和同学友好相处演讲稿合集5篇

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  和同学友好相处演讲稿 1

  同学们有的在夸小书法家李文卓、益永军等,有的在夸口才好的李亚璐、蒋乐怡等,或者有人夸赞乐于助人的李青阳和武金元等,大家都能找到彼此的优点,说起来还有具体的事例呢。

  最后,我让大家四人一小组把夸赞的对象锁定在自己身边的另外三个人。在夸赞中让孩子认识到别人的优点还是很多的。相处中多一些宽容和帮助,少一些指责和隔阂。

  最后,我告诉大家,写作文就像说话一样那么简单。只要能把这个人的外貌性格特征写出来,让人家知道你写的是个什么样的人。写人的文章离不开具体事例,只有这样,才有说服力。

  夸过,写过,讲过,修过,因此这一篇以夸赞同学为主题的写人文章学生们写得都很好,内容很充实,感情也很真挚。

  写人文章原来并不难!家长可以看一看自己孩子的作文练*本,看看他夸得是谁呢?用了怎样的语言呢?

  夸赞中,交流了同学情,增加了班级的凝聚力!

  和同学友好相处演讲稿 2

  同学们有的在夸小书法家李文卓、益永军等,有的在夸口才好的李亚璐、蒋乐怡等,或者有人夸赞乐于助人的李青阳和武金元等,大家都能找到彼此的优点,说起来还有具体的事例呢。

  最后,我让大家四人一小组把夸赞的对象锁定在自己身边的另外三个人。在夸赞中让孩子认识到别人的优点还是很多的。相处中多一些宽容和帮助,少一些指责和隔阂。

  最后,我告诉大家,写作文就像说话一样那么简单。只要能把这个人的外貌性格特征写出来,让人家知道你写的是个什么样的人。写人的文章离不开具体事例,只有这样,才有说服力。

  夸过,写过,讲过,修过,因此这一篇以夸赞同学为主题的'写人文章学生们写得都很好,内容很充实,感情也很真挚。

  写人文章原来并不难!家长可以看一看自己孩子的作文练*本,看看他夸得是谁呢?用了怎样的语言呢?

  夸赞中,交流了同学情,增加了班级的凝聚力!

  和同学友好相处演讲稿 3

亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  又到了演讲的时间,我是大家的同学xx。这次由我给大家带来演讲主题――“学会与同学友好相处”!

  同学们,校园本该是一个清净的地方。作为我们学*的地方,老师和领导们将我们的校园布置的干净又整洁。同学们在这样的地方学*、听课。生活中还能和同学互相学*,互相玩耍。在这样一个美好的地方进行学*,应该是再好不过的了。但是,随着我们的进入,有些不应该进来的事情,也被我们带进了校园里面!坏*惯开始出现、问题开始变多,甚至连同学们最重要的学*,都开始下滑!

  这是为什么呢?为什么我们的校园会出现这么多的冲突,那么多的问题呢?同学们,如果你的心中有这样的问题,那么就应该从自己开始,好好的反省好好的检讨我们自己!学校中发生了各种各样的问题,我们学生就是问题的载体。我们从校外进来,但是自身却带着各自的*惯和脾气。有的时候我们的意见不合,我们的思想出现了偏差。这就会引起矛盾,进而出现问题!各位,不要小看这些矛盾,它们会进一步的造成影响,不仅仅影响我们自己,更会影响我们身边的同学们!

  请大家试着想想看,如果在你们的身边,有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架。将教室弄的.一团乱,紧接着我们会受到那些影响呢?没错,首先,我们的班级评分会被扣!这会大大的打击同学们的积极性。其次,打架双方的朋友,也会因此而产生分隔,这是非常常见的情况。

  仅仅是两个同学的打架就会分离班级,甚至是降低同学们的积极性和热情!如果不止这样的麻烦,甚至还会造成更多的影响呢……那就太糟糕了!

  但是我们仔细的思考就会发现,我们身边的这些矛盾和问题,都是从两个不合的同学开始的。他们的行为进一步影响了更多的人!为此,这场演讲的真正意义才能体现!

  同学们,我们都知道矛盾和排斥是不能带来成功的,历史上无数的例子也给了我们演示。而我们的也是一样,作为学生,我们只有不断的互相帮助、互相扶持、互相竞争,这才能给我们的学*带来进步,才能带来更美好的校园!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  和同学友好相处演讲稿 4

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。大家都知道,《三字经》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容礼让是中华民族的传统美德。古人不仅留下许多脍炙(Kuai Zhi)人口的诤言,而且流传下来许多佳话。

  在这里,我要向大家讲一个“六尺巷”的故事,这个故事就发生在我的老家安徽省桐城县。据记载,清代康熙年间,安徽桐城人张英中了进士,后来当了宰相。有一天,张英收到家信,说老家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主动把墙往后退了三尺。邻居吴家见此情景,深感惭愧,也马上把墙后退三尺。这样,张吴两家各退三尺,加起来就是六尺,两家的巷子成了有名的“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的`故事流传至今。

  有句歌词唱得好:“只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果我们每个人都能“友善待人,和睦相处”,那我们的生活、我们的心灵都会充满阳光,我们的校园就会更加温馨、幸福、充满阳光,我们就会健康、快乐的成长。

  我们要有颗真诚的心。尊重老师,团结同学,待人真诚,不能欺负和侮辱同学,不做那些只图自己快乐、而给别人带来痛苦的事情。不说一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  我们要有颗宽容的心。俗话说,牙齿和舌头也会打架。我们从不同地方聚到一起,生活在一起,产生点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,要学会忍耐、包容、体谅他人,俗话说“退一步海阔天空”,不能斤斤计较,要相互谦让,主动化解矛盾。

  我们要有颗善良的心。我们每个人都会可能遇到不如意、不顺心的事,都会遇到困难和问题,我们要相互支持、相互帮助,取长补短,共同提高。有时一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰和释怀。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同学之间的美好记忆,也唱出了同窗的深厚情谊。同学们,相聚就是缘分。我们的友谊就像一棵种子,需要用真诚和宽容来“播种”,用*等与尊重来“护理”,用信任与奉献来“浇灌”,她会慢慢长高长大,把这个校园装扮得更加美丽、更加和谐、更加迷人!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  和同学友好相处演讲稿 5

  他的头发漆黑,总是剪个**头,两个眼睛瞪得很大,圆溜溜的鼻子旁边长着两个大大的耳朵。他还有一个喜欢闭紧的嘴巴,上课时从来不会乱讲话。他的写字姿势很标准,所以他的视力很好。

  他就是我的同学——周子达。他最明显的优点是学*成绩好。特别是语文成绩总是比我好。虽然他的成绩好,但他从来不会因为成绩好而骄傲,也从来不会把错题视而不见。每次试卷发下来时他总是低 下头仔细地看,然后说:“唉呀,这道题怎么就做错了呢?下次该注意。”所以他是个很会反思的人。

  周子达成绩好的真正根源是因为他上课总是认真听讲。有一次,我们代管课评讲练*册时姚老师说了一个指令,结果只有周子达答应。姚老师就说:“是不是只有周子达一个人在听课?”然后,全班异 口同声地说:“不是。”像这样的事情发生过无数遍,我要学*他认真听讲的好*惯。他做作业也总是很认真,他做作业的时候周围有同学吵闹或者是动到了他的本子他也会照样若无其事地接着写下去 。

  周子达很有责任心,他现在是学*管理员,每次领早读他都比邵瑞添做得好。

  我要学*他的优点,争取和他做得同样好或者是超过他!


和同学友好相处演讲稿合集5篇扩展阅读


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展1)

——友好相处演讲稿6篇

友好相处演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我今天要讲到的话题就是友好相处,在我们学*生活当中有很多的东西都等着我们去经营,作为美小学生,我们应该明白此间的一些道理,在学校跟同学们友好相处是非常有必要的,我们应该去遵循学校的规定,去按时的做好自己应该做的事情,特别是在这个年纪,我们应该去完善好的一些东西,比如说跟同学们友好相处,我们不应该表现的那么的肤浅,更加应该去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的,比如说跟同学们处理好关系,这在我们生活当中应该做好的第一件事情。

  同学们,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学*上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学*,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学*学*这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学*生活当中去做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。

  其实我们在学校的时间也不是特别特别的长,利用这短短几年的时间,我们能够收获很多东西,收获知识的同时,也收获了一份友谊,这份友谊是建立在我们彼此都相互友好的基础上面,这是一定的庸置疑,在以后的学*当中,我们肯定会有更多的交流,生活当中往往就是那么多的事情,在等着我们去做这个时候,我们一定要坚定自己的态度,不能忽视了,这一点要好好的,跟同学的相处相互之间互相帮助,这是我们作为一名学生的基本素养,应该去好好的落实,我始终相信有好的东西是永远都不会过时的,是永远都会给自己带来好处的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处演讲稿2

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  与人相处是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。 与人相处要学会低调。低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。

  根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作**、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的恃才傲物。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用*和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。与人相处还要学会尊重。礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。

  在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处演讲稿3

亲爱的各位同学们:

  大家好!

  因为缘分,我们从不同的地方来到了同一个班级。在学*中我们相识,成为了同学,成为了学*的伙伴,我们一起为了最后的毕业在努力学*,每天奔波在学*的第一线。但生活学*中,我们也会因为相处时,一些小问题闹别扭,产生矛盾。这时就会让我们产生隔阂。

  同学们人与人相处,我们要做到,彼此相互理解,遇到事情,不要以为的埋怨,要多为他人考虑,对待犯错的同学我们退一步,原谅同学他们,他们也会自己改正错误,不要咄咄相逼,要多想多思考,做好自己的工作学*中更要处理好我们经常相处在一起的同学关系。

  不同的人处理问题的方式不同,有的同学在家里是独生子。是家里的掌上明珠,受尽家人的呵护与关爱,一直都以自己我为中心,但是到了学校我们已经不再是一个人,而是有很多同学,如果一个人总是把自己放在第一位,总是以自我为中心。这样的人得不到其他同学的认可,只会让大家感到非常难以相处。

  不要成为这样的人,这样的人自私,也让人不喜欢,这样的人让人感到非常排斥,就如一个人只知道自己,不考虑他人的感受着会让同学们受到伤害,让我们排斥,这就是我们不该做的。我们要好好的与同学友好相处。对待同学就要如同对待自己的兄弟姐妹。

  同学之间更多的要考虑到大家的感受,当同学遇到困难的时候,我们就要及时帮助同学,比如同学在学*时,遇到难题,而我们恰好能够指导,这是我们就应该及时的给予同学帮助,帮助他人让我们得到快乐,同样,我们也会得到同学的友谊,这才是我们彼此应该的相处方式。

  不要总是认为其他人不理解自己,也不要一直片面的去考虑,与同学相处时,抱着友好善良的情绪与同学交流,与同学共同相处,每个人都会犯错,对于错误原谅错误也是一个不错的做法,相处就是这样学会彼此考虑,彼此关照这样才能够让我们有更多的朋友。

  交朋友是很简单的一件事,主动与同学沟通,遇到事情主动沟通解决,不要动不动就暴力解决,打架只会让其他恩更加畏惧自己,只会让所有人排斥,还有就不能随意骂人,因为与同学相处骂人是不尊重他人的表现,如果你不尊重他人,他人也不会尊重你,一个文明的人才是我们喜欢结交的同学。同学很我们应该与同学之间做到友好彼此尊重,互助爱。

  谢谢大家!

友好相处演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  人在生活在这个世界上,就不可能不和别人相处,不可能不和别人接触,而在相处的过程中,如何与他人和*相处呢?有一种力量能让人与人之间相处和*——和谐。

  和谐相处在于宽容,没有必要在一件小事上斤斤计较。当别人犯错是,不应该职责、落井下石,而是应该告诉他错误并且告诉他要该如何改正。如果在一件小事上斤斤计较的话,不仅不会解决问题,而且还会影响人与人之间的关系。但宽容并不是一味的忍让,在一定的情况下应该坚持自己的原则。

  和谐相处在于诚信,要诚实守信。当你许下承诺时,就应该实现这个承诺,而且在应下这个要求是,要有充足的把握成功。如果许下承诺没有做到,这不仅是自己不守信,而且会给别人留下不好的印象。不要轻易许下承诺,一旦许下承诺就应该用全力做到。

  和谐相处在于互帮互助,乐于助人。当别人遇到困难时,不应该落井下石,应该及时伸出援手,给予自己的双手;不应该冷眼旁观,应该热心帮忙。身边的小事也可以帮忙,但不要过度的帮忙,这会让别人去依赖你,这是对别人有害的。

  想和别人和*相处相处就应该抱着一颗友善的心,以友善的心态去对待别人,别人会以同样的友善回馈于你。

  和谐,能给生活带来幸福,带来温馨,给事物带来美感。我们应该随时随地的保持它和拥有它,因为它是我们与人相处的关键。

友好相处演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们**下讲话的主题是:友善待人,和睦相处。

  阳光照耀,能带走天空的阴霾。而友善之心就像这阳光一样,能驱走人与人之间的阴霾。它是一种力量,春风化雨,渗入人心。如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学*的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?

  同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,不把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

  同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

  同学们,我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学*环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

友好相处演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  人生就像一块七色板,里面有追逐梦想的艰辛,有成功的喜悦,有挫折的痛苦,还有孤独。

  这时候最需要的就是看到周围人甜甜的笑容,听听周围温暖的声音。这种生活可以算是人生的理想生活。

  人活在社会中,各方面都要接触各种各样的人,导致各种各样的关系。但是当他们和别人接触的时候,难免会产生误会和争吵,这个时候最需要的是包容。宽容就是火。心与心之间有了隔阂,就会燃烧所有的隔阂,引导心一起拥抱美好的真情。宽容是水。当难以沟通的障碍堆积在脑海里,就会冲刷掉所有的误解,流淌出一条理想的小溪。

  要做到宽容,就要做到互相理解,互相迁就,互相尊重,互相爱护。相互理解就是不计个人得失的相互理解。人是有感情有尊严的,就是需要别人的尊重,所以只要相互理解,就能保持一种坦然的心态,早日实现构建和谐社会的宏愿。互相迁就就是互相包容,互相谦让,这也是内心修养的一种体现。只有谦虚和耐心,才能促进人与人之间的共同进步,促进整个社会的进步和发展。互相尊重就是互相尊重,不管你的优劣。尊重他人是传统美德。“尊重他人,人们总是尊重他们。”如果我们不尊重他人,忽视他人的存在,我们就不会有亲密的朋友,我们就不会真正融入社会的大家庭,我们就不会真正有生活。互爱就是互相关心,不管性格气质的差异。爱可以包容整个世界,让差异很大很不一样的人和谐地成为一个整体,爱可以融化隔膜的冰,抹去尊重悲伤的界限,让人变得亲密;爱可以融化矛盾,消除嫉妒和仇恨,让世界变得更美好。

  要做到宽容,首先要以真诚和爱为导向。要做到宽容,就要保持冷静的心态,面对一切,不要有任何自私的杂念。真诚是理想的白云,是感情中的强歌,是人生的春天,是奋斗中的风帆。正是因为有了这面风帆,我们这些没有航标和航海经验的.水手,才能在理想的人生海洋中驶向理想的彼岸。

  生活中,人与人之间的误会、摩擦甚至纠葛总是不可避免的。世界并不完美。在生活中留下一些遗憾不是坏事,而是让人清醒,推动人前进。“没有皱纹的祖母是最可怕的,没有遗憾的过去不能与生活联系在一起。”人生就是这样。正是因为有了误解、挫折、冲突和摩擦,我们才能在生活中不断锻炼和充实自己。

  为了我们的理想和和谐的人际关系,我们希望从现在开始以和*的态度面对每个有不同知识兴趣的人。宽容他人是一种高尚的品质,是人与人和谐相处的必要条件。宽容他人是一种美德,是当今社会必须发扬的。让我们更宽容,让我们的生活更美好。

  多一点包容,少一点责骂,让笑声充满每一个角落!


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展2)

——友好相处演讲稿 (菁华5篇)

友好相处演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  作为学生的我们在校园之中从来都不是被孤立的个体,虽然可能因为性格腼腆之类的原因导致部分同学并不知道如何与他人友好相处,但是请相信校园里所有人都是秉承善意而存在并积极拓展自身的.人际关系,当我们学会与同学友好相处以后自然能够打开自己的心扉以便于在学*中取得更高的成就,希望每个同学都能够做到这点从而将我们美好的xx小学构建得更加美好和谐。

  须知在学*生活中应当拥有更多的朋友才能在自己遇到难题的时候得到帮助,若是面对问题而不懂得去请教他人只会让自身的发展收到严重的阻碍,毕竟即便是我们的父母也有着许多知心好友又为何不能够看到其中积极的一面呢?当我们尝试着去结交朋友并培养出浓厚的友情自然能够从中得到益处,每个人的成长总缺不了良师益友自然要在友好相处的过程中变得主动些,若是明白这方面的道理自然能够在学*生活中减少许多不必要的麻烦。

  在结交朋友过后也要始终友好相处才能够获得对方的真诚相待,将心比心自然希望结交的朋友能够维系住这段美好的友情,至少好朋友除了在学*中给予帮助以外还能够在生活中监督自己,无论是良好*惯的养成还是学*中的稳步提升都需要强大的毅力才能够坚持下去,为此我们也需要同学监督自己以便于提前发现自身在学*中做得不到位的地方,这既是与同学相处的正确方式也是希望我们的小学生涯不会留下任何遗憾,若是当我们小学毕业以后发现自己没有能够真诚相待的朋友又将是多么令人感到遗憾的事情啊。

  小学的生活如此精彩又怎能没有互相陪伴的好朋友呢?既然有时我们也会对友好相处的同学们感到羡慕就应该参与其中才行,要展现出自信的一面从而获得同学们的认可才能创造更多美好的回忆,既然我们并非是学*道路中的孤独者就应当懂得和同学们结伴而行,这种相互协助的生活既让人羡慕也希望能够始终维系下去,这既是我们内心的小小期盼也是xx小学应当创造的良好学风,所以还请行动起来并早日加入到xx小学的大家庭之中才能结识更多的好朋友。

  小学阶段的生活如此美好自然不能够成为学*中独自前行的人,既然我们来到xx小学就应当意识到朋友的重要性并真诚对待自己的每个同学,要学会与同学们友好相处才能够让我们在xx小学的生活变得更加美好。

  谢谢大家!

友好相处演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我今天要讲到的话题就是友好相处,在我们学*生活当中有很多的东西都等着我们去经营,作为美小学生,我们应该明白此间的一些道理,在学校跟同学们友好相处是非常有必要的,我们应该去遵循学校的规定,去按时的做好自己应该做的事情,特别是在这个年纪,我们应该去完善好的一些东西,比如说跟同学们友好相处,我们不应该表现的那么的肤浅,更加应该去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的,比如说跟同学们处理好关系,这在我们生活当中应该做好的第一件事情。

  同学们,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学*上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学*,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学*学*这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学*生活当中去做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。

  其实我们在学校的时间也不是特别特别的长,利用这短短几年的时间,我们能够收获很多东西,收获知识的同时,也收获了一份友谊,这份友谊是建立在我们彼此都相互友好的基础上面,这是一定的庸置疑,在以后的学*当中,我们肯定会有更多的交流,生活当中往往就是那么多的事情,在等着我们去做这个时候,我们一定要坚定自己的态度,不能忽视了,这一点要好好的,跟同学的相处相互之间互相帮助,这是我们作为一名学生的基本素养,应该去好好的落实,我始终相信有好的东西是永远都不会过时的,是永远都会给自己带来好处的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  作为学生的我们在校园之中从来都不是被孤立的个体,虽然可能因为性格腼腆之类的原因导致部分同学并不知道如何与他人友好相处,但是请相信校园里所有人都是秉承善意而存在并积极拓展自身的人际关系,当我们学会与同学友好相处以后自然能够打开自己的心扉以便于在学*中取得更高的成就,希望每个同学都能够做到这点从而将我们美好的xx小学构建得更加美好和谐。

  须知在学*生活中应当拥有更多的朋友才能在自己遇到难题的时候得到帮助,若是面对问题而不懂得去请教他人只会让自身的发展收到严重的阻碍,毕竟即便是我们的父母也有着许多知心好友又为何不能够看到其中积极的一面呢?当我们尝试着去结交朋友并培养出浓厚的友情自然能够从中得到益处,每个人的成长总缺不了良师益友自然要在友好相处的过程中变得主动些,若是明白这方面的道理自然能够在学*生活中减少许多不必要的麻烦。

  在结交朋友过后也要始终友好相处才能够获得对方的真诚相待,将心比心自然希望结交的朋友能够维系住这段美好的友情,至少好朋友除了在学*中给予帮助以外还能够在生活中监督自己,无论是良好*惯的养成还是学*中的稳步提升都需要强大的毅力才能够坚持下去,为此我们也需要同学监督自己以便于提前发现自身在学*中做得不到位的地方,这既是与同学相处的正确方式也是希望我们的小学生涯不会留下任何遗憾,若是当我们小学毕业以后发现自己没有能够真诚相待的朋友又将是多么令人感到遗憾的事情啊。

  小学的生活如此精彩又怎能没有互相陪伴的好朋友呢?既然有时我们也会对友好相处的同学们感到羡慕就应该参与其中才行,要展现出自信的一面从而获得同学们的认可才能创造更多美好的回忆,既然我们并非是学*道路中的孤独者就应当懂得和同学们结伴而行,这种相互协助的生活既让人羡慕也希望能够始终维系下去,这既是我们内心的小小期盼也是xx小学应当创造的良好学风,所以还请行动起来并早日加入到xx小学的大家庭之中才能结识更多的好朋友。

  小学阶段的生活如此美好自然不能够成为学*中独自前行的人,既然我们来到xx小学就应当意识到朋友的重要性并真诚对待自己的每个同学,要学会与同学们友好相处才能够让我们在xx小学的生活变得更加美好。

  谢谢大家!

友好相处演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  人生就像一块七色板,里面有追逐梦想的艰辛,有成功的喜悦,有挫折的痛苦,还有孤独。

  这时候最需要的就是看到周围人甜甜的笑容,听听周围温暖的声音。这种生活可以算是人生的理想生活。

  人活在社会中,各方面都要接触各种各样的人,导致各种各样的关系。但是当他们和别人接触的时候,难免会产生误会和争吵,这个时候最需要的是包容。宽容就是火。心与心之间有了隔阂,就会燃烧所有的隔阂,引导心一起拥抱美好的真情。宽容是水。当难以沟通的障碍堆积在脑海里,就会冲刷掉所有的误解,流淌出一条理想的小溪。

  要做到宽容,就要做到互相理解,互相迁就,互相尊重,互相爱护。相互理解就是不计个人得失的相互理解。人是有感情有尊严的,就是需要别人的尊重,所以只要相互理解,就能保持一种坦然的心态,早日实现构建和谐社会的宏愿。互相迁就就是互相包容,互相谦让,这也是内心修养的一种体现。只有谦虚和耐心,才能促进人与人之间的共同进步,促进整个社会的进步和发展。互相尊重就是互相尊重,不管你的优劣。尊重他人是传统美德。“尊重他人,人们总是尊重他们。”如果我们不尊重他人,忽视他人的存在,我们就不会有亲密的朋友,我们就不会真正融入社会的大家庭,我们就不会真正有生活。互爱就是互相关心,不管性格气质的差异。爱可以包容整个世界,让差异很大很不一样的人和谐地成为一个整体,爱可以融化隔膜的冰,抹去尊重悲伤的界限,让人变得亲密;爱可以融化矛盾,消除嫉妒和仇恨,让世界变得更美好。

  要做到宽容,首先要以真诚和爱为导向。要做到宽容,就要保持冷静的心态,面对一切,不要有任何自私的杂念。真诚是理想的白云,是感情中的强歌,是人生的春天,是奋斗中的风帆。正是因为有了这面风帆,我们这些没有航标和航海经验的.水手,才能在理想的人生海洋中驶向理想的彼岸。

  生活中,人与人之间的误会、摩擦甚至纠葛总是不可避免的。世界并不完美。在生活中留下一些遗憾不是坏事,而是让人清醒,推动人前进。“没有皱纹的祖母是最可怕的,没有遗憾的过去不能与生活联系在一起。”人生就是这样。正是因为有了误解、挫折、冲突和摩擦,我们才能在生活中不断锻炼和充实自己。

  为了我们的理想和和谐的人际关系,我们希望从现在开始以和*的态度面对每个有不同知识兴趣的人。宽容他人是一种高尚的品质,是人与人和谐相处的必要条件。宽容他人是一种美德,是当今社会必须发扬的。让我们更宽容,让我们的生活更美好。

  多一点包容,少一点责骂,让笑声充满每一个角落!

友好相处演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  与人相处是一门艺术,无论你的文化和能力有多高,如果你不知道如何与人相处,你一定是个失败者。和人打交道要学会低调。低调做人是一种性格,一种风度,一种修养,一种胸怀,一种智慧,一种策略,也是一种至高境界。自我满足是做人最好的态度。想成功的人,一定要包容别人,然后被人接受,被人欣赏,被人欣赏,这才是人存在的基础。

  基础扎实,就会欣欣向荣,硕果累累;基础浅的话,必然树枝会倒,树叶会弱。低调的生活是在社会上巩固世界基础的绝佳姿态。做一个低调的人,不仅能保护自己,融入人群,与人和谐相处,还能让人隐藏实力,悄悄潜入。如果你学会了低调做人,就不要吵闹,不做作,不做作,不装病,不装假,不涉及是非,不疑神疑鬼,不嫉妒,即使你觉得自己很有才华,很有能力,也要学会谦虚。抱怨自己没有天赋只是表面行为。杨修在《三国演义》年的死被归因于他的美德和骄傲。这样的人,就算有惊人的天赋,也只能博得人们一声叹息。做一个低调的人,就是用*和的心态去看待世界上的一切。如果你练*到这个水*,你就能从头到尾完成。它不仅能让人在卑微的时候快乐,也能让人在显赫的时候大方。与人相处要学会尊重。礼貌是一个人的基础。如果你很粗鲁,你怎么能得到别人的青睐?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小接受诗词书籍教育,自然明白要以礼待人。但是有些人把奉承错当成温柔和礼貌,更多的人把粗鲁错当成坦率和真诚,但我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。

  在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展3)

——和同学友好相处演讲稿 菁选

和同学友好相处演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的和同学友好相处演讲稿 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

和同学友好相处演讲稿 1

  他的头发漆黑,总是剪个**头,两个眼睛瞪得很大,圆溜溜的鼻子旁边长着两个大大的耳朵。他还有一个喜欢闭紧的嘴巴,上课时从来不会乱讲话。他的写字姿势很标准,所以他的视力很好。

  他就是我的同学——周子达。他最明显的优点是学*成绩好。特别是语文成绩总是比我好。虽然他的成绩好,但他从来不会因为成绩好而骄傲,也从来不会把错题视而不见。每次试卷发下来时他总是低下头仔细地看,然后说:“唉呀,这道题怎么就做错了呢?下次该注意。”所以他是个很会反思的人。

  周子达成绩好的真正根源是因为他上课总是认真听讲。有一次,我们代管课评讲练*册时姚老师说了一个指令,结果只有周子达答应。姚老师就说:“是不是只有周子达一个人在听课?”然后,全班异口同声地说:“不是。”像这样的事情发生过无数遍,我要学*他认真听讲的'好*惯。他做作业也总是很认真,他做作业的时候周围有同学吵闹或者是动到了他的本子他也会照样若无其事地接着写下去。

  周子达很有责任心,他现在是学*管理员,每次领早读他都比邵瑞添做得好。

  我要学*他的优点,争取和他做得同样好或者是超过他!

和同学友好相处演讲稿 2

  看着你们的背影,我的心好痛好痛,我好舍不得,我好想回到从前,重温从前的那些美好,怀念涌上心头……

  昨夜,我心里一阵难受,我好怕呀,怕今天的离别,怕我的心会痛到难以自拔,我强忍着将思念吞回肚子里,沉沉的睡去。

  来到学校中,果不其然,整个学校有一种混杂在一起的味道,一年级到五年级的同学们都非常兴奋,放暑假了,免不了会高兴,这是香甜的味道。但这其中还夹杂着另一种味道,这便是六年级同学难过的味道,是苦涩的。看着昔日的同窗同学,六载寒窗,深深情意难以抹去。

  老师们轮流给毕业生自己的'祝福,说自己六年来的心里话,我们是演员,在后场等待着下一个节目的到来,这时,只见场下的毕业生们个个都是泪眼朦胧,我们心生疑惑,便出来聆听。这一听,我们埋藏起来的对母校、老师和同学的不舍之情像火山一样,一触即发,听着老师的话,我们的眼泪用了上来。

  毕业典礼结束之后,我们几个好朋友漫步在母校之中,感受着母校那温暖的气息,回忆着母校中童年的记忆,想起那曾经的一切一切……唉,终究是要说再见的,看哪,嗬,六年就这么一晃儿而过了,不留下一点的痕迹,为什么?为什么时间如此的薄情寡义,不会慢一点走吗,让时间慢一点,我们在一起的时间就会更长一些。但是,我们应该早珍惜在一起的时间的,这样就不用再抱怨了。

  任泪水肆意挥洒在操场上,但是怎么也不肯停下奔跑的脚步,因为,我怕我停下后,就忘不掉你们了,所以,我爱你们……

和同学友好相处演讲稿 3

  眨眼间,我就要给六年的小学生活说再见了,在七月份之后,我不得不离开我的母校,离开我的集体,离开与我相伴六年的同学们,那些可亲可敬、淘气可爱、各具特色的同学们。他们的样子,他们的性格我永远也不会忘记。

  薛文婧是我们班的班长,个子高高的,看起来十分有威力,可以把同学们管住。她还剪了一个刘海,显得她有几分可爱。一笑起来脸上深深的两个酒窝就透漏出来了。她特别爱笑,总是“哈哈哈”的大笑。我们都怀疑,她除了考试没考好之外,可能就不会哭,不会伤心了吧。她学*棒,作文也很棒,她曾多次是作文比赛和征文比赛中证书的主人。记得有一次,全校只有她一个人得了奖。她的画画也很棒。我们都羡慕的不得了。

  高艺可是我们班公认的数学天才,她微胖微胖的,她那个下嘴唇往上嘴唇上一放,完全像一个可爱的小朋友。她在做数学题的时候,那叫一个全神贯注。谁也插不上一个字。语文课上,只要老师刚一提出问题,她便是第一个举手。

  范依林更是我忘不了,她最具代表性的特点,就是她写的.一手好字,他的字方方的、大大的,看着就让人舒服简,直称得上是赏心悦目。认识她我才后悔我妈小时候没让我练字。

  她们都是我的好朋友,形影不离的好朋友,每天一起玩、一起上学。和她们在一起我是多么幸福。可是,我们马上又要分开,去另一所学校,去接触更多的朋友。即便到那个时候,我也不会忘记她们。

和同学友好相处演讲稿 4

  同学们有的在夸小书法家李文卓、益永军等,有的在夸口才好的李亚璐、蒋乐怡等,或者有人夸赞乐于助人的李青阳和武金元等,大家都能找到彼此的优点,说起来还有具体的事例呢。

  最后,我让大家四人一小组把夸赞的对象锁定在自己身边的另外三个人。在夸赞中让孩子认识到别人的优点还是很多的。相处中多一些宽容和帮助,少一些指责和隔阂。

  最后,我告诉大家,写作文就像说话一样那么简单。只要能把这个人的外貌性格特征写出来,让人家知道你写的是个什么样的'人。写人的文章离不开具体事例,只有这样,才有说服力。

  夸过,写过,讲过,修过,因此这一篇以夸赞同学为主题的写人文章学生们写得都很好,内容很充实,感情也很真挚。

  写人文章原来并不难!家长可以看一看自己孩子的作文练*本,看看他夸得是谁呢?用了怎样的语言呢?

  夸赞中,交流了同学情,增加了班级的凝聚力!

和同学友好相处演讲稿 5

  前不久,一个同学向我这样诉说:“我和同桌老吵架,上课的时候,他的手伸到桌子这边,我就把脚和手都放到那边去,害得他只有一点点位置。要是他借我一样东西用,我很快就会拿回来,他总说我是小气鬼。我们俩互不相让,就因为这样,成了‘死对头’”。那么到底是什么使得他们为了一点点小事就斤斤计较呢?

  现在的许多孩子都是独生子女,在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶把他们看成是“小宝贝”,关心他们、爱护他们,什么都让着他们,把他们看成是全家的“中心”。日久天长,他们就会不懂得该怎样尊重别人,不会为别人着想,一向我行我素,结果养成了“以我为中心”的坏毛病。有了这样的心理,在集体生活中就会感到不顺心、不舒服,以致于因鸡毛蒜皮的一些小事就与同学闹别扭。试想:从小就有这样不良*惯的他们,又怎能保证以后走上工作岗位不会碰壁呢?

  我曾听说过这样一件事:

  有一个高科技工作者,在科技方面做出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日与狗为伴。

  我想,你一定不想成为这样的人吧。可我却想问一下:连与自己同桌关系都处不好的人,又怎能与其他人处好关系呢?在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。

  怎样与同学友好相处呢?我给大家提出如下的建议:

  1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

  2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。

  3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。

  4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。

  5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的`同学。

  6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。

  7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。

  8、不嘲笑同学。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。

  综上所述,同学有好相处的诀窍就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份宽容,少一分误会;多一份理解,多一分友谊;多一份关爱,多一分快乐。

  最后,我希望同学们从现在起就树立这样一种意识:我是大海中的一滴水,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。

和同学友好相处演讲稿 6

  我们班里有一位同学,她今年九岁了!她头上总是扎着一个马尾巴,皮肤黑黑的,她的门牙有一些地方是黑色的,她说:“懒得总是洗那么干净”,她就是邱玥菡了。

  邱玥菡非常关心我,有事我不小心在哪碰了一下,摔了一下,她马上大叫:“孙依敬,要不要去医务室呀!”我总是淡定的告诉她不用了。

  邱玥菡是一个守信的人,我每次都给她说很多小秘密,她是我最忠实的朋友,当然她也会给我说一些小秘密哦。

  邱玥菡是个乐于助人的小朋友。一次我下楼梯时,啪的一声,我的文具盒摔到了地上,所有的`文件都滚了出来,其他同学看见了,根本就不理我,只有邱玥菡耐心的帮我收拾。

  邱玥菡也是小组长,她么天都早早的来到学校,偶尔也会来晚一点,每一次都把作业摆的整整齐齐,再交给课代表,然后一字不差的告诉课代表谁谁谁没有交作业。真是个好组长!

  邱玥菡,我们是好朋友,能遇到你,说明我们有缘分!


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展4)

——人与动物和谐相处演讲稿 (菁华5篇)

女士,先生们:

  大家好!

  有人说,我们人类,是地球上最高等的动物。在他们看来,的确如此:我们使用着由人类自己发明的纸张,与那些没有文字的动物不同;我们享受着由人类自己发明的高科技电子产品,与那些只会与草木取乐的动物不同;我们吃着由人类自己做出的食物,与那些吃着野果的动物不同——可是,这真的代表了我们的智慧吗?

  人真的比普通动物聪明吗?

  我们使用的纸张,是由树木打成纸浆后做成的,资料显示,每生产一吨纸要17棵大树,而我国年人均消费纸巾1.74千克,这就意味着1000万立方米的森林被砍掉!多么可怕的数字!再让我们看看这些普通动物:尽管它们没有文字,但是它们排出的粪便却滋养着一方水土,它们以自己的方式汇报自然的养育之恩。

  我们使用的电子产品对自然的危害更是不可理喻。据资料显示,一节电池可以污染数十万立方米的水!而且,全球的污染源中有百分之二来自电脑!再让我们看看这些普通动物:尽管它们的游戏仅局限于打闹嬉戏,但是它们却没有污染地球的环境。

  我们在饭店吃饭时,经常会有剩饭剩菜,可是如果这些剩饭菜没有处理好,却会滋生出成千上万的细菌,对我们自身以及普通动物们造成伤害!再让我们看看普通动物:尽管它们吃着树上野生的果子,可是它们不会为大自然创造垃圾——它们尽到了大自然一员的责任!

  我们也是大自然的一员!我们也是自然的孩子!人们口口声声说自然是自己的母亲,可是人类自己却在不觉间给大自然,不,是人类的母亲,造成了多么大的伤害!

  人类,只会无限度的索取自然,而动物,却是在索取自然的.同时给予和保护自然。我们真的比它们聪明吗?没有答案。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好

  地球是人类、动物、植物的共同家园,目前已知地球上现存的有记载的生物种类有200多万种,我们的世界因为有这些生物而丰富多彩,妙趣横生。

  生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是*衡的。但是随着人口的增加和经济的发展,这种*衡已经受到破坏。据专家们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。从16--年到1996年,世界上消失了164种鸟;从1871年到1970年,兽类灭绝了43种。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将*1/2是在最*3个世纪内消失的。

  地球上的生物不可能单独生存,在一定环境条件下,它们是相互联系、共同生活的。为了保持地球生物的多样性,保护野生动物资源,各个国家都非常重视。1988年我国颁布了(野生动物保护法)。截止到--年8月,*国家级自然保护区有303个,其中,在东营市,垦利区和河口区建立了黄河三角洲国家级自然保护区。我国在二十世纪五六十年代就制定了(环境法),现在它已经迅速发展,趋于成熟。我们应该做些什么呢?我们是不是应该为它而做些什么吗?

  我们都是凡人,我们没有拯救世界的力量,但是我们固守着爱与善良,爱护动物是人类的美德,爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此,一些城市还建设了流浪动物收容所,让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金,让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。

  大自然是我们的家,善待大自然,从我们身边的小事做起,少用胶袋,节约用水,收取废电池,废品再利用都是大家力所能及的事情。大家勿以事小而不为!

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家下午好

  我们都知道,在这个蔚蓝的星球上,除了我们人类,还有许许多多美丽神奇的物种。我们喜爱忠诚的狗,乖巧的猫,而当提到毒蛇猛虎时我们又唯恐避之不及。这是这些生灵,和我们人类一同构成了这个丰富多彩的世界。然而,我们又必须面对一个残酷的现实:随着人类可续技术的发展和自身生活的需要,绝大多数的野生动物数量在急剧减少。今天,我演讲的题目就是《保护野生动物》

  我们都看过海豚表演,也听说过海豚救人的故事。海豚是一种既聪明又敏感的动物。可又有多少人知道,海洋馆中的海豚有许多都死于音乐、掌声等声音造成的压力过大?

  日本是世界最大的捕鲸国。直至20xx年,世界鲸总量为7000多头,而日本一年的捕鲸量就高达3000头。海豚作为鲸鱼的*亲,也同样难逃厄运。在日本,每年*均有2.3万条海豚被围杀。

  日本的太地町,表面上处处展示出对鲸类动物的喜爱。可实际上,这里也是日本猎杀海豚最集中的地区。每年秋天,当地渔民会把前来觅食的海豚用噪音赶到一处隐蔽的海湾。其中一些海豚会被各地海洋馆挑去训练,而剩下的只能等待死神的降临。在影片《海豚湾》中,屠杀海豚的一幕被真实地记录下来。一些海豚眼看着自己的亲人被杀害,而原本蓝绿色的海水也在瞬间被染成红色。影片的一位摄影师也曾看到一只身受重伤的海豚逃出包围,但因为失血过多只能在水中一沉一浮的挣扎着游着,直至完全浸入水中。

  这些被捕杀的海豚,最终会贴着鲸鱼肉的标签,销往日本各地。

  再来说说我们的国家。*自古讲究“民以食为天”,被国人吃少吃没的动物同样不在少数。

  鲨鱼是海洋之王,但他们的鳍同样是一道价格不菲的菜肴,美其名曰“鱼翅”。而为了鱼翅交易堪比--的巨大利润,人们开始大肆捕猎鲨鱼。一条鲨鱼成熟需要30年,而使它窒息只要短短3分钟。网住的鲨鱼被拖上岸,割掉鱼鳍,再扔回海里,整个过程连一分钟都不到。而被扔回海里的鲨鱼有很多甚至还活着,却因为无法游泳而在很短时间内死亡。每年有*亿条惨遭捕杀,鲨鱼的数量也在50年内下降了80%。

  类似的例子数不胜数。东北虎因为其骨和皮毛而在我国境内已经绝迹。*几年已无人看到集群数量超过20xx的藏羚羊群。在我们盘锦,也会看到很多野味馆,而食材则是湿地中的各种鸟类和辽河中的鱼。

  栖息地被破坏和各种环境污染则是除捕猎外动物数量锐减的.另一大原因。

  朱鹮在我国古代被视为瑞鸟,但因为农药的污染,使得鸟类蛋壳变软,孵化率急速下降。上世纪70年代,我国最后找到的野生朱鹮数量只有7只。前两天有一则新闻。有微笑天使之称的江豚,在洞庭湖水域40天就死去了12头。这对该水域原本就不到百只的种群来说更是雪上加霜。现在整个长江流域的江豚不过1200条,而这个数字也在以每年*%的速度下降。

  我今天的演讲,在坐的各位可能会觉得很枯燥。可事实上,请大家想一想,如果我们再也听不到夏日微风中的蝉鸣,如果我们再也看不见天空飞翔的雁群,如果昔日森林只剩下荒芜的土地和森森白骨,那么我们所生存的世界,将会变成怎样一个昏暗无声的悲哀世界。

  我们并不一定要像动物保护主义者那样,倾尽财力心力,只专注于动物保护事业。对于一个人来说,一生能为一项必须的事业奋斗已然不易,更何况动物保护这条路非常难走。但我们也有我们能做到的,就像一则公益广告说的那样,“没有买卖就没有杀害”,拒绝购买野生动物制品,不要为了自己的口腹之欲或虚荣心而使动物们遭到灭顶之灾。尽管我们能做到的很少,但即使是节约小小的一张纸,也是对森林的保护,对动物栖息地的一点小小贡献。

  人类是万物之灵,我们应当懂得与自然和*相处,与世界万物共生。

女士,先生们:

  大家好!

  有人说,我们人类,是地球上最高等的动物。在他们看来,的确如此:我们使用着由人类自己发明的纸张,与那些没有文字的动物不同;我们享受着由人类自己发明的高科技电子产品,与那些只会与草木取乐的动物不同;我们吃着由人类自己做出的食物,与那些吃着野果的动物不同——可是,这真的代表了我们的智慧吗?

  人真的比普通动物聪明吗?

  我们使用的纸张,是由树木打成纸浆后做成的,资料显示,每生产一吨纸要17棵大树,而我国年人均消费纸巾1.74千克,这就意味着1000万立方米的森林被砍掉!多么可怕的数字!再让我们看看这些普通动物:尽管它们没有文字,但是它们排出的粪便却滋养着一方水土,它们以自己的方式汇报自然的养育之恩。

  我们使用的电子产品对自然的危害更是不可理喻。据资料显示,一节电池可以污染数十万立方米的水!而且,全球的污染源中有百分之二来自电脑!再让我们看看这些普通动物:尽管它们的游戏仅局限于打闹嬉戏,但是它们却没有污染地球的环境。

  我们在饭店吃饭时,经常会有剩饭剩菜,可是如果这些剩饭菜没有处理好,却会滋生出成千上万的细菌,对我们自身以及普通动物们造成伤害!再让我们看看普通动物:尽管它们吃着树上野生的果子,可是它们不会为大自然创造垃圾——它们尽到了大自然一员的责任!

  我们也是大自然的一员!我们也是自然的孩子!人们口口声声说自然是自己的母亲,可是人类自己却在不觉间给大自然,不,是人类的母亲,造成了多么大的伤害!

  人类,只会无限度的索取自然,而动物,却是在索取自然的同时给予和保护自然。我们真的比它们聪明吗?没有答案。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家下午好

  我们都知道,在这个蔚蓝的星球上,除了我们人类,还有许许多多美丽神奇的物种。我们喜爱忠诚的狗,乖巧的猫,而当提到毒蛇猛虎时我们又唯恐避之不及。这是这些生灵,和我们人类一同构成了这个丰富多彩的世界。然而,我们又必须面对一个残酷的现实:随着人类可续技术的发展和自身生活的需要,绝大多数的野生动物数量在急剧减少。今天,我演讲的题目就是《保护野生动物》

  我们都看过海豚表演,也听说过海豚救人的故事。海豚是一种既聪明又敏感的动物。可又有多少人知道,海洋馆中的海豚有许多都死于音乐、掌声等声音造成的压力过大?

  日本是世界最大的捕鲸国。直至20xx年,世界鲸总量为7000多头,而日本一年的捕鲸量就高达3000头。海豚作为鲸鱼的*亲,也同样难逃厄运。在日本,每年*均有2.3万条海豚被围杀。

  日本的太地町,表面上处处展示出对鲸类动物的喜爱。可实际上,这里也是日本猎杀海豚最集中的地区。每年秋天,当地渔民会把前来觅食的海豚用噪音赶到一处隐蔽的海湾。其中一些海豚会被各地海洋馆挑去训练,而剩下的只能等待死神的降临。在影片《海豚湾》中,屠杀海豚的一幕被真实地记录下来。一些海豚眼看着自己的亲人被杀害,而原本蓝绿色的海水也在瞬间被染成红色。影片的一位摄影师也曾看到一只身受重伤的海豚逃出包围,但因为失血过多只能在水中一沉一浮的挣扎着游着,直至完全浸入水中。

  这些被捕杀的海豚,最终会贴着鲸鱼肉的标签,销往日本各地。

  再来说说我们的国家。*自古讲究“民以食为天”,被国人吃少吃没的动物同样不在少数。

  鲨鱼是海洋之王,但他们的鳍同样是一道价格不菲的菜肴,美其名曰“鱼翅”。而为了鱼翅交易堪比--的巨大利润,人们开始大肆捕猎鲨鱼。一条鲨鱼成熟需要30年,而使它窒息只要短短3分钟。网住的鲨鱼被拖上岸,割掉鱼鳍,再扔回海里,整个过程连一分钟都不到。而被扔回海里的鲨鱼有很多甚至还活着,却因为无法游泳而在很短时间内死亡。每年有*亿条惨遭捕杀,鲨鱼的数量也在50年内下降了80%。

  类似的例子数不胜数。东北虎因为其骨和皮毛而在我国境内已经绝迹。*几年已无人看到集群数量超过20xx的藏羚羊群。在我们盘锦,也会看到很多野味馆,而食材则是湿地中的各种鸟类和辽河中的鱼。

  栖息地被破坏和各种环境污染则是除捕猎外动物数量锐减的另一大原因。

  朱鹮在我国古代被视为瑞鸟,但因为农药的污染,使得鸟类蛋壳变软,孵化率急速下降。上世纪70年代,我国最后找到的野生朱鹮数量只有7只。前两天有一则新闻。有微笑天使之称的江豚,在洞庭湖水域40天就死去了12头。这对该水域原本就不到百只的种群来说更是雪上加霜。现在整个长江流域的江豚不过1200条,而这个数字也在以每年*%的速度下降。

  我今天的演讲,在坐的各位可能会觉得很枯燥。可事实上,请大家想一想,如果我们再也听不到夏日微风中的蝉鸣,如果我们再也看不见天空飞翔的雁群,如果昔日森林只剩下荒芜的土地和森森白骨,那么我们所生存的世界,将会变成怎样一个昏暗无声的悲哀世界。

  我们并不一定要像动物保护主义者那样,倾尽财力心力,只专注于动物保护事业。对于一个人来说,一生能为一项必须的事业奋斗已然不易,更何况动物保护这条路非常难走。但我们也有我们能做到的,就像一则公益广告说的那样,“没有买卖就没有杀害”,拒绝购买野生动物制品,不要为了自己的口腹之欲或虚荣心而使动物们遭到灭顶之灾。尽管我们能做到的很少,但即使是节约小小的一张纸,也是对森林的保护,对动物栖息地的一点小小贡献。

  人类是万物之灵,我们应当懂得与自然和*相处,与世界万物共生。


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展5)

——学会宽容友善相处演讲稿实用10份

  人生就像一块七色板,里面有追逐梦想的艰辛,有成功的喜悦,有挫折的痛苦,还有孤独。

  这时候最需要的就是看到周围人甜甜的笑容,听听周围温暖的声音。这种生活可以算是人生的理想生活。

  人活在社会中,各方面都要接触各种各样的人,导致各种各样的关系。但是当他们和别人接触的时候,难免会产生误会和争吵,这个时候最需要的是包容。宽容就是火。心与心之间有了隔阂,就会燃烧所有的隔阂,引导心一起拥抱美好的真情。宽容是水。当难以沟通的障碍堆积在脑海里,就会冲刷掉所有的误解,流淌出一条理想的小溪。

  要做到宽容,就要做到互相理解,互相迁就,互相尊重,互相爱护。相互理解就是不计个人得失的相互理解。人是有感情有尊严的,就是需要别人的尊重,所以只要相互理解,就能保持一种坦然的心态,早日实现构建和谐社会的宏愿。互相迁就就是互相包容,互相谦让,这也是内心修养的一种体现。只有谦虚和耐心,才能促进人与人之间的共同进步,促进整个社会的进步和发展。互相尊重就是互相尊重,不管你的优劣。尊重他人是传统美德。“尊重他人,人们总是尊重他们。”如果我们不尊重他人,忽视他人的存在,我们就不会有亲密的朋友,我们就不会真正融入社会的大家庭,我们就不会真正有生活。互爱就是互相关心,不管性格气质的差异。爱可以包容整个世界,让差异很大很不一样的人和谐地成为一个整体,爱可以融化隔膜的冰,抹去尊重悲伤的界限,让人变得亲密;爱可以融化矛盾,消除嫉妒和仇恨,让世界变得更美好。

  要做到宽容,首先要以真诚和爱为导向。要做到宽容,就要保持冷静的心态,面对一切,不要有任何自私的杂念。真诚是理想的`白云,是感情中的强歌,是人生的春天,是奋斗中的风帆。正是因为有了这面风帆,我们这些没有航标和航海经验的水手,才能在理想的人生海洋中驶向理想的彼岸。

  生活中,人与人之间的误会、摩擦甚至纠葛总是不可避免的。世界并不完美。在生活中留下一些遗憾不是坏事,而是让人清醒,推动人前进。“没有皱纹的祖母是最可怕的,没有遗憾的过去不能与生活联系在一起。”人生就是这样。正是因为有了误解、挫折、冲突和摩擦,我们才能在生活中不断锻炼和充实自己。

  为了我们的理想和和谐的人际关系,我们希望从现在开始以和*的态度面对每个有不同知识兴趣的人。宽容他人是一种高尚的品质,是人与人和谐相处的必要条件。宽容他人是一种美德,是当今社会必须发扬的。让我们更宽容,让我们的生活更美好。

  多一点包容,少一点责骂,让笑声充满每一个角落!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们**下讲话的主题是:友善待人,和睦相处。

  阳光照耀,能带走天空的阴霾。而友善之心就像这阳光一样,能驱走人与人之间的阴霾。它是一种力量,春风化雨,渗入人心。如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学*的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?

  同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,不把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

  同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的.话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

  同学们,我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学*环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生活就像一块七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,此时最需要的是看看周围人甜蜜的笑容,听听身旁温馨的声音,这样的生活可算人生的理想生活。

  人生活在社会这个大集体中,在方方面面都要与形形色色的人接触,从而产生各种关系,然而在与他人接触时,难免会产生误解与争吵,此时最需要的是宽容。宽容是火,当心与心之间横着樊篱时,它会焚去所有的阻隔,引导心灵共同拥抱美好的真情;宽容是水,当思想里积起难以沟通的障碍时,它会洗去所有的误解,串流一条理想的小溪。

  要做到宽容,必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此之间相互谅解不计个人得失,人都是有感情和尊严的,即需要他人的尊重也应该尊重他人,所以只要有了相互之间的谅解,就能保持心*气和的心境,就能早日实现构建和谐社会的伟大宏愿。

  互让即相互忍让,相互谦让,这也是一种内在修养的表现。“忍一时风*浪静,退一步海阔天空”待人谦虚忍让,才能促进人与人之间的共同进步,才能促进整个社会的进步与发展;互敬就是彼此之间相互尊重,不计较你高我低。尊重他人是一种传统美德,“敬人者,人恒敬之”如果我们不尊重他人,无视他人的存在,就不会有知心朋友,就不会真正融入社会这个大家庭中,也就不会真正拥有生活;互爱就是彼此之间相互关心,不计较品格气质的差异,爱能包容大千世界,能使千差万别,迥然不同的人和谐的容为一个整体,爱能融化隔膜的坚冰,抹去尊悲的界限,使人变的亲密无间;爱能融化矛盾的`芥蒂,消除嫉妒和憎恨,使人间变的更美好。

  要做到宽容,首先要以真诚和爱做为先导,要做到宽容必须保持心*气和的心态不掺任何私心杂念的去面对每一件事。真诚是理想中的一朵白云,是感情里的一支劲歌,是生活中的一泓泉水,是奋斗中的一叶风帆,正因为有了这叶风帆,才能使我们这些没有航标和航海经验的生水手,在人生理想的海洋中,竭力驶向理想的彼岸。

  人生在世,人与人之间的误解、摩擦、乃至与纠葛总是再所难免,世界并不完美,人生当有不足,留些遗憾,反倒使人清醒,催人自进,并非坏事。“没有皱纹的祖母最可怕,没有遗憾的过去无法链接人生”,人生正是如此,正因为有误解、有挫折、有冲突、有摩擦,才能使我们在生活中不断锻炼自己,充实自己。

  为了我们的理想,为了建立和谐的人际关系,愿我们从此时起以*和的心态去面对每一位智趣不同的人。宽容他人是一种高尚的品质,也是人与人和谐相处的必备条件,宽容他人是一种美德,在当今社会大有发扬之必要,让我们都多份宽容,使我们的生活变的更美好。

  多份宽容,少份责骂,让欢颜笑语充满每个角落!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在这个世界上,人们之间最少不了的就是宽容。如果没有宽容,地球将会变成战火纷飞、横尸遍野的战场;如果没有宽容,你的身边将会变成拳来脚往、你争我吵的天地;如果没有宽容,你的家庭将会变成鸡飞狗跳、老哭少闹的舞台……所以,宽容是社会、生活不可缺少的.一样调和剂。我给你们说说我身边的几件事吧:

  有一次,上美术课,马菁泽同学与秦稼梁同学发生了冲突:秦稼梁忘带美术本了,于是,他的同桌马菁泽借给了他一张白纸,让他画画。不一会儿,吵架的声音传到了我耳边。“把纸还给我!”马菁泽大叫道,“我凭什么还你?你都给我了。”秦稼梁忍着眼泪反驳。他们的声音越来越大,吵得越来越激烈。才一会儿,就动起手来!令我没想到的是,秦稼梁的牙齿竟被打流血了!难道一张纸就会引发这样的事件?

  事件的风波已经远去,但却深深地印在了我的脑海中。或许马菁泽不与秦稼梁计较那张纸。事情就不会这个后果;或许秦稼梁把纸还给马菁泽,他牙齿也不会遭受那样的下场。对他人宽容一点,就这么难吗?

  宽容是一种美德。我们做人一定要学会宽容,少计较一句话,挽回你和朋友的友谊;少争吵一次,让你懂得友谊的重要;少打一拳头,朋友和你共同守护情义。“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”同学们,让我们学会宽容,让爱的足迹布满这个世界!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  著名科学家爱因斯坦曾经说过:“宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。”

  这就是宽容,你可能不曾想过,不会宽容别人的人就不会得到别人的宽容,总是指责别人也只能得到别人的指责。人活在世上,都希望天天拥有一份好心情,而获得好心情的第一要素就是学会宽容。有了宽容,我们才能和别人进行跟广泛地沟通。拥有宽容,我们才能更好地处事。

  战国时期,楚庄王宴请群臣,请来嫔妃陪*。众人欢饮到深夜,不料,一阵风吹来,蜡烛都被风吹灭了。黑暗中,有人趁机拉住了许姬的衣袖,恼怒的许姬很机警,顺手扯断了那人帽子上的襟带。许姬附在楚怀王耳边轻轻诉说刚刚发生的事。楚庄王听了连连点头,他吩咐手下人先不要点灯,然后让群臣绝缨痛饮,许姬也无从分辨刚才是谁拉了自己的衣袖。其实,拉住许姬一宿的人是唐狡。他一时喝酒失态,正惧怕楚庄王拿他问罪,不想楚庄王给自己留了面子,一时间深感内疚。此后,在一次战斗中,唐狡拼力死战,立下了赫赫战功,报答了楚庄王给他留面子的恩情。

  看来,楚庄王很会处事,他若不给唐狡留面子,先叫点灯,再治唐狡的罪,宴请定会不欢而散,此后怎会有唐狡的奋勇杀敌呢?由此看来,与人相处要懂得宽容,无论是对朋友、对父母、对老师、对同学……总之,宽容对方是非常重要的。每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也会体会到你的用心良苦。

  没有宽容,就不会有和谐、美好、舒适的学*生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的氛围中才能够学得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潜能。

  当然,学会宽容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学冤枉了你,甚至——朋友背叛了你。在这种.种境况下,你会怎样去宽容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做的不好的地方,自己的.观点也并非完全正确。

  记得小时候,同学小华不小心弄坏了我的铅笔,我特别生气,便哭着让她赔,可妈妈却拉住了我,“她也不是故意的,原谅她吧!”我停止了哭泣。在宽容了别人对我的无意伤害时,我发现,阳光似乎变得更加灿烂了。

  人非圣贤,孰能无过?世上没有不犯错误的人,这其中便包含了我们自己。宽容自己过去已经犯过的错误,同时也要原谅别人,宽容别人。宽容自己和别人,脚踏实地,展望明天。相信经过我们的努力,一定会取得骄人的成绩。

  宽容是迈向成熟的第一步。从这里出发,你就会更好地理解别人,从而燃起心中的赤诚之心,更主动地去帮助别人。这样,你的心胸将会无比博大,你会拥有一个美好的人生。

  俗话说:“冷静一会儿,退一步。”这句话告诉我们要学会宽容,因为只有学会宽容,才能让我们的生活更美好,让人们更和谐。

  我记得那是我六年级的时候,我在教室扫地。扫完地,拿起扫帚像孙悟空一样在空中转。转了一会儿,正要放下的时候,手滑了一下,扫帚像离弦的箭一样飞了出去,真的打中了一个同学的胳膊。当时因为夏天都穿t恤,同学的胳膊瞬间红了。我赶紧跑过去道歉,那同学没有生气而是对我说:“下次别玩危险动作了。”听他这么说我松了口气,但我很惊讶他原谅了我。

  几天后,我的一个同学把我的钢笔砸在地上,把它压坏了。那个同学看到后赶紧跟我道歉。我当时很生气,脾气是我们班最差的。就在我站起来要发火的.时候,我突然想起了前几天发生的两件事,我并没有那么生气。于是对同学说:“没关系。反正过几天我就换支笔。”当同学听到我这么说很惊讶的时候,他对我说:“谢谢你原谅我。”说完就走了。

  我弯下腰,捡起了被压碎的钢笔。虽然被碾压了,但我一点也不觉得遗憾。这应该是包容吧?

  在这个世界上,因为宽容,我们的生活会变得更好,人们会更和谐。别人没做错之前不要生气,要站在别人的角度考虑问题再解决。

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  俗话说的好:“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们要学会宽容,因为只有学会了宽容才能让我们的生活变得更加美好,才能使人与人之间更加的和谐。

  记得那是我六年级的'时候,那时我正在教室里面认真的扫着地。当我将地扫完后,我便拿起扫帚学着孙悟空的样子在空中转着,转了一会儿正准备放下的时候手滑了一下,我的扫帚便如一只离了弦的箭飞了出去,真好打在了一位同学的手臂上。当时由于是夏天都穿着T恤衫,所以那名同学的手臂瞬间就被打红了。我飞快的跑过去道歉,不过那名同学却没有生气而是对我说:“同学下次别再玩着总危险的动做了。”听到他这样说我便长舒了一口气,不过他原谅我却是我意料之外的。

  又过了几天,我的一位同学将我的笔撞到了地上,而将它踩碎了。那名同学看见后急忙向我道歉,当时我特别生气,而且我的脾气在我们班是最差的一个。正当时我站起来准备发火的时候,我突然想起了前几天发生的那两件事我便没有那么生气了。于是对那名同学说:“没有关系,反正我过几天就要换一只笔了。”当那名同学听到我这样说感到非常惊讶便对我说:“谢谢你原谅我。”说完便走了。

  我弯腰捡起那只被踩碎的笔,虽然它被踩碎了,但是我一点也不感到可惜。这应该就是宽容吧?

  世界上因为有了宽容,我们的生活才变得更加美好,才能使人与人之间更加的和谐。所已别人做错了事先不要生气,应先站在别人的角度上想一想,再来解决这件事。

  俗话说的好:“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们要学会宽容,因为只有学会了宽容才能让我们的生活变得更加美好,才能使人与人之间更加的和谐。

  记得那是我六年级的时候,那时我正在教室里面认真的扫着地。当我将地扫完后,我便拿起扫帚学着孙悟空的样子在空中转着,转了一会儿正准备放下的时候手滑了一下,我的扫帚便如一只离了弦的箭飞了出去,真好打在了一位同学的手臂上。当时由于是夏天都穿着T恤衫,所以那名同学的手臂瞬间就被打红了。我飞快的跑过去道歉,不过那名同学却没有生气而是对我说:“同学下次别再玩着总危险的动做了。”听到他这样说我便长舒了一口气,不过他原谅我却是我意料之外的。

  又过了几天,我的'一位同学将我的笔撞到了地上,而将它踩碎了。那名同学看见后急忙向我道歉,当时我特别生气,而且我的脾气在我们班是最差的一个。正当时我站起来准备发火的时候,我突然想起了前几天发生的那两件事我便没有那么生气了。于是对那名同学说:“没有关系,反正我过几天就要换一只笔了。”当那名同学听到我这样说感到非常惊讶便对我说:“谢谢你原谅我。”说完便走了。

  我弯腰捡起那只被踩碎的笔,虽然它被踩碎了,但是我一点也不感到可惜。这应该就是宽容吧?

  世界上因为有了宽容,我们的生活才变得更加美好,才能使人与人之间更加的和谐。所已别人做错了事先不要生气,应先站在别人的角度上想一想,再来解决这件事。

  大度能容,容天下难容之事大度能容,容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了“海纳百川,有容乃大”的波澜壮阔,因为有了高山的不弃寸土,才有泰山的高耸入云。历史长河里,因为有了齐桓公的不计前嫌,才有了齐国的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕,有人因得到宽容而欣喜若狂,每个人都希望得到别人的宽容,也希望自己拥有宽容这一美好的品德。

  因为宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的'第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。朋友欢迎宽容,因为它是友谊的守护者,父母与孩子欢迎宽容,因为它是家庭和睦的基础,世界更欢迎宽容,因为宽容是世界和*的根基。如果没有了宽容,这世界就好像失去了光明。罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的,如果将宽容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和*等待重补。

  更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以,让我们都将心地的那一份宽容抓住,不要让他溜掉。因为,生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩!是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了“海纳百川,有容乃大”的波澜壮阔,因为有了高山的不弃寸土,才有泰山的高耸入云。历史长河里,因为有了齐桓公的不计前嫌,才有了齐国的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕,有人因得到宽容而欣喜若狂,每个人都希望得到别人的宽容,也希望自己拥有宽容这一美好的品德。因为宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。

  朋友欢迎宽容,因为它是友谊的守护者,父母与孩子欢迎宽容,因为它是家庭和睦的基础,世界更欢迎宽容,因为宽容是世界和*的根基。


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展6)

——和同学相处的作文实用10篇

  放假了!我和妈妈一起去野外抓蝴蝶。

  抓蝴蝶的时候,妈妈告诉我:“小时候妈妈也抓过蝴蝶,但是那时候大人说抓蝴蝶会秃顶。”我用疑问的目光望着妈妈说:“为什么呀?”妈妈笑着说:“我小时候不知道,长大了才知道是因为我们在大太阳底下抓蝴蝶被晒秃顶的。”我恍然大悟的说:“哦!我明白了那我们撑伞不就不会被晒秃顶了。我真聪明啊!哈哈!”

  开始抓蝴蝶了,妈妈本想只抓一只的,我告诉妈妈:“一只在里面会很孤单的,还不如抓两只呢。”妈妈知道自己禁不住我的苦苦哀求,只好说:“那好吧!就抓两只。”

  妈妈拿了一个白色袋子,我好奇得问:“这是干嘛用的?”妈妈笑着说:“这是装蝴蝶用的呀!在透明的袋子里,我们才能清楚得看到它怎么活动啊!”

  妈妈轻轻踏步走过去,啪!――一下子抓住蝴蝶,我兴奋地叫:“抓住了!抓住了!”妈妈把抓住的蝴蝶装进白色的袋子里。

  蝴蝶在袋子里扇动着它那透明的翅膀,嘻嘻!它那样子真滑稽!妈妈用同样的手法抓住了另一只蝴蝶,两只蝴蝶都是银灰色的。

  唉!要是抓到大只的蝴蝶就好了,那我就可以更深度的描写它了!

  在我记忆的长河中,有许多快乐可爱的小鱼,每一条小鱼都代表着我的一个故事。今天,我就把最快乐的小鱼呈现给大家。

  那是一个下午,我们都在上课。坐在我后面的是集千万“优点”于一身的小浩同学。上课不听讲是他的优点,不按时完成作业是他的优点,,喜欢大惊小怪、打架和起哄是他的优点……我觉得把优点用在他身上,简直是玷污这个词。他一会和张三说话,一会和李四说话,去逗逗这个笑笑那个,最后他又和我说话。我根本没理他,想不到,他变本加厉地讲那些市井小混混说的话。这可把我惹恼了,你想啊,这人不愿意学*吧,也不能打扰别人吧!说时迟,那时快,我立马把他桌子朝后一转,只听见“砰”的一声,他和他桌子上的东西同时落地。随后,小浩同学喊出一句话:“XX同学小宇宙爆发啦!”引的周围围观的同学哈哈大笑。站在讲台上的老师脸都气绿了,下课还把我们好好训了一顿。从此以后,同学们称我和小浩同学是“同桌冤家”。

  还有一件事也是关于小浩同学的,故事是这样的:一天,小号同学穿了一件极像奶牛皮的外套,我看见后,就想拿他开涮。下课过后,我开玩笑的对他说:“你家好富有哦,连牛奶都是自产自销的。”当时小浩同学还没明白过来是怎么回事,我已经跑开了,他想了想,便跟了上来要打我。他越逼越*,我连忙拿出我的秘密武器——喷瓶,对着他就是一阵狂喷。他愣住了,问我喷的是什么,我得意洋洋的告诉他,是自来水,随后,我和几个朋友一起喷他,他吓得抱头鼠窜,落荒而逃。从这件事情发生以后,小浩同学再也不敢惹我了。

  同学之间的趣事可真是令我记忆犹新啊!

  今天沈晓明丢了他最喜欢的钢笔——自动铅笔!他疯狂地到处寻找。他翻了一会儿书包和铅笔盒。他找遍了桌子和地面,但没有找到。他甚至上课都心不在焉。

  当他吃完午饭休息的时候,沈晓明看到他丢失的自动铅笔在小艺手里。他急忙跑到孝义跟前,惊讶地问:“这钱是我的。为什么会在这里?快还给我!”易缓缓说道:“这是我的笔。一直在用。你的笔丢了为什么要找我?”沈晓明一着急,就皱着眉头喊道:“我说的是我的是我的,你却不还我的东西!这时,小艺不耐烦了,突然从座位上站起来,和沈晓明吵了起来。你在和我争论,你们都坚持这是你们自己的。沈晓明见吵架解决不了问题,抓起铅笔塞进书包。这时,铃响了,大家回到座位上。孝义看了一眼小明,只好闷闷不乐地坐回座位。

  到了上学的时间,正在整理书包的沈晓明,突然发现早上丢的钢笔静静地躺在作业包里,好像在责怪他:他怎么这么粗心,竟然找不到?沈晓明拿着另一支从稻吉偷来的笔,终于意识到自己错怪了小艺。他羞愧得满脸通红。他手里拿着笔赶紧跑到小艺的座位上,一脸愧疚的说:小艺,我中午错怪你了。我找到了我的钢笔。希望你能原谅我。孝义笑着说:“没关系。我们是好朋友,不会在意这些东西。”说完两人相视一笑,携手一起回家。

  这种误解让沈晓明知道,千万不要过早的判断事情,三思而后行,否则朋友之间的友谊就毁了。朋友之间只有相互信任,友谊才能长久。

  在我的班级里,我有一个非常要好的朋友,她的名字叫腾子珊。她是一个非常善良,非常宽容的.好孩子。

  记得有一次,我们俩在操场上玩,我一不小心把她推倒了,她重重地摔到了地上,一动不动。雪白的脸上,眼泪一滴接着一滴地流了下来,眉毛皱在了一起。当时我吓坏了,傻傻地站在地上,当听到她哇哇的哭声,我才回过神来,连忙跑到她身边,一边扶起她,心里一边想:摔的这么重,一定非常疼,她会原谅我吗?还会和我做好朋友吗?当我把她扶起来的时候,她揉揉自己的胳膊,看到她受伤的胳膊,我心里十分心疼,赶紧和她道歉。谁知珊珊说:“没关系,已经不疼了。”我心里想,珊珊真是一个善良、宽容的孩子。

  回家的路上,我把事情讲给妈妈听,妈妈说:“你看腾子珊不光善良,还宽容,你应该跟她好好学学,但是你能及时认识到自己的错误,也是一个好孩子。

  经过这件事后,腾子珊不光是我学*上的榜样,也是我生活上的榜样,我要向她学*,也要成为善良、宽容的好孩子。

  互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的.好*惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学*。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时同学把奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  昨天周六,我去上外语课。

  课上到一半的时候,忽然下起了大雨。同学们紧张地说:“下雨啦!没带伞。”有一个人说“哇!我带伞了!”我装作满不在意地说:“这雨下课时应该能停。”其实我心里比谁都慌……

  下课了,雨小了。大家都急忙跑回家,跑了一段路的时候,雨越下越大,一位同学的家长送来了一把伞,我和他一起打着那把伞,可我们不是同一条路的啊!

  眼看雨越来越大,风也越来越大了,似乎能把人吹起来。我俩紧挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店门口的时候我们停下来准备买一把雨伞,进了店,我看见一位叔叔坐在那儿,我说:“叔叔,您这儿有伞卖吗?”叔叔坐着说:“有,18元一把。”同学大吃一惊说:“18元,你带了多少钱?”“7元”我在想:“我可以买把伞,先给叔叔7元,下次再给他剩下的钱。”但我又仔细想了一会儿:“嗯……您能借我一把伞吗?”叔叔温柔的地说:“伞在架子上!你自己去拿吧!我从架子上拿了一把伞,心想:“叔叔真好,虽然我们不熟悉,但他还是借我伞了,我心里非常感动。我对叔叔说:“谢谢,明天我一定把伞还给您的。”说话的时候心里很开心。

  同学看我有伞就和我分路走了。我撑着雨伞走在回家的路上想:“叔叔真好,真像雷锋,明天记得一定把伞还给他并说声感谢!

  历史上齐恒公不记“一箭之仇”,告诉我们要宽容,子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。我们每个人都必需拥有我们的传统美德。

  有一次,我听妈妈讲了她读书时的一个小故事,是关于化“三八线”的,她读书时都是两个人同坐一张大桌子的,于是她们就在桌子的中间画了一条线,叫“三八线”,谁也不许超过这条线跑到对方的地盘上去,有一次,她旁边的那位同学的手不小心超过来了一点,她马上把那个同学的手给推了过去,可是有一次考试的时侯,妈妈忘了带像皮了,而那个同学看到后却悄悄的把自己的像皮放到了线的这边来,妈妈也悄悄的用了,不过后来妈妈就把这条线擦掉了,还和她成了好朋友。

  听完了这个小故事,我很有感触,让我想到了自己*时在学校里和同学们的相处。以前有同学问我借彩色卡纸时,我很小气,总是舍不得借,有时也会为了一点小事就和同学吵起来,现在想想真的是很不应该的`,有时侯我的书法纸忘了带了,也会有同学马上借给了我,所以,我觉得,同学之间应该互相帮助,不应该太自私了,我们要学会宽厚待人,同学有困难了,我们应该尽自己的力量去帮助他,而不是站在一边看笑话,就象在公交车上,有空位子的时侯我都是让给爷爷奶奶坐的,他们都说我是个好孩子。这时,我就感觉到,做一个有美德的人真开心!

  国庆节快来到了,同学们都在为节日做最后的准备,过上最愉快的七天,全班的同学都在折千纸鹤与小巧玲珑的星星。

  一百只千纸鹤一个愿望,两百个星星让你快乐。是啊,快乐与幸福永远买不到,只能靠自己去争取。我们就在这个充满欢乐和幸福的期待之中。

  课下同学们在忙着做纸鹤,“哎呀!”我不小心用小刀割破了手指,只见血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙问我:“你怎么划破手指了,痛不痛?谁有餐巾纸吗?陈娇的手指划破了。” “我有,我有……”只见同学们都把餐巾纸送到我手里。一个接着一个问:“你痛吗?”“不要紧吧,给我看一看。”……“我不要紧,没有关系,大家都去忙吧。”我感激地说。

  这时,我的血还在流,可我却不觉得痛,那些痛不知跑到哪儿去了。只觉得很快乐很幸福。“谁有创可贴,血还在流,谁能止住啊?”茅懿惠着急地问。我说:“真的不要紧,我不痛。”说真的我倒感到很开心,因为,我感受到了集体的温暖。我的'眼泪情不自禁地流了下来,想止也止不住。“你怎么哭了,是不是很痛,怎么办?”同学问我。“我一点也不痛,谢谢大家关心”。我感激地说。

  就是这种关心,这种关怀,使我激动万分。我们这个集体充满了真情。同学之间不就应该永远珍惜这种真情吗?珍惜这种难以用金钱换来的友谊吧?让我们这个集体永远充满爱。

  我们班的集体是一个温馨的大家庭,同学们在这个大家庭里互相关心,互相帮助,偶尔也会发生一些不愉快的事情,但是那终究也是令人难忘的。

  有一次,体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏,我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组,为了各自队伍的荣誉,我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了,“石头,剪刀,布!”

  ”我赢了,注意看起来有点不悦。三局两胜,“石头,剪刀,布!”

  我出了剪刀,朱艺出了布,我又赢了,朱艺有点沉不住气了,终于,游戏结束了,朱艺那队输了。下课了,朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了,我心里想:有什么了不起,就这么点小事值得生气吗?我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了,我走在回家的路上沉思着:是呀,就这么点小事值得生气吗?我应该姿态高一点,跟同学搞好团结才对啊!

  于是,第二天我早早的来到了教室,径直走到朱艺面前,微笑着向她招招手,并诚恳地对她说:“我们和好吧!”

  朱艺也报以我真诚的微笑,我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。

  同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间,同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田,同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们,我们一定要珍惜友谊啊

  一想到这件事,我就忍不住哈哈大笑。

  那天,家里的电话铃响了。我拿起电话问:“喂,您找谁?”“我找小宇,小宇在家吗?”原来是找我的。我马上听出电话那头的声音,她是小言。嘿!她竟然没听出我的声音,不如就“忽悠”一下她吧:“小宇不在家。”“哦!那我等一会儿再打给他吧!”挂了电话,我不由地捧腹大笑。

  又过了五分钟,电话铃再次响起。我模仿语音答录的腔调说:“您拨打的电话暂时无法接通,请稍候再拨……”电话里传来生气的声音:“怎么可能?怎么会无法接通?气死我了!”我知道她还蒙在鼓里,更是笑得前仰后合。

  又过了五分钟,我不忍再蒙她,就打了个电话给她,说:“喂,听说你刚才打电话给我了?”“是的。”“有事吗?”“嗯,我想问一下今天的语文作业是什么。”于是我一五一十地告诉了她。

  第二天上学,我们在路上遇见。小言走了过来,满脸疑惑地问:“我昨天打的第一个电话是谁接的?”“我外婆啊。”“第二个电话呢?”“语音自动回复机啊。”小言一把揪住我,说:“还想骗人啊,座机根本没有语音回复,一切都是你在捣鬼,对不对?”我笑起来,握着她的手抱歉地说:“你好厉害!我到底露馅了!被你逮着了,我投降还不行吗?”

  小言也笑了,说:“一开始我一点儿也没想到,事后一琢磨,那些声音都像你呢!干嘛要投降?同学之间,开个玩笑,只会更好。”

  小言,你真是我的好朋友!


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展7)

——描写同学友谊的作文合集5篇

  我和陈明是好朋友。一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室。

  中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。

  下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固。”

  我们将木船放在水中,它满载着我们的'友谊在永流不息的河水中漂流着……

  在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花,把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊,就像小鸟折去了美丽的翅膀,再也不能在天空里飞翔;失去了友谊,就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶,没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长,让我们享受着温暖的阳光。

  记得去年四月的一天,我们像一群快乐的小鸟,乘着大巴士来到锦江乐园春游。在导游的带领下,我们玩了刺激惊险的“海盗船”,又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋一圈下来,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。

  中午时分,艳阳高高地挂在天空,我的额头上已沁出了豆大的'汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇,喉咙干得冒烟了。可是,带的矿泉水已滴水未剩,身上的10元钱也被我买冷饮,给花玩了。正在**得焦头烂额的时候,我的好朋友张碧钰走了过来,递过来半瓶“农夫山泉”说:“你喝吧!”没想到*时小气的她,今天竟那么大方。我接过那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了**涸的心田。“啊!爽极了”我深深吸了口气,回头看了看身后的张碧钰,我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂开了一道小口子。原来,她和我一样口干舌燥呀!她为了让我喝上一口水,自己却忍受着干渴。

  这半瓶水让我体验到友谊的可贵,友谊让我感到温暖,友谊让我感受人间真情,友谊像一盏明灯,指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。

  友谊是我们一生中不可少的,朋友是很重要的。一位哲学家曾经说过:“把幸福告诉朋友,会使幸福增加一倍。把痛苦告诉朋友,则会使痛苦减少一半。”友谊可以 变成一道鼓励的目光,让你在失败中得到力量;友谊可以化作指南针,当你迷茫是指引方向;有谊可以冲走一切不如意;使熄灭的灯心重新燃烧希望。

  我们在人山人海中碰到了一起,这就是缘。我们在人生道路上结伴而行,这就是分。我们的偶然相遇,注定了少年时期的友谊。我们到处寻求友谊,却很难找到属于自己的,所以我们格外珍惜我们的朋友。

  友谊是质朴的感情,我们也应该以一颗纯真的心对待。

  朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固。但这并不代表朋友之间是没有隐私的,有些 私事还是最好埋在心里。像孔子说的:“朋友数,斯疏矣。”你与你朋友关系过于密集,就离你们俩疏远的程度差不多了。记得小时候听过一个故事,说:“有一群 带刺的猪,再一起过冬。但有一个问题困惑他们,不知道彼此之间应保持怎样的距离。离得太远,觉得冷,离得太*,刺太扎得慌。最后终于找到了合适的位置。在 既不伤害对方的情况下,保持了集体的温暖。” 毕竟,距离才能产生美嘛!

  朋友之间应该相互理解,不应该为了一点小摩擦,伤了和气。人无完人,既然选择了她,就要接受她的性格,接受她的一切。我们要学会宽容,宽容是一种美德,是世界上最深沉的美德之一。

  朋友之间应该相互帮助,在学*方面,在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能帮的,为朋友,可以两肋插刀,但不能盲目地讲究“哥们义气”。有正义感是可 以的,但不能不讲原则。这种哥们义气是极其消极的,容易让年轻人走上不法的道路。它的信封是“士为知己死”、“有难同当”,是把“义”字的含义完全扭曲 了,也不是我们同学之间真正的友谊。

  好朋友之间是不需要甜言蜜语的,只有一些心怀鬼胎的,极有心计的人,才会说一些花言巧语。这些要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的小人,往往会打扮出一幅善良的面孔。所以,交友是要慎重的。对于真正的好朋友,朴实无华的语言就足够。

  今天的社会,物质生活是越来越丰富了,但人际关系却越来越冷淡了。趁我们真正步入社会之前,好好珍惜这份纯洁的友谊。

  我和陈明是好朋友。一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室。

  中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的'下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。

  下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固。”

  我们将木船放在水中,它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着……

  真是的,又和沈甘馨吵架了!怀着闷闷不乐的心情,我走进了课堂。

  这节课是政治课,她又是科代表!哎,真烦人。我坐立不安盼着早点下课,身子扭来扭去,一不小心,把我的衣服划破了。本来我还没有在意,用一些透明胶贴上,想回家去补一补。“啪”翘着椅子的我,一不留神从椅子上摔落。全班各大媒体记者的目光立刻在我座位上开会,随后则是一阵狂笑。我想从椅子上摔下来应该不会如此让人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到这儿,我便开始观察它们从何而来,随之则落幕到我刚刚贴好的衣服上。我涨红了脸,顿时不知所措。直到老师提醒,我才提起椅子,坐下并捡起那些羽毛。老师阻止了我,让我下课后再打扫干净。整节课都是在紧张的感受下度过的。

  下课后我扫起地上那如雪的羽毛,并用左手紧紧捏住衣服的“伤口”我捂装伤口”,生怕别人会发现。一下课同学们就涌了过来,问我的衣服怎么了。我不敢开口说,怕她们会笑我,便独自离开了教室。失落而又紧张的心情一直伴我到晚饭后,由于我没有带其它的外套,只好将就穿上。

  回到教室里,那样的询问仍没有停止。门口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!没关系,我不怕!于是我就跟着去了。只见沈甘馨从背后拿出一件她自己的衣服给我,让我换上。一时之间,一股暖流在我心中流过,是甜甜的,我纳闷,她为什么会这样对我?是宽容、是同窗之谊。这一刻,是我在翠外最震撼的一刻。

  一个学期过了,这个难忘的回忆一直在我心里。说出来也不好笑了,反而我心里感到很快乐,很温暖。而那件衣服是我友谊之路上的一道风景,是我人生中的友谊之衣。


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展8)

——我和班集体演讲稿合集5篇

亲爱的同学、老师:

  70张笑脸,70份快乐,组成了一个快乐的班级体。我们在这个班级中受到了老师的教育和教导。

  我们班很漂亮。在教室的左边有八星,在右边有同学们积累的好句子和名人留言,前面有“我是班级小主人”的牌子和黑板,后面有黑板报,黑板报的左边是同学们的作文,右边是同学们画的画。

  我们班也是一个互相帮助的班级体。我记得我们第一次扫新清洁区,那时我正在擦墙,“叮…叮…”上课了,我还在擦3楼的'墙,要不是徐昕斐同学帮助我擦墙,我可能也听不到老师讲的课了。

  我们的老师是一位善良、和蔼可亲的老师。在一堂作文课上,柯老师轻声细语地给我们讲写作的要求。在下课时,李老师叫我去办公室改错,可是我不会改,我向老师请教了好几遍,老师每次都能够耐心地给我讲解。

  这就是我们的班级,一个快乐的班级体。我爱我的班集体体!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫程天渝,今年11岁。我的爱好有很多:弹钢琴、唱歌、打羽毛球等,我就要通过钢琴8级考试呢!

  这次上台演讲的目标是我想竞选纪律委员。纪律委员是要有能力的人来当的,我就有这个能力,我管理能力强,积极大胆,一定能把这个班级管理好。我曾担任班级的管理员,还当过四年的副班长,有丰富足够的管理经验,我相信一定能把班级管理好!我会尽力而为的!

  假如我当上了班级纪律管理员,我会积极进取,把以前的坏*惯都改掉,同学们对我不满意的`地方我也会改善,取长补短,还会帮其它学*委员管理一下作业。*时我还会积极带领同学们搞活动,如做手抄报、搞一些小活动之类的,增进同学们之间的感情,让我们的生活更加丰富多彩。

  同学们,如果我当上了纪律委员,我一定会热爱集体,团结同学,信赖我,支持我,请投我一票吧!

亲爱的各位老师、各位同学:

  大家好!

我来自四年级二班。此刻我的心情既紧张又激动,在这里我要感谢我的老师和同学给了我这次展示自己、锻炼自己的机会。

  我是一个快乐的男孩,我的学*成绩优秀,我的业余爱好广泛,我喜欢读书、上网、打乒乓球、弹吉他、滑滑板,还有旅游,我的缺点就是害羞。说实话,参加大队委的竞选,我之前有过担心和犹豫,我怕落选,怕不能胜任,怕被人嘲笑,但是妈妈告诉我,失败并不可怕,可怕的是失去信心和战胜困难的`勇气。从亲人、从老师、从同学信任的目光里,我找到了自信。今天参加大队委的竞选,我知道,我肯定不是的,但我可能是最热心为大家服务的;我坚信,竞选不代表过去,而是一个新的起点。现在我觉得自己不是在竞选一个职位,而是在争取一个让自己努力的机会,一个能为大家做点什么的*台。

  我相信我能行!请大家支持我!

各位老师、亲爱的同学们:

  有人这样说:不经历初三是一种遗憾,因为它在很大程度上决定了你今后的去向!

  现在我们欢聚一堂,举行“百日誓师大会”,100天后,我们将奔赴战场,再后来就各奔东西。每个人都会有自己的归所,那是你奋战三年的成果。

  列宁说过:学*、学*、再学*!这就是我们现在的状态。100天,短短的一段时间,一晃而过。但是在这其中你可以改变很多,提高自己。只要你有付出,就肯定会有收获!

  话说过来,付出了并不一定能取得你预想的`成功,但是不付出就必定不会成功。因为如此你将连与成功擦肩而过的机会都没有!

  这是我们人生中的第一次重大挑战。我们大家必须勇敢、坦然地去迎接它。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!

  六年小学,三年初中,十来年的学*生涯,我们都走过来了。现在是我们加紧冲刺的关键时刻,我们坚信,自己的价值将由自己来证明!时不我待,我不待时,百日冲刺,成就自己!

亲爱的同学、老师:

  校园是一个温暖的港湾,每一个班级就是一艘乘风破浪的大船,每一个同学就是一个水手。当然,这三十五个同学缺一不可。我们载着满船的梦想与希望,驶向广阔的未来。

  说起我们班,是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的。这是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。

  夸夸我们班的班长。四大班长是老师的左膀右臂,就像代理小老师一样。当老师不在学校的时候,她们就立刻出动了。那震慑力,那威风样,连*时调皮捣蛋的同学也像被驯兽员驯服的野兽,乖乖的不讲话了,班上安静得和老师在的时候一模一样。

  夸夸我的班的体育委员。作为体育委员,为了各种比赛,训练一定是很辛苦的。但是,体育委员周诗博还是没有半句怨言,相反,他刻苦努力,在别人玩的时候,他在进行魔鬼般的训练,连体育老师看了都心疼他,可是他依旧坚持着。功夫不负有心人,周诗博在青山区运动会上,为我们学校班级争夺了荣誉。

  夸夸我们班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪优美曼妙的舞姿,永远是我们班班会展示上最绚丽精彩的一个节目。她们就像蝴蝶仙子一样,翩翩起舞,让全班同学都陶醉了,真是漂亮啊。

  夸夸我们班的小画家。她们用一双灵巧的双手,一对充满灵性和艺术的双眼,绘制出一幅幅色彩纷呈的图画。这些画点缀着光秃秃的墙,装点着单调的教室,把整艘“大船”都打扮得很可爱。

  夸夸我们班的才子才女。他们多才多艺,每一次都能给我们带来不同的.惊喜。每当有什么不会的题,问问才子;每当有要写稿子的活动,找才女。总之,他们是我们班上出类拔萃的一批同学,经常承担着重要的任务。

  夸夸我们班的好伯乐。田老师就是我们的船长,指挥着大家的“工作”:你收本子,他记录同学的表现……如果指挥得不得体,说不定我们班就会乱成一盘散沙呢。

  我们的六一班还有许多值得夸夸的地方,希望这艘船在变幻无常的大海上能够一帆风顺,载着美好的梦想,成功抵达终点。


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展9)

——学会与同学友好相处主题班会发言稿(精选5篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们;

  大家好!

  与人相处是一门我们作为学生的必修课。是意味着我们以后到了社会是否能够很好的生存下来,其实这项技能我们在学校是完全可以得到锻炼的,自己身边形形色色的这么多的同学们,要想跟每一个同学都好好相处这本身就是一个非常大的难题,这就可以很好的增加自己这样的能力了,千万不要抵触跟别人的接触,因为多一个朋友也是多一个道路,多一个机会,这是百利而无一害的事情,何乐而不为呢。

  现在在学校两个学期下来,我一直都是班上的班长,跟班上所有的同学都是有所交好,这是为什么呢?下面我跟大家说说自己在与同学相处时的一些心得:

  1、我们与人相处不能因人而异,不要觉得别人整天不爱笑,不爱说话你就默默的远离别人或者是少根本说话,这样的同学其实内心更加敏感,可以清楚的感受到你的区别对待,这种行为是万万不可取的,我们要想交好,那就要把全班的同学都认识一遍。

  2、如果你想跟别人好好的相处,那么就要多发现别人的优点并且称赞,缺点也要记住,埋在心底,这样才能留下好感,让同学知道你是一个慧眼识珠,能够赏识他的人。千万不能拿被人的短处或者是伤心事开玩笑,否则别提友好相处了,打起来都是有可能的。

  3、如果你想自己有足够的因素去吸引别人来好好的跟你相处,那么你一定要拿出自己最为真实的`一面,不要有任何的隐瞒,一个优秀的品质,阳光的性格,这都是必备的,最好自己还能有擅长很多方面的东西,这样才能跟同学之前有话可聊。

  4、对别人的称赞一定不能太浮夸,正常情况下,大家都是会喜欢跟喜欢自己的人多接触,多相处的。因为这样会让他们觉得自己的自尊心得到了满足,从而对对方产生好感,说简单点,我看你顺眼,你看我顺眼了,那么不就能友好相处了。

  千万不要觉得在学校就管好自己的学*就行了,现在我们班上埋头苦读,两耳不闻窗外事的同学很多,希望这次的班会能让你们抬起自己的头,看看自己身边的同学,看他们是对你多么的热情,性格是多么的开朗坦率,思想是多么的活跃,为什么不好好的让自己枯燥的学*之余,能让这些可爱的同学们来充实自己的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的时候,在公司获得主动权,不要意识到自己不喜欢交朋友之后,反而还不管,而是应该按照我上面所说的,好好的对自己的人际交往能力进行改善。

  我的发言完毕谢谢大家。

各位xxx:

  每一个人都希望与他人友好相处,都希望自己能拥有一个良好的人际关系。人际关系问题在初中生活中始终是一个影响自身心理健康影响校园生活质量的重要因素。 那么,怎样才能在初中校园与人友好相处,拥有一段终生难忘的美好回忆,同时又为将来步人社会做一个充分的人际关系方面的准备呢我们不妨从以下几个方面做起:

  (1)要充分了解初中校园人际关系的特点。

  从成为初中生的那一天起,与人相处的对象和特点就发生了根本的变化。在初中以前,由于外宿的原因,我们与之相处的对象和含义比较狭窄,只是友谊或亲密关系的一种拓展。此外,那时的人际关系也比较简单。例如,我们可以只跟自己喜欢的人交往,自己不喜欢或者不想交往的人就可以不去理他。然而,一旦成为了初中生,住到校园的集体宿舍里,我们就不能再仅凭个人好恶与人交往了。对于集体中的每一员,无论喜欢与否,我们都要每天面对,都要与其相处。所以,不仅要同自己喜欢的人交往,还要与自己不喜欢的人保持友好的关系。这是初中校园人际关系的一个突出特点。另外,在初中生活中,人际关系的新特点还表现在不能仅以自己的标准要求别人,还应认识到自己的行为和生活方式也可能是别人所不能接受和不喜欢的。因而,在彼此之间发生冲突或不协调时,就不能仅仅指责和埋怨对方,而要做到互相的谅解和彼此的适应。这就是说,初中生必须逐渐摆脱以自我为中心的思维方式,逐渐学会设身处地的为别人着想,并在此基础上建立起独立、协调的新的人际关系。

  (2)要注重自身人格塑造和能力的培养。

  常听到有同学讲:"那人性格好,懂得多,所以喜欢同他交流",的确,一个品质好、能力强的人或具有某些特长的人更容易受到人们的喜爱。人们欣赏他的品格、才能,因而愿意与之接*,成为朋友。所以,若想要增强人际吸引力,更友好、更融洽地与他人相处,就应充分健全自己的品格,施展自己的才华,表现自己的特长,使自己的品格、能力、才华不断提高。人们喜欢真诚、热情、友好的人,讨厌虚伪、自私、冷酷的人。对个性品质一般评价最初的是真诚,评价最低的是虚伪。在我国初中生中选择朋友,首先考虑的是个性品质,愿与成熟、热情、坦率、思想活跃、有责任感的人多交往。另外,人际交往在心理上总是以彼此满意或不满意、喜欢或厌恶等情绪反映为特征的。要有良好的人际关系,须注意情感的相悦性。一般说来,人们总是喜欢那些喜欢自己的人,对真诚评价自己的人具有好感。自己一旦受到某人赏识、喜爱,得到好的评价,就会由于受到称赞而使自尊心得到满足,对此人产生心理上的接*和好感,因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突,达到情感相悦,为良好的人际交往提供了心理条件。真诚地赞美他人,他人反过来会对你抱有好感。有些人常常太注意自己,不能发现别人的可贵之处,如果你能仔细观察,多注意别人,就会发现任何人都有值得赞美的地方,并且肯定和表扬别人的长处,此举将会给自身带来益处。

  (3)要宽宏豁达,学会体察对方心理,做到以诚相待。

  我们的社会是一个多元化的社会,人们相互之间的关系越来越复杂。社会的复杂性导致个性的丰富性,这必然引起个体之间冲突的加剧,要与周围的人保持良好的人际关系,就必须学会求同存异,具备宽宏豁达的心理品质,就必须多为别人着想,做到以诚相待。

  在生活中,我们与朝夕相处的同学有了误会,受到别人不公正的对待、不为人接纳时,你一定会为之焦虑和烦恼,也一定会影响你的学*、生活及社交关系。怎么办呢大吵大闹干脆绝交这些都不是最好的办法,这样只能使自己在交往中处于不利地位且影响以后的交往。相反,如果我们做到宽宏豁达,也许就会心*气和些,会站在对方的立场考虑问题,会体会他人的心情和感受,误会、委屈就常常会烟消云散,别人也将欣然接受你。常言道:"大度集群朋"。做一个宽宏豁达的人是有一定难度的,但我们初中生在日常的生活、交往中一定要注重这种品质的培养,以求更好地适应生活、适应社会。在我们的同学中,他们或开朗、或深沉;或含蓄,或坦率;或豁达、或慎重,其个性是丰富多彩汗差万别的。因此,我们在交往中要学会做个有心人,善于体察别人的心境,主动关心他人,采取不同的方式使他们感受到你的善意和温暖。以同宿舍的室友为例,他们间的交往频繁,因接触多、机会多、交往最易,但也因接触多、摩擦多、矛盾多、交往也最难。这就要求我们每个人都要注意观察,尽量满足他人的需要,如经常打水、扫地,为生病或有事的同学打饭、补*功课等。而现在的初中生交往中,普遍存在一种"以我为中心"的交往倾向。很多人只强调他人对自己应该承认、理解、接受和尊重,却忽视对等地去理解和尊重他人;只注意自己目的实现,却无视他人的利益和要求等等。在这种倾向支配下,他们常常不顾场合和对方心情,一味由自己的性子去交往,致使在交往中出现尴尬的局面。试想一个人处于心理低潮时,你却在他面前宣告自己成就,结果又会怎样!所以在很多的时候,我们需要多进行换位思考,只有将心比心,以诚换诚,才能达到心灵的沟通和情感的共鸣。

  诚实守信是一个基本的做人准则。在我们初中生的交往中,如果友人欺骗你,你的自尊心就会被伤害,你也许就无法像以往那样去信任他。同样,我们也应该以诚实、真挚的态度对待他人,去获得对方的信任和理解。它显示了一个人的自尊和它内心的安全感与尊严感,可以使人在交往中获得他人的信任,进而把那些具有相同优秀品质的人吸引到自己的身边,建立无需伪装自己的轻松、愉快的社交圈。

  交友是一个不断选择的过程,虚伪不可能永远地隐瞒,一旦被对方发现,就是对友谊的最大伤害。因而,我们在与人相处时,要宽宏豁达,要体谅他人,要处处以诚相待,只有这样,才可能获得真正的朋友,才能与人更加友好的相处。

  (4)掌握一定的社交技巧。

  交往中的技巧犹如人际关系的润滑剂,它可以帮助人们在交往活动中增进彼此的沟通和了解,缩短心理距离,建立良好的关系。很多存在人际关系障碍的同学都是由于沟通技巧的缺乏所造成的。很多同学都说,他们在与自己比较熟悉的人交往时能表现得很自如,但与不太熟悉的人交往时往往很被动、拘谨、畏缩,不知该如何与他们相处。很多同学由于缺乏交流和人际交往的技巧,往往容易对人际交往失去兴趣,并造成在人际交往的场合被动、孤立的境地,而且容易因不能恰当表达自己的想法而限制了自己的发展。对许多初中生来说,如果意识到自己在社交和人际交往方面缺乏必要的技巧,应采取主动的、积极的方式,去逐步改善自己的人际交往问题,而不应一味的回避。

  事实上,社交技巧是多种多样的。如增强人际吸引力、幽默、巧妙批评、语言艺术等等。对初中生来说,在树立了人际交往的勇气和信心之后,在人际交往中要掌握的技巧主要是培养成功交往的心理品质和正确运用语言艺术。成功交往的心理品质包括诚实守信、谦虚、谨慎、热情助人,尊重理解,宽宏豁达等等。语言艺术的运用包括准确表达,有效倾听,文明礼貌等等。这些都有助于初中生提高交往艺术,取得较好的交往效果。此外,在正式交际场合,初中生还要注意服饰整洁,举止文明得体,坐、立、行姿势雅观,不要不分对象乱开玩笑,避免拍肩拉手等动作。当然,也不能在人前畏畏缩缩,谨小慎微。应信心十足,精神抖擞,又落落大方,不卑不亢。

  总之,初中生在人际交往中要树立自信,提高自己各方面的素质,勇于实践,善于总结,在学*中实践,在实践中学*,不断完善自己,丰富自己,逐渐走向交往成功,走向人生成功。

尊敬的苏老师、各位同学:

  大家下午好!

  还有一个星期我们就要进行期末考试了,爸爸妈妈都希望我们考出好成绩,我们大家也一定要加油哟!期末考试以后就要进入寒假生活了,20xx年的寒假你有什么打算呢?是在家里四处游玩,还是去学英语、画画、乐器?可能我们的父母早都为我们安排好了,其实从上幼儿园开始,我们就不停地学这学那,可真正能拿出手的却什么都没有,浪费了时间、精力和金钱。我觉得我们真正要学的是说话,看到电视节目主持人那么光彩照人,那么风趣幽默,你是不是也想要去训练一下自己,让自己也能成为一个大家瞩目的主持人呢?

  去年我和张子璇参加了小主持人培训班,在那里我们学*如何发声,学*绕口令,诗歌朗颂,学*怎样主持班会,节日家宴,同学生日,怎样主持联欢会,给老人祝寿,在那里我们每次都要站在同学面前表演,最后汇报演出的时候,家长都来了,看我们精彩表演都说我们真不简单,说出的话头头是道,声音宏亮、好听。在那以后,我真的给家人主持生日,过节的时候主持家宴,说好听的祝福的话,一家人都很高兴,家宴变得非常有意义,感谢苏老师给了我主持班会的机会,我主持得虽说不够好,但我真的很努力!

  生活中需要主持的地方非常多,学会主持我们就会有很多实*的机会,我们会蠃得掌声与喝彩,会变得吐字清晰,抑扬顿挫,知道怎样组织活动,如果同学们有兴趣,今年寒假就请跟我一起去小主持人培训班学*。以后我们班无论搞什么活动,都会有人主持,都会有精彩的演出,参加小主持人培训,你们愿意吗?

  人之初,性本善,……《三字经》是我们小朋友学知识学历史非常好的经典,它朗朗上口,有许多流传千古的故事,学会三字经,我们就与众不同了,有愿意学的同学也请跟我来。

  我们一定要过一个有意义的寒假,学小主持人,过春节吃年夜饭的时候,我们就可以一显身手,让家里人刮目相看了;会背三字经也会让家人大吃一惊的,寒假里有春节,我们盼望着能穿新衣,放鞭炮、看花灯,要压岁钱,如果我们能学到本领,家人一定会更高兴的!

  我衷心地祝愿同学们都能取得好成绩,为二年一班争光,为苏老师添彩,也希望同学们能参加学*班,过一个开心、向上有意义的寒假。

尊敬的老师、亲爱的同学们;

  大家好!

  与人相处是一门我们作为学生的必修课。是意味着我们以后到了社会是否能够很好的生存下来,其实这项技能我们在学校是完全可以得到锻炼的,自己身边形形色色的这么多的同学们,要想跟每一个同学都好好相处这本身就是一个非常大的难题,这就可以很好的增加自己这样的能力了,千万不要抵触跟别人的接触,因为多一个朋友也是多一个道路,多一个机会,这是百利而无一害的事情,何乐而不为呢。

  现在在学校两个学期下来,我一直都是班上的班长,跟班上所有的同学都是有所交好,这是为什么呢?下面我跟大家说说自己在与同学相处时的一些心得:

  1、我们与人相处不能因人而异,不要觉得别人整天不爱笑,不爱说话你就默默的远离别人或者是少根本说话,这样的同学其实内心更加敏感,可以清楚的感受到你的区别对待,这种行为是万万不可取的,我们要想交好,那就要把全班的同学都认识一遍。

  2、如果你想跟别人好好的相处,那么就要多发现别人的优点并且称赞,缺点也要记住,埋在心底,这样才能留下好感,让同学知道你是一个慧眼识珠,能够赏识他的人。千万不能拿被人的短处或者是伤心事开玩笑,否则别提友好相处了,打起来都是有可能的。

  3、如果你想自己有足够的因素去吸引别人来好好的跟你相处,那么你一定要拿出自己最为真实的一面,不要有任何的隐瞒,一个优秀的品质,阳光的性格,这都是必备的,最好自己还能有擅长很多方面的东西,这样才能跟同学之前有话可聊。

  4、对别人的称赞一定不能太浮夸,正常情况下,大家都是会喜欢跟喜欢自己的人多接触,多相处的。因为这样会让他们觉得自己的自尊心得到了满足,从而对对方产生好感,说简单点,我看你顺眼,你看我顺眼了,那么不就能友好相处了。

  千万不要觉得在学校就管好自己的学*就行了,现在我们班上埋头苦读,两耳不闻窗外事的同学很多,希望这次的班会能让你们抬起自己的头,看看自己身边的同学,看他们是对你多么的热情,性格是多么的开朗坦率,思想是多么的活跃,为什么不好好的让自己枯燥的学*之余,能让这些可爱的同学们来充实自己的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的时候,在公司获得主动权,不要意识到自己不喜欢交朋友之后,反而还不管,而是应该按照我上面所说的,好好的对自己的人际交往能力进行改善。

  我的发言完毕谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好:

  我是九年级十二班的宋子桓,很荣幸能站在这里进行**下演讲

  带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,在庄严的**下欢聚一堂。此时我们都一样,心情是非常高兴的。

  新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向同学们提几点希望和要求:

  1、把精力集中到学*上来。新学期的开始,意味着紧张的学*已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学*为主的校园生活中来,要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学*,服从学校以及老师的安排。

  2、在行为礼仪方面,要严格要求自己。同学们,希望大家从今天开始从身边的小事做起,当好学校的主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4、在学*方面,人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

  “讲文明树新风,争做文明济源人”是每一个市民义不容辞的责任。在这里,我向大家提议:

  讲好“三句话”:与人相见说您好;被人帮助说谢谢;请人谅解说不不起。

  做到“四个不”:不随地吐痰;不乱扔垃圾;不闯红灯;不乱停乱放。自觉养成良好的学**惯和生活*惯。创设一个文明有序的环境。

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。


和同学友好相处演讲稿合集5篇(扩展10)

——同学聚会精彩演讲稿合集五篇

尊敬的各位同学:

  大家好!

  在这举国欢庆,辞旧迎新的美好时刻,期盼了多年的付家中学初95级1班同学聚会,在大家的积极响应和共同努力下,今天终于到来了!此时此刻,我们的心情难以描述,1992年那个难忘的盛夏,十二,三岁的你我怀着喜悦和惊奇相聚在95。1班这个*凡的集体里。开始了3年的同窗生活,度过了人生最纯洁最浪漫的时光。当年我们所做的一切无论是对还是错,现在想起来都是那么的幼稚,美好,亲却,这是一种记忆,一种财富,足以让我们去倍加珍惜!

  二十年的`今天,我们已经不再是豆蔻年华,不再是青春年少,20年的风霜雨露,我们初尝人生的酸甜苦辣才发觉最难忘和割舍不掉的依旧是那份同学情谊,这份情谊如同一坛老酒,越久越香越浓。

  在这欢聚的美好时刻,请大家共同举杯,相互祝愿,让你,让我们大家在未来的日子里身体健康,万事如意,幸福吉祥,快乐*安!

  亲爱的同学们:

  与大家二十年后再次聚首,激动的情感如潮水一样起落,不知道用什么词语可以表达。我很惊喜看到同学们都身体健康一如当年,没有一个是拄着拐杖来的。让我们这些年过不惑的学生信心倍增青春焕发,衷心地祝愿同学们吉祥如意万事顺心;很高兴看到同学们发达了发财了发展了发胖了,面色红润器宇轩昂,一派舍我其谁的气象;很佩服一些男同学们特别是我们的**先生已经修炼得气势磅礴,体态和神态都如现身世间的弥勒大佛,尤其是酒量如海,酒风浩荡,让我惊为天人;很惊奇原来一些比我还羞涩的男同学现在竟变得落落大方一脸坏笑,和女同学说起话来顾盼自如油嘴滑舌嘻皮笑脸,真不知道这些年你们都干了些什么,特别是***先生;特别兴奋的是看到我们班的女同学们青春永伫容颜依旧风采依然,岁月在你们脸上似乎停止了流转,真可说是惊艳了时光,温柔了岁月,让我们这些心怀不轨从四面八方赶来的男生们觉得不虚此行又悔恨终生(当初没有下手,下半辈子要在悔恨中度过了)……总之,在这个黄金般的季节,我们相聚青城,共诉离别之情,共话当年之事,共同交流混迹江湖二十年的葵花宝典化功大法,实是人生幸事、大事、喜事。我一定虚心向大家学*,以期学到一招半式再闯江湖,让自己的下半生也有些故事和精彩。 关于我个人二十年的经历,只用两句话即可了结:前十年过得糊涂,后十年过得也糊涂。实在是柴米油盐百姓人生*淡无奇乏善可陈,不像同学们一样好戏连台高潮迭起精彩纷呈波澜壮阔。重新做人的机会已经没有了,唯一的收获是学会了自我*衡自我安慰自求解脱,了解

  自己善解他人,随时认命随波逐流,享受百姓人生。都说知识改变命运,知识开拓眼界,我认为这句话非常有道理,18年前他就下了一步高棋,我们都成了俗人,他却享受人生,现在我们已经老了,他却成了炙手可热的大叔,把目标瞄准了下一代,这个人就是我们在座的唯一未婚小伙***,所以我提醒有女儿的各位同学,千万别让自己的孩子去北大读大学,因为会有成为他丈母娘、老丈人的危险。

  一生很短,二十年很长。为了这次聚会圆满成功特罗列以下几条规定: 第一为了方便交流同学感情,避免晒幸福秀恩爱,原则上单人参加,不欢迎家属列*。但特别提示:小三、小白、前妻、前夫、情人、小蜜等不在家属范畴。

  第二只叙同学情,取缔攀比炫富之风,1.严禁当着同学面对属下、秘书、乙方等大声电话呵斥,太有炫权之意。2.严禁显示房产、珠宝及干爹、干娘。

  第三为了使老同学在聚会过程中能不受外界事物干扰,专心致志地叙旧、交谈,请所有参加者自觉关闭手机、呼机、商务通、无绳电话、能上网的笔记本电脑等通讯设备。除上述设备外,不得以写信、发电报、点狼烟等其他任何形式与外界联系。

  第四为了使此次聚会气氛活跃,所有人员不拘束,每位参加者无论性别、身高、体重有无异同,都必须饮酒——至少一杯啤酒(以扎啤杯为标准)。坚决不喝者,罚酒三杯后,准许喝饮料。

  第五为了使大家在聚会中开怀畅饮,不醉不归,并确保所有人员回家时的安全,参加聚会者不得自己亲自驾驶汽车、摩托车、无轨电车、航天飞机等,不得使用自行车以及各种滚轴类交通工具。

  第六为了使参加者在一个充满团结友好的.氛围中,达到增进友谊的目的,参加者在聚会中不得以少林拳、南拳、北拳、王八拳、柔道、空手道、跆拳道、散打、拳击、相扑等任何形式发生群殴或单挑。

  第七同学聚会,自愿原则,风险自担,本组委会不承担例如旧情复燃等突发事件或意外事件的后果。

  第七条本次聚会所有费用形式为AA制,即所有费用的缺口由A型血人员负责。 衷心祝愿同学们在接下去的时光中,过得积极、活得快乐,创造幸福自在的人生,祝愿同学们身体健康,吉祥如意,前程似锦!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  xxxx年的思念,xxxx年的期盼,今天我们终于相聚了!今天的聚会,圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此,我感谢筹备组人员的精心组织和策划,你们的辛勤努力为大家互相倾诉思念之情和交流人生感悟,提供了一个良好的*台。我相信:这次xx周年的同学会一定会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。

  xxxx年前的我们,一起在美丽的塞上江南相知相识、求知求学。今天的我们,在这激情似火的盛夏七月里欢聚一堂,共叙分别意、畅谈阔别情。xxxx年中,我们收获了希望,收获了理想,收获了爱情,收获了事业。当然,生活有阳光,也有风雨。我们获得了成功,也经历了失败;我们实现了理想,也有过失望;我们饱尝了甜蜜,也历经了伤痛。

  生活的沉淀,时光的流逝,使已经不惑之年的我们激情犹在。然而,当我们从母校毕业xxxx年后的今天,当我们又重新回到这温暖的集体,看到敬爱的老师,亲爱的同学们的时候,我还真以为回到了xxxx年前,那时的情,那时的景历历在目,老师的谆谆教诲,同学的纯真友情,教室里渴求知识的眼神,同学间无忧无虑的嘻戏搞笑,还有那运动场上矫健的身影。四年的生活和学*我们结下的深厚友谊。光阴如箭,一别就是xxxx年,在此让我向在座的老师致敬,并道一声:“敬爱的老师,谢谢您们的培养,您们辛苦了。”并对与我相别xxxx年的同学说一声:“我爱你们,让我们共同回忆那段美好的时光。”

  记得xxxx年前,我们满怀憧憬,带着理想,带着希望,带着惜别的泪水和深切的依恋,告别母校,告别老师,奔向四面八方,走上工作岗位。回首往事,恍惚就在昨天。我们开始步入中年,岁月把我们每个人脸上写满了成熟的沧桑,我们虽然已不再年轻,多了份责任和深沉,但是我认为大家依然风采依旧。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情,我们的情谊永远年轻。

  xxxx年了,它就这样从我们的指尖悄悄滑过。xxxx年来我们经历的`甜酸苦辣,只有我们每个人自己知道,我们没有辜负老师的期望,同学的寄托。

  同学们,我们都是不惑之年的人了,正值中年。人到中年,上有高堂,下有妻小,百事操心,风风雨雨,奔奔波波,难得喘口气。今天同窗相会,闹中去静,共同诉说岁月的收获,一起抒发别后的牵挂与相聚的兴奋,真情友情如蜜甜,似花香,别有一番滋味在心中回旋荡漾。这种师生厚情,无法用优美的语言来表达,只能心领神会,记在心里是最好的呵护。

  天道循环,生生不息。在这个人人为物欲所驱使熙熙攘攘奔忙不迭的时代里,我们应该冷静科学的洞察一切。在复杂多变的现实生活中,我们更应“凡事由其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历经沧桑悟然。”

  人的'一生,是流动的一生,人的生命是一次性消费,人生就是一场拼争,每天都在攀登,爬上这座山越过那个岭,眼前又是一座峰。但没有比脚更长的路,没有比人更高的山。亲爱的同学们,我们正处在人生的黄金时期,处在生命旺盛的花期,年富力强,来日方长。

  最后祝敬爱的老师、亲爱的同学,安泰和祥,合家欢乐,万事如意,身体健康。愿我们的友谊之树常青。谢谢!

尊敬的各位教师亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今日是20xx年x月xx日,在这完美的时刻,我们相聚在那里,共同庆祝xxx小学xx届xx班同学联谊会。我受各位老同学的委托,担任此次聚会的主持人,在此,我代表xxx小学xx届xx班同学们对与会的教师和同学表示真诚的欢迎和衷心的谢意,期望大家过的愉快,并留下一个完美的记忆。

  青春易老,岁月无情,短短的3年同窗共读时光,化作漫漫xx载别离之情。从懵懂的孩子到了不惑的中年,我们在各自求学、求职的道路上默默追求着,不一样的经历,不一样的生活,不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远,飞的'多高,我们心中,一向有一个永远眷恋的地方,那是我们心灵的港湾,精神的家园,一生不可磨灭的完美记忆。xx年后的今日,我们同聚在那里,再叙三年同窗共读之友情,共话几十年人生拼搏之艰辛。愿今日的重逢成为往日情意的延续,愿今日的相会成为以后再联系的起点。

  为了本次聚会,xxx,xxx等同学付出了许多精力和心思,有的同学因为特殊情景确实不能到场,可是均经过各种途径表述了他们对教师的崇敬心境和对同学们的思念之情。能够说xx年没有联系的同学能够在这样短的时间内相聚这样整齐,应当是一个奇迹,也是我们纯真的同窗之情的真实表露和再现。此刻我提议,让我们大家用热烈的掌声对为了本次聚会而付出努力的xx同学表示衷心的感激!

  欢乐的初中生活,此刻回想起来仍然是那么完美、亲切,尤其是在各位教师的培育下,我们在慢慢地长大,不仅仅收获了知识,更收获了友谊。今日,我们很荣幸地邀请到xx校长,xx校长,xx校长,xx教师,xx教师,xx教师,xx教师参加我们的聚会,此刻让我们以热烈的掌声表示欢迎。

  为了再一次表达我们对各位教师培育之情的深深谢意,下头请xx等同学代表全班同学向各位教师敬献礼物。尊敬的各位教师,请理解我们深深的祝福和感激。

  花去水流,人生苦短,期望我们在繁忙之中,找点时间,听听久违的声音,看看久违的面孔。今日,我们举办同学聚会,就是为大家供给一次重叙旧情、互述衷肠的机会,目的是经过本聚会,让我们同学间的友情更加浓厚,人生之路走得更加辉煌。

  下头请xxx代表全班同学致辞。大家欢迎。

  师生情、同学情,情系你我;今生缘,今世缘,缘存久远。佳日相聚,乃人生旅途一驿站,别离后的xx年再相聚,我们大家有许多许多的话要说,根据议程安排,下头每位同学进行一分钟自我介绍,按照顺序,每位同学都要有简洁的语言谈一下毕业以来自我的发展历程或者感受,让教师和同学一齐分享你的酸甜苦辣,幸福欢乐。

  恩师重于山,师恩更难忘。没有教师xx年前的谆谆教导和正确引领,就不会有我们幸福的今日,在今日这个大喜的日子里,有请我们的班主任xx教师再给我们上一堂人生之课,大家欢迎。

  本次聚会之后,各位同学又要为生活去拼搏,为事业去忙碌,但请大家记住:“我们永远是同学”!在人生之旅中,让我们始终相互扶持,相互激励,共同发展和提高。

  由于时间仓促和经验不足,本次聚会有许多不尽人意的地方,期望大家给予最大程度的支持和谅解。最终,衷心祝愿尊敬的各位教师身体健康、阖家幸福!

  祝愿在座的各位同学工作顺利,生活美满!同时也祝愿没有邀请到的各位教师和因为特殊情景没有参加本次聚会的同学们生活愉快,幸福安康!

尊敬的老师,想念的同学们:

  大家好!

  金秋时节,丹桂飘香。同学相聚,情深意长。在这瓜甜花香的季节,在这如诗如画的日子,我们相聚在天府之国,相聚在美丽的锦官城。这是人的团圆,更是心的聚首。三十五年恍然如梦,千山万水阻挡不住。我们带着三年学友纯真之情,我们携着三十五年彼此相思之意,从大江南北走来,从四面八方走来,为了一个诺言,为了一个好梦,我们终于相聚了。

  别梦依稀在校园,春城学友一千天。课堂探讨回声远,宿舍交流情意绵。赛场拼搏风采展,舞台表演掌声连。藏龙卧虎七七届,女貌男才非笑谈。

  想当年,我们怀揣着对恢复高考的感激之情,憧憬着美好的未来,走到了一起,开启了新的生活。那是多么美好的时光,那是多么美好的集体。每每说起,都让我们谈吐生辉;每每想起,都令我们激情荡漾。

  时间是真情的串联,空间是厚意的检验。毕业后的三十五年里,我们既思念校园生活,更彼此思念,相互眷恋。聚了不想散,散了还想聚。所以珍惜每一次相聚,更珍惜本次相聚。虽然许多同学来不了,颇有遗憾,但老师的到来,却让我们喜出望外。

  感谢东道主的盛情,感谢组织者的热情,感谢大家的激情。峨眉山可以镌刻我们的`步履,九寨沟可以铭记我们的笑容。本次聚会,一定是一次高品位的聚会,一定是一次高情调的聚会;一定成为我们每个人生活中最浓墨重彩的一笔。

  谢谢大家!

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