乍一听到“主人翁精神”这几个字，也许大家都会觉得似曾相识，你可能会有这样的疑问：在物欲横流、追求效益的市场经济的时代，主人翁精神还有生存的土壤吗?说实话，我自己刚开始也有这样的困惑，觉得在当今时代再谈主人翁精神是不是太奢侈了?可是我要告诉大家的是，在东信两年多的时间里，我真切的感受到“主人翁精神”的存在，我也愈发明白了主人翁精神的真正内涵，
什么是主人翁精神呢?干一行，爱一行，钻一行，精一行”这12字就是主人翁精神的最好诠释。“干一行”是主人翁精神的内在要求，也是主人翁精神得以存在的前提条件。只有立足岗位，肩负起对岗位的责任感，完成自己工作岗位所要求的任务，才能体现自己的价值，在对企业负责的同时，也是对自己负责;如果说责任感是前提的话，那“爱一行”就是主人翁精神的不竭动力，我们都知道，兴趣是最好的老师，只有将对岗位的责任感转变为发自肺腑的热爱，才能时刻保持激情，激励我们去不停的完善自己，适应岗位不断增长的要求。有了责任感和热爱，还不足以干好一个岗位，还需要去不断的钻研，做到钻一行，深入挖掘本岗位所需的知识和技能，不停的去学*，去充实自己，完善自己，最终达到“精一行”的目标。“精一行”则是主人翁精神的具体体现，360行，行行出状元，只要我们能在*凡的岗位上干出不*凡的事情，都可以说符合了主人翁精神的实质。
在我的身边，就活跃着一群具有新时代主人翁精神的同事。
无线集群是公司新*成立的一个事业部，肩负着振兴东信的产业使命，事业部的人员来自五湖四海，他们中，有刚出校园，怀揣激情与梦想的大学毕业生，也有工作多年经验丰富的技术专家，虽然大家来自不同的地方有着不同的起，但所有的人，都怀揣着同一个信念，用新时代主人翁的精神来激励自我，奉献自己。
研发部门担负着事业部最艰巨的任务，为了能早日的完成产品的研发，研发部的同事经常不辞辛劳，加班加点，减少了了周末跟家人团聚的时间，也放弃了和朋友同学聚会的机会。有一次研发任务比较紧急的时候，因为忙于解决问题，现场的每一个人都聚精会神，不停的讨论，看代码，提供解决问题的思路，丝毫没有没考虑早已过了正常加班最晚的时间。现场气氛热烈而又紧张。最终，经过大家的努力，终于把问题圆满解决了，在场所有的人都抑制不住内心的喜悦……等到走出研发楼大厅的时候，才发现夜空繁星点点，月色正浓，此时已经是深夜的两点多，但所有的人都觉得意有犹未尽。当第二天其他同事来上班的时候，却发现昨天参与攻关的同事们早已在自己的岗位上开始新的一天的工作了，就像没有昨天晚上加班到凌晨的事情没有发生似的。
有很多同事，充分的利用业余休息时间，积极学*本岗位的知识技能，不断地提高自己分析问题的能力解决问题的能力。
还有的同事，为公司出谋划策，在产品的研发阶段提出了很多具有创造性的设想，及时解决了研发过程中出现的技术难题。甚至有的同事，在系统联调的阶段，虽然自己感冒严重，在医院打吊针，可回来后不顾医生的嘱咐，没有休息片刻就又重新投入到联调的工作中。
可以说，研发阶段每一个需求的实现，每一行代码的编写，每一个测试用例的编写，每一个电路板，每一个技术指标的改善…….，都凝结了我们所有研发人员的心血工程中心承担着产品组网建设的任务，tetra无线网络的数据没有可供参考的数据，一切都需要自己来慢慢的摸索，在整个过程中，工程中心所有人员不仅付出了脑力上的辛勤劳动，很多时候，还需要付出艰辛的体力劳动，但他们无怨无悔，只是在以自己的实际行动来诠释新时代主人翁的精神。
还记得刚开设第一个实验网的时候，正值杭州盛夏，酷暑难耐，地面温度高达60多度，这样的天气，即使是单独呆在房间里面，也会汗流浃背，更别提在室外工作了。但是我们的工程人员硬是顶着烈日，冒着酷暑，一步一个脚印，为了取的得一个个路测数据，作为网络规划的参考所用，他们的足迹跑遍了杭城的每一个角落，虽然杭城沿途的风景很美，但他们来不及驻步欣赏，由于需要不停的在路上测量取数据，忙的时候甚至连吃饭也顾不上，饿了就用随身携带的干粮就着矿泉水充饥，通过这样的方式，他们掌握了杭州城每一块的无线数据，在他们的脑海中，绘制了一份属于自己杭州地图……
我们的市场人员，他们的匆忙的身影奔波在全过各地，他们来不及品位新疆天山雪莲的洁白，来不及享受山城重庆的妩媚，只是默默的将东信无线集群产品的品牌播撒在客户的心中，从珠海迷人的沙滩，到激情犹在的南非大草原，再到加勒比海湾的古巴岛屿，从此飘扬着对etra系统不绝的赞扬声!
还有综合管理部的同事，还有太多太多的同事，他们都用自己的实际行动在自己的岗位上付出了艰苦的劳动……
从成立之初到现在今天，大家的努力没有白费。部门不仅提前完成了研发etra系统第一阶段的任务，顺利的通过公司的验收，同时顺利的开通了杭州**试验网。目前，pdt项目第一个里程碑已经完成，而etra系统第二阶段也马上要进行公司的验收阶段。能够取得如此优异的成绩，是部门全体员工发扬“干一行，爱一行，钻一行，精一行”的主人翁精神的结果，也是当代主人翁精神的最好体现!
各位同事，经过上述12个字的诠释和我身边的事例，大家还会觉得主人翁精神是抽象、不可琢磨的吗?我想答案是否定的!主人翁精神是具体的，是我们每一个人都可以具有的!它是一部关于责任，激情，奉献和梦想的故事，主角是你，是我，属于我们每一个人。怀疑者一定要说它不过是一个名词，一个口号。有人会企图贬低它，甚至达到愚弄，嘲笑它的程度。但这个名词却能完成这些事，它建立起你在企业的基本特性，塑造你成为企业中坚的角色，它使你担负起企业员工的责任，激发你心中火一样的热情，用辛勤的汗水去收获那份真正属于自己的秋天的果实。它教导你在日常工作中要耐心，认真;在遇到困难时要有永往直前;在前进的道路上要善于钻研，为成功找方法。在取得成绩时要谦逊，切不可骄傲自满。它将青春的足迹作歌，谱写最动听的旋律，让我们在白发皓首，记忆模糊的年龄总会来到一个属于你我的东信时光，此时耳畔又回响起天空中那最悠扬的歌声：主人翁精神与你我同在!
各位同事，***说过“一万年太久，只争朝夕”，现在正是我们奉献青春的时候。面对21世纪经济全球化，竞争全球化的浪潮，东信人要实现成为国际领先企业的愿景，需要我们在座的每一个人的共同努力。我们要珍惜这来之不易的工作机会，发扬新时代的主人翁精神，以我们的身边先进人物为榜样，用青春的热血来铸就东信明天的辉煌!
尊敬的各位领导、各位评委、职工同志们：
大家好，今天我演讲的题目是《激励我们奋进的新主人翁精神》。
新主人翁精神以“献出自己所有，才能得到需要的，做好自己该做的，就能得到该得的，争做岗位的主人，努力为自己打工”的思想理念深入人心，让我陪受鼓舞。
同样在我的身边就出现了这样一群忘我奉献，爱岗如家的人。
她们头戴防尘帽、身穿蓝色工装，不知疲倦的忙碌在手选台旁。
寒来暑往，她们日夜与笨重的矸石和煤炭打着交道，她们能准确的将参杂在煤中的矸石捡出，汗水裹着煤尘在一张张笑脸上刻画出道道的溪流，柔弱的身体磨砺出与煤海矿工一样坚强的性格。
她们，就是来自于连续两年被评为鹤岗分公司“帼国建功立业标兵岗”的中部煤厂手选班。
手选工作看起来是那么的枯燥，那么的辛苦，那么的*凡，事实上这项工作却与企业效益惜惜相关，自20xx年以来，我矿的原煤产量持续攀升，
一个班*均提煤由原来的280多罐，上升到340罐左右，原煤产量的不断提高，无疑，对手选工作是一项巨大的挑战。
面对如此挑战我们的手选职工们，却以她们娴熟的拣选技能和高度的认真的责任心，一丝不苟的工作作风，保质保量的完成了手选任务，为企业创造了效益。
她们日复一日，年复一年的从事着这样单调而乏味的工作，纤细的手掌已被磨出老茧，岁月的风霜过早的面满了脸庞，但她们无怨无悔，默默地坚守在自己的岗位上。
朋友，你去过手选车间吗，有机会您不妨去走一走看一看，当矿井提煤时，手选车间那轰隆隆的机器噪音让你心烦意乱;
那运转的皮带让人感到阵阵眩晕;就是在这样嘈杂的环境下，我们的手选职工们却用那单薄的身体和积极向上的团队精神，征服了那些让男人们都望而却步的大型矸石，为保证煤质努力着。
我们的手选女工都是那样的普实，那样的能干，她们把人生年华挥洒在手选车间，纤纤手指在煤矸间奏鸣，额头上的汗水与工装上的煤尘向我们讲述着她们的艰辛。
在矿山，这片男人的天地里体现出煤质女性的斗志豪情，展示出了无愧于时代的巾帼的风采。
在她们身上所表现出来的精神就是新主人翁精神最完美的诠释!
朋友们!作为年轻一代的我们，更要珍惜这来之不易的工作机会，要传承和发扬新主人翁精神，以我们可爱手选职工为榜样，
让我们拧在一起，成为一道闪电，一束火绳!让我们聚在一起，成为整个太阳，整个星空!让我们站在一处，成为用心灵结成的信念不到之墙!让我们用青春热血铸就矿山事业的新辉煌。
从此，让记忆刻骨铭心，让青春无怨无悔。
谢谢大家!
各位领导，各位评委：
你们好!
很荣幸今天能在这里为大家演讲。
我叫xx，来自xx供电公司，今天我演讲的题目是：塑造优秀品质，铸就辉煌企业。
xx供电公司位于青弋江畔，绿水环抱之间。
公司以优质服务、诚实守信为重点，以提高职业道德为着力点，切实加强思想道德建设，积极开展创建一流企业、“文明单位”等实践活动。
广大员工积极参与，奋发向上，把《员工服务手册》作为自己的行为准则，增强主人翁责任意识，爱岗敬业、勇于奉献，忠诚于事业，服务于人民，用激情燃烧的生命创造了无愧于时代的耀眼光环。
客户服务中心作为与客户直接打交道的服务窗口,数年来，一直始终不渝地推行供电承诺制服务，用心血和汗水兑现每一句诺言。
他们坚持与时俱进地改进服务措施，开展以“人人都是形象，人人都是窗口”为主题的形象工程活动，深化供电服务内涵，增强服务功能，拓展服务领域。
实行无双休日制度，所有营业窗口全部实行“一口对外”，实现了进一次门、找一个人、交一次费、确保一次办成。
不论是电力抢修还是电力报装，电力投诉还是电力咨询，都实现了“只要您一个电话，余下的事情由我来办”的服务标准，大大地方便了客户，使客户对我们的满意度有了进一步提升。
走进营业大厅,你就会被每位员工如花般的笑脸深深吸引，再看看四周宽敞明亮的厅堂、整齐上墙的规章制度，坐在椅子上，喝上一杯热气腾腾的茶水，您会有种宾至如归的感觉。
客户服务中心的全体员工都时刻铭记“尽心服务，尽力先行”的服务理念，在服务中注重以诚待人，以情感人。
“没有不对的客户，只有不对的服务”是他们的座右铭。
他们知道，优质的服务需要有承受委屈的心胸和解释的耐心，唯有注入真情才能真正做到这一点。
今年年初,有一位王姓老人来缴费，因为过了缴交时间，虽然他上月用电费用只有11.5元，但按照电费违约金不足1元应按1元收取的规定，他必须缴交1元的电费违约金。
但在他看来，用电才十几元，电费违约金却要缴1元，简直是不可思议的事。
因此，他拒不缴纳，还口吐脏言，嚷嚷供电公司乱收费，坑害老百姓，甚至扬言要砸了营业厅。
见此情景，收费员尽管心中十分委屈，但依然笑脸相迎，把他扶到一旁坐下，递上一杯热茶，翻开《供电营业规则》,一句一个“老伯”，和声细气耐心地跟他解释“什么是电费违约金?为什么要收电费违约金?电费违约金如何计算?”等一系列问题。
终于，老人的情绪*稳下来了，不仅缴清了所有费用，还感动地握住收费员的手直赔不是，并再三夸赞他们的服务态度真是好!
客户服务中心的工作人员让客户真切感受到我们公司的服务效率和真诚，与客户搭建起良好的关系，使营销工作更为顺利地开展。
不过只有良好的服务队伍是不够的，一个优秀的企业必须还要有坚实的建设基础作为保障。
输变电公司作为“先锋部队”，一直活跃在公司的第一线。
他们以身作则，无私奉献，为了公司这个大家，牺牲了“小家”，谱写了一曲曲感人的奉献之歌。
一直以来，他们风里来，雨里去，晴天一身灰，雨天一身泥，头顶安全帽，心系腾飞梦。
为了电力建设，有的人顾不上照顾自己的家庭，有的人放弃了与妻儿团聚的时刻，有的人带病仍然坚持工作，没有星期天，没有节假日，中午加班，晚上还在加班。
他们并不是不懂得生活，也并非不珍惜感情，而是对事业的执着追求，对企业的主人翁责任感，如一汪海洋，一片蓝天，深沉而热烈，又如长风出谷，锵铿和呜。
他们以扎实工作、无私奉献的精神风貌体现了我们广大员工爱岗敬业的决心;以无怨无悔，尽职尽责的实际行动，谱写着电力建设的动人篇章。
有一种工作，你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐你没有拥有过就不知道其中蕴涵的精神;有一种精神，你没有感受过，就不知道其中的自豪与骄傲。
也许，看到大家热火朝天、挥汗如雨的场景，看到大家早晨睡意朦胧的眼神，看到大家下班时疲倦的神色，你会觉得不可理解。
干活，又不是拼命，至于这么认真吗?但如果你看到公司正稳步有序的运行，看到公司的大好局面时，就不难体会这些辛苦背后真正的含义。
永不熄灭的电塔，恰如我们心中不变的信念，要永远为五彩的天空带来光明和亮色。
大禹治水只是一个美丽的传说，愚公移山只是一个动人的寓言，但我们芜湖县供电公司的全体员工却再次用现实主义的大手笔证明了一个永远的真理：责任牢记心中，坚持定有回报。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”付出的心血，无私的奉献，迎来的是一份心灵的慰藉，一份心田的收获。
我们以励精图治、战天斗地的豪情干劲谱写了一个个光明城市升起的序曲;用勤劳的双手和汗水描绘了一幅幅壮丽的光明诗篇。
我们将继续塑造优秀的品质，为铸就更加辉煌的企业增光添彩。
我的演讲完了，谢谢大家。
乍一听到“主人翁精神”这几个字，也许大家都会觉得似曾相识，你可能会有这样的疑问：在物欲横流、追求效益的市场经济的时代，主人翁精神还有生存的土壤吗?说实话，我自己刚开始也有这样的困惑，觉得在当今时代再谈主人翁精神是不是太奢侈了?可是我要告诉大家的是，在东信两年多的时间里，我真切的感受到“主人翁精神”的存在，我也愈发明白了主人翁精神的真正内涵，
什么是主人翁精神呢?干一行，爱一行，钻一行，精一行”这12字就是主人翁精神的最好诠释。“干一行”是主人翁精神的内在要求，也是主人翁精神得以存在的前提条件。只有立足岗位，肩负起对岗位的责任感，完成自己工作岗位所要求的任务，才能体现自己的价值，在对企业负责的同时，也是对自己负责;如果说责任感是前提的话，那“爱一行”就是主人翁精神的不竭动力，我们都知道，兴趣是最好的老师，只有将对岗位的责任感转变为发自肺腑的热爱，才能时刻保持激情，激励我们去不停的完善自己，适应岗位不断增长的要求。有了责任感和热爱，还不足以干好一个岗位，还需要去不断的钻研，做到钻一行，深入挖掘本岗位所需的知识和技能，不停的去学*，去充实自己，完善自己，最终达到“精一行”的目标。“精一行”则是主人翁精神的具体体现，360行，行行出状元，只要我们能在*凡的岗位上干出不*凡的事情，都可以说符合了主人翁精神的实质。
在我的身边，就活跃着一群具有新时代主人翁精神的同事。
无线集群是公司新*成立的一个事业部，肩负着振兴东信的产业使命，事业部的人员来自五湖四海，他们中，有刚出校园，怀揣激情与梦想的大学毕业生，也有工作多年经验丰富的技术专家，虽然大家来自不同的地方有着不同的起，但所有的人，都怀揣着同一个信念，用新时代主人翁的精神来激励自我，奉献自己。
研发部门担负着事业部最艰巨的任务，为了能早日的完成产品的研发，研发部的同事经常不辞辛劳，加班加点，减少了了周末跟家人团聚的时间，也放弃了和朋友同学聚会的机会。有一次研发任务比较紧急的时候，因为忙于解决问题，现场的每一个人都聚精会神，不停的讨论，看代码，提供解决问题的思路，丝毫没有没考虑早已过了正常加班最晚的时间。现场气氛热烈而又紧张。最终，经过大家的努力，终于把问题圆满解决了，在场所有的人都抑制不住内心的喜悦…等到走出研发楼大厅的时候，才发现夜空繁星点点，月色正浓，此时已经是深夜的两点多，但所有的人都觉得意有犹未尽。当第二天其他同事来上班的时候，却发现昨天参与攻关的同事们早已在自己的岗位上开始新的一天的工作了，就像没有昨天晚上加班到凌晨的事情没有发生似的。
有很多同事，充分的利用业余休息时间，积极学*本岗位的知识技能，不断地提高自己分析问题的能力解决问题的能力。
还有的同事，为公司出谋划策，在产品的研发阶段提出了很多具有创造性的设想，及时解决了研发过程中出现的技术难题。甚至有的同事，在系统联调的阶段，虽然自己感冒严重，在医院打吊针，可回来后不顾医生的嘱咐，没有休息片刻就又重新投入到联调的工作中。
。可以说，研发阶段每一个需求的实现，每一行代码的编写，每一个测试用例的编写，每一个电路板，每一个技术指标的改善….，都凝结了我们所有研发人员的心血
工程中心承担着产品组网建设的任务，tetra无线网络的数据没有可供参考的数据，一切都需要自己来慢慢的摸索，在整个过程中，工程中心所有人员不仅付出了脑力上的辛勤劳动，很多时候，还需要付出艰辛的体力劳动，但他们无怨无悔，只是在以自己的实际行动来诠释新时代主人翁的精神。
还记得刚开设第一个实验网的时候，正值杭州盛夏，酷暑难耐，地面温度高达60多度，这样的天气，即使是单独呆在房间里面，也会汗流浃背，更别提在室外工作了。但是我们的工程人员硬是顶着烈日，冒着酷暑，一步一个脚印，为了取的得一个个路测数据，作为网络规划的参考所用，他们的足迹跑遍了杭城的每一个角落，虽然杭城沿途的风景很美，但他们来不及驻步欣赏，由于需要不停的在路上测量取数据，忙的时候甚至连吃饭也顾不上，饿了就用随身携带的干粮就着矿泉水充饥，通过这样的方式，他们掌握了杭州城每一块的无线数据，在他们的脑海中，绘制了一份属于自己杭州地图…
我们的市场人员，他们的匆忙的身影奔波在全过各地，他们来不及品位新疆天山雪莲的洁白，来不及享受山城重庆的妩媚，只是默默的将东信无线集群产品的品牌播撒在客户的心中，从珠海迷人的沙滩，到激情犹在的南非大草原，再到加勒比海湾的'古巴岛屿，从此飘扬着对etra系统不绝的赞扬声!
还有综合管理部的同事，还有太多太多的同事，他们都用自己的实际行动在自己的岗位上付出了艰苦的劳动..
从成立之初到现在今天，大家的努力没有白费。部门不仅提前完成了研发etra系统第一阶段的任务，顺利的通过公司的验收，同时顺利的开通了杭州**试验网。目前，pdt项目第一个里程碑已经完成，而etra系统第二阶段也马上要进行公司的验收阶段。能够取得如此优异的成绩，是部门全体员工发扬“干一行，爱一行，钻一行，精一行”的主人翁精神的结果，也是当代主人翁精神的最好体现!
各位同事，经过上述12个字的诠释和我身边的事例，大家还会觉得主人翁精神是抽象、不可琢磨的吗?我想答案是否定的!主人翁精神是具体的，是我们每一个人都可以具有的!它是一部关于责任，激情，奉献和梦想的故事，主角是你，是我，属于我们每一个人。怀疑者一定要说它不过是一个名词，一个口号。有人会企图贬低它，甚至达到愚弄，嘲笑它的程度。但这个名词却能完成这些事，它建立起你在企业的基本特性，塑造你成为企业中坚的角色，它使你担负起企业员工的责任，激发你心中火一样的热情，用辛勤的汗水去收获那份真正属于自己的秋天的果实。它教导你在日常工作中要耐心，认真;在遇到困难时要有永往直前;在前进的道路上要善于钻研，为成功找方法。在取得成绩时要谦逊，切不可骄傲自满。它将青春的足迹作歌，谱写最动听的旋律，让我们在白发皓首，记忆模糊的年龄总会来
到一个属于你我的东信时光，此时耳畔又回响起天空中那最悠扬的歌声：主人翁精神与你我同在!
各位同事，***说过“一万年太久，只争朝夕”，现在正是我们奉献青春的时候。面对21世纪经济全球化，竞争全球化的浪潮，东信人要实现成为国际领先企业的愿景，需要我们在座的每一个人的共同努力。我们要珍惜这来之不易的工作机会，发扬新时代的主人翁精神，以我们的身边先进人物为榜样，用青春的热血来铸就东信明天的辉煌!
乍一听到“主人翁精神”这几个字，也许大家都会觉得似曾相识，你可能会有这样的疑问：在物欲横流、追求效益的市场经济的时代，主人翁精神还有生存的土壤吗?说实话，我自己刚开始也有这样的困惑，觉得在当今时代再谈主人翁精神是不是太奢侈了?可是我要告诉大家的是，在东信两年多的时间里，我真切的感受到“主人翁精神”的存在，我也愈发明白了主人翁精神的真正内涵，
什么是主人翁精神呢?干一行，爱一行，钻一行，精一行”这12字就是主人翁精神的最好诠释。“干一行”是主人翁精神的内在要求，也是主人翁精神得以存在的前提条件。只有立足岗位，肩负起对岗位的责任感，完成自己工作岗位所要求的任务，才能体现自己的价值，在对企业负责的同时，也是对自己负责;如果说责任感是前提的话，那“爱一行”就是主人翁精神的不竭动力，我们都知道，兴趣是最好的老师，只有将对岗位的责任感转变为发自肺腑的热爱，才能时刻保持激情，激励我们去不停的完善自己，适应岗位不断增长的要求。有了责任感和热爱，还不足以干好一个岗位，还需要去不断的钻研，做到钻一行，深入挖掘本岗位所需的知识和技能，不停的去学*，去充实自己，完善自己，最终达到“精一行”的目标。“精一行”则是主人翁精神的具体体现，360行，行行出状元，只要我们能在*凡的岗位上干出不*凡的事情，都可以说符合了主人翁精神的实质。
在我的身边，就活跃着一群具有新时代主人翁精神的同事。
无线集群是公司新*成立的一个事业部，肩负着振兴东信的产业使命，事业部的人员来自五湖四海，他们中，有刚出校园，怀揣激情与梦想的大学毕业生，也有工作多年经验丰富的技术专家，虽然大家来自不同的地方有着不同的起，但所有的人，都怀揣着同一个信念，用新时代主人翁的精神来激励自我，奉献自己。
研发部门担负着事业部最艰巨的任务，为了能早日的完成产品的研发，研发部的同事经常不辞辛劳，加班加点，减少了了周末跟家人团聚的时间，也放弃了和朋友同学聚会的机会。有一次研发任务比较紧急的时候，因为忙于解决问题，现场的每一个人都聚精会神，不停的讨论，看代码，提供解决问题的思路，丝毫没有没考虑早已过了正常加班最晚的时间。现场气氛热烈而又紧张。最终，经过大家的努力，终于把问题圆满解决了，在场所有的人都抑制不住内心的喜悦…等到走出研发楼大厅的时候，才发现夜空繁星点点，月色正浓，此时已经是深夜的两点多，但所有的人都觉得意有犹未尽。当第二天其他同事来上班的时候，却发现昨天参与攻关的同事们早已在自己的岗位上开始新的一天的工作了，就像没有昨天晚上加班到凌晨的事情没有发生似的。
有很多同事，充分的利用业余休息时间，积极学*本岗位的知识技能，不断地提高自己分析问题的能力解决问题的能力。
还有的同事，为公司出谋划策，在产品的研发阶段提出了很多具有创造性的设想，及时解决了研发过程中出现的技术难题。甚至有的同事，在系统联调的阶段，虽然自己感冒严重，在医院打吊针，可回来后不顾医生的嘱咐，没有休息片刻就又重新投入到联调的工作中。
。可以说，研发阶段每一个需求的实现，每一行代码的编写，每一个测试用例的编写，每一个电路板，每一个技术指标的改善….，都凝结了我们所有研发人员的心血
工程中心承担着产品组网建设的任务，tetra无线网络的数据没有可供参考的数据，一切都需要自己来慢慢的摸索，在整个过程中，工程中心所有人员不仅付出了脑力上的辛勤劳动，很多时候，还需要付出艰辛的体力劳动，但他们无怨无悔，只是在以自己的实际行动来诠释新时代主人翁的精神。
还记得刚开设第一个实验网的时候，正值杭州盛夏，酷暑难耐，地面温度高达60多度，这样的天气，即使是单独呆在房间里面，也会汗流浃背，更别提在室外工作了。但是我们的工程人员硬是顶着烈日，冒着酷暑，一步一个脚印，为了取的得一个个路测数据，作为网络规划的参考所用，他们的足迹跑遍了杭城的每一个角落，虽然杭城沿途的风景很美，但他们来不及驻步欣赏，由于需要不停的在路上测量取数据，忙的时候甚至连吃饭也顾不上，饿了就用随身携带的'干粮就着矿泉水充饥，通过这样的方式，他们掌握了杭州城每一块的无线数据，在他们的脑海中，绘制了一份属于自己杭州地图…
我们的市场人员，他们的匆忙的身影奔波在全过各地，他们来不及品位新疆天山雪莲的洁白，来不及享受山城重庆的妩媚，只是默默的将东信无线集群产品的品牌播撒在客户的心中，从珠海迷人的沙滩，到激情犹在的南非大草原，再到加勒比海湾的古巴岛屿，从此飘扬着对etra系统不绝的赞扬声!
还有综合管理部的同事，还有太多太多的同事，他们都用自己的实际行动在自己的岗位上付出了艰苦的劳动..
从成立之初到现在今天，大家的努力没有白费。部门不仅提前完成了研发etra系统第一阶段的任务，顺利的通过公司的验收，同时顺利的开通了杭州**试验网。目前，pdt项目第一个里程碑已经完成，而etra系统第二阶段也马上要进行公司的验收阶段。能够取得如此优异的成绩，是部门全体员工发扬“干一行，爱一行，钻一行，精一行”的主人翁精神的结果，也是当代主人翁精神的最好体现!
各位同事，经过上述12个字的诠释和我身边的事例，大家还会觉得主人翁精神是抽象、不可琢磨的吗?我想答案是否定的!主人翁精神是具体的，是我们每一个人都可以具有的!它是一部关于责任，激情，奉献和梦想的故事，主角是你，是我，属于我们每一个人。怀疑者一定要说它不过是一个名词，一个口号。有人会企图贬低它，甚至达到愚弄，嘲笑它的程度。但这个名词却能完成这些事，它建立起你在企业的基本特性，塑造你成为企业中坚的角色，它使你担负起企业员工的责任，激发你心中火一样的热情，用辛勤的汗水去收获那份真正属于自己的秋天的果实。它教导你在日常工作中要耐心，认真;在遇到困难时要有永往直前;在前进的道路上要善于钻研，为成功找方法。在取得成绩时要谦逊，切不可骄傲自满。它将青春的足迹作歌，谱写最动听的旋律，让我们在白发皓首，记忆模糊的年龄总会来
到一个属于你我的东信时光，此时耳畔又回响起天空中那最悠扬的歌声：主人翁精神与你我同在!
各位同事，***说过“一万年太久，只争朝夕”，现在正是我们奉献青春的时候。面对21世纪经济全球化，竞争全球化的浪潮，东信人要实现成为国际领先企业的愿景，需要我们在座的每一个人的共同努力。我们要珍惜这来之不易的工作机会，发扬新时代的主人翁精神，以我们的身边先进人物为榜样，用青春的热血来铸就东信明天的辉煌!
——主人翁精神演讲稿3篇
各位领导，各位评委：
你们好!
很荣幸今天能在这里为大家演讲。
我叫xx，来自xx供电公司，今天我演讲的题目是：塑造优秀品质，铸就辉煌企业。
xx供电公司位于青弋江畔，绿水环抱之间。
公司以优质服务、诚实守信为重点，以提高职业道德为着力点，切实加强思想道德建设，积极开展创建一流企业、“文明单位”等实践活动。
广大员工积极参与，奋发向上，把《员工服务手册》作为自己的行为准则，增强主人翁责任意识，爱岗敬业、勇于奉献，忠诚于事业，服务于人民，用激情燃烧的生命创造了无愧于时代的耀眼光环。
客户服务中心作为与客户直接打交道的服务窗口,数年来，一直始终不渝地推行供电承诺制服务，用心血和汗水兑现每一句诺言。
他们坚持与时俱进地改进服务措施，开展以“人人都是形象，人人都是窗口”为主题的形象工程活动，深化供电服务内涵，增强服务功能，拓展服务领域。
实行无双休日制度，所有营业窗口全部实行“一口对外”，实现了进一次门、找一个人、交一次费、确保一次办成。
不论是电力抢修还是电力报装，电力投诉还是电力咨询，都实现了“只要您一个电话，余下的事情由我来办”的服务标准，大大地方便了客户，使客户对我们的满意度有了进一步提升。
走进营业大厅,你就会被每位员工如花般的笑脸深深吸引，再看看四周宽敞明亮的厅堂、整齐上墙的规章制度，坐在椅子上，喝上一杯热气腾腾的茶水，您会有种宾至如归的感觉。
客户服务中心的全体员工都时刻铭记“尽心服务，尽力先行”的服务理念，在服务中注重以诚待人，以情感人。
“没有不对的客户，只有不对的服务”是他们的座右铭。
他们知道，优质的服务需要有承受委屈的心胸和解释的耐心，唯有注入真情才能真正做到这一点。
今年年初,有一位王姓老人来缴费，因为过了缴交时间，虽然他上月用电费用只有11.5元，但按照电费违约金不足1元应按1元收取的规定，他必须缴交1元的电费违约金。
但在他看来，用电才十几元，电费违约金却要缴1元，简直是不可思议的事。
因此，他拒不缴纳，还口吐脏言，嚷嚷供电公司乱收费，坑害老百姓，甚至扬言要砸了营业厅。
见此情景，收费员尽管心中十分委屈，但依然笑脸相迎，把他扶到一旁坐下，递上一杯热茶，翻开《供电营业规则》,一句一个“老伯”，和声细气耐心地跟他解释“什么是电费违约金?为什么要收电费违约金?电费违约金如何计算?”等一系列问题。
终于，老人的情绪*稳下来了，不仅缴清了所有费用，还感动地握住收费员的手直赔不是，并再三夸赞他们的服务态度真是好!
客户服务中心的工作人员让客户真切感受到我们公司的服务效率和真诚，与客户搭建起良好的关系，使营销工作更为顺利地开展。
不过只有良好的服务队伍是不够的，一个优秀的企业必须还要有坚实的建设基础作为保障。
输变电公司作为“先锋部队”，一直活跃在公司的第一线。
他们以身作则，无私奉献，为了公司这个大家，牺牲了“小家”，谱写了一曲曲感人的奉献之歌。
一直以来，他们风里来，雨里去，晴天一身灰，雨天一身泥，头顶安全帽，心系腾飞梦。
为了电力建设，有的人顾不上照顾自己的家庭，有的人放弃了与妻儿团聚的时刻，有的人带病仍然坚持工作，没有星期天，没有节假日，中午加班，晚上还在加班。
他们并不是不懂得生活，也并非不珍惜感情，而是对事业的执着追求，对企业的主人翁责任感，如一汪海洋，一片蓝天，深沉而热烈，又如长风出谷，锵铿和呜。
他们以扎实工作、无私奉献的精神风貌体现了我们广大员工爱岗敬业的决心;以无怨无悔，尽职尽责的实际行动，谱写着电力建设的动人篇章。
有一种工作，你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐你没有拥有过就不知道其中蕴涵的精神;有一种精神，你没有感受过，就不知道其中的自豪与骄傲。
也许，看到大家热火朝天、挥汗如雨的场景，看到大家早晨睡意朦胧的眼神，看到大家下班时疲倦的神色，你会觉得不可理解。
干活，又不是拼命，至于这么认真吗?但如果你看到公司正稳步有序的运行，看到公司的大好局面时，就不难体会这些辛苦背后真正的含义。
永不熄灭的电塔，恰如我们心中不变的信念，要永远为五彩的天空带来光明和亮色。
大禹治水只是一个美丽的传说，愚公移山只是一个动人的寓言，但我们芜湖县供电公司的全体员工却再次用现实主义的大手笔证明了一个永远的真理：责任牢记心中，坚持定有回报。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”付出的心血，无私的奉献，迎来的是一份心灵的慰藉，一份心田的收获。
我们以励精图治、战天斗地的豪情干劲谱写了一个个光明城市升起的序曲;用勤劳的双手和汗水描绘了一幅幅壮丽的光明诗篇。
我们将继续塑造优秀的品质，为铸就更加辉煌的企业增光添彩。
我的演讲完了，谢谢大家。
乍一听到“主人翁精神”这几个字，也许大家都会觉得似曾相识，你可能会有这样的疑问：在物欲横流、追求效益的市场经济的时代，主人翁精神还有生存的土壤吗?说实话，我自己刚开始也有这样的困惑，觉得在当今时代再谈主人翁精神是不是太奢侈了?可是我要告诉大家的是，在东信两年多的时间里，我真切的感受到“主人翁精神”的存在，我也愈发明白了主人翁精神的真正内涵，
什么是主人翁精神呢?干一行，爱一行，钻一行，精一行”这12字就是主人翁精神的最好诠释。“干一行”是主人翁精神的内在要求，也是主人翁精神得以存在的前提条件。只有立足岗位，肩负起对岗位的责任感，完成自己工作岗位所要求的任务，才能体现自己的价值，在对企业负责的同时，也是对自己负责;如果说责任感是前提的话，那“爱一行”就是主人翁精神的不竭动力，我们都知道，兴趣是最好的老师，只有将对岗位的责任感转变为发自肺腑的热爱，才能时刻保持激情，激励我们去不停的完善自己，适应岗位不断增长的要求。有了责任感和热爱，还不足以干好一个岗位，还需要去不断的钻研，做到钻一行，深入挖掘本岗位所需的知识和技能，不停的去学*，去充实自己，完善自己，最终达到“精一行”的目标。“精一行”则是主人翁精神的具体体现，360行，行行出状元，只要我们能在*凡的岗位上干出不*凡的事情，都可以说符合了主人翁精神的实质。
在我的身边，就活跃着一群具有新时代主人翁精神的同事。
无线集群是公司新*成立的一个事业部，肩负着振兴东信的产业使命，事业部的人员来自五湖四海，他们中，有刚出校园，怀揣激情与梦想的大学毕业生，也有工作多年经验丰富的技术专家，虽然大家来自不同的地方有着不同的起，但所有的人，都怀揣着同一个信念，用新时代主人翁的精神来激励自我，奉献自己。
研发部门担负着事业部最艰巨的任务，为了能早日的完成产品的研发，研发部的同事经常不辞辛劳，加班加点，减少了了周末跟家人团聚的时间，也放弃了和朋友同学聚会的机会。有一次研发任务比较紧急的时候，因为忙于解决问题，现场的每一个人都聚精会神，不停的讨论，看代码，提供解决问题的思路，丝毫没有没考虑早已过了正常加班最晚的时间。现场气氛热烈而又紧张。最终，经过大家的努力，终于把问题圆满解决了，在场所有的人都抑制不住内心的喜悦……等到走出研发楼大厅的时候，才发现夜空繁星点点，月色正浓，此时已经是深夜的两点多，但所有的人都觉得意有犹未尽。当第二天其他同事来上班的时候，却发现昨天参与攻关的同事们早已在自己的岗位上开始新的一天的工作了，就像没有昨天晚上加班到凌晨的事情没有发生似的。
有很多同事，充分的利用业余休息时间，积极学*本岗位的知识技能，不断地提高自己分析问题的能力解决问题的能力。
还有的同事，为公司出谋划策，在产品的研发阶段提出了很多具有创造性的设想，及时解决了研发过程中出现的技术难题。甚至有的同事，在系统联调的阶段，虽然自己感冒严重，在医院打吊针，可回来后不顾医生的嘱咐，没有休息片刻就又重新投入到联调的工作中。
可以说，研发阶段每一个需求的实现，每一行代码的编写，每一个测试用例的编写，每一个电路板，每一个技术指标的改善…….，都凝结了我们所有研发人员的心血工程中心承担着产品组网建设的任务，tetra无线网络的数据没有可供参考的数据，一切都需要自己来慢慢的摸索，在整个过程中，工程中心所有人员不仅付出了脑力上的辛勤劳动，很多时候，还需要付出艰辛的体力劳动，但他们无怨无悔，只是在以自己的实际行动来诠释新时代主人翁的精神。
还记得刚开设第一个实验网的时候，正值杭州盛夏，酷暑难耐，地面温度高达60多度，这样的天气，即使是单独呆在房间里面，也会汗流浃背，更别提在室外工作了。但是我们的工程人员硬是顶着烈日，冒着酷暑，一步一个脚印，为了取的得一个个路测数据，作为网络规划的参考所用，他们的足迹跑遍了杭城的每一个角落，虽然杭城沿途的风景很美，但他们来不及驻步欣赏，由于需要不停的在路上测量取数据，忙的时候甚至连吃饭也顾不上，饿了就用随身携带的干粮就着矿泉水充饥，通过这样的方式，他们掌握了杭州城每一块的无线数据，在他们的脑海中，绘制了一份属于自己杭州地图……
我们的市场人员，他们的匆忙的身影奔波在全过各地，他们来不及品位新疆天山雪莲的洁白，来不及享受山城重庆的妩媚，只是默默的将东信无线集群产品的品牌播撒在客户的心中，从珠海迷人的沙滩，到激情犹在的南非大草原，再到加勒比海湾的古巴岛屿，从此飘扬着对etra系统不绝的赞扬声!
还有综合管理部的同事，还有太多太多的同事，他们都用自己的实际行动在自己的岗位上付出了艰苦的劳动……
从成立之初到现在今天，大家的努力没有白费。部门不仅提前完成了研发etra系统第一阶段的任务，顺利的通过公司的验收，同时顺利的开通了杭州*试验网。目前，pdt项目第一个里程碑已经完成，而etra系统第二阶段也马上要进行公司的验收阶段。能够取得如此优异的成绩，是部门全体员工发扬“干一行，爱一行，钻一行，精一行”的主人翁精神的结果，也是当代主人翁精神的最好体现!
各位同事，经过上述12个字的诠释和我身边的事例，大家还会觉得主人翁精神是抽象、不可琢磨的吗?我想答案是否定的!主人翁精神是具体的，是我们每一个人都可以具有的!它是一部关于责任，激情，奉献和梦想的故事，主角是你，是我，属于我们每一个人。怀疑者一定要说它不过是一个名词，一个口号。有人会企图贬低它，甚至达到愚弄，嘲笑它的程度。但这个名词却能完成这些事，它建立起你在企业的基本特性，塑造你成为企业中坚的角色，它使你担负起企业员工的责任，激发你心中火一样的热情，用辛勤的汗水去收获那份真正属于自己的秋天的果实。它教导你在日常工作中要耐心，认真;在遇到困难时要有永往直前;在前进的道路上要善于钻研，为成功找方法。在取得成绩时要谦逊，切不可骄傲自满。它将青春的足迹作歌，谱写最动听的旋律，让我们在白发皓首，记忆模糊的年龄总会来到一个属于你我的东信时光，此时耳畔又回响起天空中那最悠扬的歌声：主人翁精神与你我同在!
各位同事，*说过“一万年太久，只争朝夕”，现在正是我们奉献青春的时候。面对21世纪经济全球化，竞争全球化的浪潮，东信人要实现成为国际领先企业的愿景，需要我们在座的每一个人的共同努力。我们要珍惜这来之不易的工作机会，发扬新时代的主人翁精神，以我们的身边先进人物为榜样，用青春的热血来铸就东信明天的辉煌!
一只蝴蝶在巴西煽动翅膀，有可能在美国的得克萨斯洲引起一场龙卷风。
一个微不足道的动作，或许会改变人的一生，这绝不是夸大其辞。美国福特公司名扬天下，不仅使美国汽车产业在世界占居熬头，而且改变了整个美国的国民经济状况，谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的动作？
那时侯福特刚从大学毕业，他到一家汽车公司应聘，一同应聘的几个人学历都比他高，在其他人面试时，福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时，发现门口地上有一张纸，很自然地弯腰把他捡了起来，看了看，原来是一张废纸，就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。福特刚说了一句话：“我是来应聘的福特”。董事长就发出了邀请：“很好，很好，福特先生，你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定，实际上源于他那个不经意的动作。从此以后，福特开始了他的辉煌之路，直到把公司改名，让福特汽车闻名全世界。
福特的收获看似偶然，实则必然，他下意识的动作出自一种*惯，而*惯的养成来源于他的积极态度，著名心理学家、哲学家威廉詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种*惯；播下一种*惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”
一次大胆的尝试，一个灿烂的微笑，一个*惯性的动作，一种积极的态度和真诚的服务，都可以发出生命中意想不到的起点，它能带来的远远不止于一点点喜悦和表面上的报酬。这就是主人翁意识。谁能捕捉到对生命有益的“蝴蝶”，谁树立了主人翁意识，谁就不会被社会抛弃。
主人翁意识的培养过程就是人力资本的积累过程：员工的人力资本表现为知识、经验、技能。人力资本一是用来劳动，二是用来投资。
每个岗位都是一个股份制公司，员工与老板都是岗位股份制公司的股东，只不过员工投入的不是货币资本，而是人力资本。员工要求的回报也不表现为利润，而是首先表现为人力资本，。这种把知识、经验、技能当作自己的资本的员工，关注的首先不是工作之后的工资回报，而是工作之后的知识、经验、技能是否有所增长。就像企业老板一样，老板投资创建了公司，同时也参加公司的工作和劳动，但是，没有几个老板真正关心自己的工资奖金是多少，而是关心自己的投资回报—利润的高低。因此，关注投资回报是典型的老板心态。当员工关注的焦点从工资奖金转移到知识经验技能的积累时，员工的心态也就从打工心态转移到了老板心态，只不过他不是企业的老板，而是岗位老板。
我们把这个理论称为岗位股份制公司理论。这是一种全新的职业观、利益观或价值观，它的最大功能就是扭转员工的打工心态为主人翁心态。使员工在打工心态下认为是吃亏而不愿意做的事，变为不怕吃亏而积极做，甚至是主动做别人不愿意做的“吃亏”事；甚至可以把以打工心态精于“算计”的“精”员工改造成企业需要的不太算计的“傻”员工。
例如，老板雇用了20个员工，就相当于成立了20个股份制公司，雇用了20个总经理。但是，这些总经理有“精”的，有“傻”的。老板给他们各布置了三个工作，“精”员工只做了一个，老板没有考核，照发工资600元，“傻”员工做5个，也照发工资600元。按照打工心态，当然是做一个工作挣600元的员工“赚”了，属于“精”员工；做5个工作挣600元的员工“赔了”，属于“傻”员工。但是，当按照“员工是人力资本投资者”的理念分析时正好相反：老板给他们各自三个工作，就相当于给他们三次积累知识、经验、技能的机会，也就是三次分红的机会，“精”员工分红了一次，而“傻”员工分红了5次。“傻”员工相当于“精”员工分红的5倍。按照同比例分红的原则，老板在“傻”员工岗位的分红相当于在“精”员工岗位分红的5倍。在下一步追加投资时，当然是追加给投资回报率高的“傻”员工。结果，“傻”员工工资越来越高，职位也越来越高，职业生涯得到了快速发展。而“精”员工长期得不到老板的投资，最后，越来越萎缩，最后倒闭了。也就是下岗了。
因此，同一个事情，按照劳动者定位、打工心态是一个判断，按照投资者定位和主人翁心态又是另一个判断。显然，第一个判断既不利于企业，也不利于员工；第二种判断，不仅是企业需要的，更是员工需要的。不仅有利于企业的发展，更有利于员工职业生涯的发展。因此，树立主人翁的精神、主人翁的意识和心态从事岗位工作，不仅是企业发展的需要，更是员工职业发展的需要。
岗位向上连结着集体，向下连结着个人。集体主义精神下的主人翁要求为集体做贡献，但是贡献的着力点是岗位；个人主义精神下的主人翁要求实现自我价值，但是，自我价值实现的*台也在岗位。所以，无论集体主义还是个人主义，都要求员工以主人的心态做好岗位工作。换句话说，只要员工树立了岗位主人翁精神，以主人翁的心态做好岗位工作，就能实现自我价值，也就符合了传统意义的主人翁的要求。
——新主人翁精神读后感汇总十篇
屏弃打工者定位，不做植物人。有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了最基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少了根基。事实证明，在所有成功人士的身上，几乎无一例外地表现出这种主人翁的精神：把工作上的事当成自己的事，甚至比关心家事更关心工作；主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。他们不贪图名利、不计较得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任务，以“怎样才能更好、怎样才能更快”的标准处理每一个工作细节。他们这样做时，可能没有刻意地想得到什么，但是，只要长期坚持这样做了，该得到的，就能得到。时时以阳光的心态对待生活和工作中的人和事。时刻提醒自己不为失败找理由，不为错误找借口。要训练自己面对困难和挫折的勇气，锻炼自己战胜困难的.信心。在自己具体岗位上，要以股东的心态，做岗位的主人，发挥自己最大的能力作好本职工作，不断的钻研业务技术，不断修补自己业务技术上的短板。这样才能使自己得到有效的锻炼和成长，而不因眼前利益影响长期发展。时刻要提醒自己的，努力的最终受益者毕竟是努力者本人，这也是树立主人翁精神的基本思想——享受素质分红，走上职业发展快速通道。
道理很容易懂，说说也很简单，但做起来并不是那么容易。因为这还关乎一个心态的问题。在工作中，长期养成的“打工者”心态造就了很多的“差不多先生”。凡事都是点到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如说扫地，看不到垃圾就行了，何必连灰尘也扫掉呢？又不是我自家的地。诸如此类，是我们大多数人的心态。
老师干的是一份良心活，更需要我们有主人翁的心态和责任意识。如果把教育仅仅只是当成工作，那是成不了好老师的。我们除了传授知识之外，还会遇到很多问题，如果我们没有责任意识，谈何积极主动去帮助学生解决生活中遇到的困难和所犯的错误。作为老师的我们有责任上好自己的课，让每一位学生在自己的课堂上有所收获。更应该有一颗爱心，去关心他们，包容他们。
一、什么是主人翁精神？
主人翁精神——我为自己工作，我给自己工资。
打工者心态——我为别人工作，别人给我工资。
书中很经典的把现实工作中的人分两类，一类是“精员工”，一类是“傻员工”。其实，现实工作中这两类人在我们身边随处可见，到底是“精员工”有发展前途，还是“傻员工”有发展潜力呢？我们来看看下面一个例子就明白了。
老板同时给两个员工布置了3项工作，“精员工”只挑简单的做了1项，另外2项都没做，老板没有考核，工资照发600元。而“傻员工”把老板布置的3项工作都做完了，看到另外2项工作没人做，就主动把另外2项工作也做了，老板没有考核，工资也发600元。按照传统思路，大家猜想谁“精”谁“傻”？
大部分人都会认为干1项简单工作的员工“精”，干5项工作的员工“傻”。其实正好相反，我们可以想想，老板布置了3项工作，就相当于给了员工3次积累知识、经验、技能的机会，可是“精员工”只积累了1次，而“傻员工”却积累了5次。老板在“傻员工”身上得到的回报是“精员工”的5倍。大家试想，老板会把升岗、涨工资的机会给谁？
通过上例大家可以明白，主人翁精神就是把工作当作自己的家务事，为自己在工作。虽然有时候你的付出和物质回报不等，但是你要明白，在物质回报以外你还得到了什么回报，甚至这些回报比物质回报更有价值、更加有用，那就是知识、经验、技能。
二、为什么要学*主人翁精神？
作为21世纪的新青年，我们必须为自己定出一个理想而现实的目标，那么我们怎么才能实现目标呢？此时主人翁精神就是我们奔向目标的导向标、指明灯。只有我们无论干什么工作都当成为自己在干，才能让我们的心态保持良好，更能引燃我们工作的热情和激情。
其实很多人都在想，我只是在为别人工作，别人给我工资。长久如此，工作便成为一种负担，生活的负担。因为我是为了生活才去给别人工作的，拿别人的钱来生活。既然是给别人工作，何必那么卖力、那么认真，只要过得去或把任务完成就行了，反正卖力或不卖力、认真或不认真拿到的工资是一样的。这样，工作的激情和热情就被人们遗弃，工作的心态就会发生质的改变，工作就会成为一种痛苦。
一本好书就是一位良师益友，不厌其烦地传授我们人生的智慧。在我的定义中，《新主人翁精神》此类职场系列的书称不上什么好书。但是读完之后，觉得对自己的职场生涯有些启发。一本书能够做到这点，也应该可以称之为一本好书吧。
一、认同的观点
1、少干一个工作，就少积累一次经验。躲过一个困难，就等于放弃一次技能提升的机会。
2、把工作当成自己的事去做，甚至比关心家事更关心工作。
3、只考虑当下做什么，并且专心做好。既不刻意想是不是能够做成，也不刻意想能得到什么回报。那时人就能做到心静如水，不会被任何身外之物所影响，这样才算真正成为了自己的主人。
二、联系实际
作为一名普通教师，从来没有好好想过自己的职场规划，只是一心想着教好自己的书就行了。但是进入职业学校，教书不再是老师的唯一工作。在这里，下企锻炼、实*巡查等诸如此类繁琐的工作很多很多。每个工作日，老师除了自己的备课上课之后，就是要花大量的时间做好学校布置的各项任务。对于这些工作，不同的人有不同的心态。有些老师总是一丝不苟地用心去做好，力求没有最好只有更好。有些老师则是敷衍了事，只求完成，不求质量。每每看到那些用心做事的同事，我总觉得有愧于心。有时候会问自己，为什么别人能够永远那么优秀，而自己却是如此*庸。现在终于知道了答案。以前还一直庆幸自己在别人忙碌的时候可以清闲，原来自己在偷懒的同时就是放弃了学*、积累、提升的机会。
三、反思重构
马斯洛认为，人类最高层次的需要就是自我实现，也就是做自己的主人。如何才能真正做到成为自己的主人呢？借用《新主人翁精神》封面上的话来回答：“献出自己所有的，才能得到需要的；做好自己该做的，就能得到该得的。”不要斤斤计较，不要患得患失。即使自己付出了很多没有得到回报也不要放弃。告诉自己，每做好一份工作，其实就是在为自己积累一次经验。金钱、荣誉别人可以拿走，经验、技能、知识却永远是属于自己。希望能像阿甘、许三多那样“只考虑当下做什么，并且专心做好。既不刻意想是不是能够做成，也不刻意想能得到什么回报。”做到心静如水，不被任何身外之物所影响，真正成为自己的主人。
寒假中，我拜读了高贤峰所著的《新主人翁精神》一书。通过阅读，让我的心灵受到了洗礼，感受到岗位主人翁精神存在的必然和价值，在工作中难免一帆风顺，难免会工作繁忙，难免会觉得不*衡，而如果利用岗位主人翁精神去调节自己，让自己积极地工作，不断让自己的人力资本转化为知识、技能、经验，就是我们最好的工资，最有价值的回报。
一、认同观点
书中几个人物的命运向我们揭示：有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少了根基。时代呼唤主人翁精神，我们更要发挥主人翁精神！
通常有一个规律，工作难度越大，背后隐藏的知识、经验、技能就越多，一旦完成这样的工作，积累知识、经验、技能的机会当然也越大。一切都不是想出来的，而是做出来的。真正的主人翁，从来是用行动说话。发现错误或偏差，立即纠正。敢于舍，才能得。放下面子，才能学到真知。
凡是事业成功的人都能把工作上的事当成自己的事，他们具有主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败的优秀品质，对待任何工作他们都会全身心地投入，全力以赴地完成任务，这些就是我们所倡导的主人翁精神，拥有主人翁精神的人会使自己的人力资源保值增值，虽然短期内可能会“吃亏”，但在长远上拥有主人翁精神的人一定会获得成功。
二、联系实际
我们学校也一直强调每个教师都是学校的主人，见到不和谐的、有问题的事情都要及时地过问，不能漠视。其实这也是强调了要及时补位，也我们学校所提倡的首遇责任制相一致。在*日的教学管理中，要第一时间发现问题就要及时进行过问、介入，严重的要第一时间上报学校，及时处理，这也是主人翁精神的体现。
作为一名老教师，从来没有好好想过自己的职场规划，只是一心想着教好自己的书就行了。但是进入职业学校，教书不再是老师的唯一工作。在这里，下企锻炼、实*巡查等诸如此类繁琐的工作很多很多。每个工作中，老师除了自己的备课上课之后，就是要花大量的时间做好学校布置的各项任务及管理工作。对于这些工作，不同的人有不同的心态。有些老师总是一丝不苟地用心去做好，力求完美。而有些老师则是敷衍了事，只求完成，不求质量。那就是书中所说的“打工者心态”或“间歇性植物人”。
时代呼唤主人翁精神。当我们都能用主人翁精神武装自己时，我们的学校才会变得将更为和谐，更有效率，更加充满激情和强大生命力。我们需要主人翁精神，这是我们规范自身职业生涯不可缺少的根本条件。在新主人翁精神的指导下，我们才会明白学校不是一个人的学校，他需要我们共同努力，否则光靠一个人的力量是无法改变，更不用说是进步了。我们要立足自身岗位，不断地规范自身的职业生涯，在工作中思变，在工作中创新，不断地提升自身的知识、经验、技能，在工作中达到学校和我们个人双方利益的双赢！我认为，主人翁精神从另外的一个角度讲，她更应该成为我们，乃至社会每个成员的必须具备的职业精神。
三、反思重构
以前我没有把自己当作学校的主人，学校也不多我一个，也不少我一个，可是自从学了《新主人翁精神》个人人力资源的角度来深刻阐述了拥有主人翁精神的重要性之后，原来我们以前在工作上的消极、被动、偷懒、逃避责任等，其实让自己的人力资源衰减了很多，冷静下来想想也的确如此，多年工作下来发现自己的专业技能下降了、上课的水*下降了，所有这些都非常不利于个人的发展。
因此，今后我们要改变心态，拥有打工者心态会妨碍个人能力的提高，把自己当成学校的主人，把学校的事当作自己的事来对待，不敷衍，保质保量地做好每项工作。丢弃那些不切实际的想法，从学校的角度思考问题，少计较个人得失，做个“傻员工”，并坚信傻人必有傻福。维护实中形象，有损实中形象的话不说，有损实中形象的事不做。明确自己的定位，时刻以做一名合格的人民教师的标准来严格要求自己，多些奉献精神，记住“只有付出自己所有的，才能收获自己需要的”。
另外，我们还要抓住每一次可以锻炼自己的机会，如：招生、优质课评比、论文评比、技能比武等活动，从中学*和积累经验，不断提升自己。坚定信念，不随大流，当看到身边的同事都在偷懒时不能跟随，看到同事比自己好时迎头赶上，让自己时刻充满活力。加强与同事的团结协作，学*优秀班主任教育学生和管理班级的方式，学*优秀任课教师的上课方法，学*优秀招生教师的招生经验，工作中不忘学*。
今后在教育教学和管理工作中，一定要用主人翁精神树立良好的观念，自己和学校是一个整体，知道自己工作的目标和立足点。个人和学校共同的成长。作为学校的一份子，用心做事，认真做事，才能做好每一件事。以“新主人翁精神”的品格内涵作为职业生涯立身**指导的座右铭！
高贤峰老师的《新主人翁精神》一书以讲故事的方式通过主人公小D的职业生涯发展为背景，以其对“为什么要做主人翁”和“怎样做主人翁”的思考和行动为线索，揭示了“将岗位看作股份制公司，员工以人力资本入股，因此是岗位的主人”的逻辑，创新性地提出了“岗位主人翁理论”。随着故事的展开，我豁然开朗，逐渐受到启发，十分认同书中的“自己是岗位的主人，因此应该以主人的心态从事岗位工作”、“即便是打工的，也首先是为自己打工”等道理。现将书中几个引人深思的理论谈一下个人的理解。
一、“岗位主人翁理论”
在如今由于经济体制的转变，原来的国有企业逐渐改制，而民营企业异军突起，传统的主人翁理论受到挑战，取而代之的是打工者的心态：老板给我钱，我给老板干活。但如果深入分析，就会发现，在现今知识经济时代，如果说资本家真的对工人有剥削，无偿占有了工人劳动产生的剩余价值的话，那么，工人也同时占有了另一种剩余。作者曾举出这样一个例子：假设员工现在只有一个单位的知识、经验、技能，其在企业提供的一个岗位工作了三年，知识、经验、技能增长达到了十个单位。也就是说员工的知识、经验、技能投入到岗位之后，周转中产生了九个单位的增值。这九个单位的增值，绝对没有增值到资本家那儿去，都增值到员工身上了，员工是所有者，谁都拿不走抢不去。甚至一个“精英”员工可以雇用老板。
传统的主人翁理论由于种种原因被曲解为：强调集体利益，弱化个人利益。这在现今社会中很难让人产生共鸣，更何况这种曲解本身就有问题；而“岗位主人翁理论”，把人从企业的主人翁拉回到岗位的主人翁，员工只有通过岗位才能实现自己的人生价值，这就很容易会让渴望成功、谋求个人发展的员工所接受。虽然员工做不了企业的主人，却可以踏踏实实地做岗位的主人。既为企业作出了贡献，也实现了个人的发展。因此，岗位兼顾了企业和个人双方的利益，成为了各种价值利益关系的连接枢纽。
可以说“岗位主人翁理论”比以前有人提出的“做好本职工作”，“遵守职业道德”等说法更进了一步，更人性化。在做好本职工作、遵守职业道德的基础上，还要谋发展，“一个不想当将军的士兵，不是一个好士兵”。作者站在员工自身利益和个人发展的角度，更能让员工接受。同时，谋发展与做好本职工作并不矛盾：做好本职工作，是基础。也是积累的过程。一个基础都没有打好的人，谈何谋发展？
“岗位主人翁理论”很容易让人想起古训：“男儿当自强”“自强不息”。只不过这些话太崇高，有些人好像难以达到，就干脆放弃了。而作者却用利害关系角度来阐述，使其更易于让人接受。“人的本性是趋利避害的，所以，所有奖励性制度其实都是为了利用人们的趋利本性，所有惩罚性制度都是利用了人们的避害本性。”不过，作者也承认了还有比利益更重要的东西：“虽然利益是最直接的行为影响因素，但起最终决定因素的还是价值观、思想。所有我们对人的管理中的一些困惑都源于价值观的冲突和碰撞。”
二、“人力资本周转定律”
作者首先提出了人力资源会衰减，为了避免这种情况发生，作者进而提出了“人力资源的保值增值理论”，人力资源虽然得到增值，但还不是不是人力资本，不能创造价值。大学生、研究生、博士生学到脑子里的知识、经验、技能，是人力资源，不能创造价值。人力资源只有和岗位相结合，投入到具体的工作中，才会变成了人力资本，才会在劳动中不断创造价值。资源是潜在的，资本才是现实的。这就是人力资源向人力资本的转化。我们周围经常会见到一些人，他们文化程度较高，拥有较高的学历，但几年工作下来，事业仍然是徘徊不前；相反，也有一些人虽然文化程度不高，但是事业却很成功……究其原因，就是人力资源是否向人力资本转化。
资本的特性是周转，人力资本也不例外。人力资本的周转，就是让知识、经验、技能等人力资源处于动态，在实践中被应用。周转越快，增值越多。我们周围的所谓“傻”员工，就是在工作中比那些“精”员工多获得了周转的机会，使得自己的知识、经验、技能不断提高，最终自身的综合能力得以提升，自己的人力资本得以周转而增值。而“精”员工总是追求少干活，多拿钱，结果，精明反被精明误，把很多机会拱手让给了“傻”员工。“傻”员工总是在短期报酬上吃小亏，长期发展上占大便宜。进一步来说，“精”员工是打工者的心态，“傻”员工却是岗位主人翁的心态。虽然他也是个打工者，但首先他是为自己打工，使自己迅速成为所在岗位的精英。自己积累的知识、经验、技能就是自己职业生涯的本钱。从这个角度去看，工作中，如果领导分配给自己比别人多的工作，比别人更艰巨的任务，这实际上是给自己更多的锻炼机会，以便使自己更迅速的提高，成长。因此，抱怨，牢骚等就显得多么多余。
可见，新时代的员工，要以“新主人翁精神”，热爱自己的职业，专注于自己的岗位。并且积极热情的对待工作，敬业与全身心的投入，还要主动挑战、勇于承担、不断开拓，始终如一的把工作看做自己的事业，而不是谋生的手段。这样你才能不断的增强职业技能，才能不断的进步。很多人为了不让自己的职业道路上有瑕疵，拈轻怕重，把繁重和难以完成工作推给别人。自认为这样是明智的，不论最后事情发展的如何都自己不会有太大的风险。这样的人往往在自己的岗位上**庸庸一生，因为在他们躲避工作和逃避责任过程中使他们不在具有创造性和创新性。
教师需要有爱心，需要有修养，需要有智慧，更需要有责任心和进取心。作为职业学校的教师，我们所面对的都是学*上和纪律上有待进步的学生，我们所面对着的都是情绪起伏变化较大的群体。我们不仅要承担给与每一个学生一技之长的可能，还要担负起学生的思想道德的教育和高尚情操的培养。而且，学生人数多、突发事件多，以及工作量大、琐碎辛苦，这些都给我们带来了极大的压力，但如果你迎难而上、精益求精，发扬岗位主人翁的精神用心主动去做；同时调节自己，用一种心无旁骛的傻劲，来享受工作过程，不计较个人得失，积极工作，其结果必然会不断让自己的人力资本转化为知识、技能、经验等方面的积累和增值，这就是我们最好的工资，最有价值的回报！正如作者用最直白的话所说的：“献出自己所有的，才能得到需要的”。“做好自己该做的，就能得到该得的。”
“主人翁精神”并不是个新词汇，也不是个新说法，相反，工作生活中常会挂在嘴边。但正如书中所说，公司是老板的，我只是个打工者，怎么可能产生“主人翁精神”呢？这是很多人的困惑。而岗位股份制公司理论却很好地回答了这个问题。投入必然要求回报。老板和员工只是投入不一样，要求的回报也不一样，从某种意义上说，既然有了资本的投入，那你就是股东，就是主人。看了《新主人翁精神》让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业和学校发展中的重要性和积极性。书中几个人物的命运向我们揭示：有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少了根基。时代呼唤主人翁精神，我们更要发挥它！
屏弃打工者定位，不做植物人。有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了最基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少了根基。事实证明，在所有成功人士的身上，几乎无一例外地表现出这种主人翁的精神：把工作上的事当成自己的事，甚至比关心家事更关心工作；主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。他们不贪图名利、不计较得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任务，以“怎样才能更好、怎样才能更快”的标准处理每一个工作细节。他们这样做时，可能没有刻意地想得到什么，但是，只要长期坚持这样做了，该得到的，就能得到。时时以阳光的心态对待生活和工作中的人和事。时刻提醒自己不为失败找理由，不为错误找借口。要训练自己面对困难和挫折的勇气，锻炼自己战胜困难的信心。在自己具体岗位上，要以股东的心态，做岗位的主人，发挥自己最大的能力作好本职工作，不断的钻研业务技术，不断修补自己业务技术上的短板。这样才能使自己得到有效的锻炼和成长，而不因眼前利益影响长期发展。时刻要提醒自己的，努力的最终受益者毕竟是努力者本人，这也是树立主人翁精神的基本思想——享受素质分红，走上职业发展快速通道。
道理很容易懂，说说也很简单，但做起来并不是那么容易。因为这还关乎一个心态的问题。在工作中，长期养成的“打工者”心态造就了很多的“差不多先生”。凡事都是点到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如说扫地，看不到垃圾就行了，何必连灰尘也扫掉呢？又不是我自家的地。诸如此类，是我们大多数人的心态。
老师干的是一份良心活，更需要我们有主人翁的心态和责任意识。如果把教育仅仅只是当成工作，那是成不了好老师的。我们除了传授知识之外，还会遇到很多问题，如果我们没有责任意识，谈何积极主动去帮助学生解决生活中遇到的困难和所犯的错误。作为老师的我们有责任上好自己的课，让每一位学生在自己的课堂上有所收获。更应该有一颗爱心，去关心他们，包容他们。
寒假里我认真阅读了高贤峰博士写的《新主人翁精神》一书，该书以主人公小D的职业发展生涯为背景，以其对“为什么要做主人翁”和“怎样做主人翁”的思考与行动为主线，揭示了“将岗位看做股份制公司，员工以人力资本入股，因此是岗位主人”的逻辑。通过阅读，我的心灵一次又一次得到激荡，领悟到了“自己是岗位的主人，因此应该以主人的心态从事岗位工作”等许多道理。
一、认同的观点：
1、有主人翁精神的员工随着知识、经验、技能的积累，会由一般员工发展为骨干员工，再到主管、经理，职业生涯就会得到更快发展，老板就会对他们追加投资——给他们加工资、升职位、给荣誉等。
2、即便认为自己是打工的，也首先是给自己打工。
3、知识、经验、技能、体能都是人力资源的具体形态，是通过学*和实践获得的，一旦获得，人们就必须不断地学*或在实践中应用，否则，人力资源将受自然衰减规律的作用而不断衰减。
4、一切成功都不是想出来的，而是做出来的。真正的主人翁，从来是用行动说话。发现错误或偏差，立即纠正；敢于舍，才能得；放下面子，才能学到真知。
二、联系实际：
其实在我们的现实生活中，处处充满着“差不多先生”：在工作上表现为拖拉、应付、被动、低效，当遇到工作条件艰苦或困难较大时就找各种借口推诿，当领导不在场监督时会认为反正做好做差领导都不知道，从而选择不做或应付了事等等。
阅读本书后，我时常在问自己：是书中的小A还是小D、是小张还是小李？我觉得自己更像介于他们两者之间。有时会对学校制定的一些制度不能完全理解与接受，甚至还会产生一些消极的抵触情绪，从而在自己的实际工作中没有充分发挥自己的主观能动性，在工作中疲于应付。现在我明白，其实一个人的心态非常重要，遇到客观上的不利因素时，就怨天尤人、呼天喊地，不仅会影响自己的工作，也会影响周围的环境，心态会决定业绩的好坏。虽然当男生班的班主任会比较累一些、教男生班的课也会比较辛苦一些，但认真做好教学、教育等岗位工作后，我会在知识、技能、经验上得到很大的提升，从而会使自己今后的职业生涯得到更好地发展。我应该好好地向书中的的哥臧勤学*，向“傻员工”靠拢。
三、反思与重构：
1、学会终身学*：人力资源衰减理论告诉我们，知识、经验、技能、体能都是人力资源的具体形态，是通过学*和实践获得的，一旦获得，人们就必须不断地学*或在实践中应用，否则人力资源将受自然衰减规律的作用而不断衰减。只有通过不断学*专业知识、学*教育教学理论，我们才能在社会上立住脚，才能教好书、育好人。读万卷书，行万里路。人生在世，一定要多读书！读书是为了让我们明白道理，明白了道理，我们就知道什么事情该做，什么事情不该做。要从书中汲取对自己有用的东西，之后活学活用。因此我们应该不断的自主学*，用心学*，时时刻刻地充实自己，真正做到“活到老学到老”。
2、在做班级管理、在具体教学过程中要积极探索、不断总结，努力提高管理、教学绩效。要学*在岛上开发皮鞋市场中小郭的工作作风——务实、创新，把单位的事当做自己的事认真去做，既要注重结果，同时要享受过程。
3、积极探索“个体人力资源管理理论”，提高班级每位同学的积极性，营造和谐、健康、上进的班集体。共赢区域越大，班级、班级中的各同学就越能和谐发展。
我将努力去做一名岗位的主人，这不但给单位一个发展的机会，更是给我自己一个成功的机会！
读过《新主人翁精神》这本书，我感受颇深，《新主人翁精神》读后感。专家的每一个观点、每一个鲜活的案例一次又一次震憾了我的心灵，《新主人翁精神》让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性。新主人翁精神是现代企业文化的主要组成部份，因此，将这种文化融入到每一位员工的心目中显得至关重要。
一、扭转"打工者"身份，摆正"主人翁"心态
书中通过岗位股份制公司理论，为我们确定了员工的岗位主人翁身份，要求员工以主人翁精神开展工作。其实，"精"、"傻"就取决于是否具有主人翁心态。"精"员工是打工心态，"傻"员工是主人翁心态。打工心态使人失败，主人翁心态使人成功。我们都渴望成功，所以，我们应该以主人翁心态定位自己。
企业是我们的家，我们的人生在企业里闪光，我们的价值在企业里得到体现。企业生产的每粒白砂糖都是我们的收获、我们的成果。我们岗位虽然*凡，但我们的工作却是甘化企业这个如此庞大的链条中至关重要的一环，做一名称职、合格的岗位主人是我们每位员工义不容辞的责任。
二、不断学*，在实践中应用，保持人力资源增值
通过人力资本衰减定律，我突然意识到，从参加工作至今，已经三十多年，而这三十多年里，我不但没有让自己的人力资源增值，反而学到的知识都因为没实践几乎忘了，书中所说的人力资本衰减定律，让我体会到不断摄取知识的必要性，知识会随着时间的流逝而不断遗忘，不断过时，只有通过在实践中不断学*，不断提升巩固，在工作中不断实践，让自己的知识和技能与时俱进，才能适应社会和企业的发展。
三、唤醒主人翁精神，激发自律意识
书中说到的"差不多"先生，他最终的悲惨命运绝非偶然，即使他没有丧命于牛医的手术刀下，将来也会死在他的"差不多"中。"差不多"可能存在于我们每个人的心中，"差不多"会让我们命丧黄泉，如何克服或改掉这种心态，需要我们激发自律意识，也就是高贤峰老师说的他律机制。例如：当一台机器通过检修后，质量没有达到要求时，本应马上返工重修，但在检查机制下，我们会想，差不多就行了，反正后面还有人检查，如果有问题他们会提出来。但是，当检查的人员在检查时看到机器的检修质量达不到要求，他们也会想，检修工既然这样检修，大概也应该差不多。结果谁也没有对机器的检修质量提出质疑，没有对机器的检修质量负责，最终导致生产开始后因机器的检修质量达不到要求而影响了生产和安全率，严重时可能导致人身安全。因此，只有我们提高自己的责任心和自律意识，以主人翁的心态对待每项工作，才能避免上述现象的发生，从而让我们走向成功，得到自己想要的。
做岗位的主人，给自己打工，主人翁精神影响着我们对事物的判断，影响着我们的言行举止，影响着我们未来的发展方向。书中小d的亲身经历告诉我们：机会留给有准备的人，因此，为了实现我矿成为龙煤效益强矿宏伟目标，让我们在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心态对自己负责，使自己的人力资本不断增值，让新主人翁精神成为我们职业生涯立身**的指导座右铭！
寒假里拜读了一本由北大高贤峰博士所写的《新主人翁精神》，读完这本书以后，感触很深，受益匪浅。记得有一位名人曾经说过：“读一本好书，像交了一个益友”。阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。通过对这本书的学*，让我知道了如何树立好自己的人生观和价值观。
一、赞成的观点：
1、“精”、“傻”就取决于是否具有主人翁心态，“精”员工是打工心态，“傻”员工就是主人翁心态。打工心态使人失败，主人翁心态使人成功。我们渴望成功，所以，我们应该以主人翁心态定位自己。
2、以主人翁心态做事，就要维护企业形象，保护企业利益，遵守企业制度，领会企业理念，获得自我价值观和企业价值观的最大*衡。以主人翁心态做事，就要保质、保量、保期地完成岗位任务。要做到这些，有一些具体的技巧，比如，主动工作，不要被动等待；承担责任，不要逃避推脱；追求卓越，不要敷衍了事；寻求办法，不要强调借口。
二、联系实际：
小D对收集的职业成功案例进行分析和挖掘。老师在培训界的快速崛起，月薪8000元“的哥”的成功奇迹，叉车大王用叉车穿针引线的绝活，得到快速提拔的郭经理……这些人都是在最普通的岗位上取得了不*凡的成绩。在*时的工作中，我兢兢业业，认真负责，提前到班辅导，利用读报、班会和一些课余时间对学生进行思想教育，经常找学生在教室，教室走廊和办公室谈话，对于一些问题比较严重的后进学生，我总是不厌其烦地和他们谈心，我希望我的真情付出能够触动学生的内心，从而改变他们的行为。劳动的时候，我和学生一起劳动。开学时，我到学生寝室认真检查各种设施是否完好，看见储存柜的长木栓松动了，我从家里带来长钉子及时钉好。有教室、寝室的窗户风钩缺漏了，我马上买来配好。每天下晚自*，我总是很早来到寝室，和同学们坐在一起，询问一天的学*情况，拉拉家常，督促鼓舞他们学*，看见寝室里有水渍，我就拿来拖把拖干净，夏天来了，我提醒同学们买来蚊帐；冬天到了，我又及时督促同学们添加衣物。我明白作为一名教师身上担子的艰巨，尽管有时也会有一些厌烦、气馁的不良情绪，但我深知我的工作*凡而崇高，*凡而有意义。
三、反思重构：
这本书以全新的理论观点和视角阐述了员工对待岗位和工作应该具备的心态和精神，也在更深层次告诉我们对待人生和个人发展要具有主人翁精神，主宰自己的命运。主宰自己的.命运、追求事业成功，就必须具有主人翁精神，必须做岗位的主人，树立从自我做起，从现在做起的意识。职业成功者成功的道路不尽相同，但是，成功的规律却有章可循。为什么要具备“主人翁精神”从理论上解释了努力工作把工作当成自己的事情对于促进个人发展的基本原理和重要作用。在*时，我们工作所做的越多，积累的经验就越多，敢于迎接新挑战的信心和能力也就越强大。这对于每一个积极要求进步和发展的教师来说都是很宝贵的财富。读完这本书之后，我想无论任何人，相信都能从中获得裨益。不管环境如何变化，无论世人如何浮躁，我都将始终以务实、踏实、朴实的工作态度和作风，去认真履行教师职责，不断地提高自己，领会《新主人翁精神》的精髓含义，踏实做人，勤恳做事，正确对待个人得失，树立大局意识，不计名利，对工作始终兢兢业业、一丝不苟、善始善终，以饱满的精神状态投入到今后的教育教学工作当中去。做到少一份懒惰，多一份勤奋；少一份本位，多一份责任；少一份马虎，多一份严谨；少一份得过且过，多一份主动作为；少一份浅尝辄止，多一份全身心投入！
在寒假里读了高贤峰的《新主人翁精神》，感受颇深。书中几个人物的命运向我们揭示了：有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少根基。时代呼唤主人翁精神，我们更要发挥它！
一、认同的观点
1、职业成功者成功的规律是以主人翁的心态从事岗位工作：全心投入、自我管理，主宰命运，主动积极，具有主人翁精神。
2、即便是打工的首先也是为自己打工；以主人翁的心态工作，不仅仅是为公司，也是为了自己的发展。
3、努力去做一名主人翁，这不但是给企业一个发展的机会，更是给自己一个成功的机会！
二、联系实际
自己在工作中也或多或少的存有打工者心态，觉得很多事又不是自己一个人的事，别人都不关心，自己也没什么好关心的。其实这是不把自己当学校的主人，缺少主人翁精神，缺少责任感。工作总是被动接受，不主动要求。比如写教学反思，学校要求几篇就写几篇，把它当做是任务应付了事，有时还抱怨干嘛要写那么多，殊不知这是自己提高教学最好的方法。有时也觉得自己有点像差不多先生：拖延、拖拉、应付、浮躁、得过且过……需知学校要想有长久的发展，就需要每个人发挥主人翁精神，参与建设与管理，学校才能走的稳，走的远。
三、重构
读了本书我知道做好本职工作，不仅对学校有贡献，有利于学校的发展，更有利于个人知识、经验、技能的积累和丰富，有利于个人职业素质的完善和职业生涯的发展。工作做的.越多，积累的经验越多，敢于迎接新挑战的信心和能力越强，发展的空间和机会越大。这对于每一个积极要求进步和发展的人来说都是必须经历的事情，我们为什么还要斤斤计较、拈轻怕重呢？所以，我们对待工作应该换一个角度进行思维，应该把它当作个人成长进步的阶梯，而不是负担，多做好一件工作，就多上一个台阶，离成功的目标就更*一点。努力做一名主人翁，这不但是给学校一个发展的机会，更是给自己一个成功的机会！
读了新主人翁精神这本书，对书中提到的很多问题都很感兴趣并表示赞同。对自己身上缺乏的那种主人翁精神而感到愧疚，来到影响力2个年头，记得去年的时候，全员读书活动，读《服从》一书，一年过去了，书中的内容已经不再清晰，只记得凡是要“服从”这2个字，但是在自己在实践中，真的做到“服从”了吗？其实不然，作为自己来讲，虽然行动上有所改善，但是有得时候还是会固执、会怀疑，在领导决定和岗位之间有所矛盾时不知道应该服从领导还是服从岗位，如今，又一本精神大餐的书捧在手上《新主人翁精神》，仿佛让我清晰了，应该用主人翁的心态去看待问题，一切疑难问题似乎可以变得简单而容易解决，而自己站在主人翁的角度去看问题，也比站在一个打工者的角度清晰明了的多。高贤峰老师的这本书，的确是很不错的一本人力资源管理的书籍，书中提到了一些比较先进的思想和观点，比如书中提到的“股份制公司”、“知识雇佣资本”、“人力资源衰减理论”、“差不多先生传”等问题，非常值得现在的我们去学*、追随、探讨，并时刻警示自己。
读完这本书，感受到岗位主人翁精神存在的必然和价值，在工作中难免一帆风顺，难免会工作繁忙，难免会觉得不*衡，而如果利用岗位主人翁精神去调节自己，让自己积极地工作，不断让自己的人力资本转化为知识、技能、经验，就是我们最好的工资，最有价值的回报，影响力是一个让年轻人不断创新发展的*台，在这个*台上，我们可以作很多事情，不再抱怨工资待遇不高，不再抱怨加班的繁忙，现在只希望自己能有多一些的机会，多一些的能力去做好一次大会，策划一场活动，做好自己的本职工作，在自己的本职工作上做到最好、最优、最熟练、最快速，给自己人生的筹码增加多一分的力量。重新思索自己的岗位职责——文案策划，自己现在的工作跟这个职位相差很多，每天被淹没在无穷的磁带中倒来倒去，而我把职责中最重要的事情都弱化了，北京影响力唯一的文案策划人员，每天又有几个小时在思索如何去推广影响力的品牌呢？一个月中，又有几天在思考着CEO峰会的策划呢？毫无疑问，我不是设计、不是制作，也不只是摄像的人，而是一名文案策划人员，做一个优秀的策划人是我的理想，我是不会放弃的，故我要为此付出努力。
读此书在体悟到主人翁精神的同时，也体会到不断摄取知识的必要性。知识是随着时间的流逝，会不断遗忘、不断过时，只有通过实践中的不断练*，不断提升巩固，在工作中不断学*，才能让知识保质，而不会衰减。
书中所提到的“差不多先生传”，我仿佛看到了自己的尾巴，我不是典型的差不多先生，却吸收了差不多先生的精髓，以前总觉得这是性格的原因，因为我不是完美型的人，是视觉型也许现在变成了感觉型，总觉得追求完美是过于苛刻，拿中国的中庸之道最为自己差不多先生的保护伞，凡是差不多就行了，何必斤斤计较呢？这个是多年来一直的毛病，看来今天应该改改了。
读此书，受益良多，感谢此书的作者，也感谢北京影响力！
——*精神演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好!
*梦，是中华民族伟大复兴的*梦，也是**代以来最伟大的梦想，这不仅是对*代历史的深刻洞悉，也彰显了全国各族人民共同的意愿。雷锋精神是*梦的重要的精神支柱之一，在实现*梦的征程中，我们需要雷锋精神这座永放光芒的灯塔。
*梦是一种理想一种追求，国家的前途理想寄托在青年人身上，青年人也应该蓬勃向上，源源不断的为青春注入活力。在生活中践行雷锋。演讲稿之家大学生应该身体力行，践行*梦。随着国家发展至今，雷锋精神一直都有着强大的生命力，其中脚踏实地、实干精神、无私奉献等等，既是托举起当代*梦的重要基石，也是青年学生追求的重要理想。
现在学*雷锋的重要途径就是通过学校的青年志愿者协会，通过有规律的组织参加志愿活动，或者一些教育类、社会关怀类、环保类的活动。每次看到同学们为了给孩子们备课熬夜，为环保活动而奔波的时候，大家真的是在把雷锋精神内化成一种动力，一种为社会多做一些朴素小事儿的美好的愿望，同时也是大家为了帮助更多的孩子，为了这样一个更美好环境的*梦而作出的一种努力。
雷锋精神作为宝贵的精神财富，其核心和本质是全心全意为人民服务，50年来一代又一代*人唱着《学*雷锋好榜样》，从校园走进社会，践行着雷锋精神。那个永远定格在22岁的年轻人，温暖着*人的集体记忆，激励着一代又一代*人的成长，雷锋精神蕴含正直、善良、奉献和爱心，永远是社会进步的正能量，演讲稿之家任何人从点滴的小事儿做起都可以体现自己的人生价值，实现自己的人生梦想，*梦就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，每个*人无论是性别、年龄、文化程度都可以有一个向往美好、幸福的梦想，雷锋精神助推*梦，一个民族只有追随英雄的足迹向善、向上、向前，把雷锋精神践行在日常生活、工作的点点滴滴，践行在最*凡的岗位、最简单的事情，才能积聚起道德建设的正能量，才能真正的实现*梦。
作为当代大学生，不仅要做弘扬雷锋精神的主力军，更重要的是要向全社会传达温暖而美好的正能量。梁启超先生《少年*说》中有一段话：实现*梦之责任不在他人，而全在我少年，少年强则国强，少年进步则国进步。作为祖国的明天和时代的最强音，学*雷锋精神实现民族梦想，青年人责无旁贷，势在必行。
无论时代和环境如何变化，雷锋精神永远是我们社会发展的正能量，也是*梦的重要的推动力量。让我们大力弘扬和践行雷锋精神，让它成为构建和谐的磁力场，弘扬道德的航标塔。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
击败东道主巴西，力克塞尔维亚，*女排时隔12年重回奥运之巅。女排精神，不只是一两场比赛胜利的快感，也不是一两个冠军奖杯的荣耀，而是一个坚持不懈的过程，它不会随着时代的不同而褪色，反而愈加可贵闪烁。郎*曾说：“*的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。要看到这些队员努力的过程，我不希望赢了这一场球就把女排精神抬得很高，如果今天比赛输了，我的队员们也是非常努力的。”
女排的胜利来之不易，从赛后的技术统计数据来看，*姑娘们的个人能力其实并没有塞尔维亚队员强。但女排姑娘们在最困难的时刻，表现出团结一致、顽强拼搏的精神，通过每一分的争抢赢得最终的胜利。谈及夺金过程中历经的困难，郎*表示：“所有的困难都是比赛的一个部分，从早上九点多的比赛一直到晚上十点多的比赛都是对我们的一个考验。大家都能忍得住、耐得住，谁坚持到最后、谁笑到最后谁笑得最好。”
*女排的强势逆转引起了国内外社交媒体和主流媒体的广泛关注，法新社以“*队第三次夺得奥运女排冠军”为题进行了报道，并指出*女排距打破前苏联女排创下的四块奥运金牌的纪录仅差一步之遥。英国《卫报》网站不仅在文字直播频道对这场女排冠军争夺战进行了实时报道，还在首页头图位置展示了*女排姑娘登上冠军领奖台的英姿。美国nbc网站以“*女排获得金牌改写历史”为题进行了报道，并在文章右侧配上了本届奥运女排mvp获得者朱婷的照片，指出*队在里约奥运会的赛场上屡次上演“逆转”好戏、好状态来的都是“恰到好处”。
*女排的奋斗精神历久弥新，这种精神不只属于*体育，更是民族精神的体现。通过四年一届的奥运会、通过每一场比赛、通过每一次扣杀与救球，把坚忍不拔、只争朝夕的精神不断传递到下一代手中，让传奇永远年轻、永远热泪盈眶。
有梦想，有机会，有奋斗，年轻一代的手中有无限可能。但是多少人说着梦想，却不过是空想，唯有挫折中前行、不磨灭初心，梦想才有价值。在国人眼里略显沉闷的里约奥运，在后半段终于被“女排精神”点亮，正是因为女排姑娘们让人看到，在历经繁华、走过低谷后，“女排精神”在里约写下了最新的版本。没有一场胜利是唾手可得，没有一个冠军不经历风雨，恰如歌中所唱的，“梦想需要多久的时间，多少血和泪，才能慢慢实现”。
我的发言到此结束，谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《*精神，永存我心》。
*精神，就是在强敌面前，不屈不挠的视死如归；*精神，就是在*遇到灾难的时候，全国人民众志成城；*精神，就是在遭到外辱的时候，挺身而出，为*和*出一份力！
我们的祖国——一个饱含着我们炽热的爱的地方，饱经沧桑的她早已度过了五千多个春秋，从女娲造人的上古时期，到黑暗封建的夏、商、周时代，从七国战乱到秦始皇统一天下，从兴盛的隋唐五代到受尽侮辱的明清时代。祖*亲经历了紫禁城落成后百年的辉煌，经历了圆明园被烧毁的奇耻大辱；经历了五门事变的战火；经历了朝代更替的血洗；经历了开国大典上亿万人的自豪，更经历了六十年来共和国一次次美丽的蜕变。
回顾历史，祖国经历了太多的坎坷与磨难，走过哀伤，走过喜悦，走过阳光灿烂，走过风雨萧瑟，这条路上有过欢歌和笑语，也有过汗水和泪珠，但祖国的脚步却越走越坚定，祖国的脊梁却越挫越坚强。
刚刚走过的这几年，更是一段不*凡的时光，中华民族再次经受了重重磨难与考验：2008年2月，天降雪灾；3月，*事件；4月，奥运火炬受阻；5月，火车相撞，手足口病，还有震撼整个*的汶川大地震；2009年，H1N1流感病毒肆意横行；2010年四月玉树地震；2010年八月甘肃舟曲特大泥石流太多太多的磨难，太多太多的伤痛，但我们都没有抱怨。全民一心，齐心闯渡天大的难关；共同迎接命运的挑战。面对灾难，中华儿女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命运的挑战，这就是*精神！自强不息、奋发图强的*精神！
风雪来了，我们不怕，因为我们的背后是祖国；地震来了，我们不怕，因为我们的背后是祖国；洪水来了，我们不怕，因为我们的背后是强大的祖国！
*人民并没有屈服于命运，在灾难中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我们诠释了*精神的博大。
我们的英雄教师谭千秋，在地震来临之际，不顾个人安危，他让孩子们，快跑！在地震中，他毫不犹豫，有秩序的撤离、疏散同学，教室里只剩下四个孩子了，在危难时刻挺奋不顾身，不顾个人安危，立刻返*室，教室已经摇摇欲坠，他奋不顾身扑了上去，将四名孩子掩护在身下地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，冰雹般的砖块、瓦片纷纷坠落到他的身上，热血顿时奔涌而出；他咬紧牙拼命地撑住课桌，四名同学活下来了，而谈千秋老师履行了自己的职责，安然的闭上了眼睛。谭千秋老师是同学们的守护神，是黑暗中的一丝光明可歌可泣的人民教师，他用他的生命呈现了老师的伟大，教师的责任感。他永远活在我们心中！他是教师的骄傲！他的事迹感动*！感动世界！
在灾难中，崛起的*，也铸就了前所未有的辉煌：载人飞船发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的**一次次响起，世博会成功举办，圆满结束。嫦娥一号、二号的发射成功，*令世人瞩目，这些都说明了*科技日新月异、飞速发展，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有*脊梁的光彩！这就是我们千年不衰，不屈的民族精神！
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有我们新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们*的民族精神做动力，她必将在我们的身上得到传承和发扬！我相信，*会更加繁荣富强，更加辉煌！
我的发言到此结束，谢谢大家！
大家知道今天是什么日子吗？或许你会回答今天是周末，可以不用上课，可以不去上班当然是个高兴的日子了。悄悄告诉你哦，今天是九月初九。在国家法定节日中重阳节并没有纳入其中然而重阳节的意义并不亚于法定节日。重阳有登高，赏菊等*俗更有亲人团圆，尊敬长辈等象征意义。
在昨天晚上我进空间的时候无意中看见了新生演讲比赛的题目“传承中华美德，弘扬*精神”，当我看见这个题目的时候我就在思考如果是我去演讲，我又该怎么去组织这篇演讲。我想了很久终于让我在9月28号的那次演讲沙龙中找到了演讲的方向。“坚守自己的道德底线就是对中华美德和*精神最好的传承和弘扬”。
坚守自己的道德底线
在新生演讲比赛中很多人都喜欢用国庆节*广场在升旗仪式后留下的5吨垃圾作为反面素材来举例，可以你们知不知道相比05年的时候可是19吨垃圾这已经少了14吨。这也是一个不小的进步了。我们总喜欢用这些负面的素材来举例，来批判人们的素质是多么的低下，可是我们在谈论别人的同时你是否管住了自己的手，你难道就真的不是他们一伙的。别总是去谈论别人的不是，想想自己早上带着早餐来到教室下课后那些塑料袋牛奶盒是不是还躺在课桌下的搁物架上。
当我们在外面看见有老年人摔倒在路上没有人去搀扶时，在公交车上看见有弱势群体却没有人主动给他们让座时，一种愤恨之情不由而生，认为这个社会缺失了中华的传统美德。可是我们想一想，为什么这个老年人会独自摔倒在路上，他的子女这时去哪里了。如果他的子女能陪伴在老人身边那么又怎么会摔倒在路上，如果他的子女不能陪伴在老人身边那么这个老人应该是在养老院里而不是摔倒在路上。在高中时我记得我们语文老师讲了有一个小学生因为在过马路时自觉遵守红绿灯而受到老师的表扬。可是过马路时自觉遵守红绿灯本来就是我们应该做的，这又何须表扬呢？可见大多数孩子都没有遵守这个交通规则。如果说一个民族没有英雄是可悲的，那么我想说一个民族需要英雄才是真正的可悲。我们每个人都能坚守自己的道德底线又何须反复夸耀那些坚守了道德底线的英雄。
作为一名文学传媒专业的学生，我保证自己没有记错每一篇中华诗歌就是最好的传承；作为一名计算机专业的学生，我保证自己不用所学的技术去黑别人的电脑就是最好的传承；作为一名生化专业的学生，我保证自己不用所学的知识去毒杀自己的室友就是最好的传承。作为一名大学生，如果我们不能准时的去上课，上课总是谈论着与课堂无关的话题，你演讲什么都是多余的。想想自己为了什么来到大学，想想自己来读大学父母付出了什么样的代价。当你在大学里整天无所事事的时候，你的父母可能还在烈日下为你挣学费，为你每天的吸烟喝酒的费用流下辛苦的汗水。如果我们连一个学生最本职的工作都做不到，我们还有什么资格在这里谈“传承中华美德，弘扬*精神”。
“传承中华美德，弘扬*精神”绝对不是一句口号，任凭你嘶声力竭也无济于事。作为学生认真地听老师讲课，作为子女担起赡养父母的责任，只要做好自己的本职工作，坚守自己的道德底线就是对中华美德和精神最好的传承和弘扬。
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好！
这天我们演讲的主题是努力学*，只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，就应抓紧时间，持之以恒，努力学*，只争朝夕。为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》；因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦以前说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选取勤奋”；卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力”。长江后浪推前浪，就是我们的雄心；强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学*阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学*的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏；只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。
*共产党创始人*曾说过：“我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”是阿，昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握这天。
著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。但是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就十分客气地说：“好吧，你能够走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又十分遗憾地说：“但是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。”“一分钟一分钟，”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间能够做许多事情，也能够改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里，我们能够丢掉很多事，一分钟里，我们也能够完成很多事。”一分钟看起来并不起眼，但是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，此刻的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会转成此刻。所以同学们，珍惜时间，就务必从珍惜你的每一分钟做起，从此刻做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学*，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最*凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握这天起步的。
——做情绪的主人演讲稿 (菁华5篇)
敬爱的老师、亲爱的同学，
大家好！
今天，我们演讲的主题是《做情绪的主人》。
时间宛如白驹过隙，转瞬即逝。开学典礼上校长的淳淳教诲还在耳边回荡，本学期的期中考试就已经*在眼前了。同学们在学*新课的同时，是否已经开始着手复*工作了呢？面对如此之多的学科、逐步加深的课程，大家是否感到过压力？面对月考、期中考、期末考，大家是否莫名地烦躁过？沮丧、愤怒的情绪曾拜访过你吗？
天气有晴有阴、海水有涨有落，伟大的自然界尚且如此，*凡渺小的人类又怎能保证自己永远处在积极阳光的情绪之中呢？没有经过生活的历练的我们，喜、怒、哀、惧等情绪时不时地像脱缰的野马在心中乱撞：得到老师的鼓励时我们会狂喜，朋友间发生了摩擦我们会愤怒，家人生病宠物离世我们会哀伤，考试准备不充分我们会恐惧。
身为初中生的我们，引起情绪波动的首要因素当然是各种考试了。面对即将来临的期中考试，我们该注意哪些方面呢？
第一，清楚考试的目的
期中考试一方面是对前半学期所学的知识进行系统的总结和巩固，另一方面就是通过考试检测自己前一阶段的学*方法是否正确。
第二，考前复*很重要
“不打无准备之仗”是取得成功的法宝。科学的制定适合自己的学*计划，使复*可以有秩序的展开，而不是毫无头绪的进行。
第三，复*时要注意方法
由于只经历半个学期，期中考试涉及的知识点相对较少。我们应该从教材出发，把基础知识弄懂弄透，然后再不断地加深和拓宽。
第四，做情绪的主人
考试前和考试过程中，很多同学的心理容易出现问题。没有良好的心态，复*就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复*的效率低下。考试的时候，则会出现紧张和记忆空白的现象，原本烂熟于心、得心应手的题目，甚至根本就不会做了。
所以，我们要学会沉着冷静，以一颗*常心去面对考试。当情绪处于最佳的状态时，能力才会得到更好的发挥。如果复*中感到不知所措，不如放松一下，调整好自己的心态，一定会出现一片开阔的新天地。
承认自己、跟自己握手言和，遇事不钻牛角尖！面对考试前的焦虑，我们可以找父母、老师或者有生活阅历的人倾诉；如果事情千头万绪，不知从何说起，也可以拿出纸笔，列出清单，把心中的烦恼一条一条地写下来，按轻重缓急分出a、b、c类，如此一来，心头轻爽，头脑也会灵活起来。原来使你觉得天塌地陷的事，现在想想是不是海阔天空、云淡风清了呢？
同学们，今天再大的事情，到了明年也全都是故事了。把目光放远，把视角放宽，不要被考前焦虑所左右，做情绪的主人！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
从前，有一个年轻人因失败而自暴自弃，一天，他在路上碰到位庙宇的住持。住持问他为什么伤心啊，他说自己太失败了无法成功一无所有。僧人又问，如果我用无数的财宝换区你的生命，你换吗?年轻人果断的拒绝了他，僧人笑笑说你已经拥有了无数的财宝了，放*心态，做心态的主人。
勇武者，若其无法控制心态，则终将失败。
三国时的张飞，武功绝对高超，但他无法控制情绪。一次，刘备叫他留守徐州，并告知不可饮酒不可鞭打士卒，他答应了，可后来他还是破戒了，召集了一群部下，其中有个人叫曹豹，他不会饮酒，便向张飞说，可张飞不但不答应，而且还强灌，曹豹又说吕布是他亲戚，张飞听后生气的打了曹豹，曹豹便投奔了吕布，将经过告诉了他，谋士陈宫听后高兴的说徐州得手了。结果不必多说，张飞大败丢了徐州。可悲啊，张飞便是那无法克制情绪的人，最终走向失败。
谋略者，若其无法放*心态，则终将灭亡。
官渡之战时，袁绍部下许攸没能得到重用，便奔向曹操，曹操听后欣喜万分，亲自迎接他，许攸向曹操献计，先攻乌巢，火烧乌巢后，敌可不战而胜，曹操听后施行了此计，果真见效，袁绍大败，在之后的亡思会上，许攸过于猖狂，多次对曹操不敬，曹操部下许褚听后非常气愤，便杀了他，死之前还在说着你敢杀我吗?可怜啊，许攸无法放*心态，有些成绩便放不下了，最终走向灭亡。
欲成大事者，若其无法摆正心态，则其功业失矣。
刘备，世人都称赞他，说他是君子，也不尽然啊，当他听到其弟关羽的死讯后，无法摆正心态，也不听诸葛亮的劝谏，引得七十万大军南下伐吴，孙权派陆逊为督导，陆逊坚守不战，等待时机，刘备虽胜了几仗，但由于一次布阵上的疏忽，陆逊用一把火烧的他七十万大军所剩无几，自己也在随后不久去世，可惜啊，若刘备能听从亮的建议，摆正心态，则最后的结果定不会如此。
世人均有情绪，若其能化情绪为动力，成为心态的主人，则定会一帆风顺，走向成功。
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事们：
大家好！
非常荣幸能够参加本次关于“情绪管理”主题演讲比赛，我演讲的题目是《管理情绪，掌控人生》。自从我们出生以来，情绪就一直伴随着我们，它是我们的一种表达方式。当然情绪有正面也有负面，我们应该学会控制情绪，控制好负面情绪，这样才会使我们的生活更加美好，我们的人生才更易于被掌控。
情绪是我们每个人都有的，我们每个人的喜怒哀乐都会在情绪中体现，我们每个人在这个社会都会遇到形形色色的事，这些事情我们不能控制，有的会让我们高兴，有的会让我们低落，这都是在所难免的，而情绪本身就是我们身体状态的一个外在的表现，从情绪就可以看出我们现在是一个怎样的状态。
但好多时候如果我们放任自己的负面情绪就会造成不良的后果，首先从自身来说，好多的.研究发现，长时间的负面情绪会对身心健康带来不良的影响，好多的疾病是由于情绪带来的，比如长期的抑郁、焦虑或者暴躁易怒，会让我们更容易染上心脏病，高血压等疾病，所以为了我们的身体健康，我们要保持良好的情绪。
其次，负面情绪还会影响你身边的人，让你身边的人也难受，甚至可能对他人造成伤害。比如最*老能听到的“路怒族”、“垃圾人”，他们都是这样的，由于自己无法控制好情绪，对他人造成损失，有的还造成了严重的后果，我们可能听说过，之前有一位妇女，因为琐事和公交车司机争吵了起来，严重影响了公交车司机的正常驾驶，但她没有就此收手，没有考虑到他人的安慰，情绪越来越失控，甚至开始抢夺公交车司机手上的方向盘，让车上所有乘客都处于一个危险的境地，所幸公交车司机及时靠边停车，没有造成严重的事物，否则后果不堪设想。
从这个例子就可以看出，如果不能及时的控制情绪，造成情绪失控，不仅仅是让自己难堪，还会对他人造成不良的影响。
控制好情绪有很多好处，首先，它能让我们身心舒畅，保持一个良好的状态，这样我们在做任何事的时候，都有一个良好的心态去应对。其次，好多时候，不良的情绪，不仅不能解决问题，还让问题越来越处理，当我没控制好自己的情绪，多一些宽容，多一些体谅，也许好多事情就会迎刃而解了，而我们也能从中受益。
法国著名军事家、政治家拿破仑曾经说过：“能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大”。就是这样，能够控制自己情绪的人，是十分值得人尊敬的。让我们从现在开始，学会管理自己的情绪，这样才能让我们的生活更加快乐和舒心，我们的人生才更容易被掌控！
谢谢大家，我的演讲完毕！
各位老师、同学们：
人体是一个整体，人的健康与情绪有密切关系。
人的情绪是一种心理现象。高兴、愉快、欢乐、喜悦、轻松、欣慰、悲伤、害怕、恐惧、不安、紧张、苦恼、忧郁等都属于情绪活动。
情绪分为积极情绪和消极情绪两大类。积极情绪对健康有益，消极情绪会影响身心健康。我国自古就有"喜伤心"、"怒伤肝"、"思伤脾"、"忧伤肺"、"恐伤肾"之说，可见祖国医学非常重视人的情绪与健康的关系。当人情绪变化时，往往伴随着生理变化。例如，人在恐怖时，会出现瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白等一系列变化。这些生理变化在正常的情况下具有积极的作用，可以使身体各部分积极地动员起来，以适应外界环境变化的需要。
过度的消极情绪，长期不愉快、恐惧、失望，会抑制胃肠运动，从而影响消化机能。情绪消极、低落或过于紧张的人，往往容易患各种疾病。因此，只有保持乐观的情绪，才有利于身体健康。
每个人的情绪，都是会有波动的，应该主动摆脱不良情绪。当有什么事使你烦恼的时候，应当畅所欲言，不要闷在心里。当事情不顺利时，不妨避开一下，改变一下生活环境，可能会使精神得到松驰。如果要办的事情较多，应先做最迫切的事，把全部精力投入其中，一次只做一件，把其余的事暂时搁在一边。如果你感到自我烦恼，试着帮助他人做些事情，你会发觉，这将使你的烦恼转化为振作，产生一种做了好事的愉快感。
一个人的情绪，主要**神意志控制。保持愉快稳定的情绪，要提高道德修养，要树立远大理想，保持健康的心理状态，还要学会适应外部条件的变化，自觉运用积极情绪克服消极情绪。
体育锻炼也是消除心中忧郁的好方法。体育活动一方面可使注意力集中到活动中去，转称和减轻原来的精神压力和消极情绪；另一方面还可以加速血液循环，加深肺部呼吸，使紧张情绪得到松驰。因此，应该积极参加体育活动。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的主题是“控制好自己的情绪”。首先跟大家讲一故事：
美国前陆军部长斯坦顿来到林肯那里，气呼呼地说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿，写一封内容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信，然后拿给总统看。“对了，对了。”林肯高声叫好，“要的就是这个！好好训他一顿，真写绝了，斯坦顿。”
但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时，林肯却叫住他，问道：“你干什么？”“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。“不要胡闹。”林肯大声说：“这封信不能发，快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信，我都是这么处理的。这封信写得好，写的时候你已经解了气，现在感觉好多了吧，那么就请你把它烧掉，再写第二封信吧。”
从上面这则故事可以看出，林肯是一个很能控制情绪的人。林肯作为美国总统，并不是每个人都会拥戴他，而他也会有许多树敌，但他并没与那些人争锋相对，他能够控制自己的情绪，并能容忍他们，所以林肯才能成为美国历史上重要的人物之一。
现在，因为各种各样的事情总能是我们的情绪起起伏伏，或低落，或兴奋，或踌躇，或自信。但是，我希望大家能够对自己有信心，去控制自己的情绪，不要让冲动冲散了理智。现在，我来介绍一些控制情绪的小方法：
1、适度宣泄。
一个人总不能压抑着自己，所以要在合理的范围内适度的宣泄，譬如说，当你心情压抑的时候，你可以躲到无人的地方，大声说出你心中的烦闷，让风带走那些烦恼。
2、自我安慰。
这是大部分遇到挫折或痛苦的人会采用的方法，不断的在心里慢慢开导自己，劝自己“塞翁失马，焉知非福”之类这些。
3、交往调节。
指的是一旦遇到困难，可以找自己信得过的朋友倾诉烦恼，在他的劝解下逐渐走出悲观的情绪。
其实，自我控制情绪的方法还有很多种，我这里就不一一介绍了，如果大家有兴趣的话可以自己去网上找找，相信大家也能学到许多。谢谢！
——学*雷锋精神演讲稿汇总20篇
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”。在紧张、忙碌的学*生活中，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。这么多年来，学雷锋活动一直蓬勃发展，雷锋这个*凡而崇高的名字响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。
雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷***正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人。为了顺利完成本学期的目标和任务，我们不仅要有奋发有为的决心，还需要有和谐融洽的校园环境。弘扬雷锋精神，构建和谐校园。和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗。因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学*，讲团结，讲朴素”。
发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。雷***有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为*惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学*。要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷***说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，和谐相处，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，艰苦朴素，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食；学*上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。
同学们，让我们高举雷锋精神的大旗，明辱知耻，真诚奉献，共同去谱写经发中学的和谐赞歌！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
敬爱的领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
雷锋，是一个大家心中再也熟悉不过的一个名字。他在自己生命中的第二十二个年头的时候，就离开了这个美好的大千世界。但他仅用在这世界上的二十二年，就为我们做了多少事啊？虽然，他已经不在这个世界上了，但我相信，他永远活在人们的心中，也永远是人们心中的好榜样！
而在我们的现实社会，又有谁能够像雷锋一样。帮助他人，不求回报，也不留名。我认为应该没有几个人能做到这样，原因就是：现在的.社会太复杂，人人都想着自己的个人利益，完全没有考虑到其他人的利益。所以，我们作为新时代的小学生，就应该更加乐于助人，让这个世界再次充满大家的笑容，也能够传承雷锋精神，把雷锋这种乐于助人的精神更好的传承下去！ 说到雷锋，我也想起我自己曾经帮助别人，做了一回小雷锋的故事。那是一个阳光明媚的礼拜天，我高兴的哼着小曲走向公交车站。因为我今天要去图书馆借阅图书。当我笑着坐在公交车的时候，一件意想不到的事情发生了。我的耳边想起了一个声音：老太婆，上车快点啦！我定晴一看，原来是几个穿着邋遢的小青年在向一个满头白发的老奶奶大吼大叫。于是，我赶忙起身，快步走到车门旁，扶起那个年迈的老奶奶，让她坐在我的位子上。将老奶奶安顿好，我便问：老奶奶，你为什么在上车的时候，不快点上车呢？老奶奶满脸微笑的说：我刚送我的孙女过来这里学兴趣班，刚把她送来，就看见车子来了，于是，我就先上车了。可是我不放心我孙女，所以在上车的时候，就回过头去看看她。老奶奶对我说。原来是这样，可是奶奶，您不觉得那几个小青年很过分吗？我一脸愤怒的说。唉，现在的孩子不都这样吗？多一事不如少一事。不过，刚才真是要谢你了，小妹妹，你真的挺像一个小雷锋的。老奶奶笑着说。啊！谢谢，这只是我应该做的。我虽然嘴上这么说，可心里真是美滋滋的。
雷锋，是一个我们永远要学*的好榜样！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《学雷锋从小事做起》
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以*凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊，自从1963年3月5日，***同志亲笔题词，发出了向“雷***学*” 的题词以来，多少人在他的精神感召下，在*凡的岗位上做出了不*凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学*，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学*，你就是一个爱学*的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。
在三八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学*、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的`爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学*雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做新时代的“小雷锋”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是：社会呼唤雷锋精神。
如果你是一缕阳光，是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地?如果你是一颗螺丝钉，是否坚守自己的岗位?
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉，虽然他一生短暂，但精神永存!
有人说：“现在都二十一世纪了，人人都在为自己着想，谁还会想去帮助别人呢?”那么，在二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，却没有人扶你;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢出声;当你需要帮助，却没有人愿意帮你，
在座的你，会是什么心情呢?想必万分难受。可就在这时候，有一个人伸出了热情的双手，去扶你，去帮你，你是喝令他走，还是说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。
雷锋的'名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经过时，可是在新世纪的今天，我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗?戴红领巾的孩子在寻找雷锋，挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。
我坚信，雷锋精神会在新时代发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是文明雷锋我来做! 我们大家都知道在雷锋的一生中，他做过许多好事，也帮过许多人。他的种种事迹我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?雷锋说：我叫***，住在中国!这个故事我一直记到现在，我觉得每个人都应该向雷锋学*!
从雷锋说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这句话中我觉得雷锋是一位为人民服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人!
其实在我们身边也有这样的人比如说老师，他们和蜡烛一样，燃烧自己照亮别人! 我们要多做好事，乐于助人，这样我们也变成了小雷锋，让我们大家一起行动起来吧! 谢谢大家，我的.演讲完毕!
尊敬的老师，亲爱的同学，下午好!我是一年级2班的张正源，今天我讲的故事是：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。为什么呢?因为雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多，就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。
有人劝他，说：看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!可他笑着说：我不累。
换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈，原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：大嫂，你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?
那位妈妈着急地说：俺从山东来，去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊?
雷锋听了，说：大嫂!你跟我来吧!雷锋领着她来到售票处，用自己的钱买了一张车票，塞到她的手里，说：快上车吧，车就要开了。
那位妈妈手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的? 己的钱买了一张车票，塞到她的手里，说：快上车吧，车就要开了。
那位妈妈手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?
雷锋笑了笑，不在意地说：大嫂，别问了，我叫***，就住在中国!
同学们，我们要向雷锋叔叔学*，走到哪里就把好事做到哪里。
“雷锋”这个响亮的名字陪伴一代代中国人成长，超越了时间、超越了空间，雷锋精神成为中华民族传统美德的`一种沉淀，是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神。在今年的3月5日我们迎来了第49个雷锋纪念日，学*雷锋是一种永不过时的潮流。雷锋那种全心全意为人民服务;把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神;那种干一行爱一行;立足岗位艰苦奋斗的敬业精神;那种对同志、群众像春天般温暖;舍己为人，助人为乐的精神，无不在工作、学*、生活中闪现着光芒。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的，他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
我们，从来不曾有过“离开雷锋的日子”，如果你忘了如何在点滴小事中助人为乐，如果你忘了如何在困难面前不屈不挠，如果你忘了如何在危急时刻伸出援手„„请你想想雷锋、看看身边的雷锋、重燃心中那团热火，社会需要我们!需要我们把雷锋精神代代相传!
作为一名普普通通的大一班长，我刚刚迈入大学校门时很多事情都不摸门，而我又接下了班长的职务，这对我来说是一种考验。我并没有被这种考验打倒，我想年轻人要有“钉子精神”，不懂不会的事只要肯钻研总会有成效。在工作中我就这样踏踏实实地前行、探索，用心做事，用心总结工作的经验与不足，争取更好地为同学服务。我自觉地学*学生手册和校园管理规定，为同学做出榜样。在学院教学评估期间，作为学院的一名学生干部我更希望为学院的发展做出贡献，我每天奔波于系部与教室之间，随时听从系里的调遣，从上课出勤到宿舍卫生，从作为学生代表迎接来我系的专家到专家听课，每一天每一点我都不松懈，以身作则，带动全班同学一起努力。作为班长，我积极向党组织靠拢，我在大一上学期就向党组织递交了入党申请书，*时注意学*理论知识、关心国家大事，参加党校培训，并于*期结束了学院第二十五期业余党校的培训。
在生活中，我时刻以一名***员的标准严格要求自己，对待同学像对待自己的亲人一般的热情，并时时刻刻为同学服务，想同学之所想，急同学之所急。因为是学生，我更应该努力去学*，努力学好专业知识，用自己所学的职业技能奉献于自己的岗位，来回报中德、回报社会。
对于在校大学生，我们既要做文明的监督者、批评者，更要以雷锋为榜样，争做社会道德的践行者。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是需要我们不断学*的。无论我们从事什么工作，都要记得再*凡的岗位都可以做出不*凡的贡献。无论我们的生活方式怎样改变，雷锋对他人真诚的爱心永远是人间渴求的温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。这位家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，依然会激励着我们一代又一代的年轻人砥砺前行!
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以*凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在*凡的岗位上做出了不*凡的事迹。
作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们反思一下自己的言行：见到老师是否主动问好，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，学*中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说，我没有。不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，讲文明，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起，发现地上有废纸，就主动把它捡起，放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快，主动去劝说;同学遇到困难，主动去帮忙;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为，我们及时阻止，提出良好建议;同学正在学*，我们应该保持安静;上楼梯时，让赶时间的同学先走。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学*雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在*凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!
同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让雷锋精神永驻人间!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是文明雷锋我来做! 我们大家都知道在雷锋的一生中，他做过许多好事，也帮过许多人。他的种种事迹我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?雷锋说：我叫***，住在中国!这个故事我一直记到现在，我觉得每个人都应该向雷锋学*!
从雷锋说的：人的.生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这句话中我觉得雷锋是一位为人民服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人!
其实在我们身边也有这样的人比如说老师，他们和蜡烛一样，燃烧自己照亮别人! 我们要多做好事，乐于助人，这样我们也变成了小雷锋，让我们大家一起行动起来吧! 谢谢大家，我的演讲完毕!
尊敬的老师，亲爱的同学，下午好!我是一年级2班的张正源，今天我讲的故事是：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。为什么呢?因为雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多，就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。
有人劝他，说：看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!可他笑着说：我不累。
换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈，原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：大嫂，你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?
那位妈妈着急地说：俺从山东来，去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊?
雷锋听了，说：大嫂!你跟我来吧!雷锋领着她来到售票处，用自己的钱买了一张车票，塞到她的手里，说：快上车吧，车就要开了。
那位妈妈手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的? 己的钱买了一张车票，塞到她的手里，说：快上车吧，车就要开了。
那位妈妈手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?
雷锋笑了笑，不在意地说：大嫂，别问了，我叫***，就住在中国!
同学们，我们要向雷锋叔叔学*，走到哪里就把好事做到哪里。
雷锋，你离开了吗？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守岗位？
雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神长存；虽然他的一生*凡，但他的形象伟岸。
有人说雷锋已经离开了，可他真的离开了吗？虽然他的肉体离开了我们，但他崇高的灵魂却永远伴随着我们、激励着我们。
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影。他们学*雷锋精神，实践雷锋精神，在*凡中做出不*凡的贡献，在生命中填写无限光辉的一笔。雷锋虽然已经誓去多年，可他的精神却被一代又一代的传承下去。他的精神在学*中体现出来，在生活中体现出来，在任何一个工作岗位都体现出来。
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子、工人农民用他们的辛勤汗水描绘祖国的蓝图、白衣天使用她的温柔带给我们健康美好、而我们--人民警察，是用自己的青春和鲜血在守护着人们的和*、安宁。
雷锋精神不仅仅体现在每一次的资助、每一次的见义勇为、每一次的伸出援手，更体现在我们*时的工作当中。
我工作在交警大队，我们的工作是繁忙而又繁杂的。当你每天早上迎着朝阳行使在上班的路上，在每一个繁忙的路口都有我们的交警在指挥着交通、疏导着密集的车流，他们顾不得大量的汽车尾气，在他们心中，行人的安全才是重中之重。
“叮铃铃”，每当听到122紧急的电话铃声响起，事故交警不论是白天还是深夜，都会以最快的速度赶到现场。因为他们深知，他们早一分钟赶到，现场的真实情况就能得到及时还原，垂危的生命就多了一丝生的希望。
每到节假日，都是人们阖家团圆、放松身心的时候，而这时，恰恰却是我们最为忙碌的。我们不能陪伴家人，因为我们肩负的是全县老百姓出行的安全，是全县老百姓生命的保障。
走进车辆管理所的业务大厅，你看到的永远都是繁忙的景象。从早上七点半到晚五点，没有一刻是清闲的。我们每天要为几十台、甚至上百台车辆办理新车注册等业务，要为几十名驾驶人办理补换、审验和新办驾驶证业务。巨大的工作量让我们有时连喝口水的时间都没有。()记得在一0年交通道路整顿期间，除了工作时间以外，我们还要每天加班到晚上十点多钟。可是，我们大家都没有一丝的怨言。我们顾不上家里的老人、孩子，一心只想把上级交办的每一项工作做好，我们心系的是全县的百姓，只要他们*安，就是对我们工作的最大褒奖。
这些人，他们是谁？他们就是生活中的雷锋，是时代前进中的雷锋。你还能说雷锋已经离开了吗？
雷锋精神伟大，但并非高不可攀；*凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，雷锋们挺身而出；当人民群众遇到困难时，雷锋们倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，雷锋们毫不犹豫的牺牲自己的一切，甚至生命。你又能说，雷锋已经离开了吗？
不，不会，也永远不会。雷锋他那流淌着无私奉献的血液将永远激励着我们。在新世纪的建设大潮中，让我们用自己的激情和汗水，再谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
3月，又是我们学*雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以*凡朴实的`言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
50多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日，同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学*雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学*雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学*，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学*雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学*雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学*雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
日常生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学*。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：应把雷锋精神弘扬到全世界。要学*雷锋对待事业的态度，学*雷锋刻苦学*的钉子精神，学*雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如：班长xxx同学在每节课前，总是主动到章老师办公室，交好作业，报告作业上交情况，使老师减少一些负担。xxx同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学，上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。
xxx同学不但学*勤奋努力，成绩优秀，他的品德还高尚。他在家孝敬长辈，听父母的话，经常帮家人做事。他在学校尊敬老师，关爱同学，主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他：“真像一个小雷锋啊！”
还有，xxx同学总是在别人有困难，需要帮助的时候，第一个挺身而出，为同学做这做那，不厌其烦，不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。
像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们，让我们行动起来，争做二十一世纪的小雷锋吧！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
五十年来，尽管不无干忧，“雷锋之歌”依然越唱越响，因为他的基调来自我们民族的传统美德，因为他韵律缘于我们党的政治本色。时代呼唤雷锋，人民需要雷锋，不在他有什么惊天动地的业绩，而是从他身上能够感受到一种美好的存在，能够体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷锋精神超越了国度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方传播……1940年12月18日，雷锋出生在简家塘。时光倒流半个多世纪，这一带也青山绿水，茂林修竹，田畴层叠，阡陌交错，但自然景观的秀美却掩盖着世事的不*。
童年，他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会，痛恨欺压农民的地主、劣绅，痛恨自己年龄太小，只能眼看着受侵略，而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是，面临坎坷和曲折，庚伢子没有沉沦，毅然走进了学校，为以后参加革命打下了坚实的基础!雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金，从他身上，雷锋学到了“向往崇高，拒绝*庸，岗位*凡无妨，做人不能*庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在**静静的日子里度过自己的'一生。”
青年，他激情一生，奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心，为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯……
但是，老天总是如此的不公*!当他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召唤他!雷锋，他最后**着，挣扎着，他要挣脱死神的魔爪!他并非贪生怕死之辈，只是还想留下，为人了服务!雷锋虽然走了，但他的精神，就像那冉冉的太阳，地宇宙中永恒!
1963年3月5日，***亲笔题词发表：“向雷***学*!”从此以后雷锋的故事传遍了全国，乃至全世界!如今，雷锋精神不仅在中国传唱，连外国的学生也“学雷锋”，在美国，学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书，除了学分，成绩等要求外，还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师，六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的! 50年来，全世界都在在历程弘雷锋精神，它是我们中华民族精神的一部分。啊!雷锋，我们的兄弟，我们的榜样，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆盖整个海洋，使世界变得更加*静!”
是的，雷锋属于中国，属于东方，也属于全世界!雷锋属于昨天，属于今天，也属于明天!
雷锋精神如同一面火红的战旗，将永远在我们队伍的前头迎风招展，猎猎飘扬。
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻》。
有的人说：雷锋没户口，三月里来四月里走。但我要说雷锋没有走，他永远和我们在一起。
雷锋，他是一位对自己“小气”，却对别人大方的人;他是一位没有高大身材，却受世人仰慕的人;他是一个只活了二十几个春秋，却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。
弘扬雷锋精神，需要我们学*雷锋的“钉子”精神，拧在哪里都要闪闪发光。学*雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学*。学*雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在*凡的岗位上兢兢业业、努力工作。
弘扬雷锋精神，需要我们学*雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起，为中华之崛起而读书。
弘扬雷锋精神，需要我们学*雷锋“团结一致”的`精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力;在开会集合时互相提醒，努力做到快、齐、静;在*时学*时中以优带差、共同进步??让我们尽情享受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐。
弘扬雷锋精神，需要我们学*雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力，请伸出你的援助之手;看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位;看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好，慢慢地你会发现帮助别人快乐自己!弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻我们心间!谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们初一五班的王哲，今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》
说到雷锋的名字，大家可能都不陌生，他是一个生前不知做多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来，那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道，可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽，这粒芝麻让我明白学雷锋的真谛——那就是为别人服务。
一次想起雷锋，就想起这一段话。他，一个身高一米五四的人，用自己的行动塑造一座丰碑；他，一个几代长工的孩子，以自己坚定的信念，诠释中华民族几千年的传统美德；他，一个小学毕业的年轻战士，用自己的.热情，带动整个班乃至全国的战士和人民，把学*变成一件乐事，把道德变成一总*惯；他，一个年仅二十二岁的大男孩，以自己的坚韧，把渺小与伟大完全融合，把普通与高尚完美结合，把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着，他却死；有的人死，他却永远活着。”他活在我们每个人的心中，伴在我们每个人的灵魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的，也许并没有轰轰烈烈的大事，只是举手之劳，但在他们身上，都能找到雷锋的踪迹，都能寻到中华的美德。
“什么是光荣的，有脸面的，什么是可耻的，危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话，从小时候，父母就已经经常对我们说，但是我们是否真正做到呢？“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是显而易见的：自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的说明以服务人民为荣，以背离人民为耻，现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过，连自己都不想做的事情让给别人做，难道别人就喜欢做吗？这同时也是一种自私的心理。这也说明现在的青少年都只为自己着想。
雷锋的优秀品质值得我们学*，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学*，长大后做一个对社会有用之人。
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响当当的人物。
三月是雷锋活动月。每年的.这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷***新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻，每个地点都会有人重复雷锋的行为，重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。
而三月里，我们会更集中，更具体一些。目的只有一个，那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，感受那种关心别人，帮助别人，服务社会的快感，感受那种被人关心，重得温暖的幸福。当我们重温雷锋精神，积极参与活动得同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。
记得我还很小的时候，妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事，使我在很小的时候就树立了向雷锋学*的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学*，攀登知识高峰的主动力。
在我为雷锋精神所折服的同时，我发现其实我身边的许多人，也同我一样敬仰着雷锋，将他的精神发扬光大，也传递给了另一些人们，使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处，也更广的把雷锋精神撒播下去。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布，不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
向雷锋学*，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。
谢谢大家！
尊敬的评委老师：
大家好!
我是xxx中学参赛选手，我今天演讲的题目是学雷锋，我的梦。
又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪，又是一年桃李飘香。桃李不言，下自成蹊，他见证了一个*凡却又伟大的***战士雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，使他牢牢的印在了千千万万人的心中，成为我们永恒的榜样。
他，只有 1米54，却成了几百万人民***的排头兵;他，不足50公斤，却激起我们心灵深处浪花层层;他，只有22岁，却永远年轻。永远印在千千万万人的心中，他就是雷锋。
病人之病，忧人之忧。助人为乐是他人格升华的标志，雷锋叔叔就是一根蜡烛，默默地燃烧了自己，照亮了别人。那闪闪的烛光让人赞赏;那闪闪的烛光催人奋进;那闪闪的烛光激励着一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好儿子雷锋不幸殉职，但是雷锋的精神并没有消逝，新时代的雷锋接踵而至人民教师张丽莉， xx年5月8日，一个让所有的人肝肠寸断、撕心裂肺的时刻。学生们像往常一样放学，突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，又用身体撞开了另外的一名同学，自己却被无情的车轮扯到车下，残忍的车轮从张丽莉老师的双腿上的碾压过去，牛仔裤破裂了，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。同学们哭喊着快救救老师、快救救老师、快救救老师张老师被送进了医院，时间一分一秒的过去，钟摆的敲击声敲在了时钟上，更深深的敲在了大家的心里。敬爱的老师，您是一只蜡烛，你的.博大爱心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑将会化作一条淙淙的小溪，永远流淌在学生的心田让我们人人学雷锋，人人做雷锋，把我们有限的生命，投入到无限的为人民服务中去，将雷锋精神永远传承下去。
随手捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学，你便为班级点亮了心灯;做好每一道*题，你便为班级的荣誉又添上了一笔
你看，
课堂上充满朝气和活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中;
同学间洋溢亲情和爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中;
劳动时挥洒快乐和辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;
让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个新时代的雷锋!
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神永驻我们的校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好！
我是xxx。今天我**下演讲的题目是“永远的雷锋精神”。
如果，走在大雨中，你无处可躲的时候，有人借你一把伞，你会怎样想？
如果，你骑着车突然摔倒，有人扶你一把，你会怎样想？
如果，你钥匙掉了，却有人拾到并把它还给你，你又会怎样想？
当无数个偶然和意外发生在我身上时，如果有人帮我一把，我觉得那就是温暖。一个素不相识的人能主动给别人以关心，以帮助，我认为他，就是雷锋。
尽管雷锋只活了短短的22岁，可是他那助人为乐的`思想与行为却长留人间。当我们面对21世纪浊流滚滚的拜金主义浪潮时，雷锋精神依然是缓缓流过我们心田的一股清泉。
是的，不知从何开始，我们火热的心灵开始变得冷漠：老人摔人，没人帮扶；东西掉了，无人归还；社会上的某些热心人，仔细一看，原来全是骗子。中国还是那个传统上的礼仪之邦吗？当我们对一切痛心疾首的时候，可曾想过我能为改变这一切做些什么呢？
学*雷锋并传承他的精神其实很简单，只需要我们从身边的小事做起：看见地上有垃圾，主动拾起来；在公车上主动给老人、孕妇让座；同学受伤了，即使扶他到医务室；在校园里拾到别人掉了的东西，主动交到德育处，这都是我们力所能及的事情，我相信大家能将它做好！
做个中国人，不仅是黄皮肤、黑眼睛，更重要在血液中流动着中华民族的优秀传统。我们渴望一个和谐、美好的社会，那就让我们从自己做起，从小事做起，向雷锋叔叔学*。
雷锋虽已离我们远去，但因为有了我们，雷锋的精神永远不会消逝。
各位老师，各位同学：
早上好!今天我要演讲的题目是“助人为快乐之本”。
一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来，这位病人为了让幸福散播开去，在医院旁边开了一个小店，让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。
——《新主人翁精神》读后感优选【10】份
寒假中，我拜读了高贤峰所著的《新主人翁精神》一书。通过阅读，让我的心灵受到了洗礼，感受到岗位主人翁精神存在的必然和价值，在工作中难免一帆风顺，难免会工作繁忙，难免会觉得不*衡，而如果利用岗位主人翁精神去调节自己，让自己积极地工作，不断让自己的人力资本转化为知识、技能、经验，就是我们最好的工资，最有价值的回报。
一、认同观点
书中几个人物的命运向我们揭示：有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少了根基。时代呼唤主人翁精神，我们更要发挥主人翁精神！
通常有一个规律，工作难度越大，背后隐藏的知识、经验、技能就越多，一旦完成这样的工作，积累知识、经验、技能的机会当然也越大。一切都不是想出来的，而是做出来的。真正的主人翁，从来是用行动说话。发现错误或偏差，立即纠正。敢于舍，才能得。放下面子，才能学到真知。
凡是事业成功的人都能把工作上的事当成自己的事，他们具有主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败的优秀品质，对待任何工作他们都会全身心地投入，全力以赴地完成任务，这些就是我们所倡导的主人翁精神，拥有主人翁精神的人会使自己的人力资源保值增值，虽然短期内可能会“吃亏”，但在长远上拥有主人翁精神的人一定会获得成功。
二、联系实际
我们学校也一直强调每个教师都是学校的主人，见到不和谐的、有问题的事情都要及时地过问，不能漠视。其实这也是强调了要及时补位，也我们学校所提倡的首遇责任制相一致。在*日的教学管理中，要第一时间发现问题就要及时进行过问、介入，严重的要第一时间上报学校，及时处理，这也是主人翁精神的体现。
作为一名老教师，从来没有好好想过自己的职场规划，只是一心想着教好自己的书就行了。但是进入职业学校，教书不再是老师的唯一工作。在这里，下企锻炼、实*巡查等诸如此类繁琐的工作很多很多。每个工作中，老师除了自己的备课上课之后，就是要花大量的时间做好学校布置的各项任务及管理工作。对于这些工作，不同的人有不同的心态。有些老师总是一丝不苟地用心去做好，力求完美。而有些老师则是敷衍了事，只求完成，不求质量。那就是书中所说的“打工者心态”或“间歇性植物人”。
时代呼唤主人翁精神。当我们都能用主人翁精神武装自己时，我们的学校才会变得将更为和谐，更有效率，更加充满激情和强大生命力。我们需要主人翁精神，这是我们规范自身职业生涯不可缺少的根本条件。在新主人翁精神的指导下，我们才会明白学校不是一个人的学校，他需要我们共同努力，否则光靠一个人的力量是无法改变，更不用说是进步了。我们要立足自身岗位，不断地规范自身的职业生涯，在工作中思变，在工作中创新，不断地提升自身的知识、经验、技能，在工作中达到学校和我们个人双方利益的双赢！我认为，主人翁精神从另外的一个角度讲，她更应该成为我们，乃至社会每个成员的必须具备的职业精神。
三、反思重构
以前我没有把自己当作学校的主人，学校也不多我一个，也不少我一个，可是自从学了《新主人翁精神》个人人力资源的角度来深刻阐述了拥有主人翁精神的重要性之后，原来我们以前在工作上的消极、被动、偷懒、逃避责任等，其实让自己的人力资源衰减了很多，冷静下来想想也的确如此，多年工作下来发现自己的专业技能下降了、上课的水*下降了，所有这些都非常不利于个人的发展。
因此，今后我们要改变心态，拥有打工者心态会妨碍个人能力的提高，把自己当成学校的主人，把学校的事当作自己的事来对待，不敷衍，保质保量地做好每项工作。丢弃那些不切实际的想法，从学校的角度思考问题，少计较个人得失，做个“傻员工”，并坚信傻人必有傻福。维护实中形象，有损实中形象的话不说，有损实中形象的事不做。明确自己的定位，时刻以做一名合格的人民教师的标准来严格要求自己，多些奉献精神，记住“只有付出自己所有的，才能收获自己需要的”。
另外，我们还要抓住每一次可以锻炼自己的机会，如：招生、优质课评比、论文评比、技能比武等活动，从中学*和积累经验，不断提升自己。坚定信念，不随大流，当看到身边的同事都在偷懒时不能跟随，看到同事比自己好时迎头赶上，让自己时刻充满活力。加强与同事的团结协作，学*优秀班主任教育学生和管理班级的方式，学*优秀任课教师的上课方法，学*优秀招生教师的招生经验，工作中不忘学*。
今后在教育教学和管理工作中，一定要用主人翁精神树立良好的观念，自己和学校是一个整体，知道自己工作的目标和立足点。个人和学校共同的成长。作为学校的一份子，用心做事，认真做事，才能做好每一件事。以“新主人翁精神”的品格内涵作为职业生涯立身**指导的座右铭！
高贤峰老师的《新主人翁精神》一书以讲故事的方式通过主人公小D的职业生涯发展为背景，以其对“为什么要做主人翁”和“怎样做主人翁”的思考和行动为线索，揭示了“将岗位看作股份制公司，员工以人力资本入股，因此是岗位的主人”的逻辑，创新性地提出了“岗位主人翁理论”。随着故事的展开，我豁然开朗，逐渐受到启发，十分认同书中的“自己是岗位的主人，因此应该以主人的心态从事岗位工作”、“即便是打工的，也首先是为自己打工”等道理。现将书中几个引人深思的理论谈一下个人的理解。
一、“岗位主人翁理论”
在如今由于经济体制的转变，原来的国有企业逐渐改制，而民营企业异军突起，传统的主人翁理论受到挑战，取而代之的是打工者的心态：老板给我钱，我给老板干活。但如果深入分析，就会发现，在现今知识经济时代，如果说资本家真的对工人有剥削，无偿占有了工人劳动产生的剩余价值的话，那么，工人也同时占有了另一种剩余。作者曾举出这样一个例子：假设员工现在只有一个单位的知识、经验、技能，其在企业提供的一个岗位工作了三年，知识、经验、技能增长达到了十个单位。也就是说员工的知识、经验、技能投入到岗位之后，周转中产生了九个单位的增值。这九个单位的增值，绝对没有增值到资本家那儿去，都增值到员工身上了，员工是所有者，谁都拿不走抢不去。甚至一个“精英”员工可以雇用老板。
传统的主人翁理论由于种种原因被曲解为：强调集体利益，弱化个人利益。这在现今社会中很难让人产生共鸣，更何况这种曲解本身就有问题；而“岗位主人翁理论”，把人从企业的主人翁拉回到岗位的主人翁，员工只有通过岗位才能实现自己的人生价值，这就很容易会让渴望成功、谋求个人发展的员工所接受。虽然员工做不了企业的主人，却可以踏踏实实地做岗位的主人。既为企业作出了贡献，也实现了个人的发展。因此，岗位兼顾了企业和个人双方的利益，成为了各种价值利益关系的连接枢纽。
可以说“岗位主人翁理论”比以前有人提出的“做好本职工作”，“遵守职业道德”等说法更进了一步，更人性化。在做好本职工作、遵守职业道德的基础上，还要谋发展，“一个不想当将军的士兵，不是一个好士兵”。作者站在员工自身利益和个人发展的角度，更能让员工接受。同时，谋发展与做好本职工作并不矛盾：做好本职工作，是基础。也是积累的过程。一个基础都没有打好的人，谈何谋发展？
“岗位主人翁理论”很容易让人想起古训：“男儿当自强”“自强不息”。只不过这些话太崇高，有些人好像难以达到，就干脆放弃了。而作者却用利害关系角度来阐述，使其更易于让人接受。“人的本性是趋利避害的，所以，所有奖励性制度其实都是为了利用人们的趋利本性，所有惩罚性制度都是利用了人们的避害本性。”不过，作者也承认了还有比利益更重要的东西：“虽然利益是最直接的行为影响因素，但起最终决定因素的还是价值观、思想。所有我们对人的管理中的一些困惑都源于价值观的冲突和碰撞。”
二、“人力资本周转定律”
作者首先提出了人力资源会衰减，为了避免这种情况发生，作者进而提出了“人力资源的保值增值理论”，人力资源虽然得到增值，但还不是不是人力资本，不能创造价值。大学生、研究生、博士生学到脑子里的知识、经验、技能，是人力资源，不能创造价值。人力资源只有和岗位相结合，投入到具体的工作中，才会变成了人力资本，才会在劳动中不断创造价值。资源是潜在的，资本才是现实的。这就是人力资源向人力资本的转化。我们周围经常会见到一些人，他们文化程度较高，拥有较高的学历，但几年工作下来，事业仍然是徘徊不前；相反，也有一些人虽然文化程度不高，但是事业却很成功……究其原因，就是人力资源是否向人力资本转化。
资本的特性是周转，人力资本也不例外。人力资本的周转，就是让知识、经验、技能等人力资源处于动态，在实践中被应用。周转越快，增值越多。我们周围的所谓“傻”员工，就是在工作中比那些“精”员工多获得了周转的机会，使得自己的知识、经验、技能不断提高，最终自身的综合能力得以提升，自己的人力资本得以周转而增值。而“精”员工总是追求少干活，多拿钱，结果，精明反被精明误，把很多机会拱手让给了“傻”员工。“傻”员工总是在短期报酬上吃小亏，长期发展上占大便宜。进一步来说，“精”员工是打工者的心态，“傻”员工却是岗位主人翁的心态。虽然他也是个打工者，但首先他是为自己打工，使自己迅速成为所在岗位的精英。自己积累的知识、经验、技能就是自己职业生涯的本钱。从这个角度去看，工作中，如果领导分配给自己比别人多的工作，比别人更艰巨的任务，这实际上是给自己更多的锻炼机会，以便使自己更迅速的提高，成长。因此，抱怨，牢骚等就显得多么多余。
可见，新时代的员工，要以“新主人翁精神”，热爱自己的职业，专注于自己的岗位。并且积极热情的对待工作，敬业与全身心的投入，还要主动挑战、勇于承担、不断开拓，始终如一的把工作看做自己的事业，而不是谋生的手段。这样你才能不断的增强职业技能，才能不断的进步。很多人为了不让自己的职业道路上有瑕疵，拈轻怕重，把繁重和难以完成工作推给别人。自认为这样是明智的，不论最后事情发展的如何都自己不会有太大的风险。这样的人往往在自己的岗位上**庸庸一生，因为在他们躲避工作和逃避责任过程中使他们不在具有创造性和创新性。
教师需要有爱心，需要有修养，需要有智慧，更需要有责任心和进取心。作为职业学校的教师，我们所面对的都是学*上和纪律上有待进步的学生，我们所面对着的都是情绪起伏变化较大的群体。我们不仅要承担给与每一个学生一技之长的可能，还要担负起学生的思想道德的教育和高尚情操的培养。而且，学生人数多、突发事件多，以及工作量大、琐碎辛苦，这些都给我们带来了极大的压力，但如果你迎难而上、精益求精，发扬岗位主人翁的精神用心主动去做；同时调节自己，用一种心无旁骛的傻劲，来享受工作过程，不计较个人得失，积极工作，其结果必然会不断让自己的人力资本转化为知识、技能、经验等方面的积累和增值，这就是我们最好的工资，最有价值的回报！正如作者用最直白的话所说的：“献出自己所有的，才能得到需要的”。“做好自己该做的，就能得到该得的。”
一、认同的观点
把岗位当成自己的公司，“见工作就干，不管分内还是分外”、“有困难就上，不管报酬高还是报酬低”。结果，多干一个工作，就积累一次经验，就等于多分红一次。克服一个困难工作，就等于争取了一次技能提升的机会，又争取到一次分红的机会。最终，知识、经验、技能大大提升，报酬的提升就有了根本的保证。过于“精明”的员工，往往“精明反被精明误”，把很多机会拱手让给了“傻”员工。“精明”的员工总是在小事上占便宜，大事上没机会。“傻”员工总是在小事上吃点亏，大事上被机会“缠住”，“傻人有傻福”。
二、联系工作实际
在自己*常的工作实际中，很多时候存在有当“精明”员工的思想，认为有些工作是其他人的事、其他部门的事，自己有时漠不关心，少做一件是一件。在学*了这本书后，觉得自己离主人翁的精神还相差甚远。我们大部分的工作都是*凡的、琐碎的事，自己去做了，就有事情做，自己不去做，就没有事情可做。可做可不做的事情如果都丢弃不做了，那就失去一次次提升自己知识、经验、技能的机会，少掉了一次次可以“分红”的机会，对自身长远的发展不是件好的事情，这就是所谓的混日子。可做可不做的事你认真地去做，虽然别人看不到你在忙什么，可能也会因为做错事要承担相应的责任，但是一件困难的、复杂的工作被你圆满完成了，那是一次非常有成就感、非常惬意的工作享受。我们在工作中需要有这样的工作态度，这并不是做给其他人看的，我们应该追求我们自己的理想，享受自己的工作乐趣。
三、反思与重构
通过阅读《新主人翁精神》这本书，学到了很多知识，这些东西需要我不断地去不断地去实践，不断地去总结，才能担负起学校的重托。在新的一个学期里，自己要适当地改变工作的方式方法，提高自己的工作绩效。首先，要充满工作的激情，树立自己是学校主人翁的态度。没有工作的激情，打不起精神来就如同行尸走肉，什么工作都做不好。充满对工作的热爱，树立克服一切困难的勇气和信心。其次，把问题考虑到前面去。考虑问题要做到全面、细致，预见可能会发生的事情，及时采取各种措施保证工作的顺利进行。第三，注意管理的各种技巧，不能一古脑地想干什么就干什么，想说什么就说什么，团结全科的老师，消除不和谐的音符，朝一个目标前进。第四，合理分配各老师的工作，发挥每个人的特长，让每个人都能在各自的岗位上做出成就，并肯定各老师的成绩。第五，要有自己新的创意。工作不能简单地重复以前的老套路，那只能是原地踏步，要在原来的基础上另辟蹊径，才能有更大的成绩。新的学期里，在学校的领导下，排除一切困难，把各项工作做到尽善尽美。处理好出现的各种小问题，把各种隐患消灭在萌芽状态，确保安全有效地开展各项工作。
在寒假里读了高贤峰的《新主人翁精神》，感受颇深。书中几个人物的命运向我们揭示了：有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少根基。时代呼唤主人翁精神，我们更要发挥它！
一、认同的观点
1、职业成功者成功的规律是以主人翁的心态从事岗位工作：全心投入、自我管理，主宰命运，主动积极，具有主人翁精神。
2、即便是打工的首先也是为自己打工；以主人翁的心态工作，不仅仅是为公司，也是为了自己的发展。
3、努力去做一名主人翁，这不但是给企业一个发展的机会，更是给自己一个成功的机会！
二、联系实际
自己在工作中也或多或少的存有打工者心态，觉得很多事又不是自己一个人的事，别人都不关心，自己也没什么好关心的。其实这是不把自己当学校的主人，缺少主人翁精神，缺少责任感。工作总是被动接受，不主动要求。比如写教学反思，学校要求几篇就写几篇，把它当做是任务应付了事，有时还抱怨干嘛要写那么多，殊不知这是自己提高教学最好的方法。有时也觉得自己有点像差不多先生：拖延、拖拉、应付、浮躁、得过且过……需知学校要想有长久的发展，就需要每个人发挥主人翁精神，参与建设与管理，学校才能走的稳，走的远。
三、重构
读了本书我知道做好本职工作，不仅对学校有贡献，有利于学校的发展，更有利于个人知识、经验、技能的积累和丰富，有利于个人职业素质的完善和职业生涯的发展。工作做的越多，积累的经验越多，敢于迎接新挑战的信心和能力越强，发展的空间和机会越大。这对于每一个积极要求进步和发展的人来说都是必须经历的事情，我们为什么还要斤斤计较、拈轻怕重呢？所以，我们对待工作应该换一个角度进行思维，应该把它当作个人成长进步的阶梯，而不是负担，多做好一件工作，就多上一个台阶，离成功的目标就更*一点。努力做一名主人翁，这不但是给学校一个发展的机会，更是给自己一个成功的机会！
一、认同的观点
20xx年寒假阅读了由北京大学博士、清华大学访问学者高贤峰所著的《新主人翁精神》一书，该书以市场经济条件下，员工小D的成长为线索，以老师、老板、张总的共同探索为背景，阐述了“为什么需要主人翁精神”、“主人翁精神是什么”、“岗位股份制公司理论”、“精傻辩证法”、“岗位主人翁精神”、“人力资源衰减定律”、“人力资源的保值增值理论”、“个体人力资源获取定律”、“人力资源向人力资本的转化定律”、“人力资本周转定律”、“岗位主人翁行为指南”等课题。认为努力去做一名主人翁不但是给企业一个发展机会，更是给自己一个成功的机会；主人翁精神的核心内容就是把工作上的事当成自己的事，甚至比关心家事更关心工作，主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败、不贪图名利、不计较得失、全身心地投入工作、全力以赴地完成任务，以怎样才能更好、怎样才能更快的标准处理每一个工作细节。每一个岗位，都是一个股份制公司，它有两个股东，一个是老板、一个是员工，老板投入的是货币资本，要求回报的也是货币资本，表现为利润，员工投入的`是人力资本，要求回报的也是人力资本，表现为知识、经验、技能。“精”员工追求少干活多拿钱，精明反被精明误，把很多机会让给了“傻”员工，“傻”员工有活就干，知难而上，不计较报酬。短期报酬上吃小亏，长期发展上占大便宜，多干一个工作，就多积累一次经验，就等于多分红一次，克服一个困难工作，就等于争取一次技能提升的机会。岗位往上联结着集体，往下联结着个人。贡献的着力点是岗位。人力资源衰减定律认为人们拥有的知识、经验、技能、体能等人力资源随着时间的延续，会自然衰减。
只有让知识、经验、技能、体能不断被使用，才可能预防衰减。阻止人力资源衰减的唯一途径就是参与社会实践，使知识、经验、技能随着社会的发展而不断得到更新。还有资源是潜在的，资本才是现实的，知识越用越多，技能越用越熟，经验越用越丰富，智力也是越用越高。岗位主人翁行为指南中认为应使自己的人力资源持续增值有不可替代性，维护企业形象，获取自我价值观和企业价值观的最大*衡。要有补位和替位意识，始终牢记铁人王进喜的名言“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，消灭主人翁精神的敌人，多与主人翁精神家族的成员交朋友，为事业找伴，为成功加油。
二、与工作的联系
作为中等职业教育战线上的一员，只有以新主人翁精神严格要求自己，才能为和谐校园、效率学校尽责。我们备课、上课、指导管理学生只有主动积极、负责、坚持、奉献，才能把事情做好。对学生的教育也是一样，现在是学生，不久的将来他们就是公司企业的员工。所以*时对学生也应该传输“精”、“傻”员工辩证法，懂得你多做就相当于多得到了分红，老板也会追加投资，你的知识、经验、能力就能得到积累，职业生涯就可以获得发展，而“精”员工分红少，老板从“精”员工公司获得的分红也少，回报不理想就缺乏追加投资的动力，岗位股份制公司就会倒闭，“精”员工不得不下岗。每个人都想成功，但首先要明白即便是打工，也要认识到首先是为自己打工，虽然我不一定是企业的主人，但我是名正言顺的的岗位主人翁。从另一方面说，知识、经验、技能越用越能提升，越能跟上时代步伐，若少用甚至不用，你的知识、经验、技能会由于社会的发展、新知识的发明而导致过时、低效或失效，人力资源要保值增值唯有不断学*与实践，要使自己发展唯有以主人翁心态做事，维护学校形象，对学校有利的事多做，对学校发展有利的话多说。
三、今后怎么做
理解了岗位主人翁理论后，做任何事要保质、保量、保期，也就是主动工作，不被动等待，勇于承担责任，不逃避推托，追求卓越，不敷衍了事，寻找办法，不强调借口，多学*，提升自己的理念、知识、技能、经验，抓住一切机会获取人力资源，以积极主动的心态去工作，全身心投入工作，全力以赴完成工作，以新主人翁精神指导自己，必定能开创出更和谐更奋进的局面。
“主人翁精神”并不是个新词汇，也不是个新说法，相反，工作生活中常会挂在嘴边。但正如书中所说，公司是老板的，我只是个打工者，怎么可能产生“主人翁精神”呢？这是很多人的困惑。而岗位股份制公司理论却很好地回答了这个问题。投入必然要求回报。老板和员工只是投入不一样，要求的回报也不一样，从某种意义上说，既然有了资本的投入，那你就是股东，就是主人。看了《新主人翁精神》让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业和学校发展中的重要性和积极性。书中几个人物的命运向我们揭示：有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少了根基。时代呼唤主人翁精神，我们更要发挥它！
屏弃打工者定位，不做植物人。有主人翁精神的人，职业生涯的成功就有了最基本的保证；没有主人翁精神的人，职业生涯的发展就缺少了根基。事实证明，在所有成功人士的身上，几乎无一例外地表现出这种主人翁的精神：把工作上的事当成自己的事，甚至比关心家事更关心工作；主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。他们不贪图名利、不计较得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任务，以“怎样才能更好、怎样才能更快”的标准处理每一个工作细节。他们这样做时，可能没有刻意地想得到什么，但是，只要长期坚持这样做了，该得到的，就能得到。时时以阳光的心态对待生活和工作中的人和事。时刻提醒自己不为失败找理由，不为错误找借口。要训练自己面对困难和挫折的勇气，锻炼自己战胜困难的信心。在自己具体岗位上，要以股东的心态，做岗位的主人，发挥自己最大的能力作好本职工作，不断的钻研业务技术，不断修补自己业务技术上的短板。这样才能使自己得到有效的锻炼和成长，而不因眼前利益影响长期发展。时刻要提醒自己的，努力的最终受益者毕竟是努力者本人，这也是树立主人翁精神的基本思想——享受素质分红，走上职业发展快速通道。
道理很容易懂，说说也很简单，但做起来并不是那么容易。因为这还关乎一个心态的问题。在工作中，长期养成的“打工者”心态造就了很多的“差不多先生”。凡事都是点到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如说扫地，看不到垃圾就行了，何必连灰尘也扫掉呢？又不是我自家的地。诸如此类，是我们大多数人的心态。
老师干的是一份良心活，更需要我们有主人翁的心态和责任意识。如果把教育仅仅只是当成工作，那是成不了好老师的。我们除了传授知识之外，还会遇到很多问题，如果我们没有责任意识，谈何积极主动去帮助学生解决生活中遇到的困难和所犯的错误。作为老师的我们有责任上好自己的课，让每一位学生在自己的课堂上有所收获。更应该有一颗爱心，去关心他们，包容他们。
读万卷书，行万里路《新主人翁精神》作者高贤峰教授所讲的让我感受颇深。每一个观点，解说的案例一次又一次震憾了我的心灵。《新主人翁精神》让我深刻体会的主人翁精神在企业发展的重要性，因此，将这种文化融入到我们每一个人心中显得至关重要。
书中通过岗位股份制公司理论，为我们确定了员工的岗位主人翁身份，要求员工以主人翁精神开展工作，其中，讲到“精”与“傻”就取决于是否具有主人翁心态，“精”员工是打工者的心态在做事，而“傻”员工则是以一种主人翁心态，打工心态使人失败，主人翁心态使人成功，我们每一个人都渴望成功而我们更应该以主人翁心态定位自己，有人会认为很愚昧*凡，但我认为只有*凡才能伟大，人生犹如波涛起起落落运盛时多些警惕性，逆运时多些从容，一步一个脚印，人生才充实，生命才美丽。
在公司如果我们把他当成是自己的家，我们的人生在企业将会闪烁出夺目的光彩，我们的人生将会在这体现更大的价值甚至变得更有意义。从零八年进入仰天到目前，让我体会到一个人要不断汲取专业知识的重要性，有的时候只有通过实践中不断学*，不断提升巩固，让自己的知识和技能与时俱进，才能更好的做一个学与教的人。
书中还讲到了一个“差不多”先生，他最终的悲惨命运绝非偶然，即使他没有命终于中医的手术刀下，将来也会死在他的“差不多”中。“差不多”可能存在于我们每个人心中，无论我们生活还是工作，我们应该如何克服和改掉这种心态呢。这时需要我们激发自律意识，就像我们厨房出品一样，师傅炒出一个质量不过关的菜到传菜口，而我们的工作人员认为师傅都认为可以，应该可以，差不多，就送到我们楼面而到我们管家这一关，他们又认为我们这么多质检人员都通过了应该差不多可以上，就这样应对这个问题总是差不多，没有提出质疑，而导致客人投诉直接影响酒店的利益，因此只有提高我们自己的责任人和自律意识以主人翁的心态对待工作中的每一个细节才能避免一些不应发生的事情，从而让我们走向成功，得到自己想要的。
每一个岗位都需要以主人的心态来做自己的事，主人翁这种精神它会影响着我们对店工作中出现问题判断，我们的行为举止以及个人未来的发展方向，书中小D的亲身经历告诉我们：机会是留给有准备的人，让我们在新主人翁精神的引导下，以主人翁的心态工作，使自己的人生价值不断增值，让新主人翁精神成为我们实现梦想的一盏明灯。
寒假里拜读了一本由北大 高贤峰博士所写的《新主人翁精神》，读完这本书以后，感触很深，受益匪浅。记得有一位名人曾经说过："读一本好书，像交了一个益友"。阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。通过对这本书的学*，让我知道了如何树立好自己的人生观和价值观。
——挑战精神演讲稿汇总五篇
亲爱的老师，同学们：
大家好！
古往今来，挑战无处不在，它是超越、勇敢的代名词，更是我们前进的脚步！
毕升创活字印刷，挑战了新文化，更挑战了自己，超越了自己；郑和七下大西洋，挑战了浩瀚的大本西洋，更挑战了自己，奏响了千年绝唱的舞曲；洪战辉在贫困中求学，挑战了艰苦的生活，更挑战了自己，坚定了信心；邰丽华不屈服于自己的不幸，挑战了艺术，更挑战了自己，跳出了绝美的舞蹈……回看过去，仰看现在，哪一位成功人士不是通过挑战他人，挑战自己才取得今天辉煌的成绩的呢？他们的成功，又是一个新的挑战！
挑战，有人会认为它是千载难逢的，但我却要大声对他们说：“挑战，无处不在。”每一次的考试是一个挑战，每一堂课就是一个挑战，每一次的作业更是一个挑战……如此看来，何是千载难逢？只要我们接受这些挑战，就会成为成功人士，超越他人，超越自己！
挑战，并不仅仅是挑战他人，为了比赛的胜负而挑战，虽然胜负决定了自己的智慧与实力，但比赛的意义是更新自己，超越自己。所以，挑战，不仅可以测出实力，更可以把我们领入另一个阶梯，让成功离我们更*一些。
回首过去，你是否挑战过自己，如果成功的阶梯有一百层，你现在又处于第几层？让我们接受挑战，踏入成功的阶梯吧！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
路是由人开辟出来的，电灯是由人发明出来的。如果不经过挑战，人们又如何能拥有它们呢？所以我们要勇于挑战。
在这样一个科技飞速发展的时代，我们也正面临着许多挑战。作为一个初三的学生，我清楚的明白只有勇于挑战才能取得一个优异的成绩。重考对我来说就好比一道坎，一丛荆棘，我只有越过它，才能迎接另一个没好的天地。虽然这对我来说是一个很大的挑战，单位不会退缩。我会接受挑战，用自己的智慧和勇气去战胜它。
人生太过一帆风顺会让我觉得没有了追求，那么来点挑战，不就好比在“汤”里加了点“鸡精”，会让它更“鲜美”吗？挑战是我们人生中必须经历的，那么，勇于挑战吧，与其退却不如全身心拼一下，用你的勇敢迎接挑战，战胜困难！
我经历了十四个春夏秋冬，碰见了无数挑战，但又挑战，我就不会害怕，我会战胜它，然后去迎来下一个挑战。这样，我还会害怕挑战吗？当然不会。相反，当我战胜了这么多的挑战，只会让更加有勇气面对后面的挑战。而我，则会继续期待挑战的'到来，战胜它然后继续我的前行。
勇于挑战，这并不需要太多的勇气，只要你见多了挑战，便也不会害怕了。前方的道路有多艰险，这是一个未知数。但我们拥有了勇于挑战的心态，便也不会害怕了。相反，我们正因为勇于挑战，才会在今后的人生道路中越走越顺利，越走越成功。
挑战，我们无法预知，勇于挑战，却是我们可以拥有的一种心态。让我们用勇于挑战的心态去拥抱未来吧，你将发现前方鸟语花香！
亲爱的老师，同学们：
有一段人生，或许没有结果，但是依旧美丽。有一种生活，是以苦为乐，却让人心存感动。它，就是中学时代。青春年少时的我们，脚踏实地，头顶青天，青春年少的我们，仰望明月，追赶太阳；青春年少的我们，不畏艰难，不畏险阻。今天，初三的学哥学姐们走过了纯真的初一，走出了逆反的初二，擦亮了初三希望的灯；高三的学哥学姐们，走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，点燃了高三燃烧的烛。战斗的号角已经吹响，6天后，也就是6月7日，高三的学哥学姐们要面临一场巨大考验，19天后，也就是6月20日，初三的学哥学姐们要面临一场战斗，这是我们面对人生和成长的一次精神展翅。中考高考其实最重要的是一种心态，怀着怎样的心态，最终决定着在中考高考这场考验和战斗中我们的胜败。
考上理想的大学，是每个人的梦想，即使走到末路也不能放弃梦想；即使没有信心也要看准目标，不管发生什么一定要拼搏，不要让自己的梦想在自己糟糕的心态中被扼杀掉，要让自己的心态强大起来，坚信我们的心态决定我们的梦想。
九年的风雨兼程，九载的辛苦奔波，初三的学哥学姐们要坦然的面对成功和失败，坦然的面对眼泪和笑容，坚持到底，笑迎挑战。
十二载的寒窗苦读，十二年的苦乐酸甜，高三的学哥学姐们倾热血为江。以信心筑船，从容的面对成功与无奈，坚持到底，笑迎挑战。
实验的每个学子，只要我们心中有梦，便有希望，只要我们懂得付出，便有收获，待到成功之时，再相约实验，一同寻找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月。一同回首这段用青春舞出的生命轨迹，真正的实验人必定坚持到底，笑迎挑战。
童年的梦将在坚持中，笑声中与我们相遇，最后在儿童节之际，祝初三，高三的学哥学姐们考出自我，考出坚强，付出成功！
亲爱的老师，同学们：
有人会问：难道有目标一定会成功吗？
有一句古话说：希望越大，失望越大。如果我深信自己会成功，结果失败了，请问我如何面对？那时的痛苦是最深刻的，因为期望越高，掉下来就越痛。
曾有位作家说过：“人生有两大痛苦，一是得不到自己想得到的东西；二是得到了自己想得到的东西。”
这句话道出了真谛，看似矛盾却是那么有哲理。
目标达不成时痛苦，当目标达到后发现不过如此而已，重新陷入到痛苦当中。
正如恋爱永远比婚姻幸福一样。当你追求一个异性，在没有得到她之前，你充满着向往，渴望拥有她的那一天，希望能够早点把她娶回家。可一旦真的结婚了，达成目标了，你发现这一切并不是想象中那么美。请问为什么？很简单，娶到她那个结果并不是最重要的，最最重要的是追求她的那个过程，在那个过程中你享受到了人生最美的滋味，同时让自己变得越来越有魅力。
在你们考大学前，你制定了明确的大学目标。结果如你所愿，终于等到了你盼望的大学录取通知书，当时的你会非常的兴奋。请问这样的兴奋会持续多久呢？等到了你上了大学后，你会发现迷失了自己，没有了方向，感觉非常的无聊。请问为什么？很简单，那个大学目标其实并不是最重要的，最最重要的是你为了达成高考目标而付出的努力，在那个奋斗的过程中你享受到了人生真正的乐趣，同时让自己变得越来越有智慧。
如果达不到目标，失败了，那我们该如何去面对呢？
首先我们试问自己：我们全力以赴了吗？如果答案是肯定的，那么就没有什么好后悔的了。同时告诉自己：当一扇门关闭时，必有另一扇门向你打开。暂时的失败只是提醒你是否该调整行动的方向，方向正确了，就为下次的成功奠定了坚实的基础。失败并不可怕，它却是成功的组成部分，是成功的前奏，是成功的铺垫，更预示着成功即将到来。
北京奥运会最悲情的人物莫过于美国名将埃蒙斯。他在基本上锁定冠军时，却在最后一箭射出了4、4环，把金牌拱手让给了中国队。他失败后，痛苦地抱着她的太太哭泣。事后他说：“没事，我尽力了，家庭的幸福比什么都重要。”他不仅在本届奥运会上失败，在上一届锦标赛中也是最后一箭脱靶，不得分，与金牌失之交臂，他好象永远是运气差了一点。但请问他是一个失败者吗？
不，绝对不是，他是一个成功者，因为每个人都看到了他的实力。金牌对他来说并不是最重要的了，最重要的是他的能力，他的技术，他展现给我们的才华和技艺。他在为金牌奋斗的过程中实现了人生的价值，并超越了自己。
中国的谭宗亮，他的目标肯定是拿奥运会金牌，可他参加了四届奥运会从来就没有拿过金牌。他始终没有达到设定的目标，估计也没机会达成目标了。那请问他是一个失败者吗？
不是，绝对不是，他是一个成功者。因为他一直在为梦想而拼搏，在拼搏的过程中实现了人生的价值，实现了自己超越。他知道金牌只是一种手段，并不是体育的真正目的。
中华台北的苏丽文，在最后一场比赛中，脚已经受伤了，但她一直坚持比赛下去，直到结束。虽然他没有拿到奖牌，只获得了第四名。但我们能说她是一个失败者吗？
不是，绝对不是，她是一个成功者。她赢得了所有人的尊重，赢得了精彩的人生。
中国的刘翔，让我们等待太久，却因伤退赛，让国人痛心。我总是在想：也许退赛是明智的，退是为了以后的进。可我希望结果不是这样的，我希望刘翔参加预选赛，以最后一名的成绩被淘汰。
一个人可以登上成功的顶峰，也可以掉进谷底，并且重新站起来，那样的人生才是完美的。
我相信人们并不会因为刘翔在预选赛中被淘汰而否定他，相反会更尊重他，因为大家都知道他的实力，并且更知道他的勇气，敢于面对失利的勇气，这勇气将使他走得更远，人生更精彩。
有人会问：既然那个目标不是最重要的，达成后会失落，那么人生还有什么意义呢？又何必去追求成功呢？当我达到目标后，我又该何去何从呢？
显然目标只是一种手段，挑战自己的手段。人生的目的是为了追求幸福，属于自己的幸福。
人生的意义在于追求目标的过程中实现了自身最大的价值，实现人生的超越，并在这个过程中享受到人生最大的乐趣。
当目标达成后，重新设定一个新的目标，继续为之而奋斗，并且享受每个美好的过程，使人生的境界不断地得以提升，使人生竟臻完美。
亲爱的老师，同学们：
路是由人开辟出来的，电灯是由人发明出来的。如果不经过挑战，人们又如何能拥有它们呢？所以我们要勇于挑战。
在这样一个科技飞速发展的时代，我们也正面临着许多挑战。作为一个初三的学生，我清楚的明白只有勇于挑战才能取得一个优异的成绩。重考对我来说就好比一道坎，一丛荆棘，我只有越过它，才能迎接另一个没好的天地。虽然这对我来说是一个很大的挑战，单位不会退缩。我会接受挑战，用自己的智慧和勇气去战胜它。
人生太过一帆风顺会让我觉得没有了追求，那么来点挑战，不就好比在“汤”里加了点“鸡精”，会让它更“鲜美”吗？挑战是我们人生中必须经历的，那么，勇于挑战吧，与其退却不如全身心拼一下，用你的勇敢迎接挑战，战胜困难！
我经历了十四个春夏秋冬，碰见了无数挑战，但又挑战，我就不会害怕，我会战胜它，然后去迎来下一个挑战。这样，我还会害怕挑战吗？当然不会。相反，当我战胜了这么多的挑战，只会让更加有勇气面对后面的挑战。而我，则会继续期待挑战的到来，战胜它然后继续我的前行。
——抗洪救灾精神的演讲稿汇总5篇
同学们，老师们：
10月7日下午，外面下着大雨，我正在整理书包准备明天上学。爸爸突然打来电话，告诉我，学校发来短信通知，因受台风影响，明天停课一天。我情不自禁地欢呼起来，马上打开电视，看我最喜欢的动画片《熊出没》。其间播放广告，我在选台的时候，看到了新闻。台风“菲特”会带来的持续强降雨，x会造成的`严重灾情。我马上和奶奶一起，把放在阳台上的花盆全部搬到屋里来，关好所有窗户。再和奶奶一起到超市买了好多种鱼和蔬菜，当然还有好多零食。
随着台风“菲特”带来的持续特大暴雨，造成积水严重，交通拥堵，我们全家休息二天，一起看新闻。这次的严重灾害已造成11个县（市、区）139个乡镇不同程度受灾，受灾人口达113万余人。余姚灾情成为x重中之重。截至8日晚，余姚全市21个乡镇、街道均受灾，145个行政村和社区被围，受灾人口83万人，房屋受损较严重的有25650间。
城区大面积受淹，主城区城市交通瘫痪，城区全线停水、停电，商贸业损失严重，市民生活受到严重影响。但在大灾面前，全市市民展现了团结一致、众志成城抗洪救灾的壮举。全市市民无私提供抗洪救灾的各种物资。各新闻媒体还充分报道抗洪救灾中的感人事迹：把婴儿放在洗澡盆里，全家三口相互依偎，涉水搬家；把物资送到灾民手里，有的灾民却说我们还行，物资给更需要的人；有一个小孩实在太饿了，但看到面包没有马上吃而是先连声说谢谢……
第二天，刚好爸爸的朋友去余姚送食品和水，我就把零用钱拿出来，买了一些食品和水，交给我爸爸的朋友，他载着我们全家的爱心出发了。我看着远去的车影，思绪万千。
同学们，老师们：
2008年5月12日，汶川发生了8级特大地震，导致数万人失去了宝贵的生命，财产受到极大损失。我们除了震惊之外，更多的是要反省：如果我们人人都会一点防震常识，又怎会面对死亡而束手无策?
是呀，地震的威力是多么大啊，它能把美丽的城市瞬间变成废墟；能让亲人们阴阳两隔；能使幸福的家庭支离破碎；能??地球只是打了个哈欠，却让无辜的人类承受着巨大灾难！作为小学生，我们应该从小学*有关地震知识，学会如何保护自己。所以，我提倡“防震减灾，从我做起”。
大家都知道，地震发生在一瞬间，那么，地震来临时，我们应该怎样预防呢?为此，我们x街学校组织了地震演练活动。比如，在地震来临时，我们以最快的'速度井然有序地跑到操场上，来不及跑的同学就钻到课桌下面??训练中，我们都及时避免了“地震”。另外，老师还给我们讲了许多关于预防地震的知识：如果是在家里，就应该躲到桌子下面或者卫生间里、墙角内，依靠上下水管道和煤气管道支撑，会减少伤亡；地震时，门会因变形而打不开，所以我们不要关门；如果是在夜间地震，要争分夺秒地向安全地方转移，避开水塔、烟囱等高大建筑物，转移到空旷场地。另外，我认为，要想了解更多的防震知识，我们要多到网上查询或多看有关防震的书籍，把我们知道的知识告诉身边每一个人，告诉他们，地震来了要镇定，不要慌张，更不要传播谣言。只要我们*时多向人们宣传地震知识，在地震来临的时候，大家才能做到不慌张、不恐惧，知道如何保护自己和家人，这样才能减少地震所带来的损失和伤害，才能有效的保护生命和财产。
“防震减灾，从我做起”。我们从小就要学*地震知识，学会预防地震，珍爱生命，共创美好明天！
广大同乡、朋友们：
灾难是无情的，大地的狂啸并不在乎人间的疾苦，灾难的张狂毁灭了成千上万的家庭。在这破坏性的自然灾害来临之际，在这无法用人力抵御的毁灭到来之时，亲爱的朋友们，我们能为灾区做些什么呢?“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德。今天，看到满目疮痍的灾区，我们怎么能无动于衷?作为一名对社会充满责任感的公民，让我们响应**号召，支持灾区的抗震斗争，帮助灾区群众渡过难关，恢复生产，重建美好家园。
在此，北京市一零一中学党总支、团委、工会向我校全体教职员工及同学们提出郑重倡议：让我们积极行动起来，向灾区群众伸出援助之手，踊跃捐款，奉献爱心!
涓滴之水，终能汇流成河。我们认为捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，我们的爱心一定能够汇成爱的'暖流，流进灾区群众的心田。也许这些捐款对您只是一笔小小的支出，但是这些积少成多的爱心，就能让灾区人民重塑新的生活!伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助四川灾区人民走出困境!您的爱心和真情，将如春风一般为他们的生活送去一缕最温暖的阳光，将像星星之火点燃灾区人民心中希望的曙光，将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。让我们与灾区人民风雨同舟，心手相连，共渡难关!
同学们，老师们：
入汛以来，我市普降大到暴雨，汛情来势凶猛，灾情发展严重。截至7月7日16时，全市受灾人口99.6万人，紧急转移安置人口6万人，需紧急生活救助人口4.8万人，集中安置人口0.5万人，倒塌房屋753户、2028间，农作物受灾面积9.26万公顷，绝收3.46万公顷，造成直接经济损失15.2亿元。
面对洪涝灾害，在市委、市**的坚强领导下，各级党委**带领广大党员干部和群众奋力打响了防汛抗灾攻坚战。全市党政军民万众一心、众志成城、昼夜奋战在抗洪抢险第一线。当前，抗洪抢险、灾民安置工作正在有条不紊进行，生产自救、灾后重建工作也在同步谋划，受灾地区秩序良好，人心安定，社会稳定。但由于受灾群众人口众多，涉及面广，危害程度深，经济损失重，加之汛情仍在发展之中，防汛抢险、救灾安置的'形势极为严峻，重建家园、恢复生产的任务十分艰巨。
洪水无情人有情，大灾面前有大爱！为帮助受灾群众度过难关、重建家园，市委组织部、市直工委、市慈善总会特向全市各级党组织及社会各界发出抗洪救灾献爱心募捐倡议：
希望广大党员干部发挥先锋模范作用，用实际行动体现先进性；希望社会各界人士发扬友爱精神，用爱心善举彰显社会责任感，与灾区群众风雨同舟，为受灾群众献上爱心。
全区广大非公有制经济人士、朋友：
雷声滚滚，暴雨不歇。x月x日以来，史上罕见的特大暴雨袭击xx，xx区乡镇（街道）、园区严重受灾，多处村庄、农田、水利、道路被洪水冲毁，多地农村群众、社区居民在干部的积极帮助下连夜转移，人民生命财产安全遭受重大损失，在非公经济界，xx渡码头公司、xx造船、xx公司……等企业也都不同程度受灾。灾情就是命令，雨情就是警报，时间就是生命。x月x日，xx区防指部更是将四级应急响应调至三级应急响应，防汛救灾形势越来越严峻……
洪灾无情人有情，同舟共济度难关。面对突如其来的洪涝灾害，全区广大干部群众在区委、区**的坚强领导下，日夜坚守、克服困难、无私奉献、众志成城，奋战在抗洪抢险第一线。在灾情最严重的地方，在群众最需要的'地方，在救灾最危险的地方，大家手拉手、心连心、肩并肩，经受了一次次严峻考验，共同谱写了一曲曲感人篇章。目前，全区灾民转移安置，排涝除险、生产自救等工作正有条不紊地开展，但由于暴雨不断，危害程度深，后期恢复生产、重建家园的工作任重道远……
一方有难、八方支援。洪水冲垮了道路，损毁了家园，冲不垮精神和斗志，值此“两学一做”学*教育如火如荼的进行，xx区工商联（总商会）向广大非公有制经济人士和朋友倡议：
让我们携起手来，积极行动起来吧！我们要积极进行生产自救，防灾抗灾，要发扬团结友爱的精神，企业与企业之间相互帮助，共同抗灾！让我们伸出援助之手，力所能及帮助帮助灾区群众度过难关，奉献各自的一份爱与真情！做一名优秀的中国特色社会主义建设者！
——当好主人翁建功新时代教师演讲稿(五)份
各位领导，各位老师：
大家好！
新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当：做好人，师德为重，上好课，以生为本，重科研，提升能力。
只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步，只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奋斗出来的！让我们继续努力奔跑！做幸福教育的追梦人。
教师要不断加强自身的道德修养，用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房，积极参与到学校的课程改革中来，做课程改革的弄潮儿，不断地革新发展，矢志走在课程改革的前列；要牢固树立质量意识，努力提高课堂教学效率。
新学期、新目标、新起点，作为老师我们要立足于创新的工作理念，踏实的工作作风，务实的工作举措，护航学生幸福发展，做新时代的好教师，在新征程上书写新的别样精彩，为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已经开始，新的蓝图已经描绘，新的号角已经吹响，新的任务等待我们完成，新的目标等待我们去实现，让我们带着坚毅与勇气，发扬追求卓越，奋发有为的六中精神，不忘初心，牢记使命，努力奔跑，奋力追梦，用六中人的勤劳与智慧，书写六中新的篇章，铸造20xx年新的辉煌！
尊敬的各位领导，各位老师，
上午好！
有一首歌是这样唱的:“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”我喜欢这首歌，因为它道出了我的心声――付出是快乐，奉献是幸福！
这几年，我从事的都是薄弱园帮扶的工作，有人说我傻，有人说我不值。可是，无论别人说什么，我都一笑而过。因为，只有我自己知道，究竟为了什么。
我永远都记得2010年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候，我被眼前的景象震撼了。对，震撼！这个词毫不夸张！全校包括幼儿园的孩子都跑了出来，高兴地鼓掌，跳跃，六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲，一边敲还一边喊“汪老师回来咯！汪老师回来咯！”
看着这一幕，我心里顿时被塞的满满的。感动、温暖，其实，我真的没做什么，只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身边，和孩子玩在了一起，就得到了这么多的肯定，就这样被需要!我，还能为农村的孩子多做点什么呢？
终于，这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化，感觉自己能够做的更多之后，我提出了去农村园的想法。教育局非常支持，特地为我量身定制了3 2模式。
来到这里，才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差，环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不规范，教学形式和手段单一。师资短缺，师幼比严重超标。教师连轴转，职业倦态明显。面对这样的现状，我着急地问自己，汪玲，你能做些什么呢？
每天来回的路上，我无暇顾及路边的美景。去的路上，我想的是今天能做些什么，最多能完成什么？回来的路上，我问自己的是，今天做了什么，还有什么没做好，明天继续做什么，还有什么问题需要解决？
就这样，思路慢慢清晰，目标逐渐明确。教室活动空间小，我们把目光投向户外的广阔天地！没有太多资金购买成品教玩具，我们因地制宜自己做！师资力量紧缺，我们发动家长，开展家长志愿者活动!没有时间，我带头利用周末和老师们一起加班！我们风雨无阻，日日兼程！一张张*子和竹匾，变成了民间挂饰，一个个旧鞋盒，变成了大型吊饰风筝龙；一段段废弃的树木，变成了“梅花桩”；一个个废旧轮胎，变成了秋千，攀爬架，荡桥；还有那竹篮子，变成了投掷框；竹梯，变成了独木桥！更别说那民间游戏区域，娃娃农庄，天然课堂，动物之家――幼儿园焕然一新，生机勃勃!教师们无私奉献；意气风发！
6月17日，长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时，城区七所幼儿园送来了关心和温暖，建立了共建帮扶关系。
各级领导的大力支持，姊妹园的关心爱护，幼儿园集体的齐心协力，是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着，奉献并幸福着！我想，只要有这样的动力，哪怕有一天我老了，也要“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”！
各位领导，各位老师：
日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼儿园教师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的半一个月以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年刚分配的新教师，是应该有所体会的。
作为一名幼儿教师要热爱幼儿，热爱自己的幼教事业，要满足以下这些方面的条件：
1、要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困难挑战，对事业的追求执着不渝，经得起挫折的磨难和成功的考验。
2、要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西，要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念，敢于提出自己独特的观点，以自身的创新意识来影响幼儿，帮助幼儿树立创新的意识。
3、保持宽容的心境。在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。努力为幼儿创造一个轻松、宽松的环境。
4、具有强烈的求知欲。幼儿教师同样也要学*各方面的知识，努力提高自己的科学文化修养，把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。只有丰富了自己的知识，才能满足幼儿强烈的好奇心，满足幼儿的求知欲。
5、具有教育科研的能力。现在的社会、家长对幼儿教育越来越重视，对幼教质量的要求也越高。幼儿教师必须认真地进行教育科研，总结积累经验，努力提高自己的科研能力，提高自己的业务水*。
6、了解和掌握现代的教学理论，形成崭新的现代教育观念。要做一名创新的幼儿教师必须具备各种综合能力。
7、具有创造性的设计活动的能力。教师能尊重幼儿，会根据幼儿的认知需要，选择幼儿所感兴趣的内容，把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中，让幼儿通过自主的活动，创造性地进行学*。可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中，学会解决问题的方法，坚持性和受挫能力得到了锻炼。
8、具有创造性的指导幼儿活动的能力。幼儿在活动中会出现各种表现，教师要善于观察幼儿，认真的做好记录。在幼儿遇到困难时，要巧妙地进行引导，向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题，让他们自己发现问题，然后给予指导，使他们能创造性的.解决问题。
9、具有较强的教育教学科研能力。要实现教育的现代化和科学化，教师就必须参与教育教学的科学研究。不断探索新的教育规律和教育方法，努力积累有效的指导活动的理论和技术，积极撰写经验论文，从而不断提高自身的业务水*，科研能力。
现代创新教育的提出，是国家发展的需要、是时代的发展需要。幼儿教育是我国的基础教育，对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。作为一名新教师，我们担负着巨大的责任，为了培养出具有创新精神和实践能力的人才，我们必须让自己成为新时代的“创造型”教师。
尊敬的各位领导，各位老师：
常言道："十年树木，百年树人。"教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的道德水*，特别是职业道德水*是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水*状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点，是中华民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。
首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。教师要想在*凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种"千锤万击还坚韧，任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其"为人民服务"的口号喊得多响，都是空话。
再次，要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说："其身正，不合而行"、"其身不正，虽合不从"。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。
我认为首先要学*马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义，提高师德修养的自觉性。其次，榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养，必须向先进模范学*，学他们的事迹，总结提炼他们的优秀品质；向优秀教师学*，学他们教书育人的感人事迹，学*他们先进的教学思想；向学生学*，"师不必贤于弟子，弟子不必不如师"，要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后，我们还必须积极参加社会实践，把自己的工作、生活与整个社会大舞**系起来，认识职业价值，提高职业道德意识。
总之，教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的"人之楷模"。
尊敬的各位领导，各位老师，
上午好！
传说中，有一种鸟，它费尽一生寻找属于自己的荆棘树，唱出心中最美、最销魂的歌，在歌声中挥洒自己的生命……
一直以来，我也愿自己是一只荆棘鸟，有着最纯洁、最永恒的追求。
记得刚懂事的那会儿，泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里，党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子，从小学到高中，从高中到大学，从工作到生活，我感受到党的教育和关怀无时无刻不在，曾经的伙伴，身边的同事，许多都是优秀的***员，他们的榜样形象，加深了我对党的认识。在组织的关心下，我用行动写下了庄严的入党宣言。
记得曾有一位诗人这样赞颂道，***的诞生、成长、壮大，成就了一桩开天辟地的大事情，我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤，能砸开所有的锁链，才有了一把镰刀，能聚拢遍地的收成。
时间的车轮已驶入21世纪，在这个奔腾的时代，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。一直以来，我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨，驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。
面对如今依然鲜艳夺目的**，我感受到了与时俱进的份量。社会要发展，教育是关键。而老师，最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老师！
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。
有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索、探索。
还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……
我们不会忘记贫瘠的大山里，那些连生活都无法保障的老师，用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空，造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报，因为爱心和希望是他们的精神支柱！
我们不会忘记金坛市城南小学五旬女教师殷雪梅面对奔驰而来的小车，她张开双臂，把生的希望留给了学生。
他们用爱与责任融铸不朽的师魂！在教育这片原野上，是爱与责任点燃了前行的灯盏，是爱与责任照亮了学生的心灵，是爱与责任延续了中华民族几千年崇高的师德师魂！
在这里，我想请大家和我一起，聆听一则小故事。上世纪80年代，一位著名的教育家，叫高震东，他曾经向他的学生大声发问，他说：同学们，你们说，“天下兴亡”的下一句是什么？――是“匹夫有责”吗？不，是“我的责任”！
我等皆是*凡之辈，不敢轻言“天下兴亡”，但我们作为教育系统的一员，用满腔的热情对待教育的每一项事业却有着不容置疑的责任。
