学会感恩演讲稿初中生通用5篇

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  学会感恩演讲稿初中生 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《学会感恩》。

  我认为,每个人都应该学会感恩。感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给(jǐ)予我们知识的老师,感恩为我们提供学*环境的学校,感恩那些帮助、关心和爱护我们的人,感恩我们的祖国,感恩大自然……心存感恩,你会发觉世界是如此美好!

  许多名人、伟人都满怀感恩之情。一代伟人***在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”再如,著名诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”还有许多感恩的事例,不胜枚举。一个人学会感恩,对生命怀有一颗感激的心,才能真正快乐。

  我们要从感恩父母开始,做个好孩子。离家时和父母说声爸爸妈妈再见,让父母心存温暖;回家时帮助父母干干家务,去体会父母的辛劳;认真学*,快乐生活,以优异的成绩回报父母,让父母少操心。

  我们要学会关心同学,做个好学生。说话礼貌些,和颜悦色才能心情愉快;行为文明些,举止文雅才能赢得尊重;做事大度些,小肚鸡肠只能不受欢迎。

  我们也要学会承担与分享,做个好公民。承担了不丢垃圾的责任,就会分享干净的楼道环境;承担了不大声喧哗的责任,就会分享到安静的学*环境;承担了给教室捐一本书的责任,就会分享到更多的好书。我为人人,人人为我;送人玫瑰,手留余香。

  感恩是一种幸福,学会感恩是一种美德!让我们积极行动起来,学会怀着感恩的心面向这个世界!学会怀着感恩的心对待我们的生活!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学会感恩演讲稿初中生 2

尊敬的各位领导,

  大家好!

  伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

  曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

  我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

  有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

  谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

  投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

  从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

  感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

  感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?

  当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;

  学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。

  学会感恩,世界因此而更美好!

  学会感恩演讲稿初中生 3

同志们:

  我今天演讲的题目是“心怀感恩,快乐工作”。感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予生命;感谢生活赠友谊爱情。感谢生活中所发生的一切,幸运与不幸,快乐与痛苦,富有与贫穷,伴我们一起成长,让我们感受生活的真谛——做人要怀有一颗感恩的心!

  怀着感恩的心,孔繁森呕心沥血,鞠躬尽瘁,造福***,魂洒青藏高原;怀着感恩的心,唐山“十三义士”在第一时间奔赴四川灾区,不分昼夜地运送物资,抗震救灾;怀着感恩的心,我们身边的英模艾前文,烈火中冒着生命危险勇救他人,有人问他为什么,他动情地说:“不能让烈火吞噬他人生命!”;怀着感恩的心,我们身边的征税楷模姚淑云,对纳税人总是晓之理,动之以情,被纳税人誉为“微笑天使”。

  但是,随着经济社会的发展,物质不断丰富,物欲也开始泛滥,人们的心变得越来越浮躁。攀比收入,攀比享受,攀比潇洒。我们的工作和生活,不正受着这种思潮的影响和冲击吗?我们经常谈论的话题是别人薪水多高,股票涨啦跌啦,你今天泡吧了吗?牌场手气好吗?如果我们都抱着这样的心态去工作去生活,那么我们的社会将变得怎样呢?当你遭受灾难的时候,有谁能够挺身而出;你困苦的时候,有谁伸出温暖之手?国难当头的时候,有谁能够为之献身?许多人的心灵都蒙上了一层灰尘,变得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永无休止的抱怨。其实,只要我们冷静地想想,非洲的难民,依拉克的战争,就会深感作为中国人的自豪;想想下岗职工的艰辛,生意人的忙碌,就会深感作为税务干部的幸运;想想父母的操劳和含辛茹苦,就会深感受作为儿女的幸福。让我们学会感恩吧,铭记感恩,感恩革命前辈为祖国创下的伟业;感恩国税大家庭,为我们营造宽松舒适的工作生活环境;感恩纳税人艰辛地付出,才使得国富民强;感恩身边的同事和朋友,烦恼一起分担,快乐一起分享。让我们抚去心灵上的尘埃,用心感恩,抱着一颗童真的心,善于发现事物的美好,感受*凡中的美丽,以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜酸苦辣,让原本*淡的生活焕发出迷人的光彩!

  亲爱的同仁,让我们用感恩的心去学*吧,学*前人宝贵的经验和知识,充实自己的头脑,用敏锐的眼光捕捉现代知识信息,紧跟时代的步伐,用钻研的精神学*税务专业知识,在业务上做行家里手,勇争第一。

  让我们用感恩的心去工作吧,当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位,自由地施展自己的聪明才智;当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候;当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候;当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖,披红挂彩的时候;当严寒酷暑,我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜,为之欣慰,为之奋斗呢!

  让我们用感恩的心去生活吧,年少时有父母的呵护,年长时儿女承欢膝下,每天沐浴晚霞下班回家,亲人嘘寒问暖;工作中同事相互关心照顾,团结友爱,我们国税系统更是有着“一家有难,大家支援”的优良传统,让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。

  亲爱的同仁,生活它是一个相互依存的整体,谁都不可能孤立生存,我们要知恩、感恩、报恩,让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界,但我们可以改变自己的心态;也许我们成不了金钱的富翁,但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩,快乐工作,让我们将感恩的心化作动力,把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去,谦虚谨慎,扎实工作,聚财为国,执法为民,爱岗敬业,务实创新,为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量!

  学会感恩演讲稿初中生 4

  学会感恩,让生活变得充实;学会感恩,让心灵变得美丽;学会感恩,让温暖充满人间。

  小伙子为楼下带来一丝绿荫,楼下人为小伙子感恩一支葡萄蔓。因为感恩,小伙子与姑娘收获了他们甜蜜的爱情。感恩是美好的,会给人带来幸福。学会感恩的人,才能收获最真实的情感。

  自古就有“滴水之恩当涌泉相报”的感恩之心;大街小巷天天传唱着:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”的感人曲目。我曾看过《伊索寓言》中的一篇故事,讲的是一只蚂蚁路过池塘喝水,却不慎被池谁卷走,此时一只鸽子刚好路过,从树上扯下一片树叶放到水里,蚂蚁爬上叶子得救了。第二天,蚂蚁经过鸽子的家,正巧看到一个猎人正瞄准鸽子,此时鸽子正在睡觉,根本没察觉到危险的到来,蚂蚁冲上去朝猎人的脚狠狠咬下去,枪打偏了,鸽子听到枪声逃跑了,幸免于难。蚂蚁的感恩精神令人感动,他不顾自己安危救恩人,也表现出了感恩的价值。

  学会感恩,感恩父母给我们的幸福生活;学会感恩,感恩老师对我们的谆谆教导;学会感恩,感恩同学的给我们的欢声笑语;学会感恩,感恩陌生人对我们伸出的援助之手。

  感恩是*凡的,又是高尚的,他为我们带来幸福。感恩是偶然的,有是温暖的,他可以为我们带来心灵的慰藉。

  学会感恩,让爱充满人间。

  学会感恩演讲稿初中生 5

尊敬的老师,同学们,大家好!

  感恩,富有深刻含义的两个字。

  以前我并不知感恩,但从我读了一个故事后,我明白了。

  在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生,从小父母离异,生活在单亲家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元钱是他的伙食费,衣服没人洗,很脏,身体同样也很脏,但是教他们语文课的班主任老师,总是在每天放学后,不经意的拉一下他那脏兮兮的手,他在心底里说要感恩。

  有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。

  老师选中了小男孩,大家都猜想他会画什么,有的说是火鸡,有的说是蛋糕……,没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来,有的说这是老师的手,因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手,他用这只手喂养火鸡,但是只有老师知道小男孩的用意上。

  从那以后我知道了感恩,感恩,二心,心连心形成感恩。

  谢谢!


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学会感恩演讲稿初中生通用5篇(扩展1)

——初中生学会感恩演讲稿6篇

初中生学会感恩演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  成长的路很漫长,路上的`酸甜苦辣不胜其数,不禁令人感叹,但是,当你真正长大,懂事的时候,各种各样的花开遍路旁,但最鲜艳的永远是那些“感恩的花”。

  回忆过去,不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献,但是,我们却没有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放荡,过多注重于所谓的友情,或者是所谓的“山盟海誓”。还做出一些出格的事情让父母伤心,原来的我,也是如此!在我13岁期间,我感觉自己经历了一个转折点,体会到了父母的感受。但是,在这之前,我却……

  记得那是一个周末,我和父母在一起吃饭,本来应该是一家人开开心心的吃完一顿美好的午饭。但是,父母的突如其来的一句话把我“惹”生气了!我不喜欢他们把所讨论的话题用在我身上,所以我随口骂了一句:“吃饭能不能别说话!”“小孩子,要听就听,不听就算了,大人谈话别插嘴!”又反骂我一句,“好好吃你的饭!”顿时,我心里那团熊熊的烈火燃烧了起来!又和他们展开了七百二十回合的“痛骂”,爸爸拿起棍子就用他那“_的手”如闪电般的向我打了下来。瞬间我痛的如刀割、剑刺一样。就这样的打了我一两下,但我明显能看出爸爸自己也痛,妈妈也痛,那可都是心痛啊!

  后来,我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自己也不知道在哭什么!从那次以后,我好好地想了想,我很后悔,明明很爱他们,可还是顶撞,我开始醒悟,醒悟自己的无知,醒悟自己的一切不对的地方,突然心里一震,发现过去自己犯的错是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以让我永久地依赖,在我心中是高大无比的!可是慢慢一看,现在爸爸的身子骨没有以前那么的利索,妈妈也没有像以前那么年轻、有活力了。

  我对着自己说道:“你该长大了!”顿时,我自己恍然大悟,忘掉一切忧伤,只为有父母的陪伴。现在,我们不该迷茫了!要感恩父母,告别叛逆!告别张狂!就是我们迈出感恩父母的第一步;现在,每天放学,我会立刻跑去赶车回家,为的就是想多陪陪父母,陪陪自己最亲最亲的人!

  学会感恩,感恩的花将会开遍我的成长之路,我会用我的一点一滴好好去培育它们,也会用温暖的阳光去沐浴。这朵花也使我知道为什么要感恩,而一些“感恩的种子”,便在这条路上发芽了。最后,让我们去学会感恩,不忘父母对我们所付出的一切吧!

初中生学会感恩演讲稿2

  大家好!

  父母是这个世界上最为温暖的存在,每一个人出生就有父母,是父母带领我们开始慢慢地感知整个世界,是父母让我们对所有东西有了初步印象,不管是发生什么情况他们都是我们的父母,都是需要我们感恩的人。

  每天早上是谁敲醒我们的房门,让我们赶紧起床;是谁在我们洗漱完后就已经准备好要吃的早餐;是谁每天为我们的成长烦忧,为我们的未来辛勤劳作;……这一切的一切全部是父母在为我们做这些星星点点啊。我们每天对于他们起床时的唠叨,做事的叮嘱,学业的责骂,每一点都痛苦不堪,更是不愿意承受,觉得这所有的一切都是作为父母子女的.痛苦,于是就对他们的每一个字,每一句话都显得那么的不耐烦,更是不愿意去给出一个好态度。

  我想利用如此的机会向大家表述的是,父母为我们做的每一件事情都是为我们考虑了很久的事,他们的初衷都是为了让我们有更为美好的未来,是想要我们能够成长为更好的自己。很多人说,父母对我们所有的好都是因为他们想要“望子成龙”、“望女成凤”,想要子女可以替他们做到他们没有达到的事情,想要子女成长得优秀,为他们脸上争光。这些的想法也是他们是没有任何的不对的,父母努力期待着我们成龙,成凤,那最后受益的是谁,还不是我们自己,待我们成龙,成凤了而拥有的美好未来那也都是我们的啊,父母脸上有光,那也是由于我们可以生活的很好了。所以这一切也都是在我们受益后才能够收益到他们。这就更加要感谢父母了,要不是他们想要获得的这些怎么会让我们有那样幸福的未来,总之,不管父母做了些什么他们都是为了我们,从现在起学会如何去感恩父母显得尤为重要。

  父母不需要现在的我们为他们做出些很大很棒的大事情,而现在的我们也没有办法完成,我们只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以让父母感受到我们对他们的爱与关怀。在父母回家时的一声问候,在细小家务上的一点点努力,在父母讲话时的一点点微笑……只要一些小小的事情就可以让父母感受到我们对他们的爱意。爱不是每天的“我爱你”,更是在生活琐事上的相互包容,相互理解,相互关心,只要我们可以在之后每天的时光中,做出点小事去温暖父母的心,就可以让整个家庭处于温馨和谐的氛围。

  对于父母的感恩,是完全等着我们在学业上好好去奋斗的,有人说,我没有骂他就是最好的态度了,在这一点上还是有很大的不同和差距的。希望经过今天,每一位同学都可以重新感悟父母的爱,好好去学*在生活小事上感恩父母,让幸福的爱永驻心间!

初中生学会感恩演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  感恩这样两个字是贯穿我们整个一生的,我们时刻都会接受别人的帮助,并感受着他人的感恩,那我们自己更是要学会这如何向他人传递着自己的感恩,来表达我们的感恩之情。

  纵使我们是初中生,但是这并不代表着我们年纪小就不能像他人表达我们的感恩,就不能为他人,为世界作出一些感恩的事情。我们身为学生,年级还小,我们总是在接受他人对我们的馈赠,接受着他人对我们的帮助,或是坐公交时的让座,或是无法取得的商品,或是其他一点点微弱的事情,虽是他人的一点伸手的小事,但我们还是要时刻想着要将感恩送给全世界,让他人感受到我们的温暖。

  要说感恩,还是学生的我们可以感恩的人、事、物是非常多的,教师,父母,任何帮助过我们的人,就连祖国也是我们该要感恩的对象。然而我们学生能做的事情很少很少,但却也能够表达出我们的感恩之情。时常有着感恩的心,这样我们生存的环境都是充满感恩的,更是相当温暖的,我想能在这样的世界生存必定是一件超级幸福的事情。

  对于我们能够回馈自己感恩的人,就像老师,我们可以给老师更多的尊重,让老师能够在教学上更轻松,在学校更快乐;若是父母,就做一些生活上的小事,或帮忙家务,或做点自己能够做到的`事情,就能够让父母感受到我们的爱,我们感恩,让整个家庭充满着温馨和感恩。

  对于在路上,在生活中遇到的对我们给予帮助的人,我们对他们感恩的话语也是我们表达感恩的方式,再者,将他们对我们的帮助以其他的形式传递出去,这就更是一次非常重要的感恩。我们没有办法真正的向他人表述自己的感恩,就让我们去帮助其他的人还将我的感恩传递出去,或许就会有一天能传递到我们真正感恩的人身上。

  其实感恩就只用我们做一些自己能做到的小事就好了,虽说感恩总是给我们一种高不可攀的感觉,但是它却是与我们相伴的一些点滴,每天的所遇到的一点点小事都是可以较好的表达我们自己情感的,我们不用总是想着要如何去表述自己的感恩,只用在恰好的时机,献出自己恰当的行为,就能够让对方感受到我们的感恩。

  要学会感恩很容易,但是能完全的做好的确是比较困难的,所以我们只用做一些我们能够做到的事就能让他人感受到我们的感恩了,并不是要做出非常伟大的事情,我们要怀有正确对待感恩的心,才能真正的将感恩这件事做好。

初中生学会感恩演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学:

  您好!

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。*时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持*静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己*静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  怀感恩的心,行报恩之举,应当成为公民的行为准则,通过感恩教育,树立知恩图报的社会典范,让这个世界充满友爱、实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐,进而升华为我们的人格魅力,辉煌我们的民族精神。我们享受着生活,生活给予我们太多的恩赐。所以学会感恩吧!学会感恩你的生活将会更加幸福与快乐!

  感恩我们的父母吧,是他们给了我们如此美好的生命,让我们成为万物之首的人!

  感恩我们的兄弟姐妹吧,是他们给了我们亲情,让我们感受到冬天里一把火的温暖!

  感恩我们的师长吧,是他们给了我们知识,启迪了我们的智慧,让我们人生有了精彩创意!

  感恩我们的朋友吧,是他们在困难的时候给我们无微不至的关怀,为我们排解忧难,渡过难关!

  感恩上苍,让我们一年风调雨顺,五谷丰登!

  感恩大地,让我们健康、*安、快乐……

  学会感恩,让我们心中有爱,胸中有情,永怀善意,永远快乐!

初中生学会感恩演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学:

  您好!

  这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的**。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

  母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

  初一年级的我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学*中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

  让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

  我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

初中生学会感恩演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学:

  您好!

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。*时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持*静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己*静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  怀感恩的心,行报恩之举,应当成为公民的行为准则,通过感恩教育,树立知恩图报的社会典范,让这个世界充满友爱、实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐,进而升华为我们的人格魅力,辉煌我们的民族精神。我们享受着生活,生活给予我们太多的恩赐。所以学会感恩吧!学会感恩你的生活将会更加幸福与快乐!

  感恩我们的父母吧,是他们给了我们如此美好的生命,让我们成为万物之首的人!

  感恩我们的兄弟姐妹吧,是他们给了我们亲情,让我们感受到冬天里一把火的温暖!

  感恩我们的师长吧,是他们给了我们知识,启迪了我们的智慧,让我们人生有了精彩创意!

  感恩我们的朋友吧,是他们在困难的时候给我们无微不至的关怀,为我们排解忧难,渡过难关!

  感恩上苍,让我们一年风调雨顺,五谷丰登!

  感恩大地,让我们健康、*安、快乐……

  学会感恩,让我们心中有爱,胸中有情,永怀善意,永远快乐!


学会感恩演讲稿初中生通用5篇(扩展2)

——初中生学会感恩演讲稿 (菁华5篇)

初中生学会感恩演讲稿1

  大家好!

  父母是这个世界上最为温暖的存在,每一个人出生就有父母,是父母带领我们开始慢慢地感知整个世界,是父母让我们对所有东西有了初步印象,不管是发生什么情况他们都是我们的父母,都是需要我们感恩的人。

  每天早上是谁敲醒我们的房门,让我们赶紧起床;是谁在我们洗漱完后就已经准备好要吃的早餐;是谁每天为我们的成长烦忧,为我们的未来辛勤劳作;……这一切的一切全部是父母在为我们做这些星星点点啊。我们每天对于他们起床时的唠叨,做事的叮嘱,学业的责骂,每一点都痛苦不堪,更是不愿意承受,觉得这所有的一切都是作为父母子女的痛苦,于是就对他们的每一个字,每一句话都显得那么的不耐烦,更是不愿意去给出一个好态度。

  我想利用如此的机会向大家表述的`是,父母为我们做的每一件事情都是为我们考虑了很久的事,他们的初衷都是为了让我们有更为美好的未来,是想要我们能够成长为更好的自己。很多人说,父母对我们所有的好都是因为他们想要“望子成龙”、“望女成凤”,想要子女可以替他们做到他们没有达到的事情,想要子女成长得优秀,为他们脸上争光。这些的想法也是他们是没有任何的不对的,父母努力期待着我们成龙,成凤,那最后受益的是谁,还不是我们自己,待我们成龙,成凤了而拥有的美好未来那也都是我们的啊,父母脸上有光,那也是由于我们可以生活的很好了。所以这一切也都是在我们受益后才能够收益到他们。这就更加要感谢父母了,要不是他们想要获得的这些怎么会让我们有那样幸福的未来,总之,不管父母做了些什么他们都是为了我们,从现在起学会如何去感恩父母显得尤为重要。

  父母不需要现在的我们为他们做出些很大很棒的大事情,而现在的我们也没有办法完成,我们只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以让父母感受到我们对他们的爱与关怀。在父母回家时的一声问候,在细小家务上的一点点努力,在父母讲话时的一点点微笑……只要一些小小的事情就可以让父母感受到我们对他们的爱意。爱不是每天的“我爱你”,更是在生活琐事上的相互包容,相互理解,相互关心,只要我们可以在之后每天的时光中,做出点小事去温暖父母的心,就可以让整个家庭处于温馨和谐的氛围。

  对于父母的感恩,是完全等着我们在学业上好好去奋斗的,有人说,我没有骂他就是最好的态度了,在这一点上还是有很大的不同和差距的。希望经过今天,每一位同学都可以重新感悟父母的爱,好好去学*在生活小事上感恩父母,让幸福的爱永驻心间!

初中生学会感恩演讲稿2

各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

  开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废务必终身坐轮椅,他一向大叫着问自我:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选取一种什么样的心态去应对生活,也就选取了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。*时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何持续*静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自我*静的心绪呢?别人对自我不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们务必用心改善;别人对自我好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自我就务必再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种用心的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自我的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自我机会,赠人玫瑰手留余香,这天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自我一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时持续微笑的情绪,生活也会还你以微笑。

  那么,就让我再次用一个小故事结束这天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在飘过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不一样的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

  学会感恩的生活,宁静而祥和。

初中生学会感恩演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  感恩这样两个字是贯穿我们整个一生的,我们时刻都会接受别人的帮助,并感受着他人的感恩,那我们自己更是要学会这如何向他人传递着自己的感恩,来表达我们的感恩之情。

  纵使我们是初中生,但是这并不代表着我们年纪小就不能像他人表达我们的感恩,就不能为他人,为世界作出一些感恩的事情。我们身为学生,年级还小,我们总是在接受他人对我们的馈赠,接受着他人对我们的帮助,或是坐公交时的让座,或是无法取得的商品,或是其他一点点微弱的事情,虽是他人的一点伸手的小事,但我们还是要时刻想着要将感恩送给全世界,让他人感受到我们的温暖。

  要说感恩,还是学生的我们可以感恩的人、事、物是非常多的,教师,父母,任何帮助过我们的人,就连祖国也是我们该要感恩的对象。然而我们学生能做的事情很少很少,但却也能够表达出我们的感恩之情。时常有着感恩的心,这样我们生存的环境都是充满感恩的,更是相当温暖的,我想能在这样的世界生存必定是一件超级幸福的事情。

  对于我们能够回馈自己感恩的人,就像老师,我们可以给老师更多的尊重,让老师能够在教学上更轻松,在学校更快乐;若是父母,就做一些生活上的小事,或帮忙家务,或做点自己能够做到的事情,就能够让父母感受到我们的爱,我们感恩,让整个家庭充满着温馨和感恩。

  对于在路上,在生活中遇到的对我们给予帮助的人,我们对他们感恩的话语也是我们表达感恩的方式,再者,将他们对我们的帮助以其他的形式传递出去,这就更是一次非常重要的感恩。我们没有办法真正的向他人表述自己的感恩,就让我们去帮助其他的人还将我的感恩传递出去,或许就会有一天能传递到我们真正感恩的人身上。

  其实感恩就只用我们做一些自己能做到的小事就好了,虽说感恩总是给我们一种高不可攀的感觉,但是它却是与我们相伴的一些点滴,每天的所遇到的一点点小事都是可以较好的表达我们自己情感的,我们不用总是想着要如何去表述自己的感恩,只用在恰好的时机,献出自己恰当的行为,就能够让对方感受到我们的感恩。

  要学会感恩很容易,但是能完全的做好的确是比较困难的,所以我们只用做一些我们能够做到的事就能让他人感受到我们的感恩了,并不是要做出非常伟大的事情,我们要怀有正确对待感恩的心,才能真正的将感恩这件事做好。

初中生学会感恩演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  很高兴也很紧张,同时也特别的荣幸自己可以站在这么多人面前演讲,我们也在这个美丽的世界生活了十几年的时间了,不管是在之前还是未来,我们都会遇到很多的人和事,我们遇到的所有的人或者事都会是我们人生的当中所注定要面对的,所以不管是这样的人或是这件事对自己的影响是什么样的,对于那些帮助过自己的人或者事情我们都要去感恩他们,我们作为一个新时代的青少年,我们要学会感恩,要心怀感恩。

  学会感恩,首先我们要从自己身边的事情或是身边的人开始做起,对于每天照顾自己的家人和父母,我们要懂得感恩,感恩他们一直以来的陪伴和鼓励,感恩他们的照顾,感恩父母的养育之恩,不仅仅将我们带到了这个美好的世界上,还让我们有机会在如此美丽和优秀的校园里面深造完善自己。我们要知道,父母是我们一辈子最爱的人,是培养我们、照顾我们长大的最为重要的人,也是不管我们未来会遇到一些什么样的人,他们都是最无私,最不求回报的,所以学会感恩,我们要先从感恩父母开始。感恩父母,我们也可以从生活当中的小事开始做起,父母最希望看到的就是我们成为一个出色的人,所以我们在*时的学*和生活当中都要自觉的去完成自己的事情,不让父母操心,不管做什么都要考虑后果,不要辜负父母的期待和信任。

  学会感恩,对于一直栽培和教育我们的老师,我们也要感恩,用自己好的学*情况和学*态度来回报他们的教育之恩,对于老师的要求我们也要很好的去遵守,不要去违背学校和班级的纪律,更不要把因为自己的错误让老师失望,这就是我们感恩老师最为恰当的方式了。

  学会感恩,对一直和我们一起成长的同学,对我们身边所有遇到的帮助了我们的人,对我们不管是现在还是之前,甚至未来,我们所遇到的所有的人和事我们都要学会去感恩。

  感恩这个世界的美好,感恩生活带给我们的美好,感恩学校的栽培和教育,感恩老师和父母、家人的照顾,感恩别人的帮助,感恩生活中的一切,学会感恩,心怀感恩,只有当自己学会感恩,对人感恩之后,自己才可以获得别人的尊敬和感恩,所以,XX学校的所有学生们,我们一起加油吧,感恩的心,感谢有你,从现在开始,我们要学会感恩,懂得感恩。

  谢谢大家!

初中生学会感恩演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  感恩这样两个字是贯穿我们整个一生的,我们时刻都会接受别人的帮助,并感受着他人的感恩,那我们自己更是要学会这如何向他人传递着自己的感恩,来表达我们的感恩之情。

  纵使我们是初中生,但是这并不代表着我们年纪小就不能像他人表达我们的感恩,就不能为他人,为世界作出一些感恩的事情。我们身为学生,年级还小,我们总是在接受他人对我们的馈赠,接受着他人对我们的帮助,或是坐公交时的让座,或是无法取得的商品,或是其他一点点微弱的事情,虽是他人的一点伸手的小事,但我们还是要时刻想着要将感恩送给全世界,让他人感受到我们的温暖。

  要说感恩,还是学生的我们可以感恩的人、事、物是非常多的,教师,父母,任何帮助过我们的人,就连祖国也是我们该要感恩的对象。然而我们学生能做的事情很少很少,但却也能够表达出我们的感恩之情。时常有着感恩的心,这样我们生存的环境都是充满感恩的,更是相当温暖的,我想能在这样的世界生存必定是一件超级幸福的事情。

  对于我们能够回馈自己感恩的人,就像老师,我们可以给老师更多的尊重,让老师能够在教学上更轻松,在学校更快乐;若是父母,就做一些生活上的小事,或帮忙家务,或做点自己能够做到的事情,就能够让父母感受到我们的爱,我们感恩,让整个家庭充满着温馨和感恩。

  对于在路上,在生活中遇到的对我们给予帮助的人,我们对他们感恩的话语也是我们表达感恩的方式,再者,将他们对我们的帮助以其他的形式传递出去,这就更是一次非常重要的感恩。我们没有办法真正的向他人表述自己的感恩,就让我们去帮助其他的人还将我的感恩传递出去,或许就会有一天能传递到我们真正感恩的人身上。

  其实感恩就只用我们做一些自己能做到的小事就好了,虽说感恩总是给我们一种高不可攀的感觉,但是它却是与我们相伴的一些点滴,每天的所遇到的一点点小事都是可以较好的表达我们自己情感的,我们不用总是想着要如何去表述自己的感恩,只用在恰好的时机,献出自己恰当的行为,就能够让对方感受到我们的感恩。

  要学会感恩很容易,但是能完全的做好的确是比较困难的,所以我们只用做一些我们能够做到的事就能让他人感受到我们的感恩了,并不是要做出非常伟大的事情,我们要怀有正确对待感恩的心,才能真正的将感恩这件事做好。


学会感恩演讲稿初中生通用5篇(扩展3)

——初中生心怀感恩演讲稿3篇

  大家好!

  若心中有了感恩,我们整个人看起来也会格外的充满着暖意;若心中有了感恩,这世界在我们的眼睛里便柔和了一些。若心中有了感恩,时间也变的更加有了价值。感恩,是一件多么美妙的事情,总能将我们慢慢的变好,慢慢的去温暖整个社会,也让我们每个人的价值得到了体现。

  说到感恩可以体现我们的价值,我想和大家仔细来聊一聊这个点,也许很多同学会疑惑,感恩如何和价值相提并论,拥有一颗感恩之心我们的价值就会上升吗?而我今天要肯定的就是感恩可以提升我们的价值。每个人都是形形色色的存在,拥有不一样的光芒。而我们每个人都是有价值的,无论我们做一件什么事情,它都有存在的'意义,而我们去做它也代表着我们在这个过程中会产生一些价值。就像我们学*一般,我们每天坚持学*是为了什么?不就是为了丰富自己的见识,让自己慢慢增长知识吗?而感恩为了什么?它让我们懂得如何回馈他人,让我们明白在每个人的品格中它是多么重要的存在。

  大家试想一下,如果一个人没有一颗感恩之心,不懂感恩父母赐予的生命,不懂感恩家人的关心照顾,也不懂老师的辛勤教育指导,更不懂朋友的来之不易。这样的一个他,会是一个多么冰冷的人啊!在座的各位同学,你们愿意成为这样的一个人吗?我可以很直截了当的人,我不愿意做这样一个冷血无情的人,我们每个人都是有温度的,身体里流淌的都是我们的热血啊。当我们的身体中每每增添一点感恩之情时,我们就会变得强大一些,拥有一颗更加透彻的心灵,一股更阳光的力量。

  当我们把感恩这颗小树苗种进我们的心里,在努力的为它浇水,让它发芽长大,再等到它结满果实时,我相信我们也会变成一个成功的人。也许我们不会腰缠万贯,名气震天,但我们的生活一定是幸福的、一定是满足的!这是一种好品质所赐予我们的财富啊!拥有一些感恩,让我们变成一个可以在社会上发热温暖他人的人,让我们可以实现自己的品格追求,让我们也明白“感恩”作为一种温暖性质的情感,可以在我们的生活中带来多么大的改变。让我们的心中充满着感恩,无论未来如何,学会感恩他人,我们一定会遇见自己的贵人,也一定会成为他人的贵人!鼓起动力和好奇,让我们一同出发吧!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  面对着即将到来的感恩节,我更是非常的希望能向大家宣传一下感恩,不管是任何人都应该要对这个世界,对每一个人都心怀感恩,让感恩向着周围的世界不断传播,更是让我们都可以感受到感恩所带来的魔力。

  其实我们随时都是在接受着要心怀感恩的教育,更是在身边人的行事上,在老师和父母的随口教导下,其实感恩就一直都围绕在我们的身边,同时这就更意味着我们要努力的学会感恩,更是时刻要心怀感恩。其实面对感恩我们还是有非常多能做的事情,而传播感恩也仅仅只需要多从小事做起。

  在我们接受到他人的帮助之后,不光是要道谢,还要对他人有一个感恩的心,努力让自己在其中去成长,去学*到更多的东西。当然若是对方是不认识的陌生人,可能我们就没有办法为他们做一些力所能及的事情来表达自己的感恩,那我们就应该要将这一份感恩传递下去,去帮助其他的人,让感恩向着有需要的人去传递。当然还有自己的家人和老师也都是需要我们去感恩的,尽管我们确实没有办法做出非常伟大的事情,但是也应该要尽可能的让自己在其中去努力,去让对方明白自己心中所想,同时让其感受到我们的真心。

  面对家人,我们也是尽可能的在家中去做些简单的小事,帮助家人分忧,让他们感受到我们的关爱。当然对家人的些许的小关心也是能够让我们在其中有更多的感受,同时努力让自己在其中去成长。对待老师一方面及时要遵守学校的规章制度,不要做出违反纪律的事情,不要让老师担心,*时能为老师做的一些小事也都是可以尽可能的去做到,同时也要努力去为自己的人生而奋斗。不管是家人还是老师他们唯一的希望就是我们能够考取一个优秀的成绩,所以我们更是应该在学*上去努力奋斗,做出更加优秀的成绩来让他们感受到我们的努力,这样他们便是会更加的开心。

  不管我们是做些什么样的事情来表达自己的感恩,唯一的希望就是想要对方能因为我们做的这件事感到非常的开心,所以我也非常的希望自己能够在下一阶段有更好的成长,所以现在我也是有尽可能的让我在这之中去慢慢的成长,努力让自己变得更加的优秀,同时也是尽可能的做好自己。我坚信只要我们都怀揣着一颗感恩的心,那便是一定可以将我们的生活变得更加的美好,更是让感恩在我们的生活里环绕。所以也请每一位同学在将要到来的感恩节中将自己的感恩向着全世界扩散,让世界都被感恩环绕!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的'心,它便把一片片树荫撒向大地。

  古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了*淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

  母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学*的目的,掌握了学*的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

  同学们让我们一起努力,让梦飞翔!


学会感恩演讲稿初中生通用5篇(扩展4)

——初中生感恩父母演讲稿 (菁华5篇)

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  感恩,是一种美德,是一种境界。

  记忆里,天空的爱,宽阔无边,所以飞鸟盘旋,雄鹰翱翔。大地的爱,坚实深厚,所以花瓣凋零,落叶化土。父母的爱,默默无闻,不求回报,所以我们要感恩父母,因为是他们教会我们这种美德,让我们在感恩中成长为有用之才。

  我常常想,遭人厌恶,面貌丑陋的乌鸦都会不厌其烦的反哺自己的母亲,而我,却不能在我妈妈最累的时候为她倒杯水,不敢面对着她告诉她,我很爱她。我常常厌倦于母亲的唠叨,讨厌母亲过时的思想,跟她顶嘴吵架,叛逆的不往家里打电话,可我的妈妈依旧每天都会看武汉的天气预报,不厌其烦的叮嘱我,“天冷了,多穿点衣服,别感冒了”我相信每个父母都会对你说过这句话,可是又有多少人对父母说过呢?

  我们从出生到长大,父母从年轻到渐渐生了白发,记忆里都是父母满满无私的爱:在爸爸肩膀上开怀大笑,拉着母亲的手学会走路,穿上爸爸出差新买的花裙子。母亲的爱,柔柔如水,轻轻如烟,父亲的爱,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,当涌泉相报,而对于涌泉之恩,我们又报答了多少呢?我们很少去想父母的难处。

  父母的一生可能是*凡的,甚至很清贫,可能让你曾经一度因为有这样的.父母而觉得低人一等,可就是这样的父母,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立!在你难过的时候,给你拥抱,给你安慰,给你面对困难的勇气……我们长大了,我们出息了,我们成材了,可是父母却消逝了青春的容颜。

  父爱如山,母爱是海!让我们静静地凝视父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他们爬满鱼尾纹的眉梢,看他们忙碌的一举一动,看他们幸福的一颦一笑……然后撒娇地说,爸爸来我给你捶背,妈妈来我给你洗脚……

  我们应该学会感恩,而感恩不是一件华丽的礼服,单单用来吸引别人的目光。它是草际间流转的一抹青翠,是朝阳初出时间氤氲的清新,是生命底色中沉积的真情流露。在人类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。

  感恩是一种生存智慧。学会感恩父母,你就会发现还有很多人要去感谢。就如我而言,我要感谢这次演讲的机会,感谢为我加油打气的同学,感谢评委们向我投来充满信心的眼神。斯托夫人说过:“母亲是天生的哲学家,父亲则是天生的教育家。”他们一起,教会我成长,教我立志成才,教会我什么是爱!

  我们是雄鹰,总要感谢天空的高远,我么是鱼儿,不要忘记大海的深邃,我们是鲜花,怎能忘记大地的无私!借得大江千斛水,研为翰墨颂亲恩,亲爱的同学们,让我们勇敢地真诚地对父母说一声:父亲,母亲,辛苦了,我爱你们!

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  我是初三3班的xxx,今天的演讲主题是“感恩父母,奉献自己”。

  江河奉献给海洋,白云奉献给蓝天,星星奉献给黑夜,雨滴奉献给小草,小草奉献给骏马,父母奉献给我们,我们又拿什么奉献给父母呢?

  父母从我们生下的那一刻就是我们在人间的守护天使,守护着我们长大,他们为我们操劳了一辈子,可我们又为他们做过什么?我们是时候应该想想自己能为他们做点什么事,我们也是时候付出行动了。今天是母亲节,就让我们今天好好为父母做点什么吧,感恩的心,我们没有吗,都有,我相信大家都有在心默默想过,看着父母辛苦的模样,自己在心里对他们说了声谢谢,可是那没用他们听不到。

  我们牙牙学语、学走路、吃饭、洗澡,哪件事不是他们悉心教导我们,我们摔着了,他们比我们还疼,他们是心疼,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。同学们,这样无私奉献的父母,你们现在此时此刻能立刻说出他们喜欢什么花,喜欢吃什么菜,每天闲下来了喜欢做什么事,最后问你们一个问题,你们的父母生日是多少?哑口无言了吧。

  我们多关心下父母,就是感恩;我们等他们下班,给他们洗脚,就是感恩;我们能在节日或者他们生日的时候,给他们准备一份礼物,就是感恩;我们能用好成绩去回报他们,这就是感恩。我们能在气氛到的时候,对他们说一句我爱您,对不起,谢谢您,这就是感恩!其实想回报父母的养育之恩很简单,因为他们很容易满足,可我们连这都没能给他们,但是他们呢,还是义无反顾的对我们好。

  曾经看过一段视频,视频里的爸爸在教育自己的孩子,严厉的训斥着,本以为接下来他会用自己饱经沧桑的手揍儿子,结果他接过一条长长细细的`棍子,抽在自己的背上,没留情,狠狠的在抽自己。并说道:“子不教,父之过。是爸爸没教育好你,是我的错,我的错!”那个孩子被训斥的时候,一滴眼泪没流,可看到父亲拿着竹条抽自己身上,听着竹条呼哧着破风声“啪”抽在父亲的背上,他嚎啕大哭,并说着自己以后再也不敢了,再也不犯错了。视频到这里便结束了,我想这个孩子以后做事应该会深思熟虑,不会再犯一点错了吧。视频里的父亲用这种方式教育了孩子,多么的伟大!

  同学们,我们的父母是伟大的,是任何人都无法代替的,放假了就别出去跟朋友玩了,多在家陪陪父母,一个月30天或者31天,你有90%的时间都在学校,他们看不到你,他们日思夜想的盼着你回来,担心你在学校有没有好好吃饭,担心你有没有着凉,在学校冷不冷。

  我们在此大声的对爸爸妈妈说一句“我爱你们”吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  大家好!

  我是来自xx班的xxx,今天我给大家带来的演讲是“感恩父母情”。

  我们从哪里来?来自父母的血脉。我们要去哪里去?到达名为未来的今后。我们来自父母,从出生起就被父母当做明珠,当做玉石,这让我们不断的相信自己是美好的,自己是出色的,于是,这颗“宝石”也越发的耀眼和长大,但是,在身为宝石的时候,我们也常常会忘记一件事。宝石,也是一块石头,当我们的生长渐渐插入杂质的时候,我们就会变得浑浊,变的奇形怪状……这个时候的我们,变的如同海胆般海胆般浑身是刺,而且浑浊的难以看清耀眼的宝石层。那些长出的刺,也是我们为了反抗父母,想要脱离父母手心的武器。

  可是,父母没有在尝到痛苦后将我们放开,反而小心翼翼的将我们掌控在自己的手中,这其实也是为了不让我们摔在地上,受到难以体会的冲击。他们慢慢的用“砂纸”将我们的尖刺和浑浊打磨,因为他们不愿意伤了我们的“本质”。就这样用被我们刺伤的手指,一点点的磨出我们内心的美好。

  同学们,你们是否有感受过于父母的不和,是否感觉他们所做的事情都是在于自己的“作对”?但是请不要去埋怨自己的`父母,更不用憎恨他们。宝石的打磨,本就是对“石头”的一种伤害,我们会感到不解和痛苦是正常的。但是,如果没有父母这唯一坚决不放弃的“伯乐”来为我们打磨,我们又能期望谁来帮助我们呢?又有谁会像父母一样来为我们磨去这些尖尖的棱角,又有谁会带着受伤的手将我们身上的浑浊洗去?没有人!父母是唯一会无私的为我们做这件事的人。今后,当你散发出自己的光芒的那天,你是否有想到过父母的付出?当你暗淡无光的时候,你是否有想起自己在当时为什么会长出更多的尖刺,让父母不得不放手?

  默默无闻,却愿意永远做着最艰苦的活,这就是父母。我们将来如果绽放出了美丽的“宝石之花”,那他的花瓣中,一定有着父母用“鲜血”浇灌出的娇艳的鲜红!

  同学们,也许我们现在就已经有了不少尖刺,也许我们会悲叹现在父母的管教是多么的严厉。但是,请不要责怪,成长本就是痛苦的,没有人能躲过这成长中的艰辛,但是想想为我们“流血”的父母,让我们咬咬牙,坚持的挺过去吧!

老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“感恩父母”。

  《论语。述而》中有这样一句话,子夏曰:“事父母,能竭其力;与朋友交,言而有信。”意思是:奉养父母要竭尽心力;与朋友交往,要言而有信。对父母“孝顺”,对朋友“诚信”,做人就要要做这样的人。

  孝道是中华民族的优良传统之一,孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“百善孝为先,原心不原迹,原迹贫家无孝子。”这句话的意思是:所有善的品质中,孝顺应放在第一位,孝顺不光体现在物质上,更体现在用心,如果只看重物质的话,穷人家岂不没有了孝子?比如一个很穷的人,他想尽孝,但实在没有钱,因此心里很痛苦,便立下远大志向,要通过努力来让父母过上好日子。只要有这个心,只要这份情感是真的,我们就不能说他不孝。

  现代社会,经济发达,物质丰富,我们面对古代先贤的智慧,依然应该反省,应该什么是“孝”?也许你承诺将来?让父母住高楼大厦,穿绫罗绸缎,吃山珍海味,用金银家具……可是在孔子看来这些也不是“孝”!孔子认为,要称得上孝,一定要在父母面前始终保持愉悦的表情;对父母有意见,可以提出来。但是提意见的方式要轻微婉转,如不被采纳,依然要保持恭敬,不得触犯父母。虽然难免会有意见,但不怨恨。

  有些同学可能认为自己现在没有物质条件去孝敬父母,只能等到将来挣钱了再好好对待年老的父母。于是在*常生活中,只是心安理得地享受着父母的爱,忘记了应该珍惜和父母相处的每时每刻。

  曾经有没有过,学*了、考试了,整天劳累、身心疲惫,回到家看到妈妈早早准备好的丰盛的晚餐,你默默吃完就关上房门一句话也没说?你是否知道妈妈也劳累了一整天?面对她的辛苦,如果你笑笑,说句“嗯,真好吃”,这简简单单的一句话,妈妈是不是会开心得很多呢?

  曾经有没有过,你挑灯夜读,正在为解答一道复杂的数学题而冥思苦想的时候,妈妈给你端上一盘削好的水果,嘱咐你要放松一下精神。那你有没有因为被打断了思路而不耐烦,只是摆摆手说“知道了,知道了”呢?

  人总是容易在失去的时候才懂得珍惜,所以请怀着一颗感恩的心去就面对自己的父母吧。有这么一句话令我深深感动,父母是弓,儿女是箭,为了把箭射得更远些,弓更弯了。孝敬父母,爱父母其实很简单。一句话,一句问候,一条短信,一束鲜花,一个拥抱……甚至只是一个微笑,也会让父母感动。

  孝敬父母,也体现在时时刻刻的小小细节方面。比尔·盖茨闻名于世的是他的能力和财富,但是或许你不知道,盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访回答“最不能等待的事情是什么”时并没有透露什么财富、机遇的秘密,而是说:“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”

  父母是我们生命的源泉,他们把毕生的心血倾注在我们身上,在他们忙碌的身影后面,我们得到了温暖,得到了宝贵的爱,要报答父母、敬爱父母,甚至要超越父母。俗话说,青出于蓝而胜于蓝。所以,真正地爱父母,就要不断进取,“好好学*,天天向上”,这就是报答父母的最好的礼物。


学会感恩演讲稿初中生通用5篇(扩展5)

——初中生感恩教师演讲稿 (菁华5篇)

亲爱的老师、同学们:

  在我们小小的时候起,就有许许多多的好老师来教育我们,给我们传授知识。然而,我认为最好的老师一定要是我们的知音。而这个人非赵艳丽老师莫属了。

  赵老师从一年级就开始带我们了,这一带就是五年。五年了,我们彼此的感情都非常深厚,就有一件事让我记忆深刻!

  那个阳光明媚的下午,我们体育课的内容早早的就上完了。自由活动的时间我和高睿敏她们一起玩上站座。结果,老天无眼让我摔了一大跤,还把脸给卡了。不幸,不幸,太不幸了!我有那么倒霉吗?这时,正好下课了,同学们把我护送的赵老师办公室。

  一进去,赵老师先问这是怎么搞的,又问我痛不痛呀?然后又打电话给我妈妈让我妈来接我,还告诉我千万不能动。听着赵老师的这些话我的伤口似乎没那么痛了。

  说心里话,我这个人身体非常健康一般不生病。五年来,我有感受过赵老师的'关心,但不多。其实,赵老师对我的关心不仅仅是我生病的时候,还有很多时候,列如赵老师会帮你分担烦恼等

  虽然她有时对我非常严厉,但我知道那是为我好。

  还有一年,我们就要离开赵老师了,这一年,我会珍惜和赵老师的每一天。

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  孩提时,您是我心中一把神奇的钥匙,金光闪闪,为我打开了知识之窗,是我对知识产生了兴趣,于是我种下了对知识渴望的种子。少年时,您是我心中的一缕阳光,温暖光明,为我补充能量,使我有了梦想,是宁让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽,吐露芬芳。而如今,您是引导我进入梦想国度的路灯,分外明亮,为我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因为您我变得勇敢坚强,大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。

  老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念,与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气,让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美好的未来上。

  梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想,他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感,谱写了双翅的雄浑与强健。

  您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧,脆弱的世界。因此,我不再惧怕困难与艰辛。您还曾经告诉过我人生没有三点一线的一帆风顺。生活亦如大海,有时狂澜不兴,人就像海上的一叶扁舟飘摇不定,犹如秋天萧瑟的黄叶,总会经历迷茫与不幸,因此我不在抱怨上天的考验。

  老师,因为您,我现在已不再害怕,勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力;以女娲补天的精神;精卫填海的勇气。因为您,我有了追寻梦想的动力。我立誓永远敬爱您,把您放在最神圣的地方,尽情享受您带来的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕会把您分割。但您的奉献,让我有勇气去做;您的魅力,让我无法阻挡;您的气质,让我无法抗拒的去敬重您。

  我将永远记住您,记住您的最美,让我大声喊出来——老师,我爱您。童年时,您的神秘的气息弥漫我的脑海,使我沉醉。长大后,您美丽的笑容,醉人的书香,浸透了我的心灵,使我沉醉。如今,您丰富的内涵,占据了我的世界,使我沉醉。老师,您是我生命中永不熄灭的光环,永不消失的温暖,是我心中永不落的太阳。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  今天,我要来夸一夸我们的班主任——闵老师。

  闵老师长着的中等的个子、瘦瘦的身材。她上的课娓娓动听,我很爱听她讲课,有时她讲到精彩处时,脸上的表情和动作都会突然之间变成一种激情四射的样子。到那时我就知道精彩处到了,我会被深深的吸引听得更投入。闵老师不仅上课上得好听,对待每一位同学都一样,她从来没有偏心而且还是一位十分像妈妈的老师。

  记得那是我上一年级的时有一次我流鼻血了,我是个患过敏性鼻炎的人,出鼻血是经常的,但这次特别厉害,因为我自己不会止血,心里很害怕,在家里流鼻血通常是外婆帮我止住的,在学校可怎么办啊?闵老师见了立马过来帮我止住了鼻血,还擦干净脸上的血迹,我心里的那块大石头终于落地了,我常常的出了一口气。本以为这下就好了,谢过闵老师就可以和同学去做游戏了。可令我惊讶的是闵老师帮我止完了血还没走说:“今天,你要喝十杯水,这样才可以把流掉的血补回来,也可以补充水分。”天哪!十杯水?这下我可完蛋了,我是个不爱喝水的人,特别是在冬天。我以为老师说了,就会忘记的,没想到闵老师在第一节课下课时就来问我水喝过了吗?这下我可尴尬了。“没……没有。”我回答,我以为老师会生气的,可她笑了笑,让我把水喝完,又帮我倒了一杯让我下节课喝……之后每节课都是这样。

  这件小事使我非常难忘,有这样的老师教我,我真荣幸!

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  从单纯懵懂的少年到成熟稳重的成年,从摸索到精通,从远古时期的刀耕火种事到今天信息时代的物象万千,教师的作用时时刻刻贯穿于人类发展史。

  正像今天人们所认为的那样:一个社会要发展就必须依靠教育,而教育的发展则必须依靠老师。老师们的默默付出换来了我们今天文灿烂的文明。我们有无数理由向我们的老师们表达我们崇高的敬意。

  是老师丰富的知识,让同学们们感受了希望;是老师宽大的胸襟,让大家懂得宽容与谦让;是老师眼中的慈爱,让你们由胆怯变得坚强。当同学们遇到挫折而一蹶不振时,是老师唤起了你们的希望;当你们取得成功*步青云时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑眯眯的,让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到殷切的期望。老师你是多么伟大。

  有人把老师比做水,说她滋润着幼苗;有人把老师比喻为蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些初生的花朵。春去秋来,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前行。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它*凡,却在*凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

  谢谢大家!

尊敬的老师,同学们:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是《感恩老师》。

  提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。

  同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。

  同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师。哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依然是对老师的感恩; 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重。

  同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!谢谢大家


学会感恩演讲稿初中生通用5篇(扩展6)

——初中生感恩老师优秀演讲稿通用10篇

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚*园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的'。你们之所以伟大。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我非常感谢教过我的所有老师,其中我最感谢的就是我的班主任任老师。

  记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服和委屈,为什么会是我!但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

  下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的`行为是同学们学*的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应该吗?就算你不是班长,你能够这样做吗?社会给你创造了这么好的条件,你不好好学*将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学*,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会最好的回报。等等,说了好多好多,最后老师对我说:回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。

  我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学*,因为只有好好学*,才能够成为社会有用的人才;只有好好学*,才是对老师的尊重,才是给老师最好的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈最好的回报。

  学校里的所有老师,就像是我们另一个妈妈一样,天天和我们在一起,陪着我们一起学*,一起成长。所以在这里,我想对老师说:您们辛苦了!我一定要好好学*,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的老师们。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候,因为那是我第一次在学校睡觉,所以,我哭了,这时,您来了鼓励我:“凡是什么事都不能依靠家长,要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅,我知道家长不是万能的,不能永远得陪在我身边,也不是我永远的靠山,我总有一天会离开家长的。

  我相信我会飞得越来越高……

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

  当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学*的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  “人民教师”多么伟大的名称啊!老师,我永远爱你!

  雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我**成才的机会。

  老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,“伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”。

  我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她*时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

  不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相*,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的.握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

  但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要*均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢.

  老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自*时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。

  不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导**,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走*,走*。

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

  站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大**,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心;是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,*凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。

  在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人!从蒙学初开的.幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的**,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。

  当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学*的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。

  感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

  一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!

  今天我演讲的题目是《谢谢您,我亲爱的老师》。

  还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个初二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但是是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。

  尊师的故事古今中外比比皆是。***曾对老师徐特立说:"您是我20xx年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。"***对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的.治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深......在获得诺贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。

  尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师,终身为父"就是这中伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的"尊师"。

  我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心头。可是终日忙于学*的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐?一年一度的教师节又到了,让我们在这一天,用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!

  现在我呼吁,请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师,谢谢他们的无私奉献。并请同学们一起说:"谢谢您,老师。"

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候,因为那是我第一次在学校睡觉,所以,我哭了,这时,您来了鼓励我:“凡是什么事都不能依靠家长,要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅,我知道家长不是万能的,不能永远得陪在我身边,也不是我永远的靠山,我总有一天会离开家长的。

  我相信我会飞得越来越高……

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

  当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学*的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  “人民教师”多么伟大的名称啊!老师,我永远爱你!

  雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我**成才的机会。

  老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的`人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,“伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”。

  我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她*时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

  不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相*,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

  但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要*均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢.

  老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自*时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。

  不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导**,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走*,走*。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的.言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学*的殿堂。


学会感恩演讲稿初中生通用5篇(扩展7)

——初中生学会宽容演讲稿优选【5】份

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能让我们心灵铐上枷锁,而宽容是我们通向光明的唯一通道。

  那是一个阳光明媚的夏日,我穿着一双崭新的鞋去上学,一路上蹦蹦哒哒的跳到公交车站,一看这双名牌鞋,高兴得不得了。

  车来了,上了车已没有座位了。把好了拉手,车便开走了。和我同行的还有一个女孩,看得出她和我是一所学校的,“应该是新来的学妹”我心想到。她的手中提了一个“大袋子”,车一阵颠簸,车中一阵躁动。我低头一看,她的鞋带开了,她腼腆的冲了我笑了笑,我知道她的意途。便伸手接过她手中的“大袋子”,她便蹲下系鞋带,然后对我说了声谢谢。我便把东西递给她,我对这个女孩萌发了一些好感。可接下来发生的事让我愤怒不已,车中又是一阵颠簸,她没有把住,便开始摇摇晃晃,不偏不倚的踩中了我的脚,把我的小白鞋踩出一个大脚印。我本以为她会跟我道歉,可她没有任何反应。车到站了,我气愤的走下车,一下午都闷闷不乐,也不知下午上了什么课,稀里糊涂的坐了一下午。

  放学后,我看到她正心急火燎的找什么东西,我转身就想走,可又想:何必呢!就帮她一起找了。当我伸出友谊之手相助时,变换来了她的笑容,她对我说:“车上的事对不起啊!”我说:“算了,没事。”突然我觉得心里荡漾着温暖和快乐。

  宽容别人,就是**自己,还心灵一份纯净。

  周末外出,在公交车上看到这样一幕。

  在一处车站上车的人比较多,车上也显得有些拥挤了。先是听到售票员的喊声,要求刚才上车时没有刷卡的一位农民工模样的朋友买票。可能是真的没有听到,或是他正在想着什么更为重要的事情,直到售票员喊到第三遍的时候,才恍然大悟似的转过身去并急忙摸索着自己身上的几个口袋。我以为他是在找钱准备买票,但上衣的两个口袋翻找了好一阵儿也没见他把钱掏出来,又以为他会向售票员说“忘了带钱”之类的话来为自己不买票找借口。但两次我都猜错了,最后他终于从裤子口袋里翻出一张公交卡,举到读卡器前面刷了,然后有些腼腆,又有些尴尬地补充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘记了,也可能是他感觉到了身边存在的异样的眼神而想到要为自己的“清白”做一下辩解。无论事实如何,我倒宁愿相信是前者,因为从他的举止和眼神中,我觉得他应该是一个本分的人。只是在随后售票员丢出的一句话“四毛钱也要算计”让人感觉到了一种很不友好的气氛。虽然她是在她的岗位上尽职尽责这没有错,但却明显透出了一种对人和事的不屑甚至是歧视。其实,那是完全没有必要的,那样做不能诋毁别人,只会降低自己的形象与水准。

  宽人者,人宽之;容人者,人容之;爱人者,人爱之;尊人者,人尊之。

  人和人,都是一样的。如果你希望别人对你好,首先,你要学会善待别人。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

  人与人之间最基本最重要的诚信,还有宽容。我曾遇到过一个姐姐,是她让我知道了什么叫宽容。记得那时候是夏天,天气很热,妈妈让我去超市买东西,给我交代了几句,我便昏昏沉沉的出了门。因为太阳很猛烈,而且从家到超市有十五分钟的路程,所以我骑上了我心爱的自行车,向超市骑去。

  十字路口的红绿灯处,我四周望了望,见没有人,周围也很少车,我便一起“随大流”闯了红灯。刚转了弯,前面就出现了一个少女,我来不及刹车,就转了下车头,从她旁边擦身而过,可她还是跌倒在地了。我跳下车,立马跑过去,我才认真的看清了她,那时个很漂亮的姐姐,她穿着一身长长的白裙,如瀑布班的头发披在肩膀,脸上一副伤痛难受的`表情。我小心翼翼的问道:“对不起,你没事吧,我不是故意的!”正当我以为她会破口大骂时,只听见她说:“没事,是我没有看车就急急忙忙过马路,不怪你。”她站起来拍干净裙子上的灰,冲我笑了笑,又说道:“就是摔破了皮,我回去擦擦药就好了。”我充满歉意的看了看她手臂上的伤,说:“姐姐对不起。”我又愧疚的低下了头,她温柔的说:“没事没事,宽容他人能使自己多一个朋友,还能让自己快乐。”她笑了笑。“嗯,我知道了,我也会做个宽容的人!”

  我咧嘴笑了笑。

  是那个姐姐让我学会了宽容,让我明白了宽容他人也能得到快乐。

亲爱的老师、同学们:

  宽容是人类生活中至高无上的美德。学生之间多一点宽容就会多一些朋友与快乐;邻里之间多一点宽容就会减少一些烦恼;人与人生活的社会中多一些宽容就会撑起起一个国家的文明。

  星期天的早晨我起来望着窗外,那一缕阳光使阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落在我的书桌前,拿起我的数学试卷正准备期中考试复*。

  这时,楼上“咚咚”声又日复一日的响起,那是楼上溜狗的声音。把我的好心情搅得荡然无存。于是,我立刻穿上鞋子,走到楼上,抡起胳膊,攥紧拳头“咚咚咚”使劲敲响了201的房门。

  “谁呀?”一个陌生而又烦躁的声音传来。

  “101的,快开门!”我压制住心中的怒火,从牙缝挤出这几个字。

  “咯吱” 门开了,站在我面前的是一位青年女子。染着彩色的头发,脸上涂满脂粉,嘴唇抹着鲜亮的口红,身上散发出一股令人恶心的香水味。我怒气冲冲吼道:“喂!你家有完没完、天天这样遛狗,烦死人了!我快要期中考试了,你家能不能行行好,出去遛狗行吗?” 心中的怒火随着不加思考的言语迸发出去了。

  只见女子瞪起她那三角眼瞟了我一眼,用高分贝的“扩音器”嚷嚷道:“怎么着,我在我家溜我的狗你管得着吗?不爱听把耳朵堵上棉花!”还没等我张嘴,门“当”的一声就关上了,留下了火冒三丈的我,

  回到家,我无奈的望着窗外。天空的一片乌云遮住了阳光。我心情烦闷的打开电视,楼上“咚咚”的遛狗声清晰地闯入我的耳朵。我的肺都要气炸了,无奈“敌方”占据有利地势,我也只好忍气吞声。我耐着性子随便找了一个电视频道。只听见播音员用甜美的声音说:“为了构建和谐社会,我们应该学宽容。邻里之间应该谦让,不能争吵,不能斤斤计较……”

  播音员那柔美的声音像潺潺的溪水地在我内心深处荡漾,荡涤着我稚嫩的心灵。于是,我轻轻地来到了楼上,小心翼翼地敲响了201的门。刚才的那位女子气势汹汹地来开门,一看是我,大声嚷道:“你到底想干什么?”我*静地说:“阿姨,我是来道歉的。刚才是我的态度不好,说话有些过火,您不要和我计较。”那女子听后,充满敌意的目光顿时有了尴尬的表情。我又诚恳地说道:“阿姨,我知道你不是故意的。咱们都是邻居,应该互相包容,互相理解,是吧?”那女子听了我的话,尴尬的目光中我看到几许自责、几许歉意,阿姨含含糊糊的说了几个字,便关上了门。

  等我回到家,拿起数学试卷接着复*,楼上的声音却听不到了。望着窗外,阳光已经渐渐穿透云层,重新洒满大地。冬日的阳光如此灿烂,给了我温暖,给了我力量,让我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣红,给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃。在这个不同寻常的星期天让我感受着冬日阳光格外的'珍贵与温暖。

亲爱的老师、同学们:

  大家都知道万物生长需要阳光,其实人与人之间也需要阳光,这种阳光叫做宽容。

  相传在周定王元年,楚庄王*定了叛乱,取得全胜,为庆祝大捷宴请文武百官,并让爱妾为大家敬酒。突然一阵风吹灭了所有的灯烛,有人拉住她的衣袖调情,她不从,扯下了他的帽缨,她告诉楚庄王查处帽上无缨的人,庄王大笑:“请百官去掉帽缨再点灯”。庄王解释:“酒后狂态,人之常有,惹治罪必人心不服啊!”

  后来在吴兵伐楚的战争中有一人奋勇杀敌,大获全胜,庄王问他为何如此勇敢呢?他回答:“臣,乃殿上绝缨者也。”

  试想一想,当时要是庄王治了他的罪,不但人心不服,而且也许历史也会改写,与之相反,他宽容了那人的酒后狂态,给楚国带来了希望的阳光。

  反之,斤斤计较给大家带来的是什么呢?前几天班上两位同学因为一支笔是谁的争吵了起来,争得面红而赤,最后竟然动起手来。其实这是完全可以避免的,如果其中有一个人宽容对方,说声“对不起”这事不就了结了吗,事情绝不会因为争吵而水落石出,而友谊却因为争吵而从阳光走进黑暗。

  但是宽容绝不是无原则的,小的过失我们可以快乐的宽容,而遇到了大的过错,我们就要换一种宽容的方式,比如对小偷,我可以让他进派出所改造他,让他重新做人,让他也能够在阳光下生活。

  总之,宽容是阳光,它能给别人带来温暖、带来快乐,同时也能给自己带来温暖、带来快乐,让我们把这种阳光带给所有的人吧。


学会感恩演讲稿初中生通用5篇(扩展8)

——初中生学会尊重演讲稿范本5份

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”

  没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。

  尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的*等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以*等的心态,*常的心情,*静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!尊重和帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是A同学打破了这美好的安静―― B同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向A同学借橡皮,令人感到意外的是A同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的B同学显得非常难堪B同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?可见我们要用尊重的态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。 ”遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,学会尊重,一定要以尊重为前提。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  尊重,乃一种美德,我们要学会尊重,这不仅仅是对优秀的传统文化的'一个继承,也是促进人与人,人与自然社会之间关系的动力,并为构建和谐社会迈出了有力的一步。

  尊重作为一个人应具有的一项基本思想道德品质。

  我们要学会尊重。费孝通道:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话启示我们要尊重文化多样性。这不仅是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

  我们要学会尊重。我们生活在一个多民族国家里,尊重港澳台同胞的风俗*惯,生活方式及其所推行的经济、政治政策。尊重少数民族的风俗*惯,语言文字等,促进民族团结,国家统一。

  我们要学会尊重。在家里,我们要尊重父母,尊重长辈;在学校里,我们要尊重师长、同学;在社会里,我们要尊重上级,下级,待人要*等,不要以貌取小,不要老是把别人的衣着,行为*惯,缺点诸如此类不好的东西挂在嘴边,一般来说,那些闲着就在别人背后说三道中的人往往是一些自己不检点的人,只看到别人的短处却发现不了别人的闪光点,不仅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。

  尊重,是一种美德,我们要学会尊重,继承中华之传统美德,努力为构建和谐社会作贡献。学会尊重,你做到了吗?

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!教育家魏书生说过“人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤――我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你――’ 。”

  学生需要老师的尊重,儿女需要父母的尊重,而作为学生、儿女的我们,又该如何去学会尊重呢?抛弃一切的形式与虚伪,以最真的自己,最真诚的心去与别人相处。《论语》中有这样一句话“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。 ”你给予别人尊重,将会使你获得更多的尊重,正是“要得到,先付出。 ”翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周对劳动人民的尊重,赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重,获得“劳动模范”的光荣称号他们在*凡的岗位上用尊重赢得了不*凡的地位,赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。尊重看似小事,有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势,

  听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。在生活中,尊重的作用也是无与伦比的。不经意的一个微笑,等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”曾回荡每个人的心里,那么只要我们每个人都学会尊重,这个世界岂不更加美好?

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说“你和我一样都是商人。 ”没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的*等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以*等的心态,*常的心情,*静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

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