从前，有一只好斗的小公鸡，他不但好斗赢了还骄傲。随着年龄的增长，它的脾气也越来越暴躁，有时还会把别人啄的头破血流。还会欺负母鸡。
有一次，他和另一只公鸡因为一群母鸡的.事斗了起来。那只脾气暴躁的公鸡开始啄起了对方。另一只公鸡敌不过他，最终被打败了。那只败了的公鸡没脸见人。躲到了暗处，而那只胜利的公鸡却飞到墙上去炫耀。可他没注意天空上有一只雄鹰在寻找食物。老鹰飞过去把那只公鸡捉了起来。因为在天上，公鸡无能为力，所以那只公鸡当了老鹰的午餐。而那只败了的公鸡却安详的占有了母鸡群。
这个故事告诉我们，骄傲是不好的。
听我妈妈讲寓言
三只老鼠一起去偷油喝。到了油缸那里，我看到油缸里只有一点油，缸体太高了，谁都喝不了。
所以他们想出了一个办法。一个咬了另一个的尾巴挂起来喝。第一个满了，上来，然后挂第二个喝...发誓，任何人都不能存私心。
第一只老鼠垂下来喝水。它在下面想:“只有一点油。今天，我有幸喝了一满杯。”
中间第二只老鼠想，“下面的油有限。如果喝完了，我还能喝什么？”让它去跳下来自己喝！"
第三只老鼠在油箱顶部想:“油很少。等他们吃饱了，你还有我的那份？”不如让他们早点走，跳下去喝酒！"
于是，第二个放开了第一个的尾巴，第三个放开了第二个的尾巴。
结果都掉进油缸里，再也逃不掉了。
上帝要从一些小孩里面挑选几个出来，让他们成为天使。上帝来到了人间，给这些小孩一人一个神奇的烛台，叫他们保持烛台光亮，一尘不染，并说只有这样烛光才不会灭。
他告诉那些小孩：过些日子，我会回来取烛台，谁的烛台上的烛光没有熄灭，谁就能成为小天使。
孩子们很高兴，每天都小心仔细地将烛台擦的很干净。他们都期待着成为天使。
日子很快的过去，已经两个多月了，上帝还是没有出现，此时，除了少数没有耐心的孩子的烛台灭了，大多数孩子的烛光仍然明亮。
有人说上帝会在第一百天时才会到来。日子一天天地过去，终于到了第一百天，孩子们怀着激动的心情，一大早，就开始等待上帝的到来。可是，一直等到天黑，上帝也没有出现。
很多孩子都说上帝是个大骗子，生气地把烛台扔进了树林和水沟里。又过了两个月，上帝还没来。
孩子们每天都去玩耍，都不管烛台的事了。只有一个被大家称为“笨笨”的小孩，依然坚持着，边擦边等。
在第二百天的时候，上帝来了。他要收回烛台，并把天使带到天庭。
小孩们都希望变成天使，纷纷找出自己的烛台。可是，无论他们想什么办法，都无法点燃烛台。
而“笨笨”的烛光一直未灭，只有她长出了一对洁白的翅膀，成为一位美丽的小天使。
这个故事告诉我们：机会只会眷顾那些不仅仅有美好的愿望，而且能够为了愿望实实在在地付出并坚持不懈的人。只有这样的人，才有可能达到人生的最高目标。
乌鸦总是羡慕翱翔苍穹的山鹰，因为自己总是被人们厌弃、唾骂，视为不祥的预兆。乌鸦从来不好好反省自己那张喜欢说三道四的嘴巴，反倒觉得是别人的错，渐渐地，被人鄙视的日子对乌鸦来说真的是很难熬下去，乌鸦常常埋怨自己的父母，为什么不把自己培养得像山鹰那样强壮、矫健。成为别人艳羡的明星呢?乌鸦做梦都想变成一只山鹰。似乎这样的希望在自己的身上是很难实现的.!
为了实现自己的梦想，乌鸦决定在下一代身上狠下功夫，它设想把自己的孩子培养成才。最初，乌鸦学着山鹰孵卵的方法，精心地孵化着乌鸦蛋，可是孵出来的仍然是又小又黑的乌鸦，乌鸦很不甘心，一想到自己的孩子会变成一群有健壮身体，锐利目光的山鹰，心里就充满着骄傲和自豪。
乌鸦总结出以前失败的原因，那就是自己身为乌鸦，所以影响到了乌鸦蛋孵化的过程，于是它又想出了一个新的办法，高薪聘请山鹰为自己孵卵，山鹰当然很乐意了，很爽快的答应了乌鸦的邀请。
乌鸦将自己的蛋放到山鹰的窝里，这回该安心了吧?
孩子们都顺利的诞生了，乌鸦迫不及待的去看它象山鹰般具有雄健体魄的孩子，可万万没有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的乌鸦……
其实，有梦想原本是一件好事，可不着边际的梦想往往到头来变成了空想!常言道：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”乌鸦如果能认识到自己的缺点，战胜自己的弱点，即使成为不了山鹰，做乌鸦也一样有别人身上没有的优点!何苦瞎折腾呢?
老虎受骗了。从此，狐狸便到处炫耀自己聪明、了不起。这件事传到老虎的耳中。有一天，老虎在山上又遇到了这只狐狸。
老虎心想：小狐狸，竟然敢骗我，你好大的胆子！它故作亲切地对狐狸说：敬爱的狐狸大王，最*您好吗？
狐狸得意地说：啊，是老虎呀，我很好！老虎又说：狐狸大王，您的本领那么大，能展示一下吗？
狐狸摇了摇尾巴说：好，你要本大王展示什么本领？
老虎说：您能把头放进我嘴里一会儿吗？
狐狸心里咯噔一下：莫非这只笨老虎发现了什么，我可要当心点。狐狸眼珠子骨碌一转，笑着说：这有什么难的，不过，你可不可以先把眼睛给闭上！
老虎心想：我倒要看看，这狡猾的狐狸又再耍什么鬼把戏。它就闭上了眼睛。
狐狸见老虎已经闭上了眼睛，就踮起脚尖，悄悄地搬来一块大石头捧在手里，随后又把头放到老虎的血盆大口，喊道老虎，我已经把头放到你的嘴里了！
老虎心想：狐狸，你受到惩罚的时刻到了！老虎刚准备用力咬下狐狸的头，这时，狐狸一个急闪，连忙把石头塞进老虎的大嘴里。
还闭着眼睛的老虎哪里知道这些，仍然使出全身的劲儿咬了下去，顿时虎牙散落一地，疼得哇哇大叫。
从那以后，老虎再也不敢招惹狐狸了。
从前有一个樵夫，每天上山砍柴，年复一年，日复一日，过着*淡的日子。
有一天，樵夫跟*常一样上山砍柴，在路上捡到一只受伤的银鸟，银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛，樵夫欣喜地说：“啊！我一辈子从来没有看过这么漂亮的鸟！”于是把银鸟带回家，专心替银鸟疗伤；在疗伤的日子里，银鸟每天唱歌给樵夫听，樵夫过着快乐的'日子。
有一天，邻人看到樵夫的银鸟，告诉樵夫他看过金鸟，金鸟比银鸟漂亮上千倍，而且歌也唱得比银鸟更好听；樵夫想着，原来还有金鸟啊！从此樵夫每天只想着金鸟，再也不仔细聆听银鸟清脆的歌声，日子过得越来越不快乐。
有一天，樵夫坐在门外，望着金黄的夕阳，想着金鸟到底有多么美？此时，银鸟的伤已经康复，准备离去；银鸟飞到樵夫的身旁，最后一次唱歌给樵夫听，樵夫听完，只是很感慨的说：“你的歌声虽然好听，但是比不上金鸟；你的羽毛虽然很漂亮，但是比不上金鸟的美丽；”银鸟唱完歌，在樵夫身旁绕了三圈告别，向金黄的夕阳飞去。
樵夫望着银鸟，突然发现银鸟在夕阳的照射下，变成了美丽的金鸟；他梦寐以求的金鸟，就在那里，只是，金鸟已经飞走了，飞得远远的，再也不会回来。
——四年级寓言故事（精选10篇）
小时候很讨厌读书，觉得读书是浪费自己宝贵的时间。但是有一次，在妈妈的要求下，我翻开了一本故事书，仿佛打开了一个广阔的世界，我陶醉在书香世界里。随着故事的跌宕起伏，我看完之后徘徊不去，想再读一遍。现在，每当我每天有空的时候，我最喜欢做的事情就是看书。课外读物和我的生活息息相关，密不可分。我们就像胶水。我们形影不离。其中，我最喜欢的一个寓言是《金蛋在哪里》。
一天早上，农夫的妻子走到鸡舍时，惊讶地大叫:“老公！老公！神奇！我们家的母鸡居然生下了金灿灿耀眼的蛋！”农夫非常兴奋，每天都给母鸡喂饱。母鸡也每天生一个金蛋，高价出售。从那以后，他们很穷，突然变得很富有。他们每天吃着山珍海味，过着无所事事、挥霍无度的中国式生活。过了几个月，农夫开始想:"母鸡每天都会下一个金蛋，所以它肚子里一定有更多的金蛋！"于是，农夫杀了这只母鸡，但他环顾四周，在他的想象中找不到金蛋。然后农夫后悔了，心想:哦，不！如果让他活着，他至少可以天天下金蛋，卖钱，但是现在他被杀了，什么都没有了。“但是后悔已经来不及了。
看完这个故事，我们不应该像农民一样贪婪，希望得到更多的财富，却失去了微不足道的利益。在我们的日常生活中，有很多人不知道开心的时候该怎么开心，总是向父母要更好的东西。通过这个故事，我们应该知足常乐，珍惜幸福。多想想，在寒冷的天气里，许多乞丐没有被子和温暖的床睡觉，我们是多么幸福。希望这个故事能带给你更多的启示。
鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子，快乐地在池塘里觅食。一天，一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体，就游过去吃，谁料，那竟然是钓鱼者下的诱饵，鱼孩子被钓了上去。
鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子伤心极了。
又有一天，另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠，就游过去吃，谁料，那也是钓鱼者下的诱饵，这个鱼孩子也被钓了上去。
鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。
再有一天，池塘里沉下来许多肉渣，鱼孩子们刚要吃，鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住，说，不要吃，那都是诱饵。
最后，它们索性不吃池塘里的任何食物了，因为它们看什么都像诱饵。终于，鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。
它们的尸体浮上来，被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道：奇怪，我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼，它们怎么还会饿死呢？
上帝要从一些小孩里面挑选几个出来，让他们成为天使。上帝来到了人间，给这些小孩一人一个神奇的烛台，叫他们保持烛台光亮，一尘不染，并说只有这样烛光才不会灭。
他告诉那些小孩：过些日子，我会回来取烛台，谁的烛台上的烛光没有熄灭，谁就能成为小天使。
孩子们很高兴，每天都小心仔细地将烛台擦的很干净。他们都期待着成为天使。
日子很快的过去，已经两个多月了，上帝还是没有出现，此时，除了少数没有耐心的孩子的烛台灭了，大多数孩子的烛光仍然明亮。
有人说上帝会在第一百天时才会到来。日子一天天地过去，终于到了第一百天，孩子们怀着激动的心情，一大早，就开始等待上帝的到来。可是，一直等到天黑，上帝也没有出现。
很多孩子都说上帝是个大骗子，生气地把烛台扔进了树林和水沟里。又过了两个月，上帝还没来。
孩子们每天都去玩耍，都不管烛台的事了。只有一个被大家称为“笨笨”的小孩，依然坚持着，边擦边等。
在第二百天的时候，上帝来了。他要收回烛台，并把天使带到天庭。
小孩们都希望变成天使，纷纷找出自己的烛台。可是，无论他们想什么办法，都无法点燃烛台。
而“笨笨”的烛光一直未灭，只有她长出了一对洁白的翅膀，成为一位美丽的小天使。
这个故事告诉我们：机会只会眷顾那些不仅仅有美好的愿望，而且能够为了愿望实实在在地付出并坚持不懈的人。只有这样的人，才有可能达到人生的最高目标。
乌鸦总是羡慕翱翔苍穹的山鹰，因为自己总是被人们厌弃、唾骂，视为不祥的预兆。乌鸦从来不好好反省自己那张喜欢说三道四的嘴巴，反倒觉得是别人的错，渐渐地，被人鄙视的日子对乌鸦来说真的是很难熬下去，乌鸦常常埋怨自己的父母，为什么不把自己培养得像山鹰那样强壮、矫健。成为别人艳羡的明星呢?乌鸦做梦都想变成一只山鹰。似乎这样的希望在自己的身上是很难实现的.!
为了实现自己的梦想，乌鸦决定在下一代身上狠下功夫，它设想把自己的孩子培养成才。最初，乌鸦学着山鹰孵卵的方法，精心地孵化着乌鸦蛋，可是孵出来的仍然是又小又黑的乌鸦，乌鸦很不甘心，一想到自己的孩子会变成一群有健壮身体，锐利目光的山鹰，心里就充满着骄傲和自豪。
乌鸦总结出以前失败的原因，那就是自己身为乌鸦，所以影响到了乌鸦蛋孵化的过程，于是它又想出了一个新的办法，高薪聘请山鹰为自己孵卵，山鹰当然很乐意了，很爽快的答应了乌鸦的邀请。
乌鸦将自己的蛋放到山鹰的窝里，这回该安心了吧?
孩子们都顺利的诞生了，乌鸦迫不及待的去看它象山鹰般具有雄健体魄的孩子，可万万没有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的乌鸦……
其实，有梦想原本是一件好事，可不着边际的梦想往往到头来变成了空想!常言道：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”乌鸦如果能认识到自己的缺点，战胜自己的弱点，即使成为不了山鹰，做乌鸦也一样有别人身上没有的优点!何苦瞎折腾呢?
一个农民养了一只会说话的鹦鹉和一头工作的奶牛。除了这两样东西，家里没有什么值钱的东西。
有一次，牛在地里干活回来，汗流浃背，气喘吁吁。她一进医院，就躺在地上，站不起来。累死了。鹦鹉见了，感慨万千地说:“老牛，你吃了这么多苦，你的主人有没有夸你？”不是说你工作慢，脾气不好。你，真是吃力不讨好，可悲。你看我，不用工作，还要被师傅伺候，师傅经常夸我，说我真会说话，会学说话，好可爱。你觉得我比你聪明多了吗？你知道你是个大傻瓜吗？"
老牛说:“我知道我傻，但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睐一段时间，而不是一辈子。”
鹦鹉对老牛说的话非常不高兴。于是双方都沉默了。
晚上，一群强盗来到农夫家。他们抓住了农夫，强迫农夫交出一件有价值的东西，否则他们会杀了农夫。鹦鹉看着他的眼睛想:“农夫最不喜欢老牛了。他一定会把老牛交给强盗。”相反，农夫把鹦鹉给了强盗。
鹦鹉不服气。他问农夫为什么不把牛给强盗。农夫说:“其实道理很简单。没有牛，我就不能耕田。我要饿死，甚至饿死。没有鹦鹉，我只是少听一些好听的话，无所谓。
在北京奥运会上获得八枚金牌的美国游泳运动员菲尔普斯赛后接受记者采访时说:“我是天才吗？不知道是不是。我不知道什么是天才。我的人生信条是自信地过简单的生活。”
他的生活有多简单？菲尔普斯的妈妈十分苦恼地说，儿子的生活只有三样东西:吃饭，睡觉，游泳。蔻驰·鲍勃·鲍曼说:菲尔普斯的生活就是从十二岁开始每周训练七天，每天游泳十二公里，并参加各种陆上有氧训练。在北京的奥运村，除了每天的比赛和训练，菲尔普斯基本都呆在自己的房间里看电视，听音乐。
就是这种日复一日，年复一年的简单生活，让菲尔普斯专心训练，就像一个高速旋转的陀螺；让他不被打扰，不被诱惑，盯着一个目标往前冲，给他更多的时间和精力去冲击人类的极限，创造奥运史上的辉煌。
余虞丘曾说:“一个成功的企业，其商业模式必须简单；一个伟人，他的人际关系一定要简单；一个危机管理专家，他抓问题的思路一定很简单；一部划时代作品的核心理念也必须简单。”懂得生活本质的生活，也一定是简单的。
一头小牛需要穿过原始森林才能回到牧场。因为小牛不理智，只凭感觉独自在森林里行走，它走在一条蜿蜒的小径上。
第二天，狗从这里经过，它走了同样的路。第三天，羊群的首领发现了这条路，他也带着同伴沿着这条路穿过了森林。
后来，人们一个接一个地沿着这条路走。在行走的过程中，他们往往需要弯腰绕过一个又一个障碍物，因此会抱怨甚至咒骂。然而，他们只是抱怨，没有绕道。
渐渐地，这条路成为山野的一条主要道路。很多年后，这条小路成了村里的主干道，然后又成了镇上的主干道。每个人都抱怨交通堵塞，说这条路可能是最糟糕的一条。事实上，如果你往其他方向走，可能只需要30分钟就能走出大山。
那么生活不是吗？看似复杂的事情，也许只要你从稍微不同的角度思考，或者朝着不同的方向前进，一旦难题就迎刃而解了。有时候，我们缺少的不是跋涉的`努力和坚持，而是及时的思考和坚持。当然，也有改变所必需的勇气和行动。
哲学:思想决定行为，行为形成*惯，*惯决定性格，性格决定命运。
在原始森林中，一条蟒蛇和一只豹子同时盯上了一只羚羊。豹子看蟒蛇，蟒蛇看豹子，各打一个“算盘”。
豹子想:如果我想吃羚羊，我必须先消灭巨蟒。
蟒蛇想:我要吃羚羊，就要先消灭豹子。
于是几乎同时，豹子扑向巨蟒，巨蟒扑向豹子。
豹子咬着蟒蛇的脖子想:我不使劲咬，就会被蟒蛇缠住。
巨蟒缠着豹子，心想:“不尽力，就被豹子打死。”。
所以双方都在拼命的用实力。
最后，羚羊安详地走着，而豹子和蟒蛇都倒在了地上。
猎人感慨地看着这场战斗说:“如果双方同时扑向猎物，而不是互相扑向对方，然后*分食物，谁也不会死；如果两者同时离去，一起放弃猎物，两者都不会死；如果其中一只走了，另一只扑向它的猎物，两者都不会死。如果他们在意识到问题的严重性时放开了对方，两个人都不会死。他们的悲哀在于将本该有的谦卑转化为生死搏斗。"
生活中的悲伤往往由此产生。
兔子长得有三片花瓣。离家前，兔子妈妈反复叮嘱:“无论如何，不要吃窝边的草。”三片花瓣在山坡上建起了自己的家。为了安全起见，它的家有三个开口。三瓣记得妈妈的叮嘱，总是在离洞很远的地方吃草。秋天过去了，一切都安然无恙。
这一天，刮着寒冷的西北风，三片走出山洞时，不禁瑟瑟发抖。她真的不想顶着强风去很远的地方寻找食物。“我只吃一点。明天天气好的时候，我就出去吃饭。”三瓣安慰自己，圆了肚子。
过了几天，雪下得很大，三片又在家里填饱了肚子，但这一次，却变了一个洞。“我有三个洞，每个洞都有很多草。天气不好的时候，我只是在每个洞里吃一点草。”所以，在每一个恶劣的天气里，三板都找到了解决吃饭问题的捷径。
有一天，睡梦中的三瓣突然觉得很奇怪。他睁开眼睛，发现一只狼被困在他家门口，试图挖洞。三片花瓣连忙跑向其他开口，却惊讶地发现另外两个开口已经被岩石牢牢堵住了！“从你第一次在窝边吃草开始，我就知道这里有一只兔子，但我知道兔子身上有三个洞，我也搞不清另外两个洞的位置，所以很难下手。”狼看着美味的食物，骄傲地说。直到那时，三班才意识到母亲的教导是多么正确。
到了冬末，野猪饱受在森林里觅食的艰辛，于是想起了远方的亲人，家养的猪——吃吃喝喝都是别人伺候的，除了吃饭，就是睡觉找乐子。这不就是他们向往的吗？然而，它马上就醒了。有人吃喝固然好，但也要付出代价，那就是死亡。人类养猪不就是为了吃肉吗？想到这里，野猪浑身战栗，紧接着是对家猪的同情。自己找吃的不容易，更重要的是保命。
可是，饿了三天，野猪又动摇了:家猪是因为没有抵抗力才被打死的，而我不一样。我身体强壮。又有尖牙了。你为什么不在家猪里吃一个冬天，然后离开这里？那天晚上，它轻松地跳进了猪圈。整个冬天，野猪都像其他家猪一样吃吃睡睡。
过年的时候，农民们发现了野猪，又肥又壮，肉的味道肯定比普通家猪好吃，于是准备第二天宰杀野猪。野猪前一天晚上决定逃命，但此时它无法跳过猪圈——几个月的饕餮，之前也没有在山里跋涉过，因此失去了抵抗能力，不得不被宰杀。
在一个美丽的森林里，有一只贪吃又懒惰的小猪，他的名字叫“胖胖”。他每天最爱做的事就是吃了睡，睡了吃，从来都不愿意锻炼身体。结果它胖得像一座大山，连房门都出不去了。他的伙伴们只好把房门拆了，把小猪胖胖救了出来。
有一天，小猪出去玩，突然，他发现地上有一个棒棒糖，顿时口水直流。于是，他快步上前去捡棒棒糖。可是，他一走过去，便被笼罩住了。原来，这是猎人的陷阱啊!小猪胖胖吓得面色发白，急得团团转，不停地大声喊：“救命啊!救命啊!”幸好，伙伴们听见了小猪的呼喊，立刻团结起来，抬起笼子把小猪救了出来。
还有一次，小猪被狼追着，他怎么跑也跑不快。这时，他看见前面有一株大树，就像抓住了救命稻草似的，拼命地想往上爬。可是他太胖了，怎么爬都爬不上去，就急得哇哇直叫。幸运的是，他的好朋友小熊正从这里路过。小熊突然龇牙咧嘴地大声吼叫，伸出锋利的爪子，把狼吓跑了。小猪又得救了。他松了一口气，对小熊说：“熊大哥，谢谢你救了我。都怪我*时贪吃又懒惰，才会这么胖，差点连命都没了。以后，我要改掉这个毛病，坚决不贪吃、不懒惰。”
从此，森林里少了一个懒惰的身影，多了一个勤于锻炼的身影。
春秋战国时期，一个人坐着马车向北行驶。在路上，我遇到一个朋友，他问他:“哥们，你去哪儿？他说:“我要去楚国。一个朋友提醒他，‘楚国在南方。你怎么能去北方？快掉头！他说，‘没关系，我的马跑得很快。朋友着急地说:“马跑得快有什么用？越跑越快，离楚越远。”。没关系，我是个好司机。
他一边说，一边飞奔而去，消失了。
听我妈妈讲寓言
三只老鼠一起去偷油喝。到了油缸那里，我看到油缸里只有一点油，缸体太高了，谁都喝不了。
所以他们想出了一个办法。一个咬了另一个的尾巴挂起来喝。第一个满了，上来，然后挂第二个喝...发誓，任何人都不能存私心。
第一只老鼠垂下来喝水。它在下面想:“只有一点油。今天，我有幸喝了一满杯。”
中间第二只老鼠想，“下面的油有限。如果喝完了，我还能喝什么？”让它去跳下来自己喝！"
第三只老鼠在油箱顶部想:“油很少。等他们吃饱了，你还有我的那份？”不如让他们早点走，跳下去喝酒！"
于是，第二个放开了第一个的尾巴，第三个放开了第二个的尾巴。
结果都掉进油缸里，再也逃不掉了。
四年级寓言故事500字
一只饥饿难熬的蚊子无力地掸着翅膀缓慢地飞呀飞呀，正寻找着有没有美味的晚餐。
它飞了好久终于飞到了一间房子里，突然一个白白胖胖的小孩印入它的眼帘，“哈哈!这下可有晚餐啦!”他高兴起来。迅速地飞向小孩的“阵地”，乘小孩正在看电视，它把那如大头针的嘴巴狠狠地扎进小孩手上，吸呀吸呀，喝饱了还不满足，再吸呀吸呀，还是不满足，再吸呀吸呀，终于肚子胀得快飞不动啦。它缓慢的飞着，要落要落的，看见前方有一张桌子，连忙降落，落在桌上回味那美味的食物，情不自禁地说“真是美味佳肴啊!”
小孩感觉手上痒痒的`，仔细一看：“哎呀!怎么手上起了那么大的一个红疙瘩?”拿着苍蝇拍怒气冲天得四处寻找。“呵!在这里。”话音刚落，只听见“啪!”的一声，贪吃的蚊子就这样丧失了生命。
蚊子正在回味“美餐”的时候，苍蝇拍打来了，蚊子本来看见了苍蝇拍如果按*常的速度飞，会躲过这一劫，但是因为他吸的太多，飞的速度太慢，被突如其来的苍蝇拍打中了。
哎!这就是贪吃的后果啊!
阅读寓言的收获
这一周，我们学*了很多寓言，比如“迟做总比不做好”和“不同的方式”...这些寓言故事在蜀中生动而丰富多彩。而我在《寓言王国》里可以学到很多东西，所以收获很多。听我说！
在《宁为玉碎，不为瓦全》中，我学到了错误要及时改正。我又想起来了，一个同学犯了一个错误，老师叫他不要再犯，但是过了几天他又犯了，我们知道了要改正。
在“反其道而行之”中，我知道做事情之前一定要看清方向。我记得有一次，我们一家人回老家，走错了地方，我和姐姐就坚持走对了路，走的越来越远，走了很久。
寓言真的很好。它们帮助我们理解许多真理。孩子要多去看看！
一天，太阳系九大行星聚集在一起，在讨论人类以后住谁那。
火星先发话了：“人类证明，我和地球离得最*，太阳大哥也照得我挺舒服的，而且我的身上也有水的痕迹。瞧瞧你们，不是奇热难耐，就是冰冷刺骨，人类哪受得了啊?!”
水星接着说：“我离地球也蛮*的呀，再说了，人类给我起这个名字，不正是证明我身上有水的痕迹吗?
金星气愤对水星地说：“人类证明，你身上一点水也没有。我还离地球*点呢，你那上面跟火烤似地，人类哪受得了?!如果是这样的话，那我身上满是金子咯!
经过火星和水星的发话后，其他六个行星再也忍不住了。他们越吵越厉害，甚至离太阳最远的海王星也搭上了话，太阳大哥的话早已被它们压在了下面。一旁默默无闻的地球却在偷偷流着泪
太阳大哥终于生气了，大吼一声：“别吵了，你们没看到地球小弟在流泪吗?!
这时，地球擦擦眼泪，说：“人类已在我的`身上弄的千疮百孔。人类无止境的乱砍乱伐，把垃圾丢进我的血液里，弄的我是肌肉疼痛、动弹不得啊!
其他行星终于明白，人类是那么恶毒狠心，于是他们一致决定：不再接受人类，不知道人类会把自己弄的什么样呢!!
——四年级的寓言故事实用5篇
蜂房里的蜜流了出来，香气扑鼻，令人垂涎三尺。许多苍蝇闻见了蜂蜜的香味，正准备去饱餐一顿。
这时，有些苍蝇谨慎地说道：“蜂蜜的味道是不错，但是很黏，要是我们的腿被粘在上面了怎么办？”一只苍蝇自告奋勇：“我先去探探路。”
那只苍蝇在蜂蜜上站了大约有十秒钟，慢慢地试着爬了起来，结果相安无事；15秒钟，它仍然毫发无损；30秒、40秒……苍蝇觉得，只要呆的时间不长，就不会被粘住。
于是，它对其它苍蝇大喊道：“快来吃吧，只要我们控制好站在蜂蜜上的时间，就不会被粘住的。”其他苍蝇听到了，立刻争先恐后地飞了过来，它们站在蜂蜜上，大口大口地品尝着这甜美的大餐。过了一会，有苍蝇提醒道：“我们是不是该飞起来了。”但那只贪婪的苍蝇舍不得这白白到手的蜂蜜，漫不经心地回答道：“没事，没事，我试过了，再吃一会没问题的。”其他苍蝇听见了，便放心地继续享用这美味的蜂蜜。5分钟过去了，10分钟过去了，苍蝇们丝毫没有离开的意思，总觉地再吃一会没事。
20分钟过去了，这群贪婪的苍蝇终于吃饱了。正当他们想起飞时，他们的脚被牢牢地粘在了蜂蜜上。
虽然这群苍蝇美美地饱餐了一顿，但是他们永远都回不去了。
荷花与荷叶是一对好朋友，本来他们的关系非常好，可有一天，他们却发生了争吵。
那是一个炎热的夏日，骄阳似火。荷花对荷叶说：“你为什么长在我上面，我却要躲在你的下面，泥土那么脏，每次都溅在我的礼服上，恶心死了。”“你别不识好歹，躲在我下面多好，尽情吸收泥土的营养，由我为你遮风挡雨，保证你长得美美的。”
游客们才不要看你那张大饼脸呢。我不管，我就要呆上面。荷叶只好无奈地摇摇头，带荷花去找精灵天使。他们来到天边，向精灵天使说明了来意，精灵天使便施下魔法后立刻消失了。他们又回到了人间，果然荷花长在了荷叶的上面，荷花满足地两手叉着腰，高高地站在公园的小河里，引吸来了许多游客，只见她身穿淡粉色礼服，身材苗条，亭亭玉立。有的人拍照留念，有的人驻足欣赏，荷花看见那么多游客，心里也一阵欣喜，得意洋洋地看着游客们。
忽然，天空乌云密布，几声雷响，下起了大雨。啊，变天了！荷花这才想起可以躲在荷叶下。可他们被施了魔法，再也无法变回。
雨越下越大，荷花后悔极了，她多想再躲回荷叶下，可她拼命地哭泣、喊救命都于事无补。最终被大风刮断了茎，花瓣被吹得七零八落……
在这个树木茂盛，小花长得格外娇艳的大森林里，住着一只心地善良的小白兔，还有一只极其狡猾的狐狸。
昨天小白兔正拿着她姥姥精心给她做的饼干和蛋糕，开开心心往家走。就在离小白兔不远处，有一只狐狸，他看见小白兔手里拿着那么多好吃的，眼珠一转，便假装很难受的样子走上前去，吃力的说：“哎呀，哎呀，我都好几天没吃到东西了，肚子好疼呀，谁能给我点吃的呀？”这时，善良的小白兔听见了狐狸说的话，好心地说：“狐狸先生，这里有姥姥刚刚做好的饼干和一些蛋糕，给你吃吧。”
就在小白兔马上要分给狐狸的时候，来了一只小山羊，它急忙说：“小白兔，你可千万别相信狐狸的谎话，我和其他小动物都被他骗过，它很狡猾的。”狐狸听了山羊的话，就更起劲儿了：“唉呀，肚子好疼呀。”小兔不顾小山羊的话，把食物递给了狐狸，狐狸一把抓住食物逃走了。小白兔伤心的哭了，说：“我就该听小山羊的话。”
我们做什么事不要太冲动，要经过思考，也可以听听别人的意见，不要被表面现象所蒙蔽。
一天，老虎和狮子这两个好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他俩互不相让，一块扑了上去，抓住了那只小羊羔。
但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的“大餐”，老虎说：“狮子老弟，长者先，这道理你应该明白吧!”说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。
狮子也不甘示弱，手一横，挡在老虎的大嘴前，笑了笑说：“老虎哥哥，你难道不知道你那个道理out了吗?现在流行爱护森林的花朵吗?所以嘛，这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢?”狮子还没等老虎回答，就扑了上去。
老虎懒的和狮子争辩，索性和狮子打了起来。经过一场激烈的搏斗，狮子和老虎都受了重伤。狮子的尾巴被老虎咬了下来，血止不住的往外流。老虎也好不到哪去，一只耳朵被狮子咬了下来。他们没力气了只好躺在地上，大口大口地喘着粗气。
饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。他看见狮子和老虎为了一只小羊羔争得两半俱伤时，便高高兴兴地跑过去，叼起小羊羔，转身就走。老虎和狮子无可奈何，只好眼巴巴地望着狐狸的背影，后悔极了。
科技越来越发达，家家户户都有了手机，他们似乎都要把电话忘记了。
一天，主人出去买菜，手机把所有的电器叫了过来，吹嘘道：“你们看我，外形非常酷，而且功能特别多，可以拍照、玩游戏、看视频，打电话等等，主人天天拿着我不离手，看看你们，功能有我多吗？在不久，你们都会被淘汰掉！”这时候电话不服，出来说道：“我电话最实用，给家里人打电话全用我，就你，天天充电，而且充电就很长时间，而且你把主人害得都戴眼镜了！还不是你，主人在公司开会的时候，一个电话打过来，把主人害惨了，被领导大骂一顿，再说，没有充电宝和插头大哥，你现在就没电了！”
电话和手机吵得很激烈，仿佛满屋子都是浓浓火药味。
“你们俩都别吵了！本是同根生，相煎何太急？你们都是一家人，各有各的长处，各有各的短处，你们只有同心协力地为主主人服务，这才是我们要做的啊！”电视机大声而严肃地说到。
房间里一下子安静了，手机和电话经过反思，最后和好了！从此以后，电器们都是好朋友，一起为主人服务！
——六年级寓言故事6篇
从前，有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别，也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情，使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。
有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩，当它走到半路时，看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪，就小心翼翼地走到它们的后面，竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会，原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地说：“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”
松鼠有接着说：“对呀，对呀，也没有我的尾巴软，我可以当被子，它连当个枕头也不行，哈哈哈。”
听着大家伙的议论，可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了，全身的毛发都竖得笔直，眼睛瞪得圆溜溜的，张开三瓣嘴气呼呼的大声到：“你们有完没完啊，我的尾巴短又怎么样，我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面，拔腿就跑。过了两三分钟，小白兔的眼睛突然变红了，原来小白兔刚才生气，把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。
因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色，所以大家在生气时要想一想，要学会静心、要懂得分析，可千万别学小白兔哦！
战国时期，有一个叫将闾的学者，鲁国的国君听说他很有见识，便召见他，请他讲一讲如何治理国家的事，将闾推辞不掉，便对鲁国的国君说：“要实行恭敬和节俭，擢用公正忠诚的人，行政大公无私，人民谁敢不和睦相处呢？”
将闾离开鲁国国君，总觉得自己说的不一定对，于是他找到当时很有名望的一个学者，名叫季彻，将闾向季彻说了给鲁国国君说的话，问季彻自己说的是否对。季彻听了没有说对也没有说不对，就给将闾讲了一个小故事。
季彻说：“一天他驾车出游，路上见一个螳螂在车辙里。它看到我的车子过来了，便奋力举起了它的双臂，企图阻止我的车子前进，我看着他的样子又佩服又可怜，佩服它的勇敢，可怜它的不自量力。”说完他哈哈的笑了。
将闾吃惊地说：“先生是说鲁国国君照我说的去做，要实现圣明之治，如同螳螂挡车是不能胜任的吧！”季彻没有回答，他说：“最伟大的圣人治理天下的做法是，顺应民心的自然活动，来完成教化，改易俗*。这样人民都能去掉有害心思，增进专一于道的志向。就好像随本性自然形成，而不知为什么会这样。要使天下皆同一于自然之德，必须使内心安定才是。”
鲁国的国君照将闾的见解治理国家，麻烦事一天比一天多，连自己也处于危险境地，他就不再实行了。
古时候掌管钱粮的官员叫司农。有一个名叫曹竹虚的司农在与朋友闲谈时说：他有一个同族哥哥由安徽歙县到扬州去，途中经过一个朋友家，朋友将他留下小住几日。当时正值烈日当空、酷暑炎热的夏季。朋友把他引到自己的书房去坐，那书房又宽敞又凉快。两人谈得很投机，不知不觉天渐渐黑了下来，曹竹虚的哥哥老曹想就在朋友的书房里过夜。
他的朋友对他说：“我不是舍不得将书房让你住，只是这书房里晚上闹鬼，半夜出来怪怕人的。
我怕你晚上看见了害怕，睡不好觉。”老曹却不以为然，偏要在那书房里住下，他的朋友没法，只好在书房里备下卧具，让老曹睡觉。
老曹由于好奇，又是新到朋友家，半夜时分，还没有睡着。过了一会儿，看到有一个东西慢慢地从门缝里爬了进来，模模糊糊看到是薄薄的，薄得只有两张纸片那么厚。那东西进来之后，渐渐地舒展开来，渐渐变作人的模样，越来越清楚了，原来是个女人。老曹一点儿也不怕，认真地看着。只见那女人忽然披散头发，吐出舌头，噢！原来是一个女吊颈鬼。老曹笑着说：“你这还是原来这些头发，只是稍微乱了一些；也还是原来这只舌头，就是比刚才要略长了一些，变去变来都是你原来的头，你原来的头发，你原来的舌头，只不过是稍微乱了一些，长了一些，这又有什么可怕的呢！”那鬼听到后忽然把自己的头从颈子上摘下来，又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起来，笑着说：“刚才你有头，一会儿披散了头发，一会儿又弄长了舌头。你有头时尚且不值得害怕，更何况没有头了，更没有什么可怕的了。”鬼的本领已经使完了，见没有吓住老曹，转眼间一闪，不见了。第二天，老曹离开朋友家到扬州去了。
过了些时日，老曹从扬州回家的路上，又经过这里，仍住在朋友家这间书房里。也是到了半夜时分，看见门缝里又有什么东西在那儿慢慢地爬着。等到门缝里慢慢爬着的那家伙刚刚露出一个头时，老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫，并大声说：“又是这个叫人扫兴的家伙作什么祟呢？没有什么值得害怕的，又来干什么？”鬼觉得再没有什么法子使老曹害怕了，竟然不敢进到书房中来了。
大家知道，龟兔已有两次角逐：一次由于兔子轻敌睡大觉，让乌龟把奖杯捧跑；一次因为乌龟抱着老皇历不放，磨磨蹭蹭，慢慢吞吞，结果又把奖杯输掉。您知道不知道，在这两次较量之前，龟兔还有一次竞争更加激烈的赛跑？
那是在老早老早的时候，乌龟的身体并没有被硬壳束缚；他的四肢修长，身体矫健，奔跑起来，简直如灰色的闪电一道。梅花鹿在他面前甘拜下风，金钱豹想抓住他一次次徒劳。动物们公认乌龟是赛跑冠军，唯有兔子不服气，发誓要与他一比低高。
这次赛跑选择在旷野举行，飞禽走兽风涌云集好不热闹：青蛙憋足劲儿敲起进军鼓，大象伸长鼻子吹响冲锋号，斑头雁组织起“拉拉队”，花喜鹊为双方加油叫好……
第一回合，兔子紧紧张张名落孙三。
第二回合，乌龟轻轻松松又列前茅。
第三回合、第四回合、第五回合……一连较量了八个回合，兔子不仅未能战胜乌龟，反而跌豁了嘴唇，磨短了前腿，累弯了细腰。
乌龟一口气夺得八枚金牌，高兴得又是打滚，又是蹦跳。
“啊，光荣！光荣，啊！”乌鸦翘起了大拇指。
“呷呷！呷呷！呷呷！”喜鹊连声称“荣耀”。
“老弟，我要能跑你那么快该有多好！那样，我想尝什么美味，就一定能够尝到。”大灰狼羡慕得涎水直掉。
“你呀，应该把八枚金牌连结起来背上。这样，你不管走到哪儿，哪儿就会有明星高照！”狐狸的.主意，向来都高人一招。
乌龟昏头昏脑地听信了这位“智者”的话，从这时起，他的悲剧也就开始了：八面金牌如八块石头压在身上，天长日久就变成了一块硬壳。这硬壳将身子牢牢裹定，乌龟想跑不能跑，想跳不能跳，走起路来，只好一步一摇，一步一摇……
阿凡提向一位巴依借了一百枚金币。他请来几位朋友与家人一起辛辛苦苦地盖了一座两层楼房。
阿凡提还没搬进新楼房，巴依就企图把楼上那一层弄过来自己住，算是阿凡提拿房子抵债，他对阿凡提说：“阿凡提，请把二层让给我住，我借给你的那一百枚金币就算是抵消了。不然，请你马上还我钱。”
阿凡提听了巴依的话，显出很不情愿的样子，说道：“巴依老爷，我一时半会儿还不了您的钱，就照您的意思办吧！”
第二天，巴依全家喜气洋洋地搬进了新房子的二楼，过了数日，阿凡提请来几位朋友和邻居，大家一齐动手拆起一层的墙来。巴依听见楼下有声音，跑下来一看，吃惊地叫道：“阿凡提，你疯了吗，为什么要拆新盖的房子？”
“这不关你的事，你在家里睡你的觉吧！”阿凡提一边拆墙一边若无其事地说。
“怎么不关我的事呢？我住在二楼，你拆了一楼，二楼不就塌下来了吗？”巴依急得直跺脚。
“我拆的是我住的那一层，又没拆你住的那一层，这与你没什么关系，请你好好看住你那一层，可别让它塌下来压伤了我和我的朋友。”阿凡提说完，又高高地抡起了坎土曼（*尔族人民使用很广的一种铁制农具）。
“阿凡提，阿凡提，看在我们多年交情的份上，我们可以好好商量商量，请把你的那一层也卖给我好吗？”巴依无耐，只好放软口气。
“如果你真心实意地想买，就请你给我二百枚金币。”阿凡提说道。
“你……你……”巴依气得说不出话来。
“巴依老爷，你不要吞吞吐吐，二百枚金币少一个子儿我也不卖，我是拆定了。”说着，阿凡提又高高举起了坎土曼。
“阿凡提，阿凡提，别拆，别拆！我买，我买！”巴依只好掏出二百枚金币买下了这所房子。
有这样一个故事，有两个动物，一个是长颈鹿，一个是兔子，它们俩是对形影不离的好朋友，有一天，长颈鹿看到一颗高大挺拔的苹果树，小长颈鹿的兴致便油然而生，对身旁矮小的兔子说：“你看树上苹果都成熟了，我们1分钟内，比比谁摘的苹果多怎么样？
长颈鹿说干就干，只见它先发制人，利用自己长长的脖子，用头将树上红彤彤的苹果给”打“了下来，树上的苹果经过这沉重的一击，都从树上掉落下来，小兔子看见后，心急火燎，便一个劲的向上跳，可是无论它怎样上跳，都无法够到树枝。身旁的长颈鹿见状后，便对着兔子冷嘲热讽：”你的个子如此渺小，还想够到树枝，真是不自量力！“
小兔子十分懊恼，不过它也心生一计，只见它不甘示弱地对长颈鹿说：”瞧，前面小院的外围有一圈栅栏，我们比比谁先能越过栅栏，到达小屋！“长颈鹿不可一世地说：”这有什么难的？看我吧！“长颈鹿便抢先跑了5米，小兔子也用它的速度，后来居上，可长颈鹿来到栅栏前，却直叫痛，哈！原来长颈鹿个子太高，根本翻不过去，而小兔子用它自身的灵敏性，钻了进去。二场比赛下来，双方打成了1：1，大家仍势不两立，将在千钧一发之际，一头老鹰盘旋在它们的上空。于是，两个动物便去请教老鹰。老鹰意味深长地说：”你们俩其实各有自己的长处和不足，不必为这点芝麻粒大的小事而争论不休，你们应该取长补短，团结一致，这样可以使双方都变得更加优秀！“两人都恍然大悟。
我们每个人都不是十全十美的，但我们可以吸取别人的优点，改正自身的缺点，可以使自己更上一层楼！
——六年级寓言故事 (菁华5篇)
从前，有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别，也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情，使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。
有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩，当它走到半路时，看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪，就小心翼翼地走到它们的后面，竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会，原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地说：“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”
松鼠有接着说：“对呀，对呀，也没有我的尾巴软，我可以当被子，它连当个枕头也不行，哈哈哈。”
听着大家伙的议论，可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了，全身的毛发都竖得笔直，眼睛瞪得圆溜溜的，张开三瓣嘴气呼呼的大声到：“你们有完没完啊，我的尾巴短又怎么样，我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面，拔腿就跑。过了两三分钟，小白兔的眼睛突然变红了，原来小白兔刚才生气，把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。
因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色，所以大家在生气时要想一想，要学会静心、要懂得分析，可千万别学小白兔哦！
郑县一个姓卜的人，他有一个愚不可及的妻子。这个蠢妻子常常做出一些叫人哭笑不得的事。
有一次，这个姓卜的人要出门，觉得没什么像样的衣服，于是对妻子说：“给我做条裤子，好吗?”妻子说：“可以。但是，你要做什么样的裤子呢?”丈夫说：“就做跟原来那条旧裤一样的吧。”
妻子按丈夫的吩咐，找出那条又旧又破又脏的裤子。她先是按旧裤子原来的那种面料、花纹到集市上去买布。因为毕竟隔了几年时间，所以她在集市上怎么也找不到和旧裤的面料一模一样的布。因此这个愚妻非常焦急，她想：“如果找不到像旧裤那样的布，我怎么能做出像旧裤那样的裤子来呢?”她四邻八乡逢人便问，到处去找做旧裤时用的那种布料。愚妻诚心“可嘉”，她花了不少时间，终于买到了她找的那种布，布上的花纹跟旧裤的花纹一模一样。
回家以后，她对着旧裤比划着裁剪，把长的地方剪短，把宽的地方剪窄，就这样，她依样画葫芦，花了几天时间，好不容易将新裤子缝起来了，她高兴得手舞足蹈。
可是，她仔细一想，又犯起愁来了。她发现新裤与旧裤还是不一样。旧裤又脏又破，到处大窟小眼的，新裤哪里像旧裤呢?这个愚妻拿起新裤看着，绞尽脑汁地想呀想呀，她终于想出一个好办法。她把新裤放在地上揉呀、搓呀、捶呀、踩呀，累得筋疲力尽，终于把新裤弄得跟旧裤一样又脏又破。
当她十分得意地将做好的“新裤”拿给丈夫看时，丈夫目瞪口呆，半晌说不出话来。最后，这个男人指着愚妻手上拿着的破裤子，气愤地吼道：“既然还是一条破裤子，那我不如就穿原来的，何必还要你做新的呢!”
这个愚蠢的妻子对旧裤全盘照搬，结果弄巧成拙，自己害自己。
阿凡提向一位巴依借了一百枚金币。他请来几位朋友与家人一起辛辛苦苦地盖了一座两层楼房。
阿凡提还没搬进新楼房，巴依就企图把楼上那一层弄过来自己住，算是阿凡提拿房子抵债，他对阿凡提说：“阿凡提，请把二层让给我住，我借给你的那一百枚金币就算是抵消了。不然，请你马上还我钱。”
阿凡提听了巴依的话，显出很不情愿的样子，说道：“巴依老爷，我一时半会儿还不了您的钱，就照您的意思办吧！”
第二天，巴依全家喜气洋洋地搬进了新房子的二楼，过了数日，阿凡提请来几位朋友和邻居，大家一齐动手拆起一层的墙来。巴依听见楼下有声音，跑下来一看，吃惊地叫道：“阿凡提，你疯了吗，为什么要拆新盖的房子？”
“这不关你的事，你在家里睡你的觉吧！”阿凡提一边拆墙一边若无其事地说。
“怎么不关我的事呢？我住在二楼，你拆了一楼，二楼不就塌下来了吗？”巴依急得直跺脚。
“我拆的是我住的那一层，又没拆你住的那一层，这与你没什么关系，请你好好看住你那一层，可别让它塌下来压伤了我和我的朋友。”阿凡提说完，又高高地抡起了坎土曼(*尔族人民使用很广的一种铁制农具)。
“阿凡提，阿凡提，看在我们多年交情的份上，我们可以好好商量商量，请把你的那一层也卖给我好吗？”巴依无耐，只好放软口气。
“如果你真心实意地想买，就请你给我二百枚金币。”阿凡提说道。
“你……你……”巴依气得说不出话来。
“巴依老爷，你不要吞吞吐吐，二百枚金币少一个子儿我也不卖，我是拆定了。”说着，阿凡提又高高举起了坎土曼。
“阿凡提，阿凡提，别拆，别拆！我买，我买！”巴依只好掏出二百枚金币买下了这所房子。
大家知道，龟兔已有两次角逐：一次由于兔子轻敌睡大觉，让乌龟把奖杯捧跑；一次因为乌龟抱着老皇历不放，磨磨蹭蹭，慢慢吞吞，结果又把奖杯输掉。您知道不知道，在这两次较量之前，龟兔还有一次竞争更加激烈的赛跑？
那是在老早老早的时候，乌龟的身体并没有被硬壳束缚；他的四肢修长，身体矫健，奔跑起来，简直如灰色的闪电一道。梅花鹿在他面前甘拜下风，金钱豹想抓住他一次次徒劳。动物们公认乌龟是赛跑冠军，唯有兔子不服气，发誓要与他一比低高。
这次赛跑选择在旷野举行，飞禽走兽风涌云集好不热闹：青蛙憋足劲儿敲起进军鼓，大象伸长鼻子吹响冲锋号，斑头雁组织起“拉拉队”，花喜鹊为双方加油叫好……
第一回合，兔子紧紧张张名落孙三。
第二回合，乌龟轻轻松松又列前茅。
第三回合、第四回合、第五回合……一连较量了八个回合，兔子不仅未能战胜乌龟，反而跌豁了嘴唇，磨短了前腿，累弯了细腰。
乌龟一口气夺得八枚金牌，高兴得又是打滚，又是蹦跳。
“啊，光荣！光荣，啊！”乌鸦翘起了大拇指。
“呷呷！呷呷！呷呷！”喜鹊连声称“荣耀”。
“老弟，我要能跑你那么快该有多好！那样，我想尝什么美味，就一定能够尝到。”大灰狼羡慕得涎水直掉。
“你呀，应该把八枚金牌连结起来背上。这样，你不管走到哪儿，哪儿就会有明星高照！”狐狸的.主意，向来都高人一招。
乌龟昏头昏脑地听信了这位“智者”的话，从这时起，他的悲剧也就开始了：八面金牌如八块石头压在身上，天长日久就变成了一块硬壳。这硬壳将身子牢牢裹定，乌龟想跑不能跑，想跳不能跳，走起路来，只好一步一摇，一步一摇……
从前，有两个机智勇敢的牧童一起到山里去，走啊，走啊，突然发现了一个狼窝。他俩商量说：“狼是害人的东西，经常出山去叼走村里的猪和羊，我们应该想办法把它除掉。”“可是仅凭我们俩，怎么斗得过凶残的狼呢？”他们正在议论着，一眼瞥见大狼并不在，窝里只有两只小狼，于是计上心来。两个牧童一人抓了一只小狼，然后各自爬上一棵树，相距有数十步远。
过了一会儿，大狼回来了。它进到洞里，发现小狼不见了，急得惊慌失措，嗥嗥叫着四下里寻找。这时，一个牧童在树上使劲地拧小狼的耳朵，小狼疼痛难忍，大声嚎叫起来。大狼听到小狼的叫声，一抬头，发现了牧童和被捉走的小狼，愤怒极了。它狂奔过来，嚎叫着用一双尖利的爪子在树干上又爬又抓，想要把小狼救下来。可是树太高，它爬不上去，着急得要命。这时候，另一个牧童又在另一棵树上弄得小狼大叫。大狼停止了嚎叫，顺着声音望过去，看见了另一只小狼。于是它又舍弃了眼下的这只，又焦急地快速向那棵树奔去，一边跑一边嚎叫着，就像刚才一样。它刚跑到那棵树下爬抓了几下，这棵树上的小狼又叫了起来。于是大狼再次回过头向这棵树跑来。就这样，大狼不停地嚎叫，不停地来回奔跑，不知道到底该顾哪一头好。来回跑了十几趟以后，大狼渐渐地跑慢了，嚎叫声也越来越微弱了。又跑了一会儿，大狼终于气息奄奄了，僵直地倒在地上很长时间一动也不动。两个牧童这才从树上下来去试探大狼的鼻息，原来它已经断了气了。
两个牧童用自己的聪明才智，终于战胜了比自己强大的狼。我们在对付强大的敌人时，也应该动脑筋，想办法，用智斗，才能获得成功。
——四年级童话故事 (菁华5篇)
这是一个没有战争的故事，一个没有国王的故事，一个和*相处的故事，可还有一些无可就药的坏蛋。
一天，兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡，小兔和小猫被锁在一间屋子里，它们在玩电脑游戏，恰好一只狐狸来了，他想来捉小猫和小兔的，可小猫家的周围是一条河，狐狸想游过去，但水流太大，把狐狸冲了个半死，“啊！救命呀！”狐狸大喊，可没人回答，在千钧一发之间，一个闪电般的东西缠住狐狸，把他送到一块礁石上，原来是闪电蛇，狐狸谢了又谢，闪电蛇大方地说：“没关系。”
狐狸经过努力终于过了河，他去敲门时，一个拳头把狐狸打倒了，狐狸又跳起来，向拳头猛击，门的锁坏了，们自然就打开了，可刚进去，两个大手铐从左右方出现，把狐狸的脚铐住了，接着天花板裂开，一个大机器掉了下来，狐狸猜这就是进入房间的机器，他一蹦一蹦地跳进到了机器里，原来是个搅拌机，把狐狸跟泥巴搅在一起，弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天，向周围乱踢，结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门，一直打到从林里。
“哎，多么倒霉的一天”狐狸说。
一阵微风吹过，小河在低声叹息。河边的树爷爷听到了，亲切地问道：“小河，你为什么叹息？”小河答道：“树爷爷，我怎么能不为我的身体健康而感到伤心呢？您是知道的，以前的我是那么得清澈，鱼儿在我身上自由自在地游玩；水草在我怀抱里茁壮成长；青蛙在荷叶上唱歌；小朋友们来到我这里游泳嬉戏。那时候我是多么快活啊！可是自从工厂的污水排放进我的身体里，这不，我就变成今天这样浑浊了。还有的人把垃圾投向我，逐渐使我又黑又臭，人们连看也不看我一眼了，闻着我身上的气味，就捂着鼻子躲得远远的。”
听了小河的苦恼，树爷爷感慨地说：“可怜的小河，我也有着和你一样的不幸，人们肆无忌惮地乱砍乱伐我们，即使没被砍掉的，也折枝弯腰了，甚至有人在我们的身上乱涂乱画，致使我们的身体渐渐衰弱。你看，我身上的伤疤至今还没好呢！唉……”树爷爷说完长长地叹了一口气。
天渐渐暗下来，小河又安慰树爷爷说：“睡觉吧，明天会好起来的。”树爷爷听了接着说：“但愿我们都能找从前的欢乐。”
小青蛙多多的家非常美丽，天蓝的犹如晶莹剔透的蓝宝石，云白的就像一团团软软的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。青蛙多多在这里住的幸福极了。
不知什么时候这里的一切都变了。天灰蒙蒙的，连白云也看不见了。水脏兮兮的，散发着恶臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家。
青蛙多多爬过一座座山，游过一条条河，天色渐渐地暗了下来，他依然没有找到自己满意的新家。它觉得自己的腿越来越重，站在原地左顾右盼，不知何去何从，心想：天地之大，何处是我的家啊。想着想着，泪水不禁夺眶而出，它多么怀念自己的家乡啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走着，山路忽然一转，它被眼前的美景惊呆了，这难道就是传说中的世外桃源吗?一池碧水上盛开着许多娇艳的荷花，有许许多多小青蛙在荷叶上蹦来蹦去快乐地玩耍。岸边是绿茵茵的草地，上面盛开着五颜六色的野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞——从此，青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着。
篱笆边上住着一朵月季花。一阵大风刮了一粒玫瑰花的种子，在月季花的旁边住下了。春天到了，玫瑰花发芽了，样子长得和月季花还挺像的。月季花对这个酷似自己的小家伙很好奇，总是偷偷地打量着玫瑰花。
玫瑰花很友好，两个小家伙很快就成了好朋友。现在，他们正隔着篱笆谈论着今天的天气呢，两个好朋友就这样一直和和气气地相处着。旁边大树上的燕子也成了她们的好朋友，每天都要飞到很远的地方提水来给她们喝。
后来，一个小女孩见到了月季花和玫瑰花。她瞧了瞧月季花，又瞧了瞧玫瑰花，说：“还是玫瑰花比较漂亮。”听了小女孩的话，月季花很生气，扭过头不再答理玫瑰花了。
这天，又来了一个小男孩，他说：“还是月季花比较漂亮。”月季花很奇怪：不是说玫瑰花比我漂亮吗？
这时，对面的玫瑰花开口了：“谁更漂亮并不重要，重要的是我们是朋友。”月季花明白了：没有比友谊更重要的东西了。
一天，古古乐对朋友们说：“我带你们去南极一日游吧！”，小动物们听古古乐说要去旅游，开心极了。于是，小动物们坐着古古乐的热气球去南极了。
到了南极，小兔子就叫起来；“好冷呀，这里简直是就是一个冷空气的世界”。对呀！小狗也这样说。古古乐却说：你们怎么啦，我怎么不冷呀！大家正高兴的时候。突然一只帝企鹅的哭泣的声音把小动物们吸引了过去。大家一看，原来是它的蛋不见了。大家马上帮它寻找，古古乐发现地上有北极熊和北极狼的脚印。于是古古乐和小动物们一起乘坐热气球去了北极。
古古乐和小动物们刚下热气球一只北极熊就从雪山上扑下来，把小动物们逼*了山谷。这时北极狼也从山上跳了下来。小动物们逃进了草屋里。这时它们发现屋里有三个蛋。还有北极狼和北极熊的武器。于是小鸟啄坏了北极狼的武器，小牛顶坏了北极熊的武器，小猪拿走了三个蛋。做完这一切后小动物们准备乘热气球回南极，这时北极熊急忙把北极狼抛向热气球去抢蛋。可惜热气球起飞了。
动物们安全的到了南极，古古乐把蛋还给了帝企鹅，还让小动物们开开心心的玩了一天。就这样小动物们开心的各自回家去了。
——四年级下册《寓言》语文教案(精选5篇)
教学目标
1、认识生字，正确朗读“妻子、拜见”等词语。
2、正确，流利，有感情地朗读课文。
3、了解课文的主要内容，体会学*要练好基本功的道理。以及恒心，毅力，名师指点的重要性。
4、练*提出问题和大家讨论，勇于发表自己的意见。
教学重点
整体把握主要内容，体会学*要练好基本功的道理。以及恒心，毅力，名师指点的重要性。
教学难点
鼓励学生提出问题，发表自己的见解。
教学过程
一、板书课题，导入新课
1、板书课题：（寓言两则）我们以前学过寓言，你们知道“寓言”是什么吗？
2、板书（纪昌学射）。说一说课题是什么意思？
二、自读自悟，把握内容
1、轻声读课文，读准字音，读通句子。
2、学*生字，强调写“昌”“妻”两个字要注意的地方。
3、指名分自然段读课文，想想课文写了一件什么事？
4、交流课文的主要内容：
纪昌想学*射箭，向飞卫请教。飞卫让他练眼力，先练眼睛盯住一个目标，一眨不眨，后练把极小的东西，看成一件很大的东西，纪昌都做到之后，飞卫才教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
三、质疑交流，感情朗读
1、质疑：
通过刚才的学*你读明白了些什么？你还有哪些不明白的地方，有什么问题想和大家讨论。
2、梳理问题：
（1）纪昌为什么学*射箭？
（2）纪昌学*射箭，为什么花那么大力气练眼力？
（3）这则寓言告诉我们什么道理？
3、讨论解疑：
（1）从哪看出纪昌花大力气练眼力，读2、3自然段找出怎样练*眼力的语句：
出示：
纪昌回家之后，就开始练*起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视这梭子来回穿梭。
自读句子，说一说从“躺”“睁大”“注视”等词语中体会到什么？妻子会想些什么？说些什么？有感情地朗读。
出示：
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
读句子，说一说从“每天”“聚精会神”等词语中体会到什么？有感情地朗读。
（2）假如纪昌不练眼力，他会百发百中吗？从中你明白了什么道理？联系生活谈一谈。
（3）假如纪昌没有和飞卫学*，而是和一名普通箭手学射，他会成为百发百中的射箭能手吗？
4、小结：
无论学*什么技艺，都要扎实的基本功入手。学*者要有恒心，毅力，再加上名师的指点就会事半功倍。
四、回归整体，抒发感受
1、自己再读一读全文，进一步体会文章中告诉我们的道理。
2、复述故事。
板书设计
纪昌学射
认真 恒心 毅力
学*要练好基本功──成功
名师指点
一、教学目标：
1、认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到学*要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见和道理。
3、练*提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。
二、教学重难点：
1、整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句。
2、体会人物的心理，理解两则寓言的寓意，鼓励学生发表自己的见解。
三、教学过程：
第一课时
（一）导入新课，激发读书兴趣。
我们读过《惊弓之鸟》的故事，还记得故事中的更赢吗？他不仅是射箭能手，更有敏锐的观察能力和判断能力。今天，我们再去认识两位古代著名的射箭能手。他是谁呢？箭法又如何呢？
多媒体出示句子：飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，相学*射箭；就去向飞卫请教。
读句子：说说从句子中，你了解到了什么？还想了解什么？
学生可能说：知道飞卫和纪昌都是射箭能手，知道纪昌是飞卫的徒弟，并且他能百发百中。可能提出这样的疑问：飞卫是怎样教纪昌的，使他成了百发百中的射箭能手？
要想解开心中疑问，我们就来读寓言故事《纪昌学射》，我想，同学们不仅会从故事中找到答案，还会得到有益的`启示。
（二）自读自悟，完成以下要求。
1、读准字音，把课文读正确。
2、想想课文写了一件什么事？为心中的疑问找到答案。
3、思考：你有什么问题想跟大家探讨？你得到了什么启示？
（三）交流讨论，朗读课文。
1、指名课文，注意随机指导读正确词句。
2、汇报纪昌怎样学射的，指导学生说文章的主要内容。
纪昌想学*射箭，向飞卫请教。飞卫让他练眼力，先练眼睛盯着一个目标，一眨不眨，后练把极小的东西，看成一件很大的东西，纪昌都照做之后，飞卫才开始教他开弓、放箭。后来纪昌成了百发百中的射箭能手。
3、讨论疑问和交流启示。
学生可能提出以下疑问：飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭？
根据学生的交流教师可相机引导，让学生从多角度体会故事的寓意。
（1）假如纪昌不先练眼力，他会百发百中吗？
小结：纪昌学射的故事，告诉我们学任何一项本领，都要有扎实的基本功。要想掌握射箭本领，就要先练眼力。要想掌握骑车本领，就要……；要想掌握滑冰本领，就要……；要想掌握操作电脑本领，就要……要想掌握……，就要……，你能举例说一说吗？
（2）假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手吗？
小结：看来，学*本领和好老师的指导与自己的努力是分不开的。
（四）练*有感情地朗读课文。
重点指导读课文的2、3自然段。一是读好老师飞卫的话，要读得清楚明白。二是要读好纪昌的做法，通过“躺”“睁大”“注视”“每天”“聚精会神”“盯”等词语，读出他的认真和虚心。三是要读出纪昌练*眼力取得的非凡成绩——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下；那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。要读出夸张的描写。
（五）识字、写字、写词。
1、识字：事、虱。
2、写字、写词。
指导重点：“昌”不能写成“冒”。“妻”把上半部分与“女”连起来。“刺”左半部分是“ ”不是“束”。
第二课时
（一）导入新课：
我们已经认识了射箭能手纪昌，这节课再来认识一位古代名医，他是谁呢？
多媒体慢慢播放故事或发下阅读资料，学生阅读，了解扁鹊其人：
有一次，扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢国，虢太子恰好患病，病得很厉害，人们都以为他死了。为此，全国正举行大规模的祈祷活动，把国家大事都撂在一边。扁鹊得知后，前去为虢太子医治。扁鹊告诉国君，太子患的是“尸劂”（类似今天的休克或假死）。于是，扁鹊叫弟子子阳磨制针石，在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过一会儿，太子就苏醒过来。接着，扁鹊叫弟子子豹在太子两胁下做药熨疗法。不久，太子就能做起来。再服二十天的汤药，虢太子就完全恢复了健康。从此以后，天下人都知道扁鹊有“起死回生”之术。
生读短文回答：故事中主要讲的是谁，他是什么人？
小结：看来，扁鹊真不愧是神医啊。就是这个神医扁鹊，与蔡桓公之间发生了一个小故事，并广为流传。我们今天就来学*这篇寓言故事《扁鹊治病》。
（二）自读自悟，完成以下自学要求。
1、读准字音，把课文读正确。
2、边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练*简要地讲述课文内容。
3、把自己的疑问或写下自己受到的启示，准备与大家交流。
（四）交流讨论，练*有感情地朗读课文。
1、指名读课文，注意指导读好“蔡桓公、敷烫、骨髓”等词语和第6自然段中扁鹊说的话：“皮肤病用热水敷……”
2、指名讲述课文的主要内容。
3、交流讨论。
（1）交流学生的疑问。学生可能产生这样的疑问：
①扁鹊是有名神医，蔡桓公怎么会不相信他？
②明知蔡桓公不相信，扁鹊为什么还一而再再而三地去说？
③扁鹊为什么几天前就跑到秦国去了？
结合学生的疑问，结合讨论，体会蔡桓公根本没有觉察到自己有病，所以不相信扁鹊的话；而扁鹊出于医生的医德才一次又一次去提醒蔡桓公治病，当他觉得自己无法治疗时，跑到秦国，是出于自己安全的考虑。
相机指导读好扁鹊的话和蔡桓公的态度。扁鹊的话和蔡桓公的态度要结合揣摩他们的心理读好。扁鹊的话要诚恳耐心。
如：扁鹊第二次来看蔡桓公之前是怎么想的？第三次呢？第四次呢？
蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。”他心里会怎么想？
“蔡桓公听了非常不高兴。”他心里会想什么？
“蔡桓公觉得奇怪，派人去问他。”蔡恒公会怎么想，怎么说？
蔡桓公浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。”此时浑身疼痛的他，又会怎么想？
（2）交流受到的启示。
在学生交流的基础上，教师可相机点拨：蔡桓公本为患的是皮肤上的小病，怎么会要人命呢？使学生体会到防微杜渐，听取别人正确的意见，不能讳疾忌医，固执已见等道理。
（3）如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么？用几句话写下来，想想蔡桓公听了你的话会说什么？也用一两句话写出来。题目可用《跨越时空的对话》。
例文：
跨越时空的对话
我：蔡桓公，虽然你是国君，又快死了，我还是忍不住要说你两句：扁鹊是那样著名的医生，你怎么把他当庸医一样看呢？怎么怀疑他想显示自己的高明呢？他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢？小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊！我想你一定也在后悔吧！
蔡桓公：唉，你批评得没错。我快死了，没别的愿望，只希望大家从我的事中吸取教训吧！那个词叫什么？对，叫“防微杜渐”吧！
（四）认读生字，抄写字词。
重点指导：
对比记忆：“肠、烫、汤”的字形。
蔡，“祭”的第五笔是“フ”第六笔是捺。
教后记：
学生能正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到学*要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见和道理。
一、需要注意的字音
请教jiào 穿梭suō 虽然SUI 成绩Jì
扎针ZHā 骨髓suǐ 疼痛téng tòng
多音字
中 zhōng 中国 教 jiāo教课 悄qiāo 悄悄
Zhòng 中彩 jiào 教学 qiǎo 悄然
扁 biǎn 扁鹊 间jiān 房间
Piān 扁舟 jiàn 间隔
二、需要注意的字型
彩（彩色） 汤（汤药） 剪（剪刀） 桓（蔡桓公）
睬（理睬） 烫（烫手） 箭（射箭） 恒（永恒）
三、需要掌握的词语解释
百发百中：原指射出的箭全能击中目标，限制技术高超，没有失手的情况发生。
四、近义词
百发百中——弹无虚发 高明——高超
五、反义词
满意——失望
六、照样子写词语
百发百中：百依百顺、一心一意、不理不睬、自由自在
百发百中（数）千恩万谢、三心二意、三言两语、朝三暮四
聚精会神：眉飞色舞、喜笑颜开、手舞足蹈、气急败坏
七、句子
“纪昌回家之后，就开始练*起来。”“纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练*起来。”
这两句话写出了纪昌学*态度的虚心和认真。他虚心听从老师指导，并且真正按着老师的要求去做，一点也不犹豫，一刻也不耽误。
“妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的.本领练得相当到家了……”
这两句话写出了纪昌练*眼力的决心、毅力和恒心。说他有决心，是因为他练*的目标不是静止不动的，而是来回穿梭的梭子，这就增加了追逐目标的难度；说他有恒心、毅力，是因为他躺在织布机下面，并且一躺就是两年，其学*之劳苦可想而知；并且，据说他练*看虱子时又用了三年。前后利用五年时间练*基本功，其恒心和毅力可见一斑。纪昌学*的态度及决心、毅力、恒心，与他成为一个射箭能手，也是不无关系的，这点教学时不能忽略。
“蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。”“蔡桓公听了非常不高兴。”“蔡桓公觉得奇怪，派人去问他。”“派人去请扁鹊”。
这些句子，前几个句子都以蔡桓公对扁鹊的话不以为然，嫌他胡说自己有病而生气、愤怒。后来他的“奇怪”，是奇怪扁鹊的行为不同以往──掉头跑了，不再讲自己有病，直到听了扁鹊的解释，也无动于衷，病入膏肓后再找扁鹊，是说他开始相信扁鹊说的话了。
“过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公……”“十来天后，扁鹊再一次来拜见……”“五六天之后，蔡桓公浑身疼痛……”“不久，蔡桓公病死了。”
这些带有时间的句子，隐含着写出了蔡桓公的病由轻到重的发展过程。前后不过月余，蔡桓公的病就发展到无药可救。虽悄然不觉，却来势凶猛，暗含了要防微杜渐的道理。并且，从扁鹊在月余时间，不管蔡桓公的态度怎样，几次来提醒蔡桓公的病情，劝戒他及时治病，足见其医德的高尚。
八、相关练*
1、《纪昌学射》原文见《列子·汤问》。讲的是纪昌拜飞卫为师学*射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学*这门技艺的基本功入手。当然，从另一个角度看，还可以体会到学*者的恒心和毅力、名师的指点对学*结果的重要的作用。
2、《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事。写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信，到不理睬，到最后的不高兴，致使延误了病情，小病酿成了大病，病入膏肓，无药可医。故事以蔡桓公这样一个悲惨的结局，警示人们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。
3、纪昌是个有毅力，刻苦练*坚持到底的人。
4、 蔡桓公是个自以为是的人。
教学目标：
1、认识六个生字，会写十三个生字，正确读写"纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力"等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系有关词句，体会人物的想法，体会到"学*要练好基本功"和"要防微杜渐、听取别人正确意见"的道理。
3、联系提出问题和大家讨论，发表自己的想法和看法。
教学重、难点：
整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句，体会人物的心理，理解两则寓言的寓意，鼓励学生发表自己的见解。
教学时间：
两课时。
第一课时
一、导入新课，激发读书兴趣。
1、我们读过《惊弓之鸟》的故事，还记得故事中的更羸吗？他不仅是射箭能手，更有敏锐的观察能力和判断能力。今天，我们再去认识两位古代著名的射箭能手。他们是谁呢？箭法又如何呢？
2、出示句子：
3、读句子，说说从句子中，你了解到了什么？还想了解什么？
二、自读自悟，完成以下要求。
1、读准字音，把课文读正确。
2、想想课文写了一件什么事？为心中的疑问找到答案。
3、思考：你有什么问题想跟大家探讨？你得到了什么启示？
三、交流讨论，感悟课文。
1、指名读课文，正音。
2、汇报纪昌是怎样学射的，指导学生说文章的主要内容。
3、讨论疑问和交流启示。
a、飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先叫他开弓放箭？
b、假如纪昌不先练眼力，他会百发百中吗？
小结：纪昌学射的故事，告诉我们学任何本领，都要有扎实的基本功。要想掌握（）本领，就要（），你能举例说一说吗？
c、假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手吗？
4、有感情地朗读课文的二、三自然段，并说说有什么体会。
小结：看来，对学*来说，好老师的指导和自己的努力都起着很大的作用。
四、有感情地朗读课文。
五、识字、写字、写词。
1、识字：妻、虱。
2、写字：重点指导"冒""妻""刺"。
第二课时
一、导入新课。
我们已经认识了射箭能手纪昌，这节课再来认识一位著名人物，他是谁？又是从事什么职业的呢？
板书课题：扁鹊治病。
二、自读自悟，完成以下自学要求。
1、读准字音，把课文读正确。
2、边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练*简要地讲述课文内容。
3、提出自己的疑问或写下自己所得到的启示，准备与大家交流。
三、交流讨论，练*有感情地朗读课文。
1、指名读课文，正音。
2、指名讲述课文的主要内容。
3、交流讨论：
a、交流学生的疑问。
扁鹊是有名的神医，蔡桓公怎么会不相信他？明知蔡桓公不相信，扁鹊为什么还一而再、再而三地去说？扁鹊早知道蔡桓公要来请他，为什么几天前就跑到秦国去了？
指导学生读好扁鹊的话和蔡桓公的态度。扁鹊的话和蔡桓公的态度要结合揣摩他们的心理来读。扁鹊的话要诚恳耐心。
扁鹊第二次来看蔡桓公之前是怎么想的？第三次呢？第四次呢？
