尊敬的领导，亲爱的护士姐妹们
你们好！
我今天演讲的主题是“奉献真诚理解责任”。说到理想，好像每个人都是从小开始的，我也不例外。从小就认为护士阿姨是天使，护士阿姨的双手最柔软，笑容最美，声音最亲切。那个时候，总是静静地模仿着阿姨给自己的布娃娃注射治疗。渐渐长大了，心里总是担心无知的梦想，有一天梦想终于成为现实，才发现天使的工作并不简单，护理是艺术，她需要一颗愿意奉献的心和一双勤劳工作的手。
刚上班的时候，最不想做的是擦洗等基础护理，病房里有昏迷患者，大便失禁，每天床上有很多分泌物的排泄物，记得整个病房都有奇怪的气味。我无法摆脱内心的排斥，不想接*患者，但我的老师们没有不满。她们一天多次为患者擦拭身体，多次更换床单元也没有什么意见。我问她们：“你们不讨厌吗？又脏又臭。她们只是淡淡地回答：“洗也好，不换衣服也好，都是躺着的吗？”有并发症。 ”简单的话深深地打动了我，让我明白了护士无私的奉献是什么。
当被问到现在谁的工作最伟大时，我会自豪地告诉你是我们护士的工作谁的笑容最美，我毫不犹豫地回答是我们护士的笑容。温暖的笑容可以让生病温暖寒冷的心，让他们燃起对生活的希望。那是因为我们能够从内心深处理解他们的疾病，理解他们的需求。因为我们明白，所以我们学会了安静地打招呼，安静地倾听，严格地工作，因为我们总是把他们的健康放在第一位。因此，我们真的很关心他们，就像亲人一样。
就像前几天我们出院的老年患者，住院时臀部有大褥疮，骨头看起来很深，发出恶臭，她的`家人也不抱治愈的希望，每天给我们吃药感到很困难。但是我和我的同事们没有被讨厌，没有放弃，为了抵抗那种恶心，夏天我们戴上了一些厚厚的口罩，汗水湿了眼睛，湿了衣服，但是没有人退缩，马马虎虎地结束了。我们知道这是我们的职业道德，是我们逃不掉的责任。
护理工作没有轰轰烈烈的辉煌，却用简单和*凡写满了爱的故事。病房里每天都有事情发生，不是三言两语可以讲完，那里充满了我们的自信与快乐，委屈与眼泪；是我们创造了一个又一个生命的赞歌。我爱我的职业，更爱我的岗位，因为它让我相信世上真的有奇迹。它也会让患者相信人间真的有天使。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《生活学*需要乐观心态》。
初三的学*生活是紧张而丰富的，而初三生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。
学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。
刘邦表面上不如项羽有出息，曾经26次被项羽打败，有时还被打得落荒而逃，连妻子孩子都顾不上。但是，他没有因此而失去信心，他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚感，这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然，一旦失败，则自尽而亡了，其实项羽并没输在武力上，而是输在心态上。
如何培养乐观的心态呢？
1、积极乐观的心态需要长期不懈的学*，它就像一种熟练的技艺，手到自然心到，很快就会成为*惯。
2、与你过去的失败经验彻底决裂，消除你脑海中那些与积极心态背道而驰的所有不良因素。
3、找出自己一生中最想得到的东西，并且立即开始行动，努力追寻你的目标。
4、你要了解真正的挫折是什么？事实上，_你的并不是挫折本身，而是你面对挫折时所抱持的悲观态度。
5、改掉你的坏*惯，持续一个月，你每天减少一项恶*，并于每周反省自己努力的成果。如果你需要别人的帮助，不要怕不好意思，你应积极向那些能给你帮助的人求助。
6、自怜会毁灭一个人的独立人格，你要相信，只有自己才是你能够随时依靠的人。将你的全部思想用来做你想做的事情，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。
7、找到适合你自己心理与生理的心活状态，不要羡慕他人，更不要浪费时间，要把握自己的一切。
有的人在生活中受到挫折，遇到不顺心的事，便摇摇头，说道：“人活着就是为了死。”于是，他绝望了，他眼前的一切都变的灰暗了，这，不是生活放弃了他，而是他以悲观的心态放弃了生活；
有的人在生活中跌倒了，便微笑的爬起来，笑吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”于是，他对生活微笑，生活也会对他微笑，他以乐观的心态选择了生活，生活便接纳了他。
其实，生活总是美的，总是如诗画一般的，活的情趣是无限的，主要看人们用美得眼睛能去发现——老子笑眯眯的骑着一头黄牛，西出关塞，欣赏诗画人生，庄子乐于生活，幽默诙谐，陶令撒菊南山，“临清溪而赋诗”，李白豪游举国，而发出了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”之叹，袁中郎辞官而游，长叹“人闲也如是，放觉景丽也如此。”这些，都是生活给他们的，拥有一个乐观的心态才有真正的生活。
林语堂先生在《生活的艺术》中说，他所喜爱的便是听听窗外的小鸟的叫声，工厂发出的机械声云云，而我，现在所满足的，便是在一天的忙碌后，拿一本书，泡一杯茶或咖啡，静静的坐着，或看书，或欣赏夕阳晚霞，或看看静静的夜空，去安静的用心体会这诗画般的生活。这是一种多么乐观积极的心态！
陶令用诗，菊，南山编绘了他诗画般的人生，嵇康用酒，琴编织了他自己的人生，李白让诗，酒陪伴着自己，苏轼乐于明月，清风，金樽，柳永则喜爱佳人，词章，他们都找到了自己诗画样的人生，他们都体会了生活的情趣。
生活总是如诗如画的，活着的情趣总是无限的，有的人埋怨生活的压抑，郁郁终生；有人发现了生活的情趣，成就人生。这样，他就完成了一个重要的转变，他的生活也便变的光明起来。
亲爱的老师、同学们：
雏鹰，在风雨中砺练双翅，总有被树干划破的时候；小海燕，在风浪中如何矫健，也总有被骤雨打湿羽翼的时候；成长中的我们，总会遇到坎坷，总会摔在地上，面对家长的期望，学校的焦灼，社会的责任，我们应该怎么做？我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长。
还记得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗？记得他大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信吗？记得他高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”时的不屑吗？
面对困难，我们要拥有像李白那样的自信去面对困难，面对生活中的挑战，赢得成功。
还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗？还记得“也无风雨也无晴”的智者吗？还记得那个在赤壁之上写下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的苏东坡吗？他豁达，他大度，他用*淡去面对愁苦的人生，让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。
面对困难，我们要拥有苏东坡一样超然的智慧，要用*常之心去面对，以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。
还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗？对于她来说，生活是苦的，苦不堪言，但她从容面对，她将痛苦掩埋，掩埋在无声的世界里，然后用微笑去面对苦难，用坚强去追求梦想。
舞台在佛光之中绽放美丽，一个无声的女子，将生命舞到了更好。
面对困难，我们要拥有邰丽华一样的从容不迫，让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩！
是谁说，苦难是上帝对人类最伟大的赠予。
是的，苦难是把双刃剑，它让坚强的人踏着荆棘走向成功，却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。
成长中的我们要珍惜每一次路上的`摔倒，从中学会长大，学会从容。
用自信，用*淡，用从容去面对苦难吧！泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱，让人生在苦难中起舞吧！”
大漠残阳，一种辉煌绽放，天涯路，风和着马蹄声响！在成长路上，自信，从容，永远是最好的选择！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我在**下讲话的题目是《学*是快乐的》。
听我这么说，大家可能会有些纳闷——*自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学*榜样，他们真正做到了“学海无涯苦作舟”；今天的我们两眼一睁、学到熄灯，也不无辛苦啊！虽然，孔子早就发出过“学而时*之，不亦说乎”的感慨，可学*的快乐从何而来？学*竟然可以成为一种时尚吗？
不可否认，学*是一个漫长而艰辛的过程，但甘守学*的苦才能享受学*的甜。投入学*，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让身心沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们，这正是我在学*过程中享受到的快乐，至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感，能体会到“翻越一座座山，最终抵达理想大海”的欣慰。因为，我深知——“学*获得知识、知识改变命运”！
犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，*均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。
是知识，让诸葛亮运筹帷幄，决胜千里；是知识，让*领导革命、改变*；也是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；还是知识，让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲！
曾经走过的历史，正在走着的今日，都在证明：知识改变命运，学*创造未来！
此时此刻，今年参加高考的莘莘学子正整装待发，而我们正朝着这个方向努力奔跑，亲爱的同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
快乐学*，时尚生活，亲爱的同学们，行动起来吧，让学*之花绽放在武珞路中学的每一个角落，让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头！
我的演讲完毕，谢谢大家。
亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《生活学*需要乐观心态》。
初三的学*生活是紧张而丰富的，而初三生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。
学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。
刘邦表面上不如项羽有出息，曾经26次被项羽打败，有时还被打得落荒而逃，连妻子孩子都顾不上。但是，他没有因此而失去信心，他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚感，这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然，一旦失败，则自尽而亡了，其实项羽并没输在武力上，而是输在心态上。
如何培养乐观的心态呢？
1、积极乐观的心态需要长期不懈的学*，它就像一种熟练的技艺，手到自然心到，很快就会成为*惯。
2、与你过去的失败经验彻底决裂，消除你脑海中那些与积极心态背道而驰的所有不良因素。
3、找出自己一生中最想得到的东西，并且立即开始行动，努力追寻你的目标。
4、你要了解真正的挫折是什么？事实上，_你的并不是挫折本身，而是你面对挫折时所抱持的悲观态度。
5、改掉你的坏*惯，持续一个月，你每天减少一项恶*，并于每周反省自己努力的成果。如果你需要别人的帮助，不要怕不好意思，你应积极向那些能给你帮助的人求助。
6、自怜会毁灭一个人的独立人格，你要相信，只有自己才是你能够随时依靠的人。将你的全部思想用来做你想做的事情，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。
7、找到适合你自己心理与生理的心活状态，不要羡慕他人，更不要浪费时间，要把握自己的一切。
有的人在生活中受到挫折，遇到不顺心的事，便摇摇头，说道：“人活着就是为了死。”于是，他绝望了，他眼前的一切都变的灰暗了，这，不是生活放弃了他，而是他以悲观的心态放弃了生活；
有的人在生活中跌倒了，便微笑的爬起来，笑吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”于是，他对生活微笑，生活也会对他微笑，他以乐观的心态选择了生活，生活便接纳了他。
其实，生活总是美的，总是如诗画一般的，活的情趣是无限的，主要看人们用美得眼睛能去发现——老子笑眯眯的骑着一头黄牛，西出关塞，欣赏诗画人生，庄子乐于生活，幽默诙谐，陶令撒菊南山，“临清溪而赋诗”，李白豪游举国，而发出了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”之叹，袁中郎辞官而游，长叹“人闲也如是，放觉景丽也如此。”这些，都是生活给他们的，拥有一个乐观的心态才有真正的生活。
林语堂先生在《生活的艺术》中说，他所喜爱的便是听听窗外的小鸟的叫声，工厂发出的机械声云云，而我，现在所满足的，便是在一天的忙碌后，拿一本书，泡一杯茶或咖啡，静静的坐着，或看书，或欣赏夕阳晚霞，或看看静静的夜空，去安静的用心体会这诗画般的生活。这是一种多么乐观积极的心态！
陶令用诗，菊，南山编绘了他诗画般的人生，嵇康用酒，琴编织了他自己的人生，李白让诗，酒陪伴着自己，苏轼乐于明月，清风，金樽，柳永则喜爱佳人，词章，他们都找到了自己诗画样的人生，他们都体会了生活的'情趣。
生活总是如诗如画的，活着的情趣总是无限的，有的人埋怨生活的压抑，郁郁终生；有人发现了生活的情趣，成就人生。这样，他就完成了一个重要的转变，他的生活也便变的光明起来。
同学们：
踏上讲台，我看见大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是乐观自信。正因为拥有乐观自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神振奋。
是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长。它照耀我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧！俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练！”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺家！”
这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢？这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的？自卑！
因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标；因为自卑，在事业上就不敢出人头地；因为自卑，就失去了战胜困难的勇气；因为自卑，就得过且过，随波逐流——因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀！一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯！
我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚，出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道：“你们女同学能考及格就不简单了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样？你们得100分，我们要得110分！”在自信心的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果然得了第一名。
居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应绝望彷徨。
同学们，走出自卑的峡谷，点亮乐观自信的明灯吧！你，我，他，我们大家都应成为学*的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩！
——积极乐观的演讲稿(十)份
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在演讲之前我想说，我们的班集体是乐观向上，团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容，无时无刻不有着开心的模样。
而今天我所演讲的题目就是《生活学*需要乐观心态》
首先，请大家听一个故事
乐观者与悲观者在争论三个问题：
第一个问题：希望是什么？
悲观者说：是地*线，就算看得道，也永远走不到。 乐观者说：是启明星，能告诉人们曙光就在前头。
第二个问题：风是什么？
悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
第三个问题：生命是不是花？
悲观者说：是又怎样，开败了也就没了。 乐观者说：不，它能留下甘甜的果。
乐观者与悲观者就这么你一言我一语，针锋相对，只不过他们都不知道，此时向他们提问的就是上帝。 他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的'礼物。 给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。 我们的学*生活是紧张而丰富的，而学*生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。有一句话说得好：“即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。一切的和谐与*衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”
下面请大家想一想：是否因为老师对你的批评而耿耿于怀；是否因为父母亲对你的责备而暗地抱怨；是否因为学*成绩不理想、总是害怕老师和家长的怪罪；是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不*衡，是一种不健康的心理状态。 而当我遇到这些问题的时候，常常都是一笑而过，没有什么大不了的，只要怀着乐观的心态去面对任何事情，风雨终将会逝去，阳光必定会到来！请大家把那些不顺心、不如意抛去吧！有一首歌唱得好：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样；雨下再大又怎样，干脆开心地淋一场??”
同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力提高我们的学*成绩；面带微笑，快快乐乐度过每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常开！
也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情！
谢谢大家~
陶**
亲爱的老师，同学们：
大家好!
成长，好比青苹果到红苹果的过程，是成熟的过渡，是蓬勃发展的预兆。然而，成长路上，你总要有一颗乐观的心。
记得五年级时电视台曾播出这样一则新闻，有一个女孩，年仅14岁，可以说正是青春飞扬的时期，可是却因觉得自己似乎在期末考试中考砸了，怕受到家长、老师、同学们的叹息、失望、嘲笑，虽她在日记中提醒自己应不要想这么多烦事，可是，如此多的恐惧迎面而来，让她措手不及，招架不住!终究还是用一把闪闪发亮的水果刀，结束了自己的正值青春年华的生命……
成长，亦是有许多客观因素的'，这些客观因素就像猛烈的阳光，灼伤你嫩白的皮肤，却是给你更大的激励，鼓舞着你不断成长。但，若是在其间你未能你挡住种种因素，那么，一个乐观的心，就成了你的保护神，使你依旧可以成长，朝更远的地方走去。
我小学时期，同桌成绩烂到渣，基本上在二十分到三十分之间徘徊，但他不是不理，而是反省那些地方不对，甚至流出了眼泪，可他却能以微笑对待每一个人，这使老师慢慢地帮他渡过难关，同学、老师、谁都愿意帮助他解决难题，只因，看到了他乐观的笑容，最后期末考试他以三科全优的好成绩告诉了大家，乐观，是他困难时的盾牌。以后，笑容总是洋溢在他的成长路上。
其实，每个人心里，都有一颗乐观的心，既然自己已经遇到困难挫折，为什么不以乐观的心去应对，困难挫折最怕的就是那一颗乐观的心，只要拥有它，成长路上，总是会有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)
乐观是方向的指南针，是对待困难挫折的良药。
我，永远保持乐观的心!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的老师，同学们：
大家好！
世上有两种人，一种人一辈子一事无成，另一种人却拥有着美好的生活，功载千秋。
时光回溯到19世纪的美国，在一个实验室中，一位中年人激动的将某一细如丝的物质，放入还未密封的烧瓶状的玻璃容器中，经过几个小时之后，当他通入电的时候，顿时亮了起来，在十几个小时之后，光明依旧，这是人类历史上的伟大的发明，这个人也被载入了史册，这个人就是发明大王爱迪生，他在经过上千次的失败之后，依然保持着一颗积极的心，最终发明了电灯泡，倘若他在失败的时候，一厥不振的话，他也就不会成功，灯泡也不知会被推迟多年才能发明出来，可见积极的心态对于一个人的成功道路中的作用巨大。
在生活中，积极的心态起的作用重大，一个人如果在经受打击时，不抱有一种积极向上的心态，而是从此萎靡不振的话，那他将一事无成，碌碌无为的走完他的一生，最终成为历史河流中的一粒尘埃，而在经历挫折时不被击垮，积极向上，勇往直前的人，他的一生虽然有些坎坷，但是会因此而精彩的走完一生，在历史的河流中成为一颗闪亮的明星。
在社会中，大部分人都不敢面对挫折，只有极其少数的人才敢于勇于面对挫折，人的一生处处充满着坎坷，一路顺风的人几乎很少，只有勇于面对人生的挫折，本心积极向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失败，只不过进对于自己的人生的方向不确定，但是仍旧会成功，只不过付出的要比积极的人多出几倍，也有可能为“黄梁美梦――一场空”。
抱有一颗积极的心，拥有积极的心态，创造出一片属于自己的辉煌。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家早上好！我是()同学。我演讲的题目是《做一个明礼知耻崇德向善的好学生 》 。
现在，我们的生活十分幸福，已不再是以前那样艰苦的生活。孩子们就像温室里的花朵，有家人的照顾与疼爱，衣食无忧。而这些备受上天垂爱的孩子却失去了基本的自理能力，经不得一点风吹雨打，受不得一丝一毫的挫折，一旦走向社会，就会被周围的环境所淘汰。因此奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
崇德向善，让我想起了我们小区内的两个女孩，每天傍晚能看见他们在夕阳下认真刻苦学*的样子，在清晨能看到他们为父母分担家务的身影，他们和我们一样，还是个孩子，但是他们有着我们没有的品格，所以她们使我的学*榜样，我也应该向他们一样积极为父母承担力所能及的事情，刻苦学*，以回报他们的养育之恩，更要像女孩一样，积极向上，乐观处事的生活态度。
还有一个和我同龄的孩子，每天在小区内垃圾桶捡拾瓶瓶罐罐，我问他为什么捡这些，他说虽然捡来的瓶子少，但我相信，只要我坚持，就能实现自己小小的理想，哪怕是自己的作业本，这样也能减轻父母的负担，听了他的话，让我倍感吃惊，让我明白了，应该积极向善，锻炼奋发向上的品格，学会承担责任，为自己，为家人，奉献自己微薄的力量，这才是我们的使命。
而这不正是现在的我们所最需要的`吗?先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。
人心向善，感动常青 冰心老人说，爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。
奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文
明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起！我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
即使暴雨来袭，微微侧视，蓝天依旧如此耀眼。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”歌曲唱出了我们的心声，告诉我们做任何事情都不会一帆风顺，要学会逆水行舟，用积极乐观的心态面对生活。
“仁孝行于家，13年相守，有多少个日子就有多少道坎坷，命运百般挤兑，你总咬紧牙关，寒风带着雪花，围攻最北方的一角。这小小的车库，是冬天里最温暖的宫殿，你病重的老父亲是最幸福的王。”这是给20xx年度感动中国人物之一的孝女朱晓珲的`颁奖词。
13年的'艰苦生活，她没有皱缩眉头，依然乐观笑对生活。照顾父亲的闲暇之余，她会来到图书馆，读读书，领悟书本的诗意。车库的小阁楼，是她的一片天地，拿起笔，写写诗，关于生活，关于她和父亲。
保持乐观的心态，会让我们在人生的道路上，多一份坚强。
瞧，那位老妇人现在生活的得多开心呀。过去，她的一个儿子卖雨伞，另一个儿子卖扇子。雨天妇人说，我那卖扇子的儿子可怎么活呀！晴天她又叹道，小儿子的伞不能卖了。妇人每天总是这样担忧，抑郁寡欢。有一天，邻居劝说，晴天您那卖扇子的儿子发了财，雨天小儿子的雨伞不够卖。每一天孩子都在赚钱，这多好。老妇人听了欣慰的笑了。
小故事很生动形象的将乐观与悲观做了鲜明的对比。乐观者在每次危难中都看到机会，而悲观者只在机会中看到危难。倒在地上的油瓶，乐观的人会说，幸好，还有半瓶呢；悲观的人则认为，完了，油全都洒在地上，却忽视了瓶里所剩有的那部分。
保持乐观的心态，会让我们更加贴*生活，体味生活的丰富多彩。
老师，同学们，相信你们听了也深有感触吧。是啊，生活难免磕磕绊绊，开心是一天，不开心也是一天，何不保持一颗乐观的心态坦然的面对生活？
亲爱的老师，同学们：
大家好！
世上有两种人，一种人一辈子一事无成，另一种人却拥有着美好的生活，功载千秋。
时光回溯到19世纪的美国，在一个实验室中，一位中年人激动的将某一细如丝的物质，放入还未密封的烧瓶状的玻璃容器中，经过几个小时之后，当他通入电的时候，顿时亮了起来，在十几个小时之后，光明依旧，这是人类历史上的伟大的发明，这个人也被载入了史册，这个人就是发明大王爱迪生，他在经过上千次的失败之后，依然保持着一颗积极的心，最终发明了电灯泡，倘若他在失败的时候，一厥不振的话，他也就不会成功，灯泡也不知会被推迟多年才能发明出来，可见积极的心态对于一个人的成功道路中的作用巨大。
在生活中，积极的心态起的作用重大，一个人如果在经受打击时，不抱有一种积极向上的心态，而是从此萎靡不振的话，那他将一事无成，碌碌无为的走完他的一生，最终成为历史河流中的一粒尘埃，而在经历挫折时不被击垮，积极向上，勇往直前的人，他的`一生虽然有些坎坷，但是会因此而精彩的走完一生，在历史的河流中成为一颗闪亮的明星。
在社会中，大部分人都不敢面对挫折，只有极其少数的人才敢于勇于面对挫折，人的一生处处充满着坎坷，一路顺风的人几乎很少，只有勇于面对人生的挫折，本心积极向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失败，只不过进对于自己的人生的方向不确定，但是仍旧会成功，只不过付出的要比积极的人多出几倍，也有可能为“黄梁美梦――一场空”。
抱有一颗积极的心，拥有积极的心态，创造出一片属于自己的辉煌。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
古希腊哲学家亚里士多德曾说：优秀是一种*惯。在这个竞争日趋激烈的时代，唯有优秀者才能胜出。一个团队之所以卓越、一个国家之所以强大、一个民族之所以伟大，皆因为拥有优秀的人才。
优秀是开启成功之门的钥匙，是走向人生向上的阶梯。没有人天生优秀，它需要我们后天砥砺培养。作为一名高中生，我们要让优秀成为*惯，并且*惯于优秀。
让优秀成为一种*惯，就要使心灵达到优秀的最高境界，使举手投足间都充盈着高深的教养，自然流露出的优秀。遇到师长时的一声真诚问好，与同学相处时的一次会心微笑，自觉将纸屑捡起的一个动作，不小心妨碍别人时的.一声“对不起”，把生活中的小事做好，做成一种*惯，努力把美的形象与美的德行结合起来，成为一个高尚的人，只有这样我们才会放射出真正优秀的光辉。
让优秀成为一种*惯，坚定自己的信念，坚守自己的梦想就显得尤为重要。我们每个人在初进高中时都会有一个宏伟的目标。然而，在几次周测、月考之后，你是否在一次次的打击下，降低了梦想的高度?甚至在期中和期末考试后，彻底失去了你的梦想?不管我们正在面对怎样的处境，遇到多大的困难，请不要放弃你的梦想，不要为它留下一丝退路，慢慢的，优秀就会成为你的*惯。
让优秀成为一种*惯，就要坚持勤奋的学*态度。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学*是我们的重要任务,我们更应该以“勤”为“径”,珍惜每一分,每一秒,勤学*,勤思考,勤质疑,勤钻研,努力朝着成功冲刺。我们要与勤奋签约,在知识的海洋里泛起一簇簇浪花，让付出的努力收获优秀，收获成功。
让优秀成为一种*惯，则自律的力量也不容小觑。自律是高素质的表现，也是一种优秀*惯的体现。严格遵守校规校纪，维护课堂纪律，保持安静自*，有序上下楼梯，其中的深意不仅在于维持莘莘学子的品行风貌，更使我们养成了优秀的*惯，使品行得到提高，使灵魂得到升华。
播种一种*惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种*惯，成功的人让优秀成为一种*惯。
而当优秀成为一种*惯时，那种高素质的自然行为就无需修饰，也无意隐藏的表现出来，若山间流水，淙淙而淌，如桃李不言，下自成蹊。
趁青春还在，趁年华正好。
看四季花开，走成才之路。
同学们，让我们携起手来，追求卓越，让优秀成为自己的*惯，让人生因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈!
古希腊哲学家亚里士多德曾说：优秀是一种x惯。在这个竞争日趋激烈的时代，唯有优秀者才能胜出。一个团队之所以卓越、一个国家之所以强大、一个民族之所以伟大，皆因为拥有优秀的人才。
优秀是开启成功之门的钥匙，是走向人生向上的阶梯。没有人天生优秀，它需要我们后天砥砺培养。作为一名高中生，我们要让优秀成为x惯，并且x惯于优秀。
让优秀成为一种x惯，就要使心灵达到优秀的最高境界，使举手投足间都充盈着高深的教养，自然流露出的优秀。遇到师长时的一声真诚问好，与同学相处时的一次会心微笑，自觉将纸屑捡起的一个动作，不小心妨碍别人时的一声“对不起”，把生活中的小事做好，做成一种x惯， 努力把美的形象与美的德行结合起来，成为一个高尚的人，只有这样我们才会放射出真正优秀的光辉。
让优秀成为一种x惯，坚定自己的信念，坚守自己的梦想就显得尤为重要。我们每个人在初进高中时都会有一个宏伟的目标。然而，在几次周测、月考之后，你是否在一次次的打击下，降低了梦想的高度?甚至在期中和期末考试后，彻底失去了你的梦想?不管我们正在面对怎样的处境，遇到多大的困难，请不要放弃你的梦想，不要为它留下一丝退路，慢慢的，优秀就会成为你的x惯。
让优秀成为一种x惯，就要坚持勤奋的学x态度。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学x是我们的重要任务,我们更应该以“勤”为“径”,珍惜每一分,每一秒,勤学x, 勤思考,勤质疑,勤钻研,努力朝着成功冲刺。我们要与勤奋签约,在知识的海洋里泛起一簇簇浪花，让付出的努力收获优秀，收获成功。
让优秀成为一种x惯，则自律的力量也不容小觑。自律是高素质的表现，也是一种优秀x惯的体现。严格遵守校规校纪，维护课堂纪律，保持安静自x，有序上下楼梯，其中的深意不仅在于维持莘莘学子的品行风貌，更使我们养成了优秀的x惯，使品行得到提高，使灵魂得到升华。
播种一种x惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种x惯，成功的人让优秀成为一种x惯。
而当优秀成为一种x惯时，那种高素质的自然行为就无需修饰，也无意隐藏的表现出来，若山间流水，淙淙而淌，如桃李不言，下自成蹊。
趁青春还在，趁年华正好。
看四季花开，走成才之路。
同学们，让我们携起手来，追求卓越，让优秀成为自己的x惯，让人生因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈!
高中生积极乐观的**下励志演讲稿5
乐观，相对而言也是一种自信。
乐观这件事，只有生活充满乐观的人才能更胜一筹。
乐观这件事，对每个人来说都是soeasy，只是取决于你有没有把乐观当回事。
乐观是一种人生道路上必备的行囊，没有过多的'负荷，有的只是正能量。乐观是一味强烈的镇定剂，它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的态度。乐观是一簇春生的小草，纵使火再大，亦然安谧地等待着春风地吹拂，重新燃起生命的希望。
我们应该保持一种良好的心态，亦如乐观。
宋濂幼时嗜学，好读书，家贫没有阻止他读书的脚步，总借书阅读。后来拜师学x，纵使天气恶劣，环境不好，皮肤都冻得皲裂了，他依然保持着一种乐观的心态，积极向上以至成就自我。一种良好的心态会带领人们走向成功之路。
韩寒面对别人的质疑，他乐观地面对，面对别人的诽谤，他依然保持着乐观的心态，正是由于这种乐观以至他不被打击，依然在文坛中行走，以至最后沉冤得雪，为自己更加打造了一种人气。让人不得不认为他是文坛中的一个宠儿。
美国心理学家对学生毕业照的研究调查，发现乐观的孩子其成功率及幸福指数均高于那些不乐观的孩子。悲观会使人丧失一种前进的动力，没有了动力，没有了那一份激奋又何以成功。乐观的人就会怀揣着激情以至努力奋斗出成就。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，乐观可以燃烧起来，悲观使人腐朽下去。人生不就这样吗?乐观也是一天，悲观也是一天，何尝不乐观下去呢?
悲观会使人构建出一种心理上的障碍。或许以你的能力可以完成一切你本该完成而没有完成的事，因为悲观，你就断定自己没那本事，这种消极的心态就不会让你与成功握手了。
乐观会使人的精神为之一振。能力稍微欠缺也可以成事，也许并不完美，但终究是成了。能力到位的人更不用说了，乐观一直在为你持续着加分。
乐观，你将看见幸福的曙光。到达终点，你会在别人问及成功之法时自信地回答：“嘿嘿，乐观这件事。”
亲爱的老师，同学们：
大家好！
世上有两种人，一种人一辈子一事无成，另一种人却拥有着美好的生活，功载千秋。
时光回溯到19世纪的美国，在一个实验室中，一位中年人激动的将某一细如丝的物质，放入还未密封的烧瓶状的玻璃容器中，经过几个小时之后，当他通入电的时候，顿时亮了起来，在十几个小时之后，光明依旧，这是人类历史上的伟大的发明，这个人也被载入了史册，这个人就是发明大王爱迪生，他在经过上千次的失败之后，依然保持着一颗积极的心，最终发明了电灯泡，倘若他在失败的时候，一厥不振的话，他也就不会成功，灯泡也不知会被推迟多年才能发明出来，可见积极的心态对于一个人的成功道路中的作用巨大。
在生活中，积极的心态起的作用重大，一个人如果在经受打击时，不抱有一种积极向上的心态，而是从此萎靡不振的话，那他将一事无成，碌碌无为的走完他的一生，最终成为历史河流中的一粒尘埃，而在经历挫折时不被击垮，积极向上，勇往直前的人，他的一生虽然有些坎坷，但是会因此而精彩的走完一生，在历史的河流中成为一颗闪亮的.明星。
在社会中，大部分人都不敢面对挫折，只有极其少数的人才敢于勇于面对挫折，人的一生处处充满着坎坷，一路顺风的人几乎很少，只有勇于面对人生的挫折，本心积极向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失败，只不过进对于自己的人生的方向不确定，但是仍旧会成功，只不过付出的要比积极的人多出几倍，也有可能为“黄梁美梦——一场空”。
抱有一颗积极的心，拥有积极的心态，创造出一片属于自己的辉煌。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在演讲之前我想说，我们的.班集体是乐观向上，团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容，无时无刻不有着开心的模样。
而今天我所演讲的题目就是《生活学*需要乐观心态》
首先，请大家听一个故事
乐观者与悲观者在争论三个问题：
第一个问题：希望是什么？
悲观者说：是地*线，就算看得道，也永远走不到。 乐观者说：是启明星，能告诉人们曙光就在前头。
第二个问题：风是什么？
悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
第三个问题：生命是不是花？
悲观者说：是又怎样，开败了也就没了。 乐观者说：不，它能留下甘甜的果。
乐观者与悲观者就这么你一言我一语，针锋相对，只不过他们都不知道，此时向他们提问的就是上帝。 他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。 给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。 我们的学*生活是紧张而丰富的，而学*生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。有一句话说得好：“即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。一切的和谐与*衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”
下面请大家想一想：是否因为老师对你的批评而耿耿于怀；是否因为父母亲对你的责备而暗地抱怨；是否因为学*成绩不理想、总是害怕老师和家长的怪罪；是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不*衡，是一种不健康的心理状态。 而当我遇到这些问题的时候，常常都是一笑而过，没有什么大不了的，只要怀着乐观的心态去面对任何事情，风雨终将会逝去，阳光必定会到来！请大家把那些不顺心、不如意抛去吧！有一首歌唱得好：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样；雨下再大又怎样，干脆开心地淋一场??”
同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力提高我们的学*成绩；面带微笑，快快乐乐度过每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常开！
也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情！
谢谢大家~
陶**
——积极乐观演讲稿实用十篇
尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家早上好！我是()同学。我演讲的题目是《做一个明礼知耻崇德向善的好学生 》 。
现在，我们的生活十分幸福，已不再是以前那样艰苦的生活。孩子们就像温室里的花朵，有家人的照顾与疼爱，衣食无忧。而这些备受上天垂爱的孩子却失去了基本的自理能力，经不得一点风吹雨打，受不得一丝一毫的挫折，一旦走向社会，就会被周围的环境所淘汰。因此奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
崇德向善，让我想起了我们小区内的两个女孩，每天傍晚能看见他们在夕阳下认真刻苦学*的样子，在清晨能看到他们为父母分担家务的身影，他们和我们一样，还是个孩子，但是他们有着我们没有的`品格，所以她们使我的学*榜样，我也应该向他们一样积极为父母承担力所能及的事情，刻苦学*，以回报他们的养育之恩，更要像女孩一样，积极向上，乐观处事的生活态度。
还有一个和我同龄的孩子，每天在小区内垃圾桶捡拾瓶瓶罐罐，我问他为什么捡这些，他说虽然捡来的瓶子少，但我相信，只要我坚持，就能实现自己小小的理想，哪怕是自己的作业本，这样也能减轻父母的负担，听了他的话，让我倍感吃惊，让我明白了，应该积极向善，锻炼奋发向上的品格，学会承担责任，为自己，为家人，奉献自己微薄的力量，这才是我们的使命。
而这不正是现在的我们所最需要的吗?先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。
人心向善，感动常青 冰心老人说，爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。
奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文
明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起！我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我给大家演讲的题目是：感悟心灵的成长
火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石；流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线；人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。
青春过于美好，于是我们尽情享乐，尽情挥霍。但生命也过于短暂，当我们老去的时候，回头翻看着时光，我们将发现，年轻没有留下脚印。于是，一股失落涌上心头，因为我们的生命之书缺少了完整的书页，我们无能为力，光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友，难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗？哪怕只是浅浅的脚印？
事实上，我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路，那样虚幻，那样黯淡。我们奋力前行，去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西，结果被撞得头破血流，摔得粉身碎骨。因为吝惜青春，所以，我们有时候会停止奋斗的脚步。于是，刚刚踏出的脚印又被我们磨*。
今天，当我再一次站到镜子前，发现自己，额头上的道道又变多了，眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到，我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话：“几乎没有人能感觉到青春正在逝去，而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”
也许，我们还不明白自己该干什么，也许，我们以为明天会更好，也许我们相信会出现奇迹。于是，我们选择无谓的等待。可是，我们的青春，却没有时间等待那一天的到来，因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字—现在。”
我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天，等待明天，”的观望态度，会像一条肆无忌惮的蛀虫一样，吞噬我们的心灵，吞噬我们头脑中的时间紧迫感，蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍*庸。人生短暂，白驹过隙，拥有生命是一种的幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩！
所以，还在犹豫徘徊的同学，请迈开你的`脚步，往前走吧！不用去管是否会成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。放手去追求吧！有句话说得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命，因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。
也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长要以孤独作为代价，逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实，又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握自己生命的价值，演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。
纵然，前面的路会无比坎坷，可是，我们有理由相信自己能够战胜一切挫折，不是因为我们比别人伟大，而是因为我们比别人年轻。年轻，是我们的资本！奋斗，是我们永恒的追求！
我的演讲完毕，谢谢大家！
古希腊哲学家亚里士多德曾说：优秀是一种x惯。在这个竞争日趋激烈的时代，唯有优秀者才能胜出。一个团队之所以卓越、一个国家之所以强大、一个民族之所以伟大，皆因为拥有优秀的人才。
优秀是开启成功之门的钥匙，是走向人生向上的阶梯。没有人天生优秀，它需要我们后天砥砺培养。作为一名高中生，我们要让优秀成为x惯，并且x惯于优秀。
让优秀成为一种x惯，就要使心灵达到优秀的最高境界，使举手投足间都充盈着高深的教养，自然流露出的优秀。遇到师长时的一声真诚问好，与同学相处时的一次会心微笑，自觉将纸屑捡起的一个动作，不小心妨碍别人时的一声“对不起”，把生活中的小事做好，做成一种x惯， 努力把美的形象与美的德行结合起来，成为一个高尚的人，只有这样我们才会放射出真正优秀的光辉。
让优秀成为一种x惯，坚定自己的信念，坚守自己的梦想就显得尤为重要。我们每个人在初进高中时都会有一个宏伟的目标。然而，在几次周测、月考之后，你是否在一次次的打击下，降低了梦想的高度?甚至在期中和期末考试后，彻底失去了你的梦想?不管我们正在面对怎样的处境，遇到多大的困难，请不要放弃你的梦想，不要为它留下一丝退路，慢慢的，优秀就会成为你的x惯。
让优秀成为一种x惯，就要坚持勤奋的学x态度。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学x是我们的重要任务,我们更应该以“勤”为“径”,珍惜每一分,每一秒,勤学x, 勤思考,勤质疑,勤钻研,努力朝着成功冲刺。我们要与勤奋签约,在知识的海洋里泛起一簇簇浪花，让付出的努力收获优秀，收获成功。
让优秀成为一种x惯，则自律的力量也不容小觑。自律是高素质的表现，也是一种优秀x惯的体现。严格遵守校规校纪，维护课堂纪律，保持安静自x，有序上下楼梯，其中的深意不仅在于维持莘莘学子的品行风貌，更使我们养成了优秀的x惯，使品行得到提高，使灵魂得到升华。
播种一种x惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种x惯，成功的人让优秀成为一种x惯。
而当优秀成为一种x惯时，那种高素质的自然行为就无需修饰，也无意隐藏的表现出来，若山间流水，淙淙而淌，如桃李不言，下自成蹊。
趁青春还在，趁年华正好。
看四季花开，走成才之路。
同学们，让我们携起手来，追求卓越，让优秀成为自己的x惯，让人生因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈!
高中生积极乐观的**下励志演讲稿5
乐观，相对而言也是一种自信。
乐观这件事，只有生活充满乐观的人才能更胜一筹。
乐观这件事，对每个人来说都是soeasy，只是取决于你有没有把乐观当回事。
乐观是一种人生道路上必备的行囊，没有过多的负荷，有的只是正能量。乐观是一味强烈的镇定剂，它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的态度。乐观是一簇春生的小草，纵使火再大，亦然安谧地等待着春风地吹拂，重新燃起生命的希望。
我们应该保持一种良好的心态，亦如乐观。
宋濂幼时嗜学，好读书，家贫没有阻止他读书的'脚步，总借书阅读。后来拜师学x，纵使天气恶劣，环境不好，皮肤都冻得皲裂了，他依然保持着一种乐观的心态，积极向上以至成就自我。一种良好的心态会带领人们走向成功之路。
韩寒面对别人的质疑，他乐观地面对，面对别人的诽谤，他依然保持着乐观的心态，正是由于这种乐观以至他不被打击，依然在文坛中行走，以至最后沉冤得雪，为自己更加打造了一种人气。让人不得不认为他是文坛中的一个宠儿。
美国心理学家对学生毕业照的研究调查，发现乐观的孩子其成功率及幸福指数均高于那些不乐观的孩子。悲观会使人丧失一种前进的动力，没有了动力，没有了那一份激奋又何以成功。乐观的人就会怀揣着激情以至努力奋斗出成就。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，乐观可以燃烧起来，悲观使人腐朽下去。人生不就这样吗?乐观也是一天，悲观也是一天，何尝不乐观下去呢?
悲观会使人构建出一种心理上的障碍。或许以你的能力可以完成一切你本该完成而没有完成的事，因为悲观，你就断定自己没那本事，这种消极的心态就不会让你与成功握手了。
乐观会使人的精神为之一振。能力稍微欠缺也可以成事，也许并不完美，但终究是成了。能力到位的人更不用说了，乐观一直在为你持续着加分。
乐观，你将看见幸福的曙光。到达终点，你会在别人问及成功之法时自信地回答：“嘿嘿，乐观这件事。”
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在演讲之前我想说，我们的班集体是乐观向上，团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容，无时无刻不有着开心的模样。
而今天我所演讲的题目就是《生活学*需要乐观心态》
首先，请大家听一个故事
乐观者与悲观者在争论三个问题：
第一个问题：希望是什么？
悲观者说：是地*线，就算看得道，也永远走不到。乐观者说：是启明星，能告诉人们曙光就在前头。
第二个问题：风是什么？
悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
第三个问题：生命是不是花？
悲观者说：是又怎样，开败了也就没了。乐观者说：不，它能留下甘甜的果。
乐观者与悲观者就这么你一言我一语，针锋相对，只不过他们都不知道，此时向他们提问的就是上帝。他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。我们的学*生活是紧张而丰富的，而学*生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。有一句话说得好：“即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。一切的和谐与*衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”
下面请大家想一想：是否因为老师对你的批评而耿耿于怀；是否因为父母亲对你的责备而暗地抱怨；是否因为学*成绩不理想、总是害怕老师和家长的'怪罪；是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不*衡，是一种不健康的心理状态。而当我遇到这些问题的时候，常常都是一笑而过，没有什么大不了的，只要怀着乐观的心态去面对任何事情，风雨终将会逝去，阳光必定会到来！请大家把那些不顺心、不如意抛去吧！有一首歌唱得好：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样；雨下再大又怎样，干脆开心地淋一场??”
同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力提高我们的学*成绩；面带微笑，快快乐乐度过每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常开！
也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情！
谢谢大家~
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在演讲之前我想说，我们的班集体是乐观向上，团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容，无时无刻不有着开心的模样。
而今天我所演讲的`题目就是《生活学*需要乐观心态》
首先，请大家听一个故事
乐观者与悲观者在争论三个问题：
第一个问题：希望是什么？
悲观者说：是地*线，就算看得道，也永远走不到。 乐观者说：是启明星，能告诉人们曙光就在前头。
第二个问题：风是什么？
悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
第三个问题：生命是不是花？
悲观者说：是又怎样，开败了也就没了。 乐观者说：不，它能留下甘甜的果。
乐观者与悲观者就这么你一言我一语，针锋相对，只不过他们都不知道，此时向他们提问的就是上帝。 他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。 给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。 我们的学*生活是紧张而丰富的，而学*生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。有一句话说得好：“即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。一切的和谐与*衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”
下面请大家想一想：是否因为老师对你的批评而耿耿于怀；是否因为父母亲对你的责备而暗地抱怨；是否因为学*成绩不理想、总是害怕老师和家长的怪罪；是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不*衡，是一种不健康的心理状态。 而当我遇到这些问题的时候，常常都是一笑而过，没有什么大不了的，只要怀着乐观的心态去面对任何事情，风雨终将会逝去，阳光必定会到来！请大家把那些不顺心、不如意抛去吧！有一首歌唱得好：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样；雨下再大又怎样，干脆开心地淋一场??”
同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力提高我们的学*成绩；面带微笑，快快乐乐度过每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常开！
也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情！
谢谢大家~
陶**
亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《生活学*需要乐观心态》。
初三的学*生活是紧张而丰富的，而初三生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。
学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。
刘邦表面上不如项羽有出息，曾经26次被项羽打败，有时还被打得落荒而逃，连妻子孩子都顾不上。但是，他没有因此而失去信心，他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚感，这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然，一旦失败，则自尽而亡了，其实项羽并没输在武力上，而是输在心态上。
如何培养乐观的心态呢？
1、积极乐观的心态需要长期不懈的学*，它就像一种熟练的技艺，手到自然心到，很快就会成为*惯。
2、与你过去的失败经验彻底决裂，消除你脑海中那些与积极心态背道而驰的所有不良因素。
3、找出自己一生中最想得到的东西，并且立即开始行动，努力追寻你的目标。
4、你要了解真正的挫折是什么？事实上，_你的并不是挫折本身，而是你面对挫折时所抱持的悲观态度。
5、改掉你的坏*惯，持续一个月，你每天减少一项恶*，并于每周反省自己努力的成果。如果你需要别人的帮助，不要怕不好意思，你应积极向那些能给你帮助的人求助。
6、自怜会毁灭一个人的独立人格，你要相信，只有自己才是你能够随时依靠的人。将你的全部思想用来做你想做的事情，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。
7、找到适合你自己心理与生理的心活状态，不要羡慕他人，更不要浪费时间，要把握自己的一切。
有的人在生活中受到挫折，遇到不顺心的事，便摇摇头，说道：“人活着就是为了死。”于是，他绝望了，他眼前的一切都变的灰暗了，这，不是生活放弃了他，而是他以悲观的心态放弃了生活；
有的人在生活中跌倒了，便微笑的爬起来，笑吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”于是，他对生活微笑，生活也会对他微笑，他以乐观的心态选择了生活，生活便接纳了他。
其实，生活总是美的，总是如诗画一般的，活的情趣是无限的，主要看人们用美得眼睛能去发现――老子笑眯眯的骑着一头黄牛，西出关塞，欣赏诗画人生，庄子乐于生活，幽默诙谐，陶令撒菊南山，“临清溪而赋诗”，李白豪游举国，而发出了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”之叹，袁中郎辞官而游，长叹“人闲也如是，放觉景丽也如此。”这些，都是生活给他们的，拥有一个乐观的心态才有真正的生活。
林语堂先生在《生活的艺术》中说，他所喜爱的便是听听窗外的小鸟的叫声，工厂发出的机械声云云，而我，现在所满足的，便是在一天的忙碌后，拿一本书，泡一杯茶或咖啡，静静的坐着，或看书，或欣赏夕阳晚霞，或看看静静的夜空，去安静的用心体会这诗画般的生活。这是一种多么乐观积极的心态！
陶令用诗，菊，南山编绘了他诗画般的人生，嵇康用酒，琴编织了他自己的人生，李白让诗，酒陪伴着自己，苏轼乐于明月，清风，金樽，柳永则喜爱佳人，词章，他们都找到了自己诗画样的人生，他们都体会了生活的'情趣。
生活总是如诗如画的，活着的情趣总是无限的，有的人埋怨生活的压抑，郁郁终生；有人发现了生活的情趣，成就人生。这样，他就完成了一个重要的转变，他的生活也便变的光明起来。
亲爱的老师、同学们：
雏鹰，在风雨中砺练双翅，总有被树干划破的时候；小海燕，在风浪中如何矫健，也总有被骤雨打湿羽翼的时候；成长中的我们，总会遇到坎坷，总会摔在地上，面对家长的期望，学校的焦灼，社会的责任，我们应该怎么做？我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长。
还记得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗？记得他大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信吗？记得他高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”时的不屑吗？
面对困难，我们要拥有像李白那样的自信去面对困难，面对生活中的挑战，赢得成功。
还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗？还记得“也无风雨也无晴”的智者吗？还记得那个在赤壁之上写下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的苏东坡吗？他豁达，他大度，他用*淡去面对愁苦的人生，让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。
面对困难，我们要拥有苏东坡一样超然的智慧，要用*常之心去面对，以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予――苦难。
还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗？对于她来说，生活是苦的，苦不堪言，但她从容面对，她将痛苦掩埋，掩埋在无声的世界里，然后用微笑去面对苦难，用坚强去追求梦想。
舞台在佛光之中绽放美丽，一个无声的女子，将生命舞到了更好。
面对困难，我们要拥有邰丽华一样的从容不迫，让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩！
是谁说，苦难是上帝对人类最伟大的赠予。
是的，苦难是把双刃剑，它让坚强的人踏着荆棘走向成功，却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。
成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大，学会从容。
用自信，用*淡，用从容去面对苦难吧！泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱，让人生在苦难中起舞吧！”
大漠残阳，一种辉煌绽放，天涯路，风和着马蹄声响！在成长路上，自信，从容，永远是最好的选择！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在演讲之前我想说，我们的班集体是乐观向上，团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容，无时无刻不有着开心的模样。
而今天我所演讲的题目就是《生活学*需要乐观心态》
首先，请大家听一个故事
乐观者与悲观者在争论三个问题：
第一个问题：希望是什么？
悲观者说：是地*线，就算看得道，也永远走不到。 乐观者说：是启明星，能告诉人们曙光就在前头。
第二个问题：风是什么？
悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
第三个问题：生命是不是花？
悲观者说：是又怎样，开败了也就没了。 乐观者说：不，它能留下甘甜的果。
乐观者与悲观者就这么你一言我一语，针锋相对，只不过他们都不知道，此时向他们提问的就是上帝。 他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。 给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。 我们的学*生活是紧张而丰富的，而学*生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。有一句话说得好：“即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。一切的和谐与*衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”
下面请大家想一想：是否因为老师对你的批评而耿耿于怀；是否因为父母亲对你的责备而暗地抱怨；是否因为学*成绩不理想、总是害怕老师和家长的怪罪；是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不*衡，是一种不健康的心理状态。 而当我遇到这些问题的时候，常常都是一笑而过，没有什么大不了的，只要怀着乐观的心态去面对任何事情，风雨终将会逝去，阳光必定会到来！请大家把那些不顺心、不如意抛去吧！有一首歌唱得好：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样；雨下再大又怎样，干脆开心地淋一场??”
同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的`音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力提高我们的学*成绩；面带微笑，快快乐乐度过每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常开！
也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情！
谢谢大家~
陶**
尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家早上好！我是()同学。我演讲的题目是《做一个明礼知耻崇德向善的好学生 》 。
现在，我们的生活十分幸福，已不再是以前那样艰苦的生活。孩子们就像温室里的花朵，有家人的照顾与疼爱，衣食无忧。而这些备受上天垂爱的孩子却失去了基本的自理能力，经不得一点风吹雨打，受不得一丝一毫的挫折，一旦走向社会，就会被周围的环境所淘汰。因此奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
崇德向善，让我想起了我们小区内的两个女孩，每天傍晚能看见他们在夕阳下认真刻苦学*的样子，在清晨能看到他们为父母分担家务的身影，他们和我们一样，还是个孩子，但是他们有着我们没有的品格，所以她们使我的学*榜样，我也应该向他们一样积极为父母承担力所能及的事情，刻苦学*，以回报他们的养育之恩，更要像女孩一样，积极向上，乐观处事的生活态度。
还有一个和我同龄的孩子，每天在小区内垃圾桶捡拾瓶瓶罐罐，我问他为什么捡这些，他说虽然捡来的瓶子少，但我相信，只要我坚持，就能实现自己小小的理想，哪怕是自己的作业本，这样也能减轻父母的负担，听了他的话，让我倍感吃惊，让我明白了，应该积极向善，锻炼奋发向上的品格，学会承担责任，为自己，为家人，奉献自己微薄的力量，这才是我们的使命。
而这不正是现在的我们所最需要的吗?先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。
人心向善，感动常青 冰心老人说，爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。
奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的.海洋。讲文
明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起！我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我在**下讲话的题目是《学*是快乐的》。
听我这么说，大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学*榜样，他们真正做到了“学海无涯苦作舟”；今天的我们两眼一睁、学到熄灯，也不无辛苦啊！虽然，孔子早就发出过“学而时*之，不亦说乎”的感慨，可学*的快乐从何而来？学*竟然可以成为一种时尚吗？
不可否认，学*是一个漫长而艰辛的过程，但甘守学*的苦才能享受学*的甜。投入学*，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让身心沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们，这正是我在学*过程中享受到的快乐，至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感，能体会到“翻越一座座山，最终抵达理想大海”的欣慰。因为，我深知——“学*获得知识、知识改变命运”！
犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，*均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。
是知识，让诸葛亮运筹帷幄，决胜千里；是知识，让***领导革命、改变中国；也是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；还是知识，让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲！
曾经走过的历史，正在走着的今日，都在证明：知识改变命运，学*创造未来！
此时此刻，今年参加高考的莘莘学子正整装待发，而我们正朝着这个方向努力奔跑，亲爱的同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
快乐学*，时尚生活，亲爱的同学们，行动起来吧，让学*之花绽放在武珞路中学的每一个角落，让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头！
我的演讲完毕，谢谢大家。
——积极乐观的作文300字 (菁选6篇)
什么是乐观呢?乐观就是当你遇到困难，你会勇于面对。那什么是悲观呢?悲观是当你遇到问题，你不会迎头挑战，只会像缩头乌龟一样，紧紧的缩在那里，表示你是一个很胆小的人。
如果你以乐观的态度过生活，你会有很多朋友，也会有好运降临在你身上。只要以乐观的'态度面对生活，你的人生就会一步又一步的往上升，未来肯定会像大明星一样散发光芒。像我就是乐观的人，所以身边有许多好朋友陪伴我。
小心了!有些同学总以悲观的心情面对所有事物，他们只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼泪，真是让人懊恼。面临人生的各种挑战，如果你是乐观的人，你会怎么做?如果你是悲观的人，你会怎么解决?因为我是乐观的人，我会说:“没关系!下次可以做得更好。”但如果我是悲观的人，可能会一 蹶不振。
我觉得乐观和悲观是生活上的图画纸，我们可以用五彩缤纷的色彩帮自己的人生画上不同的图案。只要拥有乐观的态度，就能让我有一份快乐的心情，勇敢去面对各种难关。
我的脑袋圆圆的，脸蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都说我像动画片里的图图。我个子高，身体壮，从来都不挑食，吃什么都香喷喷的。我活泼可爱，积极乐观，一张小嘴总有说不完的'话。
昨天，妈妈叫我下楼理发，我对妈妈说：“您都能帮弟弟剃头，也帮我剃吧！还能节省五元钱呢！”妈妈说：“你对我的手艺有信心吗？”我笑着说：“您别担心！剃坏了，头发很快就会长出来的。”由于妈妈经验不足，原来剃的头发长度很合适，但是他在修理发脚是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接给我剃了个光头。妈妈有点自责，我安慰妈妈说：“这样很好呀！看，我不是很像聪明的一休哥吗？哈哈……”这就是活泼可爱，积极乐观的我。
我爱说话。上课时，我常常忍不住想和同学说悄悄话。回到家里，总喜欢和爸爸、妈妈说学校里发生的事情，和五个月大的小弟弟咿咿呀呀地说个不停……因为我爱说话的毛病，妈妈经常教育我，说：“沉默是金！一个人要懂得适时闭上嘴巴！”我也暗暗下定决心要改正这个不分场合乱说话的毛病。
这就是我，一个积极乐观、爱说话的小男孩。大家快来和我交朋友吧！
如果说乐观是一朵绽开的花朵，那浇灌它的必定是开朗的心态。以前的我比较情绪化，可有些事换个角度看看倒也不是那么糟糕，当然心情也会明媚起来。
一次上体育课，老师让我们做操，可能是因为不够用力和认真，我和一部分男生被留了下来，其余的同学都去喝水啦，还有一些同学在前面看热闹——看我们做操，边看还边指指点点嘲笑我们。我们能怎么办呢？只好忍气吞声。我心里想着，算了，不能喝水，也只能怪我们没把操做好，他们愿意笑就笑去吧，喝水嘛，下课有的是时间。一想到这里我就快乐起来了，做操也有劲儿了。
刚做完就下课了，可是*室的途中发生了一个小插曲：回去的路上，有女生笑我们男生，我一听是说我的，倒也还无所谓，依旧不温不火，但是我听话锋一转，波及到了我的朋友身上，这下我可忍不了了，反手给了那个笑得最来劲的女生一拳。那个女生立马不笑了，委屈的泪水在眼眶里直打转。结果可想而知，我被老师狠狠地批评了一顿，本应该垂头丧气的我却一反常态，昂首挺胸走进了教室，老师批评我是在帮助我，下次再遇到类似情况的时候，就可以避免发生今天的状况了。这样一想，人也似乎轻松了许多。
以后我会以更加乐观的心态去迎接困难，面对挑战。
在仰慕中模仿、在模仿中创造，这才不失崇拜的积极意义。
亚里士多德在《诗学》中写道：“模仿是人的一种自然倾向，人之所以异于兽，就是因为善于模仿。我们最初的知识就是从模仿中得来的，每个人都天然地从模仿的东西中得到快慰。”模仿是人成长所必须的，然而，离开创造性的模仿，人永远走不出崇拜，实现不了自我。
在现代人眼里，仅仅模仿，是自我的浅薄、智慧的鹰乏。“不断创新是生命的卓越”，真正的智者，决不一味沿袭别人的脚印走，更非跪倒于他人，而是最终以创造之姿傲越崇拜的高度。
离开了创造
模仿是愚蠢的邯郸学步，
是偶像的可悲奴隶。
创造性的模仿、学*，
得到的是偶像的“魂”和精神。
但是，创造智慧的生命力，唯在于实践；最终实现切合于自身特点的崇拜、班立起生命的摩天大厦，亦在于实践，在干自己去踏实地努力。
有梦幻的心，才能有高飞的可能；有期望的灵魂，才能让*凡的自己走向遥远。
我们已经有炽烈的心、不安的魂，那末，就把它们种植于真切的大地上！
唯此，才能凿一峥清泉于山巅。
唯此，才能看到山呼海啸的壮观。
唯此，才能有卓越人生的毕现。
文明餐桌，就是文明用餐、节约用餐、健康用餐的良好风气。*是文明古国，有着悠久的饮食文化。可是，现在许多人都不知怎么了，为了突显自己的大方，在饭店点一桌子的菜，也不怎么动筷子就抢着埋单。桌子上的剩饭、剩菜足够他们再吃一次。这样的人真可耻，应该遭到严厉的批评。
俗话说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食都是农民伯伯辛苦换来了，所以我们要珍惜粮食。无论在家里还是在饭店都要吃干净，吃不完要打包，不要怕别人笑话。
节约用餐，抵制浪费，从我做起，人人有责。以前，我吃过的饭碗里，不是剩两根面条，就是剩一嘴米饭，或者夹到碗里的菜不是自己喜欢的就剩下，妈妈看到总是说：“要吃干净。”可我一拍肚子说：“真吃不进了。”每次妈妈都把我的剩饭倒到她的碗里，我都*以为常，觉得理所应当。直到一次看电视，才知道“餐桌上的浪费相当于两亿人吃一年”。多么可怕的数字，多么让人震惊的信息。我们人人都节约用餐，那将会节省多少粮食。
我们每一个人都要自觉勤俭节约，都要参加文明餐桌的行动，共同传承“礼仪之邦”的美德。
《积极思考的力量》为我们每个人提供了一套实用的办法，来开发和加强一个积极思考者应具备的十大品格。当我们懂得了如何克服诸如恐惧、不自信、不自尊等消极的心理障碍，反过来去开发一个积极思考者的十大品质——乐观、热情、信念、正直、勇气、信心、决心、耐心、镇定、专心，我们就能取得更高的成就。
《积极思考的力量》向我们展示了如何抛弃自我限制、自我怀疑的念头，开发我们固有的潜能，令我们将其发挥到极致。积极思考者的十大品格可以产生强大的效果。
这本书鼓励我们将精力集中于目标上，消除自我限制的心理和消极的自我内心对话，这样你就获得了超强的能力去成功的对付棘手的情况和难缠的对手，使你不管是商业领域还是个人生活都能因此而获益；这本书最大的优点是，书中许多实用而有效的办法适合任何级别、任何部门、任何职务的企业界人士。本书会将人们的消极行为转化成积极的行动，使你战胜最艰难的挑战，赢得最积极最有利的结果；
每个人都有能力完成伟大的事业，只要他们遵从积极思考的原则，并将其系统应用于事业中，他们就会极大地提高自己实现目标的能力。
——积极乐观语录 40句菁华
1、最富有的时候，你的生活也是最贫穷的。吹毛求疵的人即便在天堂也能挑出瑕疵。一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活，抱着振奋乐观的思想，如同居住在皇宫一般。犯不着千辛万苦求新，无论衣服还是朋友。把旧的翻新，回到它们中去。万事万物没有变，是我们在变。
2、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
3、智慧的代价是矛盾，这是人生对人生观开的玩笑。
4、真心面对爱情，不离不弃；用心面对生活，不怨不悲；倾心追逐梦想，无怨无悔；细心经营人生，无忧无虑；静心看世界，生活会更美！
5、有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。
6、用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。
7、永远不要去羡慕别人的生活，即使那个人看起来快乐富足。命里有时终须有，命里无时莫强求，不要去强求那些不属于自己的东西，要学会适时的放弃。在生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。
8、一日三笑，人生难老；一日三恼，不老也老。
9、一个人害怕的事，往往是他应该做的事。
10、幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺能却训练并强化思想。——威廉·哈立特
11、心花怒放，笑逐颜开。
12、吾人在世，不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。
13、握不住的沙子，索性扬了它。
14、惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬
15、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
16、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
17、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——于谦
18、太阳是幸福的，因为它光芒四射；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。——高尔基《玛莉娃》
19、所谓幸福，是在于认清一个人的限度而安于这个限度。——罗曼·罗兰
20、所谓快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁
21、对于这个世界，时间是不可复制的，人生是不能重演的。人绝不能看轻自己，但也别太看重自己。人应痛苦的清醒着，而不应麻木的快乐着。
22、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹
23、欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。
24、基本上我是一个乐观主义的悲观者和一个悲观主义的乐观者，我是双重的、两面墙的，有着拉伯雷式的笑和赫拉克利特的哭。
25、狂妄的人有救，自卑的人没有救。
26、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
27、乐观的人将好运归因于人格特质、能力等永久性的因素。
28、乐观是失败之后的镇静;乐观是*凡中的旷达;乐观是挫折后的不屈。
29、量大福大，心宽屋宽。
30、没有困难就没有智慧。——古巴
31、那些忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。——伊索
32、你改变不了事实，但你可以改变态度;你改变不了过去，但你可以改变现在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不可以样样顺利，但你可以事事顺心;你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
33、逆境中，人靠希望得救。——拜伦
34、奇迹都是在厄运中出现的。——培根
35、青春一去不复返，事业一纵永无成。——勃朗宁
36、青年永远是**的，**永远是青年的。
37、人，活着，真是不易，尤其在病痛的折磨下活着。有时，不管你承不承受得了，磨难压在身上，就得扛。谁也帮不了。同情帮不了，眼泪帮不了，愤怒帮不了，只有自己坚强起来，面对所有苦痛折磨，走过风雨熬煎的日子。
38、人格的完善是本，财富的确立是末。
39、人生的小小不幸，可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格
40、人生路，路迢迢，谁道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清风挣多少。
——积极乐观的座右铭 40句菁华
1、虽然世界谎话连篇，但是你走过的路不会骗你。
2、没有礁石，就没有美丽的浪花；没有挫折，就没有壮丽的人生。
3、胜利属于坚持到最后的人。
4、当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了！
5、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
6、有志之人立长志，无志之人长立志。
7、不要埋怨别人让你失望了，怪你自己期望太多。
8、假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。
9、有些人有些话说不说理不理都无所谓；因为看清了，也就看轻了。
10、即使行动导致错误，却也带来了学*与成长；不行动则是停滞与萎缩。
11、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。
12、唯有行动才能改造命运。
13、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
14、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
15、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
16、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
17、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
18、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙
19、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
20、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
21、敏而好学，不耻下问。——孔子
22、无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。——*
23、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
24、让生活的句号圈住的.人，是无法前时半步的。
25、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
26、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
27、帮助别人得到他想要的，自己就会梦想成真。
28、上帝关上了你的一扇门，必然在别处为你打开了一扇窗。
29、骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
30、岂能尽随人愿，但求无愧我心。
31、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
32、宠辱不惊，看庭上花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。
33、不断学*是成功的最基本要素。
34、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
35、无论你选择做什么，追求完美的程度决定你成就的高度。
36、如果把才华比作剑那么勤奋就是磨刀石。
37、稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗
38、玉碎不改其白，竹焚不毁其节。
39、机会只对进取有为的人开放。
40、一份耕耘，一份收获。
——积极乐观的文案 40句菁华
1、我们所有的努力所有的奋斗，都是为了拥有一个美好的未来。和遇见更好的自己。请把努力当成一种*惯，而不是三分钟热度。每一个令人羡慕的收获，都是努力用心拼来的。
2、机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
3、对待别人的宽容，就是在给自己多设一条路，包容有多大，路就有多宽。
4、满腔的热血步入这个社会，摸爬滚打身心疲惫；当你发现收入太低买啥都贵，千万不要因此而变的颓废；要相信你有用的本事不回作废，加油！现在开始起飞！
5、走自己的路，看自己的景色，想自己的问题，无须总盯住他人怎样，老是羡慕他人的辉煌，嫉妒别人的光鲜，昏暗的是自己的心，耗损的是自己的时光，损坏的是自己的人格。
6、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
7、生于忧患，死于安乐。如果你想跨越自己目前的成就，就不能画地自限，而是要勇于接受挑战。对畏畏缩缩的人来说，真正的危险正在于不敢冒险！
8、祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁*安，事事如意！
9、每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。
10、生命属于自己，生命也不属于自己，生命有时谁也不属于。所以当痛苦来时，你要知道，这是正常的。
11、对于攀登者来说，失掉往昔的`足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
12、有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。
13、人生路上没有永远的成功，只有永远的奋斗。坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自己：饱尝甜头！
14、就算全世界都否定你，你也要相信你自己，你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。你永远无法满足所有人，不必为了取悦这个世界而扭曲了自己。
15、别试图用你的长篇大论来教育我，讲一万句不如我自己摔一跤，眼泪教我做人，后悔帮我成长，疼痛才是我最好的老师。
16、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
17、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
18、人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍。
19、智慧的代价是矛盾,这是人生对人生观开的玩笑。
20、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
21、偶尔也要现实和虚伪一点，因为不那样做的话，很难混。
22、记住该记住的，忘记该忘记的,改变能改变的，接受不能改变的。
23、这世界上，每个人都有个想要寻找的人，一但错过了，就在也不会回来。
24、凡事总要有信心，老想着行。要是做一件事，先就担心着怕咱不行吧，那你就没有勇气了。
25、少年的时候，我疯狂的喜欢，带我走这三个字。现在，我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了，自己走。
26、人正当年轻力壮，谁去想三灾六病，人正当雄姿英发，谁去想衰朽残年奄然物化;人正当兴致勃勃钻研学问，谁去想身后的浑浑茫茫?
27、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。
28、你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！
29、再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现*路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持，胜利就在你的下一步路！
30、通过听涛获得一种精神上的愉悦和满足，留给人隽美意境和韵味，静谧安详，抿住呼吸细细聆听着那千峰翠微处发出的行走声，景观万象，一切似乎都在静止中前行。
31、你失败了，但你要想到，你曾经多次获得过成功。这才是值得庆幸的。如果个问题，你做对了个，做错了个，那未你还是完全有理由庆祝一番，因为你已经成功地解决了个问题。
32、真想干总会有办法，不想干总会有理由；面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语；老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人；时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。
33、欲望是无穷的，别过；人生是*淡的，别倦；身体是自己的，别糟；幸福是有限的，别贪；爱人是自己的，别厌；生活是丰富的，别烦；人格是高贵的，别贱；权力是暂时的，别专。
34、速度不一定等于效率。快，可能只是不停，不代表前进；慢，不一定代表停止，而是留心。每天都应留心属于自己的生命意义。不只低头迈步，更要抬头看路，如此，生命才能高效圆满。
35、每个人都有潜在的能量，只是很容易被*惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
36、君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
37、人应当向天和地一样，学会坚强，学会包容，在稳重中走向成功！
38、乐观是一种释然的快乐，乐观是一种美妙的感觉，乐观是一种不加修饰的自信。
39、乐观点儿吧，丧久了会觉得整个生活都是错的。
40、不是所有的是非都能理清，不是所有的付出都有收获。有些选择是无可奈何，有些失去是注定的。与其无法言说，不如一笑而过；与其无法释怀，不如安然自若。
——表达积极乐观的句子 40句菁华
1、如果一个青年人对他的行为及*惯漫不经心，如果他活得没有计划与目标，将光阴浪费于疏懒与安逸，那么一个傻子应该比他还有希望。
2、乐观本身就是一种成功。
3、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着"怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。
4、太阳每天东升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是惊心动魄的，每次的日落都是绚丽多彩的。朋友们，就让我们乐观的去接受生活，轻快地接受落到身上的事，让自己自信起来，努力向上看，努力向前看，相信我们每个人都可以创造奇迹!
5、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。
6、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途无量。
7、我是一个被泡在蜜罐子的孩子，妈妈常常这样说我，没有受过一点点的挫折，可是我还天天抱怨这个，抱怨那个，总觉得不幸福，其实我是最幸福的，我天天吃得饱，穿的暖，有学上，有要好的朋友，有可亲的老爸老妈，有可敬的老师，有可爱的同学，有……现在，我感受到了我很快乐，很幸福!
8、在学校，我也是天天笑脸盈盈的，无聊时还会讲讲笑话，能够做到乐于助人。每当同学不开心时，我就会费尽心机的逗她笑，等她笑了才安心的离开。我还能保持同学间的友谊，当同学没有带书时，我都会急忙地跑到其他班帮同学借书，若借不到就闷闷不乐地对同学说：“对不起，我没借到。”这就是我，一个爱玩、爱笑、活泼开朗的我。
9、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
10、乐观的人的生活同样会遇到挫折，但却时时伴有笑声。吃饭的时候不小心被饭噎住了，你应该对自己说：“还好，不是鱼骨头!”跑步的时候不小心摔倒擦破皮了，你应该对自己说：“还好，只是皮外伤，没伤到骨头。”这样，你的生活就会充满阳光，充满快乐了。
11、我是一个乐观开朗的女孩儿，无论遇到什么事都能乐观面对，就像本单元21课女主人公一样，乐观面对生活。
12、不要把悲观作为保护你失望情绪的缓冲器。乐观是希望之花，能赐人以力量。
13、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。——*
14、艺术是生活的点缀，是引向生命的一种诱惑。——《托尔斯泰传》
15、处于痛苦时，最有效的事物就是乐观。凡事往好处想，乐观的人可以发明飞机，悲观的人就只能发明降落伞。
16、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。
17、要更有创意，就要像孩子般地思考，比如重看一本最喜欢的童书，学*小孩子的思考方式；或者读一首诗，在心里想像它的意境；一边听广播的古典音乐、爵士乐或世界音乐，一边想像音乐所传达的景致都可以提升想像力。
18、自然中蕴含生活哲学，是生命的指示灯，能帮助你发现自己的定位与热情所在。从四季的替换，我们学会从悲伤中复元，因为生命是周而复始，生生不息的。而自然的多样化风貌，都我们学会拒绝大众压力，教我们学会表达真实的自我。
19、做任何事，不管有多难，即使失败了，也都是正常，关键是有没有胆量勇敢面对。很多时候，我们不缺方法，缺的是一往无前的决心和魄力。不要在事情开始的时候畏首畏尾，不要在事情进行的时候瞻前顾后，唯有如此，一切才皆有可能。
20、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
21、别让一成不变的生活，腐蚀生命的热力，试着吃半饱、花一半，使用比*时少一半的资源。试试看即使有样东西不够用了，是否能够找到替代品，既可以发挥创意，也能为环保尽一份心力。
22、只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。能够看见别人的好，就会提升自己的好；能够说出别人的好，就会强化对方与自己要更好。爱是一切的原动力。
23、往往并不是我们的思想决定乐观还是悲观，而是我们生理和病理引起的乐观或者悲观意识形成自己的思想。
24、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。
25、生活的理想，就是为了理想的生活。
26、过去属于死神，未来属于你自己。
27、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
28、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一衰烟雨任*生。
29、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
30、生命太短，没留时间给我们每日带着遗憾醒来。
31、智慧的代价是矛盾,这是人生对人生观开的玩笑。
32、落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。
33、这世界上，每个人都有个想要寻找的人，一但错过了，就在也不会回来。
34、如果乐观态度使你成功了，那末你就应该相信这样的结论：乐观是成功之源。
35、欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。
36、你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！
37、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。
38、不攀比，不嫉妒。只要我们尽了力，发了光，问心无愧，虽然所处的境况还大有改进的余地，也有信心加以改进，但也怡然自得。要学会幽默和自嘲。
39、生活得乐观，才会有生存的希望；得坚强，才会有顽强的意志；得付出，才会有精彩的未来；得想开，才会有开心的人生；得看开，才会有幸福的生活！
40、痛过了，才懂得如何保护自己；傻过了，才懂得如何适时的坚持与放弃，在得失去中慢慢认识自己。其实，生活不需要无谓的执着，没有什么真的不能割舍。
——积极乐观向上的演讲稿(十)份
“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。”这是中国台湾著名作家杏林子对生命的感悟。杏林子12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的大部分遭病魔侵蚀而扭曲变形，但是她靠着顽强的毅力勤奋学*，成为了一名大作家。
学*了《生命生命》，我也常常在想：生命是什么呢?最*很多人都在看一档节目——《朗读者》。其中第五期的主题是《时光荏苒，难忘第一次的美好》。在这期节目里，我认识了一名围棋少年柯洁。在他的围棋世界里没有第二名，没有取得第一名就意味着失败。他是一个要求尽善尽美的人，很多时间花在钻研书籍上，读到凌晨两三点也是常事。柯洁告诉我们：有时，他啃着苹果看书，忽然苹果“啪”地掉在地上，就这样睡着了。多么拼的一个人啊!20xx年3月，围棋人机大战正在进行。对人工智能来说，围棋一直是个禁区。李世石完成了与阿尔法围棋的5场交锋，最终比分定格在了1:4。柯洁在微博中写道：“Alpha Go战胜了李世石，但它赢不了我!”他的自信来自他的好学，来自他一直以来全力以赴的坚持。
在这期节目里，我还看到了中国飞天第一人杨利伟、电视连续剧《西游记》主题曲的作曲者许镜清等，他们都拥有理想，咬定目标持之以恒地努力，终于他们实现了愿望并为人类做出了贡献。
当我们遇到挫折的时候，当我们迷茫的时候，当我们面临各种诱惑的.时候，就重温一下他们的故事吧!他们的生活经历，充满了成长的磨炼，生命的考验!我想：生命就该像他们那样积极向上，不断挑战，努力实现自己的价值。
拿起手中的笔，任不着边际的思想在脑海中激荡，多少次满怀希望，不厌其烦地重复着这个动作，又有多少次两手空空地过完整个学期。说实话，以前的文章都只是为应付作业，因此即使是用遍了好词好句，但它依旧是毫无感情的，就像穿了华丽外衣而毫无内涵的人一样，虚无内容。同时，我不是作家，不懂得用键盘敲出心中的波澜：我不是画家，不懂得用手下的笔描绘出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悦。或许，我只是一个空想家，空想着《天亮从自家天窗开始》，空想着《每天都有彩虹》，空想着《最美好的时刻》便是在人生最失意的时候《怀揣两块糖》和《半瓶阳光》。
端详着这本前进道路上的指路明灯，尽情遨游在励志与哲理的海洋中。
在《一路阳光》面前，用心底的善和爱铺出的路，让这个没人陪伴的孕妇在做产检的路上成了世界上最幸福的人。
在《人与困难和解》中我们懂得了遇到困难时，战胜它并不是唯一的方式，也许，你可以学着顺从它，与它和解。
每个人都有《发现幸福的能力》，人们都以为幸福是追求来的，其实不然，幸福是在发现中得来的。当你具备了发现幸福的能力时你会发现，其实幸福一直都围绕在你身边，生活中的'点滴都蕴藏着幸福的味道。
《尊重每一扇门》在尊重他人的同时，也就是在尊重自己。
点亮《*处的星光》，让我们一起默默铭记那些无私奉献的人，记住是他们让我们拥有更加光辉绚烂的生活和明天。
《为一个鸟巢等待》，当我们能够为此停下脚步时，这个世界才会停下时间的步伐等待我们;当我们懂得去尊重一只鹰，我们才会比鹰飞得更高!
《青少年受益一生的中外启迪故事》，由*50位当红着名哲理励志作家，通过160篇哲理励志美文，分别讲述了谦让、分享、助人等不同的中华民族传统美德的用途及其意义。这些故事中没有华丽的语言，没有生动的修辞，但却用最*实朴素的话语为青少年读者们带来了一场文字盛宴。
寒风吹动了那扇门，空洞的房间中溢满了爱的温暖;当新年的钟声敲响时，请《给我5分钟》，让我把爱的曲子弹完，让我把善全部撒给世界;《请给我5分钟》，让我再撒一些爱的花瓣，用《老盲人的阳光》点亮《生命的灯》
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在演讲之前我想说，我们的班集体是乐观向上，团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容，无时无刻不有着开心的模样。
而今天我所演讲的题目就是《生活学*需要乐观心态》
首先，请大家听一个故事
乐观者与悲观者在争论三个问题：
第一个问题：希望是什么？
悲观者说：是地*线，就算看得道，也永远走不到。 乐观者说：是启明星，能告诉人们曙光就在前头。
第二个问题：风是什么？
悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
第三个问题：生命是不是花？
悲观者说：是又怎样，开败了也就没了。 乐观者说：不，它能留下甘甜的果。
乐观者与悲观者就这么你一言我一语，针锋相对，只不过他们都不知道，此时向他们提问的就是上帝。 他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。 给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。 我们的学*生活是紧张而丰富的，而学*生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。学*生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。有一句话说得好：“即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。一切的和谐与*衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”
下面请大家想一想：是否因为老师对你的批评而耿耿于怀；是否因为父母亲对你的责备而暗地抱怨；是否因为学*成绩不理想、总是害怕老师和家长的.怪罪；是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不*衡，是一种不健康的心理状态。 而当我遇到这些问题的时候，常常都是一笑而过，没有什么大不了的，只要怀着乐观的心态去面对任何事情，风雨终将会逝去，阳光必定会到来！请大家把那些不顺心、不如意抛去吧！有一首歌唱得好：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样；雨下再大又怎样，干脆开心地淋一场??”
同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力提高我们的学*成绩；面带微笑，快快乐乐度过每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常开！
也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情！
谢谢大家~
陶**
朋友，当你胜利时，你充满着喜悦与激情。朋友，当你失败时，你面带着沮丧与苦恼。
所以，我们一定要努力学*争取考试得100，在当老师教我们学*的时候是给自己争光，也是给爸爸妈妈争光。大凡人在生活中，首先要谋求一份职业先用以解决温饱之需，无论我们是什么阶层的人，物质需求永远放在第一位，“事业”将作为一个最初的目标在理想之中渴望实现。而这个“理想”将伴随我们的一生。能够实现的快慢与否必将取决于努力以及勤奋的学*。
我们谁都有理想它是陪伴我们一生的。我们从小的.时候理想就陪伴我们一生的。我们一直想实现理想的。那么，我们要学*的最大理由是什么呢;就是要脱离*庸，以及修养自身的素质。而“职业”往往与功利相维系。面对“理想”，它是被动的。
我们的周围常常有人抱怨找不到事儿做，但我们同时也发现在我们身边又有多少事儿没人去做!那么你就去读书。虽然这不一定是最好的捷径――
人生中的时间，正如小沈阳所说的那样，于眼睛一睁一闭之间霎时而过;短暂的令人喟叹，而我们在经营“生活”的同时，以读书的方式去填补剩余的时间，尝试着勤于思考，我们的思想一定会充实许多。
“知识企业中的一切都与学*有关，所以，生存的第一要义，就是学*和理解，懒于学*的人实际是在选择‘落后’和‘离开’”――摘自某书。
在危机中寻找机遇，这种勇气和智慧不就是我们能够长期认真冷静地去学*、借鉴、思考和研究的结果吗!
学*是一种志气，是一种永不会被困难击倒的法宝，是彰显勇气和智慧的源泉，是宰相们治国之纲要。
“我学*了一生，现在还在学*。而将来只要我还有精力，我还要学*下去”――【别林斯基】我喜欢的名言警句。
面对*几年国际金融危机给欧美诸国所带来的动荡和不稳定的政治局势，我国的一些专业人士曾不断的提出“如何面对‘挑战’和抓住‘危机’给我国带来的机遇――”
汉朝时期有个叫徐干的学者有一首诗：“学乃身之宝，儒为*上珍。君看为宰相，必是读书人”。
我们在接受教育时，有多少现成的知识是我们徒一生精力都学不完的，但我们仍要不断的培养自我学*的能力和方法并树立一个概念，那就是接受终身教育。
生命只是一次邀请”。大家都是应邀而来，都很荣幸在茫茫尘埃里走上一遭，然后又急匆匆地随约而去。在这段旅程中我们要学*。否则我们就缺乏创造力，必将重新遭遇贫穷。
所以我们要努力学*。争取超过别人，加油。
朋友，当你胜利时，你充满着喜悦与激情。朋友，当你失败时，你面带着沮丧与苦恼。
所以，我们一定要努力学*争取考试得100，在当老师教我们学*的时候是给自己争光，也是给爸爸妈妈争光。大凡人在生活中，首先要谋求一份职业先用以解决温饱之需，无论我们是什么阶层的人，物质需求永远放在第一位，“事业”将作为一个最初的目标在理想之中渴望实现。而这个“理想”将伴随我们的一生。能够实现的快慢与否必将取决于努力以及勤奋的学*。
我们谁都有理想它是陪伴我们一生的。我们从小的`时候理想就陪伴我们一生的。我们一直想实现理想的。那么，我们要学*的最大理由是什么呢;就是要脱离*庸，以及修养自身的素质。而“职业”往往与功利相维系。面对“理想”，它是被动的。
我们的周围常常有人抱怨找不到事儿做，但我们同时也发现在我们身边又有多少事儿没人去做!那么你就去读书。虽然这不一定是最好的捷径——
人生中的时间，正如小沈阳所说的那样，于眼睛一睁一闭之间霎时而过;短暂的令人喟叹，而我们在经营“生活”的同时，以读书的方式去填补剩余的时间，尝试着勤于思考，我们的思想一定会充实许多。
