学会自律文明使用网络演讲稿优选【5】篇

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  学会自律文明使用网络演讲稿 1

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是:文明上网绿色上网。

  先说明一下什么是绿色上网,绿色上网主要是通过先进的技术实现灵活控制互联网使用的服务,帮助用户实现对互联网访问的内容、时间、应用控制的电信增值业务。顾名思义,“绿色上网”就是通过内容过滤技术屏蔽黄色、暴力、**等互联网有害信息为申请了此项业务的网络用户提供一个健康、洁净、安全的网络环境。既然知道了什么是绿色上网,我们就不应该去自动看那些不良信息,上网是可以的,可是上网时间不能太长,一次固定在一小时以内,上网前先*静心态,最好由家长在一旁看着,如果自动弹出一些暴力、黄色、**等信息马上关闭此网页,要不然,会使你的电脑中病毒,造成损失。

  除了这些,还有一个最大的伤害,就是令多少人都深深陷入、无法自拔的电脑游戏,它就是造成青少年网瘾的罪魁祸首,如今在青少年网民中,有网瘾的比例超过13%,这可是个不容忽视的数目,在20xx年中国的网民就增加了9100万人,并一举超越美国成为世界上网民人数最多的国家,但随之而来的,青少年患上网瘾的现象也日益严重,许多青少年因上网没有钱而走上不归路,去偷、抢,结果被送进了监狱,浪费了美好的前程,使自己鼎盛时期都只能在监狱中度过;有钱人家则更是危险,拿着大量的钱去上网,结果断了性命。小张是个有钱的少爷,一次在黑网吧玩一个叫“CS"的游戏,觉得非常过瘾,想玩个痛快,于是他一口气玩了整整16个小时,最后在电脑前猝死,死时手里还紧紧握着鼠标,后来经过医生鉴定,小张因过度兴奋导致心脏病突发死去;小王也是一个有钱人家的儿子,一次在黑网吧上网时被人抢劫并打死。

  看了这些例子,我们都知道了去黑网吧的危害,在家上网,绿色上网,只有绿色上网才能健康人生,我们是祖国的未来,让我们绿色上网,健康人生吧!

  学会自律文明使用网络演讲稿 2

尊敬的老师、同学们好:

  我是四年级 班的 , 今天我演讲的题目是小学生怎样文明上网。

  大家都知道现在的网络已进入了千家万户,几乎每家都有电脑。丰富多彩的网络世界带给我们一个神奇的天地,所以我们每个人都喜欢电脑。那么我们该怎样文明上网呢?

  我们要明确电脑的用途,充分利用电脑为我们服务。

  1、它可以和远方的亲友聊天、用视频、说悄悄话。比如我的爸爸在很远的地方工作,不能常常见面,我就在想爸爸的时候上网与他交流,说说我的学*情况。解决了我的思念之情。

  2、可以在网上查找资料,在学*上有了困难,我可以找百度搜索,马上我所问的题目在电脑屏幕上就会显示出答案。真是有了电脑就有了我的宝。

  3、还可以在网上看电影、新闻或电视剧。网上的新闻和资料比广播、电视、报纸速度还快,内容全,真可谓秀才不出门,能知天下事呀!

  当然,文明上网对我们身心都有很大的好处,但一味沉迷在电脑网络之中,也有很大的害处。

  首先,长时间坐在电脑旁玩游戏会大大伤害眼睛,并且影响身体健康。

  其次,沉迷于电脑网络世界就使我们忘记学生的主要任务

  ——学*。因为网络游戏很有吸引力,常常会让我们“废寝忘食”,一坐十几个小时也不会厌烦。所以,我们要努力克制自己,不能克制的请求父母帮忙来约束自己。

  文明上网,一定要从我做起,从现在做起。只要我们有坚强的意志,我们就会化弊为利,让电脑网络为我们服务,在网络帮助下,我们成为一名德、智、体全面发展的优秀学生。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  学会自律文明使用网络演讲稿 3

同学们:

  二十一世纪是一个充满竞争的信息时代,互联网给了我们前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。

  然而我们也应该清醒地认识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的,也有低级庸俗的内容,一些自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体受到了损害,学*受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

  为了赚钱,那些受利驱动的经营者采取了各种手段,引诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出人人员复杂,经常发生学生伤害事故。2002年6月,北京“蓝”网吧发生火灾,24人死亡;南昌一少年连续三天三夜上网打游戏,导致双目失明……

  网吧的危害牵动着数以万计的父母的心,也引起了党和***的高度重视,***为此颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止未成年人进入网吧。作为肩负祖国未来建设重任的我们,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投人到学*中去,远离网吧,自主成才。

  为此,我们向同学们提出以下倡议:

  一、严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我的修养。

  二、远离网吧,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。

  三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,不沉溺于网络游戏、网聊。分清网上善恶美丑的界限,使用网络文明的语言,形成良好的网络道德行为规范。

  四、自我约束,互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任进行检举与帮助。

  同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,珍惜光阴,勤奋学*,共创美好明天。

  学会自律文明使用网络演讲稿 4

同学们:

  大家好!

  不知道大家有没有听过这样一件事儿,一位四年级的小学生因为过度沉迷于某APP上的游戏主播。充值2万块钱,花光家中一年的工资。事后联系主播却只还了1万,父母为此痛哭。没错,这就是今天我要写的主题——网络。

  我先提个问题,大家觉得网络这个东西好吗?我觉得网络是一把无情又温柔的双刃剑。有人认为网络不好,而我之前就因为沉迷网络,使学*成绩下滑。有人认为网络很好,因为在那儿我们能感受到开心和快乐,还有在现实中感受不到的爱。

  网络到底是好,还是不好呢?我认为网络终究是不好的,毕竟现在网络的最大问题就是:乱。比方说前文那个例子,那个充钱的小孩儿是真的想花光家里的钱吗?是真的想让家人痛哭吗?非也。人之初,性本善,他可能是被那位主播设法骗走了钱。也许主播告诉他,你给我2万,我把游戏账号给你。

  网络这个东西就像一条路,一条走进去就回不了头的路。它会不停的去引诱你走进去。当你把家当都花光了,走上了那条路,你就会发现你再也回不了头了,所以我们还是在现实生活中好。

  在现实世界,你可以和朋友们一起玩儿,和家人去旅游,去海边看看碧蓝的海。去山上看看闪亮的星空。

  网络比现实开放,可网络究竟来源于现实。与其在网络上浏览,还不如多在现实走一走,看一看,同学们,你说我说的对吗?

  谢谢大家!

  学会自律文明使用网络演讲稿 5

亲爱的同学们:

  信息时代的高速列车匆匆驶来,21世纪的我们蜂拥而上。网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以其内容的丰富性、传播的便捷化、表现形式的多样化、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化等特点,日益成为我们喜闻乐见的学*、交流、娱乐的载体和渠道,也使不少缺乏自控力的中学生整日沉迷于网络,很容易就形成“网瘾”。

  同学们目前正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,自我控制能力和选择能力不强,易受网上各种不良信息的负面侵蚀和“污染”,不少网络游戏充斥着一些不健康内容,少数自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,长期沉溺于网络,不仅荒废学业,而且还严重影响其身心健康,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

  我校较多学生沉迷于“王者荣耀”一类的网络游戏,且现象日趋严重,对学*的冲击也颇为巨大,为营造健康文明的网络文化环境,学校团支部、政教处向全校学生和家长发出以下建议及要求:

  一、不沉溺不良网络,不沉迷网络游戏,不浏览不良信息,不观看涉黄涉暴视频,不参与网上赌博,不随意约会网友。

  二、明确上网目的,做到科学有度,合理利用网络资源,汲取有益知识,不断充实、提高和完善自我,健康成长成才。

  三、增强自律、自控、辨别是非能力和自我保护意识,自觉抵制诱惑,主动远离网吧。

  四、践行互帮互助、团结友爱和大爱精神,及时劝阻同学远离网吧,积极帮助同学戒除网瘾。

  五、树立崇高理想,增强学*进取心,积极参加健康有益的文化体育活动,努力学*科学文化知识,增强抵制网络诱惑的毅力。

  六、不要求家长给自己购买手机、*板一类的电子产品,已有的主动请家长严加监管。

  同学们,我们青春年少,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。业精于勤而荒于嬉,让我们携起手来,志存高远,从现在做起,从我做起,勤奋学*,远离网瘾,健康成长,让美丽人生从脚下起步,让幸福生活从当下开始,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力拼搏,奋发进取!


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学会自律文明使用网络演讲稿优选【5】篇(扩展1)

——学会自律文明使用网络演讲稿 (菁华5篇)

学会自律文明使用网络演讲稿1

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。

  众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学*。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:

  一.网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

  二.网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

  三.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

  许多学生因此耽误了自己的学*。废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏, 15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学*的人数少之又少。

  沉迷于网络的学生,别说是上课学*,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关。

  那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

  年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

  我的演讲就到这儿了,谢谢大家!

学会自律文明使用网络演讲稿2

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好,我是来自高132班的罗绪尚,我演讲的题目是《坚守心灵的道德底线,文明上》。

  我们每个星期都有一节信息课,信息老师教我们如何上获取资料,但在期中考试期间,我们班上有同学因缺晚自*去上而受到学校“严重警告”处分,为什么学校既允许我们上又限制我们上呢?上究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?

  *同志说:“计算机要从娃娃抓起”。因为我们生活在知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是络的世界,要让我国在信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,要能更快地适应高科技的社会,就需要有从外界迅速获取科学信息和传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特恰恰了适应了这一要求,善用络的同学都清楚,络确实是一个知识库,似乎各种疑难问题在络面前都只是小儿科而已,总共不超过两秒钟的时间就能让你知道你想知道的答案。他就像一个多功能的导师,如果我们每次通过络去学*的话,那一定受益匪浅。通过络,我们可以足不出户便可知天下事,各种国内外的大事件,大新闻,络总是能在第一时间通知我们。对以后的学*和生活都有很好的指导作用。上可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识。掌握计算机络知识,是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。

  可是,络的弊端也是非常明显的。

  首先,有几类问题是目前尚未解决的:

  一类是上安全问题,主要是指黑客、病毒和上欺诈等;

  二类是指传播**暴力和仇恨的不良信息;

  三类是形形色色的信息污染和垃圾。

  其次,中学生沉迷络导致了很多严重的问题:

  看看我们周围的同学,不少同学成了小“虫”,沉湎于上,将大量的时间用到络游戏或者聊天上,做了络的俘虏,为络所累,痴迷于吧、聊天室难以自拔,呈‘白天睡觉,晚上泡吧’状态。由于长时间对着电脑,眼睛超负荷运转,严重危害了身心健康,耽误了学*,有的甚至犯罪。每当长辈试图阻止他们上时,他们总有理由为自己辩解,使得义愤填膺的长辈们顿时哑口无言……

  从本质上说,处于中学阶段的我们,易于接受新鲜事物,求知欲望极其强烈,但生理、心理还未成熟,对待新事物辨别是非的能力、自制力差。

  因此,络有利也有弊,我们要深刻地认识到络的弊端,我呼吁各位同学,我们要利用络为我们的学*和成长服务,该下时就下,妥善的操控络,而不是做络的奴隶。

  那么在纷繁芜杂的络应用当中,如何坚守我们心灵的道德底线,做到纯净上、绿色上、不做络的奴隶呢?

  首先同学们要以络道德约束自己的行为,以一个人的道德底线作为个人行为的准则,趋利避害,坚决抵制络中的不良信息。

  其次,我们要在老师的指导下要上好信息技术课,培养自己良好的信息素养,提高自己甄别信息良莠的能力,遵照全国青少年络文明公约规定的:“要善于上学*,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会友;要维护络安全,不破坏络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。”

  英国作家萧伯纳说过,“自由意味着责任”。用好络新媒体,远不只是灌水、转帖、拍砖、围观那么简单,更需要坚守社会文明底线,积极理性地思考和反思,担当应尽的社会责任,提升络参与的能力和水*。同学们,让我们心怀道德文明,时刻提醒自己,文明上,纵横于络之中,畅游于信息海洋中,善用络,为我服务!

  我真心希望大家能经常审视和反思自己的络生活。在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。

  我的演讲完了,谢谢大家!

学会自律文明使用网络演讲稿3

  当今社会已进入以互联为标志的信息时代,络给我们带来许多方便。我们可以在上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。

  络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。

  作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、络。不是说我们不应该去上,相反我们提倡上。但我们不能过多的把光阴浪费在上,不能依赖与络。只有这样,我们才能在络中吸取更多、更好的知识 因此我们倡导绿色上

  亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,绿色上,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

学会自律文明使用网络演讲稿4

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是:文明上绿色上

  先说明一下什么是绿色上,绿色上主要是通过先进的技术实现灵活控制互联使用的服务,帮助用户实现对互联访问的内容、时间、应用控制的电信增值业务。顾名思义,“绿色上”就是通过内容过滤技术屏蔽黄色、暴力、*等互联有害信息为申请了此项业务的络用户提供一个健康、洁净、安全的络环境。既然知道了什么是绿色上,我们就不应该去自动看那些不良信息,上是可以的,可是上时间不能太长,一次固定在一小时以内,上前先*静心态,最好由家长在一旁看着,如果自动弹出一些暴力、黄色、*等信息马上关闭此页,要不然,会使你的电脑中病毒,造成损失。

  除了这些,还有一个最大的伤害,就是令多少人都深深陷入、无法自拔的电脑游戏,它就是造成青少年瘾的罪魁祸首,如今在青少年民中,有瘾的比例超过13%,这可是个不容忽视的数目,在20xx*民就增加了9100万人,并一举超越美国成为世界上民人数最多的国家,但随之而来的,青少年患上瘾的现象也日益严重,许多青少年因上没有钱而走上不归路,去偷、抢,结果被送进了监狱,浪费了美好的前程,使自己鼎盛时期都只能在监狱中度过;有钱人家则更是危险,拿着大量的钱去上,结果断了性命。小张是个有钱的少爷,一次在黑吧玩一个叫“CS"的游戏,觉得非常过瘾,想玩个痛快,于是他一口气玩了整整16个小时,最后在电脑前猝死,死时手里还紧紧握着鼠标,后来经过医生鉴定,小张因过度兴奋导致心脏病突发死去;小王也是一个有钱人家的儿子,一次在黑吧上时被人抢劫并打死。

  看了这些例子,我们都知道了去黑吧的危害,在家上,绿色上,只有绿色上才能健康人生,我们是祖国的未来,让我们绿色上,健康人生吧!

学会自律文明使用网络演讲稿5

  本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外上时间,大三受*几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由15个选择题构成,主要询问了上的时间和其他人对络的看法以及上的内容。本次调查实际发放了50份问卷,实际收回50份,有效问卷49份,有效回收率98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。

  根据调查问卷,络知识的获得有52%的人是通过自学,通过同学获得的占32%。而从学校获得才18%,可以反映出学校络知识教育的不到位,可能是学校开设的络教育课程不是很多,对学校络知识的宣传也没用着重。学生对从学校获得络知识失去信心。

  大学生上的环境差,在吧上占到80%,学校上占了10%,而自己拥有电脑的才占4%,无论在吧还是在学校都非常拥挤,且空气是相当污浊,尤其是吧,每台电脑所占面积还不超过1.5*方米。

  对于上的动机,由于学*需要才占24%,打发时间占了28%,可以看出大学生的课外生活非常单调,*惯依赖上来打发自己的时间,真正利用络来提高自己的学*的很少。在调查中,大一女生打发时间占了20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上来度过漫长的课外时间。高中可能接触络的同学都很少,所以有10%的学生是由于好奇心去上的。

  在上的费用上,48%的学生每个月都在50—100元,几乎占了生活费的6分之一,不足10元的仅有18%,由此可见大学生还是很重视上的。有8%的学生上费用在100元以上,几乎天天都在吧。对于这么高的费的'来源零花钱占到了76%,还有2%的同学是跟同学来借钱上的,那些借钱上的同学应该好好反省了,在大学生的零花钱的使用上,上占到了很大的比例。

  在工作日中一星期上的时间在4—10小时占44%,周末或节假日中10小时以下的最多占38%,从这点可以看出在节假日学生还是选择出去到同学拿玩或者旅游回家等,而在*时的工作日大家都把这些分散的时间用来上,因为上具有临时性,不需要有很多的准备。所以大学生的*时课余时间分配不合理,课后学*看书的时间太少,络对学生的影响很大。在上的时间中58%的学生都是不定时的,32%的学生选择在晚上上。我们学校没用规定上晚自*,而在高中天天上晚自*大家都很厌恶了,到了大学很少人选择自己去上晚自*,在这短短的几个小时中大家选择了上。在我上的经历中,晚上都是排队上的,学生白天都要上课。

  64%的同学认为父母或老师只了解一点点的络知识,20%的人认为其父母或老师一点点都不了解络知识,了解的只占了14%。可以看出在对待学生上的问题上是很片面的,不具有科学性。家长和老师本身应该加深对络知识的了解才能正确引导学生如何面对络。在看待学生上的问题上同意孩子适当可以上,禁止上的占8%,任其自然的占24%,没有一个无条件支持上的,说明了家长和老师对学生的上态度还是比较坚决的,都是采取保守的态度,好像怕络会给学生造成多大的坏影响。这也是家长和老师对络不了解而造成的。随着学生的长大,特别是高中毕业后上问题有所放松。但给他们的第一印象是最好不要去上。家长在反对学生上的理由中怕学生浪费时间,影响学*的占68%,怕学生易受络上不良信息的误导,影响身心健康的占30%,从这点来看家长更在意学生的学*和课余时间的利用,对于学生的身心健康可能关心的较小。增加开支的只占了2%,家长在对学生的培养中所花的钱和时间不是太在乎,一般家长认为只要学生能考上什么就是炸锅卖铁也给学生读书。但是只注重学生的时间和学*成绩,忽略了学生成长过程中的身心健康的发展。

  学生上的目的很多,但是最主要的大概就查找学*资料聊天交友和娱乐音乐。其中最多的是娱乐音乐有72%,其次是聊天交友的是70%,学*只有48%。可以看出学生对于络的利用只局限在娱乐交友方面,而真正的利用络来获得更多的知识还是较少,这正好跟学生上的动机打发时间相吻合,学生在络上发掘的有用的东西太少。而阅读新闻只有24%,络信息具有及时,准确,可用性但是学生对这点资源没有很好的利用上。

  大学生关于信息时代互联演讲稿

  随着信息时代的来临,电脑互联以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学*工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

  可惜的是,当今有大多数人还没有真正感觉到互联的作用,还不知自己即将成为新时代的文盲:不能安心地学*电脑应用技术,没有自己的电子邮箱;不会上传、下载文件;不能快速录入文字、编辑文档。甚至连鼠标都没有碰过,工作中像收发个电子邮件或绘制个表格这样的简单的事情还得到处请人。有时间怎么不就自己学学呢?我们已经进入了信息时代,我们是跨时代的人,面对互联怎么还能无动于衷呢?却还天天不以为然,在*庸琐碎的日常事务中打发时光。

  与此相反,就要向那些在老年大学计算机班学*的老同志们学*了,他们虽然已年愈花甲,仍然勤奋好学,积极学*计算机知识,嘴里默念王旁青头兼五一,土士二干十寸雨……五笔字根助记词,手指在键盘敲打出一串串文字,学*的劲头比我们年轻人都高!就连这些老年人都能做到如此,我们年轻人又有什么理由不去学*、掌握计算机知识呢?

  在信息高速发达的今天,我们必须重视络发展趋势,积极学*掌握新技能,做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲!那么,走进信息时代我们应该做好哪些事情呢?首先要有终身学*的心态。要明白“过期的知识就是废料”的道理,要努力学*电子计算机基础知识以及电脑络专业知识。学*新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是往自己的帐户上存钱,就是往自己的大脑里进货,才不至于与时代脱节,被时代淘汰。

  高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。毫无疑问,在这个时代里谁也不能对络的扩张无动于衷,坐视不理。学*络,应用络来学*,将是大势所趋。走进信息时代的人们一定要认清时代的要求,不断增强自我意识,努力学*,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!


学会自律文明使用网络演讲稿优选【5】篇(扩展2)

——学会自律文明使用网络倡议书优选【5】份

  学会自律文明使用网络倡议书 1

全体初一同学:

  随着社会的进步发展,电脑上网已经很普遍了。现在,很多班级有了自己的“贴吧”,很多同学有了自己的电子邮箱和QQ号码,同学们可以通过网络畅所欲言了。但是,不好的现象也随之而来——一些同学在贴吧上,一些无聊的东西;浏览不适合我们中学生的网站、沉迷于网络游戏等等,诸如此类。这样,不仅耽误大量的宝贵时间,而且对我们的身心健康发展极为不利。因此,在这里,我要发出倡议,提倡大家充分运用我们在信息技术课上所学知识文明用网、健康上网,比一比,哪个班的学风浓,看一看,谁的作品影响力大,在我们学校形成一个和谐、健康的校园氛围。

  一、文明用网,使用网络发言时要文明礼貌,不说脏话,内容要健康向上,远离不文明行为。看到别人的不文明行为要勇于批评指正,对不听劝告的要及时回避,不予理睬。

  二、健康用网,充分利用网络资源,查找资料、交流问题,共同关注国家大事,互荐好书,运用我们在信息技术课中所学知识,制作各种电子作品,表达我们的所思所想。要做到绿色上网,连续上网时间不得超过两小时,坚决杜绝浏览影响学*和身心健康的'网站。

  三、自我约束、互相监督,发现不文明、不健康行为要及时公告,并做记录作为期末评比依据。期末评选出年度最具影响力人物十人、最具影响力作品十个和最佳文明班级。

  四、每班推选三位同学作为“网管”,监督上网情况,负责“贴吧”的日常维护工作,发现不良行为及时发出警告并做删除、扣分记录。级部推选出三人作为总监,监督各班网管的执行情况,并主持期末的总评工作。

  亲爱的同学们,文明礼貌是中华民族的传统美德,健康向上是我们快乐成长的需要,为了共建和谐、文明、健康的校园文化,保证全体同学学*、生活健康发展,我们呼吁全体学生,从现在做起,从我做起,从“文明用网、健康上网”做起,积极行动起来,为美化、净化校园环境,尽一份自己的责任和力量吧!

  学会自律文明使用网络倡议书 2

亲爱的同学们:

  你们好!

  随着信息时代的来临。网络对社会生活的各个方面都产生了深刻的影响。正是因为网络,使我们的学*和信息的交流变得更加丰富多彩,使知识的获得变得更加便捷。但是,我们也必须清楚地意识到网络是一把双刃剑,在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。

  未成年人正值青春年华,正是学*文化知识的黄金时期,但事实上,现在有些未成年人在网上浏览不良信息,沉溺于网络,不顾身体健康,无节制上网,通宵达旦,最后导致学业荒废。

  我们未成年人是祖国的未来,应该正视网络对我们的负面影响,寒假即将来临,我们将会有更多的空闲时间,所以在寒假来临之前,我们倡议:

  1、遵守文明上网的规范。我们要以强烈的.自我约束力,寒假坚决做到不进入营业性网吧,不沉迷于网络聊天、游戏,把尽量多的时间都放到学*和实践上。发现其他同学进入网吧的线索,要主动向其家长和学校汇报。

  2、树立网络道德的意识。我们要学*网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。

  3、争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的.道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。

  4、争当网络安全的卫士。我们要了解网络安全的'重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

  同学们,网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造,让我们共同响应倡议,从我做起,从现在做起:远离网吧,文明上网!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  学会自律文明使用网络倡议书 3

老师们、同学们:

  大家好!

  在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学*、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学*知识、交流思想、休闲娱乐的重要*台。随着互联网时代的到来,越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的.同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,尤其是在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。

  营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们向全体老师、同学们发出如下倡议:

  一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。不进营业性网吧,不访问网站,不浏览非法网站。

  二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。

  三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

  四、文明上网,安全上网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。

  青年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  学会自律文明使用网络倡议书 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青少年是新时代的接班人,新风尚的引领者,是践行社会主义核心价值观、加强青少年网络文化建设的主体。为引导广大青少年形成文明健康的网络生活方式,培育崇德向善的网络行为规范,鼓励青少年传播正能量,弘扬网上主旋律,争做“四有”中国好网民,自治区党委宣传部联合自治区文明办、网信办、团委、妇联、教育厅、关工委共同开展“我参与,我成长,一起争做中国好网民”活动,现向全区青少年提出如下倡议:

  1.自觉维护网络安全,学*必备的防护技能,养成必要的安全意识,安全用网、文明上网,争做维护网络安全的践行者。

  2.上网学*有益的信息资料,主动传播中华优秀传统文化,养成文明的网络素养,塑造美好心灵,弘扬社会正气,争做网上正能量的.传播者。

  3.上网要诚实友好交流,不造谣、不信谣、不传谣,不侮辱欺诈他人。要合理用网、健康用网,不沉溺虚拟时空,不随便约见网友,争做网络诚信的先行者。

  4.网上网下友善相处,互相关心、互相帮助,做有正义感、责任感、上进心的好学生、好网民,争做清朗网络空间的建设者。

  让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强、自觉,抵制不良互联网行为,弘扬网络文明,共建清朗网络空间,共享互联网发展成果。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  学会自律文明使用网络倡议书 5

全市广大网民朋友们:

  为宣传临海形象、强化舆论监督、净化网络环境、树立文明风气,进一步引导社会舆论走积极向上、团结和谐的主旋律,助推我市“千年古城新崛起”,值此临海市网络界人士联谊会成立之际,我们联谊会全体会员特向全市各网络媒体和广大网民朋友,提出“坚守‘七条底线’、共建网络文明”的倡议:

  一、坚守“七条底线”。即坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。“七条底线”事关互联网行业的健康发展和网络界人士的健康成长,不可逾越。互联网行业和广大网民,都要时刻坚守“七条底线”,加强行业自律和上网自律,强化社会责任意识,积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。

  三、打造网络文化新阵地。深入开展“文明办网、文明上网”活动,切实加强和改进网络内容建设,规范网络传播秩序,改善网络舆论生态,努力将网络打造成传播社会主义先进文化新阵地、公共文化服务新*台、精神文化生活新空间。

  朋友们,网络健康你我他,文明共建靠大家!让我们携起手来,在社会主义核心价值体系的引领下,坚守“七条底线”,加强自我约束,共树网络文明新风尚,共建网络美好新家园!

  当前,汕头正全市协力共创全国文明城市,齐心打造文明、积极、公*、有序的城市环境,也让我们真切感受到创文给我们的社会生活带来了实实在在的可喜变化。作为在新时代因运而生的自媒体,作为一个有社会责任感的自媒体人,我们应该,也应当在这一提升汕头形象的活动中,共同发挥汕头自媒体传播和网络舆论引导的.作用。今天,我们为此发出倡议

  一、增强责任感,传播正能量,弘扬好风尚,共同树立汕头自媒体良好文明形象。

  二、遵纪守法,崇尚道德,建设诚信、健康、积极、有序的网络文明,为文明城市加分。

  三、热爱汕头,守护家园,凝聚共识,汇聚力量,齐心协力共创文明新汕头。

  四、传播创文先进典型、关注创文成果成效,增强参与创建全国文明城市的自觉性和主动性。

  五、增强社会责任,杜绝网络陋*,不信谣不传谣,争做网络文明行为的传播者和践行者。

  六、发挥网络优势,传播中华文化、传承潮汕文化,做先进文化的传播者和推动者。

  七、讲好汕头故事,传播好汕头声音,凝聚好汕头力量,树好汕头文明新形象。

  八、齐心协力,正确发声,为汕头创建全国文明城市营造积极健康、奋发有为的网络舆论环境。


学会自律文明使用网络演讲稿优选【5】篇(扩展3)

——网络文明你我同行演讲稿 (菁华6篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《让美好前程不要毁在我们手中》。

  当今世界是一个高科技领航的时代。络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源。在上,我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,学到书本上没有的知识,我们也可以通过上来拓展空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息,结识一些来自五湖四海的朋友!

  同时,络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于络游戏之中,课也不上,学*成绩直线下降;有的同学做了络的俘虏,成了?小虫?还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了*视;甚至有的同学上的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上上瘾,甚至酿成了惨剧。

  17岁的少年吴治,2001年女孩因父母不在家,连续上四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。等等这些惨剧真是举不胜举……

  据调查,在我国2650万上者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在吧上,且有99%以上的都是沉迷于络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉自己美好的前程。

  试问:当你痴迷于火热的络游戏的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几回?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  踏上新世纪的征途,接过长者的火把,在今天,让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春,文明上

  少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功?——只要我们勤勉;风萧萧兮易水寒,‘现在’一去兮不复返?——只要我们把握。

  同学们,让我们响应学校号召,从我做起,从现在做起,远离吧、驱除魔、戒除瘾,把握眼前的一点一滴,共创美好的明天!

亲爱的同学们:

  计算机互联作为开放式信息传播和交流工具,已经走进了我们的生活。络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为一名高中生,我们应具有最基本的道德修养,既能辨别是非美丑并能自觉遵守。在传统社会中我们都可以做到,但是络中却不同。络作为一种新兴媒体诞生时间不长历史不久,有许多技术还不成熟,最重要的是络信息量大,隐蔽性强变化快,对于其中存在的不良信息无法做到有效的监管和处理,对青少年具有极大的危害。络的隐蔽性是许多青少年无法自拔的沉迷于其中,浏览不良信息,这种行为对其思想道德的发展产生了不良的影响。在《互联电子公告服务管理规定》中写到:

  1.不得损害国家荣誉和利益;

  2.不得煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结;

  3.不得破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;

  4.不得散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会安定;

  5.不得散布淫秽、**、赌博、暴力、凶杀、恐怖等;

  6.不得侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益;

  7.不得含有法律、行政法规禁止的其他内容。

  那么作为一个新时代的青年,既然不得不与络接触,不得不应用络,那么为什么不能自我约束,自己自觉提高自己的思想道德水*呢?而对这个复杂的世界我们可以表现出基本道德素养。那么在络上呢,络社会同样是由人组成的社会,它既可以看作是一个世界,同样可以看作一个工具,而大多数人也只是将它作为一种工具。难道我们要被工具控制吗?我觉得不应该。要遵守络道德,我们应做到:

  1.学好科学文化知识,提高个人修养;

  2.自觉守法不挑战法律权威;

  3.不浏览不传播制作不良信息;

  4.不盲目,要提高对不良信息的识别能力;

  5.不发表不良言论,在论坛留言要注意文明用语;

  6.不发表不实信息;

  7.自觉避免沉迷络;

  8.养成络自律精神。

  其实道德风气建设还是必须要靠大家的努力,但是个人德的提高就只能靠自己了。

  我的演讲完毕,谢谢大家

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《让美好前程不要毁在我们手中》。

  当今世界是一个高科技领航的时代。网络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源。在网上,我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,学到书本上没有的知识,我们也可以通过上网来拓展空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息,结识一些来自五湖四海的朋友!

  同时,网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学*成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了?小网虫?;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了*视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

  17岁的少年吴治,20xx年女孩因父母不在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。等等这些惨剧真是举不胜举……

  据调查,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉自己美好的前程。

  试问:当你痴迷于火热的网络游戏的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几回?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  踏上新世纪的征途,接过长者的火把,在今天,让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春,文明上网。

  少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功?——只要我们勤勉;

  风萧萧兮易水寒,‘现在’一去兮不复返?——只要我们把握。

  同学们,让我们响应学校号召,从我做起,从现在做起,远离网吧、驱除网魔、戒除网瘾,把握眼前的一点一滴,共创美好的明天!

  谢谢大家!

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。

  众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学*.交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业.健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:

  一.网络对青少年的人生观.世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

  二.网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

  三.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

  许多学生因此耽误了自己的学*.废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏, 15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学*的人数少之又少。

  沉迷于网络的学生,别说是上课学*,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的.身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片......

  那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

  年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

  我的演讲就到这儿了,谢谢大家!

同学们:


学会自律文明使用网络演讲稿优选【5】篇(扩展4)

——网络文明演讲稿菁选

网络文明演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的网络文明演讲稿,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。

  众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学*。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:

  一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

  二、网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

  三、互联网中的'不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

  许多学生因此耽误了自己的学*。废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学*的人数少之又少。

  沉迷于网络的学生,别说是上课学*,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片......

  那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

  年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

  我的演讲就到这儿了,谢谢大家!

同学们:

  二十一世纪是一个充满竞争的信息时代,互联网给了我们前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。

  然而我们也应该清醒地认识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的`,也有低级庸俗的内容,一些自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体受到了损害,学*受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

  为了赚钱,那些受利驱动的经营者采取了各种手段,引诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出人人员复杂,经常发生学生伤害事故。20xx年6月,北京“蓝”网吧发生火灾,24人死亡;南昌一少年连续三天三夜上网打游戏,导致双目失明……

  网吧的危害牵动着数以万计的父母的心,也引起了党和***的高度重视,***为此颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止未成年人进入网吧。作为肩负祖国未来建设重任的我们,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投人到学*中去,远离网吧,自主成才。

  为此,我们向同学们提出以下倡议:

  一、严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我的修养。

  二、远离网吧,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。

  三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,不沉溺于网络游戏、网聊。分清网上善恶美丑的界限,使用网络文明的语言,形成良好的网络道德行为规范。

  四、自我约束,互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任进行检举与帮助。

  同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,珍惜光阴,勤奋学*,共创美好明天。

  今天能够站在这里向大家发言,首先应该感谢我的老师和家长,是他们及时的把我从虚幻的网络中拉了出来,让我能够继续幸福地和大家一块学*生活。

  沉迷于网络的同学们,曾经我是你们中坚定的一员,只要一走进网吧,我就忘了一切,别说上课学*,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可我换来的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些还迷恋于网络游戏,沉浸在虚幻甜蜜中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?当你与新识的.网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。紧张的学*生活中仅有片刻的轻松,我们何不利用网络做些更有意义的事情:学*初级网络知识,查找书本外的课业资料,浏览经典的世界名著,搜索变幻的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。

  同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识,更要有健康向上的心理素质。随着时代的发展,人类的进步,在现代科学技术、特别是信息技术发展的今天,我们少年儿童,应该努力学*,树立正确的世界观、人生观,抵制不良思想的侵袭,特别是不健康网络信息内容的侵袭。为了拒绝网吧,好好学*,健康成长,我代表六·一班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点:

  一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

  二、拒绝网吧,无论是在校学*期间,还是节假日,我们坚决与网吧告别。坚决不在网吧门口逗留、观望。

  三、积极宣传《互联网上网服务营业场所管理条理》,坚决配合文化、教育、**等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”。

  四、树立崇高的理想,增强学*的进取心,努力学*科学文化知识,提高我们辨别是非的能力。

  五、我们的零用钱,不能用在进网吧,要用它买一些有益的书籍,从书中获取知识,陶冶情操。

  六、努力学*,把有限的时间投入到获取无限知识中去,用《中学生守则》、《中学生行为规范》严格要求自己,听从老师、家长的教导,做一个文明、守纪、向上的好学生。

  同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,回到可爱的校园,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!

  敬爱的老师,亲爱的同学,

  今天我在**下讲话的题目是《网络文明公约》

  当今世界是一个信息化的时代,信息技术的发展,使人们的学*和交往打破了时空界限。*年来,随着信息技术的普及与发展,网络正以神奇的速度介入我们的生活,对我们当前的学*、工作以及今后的发展都产生着积极的、极其重要的影响。网络是一个新事物,网络世界也是以个精彩的世界。网络信息传递速度之快,信息容量之大、范围之广,信息呈现方式之灵活对人极具诱惑力,也把我们当中许多同学吸引到了网络的世界。

  从积极的意义上来讲,网络对青少年的成长有许多有益的`地方。首先,上网能激起好奇心,激发求知欲望,培养了同学们对科学的兴趣。其次,上网可以促使同学们计算机和网络应用技术的提高。第三,上网可以开阔视野,活跃思维,拓宽同学们的知识面。第四,上网还能丰富精神生活,在一定程度上满足了同学们精神的和心理的需要。

  但是,同学们也应该清楚地看到,网络是一把“双刃剑”,它在为我们的工作、生活、学*和交往带来便利的同时,也可以成为散布垃圾信息,传播暴力、不健康内容,侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。网络也给某些同学们带来了消极的影响。

  一、是有的同学玩“网”丧志,影响学*。由于中学生身心发展的特点,许多同学缺乏自制能力,对任何事情一旦入迷,难以把握和控制自己。有的同学只是把上网当作玩乐,朝思暮想、痴恋沉迷于网上游戏与网上聊天,荒废了学业。有些同学甚至夜间上网,逃课上网。

  二、是网上信息鱼龙混杂,污染心灵。网络是个开放的世界,各种信息都可以充斥其中。对一些不良信息,有些同学难以辨别,无形中会受到精神的和心灵的污染。又由于网络是个虚拟的世界,它既可以带给人们精彩,也可以带给人们谎言和陷阱,网上交友稍有不慎就有可能误入歧途。

  三、是有的同学上网时间太长,损害身心健康。有专家提醒,中小学生应该多与同龄人交往,多参加户外活动和社会活动,如果整天沉溺于网络中,容易“孤独自闭”,伤害身体。

  就像任何事物都是一分为二的一样,网络同时带着利与弊走进我们的生活,是利是弊要看我们自己怎样把握,关键是在自己的思想上筑起一道防火墙。

  同学们要遵守网络道德的要求。网络虽是虚拟的世界,但也是道德培养的场所,一是要增强自己的道德判断能力,学会正确识别是非、真假、美丑;二是要提高欣赏品位,主动吸纳那些对身心发展有利的信息;三是要强化法制意识,公民必须以合法的言行介入网络;四是要培养自己的道德意志力,自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为。

亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我**下讲话的题目是"文明使用网络"。

  我们曾听到过这样的新闻:一位学生沉迷网络游戏,成绩一落千丈;一位少年在上网时突然昏倒在地,任亲人如何呼唤都没有再醒过来。

  网络一次又一次的给我们敲响了警钟。难道我们就不用网络了吗?

  答案是NO。其实,在我们身边也有许多利用网络而成名成才。1988年大学毕业,1995年首次接触因特网,1999年创建阿里巴巴网站,现在他是阿里巴巴集团首*执行官,他的名字叫马云。网络也让阿里巴巴成为中国最大、世界第二的网络公司。我们的课堂教学因信息技术而变得更加地灵动,我校的信息技术兴趣小组在殷老师的带领下连续多次在嘉兴市青少年计算机竞赛中荣获一、二等奖,创作的电子小报、电子绘画作品在嘉兴、海宁市获奖,为学校争得了荣誉。

  由此看来,网络是把双刃剑。作为青少年的我们应该如何来利用它呢? 今天,张老师送给大家几点建议。

  首先,应明确两点认识。第一点认识,网络是工具,不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。第二个认识,上网本身不是目的`,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。上完之后再反思下,利用网络我学到了什么?

  其次,做到有效利用。我们要掌握三项基本技能:网络搜索、网络学*和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域;通过网络学*来了解和掌握,不断扩大自己的知识容量;网络交流则是一个共享智慧的*台,通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。

  第三,做到绿色上网:杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。

  最后,我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话:

  1.要善于网上学*,不浏览不良信息;

  2.要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

  3.要增强自护意识,不随意约会网友;

  4.要维护网络安全,不破坏网络秩序;

  5.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

  希望全体学生充分有效的利用好网络,早日成才,为祖国建设奉献自己的力量。谢谢大家!

老师们,同学们:

  大家好!我今天**下演讲的题目是文明使用网络。

  我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体,同时还是互联网运行发展的重要推动力量。

  信息时代下的互联网蓬勃发展,网络成了一把双刃剑,在给人们带来新的文明与进步的同时,其负面影响也引起大家的高度关注。当你在上网时,总会看到这样的现象:时事新闻评论处总有一些语言偏激的言论,这便是所谓的“键盘侠。”或是一些社交软件上陌生账号发来的广告,亦或是朋友圈转发的'一些标题夸张,与文章内容完全不符的新闻。除此之外,网络谣言也是问题之一,随着*几年**机关开展的打击网络传谣行动,“秦火火”“立二拆四”这些网络大V早已销声匿迹,但网络谣言现象并未完全消除,随之而来的还有网络暴力。这些不文明行为在网络上随处可见,污染了网络环境,扰乱了社会秩序,也严重损害了互联网的形象和公信力,影响着人们的生活,同时冲击着我们的人生观,价值观,世界观。

  人们的猎奇是无止境的,你今天也许新鲜稀奇,明天就已经陈旧,“路遥知马力日久见人心”,靠谎话、谎言堆积的网络是不会长远的,因而还是应该实事求是,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一地位,不为利所求,不为得所谋。所谓一人一言,一言一世界,网络是‘百家争鸣’的地方,网民需要心中有条明辨是非的准绳,作为高中生的我们对待网络的态度应该同现实一样,遵纪守法,对自己的言论负责,没有根据的事情不能凭空想象捏造。网络的纯净不仅仅是社会的责任,也是行驶自由的前提,如果谁都乱说一通,谁都信手拈来,网络就没有真实可言了,真真假假让人无法是从,网络秩序就难以维持,也许今天伤害到他人,明天就伤害到了自己,最终人人都感到自危。不仅如此,面对网上的言论,我们要有自我判断能力,还应自觉对有疑问的消息有所质疑,抵制网上煽动和流言,提高明辨是非和自律自护的能力。

  展望未来的发展,我们新一代的责任重大,我们不仅是互联网时代的受益者,更应该成为网络文明的建设者、维护者,我们应自觉遵守并践行,讲诚信、负责任地利用网络资源。让我们从我做起,从身边做起,齐心协力,建设、弘扬网络文明新风,倡导健康生活,自尊、自律、自护,诚信上网,做一名讲诚信、负责任的新时代高中生。

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。

  众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学*。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:

  一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

  二、网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

  三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

  许多学生因此耽误了自己的学*。废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学*的人数少之又少。

  沉迷于网络的学生,别说是上课学*,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的.时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片……

  那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

  年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

  我的演讲就到这儿了,谢谢大家!

  把握自己,把握未来——科学文明地使用网络演讲稿

同学们

  大家好!

  不知道大家有没有听过这样一件事儿,一位四年级的小学生因为过度沉迷于某APP上的游戏主播。充值2万块钱,花光家中一年的工资。事后联系主播却只还了1万,父母为此痛哭。没错,这就是今天我要写的主题——网络。

  我先提个问题,大家觉得网络这个东西好吗?我觉得网络是一把无情又温柔的双刃剑。有人认为网络不好,而我之前就因为沉迷网络,使学*成绩下滑。有人认为网络很好,因为在那儿我们能感受到开心和快乐,还有在现实中感受不到的爱。

  网络到底是好,还是不好呢?我认为网络终究是不好的,毕竟现在网络的最大问题就是:乱。比方说前文那个例子,那个充钱的.小孩儿是真的想花光家里的钱吗?是真的想让家人痛哭吗?非也。人之初,性本善,他可能是被那位主播设法骗走了钱。也许主播告诉他,你给我2万,我把游戏账号给你。

  网络这个东西就像一条路,一条走进去就回不了头的路。它会不停的去引诱你走进去。当你把家当都花光了,走上了那条路,你就会发现你再也回不了头了,所以我们还是在现实生活中好。

  在现实世界,你可以和朋友们一起玩儿,和家人去旅游,去海边看看碧蓝的海。去山上看看闪亮的星空。

  网络比现实开放,可网络究竟来源于现实。与其在网络上浏览,还不如多在现实走一走,看一看,同学们,你说我说的对吗?

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《让美好前程不要毁在我们手中》。

  当今世界是一个高科技领航的时代。网络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源。在网上,我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,学到书本上没有的知识,我们也可以通过上网来拓展空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息,结识一些来自五湖四海的朋友!

  同时,网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学*成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了?小网虫?;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了*视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

  17岁的少年吴治,20xx年女孩因父母不在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。等等这些惨剧真是举不胜举……

  据调查,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉自己美好的'前程。

  试问:当你痴迷于火热的网络游戏的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几回?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  踏上新世纪的征途,接过长者的火把,在今天,让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春,文明上网。

  少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功?——只要我们勤勉;

  风萧萧兮易水寒,‘现在’一去兮不复返?——只要我们把握。

  同学们,让我们响应学校号召,从我做起,从现在做起,远离网吧、驱除网魔、戒除网瘾,把握眼前的一点一滴,共创美好的明天!

  传播网络文明 让生活更美好

  在科学技术快速发展的今天,在我们的现实生活中,由于拥有了网络,可以使人们传播信息与交流变得更加通畅;而在网络中,人们只有传播网络文明,生活才会变得更加美好、社会才会变得更加和谐。

  面对网络,人们经常会说到网络文明,那么什么是网络文明呢?我认为,网络文明就是人们在认识和运用国际互联网过程中,以计算机作为载体,所创造的现代网络文明成果。

  面对传播网络文明,总与电子邮件是分不开的。如果追溯我国第一封电子邮件的产生,应该是1987年9月20日20时55分,是由中国兵器工业计算机应用研究所的专家们在北京发出的第一封电子邮件,内容为:越过长城,走向世界。我国第一封电子邮件的产生,标志着中国人民传播网络文明的时代已经到来。

  经过二十多年的快速发展,中国已经成为世界上第一大互联网国家。网络文明在中国大地已经遍开和谐之花。人们越来越多的使用互联网,越来越多的通过互联网来传播信息和构建网络精神文明,人们通过互联网进行传播的网络信息已经成为人们增加生活乐趣的重要途径,互联网已经成为人

  们追求美好生活的'重要工具,互联网已经成为构建和谐社会的重要渠道。

  由于传播网络文明,让生活更美好将会成为全社会的主流,也必将对网络的发展产生巨大影响和促进,因此要传播网络文明,让生活更美好,共建和谐网络需要全社会共同来完成。

  首要的是要加强传播网络文明的引导,按照网络文明传播的特点,要结合网络的特点,加强传播网络文明的引导。在网络传播和上网过程中,使相互都彼此文明上网。充分利用互联网传播速度的快捷性,将人类创造的文明成果,在互联网快速传播。使每一个人在第一时间就能享受到全世界创造的最新文明成果,使网络成为共建和谐社会的重要技术支持。在最短时间内,使人们通过网络来获取最新的网络文明信息。使网络文明的传播范围在世界广泛性进行。让世界上所有的人只要利用互联网,就能获得文明的、和谐的和健康的信息。

  还有就是要加强传播网络文明的约束与自律。要约束与自律网络信息的全部内容,结合具体的网络传播特点来进行网络信息的约束与自律。全面干预约束与自律网络信息,使网络信息始终处于安全状态,保证传播网络文明的主旋律。要通过市场化发展的道路和市场运行机制进行行业约束与

  自律,使约束与自律性道德规范与网络文明得到全面发展,使网络文明在全世界遍开和谐之花。


学会自律文明使用网络演讲稿优选【5】篇(扩展5)

——正确使用网络演讲稿汇总十篇

  同学们:

  大家好!

  网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言,看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富,几乎功能齐全,可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧,殷正琪就是我们身边一个鲜活的.例子,他因为迷上了网络游戏而不能自拔,竟和父母争吵起来,在他的生活里,已不能够缺少网络游戏,一天六小时以上都要开着电脑度过。

  看吧,这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱,变得渺小,说不定他如果不碰上网络,也许,他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!……网络使我们更方便了,网络使我们更聪明了,网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。

  我希望,大家能把网络游戏看作一种娱乐方式,空闲时充实一下自己的生活,但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性,不玩电脑是不现实的,但要自己去控制上网时间,不要被网络所控制,记住,要关就关,不用觉得惋惜!

  在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!

  (记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。

  时代的迁移,科技的发展,人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以抵挡。据有些专家调查表明,青少年上网时间偏长。30。1%的调查对象有经常上网的*惯,82。5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31。8%,5—8小时的占25。9%。调查还发现,男生比的上网时间多。学生上网究竟在做什么?调查表明:用于聊天、玩游戏、娱乐内容的比例高达55。7%。

  不容置疑,网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学*的宽广*台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。网络世界好精彩!

  但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年。网络的`开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆,酿**间悲剧;有的轻率会网友,无辜遭伤害;有的沉迷黑网吧,弃学难自拔;还有的热衷于网络游戏,被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚至心智混乱;有的被赌博、等网上黄毒感染,最终误入歧途。他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。让家长叹气,老师摇头。

  青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?

  “水,能载舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的网络安全问题,已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患,真希望我们所有的青少年朋友,能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!

各位老师、各位同学:

  大家好!

  二十一世纪是一个网络的世界,是一个科技的世界,在我们身边存在着良莠不齐的信息。许多家长都认为网络是虚拟的是,是不可信的。尤其是网络游戏更是害人不浅,但是网络真的是这样吗?事物都有两面性,网络也一样,网络是一把双刃剑,身处二十一世纪的人应该如何看待当今网络呢?像家长那样全盘否定?还是想许许多多的青少年那样认为网络是美好的?答案显然是否定的

  首先,我们应当学会认识网络了解网络。只有真正的认识网络,才能更好地使用网络,把网络变为我们的朋友,变为我们打败未知事物的有力工具。那么应当如何了解网络呢?很简单,使用网络必不可少的就是计算机,在了解网络时我们就必须了解计算机,知道有关计算机的一些基础知识,比如:计算机的键盘分为哪几个区,每个区的功能是什么?计算机网络由哪几个部分组成?计算机网络的种类怎么划分?等等。这些都是正确使用网络必须知道的基本知识,如果连这些都不知道更不要说正确使用网络了。

  其次,当我们能正确使用网络时,正确认识网络就成了就必须学*。正确认识网络应该算是一个比较难的了吧,因为不论是谁对网络总会形成一个固有的认知,当这个认知一旦形成,就很难改变。古语说的江上易改,本性难移。应该就是这个道理。对于如何改变固有的认知,我没有什么好的建议,但是我推行的是在一开始就形成正确的网络认知,当然这对于一个人来说很难,所以我想一个人在开始接触网络时应该仔细的询问一下身边对网络很有建树的人。这样可以避免我们走弯路。拿我的一个例子来说吧,刚开始打字时我没有按照正确的打字姿势去打,等形成*惯以后想要更正了却发现很难很难,因为原有的打字姿势已经在我的脑海中形成了潜意识,想要改变潜意识的东西很难,网络也是如此,所以坚决不能让错误的知识在我们的脑海中形成潜意识。

  最后。那就是不太重要的了,因为这个基本上都可以借助外力来解决。那就是学会修电脑!我们都知道电脑就像一个人,总会有坏掉的那一刻,这时我们就需要了解电脑的构造了。我个人的建议是了解一些但是不用刻意去学,除非你有靠修电脑吃饭的打算。否则我们只需会自己修理一些小毛病就可以了。

  学*完这样我感觉就能正确的使用网络了。就能真正的是网络变成我们身边最有利的工具!

同学们:

  二十一世纪是一个充满竞争的信息时代,互联网给了我们前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。

  然而我们也应该清醒地认识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的,也有低级庸俗的内容,一些自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体受到了损害,学*受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

  为了赚钱,那些受利驱动的经营者采取了各种手段,引诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出人人员复杂,经常发生学生伤害事故。20xx年6月,北京“蓝极速”网吧发生火灾,24人死亡;南昌一少年连续三天三夜上网打游戏,导致双目失明……

  网吧的危害牵动着数以万计的父母的心,也引起了党和领导人的高度重视,***为此颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止未成年人进入网吧。作为肩负祖国未来建设重任的我们,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投人到学*中去,远离网吧,自主成才。

  为此,我们向同学们提出以下倡议:

  一、严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我的修养。

  二、远离网吧,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。

  三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,不沉溺于网络游戏、网聊。分清网上善恶美丑的界限,使用网络文明的语言,形成良好的网络道德行为规范。

  四、自我约束,互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任进行检举与帮助。

  同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的.美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,珍惜光阴,勤奋学*,共创美好明天。

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学*。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:

  一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

  二、网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

  三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

  许多学生因此耽误了自己的学*。废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学*的人数少之又少。

  沉迷于网络的学生,别说是上课学*,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的`东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片......

  那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

  年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

  我的演讲就到这儿了,谢谢大家!

同学们:

  大家好!

  网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言,看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富,几乎功能齐全,可也混进了一些不良的`物质。就说网络游戏吧,殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子,他因为迷上了网络游戏而不能自拔,竟和父母争吵起来,在他的生活里,已不能够缺少网络游戏,一天六小时以上都要开着电脑度过。

  看吧,这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱,变得渺小,说不定他如果不碰上网络,也许,他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!……

  网络使我们更方便了,网络使我们更聪明了,网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。

  我希望,大家能把网络游戏看作一种娱乐方式,空闲时充实一下自己的生活,但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性,不玩电脑是不现实的,但要自己去控制上网时间,不要被网络所控制,记住,要关就关,不用觉得惋惜!

  在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!

同学们:

  二十一世纪是一个充满竞争的信息时代,互联网给了我们前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的.方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。

  然而我们也应该清醒地认识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的,也有低级庸俗的内容,一些自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体受到了损害,学*受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

  为了赚钱,那些受利驱动的经营者采取了各种手段,引诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出人人员复杂,经常发生学生伤害事故。20xx年6月,北京“蓝极速”网吧发生火灾,24人死亡;南昌一少年连续三天三夜上网打游戏,导致双目失明……

  网吧的危害牵动着数以万计的父母的心,也引起了党和领导人的高度重视,***为此颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止未成年人进入网吧。作为肩负祖国未来建设重任的我们,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投人到学*中去,远离网吧,自主成才。

  为此,我们向同学们提出以下倡议:


学会自律文明使用网络演讲稿优选【5】篇(扩展6)

——文明网络演讲稿(精选5篇)

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天将要给大家演讲《网络――把锋利的双刃剑》。

  众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自xx年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学*.交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业.健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,我总结的三点上网的危害:

  一.网络对青少年的人生观.世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

  二.网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的.。

  三.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

  许多学生因此耽误了自己的学*.废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏, 15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学*的人数少之又少。

  沉迷于网络的学生,别说是上课学*,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西――时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片......

  那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

  年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

  我的演讲就到这儿了,谢谢大家!

老师们,同学们:

  你们好 ,我今天要讲的是文明上网,我市自20xx年以来,由市文明办牵头,组织文化、**、工商、教育等部门,大力净化社会文化环境。投资30多万元,建设了网吧监管*台,24小时对网吧进行监控处理违规竟也能够网吧,处理违规经营网吧100多个,吊销网吧执照10个。取缔黑网吧150余个。没收电脑1000余台。

  但网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学*成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了*视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

  当前,青少年上网人数较多,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,在网吧上网的人中,99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉了自己美好的前程。

  在我看来,我们学生应当上好现代信息技术课,掌握基本的电脑技能。条件允许的话,在家长或老师的监督和指导下,可适度适量的上网,并做到五要五不要:要善于网上学*,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信,只要你学业有成,将来是一定能在网上冲浪遨游的。

  所以,希望同学们远离网吧,在家长和老师的指导下,健康上网,文明上网!使网络成为我们成长的好帮手,而不是扼杀我们生命的毒瘤。

  所以我们要文明上网,我们可以上校讯通写博客,把自己想说的一些事写在这上边,还可以把自己的心事拿出来与大家一起分享。

同学们:

  二十一世纪是一个充满竞争的信息时代,互联网给了我们前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。

  然而我们也应该清醒地认识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的,也有低级庸俗的内容,一些自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体受到了损害,学*受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

  为了赚钱,那些受利驱动的经营者采取了各种手段,引诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出人人员复杂,经常发生学生伤害事故。20xx年6月,北京“蓝”网吧发生火灾,24人死亡;南昌一少年连续三天三夜上网打游戏,导致双目失明……

  网吧的危害牵动着数以万计的父母的心,也引起了党和***的高度重视,***为此颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止未成年人进入网吧。作为肩负祖国未来建设重任的我们,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投人到学*中去,远离网吧,自主成才。

  为此,我们向同学们提出以下倡议:

  一、严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我的修养。

  二、远离网吧,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。

  三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,不沉溺于网络游戏、网聊。分清网上善恶美丑的界限,使用网络文明的语言,形成良好的网络道德行为规范。

  四、自我约束,互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任进行检举与帮助。

  同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,珍惜光阴,勤奋学*,共创美好明天。

老师们,同学们:

  大家好!我今天**下演讲的题目是文明使用网络。

  我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体,同时还是互联网运行发展的重要推动力量。

  信息时代下的互联网蓬勃发展,网络成了一把双刃剑,在给人们带来新的文明与进步的.同时,其负面影响也引起大家的高度关注。当你在上网时,总会看到这样的现象:时事新闻评论处总有一些语言偏激的言论,这便是所谓的“键盘侠。”或是一些社交软件上陌生账号发来的广告,亦或是朋友圈转发的一些标题夸张,与文章内容完全不符的新闻。除此之外,网络谣言也是问题之一,随着*几年**机关开展的打击网络传谣行动,“秦火火”“立二拆四”这些网络大V早已销声匿迹,但网络谣言现象并未完全消除,随之而来的还有网络暴力。这些不文明行为在网络上随处可见,污染了网络环境,扰乱了社会秩序,也严重损害了互联网的形象和公信力,影响着人们的生活,同时冲击着我们的人生观,价值观,世界观。

  人们的猎奇是无止境的,你今天也许新鲜稀奇,明天就已经陈旧,“路遥知马力日久见人心”,靠谎话、谎言堆积的网络是不会长远的,因而还是应该实事求是,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一地位,不为利所求,不为得所谋。所谓一人一言,一言一世界,网络是‘百家争鸣’的地方,网民需要心中有条明辨是非的准绳,作为高中生的我们对待网络的态度应该同现实一样,遵纪守法,对自己的言论负责,没有根据的事情不能凭空想象捏造。网络的纯净不仅仅是社会的责任,也是行驶自由的前提,如果谁都乱说一通,谁都信手拈来,网络就没有真实可言了,真真假假让人无法是从,网络秩序就难以维持,也许今天伤害到他人,明天就伤害到了自己,最终人人都感到自危。不仅如此,面对网上的言论,我们要有自我判断能力,还应自觉对有疑问的消息有所质疑,抵制网上煽动和流言,提高明辨是非和自律自护的能力。

  展望未来的发展,我们新一代的责任重大,我们不仅是互联网时代的受益者,更应该成为网络文明的建设者、维护者,我们应自觉遵守并践行,讲诚信、负责任地利用网络资源。让我们从我做起,从身边做起,齐心协力,建设、弘扬网络文明新风,倡导健康生活,自尊、自律、自护,诚信上网,做一名讲诚信、负责任的新时代高中生。

  我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体,同时还是互联网运行发展的重要推动力量。构建文明网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。我们依法上网,严格自律,提高媒介素养。网络不能成为法外之地,人人在网上知法守法,网络秩序才有规范,网络才能健康发展。我们要自觉对网上行为负责,讲诚信、守底线、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,用从自身做起的点滴努力,为法治网络、法治国家建设添砖加瓦。让我们文明上网,传播美好,弘扬新风尚。网络不能成为文明荒原,与现实社会一样,需要坚守和传递向上、向善的精神力量。我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念,为励志进取点赞,为好人善举点赞,对假恶丑现象坚决说不,让我们的网络空间风清气正、充满阳光。让我们理性上网,明辨是非,释放正能量。网络上的观念探讨本是常态,但面对当前一些片面极端的思潮、别有用心的言论,我们要拿出青年的正义感和担当精神,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,不让网络成为消减国家发展信心、消解民族凝聚力、妨碍社会*安稳定、影响青年健康成长的负面舆论场。文明网络空间的建设,青年不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的生力军。这是因为,时代的进步中,有青年的责任;祖国的梦想中,有青年的梦想。文明网络空间,看我青年力量!文明使用网络演讲稿篇3

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天将要给大家演讲《网络XX把锋利的双刃剑》。众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学*。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。

  一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

  二、网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

  三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

  许多学生因此耽误了自己的学*。废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学*的人数少之又少。

  沉迷于网络的学生,别说是上课学*,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的.网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西XX时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片。

  那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

  年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

  我的演讲就到这儿了,谢谢大家!


学会自律文明使用网络演讲稿优选【5】篇(扩展7)

——遵纪守法文明自律演讲稿优选【5】篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是根植中华魂、共圆中国梦——遵纪守法从我做起

  当我看到鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中尽情嬉戏,我会不由地心生感叹:“如果我也能如小鸟、鱼儿一般,不受任何约束,做自己随心所欲的事情,岂不美哉?”而我的这个想法是对的吗?答案,毋庸置疑,当然不对!而改变我的正是那本叫做中华魂《遵纪守法、从我做起》的宝贵书籍。

  俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。记得有一次,我过马路时看见一位叔叔大摇大摆地闯红灯,索性我也想跟在其后顺势溜过去。但是此时读本中一个真实案例突闪在我眼前,山西省沁源县第二中学900名师生在公路上晨跑,突然一辆大货车向他们横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18名学生受伤,当时公路上到处是遇难师生的尸体,血流成河,触目惊心,这一起惨烈的事故背后有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化作了乌有?于是我收住了脚步,耐心地等待绿灯再通行。其实,红灯停,绿灯行谁都知道,可他们认为这只是一些芝麻粒儿大的小事,灾难不能那么巧合地落在他的头上,从而忽略了安全和法规的重要性,必将酿成大祸。前两天,放学路上车来人往,我们班两名男同学因一言不合,便大打出手,两人各不相让,这时一辆拉沙子的大车迎面疾驰而来,正好被我遇见,我全然不顾,将他们推向路边并大声呵斥:“在路中间打仗,你们找死啊,没看见大车过来了?”两个同学吓呆了,就这样一场战争*息了。

  遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家。

  作为小学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩闹,上下楼梯靠右行,注意自身安全等等。

  做一个遵纪守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,觉得犯法无非就是“**放火、偷盗抢劫”等等,并认为这些事情离我们青少年很远,不用在意。其实不然,目前,青少年犯罪为数不少,据统计,我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据!俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶*往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。由此可见,在*常生活中只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。如果不重视法律,一味地宽恕自己的不良行为,让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口,等待我们的将会是法律的制裁。

  有一次,我在小区拐角处,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走*一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。看到这一幕我心想《遵纪守法从我做起》这本书告诉我们,这已经是触犯了法律的行为,我首先让自己努力镇静下来,然后跑到楼下超市拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

  我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会抵制不良诱惑,学会依法律己,修己慎独。

  那么也许有人会问:如何遵纪守法?怎样才算遵纪守法呢?显然,每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:今天考试,有一道题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去认真补*呢?经过十字路口,是停下遵守信号灯,还是快步抢行呢?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之呢?

  其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到。它如温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下的错误,引领你正直地成长。我们每个人虽然没有办法选择外表的美和丑,但我们却能选择要走的道路!在一个风和日丽的日子里,我和表妹一同来到江边游玩。江边到处是一片片茂盛的草地,远远望去,绿油油一片,像一块绿地毯,让人看了就想躺在上面。这时,表妹对我说:“表姐,咱们进去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我刚要答应她,忽然看见草坪旁边竖起的警示牌,上面写着“小草青青,请勿践踏”几个大字。于是,我摇摇头,用手指了指旁边的牌子。可表妹却毫不在乎地说:“哼!又没有人看见,破一次例怕什么?”“人们既然亮出了警示牌,我们就应该按照要求去做。再说了,老师*时不是经常对我们说,要做一个遵纪守法的小市民吗?”我反驳道。表妹无可奈何地摇摇头:“言之有理,听你的。”我看着表妹不情愿的样子,不由自主地笑了起来。有一次,我和妈妈去江边洗衣服,我怕鞋被水浸湿,便到江堤边搬起一块石头,这时我看见江堤的土漏出来了,我立即想起这是在犯错,“溃堤千里,毁于一穴”,我忙把石头放回了原处。事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  同学们,法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。将“法”根植于我们的内心,是时代赋予我们使命。只有这样,我们才可以挺起胸膛,自豪地说:我们做到了“法在我心中!”我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!让我们铭记中华魂的核心内涵,贯彻于行,践行社会主义核心价值观,遵纪守法,从我做起,用“中华魂”铸就“中国心”、根植“中国魂”共圆“中国梦”!

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  美国心理学家威廉?詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,*惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的*惯。”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为小学生一旦养成了良好的*惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,*惯如自然”!

  所谓养成教育,就是培养学生良好行为*惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为*惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

  叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养*惯。”我校领导班子通过学*、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的*惯,其重要性并不亚于有一个好的学*成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为*惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学*能力,一切都依赖良好*惯的培养,抓住了*惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

  要求小学生养成良好的行为*惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的*惯,哪些*惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为*惯,更知道了已有的行为*惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

  抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学**惯、卫生*惯、讲礼貌的文明行为*惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好*惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

  抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自*课时间,你走进校园,到处静悄悄,教室里学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的’校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

  抓养成教育的要持之以恒。养成良好*惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生*惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

  常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,*惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的*惯。”可见,幼年养成*惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为*惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为*惯的养成教育。我们相信,少成若天性,*惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学:

  大家好!

  我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

  大家知道,小学阶段,我们属于未成年人,是家中的宝贝,祖国的花。但千万不要认为法律与自己无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束!为此,我们要懂得遵守纪律和法律法规,简而言之,就是遵纪守法。

  在生活中,有许多违法违纪的事情。例如,闯红灯、横穿马路,违反了交通法;打架骂人,敲诈勒索小同学钱、物,那就违反了学校组织纪律,触犯了《未成年人犯罪法》。

  我给大家讲一个真实的故事:那是我上二年级的时候,当时六年七班的男生范纪,是全校出名的“痞子生”。一次上学,他拿着小刀,抢走了我交保险费的50元钱……四年后,就在上周三,范纪因在佳市某歌厅持刀伤人被刑拘。我想:等待他的只能是“铁门、铁窗、铁索链”’了。

  有人说:只要学*好,违点儿小纪,犯点儿小法没关系。我奉劝大家,有这种思想的同学,真的太危险了。网上报料:*日,日本某名牌大学学生山本骇人,在课堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重伤的校园惨剧!可见,忽视道德教育和守法教育,有多么的可怕。一个道德败坏、违法乱纪的“尖子生”,那就是暴恐分子拥有了核武器!社会之危害可想而知。

  那么,我们小学生怎样才能做到“遵纪守法”呢?其实很简单,只要我们听老师的话,严格遵守学校的各项制度,坚定不移地践行《小学生守则》和《日常行为规范》,“三爱”、“三节”,把

  遵纪守法放在第一位,学*第二位,这样就一定能做到“遵纪守法”。

  谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号――为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

  走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

  在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走*一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

  我们学生的职责是读书学*,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!

各位老师,各位同学:

  大家好

  本周五,12月4日是我国的法制宣传日!作为一名学生,我们需要了解国家法制,我们需要争做一名知法懂法、遵纪守法的好学生!那怎样才能做一名遵纪守法的好学生呢?

  我想我们最需要的是了解何为规矩,何为法律!而对于小学生身份的我们来说,最最重要的是懂得校规校纪,班规班纪,继而一步步了解、学*国家法律法规,懂得国家法律法规!

  而懂得不是我们最终目的,实践才是硬道理!

  有一句话叫“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,身边的小事时时都在考验着我们,不要以为你的一个举动危害小就肆意为之,也不要以为你的一个简单善举起不了多大作用就忽略而过!实际上,一件件小事累计起来,力量无穷,所以遵纪守法,小事做起!

  在校内,我们遵守课堂校规校矩,遵守课堂规范,课堂秩序!遵守里面任何小的一项一项,比如听见上课铃声响,迅速安静进课堂;比如要发言,先举手;比如下座位,先报告!又比如与同学玩耍,相互有爱,不打不闹;还比如领餐有序排队,路队有序排队!比如考试时光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老师眼里定是好的!

  而在校外,我们需要遵守社会的规矩纪律!比如公路上不追逐打闹;过马路时走斑马线,看清红绿灯;乘车时不把头、手伸向车外,更不要向车外投放垃圾!又比如不随地乱扔垃圾,不乱吐口痰,不辱骂别人,不对人动手动脚!如此小事,件件若都做好,那么一个懂规矩,讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了!

  法制,法律说复杂不复杂,就体现在我们的一个小小举动上,若你生活中的每一个举动都文明,都符合礼仪,那么相信你自然不会去触碰到法律底线,自然不会违法乱纪!

  所以,亲爱的孩子们,遵纪守法,我们需要了解法律,了解纪律,更需要我们从生活里的点滴做起,从身边的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意识会渗透你身体里的每个细胞!那么法律也自然在你脑海中有了点底!之后在生活中慢慢接触系统的法律知识,相信你们会欣喜地发现,自己是位遵纪守法的好学生,好少年!也会继续用之规范我们的日常行为,帮助我们养成更好的生活*惯,且在适当的时候运用法律知识保护自己!

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