我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)

首页 / 征文 / | 2022-11-26 00:00:00 征文,端午节

我爱我们的节日端午节征文1

  “五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋”。每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、艾节、端午、重午、午日、夏节。虽然名称各不同,但各地人民过节的*俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧*俗,每到这一天,家家户户都会赛龙舟;吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。传说,屈原是战国时期出国人,很有学问。他在楚王身边做官,为国忠诚。*楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

  在过端午节时,人们有赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂荷包和栓五色丝线等许多*俗。这些*俗都是为了驱邪或纪念屈原的死。

  又祭屈原街道里散发出淡淡的香味,那是煮粽子发出的清香,端午节到了。端午节是个传统的节日,这天人们都要吃粽子,挂香包......人们用各种形式来欢度这个节日。当然,也会想到那位与端午有关的诗人--屈原。那种悲苦的命运,让人对他同情,对他怀念,于是,便有了端午,便有人祭奠他,一遍一遍。屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章“屈氏已沉死,楚人哀不容。何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。未泯生前恨,而追没后踪。沅湘碧潭水,应自照千峰。”梅尧臣的这首《五月五日》,写的就是屈原,那种悲哀,那种凄凉,那种孤独,那种感伤,让人也跟着忧愁。屈原啊,你很痛苦吧,自己费尽了心思想要帮祖国,却遭到奸臣的陷害,眼看着残暴的秦军攻入楚国,焚烧楚国的宫殿,屠杀楚国的人民,伴随着你种植在宫殿花园里的心,也同样被烧成灰烬,没有心的你,就象一棵没有根的树,所以你选择了死,以死来证明你的心,

  跳下了那汨罗江,你就这么的一跳,便结束了一切。在你跳下的那一刻,你看到了那悲痛的人们,在为你哭泣,你欣慰的笑了,原来人在死前会是如此的明了啊!屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。虽说有些神化,但一位诗人,能够被人们*两千三百年一直祭奠,他的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,千百年来一直为人们所传诵,着实令人敬仰。又到端午,又闻粽香,又祭屈原。

  端午节真是一个有趣的传统佳节!

我爱我们的节日端午节征文2

  “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”粽叶飘香,端午节吃粽子,是最具节日气氛的传统*俗。

  我们家包的粽子,极有讲究。先说粽叶,妈妈总是不辞亲苦地爬进深山,采摘山上天生青翠繁茂的箬叶,半润肥大,香味清纯且浓郁,它是包粽子最正宗的极品了,包裹的粽子带着山野饴人的扑鼻清香。再说包法:将糯米洗净,泡三四个小时;新鲜粽叶、粽绳用温水浸泡、洗净、沥干;根据需要加入各种配料,可包成单纯的红豆粽子、绿豆粽子、红枣粽子、板栗粽子、火腿粽子……也可包成有碎萝卜干、香菇丁、栗子、咸蛋黄、肉等配方的荤或素的八宝粽子。妈妈说包、煮粽子的人一定要性情温和,不能急躁,否则包不出好吃的粽子。是啊,只有像妈妈那样,做活总是细致、从容,将粽叶两片重叠,卷成尖筒状,放入两大匙糯米等,用筷子将其细细捣压。妈妈特别强调米松了,进水失粘,不好吃。妈妈再把粽子包成四角状,捆紧。做好后放入锅中,冷水盖过粽子,用中火煮两小时。这两小时是最让我们孩子“煎熬”的时刻,随着四溢的香味越来越浓,我们嘴巴喳吧喳吧的次数也越来越多。待粽子煮熟后,一个个呈青黄状,一种浓郁悠久的美味荡气回肠。

  最令我难忘的是今年的端午节。今年,妈妈得了严重的脊椎病,已经害病大半年,都不能干什么活了,只能在家卧床静养。我们都以为不能吃到妈妈亲手包的粽子了。没想到在过节的前两天,妈妈就背着我们去了一趟农贸市场,在那精挑细选了很久,买了一叠箬叶回来。可怜的妈妈走这一段路就已累得气喘吁吁。走到家里时,几乎一步一挨,嘴里还喃喃地念道:“这箬叶也不好,没有我自己上山采的好。”我们都劝妈妈不要包了,要吃就买几个吃吧,妈妈摇了摇头说:“没什么,包几个粽子算啥呀!”第二天一早,妈妈就一瘸一拐地忙活开了。洗粽叶,淘糯米……豆大的汗珠挂在了她的额头上。我们知道,那不是天气热的缘故,那是妈妈病着。我们都心疼妈妈,但又知道妈妈那犟脾气,只好想方设法地在一旁帮助她。由于年纪小,其实也没帮上什么忙。妈妈咬牙包了整整一百个粽子,待到粽子快煮好时,妈妈实在撑不住了,已躺在床上休息了,可口里还一直嘱咐:“给邻居们送些去,*时没少麻烦人家。”我们按照妈妈一贯的做法,有好东西一定要与邻居分享,自家留了三十个,其余的都分送给邻居了。

  这一次的粽子,虽然没有以往的好看、好吃,但是我认为这是*生吃到的'最美味的粽子。因为这是妈妈用心做出来的,也是我用心品尝出来的。

我爱我们的节日端午节征文3

  我国的传统节日中,我最喜欢的就是端午节。

  端午节前一天,妈妈、奶奶在包粽子,我在旁边看着,妈妈拿起两片粽叶,两片叶子的尖部放在一起,再一握,然后再舀一勺米放在里面,接着放入一颗大红枣,看着妈妈和奶奶的“成果”有各种各样的形状,就想早点吃上粽子。

  终于到了端午节,妈妈把煮好的粽子拿出来放在桌子上,我和姐姐大口大口地吃起来,可真香!妈妈看到了,说:“慢点吃,别噎着。”

  我们一家一边吃着粽子,一边看着电视上的赛龙舟,那些人满头大汗地划着,龙舟的前行速度可真快呀!

  我和姐姐吃得饱饱的,几乎都走不动路了,我坐在沙发上看着电视,电视里有很多人在赛龙舟,比赛是多么的激动人心啊,看得我也跃跃欲试。参赛的龙舟有很多,有红色的,有绿色的,还有黄色的……旁边有人在喊加油,还有人在打鼓,“咚咚咚!”我真想去现场看一看呀!

  我真喜欢端午节啊!端午节可以吃到我最喜欢的粽子,还可以看到赛龙舟。


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我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)(扩展1)

——我们的节日端午节征文9篇

我们的节日端午节征文1

  对过节的兴趣越来越淡了。春节便春节,在冰箱里多放些东西,坚持几天不去菜市场而已。中秋便中秋,买来月饼也不吃,做做样子罢了。可是今年有些不同了,粽子的香味越飘越浓的时候,我们刚好学到汪曾祺先生《端午的鸭蛋》一文,*淡幽默的语言,侃侃而谈中流露出对故乡和儿时生活的眷恋,这种情愫抓紧了我,让我也深深的陷进了对家乡的怀恋之中。

  家乡的端午节是有很多讲究的。包粽子,粽叶有要求,新鲜的芦苇叶,碧绿碧绿的,或者是槲叶,散发着淡淡的清香。端午节的前一天下午一切原料准备到位,洁白的糯米浸泡在清水里,饱满的蜜枣,花生仁,葡萄干,都早已泡好,勤劳的女主人用灵巧的双手左折右叠,再用丝线层层缠绕,一个精致的粽子便诞生了。煮粽子不能心急,小火慢慢煮,老年人爱用火炉,前一天晚上把粽子放在炉子上,能焖整整一个晚上。第二天孩子们一起床,揭开锅,就是热腾腾的粽子,屋子里,院子里顿时都弥漫着芦苇叶和粽子的香气。除了吃粽子,还要吃煮熟的大蒜,鸡蛋。这几种食物放在一起,即使不吃只看看就是享受了,扁圆的白玉般的大蒜,肉红色的椭圆的鸡蛋,碧绿的不规则形状的粽子,从颜色的搭配到形状的组合,都煞是好看。熏艾蒿,我们这里离山远,艾蒿都是从集市上买的,在端午节这天挂在门楣上,过几天干透了,取一两只在屋子里点燃熏一下,至于熏的目的是什么,我是不很清楚,有人说是熏蚊子的,我想可能还有更多的东西,比如蜈蚣,蝎子什么的,大概类似其他地方的熏五毒吧。带香包,鲜艳的布料做成各种形状的饰物,里面放上香料,就成了孩子们心爱的饰物,挂在脖子上不时的嗅一下。系五色线,手腕脚腕都要带。但最让我记忆犹新的,却是黎明时分却去田野里拔“圣草”了。这里说的圣草,加引号,是我实在想不出当时大人们怎样说的。

  长辈告诉我们,月宫里的嫦娥,年年不停地捣药,这些药是要在端午节前夜,洒在各种草木上,河水里。在端午这天太阳没出来之前,这些药还停留在草上,如果这时拔回来,熬制成水,用这水来沐浴,可以治好百病的。小孩子当然非常相信,天蒙蒙亮,我们就呼朋引伴的出发了,向着蒙着神秘面纱的田野,我们要替家人完成一件神圣使命。农历五月的黎明是美好的,空气凉凉的,清爽滋润,周围都静悄悄的,你无意的一台眼,也许就逢上邻家来挖野草的孩子。相视一笑里,多少欢悦在其中。早晨的田野在这一天提前被惊醒了,那茁壮的青草上,露珠还在转动,我们需要的.草是有讲究的,如猫猫眼,一摸眼就红的那种草,今天不怕它,就采。还有车前草,节节草等,不能磨蹭,一定要在太阳出来之前采回家,这样那些神秘的药才会有效啊。慌慌张张的回家去,抬头看看天空,战胜了太阳般的自豪。现在想来,还觉得那种神秘如格林童话中的哪一篇,太阳一出,万物回复原貌的神秘。

  又要端午节了,谁还会去野地挖草呢,给孩子洗澡,有专门的沐浴露了,粽子也懒得包了,吃不了几个,干嘛哪么费劲,买几个就好了嘛。可是,在种种过程里藏着的细心,乐趣,也买些就可以了吗?在能亲自做的时候,不要买了吧,因为一个简单的“买”字,让我们失去了多少美好的东西啊。

我们的节日端午节征文2

  家乡的端午节端午节是我们汉族的传统节日。在战国时期,我国爱国诗人屈原听说秦军攻破楚国国都的消息后,悲愤交加,依然写下绝笔作《怀沙》后,抱石投入泪罗江,以身殉国,百姓们纷纷亲去打捞,沿水招魂,在没有结果时,人们只有将粽子投入江中,以免虾鱼蚕食屈原尸首的方法表达对他的怀念,此日正是农历五月初五,以后每年人们在这一天都要到江面去头粽子表达缅怀之情,随着时间的演变,人们将这一天俗称为“端午节”,过节的形式也多养起来,如插杨柳、赛龙舟、吃粽子、烧高山等等。

  我也特别喜欢家乡的端午节,虽然没有电视里看到的盛大赛龙舟、烧高山等*俗,但我独爱绑花绳、戴荷包、插杨柳、包粽子、串亲戚等风俗喜庆方式。

  五月初四这天,我就嚷着妈妈带我去赶集,大人们忙着购买肉呀、菜呀、蛋之类的,我们孩子的焦点在于买花线、买画布,挑三拣四,串了西家串东家,几个商店、摊位转下来,手里捧着一大把花线、画布。可高兴了,在回家的路上就迫不及待的搓起花绳来。回到家里,和邻里几个小朋友围着姥姥开始编花绳、缝荷包。捻线搓绳、选布剪样,穿针引线,直到开灯时分,每个小朋友都有了满意的收获,可把姥姥累坏了,我们便抢着用小拳头敲打姥姥伸不直的腰背,姥姥脸上露出了幸福的微笑……

  兴奋的我就是睡不着,偷偷起来把花绳和荷包比划了好几次,因为姥姥说了:“今天戴了就不灵了,只有在端午节这天戴上才会保佑我们一年*安。”真是一个难眠之夜呀!隐隐约约听见爸爸插杨柳的声音,我一骨碌翻起身来,大声喊着戴荷包啰……以最快、最简单的方式洗刷完毕,在妈妈的帮助下认真的绑上了花绳、戴上了荷包,看着手腕、脚腕花花绿绿的花绳,是弄着胸前各式各样的荷包,我自豪极了,犹如成了最美的小公主。带着无比幸福的心情,开始帮妈妈炒鸡蛋、包粽子。

  说起包粽子,可是我拿手好戏,早在六岁那年,大妈就教会了我包粽子。我便一个指挥官的架势喊来爸爸,指挥着他和妈妈抱起粽子来:首先按比例把昨天购买来的糯米、大枣、葡萄干、枸杞放入盆中掏干净,然后再加进去一定量的白糖、蜂蜜和均匀,接着拿来竹叶卷成一个漏斗形,要注意,不能把叶子卷完,还要留一些等放进做好的馅子后封起来,爸爸一直做得很好,就是最后的封包动作出了错,被我狠狠批评了几句:“老爸,你也不动脑想想,包扎的绳子要打成活结,不然证书后你连叶子一块儿吃吗……”在我成功的指挥下,你一个、他一个、我一个,不一会儿包了一大堆,最后就是开灶蒸煮了,这期间,我有显摆着自己的花绳和荷包指挥爸爸矫正了爸爸杨柳插得不好看之处。

  开始过节享受了,一家人围着丰盛的节日餐,你争我抢、谈天说地、笑语盈盈,真是其乐融融。时逢中午,我们一家又拎着自己亲手做好的礼物去大伯家串门子,一路上阳光和煦、鸟语花香,喜笑颜开,我真的被这欣欣向荣的日子陶醉了……

我们的节日端午节征文3

  又到了五月初五端午节了,放学回家的时候,就发现邻居们的门口都斜插着艾蒲,爸爸说艾蒲能防虫驱邪,大家到端午的时候插上希望能全家*安。奶奶拿出准备好的粽叶,放在水里浸泡一下,粽叶就变得绿油油了,我凑*了一闻,立即被那种清香迷住了。奶奶包粽子,我负责往棕叶里面加糯米,一会儿就完工了。奶奶把粽子放进锅里,加了些清水,煮了一会儿,屋子里就弥漫着粽子的清香,让人直流口水。

  *传统节日很多,比如:端午节,春节,中秋节,重阳节等等,可是我最喜欢的节日是端午节,关于端午节还有一个典故呢!

  传说农历五月初五爱国诗人屈原听见自己的国家快灭亡的消息后,悲愤交加,心如刀割,最后抱起一块石头纵身跳入江河里,人们听到屈原已经去世了,都很伤心就划着船把饭投入江河里,为了不让鱼伤害屈原的身体雄黄酒撒入江河里驱赶鱼儿,鱼儿就不会伤害屈原了。

  到了现在,每年在五月初五这天定为端午节来纪念屈原,在这一天包粽子,赛龙舟来纪念爱国诗人,妈妈在这一天也会把长长的艾条高高的挂在家门口,此时我最高兴的就是可以吃到粽子了。粽子的叶子青绿色的有四个角但是从不同的角度看确是三角形的可有意思了,每次我都会迫不及待的把粽叶打开,那股别样的香甜扑鼻而来金黄色的糯米看起来是那么的诱人,我大口大口的吃了起来,美味一下袭击了我的全身每个血管,太好吃了往往这时候我会一连吃了好几个。就因为我爱吃粽子我真希望天天都过端午节。

  今天是端午节,因为端午节,最*的早饭我都改吃粽子了。我还在报纸上看见了大家在划龙舟比赛:,还有嘉兴送给四川灾区送了10,000,0“爱心粽子”让灾区人民过上了端午节。

  妈妈让我在门口挂菖蒲,我问妈妈为什么?妈妈说:“因为的菖蒲形状像剑,能吓跑妖怪。”于是我拿起菖蒲,来到门外,看了看对妈妈说:“拿胶布来!”可妈妈说:“家里没有胶布。”我又看了看门,上面有一根绳子我拉了拉,还挺结实!于是我搬来了凳子,站了上去,把菖蒲绑了上去。妈妈看了看说:“过几天我们把上面的大蒜拿下来吃了吧!”我想:妈妈可真贪吃啊。

  这个端午节过的可真有意义!

我们的节日端午节征文4

  端午节还有许多别名,比如:端阳、端午、端节等。

  端午节的背后还有一个惊天动地的故事。相传战国时期,楚国有一位伟大的爱国诗人——屈原。他十分受人民的爱戴,在二十四岁时就被任为宰相。后来被奸人陷害,光明正大、公正无私的屈原十分愤怒,就写下了一部伟大的著作。回国没多久,又被长期流放到沅湘一带。他虽然被放逐,但一颗心仍然眷恋故国。他经常在江边徘徊。一天,他向老渔夫表示了自己不肯同流合污的志向,他说:“正直的人谁又能让自己高洁的品格蒙世俗的污辱呢?我宁愿投入长流的江水,把自己埋葬在鱼肚里。怎么能让清白的颜色受到世间的污秽的沾染呢?”于是就在农历五月初五这天,他抱着石头投河自尽了。后来人们为了纪念他,把这天定为端午节,一直流传到现在。

  端午节有许多*俗。如:吃粽子、赛龙舟、插艾草、吃鸭蛋……最隆重的活动要数赛龙舟了。每年,全国许多大大小小的乡镇都要举行划龙舟比赛。今年,我在奶奶家也荣幸地参加了划龙舟比赛。中午十二时比赛开始。我们穿上黄队发的运动衣,便上船了,依次坐好位置。这条船的前面是一个龙头。这只龙雄赳赳、气昂昂,两眼注视前方,神气十足。龙尾又翘得十分高,它给人一种积极向上、勇往直前的感觉!这时,锣声一响,两队就划开了。我们一队鼓手是爸爸。鼓声由弱变强,由慢变快,催人前进。我们黄队的叔叔阿姨们十分精明,采用了先慢后快的划船方式。这不,白队比我们领先两米远,我们这一队仍然在沉着稳定地划着。这时只听鼓声越来越急,我们随着鼓声同心协力,快到终点时,我们超过了白队。大家还一边喊着口号:“一二、一二、一二……”鼓声越来越响,划船的速度也越来越快。很快,我们就超过了白队,只见他们个个满头大汗,累得气喘吁吁。站在河*的乡亲们顿时由为白队加油,立刻换为我们黄队加油。经过半小时的比赛,我们比白队先到达了终点。胜利的喜悦占据在每个人心中。有的欢呼,有的拥抱 ,有的捧腹大笑,还有的甚至跳了起来……至于我,我比任何人都要激动。因为这是我第一次划龙舟,这次的胜利有我的一份,并且队里派我作代表,上台领奖杯以及做演讲。这一次比赛,我十分难忘!

  热闹的赛龙舟结束了,大家休息了一会儿,村里的领导们又立刻举办了“为纪念屈原诗朗诵比赛”。乡村们争先恐后地上台演讲。我也报了名。我饱含深情地朗诵着张耒写的'《和端午》:

  竞渡深悲千载冤,忠魂一去拒能还。

  国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

  以及《已酉端午》、《五月五日》、《午日观竞渡》这四首怀念屈原的诗。

  到了傍晚,家家又包起了好看又好吃的大粽子。我们在路上摘了一些又大又绿的箬叶回家,又把红豆,腊肉和米等材料准备好。接着,我们一家人就举行了包粽子比赛。规则是,在一定的时间内包粽子。要求包得又快又好看。比赛开始了,只见奶奶不慌不忙地包着粽子。不一会儿,一只小巧玲珑的粽子就诞生了。而我和爸爸妈妈却手忙脚乱,不知如何是好。一下子这里包好了,那里又漏米了,就这样重复着。时间到了,我一个都没包好,妈妈包了两个,爸爸包了四个,但粽子的样子却十分难看,而奶奶却包了二十几个。并且每个都是那么惹人喜爱,大小一致。包粽子比赛结果出来了,奶奶是冠军。她高兴地脸上笑开了花,接着,就由我为胜利者颁奖——100元奖金。粽子包完后,我们便把它们蒸好,就狼吞虎咽地吃了起来。这时,家家户户都坐在家里品尝着端午节的食品,有粽子、包子、面条、鸡蛋、鸭蛋……吃的食品非常丰盛。大家开心极了!

  端午节是我国十分隆重的传统节日,它有许多*俗。它表达人们对爱国诗人屈原的怀念,又表达了人类与大自然美好相处。我们要让这个具有一定意义的端午节一直延续着,永远不消失!

我们的节日端午节征文5

  每一年阴历的五月初五,是端午,每每这一天,我们家就繁华起来了。

  端午那一天,奶奶一直很早的取出自身采来的粽子叶(便是苇叶),把它煮一遍,随后放到冷水使得它变冷预留。我奇怪地问:“奶奶,为什么要先煮一遍呢?”奶奶说:“不煮得话它太脆,非常容易断,无法包的。”哦,原先也有那样的大学问呀!然后奶奶便会把早已泡好的檽米和煮好的豆馅都提前准备回来,那样就逐渐包了,我激动的对奶奶说:“奶奶,我也要包。”奶奶望着我摩拳擦掌的模样笑着说:“行吧,最先我们要先把豆馅攥好。”因此大家先把豆馅搞成一个个豆馅团。下面大家就逐渐包了,在奶奶的具体指导下,我先从水中取出几块粽子叶,叠起来在一起,然后把他们叠成布氏漏斗形,可是底端不可以有洞,奶奶跟我说:“你刚开始学,就不必放豆馅了,立即放米就可以了,先试一下包一个“瞎”粽子。”我一听现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的就笑了,嘿嘿,原先沒有馅的粽子叫“瞎”粽子呀!笑归笑我还是照奶奶说的去干了,我往布氏漏斗形的粽子叶里装满檽米,再把粽子叶剩余的部分沿着口一压,把米封在里面,我正提前准备开展最后一步,把它系住,但是,这时候,它确像一个顽皮的小朋友伸开了嘴,把米呕吐出去,也没有舍弃,在奶奶的具体指导下又从头开始,坦白说,这一确实不太好学,在奶奶基本上包完全部的粽子的情况下,我终于也包好啦自己的粽子,换句话说我终于学会了包粽子了,我兴高采烈跳了起來,奶奶望着我包的的粽子兴高采烈说:“没得说,琦琦确实学会了呀,模样尽管不好看点,可是早已不漏米了,再好好地训练训练,2022年奶奶可就会有助手了”。听了奶奶得话,我高兴极了,我一定会好好地训练的,2022年我一定能帮奶奶一起包粽子。

  奶奶乐滋滋地把粽子放到髙压锅中,过去了40分钟,色香味俱全的粽子就起锅了,我吃着甘甜的粽子,很高兴,感觉尤其美味,由于这终究就是我的劳动所得!

  这就是我们家的端午,热烈欢迎你们下一次端午来我们家,吃我给大家包的粽子哦!

我们的节日端午节征文6

  屈原的故乡在哪里?当然是我的故乡——湖北,也就是战国时期的楚国。

  每年农历五月初五是湖北武*特别重视的节日——端午节。为什么武*这么看重这个节日?爱国诗人屈原在家乡听到秦军进兵楚国的消息,悲愤交加,投江自尽,为国捐躯。这一天是农历五月初五。楚国人民永远记得他。每年的这一天,他们都会把粽子扔到汨罗江里喂鱼。他们不希望屈原的身体受到任何伤害。因此,有一个定制粽子。

  买些鲜竹叶,糯米,加些红豆沙,大枣,烧鸡,蛋黄,绿豆等。,你就可以开始做了。通常全家人都会像过年一样围坐在一起打包。先把竹叶包成三角形,有点像漏斗,再往漏斗里放一把糯米,然后塞一个红色的蜜枣。最后用藤条把三角形牢牢绕几圈,就完事了。别看这个粽子。步骤不多。真的很难做到。新手扎不牢,不然“漏斗”会漏米,要下大力气让包装好看。把包好的粽子小心翼翼地放进锅里,很快你就会闻到一股浓浓的竹叶拌米饭的香味,弥漫整个厨房。奶奶召集大家围坐在餐桌旁,然后解开粽子的藤条,剥下叶子,闪闪发光的“红白宝石”在灯光下晶莹剔透。我迫不及待的咬了一大口,满满的甜香。我自己做的,但是味道不一样。感觉比我外面卖的香。

  “来吧!加油!”“嘿哟!哎!”这不是龙舟赛吗?每年武汉的端午节,社团都会组织一些壮汉来比赛划龙舟。就我记忆所及,黎明时分石桥人头攒动,邻居们早早等着给赛龙舟队员加油,哪怕站上几个小时,也从来不会太累。看,龙舟正经过。第一艘龙舟飞快地划向我们,都是皮肤黝黑的大个子,动作整齐划一。*静的水面瞬间被他们的桨溅到,每个队员都大汗淋漓,和身上的河水混在一起,分不清是水还是汗。我对他们的划船技术感到惊讶,没有时间欢呼。龙舟瞬间经过石桥,向远处跑去...

  当然,武汉端午节的*俗可以不止于此:有的人会把大蒜和鸡蛋一起煮,当早餐吃;有的人会给孩子一个香囊,据说有辟邪的意思;有些人挂钱包,系吉祥的五色丝线...这样的*俗数不胜数。

  粽子叶的香味飘荡在我的鼻子里,赛龙舟的叫声萦绕在我的耳边,五彩的丝线点缀着我多彩的生活。武汉端午节的传统文化会代代相传。

我们的节日端午节征文7

  “五月初五,是端午,包粽子,吃粽子,赛龙舟,插艾叶,家家户户笑哈哈,龙舟下水喜洋洋。”我的家乡在江西全南,每当端午节时,每家每户都要在自家门前插上艾叶,在家里包粽子,吃粽子,看赛龙舟,可热闹了!

  在端午节那天,妈妈早早地把我叫起了床说:“小鼠妞,快起来包粽子啦!有肉粽,豆沙粽,花生粽,糯米粽都在等着你呦!”我听到妈妈说的这些粽子,小嘴巴馋得不得了,我连忙跑过去,开始包了起来,妈妈先教我把粽叶卷成一个漏斗形状,再把你喜欢的馅放进去,我选择了肉,接着把粽子捏成一个三角形快要绑绳子时,我一个不小心没捏住,粽子像一个个调皮的弟弟妹妹一个劲地跳了出来。我很生气地说:“哼,我不包了,这是老天不让我包啊!”正在我要抱怨时,妈妈走来说:“好啦,好啦,不要生气了,再来一次好吧!”我听了妈妈的话,又有了信心。我再尝试了一次,还是按照妈妈前面教我的方法,到了绑粽子的时候,我发现桌子上有许多颜色的绳子,我就问妈妈,妈妈说:“你是包的什么馅,就用什么颜色的绳子绑粽子。”我明白了,要用红色,我包好了一个粽子,我开心极了,我接着包,过了一会儿,妈妈把我们包的粽子拿去蒸了,蒸了半个小时,厨房里传来了一阵香味,我连叫妈妈去看,妈妈说:“还要蒸15分钟。”我又等了15分钟,蒸完了以后。我立刻拿了粽子吃了起来,“啊!好烫呀!”妈妈说:“心急吃不了热粽子!”我不好意思的笑了起来。

  在我吃粽子的时候,从河边传来了击鼓声,我打开窗户一看,原来是他们在赛龙舟呀!我连忙拉着妈妈下去看,他们分成了5队,红队,粉队,蓝队,黄队,绿队,每队都有十二人,其中有一个人在龙头的前面击鼓,一人在龙尾指挥,裁判叔叔说了一声“开始!”,每支队伍都喊着“一二一,一二一,一二一,一二一,一二一。”围观的都在喊着“加油,加油,加油!”我也跟着一起喊,最后黄队获得了胜利。

  啊!这个端午节我不仅吃到了美味的粽子,还看到了精彩的龙舟比赛,这一天真令我难忘啊!

我们的节日端午节征文8

  一年一度的端午节又到了,每到这天大人总是大忙特忙,我觉得我长大了,应该为大人分担一点了,因此要求妈妈让我帮些小忙。

  一大早妈妈就叫我起床了,我帮着妈妈泡好糯米、清洗完棕叶就开开心心的到街上购物了。街上的人可真多啊,你挨着我,我挤着你,我基本是被人流挤着走的,但是每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。我和妈妈好不容易挤进了农贸市场,琳琅满目的水果、蔬菜看得我眼花缭乱,妈妈挑了一些我们全家人喜欢吃的东西,就和我大包小包的提着,随着人流走出农贸市场。接着我们又到了超市,这里的人也不少,看到超市里那些诱人的零食,我可按耐不住了,我和妈妈兵分两路,我去买我的零食,妈妈买日用品,不一会我就收获了很多美食,才和妈妈高高兴兴地回家了。

  回到家我们就为包粽子做准备工作了,妈妈首先把泡糯米的水沥干,然后就手把手地教我包粽子了,首先把棕叶的根部卷成空心锥形,在里面放上糯米、压实,接着把棕叶折下来,把锥形里的糯米包起来,把多余的棕叶随着粽子裹起来,然后用线把粽子扎紧,一个小巧玲珑的粽子就诞生了。包好很多粽子后,妈妈就把它们一个个放到锅里煮起来了。这时妈妈问我:“你已经会包粽子了,可是你知道它的来历吗?”这可难不着我,随着锅里粽子煮得“咕噜、咕噜”的声音,我给妈妈讲起了这个古老的传说。

  相传春秋时期,楚国有位爱国诗人屈原,整日为国操劳,楚王却是位*。因为楚王的无能,楚国面临着灭国,屈原不忍看着国家灭亡,便投汨罗江自杀了。人们为了纪念屈原,便用芦苇叶包好粽子扔进汨罗江里,让鱼虾吃饱,不去吃屈原的遗体,慢慢的,吃粽子的*俗和这个感人的故事就流传了下来。妈妈听我讲完故事说:“你讲的很好,我们要永远记住这位伟大的爱国人士。”

  粽子终于熟了,我迫不及待地剥了一个,棕叶刚一打开,一股清香随着热汽飘了出来,我连忙咬了一口,哇,可真香啊!吃着香香的粽子我又想起了那首儿歌:五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。

  这是我过的最有意义的一个端午节,我不仅知道了端午节传说,还学会了包粽子呢!

我们的节日端午节征文9

  每年端午节期间,总是有人在微信群、朋友圈转发所谓的“扫盲贴”:端午节是个祭祀节日,不能互祝“快乐”,只能说“安康”。殊不知,这是对传统节日时代内涵的剥离。客观上讲,端午节因屈原之死而有了浓烈的悲壮色彩和“祭祀”风俗,但这并不意味着过端午就不能说“快乐”。

  祭祀只是端午节的内容之一,也可以赛龙舟、吃粽子、插艾草、挂菖蒲、喝雄黄,还可以观看文艺演出、外出旅游,无不饱含着生机勃勃的通达理念和娱乐精神。那么,我们每年过端午节究竟该“端”什么?

  实际上,端午和春节、中秋一样,都是*文化的醒目符号之一,承载的是人们对美好生活的祝愿与向往,充满了浓厚的伦理观念和人情味,积淀了中华文化的亲情、和善传统,充盈着和谐、统一等*传统文化的核心价值,蕴涵着独特的民族精神和丰富的传统民俗文化。于端午而言,更多承载的是融入民族骨血的天人合一、活力贲张与家国情怀,除了要端上“粽子”,更要端起“节日文化”,给古老的端午注入新的因子,这是重建传统节日文化的生命所在。

  “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。”这是旧时的一首端午民谣,生动地表现了端午节的民间*俗。从某种意义上,这些民俗蕴涵着中华民族的文化、性格、精神和情感,并内化为全民的情感体验,成为共同的文化记忆。从这一点说,我们过端午,不能把认知止于简单的“吃粽子”上,还要把传统的民俗文化与现代文明融合,通过开展各类地方特色鲜明、群众喜闻乐见的民俗文化娱乐活动,不断丰富充实端午的节日文化内涵,不仅要有粽子味道,更要有文化味道。

  毋庸讳言,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,而传统文化是历史的积淀,是中华民族的精神命脉。国家把清明节、端午节、中秋节等三大传统节日列为国家法定节假日,从制度层面上确立了传统节日在社会生活中的地位,倡导公民过好传统节日,无不有着特殊的时代价值。

  因此说,端午节应当成为中华优秀传统文化传承的载体,而不能仅仅拘泥于“祭祀”,任何时候端午节本身所代表的中华精神和价值内核都不能丢失,我们必须“端”得正、“端”得稳,让中华传统文化得以传承、延续和发展。


我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)(扩展2)

——我们的节日端午节征文 (菁华5篇)

我们的节日端午节征文1

  每年农历五月初五是*传统的节日——端午节,相传端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。一大早,奶奶就给我们每个人剥上粽子。我们一边吃着粽子,一边观看紧张、激裂的赛龙舟。

  一家人开心极了!我喜欢端午节,也希望自己长大后像屈原那样为国家作贡献!

我们的节日端午节征文2

  两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节,家家包粽子、煮鸡蛋,用这种方式来纪念这位爱国诗人。

  早上妈妈买了粽子,有大枣馅的、水果馅的……,又煮了好多鸡蛋,吃过饭,妈妈带我去井方超市,看,卖五彩线的小商贩一个挨着一个,五彩线的样式可真多啊!看得我眼花缭乱,有香包、小笤帚、葫芦、还有带小珠子的手链……,我精挑细选,选了个带小水晶的小手链。妈妈给我系在了手腕上。听老人说,下雨天时把五彩线扔到水沟里,灾难和疾病都会随着雨水溜走。

  家家门上都挂上了葫芦,说是可以驱走鬼神,保佑*安。

  家乡的端午节,真有趣!

我们的节日端午节征文3

  “屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。”读到这句诗,让我们想到了端午节,这是一个为了纪念屈原的节日。我很喜欢这个节日,因为这个节日可以吃到美味的粽子,还可以观看赛龙舟。

  端午节这天,我和奶奶一起包粽子。奶奶先把糯米洗干净,充分浸泡,然后从盆子里拿两片芦苇叶放在手中,把糯米放在里面,然后再加上红枣和豆沙馅,最后把芦苇叶子卷子来,用绳子扎紧,这样粽子就包好了。看起来很简单,我也想试试,结果米从缝隙里漏了出来。哎,原来包粽子没有看上去这麽简单啊。我有些失望!这时候奶奶鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。”我听了奶奶的话,鼓起勇气,一次次的学,一次次的练,最后终于包出了一个完美的粽子!我兴奋极了!我和奶奶一起把粽子放在锅里煮上一小时,美味的粽子就出锅了!又香又甜,我吃了好几个呢!

  吃完粽子,我就来到电视机前观看龙舟比赛。一条红龙,一条青龙。刚开始红色的龙遥遥领先,青龙也不甘示弱落在红龙的后面,就划得像闪电一样快!最后通过叔叔阿姨们的努力同时到达了终点,真是精彩极了!

  我喜欢美味的粽子,我喜欢看精彩的龙舟比赛。我爱端午节,这个有着*文化气息的节日。

我们的节日端午节征文4

  今天顾老师教我们做蛋兜,每个同学都有八十厘米和六十厘米的绳子,让我想到*结。老师很详细的教了我们方法,可做起来就又不会了。回到家后婆婆帮忙,我们齐心协力终于做好啦。我把生鸡蛋放进去,我甩呀甩,鸡蛋被我甩出去,摔破了。我们只好重做,做了一个比刚才更美丽,更细致的蛋兜,我又可以甩了。

  端午节到了,家家户户粽叶飘香,而且我是最喜欢吃粽子的,看到家里包了那么多的粽子,所以我更加开心了。在吃粽子是爸爸告诉我端午节的来历和为什么吃粽子的原因。端午节是为了纪念我国古代伟大的爱国主义诗人屈原,因为屈原是在农历5月5日投河死的,所以后人为了纪念屈原就把农历5月5日这一天就作为纪念日,称作端午节。因为屈原是投河死的,当时的人们怕河里的鱼虾吃屈原的尸体,所以包了好多粽子扔到河里给鱼虾吃,久而久之人们慢慢地就把粽子给自己吃了。

  又到了一年一度的端午节了,家家户户粽叶飘香,门口和灶上都插上了艾草用来驱虫和辟邪。端午节除了吃粽子以外还有赛龙舟,挂艾草,喝雄黄酒等*俗。但现在赛龙舟在我们这边已经很少看到了,但今年运气非常好,全国龙舟大赛就在无锡江阴举行,没有看过赛龙舟的可以去大饱眼福了。

  端午节放假三天,我和爸爸妈妈去浙江的千岛湖风景区游玩,湖水是碧绿的,湖中有一些大大小小的岛,据说超过了1000个,我看到很多大游船和小游艇,最让我开心的是坐缆车到了一座岛的最高处,在那能看到千岛湖最美的景色,最刺激的是我还上了蛇岛,和蟒蛇拥抱合影。

  今年的端午节可热闹了!端午节的前一天,我一直到八点多才睡着。到了端午节的那一天,我一醒来就听见妈妈的大嗓门:“你这个小懒虫,快起来看龙舟吧!要是晚了可就太可惜了。”我快速地起了床,去看赛龙舟。到了那,那就已经是人山人海了。我和妈妈就像两条小泥鳅,好不容易挤到了最前面。只见红、绿队不分上下,一下子在前,又一下在后。经过了一场“战争”后,两条龙舟竟然同时到达了终点。后来妈妈还给我买了香包。

  回到家,我就闻到了粽子的香味。今天我和妈妈一起吃了一个大大的粽子。今年的端午节真是令人难忘啊!

我们的节日端午节征文5

  农历的五月初五是*传统的节日-----端午节,在这一天,家家户户都会包粽子,为这一天的到来而庆祝。

  说到端午节的由来,要追溯到几千年以前的战国时期。据说,在屈原投汨罗江之后,当时百姓闻讯后马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终找不到屈原的尸体。那时候,恰逢雨天。于是湖边上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖,为寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。

  因此,人们渐渐养成了这种*惯,也就逐渐变成了*一直延续至今的传统节日。这个节日也有一个独特的食物-----粽子。相传,传说屈原投江死后,楚国老百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的'身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。粽子又叫又称“角黍”、“筒粽”,由粽叶包裹糯米蒸制而成。在端午节那天,包粽子是家家户户都不可缺少的“节目”。

  每到端午那天,我就会看着奶奶一遍遍的淘米,泡在一个盆子里。然后去准备粽子和大枣。接着他们就会把粽叶卷成一个类似圆锥状的筒中,加如大枣和糯米,包成粽子的形状,再拿绳子扎紧,一个粽子的原型。最后就是煮粽子,把粽子和清水一起倒入锅中,再用旺火来煮就好了。接下来就是我最期待的时刻-----吃粽子!不过,粽子虽是好吃,但也要为自己的胃着想一下,不然晚上自己的肚子就遭殃啦。在这个时节,是栀子花开的季节,很多人会把白色的栀子花插在头上,或是戴在胸前,不知是在闻栀子花的浓浓清香还是在祭奠屈原的忠贞爱国。*有无数个传统节日,各有各的文化,各有各的起源,都是古人想象力的结晶。

  怪不得*文化在世界上都享有盛名呢。


我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)(扩展3)

——我们的节日端午节活动总结6篇

  农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故**后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经*批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

  一、节前宣传活动

  1、召开各班班长会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

  2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水*。

  3、利用学校例会、**下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  二、节日活动

  1、不少同学对*传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

  2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

  3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

  4、班级还召开了“传统节日之端午节”学*会,通过学*交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

  5、师生互动活动在端午前一天发动学生们举行“我包粽子我快乐”活动。专业老师来本校教学生包粽子技巧。然后把包好的粽子送给老师、家人和朋友给予他们祝福。

  在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统 文化发扬光大!

  20xx年的6月12日是农历五月初五,*的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了“我们的节日?端午节”主题活动。

  紧紧围绕端午节民间传统*俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

  首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

  其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。

  通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。

  我校于2014年6月开展了以“我们的节日——端午”为主题的活动。在活动中让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。现将活动小结如下:

  通过查阅资料知道了端午节的日期,了解了端午节的一些风俗和来历。对*的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。让学生在家里和长辈一起学包粽子,感受粽子的香甜;制作香袋,欣赏香袋的美。体验劳动和分享的乐趣。

  为了拓宽学生的知识面,还组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容制作成手抄报。

  在实践中,我们欣喜的发现不但学校在变化、学生也在变化,这一切构成了一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。同时学生参与的意识增强了。不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。

  我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝*传统节日,感受祖国的伟大*传统文化的精华之处。

  我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对学生进行教育,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  为认真贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进干部群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的'良好氛围,巴州国土资源局在端午节期间开展了形式多样的庆祝活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次活动顺利开展,局领导高度重视,及时召开会议,对端午节活动进行安排部署,并制定了计划,要求干部职工在活动中要突出爱国主义教育、突出讲文明、树新风和献爱心等具体内容,全面推进全局的精神文明创建工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  充分利用每周五政治学*,网上学*,板报,简报等多种方式对端午节相关知识与内容进行了广泛宣传,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、具体活动情况

  1、全局23名干部职工开展了“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学*活动,进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高了每位干部职工文明素质。

  2、在端午节来临之际,积极参加了社区开展的“爱心粽子”端午活动。与社区一起向孤寡老人进行慰问,赠送了端午节礼品,让老人们深切感受到党对他们的热爱、关心。

  3、利用道德讲堂,开展了经典诵读活动,陶冶了干部职工的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

  在端午节活动中,我局充分利用传统节庆日,对全局干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了干部职的情操又激发了爱国热情。

  为弘扬传统文化,培育爱国主义的精神,挖掘端午节的深厚文化内涵,*期,xx区实验学校开展了端午节系列主题教育活动。

  一是政教处安排各个班召开主题班会,让学生了解端午的由来、*俗,通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗,忆屈原”等活动,增强同学们对传统节日的了解。

  二是好宣传教育活动,利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围,宣传介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。以活动为载体,引导同学们学*和继承传统文化。

  三是由学校工会组织参加“海通杯”xx城xxxx龙舟争霸赛,在激烈比赛中,xx区实验学校龙舟队,经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。

  端午节系列教育活动,继承和发扬了*传统文化内涵,同学们感受到了传统节日文化氛围,增强了爱国主义情怀,在寓教于乐中传承了经典文化。

  农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故**后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经*批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

  一、 加强宣传, 营造了浓厚的氛围。

  我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日——端午”主题教育活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一**下讲话—— “心连心,话端午,扬民族传统文化”、校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会——“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等多种方式进行了广泛宣传。

  二、开展了中华经典诵读活动。

  广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。利用学校例会、**下的演讲、主题班(团)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  三、丰富了传统文化教育的内容。

  (一)、各班开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

  通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,*还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩

  子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

  (二)、各班开展了“传统节日故事大家讲”活动。

  各班利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的班大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。学生们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把 “屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得学生们真能干!

  (三)、开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

  在老师们的精心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

  四、开展了全校安全、卫生运动。


我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)(扩展4)

——我们的节日端午节征文6篇

  同学们,你们一定听过这首诗吧?

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束著危冠。

  旧俗方储药,赢躯亦点舟。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘。

  这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活*惯。作者吃粽子,插艾枝,储药、配药方、祈祷这一年能*安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。

  作为*古老文化节日之一,端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓,人人皆知。过去,我对端午节的知识是知其然不知其所以然。直到寒假里,我读了《我们的节日》这本书,才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。从这本书当中得知,端午节是在*这么多的节日中,名称最多的:端午节、端阳、重五节、夏节、天中节、五月节、诗人节等。端午节的来源也有很多种,有纪念屈原说、龙说、纪念伍员说等20多种。

  其中,最流行的是纪念屈原说。据说,公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的国家被侵略,含恨抱石头投汨罗江而死,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,每年这一天纷纷涌到江边去凭吊屈原,所以在每年五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的风俗。其中赛龙舟最有特色,那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,几千年来一直激励着我们。

  因为这深厚的文化底蕴,所以端午节现在已经成为了我们中华民族主要的传统节日之一。今天她仍然有着强大的生命力,在我们德清,每到这一天,家家户户的门上,都会挂上菖蒲、艾草,据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了包粽子,那透着浓浓竹叶清香的粽子,是我们孩子们的最爱,枣子粽、火腿粽、赤豆粽。一个个引人垂涎三尺呢!有的地方,人们还会佩带着香袋,姑娘们以这五彩缤纷的香袋做饰物,既香味袅袅,又让自己变得更美丽动人,走在大街上自然引来了不少小伙们留连的目光。

  偶然间,我从网上看到去年,韩国打算向联合国申报端午节为他们国家的遗产,我非常惊奇,觉得这是对我们*人的羞辱,端午节是*人的,怎么可以让给别的国家去申报呢!这可能跟有些人喜欢过洋人的节日有关吧!我想,我们应该行动起来,为保护宏扬我们*自己的传统文化,尽自己的一份力吧!

  看了《我们的节日》,那一个个传统、有趣的节日,正款款地向我们走来,《我们的节日》一书,为我们打开了另一扇门,让我们通过另一个角度,去审视我们中华文化的博大精深,让我们更有理由为中华文化而自豪!

  对过节的兴趣越来越淡了。春节便春节,在冰箱里多放些东西,坚持几天不去菜市场而已。中秋便中秋,买来月饼也不吃,做做样子罢了。可是今年有些不同了,粽子的香味越飘越浓的时候,我们刚好学到汪曾祺先生《端午的鸭蛋》一文,*淡幽默的语言,侃侃而谈中流露出对故乡和儿时生活的眷恋,这种情愫抓紧了我,让我也深深的陷进了对家乡的怀恋之中。

  家乡的端午节是有很多讲究的。包粽子,粽叶有要求,新鲜的芦苇叶,碧绿碧绿的,或者是槲叶,散发着淡淡的清香。端午节的前一天下午一切原料准备到位,洁白的糯米浸泡在清水里,饱满的蜜枣,花生仁,葡萄干,都早已泡好,勤劳的女主人用灵巧的双手左折右叠,再用丝线层层缠绕,一个精致的粽子便诞生了。

  煮粽子不能心急,小火慢慢煮,老年人爱用火炉,前一天晚上把粽子放在炉子上,能焖整整一个晚上。第二天孩子们一起床,揭开锅,就是热腾腾的粽子,屋子里,院子里顿时都弥漫着芦苇叶和粽子的香气。除了吃粽子,还要吃煮熟的大蒜,鸡蛋。这几种食物放在一起,即使不吃只看看就是享受了,扁圆的白玉般的大蒜,肉红色的椭圆的鸡蛋,碧绿的不规则形状的粽子,从颜色的搭配到形状的组合,都煞是好看。熏艾蒿,我们这里离山远,艾蒿都是从集市上买的,在端午节这天挂在门楣上,过几天干透了,取一两只在屋子里点燃熏一下,至于熏的目的是什么,我是不很清楚,有人说是熏蚊子的,我想可能还有更多的东西,比如蜈蚣,蝎子什么的,大概类似其他地方的熏五毒吧。带香包,鲜艳的布料做成各种形状的饰物,里面放上香料,就成了孩子们心爱的饰物,挂在脖子上不时的嗅一下。系五色线,手腕脚腕都要带。但最让我记忆犹新的,却是黎明时分却去田野里拔“圣草”了。这里说的圣草,加引号,是我实在想不出当时大人们怎样说的。

  长辈告诉我们,月宫里的嫦娥,年年不停地捣药,这些药是要在端午节前夜,洒在各种草木上,河水里。在端午这天太阳没出来之前,这些药还停留在草上,如果这时拔回来,熬制成水,用这水来沐浴,可以治好百病的。小孩子当然非常相信,天蒙蒙亮,我们就呼朋引伴的出发了,向着蒙着神秘面纱的田野,我们要替家人完成一件神圣使命。农历五月的黎明是美好的,空气凉凉的,清爽滋润,周围都静悄悄的,你无意的一台眼,也许就逢上邻家来挖野草的孩子。

  相视一笑里,多少欢悦在其中。早晨的田野在这一天提前被惊醒了,那茁壮的青草上,露珠还在转动,我们需要的草是有讲究的,如猫猫眼,一摸眼就红的那种草,今天不怕它,就采。还有车前草,节节草等,不能磨蹭,一定要在太阳出来之前采回家,这样那些神秘的药才会有效啊。慌慌张张的回家去,抬头看看天空,战胜了太阳般的自豪。现在想来,还觉得那种神秘如格林童话中的哪一篇,太阳一出,万物回复原貌的神秘。

  又要端午节了,谁还会去野地挖草呢,给孩子洗澡,有专门的沐浴露了,粽子也懒得包了,吃不了几个,干嘛哪么费劲,买几个就好了嘛。可是,在种种过程里藏着的细心,乐趣,也买些就可以了吗?在能亲自做的时候,不要买了吧,因为一个简单的“买”字,让我们失去了多少美好的东西啊。

  每年农历五月初五是端午节,是中华民族的传统节日,又称重五节,端阳节。

  赛龙舟,吃粽子是端午节的主要活动,可在我们这里赛龙舟的却不多,可是吃粽子的多,家家户户到端午节这天都要在门上挂艾叶,在餐桌上必须有的食物粽子。

  相传龙舟竞赛是为了捞救投而死的爱国诗人屈原。

  关于端午节还有许多的儿歌,十分令人喜爱这些儿歌也给端午节添加了许多了乐趣。

  我喜爱端午节。

  节日班课开始了!随着主持人精彩的讲解词,我们分别了解了一些关于元旦、五一劳动节、六一儿童节、端午节和圣诞节的知识。其中让我印象最深的是端午节的介绍了,这个假日小队让我知道了端午节的由来,因为屈原投江自杀,人们为了纪念哀思,一开始往水里扔米粒等东西给屈原的灵魂吃,后来逐渐演变成了这种吃粽子赛龙舟的方式。

  节日班队课还有许多内容很有趣,我今天就不一一细说了,下次再说。

  两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节,家家包粽子、煮鸡蛋,用这种方式来纪念这位爱国诗人。

  早上妈妈买了粽子,有大枣馅的、水果馅的……,又煮了好多鸡蛋,吃过饭,妈妈带我去井方超市,看,卖五彩线的小商贩一个挨着一个,五彩线的样式可真多啊!看得我眼花缭乱,有香包、小笤帚、葫芦、还有带小珠子的手链……,我精挑细选,选了个带小水晶的小手链。妈妈给我系在了手腕上。听老人说,下雨天时把五彩线扔到水沟里,灾难和疾病都会随着雨水溜走。

  家家门上都挂上了葫芦,说是可以驱走鬼神,保佑*安。

  家乡的端午节,真有趣!

  每年的农历初五是我国的传统节日——端午节。节日的前几天,大人们就会提着竹篮上山去采棕叶。等摘好以后,就把事先准备好的糯米、瘦肉、香菇,以及我们这里的特产——笋干包粽子。

  开始包粽子了,家家户户都飘满了阵阵粽香。粽香,粽香把大街小巷换绕着,变成了一个名副其实的“香味街”。煮好粽子后,孩子顺着粽香感到了饭桌前,看见桌子上那一盘盘热气腾腾的粽子,垂涎流下三千尺。个个手捧着香喷喷的粽子,大口大口的吃起来,嘴角粘上了粒粒糯米。看着孩子们狼吞虎咽的吃相,大人都忍不住会笑。

  节日的当天上午,每家每户门前都插上了艾草、菖蒲、榕树叶。据说这样可以驱邪呢!

  吃过午饭后,大人们用艾草泡上一盆温水,让我们痛痛快快地洗了个午时澡。听妈妈说,用艾草洗澡不但可以让皮肤变得更加细腻光滑,还可以防止蚊虫叮咬呢!洗完午时澡,孩子们都穿上了耀眼的新衣服。妈妈还会在我的口袋里塞上两个热乎乎的红鸡蛋。

  最有趣的龙舟赛即将要开始了,我们穿着新衣服,迫不及待地来到了地来到九龙江边观看赛龙舟,九龙江*,人山人海,彩旗飘扬,锣鼓喧天,热闹非凡。前!一条条五彩缤纷的龙舟在争先恐后地向终点飞驰而去。看!鼓手打着鼓,喊着号子。忽然,一条绿色的龙舟急剧加速,一“龙'当先,不一会,他就成了群”龙“之首。听老人说,赛龙舟是为了祈求这一年风调雨顺,保佑人们过上幸福的生活。


我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)(扩展5)

——我们的节日端午节班会教案 (菁华5篇)

  一、设计背景:

  端午节是中华民族的传统节日,今天我们举行以“我们的节日——端午节”为主题的班会活动,让学生们能够更了解端午节的来历、*俗等,体验我国传统的佳节,让同学们更加热爱自己的祖国。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗*惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  3、学*端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  三、活动地点:

  7.3教室

  四、活动时间:

  20xx年x月x日

  五、活动前准备:

  上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

  六、活动过程

  【活动导入】

  1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2、那么端午节的由来、*俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

  【活动一】端午说由来

  (一)端午节别称

  1、端午节有哪些别称?

  2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

  (二)端午讲故事

  1、端午节是*古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

  2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》

  3、主持人小结。

  【活动二】端午话*俗

  (一)赛龙舟

  1、过端午节,是*人二千多年来的传统*惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的*俗。你们知道端午节有哪些*俗吗?(学生自由交流)

  2、你知道端午节最热闹的*俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

  3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

  (二)话粽子

  1、除了赛龙舟,端午节的主要*俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

  2、一直到今天,每年五月初,*百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

  3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。

  4、主持人小结。

  【活动三】端午赛诗会

  1、屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

  2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。

  (1)《端午》唐文秀

  (2)《五月五日》梅尧臣

  (3)《端午节的怀念》

  3、主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。

  【活动四】谈感受,激**感

  1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

  (学生交流自己的感受。)

  2、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

  【教师总结】

  看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己。

  一、端午节的由来

  屈原是楚国的大夫,一直为国家的大事而担心,因为眼看着国家急难而无法拯救*家、无法实现他的理想,每天都是愁眉苦脸的,他常常一个人在江边徘徊叹息。不久,这位诗人就抱着砂石,投江自杀了。人民知道后,都赶到江边找寻屈原,可是一直都找不到。为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉,他们就在江上划龙舟、敲锣打鼓,希望能将鱼虾赶跑;还用粽叶包米饭,作成粽子,投到江喂给鱼虾吃,希望屈原的身体不要受到伤害。这就是划龙舟、包粽子的由来。

  二、端午节的传统*俗

  1、划龙舟

  乡民撑船寻找屈原的身体的*俗,龙舟竞赛是端午节最受欢迎的民俗活动。

  比赛开始,只见船上的选手在鼓声中,以整齐的动作奋力往前划,河川的终点处插有旗子,看那一队最先夺得为胜。

  2、粽子

  粽子的传统种类有台式肉粽,碱粽、豆沙粽、胡州粽、客家粄粽等等而现在的粽子样式多端化,如五谷杂粮、鲍鱼粽、药膳粽、茶粽、南瓜粽、鱼翅粽等等。

  3、香包

  香包是种吉祥的避邪物,用各色绸布制成囊状,里面放置香料,因而称为香包。

  4、艾草、菖蒲

  制作的方法是:用彩线系着一个装满艾草,雄黄和檀香粉末,混合香料的小布袋给小孩挂着,防止毒虫侵扰,有防毒避邪的功用。

  三、端午节的'相关诗词

  浣溪沙

  (宋·苏轼)

  轻汗微微透碧纨。

  明朝端午浴芳兰。

  流香涨腻满晴川。

  彩线轻缠红玉臂,

  小符斜挂绿云鬟。

  佳人相见一千年。

  午日观竞渡

  (明·边贡)

  共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。

  云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。

  屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。

  江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。

  四、总结

  今天,我们聚在一起,认真学*了屈原的一些历史,对他的生*和品格有了更多的了解。此次班会让我发现了我们班的同学对屈原的掌握挺深入的,并不属于那种“一问三不知”的类型。此次班会的目的能够让同学对屈原有更好的了解,我相信我们已经达到了这个目的。

  活动目标:

  1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

  2、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。

  活动准备:

  赛龙舟的照片、绘画手工工具等。

  活动过程:

  1、观察端午节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。

  师:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

  2、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣。

  师:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?

  ②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

  3、分组协商、分工装饰龙舟。

  (观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)

  4、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。

  有益的学*经验:

  1.了解端午节的由来,敬重屈原。

  2.知道端午节是中华民族的传统节日,了解有关节日的一些风俗活动。

  3.准备:

  有关端午节的录像片断:赛龙舟、吃粽子。实物粽子一串。

  活动与指导:

  1.出示一串粽子,寻问幼儿这是什么吃食?你吃过吗?是什么节日吃的?要过什么节了?引起幼儿渴望了解的兴趣。

  2.老师讲粽子的由来和屈原的故事。

  3.请幼儿观看录像片断:包粽子、划龙舟、了解节日的民间庆祝活动。

  4.请幼儿品尝粽子。

  活动目标:

  1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

  2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

  活动准备:

  1、音乐磁带。

  2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

  活动过程:

  1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

  (1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

  指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?

  (2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

  指导语:这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。

  2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

  指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?

  3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

  (1)听音乐自由匹配动作。

  (2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。

  (引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

  一、指导思想:

  为了深入贯彻落实党的17大精神,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,我校将结合今年的端午节,通过“大手拉小手”的方式,在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。

  二、活动目的:

  *传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日教育的内容与途径是广泛的`,我校的学生以城市子女居多,对过传统节日的风俗了解不多,针对这一现状,我们将今年的传统节日----端午节的教育活动从学校和家庭两个面延伸。通过在学校开展综合性学*,了解端午节的由来、有关传说、各地的*俗、香囊的制作等;通过在家庭开展亲子间长辈带孩子悬白艾、挂菖蒲、包粽子等形式多样的活动,真正让队员接受传统文化的熏陶,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进一步增强爱国爱乡情感,提高科学文明素养,弘扬和培育民族精神。

  三、活动时间:

  2017年5月18日—30日

  四、活动内容:

  1、大队部以“倡议书”的形式,把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员,让队员及其家长明确目标,从而有针对性地设计好端午节的活动。

  2、开展端午节校园“六个一”:全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学*,了解端午节的由来、有关传说、各地的*俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的香囊的制作并组织评比;一期主题黑板报;一次主题班队会;撰写一篇心得体会。


我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学我们的节日端午节活动策划方案 (菁华3篇)

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  一、活动时间

  x月x日下午第二节课

  二、参加人员

  一~六年级学生

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  三、活动内容

  1、“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2、“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走*端午”为主题,重点反映端午的*俗,自己的心声、生活的体验。

  3、走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4、“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学*粽子的名种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

  一、指导思想

  为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

  二、活动设计

  (一)找一找

  对象:1——5年级学生

  小学端午节活动方案小学端午节活动方案

  要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的*俗。

  (二)说一说

  通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

  1、对象:1——2年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的*俗。

  2、对象:3——4年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的*俗;说说屈原的故事。

  3、对象:5年级学生

  要求:说说端午节的`由来;说说包粽子的*俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

  (三)画一画

  对象:3——5年级学生

  要求:以“走*端午”为主题制作一份小报,能反映端午的*俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。

  (四)写一写

  通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。

  对象:3——5年级学生

  要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

  (五)学一学

  对象:1——5年级学生

  要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学*粽子的名种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  对象:3——5年级学生

  要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学*屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学*一项技能的小故事。

  为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校"端午粽飘香,六一快乐多"主题活动方案如下:

  一、指导思想

  充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

  二、活动目的:

  1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗*惯。

  2、感受*文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

  3、理解*传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  三、活动主题:

  端午粽飘香,六一快乐多

  四、活动设计

  1、主题班会

  对象:1——2年级

  要求:介绍端午节的由来和*俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。各班级根据本班实际,确定主题和形式,下周二(5月27日)召开班会。

  2、手抄报

  对象:3年级

  要求:各班级举行手抄报评比活动。

  3、实践活动照片评比

  对象:4年级

  要求:

  各班学生进行"情系端午"为主题进行包粽子活动。

  五、活动要求

  1、认真部署,广泛宣传


我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)(扩展7)

——我们的传统节日端午节演讲稿 (菁华3篇)

  端午节是古老的传统节日,始于*的春秋战国时期,至今已有20xx多年历史。

  据《史记》记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族强烈反对,屈原去职,被赶出成都,流放到沅。湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》。《天问》。《九歌》等不朽诗篇等,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于 五月五日 ,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有些渔夫拿出为屈原准备的饭团。鸡蛋等食物丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷效仿。后来因为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树业包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后每年5月5日定位端午节。

  端午节,门查艾。香满堂。吃粽子。洒白酒。龙舟下水喜洋洋,这些,都是曾经在端午节上最热闹的活动。

  当我们还沉寖在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前以将其列入国家遗产名录,听了这些,*人除了惊讶只有尴尬,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝的活动,更重要的是,这是*的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有20xx多年的历史的传统佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产,我们将有多么尴尬?

  毋庸讳言,这些年来,我国的传统节日总离不开吃,端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下。——大鱼大肉让你吃到你不想吃,农耕社会时饥饿的恐惧形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以。传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力,在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘,比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?都不认识,又如何了解古代文化?再比如造纸术,我国造纸工业生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本和韩国才能买到,他们不但继承了我们传统造纸技术,还有新的'发展。就拿端午节来说,它已融入各个临*国家的文化中,形成了独特的生命力,在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为手轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,*人眼于创新,却往往容易忽视对传统文化的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只又民族才是世界的,在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们传统文化,显然已是一个不容回避的问题,而现时的洋节兴盛与传统节日衰落间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

  端午节是一种传统,也是一种文化。也是我们的魂。屈原并没有因为别国的强大而抛弃自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔别国。他的忠是一种广义的,一种大爱,一种永恒,不计报酬与代价。用灵魂之歌来谱写生命之歌。也许我们一生都不会遇到这种大事大非的事。但你是否考虑过在我们*常生活中其实又时刻都体现着忠,不计报酬与代价的忠与你自己,忠于你所爱的人,忠于爱你的人。*凡,朴实没什么不好,就看你如何走出自己的路,放出那属于自己的光芒。

亲爱的`老师和同学们:

  今天是*的一个传统节日,有很多*俗,比如赛龙舟,吃粽子,挂艾叶等等。在我的记忆里,每逢端午节,我奶奶都会包粽子,煮咸鸭蛋,蒸大蒜,给我做一个五色线香包。爷爷把买来的艾叶插在门上驱邪。今年的端午节是星期六。我爷爷奶奶已经为周五的假期做好了一切准备,等着我们回去。

  回到外婆家,外婆给我拿来了香烛和五色线,艾叶的香味让我陶醉。我自愿去学做粽子。奶奶说,打包前问个问题看看你懂不懂。为什么粽子的叶子外绿内白?我无法回答。奶奶说,寓意就是要诚实,就像屈原一样。听了奶奶的解释,我叹了口气:端午节纪念屈原的传统真好,不仅让我们吃到了美食,还起到了教育的作用。

  我开始包粽色的种子。我从芦苇叶中挑出一片大绿叶。它像玉一样绿,直直的纹理清晰可见。太美了。我把树叶卷成金字塔形的卷。不知怎的,淘气的粽色叶子总是不听话。当它们被卷起来准备放饭的时候,又恢复了原来的状态。看着奶奶,他们已经包好几个包了,我急得“大汗淋漓”。我妈看着我的尴尬,笑着说:“包粽子好像很简单。其实包起来也不容易。就像你努力学*,努力学*就能学会。”

  听了妈妈的话,我静下心来仔细看了看奶奶的包(原来我的错误是把叶子卷成了金字塔形的卷),但是他们把叶子卷成了圆锥形。

  我又上战场了。这次我上了最后一课,把粽子叶卷成圆锥状,然后抓了一把米塞进圆锥里。但是米粒宝宝在玩滑梯。——漏了下来,我又改装了一下管子。最后还好,但是不会漏。然后我就塞进去了。

  我开始打包,很快就把粽子包成了一个很紧的“空间”。再看这个形状,太恐怖了。算了,终于包成这样了。没事,开始包线。于是,我回忆起母亲缠绕的过程,缠绕了好几次粽子中间,然后打结。

  辛苦了,包了一个粽子。虽然不好看,但这是我第一次包粽子。我为我的工作感到骄傲!我还拍了我家饺子的照片放在QQ上留念。吃着自己包的粽子,别提有多开心了。我的粽子是世界上最好的粽子!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  提起端午,人们不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味横生的龙舟。而我则不同,一首流传千古的[离骚];一句“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”的豪言壮志,已使我无暇可想。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

  先生怀着一颗赤胆忠心,踏上了一条为国为民的不归路,他以自己渊博的学问,博得了楚怀王的赞赏,受封之时仅二十多岁。初出茅庐的屈原,已对那时政治局势有了深入的了解,他倡导举贤受能,富国强兵,指点江山,力主联齐抗秦。他以机制雄辩的说服力,联合各国,建立六国联盟,消除秦国威胁,挽救‘祖国’危亡,革除弊政,消除人民疾苦。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。那些担心屈原的改革计划会使他们失去权势的*奸臣们,倚仗楚王宠妃的势力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罢免了屈原的官职。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。屈原先生只好通过写诗来表述他的期望,记述他的悲痛与不满。几部脍炙人口忧国忧民的不朽诗篇相继而出,独具风貌影响深远。堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。

  他虽然已无法挽回楚国的命运,却百般牵挂着自己的‘祖国’,公元前278年,楚国都城郢被秦攻破,屈原无望无比痛不欲生。于次年五月五日写下了绝笔[怀沙],他迈着无力的步伐来到汨罗江边,秋风萧瑟,撩起被泪水湿透的衣襟,他憔悴地站在汨罗江边,用饱含泪水的眼望了望远方西下的夕阳,伴随着一首悲歌,投入江中……

  古往今来,秋风依旧,汨罗江水泠泠,屈原先生走了,留给我们的惟独诗歌和怀念吗?当然不是,留给我们的是一颗坚定的‘爱国’之心,一种忠于‘祖国’忠于人民的‘精神’。愿这种‘精神’,可以永驻人间。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


我爱我们的节日端午节征文 (菁华3篇)(扩展8)

——我爱我们的节日 (菁华3篇)

  清晨第一缕阳光照亮大地时,我眯着眼看着这片我熟悉又陌生的土地。“来到乡下了呢!”心里嘀咕着。冬日,我来到乡下,过着全国人民都喜爱的节日——春节。

  大年三十这天,给了这充满质朴气味的乡下勃勃的生机,连我这个经常在城市游走的学生也被这生机打动。看着热腾腾的年夜饭,品着香喷喷的乡下美食,笑观亲戚间互相敬酒。那夹杂着乡音的祝福语,让我有一种说不出的亲切感。热闹的气氛不知不觉就渲染了出来。

  吃完年夜饭,一家人围着早已烧好的火盆,坐在电视机前,等待着春节联欢晚会的来临。终于,欢度春节的联欢晚会在家家户户的电视上播出。望着电视里各路明星,有杂技艺人、魔术达人、搞笑艺人,他们尽管不在家过年,但是他们表演出来的是对祖国人民新春的祝福,过年的气氛又增加了!守岁无疑是我每年过年都要做的,当0点的钟声敲响,这意味着新的一年正在向大家招手。外面的烟花炮竹一齐响起,祖国大地的人们用放烟花的方式庆祝这新年的到来,这热闹的气氛无疑给了冬日丝丝温暖。

  这大年三十刚过,我们就要到各家各户拜年去了。踩着不整齐的石子小路,(这儿的拜年都是要用双脚走着过去),虽不如城里来得便捷,但心里的那股拜年的热情很快冲掉了走路所有的不适。提着拜年送给亲戚的东西,一家家,一户户,用我们的微笑给亲戚们送上最真挚的祝福。亲戚们也对我们充满了热情,无论在那家呆上多久,一杯热腾腾的乡茶都会端上来给我们这些客人喝。这农家味十足的拜年,给了我全新的感觉。细看,这乡下的花草树木;细品,这乡下的新鲜空气;细想,这乡下的风俗人情……好多好多是在城市里感受不到的,这让我对春节的喜爱又增加了!

  春节,这举国欢庆的节日,它带给我们的不仅是欢乐祥和的气氛,更多的是新的一年的好兆头,它让我们对这新的一年充满着向往,在这一年学*、生活、事业蒸蒸日上!在这缤纷的冬日,我爱我们的节日,我爱我们的春节!

  在*这个古老而又文明的国家里,有许许多多的节日。如:元旦、春节、端午、国庆等等,其中我最爱的就是春节。因为春节是*众多节日中最热闹的节日,下面我就来给大家介绍一下春节。

  在春节的前一天,也就是除夕。这天中午人们吃完元宝(水饺) ,家家户户便忙着贴春联。福字,有的人准备年夜饭。今天人们都会早早吃晚饭,在吃饭的过程中一家人相互敬酒、祝福。小孩们在敬酒、祝福的同时会得到一项特别的待遇,那就是拿红包,红包又称为压岁钱,小孩们拿到红包后都赶紧把红包藏到自己睡觉的枕头底下,那就是为了压岁的。吃完年饭后,大家洗干净脸、手就准备祭拜菩萨。大人们点燃大红蜡烛,把三根清香插入香炉内便依次祭拜,说出自己来年的心愿,希望菩萨保佑实现。然后,小孩在大人的陪伴下放起了烟花爆竹。那些烟花色彩斑斓、五光十色,时儿像喷泉天女散花,时儿像一只只金蜜蜂飞来飞去,让人看的眼花缭乱。最后,大家都玩自己的节目去了,有打麻将,玩电脑。看电视。当然看电视的人最多,因为大家每年除夕晚上都在等着这一年一次的神秘节目——————春节联欢晚会,里面有动人的歌曲,有捧腹大笑的小品,有神奇的魔术,让人们在开心、欢乐、祥和的气氛中等待新年的到来。到了半夜12点,也就是凌晨0点,每家每户又会再次放起烟花爆竹,迎接新年的来到,那时的爆竹声响成一片,响彻云霄,场面十分壮观。

  大年初一的早上,孩子们早早就起床了,穿上新衣服,先给自己家中的大人们祝福完,就和隔壁的孩子们一起出去拜年了,大人们则在家等别的亲戚朋友来拜年。小孩们每到一家祝福后,大人们都会拿出好多的糖果给他们,就这样一家一家的拜年,拜完后每人口袋里都装得满满的。下午,大家又一起去逛街了。

  我爱我们的节日,但更爱我们伟大、强盛的祖国。如果没有祖国的安定、祥和,哪有我们今天的美好生活,哪能过上这些快乐的节日呢?

  在我的童年里,已经度过14个中秋节了,都让我很难忘,其中让我总念念不忘的一次中秋节就是20xx年的吧!

  20xx年9月12日的晚上,我捧着我喜欢的水果和零食上楼顶一边赏月,一边吃东西,我把头望上去,看见圆圆的月亮就像一个大大的月饼,好想吃哦!想起就留口水。不一会儿,我看见妈妈上来,我:“妈妈,今年我们的月饼呢?”妈妈闷闷不乐地说:“因为这几天工作太忙了!没有时间去买月饼,只买了一些做月饼的材料,我们一起做月饼,做好了,再把它们搞熟,就可以吃了!别说了,快做吧!”这时,我心想:我可以把月饼弄成别的形状呀!我拿了一些面粉,揉着兔子各个部分的器官,揉啊揉,揉完了,我再把它搞在一起,就这样,一只栩栩如生的兔子产生了!我继续把面粉弄成一个又一个的动物,每一只动物看起来像活的一样,我心里美滋滋地想:这就是我侯大师的得意作品!我一想心里就猛笑,搞啊搞,终于大功告成!妈妈把这些动物月饼拿下去搞熟,我静静地躺在木板上,望着月亮,想着月亮里面有什么呢?我吃着零食心想:会有神仙吗……吗?突然间,我心情很放松,也许这是自由自在的感觉吧!也在这无意之中,我脑子里出现一连串的美好幻想,关于美好童话的,这让我真开心!

  不久,我就闻到香喷喷的月饼味了,那是妈妈做好的月饼,我那起一个兔子,吃了它的耳朵,快表现在脸上,甜在心里。

  这就是一直让我念念不忘的中秋节,也许特别的是月饼是我自己做的,我喜欢这个中秋节!这也是我心目中不一样的中秋节!

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