尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！今天很荣幸能在此和大家一起交流分享关于"我的大学我的理想"这一主题。
其实开始我一直以为主题应该是"我的学院我的理想"才对啊，因为是"汉口学院"嘛！呵呵，要是改成了"汉口大学"，是不是就是仅次于武汉大学的一流大学了呢？那么到底"学院"和"大学"有什么差别吗？
今天我想咨询在座的各位同学三个问题，以上是其一！
首先，我想谈谈关于"大学"。看看我们的祖辈父辈，能读书就已是件*乎奢侈的事，更别说上大学了！反观如今，年轻人中大学生的比例已是大概全部，打个比喻来说：就像牛身上的虱子一样多！
身为大学生的我们，经历了被限制自由的小学，失去了纯真自然的童年；经历了被扼杀创新的中学，丧失了思想驰骋的少年；又刚刚经历了被繁重课业所压迫的高中，再一次，在本应激昂的年纪没有了风采！十二年的书海泛舟，十二年的风雨无阻！
难道，现在，我们又要在我们为之奋斗了多年的大学里虚度光阴，碌碌无为吗？这是第二个问题？
接下来，我想继续谈谈关于"理想"。理想不同于梦想或幻想。用思想道德修养书中的话说就是："理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的`世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。"每个人每时每刻都会有自己关于未来的想法。小时候，估计每个人的梦想无非是科学家，企业家，警察叔叔，教师云云。从初中到高中，从高中到大学，慢慢长大，慢慢成熟，慢慢的发现自己，没有做科学家的思维，没有做企业家的头脑，也不能做到像警察叔叔那样尽职尽责，就算想着为孩子们做点贡献顺便养家糊口当老师，也发现自己没有那么多的证书！
残酷的现实压得我们喘不过气，使得我们不能也不敢去想当年在脑海中浮现过的理想！那么，难道我们真的要这样**庸庸的走完一生吗？这是第三个问题！
听到这里，我不知道大家对此是否有什么想法或答案！但是，在此，我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
我想说，"学院"和"大学"是有差别的，但是"学院"中的大学生和"大学"中的大学生是没有差别的。我们因为高考分数的高低踏进了不同的学校，最终拿到不同的证书。但是这只能代表我们的过去，不能烙印在我们的未来之上。当我们身处在不同的校园之中，诚然，享受到的硬件设施，师资力量以及学术气氛会有所不同，甚至有很大差别，但是大学所提倡的大学生"自由开放，独立创新"的理念是绝对相同的。大学是一个完全自主的环境，你的未来完全取决于你自己，你的未来你做主，你的青春你放飞！美国的一位国家级优秀教师就说过："没有不合格的老师，只有不合格的学生"
大学不是用来给你打消时间的场所，更不是拿着父母的钱为自己买安乐的幌子。听到过很多同学说过他们自己的所谓的职业规划，大部分同学说到自己想在大学期间多去旅游观光，遍赏名山大川，尽情游玩。他们的理由很简单："大学是一个奔放的年纪，不趁现在有时间多出去走走，以后就没有时间也没有条件了"开阔眼界，开放视野，这没有错。但是，你能不能在此同时，为你曾经的理想，为你的未来有所准备呢？
你能不能在你出去游玩之前先将你的基本课业任务完成呢？你能不能在你游玩的过程中多多学*适应社会的经验呢？你能不能在你游玩过后仔细的想想你此次行程的收获呢？没有人责怪你这样做错的有多大，只是想提醒你，除了这些，大学，还有许多事可以做！
大学是汲取知识，增长经验的场所，完全没有必要为了所谓的等级而苦恼甚至自卑，你需要你自己去为你自己的未来准备，你就能将"梦想"转化为"理想"继而变成现实。
在此，我呼吁：全体本校的同窗，学姐学长一起努力，一起奋斗，一起为理想努力，一起为理想奋斗！
谢谢大家。
大家好！刚才我们听了包校长对所有六年级学生家长的讲话和个别老师的讲话。我们已经体会到毕业班家长的独特感受。有学校的关注，有老师的期待，有大家的关心。今天是小学大家参加的最后一次家长会。我很荣幸能和你一起参加四次家长会。我们每一次互相学*，都在为孩子的明天流汗。我还记得20xx年11月10日第一次家长会的主题是《关注。思考。转变。提高》。我们的孩子自从改变了坏*惯后，进步很大；第二次的主题是《为了孩子》。我们因为共同的目标走到了一起，大家聚在一起学*讨论，家长们精彩发言；第三次是20xx年11月15日。主题是《做最好的自己》。我们希望每个孩子都能有自己的春天。今天我在这里写了《生存学*》，这也是这次家长会的主题。
作为小学最后一次家长会，作为孩子的班主任，衷心希望他们在以后的学*生活中能越走越好，越走越远。有人提出“学会生存”的观点，就是说人要“活到老学到老”，人的生存就是学*，要善于学*。但是，我觉得这个观点包含了为了生存而学*的意义。似乎我们学*只是为了生存，我们需要为了生存而无时无刻不在学*。我觉得孩子学会生存更重要。也就是说，学*被看作是一种生活，一种生活，一种自己生存的形式。只有这样，学生才能不被学*所压迫，不厌学，将来走得更远更广。
比如有的同学把学*当成负担，到处逃避，做作业来应付和完成任务；有的同学把学*当饭吃，一顿饭不吃就难受。他们一天不看书就不踏实，很沮丧。比如读书的时候，一个不把读书当书看的孩子，很开心的接受了书里的营养，因为他觉得书里有很多让他开心的东西。这和兴趣不同。兴趣只看你爱看什么，但是这种爱好，不管是读书，写作，还是其他形式的学*，都是很乐于接受，很想去做的。这种学*是生存学*，也是最长的有效学*。希望我们所有的孩子都能有这样的*惯，班里确实有很多同学。他们现在可能成绩一般，但在未来的学*中会是强有力的竞争对手。作为家长和老师，我们都应该看到孩子更长远的'发展。这就是我今天呆的地方。
现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。记得曾有位作家在他的文章中这样写道：小时候，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：“我长大要当一名科学家。”时隔20年，如果再有人问我的理想，我会很*静地说：“做一名编辑。”我佩服我小时候的勇气，也佩服我现在的清醒，毕竟这中间横隔了20年，理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程，不再遥不可及，却是伸手可触的事。做为一个有知识、有头脑的大学生，我们应该而且能够做出自己明智的选择，那就是面对现实，接受现实，真真正正地树立自己正确的奋斗目标。当然理想应该是切合实际的，是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个故事是1943年*在美国国会上发表演讲时所引用的，故事是这样的：两千年前，在衡山磨镜台*旁有一座古老的佛寺。
一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口中喃喃念道：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。”他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天，小和尚忍不住问大师：“大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么？”主持回答道：“我要用这块砖做镜子。”小和尚说：“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你这样成天光念佛号，也是成不了佛的。”
这个充满禅意的东方古老故事，给了我们什么？what？我相信今天在场的每位同学都会明白，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。我们有幸生活在大学这座象牙塔中，外面的人想要进来，里面的人想要出去，但从整个社会着眼，大学仍是充满神秘的精神乐园。
不如今天在座的每位同学都试一下，把我们的理想比作一条以现在为起点的射线，然后把它截成若干段，把那个遥不可及的理想当作*期用我们双脚就可以走到的端点，然后再截，再走，再走，再截，终有一天，我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。
我们新世纪的大学生应该坚信自己不会一无所有，坚持用于表现自我，敢于交流，把自信写在脸上，就在那一天，我们一定会成为社会大舞台的主角。新世纪的大学生们，托起自己的理想，拨亮心中的那盏灯吧。认真地计划一下自己的学*，规划自己的成长，设计一下自己的人生。
新世纪的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔！
再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得自己可能找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准备以后考研。于是就觉得，*时开得课程要学学好吧，对以后有帮助的。于是，和很多人一样，经常上上自*，翻翻书。由于上学期运气比较好，所以考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学*还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学*，天天泡在自*室。大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。
新学期又来了，我的学*计划也逐渐变得更重，增加了。但是，这让我积累了很多知识，给了我一个很好的学*目标。
第一，看课外书。身边一直有一本课外书，所以只要有空闲时间，我就会开始津津有味地“吃书”！俗话说“书是人类进步的`阶梯”。看的书越来越多，那我就有点进步了。
第二，学*略读和精读。课外书一定要看，但是因为精力有限，不可能一个字一个字的看，而是粗略的看，所以略读对我来说很重要。语文书上的课文都是编辑精心编辑挑选的，对我们学*语文很有帮助。略读不仅可以增加我的阅读量，还可以对重要的句子和章节所表达的思想进行透彻的理解。所以，学*精读和略读是我的第二个目标。
第三，课前做预*，课后做复*。不管什么科目，我都会去做。预*的时候，把不熟悉的单词、单词、题目做好标记，方便课堂上问学生和老师。预*语文，不仅要学会写字画画，还要学会阅读。对于准备语文来说，读好课文是最重要的一步。最好多读一些需要背的段落。如果你熟悉它们，你就会自然而然地记住它们。课后复*时，看课堂上记下的笔记。如果你记忆深刻，你可以忘记考试。新沂六中
今天站到这里，十分忐忑不安，因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话，貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会，我一定要好好珍惜，争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。
今天陈老师主要让我谈一下我的学*方法。其实说真的，我没有什么学*方法。就算真的要我总结出来的话，那就是，就是*时多翻一下课本，期末的时候猛上自*，基本就是住在自*室。其实并没有很特殊的地方。我想，每个人都有自己的特点。子曰：因材施教。所以，有时候别人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己总结的。
那我今天谈什么呢？呵呵，我就谈一下我的经历和一些思考吧，也许会对大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了*一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗？我想，刚进大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上总有种种不如意，比如感觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的*庸与无奈。渐渐的，心中的棱角也被时光磨*。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的失落。
闭上眼睛的时候，我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也许在今天这种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢？还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。
我不知道别人是怎么想的，反正我觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一点实实在在的东西。有了自己的理想，就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后考司考，再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直在为这个而努力。用他的话来说，总有太多的事情要做，时间不够用。在我映像里，他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候，他就在自学日语和英语口语，并且关注股市。听到我说到这里，大家一定觉得，他的生活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起看球，会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话：这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的目标。
再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得自己可能找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准备以后考研。于是就觉得，*时开得课程要学学好吧，对以后有帮助的。于是，和很多人一样，经常上上自*，翻翻书。由于上学期运气比较好，所以考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学*还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学*，天天泡在自*室。大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。
呵呵，絮絮叨叨讲了这么多，也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道，作为一个学生，作为一个大家的同龄人，自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。
但是，真的希望，每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时，希望每个人都可以笑着说：大学四年我没有白过！
——择业与理想演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是10金融班的张瑞瑞，首先感谢老师给我们这样的一种方式来展现自我！我这次演讲的题目是“清晰定位，先就业，再择业”，在演讲之前我想问大家一个问题，在坐的各位是不是都想找到一份非常好的并且即理想又能挣大钱的机会呢？想不想在一个对你自身来说很有发展前景的公司工作呢？对于这一连串的问题，我想每个人的答案都是肯定的吧？
据社会保障部的最新数据统计，20xx年全国高校毕业生为680万人，创历史新高。加上往届未能就业的，需要就业的毕业生数量很大，高校毕业生就业形势十分严峻。
随着九十年代末大学生扩招和教育产业化政策推行以来，大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长，大学生就业不难才是怪事，“毕业即失业”成为*大学生的普遍现象。
面对当前就业形势，大学生应具备的心态：
第一、树立正确的道德观和价值观，热心地去帮助每一个需要我们帮助的人，对所有的事情和人抱有一颗感恩的心。当我们遇到困难时，总是希望能有人帮助自己，既然如此，我们为何不先伸出友爱的手，帮助那些需要帮助的人。俗话说“予人玫瑰，手有余香”。
第二、乐观的心态，就是积极进取、对未来充满希望的心态。*经济的基本面是好的，外加上用工荒的存在，找不到一份满意的工作是必然的。大学里的学*虽然不见得能够直接应用于企业，但你养成的学*方法和培养起来的素质和能力使得你能够干好所要做的工
作。要主动的适应现实，进一步改造现实，而不是逃避现实；对周围事物和环境能作出客观的认识和评价，并能与现实环境保持良好的接触；对自己的力量有充分的信心，对生活、学*和工作中的遇到的各种困难和挑战都能妥善处理。不能抱怨“生不逢时”或责怪社会坏境对自己不公而怨天尤人，因而无法认识现实环境。
第三、心*气和，处事不惊的态度。就是为人处事要能够把握好度，能够站在别人的角度思考问题，不要过于张扬。从学校进入企业，你要面对的除了显性的规则，还有隐性的潜规则。如果太个性，过于张扬，很容易触犯企业的规则，影响自己的发展。先做人，后做事。
第四、是目标心态，就是要对自己的发展要有方向感，有目标，有规划。大学毕业生如果没有目标，没有职业发展规划，就会不稳定，经常流动，导致由于缺乏坚持而难以发展。虽然进入社会，进入企业，你自身的发展很难完全按照你的职业发展规划而实施。但具有目标，具有一定的规划，有助于提升你求职的效率，有助于你在时间有限、资源有限的前提下做好准备。
第五、是学*心态。对于当代大学生来说，和以往的劳动者比较，最大的优势其实就是接受新生事物快、学*能力强。我们要利用这种优势，在学*中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智，并在学*中获得满足和激励，把学*看成是乐趣，同时也能把学*中所积累的各种有用的信息、知识和技能储存起来，便于随时提取使用，以解决可能遇到的新问题，克服各种各样的困难，使自己的行为更有效率，学*更有成效。良好的心态是成功的保证，大学生只有不断提高自身的心
理健康素质，增强对环境的适应能力，才可以更好的迎接来自社会的挑战，迎接未来的`挑战。
面对就业，大学生应该做哪些准备：
一、作为即将毕业的大学生，应该敢于主动去找工作，敢与主动去寻找机会就业。在国家不包分配的今天，主动寻找就业，是职业生涯中一个关键的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待机会的到来，什么时就业？我的理解是，就是找到一份工作，不管喜欢不喜欢，能有工作干，能通过自己的努力得到一份薪水，不在需要花父母的钱，这就是就业。
二、任何工作都需要持之以恒，都需要明白工作是不分高低贵贱的。任何一家单位的领导者，不是来看你今天跳巢明天跳巢的，他需要看见自己招聘的工作人员是不是能够安心的上班。
三、合理定位，调整心态。要对自己具备的条件（学历、技能、年龄等）有一个清醒的认识，找自己适合的工作，切忌好高骛远，不切合实际，在当前严峻的就业形势下，“找工作”应当比以前要“低调”一些才好。
四、做好自己的职业规划。自己有远大的理想和抱负，想找一个满意的工作，这是对的。但是，在当前这种形势下，要先找一个“初级阶段”的工作，等形势好了，再“升级”，就是俗话说的“骑着马找马”。不要因为现在没有理想的工作，而闲着干等。
五、养成良好的心理素质。面对形形色色的招工信息，要会甄别，不要被一些夸大的言辞所迷惑。找到一个工作后不要轻易放弃，在当前形势下，最忌“这山望着那山高”。
六、踏踏实实，切勿浮躁。有了一份工作后，要踏踏实实，不要怕吃苦，不要怕受累，要耐得住寂寞。不付出劳动就获得报酬的事情是没有的，要知道世上没有免费的午餐。多参加一些社团活动，把自己课本上学*到的知识在社团组组织、活动中运用起来，通过实践去发现问题，并提升自己。
我憧憬做一个事业成功的人，能把快乐带给身边的人，首先，我做到了最基本的待人真诚，其次，多年的学*是我培养了较强的上进心，再次，我处事自信，认真，有主见，不怕辛苦。我认为自信是成功的第一秘籍。根据我所学的专业和兴趣，我认为银行和销售就是一个不错的选择。
即将面对毕业的我，我会先选择就业，争取五年后，我要开个属于自己的服装店。
提高自身价值，认清社会形势，总之一句话：失败总有原因，成功一定有方法。
最后，祝大家成功！
我的演讲到此就结束了，谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家好！今天我很高兴有这样的一个机会与在座的学弟学妹们交流一下我的择业心得。大学四年转眼飞逝，我们即将面对的是就业的压力。在众多应届毕业生中我们如何脱颖而出，如何顺利地找到自己满意的工作是摆在每位应届毕业生面前的问题。
我们常说，理想是人生的灯塔，是风浪中前进的航标。而理想不只是想，需要我们实实际际去做。我们的理想最终能不能实现，不在于我们的理想是否宏伟，不在于我们的理想是否高尚，也不在于我们的理想是否远大，更不在于我们的理想是否绚丽多彩，而在于我们的理想有没有社会意义，有没有去实现这个理想的个人能力和社会基础。
择业是一个人职业理想的现实表现，我们自己选择什么样的职业，与个人的兴趣爱好，身体条件和知识背景有着很大的关系。从社会的角度看，今天的社会有着众多的行业，从而也就有了无数的职业选择。俗话说，三百六十行行行出状元。我们无论选择什么行业，都有可能很好地实现自己的理想。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。从这个意义上看，选择职业对实现自己的人生理想具有很重要的关系。我们知道，任何理想都是建立在现实的基础上的，脱离现实的理想是不可能实现的。但理想与现实之间有一座桥梁，这座桥梁便是我们自己的奋斗。他需要我们付出辛勤的汗水，付出艰辛的劳动，甚至付出我们的鲜血和生命。一旦我们选择了对社会具有意义的职业，就要义无反顾地用自己一生的的努力去实现它，去发展它，去延续它。
在市场经济条件下，我们不排除人们的理想带有一定的物欲成分，但在这里，请允许我用马克思中学毕业时写下的一句话来表达职业与理想的关系——马克思始终认为个人的**、个人的尊严价值实现的前提是整个人类的**与尊严的获得，他自始至终将职业选择与人的个性的完善、人的尊严获得放在一起考虑，正因如此他才最终选择了为人类谋福利而劳动的伟大事业，这正是他考虑职业较之旁人（包括为他设计具体职业的我们）高远的地方。正因为他选择的职业如此崇高，所以，马克思自信地宣称：“面对我们的骨灰，高尚的人们将流下热泪。”因此，如果我们选择为人类谋福利的事业，我们也就没有什么遗憾了。
接下来，我们说一下面试。一旦你收到了面试通知，这就表明你离这个岗位的距离接*了一大步，用人单位录用与否就得看面试的结果了。因此面试的质量是重中之重。我先来谈一下之前提到的面试前的准备。这对于面试的成功很重要。
1 自我介绍：每场面试都需要自我介绍，我们在*时就应该准备好（包括英文的介绍），自我介绍一定要突出重点，无需面面俱到。
2了解公司的一些背景资料。
3准备一些问题。面试是双方一起谈，再用人单位问完一些问题后，你可以适当地提出你的问题，以此表示你对对方很感兴趣。
4着装。根据你应聘的岗位来确定着装，但一定要整洁，大方。
在面试过程中，我们一定要有信心，切忌紧张。说话时要有条理，忌语无伦次。
最后，我说一下心态。其一，切忌"懒，拖"。择业方面的准备在大四初就应当步入正规。但有一部分同学在9，10月份（期中考试以前）时，仍然没有动向，什么都不准备。其后果就是到了需要的时候，就来不及了，缺这缺那，最后机会都流逝掉。其二，面试没有成功（包括没收到面试通知）时，千万不要灰心放弃。你要从面试的失败中吸取经验，把这经验用到以后的面试中。要知道面试的机会多的是，看就看机会到时，你如何把握。其三，信心。我们要相信自己的能力，只要肯努力，肯学，什么事都可以现学现做。
以上就是我的演讲，最后祝大家在大四最后的一个学年中，找到一个适合自己的好工作。
一个人选择什么样的职业，常与他（她）本人的兴趣、爱好、性格、气质及能力等有密切关系。所以，求职者在择业过程中，应对自己各方面的情况作出客观且全面的自我分析。
根据兴趣择业在择业过程中，人的兴趣和爱好往往具有一种强大的推动作用。但是，个人的兴趣和爱好只能作为职业选择的重要依据，而不是全部依据。因为，只有把它们建立在一定能力的基础上，并与社会需要相结合，兴趣、爱好才会获得现实的基础，也才有实现的可能。因此，求职者应该培养自己多方面的兴趣和爱好，努力发展自己的专长，从而使自己的兴趣爱好有明确的针对性，确保在求职时拥有一个更为广泛的选择余地。
心理学专家认为，根据性格选择职业，能使自己的行为方式与职业工作相吻合，更好地发挥自己的聪明才智和一技之长，从而得心应手地驾驭本职工作。例如：理智型性格喜欢周密思考，善于权衡利弊得失，故适合于选择管理性、研究性和教育性的职业；情绪型性格通常表现为情感反应比较强烈和丰富，行为方式带有浓厚的情绪色彩，故适宜于艺术性、服务性的职业；意志型性格通常表现为行为目标明确，行为方式积极主动，坚决果断，故多适应于经营性或决策性的职业。
根据气质择业生活中，我们不难发现这样的现象：有人选择了教师的职业，可是性情暴烈缺乏耐心；有人选择了记者的职业，但生性沉稳、反应迟缓。于是，原先理想的职业失去了原有的色彩。究其原因，并不是这些人能力低下，而是因为他们的气质与所从事的职业不相适应。可见，气质不同不仅会影响一个人职业的选择，而且可能直接影响到具体工作的成败。所以，求职者应根据自己的气质类型，有针对性地选择适合自己的职业。
根据能力择业随着社会生产力的日益提高，社会分工愈来愈精细，各种职业都对人们提出了更高的要求。因此求职者在选择职业时，必须了解自己的优势所在，了解自己能力的大小、自己的.能力在哪方面表现得更突出之后，再做出选择。这有助于择业的成功，并保证在今后的工作中做到扬长避短，取得较大的成就。
我们常说，理想是人生的灯塔，是风浪中前进的航标。而理想不只是想，需要我们实实际际去做。我们的理想最终能不能实现，不在于我们的理想是否宏伟，不在于我们的理想是否高尚，也不在于我们的理想是否远大，更不在于我们的理想是否绚丽多彩，而在于我们的理想有没有社会意义，有没有去实现这个理想的个人能力和社会基础。
择业是一个人职业理想的现实表现，我们自己选择什么样的职业，与个人的兴趣爱好，身体条件和知识背景有着很大的关系。从社会的角度看，今天的社会有着众多的行业，从而也就有了无数的职业选择。俗话说，三百六十行行行出状元。我们无论选择什么行业，都有可能很好地实现自己的理想。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。从这个意义上看，选择职业对实现自己的人生理想具有很重要的关系。我们知道，任何理想都是建立在现实的基础上的，脱离现实的理想是不可能实现的。但理想与现实之间有一座桥梁，这座桥梁便是我们自己的.奋斗。他需要我们付出辛勤的汗水，付出艰辛的劳动，甚至付出我们的鲜血和生命。一旦我们选择了对社会具有意义的职业，就要义无反顾地用自己一生的的努力去实现它，去发展它，去延续它。
在市场经济条件下，我们不排除人们的理想带有一定的物欲成分，但在这里，请允许我用马克思中学毕业时写下的一句话来表达职业与理想的关系——马克思始终认为个人的**、个人的尊严价值实现的前提是整个人类的**与尊严的获得，他自始至终将职业选择与人的个性的完善、人的尊严获得放在一起考虑，正因如此他才最终选择了为人类谋福利而劳动的伟大事业，这正是他考虑职业较之旁人（包括为他设计具体职业的我们）高远的地方。正因为他选择的职业如此崇高，所以，马克思自信地宣称：“面对我们的骨灰，高尚的人们将流下热泪。”因此，如果我们选择为人类谋福利的事业，我们也就没有什么遗憾了。
亲爱的各位同学：
大家好！
作为即将毕业的高三学生，择业是我们在不远的将来一定要面临的选择。随着经济的快速发展和技术的不断革新，全新职业正以前所未有的速度兴起，今天，已经不再是那个“三百六十行”的时代了！面对的是各式各样甚至闻所未闻的新兴职业，还有大红大紫的“网红”。在我看来，职业选择越多样化，越需要择业者的谨慎。
谨慎择业需要了解职业。知己知彼，百战不殆。面对令人眼花缭乱的新兴职业，我们要做到不盲从，不追求个性，切实地了解职业背后的内涵与社会价值。不能只因为新兴职业的外表光鲜亮丽、报酬体面就径直选择，只有了解职业，与自身实际情况相比照，才能在沙里淘金，剔除砂粒，才能获得适合自己的职业“真金”。
谨慎择业需要深入思考。拿新兴职业领域中最为知名的“网红”来说，“网红”行业大概伴随着网络直播的兴起而流行。“网红”作为一种不严肃的职业，几乎人人可以尝试去做。我们*日里看到的“网红”的作品中不失有弘扬社会主义主旋律的、传播优秀传统文化的，但因其非正式性和娱乐化，“网红“行业领域鱼龙混杂，“网红”公司参差不齐，我们很难保证不跌入“网红”的陷阱。除此之外，我们几乎不知道“网红”光鲜亮丽、收入可观的背后是什么在支撑，可能是艰难困苦，可能是道德问题。所以，我们在择业时必须考虑到职业背后的内容，深挖职业内涵，思考职业意义，与社会的前进方向一致，与历史的发展趋势一致。
谨慎择业需要知识支撑。“工欲善其事，必先利其器。”，缤纷绚丽的新兴职业背后究竟藏有什么“玄机”，还需要我们用科学文化知识来一一击破。面对快速更新的职业市场，我们要努力学好科学文化知识，提高自身科学素养和文化修养，提高辨别不同性质职业的眼力，增强抵制与主旋律相悖的职业的影响的能力，灵活应对不断变化着的职位需求和人才市场。
面对变化发展着的新兴职业市场，作为青年学生的我们，要切实做到了解社会中的职业及其内涵、意义与价值，深入思考职业表象与深层本质的联系，理性判断职业价值取向，加强个人知识储备与运用能力，在浩瀚的职业洪流中保持自我，选择与个人能力相符、与社会主旋律相和、与国家前途相行的职业，在正确的价值判断上做出正确的价值选择，与时代的发展方向相契合。
同学们，冷静面对新兴职业，努力学*科学文化知识，作出正确的价值选择，谨慎选择职业，成功会属于我们每一个人。
谢谢大家！
——大学与理想演讲稿(5)份
大家好！刚才我们听了包校长对所有六年级学生家长的讲话和个别老师的讲话。我们已经体会到毕业班家长的独特感受。有学校的关注，有老师的期待，有大家的关心。今天是小学大家参加的最后一次家长会。我很荣幸能和你一起参加四次家长会。我们每一次互相学*，都在为孩子的明天流汗。我还记得20xx年11月10日第一次家长会的主题是《关注。思考。转变。提高》。我们的孩子自从改变了坏*惯后，进步很大；第二次的主题是《为了孩子》。我们因为共同的目标走到了一起，大家聚在一起学*讨论，家长们精彩发言；第三次是20xx年11月15日。主题是《做最好的自己》。我们希望每个孩子都能有自己的春天。今天我在这里写了《生存学*》，这也是这次家长会的主题。
作为小学最后一次家长会，作为孩子的班主任，衷心希望他们在以后的学*生活中能越走越好，越走越远。有人提出“学会生存”的观点，就是说人要“活到老学到老”，人的生存就是学*，要善于学*。但是，我觉得这个观点包含了为了生存而学*的意义。似乎我们学*只是为了生存，我们需要为了生存而无时无刻不在学*。我觉得孩子学会生存更重要。也就是说，学*被看作是一种生活，一种生活，一种自己生存的形式。只有这样，学生才能不被学*所压迫，不厌学，将来走得更远更广。
比如有的同学把学*当成负担，到处逃避，做作业来应付和完成任务；有的同学把学*当饭吃，一顿饭不吃就难受。他们一天不看书就不踏实，很沮丧。比如读书的时候，一个不把读书当书看的孩子，很开心的接受了书里的营养，因为他觉得书里有很多让他开心的东西。这和兴趣不同。兴趣只看你爱看什么，但是这种爱好，不管是读书，写作，还是其他形式的.学*，都是很乐于接受，很想去做的。这种学*是生存学*，也是最长的有效学*。希望我们所有的孩子都能有这样的*惯，班里确实有很多同学。他们现在可能成绩一般，但在未来的学*中会是强有力的竞争对手。作为家长和老师，我们都应该看到孩子更长远的发展。这就是我今天呆的地方。
新学期又来了，我的学*计划也逐渐变得更重，增加了。但是，这让我积累了很多知识，给了我一个很好的学*目标。
第一，看课外书。身边一直有一本课外书，所以只要有空闲时间，我就会开始津津有味地“吃书”！俗话说“书是人类进步的阶梯”。看的书越来越多，那我就有点进步了。
第二，学*略读和精读。课外书一定要看，但是因为精力有限，不可能一个字一个字的看，而是粗略的看，所以略读对我来说很重要。语文书上的课文都是编辑精心编辑挑选的，对我们学*语文很有帮助。略读不仅可以增加我的阅读量，还可以对重要的句子和章节所表达的思想进行透彻的理解。所以，学*精读和略读是我的第二个目标。
第三，课前做预*，课后做复*。不管什么科目，我都会去做。预*的时候，把不熟悉的单词、单词、题目做好标记，方便课堂上问学生和老师。预*语文，不仅要学会写字画画，还要学会阅读。对于准备语文来说，读好课文是最重要的一步。最好多读一些需要背的段落。如果你熟悉它们，你就会自然而然地记住它们。课后复*时，看课堂上记下的笔记。如果你记忆深刻，你可以忘记考试。新沂六中
《新义务教育法》颁布后，我校教师在学校领导的组织下，以各种形式进行了广泛深入的讨论和交流，每位教师对如何加强师德建设，树立新的教育作风有了更深刻的认识。以下是我的理解和感受。
我认为新的《义务教育法》是教育春天的到来。随着《义务教育法》的颁布实施，我们欣喜地看到，义务教育真正回归标准，不再通过教育中的“义务”二字来看花，为我国义务教育带来了全新的发展模式、管理机制和制度支撑。随着法律的实施，中国义务教育将在一些重要方面呈现出新的面貌，义务教育的改革和发展将更加清晰，步伐将进一步加快。
新的《义务教育法》将为中国社会主义事业的伟大复兴奠定坚实的基础。新义务教育法的诞生标志着中国义务教育进入了一个新的发展阶段。它是在总结我国依法普及九年义务教育经验的基础上，指导和保障义务教育发展的一系列制度和方针。该法将维护教育公*正义、促进义务教育均衡发展作为重要指导思想，着眼于全面实施素质教育，保障义务教育投入，提高义务教育质量，促进义务教育均衡发展。新法着眼于建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在诸多方面有所创新和突破，为我国义务教育持续健康发展提供了强有力的制度保障。
新《义务教育法》的颁布实施，是进一步深化教育体制改革，促进义务教育发展的里程碑。新《义务教育法》的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的阶段，对于提高全民族素质，对于国家未来的发展都将起到积极的作用。
以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有教师的基本权利，是我读新《义务教育法》最深的感触之一。新《义务教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以学生发展为基础，真正给学生发展空间，同时在义务教育中给教师足够的发展空间。
新《义务教育法》在公益、团结、强制方面更加突出。虽然这三个基本支点不是直接的教育行为，但它们对教育者转变观念至关重要。
新《义务教育法》明确规定了义务教育的质量要求，首次将素质教育明确写入法律，提出面向全体学生，促进学生全面发展，强**学活动中德、智、体、美的有机统一。在实施新《义务教育法》的过程中，从某种程度上说，提高教育质量就是提高教师素质。教师专业化也影响着学校教育的质量。评价道德、智力、身体、审美、劳动和心理行为是实施素质教育的有效途径。素质教育既不是一项运动，也不是一阵风。素质教育的实施需要细致的工作，每天在每个孩子上学的时候进行，体现在学校的日常教育教学工作中。每个人每个学校都会得到真正的成长，只有每个人每个学校都得到真正的发展，素质教育的真正目标才能实现。
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！今天很荣幸能在此和大家一起交流分享关于"我的大学我的理想"这一主题。
其实开始我一直以为主题应该是"我的学院我的理想"才对啊，因为是"汉口学院"嘛！呵呵，要是改成了"汉口大学"，是不是就是仅次于武汉大学的一流大学了呢？那么到底"学院"和"大学"有什么差别吗？
今天我想咨询在座的各位同学三个问题，以上是其一！
首先，我想谈谈关于"大学"。看看我们的祖辈父辈，能读书就已是件*乎奢侈的事，更别说上大学了！反观如今，年轻人中大学生的比例已是大概全部，打个比喻来说：就像牛身上的虱子一样多！
身为大学生的我们，经历了被限制自由的小学，失去了纯真自然的童年；经历了被扼杀创新的中学，丧失了思想驰骋的少年；又刚刚经历了被繁重课业所压迫的高中，再一次，在本应激昂的年纪没有了风采！十二年的书海泛舟，十二年的风雨无阻！
难道，现在，我们又要在我们为之奋斗了多年的大学里虚度光阴，碌碌无为吗？这是第二个问题？
接下来，我想继续谈谈关于"理想"。理想不同于梦想或幻想。用思想道德修养书中的话说就是："理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的`世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。"每个人每时每刻都会有自己关于未来的想法。小时候，估计每个人的梦想无非是科学家，企业家，警察叔叔，教师云云。从初中到高中，从高中到大学，慢慢长大，慢慢成熟，慢慢的发现自己，没有做科学家的思维，没有做企业家的头脑，也不能做到像警察叔叔那样尽职尽责，就算想着为孩子们做点贡献顺便养家糊口当老师，也发现自己没有那么多的证书！
残酷的现实压得我们喘不过气，使得我们不能也不敢去想当年在脑海中浮现过的理想！那么，难道我们真的要这样**庸庸的走完一生吗？这是第三个问题！
听到这里，我不知道大家对此是否有什么想法或答案！但是，在此，我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
我想说，"学院"和"大学"是有差别的，但是"学院"中的大学生和"大学"中的大学生是没有差别的。我们因为高考分数的高低踏进了不同的学校，最终拿到不同的证书。但是这只能代表我们的过去，不能烙印在我们的未来之上。当我们身处在不同的校园之中，诚然，享受到的硬件设施，师资力量以及学术气氛会有所不同，甚至有很大差别，但是大学所提倡的大学生"自由开放，独立创新"的理念是绝对相同的。大学是一个完全自主的环境，你的未来完全取决于你自己，你的未来你做主，你的青春你放飞！美国的一位国家级优秀教师就说过："没有不合格的老师，只有不合格的学生"
大学不是用来给你打消时间的场所，更不是拿着父母的钱为自己买安乐的幌子。听到过很多同学说过他们自己的所谓的职业规划，大部分同学说到自己想在大学期间多去旅游观光，遍赏名山大川，尽情游玩。他们的理由很简单："大学是一个奔放的年纪，不趁现在有时间多出去走走，以后就没有时间也没有条件了"开阔眼界，开放视野，这没有错。但是，你能不能在此同时，为你曾经的理想，为你的未来有所准备呢？
你能不能在你出去游玩之前先将你的基本课业任务完成呢？你能不能在你游玩的过程中多多学*适应社会的经验呢？你能不能在你游玩过后仔细的想想你此次行程的收获呢？没有人责怪你这样做错的有多大，只是想提醒你，除了这些，大学，还有许多事可以做！
大学是汲取知识，增长经验的场所，完全没有必要为了所谓的等级而苦恼甚至自卑，你需要你自己去为你自己的未来准备，你就能将"梦想"转化为"理想"继而变成现实。
在此，我呼吁：全体本校的同窗，学姐学长一起努力，一起奋斗，一起为理想努力，一起为理想奋斗！
谢谢大家。
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！今天很荣幸能在此和大家一起交流分享关于"我的大学我的理想"这一主题。
其实开始我一直以为主题应该是"我的学院我的理想"才对啊，因为是"汉口学院"嘛！呵呵，要是改成了"汉口大学"，是不是就是仅次于武汉大学的一流大学了呢？那么到底"学院"和"大学"有什么差别吗？
今天我想咨询在座的各位同学三个问题，以上是其一！
首先，我想谈谈关于"大学"。看看我们的祖辈父辈，能读书就已是件*乎奢侈的事，更别说上大学了！反观如今，年轻人中大学生的比例已是大概全部，打个比喻来说：就像牛身上的虱子一样多！
身为大学生的我们，经历了被限制自由的小学，失去了纯真自然的童年；经历了被扼杀创新的中学，丧失了思想驰骋的少年；又刚刚经历了被繁重课业所压迫的高中，再一次，在本应激昂的年纪没有了风采！十二年的书海泛舟，十二年的风雨无阻！
难道，现在，我们又要在我们为之奋斗了多年的大学里虚度光阴，碌碌无为吗？这是第二个问题？
接下来，我想继续谈谈关于"理想"。理想不同于梦想或幻想。用思想道德修养书中的话说就是："理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。"每个人每时每刻都会有自己关于未来的想法。小时候，估计每个人的梦想无非是科学家，企业家，警察叔叔，教师云云。从初中到高中，从高中到大学，慢慢长大，慢慢成熟，慢慢的发现自己，没有做科学家的思维，没有做企业家的头脑，也不能做到像警察叔叔那样尽职尽责，就算想着为孩子们做点贡献顺便养家糊口当老师，也发现自己没有那么多的证书！
残酷的现实压得我们喘不过气，使得我们不能也不敢去想当年在脑海中浮现过的理想！那么，难道我们真的要这样**庸庸的走完一生吗？这是第三个问题！
听到这里，我不知道大家对此是否有什么想法或答案！但是，在此，我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
我想说，"学院"和"大学"是有差别的，但是"学院"中的大学生和"大学"中的大学生是没有差别的。我们因为高考分数的高低踏进了不同的学校，最终拿到不同的证书。但是这只能代表我们的过去，不能烙印在我们的未来之上。当我们身处在不同的校园之中，诚然，享受到的硬件设施，师资力量以及学术气氛会有所不同，甚至有很大差别，但是大学所提倡的大学生"自由开放，独立创新"的理念是绝对相同的。大学是一个完全自主的环境，你的未来完全取决于你自己，你的未来你做主，你的青春你放飞！美国的一位国家级优秀教师就说过："没有不合格的老师，只有不合格的学生"
大学不是用来给你打消时间的场所，更不是拿着父母的钱为自己买安乐的幌子。听到过很多同学说过他们自己的所谓的职业规划，大部分同学说到自己想在大学期间多去旅游观光，遍赏名山大川，尽情游玩。他们的理由很简单："大学是一个奔放的年纪，不趁现在有时间多出去走走，以后就没有时间也没有条件了"开阔眼界，开放视野，这没有错。但是，你能不能在此同时，为你曾经的理想，为你的未来有所准备呢？
你能不能在你出去游玩之前先将你的基本课业任务完成呢？你能不能在你游玩的过程中多多学*适应社会的经验呢？你能不能在你游玩过后仔细的想想你此次行程的收获呢？没有人责怪你这样做错的有多大，只是想提醒你，除了这些，大学，还有许多事可以做！
大学是汲取知识，增长经验的场所，完全没有必要为了所谓的等级而苦恼甚至自卑，你需要你自己去为你自己的未来准备，你就能将"梦想"转化为"理想"继而变成现实。
在此，我呼吁：全体本校的同窗，学姐学长一起努力，一起奋斗，一起为理想努力，一起为理想奋斗！
谢谢大家。
——青春与理想演讲稿 (菁华6篇)
青春？青春是什幺？青春是阳光，青春是奋斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。
是雄鹰，就要搏击长空；是帆船，就要乘风破浪；是青春，就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。没有说出来的美丽，只有拼出来的辉煌。
青春，犹如初升的太阳，照亮着我们的前程，引领着我们的方向，指引着我们走向梦想的国度。
我们正值青春年华，这是上天的馈赠，这是时代赋予我们最美好的礼物，我们不可抗拒。命运的恩泽，我们又岂能随意丢弃？青春长着风的摸样，长着鹏鸟的翅膀，长着飞翔的心，长着拼搏的激情。我们该去奋斗了，我们该去拼搏了。此时不拼，此时不搏，更待何时？
我们都是青春的孩子，我们都是阳光的礼物，我们都是希望的火炬，我们欧式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一样可以燎塬。
或许不是每个人都是雄鹰，但我们一样可以选择做只麻雀，而飞过的树梢就是我们的梦想。也许会有人笑我们太傻太低俗，但那又如何？因为我们知道，不是每个人都可以到达最高的地方，而最高的地方也不是每个人的梦想。因此，我们该选择适合自己的高度，然后朝着这个高度飞，我们才能飞得高，我们才能飞得远。
比我差的人还没放弃，比我好多人仍在努力，我就更没资格说：“我无能为力。”青春，梦的翅膀，就带我飞吧！让我去翱翔！
带着一脸的稚气未脱，我踏入了连*中学的校门，也就意味着我的高中开始了。
怀着对未来的憧憬，一步一步坚定地迈出脚步，然而却事与愿违，一切都没有我想象的那么简单，那么美好。
我是拥有两个高一的人，在第一个高一，完全成了我适应生活的一年。连*的天气要比家乡冷很多，很不*惯，经常生病，再加上同学的不友好，那一年是很痛苦的一年吧，真的就有不读下去的冲动，闲言闲语很多，而且同学们都欺负我，用尽各种手段整我，我是哭着读完那一年的。在那个班，连我初中最好的朋友都赔进去了，形同陌路一般，所谓的友谊早被丢到了爪哇国，可笑，可恨。原来友谊是那般地脆弱，让我承受不起，至少在那个班不敢再随便地去付出感情，害怕再次受到伤害。在那个班没有一个朋友，孤身一人，一了百了，这倒让我学会了坚强、独立，不再像以前那般脆弱。曾经想过要堕落，因为失落的星辰在堕落的那一瞬间，拥有的是光和热，但是最终还是放弃了，因为我根本就不是那块料，太乖了，连叛逆都忘了该怎么叛逆。
那个暑假，爸爸跟我说他希望我复读，虽然是很商量的口吻，但是我知道他已经做出了决定，不管最后我同不同意，这都已经成为结果，我也只好无奈地答应。
第二个高一虽然也不怎么好，但是有一群人却让我无法忘怀，他们是真的好。很小心翼翼地在维护着自己，尽量避免让这群人知道我还有个高一，因为我想要忘记，只想承认这个跟他们一起的高一，希望这年有好的收获，但是天公不作美，他们还是有人知道了，很感激他们都为我保了密。这一年，比我预期的要好得多了，有了黎亮的外套，冬天我不再害怕寒冷，真的很温暖，一直暖到心里;看着我冻得发红的手，玉珍会伸出她那双温暖的手帮我取暖;还有生病的时候会在医院一直陪着我的丹和她那个帮我搬书的大款老公津威;下雨忘了带雨伞会帮我撑起一片小小天空的栋和亮;还有小朋友和成……他们都是很好很好的人，而他们对我一点一滴的好，我也都记住了，而且永生不忘。滴水之恩当以涌泉相报，我真的不知道他们的好，我该拿什么来报答……
高二这一年最后到底会怎样我不知道，但是我知道这一年我的身边绝对少不了一个人——毛，超级郁闷的是明明我比他大，楞是要当我哥。他是比我曾祖母还要罗嗦的一个人，但是似乎只是对我一个人，我知道他是为了我好，可是每天的罗嗦让我实在是受不了。孤单惯了，实在是很不*惯突然有个人的出现，加上那些同学的胡乱猜测，更是让我郁闷。但是他从来不去在乎那些，只是一味地对我好。只要进了班，只要他在班里，每时每刻都会逼我看书。会帮我处理掉很多很恼人的事，让我没有后顾之忧。因为自己勤奋得要死，所以看不惯我偷那么一小会的懒。上完晚修，他会陪我走那段去女生宿舍的路，虽然这样他要绕一段路才能到他们男生宿舍。曾经问过他为什么要对我那么好，他说只是想对一个人那么好，至于为什么选我，他也不知道。我在心里有个答案：或许因为我真的太孤单，太需要朋友，老天实在看不下去，所以派他来了吧。我们的友谊与爱情无关，这是我们都知道的一件事，因为我们的心中都有各自等待的一个人。
高中让我学会了坚强，学会了感激，学会了珍惜。虽然这个高中我不愿再走一遍，但是，以后的每一步，我都会认真地走下去，不让自己有任何后悔的地方。这是一个放飞梦想的青春，但愿我能朝着我的梦想飞翔。
少年狂，志断山河。无限梦想，蓬勃空虚的未来。青春是我们独一无二的翅膀，所以我要长出这无限美丽的翅膀，在梦想的蓝天里翱翔。
小时候的梦很迷茫，觉得科学家最伟大。
稍微大一点，梦想温暖，天真活泼，希望家人永远幸福。
更大，梦想很耀眼，不是为了自己，只是为了别人。
这个时候，我的梦想就是荣耀和野心。就为了一句话：“不是将军的兵，不是好兵。”我想当将军，一人之下，万人之上。我要为自己，为老师，为亲人，为祖国争光。
*人跑不动为什么刘翔破不了纪录？为什么要说*穷？也许一个*人会把比尔盖茨踢到富豪榜第二？为什么我要说不能？可能是我把比尔盖茨踢到第二的？
青少年不怕失败。他们有机会有希望，梦想远大，所以要有远大的志向。如果我失败了，我可以一次又一次地爬起来，我的精神永远不会被打败。
青春的梦总是激励着我。有人说，“一个人不能有骄傲……”是不完整的。没有骄傲，哪里能争取到目标？没有骄傲，哪里能飞越？
青春的梦不是玩笑，也不是单纯的说说，而是长江不走就无法挽回。
澎湃起来，梦想无所畏惧，谁能说那些没有定下远大目标的人就能成为人才？
我想成功，找到我的伟大梦想，出海，驶向新的太阳。
青春的梦想在我心中生根发芽，结出果实，那就是成功和荣耀。我想为历史增添一笔辉煌。也许几千年后，人们会认为有些癞蛤蟆想吃天鹅肉，但他神奇地做到了。那个男孩真是一头牛。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我**下演讲的题目是——《青春与理想》
我们撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成：一辈子的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。同学们，当你听到这里，是否想到了自己的理想呢？
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，结果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一根艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
做文明学生 创文明校园
老师们，同学们：大家好！
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，*惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的**、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中**出来，从心灵的战争中**出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中**出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边.
例如:语言不文明,在些同学出口成章,打架骂人的事件还偶有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，甚至不辞劳苦到处塞藏，有的同学将垃圾偷偷扫进床底，有的将整袋垃圾放丰公共楼道上，有的将垃圾由二楼作“高空投掷”，这些都映衬了我们卫生*惯差，卫生意识薄弱；
例如：财物损失不少，同学过度消费，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学*的人，他总是对知识充满渴望。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生*惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学*，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲*文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
国庆长假后又是一个新起点
一、中秋国庆长假结束，是又个一新的开始。
中秋国庆长假过后，对学校、对老师们来说进入了新学期的第二个月的教育教学阶段。
中秋国庆长假过后，对我来说是一个全新的开始，重新回到学校和老师、同学们在一起工作学*，接受新的挑战，我将和大家朝夕相伴，荣辱与共，和大家一起向新的目标努力。
高一年级的同学们:经过一个月的时间，高中学*生活的适应期已过，应该完全融入高中的学*生活。当你们走进高中校门时，你就走进了花季，走向了**，走上了一条搏取未来人生的希望之路。当你走上这条希望之路时，你必须明白：家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远，甚至《未成年人保护法》也将不再适用于你。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家教家风。
进入高中的学*，将会比初中更艰苦，要求更高。高中的学*具有内容多、难度大、进度快、综合性强、系统性强、能力要求高、理解要求高、自主学*要求高等特点。高一的同学们，不管你现在是否适应了这个新的环境，都要清醒地认识到：我又长大了，现在我要承担更多的责任，接受更多的磨练。高一代表着新的开端，新的起点。万事开头难，这第一年很重要。每一位同学上高中的目的很明确,就是为了上大学,而高一年级的学*就是要解决能否上大学的问题,不能认为三年时间还很长,高考离我们还很遥远,其实三年时间转瞬即逝,如果不抓紧时间,不努力学*,最后的命运只能是被淘汰。因此，同学们一定趁着还是高一，多读书，海量地阅读、深度地啃读。尽快融入学校大的学*氛围，融入新集体，培养兴趣，兴趣是一切学*的动力源泉。培养*惯，“态度决定行为，行为养成*惯，*惯改变命运。”学*的主人要具备学*的三点条件：良好的学**惯，学*精神和品质，学*能力。
高一年级是基础知识积累、重新打基础的学*阶段，同学们要一步一个脚印，扎扎实实为高二、高三年级的学*打下坚实的基础。
有这样一个故事:从前有个富翁，一天外出，看到一座漂亮的三层楼房，他特别喜欢其中的第三层，于是便叫人来建一座像第三层楼一样的房子，富翁见工人打地基，连连摇头说：我要的是第三层，不要下面的两层！这个故事看似可笑，其实反映一个道理：一步登天是不可能的事，从一点点做起，才能赢得成功。
高二年级的同学们：你们正处在一个过度的时期。高二是三个年级中课程最紧、学业最繁重也最容易形成两极分化的年级，这段时期最重要的是巩固、是稳中求升。高一年级是要解决能否上大学的问题的话，高二年级就是要解决能否考上重点大学的问题。因此高二年级一定要忌讳“因熟生倦”，高二年级已经没有了新生的新鲜感，同时也没有毕业生的紧迫感，最容易因为熟悉、熟练而产生对学*的倦怠，对行为*惯的要求松懈，高二年级实际上正是课业量最大、学*强度最大、知识密度最高的时期，一旦出现纰漏，往往需要更多更大的精力才能挽回，有时甚至无法弥补。高二年级距离高考更*，同学们更不能松懈，要迎难而上，坚决完成学*任务，做好向高三进军的充分准备，以便到了高三年级能够轻装上阵。
高三年级同学们：对于你们来说，距离高考仅有8个月的时间。未来的8个月是迎战高考的关键时间，其重要性不言而喻。金榜题名是多少人的梦想，但这其中却是由多少的汗水与泪水堆砌而成。我们都明白，高三备战是艰苦的，“不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。”“拼一载春秋，搏一生无悔。”“要忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，才能收获别人得不到的收获。”因此，同学们要有坚定的耐心和昂扬的斗志，要握紧开启高考成功之门的三把钥匙：一是勤奋的精神，二是科学的方法，三是良好的心态和健康的体魄。要相信路在自己脚下，命运在自己手中。
高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。这就是高中生活。
老师、同学们，缘分让我们走在一起，请大家珍惜，让我们从现在开始，在交往中，多一些理解，少一些误解；在学*中，多一些帮助，少一些歧视；在工作中，多一些责任，少一些失误。让我们共同构建相互尊重、相互激励、互相学*、共同进步的和谐校园，共同开创龙胜中学发展的新局面。
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是，长大后，我要成为一个科学家。虽然我没有严密的思维，没有特别准确的判断力，也没有过人的才智，但是，我仍然不会放弃。虽然这个梦想离我很远，但是，我仍然不会停止追求。虽然我知道在实现我的梦想的过程中，会遭遇无数的挫折与磨难，但是我不会灰心，也不会丧气。我相信，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历失败，才能收获成功;只有经历挫折与困难，才能实现自己的梦想!
每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总是会感到羡慕与敬佩。因此，我想成为一个科学家，成为国家的栋梁。每当我看到浪费时间、不务正业的人时，我会为他们感到悲哀。因为他们没有看到自己的价值，没有梦想。这样的人生是没有意义的。有梦的人，才是真正的人。有梦的国，才是真正的国。而我，至少有一个自己的梦想，为了这个梦想，我会一直努力下去，绝不放弃。我相信，我一定能爬到胜利的顶峰!
我的梦就是*的梦，我要和*一起努力去实现梦!
青春点燃希望，梦想启航，顺着风缓缓远航。
幻想的航船向我驶来，对我说：“你在想什么?”我说：“薰衣草。”
薰衣草，一种紫色的花，却唯有在普罗旺斯，才能开出最纯正的紫色，最美丽的花蕾!
浪漫如它，有着唯美、炫烂的花语;芬芳如它，有着迷人心扉的香气;神秘如它，有着天使般，恍若珍珠的传说;美丽如它，有着高贵、傲视群雄的颜色;纯正如它，有着只有开在故土才最美丽的傲骨!
如此完美的它，承载着我许多的幻想。
不是想成为著名的舞蹈家，只希望能在普罗旺斯的薰衣草花海里，随着飞舞的紫蝶，翩翩起舞。不是想成为万众瞩目的红歌星，只想在普罗旺斯的薰衣草花海里，伴着微风，轻轻唱。
——青春与理想演讲稿菁选
青春与理想演讲稿(14篇)
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的青春与理想演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
各位老师同学：
大家早上好！我今天演讲的题目是《青春与理想》。
我们抛弃了无知，迎来了青春。青春是我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不无知，我们只有坚持。青春可以是顶枪，可以通过风风雨雨一步步摸索。青春不仅仅是一种赞美，它是使命和奋斗的源泉。
作为新一代，我们的理想是充实的。我们对未来充满激情，但必须承认现实感！所以，青春不仅需要激情，更需要脚踏实地的进取精神！
每个人都有自己的理想，但理想总是离我们很远。有些人的梦想是当老师教育人，有些人的梦想是当白衣天使救死扶伤，有些人的`梦想是当军人保卫国家，有些人的梦想是当工程师发展人类社会……不管做什么，只要为国家和社会贡献自己的价值，都有一个美丽的名字“人类绿魂工程师”。
青春美丽而短暂，一生只能享受一次。一个人在青春的时候，他的生命与人民的事业紧密相连，他创造的是永恒的青春。作为一名学生，我们必须坚持勤奋学*，立志成为一个有用的人。
21世纪，信息交流越来越广泛，知识更新速度大大加快，形势紧迫而振奋人心。要想与时俱进，为现代化建设做出更大的贡献，就必须学*，夯实知识基础。在学*中，要善于创新，勇于实践，把所学知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中，不断完善自己。同时，要树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养良好的道德品质，提高综合素质和人格素质，做好祖国和人民的工作。
国家的富强，人民的富裕和幸福，社会主义制度的巩固和发展，需要几代人、几十代人甚至几十代人的努力。只有年轻一代艰苦奋斗，与时俱进，才能真正把个人的前途和命运与国家和民族的前途和命运联系起来，把青春献给祖国。这是当代青年响亮的口号。真心希望这不仅仅是一句口号，更是我们青春的一面旗帜！
人生对每个人来说都只有一次，青春是人生中稍纵即逝的时期。我坚信，流星虽然短暂，但它划过夜空的那一刻，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起青春的理想，让流过身体的血液产生激情！让我们都成为夜空中最亮的星星！
让每一个少年都拥抱自己的理想，继续乘风破浪，在人生的航程上奋进！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！我今天演讲的题目是《青春是一种责任》
青春，多么美好的一句话，多么美好的人生季节！古往今来，有多少人赞美它，歌颂它。的确，青春充满了理想和信念，充满了激情和希望，充满了憧憬和梦想。说到青春，很少有人把它和责任联系在一起。青春是激情和傲慢，责任是冷酷和辛苦；青春发光，责任却让人皱眉；青春的你通过浪费时间表现出自由轻松的生活，而责任却让人在生活中感到沉重和疲惫。青春和责任就这样纠结挣扎，最后统一到我们身上。
天下兴亡，匹夫有责。世界上有很多事情可以做，但你不一定喜欢做。这就是责任的意义。是一个你要付出一切去呵护的孩子，它常常给你灵魂和肉体的痛苦。为什么要背负这样的十字架？因为它最终带给你的是人类的宝藏，——人格的伟大。
20世纪初，一位美国意大利移民曾为人类精神史写下辉煌的贡献。他的名字叫弗兰克。经过努力，他用自己所有的积蓄开了一家小银行，但一次银行抢劫让他有了不*凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和四个孩子白手起家时，他决定偿还这笔天文数字的积蓄。所有人都劝他：“你为什么要这样做？这件事你不负责。”但他回答：“是的，我可能没有法律上的责任，但在道德上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是30年的艰苦生活。当他发出最后一句“债”时，他轻轻叹了口气：“现在我终于没债了。”他用一生的辛酸和汗水履行了自己的职责，给世界留下了真正的财富。
同样，大连也有一个真实的故事：大连公交公司702路422号双层公交车司机黄志泉，开车时突发心脏病。在生命的最后一分钟，他做了三件事：1。将车慢慢停在路边，拉手刹；2。打开车门，让乘客安全下车；3。发动机关闭，以确保汽车和乘客的安全。他做完这三件事，就停止了对方向盘的呼吸。这只是一个普通的公交车司机，但很多人都牢牢记住了他的名字。他在生命最后一分钟所做的'一切，都只是对这两个字“负责”。“人不能伟大，但也不能不负责任。”挥手告别天真的童年，我进入了一个五彩缤纷的青春。我慢慢学会了珍惜生命，懂得了青春的价值，懂得了作为少年的责任。所以，从现在开始，我要有志向，好好学*，为自己，为家庭，为社会负责。现在虽然不能养活自己，但也不能养活家人。但我坚信，读书是个人的希望，是家庭的希望，是国家的希望。我可以努力学*，学*知识，掌握扎实的技能，为建设我的家乡，为祖国服务，为未来承担更大的责任打下坚实的基础。
同学们：虽然美好的青春很难永生，但我相信，只要我们有留在青春的豪情，对国家和人民的责任感，让我们的青春负起责任，我们就永远有这种美好。我的演讲结束了，谢谢！
每个人都有一个理想，每个人的理想都不一样。理想可以让一棵柔弱的小树长成参天大树；理想也可以让一棵微不足道的小树成为国家的栋梁……我记得中国有一个人曾经说过：‘人可以没钱什么的，但是没有理想就活不下去。如果他们缺乏理想，那将是生活中最可怕的.事情。
青春如梦，岁月如歌，时光飞逝。怎么才能拿回来？青春是人生不可磨灭的插曲。带着对青春的憧憬和对多彩梦想的追求，我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战，只有让理想当场起飞，青春才会变得绚丽多彩，波澜壮阔。
人生只有一次，要多花时间在自己的理想上，让理想不再是梦想，而是现实。我的理想是成为一名科学家。虽然至今无法实现，但我绝不会放弃。相反，我必须更加努力，相信我的理想和梦想会实现。
一个大理想是由无数个小理想组成的。在完成理想的过程中，不能稍有马虎，一定要稳步前进。认真学*。因为完成理想没有捷径，最快的捷径就是一步一步的学*和努力，所以完成理想不是一天两天，是几年；几十年；甚至几百年的传承。只要你为同一个理想而奋斗，你就会赢得最后的胜利。
人的理想会有无数个，因为当你完成一个理想，另一个就产生了。只有努力，永不放弃的人，才能实现自己的理想，成为一个有理想有思想的成功人士。
记得老师曾经对我说：“在人生的道路上，没有失败，只有放弃。”我会永远记住这句很有意义的话，做一个永不放弃，永不放弃的人。
“超越理想一起飞翔，你我需要真诚面对。让岁月记住这一刻，让生命回忆这一次。”每当《超越理想》这首歌响起，总是让我感动，让人有激情。为什么会有这种感觉？我不止一次问过自己。的确，这首歌不仅写得好，而且充满激情。更重要的是，它主要表达了对理想的追求和超越。理想是对美好未来的无限憧憬，是年轻人生活的标签，是“中流击水，浪压飞舟”的豪情。
是的，人生一定要有理想！就像鸟要有翅膀，鱼要有尾巴，马要有四蹄才能翱翔。没有理想的人生是可悲的，没有理想就没有前进的勇气；没有理想，就没有不屈不挠的决心；没有理想，就没有坚强的跌倒再爬起来的毅力。理想是夜空中的北斗，海上的航标灯，人生起航的码头。人生因为理想而更加精彩；生活会因为理想而变得丰富多彩；人生会因为理想而更加充实，更加有意义。
理想是人生成功的起点！
古今中外，大多数能成就一番事业的人，都是从理想出发的。从星星很少的孩子，到为中国崛起而读书的少年，都在少年时代埋下了理想的种子。在细心的.呵护下，理想的种子逐渐发芽生长，最终长成一棵成功的参天大树。理想这个词，我们分开看，一个是梦想，一个是思想，落脚点就在后面的字——。想都不敢想，怎么做？怎么可能有毅力和毅力去克服一切困难和障碍？
理想的另一个词是——梦，它告诉我们，理想的种子如果不好好培育，经常浇水施肥，就不会生根发芽，只会逐渐干枯；如果你不努力去实现你的理想，它最终会变成一个幻想，一个不可能实现的梦想。所以，要想让自己的理想实现，就要不断努力，坚定不移地前进。这样才能真正放飞理想，到达成功的彼岸。
我们年轻的时候，谁没有自己的理想？当我们十几岁的时候，我们也梦想有一天我们可以成为科学家、发明家，甚至作家。我们可以用自己的知识和智慧打开科学的大门，用自己美丽而精彩的笔描绘祖国的美好未来。但是大多数人并没有为之持之以恒，付出足够的努力，理想的种子没有开花结果，而是随着岁月的流逝而逐渐消失。
要驾驶理想飞机，你必须在飞机上安装理想的风帆。我们不可能一直停留在理想的水*。我们要努力把理想变成自己奋斗向前的理想。理想的船只有装上理想的帆，才能乘风破浪，勇往直前！
要放飞你的理想，你要选择合适的舞台放飞你的理想。如果你是一只小鹰，你要选择高高的蓝天，以翱翔九天的姿态与风雨搏斗，到达理想的彼岸；如果你是狮子，就要选择无尽的元爷，带领狮子驰骋草原；如果你是老虎，就选择密林，吼山，令兽；如果你是一条龙，浩瀚的大海是你施展才华的地方。
理想，只有选对了阶段，才能生根，最后开花结果。如果不选对舞台，再有才华再有实力，也展示不出来。"当你在浅水中游泳时，你会被狗欺骗."不适合可以施展才华的舞台。再大的能力也很难有所成就，只会离理想越来越远。乔丹，一个篮球飞人，喜欢棒球，但是当他到了棒球场，他就不会飞了。如果法网冠军李娜小时候没有听从羽毛球教练的建议，选择了网球，也许这个只会甩胳膊的女生在羽毛球上可能还是沉默的。
放飞理想就是放飞希望！
感受青春，放飞我们的理想，让我们的生活更加精彩！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做“理想，点亮人生”.
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上.而河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往.我们把它称之为——理想.一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的美好的'憧憬.可是，那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达?于是，漫长人生路上，我们开始追寻心中的理想.
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，追求理想的道路不会是一马*川，而是充满着坎坷与荆棘.孤独，寂寞，挫折，打击更可能常伴你左右.但是没有血的历练不能成为真正的将军.同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升.一颗坚定的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向成功的终点.理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉.我们如果有了坚定的理想，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹.
“千里之行，始于足下”.行动很重要，空有理想有什么用.去奋斗，去努力，去实现，才有价值.
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上.”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活.虽然空想的意境有时候很美妙，甚至远远超越了按步骤实现的理想，但它们最终都会流于虚幻和空无.
所以，用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号，我们应该将其付诸于实际行动中来.实践，只有实践才能化理想为现实.理想之花灿烂，理想之果甘美，要想使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌.
理想是永远的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕，心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙，孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌，雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强……如果有一天，你能够大声地说出自己的理想，并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗，那么，你成长和前进的道路就不会再有恐惧，就会充满着理想的光芒!
让我们放飞理想，用理想点亮自己的人生吧!
我的演讲到此结束，
我已经失去了如何写青春。看完《在山的那边》，我的心灵受到了强烈的冲击，突然变得清晰起来：青春随理想而去，奋斗随理想而前进！
青春是一首美妙的歌
青春的风铃敲响我的心，青春的彩笛吹响我的梦想，青春的音符驱使我走向希望。青春，这个美好的季节，是我们播种希望，珍惜希望，把握希望，让希望在手中大放异彩的时候。有了青春，就要把握住人生中最美好的时光，不要让它悄悄溜走。我们应该努力为青春交一份无悔的'答卷。“不要坐等清闲，百年少年伤心！”这一番说辞为我们敲响了警钟，“把握当下！”不要等白发徒然叹息，后悔莫及。
青春是播种希望的季节
青春是播种理想的时候。我们要播下理想的种子，用辛勤的汗水浇灌，为理想的成长而努力。每个人都有美好而崇高的理想，但有些人的理想就像海市蜃楼，因为他们只是沉浸在梦想中，不为梦想而奋斗。最后不过是“竹篮打水，筛子——”，鞭长莫及。当你确立了人生的航向，就要毅然踏上征途，哪怕前方波涛汹涌，路途遥远。我们要知道“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”是我们的理想。我们应该坚持下去，相信“一分耕耘，一分收获”。
为理想奋勇前进！向前
当然，通往理想的道路并不总是*坦的。遇到挫折，是放弃，还是继续爬起来继续前进？这时候你应该知道“成功是无数失败经验的积累。”不要轻言放弃，而是把每一次失败都变成一根绳子，抓住它爬起来，抱着永不言败的态度，不要气馁！不要灰心！一定要坚信坚持是顺利的！奇迹会重现，达到“山河之后无道解惑，暗花之后创村”的境界。
学会面对成功
如果成功了，面对成功还会继续努力吗？还是高举荣誉止步，躺在成功的温床上细细品味成功的瞬间？还是应该在这个成功的基础上再接再厉，取得更大的成功？我们要知道“千帆路过沉船，万木春在病树前”，成功是不懈的努力！安逸永远创造不了奇迹！我们必须做到“当你回忆过去的时候，不要后悔浪费了你的时间；不以不作为为耻。"
这样才能让有限的青春无限发光！
尊敬的各位领导：
大家好！
无忧无虑，天真活泼，这是青春。也正是在这个时候，我会想我的理想是什么?我要怎么去实现理想?怎样用我的青春去努力去做自己想做的事?答案是放飞。
我曾认真的想过，长大以后要做什么?是老师?是医生?是公务员?结果都以好像没有什么适合的告终。终于，我想清楚了。青春是用来体验的，也只有这时候才能真正无忧无虑去认真地去做某件事。在这段来之不易的时间里，我应当好好努力，完成我的理想。我的理想，我也想清楚了，那就是旅行家，然后去周游世界，带着家人去旅行。
——理想与信念主题演讲稿优选【5】篇
尊敬的老师，亲爱的的同学们：
大家好！我演讲的题目是《理想信念》。
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。列夫托尔斯泰也说过：一个有信念者开发出的力量，大于99个只有兴趣者。那么理想与信念究竟是什么呢？其实很简单，能使我们为之奋斗的东西叫理想，而实现理想所必须的东西叫信念。
有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。守护理想，坚定信念，执着追求，这是我们所要达到的。先不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我们都知道一个道理，努力了不一定会成功，但是不努力一定会失败。
人，只要有一种信念，有所追求，那么这个世界上没有谁能使你倒下。信念的力量是伟大的，它支持着我们生活，催促着我们奋斗，推动着我们进步，正是因为它，我们创造了世界上一个又一个的奇迹。
作为一名学生，拥有一个远大的理想和崇高的信念是非常重要的，信念是所坚持的东西，理想是要达成的目的，而追求是过程。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的`挑战，创造了生命的奇迹。
远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？就让我们树立理想，紧握信念，迈向未来
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！
今天我演讲的题目是《坚定理想信念，在*凡中燃烧青春姓》。
xx年7月我参加了陕西省第一批大学生村官录用考试，很荣幸的成为了一名大学生村村官。在参加工作的这一年多时间里，无论是在组织部整理档案，还是在村任职，各级党员干部严谨的工作态度、踏实的工作作风和甘当人梯的奉献精神，都时刻感动着我，启发着我。
在我眼里，组织部门的干部绝不是一杯茶一张报纸的休闲干部，他们夜以继日的勤奋工作，节假日很少休息，似乎总有使不尽的干劲；他们工作严谨、态度认真，甚至为基层上报的几个数字、几段文字都要仔细斟酌、无数次的调查分析，绝不敷衍了事，似乎总有用不完的热情；他们待人和气、*易*人，来到部里，你总会看到一张张笑脸、听到一句句倍感亲切的温话语，让人如沐春风；他们身先士卒，以身作则，看，凛冽寒风中他们在秦岭山顶上破冰铲雪，丝丝春雨里，他们在荒山高坡上植树添绿，炎炎烈日下，他们在街道两旁清理垃圾，瑟瑟秋风中，他们在田间地头帮助秋收。他们在用行动诠释着党性，用奉献述说着对老百姓的.忠诚。我一直觉得我很幸运，在刚刚参加工作的时候就能和这么一群组工干部一起并肩战斗，就能被这么一支讲党性、重品行的组工干部队伍所教化，他们是我人生路上的领路人。
在我眼里，镇村党员干部一心扑在工作上，想群众群众所想，急群众所急。我所任职的龙口村
四、五组54户村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世纪80年代修建的一条黄泥路。每年
九、十月份，村民收获的苹果一到雨天就运不出去，看着那红红彤彤的苹果在自个眼皮下一筐筐的烂掉，村民心里那个急呀……为了解决这一问题，镇党委、**积极发动村两委会干部作规划、跑项目、筹资金，资金不足村党员干部就自发上山*整路基、开挖排水沟。在村干部的带动下，群众上手了。三伏的天气，人晒黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。xx年，仅苹果销售这一项，就为每个村民增收了820元。群众高兴地说：“还是党和**关心我们老百姓，这可都是党员干部为我们办的大实事呀！”
龙口村的邓安邦是个七十多岁的老党员，家里7口人，三个智障的儿子，一个聋哑的儿媳，还有两个正在读小学的孙女，一家人的生活举步维艰。可是，屋漏偏逢连阴雨，唯一能持家的邓安邦老人因病去世了，一家人的生活顿时陷入了黑暗。镇村干部闻讯后，纷纷伸出援助之手，出钱出力，为他们申请低保，帮他们度过难关。邓家痴呆的大儿子虽不会说话，但每每看到我们时，他总是咧着嘴笑，还比划着，拿出家里的苹果硬塞给我们。乡亲们都说：“要不是党和**，这祖孙三代不知道会是什么样子……这就是百姓的心声！
也许我们很渺小！面对上千万需要帮助的人们，我们的确渺小地如同茫茫荒野的一点星火；也许我们总认为自己的这一点火花是微弱的，但我想只要我们能时时以一个组工干部的责任来要求自己，把坚定的党性发挥到极至，困难来了我们带头上，荣誉到了不妨让一让；哪怕只是在公交车上让个座，帮路边的行人推一把车。这一点火光就足以让你成为一面旗帜，这一点火光就足以点亮老百姓心中的那盏明灯！
此刻我忽然想到今年的高考作文题目，一条鱼如果把它放在鱼缸里它可能永远也长不大，倘若把它放到大海里，它可能会游的更远，长的更大。是啊，我们这些80后，90后的年轻人，更应该在社会的大风大浪中磨砺自己、锤炼自己，在基层、在农村这片广阔天地里挥洒青春。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。”燃烧起来，让生命之光燃烧起来！让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来！让坚定党性，服务百姓的奉献之光燃烧起来！
让我们用无私的公心、火热的爱心、为民的正心，争当讲党性、重品行的表率；真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，让我们手挽手、心连心，扛起肩头那面写着“党性”二字的大旗，向前、向前---在向前！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
今天我演讲的主题是理想和信念。虽说丰碑无语，行胜于言，但我还是想在这里发表一下我的愚见，希望大家听后会有所触动。列夫·托尔斯泰曾说：〝理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有美好的生活〞。所以人应该从小有理想，有**。
人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来，因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数，他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的***，他从小就有理想，有鸿图大志。〝孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山〞是他求学前夕留给他父亲的诗，表达了他的远大理想。他有理想，有**，并且不断为理想奋斗，最终成为一代英明领袖。还有我们敬爱的周，他读书时的那一句〝为中华之崛起而读书 〞曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出，也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人，是因为他们从小有理想。有抱负，并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过〝有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴〞，他的这副自勉联激励了许多有志之士。 漫漫人生中光有理想是远远不够的，除了远大的理想外，我们还要有坚定的`信念，信念支持着人生。不可想象，人没有信念而活着将是什么样子？美国的人权运动领袖马丁·路德·金
正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视。争取黑人的自由*等。坚定的信念是成功的根本，当你拥有信念，你就拥有了最宝贵的财富。人生最可怕的就是没有坚定的信念。信念是呼吸的空气，信念是在沙漠中旅人的饮水，信念是我们心中的太阳。因为有了坚定的信念，才创造了〝绳锯木断〞。〝水滴石穿〞的奇迹！因为有了坚定的信念，我们就有迎难而上的决心和勇气！
有了远大的理想和坚定的信念后，我们要付出所有的努力来实现我们的理想。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我们都知道努力了不一定会成功，但是不努力一定会失败。退一步讲，努力了即使失败，我们也问心无愧，无怨无悔！
有理想就有希望，有希望就不要放弃。让我们每个人都点燃智慧的光芒，放飞明天的希望，为理想插上翅膀，在湛蓝的天空了自由翱翔！
老师们、同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《坚定信念冲刺中考》，“九年磨一剑，六月试锋芒”，三年的初中生活即将划上一个圆满的句号，再过58天，我们将面临人生的第一次决战—中考。如果说初中三年是一场漫长的马拉松，那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们，离中考还有几十日，我们还有很多事要做。通过努力学*，我们的成绩会从400分上升到500分，从500分上升到600分，奇迹每天都在发生，命运时刻掌控在自己手中，上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战，我们唯有一搏！
中考是一场没有硝烟的战争，而今，号角吹响，战斗已打响，一切就看我们的`表现了。课堂专心听讲，认真记录笔记，自*勤思善问，追求精细准确。父母期待的目光，师长不倦的教诲，自己光明的前途，都容不得我们一丝马虎，于细微之处见功夫，我们要坚信：汗水不会白流，成功一定属于我们的。同学们，人生能有几回搏，此时不搏待何时，拿出我们的激情，燃烧出最耀眼的光芒，在芹池中学的历史上写下最绚丽的篇章。
大家好。我叫屈浩。我是六年级三班的小成员。这一天，我演讲的题目是我的理想。
当你提到英国科学家爱迪生时，你一定不会感到奇怪。他是世界著名的发明家。他一生发明了一千多种发明。我的理想是成为像爱迪生一样的伟大发明家。
我记得在初三的课本上，我们看到爱迪生因为发明差点失明，被列车员打聋了一只耳朵，还被硫酸烧了一件衣服。然而，他研究科学的决心并没有动摇。正是这种顽强的精神、不懈的努力和对学*的.态度，使爱迪生成为一位伟大的发明家。
我想，如果我真的想成为爱迪生那样的发明家，我也应该发扬他不怕困难，顽强奋斗的精神。为此，我想做四个字：勤奋、毅力、勇气、思考。“勤奋”就是勤奋。所有做过一件事的人都是努力的结果。“恒心”就是坚持不懈。只有持之以恒，才能取得成功。“勇气”就是在学*遇到困难的时候，有克服困难的勇气。“思考”同样重要，学**是和思考结合在一起的，这一天的“思考”要敢于幻想。只有张开幻想的翅膀，发明才能成为现实。
不劳无获。为了实现自己的理想，我会努力！
