初中五四青年节演讲稿6篇

首页 / 演讲稿 / | 2022-09-28 00:00:00 演讲稿,青年节,初中

初中五四青年节演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  众所周知,1919年5月4日,在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动,革命浪潮迅速*卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。然而光阴似箭,犹如白驹过隙,生活悄然飞逝,今天在这绚丽的季节里,我们迎来了五四运动xx周年。

  今天,我们继承五四光荣传统,不仅要有对祖国的深厚感情,还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来,用自己的奋斗推动祖国的发展。我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代,时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动,为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。

  青少年就像一个嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收着土壤里的水分蒸蒸日上,对自己的前途充满了信心与希望。一滴水只有放进大海,才永远不会干涸;一个人只有把自己融入到集体中去,才能实现自己的希望。

  在此,我代表全体团员干部感谢学校各领导、老师对我们工作的关心和指导,感谢全体团员青年对我们工作的.支持,是你们给予了我们发挥潜能的舞台。过去的辉煌只是历史,没有人在乎曾经的你是一只丑小鸭还是一只白天鹅。我们应该同心协力,共同进步,才能把我们未来的天空描绘得五彩缤纷,才能让我们系的工作更上一层楼,为我系各项事业的发展做出应有的贡献。

  谢谢大家!

初中五四青年节演讲稿2

  从前有如此一批少年,他们饱含热情,在国家衰亡之际发出宁肯玉碎,勿为瓦全的呐喊,这声音铸就了五月四日别*常的辉煌;90年前有如此一代少年,他们胸怀天下,在国家危难之时走上街头,唤醒民众,拉开了*新民主主义革命的序幕,这壮举给予了五月四日别样的光芒;90年来有如此一辈辈的少年,他们只争朝夕,与国家休戚与共,将全部的热情和梦想倾注在这片让他们深沉热爱的土地上,这别逝的情怀让五月四日成为一种纪念。

  五月四日,在我们的心头别仅仅是一种令人热血沸腾的回顾,也别仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至别再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种召唤,一种启蒙,一种*给予少年的责任。

  梁启超诗云:今日之责任,别在他人,而全在我青年。青年智则国智,青年富则国富,青年强则国强,青年独立则国独立,青年自由则国自由,青年进步则国进步。

  我们早已别为国家的独立而浴血奋战,也早已别为个人的自由而抗争别已。我们更深层的体会五四精神,品出的是那爱国情怀。那是一种为了民族振兴而别断追求理想、追求真理的精神,那是一种为国家兴盛而别断追求科学、追求民主的精神,那是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

  *革命先驱*曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从外争*,内除*到团结起来,振兴中华,无别充分印证:少年的命运惟独与祖国的命运息息相关,个人的需要惟独与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

  一年前的今天,我还在大学的校园里,为了可以迈入神圣的法官队伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是这精英法律人队伍中年轻的一员了,尽管他依旧幼稚,依旧无措,依旧需要历练,但是他肩头有了责任有了动力。

  五月四日在我们心中别再是一具句点,而是个让我们无法抗拒的引号。

  他等着我们去续写,不管是惊心动魄的辉煌依然润物无声的关心。我们的责任是国家的稳定是人民的自由,是这些让我们听起来肃然起敬的名词,是这些让我们有些担当别起的文字,但是我们无法拒绝,因为我们肩上的责任。

  这是每一具少年法官今日的抉择,也是每一具年长的法学前辈曾经的抉择,这是我们在挑选这项职业时的心里操守,是这项职业灵魂的传承。

  让我们秉承如此的传统,怀着如此的心境上路,在五月四日号角吹响之时,让年轻的心在任重道远之路上上下求索。

初中五四青年节演讲稿3

  大家好!

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个"五四"青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升*中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

  培根说过:"青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。"作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?

  青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

  作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的.青春。我们要坚持勤奋学*,立志成才。

  生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

  谢谢大家!

初中五四青年节演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《弘扬五四精神 共建文明校园》。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上的坏*惯;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学*、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  梁启超先生在《少年*说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们**一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  谢谢大家!

初中五四青年节演讲稿5

各位老师,各位同学:

  大家好!

  5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

  今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋*为代表的**在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给*的不*等条约,其中包括割让*山东给日本等条款,严重侵犯了*的*和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同*工人阶级一起,与北洋*和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神中央把每年的5月4日定为青年节。

  在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

  “青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

  青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;*19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

  一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长。

  因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

  同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中五四青年节演讲稿6

老师们、同学们:

  大家好!

  我是初三(11)团支部的**。相信有很多同学和我一样,都为加入了共青团而感到光荣自豪,可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同,却不知如何作答。

  所以我细细想了很久,发现团员这个身份给我们带来的,其实是一种厚重的责任感。

  1919年,五四的火炬唤起了民族的觉醒,吹响了革命的号角。从此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继,千百万的同胞抛头颅洒热血,换来了我们今天的美好生活。 无论是什么年代,青年总是走在最前方,而共青团集结了广大先进青年,在*共产领导下、在团组织的培养下,艰苦奋斗、勇敢拼搏,把祖国的事业推向一个又一个巅峰,把青春的梦想放飞在祖国的蓝天,把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地,把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。

  “昔病入膏肓危在旦夕,幸得万计志士之血灌之,今复立于民族之林矣。”我由衷敬佩这些在*衰败没落,风雨飘摇时,仍然肩负着厚重责任感,站出来撑起民族脊梁的青年志士,也许只有当时国人的百分之十,但正是这百分之十的努力,激励着无数人的继往开来,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

  曾经,我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想,而是我知道,现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于现在的我来说,责任感在于:承诺的事情就要认真做到,对自己说过的话负责;努力学*,对未来的自己负责;立己达人,先忧后乐,做一个合格的立达人,对学校负责;保护环境,对所生活的家园负责。这样的话,我就能一步一步地朝自己的理想靠*了吧。

  说到这里,我想起之前看到的一条微博,是这样说的:“梦见自己穿越*国,和当时的学生聊天。然后遇见一个戴眼镜的小哥,悄悄告诉他其实我是未来人,小哥想了想说:‘百年后中华可好?’”

  我觉得,在前人以及我们的努力之下,未来我们可以自豪地回答道:“一百年后的*,未负所托,走在阳光下了。”

  谢谢大家!


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初中五四青年节演讲稿6篇(扩展1)

——五四青年节演讲稿6篇

五四青年节演讲稿1

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心阿!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为*惯都是我*时*惯的真实写照,而孩子们这些*惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

五四青年节演讲稿2

  青春是充满激情与豪迈的时光,是活力四射的生命历程!青年是青春的拥有者,青年是祖国的希望,更是民族的未来。还记得1919年5月4日的那个日子吗?是青年学子走上街头,呐喊出中华民族的最强音“外争*,内惩*”、“废除二十一条”、“誓死力争,还我青岛”……。是青年以不怕牺牲的浩然正气唤起了中华民族的觉醒,使这头沉睡百年的雄狮重振雄风!“五四”运动是最壮丽的青春华章,是震撼全世界的爱国运动,更是无数青年为祖国和人民的事业顽强拼搏的动力和源泉!斗转星移,岁月流逝,转眼*一世纪的时光已经过去,但是“五四”运动所弘扬的精神——爱国、进步、民主、科学却历久弥新,在一代代青年身上薪火相传。

  青春充满着热情,青春的热情如正午的骄阳一样热烈而奔放!祖国给了青年茁壮成长的'沃土,作为中华民族的儿女,就应当象热爱自己的母亲一样,为祖国争光,为国家分忧!一个个奥运健儿用青春向世界召示着*的强大,他们用青春诠释着自己的爱国情怀,精忠报国的思想在青年的心中激荡不已!青年人,正用他们激昂的青春勾勒着祖国的发展蓝图,谱写着祖国最壮丽的诗篇。

  青春充满着朝气与活力,青年是最活跃的人群,他们思想前卫,敢于创新,对科学有着积极的探索精神。科学家钱三强、邓稼先几十年如一日进行科学钻研,为国防科技的发展奉献出自己的青春和毕生的心血!做为青年,每个人都应当崇尚科学,力争掌握现代化建设的技能,为科技强国贡献力量。

  青春是短暂的,青年要有只争朝夕的历史紧迫感和责任感,用青春的智慧与力量拼搏进取,向着理想的方向勇敢前行。青年是祖国的未来,是国家兴盛的中流砥柱,更是全民族的希望,所以青年应当是永远追求进步的!还记得*青年时代“为中华之掘起而读书”豪言壮语吗!那是千万青年要主宰自己国家命运的呐喊。峥嵘岁月如画卷般在我们面前展示,青春无悔!而无悔的前提就是要拼搏进取。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

  青春是浪漫的,青春是人生中充满花香的美好时光,青年意气风发,对世界充满着好奇,对人生充满了美好的憧憬,青年有着志比云天的豪言壮语!

  青春让许多人无限向往,也在许多人心中留下了美好的回忆。谁不曾拥有青春,谁不曾眷恋青春!青春是一个神话,拥有了青春就拥有了无穷的力量与智慧,而青年时代的拼搏是对人生的积淀!二十一世纪的青年会在百舸争流中乘风破浪,谱写出无愧于时代的青春赞歌!

五四青年节演讲稿3

尊敬各位领导、老师、*以及即将成为*的朋友们:

  大家下午好!首先我仅代表共青团青岛新港报关学院委员会向即将加入**青年团的同学表示热烈的祝贺!并向到场的领导、老师。及组织、策划、参与此次活动的同学表示深深的'感谢!在此我也想对各位新团员提以下要求和希望. 第一个要求:作为共青团的一员,你们应积极参加学院团委组织的活动,并紧密的配合自己所在的班级的支部开展好团的活动。在活动中发挥和锻炼自己的能力,绽放自己的青春。

  第二个要求:遵守团的章程,履行团员的义务;在*时的学*和社会活动中,时刻牢记自己是一名*,按照团员标准严格要求自己,自己的一言一行要体现一名团员的先进性;在同学中起带头作用,以身作则,尽心尽力地为班级、为学院、为社会做贡献。

  第三个要求:你们是团的新鲜血液,为团注入了新生力量。希望你们能发挥各自的特长,互帮互助、努力学*,为团旗增辉增色,为团支部做出自己应有的贡献!第四个要求:你们站在这里宣誓,决不仅仅是一个形式,请大家记住今天这个日子,记住你们在**和团旗面前的庄严宣誓。你们是国家的希望所在,少年强则国强。让所有的团员们从我做起,从现在做起,为中华民族的富强努力奋斗。

  接下来我给大家提三点希望: 第一个希望:希望新老团员能自觉的进行道德学*,成为有道德修养的新一代,自觉的按照团的章程指导自己,把个人的追求和价值,实现在自己的一言一行中去。第二个希望:希望大家努力学*,大学将是你人生最重要的时光,在大学里你会发现学*的真谛。我希望你扪理解,最重要的不仅是你学到的具体的专业知识,而是你学*新事物和解决新问题的能力。大学学*的真正意义是,你从被动学*转向自主学*的阶段,之后你会变成一个很好的自学者。就算学*的专业技能你会忘记,学*的能力是你将受用终身的。 第三个希望:希望你们能以自己的实际行动与言行去影响身边的同学,去带领身边的同学一起进步,让更多的青年加入到共青团这个先进的群众组织。

  最后衷心祝愿本次活动圆满成功,谢谢大家!

五四青年节演讲稿4

  年前有如此一批少年,他们饱含热情,在国家衰亡之际发出宁肯玉碎,勿为瓦全的呐喊,这声音铸就了五月四日别*常的辉煌;90年前有如此一代少年,他们胸怀天下,在国家危难之时走上街头,唤醒民众,拉开了*新民主主义革命的序幕,这壮举给予了五月四日别样的光芒;90年来有如此一辈辈的少年,他们只争朝夕,与国家休戚与共,将全部的热情和梦想倾注在这片让他们深沉热爱的土地上,这别逝的情怀让五月四日成为一种纪念。

  五月四日,在我们的心头别仅仅是一种令人热血沸腾的回顾,也别仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至别再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种召唤,一种启蒙,一种*给予少年的责任。

  梁启超诗云:今日之责任,别在他人,而全在我青年。青年智则国智,青年富则国富,青年强则国强,青年独立则国独立,青年自由则国自由,青年进步则国进步。

  我们早已别为国家的独立而浴血奋战,也早已别为个人的自由而抗争别已。我们更深层的体会五四精神,品出的是那爱国情怀。那是一种为了民族振兴而别断追求理想、追求真理的精神,那是一种为国家兴盛而别断追求科学、追求民主的精神,那是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神

  *革命先驱*曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从外争*,内除*到团结起来,振兴中华,无别充分印证:少年的命运惟独与祖国的命运息息相关,个人的需要惟独与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

  一年前的今天,我还在大学的校园里,为了可以迈入神圣的法官队伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是这精英法律人队伍中年轻的一员了,尽管他依旧幼稚,依旧无措,依旧需要历练,但是他肩头有了责任有了动力。

  五月四日在我们心中别再是一具句点,而是个让我们无法抗拒的引号。

  他等着我们去续写,不管是惊心动魄的辉煌依然润物无声的关心。我们的责任是国家的稳定是人民的自由,是这些让我们听起来肃然起敬的名词,是这些让我们有些担当别起的文字,但是我们无法拒绝,因为我们肩上的责任。

  这是每一具少年法官今日的抉择,也是每一具年长的法学前辈曾经的抉择,这是我们在挑选这项职业时的心里操守,是这项职业灵魂的传承。

  让我们秉承如此的传统,怀着如此的心境上路,在五月四日号角吹响之时,让年轻的心在任重道远之路上上下求索。

五四青年节演讲稿5

各位朋友:

  大家好!

  很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的正能量》。

  有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

  年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

  如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的`发展,创新,进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

  今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗

  青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着时代的进步。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学*。学*决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学*应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

  同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量,去撑起一片湛蓝的天空!

五四青年节演讲稿6

  "五四运动"刷新了爱国的内涵。当"五四运动"走入了我们的记忆, 当我们再次沐浴她的光芒的时候, 重温那黑暗中分娩光明的一瞬, 内心充满涅槃般的圣洁。。。。。。然而, 她留给我们的财富是丰富而且深邃的, 在这巨大的文化宝库中, 爱国主义始终闪耀着熠熠光芒!

  就在六天前, 4月14日7时49分, XX省XX州发生7。1级地震。这次地震主要发生在玉树州的州府所在地----结古镇。当地居民的房屋90%都已经倒塌。晚11时许, 记者来到救援现场, 地震中一所四层旅社完全垮塌。瓦砾中混杂着粉红色的床单被套。据现场群众说, 废墟下可能埋着*100名群众, 生死不明。

  在现场, 救援人员在一次次的余震威胁中不断爬上废墟, 敲击着水泥板, 并向废墟中喊话。记者在现场仅20分钟, 便遭遇两次余震。功夫不负有心人, 一时半, 废墟中传来微弱的敲击水泥板的响声。

  "有生命迹象", 现场气氛一下子沸腾起来, 随后, 一名处于半昏迷状态的女性被拖出废墟, 围观群众爆发阵阵掌声, 有一线希望就要用百倍的努力决不放弃。

  当困难来临的时候, 请你举起你的左手, 左手代表着方向, 它不会向困难低头, 当遇到挫折的时候, 请你举起右手, 右手代表着希望, 它不会为挫折发愁。尽管灾难是可怕的, 但希望还在, 援助也在, 地震震不垮我们前进的方向, 大地的伤口一定会愈合。

  我们看到坚忍得汶川在废墟之上涅槃重生, 它在用自己的过往发出昭示, 在地震灾难面前, 单独的个体生命虽然很脆弱, 但在人性的至爱中以抱团取暖心手相牵的方式, 一定能迎来明天升起的太阳。一座城市能够震倒, 一群*人却能坚强的站立着。

  有哲人曾说, 每一次巨大的灾难都是以历史的进步作为补偿, 在相同的地震灾难面前, 汶川是最好的见证, 她见证了生离死别最悲惨的一幕, 也见证了爱的奇迹与新的希望, 地震灾区不是孤岛, 爱心可以创造新生, 坚信我们一定能战胜这场灾难, 让我们一起为玉树的同胞们祈福, 因为"五四"的精神一直都在, 从未走远。


初中五四青年节演讲稿6篇(扩展2)

——五四青年节励志演讲稿6篇

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同事们:

  大家好!

  黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。浩浩神州,承载了太多文人的词墨,战士的血汗。历史的旌旗在风烟里猎猎作响。面对时代的选择,*在崛起,*在召唤,召唤那钢铁般的坚强,风雨中屹立不倒的脊梁。

  ×××年前,中华大地吹奏响彻云霄的号角。风华正茂的青年人扛起五四的大旗。他们所表现出对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,已作为光辉的一页载入了史册。

  天行健,君子以自强不息。今天,建设的重任落到我们的身上。我们是民族的脊梁,唯有拼搏,方可坚强,唯有担当,方成脊梁!

  青年者,人生之春,人生之华也。青年人有激情,有血汗。三栖精兵何祥美,99年入伍,初中文凭。入伍后便进行了炼狱般的训练。啃书籍,做笔记,绘图表,打下扎实的理论基础和实战能力。29岁的他是具备特种爆破,深海潜水,伞机降等30多种作战本领的军事尖子。青年人只有拥有激情,才能成就自己,只有接过国家重任,才能保华夏太*!

  青年人,有担当,有责任。为中华之崛起而读书,我们是文化传承的'使者;敢于担当,讲奉献,我们是社会责任的担夫。像洪战辉,家庭屡遭变故,他却能克服种种困难,勤工俭学,养活自己完成学业,并把一个和自己没有血缘关系的小女孩一手养大,供其读书。他说:“做人要有责任心,能担多大责任,才能成就多大事业。”民族的责任,青年人不可逃脱,民族的义务,青年人必须担当。

  青年人,有创新,有勇气。神舟系列航天团队*均年龄不过三十一二,长江大学舍身救人的英雄不过是在校大学生。青年志愿者张张夏花般的笑脸,无一不体现着当代青年人宽博的胸怀和对社会、对国家的无限热爱。

  但是,作为21世纪的新青年,我们要把目光投向世界,当今的世界并不太*:利比亚战争犹如飞鸟的嘶鸣划破了世界的安宁,拉登之死又引发了世界新一轮的恐惧。印度*部长费尔南德斯公然叫嚣:“*是潜在威胁”,但*家依然非法占领着麦克马洪线以南以及新疆阿克赛钦地区共计12.5万*方公里的*土地。阿富汗的战火,中东地区的枪炮声一次次把人们从梦中惊醒,纷飞的硝烟反复证明:人类的永久和*还不能到来,战争的阴霾还未散尽,民族、宗教、领土争端还未停歇。霸权主义,强权政治,“右翼”势力依然威胁着我国安全。

  我们有一万条居安思危的理由,却没有一条安享太*的借口,这就是我们心中的忧患和肩上的使命。我们愿意用自己的身躯充当祖国的边界线,用我们的青春保卫国家。青年的未来就是民族的未来。“今日之责任,不在他人而全在我青年”,我们青年人应不断充实知识和思想,推陈出新,与时俱进,铁肩担道义。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”才能“修身,治国,*天下。”我们是国家的城墙,我们是中华的脊梁。国家在召唤我们,我们还有什么不能奉献,还有什么能不担当?我愿意成为*的脊梁,为祖国,为人民,为我所热爱的大好河山奉献我的一生!

  各位评委,各位同学

  我演讲的题目是《秉承五四精神,彰显青春风流》。

  1919年5月4日,这是一个注定要被历史记住的日子。这一天,历史的天空划出一道最刺眼的闪电,劈开了黑暗的夜幕,为20世纪的*照亮了通往光明道路的第一步。

  五月,一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任,妙手著文章”,一篇篇激扬的文字携带着自由*等的精神魅力滚滚而来,这文字汇成一股巨大的声响,震醒了沉睡中的巨龙。

  1919年1月18日,第一次世界大战的战胜国在巴黎召开“和*会议”。*以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消*主义与*订立的“二十一条”不*等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝*的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京*竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻,北京大学等十三所学校的三千多名学生,冲破*的重重阻挠到*前*演讲,*,提出“外争*,内除*”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有*千学生遭到逮捕,但胜利总是属于正义者,在青年学生的感召下,工人*,商人*,大力声援*,特别是上海工人,从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大*;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行*和*。北京*不得不于6月6日释放全部被捕学生,10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”,28日,*代表团拒绝在对德和约上签字。

  “五四国运动”胜利了!

  在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中,我们是否都看到了一种力量,是的,那就是青年的力量!**领导下的共青团继承了“五四”的精神,这精神整整指引我们92年!直到今天,我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月,也必将沿着您的足迹继续前进,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。

  朋友们,还记得三十年前家乡的样子吗?几条狭窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服,几个破旧的家俱,或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧:十多条主干道纵横交错,贯穿东西南北,一幢幢大楼争相崛起,五颜六色的`时装,琳琅满目的商品,从农村到城市处处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!

  在这幅美丽的画卷上,你随处可以见到青年活跃的身影,一代代青年,以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定……在党的坚强领导下,在各行各业中,共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上,勾画出了最亮丽的色彩!

  那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!

  九十二年的长河中激荡着我们澎湃的热血。

  曾记否,对着马刀警棍,

  广大青年手挽手抬起了高昂的头颅!

  曾记否,顶着枪林弹

  广大青年高举着战旗奋勇前进!

  曾记否,冒着暴雨洪流,

  广大青年就是牢不可破的大堤!

  曾记否,迎着经济大潮,

  广大青年勇作时代的弄潮儿!

  八十九载的艰难与险阻,

  八十九载的光辉与荣耀,

  铸就了共青团的热血忠魂!

  在迎风飞扬的团旗下,

  我们必将创造新世纪的更大辉煌,彰显青年一代的风流!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。*革命的先驱*曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

  那飘动的'旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程

  一花独放不是春,万紫千红春满园。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫,掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x班的,今天我**下演讲的主题是:青年要有拼搏的劲头。

  不苦不累,高中无味;不拼不博,人生白活!青年最富梦想,也最具朝气。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋,潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。你我皆青年,而我们青年就要有一股拼搏的劲头。

  第一,何为拼搏?是每天上九节课三节晚自*,是一天用完三根笔芯,写完至少三套卷子,是早起十分钟晚睡十分钟背几个单词和短语,是用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,是将K歌、看电影、打游戏的时间全用于学*上吗?是。在我们这个竞争激烈的高中,总有人比你更努力,而可怕的是比你优秀的人比你还努力。太阳在熊熊燃烧,若不抓紧时间,人生最为宝贵的三年时光就要过去,你是选择做一个义无反顾矢志不移地拼命三郎,还是一个无谓梦想不思前途地行尸走肉?

  第二,为什么要拼搏?是为了父母和老师期待的眼神,为了同学们相协立下的誓言,为了给自己的青春一个交代,亦或是为了高考后能换一部新的手机,享受一次单人旅行,在家睡到自然醒,不必听到父母的唠叨,不必担惊受怕等通知书,自信地说我出去玩儿了,拉着恋人的手在街上疯癫,碰见班主任反而拉的更紧,又或是为了能给自己的人生更多的机会与选择,面对公司的HR可以骄傲地说出本科院校,多年后的同学聚会可以从容地参加,老了之后对自己的孙子孙女可以自豪地说“你爷爷(奶奶)我当年可是拼了命的”。为什么要拼搏?为了能与省内那些出生便含着金钥匙,从小到大拿钱拿到手软,那些无论在财力、背景、智商、情商上都是碾压级的天之骄子们面前能仰起头,为了用自己的汗水和坚持去打破教育的不公,去对抗这个不公*的世界,用拼搏书写一个绝地反击的故事。

  第三,怎么去拼搏?有一种叫“知道很多大道理,却依旧过不好这一生”的人,我们很多人都是这样的。课上记笔记的人很多,但课后真正用心去看的人却很少;整理纠错本的人很多,但能把纠错本上每道题吃透**的人却很少。复*学过知识的人很多,但能把过去的知识与当前串联建构知识网络的人却很少;听了鸡汤文满满动力去拼去做的人很多,但能坚持下来的人却又很少。拼搏需要坚持,它不是水到渠成的童话。也许你拼了,却没有应有的回报,但你若不坚持,就永远不会实现梦想,过上想过的生活。没有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎会有“一举成名天下知”的气概。

  最后希望大家牢记塞缪尔的忠告,“青春不是年华,而是心境,青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。”

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:“让青春闪光”。

  21世纪是我们青春执笔,郑重描述的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道秀丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是秀丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。青春是迈步进取,勇往直前的时期。

  闻名中外的桥梁专家xx,出身贫寒,x岁入小学,x岁上中学,x岁进大学,他学*刻苦认真,在图书馆收集整理资料*千万字,有整整x本读书笔记,被保送去xx留学后,仅一年便获得硕士学位,成为xx学院第一个工学博士,当时才x岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。能够说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,x岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;青春是成才的黄金时期!

  我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

  坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永久铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选取,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

  青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去应对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

  青春不朽,青春万岁,让我们的青春一齐闪光吧!


初中五四青年节演讲稿6篇(扩展3)

——五四青年节精神演讲稿6篇

尊敬的领导,各位同事,大家好!

  首先感谢单位给了我这次与大家共同学*、传承五四精神的机会!

  我叫贾志杰,来自水产公司,我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》

  五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

  今天,在党的*精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是*的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

  我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在*的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的.高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

  如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学*,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

  第二,**思想、与时俱进。在*时的工作中,我们要把学*放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用*特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

  第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

  昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞论文联盟扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。

  当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的**。历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写。

  你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。

  青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和**的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

  我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和*年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

  是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

  成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

  没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

  人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

亲爱的老师们,同学们:

  又一个“五四”青年节到来了,穿越xxx年的时光,“五四”精神永远绽放射出熠熠的光辉,五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执著与坚定,升起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。

  今天,“五四”精神的火炬传递到我们这一代*的手中,我们的责任光荣而艰巨。

  千里之行,始于足下。无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始,雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,我们*只有践行良好的行为*惯才能扬帆远航。

  看看学校的角落里,有些同学的不正当的行为让少年的阳光变得黯淡,环顾我们的四周,有些同学在嬉戏打闹,置校纪校规于不管不顾。我们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着*的形象,更代表着我们学校的形象。我们应该摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为*惯,做一名自尊自爱,朴素大方的*,做一名真诚友爱,品德高尚的*,做一名健康,乐观向上的“四有新人”。

  同学们,时代的进步不容我们滞足回首,扬起的风帆不许我们调转回头,作为一名高中生,昨日的荣耀与辉煌都已伴着微笑离去;昨日的眼泪和汗水都已随着坚强消逝。

  我们迎来的是一次大的挑战,这将是一个生死攸关的转折。无论怎样,不管用什么方法,也不在乎别人怎么看。我们都必须尽全部的努力去创造属于自己精彩。即使泪流满面,即便汗水淋漓仍然坚持心中的信念,——相信自己,相信未来。

  抛开一切的烦恼,放下一切的包袱,与努力为伴,与奋斗同在,这就是我们战场,这无硝烟的战场将会惊心动魄。

  为了在最后的战场上赢得胜利,我们必须做好充分的准备;为了做好充分的准备,我们必须马上行动起来;为了马上行动起来,我们必须调整好自己的心态;让自己变得行动起来,让自己变得坚强起来,让自己像勇士一样支战斗。为了这一切的一切我们做的只有两个字——拼博。为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们必须拼博!

  让我们继承“五四”精神,激情澎湃,奋发图强,自强不息!

  让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆。

  用青春和生命奏响时代的强音。

  抛弃迷茫,掌握航向。

  让我们形同努力,不懈摇浆。

  一起去奏响那青春的激扬乐章!

各位老师,各位同学:

早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。

  历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数*青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成*的队伍,站在时代的前方。

  美哉青年*,壮哉*青年。

  他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。

  我们有一个共同的名字——青年。

  镜头将鼎革在这一天:2008年8月8日,无数*人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位*人传递时自豪的微笑,每位*人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!

  圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!

  时代也正谱写这一刻:2009年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:

  以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!

  所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是x年x班的xxx,今天我为大家演讲的题目是《感恩伴我成长》。

  鲜花感恩大地,因为大地哺育她成长;大地感恩江河,因为江河让它不再干渴;江河感恩大海,因为大海让它知道什么是博大的胸怀……我感恩,感恩父母叮咛,感恩师长恩情,感恩同窗友谊,感恩祖国祥和安定。

  感恩父母,是因为你们给了我生命,给了我家庭,抚养我成长,让我知道人间的亲情。

  感恩师长,是因为你们用阳光般的笑脸抚*我受伤的心田,用知识的汗水把我幼稚的心灵浇灌。

  感恩同学,是你们让我求学的旅途不再孤单,是你们成为我团结互助的.玩伴,是你们把我的快乐分享,把我的忧伤分担。

  感恩祖国,感恩你风景秀丽、江山多娇;感恩你日新月异、改革弄潮;感恩你弹指挥间、沧桑巨变;感恩你繁荣昌盛、国泰民安。

  感恩让我知道了“痴心父母古来多”的奉献;感恩让我理解了“蜡炬成灰泪始干”的无私;感恩让我明白了“海内存知己”的情意;感恩让我懂得了“位卑未敢忘忧国”的情怀。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”这是植物的感恩;“羔羊跪乳,乌鸦反哺”这是动物的感恩;“受人滴水之恩,当涌泉相报”这是人类的感恩。

  我也感恩,但我已无言。

  亲爱的老师,同学们!让我们闭上双眼,双手抱拳,诚心祈祷向苍天,愿感恩之心常驻每个人的心田,春风化雨滋润世间,愿我们幸福美满,日日天天;社会和谐,岁岁年年。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xxx中学高二年级的xxxx,今天我演讲的题目是《五四精神代代传》。

  五月的青春好似细细的春雨,滋润着干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵儿,装点着寂静的初春;五月的青春好似勤劳的人民,播洒下一粒粒充满希望的种子。五月的鲜花,如火如荼,开遍了九百六十万*方公里;五月的春风温暖着每一个爱国青年的心;五月的赞歌,如雷贯耳,流传了整整一个世纪。


初中五四青年节演讲稿6篇(扩展4)

——五四青年节主题演讲稿6篇

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!

  踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动103周年及共青团建团100周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,**青年团走过了100年的风雨征程。

  五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的*梦!

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

  因为新时代下我们有着我们新的“*梦”,*梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位*人贡献自己的力量,因为“*梦”是我们十三亿国民共同的梦!

  我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。

  我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是*梦。

  少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,103年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的*梦想献计献策!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  98年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对*的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加**宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

  *曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽*族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

尊敬的老师们、同学们:

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十八周年。

  弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,*战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,*正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。为完成历史赋予我们的使命,我们在勇往直前,奋发进取的同时,首先要做一个敢挑责任,勇于担当的人。

  圣人孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。”意思是说,如果一个人整天只想着自己,那么这个人就不可能成为真正的君子。是的,如果我们只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而没有对大家庭有所担当,没有对社会做出贡献,自身的价值必会贬值,必会随着历史长河奔涌而消逝。

  清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的感叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任,是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,是北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。

  生命不息,尽责不止。

  XX市公交汽车联运公司一名普通的公交司机,行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他强忍着自己身上的痛苦,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用自己最后的力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下车;将发动机熄火。极其艰难地做完这三件事,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机的名字叫黄志全,所有大连人都记住了他的名字,他在自己生命最后一分钟里所做的也许并不是惊天动地的三件事,却让在场的许多人都感动得落泪。

  一代又一代,一辈又一辈,先人们用实际行动诠释了担当的内涵。固然,我们无法像他们一样成为圣人,成为君子,但作为学生的我们,身为这个学校的一份子,身为班级的一员,我们也应有我们的责任,我们的担当。

  学*是我们义不容辞的责任;维护校园的整洁、班级的整洁是我们的责任,维护学校的利益、班集体的利益是我们的责任,为班级出力,搞好每一次值日工作,遵守校纪校规也是我们的责任,我们应该力所能及的做好每一件事,不应该逃避自己的责任。

  同学们,让我们怀着一颗坚定的心,站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,*视世界,做一个敢挑责任、勇于担当的人,把学*的压力化成前进的动力,把丰收的果实怀抱在胸,让我们的青春更有朝气,让我们的梦想更高飞翔。

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“5-4”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"5-4"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为*惯都是我*时*惯的真实写照,而孩子们这些*惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  同学们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的.努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  从前有如此一批少年,他们饱含热情,在国家衰亡之际发出宁肯玉碎,勿为瓦全的呐喊,这声音铸就了五月四日别*常的辉煌;90年前有如此一代少年,他们胸怀天下,在国家危难之时走上街头,唤醒民众,拉开了*新民主主义革命的序幕,这壮举给予了五月四日别样的光芒;90年来有如此一辈辈的少年,他们只争朝夕,与国家休戚与共,将全部的热情和梦想倾注在这片让他们深沉热爱的土地上,这别逝的情怀让五月四日成为一种纪念。

  五月四日,在我们的心头别仅仅是一种令人热血沸腾的回顾,也别仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至别再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种召唤,一种启蒙,一种*给予少年的责任。

  梁启超诗云:今日之责任,别在他人,而全在我青年。青年智则国智,青年富则国富,青年强则国强,青年独立则国独立,青年自由则国自由,青年进步则国进步。

  我们早已别为国家的独立而浴血奋战,也早已别为个人的自由而抗争别已。我们更深层的体会五四精神,品出的是那爱国情怀。那是一种为了民族振兴而别断追求理想、追求真理的精神,那是一种为国家兴盛而别断追求科学、追求民主的精神,那是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

  *革命先驱*曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从外争*,内除*到团结起来,振兴中华,无别充分印证:少年的命运惟独与祖国的命运息息相关,个人的需要惟独与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

  一年前的今天,我还在大学的校园里,为了可以迈入神圣的法官队伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是这精英法律人队伍中年轻的一员了,尽管他依旧幼稚,依旧无措,依旧需要历练,但是他肩头有了责任有了动力。

  五月四日在我们心中别再是一具句点,而是个让我们无法抗拒的引号。

  他等着我们去续写,不管是惊心动魄的辉煌依然润物无声的关心。我们的责任是国家的稳定是人民的自由,是这些让我们听起来肃然起敬的名词,是这些让我们有些担当别起的文字,但是我们无法拒绝,因为我们肩上的责任。

  这是每一具少年法官今日的抉择,也是每一具年长的法学前辈曾经的抉择,这是我们在挑选这项职业时的心里操守,是这项职业灵魂的传承。

  让我们秉承如此的传统,怀着如此的心境上路,在五月四日号角吹响之时,让年轻的心在任重道远之路上上下求索。

在座的各位:

  大家下午好!

  充满美好与活力的五月我们欢聚一堂, “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了 “五四”运动xx周年。

  我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾*人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来

  19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,*在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向*前。翻开历史的日历,我们仿佛听见那激越高昂的呼声越94年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛拒签和约,内惩*、外争*,祖*亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!

  翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那94年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故,是急功*利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。

  于是,我们不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象94年前一样化作辉煌?

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

  青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

  作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学*,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学*学*再学*,打下坚实的知识功底。在学*中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

  生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

  穿岁月峰头,伴历史云烟,五四青年的精神走过了94年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟*,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!


初中五四青年节演讲稿6篇(扩展5)

——学生五四青年节演讲稿6篇

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课。有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发。还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良*惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲。也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的`自由。也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良*惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶*,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良*惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求。如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向。如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

同志们,青年朋友们:

  今天,我们在这里隆重*,纪念即将到来的五四运动xx周年,缅怀五四先驱们的光辉业绩,展望*特色社会主义事业的美好前景,这对于我们在新时期继承和发扬五四精神,激励全省青年为推动科学发展、建设美好xx贡献智慧和力量,具有十分重要的意义。我代表省委、省*,向全省各族各界青年致以节日的问候和美好的祝愿!

  xx年前爆发的五四运动是一场反帝反封建的伟大爱国运动。在这场运动中,革命青年以天下兴亡为己任,高举爱国主义旗帜,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,与帝国主义、封建主义展开了彻底的、不妥协的斗争,唤起了中华民族的觉醒,丰富和发展了爱国主义的内涵,把*人民争取民族独立和国家富强的斗争推向了新起点。

  五四运动是一场伟大的思想**和新文化运动。在这场运动中,先进青年以涤陈荡旧的勇气、革故鼎新的气魄、孜孜以求的精神,反对旧思想、旧文化、旧道德,提倡新思想、新文化、新道德,努力吸取和传播人类社会的优秀文明成果,开启了*现代史上思想**的先河,孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为内容的五四精神,丰富了中华民族的思想宝库和精神财富。五四运动是*旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。在这场运动中,一批先进青年知识分子以宽广的视野,在世界范围内相互激荡的社会思潮中辨析是非、寻求真理,接受了马克思主义,积极传播马克思主义,促进了马克思主义同*工人运动的结合。伟大的五四运动,为**的诞生作了思想上和干部上的准备,掀开了*青年运动和*新民主主义革命的新篇章。五四运动以来的93年,是**继承和发展五四精神,带领人民为中华民族的独立和**,为社会主义祖国的繁荣和强盛而努力奋斗的93年。根据不同历史时期的形势和任务,我们党把五四精神与人民群众推动社会进步的实践结合起来,带领人民不断开创革命、建设和改革的新局面,社会主义事业取得举世瞩目的成就,社会主义*巍然屹立在世界东方。

  历史雄辩地证明,**是五四精神最忠诚的继承者。只有在**的领导下,我们的祖国才能走向繁荣富强,中华民族才能实现伟大复兴。五四运动以来的xx年,在**领导下,一代又一代青年积极响应党的召唤,站在时代前列,勇当革命、建设和改革的先锋,为民族独立、国家发展、人民幸福贡献力量,唱响了一曲曲壮丽的青春之歌。xx年来,富有光荣革命传统的xx青年团结凝聚在党的旗帜下,经历了革命斗争的严峻考验、建设道路的艰辛探索、改革开放的创新实践,不屈不挠,开拓奋进,使伟大的五四精神薪火相传、生生不息。特别是改革开放xx年来,当代xx青年积极投身改革发展的火热实践,以实现“两个率先”为己任,勤奋学*、努力工作、勇于创新,为全省改革开放和现代化建设作出了重要贡献。实践证明,青年是推动历史发展、社会进步的生力军和突击队,广大青年只有坚定不移地跟党走,始终把个人奋斗与祖国的前途、民族的命运紧密相连,才能健康成长、大有作为。

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻,上台演讲发言。

  xx年前的五月四日,3000多*高呼“外争*,内惩*”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号,掀开了*革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想**的运动和新文化运动。

  是的!这就是伟大的五四爱国运动。

  在这场波澜壮阔的革命青年运动中,爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体,共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是*青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难,顽强斗争的精神、它是革命前辈们,给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富——-爱国、进步、民主、科学。

  转眼xx年已逝,但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。

  青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任,是五四以来*青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!

  然而培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。

  作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。

  人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学*,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学*学*再学*,打下坚实的知识功底。我们要善于创造,在学*中要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去,不断成才。

  我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

  国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

  在这里我代表全体同学向学校、向老师保证:在以后的学*、工作和生活中,我们一定牢记历史的教训,不忘使命,大力弘扬五四精神,发扬爱国热情,牢固树立远大理想,将爱国心化作报国行,不断追求知识的更新和素质的完善,争当五四精神的红旗手,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量!

  谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的'行为*惯都是我*时*惯的真实写照,而孩子们这些*惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。

  历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数*青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成x的队伍,站在时代的前方。

  美哉青年*,壮哉*青年。

  他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。

  我们有一个共同的名字——青年。

  镜头将鼎革在这一天:20xx年8月8日,无数*人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位*人传递时自豪的微笑,每位*人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!

  还记得吗?当x分子欲夺下奥运火炬时,金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?

  还记得吗?当巴黎群众举着诬蔑*的旗子时,那个年轻女孩掩面发出的抽泣?

  圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!

  时代也正谱写这一刻:20xx年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:

  以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!

  所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!

  谢谢大家!

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天是五月四日是五四运动xx周年纪念日。

  1919年4月底,*人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了**,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

  在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。xx年前“外争*,内惩*”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  “爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

  *经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

  抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

  让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

  谢谢大家!


初中五四青年节演讲稿6篇(扩展6)

——庆五四青年节演讲稿6篇

尊敬的各位领导、同志们:

  五四的呐喊响彻天涯,春天的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。时光荏苒,犹如白驹过隙。一转眼,又一个激情迸发的五月踏着欢快的脚步向我们走来。五月是全县各族各界青年的节日,更是我们曾经工作在共青团工作岗位和正在共青团工作岗位上辛勤耕耘的新老团干部的节日,为此,团县委在五四运动××周年来临之际,在此举办全县新老团干部茶话会,各位从各条为民战线上热切而来,欢聚一堂,回首过去,憧憬未来,祝福明天。我的心情和大家一样兴奋,一样激动,这是我到××工作以来度过的第一个激动人心的夜晚。在此,我代表县委向全县新老团干部致以五月的良好祝愿,衷心祝愿大家身体健康,生活愉快!向关心、支持共青团工作的各位领导和同志们表示衷心的感谢!

  这一次相聚,我们的脸上荡漾着新的喜悦;这一次离别,也必将带给我们崭新的希望。今天这份欢乐,来自于全体新老团干部辛勤汗水换来的收获,同时也饱含着我们对各位在肇源改革发展再建新功的深切祝福,这是每一位新老团干部此时此刻所有兴奋与激动的源泉。

  就让我们共同举起酒杯,殷红的葡萄酒里闪耀着我们的红色希望,我们将希望一饮而尽,新的征程一定会尝到美的滋味;让我们共同举起酒杯,金黄色的啤酒里溢流着我们的金色梦想,我们将梦想互相碰撞,新的征程一定会撞出新的火花;让我们共同举起酒杯,银白色的佳酿里散发着我们的白色感恩,我们将感谢撒在地上,新的征程一定会灌溉肥的良田。所有的酒杯里,都盛满了祝酒,祝福是五颜六色的,正如我们五彩缤纷的梦想。让我们共同举起相聚的酒杯,不需要祝福挂口,只需要我们敞开胸怀,为了我们长久的友谊,更为了开辟共青团事业的新天地,干杯!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,共建文明校园》

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的'人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为*惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学*、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  梁启超先生在《少年*说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  四月的春风情深意暖,五月的鲜花即将开满校园,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们即将迎来“五四”运动纪念日。今天我讲话的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,

  那么我们应该怎样学*先烈们的精神?怎样追求更高尚的人生呢?首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识必然是愚昧无知的,更不可能有明智的选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗,认真学*。这是新时代五四精神的传承。光有足够的知识也是不够的,更要有一个良好的生活*惯、行为*惯。在家里,尊老爱幼,与家人和睦相处,多于家长沟通交流,能为家庭分担力所能及的事情;在学校里,尊敬师长,不顶撞老师,与同学们互相关心,团结友爱,“独坐静思己过,闲谈莫论他非”,凡事不要总想他人的错,懂得自我反省,也反省自己的不足之处,宽容、包容他人,在学校做一名守纪律讲道德的中学生;我们走向社会,更应该遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的有良好素质的好公民。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,让我们从自己做起,从现在做起,不断地充实和提高自己,弘扬“五四“精神,从身边点滴小事做起,为他人和社会尽一份力、发一分光,尽可能地去帮助别人,更好地做一名有素质的好公民!

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。我们有幸生活在一个和*幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的时光,我们的青春才不会有遗憾!

  天生我才必有用,不要妄自菲薄。只要我们立足岗位,埋头苦干,每个人都会找到自己的位置和价值所在,去很好地发挥自己的聪明才智。我们每天的工作都很简单,有些只是简单的重复,但我们应该清醒的认识到:把每一件简单的事情都做好、做精,就是不简单!青年人不要好高骛远。机会是均等的,每个人面前都有一条路,一个机会,一个展示自己的空间。空间是充足的,重要的是看你能不能把握,愿意不愿意去走。“一份耕耘,一份收获”、“吃得苦中苦,方为人上人”。有时我们的工作可能相对来说是很辛苦的',但无论如何请记住:我们走过的每一步都是有意义的,对我们而言每一步也都是财富!

  “生活中布满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号”,作为青年就需要有这种精神,要珍惜当前我们拥有的东西,把工作视为实现人生价值,展示自我的舞台,在自己的岗位上尽职尽责,努力把工作做好、做精,在现有环境条件下塑造出一个最优秀、最完美的自我,只要在心中坚信自己是有能力的,我们一定会做到更好。

  对于我们青年来说,进单位时间都不长,不要因为毕业时的那一纸文凭而阻断了学*的动力。要知道人生处处是学问,那一纸文凭只能代表过去,现在和将来需要求索的东西还有很多。子曰“三人行,必有我师焉”,要有“不耻下问”的胆识和勇气,尺有所长、寸有所短,在单位要向同事学,向先进学;在田间地头要多向群众学。经验是可以借鉴别人的,但千万不要忽视自己的实践,只有自己经历之后总结出的经验才最可靠、最深刻、最牢固。最后再说明一点,无论是书本上、言语间的、工作中的、岗位上的,还是社会上的,只要留意观察,并认真思考,一切就都是学问。所以我们青年人一定要培养和保持持久、旺盛的学*力,不断从工作、生活中汲取营养,才能紧跟时代的脚步,找准工作的节拍。

  有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的展望未来。我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

  铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

  90年前,一场波澜壮阔的“五四”运动,震惊了世界,它告诉人们:在民族危亡之际,青年人要把火热的激情投入到革命的前沿,在必要的时候,还要毫不犹豫地献出自己的生命。这是峥嵘岁月里大写青春的含义。

  90年来,沿着华夏六十载的足迹,踏着改革开放的步伐,无数有志青年紧扣时代脉搏,甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。这是历史时空生命的延续;这是伟大“五四”精神的传承;这是美好青春年华的永恒!

  有那么一群人,义无反顾地将自己的青春奉献给了祖国的地税事业。他们之中,不乏才华横溢,不乏壮志凌云,却选择了在最基层最默默无闻的岗位上,始终微笑着,将*凡的岗位当作不*凡的舞台。

  我为自己是他们之中的一员而感到自豪,正是这肩上庄严的税徽赋予了我们的青春,更为神圣而深刻的含义。

  每一天清晨,当我们的税务工作者换上这一身海蓝色的制服时,他们都会在心底默许:我,誓以忠诚守护共和国的经济防线,以执著塑造地税人的优良形象,以真情维护纳税人的合法权益。然而,的的确确,他们正是几十年如一日地,用他们的青春和激情,在诠释着这一份誓言。

  亿往昔,为了甬城经济的发展,我们的领导呕心沥血,用税官的形象夯实了财政的基石;为了打击偷税漏税,我们的稽查干部锱铢必较,筑起了正义的钢铁长城;为了让纳税人开心而来满意而归,我们的办税服务厅始终秉承文明服务的理念,赢得了青年文明号、巾帼文明岗、群众满意基层站所等诸多美誉。我们始终相信,无须豪言壮语,不求轰轰烈烈,行动才是最好的语言。就这样,日月交替,我们送走了无数个不眠之夜;春去秋来,我们又迎来了多少个明媚的晨曦。

  青春的背后,是无怨的付出;青春的背后,是不懈的追求;青春的背后,是不悔的情怀。听,时代在召唤,面对建设祖国的伟大任务,让我们以青春了旗,以激情为注,承接科学发展的历史任务,谱写属于自己的青春华章。

  风雨兼程十五春,不负人民养育情。留得一腔热血在,青春无悔写人生。

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