注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)

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  注重家教家风,培育家国情怀演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  家风,就是一个家庭的风气,风格与时尚。它,似一架灵敏的摄像机,沿途摄入一切所见所闻。我的长辈们言传身教,家风的烙印,已深深烙在我心底。

  “今日事今日毕”是父亲挂在嘴上的一句话。记得,我从小不爱做数学题。坐在书桌房,抓耳挠腮一阵,时间晃掉,一题也没做。然后,洗澡,睡觉。数学任务当然没有完成。父亲知道了,严肃地,又语重心长地对我说:“今日事今日毕!”一字一顿,让我幡然醒悟:“时间不等人,今天的事,当天要完成,不可延误!”

  “今日事今日毕!”我的耳边回荡着这句话。再看以前胡乱做题的字迹,心里一阵羞愧。拉开椅子,静下心来,持笔,做题。即使有题目不会做,即使该洗洗睡了,但今日任务没有完成,想方设法,必须做完了!

  父亲是这样对我说的,他自己也是这样做的。他教我还原魔方,自己每天看视频,制订学*计划,一步一步地教会我。那几天,我上床睡觉时,还听见视频授课的声音。早上饭后还看见他学魔方的身影,心中一阵波澜起伏。有一次,他说他今日要把最后一步学完。可是他左看右看也看不大懂,把视频反复地倒过来听,有时视频里的一句话重复了不少于十次。

  家风,说起来容易做起来难。父亲是这样说的更是这样做的,“今日事今日毕”能让我受益终生。

  注重家教家风,培育家国情怀演讲稿 2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

  很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么叫风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。我家的家风家训一一孝、俭、勤。

  首先是孝,在我的眼里,父母都是很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶、外公外婆打个电话,问问他们好不好,在做什么?身体怎么样?叮嘱他们要注意身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶,外公外婆、是他们的开心果。

  其次是节俭,有一天我早晨起来,我在刷牙洗脸的时候,准备把刚洗完的洗脸水倒掉,奶奶说,别把水到掉了一块儿,还可以浇花冲厕所呢。奶奶说养成不浪费的好*惯。每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循的,妈妈常常对我警告的有这几点:

  1、吃饭不要狼吞虎咽;

  2、嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音;

  3、吃饭时不能边吃饭边大声说话;

  4、吃饭不能翘腿。

  等等……虽然还有很多条规矩,但是在是因为有这些束缚着让我让更好的成长。而我和妈妈之间也没也不仅仅只有这些法则。

  我希望我的家风家训,一直流传下去。

  注重家教家风,培育家国情怀演讲稿 3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “国有国法,家有家规。”每个家庭都有家风。好家风,会让孩子茁壮而健康成长。

  在我吃饭的时候,奶奶总是说:“能吃多少就盛多少,要是不够吃再盛。”一开始我还以为奶奶不爱我这个孙子,后来爸爸跟我说:“奶奶她们小时候那个年代哪有吃的,一个个饿的要命,所以现在她们很爱惜每一粒粮食,现在你知道奶奶为什么总吃剩饭了吧,不是因为奶奶喜欢吃剩饭,而是舍不得倒掉,这就是奶奶为什么老提醒你的原因。”

  一个晚上,我住爷爷奶奶家,在那里,我玩的很开心。睡觉前,爷爷总是喜欢让我背古诗,那时候我正在被窝里看动画片起劲的时候,爷爷却一下子把遥控器抢过去,调到中华古诗词大会。*时爷爷最喜欢看诗词大会。电视里的选手回答问题正确的时候,爷爷总是问我:“你知道吗?”而我总是不耐烦的说:“我早就知道了!”其实,爷爷就是想让我多学点知识。

  爷爷总会跟我说他小时候的故事。爷爷小时候家里很穷,基本没什么钱可以供他上学,可是他很努力,每次都是因为考的好而不用家里掏钱,一直上到大学。听完这个小故事,我暗下决心,要以爷爷为榜样,努力奋斗,知难而上,做个出色的学生。

  家风伴我成长,家风让我懂的了要学会感恩,要学会努力,要心地善良,要诚实守信……一个孩子懂不懂事,最重要的是靠出色的家风来引导。

  注重家教家风,培育家国情怀演讲稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们家是个人民警察家庭,父母*时很有时间观念,为人处事诚实守信,我自小耳濡目染也逐渐形成诚实守信的作风,因此我们家的家风是诚实守信。

  “那就这样决定喽”“周末上午十点不见不散”我与同学约好周末去郊外春游。周末早上我早早做好了出发的准备,但距约定的时间尚早,于是乎我一边吃零食一边看电视消磨时光,很是惬意,看着看着我渐渐入了迷,身为警察的爸爸三番五次提醒我:“别看了,一会儿还要和同学出去玩”,“时间马上到了!”……

  我嘴里嚼着零食含混不清的说:“我马上就去”。虽然嘴上是这么说可我的眼睛一刻也没离开电视机,被电视剧的精彩情节深深地吸引着,心里很是矛盾,很是不想去……

  爸爸面露愠色,一把夺过电视机遥控器,啪的一声将电视机关了,语重心长地说道,“诚实守信是我们中华民族的传统美德,既然你和同学约好了就不能爽约,你这样不守信怎么行?”“这……”我有些为难,电视剧正播放到精彩部分,可是同学又在那边等着……

  考虑了良久,我毅然决定,还是听爸爸的话,我不能够爽约,明明是我与人家约好的,到时候却不去,这不是欺骗人家嘛!

  爸爸的话深深的印在了我的脑海里,这是他的作风,也传承给了我,现在也是我的作风,渐渐地形成了一股家风——诚实守信。

  哦,家风助我成长,让我成为了一名诚实守信的人。

  注重家教家风,培育家国情怀演讲稿 5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  家,对所有的人来说,都是温馨的字眼。对于戏耍的孩子,家是黄昏的炊烟、遮雨的屋檐,是喷香的菜饭、是爸爸慈爱的笑脸妈妈怀抱的温暖;对于离家的人儿,家就是漂泊后的归宿,疲累后的港湾,是游子心底的归依,是白发人叶落归根的夙愿。

  随着岁月的迁移,伴着成长的脚步,走出家门,妈妈是家的牵挂;走出国门,华夏儿女炎黄子孙长江黄河泰山昆仑,家是相同的血脉,是传承的文化,是五十六个民族,是我们的大中华;而纵观历史的变迁生民的转换环境的演变,地球天下宇宙又何尝不是我们赖以生存的家??!!

  家是永远的牵挂。李白仗剑天涯,飘逸潇洒,仍会“举头望明月,低头思故乡”;王湾《次北固山下》乡书何处达?归雁洛阳边,把对价的思念托付给北归的大雁;“烽火连三月,家书抵万金。”家是杜甫颠簸流离、骨肉离散的思念。

  然而遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,无论遭遇多少苦难,他都可以戴高冠,佩长剑,行吟“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,生命便无从附着。落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。谁能懂得辛弃疾这个游子那亡国浪子的悲愤之心呢?“故国不堪回首月明中”,“恰是一江春水向东流”的的愁思,也只是悲剧词帝“李煜”对南唐故土一*的怀念。

  有国才有家,国泰然后民安。国家是皮,家是毛,皮之不存,毛将焉附?

  翻阅中国的*代史,回望我们的昨天,我们曾经历过那么多的苦难和考验,百年屈辱,八年抗战,洪水,非典,雪灾,还有2008.5.12大地震的汶川……我们一次次被打倒在地,然而更一次次挺起腰杆,明天我们或许会面临着更多的苦难、更大的考验,然而背靠960万*方土地的祖国,面前是13亿双手的温暖,我们还有什么困难不能度过?

  作为我们,新时代的骄子,应该怎样成长,才能无愧于“未来中国的脊梁”?

  “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下!”中国传统儒家文化,讲究修身、治国、*天下。让我们从现在开始,从自我出发,饱读诗书,站在文化的前列,站在世界的高度,然后我们才能一步步走出小家,心怀祖国,放眼天下。


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注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展1)

——注重家教家风培育家国情怀征文6篇

注重家教家风培育家国情怀征文1

  窗外,风肆无忌惮地刮着,雨冷酷无情地下着,此时,只有泪珠在闪烁着,在蹦跳着。我的心沉重极了,仿佛有块大石头压在上面,痛苦和绝望立刻就笼罩了蓝天,此时的蓝天不再是格外的蓝了,它流露出来的是黑色,是鲜明的黑色,这黑色,包含着恐惧,同时,也包含着惊悚。泪水模糊了我的双眼,我紧紧地攥着试卷,生怕他会离开我的视线。这时,只有两个鲜红的数字依然徘徊于我的脑海,——87,我,心如刀绞,痛苦极了,可是,该面对的总该面对,我无话可说。

  “放学”,这本是一句令人向往的话语,可是对于我而言,它又有什么意义呢?放学了,大家都沉浸在这轻松的世界里,这世界,是欢快的,也是同学们放飞烦恼的境界,唯有我,还再为这件事而担忧。心想:“人生自古谁无死,既然试卷已经批改完毕,还不如给家长看呢!”我来到了家门前,思索了片刻,忐忑不安地进了家门。我小心翼翼地放下了书包,然后不动声色地走进了房间。突然,母亲的手机收到了一条信息,“尊敬的家长:您好!第四单元的试卷已经发到您孩子的手上……”

  看着看着,我的眼泪便掉了下来,我拿着手机,刚想把这条信息删除,母亲就推门而入,我的手一哆嗦,手机便摔落在地。母亲见况,迷惑不解地问道:“儿子,你干什么呢!怎么好端端地摔手机,手机又跟你无怨无仇的,你摔它干什么?”“没……没干什么”我吞吞吐吐地说。她似乎察觉到了什么,只见母亲把手机拿起来,一看,然后把身子转过来,对我说:“试卷呢?”“不见了。”我坚定地说道。“胡说八道,试卷明明发了下来。”母亲怒气冲冲地说。可是“做贼心虚”呀!我无奈之下,只会把试卷交给母亲,母亲浏览了一番,可是她并没有勃然大怒,而是意味深长地对我说:“儿子,俗话说:胜败乃兵家常事。我们要做到的是胜不骄,败不馁。这是我们的家风啊!”听完母亲的话,我的心豁然开朗了。

  是啊,“胜不骄,败不馁”,我怎能在一点小小的挫折面前低头呢?我应该以我的家风——胜不骄,败不馁为座右铭,总结经验教训,昂首阔步向前。

注重家教家风培育家国情怀征文2

  心怀大爱,做一个对国家和社会有用的人,这是父母一直以来对我的教育。在这样的家庭熏陶下,从小热爱自然科学的我在收到交大录取通知书的那一刻就决定了加入致远学院,希望能在不久的将来,为国家的基础科研事业做出自己的贡献。在致远逐梦的四年,我在奇妙的物理世界中畅游,领略了诺奖得主的风采,结交了志同道合的朋友,先后在物理系刘荧老师的超导实验室、张洁老师的颗粒物质实验室和制冷所巨永林老师的低温工程实验室参与科研实践。毕业设计期间,在巨永林教授的指导下,我独立完成了*航天科技集团第八研究院805所的火箭氧箱增压模拟工作,取得了不错的研究成果。最终,我决定跟随巨永林教授继续攻读低温工程方向的博士学位。

  故事说到这里,似乎可以画上句号了,然而,这几乎是每一个致远人共同的故事,与我的演讲主题"家国情怀"也只擦了一点边。与大多数致远人不同,对我的心路历程产生重大影响的是担任致远学院学生党支部*的经历。

  刚进入致远学院时,我的想法很简单,将所有的精力投入到学*和科研中,将来能用所学的知识回馈社会与国家。心中这份最原始的家国情怀一直伴随我走过了两年大学时光,也帮助我取得了不错的成绩。直到竞选致远学院学生党支部*的机会摆在我面前时,我的想法开始发生了转变:作为学生党员,我有责任把这份家国情怀传递给身边的同学,用我的正能量去感染更多的人,而学生党支部*是一个再合适不过的*台。

  当然,困难是不可避免的,我也曾经因为支部工作与科研学*的冲突而感到焦虑和不知所措,因为同学们对党建工作的不理解而感到失落与彷徨。但最终,这一切都成为了我成长的动力:我从14级计算机科学方向的预备党员徐世超同学身上学会了合理安排时间,提高学*和工作效率;我在15级新生入学时邀请老党员为新生写信,让同学们对入党有了比较全面的认识。在我和支部党员的共同努力下,越来越多优秀的致远学子加入了党支部这个大家庭。党支部成员同时也是我的好朋友袁家兴同学,曾两次获得国家奖学金,他在大四时决定跟随物理系邢向军教授攻读理论物理的博士学位。当我问起为什么做出这一选择时,他告诉我,祖国是他尽责的最好阵地,他愿意在*实现自己的科学梦想,为国家的基础科研事业奉献自我,实现人生价值。那一刻,我感受到了两个拥有同样理想信念的灵魂产生的共鸣。

  出于对致远学院以及学生党建工作的热爱,我在大四下半学期做出了一个重要的决定:研究生阶段以学生党建工作辅导员的身份继续留在致远,为学院的学生党建工作贡献自己的一份力量。在辅导员面试过程中,一位评委老师问我为什么要担任辅导员,我的回答是:

  我希望把这份家国情怀传递给更多的人;我希望,在党支部的引领下,能有更多的致远学子留在国内,或在出国深造后回到祖国,投身国家的基础科研事业;我希望,在不久的将来,能有更多属于*的学术大师活跃在全球基础科研领域的前沿,让世界为之瞩目!

注重家教家风培育家国情怀征文3

  为进一步贯彻落实*、*关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,深入推进全民阅读,促进家庭文化建设,全面提升职工素质,并积极响应省、市、区、教育局女职工委员会开展“三八”“注重家教家风·培育家国情怀”主题读书活动的安排部署,结合我校实际,从即日起在我校开展“注重家教家风·培育家国情怀”读书征文活动,方案如下:

  一、活动主题

  注重家教家风·培育家国情怀

  二、活动宗旨

  倡导阅读,建设书香家庭,把家教家风文化融入读书活动。以家教家风为主题,旨在使广大教职工在阅读中获取科学教子的理念与方法,掌握家庭和谐的相处艺术,传承孝亲敬老的家庭美德,培育爱家爱国的家国情怀,实现幸福美好的家庭梦想。促使广大教职员工注重家风、重视家教,为建设和谐家庭、书香社会贡献力量。

  三、征文内容

  (一)征文:可任选家教或家风立题,标题自拟,体裁不限。

  家教:围绕家教,广泛立题,如:讲自己和身边人的家教故事,述家教之方、家教之乐、家教之艺术,如何做个好父母、父亲(母亲)参与教育孩子的必要性、怎样和孩子聊天、亲子阅读的好方法等等。结合事例,讲述自己和身边人的家教心得与经验、艺术与方法。

  家风:讲述自己家庭和身边人的家风故事、家庭传统,阐述传承和培树好家风的时代意义等;如何培树现代好家风,如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里等等。

  (二)家书: “写家书,传亲情”,可以是写给父母长辈的,也可以是写给丈夫(妻子)、孩子或其他亲人的,表达对家人的爱与关心,传承家庭美德,培育良好家风,践行社会主义核心价值观,倡导家庭夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子的民族风尚。

  (三)征文及家书作品要求:

  1、必须是本人原创(杜绝抄袭或网络摘抄,全部抄袭或部分网络摘抄作品均取消评选资格)。

  2、作品要紧扣活动主题,言之有物,有生活气息,有感而发,给人启迪。结构完整,层次分明,逻辑性强。文字通顺,言精意美。家书书写格式要规范。

  3、 征文字数控制在1000-2500字之间,家书字数在1000-2000字之间。提供word格式电子稿,排版标题二号宋体加黑,正文三号宋体,行距25磅、边距2.5厘米。题目下方注明作者姓名、工作单位、地址、电子邮箱和联系方式。

  四、征文时间和交稿方式

  读书征文活动时间为2017年2月15日至3月20日。请各工会会员在此期间将征文交到自己所在工会组,各工会组组长在2017年3月20日前将本组征文发至校工会邮箱25ghgk@sina.com ,逾期将取消参评资格。

  五、评比奖励

  校工会成立征文活动评审组,本着“公*、公正、公开”的原则,根据作品的思想性和艺术性进行综合评比并给予奖励,设个人一、二、三等奖,具体奖励名额视参赛作品数量另行确定。同时,获奖作品中的女职工的作品将继续推荐参加市区总工会征文评比,并将有机会在《石家庄工运》等媒体刊登。

  六、活动要求

  读书,在促进家庭文化建设,提升人生品位,建设书香社会中具有独特作用,也是倡导先进文化、弘扬家庭美德、推动和谐社会建设的重要载体。希望全体教职员工积极参加,抒真情实感,展精妙文笔,获绚丽大奖,壮二十五中雄风。

注重家教家风培育家国情怀征文4

  家风的“风”并非那自然之怪力,而是一股无形胜有形的力量。一股能凝聚一家人精神信仰的力量!

  自古以来,判定一个人善恶的标准便是个人的品质和人格。拥有这良好品质和高尚人格的人由内而外自然散发出令人心之向往的魅力和气质。这一崇拜进而形成“风气”、“风尚”。而这些钟灵毓秀的人才也影响着身边的亲友、家人,于是乎有了“家风”的形成。历史上最为著名的当是苏洵、苏轼、苏辙父子三人之间传承秉持的艺术家风;岳母和孩子岳飞的爱国忠国家风;曾一杀彘教子的守信家风……五千年来,这些家风逐渐幽扬婉转成一道国风,始终庇佑昭示着中华神州大地。

  家风的形成是先辈后人之间心照不宣的遵守和坚持,是发自内心的赞扬和笃行。傅雷先生家的家风是化为一个个包裹着思念与冀希的文字,将诉不尽的父亲的柔情飘洋过海传递给子女。这些写在纸上却是用心良苦的言语不仅仅是一封封深切的信,更是一个家庭中最重要的家风。《傅雷家书》也不仅仅影响了傅氏后人,更影响着千万*家庭对家风的重要认识。

  “国的家住在心里,家的国以和矗立,国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢”,清朝大臣曾国藩更是将自己的家风实践到爱国。“立功,立德,立言”,“以勤治事”,“精诚所至,金石为开,苦思所积,鬼神亦通。”这些妇孺皆知的良好品行风尚也逐渐汇入“国风”,成为国人尊崇之风。

  良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁义礼智信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。在山水秀奇的宜昌,令人感动的不仅是宜昌人的市风,在我们的身边,许多家庭日益成规的家风也成为了人们津津乐道的好品质。杨启发一家五口人所秉持坚守的绘画家风;“最美少年”黄炼娟牢牢记在心中的守诺家风;李元成为牺牲战友奉养父母35年的责任家风……这些动人的爱心故事让宜昌充满了爱与信仰,让宜昌发展成为熠熠生辉的明珠之城。

  国风和家风是镌刻在每个*人心中的心言,亦是我们说在嘴上,看在眼里的社会主义核心价值观。家是最小国,国是千万家!风以成家,牢记家风,心有国风!

注重家教家风培育家国情怀征文5

  统*重家风。家风琳琳琅琅,概括起来,不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉等几个关键词。扬州个园有两副楹联:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”,就体现了这一点。家风影响了一代又一代人,*年来却很少被提起。在种种“神回答”中,虽有调侃,但也见其式微。

  有人讲,现在谈家风,并没有多大意义。言下之意是,家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,可社会现实常常是“老实人吃亏”。有声音称,当下社会除却成功别无信仰,而且为了成功可以抛弃一切。这样的社会背景下,做一个出淤泥而不染的莲太累了,甚至难有出头之日。但必须看到,这会引起一系列社会问题,这种状况不会延续只会削弱。而且,我们处在同一条船上,谁也不能独善其身,谁也不能做社会责任的“逃兵”。这种责任,是存在的理由,也是活得更好的保证。

  有人讲,家风向来是大户人家事,与一般百姓关系不大。这是一种误解,文人重家风,但家风并不只是文人事。许多人家,虽然没有专门家训,但也在潜移默化中,形成了自己的家风,由此也构成了特色的家教文化。

  有人讲,现在家族意识不断消减,此时谈家风不合时宜。家庭单元的缩小化是一个趋势,但再小也有家庭,也有家风存在的意义。这些年来,有关富而不贵,以及“富不过三代”的话题,为有些人焦虑为有些人乐道。这同样可以从家风上寻找一定原因。富是指物质、钱财,而贵是指素质、教养。父母是孩子第一任老师,家庭是孩子第一课堂,一个人的成长有没有受到好的家风熏陶,是完全不一样的。有什么样的家风,往往就有什么样的价值观、财富观。对于不少人来说,家风的好坏甚至影响和决定人的一生。

  有人讲,现在更应该讲政风社风,而不能退而求次家风。“以优良党风政风带动社风民风”——“*”很重要,休戚相关、互相影响,还可以在中间加上“家风”。虽然不能无限扩大家风的重要性,“家风正,则后代正,则源头正,则国正”可能有些绝对。但换一个角度看,从家风开始,推动党风政风、社风民风改善,这在方向和策略上却是正确的。有用的东西最重要的是拾起来,最腻味的是先争论大用小用,最怕的是在争论中不用。

  别让家风也成为“一阵风”,徒留下“古风不再”的感慨,今天有必要重提家风。家风的形成,无关贫富,无关文化,只关德行。家风是潜移默化发挥的,作用更是潜力无穷。家风这个源头清澈了,有利于涵养好的党风、政风与社风、民风。

注重家教家风培育家国情怀征文6

  家庭家教家风建设是推进全面从严治党、营造良好政治生态的重要抓手,也是加强党内政治文化建设的重要内容。省纪委作为党内监督的专责机关,将认真贯彻落实省委要求和本次会议精神,将家庭家教家风建设纳入党风廉政建设和反腐朽工作大局,筑牢廉洁从政的思想基础。

  提高政治站位,自觉将家庭家教家风建设融入到纪律检查具体工作中。

  一是把家庭家教家风建设作为全面从严治党的重要举措,纳入全省党风廉政建设和反腐朽工作总体部署,同步推进。及时通过纪委全会、工作会、培训会等进行安排部署,提出具体要求,正风肃纪,传导压力。二是把家庭家教家风教育作为净化和修复辽宁政治生态的有力抓手,积极开展警示教育活动。坚持警示在前,认真梳理党员领导干部违纪案件剖析材料,汇编成案例剖析报告,印发给省管党员领导干部,进行家庭家教家风上的教育和提醒。三是把家庭家教家风教育作为推进党内政治文化建设的具体内容,大力弘扬廉洁家风文化。

  以家庭家教家风建设为抓手,不断将全面从严治党引向深入。

  一要在落实管党治党责任上下功夫,将家庭家教家风建设作为全面从严治党、营造良好政治生态的具体举措。要充分发挥党内监督专责机关作用,督促各级党组织切实担负起管党治党的主体责任,高度重视家庭家教家风建设,加强监督检查;要抓好“关键少数”,坚持以上率下,督促各级党员领导干部树立良好家风; 要以强有力的问责,推进干部作风持续转变,讲真话、办实事,如实报告个人事项,教育管理好家属和身边工作人员,正确用权、谨慎用权、干净用权。

  二要在监督执纪上下功夫,有效运用“四种形态”,通过严明纪律推动家庭家教家风建设。要坚持把纪律挺在前面,有效运用监督执纪“四种形态”,将党员领导干部的家庭家教家风问题纳入日常监督管理,对存在的问题及时谈话函询、提醒教育,早发现、早提醒、早处置。

  三要在教育引导上下功夫,创新方式方法,把家庭家教家风建设融入纪律教育之中。深入开展“树良好家风、建廉洁家庭”“致党员干部廉洁家信”、迎十X大廉政家庭书画展、廉洁文化进家庭公益广告大赛、党员领导干部家属参观辽宁反腐倡廉展览馆、宣讲老一辈革命家廉洁故事等系列活动,建设廉洁文化。

  四要在强化自我监督上下功夫,建设忠诚干净担当的纪检监察队伍。纪检干部肩负着监督执纪问责的重要使命,对全省纪检监察系统干部的家庭家教家风从严要求、从严教育、从严监督,带头做到“爱国传家、敬业兴家、诚信立家、孝善安家、勤俭持家、廉洁守家”。


注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展2)

——注重家教家风培育家国情怀征文(精选10篇)

  注重家教家风培育家国情怀征文 1

  窗外,风肆无忌惮地刮着,雨冷酷无情地下着,此时,只有泪珠在闪烁着,在蹦跳着。我的心沉重极了,仿佛有块大石头压在上面,痛苦和绝望立刻就笼罩了蓝天,此时的蓝天不再是格外的蓝了,它流露出来的是黑色,是鲜明的黑色,这黑色,包含着恐惧,同时,也包含着惊悚。泪水模糊了我的双眼,我紧紧地攥着试卷,生怕他会离开我的视线。这时,只有两个鲜红的数字依然徘徊于我的脑海,——87,我,心如刀绞,痛苦极了,可是,该面对的总该面对,我无话可说。

  “放学”,这本是一句令人向往的话语,可是对于我而言,它又有什么意义呢?放学了,大家都沉浸在这轻松的世界里,这世界,是欢快的,也是同学们放飞烦恼的境界,唯有我,还再为这件事而担忧。心想:“人生自古谁无死,既然试卷已经批改完毕,还不如给家长看呢!”我来到了家门前,思索了片刻,忐忑不安地进了家门。我小心翼翼地放下了书包,然后不动声色地走进了房间。突然,母亲的手机收到了一条信息,“尊敬的家长:您好!第四单元的试卷已经发到您孩子的手上……”

  看着看着,我的眼泪便掉了下来,我拿着手机,刚想把这条信息删除,母亲就推门而入,我的手一哆嗦,手机便摔落在地。母亲见况,迷惑不解地问道:“儿子,你干什么呢!怎么好端端地摔手机,手机又跟你无怨无仇的,你摔它干什么?”“没……没干什么”我吞吞吐吐地说。她似乎察觉到了什么,只见母亲把手机拿起来,一看,然后把身子转过来,对我说:“试卷呢?”“不见了。”我坚定地说道。“胡说八道,试卷明明发了下来。”母亲怒气冲冲地说。可是“做贼心虚”呀!我无奈之下,只会把试卷交给母亲,母亲浏览了一番,可是她并没有勃然大怒,而是意味深长地对我说:“儿子,俗话说:胜败乃兵家常事。我们要做到的是胜不骄,败不馁。这是我们的家风啊!”听完母亲的话,我的心豁然开朗了。

  是啊,“胜不骄,败不馁”,我怎能在一点小小的挫折面前低头呢?我应该以我的家风——胜不骄,败不馁为座右铭,总结经验教训,昂首阔步向前。

  注重家教家风培育家国情怀征文 2

  古人云:“修身,齐家,治国,*天下。”家庭的生活方式,文化氛围构成了家风。著名作家罗曼·罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁华风景。”从而也足见家风的重要性。

  爱之以德,计之深远

  不能忘怀,我国*代史上最具有争议的人物——曾国潘。虽然史学家对他的评价褒贬不一,但他的治家之道却是世人公认的成功典范。他用中国传统文化严格规范子女的言行,又因材施教,使子女能按自然天性发展,那洋洋洒洒达百余字的《曾国潘家书》字字包含一位父兄对于稚子群弟的关爱之情。曾国潘曾给家人留下饱含勤俭节约的中华美德十六字箴言家训:“家俭则兴,入勤则键;能勤能俭,永不贪贱。”

  苦心孤诣,呕心沥血

  经年倥偬,在我们脑海里又浮现出我国20世纪翻译家——傅雷。那贯穿家书的情义,就是要儿子知道国家的荣辱。艺术的尊严,做一个“德艺兼备,人格卓越”的艺术家。傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血地培养两个孩子,傅雷夫妇的教育思想影响了无数人的家庭教育。

  你的选择将决定你成为什么样的人。不禁想到了美国前国务卿希拉里·克林顿,那个被称作“为政治而生的强势女人”这已是她第二次逐鹿白宫的宝座。如今她已是*60的高龄,身体状况每日愈下,但她毅然选择了参选,她常告诉她的子女:“你的选择将决定你成为什么样的人”这也无疑成为了克林顿家族的家训。

  就好像希拉里选择参选一样,我们每个人都会面临这样或那样的选择,无论有什么挡在我们面前,无论我们内心斗争多么激烈,我们总要做出选择,是选择造就了我们,我们总能做出正确的选择。活在当下我们总是受到社会。家庭的种种影响。时代在变换,唯一不变的是这个时代的精神,传承家风,浸润美德,让我们在家风的影响之下,愈行愈远。

  注重家教家风培育家国情怀征文 3

  中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

  家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统*惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水*与社会的风气。

  家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学*氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的.问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

  家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们*惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

  在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

  注重家教家风培育家国情怀征文 4

  “校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

  我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的.栋梁之才!

  记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

  好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

  现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

  注重家教家风培育家国情怀征文 5

  家风的“风”并非那自然之怪力,而是一股无形胜有形的力量。一股能凝聚一家人精神信仰的力量!

  自古以来,判定一个人善恶的标准便是个人的品质和人格。拥有这良好品质和高尚人格的人由内而外自然散发出令人心之向往的魅力和气质。这一崇拜进而形成“风气”、“风尚”。而这些钟灵毓秀的人才也影响着身边的亲友、家人,于是乎有了“家风”的形成。历史上最为著名的当是苏洵、苏轼、苏辙父子三人之间传承秉持的艺术家风;岳母和孩子岳飞的爱国忠国家风;曾一杀彘教子的守信家风……五千年来,这些家风逐渐幽扬婉转成一道国风,始终庇佑昭示着中华神州大地。

  家风的形成是先辈后人之间心照不宣的遵守和坚持,是发自内心的赞扬和笃行。傅雷先生家的家风是化为一个个包裹着思念与冀希的文字,将诉不尽的父亲的柔情飘洋过海传递给子女。这些写在纸上却是用心良苦的言语不仅仅是一封封深切的信,更是一个家庭中最重要的家风。《傅雷家书》也不仅仅影响了傅氏后人,更影响着千万中国家庭对家风的重要认识。

  “国的家住在心里,家的国以和矗立,国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢”,清朝大臣曾国藩更是将自己的家风实践到爱国。“立功,立德,立言”,“以勤治事”,“精诚所至,金石为开,苦思所积,鬼神亦通。”这些妇孺皆知的良好品行风尚也逐渐汇入“国风”,成为国人尊崇之风。

  良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁义礼智信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。在山水秀奇的宜昌,令人感动的不仅是宜昌人的市风,在我们的身边,许多家庭日益成规的家风也成为了人们津津乐道的好品质。杨启发一家五口人所秉持坚守的绘画家风;“最美少年”黄炼娟牢牢记在心中的守诺家风;李元成为牺牲战友奉养父母35年的责任家风……这些动人的爱心故事让宜昌充满了爱与信仰,让宜昌发展成为熠熠生辉的明珠之城。

  国风和家风是镌刻在每个中国人心中的心言,亦是我们说在嘴上,看在眼里的社会主义核心价值观。家是最小国,国是千万家!风以成家,牢记家风,心有国风!

  注重家教家风培育家国情怀征文 6

  “嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯,在辛勤地为家操劳,使家而明亮?是我们的家!这盏黑夜中的明灯,在社区,不,在温州,是一束最闪耀的光芒。

  告诉你,我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传,代代勤勉!

  要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学*、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

  早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

  我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

  在奶奶的影响下,妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀***员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。

  一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的`汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!

  我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长,不仅劳动响当当,学*也不例外。

  一次,林老师布置作业,很少。但要求我们认真完成。是的,只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。那次我写了两个小时!作文写了五面。完成的很认真。也许是*时课外书看得多,拿起笔来,我的灵感就会突发,越写越有劲。那次作文,我被当众表扬,那是勤劳的结果呀!

  我们家的家风——勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

  注重家教家风培育家国情怀征文 7

  家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

  良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

  良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

  一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的'美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

  二则要在家庭中营造崇尚学*的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学*就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学*不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

  三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,*朱者赤,*墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

  四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

  好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

  注重家教家风培育家国情怀征文 8

  中国民族在发展的历程中,创造了中华文化,也形成了代代传承的美德。例如:勤俭持家、明事知礼、正直善良,这些传统美德现已成为每个家庭中的好家训、好家风,对每个家庭的人生观、价值观影响颇大。当然,我家也不例外。

  出生于农村的我,很小的时候就已经深深体会到农民劳动的辛苦和生活的艰辛。爷爷经常跟我说:“勤劳的人不愁没饭吃,但只有辛勤劳动,才能改变自己的生活,更能改变自己的命运。”爸爸也给我树立了很多榜样。他总是对自己的在工作充满活力,充满热情,充满干劲。上级布置的任务总是能出色的完成。在他的工作岗位上工作了十五年,一直都是任劳任怨,默默无闻的努力着。

  现在,我和爸爸妈妈生活在一起。在家里,爸爸教导我说:“做多点家务,对你以后的生活帮助很大,处理任何事都会井井有条,不慌不乱,能让学会如何照顾自己。人一旦懒了下来,那么他对所有事物都是随随便便的,毫无在意感。就比如炒菜这门技艺,你烹饪了就可以尝到自己亲手做的美味菜肴,而懒惰的只能一脸羡慕的样子。所以你要多做点家务活,自己的事情自己做,不要想着依赖别人。”周末日,爸爸妈妈加班,我自觉的把家里的卫生搞好,煮好了饭菜等他们回来一起吃晚饭。而我之所以能成为勤动手,勤干活的人,这还得感谢之前在农村生活的爷爷奶奶。

  每逢春季,我都会和爷爷奶奶到田地上播种甘蔗种子、插秧,那段时间每天几乎都是早出晚归,忙到不可开交,为的是有一个好丰收。到了秋天,我和爷爷奶奶一起收获栽下的果实。播下一颗种子,悉心照料它,你的付出,你的努力,你的劳动会得到应有的回报,这难道不是在告诉我们要勤劳勤快吗?

  爷爷奶奶教诲了我、培育了我,传承了我“勤”这种美德,他们真实诠释了“勤”的含义,在他们的身上我看到了属于中国农民的影子。这种美德将会深深印刻在我的脑海里。

  懒惰像生活一样,比操劳更能消耗身体,而勤能助你书写自己的人生,留下光彩。“勤”,它培养了美德,创造了美德,流传了千年!

  “勤”—使一个人的道德变为高尚,让我们共同携手把“勤”活起来吧!

  注重家教家风培育家国情怀征文 9

  最*读了几篇文章,和朋友交流,谈论到一个话题——家风家教,忍不住拿起自己的拙笔写上几句话,略表达一下自己的拙见。

  家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

  一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

  站在历史长河之上,回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭,还有那传承已久的国粹——国学,他们的家风各有千秋,其中不乏许多可称为经典的精华:齐家、治国、*天下;岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风;……

  优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的`、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

  传统中国,人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族,众多人都是顶礼膜拜,心仪向往的,甚至渴望进入那样的家族,成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。

  良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。

  有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学*、勤于思考、勤于努力……

  成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸,能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活,热爱生命,思想丰富而多彩,有着自己追求的人生目标,每天过得都会很有意义,日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态,不急不躁,不卑不亢,身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅,一点也不显低俗;举止规范,处世豁达,通晓事理,光明磊落,总能顺势而为,有着大家之风范,绝不小肚鸡肠;生活杜以俭朴着称,不贪求奢华;诚信为人,表里如一,讲究耕耘,注重过程,顺其自然,不急功*利;从善如流,厚德载物。

  生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。

  自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学*的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神……

  家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。

  良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

  注重家教家风培育家国情怀征文 10

  告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。

  要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学*、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

  早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

  我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的。要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

  在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声,妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。

  一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着,妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!

  我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间,在学校我可是***长,不仅劳动响当当,学*也不例外。

  一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的'结果呀!

  我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!


注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展3)

——弘扬家教家风、树立家国情怀演讲稿 (菁华3篇)

  每个好的家庭都要有好的家风……在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

  一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。*时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

  每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:

  1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

  2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

  3、不能翘腿等等

  虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

  “该学*的时候学*,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学*的时候学*:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学*,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练*。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

  常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

  所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  每当周围的朋友说起他们愉快的童年经历,我总会在一旁羡慕不已。他们的童年里有动画片,有芭比娃娃,有脚踏车,还有董浩叔叔、月亮姐姐和金龟子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆满书架的书了。

  小时候,爸爸对我而言,是严厉、不可反抗的象征。每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时,爸爸就会训斥我,只允许我看新闻,禁止看动画片。爸爸的话就像一把锋利的刀悬在我的心头,虽然心里还惦记着动画片,却不敢明目张胆的在家里看了。没有了动画片,新闻有太枯燥,没办法的我只能另寻其他的`乐子来打发时间了。于是便瞄上了我家书架上一摞子的书,从此,我就和书结下了不解之缘。

  最早读的一摞书是妈妈买的,书的种类很多,有《唐诗宋词元曲三百首》,《商海智谋宝鉴》,《十万个为什么》,《三十六计》等等,听妈妈说,当初买这些书有一部分是给爸爸看,因为爸爸要做生意,需要一个像葵花宝典般有用的书籍作指导,还有一部分是给我看的,因为妈妈知道知识的重要性,希望我长大以后能成为一个不求有大智慧,但求有小聪明的人。那些书都很厚,一开始让我望而却步,可是转念想想生活没什么乐子,难道要去看枯燥的令人想睡觉的新闻吗还是算了吧,只能拿起书来乖乖地看起来。没想到,书里的故事那么精彩,虽然有些看不懂的字词,也有暂时因为阅历低而不理解的地方,但书里一个个鲜活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

  等家里的书都读完了,我也看书成瘾了。妈妈就会带着我去超市的图书专区或是书城任我随意挑选自己喜欢的书阅读,从那时起,我开始接触了中外名著。《格列佛游记》、《名人传》、《复活》、《傲慢与偏见》、《雾都孤儿》、《包法利夫人》等等等等,这些书带我进入一个个不一样人物的世界,让我体会了很多我那个年龄所体会不到的人生感悟。

  家里的报纸《扬子晚报》是妈妈每天推崇我看的。除了一些益智的九宫格、填词之外,还有繁星。连载里的美文是我每次必看的。妈妈要求我要养成摘抄优美句段的好*惯,一开始我不以为然,觉得实在是太浪费时间了,可是在妈妈的威逼利诱下,我不得不开始慢慢填充我的摘抄本,渐渐的,我发现我的作文水*越来越高了,写作文再也不用担心肚子里没有货了,尝到了好处,我便对这个好*惯安之若素了。

  等我慢慢长大了,要上中学了,妈妈对我更加严格了,她经常给我背诵古文的任务,让我实在是生不如死。那些晦涩难懂的古文,因为我心里的抗拒,变得特别难背,每次都是凭着我的快速记忆能力强行背诵,从来没有理解过文章的含义。过了几年那些曾经背后的文章在中学的课本里出现了,老师也讲解过它们的含义了,我才发现自己学起来是那么轻松。

  现在我长大了才慢慢发现,原来那些小时候爸爸妈妈所“强迫”我看的那些书,将会是我一生的积淀,而这种崇尚读书,尊重知识的家风家教也将会贯穿我的一辈子,并带给我的子女。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫张子怡,今天我演讲的题目是《我的家风》。

  家风,顾名思义就是家庭的风气,那么,我家的家风是什么呢?

  那天吃过晚饭,我坐在沙发上看电视,心里却还在想。我家的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我家的家风吗?

  从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我,每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9: 00是必须睡觉的,想玩门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好*惯。每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细想想,这不也是我家的家风吗?尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。

  这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候。要么关注国家热点,要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人,这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

  我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

  只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

  纵观中华五千年历史,*早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

  而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是*人嗤之以鼻的小人行径吗?

  同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!


注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展4)

——端午节爱国情怀演讲稿 (菁华3篇)

各位老师、同学们:

  大家早上好 !再过几天就是我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。

  屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。

  后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了江里。当时他62岁。百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。

  他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。

  从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的*俗。

  因此,端午节又成了纪念屈原的节日,每年的这一天人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来纪念一颗不朽的灵魂屈原。

  同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人屈原。

  谢谢大家。

亲爱的老师们、同学们:

  大家好,我是来自高一8班的朱睿。今天我要演讲的题目是《过端午·扬爱国·祭屈原》。

  同学们,今天是个特殊的日子。伟大的爱国主义者屈原,就是在这一天怀着绝望和悲愤,投入了汨罗江中,在那翻滚的浪花中,再也找不到他的身影。今日是端午节,是纪念伟大的爱国主义诗人——屈原的日子。

  两千多年前,战国时期是一个战乱频繁、弱肉强食的时期。当时的楚国,列强环视,内外交困,但它却没有发现自己的错误,依旧墨守成规,没有改革的锐志。

  在国力方面远远地被倡导改革的国家抛在了后面。面对战争的失败,楚国只能割地求和。而统治阶级却置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。但由此得罪了旧贵族,而遭到了诋毁攻击。

  “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”面对压力,屈原秉持宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,和一颗赤诚的爱国之心。就是这一颗赤诚的爱国之心,穿越了两千年的时空,依旧在中华大地上散发着光芒。

  两千年后的今天,那汨罗江依然在中华大地上翻涌,但,其中翻滚的浪花似乎已不是浪花,而是屈原留给我们的爱国主义精神,是屈原那对这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我们生活在一个新的时代,一个富强的国家之中。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,弘扬屈原的爱国精神,知道自己的生活来之不易,珍惜我们现在所拥有的宽敞明亮的教室,珍惜这宝贵的学*机会,甚至我们的衣食。这都是我们的祖辈怀持爱国的理念,以及对幸福和*生活的向往,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

  屈原,作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的*、思想家和文学家,他却成功了。屈原是伟大的。屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。

  端午节,它不仅是一个节日,它更是屈原的伟大精神的载体。端午节,传承了一种情怀,悲壮而凄美,气吞山河。它向世人所传达的,是一个诗人忧国忧民、热爱故土的高尚风格。端午节,沉淀了一种精神,厚重而坚固,历久弥新。

  它向世人所阐述的,是一个勇士不畏暴虐、坚持斗争的伟大壮举。两千多年以来,端午节所特有的这种情怀和精神,从来未曾改变……也正是这情怀和精神,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师同学们:

  大家早上好!

  粽叶香飘端午,弘扬传统文化!

  端午节是我国的传统节日,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时在列强环视的'状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。

  屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

  这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和*的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我们身处的时代是盛世的*。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学*的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和*生活的向往,扫净了自*战争之后弥漫在*人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

  最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。谢谢大家!


注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展5)

——培育好家风演讲稿范文五份

  古人讲,修身、齐家、治国、*天下,正家风是很重要的一环。家风是构成一个人精神成长的重要源头。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。当前的一些不良现象和家风有着很大关系,正家风是一个正本清源之举。特别是对于领导干部来说,尤应如此。

  “父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。”爱儿女,是人之常情,但不能溺爱、偏爱、错爱。有的领导干部为了子女的位子、票子、房子,什么都肯干,拉关系、走后门、傍大款,搞权力寻租,甚至不惜铤而走险,贪赃枉法。有的对子女婚事大操大办,甚至动用警车开道,耀武扬威,招摇过市,收礼敛财,影响恶劣。这些虽属个别现象,但玷污了领导干部形象,败坏了社会风气,疏远了党与群众的联系,损害了党的风气建设。

  家风的形成,无关家庭贫富,亦无关父母文化程度,所关涉的乃是父母的德行素养。于党、于国、于家,各级领导干部都应当正好家风,在立德修身上管好子女带好头。现在有的党员领导干部,贪恋权力,妄图子子孙孙永掌大权,极力扶植孩子上位,或者扶植孩子“发家致腐”,完全背离了党的宗旨。这样的干部,其德行素养令人不敢恭维。这样的家风,势必败坏党风政风。领导干部要立家身正,以自己的身端影正言传身教,当好家人的榜样,做好子女的老师,而绝不能以自身失修败德带坏家风、祸害家人。

  树立良好的家风,党员领导干部必须树立正确的权力观,懂得自己手中的权力并不是个人的私有财产,而是由人民赋予的,是属于人民的,只能用来为人民服务,决不允许为个人和家庭成员谋私利。有的领导干部,违背党性原则,利用手中的权力和影响,为配偶子女谋求不正当的利益。有的领导干部被“枕边风”吹得耳根发软,对种.种违**性原则的无理要求百依百顺,被家人牵着鼻子走,为不正之风的滋长“保驾护航”。每一个领导干部、***员,都应该把个人的私情同人民的利益联系起来,把端正家风与树立良好的党风联系起来,身怀党和国家利益,心存人民群众疾苦,严格要求子女,树立良好家风,真正做一个上不愧党,下不愧民的好党员、好公仆。

  中国人历来注重家风,“勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。”“治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。”建设勤俭的家风,关键在于领导干部本人严格要求,廉洁自律,率先垂范。领导干部正了,家风也就正了大半。即便有的家属子女心理不*衡想捞点什么,也未必能得逞,更不敢肆意妄为。当然,家人在建设廉洁文明家庭方面也担负着重要责任,要配合好领导干部的工作,要常吹廉洁勤俭之风,守好廉洁勤俭之门,发挥好应有的作用。良好的家风能够让子孙后代受益无穷。特别是我们党的老前辈对子女的言传身教,同样让子女受益无穷,也更凸显出现实意义,约束子女用好权力,激励他们更好地心系人民、服务人民,树立良好的家风,党员领导干部应该成为表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一个样,用党风培养家风、用家风促进党风。

尊敬的各位领导,各位来宾:

  大家好!我是秦正云,是一名市公交公司的12路驾驶员。此时我很荣幸在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《传承好家风,你我在行动――做感恩的公交人,圆幸福的公交梦》。

  几年前我进入了滁州市公交公司,成为了一名不折不扣的公交驾驶员。这些年的公交生活让我深刻体会到:公交驾驶员是一个*凡而伟大的称呼。我们担当着服务市民,回馈社会的责任,更肩负着展示琅琊古城的风采,提升滁州档次的义务。作为公交驾驶员,我们在感受来自社会各界帮助和支持的同时,更能深刻体会到他们对公交事业的殷切期望――期望我们能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指数!面对这些责任和义务,支持和期望,我们公交驾驶员有着无穷的动力!但如何将动力落实在行动上?在我看来,就是要有一颗感恩的心!只有常怀一颗感恩的心,我们才能将这些动力落实到我们的工作和生活中。

  谁言寸草心?报得三春晖。感恩是一个既传统又时髦的词。但今天我在这个讲台上要有力地宣布:我们公交驾驶员的感恩绝不仅仅只是一个时髦的口号,它源自我们公交驾驶员的责任和义务,更体现在我们公交驾驶员的日常工作和生活中。

  很朴实的一句话,首先让我懂得了公交驾驶员的*凡与伟大。这样甘于*淡乐于奉献的公交驾驶员太多太多,我们在*凡的岗位上默默奉献,体现着一份责任,我们在普通的工作中克勤克己,忠于自己的义务,而责任与义务正是我们公交驾驶员对于感恩最好的诠释!

  常怀感恩赤子心,建设幸福公交梦。感恩只是我们的行事原则,而建设幸福公交才是我们的最终梦想。那么幸福是什么呢?还记得我的儿子小时候说过的话。当我问他什么是幸福时,他回答道:“幸福就是有好吃的,有好喝的,有好玩的。”这是多么的率真和童言无忌啊!而我补充道:“不光如此,长大后还要有好成绩,将来有好工作哟!”……而今我作为公交驾驶员对幸福的理解又是怎样呢?

  曾几何时,我就在思考什么是幸福公交,怎样建设幸福公交?经过这几年的工作和思考,我认为幸福公交应该有如下几个方面的表现:首先幸福公交是我们的企业能始终以人为本,想员工所想,急员工所急,当员工们累了时,企业能为我们提供一个歇脚的地方,当员工们有困难时,企业能给我们家的温暖。所有员工都能踏实工作,安心生活;幸福公交能够让我们积极向上,在体现我们公交驾驶员独特人文关怀的同时,也能感染到我们广大的乘客朋友。大家都能文明乘车,礼貌待人!幸福公交就是我们的价值得到认可!

  这就是我对幸福公交的简单理解。说它简单是因为它由每一个公交驾驶员的小幸福组成的,我们每个公交驾驶员只要做好自己的工作,每个人都感到幸福了,那么我们的公交事业必然也会幸福。可是幸福公交的梦想离我们还比较遥远,因为我们现在还有许多需要改进的地方。但只要我们每位公交驾驶员都常怀感恩的心去工作和生活,我相信总会有一天,滁州市民都会乐意选择公交出行,车厢里的乘客也是秩序井然;我相信总会有一天,每位第一次来这里的朋友,在爱上滁州市山青青水清清的同时,也会爱上滁州市这道靓丽的公交风景线;我相信总会有一天,社会各界在提到我们公交时都会赞不绝口,只因我们有感恩的情怀和无私的奉献!

  最后,我再次承诺:传承好家风,你我在行动――在家做个好媳妇,孝老爱亲;在家做个好妻子,相夫教子;在家做个好母亲,勤劳贤惠;在这做个好姐妹,团结互助。让你我携起手来,共做感恩的公交人,同圆幸福的公交梦!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  家庭是国家和社会的细胞,而对于个人来说,家庭又是一个成长空间、精神母体和责任所在。中国传统文化,历来重视家庭教育的价值和意义,并在具体过程中转化为家风。家风既是一种特殊的文化传承载体,也是人生成长过程的特殊空间。在漫长的中国历史上,家风显示出强大的生命力和影响力,许多优秀的思想和优良的品德都是通过家风成为家族基因,成为支撑历史的一片片山脊。

  良好家风,党员带头。这不仅是一个党员主动在社会发挥先锋模范作用的责任和义务,更是党员自身建立一个健康、上进、和睦家庭的要求。一个党员的良好的家风,应从“情、理、法、道、德”这几个层次,把社会主义核心价值观细化、践行其中。

  第一个层次是“情”。情是什么?情是人与人之间、人和自然之间,一种和谐的要求。崇尚勤劳和创造,追求美好的生活,这应该是现代家风应首先具备的。勤劳和创造,本质也就是对生活的热爱,往往也充满对这个家庭和其他家庭的爱。这种爱心,扩大开来,也就是对国家对社会的爱心。一个人爱人生才能对家庭充满爱,从而对国家对社会充满爱。对于一个党员来说,主动把家风建设中的“情”,提升到热爱国家、贡献社会、关心他人、劳动创造上,就显得更加重要。家风首先也是建立在情上,传达的方式也多包含情感。亲人间的言传身教,潜移默化,在爱的传递中充满温暖和真诚,让生活和信仰更好有机地结合。

  第二个层次就是“理”。理是什么呢?通俗地说,便是人与人、与社会、与自然相处的一种科学的关系。这里面又好复杂,有认同度较高的,也有许多有不同看法的。我们常说∶公说公有理,婆说婆有理。这个“理”确实因不同的人的不同利益、不同出发点、不同个性、不同认识,在具体的问题上,有着千差万别。在一定的范围内,理代表的是一种社会公德。家风中对理的观念的要求和培养,也是其中的重要内容。在社会生活中做到合情合理,能理解别人,友善诚信,这往往也与家风有关。如何认识具体事理,形成讲理的心态,掌握讲理的方法?家风在这上面的影晌巨大而深远。作为一个党员,影响并带动他人的,往往首先便体现在这个“理”上,家风中的“理”,同样是群众所关注的,做好了,才能带头,才能发挥榜样作用。

  第三个层次就是“法”。法就是规定一个人在社会中不准做什么的一道高压线。很多的违法案件,从违法者本身来说,往往有思想渊源和行为过程,归根到底,也与家风的失偏和不良有关。法是天秤,而从另外更大范围看,法制是美好生活的*衡物。在一个家庭之中,一个人的违法犯罪,便可能造成一个家庭幸福的倾覆。再从另一个角度看,家风中缺少法的理念,也可能造成家族式犯罪的悲剧。遵纪守法,是良好家风必不可少的部分。形成这部分的良好家风,在于对法制的敬畏,也在于日常生活中的教育,更在于处理矛盾中预先警觉一切违法倾向的自警能力的培养。家风在遵纪守法上的作用还是多方面的,合情合理的生活态度,往往在冲动和冷静中起到很大作用。对一个党员来说,更要提高家风建设的标准,自觉把党纪放在国法前,形成廉洁家风、拒腐家门。

  第四个层次就是“道”。道者,事物发展的科学规律。追求科学精神是现代社会的主流,也正是我们现代倡导的家风所需要加强和光大的。在科学技术的物质成就充分彰显的今天,科学精神更具有广泛的社会文化价值。在家风建设中,让科学精神充溢进去,对于培养家庭成员“追求真理,崇尚创新,尊重实践,弘扬理性”的开放、开明、创造性的思维方式和人生态度,显得更加重要。家庭的科学精神环境往往对个人的成长起到基础性的作用,一是建立起追求科学的兴趣,二是形成对科学的信仰,三是掌握哲学基本的方法论。家风的影响,可以从一个人的孩提时代就开始了;便具有一个良好环境:倡导不懈追求真理的信念和捍卫真理的勇气,鼓励发现和创造新的知识,鼓励知识的创造性应用,强调客观验证和逻辑论证相结合的严谨方法,具备经受实验、历史和会实践检验的心理能力。作为一名党员,在家风建设中重视科学精神的培养,既是对自己信仰的坚持,也是一种对真理的推广。假若在家风中不能倡导科学精神,很难相信能在工作中也坚持科学精神。

  第五个层次就是“德”。德其实就是人类社会公认的***的思想和行为的形而上学,最后归结于一种人生观和社会价值观,然后又体现到人的具体社会生活中。真正的“德”发展方向一是坚持社会责任,二是符合人类发展方向。家庭是国家、社会和个人之间一层重要结构。一方面,本身也是德的具体体现对象;另一方面,也是个人德之生长的重要环境空间。家庭的德的实践形成家风,同时,这种家风又反作用于家庭对个人德之培养的长久影响力,并在新的实践中凝结出新的精神引导和力量。俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,家庭教育不仅是孩子成长的摇篮,也是孩子接受的第一课堂。从对人类很多美好品德的认识,并在人生过程中经受磨炼和实践,到努力承担社会责任,为社会发展作出贡献。

  千万个家庭对德的要求,提升、凝结,是人们的价值观形成和精神成长的重要起点,是我们国家和社会能够形成核心价值观依托的文化土壤,对引导人们培育和践行社会主义核心价值观来说,是最基础的东西。作为党员,更应自觉在家风建设中倡导社会主义核心价值观,引导、聚集更多的家庭,形成强大的正能量,激发出更加美好的中国梦。

  给自己立规矩,给配偶子女立规矩,带头遵守并督促家人不逾规、不越矩,让好家风成为硬约束。

  唐代诗人罗隐在《夏州胡常侍》一诗中言道:“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋。”意思是说,为官者当献身国事,不要去为子孙谋家财。

  焦裕禄堪称当代为官者的典范。当他身居县委**之职时,大女儿焦守凤中学毕业,想进一个好单位,希望父亲利用职权找找门路,焦裕禄断然拒绝并教育她说:“你跟群众比一比,看是不是大家都能随便到一个好单位?你不能因为是县委**的女儿就高人一等,你应该到艰苦的地方去锻炼。”后来,焦守凤通过招工去了供销社副食品加工厂,在那里卖咸菜、酱油。焦裕禄对家庭子女的教育,展现出艰苦奋斗、不谋私利的家风,值得广大党员、干部学*。

  家风,是一个家庭或家族在日常生活中积淀形成的风范。“明礼诚信”“互谦互爱”“自立自强”,等等,这些中华民族传承千百年的家训,都是良好家风的体现。

  众所周知,一个家庭倘若家风不正、家教不严,家庭成员往往很难形成遵守公序良俗的自觉,很可能在生活工作中行为越矩、招惹祸端。对党员、干部来说,家风连着作风,家风体现官风。好的家风,能培育出好的作风。因此,党员、干部不可简单地将家风视为私事、小事,而是事关个人前途、家庭幸福的大事。

  在老百姓看来,领导干部手握公权力,无论是在工作还是生活中,都可能用公权力来为自己或家人谋取方便或利益。一旦领导干部的家风不正,其配偶子女就可能在私欲膨胀之下利用领导干部手中的公权力行违纪违法之事,这将导致家风愈加败坏、腐败行为变本加厉。现实中,受不良家风的影响,“家庭群腐”的现象时有发生,查一个带出一片、端一个牵出一窝,严重损害了党和**的形象。

  人生百年,立于幼学。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。领导干部的家风建设,要从子女抓起,用良好的家风来教育下一代清白做人、干净做事。身为领导干部,既是人民的公仆,也是家庭的主心骨,工作和生活中都应处处当表率。要给自己立规矩,给配偶子女立规矩,带头遵守并督促家人不逾规、不越矩,让好家风成为硬约束。

  以好家风培育好作风,领导干部还要自觉摆正党性与亲情、家风与党风的关系,严以修身、严以用权、严以律己,正好家风、管好家人、处好家事。当亲情与党纪国法发生矛盾时,领导干部要把成全公义放在第一位,不被私情、私利、私欲所左右。若做不到这一点,整个家庭都可能陷入贪腐的泥潭中不能自拔,最后毁掉家庭的幸福。

  好家风不是一朝一夕便能养成的,它需要每个家庭成员的认同和践行。这就要求领导干部做到慎独慎初慎微,即要求家人做到的事情,自己要先做到;家里立下的规矩,任何时候都要遵守,绝不开口子、搞“下不为例”那一套;违背家规、败坏家风的事情,即使再小、再不起眼也不能干,防微杜渐,让每一个家庭成员都养成自觉遵守家规、维护家风的良好*惯。要把好家风当作传家宝,代代相传,这样才能激发“家和万事兴”的活力,增添“齐家、治国、*天下”的动力。

  家风是一家的道德标准,如同空气、阳光和水一般,是一个家必不可少的成分,它是无形的传家宝,在每个家庭中世代相传。

  说我家的家风,应从我的祖父说起。记忆中,祖父中等个子,圆脸,身材偏瘦,一辈子忠厚老实,勤俭节约,安分度日。在祖父40多岁的时候,祖母就因病去世了,当时伯父十几岁,父亲七八岁,姑妈只有3岁,从此,祖父像一座大山一样撑起了整个家。除了照顾自己年迈的母亲,还要养活3个未成年的儿女,为了生活他把伯父送到了百里外的一个远亲家去放牛,祖父农忙种地,农闲时去给人家做木工。他做的一手好木匠活,小时候常给我做小木枪、小木刀等玩具。在我的印象里最深刻的就是儿时每当饭菜做好了,父母总是把第一碗盛给祖父,并让我去喊他吃饭,每当有好吃的东西总是让我去送给祖父。这是父母给我上的人生第一课,用实际行动教育我要孝敬老人。祖父90岁时无疾而终,临终前儿女们轮番照顾,尽心尽孝。为了祖父,我的父母多次放弃调进县城工作的机会,一直在老家附*上班,以方便照顾他。父亲也常常给我念叨,你爷爷一辈子不容易,又当爹又当娘拉着我们三个孩子,缺吃少穿的苦日子真是难熬,每每说到这父亲的眼圈总是红红的。

  祖父在世时常常教育自己的儿女:做人一定要诚实,积德行善,能帮别人的时候尽量帮一把,谁都有为难的时候;在外干事一定要勤奋,吃苦踏实;生活要勤俭节约。受祖父的影响,伯父在铁矿上班连年先进入了党,父亲因矿难舍己救人,被保送上了大学并光荣地入了党。1976年,唐山大地震时,正值父亲大学期间,幸存下来的父亲不顾自己的伤痛和安危积极投身到抢险救灾中。

  祖父一辈子遵循着最质朴的做人的原则。父亲始终是按祖父的教育去做的,更是按照一个党员的标准严格要求自己,时刻提醒自己是一名党员,坚持做一个爱岗敬业、遵纪守法的“老实人”。

  如今,我也是一位父亲、一名党员,我想自己能做的,更应该做的就是以身示范,做好孩子的第一任老师,当好群众的榜样标杆,以切身行动把充满正能量的善美家风世代相传!


注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展6)

——家国情怀初中作文范本五份

  我屹立于高山之巅的黄土地上,面向四海八荒。我领略五岳之豪放,屏息而听黄河之咆哮,长江奔腾不息之翻滚。东方巨龙在革命先烈劈波斩浪的不懈努力下,正以摧枯拉朽、锐不可当之势奔赴璀璨辉煌的未来。如今,吾辈岂等闲,肩负时代使命的你我,要用汗水书写崭新的故事。

  今日之盛世,来之不易。古往今来,红色血脉源远流长。处于万事之秋,祖国危机之时,家事国事天下事,梁启超先生事事关心,事事献力,以凡人之躯抗起兴亡之衰,以饮冰难消之热血为维新变法奔波劳碌;处于暗哑无光、内忧外患之际,***先生作为五四青年开拓者,不畏鲜血淋漓,不惧风雨艰辛发行《新青年》报纸,以民族之独立为己任,力斥衰朽。纵使身囚狱中,仍燃爱国之心,纵使四周危机起伏,仍临危不惧;处于他国之乡,外洋之流,钱学森先生仍心系家国,即使阻隔重重,亦要倾尽所能,为我国航天事业与导弹事业贡献气力。星星之火,可以燎原,红星照耀中国。

  今日之中国,如东方巨龙,扶摇直上,令世界刮目相看。经济蒸蒸日上,政治独树一帜,科技突飞猛进,文化百花齐放。城市内高耸入云建筑比比皆是,人民安居乐业,践行小康社会,5G时代也即将来临,科技繁荣至盛。每至夜临,华灯初上,灯火阑珊令人眼花缭乱。我们生活在春风里,生长在红旗下,纵使现在山河无恙,国泰民安,我们也仍要向阳而寻,带领祖国走向富强之路。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*”。

  国家赋予每个人使命,让每个人在前进的路上都有光可寻。英雄如河,*凡如溪,百川终归海,只要能将一腔热血倾洒,那都是中国青年耀眼的丰碑。我们要在追求的路上建设祖国,让每一滴汗水都不干涸。我的生命忠诚于党,我的信仰光芒万丈。

  世界的东方有位巨人,那位巨人就是我的祖国;世界的东方有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有一条长龙,那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博,疆域辽阔,美丽富饶。这个国家就是中国——我的祖国。

  我的祖国——中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。

  在五千年中,中国人受尽了耻辱,但我们终于又站起来了!可谓是“苦尽甘来”!中国人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我为自己是一名中国人感到自豪

  因为祖国,我们才有了强大的凝聚力,我们心系祖国。

  一位曾经遨游太空的宇航员说过:从太空中俯瞰地球,地球是一个深蓝色的球体,然而在这个深蓝的球体上就有一条巨龙在蜿蜒盘旋,而这条“巨龙”就是中国的万里长城。当初秦始皇建造长城的时候,为的只是防御北方游牧民的侵扰,然而他不会想到的是,在五千年后的今天,万里长城竟然成为了中华民族的象征,更成为了炎黄子孙的骄傲。当然,这也要归功于中国的人杰地灵。

  自古以来,中华民族出了多少位闻名世界的人物。

  现在,中国经过几代人的努力,已经摆脱了“***”这个有失尊严的称呼,但是中国依然是一个发展中的国家,我相信,经过更多人的努力,在不久的将来,那些曾经羞辱、侵略过中国的国家和人民,会向中国竖起大拇指,用生硬的汉语说声:中国,棒

  我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学*,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

  我永远记住我是一个龙的传人,我的家是中国

  开学第一课,让我学会如何表达爱,更让我懂得了家的内涵,懂得了爱家就是爱国之基。

  节目中的马鹏飞与我们年龄相仿,却早早地背起了养家的重担,5岁时的他已经深知奶奶的难处,他告诉自己要成熟起来,支撑起这个二人之家做饭、烧水、煮饭、学*,他做的井井有条。我想到了自己,每天只想多睡会儿懒觉,只想早点儿完成作业,只想假期快快来临——我想,这也是大多数学生的常态吧。看着电视中的这位同龄人贴心地给奶奶一勺勺喂饭;专注地给奶奶扎针;关切地给奶奶捶捶背,细腻温柔的祖孙之情就在这狭小的房间中荡漾开来,顿时觉得,这不就是一种幸福吗?最廉价最温馨,尽在身边又最容易被忽视的幸福。是爱,是浓得化不开的深情,是彼此扶持相依为命的信念我们常常想念家,希望能够早点回家,但回了家却又飞奔如电脑房,急忙打开电视——我们忘了,忘了永远最真挚的爱,不加以呵护。我们缺的不是钱,不是聪明,不是才艺,而是一颗热爱家庭的心。

  我们并不需要过早的承担起养家的重担,经济状况也不至于拮据,此时的我们也许还并不能理解爱是承担的深刻内涵,但至少要关爱家庭,能了解长辈撑起一个家的难处,从而帮助做一些力所能及的小事,让他们领会到我们的爱,感到自己的付出是值得的。

  我相信,每一个作儿女的,都渴望看见父母如同那位奶奶一般欣慰的笑吧?家是祖国的一部分,正是千千万万个形形色色的家庭,构成了我们可爱的祖国,从爱家做起,只有真正对家庭怀有深刻的爱,才能做到爱国。国亦家,家亦国,让我们共勉,从点滴做起吧!

  中国从古至今,仁人志士数不胜数,岳飞精忠报国,林则徐虎门销烟,一代名将张自忠,舍身炸碉堡的董存瑞,他们的种种感人壮举是为了什么?家国两个字,心中深深刻。

  家庭是小家,国家是大家,抗战时期全国人民浴血奋战,不惧生死,这便是国魂。新中国成立后,国家不断发展壮大,科技和军事力量从小米加步枪到大国重器。现在的一切成果来之不易,离不开全国爱国人士的共同努力。

  我的家乡是美丽的江北水城,这里并不富裕,但是大家都很热情,一件件暖心事就像冬日的暖阳一般,像最*的“优秀的哥”,乘客丢失了一个包,包中有许多贵重物品,他并没有私吞,而是借助广播的力量,几经周折后找到失主。像这样的事情还有很多,“口罩女侠”卢静、捐献器官的年轻学子牛忠楠、火海救人的医生纪昌浩、高空救人的贺安友、贺增涛,山东聊城这种“正能量”的传递代表的不仅仅是个人,更是一种城市风尚。

  时代在飞速发展,转眼间,我们国家越来越强大。常驻联合国的代表*位,从当初的难以加入,到今天的举重若轻,这一过程既艰苦又曲折,但是足以证明我国的实力。

  爷爷吃饭时时常和家人讲那些过去的日子,他说:“那时候呀,日子苦,都吃不上白面馒头,都是吃棒子面的。”爷爷总感慨:“现在好啊,党好啊,国家强盛……”

  回首往昔,展望未来,中国的科技进入高速发展期,正是因为有五千年的文化传承跟积淀,正是因为有这么一群“埋头苦干”的人,每天都在努力工作,为中华民族伟大复兴作贡献,我们的社会必将会变得更加美好!

  "家国情怀”是中国优秀传统文化基本内涵之一。“一玉口中国,一瓦顶成字家。都说国很大,其实一个家”一曲《国家》唱出了我们的肺腑之言,使我们的爱国情怀油然而生,这可能是这首歌为什么火遍中国的原因吧。

  举个列子吧,像我们刚学过的《木兰诗》,诗中的花木兰。可汗点兵,卷书十二,卷卷爷名。父亲体弱多病,老态龙钟,再说父亲没大儿子,木兰没哥哥。无奈之下,木兰只能自愿男扮女装,替父从征。木兰在沙场上有着"黄金百战千金甲,不破楼兰终不还"的豪气,奋勇杀敌,一心想着抛头颅,洒热血为国家报忠。经过九死一生,木兰才凯旋归来。当然,木兰回到自己的国家,也是不慕名利,只是求回家安安稳稳的过日子。这闪烁着木兰的英雄豪气。

  木兰对国尽忠,对家尽孝,真正做到了女子的巾帼本色。到最后,木兰又担起了普通女子的责任。这是不是彰显出木兰的家国情怀呢?古往今来,许许多多为国报效的任人物有很多,像岳飞,文天祥他们身上都有数不胜数的优秀品质,我们都应发扬光大,一直传承下去。

  现在,抗疫期间,多少人立下请战书,奔向“战场”?有刚结婚的,也有刚生完孩子的青年人,还有过七旬的老人。他们都默默无闻,无私奉献,不求荣华,奋身奔向医护一线担当起医生的责任。他们也期望能*安的待在家里与家人团圆,但他们没有,也许他们会累倒在病房中。他们也是普通人,也有自己的小家,只是他们懂得保住大家,才能使小家幸福安康。这难道不是高尚的家国情怀吗?

  在学校里,我们认真学*是爱国;在家里,尽孝听话,是爱国;在生活中,热爱生活,是爱国。少年强,则国强。让我们在学校里汲取知识的乳汁,长大长成大树守护国家。

  飘扬的红旗下,是无数中国人的家国情怀。


注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展7)

——注重家庭注重家教注重家风征文范文5份

  诚信是什么?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信还是我们家的家风。

  我的妈妈是一个守信的人。星期天,我让老妈去家乐园超市,给我买我最爱吃的椰蓉面包。到下午,妈妈就去给我买面包。可是我等很久也不见妈妈回来。后来就下雨,我很担心妈妈,因为妈妈出门没有拿雨伞。过一会儿,我听到一阵敲门声,我打开门一看,啊!原来是妈妈!妈妈怎么变成满身是水呢?我赶快拿毛衣,给妈妈擦干,妈妈从怀里把面包拿出来,我看到我要的面包,没有沾上一滴水珠,而我的'眼眶里的泪水早已蓄满。

  我的爸爸也是一个守信用的人。有一次爸爸在干活时借门卫一把盒尺,说:“我明天再还给你。”爸爸回到家量几下,就把它放到外衣兜里。到第二天,爸爸就把盒尺还给那门岗。

  我也是一个守信用的人。有一次我在家里非常想看一本书,就去图书馆借一本书。我对图书管理员说:“我下个星期六下午两点我一定还你。”图书管理员同意,我就把书借回家。到第二个星期六,我还在看。一点、一点半、两点我还在看,我竟忘记还书的时间,无意间我往钟表哪儿瞄一眼,一看已经两点钟,我急忙往图书馆奔去,到那里我把书还给图书管理员,我想:我说到做到是个讲诚信的好孩子!勿以善小而不为,勿以恶小而为之,去小恶而从善,积小善成大德。我们要将诚实守信的美德一代一代地传下去。

  俗话说“百善孝为先”,不错,我的家乡确实是以孝当先,个个人家的子女长大后首当其冲的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸运的我有个哥哥,哥哥是怎样孝敬爸爸妈妈的举动,我都一点一点的记在脑海里。

  还记得我九岁的时候,哥哥已经毕业了,并且挣到了钱。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸妈。那天,哥哥从上海回来,兴冲冲的告诉我们一家,说挣到钱了。我们都为哥哥高兴。

  当天,哥哥开着新车带着爸妈去了南通的老天宝黄金店,说是为妈妈买黄金,就当是孝敬妈妈。因为:以前没那么富裕,现如今社会条件改变了,当然要“炫耀”一番啦。哥哥给妈妈精挑细选的耳环和戒指,妈妈整天跟别人炫耀说“唉呀,我儿子有出息了,都懂得孝敬我们啦!”这些一点一滴我都记在脑海里,等到我长大的那一天,像哥哥那样孝敬父母。也许,那一天,我将做的比哥哥还要好。

  也许,“孝”这个字说简单也不为简单,说不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不过就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不过就是为父母端上一杯温暖的茶;孝,不过就是为了父母而送上一句嘘寒问暖的话语。我想,再也没有什么事比孝敬父母更为重要的了。

  我的家风不过如此,“孝”这个字永远刻在我的心头。

  有一位著名的作家曾说过:“环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”家是成长的第一空间,所以在我的成长过程中,一言一行无一不是家风烙下的印迹,像春雨一般,“润物细无声”。我家的家风是宽厚待人,在这一方面,我的父母给我做出榜样。

  爸爸在生活中,交际广泛,人缘很好。我爸爸一直在用行动告诉我什么叫宽容。有一次,邻居的小孩把我家的鱼缸里的鱼给玩死,我本以为他会大发雷霆,要知道,爸爸十分喜欢那些鱼,每一次定时喂它们,每周亲自给鱼换水,这些鱼在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。没想到他却对那个小孩和颜悦色地说话,教育他,让邻居对他的行为十分钦佩。

  家庭是圃,孩子是苗,家风有如润物细无声的小雨点。苗只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。我觉得用这一比喻来阐释我对家风的理解,再贴切不过。提起家风一词,我的脑海中不禁涌现出我的家长们教育我的一幅幅景象。记得每次上学前,奶奶总爱叮嘱我几句:“菲菲,到学校千万别和同学发生冲突,如果有人欺负你,就回来给我说,我去学校找你们老师!”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,总是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在爷爷奶奶的`谆谆教诲下,我基本没有和老师、同学发生矛盾的现象。

  还记得有一次,我和邻居家的小妹妹因为一张卡片吵起来。我告诉妈妈,我们俩的卡片一模一样,她不知在什么地方弄丢,现在和我抢起来。妈妈解原因之后,硬让我把那张精美的卡片让给小妹妹,我哭着回家。回家后,妈妈告诉我:“那张卡片是你的,我知道。可小妹妹还小,你跟她讲不清道理,另外,邻居之间要和睦相处,做人要宽宏大量。”我瞬间明白妈妈的用意,开心地笑。

  家风对我们的成长有着十分重要的影响,给我们幼小的心灵种下道德的底线。但愿家风真如一阵春风,吹入家家户户中。

  家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

  如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

  我记得寒假临*过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

  家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学*,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

  家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

  一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  家风是中华民族的传统美德。没有一个好的家风,培养出来的孩子也不会太好,纵使这个孩子学*好,品德也不会太好。所以一个良好的家风可见是多么重要。

  小时候妈妈就告诉我,咱们家的家风很严,你要好好听话。我觉得家风一点也不好,既不能吃,又不能玩,还要守那么多的规矩,烦都烦死了。于是,我开始厌倦家风了,甚至是讨厌。

  今天,老师又告诉我们,家风是人一生中很重要的.一部分。于是我问妈妈:妈妈什么是家风啊?每次吃饭时,都是爷爷奶奶先坐在桌子旁,然后爸爸妈妈们这些小辈才能坐,最后才是我们这些小孩子坐到桌子旁开饭。这些都是家风。还有开始吃饭时,只有老辈先动筷子,我们这些小辈才可以动筷子,而且,每一道菜都是爷爷奶奶先吃,后才轮到我们。这就是家风。

  妈妈,家风还有哪些啊?每次家里来了客人,与长辈聊天时,我们这些小辈只能在一旁听着,不许插话,也不许离开,否则就是极大的不礼貌。只有在有事情况下,并且征求了老人的同意才可以离开。这就是家风。

  妈妈,还有什么是家风啊?每次说话事,都不许带脏字,每次干事时,都不许多问,只要听长辈的话就可以了。要做的谨言慎行。不与长辈顶嘴,不做气长辈的事。这就是家风。

  妈妈还有哪些家风?我要听!“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约粮食,不浪费一粒米。节约水资源,不浪费一滴水。这就是家风。

  原来,良好的家风,可以成就一个人的一生。现在我明白了,良好家风的重要性,也从心底里对家风油然而生了一种敬仰。这就是我家的家风。


注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展8)

——良好家教家风演讲稿优选【五】份

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《仁爱有光——说说我们家风故事》。

  离南通100里远的地方有一个村子,那里住着我年过花甲的外婆。外婆喜欢种花,她的小院四季芬芳:妩媚艳丽的芍药,随风送香的桂子,冰清玉洁的腊梅……邻居们总爱聚在一起赏花,赏着赏着,有些花就被他们当宝贝儿带走了。我有些不解,外婆笑着对我说:你看,那成片长的虞美人多美!开一朵,美!成片开,更美!大家美胜过一家美!于是,从外婆一家到两家、三家……现在,村里家家房前屋后都有了翩跹的花影,都氤氲着迷人的花香。

  妈妈说:外婆虽不识字,但是一个有仁爱之心的人。她爱四时风物,心中有暖意,总是善待他人,所以人缘儿特别好。

  家里深受外婆影响的当属妈妈了。妈妈是一位小学老师,顾云博是妈妈以前的学生。他经历了父母离异、患抑郁症的妈妈自杀的变故,现在和外婆相依为命。周末,妈妈带我去看顾云博。

  我们站在那扇紧闭的木门前敲了许久。门开了,又高又瘦的他有点自闭木讷。妈妈轻轻拍打他的背让他挺起胸来,开玩笑说:要有男孩子的阳刚之气才够帅!看着妈妈用真挚的笑容慢慢叩开他紧闭的心扉,用温和的话语勉励他为中考做好准备;看着顾云博逐渐放松下来,愿意开**谈,偶尔露出笑容。我不禁被眼前这幅温馨美好的画面打动了。

  外婆的赠人玫瑰,妈妈的爱生如子,都给了我潜移默化的影响:过新年,我来到社会福利院看望孤残儿童,愿我的问候成为他们小小世界的一束微光,一缕暖阳。小学邻班的伙伴患重病住院,我积极筹划爱心义卖,成为传播正能量的爱心使者让我倍感自豪。我还是一名光荣的红领巾志愿者:深入社区进行创文宣传;与新疆的小伙伴结对共成长;经常关注一些社会微公益……我深知:心中有大爱,行之有担当!

  “仁远乎哉我欲仁,斯仁至矣!”孔子的话语穿越了两千年的流光,照耀着后人。我们一家身亲力行,因为我们坚信:倘若心中被仁爱充满,我们自己和这个世界都会变得更加美好!

  谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有属于自己家的家风、家训、家规,如果说到我家的家风、家训、家规,那就要跟我小时候的几件事有关了。

  那时我还不懂事呢,大概只有三四岁时,吃饭总要掉许多饭粒,而且从来都没有把碗里的饭吃干净过,有时妈妈对我说每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,所以要珍惜每一粒米饭。虽然那时我还不懂事,但却按照妈妈的话做了。

  自从学了古诗《悯农》才理解妈妈的良苦用心。原来每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,从此我就养成了不浪费的好*惯。

  以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水,妈妈告诉我们不要浪费水源,每一滴水都很珍贵。如果没有了水源,那世上所有的一切都会干枯而死。从那以后我们也学会节约用水。

  我家的孝顺之风,父母常挂在嘴边的一句话:子欲孝,而亲不待。我的父母也是我们最好的榜样,不论是对待爷爷、奶奶、外公、外婆还是对待所有的长辈,他们都是恭恭敬敬,从不嫌弃老人,让所有亲朋邻里都赞不绝口。记得有一次,奶奶病得很厉害,妈妈一连几个星期都在医院悉心照顾奶奶,直到奶奶病好出院。回到家又要照顾我们一大家子的生活起居,从不叫苦叫累。有时看到妈妈这么累,我有时间就帮妈妈做点家务,帮着照顾奶奶。奶奶逢人便直念叨我们对她的好呢!而我爸爸为了养我们,也是每天辛苦劳作,早出晚归,从不叫累。

  同时妈妈还经常教我和妹妹要尊老爱幼,见人要有礼貌。现在左邻右舍都夸我们懂礼貌、有家教。

  父母的言谈举止,一直影响着我。出色的家风,就是从日常的小事中培养起来的。请你也来晒一晒家风吧!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  俗话说,家里万事如意。家庭和睦离不开良好的家风和家训。我的家庭作风是诚实节俭。

  诚实。有一天,太阳烤焦了大地。我妈拿出二十块钱让我出去买个西瓜。我拿着钱跑到楼下水果店。当我走进水果店时,我发现一个老人在守卫着商店。我告诉我爷爷,我会买一个西瓜。价目表上说:西瓜1个,58元1斤。爷爷把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下来看到爷爷把kg的价格输入为1.58,最后秤显示的金额是7.9元。我默然不语,却暗暗开心。我付了钱,立刻拿着西瓜跑回家。

  回到家,我把西瓜和剩下的钱给了妈妈。我妈看了看,问我:“怎么还剩下十几块钱?这西瓜一斤才几毛钱?”我跟我妈说西瓜1斤58元1斤。“不,标签是5公斤,应该是10公斤。那么单价应该是每公斤3.16元是对的。”我妈给我解释。我激动地说:“我知道我爷爷搞错了。我没有告诉他,所以我们获利了。多好!”妈妈听了我的话,脸一沉,严厉地批评我。她还说“这叫不诚实,是投机取巧吗?”说完,便让我少给爷爷七块九毛,并说声对不起。当我带着钱来到商店时,我的老板、叔叔和祖父都在那里。他们对我竖起大拇指,称赞我是个诚实的男孩。我很开心。

  勤俭节约。要说勤俭节约,我奶奶就是典范。现在我来告诉你我奶奶的真实写照。*时奶奶收集大大小小的塑料袋,当垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集几袋。因为我们小区是严控的,收废品的人不能进小区,奶奶就把收的塑料瓶拿出来卖了。每次卖塑料瓶,她都笑得合不拢嘴。

  其实奶奶也不是没钱,她经常跟我说;“我这么节俭,是因为我经历过革命。知青下乡,我养成了勤俭节约的好*惯。家里兄弟姐妹很多,都是互相帮助过来的,勤劳节俭。你现在过得很好,但不要浪费!”

  这就是我们家的好家风,不是很优秀吗?

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我的故事是《我爱我家》,我的妈妈特别爱学*,不止她自己学,她还带动着我们全家一起学*。她很会把学到的知识,应用到生活中,或者讲给我们听。我很爱和妈妈聊天,因为每次聊天都会有新收获。

  我认为家风就是家规,是一家子的风气,在我们家体现在,学*上,爸爸妈妈常说:“书中自有黄金屋”读书可以增智慧,尤其是读古书。

  爸爸妈妈是我和妹妹学*的榜样。为了督促我多读书,他们给我买了各种各样的书,然后就是陪着我一起读。刚开始是妈妈读给我听,后来我认得字多了。就开始自己读。越读越喜欢。不知不觉间,我已经读过很多书了。妈妈喜欢学*国学经典,学完后就应用在我和妹妹的身上。例如赞叹。每当我们做事情,妈妈总会找到语言赞美我。就拿读书来说吧,有一天我无意间跟妈妈说,我读了一套书,有18本呢。然后她就说,那得有几百万字吧!真不简单啊!我听候就特别开心。还亲子计算了一下字数,真的有200多万字。太有成就感了。之后我就更爱读书了,读了一本又一本,乐在其中!还有我们全家一起诵读经典,每天半小时。感觉时间很短,很轻松就完成了。当妈妈告诉我说,我们已经诵读了十多套经典书籍了,而且都通读了7遍了!我太惊讶了!通过读经典,我的生活变得有规律了,每天在固定的时间,我和妹妹都有固定的事情做。井井有条,轻松而有规律。

  爸爸妈妈很孝顺。他们常常非常细心地照顾奶奶,从不惹她生气。有好吃的,都是先让奶奶吃,然后才会轮到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸妈妈!他们看着我们吃,脸上常常会带着满足的微笑。每逢节假日,他们都会给奶奶,姥姥姥爷准备礼物,由于姥姥姥爷家离得远,不能时刻陪在身边,每年春节,爸爸都会开着车带着我们一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想尽办法满足老人的需求。爸爸妈妈用行动教会了我孝顺。让我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝顺的种子已经在我的心里萌芽,现在的我已经在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年龄大了,有些事情做的很慢,耳朵也听不太清楚了,我都会耐心地和她沟通。妈妈还夸我懂事了呢!

  我的家很温暖,我爱我的家,爱我的爸爸妈妈!是他们给了我生命,教会了我做人做事的道理。培养了我很多的好*惯,通过读经典,把智慧的种子深深地埋藏在我的心里,静静等待它发芽长大。父母给予我的智慧,是我一生都取之不尽用之不竭财富!

  小草会感谢阳光照耀着它健康的生长,花儿会感谢雨露滋润着它充满朝气,鱼儿会感谢河流给他一个栖息地,而我会感谢父母,因为他们给了我一个避风遮雨的港湾,给了我人生的感悟,教会我做人的道理。

  我的故事讲完了,感恩大家的聆听!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  家风在我的理解下意思是:一个家庭的风气,氛围。

  家风每一个家庭都有,俗话说得好:*朱者赤,*墨者黑。从小我们就生活在家庭之中,家的氛围会影响我们的一生。

  在我家的家风中,有着极多的严厉。就一个例子来说吧:在一个阳光明媚的下午,妈妈正在床上午睡(这个时候爸爸出去打工了),我在书桌上练*写毛笔字。毛笔字非常难写,我在纸上练*了一遍又一遍,始终写不好。一横,软绵绵的`,失去了原有的气势,一竖,弯曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲线。

  越练*,手抖的就越厉害,笔就握得越不好,我一生气就洗了毛笔,盖上了墨水瓶,关上本子,走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。

  一个小时后,妈妈醒了过来,穿好衣服后,走过来问我,毛笔字写了没(当时,我就剩下这一个作业了),我回答说:“手越写越抖,我想歇一会儿就好了,所以就出来看电视了。放心,我一会儿就去写。”

  时间过得真快啊,下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后,妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目,都合格了,可当她检查到毛笔字时,却叫我再到草稿纸上写一遍,我显得有些不解,妈妈解释道:让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练*几遍,再来写。

  我回到书桌旁,拿起毛笔,把每一个字练*了一遍,就开始写。一刻钟过去了,我把本子给妈妈看,她只嗯了一声,就继续看电视了。我问她:“写的怎么样?”妈妈回答:“比刚才写的好了一点,但还是很丑,我写几个字给你看吧!”妈妈来到书桌旁,拿起毛笔写了我刚才写的几个字。每一个字写的都很漂亮。我在一旁看着,碰了妈妈一下,结果妈妈一点反应都没有。这是为什么?

  字写完了,妈妈回过头,开始教导我怎样写。半小时过去了,妈妈讲完了,我正准备去睡觉时,妈妈又强调了一点,写字时不仅要注意这些,更要专心,一心一意地去写,才有可能写得好。

  这样的例子数不胜数,所以,我家一直充斥着认真的气氛。

  在这样的教育下,我悟出一个道理:勤奋,坚持,认真是成功的必需品。


注重家教家风,培育家国情怀演讲稿(精选五篇)(扩展9)

——注重家庭家风家教的作文优选【5】篇

  吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,*时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

  晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

  一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声,我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

  电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子电脑是用来帮助你学*的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

  饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学*累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学*,一起相处。

  它就是我的良师益友。

  谈起我家的家风,我想起了几个故事,其中有些是我记得真切的,有些是听父亲母亲后来说的。这些事看似稀松*常,却影响我至深,浸润我一言一行。

  百善孝为先

  《三字经》里黄香温*的故事,父母不知给我讲了多少遍,百善孝为先是小时候父母经常给我上的课,也是我家的传承。

  讲起孝道,父亲经常拿奶奶给我做教材。我的祖奶奶不到70岁就中风瘫痪了,那时候家里负担重,又缺少劳动力,大家都要下地干活挣工分。奶奶当然也不例外,白天她跟着大家一起下地干活,休息的时候就跑回家照顾祖奶奶,给她喂饭。晚上还要去祖奶奶房里看她好几遍,渴了给她喂水,不舒时给她挠一挠、按一按。祖奶奶大小便失禁,也是奶奶一直给她擦洗身子,更换衣物。“都说久病床前无孝子,但你奶奶尽心伺候你祖奶奶好几年,直到她去世。那几年里我从没听过她一句抱怨。”奶奶读书不多,身上体现出来的却是大德。

  耳濡目染,父亲也传承了奶奶的美德。我的印象里,父亲很少对爷爷奶奶大声说话,老人生病的时候,父亲总会亲自去老家接老人看病。*几年爷爷身体不太好,老有头脑眩晕的症状,父亲带他看遍了附*的医院,一听说有什么新药就会第一时间请教医生,确有其效便会托人在外面寻。保健枕、按摩仪,只要听说有用就会往家里买。爷爷的记忆不太好,有时不记得是否吃过药,父亲便每晚叮嘱,若是没亲眼看见爷爷服药,还会把药瓶里的药数一遍,确保爷爷已经吃过才放心。

  待人以宽

  “饶人不痴汉,痴汉不饶人”是曾祖父常挂在嘴边的一句话,后来又成了父亲的口头禅。小时候我不太理解这句话的含义,父亲对我说记住“得饶人处且饶人”就对了。直到一件事情的发生,让我对这句话有了最初的理解。

  那是1998年夏天,母亲带着不满两岁的弟弟上街买菜,弟弟被背在背后,手里拿着母亲的钱包把玩。菜市场人多路挤是小偷经常出没的场所,弟弟手里的钱包因为并不在母亲视线范围之类自然成了小偷的目标。趁着母亲挑菜的间隙,小偷一把抢过弟弟手里的钱包转身就跑,弟弟哇哇大哭起来,母亲赶紧回身,发现了原因,两步抢上去攥住了小偷的胳膊。小镇上的人们大多互相认识,于是周围的人都围过来堵住了意欲逃走的小偷。母亲当街质问起小偷,让他把钱包还回来,一开始小偷死不认账,周围有人便出来作证说自己看见了。僵持之际,围观群众中认识父亲的人赶紧打了电话给他。

  一会儿,父亲到了,他先谢过周围的热心群众,然后让大家都散了。之后父亲出人意料地请小偷到家里吃顿饭,小偷一开始不敢去,以为父亲是要关门打贼,后来在周围人的劝解下还是去了我家。中午,母亲烧了一大桌子菜,父亲让他别客气,还不时给他夹菜。“兄弟,谁都有困难的时候,但路子千万不能走错了。”父亲斟了一杯酒递给他。小偷接过父亲的酒,望着满碗的菜,两行泪滚了下来。

  原来小偷是镇子周围的人,当时围观群众中有人认出了他,把情况告诉了父亲,这人原也不是什么坏人,就是最*几年家里有老人一直生病,光景很不好,估计也是没有办法才走上了歪路。这件事情之后,再没听过他偷鸡摸狗的消息。

  清白做人

  我家温饱有余,算不上富裕,但从小父亲就教育我们,对于利益不要锱铢必较,不义之财不可得,做人清白方是好。

  上世纪90年代,不到30岁的父亲当上了镇上农村信用合作社的主任,不算什么官,但在旁人眼里却有不少实惠。那时候金融市场不像现在这么活跃,贷款管得紧,镇上和村里想贷款的人却不少。僧多粥少,于是大家就想起了“办法”,记忆中经常有人拎着土鸡蛋、老母鸡、烟酒之类的东西来我家拜访,父亲总是一一谢绝。

  有一次,一位农民老伯提着几个袋子来到我家,庄稼人实诚,一来就说明了意图。父亲听后笑着对老伯说:“老人家,您看这样要得不,您先把东西带回去,再来找我谈业务,您这东西搁这儿我就没法跟您往下谈了。”老伯拗不过父亲,只得提了东西回去。事后,父亲带上其他同事去老伯家走访,了解他家情况以及贷款原因。老伯家条件符合业务规定,父亲便及时为他办理了贷款。

  还有一次,镇上一位开饭馆的付叔叔来到我家找父亲下棋,将*傍晚,父亲便留了他吃晚饭。*间付叔叔聊起了他的生意,表示想扩大餐厅规模,需要资金,请父亲帮他想想办法,晚饭之后他便告辞了。晚上,母亲打扫卫生的时候在付叔叔白天坐过的沙发靠垫后面发现了一个信封,打开一看里面装的竟然是钱。父母相视,明白了付叔叔的目的。第二天,父亲带着信封去付叔叔的饭馆,准备把钱还给他。父亲到的时候,饭馆里有人正在吃饭,他便把信封塞进付叔叔手里,说道:“老付啊,上次我在你这里借的钱我现在周转开了,今天来还你,谢谢啦!”当时付叔叔先是一脸错愕的样子,随后便脸红了。付叔叔的贷款申请在政策支持范围内,父亲也按规定给他办理了。付叔叔踏实勤劳,又经营有方,饭馆生意越做越好,很快便还清了贷款。

  没有太多大道理,我的父母是怎么说的就是怎么做的,虽都是些日常琐碎事,体现的却是我家的风尚,我深信之。

  这让我想起我从小所受的家教。我小的时候,家教是诚实,不说谎话,不是自己的东西绝不能拿。再就是艰苦朴素勤捡节约。

  记得刚上小学一年级时,班里的一位小男生送给我一把小剪刀,我十分喜爱,回家后就用小剪刀剪纸花玩。父亲看到了问:“是谁的小剪刀?”“是同学的。”“怎么拿同学的东西?”“是同学送给我的。”“明天还给同学。”那把小剪刀我实在是喜欢,以至于还给同学后还一直想念,直到今天还记得不是自己的东西再喜欢也不能要。

  父母亲的艰苦朴素勤捡节约是一贯的。“光盘行动”在我们家是长期实行的:“来来,一人分一点就吃完了。”父母亲常这样对我们说。到后来,我说:“不想吃就不吃吧,多吃一口再减肥,还不如现在浪费一点好。”父母亲说不过我,不要求我吃多余的饭菜,但他们是绝对不会倒掉剩饭剩菜的,以至于我们家有了“宝菜”之说。就是那种做得不好吃,一次又一次出现在桌子上的菜,被我们戏称为“宝菜”。

  妈妈常说要节约,我常常劝她说要花钱,“钱是纸,用纸去换回你喜欢的东西多好啊”。母亲说:“不节约哪里有啊?”我说:“不挣才没有啊,你再节约,能有多少?”母亲说不过我,但她一如继往地节约,没有用的纸盒、塑料袋、旧布都会被她整齐地收藏……买东西依然是买最便宜的。这是她要传给我的家风,但我并不想好好传承下去。我教给女儿的是要学会生存,靠自己的努力过上好的生活,要会挣钱,也要会花钱,但不要虚荣地攀比,要买物有所值的好东西。不必节约,但绝对不能浪费!

  家风家教更重要的是父母亲用自己的行动给孩子树立榜样。有什么样的父母亲就有什么样的孩子,随着社会的进步,每一代人都有自己给孩子留下的家风家教,这会影响孩子的一生,好的传统观念他们也会一代代传承下去的。虽然像我,对父母亲传承给我的“艰苦朴素勤捡节约”做了一些修改,难道不是更好吗?没有什么东西是一成不变的,但变一定要变得更好,不能忘了根本。

  “校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

  我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

  记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

  好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯注重家庭家风家教。

  现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

  家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统*惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水*与社会的风气。

  家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学*氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

  家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们*惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

  在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

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