我的老家在湘中一个贫困区。自从父亲去世后，时常感念亲恩难报，每每回忆起父亲的音容笑貌，形影如在。父亲虽是农民的一生，却处处闪光。他常说：“勤俭立身之本，耕读保家之基”，又说要“自己动手，丰衣足食”，与人发生口角时要“话到嘴边留半句，气到喉咙减三分”等等，因此，他又不是一个普通的农民。
我父亲年轻时很能干，我四岁那年，父亲和大伯一起建了一栋新的土砖房。在住进新房子的第一个除夕夜，父亲拿起算盘和笔记本，一笔一笔地算着：今年建房子借了谁几十块钱、几担谷子、几根树木，借了谁多少斤煤，欠了谁的工分，一一记录。我记得，那天晚上父亲用充满希望的口气说：由于今年建房子，我们家一共欠款800元，明年努力赚钱，省吃俭用，一年就可以把钱还清。
随着三个孩子的陆续上学，家里压力大了，但我们家三个孩子没有一个落下的，都念完了高中，原因是父亲的坚持。后，姐姐没考上大学去广州打工，成了广州人，结婚后利用业余时间上夜校和自学考取了大学凭，获得了会计师资格证；我高中毕业后去当兵，考上了军校，毕业后在部队担任指挥军官，五年后又考上军队硕士研究生进一步深造；弟弟大学毕业后在一家跨国公司工作，也一直都没有放下学*，几年后，学会了一口流利的英语，成为公司的基层骨干。
父亲常说：“话到嘴边留半句，气到喉咙减三分”。我家屋堂的'名号叫“怡和堂”，厅屋门口有一副对联：怡然春浴岭，和善德泽家。*时耳闻目染，从小就见父亲在村里帮着处理各家的鸡飞狗跳、家长里短，他不是村干部，却胜似村干部。后我经常用父亲的这些话和事迹对照自己的言行，也为人父之后，对我的孩子也寄予了同样的希望。正是父亲这样的形象影响了我的成长，到现在我们姐弟仨还常常说起要不忘初心，面对大千世界，还能够想起当年走出村口时的情景！
我终于明白，父亲的一切已深入我的骨髓，父亲并没有逝去，只是以另一种方式伴随我们一路成长！这种伴随或许就是我的家风！
法国著名作家罗兰就说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂枝。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度，环境给一个人的影响，除有形的模仿之外，更重要的是无形的塑造。当一个孩子呱呱坠地，当一个家庭迎来一个新的成员.这意味着一份责任。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是第一任老师，家风渗透在*时的点点滴滴中，在思想、生活*惯、情感、精神、态度、情趣等方面影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格,孩子的世界观、人生观、性格特征、生活态度、道德修养、为人处世，都会受到家风的影响。因此，对于不少人而言，家风可以说影响和决定了她的一生。
俗话说: 没有规矩，不成方圆。为了把孩子培养成为懂规矩之人，我们从最简单的站立坐姿、走路、说话教起，订立一些规矩,告诉她什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒她该怎样做，不该怎样做。我们不打骂孩子，不给孩子们施加压力,用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子们慢慢领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。
尊重孩子。我家的豆宝贝还算是个比较懂事的孩子。因此在和她相处时，我们都能够尊重她的选择，而不是一味地干涉限制; 对于她的要求，只要不涉及原则性问题，一般都尽量满足，只要不会发生危险，就不会去阻止。家里没有她不动的东西，家里的电脑、手机当然更是逃不过，但对于那些存在危险的东西则是严肃告诫她不能碰。每次去商场看见玩具，如果我已经告诉她今天不买玩具了，她从不会哭闹; 有时还会遗憾地说这个很好玩，我看一下就好了，或者我们下次再买吧，妈妈?，听着还真是想笑，但也很欣慰。
肯定孩子，我一向认为鼓励比训斥能让孩子更优秀。所以我在家庭教育这方面，基本上都是奉行这一原则。大事小事，只要她肯做，我都会给予表扬。完成得出色，就对她的成绩进行肯定，并告诉她为什么表扬她。如果完成得不如人意，我也先对她的精神进行表扬，再指出需要改进的地方，一般情况，她都会愉快的改正。
以身作则，父母是孩子的第一任老师，一言一行都在时刻影响着孩子。因此，父母一定要言行统一，要求孩子能够形成的品德，自己就应该先拥有。
尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德。在家里养成孝敬父母的好*惯，到社会中才能做到关心朋友、同事，才能做到对祖国的忠诚。在教育中我很重视培养孩子尊敬长者、孝敬父母的好*惯。在豆豆2岁半时，爷爷从老家给她带土鸡蛋，由于天气寒冷加上汽车颠簸晕车，爷爷一进门表现出很累的样子，我去拿暖宝充电的时候，女儿端着她的小水杯，从她的保温壶里倒了满满一杯温开水，一步一步慢慢的送到爷爷手上，用稚嫩的语言说:“爷爷喝水，多喝热水不感冒!"当时爷爷很感动，但我认为这虽然也很吃惊、是应该的。让孩子了解我们做父母为她和家庭所付出的辛苦，孩子逐渐珍惜自己的生活，也会从心底产生对父母的感激和敬重。
总之，家风像进行曲，激励着我们每个人勇敢前进;家风像一纸书信，传达着家人之间的关怀;家风像一场春雨，滋润着我们每个人的心田。
国有国规，家有家规。家风家家都有。有些人的家规是有据可依的古法门规。有的是口口相传的人生哲理。但每个家庭的家规不论深浅，却都是我们的精神财富。
在电视机里，我经常看到这样一个广告：一个小女孩唱到：国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵。这是一段弘扬中华传统美德的广告。它深深地印在我的脑海。我生活在一个六口之家，有一辈子都很勤劳善良的爷爷奶奶；有敬岗爱岗、孝顺的爸爸妈妈；有一个聪明可爱的弟弟；当然，还有一个整天哼着tfboys的歌的我。我家虽然只有几条家风，但我觉得我很幸福。
每当我写作业时，母亲知道我会分心，便坐在我身旁认真地盯着我。有时作业多了，母亲就会慈祥地问我：作业是不是太多了，要不再写。有时写作业时，我就会口渴，就不停地咽唾沫，母亲就会为我倒一杯水来，，轻轻地放在书桌上，这就是我家的慈爱之风。每次放假，勤劳的爷爷奶奶就会组织我们到田里耕地。或是把我和弟弟叫走，教我们洗衣服；教我们做简单的饭菜；教我们洗碗。这就是我家的勤劳之风。
吃饭时，爷爷奶奶更加严厉了。他们的双眼不停地盯着我、弟弟、爸爸、妈妈，生怕我们会挑食、剩饭、撒饭有时谁剩饭、挑食、撒饭。爷爷就会用老师的语气要求我们背《悯农》这首诗。这便是我们家的节约之风。
有时，如果我们穿了太过艳丽的衣服，爷爷奶奶看会就把太艳
丽的衣服不容易吸收热气的原理告诉我们。我们这时就会自觉地去换衣服。这是我们家的朴素之风。
这就是我家普通的家风。正因为有了这些家风，才有了我们这个快乐充满活力的家；我爱我的家，更爱我这多彩的家风。
正所谓，国有国法，家有家规。纵观前人，家风家训可谓是民之本，国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训，我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。
那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复*时，我却泰山崩于前——面不改色，淡定地说到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复*也不迟。”
几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，倍儿想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道：”复*……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。
听爸爸说，这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的准备，不要等到事情将至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾，只认为是前人的.一些封建思想，在现代社会已经逐渐成为历史，不可实用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我讲了一个故事。他说：“***曾经说过，不打无准备的仗，若要打胜仗，必须要做好充分的准备。所以，你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时，才努力的训练，你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深，原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理，确实让我受益无穷啊!
再次走到挂在墙上的家训旁，我轻轻地抚摸着，此时，凝聚着祖先们教育的结晶，人生的感悟。我义正词严地告诉自己：“要永远铭记这些家训，并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!
中国自古以来都是礼仪之邦，身在礼仪之邦的我们，当然更应该重视礼仪和自身的修养，校训和家风当然不可缺少。
校训之于大树，犹如沃土之于大树，树高千尺，离不开沃土的滋养，一所学校的成长离不开校训的引领。
校训也是广大师生应共同遵守的道德规范。读书明理，做人求真，这是我们每一个人都应遵守的规章制度。
校训的内涵也是教导我们加强个人修养，珍惜学*机会，开阔心胸，以礼服人！
同样，在日常生活中，我们也少不了家风、家训。
父母常常教导我们，爱是每一个人拥有的最高财富。是呀，爱是沙漠中一股清泉，使心灵枯萎的人感到情感的滋润，爱是一束冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
还记得，在一本书里，我曾看到过这样一个故事：在一个冬天的夜晚，成功，财富和爱三个老人敲响了一户人家的门，要求这户人家在三个老人中选一个进去，女主人说：让财富进来吧。男主人说：不，让成功进来吧。他们的小女儿却说：爸爸妈妈，让爱进来吧，什么也比不上我们一家恩恩爱爱呀！女孩的的父母感动极了：让爱进来把！可三个老人都进来了。成功与财富两个老人说：有了爱，就会有成功和财富！是呀，爱会给我们带来快乐与幸福......
在生活中不仅仅需要爱，也需要诚信，诚信在我们生活中也是由为重要的。
一个人如果没有家，没关系，至少他还有自由，一个人如果没有了金钱，没关系，至少他还有朋友，他还有在世界上生活的`力量，但如果没有了诚信，那就什么也没有了......
妈妈对我讲了一件事，在妈妈买菜的时候，一个大姐姐和一个卖菜人吵了起来，妈妈过去一看，原来大姐姐买的菜明明很少，但在秤的时候报出了很贵的价钱，大姐姐就跟他吵了起来，但那个卖菜人确定本来就是这样。旁边一个卖水果的人拿起大姐姐的菜，拿到自己的秤上秤，可那个秤上的价格比卖菜人的报出的要少得多，卖菜人在大家的目光中，红着脸，飞快的跑了……之后，妈妈就常对我说：人要讲诚信，如果你不讲诚信，你就会像那个卖菜人一样在菜市场里卖菜。我一直牢记妈妈的话，做一个讲诚信、有爱的人。
家有家风，校有校训，他们就像明灯，照亮我们的人生！
最*，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的`基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
告诉你，我们家可是少有名气的惜时之家，所谓的惜时就是指珍惜时间，我家家风就两字：惜时。
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学*、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的。要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你！
在奶奶的影响下，妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声，妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着，妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样！
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了珍惜时间，在学校我可是***长，不仅劳动响当当，学*也不例外。
一次，数学老师布置作业，很多，并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时！完成的很认真，坚持不懈，没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业，都觉得时间不够。那次作业，我被当众表扬，那是珍惜时间的结果呀！
我们家的家风——惜时之风，愿它常驻我家。愿那惜时之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是随着我国的发展沉淀下来的传统美德。
《管子》有言：“虽有乃目利手，不如拙规矩之正方圆也。”尊老，已经随着社会的发展而成为了一个“规矩”。每辆公交车上都会有老人的专属座位，在我国经济高速发展的今天，弘扬中华传统美德的力度也日益加强。而“尊老”这一主旋律也俞发的历久弥新。
两个稚气未脱的小学生将书包人道公交车的唯一空位上，异口同声地说座位是自己的，一位老奶奶出现，他们都主动让座给老奶奶。这个故事影响了我的整个青春期，它也会影响了我的一生。我会给老人让座，会给怀有身孕的阿姨让座，会帮村子里子女不在家的老奶奶老爷爷挑水浇菜，尊老很简单，简单到一句爷爷奶奶好，一次让座都是尊老。
纵观古今，放眼全球，没有一个成功的人是不尊老的。弘扬中华传统美德，就应该先从尊老开始。“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。”这是李密尊老的方式，尊老不需要做什么轰轰烈烈的大事，简单的陪伴也是一种尊老，先要学会尊自己的“老”，才能推己及人，尊别人家的“老”。
九九重阳节刚过去不久，各大敬老院还没有完全走出节日的.氛围。去读大学的朋友在重阳节法律一条心情：“爷爷奶奶们高兴就是对自己最大的肯定。”配图的老人们面带笑容，笑容可掬，并且与大学生们比起了剪刀手。在社会主义建设的今天，尊老、爱老、敬老又被赋予了时代内涵。
谁家都有老人，每个人都会有老去的一天，这个世界从来都不会失去老人，尊老也就会越来越重要。从刚开始踏进校门的时候，老师会说见到别人要有礼貌，要问好，看到老人要说爷爷奶奶好，要尊重老人，要帮助老人，尊老的意识是从小就树立起来的。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。弘扬中华传统美德，做一位合格的中国公民，从尊老、敬老、爱老开始，弘扬尊老这一主旋律开始。
家风之严，乃国之幸
治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。——题记
正所谓，国有国法，家有家规。纵观前人，家风家训可谓是民之本，国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训，我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。
那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复*时，我却泰山崩于前——面不改色，淡定地说到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复*也不迟。”
几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，倍儿想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复*……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。
听爸爸说，这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的准备，不要等到事情将至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾，只认为是前人的一些封建思想，在现代社会已经逐渐成为历史，不可实用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我讲了一个故事。他说:“***曾经说过，不打无准备的仗，若要打胜仗，必须要做好充分的准备。所以，你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时，才努力的训练，你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深，原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理，确实让我受益无穷啊!
再次走到挂在墙上的家训旁，我轻轻地抚摸着，此时，凝聚着祖先们教育的结晶，人生的感悟。我义正词严地告诉自己：“要永远铭记这些家训，并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，良好家风的构建与传承不是小事私事，而它的形成也决非一朝一夕之功，需要长期的。好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的`自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学*的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学*就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学*不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
——良好家风征文汇总十篇
家，是我们人生中的第一所学校。一个家庭的家风，决定了孩子的一生。我庆幸，家人的言传身教，使我这棵“幼苗”能够在和暖春风的吹拂下茁壮成长！
我家是美好的，从小到大，耳濡目染，家中所有人都用实际行动告诉我诚实是最大的美德。
还记得那是一个周末，妈妈带着年仅七岁的我去超市买东西时，我一眼看中了一个迷你椭圆形的彩色蜡烛。妈妈不愿给我买，我沮丧地转过身，摆弄着蜡烛。当时年幼的我对金钱没有概念，只知道一心想要漂亮的蜡烛，趁人不注意，我把小蜡烛塞进了口袋里。
回家的路上，我心中窃喜妈妈没有发现，忍不住把手放在口袋里摸来摸去。妈妈好像看出了端倪，严肃地盯着我的眼睛，轻轻地问：“你口袋里有什么？”我被妈妈这一问，心中好像有什么东西在爬来爬去，脸颊像发烧了一样火辣辣的，心虚极了。妈妈摸了摸我的头，轻声说道：“孩子，妈妈知道你偷拿了那个小蜡烛，但是做人要诚实，咱们现在回去把它还给老板，好吗？”我纠结地低下头，摸了摸口袋里的蜡烛，点了点头。
回到超市里，妈妈把来龙去脉说了一遍，又向老板再三道歉。老板满脸诧异，不解极了：“其实这迷你蜡烛就五毛钱，孩子喜欢就当我送给她了，没必要……”“不可以，虽然只有五毛钱，但是没经过别人允许就偷拿东西是不对的，孩子还小，所以不能让她的意识里留下这种坏想法。”妈妈一字一句地说。
就是从那刻起，我的心中就刻上两个闪闪发光的大字，那就是“诚实”。上小学五年级的时候，我和爷爷在小公园散步，前面有一位二十多岁的大姐姐背着双肩包，小夹层的拉链没有拉上，一部崭新的手机掉了出来，我赶忙上前捡起来。爷爷看着我手中的手机，慈爱地笑了笑，说：“这手机一定很贵吧，你想想，该怎么做？”我看着漂亮的手机，小声说：“可是……我一直想要一部手机……”我此刻心中浮现出妈妈的声音，于是我又大声说：“我要还给姐姐！”我一溜小跑追上姐姐。姐姐惊喜之余，一个劲道谢。爷爷欣慰地说：“孩子，你还小，但是一定要知道，一个人最重要的品格就是诚实，爷爷希望你能够在成才之前学会做人。”我听了爷爷的话，心中一颤，我告诉自己，在任何时候都要牢记“诚实”的美德。
在不久前，班级里进行单元检测，卷子非常难。我才做了一半，只听身后传来好朋友小宜的声音：“‘学霸’，第二道大题第三个问怎么写？”我看了看自己的卷子，刚准备回头告诉她答案，可是一个声音在我耳边响起“诚乃为人之本……”我扭过头对她说：“我不能告诉你，因为我们要诚实对待自己的成绩，不能欺骗自己。”一个“诚”字让我成长！
在家风的影响下，我从无知的孩童变成了懂得诚实守信的少年；在家风的影响下，我从懵懂走向了成熟。我为我家中弥漫着诚实气息的家风而骄傲！让这诚实之花绽放在我们每个人心间！
好的家规家训不仅承载了祖祖辈辈的希望，还是一个家的门面。我家的家风就是“勤俭节约”。
我四岁那年，家里来客人，妈妈为了招呼客人，做了一顿丰盛的晚餐。当一碟碟佳肴端上饭桌时，我立刻像小馋猫似的直流口水。当客人入座就餐时，我迫不及待地伸手就抓起一块我最爱吃的红烧肉，狼吞虎咽地吃起来。眼看我爱吃的菜肴已没了三分之一，我索性把自己爱吃的菜每样都夹一些放到碗里，直到碗满满的才罢休。这时，我才注意到妈妈的脸色越来越难看了，但她并没像*时那样训斥我。随着我吃的速度越来越慢，妈妈的脸色愈加阴沉。最后，我饱得实在吃不下了，碗里还剩小半碗菜。
送走客人后，妈妈将刚才我吃剩的菜放在我面前，眼睛喷火似地说：“马上给我吃完它！”我叫嚷道：“我太饱了，吃不下！”妈妈不容争辩地说道：“吃不完就不要夹那么多，夹了就一定要吃完！你知道许多山区的小朋友想吃都没得吃吗？你知道每粒粮食都凝结着农民伯伯的汗水吗？我们要珍惜生活中的点点滴滴，绝不浪费任何东西！”在妈妈狂风扫落叶般的训斥下，我含着泪吃完了那些剩菜。自此，我再也不敢浪费一丁点儿粮食了。
爸爸妈妈还以身作则勤俭节约，为我树立了很好的榜样。他们穿的衣服从来不讲究牌子，而且一穿就几年。家里除了必需品外，其他的东西，他们总是舍不得购买，用他们的话来说那是浪费。
爸爸妈妈的言行，就像无形的种子，从小播种在我的心里，勤俭节约的血液从小流淌在我的身上。
我家的家风就是勤俭节约，我愿它常驻我家。
优良的家风家教，可以使个人获得进入社会的基本品质，在道德观念上进行自我约束，尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有独特作用。 家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚，或叫家规、家风、精神、品格等，包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现；其次，是家庭的规则，家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美的教育非常关键；最后有着良好传统家风的家庭，在中国自古到今最重视的是子女的教育，良好的教育，培养良好的素养，构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范，从而代代相传，代有提高，家庭的文化，良好的家风。
做好家风家教的宣传是弘扬社会主义核心价值观的重要抓手。在新的历史时期，这项工作也面临功利主义思想在社会的蔓延和渗透，家庭结构变化导致的传统家风家教资源流失，我国成年人教育传统的缺失以及电子产品对家庭日常交流时间的挤压等挑战。因此，倡导和培育优良的家风，让千家万户的日子越过越好，是最深层次的民生工程。
一个家庭或家族，可以没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。其中，起举足轻 重作用的，是家庭中的父母，家族中的长辈。中国许多古人为了让后代品行端正，防止儿孙误入歧途，走上邪路，为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范，成为家中一道道不可逾越的红线，这就是家规。不少家庭家族的家规弘扬了中华民族的传统美德，谆谆叮嘱，阐理透彻，不仅有神圣的权威性，而且有强大的说服力和威慑力，虽历经沧桑，依然能让人启悟，让人警策。
家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。良好家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。在今天很多人都忙于工作、事业而无暇顾及孩子，这样的教育方式理当值得我们深思，这不是因为时间与距离的阻隔，更多的乃是我们忽视了家风的力量。良好的家风，能成就孩子一生；而这种熏陶，最好从孩提时代就应开始，你从小给他灌输“一粥一饭，当思来之不易”的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维，做父母的应该静下心来，好好思考如何才能做到让良好的家风伴随孩子一生成长。
今天，如何更好地培育良好的家风家教，应该特别注意从以下几方面着手：重视优秀传统思想文化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘，在全国逐步建立起家风家教的文化研究体系；发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家庭、和谐家庭、学*型家庭等创建活动，结合城乡文明建设带动家风培育；抓好培育公民德行和**、家长教育。以家风家教弘扬社会主义核心价值观，重点要放在培育与现代社会相适应的公民道德上；建立家风家教宣传的长效、联动机制。要运用各种方式，多方配 合，建立相应的切实有效制度。
树立良好家风要与妇女素质提升相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好家风要与家庭教育工作相结合。优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭，他们的家风各有千秋：岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，“勤”为曾家之家风。优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。
只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中，不断地规范做人做事的思维和方法，良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长，才能在全社会激发出崇德向善的正能量。
最*，电视上举办的一个节目搞得不错，值得称赞。节目内容即“家风”教育在社会发展上的作用。这个内容在当今社会的确很重要，宣传中华精神文明，弘扬“尊老爱幼”光荣传统。我们要从家庭内部做起，从社会基层实际生活出发，开启心灵窗户，传承伟大的民族精 神，对社会未来发展十分必要的。
家庭是社会最小组合单位，也是最基础的社会分子。没有小家庭就没有社会大家庭。和睦、和谐的家庭关系，是社会稳定的基石。中国是文明古国，有着几千年的光荣历史。在传统思想教育史册上有着璀璨奇葩——儒家思想，道家思想，佛教思想，还有家风教育汇聚成中华精神文明的核心。在这百花盛开的园地里有许许多多代表人物，人们把关公、岳飞等人物塑造成“仁、义、礼、孝……”的化身，以忠孝为人生必须遵循准则，光荣的传统一代一代传承下来。家教在传统教育中起到积极的不可低估的作用。迄今社会上大多数的家庭，继续秉承祖先的教诲，弘扬光荣传统，勤俭持家过日子，以尊老爱幼为出发点建设和睦和谐的家庭关系。这样和谐稳定的家庭关系对社会的健康发展起到积极的推动作用。值得称赞，值得渲染，促进社会稳定，快速向前发展进步。
在过去的几十年间，由于一切以经济效益为中心，人人向“钱”看齐，社会上滋生了一种畸形的思想观念：金钱至上。在这种极其不健康的思想影响下，对中华传统的精神文明冲击很大，对社会的和谐、稳定、健康发展起到负而作用，而且影响极坏。一些人在社会公共活动场合上公开宣称：良心值几个钱？可以断言，“良心”无价之宝藏。“良心”是衡量一个人的道德修养的基础。
钱是生活中必不可少的物质 ，维持人的生存必备基础。但是，良心是衡量做人是准则，是纯洁心灵中的核心，参与社会活动应遵循的公德规则。失去了良心的人，其行为规则将是杂乱无章的，也是社会不稳定的因素之一。
家庭关系和睦、和谐，融洽，这与良好的“家风”，传承文明思想教育有直接关系。对孩子的家风教育是不可缺少的，家庭教育，灌输文明的思想，启蒙教育影响人的一生。在经济发展大浪潮下，物质生活水*不断的提升，精神文化生活也要紧跟时代的步伐向前迈进。传统的文明不能遗弃，中华文明精华不能丢掉，要坚持弘扬传承下去，东方古国文明风采不能没有。伟大的中华民族行进在世界舞台上，要有风度，有神韵，展示中华民族的文明思想精华，优良的“家风”教育在此会发挥出积极作用的。
总之，良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展；给力伟大的“中国梦我的梦”的实现；千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量！
优良的家风家教，可以使个人获得进入社会的基本品质，在道德观念上进行自我约束，尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有独特作用。家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚，或叫家规、家风、精神、品格等，包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现；其次，是家庭的规则，家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美的教育非常关键；最后有着良好传统家风的家庭，在中国自古到今最重视的是子女的教育，良好的教育，培养良好的素养，构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范，从而代代相传，代有提高，家庭的文化，良好的家风。
做好家风家教的宣传是弘扬社会主义核心价值观的重要抓手。在新的历史时期，这项工作也面临功利主义思想在社会的蔓延和渗透，家庭结构变化导致的传统家风家教资源流失，我国成年人教育传统的缺失以及电子产品对家庭日常交流时间的挤压等挑战。因此，倡导和培育优良的家风，让千家万户的日子越过越好，是最深层次的民生工程。
一个家庭或家族，可以没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。其中，起举足轻重作用的，是家庭中的父母，家族中的长辈。中国许多古人为了让后代品行端正，防止儿孙误入歧途，走上邪路，为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范，成为家中一道道不可逾越的红线，这就是家规。不少家庭家族的家规弘扬了中华民族的传统美德，谆谆叮嘱，阐理透彻，不仅有神圣的权威性，而且有强大的说服力和威慑力，虽历经沧桑，依然能让人启悟，让人警策。
家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。良好家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。在今天很多人都忙于工作、事业而无暇顾及孩子，这样的教育方式理当值得我们深思，这不是因为时间与距离的阻隔，更多的乃是我们忽视了家风的力量。良好的家风，能成就孩子一生；而这种熏陶，最好从孩提时代就应开始，你从小给他灌输“一粥一饭，当思来之不易”的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维，做父母的应该静下心来，好好思考如何才能做到让良好的家风伴随孩子一生成长。
今天，如何更好地培育良好的家风家教，应该特别注意从以下几方面着手：重视优秀传统思想文化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘，在全国逐步建立起家风家教的文化研究体系；发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家庭、和谐家庭、学*型家庭等创建活动，结合城乡文明建设带动家风培育；抓好培育公民德行和**、家长教育。以家风家教弘扬社会主义核心价值观，重点要放在培育与现代社会相适应的公民道德上；建立家风家教宣传的长效、联动机制。要运用各种方式，多方配合，建立相应的切实有效制度。
树立良好家风要与妇女素质提升相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好家风要与家庭教育工作相结合。优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭，他们的家风各有千秋：岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，“勤”为曾家之家风。优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。
只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中，不断地规范做人做事的思维和方法，良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长，才能在全社会激发出崇德向善的正能量。
优良的家风家教，可以使个人获得进入社会的基本品质，在道德观念上进行自我约束，尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有独特作用。 家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚，或叫家规、家风、精神、品格等，包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现；其次，是家庭的规则，家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美的教育非常关键；最后有着良好传统家风的家庭，在中国自古到今最重视的是子女的教育，良好的教育，培养良好的素养，构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范，从而代代相传，代有提高，家庭的文化，良好的家风。
做好家风家教的宣传是弘扬社会主义核心价值观的重要抓手。在新的历史时期，这项工作也面临功利主义思想在社会的蔓延和渗透，家庭结构变化导致的传统家风家教资源流失，我国成年人教育传统的缺失以及电子产品对家庭日常交流时间的挤压等挑战。因此，倡导和培育优良的家风，让千家万户的日子越过越好，是最深层次的民生工程。
一个家庭或家族，可以没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。其中，起举足轻 重作用的，是家庭中的父母，家族中的长辈。中国许多古人为了让后代品行端正，防止儿孙误入歧途，走上邪路，为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范，成为家中一道道不可逾越的红线，这就是家规。不少家庭家族的家规弘扬了中华民族的传统美德，谆谆叮嘱，阐理透彻，不仅有神圣的权威性，而且有强大的说服力和威慑力，虽历经沧桑，依然能让人启悟，让人警策。
家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。良好家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。在今天很多人都忙于工作、事业而无暇顾及孩子，这样的教育方式理当值得我们深思，这不是因为时间与距离的阻隔，更多的乃是我们忽视了家风的力量。良好的家风，能成就孩子一生；而这种熏陶，最好从孩提时代就应开始，你从小给他灌输“一粥一饭，当思来之不易”的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维，做父母的.应该静下心来，好好思考如何才能做到让良好的家风伴随孩子一生成长。
今天，如何更好地培育良好的家风家教，应该特别注意从以下几方面着手：重视优秀传统思想文化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘，在全国逐步建立起家风家教的文化研究体系；发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家庭、和谐家庭、学*型家庭等创建活动，结合城乡文明建设带动家风培育；抓好培育公民德行和**、家长教育。以家风家教弘扬社会主义核心价值观，重点要放在培育与现代社会相适应的公民道德上；建立家风家教宣传的长效、联动机制。要运用各种方式，多方配 合，建立相应的切实有效制度。
树立良好家风要与妇女素质提升相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好家风要与家庭教育工作相结合。优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭，他们的家风各有千秋：岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，“勤”为曾家之家风。优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。
只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中，不断地规范做人做事的思维和方法，良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长，才能在全社会激发出崇德向善的正能量。
最*，电视上举办的一个节目搞得不错，值得称赞。节目内容即“家风”教育在社会发展上的作用。这个内容在当今社会的确很重要，宣传中华精神文明，弘扬“尊老爱幼”光荣传统。我们要从家庭内部做起，从社会基层实际生活出发，开启心灵窗户，传承伟大的民族精 神，对社会未来发展十分必要的。
家庭是社会最小组合单位，也是最基础的社会分子。没有小家庭就没有社会大家庭。和睦、和谐的家庭关系，是社会稳定的基石。中国是文明古国，有着几千年的光荣历史。在传统思想教育史册上有着璀璨奇葩——儒家思想，道家思想，佛教思想，还有家风教育汇聚成中华精神文明的核心。在这百花盛开的园地里有许许多多代表人物，人们把关公、岳飞等人物塑造成“仁、义、礼、孝……”的化身，以忠孝为人生必须遵循准则，光荣的传统一代一代传承下来。家教在传统教育中起到积极的不可低估的作用。迄今社会上大多数的家庭，继续秉承祖先的教诲，弘扬光荣传统，勤俭持家过日子，以尊老爱幼为出发点建设和睦和谐的家庭关系。这样和谐稳定的家庭关系对社会的健康发展起到积极的推动作用。值得称赞，值得渲染，促进社会稳定，快速向前发展进步。
在过去的几十年间，由于一切以经济效益为中心，人人向“钱”看齐，社会上滋生了一种畸形的思想观念：金钱至上。在这种极其不健康的思想影响下，对中华传统的精神文明冲击很大，对社会的和谐、稳定、健康发展起到负而作用，而且影响极坏。一些人在社会公共活动场合上公开宣称：良心值几个钱？可以断言，“良心”无价之宝藏。“良心”是衡量一个人的道德修养的基础。
钱是生活中必不可少的物质 ，维持人的生存必备基础。但是，良心是衡量做人是准则，是纯洁心灵中的核心，参与社会活动应遵循的公德规则。失去了良心的人，其行为规则将是杂乱无章的，也是社会不稳定的因素之一。
家庭关系和睦、和谐，融洽，这与良好的“家风”，传承文明思想教育有直接关系。对孩子的家风教育是不可缺少的，家庭教育，灌输文明的思想，启蒙教育影响人的一生。在经济发展大浪潮下，物质生活水*不断的提升，精神文化生活也要紧跟时代的步伐向前迈进。传统的文明不能遗弃，中华文明精华不能丢掉，要坚持弘扬传承下去，东方古国文明风采不能没有。伟大的中华民族行进在世界舞台上，要有风度，有神韵，展示中华民族的文明思想精华，优良的“家风”教育在此会发挥出积极作用的。
总之，良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展；给力伟大的“中国梦我的梦”的实现；千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量！
同学们，你们家风是什么呢？先听听我的家风吧。
我先给你们说一说我的家庭成员吧。我的爸爸是一名导游，妈妈在公司工作，爷爷奶奶是农民，姥姥姥爷也是农民，这就是我的家庭成员，我的亲人。
我的家风有勤俭节约这个四个字，说起来就得说爷爷奶奶在农村种地的事了，每次刮风下雨，爷爷总是惦记自己辛辛苦苦种的土豆。爷爷奶奶省下来的钱春天用来播种，秋天丰收了，爷爷的表情真是笑的合不拢嘴，别提多高兴了。爷爷奶奶经常提醒我不要浪费任何食物与物品，因为这是好多人付出很多的辛苦，才有我今天的美好生活。
说起讲文明，讲礼貌。你帮孕妇阿姨让过座吗？我让过！你知道吗？我和那个阿姨还住一个小区呢！而且正巧是一个单元的，旁边的阿姨还夸我是个好孩子，从此以后我与阿姨成了好邻居。
爸爸妈妈从小带我出门就告诉我见人要打招呼、讲文明、讲礼貌，所以我见到人都会主动到招呼、问好。大家都说：小姑娘真好啊！我要感谢谢爸爸妈妈把我培养成一个有礼貌的孩子。
你给姥姥或亲人洗过脚吗？我给姥姥洗过，那个时候姥姥每天都接我上下学、给我们做饭，我感觉姥姥特别的累，有时候我也会帮忙做家务，我和姥姥非常的亲。妈妈教我要孝敬长辈，尊敬长辈。
我有专属于自己的书橱，里面装满自己喜欢的书，每次完成学校老师布置的作业，我都会看这些书。我看过《童年》、《快乐日记》、《我的野生动物朋友》等，让我学到了很多的知识。
这就是我的好家风：勤俭节约、乐于助人、尊敬长辈、积极学*。好家风有利于我的成长，好的家风有利于家庭幸福。我希望每个家庭都有一个好家风。
家，给人以温暖。它是人们唯一定所，是人们避风港湾。但是，家要有家样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临*过年时，电视上出现了一种许久未听过新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人答案各不相同。
家风，我认为是家里人一种行为，是好是坏。我认为我家家风是热情，爽快和执着，因为家中每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人素质，是深是浅。家人如果不学*，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家庭是花的根，孩子是花。家庭气氛就像阳光。花儿只有在阳光下才会芬芳宜人。家庭是种子，孩子是小树。家庭气氛就像雨露。只有在雨水和露水的滋润下，小树才能茁壮成长。只有在良好的家庭传统的影响下，孩子们才能脱颖而出。
当我还是个孩子的时候，我妈妈经常给我讲她童年的故事。我妈妈有时会和我分担一些家务，让我做一些力所能及的事情。但是每当我找到各种拒绝的理由时，她就会微笑着对我说：“啊！现在很少有年轻人能吃苦耐劳。一个人必须勤奋，一个人必须知道，只有当一个人遭受苦难时，他才是人。”
最*，我姐姐进了大学，我的亲戚每隔几天就会来家里祝贺我姐姐。他还不时地告诉我，你应该像你姐姐一样尽最大努力进入大学。今天，经常来我们村卖水果和蔬菜的爷爷又来了。我和妈妈去买橘子了。当我母亲有时间和她的邻居一起摘水果时，他对我说：“努力学*。我将来会请医生的！”我微笑着同意了他。事实上，早在我姐姐上大学的时候，我就看到父母自豪地告诉别人我女儿上了大学，而且很幸运！当我年轻的时候，我决心像我姐姐一样去上大学，这样他们会感到更自豪。
自古以来，学者们就非常重视“家风”。只有通过培养道德和维系家庭，一个人才能治国*天下。在中国传统文化中，拥有真诚的家庭风格尤为重要。因此，古往今来，中国学者留下了许多“家庭教育协会”，让年轻一代接触到，并成为“言行”的典范。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜年轻时喜欢玩，不想读书。他父亲很担心王兴。他把他锁在书房里，一次又一次地用家庭对联惩罚他：“学*和练*武术更好，学好更好。创业很难，但很难知道它是对还是错。”规则是每天复制100次，否则你会被鞭打。朱厚熜抄了100天才意识到父亲的苦心，痛哭起来，跪在父亲面前认罪。从那时起，他把对联挂在书房里，并督促自己努力学*。
美国前总统里根不仅出名，而且富有。然而，他严格要求他的孩子自立，绝不让他们依赖父母。他的儿子失业后，他靠福利生活，同时寻找工作。
阳光下的花朵芬芳宜人。小树在雨水和露水的滋润下茁壮成长。在良好的家庭风格的影响下，我更加突出！
家风，就是一股淳朴、美好的风。它从上一辈吹到下一代，为家中的每一代送来淳朴的美好品质。我们家，是一个热爱运动的家，是一个孝敬长辈的家，是一个勤奋学*的家。
运动是爷爷竖起的传统。东边的天空朦朦胧胧发出微弱的霞光，我们一家五口慢跑的身影已经又一次出现在寒风凛冽的早晨。我跑在“一”字队形的第二位。还记得第一次加入这个奇怪的队形时，寒风刺得我睁不开眼，冷冰冰的空气让我每一个毛孔都结了霜。但爷爷不断鼓励我，最终，我忍受了这一切。现在，这对我来说也是家常便饭了。迎风而跑，这不是任务，是锤炼。
看着身后一样轻松奔跑的妈妈、爸爸和奶奶，我总会感到自豪：这是我们家的传统，我成为了这一传统的又一位传人，家风已经从我坚强的骨子里透了出来。慢慢地，我上学了，爷爷奶奶回到自己家去了。但他们传给我的家风却没有带走。带着我骨子里那劲，每天放学回家，我总会放下书包，在楼下一圈又一圈地慢跑。没有了寒风作伴，但我依然感到那种无法言表的痛快。那是我心里遗留下的痕迹，奔跑令我自由。在日复一日的奔跑下，这成了我的新*惯。这就是我热爱运动的家庭。
尊老敬老是铭刻在我家每一个人骨子里的东西。除了*时的孝敬，从我记事起，每到中秋佳节，我们总会带上一盒盒月饼，开车去外婆家陪伴年迈的外公外婆过节。一开门，妈妈和爸爸便齐声大喊：“中秋快乐！”说着，把一盒盒月饼送到了笑开花的外公外婆手中。妈妈紧紧地拥抱了外婆，爸爸和外公亲切地谈天说地。一家人团聚的时刻，无不充满了温暖。吃晚饭前，爸爸妈妈走进了厨房，坚决地要求帮忙烧菜。吃饭时，爸爸妈妈不停地往外公外婆的碗里夹菜，把碗里的菜堆成了山。吃过晚饭，大家团聚在沙发前，我赶紧捧来月饼跟外公外婆、爸爸妈妈一起分享。一家人依偎在一起，看电视，吃月饼，其乐融融。
爸爸妈妈的热心关爱，让我受到了感染。于是，从到家开始，我就不停地要求做家务。早上擦地板，中午烧菜洗碗，下午拖地，忙得不亦乐乎。能给父母送去温暖，我付出再多也是值得的。这便是我尊敬长辈的家庭。
爱学*是我家故老相传的风气。从太爷爷再穷也要学*，到爷爷老了仍坚持每天学*，喜爱看书、学*是我家的共性。每到晚上，我家的书房里都会挤满了人。这时，我们一家三口都会各自捧着一部大头书，津津有味地畅游书海。别人家里的电视节目，我想怎么也比不上我们家的阵阵书香诱人。
这就是我们家的家风。它陪伴我长大**，让我能成为一个具有优秀品质的人，让我能成为一个拥有美好未来的人。
家风，是一个家庭或者家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。家风正，则后代正，则源头正，则国正。对于我们小学生来说，好的家风好的家训会直接影响我们的一生。
我的家在交城县西社村，我家是一个普通的农民家庭。但我认为我的家有较好的家风家训。听我爷爷讲，我的曾祖父和曾祖母从小就教育他要孝敬父母，尊敬一长辈，踏实做人，善良做事，诚信为本，勤俭持家。到了我爸爸这一辈，我的爷爷奶奶也一样继承了上一辈的祖训来要求下一辈。而我也是从小就听爸爸妈妈这样教育我：上学后一定要跟同学好好相处，不能说脏话，好好学*，团结同学，听老师的话。
耳濡目染了父辈们的做人做事，我也从小受到了他们的影响。有一次我跟同学约好第二天早上去我们村里的小学操场上练*骑自行车，当时是寒假期间，天气特别冷，第二天早上起来，发现天阴的特别厉害，好像要下雪的样子。我匆匆吃过饭，穿上棉衣带上手套帽子推上自行车就赶到了学校，但是足足等了一小时也没见同学的影子，天空飘起了小雪花，我只好返回家。虽然他没去，但我去了，我做到诚信了。爸爸也赞赏了我的行为。
正因为有这样的一个家风家训，我们全家和睦相处，老有所乐，小有所乐。反观我家旧宅的一个邻居，天天争吵，脏话连连，父母离婚，后来他父亲落下残疾，他也至今独自一人。
所以，有了好的家风家训，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远；铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之材。
——好家风故事征文汇总十篇
我出生在一个普通的家庭里，它不大，却处处充满着阳光；它不大，却处处令我自豪。
在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自强”，所以“善良、勤奋、自强自立”是我的家风家训，这几个字对于我们家人来说，它不只是书写在纸张上，镶裱于镜框里的几个大宇，而是始终贯穿于我们家庭生活的点点滴滴，是父母做的桩桩小事潜移默化言传身教的成果。
“善”向来是从古至今流传下来的传统美德，从古至从善”的例子数不胜数，但是怎样才算是善呢？我想：世界上没有绝对的善良或者是邪恶，"善"大概就是听从内心，做自己认为对的事吧！
而“勤奋”我想大家都很熟悉，我的爸爸是让我理解这个词最深的诠释。他是一个普通人，也正是因为他是一个普普面通的'人，才让我体会到原来勤奋不是一时的满腔热血，而是始终如一的坚持。我很难想象我的父亲在每一个酷热的夏季辛苦的劳作时是怎样坚持下来的，我也不知道汗流浃背的感受。就是因为我未体验过，所以“勤奋”在我看来是何足珍贵。
简简单单的家规家风却让我感触颇深，但也正是这简简单单的几个字，在无数迷惘的夜晚中，它像灯塔一样指引着我，让我找到了我咬牙坚持的理由。
“纵然有千万个理由放弃，也要找到一个理由坚持下去！”我爱我家，普通的家、温馨的家和永恒无限的爱。
我的家乡，位于浙江省诸暨市暨阳街道的马村，是一个有悠久历史的村落。在文化礼堂的旁边围墙上，写着“勤俭节约，善良朴实”八个大字，是马村的村训，也是我们家的好家风。
*时，我的奶奶常教导我要“勤俭节约”。有时，我洗手把水龙头开得很大，她一听见水在“哗哗哗”地流着，就会走过来对我说：“水不用开那么大，够用了就好，要节约用水！”说着，便走过来帮我把水龙头关小。还有的时候，我总是把一些打印出来的资料用好之后就塞进垃圾桶，奶奶看见了总是会说：“这种纸，反面空白的地方，还是可以用来打草稿的，不要白白浪费了！”我一想到纸是用树做的，便想到了现在很多地方由于树木过度砍伐已经造成沙漠化，也觉得奶奶的话很有道理。“勤俭节约”不仅是我们家的好家风，也是我们中华
民族的传统美德，古人也云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我觉得，在*时的生活中，我们理所当然应该做到节约用水，节约用电，节约用纸，珍惜粮食。
我的妈妈和奶奶还教导我要善良待人，除非是一些不讲理的人。我的奶奶总是喜欢帮助自己的邻居、亲戚、朋友，有的时候她做了糕点会送给邻居分享。我们想要在日常生活中做到善良其实并不难，我们只要在别人有需要的时候力所能及地帮助他们。“赠人玫瑰，手有余香。”我们帮助了别人，不仅别人也会来帮助我们，自己心里也会很开心。朴实，对我们来说，就是在*常不要太张扬，要有一颗*常心。
“勤俭节约，善良朴实”，这不仅是一句简单的话，而是一种我们家族流传多年的好品格，我们要把这些好品格传承下去，让我们整个家族弘扬这种良好的品质！
书籍是孩子成长路上最重要的一块基石。
孩子小时候大概一岁多到两岁左右的时候，妈妈就给她开始读《婴儿画报》《花园宝宝》一类的书籍，孩子自己也翻一些撕不坏的认知类的书籍。后来到一些注音类的书籍如《格林童话》，《安徒生童话》之类的。到现在基本上可以自由自在的阅读，是一个缓慢和长期的过程，慢慢地质变到量变。
现在我们经常会一起看一套书，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚车少年》，还一起看《纳尼亚》。在看书的过程中我们也会停下来互相探讨，当你没有她看得多的时候而问她时，她会滔滔不绝的给你讲解故事的波澜起伏，在某个关键的部分，时而又故作神秘让你猜来猜去。这也许是在人生的历程中的一种幸福。静静陪伴，静待花开。
现代的.社会繁杂而高速的运转，要应付这个复杂多变的环境，无论是学*过程中和生活中都要孩子多读书来充实自己。
从学*上来说，读书是不仅仅是语文的基础，还是整个学*的基础，只有多读书提高自己的理解能力，才能更好的理解和学*各个科目的知识。
生活中，孩子更是可以从书籍中学到做人和做事的道理，给予她们在人生彷徨时的指引，成为他们在生命大海中的灯塔。
我们家不是书香世家，但总有开始，从现在开始。爱读书的我、爱读书的妈妈和爱读书的孩子，就要把这份爱读书的精神，传承下去，让它成为我们家的家风。“忠厚传家远，诗书继世长。”愿大家都成为“腹有诗书气自华”的人。
在中国古代有几千年历史，都离不开家风两字，每家都有每家的原则，*惯，家教，总结出就是二个字：家风。
良好的家风是一个家庭中不可缺少的。那么的家风是什么呢？可以是无私奉献的精神，淡泊名利的品质，助人为乐的*性……而我们家的家风根本不是这些，爱读书，文学才是我们家引以为豪的家风。
我的爷爷年轻时，是一位教师。可想而知，他是多么爱文学。他已经年迈了，但还是天天看报纸，阅读一些书籍，看到一些优美的文章，便会念给我听。让我印象最深的就是他让我写那次，记得那时，语文考试卷子批好后。我拿给爷爷看，结果看到我扣了十五分，他很生气，便让我重新写一篇。当然我也是不愿意的，便草草了事。爷爷皱眉帮我修改，指出不足，让我重写。我又不情愿地写了好几篇，都不合格。我不愿再写，爷爷并没有生气，而是耐心的教导我，经过几次修改，我写出了一篇让我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是这样，他也那么爱文学。古典四大名著是他的.最爱，尤其对《西游记》颇有研究，常常对我讲故事。爸爸在读书这一方面，对我也是十分严格，我经常囫囵吞枣的看书，遇到不会的字就跳过。而爸爸也意识到这个，便告诉我读书的方法，让我做笔记，多问多思考。
在长辈们的熏陶下，我也成为了一个爱读书，爱文学的人。并且养成了放学回家先写作业，睡觉前看书，不玩游戏，认真学*的好*惯。
“爱国如爱家，爱家如爱国，人讲精气神，国讲正清和；家风连国风，国风兴家风……”每当听到这首《中华好家风》，我就想到了那一次，妈妈对我的教导。
以前，我每次吃完了东西都会随手一扔，不一会儿家里就出现了各种各样的垃圾，让人看了很是不舒服。这时，我那勤劳的妈妈二话不说，拿起扫把就开始打扫起来，不一会儿她的头上就爬满了汗水，但是从来不喊一声苦，叫一声累。
这天，家里来了许多客人。客人走后，客厅，房间都乱糟糟的，我还在沙发上吃着零食。妈妈又准备打扫了，看到沙发上的我，语重心长地说：“孩子，你长大了，也是家里的一份子，你可以一起来打扫卫生了，而且一个干净的家会让我们的心情也变得舒服，不是吗？”听了妈妈的话，我心想：是啊，我已经不再是什么都不懂的小朋友了，该做些事情了，该懂事了。我冲着妈妈笑着说：“好的，我马上就来。”
我先打扫客厅，地上的垃圾真是多，桌子上的也数不胜数，一开始有些手忙脚乱。妈妈看了，指导我：“先拿空的垃圾袋，把大的垃圾捡到垃圾袋里，小的抹到地上再扫。”我一直弯腰捡垃圾，时间长了，腰酸了，腿麻了，说不出的难受。想着妈妈说的话，想到*时自己总是随手扔垃圾，真的难为情。捡好垃圾，扫好地，我又认认真真地把地拖了一遍。
在家里变得勤劳的我，在外面就更不用说了，再也不会乱扔垃圾了。勤劳的家风，我传承下来了。
今天早上的时候，阳光明媚，爸爸妈妈说来说去的，商量着今天早上去哪呢？去小将？去回山？我决定了先去回山，再去小将。他们非常赞同我的意见。
我们一起拿着好吃的东西给爷爷奶奶外公外婆，我们坐着小轿车去了回山的方向上，沿着弯弯曲曲的盘山公路，我们到了回山。我们一起去回山的，不，不止我们三个，还有哥哥姐姐妹妹一起来了，而且要一起去探亲呢！
随后我们吃了个午饭，说说家常话就下来了，我们在家里先准备了一下，爸爸妈妈实在太会磨蹭了，我说先下楼了，我就“唰”的一下就跑到了楼下，我开始在楼下耐心的等待着，等了会儿，我实在等不下去了，我一个人跑了下来，大声地跟妈妈说：“我在叔叔的理发店里等！”妈妈给我一百元去买水果，十元的橘子，还有一串香蕉，只要二十元，爸爸妈妈知道后，直夸我挺会买东西的。
我们的车子来了，和哥哥一起去小将看望外公外婆，我们说了几句话，就下来了，下来前拿了很多东西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，还有野生的猕猴桃……收获多多，这个星期看来不用买蔬菜了，都是绿色环保的蔬菜，我可有口福了。
我们回来了，一天的牢累并幸福着。开始整房间，爸爸妈妈正在整理自己的东西，我在整我自己的房间，你看，我们家的人多么的勤劳啊！而且我妈妈也很讲卫生哦！比如：妈妈吃东西前都要洗一遍手，就连我想要偷懒的人也被我妈妈**过来了。
你看看，这就是我们家的好家风。
我出生在一个普通的家庭里，它不大，却处处充满着阳光；它不大，却处处令我自豪。
在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自强”，所以“善良、勤奋、自强自立”是我的家风家训，这几个字对于我们家人来说，它不只是书写在纸张上，镶裱于镜框里的几个大宇，而是始终贯穿于我们家庭生活的点点滴滴，是父母做的桩桩小事潜移默化言传身教的成果。
“善”向来是从古至今流传下来的传统美德，从古至从善”的例子数不胜数，但是怎样才算是善呢？我想：世界上没有绝对的善良或者是邪恶，"善"大概就是听从内心，做自己认为对的事吧！
而“勤奋”我想大家都很熟悉，我的爸爸是让我理解这个词最深的诠释。他是一个普通人，也正是因为他是一个普普面通的人，才让我体会到原来勤奋不是一时的满腔热血，而是始终如一的坚持。我很难想象我的父亲在每一个酷热的夏季辛苦的劳作时是怎样坚持下来的，我也不知道汗流浃背的感受。就是因为我未体验过，所以“勤奋”在我看来是何足珍贵。
简简单单的家规家风却让我感触颇深，但也正是这简简单单的几个字，在无数迷惘的夜晚中，它像灯塔一样指引着我，让我找到了我咬牙坚持的理由。
“纵然有千万个理由放弃，也要找到一个理由坚持下去！”我爱我家，普通的家、温馨的家和永恒无限的爱。
“有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌，它能给勇敢者以智慧，也能给勤奋者以收获……”这是以王尔烈为主人公的电视剧《木鱼石的传说》的主题曲《一个美丽的传说》。伴着熟悉的旋律，拂去历史的尘埃，推开岁月的门扉，让我们来共同感悟，一代关东才子王尔烈的传世家训。
传承家训，律己修身。君子为政之道，以修身为本。王尔烈从小就受到深厚的传统文化滋养和严格的家庭伦理教育，始终遵循“训士有道，虑事有方”，讲求“尽孝于家，尽敬于师，尽忠于上，尽诚于事”。良好的家训使王尔烈养成了淳朴笃静的禀赋，铸就了纯正廉明的品格，为其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家规，注重家教。王尔烈一幼子偶赌了一次，被官府缉拿欲游街示众。他母亲哭求王尔烈，恳请免去此子责罚，王尔烈听后大怒，训其妻子说：惯儿如杀儿，宠儿如诛之。王尔烈妻子深感惶恐，将王尔烈之意转告幼子，幼子惭愧不已，主动到官府请责，可见王家家教、家规甚严。
树立家风，改善作风。王尔烈临终前还要求后人，无论耕田、读书、居官、为民，都不能气馁，也不能张狂，要凭本事吃饭，靠筋力所得，不可巧取豪夺，毋占他人便宜。处事者以亏己为尚，交友者以憨重为先，教子者以严厉为本，度日者以勤俭为宗。时至今日，这些名言仍在关东土地上广为传颂。
作为党员领导干部要将学*贯彻《廉洁自律准则》，立家规、传家训、树家风作为党员干部加强自身建设的基本要求，弘扬、传承优良家风，抓好自身修行，管好家庭成员，以好家风来涵养好作风。
家风，顾名思义，就是一种家庭的风气。一个好的家风对一个人的成长至关重要。好的家风就如一盏明灯，为人们指引方向；就如一位向导，引领人们走上成功之路。
我家首先是“孝顺之风”。“百善孝为先”，慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝举是多么难能可贵啊！记得奶奶脑出血住院的时候，爸爸妈妈那副着急的神态，整日整夜陪在奶奶病床旁，把眼睛熬得红红的，那张疲惫的脸，我至今难以忘怀。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。我家的第二家风是勤俭节约。我从小在爷爷的行为举止中耳濡目染，渐渐明白洗完菜的水可以当作植物的'“琼浆玉露”；离开房间别忘了关灯；自来水龙头用完应随时关闭……有句话说得好：“勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视”。
坚强之风是我家的第三家风。马克思说过：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。回想起小学五年级时，我连续考了几次不理想的分数，渐渐对学*失去兴趣。妈妈鼓励我说：“失败只是一时的，你要振作起来，学会坚强，不要被困难挫折所打倒，我相信总有一天你能克服困难，取得理想的成绩。”从那一天起，我变得坚强起来。不管我面对什么困难，都会勇敢地迎难而上，向成功的顶峰攀登。
让慈孝伴我同行，把勤俭当成*惯，使坚强作为品格，好家风伴我成长，让我在社会这个大练兵场中越战越勇，越挫越强！
人们都说，家长是最好的老师，我回头看看走过的路，一想，可不是吗？爸爸妈妈在我犯错的时候会安慰我，让我积极改正。父母教育我的事情太多太多了，下面我来给你讲一讲吧。
有一次，我正在看书，这本书足足有200多页，有十几万字，我看得津津有味，但我看得很快，三个小时就会看完了。结果，爸爸发现了以后，我以为爸爸会表扬我，反而我被爸爸批了一通：“你难道不知道看书要认真吗？如果你只看个热闹，还看书干什么呀？”然后，爸爸语重心长的说：“看一本书就得认真看，不能光凑个热闹。还有在看书的时候，要看完整的一个故事。看出这个故事里的道理，而且得知道用到哪里，如果只说不做，等于没有知道，只有知行合一，才算是知道。”听了爸爸这么一说，我才明白了，爸爸的良苦用心。以后看书要认真思考，学以致用。
还有一次，我对老师，作业布置太多而苦恼，妈妈知道后，告诉我说：“老师也是为你们好，因为你学*是给自己学的`，不是给老师学的，而你学过的知识别人永远也拿不走。”听了妈妈的一*话，才明白了老师为什么布置作业了？他是为了加深我们对知识的理解和记忆。认真完成家庭作业，是我们学*的重要方法。
父母是我的人生中最明显的指路牌，所以，让好家风好家教，继续传扬下去吧。
——家风小故事征文汇总十篇
一个社会的和谐，一个国家的富强，可以看出每个公民的社会公德心。每个家庭的`幸福快乐，就需要我们人人都要学会付出和爱心。
幼儿园的时侯，老师教我们读过《三字经》，看过《十四孝》，爸爸妈妈在*时也会给我讲一些好听感人的名人故事，像《孔融让梨》、《黄香暖*》等等。可是，现在的我们，哪里还有机会去做这些表现这些呢？哪个孩子还会去为争抢一个梨吃而吵闹呢？谁家冬天还会睡在凉*上？真是无法理解啊！后来，爸爸告诉我：“其实这些道理都是来源于我们生活中的每一件小事情，每一个好*惯。”于是，在我们家每天吃水果的时候，都会互相说一句：“你是吃我让的水果呢？还是吃我让的水果呢？”虽然听着是一句玩笑话，但我每次都会认真挑选出最好吃的水果先给爸爸妈妈吃，爸爸妈妈也会每次都要夸我一句；“好孩子！”就是这个好*惯，才使我真正理解了好孩子的含义。
每一个小孩子都会成为好孩子，只要我们坚持每一个好*惯，懂得并做到礼让，宽容，友好，并将它发扬光大，相信我们的国家也终将会是一个和谐强大的国家！
家风是家的传承，是家的风气。它如同我们的粮食一般，是一个家必不可少的一部分。而我们家的家风也跟浙江许多户家庭一样，有着优良的传统美德。
有一首诗叫作“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”而我父母也从小这样教育我的。记得小时候，有一天，我实在吃不下饭了，就把米饭给倒了，没想到，我就听到了爸爸妈妈严厉的斥责声，“你怎么能把饭倒了呢?你应该珍惜粮食，如果这个是你种的.大米，收获的粮食给人倒了，你心里是什么滋味。”“我不过是倒了一碗饭而已嘛，至于这么大惊小怪吗!”我心里很委屈。爸爸语气稍微柔和一点儿对我说：“璐璐，刚才是我声音对你大了一点，可是你想一想，现在有这么多山区里的孩子，吃不饱穿不暖，但我们城市里的人还总是把剩菜剩饭扔掉。”话音刚落，妈妈用慈祥的目光看着我，然后劝我说：“剩余的饭还是吃了吧，这么点饭吃完就当是积德。”他们注视着我，我都有点不好意思了，顿时我的小脸变得红扑扑的，也知道了自己的错误，拿起碗筷吃得一颗不剩。我低下头，说：“爸爸妈妈，我以后再也不会浪费粮食了，对不起!”爸爸就好像变了一个人一样：“知错能改，善莫大焉。”我们一家子又充满了笑声。
家风就像我人生的指南针。指引我方向;家风就像为我铺的小路，让我踏着它继续前行。这种勤俭节约的家风让我受益匪浅，我也希望这种良好的传统美德能够世世代代的传承下去，发扬下去。
小时候，我的家人一直告诉我要做一个诚实守信的人，我便将诚实守信理解为不撒谎。小学时，我学会了查字典，发现了诚实守信的'真正含义，诚是真诚，实是诚实，守是遵守，信是原则。韩非子曾说过“小信诚则大信立”。也让我明白了诚实守信不光是不撒谎。
读书时，看到这样一个故事。古时候，有一个人叫陶四翁，他开了一家染布坊，在一次进货的时候买到了假的染布原料紫草，但他却不知道自己被骗了。之后一个买布商人告诉他这是假的紫草，他便立即试验，验证了真伪。随后，他毫不犹豫地将假紫草烧掉了。其实他并不富有，但他宁可自己受损也不肯伤害他人，这就是诚实守信。
幼儿园时，老师让我们做环保手工。我和爸爸妈妈用旧光盘和吸管做了自行车，由于当晚我生病导致第二天不能按时上课，但又临*上交作品的日期，我便提出让妈妈把我的作品按时送到幼儿园。妈妈和爸爸听后很支持我这样做，表扬了我做事的诚实守信。
所以一直到现在，诚实守信便成了我家的家风，不断提醒我教导我，要一直做一个诚实守信的人。
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说的得好，无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风。
当然，我家自然也不例外。我家的家风是，我的爸爸妈妈很勤劳，每天把家里打扫得干干净净，每天晚上必须有一个人扫地、拖地，早上起来把被子叠的整整齐齐，给我做饭，每天洗衣服，看孩子，教我不会的`题。
我的家还有家训：在学校不可以骂人，要尊重老人，老师，长辈，在家要听爸爸妈妈的话。有一次，我一回家就打开电视看动画片，姥姥一连叫了我三次我都没开始写作业，还和姥姥顶嘴。恰好妈妈回来了，把我叫进屋里狠狠地训了一顿。我认识到自己的错误，姥姥那么大岁数还每天送我上学，照顾我的饮食起居，每逢刮风下雨，姥姥总是冒着风雨给我送雨具，送棉衣。可我呢？不但没用心学*，还顶撞姥姥……悔恨的眼泪从我眼角流了出来，扑到姥姥的怀里哭了起来……从那以后，我再也没有犯错类似的错误。
这就是我家的家风和家训，它给了我一个良好的成长环境，让我懂得怎样做人，怎么处事。
今年春节期间，看到央视记者在做一项非常有意义的调查，他们在大江南北，对不同年龄，不同身份的人都会问“您的家风是什么？”不同的人回答当然也是千差万别的。看着每一期调查，虽然没有记者采访我家，但是我也开始自问自己，我家的家风是什么？带着这个疑问，我去问了年*八旬的奶奶，奶奶告诉了我，我家的家风是什么。
奶奶给我讲了个她们时代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的时候，由于社会正处于贫穷时期，食物极度匮乏，爸爸的爸爸，也就是我的爷爷要养活好几个孩子，更是难上加难，爷爷经常早出晚归，才能勉强糊口，别说吃好的了，能有点填肚子的食物就不错了，奶奶说，现在的孩子不知道啥叫饿，你爷爷那会不知道啥叫饱，爷爷常常为了让爸爸和他的兄弟们能多少补充点营养，会把攒下的白面给他们吃，自己吃的是粗粮，在那个时代里，白面可是奢侈品，有一次，爸爸问爷爷，你怎么不吃白面呀？爷爷对他的孩子说，我胃不好，不爱吃白面，吃了不舒服，给你们吃！爸爸和他的兄弟们那会太小了，不会理解爷爷的意思的！最后爷爷因为天天吃那些粗粮，得了胃癌去世了，后来爸爸和他的兄弟们知道了那句话的真相！奶奶讲完这个故事后，我眼睛湿润了，我理解了爱怎么样传承的，无私的爱无关岁月苦难，无关时间空间！
听完这个故事，我也想起了在自己成长岁月里发生在身边的家事，让我逐渐得领悟了自己家的家风。这些年每年三十儿，爸爸都会去邀请一个人过年的左右邻居，亲朋好友，即使陌生人，会真诚的把他们邀请到家里来一起过年，我很是不理解，大过年的，本是家人团聚的日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最后看出了我这点想法，他告诉我“在一起图个热闹，多双筷子的事，人要有爱心”随着岁月的积淀，越来越理解爸爸的话，不管在哪里，不论做什么工作，一定要心中有爱，相信爱是可以传递的，就像我家每年三十儿都有不是家人的亲人来我家吃饭，和他们一起微笑，碰杯，已经成了一种*惯，今年也不例外！
后来我又问妈妈，我家的家风是什么？妈妈因为不善言语，并不能准确表达她的理解，但是妈妈的一言一行都深深印在我成长的记忆里，妈妈在家总是全家第一个起床的`人，睡的总是最晚的一个，以前爸爸上班，我上学，她总是按时给我们做好每一顿饭，从来不会怨言，不会烦恼，每一次她都是全家最后一个吃饭的人，她的淳朴、善良多少植根在儿女的心里。
听完那个时代的故事，回忆起成长中的事，我逐渐理解了我们的家风是什么，爷爷用有限的生命诠释了无私的爱，并把爱传递给我了我的爸爸、妈妈，爸爸，她他们用行为教导我们做一个善良的人，传承那岁月沉淀下来的精神之光！
我有一个好家风，就是尊老爱幼，尊敬师长。
我的家里有四口人，爸爸、妈妈、奶奶和我。爸爸、妈妈都要求我要尊老敬师。但是有一天，我却做错了。事情是这样的：一天，爸爸、妈妈做好了饭菜放到了桌子上，奶奶还没有回家。我着急想早点看电视，我就急忙跑到饭桌上，拿起筷子就吃起来。爸爸看见后就连忙过来，拍了我一下说：“怎么不等着家里人一起吃呀”。我小声的说：“我想先吃完看电视去。”可我话刚落下，爸爸就生气的说：“你这个孩子怎么不等着奶奶回来一起吃呢”。我紧张的说不出话来。
后来爸爸语重心长的对我说：“要尊老爱幼，如果没有特殊情况，吃饭要等着一家人都到齐了再吃”。我说知道了。现在我们家还保持着这样的做法。我们家现在不管吃什么好吃的'，一定先让奶奶吃，然后爸爸、妈妈，最后到我。但是每次奶奶都让我，谁让我最小呢。同样的道理，爸爸妈妈也讲给我听，在学校要尊敬老师，团结同学。
这就是我们家的家风，我喜欢我们家的家风。
书籍是孩子成长路上最重要的一块基石。
孩子小时候大概一岁多到两岁左右的时候，妈妈就给她开始读《婴儿画报》《花园宝宝》一类的书籍，孩子自己也翻一些撕不坏的认知类的书籍。后来到一些注音类的书籍如《格林童话》，《安徒生童话》之类的。到现在基本上可以自由自在的阅读，是一个缓慢和长期的过程，慢慢地质变到量变。
现在我们经常会一起看一套书，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚车少年》，还一起看《纳尼亚》。在看书的过程中我们也会停下来互相探讨，当你没有她看得多的`时候而问她时，她会滔滔不绝的给你讲解故事的波澜起伏，在某个关键的部分，时而又故作神秘让你猜来猜去。这也许是在人生的历程中的一种幸福。静静陪伴，静待花开。
现代的社会繁杂而高速的运转，要应付这个复杂多变的环境，无论是学*过程中和生活中都要孩子多读书来充实自己。
从学*上来说，读书是不仅仅是语文的基础，还是整个学*的基础，只有多读书提高自己的理解能力，才能更好的理解和学*各个科目的知识。
生活中，孩子更是可以从书籍中学到做人和做事的道理，给予她们在人生彷徨时的指引，成为他们在生命大海中的灯塔。
我们家不是书香世家，但总有开始，从现在开始。爱读书的我、爱读书的妈妈和爱读书的孩子，就要把这份爱读书的精神，传承下去，让它成为我们家的家风。“忠厚传家远，诗书继世长。”愿大家都成为“腹有诗书气自华”的人。
我现在是一名八岁的小学生了，从踏入学校的第一天开始爸爸妈妈爷爷奶奶就教导我要做一个诚实守信并且乐观的孩子。
记得一个星期天上午，妈妈在忙家务，让我自己温*功课，可是头天晚上一个没有玩完的游戏内容太吸引我了，趁妈妈不注意，我偷偷拿着游戏机躲在屋子的角落里专心的玩起了游戏，听到门外的脚步声，第一个反应就是赶快把游戏机藏了起来，假装温*功课的样子，妈妈走过来问我：在干嘛？我骗她说：在做功课呀。其实妈妈什么都看到了，搜出了我的游戏机，我以为妈妈会狠狠的骂我一顿，低着头不敢说话，但是妈妈没有骂我，对我说：晨晨，咱们是不是要做一个诚实的好孩子，诚实就代表着做了错事也要勇于承认，知错就改。在做好功课的前提下，妈妈是允许晨晨玩一会儿游戏的'，但是需要和家长打招呼，并且规定好时间。我知道自己做错了，向妈妈承认了错误。
通过这么一件小事，我觉得不论在家里还是在学校里，我们都要做一个诚实守信的好孩子，不撒谎，做了错事勇于承认，知错就改。我也希望同学们能够和我一起在家里在学校都要做一个诚实守信的好孩子，让老师和爸爸妈妈看到我们的努力。
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是，家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规则，不成方圆”。
我们家的家教家风是什么呢？一回到家，我就坐在沙发上冥思苦想着。“雨露，你怎么还不去做作业呢？快点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大我已经听得耳朵都快生茧子啦！我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗？
记得有一次，我放学回家正做着作业时，耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声，在笑声的引诱下，我再也忍不住了，放下笔朝门外跑去，加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩得开心极了。渐渐地，夜幕降临了，我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口，我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈，“跟你说过多少回了，做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的`心，低着头，听着妈妈的训责。
我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知肚子却不争气的“咕咕咕”叫了起来。在妈妈的准许下，我飞快地跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又响起了妈妈的声音“你怎么没叫爷爷奶奶就先吃呢？”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爷爷奶奶吃饭了……
这就是我们家的家教家风，它让我从中养成了许多好*惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才！
在这个月里，我认识了一个新名词——“家风”。
最*，我在电脑中看到了一个有趣的话题：自己家的家风是什么？在被接受采访的叔叔阿姨们说：家风是能影响家庭成员的精神、品德及行为的传统风尚和德行传承，通俗来说是一个家庭的风气，包括为人处世，待人接物业等内容。
现在，我与大家聊一聊我家的家风。
首先，在勤勤恳垦方面，我的大伯是一个很好的'例子。我的大伯是一位农民，他不管刮风不是下雨，都要云田地里云干农活，他勤勤恳恳从不叫苦叫累；其次，在待人有礼貌方面我跟爸爸学，我爸爸是一名会计，每次与同事打电话时总会很有礼貌的说：“您好！”，与朋友相处过程中，也总是说：吃亏是福。还有在阳光心态方面，奶奶是我学*的榜样，虽然她一天学都没上过，但是不管遇到什么事情，总会用阳光的心态来面对。
家庭是最好的学校，父母是最好的老师。家风正，则“社风”正。春节期间，央视发起了“家风”话题的采访，有点类似于“你幸福吗”，引发了公众的关注与热议。不论是传统的仁义礼智信，还是幽默的“妻管严”，每个家庭都用善意与正直影响着下一代。家风是充满正能量的，我为有这样的家风而自豪。
——我的家风家教故事征文汇总二十篇
我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子，欢乐的笑声，优美的音乐声，琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋，伴随着我成长。爸妈总是以身作则，言传身教，引导我努力学*，积极锻炼，从而让我对学*产生了浓厚的兴趣，养成了良好的生活*惯。当然，这还少不了爸爸制订的家训的.功劳。我的家训是“五为”准则，即是：为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本，为体是基础，为学是手段，为用是目的，为生是理想。
读书声是我家的最大特色。我从嗷嗷待哺的摇篮时起，就一直沉浸在读书声中。妈妈从小就给我读儿歌，讲童话故事。爸爸也以身作则，会在早餐期间花五分钟，晚餐前花十分钟读古文。他经常读得抑扬顿挫，声形并貌，使我深受感动，就跟着一起大声朗读。读熟练了，我就和爸爸一起“对诗”，读书声传遍家中的每个角落。直到现在，十年过去了，早晚十五分钟的读书声几乎没有停止过。琅琅的读书声不但使我几乎背完了中学的古诗文，而且使我的作文水*不断提高，也了解了更多的历史知识，给生活增添了一番读书的乐趣。
我家里也处处充满音乐声。我还没有出生时，爸妈就给我听曲子。直到现在，我家每天依然环绕着各种经典名曲。那一首首悦耳动听的乐曲，时而欢快，时而优美，时而忧伤，轻轻地在整个家中飘溢、回荡。悦耳动听的音乐声，使我的大脑变聪明了，让我每天都开开心心！
良好的家教，促进我成长。你看，我不正在向阳光大道走去吗?我感谢我的家庭！
我的家乡很美，大树高高的，小花美美的，清清的小河流一切都很完美。我家里种着葡萄，每年的葡萄都是酸酸甜甜的，这是奶奶的勤劳。
我们家个个都很勤劳，我们一家人有一个共同的目标，那就是让家里变干净——于是每个人都特别喜欢打扫和整理房间。
爸爸妈妈从小教育我，要尊老爱幼，节约粮食，节约用水，还对我说，多做好事，少做坏事，这才是一个好孩子。
谈起我家的家风，我想起了几个故事，其中有些是我记得真切的，有些是听父亲母亲后来说的。这些事看似稀松*常，却影响我至深，浸润我一言一行。
百善孝为先
《三字经》里黄香温*的故事，父母不知给我讲了多少遍，百善孝为先是小时候父母经常给我上的课，也是我家的传承。
讲起孝道，父亲经常拿奶奶给我做教材。我的祖奶奶不到70岁就中风瘫痪了，那时候家里负担重，又缺少劳动力，大家都要下地干活挣工分。奶奶当然也不例外，白天她跟着大家一起下地干活，休息的时候就跑回家照顾祖奶奶，给她喂饭。晚上还要去祖奶奶房里看她好几遍，渴了给她喂水，不舒时给她挠一挠、按一按。祖奶奶大小便失禁，也是奶奶一直给她擦洗身子，更换衣物。“都说久病床前无孝子，但你奶奶尽心伺候你祖奶奶好几年，直到她去世。那几年里我从没听过她一句抱怨。”奶奶读书不多，身上体现出来的却是大德。
耳濡目染，父亲也传承了奶奶的美德。我的印象里，父亲很少对爷爷奶奶大声说话，老人生病的时候，父亲总会亲自去老家接老人看病。*几年爷爷身体不太好，老有头脑眩晕的症状，父亲带他看遍了附*的医院，一听说有什么新药就会第一时间请教医生，确有其效便会托人在外面寻。保健枕、按摩仪，只要听说有用就会往家里买。爷爷的记忆不太好，有时不记得是否吃过药，父亲便每晚叮嘱，若是没亲眼看见爷爷服药，还会把药瓶里的药数一遍，确保爷爷已经吃过才放心。
待人以宽
“饶人不痴汉，痴汉不饶人”是曾祖父常挂在嘴边的一句话，后来又成了父亲的口头禅。小时候我不太理解这句话的含义，父亲对我说记住“得饶人处且饶人”就对了。直到一件事情的发生，让我对这句话有了最初的理解。
那是1998年夏天，母亲带着不满两岁的弟弟上街买菜，弟弟被背在背后，手里拿着母亲的钱包把玩。菜市场人多路挤是小偷经常出没的场所，弟弟手里的钱包因为并不在母亲视线范围之类自然成了小偷的目标。趁着母亲挑菜的间隙，小偷一把抢过弟弟手里的钱包转身就跑，弟弟哇哇大哭起来，母亲赶紧回身，发现了原因，两步抢上去攥住了小偷的胳膊。小镇上的人们大多互相认识，于是周围的人都围过来堵住了意欲逃走的小偷。母亲当街质问起小偷，让他把钱包还回来，一开始小偷死不认账，周围有人便出来作证说自己看见了。僵持之际，围观群众中认识父亲的人赶紧打了电话给他。
一会儿，父亲到了，他先谢过周围的热心群众，然后让大家都散了。之后父亲出人意料地请小偷到家里吃顿饭，小偷一开始不敢去，以为父亲是要关门打贼，后来在周围人的劝解下还是去了我家。中午，母亲烧了一大桌子菜，父亲让他别客气，还不时给他夹菜。“兄弟，谁都有困难的时候，但路子千万不能走错了。”父亲斟了一杯酒递给他。小偷接过父亲的酒，望着满碗的菜，两行泪滚了下来。
原来小偷是镇子周围的人，当时围观群众中有人认出了他，把情况告诉了父亲，这人原也不是什么坏人，就是最*几年家里有老人一直生病，光景很不好，估计也是没有办法才走上了歪路。这件事情之后，再没听过他偷鸡摸狗的消息。
清白做人
我家温饱有余，算不上富裕，但从小父亲就教育我们，对于利益不要锱铢必较，不义之财不可得，做人清白方是好。
上世纪90年代，不到30岁的父亲当上了镇上农村信用合作社的主任，不算什么官，但在旁人眼里却有不少实惠。那时候金融市场不像现在这么活跃，贷款管得紧，镇上和村里想贷款的人却不少。僧多粥少，于是大家就想起了“办法”，记忆中经常有人拎着土鸡蛋、老母鸡、烟酒之类的东西来我家拜访，父亲总是一一谢绝。
有一次，一位农民老伯提着几个袋子来到我家，庄稼人实诚，一来就说明了意图。父亲听后笑着对老伯说：“老人家，您看这样要得不，您先把东西带回去，再来找我谈业务，您这东西搁这儿我就没法跟您往下谈了。”老伯拗不过父亲，只得提了东西回去。事后，父亲带上其他同事去老伯家走访，了解他家情况以及贷款原因。老伯家条件符合业务规定，父亲便及时为他办理了贷款。
还有一次，镇上一位开饭馆的付叔叔来到我家找父亲下棋，将*傍晚，父亲便留了他吃晚饭。*间付叔叔聊起了他的生意，表示想扩大餐厅规模，需要资金，请父亲帮他想想办法，晚饭之后他便告辞了。晚上，母亲打扫卫生的时候在付叔叔白天坐过的沙发靠垫后面发现了一个信封，打开一看里面装的竟然是钱。父母相视，明白了付叔叔的目的。第二天，父亲带着信封去付叔叔的饭馆，准备把钱还给他。父亲到的时候，饭馆里有人正在吃饭，他便把信封塞进付叔叔手里，说道：“老付啊，上次我在你这里借的钱我现在周转开了，今天来还你，谢谢啦！”当时付叔叔先是一脸错愕的样子，随后便脸红了。付叔叔的贷款申请在政策支持范围内，父亲也按规定给他办理了。付叔叔踏实勤劳，又经营有方，饭馆生意越做越好，很快便还清了贷款。
没有太多大道理，我的父母是怎么说的就是怎么做的，虽都是些日常琐碎事，体现的却是我家的风尚，我深信之。
家风是一个家庭必不可少的成分，就如同粮食一般。而在我们家，也有家风，那就是尊老爱幼。
在我六岁的一天，我和爸爸妈妈一起做公交车去南门口。因为车上的人很多，我没有抢到座位。慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但有一个老奶奶也朝这个座位走来，我飞快地走上前，抢掉了那个座位，并朝那个老奶奶做了一个鬼脸。那位老奶奶只是对我笑一笑，没有说什么
这一幕被爸爸看在眼里，爸爸连忙走过来，把我拉到一边，并对那位老奶奶说：“老人家，这是我儿子，他不懂事，来，您坐。”“你还是让他坐吧，他站了那么久一定站累了”老奶奶说。不，我们就快到站了，还是您坐吧。”爸爸说着便扶着老奶奶坐下了。
“南门口到了，下车的乘客请注意。”下车后，爸爸对我说：“你应该知道尊老爱幼是中华民族优良品德吧，你刚才在公交车上不但不给那位老奶奶让座，反而对人家做鬼脸，这是为什么？孟子说的好：“老吾老，以及人之老，幼及人之幼。”我低下头对爸爸：“我知道错了，我以后不管在哪儿，只要有需要帮助的人，我都会尽全力去帮助的。”“知道错了就行，以后一定要养成尊老爱幼的良好品质。”
这就是我的家风，我认为，这样的家风，值得传扬。
什么是家风？家风就是一个家庭的素质和教养，有什么样的家风，往往就有什么样的价值观、财富观。它是一个家或家族世代相传的道德准则和处世方法。好的家风，是一代又一代人健康成长的保证，是我们立身做人的行为准则，是推动社会文明进步的正能量。我的家风是什么？我开始追忆、思索。
“百善孝为先”
孝敬父母是人类最朴素最基本的情感，孝敬父母是创建和睦家庭，进而创建和谐社会的关键。在我的记忆中，父亲和母亲背奶奶上坟的情形总会不时浮现。那时我刚上小学，我们一家去给爷爷上坟，山有些陡，奶奶是小脚，加上她年*70，没法再爬山下坡，父亲和母亲就轮换着背奶奶，妈妈常年在家干农活，体力好，背奶奶的次数又多些。我上五年级时，奶奶还语重心长地对我说；“等你妈妈老了走不动时，你可要背你妈妈呀！”奶奶生育9个孩子，子女成家后，她独自生活，几个儿子共同赡养。在6个儿媳妇中，我母亲最孝奶奶，她穿的绣花鞋和系的围腰全是母亲做的。缝年过节或*时家里有好吃的菜，一定叫上奶奶一同吃。
如今父亲和母亲也年过70，我隔三差五回去看看，给他们洗洗衣被，收拾收拾屋子。如有病痛，我和丈夫就送他们去医院。我常想，父母年轻时不但要抚养我们成长，而且还搞家庭建设，吃了不少苦，现在我们应该孝敬他们、让他们安度好晚年。我的儿子现在安徽读大学，每个星期都给外公、外婆打电话，放假回家，第一时间就是看望他们，乐得俩位老人心里甜蜜蜜的，夸孩子懂事、省心。
“知恩图报、善莫大焉”
感恩是一种生活态度，是一种品德。感恩使我们在困难时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。我上小学在农村，那时家里穷，父亲的工资低，母亲一人在生产队“苦公分”，上有奶奶和外婆要赡养，下有我和弟弟在抚养，加之还盖房子，真是苦够吃不够。盖房那会儿要请人，村民们很朴实，也体谅我们不收工钱，母亲过意不去，晚上帮人做针线活，比如绣花、做鞋、补衣服，有时帮人家写信来给予回报。
我和弟弟参加工作后，家里的日子有了好转，母亲时常提起困难时帮助、支持和关心过我们的那些人，她常念叨：“盖房时三叔和大哥帮抬石头，李大爷、阿国叔帮砌石脚，二姑爹赶着骡子帮驮瓦并且还资助我家大米……”这些年来，父母住在县城，虽然他们年纪大了，但仍然进行着能力范围内的感恩，李大爷病了瘫痪在床，回村里看过几次；二姑爹的大儿子生病住院，又找医生又送饭；六哥的小儿子考上大学，回去祝贺……知道村里有人来看病住院就主动去探望，村里谁家进城办事，需要帮忙，他们尽力而为。
农历正月十五的龙灯盛会“闹花灯”，是我们密祉的传统佳节，父母每年都回村里支持这项公益活动，与当“灯头”的家庭一起筹备十五要出的龙灯和表演的节目。母亲参加各式彩灯的扎裱，父亲创作花灯节目，老俩个从早忙到晚，不亦乐乎。母亲说：“一村人就是一家人，虽然人家不望着我们感恩回报，但常怀一颗感恩之心，自己就活得轻松，愉快、踏实。”是啊，其实感恩无处不在，无时不在，我们要感恩的不仅是父母、亲朋好友、老师、同事，还有更多的曾经帮助过的那些人。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们的一切；常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对需要帮助的人伸出援手而不求回报。
“成由勤俭败由奢”
勤俭节约是一种公认的好*惯，更是一种美德。父母从小就教育我和弟弟，只有勤劳、节俭日子才能过得好，安逸享乐将一事无成。父亲在单位上班，母亲在农村，家里的所有农活都得母亲一人扛着。记得在生产队劳动时，母亲为了多增加公分，包挖过一亩多豆田。因豆田很硬，难挖，所以大多由壮年男子或耕牛来犁公分就高，可由于公分高，母亲一个女人家，天还没亮就去挖，直到天黑才回家。家里第一次盖房子时，部分石头是母亲利用生产队劳动之余的早晚到村后的石场背的，她能背的就背，背不了的请人抬。农村土地承包到户后，母亲特别高兴，因自家的承包田，自己作主，不受制约，该种的种上，管理跟上，她种的庄稼年年丰收，从此家里就有了吃不完的粮食。
“浪费无底洞，坐吃要山空”、“粗茶淡饭、细水长流”是母亲时常讲的一些谚语。父母穿的衣服基本是我和弟弟买，因多年来他们形成节俭*惯，认为不破不漏就行，不必有多好，干净就行，有时我们不穿的还拿去穿，说是扔了可惜。用破了的床单、被套，母亲“改造”后继续用。一天吃不完的饭菜，第二天接着吃……我对父母说：如今家里生活条件好了，该是享受的时候，不要过多节约，该穿该吃的都不缺。但他们仍然很节俭。回想父母从30岁起到60岁，在农村老家盖过两次房子，县城买了一套住房，不靠勤劳、节俭，拿什么盖？
父母勤俭的好*惯不仅影响我们姐弟，也让我们的下一代受益。我的孩子从小学到高中毕业只用过两个书包，高中三年学校统一定制的校服就买过一套，毕业时我数数上衣的补丁共有三个，左右肩各一个，恰好是背书包的位置，袖子上一个，都是我用同色面料从里面添补上的。每月生活费约400元，钱不乱花，他的理由是：自己是到学校求学的，不是去比吃穿，再说，那用的可是父母的钱。
“不满足是向上的车轮”
谦虚就是不自满，是一种美德，是一种待人处事的态度，也是品行和修养的重要体现。父母常说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这些话都说明了谦虚对于成长的重要性。因为只有谦虚才能不断地接受新思想新知识而能不断进步，骄傲自满只能停步不前。父亲是弥渡县花灯团退而不休的老职工，好学、敬业、能吃苦，一辈子酷爱他的音乐事业。至今，只要团里有大型节目参演，仍请他写音乐、作指挥，大型花灯表演剧《正月十五闹花灯》等剧目的音乐荣获省州文艺汇演音乐创作奖。目前，71岁的父亲，还忙于收集整理《弥渡县民族民间器乐曲集成》工作。母亲由于家庭成分不好，只读过两年书。但她从小喜爱刺绣，且一直努力自学，她绣的裹背、枕头、绣花鞋是我们家困难那个年头的生活来源之一。后来家里经济条件好了，不需要她再做绣品帮补了，但她仍坚持刺绣，她绣的《老寿仙》、《八仙》、古式裹背等先后获得了“大理州民间艺术大师”称号、“云南省民族民间美术艺人”。父母的言传身教我们看在眼里、记在心上，也渗透在我和弟弟的生活和工作中。
“和为贵、谐为美”
父母用“远亲不如*邻”来教育我们和邻居要和睦相处，邻居与我们抬头不见低头见，如果能做到相互关心，相互谅解，那就给自己和他人都创造了良好的生活环境。记得小时候到县城找父亲，那时他住的是一幢瓦楼房，父亲住楼上，上下是木楼梯，如不小心走得重或者水弄在楼板上，父亲一定要批评，因会影响邻居。
成家多年来，我谨记父亲的教导，如今我与邹家、赵家做邻居，几年来，我们互相尊重、互相关心，只要有机会在一块都有讲不完的话，说不完的家事，十分开心。邹家在房顶上种了蔬菜，不同季节有不同的菜，总是热情的送上门或让我去采摘。有时我从两家之间约1米高的隔墙上爬过去，把需要的菜采过来，绿色环保的菜味道就是不一般，吃着放心，然而更多的是暖心。
在我们几家的大门前是一条6米宽的通道，用于停放车辆，没有清洁工来清扫，于是我们三家都“争”着打扫，数赵家最勤快，经常一大早就扫完，我家成了落后分子。我深深体会到能结为邻居是种缘份，邻里之间的友好关系是社会和谐环境中的一朵鲜花，这朵鲜花需要大家浇水呵护，才能枝繁叶茂，连成大片花圃，整个社会才能更加美丽和谐、温馨。
点点滴滴的回忆，让我对父母充满了深深的敬意和感恩，我爱我家。然而，没有国哪有家，“家是最小国，国是千万家”。家庭是构成社会的细胞，千万个家庭有好的家风，国家就和谐稳定、蓬勃向上、国富民强。让我们重视家风、端正家风、涵养家风，共同创建社会文明新风。
国有国风国规，校有校风校规，而我的家也有家风家规，下面就请听我一一道来吧。
说起我的家风家教，先要从“诚”开始说起。那是一个美好的节假日，我在家里安静地看电视，突然记起妈妈留下的任务，便赶紧跳起来飞速奔向便利店，气喘吁吁地冲着店里的高龄老板说道：“老板，我要一副五号电池。”“OK！”老板幽默地应道，找了我7元。我愣了一下：我给老板10元，可电池标牌上明明写的是5元呀，为什么要多找我2元呢？同时心里也暗自窃喜：多找的钱能买零食吃喽！可是我的腿就像结了冰一样不听使唤，不敢迈出这艰难的一步，脑海里突然呈现出妈妈严厉如铜的面孔，语重心长地对我讲诚信的话语，我心中顿感愧疚，对老板充满歉意地说：“老板，您多找我钱了。”老板笑呵呵的接过钱夸我：“看我这个老糊涂，还好碰上你这个诚实懂事的好孩子！”我脸涨得通红，撒腿跑回了家。
接下来我要讲讲“严”。从小到大，妈妈对我都非常严格，要求我认真对待每一件事，且要有始有终，绝不能半途而废。从我记事起，只要犯了错，妈妈总会让我到小房间去面壁思过三分钟，并当面保证：以后不会再犯错了！到五岁时，会认字的我一旦犯错，妈妈便让我写检讨书，每天念一遍。虽然经常受到妈妈的严厉惩罚，但也正是在妈妈的严格要求下，我才成为了“三好学生”。
最后我来讲讲“节约”。节约是中国的传统美德，妈妈也从小教育我要养成勤俭节约的好*惯，*时我们尽量低碳出行，这样不仅能减少污染，还能强身健体，何乐而不为！
这就是我的家风家教。
“嘿呀、嘿呀…。”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯，在辛勤地为家操劳，使家而明亮？是我们的家！这盏黑夜中的明灯，在社区，不，在温州，是一束最闪耀的光芒。
告诉你，我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传，代代勤勉！
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学*、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你！
在奶奶的影响下，妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀***员”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样！
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长，不仅劳动响当当，学*也不例外。
一次，林老师布置作业，很少。但要求我们认真完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时！作文写了五面。完成的很认真。也许是*时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀！
我们家的家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
我爱我的家，因为这是一个充满和谐、孝心的家庭。
说到和谐，是因为爸爸妈妈从来不吵架。孝心就更不用说了。前年，姥爷的手被笼子夹到了，指甲脱落，手指肚儿都没了，露出了指尖的骨头，鲜血瞬间流了出来。村医说需要截掉一节手指，妈妈却认为应该去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花很多的钱。姥爷忍着剧痛说：“还是截了吧，哪有那么多的钱。”爸爸站在旁边，一边张罗着送姥爷去二院，一边说：“钱不是问题，您放心，先送二院。”妈妈看着爸爸，泪水不住的流。
后来才听妈妈说，当时家里并没有多少钱，姥爷上医院的钱是爸爸借来的。
姥爷住院期间，爸爸每天都陪床，知道姥爷爱读书，所以还给姥爷买了许多书，每天给姥爷读，病床上的老姥爷有了爸爸的陪伴伤好的很快。姥爷出院了，气色也很好。
妈妈说，爸爸是姥爷的儿子，怎么会？直到那时我才明白，那是因为爸爸孝敬姥爷。
当然，妈妈也想象女儿那样照顾爷爷和奶奶。我们是一个充满和谐、孝心的家庭。我也不在外，你看，我刚端来水，准备给妈妈洗脚呢！
说起我们家的好家风故事，那就不得不提到我外婆了。
不怕苦不怕累，做事精益求精是外婆一贯的作风；积极乐观是她的生活态度。在我外婆年轻创业时，并非一帆风顺，可她从来不会被困难打到，多次从哪里跌倒就从哪里爬起来。有付出必将有回报！外婆创业成功之后，从没有忘记回报家乡，因为以前经济还不发达，农村里的路都是羊肠小路，人们出行十分不便，当时村子里都流传着这么一句话：想上龙形道，要过三个坳，有树卖不出，有煤无炭烧，买东西靠肩挑。为了让大家过上更好的生活，于是我的外婆就自掏腰包，自发组织，带领大家一起修路，将原来的羊肠小路拓宽拉直，铺上砂石，修路的想法很美好，可是过程却特别辛苦，有一次为了修好路，外婆过于操劳，累得昏倒了，及时被人们送进医院才抢回一条命，家人很担心外婆的身体，可她醒来的第一句话居然是问修路的进展。功夫不负有心人，经过外婆和乡亲们的日夜奋斗，最终修成了一条可通行汽车的砂石路，为之后村里的发展打下了坚实的基础。如今，村里的乡亲们都过上了幸福的生活，外婆成了大家眼中的大功臣。
外婆有了成就之后依然不忘家乡和乡亲们的这份社会责任感让我自豪，更值得我学*。
姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好*惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，我的妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给我的妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。我的妈妈问我怎么那样做，我说:“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”我的妈妈说:“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和我的妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好*惯。
节俭，总的来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什
家是什么？家是一束温暖的阳光，可以融化欣赏冰雪寒霜。如果说家是阳光，那么家风就是发出光芒的太阳，是因为有这样的家风和家教，这个家才会幸福和谐，俗话说的好，没有规矩不成方圆，家风家教伴我们成长。
每次我去上学时，妈妈都会叮嘱我说去到学校不能说脏话，不能骂人更不能打架，见到老师和同学一定要主动问好，等等。这些话我每天都铭记在心，正是妈妈每天这样不厌其烦的教导我，要讲文明讲礼仪，我才会成为一个懂事的男孩。
爸爸*时很严格，记得有一次考试我考砸了，爸爸耐心的帮我分析不好的原因，忽然间他看到一道高分应用题，板着脸对我说，这道题怎么会写错呢，这道题本来就很难，全班只有三个人做对了，那你的意思就是说你错是理所当然的把一下子变得很生气，每头做成一个三字，你想一想有三个人做对了，说明你也可以做对，那么你为什么就可以做错呢？是因为什么？是不是不认真读题，你要从自己身上找一个原因，应该要想自己为什么做不对，而不是去想别人怎么做对了呀。爸爸的严厉让我受益终生严厉也是一种特别的爱。
爸爸妈妈感谢你们让我从中养得了好的品质，好的*惯，这样的家风值得传扬！
古训：国有国法，家有家规。
题记
家风家训，是一个家庭的主旋律，是一个家庭的中枢，更是一个家庭的根须。
记得我很小的时候，总是在听着妈妈讲故事中入睡。耳朵里听进去的有时是神话传说，有时是寓言童话，有时是儿歌诗词反正，妈妈的故事多姿多彩，千奇百怪，每个故事都会引起我的无限好奇和思考，启迪我的智慧，在我幼小的心灵开启了一扇窗，让我看到了一个更广阔有趣的世界。
长大了些，我便会自己阅读感兴趣的书籍。这时，姥爷的书房就成为了最吸引我的地方。于是，藏在书架里面的刘备、曹操、孙权、宋江、晁盖等一个个鲜活的形象，便在我心中的世界里活蹦乱跳了。就这样，随着时间不断的流逝，妈妈自小就埋进我心田的那颗对阅读充满好奇和兴趣的种子便萌芽了，如小树苗汲取了阳光雨露般不断生长，我对阅读的向往达到了如饥似渴的程度。即便在手机已经非常普及的今天，每当有闲适时光，我们一家人仍不会像时下的很多人那样沉浸在手机的世界中，而是会各自挑选一本喜爱的书，随处一卧，静心阅读，度过一段安静而又充实的美好时光
在我的家庭里，父母亲为我树立了读书的榜样！其实，不仅在读书方面，在珍惜时间，提高效率方面母亲更是给我率先垂范。古往今来，有多少警示我们努力读书，珍惜时光的的名言警句！如明日复明日，明日何其多？如一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。又如黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。妈妈就是一个懂得安排时间、处理时间的人。作为一家之主，她总把今日事今日毕挂在嘴边上，既时刻提醒自己，又时刻提醒家里的每一位成员，未雨绸缪，在做足打算之前，不轻易下手。在妈妈的熏陶渐染下，我虽不及她那般自律，却也*惯在做事之前打算一番。所以，在深夜回想时，我也能够对自己的一天满意，即使有遗憾，也会吸取教训，让明天的自己更好。
家规是尺，丈量着每一个人的心灵；家风是圃，孕育着每一个人的思想；家训是雨，滋润着每一个人的未来。一个家就是一个浓缩的国，一个国就是一个放大的家，而良好积极的家规家风，它会改变我们的生活，提升我们的素养，乃至成为优良的文化传统，在子孙后代中绵延不息
我从小就在妈妈的严格家训下成长，让我懂得了怎么做一个讲诚信、善良的人。
记得有一次，我和一个朋友出去玩，可不料，在我要出发的时候，天空下起了大雨，突然的大雨让我放弃了出去的念头，妈妈见到，问我怎么不出去，我无所谓的说：“下那么大的雨，我才不出去呢！”“那你的朋友怎么办？”妈妈问道。“没事啦，她等不到我自己会回去的。”我说。妈妈邹了邹眉头，喝道：“你这是言而无信！我怎么教你的，你想想，如果你被人放鸽子的话，你会开心吗？”我想了想，觉得妈妈说的有道理，于是，我拿起雨伞，去跟朋友见面了。
小时候，每次上学校之前，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打打闹闹，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。就是因为妈妈给我的教育，我才能更好的去理解生活，理解人生！
世上千千万万的人，都生活在千千万万的家庭中；每一个不同的家庭，都有着不同的家风，进而造就了千千万万不同的人。法国作家罗兰曾经说过：“环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。”由此可见，家风建设对一个人的成长至关重要。
在我的家中，一直以来都有一股清澈的家风滋润我成长，那就是——勤俭节约之风。
首先说，勤。自古以来，妇孺之间广为传颂的就是：“业精于勤荒于嬉！”古人也常常将勤作为立家之本。从小就听说了《马兰花》的故事，我便立志要做一个勤劳勇敢，善良淳朴的人；我相信勤俭是为人的本分。勤，不仅是勤于学*，也是勤于思考，更是勤于脚踏实地的做人做事。不贪便宜，朴实诚信，做一个本分的人，这是我家人要我秉承的家风。
再来说，俭。俭是一种节俭有度的生活态度，是一种化繁为简的生活方式。俭，节俭，司马光曾在《由俭事康》中说过：“由俭入奢易，由奢入俭难。”中国古代历代帝王总是因为挥霍无度而不理朝政，最终导致国家灭亡，曲终人散。所以生活节俭才能居安思危。当我们养成节俭的*惯，就不容易为眼前花花绿绿的世界迷惑，也才能更专心做好每一件事情。勤俭结合，才能百尺竿头更进一步！以前我总是喜欢浪费笔墨文具，经常没用完就丢掉，当我看到贫困山区的孩子因为物资匮乏而不能上学的事情时，我就深深认识到生活的不易，也更加意识到节约的重要性；只有养成不浪费的好*惯，才能有细水长流的好生活。
勤俭是一种文明，是尊重他人的劳动成果；勤俭是一种态度，蓄满生活的正能量，才能扬帆起航；勤俭是一种品质，培养我们谦虚自省，天天向上。这种勤俭之风，源于家族良好的家风。春秋时期齐国的相国晏婴，自幼深受勤俭家风的影响，为官正直。别人说他过于节衣缩食，而他却说：“一个国家的风貌是通过百姓的高洁品行所表现的。”最终被皇帝看中其品格而重用。晚晴时期的朝廷重臣曾国藩，一生勤俭，好学务实，他的家风一直成为我们后人学*的典范。中国古代类似故事还有很多，举不胜举。所以说，家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱！
家庭是圃，孩子是苗，孩子只有在父母营养雨露的浇灌下，才能成长得更健康更强壮。父母是孩子的镜子，良好的家风培养了孩子良好的性情，熏陶了孩子出类拔萃的优良品格。这种无形的力量会影响并且教育孩子在社会上的为人处世和人生态度。只有家风端正清澈，文化才得以昌盛，国家才得以富强。所以，作为炎黄子孙的我们，应该将好的家风世代传承！
今年，我在电视上认识到了一个新词“家风”。电视上的记者在大街上找民众问：“请问您对‘家风’这个词有什么理解?”有人回答家风是一个家庭的风气，情操。也有人笑了笑直接回答了三个字——不知道。看完这次新闻后，我脑子里不禁想起一个问题：我家的家风是什么?
为了思考这个问题，我坐在沙发上深思。妈妈问了，走过来亲切地问我：“宝贝儿，有什么心事吗?”看见妈妈问我，我便拉着妈妈的手问道：“妈，咱家的家风是什么呀?”没想到妈妈一开始和蔼可亲的脸立刻变得严肃起来，说：“家风是家里每个成员都可以反映出来的，你不妨观察一下咱家人的行为!”听完这话，我飞奔地出来观察我的家人。
我家现有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我第一观察的是我的爷爷，爷爷是一个土生土长的农村人，有农村人的善良、朴实等品质。因为爷爷爱和邻居们聊天，更爱帮助别人，所以和邻居们的关系不错，只要看见左邻右舍的窗户或门坏了，爷爷每次都热心的帮忙去修，爷爷还有个*惯，就是每次出门时，总会带上几个硬币和一块馒头，你一定不知道这是为什么把，实话给你说吧，爷爷如果在路上看见一些乞讨者，好给予他们施舍。
奶奶是我从小打到大和我常说话的人，可以说奶奶是和我在一起时间最长的人。虽然奶奶不识字，但是十分重视家庭和谐的人，如果两个人闹得不愉快了，奶奶就会让那两个人相互理解谦让。奶奶有时还会给我讲一些有关诚实，孝顺父母情的成语故事，每次我都听得津津有味，这些故事都会对我的影响很大，都让我知道了做人要诚实守信，孝顺父母情。
——校训伴我成长作文汇总十篇
积善、恒学。——校训
中国是一个历史大国，上下五千年的人文历史承载了中华文明的智慧之光。秦汉的文人风古凝就了气吞山河的壮丽诗篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的锦勿华章……
古老的文化犹如一杯清茗，而我校的校训——积善，恒学却如同一曲古筝净化心灵，深化灵魂。“积善成德”“恒学成才”造就上南东校的莘莘学子，建校文化让我校经久不衰。
积善成德
诸子百家，储词汉赋，在品德经典的同时，与名家大师进行思想的对话。子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”告诉我们一个人多做好事，养成高尚的品德，自然会精神面貌一新，并具备着圣人的智慧。而如今的我们在金钱面前，忘记了道德的本源；又有多少人在利益面前，缺失了道德的准则。“积善成德”非一日能成，而因贯穿我们人的一生。
恒学成才
百家争鸣，体现了对思想层次的追求，焚书坑儒，是君主专制的制度，中华文明源远流长，儒家学派成就了中华民族的灵魂，子曰：“学而时*之，不亦乐乎，有朋至远方来，不亦说乎，人不知而不温，不亦君子乎。”告诉我们：学*要时长温*和练*，不是很开心的事吗？有志同道合的朋友从远方而来，不是很为人高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨，恼怒，不也是一个有德的君子吗？所以，我们应该借圣贤思想，启蒙智慧，用经典文化涵养生命，以民族精神修炼人格。这样得必向善，学必精进，功自然成。
自我完善
在求学的道路上，我也应该时刻铭记校训，先学做人，再做学问，在积善方面，应该付出实际行为，多多益善，乐于助人，主动培养自己有道德，有素养的好品质。同时，要有一个正确的学*态度和一个好的学*方法，在学*方面不抛弃，不放弃，勤奋刻苦，并且做到“温故而知新”“不耻下问”。当我读懂校训后，我才知道，光阴似箭，岁月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。于是，我要抓紧学*，学会学*，这样才能真正地学到道理，学到知识，把这些运用到校园生活中，成为一名名副其实的上东学子。
古人用一句话，一首诗，便可概括自身的千言万语。泱泱中华，无数父辈，挥动笔杆，写下鸿篇巨作，让我们学*，而我校留给我们的仅仅只有四个字——积善、恒学，用它作为校训，鞭策着我们学*成长。
从小学一年级到现在小学六年级，在这个过程中，我经历了多少个春夏秋冬，又经历了多少次刻骨铭心的教诲，又有多少悲伤和快乐的时光？这连我都大惑不解，但我清楚的知道，这个过程中的每一个瞬间都离不开校训诚、勤、朴、爱四个字。
我与诚同行。诚实在我心中就是一个在危难关头挺身而出的“打救星”。每当在我作业忘记写的时候，老师总会露出一副严肃的表情问我“你的作业呢，怎么没交！”这是我会很害怕，各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前，我紧张的手冒冷汗，心也随着“怦怦”直跳，就在我想跟老师撒谎的时候，脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实，不然今后吃亏的可是自己！”然后我就会被他所折服，跟老师说出了实情，老师见我诚实，就原谅了我，反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦！”我心中的绊脚石眼终于落下了。
我与勤相守。要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗？勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，实在太难了。因为在生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花，往往使我失去了自控能力。直到三年级，一次又一次的考试，和一次又一次沉重的打击，终于让我认识了自己。因为我知道我别无选择了，所以我大面积的改善了我的学*时间，将更多的时间花费在了书桌前，终于我的`付出得到的不是让人难得接受的成绩，而是满心的喜悦！
朴和爱在我眼里就是一个“关联词”，有朴就必须有爱，有爱就必须有朴。朴代表这朴素、朴实和普遍而高尚的行为*惯，它总是在不知不觉中让你拥有一颗感恩、体谅和关心他人的心。具备了这些夺目的品质难道你还不配有一颗无私大爱的心吗？只有在有一颗为他人着想的心的条件下才可能去关心、帮助他人，这样你心中的爱不就变得无限广阔了吗？爱指引这你去助人为乐，成为一位*的高尚的人。
在人生的道路上，诚勤朴爱伴我成长，让我品位了成长的味道，同样也是照亮我前程的星光，没有了他们，我就等于失去了一张唯有的，指向光明的“地图”。无论走到哪里，我都不会忘记“与诚同行，与勤相守，与朴相依，与爱相伴。”
崇德尚美，和谐发展，这是我们学校的校训。
崇德，就是要讲文明。，要懂礼貌。美，对比自己小的要让他[她]。和谐发展，要和同学好好相处，才能有一个美好的校园！要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗？勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。因为在*常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。”这是我会很害怕，各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前，我紧张的手冒冷汗，心也随着“怦怦”直跳，就在我想跟老师撒谎的时候，脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实，不然今后吃亏的可是自己！”然后我就会被他所折服，跟老师说出了实情，老师见我诚实，就原谅了我，反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦！”我心中的绊脚石眼终于落下了。我会严格要求自己，校训，会伴随我三年
校训，伴我成长。同样，好*惯，伴我成长。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信。
崇德尚美，和谐发展。
其实，我也想问你，你的校训是什么？有什么意思？这，就是我们的校训，这是我们赵各庄中心小学的校训，伴我成长的校训。
虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的意义。
我会去努力。
我愿意为此去努力。
那么，你们会为此努力么。
“协同，进取”这两个词语你们有真正的了解吗，有参透其中的奥秘吗？生活中的磕磕绊绊，会使你无数次跌倒，但是在跌倒的时候，你们会想到什么？每当我遇到了挫折，我就会想到我们学校的校训——协同、进取。
有这么一次，学校举行拔河比赛，我也参与其中。我们排好队，组成了一个强大的队伍，气势绝不输其他的班级。我们闭上眼睛，似乎看到在内心深处自己的目标，自己希望自己班能的第几名，直到老师喊预备的时候。
我们紧紧地拽着绳子，一声令下，所有同学像打了鸡血一样疯狂，好像要把自己心爱的东西抢回来。我使劲地拉着，由于我在后面点的位置而没那么心力交瘁，但是我费了九牛二虎之力，一直拉着，一直拉着，我什么也不知道，仿佛这世界的一切已与我无关。各位同学满头大汗，为了班级的荣誉争取着。
眼睁睁地看着我们班级即将输了，老师郑重地说：“还记得校训吗？协同、进取！做到了吗？”这句话仿佛有魔力把我从我的世界里拉了回来。我心想：对，协同、进取，我不能袖手旁观，我要有所作为，我要为了班级而奋斗，加油吧！同学们似乎和我一样，也在暗下决心，想要团结，想要成功。我燃起斗志，一发抓紧了绳子，把它往后拉，努力地往后拉，大家配合得都很好。我做每一个动作，都在想：我要成功，我要加油，我们要像校训上说的`那样，协同、进取，冲刺吧！尽管很累，但是只要想到我们的校训，一切的事情被抛到九霄云外去了，只剩下比赛。
在最后关键的一刻，同学们不约而同地说：“加油吧！五（2）班！”不只我，所有同学都爆发了他们的小宇宙，团结一心，时刻想着班级的荣誉。“嘿呦！嘿呦！”一起动起来吧，让我们爆发吧！大家扭转了乾坤，把已定的局势转换了，转败为胜。我轻轻地呼了一口气，想着刚刚老师讲的校训——协同、进取，就是它让我们取得了成功，大家喜极而泣。
我将永远记住它：我们的校训，协同、进取，以后在成长的道路上，我将用它来激励自己。校训将永远伴我成长！
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。这句出自刘备的千年古训，如今成为了我们莫干山路小学的校训，伴随着我们成长……
*时，我们经常以假日小队的方式参加一些公益活动。如在炎炎夏日清洗小红车，那似火的骄阳炙烤着我们，队员们红彤彤的脸颊上流下了豆大的汗珠，但还是在一丝不苟地擦洗着小红车。还有爬上高山峻岭捡垃圾、弯弯腰捡起地上的垃圾，将它放入随身携带的垃圾袋中。*日里遇到一些游客有不文明的行为，我们也会耐心地去劝导……这些小小的'善举随处可见，我们并没有因为这件善举小而不去做。毕竟“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”，每天从小事做起，这些举手之劳常年累月下来就成为了一件大大的善举。这些，大家都看在眼里，记在心里。最终受益不还是那些热心的人吗？“莫以善小而不为”说的不就是这个意思吗？
反之，“莫以恶小而为之”说的就是不要以为这只是一件小错误就可以心安理得地去做。就像那些恶作剧，在同学之间起绰号。虽然事情不大，但是如果不加以制止，就会愈演愈烈。有一次，我和爸爸在超市里买水果，突然看到了自己的最爱：葡萄！我想尝尝甜不甜，就随手摘了一颗下来。爸爸看到了这一幕，赶紧走过来制止，告诉我在没有店员的许可下，这种行为是不对的。我低下了头，脸唰地一下涨得通红，就像一根石柱那样矗立在那里。这时，营业员走过来反而安慰我，说：“不要紧，不要紧。”我心里就更加羞愧了，深刻地记住了错误。如果每个人都像你这样，偷吃一颗葡萄，就会积少成多，店家就会有极大的损失。这是一种多么不好的行为呀！
我们莫小的学子在生活的点点滴滴中处处留下了校训的影子。它时刻激励着我们，处处告诫着我们。少一些虚伪，多一点善举，让校训在我们的生活中无处不在，在校训的影响下健康快乐地成长。
人生的真谛不在于增加它的长度，而是不断增加它的宽度。岁月如梭。时光飞逝，人生当中又有多少个几十年可以让我们虚度。如果人生中总是一一味的追求物质生活，而忽视精神的丰富。那么，匆匆几十年我们又收获了什么？每个人都会遇到一些无法避及的挫折。对于勇敢者而言：它是垫脚石。对于懦弱者而言：它是绊脚石。在我看来，这取决与自身的看法，凡是都会有正反两面，关键在与我们去怎样思考。生活中为什么不多一份乐观，面对挫折，何不多份自信，每个人都会有他自身的闪光点！也许，此时此刻他还会被发现，因此我们应当正确的评价自己。
清华大学的校训是告诫所有的学子们做任何事都要：自强不息，厚德载物。是啊，生活中所需要的就是这样的精神。可是我们有如何做到呢？在我看来：自强就是自信。一个人想要自强，首先就应当对自己有信心。缺乏自信的人怎么会做到自强不息，他首先对自己就缺乏信心，那他又如何有足够的勇气去战胜挫折。他只会被困难踩于脚下。自信还会是什么呢？自信就是种力量，他可以使人振奋。使人勇敢。但是，他也如同魔鬼一般，过多自信的人只会让自己沉沦，无法自拔！总之，想要自强，首先就当自信。一位真正自强的人必定有足够的勇气去战胜挫折。所谓的厚德，也许就对他人的一份宽容！人与人相处总会发生一些矛盾，也许有时候我们会面红耳赤，可是冷静后仔细想想。朋友不就是互相理解，互相宽容的吗？如果凡是都去斤斤计较，那将永远心胸狭隘！
一位真正的成功者，他不会去计算今天挣了多少钱，他会思考今天有没有作些有意义的事。学*也是如此，学*中困难是无法避免的，我们所能做的只有坚强而不是自卑。学*是一个不断探索发现更是一个不断战胜自我的过程。自卑是人生的绊脚石，只有将这些绊脚石踩于脚下，努力的不断进取，才可以和今天的无知告别。从自卑中站起来的人，他将不会害怕，他清楚自己的得失，不断进步。因此我们要超越自卑，正确的认识自己的不足，只有努力去做。
总之，无论自己作什么，都要有着那份：自强不息，厚德载物的精神。迷茫每个人都会有，因此我们应该拥有自信，同时也拥有那份宽容去面对他，拥有自信，拥有宽容，他将拥有不一样的蓝天！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是一名的小学生了。至今我仍清晰地记得入学第一天，一位和蔼可亲的老师走进了教室，开始向我们传播知识的种子，带我们在知识的海洋里遨游，还告诉我们，学校的校训是“仰望星空，脚踏实地”。由于老师当时没有过多解释，所以我对这几个字也是一知半解。直到有一件事，才让我明白这句话的含义……。
还记得去年，我在硬笔班练*书法。由于我比别人多练了几年，所以字写得还不错，也因此经常得到老师的表扬。于是，我开始骄傲起来，连作业也有些应付了事，写得糊里糊涂的。
一天晚上，妈妈不动声色地把我叫到身边，温柔地说：“儿子，你喜欢书法吗？”我不假思索地答道：“当然喜欢，我的是将来成为一名书法家！”妈妈着说：“你有远大的.理想，这样很好，但是，只有远大的理想还不够。我先给你讲个故事吧。意大利有一个著名的画家，叫达芬奇，他的那幅蒙娜丽莎更是举世闻名。他14岁开始学*画画，老师只是让他天天练*画鸡蛋。一天、两天、三天……达芬奇开始不耐烦了。他的老师告诉他，画鸡蛋虽然简单，但是每个鸡蛋都长得不一样，所以想要画好并不容易，画鸡蛋是为了让你有扎实的基本功。达芬奇听了，就静下心来，不厌其烦地继续画鸡蛋。一年、两年、三年……他画鸡蛋的纸都堆成了一座小山。经过勤学苦练，达芬奇终于成为了一名伟大的画家。”
听了这个故事，我明白了妈妈对我的良苦用心，妈妈是想通过这个故事让我明白：人光有一个理想是不够的，更重要的是要做到脚踏实地，一步一个脚印，努力地去奋斗，开辟出一片属于自己的、美好的天地。这个道理不就是我们校训的意思吗？我以后一定要努力练*书法，为自己的理想而奋斗！
我们做任何事情既要仰望星空，又要脚踏实地，这八个字将伴随我茁壮成长！
“今天我们在这里畅谈理想，我们求真我们扬善我们创美，明天我们将成为祖国的栋梁，祖国的栋梁……”
婉转的校歌响彻整个充满活力的校园，在这个和谐的校园里，我们谨记校训――求真，扬善，创美。所谓求真，指追求事物发展以及客观规律，要我们坚持求真务实。即使是当局者迷，我们也要做旁观者清，在一个谜团里，我们要有不断探索、寻找谜底的科学精神，才会有更宝贵的发现；扬善，宣扬善良的意志，为了校园的安宁，人人都应有扬善的精神。作为新一代的接班人，我们不但应有中华民族的传统美德，还要有扬善的品质，有一颗善良的心，才能博得别人的敬佩和爱戴；创美，有创新的精神，不能在一条路上堵死，要有创造新意的思想。遵守这三条校训，才能做文明的学生。我曾经看到过这样一个场景：在校园里，一个一年级的小妹妹被撞倒在地，哇哇大哭，周围的一个六年级的男生，把小妹妹扶了起来，拍了拍她身上的尘土，问了问她疼不疼。这样的举动，难道不是扬善吗？做了善事，开心的不只是自己，也同样是别人。
在遵守校训的同时，家风也最为重要。家风是一个家庭的风气，家风是一个家庭的道德标准。我们家的家风就是尊老爱幼，不说谎，勤劳。我的奶奶是七十多岁的老年人了，额头上那一道道深深的皱纹，都记录了一个个真实的故事。以前我最爱和奶奶睡在一起，听她讲那过去的事情。奶奶虽然不识字，但讲起道理来也头头是道。弟弟虽然调皮，但我们不会用粗暴的方式来让他面对自己的过错，我们会用一种让他明白的方式来对待他。如果你问，最勤劳的人是谁？我一定会说是妈妈。妈妈绝对是最勤劳的人，这一点也不夸张。每天早晨，当我还留恋温暖的被窝时，妈妈已经起床了，并且准备好了热气腾腾的早饭，然后笑眯眯的叫我起床。有一次，我迷迷糊糊的醒来，看见妈妈忙碌的身影，一摸闹钟，呀，才五点半！妈妈的举动使我的心涌出一股暖流。都说父母是孩子的第一任老师，的确是啊！爸爸从小教导我和弟弟要做诚实守信的人，只有诚信才能让你立身，而爸爸的诚实，则是爷爷教会他的。
求真、扬善、创美是我们的校训；尊老爱幼、勤劳是我的家风。无论是校训还是家风，都会带给我们大大小小的.影响，总能影响我们的优秀品质，一定会伴我们扬帆远航！
朋友：您拆卸过钟表吗？一种依靠发条力量制动的机械表。当你打开它时你会发现，表中竟有那么多精细的零件，它们或旋转、或摆动、或跳跃，各司其位井然有序。然而这所有运动的能量都源于一团环环相抱的法条，那亲密团结在一块的金属片能把它的能量传送到每一个细小的部件，让它们充满活力经久不息。
每一次看到这样情景，我都会想起那所我为之奋斗几十年的学校，她！不就是一块硕大的钟表吗？每一天充满活力、充满希望地运转着。靠的是什么？一组无形的法条紧密地团结在一起，产生无限的能量并源源不断地传送到每一个角落，付出无怨无悔劳作，换来挥之不去的荣誉和骄傲。
第一次跨进学校大门的我，应该说是一个豪爽但略带粗浅的毛头小伙，身边走过一张张生疏的面孔，我只能含糊地叫他们老师或同学，只有挂在墙外一行金光闪闪的大字使我心底略起微澜：“人和心齐，求实创新”。“这可能是一句口号，一句为老师和同学们励志的口号”当时的我没有任何理由符合它也没有任何理由否定它。
一个月是那样的快，学校家庭、课内课外一切都是那样顺理成章的过去了。一天，教研组面带微笑地告诉我一个消息：进修学校的教研员要听你一节课，你要好好准备一下娄。进修学校教研员要听我的课？他们可都是专家啊，我的课能得到他们的认可吗？晚上我一个人坐在办公桌前，看着刚刚写好的教案发呆。不知道什么时候门被推开了，我惊奇地发现师傅来了，师兄、师姐们来了，连那位年过半百的阿姨——学校的数学教导主任也来了。“小马，不要紧张，按你设计的思路再细心些不会差的”“小马，你教案里的这个环节中如果再加入两个拓展性问题可能会更好点”“师弟，你的板书设计不够简洁，要注重提纲挈领、简明扼要，你可以再设计一个，然后再比较一下就有所发现了”……我感动了！当时谁也没有记住我那带着泪水的笑脸是付什么摸样。我成功了！那是在一次次群策群力中的精雕细琢。
几十年弹指一挥间。一次活动中，几个年轻的教师把我围在中间师爷师爷的叫个不停，我突然发现我居然有好几个徒孙了。看看那个被我编入故事并把他称之为八零后的徒孙吧，他在去年举行的全国自然教学比赛中力挫群雄，一举拿下教学比赛的特等奖，为金山乃至上海的教师挣得殊荣。曾记得几年前他所带领的机器人兴趣组要参加国际机器人大赛了。在这之前，我们不分白天黑夜的在学校赶制比赛所需要服装、道具。不合适的反复修改，效果差的重新制作，直到赛期临*才肯罢休。出发前的那个晚上我全然没有了睡意，还是到学校看一看吧，一走进校园，就看到活动室内灯火辉煌，原来校长、**正带着一帮人，为即将远征的机器人队打理行装。“小老弟，走出国门为国争光，我们等着你的好消息啊”“小老弟，安全第一，比赛第二啊”“小老弟，家里的事情尽管放心有我们和师爷在没有什么关系”来言去语句句言真意切，在场者谁不为之动情呢？
一百多年的学校发展历史，积淀了“人和心齐的，求实创新”校风。百年来，一代代实小人淡泊名利、无私奉献，不停探索、不停追求为学校争得武术荣誉。记得二十年前有位年轻的教师在她的小结上写道：看着那面闪闪发光的铜牌，我就会想到我要做一粒极其微小的铜粉，和学校许多铜粉聚集在一起，让这块铜牌永放光芒！
校训伴随我成长，我为校园争光辉！学校办学成果显著，看一看学校荣誉墙上铜牌吧，上海市文明单位十四连冠。一组组特色学校的认定、一帧帧先进团体的命名，无一不显示着学校声望。教师个人更是在岗位上成才建功。多年来，在教育教学和管理的第一线，也先后涌现出一大批英模人物，有全国优秀教育工作者、优秀辅导员，上海市劳动模范、特级教师，各级别的园丁奖获得者、区县级先进生产者，教育教学岗位先进、获奖更是数不胜数。
——好家训好家风优秀征文汇总十篇
“国有国法，家有家规”。中华民族素来有“礼仪之邦”的美称，向来重视家教，经过一代一代相传，家训就演变成了“家风”。家风培养出了一个人的性格，一个人的好坏很大程度上也决定了家风的好坏。
自古以来，先人们就极重视家风家训，诸葛亮的《诫子书》，朱熹写给他儿子的家书，让他好好读书，还有《傅雷家书》等等。
我家的家风家训是：孝敬长辈；勤奋努力；尊师重道；不以善小而不为，不以恶小而为之。
记得有一次放学回家，妈妈做好了香喷喷的饭菜，我便自己盛好一碗开始吃。只听妈妈说，“可以这样吗？”我恍然大悟，拍拍脑袋，把大家的饭盛好，等长辈上座了才开始吃。老爸看见了，便夸我说“对嘛，这才是懂礼貌、孝顺的孩子。”我笑了笑。
还有一次，家里的水管坏了，我们打电话让人来修，可是等第二天，我们都忘记了这件事，到外婆家去了。走到半路，我忽然想到今天不是有人来家里修水管吗？我立即告诉了妈妈，妈妈一拍脑袋说道：“呀，我怎么忘记了，快回家吧。”
妈妈立刻往家赶，我追上妈妈说：“都走这么远了，还要回去吗？叫他下次再来吧。”
“当然要回去了，跟人家约好，就不能失信于人，别让人家等着了。”等我们刚到家，修水管的师傅就来了，热情地把家里的水管修好了。
这些就是我家的家训，孝敬长辈不仅仅是我们的家风家训，更应该是我们一生的责任。
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在，对整个社会是有好的帮助的。例如：在公共汽车上给老弱病残孕的人让座；不随地吐痰；不乱扔纸屑、垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质跟道德水*的体现，还是一个人背后家风好坏的体现。在良好的家风影响下，我健康茁壮成长着，我身上已深深烙上了家风印迹。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！
就在前不久，我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的责任。住院期间，妈妈每天要去医院照顾奶奶，帮奶奶擦脸，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下学，还要精心地为奶奶准备各种有营养的饭菜，给奶奶送到医院，爸爸妈妈就这样一直照顾奶奶到出院。每天吃不好饭，睡不好觉，可他们却从来不说累。爸爸妈妈对奶奶的这份孝心也深深地感染着我，每天我自觉地做好自己应该做的事，尽量不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。
我们在父母、亲人无微不至的关爱下，茁壮无忧地成长着，我们贪婪地享受着他们给予我们所有的爱，他们总这么无私的爱着我们，我们也就*惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我长大了一定要给父母买很多东西，可是父亲教育我说：“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西，孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶，父母累的时候你能说上一句安慰的话，父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学*成绩进步，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”妈妈也常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他同学们，让他们跟我一样，大家共同做新时期的优秀团员。让核心价值观在所有中国人的心中点燃，凝聚起向上向善的力量，成为人们一种价值追求跟自觉行动。
美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远*闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是**犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定子女的成才与否，而且不仅是一代。这正如苏霍姆林斯基一句教育名言：“父亲和母亲们，你们在孩子身上延续着自己！”
所以，家风是一种综合的教育力量，是父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭氛围，是通过日常生活影响家庭成员的生活*惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。
家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。上面爱德华和珠克两个家庭是极端的例子，但无不说明家风的重要性。而更多的体现在百姓家庭中的家风是最值得玩味的。“家风”是一种由父母或祖辈所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。
我家的家风，是要尊敬老人，孝顺父母，勤劳节俭，诚以待人，与人为善，并在自己的工作岗位上做好本职工作，严于律己，管好自己的心，自立自强，淡泊名利。我觉得一个家庭的家风就是这个家庭经过一代代人的积累、传承下来的行为准则和道德规范，对于所有家庭成员的言行都具有约束和指导作用。不同的家庭，家风的内容和呈现形式也不尽相同，有的是成型的为人处世格言，有的则隐含于每个家庭成员的日常行为中。我家的家风主要来自于祖父母、父母等长辈的言传身教。我6岁的时候,母亲就带着我，到村里的小学里读书。在我人生中的第一堂课上，老师让我背的就是《朱子家训》，其中很多内容如：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，我现在都还能背出来。虽然那时候不能完全领会意思，都是从老师的口中懂得了什么该做、什么不该做。后来，随着自己年龄逐渐增长，觉得每句话对自己都很有用。除了从书上学到的，更多的是家里长辈的言传身教。日常生活中，我的母亲也经常用“穿衣服新三年旧三年缝缝补补又三年”、“说瞎话烂嘴烂舌头”等话语，教育我要勤俭节约、讲诚信，让我在年少的时候就有了一定的价值观。
我当过营销员、医务工作者、社区工作者，在很多单位待过，所到之处一直要求自己要尊老敬老、与人为善、诚以待人、宽以待人，与人和睦相处，得意的时候不能忘形，任何时候都要管住自己的心，只有这样才能活得踏实。我觉得，每个家庭的家风内容，其实都包含了中华民族的部分传统美德。如古人总结的仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让、忠等，一直传承至今，被人们视为行为准则和人生信条。
当然，随着时代的发展，它们的内涵也在发生变化。比如“忠”，古时候专指忠于君王，而现在则是要忠于职守、忠于人民、忠于国家。家风的内容和中华民族的传统美德一样，随着时代的变化而与时俱进地发展，不断增加新的内涵，并且一直会对现实社会的发展起到积极作用。老一辈很少会坐下来总结家风的具体内容，他们只会言传身教，进而对子女起到潜移默化的作用。我觉得中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道非常好，采访的对象也很多，有普通老百姓也有社会名流，一时间让家风二字，引发了全社会的关注，网上的评价也很高，其实“家风讨论热潮”的出现，也说明大家对自己家的家风非常重视。
这些年来，我们一直在提改善党风、政风、官风以及社会风气，家风则很少被提起。家庭作为组成社会的最小细胞，对社会的稳定有着非常重要的作用，因为一个人不论将来从事什么职业，都是从家庭中走出来的，并且受到家风的很大影响，这就需要我们重视良好家风的培育。新闻媒体应该在社会上不断弘扬和宣传优良的家风，让家风教育进入中小学课堂也很有必要，让孩子们从小接受有关家风的教育，逐渐形成正确的价值观和人生观，这将对他们未来的发展起到很大的作用。
小时候朦胧的记忆中，母亲手中那银光闪闪的剪刀，是我童年最熟悉的“玩具”；吹风机里那轰轰隆隆的声响，是我孩提时入梦的童谣。在80年代那清贫的岁月里，母亲不幸地成为了第一批下岗职工，但靠着聪慧的头脑和一双灵巧的双手，母亲竟自学成才，成了当时为数不多的一名理发师。
母亲这一剪，就是20多年。时光，真是一把无情的剪刀，将一个当
年俊俏的中年妇女，硬生生地裁剪成了一个银丝斑驳的老人。有一次，一位老顾客对母亲说：“老耿啊，你理发也该涨涨价了，全市都没有这么低价格了！”这时，我才意识到，在这个物价飞涨的时代，母亲这20多年，竟一直都维持着原价。阴雨天，母亲的肩周炎又复发了，帮她按摩时，母亲疼得直咧嘴。我心疼地说：“妈，我都工作了，你别再理发了，我真怕你累坏了！”
母亲嘴角微微一笑，轻描淡写地说：“干这么多年，都*惯啦！” “妈，那你也应该张涨价了，剪头还2元钱，连你的老顾客都看不过眼了！那些涨价嫌贵的人，不来就拉到！”我嘟囔着。母亲沉默了一会，说道，“闺女，你知道嘛，每当逢年过节的时候，我中午忙得吃不上饭，都是我的老顾客给我买饭、送饭，人家都差这点钱吗？”“那不差钱，更要涨价了！”我顺势紧追。母亲闭上眼睛，不再作声。“妈，你这是为啥呢？”我心里暗暗思忖着。揉着母亲肩膀，那一串串咯咯作响的小疙瘩，仿佛是一个个系在我心上打不开的心结。
后来，家里日子越过越好，我也升为人母。父母卖掉了一直理发的老宅，搬进了新房。母亲也结束了20多年的理发生涯。终于可以安度晚年了，我心里甭提多高兴。
面对我的质问，母亲喏喏地说：“这都是我的老顾客，他们头发长了，我就到他们家里，给理理发。”
听了母亲的话，我又生气又心疼，“妈，你是有退休金的人。再说了，你要是用钱，不还有我呢吗？咱家不需要你赚钱！”见母亲不说话，我又追问：“妈，你上门理发，一次能赚几块钱呀？我补给你，还不行吗？”
见我咄咄逼人的架势，母亲支支吾吾，吐出四个字：“我不收费！”什么？不收费！看着眼前这年逾花甲的母亲，想象着她在寒风中骑着破旧的电动车，穿梭于大街小巷，对照着手中的小本，挨家找着门牌号……我的心都颤抖了！“妈，那你图啥啊？”我鼻子一酸，不禁眼泪落了下来！母亲像做错了的孩子一样，低头半晌，才缓缓地说：“闺女呀，这些老顾客都跟了我20多年了。那时候，我下岗了，你爸的工资又
低，要不是这些老顾客时常光顾，帮我宣传介绍，咱家那日子都不知道怎么过，咱得知恩啊！现在，咱家日子好过了，但那些老顾客都七八十岁了，我突然不干这行了，他们都不知道去哪理发？外面花花绿绿的理发店，这些老年人根本去不*惯。有的顾客儿女在外地，有的都瘫痪在床了，我上门帮他们理理发，这不算什么！”
母亲的倔强，我是知道的。那天，大家不欢而散。
晚上，看着怀里的女儿，想起了帮我辛苦带娃的母亲，一时间五味陈杂。是啊，操劳一辈子的母亲，又何尝不希望承欢膝下，闲度晚年呢？做人要知恩感恩，母亲用一辈子的时间在坚守这个信念。我抚摸着女儿说：“妈妈知道姥姥小本上的秘密了，姥姥是想用自己的手艺去帮助别人。我们要向姥姥学*，不要忘记对我们好的人，更要懂得助人为乐，做一个善良的人，知道吗？”女儿扬起小脸，似懂非懂地点点头，眼神清澈得像一汪湖水。
第二天晚上，全家人吃过晚饭，母亲的手机又忽然响起。 “妈，是不是你的老顾客又找你去理发了？”
母亲没说话，一把按掉了手机的铃声。
“妈，天冷了，我开车送你去吧！”
“不用，我也不想去。”母亲眼神暗淡，言辞闪烁。
“姥姥，你去吧！姥姥，最棒了！我以后也要像你一样，做一个爱帮助别人的好孩子！”听到女儿银铃般的话音，母亲脸上的重重凝云才渐渐化开了。
“走吧，妈！”我挽起母亲长满老茧的手，骄傲地对女儿说：
“姥姥有一双魔法手。你看，这上面的一颗颗茧子，就是魔法球，能帮助那些需要帮助的人！”
女儿被我的话逗得咯咯直笑，母亲也乐得如一朵绽放的花蕾，那一道道皱纹里，氤氲着20年淡淡的馨香。
难忘的是在父亲肩头度过的童年，也难忘母亲在灯火黄昏下为我缝制衣服，更难忘父亲在伸手不见五指的黑夜里送我上医院，也难忘母亲送我离家时拐角的一抹余光。
十五年过去，弹指一挥间，时光宛如白驹过隙，泥牛入海，周围的一切早已物是人非，但任时光任茬，岁月流逝，父母的潺潺教诲，循循善诱却永记心头。
父亲对我的教诲是态度决定高度。是啊！面对挫折与失败，每个人的态度都是不一的。***是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂，而苏轼则是“一樽还酹江月”的无奈。几百年花开又花落，几百年潮起又潮落，早已洗净了风波亭上的点点残血，抹去了零丁洋里的声声叹息，我们所能做的，也只有以正确的态度对这一切，正如父亲所讲“态度决定高度”。
母亲的教诲确是“面对大海，春暖花开”，每个人都会遇到挫折，然而以什么样的方式去面对呢？就是母亲一句话：“面对大海，春暖花开。”相信明天会更好，今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋，屈原被贬，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语，孙子髌脚，兵书修列，不韦迁眉，世传吕览。当面对挫折时，让我坚实的喊出一声：“面对大海，春暖花开！”
古人云：子不教，父之过。至此可见，家教何其重要。所以，请重视家庭教育，人生将由此扬帆！
每个人家都有自己的家风家训和家归，说起我的家训和家归，还得跟我小时候的几件小事说起。从我懂事起就跟我说了很多做人的道理，首先是做人要诚实，不然，别人怎么相信你？其次要善良，不然在别人有困难的时候，你怎么会去底帮助他呢？没有一颗善良的心，怎么会为他人着想呢？最后还要勤学，意思是要好学，勤奋，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行。
我五岁时就学会了做很多事，扫地，分碗筷，叠衣服，但吃饭很挑食，并且经常会剩饭；每次洗手都要一大脸盘水，并且还不知道关水龙头。妈妈就对我说：“饭和菜都是用妈妈的血汗钱换来的，水也一样，浪费了它们，就是对长辈的不尊重。勤俭节约，尊重长辈是我们中华民族的传统美德。慢慢地，我吃饭也就吃的干干净净了，用水也不再浪费。
去年正月初一，我到家祝快乐！身体健康！爷爷给了我一个红包，并语重心常的告诉我说：“孙女啊！你已经是一个小学生了，应该比别人更懂事了。我告诉你三句话，请你一定要记住。第一是要尊重长辈。无论你走到哪里，看到长辈都要问个好，对长辈要有礼貌；第二是要孝顺父母，父母将你带到人间美育你长大，你长大一定要孝顺他们，报答他们；第三是要自强自立，无论做什么，都不能依赖别人，要自己努力。
现在我已经是小学的学生了，我有不是这样在长辈们的关怀和教育下，在家庭的潜移默化中长大的。
青春期的孩子真是烦人！没有经历过与青春期孩子共同相处的家长是无法体会个中的滋味的'。毫不客气地说：烦，累！
前久和一个老同学聊起对孩子的教育问题，他对我说了一句话：“只要引导孩子学好《弟子规》就什么问题都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊，一本小小的《弟子规》却涵盖了生活*惯、礼义廉耻、学**惯、保护环境等方面的知识内容。它确实是一本非常优秀的家教读物。
《弟子规》原名叫《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。其内容采用《论语·学而篇》第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义，以三字一句、两句一韵编纂而成，具体列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。清中叶以后此书最为流行，一度成为私塾的必读课本，堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。不仅如此，它还适合各个年龄段的人读诵、受益。对家庭和谐，社会风气的净化都有极大的好处。说到此，我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有两个女儿。这两个女孩和同龄的其它孩子不一样。他们的言谈举止都十分文雅大方。生活*惯和学**惯都非常好。学*也非常棒。接待客人热情大方。老大现在在中国工商学院攻读博士学位，老二在曲靖一中，成绩也特别好，明年高考。不仅这样，她们两姐妹给我们的印象是自幼就特别爱读书，而且很会招待客人。给我们倒茶续水，*间给客人盛饭夹菜，俨然是个大人的模样。大家都夸赞孩子无比懂事勤快，都向其家长取经，他们是如何教育孩子的。朋友总是说，他们哪有什么妙招，只是引导她们从小读《弟子规》。在孩子读《弟子规》的时候因势利导，给她们讲讲其中的一些道理。同时，让她们按《弟子规》里讲的道理去做。当然，做父母的也要注意自己的言行，好好地引导孩子。用实际行动潜移默化地影响孩子，教育孩子。在孩子成长的每一个阶段，都让孩子学*《弟子规》，调整自己的心态，规范自己的言行，做到尊老爱幼，孝敬父母，努力追求自己的理想。说到此，我们不凡看看历史，从古至今，但凡学业有成，事业有成者，其家风家训均有《弟子规》的影子。
是啊！一部《弟子规》虽然不是鸿篇巨著，但它却从每个方面规范了我们的言行。另外，《弟子规》里还讲了忠、孝、仁、义的典故，这些故事十分经典有趣，孩子们乐于接受，也容易接受。同时，这本书里还讲了“余力学文”和“护生爱物”“保护环境”等。在“余力学文”这一部分主要告诉我们在学*之余还有多余的时间和精力，就好好地培养学*一些情趣爱好，比如琴棋书画等，对我们的情操修养有很大的提升。在护生爱物，保护环境的意识上也从小得到培养和加强。
《弟子规》这部国学经典，它不仅适用于家庭教育，成为很好的家训家风教育，也适用于学校教育。如果学校能够根据不同阶段的学生进行《弟子规》教育，再力争家庭的支持与配合，严格要求和督促孩子的言行，那么，我们培养出来的学生绝大多数都应该是有理想，有纪律，有文化，有道德的人。我们的国家和社会何愁优秀的人才呢？
小时候，老师在课堂里给我们上有关“孔融让梨”课文，而家父则在家给我讲“莎莎分糖”的故事。作为小女孩的我，最爱的就是五颜六色的水果糖了，然而有的时候糖果突然间出现，带给我很多惊喜，也会有更多的小伙伴突然出现在你面前，让我措手不及。正当我呆呆地拿着糖果站在那儿不知如何是好的时候，家父走到我面前，冲我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友们，大家一起来做游戏吧，猜脑经急转弯赢糖果呦！”刚开始我还有些吃惊，但是后来我们开心的在一起，你一言我一句的回答脑筋急转弯，一个问题还没问完，我们就互相争抢地举起手，大家都在为自己拼命举高的手臂而傻乐着，虽然最后我答对的最多，糖果还是拿出来分给其他小伙伴了。这次让我体会到了分享的快乐，虽然我并没有吃糖，但是心里却比糖还要甜。
家乡潜山是我的根，无论如何漂泊，我都在这里扎下了，并努力向上生长着，立志要为家乡潜山尽一份力，在家父的鼓励下，我放弃了外地的工作机会，毅然回到家乡工作，成为了潜山网的一名编辑，虽然我是一名默默无闻的背后工作人员，但是我会一直认真对待每一条新闻，细致到每一句话，每一个字，让新闻真正有态度。同时我非常热爱潜山文化，希望潜山文化也通过网络得到更多的传承与发扬。
家风家训汇成河，河水的波光就像是家父的只言片语，在阳光的照射下格外闪耀，家风家训，生生不息，流动不止，在时间的长河中慢慢沉淀，渐渐散发出幽香，在你我左右萦绕。
“百事孝为先，千事德为重，万事勤为本。”在我们家，年复一年，日复一日，发生着成千上万种事情，自然少不了孝、德、勤。
我的奶奶因劳累患了风湿病，双腿还得了关节炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空闲时间给奶奶洗脚，按摩脚底和各个关节。只见他端来一盆温水，轻轻抬起奶奶的脚，帮她脱下袜子，把奶奶的脚小心翼翼地放进盆中，泡在水里，又轻轻地按摩着奶奶的脚和各处关节。奶奶那长满皱纹的脸上露出了笑容。这样日复一日，奶奶的脚开始恢复了。但爸爸依然坚持每天给奶奶洗脚。
除了孝行，我家德风也挺好。这天，妈妈去菜场买菜，一时匆忙带少了钱，到达菜场时才发现，便不停想办法。卖菜的人，似乎看出了妈妈的焦虑，便主动开口：“没带钱也没事，明天还也行。”妈妈犹豫了一会，答应了。第二天，妈妈遵守约定，去找卖菜的老奶奶，把钱还了。
——晒家风作文400字合集十篇
家风是中华民族传统美德的现代传承，是立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。诗书传承，勤俭持家，尊老爱幼，明事知理…这些是家风的良好品行。
即使我们的物质生活非常好了，我的奶奶还是保持着艰苦朴素，勤节持家的作风。
奶奶家的院子里有一个小菜园，我们吃的菜全是奶奶自己种的，我经常去菜园帮奶奶的忙。每到收获的时候，奶奶看着成熟的蔬菜脸上露出了满意的笑容。小菜园一年四季都有不同的景色，不同的美丽。
奶奶不认识什么字，但是在饭桌上经常和我们说，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗告诉我们——农民伯伯劳动的艰辛，粮食的来之不易，要我们珍惜每一粒粮食。通过奶奶*时对我们的教育，我们全家都养成了不浪费的好*惯。
家中对我影响最大的还数我爷爷，他是一个复员的军人，经常给我们讲部队里的军营生活，也培养我们吃苦耐劳、雷厉风行的作风。在爷爷的影响下，我的哥哥也参军了，成为一名保卫国家的军人。
传承良好的品行，是我们从小坚持良好的品德，长大了做一个对社会，对人民有用的人。
我是一个普普通通的中国孩子，我生活在一个热闹的大家庭中，其中，我的奶奶非常节俭，废旧报纸，废旧衣服都得收集起来，用她的话说这时节约光荣，浪费可耻。
记的有一次，奶奶和我骑着自行车去菜地收菜，可是，走到半路，我的车子坏了，就在不远处有一家修车铺，可是，奶奶没有去，奶奶把她的自行车让我骑，奶奶却推着我的自行车，一直推到菜地里。
还有一次，我出去玩的时候，裤子上弄的`满是泥巴，我回到家急忙做到板凳上把它脱掉，谁想板凳上有个露头的钉子，一下子把裤子挂破了，心想裤子又脏又破再也不能穿了，随手就把她丢掉了。第二天，我放学回家的时候，发现那条裤子完好无损的放在我的床上。我正在纳闷，忽然，奶奶进来了，说：“孩子，裤子还可以穿，怎么就丢掉了呢？”我红着脸说：“上面都是泥巴，而且又破了一个大洞……”说着，马上拿起裤子一看，大洞没了，原来挂破的地方多了一个漂亮的布贴，真漂亮！真是天衣无缝，我开心极了！
奶奶从不浪费一分钱，她教育我，从小要节俭，不能浪费，节约是光荣，浪费是可耻！
我是一个普普通通的中国孩子，我生活在一个热闹的大家庭中，其中，我的奶奶非常节俭，废旧报纸，废旧衣服都得收集起来，用她的话说这时节约光荣，浪费可耻。
记的有一次，奶奶和我骑着自行车去菜地收菜，可是，走到半路，我的车子坏了，就在不远处有一家修车铺，可是，奶奶没有去，奶奶把她的自行车让我骑，奶奶却推着我的自行车，一直推到菜地里。
还有一次，我出去玩的时候，裤子上弄的满是泥巴，我回到家急忙做到板凳上把它脱掉，谁想板凳上有个露头的钉子，一下子把裤子挂破了，心想裤子又脏又破再也不能穿了，随手就把她丢掉了。第二天，我放学回家的时候，发现那条裤子完好无损的放在我的床上。我正在纳闷，忽然，奶奶进来了，说：“孩子，裤子还可以穿，怎么就丢掉了呢？”我红着脸说：“上面都是泥巴，而且又破了一个大洞……”说着，马上拿起裤子一看，大洞没了，原来挂破的地方多了一个漂亮的布贴，真漂亮！真是天衣无缝，我开心极了！
奶奶从不浪费一分钱，她教育我，从小要节俭，不能浪费，节约是光荣，浪费是可耻！
我有一个幸福和睦的家庭，家庭成员有爸爸、妈妈、奶奶和我四口人，我们每天过得非常幸福。
可是，我上了小学以后，爸爸有高血压，妈妈因为长期劳累因经常头疼，奶奶心脏不好。奶奶每天五六点钟起床，打火，做饭，经常忙得手忙脚乱。
有一次，奶奶做饭，我和爸爸在看电视，突然，奶奶叫了我一声，奶奶说她很难受，我急忙把爸爸叫过来和我一起把奶奶扶到床上去，妈妈知道后，赶紧给奶奶看了看，幸亏妈妈当过医生，给奶奶诊断出来是煤气中毒了，我给奶奶倒了杯水，让奶奶喝了点水，到了中午了，我们给奶奶做了可口的饭菜，奶奶吃完后，我给奶奶关上门，让奶奶睡了一觉，让她好好休养一下。
第二天，奶奶终于好了，我们一家人都开心极了，为奶奶做了大餐。
还有一次，妈妈的`同事邓阿姨的小宝宝满月，爸爸妈妈都去庆祝，由于开心，爸爸多喝了几杯，回到家里，爸爸就吐了，吐得满地都是，我让爸爸喝了点水后，我就拿来拖把擦了擦地后，就把爸爸扶到床上，让他睡了一觉。
我的家人就是这样互相关心、互相体贴、和睦相处，我为我的拥有这样幸福的家庭感到无比自豪和骄傲。
帮助别人是一种美德。要做个有美德的人，可绝对不是一件轻而易举的事。真正讲美德的'人，他会从*常生活一点一滴的小事表现出来。“让座”在我们生活中天天都在上演着，它是一个*凡而伟大的举动。
记得有一次周末，风和日丽、天空晴朗。我和妈妈坐公交去远洋城玩。坐了两站地，车上已座无虚*，人越来越多，人挤着人，丝毫没有空余的空间。“喂，往里挤一挤。”“干什么，挤什么挤!”“踩到我脚了知道不?”“我都要跌啦!”……车厢里一片喧哗。
“你们可不可以给我空一点地儿，我的脚没地方放了。”一个微弱而又深沉的声音传入我的耳朵，我循着声音望去，原来是一位老爷爷，他头发花白，左手拄着一根拐杖，一瘸一拐地走。突然，车晃动了一下，那位老爷爷差点摔倒。这时，坐在我旁边的妈妈站起身来对老爷爷说：“老大爷，坐在我这里吧!”老爷爷脸上充满了感激的微笑，连连对妈妈说：“谢谢你，谢谢你!”妈妈说：“不用客气。”过了几站，我和妈妈下车了，望着公交车远去，我仿佛看到了人们之间相互让座，互相关心的情景……
让座是一种美德，一种做人的美德，一个有着高尚的品格的人的*惯!也许就是一个让座，就让世界充满了爱。只要我们能“不以善小而不为”持之以恒的伸出一双友爱之手，那么，整个世界终究会开满文明之花。
几乎每个家庭都会有或多或少的家训，一代又一代的传承形成了各自独特的家风。或许是善良，或许是诚信，或许是追求，或许是敬业，我的家庭也不例外，我的家风是执着。
我家的人对待事情总是很执着，总是不服输的。我也是这样。
记得有一次，我学校里组织了踢毽子大赛，比比看谁踢得多，我当时只能踢一个，全班中只有我一个人踢得最少，我哭了，那天晚上，我不断地踢，渐渐的，我可以踢两个了，那天晚上，我就这样一直一直的踢，第二天，我还是这样踢，终于我成为了我们班里踢得最多的人，是这种执着的精神，使我取得了成功。
同时，我对知识也是很执着。不会的知识，不学会就永不罢休；老师讲的知识我如果没听懂，我会在老师后追着问，直到问明白为止。正是我这种执着的精神，让我获得了更多的知识，使我学得更多、更好。
长跑时，我的行为也体现了我家的家风执着。即使我的双腿已是像灌了铅一样沉重，我也会坚持跑下去；即使我的体力已经透支，已经再也没有力气去跑步，我也会坚持到最后。正是这种执着的精神，使我坚持坚持再坚持……最后取得了成功。
这种家风贯穿了我的生活，使我很是受益。我在受益的同时，我也没有忘记我的职责，我要将这种家风传承下去，不断进步。用我的行为，改变其他的人，使这个社会更加美好。
说起家风，我的姥姥应该是第一好的。因为我的姥姥很勤快，每一次我的姥姥打扫房间的时候都不会有一个污点，擦地的时候如果有东西擦不掉，姥姥就会擦了一遍又一遍，一定会把这个东西擦掉。每一次姥姥起得都很早，大约在5点左右起床给我们做饭，当我一醒来，饭都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎样做饭。我发现姥姥的每一个动作都很轻，好像生怕把我们给吵醒额。姥姥本来身体就不好，每一次姥姥都是从早忙到晚，身体就有点累了。为了不耽误我的学*和姐姐的工作，让我们早期吃上一顿热乎的饭，就这样从早到晚的忙碌着。
妈妈在姥姥的'影响下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里还要干活、洗衣服，到星期六、星期日的时候要到家里洗衣服。
每一次妈妈洗衣服的时候，先把深色的衣服放一起，把浅色的衣服放一起，到洗的时候，先洗浅衣服，哪脏多放一点洗衣粉，等把浅衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特别脏，就用力搓搓脏的地方，直到干净了为止。
妈妈和姥姥真不愧是我们勤劳的榜样，在她们的带动下，我也变成了一个勤快的人。希望这种勤劳的精神飘进每家每户。
每一个家庭都有家风，我家也不例外。我家的家风是勤俭节约。
小时候，爸爸就对我说：“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦。”粮食来的多不容易呀，那是农民伯伯辛辛苦苦经过一年的辛勤劳动才得来的`，所以，所以我们绝不能剩菜剩饭。每次吃完饭，我的饭碗都有几粒米饭，爸爸看见了，说：“你忘了爸爸说的话，你看看爸爸碗里一粒米饭都没有，你快把米饭吃掉。”我看到爸爸这么认真，我也不敢马虎，几下子就吃掉。从此以后，我每次都不剩饭，就连几粒也不剩，爸爸说我是个好孩子，还说我长大了。
爸爸不仅让我不要浪费粮食，还要节约用水。
记得有一次，妈妈刚洗完衣服，要把水倒进马桶里，可爸爸却制止了他。爸爸说：“洗衣服的水是可以拖地的，拖完地再把水倒进马桶里，这样不是节约水了吗？”妈妈想了想，也是。于是，从这以后，妈妈洗完衣服再用这水拖地，就连我也一样，我把洗完脸的水洗袜子。再交水费的时候，我们家教的钱比以往少了很多。这就是节约水的好处呀！
我家的家风是勤俭节约，你家的呢？快拿出来晒一晒吧！
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的道德标准，就如粮食一般，是一种必不可少的成分，在我的家里，家风教我如何做一个善良的人，有诚信的人，有责任感的人。
人要有诚信，我从小和爷爷奶奶在一起生活，他们教我要做一个有诚信的人，记得有一次我和弟弟出去玩，我一不小心把弟弟的手弄破了，弟弟哭了。回来后奶奶问我是怎么回事，我撒谎了说不知道。奶奶看到这里就对我说：“孩子，你已经长大了，一定要说实话。”我哭了，说出了真相，下决心一定做一个诚实守信的好孩子。
人要有责任感。我的爷爷是一个有责任感的人。他六十多岁了，为了养活我们姐弟两人，他要每天上班，下班回来总是给我们买好吃的东西。记得有一次下大雨，爷爷还坚持去上班。回来之后爷爷衣服都湿透了，我看了以后很心疼。我长大后一定要向爷爷学*，树起责任心，长大好好照顾爷爷奶奶。
爷爷奶奶的举动总能影响我们，这就是我的家风。让我从中养成许多好品质。
我生活在一个大家庭里，有爷爷奶奶、爸爸妈妈，还有我可爱的小妹妹。我们这个六口之家就幸福地生活在一起，其乐融融。
妈妈是个勤劳能干的人。因为爷爷奶奶岁数大了，家里洗衣做饭的活，妈妈全部承包了。爸爸可不乐意了，总是喜欢在妈妈屁股后面也跟着忙这忙那。记得有一次过年包饺子，爸爸硬要瞎掺和，妈妈忙说：“你这是越帮越忙，快去客厅看电视吧。”爸爸不服气地说："我们男人可不比女人弱！”说完又把阵地转移到餐桌上，爸爸拿起抹布卖力地擦桌子。我知道，妈妈是心疼爸爸工作辛苦，想让他多休息一下。于是，我也参加到队伍中，拿起拖布卖力地拖起地来。妹妹年龄较小，干不了什么活，可也不甘落后，看到正在择菜的爷爷奶奶，握住自己的小拳头帮爷爷奶奶捶背。爷爷很享受说："果果长大了，知道帮爷爷奶奶捶背了，真棒！"奶奶也说道："对，真棒！"
“开饭啦！开饭啦！”妈妈说道。爸爸说：”看！我把桌子擦得多干净！”热腾腾的饺子端了上来，看着就让人流口水，可谁也不舍得动那一筷子，为什么？人还没有到齐呢！妈妈解下围裙，一落座，爷爷清了清嗓子：“吃吧。”于是大家开动起来。窗外，想起了噼里啪啦的鞭炮声，我想这是预示我家的日子来年一定红红火火吧！
我们家没有什么条文制定的家规，也没有人去说应该怎样去做，但是大家都在用行动、用真心来呵护着我们小小的家。我爱我家！
——朱子文化征文汇总十篇
中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学*生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。我们只要想做，一定会做到的!作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学*。
弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!
青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴。画依旧，琴依旧，只是你已静静地长眠于地数百年了，但隐隐文公山，缓缓清印溪，没有一刻停止过对你的怀念。因为这一方山水处处有您的足迹，处处有您的墨迹，处处有您的气息。这一方莘莘学子因为你而多了份书卷气，这一方父母官也因你而正气满怀，这一方的百姓因为你而多了份豪气，这一方山水因你而更显灵气。
为有源头活水来
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，这有源头活水来。”(朱熹《观书有感》)物是人已非，人去诗还在。当人们还停留在天光云影中享受自然时，你智慧的大脑却在思考中穿越时空。“观书有感”，何止是观书，人生不也是如此吗?什么样的源头，就有什么样的现状。知识丰富的源头是博览群书，永不掉队的源头是改革创新，廉洁奉公的源头是心存百姓，国富民强的源头是社会和谐，而朱子您不就是尤溪能名扬四海的源头之一吗?您的思想不就是我们想建设和谐生活的源头之一吗?……所以我们永不能让“源头”枯竭，让“源头”受污染。
无边光景一时新
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”(朱熹《春日》)春暖花开，东风和煦，莺歌燕舞，万紫千红，你为我们描绘了春到人间时的大好风光。其实你何尝不是为我们描绘了一幅理想中的生活画卷：我们渴望寻“芳”时，能有“万紫千红”;我们渴望寻“圣人之道”时，能见“桃李满天下”;我们渴望寻“心中之梦”时，能够“蓦然回首，梦想就在灯火阑珊处”;我们渴望寻“爱”时，能感受到“人间自有真情在”，我们渴望寻“和谐”时，能看到“无边光景一时新”……为了渴望能成为现实，我们会不计付出。
此日中流自在行
“昨夜江头春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”(朱熹《观书有感》)“立身以立学为先，立学以读书为本”，对书的痴迷，让你处处有感悟，处处生妙语，亦让后人时时受启迪。只因“春水生”，“蒙冲巨舰”遂成“一毛轻”，遂能“自在行”，形象说理，妙趣横生，它让人想起“读书破万卷”时，自然会“下笔如有神”;想起“磨刀不误砍柴工”;想起“功到自然成”;想起厚积薄发……一语惊醒梦中人：你想成功吗?那你就先付出，水到自会渠成。
总觉得您有神话中的魔棒，能点石成金，能化寻常为神奇;总觉得您有佛门中的慧眼，能看透天地玄机，能了然世间万物;总觉得您有传说中的摄魂之术，你能让时人茅塞顿开，让千年之后的人还沐浴在你的智慧中，在你的智慧中开创新的生活。
你，让怀念您成为一种*惯……
突然间，又想起您的《题石榴》：“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英”，只是如今面对石榴花开时，我们不必感慨“可怜此地无车马”了。您知道吗?您的故乡沈城，您曾牵系的华夏神州不仅正处于“五月榴花照眼明”之时，也正是“车如流水马如龙”之际!
今年是朱熹诞辰885周年，4月2日上午，“武夷书院讲坛”首场讲坛在福建武夷山正式启动，旨在弘扬普及朱子理学与福建书院文化。
本次武夷书院讲坛由朱子学会、中华朱子学会、清华大学国学院、厦门大学国学院、中国社会科学院哲学所、福建省社科联主办。
据了解，武夷书院讲坛每年举行6讲，每讲为期1天，邀请2名海内外朱子高层次专家学者作主题演讲。首场讲坛邀请了清华大学国学院院长陈来讲授主讲“朱子文化的当代价值”，华东师范大学古籍所教授朱杰人主讲“《朱子家训》的现实意义”。
据了解，朱熹是宋朝理学的集大成者，是孔孟之后最伟大的儒学大家。他所创立的闽学体系包含丰富的哲学思想、人文精神、道德理念，是中华传统文化的重要组成部分。朱熹从14岁起，在武夷山从学、著述、授徒、生活50多年，朱子理学在武夷山这里萌芽、成熟、传播。在数十年的治学传授历程中，朱熹始终坚持以书院作为重要基地大力弘扬儒学思想，推动修缮并亲自创建一批对宋明理学的发展与传播产生重要影响的知名书院。在朱熹影响下，历代理学家在闽北特别是武夷山建书院，设学堂，使得福建成为当时全国的学术研究和教育中心。
在东海之滨的八闽大地上有一座山城就是被誉为“文化之都”、“绿色金库”那就是闽北，在这美丽的闽北有三所朱熹兴办的精舍书院。
在这些书院里都一尊朱熹的塑像，正手握书卷用那深逐的目光叮咛我、嘱咐我要勤学好问。朱熹爷爷，您知道吗？您小时候刻苦攻读的故事已在我们脑海里深深生根，您写的“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”《劝学》的话语，我们已牢记在心中。现在我们成千上万的学子正在以您为榜样，刻苦攻读着。凌晨，天微微亮时，一中的教室里就亮起了无数盏灯，亮得如同白昼，住校的学生们都来到班级晨读；深夜，他们还在翻阅着各种资料，在学海横渡，在书山攀登。
正因为这样，仅只一中这所学校，每年就有一千多名学生考上本科。2014年南*一中的林松韵同学以南*市理科第一名681分的优异成绩被每个人梦寐以求的清华大学签约录取了。正是您这种勤学好问的精神激发了成千上万的学子更加刻苦学*，以跨入自己梦寐以求的大学校园为梦想，努力地奋斗、刻苦功读。朱熹爷爷，您的勤奋好学的品质深深的影响了我们闽北的学子，真是“闽北风月无今古，学海扬帆有后人”！我也要勤奋好学。以你刻苦学*的精神为榜样，让这种精神时刻鞭策着我的学*生活，让我在知识的海洋里尽情的翱翔。
以掌握更多的知识来报答辛勤的老师和养育我的父母。
“东周出孔丘，南宋有朱熹。中国古文化，泰山和武夷。”这是著名学者蔡尚思对文化巨匠朱熹的评价。朱熹博览群书，融会诸家，体察社情民意，著述讲学，建立了完整的理学体系，被世人尊称为朱子。出生于尤溪的朱熹，一生大部分时间在武夷山一带度过，并在风景秀丽的九曲溪畔辟有一所书院——武夷精舍，在此一边写作，一边讲学，给后人留下了丰富的文化遗产。
今天，我们从朱子思想中可以汲取什么营养?朱子学对现代社会和现代生活有什么价值和意义?本月初，武夷书院讲坛在武夷山开讲，“朱子学第一人”、清华大学国学院院长陈来，朱熹后裔、华东师范大学古籍研究所教授朱杰人，从不同角度解码朱子思想。让我们跟随学者的脚步，穿越时空，亲*大师。
文化继往开来、传承创新的典范
儒家思想的特色之一，就是具有强烈的文化传承自觉，在不断传承五经的过程中，发展新的诠释，适应时代和文化的挑战。“宋代道学是儒家发展的新形态，以朱子为中心的宋儒理学特别强调传承道统的意识，对‘学绝道丧’特别忧患，‘学绝道丧’就是文化传承的中断，这对今天重续文化传承和价值传承有重要启示。”“文化传承最核心的是价值观。中华文化在几千年的发展中，形成了一套相当完整的价值体系。这一套体系是中华民族刚健不息、厚德载物精神的价值基础和根源。”陈来认为，朱子广泛继承了儒家的学术文化，对古代文化作了全面的整理，对四书的集结和诠释几乎花费了毕生精力，是文化继往开来、传承创新的典范，这是*1000年来无人可与之相比的。
在陈来看来，朱子思想中最重要的“格物致知”理论，是对儒家“学*”思想的一种哲学论证和展开。朱熹用“即物穷理”来解释格物，提出格物就是要穷理，也就是去了解事物的道理;穷理必须在事物上穷，不能脱离事物。“即物穷理”的主要途径就是多读书、观察事物、思考其道理。
朱熹仕宦九载，立朝御前46天，上书请辞64次，把毕生的精力都花在了研究、著述、授教之上，“绝意仕途，以继二程绝学为己任，奋发读书著述”。朱熹参与创建、修复、讲学、题记的书院有64所，其中自建4所。武夷书院原名武夷精舍，由朱熹亲自擘画、营建，宋淳熙十年(1183年)建成。据记载，自武夷书院建成后，武夷山理学学术活动空前活跃。中国古代四大书院中的白鹿洞书院和岳麓书院，都和朱熹的讲学与教育实践有关。
陈来认为，朱子是中国传统文人士大夫的杰出代表。朱子学的对象主要是士人，朱子学的宗旨是为士人提供一套道德学问思想体系，因此朱子强调“学*”“读书”的性格，与其宗旨相一致。以古代朱子学的标准来看，现代人的受教育程度都超过小学而属于“大学”，所以重视《大学》的朱子学适用于当今社会的几乎所有人。
在朱子思想中，其教育理念同样具有现代意义。“从《论语训蒙口义》到《四书章句集注》，多数朱子的经典解释著作都着眼于学生的经典学*，这使得朱子的著作在今天通识教育的经典学*中仍有参考意义。”陈来说。
为儒学补上宇宙论和心性论的缺口
康熙曾给武夷精舍赐一块匾额，上书“学达性天”。从事朱子文化研究已有26载的朱杰人认为，这四个字把朱子一生最重要的贡献写出来了，意思是朱子的学问达到了人性和宇宙的本源，为一度被边缘化的儒学补上了宇宙论和心性论的缺口。
陈来指出，朱熹论道德的思想有许多在今天仍有借鉴意义。如朱熹关于理性与欲望、道理原则与个人私欲关系的看法。朱熹阐发了古代“道心唯做，人心唯危”的思想，认为“人心”与生俱来。但如果“无所主宰，留而忘返”，社会就会“危”。要使人心不致危害社会，就应该用“道心”主宰“人心”。朱熹认为道心的特点是公，即反映了社会公共的道德法则。
“朱熹在那个时代，还没有从加强法制以约束人的行为来考虑，所以朱熹的方法是完全诉诸道德，这是理学的局限性，但突出道德意识的重要性还是难能可贵的。”陈来说。
朱熹和理学还提出“天理”和“人欲”的问题。朱熹认为，欲望应当受道德原则的制约。“所谓‘存天理、灭人欲’，就是坚持道德不能建立在欲望的基础上，必须建立在理性主宰、责任意识、美德培养之上，主张用反映社会共同要求的道德原则来克服违背公共道德的私欲，把外在的道德规范化为人体的内在自觉。”陈来指出，这在当今社会仍有重要的意义。
“当然，在理性和欲望的关系方面，朱熹对有些问题的处理并不完满，他比较忽视欲望和生命力的满足，未能重视理性和欲望也有统一的一面。”陈来说，整体而言，朱熹的思想对封建时代的精神文明和民族精神发展起了积极的作用。
今天，我和爸爸妈妈起去参观朱熹公园。一走进朱熹公园就可以看到一条鹅卵石小路，上面用鹅卵石拼成了许许多多的漂亮的图案。
走过鹅卵石小路，我们便来到了音乐喷泉，这喷泉为什么叫作音乐喷泉呢？是因为这个喷泉会随着音乐的旋律的升腾跌宕、步步高昂而变换着形状，时而像柳树垂下的枝条，时而像孔雀开屏一般，水伴着五彩缤纷的颜色在空中变换着形状十分美丽成了朱熹公园的一大美景。
走进半亩方塘，我看到了一座拱形的桥，桥下是一池清澈的水，水里还有一条条金鱼，水的上方，有两只石雕的鲤鱼，它们从口中喷出水来，我上去摸了一下，冰冰的爽极了。这时我不禁想起了朱熹的《观书有感》“半亩方塘一鉴开，天光云影共排徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
离开半亩方塘，我们来到了沈郞樟园，园里有两棵香樟树，据说是朱熹亲手栽下的，大的一棵高为10米，要几个大汉才能合抱住，而小的一棵高为8米，则要8个小朋友才能合抱，这两棵香樟树有800多年的历史呢!树旁还有一个碑林，上面全都是出自朱熹之手，笔法风舞龙翔，狂草奔放，十分好看。
朱熹为宋代著名理学家、思想家，福建各地市现有多处朱子文化遗存，朱熹本人、弟子及受其思想影响的人修建的书院，在福建境内就达400余处。
地处南*武夷山市的五夫镇，因朱熹在此从学、著述、授徒*50年而名扬海内外，被称作朱子理学的摇篮。随着朱子理学越来越受到外界关注，理学研究活动日趋频繁，千年古镇也开始重获新生。
古街是五夫镇历史遗迹最为集中的地方，有朱熹讲学立说的兴贤书院，有济灾救荒的朱子社仓，有感受朱子跫音的朱子巷。而今，古街上仍然居住着*千位村民，他们恪守朱熹“韬晦深藏”的古训，成为古镇“千年记忆”的守护者。
此次**会议上，南*市****张建光表示，总投资83亿元的“中国朱子文化研学旅游基地项目”已提上日程，五夫朱子文化园、考亭书院、延*书院等重点子项目正顺利开展。
终于到了周末，我可要好好玩一番。于是，我跟朋友们约了一起去新建的朱熹公园玩。很快，我们就见面了，还看到了朱熹像。正当我和朋友们称赞朱熹的伟大时，我眼前一黑，倒了过去。
当我醒来时，发现高楼大厦、热闹街市已不存在，所见的景象是我在电视剧里看到古代情形。我连忙拉住一位老人，问：“现在是什么年代？老爷爷”“南宋时期。”回答我后，老人打量了我半天，问到：“你是何人？又为何穿着此等奇装异服？还不知道年代？”我说：“我叫魏瑜含，是从二零二一年来的，这个衣服是二零二一年的。你叫什么呢？”“吾叫朱熹。”说完，我们便成了朋友。
朱熹带我去学堂看书。我本来就不爱看书，现在更是不安分。朱熹见了，对我说：“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只慢慢诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”听完后，我明白了其中的道理，开始认真读书了。
过了一会儿后，我又晕倒了，醒来时我在呆呆的望着朱熹像。这次旅行就像一场梦一样，除了我，谁也不知道。而且这次让我懂得了一个道理：要好好读书。
朱熹的诞生地，位于尤溪县城水南片区的“朱子文化园”。8月18日，记者走进这里，南溪书院建筑群、朱子文化苑、博物馆等白墙青瓦、气势恢宏，处处洋溢着弘扬家训文化、书院文化的氛围;专业演奏员正在练*朱熹公祭活动的乐曲，让人沉浸于悠扬的古韵今声中。
“今年是朱熹诞辰885周年。我们争取在省、市各级帮助下，推动"朱子祭祀大典"进入国家级非遗名录，借鉴国内祭炎、祭黄、祭孔活动，以朱子文化为纽带，举办朱子文化活动，加强与台湾、东南亚、韩国、欧洲等地区的文化交往，主动融入"一带一路"建设。”尤溪县**副**、朱子文化研究会负责人纪优梓介绍。
朱熹公祭活动始于明弘治四年(1491年)，尤溪是古代全国唯一朱熹诞辰日官方祭祀朱熹的地方。2007年，尤溪县在南溪书院恢复朱熹诞辰祭祀活动，在海内外引起巨大反响。2011年，“朱子祭祀大典”被列入省级非遗名录。
“你看，这"南溪书院"匾额为宋理宗皇帝御书，"文山毓哲"匾额是清康熙皇帝御赐，这里就是祭祀朱熹的地方(书院)，几百前就是闽文化象征之一……”纪优梓介绍起尤溪县*年来在推进朱子文化品牌建设方面所做的工作，如数家珍。
没有文化的城市没有灵魂，没有传承的地方缺少乡愁。
朱熹不仅文采出众，口才也很好，其才思敏捷一如纪晓岚一如刘镛。
要说善言者多如牛毛，可绝大多数人是为一己之利，或求官或求财。而能够为百姓利益，不顾犯欺君之罪招杀身之祸在皇帝面前“巧舌如簧”的人却是寥寥无几，朱熹可以算一个。
众所周知，朱熹仕途坎坷：刚进政界就很“不识时务”地敢以“晚辈”的身份公然“顶撞”主张降金的秦桧等人，丝毫不理会什么“识时务者为俊杰”之类的“人生哲学”。未逢明主, 朱熹楞是急得辞官回家，撒手不干了。过了几年，宋高宗一命呜忽，驾鹤西去，宋孝宗即位诏求直言，这下朱熹终于可以将满腔热怒火付之笔上，直言进谏，丝毫不给犀利的言语裹上一层奶油。还好宋孝宗有李世民的胸襟，看后很受感动，还亲自召其听取意见。不过宋孝宗虽有李世民的胸襟却没李世民的头脑，听取小人谗言, 朱熹仍没得到重用，于是再次辞官回家。之后又上演了几次辞职闹剧后，莫名其妙地被打成了“反派”;之后便没了动静。
虽说仕途坎坷，但朱熹也有风光的时候。宁宗时候,，朱熹担任侍讲，他的满腹经纶，能言善辩令许多文武百官折服，连皇帝都曾是他的fans。皇帝也经常与他拉拉家常。有一次,，朱熹说到自己的`家乡，激动之余调动所有的脑细胞将尤溪说的天花乱坠，直说的皇帝心花怒放，脑袋发热，当场拍板决定去尤溪游玩。本来皇帝亲临，对家乡来说是一件好事，但还好朱熹是个理性的人，脑筋马上转过弯来，心理暗叫不好：皇帝出游兴师动众，劳民伤财，受苦的肯定是百姓，这样不就给家乡添负担了吗?这时朱熹计上心来，推说山高水险，车马难行，力劝皇帝不要去尤溪。皇帝不甘心，硬要刨根问底：到底怎么险啦?朱熹说，从东路进尤溪要经过一个叫“马啼岭”的地方——连“马”都“啼”啦，可见是多么地凶险。事实上，的确有这个岭，只不过是“蹄”而非“啼”——“马蹄岭”明明是马的脚，愣被朱熹说成是马的啼哭，皇帝还信以为真，不过还不甘心：“从西路走怎么样?” 朱熹说：西路要经过‘勒骨抽肠’，山高林深，毒蛇猛兽出没其中……之类的话，又把皇帝吓得一愣一愣的——“勒骨抽肠”，一听就狠，马上打消了皇帝的念头——当然，又是朱熹故意说错话，把“鹿角柳塘”说成“勒骨抽肠”，添油加醋，故弄玄虚，不过冒着犯下欺君之罪的危险，使尤溪的百姓免遭涂炭。
还有一次，皇帝与朱熹聊天时问及尤溪人民的生活。当然啦，皇帝面前，自然要说“国泰民安，百姓生活安定了。谁知皇帝接下来竟“赐”朱熹回乡一趟，带点尤溪的特产回来。也该是朱熹理性，此时他想的不是巴结皇帝，而是觉得凡是好的东西皇帝都想要，若真献特产，被皇帝看中的话还不得年年进贡，苦的还是百姓。朱熹脑筋转的快，不一会儿又有了主意。回京城后，朱熹献上的不是金柑绿笋香菇，而是一颗桐子，告诉皇帝这是尤溪的雪梨。皇帝迫不及待地尝了一口，一口还没啃完就吐了出来——桐子外表与雪梨很相似，但味道就差得远了。皇帝大怒，朱熹立马伏地求饶说：“万岁息怒，微臣怎敢欺骗皇上，微臣家乡种的都是这种梨，黎民百姓吃的确实都是这种梨，万岁赐臣一吃吧!”“演”的栩栩如生，一看就是个“演技派”。被恩准后，朱熹津津有味地吃起了这梨。皇帝见状，认为是自己山珍海味吃多了，而穷苦人民连饭都吃不饱自然认为这难吃的东西好吃了，于是怒火渐渐消了。他又问朱熹还有什么东西，朱熹故伎重演，献上了连根带叶小竹子和毛竹叶。皇帝一看，说：“罢了罢了，尤溪那么穷，以后的山税就免了吧。”此事让我想起了我省某县明明穷得只剩下钱了，还大哭贫困，得到了上头的财政拨款——实乃与这个故事有异曲同工之妙。只不过有人说谎是为了中饱私囊，而朱熹的谎言却是利国利民，为尤溪百姓办了一件大好事。
——传承好家风优秀征文汇总5篇
――传承好家风凝聚正能量
央视新闻2014年年初推出了一个叫“家风是什么”的街头采访节目引发共鸣，一度让“家风”成了热词，群众纷纷点赞好家风。2015年5月20日，《人民日报》头版刊发了《谷文昌的家风》一文，号召广大基层干部从家风学起，让谷文昌式的好家风成为我们党永不褪色的“传家宝”。
那么无形的家风到底是什么呢?笔者认为，从小来说，家风是一个家庭或家族的主旋律，也是家庭精神风貌的体现，是经过反复锤炼形成并传承下来的精神品质。往大了说，国是由千万个小家组成，家风影响民风，民风体现国风。对于党员干部来说，家风还关联着党风政风，是干部作风的外在表现。
家风是一面镜子，折射出了一个家庭的文化。好的家风是一所学校，父母的言行举止都是孩子的表率，而从孩子的一言一行也反映出父母的综合素养。家风也是一条承上启下的纽带，“父之爱子，教以义方。”家风文化就是子孙后代在父母长辈常年累月的耳濡目染、潜移默化中点滴凝聚而成，反映了一个家庭或家族的风格特点和处事原则，是在社会上的立足之本。在传统中国，历朝历代都不缺家风门风的典范，北宋历史学家司马光虽位高权重但教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼、不仗父势、不恃家富、人生有成。可以说家风就是中华民族传承文明的缩影。
“忠厚传家久，诗书继世长”，家风靠家族世代沿袭，靠祖辈父辈的言传身教形成，是家族承传的一种精神力量。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷家家风就是谷文昌言传身教、以身作则的结果。所谓言传，就是用言语口述或是记录于书本之上，教导孩子的方式，诸如《颜氏家训》、《朱子家训》等，都是流传已久的家庭德育之作。而身教，则是最有说服力和影响力的家风。从谷文昌身上就不难看出，他简朴清贫、公而忘私、为民奉献的精神为谷家后辈树立了积极向上的标杆，他的“心中四有”也是所有党员干部永远的风向标，教导我们堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。
无须讳言的是，由于*年来经济的飞速发展、生活质量的提高，许多党员干部淡化了廉洁从政、为民服务的意识，贪图享乐、权力至上的思想扭曲了人生观、价值观，即便有良好的家风，也被过度溺爱的纵容取而代之。家风不正、家教不严、作风不实，导致“我爸是李刚”的坑爹闹剧频频上演。“养不教，父之过”，对于党员干部而言，家风绝非个人小事，家风影响作风。“堂前教子，枕边教妻”的前提是严于律己，党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，处理好党性与亲情、家风与作风的关系，才能对得起党的栽培，不负人民重托。
不论什么样的家庭，生活作风都是家风、门风的重要话题，不同的家庭也有不同的家风文化，但总的来说好家风都是引人向上、教人为善的。好家风汇聚的是社会好风气、正能量，要把好家风传承下去，与弘扬社会主义核心价值观相结合，为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。让好家风引领社会风尚，相信那些社会道德滑坡的现象将会得到有效遏制，而腐气横生的官场文化也终将被风清气正所取代。
家风是什么，有人说，家风是一个古典范儿的词汇，是过去大家庭或家族的传统风尚；有人说，家风是一种太过古老的意象，我们久已不谈。
我的家风就是母亲点点滴滴的身教树立的。
我很小的时候，家里的主要经济来源是红薯干，家里的几亩红薯，全部由我爸妈两人收拾。如果天气不好，刚片的红薯干很快就会发霉烂掉。有一年阴雨天比较多，收红薯的季节也到了，农村里开始了抢收的节奏。恰巧那段时间奶奶身体不好，我和弟弟都小，家里的家务，照顾奶奶和孩子的事情也全部包在妈妈的身上。听爸爸说，妈妈那段时间忙家里家外，人都瘦了一圈，可她一直没有怨言。后来我问妈妈。为什么那时能够坚持下来，她说，父母必须得孝顺，这是天经地义的事，人啊，多吃苦不算苦，看到家庭和睦，才是真的，家和万事兴嘛！妈妈的话，真的很简单，很朴实，可我总感觉，像是一种信仰，母亲用她的言行为我们树立了孝顺父母，吃苦耐劳的家风。
小时候，我总是喜欢跟着遛村卖吃的车子后面，大人们看见了知道是小孩子嘴馋，想吃东西了。有次我带着好吃的很高兴的回家给妈妈说，某某给我吃的了。结果妈妈停下手中的活，狠狠的把我批评了一顿。别人家的东西，不能随随便便的要，跟着别人要嘴，不正确。自己想吃，我们有钱自己买。不能贪便宜……我哭了。妈妈从吃上却讲出了一个道理，人不能贪便宜，自己想要的东西，就要通过自己的努力得到。
在我高中毕业那年，正好赶上家里种种棉。种种棉和其他棉花不一样，它需要人工授粉，这就要求，我们头一天的傍晚采集花粉，第二天的早起去授粉。由于爸爸外出打工，我和弟弟也只是暂时的帮忙。如果要种，家里三、四亩的种棉，要全部由妈妈一人收拾，所以大家反对种，而妈妈却执意要种，她认为种种棉合适，挣钱高。她说，"我决定种，不管你们帮不帮忙。"由于每天很早就要下地，所以她每天都不吃早饭。有一天，下着小雨，我去给她送早饭，我去了我们家所有的田地都没找到她。我很害怕，生怕出什么状况，只好蹲在一块地头，正好碰见妈妈过来，我顿时哭开了，妈妈却吓着了。我没有告诉她我为什么哭，只是问她去哪里了。她说她去看看别人家的种棉长势怎么样，看看有什么需要借鉴的地方。虽然看到妈妈*安无事，现在想想还是心有余悸，因为夏天的时候，农村有毒蛇。
说这个故事的时候，我想起了妈妈说的那句话"要不我不种，要种我就一定会种好"，也让我联想到妈妈经常说的任何一件事，要不不做，要做就要全力去做，付出就一定会有收获。妈妈再一次用她的身体力行向我们树立了家风：不气不馁，无惧无悔，付出就有回报。
家风是什么，家风存在于家中的小故事里，每个家里都会有很多这样那样的小故事，我这里讲的也只是我们家里的一小部分，反映出来的家风也只是一小方面。我家的家风没形成文字，没有贴在墙上，他是母亲的一言一行慢慢地融入到我们家庭成员的血脉里，实实在在影响了我们的为人处世，落实在我们的一言一行中。
说到“家庭教育”，谈不上有经验，更谈不上权威。自女儿王萌出生后，作为家长我们也买过不少家教类书籍，听过几次讲座，也拜读过虎猫狼爸的自传书，曾经模仿过，也曾经苦恼过，总觉得与“家情”不符，与孩子性格不合，所以在很长一段时间里对孩子的教育几乎是“散养”。但这种“散养”现如今来看，却是一种“润物细无声”的教育。
说实话，我和她爸爸都是出生在普通的农民家庭，和大多数70后一样，属于“自由成长”的一群，但父母榜样在前，因此成长得还算周正。我们也一直秉承这样的教育方式，即“生活式的教育”。
“走到哪里教到哪里，人到哪里示范到哪里”。生活中有很多教育的良机。比如，家人亲友聚会，父母先示范待人接物的礼仪；外出开车或游玩，父母先示范公共场合的美德；在家尊敬老人，举止文明，生活节俭有度，穿着大方整洁......这些“生活常识”既是一种生活态度，也是一种规章制度，是良好家风的传承，孩子在这种环境中成长，这种家庭文化会自然而然渗透到她的言行举止中，成为她身体不可或缺的一部分。相反，虽然通过说教，甚至是呵斥也能短期有效，但若孩子脱离了大人的掌控范围，谁能保证他的这种“接收”是心悦诚服的接纳？
妈妈们聚在一起经常会谈论“小孩上电脑打游戏”、“不肯做作业”、“电视机一抱就是半天”这样的话题。这时我就惊讶，因为这些事在我家没有作为教育难题被提出来，我们也没有就这些热点问题进行研究过，有时我想难道是我的孩子天生内向不喜欢这些新玩意。当然，事实不是这样的。相反，这些电脑、手机、电视这类新兴媒体我们从没禁止过，家中电脑、手机都不设密码，她作业需要或者是放松需求时，可以自行玩耍，但从没沉溺于此。因为，我和她爸爸除了工作需要是不用电脑的，家里也没有人会打游戏。时间一长，她可能觉得电脑就打打字，这不就是学校微机课么？
父母爱子，则为之计深远。我们不可能随时随地陪伴在孩子身边，作为父母不仅要教会他们生活的技巧，还要教给他们正确的世界观、人生观。通过身边的事例，让孩子“自我教育”也是一种有效地教育方式。举几个例子来说。新闻上报道有小孩在家门口玩着玩着，没和父母说一声就跑开了，结果被人诱骗了。这时我就会问她：怎么能避免这个事情呢？她想了一会，说：“孩子不能一声不响，没有大人的允许就随意乱跑。”我说，我小时候也到处疯玩呢？她又说：“现在的小孩太没安全意识了，难道不知道在路上不能和陌生人讲话吗？”之后，我就顺着她的话谈到了安全意识，包括交通安全，水电安全，防盗防溺水，甚至是防受到性的侵害。又如，在看到很多学生受不了学*压力，而选择跳楼结束生命的新闻时，我都会庆幸我们没有给她太大的课业负担。她看到这类事件说的想法是“太高了，想想都害怕”。这当然不是我要谈的核心，所以我会引导她自己去思考生命的价值，去思考面对挫折的态度。现实中这样的例子有很多，作为父母，一定要有这种敏感，发生在其他孩子身上的不幸，也有可能会降临到自己孩子身上。父母要学会从事件中吸取教训，及时引导孩子换位思考，用活生生的事例教育她。这远比空洞的教育来得震撼。
当然，父母与孩子的沟通不可能都是一帆风顺，百发百中的。我们也走过弯路。比如，孩子内向，不擅言辞，不喜和外界沟通。我试着与她沟通，她总是爱理不理。我甚为恼火，发过几次脾气，结果当然是使得她跟内向，甚至都不和大人说话了。后来，我想想，也许这是孩子成长中的一个阶段，作父母要耐心陪伴，适时引导，静待她打开心房的那一刻。走进孩子心灵，静待花开的那一刻，不是一蹴而就，没有万能的钥匙。作为父母，要低下身子，设身处地，*等对话。愿所有父母都能在陪伴孩子成长的岁月里，收获惊喜。
说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。大学生我的家风家训征文
家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，这也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个*惯了。当然，这是一个好*惯。
家训，字典上这样解释“指对咨子孙立身处世，持家治业的教诲”。由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸
爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，我是个女孩子，自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。
家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下，从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌，主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候，都是妈妈在厨房忙活，让姥姥陪着她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘，人很善良，家教真好。
这时，我就能看到姥姥脸上骄傲的表情，我想怎么人家夸得是妈妈，姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来，我慢慢懂得了，夸奖孩子有家教，其实就是在赞赏家长的教育。每逢过节，家里聚会，亲朋好友也是夸我特别有家教，此刻，爸爸妈妈也是一样的骄傲。家教，也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常，大人们就是孩子的榜样。
家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。
家，是成长的摇篮，是休憩的港湾，是对我们人生影响最最深的地方。家风就是家规，是一家族的精气神。对于一个家庭而言，家风是一种言传身教、耳濡目染的引导，是一种潜移默化、润物无声的涵养。
我的家庭是一个普普通通的农民家庭。父母文化水*不高，但他们身上的品质就是我们家无形的家风。
勤俭节约，是我的父母潜移默化教会我的第一个品质。父母是典型的白手起家，从小马车到手扶式拖拉机再到货车，车子的变化始终伴随着我们家庭的成长。从小父母就教育我们，做事要勤恳，吃得苦中苦，方为人上人。悬梁刺股、凿壁借光的故事父母讲述了一遍又一遍。在我眼中，父母是一刻也闲不下来的人，就连房前屋后的空地上也总是瓜果飘香。也正是因为勤恳，家里的日子才蒸蒸日上。爸妈常常教育我们“死水经不起瓢舀”，金山银山也有坐吃山空的一天，节约是我们的优良传统不能丢。母亲常说：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。于是我和妹妹有了补了又补的“新”书包。
孝老爱亲，是我的父母言传身教的第二个品质。俗话说：“有爱才有家”。黑暗中点亮的一盏灯温暖了多少人的心，家里飘香的饺子味又让多少人魂牵梦绕。父亲常说：“家有一老如有一宝”。太奶奶已经过世十多年了，但母亲那次给老人家送去一层一层认真包裹的糖葫芦的画面让我久久不能忘怀。仅仅是因为太奶奶说想吃串糖葫芦，母亲便大老远买回来给她尝一尝。太奶奶在86岁高龄去世的时候还在一个劲夸儿孙孝顺。去年年初的时候奶奶突然查出得了肺癌，一家人一下子像泄了气一样。沉寂了几天，大家心照不宣地忙碌起来。有的想方设法给奶奶找名医找偏方，有的天天陪着两个老人聊天。奶奶病重吃不下饭，大家竟然不约而同给奶奶买了酸奶，那天爷爷奶奶的房间堆满了各种类型的酸奶。一听说老人家想吃什么，下午的饭桌上肯定就有这个菜。三个月以后奶奶还是离开我们了。奶奶去世以后，家里人遵从爷爷的意愿，给爷爷换了房间，换个新环境。没有奶奶的陪伴，家里人就尽可能陪着爷爷聊天看电视，让爷爷在儿孙满堂的热闹气氛中生活。爷爷最终还是突发疾病离开了我们，但家里人孝敬长辈的故事也被村里人连连称赞。
每个人都有自己的儿童时代，也都有老的一天。从古至今，社会在变，时代在变，但“百善孝为先”的优良传统却始终不变。勤俭节约，孝老爱亲，淳朴的家风伴随着我成长。如今，我也成为了一名母亲，将这份淳朴的家风传承下去，是我义不容辞的责任和义务。看到女儿把啃了两口的苹果丢到垃圾桶里，我是又气又急。苦口婆心给她讲爷爷奶奶那个年代吃了上顿没下顿的故事。饭后又牵着她到村后的地里去看看她爷爷奶奶刚种上的菜苗。功夫不负有心人，她好像渐渐明白了要节约粮食。吃饭的时候也不再动不动就倒掉碗里的饭了。吃东西的时候也学会先把东西分给爷爷奶奶了。父母看着我把自己学到的家风传给孙女的时候，脸上露出了欣慰的笑。
家是最小国，国是千万家，家和万事兴。家风和家教是中华民族延续不息的精神营养。只要我们千千万万“家和”的力量汇聚起来，社会和谐就有了强大的精神动力，梦想之花定能遍地开花。
——亮家风守家训优秀征文范本五份
中国，一个多么了不起的名字；中国，一个拥有五千年历史的文明古国。中国，五十六个民族，五十六种语言，五十六种*俗，可都有着一个共同的家风——廉洁。
廉洁，就是不贪污腐化，不损公肥私，不奢侈浪费，不贪赃枉法。廉洁是中华民族的传统美德。翻开漫漫历史长卷，我们不难看到：凡是清正廉洁，务实为民的人，总会受到百姓的崇敬与爱戴。如唐朝的魏征，刚正清廉，千百年来家喻户晓，妇孺皆知；清朝的郑，两袖清风，深受百姓爱戴。
我曾看过这样一则故事：晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
这件事也说明，其实廉洁离我们并不远。也有许多同学会说：“廉洁不是干部、大人的事。跟我们小学生能有什么关系?”但是，实践经验告诉我们：学生时代正是一个人道德观、人生观、价值观形成的重要阶段，接受什么样的教育，经受什么样的文化熏陶，对其人生道路影响巨大。对于我们小学生来说，廉洁就是诚实守信等一些小事。
记得有一次，我去商店里买了两块钱的水，我给了商店老板五块钱，而他却找了我四块钱。可能是因为当时人多没看清，所以才会多找了我一块钱。可却因为这一块钱，让我心里纠结不已。我想把这一块钱占为己有，可我又知道这样做是不对的，我应该把一块钱还给老板才对。这时，我的心里好像出现了两个小人，一个说：“没事，就一块钱嘛，自己拿着吧，又不会有人知道。”另一个说：“一块钱虽然不多，但这是关乎着诚信的问题，这是一个人的基本的道德品质。不管怎么样，都应该把这一块钱还回去。不能为了这一块钱而毁掉了诚信。”对于这件事，我心里一直很纠结，到底是还还是不还。我思量了许久，决定不管怎样都不能违背自己的道德底线。最后，我把钱还给了老板。
要做到廉洁其实很简单，首先要做到诚实守信。诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。
作为新时代的少年，首先要做到诚实守信。其实廉洁就在我们身边，只要我们仔细观察，任何地方都可以看到这一处美丽的‘风景’。我是新时代的小学生，不管是在学*还是在生活上都要努力争做一个“廉洁小公民”。
我们应该时刻铭记廉洁这项家风，真正做到廉洁家风伴我行！
在我的心里，家是菜园，我是菜苗，一个茁壮成长的苗，而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我，没有家风的滋润，我就不能够茁壮成长。
家风伴我从懵懂无知坐向成熟，一步步在人生的阶梯上踏上脚印，是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中，妈妈教我懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信，助人为乐等等。品质方面严格把关。
时间不紧不慢的流逝，事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进了窗户，我们家的争议声又一次直逼耳际：
“你说你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，让你给你倒杯水，干嘛倒那么满，撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水，一边又开始唠叨了。虽然说，妈妈的“话匣子”有点烦人，但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨，妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝，天有不测风云，人有旦夕祸福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒满了。有点不小心，不过我不是故意的。阿姨走后，妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放，做事稳重，不要三心二意。我只得改正。
“那么大了，连点规矩都不懂，客人来了也不知道打声招呼，只顾忙自己的。”妈妈一送走客人，回来就又“赠”了我一句。我怎么这么倒霉，“……”长篇大论过后，妈妈竟然一点点也不累：“要知道尊重别人，得有礼貌。”从此以后，家里来客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一声“阿姨好，”右一声“叔叔好。”
我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌，尊重他人，做事专心……我伴着岁月，年龄不断增长，妈妈却毫不松懈。告诉我：“这些事情虽然微不足道，是‘鸡毛蒜皮’的小事，但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来，一步一步，一件一件。
没错，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好了，国风才会好。
我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。
家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。
记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：“一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了！”出了问题，首先要从自身找原因――这对我的影响确实很大！
*民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
每个家都有不同的家风家训。良好的家风家训，能使人积极向上，走向成功；不良的家风家训，会使人误入歧途，坠入深渊。诚实守信就是我的家风家训。
记得有一次，同学约我出去玩，时间是周六的早上九点，地点是先在学校门口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我刚开始还在犹豫，到底是去还是不去呢？因为我每次回到家，妈妈就会跟我说：你周末不可以自己一个人跑出玩，最*外面坏人很多怕我出事。在我犹豫的时候，那个同学又说了一句话，说我还找了好几个好朋友一起去呢。听到这里，我想：又不只是我们两个人，人这么多，应该没事吧，我就答应了。到了周五我回到家，在吃晚饭的时候我刚想找到机会和妈妈提起此事，但在此之前被妈妈的一句话将我的这个打算消掉了。
这顿饭我吃得极少，吃过就回到房间里躺在床上睡觉了，但是翻来覆去就是睡不着。不知道过了多久，我还是抵挡不住困意睡着了。到了第二天早上，眼看就要九点了，我实在是不知道该怎么说就那样想啊想我还是跟妈妈说了，她说：“既然已经约好了，人不可以失信，而且又有那么多的同学一起去，有人一起就好了，妈妈就放心了，你去吧，不过还是要小心啊，快点回来。”听到妈妈这么说，我很开心，不只守住了和同学的约定，又没有欺骗任何人。
还记得有一次，数学作业莱什批完发下来，我打开一看，自己竟然全对，还加了三颗星，我很开心，一遍又一遍的看着这张作业，忽然，我发现有两道计算题是错的，老师却给我批对了。我想应该是老师批错了，我想要去和老师说一下，但是又一想，如果改过来，那我就一颗星也没了，但是不和老师说，我心里有不舒服。
在我纠结的时候铃声响了，这节课刚好是数学课，老师主要是讲题。在老师讲到计算题的时候，是让同学到黑板上去写，老师就到讲台下面“巡查”，当老师走到我旁边的时候，我还是遵循内心的意愿，我和老师说了一下，老师看了看，确实是改错了，但是老师不但没有减掉我的星，还表扬了我的诚实。着两件事到现在还记忆犹新，它时刻提醒着我做人要诚实守信，不鞥撒谎。诚实守信就是我的家风家训。
无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我家的家风家训吧。
我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小矛盾，是我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也不追究，退一步海阔天空吗！自己的事情自己做完了，才能有娱乐时间。当天的事情当天做，不拖拉，每天运动，养成良好的*惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。
我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。
