尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x年级x班的xxx，今天我演讲的主题是“远离手机，努力学*”。
我为什么会选择用这八个字来作为我今天演讲的主题呢？我想原因同学们应该也非常的清楚。随着网络的越来越发达，社会的越来越进步，对我们的学*，既有好处，也有害处。好处就是我们能够通过网络获取更多的知识，不止是学*上的，也有一些其他方面的知识。害处就是很多的同学会沉迷于网络，从而耽误了学*或者无心学*，我也是其中一个。
我有一个姐姐，只比我大了七岁。但只是这七年的差距，我们的生活环境就大不一样。我姐姐上学的时候网络还没有现在这么的发达，也可能是我爸妈管她管的严，反正我姐姐是高中毕业之后才有了第一个手机。我姐姐毕业时候也才16年，离现在也只有四年而已。在座的很多同学到高中毕业的时候估计手机都换了很多个了。我姐姐那时候的娱乐活动就是看电视，所以她学*是非常的认真的，因为干扰的因素比较的少。我并没有觉得自己就比我姐姐笨了，但是我学*就是比不上我姐姐，我觉得主要的原因就在于我姐姐回家是先写作业，而我是先玩手机或者看电视。
肯定会有同学觉得你自己都这样又怎么能够来做我们的榜样，上台来演讲呢？我之所以能够站在这里，给同学们做演讲，是因为我已经意识到了手机对我的危害，所以现在我除了上网搜题目之外，都不会去碰手机了。我也是以我姐姐为榜样，在我眼里她学*是很好的，我作为她的妹妹，自然不会比她差到哪里去。我成绩之所以比她差了很多，就是因为我喜欢玩手机。所以我现在下定决心要远离手机了，努力的'学*。
同学们其实自己心里也非常的清楚，手机对我们的危害是很大的，但因为手机对我们的诱惑非常的大，所以一直都没有改变自己这样不好的行为。我们学*的每一天都是非常的宝贵的，你多玩了一分钟的手机，就少学*了一分钟，浪费了一分钟的时间。虽然说我们在玩手机的时候能够获取到很多的知识，但我们现在最重要的还是要掌握好课本的知识，所以主次要分清楚了。
希望同学们能够早一点想清楚手机对我们学*的危害，远离手机，努力的学*，取得进步。希望同学们以后都能够获得一个好的成绩。
谢谢大家！
我是一名小学教师，在与孩子的接触中，我意识到让学生独立参与学*的重要性。在这里，我想谈谈我的一点自主学*的经验。
1、自主学*可以保护和激发学生的好奇心
好奇心是人的天性，但在传统的教学模式下，教师往往会不自觉地扼杀孩子的好奇心。好奇心的扼杀直接影响学生学*兴趣的形成和自主学*意识的形成。爱因斯坦说：“我没有特别的天赋，只有对事物的好奇心。”在好奇心的驱使下，学生会问很多奇怪的问题。老师应该重视和鼓励他们。不要害怕和阻止学生的“好问题”，不要讽刺和贬低学生的“怪问题”；教师要培养和表扬学生提问的勤奋，不要限制和压制学生“多问”；教师要鼓励学生敢于提问，善于提问，问得有见地、中肯，从根本上保护学生的好奇心。教师还应深入学科知识，创设情境，引导学生发现深刻的真理，激发和培养他们的好奇心。
2、自主学*可以使学生形成良好的学*品质
自主学*使学生真正成为学*的.主人。学生主动掌握整个学*过程，自发自觉地投入学*，对自己负责，学*的主动性会大大增强。在学*的过程中，学生很快就会找到自己的学*方法，提高学*效率，养成良好的学**惯，在老师的逼迫下，这比自己的知识更有价值。良好的学**惯可以保证进一步的自主学*，形成良性循环，对学生有很大好处。在学*过程中，明确目标，开阔思路，丰富想象力；需要不断克服困难，不怕挫折，有怀疑的勇气，敢于成功。学生在学*过程中，不自觉地培养良好的学*品质。
新课程理念下，教育的目的不再是单纯的教给学生各种学科知识，更重要的是如何教会学生自主学*，让学生掌握学*的主动权，养成自主学*的*惯，在老师的指导下实现自我发展。
尊敬的老师：
大家好！
我演讲的材料是：如何更有效地学*。
同学们，我们每天课业负担很重是正常的。如何分配学*时间尤为重要。
在我看来，语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分，知识面广。基础题中，错误的音和词，需要背诵的课文和相关单词，最容易正确回答。这类问题主要考察基础知识的掌握情况。确定病句、语义连贯等稍微难一点的题，要多做课外题，学会解题。在阅读题中，小阅读相对简单，只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练*，增强理解能力，课后也要注意声音和单词的积累。作文也要多积累好词好句，写作速度要快一些。还不如准备更多优秀的作文备考。
数学题最灵活。在*时的练*中，不要死记硬背，要学会如何解决问题。做题的时候要小心，一定要背好各种公式，这些公式在考试中起着至关重要的作用。通常情况下，如果有一个你无法知道的问题，直到最后你都无法挽回。你要敢于提问，假装理解。
英语讲究掌握单词和语法，练*册也很重要。我们应该认真完成作业，记忆单词和短语，加强笔记的复*。阅读理解和第一个字母填空是课外题，要学以致用，看文章，注意单词的形式。
在*时的`学*中，要多关注自己不擅长的科目，但不能忽视其他课程，否则会有进步。
你擅长的科目也要通过上一段楼梯来强化和争取。在课堂上，我们应该积极思考，以便吸收更多。学*的时候，会事半功倍。每个人的情况不同，学*方法也因人而异。但是只要努力，怎么可能一无所获呢？
祝大家成绩更好！
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！
我叫李xx，是三年级八班的学生。作为一名进步学生的代表，今天能在舞台上发言，我感到非常荣幸。
过去的期中考试，我从月考年级的264名到期中成绩的132名，从班里的28名到班里的13名。要做出这么大的进步，首先要感受到老师们的辛苦教导，当然离不开自己的努力。让我谈谈我在学*中的一些经历：
首先，划分学*目标，逐步实现。人有目标，才有前进的动力。期中和期末考试是我最*阶段最大的目标。只有这两次考试成绩优异，我的信心才会更加充足，明年期中考试的成绩才会更加以梦想为导向，我的明天才会更加完美。期中考试，我初步达到了目标。离期末考试还有两个月，我会继续努力。我想把中考的大目标变成小目标，然后把目标明确，这样每次考试都能稳扎稳打，步步实现。
演讲的第二部分是关于努力学*，注意学*方法。有了学*目标和好的方法，才能加快进度。上课认真听讲，这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程，课后还要做笔记，反复推敲，直到透彻为止。难题不能原谅，但基础和我们讲过的问题一定要遇到。如果我们心中有很多类型的问题，就很容易举一反三。只有真正明白错在哪里，才能改进。知识只有反复使用才会牢牢记住。作业是必须的，但是很多同学认为老师的作业总是有做题的'，没有意义。这也是这次有些同学退步的原因。我呢？我觉得老师布置作业一定是有原因的。大部分论文都不是难题，只能提一两个问题。所以，作业一定要做，基础才能巩固。
第三，养成好*惯。我们老师经常告诉我们，方法比分数重要，*惯比分数重要，态度比分数重要。第一次月考失败后，我下定决心改掉我的坏*惯。比如我以前在宿舍说很多废话。月考结束后，我下定决心不在宿舍胡说八道，这不仅影响了自己的休息，也干扰了别人的休息。就这样，第二天，我有充足的精力学*。其次，虚心理解老师的批评，努力改善和同学的关系。和谐的人际关系对我学*成绩的提高也有很大的好处。
成绩属于昨天，所以我会以进取的心态，认真扎实的作风，展望明天，迎接下一个挑战。不期待考试成绩有梦想的同学们，不要气馁，继续努力，相信努力就会有回报，让我们坚定信念，共同进步！
谢谢大家！
第一，创造自主学*的环境，让学生乐于学*
培养学生的自主学*能力，必须营造学生自主学*的最佳氛围。因此，在课堂上，教师应保护学生的自尊，关注每一个学生，鼓励学生大胆地对教师的解释和学生的发言发表不同的意见，努力创造课堂上师生互动、师生互动的新局面。一堂成功的课应该集中学生的注意力，激发学生的学*兴趣，激发学生内心的求知欲。此外，准确恰当的提问可以激发学生的兴趣，引起学生的思维共鸣，从而激活学生探索新知识的积极性和主动性。
第二，引导自主学*的方法，让学生学会学*。
没有好的.学*方法，学*能力是无法提高的。学生掌握自己的学*方法，可以事半功倍。古人云；“授人以鱼不如授人以渔”。因此，教师应该引导学生根据不同类型的学生找到自己的学*方法，从而学会自主学*。
他有很强的主观学*意识，属于班里的优秀群体。我们主要关注的是他们学*热情的坚持，重点培养他们的学*能力、学*方法和学*策略。我*时的做法是：让学生准备一个笔记本，在上面可以记住自己在预*中遇到的问题，课堂上的典型例题和解法，练*和考试中的错误和分析。做笔记的时候不要填笔记本，课后留有反思和整理的空间，这样既能提高听课效率，又有助于课后复*，事半功倍。
对于学*态度消极，学*积极性不高的学生。我更加关注他们内心的喜好，经常接*他们，走进他们，努力培养他们积极的学*态度和兴趣，让他们体验到成功的快乐，从而树立起学*的信心，变被动为主动。除了指导他们考试后如何预*、复*、反思，还要鼓励他们在课堂上勤思考、勤练*、勤说话。课后，教师要融入到这些学生中，帮助他们不仅学*知识，而且学*方法，从而解决学生的个性化问题，帮助每个学生独立学*，真正学*。
第三，为自主学*留出足够的空间，让学生享受学*
课堂开放是在老师和学生的指导下进行的。在*时的教学活动中，应特别注意为学生创造自我表达的情境。如果学生可以用手操作里面的东西，就必须让他们移动。即使学生的动手能力不尽如人意，只要他参与，他就会表达自己，他就会更有兴趣和信心。当学生争论一个问题时，老师不能急于先发表意见，而是引导学生发表意见，自我辩护。这不仅为学生提供了倾听他人演讲和深入思考的机会，而且使学生能够在争论中展示自己，相互评价，自由表达意见，从而充分体现学生在学*中的主体地位。只有这样，枯燥刻板的学*过程才能转化为生动活泼、积极主动、有个性的学*和创造过程。
总之，学*不仅要面对所有人，更要尊重差异：学生要主动参与，体验成功。培养学生主动学*能力是一个长期的过程。在学*过程中，学生只有愿意学*，能够学*，享受学*，才能真正实现主动学*。
——积极进取主动学*演讲稿(精选5篇)
假若你在寒假读了几本书，你可以写几篇读书笔记。就是你*时看看报纸，有你感兴趣的内容，你也可以写写你的想法和收获。
读完《小青石》这篇文章后，我思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是真正有意义的生活呢？《小青石》向我们讲述了一块小青石，它羡慕水晶和玛瑙，因为它们光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到城市里去，变成混凝土的一部分，被铺在道路上，成为让人行走的道路的一个小小的部分。小青石不再羡慕水晶玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支撑着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地各行各业，都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样，默默无闻地支撑着国家，在为大众服务。
拿我们的教师来说吧，他们有美好的理想，可以去当科学家、文学家……可是，为了给国家培养人才，他们选择了教育工作。他们十几年甚至几十年，从“1+1=2”开始，反复地讲解着一些很简单的知识，这种工作有意义吗？有。无论是科学家，还是文学家，不都是从这些简单的知识学起的吗？科学家为人民作出的巨大贡献，离不开他们的启蒙老师辛勤汗水的浇灌。
老师像园丁，在他们辛勤汗水的浇灌下，一批又一批不懂事的孩子，慢慢成长为对国家有用的人才。可是，当这些人为人民作出贡献而受到人们赞扬的时候，人们往往忘记了这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。其实，忘记了也没有关系。老师成了新一代攀登科学高峰者的铺路石。让一批批的孩子从他们的肩上踏过去，再攀登新的高峰。老师多像小青石啊！他们身上闪烁着小青石铺路精神和光辉。
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石，愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁！
孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学*精神而言，学*方法本身就是下位或者说是次要的东西。学*精神就是指良好的学*态度和饱满的自信心。今天是学*方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学*方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学*方法严格的说就是适合自己的、有效率的学*方法。它是符合学*者自身特点，并与学*内容紧密相连，可以高效率地完成学*任务、达成学*目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学*者自身特点。任何想要照搬他人的学*方法，以期迅速提高学*效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学*有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学*需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学*内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复*的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学*时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学*的一个方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学*效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学*效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学*中最忌讳的事。怎样才能提高学*效率呢关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学*的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学*边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学*一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学*时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学*效率应该是的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，是睡上一觉。晚上学*时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学*时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学*都是枯燥的，这种耐力只能在*时的学*过程中积累。
对于时间的利用，我有以下几点建议：1.突出重点，不要*均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学*中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2.长计划，短安排。要在时间上确定学*的远期目标、中期目标和*期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记*惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学*方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学*的经历中，有许多学*中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想一想，对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、*题，或者为自己编一本错题集，这对于学*的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了十分重要的内容以外，不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。
影响一个人智力水*的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等，因此，学*的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水*和个性特征，不同的学*内容和学*目的采用不同的学*方法。往往是那些个性的方法才是最棒、的学*方法。
如何让孩子自动学*是一个重要的问题。专家主张不应该强迫孩子上辅导班。家长当然希望自己可以不上补课，把作业处理好。但他们往往不愿意这样做，孩子也不学*，也不上辅导班。他们该怎么办？
我觉得关键在于自动学*。如果你有动力，你会愿意主动学*。没有压迫也能学得更好。我有一个同学，初中成绩倒数第一，高三每天按时写作业。他也按照老师的要求很重视考试的科目，成绩越来越好。他一觉得有成就感，就越来越认真，成绩提高到了中上；毕业后他让妈妈去补*班，因为怕一年级的课处理不了，成绩又回到了原点，不应该回到以前成绩不优秀的日子。
这个同学虽然不聪明，但也知道要掌握自己的未来，不管有没有家教都会学*，所以读书态度是对的。
当孩子成绩好有成就感的时候，就会有读书的动力，读的越多，精力越旺盛。至于是应该补*还是拯救成绩，只有当事人最清楚。如果孩子愿意自动学*，那么在学校和补*班都能学好，反之亦然。
所以，要让孩子明白，学*是为了自己的未来，为了自己的未来，才能心甘情愿地努力学*。
孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学*精神而言，学*方法本身就是下位或者说是次要的东西。学*精神就是指良好的学*态度和饱满的自信心。今天是学*方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学*方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学*方法严格的说就是适合自己的、有效率的学*方法。它是符合学*者自身特点，并与学*内容紧密相连，可以高效率地完成学*任务、达成学*目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学*者自身特点。任何想要照搬他人的学*方法，以期迅速提高学*效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学*有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学*需要有一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在学*内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复*的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学*时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学*的一个方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学*效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学*效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学*中最忌讳的事。怎样才能提高学*效率呢关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学*的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学*边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学*一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学*时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学*效率应该是的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，是睡上一觉。晚上学*时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学*时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学*都是枯燥的，这种耐力只能在*时的学*过程中积累。
对于时间的利用，我有以下几点建议：
1、突出重点，不要*均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学*中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。
2、长计划，短安排。要在时间上确定学*的远期目标、中期目标和*期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。
3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。
4、计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记*惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学*方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学*的经历中，有许多学*中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想一想，对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、*题，或者为自己编一本错题集，这对于学*的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了十分重要的内容以外，不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。
影响一个人智力水*的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等，因此，学*的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水*和个性特征，不同的学*内容和学*目的采用不同的学*方法。往往是那些个性的方法才是最棒、的学*方法。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我给大家演讲的题目是“我读书我快乐”。
读书是一种高级的享受，它可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，丰富了我们的大脑，增长了我们的见识，读书给我们带来了无限快乐。
一年级时，我就和书结下了不解之缘。我还清晰的记得，我看的第一本书是《三国演义》，很薄，但我花了半年的时间才看完。书中曹操的雄才伟略、诸葛亮的神机妙算、关羽的忠肝义胆，一个个鲜明的英雄把我带进了那段特殊的历史岁月，思绪也像插上翅膀一样随着书中的文字穿越历史的时空；第二本是高尔基的《童年》，从书中我了解到了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活是多么的苦难，而书中字里行间涌动着的一股生生不息的热望与坚强，又无时不感动着我。感染着我，甚至鼓励我去战胜学*、生活中的一切困难；接下来是安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》，我边读边为小女孩的命运流过泪做过祈祷……为此我也格外珍惜今天的幸福生活；
现在，当我又捧起《时代广场的蟋蟀》这本书，虽然只读了一半，但我已经深深融入到里面，这本书让我感到自由比成名更重要。每个星期天，阳光透过窗户，射进小书房，倒上一杯清茶，坐在暖暖的阳光下，翻动着带着墨香的书页，这成了我最幸福的时光。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。俗话说的好：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。“是啊！读书的好处无穷无尽啊！
我看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
——积极进取的人作文实用5份
在这初中最后一年里，这个时期就是我们拼搏正当时的时期，拼搏让我们为了更好地明天。
记得，我们刚迈这个中学的大门的时候，在学校的大门上贴着中考完的学生的成绩，当时我就看了一眼觉得没意思就走了；可是当我自己真到了这个初三的最后一年的时候，自己才感觉到这个分数与成绩的重要性，当时初一和初二的时候觉得还非常的轻松，但这个暑假忽然就过去了，这个马上就要面对中考的我感觉有一种无形的压力正在压着我。
开学的第一天，我就已经开始了忙碌而又充实的学*，在那天老师就已经给我们关于中考的事情。在那之后，我们的同学好像纷纷都充满干劲，让给我们上课的老师都赞不绝口，我觉得我自己也十分喜欢充满干劲的班集体。在课上我和同学们都认真思考，大脑飞速运转已便不让自己在这个大家都奔跑的时期掉下队，让自己跟不上。
在外面上体育课的时候，老师也是先跟我们说了体育在中考的重要性，后来老师加大对我们的素质训练，以至于让一些同学开始害怕上体育课。但是我觉得这时如果不把自己的身体锻炼好的话，以后在训练中，就有可能掉下队来，我也是一个有点胖的男孩，在体育课我也总是跟不上大队伍，有时也讨厌上体育课但是体育老师的一句话就坚持下来。就是一次进步。就是这句话，让我起了拼搏的念头，每一次自己倒在地上大口大口喘气的时候总会想起这句话，所以每一次我都用尽我自己的力量去跑，去拼搏。
拼搏，这两个字在我们这个时期的人来说是重要的，让我们每一次都能用尽全力去做这件事，同学们此时不博，更待何时，让我们为了自己美好的未来一起拼搏。
在中国的传统文化中，儒家强调积极进取，勇于追求梦想；道家主张看淡放下，寻求内心的*静。而我觉得，积极进取很重要，而每一次的看淡放下，是为了更好地积极进取。
积极进取固然是十分重要的。莘莘学子积极进取，为的是金榜题名;运动员积极进取，为的是摘得桂冠；人们积极进取，为的是事业成功，家庭幸福。这些目标，难道不值得我们用自己的努力去追求吗？
可我们是否想过，有时候当我们积极进取，不断前进时，应该停一下，放下些什么呢？
陆 游在一次科举考试失败后，选择了进入深山中，潜心研读兵书，在四年之后，回到考场，最终取得功名；钱钟书在小说《围城》发表后，依然拒绝接受采访。为此， 他曾经幽默地对别人说：“如果你吃了个鸡蛋觉得不错，何必要认识那只下单的母鸡呢？”我想，陆游的看淡放下是他在经历失败后，去充实自己，为的便是下一次 能够如愿以偿。钱钟书的看淡放下则让他能够在成功过后依旧冷静地思考，而不是如一只气球般，出现自我膨胀，从而使自己能够追求更高的学术成就。
而 过分地积极进取，不懂看淡放下，对自己会有意想不到的后果。过分地积极进取，会让人的心背上承重的包袱，会让我们觉得自己总有什么事情没完成，甚至会让我 们失去做人的底线：学生过分地积极进取，可能会用不正当的手段取得光鲜的成绩；运动员过分地积极进取，可能会用违禁剂来夺得冠军；人们过分地积极进取，过 于追求名利，就有可能走上犯罪的道路。
在这个快节奏的社会里，大多数时候的我们都是在积极进取。殊不知，看淡放下会让我们有意想不到的收 获。看淡放下可以让我们冷静地思考自己所处的地位，明确自己要积极进取的是什么；看淡放下可以让我们即使离开偏离的轨道，重新回到正确的道路上；看淡放 下，更可以让我们端正心态，以更饱满的精神迎接接下来的挑战。
过分地积极进取，会让人不择手段；过分地看淡放下，则会让人丧失动力。在积极进取时看淡放下，才是我们应该做到的。
三毛曾说过：每个人至少有一个梦想，一个理由去坚强。可似乎我早已经忘了梦想的模样。
小的时候是小小的人有着大大的梦想，如今是大大的人丢了小小的梦想。小时候想当科学家，画家，医生，想上清华北大，现在似乎都忘了。
曾经无比的渴望着长大**，如今却好想回到过去回到童年。曾经自信的认为着自己的号，如今发现原来自己是那么的差。曾经天真的想象着未来的美好，如今只剩下了现实的无奈。
不知道从什么时候开始迷茫，无所事事的忙碌着无奇的每一天。似乎一切都有意义又都没有意义，似乎我还是当初的我又早已改变，似乎时间走的缓慢又马不停蹄。于是越来越迷茫，说好的今天努力变成了明天，又从明天变成了后天，日复一日的，他就消失了，于是生活越来越*庸。日子越来越*淡。
每天被手机包围着，让鸡汤毒害着，听世界在吵闹着，这成了我们大多数人的命运，每天看着别人的故事，评论着别人的人生，感叹着他人的成功，于自己却不曾思索，就这样的沦为*庸。
霍金即使全身都不能动，但他依然研究着，今天我们才能看到一个个神奇的理论。马云经历了一次次的创业失败，但他依然坚持着，今天我们才看到了现在的阿里巴巴。袁隆*经过一次次的尝试，将一生都献给了科研，今天我们才能看到杂交水稻的问世。他们都在坚定的走着，那些比我们优秀的人还在努力，我们为什么不努力一回呢！那些消极的心态，影响这我们成长，积极的寻找生命的力量。
成功的人一定是有梦想的，是有目标的，梦想是黑夜里的灯，照亮了前路；梦想是深海里的船，通往回家的路；是雨后的阳光，沐浴心头的芳香。只有有了梦想他才能在层层困境中坚定的行走，才能闯过一个个难关，到达理想的彼岸。
积极进取是我们没一个人都应该做到的基本要求。就像华罗庚从小制定学*计划，一步一个脚印，从小计划开始，最终成为了举世闻名的数学家。又如刘天华向一个个小目标奋斗，拜能者为师，最终水到渠成，成为中国乐坛的一代教授。
我们在小学，就应该像华罗庚一样，以一个个小的目标开始，积极的进取。就如本来考试考80分左右的，就以85分，90分为目标而奋斗，最后再以满分做目标，我相信这样一定能把成绩慢慢提升上去。歌德说：“立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……”由此可见，制定的目标并不是立一个宏大的目标就行了，还要立出先怎么做，再怎么做，怎么样才能做好等小一些的目标。
换一句话说，不知足也是一种积极进取。如果古人对写在竹条上的字知足了，又怎么会有人去进取，去研究而造出现在的纸呢；如果人们对飞鸽传信知足了，又怎么会有人去进取，去研究而造出邮件，电子邮件呢；如果人们对马车而知足的话，又怎么会有人去进取，去研究而造出汽车，火车和飞机呢……正是有了这些不安于现状，敢于去进去的人，才会有我们今天的幸福生活。
看了这么多，也许你也知道积极进取对我们来说意味着什么吗？正是积极进取这种精神，使我们在成绩面前用不满足，不断对自己提出新的要求，不断前进。我们虽然还笑，但是也应该制定一个星期，一天，一小时，甚至一分钟的学*计划。比如我们今天在8点做完作业，今天就可以以在8点以前做好作业为目标；这次考试考了90分，这段时间里就可以以下次考试考95分，98分为目标；这次成绩的了良，可以以下次得优为目标。也许你以为这只是学*期间的事，到了暑假就可以休息了，其实却不然。我们在过暑假的时候也可以制定好目标，什么时候做作业，什么时候去游玩，什么时候去找些资料……这些都可以做为一天要完成的目标。
积极进取是时代给我们提出的要求，我们只有积极进取，勇于克服困难，敢于战胜自己，不断的为目标而努力，才能跟上时代的脚步。
在成绩面前永不满足，不断前进，是积极进取的精神。有了这种精神，就能在生活和事业上不断给自己提出新目标，并为实现目标不断努力。
在我们的社会中还有许多积极进取的人。张广厚从一个因数学不及格而未能考上中学的学生，一步步走进数学的圣殿学的圣殿，成了享誉的数学家，靠的是不怕困难、积极进取的精神；身残志坚的张海迪，虽然双腿不能走路，却凭着自息不强、积极进取的精神，攀上了知识的高峰。
积极进取，既是一个人对生活的态度，体现了人乐观向上、不断追求的精神，也是时代的要求。俗话说：”逆水行舟，不进则退。“我们所处的时代是一个飞速发展的时代的步伐，就必须不断学*，不断提高，否则就会落伍，被社会淘汰。
像我们这样的新时代的少年，应该朝气蓬勃，积极进取，在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标，并为实现目标顽强拼搏，克服一切困难。有了这种精神和品质，就一定能够不断进步。
——积极进取，主动学*演讲稿实用5份
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自八年（5）班的xx。今天我要讲话的题目是《培养积极的学*心态》
时光匆匆，我们又迎来了充满希望的20xx年，又一次走到了憧憬希望的起点。
同学们！期中考的硝烟好像才刚刚远去，然而期末考又踏着华丽的大步向我们越走越*。这两个月来时间总是过得太快，期中考似乎还是几天前的事，可实际上我们已经有相当多课程已经接*尾声。前两周举行的环校跑已经提示我们：是时候准备冲刺了。所以，请收起玩心，站到学*的跑道上吧！新的一年，我们应当养成更好的学**惯，来营造一个积极向上的新气象，积极的学*心态至关重要的。
学*的心态和效率密不可分。学*贵在坚持和耐久，蜻蜓点水式的学*方法绝不是可以效仿的。不管是谁，都不应该把学*当成一种负担，因为如果它成了一种负担，学*就不会耐久。玩可能比读书更有趣，可是当你认真读书，并且听懂了那一个个似乎难可登天的知识点时，就会由衷地感到欣喜与愉悦。“啊，原来这并不难！”这样的恍然大悟也是一种快乐，一种持续探索的动力。巴尔扎克说过，“人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学*了。”难道不是这样的吗？把学*当成一个自我充实的过程吧，靠你从学*中得到的一切来造就自己。学*就是收获的心态，可以帮助我们更认真地学下去。
学*是一个很实在的过程，你付出得越多，理解得越多，收获也就越多。复*时很多要记的东西，先浏览一遍，逐字逐句弄清它要说什么，记忆也就很简单了。为他人讲解知识点，也可以加深自己的理解和记忆。学*需要窍门，但并不意味着可以简化学*过程。勤劳的学*可以使我们得到很多，尽管勤劳并不意味着万物不缺，但懒惰终将一无所有。
学*也不是一个单打独斗的过程，它需要合作。我们的生活无时无刻都有竞争，竞争带给我们压力，也给了我们动力。在学*上，我们也会有竞争对手，我们要学会合作，学*他人的长处，改正自己的缺点，完善自己，同时也帮助他人，共同进步。
我们是学生，学*是我们的本分。如果作为学生不学*，是相当不应该的。如果在校园内不读书，就纯属浪费生命。我们这个年龄是生命的黄金时期，应当努力拼搏，立足现实，多学一些知识，将来也能派上用场。我们要认真复*，尽一个学生的本分。
现在就开始行动吧！好好复*，只要我们做好了充足的准备，就不会害怕期末考。新年新气象，同学们能伴着良好的学**惯，快乐地成长。原在笔尖的战斗上，每个勇士都能获得令人满意的战绩！谢谢大家！
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
今天很荣幸来到这里，所以我也想借此机会和大家分享一些我在学*过程中总结出来的学*方法。也希望我们在学*的过程中能够改进学*方法，更好的完成学*。对我们现在来说，高二是我们高中三年学*的最后一年，学*新知识。所以这学期对我们来说也很重要，要多注意自己的学*方法。我们在学*的时候，能够认清自己学*的轻重缓急，能够更好的完成自己的学*。
在学*的过程中，虽然我们有老师的监督，但对于老师来说，他们监督我们，让我们更好地完成自己的学*，对自己的工作负责。但是，无论什么原因，学***属于我们，无论谁帮助我们，它都只能起到辅助作用，所以一切学*的源泉都在我们自己。我们也需要纠正自己在学*中的问题或缺陷，也需要积极学*。在学*中，只有我们能清楚地认识到自己的缺陷和不足，只有积极学*，才能改善自己的问题，提高学*成绩。我们也应该清楚地知道学*对我们的学生和我们现在的重要性。在学*的时候，要端正学*态度，学会适当调节自己的情绪，认真完成自己的学*，做好自己的思想建设，这样才能保证在提高成绩的同时，建立更完善的心理。
主动学*是指你可以在没有老师监督管理的情况下参与学*，知道自己应该努力和提高的方向，有一个好的目标和方向，同时也能及时纠正自己的错误，随时提高和保持自己学*的主动性和自觉性，更好地参与学*过程，融入课堂，有自己独特的想法，愿意为自己的学*做好努力。
我们现在高二，马上就要进入高三了。高一要准备高考，要做好一切准备，积极学*，有自己明确的学*方法和目标。男孩女孩们，时光飞逝。我们应该立即采取行动。只有付出足够的努力，我们才能赢得高考。
谢谢，我的演讲结束了。
大家好！
我演讲的材料是：如何更有效地学*。
同学们，我们每天课业负担很重是正常的。如何分配学*时间尤为重要。
在我看来，语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分，知识面广。基础题中，错误的音和词，需要背诵的课文和相关单词，最容易正确回答。这类问题主要考察基础知识的掌握情况。确定病句、语义连贯等稍微难一点的题，要多做课外题，学会解题。在阅读题中，小阅读相对简单，只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练*，增强理解能力，课后也要注意声音和单词的积累。作文也要多积累好词好句，写作速度要快一些。还不如准备更多优秀的作文备考。
数学题最灵活。在*时的练*中，不要死记硬背，要学会如何解决问题。做题的时候要小心，一定要背好各种公式，这些公式在考试中起着至关重要的作用。通常情况下，如果有一个你无法知道的问题，直到最后你都无法挽回。你要敢于提问，假装理解。
英语讲究掌握单词和语法，练*册也很重要。我们应该认真完成作业，记忆单词和短语，加强笔记的复*。阅读理解和第一个字母填空是课外题，要学以致用，看文章，注意单词的形式。
在*时的学*中，要多关注自己不擅长的科目，但不能忽视其他课程，否则会有进步。
你擅长的科目也要通过上一段楼梯来强化和争取。在课堂上，我们应该积极思考，以便吸收更多。学*的时候，会事半功倍。每个人的情况不同，学*方法也因人而异。但是只要努力，怎么可能一无所获呢？
祝大家成绩更好！
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！
我叫李，是三年级八班的学生。作为一名进步学生的代表，今天能在舞台上发言，我感到非常荣幸。
过去的期中考试，我从月考年级的264名到期中成绩的132名，从班里的28名到班里的13名。要做出这么大的进步，首先要感受到老师们的辛苦教导，当然离不开自己的努力。让我谈谈我在学*中的一些经历：
首先，划分学*目标，逐步实现。人有目标，才有前进的动力。期中和期末考试是我最*阶段最大的目标。只有这两次考试成绩优异，我的信心才会更加充足，明年期中考试的成绩才会更加以梦想为导向，我的明天才会更加完美。期中考试，我初步达到了目标。离期末考试还有两个月，我会继续努力。我想把中考的大目标变成小目标，然后把目标明确，这样每次考试都能稳扎稳打，步步实现。
演讲的第二部分是关于努力学*，注意学*方法。有了学*目标和好的方法，才能加快进度。上课认真听讲，这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程，课后还要做笔记，反复推敲，直到透彻为止。难题不能原谅，但基础和我们讲过的问题一定要遇到。如果我们心中有很多类型的问题，就很容易举一反三。只有真正明白错在哪里，才能改进。知识只有反复使用才会牢牢记住。作业是必须的，但是很多同学认为老师的作业总是有做题的，没有意义。这也是这次有些同学退步的原因。我呢？我觉得老师布置作业一定是有原因的。大部分论文都不是难题，只能提一两个问题。所以，作业一定要做，基础才能巩固
第三，养成好*惯。我们老师经常告诉我们，方法比分数重要，*惯比分数重要，态度比分数重要。第一次月考失败后，我下定决心改掉我的坏*惯。比如我以前在宿舍说很多废话。月考结束后，我下定决心不在宿舍胡说八道，这不仅影响了自己的休息，也干扰了别人的休息。就这样，第二天，我有充足的精力学*。其次，虚心理解老师的批评，努力改善和同学的关系。和谐的人际关系对我学*成绩的提高也有很大的好处。
成绩属于昨天，所以我会以进取的心态，认真扎实的作风，展望明天，迎接下一个挑战。不期待考试成绩有梦想的同学们，不要气馁，继续努力，相信努力就会有回报，让我们坚定信念，共同进步！
谢谢大家！
假若你在寒假读了几本书，你可以写几篇读书笔记。就是你*时看看报纸，有你感兴趣的内容，你也可以写写你的想法和收获。
读完《小青石》这篇文章后，我思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是真正有意义的生活呢？《小青石》向我们讲述了一块小青石，它羡慕水晶和玛瑙，因为它们光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到城市里去，变成混凝土的一部分，被铺在道路上，成为让人行走的道路的一个小小的部分。小青石不再羡慕水晶玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支撑着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地各行各业，都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样，默默无闻地支撑着国家，在为大众服务。
拿我们的教师来说吧，他们有美好的理想，可以去当科学家、文学家……可是，为了给国家培养人才，他们选择了教育工作。他们十几年甚至几十年，从“1+1=2”开始，反复地讲解着一些很简单的知识，这种工作有意义吗？有。无论是科学家，还是文学家，不都是从这些简单的知识学起的吗？科学家为人民作出的巨大贡献，离不开他们的启蒙老师辛勤汗水的浇灌。
老师像园丁，在他们辛勤汗水的浇灌下，一批又一批不懂事的孩子，慢慢成长为对国家有用的人才。可是，当这些人为人民作出贡献而受到人们赞扬的时候，人们往往忘记了这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。其实，忘记了也没有关系。老师成了新一代攀登科学高峰者的铺路石。让一批批的孩子从他们的肩上踏过去，再攀登新的高峰。老师多像小青石啊！他们身上闪烁着小青石铺路精神和光辉。
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石，愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁！
——关于积极进取的名言 40句菁华
1、人生没有白走的路，每一步都算数，不辜负时光，时光必不辜负你。
2、应知学问难，在乎点滴勤。
3、一个人功劳崇高，主要体现在他的志向上；一个人业绩广大，全赖他勤奋努力。
4、要长立于天地之间，就要懂得低头。
5、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
6、没有困难可以阻挡你，只要你自己勇敢地迈过去。
7、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
8、每一天都是崭新的，微笑地面对生活，我们将会有意想不到的收获。
9、光鲜亮丽的背后，定是脚踏实地的付出。具备什么样的磁场，便驾驭什么样的财富。
10、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
11、汗水无悔，青春无价！
12、身心端正，方可知行合一。
13、世界对我越不公*，我就越努力。
14、厚德博学，自强不息。
15、如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
16、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
17、人永远不知道，谁哪次不经意的跟你说了再见之后，就真的不会再见了。
18、一个人能力当中所蕴藏的潜能，远超过自己想像以外。
19、乐观的人永葆青春。——拜伦
20、纵横计不就，慷慨志犹存。——魏征
21、穷则独善其身，达则兼善天下。——孟子
22、耐心和持久胜于激烈的狂热。——拉封丹
23、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
24、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本
25、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！——李白
26、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特
27、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
28、真正建立*社会的任务正是要由青年担负。——列宁
29、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳
30、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
31、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁
32、贫穷不会磨灭一个人高贵的品质，反而是富贵叫人丧失了志气。——薄伽丘
33、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基
34、毅力勤奋忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
35、生长的东西也不是轻易地生长起来的，他们叫着，喊着，坚持自己生存的权利。——*
36、青年是**的柱石。青年是**果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——*
37、使你自己有更多更多工作，使你*惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。——罗曼·罗兰
38、我能够在年富力强的时候，去寻求低下和没落的生活吗？我能够在晚年渐*的时候，目标转向享乐和名利吗？——琴纳
39、有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。——苏霍姆林斯基
40、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采
——积极进取的名言通用10篇
1.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
2.勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。
3.命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!
4.我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。
5.命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。
6.宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。
7.不要拿小人的错误来惩罚自己，不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。
8.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。
9.出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
10.学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。
11.过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!
12.环境不会改变，解决之道在于改变自己。
13.千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。
14.还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
15.在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。
16.人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。
17.两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。
18.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著!
19.人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
20.我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
21.在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。
22.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
23.人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢?其实，自信心就在我们的心中。
24.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
25.只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。――戴尔?卡耐基
26.害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。――戴尔?卡耐基
27.去做你害怕的事，害怕自然就会消失。――罗夫?华多?爱默生
28.任何的限制，都是从自己的内心开始的。
29.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
30.你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱;你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。
31.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
32.与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
33.如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。
34.好好管教自己，不要管别人。
35.你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。
36.一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。
37.运气就是机会碰巧撞到了你的努力。
38.得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。
39.时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。
40.天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
41.逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。
42.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
43.做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
44.如果你能像看别人缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。
45.无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
46.背负着过去的痛苦，夹杂着现实的烦恼，这对于人的心灵而言是无任何益处。
47.坚持最难，但成果也最大。
48.只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。
49.人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。
50.对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。
51.活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。
52.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
53.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。
54.一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。
55.困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。
56.笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。
57.人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。
58.我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
59.人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。摘自：读书名言
60.虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。
61.如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。
62.当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。
63.命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。
64.不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
65.激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风，帆船就不能航行。
66.人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!
67.不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
68.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
69.人生最大的错误是不断担心会犯错。
70.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
71.长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。
72.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
73.每个人都有潜在的能量，只是很容易被*惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
74.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
75.创造机会的人是勇者，等待机会的人是愚者。
76.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
77.同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢?
78.放弃谁都可以，千万不要放弃自己!
79.你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。
80.心念一转，万念皆转;心路一通，万路皆通。
1、我之所以能，是因为我相信能。
2、只有走完*凡的路程，才能达到伟大的目标。
3、健康的身体是实目标的基石。
4、人生就像爬坡，要一步一步来。
5、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
6、有志之人立长志，无志之人长立志。
7、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。
8、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
10、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
11、顽强的毅力可以克服任何障碍。
12、不论成功还是失败，都是系于自己。
13、早晚有一天你的名字会出现在我家的户口本上。
14、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
15、年轻是本钱，但不努力就不值钱。
16、不管多么险峻的，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
17、眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。
18、宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。
19、迩，是否已寻到那没有永恒的永恒。
20、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
21、简单的事后总结都是无用的，关键是事前能够预期的某些规律。
22、旁若无人走自己的路，不是撞到别人，就是被别人撞到。
23、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。
24、当机会来临时，你已经准备好了。
25、放弃谁都可以，千万不要放弃自己!
26、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
27、预测未来的最好方法，就是创造未来。
28、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
29、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。
30、不想奋斗的时候就照照镜子，看看银行卡余额，想想新婚姻法。
31、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
32、任何事物都不如*惯那样强有力。
33、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
34、为什么不把随便你吧换成我很在乎你。
35、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
36、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
37、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。
38、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。
39、有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。
40、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
41、如果放不下过去，就别奢望有美好的未来。
42、千金难买早知道，万金难买的是后悔药。
43、人各有志，自己的路自己走。
44、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
45、人生的成败往往就在一念之间，但大多数都是一念之差。
46、快乐要懂得分享，才能加倍的快樂乐。
47、当你不再急于否认错误时，你就学到了重要的一课。
48、真正的爱情需要等待，谁都可以说爱你，但不是人人都能等你。
49、踏实一些，不要着急，你想要的，岁月都会给你。
50、生命不要求我们做最好的，只要求我们做最大的努力。
1、成功毁于放纵不拘，没有纪律。
2、的进攻就是进攻自己。
3、学*要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。
4、往前走比留在原地好，继续奋斗比投降强。
5、没勇气你就摘不到。
6、自己争气，比跟敌人争一口气有用。
7、人生不管活得有没有意义，必然是殊途同归。
8、人生是由一连串的意外组成的，今日种瓜，哪一年得瓜或得豆，都是极其神秘而诱人的未知。
9、第一印象通常是根深蒂固，只有一次机会，现实就是这样。
10、不要急于以现有的知识来解释一切，甚至否定自己无法理解的事情。
11、把握当下，就是用心。
12、孝首重在顺，要体贴亲心，声色柔顺，切不可不耐与嫌烦。
13、为人处事要小心、细心，但不要小心眼。
14、只要有意愿，就安排得出时间。
15、每天都是成功的连续。
16、在公司，除了私事之外，不可以隐瞒资讯。
17、市场价格不是由制造成本决定的。
18、你是没有特征的零件吗？
19、没有时间的意思：『懒』！
20、过度的赞誉，可以使人着迷，也会使人昏迷。
21、别听信别人谄媚、恭维、奉承的话语，那可能是杯“毒酒”。
22、世界上为什么会有贫穷？因为大部份人都不想和别人分享自己所拥有的.。
23、在墙上写字可以激发出胆量与灵感。
24、惯性所在，即是危机所在。
25、童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。
26、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
27、机会来临前请备妥子弹。
28、不要做个等待问题发作的忍者龟。
29、细节创造巨人，细节创造英雄。
30、合作的基础是，把对方看得比自己更重要。
1、我之所以能，是因为我相信能。
2、只有走完*凡的路程，才能达到伟大的目标。
3、健康的身体是实目标的基石。
4、人生就像爬坡，要一步一步来。
5、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
6、有志之人立长志，无志之人长立志。
7、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。
8、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
10、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
11、顽强的毅力可以克服任何障碍。
12、不论成功还是失败，都是系于自己。
13、早晚有一天你的名字会出现在我家的户口本上。
14、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
15、年轻是本钱，但不努力就不值钱。
16、不管多么险峻的，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
17、眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。
18、宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。
19、迩，是否已寻到那没有永恒的永恒。
20、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
21、简单的事后总结都是无用的，关键是事前能够预期的某些规律。
22、旁若无人走自己的路，不是撞到别人，就是被别人撞到。
23、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。
24、当机会来临时，你已经准备好了。
25、放弃谁都可以，千万不要放弃自己!
26、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
27、预测未来的最好方法，就是创造未来。
28、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
29、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。
30、不想奋斗的时候就照照镜子，看看银行卡余额，想想新婚姻法。
31、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
32、任何事物都不如*惯那样强有力。
33、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
34、为什么不把随便你吧换成我很在乎你。
35、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
36、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
37、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。
38、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。
39、有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。
40、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
41、如果放不下过去，就别奢望有美好的未来。
42、千金难买早知道，万金难买的是后悔药。
43、人各有志，自己的路自己走。
44、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
45、人生的成败往往就在一念之间，但大多数都是一念之差。
46、快乐要懂得分享，才能加倍的快�防帧�
47、当你不再急于否认错误时，你就学到了重要的一课。
48、真正的爱情需要等待，谁都可以说爱你，但不是人人都能等你。
49、踏实一些，不要着急，你想要的，岁月都会给你。
50、生命不要求我们做最好的，只要求我们做最大的努力。
1、生活的理想，就是为了理想的生活。
2、你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。
3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
4、志不强者智不达。
5、冬天已经到来，春天还会远吗。
6、真正建立***社会的任务正是要由青年担负。
7、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
8、谁要是想着将来，就有生活的意义和目的。
9、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
10、希望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。
11、过去属于死神，未来属于你自己。
12、走自己的路，让别人去说罢。
13、我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。
14、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着。
15、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人成长为力量。
1、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。――钱三强
2、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。――罗曼・罗兰
3、时代的落伍者才是最可怜的。――***
4、青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。――恽代英
5、对于一颗什么都需要享受的青年的心，获得幸福并不需要多少代价。――拉马丁
6、来年尚有新条在，恼乱春风卒未休。――陆九洲
7、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。――荀子
8、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。――华罗庚
9、把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。――吕坤
10、成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。――罗兰
11、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。――德谟克利特
12、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。――谢觉哉
13、不为穷变节，不为贱易志。――汉・桓宽
14、莫等闭，白了少年头，空悲切。――岳飞
15、疾风知劲草，板荡识诚臣。――李世民
16、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。――爱因斯坦
17、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。――约瑟夫・鲁
18、我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。――鲁迅
19、让我们来献身。献身给善，献身给真，献身给正义。――雨果
20、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。――曹操
21、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。――刘禹锡
22、只靠信念虽然可以做出奇迹，但这只是表面。意志，不错，意志越坚强，工作越能完成。――杜伽尔
23、所谓天才，就是努力的力量。――德怀特
24、孩子们的心里总是演着好多小小的戏剧。父母不跟他们太亲*时，他们就会觉得伤心。可是，这些悲伤却像奏乐的豪雨，雨水中欢笑着初升的太阳。――罗曼・罗兰
25、任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的。――本涅特
26、苦难可以试验一个人的品格，非常的遭遇可以显出非常的气节。――莎士比亚
27、冬天已经到来，春天还会远吗？――雪莱
28、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。――华罗庚
29、白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？――俞良弼
30、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。――李白
31、圣人千虑，必有一失；愚人千虑。必有一得。――晏子春秋
32、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿
33、人在他的历史中表现不出他自己，他在历史中奋斗着露出头角。――泰戈尔
34、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。――尼采
35、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。――雨果
36、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。――赫胥黎
37、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。――约瑟夫
38、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。――匈牙利・裴多菲
39、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。――冰心
40、业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。――张耒
41、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。――别林斯基
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。――苏轼
43、人谁无过，过而能改，善莫大焉。――左传
44、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。――约翰・塞尔登
45、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。――字严
46、凡笑者，就表现着他尚有生活的胆和力。――德懋庸
47、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！――郭小川
48、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能到达任何目的。――米南德
49、成功并非重要的事，重要的是努力。――泰尔多尔
50、成功是用努力，而非用希望造成。――约翰赫斯金
51、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。
52、生当作人杰，死亦为鬼雄。――李清照
53、生命不等于是呼吸，生命是活动。――卢梭
54、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。――莫扎特
55、静默是表示快乐的最好的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。――莎士比亚
56、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。――勒南
57、谁要是想着将来，就有生活的意义和目的。――赫塞
58、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。――老舍
59、短不可护，护则终短。长不可矜，矜则不长。――聂大年
60、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。――英・莎士比亚
61、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。――赫胥黎
62、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。――华罗庚
63、一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。――鲁迅
64、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。――罗丹
65、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。――吕凯特
66、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。――罗丹
67、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。――布雷默
68、只有利害关系和出众的才干，才能帮你出起主意来，才认真细到，眼光透彻。――巴尔扎克
69、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。――罗・布里奇斯
70、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。――狄德罗
71、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力*庸，勤奋可以弥补它的不足。――乔・雷诺兹
72、过去属于死神，未来属于你自己。――雪莱
73、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子年。――鲁迅
74、青年人，我们要鼓足勇气！不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。――雨果
75、打消了一切忧虑，卸下了一切担子，一时不由感到满足，真好比心里搬开一块大石头。――马克・吐温
76、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。――茅盾
77、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。――罗・伯顿
78、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。――佐藤春夫
79、自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直。――鲍照
80、坦荡的大道，只要你大踏步前去。――瞿秋白
81、志不强者智不达。――墨翟
82、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。――奥斯特洛夫斯基
83、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。――茅以升
1、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
2、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
3、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。
4、为了健康而采用过于严格的摄生法，这也是一种可悲的病症。
5、良好的健康状况和由之而来的愉快之情绪，是幸福的最好资金。
6、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
7、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
8、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
9、大多数人是保守的，不轻易相信新事物，但能容忍对现实中的众多失败。
10、人生只有两种事，就是幸福和愁苦；一种口头说出来，一种心里暗想着。
11、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
12、通过严格的养生法，才得以保持住自已的健康。像患了了不得的疾病那样。
13、一个人的伟大，首先是灵魂的伟大，其次才是才华的出众以及取得的成就。
14、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
15、人生最重要的，不在乎增高地位，乃在乎善用自己的才能，用到最高的限度。
16、乐观是养生的惟一秘决，常常忧思和愤怒，足以使健康的身变得衰弱而有余。
17、记忆就想到在手掌的水，无论你是紧握还是摊开，水都会一点一点，流淌干净。
18、生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的在我看来生命是无法衡量的！
19、甘做*常人，常怀*常心。居中庸之流，不仰慕权杖；守中庸之道，不心戚富贵。
20、生活既与娱乐相区别，又与娱乐是同一的。娱乐必须成为生活，生活必须成为娱乐。
21、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。
22、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
23、在工作中有你的关心和问候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：红尘中有你同行。
24、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
25、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
26、*和心态，笑对人生，无论结局是喜是悲，勇敢的面对，天地之间还有属于的另一片蓝天。
27、生活得愉快并不重要，重要的是生活得富有建设性，而永远不能希冀一时便利而委弃节操。
28、一个经常旅游的人，必有广博的知识，坚强的性格，不挠的毅力，不达目的决不罢休的精神。
29、人生有太多的回忆也有太多的苦痛。如果没有这些酸甜苦辣咸的味道，那人生还有什么意义呢？
30、一般认为幸福存在在于闲暇。为管怎么说，我们为争取闲暇而工作，为生活在和*环境而战争。
31、注意你的行为，影响你的*惯；注意你的*惯，影响你的性格；注意你的性格，影响你的命运。
32、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？
33、在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样察看时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。
34、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
35、人类经常把一个生涯发生的事，撰写成历史，在从那里看人生；其实，那不过是衣服，人生是内在的。
36、人生就像一场漫长的旅途，既短暂，又漫长，很显然，一个人的旅程会很孤单，一个人的风景也很单调。
37、在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。
38、上课钟，变成打卡钟，单行道般的人生流失在车阵中。进行曲，规律的*庸活的像是一句标语压韵而听从。
39、做好事并不是为求名，也不是为求功德；抱着尽本份的心去做好事，才是真正的好事才是至诚无私的善事。
40、以直觉和性情生存，喜欢一切美丽的事物。要有最柔软的心，即使年华老去，依旧拥有今日剔透纯净的眼睛。
41、也许你的得到与失去并不相称，也许你的失去与得到并不对等。但是要记住的是，祸为福之起，福为祸之因。
42、有些人为思想而读书罕见；有些人为写作而读书常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。
43、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。
44、没钱的时候，吃大排档也可以美滋滋的调侃，有钱的时候，吃最精致的日式料理享受清酒微醺带来的感官乐呵。
45、路再长也会有终点，夜再长也会有尽头，不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！
46、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
47、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
48、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。
49、人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！
50、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，也可以使人强壮和长寿。
51、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
52、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！
53、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
54、孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！
55、不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！
56、人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！
57、种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！
58、人的一生是由色彩交织而成的，有善良的白，沉静的蓝，热情的'红，希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩，则是我们的生命。
59、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。
60、在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。
61、这个季节春暖花开，我在你来过又走开的地方静静等待，是什么唤醒了我冷落的知觉，是你站在我身边，和我一起等待幸福的花开。
62、要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
63、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
64、把“情”看得“轻”一些、淡一些，把“名”看得“明”一些，把“钱”看得“浅”一些，就会远离痛苦，不会因“有”而“忧”。
65、有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。
66、任何事，要从多维度，多尺度去衡量它，要知道它的适用范围和前提条件，而不是简单粗暴又极端的”好“或”坏“，“对”与“错“。
——进取心演讲稿(五)份
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《夸奖使人积极向上》。
人们都喜欢听别人夸奖自己，夸奖真的会让一人的信心大大提升，我就经历过这样的事情。
小的时候哭着喊着要学*画画，最后爸爸妈妈只得同意，给我报了一个学*画画的辅导班。因为我是插班进去的，所以其他同学都已经掌握基本画法了，问我确实才刚刚开始接触画画，自然跟他们一比就差了很多。没学*几天我自己就气馁了，对画画也提不起兴趣了。爸爸发现了我的改变，以前每天都喊着画画的我现在对画画一字也不提及了。爸爸就问我在班里学*画画学*的怎么样，我支支吾吾的说还行，爸爸就让我拿我画的画来看看，我慢吞吞的拿出了我的画板，因为在班里我的画画是属于不好的，所以我很怕爸爸发现我学得不好。爸爸接过我的画，不但没有质疑我的'水*，反而说我画的不错啊，说我画的这么好怎么不早早拿给他看呢。我怀疑地问：“真的吗?”我爸爸肯定的点点点头，原本紧张的心情瞬间就放松了。拉着爸爸就说起我画画的意思，说着说着就说道在班里自己并不是画画好的，甚至连一般都不是。爸爸说：“我看你画的就很好啊，你是才去这个班当然不能别他们比了，爸爸看了觉得你画的是很棒的，主要在稍加学*就会超过他们的。”听了爸爸的夸奖我真是大受鼓舞，信息瞬间就提升了几百倍。以后的每次学*画画中我都主动向老师提问，让老师看我画的对不对。谁来真是神奇，没过一个月我的画画真的在班里成了前几名了。
原来夸奖真的会让人进步，以后我也要学会夸奖别人。领会夸奖的魔力。
生活中确实有不少人，因为忍受不了别人的侮辱而自己“批准”自己“到另外一个世界”去，这真是一种蠢人加懦夫的行径，是一种变相的逃避。
其实，面对侮辱的人，最好的报复不是也侮辱他一顿，而是努力化耻辱为力量，奋勇拼搏，争取创一番成就，让对方好好看一看。正所谓“生气莫如争气”，同样是面对耻辱，不同的态度所产生的后果是截然相反的。
“知耻而后勇”。的确，有人侮辱我们，这侮辱往往是有原因的，除了显示对方人格的缺陷之外，我们身上肯定也有这样或那样的不足之处。因此，当有人侮辱我们时，我们不应气急败坏或顿足捶胸地想着如何报复，而应好好地反思一下自身，找出自己的不足之处加以改进。只有品格逐渐完善了，人们对你的侮辱也就自然会转为赞美。
当面奉承你的人，可能是处心积虑要害你的人。而当面侮辱你的人，或许正是你日后要报答都来不及的人呢。
生活中还有另外一种无中生有的侮辱，例如本来你是正人君子，偏偏有人泼你脏水，说你卑鄙无耻等等，此时，我们将如何面对呢？我们应发挥“忍辱”的德行，从而嬴得了更多、更大的称颂。
在这勾心斗角、弱肉强食的残酷社会里，我们应以博大的胸怀，忍辱负重，默默前行；在面对屈辱时，应用一种大慈大悲的超然智能来对待，不要在耻辱面前自暴自立弃，而是积极转化了侮辱所可能带来的负面影响，使之成为推动自己向上的动力。
这不是一个墨守成规的时代，创新奋进是历史赋予我们的使命；这是一个伟大的时代，整个世界都在呼唤着巨人的降临，所以，请拒绝做旧规矩的复制品，打破陈规，锐意进取。
质疑过吗？那些被我们奉为经典甚至被我们记忆成为思维定势的锐辞，日本当年真的是无条件投降的吗？西方国家真的承认只有一个中国吗？三角形与内角和相加真的永远都是180°吗？光速真的是极限速度吗？……太多太多限定的公理、一理、定律、结论让我们慎于思考、惧于创新，拘于经验，累于安分，太多太多的重复却得不到新的体会和小结，麻木不仁地套用公式，这就是为什么现在的老师们在课堂上讲的知识越来越多，而我们却记住的越来越少，究其原因，过度的可依赖性让我们少问了好多个为什么。
为什么用根的判别式△去判别实系数一元二次方程可以不重不漏？为什么带电物体能够吸引轻小物体？为什么丙烷会出现反常熔点？诸如此类，当我们选择深刻一个事物而不是一味盲从表象规律时，就真正掌握了一门学问，那么这些疑问从何而来，从质疑中来，从钻研中来，从创新型思维中来。
生活在现代，生活在第三次科技革命时代，创新就是要打破框限，突破陈规，要学会质疑，要有挑战权威的勇气，要问几个为什么。
停滞即淘汰，保守即狭隘，这个世界上本没有规矩，遵信它的人多了，便成了规矩，拒绝*庸，就要保持思维的鲜活。
从明天起，做一个幸福的人，质疑、实践、挑战光贤……我只愿突破自我，乐享灵魂的自由。
大家好：
今天我要演讲的主题是进取心的重要性。
人类如果没有进取心，社会就会永远停留在一个水*上，正如鲁迅先生所说：“不满是向上的车轮”。社会之所以能够不断发展进步，一个重要推动力量，就是我们拥有这只“向上的车轮”，即我们常说的进取之心。
一个人的心胸有多大，舞台就有多大。进取心和想像力是成功的起点，也是最重要的心理资源。目光高远，时刻想着提高和进步，是成功者最重要的*惯。
进取心塑造了一个人的灵魂。我们每个人所能达到的人生高度，无不始于一种内心的状态。当我们渴望有所成就的时候才会冲破限制我们的种种束缚。如果一头牛不想喝水，你无法按下它的头。而一个不想进步的员工，即使拿鞭子抽他，他也不可能有出色的表现。一个没有进取心的人，我们怎么能奢望他付出更多的努力去培养其他的良好*惯呢？
进取心是人类智慧的源泉，它就好像从一个人的灵魂里高竖在这个世界上的天线，通过它可以不断地接收和了解来自各方面的信息。它是威力最强大的引擎，是决定我们成就的标杆，是生命的活力之源。
有了进取心，我们才可以充分挖掘自己的潜能，实现人生的价值，充分享受人生的甘美。我们才能扼住命运的喉咙，把挫折当做音符谱写出人生的激情之歌。我们才能像保尔？柯察金那样在死神和病魔面前保持“不因碌碌无为而羞愧，不因虚度年华而悔恨”的从容和自信，在生命中时刻充满青春的激情和朝气。
我演讲完了，谢谢大家！
天道酬勤，努力进取。
每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许*凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？
俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！
在学*历史的时候，我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬，在他们身上，那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是，我们有时也会有这样的想法：“现在是和*年代呢，要想学*烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉，报效祖国是如此抽象的一个概念。
我曾经也有这种感受，仿佛不用为保卫国家而牺牲，就难以表达自己心中的爱国热情。但是，随着时间的推移，我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏，但是我们可以学*那些就在我们身边的爱国志士呀！刘翔，是为大家所熟悉的运动健儿，他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影，成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范，他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现？
“你行，我也行！”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下，对他们来说，就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作，就需要用上几个月的时间！可是，他们从来不抱怨，不放弃，反而会付出超过常人几倍的辛勤努力，不惜挥汗如雨，因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己！我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力！这就是属于他们的志向，很单纯也很直接，但是却是如此真实而高尚！我们能做到吗？还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢？！
“我会好好读书，将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。”......
诸如此类的宣言，你尽管说吧！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，你真的不感到心里发虚吗？今天我站在这里，不是来喊口号的，立志不是只喊口号，而是要有实际行动。无需迟疑，现在就行动吧！我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中！或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步！从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登！
