同学们：
大家都知道，书是我们最好的朋友和伙伴，也是我们最好的老师。如果在我们生活里没有书的话，那我们的生活岂不是会很无聊，也会没有乐趣。有时候我们要找字，就会看词典，因为词典里的字样很多。所以古人没有白说"书是知识的源泉"。
我也很喜欢看书，没事干的时候去图书馆看书，因为图书馆里的书样很多。去图书馆的时候，我第一次想到的`书类是恐怖的故事书，因为从故事书里我们会学到很多的道理。从杂志里得到很多的新闻。
看书时坐法要端正，不可以躺着看书，更不可以在路上看书，如果在路上看书会发生交通事故。看书时我们与书的距离不可以太*，也不可以太远。只要我们做上这几点就可以保护好我们的视力，更会保护好我们珍贵的生命！
让我们一起努力保护我们的眼睛，让我们的眼睛看到更多的书，让我们学到更多的知识吧！
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，每天都会拿出一本书看。我的书架上全是我的书，什么《红楼梦》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》我都有。
我从小就很喜欢读书，那些故事里面的情节让我陶醉，把所有事情都抛到九霄云外去了。童话故事中美丽善良的白雪公主，英俊潇洒的白马王子，聪明可爱的小矮人，让我无以忘却。
上一年级时，我喜欢上了文学作品，《淘气包马小跳》、《秘密花园》。这些书让我明白了许多道理，教我做人。
上二年级时，我喜欢上了知识书，《上学就看》、《十万个为什么》。让我了解到了许多知识和各国的*俗。
上三年级时，我迷上了历史，《三国演义》、《中华上下五千年》、《资治通鉴》。。。。。。都让我沉迷在书的.海洋中。越王勾践卧薪尝胆，登上了王位，让我认识千古一帝康熙，让我了解了唐太宗李世民的贞观之治，了解了铁木真这个不可一世的大汗。。。。。。
上四年级时，我又喜欢上了科普读物，让我了解到了一些神舟飞天，昆虫的种类知识等等。
上五年级时，我又迷上了《红楼梦》，一有空，我就会拿起《红楼梦》津津有味的读着，故事的情节在我的脑海中回荡，连吃饭都忘记了。
我爱读书，它让我了解到了许多在课本上学不到的知识，书是无声的老师，我爱它。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
如果现在有人问我：“你为什么爱读书？”我一定会脱口而出：“因为‘丑’，读书能让我变成白天鹅，变成更优秀的自己！”
从懂事起，我就知道自己“丑”。每当我用脏兮兮的小手接过姥姥给我的糖果时，姥姥总是笑盈盈地指指我的脑袋，嗔怪道：“看你这小花脸，这么脏！”小姨更省事，直接叫我丑小鸭。跟妈妈一起上街，遇到熟人，人家总是笑眯眯地看看我，说：“这娃真俊！”可妈妈总是摸着我的头笑吟吟地说：“俊啥呀，丑死了！”
从那时起，淡淡的哀愁笼罩着我，“丑”也成为我童年时代挥之不去的阴影。我常常梦想自己能得到神仙的帮助，脱胎换骨，变得漂亮，人见人爱。
上中学后， 班上男同学个个夹克衫、牛仔裤，或者西装革履，留着洒脱飘逸的发型；女同学更是花枝招展，个个可爱得像童话里的小公主，这就更增加了我的哀愁和自卑。我常在无人之处冥思苦想：自己长得丑，没有漂亮发型，没有流行服装，无法和小王子、小公主似的'同学交朋友，那就只好把精力用在读书上了，书总不会只认漂亮，不认丑吧？于是我便常常**在教室的角落，双手捧着书，如饥似渴地读着。从科幻小说到百科全书，从古典文学到现代散文诗歌，读书丰富了我的思维，提升了我的想象力，拓宽了我的知识面，读书让我与古今文人墨客“亲密接触”，在浩瀚的书海中陶冶情操，净化心灵。
时间在我读书的日子里悄然而逝。学期终了，我胸有成竹地参加了考试。一个晴朗的上午，枝头喜鹊喳喳，学校成绩栏前人头攒动，我的名字赫然出现在榜首。站在红榜面前，我热血沸腾，心潮澎湃，我终于可以扬眉吐气，蜕变成白天鹅，实现自己的人生价值了！
如今长大了，懂事了，也逐渐明白：小时候姥姥、小姨和妈妈说我“丑”，是长辈宠爱晚辈的一种独特的表达方式。但在内心深处，我仍然深深感谢小时候“丑丑”的自己，因为“丑”，我爱上读书，因为读书，我看到了不一样的世界，成就了更加优秀的自己！
谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家好。
读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最*和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡;读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛!
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时*之，不亦说乎?”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的.画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
书，是我进步的阶梯;书，是我打开智慧大门的钥匙;书，是我灵感和创作的源泉;书，是我前进的马达;书，是我生活的方向盘;书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点;书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一生……
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是因为一次意外，我爱上了读书。
歌德：“说读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”而我说：“书能使我们忘记一切烦恼，向伟人看齐。”
书，给予我们许多的人生哲理。每当我迷惑、彷徨时，书就犹如一支明亮的火炬，指引给我前进的方向；当我生气、愤怒时，书就犹如一片绿洲，为我排忧解难，使我忘记烦恼，走向前方；每当我悲伤痛苦时，书如一泓清泉，叮叮咚咚淌过我心间，为我驱走悲伤、痛苦，净化心灵……
而我与书的缘分，始于那次意外。
随着初三学业的紧张，我玩手机的时间几乎为零。妈妈更是严格控制我。但一次我在做题时，想用手机查询一下相关资料。刚拿起手机，妈妈就进来了。正好看见我拿着手机的.情景。顿时大发雷霆，一个箭步冲上来，夺过我手里的手机。我却浑然不知发生了什么。只觉得手中顿时一空。然后抬起头用无辜的眼神望着他。但随之而来的是一声声怒喝：“作业都做完了？学*还不够紧张是不是？还有时间玩手机？除了玩手机还会干啥？”这是我才反应过来。刚想反驳，就又是一声斥骂：“还看什么，赶紧写作业。”然后转身离去，留下一个决绝的背影和一声干脆利落的摔门声在我耳边回响。
而我倍感委屈，妈妈冤枉了我，我并没有玩儿。苦闷、委屈、心烦在我心中不断滋生。无处发泄时，我随手抓来一本书，翻开阅读。光滑的纸张，独一无二的手感。想来也是《钢铁是怎样炼成的》。这本书丝丝缕缕醉人的书墨香气钻入我的鼻孔。使我原本波涛汹涌的内心逐渐风*浪静。随着保尔柯察金的喜而喜，也随着他的悲而悲。早已将我的委屈与心酸抛至九霄云外了。
自那以后，无论是阳光明媚的早晨，斑斓的午后，亦或是落日的黄昏，我手里都捧着一本书，在醉人的墨香中遨游……
那是一次意外，却让我爱上了读书。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉。我们从小就和书结下了不解之缘。从书信到语文，到文章，是书籍给我们带来了学*知识的优越条件。它使我们能够学会用语言交流，理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴。随着我们的成长，他们不断给我们注入新的知识，让我们了解世界上不断变化的变化。书是美丽的天使，给了我们很多，却从不需要回报。他们只是默默无闻地给整个世界增添了美丽的彩虹。
读书使人心胸开阔，心胸宽广。读书可以激活我们的思维，培养我们的气质。阅读给孩子们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一个快乐的天堂。书，一个好老师好朋友，给了我命运的.沃土。在书中，我找到了这样一段话：解读人生，真金不怕火，现实生活对命运无动于衷，人生的真正意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，还在于大胆地选择命运，并向命运宣战。这是勇者的风范。书籍反映了我们生命的价值。我们从书本上学到的不仅仅是应付考试，更是享受内心。
谢谢大家。
此致
敬礼
亲爱的老师、同学们：
“书籍是人类进步的阶梯”我的生活当然也离不开书，可是在买书的.过程中，我也遇到了不少“冰川”。
一次上阅读课，老师要求我们每人买一本《城南旧事》我的心里黯然一喜，姐姐家不是有着本书吗，我可以去借了。
愉快的一天很快地过去了。一放学我马不停蹄的跑回家中，欣喜若狂地说：“妈妈，去姐姐家吧。老师让我们买的书，姐姐……”没等我说完，妈妈就接过话题：“不用去了，姐姐去旅游了。书嘛——，就去书店买一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看电视，可妈妈毫不留情地把我“拖”走了。
“唉”谁让我提到书呢?没办法，还是帮妈妈快点找吧!
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到那本书。我们在书店中转了半个小时也没找到。我开始后悔把买书告诉妈妈。
可妈妈就是拿着这个问题不放，样子不对不行，内容也不行。我们东家跑西家，跑了西家找南家。可书仿佛在跟我们捉迷藏，迟迟不露面。终于妈妈也放弃了，我们两手空空的回了家。
回到家，屁股刚坐下，电话就响了，是姑姑打来的，说让我们去他们家做客。哎呦，原来已经回来了啊!
“踏破铁鞋无匿处，得来全部费功夫”早知现在，何必当初啊。啊!看来我又浪费了两个小时。
各位老师、同学们：
你们好！
我是来自上海市的小学生，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。
首先，我想问大家，您爱读书吗？是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的小学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开*代史，可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公*、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂！
各位朋友们，各位同学们，我想对你们说，爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走*自然，期盼幸福，收藏阳光！
让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
亲爱的老师、同学们：
“书籍是人类进步的阶梯”我的生活当然也离不开书，可是在买书的过程中，我也遇到了不少“冰川”。
一次上阅读课，老师要求我们每人买一本《城南旧事》我的心里黯然一喜，姐姐家不是有着本书吗，我可以去借了。
愉快的一天很快地过去了。一放学我马不停蹄的跑回家中，欣喜若狂地说：“妈妈，去姐姐家吧。老师让我们买的书，姐姐……”没等我说完，妈妈就接过话题：“不用去了，姐姐去旅游了。书嘛——，就去书店买一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看电视，可妈妈毫不留情地把我“拖”走了。
“唉”谁让我提到书呢?没办法，还是帮妈妈快点找吧!
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到那本书。我们在书店中转了半个小时也没找到。我开始后悔把买书告诉妈妈。
可妈妈就是拿着这个问题不放，样子不对不行，内容也不行。我们东家跑西家，跑了西家找南家。可书仿佛在跟我们捉迷藏，迟迟不露面。终于妈妈也放弃了，我们两手空空的回了家。
回到家，屁股刚坐下，电话就响了，是姑姑打来的，说让我们去他们家做客。哎呦，原来已经回来了啊!
“踏破铁鞋无匿处，得来全部费功夫”早知现在，何必当初啊。啊!看来我又浪费了两个小时。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
读书对我来说虽然不像高尔基说的那样：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”但不再是一种刻意的追求，而是一种享受。在我们家，读书也已经成为一种乐趣。
小时候，我不太爱看书，即使看也是漫不经心，对书中的重要情节只是略知一二。后来，只要有空妈妈就让我读书，讲故事，有时还会一家人在一起共读一本书，体会书中的喜怒哀乐，就像是在做亲子游戏。为了让我和书本交上朋友，妈妈经常会精心挑选一些青少年读物送给我，也会把购书作为一种奖励对我进行激励。就这样，渐渐地我喜欢上了读书。每当我翻开它时，“他”就会把我带到一个神奇的世界：我和尼尔斯一起骑鹅去旅行；去大海的女儿小美人鱼化为泡沫的地方抛下一束鲜花；为卖火柴的小女孩送去一双鞋子和几块面包；为狼欺负小羊而愤怒；和嫦娥一起奔月；到古代去观看恐龙；和宇航员一起漫游太空……这么多的知识不仅让我丰富了眼界，还让我真正品尝到读书的乐趣。有时我还会给爸爸、妈妈讲精彩的故事，一起享受亲子共读的快乐呢！
读书不仅丰富了我的.大脑，锻炼了我的意志，使我品味到了现在自己的美好生活，还给予了我一种享受，一种别致的精神享受，使我尽情畅游在各个童话之间。
——高中读书演讲稿范文十份
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。尤其是我们又迎来了一群活泼可爱的一年级小同学，他们笑得格外灿烂。我提议，让我们用热烈的掌声欢迎他们加入冠华小学这个大家庭。情感、培育和践行社会主义核心价值观，具有重要意义。当前，在xx发挥****的国家认同符号作用，深入开展爱国主义，是培育和践行社会主义核心价值观，也是贯彻落实自治区"去极端化""打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬"和推进法治xx建设的具体措施，是实现xx社会稳定和长治久安总目标的现实需要。
从这学期开始，我们小营盘中心小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先，全体学生将统一穿着校服，佩戴红领巾，展现一个小营盘中心小学少先队员的英姿。其次，全体教职工统一穿工装。出旗和升**的时候，所有的'老师和同学面向**保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱**的时候，大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。同时，我们将大力开展爱国主义实践活动，积极营造浓厚的文化氛围。
同学们！在新世纪里，爱国可以说以成为我们这个时代的最强音，所以你们要做的是，热爱祖国的前提就是要从读书开始，也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学*，去报效祖国，因为少年强则国强，让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌！
我的**下讲话到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯。
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书是人类精神的粮食。
在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的意境。因此，书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“**猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，也可以漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的`能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号！这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识，增长智能，还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学*中慢慢成长；是书改变了我的一生。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说，或者散文集、专业类书籍，都会给我们带来许多思考，促进了我们的成长。而在读书的过程中，我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候，是不求甚解，也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少，因此只是不停地读(虽然方法不讲究，但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽，也积累了一些好词好句，并在作文中加以运用。所以那时候，我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
渐渐的，我长大了，也注意了自己的读书方法。我开始在读的`时候划出自己认为重要的句子和段落，读完后学会了简单的总结。在总结前，我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中，我受益匪浅。因为在重读的过程中，又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中，把整本书的脉络又联系在一起，使我对这本书的感悟更加深刻，从而在*时的生活中不知不觉得加以运用。
随着年龄的增长，我的阅读方法也在改进。在总结的基础上，又加上了感悟，还建立了阅读存折(先摘抄四字词语，再摘录书中的精彩段落，最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解，也收获了很多。
又过了一段时间，我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍，把这些书的相同点和不同点区分出来，并把他们的内容进行比较。在这个过程中，我了解了同一个作者的不同写作手法，和不同作者写的同类作品的'写作手法。这种读书方法使我学会了比较和归纳，在我的读书过程中一直在运用。
现在我又有了新的读书方法，就是在阅读的时候，先大致浏览一遍故事情节，然后细读一遍，知道每个事件的前因后果，再精读一遍，对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵，最后和家长对每一回、每几回进行分析、讨论，达到深层次的理解。比如今年暑假读原版《西游记》时，我开始的时候读的不求甚解，只看精彩的情节，仅凭简单的阅读判断，完全带着自己的感性来读的。细读的过程中，我渐渐的理性看待这本书，去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了，不但读了情节内容，而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行对比，因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题，进行细致的了解，然后分析、理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读，我觉得对内容的理解更透彻了!
在不同的年龄阶段，我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中，大家也会有一些不同的读书方法，也拿出来晒晒，让我们的读书方法更加合理，学到更多的知识!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
古今中外，圣贤先哲，留下了许多读书方法，浩如烟海，但这些读书方法再好，也是别人的，自己究竟适合怎样的读书方法?今天，我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读。
第一读——“初读”
初读，就是先把课文浏览一遍，然后，要找出其中的好词佳句，并把它摘录到专门的本子上。还可以上网查找文章的作者简介和写作背景，这样能更好理解文章的中心思想。
第二读——“精读”
初读完后，就该精读了。精读时，你要一个字一个字地看，要认真理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子，你一定要正确解读它们的意思，不要囫囵吞枣。否则，它们将会影响到你对文章的理解!还要体会作者这样写的原因是什么?他想要表达什么?为了帮助理解这篇文章，你要做好批注，写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想，这样你对文章的理解就更透彻了!
第三读——“诵读”
在诵读时，先背诵原先摘录下的那些好词好句，再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落应用到*时的写作中。
冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”要想读好书，就要有一个好的学*方法。“书读百遍，其义自见。”这就是反复读，这就是我的一个读书好方法，它使我在书的海洋中不断成长。
书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语，再到文章，是书给我们造就了学*知识的优越条件，它让我们学会了用语言沟通，云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长，它不停地给我们灌注新的知识，让我们了解到这个世界日新月异的变化，书是位美丽的天使，它授于我们很多，但从不需要回报，只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。
读书使人胸襟开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友，给了我一片命运的沃土。在书中，我找到这样一段话：诠释生命，真正提供谢绝采集的金子不畏烈火，真正的生命冷视命运，生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，而且在于大刀阔斧的选择命运，向命运宣战。这才是勇者的风度。书，让我们生命的价值得以体现，我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活，高尔基说过：“书读得越多，书籍也就更加使自己和世界接*，生活对自己来说，也就愈加光明，愈加有意义。”
在这金秋十月，空气中弥漫着书香的味道，秋天是一个金色的摇篮，我带着信心，载着梦想，来到雄中。这里有完备的提供谢绝采集教学设施，优美的学*环境，一支支循循善诱的教师队伍，一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的名校。我尽情地遨游，在书的海洋，享受着读书带来的乐趣。
生活不能没有书，失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活*淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭，与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方，就有快乐和宝藏。而今，这笔财富，就在我们眼前，同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌，在我们的心田荡漾，那么这笔财富就将永远属于你！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高一(10)班的郭xx。今天我要演讲的题目是《诵读文学经典，弘扬传统文化》。
时代翻涌奔腾，***滚滚向前，从未停止。发达的科技仿佛为中国的发展注入加速剂，推动着中国飞速前进。然而，高新科技腾飞，并没有带来我们文学艺术的相应蓬勃。拿阅读来说，据统计，xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本，而以色列人均阅读量超过60本。
翻开时代画卷，回溯中国历史。五千年文化孕育出无数瑰宝积淀着中华民族最深层的精神追求。
展开老子的《道德经》:“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”水获得老子如此之高评价，是因水滋润万物而无取于万物，且心停留在最低、最潮湿的地方。“予人玫魂，手有余香”是我们传统文化的美德，作为青少年代的我们，从中学会了以奉献作为*惯，播洒人间大爱。
翻阅儒家经典著作《论语》。甘于贫苦、矢志追求自己理想的仁者之风跃然于眼底，孔子这样评价他最欣赏的弟子颜回:“贤哉，回也!一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不甚其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”住在陋室之中的颜回，每天只靠简单的饮食来维持生活。一般人无法忍受如此清贫的生活，但颜回依热乐在其中，每天认真地读书，独立地思考。不畏艰苦、傲立风霜的仁者之骨更是让人赞叹。
细品《红楼梦》，无一不为其伟大所折服，曹雪芹披阅十载，增删五次，创出这部宏篇巨著。书中黛玉一角更为妙趣生动，本真的色彩始终闪耀，如星辉、如钻石、如火花，如黑夜中的明灯，教会我们重拾本真永不褪色，常驻心间。
传统文化是中华民族安身立命的.精神财富，也是中华民族再次强起的精神支撑。中华传统文化源远流长，文学经典浩如烟海。“春云夏雨秋夜月，唐诗晋字汉文章”，从《周易》《诗经》《楚辞》，再到唐诗宋词元曲明清小说，古代经典是我们中华民族五千年的骄傲。中华民族有过辉煌灿烂的前天，也有*代受屈辱的昨天，在今天这个民族复兴的伟大时刻，经典著作中的雄心壮志豪情丈，激励我们斗志昂扬，再创辉煌。
“春读书，兴味长，磨其砚，笔花香”，同学们，本学期学校将开展“弟子规”朗诵比赛，“诗人我知道”、“少年情怀总是诗”、“诗词大‘汇’”知识竞赛等一系列国学经典活动，望我们用如铁般的担当武装如诗青春，拨开青春的迷茫雨雾，阅读文学经典，参加文学竞赛，发扬传统文化，铺陈传奇、激荡国魂!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸今天能由我来在这个台上为大家演讲。现在的我们，是高中生，是踏在最急促的学*浪潮上的渡海者。我们如何在这最“汹涌”的学*阶段稳住自己的身形？如何去踏着这股巨浪将自己送到下一片学*的“海域”？只能用一句“唯有读书高”作为这些问题的答案。
所以，今天我给大家带来的演讲题目就是“热爱读书”。
读书是什么？书，是人类知识的载体，是人们将自己的知识记录下来的“u盘”。而我们，去读取这书中的知识，将这些知识记录在我们自己的脑海中，就是读书。但是，这不过是最基本的“读”而已！真正的读书，不仅仅是将书上记录的东西记录下来，我们因该在记录之后，去解读，去思考！能够在书本中理解出作者当时的心情，去看到作者的所想，这就是我们和只能记录的电脑最不一样的地方。正因为我们是人类，所以才要更多的去好好的运用这颗潜力远强于电子的大脑去学*！
读书，是总让同学们感到头疼的事情，可是为什么呢？有的人将读书比喻成世界上最享受的事情，但是有些人，却认为读书是最辛苦的事。这其中的最根本的区别，我想就是他们究竟有没有好好的去读取书本中所记录的作者的情感！人类记录情感的方式有很多，但是用文字来表达感情，绝对是最多的！我们在读书的时候，不能只想着怎么去将这些知识去记下来，怎么让这些字段一字不漏的记牢。有时候，我们去好好的看看我们手中的课本，只要带着感情去阅读，你就会发现课文的字里行间中，无不透漏着作者的情感。它们只是仅仅的躺在这些汉字的“缝隙”中，当我们用自己的'感情做为“唱针”，在这些句子间拨动“声响”的时候，这些潜藏着的感情，就会随着我们的阅读慢慢的流露出来。
读书时，这些句子也不过是作为载体，真正需要我们读的，就是作者刻录在了这些文章中的感情！这，才是读书的乐趣。
读一本好书，就像是灵魂和思想得到了一次洗涤，就是因为我们通过书和那位伟大的作者进行了感情上的交流，受到他的影响，我们自己也被带到了更高的地方！同学们，读书不是什么痛苦的事情，也许当你真正的将这字里行间中的情感中的故事在脑海放映的时候，你也会爱上这样的感情！
我的演讲到此结束，谢谢！
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱读书》。
如果有人问我：你最喜欢什么?我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我从不知道的故事。
培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。
当我打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最迷人!
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。
亲爱的同学们，快加入到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华，相信，在书的墨香的浸染下，你的生活会更加的多姿多彩!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我爱书，更爱读书。书的内容丰富，让人快乐。古人云：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢读各种各样的书。
我喜欢看童话，听灰姑娘和白雪公主的故事。童话总有美好的结局，坏人总会受到惩罚，而好人总会在童话里快乐的活着。世界上的一切都是那么美好，人们不禁会说：“如果童话可以变成现实，那该有多美好！”古人云：“书自有颜如玉，书自有金屋。我觉得书是伴随着幸福的。
读书是一件很有趣的事情，但是现在我们都不想读书，只想玩，不在乎读书。那是因为他们不懂读书的乐趣。当他们这样做的时候，他们可能已经后悔了。所以现在拥有眼前一切的人应该懂得珍惜，不要让它们从我们眼前溜走。
我喜欢看各种各样的书，因为它们的内容丰富多彩，让人充实快乐。所以，就像冰心说的，“读得好”、“读得好”、“读得多。”
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总*惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，_也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。因为我喜欢读书，所以学*新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家!
——我爱上读书演讲稿范本10份
各位老师，各位同学，
大家好。
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手;当你感到痛苦时，书会为你抚*伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……
曾经一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学*计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
自古便有人云：“书是人类进步的阶梯。”“书是开启心灵之门的钥匙。”等等名言显示着读书的重要性。
我喜欢看书，喜欢它的富有哲理，喜欢他带给我的欢乐。在众多人群和书籍的渲染下，我也深刻认识到了读书的重要作用。
然而，我小时候却是不爱看书的。这也是有原因的：一是没有长大后的勤学意识，二是没有人强制让我读书。对于“书”的世界，我是陌生的，只能靠我自己去摸索。
我的父亲和母亲都是在校教书的，在我小时候，无论何时他们都会分出一个人来照看我。除非他们非常繁忙，两人的课叠在了一起，便会有一人把我带上。
记得一个盛夏的夜晚，母亲把我带到了学校，“扔”到了一个教室里。教室里静悄悄的，仔细听，才能从偶尔的翻页声中听到些许几乎不可闻的呼吸声，我莫名起了一种孤独之感。“他们在看什么？”一种好么？”一种好奇的念头逐渐浮上心头。
我伸长脖子，头往左靠了靠，扫了眼旁边大姐姐的书，她朝我笑了笑，于是我又缩了回去，但却总是往她那边瞄。大姐姐笑着把书展开到我的面前，我一些是认得的——但只限制与一些自然数，还有一些奇怪的符号，数字排序也很乱，应该是什么的`密码，我这时心里这样想。
这时我的母亲回来了，我便非要她给我一本如此一样的书，最后母亲硬是哄好了我，给了我一本图画版的《西游记》。好像被感染了一半，我也开始坐下静静地读，没有了*时的淘气。不知何时，手上书中的人物逐渐使我痴迷，一本书还没有意犹未尽的读完，便被母亲揪回了家。至此，书便如十二点钟的灰姑娘般，给我留下了深刻印象，我开始对她念念不忘起来，于是便经常买书，去图书馆……
一次因为好奇而开始的邂逅，一个精彩的旅程，使我认识并爱上了你。书，让我喜爱……
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！
今天我来跟大家讨论一下关于书的问题。书中有生动形象的语言，有千姿百态的世界，有入木三分的人物。书，是另一个人生。那么我想问大家一句，你们是因为什么爱上读书的呢？答案自然是有很多了。那么我来说一说我吧！我爱上读书，是因为一种共鸣，一种独特的和文字之间的共鸣。
读历史书时，我会不自觉的被带入进去，我曾遗憾于楚霸王和虞美人的生死绝恋，也曾震撼于女皇武则天的狠决杀伐，更是惋惜于屈原的为国赴死。我曾为这些故事感动过，为一些人着迷过。我们的情感与故事中人的情感相结合，会产生一种理解，一种思考。
读小说时，我品过朱七夕“但行善举，不问前程”的善良，读过“人生何必长相伴，遥以相思寄东风”的祝愿，也看过水浒英雄“替天行道”的忠义。小说的.每一个情节，都有十足的魅力。我为他们的不幸心痛，为他们的情谊感动，对他们的胸怀敬佩。透过这些人，看得到时代的人情冷暖，也看得到人性所暴露的弱点。
我不知道大家有没有在形形色色的书中有过不一样的感受，但是书，会影响我的情绪，让我久久无法*复。普鲁斯特曾说：“真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。”而我认为“黑夜和沉默的产物”就是我们在独立状态下的一种情绪，这种情绪只在心里，可能会让你觉得五味杂陈，但却无法用言语表达。这就是我们与书的共鸣。
书使我们的情感更加丰富，它毫无疑问是美好的，正是这份美好，我才爱上了读书。我也相信，这份共鸣，会成为我更爱读书的理由。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师，各位同学，
大家好。
读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最*和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的`人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡;读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛!
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时*之，不亦说乎?”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
书，是我进步的阶梯;书，是我打开智慧大门的钥匙;书，是我灵感和创作的源泉;书，是我前进的马达;书，是我生活的方向盘;书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点;书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一生……
亲爱的同学们：
大家好！
今天我来跟大家讨论一下关于书的问题。书中有生动形象的语言，有千姿百态的世界，有入木三分的人物。书，是另一个人生。那么我想问大家一句，你们是因为什么爱上读书的呢？答案自然是有很多了。那么我来说一说我吧！我爱上读书，是因为一种共鸣，一种独特的和文字之间的共鸣。
读历史书时，我会不自觉的被带入进去，我曾遗憾于楚霸王和虞美人的生死绝恋，也曾震撼于女皇武则天的'狠决杀伐，更是惋惜于屈原的为国赴死。我曾为这些故事感动过，为一些人着迷过。我们的情感与故事中人的情感相结合，会产生一种理解，一种思考。
读小说时，我品过朱七夕“但行善举，不问前程”的善良，读过“人生何必长相伴，遥以相思寄东风”的祝愿，也看过水浒英雄“替天行道”的忠义。小说的每一个情节，都有十足的魅力。我为他们的不幸心痛，为他们的情谊感动，对他们的胸怀敬佩。透过这些人，看得到时代的人情冷暖，也看得到人性所暴露的弱点。
我不知道大家有没有在形形色色的书中有过不一样的感受，但是书，会影响我的情绪，让我久久无法*复。普鲁斯特曾说：“真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。”而我认为“黑夜和沉默的产物”就是我们在独立状态下的一种情绪，这种情绪只在心里，可能会让你觉得五味杂陈，但却无法用言语表达。这就是我们与书的共鸣。
书使我们的情感更加丰富，它毫无疑问是美好的，正是这份美好，我才爱上了读书。我也相信，这份共鸣，会成为我更爱读书的理由。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱上读书》。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”宇宙浩瀚，知识无穷，人，聪明在于看书。“一日无书，百事荒芜”。“书籍是全世界的营养品。”你只要品尝营养品就会变得强大，我一个爱读书的小女孩也有窃读的经历。
还记得三年级暑假的一个晚上，我去姐姐家玩，玩了一会，我的读书欲望又更加强烈了。我谎称要去做作业，离开他们的“魔掌”可他们偏不中招，我陪了她们看了个小时的电视才悄悄溜走，径直向卧室走去，好像做贼似的。走进卧室，我打开灯，像一匹贪婪的饿狼读着书。
我细细的嚼着书，有些书弄的我泪嗒嗒;有些书把我弄的捂嘴偷偷笑，其中最为精彩的是《红楼梦》。掌管府上的凤姐为人直爽泼辣，而贾宝玉出生时就有一块奇 玉所以改名为宝玉，后来遇到林黛玉 生活多姿多彩 。
我又看了《水浒传》“及时雨”宋江用他的仗义得到了许多英雄的认可。武松高大魁梧，大虎英雄。我，也比较喜欢羊脂球，里面有丰富的词句供我享受。我看书看着，看着 就觉得很满足，让我轻松的进入甜甜的`梦乡。语文被称为“母”，数学被称为“父”。虽然不能少了“父母”，但是也要有朋友丰富生活，给我们一个智慧的头脑。
读书破万卷下笔如有神。让我们爱上读书吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
老师们、同学们：
大家好！
关于读书，我能滔滔不绝地讲上半天。我曾无数次忆起，那些我与书相伴的时光。它们在我在我记忆的星河中，闪着耀眼的光芒。书与我的渊源，与我走过的春夏秋冬，不是几个词语，几句话所能道的尽，说的完的。在我的记忆深处，书与我，是一体的。读书给予我的精神的滋养与灵魂的升华，使我时时刻刻都能忆起，那温暖的阳光下书与我为伴、我与书相拥的情形。
我与书的相遇，并不是温馨的，和谐的。那时的我，不懂得书本能给予我的'东西会是我一生的财富。我只晓得，独立是一种很可怕的事。我只会望着老师和同学，哇哇大哭。后来，我终于认识到，知识，是一种很奇妙的东西。当我闻着淡淡的纸墨香，轻抚书的每一页时，我才发现，书，也会使我沦陷。
后来啊，我即将小学毕业了。离开学校的前一天，我心情沉重的站在旗台前，再次望尽它的容颜。夕阳下，阳光把它的图书馆照的特别耀眼。我忆起过去的我们，为这间屋子的修建而欢喜；我忆起过去的我们，与书相伴每一天的时光；我忆起过去的我们，在这里生活过，重新活过。
书中，我读懂了人生哲学，世间百味；书中，我读懂来七情六欲，爱恨情仇；书中，我读懂了高雅情操，坚强意志。我逐渐意识到，我爱上了它，爱上了读书，那种对于母亲的依赖性的爱，却又不同于爱母。书是我精神的成瘾性药物，一旦接触，就会深陷其中。
现在的我，已经“书入膏肓”。书的“毒性”，已经深入我的骨髓。我时时刻刻能感觉得到，我的血液中流淌着的，是一缕一缕浓浓的书香气，书与我，仿佛也融为一体。那纸墨的味道，也将是我将来乃至生命最后一刻所孜孜不倦追求的东西。
我的经历，使我爱上了读书。因书误娱，因书误食，甚至因书误一切。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱上读书》。
当我还是个乳臭未干的小孩，只能看着月亮当太阳，望着夜空数星星。而现在的我，求知的欲望是如此强烈。我爱上了读书，书就是我离不开的宝。
书籍，就像一片扁舟，带领我遨游知识的海洋；书籍，就像一把钥匙，开启我智慧殿堂的大门；书籍……是阅读使我爱上了书籍，也是书籍使我爱上了阅读。
无论是小说，诗集，杂志……我统统都爱看，因为里面总有值得看，有意义的内容。
阅读，让我领略了杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚情谊；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得……阅读，让我感受到了海伦·凯勒对生活的自信和乐观，勇敢的精神；保尔·柯察金坚强的意志和对生命的热爱。即使身有残疾，他们仍抱着一颗感恩的心，不被困难与挫折吓倒，用微笑面对生活，书写属于自己的`人生篇章。阅读，还让我知道了生活在一个和*年代是幸福的，没有战争的吞噬和战火的破窘。
我觉得自己就好像素有大熔炉之称的美国，将中西各国的文化融为属于自己的，富有民族风采的文化。在阅读中，每个字，每一个段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透彻，最直接，最真挚的，牵动着我每一根心弦。
爱上读书，或许素昧*生，或许萍水相逢，你与作者心与心的距离也许会拉*。
读书，使我们在一起。
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱上读书》。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”宇宙浩瀚，知识无穷，人，聪明在于看书。“一日无书，百事荒芜”。“书籍是全世界的营养品。”你只要品尝营养品就会变得强大，我一个爱读书的小女孩也有窃读的经历。
还记得三年级暑假的一个晚上，我去姐姐家玩，玩了一会，我的读书欲望又更加强烈了。我谎称要去做作业，离开他们的“魔掌”可他们偏不中招，我陪了她们看了个小时的电视才悄悄溜走，径直向卧室走去，好像做贼似的。走进卧室，我打开灯，像一匹贪婪的饿狼读着书。
我细细的嚼着书，有些书弄的我泪嗒嗒;有些书把我弄的捂嘴偷偷笑，其中最为精彩的.是《红楼梦》。掌管府上的凤姐为人直爽泼辣，而贾宝玉出生时就有一块奇 玉所以改名为宝玉，后来遇到林黛玉 生活多姿多彩 。
我又看了《水浒传》“及时雨”宋江用他的仗义得到了许多英雄的认可。武松高大魁梧，大虎英雄。我，也比较喜欢羊脂球，里面有丰富的词句供我享受。我看书看着，看着 就觉得很满足，让我轻松的进入甜甜的梦乡。语文被称为“母”，数学被称为“父”。虽然不能少了“父母”，但是也要有朋友丰富生活，给我们一个智慧的头脑。
读书破万卷下笔如有神。让我们爱上读书吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱上读书》。
不知从什么时候开始，我爱上了读书。记得莎士比亚说过：“生活中没有书，就像鸟儿没有翅膀。”而我就是在读书中渐渐成长起来的。
在我的书架上，书的品种琳琅满目：文学作品、百科全书、工具书、作文书、手工书等……
读书使我快乐，但也常常惧怕。用“废寝忘食”来形容，那是有过之而无不极。吃饭时看、睡觉前要看。倘若哪天不看书，我就睡不着，我已到了“无书不能眠”的地步。可有时完成了学校作业，还要写补*班的作业，睡觉快到11点了，几乎没时间看书。那难道就不看啦？当然不行！于是我就对妈妈赔着笑脸，说尽好话，向妈妈要时间，哪怕是5分钟我都会不亦乐乎！可时间如箭，一晃而过。正当我沉迷书中不能自拔时，妈妈一出现就发出“最后通碟”。怎么办呢？只有“缓兵之计”，表面答应她马上睡觉。但她一转身，我就悄悄开启床边小夜灯，借助微弱的光继续遨游书海。由于夜深人静，妈妈房间有一点动静，我就像“惊弓之鸟”，害怕妈妈发现。我终于体会到了林海音那种窃读的滋味。
当读书成为*惯时，上厕所坐在马桶上读书，已成为“家常便饭。”虽然，我知道这样对身体没有好处。但是我无法控制自己求知若渴的欲望，无法抵挡书的诱惑。
读书能励志。当我看完《鲁滨逊漂流记》时，我对鲁滨逊佩服得五体投地，他为实现自己的梦想，历经无数困难险阻，但都抱着坚定的信念，以顽强的信念乐观的精神，克服一切最终回到家乡。我如果能像他那样，成功还会遥远吗？
读书让我明白感恩。二叔送给我一套《三毛流浪记》，我足足看了两遍。他使我明白：现在的.生活是多么幸福，吃得饱、穿的暖，有人疼爱，又能上学，我应该珍惜这一切，感恩有一个安定的环境，感恩身边的人。
读书能增长知识，扩展视野。我一共有三套百科全书从《动植物的秘密》到《环游世界》再到《探索宇宙自然》为我解开一个又一个谜团。使我从“无知”到“有知”。
读书的好处当然还有好多。但我都是为自己兴趣而读。因为我觉得那是一种享受。如果，你是为消磨时光而读书，那还有什么乐趣可言！
读书技巧也很多。你要会读书，不能读“死书”。书里的内容五花八门，你要过滤对自己有用的信息，找到知识精华，灵活运用到实际生活中才算把书读“活。”
读书是一架梯子，它能让我看得高、看得远。书籍是良师益友，在我前进的路上，就是我的指路明灯，你说，我有什么理由不爱上读书呢？
我的演讲完毕，谢谢大家。
——读书月活动演讲稿范文十份
老师和学生：
大家好，我是——来自班级。今天是我校“读书活动月”的启动仪式。我会把我的读书“小故事”分享给你，和你一起感受读书的快乐。
“书自有金屋，书自有颜如玉。”听完这句话，大家一定知道它的含义：读书可以增长见识，开阔眼界，提升科学文化素养。如果我们多学*，我们就能有更多的知识加入社会，为人民服务，成为一个有用的人。读书也可以在书中获得很多快乐，解决我们生活中的很多问题。
记得暑假的一个下午，爸爸给我买了一只乌龟，我好奇地问：“爸爸，乌龟吃什么？”爸爸摇摇头说：“不知道。”我去问我妈和外婆，她们的回答也是“不知道”。这时，我突然想到了我的“挚友”书——。于是，我翻了翻《百科全书》，找到了答案——。一般来说，乌龟吃水果和肉。但是我的是巴西乌龟，只吃肉。我很高兴找到了答案。
读书使我感到快乐，古人说：
书能治愚。书读多了，自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方，又指导我转动的方法，但是我转到中间总是被卡，不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈，终于在某天中午瞬间开窍，弄懂了其中奥妙，当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手，如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。
读书不仅可以解决生活中的小难题，还可以陶冶我们的`情操，丰富我们的知识。
读了《可怕的科学》系列的书，我明白了沙漠也是一座宝库，它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘，了解了南北极的动物，巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的，还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》，里面的故事《内蒙风光》，我仿佛置身于内蒙古，看到了美丽的林海风光，看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海，绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上，引来了一只只蜜蜂，让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。
如果说读“百科全书”让我了解大自然，热爱大自然，那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。
读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》，让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬，更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……
同学们，给你们总结我读书的一些方法：书在手头，不管它是什么，你只要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。都有拓宽思路，增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研读。在研究中，主张独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读“世间”这一部活书，使所读的书活起来。对于较难懂的必读书，可以硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方，若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去，再向前进，当你读完书籍，联系上下文，之前的内容你也明白了。
同学们，“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来，以“读书活动月”为契机，积极参与课外阅读，你一定会有意想不到的收获!
今天我的发言到此结束!
谢谢大家!
老师和学生：
大家好，我是——来自班级。今天是我校“读书活动月”的启动仪式。我会把我的读书“小故事”分享给你，和你一起感受读书的快乐。
“书自有金屋，书自有颜如玉。”听完这句话，大家一定知道它的含义：读书可以增长见识，开阔眼界，提升科学文化素养。如果我们多学*，我们就能有更多的知识加入社会，为人民服务，成为一个有用的人。读书也可以在书中获得很多快乐，解决我们生活中的很多问题。
记得暑假的一个下午，爸爸给我买了一只乌龟，我好奇地问：“爸爸，乌龟吃什么？”爸爸摇摇头说：“不知道。”我去问我妈和外婆，她们的回答也是“不知道”。这时，我突然想到了我的“挚友”书——。于是，我翻了翻《百科全书》，找到了答案——。一般来说，乌龟吃水果和肉。但是我的是巴西乌龟，只吃肉。我很高兴找到了答案。
读书使我感到快乐，古人说：
书能治愚。书读多了，自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方，又指导我转动的方法，但是我转到中间总是被卡，不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈，终于在某天中午瞬间开窍，弄懂了其中奥妙，当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手，如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。
读书不仅可以解决生活中的小难题，还可以陶冶我们的情操，丰富我们的知识。
读了《可怕的科学》系列的书，我明白了沙漠也是一座宝库，它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘，了解了南北极的动物，巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的，还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》，里面的故事《内蒙风光》，我仿佛置身于内蒙古，看到了美丽的林海风光，看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海，绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上，引来了一只只蜜蜂，让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。
如果说读“百科全书”让我了解大自然，热爱大自然，那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。
读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》，让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬，更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……
同学们，给你们总结我读书的一些方法：书在手头，不管它是什么，你只要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。都有拓宽思路，增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研读。在研究中，主张独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读“世间”这一部活书，使所读的书活起来。对于较难懂的必读书，可以硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方，若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去，再向前进，当你读完书籍，联系上下文，之前的内容你也明白了。
同学们，“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来，以“读书活动月”为契机，积极参与课外阅读，你一定会有意想不到的收获!
今天我的发言到此结束!
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与智慧！
同学们，著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的'时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他终于获得成功。
***曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：“一日不读书，便觉面目可憎。”千年之后的你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗？
让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！
学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：
1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受，也可以是推荐多本自喜爱的书。推荐卡的格式、形式可多样，规格为A4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。
2、图书超市活动
活动时间：4月22日
活动内容：学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三—六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
3、“读经典共成长”经典诵读活动
4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读的良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。
4、“小手牵大手”亲子读书征文活动
四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校的评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。
征文上交时间：4月26日（第十周周二）
5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。
各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。
活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个不断阅读着的人，他的内心是安静的、充盈的，他的举止是从容的、安详的，他像一道风景让人倾心、引人驻足。确实，阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们的希望之火。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开一扇通向世界的窗户。
读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如见其人，如观其行，使我们同他们情感交融，悲喜与共。
读书是美丽的。司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难；美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁。
那么对于我们教师而言，读书更是一种责任，在国家越来越重视教育的今天，在社会对教师的要求日益提高的今天，我们觉得自己越来越忙、越来越累，就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样，效率反而降低了。为什么？因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已经有好久没有充过电，忙得来不及去看一看，自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养。教育是一种影响，是心灵对心灵的唤醒，我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的`种子，用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅，让孩子们成长得更快、收获得更多。
作为老师，我们应该做到：一是要与全体同学一起，把读书学*作为一种生活*惯，作为一种生活方式，丰富阅历，不断提升自身的综合素质，打牢人生成功的知识底色。二是要带领全体学生多读好书，与书为友，在童话故事里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。三是要学以致用，立志成才，让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眸因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。
“同沐四季风，共享读书乐”。 老师们、同学们，让我们通过此次读书月活动，更加亲*书本，热爱书本；让我们在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼；让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
祝愿大家在读书月里都有丰硕的收获！
预祝读书月圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
关于读书，小时候我以为最能打动人的是孙康萤囊映雪与车匡凿壁借光的故事，觉得他们虽然清苦，也还浪漫，然而苏秦读书悬梁刺股的事，却太血腥和残忍，那时弄不清楚他们为什么要这样痴迷于书、忘命地读？
许多年以后，才日渐明白，往昔的先贤实在是为着实现人生的价值，为着追求人生的理想，才如此执着地去攀援文山，潜入书海，不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色，虽然这色泽因受时代的局限，蒙敝着历史的尘埃，但至今还如点点繁星，在这浩翰的历史长空中闪烁。
生命的原色是多样的，有的黯然无光，有的如同星星，发出光热，有的却闪耀着日月般的光辉。但不管怎样，生命对于我们每个人只有一次。珍惜生命，就要擦亮生命的原色，实现自身的价值，用什么来擦拭呢？
爱迪生曾这样回答：所谓天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。世界上从来没有天才！马克思若真是天才，一部《资本论》，也不需要在大英博物馆十几年如一日地埋头研究攻读，直到地板上被划出一道深深的痕迹了；曹雪芹若真是天才，一本《红楼梦》，也不必耗尽他一生心血了；天才的鲁迅先生，更是把别人喝咖啡的时间都用来读书、思考与写作——无数的事实证明：除了汗水，没有什么能洗亮人的生命原色，是汗水浇灌出了他们不凡的生命之花，让这些本一样*凡的生命发出了日月般的光芒，并指引和激励着后来者，去为着实现人生的理想而奋斗。
仰望浩瀚的天穹，日月样的光辉，诚然*凡的我们无法苛求，但只要付出辛勤的汗水，挚着地去沿着人生进步阶梯攀升，我们也能洗亮生命的原色，作这长空亿万颗中*常的一颗星，散发出应有的光热。能共日月，灿烂长空，能说这不是短暂人生的一种幸福，是我们*凡生命的一种价值体验吗？
人生价值源于汗水浇灌，汗水洗亮生命的原色。我一直这样认为，并一次次在*常的税收生活、学*与工作中得到了验证，一次次被感动。
如果说，一个因小时贪玩，被爆竹炸残双手的乡里税官，能成为百里挑一的省国税多项业务能手，并跻身省国税优秀税收管理员行列；如果说，一个长年在山旮旯奔走的仅初中毕业的税官能取得省国税局师资班兼职教师的资格，并多次参与省市重大税案稽查侦破工作；如果说，一个仅由几名年轻女税官的小县城里的税收服务大厅，能获得省青年文明号乃至全国妇联评选的巾帼文明建功示范岗的至高荣誉，你会作怎样的感想呢？
朋友，不必说如果了，这其实都是我们阳新国税真实的人与事。陈迪景就是那名双手仅剩三个残指的乡里税官，1995年从省税校毕业后，就一直在基层工作，但在哪里他都是工作最出色的一个，参加工作20xx年来，他7次获得省局征管、稽查能手称号，3次受市局嘉奖，8次被评为优秀公务员。在这背后，他的付出却是我们无法想象的，仅一点就让我们正常人感动与羞愧，他为了练*税收计算机系统操作，曾一个多月，每天十几个小时守在电脑前，读书、学*、训练，夜晚常练到鸡叫头遍的时候才上床，手指磨出了厚厚老萤，手掌的皮脱了一层又一层。……真是这样的点滴付出，才使他成为了今全省优秀公务员，全国税务系统先进工作者，他在省局的事迹汇报感动省内各地的同行。
也还是一名普通的税官，我们稽查局副局长陈坚，从税二十年来，他从一名初中生起步，读专科，读本科，到最终成为全省最佳稽查与征管能手，到全市国税系统仅有的两个取得省国税师资班兼职教师资格的基层税官，并曾参与多起重大税案稽侦工作，……在这骄人成绩背后，只有我们最清楚，他几乎是一个永远在读书、学*与思考的人，这些年来身为分局领导，可是他几乎每天还是读书到深夜，特别是在前些年他参加省局业务能手考试时，他房里的灯有时彻夜不灭，满屋满床的书成全了他书虫的美名，也熬掉了他满头的黑发。而同样，在—我们局的纳税服务大厅能取得全国巾帼文明建功示范岗的荣誉，我以为这不是别的原因，只因为她们，在自已的岗位上，学得比别人更多，付出的汗水比别人更多。
事实上，他们的行动正应了西方那句格言，播下一种行动，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。亲爱的朋友，面对未来，面对明天，我们该如何擦亮我们生命的原色呢？
面对这一问题，此刻，我不禁又一次想起了高尔基的那句话，书籍是人类进步的阶梯。朋友，也许只有我们把读书当作了一种*惯，把学*当作了一种信仰，不断攀越这人类进步的阶梯，那么当群星闪亮那刻，你也许会发现，那正是我们辛勤劳动的结晶，是我们流淌过的汗水的光泽，那更是我们每个年轻的生命原色的光芒！
——因为，知识就是力量！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与智慧！
同学们，著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他终于获得成功。
***曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：“一日不读书，便觉面目可憎。”千年之后的你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗？
让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！
学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：
1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受，也可以是推荐多本自喜爱的书。推荐卡的格式、形式可多样，规格为A4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。
2、图书超市活动
活动时间：4月22日
活动内容：学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三—六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
3、“读经典共成长”经典诵读活动
4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读的良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。
4、“小手牵大手”亲子读书征文活动
四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校的评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。
征文上交时间：4月26日（第十周周二）
5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。
各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。
活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与智慧！
同学们，著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他终于获得成功。
***曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：“一日不读书，便觉面目可憎。”千年之后的你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗？
让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的.书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！
学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：
1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评
每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受，也可以是推荐多本自喜爱的书。推荐卡的格式、形式可多样，规格为A4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。
2、图书超市活动
活动时间：4月22日
活动内容：学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三—六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
3、“读经典共成长”经典诵读活动
4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读的良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。
4、“小手牵大手”亲子读书征文活动
四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校的评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。
征文上交时间：4月26日（第十周周二）
5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。
各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。
活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！
各位老师、各位同学：
大家上午好！
伟大领袖曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友，而阅读的理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类知识的总统，书籍是造就灵魂的工具，书籍是培植智慧的工具，书籍是屹立在时间的大海中的灯塔，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实，书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面，不读书的人，思想就会停止。读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处，读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
在21世纪的今天，知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。当前，在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候，让我们施以重锤，敲醒“麻木”的人们，重新拿起书本静心阅读，让阅读成为一种*惯，成为一种风尚，成为一种骄傲吧。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与智慧！
同学们，著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他终于获得成功。
***曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：“一日不读书，便觉面目可憎。”千年之后的你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗？
让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！
学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：
1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受，也可以是推荐多本自喜爱的'书。推荐卡的格式、形式可多样，规格为A4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。
2、图书超市活动
活动时间：4月22日
活动内容：学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三—六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
3、“读经典共成长”经典诵读活动
4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读的良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。
4、“小手牵大手”亲子读书征文活动
四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校的评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。
征文上交时间：4月26日（第十周周二）
5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。
各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。
活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个不断阅读着的人，他的内心是安静的、充盈的，他的举止是从容的、安详的，他像一道风景让人倾心、引人驻足。确实，阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们的希望之火。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开一扇通向世界的`窗户。
读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如见其人，如观其行，使我们同他们情感交融，悲喜与共。
读书是美丽的。司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难；美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁。
那么对于我们教师而言，读书更是一种责任，在国家越来越重视教育的今天，在社会对教师的要求日益提高的今天，我们觉得自己越来越忙、越来越累，就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样，效率反而降低了。为什么？因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已经有好久没有充过电，忙得来不及去看一看，自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养。教育是一种影响，是心灵对心灵的唤醒，我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅，让孩子们成长得更快、收获得更多。
作为老师，我们应该做到：一是要与全体同学一起，把读书学*作为一种生活*惯，作为一种生活方式，丰富阅历，不断提升自身的综合素质，打牢人生成功的知识底色。二是要带领全体学生多读好书，与书为友，在童话故事里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。三是要学以致用，立志成才，让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眸因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。
“同沐四季风，共享读书乐”。 老师们、同学们，让我们通过此次读书月活动，更加亲*书本，热爱书本；让我们在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼；让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
祝愿大家在读书月里都有丰硕的收获！
预祝读书月圆满成功！
谢谢大家！
——幼儿安全演讲稿范文十份
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!
安全与我们每个人密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业。因此，我们必须清醒的认识到 “安全无小事
”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。
为了进一步做好安全教育工作，现提出以下几点要求：
1、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，不嬉戏，上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的'要
求，不剧烈碰撞，不违规运动;不乱动教室内的电源插座 ，信息课上要按规定程序操作电脑。
2、注意交通安全：现在马路上车辆越来越多，我提醒同学们在上放学途中注意交通安全。请同学们不要在马路上踢球;不在马路中
间行走，过马路时注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不够骑车年龄的不能骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑
飞车。
3、注意活动安全：在周末外出玩时要注意远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不
安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知
父母，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
4、注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊
点购买零食，防止食物中毒。
5、提高自我保护意识和能力：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自
我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家，不再街上逗留，不要相信陌生人的话，受到
不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
老师们，同学们，让我们在**下共同祝愿，祝愿我们每天**安安上学，高高兴兴回家， 祝愿我们的校园真正成为我们安全的港
湾，和谐的家园!
教育部颁布了《伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《中小学幼儿园安全管理办法》与《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行，今天再谈学校安全话题。
一、行动119火患无情
俗语说，“水火无情”，一旦有火灾发生，往往会对人们的'生命财产安全造成毁灭性的灾难。那么，一旦发生火灾时我们应该：
一是及时报警：当发生火灾，现场只有一个人时，应该一边呼救，一边进行处理，必须赶快报警，边跑边喊，以便取得群众的帮助;报警拨通“119”电话后，应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。
二是火线自救
1.*时要想好几条不同方向的逃生路线。
2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。
3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
4.不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，既已逃出决不回跑。
5.在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
6.如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。
7.不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下。
8楼上如被火围困，快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品，夜间则可打手电，发出求救信号。
9.若逃生路线被火封堵，立即退回室内，关闭门窗，堵住缝隙，有条件的向门窗浇水。
10.室内着火，如果当时门窗紧闭，一般来说不应急于打开门窗。
二、交通安全
自1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已经超过3000万，并且每年仍以40万的速度在增加。目前我国的交通事故十分严重，每年都有数万人死于交通事故，如20xx年，全国共发生道路交通事故32.7万起，造成81649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元。
毋庸置疑，发生的重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的，交通规则可以说都是用血的教训换来的，为了自己和他人的生命安全，切不可漠视交通规则的存在。学校重申：
1.行人走路须走人行道，养成文明走路好*惯。
2.横过公路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道。
3.遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。
4.在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。
5.不要在车辆临*时突然横穿公路。
6.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
7.不要嬉戏、打闹，不要在车前车后乱跑。
8.乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
9.候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。文明骑车。
今天是开学的第一天，根据学校工作安排，在这里对全体学生进行安全教育活动，今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。
大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨，全国每年中小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼：全体师生一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起：
1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
5、开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规，一些家长交通安全意识差，很
6、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
7、禁止携带火种进入校园。
8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小*、弹*等。
9、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩
11、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
12、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
13、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好*惯。
1 4、讲究环境卫生，
(1)、不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生，
(3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
15、不能接*、触摸电源和电器。
16、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
17、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
18、同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
19、万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
20、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。
21、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。。
22、禁止到危险建筑物周围玩耍。
各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为*惯，严格遵守中小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，记住家长电话号码和急救电话(110、120、119)，我们黄庄一定会成为和谐校园、*安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。
教育部颁布了《伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《中小学幼儿园安全管理办法》与《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行，今天再谈学校安全话题。
一、行动119火患无情
俗语说，“水火无情”，一旦有火灾发生，往往会对人们的生命财产安全造成毁灭性的灾难。那么，一旦发生火灾时我们应该：
一是及时报警：当发生火灾，现场只有一个人时，应该一边呼救，一边进行处理，必须赶快报警，边跑边喊，以便取得群众的帮助;报警拨通“119”电话后，应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。
二是火线自救
1.*时要想好几条不同方向的逃生路线。
2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。
3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
4.不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，既已逃出决不回跑。
5.在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
6.如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。
7.不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下。
8楼上如被火围困，快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品，夜间则可打手电，发出求救信号。
9.若逃生路线被火封堵，立即退回室内，关闭门窗，堵住缝隙，有条件的向门窗浇水。
10.室内着火，如果当时门窗紧闭，一般来说不应急于打开门窗。
二、交通安全
自1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已经超过3000万，并且每年仍以40万的速度在增加。目前我国的交通事故十分严重，每年都有数万人死于交通事故，如20xx年，全国共发生道路交通事故32.7万起，造成81649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元。
毋庸置疑，发生的重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的，交通规则可以说都是用血的教训换来的，为了自己和他人的生命安全，切不可漠视交通规则的存在。学校重申：
1.行人走路须走人行道，养成文明走路好*惯。
2.横过公路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道。
3.遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。
——劳模演讲稿范文十份
尊敬的**、**，各位主管同事：
大家晚上好。
我是来自**的**，很荣幸我被评为20xx年至20xx年度泉州市劳动模范。泉州市**给我这么高的荣誉，与其说是表彰我个人在*凡的岗位上做出的一点成绩，还不如说是对我们**几千名兄弟姐妹们兢兢业业工作，为社会和公司做出突出贡献的褒奖。我将视这荣誉为新的起点和鞭策我不断前行的最大动力，继续在本职岗位上为我们**的'发展努力贡献自己的力量。
在我当选泉州市劳模以后，公司领导都对我特别的关心，希望我能够在工作中弘扬劳模精神，当好表率，这更加让我感到肩头的责任重大。但我深知“一花独放不是春，万紫千红春满园”，仅靠我个人的努力是不可能真正做好工作的，只有全体**人在公司陈总、杨副总的领导下、贯彻执行管理方针、部门间通力协作、大家勤勤恳恳工作，才能做出突出的业绩，完成公司20xx年的目标。
自从20xx年我进入**以来，从一个针车工到现在成为帮面D线线长。()在这里我首先要感谢公司给我提供了一个可以展现自己的*台，没有**也就没有我的今天。其次我要感谢公司、车间的领导，是你们的关注才让我有前进的动力。让我觉得付出能得到肯定、能得到回报。最后我要感谢的是一起和我走过风风雨雨的兄弟姐妹们，没有你们的支持，我的工作就不可能那么顺利。
**给了我一个崭新的高度，我也努力把自己打造成专业过硬、爱岗敬业、视野开阔的合格员工。从我进入**的第一天起，我就相信一分耕耘、一分收获。只要我们努力了、付出了，公司一定会给予肯定。而且我们也有理由相信在未来的日子里，在**的带领下，我们**的事业一定会越来越红火。让我们全体**人以满腔的热情，以百倍的信心和实足的干劲投身到工作中，为公司的发展贡献自己的一份力量吧。五一劳动节劳模演讲稿：用青春和理想去追求电信公司劳模演讲稿
尊敬的xx、xx，各位主管同事：
大家晚上好。
我是来自xx的xx，很荣幸我被评为20xx年至20xx年度泉州市劳动模范。泉州市**给我这么高的荣誉，与其说是表彰我个人在*凡的岗位上做出的一点成绩，还不如说是对我们xx几千名兄弟姐妹们兢兢业业工作，为社会和公司做出突出贡献的褒奖。我将视这荣誉为新的起点和鞭策我不断前行的最大动力，继续在本职岗位上为我们xx的发展努力贡献自己的力量。
在我当选泉州市劳模以后，公司领导都对我特别的关心，希望我能够在工作中弘扬劳模精神，当好表率，这更加让我感到肩头的责任重大。但我深知“一花独放不是春，万紫千红春满园”，仅靠我个人的努力是不可能真正做好工作的，只有全体xx人在公司陈总、杨副总的领导下、贯彻执行管理方针、部门间通力协作、大家勤勤恳恳工作，才能做出突出的业绩，完成公司的目标。
自从我进入xx以来，从一个针车工到现在成为帮面D线线长。xx在这里我首先要感谢公司给我提供了一个可以展现自己的*台，没有xx也就没有我的今天。其次我要感谢公司、车间的领导，是你们的关注才让我有前进的动力。让我觉得付出能得到肯定、能得到回报。最后我要感谢的是一起和我走过风风雨雨的兄弟姐妹们，没有你们的支持，我的工作就不可能那么顺利。
xx给了我一个崭新的高度，我也努力把自己打造成专业过硬、爱岗敬业、视野开阔的合格员工。从我进入xx的第一天起，我就相信一分耕耘、一分收获。只要我们努力了、付出了，公司一定会给予肯定。而且我们也有理由相信在未来的日子里，在xx的带领下，我们xx的事业一定会越来越红火。让我们全体xx人以满腔的热情，以百倍的信心和实足的干劲投身到工作中，为公司的发展贡献自己的一份力量吧。
亲爱的同学们：
大家好!
转眼又到五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。
扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。
不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生。
五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。
劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。
“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。
在人生的长途上，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。
在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。
让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬各位领导、同事们：
大家好！
我叫王允伟，是集团供热车间主任。今天能作为公司劳模代表在大会上发言，为此我倍感荣幸，此时此刻内心也十分激动。在这里，我代表不仅仅是我个人，同时也代表着那些常年坚守在自己工作岗位上默默耕耘，为后勤集团公司发展壮大奉献青春和汗水所有员工同志们。首先我代表此次获得荣誉称号同志们感谢公司培养，感谢领导支持，感谢同事们帮助。我们在工作中所取得成绩，是领导正确指挥结果，是同事们相互配合、团结奋斗结果，成绩和荣誉应属于为公司作出贡献每一个团队和每一个员工。借此机会，请允许我向一直以来帮助、支持我们工作各位同事表示衷心感谢！向关心、培养我们各位领导表示由衷敬意！
我们只是做了本职应尽工作，就被评选为公司模范个人，这是领导对我们工作支持和鼓励。其实，在*时工作中，我们身边还有许多人尽心竭力、默默无闻地奉献着自己光和热，这些人都是我们学*榜样。
我从20xx年来到集团，不管在哪个岗位都勤奋踏实、刻苦钻研，渐渐地由一名普通工人成长为供热车间主任，对待自己本职工作，我始终尽心、尽力、尽职、尽责，14载寒来暑往，我见证了集团变迁，也见证了集团跨越，我把自己一腔热血奉献给了后勤服务保障工作，深感能为集团公司发展壮大尽自己一份力量而感到无比欣慰和自豪。
作为供热车间主任，我深感肩上责任重大，怎样提高供暖质量始终是我心中所想，供暖工作一直都是集团公司工作重中之重，但是随着学校规模不断扩大，供暖一直处于“小马拉大车”局面，尤其是去年，面对众多设备严重老化问题，为了不影响正常供暖，我们只能与时间赛跑，早早就拟定计划开始着手对设备进行检修、改造，时间紧、任务重，我和同事们几乎没有一次正点吃过饭，按时下过班，而欣慰是，在不分昼夜奋战下供暖各项准备工作均按期完工，为冬季供暖打下了坚实基础。供暖初期，报修多、维修量大，在内要保障设备稳定，在外要做好各项维修工作，每天睁开眼闭上眼想都是供暖，无时无刻不殚精竭虑，为是设备能够稳定运行，为是供暖效率稳中求升，为是漏水及暖气不热现象越来越少，为是不辱使命。*均每天只睡三四个小时，常常从梦中惊醒，担心还是循环泵是否正常，出渣机是否正常，整个采暖期身体一天天消瘦，尤其对于家庭，我满心愧疚，但我割舍不下这份情怀，工作需要我，我就一刻不能停下自己脚步。
我工作体会是：首先，要想把事情做好，就必须有好工作态度。我们要继续努力，不论从事什么样工种，都能够爱岗敬业、恪尽职守、无私忘我、勤奋努力。从点点滴滴做起，从每一件小事做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己操作技能，提高自己技术水*，积极向上，争做榜样，努力做一名优秀员工。
其次，在日常工作中，很多问题都可以在一线岗位上得到发现和解决。只要细心观察，不断总结分析问题，就会从实践中掌握和积累
安全生产经验。发现隐患后，要找到问题症结所在，能解决立即解决，不能解决及时上报。在解决问题过程中，细心观察，用心学*，不断提升素质，不断充实进步，增强自己在供热供暖升级改造中新本领，为后勤集团发展壮大添砖加瓦。
其实我们都是*凡人，但只要扎扎实实、勤勤恳恳、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献，抱着对师生和集团公司高度负责工作态度，尽心尽力，尽职尽责地做好每一天工作，就一定能在*凡工作岗位上创造出辉煌成绩。今天，我得到这份荣誉，是集团公司领导和同志们对我信任和鼓励，同时，感谢领导们对我工作帮助，感谢与我并肩作战同志们支持和信任，我们在工作中所取得成绩，是相互配合、团结奋斗结果，成绩和荣誉是属于大家、属于集体。
同志们，我们今天获得荣誉，不是终点，而应该是新起点，让我们不待扬鞭自奋蹄，为后勤集团公司不断发展壮大奉献出自己光和热。
谢谢大家。
朋友们：
我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸!是啊，和*年代，一般工作，我们很*凡。但我要说，伟大正寓于*凡之中，*凡的我们一样能高扬起脸，因为*凡中，我们一样能够奉献!
在这里，我不能不提我们身边的“徐虎”——盖秋生同志。应该说，下水道疏通和房屋维修工作，是最基层、最*凡、最脏、最累而又最不起眼的工作。可就在这样一个*凡得不能再*凡的岗位上，盖秋生硬是在“痴迷”“发狂”的状态下干了整整xx年。
在这十几个年头里，有多少个节假日、公休日，他是在工作中度过的，他数不清;xx年里，不分白天黑夜，随叫随到地干了多少事，他说不清;
xx年里，他修复了多少旧水表、坏龙头、小阀门，他记不清。而他数得清的是所管的800户人家的下水管道和基地那上百条纵横交错的主管道;他说得清的是“为单位、为职工服务，再干20年也心甘情愿”的真诚;
他记得清的是每一分钱都来之不易，不能丢了艰苦奋斗、勤俭节约的好传统!
王杰同志说：“在*凡的岗位上，在人们认为没有前途的地方，一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上，也不见得会成为英雄。”
我想，这话很适合评价盖秋生。因为他有着这样的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了这一行，就要对这一行负起责任。”就冲这句“ 负起责任”，他也应成为我们心目中的英雄!
应着这句“负起责任”的宣言，盖秋生用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个周日的晚上，盖秋生刚端起饭碗，就有一位户主急匆匆地找上了门：“小盖，我家的厕所堵上了，脏水浸了一地。”他一听，二话没说，搁下饭碗，拿上工具就走。
那是一个只有一*方米多一点的厕所，空间狭小。而堵塞物是一块缠满了头发的肥皂，卡在管道口，坚韧而顽强。竹批用上了，不行;铁丝也用上了，还不行!怎么办?
望着户主期盼而无奈的眼神，看着依然满满当当的一池脏水，他毫不迟疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，将手伸进了便池……
现在，我们坐在座位上，可能感受不到他把手伸进去的一霎我们所应感受到的那种来自心灵的震颤;只有身临其境的户主才会惊得目瞪口呆，那是连他自己都嫌脏的家中事，盖师傅却干得那么认真、坦然……
我不知道这件事能不能叫做“英雄之举”，但事情本身无疑向我们展示了盖秋生对工作的负责，对岗位的`挚爱和对同志的赤诚。“为职工服务，再苦再累我也甘心”——这是他的行动，更是他的心声。
心血、汗水、辛劳和热诚，终于为盖秋生换来了一系列的荣誉：河南省直机关优秀党员、新乡市劳动模范。这就是盖秋生——安于*凡，耐得住寂寞，而又积极进取，乐于奉献。盖秋生是*凡的，但他的奉献是神圣的，他那“干一行，爱一行，干好一行”的精神将引导我们永远向前!
朋友们，石油海洋地质系统“二次创业”的战鼓已经擂响，中国新兴石油总公司的运作即将启动，我们地勘行业正需要你我的奉献!让我们在这里亮出鲜红的旗帜：在*凡中，让我们奉献。
大家好！
荣誉只能说明过去，荣誉也是新的起点。目前，我厂正按照局党组提出的“地质工作立局，产业发展强局、和谐建设兴局”的工作思路，谋划新一轮发展规划。因此，当我接过省局党组这份沉甸甸的荣誉之时，我就深知这是局党组对我的充分信任和肯定，同时也是赋予我更大的责任。在今后的征途上，我将不辜负局党组的殷切期望，不辜负全厂职工的关怀与厚爱，继续发扬“劳模”精神，与班子成员一道，紧密团结，带领全厂职工开发一批产品；开拓一片市场；培养一批人才；完善一套制度；培育几个产业。不断推进企业改革与发展，努力在“十一五”收官阶段和“十二五”开局时期使企业经济迈上新的台阶，职工收入步入较高水*。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好！
面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉，我除了感激、喜悦之外，更多的是彷徨！心里头不止一次的问自己：劳模是什么？首先，劳模是人的模范，是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模；其次，劳模不是一般的劳动者，而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间，能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英。对照这些，我深知自己与劳模这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当！在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉，也是对我提出了更高的要求！
——世界读书日学生演讲稿范文十份
高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。是的，书，是人类精神的粮食。书，是人类知识的源泉。书，也是我们进步的阶梯。
读一本好书，如果你能认真，用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖，把它吃进去，慢慢地咀嚼，是感觉多么甜美。当你在去回味的时候，一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药，里面的好词好句就是营养，当你生病时，药里的营养能让你的病好起来。同样，当你写一篇文章在苦苦思考时，你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以，书是人类的精神粮食。
读一本好书，你就会感受到作者的思想感情，作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不*，对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文，他的文章令人读上一遍就爱不释手，因为他写的太贴*人们的生活了，当浪费时间而不去写作业时，鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上难道你就不能把玩儿的工夫看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍，杨红樱写的校园小说，里面的小主人公遇到的开心事，烦恼事我们都遇到过，伍美珍，杨红樱姐姐富有童心，把人物都写得活灵活现，当我遇到困难时，她们的话也一点点地激励着我。所以，书是人类知识的源泉。
我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》，那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事，小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运，夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着，织在威尔伯的猪圈上，而且织成了字，人们以为是天意，所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动，夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了，我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交，我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病，再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以，书也是我们进步的阶梯。
书，是人类的精神粮食，书，是人类知识的源泉，书，也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!
大家好，我是来自初一八班的。今天，我演讲的题目是“读书伴成长”。
同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病世界读书日还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。
培根曾说：“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”如果说，食物满足了人们的身体需要，那么书则满足了人类的精神需求。畅游在书中，我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐，可以不跨一步就能周游世界，可以纵观人世百态……闲暇时，拿起一本书来充实自己;失意时，读一本书来获得心灵的慰藉。书，亦师亦友，伴我们成长。
对于师大一中的学子而言，读书是我们的必修课。我们的校园总是书香四溢。每天清晨和中午，朗朗的书声总是回荡在校园的每一个角落;图书馆里，也经常看到同学们的身影，或借阅书本，或静心阅读。还有专为我们设置的环境清幽的“读书廊”。不管是春天迎春花开，清风**，还是夏天青藤缠绕，遮荫避暑，读书廊都是一个“读书圣地”。抬头，是一片绿意;低头，是一纸书香。坐在这里手捧书卷的同学，享受着读书的惬意。
阅读，让一个超越时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文，我们读出了李白的潇洒，读出了苏轼的豪放，思索着鲁迅的冷峻深邃，感悟着冰心的意切情长;读数学，我们懂得了许多公理和定理，明白了生活中数学无处不在;读外语，我们体会了各种文化差异，知晓了各国的奇闻异事……读书是启迪思想的必然途径，也是积累智慧的重要手段之一。
师大一中提倡“诚、孝、雅”，而读书，便是培养高雅志趣的最好方式。腹有诗书气自华，一本好书往往能改变人的一生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。饱读诗书的人，往往都是知礼讲理，举手投足间都有一种大气超然的气质。身为中学生的我们，只有多读书，读好书，才能真正澄澈自己的心灵，升华自己的思想境界，从而美化自己的气质。
阅读对人成长的影响是巨大的，读人的精神发展史，应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水*。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，有一个重要原因——我们是一个热爱学*、勤奋读书的民族。而我们作为新一代的读书人，我们的阅读水*事关祖国的未来、民族的兴衰，我们要传承书中的文化，让它一代代地延续下去。
读书吧!让我们把读书作为一种生活*惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中**，在书香中成才。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
同学们，你们知道世界上有一个属于读者的节日吗？它就是"世界读书日"。联合国教科文组织从1995年起，将每年的4月23日定为"世界读书日"。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日，便有了一种期待在四月绽放，有了一个主题在四月鲜活，也有了一份快乐在四月蔓延。
同学们，谈到读书，许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；德国诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品。
的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书改变命运，读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今，教育了一代又一代人，所有这些无不告诉我们读书的重要性。我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳
。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说："请你把我绑在这根柱子上吧！"服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说："啊，中国人，真了不起！"
"人生应该读几本垫底的书。"这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又将迎来又一个"世界读书日"。同学们，让我们和书籍交朋友，热爱读书吧！"最是书香能致远"，"腹有诗书气自华"，与古人对话，你将会博采众长，通古晓今；与大师交流，你将荡涤心灵，变得更加睿智和高尚。让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年，成为我们的一种*惯吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
老师们、同学们：
上午好!
今天我的题目是《书香伴我成长》 。同学们，如果我问你书是什么味道?你会怎样回答呢?你可能会想：书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信，书是甜的。在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
回归历史，你会发现古今中外凡是有大成就者无不酷爱读书。因为喜欢读书，司马迁写成52万余字的《史记》，成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书，陈景润自学成才，摘取了数学皇冠上的明珠，成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书，爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子，成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书，因为把别人休息的时间都用来读书和写作，鲁迅先生一生译注了一千多万字的作品，成了我国伟大的思想家和文学家;因为喜欢读书，患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向，奋斗不息。如今她已是一位著名的作家了，她不但会多门外语，还获得了博士学位，她深有体会地说：要不是书，我早就垮了下去!
古人云：腹有诗书气自华，这就说明，一个人不可能改变他的容颜，但可以通过读书改变他的精神长相。书籍点亮人生，书香飘逸生活，书籍可以让人气质华美。让我们把读书作为一种生活*惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中**，在书香中成才。
大家早上好!我是来自x级8班的x，很荣幸今天能站在**下演讲。
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年，联合国等教科文组织，将每年的这一天定为世界读书日，鼓励人们发现读书的乐趣。
我国是一个历史悠久的文明古国，自古以来，就有崇尚读书，热爱学*的传统。从积财千万，无过读书到读万卷书，行万里路的劝勉，从读书破万卷，下笔如有神的感悟到腹有诗书气自华的经验之谈
人们相信，读书不仅是个人修养的文明标志，更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径，民族的文化的传承民族精神的延续，民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的割裂以及民族记忆的缺失，而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?
书，是人类最亲密的伙伴，是最美味的心灵鸡汤，是打开世界的窗口，当我们疑惑、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑。法国大作家雨果，曾说过一句很有意思的话学会读书，便是点燃火花，每个字的每一个章节都将迸发火星。
在此，我提议：打开书，尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天，让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中，快乐健康成长!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我演讲的题目是《好书伴我成长》
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长;如果我是一只小鸟，那么书就是蔚蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长。
从小，我就喜欢看书。记得还在学前班时，爸爸妈妈就买了许多书给我，如：《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》等许多有趣的课外书。那时，我还不识字，我整天缠着爷爷讲给我听。听着有趣的故事，我好像和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。
随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的`诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;从《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我汲取了战胜困难的力量!读《中**宝》让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史，也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和*****一样的志愿为中华之崛起而读书!努力读书，振兴中华!
莎士比亚说过：生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。列宁也曾说过：书籍是巨大的力量。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为一名小学生，更应该多读一些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
今天，我已成为一名六年级的小学生，因为读书，我掌握了许多知识，老师对我竖起了大拇指，还因为读书，我学会了做人，成了老师和同学们都喜欢的学生。现在，我仍旧坚定不移的做着一件事：读书!我读书，带着我的梦想去读书，带着我的追求去读书。为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，让我们永远记住***的名言为中华之崛起而读书。
老师们，同学们：
老师、同学们，今天我在**下讲话的题目是：让每一天都成为“读书日”。刚刚过去的4月23日是联合国确定的第十八个“世界读书日”。说起“世界读书日”的诞生，还有这样一个故事。1616年4月23日，文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世，西班牙人民为纪念他们，每年这一天，妇女们就给爱人赠送一本书，男人们回赠一朵玫瑰，此*俗逐渐流传开来。1995年11月15日，联合国教科文组织做出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”。
同学们，读书就是和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。联合国设立读书日是要求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品。在此，特向全体同学发出以下三点倡议：
——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好*惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。
——会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学*效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上，提出三个以上的问题。
——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典名著来阅读。建议同学们在这周买一本中国名著并开始阅读。
我今天的讲话到此结束，谢谢大家。
我是一个非常爱看书的家伙，以致于我已达到了随时随地可以看书并且什么书都看的境界。因此，每当妈妈去逛街时，都会把我“寄存”在新华书店里，我就一声不响地津津有味地看起来；当妈妈来领我时，我都央求妈妈“让我再看会儿吧！”然后又埋头看起来了。下面，就让我这个“小书虫”来为你将讲我的读书故事吧。
我是个“杂食动物”——啥书都看，什么《格林童话》，什么《上下五千年》，什么《淘气包马小跳》拉，包括爸爸妈妈订的报纸，只要是有字的东西，我都会拿过来瞧瞧，当然我最爱看的还是漫画书，看漫画书时，一不小心就会狂笑起来。有一次居然从沙发上笑滚到地板上，笑到肚子痛，笑到家人目瞪口呆，还以为我得了“狂笑综合征”呢！
我是个“随缘”的人——随时随地都可以看书，吃饭时坐在桌子边看，玩玩具时爬在地板上看，乘妈妈的自行车时趴在妈妈背上看，上厕所时就蹲在马桶上看起来了……哪天不看书，我心里就会痒痒的。
有一天我得到一个小手灯，晚上我上床睡觉时突发奇想：如果能在床上看书，该多好啊！等妈妈熄灯后，我就打开小手灯，津津有味地看起来了。可没想到妈妈杀了一个“回马枪”，把我逮了个正着，这下火山爆发了——爸爸妈妈一番臭骂，就差没打我了，老爸还扬言要对我实行“惠民政策”——不让我看一本书，为了保护我的眼睛！吓得我浑身打颤，倒吸一口冷气，忙向爸爸表态，以后再也不在床上看书了。爸爸这才收回成命，但我心爱的小手灯也给没收了。
其实，看书也给我带了不少麻烦。比如说，因为我长时间痴迷看书，又不爱护眼睛，所以我小小年纪就让眼睛穿上了“玻璃衣服”——一两块镜片都是200多度呢。但书给了我更多的快乐与知识，所以尽管有点麻烦，我还是要看更多的书，来充实我的大脑，让我变成聪明的“大书虫”，当然我会注意保护眼睛，在保护好视力的情况下多看书，多看好书，这不是“两全其美”吗？
从小到大，我一直都爱读书。然而在我读书的过程中闹出过很多的笑话。
记得又一次，我竟然忘了吃饭。有一天，我看着《哈佛家训》如醉如痴，读到最兴奋的时候，突然妈妈喊了三个字“吃饭了”。可是我还不想吃，还想看。所以，我就说“等一会”。没想到妈妈一直在催我，我也一直在“等一会”，过了一段时间，妈妈突然气愤的跑过来把我的书抽走，我很气愤，问道“为什么把我的书抽走。”妈妈说：“你看看现在都什么时候了，还不快点吃饭。我跟你爸爸都等半天了。”我抬头看了看表，都已经快下午一点了，我这才依依不舍地去吃饭了。赶快吃完饭，我又到书房，继续津津有味地读着《哈佛家训》。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑地生活，读书已成为我生命中的一部分。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自x级8班的x，很荣幸今天能站在**下演讲。
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年，联合国等教科文组织，将每年的这一天定为世界读书日，鼓励人们发现读书的乐趣。
——因为我爱上读书演讲稿优选【10】份
亲爱的老师们，同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《因为梦想，我爱上读书》。
说起梦想，梦想是什么？也许会打一个比方，梦想，是我小时候嘴里吃着棒棒糖，渴望还有一个；亦或是青春时的我渴望能考上理想高中……
所以，梦想是人生前行的指路明灯，是对未来的美好憧憬，更是人生的一笔宝贵财富。我每天都在为此而努力，去努力追梦。因为“脚踏实地，志存高远”，所以我从不会感到迷茫，我找到了照亮人生的灯塔——读书。那一本书，或满满载着我年少时的岁月，或讲述着古代历史中的`悲惨事件，或满怀深情地讲着人生大道……
我至今都还能想起那上下五千年中唐朝那繁华盛世，或郑和下西洋的要我国威，还是满足铁蹄入关建立清朝的景象，映入我的眼帘……每一种书，都是风景；每一本书，都是亟待窥破的秘密。
宋朝诗人黄山谷的有一句名言“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”书是我的知己，是我的伙伴，是我的导师，更是那容纳万物风景的相机。
我爱读书，是书让我领悟了中华世间美景，以至我想去实地看看；我爱读书，是书给我远方，以至我能向远处眺望；我爱读书是书给我翅膀，以至我能在蓝天翱翔……
感受读书的力量，享受读书的精妙，在读书中动容，观看别人的故事，思考自己的人生，所以我爱上读书。
谁的青春没有梦想？谁的青春没谁的青春没有梦想？谁的青春没有坚持？我们与生俱来那尖锐的棱角，正是用来凿开通向梦想的大道！就让我们与书为伴吧，为我们的人生导航为迷失的人指引方向。
在每一个挥汗如雨的青春，都浸泡着一本使之沸腾的书；在每一个坚强不屈的青春，有一本支撑着它一直前行的书。书中有很多奥秘，有很多惊喜，等着我们去探索，帆船早已备好，就等我们扬帆，起航！
因为梦想铺上了书的基石，所以更容易行走，更能圆梦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位评委、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中，谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀，如果你问我最爱什么?我会自豪地回答：“我爱读书!”
“书籍是人类进步的阶梯，”它给人以力量，鼓舞着人们不断远航。书，就好比是海洋，我们尽情地在里面遨游，无忧无虑，贪婪的汲取着知识，收获着快乐。
我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。
每天清晨，当第一缕阳光照进房屋时，我便沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水，曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴，也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动，更为***那万里长征的气魄而震撼……我沉浸在书的海洋里，书，对我，如同一块海绵，吸进的是尘埃和烦恼，留下的'是精华与快乐;书，对我，好像一把金钥匙，打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!
我爱读书，每一个课间，我都会捧起自己喜爱的书来读，无论是在清闲的午后，还是夜晚黄昏，日日如此。书犹如一位挚友，迷惘时，它给予你星光般的鼓励，失落时，它给你花香般的慰藉，成功时，它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子，因为读书可以怡情冶性。
我爱读书，“读万卷书，知天下事”书是人类最知心的朋友，它永远不会背叛你，也不会不理你，而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你，书使我明白了许多人生哲理，发现了自然界的许多奥秘，满足了我好奇的求知欲望。
我爱读书，因为它文静而不低调;我爱读书，因为它忠诚而又百变;我爱读书，是书开阔了我的视野，丰富了我的生活，我爱读书，因为书是进步的阶梯，书是快乐的源泉。
书的芳香飘溢在我的身旁，起初是微妙的，后来越蔓延越大，直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长，安慰着我，鼓励着我，一路拼搏!
我爱读书。“问渠那得清如许，为有源头活水来”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让主题学*滋润我们的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位老师、同学们：
你们好!我是XXX，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。
首先，我想问大家，您爱读书吗是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的`世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开*代史，可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公*、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看
到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!各位朋友们，各位同学们，我想对你们说，爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀，掠过千山万水，走*自然，期盼幸福，收藏阳光!让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!
看了这篇演讲稿，我们感受到了书的世界很美，读书阅读也是非常的必要，一个人如果要真正成长，必须从生活中去感知，从书本上去获取，作为一个学生，看书读书尤为重要.
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。今日我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我通过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的'爱国精神；我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的变色龙，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那灭绝人寰的暴行…… 我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学*，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了**全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书！ 当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：书！当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中；当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。
我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。
是呀！没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流；没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体！古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为！ 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的未来！
尊敬的叔叔阿姨：
你们好!今天我演讲的题目是《因为一句话我爱上了读书》。
古往今来，人们对书的尊重在一代代的传承，但是爱读书不是每个人都能做到的。
我小时候不喜欢读书，因为那些长篇大论的文字看得我头昏脑胀。直到我语文才考了72分时，妈妈说：“孩子，你一定要多读书啊!高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书能使人进步!”于是我决定试试。我要求妈妈先给我买了一本《公主故事》。
我如痴如醉地看起来，一幅幅精美的插画，生动形象的'语句，这些都深深地吸引了我。我第一次发现读书是多么有趣!于是我开始大量阅读。我跟着董钦老师来到诗词大会的舞台，感受斗争的激烈;我跟着袁中道来到西山，感受山水风光;我跟着林海音，感受童年的快乐……
我的学*真的开始突飞猛进，词汇积累的越来越多，优美语句的运用也更加自如。我感谢书，书真的是人类进步的阶梯!
谢谢大家!希望大家也像我一样，爱上读书，与书为伴。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《因为路遥，我爱上读书》。
著名音乐人高晓松曾说过：“生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”当我们嚷叫学业繁忙、岁月漫长，嚷叫世事不公、祸不单行的时候，可曾想过捧起一本书，体味字里行间的情深，感受远离人世纷扰的宁静旷远？我和大家一样，也曾对生活抱有怨念，但一次偶然的机会，我在书店邂逅了路遥所著的《*凡的世界》。它那简朴的扉页与书名相应和，*凡中又不乏雅致，简朴中诗意仍存。简介中孙家两兄弟的故事紧紧抓住了我的眼球，萦绕在我的脑海挥之不去。
我买回家后如饥似渴地翻看着，竟被那书中质而不俚的文字所感动。孙少安敢于和现实顽强抗争，但又不时屈从于命运的安排。孙少*对生活充满理想和追求，面对困难更是不言畏惧、大胆向前。虽然时代的洪流终把他们的生活推向*凡，但他们在逆境中战胜自我、重塑信心的勇气仍令我为之动容。路遥寥寥数语所描绘出来的烟火气息，时常会让我想起小时候外婆家泥泞的田垄、橘黄的朝阳初升，也会带给我看乡间薄雾、观嫩绿禾苗、集清透露珠、听虫鸣此起彼伏的身临其境之感。
“一纸诗书一年华，我在光阴背后开满繁花。”从那之后，我到着此般感动，开启了我的读书之旅。观五柳先生的淡泊，我学会了宁静；感李太白的孤傲，我学会了旷达。悟《牛棚杂忆》的善恶，我学会了诚实和宽容；学《我与地坛》的萧瑟，我学会了勇敢与坚强……
读书丰实了我的行囊，漉去了我心灵的杂志，让我回归纯净与简单。让我们与书为伴吧！在书中看那天的蓝，赏那草的绿，闻那花的香，听那鸟的歌唱。在书中触摸蒲公英的翅膀，激励我们起航；在书中拥抱天鹅的羽翼，激励我们飞翔！
因为路遥，充满书香的人生，是人情市侩，亦是世俗之外。
——最新读书演讲稿实用十份
尊敬的老师同学们：
大家好!“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运，学*成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。
首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的`意义。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。
针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，*至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。
再者，教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。
既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。
书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位老师和亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自高三xx班的xxx，今天我作为高三学生代表在这里演讲，很荣幸我可以去跟你们分享我的演讲，跟你们说一说读书的好处。那我今天演讲的题目是《热爱读书》。
我们是高三学生了，要给高一高二的学妹学弟们做一个好榜样，我们要去热爱读书。要知道我们已经从高一和高二进入高三，这是一个大的跃进，除了每天在不停的复*，就是不停的考试，一点点的把所学知识记在脑海里。但是在这个过程，如果总是重复这样的事，也会感到无聊和疲惫的，所以可以挤出一点课余时间去看书。只要是可以放松的书籍就可以看看，多读点书，也是在增加自己内部的知识。
高三每天都是在紧绷着心，为什么不选择去读一本与考试无关但又可以增长知识的书呢？在这个阶段也是很重要的，培养自己热爱读书的*惯，在高三的学*中也是给自己的世界画上色彩呀。在学*感到疲乏的时候，捧一本书安静的阅读，想想都是很美好的事情。热爱读书的我们在这一阶段是很有帮助的，可以帮我们积累语文作文的素材，在考试写文章的时候就不会烦恼凑不齐字数和写不出句子来了。我一直都很喜欢读书，我喜欢从书中发现不一样的世界，融入进去，就好把所有的烦恼通通都忘掉。因为喜欢书籍，所以总是会在闲暇的时光里看我喜欢的那类书。这样我就可以忘却在频繁的高三复*中产生的烦恼，并且找到自己的乐趣。在书中是你想不到的美好，总是能够的到宽慰，于自己的心灵也是得到一个升华。
看别人写的文章、写的书，可以从中找到灵感，学*到一些写作的技能，是不是两全其美的事情。从高一到高二，然后到高三，我唯一为自己感到骄傲的事情就是——我一直都不曾放弃读书，放弃我热爱去读书的一个*惯。所以有了我现在在高三紧张复*中一直都保持着乐观的心态，不去悲观，不去想我能否坚持。有了书的安慰，我也不再感到害怕。
同学们，作为一个高中生，不管在哪一个阶段，我们都要去热爱读书，享受书带给我们的快乐，那是只有在看书的过程才能体会到的。
谢谢大家！我已演讲完毕。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
读书能增长人的见识，丰富人的视野，读书，就如同和一位高尚的人谈话，书是十分珍贵而富有价值的。下面，我就和大家一起分享一下我的读书之感。
从小我就喜欢读书，《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》……每天，我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”，书给我带来的好处太多了。在书中，我得到了一个又一个的人生哲理，获取了一个又一个的百科知识。书给人以慰藉、温馨、幸福、鼓励，书独具魅力!每每读书时，我都会不由自主地赞叹：“读书真好!”
我爱读书，因为书教给了我做人的道理：廉颇让我明白什么是知错就改;居里夫人使我懂得什么是坚持不懈;鲁滨逊让我知道什么是勇敢无畏;保尔·柯察金使我记住什么是迎难而上;***让我学会什么是人人*等……
我爱读书，因为我常与书中的主人公共同接受命运：《三国演义》让我忍不住穿越到汉末时期，与诸葛亮一起出谋划策;《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上，和鲁滨逊一起喝酒聊天，追赶野兽;《宝葫芦的秘密》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的神奇;《草房子》使我激动地想与桑桑一起奔跑在乡间的`小路上……书的用途太多、太多……
最*，我正在读一本著名作家叶圣陶写得《稻草人》，由于《稻草人》这本书是由一篇篇精美绝伦的小说构成的，所以我精心挑选了其中《稻草人》这篇发表我的看法与感悟。
读过全文，我的心情不是愉快高兴的，而是充满了沉闷与无奈，稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮现，而那头发花白的老妇人也在我的脑海里挥之不去。稻草人虽然是用稻草做的，可它却有一颗善良、忠于主人的心啊!它全心全意地为它的主人看管田地，可就是因为它的行动不便而无能为力，它是多么想为自己可怜的主人作出贡献啊!面对其他老百姓的悲惨，它是多么想帮助他们，可它却有话说不出有忙帮不上，它的心里有急、有怨、有恨、有惭愧，它恨自己无能。可见，稻草人是多么的助人为乐，尽职守则，我也要向稻草人学*。可现实生活中，有几个像稻草人这样处处为他人着想，乐于奉献呢?恐怕只有那些清洁工和一些为祖国奉献的人吧!
清洁工每天早晨天不亮就起床，早早地拿起大扫帚开始扫地，为我们营造一个干净卫生的绿色家园，她们不怕累，不怕脏，为城市默默地奉献着，为人类默默地付出着，她们都有一颗炽热、勇于帮助别人，奉献自己的心啊!这种品质是多么可贵，多么值得大家学*!
读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们，让我们从现在起乐于读书，享受读书的乐趣，让书成为我们永生的伙伴!
谢谢大家!
在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作!
在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐!
在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。
青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师;青春时代，我们开始丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵;孟子让我善养浩然正气，*治天下;墨子让我涌出一腔热血，救助苦难;韩非让我看到一双冷眼，直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师，青春不再迷惘。
书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的'肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理;《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，;《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪;《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。
这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。
有了这些益友，青春哪能孤单?
我们不得不承认自己是幸运的，因为我们拥有着前辈们终其一生留下来的一笔笔财富，我们同样也拥有着学校为我们提供的绝佳的读书场所。
东坡有云：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。一个人的气质并不在于身着多么高贵的服装，佩带多么华丽的首饰，那是一种来自内心深处的气质，它淡定，沉稳，简单而又永恒。
捧起书本，就是捧着一个伟大的思想;翻开书页，就是翻动一个精神的汪洋。开卷有益，益己，益人，益民族;掩卷沉思，思家，思国，思天下。朋友，让我们一起诵读经典吧!它是智慧的源泉，它是心灵的家园。让经典因青春而闪光，让青春因经典而靓丽。让我们一同，泛舟书海，享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧!我的演讲完了，谢谢。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：读书要实实在在、坚持不懈。
古人说：腹有诗书气自华。读书不仅让我们增长知识，学会做人的道理，还可以提高修养、陶冶情操，丰厚自己的文化底蕴。曾说过“知识就是力量”的英国哲学家培根，在他的著作《论学*》里对学*内容的作用有着非常精彩的阐述，如史鉴使人明智、诗歌使人巧慧、数学使人精细、博物使人深沉、xx之学使人庄重、逻辑与修辞使人善辩等等，但是他首先强调却是阅读，并说“阅读使人充实”。
有的同学认为读书难，读好书难上加难，那么多的优秀书籍何时能读完？其实，只要你养成去图书馆借书的*惯，并且每天坚持阅读15分钟，那么一周读半本书是不难的，这样一个月就可以读两本书，一年至少读20本书，一生算下来的话，将超过1000本书，这不是一个简单易行的博览群书的办法吗？
同学们，坚持读书并不难，而阅读好书也绝对是中学生应该走并且要走好的一步，我衷心的希望大家少一分浮躁，多一双慧眼，在汪洋书海中采撷一些适合自己的好书，并坚持阅读。愿大家都能在书中开拓一方方广阔的天地，在生活中谱写一页页精彩的华章！让书香飘满深外，让书声传遍校园！
谢谢。
老师们，同学们：
大家晚上好！
我是来自807班的参赛选手***，今天我要给大家推荐一本好书，是由美国作家海伦·凯勒写的《加入给我三天光明》，从这本书中，你就明白如何学会感恩。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！
人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃如果是这样，那就太可悲了。
“我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由！”20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。
心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的！打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”我想，我已经大概读懂了出版此书的目的。
海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部着作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
请读《假如给我三天光明》！这是个奇迹！让我们学会感恩，感谢母亲，给予你生命；感谢老师，培养你长大；感谢学校，造就了你；感谢社会，锻炼你的能力；感谢孩子，给你带来了希望；感谢生活，带给你美好；感谢一切，我们有双明亮的眼睛……
一头短短的黑发，两只大大的眼睛炯炯有神，还有一张大大的嘴巴在高高的鼻梁下。猜猜这是谁？这就是我。
我很喜欢读书。看书的时候总会有一些有趣的故事。如果你不相信我，请听他们说。
有一次，我正在津津有味地看书。姐姐跑过来说：“哥哥，我想和你一起玩玩具！”一开始我没理她，她一直在我身边说。我终于不耐烦了，告诉她：“不行，等我先看完这本书。”姐姐，听着，只好坐在我旁边，等我玩完她的玩具。
还有一次，我妈想带我们出去打羽毛球。当时在看书，不肯出门。妈妈说：“你看完一个故事就可以自己出来了。”然后她和姐姐先出去了。
谁知道，我忘了出去。看了一节又一节，看完整本书才想起出去运动。于是，我立刻放下书，锁上门。走到篮球场，遇见妈妈和姐姐往回走。妈妈问：“怎么了？”
花了一个小时才出来？”我说，“我忘了我是看完整本书才出来的。”妈妈说，“你应该看书，做运动。俗话说：‘读万卷书行万里路’，劳逸结合更有利于身体健康。"
这就是爱看书的我。
我叫季玉清，今年10岁，来自凉风小学五(3)班。我长着一张鹅蛋脸，一双黑色的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下，就像两颗黑色的宝石。
我有很多爱好，比如折纸、阅读、游泳、画画……其中，我最喜欢阅读。无论在学校还是在家里，只要有空，我都会拿起书津津有味地看。有一次，我妈妈想去超市购物。走之前，她照顾我带水
锅里的水满了。我不耐烦地回答：“我知道，我知道。”之后，我拿起前两天刚从图书馆借的书，定睛一看。过了一段时间，我忘记了妈妈告诉我的一切，沉浸在书的海洋里。妈妈回家后发现水壶空了，我才想起来我妈跟我说我的任务还没完成！还有一次，隔壁邻居的小姐姐来找我玩。她在楼下喊了很久，但没有看到任何回应。她以为我不在家了。其实我当时在看书，没听到什么声音。
这就是我，一个爱看书的小女孩。你愿意和我交朋友吗？
尊敬的各位领导、老师：
大家好，今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐，我感到很荣幸！我是来自海阳的美术老师。我所演讲的题目是《读书—创新实践的原动力》。沈从文先生提到的“代表书本的小书和社会自然的大书”被我引用来，希望自己能从这本小书中去实践体味社会自然这本大书，在自己的艺术事业中不断的追求创新。
教育是培养创新人才的摇篮，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。只有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育，培养学生的创新能力。
我在学校担任美术课，美术课在实施素质教育培养学生创新能力及意识方面起到重要的作用，它既可以丰富学生的内心世界，陶冶情操，提高生存、生活质量，又能够让学生自由充分地表现自己的思想和情感。美术教学的创新如何来实现呢？这就要求教师必须努力实现自身的**，多读书、读好书，厚积薄发，努力成为“研究型、创新型”教师。
读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书改变不了人生的长度，但可以改变人生的宽度。毫无疑问，读书给了我创新的灵感，使我在教学过程中既能够去研究如何引导学生领悟艺术世界的真理与奥妙，还能在自己的艺术王国里自由地翱翔。
我学美术快十年了，在大学时学的是国画专业，后来喜欢上剪纸和写作。于是阅读了大量与剪纸有关的书籍，还拜村子里的老太太为师学剪纸，开始真正的剪纸创作，体裁很广，有人物、风景、动物等。我曾创作一幅叫《夜江南》的剪纸作品，体裁是大学时去安徽写生的风景，当时从南京转车去安徽黟县已是深夜，当汽车驶进皖南古村落时，第一印象就是特别地静，一轮弯月挂空中，深蓝色的天空下江南典型的建筑白墙黑瓦和月亮一起都睡着了。
安静得让你觉得夜江南是如此地神秘，陶醉其中无法自拔，这种感觉每次回想起来都会让自己有种莫名的冲动想要把它创作出来，所以我用黑色包花纸来剪刻出夜江南的景色，为了烘托出夜的氛围，用昏黄色的衬底，让夜江南印象在我的作品中呈现，江南的小桥流水人家，梦里飞花知多少……还有郑愁予先生的.“我哒哒的马蹄是美丽的错误，我不是归人是个过客”，这些优美伤感的已经在自己灵魂深处开落无数！
我工作的单位位于乡镇，我休息的时候经常去周边村庄进行民俗考察，收集各色民间艺术形式。这两年一直在研究国家提倡的非物质文化遗产与人类口头文化保护下的胶东文化，如嫁闺女用的纸笸箩、端午节的布猴、鞋垫花样、以及剪纸等，在研究端午节的布猴时，查阅大量的资料，搜集了不少图片资料、实物资料，并且撰写出相关的研究论文，并获得第三届大同国际剪纸及论文优秀奖。
您要问我怎么想着要做民俗调查，又是如何来做好呢？我可以告诉你，我有个无声的老师，那就是读书，阅读大量与民俗相关的书籍。
沈从文先生在谈读书的时候提到“读书很关键的问题就是应该学以致用”，那么自己读的书、研究的专业应该给学生更多启示才对，所以要想给学生一杯水，自己必须要有一缸水，要是自来水，甚至是汪洋大海，只有这样体现读书教育的真正价值。
我在上民间美术课时作了一个实验教学，结合海阳当地的纸笸箩、顶棚花、鞋垫花让学生对剪纸有一个初步的了解，然后让学生自己动手实践，自由创作自己喜欢的剪纸，把较有创意的剪纸贴到班级的窗上，效果非常好，学生们的状态也特别兴奋。
学生在课堂书本所学到的有关剪纸的相关知识，在今年五月全市中小学艺术节中有了展示的机会。学生和我一起组织了一个剪纸服装设计的节目，将剪纸与服装为载体，让学生在舞台上展示。我们剪了一批红、黑、蓝各色剪纸来装饰服装，而处在思维活跃期的学生在设计过程中加入了一次性桌布、折纸花、矿泉水瓶、柳树条等，让我惊喜不断。参赛之前，我们在学校组织一次预演，身着剪纸服装的学生们受到了同学们明星般地追捧。足以看出高中学生是多么喜欢艺术，热爱创造。节目在比赛中标新立异、表现突出，并取得了优胜奖。
艺术的灵魂就是自我创新，自我表达，在我看来只有把自己真正喜欢做的事情做好，尽最大可能做好，让自己满意，这就是最大的幸福和成功！这幸福与成功的取得离不开勤奋的阅读。假如我能活到八十岁，我还有55年的时间读书、做剪纸和从事热爱的艺术事业，这样已经让我足够幸福，也希望在座的各位在自己执着的事业里幸福一辈子！
谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是“我爱读书”。
高尔基说的好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地，但书，却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书，就是一个完美的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海；有操场上望不见的云和天；有黑板上写不出的色彩；有课本里翻不出的画面。
——供电演讲稿范文十份
中国电力已经已经度过了激流般的几十年年，每每仰望浩瀚天空，看着繁星烟斗，看看周边霓虹闪烁的景象，无不感慨，中国电力的发展可谓是快马加鞭。
我作为一名供电公司专业档案员，受供电公司委托，参加了当地**组织编写地方志书，负责的是地方志书中的电力篇章，时间跨度为从**至今的历史脉络，梳理地方电力在这四、五十年历程中走过的路程，走过的历史痕迹。
每站在一个关键的时间点，我们总不忘激情满怀以回望过去。当我编撰地方志书的时候，层深深地被地方电力*几十年的发展所震撼。如今，看着霓虹闪烁的街景，看着一闪而过的人群，回想当时我身处的地方，还是２台发电机供电的小墟镇，家里一盏电灯，至今发展到用上大电网供电，大电网的建设由１座小型水力发电站到１座３５千伏变电站到现在８座１１０千伏变电站和１座２２０千伏变电站。你可能想过这些变化其中暗含的巨大变迁，其中暗含的巨大前行的力量？其中蕴含着的中国的巨大变化？
这次地方志书编写严密，可信度强，以实事求是的态度，来源于群众和实际。我在这最单纯和美好的精神传统中相逢，在自己的内心中汲取力量，寻找最真实的语言，汲取最真实的角度，汲取最详实的资料，走在电力编制的前行路上。我也因此在撰写的过程中，受到了表扬，成为修志先进工作者。
地方志书编写的过程中，为了收集到尽可能详实、准确、生动有趣的资料，我多管齐下，多措并举，想尽我的所能，我的所力，一是向老领导、老同志、退休干部职工回忆口述历史拿照片取证并到实地取证。二是找文档资料和文书档案文件数据。三是到上级档案部门和地方档案部门找档案记录和资料。四是地方志编辑部审核通过材料，由供电公司审核后通过。五是依靠广大职工群众提供历史证据。通过多管齐下的途径收集资料，让我接触到了最基层的地方电力发展路程，接触到了地方电力发展中的点滴感动，触摸到了地方电力中最深受的情谊。供电公司里一位退休职工看到地方志书上我的名字，在遇到我时讲述了他的故事:他的父亲是土地改革时当地**。在带领土地运动中招到被没收土地的憎恨，他的父亲被谋杀。在党和**的照顾下，他的儿女有工作安排，一个女儿在市人民医院工作，一个女儿在当地工商银行工作，小儿子在念大学，将来也有工作安排。这些我原本不曾触摸到的信息，这次都因为这次编撰工作让我摸出到了电力发展中的清晰脉络，让我深深撼动。
在编撰的过程中，我时常回想，在改革开放之初的羊肠小道上，在电力远远没有普及的那时，我们的父辈荜路蓝缕，何其艰辛。他们经历了多么复杂的年代，走过了多么长的路。今天，看着漫天如霞光般的灯火，看着我们的孩子生活在一个比过去更好的世界，我是何其的感慨万千。越是望向历史深处，我就越是坚定。越是往深处编撰，我就是越相信我们的电力将会走向更加美好的明天。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家上午好！
今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次展示自我的机会，对此我十分珍惜，我将客观地说明作为一名高压副班长我所具备的应聘能力，悉心地接受各位领导和评委的指正。
我充满激情，但个性随和、做事稳重；我为人正直，但不固执。我自20xx年12月担任高压班副班长以来一直勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。在工作中我不怕吃苦，敢于勇挑重担，为了不影响基层单位春检工作，在春检开始前不到一个月的时间里，我与班组同志加班加点，完成了*1万余件绝缘安全工器具的试验工作，虽然当时非常辛苦，系统软件还出现了这样那样的问题，但是我没有因此而气馁，而是积极与厂家技术人员沟通解决，不但没有耽误试验进度，还发现软件在大批量试验工器具时的漏洞和不足，将其升级改进加以完善。在春检刚刚开始时，班长外出学*，那时我还刚刚上任副班长职务，在班长不在的情况下，我每天早出晚归，按照春检计划与大家提前几天将工作票、任务单、试验仪器准备妥当，并合理安排作业组成员，积极与主任、专工沟通汇报，出色完成了柳一变1号主变单元、建一变66KV改造等各项试验任务。在开展各项工作的同时，我时刻不忘安全，今年公司开展了“三个不发生百日安全活动”和“安全大检查活动”，不管日常工作再苦再累，我都坚持组织班组同志每周开展安全活动，认真准确的学*上级下发的各种快报、简报、月报及安全文件，并举一反三，结合自身实际及时进行整改。在作业现场，我更是以身作则，严格执行标准化作业，对于班组人员发生的*惯性违章坚决予以制止，对于每月的工作票我更是认真自查，发现问题绝不隐瞒，如实上报安全员。每月对班组库房、拉力室、高压室配备的安全工器具、灭火器材、电动葫芦、液压升降机等进行严格检查，排除隐患，根据当前形势我又详细制定了班组应急管理体系，随时准备对突发事故设备进行抢修。*一阶段公司的P-MIS系统已经全面单轨运行，我虽然没有参加过专门的培训班，但是我认为作为一名副班长我有责任也有能力熟练的掌握运用它，并向班组同志传授，使其尽快应用到日常生产管理、发挥最大作用，为此我一有机会就向检修班的姜立业、罗宏远请教，他们给了我无私的帮助与指导，现在我基本已经掌握了这项新的软件，并正在向班组负责人讲解与传授中。在科技立项方面我也一直积极探索，今年我申报的带电工具专用试验模具，解决了公司带电班10KV带电工具的试验方法问题，为其每年专门到沈阳电科院进行试验节约了大笔经费。
在担任高压班副班长的同时，我还担任了工区工会的文体委员，对于工区举办的各种活动我都积极的参与组织策划， 去年春节前我协助**、**成功的举办了变电检修工区20xx年春节联欢活动，在今年的五.四期间我与团支部**共同策划组织工区团员青年开展了“青春伴我行，绿色环保从我做起活动”。前一段时间公司开展了“关爱生命、重视安全”主题演讲比赛，我积极备稿，虽然最终没有取得什么名次，但我感觉从语言表达、自身胆量方面自己都有了很大提高。
领导的悉心培养加上自身的努力使我在担任高压班副班长职务期间取得了一些成绩，先后获得了“省公司优秀青年”称号和“供电系统高压专业竞赛第一名”的荣誉，并光荣的成为了一名***的预备党员。
我没有辉煌的过去，但是我很年轻，我热爱我的工作，对我的工作充满无限的热情。 我会把握好现在和将来。为此，我来这里展示自我，让大家帮助我，支持我、喜欢我。我希望能靠自己的知识和水*，靠自己的实力来赢得这次竞聘。
谢谢大家！
我们这年轻的一代，朝气蓬勃，风华正茂，我们没有贾谊时代的忧愁和遗憾——我们有的只是青春、理想、奋斗、拼搏！我们在进行创造、思考、改革、开拓只有竟争，才能锻炼自我，才能发挥全体员工的人力资源，促进公司经济的发展，加快公司进步，因此我怀着满腔热情参加我们公司中层管理岗位的竞聘。下面来谈谈自己的观点和工作设想。
一、指导思想
坚持党的基本路线和公司规章制度，服从公司安排，强职工思想道德建设和企业文化建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工队伍，不断增强企业凝聚力，进一步提高企业的管理水*和整体素质，大力推进公司经济的发展，力争达到创先进供用电营业所的目标。
二、务实基础，抓好安全管理
坚持“安全第一，预防为主”的方针，以人为本，不断强化各级安全意识，建立健全管理机制，全面推行安全生产标准化管理，争创无违章供电所，掌握安全生产的主动权，具体做法是：
1、整章建制，强化管理；
2、注重职工教育，强化安全意识；
3、建立风险机制，落实安全生产责任制；
4、完善监督约束机制，查处违章、违规行为；
5、加强安全学*，全面加强职工的安全意识，使之形成良好的安全氛围；
6、积极开展农村安全用电宣传，加强对配电设备的保护；
7、定期对10KV线路及低压线路，设备的正常巡视和维护工作，消除安全隐患；
三、搞好本职工作
抓好本所范围内的管理工作，努力完成上级下达的各项经济任务，熟悉掌握全所的用电和安全情况及每一台配变的地理位置、供电范围、运行状况、存在问题，要重点掌握电费回收的难点问题，及时恰当的做出处理，要不折不扣的完成上级布置的各项工作任务。
四、做好年度工作计划，并进行专项检查
定年度工作计划和管理目标，落实安全生产和经济目标责任制，在线损率的管理上进行专项检查，实行目标管理、分级管理，将线损指标层层分解到人，严格奖惩兑现，合理分配负荷，做到安全、经济运行，把网损降到最低限度，同时加大用电稽查力度，扩大电费回收，常年进行营业普查，杜绝跑、冒、滴、漏现象，等违法行为，具体做法是：
1、严格执行线损管理制度和电费回收制度；
2、按时组织员工进行线损分析，每月抄完表后，组织员工进行线损分析，总结当月的线损管理工作，及时发现及时纠正问题，并对以后的线损进行预测，制定具体的降损措施；
3、做好线损和电费回收的考核工作，每月定期对职工的学*、工作予以评比，把线损和电费回收功效挂钩，逐月考核兑现，实行奖惩分明，确实调动职工的积极性。
4、加强营业管理，减少管理线损，不断加强职工的思想职业道德教育及法制教育，加强用电检查及审核工作，杜绝错抄、漏抄或错算、漏算以及个别不法分子给窃电行为造成的电量损失。定期组织用电普查和经常性非定期突击检查，加强反窃电力度，尽量减少管理线损。
5、加强临时机建用电的管理工作，及时清理线下的违章树木，做好三相负荷的*衡工作。
五、做好治安综合治理工作
配合当地行政管理部门搞好全所的安全社会治安综合治理工作，抓好各班的三德教育，搞好和他们的关系，动用他们的影响，协调各方面的工作。
六、优化窗口，创新管理，不断提高优质服务水*
1、要不断的强化职工的纪律意识、服务意识、效益意识、形象意识，牢固树立职工优质服务和行风建设再上新台阶的意识和观念，进一步提高职工的政治、技术、业务素质。
2、坚持把客户的呼声当作第一信号，把客户的需要当作第一目标，经常深入农户了解用电情况，征询农民群众对农电工作的意见和建议，切实解决实际问题。
3、不断深化承诺服务制，制定用电连心卡，贴*电力客户，方便群众投诉、举报、咨询和紧急服务的目的。
七、热爱本职，廉洁自律，发挥主人翁精神，不断学*先进技术和先进管理经验
1、热爱本职工作，发扬主人翁精神，按守则自律，上级规定不准做的我绝对不做，上级要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不违法，做个称职的所长。
2、以“所长”自律，做好职工的表率，团结互助，因此我要在考虑问题和处理事情当中，凡是要求职工做到的自己首先要做到，对好人好事予以表扬，对违规违法行为敢于严厉制止，不留情面，不要以“所长”自居寻求索取，而是以“所长”自律，虚心向同事学*，取人之长，补己之短，讲求奉献。
以上就是本人对所竞岗位的工作设想和观点，本人深信，若是竞得该岗，在本人的努力和全体员工的共同协助下，一定会把莲山所的管理工作在20xx年跃上一个新的台阶。本人也认为，不论竞争结果如何，我都会在工作中兢兢业业，任劳任怨，并按时、按质、按量的完成公司布置的各项任务，服从公司安排，做个合合格格的电力人，为公司服务，为富川的电力事业献出自己最大的光和热，到公司最需要我的地方去。
尊敬的各位领导：
大家好！
最美人间四月天，东风送暖、春色满园。我叫张添光，现为供电检测车间技术员，同时兼任车间的团支部**。今天我要演讲的题目是《供电安全在心中设备检测不放松》。
对铁路职工而言，有一个话题是永恒的，那就是"安全".下面结合我从事的供电检测工作，谈一谈对安全的理解。
对于安全的定义有很多，每个人都有不同的理解。它是企业健康发展的根基，家庭幸福的源泉，生命*安的保障。对于我们供电人来说，安全就是按规章操作、按标准作业、保设备运行、保供电畅通，及时消除各类风险隐患。随着供电系统修程修制改革不断深入，对供电检测提出了更高要求，为适应铁路改革发展、"强基达标、提质增效，建设首善之局"的新形势，我们供电检测车间提出"精准检测，精细管理"的概念，对应的是设备状态诊断、隐患排查上的精准，车间管理方式、方法的精细。就是精细为本，注重细节、细致检测。
开展"天天讲风险，月月话安全"主题实践活动，对安全做到时时讲、日日讲、月月讲、年年讲，既能不断提升安全风险意识，又能有效排查整治各类安全风险，对我们年轻职工更是如此。没有遵章守纪的意识，不严格执行现场作业标准，就没有安全稳定的环境，没有安全稳定的环境，衡供就没有和谐发展的明天！
我们供电检测的工作特点，就是通过添乘巡视、4C检测车、6C系统，对接触网及时准确"测温""体检",超前评估运行状态，全面排查整治风险隐患，用实际行动保障供电设备"安全".
对检测车间干部职工来说，最基础的安全就是以高度的岗位责任感，强烈的安全使命感做好本职工作。排查风险、确保安全不仅靠高精度的先进检测设备，但起决定作用的还是操作设备的职工能否细心细致履职尽责。检测分析工区工长曲彦辉就是这样一个人。2016年冬天，总公司为我段配发的高铁4C检测车在津保客专、霸徐铁路上第一次担负动态检测任务，检测分析工区的职责就是第一时间对检测数据进行全面分析。12月份的一天，车间电话铃声急促响起，电话里传来曲彦辉急促的声音："通过4C检测的数据精准分析发现两处安全风险：‘霸州南至胜芳404#斜腕臂底座螺母松，388#补偿绳断股！’"安全无小事，高铁更是如此，如果这两处缺陷没有被他及时捕捉、精准分析，后果不堪设想。我们供电检测车间的还承担着全段供电设备的测温工作，今年2月，检测运用工区工长王琪带领职工对接触网设备进行周期性测温时，发现京九线牛驼分区所04#,看到手中的测温设备，显示电缆头连接板过热温度达到146摄氏度！瞬时温度超过150度！对超温设备安全十分敏锐的他立即向车间上报此处缺陷，经供电车间现场复核，发现电缆头接续螺杆有明显烧伤，避免了一次可能造成严重损失的安全事故。我说的这两个人，两件小事，只是我们供电检测车间工作的一小部分。当安全的警钟在我们心中一次次敲响，领导的叮嘱在耳边一次次回荡的时候，我们不要再把安全当成是过眼云烟，而要把安全真正放在我们心中，为了让我们的亲人放心，维护家庭的幸福美满，让我们从牢固树立安全风险意识，认真遵章守纪，远离违章开始。
你听，"安全责任重于泰山"的教诲声声声入耳！我坚信，有了我们在安全方面积累的宝贵经验，更有这样一支团结拼搏、敢打硬仗的青年职工队伍，我们供电检测车间，一定会不断开创安全工作新局面，为衡供创新发展做出更大的贡献！
最后我想说，安全是火，它点燃了生命的灯！安全是灯，它照亮了生命的路！安全是路，引导着我们和我们衡供不断走向新的辉煌！
我的演讲完了！谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！
我叫xx，本次竞聘的岗位是“供电所营销员”。作为一名在镇供电所营业员岗位上工作了12年的.员工，我非常感谢领导们能够给我这样一个再次追逐梦想的机会。此次竞聘，本人并非只是为了竞争，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。下面，我将按照规定的程序来展开我的竞聘演讲。
一、竞聘中的个人优势
如前所述，营销员工作千头万绪，需要极其耐心细致的态度和高度认真负责的精神才能做好。对于我个人而言，我认为具备如下的优势：
（1） 认真负责的工作态度
*时，我最喜欢看的一本书叫做《责任胜于能力》，在工作中，我自觉运用书里面的思路，做事情精益求精，严谨细致。
*两年以来，我一直从事供电所资料整理工作，这项工作就是供电所一切工作流程的书面记录及体现，是所里面发展历程中最为核心的一部分。供电所的资料分为13种手写记录、13种台帐记录及各种荣誉达争创标验收资料等，每年大约产生资料XXXX份，印刷成书的话足有一人来高。就以其中的台帐而言，18000多户居民电能表台帐每户都登记在册，需要很大耐心及对工作一腔热情才能建立完整无查错。
在今年迎接电气化县及全省标准化示范供电所的验收准备工作中，我负责提供各种原始资料， 8月-10月中，整整三个月没有休息过一天，连续*一个月天天加夜班，曾连续三天三夜通通宵达旦忘我的工作，最后终于通过了验收，并且获得了上级领导的好评。我想，能够做到如此拼命的工作，虽然谈不上多么的伟大，但是最起码体现了我爱岗敬业、认真负责的工作态度，这也是我一直追求的人生境界。
（2）充实丰富的工作经验
从1997年开始，我一直在所里面工作，先后从事抄表、电费核算、营业收费、迎检基础资料整理等工作，可以说对于变电所的各项工作流程都有着比较深刻的认识。
无论从事哪个岗位，我都能够做到认真细致，耐心负责，并且也取得了一定的成绩： 20xx取得全市群众满意的基层站所称号，同年被国家电网公司评为全国规范化管理示范窗口；20xx年全市标杆供电所评比中职得第二名；20xx年省级标准示范化供电所评比中获得小组第二名。
（3）永不止步的学*心态
现代社会是一个知识社会，而知识是不停地更新换代的。对于这一点我认识的很清楚。因此，在繁忙的工作之余，我一直没有放松理论知识的学*。20xx年，我报名参加了中国石油大学计算机与科学专学高起本专业函授学*，并于20xx年毕业，获得了国家承认的证书。在今后的工作中，我仍然会继续努力学*，不断地充实自己，争取在更高的层面上为企业做出贡献。
二、对竞聘岗位的理解
哲学上有句话，叫做“认识是行动的先导”。为了做好供电所营销员的工作，首先就要对这个岗位的职责及意义有一个清晰的认识。
（一）对供电所营销员岗位职责的认识
客观地说，镇一级的供电所营销员工作内容比较复杂，涵盖的范围也比较宽泛。但是，做任何事情都要有一个纲领，按照我的理解，供电所营销员的工作纲领可以概括为如下几项：
（1）客户的服务员
无论在任何领域内，营销人员最大的职责只有一个，那就是想方设法争取客户的满意，从而提升公司的市场业绩。对于供电所的营销员而言，想要取得令客户满意的效果，就必须进行换位思考，设身处地的站在客户的角度看问题。在工作中，急客户所急，想客户所想，及时响应客户的需求，严格按照业扩报装流程和服务承诺，为客户办理业扩报装相关手续，并且认真贯彻执行电价政策，负责电费电价管理及相关核算，这是供电所营销员服务客户的根本纲领。
（2）工作的监督员
为了使得所里的各项法规落到实处，作为营销员还要积极履行监督职责，做到爱岗如家，认真负责，力争把每一个环节做到最好。在做好本所抄、核、收管理工作的同时，还要负责客户表计和用电数据的管理，建立健全计量管理台账和电费台帐资料，编制应（实）收电费月报表，督促完成电费回收任务。负责制订营销管理工作计划，并组织落实。负责全所人员的营销培训工作，按时、准确地填报有关业务报表。
（3）资产的保管员
对于所里的各种仪器仪表，按照《计量法》的要求，做好计量装置的检查、检定和维护管理工作，按规定对业务范围内的电能计量装置进行定期检修、校验和轮换工作。
（4）领导的情报员
领导在进行决策时，需要各种材料和数据的支撑。作为直接面对市场和客户的营销员，就要在工作中注意积累和收集各种材料，例如营业区域内的负荷预测以及线损数据，以便于开展农村电气化发展规划，并为供电区域的优化电网结构、合理无功补偿，改善电压质量提供决策依据。
（二）对供电所营销员岗位意义的认识
按照前面所描述的营销岗位的职责，做好这个岗位的工作，对于所里的意义体现在如下几个方面：
（1）可以起到良好的窗口作用。客户直接接触的人员中，以营销人员为主。营销人员的形象就是企业的形象。
（2）可以确保所里规章的落地。营销人员认真负责地履行好岗位职责，客观上促进了各项规定的落实，为企业的发展夯实基础。
（3）可以保证固定资产的安全。保管好各种测量器材，就意味着保护好了所里面的固定资产，其意义不言而喻。
（4）可以提供领导决策的信息。营销人员所掌握的第一手材料，对于领导进行总体决策时会起到关键的支撑作用，其作用不容忽视。
三、未来的工作构想
围绕着变电所营销员的工作职责，结合我镇具体的工作环境，我认为要做好营销员工作应该从以下几个方面入手：
（1）树立品牌意识，塑造企业形象。
营销学里面有句名言：金杯银杯不如客户的口碑。因此，作为一名营销员，始终要密切关注企业形象和企业品牌，千方百计塑造企业的正面形象。为了达到这个目的，我认为可以参照通信企业的做法，设立客户投诉热线，在我镇18000多名客户中开展满意度调查，听取客户的意见，并针对客户意见比较大的问题进行重点治理，努力提升客户满意度，有效提升企业品牌。
（2）细化考核指标，形成有效激励。
基层变电所的工作内容很庞杂，包括抄表、收费、线路维护等工作，这就需要建立一种科学合理的考评体系，有效激励各个岗位的员工认真完成上级分配的任务指标。我的思路是，通过设立KPI指标，对抄、核、收人员按照分压、分线、分台区每月进行分解，落实到人，并监督执行。
（3）建立资产档案，确保资产安全。
为了保证所管理的仪器仪表的安全，我希望能够建立起固定资产管理档案，对于各项资产的编号、型号、用途、状态、借出以及归还信息等进行详细的记录，以便于跟踪设备的使用情况，同时为设备的维修保养、更新换代提供原始依据。
（4）搜集电网数据，服务领导决策
在工作中强调原始数据的搜集和整理，比如说线路损耗数据、客户用电规律、地区发展情况等，并且做到分门别类，装订成册，以便于为领导的决策提供准确的分析数据，为线路规划、降低损耗、打击偷电等工作提供客观准确的数字支撑。
四、对本次竞争上岗所抱的态度
对于本次的竞聘，我的态度是“学*重于目标，过程重于结果”。俗话说：知人者智，自知者明。在准备这次竞聘的过程中，我认真地把自己这些年来的工作进行了总结与反思，通过这次思路的梳理，我对于自己的强项与不足有了更深层次的认识，这为我在今后的工作中如何扬长避短、弥补不足起到了很好的促进作用。与此同时，为了准备营销员岗位的竞聘资料，我认真向领导和同事们请教，不知不觉中掌握了许多第一手的业务知识，这对于我未来的工作而言也是一笔宝贵的财富。
空谈误国，实干兴邦，如果我这次竞聘能够成功的话，我将按照公司的各项要求，努力在新的岗位上开拓创新，奉献心智；如果我暂时还没有达到这个岗位的要求，那么我将会更加努力做好本职工作，并且更加用功掌握业务技能，力争为企业的发展做出自己的贡献。最后，我想用我最欣赏的一句话来结束本次竞聘演讲，那就是：责任胜于能力，态度决定结果。再次感谢大家的聆听，谢谢！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我竞聘的岗位是供电所副所长。首先感谢上级组织为我们提供里这次公*竞争的机会，我会珍惜好这次机会，勇敢的接受领导和评委们对我检验和挑选。
能够进入供电所，从事电力工作，我觉得是一种机缘。我从1995年服兵役，在部队苦心志、劳筋骨，摸爬滚打三年后，分到了供电公司工程队当一名安装工人，开始了我与电力事业生涯的第一步。
在公司的培育下，在自身的努力下，我于20xx年到江西电力学院脱产学*2年，毕业后分到城区供电所当一名线路管理员，一年后调入机关工作。百年树木，十年树人；十年，我一路走来，虽然没有探险者的坎坷，科学家的伟大，歌、影星的辉煌，但却有那部队生涯的磨练，大学生活的提炼，基层工作的锤炼，机关工作的历炼。
我深知基层供电所副所长工作的重要性和繁杂琐碎性，但越是基层、越是重要的岗位、越是*凡繁琐的工作，越能锻炼人，提高人。
人生苦短，时不我待。我不能用一两句话来形容我是什么样的人，但我却可以用一句话来表达我想成为什么样的人，那就是，用有限的生命，去追求永恒的事业。参与这次竞聘，我的目的就是在竞争中认识自己，在竞争中锻炼自己，在锻炼中提高自己，在竞争中进取，在进取中实现自己的人生价值。
如果我竞聘成功，我将以部队锻炼出来的干练，大学学来的理论，基层工作的实践经验，结合公司各项要求，围绕企业经济效益这个中心，求实求严求活，确保本职工作不落人后，创新创先创优，创工作新高。我的工作思路概括起来就是：把握一个定位，协调三种关系，抓好三项建设，创造一个品牌。
把握一个定位，即：定位于副职的位置，做好所长的左膀右臂，做到行权不越权，补台不拆台。
协调三种关系，即：协调好与地方**之间的关系，优化供电所外部发展环境；协调好与群众之间的关系，优化基础工作发展环境；协调好与职工之间的关系，优化内部合作发展环境；找准共同点、异点、*衡点来消除各级之间的矛盾。
抓好三项建设，即：抓好员工队伍建设，使其成为一支业务技能精，专业技术强，能在降损节能上下功夫，会在增供扩销上做文章，可在电费回收上寻突破，愿在优质服务上创发展的员工队伍。抓好安全基础建设，确保六无、一杜绝、一控制、一实现。抓好经营成果建设，做到经营有制度、工作有监督、管理有指标、指标有考核、考核有分析、分析有措施、措施有落实；增供扩销有新意，降损节能有新招，电费回收有诀窍。
创造一个品牌，即：创造优质服务品牌，积极培育服务文化，提升服务品位，创造服务特色，塑造电力企业良好形象。
如果我竞聘成功，我将以宰相的肚量宽容人，以赛场选马的方式发现人，以严格的制度管理人，以共同的目标团结人，以实际行动带动人，以全员之合力，把所内各项工作驶上快车道。机会是给有准备的人的，从参加工作以来，我一直准备着。我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同志：
大家好！
首先我感到非常荣幸地能走上这个供电所长竞聘演讲*台，又一次迎来了新的机遇和挑战，我本着积极响应组织号召来参与竞争上岗，展示自我，接受考验，希望通过这次难得的机会，让大家更多地认识我、了解我，在竞争中锻炼自己，在锻炼中提高自己，在竞争中进取，在进取中实现自己的理想，体现人生最大的价值。
记得当初是一种机缘把我与电力事业紧紧连在了一起。我于**年毕业×××冶金工业学校，**年参加工作，这是我开始迈进电力事业生涯的第一步。多年来，先后任**所长。这些年，在局机关的培养下，通过自身的努力，我积极组织所内员工开展规范化管理、创一流、安全性评价等工作，先后荣获局先进工作个人称号；在太*供电所期间开展省级爱国卫生运动中个人受到了表彰奖励；在供电所工作中，我积极协助所长开展电费清欠结零工作，并取得了一定成绩；在开展安全教育进校园活动中，我带领员工深入县第七小学进行安全宣传教育，得到了全校师生的好评。
我的竞岗演讲稿优势：
一是具有勤奋务实的工作作风。
由于多年受到局领导的帮助、教育和严格、缜密的工作环境培养了我，也使我养成了“吾日三省吾身”的良好*惯，使自己更加精益求精、扎实工作、不断创新的进取精神，同时也培养了我令行禁止、严守制度的工作作风。再加上我勤于开动脑筋分析问题，善于发挥主观能动性，不论工作中遇到什么困难都能想办法去解决，我想这一切都有助于履行好工作职责。
二是具有忠信团结的道德品质。
我认为，只有具备团结协作与人为善的博大胸怀，才能做到顾全大局，淡泊名利；只有具备“大事讲原则，小事讲风格”的团结精神，才能营造团结和谐的氛围；只有创造一个心齐气顺的工作环境，才能充分调动人的工作积极性；只有让每个人的潜力得到充分的发挥，基层的工作才能更上一层楼。
三是具有多年丰富的基层经验。
十多年的基层工作磨炼，从不同角度潜移默化地积累了很多工作经验。我深知基层供电所所长工作的重要性和繁杂琐碎性，但越是基层、越是重要的岗位；越是*凡繁琐的工作，越能锻炼人、提高人。在这里我不能多褒奖我是什么样的人，但我却可以用一句话来表达我想成为什么样的人，那就是，用有限的时间，去追求永恒的事业。
四是具有热爱电业的深厚感情。
从实际说，我的父亲就是电力工人，可以说我是子承父业，两代人的工作经历让我们关怀备至，是受多年的环境熏陶让我与电力工作结下了深厚感情。记得爱因斯坦说过：“热爱是最好的教师”。我坚信能从事自己热爱的工作会激发我最大的潜能，会以最好的成绩回报组织和大家。
我的工作设想：
假设我竞聘成功，在工作中，我将围绕“抓发展、抓管理、抓队伍、创一流”的工作思路，扎实贯彻落实好局机关的各项工作部署，努力探索一条适合发展的新路子。依靠全所员工不懈努力和默契配合，坚定不移地树立大局意识；团结全所员工克己奉公和扎实工作，坚定不移地争创先锋意识，努力使永安供电所成为局属的先进站所，我希望能在自己热爱的岗位，与员工们一道探索出服务的新水*、新境界。
一是以身作责积极开展工作。
从担任所长竞聘那天起，我将要牢牢记住：各项工作要以身做责，既要做好“教练员”，同时又要当好“运动员”。在工作中，我要踏踏实实地落实上级与当地**的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作责，恪尽职守做为座右铭。在上级领导关心指导下，带领全体员工共同努力，把永安所建设成为一个环境整洁、业务规范的文明服务窗口。这些年，我可以问心无愧的说，我把供电所当成家。对供电所大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，当“士兵”以身作则，当副手默默工作。有付出就有回报，我的工作也获得了局领导及职工的认可，同时也得到了当地**及群众的充分肯定。所以，我有信心实现这个愿望。
二是团结协作营造和谐氛围。
单位领导犹如带动工作的火车头，率先垂范与员工齐心协力是做好工作的关键，而各项生产经营工作落实在于每一位员工，充分发挥每位员工工作的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从职工中来，到职工中去，努力营造领导与员工之间融洽的工作关系，是我工作与做人之根本。几年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学*、尊重职工，与领导、职工团结协作，及时反馈工作信息，征求职工意见、形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三是强化管理促进服务质量。
——读书学*演讲稿范文十份
人，应该有物质与精神双重性，一个和谐的人，应该是物质与精神的和谐统一体，很难想像，如果一个人他的精神领域处在新生婴儿的水*，而拥用一个像我们的同学，我们老师一样的一个健壮的身体，那这个人，应该是个多么危险，多么可怕的“东西”。所以我说，当一个人拥有了一个健壮的身体的时候，最可怕的就是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国*先生所说：“由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。”避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法，是必须“关注自己的内心世界”，谋求自我的灵魂充实和精神生长，即疯狂地读书、学*。
大文豪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”美国教育家霍力斯·曼说：“一个没有书的家，就好象一间没有窗的房子。”哲学家培根说：“读书在于造成完全的人格。”这一句句名言无不向我们昭示着：知识的重要，学*的重要，读书的重要。
书籍是人类宝贵的财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学*方式，是文化传承的通道，是人生奋斗的航灯，是人类进步的阶梯，是个人成长的支柱。只有孜孜不倦地读书、始终不渝地学*，“读万卷书，行万里路”，才能在不断汲取精神营养的过程中积累更多的知识，积聚更强的能量，十年一剑，厚积薄发，在贡献社会中实现人生的最大价值。
翻开史书，我们不难看到古人是怎样读书学*的。孔老夫子读《周易》时，“韦编三绝”，足见其用力之勤，用心之恒。明末思想家顾炎武，“自少到老，未尝一日废书”。五柳先生陶渊明更是“开卷有益，便欣然忘食。”还有那“头悬梁，锥刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”的典故，更令人对古人的.读书学*态度钦佩不已，感奋不已。受时代所限，古人学*的抱负远不如今人之崇高之伟大，如果我们在读书学*方面反倒不及过去的人，怕是要被先人来一句“饱食终日，无所用心，竖子不可教也！”
人们谈及读书学*的功用，真可谓是仁者见仁，智者见智。宋朝的黄庭坚说：“不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”央视女主持人董卿说过：“若是不读书学*，就像几天不洗澡一样难受。”女孩子讲究卫生，洗澡勤，但把读书学*和洗澡联系起来，也着实颇有番情趣。
古人云：少儿好学，如日出之阳；壮年好学，如日出之光；老年好学，如炳烛之明。让我们与经典同行，打好人生底色；与伟人同行，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野！希望我们积极投入到读书中来，在书本的字里行间了解历史、开阔视野、增长才智；在心灵的沟通对话中，体味生活、陶冶情操、健全人格。让读书在我们的周围蔚成风尚，让学*成为校园最美、最靓的一道风景线！
各位尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
你们好!我是五〈6〉班的黄明智，今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。
莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光;智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的*惯。我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。
有一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书，指着上面的解释给爸爸看∶天才―天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。词典上的解释却是：天才是有卓绝聪明才智的'人。爸爸对我说：“如果你认真读书，从书中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。
我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球
淡淡书香就像是一把可以打开我们心灵枷锁的钥匙，清理被尘世蒙尘的心灵。 读书对我们来说不能看作是任务或者工作，而应该看做一种乐趣或是一种享受。
我心中的读书没有功利性，也是没有指向性，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文……似乎什么东西都可以哪来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友。书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心，此读书之一大赏心悦事也。
读书感觉是一种消遣，但肯定不仅仅是消遣。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”，李若蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，也有苏东坡的“好书不厌读百回，熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。
读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。
读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来;尘世攘攘，皆为利往”的社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，“飘飘何所似，天地一沙鸥”正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑，我们走进书香，那里便是我们精神的.后花园。
一言以蔽之，读书其实就是在乐趣中追求***，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。因此，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的***，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天明日。
邮储争做服务先锋演讲比赛稿
今天我满怀着激动的心情走向这演讲台，跟同事们一起来共同表达对邮储银行的热爱，我感到无比荣幸;能看到邮储银行在广大同仁们的共同努力和奋斗中茁壮成长，我感到无比自豪!
xx年，离开大学校门的我带着青春的激情，带着对未来的憧憬走进了邮储银行，成为了邮储银行光荣的一份子。在与邮储银行一起成长的历程中，最让我感动难忘的还是那些感动我、激励我、无微不至的关怀和教育我的领导和同事们。无论我在什么部门，在什么岗位上工作，我都能感受同事们给予我们这些年轻人无私的帮助，感受到邮储银行作为一个团队整体的向心力。正是这种团结之美，和谐之美让我们南阳邮储银行不断地发展壮大。
企业的飞速发展，员工们兢兢业业，无时无刻在促进我快速成长。在我加入邮储银行大家庭不长的时间里，从储蓄业务到公司业务、从营业前台到业务后台、从会计部门到信贷部门，每一个工作岗位都留下了我的足迹。伴随着我行业务规模不断扩大，我深刻地感受到自己的能力也在不断地增强。在工作中，我时常这样勉励自己：不求轰轰烈烈，只求滴水穿石;不求闻达于世，只求无愧于心。我也许不能做到完美，也许不能做到优秀，但一定要努力去做。
刚刚踏入信贷工作岗位，我对于信贷业务这份极具挑战性的工作既感到无形的压力又感受到了强烈的责任。自从我们邮政储蓄银行发展小额贷款业务以来，我们对农户，商户、对中小企业的贷款，正逐步走向成熟。特别是中小企业贷款，虽然我们的业务起步较晚，经验，业务操作技能不熟练，但是我们拥有一支年轻的纪律严明的团队。面对客户，我们既保持着严于律己的诚信和无私，又有宽以待人的诚挚和奉献。在每一次授信调查中，我们都严格要求自己，不喝顾客一杯水，不吃顾客一口饭， 白天细心调查、晚上加班加点完成调查报告，让我行小企业信贷阳光、快捷、高效的服务获得更多客户的认可。
为客户做好服务仅凭“快”是不够的，还需要有细致入微的洞察能力。有哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。我们的小企业信贷工作面向广大中小企业，工作中除发放贷款、整理档案、贷款催收外，还要入企走访、贷前调查、贷后检查，看似“无所事事”，却是一门极大的学问。*常的一句问候，可以看出企业主的家庭基本信息;看似无心的一句搭话，可以洞察企业主的为人诚信度;通过闲聊就可以大致掌握到企业的基本生产情况。我们要精于本职工作，在工作中善于发现、善于观察、善于总结，同时熟悉规章制度、熟练信贷政策，才能贷款放得准、收得回，才能真正帮助企业解决生产、经营的资金需求，帮助企业做大做强。
能在这样一个团结互助、相互鼓励的环境中工作，我感到自己很幸运。玉不琢，不成器。人不学，难成材。这一年我不仅学会了协同、竞争、坚持，更懂得了守护理想，分享心得，一起成长。看到银行在不断发展壮大，我为它感到自豪与骄傲。感谢邮储银行这个大家庭，为我提供了发展的机会，使我的人生充满了奋斗的激情;感谢这个大家庭，为我提供知识的源泉，使我不断充实自己;感谢这个大家庭，为我提供学*的动力，使我不断成熟进步。眼望未来，我感到脚下的路越走越宽，对邮储银行的未来充满希望。
作为一名邮储员工，我是幸运的，因为有着重视，关心我们综合素质提高的企业;有着传授我经验，帮助我成长的同事，有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。奋斗和理想是我们邮储员工终身无悔的追求，奉献和坦荡是我们邮储员工人格力量的象征。南阳邮储银行自成立以来，各项业务蓬勃发展、充满朝气，这为每一个人施展才华、挥洒青春提供了绝佳的舞台。我也希望能和各位同事一起，在行领导的正确领导下，劈波斩浪，勇往直前，共同迎接邮储银行最辉煌灿烂的20xx-08-05 !
创建学*型党组织之演讲稿
很高兴能够参加这次演讲比赛活动!我的演讲题目是“树立终生学*理念 争做学*型党员”。开展学*型党组织建设活动，需要健全有效的组织机制，更需要广大党员的支持和配合。如果说学*型党组织是一座大厦，那“学*型党员”就是组成这座大厦的“基石”。开展创建学*型党组织仅仅有少数人的积极性是不够的，假如党组织成员对创建活动没兴趣、不参与、不支持，那么创新就不会发生，创建活动就不能实施。为此必须让基层党员在思想认识上达成共识，使每个党员都了解创建学*型党组织的重要性和必要性，自觉树立终生学*的理念，成为一个学*型党员。
很多人认为做一个学*型的党员，就要多读书。其实读书只是比较常见的学*方式。一个人读书的时间，可能有长有短。有的人因为家庭、时代等原因，没能在正规的学校接受系统的教育，比如著名的企业家李嘉诚、科学家爱因斯坦、诺贝尔等，也有的人很幸运的从小学一直读到博士，如数学家杨振宁。
虽然他们在校就读的时间差异很大，但是他们有一种时间是相同的，那就是学*的时间。在他们看来，人生展开到哪里，就把学*带到哪里。从他们意识到自己需要学*开始，直到生命的最后一刻，在他们的人生当中，最自然而然的事情就是学*。
学*，不仅是在学校读书、考试，更是一种不断接受新知识的态度。它可以是学*一门全新的语言，可以是弄懂一种自然现象背后的规律，也可以是学会使用电脑、掌握一项新的技能等。只要我们的大脑对新知识还保有一份敏感和热忱，学*的能力就不会消失。“学什么都不会白学”是著名科学家李四光的话，很朴实的一句话，但是它所蕴涵的道理却是深远的--热爱学*，不断学*，广泛学*。积累的知识多了，才会给我们的成功之路打下最坚实的基础。尤其是处于人生黄金季节的年轻人，这时候的学*，就像农民在适宜的季节播下了良好的种子，将来一定有大的收获!
孔子说过“三人行必有我师。”即使读尽天下书，我们还是可以从周围的人身上学到很多的东西。很多成功人士都有终生学*的*惯。长期居于世界首富位置的比尔盖茨就是这样的人，他每年都会利用一段时间去专门研究一个新课题。
说到这，也许会有人说我又不是什么成功人士，年纪也不小了，没必要像他们那样不停地学*。殊不知这种想法本身就是一个极大地错误。世界在飞速发展，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。学*已经成为我们适应社会的方式，也是提高我们生命质量的必要步骤。一个人从幼年、少年、青年、中年直到老年，学*都将伴随他整个生命历程，并影响他一生的发展。不学*，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会;不学*，人类就不可能有取得的一切进步。
当今，学*已经超出了个人的范围，关系到一个国家和民族乃至人类的生存与发展。因此，我们必须把学*从单纯的求知变为生活方式，贯穿于生活，乃至生命的全过程，成为一种经常化、普遍化的行为，努力做到活到老，学到老。
人，应该有物质与精神双重性，一个和谐的人，应该是物质与精神的和谐统一体，很难想像，如果一个人他的精神领域处在新生婴儿的水*，而拥用一个像我们的同学，我们老师一样的一个健壮的身体，那这个人，应该是个多么危险，多么可怕的“东西”。所以我说，当一个人拥有了一个健壮的身体的时候，最可怕的就是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国*先生所说：“由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。”避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法，是必须“关注自己的内心世界”，谋求自我的灵魂充实和精神生长，即疯狂地读书、学*。
大文豪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”美国教育家霍力斯・曼说：“一个没有书的家，就好象一间没有窗的房子。”哲学家培根说：“读书在于造成完全的人格。”这一句句名言无不向我们昭示着：知识的重要，学*的重要，读书的重要。
书籍是人类宝贵的财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学*方式，是文化传承的通道，是人生奋斗的航灯，是人类进步的阶梯，是个人成长的支柱。只有孜孜不倦地读书、始终不渝地学*，“读万卷书，行万里路”，才能在不断汲取精神营养的过程中积累更多的知识，积聚更强的能量，十年一剑，厚积薄发，在贡献社会中实现人生的最大价值。
翻开史书，我们不难看到古人是怎样读书学*的。孔老夫子读《周易》时，“韦编三绝”，足见其用力之勤，用心之恒。明末思想家顾炎武，“自少到老，未尝一日废书”。五柳先生陶渊明更是“开卷有益，便欣然忘食。”还有那“头悬梁，锥刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”的典故，更令人对古人的读书学*态度钦佩不已，感奋不已。受时代所限，古人学*的抱负远不如今人之崇高之伟大，如果我们在读书学*方面反倒不及过去的人，怕是要被先人来一句“饱食终日，无所用心，竖子不可教也！”
人们谈及读书学*的功用，真可谓是仁者见仁，智者见智。宋朝的黄庭坚说：“不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”央视女主持人董卿说过：“若是不读书学*，就像几天不洗澡一样难受。”女孩子讲究卫生，洗澡勤，但把读书学*和洗澡联系起来，也着实颇有番情趣。
古人云：少儿好学，如日出之阳；壮年好学，如日出之光；老年好学，如炳烛之明。让我们与经典同行，打好人生底色；与伟人同行，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野！希望我们积极投入到读书中来，在书本的字里行间了解历史、开阔视野、增长才智；在心灵的沟通对话中，体味生活、陶冶情操、健全人格。让读书在我们的周围蔚成风尚，让学*成为校园最美、最靓的一道风景线！
亲爱的同学们：
早上好！我今天演讲的题目是：提高自学水*。
自信是学*的源泉，是提高学*水*的基本条件。在学*过程中，自信带来的勇气和毅力，可以帮助克服学*中的各种困难和障碍，帮助挖掘自己的潜力，最大限度地完成学*任务。
“我能行”“我要努力奋斗”“我一定要超越他”。如果你给自己这样积极的暗示，你会充满生机和活力，学*成绩会迅速提高。
自信不是盲目的.。学生要学会冷静分析自己的学*情况，分析总分的水*和稳定性，分析专业学科的成功经验，分析学科腿短、成绩不稳定的原因，分析学*状态、学*潜力和投资时间。
在此基础上，根据他们的实际水*，正确定位自己的目标，制定明确的学*计划，并坚持不懈地督促自己去实施。给学生发一句话：“想得好才是明智，计划得好才是聪明，做得好才是最明智最好的”。
高中生的学*任务很重。要想很好地完成各种学*任务，就要提高学*效率。高效学*根本不是搞海战术，而是提高自己的学*能力，包括自学、读写、写作、创设情境、提出研究课题、假设猜测、质疑批评、总结反思等。
一个学*能力很强的学生，如果能把各科的学*安排得轻重缓急，细节得当，循序渐进，螺旋式上升，那么他的学*过程一定是高效的，学*一定是愉快的。
每个人都离不开老师的指导和同学的帮助。一个成功的学*者必须是一个善于利用老师和同学的力量的人。
老师的指示很标准，很规范，很到位，虽然语言表达缺乏时代气息。老师要给“纠缠”二字，未解决的问题一定要纠缠到完全解决。千万不要简单的点头微笑，自欺欺人。在这次学*活动中，要主动预约老师，提前提出辅导题目。
学生之间的相互学*是学*不可或缺的一部分，但更重要的可能是仔细研究成功学生的学*秘诀。要追到这些学生，你得把他们优秀的学*方法挖掘出来供自己使用。要超越这些学生，你要努力，要创新。
同学！相信自己是优秀的，是x中学生的信心，是x中力量的源泉。
我的演讲结束了。谢谢你。
各位老师，各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海，它给了我无私博大的爱;我喜欢高山，
它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。
如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。
同学们，请热爱读书吧!我的演讲完毕，谢谢大家!
60多年前,当***用浑厚的声音宣布中华人民共和国成立的时候,中国人民便站起来了,中国也由此迈出了走向繁荣复兴的第一步。
端坐着注视着眼前的这碗红烧肉,本应两眼放光的我却怎么也提不起精神来。虽然我知道,它还是和原来一样的味道,一样让人回味无穷,但是我的脑海中总是浮现着爷爷的那张面孔，那个动作……
大约十年前吧，那时我还很小，记忆中的家里是很穷的，因为我脑海中出现的是一个破旧的老式房子，那是我儿时的家，我虽然小，但是我却清楚地记得我第一次吃红烧肉的情景：那一天爷爷很高兴，我不知道他为什么高兴，到现在也不知道，只记得他那天笑着拉起我的手，带我去村子前卖肉的人家买了好多肉，回来以后让奶奶做了红烧肉给我们吃，对于那时的我，吃肉还是件很奢侈的事，更别提是我听都没听过的红烧肉了，我忘记了当时是怎么样的心情了，但我记得爷爷是异常高兴的。
他很少喝酒，但那天他给自己到了满满一碗酒，又倒了一小杯，他神情庄重地洒在了***的照片前，或许那时我连***是谁都不知道。但我明白，那是爷爷的神，是一个当过兵，打过仗的老兵心中的神。
慢慢的一碗肉，奶奶吃得很少，爷爷吃得很慢，我倒是充满了好奇，一块接一块地吃，突然一个不小心掉了一块肉在地上。那时的地还是砖铺的，肉掉在上面，很快便裹上了一身灰衣。要搁*时，掉菜是要挨打的，何况是掉肉呢，可是那天爷爷没有打我，他甚至没有骂我一句。他缓缓弯下腰去，捡起了那块肉，又慢慢直起身来，嘴里微微喘着，然后他做出了一个我这辈子也忘不了的动作――他把肉放进了嘴里，慢慢嚼，似是在享受，又像在回忆。他那满脸的皱纹伴随着牙齿的咀嚼一舒一张，竟在我幼小的心灵上烙上了不可磨灭的烙印，一转头，竟瞥见奶奶的眼角流下了一颗浑浊的泪。
现在，我的眼前又摆着这样一碗红烧肉，或许对于此时的我来说，它没有多吸引人，但对于当年的爷爷来说，以及在那样贫穷的年代背景下生活过来的老人们来说，它又是那么珍贵。
于是我也学着爷爷的样子夹起一块肉放在了***的照片前，又夹起一块放在爷爷的灵位前，我骄傲地告诉爷爷，现在的生活水*提高了，中国也不再是以前那个中国了，它像一个朝气蓬勃的少年，又像一轮冉冉升起的太阳，正向世界展现着她独特的魅力！
我知道，这是爷爷未看到的心愿实现的时刻――他的祖**亲变美的这一天。但是，还有我，还有我们广大青少年。我们会让祖国朝着老一辈人心中理想的方向发展，屹立于世界的东方。
梁启超曾在《少年中国说》中谈到：“少年强则国强”。今天，便是我们为祖国做些什么的时候了，让我们的奋斗成为祖国进步的资本吧！
我爱你中国，我要把最美的青春献给你，我的母亲，我的祖国！
祖**亲啊，我们爱您：您可曾听到了啊？
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“忘言之美”。
回顾久远的历史画册，陶渊明在隐居之地的不经意一眼，对所见之景发出“采菊东篱下，悠然见南山”，这“悠然”便道出了只存在于诗意生活中的惊鸿一瞥。赏美景，享生活，人生的诗意之美尽在无言之中。
以自然之美治愈心灵。世间最美丽的风景都是不加修饰的，大自然的万物都生长于万物灵气笼罩之中，当你身处林间，每一口呼吸，每一声鸟鸣都如此沁人心脾。“久在樊笼里，复得返自然”。喧嚣的生活充满心灵，只有“采菊”“南山”之景，方能开阔心灵。诗意的人生，是发现美的眼睛，是聆听自然之声的耳朵，是能够深入自然，感受自然的美的心灵。
以宽阔胸襟接纳万物。“问君何能尔?心远地自偏”。我们在生活的“苟且”中寻觅诗和远方，渴望逃避世俗的残酷和牢笼。鼓足勇气，离开所站的地方。踏上未知陌生的前方，然而背后的喧嚣仍萦绕耳畔，爱恨纠葛将我们拼命向现实的泥沼中拉扯，究竟是什么阻挡了我们自由的步伐?“世人皆晓神仙好，唯有金银忘不了。”利益仇恨，一切压在心口上的重担将我们置于黑暗之中，唯有“心远”才能地偏。陶渊明放弃了富贵官场回归自然，他以宽阔的胸襟接纳万事万物，舍弃了世俗功利的情感，让诗与美留存心间，这才是真正的隐居。处在喧嚣都市的我们，更应学会“放手”，放弃无用的情感，为心灵开启一扇诗意的天窗。
以智慧之心感悟人生。李清照“回舟”便有“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的梦一般美丽的视角;徐志摩于万人中寻觅知己“得之，我幸;不得，我命。”陶渊明隐居乡下，赏飞鸟又有“此中有真意”之感。诗意的人生中万物皆有灵，一切行动都是似真似幻，有诗的童心与美丽。做梦是“庄周梦蝶”;离别是“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”;思念是“问君何采撷，此物最相思”;愁绪是“杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁”……只要怀有一颗智慧诗意的心，一切情感都将被赋予生命，诗意的人生，就在感悟之中。
面对阳光，阴影将落在你的身后。让我们于诗中学会感受自然，接纳万物，抒发感悟，体会诗意生活中独有的“忘言之美”。栖居自然一隅，眼角眉梢尽显诗意之美。
谢谢大家!
来这里上大学之前，我一直想象我的大学生活很精彩。后来一个学长告诉我不要把大学生活想象的太好。到了学校才意识到。虽然之前有人跟我说过大学的事情，但是我有点失望。相信很多人都跟我说过他们的想法。很大程度上，很多人被网上或者杂志上一些关于大学生活的小说误导了。许多作者以调侃的口吻描述大学生活，向读者描绘理想的大学。受此误导，每个人在步入大学之前都会对自己的大学生活有一个理想的图景。有了这种美，进入大学后，很多人会迷茫一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇。但是，下课后，一天天地自学，这种激情慢慢褪去，开始进入迷茫阶段，想念高中生，想念高中生活。
很多人在上大学之前脑子里就形成了这样一种想法，高中生之间的感情是最纯粹的，上了大学也不能坦诚相待。我也有类似的想法。其实你在宿舍和同学相处，这种想法是不对的，至少对和你朝夕相处的同学来说是这样。在这个年龄，有些人大多性格棱角分明。等有一天你毕业了，想想你的大学同学，你会发现那些磕磕碰碰根本不值一提。
这学期的课少了很多，每天都很闲。有时候在宿舍睡觉。哪怕睡一天。我喜欢读书。我有空的时候去图书馆。然后是车
到最后闲置下来。有时候会想一些事情。和同学聊聊未来。然后发现对未来还是很迷茫。虽然高中的时候很迷茫，但至少还有一个目标。当时唯一的目标就是高考。到了大学，更迷茫了。我一直认为大学生活应该丰富多彩。但现实并不完全如此。但总的来说还是不错的。同学一直问我怎么跑这么远去上大学。然后我会告诉他们，我可能在任何地方上学，但是我想去不同的地方，看不同的文化和*俗。其实这些都是学*。他们不同意我的想法。但这些只能自己体会。我觉得这些是来这里最大的收获。我在这里学到了很多。
以前我都是下巴顶着脑袋做白日梦。梦里的我好开心，笑的好灿烂！过自己想要的各种生活。我很久都不想醒来。现在，我还在做梦，但我总是醒得很快，然后发现现实的存在，我会带着温柔的气息开始新的生活。大学是我这辈子谈恋爱最好的时候，但是我对爱情没有欲望和追求。我喜欢每天和好朋友在一起无聊。我们一起幻想未来，一起分享故事，一起做各种梦！
很多人问我大学生活是什么感觉，我都会笑。我想我找不到任何具体的词语或句子来描述他。这依然是我梦寐以求的地方。我会珍惜每一天，和我最亲爱的朋友――我的大学一起度过这个不一样的梦。
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我是一名二年级六班的普通中学生。今天我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。
在结束的期中考试中，我以671分的成绩获得了高二（九班除外）理科第一名。取得好成绩是可喜的，但我认为最重要的是做好总结，更何况我们又迎来了新的学*任务，所以及时总结经验教训，学*别人的学*方法，以便在下一阶段取得进步就显得尤为重要。
高二是高考的关键一年。大二的学*效果会直接影响两年后的高考。期中考试后，相信大家都想了很多如何逐步提高学*成绩的问题。在这里，我只介绍一下我的学*经验和收获，供大家参考。
首先，我们必须努力工作。天道酬勤的不可辩驳性已经被很多生动的例子证明了，智力因素对学*效果的影响相对于是否勤奋来说是很小的。现在的成就都只是暂时的，是可以改变的，只有努力了，才会往好的方向发展。
