尊敬的xx各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx的xxx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神》。
骄阳五月，迎来了第xx个五四青年节。
1919年春，五千年中华历史迎来新的转折。五四运动如一声春雷，震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，为***的成立奠定了思想的基础，为中国的未来开辟了一条全新的道路。
五四精神其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的`拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么，今天的爱国主义新内涵是什么呢？在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益；在对外开放交往日益扩大的现实中，探讨构成我们民族精神的新内容。
现今中国，面对着前所未有的机遇和挑战。从五四运动的宝贵遗产中汲取智慧，让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力；我们要从历史昭示中得到启迪，坚持***的领导，坚持走中国特色社会主义道路，坚持实现民族复兴的正确方向；从时代赋予青年的历史使命中寻找方向，激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想，奏响更激昂的青春乐章。这是我们对五四运动最好的纪念，也是对五四精神最好的传承。
“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们，应该对“五四”精神有自己新的理解，应该赋予其新的时代内涵。新的五四精神时代内涵，它被称为“后五四精神”，我们必须从点滴处践行五四精神。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们作一名守纪律讲道德的大学生，将来作一名有素质的好公民！我们要以“五四”精神之民族责任感时刻提醒自己，在思想的大潮中不断的反省自己，我们需要有着一颗坚定的心来给自己及社会提一盏灯、指一条通往光明的道路。
各位老师、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是：《弘扬五四精神追求高尚人生》
几十年前，无数先烈用他们的青春甚至是生命换来了我们今天的幸福生活，正是他们的牺牲，我们才可以安静的坐在教室里学*。然而我们拥有与他们同样绚烂的青春，也应树立他们那种责任感，学*他们的爱国主义精神，追求高尚人生，传承新时代的五四精神
看看我们，在虚拟的网络世界里徘徊，在虚假的小说囚笼中游荡，抱着一年不学两年追回的幻想虚度时光。下课，我们不曾真正安静下来回顾；上课，我们没有一直专心听讲；晚上，我们没有安心休息，却做了一些无价值的事。同学们，让我们静下心来想想，这一切都应该吗？这不是新时代的五四精神！
那么我们应该怎样学*先烈们的精神？怎样追求高尚人生呢？
首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的社会必然是愚昧无知的，不可能要有明智的.行为选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗，认真学*。这是新时代五四精神的传承。
光有足够的知识也是不够的，更要有一个良好的生活*惯、行为*惯，在学校与同学们要互相关心，团结友爱，“独坐静思己过，闲谈莫论他非”不要总想他人的错，也想想自己的过错，尊敬师长，不顶撞老师，与家人和睦相处，多于家长沟通交流，这也是新时代的五四精神的传承。
同学们，让我们从现在做起，从身边点滴小事做起，发扬新时代的五四精神，舍弃曾经虚无的幻想，脚踏实地的追求高尚人生！
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是夏瑜。今天，我发言的主题是“寻药华夏，不枉年少”。
曾经的我，是一个为家园抛头颅洒热血的人，我在黑暗的时代踽踽独行，只为求一丁点光，一丁点微茫的中国的希望，并不惜一切，飞蛾扑火般地为那渺茫的希望披荆斩棘。而现在，我看到如今的神州大地万象更新，生机勃勃，不由地心生感慨――当初，我们用鲜血写给中华的药方，到底还是起了些作用的，我为我的战友们感到骄傲与满足。
看着如今这个在世界上繁华富强，屹立于东方的泱泱大国，我不得不说我深深地羡慕着你们，中华民族新一代少年，你们的这个中国，站起来了，富起来了，强大起来了，你们的时代丰富多彩，衣食住行样样都再不同于我们那个物质匮乏的时代，你们甚至还拥有了各式各样的电子产品：手机、笔记本电脑、智能手表等等，这些都是我那个时代想都不敢想，也根本就想不到的。但你们的时代也有你们的挑战，你们面对的是更加变幻莫测的未来：政治、经济、科技、文化……
时代的征程在多条航路上展开，你们要面临的`战争，虽不用流血，但却更考验人的多方面能力：你们要面对强国在政治经济上的，要面对邻国贪婪地将我国文化遗产“鸠占鹊巢”的不公，要面对即将打响的科技创新革命……你们也要寻药，寻一济让中国更为强大的民族复兴之药。
你们的担子仍然很重，你们要走的路还很长，但是，寻药之人又怎能怕苦？我在你们的时代看到了许多寻药人，他们是你我学*的榜样。我看到北京地铁司机王凯华，一天喝掉十包咖啡保险乘客安全，他寻的药，是恪尽职守，为人民服务；我看到基层教师于漪，“一辈子做教师，一辈子学做教师”，她寻的药，是为祖国培养栋梁之才，不负时代；我看到守在敦煌几十年的李东方，在风沙中用珂罗版保存中国文化明珠，她寻的药，是初心不改，永不放弃……
你们的时代，也有于千万万的人，想用自己的星星之火，让中华之火代代相传，永不熄灭，我想，我们与你们，都是应用年华求药、无怨无悔之人，毕竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想？何不趁青春，起芳华，奋斗正当时？
我是从革命之火中走来的人，你们是从新时代成长起来的新少年，我们的使命不尽相同，但初衷不改：为中华之药方而奉献青春！莫藏爪牙同如虎，好召风雷起卧龙！我们的时代，正向未来迈进！正向更美好的明天出发！
年青人，你怎么样，中国就怎么样。
亲爱的老师，同学们：
大家好！
“三十功名尘与土。八千里路云和月”，是岳飞北伐的壮烈满怀；“如何一别朱仙镇，不见将军奏凯歌”，是于谦国难当前的痛心疾首。闻先人“身即死兮神以灵，魂魂毅兮为鬼雄”的哀歌，聆“我以我血荐轩辕”的誓言，又逢五四，难忘往昔血染故园……
青年当努力，励志争今夕！
我们在。高歌“穷且益坚，不坠青云之志”。敬车胤孙康的囊萤映雪，慕孙敬悬梁刺股，匡衡凿壁偷光。谨记“业精于勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”我任物欲横流，只争朝夕，孜孜不倦。
我们在。正如曾国藩的《诫子书》中写下的“自修之道，莫难于养心，养心之难，又在颠独”，自律自省，方得进步。*****严于律己，在大立镜旁自制纸镜，上书对自己言行的若干约束，并让自己每日记住“行必端，严必正” 。自律唤起我们对智慧的向往，让我们明晰自己言行的.对错。我们应反思自己，约束内心，让智慧不断升华，让个体日趋成熟。
我们在。读梁启超《少年中国说》感拳拳报国之情。科学家以探究真理立身，党员干部以为民服务立身。新时代青年，传承祖辈血脉，心系祖国。苟日新，日日新，又日新。在文化高速发展的今天，我们应品玲绎鼓磐，听庄严黄钟大吕，牢记使命，为时代添上梦想的绚烂色彩。
我们在，青年一代在，我们有理想，有担当。正如黑格尔所说“一个民族有一群仰望星空的人，才有希望。”
我们在，我们踌躇满志，砥砺前行。我们祖国的明天更美好！
我的演讲到此结束。谢谢大家。
亲爱的各位同学：
大家好!
今天是五四青年节xx周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神，纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动，更是一场伟大的爱国运动，而如今已是二十一世纪，我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期，五四火炬也光荣地传到了我们手中。
青年者，人生，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的美丽，黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的理想，树立正确的`世界观，人生观和价值观，努力培养良好的品德，提高自身的素质，而我们作为一名大学生，要不断地丰富充实自己，增加知识储备，才能适应和满足当今社会的发展。
如今社会竞争日益激烈，就必须有更好的发展规划，而要具备这一系列条件，我们必须有正确的态度，顽强的精神，不屈不挠的决心，一步一步地充实自己去实现我们的理想。
可以想象，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学*好本领，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。
最后，我想起了一首诗：年轻没什么不可能的，输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着年轻，向成功冲刺吧!
谢谢大家!
——五四精神主题演讲稿3篇
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx班的xxx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良*惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良*惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶*，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良*惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！
各位朋友：
大家好！
很荣幸，我今天登上“五四”演讲台，演讲的题目是《释放青春的正能量》。
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展，创新，进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗？
青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学*。学*决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学*应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量，去撑起一片湛蓝的天空！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是《弘扬五四精神，成就我们的梦想》
有一种精神，历经磨难而屹立不倒；有一种精神，虽经打压而坚强不屈；有一种精神，百折不挠而又力挽狂澜。这，便是那代代相传而永不磨灭的五四精神！
在那个风云变幻而动荡不安的革命年代，是什么，指引着无数的革命志士前仆后继，死而无憾？又是什么，让祖国在经历过绝望的黑暗之后，迎来光明的重生？没错，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的灯塔，指引着航海孤舟的方向；它就像那沙漠里的指南针，指引着旅人生存的希望；它就像那暗夜的启明星，指引着光明的到来！
披荆斩棘之后，无数的革命志士用热血和生命铸就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生辉；如沉寂而起的旭日，冉冉而升；如浴火重生的凤凰，翱翔九天！
没有什么，能如五四精神这般的让人仰视，这是无数革命先辈所遗留给我们的巨大精神宝藏，需要我们代代相承而发扬光大，这，是灵魂的力量！
是的！这就是伟大的五四爱国运动。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良*惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么原因，这些不良*惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶*，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良*惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
作为21世纪的青年，我们身在红旗下，长在新*，早已不闻那曾经的战火纷飞与枪林弹雨。如今的我们，在安宁祥和的环境里，过着我们自由自在的生活，而这，亦是曾经的革命志士们为之不懈奋斗的目标所在。然而，时过境迁，现在的我们，生活虽安宁了，精神却匮乏起来。似乎，遗忘掉的，不仅仅是那曾经残酷而恶劣的社会生存环境，更是那骨子里坚强而不屈的五四精神！殊不知，恰恰是现在的我们，才更需要五四精神这种强大的精神动力，支撑着我们在当代的`社会里，扬帆起航，踏破长空！
让我们永远记住梁启超先生的那句话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。
——弘扬五四精神主题演讲稿(精选五篇)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!这天我演讲的题目是：“让青春闪光”。
21世纪是我们青春执笔，郑重描述的时代。“天空没有痕迹，我们用青春划过”。
青春是人生的黄金时期，是人生旅途中一道秀丽的风景;青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，青春是秀丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。
青春是迈步进取，勇往直前的时期。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学*刻苦认真，在图书馆收集整理资料*千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时才24岁的他，青春勃发，刻骨钻研，成就事业。能够说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜，24岁就做了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相，也只有27岁;同志当黄埔军校政治部主任只有25岁，29岁时又领导了震惊中外的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成才的黄金时期!
牛顿23岁，发现万有引力;爱因斯坦26岁，创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁，诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁，青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!
我们都是和自己赛跑的人，为了更好的明天拼命努力，前方没有终点奋斗永不停息。
坐在池边亭下，泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我们，她永久铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴，那是她在生命中所做出的选取，也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永久地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，就能让青春闪射出熠熠光芒!
青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。
青春不朽，青春万岁，让我们的青春一齐闪光吧!
尊敬的老师、同学们：早上好！
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十五周年。
1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
九十多年以后，我们的责任，我们的使命，都在青春的.脚步中开始萌芽，一天天慢慢滋长。 因为要承担着振兴中华的责任，所以必须弘扬五四精神！
可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学*上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
作为一名中学生，我们的责任是为了建设强大的中国而努力学*，坚持不懈，刻苦钻研，勇于拼搏。我们要在拼搏中进步，因为我们所走的每一步，都牵系着自己的未来，甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间，因为我们无法选择时间，这一站，错过了一个美好的季节，下一站，带来的将是沧桑，青春活力也会渐渐隐去……
今天，我们在祖**亲的怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。
因此，为了继承和发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌！
谢谢大家！
如果说19世纪、20世纪的100多年，中国社会主题是民族独立，是民族自主，是阶级革命，是暴力斗争；那么，20世纪至今乃至是未来更多年，中国社会的主题将是民族的重振与复兴，是经济的繁荣与文明的升兴！我们难忘08年北京奥运会夜空中绽放的奔跑的足迹，我们热情迎接10年上海世博会各国齐聚一堂的盛典。gdp保持高速增长，财政收入持续快速增加，在发展的道路上，中国正用世人惊叹的速度崛起，“快步走”似乎已经成为这个时代的注解。然而，我们也必须认识到，这是一个充满挑战的时代，后金融危机的影响仍不可低估，外界施加给中国政治经济等方面的压力日益增强，而国内由贫富差距所引起的社会经济问题也对我们提出了新的挑战，另外，地球进入灾难多发期更给我们党的执政提出了更高的要求。在这样的历史背景下，“慢下来”是一种境界，更是时代的客观要求，我们必须脚踏实地，凝聚社会共同信念和价值观、巩固先进民主的社会基本制度，将以人为本和科学发展观作为指导经济建设的精神动力，而这正与“五四精神”所提倡的“科学、民主”相契合。五四精神不只属于九十一年前为国土**而正义凛然的青年学子，对于当代青年，对于当今中国，对于我们在座的每一个财政工作者，这种精神都有着重大的现实意义。
先谈民主。
首先，从字面上讲，民主就是“以民为主”。民主财政的实现首先要树立起为人民当好家、理好财的观念，“取之于民，用之于民”，让发展的成果惠及全体人民，这是我国财政工作的目的，也是财政文化建设和发展的灵魂。“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，沈浩的事迹还在耳边回响，那鲜红的指印寄托了人们对“心系人民”献身精神的`期待，在沈浩精神的感召下，更多的财政青年投身到了为人民服务的基层工作中去，在*凡中创造非凡。
其次，民主还体现在公共财政对民生投入的倾斜。优化财政支出结构，优先保障基本公共服务需要，加大“三农”、教育、社会保障、医疗卫生等公共服务领域的投入，建设与人民幸福安康息息相关的民生事业。这是发展中国特色社会主义的重大任务。作为农业大省，安徽在很长的历史时期都为中国工业的崛起作出了牺牲和贡献，历史包袱重，任务艰，随着财政支出重心向民生领域的不断倾斜，安徽的腾飞将指日可待。
民主与法治是对孪生兄弟，法治是实现民主的前提条件，民主又是法治的政治基础。辩证统一，相辅相成。在实践中，我们一方面要进一步扩大政治民主，实现信息公开，扩大公民参与财政治理的空间，实现阳光财政；另一方面又要积极推进法治进程，通过法治思想凝聚社会共识，培育以公*正义为基本价值取向的财政法律秩序。这是一条曲折、漫长却又坚定不移的道路。作为一名条法司的工作人员，我对此深有感触。临来安徽前，我的处长就曾经感慨地说：“小林啊，法制工作难搞啊……可是你要相信总有一天，法律规范将成为**行为的首要准则，我是看不到咯，你应该还有机会……”的确，中国一直以来讲究德治大于法治，法制基础相当薄弱，但我相信随着科学民主的五四精神又一次被人们重视，民主法制建设将不仅仅是自上而下的推动，更有来自民间的动力，两股力量汇成一股洪流。我相信，中国财政法制化的进步，我能看到，在座的各位能看到，我的处长一定也能看到。
再论科学。
科学的本质是实事求是。财政作为**宏观调控部门，更要将科学、规范、精细的管理思想贯彻到实际工作的各个环节。“全面推进财政科学化、精细化管理”不是一句空泛的口号。它不仅应该成为我们财政工作者脑中时刻紧绷的那根弦，还必须从中国经济的实际出发，实事求是，创新地运用先进的管理方法和管理手段，指导财政工作实践。加强收入征管，完善非税收入管理和国库集中收缴制度；抓好财政支出管理，科学编制预算，完善部门预算、**采购、国库集中支付制度。我们相信，只有在科学的政策依据指导下，才能真正发挥各地专员办的监督作用，有的放矢，形成长效的监督机制。
另一个如雷贯耳的理论旗帜是“科学发展观”。什么是科学发展观？简单来说，科学发展观强调的是经济、政治、文化、社会、科学多方面的全面协调发展。这其中既包涵社会发展的和谐，也包括世界各国关系的合作，更蕴含着人与自然共生共存的哲学思想。哥本哈根会议喧嚣未寂，中国以一个大国的姿态赢得了世界各国的认可和尊重，这只是一个开始，随着经济转型向清洁、环保、科技创新领域发展，中国将用实际行动为地球和人类的未来负责。
五四运动是一场思想和文化的革命。不论对于个人、组织或是民族，文化是灵魂、是旗帜、是导向。当一种文化和事业连接在一起的时候，产生的影响是根本性的。九十一年前，“五四运动”在一夜之间把中国的青年推上了思想、文化和政治舞台的前台，翻开了新中国崭新的一页。今天，五四精神又一次成为中国发展前进的动力。我们将无私精神与财政精神融为一体，必将指引我们奔向更加恢弘的伟业！
昨日种种，追抚先贤；明日种种，以待来者；“民主”与“科学”这四个大字，可以不刻在墙石之上，却不能不因今日之种种而深劲地刻在人们心中。我们，要秉承 90年前五四青年的崇高精神；我们，要秉承150年来中国人民仁人志士的不泯良知；我们，要秉承中华民族几千年来的不屈不挠与辉煌灿烂，我们志存高远，心忧天下，坚持正义与真理，坚持民主与科学，建设一个民主自由的中国，建设一个公正富强的中国，建设一个希望的中国！
燃烧青春 放飞梦想
梦想如诗，梦想如画，梦想像一粒种子，在年轻的心中生根发芽。百年前的中国，有3个普通青年曾经做过不同的梦。
第一个青年叫陆士谔，整整100年前的1910年，他写了一本名为《新中国》的书，在书里他描写了这样一个梦想：100年后的上海，租界的治外法权已经收回,昔日趾高气扬的洋人见了中国人彬彬有礼，在地面下，挖空筑成了隧道，还安放了铁轨，日夜点着电灯，电车在里面飞行不绝。不但如此，在上海还要召开一个万国博览会，中外游客都要来参观游玩。时光飞逝到100年后的今天，世界博览会刚于5月1日在上海拉开了帷幕，这是世博会主办权151年以来第一次属于发展中国家，是全世界对中国国力日益强盛的认可，中国正崛起于世界东方，在上海张开热情的双臂，笑迎来自世界的八方宾朋。第1个青年陆士谔的梦想在今天变成了现实，
第二个青年名叫冯如， 1905年，当时在美国的他目睹了莱特兄弟首创动力载人飞机的成功飞行，感到制造机器救国，当首推飞机。飞机为军事上万不可缺之物，如果有千数百架飞机分守中国港口，内地可保无虞，且足以威慑强邻。年仅21岁的他怀抱着“航空救国”的梦想，发誓在美国学成绝艺，报效祖国。他并没有受过什么正规教育，只念过几年私塾。然而为了追求梦想，他靠着个人的顽强意志，经过异乎寻常的刻苦学*，终于成为精通机械和电器的专家，与几名华侨集资创建飞机制造厂。在仅有7.5*方米的厂房里，完成了中国人自己设计和制造的第一架飞机。冯如在1911年携飞机离美归国，在广东成立了中国第一个飞机制造厂。虽然他不幸在1912年的飞行中罹难身亡，但他发展航空、保卫国家、威慑强邻的梦想，激励一代代人为之努力，并在今天由梦想成为现实。今天的中国，不但是航空方面的世界领先的国家之一，还走在世界航天领域的前列。2003年“神舟五号”飞船将中国的第一位宇航员杨利伟送入太空，让每一个炎黄子孙为之骄傲、自豪！
第三个青年名叫张伯苓，1900年， 24岁的他在家乡成立了敬业学堂，成为一名教师。在这个青年的心中，国人身体的强弱关乎国运盛衰，因此在他讲授的若干科目里，有一门让当时的不少学生无所适从的课，那就是体育。1907年，他在天津运动会闭幕典礼的演说里，阐述了自己的奥林匹克梦想，并在此后的一生中，致力于推动西方体育和奥林匹克运动在中国的传播开展。后来，他的梦想被人总结为三个疑问：中国何时才能派一位选手参加奥运会？中国何时才能派一支队伍参加奥运会?中国何时才能举办奥运会，邀请世界各国的选手参加？随着几代人的不懈努力，2008年，三问皆有答案，奥运梦圆北京。国际奥委会**罗格这样感慨道：“这个首次在北京举办的盛会，将圆一个中国人张伯苓先生一个世纪以前的梦想。”
青年时代正是爱做梦的年纪，可能每一个青年，都有着自己的梦想。青春与梦想齐飞，不仅是一种信仰，更是一种力量。有了梦想，就有了奋斗的目标，有了梦想，就有了向前的动力。陆士谔、冯如、张伯苓这3个青年，在当年清王朝已病入膏肓,中国五千年的国运处于前所未有的低谷中时，都没有放弃自己的梦想，并为之奋斗一生。在今天，中国已经走上高速发展、民族复兴的轨道，他们的百年梦想都得以实现，那么作为新时代的青年，更应珍惜这来之不易的良好环境，为自己的梦想而拼搏。也许你要问我，说了那么多别人的梦想，你的梦想是什么？我要说，我梦想用自己的汗水见证成长，用做出的贡献丈量价值，在不懈的奋斗中燃烧青春，能在财政监督的事业里留下自己深刻的烙印、不悔的追求。
90年前的五四运动，开启了中国现代历史的大幕，也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。90年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新。今天，作为财政系统的青年，学*沈浩成为弘扬五四精神的最好注解。
沈浩为我们展现了新时期财政干部的政治品格、精神风貌和高尚情操，用生命诠释了一个全心全意为人民服务的***员形象。他给我们带来一个经历着困惑仍不断探索的小岗，造就了一群富有创新精神而又敢于抉择的小岗人，他的身上闪耀着一种不屈不饶，永不放弃的精神。作为财政监督战线的青年干部，学*沈浩，弘扬五四精神，就要学*他满腔热血心系百姓的理想情怀，脚踏实地扎根基层的工作作风，不畏艰难勇于探索的创业精神。
一、沈浩精神在于一种爱岗敬业情倾百姓的理想。
沈浩把自己对人民群众的无限深情，对工作的无限热爱投入到基层工作中去，成为老百姓离不开的好干部。他坚定地在日记中写道：“我相信通过自身的努力，权为小岗所用，情为小岗所系，利为小岗所得，小岗一定会发生很大的变化，小岗人也一定会富裕起来。”怀着这片深情，他在小岗村西那间十几*方米的简陋小窝里住了两千多个日日夜夜，如今在村东冰冷的墓地里，他还要住到永远！他把自己的一生都献给了这片他热爱的土地。我们从事财政监督事业，说白了就是要把咱老百姓的钱管好，用好，监督好，让老百姓真正得到实惠。就是要在工作中牢固树立监督为民的思想，牢固树立为人民打工，对人民负责，为人民服务的思想，就是要尽己所能，勤奋工作，叫老百姓过上舒坦日子。
二、沈浩精神在于一份脚踏实地扎根基层的干劲。
艰辛知人生，实践长才干。6年来，沈浩真正扑下身子，融入到工作中去，真正深入到基层中去，与人民群众情感相融、同甘共苦。在沈浩到任之前的十年间，曾有五六名县乡干部先后到小岗村挂职任**，却并没有让小岗村人满意。沈浩来了之后，他带领大伙修路，通水，盖房，建医院，一步一个脚印！我们所从事的财政监督工作关系千家万户，关系到财政政策的落实，关系到财政管理水*的提高，必须沉下身心，深入学*理解政策，深入调查研究，结合省情，发挥就地监管的优势，把自己的工作变成一个畅通群众对财政和民生政策反馈声音的重要渠道，工作中做实做透，走田间，入农户，多调研，多发言，多建言，增进与群众感情，为他们多办实事。深入研究政策效应的最大化发挥，扎实开展扩内需促增长政策落实和资金监管工作，积极探索公共投资预算执行情况的监管模式，促进建立健全预算编制、执行和监督相互协调、相互制衡的新机制，推进财政管理科学化精细化发展。
三、沈浩精神在于一种不畏艰难干事创业的激情。
人们这样评价沈浩，他是一位敢想敢干、勇于挑战的好干部，只要是对小岗发展有利的事情，无论多么难，他都要坚持干下去。从挂职之初的偏、穷、散到现在的房舍新、设施新、环境新、风尚新，6年来沈浩在小岗走过的路充满艰辛。要在偏僻的农村谈发展、想干出一番事业又谈何容易啊！那种固有的落后、自私、宗族势力等等比比皆是，就像一团乱麻错综复杂。6年来，因为改革发展，触动了少数人利益，沈浩为此受了很多委屈，甚至有的村民对他动起了拳脚，要把他赶出小岗村。在艰难面前，沈浩完全可以退缩，甚至混日子，然而，他没有。他在现实与理想中奋勇冲击，义无反顾。全国掀起学*沈浩精神的大潮后，很多青年积极要求要下基层锻炼，我的一位在机关工作的同学也去了，他告诉我他此时此刻的心态“痛苦、迷惘、希望”。短短六个字所表达的心态，我想对于我们每一个有着创业激情的人来说都有过。我们未必都能有机会下基层锻炼，但*时的工作也是创业。我们还年轻，必须为自己制定一个职业发展规划，然后告诉自己，不论多难都要坚持。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。青年的工作不是为了名利，而是为了实现自己的价值，而是为了承担起对社会的一份责任。现在我们选择了财政监督工作，随着财政监督逐步融入财政管理，监督职能得到扩展，监督领域不断扩宽，监督理念不断创新，这些都给我们带来了新的挑战。面对工作负荷重，人少事多，长期奔波在外的实际困难，我们必须也只有克服，艰苦奋斗，迎难而上，敢于突破，勇于创新，在财政监督的沃土上积极创业，在火热的工作实践中创造出无悔的青春、永恒的青春！
尊敬的老师、同学们：
早上好！五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十五周年。
1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。九十多年以后，我们的责任，我们的使命，都在青春的脚步中开始萌芽，一天天慢慢滋长。
?因为要承担着振兴中华的责任，所以必须弘扬五四精神！可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学*上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。作为一名中学生，我们的责任是为了建设强大的中国而努力学*，坚持不懈，刻苦钻研，勇于拼搏。
我们要在拼搏中进步，因为我们所走的每一步，都牵系着自己的未来，甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间，因为我们无法选择时间，这一站，错过了一个美好的季节，下一站，带来的将是沧桑，青春活力也会渐渐隐去……今天，我们在祖**亲的怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。因此，为了继承和发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌！谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!这天我演讲的题目是：“让青春闪光”。
21世纪是我们青春执笔，郑重描述的时代。“天空没有痕迹，我们用青春划过”。
青春是人生的黄金时期，是人生旅途中一道秀丽的风景;青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，青春是秀丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。
青春是迈步进取，勇往直前的.时期。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学*刻苦认真，在图书馆收集整理资料*千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时才24岁的他，青春勃发，刻骨钻研，成就事业。能够说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜，24岁就做了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相，也只有27岁;同志当黄埔军校政治部主任只有25岁，29岁时又领导了震惊中外的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成才的黄金时期!
牛顿23岁，发现万有引力;爱因斯坦26岁，创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁，诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁，青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!
我们都是和自己赛跑的人，为了更好的明天拼命努力，前方没有终点奋斗永不停息。
坐在池边亭下，泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我们，她永久铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴，那是她在生命中所做出的选取，也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永久地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，就能让青春闪射出熠熠光芒!
青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。
青春不朽，青春万岁，让我们的青春一齐闪光吧!
——工匠精神主题演讲稿6篇
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我很荣幸站在这里进行演讲。
七月，告示着一个里程的结束，十月，象征着一个新的开始，新的征程。从我们呱呱坠地开始，我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂，看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下，也没有永远的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
曾经有人这样说过：“不要因为一件事的终止而感到悲伤，因为终点就是起点，它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天，我们告别了高中的快乐生活，在石化，踏上了新的追梦旅途……每一个新的起点，都会是一次新的体验。在小学里，我们拥有了人生中第一次接触社会的体验，在中学里，我们拥有了更多的体验，以此来丰富自己的人生，在高中里，我们站在了人生最重要的十字路口，这些旅程给我们带来的或喜或忧，或酸或甜，都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因此而精彩。
每一个新的起点上，都会有新的挑战，升高中里，我们面临的挑战仅限于学*方面，但步入大学，生活变得更加多姿多彩，我们所要面对的挑战也相应的越多：成绩是一方面，更重要的是能力的培养、为人处事方面……正是这些挑战，使得我们能更快地成长，更快地走向成熟，永不停步是成功真正的内涵。
每一个新的起点上，都有新的感悟：生活中的点点滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我们回味终生。
“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻，才能说你走完了人生路，在此之前，新的第一次始终有，新的挑战依然在，新的感悟不断涌现……所有的一切，都要你自己去创造，你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶，需要你细细去品味，一个新字概括了它的全部，不同的时候能品出不同的味道，唯有这样，才能算得上是一杯好茶，是一个完美的人生。人生没有永远的绝境，每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路，人生也没有永远的成功，只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点，不断进取，才能走向更大的辉煌。
步入兰石化，学*技能与学*技能要同样进行。
*制造能让高铁飞驰、蛟龙入海、玉兔登月，*技工能在世界技能大赛中夺金摘银，为何难以造出一支好用的圆珠笔、一个国人在海外疯抢的马桶？这段时间，这一话题引发热议。强烈的不可思议背后，可能有一些我们忽视却十分重要的问题。现在主流观点认为技术人才培养出现了问题。这一观点存在片面性。技能人才很重要但决定产品质量的，难道仅仅是技术人才吗？那些最普通的工人难道就不重要吗？技术工人、普通工人，都是制造业中的`基础部分。真正的问题还是出现在基础部分，即基础秩序紊乱的问题。任何领域都存在一种基础秩序，基础秩序是否健康，直接关系到该领域是否健康。对于制造业来说，基础秩序就是尊重人才尊重劳动。现在，很少有人不把人才当回事了。但在企业，人才更多还是指向销售人才、管理人才和技术人才。如此一列举，问题出现了，企业大量的人员是普通工人，可在人才的筐里，并没有普通工人的一*之地。具体到现实中，一个普通工人干得再好，也不被称为人才，也很难在收入、地位和前途上，有脱颖而出的机会。前些年，人们集体追过“国民床单”。上海货吃香的时代也是劳动最光荣的时代，这难道是偶然的邂逅吗？普通工人是技术人才的源泉，普通工人的勤奋勤勉与技术人才的创新创造，在精神上具有同向性。一个企业存在大量工人“混日子”，怎么会出现技术人才“挑担子”？又怎么会有过硬的产品？
不管何时都不能忘记自己的基础，不管怎样都不能打破基础秩序。如果基础秩序乱了，劳动价值不能体现，就会“反者道之动”。这就是今天弘“工匠精神”的原因所在。“工匠精神”不仅仅是勤奋勤勉，还包括创新创造。
在长期的奋斗中，我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神——同样体现了勤奋勤勉和创造的统一。相对于呼吁“工匠精神”，更应该思考如何培养和激发这种精神。
“工匠精神”永远都不过时。造得出高铁却造不好圆珠笔，有技术人才的问题，但更重要的还是基础秩序紊乱，劳动最光荣的理念没有落到实处。因此，当前应该大力弘扬“工匠精神”，让所有勤奋勤勉、创新创造的人，都能有前途有地位有收入。当向上向善的价值观形成了，所有的劳动者都能爱岗敬业还愁人才不会涌现嘛！所以我们要努力学*技术，让自己更加优秀。
我的演讲完毕，谢谢大家！
每个*人面对世界，最引以为傲的是“*制造”四个字。确实，made in china已遍布世界的每一个角落，但是，如何把享誉全球的*制造变成*创造，又是每个国人心中的痛。从*制造到*创造，是一种量变到质变的过程，缺的不仅仅是尖端技术和超前创意，更多的是一种兢兢业业的传统，一种脚踏实地的作风，一种精益求精的大国工匠精神。
当代风采人物评选活动已到了最后阶段，并产生了最终三名候选人。更多人关注的是伟大的科学家和的摄影师，但是我将会把手中的选票留给那位从未踏足大学之路的焊接大师王师傅，因为他代表的是我们当前缺失的大国工匠精神，是我们苦苦追寻的将“*制造”升级为“*创造”的金钥匙。
当前我们正走在中华民族伟大复兴的道路上，国家实力迅速崛起于世界。但是，社会上也出现了一些乱象，几乎我们都能每天在电视上、网络上都能看到造假成风的新闻。生活中，很多人在工作上不敬业爱岗、专研技术，只想着买彩票一夜暴富;部分实业公司不专注于产品升级和服务提高，却放弃主业去搞房地产开发;甚至很多校园莘莘学子不好好学*而炒股虽然这些是经济迅速发展过程当中必然出现的一些现象，但是也反映出这个社会浮夸与鼓噪之风过重，亟需王师傅为代表的大国工匠精神来改变这种现状。
我国作为一个制造业大国，如何将“*制造”升级为“*创造”也包含在我们提倡的*梦内容中，但是由于工匠精神的缺失，在很多领域，我们仍然缺乏响当当的“*名片”。要实现“*创造”这个伟大梦想，应当从以下几个方面去努力。首先，应大力提倡爱岗敬业、勤勤恳恳、尽职尽责的大国工匠精神，让这种精神成为时代的风向标。其次，国家注重、鼓励技术的创新、实业的发展，让“*制造”升级为“优质制造”。再次，重视职业技术学校教育，培养大批像王师傅这样的大师级技能人才，做到广积薄发，实现量到质的变化。
我们高中生在面对高考这个人生第一道门槛时，也是踏出实现我们青春梦想的第一步。我们有人在努力成为科学工作者、摄影家或是艺术家，但更多的人最终将会成为一名普通的工作者。每个人成功之路不是在于进名大学，而是追求职业技能的完美和极致，希望每一个人都成为每个行业中的状元，成为一名伟大的大国工匠，为实现伟大的*梦而努力。
工匠精神演讲上学时，曾学过一篇课文叫《核舟记》。其中，明代工匠王叔远高超的雕刻技艺令人赞叹不已，文中描绘他能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具形态。精雕细琢的核舟，犹如被匠人施展了魔法一般，令人啧啧称奇，久久不能忘怀。
每每惊叹古代建筑雕梁画柱的精妙，雕刻的各种花样纹饰的牛腿、雀替、横梁、花窗，都在透露着古代工匠对生活的认知，对工作精益求精的态度。古建筑外表华丽，在连接结构上更是巧夺天工，仅用木头相互铆碶甚至不用一颗铁钉修建起整座宫殿。穿越历史的长河，这些工艺被现代人视作人类的瑰宝，变得历久弥新。透过这些保留下来的精品，我们可以体会到每一位劳动者所付出的艰辛。这其中可能有一次次的不满意，可能有差之毫厘而从头再来的失败。但这就是工匠精神，在反复磨练中达到技艺的精湛，在踏实专注中对质量不懈追求。
在科技日新月异的今天，人人都在追求创新的标签、抢夺投资的热点。很多企业过度追求"投资少、周期短、见效快"带来的短期利益，从而忽略了产品的品质。工厂老板等不及工程师匠艺精神的开花结果，社会也等不得匠艺精神的精雕细琢。很多人更认为工匠是一种机械重复的工作者，是古板陈旧的代名词。社会不断前进的途中，尽管许多工作已经可以通过机器、计算机完成，但依旧需要有人用他们的"工匠精神"为创新提供重要的保障和服务。
截至20xx年底，据国家住建部发布20xx年建筑业发展统计全国共有建筑业企业80911家。建筑业从业人数5003.4万人。企业和个人如何才能在竞争中脱颖而出?施工品质是关键。我想只有专注做好本职工作，不断打磨专业技术，努力实现在技术上无懈可击，在质量上精益求精。才能真正树立起良好的口碑，铸就九冶品牌。
作为一名建筑业从业人员，我来到九冶这个大家庭已经有两年了。身边，有太多甘于*凡岗位却令人尊敬的劳动者。是他们，感动着我、改变着我，我想尽快的适应新工作并且大声的告诉别人，我也可以干建筑，但是所有呐喊力量都必须从一点一滴、脚踏实地的在学*中汲取。
记得来到安装分公司不久，领导交给我的第一项工作，就是整理一份工程资料。面对从前任资料员手中交接的资料，我真的不知道从何着手。
当我整理好这些资料交到总包方资料员手中时，她对我方资料提出了许多问题。要求从新做起，那一刻我有些慌了神，因为我之前并未做过工程资料，对于她提出的问题更是一头雾水。
硬着头皮接下的工作，我并不想退还给领导。回到单位，我翻出了资料员书籍，将所需内容一项项勾画出来，将原先的检查记录转填进去。实在不懂的，便询问同事、领导如何填写。当满怀信心带着厚厚一摞资料交给甲方资料员时，她还是不满意我交的资料，提出了需要补充的内容。
就这样一次又一次，这份资料递交了五六次对方才同意收下，最终通过了监理签字。这个过程说很轻松，一定是假话。郁闷的还是自己的不专业造成的一次次返工。渐渐地，我体会到资料工作尤其需要这份"工匠精神",也许因为它并不需要太多的技术而被忽略，但在施工的过程中却起着非常重要的作用。它需要你付出极大的耐心、细心和专心，只有不断实践应用，仔细检查每张表格填写内容，按照监理要求积极认真准备，才能提高。在每一项工程做完后及时分类保存，对出现的错误总结分析，才能真正干好这份工作。
时光如同白驹过隙。
经常盘问自己，两年了，我到底收获了什么，我能为公司做什么?
想学想做的事情太多，能做的事情又太少。
我想只有立足于当下，即便是原地踏步，也要踏出更深的脚印。
*凡的工作岗位更加呼唤精益求精的工作态度，专业水*的提高也必经这样一个过程。在这条道路上，我愿披荆斩棘，坚定地走好每一步。
亲爱的各位领导、同事们：
工匠，一种信仰“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”什么是工匠精神?核心是一种精神、一种信念或者说一种情怀，是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰，一丝不苟把它做到极致，做到别人无可替代。30年间，何世良从一位初中毕业生成长为省级非遗传承人、岭南民间雕刻工艺大师，在继承中创新、在创新中继承，奉献了不少大型作品，体现的不正是我们当下念兹在兹的工匠精神么?
走进沙湾何世良工作室，记者目光立马被一幅砖雕作品所吸引。作品呈现了香蕉、荔枝、龙眼、洋桃等岭南佳果，构图疏密有致，密处叶果层叠，疏处大量留白，颇富*画意蕴。最诱人处当属细节，香蕉的饱满、荔枝的粗糙、小鸟的顾盼，甚至蕉叶上的虫眼都栩栩如生，在青砖上表现如此精妙细节需要何等功力。感叹之余，不禁好奇，是什么让他对砖雕艺术如此痴迷。
何世良说，生于斯长于斯，自己从小就“流窜”在村中大大小小的祠堂中，放眼所见皆是在少年眼中充满神秘感的砖雕、木雕、灰雕，长期浸淫在岭南建筑艺术中，让他从小涵养了一种古典情怀、雕刻情结。从16岁初中毕业到今天，从木雕到砖雕，从家具到大型砖雕作品，从个人到团队协作，从默默无闻到行业翘楚，他一直在坚持，未离开过半步。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，“好之”“乐之”，方能不改初衷，一以贯之。那些杰出工匠一辈子，甚至一个家族几代人都做一件事——如清代负责宫殿、皇陵修缮的“样式雷”家族，在200多年的时间里，传承8代，为大清帝国营造了数不清的经典建筑——正是有这着这样一种信仰，一种耕耘不辍的愚公精神。
创新，一种品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”，何世良说，“如果师傅教会我雕荷花，我一辈子只会雕荷花，雕一朵牡丹都不行，那有什么用呢?一辈子都不能超越师傅，机械式传承意义不大。师傅教你的是技法，你用技法去创新，这才是徒弟的使命。”
何世良这种观念深深融进他的砖雕创新实践中，譬如砖雕工具改良创新，采用电动工具雕刻，速度提高一倍，提升了效率;譬如技法创新，在长50米、高9米的大型砖雕作品《百福晖春壁》中，因此壁雕幅面积甚大，为增强立体感和克服*板之弊，他把雕刻深度大大增加，千方百计让雕刻物“凸”出来，成为砖雕技术上的一大突破。由于青砖质地松脆，容易崩折，故一般砖雕镂空较浅，此壁镂空度极大，深厚而面广，景物内部结构通空如蚁穴，把镂空技术提升至前所未有的高度。
工匠精神不是因循守旧、因陋就简，不是不能超越前辈，否则技艺就不会进步。当传统工艺遇上新工艺、新技术，传承与创新有机融合便成为一种必然，这或许可以称为新工匠精神吧?在“*制造20xx”中，创新是勾勒蓝图的一条主线。其战略任务和重点，第一项就要提高国家制造业创新能力。这表明，创新是提升*制造的基础，没有创新带来的活力和动力，*制造只能原地踏步。
传承，一份责任
传统工匠讲究师徒之间口授心传，随着老一辈工匠离去，后辈一旦跟不上，这门手艺就有失传的危险。采访中，记者了解到，岭南砖雕作为岭南建筑文化的一朵奇葩，不仅面临着制作材料的枯竭，还有人才断层之虞，能够掌握在砖上进行雕刻技艺的人已经很少了。如再不重视，和许多老手艺一样，砖雕这种岭南所独有的民间艺术面临着消亡的危险。为了让传统工艺薪火相传，不让砖雕后继无人，何世良成立砖雕工作组。由于砖雕市场日益萎缩，愿意学艺传承者并不多，很少人能坚持下去。
不但砖雕，包括岭南风格特色建筑，也因受到现代建筑冲击，人才不足而日渐式微。何世良举了一个例子，某单位需要设计一个传统岭南戏台，但许多设计院都无法胜任此项任务，这个侧面足以窥见岭南风格特色建筑的尴尬现状。
让“工匠精神”渗透进各个行业中，培养出更多的大国工匠，不可能一蹴而就，需要一代人观念的更新，更需要国家战略、国家意志，如提升职业教育地位、重视技能型人才培养、提高工匠福利待遇、重点扶持某些行业，使工匠安心在自己的领域里追求极致、精益求精，并将技术与精神一代代传承下去。
工匠精神有多重要?举个例子说明。坐过广州地铁的人都听过“车门即将关闭，谨防夹伤”这句提醒，可谁又知道，广州地铁二号线首次引进国外屏蔽门时，单维修一扇屏蔽门就得花8万元。9年后，经过广州工匠努力，维修价格已降至不足1万元。20xx年起，广州地铁工程师成功促使屏蔽门国产化。
一个优秀工匠可以带动一群人，一群工匠可以带动一个明星企业，一群明星企业可以提升一座城市的核心竞争力，工匠精神重要性可见一斑。“十三五”期间，广州将现代服务业和先进制造业双轮驱动，先进制造业增加值占规模以上工业增加值比重将由的54.2%提升到20xx年的70%。从这个战略高度，广州不仅需要讨论工匠精神，对工匠精神的再度诠释，还要进行工匠精神培育的全新实践，为广州打造先进制造业源源不断注入新动能。
不久前，广州市委、市*正式发布《关于加快集聚产业领军人才的意见》及相关配套文件，突出“高精尖缺”导向，计划5年投入约35亿元，在重点产业领域内支持500名创新创业领军人才(含团队成员)，每年支持1000名产业高端人才、20xx名产业急需紧缺人才。政策先行、资金到位，广州将成为人才洼地。大量工匠注入，亦将为广州经济腾飞奠定坚实基础。
精益求精，争做职中追梦人
尊敬的老师，亲爱的同学们 :
大家好 !
我是来自xx计算机2班的xx，今天我演讲的题目是《精益求精，争做职中追梦人》。
在这里我想给大家讲一个故事：
一个替人割草打工的男孩儿打电话给一位布鲁斯太太说："您需不需要割草工？"
布鲁斯太太回答说："不需要了，我已有了割草工。"
男孩儿又说："我会帮您拔掉花丛中的杂草。"
布鲁斯太太回答："我的割草工就做得很好了。"
男孩儿又说："我会帮您把草与走道的四周割齐。"
布鲁斯太太说："我请的割草工也已做得非常出色，谢谢你，我不需要新的割草工人。"
男孩儿便挂了电话，此时男孩的室友问他说："你不是就在布鲁斯太太那儿割草打工吗？为什么还要打这样的电话？"
男孩儿说："我只是想知道我做得有多好！"
自己要多问自己"我做得怎样，别人满意吗？",这就是一种责任。
并不是每一个人都能清楚地意识到自己身上的责任，并不是每一个人都像我们想像的那样优秀和完美，只有追求完美，精益求精，才能铸就美丽人生。
看《大国工匠》，让我受益匪浅。大国工匠，技艺精湛，令人叹为观止，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接不出现一丝漏洞，还有人检测手感，堪比x光那般精准等等。
他们毕生追求职业技能的完美和极致，他们专注和坚守自己的岗位，他们传承和钻研职业的技能。他们是国宝级的顶尖技工，他们是一个领域不可或缺的人才。他们用无可挑剔的技能书写者人生的*凡与不*凡，他们用自己的双手为时代为社会奉献着人生。
他们文化不同，年龄有别，但他们都拥有一个共同的闪光点--热爱本职敬业奉献，他们默默坚守，孜孜以求，在*凡的岗位上，追求职业技能的完美和极致，他们之所以能够匠心筑梦凭的是传承和钻研，靠的是专注与磨砺。
我虽然不是制造业专业，而是计算机专业学生，我们需要不断的接受日新月异的计算机知识。计算机不难，但学精不易，专业老师对我也非常的关心重视。学*虽然是辛苦的，但苦中有乐，每当我学会了一种技巧，听到老师和同学们的赞扬，便会非常的开心与自豪，但是还是会有很多不足，很多的细节是需要雕琢的。用时间用心去练*，要越来越精，掌握更多的技巧，突破一个个难点。
——五四精神为主题的演讲稿范文5份
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《学*五四精神，做一个有责任的中国人》。
即将到来的五四青年节，纪念的是一群爱国青年在历留下的光辉一页。1919年5月4日，爱国的***像火山一样爆发了。北京三千多名学生挥动彩旗，高呼着：“外争**，内惩**，还我山东”的口号，直捣卖**曹汝霖的老巢，放火焚烧了赵家楼。
五四运动是一场由青年学生引导的爱国运动，他们为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
回顾过去，青年们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌，为维护民族利益而奉献青春。今天在这个和*的社会里，我们走在前人开辟的光明大道上过着幸福的生活，一切都是美好的。但这样就代表青年人可以放弃奋斗吗？当然不是，因为现在的青年正担负着建设祖国的重任，国家未来的命运都与我们每一个青年人紧密联系在一起。
我们作为现代化的新青年，应该要具有什么条件呢？首先要有理想，理想是大海中的航灯，是黑夜中的灯光，更是奠定成功的基础。如果成功是一条道路，那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知识，理想需要有足够动力去推动，而知识就是的燃料。其实只要我们认真学*，认真听讲，这一点应该不难。第三要有强健的体魄，只有身体健康才能更好地去学*，去工作，所以我们要积极去参加体育锻炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，学*得更愉快。
今天，我们攀登科学的高峰，明天，将为祖国奋斗不息！
努力吧！同学们，为了可爱的祖国！弘扬五四精神，做一个有责任的中国人！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天的演讲题目是《践行五四精神，唱响青春之歌》
五月四日，是一个闪耀的青春光华，书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮头，是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，星火相传，生生不息，谱写了一曲曲壮丽的青春之歌！
今天，在党的***精神指引下，凝聚青春力量，奉献青春智慧，争当时代先锋，是***的嘱托，是祖国的需要，更是人民的期盼。
我们的家乡勤得利，是祖国北疆的一颗明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈，三花五罗十八子名等特优鱼类，在***的领导下，经过一代代垦区人的努力，勤得利农场乘风远航，取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地，无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代，在百舸争流的竞争中，面对逆水行舟不进则退的现状，农场领导以敢为人先的胆略，高屋建瓴的眼光，开拓创新的气魄，提出了“打响强工攻坚战，繁荣发展北大荒文化”的口号，这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时，也为我们年轻人指明了奋斗的方向，我们要踏着五四先驱的足迹，前进！
如何在新时期发挥五四精神呢？作为一名学生，我认为，首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学*，享受着充裕的生活和发达的科技，我们是幸福的、幸运的。面对新时代，我们的责任更大，古有大禹治水三过家门而不入的事迹，今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度，我们要以他们为榜样，把个人的抱负和家乡的实际结合起来，艰苦奋斗，顾全大局，无私奉献，将手中的五四火炬化作骄阳，为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩！衣带渐宽，无怨无悔！
第二，**思想、与时俱进。在*时的工作中，我们要把学*放在首位，要立足长远，提高文化，学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己，要坚持以民族精神和时代精神激励自己，要坚持以和谐社会荣辱观规范自己，使自己真正走在，不断奉献，不断成长，不断绽放人生价值的金光大道上！
第三，要巧干实干、争创一流。我们青年人，要勇于正视困难，相信办法总比困难多，做到善于思考，勇于尝试，努力实践科学发展观，践行三创精神，让青春，在事业的发展中放出夺目的光彩。
昨天，属于沥血的名流；今天，属于拼搏的勇士；明天，属于一颗颗进取的心灵！青年朋友们，让我们传承“五四”传统，践行北大荒精神，做，无愧于头顶蓝天的信任，无愧于脚下黑土的支撑，无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年，将自己的力量化作激情飞论文联盟扬的音符，乘着勤得利发展的东风，继往开来、勇往直前，用文明铸就勤得利更加辉煌的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻，上台演讲发言。
90年前的五月四日，3000多***高呼“外争**，内惩**”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号，掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动，也是一场深刻的思想**的运动和新文化运动。
是的！这就是伟大的五四爱国运动。
在这场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难，顽强斗争的精神、它是革命前辈们，给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富――爱国、进步、民主、科学。
转眼九十年已逝，但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。
青年是民族的希望、国家的未来！勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进而实现中华民族的伟大复兴而努力！
然而培根曾经说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳牵动着民族的脉搏。
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春；我们要坚持勤奋学*，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快；形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学*学*再学*，打下坚实的知识功底。我们要善于创造，在学*中要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去，不断成才。
我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。
国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力；艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
在这里我代表全体同学向学校、向老师保证：在以后的学*、工作和生活中，我们一定牢记历史的教训，不忘使命，大力弘扬五四精神，发扬爱国热情，牢固树立远大理想，将爱国心化作报国行，不断追求知识的更新和素质的完善，争当五四精神的红旗手，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量！
谢谢！
各位老师，各位同学：
早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬，争做优秀青年》。
历史将铭记这一天：1919年5月4日，无数中国青年走上街头，为了自己的理想，为了国家的希望，他们满腔热血，他们一身正气，他们义无反顾，组成队伍，站在时代的前方。
美哉青年中国，壮哉中国青年。
他们或与我们同龄，或比我们大几岁，但他们都与我们一样，有着满腔的热血，有着美丽的向往。
我们有一个共同的名字――青年。
圣火激荡，情感喷放，信念永恒，青春不老！
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，怀着一颗炽热的爱国心，坚定一个永恒的新年，成为一个优秀的青年，首先请热爱自己的祖国！
所以，请大家，请在站的每一位青年，从这一个星期开始，从这一天开始，从这一刻开始，从此扬帆，从此起航！
谢谢大家！
老师、同学们:
大家好!
我想问大家一个问题，人生的什么阶段最美好?要是让我来说，那就是一句话，年轻真好!
年轻本身就是美——不必费时装扮，不必用金钱购买，年轻就有情感，就有力量，就有风采，就有很多希望很多路，就注定会丰富多彩。
因此，我们的父辈们总怀念年轻的时候，因而我们年轻的时候，有人羡慕有人爱护有人嫉妒—《圣经》上说:“受嫉妒的人有福了。”因为猜疑的石子只投向果实累累的树木。
年轻真是气死人，乳臭未干，但却自命不凡，原本天真幼稚，却偏偏盛气凌人，初生牛犊不怕虎，也许当我们走过几年去回头看看，顿觉轻薄可笑。但是没关系，“年轻人犯错误，上帝都会原谅。”
瞧，这就是年轻，就是美好的年轻。但是，我们不可能永远年轻，我们也会有一天满头白发，鬓染繁霜，同学们，你们想过那时候自己会怎样吗?
常听长者们叹息人生如梦，可知梦里花落多少?当长辈们将灰白的头颅垂向儿孙，端起一杯白开水喃喃自语的说:我们也有过年轻的时候。亲爱的朋友们，您能听得懂那话里的空虚和遗憾吗?
但愿我们今天的每一个都不要给年轻的生命留下遗憾。因为年轻人应该有年轻人的作为，年轻人应该有一飞冲天的翅膀!
——弘扬五四精神为主题的演讲稿（精选五篇）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好，生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学*，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学*学*再学*，打下坚实的知识功底。在学*中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是“扬五四精神，展青年风采”。
“恰同学少年，风华正茂”。我们狂妄、恣意，有着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”勇气。得意时骑马看尽长安花，失意时白鹤凌云也逍遥。只因少年心中有热血，所以岁月从不败少年。
少年当有梦。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标如灯塔，助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏、人类的梦想密不可分。少年的我们，梦中有星辰，不忘凌云志，愿接时代的接力棒，共筑中国道路，共赴中华民族复兴梦。少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及”，有人放弃，把梦想视为臆想；有人坚持，将进取变成利刃，披荆斩棘，直至梦想的彼岸。
少年当自强。从上海到嘉兴南湖，一艘小红船承载人民的重托，民族的希望，越过急流，穿过惊涛，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。浩浩尘寰，正是无数少年扶摇直上，纵乱云横渡也不改其上，才于时代的华章上添上浓墨重彩的一笔。吾辈是新时代的少年，更应立下鸿鹄之志，不畏惧迷惘，不担忧悲伤，拾起“如此渺小的我，却有想要改变世界”的勇气。无需害怕挫折，纵观千古，海伦·凯勒既盲又聋哑，但她不屈服于这些挫折，以惊人的毅力成为哈佛大学高材生。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。“漫漫征途，自信方自强。
少年当奋斗。少年有梦，不能止于心动，更要付诸行动。当代少年，虽如微末，但也莫让年华付水流，要珍惜时间，敢拼搏，善拼搏。即使踏着最卑贱的泥，迎着最猛烈的风，也要走出最美的姿态，走在朝圣的路上。不必听他人嘲讽，做好自己的事，有一分热，发一分光，如萤火一般，在黑暗中发一点光，一直做恣意的少年，勇敢地追梦。
少年明媚似阳光，愿数年之后，亦有少年张扬，揣着中华民族的伟大复兴梦，欢欣呐喊：“我们在。”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
老师们，同学们:
大家好!今天我**下讲话的题目是：弘扬五四精神，实现中国梦。
“五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。”当这首铿锵激昂的团歌又一次荡涤着你的灵魂时，你是否想起了96年前的5月4日，那群救亡图存的热血青年。时光褪不掉奋斗的印记。五四，已不仅是一个节日，它更是我们精神的范本，人格的必修。
何谓五四精神？在***眼里，青年如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。在鲁迅看来，就是大胆地说话，勇敢地前行，忘掉了一切利害，推开了羁绊与束缚。少年强则国强，少年智则国智。对我们青少年来说，五四精神，就应该是勇于探索，乐于奉献，敢于承担。
何为探索？为了踏着知识的洪流，探寻先进的思想，努力学*是我们的事；何为奉献？为了能让陷入困境的同学跟上我们的队伍，无私帮助，慷慨奉献是我们的事；何为承担？马克思曾说：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。为了点亮我们的人生，为了有兼济天下的豪志，践行五四精神是我们的事，五四精神不仅是远在天穹的群星，更是指引我们前行的火炬！
当每个中国青年能在探索的海洋中遨游，乐于为他人奉献，每个青年都能为社会贡献属于自己的一份力量，敢于承担社会的责任，我们自然就挑起了五四精神的大旗，国之昌盛与民族复兴指日可待。
泱泱国之大，兴亡弹指间。宏图待谁展，弱冠之辈立轩辕。韶光不待朽骨浪，社稷需用烈火煎。肩五四之大旗，负先哲之箴言。斑白者仆地，无畏讹诈伸援手；同窗人共战，力取难关勇争先。谁怕？怪象欲灭中华梦；且看，一中青年把梦圆！
尊敬的各位领导，同事：
大家好！
踏着春天节拍，我们走进绚烂五月，激情五月，青春四射，今天我们迎来青春节日-五四青年节！这个节日是为纪念伟大五四运动设立，今年正好是纪念五四运动xx周年及共青团建团xx周年日子，回眸历史，穿越岁月峰头，中国***青年团走过了xx年风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越贡献，正是他们在**帜指引下，和千百条各战线上青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑青春赞歌，追逐着一代代爱国赤字中国梦！
xx年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头中国青年胸前。
我们纪念五四运动，目在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要勤奋学*，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学*文化知识同时学*做人；要守时守信，做文明公民；既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”奉献精神，仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新“中国梦”，中国梦实现需要我们励精图治，需要我们每一位中国人贡献自己力量，因为“中国梦”是我们十三亿国民共同梦！
我们国家像一艘大船，十三亿人民都是组成船身构件。这样一艘巨舰，他风帆，他旗帜，他乘风破浪英姿和饱满紧绷缆绳，作为人民我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻国家，与我们生死与共，而我们思想与生命，就是推动这艘巨舰前进动力。换言之，它真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人智慧与勇气巨舰，他与人民融为一体，人民梦就是中国梦。
少年强则国强！青年是社会建设发展主推力量，青年是最富有激情与创意年华，xx年前爱国学生是我们最好榜样，让我们扛起“五四”大旗，传承“五四”薪火，弘扬“五四”精神，让我们勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好现代社会，做出青年应有贡献，在自己人生篇章中，写下绚丽青春，为实现我们中国梦想献计献策！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的主题是《弘扬五四精神，肩负历史使命》。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
从此它成为中国人民，特别是青年人心中的一面旗帜，成为整个中华民族刻骨铭记的一天!
五四运动是黑暗中中国的一座航标，是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”，这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著，有着范仲淹“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的忧国忧民。
岁月如烟，弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四，不仅仅只是为了怀念，更重要的是，赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求，铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔，而我们现在则处在和*发展的.新时代。如果说，上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅，那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代，但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承，伟大精神代代相传，在又一个民族伟大复兴的起点，我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进，去追求心中的理想。
我们纪念五四运动，目的是要弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，要勤奋学*，勇于实践，要在实践中煅炼品格，磨练意志，在学*文化知识的同时学会做人;要守时守信，做文明小公民;既要有理想，又要着眼于现实，从身边事，力所能及的做起。身为中学生，我们应该为了民族的独立和**，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。我们是祖国的花朵，祖国的未来，所以我们要好好学*，树立远大理想，立志成才，振兴中华!
昨日留下的启迪，今日就不能停留于思索，多年后的今天，历史发展到了一个新转折关头，历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人，对于我们这一代，肩上的庄严使命，并不比任何一代轻!
让我们弘扬五四精神，肩负历史使命，朝着理想，脚踏实地努力奋斗吧!
——弘扬五四精神主题征文汇总5篇
还记得当时那轰动全国的五四运动，无数青年先进知识分子，凭借着一腔爱国的热血，不畏艰难，振奋起人民的斗争精神，让人民觉醒。“五四”风雷激荡百年，唤起我辈青年的五四精神。
五四精神，是谓敢于捐躯，勇于牺牲。
***曾言：“人生的目的，在于发展自己的生命，可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为*凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响光华。”字里行间，无不流露出勇于牺牲的精神品质。
现在的青年一代也不乏这样勇于牺牲的勇士，中国的维和部队中，有多少年轻人怀着爱国之情与守护和*的信念踏上可能一去不复返的道路，他们敢于捐躯，献身为国家的精神，令我们每个人敬佩与感动。
五四精神，是谓敢为人先，勇于探索。
要敢于做“第一个吃螃蟹的人”，没有勇气，何谈未来？***曾言：“天下者我们的天下，国家者我们的国家，社会者我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”青年一代就应是这样一种敢为人先，敢作敢为的气概。
我国天眼设计师南仁东，敢于接下全球未造过的天眼工程，用毕生心血打造出举世惊叹的天眼，推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首*设计师林聪也是如此，勇于接下艰巨任务，创造奇迹。青年一代，当学*先贤的优良品德。不断发展自己，成为国之人才。
五四精神，是谓无私奉献，坚守信仰。
“生前的利害不足萦其心，生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句名言，信仰，是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年，面对艰苦的环境从不抱怨，每天将**升起，向世界宣告这是中国的领土，不为名利，只因爱国。我们虽不常闻他们的事迹，却始终不能忘记他们的付出。
百年之后，斯人去，然话语犹在，萦耳边。五四运动虽然已经结束，但五四精神依旧长存，依旧时时激励我们。身为新一代的青年，我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲，用自己的行动来标明自己的爱国之心，传承五四精神，敢为人先，勇于探索，坚守信仰，无私奉献，以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。
五四运动已过了八十多年，八十多年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，一场伟大的思想**运动和新文化运动，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为***的成立准备了条件，从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台，五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。
共青团是党领导下的先进青年的群团组织，是青年学*进步的大学校，是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要讲政治、顾大局，要坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点，严守纪律、认真学*，坚定***理想和建设有中国特色社会主义信念，在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒；要牢固树立大局意识，以集体、学校、社会利益为重，积极承担任务，主动接受锻炼，发挥自己的才能，主动化解在集体中出现的矛盾；坚定的信念，伟大的目标，来自于自身的文化水*的不断提高和成熟，因此我们要努力学*，用知识武装头脑，指导行动，牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观，更好的担负历史赋予的重任。
时代在发展，社会在进步，五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校，我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训，以“与人为善，善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实，要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟，始终保持积极进取的精神状态，克服自满情绪，努力培养自己的创造能力，发挥创造潜能，把实事办好，把好事办实。用自己的文明行动，优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善，善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、*之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事，从小事做起、从我做起。与人为善，善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程，不积跬步，无以至千里，不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人，我们就会积小善为大善，积小胜为大胜，积*凡为伟大。
最后让我们携起手行动起来，
梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”
五四运动，我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了**，而文学革命思想的潮流，也排山倒海的跟着来了。
我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要勤奋学*，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学*文化知识的同时学*做人；要守时守信，做文明的公民；要勇于奉献，“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力！”
历史的脚步永不停息，社会的发展奔腾向前，在五四精神的指引下，中国社会已经发生了翻天覆地的变化，五四先驱们追求的理想正在变为现实。让我们一起唱响新时代的青春之歌，弘扬“五四”精神，争做时代先锋！
俗话说："志志当存高远"。作为青年的我们应该有远大的志向和理性。并且为他而奋斗。
没有目标的生活，恰如果没有罗盘而航行。青年要有自己的理想，自己的目标。
罗杰罗尔斯这个普通而又伟大的名字。他是美国纽约第五十三位州长，也是的一位黑人州长。生为黑人的他，从小就出生在充满暴力与黑暗的贫民窟中。小学时，他就开始打架，旷课，甚至将黑板砸烂。一次她从窗台上跳下，正好让校长看到，罗尔斯主动伸出小手向校长认错。校长却说："看你修长的小拇指就知道你将来能一定能成为一位州长，但现在的你与州长的距离相差很大，就看你愿不愿意努力实现它。
正应为校长的这句话，罗杰罗尔斯从此以州长为目标，不懈努力，实现了这一目标。正所谓"老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。人都要有自己的理想。
无论如何都不要放弃，总要相信自己的梦想可以实现，并且努力为它奋斗。
著名歌星周杰伦应为高中毕业后，没有考上大学，只能在餐馆当服务生。一次偶然的机会，他被台湾乐坛老大吴宗宪"相中"经入吴的公司当制片助理。其间他不停地写歌，可是却被吴宗宪搁置一旁，甚至当面扔进纸篓，可是他没有泄气，终于吴宗宪被他的努力而感动。但是，他写的歌太稀奇，太古怪。很多歌手都不愿一展歌喉。吴宗宪抛给了周杰伦一个机会，10天写50首歌，然后挑选10首，自己唱，出专辑。紧接着他的第一张专辑《JAY》轰动歌坛，而后第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。
冰心有一首小诗:成功的花，人们只惊羡她先在的明艳，然而当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。不管前方多麽困难也不要放弃自己的理想。
理想是风，牵引生命的小船到达成功的彼岸;理想是雨，滋润着人生的大树结出累累硕果;理想是路标，指引着我们在前进的道路上做出无愧我心的选择。作为青年一定要有自己的目标与理想，并且为之奋斗。
又到了春光明媚的五月，又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候，我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良*惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良*惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶*，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良*惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；假如说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
我们这群热血青年们，作为未来社会的建设者，让我们现在就开始努力做好自己，回报社会，弘扬五四精神！
——学*雷锋精神主题班会演讲稿(精选5篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
清晨，天刚刚破晓，几颗残星仍留在淡青色的天空中。此时，你可能还在床上做美梦吧，可我校师生已踏上了红色之旅的旅程。
一路上，我们唱着欢快的歌曲，不一会儿我们就到达了目的地望城县雷锋纪念馆。
走进大门放眼去就是雷锋的雕像，径直走去就看到雷锋生*事迹纪念馆，进入纪念馆内，展出的雷***的珍贵照片、遗留实物，老一辈党和为雷锋题字手迹等珍贵文物，那一张张年代久远的黑白照片分明向我们倾吐它们彩色的灵魂，每一件雷***生前使用过的物品都向我们讲述着一个又一个个感人肺腑的故事。雷锋，一位年仅22岁的战士，因为他的乐于助人，成为了中华民族这几十年来人们心中的航标。
参观完雷锋纪念馆我的心灵得到了震撼和升华，不论是几个螺丝，几个小零件，一双袜子，还是他的日记，都让我感到震撼，原来在书上看到的许多故事，也都在这里得到了验证。雷锋，一个多么*凡而伟大的人啊！我从小就知道雷锋的故事，就会唱学*雷锋好榜样的歌，雷锋精神就在我幼小的心灵里扎根，雷锋精神在我印象中是一辈子都在做好事，心地善良的***叔叔，而这次参观纪念馆我又有了更深刻的了解。雷锋一生虽没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一份热、每一份光都无私奉献给了人民，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋的名字家喻户晓，雷锋的精神深入人心，雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。雷锋在日记中写道：“多帮助人民做好事，就是我最大的快乐和幸福。”“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”“要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤、善不善于钻。由此看来钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上也提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。”这些生动、质朴的话语道出了雷锋人生的真谛。我们青少年要弘扬雷锋精神，无私奉献，渴求知识发奋学*的进取精神。在学*上要发扬这种钉子精神，积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时认真完成作业，遇到难题认真思考，争当学*榜样。珍惜时间努力学**着自己的奋斗目标努力。我们不仅仅要学*雷锋的钉子精神还要学*他的奉献精神，在班级从小事做起，不计较个人得矢，有一份热就发一份光。在学*生活中，对待身边的同学要有爱心，争当爱心小使者。
物换星移，当***驶入二十一世纪的时候，雷锋精神并没有被时代淹没，雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女，他的精神，是人类的精神财富！“雷锋精神”永不褪色的主题！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的。题目是雷锋精神在我身边。
雷锋，是一个耳熟能详的名字，他虽然没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中，在短暂的22个春秋里做出了不*凡的事迹；作为一种默默奉献精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但却成了大家学*的榜样。
每每提及雷锋，我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言，我就想起了我们217班的一个个活雷锋。
有一种学*叫见缝插针。作为班长的王xx认真负责，从不用居高临下的态度面对同学，每当同学有难，第一个冲去帮忙的总是她。在学*上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗！
有一种永恒叫无私奉献。看！我们的劳动委员焦xx又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐。
有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛xx，他总是认真对待每一件事，诚实有信，上课认真听讲，按时完成作业，摒弃攀比虚荣的思想，发扬艰苦朴素的作风。
有一种行为叫团结协作。力量从团结来，荣誉从集体来。班级生活中，各个小组间和睦相处，公*竞争。众人拾柴火焰高，只要大家齐心协力，定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的无私精神；岁月流逝，逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学*中自觉实践雷锋精神，争做五中的“小雷锋”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早晨好!今天我演讲的题目是《学*雷锋的钉子精神，给力提高文化成绩》。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。
雷锋曾说：“有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学*上，也要提倡这种？钉子？精神，善于挤和善于钻。”
这就是人们广为称道的雷锋刻苦学*的“钉子”精神。雷锋的“钉子”精神激励着一代又一代的年轻人。
在学*上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学****著作中，总结了五步学*法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用；二是**为什么分析这个问题；三是**在文章中提出几个什么观点；四是**的方法论是什么；五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《***选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学*重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。
你们认为自己比重点中学的学生蠢吗？其实大家智力是相当的，差别在于就是你们对待学*的态度是否有挤劲和钻劲。是啊，90后都是聪明、自信的青少年，但作为90后的我们，其实存在很多缺点，就如老师常说的那样，我们缺乏雷锋的钉子精神，怕吃苦，没挤劲，没钻劲。一听说今晚作业多一些，物理、数学难一些，就叫苦连天，唉声叹气，有的甚至抄别人的作业交差了事，或干脆不做不交。这样，我们怎能把学*搞好呢？
在我们身边，其实也有一些具有雷锋钉子精神的同学。别人在操场上谈天说地时，他在教室里埋头钻研；别人忙着追逐打闹时，他在老师办公室里讨论着某道*题的解题方法；别人在宿舍里高谈阔论时，他安静地在黑暗中回顾一天所学的知识？？就这样，期末成绩出来时，有人欢喜有人忧。因为，成绩就是稻谷，没有汗水，哪来的收获？
如果，我们都像雷锋一样，像挤海绵的水一样挤时间去学*，像钻钉子一样硬钻进课本里，我想，我们一定能考出好成绩，今生就无悔了。
同学们，趁着三月雷锋月这股春风，我们一起努力吧，像雷锋一样，发自内心地愿意学*，心甘情愿地挤时间，钻劲十足，朝着更高目标奋发。让雷锋精神永存!钉子精神长在!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。
今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒。
雷锋，一个普通的`名字，一个*凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。
在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理，有一位同学非常节省纸张，连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张；还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”。
“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”，“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，这是雷锋精神；帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，在公共场所爱护公物、讲究卫生，这是雷锋精神；在学*上勤奋刻苦，在生活上勤俭节约，在独处时胸怀开阔、心理健康，这也是雷锋精神；公交车上见到老人让个座，校内外见到老师时问声好，见到工人师傅说谢谢，这也是雷锋精神。
我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，争当“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。
亲爱的老师，同学们：
昨天3月5日，不知道大家知不知道这是哪位英雄的纪念日。恩，没错。是学*雷锋纪念日。雷锋，湖南长沙人。一生都做好事。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。
谈到学雷锋，人们总是强调艰苦付出、无私奉献、舍己助人等等，让人觉得学*雷锋很辛苦。事实上心理学告诉我们，当一个人奉献、付出、施爱时，也就容易让心理调节机制、内分泌，形成一种和谐、放松、柔软的态势，让能量和气血自如流动，更容易形成满足感、自豪感和幸福感。资料显示，“当你表现出善意的举动，哪怕仅仅是给别人让让路，大脑就会释放出多巴胺，血液中复合胺的含量也会升高，而这两种物质都会使人感觉更好。”这就是所谓的“善有善报”，做好事的人往往身体好的原因。
所以，心有博爱的人，内心往往非常快乐。那么学雷锋是不是很难呢？
事实上，雷锋精神并不是遥不可及的，它的实质是尊重人、信任人，在生活与学*工作中经常为他人着想，力所能及地帮助人。雷锋不是不食人间烟火的仙人，而是普通百姓中的一员，雷锋精神更多地体现了雷锋作为公民个体所具有的强烈的社会公德。这种社会公德并非少数人才可达到，它是每个人都可欲可为的。
当我们在马路上自觉地等几分钟的红灯时，我们就是活雷锋；当我们主动将生活垃圾投到附*的垃圾桶时，我们就是活雷锋；当我们在别人需要帮助时伸出援助之手，我们就是活雷锋。在公交车上或者是在超市的扶梯上，你会看到需要帮助的乘客而主动让座或者是站在一边让出通道，给他人以方便，我们就是活雷锋；在图书馆或者教室里或走廊上里不高声喧哗，不追逐打闹而始终保持安静，给他人以安宁，我们就是活雷锋；你会为困难群众、失学儿童尽己所能捐献一些钱物，给他人以生存和发展的希望，我们就是活雷锋。
可见，学*雷锋精神，助人为乐、遵守公德不是难事，也是一件特别重要的事情。尤其在现在这个物欲膨胀的社会，人们的心灵异常浮躁，作为承载祖国未来希望的青少年们，你们理应坚定践行雷锋精神，理应做这个时代的旗手，引领社会风气，让中国更为清明强盛。
同学们，让我们铭记英雄雷锋，让我们学*雷锋精神，做一个有爱心、守公德，心存善意，心系他人的人，让*凡的良心永远出现在我们的生活中，留在我们的心中。
