初中三年级议论文(精选五篇)

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  初中三年级议论文 1

  在这个竞争十分激烈的社会中,人人都想跟上社会,都会追求这社会最热潮的东西,这便是时尚。让我来给您说说我们身边的时尚吧!

  这是我后面的同学。他烫了个蓬松的发型,抹上发蜡使发型看起来油亮。让人看了他那发型便想起了鸡窝。他有事没事就会摸他那发型说“这叫时尚”!

  这是我们班最好动的同学,他经常下课躲到厕所,拿出一根香烟,点了起来,说这就叫“时尚”。

  这是我们班的酷哥,他总是穿着一身名牌,但是,上课的时候,就爱穿着一双拖鞋,他一身帅气就被这一双不起眼的拖鞋毁坏了形象,每天总是骄傲地说着这才是“时尚”。

  这些就是时尚?查查字典,上面对“时尚”的解释是,时尚:当时的风尚,一时的*尚。由此看来,时尚应该是人们在某个时间段内推崇的东西。但是剪奇异发型,抽烟,穿拖鞋,就是时尚吗?人们就推崇这些东西吗?

  这是我们班最文静的同学,她学*非常刻苦,连下课也很少走出教室,把自己泡在知识的旅途中,一刻也不愿放松,她代表着一种时尚——勇于追求。

  我们班最爱画画的同学,他画画时非常专注,在没画完一幅画的时候。他是不会停下他手中的画笔。哪怕是吃饭的时间,也不愿放弃,他的每一幅画都十分逼真。他代表着一种时尚——刻苦钻研。

  这些才是真正的时尚。时尚就是为人们创造美好的物质和精神财富,使越来越多的人都羡慕、向往和追求这种行为。如果理解错的话,对时尚越追求只会更堕落。如果正确的'话,会引我们到越来越美好的人生道路上。

  初中三年级议论文 2

  在这个竞争十分激烈的社会中,人人都想跟上社会,都会追求这社会最热潮的东西,这便是时尚。让我来给您说说我们身边的时尚吧!

  这是我后面的同学。他烫了个蓬松的发型,抹上发蜡使发型看起来油亮。让人看了他那发型便想起了鸡窝。他有事没事就会摸他那发型说“这叫时尚”!

  这是我们班最好动的同学,他经常下课躲到厕所,拿出一根香烟,点了起来,说这就叫“时尚”。

  这是我们班的酷哥,他总是穿着一身名牌,但是,上课的时候,就爱穿着一双拖鞋,他一身帅气就被这一双不起眼的拖鞋毁坏了形象,每天总是骄傲地说着这才是“时尚”。

  这些就是时尚?查查字典,上面对“时尚”的解释是,时尚:当时的风尚,一时的*尚。由此看来,时尚应该是人们在某个时间段内推崇的东西。但是剪奇异发型,抽烟,穿拖鞋,就是时尚吗?人们就推崇这些东西吗?

  这是我们班最文静的同学,她学*非常刻苦,连下课也很少走出教室,把自己泡在知识的旅途中,一刻也不愿放松,她代表着一种时尚——勇于追求。

  我们班最爱画画的同学,他画画时非常专注,在没画完一幅画的时候。他是不会停下他手中的画笔。哪怕是吃饭的时间,也不愿放弃,他的每一幅画都十分逼真。他代表着一种时尚——刻苦钻研。

  这些才是真正的时尚。时尚就是为人们创造美好的物质和精神财富,使越来越多的人都羡慕、向往和追求这种行为。如果理解错的话,对时尚越追求只会更堕落。如果正确的话,会引我们到越来越美好的人生道路上。

  初中三年级议论文 3

  成熟的麦子低着头,是在教我谦逊之美;一群蚂蚁能抬走巨物,那是在教我团结之美;温柔的水滴穿过岩石,是在教我坚韧是美;蜜蜂在花丛中忙碌,是在教我们勤劳之美。待我们一起倾听美的声音……

  美之初篇——生活之美

  生活,就是面带微笑,那是在叫我们谦逊;生活,就是用心灵之剪,在人生的道路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑与黑暗,灵魂深处燃起的豆大却明亮而且微笑的灯光。

  有了生活,便有了美。你走进生活的那一瞬间,美便沁入你的心灵。生活好比是一本百科全书,包罗万象,让人禁不住翻开它。人生路漫长,需人仔细体味。

  美之次篇——诚实之美

  一个人,拥有了诚实就是舍弃了虚伪;拥有了诚实就舍弃了无聊;拥有了诚实就是舍弃了浮躁。

  人们是永远需要诚实的。一个国家,一个社会,没有了诚实是多么的可怕。诚实是坛美酒,越久边越香醇。

  美之中篇——友谊之美

  友谊,其实是一个山谷,你对它呼唤什么,它便对你呼唤什么;你送出什么。就收到什么回报;你播种什么,就收获什么。

  友谊会在深渊间搭上桥梁。友谊会让你通行,它也会让你坠入深渊——那要看是什么友谊了。

  美之末篇——爱之美

  爱是船舶,引你驶向大海;爱是大海,引你寻找宝藏;爱是宝藏,发出璀璨的光。爱是春日的雨水;爱是夏日的凉风;爱是秋日的果实;爱是冬日的阳光。

  人们啊。请不要吝惜自己的爱,敞开心胸。多多给予。你会发现,自己已经沐浴在爱河里。

  这首《美之四重奏》演奏结束了,不知道你是否有感慨与收获?

  初中三年级议论文 4

  我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

  汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

  著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

  勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

  南北朝时期的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学,又缺生活资料,怎么会写出好文章来呢?

  由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

  初中三年级议论文 5

  突然之间,我惊异于那枯藤为什么能缠绕在藤条之间。原来,无论它们身上的勒痕有多深,它们都会顽强地生长。

  勒痕,无时无刻使我们身上负有伤痕,十分痛苦,但是依我看来,那勒痕,无非就是那无数次阻挡我们前进道路的挫折和困难。

  勒痕,无处不在。

  古往今来,没有一个人不曾遇到勒痕,勒痕,在强者看来,那是一笔珍贵的财富,在弱者看来,那则是可怕的绊脚石,他们两种人遇到勒痕时,都会有不同的心态和不同的方法。

  从古至今,勒痕出现在每个人的身边。司马迁在遇到勒痕时,坚强面对,写出那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;贝多芬在碰到勒痕时毫不畏惧,勇往直前,即使身被勒痕缠绕,双耳失聪,但仍谱写出《命运交响曲》等一篇篇优美的乐章;海伦凯勒,一位双目失明,双耳失聪的人,在勒痕面前,乐观面对生活,在黑暗的世界里探索出了世间的美好和文字的奇妙,写下了人们赞不绝口的《假如给我三天光明》。

  回到我们现实,因为有勒痕,我更坚强。

  现在的我,正处于人生的花样年华阶段,虽然还没经历过人生的沧桑,也没经历过多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。

  从小学到现在,我由于理科不行,而且严重偏科,所以成绩不能达到优秀,甚至在小升初阶段,由于理科成绩拉低分数,我的理想初中就这样与我擦肩而过了。

  但是,在勒痕面前,我绝不认输!现在,我不为我的理科奋战,不断请教,不断提高,毫不气馁,虽然现在我的成绩进步不大,但勒痕还在鞭策我往前方的胜利出发。

  不要畏惧勒痕,勒痕是我们的鞭策者,勒痕对锻炼你,会让你在困难面前仍有斗志,感谢勒痕,让我能够有坚强这种品质,并为之努力。

  现在,我们正处于人生的十字路口,方向把握在我们手中,因为有勒痕,我更坚强。背上行囊,勒痕相伴,胜利在向我们招手。


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初中三年级议论文(精选五篇)(扩展1)

——初中三年级日记3篇

初中三年级日记1

  我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天,我终于发现了它们的秘密。

  下午,我正在院子里玩耍,忽然看见一条黑线在走动,我很好奇,凑过去看了看,哦!原来是一群蚂蚁,最前面有一只领队的蚂蚁,它的触角长长的,好像天线似的。六条短短的腿,身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下,好像在说:“快点,快点,不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!

  蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西,并且非常爱护食物。一天,我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只,只见它把食物扔给了队友,不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物,也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子,蚂蚁灵巧地躲开了,我心想:这些小家伙可真机灵,看来我要给它们加大难度了,哈哈!

  蚂蚁的日常生活真的很有趣,让人收获满满。我喜欢蚂蚁!

初中三年级日记2

  我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天,我终于发现了它们的秘密。

  下午,我正在院子里玩耍,忽然看见一条黑线在走动,我很好奇,凑过去看了看,哦!原来是一群蚂蚁,最前面有一只领队的蚂蚁,它的触角长长的,好像天线似的。六条短短的腿,身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下,好像在说:“快点,快点,不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!

  蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西,并且非常爱护食物。一天,我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只,只见它把食物扔给了队友,不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物,也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的.我向空中扔了几块小石子,蚂蚁灵巧地躲开了,我心想:这些小家伙可真机灵,看来我要给它们加大难度了,哈哈!

  蚂蚁的日常生活真的很有趣,让人收获满满。我喜欢蚂蚁!

初中三年级日记3

  我流泪,我哭泣,我忏悔,我没脸见人!老师批评得我太对了,怎能因一点小小的成绩而沾沾自喜?

  今天的政治课,我不知怎的,显得无精打采。结果,政治老师把我叫了起来,得知我便是那个谁后,狠狠地批评了我,引起了放学后同学们的哄堂大笑。当时,我的确已无地自容,只是默默捡起笤帚打扫卫生。

  xx同学检举我很对,这鞭策了我自己,使我认识了自己的缺点和不足,是我从困惑中见到了光明。xx老师的教诲,使我觉悟了,我差点又重蹈小学的复辙,略有成绩便骄傲自大,沾沾自喜,以至于停步不前,甚至倒退。再则说,班里的人才多的是,藏龙卧虎,学如逆水行走,不进则退,xx老师寄予我的厚望,我却差点辜负了他的苦心,我还有脸见家长,有脸见同学吗?

  xx老师对我深刻的教诲,令我痛心不已。俗话说:“男儿有泪不轻弹”,我却难以抑制自己悲愤,伤心的心情,对自己感到失望的心情,终于大哭一场。同学们都劝说我,我也明白,xx老师也好,同学们也好,都对我寄予厚望,倘若我真因为骄傲而在期末考试中落榜,还能算个学生吗?


初中三年级议论文(精选五篇)(扩展2)

——三年级心愿议论文作文范文5篇

三年级心愿议论文作文范文5篇

  在日常学*和工作生活中,大家最不陌生的就是论文了吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。为了让您在写论文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的三年级心愿议论文作文范文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级心愿议论文作文范文5篇1

  月亮搜索,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自己的心愿,流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

  上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。

  时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池,我于是又有了心愿,这个心愿是让西部所有的人能早日用上水,我拿着小钱盒,兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿,我曾许下过这样一个愿望,愿我能有许多的钱,来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。

  时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,也不再幻想有许多许多的钱,我现在的愿望是发愤学*,能考上名牌大学,这个心愿很现实,很成熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命运。

  时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着,也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改变,或许是希望晚年祥和,或许是希望儿女幸福,这都无从知道。但我明白,心愿在时间齿轮的转动中变化,而我,在心愿的变化中长大,从一个不懂事的孩子到现在的我。

  我有一个愿望,睁开眼睛,看到天边第一颗亮起来的星星;

  我有一个愿望,宁静致远,拥有一杯香醇的清茶;

  我有一个愿望,梦里水中,脚下莲花朵朵初绽;

  我有一个愿望,山风吹过,送来那季最美的一片树叶;

  我有一个愿望,行云流水,幻化万千迹象于世间;

  我有一个愿望,超越生死,开启灵魂之门;

  我有一个愿望,给我一个愿望。

三年级心愿议论文作文范文5篇2

  我现在出门,常常可以看见大街上有许多人,佩戴着各式各样五颜六色的眼镜。虽然年轻人戴眼镜会被人看做“时尚”,但小学生戴眼镜,就会被戏称为“小四眼”或“四眼怪”。在我们班上,还会有同学嘲讽道:“戴眼镜你都看不到,真是I服了You呀!”

  我知道戴眼镜会给戴眼镜的人带来很多不便:下雨时,雨水会滴到镜片上,造成视线模糊;跑步时,眼镜容易从鼻梁上滑落甚至掉到地上;吃饭时,饭菜的热气更会使镜片模糊不清……不仅如此,戴眼镜还会影响我们以后找工作,如当不了兵或当不了飞行员等。所以,我的心愿是:保护好我的视力,永远不和眼镜打交道!

  我觉得,保护视力最好的办法,就是坚持做眼保健操。记得老师曾跟我们说过,做眼保健操能够使视力不下降,甚至还能提高视力。这是一个简单又科学的方法,当连续上完两节课后,眼睛觉得不舒服时,我们认真地做一做眼保健操,就能缓解疲劳。

  保护视力,看书写字的姿势也很重要。我今后会每天坚持做到“三个一”,即眼睛离书本一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。我还要注意在连续看书一小时左右休息片刻,或者向远处眺望一会儿。有人会说难道这样做就能保证视力好吗?不,不能。有人会问难道这样做就够了吗?不,当然不够。我还会督促自己不在光线暗弱和直射阳光下看书、写字,更会约束自己不躺在床上和在走路时看书,不再动荡的车厢内看书……

  老师说过:一个良好*惯的养成需要22天,而一个不好的*惯一次就够了。因此,我更会用我以后无限个的22天,换来一个终身受益的好*惯,换来一双清亮如溪的好眼睛,来完成我这个永远不和眼镜打交道的心愿。也许以后,我会成为人山人海中唯一一个不戴眼镜的'人,那时,我会为自己的努力而骄傲!

三年级心愿议论文作文范文5篇3

  “我的心愿是……”我看了看周围的人群,又把马上就要脱口而出的心愿给吞回了肚子里。心愿,还是要藏在心里,默默地许愿,这样才有实现的可能。心愿说出来,也就不准了。

  在这个世界上,或许每个人都有一些心愿吧!至少有一个,至多可就数不清了。像我的话,大大小小的心愿,要是装起来的话,可能有一满盆,像是摘下一满盆星星一样,把心愿装起来,在合适的时候,拿出来许愿。

  之所以要在合适的时候拿出来许愿,都是因为心愿在一定的时空以内是有真正实现的可能的。比如说,前一阵儿,有许许多多人的心愿是“武汉快快好起来”,大家都在心里默默地许愿,每天都许一遍,大家的心愿加在一起就变成了一个很大的心愿,这样心愿的力量就会影响时空的变化,慢慢的,武汉也就真的好起来了。

  现在疫情一天天好转,我想,一定是有许多人都许下了这个“希望疫情好转”的心愿,这样心愿才有了实现的可能。如果你有什么心愿的话,一定要常常想着你的这个心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事儿的话,你可以每天想一想,把这个心愿当成一颗种子,种在自己的心田里,然后用自己的实际行动去践行这个心愿,日积月累,水滴石穿,总有一天你的心愿可以心想事成的。

  没错,“心想事成”这个词语正是心愿得以实现的一个行动指南,只要你不停地想,不停地为这个心愿浇水施肥,这颗心愿的种子就会在你的生命里开花结果。

  “我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底,默默地许愿,静静地用自己的实际行动去践行。我相信总有一天,我的心愿会实现的!我那一满盆的心愿,全部都长出了绿芽来了,那得多好看啊!

三年级心愿议论文作文范文5篇4

  “心愿”,我从来没有好好想过,只知道那是一个十分美好,十分令人向往,而又遥不可及的地方。小时候总是天真的希望一家人能够和和美美,快快乐乐地永远幸福生活在一起,而不知道生死离别是人之常情。只知道左一个心愿,右一个心愿,没多久就会实现,而不知道这一切的一切都应该通过自己来获取。

  或许我的心愿太大又或太小。也许它不会实现,也许在不久的将来甚至遥远的未来又会实现,但是不管咋样都得在心中埋下这样的一个心愿。

  我最大的心愿就是能够成为像郭敬明那样的人,一个有才华有作为的人,一个能写小说,又能当导演的人。即使我不能成为那样一个伟大的成功者,我也要活出我的精彩,不能浑浑噩噩,我希望我长大以后能有一家自己的奶茶店,和自己兴趣相投的好朋友一起开,像外国的书店一样,将它装修的漂漂亮亮,我要在店里放许多书,许多别有情趣的小东西,跟朋友一起创作小说,歌曲,以及剧本。闲来无事,翻一翻相册,寻找丢失的记忆。吃块蛋糕,喝杯奶茶,缓解各种压力,这种慢节奏的生活比不上郭敬明那样但是所怀的都是一颗创作的心。

  现在谈这些有些早是没错,可是我有许多小心愿都是与其它有关的。

  我与我的闺蜜嘉嘉一起创作的小剧本正在筹划中,有望在春节期间开拍,我们的第二首忆童年的歌曲也在一起加油!微电影的主题曲《M》也许会在期中考试结束后进行作词谱曲即使剧本写好了,找不到演员,歌词编完了,却又不会谱曲,我也不会放弃这个梦想,哪怕它失败了。“梦想,还是要有的,如果实现了呢。”老师经常给我们将。我想,这句话一定会激励着我的。

  我的这一系列的小心愿都是在为将来的大心愿打基础,为的就是将未来那个遥不可及的梦想慢慢与自己拉*,作为现在的我,心愿是赶快开始那一系列的小任务,慢慢靠*未来。作为长大**的我,心愿就是继续加油,继续朝那个大梦想努力拼搏!

三年级心愿议论文作文范文5篇5

  有理想在的地方,地狱就是天堂,有心愿的地方,荆棘就是玫瑰。

  ——题记

  小时候不知为何,对读书产生了极大的兴趣,我敬佩那些名人所写的书,那一本本的书籍时刻都让我感动,从那时起,我的心愿便是成为一个作家,写出世界上最好的书籍。

  可是,因为学*的繁忙,作业的负重,使我很少接触到那些令我喜欢的书籍,也丝毫不会让我抽出时间来看一看或者写一些书籍,我那从小写作的心便从此慢慢的消失。

  “黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来”我经历过失败,怎样才能迎来成功。不经历过放弃,怎能来的信心。我坚信,这个心愿是有不会被改变的,只要自己有足够的能力。,让老师家长们满意,我成为作家的心愿还是有可能的。

  “明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望”转眼之间,小学也即将要过去了,我的写作能力还是没有大大的提高,我想我会就此沉沦,放弃写作这一条生路,可是谁知道明天会是怎样的一天呢?明天充满了希望,如果不珍惜明天的话,那么怎能一举成名呢?我决定还要坚持一下,反正不写作也是过了一天,写作也是过了一天,不如让那一天充满意义,圆了我这一个小小的心愿,重新焕发出应有的光芒。

  “莫找借口失败,只找理由成功”虽然有好几次写作都没有成功,但是我是不会这么轻易的放弃的,我失败了,也不会找借口去蒙混过关,我会踏踏实实的做好每一件事,打好基础,为了写出明天那美好的作文,我理由是留给成功的,留给成功后那个骄傲的我的,那时不要骄傲自满,而不是做错一件事就满地的去找借口来反转。

  “成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成”但我一刻都没有去放弃,我一直朝我那个方向走去,永远没有回头,因为我坚信黎明前总会有黑暗的,踏破黑暗就会见到黎明。

  天黑了,我吹灭最后一根蜡烛,灿烂的笑容慢慢的爬上了脸颊,我相信,我的心愿不再是梦,总有一天我会把它通通实现。


初中三年级议论文(精选五篇)(扩展3)

——初中三年级日记3篇

  我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天,我终于发现了它们的秘密。

  下午,我正在院子里玩耍,忽然看见一条黑线在走动,我很好奇,凑过去看了看,哦!原来是一群蚂蚁,最前面有一只领队的蚂蚁,它的触角长长的,好像天线似的。六条短短的腿,身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下,好像在说:“快点,快点,不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!

  蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西,并且非常爱护食物。一天,我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只,只见它把食物扔给了队友,不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物,也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子,蚂蚁灵巧地躲开了,我心想:这些小家伙可真机灵,看来我要给它们加大难度了,哈哈!

  蚂蚁的日常生活真的很有趣,让人收获满满。我喜欢蚂蚁!

  我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天,我终于发现了它们的秘密。

  下午,我正在院子里玩耍,忽然看见一条黑线在走动,我很好奇,凑过去看了看,哦!原来是一群蚂蚁,最前面有一只领队的蚂蚁,它的触角长长的,好像天线似的。六条短短的腿,身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下,好像在说:“快点,快点,不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!

  蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西,并且非常爱护食物。一天,我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只,只见它把食物扔给了队友,不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物,也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的.我向空中扔了几块小石子,蚂蚁灵巧地躲开了,我心想:这些小家伙可真机灵,看来我要给它们加大难度了,哈哈!

  蚂蚁的日常生活真的很有趣,让人收获满满。我喜欢蚂蚁!

  我流泪,我哭泣,我忏悔,我没脸见人!老师批评得我太对了,怎能因一点小小的成绩而沾沾自喜?

  今天的政治课,我不知怎的,显得无精打采。结果,政治老师把我叫了起来,得知我便是那个谁后,狠狠地批评了我,引起了放学后同学们的哄堂大笑。当时,我的确已无地自容,只是默默捡起笤帚打扫卫生。

  xx同学检举我很对,这鞭策了我自己,使我认识了自己的缺点和不足,是我从困惑中见到了光明。xx老师的教诲,使我觉悟了,我差点又重蹈小学的复辙,略有成绩便骄傲自大,沾沾自喜,以至于停步不前,甚至倒退。再则说,班里的人才多的是,藏龙卧虎,学如逆水行走,不进则退,xx老师寄予我的厚望,我却差点辜负了他的苦心,我还有脸见家长,有脸见同学吗?

  xx老师对我深刻的教诲,令我痛心不已。俗话说:“男儿有泪不轻弹”,我却难以抑制自己悲愤,伤心的心情,对自己感到失望的心情,终于大哭一场。同学们都劝说我,我也明白,xx老师也好,同学们也好,都对我寄予厚望,倘若我真因为骄傲而在期末考试中落榜,还能算个学生吗?


初中三年级议论文(精选五篇)(扩展4)

——五年级议论文 (菁华5篇)

  时间总是过去的那么快。就像你微笑的那一瞬间;也像是抓一把细沙,再让它们随着微风飘走的感觉;或许还像海水轻轻拍打沙滩的声音。

  人,总是等到失去的时候才懂得珍惜。走过幼儿园门口还会怀念当年的自己是多么的无忧无虑,但是当时并不懂得珍惜。翻开几年前看过的书本,觉得当时的自己考虑并不周全,因为以前天真烂漫。看着小时候的照片时,回想起以前的往事,当时是多么快乐呀,可是永远回不回去了。重新漫步在以前走过的路上,会发现周围的一切都变得陌生了,与以前大为不同了,眼角不禁湿润了,心里一阵酸楚。

  假如,有一天我失明了。如果我不断地回忆往事,不断地去责怪自己,为什么没有把自己照顾好?如果这样,我就会陷入回忆往事的泥潭之中,再也爬不起来了。但是,如果我好好的珍惜现在的生活,忘记过去,度过自己接下来的人生。且行且珍惜,这岂不是比回忆往事更好?

  过去的记忆早已不重要。当你人生中的风雪来临时,不妨放慢脚步,学会珍惜。珍惜现在你有的东西,去爱护它;珍惜现在你有的机会,全力以赴完成它;珍惜现在的每一件事情,去仔细观察,去细细体会;珍惜现在的一分一秒,珍惜现在的一花一草。当你慢慢学会珍惜后,不妨继续奔跑在人生的道路上。

  别忘了,细细的品味你周围的一切。春的柔美,夏的赤热,秋的芳香,冬的严寒;与他人的会心一笑,一句令你记忆深刻的话。用心体会周围的一切,你会觉得身心无比的愉快。

  时间过去的太快,以前所经历的一切,我们无法重来一次。但是,如果你每一次都去珍惜它,就算不能天长地久,也不会让自己留下遗憾。所以,请牢牢记住:且行且珍惜。

  母爱,是最最珍贵的,但又常被忽略。

  母爱,是那麽*常,却又是那么珍贵。

  有人说,母爱的重要是一杯暖茶,需要双手捧着献给父母!所以,在获母亲沉重的爱时,我们也应该给予她感恩,因为,“给予”永远比“接受”更加快乐!

  上初中了,原本是件愉快的事:自己终于长大了,能有新的目标了,可渐渐得发现,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之的却常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的*题。“难道母亲不爱我了吗?”我一次次的冒出这个念头,有一次次的将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,不过现在……

  广告中曾写道小男孩为自己母亲洗脚的感人片段,可在现实生活中,有是否每个孩子都能够做到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许会对一个陌生人的关怀念念不忘,却对母亲的爱熟视无睹,只嫌她烦,嫌她唠叨……然而,我们不知道的.是,世上只有母亲才会永远在一旁支持我们,教导我们,给予我们支持和鼓励。

  母亲如天使一般纯洁,我们正在受母亲浇灌的生命酝酿着芬芳,就像英语老师说的,我们应该怀着一颗感恩的心,去聆听母亲的唠叨,从中发现自己的缺点并认真改正,诚恳面对母亲的严厉知道。她们这样做只为了孩子,从现在开始,让我们一起来感恩母亲,感恩母亲阳光班的心灵世界!……

  作者开篇以“珍贵又常被忽略”、“*常却又那么珍贵”来形容母爱,表现出小作者复杂的内心。通过论述广告中的小男孩为自己母亲洗脚的事例而进行反省,最后提出感恩母亲,情感真挚。

  诚信是一种责任,一种美德,一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,一个人要诚信的对待别人,对待自己。

  高尔基曾经说过:“人类最不道德处,是不诚实与怯懦。”所以人一定要诚信,诚信对待别人,诚信对待自己。

  英国著名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司,经营不善倒闭,朋友因觉司各特有才,让他可以不必还钱,但司各特执意不肯,更加努力去还钱,靠自己的劳动还清了债务。

  诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自己的劳动还清了债务,司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,轻松地搞自己的创作,但是他没有,没有在贫穷下失去自己的原则,让自己遗憾。诚信待人,诚实面对自己、他人。诚信,一种美德。

  商鞅立木取信,商鞅为表明诚信不欺而立木,能搬走者给予黄金,使老百姓确信新法可信,使新法顺利地推行实施,人无信不立。

  一个人,一个团体,一个国家都是一样的,言而无信则自取灭亡,如果人无诚信,则更无法让他去做别的大事,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

  诚信是一种美德,让它开出永不磨灭的花朵,绽放光彩。

  本文通过具体事例的描述,让我们懂得了诚信的可贵之处。言必行,行必果。这是我们做人的准则,我们唯有诚信待人,才能让我们的生命绽放光彩。本文首尾呼应,点明了文章的中心。

  这个周末,老师让做科学作文、手抄报一块布置,便勾起了我对科学的回忆。

  科学发展给我们的生活带来了巨大的改变:方便、快捷……比如电脑,可以查资料、看新闻、要什么有什么,而且还可以玩一些网络游戏,丰富我们的课余生活……汽车、火车、飞机……现代的交通工具,使我们的出行更加便捷、干净。并且,以往一些被医学界判了“死刑”的人,现在的技术也可以进行救治了。而且,电子眼还可以看见犯罪的人,将他们绳之以法!

  但是,科学的进步,也给我们带来了很多坏处:电脑、电视等一切带辐射的电器都对人们有害,这不,我的眼睛也多了两个了。汽车、火车、飞机……行驶的那么快,更让交通事故频频发生。而且,一些工厂排出的有毒气体和废水,使人一出生就得了怪病。并且随着武器的发展,各国之间的战争连续不断,使两国人民都饱受战争的血腥。

  看来,所有的事物都具有两面性,人们既受它的益,也饱受它的痛。

  这篇文章立意浅显而耐人寻味,作者具体地阐述了科学的两面性,文中以作者在生活中的例子为论据加以充分论证,合情合理,有理有据。结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  冰雪覆盖的时候,我们需要火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……

  四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和痛苦。寒天冷日,让我们用什么来取

  留些真诚给自己取暖吧!

  人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展温暖的畏惧,在真诚中我们领略世界的美丽。留下真诚,生命便有了前进的依托;留下真诚,你我便有了心灵的共鸣。

  留些信用给自己取暖吧!

  树不直,无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的愉悦。留下信用,我们的眼睛便成了难忘的“监视仪”;留下信用,我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂,留下信用给自己,我们才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。

  留些诚信给自己取暖吧!

  诚信是一面鲜艳的红旗,红旗,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你你的交流中,留些诚信做好友和基座。商海浮沉,留下诚信,回报你的将是一片光茫。

  让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中懂憬明天。


初中三年级议论文(精选五篇)(扩展5)

——初中三年级秋天作文600字(五)份

  转眼之间,秋天来了,秋姑娘带着凉爽、落叶,还有飘香的瓜果飘香姗姗来迟。

  秋天正是落叶的季节,瞧那片树林!树叶或多或少泛黄,抓起来皱巴巴、硬梆梆的,枯叶从树上慢慢的地掉下来,有一些就像飞舞的黄蝴蝶,扑闪着它那老气的翅膀,又有种莫名的美感,。有一些就像降落伞,叶子的两个尖尖朝下,好像在被风姑娘拉着,黄叶一会儿向左飘,一会儿向右飘,过了一会儿才轻轻的地掉在地上。如果你一进去这树林,嗬!满地都是黄叶子,每走一步,黄叶子就会脆的得咔咔响,这可是“落叶进行曲”啊!

  秋天正是瓜果飘香的季节,农民伯伯正在忙着丰收咧!“一个,两个!”农民伯伯的脸上洋溢着欢快的笑容,果篮里装满了满满的一大筐,农民伯伯应该会这样想:“这次大丰收,一定可以卖到个好价钱!”还未来到果园,一定会闻到果子的味道,真算的上是十里飘香!看,那儿的橘子散发着淡淡的清香味,那儿的桂花又散发着香甜的味道!如果是我,我一定会在摘下一片叶子,卷成哨子,快乐地吹起歌来!

  秋天正是凉快的季节,夏天多热啊!整天都要依靠着空调雪糕,我们出操的时候,那叫一个热,每天都有人中暑,不病也热出病来,而且夏天总是下雨,上学多麻烦!蚊子又这么多,可真令人苦恼!冬天也很冷,上学的时候总会萎缩在被窝不肯出来,形成了“赖床综合症”,特别是写作业的时候,手戴着手套吧,不方便,脱下来,冻僵了又不好写,所以最好的季节就是不冷不热,。凉快的秋天,秋天我们不会像“热狗”,也不会像“冰棍”,我们只会是一个快乐的小孩子!

  我爱那秋天的秋高气爽,爱那瓜果飘香,还爱那微风拂面,凉爽快乐的舒适感觉。

  秋天到了,到处呈现出一派丰收的景象。

  田野里,棉花白,白生生,萝卜青,青凌凌,稻谷黄,黄澄澄,高粱红,红彤彤,白菜长的得绿莹莹 ;牛羊满坡叫,鹅鸭树旁**鸣;苹果涨红了脸,石榴咧嘴笑盈盈,农民们都忙着收获呢,小松鼠正在收松果,小熊也在准备过冬的食物。

  树上掉下一片一片的火红火红的枫叶,躺在枫叶里,仿佛是在金色的沙滩,美丽极了。

  多么迷人的季节微笑走来,你是一个丰收的金秋,你承载着农民的希望和寄托。

  秋天是一个凉爽的季节、秋天是一个丰收的季节、秋天更是一个如诗如画的季节。

  秋天的山十分美丽。一眼望去山坡上满眼都是鲜花、小草、大树。小草有绿的、有黄的,像是给山坡披上一件黄绿相间的花衣。鲜花五颜六色,明艳动人。大树就像一个个高大的士兵,勇敢地保护着这些柔弱的花草。

  往上看,就是一大片麦田。金灿灿的麦子远远望去就像一片金色的海洋闪闪发光。一阵秋风吹过,麦田里涌起了金色的麦浪,使人感觉格外舒畅。

  再往上看,就是美丽的果园。果园里的果树真多呀!葡萄像一颗颗紫色的水晶球挂在葡萄藤上。大梨子就像军官挺着一个大肚子。菊花开了,香气怡人。红的像火,蓝的像天,白的像云,黄的像金……五颜六色,美丽极了!

  山顶上是火红的枫树林,枫叶们好像在枫树枝上开灯火晚会,一阵风吹过,枫叶发出沙沙沙的声音,就像人们的笑声、欢呼声。

  秋天真是一个迷人的季节,我喜欢秋天!

  不知不觉,秋天已经来到了人间。柔和的太阳光普照在人们身上暖洋洋的。看,瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞,领头雁“嘎、嘎”地叫着,像是在说:“天气凉了,我们要飞向南方过冬去了。”秋天的田野里,金黄的稻子成熟了,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋里翻腾的波浪,真逗人喜爱。乡间的秋天是多么辉煌啊!秋天,果园里的苹果熟了,像小姑娘那一张张羞红的脸;黄澄澄的鸭梨上面小,下面大,仿佛那是一个个金葫芦;红彤彤的柿子高挂在枝头,好似节日的灯笼;石榴笑破了肚子;芒果笑弯了腰。乡间的秋天是多么可爱啊!秋天,梧桐树上那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹,像一只只断了线的风筝吗,打着转儿飘落下来,贴在地上,远远望去,那仿佛就是画家用彩色的画笔给大地画上的一层花地毯。乡间的秋天是多么美丽呀!

  秋天,正是枫叶透红,菊、桂盛开的季节。瞧,枫叶从东红到西像是着了火。菊花更是大显身手,它们形状不同,颜色各异,白的像雪,黄的似金,粉的若霞,那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉,像是小姑娘的卷发;还有“金丝菊”像节日里的礼花。哦,对了,这么美好的季节里,怎么没有桂花的装扮呢?请看,小小的黄花藏在绿叶间,散发出来的香味是令人陶醉的。乡间的秋天是多么迷人哪!再看那一大片草地,小草已经枯黄,可当中却盛开着不少野花。一群穿花花绿绿毛衣的小朋友围在一起,欢乐的唱啊跳啊,乡间的秋天是多么欢快啊!我爱着乡间的秋天!

  好啦,这成艳的!

  在天津地上的“绿地毯”变黄了,树木也相继变秃了,连动物也一起变没了……我知道,是秋来了。

  秋天是美丽的季节,天空的天气总是很晴朗,蔚蓝的天空有着姿态不一的云,天是那么高那么蓝,看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。天津的秋天空气有些干燥,偶尔下一点小雨,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里。

  秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。但是秋天才是最美的。

  人们都说,秋天,是一个丰收的季节。尤其是在农村,站在田地边,放眼望去,田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望着丰收的田野,尽情享受着丰收的喜悦。”什么声音?风!别以为秋风是冰冷无味的,秋给人带来了许多沁人的香味,随着一阵阵嗖嗖秋风袭来果园附*的水果的馨香会扑鼻而来公园附*菊展的花让你心驰神往,农田附*的泥土气加夹着蔬菜清香也会让你心旷神怡。风是秋的主色调,雾常常是秋的陪客。下雾了,可别恼,一时看不见的景物,但雾过之后有时又会是一片晴云朗照,

  如果秋的每一天抬头都能看见太阳那就不是秋天了。“我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累,秋天也是一个让我思念的季节,那满地的落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。有人说,秋天是丰收的季节;有人说,秋天是赏菊的季节;就天津的秋来说,我认为他们说的都不全面。

  天津的秋是五彩的季节。不信?请来天津,看看这独具一格的天津的秋吧!

  炎热的夏天带着最后一声蝉鸣,走了,凉爽的秋天带着神秘的面纱,来了。

  山坡上,小草早已脱下了绿绿的衣裳;草坪上,绿叶也已变了颜色,有的金黄、有的淡黄、有的黄绿相间,远远望去,它们像一条长长的彩色的地毯。落下的枝叶在空中打转转,像穿着黄色衣服的舞者,又像快乐游玩的精灵,还像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黄的落叶又是不是又给长毯添加了许多光彩呢?不远处的枫叶红红的,捡几片回家,做成又漂亮又有趣的书签,可好看了!

  走进校园,不知从哪里飘来了一阵阵的桂花的香气,这味道,像极了妈妈身上的香水味,让我忍不住深吸了一口气。我顺着香味望去,只见一把绿色的大伞立在不远处,伞上点缀着星星点点的小花。走*细看,它们像一个个淘气的娃娃,你不让我我不让你,你推我挤的,都不想被叶子遮住,恨不得让全世界的人都看见自己。一阵微风吹过,像妈妈的大手抚摸着娃娃们的脸庞,小娃娃们便欢快地跳起舞来,他们在空中欢闹着,打着滚儿!装一小袋回家,让妈妈酿成桂花蜜,可香甜啦!

  果园里,苹果红了脸,羞答答的;橘子提着一个个黄色的灯笼,神气极了;香蕉笑弯了腰,好像正等着人们去摘它。随手摘一个果子,又酸又甜,可口极啦!秋雨一下,使得本来就好吃的果子更美味啦!

  五彩缤纷的秋天让人感觉神清气爽,我爱这花香四溢、果香满园的秋!


初中三年级议论文(精选五篇)(扩展6)

——初中三年级成长的烦恼作文范本5份

  成长的烦恼有很多,比如交往的烦恼,自身的烦恼,等等,在我成长过程中,我与妹妹之间的烦恼使我无法忘记。

  记得有一次,爸爸带我和妹妹去游乐园里玩,爸爸给我和妹妹一人买了一个棉花糖,我们一边走一边吃,吃得津津有味。

  不一会儿,我们要回家了,走到车旁边,妹妹的棉花糖吃光了,她哇哇大哭起来。我刚走到她身边,妹妹顺手一拿,把我的棉花糖抢了过去,见棉花糖被抢了,我十分生气,一手抢回棉花糖,可妹妹毫不犹豫,又抢了过去,我们俩就这样抢了又抢,这样根本就停不下来。

  爸爸看了,很不耐烦地指着我说:“你也和妹妹一样大,有什么大不了的呀。不就是棉花糖吗?你一个做姐姐的应该让着妹妹,不快点给妹妹。”我听了很不服气,大声说:“不给,就不给,妹妹的棉花糖没了,和我有什么关系,就不给。”我毫不客气,一口气把剩下的棉花糖毫不犹豫地吃了,妹妹见快要到手的棉花糖没了,心里有说不出的滋味,说:“爸爸都叫你给我,你还不给,你是姐姐,不应该让点妹妹吗?”我看了看她,做了个鬼脸,妹妹也破涕为笑。

  最*,我有点儿烦,因为我感觉我的作文越来越不好。

  自从我上了五年级,我的作文就越来越不好,那些关于写作的东西全部被我抛到九霄云外,就像江郎才尽一样,哈哈,这句有点儿自夸。我也经常去请教老师,老师也耐心的教导我,让我不要急。

  可是我怎么才能不急啊!当我上了奥数班之后,我的脑子里只剩下数学题了,作文为中的排比,我不知道怎么写了,我最熟悉的比喻句,也不知道怎么说了,更别说表示强烈的反问句了。

  这种感觉就像,自己的老朋友忽然变成了陌生人,但样貌还是清晰地记着,就像笔下开不出荷花,文字衰老无色……但是已经忘记的,就必须重新开始,已经过去的,就必须去追寻。

  我觉得还是自己不太熟练,就像老师说的要多读书。读散文能让自己的字里行间更优美;多读古诗、词能让自己的作文更简练;多读小说能让自己的作文更有条理。其次,就是要多写写,就能提高作文能力,每天至少要写一篇日记,这样就能让自己的作文更上一层楼。

  “今年慧慧又胖了呀!”“可不吗,就是瘦不下来。唉,我也拿她没办法。”这几句话已经成为了妈妈和亲戚朋友们的开场白了。我每一回听到这些话总是尴尬的下了笑,然后偷偷的躲在角落里。

  记得有一次,妈妈带我去亲戚家玩。舅舅见了,开玩笑地说到:“哟,一年不见,又长胖了呀!”我只能翻着白眼对舅舅说:“拜托,上一回您见我的时候是我刚做完手术。做完手术必定要好好补补哇。”但是妈妈却无情的揭穿我:“那你舅不是在手术后也见了你一次吗?怎么,你忘啦?”我只能假装想起来尴尬地笑了笑,然后一声不吭地坐在一个没人能发现我的地方躲起来。防止又被撞见给嘲笑。

  回到家后,我一个人把自己锁到房间里认真的去思考。为什么我会被别人称为胖子呢?到底还是因为我太胖了,*时总是不爱运动,老爱宅在家里,那我必定会胖啊。以后应该多运动运动少吃零食多吃菜。这样我肯定能瘦下来。

  是啊,阳光总在风雨后。不经历风雨怎么会看到漂亮无比的彩虹呢?成长的路上必定会遇到一些小麻烦,但这些小麻烦会帮助你去更好的成长。

  随着岁月的流逝、年龄的增长,我们踏出了美好的童年,走过春暖花开的春季;踏过烈日炎炎的夏季;路过春华秋实的秋季;跑过白雪皑皑的冬季,逐渐的,我们成长了。

  成长带给我们了不少快乐的时光,但是,带给我们的,还有着无尽的烦恼。

  我们成为了一名初中生,我们接过了父母所给予的梦想,从此要为了出人头地的去生活而开始努力的去学*并且去奋斗。

  就在期末考试前一天的晚上,我们就一直在为考试而忙碌。我们从语文的诗句背到了数学的公理,从英语试卷一直做到了地理考题,同时,我们也还要为明天那场不招人喜欢的考试而去提心吊胆。

  每当考试结束的时候,我们免不了被家长去询问考试的结果,然后就是被家长训斥自己考的一个不漂亮的成绩,再然后,就是自己一个假期接连不断的练*题。

  成长之时,我想我们还会遇见更多,就像一个勇士提着剑去闯关,每当成功的闯完最后一关,我们的成长也结束了,我们,终于长大了。

  时光的飞逝总是令我们不知所措,今天还没有想好外出的计划时,这一天早就已经结束了,但是,我们总是情不自禁的想留住飞逝的时光。

  成长如歌,我们每一天虽然有着不同的烦恼,但我们相信,明天,将会更美好!

  来到这个世界就注定要成长,而在成长的旅途中也会有许许多多的烦恼哦!

  在我成长的旅途中,就遇到了不少烦恼。

  记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

  早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

  中午,我再次复查公地,见地上有很多垃圾,于是我叫组长叫人去扫,可是组长却对我说:“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办,那还要你干吗?”我说:“我招你惹你了啊!第一天就和我作对,以后还怎么相处呀!”组长却笑着说:“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情,孔雀开屏”了拉!”我说:“你……”拿起一本书示意要打过去时,他才叫同学去扫,并且叫时都免不了侮辱我几句,我忍住快掉下的眼泪,心情好失落好失落……

  晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

  我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

  后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

  所以,在成长的旅途中,我要想烦恼说声:“再见了!


初中三年级议论文(精选五篇)(扩展7)

——家乡的年味_初中议论文_初中议论文(精选五篇)

  今年我在奶奶家过年,那儿的年味可浓了!家家贴春联,户户挂红灯笼。鞭炮声,五光十色的烟花和朦胧的硝烟到处都是。一辆辆汽车涌进山村,走下来抱着大大小小一大堆礼包的人,他们欢欢喜喜地向自家奔去。

  我哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地走到广场上,走在我两旁的还有我的爸爸母亲。走着走着,我发现广场中心被人们里三圈外三圈地围了个水泄不通。我按捺不住好奇心,赶紧跑过去凑热闹。我好不容易挤到最里面,定睛一看,原来是舞龙。只见几个大汉身着黄袍,人手一根粗长棍子,撑起那条巨大而威武的布长龙。锣鼓声中龙舞起来了。瞧!它先绕着场地踱步一周,然后时而翻腾而起,时而俯冲而下,时而首尾相接旋转不止,时而如波浪起伏不定……随着锣鼓的打击越发激烈,龙的身体如高山一般盘起来,龙头高高昂起,摇动着那对冲天的角,在阳光的照耀下,那一身抖动的鳞片闪烁着耀眼的金光!最后,龙把头昂得更高了,它出神地凝望着远方,猛得张开口,露出两排洁白的牙齿,似乎在仰天长啸!顿时,观众群中爆发出来的暴风雨般的掌声与喝彩声一阵接着一阵,此起彼伏,经久不息,看来观众们都被这场舞龙表演所征服。

  下午,一阵“噼啪”的爆竹声传入我的耳朵,接着是一阵音乐的奏鸣,一个“大头娃”笑呵呵地跨入了奶奶家的庭院,他拱了拱手,“拜年了,拜年了”说了一串吉利话。在他身后有一群小孩,每个人身前有一个可爱的马头,身后有一个光滑匀称地马屁股,蹦蹦跳跳,好活泼。我饶有兴趣地打量着他们,而奶奶则快活地喊道:“哟!是跳马灯的!”话音刚落,他们就转着圈儿一下前一下后地跳起舞来,乍一看还真像一群活泼的小马驹在跳跃。我拍手叫好,奶奶笑得合不拢嘴,忙递过去几个小红包……

  夜晚是最迷人的。夜空在鞭炮与烟火的交织中成了一个绚烂的大花园。各色“花朵”在空中不停地变化,彩色的光一闪一闪地把山水房屋映衬得五彩缤纷,变幻不定。我们跑出去一看,大桥上正在放焰火,一阵阵银铃般的欢笑从那儿传出来,在山村中回响。我们也放了起来。看着这美丽的烟花,爷爷和奶奶都乐了,我则依偎在母亲身边,灿烂地笑了。我们的烟花刚放完,山那边又有烟花在空中争奇斗艳。

  啊!山乡的年味是团聚的,是快乐的,是幸福的!我爱山乡,更爱山乡的年味!

  春去春又来,又到了过年的日子,每家每户都忙碌了起来,当然,不同的地方有着不同的文化*俗,身为东莞人,自然会懂得一些东莞的过年风俗。

  腊月二十三是民间祭灶的日子,祭灶,这就是一项在我国民间影响很大、流传极广的*俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。在这一天,灶王爷就会向玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。由此就有了“送灶”的仪式。在这一天,我们家就会烧香拜佛,在桌子上摆上许多小吃,像糖冬瓜之类的。

  腊月二十四就要贴对联了,在这一天,我们家都会将准备好的对联贴上,其实不止是对联,还有在房子的各个地方贴上写有“老少*安”、“招财进宝”等等的或红或橙的字条。

  腊月二十八则就是大扫除,在这两天里,一家大小都行动起来,将家里里里外外的打扫干净,迎接新的一年。孩子们在这一天都特别开心,因为感受到了劳动的快乐。

  除夕夜,每家每户都团圆在一起,一起吃着年夜饭,等待着新年的钟声响起。这一夜,是多少子女回家的夜,是多少为生活外出奋斗的人们,享受幸福的`夜……

  大年初一,我们早早的起床,放鞭炮,爆竹声后,碎红满地,灿若云锦。按照书上说的,一出门向什么方向出发,出门行大运,接着就去喝茶,中午那顿大概是不吃的,这一天,孩子们是最开心的了,他们可以收到爸爸妈妈和亲朋好友的红包,这一天的红包大概也是最多的,因为我们都会到处去拜年。

  大年初二,这就是开年了,这一天也少不了的放鞭炮,虽然现在禁止放烟花爆竹,但人们违背不了*俗。也把大门大开,在门前放一桌的食物,旁边还放凳子,据说是给逝去的祖先吃的。

  到了正月初八左右,家里都把剩菜倒在一起,再用糯米粉和水弄成丸子,和剩菜一起煮,叫做“咸圆”,这应该是就他们处理剩菜的最好的方法了。

  元宵节,这就是过年的最后一天,家里煮元宵,吃元宵,有花生味的,还有芝麻味的,到了晚上,孩子们和爸爸妈妈一起,把过年期间收到的红包都拆开,看看都收到了多少,这或许就是孩子们最期待的了。

  这是我们家乡的过年,但是随着时代的变化,我们好像越来越感觉不到过年的气氛了,我们都希望,过着最有气氛的年,心里奔放着一朵朵希望的花。

  春去春又来,又到了过年的日子,每家每户都忙碌了起来,当然,不同的地方有着不同的文化*俗,身为东莞人,自然会懂得一些东莞的过年风俗。

  农历腊月二十三是民间祭灶的日子,祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广的*俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。在这一天,灶王爷就会向玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。由此就有了“送灶”的仪式。在这一天,我们家就会烧香拜佛,在桌子上摆上许多小吃,像糖冬瓜之类的。

  农历腊月二十四就要贴对联了,在这一天,我们家都会将准备好的对联贴上,其实不止是对联,还有在房子的各个地方贴上写有“老少*安”、“招财进宝”等等的或红或橙的字条。

  农历腊月二十八则是大扫除,在这两天里,一家大小都行动起来,将家里里里外外的打扫干净,迎接新的一年。孩子们在这一天都特别开心,因为感受到了劳动的快乐。

  除夕夜,每家每户都团圆在一起,一起吃着年夜饭,等待着新年的钟声响起。这一夜,是多少子女回家的夜,是多少为生活外出奋斗的人们,享受幸福的夜……

  到了农历的大年初一,我们早早的起床,放鞭炮,爆竹声后,碎红满地,灿若云锦。按照书上说的,一出门向什么方向出发,出门行大运,接着就去喝茶,中午那顿大概是不吃的,这一天,孩子们是最开心的了,他们可以收到父亲母亲和亲朋好友的红包,这一天的红包大概也是最多的,因为我们都会到处去拜年。

  到了农历的大年初二,就是开年了,这一天也少不了的放鞭炮,虽然现在禁止放烟花爆竹,但人们违背不了*俗。也把大门大开,在门前放一桌的食物,旁边还放凳子,据说是给逝去的祖先吃的。

  到了正月初八左右,家里都把剩菜倒在一起,再用糯米粉和水弄成丸子,和剩菜一起煮,叫做“咸圆”,这应该是他们处理剩菜的最好的方法了。

  传统节日元宵节,这是过年的最后一天,家里煮元宵,吃元宵,有花生味的,还有芝麻味的,到了晚上,孩子们和父亲母亲一起,把过年期间收到的红包都拆开,看看都收到了多少,这或许是孩子们最期待的了。

  这是我们家乡的过年,但是随着时代的变化,我们好像越来越感觉不到过年的气氛了,我们都希望,过着最有气氛的年,心里奔放着一朵朵希望的花。

  早晨,阳光悄悄地进了屋子里。我揉了揉眼睛,看看时间还早,就翻了翻身准备继续睡下去。忽然我猛地坐起来,拍了拍头,小声咕嘟到:“今天可是除夕啊,我怎么忘了!”

  因为这天是除夕,家家户户都早早起了床。吃过饭,帮我们家弄对联的大爷来了。看着大爷正分开那些还未弄好的对联,我也跃跃欲试。在我和大爷的合作下,圆满完成!接下来是贴对联了,我们还帮助了附*的邻居呢!其中有一位老爷爷最让人印象深刻,他家的对联和我们与众不同,那些对联都是他亲手写上去的。字体龙飞凤舞、笔力劲挺,简直比电脑打印出来的好多了!更是有一家小孩,见我们将“福”字贴倒了,奶声奶气的地说:“不对不对,这个字倒了。”惹得大家哄堂大笑。

  不知不觉,太阳几经高挂在天上,在笑眯眯地看着我们呢!回到家,妈妈和姐姐早已和好面,正在包饺子哩!瞧,这些饺子由外到内一圈一圈地摆放着,这俗称是“圈福”。说起饺子,那可是有由来的。从前有一位叫张仲景的“医圣”,在一次冬天见乡亲们饥寒交迫,耳朵冻僵溃烂,他让弟子把羊肉、辣椒和驱寒药材一锅同煮,后捞出切碎,用面皮包住。想乡亲们吃后两耳发热,寒气顿消。最初的饺子便是这么来的。

  悄悄地,夜幕降临,无数的星星撒满了空中,银光闪闪,美极了!一家人都围在桌子面前,吃香喷喷的年夜饭。大家磕着瓜子,看着春晚,外面的星星也一闪一闪,准备迎接着最让人兴奋的除夕守岁。除夕守岁是最重要的年俗之一,在我们这儿,可有点不一样哦!当钟转向十一点半时,屋内沸腾了!奶奶焦急地说到:“快快,下水饺。快快,摆好鞭炮。”于是有的在下水饺,有的在摆放鞭炮,还有的在点香烛,以“敬天”之意。“五、四、三、二、一”钟指向十二点,我们准时放鞭炮。

  在同一时间,整个山村每家每户都在放鞭炮,整个天空顿时亮起来了。瞬间“噼里啪啦,噼里啪啦”如像爆豆一样的声音,如同星星般的红点一颗颗炸裂开来,连成一片,响成一片,已经分不清是谁家放了。一时间,整个山村,笼罩在欢乐的海洋中!弟弟蹦着,跳着,拍着手高兴地说:“哦,过年啦,放鞭炮啦!”在这样的环境中,不由得让我想起王安石的《元日》“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千梦万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这不就是描写现在这样的场景吗?

  从十二点到四点,鞭炮声连绵不断。除夕匆匆而来,又匆匆而走。而我们,又长大了一岁!

  今年我在家过年,那儿的年味可浓了!家家贴春联,户户挂红灯笼。鞭炮声,五光十色的烟花和的硝烟到处。一辆辆汽车涌进山村,走抱着大大小小一大堆礼包,欢欢喜喜地向自家奔去。

  我哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地走到广场上,我两旁的。走着走着,我广场中心被里三圈外三圈地围了个水泄不通。我按捺好奇心,赶紧跑凑热闹。我好不容易挤到最里面,定睛一看,是舞龙。大汉身着黄袍,人手一根粗长棍子,撑起那条巨大而威武的布长龙。

  锣鼓声中龙舞了。瞧!它先绕着场地踱步一周,时而翻腾而起,时而俯冲而下,时而首尾相接旋转不止,时而如波浪起伏不定……锣鼓的打击越发激烈,龙的身体如高山盘,龙头高高昂起,摇动着那对冲天的角,在阳光的照耀下,那一身抖动的鳞片闪烁着耀眼的金光!

  最后,龙把头昂得更高了,它出神地凝望着远方,猛得张开口,露出两排洁白的牙齿,在仰天长啸!顿时,观众群中爆发的暴风雨般的掌声与喝彩声接着,此起彼伏,经久不息,观众们都被这场舞龙表演所征服。

  下午,“噼啪”的爆竹声传入耳朵,接着是音乐的奏鸣,“大头娃”笑呵呵地跨入了家的庭院,他拱了拱手,“拜年了,拜年了”说了一串吉利话。在他身后有一群小孩,人身前有可爱的马头,身后有光滑匀称地马屁股,蹦蹦跳跳,好活泼。我饶有兴趣地打量着,而则快活地喊道:“哟!是跳马灯的!”话音刚落,就转着圈儿一下前一下后地跳起舞来,乍一看还真像一群活泼的小马驹在跳跃。我拍手叫好,笑得合不拢嘴,忙递小红包……

  夜晚是最迷人的。夜空在鞭炮与烟火的交织中成了绚烂的大花园。各色“花朵”在空中不停地,彩色的光一闪一闪地把山水房屋映衬得五彩缤纷,变幻不定。跑出去一看,大桥上放焰火,阵银铃般的欢笑从那儿传,在山村中回响。也放了。这美丽的烟花,和都乐了,我则依偎在身边,灿烂地笑了。的烟花刚放完,山那边烟花在空中争奇斗艳。

  啊!山乡的年味是团聚的,是快乐的,是幸福的!山乡,更爱山乡的年味!


初中三年级议论文(精选五篇)(扩展8)

——初中三年级数学教师述职报告通用五篇

  时间如流水,从事小学教育、数学教学工作已有十七年了。在党的教育方针、政策的指引下,在学校领导的关怀教育下,教育教学工作取得了一定成绩,首先我总结一下2020年这一年以来的工作:

  一、政治思想素质

  本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护***的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真学*和领会党的***精神重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学*,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  二、教学能力

  从xx年至今,本人一直担任数学教学工作。能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,潜心教研,锐意教改。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学*兴趣,创设轻松活跃的学*氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学*数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。

  在繁忙的教学之余,也撰写了多篇论文在自治区分别获一、二等奖,自觉地将教学与实践相结合。积极参加各级的教研活动,使自身的素质更进一步的提高;积极参与并做好交流准备。

  三、学校工作

  作为一名数学教师,我能主动向有经验的老教师学*,并且与他们大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我能踏实肯干,又有求真务实态度。

  我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,从而与他人形成了和睦相处的良好关系。

  本学期我担任初一92班班主任和91、92班两个班的数学课,在这一学期里我认真的完成了学校交给的班级管理、授课、值班等各项工作,具体工作如下:

  1、根据学校要求认真准备了一堂公开课《有理数的乘法》,经过老教师的认真点评,我学到了,课上应该精讲,多练,重点突出,板书要有重点,每节课应该给学生留出反思、整理知识的时间。

  2、作为班主任我组织本班开展了法制安全教育、感恩教育、甲型H1N1流感防控等主题班会既增加了学生的课外常识,也使学生养成了对待生活的积极态度!

  3、作为一名刚参加工作的老师,我积极的参加了学校组织的拜师活动,并根据学校的要求精心准备了一节多媒体公开课《等式的性质》,对多媒体的应用能力有了很大提高!

  4、组织本班学生参加了学校举行的红歌演讲比赛、趣味运动会、队列体操一支歌、元旦联欢会等活动,并在红歌演讲比赛中取得了优异的成绩。在圣诞节前夕组织本班成功开办了圣诞晚会,丰富了学生的业余生活。

  5、组织91班、92班学生开展了七年级数学知识竞赛。

  通过本学期的工作,我发现了自己在工作和处理问题上的许多不足之处,针对本学期工作出现的问题,我对下学期的工作做出如下计划:

  按照学校要求做好本职工作。首先,作为班主任,在班级管理中应该细心,处理班中问题应果断。学生身上出现的错误问题不能轻视,要严格处理,但更应该从心理上引导学生真正认识到错误的严重性,使他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。另外,在处理学生问题时一定要注意方式。比如,群体之间的争议问题,必须从每个人入手,并且是单独了解他们的个人想法,问题掌握之后,应该单个击破,当所有人的心里都已冷静,不再冲动时再将他们放到一起,引导他们对发生的问题在正确的方向上达到共识。在处理班务时,要严格按照学校要求。并严格要求学生认真遵守学校的各项规定。此时的严是对他们长远的爱。

  其次,要处理好班主任和任课老师的双重身份。二者是相互促进的,好的班主任首先应该是一个好的任课老师。作为任课老师,首先要根据学校要求认真完成常规工作。其次,要在完成的基础上精益求精。在授课上,要在课前、课中、课后三个阶段做好工作。课前,认真备课,除了备课本知识,还要备学生,这是做好课中工作地前提。课中,应根据学生的接受情况对自己所备的课做及时调整,最终的目的是要使大部分学生跟上步调,让学生掌握知识不能操之过急,用一位老教师的话说“把所有的学生装上车再踩油门加速”。课后,做好反思工作,总结前一节课的利弊,为上好下一堂课做准备。

  总之,作为一个刚上岗的新教师,我应该认真做好每一项工作,不因小而不为,不因大而不敢为。虚心的向老教师学*业务,时刻学*,时刻提高自己,以使自己能够更好的胜任工作。

  初三总复*是重要的教学阶段,是学生再学*的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节”,是学生继续学*和参加工作的准备阶段,作为初登岗位的教师直接带了毕业班,经历不断地学*与自我总结,几多耕耘,几多收获。现将一学期的经验与不足总结如下:

  一、总复*工作要面向全体学生

  具体做法是:

  (一)教师的板书与学生的板演

  教师的板书应体现知识的发生过程,知识之间的纵横联系,对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况,教师的板书布局要合理,层次要分明,辅导手段运用要和谐。

  强化学生板演作用,让不同层次学生都有机会表现,因为学生板演可为教师提供反馈信息,如暴露知识上的缺欠,可弥补讲课中的不足,同时,学生板演中出现的优秀解题方法,为教师提供向学生学*的良好机会;另外也可以培养学生胆识,培养学生独立思考能力,促进记忆。

  (二)注重学生解题中的错误分析

  在总复*中,学生在解题中出现错误是不可避免,教师针对错误进行系统分析是重要的,首先教师可以通过错误来发现教学中的不足,从而采取措施进行补救;错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程,是学生在学*中对所学知识不断尝试的结果,教师认真总结,可以成为学生知识宝库中的重要组成部分,使学生领略解决问题中的探索、调试过程,这对学生能力的培养会产生有益影响。

  (三)关心学*上有困难的学生

  对学*有困难的学生特别予以关心,反复采取措施,激发他们学*数学的兴趣,指导他们改进学*方法,帮助他们解决学*中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,成为一名合格的初中毕业生。

  二、要把“发展学生思维能力是培养能力的信心”这思想贯穿整个复 *的始终。

  1、变更命题的表现形式,培养学生思维的深刻性。

  2、寻求不同的解题途径与思维方式,培养学生的思维广阔性。

  3、变化几何图形的位置、形状和大小,培养学生思维的灵活性,敏捷性。

  4、强化题目的条件和结论,培养学生的思维批评性。

  5、变封闭题目为开放型题目,培养学生的思维创造性。

  三、做好数学技能的再学*,全面培养学生素质

  根据数学大纲的规定,一般认为数学技能指以下3种

  (1)运算技能

  (2)作图和画图技能

  (3)推理技能

  为此,在数学复*中,特别在学生练*中要做到下面几个方面:

  第一,正确性。要求学生在解题过程中遵循正确思维规律和形式,在运算、推理、作图中和所得结论中都要准确无误。

  第二、速度。注重解题速度。

  四、工作中存在的问题

  1 、教材挖掘不深入。

  2 、教法不灵活,不能吸引学生学*,对学生的引导、启发不足。

  3 、新课标下新的教学思想学*不深入。对学生的自主学* , 合作学* , 缺乏理论指导 、

  4 、差生转化力度不够。由于对学生的了解不够,对学生的学*态度、思维能力不太清楚。上课和复*时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

  5 、教学反思不够。

  五、今后努力的方向

  1 、加强学*,学*新课标下新的教学思想。

  2 、学*新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

  3 、多听课,学*同科目教师先进的教学方法的教学理念。

  4 、加强转差培优力度。

  5 、加强教学反思,加大教学投入

  本学期,我担任初三两个班的数学教学工作。初三年级的教学任务较重,教学工作压力较大。不过在各任课教师的相互协调和学生的积极配合下,我坚持“以学生发展为本”的指导思想,关注每位学生,帮助他们在原有基础上得到提高和发展。经过一个学期的努力,现将具体工作总结如下:

  一、面向全体 因材施教

  在教学实践中,全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得。

  1、备课:

  精心钻研教材,细心备课;做到:重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好、中、差学生的认知能力,分层次设计练*题,分层次落实训练内容,使全体学生都能轻松学*,学有所获。

  2、讲课:

  增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  (1)从问题出发进行教学,通过问题教学唤起学生的创造灵感,点燃创造思维的火花,激发学生学*的内动力,开启心智。从而使学生达到“三自”,即:自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题。

  (2)情感教学。与学生建立深厚的师生感情,正确对学生进行学法指导,使学生愿学、乐学、会学。

  3、认真批改作业:

  对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,有针对性,有层次性。

  4、认真辅导:

  认真抓好部分学生晚自*工作,做到课前引导,讲课教导,课后辅导的系统性教学。利用网络资源,参考历年各省市中考题,了解中考动向,充实自身知识,同时系统性的辅导学生。

  二、科学备考 真抓实干

  中考是一场硬仗,要打好这场硬仗,不能强攻,只能智取。中考竞争的残酷带来的各种压力,使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学*都是被动型的。而学生是学*的主体,主体能动性没有调动起来,我们教师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去研究学生的心理,找出适合学生心理特征的教法。

  1、制定切实可行的复*计划。

  具复*分三个阶段:

  (1)基础复*、

  (2)专题训练、

  (3)摸拟测试。

  具体要求是:明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。

  第一阶段要求紧接教材,打好基础知识,做到三个重视。

  (1)重视易混、易错知识点;

  (2)重视“三基”的落实,即基础知识、基本技能、基本思想方法;

  (3)重视学生的薄弱环节,实现的目标是对重点知识过程化,基本图形结论化,使定理图形化、图形公式化、公式语言化,即形、式、语言三为一体,让全体学生都有收获。

  第二阶段专题训练要求抓好考点。这一阶段设立了五个专题:一题多解问题,一题多变问题,题组问题,开放性问题,综合性问题。通过一题多解,引导学生从不同角度,思考问题,培养学生的发散思维;通过一题多变,使学生透过现象看本质,由命题的条件与结论的变化,拓宽思维;通过题组教学,使学生掌握某一类问题的思考方法,学会联想与类比,适当进行知识的迁移;通过开放性问题,鼓励学生大胆探索与猜想;通过解综合题,培养学生运用知识、解决问题的能力和创造性思维能力。

  第三阶段模拟测试。通过做卷,讲评,要求问题发现一个解决一个。针对学生能力不同,进行不同系列的练——评——练的教学闭环训练。

  2、及时进行复*阶段验收。

  对每部分复*都有2套资料。

  (1)基础回顾;

  (2)拓宽发展;每部分复*结束都要进行验收,测试后认真阅卷,做好试卷分析、查找得失原因,有针对性的讲评,达到满分的目的。

  3、复*时处理好五个关系。

  (1)大纲、考纲、教材三者之间的关系;

  (2)讲与练之间的关系;

  (3)个人与集体的关系;

  (4)外订资料、网络资源、自编题的关系;

  (5)尖子生与学困生的关系。

  三、问题与不足:

  1、到初三才真正体会到曾经的知识漏洞是多么的难以弥补,尽管老师和学生都非常努力,但对于学*能力和学*基础本来就薄弱的同学而言太难赶上了,尤其他们一次次考试还不及格时丧失的信心,使学*难上加难,当时我就想在再次面对学生时,软磨硬泡要从头开始,而不是到毕业班再加劲。

  2、忙乱中渡过了一学期的.时间,回头思考感觉缺少了反思回顾与教研工作,要想提高成绩,必须有与时俱进的理论指导,教育教学也需要寻求捷径,在以后的教学过程中我要加强教科研工作,不断借鉴他人的经验,不断提高自己的业务水*,争取教育教学工作再上新台阶。

  以上是我在初三数学教学实践中的一些做法,虽有所收获,但也还有些差距。我有决心与信心在今后的工作中加倍努力,一如继往,积极投身于教育中去,在学校的正确领导下,在同行教师的帮助下,不断总结新经验、新方法,使教学工作再上新台阶,争取再创佳绩。

   xxx,xx,xxx岁,xxx年江西师范大学数学系本科毕业,获理学学士学位,xxx年晋升为中学一级教师。

   (二)政治思想与道德

   我热爱祖国,拥护***的领导。xxx年来,一心一意从事教育事业,不嫌清贫。勤奋、严谨、踏实始终是我所追求的工作作风。 对待学生我一直坚持“以爱为本,严格要求”,把学生当成自己的孩子。从没有因一己私利而偏待学生,更不敢因一丝懒惰而使学生贻误。对自己严格要求,身先示范。因此,深得学生的喜爱与家长的尊敬。

   周边的同事都是我的好朋友。我总是以百分百的热情与诚实去与他们相处。比如有时同事家电脑有故障,去维护修理已经成了我的“专利”等。对年轻教师我从不保守,热心地扶持他们。为了让年轻教师上好公开课、做好课件,我花了很多心思。总之,与同事关系非常融洽。


初中三年级议论文(精选五篇)(扩展9)

——高中三年级学生自我评价(精选5篇)

  我是一名高中三年级的学生,在过去的一个学期了,我对自己的自我评价是这样的。高三,我知道这是一个实现理想的地方,面临着高考,如果高考能考上一间好的大学,好的专业,这很可能意味着改变着自己的一生。这是很多老师家长给我们灌输的,当然我自己也明白这个道理。所以在过去的一个学期里我就开始严格地要求自己。

  每天6点钟开始起床跑步,因为身体才是革命的本钱,跑完步后,6点半,吃个早餐,然后回班里面开始早读,然后中午吃个午饭,睡个午觉又开始上课,下午下课后吃个晚饭就回班里面自*一直到11点回宿舍睡觉,每天都是这样的循环。虽然每天都基本上这样的循环,甚至是周日,但是我觉得很充实。

  而在这次期末的考试当中,我在班上排名第五,比上一次月考退后了两名,应该是我的.数学考试中一道数学审题错了所导致的,跟第三名相差十分。经过这次的教训我会更加注意这方面的问题,因为高考的时候一分就是一分,不能出现类似这样的错误了。以上是我的自我评价。

  三年高中时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的高中生活算是接*尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是"忙"而是"盲"。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。

  回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学*基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学*成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来高中的.时候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入高中的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号,被通过考核成为入党积极分子,我还会为争取早日成为***员而继续努力的。

  在学*上,:"不积跬步,无以至千里",学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学*一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学*意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,从星级酒店服务员到市场营销员,福州神州数码公司实*等,通过这些社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院兵乓球协会,积极参与各种文体活动,并担任一届学生会宣传部部长工作,工作中,虚心和其他学生干部学*、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实*期间我努力学*到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

  7月28日上午,公司在礼堂中会议室召开20xx年“安全生产月”活动总结大会,集团安全总监段益庆应邀出*大会并讲话,公司在家领导班子、各职能部门负责人、项目经理、项目安全总监、安全员参加了会议。

  会上,公司安全总监杨兴华对公司及各项目部自安全生产月活动启动以来,开展的一系列活动以PPT形式作了全面介绍。杨兴华指出,今年整个安全月活动期间,公司及所有项目部领导高度重视,积极开展安全生产系列活动,项目人员和劳务队伍的安全意识得到很大提升,隧洞施工管理得到质的提升。当然也存在一些不足,如项目部安全管理参差不齐,施工用电的细节落实不够等。对于今年下半年的安全工作,杨兴华提出四点要求:一是作为水利水电施工企业,施工用电永远是行业重视的主题;二是要把安全工作的制度化落实为具体化;三是要以安全月为契机,全力推进公司安全标化工地建设;四是要加大考核力度,把奖惩落到实处。

  公司总经理刘金荣指出,“强化红线意识、促进安全发展”是今年开展“安全生产月”活动的主题。安全工作需要常抓不懈、齐抓共管才能出成效。无论是公司、项目部,还是劳务班组,都要从思想上、意识上高度重视安全全工作,真正使安全工作落到实处,才能取得实实在在的效果,促进安全生产。刘金荣要求:一是公司安全部要对各项目部提交上来的“安全工作总结和计划”认真对照检查,督促大项目经理、执行项目经理、安全总监、安全员严格履行自己的安全职责,认真抓好下半年安全工作;二是对安全管理工作要重抓重管,不要怕得罪人,要严格执行重奖重罚制度;三是今年上半年,公司的安全工作取得了阶段性成绩,安全管理部、项目部要继续总结经验,挖掘亮点,加大宣传,继续提升和改进;四是安全工作永无止境,安全工作怎么管都不过分,希望大家认真贯彻落实会议精神,把安全工作抓实抓好。

  公司党委**王嘉贵指出,从上半年安全工作取得的成绩来看,公司安全管理人员在实践中不断成长,不断提高,安全管理队伍基本成形,将成为公司安全生产的重要保障。但是,公司安全工作也存在一些不足,一个方面是淡季以后,工地用电随意性比较大,存在一些安全隐患;二是要加强标化工地建设,切实改变作业环境。王嘉贵要求:一是安全管理工作只有进行时,没有完成时,必须时时抓;二是要借助安全标准化认证的机遇,把相关的规范、制度做细做好,在公司贯彻落实;三是要加强标化工地建设,要带着问题,根据现场实际,结合方案具体实施,提升现场管理水*;四是安全生产月就是要引起大家重视安全,提升现场施工人员的安全意识和自我保护能力,防止事故发生;五是要加强安全风险意识的认识,对危险源的辨识要细心、到位。

  集团安全总监段益庆对公司20xx年上半年安全工作取得良好的成绩给予充分肯定。段益庆指出,水利水电公司上半年做了很多具体工作,没有发生安全事故和重大责任事故,成绩可圈可点,但是安全生产月活动不能做成形式,要以活动为载体,真抓实干落到实处。段益庆要求:一是安全工作人人有责,党政同责,每个班子成员都要定期到项目一线,检查安全工作的落实情况,真正做到狠抓安全管理;二是水利水电公司作为专业化板块公司,施工环境特殊,必须加强和完善内部监管机制,从领导到职工都要重视安全工作,不断学*和总结,提高自身的管理艺术;三是安全系统人员要进一步保持和激发工作的活力,明确职责,不怕得罪人,要敢抓敢管;四是公司领导班子要作安全管理人员的坚强后盾,重视、支持安全管理工作,把安全工作扎实有效地推行下去。

  随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。

  自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。在初中,我在搞好学*的同时,也与同学接下了深厚的友谊。我的语言表达能力还可以,经常会参加一些班级的辩论比赛之类的活动。高中生活已经开始,我将带着初中所养成的这些良好的学**惯,并且积极改掉自己的缺点和不足,应届高中三年的征程。

  尊重老师,团结同学,讲文明,懂礼貌早就成为了一种*惯。在学校中,学校让学*成为我的兴趣,徜徉在知识的海洋中,我会感到无比的快乐,我热爱学*,更热爱去探索学*中未知的世界和乐趣,正如"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",我要抢过这书中无穷无尽的"宝藏",是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识,还给了我生活的力量,在学校里,我养成了独立生活的*惯,不再是父母温室中的小草,如今,学校给了我一双慧眼,让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生,我也将带着这个信念去完成我更长远的`路程。

  在这三年的学*生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学*疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说"天空不留下痕迹,但我已飞过"。我对自己的努力很自信,不后悔。

  现在,高考的步伐临*了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

  我是一名高中三年级的学生,在过去的一个学期了,我对自己的自我评价是这样的。高三,我知道这是一个实现理想的地方,面临着高考,如果高考能考上一间好的大学,好的专业,这很可能意味着改变着自己的一生。这是很多老师家长给我们灌输的,当然我自己也明白这个道理。所以在过去的一个学期里我就开始严格地要求自己。

  每天6点钟开始起床跑步,因为身体才是革命的.本钱,跑完步后,6点半,吃个早餐,然后回班里面开始早读,然后中午吃个午饭,睡个午觉又开始上课,下午下课后吃个晚饭就回班里面自*一直到11点回宿舍睡觉,每天都是这样的循环。虽然每天都基本上这样的循环,甚至是周日,但是我觉得很充实。

  而在这次期末的考试当中,我在班上排名第五,比上一次月考退后了两名,应该是我的数学考试中一道数学审题错了所导致的,跟第三名相差十分。经过这次的教训我会更加注意这方面的问题,因为高考的时候一分就是一分,不能出现类似这样的错误了。以上是我的自我评价。

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