快乐阅读演讲稿通用20篇

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  快乐阅读演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学*的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的`书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

  家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

  快乐阅读演讲稿 2

尊敬的老师:

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

  其实,生活中的乐趣是无处不在的,只要你善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现,读书也是一种快乐的事情。

  书中有奇幻的王国;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界;书中有神奇的童话;书中有感人的泪水;书中有……在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天的伴着我成长,逐渐与我一起长大。

  有一次,我在吃饭时看书,看的津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。

  书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向,指引我好好学*;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像……

  站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,吹风吹

  又生”的景色;站在荷花池边看荷花,你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

  书,就像风一样无时无刻的伴在我们身边,让我想起了故乡;就像歌谣一样美妙动听,伴响在我的耳边,让我想到了远在他乡的亲人;书……

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上吧!

  快乐阅读演讲稿 3

各位领导,各位老师:

  晚上好!

  首先,非常感谢领导给予我这次机会让我在这里与大家分享我的阅读快乐。

  今晚,我演讲的题目是《书香情怀》。

  漫漫人生路,书香伴我成长。

  让我回想童年时念书的快乐,最让我念念不忘的是这里,是二幼让我拥有自己的天地,带给我知识;是二幼让我拥有自己的本领,让我明白了许多道理;是二幼让我拥有不变的情怀,带给我童年的快乐。

  谢谢你,我的母校。

  怀着这一份真情,随着我成长:从聆听着“好好学*,天天向上”的号召走进学堂的那一刻,似乎就注定这辈子喜欢上了读书。

  当明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句老话的真正含义时,读书已经不再是为了这个,而成为工作生活中不可缺少的最重要的*好了。

  为什么说读书带给我快乐,因为读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。

  一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

  书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

  读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。

  书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。

  读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,寻觅享受。

  读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。

  读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和*和。

  读书之乐,乐在不断超越自己。

  读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。

  更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

  读书是发展的起点,是睿智的源泉;是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

  谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  阅读是一种快乐,阅读更是一种享受,阅读一本有益的书籍会让我们增长知识、开阔眼界,还会学到许多在课堂上学不到的知识和道理。但谁又能保证自己让阅读成为一种*惯呢?刚开始我也不行,但后来……

  再读这本“辫子姐姐”――郁雨君写的其中一本书《穿越时空遇见你》刚开始还觉得有新意,后来就没那么积极了,三两天都不“挖”。你们也应该和我一样吧!但后来妈妈对我说,读每一本书,如果你细细地去品味这本书,你会有意想不到的收获。我开始尝试再一次阅读这本书。慢慢的,我好像越来越上心了,几乎每天都读。后来我渐渐体会到了阅读的快乐,每天脑海里都会有深刻的印象。什么东西也挥抹不去。

  这一点我还没有身边的同学做得好,他每天都要把书“摸一摸”,好像一天不翻书,浑身都不舒服。那天书法课上,书法老师布置的作业他完成了,他没有像别人那样说两句话,摆弄个小东西,而是在津津有味地看日本作家黑柳彻子的《窗边的`小豆豆》,一直到外面下起了大雨,他也不知道。

  同学们,阅读可以让我们明白读书是世上最美好的东西,在长大的过程中会让阅读把我们的生活变得充实,牵引我们奇妙跨越每一道门槛。同学们,世界上最有魔力的就是阅读,让书籍成为闻所未闻地驯服师,让我们把阅读变成一种*惯!

  快乐阅读演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是干涸中的一汪清泉;是冬日里的一轮暖阳;是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心;能保持我们的青春;保持我们的快乐。

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的事;你可以从书中学到很多的知识。从小,妈妈就叫我每天读书,说这书能增加我们的知识,刚开始的`那几天,我很不情愿,几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿,就因为这样,我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间,我总是找一大堆的理由跑出去,跑到那属于我自己的小天地,我总是在那度过本该属于读书的时间,然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地,我跑出去的次数少了,因为我开始喜欢上了读书了。

  一天,家里没人,爸爸妈妈都去帮奶奶种稻子去了,只把我一个人独自留在家里,碰巧家里停电了,电视铁定看不成了,大门还被锁起来了。我就自己一个人在家中乱转,忽然,我的目光停留在那曾经被我“抛弃”过的书本上,我顺手拿起了一本书,翻开看看发现还挺好看的,里面有彩图,有注音,不会度的字,拼一下就会读了,就这样,我和我曾经被“被抛弃过的书”度过了一个下午,十分快乐!

  没多长时间,那本书就被我看完了,看完后的感觉十分快乐,我这才发现读书的快乐,时间久了,家中的那几本书我已经全部看完了,妈妈见状,就带我上书店给我买书,回来时,妈妈笑着对我说“妈妈没骗你吧,读书是不是很快乐,我笑盈盈地点了点头。回到家中后,我把书抱进我的房间里,开始读书,读完一本就换另一本,如果觉得这本书好看的化,我还会再多读两遍呢。

  读书时很快乐的,它会让你爱上他的,如果你不小心就会有可能掉进书中的世界里。如果你看见有人捧着书读,你会认为那是一处美丽惬意的风景,你是不是也愿意成为一处美丽而惬意的风景?

  快乐阅读演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  读书,是一种享受。读书,是一种快乐。读书,是一种生活方式。书对我们来说,并不是可有可无的,而是生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满了乐趣。我非常喜欢读书,但是以前我并不喜欢读书,嫌它枯燥乏味,没意思。现在我却爱上了读书。为什么呢?请听我慢慢道来。

  以前我最讨厌读书了,但是妈妈却非要让我读书,她说,一定要读书,那样才会增长知识,开阔视野,陶冶情操,成为一个有用的人。我偏不,玩儿一会儿也挺好的呀?为什么非要读书呢?但是有一天,一件事让我发生了改变。那天,妈妈让我陪她去商店买书,她想借用这个机会,让我有所改变。在书店里,只有书,没有别的东西。我无奈之下,只好从书架上取下一本书来看,谁知这一看便入了迷,久久不肯离去,直到妈妈喊我回家时,才放下书,依依不舍地走了。

  这件事情不仅仅让我的想法发生了改变,更让我的梦想发生了改变。以前我的梦想是画画,但现在我的梦想是写书,写最好的文章、最好的诗歌给大家看。并且我也喜欢上了看书,因为看书的感觉就是和没有见过面的朋友在交谈。有的时候,书就像一面镜子,照着自己,反省自己。有的时候,书就像一阵清风,打开我们的心窗,吹着我们的心灵。

  不管怎样,读书是一件很美妙的事情。

  快乐阅读演讲稿 7

老师们、同学们:

  早上好!

  新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书。读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。

  我今天的讲话从一篇日记说起。

  我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记,叫《读书的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈读书的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会“咯咯”地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:‘女儿加油!加油!声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”

  是啊!读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。

  读书是快乐的,快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径,*****派的暴行……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学*,刘胡兰、董存瑞、江姐,黄继光……一个个英雄人物为了**全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样,他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

  读书是快乐的,快乐来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!

  同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读读书吧……

  同学们,多读书吧,快乐源于读书,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

  谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

  菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

  *两年来,我们三和小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的'发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

  老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

  让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

  我读书,我快乐;我快乐,我读书。

  最后,预祝学校读书节圆满成功!

  快乐阅读演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,从中我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是成为一名作家,所以它离不开我的日常学*。只有多读书,好好读书,才能实现梦想。

  为了实现我的梦想,我必须读更多的书,读更好的书。我家有一个大书柜,分为上、中、下三层。在顶层,我放各种名著,比如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》等。并按书籍大小的顺序排列它们。在中间层,我放了动物,比如《悲惨世界》,《一只猎雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼国女王》,《红豺》等。我把破案类放在最下面,比如《骆驼王子》等。

  介绍完我的书籍安排,再来说说我与书籍的不解之缘。当时不爱看书,偶然读到《最后一头战象》年佩雅丁狼狩猎失败,整个狼群陷入饥饿。我只想知道他们为什么打猎失败。于是,我又开始看。哦,原来是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整个狼国第一个母狼王。所以第一次狩猎是不利的,不仅造成大公狼小条死在猎物的蹄下,还差点造成整个狼群饿死。所以越看越想看。我不仅读完了自己的书,还从别人那里借了很多书。从那时起,

  现在,我来说说我对书籍的看法。在我看来,书可以陶冶情操,开阔眼界,增加词汇量,让你在不知不觉中增加词汇量,学会更多的好词好句。既然书有这么多好处,我们应该警告我们的朋友多读书,读好书。在阅读的过程中,你会发现我们在不知不觉中陶冶了情操,开阔了眼界,增加了词汇量。那么我们有什么理由不读书呢?

  所以我觉得应该多读书,读好书,这样才能实现梦想,陶冶情操,开阔眼界,让自己变得更优秀!

  谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 10

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。

  我演讲的题目是——《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。

  哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。

  突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。

  我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。

  爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。

  我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。

  “不对,今天都没吃。

  爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。

  橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。

  最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。

  生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

  我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正是如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不*凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏***、华罗庚那种爱国精神;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问,我为什么知道这么多——因为我爱读书。

  我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血。这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的`榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  书是干涸中的一汪清泉;是冬日里的一轮暖阳;是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心;能保持我们的青春;保持我们的快乐。

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的事;你可以从书中学到很多的知识。从小,妈妈就叫我每天读书,说这书能增加我们的知识,刚开始的那几天,我很不情愿,几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿,就因为这样,我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间,我总是找一大堆的理由跑出去,跑到那属于我自己的小天地,我总是在那度过本该属于读书的时间,然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地,我跑出去的次数少了,因为我开始喜欢上了读书了。

  一天,家里没人,爸爸妈妈都去帮奶奶种稻子去了,只把我一个人独自留在家里,碰巧家里停电了,电视铁定看不成了,大门还被锁起来了。我就自己一个人在家中乱转,忽然,我的目光停留在那曾经被我“抛弃”过的书本上,我顺手拿起了一本书,翻开看看发现还挺好看的,里面有彩图,有注音,不会度的字,拼一下就会读了,就这样,我和我曾经被“被抛弃过的书”度过了一个下午,十分快乐!

  没多长时间,那本书就被我看完了,看完后的感觉十分快乐,我这才发现读书的快乐,时间久了,家中的那几本书我已经全部看完了,妈妈见状,就带我上书店给我买书,回来时,妈妈笑着对我说“妈妈没骗你吧,读书是不是很快乐,我笑盈盈地点了点头。回到家中后,我把书抱进我的房间里,开始读书,读完一本就换另一本,如果觉得这本书好看的化,我还会再多读两遍呢。

  读书时很快乐的,它会让你爱上他的,如果你不小心就会有可能掉进书中的世界里。如果你看见有人捧着书读,你会认为那是一处美丽惬意的风景,你是不是也愿意成为一处美丽而惬意的风景?

  快乐阅读演讲稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《快乐阅读 放飞梦想》。

  高尔基说:书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚 的朋友。

  书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀,任由我们翱翔。书是一位慈祥的'老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师,微笑的诉说着,教会了我们不少道理,也让我们明白了这世间除了甜,还有苦。也教会了我如何去面对生活。

  书是一位博大精深的智者,他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。走进童话世界,白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪,又仿佛穿着水晶鞋在翩翩起舞······走进诗词世界,我会和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里,我概叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”,又为武松景阳冈打虎而喝彩。

  读书成就梦想。前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志。”那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图钩画得再美好,在完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你们是立长志之人,还是常立志之人呢?我相信你们是立长志之人,将来有伟大的成就。

  书,从我们出生到现在,一直伴随着我们成长,我们离不开书籍,正因为我们粮食不育的是我们的身体,书籍哺育的是我们的灵魂。我们不仅要身体健康,也要灵魂丰富。读书成就理想。

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一鼓动力,推动着我们前进,不用气馁。

  让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想吧!

  谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 14

老师们、同学们:

  早上好!

  新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书。读书是一种 精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我 讲话的题目就是《享受读书的快乐》。

  我今天的 讲话从一 篇 日记说起。

  我教过的一个小女孩曾经写过一 篇 日记,叫《读书的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈读书的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会“咯咯”地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:‘女儿加油!加油!声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”

  是啊!读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、 思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。

  读书是快乐的,快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径,国民 党**派的暴行……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学*,刘胡兰、董存瑞、江姐,黄继光……一个个英雄人物为了**全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样,他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的 中国热爱读书!

  读书是快乐的,快乐来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的 精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的 精神……此番境界该是何等的快乐啊!

  同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读读书吧……

  同学们,多读书吧,快乐源于读书,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

  谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学*的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

  家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

  快乐阅读演讲稿 16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《快乐阅读 放飞梦想》。

  高尔基说:书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚 的朋友。

  书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀,任由我们翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理;书是一位真诚的.朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师,微笑的诉说着,教会了我们不少道理,也让我们明白了这世间除了甜,还有苦。也教会了我如何去面对生活。

  书是一位博大精深的智者,他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。走进童话世界,白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪,又仿佛穿着水晶鞋在翩翩起舞・・・・・・走进诗词世界,我会和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里,我概叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”,又为武松景阳冈打虎而喝彩。

  读书成就梦想。前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志。”那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图钩画得再美好,在完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你们是立长志之人,还是常立志之人呢?我相信你们是立长志之人,将来有伟大的成就。

  书,从我们出生到现在,一直伴随着我们成长,我们离不开书籍,正因为我们粮食不育的是我们的身体,书籍哺育的是我们的灵魂。我们不仅要身体健康,也要灵魂丰富。读书成就理想。

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一鼓动力,推动着我们前进,不用气馁。

  让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想吧!

  谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  日月如梭,白驹过隙。在当今社会,这个发展飞快的信息时代,想成功,没有捷径,秘诀倒有——不忘初心。

  想象时光倒流,再度回到几千年前的那个特别的抉择,初心会展现它带来成功的魔力。

  司马迁本乃朝中重臣,只因替一疑似投敌的'将领辩护,便被投入狱中。在一死与腐刑之间,他必须作出抉择。一想起几天之内天上地下的变化,司马迁不禁泪湿眼角:“上天啊,你为何如此对我!三条路:死刑、宫刑或是以钱抵命。死是不能的,我司马家族编写《史记》的重担还未卸下,钱我早已用于买书和出门寻访古迹,哪有闲钱!可这最后一条出路,可怜我堂堂一须眉……为了初心,为了编《史记》,我忍了!”数月后,伤口仍隐隐作痛的司马迁正在那微微泛黄的灯下坚持着,他没有忘记当初的诺言,这才成功,这才名垂青史!

  想象流水西去,再度回到那个百年之前的瓷都景德镇,初心会重演它辉煌的剧本。

  “无论汝等如何反对,这集大成者的瓷瓶我是造定了!”随着爱新觉罗·乾隆皇帝的一声令下,景德镇的匠人们开始了非比寻常的忙碌。想造出乾隆皇帝爷口中轻易的“集大成者”在当时又谈何容易?虽身处“康乾盛世”不用担心材料资金,技术方面又如何攻关?现在连仿品都做不出来的有中华“瓷母”之称的各种釉彩大瓶被当时的工匠实现了。13种纹样,13种时代;13种工艺,13种温度;13种部分共同造就了中华陶瓷的集大成者。匠人们在当时那种简陋环境之下能够支持着做下去,靠的是什么?是初心的不忘,的确,不忘初心,成功总会眷顾!

  时光回到现代,马云在创立阿里巴巴是靠的是什么?当然也是初心。

  几十年前,马云因一次偶然的机会决心创业开一家互联网企业。他很年轻,没有经验,甚至没有二十一世纪进入信息社会的钥匙——英语,但心中的初心一直推动着他。他开始自学,甚至跑到西湖边上给外国友人作免费的导游,最终他还是成功了,因为初心,更因为自己的坚持,他成为了家喻户晓的的人物。

  成功固然可贵,背后的初心才是秘诀。坚守初心吧,它将成为你心中最根本的动力。

  快乐阅读演讲稿 18

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学*的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的`知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

  家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

  快乐阅读演讲稿 19

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫XXX,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我阅读我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我阅读我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——阅读。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,阅读不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,阅读是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的`讲话完毕,谢谢大家!

  快乐阅读演讲稿 20

  “读了一本好书,像交了一个朋友。”歌德曾经说过这样一句话。

  的确,没有了书籍,就像鸟儿失去了天空,鱼儿没有了水源,我也爱读书,因为书使我开拓了视野,增长了见识,使我了解了更多的道理。从小,我便喜欢读书。听妈妈说,小时候每当我哭闹时,怎么哄也不行,只要给我一本书,我就会立刻停止哭闹,津津有味的“读”起书来。看来,我这爱读书的*惯是与生俱来的吧。读学前班时,我早早地就学会了汉语拼音。有了汉语拼音的帮助,我就能读懂向往已久的《安徒生童话》了。我看到卖火柴的小女孩那么可怜,就会情不自禁的流下泪水;看到纯洁善良的灰姑娘终于获得了自己的幸福,我也会在心里暗暗地为她高兴;当小美人鱼最终还是化成了泡沫,我也会摇头叹息。读四年级时,童话已经不能满足我对书的渴求了,我开始阅读中外名著。《论语》让我懂得了智慧的思考;从《史记》中学到严肃的历史精神;《三国演义》使我看到三国时期的风云莫测;《巴黎圣母院》也让我明白了外表丑陋的人一样会有美丽的心灵。

  现在,我读五年级,更加认为书是我的良师益友。每当我遇到挫折时,我便会读一读《紫藤萝瀑布》,正如文中所说:花和人都会遭到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。是啊,每个人都会遇到挫折,但我们经历了挫折,并把它当做迈向成功的垫脚石,那我们就一定会走向辉煌的成功之路。书,是一把钥匙,它打开了我的智慧之门;书,是一束阳光。让我快乐成长。与书相伴,其乐无穷!


快乐阅读演讲稿通用20篇扩展阅读


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展1)

——阅读伴我成长演讲稿通用20篇

  阅读伴我成长演讲稿 1

尊敬的老师、同学们:

  大家上午好!

  古人说,“书中自有黄金屋。”每当我读到一本新书,获得知识的时候,那种喜悦在我心中是无法用言语表达的,就像培根说的,“知识是人类进步的阶梯”。作为一名教师,如果他想要能够适应新的教育形势,他必须读书来弥补不足。读书让我们能够乘着时代的风帆,能够成就自己的事业。

  博斯威尔曾说过这样一句话,“每一天读上五小时书,人很快就会渊博起来”。我们的老师每天花很多时间在教育和教学上,也许他们不可能做到如此投入。但是只要书在我们心里,每天抽出一点时间来阅读,我们就能弥补自己的不足。知识不能凭空而来,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论指导,为我们的教育教学指明方向;我们可以从名人或精神营养中获得高品味的营养,提高自己的.素质;我们可以从许多书中找到人生的益处。

  有句谚语是这样说的,“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来就以礼仪之邦而闻名,关于知书达礼的成语典故很多,例如“虚*以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等,在历史上流传甚广,深刻地反映了这一点。

  只有多读书,我们才能知礼,对别人有礼貌,尊重别人,这是维持正常人际关系的标准。懂得讲礼的人,把别人和社会放在重要的位置。真诚待人是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须有自己的民族灵魂,一个民族必须有自己的精神,才能汇聚起整个民族的智慧,实现其强大的精神力量和物质财富。中华民族的传统和精神,已经延续了几千年。努力和追求,改革和创新,好学和好问,勤奋和节俭,善良和正直,这些传统美德体现了中华民族的民族精神。

  构建和谐社会,需要我们的人民不断提高自己的素质、知识和礼仪。作为一名教师,只有提高自己的素质,才能更好地为社会的教育事业做出贡献,献出自己的微薄之力。

  千里之行,始于足下。让我们坚定地相信,我们的信念不会改变,让我们在读书中感受人生哲学。

  谢谢大家!

  阅读伴我成长演讲稿 2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书”,是人类进步的阶梯!”一本好书中,往往蕴藏着许多新的知识,这些知识犹如一杯清水,每次我“贪婪”的将它吮吸后,她就会在我的身体像注入的新鲜血液一样,不断给我增加神奇的能量。

  小时候,那时还在牙牙学语的我就十分喜爱书,不会撕它或把它当玩具一样破坏,而是把她当成了好朋友,每次睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲故事听,每次我都听得很入神,那种感觉现在想来真是身在其中而不亦乐乎,你们要问我乐什么?我想我乐的就是童话故事中的所有美好结局,乐的是丑小鸭变成了美丽的白天鹅,乐的是白雪公主的浪漫幸福的婚礼……

  书,是我的好朋友!她教会了我善恶,教会了我仁慈,教会了我公正,教会了我奉献。渐渐的,在书的陪伴下我长大了。随着我阅读量的增加,我不再嚷着让妈妈给我读童话书了,不再满足童话这一类型的书了,我开始看四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《安妮日记》、《朝花夕拾》、《呐喊》等中外名著。

  我的悦读兴趣越来越浓,连吃饭睡觉都舍不得把书放下,妈妈开玩笑的说到:“我们啃的是馒头,你是在“啃”书吧!”我呵呵一笑,还是依依不舍的先短暂分开一小会儿。每当我与书为伴的时候,一股激动兴奋的劲就涌上心头,仿佛自己身临其境,就是那书中的主人公。就这样,我在书的陪伴下“经历”了许多有趣的事情。

  “书呆子”这个词语,对我已不再陌生,它经常会来我这儿“串门”,“读书大王”的称号也不例外,年年都会落在我的头上。

  阅读,使得我的心灵变得丰满而又充盈,她是我精神上的粮食,给予了我无限的欢乐与喜悦。“光阴给我们经验,读书给我们知识。”正如奥斯特洛夫斯基说的:“书是我们生活中必不可少的,它不仅是一个兴趣、爱好,更是一位好老师”。高尔基也曾说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”我想我应该给自己打开这样的一扇“窗户”

  我倡议,年少的我们应该读好书、好读书、书读好。书就是我们宝贵的精神财富,我们应该更加地爱惜它。

  阅读伴我成长演讲稿 3

同学们:

  大家好。今天我演讲的主题是“阅读伴我成长”。

  开篇,我想问问大家,你最喜欢的书是什么呢?你从当中学*到哪些呢?请大家把答案藏在心里,下课时与同学和老师分享。(与表达中心无关,删去。)

  读书对于任何一个人来说,都是很重要的,我们不能低估书籍的价值。书好比是知识的宝库,而读书则好比是打开知识宝库的钥匙。阅读可以充实我们的思想:丰富我们的知识:开阔我们的眼界:纠正我们的过失。在书中,我们可以发现我们的生活原来这么美好。

  细致的阅读还会令我们的思想更加深刻。(把观点句放在段首,非常好。)举一个我的例子吧:那时我还小,读书往往都是一目十行,只求赶快读完书,再让妈妈去买一本新的。所以到了现在,我应经积累了整整一书柜的书了,但是每次只是粗略地看,知识大都没有进入脑子,所以写出来的.语言都是干巴巴的,缺少灵魂,作文水*一直停留在原地。有一次,老师上课讲了一篇很枯燥的文章,但却能从文中价格出很多深刻的道理,联想到很多相关知识点。从那时起,我懂得了,看完书并不算真正的阅读,还要有所思考。渐渐地,我读书越来越细,总会体会其中的内涵,越来越多的知识进入了我的脑海,作文水*也因此提高了不少。(这个事例并不是说明阅读让“我”懂得了,而是老师的讲解让我懂得了。建议:前面部分删去,一句话概括从老师那里得知了这个道理,然后重点写自己在阅读实践中是如何验证了它的正确性,并因此而收获了哪些成长和变化。)

  在阅读好的书籍中,我们能学到很多做人做事的道理,这些道理将陪伴我们成长。是我最有感触的是《钢铁是怎样炼成的》。故事的主人公保尔的一生坎坷,历经了很多磨难,甚至有好几次死神差一点夺走了他的生命,但他被一种力量驱动着,一次次创造了奇迹。(用简洁的语言概括了促进自己成长的内容点。)我想,这种力量就是毅力,就是对生命的无限热爱。我读完后总是热泪盈眶,我将保尔额毅力贯彻到行动上,遇到挫折时,总会咬咬牙,重新站起来,直面挫折,而不是退缩。(这里就是成长,就是变化。)如果我们都能学*保尔这种毅力,还有什么困难能阻挡我们的前进脚步呢?

  同学们,如果你想领略不一样的世界,请阅读吧。让阅读伴我们成长,他会是我们的青春不留白!(最后呼吁结尾。)

  阅读伴我成长演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  在老师眼中,我可能不是那个读书最多的学生,但我却很爱读书。

  以前,只顾做生意的爸爸妈妈不太赞同我读书。现在,他们渐渐改变了看法。有时妈妈还主动给我买些课外书。可我们家还是有个不愿让我看书的“耳报神”。那就是我年迈的姥姥。姥姥总觉得:看课外书就等于浪费时间,她总把课外书说成闲书。为此,我还和姥姥争执过几次。

  暑假,在我的强烈要求下,姥姥才答应带着我去回书店。

  刚进书店,凉爽的空气立即冲走了外面的炎热,迷人的书香让人心旷神怡。神圣既庄严的气氛让每一个人的神情变得严肃起来,图书馆里要非常安静,走路一贯大大咧咧的我也不知不觉地放满了脚步。

  站在琳琅满目的书架前,我决定先挑选喜欢书。啊!在一排排花花绿绿的书架中放着百科、童话、故事、散文、小说……让人眼花缭乱!终于,我选中了儿童作家曹文轩先生的《草房子》,靠着书架,我如痴如醉地读了起来。

  开始,我还融入不进故事中,偶尔抬头望望四周,图书馆里一片寂静,仿佛每位读者的心跳都能听见。不一会,我就沉浸在了故事的情节中,走进了与世隔绝的新天地。

  我全神贯注地读书。“叮铃铃……叮铃铃……”书店就要关门了,舍不得放《草房子》!想买下来!身上没带钱,姥姥回家了,把这几天辛辛苦苦攒下的零花钱都拿出来!想到这儿,我火急火燎的跑出书店。

  书店要关门了,我顾不得形象了,一溜小跑地飞进书店,奔进书架。抽出那本陪伴了我一下午的《草房子》,付了帐,抬起头,几道惊异的目光投向我……啊!我把书店安静的气氛打乱了!低下头,我快步溜出书店。

  来到小区,一路没敢歇脚的我停下脚步,坐在路边座椅上,我大口大口的喘气。若是*常,我一定会把憋在肚子的委屈和火气乱发一通。这次,因为手里握着喜欢的书,再累,也值!

  阅读伴我成长演讲稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级六班的干雨佳。这天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

  如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的'名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

  记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上搞笑的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮忙下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

  随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原先如此奇妙!

  在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了完美的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

  阅读伴我成长演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

《当代小学生》这本书是我喜欢的书目之一,每当我看到书中的故事时,经常会被故事的情节所深深地打动。仿佛这本书一是碗水,而我的心被融化到了水中。当我读完《我爱紫薇花》这篇小短文时,我的心里油然升起了一些感触,我很敬佩这篇短文的作者,之所以敬佩,是因为作者说的非常正确,“我们生活中处处有科学,只要善于观察,勇于探索,就一定能揭开科学的奥秘。”

这篇短文是这样写的:星期天,作者和他的爸爸去公园玩,当他看到紫薇花时,别人说紫薇花能治病,可他有些不相信,问别人这是真的吗,别人也说不清楚,他很好奇,激发了他探索这个奥秘的决心,上互联网、查相关资料,在他坚持不懈地努力下,终于在《本草纲目》上查到了他想要的资料。

我读完了这个故事以后,静静地思考了一会,我突然想起发生在自己身上的一件事。一天下午,我到学校的小花园去玩,忽然看到了一种我从没见过的植物,我问其他同学这种植物的名字,可是同学们谁也不知道这是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懒得再问了。当我再次想起这件事时,我突然感到很内疚,我与这篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是类似的问题,而我们处理的方法却不相同,收获的也不同。书中作者收获的是知识,而我却一无所获。所以,我一定要做一个勤学好问的人。

“学问”这个词的含义很简单,学就是学*,问就是向别人提出问题,做一个有才华的人,必须要学会学*和提问题,无论缺少哪一项都是不行的。

其实,科学家的大脑也不比我们聪明多少,可是为什么我们却当不了科学家呢?是因为我们没有仔细观察周围的一草一木,也没有善于发现,勇于探索的精神。如果我们能仔细观察,勇于探索,勤学好问,我相信一定会有不小的收获!

同学们,让我们一起努力吧,朝着胜利的方向大步前进,在不远的前方,一定能收获到丰硕的成果!

  阅读伴我成长演讲稿 7

  书籍是全世界深的营养品,这句话说的一点也不错。书可以让人聪慧,书可以让人快乐。没当我捧起书时,总会感觉到一种快乐。每当我放下书时,头脑里又会有一种充实感。

  读书真好!

  我喜欢在课上聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游。我喜欢在课间与同学为一道数学题争得面红耳赤。对了,我自豪的笑着,错了,我仍然笑着,因为失败让我学到更多。

  读书真好!

  当我灰心丧气时,书鼓励我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气。当我与昔日好友惜别时,书安慰我:“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的.泪水。当我想消遣时间时,书警告我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是我重新捧起了书本。书给了我坚强的意志,正义的心……

  读书真好!

  在闲暇时我常会捧起一本书无声的读着,不知不觉进入了梦乡。梦中我与李白,杜甫一起畅谈诗歌,与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾逊一起冒险闯到天下……

  书伴我生活,伴我成长。书,让我到达了理想的殿堂。

  阅读伴我成长演讲稿 8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我来自冷云小学四年一班,我的名字叫马竟博。我拥有一个幸福的三口之家,家中有爸爸、妈妈,还有一个可爱的我。

  我的爸爸妈妈都是教师,他们每天总是读书教书,与各种书籍打交道。就这样,耳濡目染,渐渐的我也喜欢上了读书。腹有诗书气自华。人们常说:读书的人,谈吐清新,举止稳重,思想活跃而深刻,自信但不自负。这正是我们一家人所追求的目标。

  书籍是人类进步的阶梯。在我还很小的时候,妈妈为我买了一个可爱的企鹅形状的故事机,我可喜欢了。每晚它都会陪伴着我,每晚也只有听着它讲的故事我才能安然入睡。再大一些,我会拼音了,妈妈就给我买了很多带拼音的儿童读物让我读,如《安徒生童话故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡觉前妈妈都会读一个故事给我听。上学后,我识字了,妈妈又给我买来各种书籍让我尽情阅读。书读的多了,我感觉到我的心灵也在不断的充实。都说读书可以陶冶个性,这不,在学前班参加的“萌娃故事会”中我获得了一等奖。

  现在,每当我去超市,我都会在卖书的柜台选一本书,看上一会再走。如今我的课外书籍已经有满满一箱了,由于好读书的缘故,我写的很多小文章都获奖了。去年,我参加了佳木斯市举办的“妈妈导读师”讲故事大赛我还取得了优异的成绩。这都得益于多读书,读好书。

  最是书香能致远。是书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是书,帮助我不断提高,不断进步。我在书香中渐渐成长,以书相伴,幸福生活!

  阅读伴我成长演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

对于读书,不知道大家有什么感受?我知道很多同学不喜欢读书,毕竟在我们眼中读书是枯燥的,读书是无趣的。为什么我们很多人都这么认为,大家都不愿意去接触书籍呢?并不是读书不好,而是我们没有真正的去好好接触书籍,当我们静下心来认真去学*,我们就会发现原来读书如此好。

每一本书都是一个世界,每一个世界都是充满了各种色彩,正式这样那样的有点让书籍变得更加好看,变得更加让人为之着迷,请大家看书看好书,读书花时间,不要想着一目十行,那不一定会适合,我们只要记住一点,我们沉下心去读,去思考,我们就一定会取得好成绩,就会有更多的优点通过书籍表达给我们。

每一本书,都是作者呕心沥血之作,其中蕴含了很多作者对于自己作品的雕塑,和修缮,一本好书,就如一栋房子,房子是由一砖一瓦建起来的,而书是一字一句组合起来的,都是花费了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的认为读书只是一个简单的事情,更不要认为自己做的不够好,我们需要的不但是学*,更需要我们去锻炼去书中学*。

学海无涯,读书能够充实我们的知识,能够让我们在成长的路上走的正确,不发生偏差,永远不要认为读书就是一件压力一个负担,因为书的有趣,书的博学都展现在书中,因为书中的世界纷繁多彩,永远都发掘不完,我们每个人从书中所获得的感受也各有不同,沉下心,去体验书,去接受书不要因为书籍的各种不好而找借口,为自己的成长多准备一些养分。

树木需要阳光和水,花草需要雨露的滋润,我们也需要书本的知识孕养。读书多明道理,知对错,能够给我们成长提供所需的营养,更能够让我们有更多远大的抱负,书籍也是前人留给我们后辈的遗产。虽然每一本书的形式不同,但是他的价值都是非常高的,只要我们去学*,去认真研读,我们就会发现好书有的是各种让我们着迷的知识和故事。

不要把书丢在一旁,我们可以用书来让自己学到更多有趣的事情,同时接触书中的好东西,吸纳其中的优点作为自己成长的养分,永远要被沉寂在游戏中要好的多,毕竟一个只知道玩乐的人是没有多少长进的,更是不会让我们有多大的提升,读书对我们的作用就如同阳光对树木的作用,雨露对小草的作用,我们应该多读书,在成长过程中让书成为我们成长的基石。

谢谢大家!

  阅读伴我成长演讲稿 10

  记得很小的时候,我常常走到父亲的书架旁,把架上一摞摞的书一本一本的搬下来,累在地板上。接着,我便爬上最高的一本书,大声喊来父母亲,兴奋地用幼稚的声音叫起来:我长高了。

  后来,我惊奇地发现自己确实长高了,不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了,总是靠在椅子上,听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时,我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。

  于是,有一天,我好奇地翻开了那些书,一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁,学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。

  再后来,上了小学,接触到了书多了,便知道什么是读书,原来小时侯那是读画,读故事,读成长。不过一位圣贤曾说过:凡有所读,皆成性格,记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、

  又过去了三四年,短短几年间,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余,随手捻来一本书,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若读到一篇美文,于其左右,或轻或重,或庄或诣,把自己的随感写下,其可快意哉!

  少年时的阅读是率性而为,四年前刚到初中的我已是一个青年人,没有了少年时的率性。每当阅读书籍,对其中的一字一句都仔细斟酌,就如同面队美味佳肴,须细细品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法,也不随意点涂在书上,只另寻一本,专作评论。

  就这样到了初三,繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少,最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连,我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油,给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水,这种感觉沁人心脾且至关重要。

  如今,我已是一名高中生,十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地,我发现自己又长高了。

  小时侯,我读画,读故事,读成长。长大了,读书,快意地读,咀嚼式地读,紧张中读,都读得沁人心脾,读得我变高了!

  ――后记

  在这个越来越重视阅读的时代,我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法,但文中不少字词仍值得斟酌,就以下一处愿读者提出自己的看法。

  这处是“读故事”,文中故事是母亲讲给幼年时的我听,但我认为我在听读,也是广义上“读”的一种,这也是为什么我写读画、故事和成长用了*半篇幅的道理。

  关于以上观点,我希望听取读者的意见。文末,我也感谢您读完本文。

  阅读伴我成长演讲稿 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  俗话说:“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。

  小时候,在我还不大认字的时候,书就成了我每日的必需品。爸爸妈妈都去上班了,没人陪我玩,看书就成了我的一大乐趣。但那时的我年幼无知,看的书也多是图画书,虽然对书中的`内容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后来我才发现,有好多本书我看的时候都拿倒了!

  渐渐的,小时候傻傻的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。它们不仅培养了我的想象力,还让我领悟到了许多人生的道理。年龄再稍大些,《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友,把我领进了写作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,从书中多采蜜,勤笔耕,每天进步一点点。就这样,读书成了我的生活*惯,如果哪天不看一会儿书,我就会寝食不安。

  书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境记》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和*共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。

  自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水*相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,我连续三次被校讯通评为“阅读天使”,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励,更离不开校信通这个交流写作的*台,在此,我衷心地向他们表示感谢!

  校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响,来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!

  阅读伴我成长演讲稿 12

尊敬的各位领导、各位老师,尊敬的各位家长叔叔阿姨、各位同学:

  你们好!

  我是来自武汉市常青实验小学六年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣,我非常高兴。这个荣誉,和机构、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里,我想把我读书的一些经历和感受与大家分享:

  读书的方法很多。常言道:“书读百遍,其义自见”。多读、多记,丰富与充实大脑。一本书,反复地读,达到熟读成诵,能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说,他的记忆力特别强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍二遍,还读三遍四遍,笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时有很多疏忽,最精彩的句子,要读几遍后才发现。我也写读书笔记,但远不如钱爷爷,我一定要好好向他老人家学*,在读书方面更上一层楼。

  读书开阔了我的眼界,丰富了我的'生活,书籍陪伴着我一步一步长大,我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余,我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动,跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山,跟着家里人学做饭……为什么?因为书籍向我展示了许多出色人物的人生和他们不一样的生活,我想去体会姚明在NBA的赛场上叱咤风云的荣耀,我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光,我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉……

  有一句话说得很好:每个人只可以活一辈子,但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!

  阅读伴我成长演讲稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我想问在场的每一位同学一个问题,“你们爱看阅读吗?”我听到了很多的喜欢,也感受到了很多的沉默。在我们这一个群体之中,大家其实可以感受到的是,一个爱读书的人和一个不爱读书的人是有一些本质上的区别的,只要我们认真的去观察和感受就会发现。爱读书的人往往更为沉稳,做事更靠谱,而不爱读书的.人,做事较容易浮躁,也容易半途而废。所以阅读对于我们每个人来说,都是一次修养,更是一次对自我的较量。所以同学们,我想呼吁大家一起跟我爱阅读,共成长!

  我还记得小学的时候,每个学期我都给自己做了一个阅读计划,小学三年级之前每个学期读两本书,我看过《十万个为什么》《格林童话》等等,三年级之后我开始看一些更需要理解力的著作,比如说曹文轩的《草房子》,四大名著等等。在阅读之中,我不难发现这样的一件事情,那就是一些儿童著作对于我们任何一个阶段的人来说,都是可读的。比如说《十万个为什么》放到我们初中这个阶段来说,也是可读的,因为我们不可能世界上所有的一切都了如指掌,只有慢慢的学*,才有可能抵达更多的领域,才有可能遇到更为崭新的一片天地。

  初中之后,我开始计划每个月读两本书,一个学期下来之后便是八本书。很多同学可能觉得一个学期内不可能看这么多书,我们的学业压力就比较的重了,更不用说花时间去看书了。但是对于我来说,阅读并不是一种花时间的事情,它是我作为休憩的一段时间。当我在学*上感到疲惫的时候,我就会用一段时间去看看书,放松一下自己,也让自己的内心更加的充实。如果大家对阅读不是很感兴趣的话,我想大家也可以采用一下我这个方式试一试,看是否会有一些帮助。

  阅读,其实是一件很简单的事情,同时也是一件需要毅力和决心的事情。阅读对于我们的生活和人生而言,无疑是一件有益而无弊的事情。所以亲爱的同学们,请你们不要吝啬你们的目光,请多一点放在书本上吧,书本能够让我们有一个更好的未来,也能让我们有一个更完整的自己!

  此致

敬礼

  检讨人

  20xx年xx月xx日

  阅读伴我成长演讲稿 14

  大家好,前几天我在家里翻到了幼儿园时候读的一本睡前故事,是注音版的安徒生童话,我是一个很怀旧又充满了好奇心的人,于是我翻开书很简略的浏览了其中两个童话:海的女儿和卖火柴的小女孩。发现书页上除了五彩的涂鸦,再无其他。而现在的我对于这两个故事却有了更深的理解和体会。

  从幼儿园到如今的将要中考的中学生,除了每学期必读的书目,无疑,我也阅读了许多课外书。

  这些书伴我成长。(总起)

  起初是幽默诙谐的马小跳和清新唯美的笑猫日记等接地气的故事,他们恰好在我当时好玩天真的年龄成功的激发了我的阅读兴趣。后来,我的书都是一系列一系列的购买,整箱整箱到家。但还好,我父母对此持十万分支持态度,那时连陶冶情操,开拓视野一类的高级词汇都没什么概念,读书只因为轻松有趣。(阅读的起始阶段便是从有趣开始。)

  后来升入中年级,喜爱小动物的我读完了沈石溪的书,他的动物短篇小说很好地让我在动物世界中看见了人身上同样的细腻情感——母爱,友情,人性自私,无私奉献……我的思想高度跨上了一个新的阶梯,写作水*跟着提高,语文成绩也有了提升,我了解了阅读的重要性。

  再之后,在老师的要求下,我读了第一本曹文轩的青铜葵花,在这一篇长篇小说之后,便接连读了山羊不吃天堂草,甜橙树。曹文轩笔下田野间的孩子,老人,动物,开拓了我在乡野间的`视野,我在这些好书的邀请下,开始摘录好词句,积累了不少词汇。

  初一学业更加繁忙,我只好忙里偷闲读丁立梅的散文集,她的散文绝对是帮助提升作文的利器,而那些温暖人心的文字,往往还能赶走人的疲倦。

  现在我正尝试阅读和理解鲁迅先生的文章,让自己的思维更上一层楼,同时提升涵养和学识。

  不同的书有不同的价值和意义,但不同的书又有相同的价值和意义。

  那么回到那本安徒生童话,我曾经所在意的不过是小人鱼的鱼尾美丽或小女孩的可怜,但如今再阅读这两个故事,摆在我眼前的,却是小女孩所处社会的黑暗,和资本主义赤裸裸的贪婪,还有海的女儿的,喜欢就要努力追求的勇气和精神。

  这样的认知变化,相信十分明显了。

  最后留个问题,你认为反复阅读一本书重要,还是博览群书更重要呢?

  阅读伴我成长演讲稿 15

  大家好,前几天我在家里翻到了幼儿园时候读的一本睡前故事,是注音版的安徒生童话,我是一个很怀旧又充满了好奇心的人,于是我翻开书很简略的浏览了其中两个童话:海的女儿和卖火柴的小女孩。发现书页上除了五彩的涂鸦,再无其他。而现在的我对于这两个故事却有了更深的理解和体会。

  从幼儿园到如今的将要中考的中学生,除了每学期必读的书目,无疑,我也阅读了许多课外书。

  这些书伴我成长。(总起)

  起初是幽默诙谐的马小跳和清新唯美的笑猫日记等接地气的故事,他们恰好在我当时好玩天真的年龄成功的激发了我的阅读兴趣。后来,我的书都是一系列一系列的购买,整箱整箱到家。但还好,我父母对此持十万分支持态度,那时连陶冶情操,开拓视野一类的高级词汇都没什么概念,读书只因为轻松有趣。(阅读的起始阶段便是从有趣开始。)

  后来升入中年级,喜爱小动物的我读完了沈石溪的书,他的动物短篇小说很好地让我在动物世界中看见了人身上同样的细腻情感――母爱,友情,人性自私,无私奉献……我的思想高度跨上了一个新的阶梯,写作水*跟着提高,语文成绩也有了提升,我了解了阅读的重要性。

  再之后,在老师的要求下,我读了第一本曹文轩的青铜葵花,在这一篇长篇小说之后,便接连读了山羊不吃天堂草,甜橙树。曹文轩笔下田野间的孩子,老人,动物,开拓了我在乡野间的视野,我在这些好书的邀请下,开始摘录好词句,积累了不少词汇。

  初一学业更加繁忙,我只好忙里偷闲读丁立梅的散文集,她的散文绝对是帮助提升作文的利器,而那些温暖人心的文字,往往还能赶走人的疲倦。

  现在我正尝试阅读和理解鲁迅先生的文章,让自己的思维更上一层楼,同时提升涵养和学识。

  不同的书有不同的价值和意义,但不同的书又有相同的价值和意义。

  那么回到那本安徒生童话,我曾经所在意的不过是小人鱼的鱼尾美丽或小女孩的可怜,但如今再阅读这两个故事,摆在我眼前的,却是小女孩所处社会的黑暗,和资本主义赤裸裸的贪婪,还有海的女儿的,喜欢就要努力追求的勇气和精神。

  这样的认知变化,相信十分明显了。

  最后留个问题,你认为反复阅读一本书重要,还是博览群书更重要呢?

  阅读伴我成长演讲稿 16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莺歌燕舞春回大地,书香墨香飘满校园,值此春花烂漫、万物生长的季节,看着一个个以书为友的读书之星,听完同学们对经典作品的朗读演绎,令人精神振奋,的确,如果说校园中有什么最让我们难忘和感动,那一定是那琅琅的读书声和阵阵的书墨香。胸藏翰墨怀若谷,腹有诗书气自华,我们中华民族自古以来就有崇尚知识,热爱读书的传统。读书当做获取知识,陶冶情操的良方。立身以立学为基,立学以读书为本被千古传诵。凿壁偷光,囊萤映雪的故事,我们更是耳熟能详。正是钱这种对于读书的热爱,自强不息的探索,才造就了五千年悠久灿烂的中华文明。作为新时代的我们,更应该阅读经典。

  一、知之者不如好之者,好之者不如乐之者,——我们要崇尚读书。从古到今,关于阅读的赞美太多太多,有一句最朴素的话,却最能道明读书的真谛,我是吃饭长大的,也是读书长大的。小的时候我吃了很多东西,其中的大部分我已记不清是什么,但我知道,他们已经长成了我现在的筋骨和血肉,读书,也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想,你的言行,你的形象。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。纵然春风十里,不如阅读有你!

  二、会当临绝顶,一览众山小——读书要有所选择。阅读一本不适应自己的书,比不阅读还要坏。我们必须学会选择最有价值、最适应自己所需要的读物。卡通漫画、武侠小说、玄幻小说、言情小说,过分追求新奇、娱乐休闲,影响认知,对中学生健康人格的形成造成不良影响。经典作品是时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华,阅读经典就像是占据了军事上的制高点,有以一当十的效果。从经典名著中汲取精华,丛圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。三、问渠那得清如许,为有源头活水来——读书要掌握正确的方法。书有可浅尝者,有可吞食者、有只需大体涉猎者,但这只限题材校次或价值不高者。好书不厌百回读,熟读深思子自知。对一些名篇佳作要细读精思。反复琢磨,反复研究,分析评价,务求明白透彻,才能吸取作品的精髓。古人云,不动笔墨不读书,好记性不如烂笔头。圈点勾画,做好批注,将读书与写作,做摘录及写心得结合起来,手脑共用才能积累大量的材料,而且能够有效的提高写作水*,增强阅读能力,丰富自己的内涵。四、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金——再忙都要读书。珍惜时间,让阅读成为陪伴你我一生的课程。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的琅琅书声装点县一中,让我们潜心阅读的画面成为一中最美丽的风景。让书香溢满校园,让阅读助你我成长。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。让我们放下手机,拿起书本吧!用打游戏的'时间品读一篇美文,用追剧的时间朗诵一首诗歌。用刷抖音快手的时间,观看《朗读者》《经典咏流传》《见字如面》《中国诗词大会》等文化综艺类节目,以灵活多样的形式感悟经典的魅力,读书研磨,吟诵悲欢离合的人生;留念感怀,尽抒豪情满怀的壮志。

  亲爱的同学们,你们正处于人生中的春天,春天有“草色遥看*却无”的朝气,有“春色满园关不住”的灵动,也应该有“三更灯火五更鸡”的坚持。春播遍地籽,才能秋收万仓粮。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背负阅读的梦想,珍惜时光,上下求索,待到山花烂漫时,我们一定会遇见更美更好的自己。

  阅读伴我成长演讲稿 17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莺歌燕舞春回大地,书香墨香飘满校园,值此春花烂漫、万物生长的季节,看着一个个以书为友的读书之星,听完同学们对经典作品的朗读演绎,令人精神振奋,的确,如果说校园中有什么最让我们难忘和感动,那一定是那琅琅的读书声和阵阵的书墨香。

  胸藏翰墨怀若谷,腹有诗书气自华,我们中华民族自古以来就有崇尚知识,热爱读书的传统。读书当做获取知识,陶冶情操的良方。立身以立学为基,立学以读书为本被千古传诵。凿壁偷光,囊萤映雪的故事,我们更是耳熟能详。正是钱这种对于读书的热爱,自强不息的探索,才造就了五千年悠久灿烂的中华文明。作为新时代的我们,更应该阅读经典。

  一、知之者不如好之者,好之者不如乐之者,我们要崇尚读书。从古到今,关于阅读的赞美太多太多,有一句最朴素的话,却最能道明读书的真谛,我是吃饭长大的,也是读书长大的。小的时候我吃了很多东西,其中的大部分我已记不清是什么,但我知道,他们已经长成了我现在的筋骨和血肉,读书,也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想,你的言行,你的形象。

  在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。纵然春风十里,不如阅读有你!

  二、会当临绝顶,一览众山小读书要有所选择。阅读一本不适应自己的书,比不阅读还要坏。我们必须学会选择最有价值、最适应自己所需要的读物。卡通漫画、武侠小说、玄幻小说、言情小说,过分追求新奇、娱乐休闲,影响认知,对中学生健康人格的形成造成不良影响。经典作品是时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华,阅读经典就像是占据了军事上的制高点,有以一当十的效果。从经典名著中汲取精华,丛圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

  三、问渠那得清如许,为有源头活水来读书要掌握正确的方法。书有可浅尝者,有可吞食者、有只需大体涉猎者,但这只限题材校次或价值不高者。好书不厌百回读,熟读深思子自知。对一些名篇佳作要细读精思。反复琢磨,反复研究,分析评价,务求明白透彻,才能吸取作品的精髓。古人云,不动笔墨不读书,好记性不如烂笔头。圈点勾画,做好批注,将读书与写作,做摘录及写心得结合起来,手脑共用才能积累大量的材料,而且能够有效的提高写作水*,增强阅读能力,丰富自己的内涵。

  四、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金再忙都要读书。珍惜时间,让阅读成为陪伴你我一生的课程。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的琅琅书声装点县一中,让我们潜心阅读的画面成为一中最美丽的风景。让书香溢满校园,让阅读助你我成长。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。让我们放下手机,拿起书本吧!用打游戏的时间品读一篇美文,用追剧的时间朗诵一首诗歌。用刷抖音快手的时间,观看《朗读者》《经典咏流传》《见字如面》《中国诗词大会》等文化综艺类节目,以灵活多样的形式感悟经典的魅力,读书研磨,吟诵悲欢离合的人生;留念感怀,尽抒豪情满怀的壮志。

  亲爱的同学们,你们正处于人生中的春天,春天有“草色遥看*却无”的朝气,有“春色满园关不住”的灵动,也应该有“三更灯火五更鸡”的坚持。春播遍地籽,才能秋收万仓粮。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背负阅读的梦想,珍惜时光,上下求索,待到山花烂漫时,我们一定会遇见更美更好的自己。

  阅读伴我成长演讲稿 18

亲爱的老师、同学们:

  大家好!书是人类的朋友,我们的精神食粮。我们与它同喜同忧。是生活中必不可少的伙伴。它伴着我度过了九个春秋。我爱读书。读书是我每天生活中必不可少的一件事。

  比如有一次去书店,老爸买来了许多课外书。我高兴坏了,一天到晚捧着书看。时而记记划划,时而趴在床上细细浏览。我沉浸在书海中无法自拔,连爸妈的呼喊也充耳不闻。不过这还算小事。大事还在后面。

  我对几本书情有独钟,一本是《年华是奔跑的花》,二是金庸的小说。三则是四大名著。想当初我对这些书不理不睬,甚至十分厌恶。大都是在老爸的“逼迫”下才读了一次。然后……一发不可收拾。我开始了疯狂的阅读。书柜里的书我大多看过5,6次,有些书还看过十多次。导致了一个阅读的高峰就此产生。

  那天晚上,天黑漆漆的。老爸来我的卧室关灯走了。可我却藏着手电筒等在被窝里,然后……一顶小帐篷起来了。周围到处是书。我拿着手电贪婪的读着。一本,两本。我象一匹饿狼,不停的读着。身边的书象是一座小山丘不断增大。

  小帐篷突然塌了下去,人也被书埋没。手电滚到了地上。然后书中传来一阵阵呼噜声。声音透过书,显得越加沉闷和*和。我面带笑容,进入了梦乡。

  这次难忘的阅读,令我记忆深刻,收益不浅。但愿这样的阅读,以后再多点吧。

  阅读伴我成长演讲稿 19

各位评委、各位同仁:

  大家好!我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。

  今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

  古人说,以铜为镜,以人为镜,以史为镜,可以正衣冠,明得失,知兴衰。今天我以书为镜,从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书,读人,读城,读自己。

  先说第一件。和在座的每一位朋友一样,阅读也提升了我的生命品格,让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。20xx年高考,我在填写志愿时写的全是师范学院中文系,但我心里并不是冲着师范去的,而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时,我和几个同学因为阅读,心里都被文学梦折腾得死去活来,终于,有人忍不住了,说,咱也办个文学社吧,大家相视一笑说,好,那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的*台,于是,我们几个自掏腰包,每月印3000份报纸,分发到各学校,以及市委市**,报纸印完了,体育课我们冲向市**,从一楼到顶楼,见门就推,每个人听说我们的来意,无论是谁,都停下手中的工作,热情的招呼我们,夸奖我们,笑呵呵的,似乎受到表扬的不是我们,而是他们。

  我们又背着1000份报纸回一中母校,当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸,还没等我们哭穷说,校长,给点钱吧?刘校长就说,你们是我们学校的光荣,这报纸我们白要,那哪行,这钱我们出一部分。后来,我明白了我们到哪里都受欢迎,只因为他们和我们一样,都有着共同的文学梦,他们看着我们,是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢?怀揣文学梦何止是我们呢?还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副**,为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师,为我们联系报社的刘雪梅老师、**老师,还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版,赔钱印刷。多年后,我看到周作人的一句话,文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说,我在读一本小书的同时,也在读一本大书。诗意人生,润泽生命,阅读的背后是大写的人。因为阅读,我一直保持写的*惯。因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中,我的生命得到了润泽,得到了成长。

  还有一件关于阅读的.事,伴随着我的成长,让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是20xx年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说,我的地位这回比**同志要高了,当年他老人家接见白老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白,白老师追的不是我,追的是对书的喜爱,追的是对语文的热爱,追的是对教育一片赤诚。白老师说,我写的最好的书是《我为语文而来》,余者皆不足道也。见其书,知其情深,见其书,知其意切,见其书,知其用心一也。《我为语文而来》,的确,这也同是我的目标。

  福楼拜说,阅读是为了活着,阅读一本书,阅读一个人,20xx年时候,我20多岁,我想到30多年后,我能不能也像白老师一样,在阅读的乐趣中,活出自己的精彩,在60岁以后还在读书。阅读是为了活着,这是每一个爱书人的心里话。

  六年多来,我教课之外,读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束:

  我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来、

  挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。

  爱阅读,爱教育。

  阅读伴我成长演讲稿 20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,来自于xxx,今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

  马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其义自现”,这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?又有几个你真正去实践了,受益了?真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉,黄金屋”,也不是非要去“头悬梁,锥刺股”。他们爱书,把读书当做一种享受。坐在小屋,即可日行千里,阅尽人间春色。一本好书,极可能是一些人的毕生所见,毕生所感,把这些情感观点融于一体,使它们成为自己的财富,何乐而不为呢?

  作为中学生,现在生活节奏快,学*紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。

  夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读*慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。

  冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。

  看主题丛书就像在街市上游逛,到小店里淘宝。读罗长美的《义鼠》,虽是故事,虽是幻想,但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思,从此懂得了动物也是有情感的,善待动物,就是善待自己。看看《战争中的回形针》,只是普通的黄色回形针,却像一粒坚韧的种子,它会生根发芽,抽叶开花,让这个世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美价廉的宝贝,在街上游逛,每个店里汲取一些精华,并不逊色于大商场里的陈列。把读主题阅读当做逛街淘宝,不亦乐乎?

  同学们,读书吧,正所谓“读书好,好读书,读好书”,多读主题丛书,你会知道这世界其实很大,高山大海万物生灵。世界其实也很小,坐地日行千万里,做官尘世万物,懂的人间天上之真理,何尝不是美好的呢?

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展2)

——快乐阅读放飞梦想演讲稿范本20份

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是一个小书迷,我的书柜上放了各种各样的书籍。每当我要看书时,我便会从书柜中取出一本书,美滋滋地读起来。

  每天晚上,看半小时书成了我的好*惯,我晚上不读书,就谁不着觉。我拿起一本书时,就会津津有味地看起来,放也放不下。看着看着,我仿佛也进入了故事中似的,看见一幅幅的画面。当我读到买火柴的小姑娘的悲惨遭遇,我为她悲伤;当我读到拇指姑娘逃脱了怪物的魔爪时,我为她高兴;当我读到美人鱼与王子分离时,我为她难过;当我读到《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧时,我情不自禁地哈哈大笑……

  有一天,我一吃完午饭,就飞似地冲进我的小房间,迫不及待地读起《阿里巴巴与四十大盗》,当我读到强盗的头儿扮成商人,趁机潜入阿里巴巴的住宅,我情不自禁为阿里巴巴捏了一把汗,幸好,强盗没有得逞,还是被聪明的女仆麦基娜发现了,还把三十七个强盗用热水把他们烫死了。后来,强盗三番五次地陷害阿里巴巴,女仆麦基娜趁此机会杀掉了作恶多端的强盗。

  我真是佩服麦基娜的机智勇敢和的智慧,一次又一次识破了强盗们的阴谋,救了阿里巴巴。

  我能从书中找到我的乐趣,让我快乐无比。因为书能陶冶我的心灵;启迪我的智慧;增长我的知识;开拓我的视野。

  我读书,我快乐。

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 2

  书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。

  出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年**卖国求荣,是中国陷入黑暗?书,让我了解了过去。

  我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的'情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名著”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。

  我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水??书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来

  我爱读书《哈里·波特》系列使我懂得要用大无畏的勇气直面强权;《贝多芬传》让我知道用痛苦换来的欢乐是最深刻的欢乐;《海底两万里》告诉她经历冒险是生活快乐的

  秘密;《假如给我三天光明》让她知道了白昼的清晰是有限的,心的自由却是无限的光明;《 居里 夫人》告诉她恒久的耐性决定一切;《爱的教育》让她明白爱如春风化雨;《十万个为什么》则培养了她的科学思维,增长了知识;《亲情故事》使她懂得了爱?

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学*中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  读书是一种享受。读书是一种幸福。读书是一种生活方式。书籍对我们来说不是可有可无的,而是我们生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满乐趣。我很喜欢读书,但是以前不喜欢读书,因为读书枯燥无味。现在我已经爱上了读书。为什么?请慢慢听我说。

  以前我最讨厌读书,但是我妈坚持让我读。她说,我一定要读书,这样才能增长见识,开阔眼界,陶冶情操,成为一个有用的人。我不这么认为。玩一会儿就好。为什么一定要学*?但是有一天,一些事情改变了我。那天我妈让我陪她去店里买书。她想借此机会让我改变。书店里,只有书,没有别的。无奈之下,我只好从书架上取下一本书,但我被它迷住了,久久不肯离去。直到妈妈叫我回家,依依不舍的离开,我才放下书。

  这件事不仅改变了我的想法,也改变了我的梦想。以前我的梦想是画画,现在我的梦想是写书,写最好的文章和诗歌给大家看。而且我也喜欢看书,因为看书的感觉就是和素未谋面的'朋友聊天。有时候,书就像一面镜子,看着自己,反思着自己。有时候,书就像微风,打开我们心灵的窗户,吹动我们的心。

  反正读书是一件很美好的事情。

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

  菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

  *两年来,我们三和小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的`读书交流活动。

  老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;

  一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

  让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

  我读书,我快乐;

  我快乐,我读书。

  最后,预祝学校读书节圆满成功!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  读书可以开阔眼界,积累知识,增长智慧。书是我生命中的好朋友。我不能没有书。很难想象没有书的日子会有多无聊!

  我最喜欢的书有两种:第一种是侦探类的书,比如《福尔摩斯探案大全集》,它以复杂的情节、离奇的侦探方法、生动的人物形象让我深深地爱上了这本书。每当我翻开这本书,读着片段,就觉得自己是和福尔摩斯一起来到现场,和他一起分析案情,破案,追踪那个恶毒的凶手。我钦佩福尔摩斯在接案后的大胆、冷静和勇敢。他的博学,缜密的.思维,超强的逻辑推理能力,更值得我学*。随着夏洛克福尔摩斯破案,我的思维越来越严谨,思维越来越缜密。我的学*也是靠上一段楼梯!在家里,我帮父母想事情,他们都说我是‘小大人’!

  另一个是动手实验本,《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》,我很喜欢。书中有很多科学游戏。我们来做动手实验。还有很多有趣的实验,比如杯子倒立不漏水,纸杯不着火,pop可以自动变*等。你信吗?我也不信,就带着满满的疑问和强烈的好奇心领着书一个个验证实验,让我目瞪口呆,都成功了。这本书让我领略了自然科学的神奇,增强了我的实践能力,坚定了我多读书的决心。

  我会多读书,读好书,积累知识,激发灵感,让我思想的喷泉永不干涸,永远流淌,让我的梦想飞向知识的天堂!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 6

  书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。

  出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年**卖国求荣,是中国陷入黑暗?书,让我了解了过去。

  我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名著”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的.个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。

  我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰�D�D恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水??书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来

  我爱读书《哈里・波特》系列使我懂得要用大无畏的勇气直面强权;《贝多芬传》让我知道用痛苦换来的欢乐是最深刻的欢乐;《海底两万里》告诉她经历冒险是生活快乐的

  秘密;《假如给我三天光明》让她知道了白昼的清晰是有限的,心的自由却是无限的光明;《 居里 夫人》告诉她恒久的耐性决定一切;《爱的教育》让她明白爱如春风化雨;《十万个为什么》则培养了她的科学思维,增长了知识;《亲情故事》使她懂得了爱?

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学*中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 7

  读书,像与一个人对话,对话的内容会与书的一模一样。

  也有对话时某一方感到不解的时候,如果自己不知道书中的人物为何这样做,为何这样说,为何这样思考,此时,必有与对方争执,要顺着人物的`喜怒哀乐,又好似两个朋友,其中一个遇到严重的难题,眼冒金星,绞尽脑汁似地思考怎样渡过难关,另一个也在思考,打算助知己一擘之力,好像自己也可以扬眉吐气了似的。

  只要如此顺滕摸瓜,必得答语。

  每当我有不解之时,用此方法理解故事中之人,好像又将一位因观点不一而结仇的敌人化为了又一位知心朋友,古语说得好,化敌为友!

  虽然书中的内容是固定的,书中的人不会改变观点,可只要当第一句是开头,剩下来的不去看,用此推测人物之观点。

  这与一位大数学家——华罗庚的——猜读法差太多,可是结果相距甚远,可谓:差之毫厘,失之千里一般。

  以上是我阅读的启示,我还要对众人说一句话:读书好,多读书,读好书!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的`,由此我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是当一名作家,所以,这更离不开*时日积月累的读书。只有多读书、读好书,我们才能完成自己的梦想。

  为了完成自己的梦想,我一定要多读书、读好书,。我的家里有一个大书柜,分上中下三层。在最上层我放的是各种名著:如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《悲惨世界》等,并按照书的大小顺序排好。在中层我放的是动物类的:如《一只猎雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼国女王》、《红豺》、《骆驼王子》、《最后一头战象》等。最下层我放的是破案类的:如《福尔摩斯探案集》等。

  介绍完了我家书的摆放,就来说说我与书的不解之缘吧。当时,我不喜欢看书,但我无意之中翻到了《狼国女王》中帕雅丁狼群捕猎时失败,整个狼群都陷入饥饿中,我就想看看为什么会捕猎失败?所以,我就重头开始看,哦,原来是母狼紫葡萄成为新的狼王,可是紫葡萄却是整个狼国的第一人母狼王,所以第一次捕猎出师不利,不仅使大公狼小嚏惨死于猎物蹄下,还差点使整个狼群因饥饿而死,所以,我就越看越想看,不仅把自己的书看完了,还借了别人好多书来看,从此,我就爱上了看书。

  现在,我来说说我对书的看法。我认为,书,可以陶冶情操,开阔视野,增加词汇量,让你在不知不觉中增加了词汇量学会了更多的好词好句,既然书有这么多好处,我们就应该告诫我们的朋友,多读书、读好书。你在读书的过程中就会发现,我们在不知不觉间就陶冶了情操,开阔了视野,增加了词汇量,那么我们还有什么理由不读书呢?

  所以,我认为,我们应该多读书、读好书,这样我们就会达成自己的梦、陶冶自己的情操、开阔自己的视野,是我们自己变得更加出色!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  读书,是一种享受。读书,是一种快乐。读书,是一种生活方式。书对我们来说,并不是可有可无的,而是生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满了乐趣。我非常喜欢读书,但是以前我并不喜欢读书,嫌它枯燥乏味,没意思。现在我却爱上了读书。为什么呢?请听我慢慢道来。

  以前我最讨厌读书了,但是妈妈却非要让我读书,她说,一定要读书,那样才会增长知识,开阔视野,陶冶情操,成为一个有用的.人。我偏不,玩儿一会儿也挺好的呀?为什么非要读书呢?但是有一天,一件事让我发生了改变。那天,妈妈让我陪她去商店买书,她想借用这个机会,让我有所改变。在书店里,只有书,没有别的东西。我无奈之下,只好从书架上取下一本书来看,谁知这一看便入了迷,久久不肯离去,直到妈妈喊我回家时,才放下书,依依不舍地走了。

  这件事情不仅仅让我的想法发生了改变,更让我的梦想发生了改变。以前我的梦想是画画,但现在我的梦想是写书,写最好的文章、最好的诗歌给大家看。并且我也喜欢上了看书,因为看书的感觉就是和没有见过面的朋友在交谈。有的时候,书就像一面镜子,照着自己,反省自己。有的时候,书就像一阵清风,打开我们的心窗,吹着我们的心灵。

  不管怎样,读书是一件很美妙的事情。

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学*的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

  家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,从中我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是成为一名作家,所以它离不开我的日常学*。只有多读书,好好读书,才能实现梦想。

  为了实现我的梦想,我必须读更多的书,读更好的书。我家有一个大书柜,分为上、中、下三层。在顶层,我放各种名著,比如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》等。并按书籍大小的.顺序排列它们。在中间层,我放了动物,比如《悲惨世界》,《一只猎雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼国女王》,《红豺》等。我把破案类放在最下面,比如《骆驼王子》等。

  介绍完我的书籍安排,再来说说我与书籍的不解之缘。当时不爱看书,偶然读到《最后一头战象》年佩雅丁狼狩猎失败,整个狼群陷入饥饿。我只想知道他们为什么打猎失败。于是,我又开始看。哦,原来是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整个狼国第一个母狼王。所以第一次狩猎是不利的,不仅造成大公狼小条死在猎物的蹄下,还差点造成整个狼群饿死。所以越看越想看。我不仅读完了自己的书,还从别人那里借了很多书。从那时起,

  现在,我来说说我对书籍的看法。在我看来,书可以陶冶情操,开阔眼界,增加词汇量,让你在不知不觉中增加词汇量,学会更多的好词好句。既然书有这么多好处,我们应该警告我们的朋友多读书,读好书。在阅读的过程中,你会发现我们在不知不觉中陶冶了情操,开阔了眼界,增加了词汇量。那么我们有什么理由不读书呢?

  所以我觉得应该多读书,读好书,这样才能实现梦想,陶冶情操,开阔眼界,让自己变得更优秀!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学*的.道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

  家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  读书,是一种享受。读书,是一种快乐。读书,是一种生活方式。书对我们来说,并不是可有可无的,而是生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满了乐趣。我非常喜欢读书,但是以前我并不喜欢读书,嫌它枯燥乏味,没意思。现在我却爱上了读书。为什么呢?请听我慢慢道来。

  以前我最讨厌读书了,但是妈妈却非要让我读书,她说,一定要读书,那样才会增长知识,开阔视野,陶冶情操,成为一个有用的人。我偏不,玩儿一会儿也挺好的呀?为什么非要读书呢?但是有一天,一件事让我发生了改变。那天,妈妈让我陪她去商店买书,她想借用这个机会,让我有所改变。在书店里,只有书,没有别的东西。我无奈之下,只好从书架上取下一本书来看,谁知这一看便入了迷,久久不肯离去,直到妈妈喊我回家时,才放下书,依依不舍地走了。

  这件事情不仅仅让我的想法发生了改变,更让我的梦想发生了改变。以前我的梦想是画画,但现在我的梦想是写书,写最好的文章、最好的诗歌给大家看。并且我也喜欢上了看书,因为看书的感觉就是和没有见过面的朋友在交谈。有的时候,书就像一面镜子,照着自己,反省自己。有的时候,书就像一阵清风,打开我们的心窗,吹着我们的心灵。

  不管怎样,读书是一件很美妙的事情。

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  读书可以开阔眼界,积累知识,增长智慧。书是我生命中的好朋友。我不能没有书。很难想象没有书的日子会有多无聊!

  我最喜欢的书有两种:第一种是侦探类的书,比如《福尔摩斯探案大全集》,它以复杂的情节、离奇的侦探方法、生动的人物形象让我深深地爱上了这本书。每当我翻开这本书,读着片段,就觉得自己是和福尔摩斯一起来到现场,和他一起分析案情,破案,追踪那个恶毒的凶手。我钦佩福尔摩斯在接案后的大胆、冷静和勇敢。他的博学,缜密的思维,超强的逻辑推理能力,更值得我学*。随着夏洛克福尔摩斯破案,我的思维越来越严谨,思维越来越缜密。我的学*也是靠上一段楼梯!在家里,我帮父母想事情,他们都说我是‘小大人’!

  另一个是动手实验本,《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》,我很喜欢。书中有很多科学游戏。我们来做动手实验。还有很多有趣的实验,比如杯子倒立不漏水,纸杯不着火,pop可以自动变*等。你信吗?我也不信,就带着满满的疑问和强烈的好奇心领着书一个个验证实验,让我目瞪口呆,都成功了。这本书让我领略了自然科学的.神奇,增强了我的实践能力,坚定了我多读书的决心。

  我会多读书,读好书,积累知识,激发灵感,让我思想的喷泉永不干涸,永远流淌,让我的梦想飞向知识的天堂!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  读书可以开阔眼界,积累知识,增长智慧。书是我生命中的好朋友。我不能没有书。很难想象没有书的日子会有多无聊!

  我最喜欢的书有两种:第一种是侦探类的书,比如《福尔摩斯探案大全集》,它以复杂的情节、离奇的侦探方法、生动的人物形象让我深深地爱上了这本书。每当我翻开这本书,读着片段,就觉得自己是和福尔摩斯一起来到现场,和他一起分析案情,破案,追踪那个恶毒的凶手。我钦佩福尔摩斯在接案后的大胆、冷静和勇敢。他的博学,缜密的思维,超强的逻辑推理能力,更值得我学*。随着夏洛克福尔摩斯破案,我的思维越来越严谨,思维越来越缜密。我的学*也是靠上一段楼梯!在家里,我帮父母想事情,他们都说我是‘小大人’!

  另一个是动手实验本,《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》,我很喜欢。书中有很多科学游戏。我们来做动手实验。还有很多有趣的实验,比如杯子倒立不漏水,纸杯不着火,pop可以自动变*等。你信吗?我也不信,就带着满满的疑问和强烈的好奇心领着书一个个验证实验,让我目瞪口呆,都成功了。这本书让我领略了自然科学的神奇,增强了我的实践能力,坚定了我多读书的决心。

  我会多读书,读好书,积累知识,激发灵感,让我思想的喷泉永不干涸,永远流淌,让我的梦想飞向知识的`天堂!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”的确,它能给我们的心灵一种温暖、快乐和宁静的感觉。每天晚上,我做完功课后便捧着一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。

  我曾经读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》等文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人……其中有一本书让我记忆犹新,那就是小说《在暴风雨里诞生》。人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。

  保尔残废后,毫不灰心,还要顽强地学*,努力工作,并且开始了文学创作。后来,他双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。

  经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔比钢铁还要坚强的意志和精神,永远激励着我前进……

  书的世界绚丽多彩,花香四溢,美不胜收。阅读,带给我的不止是知识,更是快乐。好的书籍,让我健康成长,我愿在安静的夜晚,开一盏小灯,在书中畅游。

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 17

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的'老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学*的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

  家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 18

  书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。

  出生再20世纪90年代的.你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年**卖国求荣,是中国陷入黑暗?书,让我了解了过去。

  我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名著”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。

  我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水?书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。

  我爱读书《哈里·波特》系列使我懂得要用大无畏的勇气直面强权;《贝多芬传》让我知道用痛苦换来的欢乐是最深刻的欢乐;《海底两万里》告诉她经历冒险是生活快乐的秘密;《假如给我三天光明》让她知道了白昼的清晰是有限的,心的自由却是无限的光明;《居里夫人》告诉她恒久的耐性决定一切;《爱的教育》让她明白爱如春风化雨;《十万个为什么》则培养了她的科学思维,增长了知识;《亲情故事》使她懂得了爱?

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学*中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 19

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,由此我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是当一名作家,所以,这更离不开*时日积月累的读书。只有多读书、读好书,我们才能完成自己的梦想。

  为了完成自己的梦想,我一定要多读书、读好书,。我的'家里有一个大书柜,分上中下三层。在最上层我放的是各种名著:如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《悲惨世界》等,并按照书的大小顺序排好。在中层我放的是动物类的:如《一只猎雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼国女王》、《红豺》、《骆驼王子》、《最后一头战象》等。最下层我放的是破案类的:如《福尔摩斯探案集》等。

  介绍完了我家书的摆放,就来说说我与书的不解之缘吧。当时,我不喜欢看书,但我无意之中翻到了《狼国女王》中帕雅丁狼群捕猎时失败,整个狼群都陷入饥饿中,我就想看看为什么会捕猎失败?所以,我就重头开始看,哦,原来是母狼紫葡萄成为新的狼王,可是紫葡萄却是整个狼国的第一人母狼王,所以第一次捕猎出师不利,不仅使大公狼小嚏惨死于猎物蹄下,还差点使整个狼群因饥饿而死,所以,我就越看越想看,不仅把自己的书看完了,还借了别人好多书来看,从此,我就爱上了看书。

  现在,我来说说我对书的看法。我认为,书,可以陶冶情操,开阔视野,增加词汇量,让你在不知不觉中增加了词汇量学会了更多的好词好句,既然书有这么多好处,我们就应该告诫我们的朋友,多读书、读好书。你在读书的过程中就会发现,我们在不知不觉间就陶冶了情操,开阔了视野,增加了词汇量,那么我们还有什么理由不读书呢?

  所以,我认为,我们应该多读书、读好书,这样我们就会达成自己的梦、陶冶自己的情操、开阔自己的视野,是我们自己变得更加出色!

  快乐阅读放飞梦想演讲稿 20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《快乐阅读 放飞梦想》。

  高尔基说:书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚 的朋友。

  书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀,任由我们翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师,微笑的诉说着,教会了我们不少道理,也让我们明白了这世间除了甜,还有苦。也教会了我如何去面对生活。

  书是一位博大精深的智者,他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。走进童话世界,白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪,又仿佛穿着水晶鞋在翩翩起舞······走进诗词世界,我会和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里,我概叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”,又为武松景阳冈打虎而喝彩。

  读书成就梦想。前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志。”那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图钩画得再美好,在完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你们是立长志之人,还是常立志之人呢?我相信你们是立长志之人,将来有伟大的成就。

  书,从我们出生到现在,一直伴随着我们成长,我们离不开书籍,正因为我们粮食不育的'是我们的身体,书籍哺育的是我们的灵魂。我们不仅要身体健康,也要灵魂丰富。读书成就理想。

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一鼓动力,推动着我们前进,不用气馁。

  让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想吧!

  谢谢大家!


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展3)

——经典阅读演讲稿通用20篇

  经典阅读演讲稿 1

各位老师、同学们:

  你们好!我是某某,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是。首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍,这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的'王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远。我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的还是史书。翻开*代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公*、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!

  这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。

  享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走*自然,期盼幸福,收藏阳光!让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!看了这篇演讲稿,我们感受到了书的世界很美,读书阅读也是非常的必要,一个人如果要真正成长,必须从生活中去感知,从书本上去获取,作为一个学生,看书读书尤为重要优质资源

  经典阅读演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “一日无书,百事荒芜”,这是西晋历史学家陈寿说的一句话,意思是说一天没有看书,就没有心情去做其他事了,可见书对人类是多么重要。书也是我生活的伴侣,它们陪伴着我一起长大。

  我爱阅读,看起书来就入迷。我看到书中开心幽默的情节会哈哈大笑,看到主人公悲惨的遭遇会跟着偷偷掉眼泪。每次一拿起书就不愿放下,总想把它一口气读完。有时妈妈叫我吃饭,我随口应声“哦”,又把头埋进书的海洋;有时妈妈叫我睡觉,我满口答应“来了”,身体却纹丝不动。妈妈叫了一遍,两遍……最后总得板起脸来气冲冲地说:“到底吃不吃?再不吃就别吃了”“立刻睡觉,否则书本没收”。这样的呵斥声几乎每天都有。妈妈总是无奈地说我是条书虫,看起书来就丢了耳朵。

  我爱阅读,随着年龄的增长,我看的书也随着变化。在幼儿园时,连环画是我的最爱。那栩栩如生的图画让我如痴如醉;升入小学后,起先我喜欢带有拼音的故事书,《格林童话》里善良的白雪公主,恶毒的巫婆让我浮想联翩;到了四五年级,我又爱上了不求甚解的世界名著,《钢铁是怎样炼成的》让我感受到了保尔那种顽强奋斗勇于奉献的钢铁意志,《水浒传》一百零八将豪放的性格感染着我,使我爱不释手……

  我爱阅读,阅读让我增长知识,教我做人的道理。记得有本书叫《小故事大道理》,里面通过许多小事情来引出许多大道理,让我懂得了怎样树立奋斗目标,怎样做人处事。《上下五千年》记载的都是历史知识。《昆虫记》讲述了各种昆虫的生活*性……各种书都有各自的用处,像老师一样教给我许多课堂里没有的知识,开阔了我的视野。

  书是我的良师益友。阅读使我快乐,阅读让我进步,阅读伴我成长!

  经典阅读演讲稿 3

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:

  (下午见面时用语)下午好我是第五(1)中队的xx。谢谢你给我这个机会坐在这里和你分享我对阅读的热爱。

  "读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。"我觉得不爱读书的人是不可能理解这句话的真正含义的。我爱上了阅读,但我必须从小开始。六岁时,我学会了所有的拼音。虽然学的很扎实,但是看一系列拼音还是觉得力不从心,所以看拼音书觉得很累。我妈妈很有耐心。每当她有空,她都会坐在我旁边和我一起看书。有时候,读完一个句子需要很长时间,读完后面的就忘了前面的。我多么希望我妈妈能读给我听!但我妈总是说:“你自己能看,就随时随地看。拼音读多了,自然熟练。”在妈妈的鼓励和督促下,我学会了用拼音看书。有时候看完一本绘本需要半天时间,但我总是带着极大的兴趣去读。由于速度慢,我经常看完一本书后记不住里面说了什么。这时候我妈建议我再看一遍。果然,第二遍读的快多了,书的内容也清晰了。我喜出望外,立即投入到下一本书的阅读中。就这样,我看的拼音书越来越多,越来越厚。我喜欢《伊索寓言》《安徒生童话》《成语故事》《一千零一夜》。每次看完一本书,受益匪浅。后来随着识字量的`增加,读书越来越广泛。我爱看文学,百科全书,历史书,小说,只要能看就行。小说教会我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受美与丑,真与假。《三国演义》里诸葛亮的运筹帷幄让我佩服自己,还有《钢铁是怎样炼成的》里的保罗?科恰金的精神激励我在困难面前不要退缩。我也在街上为冻死的小火柴头哭过,抱怨岳飞将军的壮志未酬。哈利波特把我带入了魔法世界,让我明白了每个人都有自己的长处,学会相信自己很重要。《上下五千年》陪我走进历史的长河,走过朝代,学会了以人为本,以史为镜的道理;吊梁刺股偷墙光的故事激励我在书海中畅游…

  就这样,我和这本书结下了不解之缘。周末喜欢泡在新华书店或者一个人呆在家里,静静的在书里游泳漫游。每天中午半小时,让我如鱼得水;*时做完作业,就会一头扎进那堆书里。我不忘在枕头上放一本书,睡觉前还要看一会儿。有时候上厕所要带本书。我妈说我是真正的“小书迷”。

  其实我爱看书,没有妈妈的影响我活不下去。通常,当我做作业时,我妈妈会坐在旁边。在她手里,她要么是新买的《读书人》,要么是当天的《扬子晚报》。有时候我不忍心在妈妈看书的时候打扰她。我家也是书香门第。每年妈妈都会帮我买几套新书。我自己买的。每次学校的旧书展销会,我都会用零花钱买几本*时不想花的书;老师安排读书的目的时,我不忘要求妈妈每学期多买书;我生日的时候,爸爸妈妈不用问我,他们知道我要的是书。所以我家一排大书柜里,从小薄的带拼音的儿童读物到大而厚的百科全书应有尽有。这学期学校图书馆的开放,为我们丰富了书源。只要我愿意读书,我就不会担心没有书。

  阅读使我的理解能力和写作能力逐渐提高。一篇奇怪的课文20分钟就能背完,我15分钟就能读完。是一本书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,银河外的星辰,还有明天和未来;是一本书,让我学会一本正经的思考,让我尽情的享受,让我的每一天都充实起来……欢迎演讲。共2页:上一页12下一页,让我们携起手来,与好书相伴:文学、艺术、知识、科技、思想、生活。只要是好书,开卷有益;只有广泛阅读,才能使我们的知识渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培养,我们的生活才能充满兴趣。

  最后,再次感谢大家认真听我演讲。谢谢你

  经典阅读演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

  书既能积累知识,又能丰富情感,更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后,终于从作业的重重包围中杀出一条血路,此时,伸个懒腰,信手从书架上取下一本书来,然后全身放松在宽大柔软的沙发上,酌句品读,是多么惬意舒心的事呀。这当中,更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了,是它将我从*实的生活中一步步领入科幻的世界,是它使我更加热爱科学和生活。

  其实,爱上这本书也属偶然,一次在我百无聊赖、心烦意乱时,随手在书架上抽到了它,开始只是胡乱的翻了几页,然而就是那么草草的读了几行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书,让我真切体会到了什么是“爱不释手”,什么是“废寝忘食”了。

  《格兰特船长的女儿》页数虽然不多,却总能让我流连其中;文字虽然朴实,却总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。它不像《红楼梦》那么古朴精粹,也比不上《西游记》的局案悬高,但通过对船长格里那凡携一船勇士和一双儿女去寻觅他们父亲格兰特船长的精彩描述,我在百书中对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从草原红狼的突袭到一个流窜犯的阴谋,变幻莫测的情节、脍炙人口的言语、引人入胜的情景……读这本书,就如同在观看一部叫座大片,让我拍案、叫我泪沾。书中自有真情在,我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里那凡爵士的刚毅果敢,读到了巴加内尔的严谨风趣,领悟到了麦克那布斯少校的机智多谋,小罗伯尔的勇敢坚定……

  《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门,为我打开了文学之窗,在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下,我享受阅读,阅读享受。

  经典阅读演讲稿 5

各位老师、同学们:

  你们好!我是××,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。

  首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的`世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  经典阅读演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  爸爸、妈妈总说他们小时候条件有限,不能多读书。所以,从我很小的时候就给我买书,鼓励我多读书。从最早的图画书、漫画书,各类童话书,到现在的《十万个为什么》、《儿童百科全书》,还有各类文学书,如《爱的教育》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《鲁滨逊漂流记》、《笑猫日记》系列等等,摆满了我的书架。

  不知从什么时候起,书成了我形影不离的好朋友。我也由最初的妈妈命令我读书、看书,到现在常常被书迷住,妈妈催着吃饭、睡觉也舍不得放下,有好看的动画片也不看了。

  记得有一次,我被我的`新书《夏洛的网》吸引了,晚上做完作业很晚了,妈妈催我关灯睡觉,我却翻来覆去,怎么也睡不着,掂记着小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的命运,我终于忍不住悄悄打开了台灯,读了起来,我正读得津津有味,却被妈妈发现了,把我训了一顿。通过这本书让我明白了什么是最真挚的友谊,一张小小的蜘蛛网织出了无尽的爱与温情。

  书是心灵的窗口,是知识的源泉。读书让我增长了很多课外知识,积累了很多优美的词句,提高了我的作文水*。读书给我带来了许许多多的快乐!

  经典阅读演讲稿 7

  大师,作为一个受欢迎的小学老师,今天和大师走进这本书,我很感动。今天是一个特殊的日子,一个世界学*日,一个多彩的日子。我们聚在一起,在噪音中享受美好时光。其实对于每个热爱学*的人来说,有一本好书就是好日子。学*是一份舒适的工作,可以从痛苦中得到解脱,从孤独中赶走孤独,在犹豫中找到策略,你可以在困惑中找到答案。

  在我眼里,书是炎炎夏日的凉风,吹散了我心中的热气;它是九个严冬里的一缕阳光,温暖着我受伤的心;是一个可以倾诉我内心的知心伴侣,为我的快乐而快乐,为我的'痛苦而痛苦。那是一个让人难以忘怀的地方,让我找到童年的笑点,那是一个牵着我的手,一路苍老,永不离去的牵挂的爱人。它*等地对待每一个人,不因身份的不均匀而表现出差异;它舒适、安全、安宁,无论世界变成什么样,它依然是安逸、*静的;很靠谱,不会因为你掌权而吹捧你,也不会因为你失踪而远离你。无论何时何地,它都愿意让网成为你灵魂的避风港,用晴空撑起你。

  怀着一颗悠闲自在的心,在冷清的家中或办公室里,泡一杯茶,然后翻一本书,不急不躁,让思维的逻辑轨迹向着更广阔更艰难的空间游走,我享受着这种无拘无束的悠闲……就像走进了一个宽敞多彩的世界,一点点文字流进了我的内心,像汩汩的泉水浸润着我的内心。虽然这不是禅宗的世界,但当我一个人的时候,我体会到了一种纯粹,一种净化,一种令人耳目一新的优雅。

  书香校园,写一个个学*的故事,过上幸福的生活!

  现在,研究著名艺术家已经成为我们阅读的主流。李镇西、窦桂梅、韦绍仁、苏霍姆林斯基走进我们的办公室。我们学*他们的课,欣赏他们的风格,体会他们的思想,与著名艺术家交流,与文本交谈,这使我们更加聪明和精神。他们的教育思想一点一点的溶在我们的教育教学生活中。我们在阅读中充实自己,在实践中反思自己,在交流中提高自己。

  当你在外延学*的时候,你会加入一种文远的温柔风格;当你在抑郁的时候学*,你会有更加从容淡定的心情;当你迷茫的时候,你会有惊喜。对我来说,学*已经成为一种快乐的享受。

  让好书走进我们的生活,融入我们的生活,装点我们黑黑甜甜的国度!让我们因读书而快乐,因读书而丰富。

  经典阅读演讲稿 8

  大家好!

  书,是给你智慧的老师,书,是你畅游海洋的风帆,书,是你快乐的伙伴。我从会识字开始,就爱上了书。

  那天下课,我静静地看着一本读友,好像我就在书的海洋里畅游,把什么不开心和烦恼的事都抛到了脑后尽情地享受着,欣赏着一篇篇美文,仿佛每一篇作文的'景象都浮现在我的眼前一般。我还从读友中血奶这篇文章中了解到有一座村庄里有一座小庙,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在这里面的是一位母亲和她的儿子,她们被困住了,没有人听见她的呼救。

  在三天三夜后,吮吸着母亲干瘪乳房的孩子,哭声越来越弱。在困境中,一根木器的钉子刺破母亲的手指,殷红的血一滴一滴渗出。母亲一激灵,随即将自己的手指塞进了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理废墟的时候,发现孩子还活着。女人为孩子献出了十指血奶。我从这篇文章中懂得了母爱是伟大的,也是无私的。

  还有一次,奶奶晚上没有回家。家里很大,总让我觉得寂静得可怕,睡不着觉。可是我又一想,昨天我不是带回来一本读友吗?我为何不看一看哪。于是我就拿出来看,我看到了这样的一句话:幸福就像是一个玻璃球,如果掉在了地上,碎片会飞的到处都是。每个人都可以去捡,然而无论你怎样努力,都不会捡完,但只要你努力了,总是会捡到一些的。

  我读完这句话的时候,我仿佛看到了那个场景,而就在那个晚上,我感受到了读书的幸福和快乐。我想:我会继续一片一片捡起那些掉落在地上的玻璃碎片,虽然捡不完,但只要我努力了,至少会让这些幸福碎片装满我的“肚子”,让我体会读书的幸福。

  经典阅读演讲稿 9

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是呀,书对于我们来说尤为重要,它可以使我们增长知识,开阔视野,陶冶情操。

  书,是大家亲密的伙伴,读书其乐无穷,你可以与孙悟空大战三百回合,也可以与鲁宾逊一起漂流,跟着卖火柴的女孩哭,随着F4一起笑。读书中的喜怒哀乐天长日久,你就会爱上读书。

  书的世界很精彩!这里面有惊彩才动人的场景,令人深省的寓言故事,帅气的王子,美丽的公主和意味深长的哲理。在书的世界中,上我认识了”诗仙“李白,足智多谋的诸葛亮,精忠报国的岳飞。我和他们一起在书的世界中遨游。

  在书中,更让我明白了我们要珍惜时间。像”流浪汉和时间老人“,即使时间老人在给他一次机会,可他还不是不珍惜自己拥有的美好时光,再一次荒废了人生,难道我们也要像他这样吗?书中告诉我自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利多少都会遇到一些坎坷,可如果我们相信自己,不管经历多少失败,都要努力去战胜困难,要像无那所畏惧的苍松,傲然挺立。如果没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何能东出函谷一统天下?书中还教我学会了感恩,如果能有一颗感恩的心就会时时处处发现生活的美好,感受到*凡中的美丽,感恩让我学会了善待人生,学会尊重他人,让我明白每个人都在享受着别人的付出给自己带来的快乐。

  人生快事,莫如读书。它能让我们识天地之广,晓人生之道;有自知之名,有预料之先;不以物喜,不以己悲。他是我们的精神巢穴,生命的禅床。

  经典阅读演讲稿 10

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书海泛舟》!

  "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"!每当我看到这句名言,我的心里就充满了喜悦。因为每读一本书,那就是用心去感悟岁月的沧桑,人生的精彩,艺术的美妙。读一本书,那就是漫步在春花烂漫,红莲婷婷,枫叶彤彤,寒梅傲雪之中!读一本书,就犹如在西湖泛舟,采撷集聚天地精华,人生启迪的莲子,感受知识之风的吹拂!

  开启书的扉页,缕缕墨香使你如沐春风,手指触及洁白的纸张,感受生命*凡中蓄含着精彩,安静中酝酿着灿烂。感受古今中外文豪学者们跳动的心弦,落笔的基调,沸腾的思想浪花汹涌奔腾,感染每一个读者。

  读书贵在思,贵在质疑,贵在向深层挖掘。且不说中国古典文学,就说《钢铁是怎样炼成的》。当你在读完保尔那钢铁般的意志和勇气时,当你被那惊心动魄的场面震惊时,当你被主人公那细腻丰富的思想感情感动是,你可否想过你自己读保尔精神就如漫步雪山,寒风凛冽,雪花飞舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路转,一朵怒放的雪莲便会突然扑入你的眼帘,它将人生的不屈和坚强在雪山上深深定格,这便是保尔精神的真实写照。而保尔的一段话更是震惊中外读者,他把自己宝贵的青春,健康的身体都奉献给了人类最壮丽的事业,此乃本书点睛之笔,绝妙!

  漫步在书中,与冰心,巴金,徐志摩,钱钟书对话,了解他们的内心感受,感叹世道沧桑;与巴尔扎克,欧·亨利,雨果,托尔斯泰成为知心朋友,倾听他们用笔敲击出的历史回音;与李白,杜甫,李清照,曹雪芹共登天姆山,争渡荷花从**赏明月,唱出落英缤纷,写出春花秋月,道出人世间悲欢离合……

  读一本书犹如沐浴阳春三月杏花雨,迎面吹来丝丝细细杨柳风;读一本书,犹如在人生渡口找寻路的方向;读一本书,犹如泛舟大海,巨浪滔天是经常有的,暗礁巨石也常常进在眼前,雷鸣闪电可能非常恐怖,但如果你是个好的舵手,把握好人生的航灯,勇敢地向着风浪搏击!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,书海不会辜负一个奋进者的所求!

  读书,亦如在人生道路上采撷生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,读出世道沧桑,读出落英缤纷,读出春花秋月,读出精彩的人生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  经典阅读演讲稿 11

亲爱的老师、同学们:

  如今我最喜欢的书应该是《红楼梦》,自从高中读过一次后便深深地被它吸引了。初读此书第一感觉是惊奇曹雪芹一个人怎么能写出涉及如此多面的书,林语堂先生写《京华烟云》说是为了写一本当代的红楼梦,可恕我直言不只是译者水*有限还是我个人阅读能力有限《京华烟云》较之红楼梦真的差了很多。

  大多人读红楼梦都会喜欢林妹妹但我个人却更喜欢宝钗与湘云,他们说宝钗心机太深我却不以为然,倘若没有宝钗这样的'妻子宝玉恐怕会一直做着不想长大的梦家父再有钱也难免会落得倾家荡产。湘云则性格豪爽如男子,她心胸远比黛玉宽广才气也并不在黛玉之下单看她的海棠诗与其在稻香村的联句便可知晓。当然每个人都会有自己喜欢的人物,我们不能强求别人和自己有一样的观点。这也是为什么我不喜欢刘心武等人的解读。我们读一本书只有有了自己的体会才达到了读书的目的。感想是无所谓对错好坏的因为人与人不同对别人不好的观点可能对我非常好这都是正常的,听那些解读书如果学*他们读书的方法还好钥匙全接受他们的思想那就成了吃别人嚼过的馍还有什么滋味可言!

  经典阅读演讲稿 12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我爸爸妈妈都是大学生,也许是受到爸爸妈妈文学气质的熏陶、影响,我——从小到大都十分喜爱读书,是书伴我成长。

  我爱读书,爱到如痴如醉,爱到疯狂。在书中,我学到了许多令我受益匪浅的东西。

  古人云:“书中自由颜如玉,书中自由黄金屋。”也许有人为了颜如玉,也许有人为了黄金屋。而我,却是为了寻找那无限的乐趣。

  我读《水浒传》,当我读到豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他的精湛武艺而喝彩;当我读到花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳树连根拔起的时候,我为他的神力拍手叫好;当我读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害致死的.时候,我感到义愤填膺,黯然神伤………..

  我读《西游记》,伴着孙悟空一路西行。当我读到他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当我读到他三打白骨精被唐僧逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当我读到他与犀牛精战斗,久功不下时,我为他愁眉不展、坐力不安。当我读到他经历九九八十一难、功德圆满时,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……..

  我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感叹;我为关羽大意失荆洲,败走麦城而扼腕叹息………..

  我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她洒下同情的眼泪………..

  读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情。读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念。读书,开阔了我的眼界,增长了我的知识,陶冶了我的情操…………

  书,伴我成长,让我受益。我为书狂!

  经典阅读演讲稿 13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!不知道为什么,我天生喜欢读书。看到书,我立刻精神一振。

  小时候不认识字就看图。有时我会为照片上的人高兴和难过。渐渐的,我开始上学了,知道的单词也多了。老师们称赞我是个好男孩。在这个娃娃的年纪,看了很多书,对童话最感兴趣。有时候会被故事里的情节感动。当我读到白雪公主将死于女王时,我会同情她,真的'想杀死女巫女王。当我读到白雪公主和王子的幸福生活时,我一直祝他们幸福……现在我已经离开了娃娃时代,我已经可以看小说了,甚至可以看四大古典小说。读《红楼梦》的时候:林黛玉哭泣失意的性格让我有点讨厌她,但看了她的诗,我觉得她很快就会赶上“诗人”李白了!贾宝玉见了就恨他,但我真佩服他对林黛玉的痴情

  这片土地是神圣的,让我明白我们是地球的一部分,地球也是我们的一部分。因此,我们应该向印第安人学*,向他们学*,保护地球和地球上的一切。看完《鹿与狼的故事》,真想狠狠揍总统一顿。这一课让我明白,每种动物都有自己的角色。不要为了自己的私欲去杀动物。每一种动物都是森林的保护者。狼虽然吃鹿,看似残忍,但也在维持鹿群的保护范围之内。所以你不能伤害任何动物。“只有一个地球”说我们只有一个地球,不可能搬到别的星球去,要保护环境。这些都是哲学上的,所以对我们的学*有很大的帮助。高尔基说过,书是人类进步的阶梯!但我的道理是,一本书读一百遍,就能明白你的意思!

  所以我喜欢读书,我读书,我快乐!看完书,我的大脑是有价值的,就像给大脑注入营养一样,所以我爱上了书!

  经典阅读演讲稿 14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书既能积累知识,又能丰富情感,更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后,终于从作业的重重包围中杀出一条血路,此时,伸个懒腰,信手从书架上取下一本书来,然后全身放松在宽大柔软的沙发上,酌句品读,是多么惬意舒心的事呀。这当中,更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了,是它将我从*实的生活中一步步领入科幻的世界,是它使我更加热爱科学和生活。

  其实,爱上这本书也属偶然,一次在我百无聊赖、心烦意乱时,随手在书架上抽到了它,开始只是胡乱的翻了几页,然而就是那么草草的读了几行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书,让我真切体会到了什么是“爱不释手”,什么是“废寝忘食”了。

  《格兰特船长的女儿》页数虽然不多,却总能让我流连其中;文字虽然朴实,却总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。它不像《红楼梦》那么古朴精粹,也比不上《西游记》的局案悬高,但通过对船长格里那凡携一船勇士和一双儿女去寻觅他们父亲格兰特船长的精彩描述,我在百书中对它情有独钟。从一个珍贵的.漂流瓶到一个严峻的使命,从草原红狼的突袭到一个流窜犯的阴谋,变幻莫测的情节、脍炙人口的言语、引人入胜的情景……读这本书,就如同在观看一部叫座大片,让我拍案、叫我泪沾。书中自有真情在,我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里那凡爵士的刚毅果敢,读到了巴加内尔的严谨风趣,领悟到了麦克那布斯少校的机智多谋,小罗伯尔的勇敢坚定……

  《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门,为我打开了文学之窗,在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下,我享受阅读,阅读享受。

  经典阅读演讲稿 15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书既能积累知识,又能丰富情感,更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后,终于从作业的重重包围中杀出一条血路,此时,伸个懒腰,信手从书架上取下一本书来,然后全身放松在宽大柔软的沙发上,酌句品读,是多么惬意舒心的事呀。这当中,更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了,是它将我从*实的生活中一步步领入科幻的'世界,是它使我更加热爱科学和生活。

  其实,爱上这本书也属偶然,一次在我百无聊赖、心烦意乱时,随手在书架上抽到了它,开始只是胡乱的翻了几页,然而就是那么草草的读了几行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书,让我真切体会到了什么是“爱不释手”,什么是“废寝忘食”了。

  《格兰特船长的女儿》页数虽然不多,却总能让我流连其中;文字虽然朴实,却总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。它不像《红楼梦》那么古朴精粹,也比不上《西游记》的局案悬高,但通过对船长格里那凡携一船勇士和一双儿女去寻觅他们父亲格兰特船长的精彩描述,我在百书中对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从草原红狼的突袭到一个流窜犯的阴谋,变幻莫测的情节、脍炙人口的言语、引人入胜的情景……读这本书,就如同在观看一部叫座大片,让我拍案、叫我泪沾。书中自有真情在,我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里那凡爵士的刚毅果敢,读到了巴加内尔的严谨风趣,领悟到了麦克那布斯少校的机智多谋,小罗伯尔的勇敢坚定……

  《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门,为我打开了文学之窗,在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下,我享受阅读,阅读享受。

  经典阅读演讲稿 16

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  "书籍是人类进步的阶梯。"我深深体会到了这句话的含义。因为自从喜欢上了阅读,词汇量增加了,语言表达也变得越来越流畅,作文水*也提高了很多。书籍给我的生活增添了很多色彩,让我的生活更加有趣,总是与我的灵魂产生共鸣。

  我每周去一次书店。因为那里有很多很多书,我可以享受阅读它们,体验它们的每一点。我是一个“杂食者”,因为我喜欢看各种各样的书,无论是天文还是地理,漫画还是童话,只要对我有益,我都会看得津津有味。

  有一次,我去姐姐家玩。我姐姐家有一个大书架,里面有很多书。我脱鞋和姐姐阿姨打招呼后,像箭一样冲到书柜前,拿出一本文言文《聊斋》,开始“品味”。中午阿姨叫我们来吃饭。我说等一下,可是我等了一个小时。我别无选择,只能强迫姨妈和姐姐带我去餐馆。虽然是一顿饭,但心里还是想着那本书。但是以后不会再那样了,因为没有专心吃饭,吃了很多苦:把小馒头蘸奶油酱…

  我读书的意义不仅仅是增长见识,更是和书中主人公的喜、怒、悲、喜同在一起的.喜与悲;跟着书的指引,来到一个天堂,让我充分发挥自己的想象力。

  书让我了解了中国的历史和文化,让我了解了父母对我的好,让我看到了一群无辜的孩子,让我了解了很多知识。此刻,我的作文经常被老师当成范文来读,我真的很开心!看来人是不能不看书的,应该用心去读。他们绝不能三天打鱼两天晒网。

  这就是我的读书生活,酸甜苦辣。我相信,书籍就像路灯一样,会照亮我的人生,指引我在绚烂的星空中摘下属于我的那颗星!

  经典阅读演讲稿 17

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的主题是:享受阅读,珍爱童年。

  华夏民族,泱泱大国,历五千年而不朽!而其中最优良的传统,就是对文化教育的重视。书籍作为文化教育的载体,更是受到人们的爱戴。我国是文明古国,历史上有许许多多刻苦读书的感人故事,如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬与苏秦,就是他们以超乎常人的精神刻苦的读书、钻研,历经艰辛之后才得以成就不朽的功业。

  书是智慧的源泉,是知识的宝库,读书能启迪我们的智慧,使我们变得聪明。同学们,当我们打开《唐诗宋词》时,扑面而来的是江南杏花香,是塞北孤烟直。当我们翻开《史记》、《资治通鉴》时感受的却是金戈铁马,豪气荡胸。童话故事让我们浮想联翩,数学著作让我们心思周密,历史巨著让我们博古知今,科普书籍让我们思维缜密。通过读书,我们的思维海阔天空,眼界和视野也变得广阔无垠。所谓“读书破万卷,下笔如有神”,书籍是鸟儿的翅膀,是点燃光明的火柴。

  著名作家冰心老人教导我们:读书好,好读书,读好书。读一本好书,可以让我们心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。一本好书可以让我们流连忘返。*****说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。*****的床有一半是堆着各种书籍。高尔基在月光下读书,在冬天的阁楼里读书,在老板的皮鞭下读书,对书籍的痴迷,结果把他造就成文学巨匠。

  书不仅止是我们的`好朋友,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍是造就灵魂的工具,更是人类进步的阶梯。

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们一起以书为友,与经典为伍,与先哲对话,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴,涵养品性。在读书中感悟乐趣,在读书中感悟人生。让读书成为生活的需要,成为快乐的*惯;用读书夯实文化底蕴,用读书铸造完美人格,用读书提升生命的境界。

  同学们,让我们享受阅读,珍爱童年吧!

  经典阅读演讲稿 18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  古人云:“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读能使人快乐,把一切烦恼抛开,畅游在书的世界。

  我的姐姐是个爱阅读的人,她把阅读看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书,觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑,对我说:“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》,你将会受益无穷。”

  我点点头,心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿,我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了,它真的像姐姐说的`那样,丰富了我的课外知识,让我更加全面地了解了许多方面的知识。

  比如,星星为什么眨眼睛?原来是调皮的大气层遮挡着星星,让星星若隐若现的眨眼睛;白天为什么看不见月亮?原因是白天的光线较强,月亮的光线较弱,挡住月光……《十万个为什么》,让我在大自然与人类科技间遨游,懂得了许多在课本中学不到的知识。

  从那以后,我爱上了阅读,并把我玩的时间也用来阅读。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这,就是阅读得了乐趣。

  阅读改变了我的生活,也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静阅读,从原来的从不看书变成了爱上看书,这就是阅读带来的乐趣。谢谢大家。

  经典阅读演讲稿 19

亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”意思是说,书籍是直接经验的积累,是一种传递知识的方式,书籍把一部分人获得的知识更广泛地传播,促进了不同地域不同种族的文化和知识的交流的融合,所以说,书籍在一定程度上推动了人类的进步,读书对我们人类的进步造成了很大的影响。

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”有一些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好看书,喜欢看书的人,写文章时,得心应手,信手拈来,分分钟就可以把一篇作文搞定。读多了书,可以让人有自信,走起路来都是雄赳赳气昂昂。别人一问你什么问题,你就可以侃侃而谈,让别人觉得你是一个博学多才的人。

  多读书,可以让你成为一个有家教,有教养的文化人。因为多读了书就会从书中学到很多的东西,就会很有气质。有一句话说:第一印象最重要。如果你给别人的第一印象是个大老粗,很粗俗,很鲁莽,动不动就大喊大叫,坐没坐相站没站相,那或许就会让别人对你有看法。如果你给别人的第一印象是个斯文,该做什么做什么,对待人有礼貌,该说什么说什么的'人,人家就愿意和你在一起聊天,说话。

  多读书,可以让你变聪明,可以让你面对什么难题就不会慌张,只会冷静的思考。书可以让你变得智慧,你就可以勇敢的面对一切,不必要害怕。

  书,就是我们成长必须依靠的工具。只要多读书,就会有所成就。将书中主人公做的对的事记在心里,可以让人变得更加睿智。做错的事也记在心里,当做一个教训,下次遇到这样的事情就会知道如何去处理。这样就能让你不断的进步,不断的蜕变。

  经典阅读演讲稿 20

尊敬的各位评委、老师、同学们:

  大家下午好!

  我是来自柯灵小学五(4)班的王逸宁,大家都喜欢亲切地叫我“宁宁”。今天,我将要和大家来聊一聊阅读这个话题,因为我觉得“阅读让我富有”。

  亲爱的同学们,听到这个题目,你会想到些什么呢?是“书中自有黄金屋”还是“知识就是金钱”呢?我告诉你们啊,都不是。21世纪谈论人的幸福感已不仅仅局限于物质,同样,富有也不仅仅体现在金钱的充裕。

  一个企业家的家中准备评出谁是这个家庭中最富有的人,结果却是年龄最小的成员被当选了!全家给予这个结果唯一的理由是,她有很多藏书,并且在学*的过程中懂得并了解了很多最新的知识,是国家未来的栋梁之才。

  是的,阅读就是这么神奇。它陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;它教我勤奋刻苦,做生活的强者。在《狼来了》的警示中,我懂得了做人需要诚实;在《丑小鸭》的身上,我明白了人人都有精彩的时刻;在《背影》中,我品味出了浓浓的父爱;在海伦凯勒身上,我又获得了搏击人生风雨的巨大动力……

  阅读,它让我睿智,更让我豁达。曾有一次,我们班中的一位男生,搞了下恶作剧,结果不小心就弄坏了我最心爱的钢笔。委屈、不舍、恼怒一下子占据了我的心,在我尖酸刻薄的话语将要喷涌而出的一刹那,我想起了法国著名音乐教育家笔下的`一句话:“一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。”从此,我收获了一段真挚的友情。

  同学们,谁说我们只能依靠大人成长?谁说我们的梦想不能飞翔?在书中,我们获得真理,武装头脑;在书中,我们播种勤劳,收获梦想。读些书吧,朋友,请想象一下,在宁静的夜晚,点点星光投进窗子,空气中弥漫着百合的清香,就着月光,倚在藤椅上,沏一壶热茶,把书一卷,多么放松、惬意而美好的夜晚呀!

  读些书吧,朋友,它必将让我、让我们都成为最富有的人!

  谢谢大家!


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展4)

——快乐阅读的演讲稿菁选

快乐阅读的演讲稿15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的快乐阅读的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  在不断的阅读学*中,我有了更多的收获。

  打开《柳州教师培训读本》第82页,主要内容是“现代学生观”。现代学生观认为:第一,学生是发展中的人。第二,学生是独特的人。第三,学生是具有独立意识的人。第四,教师与学生是*等的。同时对这四点现代学生观作了详注。紧接后面的举例和点评,让我对此四点有了更深刻的认识。再读另一本《引领心灵》中张寿卿老师的一个教学故事《历史题该怎样考》,文章对我触动不小。文中说,中外的.历史考试采取两种不同的方法。中国出的历史考题,侧重于考查已发生过的事;而美国和日本考历史时,注重学生的想象和发展,会让学生用“如果”来设想,这种设想具有很大的发展性。看看日本教师出的历史考题:“21世纪如果日本与中国开火,你认为大概是什么时候?开火的远因和*因是什么?如果日本贏了你认为是M在什么地方?输了是输在什么地方?分析之。”多可怕的考题!虽然学生只回答了前面的问题,但足以让我心跳加快。事后,我把我读到的内容和感慨说与家人听,家人也感慨颇多。看看人家的教育,培养出的不仅是历史学家,也是政治家和军事家,更是分析家。我们不得不感叹:“难怪日本的发展速度这么快!”而我们出的历史考题则是:“甲午战争是哪年爆发的?签订了什么条约?割让了多少土地?赔偿了多少银两?……”这样的考题学生即使考得好又怎样?不是成为历史了吗?重要的是把握现在,设想将来。

  是的,现代学生观不是说“学生是发展中的人,是独特的人,是具有独立意识的人,教师与学生是*等的”吗?为何教师要居高临下地去考学生的记忆和学*结果,而忽略了学生是具有独立意识、正在发展中的人呢?这说明我们的教育制度还需要完善。可喜的是,这种情况正在完善。上学期二年级数学期考中就有“说出理由”的要求,只可惜又附加了“标准答案”,以致只要偏离了“标准”,再精彩的答案也被否定。此后,在工作之余我常反省:“我的教育是否注重了学生的发展性?”

  类似学*体会多多。学*笔记中有感慨,有深思,有发现,有收获。而学*的过程本就是一个快乐的过程。因为,我的学*是一种“成功”。“成功使人快乐,在快乐里再创成功”。这是规律,我想:只要不断学*,我就会有许多收获,收获使人愉悦、幸福。我相信所有正在学*的人也和我一样,在学*中成长,在阅读中收获。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  日月如梭,白驹过隙。在当今社会,这个发展飞快的信息时代,想成功,没有捷径,秘诀倒有——不忘初心。

  想象时光倒流,再度回到几千年前的那个特别的抉择,初心会展现它带来成功的魔力。

  司马迁本乃朝中重臣,只因替一疑似投敌的将领辩护,便被投入狱中。在一死与腐刑之间,他必须作出抉择。一想起几天之内天上地下的变化,司马迁不禁泪湿眼角:“上天啊,你为何如此对我!三条路:死刑、宫刑或是以钱抵命。死是不能的,我司马家族编写《史记》的重担还未卸下,钱我早已用于买书和出门寻访古迹,哪有闲钱!可这最后一条出路,可怜我堂堂一须眉……为了初心,为了编《史记》,我忍了!”数月后,伤口仍隐隐作痛的司马迁正在那微微泛黄的灯下坚持着,他没有忘记当初的诺言,这才成功,这才名垂青史!

  想象流水西去,再度回到那个百年之前的瓷都景德镇,初心会重演它辉煌的剧本。

  “无论汝等如何反对,这集大成者的瓷瓶我是造定了!”随着爱新觉罗·乾隆皇帝的一声令下,景德镇的匠人们开始了非比寻常的忙碌。想造出乾隆皇帝爷口中轻易的“集大成者”在当时又谈何容易?虽身处“康乾盛世”不用担心材料资金,技术方面又如何攻关?现在连仿品都做不出来的有中华“瓷母”之称的各种釉彩大瓶被当时的工匠实现了。13种纹样,13种时代;13种工艺,13种温度;13种部分共同造就了中华陶瓷的集大成者。匠人们在当时那种简陋环境之下能够支持着做下去,靠的是什么?是初心的不忘,的.确,不忘初心,成功总会眷顾!

  时光回到现代,马云在创立阿里巴巴是靠的是什么?当然也是初心。

  几十年前,马云因一次偶然的机会决心创业开一家互联网企业。他很年轻,没有经验,甚至没有二十一世纪进入信息社会的钥匙——英语,但心中的初心一直推动着他。他开始自学,甚至跑到西湖边上给外国友人作免费的导游,最终他还是成功了,因为初心,更因为自己的坚持,他成为了家喻户晓的的人物。

  成功固然可贵,背后的初心才是秘诀。坚守初心吧,它将成为你心中最根本的动力。

亲爱的老师、同学们:

  阅读是一种快乐,阅读更是一种享受,阅读一本有益的书籍会让我们增长知识、开阔眼界,还会学到许多在课堂上学不到的知识和道理。但谁又能保证自己让阅读成为一种*惯呢?刚开始我也不行,但后来……

  再读这本“辫子姐姐”——郁雨君写的其中一本书《穿越时空遇见你》刚开始还觉得有新意,后来就没那么积极了,三两天都不“挖”。你们也应该和我一样吧!但后来妈妈对我说,读每一本书,如果你细细地去品味这本书,你会有意想不到的收获。我开始尝试再一次阅读这本书。慢慢的,我好像越来越上心了,几乎每天都读。后来我渐渐体会到了阅读的'快乐,每天脑海里都会有深刻的印象。什么东西也挥抹不去。

  这一点我还没有身边的同学做得好,他每天都要把书“摸一摸”,好像一天不翻书,浑身都不舒服。那天书法课上,书法老师布置的作业他完成了,他没有像别人那样说两句话,摆弄个小东西,而是在津津有味地看日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,一直到外面下起了大雨,他也不知道。

  同学们,阅读可以让我们明白读书是世上最美好的东西,在长大的过程中会让阅读把我们的生活变得充实,牵引我们奇妙跨越每一道门槛。同学们,世界上最有魔力的就是阅读,让书籍成为闻所未闻地驯服师,让我们把阅读变成一种*惯!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  读书是一种享受。读书是一种幸福。读书是一种生活方式。书籍对我们来说不是可有可无的,而是我们生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满乐趣。我很喜欢读书,但是以前不喜欢读书,因为读书枯燥无味。现在我已经爱上了读书。为什么?请慢慢听我说。

  以前我最讨厌读书,但是我妈坚持让我读。她说,我一定要读书,这样才能增长见识,开阔眼界,陶冶情操,成为一个有用的人。我不这么认为。玩一会儿就好。为什么一定要学*?但是有一天,一些事情改变了我。那天我妈让我陪她去店里买书。她想借此机会让我改变。书店里,只有书,没有别的。无奈之下,我只好从书架上取下一本书,但我被它迷住了,久久不肯离去。直到妈妈叫我回家,依依不舍的离开,我才放下书。

  这件事不仅改变了我的想法,也改变了我的梦想。以前我的梦想是画画,现在我的梦想是写书,写最好的文章和诗歌给大家看。而且我也喜欢看书,因为看书的感觉就是和素未谋面的'朋友聊天。有时候,书就像一面镜子,看着自己,反思着自己。有时候,书就像微风,打开我们心灵的窗户,吹动我们的心。

  反正读书是一件很美好的事情。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古人云:书中自有黄金屋。开始,还我不明白:这普普通通的一本书中,怎么会有黄金屋呢?为了寻找这个答案,我读了许多书,却连黄金屋的影子都没见着。虽然无此“黄金屋”,却能有彼“黄金屋”。我虽然没有挖出黄金,却挖出了知识。原来,“黄金”就是知识呀。

  伟大作家冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书”。可见,读书好,但只有读好书才能达到这个效果。我爱读文艺书籍,因为它很有趣,并且对我的写作有帮助;我也爱读科普知识书,因为我热爱科学;我还喜欢读漫画书,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物。

  我曾因《假小子戴安》而泪落如珠;也曾为《明朝那些事》中讲述的.杨涟之死而叹息不已;还爱在在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来)。

  我喜欢把喜欢的部分多读几遍,却也从不舍去不爱看的部分。年复一年,日复一日,很多书都让我翻烂了。我会把书翻过来、覆过去地读,不厌其烦地读。我在读书中成长,读书是我获取知识的来源。

  让我们与书为伴,让我们的身心得到陶冶,让我们的生活充满乐趣;让我们攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人。让我们遨游书海,乐在书中吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得小时候,我们很快乐,无忧无虑,我和小伙伴一起在那棵树上许了一个愿——永远快乐!我们用树枝在沙地上一笔一划的刻着,我们都开心的笑了。

  随着时间慢慢的推移,我们一天天在成长,时代也在变化。如今,那块沙地已经变成了一条笔直的马路。

  我们也似乎渐渐地迷失了自己,我们沉浸在电脑游戏里,记得当初我玩电脑是为了学*,并且觉得里面的一些小游戏可以让我减少压力,如今在,我为了那些所谓的荣誉和面子,沉迷在游戏中,出不来,我渐渐忘记了自己的本意,我已经迷失了自己,我已经玩了一天游戏了,身心疲惫,却依然在游戏耍着,不想出来。

  我早就迷失了自己,每每停电,我都觉得生活失去了色彩,好像电脑就是我的所有,我的脾气早就因为这些游戏变得喜怒无常,游戏好像控制着我,我也被游戏控制着!

  直到一天,停电了,我郁闷地在门外坐着,我的朋友小华来找我出去走走。我不情愿的.和他出来,“你最*一直玩电脑,还好今天停电了。”我不想说话,我怕会和他吵起来。

  我们走着走着,到了梧桐树下面,我的记忆回到了小时回去,快乐,无忧无虑。我跑过去那四个大字好像已经找不到了,就像现在的我。我逐渐醒悟过来,我的初心只是想快乐,而不是荣誉,不忘初心。

  我已经走出迷雾,我知道,我现在前途迷茫,不可以被游戏控制了。我对小华表示由衷的感谢,他笑了,说“感谢小时候快乐的我们吧。”

  我们回家了,来电之后,我便删了游戏。找回曾经的我。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我来自冷云小学四年一班,我的名字叫马竟博。我拥有一个幸福的三口之家,家中有爸爸、妈妈,还有一个可爱的我。

  我的爸爸妈妈都是教师,他们每天总是读书教书,与各种书籍打交道。就这样,耳濡目染,渐渐的我也喜欢上了读书。腹有诗书气自华。人们常说:读书的人,谈吐清新,举止稳重,思想活跃而深刻,自信但不自负。这正是我们一家人所追求的目标。

  书籍是人类进步的阶梯。在我还很小的时候,妈妈为我买了一个可爱的企鹅形状的故事机,我可喜欢了。每晚它都会陪伴着我,每晚也只有听着它讲的故事我才能安然入睡。再大一些,我会拼音了,妈妈就给我买了很多带拼音的'儿童读物让我读,如《安徒生童话故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡觉前妈妈都会读一个故事给我听。上学后,我识字了,妈妈又给我买来各种书籍让我尽情阅读。书读的多了,我感觉到我的心灵也在不断的充实。都说读书可以陶冶个性,这不,在学前班参加的“萌娃故事会”中我获得了一等奖。

  现在,每当我去超市,我都会在卖书的柜台选一本书,看上一会再走。如今我的课外书籍已经有满满一箱了,由于好读书的缘故,我写的很多小文章都获奖了。去年,我参加了佳木斯市举办的“妈妈导读师”讲故事大赛我还取得了优异的成绩。这都得益于多读书,读好书。

  最是书香能致远。是书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是书,帮助我不断提高,不断进步。我在书香中渐渐成长,以书相伴,幸福生活!

  我最高兴的一件事就是阅读。

  我非常的爱阅读。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢阅读,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

  我爱阅读,我从书中学到许多知识,不仅学*成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国百年树人杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省楚天杯作文比赛三等奖。*几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

  阅读是我最高兴的一件事,我阅读,我快乐。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是阅读。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的'本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜阅读的清幽。

  每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

  可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是一个小书迷,我的书柜上放了各种各样的书籍。每当我要看书时,我便会从书柜中取出一本书,美滋滋地读起来。

  每天晚上,看半小时书成了我的好*惯,我晚上不读书,就谁不着觉。我拿起一本书时,就会津津有味地看起来,放也放不下。看着看着,我仿佛也进入了故事中似的,看见一幅幅的画面。当我读到买火柴的小姑娘的悲惨遭遇,我为她悲伤;当我读到拇指姑娘逃脱了怪物的魔爪时,我为她高兴;当我读到美人鱼与王子分离时,我为她难过;当我读到《皇帝的新衣》中皇帝的`愚昧时,我情不自禁地哈哈大笑……

  有一天,我一吃完午饭,就飞似地冲进我的小房间,迫不及待地读起《阿里巴巴与四十大盗》,当我读到强盗的头儿扮成商人,趁机潜入阿里巴巴的住宅,我情不自禁为阿里巴巴捏了一把汗,幸好,强盗没有得逞,还是被聪明的女仆麦基娜发现了,还把三十七个强盗用热水把他们烫死了。后来,强盗三番五次地陷害阿里巴巴,女仆麦基娜趁此机会杀掉了作恶多端的强盗。

  我真是佩服麦基娜的机智勇敢和 的智慧,一次又一次识破了强盗们的阴谋,救了阿里巴巴。

  我能从书中找到我的乐趣,让我快乐无比。因为书能陶冶我的心灵;启迪我的智慧;增长我的知识;开拓我的视野。

  我读书,我快乐。

  打开《柳州教师培训读本》,有一个生动的故事,题目是“用诚信交一份满意的答卷”,作者是柳州市龙城中学的韦莉老师。我把整个故事细细地读了一遍,边读边想,眼前不禁浮现出我在教学中的一些往事。

  春季学期我教二年级数学,按学区考试规则规定,二年级期考必须单人单坐,这与一年级期考时的双人双坐有了很大的不同,而上个学期的期考就因为缺少常规性训练,所以有些学生在考试时表现得比较紧张,发挥失常,以致考试成绩不理想。因此这个学期的每次单元小考,我就有意识地对学生进行单人单坐的训练。可是到哪儿再找一个教室给我的学生们小考呢?正在我感到无奈时,一些学生把座椅移到了桌子的侧端,坐在走道里。立即,所有的学生纷纷效仿,把座椅移到了桌子的侧端,同座成了面对面,邻座成了背对背。看到这一变化,我在称赞之余说道:“真好,大家能想出这个办法,又这么自觉,我想大家一定是很讲诚信的!虽然考试时老师是可以帮着读题,但我希望大家能学着自己读题,养成自己解决问题的*惯,同时也要养成认真做事的*惯。所以大家自己读题,认真答卷,好吗?”顿时,教室里静悄悄的,所有的学生都悄无声息地埋头于试卷之中。我担心在我离开时有人会破坏这份安宁,为了检验,我装着有事离开了教室。中间我悄悄地进行观察,教室里依然是那样安静,我满心欢喜。自此,只要是进行单元小考,学生都会自觉地按照这种方法拉开距离来答题,以示自己的诚信。

  此事,引起我更多的思考,在诚信方面对学生要有更高的要求和有意识的培养。所以,尽管有些学生在小考时出现很多低级错误,但我都不正面责怪学生的粗心,而是肯定了学生的诚信:“我相信你们没有偷看别人的答案,因为有些同学旁边的人都答对了,他却没答对,说明大家都是靠自己的能力答题的。我希望大家在讲诚信的同时,还要认真努力地学*,在交一份诚信答卷的`同时,也能享受获取知识的快乐。”

  “诚信是一种美德,是人际交往的基本条件。”我是这样认为,也把这种思想传递给学生,并有意识地对学生进行这方面的训练。韦莉老师的文章使我在培养学生诚信方面有了更高的重视和更多的体会。我常常问自己:“我的教育教学中是否渗透了诚信教育?”

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “书是人类进步的阶梯”高尔基言之凿凿,事实也是如此,古往今来无数能人异士都承认并履行着这句名言。

  且说东汉诸葛亮隐于隆中,读书甚多,读书面甚广,然其读书并不精敲细磨,反而走马观花。

  再说明中,一孩童生于书香子弟,生于南京,此人乃王守仁一生琢磨心学,其读书多,读书面亦广,然其读书亦是走马观花。

  而现人读书常常琢磨一字一句的意思,然如此不免有些昏。更令人想不到的是这种字字珠玑也可谓是美其名,有一为大学生竟自信的说他看过《鲁迅漂流记》何来此书?

  我之读书虽不敢与圣人相提并论,但也订胜于那些为一字一句而较真之人。

  我爱读科普类的书。科普科普顾名思义即科学普及读物,此类书中常常运用打比方、作比较之类的写作手法,应当学以致用,此为次。更为重要的是它对于科学的解释与谈论,应当详看,此为主。

  我爱读文学上的书。文学不像科学有一个完整的体系和定理。所以了解作者与其写作年代可以对文章有更透彻的了解。且作者在写作时常常有个立意此立意胜过万字之言,所以在读文学类的书时我常常选择略读,记录其中优美的句子,了解作者的立意。

  我爱读史学类的'书。史学算文学的分流,亦有作者的主观思想,“前四史”和《资治通鉴》尤为为重。我读史学类的书常常详读,并非记忆那些哟口的历史术语,而是从事件中找出历史的客观规律并以之为戒,很多人说应是以之为鉴,但以史为鉴之困难实非一般人能做到的。我们也只能以之为戒尽量不步前人之后尘。

  鲁迅先生曾说过:“我之所谓生存并不是苟活;我之所谓温饱并不是奢侈。”我完全可以套用此言:“我自所谓学*并不是应付考试;我之所谓读书也非沽名取利!

亲爱的老师:

  大家好!

  书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。

  书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的海洋中。

  我爱读书,爸爸说:“我一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,”。有一次,我要求妈妈带我到书店看书。到了书店,我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间,妈妈走到我身边告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》,都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我:“宝贝回家了”。我只好依依不舍的放下了爱不释手的《百科全书》。说了声:“好多的书啊,我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着:“人家看的好好的,还没看够呢,真是的”。“喂,还不快走嘟囔什么呢?快走,妈妈下次再带你来,让你看个够”。

  希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?在祖国和*的蓝天下,在我们美丽的.校园中,我们比先辈拥有了更优越的学*条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和*,精神的慰籍。

  “理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,”我们作为祖国未来的栋梁,就是把书读好。书是人类的朋友,读一本好书而全在少年。少年智则国智,少年强而国强,少年独立则国独立。

  能从书本中学*到这么多的知识,我爱书,更感谢书。书是人类必不可少的物品,它包罗万象,就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光,一起努力读书吧!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  早上好!

  新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书。读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。

  我今天的讲话从一篇日记说起。

  我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记,叫《读书的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈读书的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会“咯咯”地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:‘女儿加油!加油!声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”

  是啊!读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。

  读书是快乐的,快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径,*****派的暴行……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学*,刘胡兰、董存瑞、江姐,黄继光……一个个英雄人物为了**全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样,他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的.中国热爱读书!

  读书是快乐的,快乐来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!

  同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读读书吧……

  同学们,多读书吧,快乐源于读书,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《快乐阅读 放飞梦想》。

  高尔基说:书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚 的朋友。

  书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀,任由我们翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师,微笑的诉说着,教会了我们不少道理,也让我们明白了这世间除了甜,还有苦。也教会了我如何去面对生活。

  书是一位博大精深的智者,他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。走进童话世界,白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪,又仿佛穿着水晶鞋在翩翩起舞······走进诗词世界,我会和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里,我概叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”,又为武松景阳冈打虎而喝彩。

  读书成就梦想。前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志。”那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的'“理想”,他们把自己的蓝图钩画得再美好,在完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你们是立长志之人,还是常立志之人呢?我相信你们是立长志之人,将来有伟大的成就。

  书,从我们出生到现在,一直伴随着我们成长,我们离不开书籍,正因为我们粮食不育的是我们的身体,书籍哺育的是我们的灵魂。我们不仅要身体健康,也要灵魂丰富。读书成就理想。

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一鼓动力,推动着我们前进,不用气馁。

  让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想吧!

  谢谢大家!

  不断地学*让我有了更多的收获和体会。

  与《中华人民共和国义务教育法》有关的篇章中有这样一个案例:重庆某中学初三学生丁X,于20xx年4月12日中午从学校教学楼跳楼坠地死亡,丁X的父母以侮辱罪将丁X的班主任汪老师告上法庭。他们认为,汪在丁X自杀前说的“你长得又矮又丑,连坐台都没资格”这句话,深深地伤了15岁丁X的心,导致丁X跳楼自杀身亡。


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展5)

——快乐的演讲稿(精选20篇)

  大家好:

  “每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

  儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。

  书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

  记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的`封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。

  同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

  书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书, 她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

  谢谢大家!

  无人看守的卖馒头摊位,5年来没有发生过一次丢失事件,全凭人的自觉。这正反映了人们对个人诚信的珍视。人与人之间少了些防备,多了些信任,人人讲诚信才有了卖馒头老太的便利。诚信,让我们的生活变得更美好。

  诚信是人安身立命的基础。秦朝末年有一位十分有名的义士季布,他喜欢广交朋友,而且十分讲信用。凡是答应别人的事,他无论如何都会设法做到。后来他的名声不仅在同辈朋友间传颂,更是传扬到北方。以至于民间流传着:得黄金百两,不如得季布一诺。足见当时他在大家心中的地位。确实,面对季布这样讲信用的君子,有谁会不想结交呢?正是因为诚信这一高尚品行,使得季布得到了社会和人们的认可。最终芳名得以流传百世,被世人代代称颂。假如没有这一言而有信,言出必行的处事原则。千百年后的今天又有谁会记得他呢?

  诚信是企业发展的助力。三鹿企业在中国原是人尽皆知的乳制品巨头,其产品几十年来在消费者中树立了不错的口碑。可是一朝曝出产品中化学品严重超标,让消费者对其多年来的信任瞬时间土崩瓦解。一个驰名中国几十年的大企业就这样在朝夕之间变成了一个人人痛恨谴责的焦点。因为他们的不诚信,使千万婴幼儿遭受结石的痛苦,甚至使多少家庭遭受失去孩子的打击,对社会和家庭造成了严重的危害和损失。而这个企业自身也走向了破产的悲惨结局。所以,一个缺失诚信的企业是不可能存在持续发展的动力,而且终将会消散于历史长河中。

  诚信是国家强盛的保证。战国时期的商鞅在秦国变法之前,为了取得民众的信任和支持,立三丈之木于城南,悬赏十金招募壮士将此木移到城北。起初百姓觉得奇怪并不相信,后来有个大胆的'的人照做了,商鞅果然奖给他十金,以表明诚信不欺。从此得到了百姓的信任,使得新法得以顺利推行,之后秦国迅速富强起来。可见,诚信是一个国家发展的必要条件。对内,只有取信于民,才能得到民众的拥护和支持,从而使国家的根基稳固;对外,也应树立诚信不欺的良好国家形象,才能得到别国的尊重和礼遇,从而在世界民族之林屹立不倒。

  孔子说过:人无信不立。诚信老爹吴乃宜在“桑美”台风中痛失三子,却坚持替儿子偿还80多万元欠款。还有信义兄弟孔东林和孔水林。在背后支持他们的正是诚信二字,诚信是他们的立身之本,是他们的立业之基。他们的事迹感动了无数的中国人,同时也给更多人以鼓励。

  诚信,让生活更美好。只有做诚信之人,以信立身,以信束己,才能成就美好人生。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古代诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神!”到了现在,我才真正明白了这句话的含义。书,能吸引住我的心?

  不知从何时开始,我迷上了阅读,一本厚厚的书,我一天就能看完,有了第一次,就会有第二次,第三次,第四次?

  那是一次星期五,我一个人去梅尼书城看书,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《绝境狼王》的书,开始阅读了,当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时,我真是感觉自己亲眼所见,于是,我一个不小心就掉进了故事的海洋,那些文字鱼儿在我身边游来游去,伴我度过了整个下午的时光。

  它们游成了一句句通顺的话,它们游成了一篇篇刺激的故事,它们游成了一本本有趣的好书!故事中的人顽强不屈的精神,我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光,能在困难中看见希望,能在成长的旅途中坚持自己的梦想,不知不觉间,时间到了,我要回家了,可是,我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。

  阅读不仅仅能给你带来快乐,更能让你的知识水*提高,还会让你更善于写作。自从迷上了阅读,我的作文水*突飞猛进有了很大的提高,已经能出口成章了,妈妈再也不用担心我的作文了!

  阅读,也使我明白了很多道理。以前的我,遇见了一点点的困难都会退缩,而现在,我不会了!因为我在书中读到,“困难就像弹簧,你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难,克服困难,打败困难后,我心中也很快乐。

  读一本好书,能使我感到快乐,书中的情景,能让我身临其境,让书,伴我走向更加美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》。

  亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的.是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学*不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学*,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,*凡的我站在这个不*凡的讲台上,讲述最*凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?

  从小就觉得老师是一个诗意的职业,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,教坛中便多了一位*凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

  总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!

  一、勤奋是成长的基石

  作家峻青说过一句意味深长的话:“人的.一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

  10年前,我像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有人觉得有钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有人觉得自由自在就是快乐;而我觉得读书是快乐的!

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍是全世界的营养品。生活里如果没有书籍,就像是花儿没有了阳光;智慧里没有书籍,就像是鸟儿没有了翅膀。

  小时候,我不爱读书,因为我觉得读书是枯燥无味的,但我真正去用心品读的时候,发现读书真的很快乐!每学期,妈妈都会给我买许多课外书,家里的书已经堆积如山了,其中我最喜欢的是《水浒传》,里面的“智多星”吴用,别看他名字是无用,可他的能耐大得很;也喜欢《鲁滨逊漂流记》,因为这本书让我明白遇到困难,不能放弃,要勇敢地去面对;还喜欢《苏菲的世界》,因为它告诉我,要善于观察,勤于思考,勇于探索!

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。书,让我们认识了许多作家、文学家,我们用心读他们的书时,就像和他们交流,了解了他们的思想,理解他们的心情;读一本好书,就如书带你去旅行。每一本书,都有不同的意境,用心去读,仿佛让你身临其境。读一本好书,就如交一个朋友,孤独无助时,去翻开它,它陪你度过寂寞无聊的时光,快乐相伴!

  书是人类进步的阶梯!读书吧!享受书的乐趣,茁壮成长!

  谢谢。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基曾经说过:书是人们进步的阶梯。每当我得到一本新书后,总会爱不释手、废寝忘食地读,总想一口气把它读完。

  我爱读书,因为书可以让我们认识古今中外的名人:如牛顿、鲁迅、老子、巴金等;书还可以带我们走遍大江南北、七大洲五大洋,还可以丰富我们的知识;书甚至还可以告诉我们许多做人的道理。

  当我看完《中华上下五千年》这本书后,我知道了曹雪芹与《红楼梦》的`故事。曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓,经历了太多的坎坷,目睹了官场上的很多倾轧,饱尝了人间的冷暖。于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上,最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。

  当我看了《绝世奇观》这本书后,它带我去了我朝思暮想的长城、故宫、颐和园……简直就象身临其境;参观了那些古代文化遗产后,我不禁赞叹:大自然的美妙、人类的巧夺天工等。

  当我看了《哈佛家教》这本书后,我明白了做人要讲诚信,有了诚信才能让更多的人尊重我们;做人要有梦想,朝着梦想去拼搏;做人要充满自信,有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能让成功向我们敞开胸怀,笑着迎接我们。

  我爱读书,书可以让我们在不知不觉中学*许多语句、语言,书可以让我们从一天的疲劳中得到解脱,书可以让我们的心情由怒转为喜,书甚至还可以陶冶我们的情操,锻炼我们的意志,更能让我们明白什么才是真正的快乐。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阅读让我心旷神怡,打开书本,走*历史的大门,千古往事一幕幕浮现在了我的眼前,让我魂牵梦萦,使我沉醉在书的海洋,书的世界。静静地汲取知识,来充实自己。阅读《论语》,使我充实大脑,并智慧地思考;阅读《史记》,使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》,使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。

  雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛在火上一样渐渐熔化。”这就是阅读使人避恶,不仅如此,阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是阅读使人向善。

  记得一年级的一次语文考试,考卷发下来后,同学们们都惊呆了,这哪里是“考试”?全都是课外知识,课内的寥寥无几,我们都十分震惊与无措,就这样,最煎熬的考试时间过去了,他们既盼下课,又担心下课,望着密密麻麻的考题,都无从下手,可想而知,这次考试的成绩……自从那次考试之后,我们都认知到了学*和阅读课外知识的'重要性,两者是紧密相连,缺一不可的!于是,我们皆“改头换面”,不仅要学*课本上的知识,同时,还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑,让知识的营养贯穿全身,终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力,期末考试取得了意想不到的好成绩。

  阅读不仅仅可以使自己的学*水*提高,还能愉悦,放松自己的身心。记得上次暑假,我哪儿也没去,只在家里待了一个假期,不过我可不是闲待的,整个暑假,我一直在知识的海洋里沉浸着,无法自拔……每每读完一本书,我的身心,就会多一份快乐,多一份坦然,所以,阅读使我享受到了学*的快乐。

  阅读不但有益身心,更对我的学*有着不可忽视的帮助,记得有一次写作文,遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词,我百思苦想,但还是没有一丝进展,正当我想放弃时,我无意间想起了高尔基的话:“书籍是人类进步的阶梯。”终于,经过我努力查阅后,找到了梦寐以求的答案。

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书――《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

  世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的`图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

  哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学*与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学*,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!

  谢谢大家!

各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,*凡的我站在这个不*凡的讲台上,讲述最*凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?

  从小就觉得老师是一个诗意的职业,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,教坛中便多了一位*凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

  总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!

  一、勤奋是成长的基石

  作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

  10年前,我像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我今天的话题是“考试与学*”,不是考前动员,也不须动员。期中来了,检查一下学*效果,总结一下学*方法,是自然而然的事。我想告诉你们的是:不能为了考试而学*。

  对中学生而言,考试大致可分为两类:阶段性考试和终结性升学考试。升学考试的重要性在于它对个人前途起决定性作用,而升学考试的成绩来自于阶段性考试经验的积累和应考心态的调整。所以,长期来看,单元检测、期中期末考试、模拟考试这些阶段性考试决定了升学考试的效果,也就更为重要。也许在阶段性考试中会出现知识上的低级错误、或者思维不慎、或者情绪急燥等等,所谓“聪明人不会两次犯同样的错误”,只要善于总结、反思、及时补救,一次次历练,一次次补救,学*形成了良性循环,驾驭考试的.能力逐渐增强,这就决定了升学考试的高水*发挥。对考试有了这样的认识,相信同学们会正确对待考试,不会“过渡紧张”,也不会“满不在乎”了。

  其实,学*不等于考试。考试只是检查知识水*和学*能力的一种手段,由于考试技术的局限性,不能完全考查到学生的素质。因而,学校不会把考试成绩作为衡量学生素质的唯一指标,同学们也不必把分数作为追求的唯一目标。同学们来到学校的主要任务是学*,学*什么呢?从长远计,要学*良好品行,学会集体生活,学会掌握知识的方法,学*审美,学*发现自己的特长……,为将来走向社会打好身心、品行、知识、学*能力的基础。在一个社会团体中,那些身心健康、品行端正、诚恳待人、追求真理、知识全面、做事踏实的人,往往是最受欢迎的,也是最快乐最成功的人。所以,人最根本的素质在于身心、品行和学*能力,而不是分数。具备这样的学*观念,并付诸行动,也就不会为分数而懊恼,“素质高,何愁考不好?!”而是快乐地学*,快乐地享受学生时代的美好时光。

  当然,我这样说并非是否定考试,这种公*的方法全***用,而且不会简单地取消,只会在形式和内容上进行变革。我这样说的目的是希望同学们更清醒地认识学*与考试,更清醒地认识自我,更好地掌握快乐学*的能力,更好地驾驭考试。

  期中考试来了,还是要提醒几点:

  1、考前认真准备,以积极的心态面对,但要充分保证睡眠。

  2、遵守考试纪律,考出诚实的分数。不能带任何资料、电子用品到试室座位。违反考试纪律要受处分,凡携带手机进试室都是违纪行为。

  3、老师评讲度卷后要认真总结,发现知识缺漏要及时补上,为下阶段的学*扫清障碍。

  4、教学情况调查(即评教)是学校的一项常规工作,目的是了解全校各班的教学过程中的情况,指导各班教学方案的调整,关系到每位同学的学*权益,希望大家理性对待,如实反映情况。

  最后,祝愿同学们快乐学*,从容应考!考出满意的成绩!

  教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不*凡的神。我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。我爱唱***的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错*题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。也许爱的教育就是这么简单,将心比心。太多的感人而又难忘的'故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。

  我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田。我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大**后说的最想见到的就是老师而百感交集。爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。

  尊敬的各位评委、老师:

  大家好!

  我叫...,来自明德小学。我不善于表达,但是今天,我却勇敢地站在了这里,为的就是想与大家分享一下我作为一名教师的快乐与幸福。

  小时候,读《三毛流浪记》,很是向往三毛的自由生活。于是,就对妈妈说:“妈妈,以后我也要去流浪!”妈妈笑着说:“瞧你那小样!还想去流浪,当个孩子王还差不多。”孩子王不就是老师吗?我想到了我的语文老师,一个年轻温柔的女孩子,长长的头发,脸上总是带着微笑,写一手漂亮的粉笔字,每天领着一群小鸟飞来飞去。多么令人羡慕!从那以后,我就梦想着,有一天我也能当上老师。二十一岁那年,我如愿以偿成为一名小学教师。从此,我手执教鞭,踏上三尺讲台,开始了我的圆梦之旅。

  时间过得飞快,转眼间,十余年过去了,我在这个讲台上默默地耕耘着,同时也在尽情地享受着教书育人所带来的快乐与幸福。每当看到孩子们那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,我就不由自主地融入到那无比圣洁的情境中。学校开设了经典诵读课。早读时,我都会和孩子们一起读背古诗文。我们常常比赛,看谁先背得一首古诗或是一篇文章。每次孩子们赢了我,他们就高兴得无法形容,我也跟着他们一起高兴,一起欢笑。我陶醉在那一片欢笑声中。让我感动的还有我们班的郭宇豪同学,有好几次在课堂上叫着我“妈妈”问我问题,引得同学们都笑他,说:“你怎么总是叫老师妈妈?”他说:“我看老师就像我妈妈,所以不由得就叫了。”我多么享受这一时刻啊!

  我的工作普通而简单,没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用*凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂上谆谆善诱的教诲,课间和孩子们玩耍的身影,还有那深夜窗下不眠的灯光,点点滴滴,潜移默化;日积月累,润物无声。在陪伴孩子们成长的过成中,我享受着那无与伦比的快乐与幸福。

  时光就这样匆匆而过,我从一个怀揣着梦想追求的女孩变成了一位孩子的母亲,其间,我深切的理解了“老师”这两个字包含的深意。看着学生健康茁壮的成长,就像看着自己的孩子在成长一样,我打心眼里感到欣慰。当我为学生的一些小错误伤脑筋时,脑海中就会浮现出一张张纯真的笑脸,耳边就会响起一声声“老师妈妈”的亲切呼唤,于是,一切错误又变得是那么可爱。

  最后,我要真诚地说声“谢谢”。谢谢在座的每一位耐心的倾听;谢谢我的那些孩子们,是他们给了我快乐和幸福;也谢谢自己,为生命选择了三尺讲台,我将与它共伴一生,永不离弃。

  谢谢。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:《我在阅读中快乐成长》

  从我三岁时起,每天是在妈妈的讲故事中入睡的。我喜欢读书,大概是从妈妈的故事开始的,我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起我就爱读书,书中精彩的'故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事...书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。

  每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我常常是爱不释手,废寝忘食。因为喜欢书,也因为学校越来越重视读书*惯的培养,自学校安排了一节阅读课后,我的读书兴趣就更浓了,因此家里的书也越来越多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“新华书店”办了一张借书卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容,每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。

  书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

  记得一位国文老师曾说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大。”我们要健康快乐的成长,书是我们精神食粮,缺少了书就像生活没有了阳光 。

  同学们,书是人类的高级营养品,让我们畅游在书的海洋,快乐学*、快乐的成长吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  “开心”是个很美好的词。就像拥有一切,“没有”悲伤,“没有”烦恼,“没有”失败。回头看,幸福就是这么简单!被老师夸,被同学羡慕,被邻居夸是一种享受。快乐无处不在!给学生讲解一个问题,解答老师的难题,帮爷爷推车,和亲密的同学一起玩,都是一种享受。幸福*在咫尺!

  俗话说“帮助别人是幸福的基础”,可见帮助别人是多么幸福!我和小轩同桌,她各方面表现都很好,除了一些学*不尽人意的地方,所以我下定决心要帮她提高成绩!一节语文课,老师说《桃花源记》,《桃花源记》是文言文。不像现代汉语,语言优美,易读。枯燥无味,毫无生气,是我同桌最没意思的内容。所以她一上古文课,思绪就开始飞扬,以至于错过了老师的所有重点。有哪些古文中的判断句,状语后置句,简直是天书。不过,我相信在我的帮助下,她一定会喜欢学*古文的。世上无难事,只要肯爬!

  第一,我教她翻译,把每一个字都翻译成现代汉语。我一边教一边时不时的'看着她的表情,却看到她眉头紧锁,表情尴尬。“我们一起读吧?”先看现代汉语的翻译版,再看文言文。在反复的对比阅读中,我体会到了古代文字的简洁性和精致性。身在桃花园,令人陶醉。我偷偷看了她一眼,蹙着眉头摊开,眼神里流露出在那里的感觉。“走了几十步后,豁然开朗。土地*坦宽敞,房子也一样。这里有肥沃的土地,美丽的水池和桑竹。楼里车水马龙,鸡犬相闻……”“真漂亮!这篇文章真的很美,这样的天堂真的令人向往。”是的,古文如一杯琼娘。只有仔细阅读,你才能体会到它的甜蜜。

  在接下来的日子里,我感受到了她的努力和进步,感受到了她在学*中获得的快乐,感受到了帮助别人的快乐。其实幸福就这么简单。幸福就在眼前!

亲爱的老师,同学们:

  仰望**在天空飘扬,我校运动会即将开幕,我们将在这片赛场上一展英姿,收获我们的运动水*;面对即将到来的赛事,我们应该以什么精神面貌去迎接呢?我想只有两个字――“拼搏”。

  “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”。拼搏是一种过程,历经拼搏便不会因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在运动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会捕击长空的快感;拼搏是一种境界,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

  让“拼搏”,为你响起成功的前奏。

  运动会是一次大的集体活动,它不仅可以检验我校学生的运动水*、检验我们班级的凝聚力、还可以充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌!在运动会中比的不仅是我们的运动水*,还比的是我们的体育精神、比的是我校全体师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。

  同学们在运动会上既能展示体育才华、组织能力,又能培养竞争意识、合作品质和拼搏精神。运动会这段时间,也是培养班级团队精神、增强凝聚力、建设良好班集体的最有利时机。

  为了使本届运动会顺利进行,特向同学们提出三点要求:

  一、注意安全,防止受伤。赛前做好准备活动,比赛中要高度集中注意力,赛后要注意休息调整,不参赛的同学要做好服务,当好志愿者,不可以随意在赛场上走动,以免发生意外伤害和影响比赛。

  二、赛出风格、赛出水*。既要有拼搏精神,又要讲体育道德,文明参赛,文明观看。尊重裁判,尊重对手。如对裁判判决有疑义,应在赛后向竞赛仲裁组提出,并服从仲裁组的最后裁决,不得有过激的举动。

  三、全体同学要遵守学校运动会管理规定,遵守竞赛规程,为班级争光,为运动会添彩。

  同学们,体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情,带给我们品质、健康、快乐。体育竞赛必定要分出胜负,非常残酷,我们要以积极的心态和正确的态度对待它。

  让我们传承更快、更高、更强的奥运精神,感受阳光体育的快乐!祝同学们在比赛中取得好成绩,祝愿运动会圆满成功!超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。发扬体育精神,赛出我校风格!

  最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

老师们、同学们:

  大家好!


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展6)

——快乐读书演讲稿优选【20】篇

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有书籍,当你计算一下一生读过几本好书,你可能会回答道:“我读过的书数不胜数。”可是,当你真正去计算一下,你真正去仔细的“品尝”过几本好书的时候,那可能就是屈指可数了。

书给予人道理。

我曾经读过《老人与海》,这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在是太大了,这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽,他杀死了这鱼,然后绑在小船的一头,在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击,最后,回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文,但是,这篇文章却告诉了我一个深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要学*散文中“老人”不管有多么困难,都要努力去解决的品质。

书给予人智慧。

读了《少儿百科全书》这本书,我知道了为什么电子计算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,火药是谁发明的,救生圈为什么是黄色的,煤气是煤发明的吗,冰箱里的细菌会被冻死吗。这本书让我明白了心里的疑问,而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。

书给予人快乐。

我读过《小飞侠彼得·潘》这本书,这本书讲述了在一个黑夜里,彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上,小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”,照顾他们的衣食住行,而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时,我顿时哈哈大笑,那笑声是我发自心底的笑声。

书给予我道理,给予我智慧,给予我快乐,书籍伴随我走过最纯真、美好的童年。

  快乐读书演讲稿 2

尊敬的各位老师,我亲爱的伙伴们:

  大家上午好!

  首先,让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会,让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的涂卓然,作为一名中厂小学的学生,我感到无比的自豪和快乐!今天,很高兴能站在这里和大家分享我的.快乐,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  记得我还没有上小学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两段,因此受到大人的夸奖,小小的我为了挣得更多的表扬,经常让妈妈教我读书,慢慢地,我认识了一些简单的汉字,也能阅读一些字数少的书了,那时候,《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们,你们喜欢猜脑筋急转弯吗?

  后来我上了一年级,在老师的教导下,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来,现在我可以独立阅读小故事啦!在书中,我知道了猫头鹰是白天睡觉,晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒,要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑,别人也会对你微笑,所有这些知识,让我受益无穷!同时,畅游在书的海洋,让我像鱼儿一样快乐无比!

  同学们,有人说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子”,那么从现在开始,让我们一起和书做朋友,以快乐为前提,每天抽出10―20分钟时间来读书,为我们的心房打开一扇扇明亮之窗,好吗?

  最后,再次感谢我们的老师,感谢在座的每一位伙伴!涂卓然感谢你们!因为有了你们,我的生活更快乐!谢谢大家!

  老师们,同学们:

  你们好!

  在科技发达的现状,我们*常接触到的是各种高科技的电子产品,很多同学在学*之外,便沉迷于这些科技产品,或是用手机看看视频,又或是回家之后就打开电脑玩游戏。乐在其中,无法自拔。但是同学们,我们学生该做的不应该是读书学*吗?

  也许你会说,玩游戏是为了放松,是在紧张的学*过后给予自己的闲暇时光,但我想,读书也同样也是可以放松身心的。这里的读书,并不是我们学*的那个读书,而是阅读课外书籍。

  书籍,本是记录事情的工具,在古代的时候,有着史书,记录当朝的事迹。还有把兵法编辑成册的兵书,记录着各种用兵布阵之法。而到了后来,书籍的使用越来越广,渐渐的有了《论语》、有了《二十四史》,有了字句工整华丽的唐诗,有了能唱奏的宋词,还有元朝时的小曲,明清时的小说,这些都是遗留下来的瑰宝。

  读书,就是在感受这些历史,在感受这些诗人词人们所经历的事情,从中体会他们的情感。我想大家都阅读过“四大名著”吧,四大名著其实或多或少都体现出了当时社会的风情与现实,就像我们说的最多的《红楼梦》一样,为什么会受到这么多人的追捧呢,因为很多人可以从中了解到当时的社会是什么样的,当然对我们来说,通过阅读增长见识,了解风土人情就好了。

  除了我们自己国家的书籍,我们也可以去读一读国外的那些小说们,感受一下异国的人文景色。每一本书里都蕴涵这一个故事,这一个故事就需要我们去细细的品读了,都说“一千个人有一个哈姆雷特”,但我想即便是自己一个人,也会有一千种哈姆雷特,小的时候看书的感受,和长大之后看同一本书的感受,是不同的。开心的时候看书的感受,和难过的时候看书也是不同的。对书的理解,其实都是自己的一个理解过程,会收到我们自己的阅历的影响,就像我们小时候读《西游记》,喜欢的是那降妖除魔的大圣,可在长大之后,才发现自己是那一直向前不停脚步的唐僧。为了一个目标,为了一个理想而不断的前行。

  我们在总会在书中找到自己的身影,把自己代入进去,去感受这个故事里“自己”的喜怒哀乐。同学们,暂且放下手中的手机吧,给自己一个下午的时间,去读一本书,细细的去品读,沉下心来品读,你一定会喜欢上这种感觉的。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  暑假,是在我记忆的心扉中永远抹不去的。

  我在阿姨家里住了一两个星期。在这几天里,我很无聊,即便是玩玩电脑、看看电视、写写作业等也觉得很无趣。一天下午,我由玩电脑游戏“蜘蛛纸牌”,无意中发现姐姐书桌上有四本书,一看,原来是四大名著。于是,我连忙拿起书来,却发现书的旁边写着这几个字:禁止乱动。我就在想,如果我向姐姐借的话,姐姐一定不借给我。也许,这就是她的四大宝贝吧!因为姐姐对我说过她有四大宝贝,要是谁动了,就跟谁翻脸。于是,我就先把电脑关了,然后再走向那本书,靠边时,我就连忙拿起一本《西游记》就躲在一个角落里津津有味地看了起来。过了一会儿,我听到了姐姐的脚步声,我连忙放下书,跑到门边一看,原来是姐姐是去开电风扇,真是把我吓得魂飞魄散。这几天里,我总是找理由偷偷地去看四大名著。终于,在离开阿姨家的前一天,我把这四大名著看完了。

  啊,窃读的滋味真好。

亲爱的老师、同学们:

  在一个阳光明媚的下午,第三届班级读书会终于我的殷殷的期盼中拉开了序幕。这次读书会的主题是——齐参与,共读书,学吟诵。

  为了这次读书会我能够咏的精彩,我可是花了很长时间准备哦!先是找了一首我最喜爱的词——岳飞的《满江红》,把它整整齐齐的抄了下来,并把这首诗的*仄全部认真的标好。而且为了找到那种古人诵读诗词的感觉,我还摇头晃脑的练*了好些遍。

  这次读书会由韩泽恩和青青草媛主持。第一项是共读一本书《夏洛的网》。不过这次读书会这可跟上几次读书会大不一样,因为这次是全班共读一本书。没有了以前小实验等趣味环节,来缓解一下同学们的紧张心情。这次的读书会就是为了突出“严谨”的主题,老师的目的就是让我们大家养成把书读深、读透的好*惯。

  首先,主持人要我们用最简练的语言来概括过书的全部。第一个举手的是酒衷豪,他用了‘友谊’和‘爱’这两个词就非常精彩的概括了全书,台下响起了热烈的掌声。“果然不愧是博腕啊!”我心里想。

  当主持人问道:说说自己最喜欢的人物,为什么?有的同学说喜欢尊重友谊的夏洛;有的人说喜欢那只可爱、机灵的小胖猪威尔伯;还有的同学说喜欢善良有爱心的女孩弗恩…通过这次共读一本书,我们又重温了夏洛与威尔伯之间的那种纯真的友谊。

  最后是经典诵读。同学们纷纷拿出了自己准备的诵读材料,我的还没掏出来,就被幸运的选中了。不过因为我这次准备的很充分,所以我在台上一点也不紧张,非常轻松自如有感情的吟诵完,得到了同学们的热烈掌声。

  读书会的所有环节已经结束。孔老师将笔记本打开,开始教我们吟诵《风》。我们跟着笔记本,打着节拍进行吟诵。几遍以后,孔老师看到大家都胸有成竹的样子,就问:“有谁敢上来吟诵一遍,会有意外的惊喜哦!”我连想都没想,直接就来到讲台前,声音洪亮的吟诵出了这首《风》。

  孔老师很高兴的宣布:“好!下一届读书会的男主持人由吴泳翔来担任。”同学们一听,立马炸开了锅,纷纷举手。最终,在激烈的‘竞争'慧心如兰脱颖而出,如愿以偿的和我一起主持下一届读书会。

  在一个十岁的女孩心中,什么是乐趣呢?是花花绿绿的糖果、还是漂亮的衣服?是可爱的芭比娃娃、还是捉迷藏的精彩?告诉你们吧,在我心中这些都不是,我觉得只有书才能使我快乐!

  小时候,每天临睡前,妈妈都给我讲童话故事,我要听着故事才能睡着。从那以后我就爱上了书,并且沉醉于其中。我为聪明的阿凡提叫好,我为灰姑娘的悲惨命运而哭泣,我会痛恨凶恶的灰太狼……。妈妈总是笑我,但是我就是控制不住自己的感情。

  有关读书的演讲稿500字配图

  对于书,我对它的感情越来越深。我身边的书也越来越多,我把看书当做是一种乐趣,一种享受。去年暑假,妈妈给我买了一套少儿版的.中国四大名著。《三国演义》中有那么多有趣的故事:诸葛亮草船借箭、刘关张桃园三结义、关公单刀赴会、曹操煮酒论英雄,其中的故事数不胜数。《红楼梦》让我懂得了人间的无奈,我为含泪酒泉的林黛玉愤愤不*。《西游记》让我了解了什么是真、善、美。《水浒传》则让我领略了历史的风云变幻。

  时间一天天过去了,我读的书越来越多,《中华上下五千年》、《论语》、《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》……正所谓:读书破万卷,下笔如有神。书读多了,写作水*也大大提高了,而且我的各科成绩也越来越好了。

  我是一个爱读书的女孩,书让我开阔了视野,使我明白了许多人生哲理。有人把书比作进步的阶梯;比作钥匙;比作一坛佳酿;比作一杯沁人的绿茶,而我却把它比作一位贴心的朋友,是书给我带来了喜和乐。

老师们、同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

  从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我给大家演讲的题目是——读书的快乐。

  书是我最好的朋友。每天我不读书就会闷闷不乐。只要一捧起书,我就会忘掉所有的烦恼。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书是我的好朋友,我每天都在阅读中增长知识,获得快乐。

  有一天,我被爸爸批评了,心情懊恼,坐在书房里静静地望着窗外发呆,不知道该做什么。这时我无意间瞧见了一本书——《小淘气尼古拉》。这本书我还没看过,于是在好奇心的驱使下,我翻开了书,看了看目录简介。原来这是写的一个叫尼古拉的小朋友,与他的'朋友们之间的故事。我翻开了第一页,里面绘声绘色地描写了小尼古拉在学校发生的有趣故事。我跟着小尼古拉徜徉在欢乐的海洋中,越看越入迷,有时甚至情不自禁笑出声来。我没想到读书会这么快乐。就在那一天,我就迫不及待地看完了两百页,直到睡觉之时,都还意犹未尽,甚至晚上做梦都梦见了书中的故事情节。接下来的几天,我便一鼓作气把三本尼古拉的故事全部看完了。我这才真正能感觉到,读书是多么的快乐,心里的乌云早就被阅读带来的喜悦冲散了。从此以后,不管多忙,每天我都要抽出时间读书,要不然就会觉得心里面空空的。

  最*我在看巴金的《春》。我原以为自己会看不懂。可我发现,自己在看书的过程中已经渐渐融入书中人物的世界,随着故事情节的发展,时而哭,时而笑,体会着人物的悲欢离合。看着书,感受着书里的情节,有时,我感觉耳边传来了敲锣打鼓的声音;有时,书中气氛降至冰点,我也感觉房子里静静的好像一个人都没有。这就是读书带给我的感受。

  读书是使人进步的阶梯。读书使人快乐。书打开了我们心灵的大门,像一抹阳光照耀到我们的内心。我有过很多烦恼,但是这些烦恼都被书给吹散了。书是我的朋友,每天我都会和他交流。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六年级四班的xxx,非常开心可以和大家一起在这个阳光明媚的日子里分享读书的快乐。其实书籍就像是天气一样,有时候总能让我们的心绪变得开阔且明亮。亲爱的同学们,书籍就是我们生活里的阳光,让我们一起感受和拥抱这些阳光,让我们的生活变得更加璀璨、更加夺目曜人吧!

  世界上的快乐有千万种,各种各样的快乐都有数不尽的价值和意义。有时候快乐是一阵春天的风,带来了舒爽和安静,拂去了不安和焦躁。有时候快乐是一场夏天的大雨,赶走了闷热,带来了雨季的清凉。读书的这种快乐,我想是有别于这二者的。它的快乐像是一张在不断绘画的地图,当我们拼起一个角落,一份成就感油然而生,这种快乐是更加充实和满足的,也是更加自由和幸福的。读书的快乐,就是我们成长之中一种助燃剂,让我们在时光的旅程之中逐渐找到快乐和向往。

  还记得我最开始读书是在二年级的时候,我是一个不怎么安静的人,*时也比较的浮躁,只有当自己真的沉下心来的时候,我才能看进去书,才能真正的学*进去。那个时候老师也发现了我这个问题,所以就给了我一个建议,那就是看书。那时候我还在想,看书能怎么样呢?会改变我焦躁的性格吗?带着疑惑和顾虑,我还是开启了自己的阅读之旅。

  教室图书角有很多的书籍,而我慢慢的,也将这个图书角的书全部看完了。其实当你读了第一本书的时候,你就能够体会到阅读的快乐了,读书是会上瘾的,当我们沉迷于这种快乐之中的时候,你会发现,你的成长越来越快,你的思想越来越成熟,你慢慢开始能够冷静对待每一次波动,你也能够去控制自己的情绪和行为了。

  接触了书这件事情之后,我对自己未来的想法还是有了一些改变的。书籍让我看到了一个更好的自己,让我领会了学*里的快乐,我喜欢看书,也喜欢去研究书。我相信在座的很多同学也会有和我一样的感受。书籍这个东西,是我们人类最大的财富,也是我们这个年龄阶段最应该去学*和探索的一部分。

  读书是一件带着魔力的事情,它让我快乐和幸福,也让我经历了一个又一个的世界,让我找到了一个原本*凡而美丽的梦,我会去追逐它、寻找它,实现自我,改变未来!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫__,今天我演讲的题目是__。

阅读带给我快乐我自幼酷爱读书,家里的书多如天上的繁星,看过的书更是数不胜数。这些书给我带来无限的快乐,使我能够茁壮成长。书是读不完的,阅读给我的快乐也是无限的。实际上,书已成为我生命中的一部分,我爱护它,它也帮助我。阅读带给我的快乐主要分三种,接下来就让我来介绍一下吧!

第一种:书中内容的快乐。我特别喜欢看校园小说,里面的故事有趣,很贴*生活,常使我变换情感。就说上次吧,我在床上看《淘气包马小跳》,看到一个惊险的地方,我便屏住呼吸;读到滑稽的地方,就捧腹大笑;遇到伤心感动的时候,就热泪盈眶。整个人跟着书在转,使我感情丰富,性格开朗,心情也会变得舒畅,人的自身会快乐起来。

第二种:知识积累带给我的快乐。经常看一些优秀的作文,便会积累许许多多好的词汇,可以向别人学*,提高自己的作文水*,使自己的成绩得到提高。还可以把书上知识积累起来,用在生活中有用的地方。记得新年时,亲戚朋友说起马铃薯时,我便滔滔不绝地讲起来:“马铃薯的皮是有毒的,所以不能和皮一起吃……”大家都说我知识丰富,我心里美滋滋的,比吃了蜜糖还甜呢!这可都是阅读的功劳啊。

还有第三种:看书不经意的快乐。书有许多好处,不只有外表和积累,还有隐藏在里面的。比如能*静心情,缓解压力。下面我就来给你们说说吧!有一次,在大考的前一天,经过了紧张的复*,我感到十分疲劳,便看起课外书来。那天,我没看任何一本教科书只看了一些喜欢的小说书,把压力慢慢缓解,没想到第二天竟考得非常好。看课外书不仅不会影响成绩,还能消除疲劳,使你精神饱满。书,使我快乐,书,使我知识丰富,书,帮我缓解疲劳。阅读啊,我爱你,你伴我健康快乐每一天!

  快乐读书演讲稿 11

  伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一 篇 篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的 中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。所以,我读书,我快乐。

  读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”,读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”;读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生,读基-督教徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。所以,我读书,我快乐。

  读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道,在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。所以,我读书,我快乐。

  读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和*和。所以,我读书,我快乐。

  读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

  亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五四班郭地,今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  书,是知识的海洋,具有一种神秘的力量,会把你的思维带入一个崭新的世界,让你去思考,让你去体会,然后使你进步;书,会变成一个神秘的黑洞,把你所有目光都吸引进去,然后让你在里面寻找智慧的钥匙,打开它,破解它,最后再冲出来,成为有用之才。

  我生性好动,几乎所有老师对我的评价都是:哪儿都好,就是好动,上课做小动作,下课玩得疯。可是我有一个爱好,更胜于玩,那就是读书。读书是我每天必要的事情,从我小时侯第一次接触书我就爱上了他,现在我已读书成瘾,一天不读书就浑身不舒服。有些人羡慕我懂得多,可他们不知道我在家读了多少书,书对于我来说,就像鱼不可缺水一样重要。

  现在,我读书约一亿字,我觉得,有这样的读书战绩妈妈功不可没,因为妈妈从小就告诉了我读书的重要性,让我从小就爱上了书。记得有次妈妈给我买一套12本的故事书,妈妈说,一个星期看一本,要仔细看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急着要看下一本,妈妈却不给我,非要我把所有故事口述一遍才让我看下一本,不到一个月,我就看完了整套,从此,激发了我读书的欲望。妈妈买书从不吝啬,所以现在我有300多本藏书;妈妈用心指引阅读,所以才有我扎实的写作功底;我要感谢妈妈,让我爱上了书。

  书,让我足不出户,知晓天下事;书,带我遨游了天下圣地,也让我认识了许多朋友:文学家海伦・凯勒、教育家高尔基、大作家罗尔德・达尔……书是精神食粮,粮食哺育身体,书哺育了灵魂。

  我们只有多读书才能够创造更美好的明天,创造更美好的未来!

  祝大家爱读书、读好书,做一个快乐的读书人。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  *日,班里开展了“读书交流会”活动。同学们每人手捧一本书,交流会上同学们议论纷纷的交谈感受。

  同学们分别交流了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’,多读书,可以让学生觉得有许多的写作灵感。可以让学生在写作文的方法上用得更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。 多读书,可以让你更有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让学生多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让人感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的.方向。所以,书也是我们的良师益友。 ”

  整个读书交流会同学们聚精会神,井然有序。让孩子们重新认识到读书的好处,提高了同学们的文学素养,丰富了同学们的课余生活!

亲爱的老师,同学们:

  我爱读书。每晚睡觉前我都要看一会书,要不然我就会觉得少点什么。我的床头放有很多书,像《益智故事传说》,这是一本祖先给我们留下的智慧素材。不仅对我们今后成长有很大的帮助,还能开发我们的智力。在《成长故事传说》中,我知道了很多的成语,像《拔苗助长》 《叶公好龙》 《滥竽充数》 《铁杵磨针》 《熟能生巧》等等。每个成语故事传说的背后都有一段精彩的故事传说,每段故事传说都给我们以很大的启发。《谜语故事传说》和《脑筋急转弯》既开发了我们的智力,又锻炼了我们的思维能力。《小故事传说大道理》这也是我们祖先给我们留下来的经典故事传说,它告诉我们对好人要知道感恩,对坏人不能像《东郭先生和狼》 《农夫与蛇》中的东郭先生和好心的农夫一样敌我不辩。

  我们在学*中应该不懂就问,而不能《滥竽充数》,也不能《囫囵吞枣》,更不能《拔苗助长》。做人不能像《狼来了》里的小孩一样,要做一个诚实的人。

  《幽默西游》和《科学家的故事传说》是我的最爱。《幽默西游》中的孙小圣和猪小能是孙悟空和猪八戒的`后代,他们两个和他们的父亲一样,在遇到困难时齐心协力,是一对好朋友。在*时又像一对冤家互相恶作剧。《科学家的故事传说》是一本很感人的书。在这里,我了解了像科学家邓稼先试验的原子弹和氢弹;李四光为我国地震研究奠定了基础;华罗庚是一位享有盛誉的数学家,是他提出了歌德巴赫猜想。鲁班是我国古代的一位发明家,他发明的有铁据和刨子;蔡伦发明了造纸术;黄道婆发明了织布机。还有像爱因斯坦牛顿居里夫人钱三强钱学森等,他们都在各自不同的领域中作出了非凡的贡献。

  书是我的好朋友,有一本好书不但丰富了我的业余生活,还能给我带来很大的乐趣。书不但开阔了我的视野,还增长了我的知识,它还教会了我们如何辨别美与丑善与恶真与假诚实与欺骗友爱与仇恨正直与狡猾勇敢与软弱智慧与愚笨。对于处于青少年阶段的我们来说,一本好书就像一盏神奇的灯,照亮着我们前进的路。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到很高兴。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,像一石粮食,哺育我们的灵魂;书,像一把钥匙,打开知识宝库的大门。是啊,读书可以带给我们快乐,丰富我们的知识,开拓我们的视野,使我的心灵得到升华。

我小的时候就非常喜欢读书,每天都捧着一本图画书,让妈妈给我讲上面的故事。每回我都听的如痴如醉。上了小学,每天我都夹着一本故事书或作文书去上学。长大了以后,家里图书已满足不了我,我总是放学后飞奔向书店。

记得有一次放学,我来到书店看书。我蹑手蹑脚地走进书店,生怕熟人发现我。一见到“儿童图书”四个大字,我脚下就像生了风一样溜到书架前,这才松了一口气。我小心翼翼的从书架抽下书,躲在一个角落里。我翻开书,一股独特的墨香钻进我的鼻子。我徜徉在方块字里,跟着书中圣贤一起游走天下。《红楼梦》让我看到封建社会的兴衰;《西游记》让我惊叹于孙悟空的神通广大;《巴黎圣母院》让我懂得真正的美;《悲惨世界》让我看到再。阿让的救赎……我和书中的人物一起悲伤,一起快乐,一起感动。我快乐极了。

不知不觉时间过去了,我觉得神清气爽,获得了很多知识,感触良多。但更多的,是读书的快乐!

“读书破万卷,下笔如有神。”书,给了我很多很多的知识,让我学会了很多道理,我得到了许多许多的快乐!

  快乐读书演讲稿 16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个有时十分爱读书,有时又十分讨厌书的人。喜欢的书我会不顾一切想方设法去看,可是我如果不喜欢的话,我就会碰都不碰一下。

  暑假,我爱上了读《三国演义》。

  一天晚上,我在书桌前做作业,可心里一直在想《三国演义》里打斗的情形,作业也被我写得一蹋糊涂。终于,我抵不过书的_,偷偷地朝妈妈望去。

  妈妈正在全神贯注改作业,一点也没觉察出周围的动静。这可是一个好机会,我悄悄来到书房里,抽出那本心爱的《三国演义》,津津有味地看了起来。一页,二页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕――这种窃读的滋味!每隔几分钟,我就不得不去探听妈妈的动静。只要稍有风吹草动,我就会像胆怯的兔子一样毫无声息地蹿回书桌前。“大战吕布”了,我仿佛来到了那个战场,身披盔甲奋力厮杀。突然,一阵钻心的疼痛惊醒了我。我抬头一看,原来是妈妈已经发现了我。

  正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。妈妈板着脸,大声吼道:“你这个小兔崽子,不做作业却跑到这里来看闲书,胆子也太大了!”我呆若木鸡,过了好一会儿才回过神来,乖乖地认了错,老老实实地坐到桌边做起了作业。

  看来,看闲书也要选对时机才好呀。

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展7)

——爱上阅读演讲稿通用十篇

亲爱的老师、同学们:

  “书,是人类进步的阶梯!”从书中我们可以回忆历史,从书中我们可以领略各地风情,从书中我们增长见识,从书中我们可以学*精神品质,从书的世界之中我们可以无限畅游!

  古人说:“三日不读书,面目可憎。”人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。

  然而,当今读书的人却日益减少。也有人称,当今社会早已进入了读图时代。我多么怀念过去人们在读书室、图书馆中那份对书的渴求,经常为了读本书而整天呆在图书馆中。

  但是,随着时代的远去,科技的发展,“电子书”等高科技产品逐渐步入了人们的生活,也慢慢替代了书架上一本本带着墨香的书。

  我读书大约是从五岁起的,从《唐诗三百首》到《三国演义》,从《格林童话》到《童年》,回首想想,我早已在书的海洋中畅游了几年。

  当我读到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,我学到了那份心系国家的出色品质;当我读到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”时,我品味出洁身自好是多么重要!

  读书,带给我的不仅是快乐,更多的是震撼。“明知山有虎偏向虎山行”,我被这份勇敢所震撼;“面包会有的,牛奶也会有的”,我被这份乐观所震撼……

  从甲骨文到今天的'汉字,字体变了,不变的是古今人们的读书兴趣,从龟甲兽骨到纸,文字载体变了,不变的仍是人们内心中对读书的渴望;从中文到英文,文字语言变了,不变的依然是人们对读书的追求。人们已离不开读书,读书将永远跟随时代共进步。

  虽然读书时代的来临对读书造成了一定冲击。但是读书那份独有的魅力,将永远影响着每一代人!

  展望未来,当我走在街上发现街上两旁仍有一个个书摊,我或许会走上前拿起一本名著,再次细细品读起来。回味四周,我会发现共同读书的人仍旧很多。

  读书,带给我快乐!读书让我的生活又增添一道文学风景线!

  老师们,家长们,下午好!

  昨天陈老师跟我说,要我在家长会的时候谈谈培养孩子阅读*惯方面的做法,我觉得有些诚惶诚恐,因为在座的很多家长在这方面都比我有经验,比我有心,班上的很多孩子也比我家女儿优秀。我把我们的一些心得体会,拿出来和大家交流一下,就算抛砖引玉吧,不当之处还请大家批评指正。

  西方一位教育名人曾经说过,“阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是父母献给孩子的最好礼物,也是家庭教育成功的一种标志。”让我们做家长的感到开心的是:是个爱阅读的孩子,读过的书大概有几百本了,阅读已经成为她生活中很重要的一部分。回过头来看,在培养孩子的阅读兴趣上,我们做了以下几点:

  一.阅读兴趣的培养。

  从婴儿期开始,在孩子还不会说话的时候,我们就尝试着带她在阅读的海洋里试水,每天下班之后,不管有多累,我都会抽出一段时间,把她抱在我的腿上,拿一本书和她一起分享,最开始,我是拿着《婴儿画报》,指着上面的一幅幅图片,给她描述各种不同的场景;遇到一些简单的文字,就读给她听。她自己也非常享受这个阅读的.过程,虽然还不会说话,但是她会用各种表情和我互动。从这个亲子阅读中,我发现婴儿的接受能力其实相当强,最让我们惊喜的是,就在这轻松随意的阅读中,她自己认识了很多字,以至于在她上幼儿园之前,就能够独立地读完一本画报。

  二.不同的成长阶段,匹配她的认知特点和心理状态,给她选择合适的书籍。

  在婴童期,她的阅读以图为主,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物、色彩绚丽的草地鲜花等,因此,在早期,应尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节简单明了的图画书,在她几个月大的时候,我们给她订了《婴儿画报》,上幼儿园后改成了订《幼儿画报》。

  随着她的识字能力和思维能力的发展,或者说,当她和外部的世界接触慢慢增多,开始对很多自然现象产生好奇的时候,我们就给她选择一些有一定知识含量的科普书籍,例如《小牛顿科学馆》从书,她从里面了解到了风雨雷电是怎么形成的、海洋里面有哪些生物、人类是怎样发明纸张的、爱斯基磨人怎么盖自己的房子……这样的书,给她打开了一个更宽广的世界,满足了孩子的探索欲和好奇心。

  在她幼儿园的后期到现在,她喜欢看的书,具备了相对复杂的情节和一定的思辨能力。比如杨红樱的“马小跳系列”和《笑猫日记》。《笑猫日记》她特别喜欢看,已经看了好几遍。她最*刚看完的一套书——《最美最美的中国童话》,也非常不错。如果孩子能够看不带拼音的书,这套书值得推荐。通过看这些书,她开始在精彩的故事、一环套一环的情节设置中,体验更酣畅的阅读享受,并在这些书中学*做人的道理,感受真、善、美,从书中那些诚实、善良、乐观和有责任心的主人公身上,感受到了正能量。

  三.把选择权交给孩子,让她根据自己的兴趣,轻松自由地阅读。

  在阅读的过程中,要充分尊重孩子自己的兴趣,家长一定不能用自己的好恶来干涉孩子,更不能硬塞给孩子“有用的”书籍,比如有一段时间,我们也尝试过带她看唐诗宋词,但是后来发现,有一些我们大人看来很美很经典的诗词,孩子本身未必能理解那种意境和种种悲欢离合的情绪,她对这些的接受程度,明显不如各种童话,我们也就充分尊重孩子的天性,不再教她读诗念词。再比如,《小牛顿科学馆》这样的书,一开始买来的时候,她翻过了之后,可能因为当时思维还没发展到那一步,觉得有点难,所以就甩在一边,我们也不强迫她,但是过了一段时间,可能是她自己的思维发展到了一个节点之后,她自己把那套书翻出来,如饥似渴地阅读。

  现在,关于阅读,她自己有绝对的自**,她自己有几箱的书籍,每天她想看什么愿意看什么,自己去拿,我们绝不干涉,阅读已经成了她的生活*惯,作业做完了、弹琴累了,她都会自己找一本书出来,安静地享受阅读的时光。

  四.不带功利性。

  不是为了炫耀孩子看了多少书,认识了多少字,而是让她自己在阅读中体验美、感悟爱。

  我和她的爸爸有一个共识:阅读本身不是目的,在阅读中感悟和体验,才是最重要的事情。所以我们为她选择图书的标准,除了根据年龄和思维特点之外,还强调两点:爱和美。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  人从书里乖。从知事开始,父母就经常用这句话来教育我,鼓励我。后随着年龄的增长,我才真正领悟到了这句话的含义,那就是只有知识才能让自己变得强大,才能成为有用的人,也才能为国家为社会贡献自己的力量。

  从那时到现在,几十年过去了,我每天坚持阅读,除业务书籍外,世界形势,国家政治、经济、军事等,只要有空就要拿来浏览、阅读。读书就像吃饭一样,成了我每天必做的功课。由于自己喜欢读书,知识积累得多了,工作起来就能得心应手,就会游刃有余,而且很快的适应了社会的发展,无论形势怎么发展变换,我都能船崴人不动,都能找到自己的位置,尽最大可能地体现和展示自己的人生价值。

  上世纪七十年代末,由于阅读,我从大量的信息中知晓国家改革开放的大好形势,率先在xx商业系统提出了“提高队伍素质,迎接社会挑战”的理念。从我接手照相业开始到九十年代初,xx照相业价值翻了三十倍,一跃成为省商业系统照相业的领头羊,获省优胜流动红旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出xx,将婚纱影楼开到了xx。我所创办的罗丹婚纱,当时雄霸xx三镇。本世纪初,由于紧跟改革的政治经济脉搏,我投资工业和工业地产,再次获得了成功。

  目前,我除了xx的产业外,还有两家产业分设在xx、天门。20xx年开始,我在搞好企业的同时,紧跟形势建设网球之乡,(应将为xx网球之乡建设做贡献的情况介绍一下)为xx的发展尽了一份力。

  20xx年,我代表xx参加省运会,收获了一枚铜牌,并入选湖北省老年网球队,多次代表省队参加国内比赛,为省队争了光,为xx争了光,别人问我是哪里人,我总是骄傲的说我是xx人。

  回顾我所走过的里程,总结我的`人生得失,内心是充实的,也感到比较欣慰。因为自己比同龄人在工作生活之余更喜欢阅读,喜欢阅读所带给人的思考,所以,我在多次人生的转折时期,把握住了方向。事业、生活及养生、运动带给了我很多的荣誉。因此,我要说,“阅读改变人生”。

  活到老学到老。我将继续不遗余力,遨游于知识的海洋,让阅读来使我的人生履历更加富有,生命的篇章更加辉煌!

  谢谢!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在书的大地上,我想成为一株小草,在阳光的沐浴下,吸收着甘甜的雨露;在书的海洋里,我想成为一条小鱼,游遍祖国的五湖四海;在书的海洋里,我愿是一只小鸟,在蔚蓝的天空下,越过雄伟的高山、越过辽阔的.*原,在祖国的怀抱里快乐的飞翔。

  在我咿哑学语的时候,妈妈就给我订了《嘟嘟熊》、《幼儿画报》等非常有趣的幼儿读物,看着书上五彩缤纷的图画,让我激发了对读书的兴趣,慢慢地我就爱上了读书。长大一点后经常上书店,看到自己感兴趣的书,非买下来不可。买回家后,就津津有味的读起来《十万个为什么》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等,通过读书开拓了我的视野、增长了我的知识。

  自从上学后,在老师的指导下,我读书*惯按排得更合理,读书效果也更好,养成了积累好词好句,时常蹦出一些词语,让爸妈开怀大笑。读书让我懂得更多的道理、更有理想。读《汤姆索亚历险记》,我仿佛看见了天真活泼、调皮捣蛋的汤姆就浮现在眼前,与伙伴们组成一个团去“杰克逊”岛上当“海盗”的情景……让我懂得了在今后的学*中要坚持不懈地努力、不要遇到困难就放弃,学*成绩一定会不断的提高。读《夏洛的网》,我想像威尔伯那样,有一只充满爱心、一心为朋友着想的蜘蛛――夏洛做朋友,后来夏洛为了救威尔伯,牺生了自己的生命,使我明白了一个道理,人与人之间要相互帮助,世界才会变得美好和温暖。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”因为一本好书可以影响一个人的一生,所以多读一些好书,能让我了解更多知识、体会更多的快乐!让幽幽的书香伴随着我童年欢乐的时光吧!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得小时候,家里并不富裕,没有几件像样的家具。值钱的家具就是墙角那个大大的书柜了,书柜上摆放的各类书籍却成了幼小的我最最好奇与喜爱的地方。那个年代,父亲也算得上文人了,经常抱着各种各样的书在灯下苦读,知道我家藏书多,也有爱读书的街坊邻居前来借书,父亲总是乐呵呵的拿给借的人,再三叮嘱要爱惜,过一段时间若借者还不还书,父亲便会派母亲前去要回,母亲总是不好意思的对借者说:“这些书啊就是他的命哦!”再大一些父亲也会时不时的给我买书回来,慢慢的我便爱上了读书,从书中体会到读书的乐趣。在书的海洋我尽情遨游,体会书的奇妙,在书的世界我忘掉一切烦恼,忘记了自己,把自己完全融入了书的世界,感受着书中人物的悲喜哀愁。一本本情节曲折、语言生动、文字优美的书能够带领我走入作者的情感世界中。如果一天不读书,就会觉得浑身没劲,不觉中每天读书成了我的*惯。

  先生的《文化苦旅》是中国散文璀璨星空中一颗闪亮的星星,每一字每一句都会让我深深的震撼与感动,他凭借自己丰富优美的文字,让我犹如泛舟于千年文化长河中,细细品读,无论他笔下那绚丽多彩的文字还是他所描述略带苦涩的'旅途,对我来说都充满无尽的好奇与幻想。爱《文化苦旅》,我想,不仅仅是我一个吧。

  书是人类进步的阶梯,是黑暗中点亮的明灯,是干渴难耐时的一杯清茶,感谢父亲给了我如此宝贵的精神财富。如今父母也从老宅搬了新家,但那相伴父亲和我们一起成长的书柜依然立在新家的一角,虽然木头柜已经斑驳,藏书也已泛黄,但那已成为我们生命中不可缺少的宝贝,不经意还是会随手拿起一本再细细品读一番。如今我的女儿也已是个初中生了,当她捧着书如饥似渴的阅读时,当她沉浸在书的世界时,当奶奶喊她吃饭,她却舍不得放下手中的书,我知道我是懂她的。

  读万卷书,行万里路,让我们一起爱上读书!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我爱读书!书是一匹骏马,让我在知识的大草原上驰骋;书是一对翅膀,让我在那奇特的世界中自由飞翔;书是一位小百科,解答着我们解不开的谜题;书像大海,里面有着无穷的奥秘;书像天空,里面有着无限的知识。读书是一种享受,我们在享受中得到体会;读书是一种体会,我们在体会中得到乐趣;读书还是一种乐趣,我们可以在享受中、在体会中、在乐趣中得到无穷的知识!

  书引导着我们奋力前进,更上一层楼,让我们从什么都不懂的无知孩童成长为知识渊博的祖国栋梁。

  读书是我生活中的一大乐趣!记得有一次,妈妈喊我吃中饭。我因为看书太入迷,恍如身临其境,没听见妈妈的催喊声。后来妈妈上楼来了,把我责备了一顿!

  还有一次,爸爸的鱼饵用完了,他让我去帮他买鱼饵。在街上,我看到了一家书店,便迫不及待地走了进去。我看到了我梦寐以求的书,我便拿了爸爸让我买鱼饵的钱买下了那本书,在路上就开始津津有味地看了起来。直到回了家,我才发现忘了买鱼饵!爸爸说:“你这个书呆子,就知道买书,我的东西以后不敢再叫你买了!”虽然很失落,但看着我那本梦寐以求的书,我还是很开心!

  书是一盘美餐,解除了我精神的饥渴;书是药,它帮我们医好了愚昧;书是益友,陪我们度过美好的时光;书还是一面镜子,使我们完善自己!

  我读书,我快乐!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  20xx年新华社的一个报道在国内引起强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率持续走低,xx年比1998年下降了8.7个百分点。两年后的调查显示:图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%。这是一个值得关注的问题。

  我再给大家一组全世界*均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国*均每人每年读书不足5本。我们知道犹太人是很聪明的`,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

  我们中国是一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。

  我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学*,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱阅读的人,非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的石头房子里,这样的房子,第一安静,第二冰冷而潮湿逼迫你经常醒过来读书。他在这个房子里反复诵读《尚书》,他是怎么记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳子。这根绳子有80尺长。这当然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个结。很快这根绳子就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布,华人科学家高锟与另外两名美国科学家获得xx年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就能熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》)这说明高锟从小养成了良好的阅读*惯,这对他的成长并最终成为光纤之父无疑是至关重要的。

  那么作为小学生应该看哪些书呢?当然不能单读作文选,童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

  最后,我以《阅读改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:阅读令人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  人从书里乖。从知事开始,父母就经常用这句话来教育我,鼓励我。后随着年龄的增长,我才真正领悟到了这句话的含义,那就是只有知识才能让自己变得强大,才能成为有用的人,也才能为国家为社会贡献自己的力量。

  从那时到现在,几十年过去了,我每天坚持阅读,除业务书籍外,世界形势,国家政治、经济、军事等,只要有空就要拿来浏览、阅读。读书就像吃饭一样,成了我每天必做的功课。由于自己喜欢读书,知识积累得多了,工作起来就能得心应手,就会游刃有余,而且很快的适应了社会的发展,无论形势怎么发展变换,我都能船崴人不动,都能找到自己的位置,尽最大可能地体现和展示自己的人生价值。

  上世纪七十年代末,由于阅读,我从大量的信息中知晓国家改革开放的.大好形势,率先在xx商业系统提出了“提高队伍素质,迎接社会挑战”的理念。从我接手照相业开始到九十年代初,xx照相业价值翻了三十倍,一跃成为省商业系统照相业的领头羊,获省优胜流动红旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出xx,将婚纱影楼开到了xx。我所创办的罗丹婚纱,当时雄霸xx三镇。本世纪初,由于紧跟改革的政治经济脉搏,我投资工业和工业地产,再次获得了成功。

  目前,我除了xx的产业外,还有两家产业分设在xx、天门。20xx年开始,我在搞好企业的同时,紧跟形势建设网球之乡,(应将为xx网球之乡建设做贡献的情况介绍一下)为xx的发展尽了一份力。

  20xx年,我代表xx参加省运会,收获了一枚铜牌,并入选湖北省老年网球队,多次代表省队参加国内比赛,为省队争了光,为xx争了光,别人问我是哪里人,我总是骄傲的说我是xx人。

  回顾我所走过的里程,总结我的人生得失,内心是充实的,也感到比较欣慰。因为自己比同龄人在工作生活之余更喜欢阅读,喜欢阅读所带给人的思考,所以,我在多次人生的转折时期,把握住了方向。事业、生活及养生、运动带给了我很多的荣誉。因此,我要说,“阅读改变人生”。

  活到老学到老。我将继续不遗余力,遨游于知识的海洋,让阅读来使我的人生履历更加富有,生命的篇章更加辉煌!

  谢谢!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展8)

——快乐阅读教师演讲稿优选【五】篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古人云:书中自有黄金屋。开始,还我不明白:这普普通通的一本书中,怎么会有黄金屋呢?为了寻找这个答案,我读了许多书,却连黄金屋的`影子都没见着。虽然无此“黄金屋”,却能有彼“黄金屋”。我虽然没有挖出黄金,却挖出了知识。原来,“黄金”就是知识呀。

  伟大作家冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书”。可见,读书好,但只有读好书才能达到这个效果。我爱读文艺书籍,因为它很有趣,并且对我的写作有帮助;我也爱读科普知识书,因为我热爱科学;我还喜欢读漫画书,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物。

  我曾因《假小子戴安》而泪落如珠;也曾为《明朝那些事》中讲述的杨涟之死而叹息不已;还爱在在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来)。

  我喜欢把喜欢的部分多读几遍,却也从不舍去不爱看的部分。年复一年,日复一日,很多书都让我翻烂了。我会把书翻过来、覆过去地读,不厌其烦地读。我在读书中成长,读书是我获取知识的来源。

  让我们与书为伴,让我们的身心得到陶冶,让我们的生活充满乐趣;让我们攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人。让我们遨游书海,乐在书中吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

各位领导,各位老师:

  晚上好!

  首先,非常感谢领导给予我这次机会让我在这里与大家分享我的阅读快乐。今晚,我演讲的题目是《书香情怀》。

  漫漫人生路,书香伴我成长。让我回想童年时念书的快乐,最让我念念不忘的是这里,是二幼让我拥有自己的天地,带给我知识;是二幼让我拥有自己的本领,让我明白了许多道理;是二幼让我拥有不变的情怀,带给我童年的快乐。谢谢你,我的母校。怀着这一份真情,随着我成长:从聆听着“好好学*,天天向上”的号召走进学堂的那一刻,似乎就注定这辈子喜欢上了读书。当明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句老话的真正含义时,读书已经不再是为了这个,而成为工作生活中不可缺少的最重要的*好了。

  为什么说读书带给我快乐,因为读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,寻觅享受。读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和*和。读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

  读书是发展的起点,是睿智的源泉;是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

  “今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学*方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。

  夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。

  作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,在学*中,书本是无言的老师,读书是我学*生活中最大的乐趣。

  常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。“我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

  读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走*学生,完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。

  读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们*起*坐,他们的心理也就获得了一种*衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走*,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学*、不断完善的具体表现。

  读书使得做教师的我们不再自甘*庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

  让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

  “今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学*方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。

  夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。

  作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,在学*中,书本是无言的老师,读书是我学*生活中最大的乐趣。

  常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。“我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

  读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走*学生,完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。

  读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们*起*坐,他们的心理也就获得了一种*衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走*,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学*、不断完善的具体表现。

  读书使得做教师的我们不再自甘*庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

  让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

  “今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学*方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。

  夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。

  作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,在学*中,书本是无言的老师,读书是我学*生活中最大的乐趣。

  常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。“我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的.结果,便于日后比较、综合、分析。

  读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走*学生,完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。

  读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们*起*坐,他们的心理也就获得了一种*衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走*,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学*、不断完善的具体表现。

  读书使得做教师的我们不再自甘*庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

  让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。


快乐阅读演讲稿通用20篇(扩展9)

——我阅读我快乐的演讲稿(精选五篇)

各位领导,老师:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:改变,从阅读开始。我想我是最应该去认真读书、汲取更多知识的人。从高中起开始学美术,艺术生的文化课相对较差一些,高中、大学,很多的时间给了专业课,本就懒惰的我读的书屈指可数。现在我担任小学二年级的语文教学工作,面对孩子们纯洁求知的眼睛时,我常常觉得慌乱、心虚,总觉得自己能够带给孩子的太少太少。

  所以读书成了我生活中必不可少的一样事情,教师恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,亦因读书而来。我一直坚信读书能让我成为有魅力的教师!

  一、与孩子们共读共乐

  为了培养孩子们读书的兴趣,我经常与孩子们一起读书,所以童书也就成了我的必读书目之一。晨诵、读写绘自不必说,从秋诵到冬,又从春诵入夏,从金子美玲、谢尔大叔到顾城、金波,一首首诗歌印入了孩子们的脑海,也印入了我的心。每周一课的读写绘是孩子们最期盼的课。每隔一段时间定期向孩子们推荐一部书,有的是学校里发给班级的,有的是从孩子们那寻来的,推荐给孩子之前,我都要把它看一遍,然后精心的准备一个推荐语录,签上我的.名字,在班级传阅。一般推荐的这本书班级只有一两本,我也不要求必须去买,互相传阅着读,孩子们读的更起劲了,真的是书,借着读更香。书籍,拉*了我与孩子们的距离;书籍,成了我与孩子们共同的生活密码。

  二、阅读经典教育著作

  在新教师培训上,一位校长曾说读书,是成为名师的必由之路,作为老师,要阅读经典教育著作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更远。因此,也在一直试着读苏霍姆林斯基、吴非、刘铁芳等教育大家的著作,增强自己的教师专业素质,打下坚实的理论基础。感谢学校定期给教师发一些书籍、报刊,提供了浓厚的读书气氛。《孩子的早期阅读课》一书,为我解决了最实际的困难,上半学期刚执教,我搞不清读写绘、晨诵该怎么上,上哪些内容才适合,怎样才能上精彩,在这本书里我找到了答案,众多的教学案例及分析,以及绘本书目、童诗的推荐,让我有了方向。管建刚的两本教学作文系列用书为马上就要执教三年级,面临作文教学的我先打下了基础。教给学生一滴水,教师应有一桶水,但杯水不添,又怎会不干,问渠哪得清如许,为有源头活水来,惟有常学,方得常新。

  三、不拘一格,广泛阅读

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。我们不一定只是把自己限制在教育理论的著作上,当你觉得枯燥了,不妨看看其他的,对人的成长、气质都是有利的。对了,还有网络也是不可忽视的哦,现在不是流行微阅读吗,电脑上的一些短篇小文章偶尔读读,也让自己的思想更开阔了许多。我还有个*惯喜欢看电子书,《明朝那些事》一共七部,那么厚的,我也是用手机看的,还有《窗前的小豆豆》等哈,不过要注意保护眼睛,似乎有点损伤视力。

  四、读书心得——《改变,从*惯开始》

  最后,我讲一点点*期正在阅读的《改变,从*惯开始》,看她的书之前先了解了有关她的故事,知道了顾老师用书籍的力量改变了一个小女孩的真实故事,知道了顾老师曾承受失去爱人仅一个月后为了孩子们的呼唤拖着病躯回到教学中时,我真的被她感动了。看完了书里那73篇饱含真情的书信时,我觉得顾老师不再普通,那一封封书信传递着顾老师对学生的爱,对教与事业的爱。每周一篇给家长的信,在信中及时反馈学生的学*状况,并给家长提供一些家庭教育方法,还精心挑选一些学生课外读物供家长参考。一封封的书信无疑使家长更信赖老师,架设起了家校沟通的桥梁。这本书中,有很多地方值得我们学*借鉴,对我们的工作有很强的指导性,尤其适合我们年轻教师学*。

  也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。改变,从阅读开始。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能*静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

  读书,是一种学*的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读书是快乐的。

  读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

  读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自身是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。

  读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润朗的,心情是透明的,思维是活跃的,整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳,比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

  读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的`一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  热爱读书吧!把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向美好未来! 热爱读书吧! 谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

  我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正是如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不*凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏***、华罗庚那种爱国精神;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问,我为什么知道这么多——因为我爱读书。

  我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的'成立而抛头颅,洒热血。这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  读书使人视野开阔,读书使人情趣高雅,读书使人学会思考,读书使我的人生变得更加丰富充实。在*常的生活中,我的娱乐就是读书,你经常能看到我捧着一本书津津有味地看着。有一次,我曾看过的一本书还帮了我一个大忙呢!

  记得那是一个星期六的晚上,姨夫、姨妈和表姐到我家来玩。酒余饭饱之后,闲着没事干的我提议来一次“家庭智力竞赛”大家都表示赞同。最后决定由姨夫、姨妈担任主持人,爸爸、妈妈来打分,我和表姐当参赛选手,获胜者将得到一袋巧克力作为奖励。比赛开始了,姨夫出了第一题:第一次世界大战发生于哪一年?话音刚落,表姐这个历史尖子马上举手回答道:“1914年!”“完全正确!”表姐旗开得胜,现在比分是0:2。

  接着,姨妈出了第二题:夜深了,青蛙还在起劲地叫着。大青蛇气呼呼地说:“明天一早就要搬家了,晚上想睡个踏实觉都不行,吵死了!”上面这句话说得对不对?问题一提出来, 我们俩就思考开了。表姐用手捶着桌子,使劲地想:到底对不对呢?如果不对,又错在哪儿呢?我皱着眉头,想了好一会儿也没想出来,急得眼泪在眼眶里打转,脸涨得通红。突然,我想起来这个知识好像在哪儿看到过,于是,我极力在脑海中一点一点地搜索。时间一分一秒地过去了,眼看就要到时间了,就在这个时候,我举起了手:“这句话是错的,因为蛇没有耳鼓,听觉退化了,听不到青蛙叫,我在《百科全书》里看到过的。”“很对,加分”。姨妈满意地说。这下比分成了2:2*,空气顿时紧张了起来,就这样,比分交替上升着,2:4、6:8、10:12……好,20:16,我终于答对了最后一题,夺得了冠军。我从姨夫手里接过奖品,情不自禁地欢呼起来。表姐问我怎么会知道这么多知识的.,我笑着答道:“一切皆因读书也!”

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书的好处说不尽,让我们多读书,读好书,好读书,插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是我读书,我快乐。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还咯咯咯开心地笑了。

  世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的.。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

  哥德曾说过读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学*与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学*,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

  读史使人明智,读诗使人聪慧。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

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