年轻的我们是这样的高傲，一次又一次的向命运发出挑战。然而，耕耘“命运的土地”是艰难的，在这个过程中，我们也许会受伤，当我们没有理由逃避，因为我们每个人在获得生命的同时，也同样肩负着拿不掉的责任。
在这个过程中，我们也许会很累，会想放弃，可当你有这个想法的时候，你有没有想过你的父母亲，他们在冒着严寒酷暑，为了我们而不分日夜的努力，就为了能让我们的生活过得更好一点，让我们能在别人面前抬得起头来。
我们充满活力，手里握着大把的青春，为何不去努力？为何不去拼搏？年轻就是我们的资本。《天演论》里说，“物竞天择，适者生存”，如果我们不努力、不拼搏，就连与别人竞争的资格都没有。对，我们是农村的孩子，但这并不代表我们不能走出大山，只要我们肯努力，就一定不比城里的学生差。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，从这句话中，我体会到了诗人的决心。面对困难，只有勇敢的迎接，才能成长；只有经历磨难与挫折，我们才能飞得更高。
不知不觉中，时间竟过得如此之快，我们在中考备考之路上已经与时间牵手走过了八个春秋，褪去了以前的幼稚，转向成熟。以前的我们，无论过得多么“潇洒”，也该收一收心了，为了不辜负家人的期望，为了不辜负老师的期望，为了不辜负自己，不辜负自己八年来的努力，奋斗吧！时间会证明一切。
年轻的我们是这样的高傲，一次又一次的向命运发出挑战。然而，耕耘“命运的土地”是艰难的，在这个过程中，我们也许会受伤，当我们没有理由逃避，因为我们每个人在获得生命的同时，也同样肩负着拿不掉的责任。
在这个过程中，我们也许会很累，会想放弃，可当你有这个想法的时候，你有没有想过你的父母亲，他们在冒着严寒酷暑，为了我们而不分日夜的努力，就为了能让我们的生活过得更好一点，让我们能在别人面前抬得起头来。
我们充满活力，手里握着大把的青春，为何不去努力？为何不去拼搏？年轻就是我们的资本。《天演论》里说，“物竞天择，适者生存”，如果我们不努力、不拼搏，就连与别人竞争的资格都没有。对，我们是农村的孩子，但这并不代表我们不能走出大山，只要我们肯努力，就一定不比城里的学生差。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，从这句话中，我体会到了诗人的决心。面对困难，只有勇敢的迎接，才能成长；只有经历磨难与挫折，我们才能飞得更高。
不知不觉中，时间竟过得如此之快，我们在中考备考之路上已经与时间牵手走过了八个春秋，褪去了以前的幼稚，转向成熟。以前的我们，无论过得多么“潇洒”，也该收一收心了，为了不辜负家人的期望，为了不辜负老师的.期望，为了不辜负自己，不辜负自己八年来的努力，奋斗吧！时间会证明一切。
时光荏苒，岁月如梭。曾经懵懵懂懂的小孩，现在已经渐渐长大。在成长的道路上，我们一定收获了许多珍藏的记忆。然而，这些烙印在记忆深处的'事，无论我身在何处，都不会忘记成长中的点点滴滴。
妈妈，谢谢您对我的鼓励
记得读四年级的时候，我的语文成绩不够优秀，是您给予我鼓励。那是一个寒冷的夜晚。窗外，一轮圆月挂在天空，稀稀疏疏的星星点缀着天空。我还在复*语文，准备第二天的考试。在这个时候，您不顾一天的工作疲惫，手里端着一碗热气腾腾的面条，轻轻地放在我的书桌上，然后，轻声细语的说，“先把面条吃完了再复*吧！”我摇摇头，垂头丧气的说，“我的语文成绩不好，要更加努力才行。”您笑着说“我相信你只要肯努力，就一定会成功的。快吃面吧，冷了就不好吃了。”我端起面条吃了起来，这时，您笑了，是您的鼓励让我充满自信。
妈妈，谢谢您对我的严格
记得那是我读六年级的时候，我特别偏科。数学经常考不及格，快临*期末考试时，您回到家想了解我的学*情况。于是翻到了我数学试卷，只见您在翻阅试卷的那一刹那，脸色突然大变，原本*静的脸上增添了几分怒意，随后您的手掌啪的一声印在了我涨红的脸上，我不禁痛声大哭，一股灼热的疼痛感弥漫在了我的心头。那时，我对您的做法并不理解，直到现在，我才逐渐意识到，您这样做是为了我好，是为了我的将来着想。是您对我的严格使我明白了数学的重要性。
在成长的过程中，这些难忘的事，都体现了您对我的爱。深深地感动着我，我要真诚的谢谢您为我所做的一切。为了您的期待我一定会更努力的。
尊敬的各位老师：
心灵的感动，总是在特定的情况下产生的'。这是一种动力，也是一种力量。
夜深了，柔和的月光像白银般洒了一地，望着熟睡中的母亲，我的思绪也随之飘散开来。
我记忆中的母亲生活简单，穿着随意，每天蹬着一辆破旧的自行车，早出晚归的工作。就算每次回家过年，都会为我惊心准备礼物，可那又怎样呢？还不是一样没有在家照顾我，陪伴我。
这样的生活日复一日，我与母亲的关系也渐行渐远，直到有一天终于爆发了，一个寒冷的冬天，在与母亲争执之后，我赌气甩门而去。
外面寒风凛冽，树影稀疏，我独自一人在路上徘徊，月光将我的影子拉得好长好长。忽然，寒风中响起一个温柔而又急切的声音，“孩子，快回家吧”，我抬头一看，竟然是母亲！在月光的映照下，母亲凌乱的头发，焦急的眼神，瞬间震惊了我。泪水逐渐侵占了我的眼眶，在瑟瑟的寒风中，我就这样看着母亲很久很久……
夜依旧深沉，皎洁的月光下，我清楚的看见了母亲的脸：深陷的眼，干皱的皮肤，以及那悄悄跑出的银丝。此时，我终于明白了她为我所做的一切。
因此，我要努力。学*中，不懂的地方及时请教，每次的考试都争取突破自己原有的成绩。
总之，让这份感动化作我们努力拼搏的动力，宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来，前方是我们的梦想的征程，一起吧，去赢得一片属于自己的天空。
年轻的我们是这样的高傲，一次又一次的向命运发出挑战。然而，耕耘“命运的土地”是艰难的.，在这个过程中，我们也许会受伤，当我们没有理由逃避，因为我们每个人在获得生命的同时，也同样肩负着拿不掉的责任。
在这个过程中，我们也许会很累，会想放弃，可当你有这个想法的时候，你有没有想过你的父母亲，他们在冒着严寒酷暑，为了我们而不分日夜的努力，就为了能让我们的生活过得更好一点，让我们能在别人面前抬得起头来。
我们充满活力，手里握着大把的青春，为何不去努力？为何不去拼搏？年轻就是我们的资本。《天演论》里说，“物竞天择，适者生存”，如果我们不努力、不拼搏，就连与别人竞争的资格都没有。对，我们是农村的孩子，但这并不代表我们不能走出大山，只要我们肯努力，就一定不比城里的学生差。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，从这句话中，我体会到了诗人的决心。面对困难，只有勇敢的迎接，才能成长；只有经历磨难与挫折，我们才能飞得更高。
不知不觉中，时间竟过得如此之快，我们在中考备考之路上已经与时间牵手走过了八个春秋，褪去了以前的幼稚，转向成熟。以前的我们，无论过得多么“潇洒”，也该收一收心了，为了不辜负家人的期望，为了不辜负老师的期望，为了不辜负自己，不辜负自己八年来的努力，奋斗吧！时间会证明一切。
——努力主题演讲稿 (菁华3篇)
那段时间因为语文考试失败，全班情绪都跌到最低点。是语文老师的话让我们走出迷茫，重拾信心，给了我们前进的力量。是老师让我们相信16班没有任何反对意见。
不知道为什么，我们班语文整体表现一直很差，从来没有进过前十。所以我们班的语文老师也很着急。他教了两个班，15班和16班，15班一直是尖子生，但是我们班……就在期末考试前，老师告诉我们，他期待我们16班能过15班，对我们抱着很大的希望。而且我们都有信心能成功反击，超越15班。
希望总是美好的，但现实…
期末成绩出来了，我们满怀期待的等着老师宣布。但是当我们听到走廊里老师沉重的脚步声时，期待就消失了一半。一步，两步，老师终于踏进了门。这些熟悉的动作似乎比*时慢了十倍，外面的雨越下越大，细汗从我们额头渗出。老师的表情充满失落，嘴巴往下拉，眼神没有神彩。老师看着我们沉默了很久，终于开口了。第一句话，像一盆冷水，直接浇灭了我们心中微弱的火焰。我们语文总成绩是全校第20名，真的“惨”。我们深深地低下头，心中夹杂着难以掩饰的羞愧、不甘和失落。
停顿了一下，老师接着说16班一口气倒退了十位。我觉得我们班不是不称职，而是太浮躁。从期中考试开始，我们班的课堂纪律就一直不好。15班没有一个不听课不说话的。看看你的16班。上课说话不记笔记的人太多了。
全班鸦雀无声。
老师想了想，说15班考第二是有原因的。说他们好不是炫耀。只是希望你能从这次失败中找出原因，端正学*态度，努力提高，努力超越15班。虽然你这次考的不好，但我还是对你抱有很大的希望。我相信你有这个能力。这个世界上没有什么是不可能的，我相信你可以。
是的，老师是对的。只要我们足够努力，没有什么是不可能的。
老师的话默默地在我们心中播下了希望的种子。我们会用辛勤的劳动和汗水浇灌它，从最低的山谷爬到最清澈的山上，收获属于我们的果实。我们相信16班是最好的。没毛病！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想，是一个人心底最柔软的一块地方，多少年多少月，默默努力；多少泪多少汗，悄悄流淌；多少苦多少痛，只能忍耐。为了什么？只为到达成功的彼岸，只为摘取娇艳的梦之花。人不能没有梦想，我的梦想是当一名作家。
我梦想的萌生，源于动物小说大王沈石溪先生。沈先生的书仿佛有一种魔力，让我不可抑制地喜欢上了。白纸黑字，没有多余的修饰，那一个个生动的字符跃然纸上，像一个个顽皮可爱的精灵，带我走入多彩的文字世界。或痛惜，或无奈，或悲伤，或憎恨，或捧腹大笑，或泪如泉涌，或黯然神伤。从哪个时候起，我就萌生了当作家的念头。我要用我的眼去看世界，我要用我的笔去书写世间真情，人情冷暖。
苏格拉底说过，“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”萌生了梦想，就要为此奋斗，从而实现梦想。我打算这样做：
1、学好语文，为将来的写作打下基础
2、摘录优美语句，对于我来说，它们是甘甜的琼浆，让我陶醉其中
3、观察身边事物，不放过一点一滴细节
4、多写多练，将自己的写作灵感记录下来，成为写作素材
5、与身边同样想成为作家的同学交流学*。
萌生梦想只需要一秒，而实现梦想，却可能要穷尽一生。梦想之路虽然有很多困难，但我喜欢这种感觉，喜欢这种为了梦想而奋斗的感觉。向一味憧憬的昨夜捎个告别，开启这旅程，向着地*线，追寻梦想，加油吧！
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前进的路；梦想是路，引导你走出黑暗；梦想是人生导航的灯塔。我们每个人都应该有自己的梦想，而我的梦想是成为一名光荣的人民教师，引领孩子们遨游知识的海洋。
老师是多么无私的啊！老师像蜡烛燃烧自己，照亮了学生们，像辛勤的园丁，修剪着学生们，*凡而伟大的老师为了让学生们，无私地奉献了自己，当一名老师是多么光荣啊！
老师不仅教会了我们学*，还非常关心我们的生活。
那天，我生病了，刘老师发现了，就立马把我送到医院。在一旁喂我喝药，帮我补*功课，直到我出院为止。从那一刻起，我就下定决心想要当一名老师，为学生毫无保留地把所学到的知识教给她们。
等我当上老师后，我一定会努力做好每个细节。同学们犯错时，我不会打她，我会和他谈一谈，同学没写作业，我也不会打他，我会让他回家补回去。
为了这个梦想，我会努力的！
尊敬的各位老师，同学：
从古到今，人类从未缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微的……正因为有了梦想，祖先才改变了生活方式，获得了火的力量，开启了人类文明。正因为人类梦想像鸟一样自由飞翔，所以才有了在蓝天上飞翔的飞机。正是因为我们梦想千里传音，我们才有了电报、电话……
我也有很多梦想，我想成为一名教师，教书育人;我想成为一名医生，救死扶伤;我想成为一名律师，为正义挺身而出……但是有梦想并不意味着你会实现它，有很多人有梦想，但是能够实现梦想的人却那么的少。
《开学第一课》，看到廖老师，她在废墟中，坚持了下来。她在失去女儿和双腿的痛苦中，坚持了下来。她在忍受着装假肢的痛苦中，坚持了下来。难道她的坚持不值得我们大家学*吗?
坚持是追求和实现梦想的关键。人生道路，挫折几何?梦想再多再大，只有在不断奋斗的过程中，不断进取，不断超越，才能实现，使我们的人生道路更加宽广，使我们的人生更加丰富多彩。人类飞行梦想的实现不正是无数人不懈追求的结果吗?一个人连坚持都做不到，怎么能追求他的梦想呢?
如果梦想是浩瀚的大海，那么坚持就是涓涓细流;如果梦想是万吨级的巨轮，那么坚持就是勇敢的水手;如果梦想是一只鹰，那么坚持就是飞翔的翅膀。我相信，如果人生中有更多的坚持，就会创造出更多的成功!
冰心奶奶曾经说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在追求梦想的过程中，我们经常受伤，这似乎是不可能弥补的。我们必须全力以赴。
追逐梦想的路上，有许多当困难，让这些困难阻挡你前进的道路时，你可能会犹豫、惊讶和震惊，但是我们总是要面对困难，在困难中坚持前进，苦痛才会被慢慢忘记。当我们取得成功时，伤痛会在逐渐消失。
实现梦想不是一天的事，追求梦想的路上需要付出努力和坚持、汗水甚至是泪水，永不放弃!
——努力主题演讲稿通用十篇
老师们、同学们：
大家早上好！
我是高一（x）班的xx。我在**下讲话的题目是《假装努力，不如持之以恒》。
其实本人就是一个典型的“只看起来很努力”的例子。有时甚至看起来很堕落。
或许有同学由于种种原因导致成绩一直惨不忍睹。比如和某个老师不合；能力有限；自身家境；或者告白失败等等。总之，我们无法静下心来学*，甚至一开始我们就没打算踏实学*。
不管怎样，学*上的一系列问题让我们烦恼甚至焦虑。因为现实的自己和想象中的自己很有距离。
本人便是如此。由于某些原因导致成绩一直差得可以。记得刚升高中时我竟以为学*到了尽头而把时间和精力放在了看小说、搞社团以及追女生等方面。等我意识到学*才是正业时我的功课已落下无穷大了！若拿我的初中对比一下，成绩可以说是“飞流直下三千尺”，我逐渐意识到问题的`严重性并决心认真学*。
不幸的是，我悲哀地发现自己只能坚持认真学*一段时间，因为我总是看不到努力应得的回报，觉得徒劳无功。但我仍有不断下决心，当然也不断失望放弃。。。。。。因此，不知从何时起，我变得“只是看起来很努力”。或许你和我一样：
看起来时常熬夜学*，却只是因为晚自*的大把时间在和同学闲聊。
看起来在思考题目，却只是在思考周末是去打球还是找个女生出去玩。
骗别人很容易，骗自己更容易，但是骗这个世界有点难。
其实归根到底是因为我们的信念不够坚定。同学们知道么，世界上有两种动物能到达金字塔顶峰。那就是老鹰和蜗牛。
我们或许没有老鹰的翅膀，但是我们可以有蜗牛持之以恒的坚定信念。要坚信，老鹰它能看到的，我们同样能！
虚度光阴混日子是这三年，努力学*充实生活也是这三年。同学们，拾头望一眼苍穹，我们应该感谢上天给我们高中三年改变命运的机会。努力学*不仅为自己，更为时常被我们忽略却从未忽略过我们的父母。
不要骗人骗己假装很努力，甚至不努力。不要三分钟热度后失望放弃。时间在流逝，请停止游荡。
半期考试卷土重来，我希望自己和每一位同学从今天的第一节课起，收拾好书桌，整理好心态，能够持之以恒的真正努力学*。哪怕没有成功，也虽败犹荣！
尊敬的老师，同学们：
大家下午好!
我是高一学生xxx，今天天气温暖，大家欢聚在一起，荣幸有这个机会给大家演讲。今天我演讲题目是《努力学*，才不会虚度美好光阴》。
大家进入了高中，又是一个不一样的学*阶段，再也不是初中那样的简单，高中我们必须把握好，从我们高一时就要努力学*，才不会让自己在毕业以后后悔，才不会虚度这美好的光阴。我们现在才高一，如果从现在这个时候开始建立自己努力奋斗的目标，为之努力，我想最后一定会有不小的收获。高一的学*是至关重要的，高一是基础，基础牢固了，后面遇见再难的题目，只要基础在，我想就一定不会太难。
三年时间并不是很长，如果这个时间都没有把握好，那之后也很难去有机会了。学*是自己的事情，父母花费钱财为我们争得这个机会，那我们就不能辜负他们。高一就要培养自己学*的方法，同时把偏科改正过来，至少不偏科太过，毕竟偏科始终是不好的，即使你有一科成绩再是满分，如果偏科太严重，也弥补不了缺口，成绩依旧是不太高的。*时在学*时遇到问题要去请教老师，尤其是遇到难解的，不能放在那里不管，只有努力去解决，才会找到出路。
努力学*不是空头话，是要去实践的。日常学*不仅要把老师布置的作业写完写好，还要自己去买一些练*回来做。只有你努力了，高考的结果才不会让你自己失望。现在努力就刚刚好，不要到了高三再努力，那时也是晚了的，就算你可以追上去，可是付出的代价绝对是现在的几倍，那为何不现在努力去学呢?上课不开小差，下课预*温*，周末把一周学*的内容再看一遍，这样不就可以把学*弄好了。高中时光是美好的'，但是要自己去珍惜，因为错过了就没有了。
同学们，只有在高中努力学*，才会有把握，努力的才会有结果了，不努力就什么都没有了。高中光阴不能只是以玩的形式度过，而是正经的学*才是白费光阴。学*有天赋固然是好的，但是不努力的话，天赋也终有一天会消散的，它不是一成不变的，所以努力过，才不会后悔，不努力学*，毕业以后定是会后悔的。努力学*，才不会虚度高中美好的光阴。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生在世，“奋斗”二字，努力奋斗的演讲稿。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上*庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!
“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。
若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。
人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够*静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”
不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧!
各位领导、各位老师、各位同学：
大家上午好!
今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。
我们一直认为团结就是力量，这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜。不可否认，这句话对于集体而言是正确的，但是在我们个人的学*和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”钱学森说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。”巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的力量就是我的坚持精神。”这三句话，告诉我们一个道理：坚持就是力量。
惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作，用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的.光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水，最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理：坚持就是力量，坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。
1999年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。所以从今天起，我们要学会坚持!因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮?
同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们，在我的发言结尾，没有祝愿，也没有希望，我会用心看着大家一路健康成长。我的发言完毕，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我们演讲的题目是《努力的你最美丽》。
同学们，从我们开始上学起，“努力”二字就一直萦绕在我们耳畔。“天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫之言经常听到，努力是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠;努力就是成功之母;哪儿有努力，哪儿就有成功;形成天才的决定因素应该是努力等等名言警句也常常耳闻，父母、老师更是时时提醒我们要做个努力的人。
漫步古今中外，多少伟人名人也在用自已的实际行动诠释着努力。
司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来，他拿了一段圆木头来当枕头。半夜，他一翻身，圆木头就滚走了，头部跌下来就马上会清醒，又可以起来继续看书了。从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
南宋诗人陆游他从小就刻苦努力、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历一位杰出的大文学家。
安徒生从一个鞋匠的儿子靠着努力写作成为童话;罗曼·罗兰以二十年心血著就《约翰·克利斯朵夫》;
爱迪生用无数次的实验创造出一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦用百分之九十九的汗水创立了震惊世界的相对论……
可见，努力是我们通往成功路上必不可少的条件。对于我们来说，努力更是重要的学*品质。正如爱迪生说所，天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
我们身边，也不乏努力学*同学的身影……
他们，每天早读认真用心，做到心到、眼到、口到;他们，每节课全神贯注、专心听讲、积极思考;他们，晚自*珍惜分秒、专心完成作业。
他们，利用点滴时间，背诵单词、练*听力;他们，挤出零星时间，旁若无人，埋头攻克难题;他们，所有闲暇，潜心阅读，手不释卷。
他们，把游戏、闲谈、打闹的时间都用在了学*上;他们，确立了目标，就坚定执着、绝不言放弃。
他们，属于珍惜时间爱惜光阴的人;他们，属于脚踏实地一丝不苟的人;他们，属于坚持不懈，持之以恒的'人。
他们的心灵在书香中得到净化，他们的灵魂在文字间得到升华，因为他们努力!
他们的努力，让我们的校园充盈着书的气息;他们的努力，让我们的学*生活萦绕无尽的诗意!他们的身影最美丽!
让我们在成长的路上永远背负着“努力”这个行囊，不抛弃，不放弃!趁着今天，趁着青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接属于我们的美好未来!
请大家牢记：努力的你最美丽!
进入初三，就意味着开始人生第一个挑战，激烈、竞争中的压力时时来袭。为了我们的梦想，全力拼搏着。可我们曾知道，在我们前进的路上，我们亲爱的老师也在紧随着我们前行。
他们是良师。在我们学*的过程中，他们看着我们一点点的进步，在我们犯了错时，他们严厉的批评并纠正我们的过错。可能有时会对我们太过苛刻和严格，但这都是对我们好。这是对我们的高度负责，如果老师都对我们不负责，那又还会对我们负责呢？虽然遭到我们的不理解、甚至谩骂，但他们一直都选择了包容。
他们更是益友。学校展开心理辅导交流活动，是为了能让学生和老师更好地接触，让我们敞开心扉与老师交流。就像我们和自己的同龄人一样，他们虽说是老师，但有时却像个孩子一样和我们玩耍，在生活上，更是无微不至的关心我们。
俗话说得好，滴水之恩当涌泉相报。我们的老师为了我们付出了这么多，我们一定要加倍的努力，不断的超越自己，用20xx年中考的辉煌成绩来回报他们。
同学们：
你喜欢自己吗？你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：我们每一个人都是世上独一无二的个体，就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味一样，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练*生存技能，使得自己慢慢地独立起来，可以跟正常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于充满自信，并勇于创新。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的`一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学*和不断提高自己。但我们不要只从不好的方面评价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学*比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，事实上，每个人身上都有自己的闪光点：学*好的可能体育不如你！书法好的可能学*不如你！不要一味给自己挑毛病。我们既要看到自己的闪光点！又要看到自己的不足，这样对自己的认识才会全面，才能更好地取长补短。
台湾作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她才鼓足勇气把通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，严厉地将她责骂了一顿。她绝望地给母亲写了一封长信后服毒了，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处和短处，下决心取长补短，专心写作。父母也默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信地度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！
太阳每天都是新的，每天早上我们走进学校，沐浴在校园的暖风中。同学们，我们很激动，因为我们要为高二的学*和生活画上最美丽的句号了！
不管你昨天是不是人才，德才兼备，硕果累累；还是普通人，*淡，*庸。今天，我们不应该对过去的成就沾沾自喜，止步不前；不要空手放弃过去。俗话说得好，“命在注定，运在自己手里。”今天，让我们完美每一刻，把握人生的舵，赢得最后的胜利！同学们，美国顶尖学府哈佛大学的图书馆里有一句座右铭：这一刻小睡一会儿，你就会做梦；现在学*，你就会实现你的梦想。哈佛老师经常告诫学生，如果你想得心应手，想在进入社会后的任何时间、任何场合得到应有的评价，那你在哈佛学*期间就没有时间晒太阳了。哈佛广为流传的一句格言是“忙秋收，忙秋种，学*，学*，再学*。”哈佛大学作为一所世界著名的大学，培养了许多名人，包括33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统和各行各业的.专业精英。是什么让哈佛成为精英的摇篮？就是好好学*！在哈佛，你永远看不到学生偷懒打发时间。老师真诚地希望我们实验中学的所有学生都能努力学*，超越自己的梦想。虽然学*不是人生的全部。
但是，既然学*这个生活的一部分是无法征服的，那还能做什么呢？同学们，实验中学是知识的殿堂，优秀的校风和一流的老师为你们提供了成功的保障；实验中学是理想的海港，优越的条件和严格的管理给你腾飞的翅膀。一学年结束，成功的机会在召唤，无限惊喜在等待。你应该珍惜剩下的每一天。今天的努力孕育着明天的收获。希望你积极配合老师的教育，严于律己，在各方面展现学生在实验中学的风采。规范着装，礼貌谦和；勤奋学*，遵守纪律，文明休息；远离网吧，按时回家；和同学一起读书，和睦相处；互相帮助，共同进步。只有先做一个合格的实验中学生，才能放飞梦想，成为国家的栋梁。青春和自信是你的财富，也是你进步的阶梯。新学期，希望你能以一颗年轻的心，燃烧你的青春，燃烧你的热情。
希望你保持自信，坚信“我能行”，把你的自信化为利剑，为你上学的路上扫除许多障碍；用扎实的努力争取自己的未来，用辛勤的汗水写出每一个希望的答案。让岁月悄悄流逝，给自己留下美好的纪念；让成年的自己，在回首往事的时候，大胆地说：花季无悔，青春无悔！
心灵的感动，总是在特定的情况下产生的。这是一种动力，也是一种力量。
夜深了，柔和的月光像白银般洒了一地，望着熟睡中的母亲，我的思绪也随之飘散开来。
我记忆中的母亲生活简单，穿着随意，每天蹬着一辆破旧的自行车，早出晚归的工作。就算每次回家过年，都会为我惊心准备礼物，可那又怎样呢？还不是一样没有在家照顾我，陪伴我。
这样的生活日复一日，我与母亲的关系也渐行渐远，直到有一天终于爆发了，一个寒冷的冬天，在与母亲争执之后，我赌气甩门而去。
外面寒风凛冽，树影稀疏，我独自一人在路上徘徊，月光将我的影子拉得好长好长。忽然，寒风中响起一个温柔而又急切的声音，“孩子，快回家吧”，我抬头一看，竟然是母亲！在月光的映照下，母亲凌乱的头发，焦急的`眼神，瞬间震惊了我。泪水逐渐侵占了我的眼眶，在瑟瑟的寒风中，我就这样看着母亲很久很久……
夜依旧深沉，皎洁的月光下，我清楚的看见了母亲的脸：深陷的眼，干皱的皮肤，以及那悄悄跑出的银丝。此时，我终于明白了她为我所做的一切。
因此，我要努力。学*中，不懂的地方及时请教，每次的考试都争取突破自己原有的成绩。
总之，让这份感动化作我们努力拼搏的动力，宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来，前方是我们的梦想的征程，一起吧，去赢得一片属于自己的天空。
尊敬的各位老师，同学：
从古到今，人类从未缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微的……正因为有了梦想，祖先才改变了生活方式，获得了火的力量，开启了人类文明。正因为人类梦想像鸟一样自由飞翔，所以才有了在蓝天上飞翔的飞机。正是因为我们梦想千里传音，我们才有了电报、电话……
我也有很多梦想，我想成为一名教师，教书育人;我想成为一名医生，救死扶伤;我想成为一名律师，为正义挺身而出……但是有梦想并不意味着你会实现它，有很多人有梦想，但是能够实现梦想的人却那么的少。
《开学第一课》，看到廖老师，她在废墟中，坚持了下来。她在失去女儿和双腿的痛苦中，坚持了下来。她在忍受着装假肢的痛苦中，坚持了下来。难道她的坚持不值得我们大家学*吗?
坚持是追求和实现梦想的关键。人生道路，挫折几何?梦想再多再大，只有在不断奋斗的过程中，不断进取，不断超越，才能实现，使我们的人生道路更加宽广，使我们的人生更加丰富多彩。人类飞行梦想的实现不正是无数人不懈追求的结果吗?一个人连坚持都做不到，怎么能追求他的梦想呢?
如果梦想是浩瀚的大海，那么坚持就是涓涓细流;如果梦想是万吨级的巨轮，那么坚持就是勇敢的水手;如果梦想是一只鹰，那么坚持就是飞翔的`翅膀。我相信，如果人生中有更多的坚持，就会创造出更多的成功!
冰心奶奶曾经说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在追求梦想的过程中，我们经常受伤，这似乎是不可能弥补的。我们必须全力以赴。
追逐梦想的路上，有许多当困难，让这些困难阻挡你前进的道路时，你可能会犹豫、惊讶和震惊，但是我们总是要面对困难，在困难中坚持前进，苦痛才会被慢慢忘记。当我们取得成功时，伤痛会在逐渐消失。
实现梦想不是一天的事，追求梦想的路上需要付出努力和坚持、汗水甚至是泪水，永不放弃!
——青春努力主题的演讲稿范文5份
大家好!
奋斗之心，道古论今，奋斗无界限，万物皆奋斗。
奋斗是人生前进的动力，也是世界万物生存的条件。
在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。
古今中外成功者必备的武器——奋斗。
华罗庚说过：“为中华之崛起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
古代诗人李白，曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心，铁杵?成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。
为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是，不是依靠同学吗?甚至依赖父母，这样有用吗?我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。
大家都说：“读书是的出路。”而我认为奋斗是的'出路。不管你的工作是什麽，都需要你去奋斗，不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上，俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样，没有了方向，没哟了目标，东西南北都分不清，这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。
新中国的成功，多少英雄为它而奋斗?包括现在，中国之所以能兴盛起来，是离不开***努力的奋斗。
世间万物，都离不开奋斗，在自然界中，你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死，你若是……
世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。
同学们，我们正是处于朝气蓬勃的年纪，这也是一个积累知识，奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春，能让我们收获理想的硕果。然而，部分同学的人生观、价值观发生了扭曲，生活上相互攀比，学*上想不劳而获。他们抱着，做一天和尚，撞一天钟的想法，在校园内虚度光阴，没有学*上的激情，更没有远大的人生理想。
有一些同学也许会问，理想是什么呢?俄国的文学家，列夫托尔斯泰曾说过：理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向。同学们，理想是多方位的，不同时期，就会有不同的理想，也许你现在的理想是，要考入一所重点高中;不久的将来，你的理想又是，能上一所名牌大学·······。同学们，此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说，理想也是多层次的，一个理想实现了，另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的，它就像黑夜里的灯塔，指引我们前进的方向。
我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出，每一阶段的理想，就像选择自己将要到达的人生驿站，它会让你享受成功的'快乐，引领你向下一个高峰勇敢前进;然后，才能实现你的人生理想。当然，理想更要立足于现实，作为一名中学生，必须做好每天的功课，掌握老师教授的知识。否则，他的理想就是空想，会像七彩的泡沫一样破裂。
同学们，让我们珍惜现在的学*时光，树立自己的人生理想吧，做一个有志者事竟成的人，让我们携起手来，为青春理想而奋斗吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。
同学们，我们正是处于朝气蓬勃的年纪，这也是一个积累知识，奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春，能让我们收获理想的硕果。然而，部分同学的人生观、价值观发生了扭曲，生活上相互攀比，学*上想不劳而获。他们抱着，做一天和尚，撞一天钟的想法，在校园内虚度光阴，没有学*上的激情，更没有远大的人生理想。
有一些同学也许会问，理想是什么呢?俄国的文学家，列夫托尔斯泰曾说过：理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向。同学们，理想是多方位的，不同时期，就会有不同的理想，也许你现在的理想是，要考入一所重点高中;不久的将来，你的理想又是，能上一所名牌大学·······。同学们，此刻的'你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说，理想也是多层次的，一个理想实现了，另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的，它就像黑夜里的灯塔，指引我们前进的方向。
我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出，每一阶段的理想，就像选择自己将要到达的人生驿站，它会让你享受成功的快乐，引领你向下一个高峰勇敢前进;然后，才能实现你的人生理想。当然，理想更要立足于现实，作为一名中学生，必须做好每天的功课，掌握老师教授的知识。否则，他的理想就是空想，会像七彩的泡沫一样破裂。
同学们，让我们珍惜现在的学*时光，树立自己的人生理想吧，做一个有志者事竟成的人，让我们携起手来，为青春理想而奋斗吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光在洒落，青春在绽放。在这个青春年华的我们，无论自己的成绩如何，但在生活上都在散发着青春和活力的气息。今天，我很荣幸能站在xx班的讲台上进行这次的演讲，因为这是我从未有过的体验，我相信，这也会成为我青春的高中生活中不可磨灭的记忆！那么进入主题，我给大家带来的班会演讲主题是“努力拼搏，青春无悔”！
各位，我们都是出于青春年华的高中生，对于我们来说，青春并不陌生。生活中的每一次努力，和同学间的每一次交流，我们身边的空气中一直洋溢着青春和活力！但是，相较之下，我们的努力就不是这么明显了。在学*的时候，大家总是害怕被老师点到似的躲在后面，或是在讲课的时候开小差，作业不努力的完成……这些，都是我们不努力的表现！
同学们，有一件事，也许我们都知道，但是我们却很少去重视，甚至没有去关注！那就是，青春何其短暂，我们的三年高中，也不过如此！青春年华到头来不过寥寥几年的时间，而我们的高中生活，更是只有三年而已！如今，我们的青春和高中的学*时间重合，更是大大的压缩了这份珍贵的时期！难道，同学们，就这么不去珍惜吗？
青春，是我们最朝气，最出色和精彩的时刻之一。如果我们愿意，我们有太多可以办到的事情了。但是，如果你没有对自己更好的选择，为什么不看看眼前最重要的事情呢？三年的时间不过转瞬，之后的我们，将要面临高考的考验。成功，我们将带着青春的年华走进大学，延续我们的青春和学生的生活。失败，我们也许就面临着离开校园，离开我们的青春，甚至会提前走上社会。
这是一道非常简单的`选择题，但是不少的同学们却不愿意去面对，不敢去作答！这样，无异于让自己默认了后者！同学们，青春是我们最精彩的一瞬年华，我们不应该在这一刻害怕任何的事物，不过市场高考，只要我们肯去努力！还有什么做不到吗？
同学们，青春洋溢的我们有能力做到任何的事情，而所要付出的带价只有，努力！拼搏！只要我们敢想，敢做，未来的充满了美好！如果我们逃避，放弃，未来也只会做出相应的回应！
同学们，我们的未来不该是灰色的，青春的色彩也不应该仅仅停留在这里，让我们用自己的努力去冲刺，突破高考，冲向美好的未来！
我的演讲结束，祝各位同学们学*进步！谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光在洒落，青春在绽放。在这个青春年华的我们，无论自己的成绩如何，但在生活上都在散发着青春和活力的气息。今天，我很荣幸能站在xx班的讲台上进行这次的演讲，因为这是我从未有过的体验，我相信，这也会成为我青春的高中生活中不可磨灭的记忆！那么进入主题，我给大家带来的班会演讲主题是“努力拼搏，青春无悔”！
各位，我们都是出于青春年华的高中生，对于我们来说，青春并不陌生。生活中的每一次努力，和同学间的每一次交流，我们身边的空气中一直洋溢着青春和活力！但是，相较之下，我们的努力就不是这么明显了。在学*的时候，大家总是害怕被老师点到似的躲在后面，或是在讲课的时候开小差，作业不努力的完成……这些，都是我们不努力的表现！
同学们，有一件事，也许我们都知道，但是我们却很少去重视，甚至没有去关注！那就是，青春何其短暂，我们的三年高中，也不过如此！青春年华到头来不过寥寥几年的时间，而我们的高中生活，更是只有三年而已！如今，我们的.青春和高中的学*时间重合，更是大大的压缩了这份珍贵的时期！难道，同学们，就这么不去珍惜吗？
青春，是我们最朝气，最出色和精彩的时刻之一。如果我们愿意，我们有太多可以办到的事情了。但是，如果你没有对自己更好的选择，为什么不看看眼前最重要的事情呢？三年的时间不过转瞬，之后的我们，将要面临高考的考验。成功，我们将带着青春的年华走进大学，延续我们的青春和学生的生活。失败，我们也许就面临着离开校园，离开我们的青春，甚至会提前走上社会。
这是一道非常简单的选择题，但是不少的同学们却不愿意去面对，不敢去作答！这样，无异于让自己默认了后者！同学们，青春是我们最精彩的一瞬年华，我们不应该在这一刻害怕任何的事物，不过市场高考，只要我们肯去努力！还有什么做不到吗？
同学们，青春洋溢的我们有能力做到任何的事情，而所要付出的带价只有，努力！拼搏！只要我们敢想，敢做，未来的充满了美好！如果我们逃避，放弃，未来也只会做出相应的回应！
同学们，我们的未来不该是灰色的，青春的色彩也不应该仅仅停留在这里，让我们用自己的努力去冲刺，突破高考，冲向美好的未来！
我的演讲结束，祝各位同学们学*进步！谢谢！
——因为所以造句6篇
1、因为他经常上课捣蛋，所以同学们都不喜欢他。
2、因为我早上肚子痛，所以早上的课没听明白，今晚班主任特地来我家给我补课。
3、例如因为他*时努力学*，所以考出了好成绩。
4、因为升学要考试，所以同学们不得不好好学*。
5、因为爸爸妈妈是我的亲人，所以他们特别的爱我。
6、因为父母们学*不好，所以就想让我们认真读书。
7、因为他的学*成绩很好，所以老师们都喜欢她。
8、因为外面正在下大雨，所以我不能出去玩。
9、哥哥因为要上班非常的忙，所以每天回家都很晚。
10、因为我生病了，所以今天没上学。
11、因为英语工作中非常重要，所以要努力学*英语。
12、因为外面正在下大雨，所以我不能出去玩。
13、因为小华身体不舒服，所以她没上课间操。
14、因为我昨晚没睡好，所以今天感觉很疲倦。
15、因为李明学*刻苦，所以其成绩一直很优秀。
16、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想，如果来世只是一种虚无的寄托，那就让我们放弃借口，从现在开始努力吧！
17、因为有了辛勤的园丁，所以才有了桃李芬芳。我们应该以优异的成绩报答老师的教诲。可是如果不认真学*，就得不到好成绩，所以我们努力吧。
18、因为拥有梦想，所以一直在努力，如果我能经受住命运的考验，就一定会走向成功。
19、因为今天下雨，所以我就没有去郊区看望朋友。
20、因为小明生病了，所以今天不能去上学。
21、因为今天下雨，所以不能上体育课。
22、因为明天要考试，所以我要好好复*。
23、因为爷爷年纪大了，所以反应有些迟钝。
24、因为我们喜欢英语这门课，所以每一位同学考的都很好。
25、因为今天下暴雪，所以同学们上课都迟到了。
1、因为爱所以爱是天使。
2、因为有了辛勤的园丁，所以才有了桃李芬芳。我们应该以优异的成绩报答老师的教诲。可是如果不认真学*，就得不到好成绩，所以我们努力吧！
3、那个时候不能辩什么，不能说谁对谁不对，谁做什么好不好，因为所以但是不过没人听你啦！
4、因为昨天晚上没有睡好，所以今天上课时，他睡着了。
5、因为电脑和网络所以我们两个不相识的人可以真诚的交流。
6、因为快乐就存在于细微的情节之中，细小到让人熟视无睹，所以快乐的片断往往被我们忽略。
7、因为英语工作中非常重要，所以要努力学*英语。
8、因为小华身体不舒服，所以她没上课间操。
9、因为看完一部生活剧有故事的起落，所以我想到这个题目。
10、因为今天很忙，所以我很晚才上线。
1、因为一个人自由,所以没有人打扰
2、因为电脑和网络所以我们两个不相识的人能够真诚的交流。
3、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
4、因为这天下了雨，所以春游取消了。
5、因为我们的身边有水，所以要好好珍惜
6、因为独处,所以写日记到天明
7、因为想起往昔岁月,所以感慨良多
8、因为懂得,所以慈悲
9、因为拥有梦想，所以一向在努力，如果我能经受住命运的考验，就必须会走向成功。
10、因为经常锻炼身体，所以才会增强体质。
11、因为时间不等人，所以我们要珍惜时间。
12、因为所以科学道理要想知道就不告诉你。
13、因为看完一部生活剧有故事的起落,所以我想到这个题目
14、因为路上耽搁了,所以这天又要忙了
15、因为年轻,所以自认为时间充足
16、因为看见朋友的好文章,所以一不留意时间就过去了
17、因为我昨晚没睡好，所以这天感觉很疲倦。
18、因为我会这道题目，所以就帮你回答了
19、因为说好不哭泣,所以我笑着坚强
20、妈妈因为*时的努力，所以才当上了老板娘
21、因为肚子饿了，所以就想吃东西
22、因为我没钱，所以买不起贵重的礼物
23、因为我成绩好，所以能得到老师的夸奖
24、因为这天天气的问题，我们取消了原来的计划。
25、因为电脑和网络所以我们两个不相识的人能够真诚的交流。
26、因为此刻不忙了,所以来博客网游
27、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们更要珍惜时间。
28、因为最*睡眠时间不够,所以早上不想起床
29、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自我的理想
30、因为小华身体不舒服，所以她没上课间操。
1. 因为小琳爱劳动，所以大家都夸她是一个好孩子。
2. 因为他不熟悉那片森林，所以他迷路了。
3. 因为他醉酒驾驶，所以被警察拦下了。
4. 因为他想要顺利地考上大学，所以他每天都很刻苦努力地学*。
5. 因为我们懂得珍爱生命，所以我们生活得很有意义。
6. 因为数天来连绵的阴雨，所以道路变得很湿滑。
7. 因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
8. 因为经常锻炼身体，所以才会增强体质。
9. 因为时间不等人，所以我们要珍惜时间。
10. 因为他病了，所以没有上学！
11. 因为快要放假了，所以同学们都心不在焉。
12. 因为昨天天气特别的不好，所以我们全家取消了出门旅行的计划。
13. 因为有了辛勤的园丁，所以才有了桃李芬芳。
14. 因为小明学*不努力，所以他期末考试没有通过。
15. 因为人生短暂如白驹过隙，所以我们更要珍惜时间。
16. 因为我付出了努力，所以我成功了。
17. 因为他很坚强，所以每当遭受挫折时他都不会气馁。
18. 因为我技不如人，所以甘拜下风。
19. 因为他不想看见你伤心，所以没有告诉你实情。
20. 因为雨下的很大，所以我必须打伞。
21. 因为时间是有限的，时间流失了却不能挽回，所以我们要珍惜时间，不让时间白白流失。
22. 因为时间宝贵，所以我们要珍惜时间。
23. 因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想。
24. 因为晚上不能按时睡觉，所以白天上课总是犯困。
25. 因为小华身体不舒服，所以她没上课间操。
26. 因为王老师的课非常生动有趣，所以同学们都很喜欢他。
27. 因为语文是我的弱项，所以才要每天多加时间去学*语文。
28. 因为外面正在下大雨，所以我不能出去玩。
29. 因为他的学*成绩很好，所以老师们都喜欢她。
30. 因为升学要考试，所以同学们不得不好好学*。
31. 因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。
32. 因为我昨晚没睡好，所以今天感觉很疲倦。
33. 因为爷爷年纪大了，所以反应有些迟钝。
34. 因为他不好好工作，所以被领导开除了！
35. 因为人类破坏环境，所以地球才会“生病”。
36. 因为有了电脑和网络，所以我们两个不相识的人可以真诚的交流。
37. 因为人间还有真情在，所以许多失学儿童在好心人的帮助下重返了课堂。
38. 因为李明学*刻苦，所以其成绩一直很优秀。
39. 因为小明的努力，所以才获得了今天的好成绩。
40. 因为今天下暴雪，所以同学们上课都迟到了。
41. 因为我考试成绩不好，所以老师批评了我。
42. 因为他经常上课捣蛋，所以同学们都不喜欢他。
例句1：有些物种之所以会灭绝，是因为人类太贪婪。
例句2：刘翔之所以成为世界冠军，是因为他*时刻苦的训练。
例句3：人之所以会感动，是因为他活在爱的世界里。
例句4：你之所以如此真诚，是因为你有美丽的心灵。
例句5：小明之所以期末考试取得第一名的好成绩，是因为*时的刻苦努力。
例句6：树之所以长的那么茂盛，是因为有了根基的帮助。
例句7：我们之所以成功，是因为我们坚持不懈地努力着。
例句8：我们之所以会茁壮成长，是因为父母老师的呵护。
例句9：居里夫人之所以成功，是因为他坚持下去了。
例句10：我之所以喜欢蓝色，是因为我喜欢蓝色的冷静。
例句11：小明之所以喜欢红色，是因为红色的热情。
例句12：地球上之所以生机勃勃，是因为太阳的辐射。
例句13：他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
例句14：小明之所以会被老师批评，是因为他连续三天上课都迟到。
例句15：小明之所以没来上学，是因为他得了重感冒。
例句16：之所以你的作文写不好，是因为你没有用心去体会生活，感悟万物。
例句17：春天的花之所以会显得如此娇艳欲滴，是因为有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。
例句18：人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
例句19：生活之所以有坎坷，是因为只有经历了这些，才能看到彩虹。
例句20：树木之所以挺拔，是因为它的目标是向往蓝天。
1、因为看完一部生活剧有故事的起落，所以我想到这个题目。
2、因为英语工作中非常重要，所以要努力学*英语。
3、她因为在考试前做好了充足的复*，所以取得了好成绩。
4、因为他害怕失去你，所以不敢告诉你事情的真相。
5、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想。
6、因为经常锻炼身体，所以才会增强体质。
7、因为小明品德优秀，所以他被大家评为优秀队长。
8、因为我今天有事，所以不去玩先。
9、因为有任务，所以才来回答问题。
10、因为小华身体不舒服，所以她没上课间操。
11、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。
12、玻璃窗，因为单纯得透明，所以一眼就叫人看穿。
13、因为雨天道路湿滑，所以需要我们谨慎驾驶。
14、因为我早上肚子痛，所以早上的课没听明白，今晚班主任特地来我家给我补课。
15、这班学生因为稂莠不齐，所以管教不易。
16、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想
17、因为他读了许多书，懂得了很多的知识，所以他就变聪明了。
18、因为我们时常保持一颗积极向上的心，所以我们很热爱生活。
19、正因为水火无情，所以人们都应提高防灾意识。
21、因为前面出现了一段塌方路段，所以我们必须下车徒步前行。
22、因为天即将下雨，所以我们必须尽快赶回家。
23、因为王老师的课非常生动有趣，所以同学们都很喜欢他。
24、因为我们不知道有没有贺兰心儿，所以我们要找到答案。
25、因为升学要考试，所以同学们不得不好好学*。
26、因为他犯了法，所以被抓进了监狱。
27、爸爸因为忙工作，所以不能陪我去书店。
28、因为现如今有许多人在破坏环境，所以我们要学会珍惜身边的一草一木！
29、因为他不熟悉那片森林，所以他迷路了。
30、因为我爱学*，所以我的学*成绩优异。
31、因为快乐就存在于细微的情节之中，细小到让人熟视无睹，所以快乐的片断往往被我们忽略。
32、因为天气预报称明天有暴雨，所以不适合出行。
33、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们更要珍惜时间。
34、因为此时太阳炙烤着大地，所以人们不得不寻找阴凉的地方居住。
35、因为太了解，所以连眼泪都无动于衷。
36、因为昨天天气特别的不好，所以我们全家取消了出门旅行的计划。
37、因为小华身体不舒服，所以她没做课间操。
38、因为人的一生是非常短暂的，所以我们要珍惜每一天的时间，努力去实现自己的人生目标。
39、因为数天来连绵的阴雨，所以道路变得很湿滑。
40、因为我考试成绩不好，所以老师批评了我。
41、因为明天下雨，所以郊游取消。
42、因为英语工作中非常重要，所以要努力学*英语。
43、因为屋里太闷热，所以想出来走走。
44、因为今天天气的问题，我们取消了原来的计划。
45、因为朋友的留言问候，所以快乐的感受。
46、因为晚上不能按时睡觉，所以白天上课总是犯困。
47、因为我*惯了一个人生活，所以不会感到孤单。
48、因为他想要顺利地考上大学，所以他每天都很刻苦努力地学*。
49、因为电脑和网络所以我们两个不相识的人可以真诚的交流。
50、因为人们的滥砍乱伐，所以*年来洪涝不断。
51、因为看完一部生活剧有故事的起落，所以我想到这个题目。
52、因为语文是我的弱项，所以才要每天多加时间去学*语文。
53、牛顿因为坚持不解，所以才发明了电灯。
54、因为我们要找个好工作，所以要好好学*。
55、因为今天天气晴朗，所以很适合我们外出游玩。
56、因为电脑和网络，所以我们两个不相识的人可以真诚的交流。
57、因为需要有个美好的未来，所以我们要认真学*。
58、哥哥因为要上班非常的忙，所以每天回家都很晚。
59、因为快要放假了，所以同学们都心不在焉。
60、因为他迷恋上了网络游戏，所以经常逃学。
61、因为今天下雨，所以出门要带伞。
62、因为今天很忙，所以我很晚才上线。
63、因为我们懂得珍爱生命，所以我们生活得很有意义。
64、因为需要有个美好的未来，所以我们要认真学*。
65、因为他病了，所以没有上学！
66、因为我昨晚没睡好，所以今天感觉很疲倦。
67、因为父母的过于溺爱，他在学校变得有恃无恐。
68、因为他病了，所以没有上学！
69、因为回家迟了怕妈妈担心，所以我给妈妈打了个电话！
70、因为我技不如人，所以甘拜下风。
71、因为英语工作中非常重要，所以要努力学*英语。
72、因为我今天有事，所以不去玩先。
73、因为他计较得太多，所以他过得一点也不开心。
74、小明因为生病的缘故，所以退学了。
75、因为他的学*成绩很好，所以老师们都喜欢她。
76、因为下雨了，所以道路湿滑。
77、因为刚跑完米，所以同学们都气喘吁吁的。
78、因为外面正在下大雨，所以我不能出去玩。
79、因为他学*认真刻苦，所以取得了好成绩。
80、因为外面正在下大雨，所以我不能出去玩。
81、因为要参加高考，所以要好好学*。
82、因为昨天晚上没有睡好，所以今天上课时，他睡着了。
83、因为他经历的世事多，所以才有现在的成熟。
84、因为前进的道路是曲折的，所以我们更要谨慎行进。
85、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
86、因为朋友的留言问候，所以快乐的感受。
87、因为他经常上课捣蛋，所以同学们都不喜欢他。
88、因为你幸福所以我快乐，我的宝贝儿！
——因为付出所以幸福教师演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的评委，亲爱的老师：
大家好！我今天演讲的题目是《做幸福的老师，教快乐的学生》。
记得四年前刚入教师行业的第一次培训上，培训老师在结束时留给我们这样一句话：如果你爱一个人，就让他去从事教育吧;如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，听得如同云里雾里。如今，从教四年，我又知道了教育还可以被称为幸福。回顾昔日老师留下的话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，有着冰火两重天;原来，在教育的道路上，有鲜花的芬芳，也有荆棘的痛楚。
作为一名教师，我时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到学生因为自己的进步欣喜不已时，我感受到，这就是幸福的感觉;直到那一次，迎面走来的学生微笑着招呼，金老师，您好！，我看到，这就是幸福的笑脸;直到那一次，学生因为我的荣誉而欢呼，我听到，这就是幸福的声音。似乎，就在那一刻，我发现了开启幸福的钥匙——构建和谐的师生关系。
陶行知老先生说没有爱就没有教育，巴学园的小林老师说：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却不会发现美，有耳朵却不懂得欣赏音乐，有心灵却不理解什么是真。毋庸置疑，教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分，只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。*等地去爱每一个学生，是我们教师的底线。教师的爱很渺小，它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉，它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。因为我相信，只要给他们更多的爱，这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物，我一直都不舍得丢。那是一次美术课的作业，一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成绩之后，跑来我办公室，老师，送给您。我一惊，接过这把简陋的小靠椅，翻过来一看，椅背后面居然写着这样一行字希望老师多休息。这个学生是典型的后三分之一，成绩不说，就是行为方面也不能自我控制。但是在一次次贴心的交谈中，在一次次夸张的表扬中，这个学生慢慢地改变了。让我印象最深的一幕，班级里女生出现了背人的游戏，这位学生站在教室里一遍又一遍地提醒他们，这样做很危险，不要这样做。听着这幼稚的话语，我的心里溢满了幸福的感觉。这样的学生，还有哪个老师不爱，学生不喜欢呢?
其实，在我们的教学生活中，要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止，生本的理念，都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生，让温暖的感觉架起师生情感交流的*台。早上到校，微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候您好！我不会忘记那篇日记，学生写到：早上来校时的心情阴沉沉的，看到其他的人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了我们老师，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很灿烂，我的心情似乎也好了很多。不就是弄脏了衣服嘛，洗干净了还是一样。当时的我只是无意的向她微笑，可是在学生的心目中，这微笑居然感染了她的心情。我第一发现，微笑的力量居然这么大，我第一发现，仅仅一个微笑也能让我走*学生。
走*学生，我们更要走向学生。用一颗善解人意的心去理解学生，用宽容去打动学生，为和谐的师生关系打下基石。至今让我难以忘怀的是学生在毕业典礼上讲的一段话：小学六年，我最大的收获就是找到了知己。她不是我的同学，而是我的老师。她很普通，但她总能够理解我的想法，总能体会到我的情绪。快乐时，她和我一起分享;伤心时，她和我一起分担;后悔时，她陪我一起分析。当我们的学生在教师这样的感同身受的引导下成长，我们能不感到幸福吗?
和谐的师生关系需要开启师生双方的心灵，李镇西老师说以心灵赢得心灵。而兴趣和爱好往往是通向心灵的捷径。魏书生老师说，多一条爱好，就多一条同学生走在一起的道路。志趣相投的师生，怎能不弹奏出和谐的音符?培养学生和自己相同的爱好，认同学生的兴趣，是我走进学生心灵的法宝。依稀还记得和学生一起谈论马小跳的场景，师生开怀畅谈，在思维的火花中撞击;依旧历历在目的是和学生争抢着看新出炉的《人鸦》，师生同游文学海洋的经历，我不会忘记。亲爱的老师们，师生和谐的关系如同一条永不停息的涓涓小溪，那美妙的音符等待我们的书写。相信只要上路，就会遇上庆典，愿我们在和谐的春天里都能做幸福的老师，教快乐的学生。
尊敬的各位领导、评委、老师们：
大家好！我是来自xx，今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。从读幼儿园开始，我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我，使我深深崇拜上了“教师”这一职业。我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们，无私关怀，谆谆教诲，每一次见到我的老师，我都会觉得很亲切很幸福，我也想自豪地告诉我的朋友们，他们是我的老师。老师们的言传身教更是令我深深相信，当一名教师是幸福的职业。
做一名幸福的教育人，是我们每位教师追逐的梦想。记得有那么一首歌：“幸福在哪里？朋友啊告诉你——它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊，幸福，就在你辛勤的汗水里。”教师的幸福是什么呢？它是人人想要达到的境界，是一种精神享受。得天下英才而育之，是一种幸福；受学生爱戴，是一种幸福；得家长信任，是一种幸福；被同行敬重，是一种幸福。教师的幸福从哪里来？它从理解与尊重中来，从合作与沟通中来，从博爱与智慧中来。我们应该在*常的工作中，自己去寻找幸福和快乐。湛蓝的天空、灿烂的笑容、盛开的鲜花、清脆的鸟叫……生活中无时无刻不在让我们体味着幸福。当我第一次融入教师的队伍，走上那三尺讲台，面对那一张张纯真无暇的笑脸时，我快乐；当我第一次以教师的身份过教师节、收到学生亲手制作的小礼物时，我感动；当我的学生们团结在一起都为成功而喜悦、欢呼的时候，那种幸福感油然而生。
我想，如何做一个幸福的教育人，对于我这个新加入教师队伍的人来说是值得思考的。面对新鲜的环境、琐碎的事务和教学的压力，缺乏经验的我们，往往会遇到很多挫折，感觉到疲惫和苦恼。但当我们换一个角度思考，把“教书育人”看成一种事业而非职业的时候，即使疲惫写在脸上，我们也会感觉到，幸福如午后的阳光温暖而宁静。一个幸福的教育人绝对不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人，一心工作的殉道者，而是一个懂得享受生活的*凡者。享受健康，享受业余生活，享受家庭的美满，享受孩子的欢乐，享受父母的唠叨，享受节假日一家人其乐融融。
静下心来细细品味，作为老师的我们，的确是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子们，会让我们永葆童心，感受到拥有这份职业的自豪。我们用真心、动真情，让学生收获了知识，而我们收获了幸福。
各位老师：
大家好！
幸福是什么？不同的年龄，不同的经历，不同的身份，就会有不同的回答。小时候，幸福就是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福就是一个目标，达到就幸福；成熟后，蓦然发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。当今，享受生活、享受人生、享受文化等词语在各类媒体上频频出现。然而，面对来自社会、家庭、学校等方方面面的压力，我们很苦、很累，职业幸福对教师来说似乎成了一种奢望。我们的职业到底有没有幸福可言呢？当然有，在我看来，教育就像硬币的两个面，很多人只是看到了教育苦的一面。其实，这是对教育的一种误解，如果用辩证的观点看教育，教育也是一种幸福，享受教育——才是教育的最高境界。
我们教师有得天下英才而教之的幸福，有探索求解未知之谜的幸福，有分享生命成长的幸福，和物质享受的幸福相比，这是一种更高、更深层次的精神上的幸福。怎样做才能惬意地享受自己的职业幸福呢？
转换角度，感受幸福。随着《教师法》的深入实施，教师的待遇虽然不断提高，但社会尊师重教的氛围尚未真正形成。而作为教师，我们要转换角度寻找幸福。教育，不仅是传道授业解惑的过程，我们的任务是培养人，我们是在和有生命力的人共同成长。我们可以享受孩子的感悟，可以享受孩子的童真，可以享受孩子的灵感，可以享受孩子的想象，可以享受孩子的辩论，可以享受孩子的独创，可以享受孩子的差异发展……，可以享受到其他职业所享受不到的一切。只要我们用心去观察、去体会，这种享受便随处可见。因此，教师这个职业充满情趣、充满美感、充满神圣。她可以给我们带来值得荣耀的受到学生、家长情真意切之敬重的信赖之乐；也可以给我们带来特别充实的播撒爱、收获爱的耕耘和收获之乐。这不是一时一事之乐，而是悠长的精神之乐，是最高层次的幸福，是教育价值的最高层次。
专业发展，追求幸福。教师只有游刃有余地面对教学情境，得心应手地处理教学事件，才能享受到教育生活带来幸福。因此，我一直在孜孜不倦的追求专业发展的道路，一边实践一边研究，一路耕耘一路收获，在付出与收获的过程中，我切切实实体验到了职业的幸福。我在一篇文章《于行行复行行中探求语文教学的真谛》写道：“我对小学语文教学的认识经历了三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。初登讲台时认为语文教学就是教学生认认字、读读文，写写话，会考试就行。后来，全国上下掀起了素质教育的浪潮，才知道只重双基的应试教育会扼杀学生的兴趣，泯灭学生的天性，语文教学还要兼顾艺术音乐、美术等教育，但某些学校学生成绩的下滑让我思考“艺术教育就等于素质教育吗？”2003年，我积极投身到新课改的过程中，听过无数专家名师的课，折服于他们深厚的文化底蕴，解读教材的功力和精湛的教学技能，但个别课堂轻视工具性，过度彰显人文性的思想又引起我的思考，语文教学的实质究竟是什么？我重新解读于永正、支玉恒等老专家的教学实录，发现语文教学根本就是扎扎实实落实听说读写的训练，其次就是阅读和积累。今年春天我认认真真把《2011版语文课程标准》解读过几遍之后，我发现自己的认识是对的，那一刻我感到自豪和幸福。就这样，从教18年来，一边行走，一边思索，从市优质课教师到省优课教师，从写市级小论文到能够独立主持省一等奖课题，从市优秀班主任、市优秀教师、市骨干教师到省学术技术带头人，到这次省名师的参选，我在专业发展的道路上越走越远。我把工作看作一种事业，一门艺术，深刻思考、创造性地工作，在学*、反思中锤炼自己的教学思想，逐步形成自己的教育风格，逐步实现自己人生价值，这一刻，我真的感觉好幸福！
超越自我，品味幸福。一个人最大的敌人莫过于自己。享受教育的成功需要唤醒自我，战胜自我，超越自我。成功在于坚持，只有不断坚持自己的目标，有持之以恒的韧性，不被世人所左右，不断去学*，去思考，去感悟，就一定能享受到教育带给我们的无穷乐趣和幸福感；只有享受体验的教师才能做到真正意义上的爱生乐教，才能让课堂焕发生命活力。
品味幸福——教育的最高境界，理应成为师生共同的感受，仅有教师品味教育的幸福是不完美的，最重要的是，教师要努力做好教育，努力展示教育的美、学科的美、情境的美，彻底改变那种死气沉沉、令人窒息的教育环境，让学生在快乐中接受教育，在教育中享受幸福。
为此，我们要努力做好品味教育幸福的“引领者、实践者、传播者、受益者”，和学生共同经历、共同体验、共同创造、共同理解、共同分享充满幸福的教育生活。
——幼儿教师演讲稿：因为爱，所以爱通用 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！
我是*桥小学的幼儿教师——何小芬，我演讲的题目是：《因为爱，所以爱》。
每当提起“幼儿教师”，有人也许淡淡一笑，不以为然，认为就是带小孩儿玩玩，学学简单的a、o、e、1、2、3……然而，我从灵魂深处感悟到：幼儿教师，是爱的天使！
在我心目中，教师是一杯水，清纯洁净；教师是一颗星，带来光明；她更是一幅风景，桃李满天下！如果有人问我：“你爱自己的职业吗？”我会毫不犹豫的回答：“我非常热爱幼儿教师这一光荣职业！”
爱心是水，能滋润孩子的心田；爱心是金钥匙，能打开孩子的心窗；爱心更是成功教育的原动力。当代教育家陶行知说：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育；没有真挚的爱，就没有成功的教育”。在幼儿教育活动中，我一直用爱心努力践行着这句名言。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对生理缺陷和性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，唤醒他的自信，打开他的心窗。
记得我班有位男孩子叫王俊文，他说话动作都比别的孩子迟缓，生理上的缺陷，使他常常受到其他孩子的冷落、嘲笑甚至欺负，变得更加沉默胆小了，常常流露出一种自卑的神色。这一切，我看在眼里，疼在心上，多可怜的孩子啊！不！我是他的老师，我有责任让他享受公*的爱！我时常留心观察他，发现他身上有不少闪光点——他本性善良，对事细心，想与小朋友们玩……但怎样才能让小朋友们接纳他，并与他交朋友呢？于是，我从日常生活细节入手。在一次游戏课上，孩子们在你追我赶中，一条小毛巾不知被谁拽落到了地上，许多小朋友都从小毛巾边走过，没有人捡起来。此时，我赶紧轻轻走过去，摸摸王俊文的小脑袋说：“孩子乖，去把那小毛巾捡起来。”他捡起了小毛巾，用小手抖了抖，拍了拍，还把小毛巾放回原处挂好了。这时，我激动地对孩子们说：“王俊文真棒，做得真好，你们愿与他交朋友吗？”孩子们异口同声的说“愿意！”我又抚摸着王俊文的小脑袋亲切的说：“乖孩子，老师爱你！”他开心地笑了，笑得是那么自信，那么甜美。
爱孩子是幼儿教师的天职，也是实施幼儿教育的重要前提。没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快的情绪。我班新来的王佳怡小朋友没上过幼儿园，还有腿脚疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直很不稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。每天早上，我坚持到校门去接她；她到校后，我总是热情地蹲下和她打招呼；游戏中，我牵着她的手去拿玩具；邀请其她小朋友和她一起玩耍；每餐饭耐心地喂……这样细心关照两个月，逐渐消除了她对陌生环境的不适应，慢慢地她也主动亲*我，脸上时常露出灿烂的笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。后来，我和小朋友们再帮助她，她不但不让，还自信的说：“老师，我会穿，我自己穿。”有一天她拉肚子，一下午拉了三次，我帮她换了三次裤子，为她打来温水擦洗，抱着她轻轻揉肚子，帮助减轻痛状。当她妈妈来接她时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动得不知说什么好。现在母女俩每天高高兴兴的来幼儿园，再也不是那种哭哭啼啼的样子了。她妈妈说：“非常感谢老师，是你让孩子快乐生活，让我们消除忧虑。”在我幼教生涯中，像这样因我爱心呵护而不断进步的孩子还有很多很多。正因为他们对老师如此亲*和信任，使我对他们更加热爱了。
各位领导，各位同仁，是什么力量使她们健康快乐的成长呢？让我大声的告诉你们吧！那就是：因为幼儿教师对孩子们有爱，所以才能对他们爱心呵护！
一份耕耘，一份收获。在我的爱心呵护下，孩子们懂事了，懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。当孩子们在学校重大节日、庆典活动中，那天真活泼、精彩纷呈的表演赢得雷鸣般掌声时，当我班小朋友在学校颁奖台上获得一次次奖励时，当孩子们的家长当面或电话对我感谢不尽、称赞不已时……我内心感到有多么快乐、欣慰和幸福啊！
幼儿教师，爱的天使。有爱，才有教育；有爱，才有收获。如果孩子们是蜜蜂，我甘以爱心做采蜜的花朵；如果孩子们是花朵，我甘以爱心做护花的绿叶；如果孩子们是卫星，我甘以爱心做载送他们的火箭；如果孩子们是火箭，我甘以爱心当一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着她们踏上辉煌的前程！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！
师德是教师的灵魂，是做好教育教学的前提，幼儿教师稿：因为爱，所以爱[智库专题]。我是一名幼儿园老师，所以我要更有爱；更懂得爱。几年前我带着稚气踏入幼儿园的大门。记得刚进入幼稚园大门的那一天，这里的墙面上的那一张张可爱的笑脸是我印象最最深刻的，那时候我是多么的欢喜因为我也终于有了一群天真无邪的孩子们了。
就从那时起我踏上了幼儿教育这艘航帆。来到充满热情，快乐的爱迪尔幼稚园。快四年的时间我在这里收获了很多。很兴喜直到今天我依然还是坚守在这里。不是因为有多高的薪资，多好的待遇。而是因为我在这里能够感受到“爱”，来自于领导对我一直以来的信任和关心，来自于工作中老师们给予我的指导和帮助。当然还有楼下那群机灵活泼的孩子们。
成为幼师之后，我每天都能够听到那甜甜的，真诚的问候，就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；成为幼师之后，使我感受到教师的，甚至一个鼓励的眼神，就能拔动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；成为幼师之后，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的…”面对这一声声稚嫩的话语，我曾在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做好一名幼师。”
去年五月份当父母把孩子们交到我的手上时，当我接过孩子的那一刻我感受到了一种责任的力量涌来，与孩子们朝夕相处，共同生活的日子里，有悲也有喜，但更多的是快乐和幸福。这份快乐和幸福是孩子给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我，也因为爱让我对班中每一个孩子有了更深地了解，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，烦躁，也会因为孩子们的不听话而失态，发脾气。虽然工作有时会很忙碌很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感，比如我会想我是老师，我要给这些孩子引，像妈妈一样爱护、教育和他们。这种强烈的爱不断地激励着我去拥抱每个孩子，和他们朝夕相处共同生活在爱的校园里，我始终想着他们都是还未加修饰的好玉，等着我去修饰。他们虽然表面不光滑，但心无邪，我要用一颗真诚的心，加上百般的责任感去教育他们，这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容，少了一份埋怨，多了一份爱护，我想用我自己的心认真地去爱，那么孩子们将会是最最最棒的。
因为爱，我读懂了孩子们那一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真；是因为爱，我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份快乐；是因为爱，我明白了家长期待的目光背后的那份责任；是因为爱让我深深的感受到一种人与人之间的真实力量，这就是爱的力量。
我是一名幼儿教师，孩子们人生中的第一任导师，我一定要在知识的宝库里采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇。让孩子们感受到爱。一步一个脚印坚定地走下去。为我们的事业唱出我心中的赞歌“爱孩子，爱幼教”。
尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！
还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位幼儿教师。当我还怀着期望看“教师”时，在它的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师是*凡的、是普通的，犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中，却充满了爱，那是对孩子纯真的爱。
朋友们常会问我，当幼儿教师，天天和孩子在一起，干着包括擦屁股喂饭在内的繁琐工作，心里不烦吗？如果说从没烦过，那不是我的真心话。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候，更何况我们面对的是几十个来自不同家庭，有着不同个性的孩子呢！但我深深地知道，当一名幼儿教师必须要有超人的耐心和博大的襟怀。我是这样想的，也努力地这样去做。当孩子生病时，他们会将吃下去的食物吐在身上，会把大小便拉在裤子里，我总是耐心地为他们换洗。其实，谁不怕脏、不怕臭呢，正是我心中油然升起的母爱让我克服了这一切。因为，我也是一个孩子的母亲，我能理解一个母亲看孩子时的那种眼神、那种心态、那种爱意。幼儿教师的工作就是这么琐碎，这么*凡，但孩子们却从中感受到了教师所给予的最纯真的爱。
我给了孩子浓浓的爱，孩子们也给了我最真挚的回报。有时，他们会塞给我好吃的食物，或是送给我一朵小花；有的孩子则喜欢紧紧的搂着我的脖子亲我。我依然记得那个可爱的小女孩林佳怡，当她把自己亲手制作的精美卡片送给我时所说的话：老师，你就象我的妈妈。我也常会想起我们的马来西亚孩子廖正阳，临毕业时，当他的妈妈让他和我合影留念时，他抱着我哭了。临走时，他还硬要送我一张他最喜欢的`与奥特曼合影的照片。还有刚进幼儿园时爱哭的韩子豪，如今已是个二年级的小学生了，当他刚当上班长时，他会第一个想到打电话给我报喜。有的孩子还会用妈妈的手机发短信给我，过年了，他们会发来一声祝福；评上三好生、当上中队长了，他们也不忘告诉我。有时，我们还会象朋友一样用短信聊天，互相勉励！
*凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊！在工作中我深深体会到：教师的爱是滋润孩子心灵的甘露，是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱，才能化解孩子心中的烦闷；只有爱，才能缩短我们和孩子的距离。
在我的工作中，也有过挫折。记得去年的冬天，我班里的一个孩子不小心摔到了，很不幸，孩子的手骨骨折了。家长的反应是激励地，在他们眼里，没有看好孩子就是老师的失职。面对家长的责问，我变得缩手缩脚，诚惶诚恐。那一刻，我的泪水夺眶而出，并不是因为委屈，因为我也是一个母亲，我更能体凉一个来自母亲的责怪。那一阵，我担心着孩子的手，情绪相当低落，我甚至对自己的工作产生了怀疑。但我知道，一个不快乐的老师身边定会有一群不快乐的孩子，所以，孩子们所看到的依然是我的微笑。所幸的是，孩子的手恢复得很好，我们从中所做的努力也赢得了家长的谅解。
我享受着教育职业带来的幸福，我也常反思工作中的不足之处，这将使我更加成熟。我播种着爱，也收获着幸福。看着一批批孩子逐渐成长，看着他们扬起风帆驶向未来的幸福海岸，我就会感到无比幸福。我将一如既往的用爱心奏响孩子们心灵的乐章，让幼儿教师这一职业成为我展示魅力的幸福事业。
——《因为爱，所以爱》演讲稿（精选十篇）
师德，是教师的灵魂，是做好教育教学的前提保证。我是一名幼儿园老师，所以我要更有爱；更懂得爱。几年前我带着稚气踏入幼儿园的大门。记得刚进入幼稚园大门的那一天，这里的环境墙面上的那一张张可爱的笑脸是我印象最最深刻的，那时候我是多么的欢喜因为我也终于有了一群天真无邪的孩子们了。
就从那时起我踏上了幼儿教育这艘航帆。来到充满热情，快乐的爱迪尔幼稚园。快四年的时间我在这里收获了很多。很兴喜直到今天我依然还是坚守在这里。不是因为有多高的薪资，多好的待遇。而是因为我在这里能够感受到“爱”，来自于领导对我一直以来的信任和关心，来自于工作中老师们给予我的指导和帮助。当然还有楼下那群机灵活泼的孩子们。
成为幼师之后，我每天都能够听到那甜甜的，真诚的问候，就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；成为幼师之后，使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拔动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；成为幼师之后，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的…”面对这一声声稚嫩的话语，我曾在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做好一名幼师。”
去年五月份当父母把孩子们交到我的`手上时，当我接过孩子的那一刻我感受到了一种责任的力量涌来。与孩子们朝夕相处，共同生活的日子里，有悲也有喜，但更多的是快乐和幸福。这份快乐和幸福是孩子给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我，也因为爱让我对班中每一个孩子有了更深地了解，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，烦躁，也会因为孩子们的不听话而失态，发脾气。虽然工作有时会很忙碌很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感，比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护、教育和保护他们。这种强烈的爱不断地激励着我去真心拥抱每个孩子，和他们朝夕相处共同生活在爱的校园里，我始终想着他们都是还未加修饰的好玉，等着我去修饰。他们虽然表面不光滑，但心纯洁无邪，我要用一颗真诚的心，加上百般的责任感去教育他们，这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容，少了一份埋怨，多了一份爱护，我想用我自己的心认真地去爱，那么孩子们将会是最最最棒的。
因为爱，我读懂了孩子们那一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真；是因为爱，我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份快乐；是因为爱，我明白了家长期待的目光背后的那份责任；是因为爱让我深深的感受到一种人与人之间的真实力量，这就是爱的力量。
我是一名幼儿教师，孩子们人生中的第一任导师，我一定要在知识的宝库里采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇。让孩子们感受到爱。一步一个脚印坚定地走下去。为我们的事业唱出我心中的赞歌“爱孩子，爱幼教”。
五年前，当我毅然登上讲台，成为一名小学英语教师的时候，心里更多的是坦然，只因为自己喜欢和孩子们在一起，只因为自己喜欢小学教师这一职业。 初为人师之时，想法很简单：好好备课，认真上课，做学生的良师益友，将我所学所知的一切传授给学生，做一个快乐而幸福的教师。而随着自己教学理念的不断更新，教育方法的不断丰富，教学水*的不断提升，我越来越发现，当一名老师不难，而做一名学生喜欢、家长满意的优秀教师却不容易。爱，沉浸在教育的每一个细节
作为一名英语教师，我有这样的体会，每天如走马观灯般行走于各个班级之间，很多时候，为了完成教学任务，和学生交流的时间真是少得可怜。我发现，现在的学生，他们缺少的不是知识，也不是能力，而是情感与态度——他们是否真的愿意上我的课，是否能够积极主动快乐地完成学*任务，是否愿意和老师交流他们的感受。
“亲其师则信其道”，学生是否喜欢英语很大程度上取决于我这个做老师的在让每个学生在收获智慧的同时，还能收获快乐与自信。因此，我努力让“爱”渗透在工作中的每一个细小环节。
“每个人都是一个完整的'世界，都应该得到尊重。”尊重学生，也是尊重自己。每个孩子都有自己的优缺点，重要的是怎样去挖掘与发现。在课堂上，更多去关注学*有困难的孩子，让他们在课堂上有更多的时间去练*说英语，对于他们的点滴进步，要及时地鼓励。按时记录学生的单元测试成绩，对于成绩较差及退步的学生，利用大课间和中午的时间，帮助他们找出错误和退步原因，树立起他们能够学好英语的信心，给予他们美好而真实的希望。通过家校*台和家长交流孩子的学*状态，使家长及时了解孩子在校情况，与他们默契合作，更好地引领学生走好英语学*中的每一步。精，贯穿在工作的每一个环节
“今天你不努力，明天就会落后。”在的校园中，身边的每个同事都不甘落后，他们敬业、进取、乐观、创新、奉献的精神深深地影响着我。作为的新生力量，的辉煌需要我们为之奋斗，把自己承担的每一项工作做“精”是我努力的目标。 首先，要严格执行自己每学期初制定的工作计划。备课、上课、反思不仅要及时认真，更要精益求精，要对今后的教学工作有促进作用。作为青年教师，我应该
努力养成每天总结的*惯。
其次，要多读善思。要想在工作上有进步，就不能每天只围着自己的教学转圈子，深厚的教学积淀要靠*时的点滴积累，养成每天读书思考的*惯。
还有，在值周工作中，要做到多走多看多学多做，协助班主任做好学生良好*惯的养成教育。
总之，无论承担什么工作，都要投入热情，倾注智慧，让自己每天都有进步，让学生每天都有更多的收获。守，渗透在灵魂的每一个角落
在这个处处充满金钱味道的社会中，也到处充满着诱惑。我觉得，做人要对得起自己的良心。我常常这样告诫自己，每个家庭培养一个孩子实在不容易，教育学生是自己的本职，要踏踏实实地走好每一步。不要让家长觉得压力很大，不要让学生觉得你是个偏心势力的老师。教师率先垂范廉洁奉公的优良品行也一定会在潜移默化下影响、感动学生和家长。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师“心底无私天地宽”。金钱可以买到很多东西，却换不来家长对你的信任，学生对你的爱戴。如果为了异己私利，丢失了自己为师的人格，丢掉了桃红李熟的整片树林，我觉得很不值。为此，我郑重承诺：守候纯洁，守望心灵，无私奉献，廉洁从教，做学生敬佩、家长放心的好老师！ “漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。这些老教师为的百年辉煌奉献了自己的青春，他们收获了太多为师的幸福。今天，我们这些青年人要将他们积淀下来的一实验精神传承下去，让一实验的校园成为每一个孩子健康快乐成长的*台，成为自己最精彩的人生舞台，让新百年的一实验到处充盈着感动与幸福。
如果有人问：你爱自己的职业吗？我会毫不犹豫的回答：我爱，而且是矢志不渝的。因为它拥有人间最纯洁的心灵，凝聚着我付出的心血，连接着无数家长的心，情系祖国的明天。每个人都有一块属于自己的天空，每个人都有一份属于自己的情感。通往心灵的金桥，架在我和孩子们之间。二十多年前，因为爱，我充满热情的投入到幼儿教师的行列，开始了幼儿教师的生涯。二十年风雨路漫漫，二十年弹指一挥间，回首往事，我问心无愧，无怨无悔，因为爱，所以爱。
我爱孩子，爱每一个孩子。二十多年的工作实践，使我深深感到：爱，是支撑自己努力工作的动力；爱，是促进孩子健康成长的基石。这是一种*等与宽容的爱，不管孩子外貌如何、品德怎样、家庭各异，只要来到我的班上，都是我爱的对象。这也是一种集慈母严父为一体的科学、合理、理智的爱，只有把母亲般的亲切与细致，父亲般的严厉与理性，朋友般的真挚与*等，合理巧妙的融合在一起，才能使爱象春风化雨，滋润孩子幼小的心田，促进孩子心灵健康、快乐的成长
因为爱，使我感觉到快乐。童心依旧是我快乐的秘诀，无论是对工作还是对生活，我永远都充满一颗纯真的童心。当烦恼遇上我时，我会推开窗户，让沁人肺腑的新鲜空气飘进来；走进孩子，让甜美稚嫩的童音感染一下；放声歌唱，让一切不快和烦恼抛掷云外；翩翩起舞，让美丽的音符驱散困惑……拥有童心，使我理解了更多的孩子，并和他们成了朋友。我会和孩子们一起为小鸟的不幸去世而忧伤，也会和他们一样为几片小树叶拼成的美丽图案而欢欣鼓掌。拥有童心，我会随时捕捉稍纵即逝的教育契机，生成许多生动有趣的教育活动；拥有童心，我会感受、欣赏孩子们充满幻想的无限遐想，分享他们幼稚、纯真的喜悦。我们会一起为森林里美丽的白雪公主祝福，一起为卖火柴的小女孩流泪，一起随着《铃儿响叮当》的音乐奔向那迷人的*安之夜。这种爱在我和孩子们心灵之间流淌，成为我宝贵的精神财富。
因为爱，使我觉得幸福。我在给予孩子们爱的同时也收获了他们灿烂的.笑脸。我动脑筋，想办法，努力丰富孩子知识、陶冶孩子性情，拓宽游戏内容，激发创造欲望，鼓励孩子们敢想、敢干、敢于冒险，让一成不变的东西在孩子们眼中焕发出新意。每天早晨，当我迎着晨风，闻着花香走进教室，听着那一声声醉人的“老师早”，每当孩子们回答出一个个令人吃惊的答案，每当孩子们参加比赛获得好的成绩，我的心里就会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个毕业班，孩子们同我微笑留影，用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好……等我带上红领巾，再来向你问个好”的时候，泪水就会模糊我的双眼，真舍不得他们，孩子们的小眼睛也告诉我，他们不愿离去。可我知道，孩子是那飘飞的风筝，是属于蓝天的。我坚信：二十年、三十年以后，在那救死扶伤的手术台上，在那探索太空奥秘的航天飞船上，在那人民子弟兵的威武行列里，一定会有我熟悉的身影。农夫播种秧苗是为了收获，园丁培植花朵是为了美的享受，而我们幼儿教师播种的心血和汗水，则是为了千万个家庭的幸福和希望。
每天，我踩着不变的步伐向幼儿园走去，忙碌和疲惫就会被孩子们的欢声笑语淹没。在我和孩子们之间，有一座心的桥梁，支撑这桥梁的，是耐心、理解、尊重和*等，而这些，都是爱的代名词。我想起冰心老前辈的话：我一生只要孩子们追随着我，我要生活在孩子群中。
因为爱，所以爱
五年前，当我毅然登上讲台，成为一名小学英语教师的时候，心里更多的是坦然，只因为自己喜欢和孩子们在一起，只因为自己喜欢小学教师这一职业。 初为人师之时，想法很简单：好好备课，认真上课，做学生的良师益友，将我所学所知的一切传授给学生，做一个快乐而幸福的教师。而随着自己教学理念的不断更新，教育方法的不断丰富，教学水*的不断提升，我越来越发现，当一名老师不难，而做一名学生喜欢、家长满意的优秀教师却不容易。爱，沉浸在教育的每一个细节
作为一名英语教师，我有这样的体会，每天如走马观灯般行走于各个班级之间，很多时候，为了完成教学任务，和学生交流的时间真是少得可怜。我发现，现在的学生，他们缺少的不是知识，也不是能力，而是情感与态度――他们是否真的愿意上我的课，是否能够积极主动快乐地完成学*任务，是否愿意和老师交流他们的感受。
“亲其师则信其道”，学生是否喜欢英语很大程度上取决于我这个做老师的在让每个学生在收获智慧的同时，还能收获快乐与自信。因此，我努力让“爱”渗透在工作中的每一个细小环节。
“每个人都是一个完整的世界，都应该得到尊重。”尊重学生，也是尊重自己。每个孩子都有自己的优缺点，重要的是怎样去挖掘与发现。在课堂上，更多去关注学*有困难的孩子，让他们在课堂上有更多的时间去练*说英语，对于他们的点滴进步，要及时地鼓励。按时记录学生的单元测试成绩，对于成绩较差及退步的学生，利用大课间和中午的时间，帮助他们找出错误和退步原因，树立起他们能够学好英语的信心，给予他们美好而真实的希望。通过家校*台和家长交流孩子的学*状态，使家长及时了解孩子在校情况，与他们默契合作，更好地引领学生走好英语学*中的.每一步。精，贯穿在工作的每一个环节
“今天你不努力，明天就会落后。”在的校园中，身边的每个同事都不甘落后，他们敬业、进取、乐观、创新、奉献的精神深深地影响着我。作为的新生力量，的辉煌需要我们为之奋斗，把自己承担的每一项工作做“精”是我努力的目标。 首先，要严格执行自己每学期初制定的工作计划。备课、上课、反思不仅要及时认真，更要精益求精，要对今后的教学工作有促进作用。作为青年教师，我应该
努力养成每天总结的*惯。
其次，要多读善思。要想在工作上有进步，就不能每天只围着自己的教学转圈子，深厚的教学积淀要靠*时的点滴积累，养成每天读书思考的*惯。
还有，在值周工作中，要做到多走多看多学多做，协助班主任做好学生良好*惯的养成教育。
总之，无论承担什么工作，都要投入热情，倾注智慧，让自己每天都有进步，让学生每天都有更多的收获。守，渗透在灵魂的每一个角落
在这个处处充满金钱味道的社会中，也到处充满着诱惑。我觉得，做人要对得起自己的良心。我常常这样告诫自己，每个家庭培养一个孩子实在不容易，教育学生是自己的本职，要踏踏实实地走好每一步。不要让家长觉得压力很大，不要让学生觉得你是个偏心势力的老师。教师率先垂范廉洁奉公的优良品行也一定会在潜移默化下影响、感动学生和家长。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师“心底无私天地宽”。金钱可以买到很多东西，却换不来家长对你的信任，学生对你的爱戴。如果为了异己私利，丢失了自己为师的人格，丢掉了桃红李熟的整片树林，我觉得很不值。为此，我郑重承诺：守候纯洁，守望心灵，无私奉献，廉洁从教，做学生敬佩、家长放心的好老师！ “漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。这些老教师为的百年辉煌奉献了自己的青春，他们收获了太多为师的幸福。今天，我们这些青年人要将他们积淀下来的一实验精神传承下去，让一实验的校园成为每一个孩子健康快乐成长的*台，成为自己最精彩的人生舞台，让新百年的一实验到处充盈着感动与幸福。
尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：
大家好！
我演讲的题目是《因为爱，所以爱――我与学生一起成长》。
许多人曾真诚地讴歌过教师，有人说教师像春蚕，只求奉献不求索取；有人说教师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；也有人说教师像人梯、铺路石，让一代代新人踩着自己向更高更远的方向攀登、前进。可是，我不喜欢这样的比喻，因为这多少带着悲情的色彩。从刚毕业时的书生意气到今天的成熟理性，这当中使我深切地体会到：当老师是快乐和幸福的。在我为教育、为学生付出真心的同时也收获了学生的真情，当一批批的学生成长、成才，我也和他们一起成熟、成长――
五年前，我调到医大当辅导员，那时我已经有了四年的班主任经验，我对自己信心十足，第一次就职演说，我满怀激情，慷慨陈词，希望自己能成为学生的良师益友，希望自己能和他们一起努力，创造辉煌。那时我自信地认为，凭着我一如既往的热情，我一定能胜任工作，一定能像从前那样和学生鱼水相融。然而，我的热情很快遭遇了学生的冷漠，在一次班会课上，我言辞犀利地批评了某些同学的傲慢无礼，刚走出教室，就听到“砰”的一声巨响，教室门在我的身后狠狠地关上了，说实在的，我当时是又愤怒又委屈又失望。这件事后，我开始反思自己，我意识到，做学生工作仅仅有热情是远远不够的，还要不断地探索适合大学生的教育、管理方法。于是我一方面虚心请教，一方面大胆创新，在成功地组织、开展了几次活动后，我终于得到了学生的认可，赢得了他们的尊重。但是，这种认可和尊重和我当初定下的鱼水相融的教育理想还相差甚远，怎样才能真正地接*学生、接*理想呢？接下来发生的一件小事使我豁然开朗――
那是临*期末考试的一天，晚上十一点多，我接到学生电话，说某某同学病了，怎么劝都不肯上医院，我匆匆赶过去，和几位同学把她背到医院，医生诊断后说需要住院观察，因为第二天还有考试，我让学生全部回去，自己留了下来。这件事后，我发现，不仅这位生病的同学，其他同学也对我多了几分信任和喜爱。这让我进一步深信：除了热情，除了经验，教育最重要的应该就是爱心。
从此，我真心实意地关心和爱护每一位学生。同学生病了去看望他们，同学心理有烦恼开导开导他们，同学生活有困难，尽力资助他们……
我用温情体现爱的真诚，更用严厉诠释爱的责任。那一次听到学生在背后互相攻击，我用一副对联“退一步海阔天空，让三分情深意重”告诉他们：什么叫理解和宽容；那一次看到有位学生把感情当游戏，并且自得其乐，我用“红舞鞋”的故事使他明白：缺乏理智的尝试是要付出代价的；还有那一次得知有人想在考试中投机取巧，我郑重地告诉大家：人格比分数更重要。
严在当严处，爱在细微中。在这种严慈相济的爱的过程中，学生的反应是令人雀跃的――同学们精神面貌积极、昂扬，学*上你追我赶，活动开展得有声有色，各种人际关系和谐、健康……这当中，我也收获了真诚、信赖和浓浓的亲情――每逢大大小小的节日，我都会收到学生的问候和祝福。其中有位男同学，总是第一个把祝福送到，就是这位学生，因为*时不爱学*，因而常被我请来谈话，可就在我请产假离开他们的时候，他突然对学*产生了兴趣，总是在课后请教老师有关产后保健的问题，并千里迢迢、现学现卖地跑来告诉我要怎样注意保养身体……很多时候，在感动之余，我暗暗告诉自己：为了爱，所以爱，因为爱，所以爱，我已别无所求！
是啊，九年从教，五年的辅导员生涯我是幸福和快乐的.，看着我的学生，这些可爱的年轻人，充满稚气地走进校园，踌躇满志地步入社会，这一年又一年的春华秋实里，成长的不只是他们，在帮助学生由青涩走向成熟的同时，我也和我的学生一起成长。
最后，我想以汪国真的两句诗，献给在座的领导、老师们，并感谢伴我一起成长的学生们，同时也结束我今天的演讲――
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋
谢谢大家！
五年前，当我毅然登上讲台，成为一名小学英语教师的时候，心里更多的是坦然，只因为自己喜欢和孩子们在一起，只因为自己喜欢小学教师这一职业。 初为人师之时，想法很简单：好好备课，认真上课，做学生的良师益友，将我所学所知的一切传授给学生，做一个快乐而幸福的教师。而随着自己教学理念的不断更新，教育方法的不断丰富，教学水*的不断提升，我越来越发现，当一名老师不难，而做一名学生喜欢、家长满意的优秀教师却不容易。爱，沉浸在教育的每一个细节
作为一名英语教师，我有这样的体会，每天如走马观灯般行走于各个班级之间，很多时候，为了完成教学任务，和学生交流的时间真是少得可怜。我发现，现在的学生，他们缺少的不是知识，也不是能力，而是情感与态度——他们是否真的愿意上我的课，是否能够积极主动快乐地完成学*任务，是否愿意和老师交流他们的感受。
“亲其师则信其道”，学生是否喜欢英语很大程度上取决于我这个做老师的在让每个学生在收获智慧的同时，还能收获快乐与自信。因此，我努力让“爱”渗透在工作中的每一个细小环节。
“每个人都是一个完整的世界，都应该得到尊重。”尊重学生，也是尊重自己。每个孩子都有自己的优缺点，重要的是怎样去挖掘与发现。在课堂上，更多去关注学*有困难的孩子，让他们在课堂上有更多的时间去练*说英语，对于他们的点滴进步，要及时地鼓励。按时记录学生的单元测试成绩，对于成绩较差及退步的学生，利用大课间和中午的时间，帮助他们找出错误和退步原因，树立起他们能够学好英语的信心，给予他们美好而真实的希望。通过家校*台和家长交流孩子的学*状态，使家长及时了解孩子在校情况，与他们默契合作，更好地引领学生走好英语学*中的每一步。精，贯穿在工作的每一个环节
“今天你不努力，明天就会落后。”在的校园中，身边的`每个同事都不甘落后，他们敬业、进取、乐观、创新、奉献的精神深深地影响着我。作为的新生力量，的辉煌需要我们为之奋斗，把自己承担的每一项工作做“精”是我努力的目标。 首先，要严格执行自己每学期初制定的工作计划。备课、上课、反思不仅要及时认真，更要精益求精，要对今后的教学工作有促进作用。作为青年教师，我应该
努力养成每天总结的*惯。
其次，要多读善思。要想在工作上有进步，就不能每天只围着自己的教学转圈子，深厚的教学积淀要靠*时的点滴积累，养成每天读书思考的*惯。
还有，在值周工作中，要做到多走多看多学多做，协助班主任做好学生良好*惯的养成教育。
总之，无论承担什么工作，都要投入热情，倾注智慧，让自己每天都有进步，让学生每天都有更多的收获。守，渗透在灵魂的每一个角落
在这个处处充满金钱味道的社会中，也到处充满着诱惑。我觉得，做人要对得起自己的良心。我常常这样告诫自己，每个家庭培养一个孩子实在不容易，教育学生是自己的本职，要踏踏实实地走好每一步。不要让家长觉得压力很大，不要让学生觉得你是个偏心势力的老师。教师率先垂范廉洁奉公的优良品行也一定会在潜移默化下影响、感动学生和家长。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师“心底无私天地宽”。金钱可以买到很多东西，却换不来家长对你的信任，学生对你的爱戴。如果为了异己私利，丢失了自己为师的人格，丢掉了桃红李熟的整片树林，我觉得很不值。为此，我郑重承诺：守候纯洁，守望心灵，无私奉献，廉洁从教，做学生敬佩、家长放心的好老师！ “漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。这些老教师为的百年辉煌奉献了自己的青春，他们收获了太多为师的幸福。今天，我们这些青年人要将他们积淀下来的一实验精神传承下去，让一实验的校园成为每一个孩子健康快乐成长的*台，成为自己最精彩的人生舞台，让新百年的一实验到处充盈着感动与幸福。
各位领导、各位老师：
大家好！
三月是个春意盎然的季节，三月也是给人充满新希望的季节，在这朝气蓬勃的季节里，我与小学英语，不知是我守望着她，还是她期待着我。小学英语教学也逐渐成为我生活中的一部分，融入我的生活，成为我实现工作价值、生命价值的有力见证。
刚开始，我常常为自己不知怎样讲小学生的英语而深感汗颜，但对English的那份执着告诉使我--永不言放弃。我在教学中常常遇到这样那样的问题，但失败浇不灭我对英语教学的如火热情，俗话说得好，“学*是知识的源泉，知识是学*的指南”，我下定决心在学*中充实自己，武装自己。通过学*，使我大开眼界：授课教师抑扬顿挫的讲解，师生流畅自如的英语对白、学科专家生动详实的精辟点评，令我深深折服、叹为观止，从而再次坚定了我做好英语教学的信心、决心和恒心。
榜样虽好，但“依葫芦画瓢”却不见得会一蹴而就。虽然教学中遇到了沟沟坎坎，磕磕绊绊，但我依然不懈地追寻着自己的永不泯灭的希望，在这样的一种信念的支撑下，我昂首行进在英语教学的漫漫征程之中，在英语教学这块沃土上默默地耕耘着。
课前部分最重要的莫过于备课了。因为备课是上好课的前提。要认真研究、吃透教材，立足基础。教材是我们教学内容具体化的体现，也是最基础的教学资源。在备课前，我一定要做到通读、重读、精读课文，较好地掌握教材的全部内容，明确这节课的教学目标，有意识地去引导学生。英语作为一门外来语言，没有特定真实的氛围，这就对学生学*英语造成了一定的困难。因此，我在备课前更加注重单词、基本语法等部分，给学生先打好基础，用学生熟知的话语教授学生新的知识。俗话说“知己知彼，百战不殆”。教师上课的目的是让学生把知识学到手，因此，了解学生情况是教学方案设计的基础，是因材施教的起点。教学策略作为教师教学的辅助手段，其目的就是为了实现教学目标。英语课是一门比较活跃的
科目，所以教师应该结合班级学生的特点，去设计课的课型、流程、方法等。另外，只有学生多说、积极参与课堂教学，才能形成好的英语氛围，才能去带动其他的学生去学*、运用英语。教师应该根据学生的程度差异，采取一些有效的措施使每个学生学有所得。
课中就是指教学过程。首先，上课铃声的.响起，就标志着上课的开始。教师应该迅速地组织学生进入状态。在学生安静下来后，教师尽量用独具吸引力的导入语来使学生进入学*状态，踏上学*之路。其次，教师是吃“开口饭”的舌耕者。英语课中口语是老师与学生交流的主要方式。作为英语老师，我应该加强英语口语在课堂中的运用，给学生创设英语氛围。老师英语口语的发音、语速、口型等对学生有着示范、教育、感染作用。同时，老师口语表达的好坏直接影响着学生学*兴趣的强弱。这些都是我们英语老师不能忽略的地方。再者，教学过程中，老师时刻要注意自己的教态。如果老师在课堂上始终保持微笑，并且要和学生多加交流。同时，要对学生的表现给予肯定和鼓励，从而使学生感受到老师的关爱。这样才能让学生发自内心地配合老师的教学。最后，老师还要具有幽默诙谐的素质。在课堂上学生有扰乱课堂秩序或突发事件时，老师要善于用幽默的话语去解决问题。这样不仅能够使师生关系融洽，还能使学生佩服你，进而更好的参与到课堂之中。
课后的辅导与督促作为一堂课的重要组成部分，同样不容忽视。在完成课堂教学后，老师一定要及时的对学生加以辅导，帮助学生解决课堂中没有掌握和理解的地方。同时，适当的布置作业，来督促学生，使学生对课堂知识加以巩固。通过老师判阅作业，及时发现学生知识薄弱的地方，帮助学生真正的明白课堂知识。需要强调的是，在课后教师一定要及时的进行教学反思，找出自己在教学过程中所存在的问题，并且加以分析、改正。通过反思，教师才能更加完善自己的知识结构，提高自己的教学技能，促进自己的教学。
要上好常态课它需要教师＂拥有超越现实的智慧和才能＂，需要教师＂富有个性的创造＂！作为一名教师，要怀揣一颗朝圣者般的虔诚之心，勤于学*，善于反思，不仅仅满足于做教材的代言人、教学常规的执行者，更要努力做一位教学活动的创造者、教学环境的开拓者、学生成长的引领者，假以时日，其新课程背景下的常态课魅力定能喷薄而出。
在我的心中有一个践诺——那便是“守望”，在我的手中有一粒金色的种子——那便是希望，在我的生活中有一个目标—那便是成功。我用我的双手在孩子们的心中播下渴求知识的种子，我用我的勤奋在孩子们的心中播下热爱学*的种子……也在我的心中播下希望的种子。我用心守望着这份希望,我用爱守护着这份希望，默默地看着她破土发芽，看着她开花结果，我坚信幼苗终会长成参天大树。
我要大声说：守望着自己爱着的田地，不就是人生最大的幸福吗？
演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《因为爱，所以爱》。
满怀希望，20岁那年我带着一脸稚气和满腔热情踏进了这个童话般的世界。如今，我在这块充满阳光的土地上耕耘了整整十六个年头了，回忆往事历历在目。也许你会问：天天和小朋友在一起，干着包括擦屁股在内的繁琐工作，心里不烦吗?如果说从来没烦过，那时假的。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候，更何况我要面对五十个来自不如同家庭、有着不同个性的孩子呢?但我深深地知道：当一名幼儿园老师必须具有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的，也是这样做的，我给予孩子们的是一份真心真意的关爱。
我给了孩子们最纯真的爱，孩子们也给了我最真挚的回报。我的每一天是在孩子们甜甜的“老师早”的问候声中开始的，又是在亲切的“老师再见”的告别声中结束的。我深深感到，与孩子们相处的分分秒秒都是那么的快乐。有时，他们会悄悄地塞给我一颗糖;有时，他们会把从路边采来的野花送给我;有时，他们还会把一张画的自以为有创意的卡片偷偷地放在我的办公桌上。虽然这些在大人们看来都是一文不值的东西，但我知道这是孩子们的一片心意啊。所以，每次我总是欣然地接受他们的礼物。星期天，孩子们在大街上或是超市里遇到了我，他们会大喊大叫直到我答应了，微笑了才肯罢休。你们看，孩子们的一举一动都是那么的令人感动!
一天早上，千羽小朋友拿着两包喜糖高高兴兴地来到幼儿园。我问千羽：“你干吗带两包喜糖来呀?”没等她开口她奶奶告诉我说：“老师，昨天我们去喝喜酒了。主人在发喜糖的时候我孙女非要多拿两包，说是要送给两个老师吃!”你们看，孩子们的言行怎能叫我不爱他们呢?一句悄悄话“老师，我会把你永远记在心里的!”又怎么能让我不感动呢!
一次小小的意外，使我手臂的肘关节以下部分肌肉严重损伤，毛细血管破裂造成了大面积内出血，至今还未全愈。。然而，这个痛苦却让我真正感受到了孩子们的真情。因为出事的那一周是我当班，虽然我的手臂受伤了，但为了不影响正常的教学活动，我还是坚持到校上课了。在晨间游戏讲评之后，我对孩子们说：“小朋友，老师因为骑车违反了交通规则，不小心车撞到了桥栏杆上，所以我的.手臂受伤了。不过，请你们放心好了，老师还是能给大家上课的。不过，有的时候老师可能需要你们帮忙。你们愿意吗?”听了我的话，孩子们异口同声地回答：“愿意!”他们是这样说的，也是这样做的。
中午吃饭的时候，因为左手受伤无力拿碗，所以我只好坐在钢琴凳上，把碗放在钢琴盖上用一只手吃。孩子们看在眼里，记在心里。想不到的是，周逸超小朋友在家吃晚饭时还惦记着我。他一边吃一边对奶奶说：“奶奶，鲍老师的手现在还能拿碗吗?”奶奶听了莫名其妙，问他：“鲍老师的手怎么啦?” 周逸超说：“老师的电动车不小心撞了桥栏杆，手也撞坏了。”第二天早上，周逸超和奶奶第一个到幼儿园里来看我，他急匆匆地跑到我跟前，关切地问我：“老师，昨天晚上你的手疼吗?”我微笑地摇了摇头，他才放心地走到座位上去做游戏了。
接下来的日子里，孩子们给了我更多的关心和照顾。一颗颗懂得感恩的童心真的让我感激不尽。当我需要帮忙的时候，他们随时都会出现在我身边。有的帮我拿茶杯，有的帮我收拾饭碗，还有的帮我饭前饭后洗手……
也许是前世的缘分让我和孩子们走到了一起，也正是这份缘使我深深地爱上了幼教这份*凡而繁琐的职业，爱上了这些充满童真但有时让我哭笑不得的孩子。但我要告诉大家，我没有爱错!我无悔当初的选择，因为我是在做自己喜欢做的事。我和自己喜欢的孩子们在一起是多么的快乐啊!对于一个工作了整整16年，但至今还是一位编外教师的我来说，我的付出或许比别人更多。与公办教师相比，我是一个物质的贫困者。但我会自豪地告诉大家：我绝对是精神的富裕者。我的工作得到了园领导的肯定，我的为人得到了家长们的赞赏，我的爱心使每一个孩子接纳了我。这难道不是我所得到的最大的精神安慰吗?
在教育这个*凡而神圣的岗位上，我历经了16年的风风雨雨才终于明白：这一切也许都是命运的安排，我不能怨天尤人，更不能因为这个理由而自暴自弃。既然命运把我推向了孩子，我就要珍惜这一份感情，因为这是一份可以使我们永远年轻的事业!我坚信，爱能改变一切，也能让我充满快乐;爱能让我耐心地面对每一个孩子，一往情深!
因为爱，所以爱!
我的演讲完了，谢谢大家!
如果有人问：你爱自己的职业吗？我会毫不犹豫的回答：我爱，而且是矢志不渝的。因为它拥有人间最纯洁的心灵，凝聚着我付出的心血，连接着无数家长的心，情系祖国的明天。每个人都有一块属于自己的天空，每个人都有一份属于自己的情感。通往心灵的金桥，架在我和孩子们之间。二十多年前，因为爱，我充满热情的投入到幼儿教师的行列，开始了幼儿教师的生涯。二十年风雨路漫漫，二十年弹指一挥间，回首往事，我问心无愧，无怨无悔，因为爱，所以爱。
我爱孩子，爱每一个孩子。二十多年的工作实践，使我深深感到：爱，是支撑自己努力工作的动力；爱，是促进孩子健康成长的基石。这是一种*等与宽容的爱，不管孩子外貌如何、品德怎样、家庭各异，只要来到我的班上，都是我爱的对象。这也是一种集慈母严父为一体的科学、合理、理智的爱，只有把母亲般的亲切与细致，父亲般的严厉与理性，朋友般的真挚与*等，合理巧妙的融合在一起，才能使爱象春风化雨，滋润孩子幼小的心田，促进孩子心灵健康、快乐的成长
因为爱，使我感觉到快乐。童心依旧是我快乐的秘诀，无论是对工作还是对生活，我永远都充满一颗纯真的童心。当烦恼遇上我时，我会推开窗户，让沁人肺腑的新鲜空气飘进来；走进孩子，让甜美稚嫩的童音感染一下；放声歌唱，让一切不快和烦恼抛掷云外；翩翩起舞，让美丽的音符驱散困惑……拥有童心，使我理解了更多的孩子，并和他们成了朋友。我会和孩子们一起为小鸟的不幸去世而忧伤，也会和他们一样为几片小树叶拼成的美丽图案而欢欣鼓掌。拥有童心，我会随时捕捉稍纵即逝的教育契机，生成许多生动有趣的教育活动；拥有童心，我会感受、欣赏孩子们充满幻想的无限遐想，分享他们幼稚、纯真的喜悦。我们会一起为森林里美丽的白雪公主祝福，一起为卖火柴的小女孩流泪，一起随着《铃儿响叮当》的音乐奔向那迷人的*安之夜。这种爱在我和孩子们心灵之间流淌，成为我宝贵的精神财富。
因为爱，使我觉得幸福。我在给予孩子们爱的同时也收获了他们灿烂的笑脸。我动脑筋，想办法，努力丰富孩子知识、陶冶孩子性情，拓宽游戏内容，激发创造欲望，鼓励孩子们敢想、敢干、敢于冒险，让一成不变的东西在孩子们眼中焕发出新意。每天早晨，当我迎着晨风，闻着花香走进教室，听着那一声声醉人的“老师早”，每当孩子们回答出一个个令人吃惊的答案，每当孩子们参加比赛获得好的成绩，我的心里就会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个毕业班，孩子们同我微笑留影，用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好……等我带上红领巾，再来向你问个好”的时候，泪水就会模糊我的双眼，真舍不得他们，孩子们的小眼睛也告诉我，他们不愿离去。可我知道，孩子是那飘飞的`风筝，是属于蓝天的。我坚信：二十年、三十年以后，在那救死扶伤的手术台上，在那探索太空奥秘的航天飞船上，在那人民子弟兵的威武行列里，一定会有我熟悉的身影。农夫播种秧苗是为了收获，园丁培植花朵是为了美的享受，而我们幼儿教师播种的心血和汗水，则是为了千万个家庭的幸福和希望。
每天，我踩着不变的步伐向幼儿园走去，忙碌和疲惫就会被孩子们的欢声笑语淹没。在我和孩子们之间，有一座心的桥梁，支撑这桥梁的，是耐心、理解、尊重和*等，而这些，都是爱的代名词。我想起冰心老前辈的话：我一生只要孩子们追随着我，我要生活在孩子群中。
因为爱，所以爱
还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位幼儿教师。当我还怀着期望看“教师”时，在它的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师是*凡的、是普通的，犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中，却充满了爱，那是对孩子纯真的爱。
——因为亲*，所以美好作文汇总10篇
搬到新的小区已经一年多了，我常常看到一位身材矮小的老人，不管春夏秋冬，他的衣服总是灰不灰、蓝不蓝的颜色，让人感觉不知洗了多少次。他的背有点弯，整天耷拉个脸，似乎从来没有见过他跟别人搭过讪，他总是面无表情地在小区里游荡。
每次看到他，我的心里总是不太舒畅，莫名其妙地有一种想要远离他的感觉，于是，我总是有意识地回避他，实在碰到的话，也只是低着头匆匆走过。
春节前，家家户户都热热闹闹地大采购准备过新年，他在小区出现的次数更多了，每回一看见他在楼下转悠，我的眼睛就想金钟罩般罩着他，直到他走远了，我心中的石头才落地。
冬天的夜晚总是格外的宁静，柔和的路灯零星地洒在小区的小道上，人们都缩在家里，静静地享受家的温暖。突然，一声厉呵声打破了冬夜的寂静，紧接着传来一阵阵嘈杂的喧哗声，我忍不住把头探出窗外，只见靠*小区边缘的一户人家前面已陆续聚集了好几个人，他们看起来很激动，好像要打架似的。我抵不住好奇心的诱惑，扯着爸爸跑到热闹的地方，只见好几个人围着一个年轻小伙和我常常见到的这位老人，老人胳膊上被划了一道长长的口子，殷红的鲜血将那件灰蓝色的旧棉衣染得格外刺眼，可他依旧死死地拖着年轻人的手臂，那把沾着鲜血的匕首静静地躺在地面上，一楼那户人家的护窗已经被折弯了一个大洞，我顿时明白了，年轻小伙是潜入小区的小偷，被老人逮了个正着。赶来的110将小偷带走了，同时将老人送去了医院。
好几天没看到老人在小区出现，我突然非常迫切地想要见到他，时不时地朝他经常路过的地方观望，大约一个星期左右，我终于又看到了那个熟悉的身影，还是那灰蓝色的衣裳，还是和以前一样在小区里游荡。可人们路过他的面前时都会微笑着跟他打招呼，老人脸上的表情变得柔和多了，背仿佛也伸直了很多。我特意跑到他面前，大声地叫了他一声：“爷爷好”！老人慈祥地看着我，脸上绽开了笑容。我的心里暖暖的，仿佛冬日里温暖的阳光，从老人的身上，我看到了正义与勇敢；从老人眼里，我看到了慈祥与善良。
因为亲*自然，我读懂了山川的诗意；因为亲*自然，我看到了花草树的秀美；因为亲*自然，我知道了鸟语花香的美好……亲*自然，走进自然，让我们走向美好！
新的一天开始了，我走在上学路上，旁边是家乡的母亲河。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不错河岸的风如祖国般的手，把山、水、树和我轻轻地捧了起来，抚摸着整个精致的小镇。摇啊摇，摇出了一层雾。如面纱，从河岸升了起来，把河岸罩了个严严实实。可慈祥的祖母似的风一吹，雾也就散了。走在河岸上，带着泥土味儿、花味儿，梧桐树味儿的香味儿年扑鼻而来，好像春意盎然一样。
走着走着，便走到了吊桥上。此时，雾已经散了，山像一个沉睡的巨人苏醒一样。这儿是我的必经之路。走在吊桥上，看到锈迹斑斑的铁索，就想到了历史的沧桑；看到挂在东边的太阳，就想到了今天的希望；看到波光粼粼的湖水，就丢下了无尽的烦恼……任由风吹看我的衣服、我的书包、我的手和我的发际。走出吊桥，哇，这是哪儿？
这是一位农夫种下的花园。园里蝴蝶、蜜蜂飞在万紫千红的花丛中。有杂样儿，有叫出名字的，也有没有的名字的，走*一看，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。风一拂过，像风车一样转了起来。在花丛边还有一棵桃树，含苞欲放的花骨朵儿娇艳欲滴。人们准会迫不及待桃花的盛开！另一边是棵柳树，细细的枝条已经见到新绿了，“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”我想着诗，心中不禁高兴。有时闲来无事，我就倚靠在这柳树上，任由柳枝轻抚我的脸，我也不说话，它也不说话，就这样无声的交流。我说的东西，它懂；它表达的启示，我也懂。在这儿，我惬意地小憩一会儿，也不用担心，因为柳树会为我拂着枝条的，这儿也是我回家的必经之路。
现在故地重游，亲*了它们，也亲*了我八年童年生活，自然是如此的美好，它为我的心灌溉了知识和感情，在我的心中留下了美好的印象。因为亲*，所以美好！
古老的人类生活在大自然中，在大自然中，人类获取了新鲜的空气，汲取了甘甜的河水，享受着温暖的阳光。人类与大自然格外亲*，像是母亲与孩子相依为命。
听！远处喝水的叮咚声，草丛里的窸窣声，天空中的鸟鸣声……这是大自然的奏乐声，这是一位母亲常给孩子的摇篮曲，这声音美妙动人，飘进孩子甜甜的梦乡。
闻！空气中弥漫着沁人心脾的幽香，是清新淡雅的百合香，还是那令人陶醉的茉莉香？噢！原来是母亲恬淡的发香，闻到这股香味，仿佛进入仙境一般的美好。
看！那绵延起伏的山上长着茂密的树林，书中还有点缀着苹果般的红，橘子般的黄，桃子般的粉，像是一颗颗五颜六色的糖果，十分诱人。阳光透过朦朦胧胧的雾，洒在了那雄伟壮丽的山脊上，山被金光照耀着。是什么如此美丽，呵！是母亲精心打造的山水画。
亲*大自然，那大自然的声音给我带来了心灵上抚慰，那大自然的气息抚*了我幼小的心灵，那大自然的美貌让我赏心悦目。
亲*大自然，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，微风吹走了那令人厌恶的世俗，细雨洗礼了凡事的烟尘，就连那**倦意也被吹在了烟霄云外之处。
大自然是人类的朋友，在人们困难时给予人们无私的关怀，在人们烦躁的时候，使人们净化心灵。
因为亲*，所以美好！
离外公逝世，已经过去了十年。十年光阴，如指间流水，飞转即逝。
在我的印象里，外公总是脸上挂着一副笑脸，特别喜欢我。经常抱着我去逛公园。后来，外公因为一场大病，永远地闭上了眼。但是那时的我还小，并不懂这意味着什么，只是看见妈妈不停的哭。外公躺在一个大箱子里，再也没有带我玩。
慢慢地，我长大了，妈妈告诉我，我一直很喜欢看外公写字。外公写的字，浓墨苍劲，威武中又不失一丝清秀，很是好看。我也喜欢学着写，说是写，其实只是在纸上画几个圈圈罢了，外公经常因为我而哭笑不得。
一个沉重的红木箱里，躺着一卷外公写的《兰亭序》。缓缓展开画卷，映入眼帘的是一行行苍劲有力，霸气飘逸的字：“当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣！”岂不痛哉……”读到这里，嘴里积攒着一股酸酸的味道，这一行行的字似乎变得充满柔情起来。我开始怀念外公的笑，怀念他对我的好……
我坐在书房里，两眼无神地望着这幅字，眼眶渐渐湿润起来。抬头望着外公的相片，相片中的外公渐渐消瘦，可我却觉得他是那样慈祥，那样温柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱着我在公园里看迎春花，看见花儿迎着春天争相开放，我开心地笑了，外公也笑了。
正是因为我亲*了外公，亲*了他的《兰亭序》，才感受到了一位一生艰苦奋斗的老人心中的万丈柔情。感受到了他对儿女子孙的关心、疼爱，以及这美好的亲情。
外公的笑，在我的脑中不停回现。外公的笑，激励着我继续朝着梦想的方向前行，感受这世间美好！
因为亲*，所以美好。
我特别喜欢旅行。可我对繁华都市中的“迪斯尼”、“欢乐谷”不感兴趣，我比较喜欢风光独特的自然景观和传说精彩的名胜古迹。在与名山大川的亲*中，感受大自然的美好；在与名胜古迹的亲*中，感受历史文化的美好。
这个暑假，我就去登了山，在五岳之首的顶峰看日出，又在未经大量开发的山林深处闲逛，我突然感受到山川河流的美，那是一种壮观的美，是一种鬼斧神工的美。因为这种美，我的心也随着美好。
因为我是在晚上登山的，一夜没睡，从山上下来，我的腿很酸。马上还要赶火车去别的地方，虽然全身疲惫，但同时心中又有一股自豪感：我已经不再是一个普通的游客了，而是成了一个行者。确实，夜登一座大山，是比有些人在酒店里打打“王者荣耀”的“旅行”来得强。我在亲*大自然的时候体会到了这种美、这种自豪，是那些在酒店里打“王者农药”感受不到的美。
我也喜欢去那些名胜古迹，去亲*，去感受。
我到过西域，在石窟中，我*距离地亲*那墙壁上的飞天壁画，美好地感受那一千多年前工匠们雕刻石像、涂抹壁画的劳作场景。
我到过祖国的心脏，在深深的古宫里，我看见了宫廷建筑的华美，也看见了明清王朝中期的太*盛世。当我亲*那宫墙上一块块石块时，我好像听见了宫女的窃窃私语，美好地感受到古装宫廷剧中表现不出来的热闹繁华。
我到过有几万里长的城墙，当我走在那古老的、长长的城墙上，靠在一块石砖上，我仿佛看到了三千多年前，许多工人搬运那巨大石砖的场面，好像看见了秦始皇一统天下时得意的表情，我的心也随着激荡起美好的浪花。
因为亲*，所以美好！
亲*带来美好，一种用心灵感受的美好。
——题记
因为亲*自然，我感受到自然景色之美好;因为亲*书籍，我感受到文字情感之美好;因为亲*生活，我感受到人间亲情之美好。因为亲*，所以美好。
亲*自然
自然之景，万千多姿。只要愿意去感受，就能体会其中的美好。十岁那年，我第一次去看海。那个海边，都是大小各异的岩石，我坐在石头上，面朝大海，吹着海风。看着翻滚着波浪的海，我觉得我的心里也有一个大海，不经意间激起了一种情感，多年后，我才懂得，那种情感叫释然。海浪洗涤着心灵与头脑，那些糟糕的回忆，就在这时，如同烟雾般消散了。再也不去想，只享受现在。仅仅片刻的小美好，却给我留下了深刻的印象。
亲*自然，我懂得了释怀过去。
亲*书籍
书籍是一个人永远了解不完的知识，永远学不完的道理。有一本书叫《飞鸟集》，是泰戈尔的著作，我喜欢读诗，因为其中有美好。我永远铭记其中的一句话：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。人如果能活得像夏天的花朵一样绚烂，死了也如同秋天的树叶一样寂静美好，那真是人生莫大的幸福。它将伴随我的人生，时刻告诉我，拼博的人生才精彩。
亲*书籍，我懂得了人生价值。
亲*生活
生活有许多味道，酸甜苦辣咸，哪样没有?可这正是生活的价值。我经历过考试失败，体会过被人看不起，被父母冷落的日子，可我不会放弃，因为我知道，我本没有这么差，因为我相信，我的努力可以改变一切。功夫不负有心人，我最终改变了自己，也改变了同学、父母的眼光，我要成为别人眼中向往的光，这既是我追求的美好生活。生活的美好，在不经意间，在努力拼搏间。
亲*生活，我懂得了努力上进。
懂得亲*，才能收获不一样的美好。自然要自己去感受，其中的美好，不计其数。书籍要自己去阅读，其中的道理，能给你一生的信念。生活要自己去品味，经历如何都是一次次成长，而经历的一切，都在使你，成为更好的自己。
因为亲*，世界才能如此美好。
因为亲*，心灵才能如此纯洁。
因为亲*，生命才能如此成长。
因为亲*，所以美好。
捧一卷唐诗，轻读它的每一个字词，都使我有种似曾相识的亲*感，我爱唐诗，爱它字里行间所蕴含的情感，爱它每一句的韵律，更爱它传承千古的历史。
从很小的时候，妈妈就拿着一本唐诗给我看，第一首接触的唐诗是李白的《行路难》，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，给了我深深的震撼，虽然那时不懂什么律诗、绝句什么的，只觉得这诗念起来琅琅上口，慢慢长大后，我才真正懂得了这诗中作者蕴含的情感，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概。
就这样，我开始亲*唐诗，一起领略李白“山随*野尽，江入大荒流”的山光水色，一起感受“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情怀，跟着杜甫一起感悟“会当凌绝顶，一览众山小”的伟大抱负，一起体会“国破山河在，城春草木深”的痛彻心扉。
唐诗是那一泓清泉，滋润我的心灵。
唐诗是那一片白云，装扮我心中的天空。
