六年级寓言故事 (菁华5篇)

首页 / 寓言 / | 2022-10-03 00:00:00 寓言故事

六年级寓言故事1

 从前,有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别,也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情,使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。

  有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩,当它走到半路时,看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪,就小心翼翼地走到它们的后面,竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会,原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。

  猴子笑嘻嘻地说:“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”

  松鼠有接着说:“对呀,对呀,也没有我的尾巴软,我可以当被子,它连当个枕头也不行,哈哈哈。”

  听着大家伙的议论,可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了,全身的毛发都竖得笔直,眼睛瞪得圆溜溜的,张开三瓣嘴气呼呼的大声到:“你们有完没完啊,我的尾巴短又怎么样,我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面,拔腿就跑。过了两三分钟,小白兔的眼睛突然变红了,原来小白兔刚才生气,把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。

  因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色,所以大家在生气时要想一想,要学会静心、要懂得分析,可千万别学小白兔哦!

六年级寓言故事2

  郑县一个姓卜的人,他有一个愚不可及的妻子。这个蠢妻子常常做出一些叫人哭笑不得的事。

  有一次,这个姓卜的人要出门,觉得没什么像样的衣服,于是对妻子说:“给我做条裤子,好吗?”妻子说:“可以。但是,你要做什么样的裤子呢?”丈夫说:“就做跟原来那条旧裤一样的吧。”

  妻子按丈夫的吩咐,找出那条又旧又破又脏的裤子。她先是按旧裤子原来的那种面料、花纹到集市上去买布。因为毕竟隔了几年时间,所以她在集市上怎么也找不到和旧裤的面料一模一样的布。因此这个愚妻非常焦急,她想:“如果找不到像旧裤那样的布,我怎么能做出像旧裤那样的裤子来呢?”她四邻八乡逢人便问,到处去找做旧裤时用的那种布料。愚妻诚心“可嘉”,她花了不少时间,终于买到了她找的那种布,布上的花纹跟旧裤的花纹一模一样。

  回家以后,她对着旧裤比划着裁剪,把长的地方剪短,把宽的地方剪窄,就这样,她依样画葫芦,花了几天时间,好不容易将新裤子缝起来了,她高兴得手舞足蹈。

  可是,她仔细一想,又犯起愁来了。她发现新裤与旧裤还是不一样。旧裤又脏又破,到处大窟小眼的,新裤哪里像旧裤呢?这个愚妻拿起新裤看着,绞尽脑汁地想呀想呀,她终于想出一个好办法。她把新裤放在地上揉呀、搓呀、捶呀、踩呀,累得筋疲力尽,终于把新裤弄得跟旧裤一样又脏又破。

  当她十分得意地将做好的“新裤”拿给丈夫看时,丈夫目瞪口呆,半晌说不出话来。最后,这个男人指着愚妻手上拿着的破裤子,气愤地吼道:“既然还是一条破裤子,那我不如就穿原来的,何必还要你做新的呢!”

  这个愚蠢的妻子对旧裤全盘照搬,结果弄巧成拙,自己害自己。

六年级寓言故事3

  阿凡提向一位巴依借了一百枚金币。他请来几位朋友与家人一起辛辛苦苦地盖了一座两层楼房。

  阿凡提还没搬进新楼房,巴依就企图把楼上那一层弄过来自己住,算是阿凡提拿房子抵债,他对阿凡提说:“阿凡提,请把二层让给我住,我借给你的那一百枚金币就算是抵消了。不然,请你马上还我钱。”

  阿凡提听了巴依的话,显出很不情愿的样子,说道:“巴依老爷,我一时半会儿还不了您的钱,就照您的意思办吧!”

  第二天,巴依全家喜气洋洋地搬进了新房子的二楼,过了数日,阿凡提请来几位朋友和邻居,大家一齐动手拆起一层的墙来。巴依听见楼下有声音,跑下来一看,吃惊地叫道:“阿凡提,你疯了吗,为什么要拆新盖的房子?”

  “这不关你的事,你在家里睡你的觉吧!”阿凡提一边拆墙一边若无其事地说。

  “怎么不关我的事呢?我住在二楼,你拆了一楼,二楼不就塌下来了吗?”巴依急得直跺脚。

  “我拆的是我住的那一层,又没拆你住的那一层,这与你没什么关系,请你好好看住你那一层,可别让它塌下来压伤了我和我的朋友。”阿凡提说完,又高高地抡起了坎土曼(*尔族人民使用很广的一种铁制农具)。

  “阿凡提,阿凡提,看在我们多年交情的份上,我们可以好好商量商量,请把你的那一层也卖给我好吗?”巴依无耐,只好放软口气。

  “如果你真心实意地想买,就请你给我二百枚金币。”阿凡提说道。

  “你……你……”巴依气得说不出话来。

  “巴依老爷,你不要吞吞吐吐,二百枚金币少一个子儿我也不卖,我是拆定了。”说着,阿凡提又高高举起了坎土曼。

  “阿凡提,阿凡提,别拆,别拆!我买,我买!”巴依只好掏出二百枚金币买下了这所房子。

六年级寓言故事4

  大家知道,龟兔已有两次角逐:一次由于兔子轻敌睡大觉,让乌龟把奖杯捧跑;一次因为乌龟抱着老皇历不放,磨磨蹭蹭,慢慢吞吞,结果又把奖杯输掉。您知道不知道,在这两次较量之前,龟兔还有一次竞争更加激烈的赛跑?

  那是在老早老早的时候,乌龟的身体并没有被硬壳束缚;他的四肢修长,身体矫健,奔跑起来,简直如灰色的闪电一道。梅花鹿在他面前甘拜下风,金钱豹想抓住他一次次徒劳。动物们公认乌龟是赛跑冠军,唯有兔子不服气,发誓要与他一比低高。

  这次赛跑选择在旷野举行,飞禽走兽风涌云集好不热闹:青蛙憋足劲儿敲起进军鼓,大象伸长鼻子吹响冲锋号,斑头雁组织起“拉拉队”,花喜鹊为双方加油叫好……

  第一回合,兔子紧紧张张名落孙三。

  第二回合,乌龟轻轻松松又列前茅。

  第三回合、第四回合、第五回合……一连较量了八个回合,兔子不仅未能战胜乌龟,反而跌豁了嘴唇,磨短了前腿,累弯了细腰。

  乌龟一口气夺得八枚金牌,高兴得又是打滚,又是蹦跳。

  “啊,光荣!光荣,啊!”乌鸦翘起了大拇指。

  “呷呷!呷呷!呷呷!”喜鹊连声称“荣耀”。

  “老弟,我要能跑你那么快该有多好!那样,我想尝什么美味,就一定能够尝到。”大灰狼羡慕得涎水直掉。

  “你呀,应该把八枚金牌连结起来背上。这样,你不管走到哪儿,哪儿就会有明星高照!”狐狸的.主意,向来都高人一招。

  乌龟昏头昏脑地听信了这位“智者”的话,从这时起,他的悲剧也就开始了:八面金牌如八块石头压在身上,天长日久就变成了一块硬壳。这硬壳将身子牢牢裹定,乌龟想跑不能跑,想跳不能跳,走起路来,只好一步一摇,一步一摇……

六年级寓言故事5

  从前,有两个机智勇敢的牧童一起到山里去,走啊,走啊,突然发现了一个狼窝。他俩商量说:“狼是害人的东西,经常出山去叼走村里的猪和羊,我们应该想办法把它除掉。”“可是仅凭我们俩,怎么斗得过凶残的狼呢?”他们正在议论着,一眼瞥见大狼并不在,窝里只有两只小狼,于是计上心来。两个牧童一人抓了一只小狼,然后各自爬上一棵树,相距有数十步远。

  过了一会儿,大狼回来了。它进到洞里,发现小狼不见了,急得惊慌失措,嗥嗥叫着四下里寻找。这时,一个牧童在树上使劲地拧小狼的耳朵,小狼疼痛难忍,大声嚎叫起来。大狼听到小狼的叫声,一抬头,发现了牧童和被捉走的小狼,愤怒极了。它狂奔过来,嚎叫着用一双尖利的爪子在树干上又爬又抓,想要把小狼救下来。可是树太高,它爬不上去,着急得要命。这时候,另一个牧童又在另一棵树上弄得小狼大叫。大狼停止了嚎叫,顺着声音望过去,看见了另一只小狼。于是它又舍弃了眼下的这只,又焦急地快速向那棵树奔去,一边跑一边嚎叫着,就像刚才一样。它刚跑到那棵树下爬抓了几下,这棵树上的小狼又叫了起来。于是大狼再次回过头向这棵树跑来。就这样,大狼不停地嚎叫,不停地来回奔跑,不知道到底该顾哪一头好。来回跑了十几趟以后,大狼渐渐地跑慢了,嚎叫声也越来越微弱了。又跑了一会儿,大狼终于气息奄奄了,僵直地倒在地上很长时间一动也不动。两个牧童这才从树上下来去试探大狼的鼻息,原来它已经断了气了。

  两个牧童用自己的聪明才智,终于战胜了比自己强大的狼。我们在对付强大的敌人时,也应该动脑筋,想办法,用智斗,才能获得成功。


六年级寓言故事 (菁华5篇)扩展阅读


六年级寓言故事 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级寓言故事6篇

六年级寓言故事1

 从前,有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别,也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情,使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。

  有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩,当它走到半路时,看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪,就小心翼翼地走到它们的后面,竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会,原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。

  猴子笑嘻嘻地说:“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”

  松鼠有接着说:“对呀,对呀,也没有我的尾巴软,我可以当被子,它连当个枕头也不行,哈哈哈。”

  听着大家伙的议论,可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了,全身的毛发都竖得笔直,眼睛瞪得圆溜溜的,张开三瓣嘴气呼呼的大声到:“你们有完没完啊,我的尾巴短又怎么样,我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面,拔腿就跑。过了两三分钟,小白兔的眼睛突然变红了,原来小白兔刚才生气,把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。

  因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色,所以大家在生气时要想一想,要学会静心、要懂得分析,可千万别学小白兔哦!

六年级寓言故事2

  战国时期,有一个叫将闾的学者,鲁国的国君听说他很有见识,便召见他,请他讲一讲如何治理国家的事,将闾推辞不掉,便对鲁国的国君说:“要实行恭敬和节俭,擢用公正忠诚的人,行政大公无私,人民谁敢不和睦相处呢?”

  将闾离开鲁国国君,总觉得自己说的不一定对,于是他找到当时很有名望的一个学者,名叫季彻,将闾向季彻说了给鲁国国君说的话,问季彻自己说的是否对。季彻听了没有说对也没有说不对,就给将闾讲了一个小故事。

  季彻说:“一天他驾车出游,路上见一个螳螂在车辙里。它看到我的车子过来了,便奋力举起了它的双臂,企图阻止我的车子前进,我看着他的样子又佩服又可怜,佩服它的勇敢,可怜它的不自量力。”说完他哈哈的笑了。

  将闾吃惊地说:“先生是说鲁国国君照我说的去做,要实现圣明之治,如同螳螂挡车是不能胜任的吧!”季彻没有回答,他说:“最伟大的圣人治理天下的做法是,顺应民心的自然活动,来完成教化,改易俗*。这样人民都能去掉有害心思,增进专一于道的志向。就好像随本性自然形成,而不知为什么会这样。要使天下皆同一于自然之德,必须使内心安定才是。”

  鲁国的国君照将闾的见解治理国家,麻烦事一天比一天多,连自己也处于危险境地,他就不再实行了。

六年级寓言故事3

  古时候掌管钱粮的官员叫司农。有一个名叫曹竹虚的司农在与朋友闲谈时说:他有一个同族哥哥由安徽歙县到扬州去,途中经过一个朋友家,朋友将他留下小住几日。当时正值烈日当空、酷暑炎热的夏季。朋友把他引到自己的书房去坐,那书房又宽敞又凉快。两人谈得很投机,不知不觉天渐渐黑了下来,曹竹虚的哥哥老曹想就在朋友的书房里过夜。

  他的朋友对他说:“我不是舍不得将书房让你住,只是这书房里晚上闹鬼,半夜出来怪怕人的。

  我怕你晚上看见了害怕,睡不好觉。”老曹却不以为然,偏要在那书房里住下,他的朋友没法,只好在书房里备下卧具,让老曹睡觉。

  老曹由于好奇,又是新到朋友家,半夜时分,还没有睡着。过了一会儿,看到有一个东西慢慢地从门缝里爬了进来,模模糊糊看到是薄薄的,薄得只有两张纸片那么厚。那东西进来之后,渐渐地舒展开来,渐渐变作人的模样,越来越清楚了,原来是个女人。老曹一点儿也不怕,认真地看着。只见那女人忽然披散头发,吐出舌头,噢!原来是一个女吊颈鬼。老曹笑着说:“你这还是原来这些头发,只是稍微乱了一些;也还是原来这只舌头,就是比刚才要略长了一些,变去变来都是你原来的头,你原来的头发,你原来的舌头,只不过是稍微乱了一些,长了一些,这又有什么可怕的呢!”那鬼听到后忽然把自己的头从颈子上摘下来,又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起来,笑着说:“刚才你有头,一会儿披散了头发,一会儿又弄长了舌头。你有头时尚且不值得害怕,更何况没有头了,更没有什么可怕的了。”鬼的本领已经使完了,见没有吓住老曹,转眼间一闪,不见了。第二天,老曹离开朋友家到扬州去了。

  过了些时日,老曹从扬州回家的路上,又经过这里,仍住在朋友家这间书房里。也是到了半夜时分,看见门缝里又有什么东西在那儿慢慢地爬着。等到门缝里慢慢爬着的那家伙刚刚露出一个头时,老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫,并大声说:“又是这个叫人扫兴的家伙作什么祟呢?没有什么值得害怕的,又来干什么?”鬼觉得再没有什么法子使老曹害怕了,竟然不敢进到书房中来了。

六年级寓言故事4

  大家知道,龟兔已有两次角逐:一次由于兔子轻敌睡大觉,让乌龟把奖杯捧跑;一次因为乌龟抱着老皇历不放,磨磨蹭蹭,慢慢吞吞,结果又把奖杯输掉。您知道不知道,在这两次较量之前,龟兔还有一次竞争更加激烈的赛跑?

  那是在老早老早的时候,乌龟的身体并没有被硬壳束缚;他的四肢修长,身体矫健,奔跑起来,简直如灰色的闪电一道。梅花鹿在他面前甘拜下风,金钱豹想抓住他一次次徒劳。动物们公认乌龟是赛跑冠军,唯有兔子不服气,发誓要与他一比低高。

  这次赛跑选择在旷野举行,飞禽走兽风涌云集好不热闹:青蛙憋足劲儿敲起进军鼓,大象伸长鼻子吹响冲锋号,斑头雁组织起“拉拉队”,花喜鹊为双方加油叫好……

  第一回合,兔子紧紧张张名落孙三。

  第二回合,乌龟轻轻松松又列前茅。

  第三回合、第四回合、第五回合……一连较量了八个回合,兔子不仅未能战胜乌龟,反而跌豁了嘴唇,磨短了前腿,累弯了细腰。

  乌龟一口气夺得八枚金牌,高兴得又是打滚,又是蹦跳。

  “啊,光荣!光荣,啊!”乌鸦翘起了大拇指。

  “呷呷!呷呷!呷呷!”喜鹊连声称“荣耀”。

  “老弟,我要能跑你那么快该有多好!那样,我想尝什么美味,就一定能够尝到。”大灰狼羡慕得涎水直掉。

  “你呀,应该把八枚金牌连结起来背上。这样,你不管走到哪儿,哪儿就会有明星高照!”狐狸的.主意,向来都高人一招。

  乌龟昏头昏脑地听信了这位“智者”的话,从这时起,他的悲剧也就开始了:八面金牌如八块石头压在身上,天长日久就变成了一块硬壳。这硬壳将身子牢牢裹定,乌龟想跑不能跑,想跳不能跳,走起路来,只好一步一摇,一步一摇……

六年级寓言故事5

  阿凡提向一位巴依借了一百枚金币。他请来几位朋友与家人一起辛辛苦苦地盖了一座两层楼房。

  阿凡提还没搬进新楼房,巴依就企图把楼上那一层弄过来自己住,算是阿凡提拿房子抵债,他对阿凡提说:“阿凡提,请把二层让给我住,我借给你的那一百枚金币就算是抵消了。不然,请你马上还我钱。”

  阿凡提听了巴依的话,显出很不情愿的样子,说道:“巴依老爷,我一时半会儿还不了您的钱,就照您的意思办吧!”

  第二天,巴依全家喜气洋洋地搬进了新房子的二楼,过了数日,阿凡提请来几位朋友和邻居,大家一齐动手拆起一层的墙来。巴依听见楼下有声音,跑下来一看,吃惊地叫道:“阿凡提,你疯了吗,为什么要拆新盖的房子?”

  “这不关你的事,你在家里睡你的觉吧!”阿凡提一边拆墙一边若无其事地说。

  “怎么不关我的事呢?我住在二楼,你拆了一楼,二楼不就塌下来了吗?”巴依急得直跺脚。

  “我拆的是我住的那一层,又没拆你住的那一层,这与你没什么关系,请你好好看住你那一层,可别让它塌下来压伤了我和我的朋友。”阿凡提说完,又高高地抡起了坎土曼(*尔族人民使用很广的一种铁制农具)。

  “阿凡提,阿凡提,看在我们多年交情的份上,我们可以好好商量商量,请把你的那一层也卖给我好吗?”巴依无耐,只好放软口气。

  “如果你真心实意地想买,就请你给我二百枚金币。”阿凡提说道。

  “你……你……”巴依气得说不出话来。

  “巴依老爷,你不要吞吞吐吐,二百枚金币少一个子儿我也不卖,我是拆定了。”说着,阿凡提又高高举起了坎土曼。

  “阿凡提,阿凡提,别拆,别拆!我买,我买!”巴依只好掏出二百枚金币买下了这所房子。

六年级寓言故事6

  有这样一个故事,有两个动物,一个是长颈鹿,一个是兔子,它们俩是对形影不离的好朋友,有一天,长颈鹿看到一颗高大挺拔的苹果树,小长颈鹿的兴致便油然而生,对身旁矮小的兔子说:“你看树上苹果都成熟了,我们1分钟内,比比谁摘的苹果多怎么样?

  长颈鹿说干就干,只见它先发制人,利用自己长长的脖子,用头将树上红彤彤的苹果给”打“了下来,树上的苹果经过这沉重的一击,都从树上掉落下来,小兔子看见后,心急火燎,便一个劲的向上跳,可是无论它怎样上跳,都无法够到树枝。身旁的长颈鹿见状后,便对着兔子冷嘲热讽:”你的个子如此渺小,还想够到树枝,真是不自量力!“

  小兔子十分懊恼,不过它也心生一计,只见它不甘示弱地对长颈鹿说:”瞧,前面小院的外围有一圈栅栏,我们比比谁先能越过栅栏,到达小屋!“长颈鹿不可一世地说:”这有什么难的?看我吧!“长颈鹿便抢先跑了5米,小兔子也用它的速度,后来居上,可长颈鹿来到栅栏前,却直叫痛,哈!原来长颈鹿个子太高,根本翻不过去,而小兔子用它自身的灵敏性,钻了进去。二场比赛下来,双方打成了1:1,大家仍势不两立,将在千钧一发之际,一头老鹰盘旋在它们的上空。于是,两个动物便去请教老鹰。老鹰意味深长地说:”你们俩其实各有自己的长处和不足,不必为这点芝麻粒大的小事而争论不休,你们应该取长补短,团结一致,这样可以使双方都变得更加优秀!“两人都恍然大悟。

  我们每个人都不是十全十美的,但我们可以吸取别人的优点,改正自身的缺点,可以使自己更上一层楼!


六年级寓言故事 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级故事作文12篇

  今天,我来讲一个发生在诚信王国的故事吧。

  这个故事是这样的:

  在无边无际的宇宙中,有一颗美丽而神秘的星球。在这个星球上,居住着一群奇异的生物。他们分为两股势力:诚信派和谎言派。

  在*日里,谎言派的.居民们常常撒谎,并且撒谎时眼睛都不眨一下,所以生活上常常都是尔虞我诈。而诚信王国里的居民则都是句句实话,生活过得幸福美满。

  有一天,诚信派的领导想前去拜访谎言派,于是便乘上车,朝谎言派的领地开去。他在路上开。开着开着,便看见了一家超市,于是他停下车,要进去购买一瓶水,顺便问一问路。结账时,店长给他报价,说:‘‘40元。’’他心中一惊,但还是抽出了口袋里的40元,交给了店主。店主从容的接过钱,收入了钱柜。随即,国王又问:‘‘请问,通往镇里的路在哪?’’‘‘在北边20xx米外。’’店主脸不红心不跳的回答到。他道了谢,乘车朝北边驶去。

  他朝北边慢慢驶去,发现环境越来越荒凉,并且没有看到华丽的住所,才知道自己上当受骗了,他十分生气!

  诚信派回到自己的领地。和子民们说出了自己的遭遇,并告诫子民绝对不能撒谎。还给谎言派的领导写了一封信:

  “你的领地的人民的性格真是十分恶劣啊,我是不会再拜访你了!”

  从此,诚信派的领导再没有拜访过谎言派。

  不知过了多少年后。诚信派的子民因为她们的诚实善良更加繁荣,昌盛了。而谎言派则因为一个又一个谎言而消亡了。

  从此,这个国家就叫做诚信王国。

  这个故事告示了我们一个十分重要的一个道理:诚信很重要!

  今天,我去了一个期待已久的地方,那就是位于金丰大厦M层的邮票市场。

  到了邮票市场,里面的邮票应有尽有,琳琅满目,看得我眼花缭乱。我来到一个名叫紫荆邮票的店,店主是一位和蔼可亲的老爷爷,我走到店前,看到了一盒盒的散装邮票,都是几块钱的,还有玻璃柜下陈列着的.一排排价格高昂的精装邮票。

  我问爷爷:“这么多的邮票,您都是从哪儿弄来的啊?”

  “当然是收集的啦!我16岁就开始集邮了,一直到现在,我都还在收集呢!”老爷爷自信地说道。然后,我精心挑选了一些散装邮票:有鹤类的,里面包括美洲鹤、黑颈鹤、黑鹤和白鹤,我最喜欢黑颈鹤了,它有一个乌黑发亮的脖子和一双黑白相间的翅膀,做出一个优美的起飞动作;还有汽车类的,有超野车、卡车,还有红旗轿车……

  每一枚邮票上都蕴含着不同的故事。爷爷还告诉我,邮票就是百科全书,收集它,不仅可以满足自己的喜好,还可以增长知识。

  这次去集邮市场,只是我为了集邮所迈出的一小步而已,将来,我还要收集更多更漂亮的邮票呢!

  我家发生的故事有好多好多,就像葡萄架上的葡萄一样,有的颜色鲜艳,有的香味浓郁……我呢,就跳出最好看最好吃的送给你品尝。

  我有一个温馨而又美满的家,我、爸爸和妈妈构成了我们家。最想让你知道的是早晨妈妈催我起床的情景。每天早上我还在梦里飞翔时就听到妈妈说:“儿子,快起床了,薯片在召唤你啦!”我一听就来劲了,赶快起床,还一边提起裤子,说:“在哪里呢?在哪里呢?”妈妈一听哈哈大笑起来。我恍然大悟,才知道自己又上当了,立马又跑到床上,每当这时,我的睡意全烟消云散。妈妈每天早上都会用这招“整”我。你一定会问:“你每天早上都会上当?”听到这个问题,我就会很不好意思,因为我是一个“小小馋猫”,一听见有吃的就会很有精神,不管是真的还是假的。

  瞧!家庭“遥控器争夺赛”快开始了。参赛选手自然是老爸和老妈。首先,由是老爸掌握遥控器,正当爸爸看电影看得起劲时,“二号选手”老妈出场了,突然,妈妈一下夺去遥控器,换到电视剧,这下,爸爸可不服气了。立忙“展开攻势”准备争夺,可曾想,老妈早有准备,立马把遥控器放在背后。爸爸只好使出下一招——用他那巨人般的身体筑起一堵“贴墙”,遥控器失灵了,再在电视机上的按键调台,爸爸又沉迷于电影之中。当妈妈在再换回电视剧时,节目已经完了。妈妈只得干瞪了老爸几眼,回了房间。老爸并没有察觉,仍然沉迷于电影之中。

  在茜拉宇宙中,有一个叫艾格莱的星球,星球上住着一群活泼可爱的小狗。艾拉是艾格莱星球最美丽的公主,她的手中有一块神奇的奶酪,只要艾拉念动咒语,它就能变出无数个奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以变出100个星星币。

  有许多狗都来偷这个奶酪,但从没有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢来到艾格莱星球,也不知为什么,它轻而易举就把奶酪偷了出来,并顺利地返回到史密斯星球。

  第二天,艾拉发现奶酪被偷走了,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。国王立即派人搜查整个星球,是谁偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出来。”可是,士兵们翻遍了整个星球,都没有找到。

  “奶酪会不会在别的星球?”艾拉决定亲自把奶酪找回来,她带着几名手下登上飞船。他们先是来到巴斯星球,找了整个星球,都没看见一个奶酪。他们又来到比格星球,看到许多奶酪,但没有一个是艾拉的。接下来,他们来到史密斯星球,虽然找了好多地方,还是一无所获。正当艾拉万分失望的时候,空气中忽然飘来了一阵她熟悉的奶酪味道,闻着奶酪的味道,艾拉来到了一个很大的奶酪店。店里有许多的奶酪,艾拉连看都没看一眼,她一直盯着卖奶酪的小狗看,小狗身上有一块奶酪,样子和她的`一模一样。

  “我可以看看这块奶酪吗?”

  “不可以。”

  艾拉被拒绝了,她只能念咒语了。艾拉才念了三个字,就变出了许多奶酪和蛋糕,连奶酪店也被撑破了。

  “这是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生气,又兴奋。小偷被艾拉识破了,只能乖乖投降了。

  以后,艾拉无论到哪去,都要抱着自己心爱的奶酪。

  一

  星期六的早晨,阳光明媚,鸟语花香,我随着鸟叫声从梦中醒来。啊!早晨的天气好晴朗。

  咚咚咚!咚咚咚!有人在敲门。我连忙去开门,啊,原来是他们呀——陆一峰和他的朋友,还有徐子豪。他们每个人手里拿着一块滑板。过了一会儿,陆瑾萱也来了。这时陆一峰说教我们学滑板。我们姐妹和陆瑾萱三个女生都拍手叫好。

  就这样,我们三个不会滑板的女生就开始学起滑板来。滑板看上去很好学,但是体验过后却觉得很难。

  这一整天,我就学*了怎样前进,怎样后退,怎样加速,怎样停住。光学这些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定决心一定要学会滑板,即使手摔破了,我也没有放弃。陆瑾萱也摔了好多次。就是这些摔跤,让我学会了滑板的技巧。看着陆一峰他们站在滑板上活动自如,就算来个急转弯,他们也不怕,我暗下决心:明天我也一定能行!就这样,我们度过了一个愉快的星期六。

  二

  星期日,又是一个阳光明媚的早晨,小鸟等不了天亮就唱起了歌,把我从甜甜的美梦中唤醒。我揉揉眼睛,看着窗外发呆。

  突然,我想起陆一峰说今天还要教我们学滑板呢!我就连忙起来,梳了头,洗了脸,去叫姐姐也起床。刚吃完早餐,熟悉的声音又传来了,咚咚咚!咚咚!

  “来了!”我兴奋地欢呼雀跃着,打开门一看,果然是陆一峰和他的伙伴来教我们学滑板了。

  今天,陆一峰教我们学转弯。转弯可没那么好学,比昨天的还难。刚一转弯,我就从滑板上摔了下来。就算再大的困难,也难不住我。学*转弯比学*前进摔的跤还多。但摔倒了,我就立刻爬起来,从始至终都没有放弃。

  终于,仅凭双休日两天短暂时间,我就学会了滑板的基本功。

  这个双休日的生活是丰富而又多的;同学的友谊是珍贵而美好的。我爱我的童年生活。

  今天,汽车王国将举行五年一度的“选秀大赛”。参赛选手有宝马、奔驰、奥迪、东风悦达起亚、大众、路虎等汽车王国内的著名“人物”,裁判员是红绿灯爷爷。比赛即将开始,每个选手都摩拳擦掌、跃跃欲试。

  第一轮乃是“登山、舒适”两项合并而成的比赛。选手们需要驮着红绿灯爷爷登上山顶,然后再返回。这轮比赛不仅考验了选手们的爬坡能力,还同时考验了选手们的舒适度。

  首先登场的是“大众途观”。他托着红绿灯爷爷,用出了吃奶的劲儿,令他无奈的是车轮总打滑,挣扎了十来分钟后,他放弃了比赛。而紧随其后的选手要么动力不够,爬不上去,要么是红绿灯爷爷下车之后一直在哼哼,小伙伴们都失败了。

  轮到“起亚智跑”了,只见他胸有成竹,背上红绿灯爷爷,四只“脚”一起发力,毫不费劲就将爷爷背上了山。下山后,爷爷一个劲地竖大拇指,“还是这孩子动力强大呀,太舒适了,这一轮他夺冠,你们没意见吧?”大家都露出心悦诚服的表情,谁也没有异议。

  第二轮比赛是“速度比拼”。起亚家族派出了最有实力的运动绅士“起亚k5”。“嘀——”比赛开始!看,“大众cc”和“奥迪tt”两位小伙并驾齐驱,后面的选手穷追不舍,谁也不肯落后。赛场上尘土飞扬,看,“奥迪”冲在了最前面,“起亚k5”紧随其后。“奥迪”在速度方面下了功夫,“起亚k5”以微弱的差距摘得银牌。

  第三轮比赛是什么呢?选手们翘首以待。红绿灯爷爷给现场观众每人都发了一张调查表,让大家挑选自己心爱的座骑,原来是“人气大比拼”。东风悦达起亚安全、舒适、驾驶起来得心应手、配置也很高,深受主人的喜爱。经过大家的评选,结果出来了,红绿灯爷爷大声宣布:“东风悦达起亚以2743亿元的年销售额荣获‘人气大比拼’的第一名!恭喜!”全场响起了热烈的掌声。

  比赛结束了,悦达起亚以优异的成绩一举夺得本次大赛的“全能冠军”,结束了本次的“选秀大赛”。

  我的爱好有很多,很多,比如:玩电脑游戏,打篮球,看书,打羽毛球等等如果你问我我最喜欢什么我一定毫不犹豫的说看书。

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言,我也一直相信着,所以我特别喜欢看书。

  有一次妈妈让我去买盐,我正如饥似渴的看着书,顺手拿着一本书走着看着,走到一块石板旁边不由自主地坐了下来,把妈妈让我去买盐的事抛到了九霄云外了,时间就像手里的沙,一点一滴趁人不注意飞快的流逝着“一分钟、二分钟、一小时、二小时……”一转眼,我在书的世界里遨游了三个小时。书看完了,我站起来,伸伸懒腰往回走,走到半路看见爸爸妈妈想热锅上的蚂蚁一样在找我,妈妈看见我问:上哪疯了,盐呢?”我迷茫的回答到:“盐什么盐?”妈妈看着我的样子又看看问问手里的书,顿时恍然大悟哭笑不得的说:“好了小书虫,快回家吧,家里有饭,你看你读起书来,连吃饭都忘了,家都忘回了,唉!”要不是妈妈说,我还不知道我已经在这里看书三个小时了。回家吃完饭,又继续去书的王国里遨游了。

  我也不是只会看书,而不会学以致用。有一次妈妈正在洗衣服,突然被蜜蜂蜇住了,手肿了一大块,我突然想起来大蒜可以消肿止痛,我拿了一块大蒜放在妈妈被蜇的手上,妈妈的手慢慢的不痛了,也慢慢的消肿了。

  书就是人生的方向盘,引导我们像正确的道路行驶!书,我爱你,我会一直将爱看书的爱好发扬下去!

  在我成长的过程中,经历了许许多多有意义的事,就像天上的星星数也数不完,每一件事都充满了天真和童趣。

  记得在我四岁那年,妈妈带我去帮姥姥家摘棉花,从未去过田地的我觉得特别新颖,所以这件事到现在都让我记忆犹新。

  那天正置太阳高挂,妈妈和姥姥戴好帽子,穿好防晒衣,拿着麻袋和箩筐,准备出发向棉花地走去。妈妈也顺便带了一些零食,怕我在棉花地里无聊。我们出门没一会儿,就感觉身上被太阳晒得要冒烟了,身体滚烫滚烫的,我看见妈妈和姥姥额头上那豆大的汗珠一颗一颗往下掉,背上都被汗水浸湿了。

  我们到了棉花地,妈妈让我坐在一块石头上吃零食,等着她和姥姥,还千叮咛万嘱咐让我别乱跑,不然就会被坏人带走。

  妈妈和姥姥开始进棉花地摘棉花了,天气太热了,她们一边摘着雪白的棉花,一边擦着额头上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得湿绵绵的。慢慢地,妈妈和姥姥的身影消失在我眼前,她们走进棉花丛林中去了。没有妈妈和姥姥的说话声,我有点害怕了,我轻声地叫着妈妈和姥姥,可是她们都没有回应我。我更加慌张了,当我正准备站起来向棉花地走去的时候,突然间,一只灰色的癞蛤蟆跳到了我的脚上,我‘哇’地一声尖叫起来。我的尖叫声把妈妈和姥姥吓着了,她们一边叫着我的名字,一边往我这边跑来。

  只见妈妈像从水里钻出来的一样,全身被汗水湿透了,我顿时顾不了那么多,一下子跳到了妈妈的身上,我嘴里还不停的说着:

  “有怪物,有怪物”。妈妈轻轻地放下我,指着地上的癞蛤蟆说:“这不是什么怪物,它是土蛤蟆,它可是专吃害虫的高手哟!庄稼里的害虫可多亏了它的帮忙才能除得干净,它不会伤害你的”。听完妈妈的话,我着才放下警惕,原来是虚惊一场!

  因为怕我吓着了,所以妈妈和姥姥带着我提前回家了,走在回家的路上,看着姥姥箩筐里的棉花,让我感触挺多的,由一颗豆大的种子变成这雪白的棉花是多么的不容易呀!这既是姥姥辛勤付出的回报,也是我成长过程中的一种收获。

  著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的,我并不清楚,但我知道书本是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我逐渐成长的。

  自牙牙学语开始,我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心地告诉我说:这是香蕉,这是苹果,这是······告诉我蝙蝠是怎么飞翔的,青蛙是怎么冬眠的,飞机是怎么上天的······我惊讶于世界美丽的奥秘。

  稍大了点儿,我认识了方块字,就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹······这世界许多已发现和未发现的微妙让我思索。一本好书,就是一块磁铁,而我是离不开磁铁的小铁钉。

  渐渐长大的我,已经不满足于童话的世界了,我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的,神通广大的孙悟空,足智多谋的诸葛亮,粗中有细的李逵,聪明灵秀的贾宝玉,都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀,《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈,《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路,却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的雄伟。

  有一句话说得好:人不能选择生命的长度,却可以选择生命的宽度。我爱书,书籍是我生命的支柱,我就是通过读书来拓展生命的宽度,人有书做伴,其乐无穷!

  书,是我童年的好伙伴,它伴我进步,伴我快乐成长。小时候我就非常喜爱看书。


六年级寓言故事 (菁华5篇)(扩展3)

——五年级寓言故事作文300字 (菁华5篇)

  生活在热带森林里的毛毛虫和蚂蚁是很要好的、和睦相处的朋友,原因就是毛毛虫身上能分泌一种带甜味儿的液体,而这种液体是蚂蚁喜欢吃的。所以,一旦蚂蚁爬上毛毛虫的身体,毛毛虫就极乐意地分泌这种液体给蚂蚁舔食。蚂蚁虽然*时会吃活的动物,但它从来不吃这种毛毛虫。

  毛毛虫长到了一定的时候就要做茧化蝶了。在毛毛虫吐丝做茧的日子里,它就成了最弱小的动物,基本上丧失了躲避外来攻击的能力,也最容易受到其他动物的侵害,而蚂蚁在这个时候就担当起了保卫毛毛虫的责任。蚂蚁死死地守候在毛毛虫的身边,不让其他动物接*正吐丝做茧的毛毛虫。毛毛虫做好了茧,蚂蚁还要整日整夜地固守在茧的旁边,直到毛毛虫破茧成蝶。毛毛虫破茧腾空而起之后,蚂蚁才会望着蝴蝶的身影慢慢离去。

  毛毛虫一旦破茧化蝶之后,蝴蝶和蚂蚁就一个在天上飞,一个在地上爬。蚂蚁有时还会仰望天上飞翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不会俯视地上的.蚂蚁了。从此它们就成了“陌路人”,老死不相往来……

  蚂蚁先生的`网恋

  蚂蚁先生喜欢上网,其实他上网也没做其他的,只是在QQ里聊天,当然,聊天的对象大都是异性。只是到后来,蚂蚁先生碰到了某小姐姐,便不再与其他的MM们聊了。

  蚂蚁先生与这位某小姐一“见”如故,在网上,真是“话逢知己千句少,只恨手少打字慢”。

  找到感觉的蚂蚁先生知道自己喜欢上,不,应该说是爱上了那位某小姐。只是他还不知道对方是何身份。

  蚂蚁问对方,可对方反问,你希望我是什么身份?

  现在的动物王国里,跨“类”婚姻多得是。所以蚂蚁先生答道:什么都行,爱情能超脱一切界限。但他又迅速补充了一句:可绝对不能是人。

  为什么?

  人是什么东西啊?你不想想,要是我的朋友们知道我和一个人谈了恋爱,岂不笑死我?

  ---当有人自以为人时,殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顾的。

  生活在热带森林里的毛毛虫和蚂蚁是很要好的、和睦相处的朋友,原因就是毛毛虫身上能分泌一种带甜味儿的液体,而这种液体是蚂蚁喜欢吃的。所以,一旦蚂蚁爬上毛毛虫的身体,毛毛虫就极乐意地分泌这种液体给蚂蚁舔食。蚂蚁虽然*时会吃活的动物,但它从来不吃这种毛毛虫。

  毛毛虫长到了一定的时候就要做茧化蝶了。在毛毛虫吐丝做茧的日子里,它就成了最弱小的动物,基本上丧失了躲避外来攻击的能力,也最容易受到其他动物的侵害,而蚂蚁在这个时候就担当起了保卫毛毛虫的责任。蚂蚁死死地守候在毛毛虫的身边,不让其他动物接*正吐丝做茧的毛毛虫。毛毛虫做好了茧,蚂蚁还要整日整夜地固守在茧的`旁边,直到毛毛虫破茧成蝶。毛毛虫破茧腾空而起之后,蚂蚁才会望着蝴蝶的身影慢慢离去。

  毛毛虫一旦破茧化蝶之后,蝴蝶和蚂蚁就一个在天上飞,一个在地上爬。蚂蚁有时还会仰望天上飞翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不会俯视地上的蚂蚁了。从此它们就成了“陌路人”,老死不相往来……

  兔子三瓣长大了,离家之前,兔妈妈反复叮嘱:“无论如何,都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见,它的家有3个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛,总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了,一切安然无恙。

  这一天刮着很冷的西北风,三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤,它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点,明天天气好了,我就出去觅食。”三瓣安慰着自己,把肚子吃得滚圆。

  过了几天,下起了大雪,三瓣又在家门口填饱了肚子,不过这一回,它换了一个洞口。“我有3个洞口,每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候,在每个洞口吃一点点草而已。”于是,在每一个恶劣的天气,三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

  一天,睡梦中的`三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛,发现一只狼堵在它的家门口,正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口,却惊讶地发现,另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了!“从你第一次吃窝边草,我就知道这里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另两个洞口的位置,不好下手。”看着到口的美食,狼得意地说。直到这时候,三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确!

  生活在热带森林里的毛毛虫和蚂蚁是很要好的、和睦相处的朋友,原因就是毛毛虫身上能分泌一种带甜味儿的液体,而这种液体是蚂蚁喜欢吃的。所以,一旦蚂蚁爬上毛毛虫的身体,毛毛虫就极乐意地分泌这种液体给蚂蚁舔食。蚂蚁虽然*时会吃活的动物,但它从来不吃这种毛毛虫。

  毛毛虫长到了一定的时候就要做茧化蝶了。在毛毛虫吐丝做茧的日子里,它就成了最弱小的动物,基本上丧失了躲避外来攻击的能力,也最容易受到其他动物的侵害,而蚂蚁在这个时候就担当起了保卫毛毛虫的责任。蚂蚁死死地守候在毛毛虫的身边,不让其他动物接*正吐丝做茧的毛毛虫。毛毛虫做好了茧,蚂蚁还要整日整夜地固守在茧的旁边,直到毛毛虫破茧成蝶。毛毛虫破茧腾空而起之后,蚂蚁才会望着蝴蝶的身影慢慢离去。

  毛毛虫一旦破茧化蝶之后,蝴蝶和蚂蚁就一个在天上飞,一个在地上爬。蚂蚁有时还会仰望天上飞翔的.蝴蝶,可蝴蝶再也不会俯视地上的蚂蚁了。从此它们就成了“陌路人”,老死不相往来……


六年级寓言故事 (菁华5篇)(扩展4)

——小学三年级寓言故事 (菁华5篇)

  一头瞎眼的驴子在长途跋涉时迷了路,走进了森林。

  夜幕降临时,这头蠢驴钻进了灌木丛,进退不得。就是视力好的动物也没有办法摆脱这个困境。幸运的是,一只猫头鹰恰好在附*,它乐意为驴子当向导。

  众所周知,猫头鹰在夜间视力很好,斜坡啦、山丘啦、悬崖啦——它都能辨认出来,就像在白天一样。黎明时分,它已领着驴子来到了*地上。

  现在,谁愿意离开这么好的向导呢?于是驴子恳求猫头鹰不要撇下它,驴子决意与它结伴一同环游世界。

  猫头鹰像君主般端坐在驴背上,这两个好朋友继续它们的旅行。

  但是,这能行得通吗?不能。清晨,太阳刚刚放射出光芒,猫头鹰眼前就出现了比夜幕还黑的黑暗,什么也看不见了。可是,它一意孤行,随意地指挥着驴子。

  “小心,”猫头鹰喊道,“要是往右走,我们会掉进池塘里去的。”

  实际上,右边根本没有什么池塘,左边的情况反而更糟。

  “再往左边一点儿,往左迈一步。”

  结果,猫头鹰和驴一起掉进了深谷。

  猫头鹰和驴

  一头瞎眼的驴子在长途跋涉时迷了路,走进了森林。

  夜幕降临时,这头蠢驴钻进了灌木丛,进退不得。就是视力好的动物也没有办法摆脱这个困境。幸运的是,一只猫头鹰恰好在附*,它乐意为驴子当向导。

  众所周知,猫头鹰在夜间视力很好,斜坡啦、山丘啦、悬崖啦——它都能辨认出来,就像在白天一样。黎明时分,它已领着驴子来到了*地上。

  现在,谁愿意离开这么好的'向导呢?于是驴子恳求猫头鹰不要撇下它,驴子决意与它结伴一同环游世界。

  猫头鹰像君主般端坐在驴背上,这两个好朋友继续它们的旅行。

  但是,这能行得通吗?不能。清晨,太阳刚刚放射出光芒,猫头鹰眼前就出现了比夜幕还黑的黑暗,什么也看不见了。可是,它一意孤行,随意地指挥着驴子。

  “小心,”猫头鹰喊道,“要是往右走,我们会掉进池塘里去的。”

  实际上,右边根本没有什么池塘,左边的情况反而更糟。

  “再往左边一点儿,往左迈一步。”

  结果,猫头鹰和驴一起掉进了深谷。

  烧炭人与漂布人

  烧炭人在一所房子里经营,看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时,满怀高兴地走上去劝他与自己同住,并解释说这样彼此更亲密,更方便,还更省钱。漂布人却回答说:“也许你说的是真话,但完全不可能办到,因为凡我所漂白的,都将被你弄黑。”

  这故事说明,不同类的人难相处。

  某国王宫的屋顶上,有一只麻雀,用很轻的步伐,小心谨慎地走着。它的妻子奇怪地问道:

  “你为什么这般谨慎地走路?”

  麻雀答道:“因为我的体重很重,如果我不轻轻地走,这座美丽的王宫,不是要被我的重量压坏了吗?”

  这时候,一只鹰正在空中盘旋着,听见麻雀的大话,十分生气,想要惩戒它。但是,麻雀已经知道它的意思,立刻离开王宫,飞到树上,逃回巢里躲着不敢出来。

  它的妻子又问它道:“你为什么又回来得这样匆忙呢?”

  麻雀答道:“当然要赶快回来啦,如果我再多停留一会儿,不是要将王宫压倒吗?我因为要挽救这所大建筑物的危险,所以我立刻离开它了。”

  鹰听见麻雀又在那里说大话,更是生气,要去教训它,但是这麻雀却很*安的住在巢里,鹰也没法子去教训它。只得离开它们,自言自语地说道:

  “幸亏它们的身体渺小,不然,它们的虚荣心这样大,世界上何处可以容纳它们呢?”

  宣誓之神

  曾经有这样一个人,信任他的朋友将钱寄存在他那里,请他代为保管后,他却想把这笔钱据为己有。朋友让他去宣誓,他心惊胆颤,借故离开家,向城外走去。走到城门口,遇见一个跛脚的人出城,便问:“你是谁?去哪里?”那人回答:“我是宣誓神,到那些不尊敬神的人那里去。”他又问:“你多长时间再回到城里来?”他回答说:“每四十年来一次,高兴时就三十年来一次。”第二天,那人毫不犹豫地跑去宣誓,说从没有代为保管过什么朋友的钱。这时,他忽然遇见了那宣誓神。当他被送到断头台上时,他责备宣誓神:“你明明说了每三四十年回来一次,现在却宽容一天都不肯。”宣誓神回答说:“但你该清楚,只要有谁惹怒了我,当天我就会赶回来。”

  这故事说明,对于不敬神的人们来说,神的惩罚是不按期的。


六年级寓言故事 (菁华5篇)(扩展5)

——六年级寓言(精选十篇)

  这几天,蜜蜂们为失去它们所敬重的老蜂王而悲痛欲绝,泪流成河。住在蜂巢周围的邻居们看到蜜蜂们伤心的样子也为之动容,纷纷对老蜂王的逝世表示了哀悼的心情。

  与蜂巢住得最*的蚂蚁们更是表示了奇特的悼念方式,每天在蜜蜂采蜜归来之时,总是排列成“沉痛悼念”四个大字来迎接蜜蜂回巢。见此情景,自然而然地引起了蜜蜂们的伤感,于是一个个放声大哭,就这样过了七七四十九天,蜂巢里的仓库存蜜不见增加。

  仓库保管员小王蜂把情况向新任蜂王报告了,新蜂王决定召开办公会议。这天蜜蜂们采蜜归来,照样看到蚂蚁的悼念方阵,又触景生情,悲天动地地大哭一场后,各路小王蜂们坐在会议室,在新任蜂王的召集下,研究如何进一步提高酿蜜能力问题。

  办公会开得非常热烈,大家七嘴八舌,畅所欲言。各路小王蜂认识还是一致的,即在老蜂王去世以后,虽然心情都非常的悲痛,但却能与新任蜂王保持一致,没有忘记老蜂王临终嘱托,每当太阳刚刚升起的时候,它们便一队队、一排排地出去采蜜,当晚霞满山的时候,又满载而归。那么为什么大家如此辛劳,而仓库里的蜂蜜不见增加呢?小王蜂们个个搔首挠耳,苦思冥想,百思而不得其解,

  会场上一时静了下来,这时,一个刚刚被提拔起来的年轻小王蜂要求发言,新任蜂王点了点头示意让它讲。小王蜂怯生生地说,最*由于老蜂王的去世,大家心情悲痛,每天还没有进家门,一看到蚂蚁的悼念方阵后就放声大哭,结果,采来的蜜就随着泪水流了下来,而蚂蚁就是的受益者,接着它还用在酿蜜学院学来的知识,进一步论证了它的观点。

  小王蜂的发言又使会场上的气氛活跃起来,一些小王蜂回忆说,它们的邻居蚂蚁们起先个个骨瘦如柴,老蜂王逝世的那几天排列的方阵笔划细小,而最*一段时间,蚂蚁邻居个个养得腰粗膀壮,肥头大脑,方阵几个字的笔划明显丰满起来,蚂蚁悼念方阵的用心也就可想而知了。

  经过一番议论,蜜蜂们一个个恍然大悟,便商量了一个办法来对付狡猾的蚂蚁。第二天,所有的蜜蜂在各路小王蜂的带领下,浩浩荡荡地出发了。当日落西山的时候,又一队队飞回来,与往常一样,它们老远就看到蚂蚁组成的悼念方阵,但这次蜜蜂们没有未进家门就哭,而是先回到它们各自的酿蜜车间,把采来的蜜吐出来以后又涌到蜂巢外。

  蜜蜂们一出蜂巢,就将队伍排成“化悲痛为力量”的字样,在蚂蚁阵上飞舞,并将酿蜜以后的'渣滓吐了出来。照样蚂蚁们一哄而上,争先恐后地抢了起来,但很快蚂蚁们就一个个先吐为快。原来,蜜蜂众采百花之蜜,取其精华,去其糟粕,酿制的蜂蜜极甜,蜜渣极苦,难怪蚂蚁邻居们呕吐不止。这时,蜜蜂们飞舞组成“不劳而获,甜尽苦来”几个大字。

  教学目标:

  1、通过反复诵读,使学生整体感知课文内容,体会古汉语的特点,初步了解古代文化。

  2、掌握重要词语,常用词语的含义,正确理解文章内容。

  3、激发学生树立自信心,努力使自己成长为有美好心灵和高尚情操的学生。

  教学重点:

  1、认识什么是真正的美。

  2、掌握文中重点实词的意义。

  3、理解寓言的寓意。

  4、熟读成诵。

  教学难点:

  1、将所学的寓言扩展并活学活用。

  2、体会通过故事情节的曲折和人物的丰满达到讽喻的效果。

  教学过程:

  一、导入新课:

  同学们,在第二单元的学*中我们将共同探究美与丑这一主题,爱美之心人皆有之,我们欣赏美、追求美、感悟生活中的各种美,美的人、美的事、美的物、美的情操、美的心灵,同时对丑的恶行也要加以揭露,警惕大家使我们的生活变的更加美好。那么,“什么是真正的美呢?”今天,就让我们学*一篇寓言——东施效颦,其中东施的做法是否为她增添了美感呢?

  二、介绍小资料: 将搜集的背景资料介绍给大家,丰富相关知识。

  三、自选方式读课文。

  四、全班交流预*生字情况:学生把遇到的难词写到黑板上。

  (教师指导学生读准音,理解意思。)

  颦 挈 亦

  五、小组互读,指名朗读,教师随时纠正字音、停顿。

  六、看译文与原文对照。了解重点词语的含义

  颦:皱眉挈:领亦:也

  七、根据你的理解用讲故事的方式或表演的方式复述课文。

  八、小组内交流预*情况,讨论遇到的难题,并把解决不了的和有价值的问题提出来,全班交流。

  1.为什么村里人看见东施的样子都远远的避开或不出门了呢?

  2.课文为什么没有写东施到底丑到什么程度,而是写东施仿效西施后引起人们的反映呢?

  3.西施皱眉的样子为什么美?东施皱眉的样子为什么丑?

  4.最后一段怎样理解?

  九、从这个故事中你感到什么?受到什么启示?(小组讨论,点明寓意)

  十、请同学们查找自身和身边类似“东施效颦”的事例,思考“什么的真正的美?”(结合事例)

  十一、本课小结,布置作业

  板书设计:

  东施效颦

  《庄子》

  西施 自然流露

  东施 刻意模仿——适得其反

  教后记:

  《楚王好细腰》教案

  教学目标:

  1、通过反复诵读,使学生整体感知课文内容,体会古汉语的特点,初步了解古代文化。

  2、掌握重要词语,常用词语的含义,正确理解文章内容。

  3、激发学生树立自信心,努力使自己成长为有美好心灵和高尚情操的学生。

  教学重点:

  1、引导学生揣摩情节的合理和巧妙。

  2、掌握文中重点实词的意义。

  3、理解寓言的寓意。

  4、熟读成诵。

  教学难点:理解寓言的寓意。

  教学过程:

  一、导入新课:

  通过上节课的学*,我们已经了解到寓言大多篇幅简短,借此喻彼,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。今天,我们再学一篇讽刺性很强的寓言——楚王好细腰。

  二、介绍小资料:将搜集的背景资料介绍给大家,丰富相关知识。

  三、自选方式读课文。

  四、全班交流预*生字情况:学生把遇到的难词写到黑板上。

  (教师指导学生读准音,理解意思。)

  好 胁 期 年 黎 黑

  五、小组互读,指名朗读,教师随时纠正字音、停顿。

  六、看译文与原文对照。了解重点词语的含义

  好:喜欢昔者:从前皆:都胁息:屏住呼吸期年:第二年

  七、根据你的理解用讲故事的方式或表演的方式复述课文。

  八、小组内交流预*情况,讨论遇到的难题,并把解决不了的和有价值的问题提出来,全班交流。

  1.大臣们纷纷减肥的原因是什么?

  2.此次减肥的效果如何?

  3.请你给文章续写一个结尾。

  九、从这个故事中你受到什么启示?(理解寓意)

  十、小结,布置作业。

  从前,有座城市里住着一位糊涂的建筑师,他有一只神笔,只要建筑师一画什么,眼前立马就会出现什么。

  有一天,建筑师画了一座房子,笔一停,突然一座漂亮的房子就矗立在了他的面前,他非常高兴。第二天早上,他请了他的朋友去看他刚画的新房子,朋友看了却一点也没表扬他,反而不满意地对他说:“朋友你也太糊涂了吧,你看你画出的房子不是缺房顶,就是缺窗户和梯子。”朋友说完就垂头丧气地回家去了,建筑师十分失望。

  到了晚上,一位仙人给他托了一个梦,梦中仙人对这个糊涂的建筑师说:“今后你再也不能犯这样的低级错误,如果再犯你将是第一个深受其害的人。”醒来以后,建筑师看到了床边还有一张纸条,上面的内容和梦中的一模一样,他又惊又喜,又悔又恨。

  过了一会,他用普通的笔先画好,再三番五次地进行检查,直到没有错误为止,才放心地把笔搁下。这时一座完美、精致的房子出现在了他的面前。

  于是他又去请他的朋友来看,这次朋友看了十分满意地对他说:“只要你认真,什么事情都是可以做好的。”说完后,他们互相开怀大笑了起来。

  从此,这座城市里找这位“糊涂的建筑师”设计房屋的人越来越多了。

  一天晚上,天上的月亮和星星都在睡觉,蚊子还精神抖擞地飞着,萤火虫无私地为人们照明,这时贝贝的文具们醒了。

  它们在桌子上展开了一场激烈的争吵,只有笔盒大哥在一边一动不动。铅笔坐在凳子上翘着二郎腿,趾高气昂地说:“我的功劳最大,人们要是没有我,人们拿什么写字呢?”

  橡皮生气的说:“我的功劳最大,如果铅笔写错了字,还不得我擦。”

  直尺急匆匆地跳出来发言:“如果没有我,主人怎么能画出直线呢!”

  大家争吵不休,一旁沉默的笔盒劝说道:“铅笔,你写错了还是得要橡皮擦,你画不出直线还是得要直尺画,你们只有好好地团结合作,像亲兄弟一样,才能更好地发挥自己的本领。”铅笔、直尺、橡皮听了笔盒说的话,他们都表示要团结一心。

  第二天早上,贝贝一看它们都躺在书包的里面,整整齐齐的好像亲兄弟一样,贝贝露出了笑脸。

  凡尘八仙

  神仙们原本无情无爱、了无烦恼,直到有一天,有一个小神仙,觉得天上的日子实在太悠闲太无聊,终于按捺不住好奇心,偷偷飞下九天,遛到人间,变身为一只狗,四处游荡了一把,只见人间一片喧闹繁华、纸醉金迷的气象,尤其是看到男男女女双双对对,不觉意驰神迷,动了凡心。小神仙回到蓬莱后,忍不住将在人间看到的风物人情告诉了其它神仙,结果一传十,十传百,越来越多的神仙受不了诱惑,悄悄下到凡间游玩。

  玉帝和王母得知此事后,不禁大怒,下令不准众仙下凡,可惜此时已无法阻止众仙的红尘之心。从此以后,原本无爱无恨的神仙们,也开始慢慢感染了凡间的爱恨嗔痴。尤其是在王母最心爱的小女儿下凡私会董永之后,王母便知道再也无法阻隔仙凡的往来,于是,就有了八仙的由来。

  话说八仙,原本是凡间的八个普通人,各自出生于富贵贫贱之家,机缘巧合,遇到了下凡到华山上修炼的太上老君,在经历种种磨难之后,终于修道成仙,受天宫召唤,直上九天,在蓬莱岛上做了快活逍遥的神仙。

  有了这样的先例,凡人们不免纷纷做起了神仙之梦。须知世上之事,皆由机缘而定,且不说蓬莱仙岛在人间无处可寻,便是神仙们下到凡间,也均有种种变身,寻常之人如何能够识别?说不定一个乞丐、一只狗,都是神仙的变身呢!可惜凡人不通此理,所以求仙之人虽多,但是成仙的却没有几个。

  东海大战

  八仙成仙五百年后,某日,恰逢王母举办蟠桃盛会,各路神仙俱来捧场,八仙自然也不例外。筵*之上,奇珍异果、玉液琼浆,取之不尽,饮之不竭。八仙畅情豪饮一番,然后辞别众仙,尽兴而散。

  离开天宫后,八仙意犹未尽,吕洞宾提议下九天游玩一番,七仙欣然附和,于是一行人飘落九天,来到了东海之滨。

  东海属于水族的领地,水族在三族之中,是性情最为怪癖暴虐的一个,它们既不屑于凡人为伍,也很少与天上的神仙打交道。对于凡人,它们是出于蔑视,对于神仙,它们则是嫉妒--嫉妒神仙享有着凡人的顶礼膜拜。水族拥有冲毁大地的力量,凡人出于恐惧一直对龙王龙母进行供奉,但是却无时无刻不在祈求神仙们能够将大地从被水界吞噬的恐惧中解救出来。

  八仙*时很少到此,却久闻东海之水浩淼无涯,如今一见,果然是气势恢弘,于是决定乘兴东游,以观其景。吕洞宾又提议,各仙凭借自己的法宝渡海,以此比试一番。众仙都觉有趣,于是铁拐李将随身的葫芦投入水中,自立其上,乘风逐浪而渡,汉钟离则以芭蕉宝扇投水中而渡,张果老以纸驴投水中而渡,何仙姑将荷花投水中而渡,韩湘子将玉箫投入水中而渡,蓝采和以花篮投水中而渡,曹国舅以玉版投水中而渡,吕洞宾自己,则抽出宝剑,掷于波中,踏剑而游,那宝剑在碧波之中,有如一条蛟龙,迅如风驰电掣。这便是流传后世的八仙过海、各显神通。

  话说八仙正一路比试,一路欣赏无边海景,欢声笑语,正自畅快。不料海面突生巨浪,忽见水界的'龙太子一脸怒容地出现在浪峰之上,原来吕洞宾的宝剑锋芒太过,因此惊动了水下的龙宫。龙太子态度骄横,出言不逊,八仙不禁大怒,八仙中的何仙姑原本貌美,酒后更是娇艳,龙太子见后,邪意顿生,竟想强抓何仙姑回龙宫,八仙怒上加怒,再添上之前的三分醉意,于是与龙太子在东海之上大战三天三夜,龙太子不敌,身受重伤,退回龙宫。这场东海大战,掀起了滔天巨浪,淹没了人间大片的土地,凡人死伤无数,此事惊动了九天之上的天宫。玉帝召回八仙,斥责他们给人间带来灾祸,大违神仙的好生之德,将八仙贬回人间,令其渡化凡人、立功赎罪。

  经此一战,八仙和水界就此结下了梁子。

  八仙遭贬

  八仙被谪贬人间后,各自化身为男、女、老、少、富、贵、贫、贱八种人,结下无数善缘,还各自渡化了许多弟子。

  八仙之中,吕洞宾是投身在一个书香人家,化身为一位儒雅的教书先生,教授这家的小姐读书,小姐名叫妙音,不仅容貌生得清丽绝俗,而且心地非常慈悲,吕洞宾原本就是个多情之人,见到这样的女子自然倾倒,于是抛开禁忌,与妙音展开了一场缠绵悱恻的仙人之恋。

  忽忽一年过去,眼看责罚之期已满,八仙要返回天宫,吕洞宾虽然万般不舍,但是无奈天宫之命不可违,只得辞别妙音,临行之前,答应妙音每月初七都会下凡来与她相会。

  玉帝指婚

  八仙返回天宫之后,玉帝和王母为了*息仙界与水界的仇怨,特意宴请龙王和龙母上天宫做客,一同同前来的还有龙王的女儿,骄傲的龙女见到玉树临风的吕洞宾,不觉动了情,玉帝王母得知后,觉得正好可以此化解两界的仇怨,换得天下太*,于是欣然允诺,要吕洞宾和龙王之女择日成婚。

  吕洞宾本是一个性情中人,更何况他早已心有所属,于是当着龙女的面,拒绝了玉帝的指婚,龙王龙母不禁大怒,恨恨地离开了天宫。

  且说龙女遭拒后,又羞又恼一腔怨气无处发泄,发现吕洞宾离开天宫飘下九天,便偷偷跟在后面,竟意外发现了他和凡间之女妙音的约定,于是因妒生恨,返回龙宫后数日不食,想出了一条毒计。

  天崩地裂

  吕洞宾虽然因为拒绝龙女的婚事而受到天宫的责罚,折损了五十年的功力。但是仍然不悔前约,每月初七下凡与妙音相会。

  这日,洞宾依约下凡来见妙音,却不见她的踪影,只见她的家人泪流满面,说是龙王显灵,要用妙音祭祀海神,否则便唤起四海之浪,吞没大地。妙音为了化解大地的劫难,决定牺牲自己,以身祭海。洞宾闻后大惊,急忙赶往海边,可惜为时已晚,妙音已经葬身在了东海的巨浪之中。

  失去妙音的洞宾悲愤难当,急奔九天之上,找来另外七仙、哪吒大仙、齐天大圣和其他友仙,杀下凡间,誓言要将水族杀得片甲不留。

  这第二次东海大战,杀了七天七夜,直杀得神鬼惊心。齐天大圣潜下龙宫,使出看家本领,将四方水界搅了个天翻地覆;哪吒大仙用烽火轮燃起巨火,火焰将水界映得一片血红,竟生生将四海之水齐齐蒸干!八仙各施法宝,与水族展开大战,龙太子被铁拐李击毙于神杖之下,龙王龙母眼看爱子命丧,水界不保,决定拔起埋藏在海底的开天辟地针,与众仙拼个玉石俱焚。开天辟地针原为**大神所埋,此针一旦拔起,将会天崩地裂,直至天地重生。龙王龙母合二精之力,终于拔起开天辟地神针,瞬时间天摇地动,整个大地崩裂开来,无数碎裂的陆地飞向天空。

  天地重开

  在经过了九九八十一天的剧烈震荡之后,天地终于重开,原有的神州大地已经不复存在,取而代之的是空中一个个漂浮的岛屿。在最大的岛屿上,幸运地存活下了一群人,他们把自己所在的岛屿命名为神州岛,称自己为神州人。

  经过这场天地的浩劫,仙界、人界和水族的命运从此改写,各自开始了一段新的历程。

  天宫所在的蓬莱岛,因为远离陆地,受到的冲击较小,总算保全了下来,但是参与大战的众仙却伤亡惨重,尤其是八仙中的韩湘子、蓝采和和曹国舅不知所终,生死不明。玉帝王母对于八仙下凡引发的这次浩劫十分震怒,命五仙服下忘生丹,洗清所有记忆,然后剥夺仙籍,贬为凡人。玉帝王母同时下令,严禁天界的神仙日后再下凡到人间。自此,仙界与人界的往来阻隔了五百年。

  而那个令吕洞宾一怒之下引发天地浩劫的妙音,在以身祭海之后,被西来的如来佛祖所救,转世为观世音菩萨。因为她前世与吕洞宾的宿缘给天地带来过浩劫,所以,观世音菩萨发下誓愿,从此不再重拾人世间的情爱。

  人间在浩劫过后,却比以前更加希望获得神仙的解救,于是神州岛上龙城的历代城主都会派出飞船前往东方,寻找仙人们居住的岛屿。

  大地崩裂之后,四海消失,水族在大浩劫中,几乎伤亡殆尽,只剩下残余的虾兵蟹将,在蓬莱岛的一片水境中存活下来。

  就这样过了五百年,天地似乎重归了*静。但是,无论是人、还是仙,似乎都遗忘了一个人--龙女。当年,在大地崩裂的那一刻,绝望的龙女面对着水族的灭亡,用自己冲天的仇恨发下了一个诅咒--让天上人间永世得不到安宁,直至下一劫时天毁地灭,龙女用这个诅咒召唤出了水族最强大的水魔,然后将自己的精气与水魔合为一体,化成一颗水魔珠。五百年后,水魔珠将释放出毁天灭地的力量,将仙界和人间重新吞噬。

  寻找八仙

  我们的故事,便从天地重开的五百年后开始。

  这时,水魔珠的力量慢慢酝酿,已经越来越强大,受到它的感应,无论是在仙界还是在人界,都出现了各种各样的妖魔和怪物。

  蓬莱岛上的太上老君,算出天地不久以后会有一场更大的浩劫,而只有八仙才能化解这场劫数。于是请示玉帝,希望能够重开仙界和人间的通道,寻找流落在人间的五仙,再找回之前失踪的三仙,联合八仙的力量,阻止水魔珠毁天灭地。于是,仙界与人界的往来,在阻隔了五百年之后重新开通。

  太上老君派出五仙的门人,到凡间招募有缘者,肩负起寻找八仙的重任,同时帮助八仙重拾记忆,共同阻止水魔珠毁天灭地。

  混沌初开,始有天地,天在上,地在下。

  天分九重,九天之上,有一空中仙岛,名曰“蓬莱”,蓬莱岛上,居住着各路神仙,在那里,良辰美景,永无尽头。

  九天之下,乃是神州大地,人是大地的主人;大地的四周,环绕着东南西北四片水界,统治水界的是龙王龙母。

  起初,天上的神仙、地上的人类和水界的水族,互无来往、两不相干,这天下太*的日子,从天地初开,不知不觉已过了千年。

  1、《郑人买履》选自《___________》,该书的作者______是______末期_____家,______家的主要代表人物;《刻舟求剑》选自《___________》,该书主编者______是______末期秦的丞相。(8分)

  2、解释句中加点字:(14分)

  郑人有欲买履者( )先自度其足()

  至之市,而忘操之()已得履()

  乃曰:“吾忘持度。”()反归取之()

  及反,市罢,遂不得履()楚人有涉江者()

  其剑自舟中坠于水()遽契其舟()()

  是吾剑之所从坠()舟已行矣,而剑不行()()

  3、解释句中加点的虚词:(8分)

  之至之市()至之市,而忘操之( )

  而置之其坐()反归取之()

  是吾剑之所从坠()

  而而置之其坐()

  至之市,而忘操之( )

  舟已行矣,而剑不行()

  4、找出通假字,并加以解释:(6分)

  ①置之其坐:______通___________________________

  ②反归取之:______通___________________________

  5、翻译句子:(8分)

  ①曰:“宁信度,无自信也。”

  ___________________________________

  ②人曰:“何不试之以足?”

  _______________________________________

  ③舟止,从其所契者入水求之。

  _______________________________________

  ④求剑若此,不亦惑乎!

  _______________________________________

  做人,挺难的,因为,世界中有太多的无奈,太多的选择,好比,如果有来生,你是选择继续做自己呢?还是到一户大户人家享清福?还是,到底如何选择一个自己爱的职业?这一切的一切,都是由我们做决定,你的命运,你自己拥有。

  可是,以上六年级的我,是时候考虑这些问题了。我,大大方方、头脑简单,可是,面对这两个选择,我真的紧张了。

  一个是我热爱着的舞蹈,另外又是一个学生本该走的道路,我究竟何去何从呢?这个就是我的无奈。

  舞蹈,它给了我许多欢乐,它让我真正懂得了什么是高雅?什么是气质?让我有个欲望,想得到它,舞动自己的人生,做个不一样的我,自信、高贵,在舞台上绽放自己的光芒。

  可是,我。只是个学生,一个学生本该走的路,早已为我铺下,但是,我又为何转了一大圈,才到了终点,学问,说不定好了就能够到外面更加清楚地认识外面的世界,但是,我却难以下决定,因为,命运就在我手里,一次,到底怎么办?佚名说过跳舞真正的收获,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事,但一定要把自信当回事。

  这句话说到了我的心上,那我真的要选择它?

  可是,爱迪生,也说过。人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。

  那他说说的又有错吗?舞蹈啊,你高尚,学问啊,我也不想辜负你对我的期望……既然写了那麽多,我想说,我选舞蹈。

  阅读下面的课内评估语段,回答问题。

  (甲文)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃

  曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:

  “宁信度,无自信也。”

  (乙文)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”

  舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!

  一、甲文选自《》,编纂者是________,____________(时间)

  _________(地位),______(学派)的主要代表人物;文章的标题是“_______________”。

  乙文选自《》,这部书由________(时间)秦相________(人

  名)组织编写,共_____卷,_____篇,又称《》;文章的标题是“_______________”。

  二、给下列加点的字注音。

  度()其足吾忘持度()遂()不得履()....

  宁()信度()涉()江遽契其舟()().....

  三、解释下列加点的词。

  买履:

  2..置之其坐:

  3.至之市:

  4.而忘操之:

  5.反归取之:

  6.及反:

  7.市罢:

  8.遂不得履:

  9.何不试之以足:

  10.宁信度:

  11.无自信也:

  12.涉江:

  13.坠于水:

  14.遽契其舟:

  15.其剑自舟中坠于水:

  16.是吾剑:

  17.所从坠:

  18.求剑若此:

  19.不亦惑乎:

  20.不亦乎:

  教材分析:

  本文出自《庄子天运》,用简洁、传神的描写,刻画了东施这个人物形象,“东施效颦”嘲讽不顾本身条件而一味模仿,以致效果很坏的人。亦为模仿别人的谦语。通过学*课文,使学生了解到不能盲目模仿,要顺其自然。

  教学目标:

  1、通过反复诵读,使学生整体感知课文内容,体会古汉语的特点,初步了解古代文化。

  2、掌握重要词语,常用词语的含义,正确理解文章内容。

  3、激发学生树立自信心,努力使自己成长为有美好心灵和高尚情操的学生。

  教学重点:

  1、认识什么是真正的美。

  2、掌握文中重点实词的意义。

  3、理解寓言的寓意。

  4、熟读成诵。

  教学难点:

  1、将所学的寓言扩展并活学活用。

  2、体会通过故事情节的曲折和人物的丰满达到讽喻的效果。

  学情分析:

  学生学过一些文言文,有一点浅显的基础,能借助工具书和译文理解大概内容,但对具体词语的理解还有困难。

  教具准备:

  1、布置收集课文的有关资料。

  2、布置预*,作好自读笔记。

  教学过程:

  一、导入新课:

  同学们,第二单元的主题是“美与丑”,生活中我们能发现许多美的人、美的事、美的物、美的行为、美的心灵,同时也有一些丑的事物和行为。那么,什么是真正的美呢?今天,就让我们学*一篇寓言——东施效颦,从中来感受什么是美,什么是丑。

  二、出示课题:东施效颦。

  指名提示“颦”的写法。齐读课题。

  交流课前收集的课文有关资料。

  三、全班交流预*情况:

  1、指名读课文,认真听。

  互评,纠正字音。

  2、交流预*中发现的难词。

  (教师指导学生读准音,理解意思。)

  颦 挈 亦……

  3、、小组互读,指名朗读,教师随时纠正字音、停顿。

  4、看译文与原文对照。了解重点词语的含义

  颦:皱眉 挈:带领 亦:也

  5、根据你的理解复述课文。

  四、深入理解课文:

  1.课文里有两个人作出“颦”的表情,分别是谁和谁?

  西施和东施“颦”的原因和结果分别是什么呢?勾画有关语句。抽答。

  2、西施皱眉的样子为什么美?东施皱眉的样子为什么丑?讨论。交流。

  3、最后一句话怎么理解?

  4、你想对东施说点什么呢?

  五、从这个故事中你受到什么启示?(点明寓意:这则寓言告诉人们不切实际的照搬,结果只会适得其反。)

  请同学们查找自身和身边类似“东施效颦”的事例,思考“什么是真正的美?”(结合事例)

  六、熟读背诵,进行语言积累。

  练*读出感情,再分角色朗读体会寓言的寓意。

  板书设计:

  东施效颦

  西施(美) 病 而颦

  东施(丑) 见 亦颦 (刻意模仿——适得其反)

  课后反思:

  本文用简洁、传神的描写,刻画了东施这个人物形象。通过学*课文,使学生了解到不能盲目模仿,要顺其自然。

  古文教学不好把握,如何把枯燥无味、离学生感知比较远的东西 变的生机昂然让学生乐学于接受,是每位授课教师思索的难题!在分析文章的时候向孩子渗透先整体——再局部——回归整体的意识,强调学生对于文章整体把握,理解寓意为主。学*的拓展也非常重要,可以使学生在今后的生活中避免东施效颦的事情发生。如果能在理解的基础上加强朗读训练,在古声古色的基调中让学生领悟文章的内涵,进行个性化朗读训练。效果会更好。

  教学目标:

  1.学会本课7个生字。

  2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

  3.能借助注释理解课文,初步领悟课文所讲的道理。

  第一课时

  教学目标:

  1.了解“寓言”这一文体了。

  2.学*第一则寓言。

  教学过程:

  一、导入


六年级寓言故事 (菁华5篇)(扩展6)

——寓言故事六年级实用五份

  战国时期,燕国寿陵地方的人,走路的样子八字朝外,摇摆蹒跚,十分难看。

  当地有一个年轻人,从小在这里长大。在他小的时候还不觉得,后来等他长大了就觉得这里的人走路的姿势实在是太难看了,所以就想学*一下走路。后来,他听说赵国邯郸人走路的姿态相当优美,于是就跋山涉水前去学*,年轻人风尘仆仆地来到赵国首都邯郸。

  来到邯郸,只见繁华大街上,果然,这里每个人走路的姿式都十分优雅,走起路来,不紧不慢,神态大方,一抬手一举足,都显示着高贵的风度。

  年轻人自惭形秽,连忙跟着路上的行人模仿起来,人家迈左脚,他跟着迈左脚。人家迈右脚,他也跟着迈右脚。可是学了几天,怎么也学不会,而且越走越别扭。年轻人心想:一定是因为自己的恶*太深了,不彻底抛弃自己的老步法,肯定学不好新姿式。

  于是,这位小伙子从头学起,每迈出一步都要仔细推敲下一步的动作,一摆手、一扭腰都要认真计算尺寸。

  他学*得很刻苦,每天都废寝忘食。来到邯郸三个多月,每天都在不停地练*,虽然如此,却始终没能学会邯郸人走路的姿式,反而把自己原来的走路样子也忘了个精光。当他要回燕国的时候,手足无措,不知道该先迈哪条腿,只好在地上爬着回去。

  小寓言大智慧:学*别人的长处,固然十分重要,但是如果一味模仿,不仅学不到别人的本领,反而会丢掉自己的长处。

  兔子天生是“短跑冠军”,可是乌龟恰恰相反,最“最慢冠军。”如果兔子和乌龟交朋友,会摩擦出怎样有越的“火花”呢?

  一天,一只小兔子遇到了一只小乌龟。它们好奇地向对方问好,不久就变成了最要好的朋友。小兔子渐渐长大。但不知道自己的朋友最大的缺点就是——慢。小兔子想和自己的朋友比一下赛跑,小乌龟犹豫了一会儿,同意了。

  比赛开始了,小兔子“嗖”地一下跑了出去,如同剑一般,而小乌龟呢,背着绿色的外壳,使劲往前爬。不一会儿,它便满头大汗,可它依然在坚持爬,太阳照着它的背。不一会儿,好像发红了似的。摸一摸,如同一个被煮熟了的鸡蛋。而小兔子,很快就到达了重点。可是它一回头,小乌龟哪去了?它望着火焰般的大太阳,看着地上像熟了似的小花小草,心想:“小乌龟不会被热倒了吧!”于是,它一溜烟地跑向起点。等它看到小乌龟时,它不是从头绿到尾的小乌龟,它已经是彤红,头上出满了豆大的汗水,但是它依然在努力地爬,向前爬,小兔子心疼地流下了眼泪,对小乌龟说:“对不起,小乌龟。我没想到你真么慢。”它说着,背着小乌龟跑向了池塘。

  “尺有所长,寸有所短。”每个人都有优点,同样也会有缺点。当他们露出了缺点时,我们不要嘲笑他们,要鼓励他们。

  从前,有一个小鸡蛋,它是个吹牛大王,到处吹虚着自己虚构的"经历"。

  一天,小鸡蛋又对大家吹开了:"我在2岁的时候,打败了凶猛的老鹰;5岁的时候,打败了可怕的毒蛇;在我8岁的时候,那就更厉害了,连自称是防御之王的金刚石也被我轻轻一撞,裂的粉身碎骨了!" 听着小鸡蛋的经历,大家都不约而同的向他投去羡慕的目光。这时,石头小妹实在听不下去,站了出来,对小鸡蛋不屑得说:"鸡蛋哥,金刚石是我们的老祖宗,坚硬无比,就凭你?下辈子吧!"

  小鸡蛋听了火冒三丈,心里想:"你这小丫头,竟敢这样瞧不起我,我看到时不把你打的粉身碎骨!"于是就说:"你这小丫头,你敢不敢和我决斗,看我到时不把你打的屁股开花!"石头小妹说:"好!谁怕谁,我接受!"

  于是在第二天,气势汹汹地小鸡蛋来到石头小妹家,跟它决斗。石头小妹见到小鸡蛋的阵式,一点也不紧张。只见它不慌不忙地站在那里,笑着对小鸡蛋说:"鸡蛋大哥,来吧!我接受你的挑战!"小鸡蛋一看石头小妹这种神情,气得两眼暴突,一咬牙,一头就朝石头小妹撞去!结果是小鸡蛋头破血流,石头小妹却完好无损。

  从此以后,鸡蛋再也不敢狂妄自大了,也就有了,我们现在知道这句"鸡蛋碰石头--不知量力"的歇后语了!

  博学的牛老师招收了三个学生。小鸡、小鸭和小鸽。

  小鸡的成绩一直都遥遥领先,无论小鸭、小鸽怎么努力,怎么补*,都无法超越小鸡。连牛老师都感叹:“小鸡是他教过的最聪明、最有能力的学生,将来前途不可限量。”

  小鸡不由得飘飘然起来,觉得没有自己学不到的知识,更没有自己做不了的事情。

  有一次,小鸡无意中听牛老师说起小鸭学会了游泳,小鸽学会了飞翔。小鸡觉得,小鸭和小鸽能学会的,我也一定可以学会,毕竟自己比他们聪明多了。

  小鸡偷偷跑去练*游泳,但是无论怎么努力,都无法浮在水面上。他又跑到山顶上往下跳,想练*飞翔,仍然无法掌握,还差点摔死。

  小鸡跑去问牛老师,看到伤痕累累的小鸡,牛老师心疼地说:“不错,你是很聪明,也很勤奋,但是知识是无限的,你的资质和条件却是有限的,你的自身条件决定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飞翔。”

  在很久很久以前,地球上的鸟类都非常仰慕天上的神,渴望有一天也能停在玉帝宫前葱郁的大树上,乌鸦和喜鹊当然也不例外。有一天,他们经过认真考虑后结伴踏上了东游的旅程。

  飞着飞着,不知不觉就来到了雨雪山。那风呼呼地刮着,吹到脸上像刀割一样;那雨如同从天上倒下来一般,使他们瞬间就变成了"落汤鸟",沉重的翅膀让他们飞过一点都异常艰难。雪,在天空不停地打着转,天地之间冷极了!乌鸦和喜鹊穿着单薄的衣裳,瑟瑟发抖。

  喜鹊不由得打起了退堂鼓,颤颤巍巍地说:"乌鸦小兄,要不我们回去吧,这个地方曾经成千上万只鸟试过,都无一例外地过不去,我们俩肯定也没戏!回去吧,你看这鬼天气......"

  "回去?这怎么行?自古以来,光荣的桂冠都是用荆棘编成的,吃得苦中苦,方为鸟上鸟吗?"乌鸦抖抖被雨雪打湿的羽毛,坚定地说。

  喜鹊听了,很不以为然,耸耸肩膀,头也不回地飞走了。

  一个人的旅途是孤独的,雨、雪似乎更大了。乌鸦迎着艰难,背着困苦努力前行,几次似乎都要从高空坠落下来。但他从不退缩,拍拍翅膀,咬紧牙关振翅飞翔。经过千辛万苦,他终于飞过了皑皑雪山,来到了天堂。

  玉帝感念他的毅力,封他为"乌鸦大仙"。从此,乌鸦如愿停在了玉帝宫前葱郁的大树上,成了一只世鸟瞩目的神,而喜鹊却泯然众鸟,再也不被人注目了。


六年级寓言故事 (菁华5篇)(扩展7)

——寓言故事五年级作文合集5篇

  鸭子在散步,见狐狸贼头贼脑地来了。

  情况危急,鸭子忽生一计,它一动不动地趴在地上,伸长脖子,翻着白眼,翅膀紧紧地贴着躯体,活像一具僵死的尸体。狐狸见了,便兴趣索然地跑开了。

  鸭子见狐狸中了计,高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。

  狐狸听见声音,身便向它追去。可怜的鸭子,就在胜利的时刻死去了。

  森林里住着一只骄傲自满的小猴。

  一天,它去山羊爷爷那里学*写字,它认认真真地拿起笔,一笔一画地写了一页字便拿给山羊爷爷看,山羊爷爷直夸小猴写得好。下课以后,它心想:写字这种事太小儿科了,我自学都比那老山羊写得好。

  走在回去的路上,小猴看见那小鱼在水里游泳。小鱼告诉了它游泳的要领,它便开始练*。不一会儿,勉强能游一段了,小猴又骄傲自满起来:“我真是个大天才,才游了这么一会儿,就已经比天天在水里游泳的鱼都游得好了。”小鱼说:“小猴,以后每天下午,来找我练*游泳,只要你认真练*,一定会游得很好的。”“不用,我现在游泳已经数一数二了,不用练了。”小猴得意洋洋地说。说完,小猴爬上岸,大摇大摆地走了。

  它接着往回走,又听到了一阵清脆悦耳的歌声,抬头一看,原来是森林歌唱家百灵鸟在这唱歌呢。小猴听了,觉得唱歌挺好,它幻想着自己站在舞台上,亮出自己最美的歌喉,把大家都迷住了。想到这儿,小猴又决定学唱歌。百灵鸟将方法告诉它之后,带着它唱几段,便让它每天勤加练*……

  时间过得很快,一年一度的才艺大赛到了。小猴认为自己一定能取得第一名,便胸有成竹地报了名。到了比赛的那一天,个个参赛者都亮出了自己的十八班武艺:山羊写了一手好字,小鱼展示了自己高超的游泳技术,百灵鸟的'歌声让人陶醉,而小猴却因为每一样只学*了一些皮毛,最终连报名的资格都没有……

  在课堂上,我学会了两则寓言,它给我的感悟很大,也成为了我的指明灯

  其中一篇是《白兔和月亮》,我明白了不配拥有而拥有,就会生出得失之患,拥有了不一定幸福,有时放弃也是智慧。其实,做财富的主人有可能会成为财富的奴隶。人类慧心已泯总以为拥有就是幸福,是无论如何也不会有放弃即得利益的。

  还有一则故事,也让我感受深刻—《落难王子》:因为最低限度,生命本能会迫使你正视和迎战灾难,不让自己被灾难打到。认识注定要忍受不可忍受的苦难的,世上也没有不可忍受的苦难,人生在世,不幸和灾难可能不期而至,我们要做好心理准备,与其担惊受怕,不如勇敢面对。

  我想起了落难王子从前听到的悲惨的故事时,希望厄运不要到他头上,但是,厄运总会到的。当他承受了厄运时,他有了对人生的感悟!

  每个人都要承受厄运,而且每个人都承受的了,就像王子所说的:“只要他不死,至于死,就更是一件容易的事了”我希望每个人都要珍爱自己的生命,勇敢面对厄运!

  山顶上,狼吃了一只羊,恰好被狐狸看见了,它扯开嗓子大喊起来。

  它本来要喊的是:“羊被狼吃了!”但发生了口误,喊成了:“狼被羊吃了!”

  风儿把狐狸的话吹遍了山林。

  羊群听到喊声,精神大振。它们说:“不知哪位同胞给我们羊出了气、争了光,看来狼并不可怕!我们还等什么?冲上去,找狼算总账!”

  羊群潮水般地向狼发起了攻击。

  同时,狼群也听到了狐狸的喊声,它们一起愣住了:“这是真的吗?如果是真的,那也太可怕了!如果不是真的,狐狸为什么说得如此肯定呢?”

  就在它们六神无主的时候,大批红了眼的羊冲到狼群跟前。狼群惊慌失措,撒腿四处奔逃。

  山林中奇特的游戏很快结束了,羊和狼后来也都知道了真相。它们分别谈了自己的感想。

  羊说:“胜利的消息无疑会激励斗志,即使这个消息并不确切。否则,我们怎么会向狼发动攻击并取得胜利呢?”

  狼说:“我们过于相信自己的耳朵,否则,我们怎么会蒙受如此奇耻大辱?”

  有一个富翁,年纪大了,他知道自己将不久于人世。

  他回顾一生,想想有什么未了之事,忽然想到在保险柜里,还有很多亲戚朋友的借据。这些钱已经借出多年,那些亲友依然贫困。

  为让子孙避免日后的困扰,富翁决定在临终前,自己处理这批债务。

  他约集了所有欠债的亲友,自己倚在床边的靠背上,床前摆着取暖的炭炉,炉火烧得正旺。

  富翁手拿大叠借据,对欠债的亲友说:“我自知时日不多,也知道你们没有能力偿还欠我的钱。为了避免困扰,今天,你们只要真心说一句感激的话,我就把借据当面烧掉,从此两不相欠。”

  从欠债最少的开始,第一个人说:“来世我愿做您的仆人,为您打扫庭院。”

  富翁将那个人的借据放在炭炉里烧了。

  接着,有人说:“来世我将变鸡变狗,为您日夜守候。”

  富翁微笑着将那人的借据烧了。

  还有人说:“来世我将做牛做马,为您耕田拉车。”

  富翁含笑,把一张借据烧了。

  又有人说:“来世我愿做您的儿孙,永远孝顺您。”

  富翁开怀大笑,烧了借据。

  他们一一说出内心感激的话,富翁也感到满意。到了最后,只剩下一个欠债最多的人,他诚惶诚恐地上前说:“来世,我一定要做您的爸爸。”

  富翁听了非常生气,反问他:“你为什么不感谢我,反而骂我呢?”

  “老爷,您有所不知,这世间一切的债都有还清之日,只有儿女的债是永远还不清的呀。”

  富翁笑了,烧掉最后一张借据,在床上安然而逝。


六年级寓言故事 (菁华5篇)(扩展8)

——六年级《伊索寓言》读后感优选【5】篇

  书页在手中一页页翻动,这个暑假,我把《伊索寓言》这本书读完了,懂得了许多做人的道理,受益匪浅。

  《伊索寓言》里有许多小故事,如:《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鸫鸟和捕鸟人》……

  其中最吸引我的是《鸫鸟和捕鸟人》,它讲的是“有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子,一直在树上,于是人用捕鸟胶把鸫抓住了,临死前,鸫鸟说:”我为了一点口福,把命都搭上了。“是呀,有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。比如有次我看报纸,说查封了一个以度假村为名的赌城,在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板,下到普通老百姓。

  有一夜暴富的奇迹,有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的`命,他们为了赚点钱,有时心血来潮,越输越赌,越赌越输,搞得最后把自己的本都赔完了,弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。

  我一定会好好珍藏这本书,它将使我一生受益!

  这几天,我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理,就拿《狼来了》这则寓言来说吧:一个牧童为了自己的快乐而大叫:”狼来了,狼来了。”而那些村民每次赶来的时候,都只能看到牧童哈哈大笑的`脸。一次又一次,他们已经认为牧童的话是不可相信的,与此同时,狼真的来了,牧童连忙大喊:”狼来了,狼真的来了!”可在这个时候,哪里有人再听牧童的话,没有人再次浪费体力大老远的去抓”狼”了,就这样,牧童喊破了嗓子,也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们:一贯说谎的人就算说了真话,也没有人相信。

  《伊索寓言》,它有着千古不朽的艺术魅力,无论时代如何改变,它都有办法满足任何时代的任何人。

  寒假期间,我读了一本书名为《伊索寓言》。这本书中有许多小寓言故事,通过这些小故事我懂得了许多道理,让我受益匪浅。其中,我最喜欢的故事就是狐狸和葡萄。

  狐狸和葡萄的故事主要讲的是一只狐狸路过一个果园,它想吃长得高高的葡萄,可是它跳了几次都没办法碰到葡萄,最后它放弃了,并且还昂起头说:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说:“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿就没有摘葡萄,而且告诉了树上的.猴子,猴子说:“我才不信呢,我中的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。”最后发现原来葡萄是甜的。

  这个故事告诉了我们一个道理,我们做什么事情都要实事求是,不要因为利益的损失而欺骗自己。而且我们做事情不能够完全相信别人,别人说什么都信,这是不对的。我们应该要自己尝试一下,这样才会知道是不是真的,要勇于实践。

  今天,我读了《伊索寓言》这本书,其中我最喜欢的故事是报恩的老鼠。

  故事是这样的:在一个炎热的中午,一只小老鼠正在觅食,不知不觉走进了狮子的毛里。小老鼠把狮子弄醒了,狮子一把抓住小老鼠准备把小老鼠吞下去,老鼠赶紧求饶:“狮子大王,放过我吧,我一定会报答您的恩情!”狮子轻蔑地说:“你这小东西,怎么报答我?”狮子还是把老鼠放了。

  过了几天,狮子去觅食,中了猎人的圈套,被网套住了,狮子挣扎了半天也无济于事,当它绝望的.时候,小老鼠用锋利的牙齿把网子咬断,网子破了,狮子获救了,小老鼠也兑现了自己的诺言。

  落难的狮子怎么也不会想到,如此不起眼的、甚至曾经被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。狮子纵然再高大威猛,却也奈何不了一张网。小老鼠虽然身体渺小、力气单薄,却拥有大有用处的锋利牙齿。

  这个故事让我受益匪浅,深深懂得:我们不应该随意看轻任何人,因为在他们身上,往往有我们所不及的长处。

  最*我读了《伊索寓言》。虽然,伊索离我们已经很遥远了,但是全世界的人们还在读他的寓言,都被他那妙趣横生又充满智慧的故事所感动。其中,我印象最深刻的故事是《金斧头》。

  静静的合上书,闭起眼睛,故事中的情节仿佛又浮现在脑海里:“孩子‘诚实’因坚持选择自己的铁斧头,老爷爷把金、银、铁三把斧头都送给了他;而孩子‘贪婪’因一心想要不是自己的'金斧头,最终却什么也没有得到……”我为‘诚实’感到高兴,为‘贪婪’感到悲哀。

  生活中,这样的例子比比皆是,我我们要引以为戒。诚实是一种美德,能使人走向进步。贪婪令人堕落,只会走向毁灭。我们应“扬诚实,弃贪婪!”

  学*上,作为一名当代的小学生,我们更应坚持诚实。“知之为知之,不知为不知”只有这样,才能在知识的海洋里自由翱翔。

  同学们!你们也来看一看《伊索寓言》这本书吧!相信它会给你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快乐徜徉!

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