三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-10-03 00:00:00 演讲稿,感恩

三分钟感恩主题的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  师恩难忘,师情永存。在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里,埋藏着的是师生之间的那份最真挚的感情,只要打开情感的阀门,它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来……人的一生是漫长的,也是短暂的,在这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。有人曾经说过如果把人生比作一座塔,那么老师就是最底层的基座,若没有老师帮我们打下牢固的地基,我们便无法再继续发展。现在我已经是一个小学六年级的学生了,教过我的老师有很多,正是他们的谆谆教诲把我从一个懵懂无知的小孩变成了一个努力追求成功的大孩子。在这么多的老师当中,尤其让我崇拜和佩服的就是我们的班主任兼语文老师—裴老师。

  裴老师接班的第一天,就给我留下了很深的印象:讲台前的他高高瘦瘦的,一张国字脸凸显出他的威严,一双很英俊的眼睛里露出纯洁坚定的目光,满面笑容地向我们介绍他自已。当时他给我的感觉就是既严肃又亲切,在我们之后的相处过程中也正验证了这一点。

  在课上,裴老师是非常幽默的,他总能用几个风趣的小故事把我们逗得哈哈大笑,因此我们班的课堂气氛总是很活跃,大家都爱上他的课。裴老师还很有才华,除课本上的知识以外他还经常给我们讲一些课外知识,大大丰富了我们的阅历。

  裴老师也有严肃的一面,我想这正是他爱之切的自然流露吧!记得在一次期中考试的过程中,我心不在焉,居然连看拼音写汉字都没写对,结果考砸了。放学后,我被裴老师叫到办公室,裴老师满脸愤怒,欲言又止,最后叹了一口气。这是裴老师第一次这样,我吓得低着头,不敢再看他一眼,只听到老师严厉的对我说:“你呀,怎么这么简单的题都会错呢,你知道高考差一分,就有可能不被录取,学校的每次测试都要像大考试一样认真对待,学生的首要任务就是学*,你要把全部心思放在学*上,有什么困难或不懂的都可以来找老师,我们一起努力。我希望你记住我的话,下次不能再犯同样的错误!”我流着眼泪点点头,老师的每句话,每个字都深深地刻在了我的心里。

  一滴水可以折射太阳的光辉,一件事可以映射老师的人格,裴老师,您的教诲之恩,我将永远铭记在心。请相信,在您的精心教导和关心下,我们这一棵棵小树苗一定会长成一株株参天大树。我们也会像您一样在自己的岗位上认真负责,为人民、为社会做贡献!

三分钟感恩主题的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班xxx。今天我演讲的主题是“感恩老师”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。

  渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。

  很快,我们上高中了,我们明白了自己真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的,有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

  如今,我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学*的殿堂。您是如此和蔼的一个人,虽然有年龄上的差距,但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学*、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告诉我们,只要努力,目标就一定能实现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将铭记在心里。在这里,我想对您说一声;“谢谢您,老师。”

  感恩老师,给我们前进的动力;

  感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我们指明人生的方向;

  感恩老师,给我们放眼世界的慧眼。

  您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!

  谢谢大家!

三分钟感恩主题的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感谢师恩》。

  人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

  *古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

  “爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

  人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

  现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功,而作出自我牺牲,无私奉献的人”,人们把教师称作“人梯”,正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地,他们不图名,不图利,不图回报,默默无闻地教书育人,兢兢业业地培育人才。而那些考上大学,走向成功,扬名立万的学生,无一不是踩在老师的肩膀上,以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就,在这些成功人士的背后,除了要感谢父母和朋友外,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗?

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”

  敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声:“感谢您。”您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋!!

三分钟感恩主题的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(4)班的xx,今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。

  一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

  我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?

  我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

  我们要感恩同学和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用诚挚的友情,一次次给予我们慰藉和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的路上,给我们留下了美好而温馨的记忆。

  我们要感恩社会,就像一缕云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而热情的帮助给予了我们一缕缕温暖,是一个个陌生而真诚的微笑给予了我们挑战生活的信心,在成长的岁月里,给予我们明媚而温暖的阳光。

  感恩,能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一颗心灵宽广成原野,拥获春华秋实的丰富。感恩,能使一颗心灵变得坚毅而执著,赋予我们人生不懈进取的自信和勇气。但正如庄子所说的“天地有大美而不言,四时有明理而不说”一样,许多更加值得我们去深深感恩的爱意和善良,它们如宁静海*面下涌动的潜流,它们如云团上飘舞的大朵大朵阳光,它们如润物细无声的春夜细雨,并非人人都能够轻易发现和读懂的。因此我们还需要有一双慧眼,它可以透过父母的责备,让我们看到父爱母爱的那一份深沉;它可以透过老师对我们答案的否定,让我们体悟到老师关爱的真切;它可以透过同伴,同学轻轻拉住我们的手给予帮助时,让我们领悟到那种传递在血液里的真诚和力量。

  谢谢大家!

三分钟感恩主题的演讲稿5

各位尊敬的老师、可爱的孩子们:

  上午好!

  我是三年级四班李焕然同学的妈妈,很荣幸今天能站在这里和大家说说心里话。说起“感恩父母”,我想起了两件小事。一件事发生在特长班下课的时候,金色的阳光里,欢欢一路跑来,红扑扑的小脸上挂着晶莹的汗珠,激动地说:“妈妈,谢谢你给我报了这么好的特长班。”还有一次,同事的孩子来家做客,做好饭那个小姑娘却说不想吃了,欢欢非常愤慨:“妈妈辛苦地做了这么多好吃的,你怎么能浪费呢?”孩子的话让我很感动,也很欣慰。因为他懂得珍惜父母的付出,能够体会爸爸妈妈的良苦用心,这就是对父母恩最好的报答……“

  孩子们,我想,你们的父母也和我一样,用病床前的彻夜不眠,书桌前的谆谆教诲,叫早时的轻轻呼唤,出门时的声声叮咛,诉说着:”爸爸妈妈深深地爱着你们!“我也想知道,请你们用最响亮的声音回答:”你们爱爸爸妈妈吗?“(爱)。谢谢!我代表所有的爸爸妈妈谢谢你们!我们听到了你们的心声,更期待着你们的行动。

  孩子们,在你们成长的过程中,需要一种信仰、一种情怀、一种社会担当。那就从”感恩父母“开始吧,修身养性,用一颗忠诚仁爱的心去孝敬父母,温暖他人,回报社会!。

  谢谢大家。


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)扩展阅读


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)

三分钟感恩主题的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  师恩难忘,师情永存。在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里,埋藏着的是师生之间的那份最真挚的感情,只要打开情感的阀门,它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来……人的一生是漫长的,也是短暂的,在这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。有人曾经说过如果把人生比作一座塔,那么老师就是最底层的基座,若没有老师帮我们打下牢固的地基,我们便无法再继续发展。现在我已经是一个小学六年级的学生了,教过我的老师有很多,正是他们的谆谆教诲把我从一个懵懂无知的小孩变成了一个努力追求成功的大孩子。在这么多的老师当中,尤其让我崇拜和佩服的就是我们的班主任兼语文老师—裴老师。

  裴老师接班的第一天,就给我留下了很深的印象:讲台前的他高高瘦瘦的,一张国字脸凸显出他的威严,一双很英俊的眼睛里露出纯洁坚定的目光,满面笑容地向我们介绍他自已。当时他给我的感觉就是既严肃又亲切,在我们之后的相处过程中也正验证了这一点。

  在课上,裴老师是非常幽默的,他总能用几个风趣的小故事把我们逗得哈哈大笑,因此我们班的课堂气氛总是很活跃,大家都爱上他的课。裴老师还很有才华,除课本上的知识以外他还经常给我们讲一些课外知识,大大丰富了我们的阅历。

  裴老师也有严肃的一面,我想这正是他爱之切的自然流露吧!记得在一次期中考试的过程中,我心不在焉,居然连看拼音写汉字都没写对,结果考砸了。放学后,我被裴老师叫到办公室,裴老师满脸愤怒,欲言又止,最后叹了一口气。这是裴老师第一次这样,我吓得低着头,不敢再看他一眼,只听到老师严厉的对我说:“你呀,怎么这么简单的题都会错呢,你知道高考差一分,就有可能不被录取,学校的每次测试都要像大考试一样认真对待,学生的首要任务就是学*,你要把全部心思放在学*上,有什么困难或不懂的都可以来找老师,我们一起努力。我希望你记住我的话,下次不能再犯同样的错误!”我流着眼泪点点头,老师的每句话,每个字都深深地刻在了我的心里。

  一滴水可以折射太阳的光辉,一件事可以映射老师的人格,裴老师,您的教诲之恩,我将永远铭记在心。请相信,在您的精心教导和关心下,我们这一棵棵小树苗一定会长成一株株参天大树。我们也会像您一样在自己的岗位上认真负责,为人民、为社会做贡献!

三分钟感恩主题的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班xxx。今天我演讲的主题是“感恩老师”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。

  渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。

  很快,我们上高中了,我们明白了自己真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的,有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

  如今,我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学*的殿堂。您是如此和蔼的一个人,虽然有年龄上的差距,但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学*、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告诉我们,只要努力,目标就一定能实现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将铭记在心里。在这里,我想对您说一声;“谢谢您,老师。”

  感恩老师,给我们前进的动力;

  感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我们指明人生的方向;

  感恩老师,给我们放眼世界的慧眼。

  您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!

  谢谢大家!

三分钟感恩主题的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感谢师恩》。

  人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

  *古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

  “爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

  人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

  现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功,而作出自我牺牲,无私奉献的人”,人们把教师称作“人梯”,正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地,他们不图名,不图利,不图回报,默默无闻地教书育人,兢兢业业地培育人才。而那些考上大学,走向成功,扬名立万的学生,无一不是踩在老师的肩膀上,以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就,在这些成功人士的背后,除了要感谢父母和朋友外,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗?

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”

  敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声:“感谢您。”您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋!!

三分钟感恩主题的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(4)班的xx,今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。

  一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

  我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?

  我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

  我们要感恩同学和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用诚挚的友情,一次次给予我们慰藉和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的路上,给我们留下了美好而温馨的记忆。

  我们要感恩社会,就像一缕云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而热情的帮助给予了我们一缕缕温暖,是一个个陌生而真诚的微笑给予了我们挑战生活的信心,在成长的岁月里,给予我们明媚而温暖的阳光。

  感恩,能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一颗心灵宽广成原野,拥获春华秋实的丰富。感恩,能使一颗心灵变得坚毅而执著,赋予我们人生不懈进取的自信和勇气。但正如庄子所说的“天地有大美而不言,四时有明理而不说”一样,许多更加值得我们去深深感恩的爱意和善良,它们如宁静海*面下涌动的潜流,它们如云团上飘舞的大朵大朵阳光,它们如润物细无声的春夜细雨,并非人人都能够轻易发现和读懂的。因此我们还需要有一双慧眼,它可以透过父母的责备,让我们看到父爱母爱的那一份深沉;它可以透过老师对我们答案的否定,让我们体悟到老师关爱的真切;它可以透过同伴,同学轻轻拉住我们的手给予帮助时,让我们领悟到那种传递在血液里的真诚和力量。

  谢谢大家!

三分钟感恩主题的演讲稿5

各位尊敬的老师、可爱的孩子们:

  上午好!

  我是三年级四班李焕然同学的妈妈,很荣幸今天能站在这里和大家说说心里话。说起“感恩父母”,我想起了两件小事。一件事发生在特长班下课的时候,金色的阳光里,欢欢一路跑来,红扑扑的小脸上挂着晶莹的汗珠,激动地说:“妈妈,谢谢你给我报了这么好的特长班。”还有一次,同事的孩子来家做客,做好饭那个小姑娘却说不想吃了,欢欢非常愤慨:“妈妈辛苦地做了这么多好吃的,你怎么能浪费呢?”孩子的话让我很感动,也很欣慰。因为他懂得珍惜父母的付出,能够体会爸爸妈妈的良苦用心,这就是对父母恩最好的报答……“

  孩子们,我想,你们的父母也和我一样,用病床前的彻夜不眠,书桌前的谆谆教诲,叫早时的轻轻呼唤,出门时的声声叮咛,诉说着:”爸爸妈妈深深地爱着你们!“我也想知道,请你们用最响亮的声音回答:”你们爱爸爸妈妈吗?“(爱)。谢谢!我代表所有的爸爸妈妈谢谢你们!我们听到了你们的心声,更期待着你们的行动。

  孩子们,在你们成长的过程中,需要一种信仰、一种情怀、一种社会担当。那就从”感恩父母“开始吧,修身养性,用一颗忠诚仁爱的心去孝敬父母,温暖他人,回报社会!。

  谢谢大家。


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——感恩主题三分钟演讲稿 (菁华5篇)

感恩主题三分钟演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学*真没意思,上学也没意思,活着真没意思我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学*就是学*,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

  前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福?

  我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学*环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

  我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩主题三分钟演讲稿2

  孔子云:”百善孝为先“。我们为什么要孝敬父母呢?因为孝敬父母是中华民族的传统美德,是青少年必须具备的基本道德素养。父母给了我们生命,让我们在这个世界上如花般自由生长,绚烂开放。他们对儿女的爱如风一般无处不在;如水一般绵延久长;如山一般深沉厚重。面对这种爱,我们怎么能不报答呢?

  那么,作为学生的我们能为父母干些什么呢?

  孝敬父母,首先要尊敬父母,不藐视父母。现在很多同学看父母年纪大了,以为他们的学识、思想都不合时代的发展,就轻看父母,甚至有的人因为父母容貌不够漂亮,或地位低下,在同学面前,不敢承认自己的父母,其实,这都是虚荣心滋生的恶瘤,这都是可耻的行为。”儿不嫌母丑“,是*的一句老话,因此,无论什么时候,我们都要尊重父母。

  孝敬父母,我们就要能从父母的日常行为和话语中体会到他们不*凡的爱!父母对子女的爱更多的是弥散在日常生活中,很多时候,一句话,一个眼神,一个动作都体现了父母对我们的关爱。而我们对这种关心往往*以为常,甚至有点麻木。其实,轰轰烈烈是爱,**淡淡也是爱。我们要怀着感恩的心感受这一切,感受亲情的无私与博大!

  孝敬父母,我们就要以实际行动回报父母。”心动不如行动“,不要总以为自己还小,没有能力去报答他们,也不要总以为来日方长,以后一定有的是机会。父母的要求实际上很简单,别人对我们的一点点赞扬都可以让他们兴奋,让他们骄傲。作为一个学生,我们好好学*,用优异的成绩去报答父母,他们就会感到莫大的安慰。他们半生劳碌,自己本身可能由于种种条件的限制,没读过多少书,不能出人头地,不能做到十分出色。我们是他们全部的希望,就让我们满足一下他们小小的虚荣心吧!在学校里遵守纪律,不要让父母在家里担惊受怕。我们惹了事,自己受伤了,父母心疼;打伤别人,父母要赔礼道歉。在学*上,我们要付出百分之百的努力,尽力做到最好,让父母在收到成绩报告单时能从老师的评语中,找到我们值得他们向人夸耀的闪光点,展现他们自豪的笑容。而这一切只需要我们上课认真听讲,认真完成作业,在学*中找到乐趣,就可以轻松做到的呀。同学们,只要我们认真去做,我们就是好样的,我们就能让父母收获精神上的慰藉。

  古人云:”谁言寸草心,报得三春晖。“亲情是世界上最温暖的阳光。作为父母,他们并不求回报;作为子女,我们也无以为报。我们只能从力所能及的小事做起,尊敬他们,感恩他们,理解他们。我们只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起分享快乐与幸福,生活困难的时候,我们共同面对风浪。同学们,未来的日子里,让我们以实际行动来实践自己的诺言吧!

感恩主题三分钟演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩不仅仅对别人说一声:“谢谢。”感恩是藏在心里的真挚情愫。

  我们应该感谢生活。我们生活在先辈用智慧和汗水创设的世界里,远离了愚昧和贫穷。我们不用打鱼狩猎,就能享受到美味佳肴;不用采桑织布,就能享受华衣锦袍;足不出户,就能知天下事……

  感恩无贫贱之分。不论是富商巨贾还是普罗大众,都应持有感恩之心;懂得感恩是一种美,一种爱,一种情怀;懂得感恩的人是幸福的,当别人帮助我们,就会心存感激,就会想办法报答恩人;即使不能直接报答恩人,也会帮助有需要的人,回赠社会。

  感恩不是简单的物质馈赠。如果只会简单的用物质去汇报恩情,那是对恩人的亵渎,是不懂感恩的表现。

  不会感恩的人是痛苦的。“百行孝为先”,人生最大的恩人莫过于父母;而对父母最好的回报就是孝顺。对父母不孝,就是忘了根本;即使拥有丰厚的物质生活,他也是极其痛苦和不幸的。“谁言寸草心,报得三春晖。”

  感激老师。他们辛勤劳动,忘我付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的生动写照。在课堂上,老师非常严谨,一丝不苟。但在课后,老师就如同我们的朋友,与我们一起分享快乐与成功,分担痛苦和忧愁,废寝忘食地帮助我们学*。他们的教诲就如同一股神秘的动力,能使我们永远向前,使我们不忘教诲。

  如果生活中多一份感恩,就会少一份索取;多一份感恩,就会少一份怨恨;多一份感恩,就会少一份痛苦。

  如果我们每一个人都有一颗感恩的心,世界将会充满快乐,生活将充满爱!

感恩主题三分钟演讲稿4

  “感恩,是一个亘古不变的话题,从古至今,一直在谈论,所以,很多人厌倦了,我不知道他们是厌倦了感恩,还是厌倦了这个话题,我只知道,我看到过很多对父母的叛逆和伤害。”

  练笔写到这儿,我停了下来,越来越觉得我没有资格写这些话。想了很久,还是把它们从练笔本上撕了下来——等我真正懂得感恩的时候,再写吧。

  上次大周,早上太阳还未全升起,只露了半个脑袋,但还是有阳光耀得树叶发亮,我拿着那个装着脏衣服和为了装装样子而带回去的课本的书包,坐上了回家的车,虽然家很远,但快乐时时间总是过得很快,我站在家门口,按下的门铃刚刚响了一声,就有人打开了家门,迎接我的是妈妈的笑脸,此时窗外的太阳已经升起来了,阳光在我家随意地逛着,想想,冷了那么久,也该暖和了。

  然而,暴风雨从来都是位不速之客。

  爸爸有事没在家,家里只有我和妈妈。“别玩电脑了,作业写完了没,先……”没等妈妈说完,我一边盯着游戏画面一边极不耐烦地打断了她的话:“写完了!”“要不我给你检查一下。”“自己拿。”听见她翻了会儿书,又问:“你放哪儿了?”我推开她,带着厌烦的表情,两只手“哗哗”地翻着书,然后拿出几张学案,摔在桌子上:“这不是囔!?”反感地回到电脑桌前,刚玩不久,听见她略带生气地说:“你过来。”我没说话,继续玩我的电脑,然而她似乎不肯罢休,换了更生硬的口气:“你听见没!?”我向上撇了一下嘴角,走到她旁边:“干嘛?”她也几乎是把学案摔到我面前:“你看你都写了些什么,这么简单题,你看你错了多少,还玩电脑!?”听着她的话,我只是盯着学案,一句话也不说,眼中透出愤怒,她继续说:“你说,你在学校都学了些什么,这么基础的问题都错!”她对我吼着,一步步逼*我的极限:“你要是再这样,就别告诉别人你是我的孩子……”“好啊,”我突然抬起头对着她吼道:“我也不想承认这个事实。”我挑衅地瞪着她充满血丝的双眼,家里充满了暴风雨后可怕的宁静……下了晚自*,我一摸兜,还够打一个电话,路队上,我反常地一句话都没说,低着头,心里反反复复地想着应该怎样去说才好。“解散”。我抬起头,这么快就解散了,我慢慢地走进电话超市,拿着一张卡,播出电话号码,把电话靠在耳边,每一声“嘟”的响声都敲在我心里,心跳随着这声音逐渐加速,“喂,你是?”电话那头传来熟悉的声音,突然间,想好的“台词”从脑海中被清除,什么也说不出来。“喂?”过了很久,我才缓缓吐出一句话:“妈,我知道错了,我会好好学的。”

  电话两边突然都没了声音,我不知道过了多久,只是电话超市里就只有我一个人在打电话了,她说:“很晚了,回宿舍吧。”我没有挂电话,那边也没有,又是很久,才听见电话那边传来“嘟嘟”声,我的心跳,又随着那声音恢复正常……第二天,班主任站在讲台上讲:“很快就是父亲节、母亲节了,父母对我们的养育之恩永生难报,所以,学校要求同学们写征文来感恩父母……”

  中午,我又给妈妈打了个电话,这次,我没有再紧张:“妈,我知道您为了我很辛苦,我不会再让您失望了。”出了电话超市,我深吸一口气,我已经懂得感恩,已经够资格写下那些话了。

感恩主题三分钟演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  都说,“受人点滴之恩,必将涌泉相报”。当超市收银员为你打包找零时,你可有道声“谢谢”呢?当陌生人扶起不慎跌倒的你时,你可有心存感激呢?当国家公共工作人员为你办证服务的时,你可有说声“辛苦了”呢?这样点滴之恩的例子数不胜数的,可要真正做到心生感激却并非那么容易。

  有这样一个少年,他十四岁,因逃学惹祸不敢回家,大胆如他,便向亲戚借了二十元钱去外地找父亲,可在半路钱用完了。在那人生地不熟之地,是一个二十几岁的女孩帮助了他,让他去她家歇一宿儿,第二天为他买好了车票。临走时,少年说:“姐姐,我很感激你,将来一定会报答你的!”可这信誓旦旦的少年,后来呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了报答女孩。口头上说什么感恩,可未落到实际之处,也是枉然。

  正如这个男孩,花言巧语倒是会不少,可感恩却并非发自内心,所以他忘了,忘了在他困苦之时别人向他伸出的援助之手。如果说,人人都如这男孩一般,社会该多么冷寂凄凉啊!

  既然,对点滴之恩也应报答,那么,生育之大恩,又当如何呢?我相信每一个人身边都有或曾有过这样一些人。他们不管春去还是秋来,一直在心中挂念你,从生育你的大恩到添衣加被的小恩,让我们欠下无数的“感情债”——他们是我们的父母。还有另一些人,她们是我们几十年生命里的“昙花”,他们只为学生着想,从传授知识和教育人格的大恩到关心生活的小恩,让我们心怀感恩,他们——就是老师。我们这一生或许会欠下无数的“感情债”,或许会受无尽的恩惠。而面对这种种恩情,或许有人会说,等我有出息了一定会报恩的,可我想说,等你有出息了究竟是何时?要报恩,首先要把恩情放在心上,让感情成为一种*惯,才会有后话。

  除此上之外,感恩,对象难道只能是对你好的人吗?那么,你的对手呢?他们在你松懈的时候给你以警惕;他们在你困苦的时候催你奋进。他们间接性的为我们创照了一个紧迫奋斗的环境,促进我们个人的成长。感恩对手,似乎也是理所当然。

  感恩点滴,感恩亲师,感恩对手,让感恩突显,成为一种*惯。


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——三分钟感恩演讲稿6篇

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx班的xxx。今天,我演讲的题目是《感恩父母》。

  在我的心中,我有很多要感恩的人。我要感恩关心爱护我的哥哥;感恩悉心教导我的老师;感恩在我遇到困难时,帮助过我的同学。而今天,我要感恩辛苦养育我的父母。

  首先,我感谢我的父母给了我生命。感谢他们为我创造了富裕的生活条件。让我茁壮成长。我深深地知道:是他们的艰辛操劳,是他们的无私奉献才有了今天的我。

  记得六岁时的一个雨夜,我发烧了。那时家里还没有任何交通工具,是爸爸背着我,妈妈为我撑着伞,走过了十五里泥泞小路,背我到了医院。由于诊治及时,病情才得到缓解,是母亲,日夜守在我身边照顾我,直到我康复。

  还有一次,也是一个晚上,正当我睡得正香时,突然,我感觉自己的手臂剧烈地疼痛起来。睁开眼睛一看,一只巨大的蜈蚣正趴在我的手臂上。我"啊啊啊"地大叫起来,同时,使劲儿地甩动着手臂。父亲听到我的惨叫声,连忙跑过来,当他看见我手臂上的伤口和地上的蜈蚣时,立刻明白了。他没有丝毫的犹豫,马上把毒液一点一点地吸了出来,接着又把我及时地送到医院。父亲的这一举动深深地震撼了我。事后我想如果没有父亲这一伟大的举动,恐怕就没有今天的我了。

  如今己进入严冬,父母为了让我吃得更好,睡得更香,每周一至周五,不管天气怎样的恶劣,都按时骑车接送我,从来没有耽误我的学*。我知道,我的.父亲有严重的风湿病,经常腿痛,但他从无怨言。在此,我要再次地深深地感谢我的父母亲。

  怀着这样一颗感恩之心,我一定会努力学*,做一个自食其力,对社会有用的人。

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  晚上好!

  今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的`心》。

  让我先来给大家讲一个故事——

  有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。

  招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。

  考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。

  年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。

  母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。

  当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,

  为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。

  一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

  这个故事,是我无意中看到的。

  可以说,当时深深震撼了我!其实,洗脚真的是很小很小的一件事,然而它却包含了一种文化——感恩文化。

  而作为大学生的我们,若要茁壮成才,则离不开这种感恩文化,离不开对身边事物的感恩。

  我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种*和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学*和生活。

  其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多……

  也许,你来自一个偏僻的小山村,但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中,无论你走到天涯海角。

  因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉;

  也许,你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师,因为他曾在你学业的道路上遇到困惑迷惘之时,为你指明了方向;

  也许,你时常会想起一双陌生但温暖的双手,因为这双手曾在你吃力蹬车时推过你一把,帮你越过那道坎,走上*坦的大道。

  英国作家萨克雷曾说过,生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。

  所以在为人处事中,我们必须始终坚持做到感恩为先,因为拥有一颗感恩的心,有所保留,有所触动,人生才会充满希望,充满欢乐,充满温暖和感动。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好。

  时光如白驹过隙,转眼在教师这个岗位上已经耕耘了四年。我永远也忘不了, 四年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。

  从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷 智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声声“老师好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

  今天,我们全体教师迎来了属于我们自己的节日,这是一个特别的节日,因 为我们过节的方式便是坚守在自己的教育岗位。在这里请允许我向各位同事道 上一声“各位,节日快乐,你们辛苦了!” 作为普通的人民教师,我们从事着*凡的教育事业。但是,我们的事业却关 系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的 命运。教育振兴就是*振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然*凡、普通, 但却是伟大与神圣的! 和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个 职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们 就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与 梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰 和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的`座右铭,力争 把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事 业,我将开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都 满意的教师。

  一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一 个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我 与时俱进,永不停步。

  金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗 水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此, 我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实 自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。

  只有敬业,才有更高的境界,只有不断学*,才会有更高的教学水*。既有高 境界,又有高水*,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

  学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足; 不断的学*和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验, 更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取, 以更加的努力去取得新的成功,为苏桥教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家xx好!我是xx班xxx。今天我演讲的主题是“感恩老师”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的.人,但我最感恩的是我的老师。

  大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。

  渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。

  很快,我们上高中了,我们明白了自己真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的,有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

  如今,我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学*的殿堂。您是如此和蔼的一个人,虽然有年龄上的差距,但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学*、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告诉我们,只要努力,目标就一定能实现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将铭记在心里。在这里,我想对您说一声;“谢谢您,老师。”

  感恩老师,给我们前进的动力;

  感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我们指明人生的方向;

  感恩老师,给我们放眼世界的慧眼。

  您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!

  谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是感恩父母。

  各位,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。二十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这种辛苦当作天经地义,因为我真的还不了解父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

  古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

  当我第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,是父母在身边耐心地教导我。父母,是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的.寄托。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  如今,我们在外工作,依然牵挂着我们的人,还是父母。

  很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起在那农村里自己生活了十几个春秋的家和家中的父母,打个电话问候一声,父母的声音总是那么慈祥。母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,母亲时时刻刻想念着我,记挂着我的饮食起居,时时的嘱咐着我要保重身体,母亲的声声关爱,又怎让我不挂念家人呢?

  电话里父亲没有太多的话,他总是问我“吃饭了没有,工作辛苦吗,要吃的好一点。”但是我心里清楚地知道,不善言辞的父亲,总是把他满腔的爱都融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑容里,父亲为他的孩子而感到骄傲。

  现在,我们都在外面工作,面对着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。我们每打一个电话回去,父母都非常高兴。我想,那也许是他们最幸福的时刻。虽然离家在外,但是父母给我的关爱无时无刻不在我的身边围绕,父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞的时刻。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己煮好的方便面,都会慰藉父母那曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

  父母,永远是我们最值得感谢的人!

  感恩父母,希望家里父母一切都好。

尊敬的刘总、华经理、黄经理、各位嘉宾、我最亲爱的同事们:


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——三分钟主题演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到3岁就上了幼儿园。记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱带我们去玩。记得那时,我是个胆小的害羞的小女孩儿,有什么话都不敢跟老师说,以至于还尿过几回裤子,真觉得害臊啊!老师发现了我的特点后,就像妈妈一样照顾我。冬天,老师会拉着我的小手说:~~,来烤烤火,暖和一会儿。他有时会给我吃东西,有时会给我梳一个漂亮的发型。渐渐地,我再也不胆小害羞了,把老师当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——朱老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片*努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“王老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

亲爱的老师,同学们:

  大家好!家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学*,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学*甚是关心,她怕我学*累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

  我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。我很幸福!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

  大家好!生经历过许多事情,围着这些往事。如果问自己:你幸福吗?或许许多人都会摇头。

  幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。

  有时,我也会与父母斗嘴,认为父母不理解我,认为他们这也不好,那也不好,对自己关心,不够理解。而当我“独在异乡为异客”时,我又会想起父母,想起他们为我做饭,对我嘘寒问暖,那个时候是多么幸福。

  真是烦,每天的作业真是多,都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了,因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事,觉得自己很快乐。做父母以及老人总爱对我们说:“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母,问问他们上课是不是桌椅齐全……

  这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹,亲戚朋友,还是老师同学之间,我们曾在一起学*生活过,到了以后,这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?我们拥有的幸福很多很多,所以我们要珍惜亲情,珍惜朋友,珍惜现在拥有的幸福时光。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自小,我就特别羡慕王安石,因为他的画画得可好啦,栩栩如生的,让人见了就沉迷于里面那个美丽的画境中。所以,“当一名千古流芳、举世闻名的画家”这个梦想就出现在了我幼小的心灵中。

  时光飞逝,我离开了我小小的摇篮,上了幼儿园,妈妈已发觉我喜欢画画,所以争取了我的意见,给我报了特长班,学*思维绘画。一学就是两年。那时的我,还每天都在感叹:画画是一种多么美好的事呀!

  时间过得飞快,转眼我又上了小学,一年级时,我的钢琴老师说我的手指纤长,很适合弹钢琴,可是我不喜欢钢琴。二年级时,我向同学讲述了我的“伟大梦想”。可同学们纷纷嘲笑我不自量力:“就你,当画家?做白日梦去吧!随便画画玩还可以。”这句话就像一把利刀,深深地刺痛了我的心:“你们就这么看待别人的梦想吗?你们把梦想当成什么了?难道你们就没有梦想吗?!”那些人不说话了。我气愤地奔回座位。直到三年级,我才发现新的人生:合唱队。我马上就加入了合唱队,可是我并没有放弃画画,心想:画画是最主要的,合唱队是业余的小活动。

  到了四年级,我才发现:“哦,原来生活没有我想象中的那么简单,而是坎坎坷坷的,如果我不这么坚持自己的梦想的话,很有可能中途放弃。”

  今天,我五年级了,我相信,只要我永不放弃自己心中的梦想,就一定会美梦成真的。

  我长大以后一定要当一名画家。画出世上一切最美丽的事物。

  保护环境就是保护人类的生存环境,让地球不被污染。环保意识,从我做起,从一点一滴做起,从一小片纸屑做起。

  环保写起来很简单,但做起来很难。在我们的生活中,有多少人是真正环保的?现在很多地方都发生过地震、洪水、干旱、沙尘暴,可以说是灾难。这些自然灾害其实都是人类造成的。比如我们人类每天乱砍树,却不知道怎么种树,森林一天比一天少,沙尘暴就不自觉的来了。

  其实我觉得环保不仅仅是成年人的事情,更是我们小学生的责任和义务。事实上,绿化家园和保护生态并不是一个遥不可及的壮举。环保,就从自己做起吧!行动,从身边的小事做起!

  我不能阻止人们乱砍树,但我不用一次性筷子就能省下每一张纸;我不能阻止人们捕捉珍稀动物,采摘珍稀植物,但我可以做到不捕捉珍稀动物,不吃珍稀植物。没有白色垃圾,我无法阻止人们污染环境,但我可以用绿色的袋子代替塑料袋。我不能阻止人们把电磁污染扔在陆地和水上,但我可以把家里的电磁放在指定的垃圾桶里。我不能阻止人浪费水,但是我每次上厕所都能把水龙头拧紧…

  有太多的事情我不能阻止对环境的破坏,但也有很多事情我可以做来保护环境。我可以从小事做起,从日常生活做起,从我能做的事情做起。我认为如果每个人都这样做,我们的生活环境就会减少一些污染。

  让我们采取行动保护环境。不要让地球环境再次遭到破坏!


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)(扩展5)

——三分钟感恩的演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么叫生活?生活,就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活,因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。

  生活总会给我们留点什么,喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而应宽容生活,诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑透一缕阳光,为你的痛楚送一份安慰,为你的忧愁洒一份关爱,让你觉得*凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时,你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。

  大家都知道,生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨天的月亮圆不了今夜的梦;怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚,就不会有明亮的曙光,没有昨天的月亮,就不会有今天的灿烂,没有凋零的时候,就不会培育出新生命。就如大仲马所说的:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:"感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有生命和希望。"是啊,能体验到身心的。痛苦,这也是生活给予我们的恩赐。它告诉我们,只有活着,才会有快乐,才会有痛苦,才会有希望。不是吗?在我们的人生路上,许多喜中生悲的事还真不少呢:体检的时候,发现视力又下了;骑着车子摔倒在路中央;坐在回家的车上,却突然出了车祸;在海边嬉戏,却涌起特大海啸。一次一次的坎坷过去了,生活让我们认识并学会了"坚强"。

  有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是如此,在给了你失望、坎坷、痛苦时,也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲哀去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不做作,也不世故,不论你的身份地位如何,生活对我们一视同仁。

  感谢生活,因为我知道,我是如此地*凡,却也如此地幸运。生活的历程,使我明白了幸运的含义。不是钱财,不是权力,也不是容貌,而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命;感谢选择生活的权力握在自己手中;感谢世间千万种美丽的情感,可以由我们尽情地诠释;感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……感谢生活,感谢它所给予我们的一切,我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  沐浴着夏日的晨风,走过校园里的亭台楼阁,青石小径,看着几株满天星正搔首弄姿,有着淡扫蛾眉的妩媚,空气中溢满草木的清香,令人心旷神怡,古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景,又使我想起素雅的她,在这片灵秀的土地上,她轻轻到来,让我读懂新的感触。

  她饱读诗书,满腹经纶,她带我看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟,带我感受“无意苦争春,一任群芳妒”的凄惨,带我领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽,带我品味“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁绪,带我陶冶“采菊东篱下,悠然见南山”的超然物外,带我遨游“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

  她可爱而童真,贪吃而讲究,她带我走过星棋罗列的小吃店,带我品味廉价却美味的小吃,薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和,再配上她津津乐道的的话语,简直恰到好处。她爱与学生交谈,愿与学生嬉闹,细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更*易*人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

  她公正严明,对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时,面对良莠不齐的我们,她恩威并施,用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她,心有学生,用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

  她就像一本干净又不失本色的书,带我读懂诗词歌赋,带我读懂世间百态,带我读懂人情冷暖,感恩老师。我努力读懂她,读懂难溟于心得师恩。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们给明星戴上光环,为他们摘得天王天后桂冠而雀跃;我们将伟人捧上神坛,为他们创下惊天动地业绩而热泪盈眶……明星、伟人,我们*惯了把感动留给仰望,却忽视了身边的*凡人。然而*凡中才显伟大,让感动回归质朴吧,尊重那些普通而却最伟大的身边人。

  春蚕到死,蜡炬成灰,落红有情,更作春泥护花。——铭记师恩。

  他们也许没有明星的美丽外表,却“腹有诗书气自华”,教书育人,锦心绣口吐莲花;他们也许没有商人的丰厚收入,却“捧着一颗心来”,默默奉献,“不带半根草去”;他们也许没有伟人的丰功伟绩,却“春蚕到死丝方尽”,坚守讲台,“蜡炬成灰泪始干”……他们是老师,*凡如张丽莉,却爱生如子,甚至不惜为救其付出生命;普通如曹谨,却顽战病魔,将教育进行到生命最后一刻;质朴如陶行知,却一生清贫,两袖清风,呕心沥血,耳提面命,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  没有鲜花和掌声,*凡中方显默默坚守的伟大,他们是真正值得我们为之感动的人。让感动回归质朴,铭记师恩。

  总有那么一些人在社会的底层默默奉献,总有那么一些人在城市的角落用爱撑起一方晴空。——尊重民工。

  灯红酒绿,车水马龙,繁弦急管,城市繁华,在他们的容身后面,人们似乎忘记了他们才是城市的建设者。城市上空笼罩的灰霾模糊了星星的容颜,夜幕下他们拖着疲惫的身躯走向城市边缘的棚户区,淡淡的月光洒在他们身上,满身是压抑的沉重。他们是农民工,有着推动城市发展的功绩,却没有得到应得的尊重。因为缺乏尊重,人们想在城市的公交上分出农民工专区;因为缺乏尊重,穿戴整齐的白领小姐捏着鼻子,踩着高跟鞋跑过他们身旁,走向他们建设的高级写字楼;因为缺乏尊重,他们有兄弟冻死在异乡的天桥之下……

  没有盛名与荣誉,*凡中方显默默奉献的伟大,他们也是真正值得我们为之感动的人,让感动回归质朴,尊重民工。

  岁月突露手臂青筋,风霜刻满额头皱纹,年华浸染头上白发,他付出了一切,却总想把最好的留给我们。——感恩父爱。

  从我们呱呱坠地、蹒跚学步到长大**,他陪伴我们一路走来,沐浴春风的和煦,感受夏日的炽热,领略秋叶的静美,触摸冬雪的清透……他是父亲,也许不善言辞,爱在心口难开,却总在默默付出;他是父亲,从不邀功,从不夸耀,却用肩膀默默地撑起整个家……父亲之爱,天高地厚,我们能不为之感动?比尔盖茨说:“世上最不能等的就是孝顺父母”。诚然,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。让我们感恩父爱,将感动化为日常的孝顺,爱在当下。

  没有灯光和舞台,*凡中方显默默付出的伟大,他是真正值得我们为之感动的人,让感动回归质朴,感恩父爱。

  洗尽铅华,于浮世中沉淀一颗清澄的心,放逐对名利的追求和对虚荣的贪慕,让感动回归质朴,尊重那些最*凡也最伟大的身边人。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  而作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学*环境。*坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

  同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为*惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为*惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生*惯来感恩学校,让感恩的花儿在育英的小学的校园内开放的更加美丽,让感恩的果实在育英小学的校园内也更加的丰硕!怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。让我们怀有一颗感恩的心,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  老师的爱,无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

  不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!

  谢谢大家!


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)(扩展6)

——《遇见》主题三分钟演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在人生的旅途上,每一秒都在遇见:遇见清风拂面,遇见朝阳夕露,遇见心灵的慰藉。

  半期考试成绩出来了。走出教室,外面骄阳似火,炙热的'阳光烤在身上,我却手脚冰凉。考试接连失利,就像一只蜘蛛织网正要织成功时,结果被一脚踢坏了,又得重来。悔恨,自责,深深的挫败感让我无所适从。我心乱如麻,双腿如灌铅般沉重,只得向家缓缓挪着步子。

  放学后,走过一条街,我不由停下了脚步,一片金黄闯入我的眼帘。定睛一看,原来是街道两旁的银杏树叶黄了。我*时脚步匆匆,不曾留意这一片秋色,更未曾想到道路两旁的树叶,竟是如此的秋色浓浓。至下而上,颜色由绿变黄。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,迎着风翩翩起舞。枝枝叶叶迎着秋风“沙沙”地窃窃私语。

  一阵秋风吹过,片片金黄色的叶子随着风飘落在道路上,仿佛给这条路铺上了一条金色的地毯。我从地上捡起一片来,放到手中细细的抚摸。它不算细滑,但也不算粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的,叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心给撕开了。我把叶片放到鼻子前面,深深吸了一口气,若有若无的清香悠悠地浸入肺腑,那是秋的味道。

  这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿荫;当秋天到来之时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。

  秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私的默默奉献。

  秋天是收获的季节,也是奉献的好时节,大地收获了金黄色的毯子,叶子回归根基当做肥料。当银杏树遇见了秋天,整个叶片金灿灿的,带给人们视觉的享受,看着这片秋色,我不禁想起春天它长得是多么的翠绿,强壮,现在是秋天,慢慢的银杏叶就会落光,只剩下光秃秃的树干。但我知道,它正在养精蓄锐,到了明天春天它将又是一片生机勃勃。人生也是如此,其实失败并不可怕,把失败当垫脚石踩在脚下,为下一次的成功做好起跳准备。

  低落的情绪又高涨起来,我不由得加快了脚步……

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生就是一场美丽的遇见。

  人们都说,最美丽的意外,莫过于不期而遇。我与你,适逢其会,在锦绣华年之际,领悟生命。

  已是深秋,骄阳已不复盛夏的燥热,取而代之的,是大片柔软的暖阳,如水般温润,沁暖心脾。我独自在林间小道上走着,周遭的一切都仿佛按下了静音键,如一场华丽谢幕的舞台剧,在沉默的空气中静静回味。

  这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路,眼前忽的开阔起来,我讶然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

  这正值深秋时节,枫叶如火般在无际的原野上燃烧,那般热烈之景,竟把空气都晕染上色彩,直烧到天边,引燃半边天空。它们是有生命的!若是没有灵魂的叶片,怎能红得如此恣意骄傲,在寒风中热烈得如一团火,那满得快要滴落的深红,是它们骨子里的热血与个性,在一片宁静中,我仿佛能聆听它们的心声,那风过的低语,是我们心灵的沟通。

  我走上前去,这一份不期而遇,当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶,这才讶然于它叶柄的纤细,那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片,是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢?

  仿佛印证我的想法一般,又一阵风卷过枫林,大团的烈焰涌动,如灿燃的火海,外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时,都将叶片舒展到最开,以最美的姿态迎接秋风,它们会落下,却是如破茧之蝶般从重获新生的姿态翩飞,带着欣喜与眷恋。

  一片枫叶擦着我的肩膀落下,我视线追随着它,只见它轻轻拥入在地的怀抱,沉睡得安宁祥和,我感受到它小小身躯中洋溢的喜悦,我想,这是它和大地的第二次遇见,第一次的它,从枝头探出,欣喜于新世界的美好,是大地让它认识了这个美好的世界。所以,它才会在第二次遇见时,以流星尾焰的花火般绚烂的姿态去感恩、回报抚育它的大地。

  与这小小的枫叶的遇见,使我领悟了生命的真谛。我们行走于茫茫人海,心亦是行走阡陌,却不要忘记了永远有一条路,回归家的方向,你的心也就永远会被另一颗心牵挂。它,名曰家人。

  这一场美丽的'邂逅,给予我一个隐隐的方向,那是家的所在。我脚下的步伐渐快,身后,如火的枫林浸染了天空

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说过:“迷失的人终会迷失,而相遇的人终会相遇”,或许是不经意间,或许是有意所为,终会遇见最美丽的瞬间。

  小时候,总能见着你们,在那一个*凡却不*凡的农村,*凡的是它的样貌,不*凡的是的年纪遇见了你们。

  因为小时候我是被奶奶带大的,所以可经常遇见你们,于是我们变成了形影不离的伙伴,变成了生命中最重要的人。

  记得,那是一个似乎温和的冬天,我们几个在外打雪仗,因为可能人多的缘故,所以打得也热烈,突然,一个雪球飞过,没来得及躲闪,便落到了我的眼角旁,可谁知里面却掺杂了几颗小石粒,划破了我的眼角,鲜血淌了出来,沾染了雪花,似乎是想在这寒冷的冬天里,添一点鲜气儿,我也没多想,但看见的却是一个个急忙跑过来的身影,一声声真挚的问候,他们用那冰凉手抹去我眼角的血,望着那血似乎是透明的一样,透过它,看出了你们一个个急切的体贴的心。

  寒风慢慢吹了起来,带走了每个人的体温,但带来了的是你们给我无微不至的照顾,搀扶着走到了村里的诊所,你们投来了温馨的目光,认真的地给我讲笑话,活跃着气氛,直到那个医生说:“没事了”,你们才松了一口气。

  事后,我又慢慢想起那天,那天被雪球击中的我,似乎是坐倒在地,你们疯了似的跑过来,有的抓着那并不熟悉得人衣领说:“你打他干什么,给我道歉”。我知道他不是故意,便没在意,有的,便去旁边的小河边,用手舀起那冰冷的河水,那水多么寒冷刺骨,但他们没有纠结,毫不犹豫地伸出手,带来了清凉的水,为我抹去了血迹,淡去了伤口,我知道,我配拥有这份友谊,配的上这热情似火的友谊。

  那年的寒风没变,大路没变,小溪没变,人也没变,但你们逐渐离去,为了去学*,为了去工作,都在自己道路上砥砺前行,可能也是因为我吧,在忙碌的学*下忘了陪你们玩耍,但是,我心里始终住着一个你们,有我们的世界友谊始终不会生。

  在这的年纪,遇到了这最美的友谊,大概,就是最美丽的相遇吧!

  人生,在一次次的遇见中反复着。天遇见了地,就有了绚美的世界;冬遇见了春,便有了轮回的时间;人遇见了人,就有了永恒。直到我遇见了它,便有了一腔的希望。

  风吹,雨起,云落,灰蒙蒙的云给我的心再蒙上了一层黯淡。曾经满怀欢喜地报上了钢琴班,而这一次,我彻底后悔了。三年的经历,让我信心百倍地参加了比赛。赛前连着三四小时的魔鬼训练,手指的通红,眼眶的疲惫,无时无刻地加剧我内心的压力。黄色灯下,泛黄的书页上,五线谱上的音符还在我的指尖跳跃,似乎不会终此。第二天的比赛让我百感交急,在夜色的逼迫下,我不得不合上琴书。

  赛前,赛服上身,手指不停在钢键外练*着。衣服,板凳,车座椅,似乎看起来熟练的我,心中仍有千万不安。不久,比赛轮到我,五六盏聚光灯打到我的背上,我俯身望着那八十八个琴键,曲着身子向我做着鬼脸,硬着头皮弹完一曲。心脏的运动速度似乎从未减缓过。不出所料,如此简单的比赛,我没有通过。

  独自漫步回家,天空不作美,下起了细雨,而我也不撑伞,用全身的肌肤接受着雨水的嘲讽。低着头,也不期盼天晴,只想马上回家,将我那三年的钢琴梦粉碎。不知走过几幢,抬头看看房屋,却发现了那一株广玉兰。曾经无数次路过它,看见的只是枯瘦的,单调的,张牙舞爪的枝干。而此刻,却发现树顶的枝头居然傲立着一粒花骨朵,摇摇摆摆,颤颤微微,没有绿叶的衬托,如此孤寂。然而,它似乎从未放弃它开花的梦想。遮着雨,挨着水的指尖握成了拳,我不会放弃。

  回家,换下赛服,重新掀起琴布,88个黑白交替的琴键依旧刚硬。而我想告诉它们,我与钢琴的故事,不会结束。窗外雨依旧再纷飞,而我的热血依旧沸腾。

  感谢这次遇见。那雨、那树、那花、那坚持、到现在,已然六七年的钢琴生涯,我咬牙坚持着。也许这就是遇见的力量。比赛无数,获奖也已然不在话下。那朵枝头的花从未开过第二次,但那傲立的骨朵却给予了我坚持的力量。

  目光滑过指尖,我想我们的故事还会继续。

  大家好!

  友谊,是心与心的结合开出最美的花朵,是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心,是我们这一生当中最美的遇见。

  那是一个阳光明媚的日子,我第一次迈入附中的大门,随意的转头,却看到了你,似尘世中的仙子,白衣飘飘,目光坚定,美丽如画。这一幕就在我脑海中定格,沉了永久的回忆。

  不知是不是我们就是有缘分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一种莫名的欣喜,莫名的想要接*你。

  我们还是成了朋友,我相信我们的友谊是纯真的,是永久的`,但我错了,“君子之交淡如水”我们何称君子?好吧,既然是一次错误,那就放手,这不是一次美丽的遇见,而是一个错误的相遇。不要说我背叛了你,我现在都不知道该如何称呼你,朋友嘛?还是祝你名,抑或同学?反省一下自己的错误吧,我已面壁思过了。

  愿,我能真正的一次友谊的美丽遇见。


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)(扩展7)

——三分钟感恩的演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么叫生活?生活,就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活,因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。

  生活总会给我们留点什么,喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而应宽容生活,诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑透一缕阳光,为你的痛楚送一份安慰,为你的忧愁洒一份关爱,让你觉得*凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时,你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。

  大家都知道,生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨天的月亮圆不了今夜的梦;怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚,就不会有明亮的曙光,没有昨天的月亮,就不会有今天的灿烂,没有凋零的时候,就不会培育出新生命。就如大仲马所说的:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:"感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有生命和希望。"是啊,能体验到身心的。痛苦,这也是生活给予我们的恩赐。它告诉我们,只有活着,才会有快乐,才会有痛苦,才会有希望。不是吗?在我们的人生路上,许多喜中生悲的事还真不少呢:体检的时候,发现视力又下了;骑着车子摔倒在路中央;坐在回家的车上,却突然出了车祸;在海边嬉戏,却涌起特大海啸。一次一次的坎坷过去了,生活让我们认识并学会了"坚强"。

  有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是如此,在给了你失望、坎坷、痛苦时,也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲哀去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不做作,也不世故,不论你的身份地位如何,生活对我们一视同仁。

  感谢生活,因为我知道,我是如此地*凡,却也如此地幸运。生活的历程,使我明白了幸运的含义。不是钱财,不是权力,也不是容貌,而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命;感谢选择生活的权力握在自己手中;感谢世间千万种美丽的情感,可以由我们尽情地诠释;感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……感谢生活,感谢它所给予我们的一切,我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  沐浴着夏日的晨风,走过校园里的亭台楼阁,青石小径,看着几株满天星正搔首弄姿,有着淡扫蛾眉的妩媚,空气中溢满草木的清香,令人心旷神怡,古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景,又使我想起素雅的她,在这片灵秀的土地上,她轻轻到来,让我读懂新的感触。

  她饱读诗书,满腹经纶,她带我看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟,带我感受“无意苦争春,一任群芳妒”的凄惨,带我领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽,带我品味“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁绪,带我陶冶“采菊东篱下,悠然见南山”的超然物外,带我遨游“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

  她可爱而童真,贪吃而讲究,她带我走过星棋罗列的小吃店,带我品味廉价却美味的小吃,薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和,再配上她津津乐道的的话语,简直恰到好处。她爱与学生交谈,愿与学生嬉闹,细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更*易*人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

  她公正严明,对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时,面对良莠不齐的我们,她恩威并施,用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她,心有学生,用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

  她就像一本干净又不失本色的书,带我读懂诗词歌赋,带我读懂世间百态,带我读懂人情冷暖,感恩老师。我努力读懂她,读懂难溟于心得师恩。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们给明星戴上光环,为他们摘得天王天后桂冠而雀跃;我们将伟人捧上神坛,为他们创下惊天动地业绩而热泪盈眶……明星、伟人,我们*惯了把感动留给仰望,却忽视了身边的*凡人。然而*凡中才显伟大,让感动回归质朴吧,尊重那些普通而却最伟大的身边人。

  春蚕到死,蜡炬成灰,落红有情,更作春泥护花。——铭记师恩。

  他们也许没有明星的美丽外表,却“腹有诗书气自华”,教书育人,锦心绣口吐莲花;他们也许没有商人的丰厚收入,却“捧着一颗心来”,默默奉献,“不带半根草去”;他们也许没有伟人的丰功伟绩,却“春蚕到死丝方尽”,坚守讲台,“蜡炬成灰泪始干”……他们是老师,*凡如张丽莉,却爱生如子,甚至不惜为救其付出生命;普通如曹谨,却顽战病魔,将教育进行到生命最后一刻;质朴如陶行知,却一生清贫,两袖清风,呕心沥血,耳提面命,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  没有鲜花和掌声,*凡中方显默默坚守的伟大,他们是真正值得我们为之感动的人。让感动回归质朴,铭记师恩。

  总有那么一些人在社会的底层默默奉献,总有那么一些人在城市的角落用爱撑起一方晴空。——尊重民工。

  灯红酒绿,车水马龙,繁弦急管,城市繁华,在他们的容身后面,人们似乎忘记了他们才是城市的建设者。城市上空笼罩的灰霾模糊了星星的容颜,夜幕下他们拖着疲惫的身躯走向城市边缘的棚户区,淡淡的月光洒在他们身上,满身是压抑的沉重。他们是农民工,有着推动城市发展的功绩,却没有得到应得的尊重。因为缺乏尊重,人们想在城市的公交上分出农民工专区;因为缺乏尊重,穿戴整齐的白领小姐捏着鼻子,踩着高跟鞋跑过他们身旁,走向他们建设的高级写字楼;因为缺乏尊重,他们有兄弟冻死在异乡的天桥之下……

  没有盛名与荣誉,*凡中方显默默奉献的伟大,他们也是真正值得我们为之感动的人,让感动回归质朴,尊重民工。

  岁月突露手臂青筋,风霜刻满额头皱纹,年华浸染头上白发,他付出了一切,却总想把最好的留给我们。——感恩父爱。

  从我们呱呱坠地、蹒跚学步到长大**,他陪伴我们一路走来,沐浴春风的和煦,感受夏日的炽热,领略秋叶的静美,触摸冬雪的清透……他是父亲,也许不善言辞,爱在心口难开,却总在默默付出;他是父亲,从不邀功,从不夸耀,却用肩膀默默地撑起整个家……父亲之爱,天高地厚,我们能不为之感动?比尔盖茨说:“世上最不能等的就是孝顺父母”。诚然,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。让我们感恩父爱,将感动化为日常的孝顺,爱在当下。

  没有灯光和舞台,*凡中方显默默付出的伟大,他是真正值得我们为之感动的人,让感动回归质朴,感恩父爱。

  洗尽铅华,于浮世中沉淀一颗清澄的心,放逐对名利的追求和对虚荣的贪慕,让感动回归质朴,尊重那些最*凡也最伟大的身边人。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  而作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学*环境。*坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

  同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为*惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为*惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生*惯来感恩学校,让感恩的花儿在育英的小学的校园内开放的更加美丽,让感恩的果实在育英小学的校园内也更加的丰硕!怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。让我们怀有一颗感恩的心,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  老师的爱,无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

  不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!

  谢谢大家!


三分钟感恩主题的演讲稿 (菁华5篇)(扩展8)

——学会感恩三分钟演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来锻炼我自己,挑战我自己!今天我要演讲的题目是《心怀感恩,永存》。

  你听,那密密麻麻的落叶在风中轻声地吟唱,诉说它们对大地的一片深情。

  你看,那成群结队的鱼儿在水中欢乐地舞蹈,回报它们对河流的满心感激。

  你闻,那漫山遍野的花朵在阳光下散播着芬芳,传递它们对春天的无尽祝福。

  呼吸着感恩的空气,这个世界格外清新。

  透过感恩的窗帷眺望,这个世界分外多情。

  我想,你我,都需要一对感恩的翅膀,去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人间真情来温暖最寒冷的冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撑理想的小船去探寻最真最美的梦。 我想,你我,都需要一双感恩的`眼睛,收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。

  感恩,无处不在。感恩,无所不及。 我曾听说过,在朝圣的路上,那些磕长头的人,手上和脸上脏得很,却有着最洁净的灵魂。

  我曾听说过,在北川的废墟边上,右手受伤的三岁小孩郎铮向*敬了一个礼,这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望,给救援线上的官兵注入了无限的力量,向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。

  在命运的大道上,我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运,机遇,成功。

  在社会的殿堂里,我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。 在生活的字典里,我们学会感恩。用心去沉淀,用言语去表达,用行动去回馈。

  感恩我的父母,感恩他们给予我生命。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大**,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。

  感恩我的老师,感恩他们对我无私的付出。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点地融化我们心灵的冰川,走*我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着*凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。 朋友们,让我们用感恩的喇叭,吹响幸福的号角!

  风雨人生路,让感恩与你我同行!

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你**;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩是乐观3分钟感恩演讲稿5篇。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:感恩把和谐的门推开了,和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处都是和谐的乐章。

  爱,像火种点燃心灵的希望; 爱,像绿茵撑起心灵的天空。爱,是一种力量,是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激,学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活,面对学*,面对挫折,从而体会父母,师长,同学,朋友间无私的亲情,友情,"懂得滴水之恩,当涌泉相报”的真正内涵。

  感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国为了回报母亲的恩情,在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏,挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情,毅然在大学毕业后离开繁华城市,走进穷乡僻壤的破草棚,给求知若渴的孩子们送去知识……

  感激生育你的人,因为他们使你获得生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人,因为它强化了你的双腿;感激藐视你的人,因为它觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!

  同学们,有首歌叫《感谢你》:感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出的`黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和*、感谢这所有的一切一切。 感恩无痕,感恩无限!同学们,学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀,充满真情和爱心!让我们携起来手来,共同努力,构建一个人人向往的社会主义和谐社会!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《感恩是爱的接力》。

  感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。

  我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?

  让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候,我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候,我们是否也望父成龙,望母成凤?每一年的那一天,爸妈为我们庆生的时候,我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里,妈妈她睡了几个安稳觉,爸爸又合了几夜眼,我们关心过吗?

  当我们学会了比较,不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸,这就是我的妈妈的时候,我们想过他们的感受吗?我们是否想过,我们的父母也很自卑,我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?

  如果你是生活的有心人,你会发现,身边的关爱无处不在。记得那次,我坐在公交车上,看见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车,第一排座的一位年轻人站了起来,扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会,年轻人下了车,老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容,这一定让年轻人心里温暖许久。

  我们都有为了某件事而努力过。为了实现目标,我们有过不眠不休,也曾衣带渐宽。记得吗?在我们努力的同时,是谁在我们需要帮助时为我们奔前走后?是谁叮嘱我们注意身体?是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水?是谁在我们没有勇气的时候给了我们肩膀?成功离不开自己的努力,但很多时候,也不能少了别人的帮助。所以,我们也应该为别人的成功做点什么,不是吗?

  古人说:“赠人玫瑰,手有余香。感恩不是为了求得心理*衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

  让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的光环就会成为不落的太阳!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《母爱无边》。

  首先我为大家讲一个感人的故事。20xx+年5。12汶川大地震发生的第二天,有这样一个母亲——救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,费力地把手伸进她的身下摸索,“有个孩子,还活着!”一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,毫发未伤。医生做检查时发现有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……母爱是伟大的,这位伟大母亲身体最后的的形状,在我们心中是一道爱的彩虹,一道永恒的彩虹。生死不离,让人们学会珍惜,不离不弃,是母亲对孩子的承诺。

  亲爱的同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱,可是,母亲的爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。

  同学们,想想我们的母亲的每一天,是谁起得最早,睡得最晚;每顿饭,是谁早早做好,却草草入口;每件事,是谁操心最多,却从不计较?早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁已经为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口焦急地等待?当我们处于病痛之中,又是谁不分昼夜地照顾我们?究竟是谁为我们奉献如此之多却不求回报?是母亲无时无刻不牵挂着我们,无微不至地关心、照顾我们。

  我们像*惯吃饭、穿衣这些*常的小事一样,早已*惯母亲的操劳、呵护。母亲给我们的是那么多、那么多!这份爱虽然*凡,却在*凡中孕育出一份惊人的伟大。

  我们能为母亲做些什么呢?一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。“母亲节”作为一个节日,一年只有一天,但是作为一份情意,“母亲节”应该是每一天。让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次优异的成绩来回报母亲,因为,母亲永远都有是我们的支柱,我们永远都是母亲的牵挂……

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