端正学*态度演讲稿(精选二十篇)

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  端正学*态度演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学*态度,明确学*目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学*的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学*的态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有正确的学*态度,我们才有资格学*。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学*态度认真,学*所有必要的保证。

  学*态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的`控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学*目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学*是现在太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学*方法,最重要的是坚持。

  看起来学**惯和方法大致相同,但好*惯更需要的是毅力。

  可大可小,*惯;在它的重要性。

  让我们从现在开始,学*态度,改进学*方法,养成良好的学**惯,创建自己的小奇迹。

  端正学*态度演讲稿 2

敬爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:《端正学*态度》。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学*并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学*态度,培养良好的学**惯。

  作为一名中学生,学*是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学*。但事实上,有不少同学学*是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学*。那么,我们该如何对待学*呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学*是自己的事,因为对待学*的态度如何,直接决定着学*效果,所以,我们要变被动学*为主动学*,变“要我学”为“我要学”。

  除了主动学*,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学*态度,非常值得我们青少年学*。

  一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

  同学们,趁现在,端正我们的学*态度,培养良好的学**惯,冲向我们的成功之巅!

  端正学*态度演讲稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  为什么一上学父母就说:“要用心学*,好好学呢?”这指的就是学*态度。态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?

  有的人学*刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?

  其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

  我的学*方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以PASS了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的.机会。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比XXX高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分。

  当然,最重要的还是要劳逸结合,学*上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学*是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。

  我们所需要把握的是*衡关。一旦劳、逸两者失去*衡,一定要及时补救。如果这样做了,相信大家在学*与健康方面都能做到双赢。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。

  学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。

  例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢?

  又有多少人把看的新闻记在脑子里了?

  有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?

  *惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,做学*方面的诸葛亮。临*期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹。

  端正学*态度演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的'人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学*,端正学*态度,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的中学生吧!

  端正学*态度演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学*态度,明确学*目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学*的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学*的态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有正确的学*态度,我们才有资格学*。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学*态度认真,学*所有必要的保证。

  学*态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学*目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学*是现在太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学*方法,最重要的是坚持。看起来学**惯和方法大致相同,但好*惯更需要的是毅力。可大可小,*惯;在它的重要性。

  让我们从现在开始,学*态度,改进学*方法,养成良好的学**惯,创建自己的小奇迹。

  端正学*态度演讲稿 6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx学院xx系x班的xx,我今天演讲的主题是《端正我们的学*态度》。虽然我也很不想承认,但我们大学生确实在学*的态度上存在着很多的问题,相比高中生我们违反纪律的现象非常的严重,所以我想借着这一次演讲的机会跟同学们说一说学*态度方面的问题。

  现在我们大学生身上存在很多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在大学生群体中已经成为了很常见的问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好自己的行为的问题,而是学*态度上的问题。我们努力的考上大学是为了继续深造的,是为了能够在大学中学到更多的知识的,但是现在我们的很多行为却是与我们当初的目标背道而驰的。

  我想问问同学们,从你们进入大学以来,认真的听过几节课?认真的完成过几次作业?我想很多的同学应该都是没有做到认真的听课的,虽然我知道大部分的同学每一节课都是来上了的,但是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都知道自己身上存在的问题的`,但是却没有想法去改变自己。可能是因为自己没有改变的想法,也可能是身边的人都是这样的所以随波逐流,就算有想要认真听课的想法也因为其他人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。

  我觉得我们是真的应该要改变自己的学*态度的,大学是我们最后学*的时间了,等毕业之后开始工作了,就算想学*也是没有机会了的,所以当我们现在有机会学*、有机会去提升自己的时候就应该要抓住机会,让自己变得更加的优秀。我们应该要努力的去拓展自己的知识面,让自己知道更多的东西。现在社会的竞争压力是很大的,我们大学生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们很多的便利的,所以我们就应该要自己的去努力,让自己更加的具有竞争的优势。

  同学们,学*是自己的事情,学到的知识也是自己的,如果自己想要提高的话,就应该要去改变自己的学*态度了,从认真的听课开始,从上课认真做笔记开始,从今天开始,从现在开始。只要自己够努力,一切都是来得及的。现在时间也还不算晚,如果从现在开始努力,毕业的时候自己就能够变得更加的优秀。

  谢谢大家!

  端正学*态度演讲稿 7

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦以往说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的本事。”

  正处于学*阶段的.我们,就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为仅有这样,我们才能实现自我的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们仅有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自我的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,有怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应当付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学*,端正学*态度,相互友爱,用学问把自我武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的中学生吧!

  端正学*态度演讲稿 8

各位教师、各位同学:

  大家上午好!

  很荣幸能在台上进行我的演讲。今日我所演讲的主题是“端正学*态度,培养学*兴趣”。紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实╠╠成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学*态度,没有培养学*兴趣。

  要端正学*态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践本事、终身学*的本事和适应社会生活的本事,促进我们学生的全面发展。我们是教学的主体,我们有职责有义务去理解各科知识,仅有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学*就有了一个良好端正的态度。

  此刻明白了学*态度的重要性,但光是有良好的学*态度是不够的,还需要以后对学*的兴趣。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”孔子也曾这样说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”林肯也曾回答过别人关于他的学*的问题:“我之所以这样好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣产生为学的动力,它在学*中有着重要的作用。在学*过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,那再大的难题也会迎刃而解。这一事实充分证实了兴趣在我们学*过程中的地位和重要性。但兴趣不是生来俱有的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。同学们在学*过程中最头痛的要属理科,异常是在理科演算时更觉得它枯燥乏味,萌生迎难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了很多时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,这样长期坚持下去,使发掘的兴趣得到更完善的巩固,我们学*的效率便会大大提高,做事情的成功率也会有大的提高。

  端正学*态度能够使我们对各门功课有更高的认识,培养学*兴趣能够使我们在学*过程中提高效率而事半功倍。最终预祝大家在期末考试以及在高中阶段每一次考试中测出令自己令家长令学校满意的成绩。

  我的演讲到此结束,多谢大家。

  端正学*态度演讲稿 9

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦以往说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的本事。”

  正处于学*阶段的`我们,就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为仅有这样,我们才能实现自我的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们仅有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自我的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,有怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应当付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学*,端正学*态度,相互友爱,用学问把自我武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的中学生吧!

  端正学*态度演讲稿 10

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!今天**下我讲话的题目是《端正学*态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的`流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

  端正学*态度演讲稿 11

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好,我今日要为大家演讲的题目是《要成功,必须端正学*态度,掌握学*方法》。

  有的人,往往投入很多的时间和精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。为什么呢?在我看来,方法固然重要,但必须要端正学*态度。

  有一句话说的好:“态度决定一切。”是的,仅有端正了学*态度,才能取得优异的成绩。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。

  掌握好的学*方法,

  第一步就是要认真预*。预*时要找出关键词句体会理解,并找出不懂的地方。

  第二步就是认真听课,这一步很关键。因为课堂上教师所讲的'是重点和同学们最容易出现错误的地方。成绩好的同学与其他同学最大的不一样就是一个是“我要学”,一个是“要我学”。认真听课是自我想要听,想要获得更多的知识,而不是被教师家长逼着学,这样被动的学*效果就很不好。

  第三步就是认真复*。每一天放学回家,都要把当天学过的知识都巩固一遍,加深记忆。

  第四步是独立、认真完成作业。并且要课堂课外一个样。作业不能是抄袭的,不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识,对自我所学知识的巩固。这些步骤是一个长期积累的*惯,是自觉完成的,不是在家长的督促下做的。

  总之,只要你用心对待,相信自我,端正学*态度,掌握学*方法,从容应对,你就必须会超越自我,取得成功。

  我的演讲到此结束,多谢大家!

  端正学*态度演讲稿 12

教师、同学们:

  我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

  “梦想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书必须要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。仅有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是***事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

  把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的教师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮忙我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不细心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的*惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

  读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

  多谢大家!

  端正学*态度演讲稿 13

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx学院xx系x班的xx,我今日演讲的主题是《端正我们的学*态度》。虽然我也很不想承认,但我们大学生确实在学*的态度上存在着很多的问题,相比高中生我们违反纪律的现象十分的严重,所以我想借着这一次演讲的机会跟同学们说一说学*态度方面的问题。

  此刻我们大学生身上存在很多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在大学生群体中已经成为了很常见的问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好自我的行为的问题,而是学*态度上的问题。我们努力的'考上大学是为了继续深造的,是为了能够在大学中学到更多的知识的,可是此刻我们的很多行为却是与我们当初的目标背道而驰的。

  我想问问同学们,从你们进入大学以来,认真的听过几节课?认真的完成过几次作业?我想很多的同学应当都是没有做到认真的听课的,虽然我明白大部分的同学每一节课都是来上了的,可是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都明白自我身上存在的问题的,可是却没有想法去改变自我。可能是因为自我没有改变的想法,也可能是身边的人都是这样的所以随波逐流,就算有想要认真听课的想法也因为其他人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。

  我觉得我们是真的应当要改变自我的学*态度的,大学是我们最终学*的时间了,等毕业之后开始工作了,就算想学*也是没有机会了的,所以当我们此刻有机会学*、有机会去提升自我的时候就应当要抓住机会,让自我变得更加的优秀。我们应当要努力的去拓展自我的知识面,让自我明白更多的东西。此刻社会的竞争压力是很大的,我们大学生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们很多的便利的,所以我们就应当要自我的去努力,让自我更加的具有竞争的优势。

  同学们,学*是自我的事情,学到的知识也是自我的,如果自我想要提高的话,就应当要去改变自我的学*态度了,从认真的听课开始,从上课认真做笔记开始,从今日开始,从此刻开始。只要自我够努力,一切都是来得及的。此刻时间也还不算晚,如果从此刻开始努力,毕业的时候自我就能够变得更加的优秀。

  多谢大家!

  端正学*态度演讲稿 14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。冲动,意志不坚定,思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学*,充实自己。在工作中学*,在教室里学*,在失败中学*,在别人身上学*。

  既然我们选择了大学,就应该脚踏实地、认真的学*。有的同学因为进了一个烂学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己。珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用这个烂学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,还给你一个大大的遗憾。要知道,大学给你的价值是你自己创造的。

  很多同学问我:“xxxx,上课你是怎么听进去的呀,我怎么也听不进去?”我觉得那是你没有学*目标,没有学*动力,没有危机意识,大家都是成年人了,都有能力去解决它。或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴望一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,我会用想象让自己小小满足一把,但我发现那样只会让我更不宁静。

  所以我选择去图书馆,虽然不一定看得进去,但看见别的同学在那里埋头苦干,我不好意思在那里做白日梦。我也会去打篮球,在宿舍大声唱歌,虽然有点像疯子,但当疯子的感觉挺不错。所以我希望大家克服自己的心魔,并且用积极的方法,学会控制自己。

  如果那个方法还不见效,那就想想你的爸妈吧,如果你不想为自己而活,但你还得为他们而活啊。我们都是二十多岁的人了,是小孩儿叫我们叔叔阿姨是年龄了,可我们还像小孩儿一样吃爸妈的,用爸妈的。我的好多同学都已自食其力,有点成了经理,有的成了技术人员,有的也收获了家庭,相比之下,确实惭愧。

  要知道,我们是父母的投资对象啊,父母的爱不是无私的,他们也希望自己的子女能有所成就,能让他们安度晚年,不再为子女操心。谁会忍心看着年迈的父母还在担心你过得好不好啊。我们有责任,有义务改善父母的生活,让他们的付出得到收获,不要让他们失望,不要让他们觉得自己活得失败。让我们用责任感成为我们我们学*的动力吧!

  在学*中,不可能一帆风顺,也会遇到很多困难。比若说,做事三分钟热情,半途而废,想一口吃成胖子,急于求成,学的东西太多,精力太分散。我们要脚踏实地,一步一个脚印的学*,学*没有捷径,只有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是,它只会阻止你前进。当你认真,你自会发现好的学*方法,有了好方法,自会提高学*热情,让自己爱上学*,要相信认真的力量,没有人可以打倒你,只有你自己。让认真成为你的*惯,让它使你更具有魅力。我喜欢认真的人。

  有了这品质,我们还怕什么,找不到工作?找不到灵魂伴侣?不,因为我们认真了,所以我们收获了很多,在面试时,自信会让面试官眼睛发亮,不俗的谈吐会证明我们的优秀,优秀的表现会证明我们的实力,强大的实力会让我们越走越好,越走越远。

  谢谢大家!

  端正学*态度演讲稿 15

老师们、同学们:

  上午好!

  *代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。"梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:"青年应当有朝气,敢做为"。

  常言道,"一分耕耘,一分收获."有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋";卡来而更激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓"黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。"就是这个道理。

  同学们,努力学*,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的中学生吧!

  端正学*态度演讲稿 16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在学校学*是我们的任务,但是如何学好知识?如何学到知识?这需要我们注意学*的态度,因为只有端正的学*态度才能学好知识,才能够取得优异成绩。

我们因该保持着怎样的学*态度呢?我们都听过一句话,书山有路,勤为径,想要取得成绩,只有靠勤奋,只有每天脚踏实地,认真努力学*才能够取得好成绩,也就是说我们要踏实学*,努力学*。学*很累我们每个人都知道,对于如何取得好成绩我们很多同学都听过老师的意见,同时也明白勤奋学*的道理,但是为什么依然会出现成绩有高有低。那是因为很多人虽然知道学*要勤奋,但是却不愿意旅行。口头上说要好好好学*,但是真正学*是却总是三心二意,学不好东西。

我们没有聪明贵贱之分,只有勤奋之分,勤奋学*的同学他们的成绩往往要比我们高出一大截,而读书不够勤奋,学*也不够努力的同学,往往学*不认真,总是为自己的学*找借口,不是说学*的内容太深好,就是说老师讲的课听不懂,有时候我们与同学的距离差距太大,很多知识点都不掌握,就算你想要认真听,也会听不懂的,因为有的知识没有掌握,所以想要学校就必须要踏实学*。

学*都非常累,大家也都想要取得好成绩,但是如果不努力又如何考取好成绩,每一点知识都需要留出大量的汗水,只有辛苦努力我们才能换得知识,现在我们生活在最好的时代,生活无忧,又有学*机会,比我们爸妈那一辈要强了很多,不要认为自己学*不好就退宿,在学*的时候摆正自己的心态,端正学*,每天认真上课听讲,下课及时做好课后作业,回到家中也要做好复*功课,这样我们的成绩自然而然就提升上来了。

或许有很多人说学*不好玩,枯燥乏味,知识的求索就是在枯燥中度过,每一个杰出的人能够取得成就,不是他们有多么高的起点,也不是他们有多大背景,而是他们能够在枯燥乏味的学*中,一直坚持下去,学*时我们不能缺少坚韧不拔的态度,或许我们会很苦,但是却非常短暂。现在吃的苦多了,以后走上社会才能够走的更远。

同学们不要在吊儿郎当的学*,我们应该及时的调整好自己的学*心态,做好学*准备,奋勇争先,在学*中取得好成绩,不要怕累,也不要轻易放弃,坚持就是胜利,摆正自己的态度,踏实学*,用坚韧的心,学好知识。

谢谢大家!

  端正学*态度演讲稿 17

老师、同学们:

  我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

  “理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是***事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

  把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的*惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

  读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

  谢谢大家!

  端正学*态度演讲稿 18

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好,我今日要为大家演讲的题目是《要成功,必须端正学*态度,掌握学*方法》。

有的人,往往投入很多的时间和精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。为什么呢?在我看来,方法固然重要,但必须要端正学*态度。

有一句话说的好:“态度决定一切。”是的,仅有端正了学*态度,才能取得优异的成绩。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。

掌握好的学*方法,

第一步就是要认真预*。预*时要找出关键词句体会理解,并找出不懂的地方。

第二步就是认真听课,这一步很关键。因为课堂上教师所讲的是重点和同学们最容易出现错误的地方。成绩好的同学与其他同学最大的不一样就是一个是“我要学”,一个是“要我学”。认真听课是自我想要听,想要获得更多的知识,而不是被教师家长逼着学,这样被动的学*效果就很不好。

第三步就是认真复*。每一天放学回家,都要把当天学过的知识都巩固一遍,加深记忆。

第四步是独立、认真完成作业。并且要课堂课外一个样。作业不能是抄袭的,不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识,对自我所学知识的巩固。这些步骤是一个长期积累的*惯,是自觉完成的,不是在家长的督促下做的。

总之,只要你用心对待,相信自我,端正学*态度,掌握学*方法,从容应对,你就必须会超越自我,取得成功。

我的演讲到此结束,多谢大家!

  端正学*态度演讲稿 19

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学*态度,明确学*目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学*的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学*的态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有正确的学*态度,我们才有资格学*。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学*态度认真,学*所有必要的保证。

  学*态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学*目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的.美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学*是现在太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学*方法,最重要的是坚持。

  看起来学**惯和方法大致相同,但好*惯更需要的是毅力。

  可大可小,*惯;在它的重要性。*惯是不会发展,多年来是他自己的亲身经历,本文总结道。

  让我们从现在开始,学*态度,改进学*方法,养成良好的学**惯,创建自己的小奇迹。

  端正学*态度演讲稿 20

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自__学院__系x班的__,我今日演讲的主题是《端正我们的学*态度》。虽然我也很不想承认,但我们大学生确实在学*的态度上存在着很多的问题,相比高中生我们违反纪律的现象十分的严重,所以我想借着这一次演讲的机会跟同学们说一说学*态度方面的问题。

此刻我们大学生身上存在很多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在大学生群体中已经成为了很常见的问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好自我的行为的问题,而是学*态度上的问题。我们努力的考上大学是为了继续深造的,是为了能够在大学中学到更多的知识的,可是此刻我们的很多行为却是与我们当初的目标背道而驰的。

我想问问同学们,从你们进入大学以来,认真的听过几节课?认真的完成过几次作业?我想很多的同学应当都是没有做到认真的听课的,虽然我明白大部分的同学每一节课都是来上了的,可是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都明白自我身上存在的问题的,可是却没有想法去改变自我。可能是因为自我没有改变的想法,也可能是身边的人都是这样的所以随波逐流,就算有想要认真听课的想法也因为其他人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。

我觉得我们是真的应当要改变自我的学*态度的,大学是我们最终学*的时间了,等毕业之后开始工作了,就算想学*也是没有机会了的,所以当我们此刻有机会学*、有机会去提升自我的时候就应当要抓住机会,让自我变得更加的优秀。我们应当要努力的去拓展自我的知识面,让自我明白更多的东西。此刻社会的竞争压力是很大的,我们大学生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们很多的便利的,所以我们就应当要自我的去努力,让自我更加的具有竞争的优势。

同学们,学*是自我的事情,学到的知识也是自我的,如果自我想要提高的话,就应当要去改变自我的学*态度了,从认真的听课开始,从上课认真做笔记开始,从今日开始,从此刻开始。只要自我够努力,一切都是来得及的。此刻时间也还不算晚,如果从此刻开始努力,毕业的时候自我就能够变得更加的优秀。

多谢大家!


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)扩展阅读


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展1)

——端正学*态度演讲稿9篇

端正学*态度演讲稿1

  为什么一上学父母就说:“要用心学*,好好学呢?” 这指的就是学*态度。态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?

  有的人学*刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?

  其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

  我的学*方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以PASS了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的.那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比XXX高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.

  当然,最重要的还是要劳逸结合,学*上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学*是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。

  我们所需要把握的是*衡关。一旦劳、逸两者失去*衡,一定要及时补救。如果这样做了,相信大家在学*与健康方面都能做到双赢。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。

  学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。

  例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢?

  又有多少人把看的新闻记在脑子里了?

  有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?

  ……

  *惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,做学*方面的诸葛亮。临*期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹。

端正学*态度演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx学院xx系x班的xx,我今天演讲的主题是《端正我们的学*态度》。虽然我也很不想承认,但我们大学生确实在学*的态度上存在着很多的问题,相比高中生我们违反纪律的现象非常的`严重,所以我想借着这一次演讲的机会跟同学们说一说学*态度方面的问题。

  现在我们大学生身上存在很多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在大学生群体中已经成为了很常见的问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好自己的行为的问题,而是学*态度上的问题。我们努力的考上大学是为了继续深造的,是为了能够在大学中学到更多的知识的,但是现在我们的很多行为却是与我们当初的目标背道而驰的。

  我想问问同学们,从你们进入大学以来,认真的听过几节课?认真的完成过几次作业?我想很多的同学应该都是没有做到认真的听课的,虽然我知道大部分的同学每一节课都是来上了的,但是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都知道自己身上存在的问题的,但是却没有想法去改变自己。可能是因为自己没有改变的想法,也可能是身边的人都是这样的所以随波逐流,就算有想要认真听课的想法也因为其他人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。

  我觉得我们是真的应该要改变自己的学*态度的,大学是我们最后学*的时间了,等毕业之后开始工作了,就算想学*也是没有机会了的,所以当我们现在有机会学*、有机会去提升自己的时候就应该要抓住机会,让自己变得更加的优秀。我们应该要努力的去拓展自己的知识面,让自己知道更多的东西。现在社会的竞争压力是很大的,我们大学生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们很多的便利的,所以我们就应该要自己的去努力,让自己更加的具有竞争的优势。

  同学们,学*是自己的事情,学到的知识也是自己的,如果自己想要提高的话,就应该要去改变自己的学*态度了,从认真的听课开始,从上课认真做笔记开始,从今天开始,从现在开始。只要自己够努力,一切都是来得及的。现在时间也还不算晚,如果从现在开始努力,毕业的时候自己就能够变得更加的优秀。

  谢谢大家!

端正学*态度演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学*态度,明确学*目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学*的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学*的态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有正确的学*态度,我们才有资格学*。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学*态度认真,学*所有必要的保证。

  学*态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学*目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的.研究中,你不会感到学*是现在太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学*方法,最重要的是坚持。

  看起来学**惯和方法大致相同,但好*惯更需要的是毅力。

  可大可小,*惯;在它的重要性。*惯是不会发展,多年来是他自己的亲身经历,本文总结道。

  让我们从现在开始,学*态度,改进学*方法,养成良好的学**惯,创建自己的小奇迹。

端正学*态度演讲稿4

  大家早上好!我是五(3)班的。今天我在**下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学*“。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学*成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学*,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学*,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学*科学文化知识,为自己以后的学*打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.。

  同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

端正学*态度演讲稿5

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  学*态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。目标不要太高,比他高一分。就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。*惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  让我们从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,争取创造自己的小奇迹。

  2端正学*态度**下演讲稿

  尊敬的.各位老师、全体同学:

  大家好!今天**下我讲话的题目是《端正学*态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

端正学*态度演讲稿6

敬爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:《端正学*态度》。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学*并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学*态度,培养良好的学**惯。

  作为一名中学生,学*是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学*。但事实上,有不少同学学*是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学*。那么,我们该如何对待学*呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学*是自己的事,因为对待学*的态度如何,直接决定着学*效果,所以,我们要变被动学*为主动学*,变“要我学”为“我要学”。

  除了主动学*,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的`感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学*态度,非常值得我们青少年学*。

  一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

  同学们,趁现在,端正我们的学*态度,培养良好的学**惯,冲向我们的成功之巅!

端正学*态度演讲稿7

各位老师、同学:

  大家好!

  相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和坚强,更加坚定地踏上实现梦想的路。而作为我们,虽没有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高考中收获些什么,比如经验,比如方法。 以下是高三学长们的学*方法和建议,和大家共享。

  1)高中学*是一个积累的过程,高一就开始努力,不算早,高二开始刻苦,不算晚。高三才开始好好学,你已经失去优势了。

  2)端正学*态度很重要,你用什么样的态度对待学*,学*就用什么样的成绩来回报你。

  3)上帝是公*的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

  4)努力了不一定会有好成绩,但是不努力一定没有好结果。科学的学*方法是建立在合理安排时间的基础上的。

  5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。

  6)基础知识很重要,课本很重要,能*课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题,否则就是在浪费时间。

  7)心态甚至比学*更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

  8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学*好。

  9)多数情况下,上的补*班越多,成绩越不怎么样。尤其是在高三。

  学*是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学*,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学*与记忆是不一样的,学*是要理解,要从问题中总结方法,从练*中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练*题中总结经验。

  我并不赞成无限度的做练*,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学*的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下

  但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢

  说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

  对于初三的同学们,中考就像逐步临*的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学*吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

  有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

端正学*态度演讲稿8

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好,我今日要为大家演讲的题目是《要成功,必须端正学*态度,掌握学*方法》。

  有的人,往往投入很多的时间和精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。为什么呢?在我看来,方法固然重要,但必须要端正学*态度。

  有一句话说的好:“态度决定一切。”是的,仅有端正了学*态度,才能取得优异的成绩。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。

  掌握好的学*方法,

  第一步就是要认真预*。预*时要找出关键词句体会理解,并找出不懂的地方。

  第二步就是认真听课,这一步很关键。因为课堂上教师所讲的是重点和同学们最容易出现错误的地方。成绩好的同学与其他同学最大的不一样就是一个是“我要学”,一个是“要我学”。认真听课是自我想要听,想要获得更多的知识,而不是被教师家长逼着学,这样被动的学*效果就很不好。

  第三步就是认真复*。每一天放学回家,都要把当天学过的知识都巩固一遍,加深记忆。

  第四步是独立、认真完成作业。并且要课堂课外一个样。作业不能是抄袭的,不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识,对自我所学知识的巩固。这些步骤是一个长期积累的*惯,是自觉完成的,不是在家长的督促下做的。

  总之,只要你用心对待,相信自我,端正学*态度,掌握学*方法,从容应对,你就必须会超越自我,取得成功。

  我的演讲到此结束,多谢大家!

端正学*态度演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学*态度,明确学*目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学*的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学*的态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有正确的学*态度,我们才有资格学*。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学*态度认真,学*所有必要的保证。

  学*态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学*目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学*是现在太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学*方法,最重要的是坚持。

  看起来学**惯和方法大致相同,但好*惯更需要的是毅力。

  可大可小,*惯;在它的重要性。

  让我们从现在开始,学*态度,改进学*方法,养成良好的学**惯,创建自己的小奇迹。


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展2)

——端正学*态度演讲稿 (菁华6篇)

端正学*态度演讲稿1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  学*态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。目标不要太高,比他高一分。就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。*惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  让我们从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,争取创造自己的小奇迹。

  2端正学*态度**下演讲稿

  尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!今天**下我讲话的题目是《端正学*态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的'时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

端正学*态度演讲稿2

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  很荣幸能在台上进行我的演讲。今天我所演讲的主题是“端正学*态度,培养学*兴趣”。紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实╠╠成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学*态度,没有培养学*兴趣。

  要端正学*态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践能力、终身学*的能力和适应社会生活的能力,促进我们学生的全面发展。我们是教学的主体,我们有责任有义务去接受各科知识,只有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学*就有了一个良好端正的`态度。

  现在知道了学*态度的重要性,但光是有良好的学*态度是不够的,还需要以后对学*的兴趣。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”孔子也曾这样说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”林肯也曾回答过别人关于他的学*的问题:“我之所以这样好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣产生为学的动力,它在学*中有着重要的作用。在学*过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,那再大的难题也会迎刃而解。这一事实充分证实了兴趣在我们学*过程中的地位和重要性。但兴趣不是生来俱有的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。同学们在学*过程中最头痛的要属理科,特别是在理科演算时更觉得它枯燥乏味,萌生迎难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了大量时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,这样长期坚持下去,使发掘的兴趣得到更完善的巩固,我们学*的效率便会大大提高,做事情的成功率也会有大的进步。

  端正学*态度可以使我们对各门功课有更高的认识,培养学*兴趣可以使我们在学*过程中提高效率而事半功倍。最后预祝大家在期末考试以及在高中阶段每一次考试中测出令自己令家长令学校满意的成绩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

端正学*态度演讲稿3

老师、同学们:

  我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

  “理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年*说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是*事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

  把书读好,就要读许多的书。从古到今,从*到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的*惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

  读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

  谢谢大家!

端正学*态度演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  学*态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。目标不要太高,比他高一分。就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。*惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  让我们从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的`学**惯,争取创造自己的小奇迹。

端正学*态度演讲稿5

尊敬的教师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  今日我演讲的题目是《端正学*态度,做优秀的自我》。

  从*期的两次考试中,能够看出大家在同样的教室学*,听同样的教师讲课,写同样的作业,答同样的试卷,一样的付出,却得到不一样的成绩,这是什么原因呢?答案很简单——学*态度不一样,成绩也不一样。

  我觉得态度很重要,能够说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!那么要取得优异的成绩,我们每一个同学应当做到以下三点:

  一是诚实考试。学*是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗教师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是自欺欺人,并且一旦养成了不诚信的*惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。

  二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自我的努力,那就是将本来能够很漂亮的结尾亲手毁掉。所以说养成认真仔细的答题*惯很重要。

  三是书写规范。工整的书写、规范的答题、干净的卷面能够赢得教师的好感,给阅卷教师留下完美的印象,而这个*惯一旦养成,那么无论是*时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。以上三点是我对全体同学的要求,请我们牢记在心,努力去做。

  最终,祝每位同学都能以端正的态度去好好学*,给自我一份优秀的答卷,快欢乐乐每一天!

端正学*态度演讲稿6

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好,我今日要为大家演讲的题目是《要成功,必须端正学*态度,掌握学*方法》。

  有的人,往往投入很多的时间和精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。为什么呢?在我看来,方法固然重要,但必须要端正学*态度。

  有一句话说的好:“态度决定一切。”是的,仅有端正了学*态度,才能取得优异的成绩。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。

  掌握好的学*方法,

  第一步就是要认真预*。预*时要找出关键词句体会理解,并找出不懂的地方。

  第二步就是认真听课,这一步很关键。因为课堂上教师所讲的是重点和同学们最容易出现错误的地方。成绩好的同学与其他同学最大的不一样就是一个是“我要学”,一个是“要我学”。认真听课是自我想要听,想要获得更多的知识,而不是被教师家长逼着学,这样被动的学*效果就很不好。

  第三步就是认真复*。每一天放学回家,都要把当天学过的知识都巩固一遍,加深记忆。

  第四步是独立、认真完成作业。并且要课堂课外一个样。作业不能是抄袭的,不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识,对自我所学知识的巩固。这些步骤是一个长期积累的*惯,是自觉完成的,不是在家长的督促下做的。

  总之,只要你用心对待,相信自我,端正学*态度,掌握学*方法,从容应对,你就必须会超越自我,取得成功。

  我的演讲到此结束,多谢大家!


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展3)

——《端正学*态度》演讲稿 (菁华5篇)

《端正学*态度》演讲稿1

尊敬的各位领导,教师,同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《心态》。

  首先,先请大家听一个故事。

  弗洛姆是美国一位著名的心理学家。一天,几个学生向他请教:心态会对一个人产生什么样的影响?

  他微微一笑,什么也不说,就把他们带到一间黑暗的房间里。在他的引导下,学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。之后,弗洛姆打开房间里的一盏灯,在这昏黄如烛的灯光下,学生们才看清房间的布置,不禁吓出一身冷汗。原先,这间房子的地面就是一个很深很大的水池,池子里蠕动着各种毒蛇,包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇,有好几条毒蛇正高高昂着头,朝他们吐着舌头。就在这池子的上方,搭着一座很窄的木桥,他们刚才就是从那座木桥上走过来的。

  弗洛姆看着他们,问:“此刻,你们还愿意再次走过这座桥吗?”

  大家你看看我,我看看你,都不做声。

  过了片刻,最终有三个学生犹犹豫豫的站了出来。其中一个学生一上去,就异常细心地挪动着双脚,速度比第一次慢了好多倍;另一个学生战战兢兢的站在小木桥上,身子不由自主地颤抖着,才走到一半就挺不住了;第三个学生干脆弯下身来,慢慢地趴在小木桥上爬了过去。

  “啪”,弗洛姆又打开了房内另外几盏灯,强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛再仔细看,才发此刻小木桥的下方装着一道安全网,只是因为网线的颜色极黯淡,他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问:“你们当中还有谁愿意此刻就经过这座小桥?”

  大家此刻都不怕了,几个学生一个接一个走过了木桥。仅有一个人不敢走。“怎样回事?”弗洛姆问道。

  “这张安全网的质量可靠吗”一个学生心有余悸地问。

  弗洛姆笑了:“我能够解答你们的疑问了,这座桥本来不难走,可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑,于是,你们就失去了*静的心态,乱了方寸,慌了手脚,表现出各种程度的胆怯,可见心态对行为有着多么重要的影响。”

  这个故事很好地告诉我们一个道理:心态对一个人具有巨大的影响力。

  由于心态能左右一个人的一切,所以,无论情景好坏,都要抱着进取的心态,莫让沮丧代替期望。心态是我们命运的控制塔,事实上,它是我们唯一能掌握的东西。仅有我们建立起正确、进取的人生观、价值观,以进取、健康、乐观的心态对待生活,才能获得健全而高品质的生活。

  我们都明白,一个人的心态能影响甚至决定自我的命运。所以,我们应当认认真真走好自我脚下的路。有些同学看问题有些偏激,看到自我某一方面不如别人,就认为自我样样不如别人。一个人做一件事前,总在想我可能要失败,那他真的很容易就失败。一个连自我都不相信的人,怎样让别人相信呢?

  良好的心态是无价的,如果你能拥有一个良好的心态,你就能获得你想要的一切。因为良好的心态能让你树立起必胜的信念,而信念会是你充满前进的动力。它能够改变你险恶的现状,带来圆满的结果。不要因为我们的心态而使我们自我成为一个失败者。要明白,成功永远属于那些抱有进取心态并付诸于行动的人。如果我们想改变自我的世界,首先就应当改变自我的心态。心态是正确的,我们的世界也会是正确的。坚持良好心态者能够坚强,能够宽容,能够锲而不舍,最终会走在时代的前面。一个人若是一生都能持有良好的心态,那么,他人生的路就会越走越宽,生命的景色就会越来越美,生命的价值就会越来越大。

  所以我想说,专心于路,路就不会多难走;专心于事,事就不会太难做。心态是人生命运的底牌。

  我的演讲完了,多谢!

《端正学*态度》演讲稿2

教师、同学们:

  我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

  “梦想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书必须要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。仅有这样,才能把书读好。《少年*说》里有这样一段话:“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是*事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自我的国家富强起来。

  把书读好,就要读许多的书。从古到今,从*到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的教师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮忙我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不细心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自我的读书的兴趣,养成好读书的*惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的'知识化为自我的智慧和才能。

  读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

  多谢大家!

《端正学*态度》演讲稿3

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  学*态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。目标不要太高,比他高一分。就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。*惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  让我们从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,争取创造自己的小奇迹。

  2端正学*态度**下演讲稿

  尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!今天**下我讲话的题目是《端正学*态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的'寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

《端正学*态度》演讲稿4

亲爱的教师、同学们:

  大家好!今日,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今日我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,仅有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自我有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自我的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  学*态度问题,首先你要学会懂得控制自我,自控本事的强和弱直接能够影响到你的成败,态度是你自我去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你此刻学*的目标和目的是为什么,很关键,你应当常常问问自我,为什么要读书,为了自我的完美前途,此刻强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就能够了。对待作业,必须要认真,教师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自我挖的陷阱自我不会往里面跳,我们犯的错误自我是很难检查出来的。

  给自我找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自我有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有提高,就会自我向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。目标不要太高,比他高一分。就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。*惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自我多年的经验总结、归纳得出的。

  让我们从此刻开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,争取创造自我的小奇迹。

《端正学*态度》演讲稿5

尊敬的.老师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学*态度,明确学*目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学*的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学*的态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有正确的学*态度,我们才有资格学*。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学*态度认真,学*所有必要的保证。

  学*态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学*目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学*是现在太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学*方法,最重要的是坚持。

  看起来学**惯和方法大致相同,但好*惯更需要的是毅力。

  可大可小,*惯;在它的重要性。*惯是不会发展,多年来是他自己的亲身经历,本文总结道。

  让我们从现在开始,学*态度,改进学*方法,养成良好的学**惯,创建自己的小奇迹。


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展4)

——学*态度作文 (菁华5篇)

  1、桑 前: 老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!

  2、薛 奕: 老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学*的同时,朝着更高的目标不断进步的!

  3、许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学*之路上战胜一个又一个的困难!

  4、邓智豪,你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学*勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

  5、陆宇鹏: 你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学*上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

  6、陈桂安,在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  7、*亿,你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  8、沙玲玉:在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学*比较重视,有正确的学*态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学*交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

  9、韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

  10、陆韩飞: 打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的*惯,这可是学*的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

  11、李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  12、付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学*态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学*上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

  13、许胜男: 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学*踏实的你总能按老师的要求完成学*任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

  14、李 圳:在运动场上,你是一名健将,在学*上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

  15、陈文鑫,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

  16、邵田雷: 你注重自己的学*,有正确的学*态度,学*比较用功。虽然你*时有点腼腆,但你有良好的身体素质,学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学*上你能够做到多问、多思、博闻强记,那就一定能走在别人之前。

  17、李 倩:你性格随和,与同学友爱相处,学*态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学*上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

  18、季鸿玮:聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

  19、张 超: 你是一个拥有聪明头脑的人,

  我的学*态度:语文可以,英语不太好,而我对数学情有独钟。

  我为什么对数学情有独钟呢?因为我数学成绩好,有着较强的数学天赋。自然,我的学*态度就很好了。每一次留作业,我全对的可能性有98.9%。这也源自我上课认真听讲,不管是不太会的,还是滚瓜烂熟的,我总是认真听。不会的弄懂了,会的加深印象。我爸爸还给我买了一些奥数书,我没事就经常翻一翻,看一看。我英语的学*态度不太好。我不经常读英语,写同步时也总是漫不经心。写五页就可能会有三个错误时单项选择。我的拓展和阅读也不太好。只要遇到*时没有见过的句子或单词,就有些没头绪,感觉有一些难度。阅读题我也有时不太认真,总是非常马虎,不是错一道就是错两道。最*还考了一次试,我考砸了,只考了89分,这正是因为我不太认真而导致了考成这样。不过,我上课听讲还是挺认真的,要背的词句,我也都会。所以,我只要端正学*态度,做题认真多复*,就一定能够取得好成绩。我语文还可以,也算中不溜儿。我每次作业都能按量完成。在做同步练时,我也总是一丝不苟,很少有马虎的错误,只有判断、选择找不准或阅读理解不太好的错误。复*时,我会使劲儿翻书复*,把要掌握的一些句子都能背起来,使基础知识得到巩固。我还会做一些阅读题,做阅读题水*提高。有时候,我还会练*作文,使作文尽量少减分或不减分。我还经常读书,各种各样的书我都读过。语文类有童话呀、小说呀、作文书、阅读题的短文、科普书、漫画书、历史书、杂志、各种名著......数学我比较喜欢的就是奥数方面。我也读英语呢。我会读一些简易的小文章、一些小故事和一些*题上的短文,不会的我就用英汉词典。正因为我读了这么多的书,所以,一些方面才会呱呱叫。对我的学*态度,我感到数学要巩固,英语要努力加油、语文要继续提高。

  这样,端正了自己的学*态度,学*好还会远吗?

  妈妈说我的学*态度不好,不认真,我也觉得我有点不认真。我做回家作业的时候,经常会不知不觉地吃东西,或者会玩起来,总是控制不住自己。还有的时候,我会东张张、西西望,我对身边的一切事都感到特别好奇,虽然对身边的东西我已经看过千百遍了,但做作业的时候,我还是会分心,经常想入非非,而且做作业的速度也慢。

  唉!一次期中考试下来,语文、数学、外语和科学,我居然跟我的目标相差了14分,多大的差距呀!就连数学、外语和科学这些我的强项,也没考100分,还有我最拿手语文考试写作文,我居然了被扣了5分,写偏了题,想到自己从一年级到现在还都是语文课代表,真是难为情啊!那可都是因为*时学*态度不认真造成的,以前连错题看也不看一眼的下场,总觉得小事一桩,不引起足够的重视。光“获”胜的““获””,我都写错了好几次,都是粗心和不专心惹得祸。看来,以后是得好好改改了。

  “学而时*之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学*方法,我对此完全赞同。学了,就按一定的时间去温*,只有这样所学的知识才能牢记在心。否则,学过的知识,就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘。下面,向大家介绍下我的学*“秘方”。

  学*的方法是多种多样的,而学*态度却仅仅只有一种,那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学*的人对学*是孜孜不倦,把学*当作最大的乐趣,这样才能使我们更加热爱学*,从快乐的学*中获得更多的知识。相反,不热爱学*甚至是讨厌学*的人,慢慢地就会产生一种畏惧学*的心理。上课时,他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实,认认真真地听老师讲课,而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成,第二天来到学校只好找同学抄,这样长期抄下去后果会怎样,你考虑过吗?这样的学*态度怎么能提高学*成绩呢?上课时一定要认真听课,老师布置的作业一定要及时认真的完成,不要为了做作业而去做作业,要知道做作业不是一种任务,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的问题的时候,要想办法弄明白,这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学*态度还不行,除此之外,还要有正确的学*方法。“活”是掌握正确的学*方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来,如果把它改个模样,你还能认出它来吗?做这种题就需要“活”,无论题怎样变,只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来,要学会举一反三。*时在生活中做个有心人,多留意身边的事物,这对我们知识的积累是非常有用的。

  要提高学*成绩不一定需要才智过人,也不一定需要有高人指点,但必须有一种认真的态度。

  之所以说学*需要有认真的态度,是因为所学知识与考试成绩成正比当你认真地把知识记牢固,在考试中就能应对自如;但当你对学*只有一种走马观花的态度,学到的知识就会很肤浅,在考试时一旦遇到有难度的问题,自然会漏洞百出,不能取得好的成绩。古人云:“一分耕耘,一分收获”,不正是这个道理么?

  著名的物理学家牛顿就是一个对学*和工作认真负责的人。有一次,牛顿的一个好朋友来他家做客,两人都已经坐在摆满美味的桌子旁准备用餐。这时牛顿发现桌上没有酒,便和朋友说明后到另一个房间去取酒了,可是他的朋友等了好长时间还不见牛顿回来,就到那个房间去找他。他推开房门发现牛顿正蹲在地上来回摆弄他的新发明,两瓶啤酒就放在脚边,朋友见他已经忘记吃饭,便悄悄把酒拿走,独自把所有的美味都吃光了。当牛顿走出房门才发现桌上只剩下几个空盘子,而朋友也早已“遛之大吉”。

  虽然只是一个有趣的故事,在工作的时候,牛顿已经达到了废寝忘食的程度,但这恰恰体现了他对工作的执着和认真的态度么?就因为这样,牛顿成为了令世人景仰的伟大的物理学家,同时提出了著名的牛顿三定律,为人类做出了极大贡献。

  像牛顿这样的人在我国也屡见不鲜。

  我国古代著名书法家王羲之享誉中外,但在荣誉背后,他又付出了多少辛勤的汗水呢?据史料记载,王羲之在练字时用的都是木板,每次练完字板上都会留下深深的痕迹,可见他练*时有多么的认真。王羲之和牛顿认真的态度不正是我们应该学*的么?

  所以要想人中显赫,必须背后吃苦,只有对学*有认真态度的人,才能取得好成绩。我想:一个在学*上有认真态度的`人,总有一天会超过那些所谓的“天才”和“高徒”,因为你每天都在“添才”。


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展5)

——学*态度的演讲稿菁选

学*态度的演讲稿15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的学*态度的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师、同学们:

  我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

  “梦想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书必须要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。仅有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是***事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自我的国家富强起来。

  把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的教师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮忙我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不细心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的`书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自我的读书的兴趣,养成好读书的*惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自我的智慧和才能。

  读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

  多谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要给大家讲的题目是要就要端正学*态度,掌握学*方法。

  有些人经常投入大量的时间和精力,但效果很小;有些人往往事半功倍,考试成绩和各方面都很好。为什么?在我看来,方法很重要,但我们必须端正学*态度。

  俗话说:态度决定一切。是的,只有端正学*态度,才能取得优异的成绩。如果态度正确,就会有毅力克制自己的玩心,有动力推动自己前进。

  掌握学*方法:

  第一步是认真预*。预*的时候要找出关键词和句子的理解,找出不懂的地方。

  第二步是认真听讲,这一步非常关键。因为老师在课堂上谈论的是重点和学生最容易犯错误的地方。成绩好的学生和其他学生最大的区别是我想学*和我想学*。认真听讲就是想听,想获得更多的知识,而不是被老师和家长逼着学*,所以被动的学*效果很差。

  第三步是认真复*。每天放学回家,都要巩固当天学到的知识,加深记忆。

  第四步是独立认真地完成家庭作业。在课堂上和课后都是一样的。家庭作业不能被复制,否则就会失去原来的意义。家庭作业的目的`是进一步消化和理解课堂上学到的知识巩固了你所学到的知识。这些步骤是长期积累的*惯,有意识地完成,而不是在父母的监督下。

  总之,只要用心对待,相信自己,端正学*态度,掌握学*方法,从容应对,就必须超越自己,取得成功。

  我的演讲到此结束,谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是高三学生xxx,今天我被推上来演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家给的这样一个机会。今天在这里我要演讲《端正学*态度,才能有更好的成绩》。

  我现在是高三的学生了,我经过前两年的学*,有这个经验。我就来举一个我的例子吧。我在高一的时候,学*成绩不是很好,每天都是吊儿郎当的,一点都不把学*当回事,每天就跟度日如年一样,不懂得怎么去学*,我就这样浑浑噩噩的度过高一第一个学期,而我到了第二个学期,我换了一个同桌,这个同桌很让我敬佩,他成绩不好,甚至比我还差,但是有一点我很佩服,就是他把学*当成很重要的事去做,他把自己的学*态度端得很正,及时当时的成绩很差,就算我不怎么爱学*,成绩都会比他高,我当时都很瞧不起他这样的行为。

  可是也正是因为我这样小瞧了他,虽然*时他的成绩比我差很多,但是他每天都是一样很认真,不会的题目就努力问别人,直到会了为止,老师布置的练*题,都会很认真的做完,在老师讲解的时候在旁边做好笔记。就这样过了半学期,这才是让我惊讶的地方。学期过半,就到了期中考试了,我还是那样,但是他却发生了很大的变化。期中考试结束后,成绩一出来,全班同学都很惊讶,就更不用说我了,他的成绩从中下等直接升到中上等,排名也是上升将*20名,天哪,我震惊了,真的我当时都不信,可试卷发下来,看到他的整张试卷,我不得不相信,因为试卷上的每道题他都做了注解,这都是因为他*时就认真做笔记的原因,所以他能够很准确的找到题中的重心,那解题就简单了。

  经历他这一次,我相信了只要把态度端正了,就算自己学*成绩不好,可是在时间的.推进下,有一个良好的学*态度,终有一天会有一个好的结果。他不就是这样。高一他都是如此,所以我敬佩他,自从那时,我受他影响,也开始正视自己,努力把学*搞好,再也不懒散了。所以我高三了,成绩还是保持在一个很好的位置,不曾掉过。因此在这里作为高三学长,我希望大家也能够把学*的态度给端正了,这样才会有满意的成绩,不会辜负三年的高中学*。

  我的演讲就到这里结束了,谢谢大家!

各位家长:

  你好,我今天演讲的题目是态度决定一切。

  中学是人生的春天,是青少年成长身体、知识、形**生观的一个非常重要的阶段。但在这个学*阶段,有些学生觉得很难学*。因此,明确为什么要学*,如何学*,是每个中学生必须理解和学*的问题。

  学*知识不能仅仅靠认真听讲和死记硬背。据说一个人碰巧遇到了一个仙翁。仙翁把石头变成了金子,但他不想要金子,而是想要仙翁把石头变成金子。

  这个人为什么要指头?因为他知道,无论给自己多少黄金,黄金总是有限的,但如果你有一个石头变成黄金的手指,你可以做任何你想做的事。古人说:鱼,只有一顿饭,教人们钓鱼,终身有用,这就是事实。

  学*方法是学*中使用的手段、方法和方法。学法是在学*过程中产生和应用的。掌握好方法很重要,但不容易,需要努力和毅力。只有每天坚持不懈,学*才能成为有意识的行为,从而掌握学*的主动性。因此,学*方法没有捷径。它只是一个脚踏实地、努力学*的程序和学*过程中的具体措施。

  一切都是预先建立起来的,而不是预先建立起来的。两个智力相同的'学生是否有学*计划直接影响学*效果。科学学*方法的重要原则是科学利用时间,在有限的时间内有计划地学*。

  态度决定一切!只有热爱学*,树立正确的学*态度,循序渐进,才能有所收获。

  演讲结束后,谢谢大家!

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《端正学*态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

  那么,要取得优异的'成绩,我们每一个同学应该做到以下三点:

  一是诚实考试。学*是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人 ,而且一旦养成了不诚信的*惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

  二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是 将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“20xx清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题*惯很重要。

  三是书写规范。工整的书写 、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个*惯一旦养成,那么无论是*时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

  以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。

  最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢欢喜喜过大年!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好,我今日要为大家演讲的题目是《要成功,必须端正学*态度,掌握学*方法》。

  有的人,往往投入很多的时间和精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。为什么呢?在我看来,方法固然重要,但必须要端正学*态度。

  有一句话说的好:“态度决定一切。”是的,仅有端正了学*态度,才能取得优异的.成绩。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。

  掌握好的学*方法,

  第一步就是要认真预*。预*时要找出关键词句体会理解,并找出不懂的地方。

  第二步就是认真听课,这一步很关键。因为课堂上教师所讲的是重点和同学们最容易出现错误的地方。成绩好的同学与其他同学最大的不一样就是一个是“我要学”,一个是“要我学”。认真听课是自我想要听,想要获得更多的知识,而不是被教师家长逼着学,这样被动的学*效果就很不好。

  第三步就是认真复*。每一天放学回家,都要把当天学过的知识都巩固一遍,加深记忆。

  第四步是独立、认真完成作业。并且要课堂课外一个样。作业不能是抄袭的,不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识,对自我所学知识的巩固。这些步骤是一个长期积累的*惯,是自觉完成的,不是在家长的督促下做的。

  总之,只要你用心对待,相信自我,端正学*态度,掌握学*方法,从容应对,你就必须会超越自我,取得成功。

  我的演讲到此结束,多谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  学*态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学*的.目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了……

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。*惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  让我们从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,争取创造自己的小奇迹。

尊敬的老师和学生:

  早上好!

  我是xxx,高三学生。今天我很荣幸被推到这里发表演讲。谢谢你给我这样的机会。今天我想在那里演讲,正确的学*态度可以带来更好的结果。

  我现在是高三学生。经过两年的学*,我有了这种经验。让我给你举个例子。当我还是高中一年级的时候,我的学*成绩不是很好。我每天鬼混,根本不把学*当回事。每一天都像一年。我不知道如何学*。我刚刚混过高中第一学期,第二学期,我换了一个同桌。我非常钦佩他。他的成绩不好,甚至比我差,但有一件事我很钦佩,那就是他认为学*是一件非常重要的'事情。他对学*的态度是正确的。即使我不喜欢学*,我的成绩也会比他高。我鄙视他当时的行为。

  但正是因为我低估了他。虽然他的成绩比我差得多,但他每天都很认真。他试着问别人他不能问的问题。在会议之前,老师布置的练*将被认真完成,并在老师解释时做笔记。半个学期后,这让我很惊讶。半学期后,是期中考试。我还是那样,但他改变了很多。期中考试结束后,结果一出来,全班同学都很惊讶,更不用说我了。他的成绩直接从中下部上升到中上部,排名也上升了*20位。天啊,我很震惊。当时我真的不相信,但当我看到他的整个试卷时,我不得不相信,因为他在试卷上注释了每个问题,这是因为他通常认真记笔记,这样他就能准确地找到问题的焦点,并且很容易解决问题。

  经过他的经历,我相信只要态度正确,即使我的学*成绩很差,随着时间的推移,良好的学*态度总有一天会有好的结果。他不是那种人。他在高一是这样的,所以我很佩服他。从那以后,在他的影响下,我开始正视自己,努力学*,不再懒惰。所以我是一名高中三年级学生,我的成绩仍然保持在一个好的位置,从不下降。因此,作为高三的一名大四学生,我希望你能纠正你的学*态度,这样你就能取得令人满意的成绩,不辜负三年的高中学业。

  我的演讲到此结束,非常感谢。

亲爱的老师和同学们:

  大家好,我今天要讲的题目是要想成功,就必须端正学*态度,掌握学*方法。

  有些人经常投入大量的时间和精力,但效果很小;有些人往往事半功倍,考试成绩和各方面都很好。为什么?在我看来,方法很重要,但我们必须端正学*态度。

  俗话说:态度决定一切。是的,只有正确的学*态度,我们才能取得优异的.成绩。如果你有正确的态度,你就有毅力克制你的心,有动力推动你前进。

  掌握学*方法,


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展6)

——学*雷锋演讲稿(精选二十篇)

各位领导、同事们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《有理想讲奉献敢担当——崇并不遥远》。

  说实话,这是我在匆忙中准备的一次演讲。面对学雷锋这个似乎被人们淡忘了的题目,我思考了良久。但为了做好这次无需打动别人但最起码能说服自己的演讲,我买来了学人书店里所有有关雷锋的书籍,试图真正认识雷锋、理解雷锋,更希望能从中找到让自己感动的雷锋精神。

  于是,我翻阅了《雷锋传》,看遍了《雷锋的故事》,阅读了相关评价资料。我觉得,雷***的事迹无非是些打扫候车室、给旅客倒水、背小孩子过桥等一些*凡小事。这里没有波澜起伏的情节,也没有激烈壮观的场面,说不上轰轰烈烈,更谈不到震撼人心。然而就是这样一个*凡而普通的战士,历代***却给予了极高的评价与肯定。1963年3月5日***亲笔题词"向雷***学*",从此在全国范围内掀起了学*雷***的高潮。此后***人先后为雷***做了题词。

  品味着领导的题词,阅读着雷锋的故事,我逐渐深深地感悟到,雷锋事迹并不是计划经济时期的特殊产物,雷锋精神也不是政治上需要的主观臆造。而恰恰是民族精神的根本,社会主义制度精神文明的体现。无需质疑,也谈不上过时。此刻,那个乐观向上、志存高远又脚踏实地的青年形象更加清晰,剥离开那些人们赋予他的光环,雷锋所演绎的人生真实,不正向世人召示了伟大寓于*凡,*凡彰显伟大的人生哲理么!

  雷锋事迹因*凡而伟大;雷锋精神因质朴而崇高,倘若人们都能心无旁骛地将善念化为善举,将真实做为一种品质,将*凡视做一种伟大,那么可以想象:扶老协幼、尊重妇女儿童、热爱学*、保护环境、尊重他人、和谐相处、助人为乐、健康向上的文明举动就将会尉然成风;以邻为壑,坑害他人,欺诈偷盗,污秽邪淫的丑恶现象,就将会最大程度的减少!

  崇高并不遥远,伟大寓于*凡,只要你树立了正确的理想和坚定的信念。雷***说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民务之中去。”雷***这句话,道出了一个革命者的人生价值观和生命的意义。也许会有人这样认为,在市场经济的条件下,人们更趋向于现实,更推崇利益最大化。然而,他们似乎忘记了市场经济的核心利益恰恰是社会主义的人生价值观的树立和诚信原则的坚持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是没有追求,没有理想,没有一个为人民服务的目标和信念。

  崇高并不遥远,关键在于乐于奉献。生存是人们的需要,奉献是人们的品质。雷锋用自己的津贴费为丢钱的大嫂买火车票;为迷路的老大娘背包袱并一直送到抚顺;他主动到火车站打扫卫生,为旅客端茶倒水的时候;他深更半夜为战友缝补衣袜;他利用休息时间到建设工地推车运料;他担任校外辅导员,利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找同学们谈心,启发他们好好学*,天天向上。他用助人为乐的*凡小事揭示了奉献的内涵;他用一个军人的品格诠释了奉献的意义;他用自己的人生轨迹告诉人们人生的价值就在于奉献。

  崇高并不遥远,根本在于负责任、敢承担。1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,把手指甲都弄破了,被记了一次二等功。当地望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,*时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。雷锋精神说到底就是一种胸怀,一种责任、抱负和承担。当我们看到因植被破坏而频发洪水的时候,当我们看到因井盖丢失而伤及百姓的时候,当我们看到冷冬时节有些居民还没有暖气的时候,当我们看到有的孩子因学费不足而上不起学的时候,当我们…你有没有想到雷锋和雷锋精神,有没有想到这里也有我一份承担和责任。

  理想、奉献和责任,那个为了别人利益奋不顾身的人,那个为了国家集体公而忘私的人,那个为了理想信念跋涉不已的人——雷锋身上的人格魅力,现在正越过意识领域的分歧,化作了每个人心中的一种感动。人们更需要的'是多一点真诚少一点虚伪,多一点关爱少一点欺诈;多一点理解少一点抗争;多一点宽容少一点倾轧。时代的进步需要一种奉献精神的推动;人的发展也需要时代精神的引领,雷锋精神不仅培育了几代人的健康成长;更是我们今天不或缺的一股巨大的力量!

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。

  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响当当的人物。

  三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷***新世纪的.接班人。雷锋的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。

  而三月里,我们会更集中,更具体一些。目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖的幸福。当我们重温雷锋精神,积极参与活动得同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。

  记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学*的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学*,攀登知识高峰的主动力。

  在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,也传递给了另一些人们,使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋精神撒播下去。

  有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布,不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

  向雷锋学*,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

  谢谢大家!

  尊敬各位评委、老师、同学们:大家好!我叫何谦昊,来自于十八家子中心小学,我演讲的题目是《学*雷锋好榜样》

  同学们,你们知道有这样一位可敬可爱的叔叔吗?它是普普通通来到这个世界上,默默地离开了,他年轻的音容笑貌永远留在一万人的心中。他临走的时候刚刚22岁,他的日记,让我们百读不厌,他的故事,大家越听越动情,他的名字就叫——雷锋,说起雷锋,无人不知,无人不晓。他不但是我们父辈从小学*的榜样,也是我们继续学*的楷模。他的一生虽然短暂,可他的事迹却永远流传。

  有一次,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

  到沈阳车站换车的时候,他又帮助丢了车票的大嫂补了车票。

  雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋二话不说,背起大娘的包袱就走,又了解到大娘和自己同路,他就帮大娘上火车,找座位。到站的时候,还帮助大娘找儿子。雷锋出差一千里,好事做了一火车!这就是雷锋

  他偷偷为战友的亲人写信寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款,有人说他是个“傻子”雷锋叔叔却说他愿意为人民做个“傻子”这就是雷锋,道不完的雷锋您奉献的事太多太多了。我们赞美你,歌颂你。

  人人学雷锋,人人都是活雷锋。让我们向雷锋叔叔那样,每天做一件好事,积累起来,就是我们一辈子的财富。让我们行动起来,“学雷锋,日行一善,善行一生”吧!

  那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。

  三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

  有人会说我又不是雷锋叔叔,做再多好事又不能改变什么,影响别人什么。我认为能改变的是你的那颗心,影响的是你自己的一生,虽然可能不会像雷锋一样影响全中国,但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你,会毫不忧虑的把你记住。你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病,会让你懂得吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

  现在我们的力量非常小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学*。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己,现在的生活如此的美妙,不但还不珍惜时间好好读书。还对着这世界总感到不满。我们应该学*雷锋叔叔的钉子精神,长大后也为国家出一份力,让国家更强大,让世界充满爱。

  我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《雷锋,你是我们永远的精神财富》

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生*凡,但他的形象伟岸。有人说:

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照。还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师,2012年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为:她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.,你能说,雷锋已经离开了我们吗?

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒,多么*凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命,这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机。2012年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中,他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客,在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世。在出殡的这一天,全市的人为他送行。“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为:吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!你又能说,雷锋已经离开了我们吗?

  在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学*雷锋精神,实践雷锋精神,在*凡中做出不*凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学*中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?学雷锋演讲稿雷锋精神伟大,但并非高不可攀;*凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,不,没有!也永远不会!他是我们永远的精神财富,他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

老师们,同学们:

  大家早上好!我**下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》,中学生学*雷锋演讲稿。

  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

  这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以*凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在*凡的岗位上做出了不*凡的事迹。每年三月,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

  我们怎么样学*雷锋呢?我以为,我们学雷锋重在“践行”,贵在坚持!践行,就是要去做,一件一件去做;坚持,就是要天天做,持久做,中学生学*雷锋演讲稿。

  美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,通过他的努力,不久就担任了这个公司总裁,后来福特把这个公司改为“福特公司”,这就是“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的'教训。

  我觉得我们学*雷锋,也可以把目标定得低一点,做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

  借此机会,我用***、国家教委联合向中学生提出的实施公民道德规范勉励大家:

  1.在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。

  古人说,一屋不扫,何以扫天下?一个人如果连父母都不爱,就不可能爱他人,文明伴我行演讲稿。

  2.在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵,逐步树立作为中学生的良好形象,讲文明懂礼貌演讲稿。

  3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你,维系着未来做什么样的人,我们要为未来做合格公民准备。

  4.在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士,让人感觉你很有修养。

  5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

  最后,我想请大家思考一下:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

  雷锋是*凡的,却又是伟大的,他在*凡的岗位上创造出了不*凡的一切!我也希望我们广大师生,用雷锋精神感召和鼓励我们自己,从我做起,从细节小事做起,用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。

  谢谢!

敬爱的老师,亲爱的`同学们:

  三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

  有人会说我又不是雷锋叔叔,做再多好事又不能改变什么,影响别人什么。虽然现在我们的力量很小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学*。

  我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是“学*雷锋好榜样”。

  雷锋叔叔,一个伟大的***战士,他是在***思想哺育下成长起来的*凡而伟大的***楷模。他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统,也反映了社会主义时代新人的精神风貌和时代特征。

  心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。而几十年来,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓浓、文明向上的人们,在为社会注入滚滚暖流。为了使这一精神世代传承、发扬光大,为了加强我们小学生的思想品德建设,我校德育处、少先队大队发出倡议:在我校立即掀起“小雷锋在行动”主题少先队活动的高潮。

  这次活动的任务和目标是:努力学*雷锋叔叔高尚的思想品德,加强自身的思想品德建设,用我们的.文明行为树立新的时代风貌。无论是在家庭、学校、社会活动中都要扮演好新雷锋的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体等需要帮助的人们做点力所能及的事情,用我们稚嫩的小手,为打造一片友爱的、文明的天空,贡献出自己的力量。

  同学们,沐浴在洋溢着雷锋精神和大爱之光的春的怀抱中,就让我们以今天为起点,在本学期的学*、生活中,积极实践雷锋精神,想他人所想,急他人所急,努力争做新时代的小雷锋吧。

  我们来比比看,哪个班同学的行动最快、最好?大家说“好不好”?

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  老师们,同学们:

  大家早上好!我**下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》,中学生学*雷锋演讲稿。

  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

  这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以*凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在*凡的岗位上做出了不*凡的事迹。每年三月,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

  我们怎么样学*雷锋呢?我以为,我们学雷锋重在“践行”,贵在坚持!践行,就是要去做,一件一件去做;坚持,就是要天天做,持久做,中学生学*雷锋演讲稿。

  美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,通过他的努力,不久就担任了这个公司总裁,后来福特把这个公司改为“福特公司”,这就是“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

  我觉得我们学*雷锋,也可以把目标定得低一点,做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

  借此机会,我用***、国家教委联合向中学生提出的实施公民道德规范勉励大家:

  1.在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的.好帮手。古人说,一屋不扫,何以扫天下?一个人如果连父母都不爱,就不可能爱他人,文明伴我行演讲稿。

  2.在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵,逐步树立作为中学生的良好形象,讲文明懂礼貌演讲稿。

  3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你,维系着未来做什么样的人,我们要为未来做合格公民准备。

  4.在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士,让人感觉你很有修养。

  5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

  最后,我想请大家思考一下:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

  雷锋是*凡的,却又是伟大的,他在*凡的岗位上创造出了不*凡的一切!我也希望我们广大师生,用雷锋精神感召和鼓励我们自己,从我做起,从细节小事做起,用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。

  谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的。题目是雷锋精神在我身边。

  雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不*凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学*的榜样。

  每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。

  有一种学*叫见缝插针。作为班长的王xx认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学*上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

  有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦xx又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐。

  有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛xx,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的.思想,发扬艰苦朴素的作风。

  有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公*竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

  驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学*中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我的名字当中也有一个“锋”字,但是我知道自己永远代表不了一种精神,因为我不如雷锋那样勤奋,也不如雷锋那样敬业。

  您的名字当中或许也有一个“锋”字,但是我相信你也代表了一种精神,因为您不如雷锋那样无私,也不如雷锋那样博爱。

  不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。

  正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;

  正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学*;

  如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;

  在离开雷锋的xx个春天里,我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神,相反:在一个个明媚的春天里,一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸,用双手托举着雷锋精神;

  在偏僻乡村泥泞的乡道上,走来了年轻的女大学生,伴着学生们惊喜的目光,她走进了漏雨的教室,为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光。

  在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的.姓名。

  在烈火浓烟中,年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的。誓言。

  在洪水激流中,我们看见了高建成、李向群,看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影。

  几十年来,不管时代沧桑如何嬗变轮回,社会潮流如何跌荡起伏,雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。

  一个国家,一个民族,不能没有振奋的精神和高尚的品格;一个单位、一个集体,不能缺少积极向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说,要想履行好新时期中央银行的各项职能,我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求,严格管理、规范办公、文明服务,把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。

  大家都知道集体由个体构成,集体精神需要多个个体来展现。我不想说教,也没有资格说教,我和我的大多数同事一样,有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望,我们不但能接受他律,而且还能够自律,我们不但掌握了目前工作需要的技能,而且还有学*新业务、新知识的愿望,我深深懂得:自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格,但我坚信,自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎,我和我的同事们能够做到团结友爱,诚实守信,让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。

  让雷锋伴我们同行,工作会成为一种责任,让我们与雷锋同行,责任会成为动力;让我们与雷锋同行,你的心胸就会海阔天空,让我们与雷锋同行,天空也会阳光明媚;让我们与雷锋同行,让我们这个集体与雷锋同行,让我们的人民、我们的国家永远记住雷锋,记住雷锋精神。

  尊敬的各位领导,同学们:

  今天我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神从我做起》。

  雷锋,一个陌生而又熟悉的名字。陌生,是因为他只是静静而安详地躺在历史教材的扉页之中;熟悉,是因为他已经成为一个时代的缩影,一个民族的象征;是因为他已然转化成一种精神,沉淀并绽放在中华儿女的心中,成为永恒!斗转星移,移不走雷锋的魂灵,大浪淘沙淘不去英烈的丰碑。

  作为跨世纪的青年,面对实现民族复兴的崇高历史使命,弘扬雷锋精神就要从我做起。在新的时代条件下,培育雷锋精神,最重要的就是结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内涵,使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌,谱写雷锋精神新的.篇章。

  雷锋精神诠释的是一种善良,折射的是最纯真的人性美,是爱心的接力和传递,是孝顺女儿孟佩杰的背母求学,是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手,是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守,是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的中国之音。雷锋精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每个中华儿女的心中。

  雷锋精神其实就在我们身边,它是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手,它是排队候车时的先来后到,它是斑马线上的先左顾后右盼,它是红灯停、绿灯行的一种*惯,它是公交车上见到老弱病残时的一次让座。

  我们要弘扬雷锋精神,无私奉献,渴求知识发奋学*的进取精神。在学*上要发扬这种钉子精神,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时认真完成作业,遇到难题认真思考,争当学*好榜样。珍惜时间努力学**着自己的奋斗目标努力。我们要学*雷锋的钉子精神。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于细流。

  在此我以青春的名义宣誓:弘扬雷锋精神从我做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

  当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

  当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

  在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的***战士。

  记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

  有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好*啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样*凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

  雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的`人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

  不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

  不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

  不是人人都希望社会风气越来越好吗!

  不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?

  不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

  这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。

  此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊!

  我也强烈地感受到了这种力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在*凡在工作中做出不*凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。

  我们应该明白,今天,当改革、开放、治理整顿,需要我们过紧日子时,这就更需要向雷***学*,把雷锋精神融化在十二亿人民的行为中,雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,她已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学*雷锋好榜样。雷锋是一个一直活在我们心中的英雄,雷锋精神是我们代代相传的精神。

  那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。

  三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

  有人会说我又不是雷锋叔叔,做再多好事又不能改变什么,影响别人什么。我认为能改变的是你的那颗心,影响的是你自己的一生,虽然可能不会像雷锋一样影响全中国,但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你,会毫不忧虑的把你记住。你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病,会让你懂得吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

  现在我们的'力量很小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学*。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己,现在的生活如此的美妙,不但还不珍惜时间好好读书还对着这世界总感到不满。我们应该学*雷锋叔叔的钉子精神,长大后也为国家出一份力,让国家更强大,让世界充满爱。

  我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?

  第二篇:弘扬雷锋精神,争做美德少年演讲稿范文

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

  雷锋离开我们已经*50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

  雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学*雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

  雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学*雷锋的助人为乐精神。

  学*雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

  同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是学雷锋,为文明代言。

  阳春三月,当万物开始复苏的时候,我们每个人的心中无不深深怀念着一个人。

  暴雨倾盆的晚上,是他背着老奶奶赶回家中,自己却被雨水淋湿;火车日夜奔驰的车厢里,是他,端茶递水与人方便;是他对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天一样火热。他是一滴水,不仅滋润了一方土地,更滋润了一代又一代人的心田。

  ——他,就是雷锋。

  半个世纪前,***深情写下“向雷***学*”七个大字。半个世纪以来,雷锋的名字激励着一代又一代的人,深深熔铸在人们的内心深处;雷锋的精神在神州大地上熠熠生辉。成为了中华民族精神的中流砥柱!

  虽然五十年过去了,但雷锋精神却无处不在,它丝毫没有被时间冲淡。

  林俊德院士在生命的最后关头选择了为国家尽自己的力量而一次又一次的拖延手术时间;小小的何玥在病魔缠身、知道自己时日不多时毅然决定捐献器官;最美妈妈吴菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命;白芳礼老人日复一日,年复一年的蹬着三轮车,只为圆孩子们的求学之梦……

  他们,都是雷锋精神的真实写照,是雷锋精神在当代社会最好的诠释。

  他们的事迹润湿了我们的双眼,感动了我们的心。在我们*凡的.生活当中,仍然有许多感动,让我们无法忘怀。在我心中,忘不了的是班主任王老师在脚伤后,不顾脚上的疼痛,依然坚持到校给我们上课;忘不了我们班的小雷锋周杰同学不管中午晚上,总是最晚一个离开教室,保证教室的门锁好。忘不了宿管阿姨,食堂师傅辛勤的劳动,只为我们能够在校生活的安全舒适……他们是*凡的,更是伟大的。

  而我们呢?我们是二十一世纪的中学生,正所谓今日之责任,不为他人,而全在我少年。少年强则国强,少年文明则国文明,我们更应该学*雷锋精神,发扬雷锋精神,从日常小事做起,为文明代言。

  在校园里,碰见老师主动向老师问好,给老师一个亲切的笑容、一句关心的话语,这是雷锋精神;在路上捡拾起一片纸花、一个废旧的汽水瓶,把它放进垃圾桶里,这也是雷锋精神。当你在宿舍里,在走廊内,不大声喧哗,不打扰别人休息时;当你回到家中为疲劳的爸爸妈妈揉肩搓背,做力所能及的家务时;当你在教室里,帮助同学弄懂不会的题时;当你积极响应老师的号召,走上街头,把卖报纸赚得的钱捐给微尘基金会时,你都在为雷锋精神代言。

  ***报告为我们阐释了幸福中国,阐释了中国梦。作为中国少年,我们只要能够讲文明,懂礼貌,认真对待自己的一言一行,就可以创造出一个城市,乃至一个国家的形象。只要我们从小事做起,坚持不懈,就一定能为他人,为社会传递出属于我们的年轻的正能量!

  如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?阳春三月,当雷锋精神滋润了我们的心田时,我们是否也能做这样一滴水,去滋润他人的心田,揽起冬日的冰寒?

  就从现在,就在此刻,让我们用如火的热情发扬雷锋精神,为自己代言,为文明代言!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  3月,又是我们学*雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

  雷锋精神伟大,但并非高不可攀,*凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当祖国利益遭到损失时,雷锋们挺身而出,当人民群众遇到困难时,雷锋们倾力相助,当个人利益与人民利益不能统一时,雷锋们毫不犹豫的牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开我们了吗?

  不!没有!也永远不会,雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远鼓励着我们前进。我们也将谱写一曲壮丽的雷锋赞歌!

  五十年来,尽管不无干忧,“雷锋之歌”依然越唱越响,因为他的基调来自我们民族的传统美德,因为他韵律缘于我们党的政治本色。时代呼唤雷锋,人民需要雷锋,不在他有什么惊天动地的业绩,而是从他身上能够感受到一种美好的存在,能够体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷锋精神超越了国度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方传播……1940年12月18日,雷锋出生在简家塘。时光倒流半个多世纪,这一带也青山绿水,茂林修竹,田畴层叠,阡陌交错,但自然景观的秀美却掩盖着世事的不*。

  童年,他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会,痛恨欺压农民的`地主、劣绅,痛恨自己年龄太小,只能眼看着受侵略,而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是,面临坎坷和曲折,庚伢子没有沉沦,毅然走进了学校,为以后参加革命打下了坚实的基础!

  雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金,从他身上,雷锋学到了“向往崇高,拒绝*庸,岗位*凡无妨,做人不能*庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在**静静的日子里度过自己的一生。”

  青年,他激情一生,奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心,为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯……

  但是,老天总是如此的不公*!当他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召唤他!雷锋,他最后**着,挣扎着,他要挣脱死神的魔爪!他并非贪生怕死之辈,只是还想留下,为人了服务!

  雷锋虽然走了,但他的精神,就像那冉冉的太阳,地宇宙中永恒!

  1963年3月5日,***亲笔题词发表:“向雷***学*!”从此以后雷锋的故事传遍了全国,乃至全世界!

  如今,雷锋精神不仅在中国传唱,连外国的学生也“学雷锋”,在美国,学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书,除了学分,成绩等要求外,还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师,六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的!

  50年来,全世界都在在历程弘雷锋精神,它是我们中华民族精神的一部分。啊!雷锋,我们的兄弟,我们的榜样,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆盖整个海洋,使世界变得更加*静!”

  是的,雷锋属于中国,属于东方,也属于全世界!雷锋属于昨天,属于今天,也属于明天!

  雷锋精神如同一面火红的战旗,将永远在我们队伍的前头迎风招展,猎猎飘扬。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  我是一年级三班的刘逸宸,今天我演讲的题目是:向雷锋叔叔学*!

  同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界**静静,小学生学*雷锋演讲稿。在这960万*方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫�D�D雷锋。

  关于雷锋叔叔的感人故事数不胜数。

  有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

  在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津费给大嫂买了一张去吉林的火车票,演讲稿《小学生学*雷锋演讲稿》。人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这就是雷锋。

  雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。

  雷锋把自己的藏书拿出来供大家学*,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学*知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

  雷锋叔叔的感人故事说也说不完。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”我下定决心,一定要向雷锋叔叔学*!用一颗真诚的心,把我们的爱传递给身边每一个人。同学们,让我们一起行动起来吧,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学*的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

  一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,*题没做完,回去再做吧”

  雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

  那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

  雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

  他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

  这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。”雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

  “那——就借你的给我抄一下吧。”

  “不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

  那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

  六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是***接班人”迈着整齐的步伐,向XX市进发。

  走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

  终于坚持到了烈士公园,雷锋放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快……

  雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学*的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

  “这是鬼画桃符,哪像字呀。”

  “这些字就是你自己写的呀!”

  小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学*。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学*认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

  怎么样,同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学*?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学*生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样刻苦学*、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年!

  谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  学雷锋纪念日迎来了全国上下学*雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。

  三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个*凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大***战士——雷锋。

  雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。

  不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。

  正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;

  正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学*;

  如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的`春天里;

  在离开雷锋的××个春天里,我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神,相反:在一个个明媚的春天里,一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸,用双手托举着雷锋精神;

  在偏僻乡村泥泞的乡道上,走来了年轻的女大学生,伴着学生们惊喜的目光,她走进了漏雨的教室,为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光;

  在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的姓名;


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展7)

——端正学*态度的演讲稿汇总十篇

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx学院xx系x班的xx,我今天演讲的主题是纠正我们的学*态度。虽然我不想承认,但我们的大学生在学*态度上确实有很多问题。与高中生相比,我们的违纪行为非常严重,所以我想借此机会告诉学生学*态度。

  现在我们大学生有很多问题,旷课、逃课、考试作弊已经成为大学生群体中非常常见的问题,甚至一些班级很少有学生可能从学校到学期结束,我认为这是一个大问题,不仅没有管理自己的行为,而且学*态度。我们努力上大学继续深造,在大学里学到更多的知识,但现在我们的许多行为与我们最初的目标背道而驰。

  我想问问同学们,你们进入大学以来认真听了多少节课?认真完成几次作业?我认为很多学生不应该认真听课。虽然我知道大多数学生每节课都来,但他们真的听了几节课。我觉得学生其实都知道自己的问题,但是没有改变自己的想法。也许是因为我没有改变我的想法,或者我周围的人都是这样,所以我随波逐流。即使我有认真听讲的想法,我也会放弃,因为别人坚持了一段时间后没有这样做。

  我认为我们真的应该改变我们的学*态度。大学是我们最后一次学*。当我们毕业后开始工作时,即使我们想学*,也没有机会。因此,当我们有机会学*和提高自己时,我们应该抓住机会,让自己变得更好。我们应该努力识面,让自己知道更多。现在社会的竞争压力很大,我们大学生的身份不能像以前那样给我们很多方便,所以我们应该努力工作,让自己更有竞争优势。

  学生们,学*是他们自己的事情,学*知识也是他们自己的事情,如果他们想提高,他们应该改变他们的学*态度,从认真,从课堂认真做笔记,从今天,从现在开始。只要你足够努力,一切都太晚了。现在还不算太晚,如果你从现在开始努力工作,你就可以在毕业时变得更好。

  谢谢大家!

亲爱的老师和同学:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是端正学*态度,做好自己。

  从最*的两次考试中,我们可以看到我们在同一个教室学*,听同一个老师的讲座,写同样的家庭作业,回答同样的论文,同样的努力,但得到不同的结果,原因是什么?答案很简单――学*态度不同,结果也不同。

  我认为态度很重要。可以说,正确的态度是取得优异成绩的法宝!因此,为了取得优异的成绩,我们每个学生都应该做到以下三点:

  首先,诚实的考试。学*不是虚假的,任何想等待机会混淆,欺骗老师,欺骗父母的想法是不可取的,最终的结果是欺骗自己,一旦养成了不诚实的*惯,它会像瘟疫一样陪伴你成长,扩散到你的工作,生活,从而影响你的生活。

  二是认真细致。仔细阅读试题,认真回答。认真细致还包括在考场安静思考,不急着交试卷,不左顾右盼等。如果你能得到一分,你就永远不会失去一分。如果你因为粗心和恐慌而失去分数,如果你考试迟到,考试打瞌睡,在试卷上随意写答案,那就是浪费自己的努力,那就是毁掉你本可以美丽的结局。因此,养成仔细回答问题的*惯是非常重要的。

  第三,写作规范。整洁的写作,标准的答案,干净的论文可以赢得老师的青睐,给标记老师留下完美的印象,一旦养成了这个*惯,那么无论是通常的练*考试,还是未来的小考试,高考,高考,都会对你很有好处。以上三点是我对所有学生的要求,请记住,努力做。

  最后,祝每一位同学都能以端正的态度努力学*,给自己一份优秀的答卷,快乐每一天!

尊敬的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的教师和同学们,大家好!今日,我演讲的主题是“端正学*态度,明确学*目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学*的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今日我们谈论学*的态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,仅有正确的学*态度,我们才有资格学*。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学*态度认真,学*所有必要的保证。

  学*态度问题,你必须首先学会控制自己,自己控制本事的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你此刻学*目标和目标就是为什么是关键,你应当问问你自己,你为什么要读书,为自己的完美未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学*是此刻太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,能够有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,教师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学*方法,最重要的`是坚持。

  看起来学**惯和方法大致相同,但好*惯更需要的是毅力。

  可大可小,*惯;在它的重要性。*惯是不会发展,多年来是他自己的亲身经历。

  让我们从此刻开始,学*态度,改善学*方法,养成良好的学**惯,创立自己的小奇迹。

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!今天**下我讲话的题目是《端正学*态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的`流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

各位教师、各位同学:

  大家上午好!

  很荣幸能在台上进行我的演讲。今日我所演讲的主题是“端正学*态度,培养学*兴趣”。紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实�d�d成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学*态度,没有培养学*兴趣。

  要端正学*态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践本事、终身学*的本事和适应社会生活的本事,促进我们学生的全面发展。我们是教学的主体,我们有职责有义务去理解各科知识,仅有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学*就有了一个良好端正的态度。

  此刻明白了学*态度的重要性,但光是有良好的学*态度是不够的,还需要以后对学*的兴趣。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”孔子也曾这样说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”林肯也曾回答过别人关于他的学*的问题:“我之所以这样好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣产生为学的动力,它在学*中有着重要的作用。在学*过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,那再大的难题也会迎刃而解。这一事实充分证实了兴趣在我们学*过程中的地位和重要性。但兴趣不是生来俱有的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。同学们在学*过程中最头痛的要属理科,异常是在理科演算时更觉得它枯燥乏味,萌生迎难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了很多时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,这样长期坚持下去,使发掘的兴趣得到更完善的巩固,我们学*的效率便会大大提高,做事情的成功率也会有大的提高。

  端正学*态度能够使我们对各门功课有更高的认识,培养学*兴趣能够使我们在学*过程中提高效率而事半功倍。最终预祝大家在期末考试以及在高中阶段每一次考试中测出令自我令家长令学校满意的成绩。

  我的演讲到此结束,多谢大家。

尊敬的各位教师、全体同学:

  大家好!今日**下我讲话的题目是《端正学*态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,能够说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

教师、同学们:

  我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

  “梦想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书必须要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。仅有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是***事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自我的国家富强起来。

  把书读好,就要读许多的.书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的教师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮忙我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不细心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自我的读书的兴趣,养成好读书的*惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自我的智慧和才能。

  读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

  多谢大家!

尊敬的老师和学生:

  早上好!

  我是xxx,高三学生。今天我很荣幸被推到这里发表演讲。谢谢你给我这样的机会。今天我想在那里演讲,正确的学*态度可以带来更好的结果。

  我现在是高三学生。经过两年的学*,我有了这种经验。让我给你举个例子。当我还是高中一年级的时候,我的学*成绩不是很好。我每天鬼混,根本不把学*当回事。每一天都像一年。我不知道如何学*。我刚刚混过高中第一学期,第二学期,我换了一个同桌。我非常钦佩他。他的成绩不好,甚至比我差,但有一件事我很钦佩,那就是他认为学*是一件非常重要的事情。他对学*的态度是正确的。即使我不喜欢学*,我的成绩也会比他高。我鄙视他当时的行为。

  但正是因为我低估了他。虽然他的成绩比我差得多,但他每天都很认真。他试着问别人他不能问的问题。在会议之前,老师布置的`练*将被认真完成,并在老师解释时做笔记。半个学期后,这让我很惊讶。半学期后,是期中考试。我还是那样,但他改变了很多。期中考试结束后,结果一出来,全班同学都很惊讶,更不用说我了。他的成绩直接从中下部上升到中上部,排名也上升了*20位。天啊,我很震惊。当时我真的不相信,但当我看到他的整个试卷时,我不得不相信,因为他在试卷上注释了每个问题,这是因为他通常认真记笔记,这样他就能准确地找到问题的焦点,并且很容易解决问题。

  经过他的经历,我相信只要态度正确,即使我的学*成绩很差,随着时间的推移,良好的学*态度总有一天会有好的结果。他不是那种人。他在高一是这样的,所以我很佩服他。从那以后,在他的影响下,我开始正视自己,努力学*,不再懒惰。所以我是一名高中三年级学生,我的成绩仍然保持在一个好的位置,从不下降。因此,作为高三的一名大四学生,我希望你能纠正你的学*态度,这样你就能取得令人满意的成绩,不辜负三年的高中学业。

  我的演讲到此结束,非常感谢。

尊敬的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的教师和同学们,大家好!今日,我演讲的主题是“端正学*态度,明确学*目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学*的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今日我们谈论学*的态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,仅有正确的学*态度,我们才有资格学*。如果态度,有毅力去控制自我的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自我的学*态度认真,学*所有必要的保证。

  学*态度问题,你必须首先学会控制自我,自我控制本事的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自我的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你此刻学*目标和目标就是为什么是关键,你应当问问你自我,你为什么要读书,为自我的完美未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学*是此刻太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,能够有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,教师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自我不跳,我们错误很难检查出来。

  给自我找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自我前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学*方法,最重要的是坚持。

  看起来学**惯和方法大致相同,但好*惯更需要的是毅力。

  可大可小,*惯;在它的重要性。*惯是不会发展,多年来是他自我的亲身经历,本文总结道。

  让我们从此刻开始,学*态度,改善学*方法,养成良好的学**惯,创立自我的小奇迹。

亲爱的教师、同学们:

  大家好!今日,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今日我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,仅有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自我有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自我的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展8)

——端正学*态度演讲稿实用5份

  为什么一上学父母就说:“要用心学*,好好学呢?”这指的就是学*态度。态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?

  有的人学*刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?

  其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

  我的学*方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以P端正学*态度演讲稿SS了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.

  当然,最重要的还是要劳逸结合,学*上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学*是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。

  我们所需要把握的是*衡关。一旦劳、逸两者失去*衡,一定要及时补救。如果这样做了,相信大家在学*与健康方面都能做到双赢。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。

  学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。

  例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢?

  又有多少人把看的新闻记在脑子里了?

  有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?

  ……

  *惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,做学*方面的诸葛亮。临*期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹。

尊敬的教师,亲爱的同学:

  大家上午好!今日我演讲的题目是《端正学*态度,做优秀的自我》。

  从*期的两次考试中,能够看出大家在同样的教室学*,听同样的教师讲课,写同样的作业,答同样的试卷,一样的付出,却得到不一样的成绩,这是什么原因呢?答案很简单——学*态度不一样,成绩也不一样。

  我觉得态度很重要,能够说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!那么要取得优异的成绩,我们每一个同学应当做到以下三点:

  一是诚实考试。学*是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗教师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是自欺欺人,并且一旦养成了不诚信的`*惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。

  二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自我的努力,那就是将本来能够很漂亮的结尾亲手毁掉。所以说养成认真仔细的答题*惯很重要。

  三是书写规范。工整的书写、规范的答题、干净的卷面能够赢得教师的好感,给阅卷教师留下完美的印象,而这个*惯一旦养成,那么无论是*时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。以上三点是我对全体同学的要求,请我们牢记在心,努力去做。

  最终,祝每位同学都能以端正的态度去好好学*,给自我一份优秀的答卷,快欢乐乐每一天!

  为什么一上学父母就说:“要用心学*,好好学呢?”这指的就是学*态度。态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?

  有的人学*刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?

  其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

  我的学*方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以P端正学*态度演讲稿SS了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比XXX高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分。

  当然,最重要的还是要劳逸结合,学*上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学*是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。

  我们所需要把握的是*衡关。一旦劳、逸两者失去*衡,一定要及时补救。如果这样做了,相信大家在学*与健康方面都能做到双赢。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。

  学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。

  例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢?

  又有多少人把看的新闻记在脑子里了?

  有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?

  *惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,做学*方面的诸葛亮。临*期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹。

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《端正学*态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

  那么,要取得优异的成绩,我们每一个同学应该做到以下三点:

  一是诚实考试。学*是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人 ,而且一旦养成了不诚信的*惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

  二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是 将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“2019清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题*惯很重要。

  三是书写规范。工整的书写 、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个*惯一旦养成,那么无论是*时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

  以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。

  最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢欢喜喜过大年!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是预备6班的__!

今天,我演讲的题目是《端正学*态度,迎接期末考试》。

同学们,我们离期末考试的时间已经不远,我们应该把握最后的复*时间,争取考出优秀的成绩。在考试前,我们应该树立明确的目标。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求要对得起我们的付出,而我们的目标只有一个:考出优异成绩,为之后的学*打下坚实基础!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘,一分收获。在考试前,我们必须端正学*态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训;二是刻苦的态度,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,学*如逆水行舟,不进则退,我们要争取每天取得进步;四是务实的态度,我们必须上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题。科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。我们一要重视基础,不犯低级的错误。二要重视纠错、不犯重复的错误。三要重视规范、不犯粗心的错误。

考场如战场,也是一个展示才华的舞台。Yesterday is history, tomorrow is mystery, and today is a gift。 同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,向着期末考试这座高山前行。请带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,一起挑战即将到来的期末考试。


端正学*态度演讲稿(精选二十篇)(扩展9)

——学*态度主题演讲稿优选【五】份

  学*是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学*态度调整心态。

  首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。甚至困倦也会消失,你有一种冲动,一定要完成!这是一种崇高的学*的境界。

  其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。想想自己现在所定的目标是否合理,想想自己离目标的距离到底有多远。适时地小小的计划一下,向目标前进。其实,哪怕你什么都不想都可以,就是单纯地发一会呆,将心气沉稳下来,这也是一种纯净的学*境界。

  再者,要学会调整自己。调整的.不仅仅是学*的目标、方法,更重要的是心态。你可以抱着玩世不恭的心态来学*,你也可以抱着必胜的信念来学*,但你要记住,人是要承受一点压力的,压力会成为你的动力。同时,压力也是双刃剑,太过的压力会是心力交瘁。不要把自己放任到任何一个极端中,因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。所以,我们应该适当的调整自己,这是一种美好的学*境界。

  最后,要有一颗自信的心。相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学*能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学*境界。

  总之,只要你用心对待,相信自己,适当的注意学*的方法,保持良好的复*心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

  学*是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学*态度调整心态。

  首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。甚至困倦也会消失,你有一种冲动,一定要完成!这是一种崇高的学*的境界。

  其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。想想自己现在所定的目标是否合理,想想自己离目标的距离到底有多远。适时地小小的计划一下,向目标前进。其实,哪怕你什么都不想都可以,就是单纯地发一会呆,将心气沉稳下来,这也是一种纯净的学*境界。

  再者,要学会调整自己。调整的不仅仅是学*的目标、方法,更重要的是心态。你可以抱着玩世不恭的心态来学*,你也可以抱着必胜的信念来学*,但你要记住,人是要承受一点压力的,压力会成为你的动力。同时,压力也是双刃剑,太过的压力会是心力交瘁。不要把自己放任到任何一个极端中,因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。所以,我们应该适当的调整自己,这是一种美好的学*境界。

  最后,要有一颗自信的心。相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学*能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学*境界。

  总之,只要你用心对待,相信自己,适当的注意学*的方法,保持良好的复*心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

  亲爱的老师、同学们,大家好!今天,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  学*态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了……

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。*惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  让我们从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,争取创造自己的小奇迹。

  "为长者折枝,语人曰:'我不能。'是不为也,非不能也。"孟老夫子这句精辟的论述告诉我们,真"不能"与假"不能"全决定于一个人的态度。

  态度往往直接决定了一件事的后果。大学里的一堂数学课上,教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上。这是一道他多年解不出的难题。他告诉学生,做不出就不要勉强。恰巧有一个学生迟到了,没听见他的话。只以为黑板上的题目是作业,就抄了下来。出乎大家的意料,这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生。是态度创造出了这位学生和其他同学的差异,这件事值得我们每个人深思。

  正确的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质。"为长者折枝"时,"不为"与"不能"之间看出一个人敬老的态度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度。

  正确的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。

  正确的态度是一个人成功所必备的一种品质。成功的人大多经历过一段"瓶颈期",所谓"瓶颈期"就是一段看似无所作为,实际上却是准备就绪,等待时机的非常关键的过程。"瓶颈期"最要命的地方就是它不知何时是头。其实许多人都经历过这种时期,可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度,酝酿着自己的实力,也酝酿着未来。而相反有些人在这段时期中,*惯了安逸的生活,追求与进取的精神被逐渐磨去,过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时,他已无力去迎接他,把握他了。

  态度决定命运。如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯,那么态度就是我们的交通工具。只有靠他,我们才能冲破重重困难,抵达我们心中的伊甸园。

  亲爱的老师、同学们,大家好!今天,我发言的题目是《端正学*态度,明确学*目的》。

  自从国庆假期以来,有些同学对待学*态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学*态度,这是学*的前提。

  态度决定一切,只有端正了学*态度,我们才有资格学*。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学*态度是认真学*、用心学*的必要保证。

  学*态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了……

  端正态度之后,我们所要找的就是方法。

  在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的`陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

  有了良好的学*方法,最重要的还是要坚持。学**惯看似和方法差不多,但好*惯的养成更需要的是毅力。*惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。*惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

  让我们从现在开始,端正学*态度,改良学*方法,培养良好的学**惯,争取创造自己的小奇迹。

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