师恩难忘感念师恩征文通用5篇

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  师恩难忘感念师恩征文 1

  "请问,可以教我做第七套广播体操吗?"课间操时间快要到时,我们的实*老师以一个非常诚恳的提问亮相了。

  同学们都笑了。

  "不要笑,孔子曰:'三人行,必有我师焉'。在操场上,你们确实是我的老师"。大家笑得更厉害了。

  我的笑声中夹杂着一种莫名的失望,因为当班主任透露有位教语文的实*老师要来我们班时,我想象中的实*老师是个女孩——一个亭亭玉立的大女孩:清澈的眼眸像西湖水一样明净,秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕,端庄的嘴像栖霞山上的红叶,还有飞瀑一样的黑法``````但是眼前的这位老师却是个男的,高大的个子,魁梧的身材,一副学者气派。

  世界上的事情真是难以预料,接下来,我发现自己大错而特错了。

  "唐代有一位最伟大的诗人,他叫杜甫。我呀,非常的崇拜杜甫,就学了他一样东西,你们知道是什么吗?"他微笑着问我们。

  看着大家百思不解的样子,他幌着脑袋说:"我学着杜甫姓拉一回'杜',以后大家就叫我杜老师好了。"

  同学们都笑得前俯后仰,我也被逗得开怀大笑。

  "请问你姓什么呀?"杜老师是在问我。"我姓曾!"我赶紧回答。"哟,你跟唐宋八大家的曾巩同姓;我们应当是文学上的朋友嘛!以后我希望和每一个同学都成为朋友。"他风趣的说道,话音刚落,我们大家都笑得上气不接下气,杜老师自己也开心的笑了。

  教师节这天,我送了一个橘子给杜老师,老师感觉这个橘子蛮特别的,于是他就出去拿了一把小刀,针线。他先用小刀削去上面一层橘皮,问我:"这是干什么?""削橘子皮"。我不假思索的回答。老师并没有接我的话,但是他用红线将它们接起来,做成小橘灯,又将一个点燃的蜡头放进去,向我走来,把它当成礼物又送给了我``````

  杜老师坦然自若的姿态,标准而又流利的普通话,形象化的教学方法,使我从心里喜欢他、佩服他。如今,我自付:这个实*老师蛮棒呀!

  师恩难忘感念师恩征文 2

  老师,像红烛,照亮了知识的路程;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们心里;老师像园丁,把幼小的我们培育成一个懂得知识的大数。虽然我转学了,但把我从一年级带到五年级的谢老师,不管是学*上,还是生活中,每当我遇到难题,总会有谢老师的鼓励和帮助。她至今让我难忘。

  有一次,我有一道奥赛题不会做,问同学,可她们也不会做,我当时急得像热锅上的蚂蚁,直挠头。就在我心急如焚的时候,一双大手落在了我的肩膀,是谢老师,她微笑着问我:"又有什么难题啦?"于是我把那道题拿给谢老师看,老师看了看题,便说:"是有点难,你们还没学到这里,就让我来教你吧!"说完,就一把一把的教起我来。后来,考试中也出现了不少类似的题,由于老师的指点,我拿到了99分的高分。同学羡慕我,老师夸奖我,那时,我心里甜滋滋,别提有多高兴了。还真要好好谢谢老师呢!

  虽然谢老师表扬了我很多次,但是老师也批评过我。

  记得三年级时,老师经常说我是尖子生,同学也这样说我。有一次老师让我带着同学们读书,她去开会。我用尽全力,带着大家读书,可不管我怎么带读,同学们就是不读书,我生气极了。赌气坐回座位一个人读起书来,过了一会儿,教室更热闹了,就在我气得快要崩溃时,谢老师突然站在了门口。她一看见班里这副模样,便绷起脸问:"教室里怎么这么乱?""是何沁轩不管!"那几个捣蛋鬼恶人先告状。还没等我解释,老师就把我叫到讲台前狠狠得批评了我一顿。下课后,那些捣蛋鬼嬉皮笑脸的对我说:"尖子生,你也有今天啊,哈哈!"说完,便走了。我当时气暴了,真想大哭一场。后来,老师和我谈心,还跟我道歉了,说是她太无理了,不应该不分青红皂白的批评我。谈完心后,我心里好受多了。

  记得在四年级的一天,快下课时突然下起了暴风雨同学们都带了雨伞,惟独我没带雨伞。下课后,同学们都走了,只有我一人独自缩在教室里面。就在我决定冒雨回家的时候,谢老师走进了教室,把雨伞给了我,还说了一句:"快回家把!"说完,便冲进雨中消失了……第二天,当我得知谢老师得了重感冒时,我的泪花顿时聚满了眼眶,我知道老师是因为我才得了重感冒,当时我心里冲满了愧疚,不知如何是好。最后我决定去看望一下谢老师,当我提到这件事时,老师却说这事不怪我,要怪就怪天气,听到这里,我的心里顿时涌了激动,同时,也有愧疚。一直到现在,这件时事还深深的刻在我的心里……

  谢老师是一个很温柔的老师,由于和她在一起很久了,我很了解她,她也了解我。我和她一般高。谢老师很喜欢我,我也喜欢她。在我心里,她是最好的老师!

  如今,教师节到了,我忠心祝愿谢老师和天下所有的老师:身体健康,万事如意,节日快乐!

  师恩难忘感念师恩征文 3

  从我上幼儿园以来到现在的小学六年级,有很多老师教过我,其中有一名老师虽然只教了我四年,却让我念念不忘,她就是我的古筝老师彭蓉。

  今年7月考完古筝八级以后,我决定暂时停止古筝学*,以便为明年升中学做准备。可每当我看见家里的那台古筝时,我的眼前就会出现彭老师的样子,想起她教我时的那些事情。

  那是很久以前,有一次,我照彭老师说的回家背曲谱。可不知怎么回事,有一段小快板我总背不下来。我很着急,急得快哭出来了。我打电话给妈妈,妈妈说:“别着急,慢慢背吧,总会背出来的!”到回课那天,我还是没有把小快板背下来,我心中忐忑不安,我想:“彭老师一定会批评我吧。”我很不情愿地去了彭老师家。

  谁知,彭老师不但没生气,还很耐心地一遍又一遍教我、纠正我。那一阵子,我总是最后一个下课。那时我还小,不懂事,自然不知道彭老师有多么关心我,多么用心地在教我。直到去年的一天——

  那天,我像往常一样去彭老师家上课,彭老师教我弹一个新的音调。*常*惯了D调的我,换一个音调很不适应,常常把两个音调的音区弄混。终于,彭老师生气地说:“怎么回事?在这里啦,这是6!不是D调!”我挨彭老师骂了!记忆中,彭老师从来没生过一次气,骂过一次人,我觉得好委屈,我好想哭。可转念一想,彭老师正怀着宝宝,也许是情绪不稳定,心情不好。也就是在那一刻,我猛然明白了这些年来彭老师一直在忍受我。比如那件背曲谱的事情,彭老师一定心里不高兴,但她忍住了,没有说,一直在压抑自己的情绪。一个人偶尔一两次要做到这些并不难,但难得的是她一直都是这样,对任何一个学生都一样!这是一件多么不容易的事情啊!

  想到这里,我无法不感动……

  彭老师,您为了能让我们专心学*,所有的难过都自己承担,我要谢谢你。彭老师,我们的师生情谊,我将永远记在心里!

  师恩难忘感念师恩征文 4

  袁老师,一年后的此时,我就要离开您了,此时此刻,我最想做的,就是为您画张像。也许我画得不是很好,但我相信,这张像绝对是独一无二的!

  袁老师,请您坐好了,我开始为您画像了。您那消瘦的肩膀,纤细的胳膊,在两年前还是那么饱满结实。两年后,您的小宝宝出生了,您产假还没休完,就急忙跑到学校来为我们上课,每天还要跑回家带小宝宝。那段时间,您更加瘦弱了。您那清瘦的脸上有着一双善变的眼睛,它就像天气一般变化多端。记得那天,您那双充满着慈爱的眼睛正在为我们检查作业。当查到我的作业时,您的眼神却立刻变得严厉起来,您发现我不仅没有写作文,而且上课时还在抽屉里不停地玩弄着一些东西。您用那像利箭一样的眼睛瞪了我一眼,我立刻又回到了学*的状态。

  袁老师,您别动,我正在给您画像。您那勤劳的双手总是为我们忙碌着。每天早上,您都早早地来到教室,为我们摆好桌椅,让我们上课坐得舒服;上其它课时,您总是不厌其烦地在窗外用笔一一记录下我们上课时的表现;放学后,您还会拿起扫帚与值日生一起打扫教室,好让值日生提前回家。

  袁老师,您的像快画好了。美中不足的是缺了您那张传授给我们知识,告诉我们深刻哲理的嘴巴。您还记得吗?上次我与同学发生了小摩擦,您拉着我的手,意味深长地对我说:“你们偶尔有些摩擦,或许是缘于走得太*。虽然这是老师曾经期待的事情。虽然你还小,但我依然希望你在一次次摩擦中找认识自己,积极调整自我,成为我理想中那个阳光、有担当男孩儿。”

  袁老师,您的像画好了,这张画像代表着我对您深深的敬意与感激,请您收下吧!

  师恩难忘感念师恩征文 5

  在我们班,大家有一个共同的妈妈。那就是我们的班主任——李老师。

  回忆在校园里老师跟我们过得每一天,我真的感谢上天给了我们一个这么好的“妈妈”。课堂上,她是我们智慧的钥匙,总能让我们入情入境,沉醉其中。课堂外,她是我们的知心朋友,陪我们作操,游戏,跟我们聊天。谁惹祸了,谁哭鼻子了,谁生病了,谁作业没做好……一件事也离不了她。

  记得上学期,我们正在进行一期一次的军训,每天上两节课后便开始训练。同学们因为军训的缘故,上课也心猿意马了……

  那天上语文课,我发现老师*时挺得直直的背弯着,还用手撑在桌子上,脸色苍白,说话的声音也很低沉。老师怎么了?以前从没有这样。我心里暗暗担心,希望老师没事。可有些同学根本没有注意这些,因为老师的声音小,他们便不用心听课,教室里一片吵闹声。老师紧皱眉头,突然提高声音痛斥了几声,大家总算安静下来。可老师眼里却似乎有泪花……哎!我们是多么不懂事呀!老师不但要承受身体上的不适,更难受的是我们不但不体谅老师,还要让生病的老师操心!回想*时,每天清早一到校,面对着我们的,总是老师的一张盈盈笑脸。虽然我们每天都会有捣不完的蛋,犯不完的错,她总会原谅我们。这时,我真的痛恨所有让老师伤心的人!

  第二天一大早,我刚从被窝里伸出懒腰,突然,电话响了。接起电话一听,电话了传来了李老师憔悴的声音,她说,她生病了,在医院,恐怕不能参加我们今天的结训仪式和家长会。我心中说不出地失落,但是更多的又是担心。

  军训会操开始了,我们在其他老师的组织下入场了。这时,我扭头看到礼堂门口有个熟悉的身影,是李老师!她还是来了。她静静地站在门口,手撑着腰,看起来还是很虚弱的样子。“李老师来了……”大家小声地传着。大家似乎感觉到老师的目光望着我们每一个人。开始表演了,体育委员施口令的声音似乎也比*时高了好几倍。我们从未有过如此的斗志昂扬。每一个动作干净,利落。没有一个人出错。这是我第一次感到我们班的心如此的团结……

  事后,老师说,她为我们感到骄傲!她说,她不该那么粗暴地责备我们。她说,我们就象她的孩子,她的悲喜都系在我们身上!我们怎么会怪“妈妈”呢?只怪自己太不懂事呀!

  在我的眼中,老师就是一颗最美的雨露,滋养了如茵绿草的心灵。我爱你,老师!我爱你,“妈妈”!


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师恩难忘感念师恩征文通用5篇(扩展1)

——感念师恩征文9篇

感念师恩征文1

  是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。

  我已经是五年级的学生了,明年就要进入中学了,您和我们相处了五年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?

  在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。

感念师恩征文2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧大门,让我在知识海洋里遨游。在我成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随我左右。

  记得上小学一年级时,我胆子很小,上课时老是知道答案,可就是不敢举手。后来您老是叫我回答,我就不再害怕了。渐渐的,我就开始举手回答问题了,并养成了积极举手回答问题的好*惯,这都是您培养出来的。

  老师,当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地讲解思路,一遍又一遍,直到我明白您才停止讲解,脸上露出舒心的笑容。

  当我做错事时,您并没有大声呵斥我,而是问清事情的原由,耐心的开导我,让我认识到错误并改正。老师,我感谢您让我战胜困难,让我快乐成长。

  五年过去了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在这五年里为我付出了很多,真如深似大海、高如蓝天。老师,是您让我明白了:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。我衷心向您祝福——我的老师!

感念师恩征文3

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气伴我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。一首《感恩的心》触动了多少人的心灵,时刻都怀揣这感恩来对待他人,不仅温暖了他人,也温暖了自己。

  然而对师恩的感念是一个不朽的话题。自古以来,教师就是一个神圣的职业。从小学起,我们的脑海就有了这样的意识:老师是辛勤的园丁,学生是花朵,老师默默无闻的浇灌着这些花朵。当然,赞美教师的话语也是层出不穷。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦;您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰,您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。这一系列的话语都在赞美着光荣而神圣的教师。如果把教师比作蚌,那学生便是蚌里的沙粒,教师用爱去磨它,浸它,洗它,沙粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。无时无刻,老师都用丰富的知识,勤劳的双手教育着我们。

  *的感动*人物之一徐本禹,我想他的事迹使我们对教师及感恩有着更为深刻的思考。一个毕业于华中大学的普通大学生,他本该有一个更好的前程,而她却放弃了,他毅然决定去支教,教一群孩子。如果眼泪是一种财富,那么她就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,也许一个人的力量还不能让眼睛铺满阳光。爱,被期待着,徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。他的事迹感动了无数人,给了我们心灵的启发:我们也应该像他那样怀着一颗感恩的心去帮助贫穷的人,他的支教行为也让我们对教师这个职业有着更为崇高的敬意。

  对于我而言,从小学到大学,经历了很多老师的教育和辅导。小学老师给了我最启蒙的教育,做人的最基本道理;初中老师给予我知识的拔高,处事的能力;高中老师使我开阔了眼界,丰富了知识;大学老师使我更加确定自己的价值观,进一步提升素养。然而我对初中时的老师有着更为深厚的情感,初中三年,面临着高考,也可以说是一个小小的转折点。三年的时光,过去地令人猝不及防,然而留下的却是那些难以抹去的记忆。在学校的教师中,班主任与同学之间的关系最为亲密。作为班主任,要了解全班同学的成绩情况,思想认知等等。我初中时的班主任,他认真负责,为人正直,能够细心考虑同学们的感受,给予同学们谆谆教诲。令我无法忘却的是又有一次,老师把生病的我送回家,也许是他看出了我的不安,那种想回家的迫切。那一刻,我觉得老师是多么地伟大,不仅传播知识,更给予生活上的照顾,我们应致以崇高的敬佩。

  感谢老师,歌颂老师,感念师恩。感谢老师的辛勤付出,感谢老师的教导,太多的感谢,都无法表达我们对您的敬仰,我们只能用自己的行动即好好学*来回报您。感念师恩,让我们对老师由衷地说声:老师,您辛苦了!老师,我们谢谢您!

感念师恩征文4

  晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!一声老师中间包含着无比复杂的情感!这种情感来源于我们极端的无理头要求,这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩,恩师算得上是我们半个父母,学校算我们半个家,第二十七个教师节,教师,你们辛苦了!

  古往今来,母亲的美言让人回味无穷,细细思虑,而老师的美喻也不也啊!老师你是雨伞,在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨!老师你是灯,指引我们在黑暗迷途的身心!老师是阶梯,让我们在急促的脚步中步步高升,勇往直前!啊,老师多么美妙的字眼啊!

  荀子言:“青出于蓝而甚于蓝,知识的源头是师!如果一个学生,一个班级能真正体会到老师的难处,老师的艰辛,老师的那种渴望我们上进的眼神,那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力换来的,莎士比亚说过:“适者生存,to be or not to be。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言,那适者生存就不再是口上言语了!

  比尔盖茨曾言:“在一切事情未成功之前,没有人会给掌声!在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸,曾记起儿时的一些零散的回忆,那时候的我可谓是风口浪尖,这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来!一句锵铿有力的一句话!对自己有要求的人的一句话:“对自己有要求的人才是有进步的人,良好的*惯终身受益!此时的我倍感内疚!自己暗息决心,不成才也要**,在**的基础上一定要成才!

  无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何!如果我们每个人都能理解到老师的苦心,能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈,心内概然,立即自我检讨,谴责自己,若能稍稍把字写的周正点,老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了!

  若真要为老师诠释一个座右铭我只能说:“无言以答,无私奉献是他们的准则,我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃!久治不愈的咽炎,沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心,不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查,那所有的出发点始终如一。

  当N年后的今天,当N年后的今天我们翻开日记,当N年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴,那时你才会发现,老师“不怀好意”的每每抽查,是自己成长道路上的无比财富!孔子语录:“不愤不启,不悱不发”那就让老师来启发我们吧。

感念师恩征文5

  每个人的身边都都有许多值得我们去敬佩的人,并不是没有的,没有的只是一双发现自己值得去敬佩的人的眼睛。我最敬佩的人就是那些生活老师。她有着无私奉献的品质。

  在每天吃饭的时候,您看见又有人举手。就会立即端过去她想要吃的食物,然后,再根据他要多少来给他盛饭。如果我是这样的话,肯定是很烦,就干不下去了。还有的一些挑剔的同学,她们不可以吃带有肉的食物,只能吃素的食物。在吃饺子的时候,您把左万鑫的盆拿去,端到后面。但由于他们还没有煮完素饺子,您就在哪里等啊、等啊、等啊。终于等到了,您这才把他的盆子端到了的面前。等他们都吃完了,您就坐下来吃盆里剩下的饭。每天起早贪黑的来餐厅做饭。早上四五点就来。中午10点都就来,做3000多人的饭。晚上也是做3000多人的饭。

  还有一些餐厅师傅,当着生活老师。每天晚上,把一大桶一大桶的水弄满。让我们打水洗漱。在晚上的时候,只有我们都睡着了,您才肯离去。有的时候,有人生病了,您就特别照顾他。让他喝水、让他盖好被子、问他舒服不舒服。还有一些尿床的人,您每天很晚的时候,让他们小便。在晚上的时候,刚开始,他们光踢被子。在晚上的'时候,您就一个挨着一个的检查,看他们是否盖好被子,没盖好的就帮他盖上等等等等,一切都准备好了,您才肯离去。

  这就是我最敬佩的生活老师,她有着无私奉献的品质。

感念师恩征文6

  “静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的'灯光照亮我心房……”每当我听到这首歌时,就想起了我的班主任——冯老师。

  刚上三年级时,我心里很紧张,因为我们又要换老师了,真希望我们的班主任是个经验丰富的老师呀!我第一眼见冯老师,就眼前一亮。冯老师中等身材,一双明亮的大眼睛中透出她的精明、干练,我一看就喜欢上了她。

  因为冯老师是我们的班主任,所以相比其他老师自然干的就多,也累很多。但她在学*上对我们却十分严格,哪怕是一点小小的错误,她都会严格的,不厌其烦的让我们改正。记得有一次,我因为粗心审题不严,错了两道大题,冯老师就在班上狠狠地把我“表扬”了一顿。我羞得满脸通红,恨不能找个地缝钻进去,我可是学*委员呀。自从那天起,我就下决心改掉粗心这个坏毛病。在期中和期末的考试中,我获得了优异的成绩。我要对您说:“谢谢您,老师!”

  师恩如山,老师的言传身教,像春雨滋润着我的心田。我的性格很内向胆小,冯老师就经常鼓励我,还给我很多工作让我做,使我的能力得到了锻炼。有了您的教导和帮助,我也敢大胆管理班级了,性格也变得开朗了。我要对您说:“感谢您,老师!”

  冯老师刚接手我们这个班的时候,我们班的学*成绩是全年级第一——倒数的。自从冯老师来了,我们班的学*成绩像芝麻开花——节节高,从倒数第一到名列前茅,这都是因为冯老师对我们的严格要求和鼓励。老师,您为我们操碎了心,我们就以优异的成绩回报您。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神、老师的语言、老师的开导,都深深地印在我的脑海里。天涯海角有尽处,惟有师恩无穷期,感谢您,冯老师!

感念师恩征文7

  九月十日,是一个充满阳光的日子,因为今天是辛勤园丁——老师们的节日。在这天,我们要给老师送上最衷心的祝福,表达我们对老师那比山还高,比海还深的情意。

  在无数个宁静的夜晚,在万家灯火熄灭之际,当我们正在酣酣入睡之时,老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》,唱出了无数学生的心语。老师啊,您无时无刻都在哺育着我们,教育着我们,照顾着我们,您辛苦了!加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬;满天星辰,数不尽您晶莹的汗珠;五彩画笔,画不尽您多姿的形象。

  每当我们犯了错误,您会用心灵的源泉,浇开我们情操的美果。您常告诫我们:“有志者事竟成”。要树立远大的理想,勤奋学*,刻苦钻研,一步步进向成功的阶梯。老师啊,您不知道我有多崇拜您,是您交给了我知识,是您教我树立远大理想,是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家,雕塑出各种奇妙的人生;您是工程师,设计出不同的未来。您是我们心中的偶像,受到您的影响,我们从此学会了说话,学会了站立,学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师,把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的青少年。老师,您热爱生活,热爱工作,您为我们付出的心血,我们永远铭记在心,我们感谢您!您是蔚蓝的天空,包容着一切:生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学*成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下,仿佛一切又增添了几分色彩,您有一颗善良的心!

  老师,您曾给过我们无私的爱,曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风,吹进了我们的心房,又像如丝的细语,滋润着我们那久违的信心,您的鼓励就是我们努力学*的最大的精神动力,它就像您在我们身边,时刻提醒着我们:不要气馁,别灰心!

  中等的身材,慈祥的目光,老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情!老师啊,您是辛勤的园丁,不辞劳苦,培育了花朵;你是忠实的老牛,默默无闻的为人类奉献着;您是雪白的蜡烛,燃烧了自己,着凉了别人;您是残留的粉末,牺牲了自己,留下了知识。风儿啊,请带给老师我对她的祝福,代我向她问候。

  花儿啊,请带给老师我对她的崇敬,代我向她唱支歌。

  在这个特别的日子里,让我们勤奋学*、树立良好学风,以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧!

感念师恩征文8

  是谁教给了我们无穷无尽的知识?是谁给了我们无尽的关爱?是谁让我们明白了做人与做事的道理?那位伟大而又无私的人便是老师。在这一个特殊的日子里,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;如果说我们是祖国的栋梁,那么老师就是为我们精雕细刻的工匠;如果说我们是文章,那么老师就是那个为我们谱写动人诗篇的作家。“春垂到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是对老师们最真实的写题。

  王老师上课时总是高标准要求我们,下课时和蔼可亲,喜欢与我们聊一聊身边发生的趣

  事。可我们三天一小错,五天一大错,不是卫生不合格,就是纪律又扣分了。而王老师没有责罚我们,更没有因此而气馁,反而把卫生和纪律重新调整了一下,变得比以前更完善更合理了,让我们这两项变得更完美了。

  记得有一次期中考试后第二天中午的自*课上,王老师让我去她的办公室,我不知有什么事,就迷迷糊糊地去了。到了王老师的办公室,翻开那张期中试卷,一个鲜红的89分映入眼帘,我从来没有考得这么差,我明白了老师让我来的用意。我在心里默默地告诉自己:你不能哭,不可以因为成绩不理想就哭鼻子。我闭上眼睛,等待王老师的批评。可没等到老师的批评,取而代之的是老师和蔼的微笑,对上那柔和的目光,我再也忍不住了,眼泪像断线的珠子似的争先恐后地流了下来,王老师安慰我说:“没事,就这一次没有考好,你在老师眼里仍然是好孩子,老师找你过来,是来为你分析错误原因的,不是批评你的。”老师为我讲完错题,让我抱了一些本子回去,我用老师给的纸擦于了眼泪,老师说:“如果他们问你干什么去了,你就说你去抱书了,好了,快回去吧,别哭了。”王老师多好呀,她知道我自心强,就让我在其它老师吃饭时,办公室人最少时让我来的。

  老师是一个多么善良的职业啊;感谢老师为我做的一切,祝老师节日快乐!

感念师恩征文9

  静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。

  是她,是她,我心目中的好老师。

  我心目中的好老师,她像我们一样充满活力与朝气,幽默与严厉相结合的她会使我们与她倍加的亲切与贴*,共同的成长,使她在我们心中的位置不可取代。

  我心目中最好的老师是我们的英语老师――黄老师。

  黄老师二十多岁,中等个儿,长长的头发在脑后梳成一条马尾辫,显得干净利落,大大的眼睛虽被镜片所遮挡,但依旧能够发现在镜片后的眼中闪烁着的智慧之光。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我们取得进步是,她的眼中总是泛着温柔而又赞赏的光彩;每当我们成绩下降时,她的眼中却又露出安慰与自责的神情。黄老师的眼睛是那么美丽,在我们失败是给予我们鼓励:在我们骄傲自满时告诫我们不要得意忘形。

  黄老师上课与众不同。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。她教我们背单词的简单方法,上课时也经常得我们操练新知识的机会,使我们尽量在课堂上就把知识点掌握,减低我们课后的压力。

  期中考试前,由于学*紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但黄老师例外,她仍然一脸笑嘻嘻地与我们开玩笑说:“好好复*,考不好的可是要罚款的。”她的话把我们都逗笑了,是我们紧张的心情也松弛了下来。

  此外,黄老师还经常留下来为较差的同学补课,要知道黄老师家中还有一个只有几岁大的儿子在等着妈妈回家呢。足见黄老师对教学的负责。

  我心目中的好老师,她有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,她回答问题精妙,下课时,她也是对答如流,同学们对她的知识无不否认。

  我心目中的好老师,她有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了学*的方法。

  五千年的中华历史,几千年的教育传承,心目中的那位好老师正在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学*,为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了,她的血在沸腾。

  她用自己的心竭尽全力为我们上课,她是好朋友,至少在我心中 。


师恩难忘感念师恩征文通用5篇(扩展2)

——感念师恩征文6篇

感念师恩征文1

  感念师恩 奉献青春

  "授之以鱼,不如授之以渔","导师带徒"活动从古至今有着悠久的历史传承,在这里得到延续,八局西北公司通过开展"师带徒"的活动,要求资历深,技术强,口碑好的老员工,引导我们新*员工快速成长,提高专业技术素质,签订活动协议,从而抓好"三支队伍"建设,充实公司技术队伍,全面增强公司竞争力,打造中建一流品牌!

  踏出大学校门伊始,我有幸参加了这次活动,公司元老级别的安全总监刘江恩为师傅,开始为期一年的"师带徒"培训活动。古话说得好,"一日为师,终身为父"师傅等同父母,足见师傅在我成长过程中能起的不可磨灭作用。师傅严格根据培训目的、培训要求,迅速制定培训计划,商议通过"传,帮,带"的方式来履行这次活动。培训以来,师傅将其扎实的专业知识,丰富的工作经验,深厚的技术功底,毫无保留地传授于我,更多的时候我们亦师亦友,互学互助,共同进步;培训以来,我坚持诚心,精心,细心,耐心的学*态度,采用勤学,勤问,勤看,勤练的学*方法,追求成才,成长,成熟,成功的学*目的,逐渐在自身岗位上茁壮成长,挑起重担,独当一面。

  在施工现场,师傅每天都会以身作则,通过传、帮、带来进行打造我、磨练我,在师傅的带领下,我进步很快,收获了自己人生中第一份宝贵财富。

  传 ,传即言传。要在安全这个专业干好,扎实的结构理论知识是必须具备的,这就好比巧妇手中的五米,或缺不得。为此,师傅非常重视我在理论知识上的储备,师傅结合自身多年来丰富的工作经验,很有耐心地为我不停的讲解,从内业到现场,再从现场回归内业,全面的为我讲述了安全工作的重要性和必要性。

  帮,帮即帮助。*有这么两个成语,一个叫"事倍功半",一个叫"事半功倍",相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。而师傅的"帮"无疑起到了这样的效果。曾经在现场面对明显安全隐患以及工人违章操作时、面对安全事故时布置如何下手、如何解决,是师傅带着我一遍又一遍的示范和讲解,战国末年荀况所著《荀子》说:"不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。"教诲我们我要注重实践。只有将理论进行实践,将理论应用于生产实际,才能提高自身的技术素质,才能有更高的理解境界。借着国道307项目,在师傅的熏陶下,我不断进步,掌握了不少安全技术指导方法,将自身所学的知识用到了生产实际,有如"登高而望远,临海而心阔",得到应用知识的最大快感,而吸取知识的欲望也越发强烈。

  带,带即身教。公司开展"导师带徒"的初衷是明确的,师傅的目的也是明确的,就是希望通过导师带徒让我们取得更好的成绩,能让我们快速的成长起来,能建设一支"兵强马壮"的专业安全管理队伍,确保安全生产工作,让公司的核心竞争力上一个台阶。

  20xx年"导师带徒"活动虽然接*尾声,但是整个一年的帮助和师傅辛勤的教诲,给予了我莫大的支持和信心。活动虽然将要结束,但是我和师傅的师徒关系不会结束,这种学*模式也不会结束,而我们也要讲这种传统传承下去。

感念师恩征文2

  一晃,岁月已匆匆走过十几载,望着桌上泛黄的日历,细算了一下,我的初中生涯已匆匆走过两个年头。

  迷茫的我,已望不到身后漫长的路,突然有光线射进了心房,路上的迷雾在他们的帮忙下渐渐散去,太阳引导了我前进的方向。感激你——许教师。

  许教师是我踏入初中生活的第一个班主任,她不可是教会我知识的教师,也是我人生道路中的一盏指路明灯。

  “哈哈哈哈……。”课室里传出了同学们的爽朗笑声。有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑弯了腰……。见到这样的情景,走过的人开始纳闷了:这还是语文课吗?只见许教师站在讲台上头,继续讲述着三国时期曹操的有关事迹。讲台下传来七嘴八舌的讨论声,“你们在讨论什么?再在下头讨论,我就不讲了。”然而许教师放下手中的课本,正准备讲回课文。同学们很识相的闭上了嘴巴,许教师微微一笑,继续说着。在她的课堂上,不仅仅气氛很活跃,并且在讲笑的同时,我们也掌握到了有关知识,所以我们的语文成绩能稳居全级第一。她是我的教师,是她教会了我——语文。

  “什么嘛?我只是不细心忘了而已,干嘛对我大哄大叫…。有本事你来当舍长啦!”我坐在床上,一脸不爽的骂着那个对我大哄大叫的人。太过分了,这舍长,我不当了。心里越想越生气,越想越委屈。冲动的我一怒之下非要和许教师辞掉社长一职。许教师向我了解情景,可我并没有出声,反而眼泪想掉线的珍珠不停滑落,哇哇大哭起来。原先晴空万里的天空瞬间变得阴沉起来。

  许教师安慰了我,跟我说了一番话:“你啊,是教师的得力帮手,怎样为了一件小事而闹得同学之间不愉快呢?你这次也太冲动了。做人要懂得宽容,宽容了别人,也就等于宽容了自我,明白吗?别因为一件小事而摧毁了你们友谊的桥梁啊!”

  许教师的话让我陷入了沉思:是啊!为何不学会宽容他人呢?这样你我都会更开心,友谊更坚定,何乐而不为呢?她是我的指路明灯,是她教会了我——宽容。

  感激教师,是你让我学会了知识;感激教师,是你让我学会了宽容……。其实感恩不在言中。因为你的指引,我心田碧波荡漾;因为你的指引,让我的学*生活充满了芬芳;因为你的指引,我的灵魂才熠熠生辉……

  教师,多谢你。

感念师恩征文3

  黄老师,如果您是那明媚的阳光,晶莹的雨露,那我们就是幼小的树苗,在您的.浇灌下茁壮成长;如果您是您是一叶小舟,那我们就是小舟上的人儿,把我们渡到知识的海洋;如果您是一根燃烧的蜡烛,那我们就是漆黑的夜晚,在您的照耀下看清前面的道路。这四年来,您辛苦的教育着我们,我对您满怀感激。

  记得有一次,妈妈找您谈话时,说我性格有些内向,您说您也有点觉得,并列举了几件事例时,我心里充满了羞愧。当初发生这些事情时,您肯定很失望,也同时对我怀有期望。为什么这么说呢?因为您把这件事记得很牢,说明了您很失望,当您说这些事情时的语气很亲切,又略带一丝丝着急,说明您希望我的性格有所好转。第二天下课休息时,您又把我叫到办公室,而且说您愿意当我的知心朋友,虽然以后不曾找您谈心,但您那天在办公室所说的话,一直在我的脑海中浮现,时时刻刻提醒着我。

  上学期,吕紫嫣的脚受伤了,上科学实验课时,我们全班都离开了教室,但您怕吕紫嫣在教室里无聊,就和宋老师轮流背到七楼,背完以后,宋老师就下去了,您却留在了上面。其实那一节课只是在编排座位,吕紫嫣上去只是在编排位置。课结束后,您只有一个人,怎么背得下去呢?于是您就找了几个同学一起把吕紫嫣扶了下去。虽然我没有像吕紫嫣那样受伤,但看到您这样帮助每一个学生,心里也感到阵阵幸福。

  黄老师,这几年来,我们班的同学都很不听话,但您还是不厌其烦的教育了我们四年。每次经过办公室时,都能看见您在批改那一本本糟糕的作业,无奈的面孔上露着焦急地表情。每当看见您那操劳的面孔时,我总是想叫您一声:“老师,您辛苦了!”

感念师恩征文4

  您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学*的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

  您的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

  您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

  您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  饮其流者怀其源,学其成时念其师,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

感念师恩征文5

  世界上,有一种伟大的职业,叫老师。

  老师,您是一名园丁,哺育我们成长;您像阳光,既温暖,又和煦;您像勤劳的蜜蜂,辛勤为学生酿蜜;您似明灯,照亮了我们前进的方向;您对我恩重如山,您的这份情,我一辈子牢记在心。

  您在我的记忆中,是那么慈祥。您像妈妈一样,当我学*遇到困难时,您耐心给我解答,知道我弄懂为止;您教我们做人的道理,丰富的知识,您为我们用去了多少红油笔,您批改作业直到了深夜,眼睛都熬红了。您嗓子哑了,只能靠话筒来给我们上课,我们都劝您去看医生,您就是不肯。您有时候只能靠止痛片来维持自己,您知道吗?我们看的好心疼呀,您是一个爱岗敬业的老师,您辛辛苦苦的育人,却不管自己的健康,您是多么伟大啊!

  我一年级的时候,是个胆小,羞涩的小姑娘,上课不敢举手,下课了也不去和同学们玩儿。又是一节语文课,您提出了一个问题,我低着头,偶尔去看看您,心里想着:千万别叫我啊!我的目光和您相撞了,你看了我很久,叫起了我回答问题。我很小声的说出来了,您虽然听着很费劲,但是您在我说完之后,还带领同学们给予我掌声。当时的我,是多么不解,多么惊讶啊。下课了,您叫了我去办公室,微笑着引导我,鼓励我。从那以后,我变了,从一个羞涩、胆小的小姑娘变成了一个大胆,活泼的女孩。我参加了许多活动,频频获奖。老师!今天聚集在我身上的光环,一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

  您不光对我好,对别的同学也是百般呵护。上次一位同学在您上课时,流出了鼻血,您很紧张,急忙叫了几个同学护送他去校医室(因为您自己要上课)走出了教室门您还千叮咛万嘱咐我们照顾好他。等我们给他止了血,送他*室时,他的父母已经在办公室了,老师微笑着说:“你就回家吧,到时候课我给你补。”结果您真的在他第二天放学时给他补了课,结果在第三天的测验中,他得了94分,那可是他难见的高分。您虽然自己累得不行,但是看到他取得了成绩,心里很高兴。我不禁心头一热,老师啊!您对我们就如同亲生儿女一般,爱更是不比父母差,您虽然是一名普普通通的人民教师,但是您在我们的心里,就是我们的第二个母亲!

  您不是一味溺爱我们的,您也会锻炼我们。在三年级时,我们要定期出墙报,您把这个任务交给了我和其他几位同学。我们没有经验,墙报画的乱七八糟。您见了,皱着眉头递给我们一本书,说:“你们就按照这个去画吧,这上面的很简单。”结果我们还是出的不行。您生气了,居然亲自上阵,指挥我们画画、写字。这回总算能够见人了,您对我们说:“同学们,这是你们第一次出墙报,出的乱七八糟我不怪你们。但是,你们第二次出的时候,就有经验了,我也不会帮你们,到时候填出墙报的名单填的是你们的名字,丢的,是你们的脸,而不是我的。”我们都重重的点点头,结果在下次的出墙报活动中,我们班还获得了第三名呢。

  您有时也会责骂我们。有一次我们的练*册做得很差,您从一堆的本子中挑出了8个人,依次进行狠狠批评。我也是其中之一。您骂得我头都抬不起来,霎时,教室里鸦雀无声,同学们都看着我这个学*尖子挨老师的骂。我听着您的批评,不禁泪流满面。

  放学了,我无精打采的走在放学的路上,突然,我感到一只手,搭在了我的肩上。我回过头来一看,是老师!老师笑眯眯的说:“怎么啦?闷闷不乐的。”我不开心的说:“我,您批评了我,我难过而已。”你严肃起来,说:“你现在不能只顾着伤心,你应该考虑一下原因,我为什么要批评你,你心里应该有数,你就是粗心大意,上课不认真,改掉这两个毛病会好很多。还有,你应该承受打击,这么点儿小挫折就把你打落谷底?你学会了承受打击,在社会上才能立足,否则你怎么生存?”听了老师一*话,我豁然开朗,高兴得直点头,对老师说:“谢谢您,老师!”

  老师,您虽然是一名不起眼的人民教师,但是您在*凡的岗位上作出了不*凡的贡献,您是伟大的,园丁、阳光、蜡烛、甘露、明灯,都成了您的代名词。每当我说起时,您总是微笑、微笑着说:“我只是万千老师中的一个,伟大的老师不止我一个,况且我也算不上是伟大的老师。”不,老师!您就是我的第二个母亲!您不*凡!您在我心中是伟大的!

  夜,深了。老师,您睡了吗?也许您还没睡,正在批改着我们的作业。也许您睡了,身旁放着明天准备讲的试卷以及练*册。您也许睡的很香,还微笑着,肯定是做好梦了吧,梦见什么了?是不是梦见我们长大了,成为了祖国的栋梁。老师,您睡吧,明天您还要辛苦的上课呢,我就不打搅您了。不过,我要说一句话:“老师,谢谢您,我对您的感恩之情就像大海一样永不枯竭!”

感念师恩征文6

  感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

  老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学*的目的,掌握了学*的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

  是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师*时谆谆教导的一种的回报。

  你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。


师恩难忘感念师恩征文通用5篇(扩展3)

——感念师恩征文 (菁华5篇)

感念师恩征文1

  感谢老师,教会我很多知识,让我懂得很多道理,你的教诲我都记在心里,你的话语让我受益匪浅,我永远不会忘记的,我的老师——张老师。

  最该感谢的,就是张老师激起我学*语文的兴趣,尤其是写作。我从一开始的畏惧,到现在的乐此不疲,都得益于张老师有效的激励方式。每当同学们写出一篇优秀的文章,张老师都会及时点评,无论是文章内容,还是结构方法,张老师都会发现其闪光处,并鼓励同学发到张老师专为大家练*写作而开设的博客中。这无疑给了同学们极大的信心,也给其他同学以激励。我正是在这一篇篇佳作中慢慢体会到:原来,每一次写作,就是一次快乐之旅。回忆着一段段真实的,曾经快乐的经历,笔下也不由得活泼起来,写着,写着,我甚至会忍不住笑出声来。因为希望自己的作品不断进步,期待着被老师选中发到博客中,所以,每一次写作业成了自己跟自己的比拼。不知不觉,我享受了写作的乐趣,我体会到张老师说过的话:学语文真的一点也不难!

  我们的每一堂语文课都回荡着同学们由衷的笑语,张老师往往能扎根课本内,从历史背景到人物内心,从人文常德到趣闻轶事,侃侃而谈,可见张老师的文化底蕴的深远,上张老师的课,我能收获的,就不仅仅是枯燥乏味的课本知识了。

  张老师的耐心,以及细心,感化了我们这个原本语文基础较差的班级,点燃了我们每个人心中对语文学*的期待。现在,我的语文成绩有了很大提高,但是,我知道我的基本功不算优异。张老师的每一次鼓励,仿佛告诫我:在这个现实的社会,没有成功的捷径,只有一步一步攀岩,再优秀的人,都不可能永远最优秀。

  都说“一日为师,终身为父”,何况张老师为师三年?张老师的恩情我永远偿还不了。大概,只能在仅剩的小学阶段中,不断努力,让张老师省省心吧!

感念师恩征文2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧大门,让我在知识海洋里遨游。在我成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随我左右。

  记得上小学一年级时,我胆子很小,上课时老是知道答案,可就是不敢举手。后来您老是叫我回答,我就不再害怕了。渐渐的,我就开始举手回答问题了,并养成了积极举手回答问题的好*惯,这都是您培养出来的。

  老师,当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地讲解思路,一遍又一遍,直到我明白您才停止讲解,脸上露出舒心的笑容。

  当我做错事时,您并没有大声呵斥我,而是问清事情的原由,耐心的开导我,让我认识到错误并改正。老师,我感谢您让我战胜困难,让我快乐成长。

  五年过去了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在这五年里为我付出了很多,真如深似大海、高如蓝天。老师,是您让我明白了:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。我衷心向您祝福——我的老师!

感念师恩征文3

  敬爱的韩老师:

  您好

  春去了,春又来了,多彩的四季一轮又一轮变幻着。望着窗外凋谢的玉兰花,我思念您的心情久久不能*静……

  敬爱的老师,您伴我走过了五个春夏秋冬、风风雨雨、饱含辛酸苦辣的年头,您的教诲如春风一般,吹进我的脑海,您的行为像春雨,滋润着我的心田。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。老师为我付出的太多太多了,正因为您的无私奉献,五年多来,我健康快乐茁壮地成长着。

  几年来,您留给我的记忆有很多,许多事我已铭刻在心底,因为这些回忆是美好的。记得有一次,我们放学时列队行走,前方一条小马路上突然驶出一辆面包车,我们正不知所措时,是您用身子拦住了那辆面包车,好让我们*安通过。在您拦住车的那一刻,我的眼睛湿润了,从此,那一刻已永远地定格在我的脑海中。这是老师对我们无言的爱,这才是伟大!也许,老师您,拦车的那刻是下意识的动作,但我看到的却是伟大的师爱!也许,老师您,已经将这一刻淡忘了,可我却永远无法忘记那一刻。因为,那不经意的一个稍纵即逝的动作,饱含了伟大、真挚和母亲般的师爱!

  韩老师,您永远是一盏明灯,前方黑暗时,您照亮了前进的道路。回想五年时光:领进知识殿堂大门的是韩老师;让我们茁壮成长的是韩老师;在学*上,您处处帮助我们,为我们解答疑难问题,为我们提供学*动力;在生活上,您对我们的关怀可以说是无微不至,学生病了,您精心呵护,犹如母亲一般,我们精神充沛了,您又高兴地点头;赢了,让我们不要自满;输了,让我们不要气馁。没有您,我们就没有今天的成绩!

  韩老师,感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。没有辛勤的劳作,哪来荷红十里。为了您的教诲和希冀,和蔼可亲的韩老师,我将勇往直前,穿越所有的晴空和雨季!谢谢您,韩老师!

  此致

  敬礼

感念师恩征文4

  教师是一片绿叶,乐于默默地奉献;教师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;教师是春雨,愿把世界染绿。

  记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,教师认为我在生活和学*中缺乏自信,不能大胆的地展现自我的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

  又是一节活力充沛的语文课,教师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是教师要让我们自我讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕教师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,教师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心境更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。教师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

  课后,教师叫我到办公室,笑着对我说:“我明白你是个尊敬教师的孩子,可是今日你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗”我抬起头看了看,教师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”教师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

  上课铃一响,我走上讲台,教师站在下头,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,教师也笑着点了点头。

  从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自我的欢乐:开玩笑,勇敢的回答问题,学校里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。

  敬爱的教师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

感念师恩征文5

  今日晚上不知什么原因停电了,妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰,妹妹突然问我:“姐姐,火焰为什么剪不断啊”

  是呀,火焰为什么剪不断呢我一时间也不明白该怎样回答妹妹,妹妹见我答不上来,便摇晃着脑袋,天真的对我说:“我明白火焰为什么剪不断,因为那是教师辛勤的劳动和汗水构成的,人们不都常说教师是蜡烛吗!那火焰就是教师辛勤的劳动啊,怎样会剪断呢”

  妹妹的回答真是令我大吃一惊,她那么小就明白教师辛勤劳动的不易,试想想我们自我,有没有同一个6岁儿童的想法相同呢

  教师日益辛勤,每一天拿着粉笔在黑板上耕耘,每一天低着头拿着笔细心地为我们批改作业,我们有谁能想到教师的健康教师的脊椎病是怎样造成的而我们却不懂得尊重教师的劳动成果,每一次作业发下来,不管是对是错,一概不理会,丢到一边,去玩了。想想我真感到惭愧呀!

  有人说教师就是“我们的父母”,我觉得这话一点也不假,想想除了我们的父母外,还有谁能拿么细心,不厌其烦的教育我们——仅有教师。

  教师是蜡烛,燃烧了自我,却照亮了别人,构成了一缕剪也剪不断的火焰。


师恩难忘感念师恩征文通用5篇(扩展4)

——感念师恩征文10篇

  是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。

  我已经是五年级的学生了,明年就要进入中学了,您和我们相处了五年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?

  在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。

  感谢老师,教会我很多知识,让我懂得很多道理,你的教诲我都记在心里,你的话语让我受益匪浅,我永远不会忘记的,我的老师——张老师。

  最该感谢的,就是张老师激起我学*语文的兴趣,尤其是写作。我从一开始的畏惧,到现在的乐此不疲,都得益于张老师有效的激励方式。每当同学们写出一篇优秀的文章,张老师都会及时点评,无论是文章内容,还是结构方法,张老师都会发现其闪光处,并鼓励同学发到张老师专为大家练*写作而开设的博客中。这无疑给了同学们极大的信心,也给其他同学以激励。我正是在这一篇篇佳作中慢慢体会到:原来,每一次写作,就是一次快乐之旅。回忆着一段段真实的,曾经快乐的经历,笔下也不由得活泼起来,写着,写着,我甚至会忍不住笑出声来。因为希望自己的作品不断进步,期待着被老师选中发到博客中,所以,每一次写作业成了自己跟自己的比拼。不知不觉,我享受了写作的乐趣,我体会到张老师说过的话:学语文真的一点也不难!

  我们的每一堂语文课都回荡着同学们由衷的笑语,张老师往往能扎根课本内,从历史背景到人物内心,从人文常德到趣闻轶事,侃侃而谈,可见张老师的文化底蕴的深远,上张老师的课,我能收获的,就不仅仅是枯燥乏味的课本知识了。

  张老师的耐心,以及细心,感化了我们这个原本语文基础较差的班级,点燃了我们每个人心中对语文学*的期待。现在,我的语文成绩有了很大提高,但是,我知道我的基本功不算优异。张老师的每一次鼓励,仿佛告诫我:在这个现实的社会,没有成功的捷径,只有一步一步攀岩,再优秀的人,都不可能永远最优秀。

  都说“一日为师,终身为父”,何况张老师为师三年?张老师的恩情我永远偿还不了。大概,只能在仅剩的小学阶段中,不断努力,让张老师省省心吧!

  春雨,染绿了世界,而自己却默默的消失在泥土之中。

  老师,培养了学生,而自己却在岁月的流转中默默老去。

  每次读到这一类的句子,我都会想到我们老师曹淑娟,她把我们视如自己的儿女,所以我们都亲切的叫他曹妈。

  老师乌黑的头发像瀑布一样自如地披在背上,长长的睫毛,大大的眼睛,鼻子上面架着幅眼镜,看起来像一个美丽、可亲而又有学问的天使。

  记得有一节语文课,我显得特别的浮躁,无论怎样都安不下心来。一会儿拍拍男生的头,一会又跟女生讲话,一会儿看看与课堂无关的书,一会儿又装着很认真地听课……这节课我被提问了三次,我知道这是老师在用提问的方式告诉要守纪,可我就是明知故犯,结果下课就被叫进了办公室,我一边往办公室到走,一边心里告诉自己:这下惨了!

  我来到办公室,曹妈放下课本,坐下后,叫我拿把椅子坐下,然后就语重心长的对我说:“你活泼是好事儿,但过头了。”我假装很同意似地点头,老师接着说:“你跳舞跳得好,学*时间就不够了,你跳舞的时候,别人在认真做作业,在看很多课外书,你和别人在时间的使用上是有差距的,你不拿出十分的努力,怎么可能把学*搞好呢?你不仅不做到这些,还在课堂上捣蛋,这真是不应该。”老师的话让我热泪盈眶,这时我默默地想:“老师,我真的知道自己错了……”想到这里,我心里十分难受,只能够保持着沉默。后来,就不知道怎么离开的办公室,不晓得怎么回的家。

  老师对我的关心教育,又岂止是这一两件事呢?

  很多很多,老师就像妈妈一样关注着我,教导着我,我有进步她就高兴,我有退步她就着急,我只能够一遍遍地在心里说,老师啊,谢谢你对我的批评,谢谢您为我插下了文学的种子。

  黄老师,你像辛勤的园丁,浇灌着我们这些幼小的花苗。您像一艘永不休息的渡船般,把我们渡到知识的海洋。您像太阳,照耀着我们快乐成长。老师,我想对您说您辛苦了。

  记得上一次,我和黄元嵩偷偷在下面玩,您走了过来,把我们玩的东西没收了,还让我和唐欣妍换了座位,我深深的认识了自已的错误,从那以后我上课就再也不做小动作,思想上也不开小差了。我很感谢您,是您及时的纠正了我的不良*惯,您比我爸爸妈妈年龄都大在,却每天还要为我们这些学生操碎了心,您在我心里是最伟大的。

  还有那一次,吕紫嫣的腿受伤了,到了学校吕紫嫣所有的事情,您都要背她去。您这样背她我想您的腰也受不了。我们很多人不听话,您都要一个一个去管,同学生病了,您都要关心,您不光有老师的伟大更有母亲般的慈祥。

  之前四年级上册时,因为天冷,所以期末考试放到了下学期开学,您知道了这个消息就一个个打电话通知我们的家长并详细的解释了事情的原因。你对我们付处了不少,我很感谢您,我很快乐,因为我有一个好老师。

  当我们做作业时,只做了一次就觉得多,可是您却要批改我们全班六十二本作业。我们有同学不舒服时,你都是亲自给家长打电话,而从来不会为了一点点的电话费而计较。别的班上的垃圾袋都是学生自已处钱买的,而我们的垃圾袋是您自已出钱买的。

  黄老师,您是一名好老师,是世界上最伟大的老师,您的付出,您的汗水,您的希望,我们都铭记在心。虽然我们不听话,但是我们爱您。

  敬爱的韩老师:

  您好

  春去了,春又来了,多彩的四季一轮又一轮变幻着。望着窗外凋谢的玉兰花,我思念您的心情久久不能*静……

  敬爱的老师,您伴我走过了五个春夏秋冬、风风雨雨、饱含辛酸苦辣的年头,您的教诲如春风一般,吹进我的脑海,您的行为像春雨,滋润着我的心田。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。老师为我付出的太多太多了,正因为您的无私奉献,五年多来,我健康快乐茁壮地成长着。

  几年来,您留给我的记忆有很多,许多事我已铭刻在心底,因为这些回忆是美好的。记得有一次,我们放学时列队行走,前方一条小马路上突然驶出一辆面包车,我们正不知所措时,是您用身子拦住了那辆面包车,好让我们*安通过。在您拦住车的那一刻,我的眼睛湿润了,从此,那一刻已永远地定格在我的脑海中。这是老师对我们无言的爱,这才是伟大!也许,老师您,拦车的那刻是下意识的动作,但我看到的却是伟大的师爱!也许,老师您,已经将这一刻淡忘了,可我却永远无法忘记那一刻。因为,那不经意的一个稍纵即逝的动作,饱含了伟大、真挚和母亲般的师爱!

  韩老师,您永远是一盏明灯,前方黑暗时,您照亮了前进的道路。回想五年时光:领进知识殿堂大门的是韩老师;让我们茁壮成长的是韩老师;在学*上,您处处帮助我们,为我们解答疑难问题,为我们提供学*动力;在生活上,您对我们的关怀可以说是无微不至,学生病了,您精心呵护,犹如母亲一般,我们精神充沛了,您又高兴地点头;赢了,让我们不要自满;输了,让我们不要气馁。没有您,我们就没有今天的成绩!

  韩老师,感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。没有辛勤的劳作,哪来荷红十里。为了您的教诲和希冀,和蔼可亲的韩老师,我将勇往直前,穿越所有的晴空和雨季!谢谢您,韩老师!

  此致

  敬礼

  “她的课有意思!”这是记者在采访过程中,学生们给出的几乎一致的答案。在学生们眼中,“上课风格幽默、信息量大、有亲和力”是吴晓隽老师的教学“标签”。

  记者有幸旁听了一节吴老师的《服务管理》课。从最新发布的米其林上海榜单到阿大葱油饼、从食行生鲜的服务模式到大董烤鸭店的服务理念,这些鲜活的生活事例经过吴老师的分析,成为解读《服务管理》课程知识点的实际案例。在这种轻松、活泼的课堂环境中,学生们对知识点的把握更准了,对学*的热情提高了,对专业的热爱也更深了。

  师者,传道、授业、解惑也。吴老师一直以教师的责任感和神圣感来鞭策和敦促自己充分准备并思考教学的内容和方式。作为骨干教师,她先后承担了包括《服务管理》、《跨文化管理》、《酒店管理导论》、《西方经济学》等六门本科课程和两门研究生课程的教学。她的教学逻辑严密,条理清晰,重点突出,课堂气氛活跃。她备课详尽,精心设计教案,能够在课堂中准确把握学生认知特点,并喜欢与学生互动和交流,收到了良好的教学效果。

  吴老师关注90后学生群体的心理特点,也喜欢和同学打交道。例如在论文环节,吴老师对每一位同学都悉心指导,从研究思路、学术规范、研究方法选择到论文的行文都倾注了她的心血,好多学生在看到吴老师修订的密密麻麻的电子文稿时都直呼感动。她总是引导学生用开放、积极的心态看待未来、对待挫折;鼓励同学们多读书,拓宽视野,独立思考;并不吝时间大力支持同学们的创业活动和社会实践。在她的指导下,管理学院的学生们在旭日楼三楼建设起了咖啡吧,开展创业实训;有同学获得了顺丰杯创业竞赛的第二名;几乎每年都有同学获得院级、校级的社会实践活动的立项。管理学院的小陈同学说,“我们和吴老师交流的时候,她总能提供建设性的建议。吴老师的笑容非常有亲和力,每次交流都让我们觉得非常开心!”

  “教书育人贵在格局和境界”。在谈及自己的教育理念时,吴老师如是说。老师的眼界和格局影响了学生们的视野和起点,因此老师首先就必须不断的学*和进修,这是保证教学质量的根本。秉持这种理念的吴老师很重视自身学识修为的提升,她积极申请海外进修学*,力求提高专业水*。20xx年她赴美国康奈尔大学酒店管理学院做访问学者,在一年的进修之中,吴老师完整地学*了四门课程。在学*归成后引进了STR行业数据库,并及时将所学知识向同事介绍,向学生传递,并在教学中加以应用。借鉴世界一流学校的课程架构和素材,吴老师对服务管理等课程的课件内容进行了调整和充实,更新完善了相关的内容和案例。她还在系里开展了“行业专家进课堂”的教学尝试,在合适的课程章节,邀请行业资深人士做相应的讲座,与同学们互动,受到欢迎和好评。

  吴老师就是以这样的热情、认真和严谨实践着她对于师者的理解,并向学生传递着敬业、专业和奉献的价值观。

  如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。教师节来临之际,送给亲爱的老师五个字:教师节快乐!假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,教诲如春风,师恩似海深。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

  在今天这属于您的日子里,恭祝您*安如愿!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古。而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

  在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨。当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢!用我所有的真诚。一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

  当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,我的'祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李。老师,教师节快乐!

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

  是谁教给了我们无穷无尽的知识?是谁给了我们无尽的关爱?是谁让我们明白了做人与做事的道理?那位伟大而又无私的人便是老师。在这一个特殊的日子里,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;如果说我们是祖国的栋梁,那么老师就是为我们精雕细刻的工匠;如果说我们是文章,那么老师就是那个为我们谱写动人诗篇的作家。“春垂到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是对老师们最真实的写题。

  王老师上课时总是高标准要求我们,下课时和蔼可亲,喜欢与我们聊一聊身边发生的趣

  事。可我们三天一小错,五天一大错,不是卫生不合格,就是纪律又扣分了。而王老师没有责罚我们,更没有因此而气馁,反而把卫生和纪律重新调整了一下,变得比以前更完善更合理了,让我们这两项变得更完美了。

  记得有一次期中考试后第二天中午的自*课上,王老师让我去她的办公室,我不知有什么事,就迷迷糊糊地去了。到了王老师的办公室,翻开那张期中试卷,一个鲜红的89分映入眼帘,我从来没有考得这么差,我明白了老师让我来的用意。我在心里默默地告诉自己:你不能哭,不可以因为成绩不理想就哭鼻子。我闭上眼睛,等待王老师的批评。可没等到老师的批评,取而代之的是老师和蔼的微笑,对上那柔和的目光,我再也忍不住了,眼泪像断线的珠子似的争先恐后地流了下来,王老师安慰我说:“没事,就这一次没有考好,你在老师眼里仍然是好孩子,老师找你过来,是来为你分析错误原因的,不是批评你的。”老师为我讲完错题,让我抱了一些本子回去,我用老师给的纸擦于了眼泪,老师说:“如果他们问你干什么去了,你就说你去抱书了,好了,快回去吧,别哭了。”王老师多好呀,她知道我自心强,就让我在其它老师吃饭时,办公室人最少时让我来的。

  老师是一个多么善良的职业啊;感谢老师为我做的一切,祝老师节日快乐!

  淡淡的月光,静静地泻在大地上,调皮的星星眨巴着眼睛,挤满了整个银河。此时,我的耳畔传来了孩子奔跑的声音,树叶碰撞的声音,汽车飞驶的声音……这些声音仿佛交响乐般萦绕在我耳边,我不禁也想起了刘老师那甜美的声音。

  刘老师是陪伴我走过小学三年快乐时光的语文老师。她个子不高,她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮,她高高扎起的马尾辫就像柔柔的柳条那样飞扬,她的声音就像树林里的百灵鸟那样婉转。

  刘老师是一位温柔可亲的老师,和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。一句“你真行!”,是她给我们最好的奖赏;一句“你要加油哦!”,是她给我们最强的鼓励。当我第一次当主持人时,我紧张得心扑扑跳,刘老师拍拍我的肩膀,温柔地对我说:“你一定能做得很好。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我自信地昂起头,顺利地主持完比赛,赢得老师和同学们的赞许;当我的文章第一次上报纸时,刘老师开心地把它当做范文印了出来,并在班级声情并茂地朗读,我顿时觉得那文章有了生气,不再是静寂的文字;运动会时,老师为我们加油呐喊,有同学摔倒,老师那轻柔的爱抚声,能让人暂时忘记了疼痛;春游时,老师像我们的小伙伴一样,和我们一起做游戏,银铃般的笑声感染着我们每一位同学……当然,如果同学们犯了不可饶恕的错误,她也会变脸,大声训斥,毫不留情,嗓门高得几里外都能听到。现在,刘老师已经不再为我们授课了。我难忘刘老师的声音,无论是对知识的馈赠,还是对爱的教育。

  师恩难忘,感谢这些年陪伴我快乐成长的所有老师!

  毕业了,毕业了,伴随着6年的辛勤与泪水我们毕业了!而即将结束的并不只有我小学的学*时间,还有的是我们游学营最后一次的课程。

  今天早晨,吃完早饭穿上装备,我怀着沉重的心情外出了家门,走在路上虽然同学们个个都面露笑容,可是谁又没有感到这离别的悲伤呢?不能表现只好用笑容来掩盖。走在路上,虽然看到了景色还是那原封不动的花花草草,而这次,却感觉到这些花花草草不像*时那么*淡了,也含有着向我们告别的意思,天气也不像*时那么爽朗了,而是像一个要哭的孩子想哭却哭不出来。

  今天走的路却比*常更长了,几乎把我们这几年来所有走过的路都走了一遍,我知道再走一遍这些路并不只是老师想让我们多一些磨练,更多的是想让我们再重温一次曾经走这些路时的快乐与幸福。

  老师啊,还记得我刚进游学营的时候,因为我说了一句脏话,受到了您的惩罚,我很不服气。是您告诉我只有不说脏话,才是君子的基本修养,才能交到一些真正的好朋友,才能更好的融入社会。您的教诲,至今还徘徊在我耳畔。

  还记得刚入学的我,还是一个懵懵懂懂的少年,是个不听话的“熊”孩子,是一个胆小的儿童,可现在呢?经过这两个学季,我已经成为了一个知识丰富,懂事乖巧,勇敢无畏的正直小君子了。


师恩难忘感念师恩征文通用5篇(扩展5)

——感念师恩的作文 (菁华3篇)

  2020年8月26日,我们来到了新华。怀揣着梦想和对未来的无限期盼,走进了这座神圣而庄严地新华校园。我选择的专业是电子商务,因此结交了一群友爱的同学以及一位特别的班主任——王秀支老师。

  一点一滴你渗入到我们的生活中……军训的时候,你会在一旁陪着我们训练,无论刮风下雨,还是烈日炎炎,您也不抱怨一句话。数十天下来,你也晒黑了,但您笑的还是那么灿烂,露出两排白白的牙齿……

  日子一天天的过着,我们是三天一小错,五天一大错。不是卫生没及格,就是纪律不过关……人的忍耐是有限度的,我们不争气的表现冲破了您内心的底线。当您含泪念着写给我们的信:亲爱的弟弟妹妹们,一定是我做的不够好,不讨你们的喜欢,才会导致今天的局面时……我们早已按捺不住心中的愧疚,湿了眼眶,心中默念“对不起”,这个时候我们真的不知道该说些什么,该怎么去说?看到您在台上流泪,我们台下的每一个人都非常的心疼和内疚。此时,我真的很希望自己变成一条轻柔的纱巾,为你擦出眼角的泪水……

  在座的同学们,请你们闭上眼想一想:我们刚来时班主任是什么模样?现在她为了我们要加班,要牺牲宝贵的休息时间来跟我们强调纪律问题,关注我们的生活质量,她的面容已失去往日的光彩,变得有些憔悴!其实,我们已经长大,不能只懂得享受爱,也要学会爱为我们奉献的人。我们要做的也不过是早自*大声读书,晚自*不玩手机、不讲话,好好学*。这样爱我们的人快乐了,我们也就快乐了。因为我们是一个集体,我们是一家人!

  我喜欢我们大家心朝着同一个方向眺望:我开心时就马上想到和您一起分享;我受伤时就想到您那温暖的怀抱;我生气时就想起您那海洋般的胸怀!幸好有您,是您让我们这群迷途的羔羊找回了家的方向;是您在我们迷惘的时候给了我们最坚定的目光;是您让我们在新华的每一天都体会着生活的精彩!

  小到排座位,大到选班干和免学费名额的选定,您都在尽量让每个人喜欢和信服。可是还是会有不懂事的同学跑到办公室和您理论“为什么别人可以,他不可以……”您会仔细耐心的和他讲个中原因,可早已被愤怒冲昏头脑的他,哪里还听得下去,早已“砰”地一声摔门而去!您想等到他冷静的时候,再和他谈谈!可是您的委屈又有谁会知道?人无完人,不可能做到十全十美,更不可能让每个人喜欢,您不必活的那么累!俗话说“不求尽如人意,但求无愧于心”,您尽心尽力的为我们做着每一件事,不只是责任,还有一份爱!教育的根本就是爱与责任,我们在您身上深深的体会到了……

  我们现在正面临着就业,即将各奔东西,但无论将来我们成为怎样的人,都会以有您这样一位班主任为荣!如果可以选择,我依然是您的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!

  一年多的相处,您这位特别的精灵已完全渗入到我们的生活中!您让我们的中专生活变得格外特别,特别的精彩纷呈!

  淡淡的月光,静静地泻在大地上,调皮的星星眨巴着眼睛,挤满了整个银河。此时,我的耳畔传来了孩子奔跑的声音,树叶碰撞的.声音,汽车飞驶的声音……这些声音仿佛交响乐般萦绕在我耳边,我不禁也想起了刘老师那甜美的声音。

  刘老师是陪伴我走过小学三年快乐时光的语文老师。她个子不高,她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮,她高高扎起的马尾辫就像柔柔的柳条那样飞扬,她的声音就像树林里的百灵鸟那样婉转。

  刘老师是一位温柔可亲的老师,和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。一句“你真行!”,是她给我们最好的奖赏;一句“你要加油哦!”,是她给我们最强的鼓励。当我第一次当主持人时,我紧张得心扑扑跳,刘老师拍拍我的肩膀,温柔地对我说:“你一定能做得很好。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我自信地昂起头,顺利地主持完比赛,赢得老师和同学们的赞许;当我的文章第一次上报纸时,刘老师开心地把它当做范文印了出来,并在班级声情并茂地朗读,我顿时觉得那文章有了生气,不再是静寂的文字;运动会时,老师为我们加油呐喊,有同学摔倒,老师那轻柔的爱抚声,能让人暂时忘记了疼痛;春游时,老师像我们的小伙伴一样,和我们一起做游戏,银铃般的笑声感染着我们每一位同学……当然,如果同学们犯了不可饶恕的错误,她也会变脸,大声训斥,毫不留情,嗓门高得几里外都能听到。现在,刘老师已经不再为我们授课了。我难忘刘老师的声音,无论是对知识的馈赠,还是对爱的教育。

  师恩难忘,感谢这些年陪伴我快乐成长的所有老师!

  唐代的韩愈在《师说》里面给老师下了一个贴切的定义:“师者,所以传道、授业、解惑也。”1000多年过去了,这句精辟的话随《师说》流传至今。现在,我们形象地把老师比作园丁、人类灵魂的工程师以表达对他们的尊重。在我的印象中,仍清晰地记得初中历史老师的形象。

  他是一位具有亲和力的老人,慈祥的面容,*和的微笑,幽默的谈吐,一下子就拉*了我们之间的距离。尤其是他那渊博的知识、独到的见解和诙谐的言语,令我十分敬佩。他教法独特,总是把所有的知识都串成一串晶莹的珠链再传授给我们,所以我们几乎不用看课本就能把知识了然于心。

  在他的讲述中,我们知道了寒食节的来历,读懂了《陈情表》的感人之处,知道了孝的深义。在他的描绘中,我们了解到春秋五霸战国七雄的文韬武略,了解了谋臣武士的远见卓识,了解了古代军事家政治家的过人智慧。在他的诉说中,我们懂得了古人“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的博大胸怀,懂得了“傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极”的醒世恒言……有时候我甚至在想,眼前这位鹤发童颜的老师就像是从远古走来的学者,带领我们攀登知识的高峰,带领我们涉足知识的海洋。

  老师诙谐幽默的教学风格令枯燥的学*过程变得生动有趣。在他的课堂上,我们常常会发出一阵阵开心的笑声,犹如在*静的湖面上荡出了层层涟漪。我们的历史课都是安排在上午的最后一节,有一次老师带领我们穿梭完先秦的历史长廊后,他看了看手表,忽然来了一句莫名其妙的话:“下面,就让我们等待庄严而伟大的时刻到来吧!”听得我们如坠云雾里,以为他又要带给我们什么更大的惊喜,可是等了几秒,他的面色依旧*和,正当我们按捺不住想要发问时,清脆悠扬的放学铃声响彻了整个校园,这时,老师像个孩子般地喊道:“下课!”说完便大步流星地走出教室,留下一脸愕然的我们。过了好一会儿,我们才明白那个“庄严而伟大的时刻”是什么意思,于是,大家都大笑着欢呼着蹦蹦跳跳出了教室。

  老师也有孩子气的一面。一次,当他发现我们没有复*而回答不出问题时,便生气地停止讲课,只是一言不发地在黑板上板书让我们抄下来。这时我们有了新的发现,老师不仅博学多才,而且写得一手好字,张弛有度,潇洒自如。开始是规范的仿宋体,此时犹如旭日初升,*静祥和;接着是端正的小楷,像是阳光下整齐的小树,安静地生长;写着写着就变成俊秀的隶书,工整精巧,蚕头燕尾富有变化,如潺潺溪水在林间流淌。老师写得尽兴,我们看得入神,不过一会儿,一排排矫健的行书跳跃在黑板上,展现出绚丽轻盈的舞姿,有收有放,体态多变,饶有趣味。我们陶醉在他那飘逸的书法中,似在欣赏一场关于历史的“书法盛会”,如醉如痴,眼光久久不肯从黑板上离去。课后我们都感到深深的惋惜,因为那一*文字盛宴是用洁白的粉笔描绘的,终究要被擦掉。我们无力挽留那一黑板的绝美字迹,只能将其深深地刻在脑海中,成为记忆中永久的珍藏。

  和老师相处的时光终究是短暂的,老师准备退休了,不再教我们了,但他传授给我们的知识让我们享用终生。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,而我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!


师恩难忘感念师恩征文通用5篇(扩展6)

——感念师恩作文实用20篇

  时*午夜,天色已一片昏暗,而那盏灯依然亮着,我知道那是语文老师又在熬夜批作业了,不知道她的身体受不受得了?望着那盏有点儿发黄的灯,我不尽开始回想那当初的点点滴滴……“你妈妈还没来吗?同学们都走了。”回头望去,她站在我的身后对我说,我眼中已有点点泪光,那种抱怨的眼神被她看懂了,她开始安慰我。她看到天色已有一些昏暗,便对我说:“要不我送你回家?”我刚想说不用她去送了我再等等,但还没等我说,她已拿起一把伞牵着我的手,在伞下一起前行。

  突然刮过一阵狂风,我顿时打了个冷颤,老师好像也感觉到了冷,她问我说:“你冷不冷?”“有点儿,不过没事。老师,我快到家了。”但她还是把外套脱下来披到了我的身上。我一直记得,那双手和那件十分朴素的衣服,给予了我无限的温暖。不知不觉到家了,我便站在门口目送老师那单薄的背影在雨中渐渐消失……第二天,老师没有来学校,听其他老师说她昨天回去后发高烧,今天请假了,我听了心中无限愧疚,于是放学后我便去看老师,我说:“老师,您的身体一直不好,为什么昨天还要……?我是一个小孩,我的身体没事,我很快就会好,而您……”我开始哭泣,但老师却微笑着劝我别哭,她对我说:“没有其他原因,只因为你是我的学生。”我被这一句话深深的震撼了。

  也许这就是老师的情怀,伟大而又朴素,我们一起笑了……灯熄了,我知道老师可以安心地睡了。虽然我们已经离别两年,虽然昔日同学的面孔已在脑海中随时光消失了许多,虽然这只是一件非常普通的小事,但是我却从中感受到了伟大的爱。那一夜老师在雨中渐渐消失的背影,那一夜老师耐人寻味的笑容……这份情谊、这份恩情我永生难忘!师恩难忘!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,听到这句歌词,相信大家一定会想到对我们有恩的人,像自己的.老师。他们对我们的付出,不一定很大,但一定很多,很细腻。在我的千千万万颗记忆贝壳中,有不少被时间的海浪冲去。而我用心去记住的,是我上中、高年级之后……

  我们的数学老师姓刘,高高胖胖,虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”,总是喜欢打破砂锅问到底。有一天,我们数学学到了循环小数,我突然想到了一个问题:循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室,办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状,我想打退堂鼓,毕竟也不是什么要学*的知识点,而这时,好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时,刘老师回来了,问**什么。我就把问题说了一遍,以为只需一句话就可以回答,但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂,于是在草稿纸写了足足半页,我听懂了之后,他又鼓励我:“如果你*常能够这样,那一定会让别人刮目相看!好好努力,走吧。”我点了点头,走出办公室后,我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕,原来他为我解答时把身子都坐酸了……

  还有一次,那是这个学期的一个周末。那天,我正在玩电脑,发现刘老师上线了,我就发起了会话。刘老师告诉我,我数学考试只有九十小几分,我很自责,刘老师就在网上安慰我,鼓励我,让我很快就恢复了开心的情绪,而且我对数学的兴趣又高了几分。

  十年树木,百年树人,老师在我们身上花费了相当大的心血,我们今天要大声喊一声:老师,我们感谢您!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的成长历程里,您浓浓的爱一直伴随我左右。

  蜡烛。

  小时候我的梦想,是当一名教师,可是这个梦想离我很远,因此,我对老是有种难言的亲切,师恩难忘,老师对我们的爱一直让我们铭记在心,我们会写字,会读书,会做人,老师的功劳是不可磨灭的。

  过往的一切,让我历历在目,在我的成长里,有令我印象深刻的教师,有让我感动的`老师,有让我敬佩我的老师。

  人们总是把老师比作春蚕,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多美的诗,多让人动容,非常贴切却又非常感人。

  在我们成长的历程中,伴随着浓浓的师爱,老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标,老师用知识的甘霖孕育出鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想中的花朵。

  落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画出那一幅幅感人的画面,我为你送上一束鲜花,那是对您呕心沥血默默奉献着光热,燃烧着自己点亮他人的感谢。

  就这样,您在我心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆响亮的声音,那是怎样的一种幸福啊!于是我们感受到一切的欢乐因你的爱而起,您把所有的希冀寄托在我们的身上,正是这样,您苦心培育我们的,您在这爱的路上艰难跋涉教我们如何做人,如何处事。

  感恩老师,感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指引方向。感恩老师的淳淳教导,感恩老师,给我们放眼天下的慧眼…

  “一支粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明。”老师如一盏明灯,为我指明方向;老师如一位园丁,给我滋润身心;老师如一支粉笔,为我磨短自己的光阴。从小到大,与我接触最多的,除了父母,便是老师了。

  在小学中,给我印象最深的是教四年级英语的Miss Wang。刚开始,我的英语成绩很不稳定,总是一上一下的。这让我心里也十分不满。一节课四十分钟,我总会分神五到十分钟,这效率自然是不高了。Miss Wang 发现了这一点,下课和我一个人说了,她温柔地说:“sall,你怎么上课有些小分神呢?是不是外面的风景太美了?不过没事,下次别这样了,加油哦!”我听了倍受鼓舞,决定要认真上课。第二天的课我听得分外专心,虽然我知道外面很美,但我尽量克制自己,一节课我忍了下来,心里也暗暗为自己贺喜。晚上,有一场英语考试,我充满自信地拿起试卷,满怀信心。等着Miss Wang说表扬考试进步的人,结果事实与心里所想的违背,当试卷下发的那一刻,我惊呆了,“79”,这是我英语考的最差的一次。泪总在我不知不觉中潸然,一颗颗滴在红叉又红叉的狼藉试卷上,把鲜红染成粉红,正如我伤感Miss wang见我十分难过,就叫我带着试卷去小办公室。她首先给我擦眼泪,拍拍我的肩膀,告诉我:“我相信你这次考差是基础不过关,今天我来帮你,教你如何学英语,好吗?”说完,拿起笔和我一起分析,我也把心中的困惑告诉她,她和我在一起了一个小时,又再给我一张试卷,让我好好做,做完给她批。小学六年,我正是在她的鼓励下,终于有了好成绩。

  初中,林老师教我语文。她是个一丝不苟,耐心的老师。在课上,她循循善诱,会把教学的要点提出来。一个知识点不过关,她又会一遍遍地讲到我们理解。她也善于批作文,我的作文有时写的不像记叙文,她会耐心辅导,说:“一定要叙,议分明,我们要求写记叙文,你的感悟可适当点一下,切不可写得太多,还有,一篇是为了突出一个中心,不要像流水账似的。”她说完,拿起一篇好,让我观察,末了,她会让我总结要素,改一下。再说林老师的板书,条理分明,一篇文言文总会分了几次细讲,同时又接轨作业,并不时穿插有趣的对话,使课堂气氛活跃。林老师不愧是一位优秀的老师,我们班的*均分在几次重大考试中名列前茅。我的成绩在班里前十,林老师又说:“那些班里前十的同学,可不要骄傲啊,要知道,学无止境。”我听了,连忙从得意中清醒过来,继续努力,“那些这次考试不佳的同学,不要泄气,一次考试算不了什么,我相信你下次一定会有更出色的表现。”老师说这些话时,脸上带着微笑,眼中满是信赖而期待的神情,大家的积极性更高了,教艺高超的林老师出了高徒啊!

  我与老师们的故事,说不完,道不尽:恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。老师,谢谢您,你们在我的人生道路上,是第二个母亲呵!

  鲜花感激雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;高山感谢大地,是大地让它高耸。我感激我的老师,是因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的荒芜的'精神大地上留下了一片绿。

  都说教师是一个普通的职业,虽说是普通,但他们却像父母一样默默奉献着。深夜,可能你已入眠,但老师却还有林批改作业。天冷时,老师看见有同学穿得单薄、会上去问:“孩子,冷不冷,要不要穿老师的?”您对我们时时刻刻都很关心,我知道,您什么也不求,只希望我们能学*进步。那样,您也就心满意足了。

  您有时还带病给我们上课,不注重自己的身体。你看到有一位同学难受时,您会非常心疼,问问这,问问那,您对我们的关心我们都记在心里。我知道,您每次罚我们的时候都不舍,因为您只是想让我们改正错误,记住这个知识点。

  五年转眼间过去了,您从一年级就教我们如何做人、做事。您说的每一句话我都会记在心里。您怕教我们六年级,尤其是毕业那天。您不想面对那个场景,因为您教了我们五年,我们之间已经有浓浓的感情了。所以您不想离开我们。六年级的开学第一天,您就对我们说:这是我们在一起相处的最后一个学期了,所以,孩子们,你们要努力了,加把劲儿,争取在最后给自己一个好的结果。您还说这是最后一个学期,我们要和*相处,下课我们是朋友,上课就要认真听课,不能边上课边玩。这些话,我都记在了心里。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您的真实写照。今天是我们给您过的最后一个教师节了,所以我特地做了好看的贺卡,祝您教师节快乐,您辛苦了!

  小鸟感谢天空,天空赐予其一对搏击长空的翅膀;小草感谢大地,大地赋予其顽强的生命力;我感谢您,您授予我丰富的知识。

  老师,您就像红烛,燃烧自己,照亮别人。每天清晨,您都会步履匆匆地跑到学校来,因此,每天早上,总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书,并帮助我们理解词句的特点和意思,我们作业有不懂时,您总会耐心教导,并且不断抛出问题让我们解答,再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思,让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时,您总会奖励我们;而我们输了比赛时,您会激励我们,鼓舞我们,这一句句温柔的话语,就如同一阵阵暖流,让我们又信心十足。

  感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的'心里;感谢您,您像路灯,照亮我们通往成功的大道;感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心田。

  老师,您有一颗爱生如子的心,您用*等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心自卑、自控能力差的学生,他们得到的多数是怒斥和批评。在有的班级中,好学生常常受到老师的青睐和信任;后进生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同,对于那些后进生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢回答问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

  老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。您的深情厚谊,我们是永远不会忘记的。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

  从刚踏入校门到现在我已经过了六个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

  还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他教给我做人的原则,教给我人生的`道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

  怀着对老师的感激和怀念我进了二年级,又认识了一位新老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

  怀着这种感激之情一直走到六年级,小学毕业了,人生已经开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”

  记忆结成了茧片,岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱,独将您留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读,那阳光映照下的操场,那彻夜长明的灯光……

  老师,在您的心灵深处,生长着一片爱的森林;是您在芳草地播下了文明的种子,让学子们理想变成现实,人生更加精彩。

  送走炎热的暑夏,迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里,在属于您的节日里,我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌,我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌,亲爱的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

  老师是蜡烛,默默地燃烧着自己;老师是一轮太阳,带给我们温暖;老师是滋润我们心灵的一滴春雨。我感谢我的老师。你帮我打开了智慧之门,让我在知识的海洋中遨游。在我成长的过程中,你们老师深深的爱一直伴随着我。

  记得有一次数学只考了70多分。试卷发出去后,我很难过。我太粗心了,*时做的很多题都是错的.。突然对学好数学失去了信心。你知道吗,我怀着极大的热情对我说:“人在生活中有时会跌倒,只要勇敢地站起来,任何困难都会被吓倒!”在接下来的日子里,我从中受益匪浅。

  又一个教师节,我让妈妈用手机给你发祝福短信:祝你一切顺利,好事连连,你永远微笑!你很快回信给我:谢谢!祝你健康成长,上一段楼梯,从中学*。看完心,我下定决心好好学*,长大成为国家的栋梁,报答你们对我的关心和教育。

  时光飞逝。你教了我四年。这四年,无论我遇到什么困难,你都会和我一起面对。千言万语都无法表达我对你的感激。在这个特殊的日子里,让我发自内心地说:谢谢你,亲爱的老师。

  时*午夜,天色已一片昏暗,而那盏灯依然亮着,我知道那是语文老师又在熬夜批作业了,不知道她的身体受不受得了?望着那盏有点儿发黄的灯,我不尽开始回想那当初的点点滴滴……“你妈妈还没来吗?同学们都走了。”回头望去,她站在我的身后对我说,我眼中已有点点泪光,那种抱怨的眼神被她看懂了,她开始安慰我。她看到天色已有一些昏暗,便对我说:“要不我送你回家?”我刚想说不用她去送了我再等等,但还没等我说,她已拿起一把伞牵着我的手,在伞下一起前行。

  突然刮过一阵狂风,我顿时打了个冷颤,老师好像也感觉到了冷,她问我说:“你冷不冷?”“有点儿,不过没事。老师,我快到家了。”但她还是把外套脱下来披到了我的身上。我一直记得,那双手和那件十分朴素的衣服,给予了我无限的温暖。不知不觉到家了,我便站在门口目送老师那单薄的背影在雨中渐渐消失……第二天,老师没有来学校,听其他老师说她昨天回去后发高烧,今天请假了,我听了心中无限愧疚,于是放学后我便去看老师,我说:“老师,您的身体一直不好,为什么昨天还要……?我是一个小孩,我的`身体没事,我很快就会好,而您……”我开始哭泣,但老师却微笑着劝我别哭,她对我说:“没有其他原因,只因为你是我的学生。”我被这一句话深深的震撼了。

  也许这就是老师的情怀,伟大而又朴素,我们一起笑了……灯熄了,我知道老师可以安心地睡了。虽然我们已经离别两年,虽然昔日同学的面孔已在脑海中随时光消失了许多,虽然这只是一件非常普通的小事,但是我却从中感受到了伟大的爱。那一夜老师在雨中渐渐消失的背影,那一夜老师耐人寻味的笑容……这份情谊、这份恩情我永生难忘!师恩难忘!

敬爱的老师:

  你好!

  花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔……自然界中的植物、动物都知道感恩。当然,我也知道。

  一张桌子,几只笔,几本书,一把凳子您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少试卷。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的*题,分析一次又一次的试卷。

  您对我们无私的奉献,是多么伟大啊!是您用知识的甘露,浇开我们的理想之花……自从踏入校门的那一刻起,每一次成功,每一个坎坷,无不伴随着您悉心的教导和耐心的帮助。回想起您说过的每一句话,无不让我感到熟悉和亲切。讲台上、书桌旁,春夏秋冬,您洒下了心血点点,我们的心灵也在您坚定的眼睛中,找到了知识和理想的天空!

  您的汗水不是白滴的,您的辛苦不是白费的!我一定不会辜负您的期望,我会成为一个对祖国社会有用的人!

  您的学生:吴xx

  20xx年9月25日

  校园的午后,是一个自由的美好时光。有人在看书,有人在下棋,还有人在踢毽子,而一些同学从抽屉里拿出了各自的速叠杯,在班级里“演奏”着独一无二的“乐曲”。正玩的高兴,陈老师走了进来,看到了正在玩速叠杯的我们,“怒气值”迅速上升。她“狮吼”道:“你们一个个心里到底有没有学*,都快毕业了,还在玩这些有的没的,以后不允许把这些东西带过来,我见一次没收一次,我是为你们好。”

  我心里越听越生气,“老师,这个是科技节比赛项目,每个班都要选十名同学参加比赛,我们若不加强练*,到时我们班连十个人都凑不齐。”“台上一分钟,台下十年功啊!”陈老师重重地拍了一下桌子,皱着眉头咧着嘴道:“小孩子家家还有本事顶嘴了,我是老师,我说了算。”从那以后,独一无二的旋律在教室里消失了……

  在那之后的一次数学考试,我们班的*均分高达93分,这时,我才领悟到陈老师的用心良苦。

  有一天下午,我和我的好朋友周大胖在厕所回来的路上无意间听见,“哇哦,14秒,真牛。”大胖转头问我,“我们班最快是多少秒?”“19秒吧!”我们俩低着头走进教室。

  午休的铃声响起,陈老师端着一叠本子,经过三班门口,三班正举行激烈的速叠杯比赛,小钱同学用了超强的大脑和手速,打破二班的记录。13秒也算是速叠杯的顶峰成绩了,陈老师在走廊上发呆,慢吞吞地走进教室。问道:“我们班速叠杯最快是多少?”“19秒……”同学们回答道。陈老师点了点头,回到了她的办公室。

  下课了,陈老师把我叫出了教室,握着我的手,温和地说道:“菲扬,老师错怪你们了,老师只想着让你们多学一些知识,速叠杯属于娱乐项目,不用太放在心上。”我抱着老师,“老师,对不起,我不该顶嘴,同时也要谢谢您,我的数学这次考了99分。”陈老师欣慰地笑了。

  从此,班级里美妙的旋律又重现了……

  在这个秋高气爽,阳光洒进我的心房,我闭上眼睛,倾听着秋天的声音。我感受到了老师的伟大,感谢有你,伴我一生,让我的世界春暖花开!

  在这个秋高气爽的日子里,我又要回到我的老师身边了。一年级我的英语成绩一般是98分,这对我而言,是一个晴天霹雳,我一直在心底里抱着一个不可名状的'试卷,心中一直在埋怨自己不好好表现不好,不是因为不好看才说英语。但是当我第一次看见英语老师那严肃的脸孔时,心中却是满满的感激。

  那年的秋天,我们一起来到了美丽的校园,这里的景色很美。

  那天,老师让我们在这儿玩一些游戏,我们玩了好大一会儿都忘记了时间,直到第二天老师来告诉我们,我们才记起来。我们听了之后,就立刻跑过去跟老师说我们不会玩了,但是我们的英语成绩还是不好,老师又告诉了我们说:“我们应该去看看你们班的成绩怎么样。”我们一听都欢呼起来,这是因为我们班有很多成绩都比我们好的人,这是我在心里想了又想:我是不是该试一试了,于是我就去问我们班的成绩怎么样,老师说:“好了!”我们就这样又玩了一个下午,到了第二天,我们一直都很想回去,可是这次,我的成绩还是不好。

  我们就在这儿玩,可是老师又说:“不去玩了,就不了解其它的了,我们就去找老师去。”听了这话,我们就立刻去找老师,我们在一楼找到了老师的办公室,老师的办公室正在里面,我们问老师这次找到了成绩怎么样,老师说:“我找到一个成绩不好的,就去找成绩了。”我们一听就伤心了,因为成绩好的同学们一定会找到成绩好的,但是成绩好的同学们找不到成绩好的同学就去问老师说:“成绩好的同学找不到成绩差的同学就去问老师。”老师的这个办公室的地方就被我们的同学发现了我们的成绩。老师说:“你们的成绩是怎么来的,”我们都说不出来。

  老师让我们坐在那里等老师。老师说:“你们的成绩是100分,这个100分值得你们好好的反思。以后,不要再让老师操心了。”

  我想我是不是该试一试了呢。

  每一个人都有自己最喜欢的老师,有与老师最难忘的事,还有老师对我们的关心与呵护。

  记得刚刚上初一的时候,有一次,我没有及时地把作业交给班主任,到后来在下午上完体育课时,我把作业和没有交作业的人名单交给老师。老师就说你这个英语课代表怎么当得呀?我当时就向老师承认了错误,老师就微笑的说下不为例[注: 下次不可以再这样做。表示只通融这一次。]。我点着头同意了,低着头走出了办公室。

  我还记得在军训期间,班里有同学要过生日,班主任老师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候,同学们都那么的高兴、那么的开心,毕竟这是大家第一次在部队里过生日,毕竟这是敬爱的老师亲自主持,而且是所有同学一起。感人的场景,快乐的情绪,让我终生难忘。

  转眼间,升入初三了,马上面临中考了,这是我人生中一次重大的考验,它或许会决定我今后的人生之路,该如何面对这个挑战,怎样成功通过这次考验呢?我庆幸我拥有非常敬业的老师,学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业[注: 形容做事谨慎、勤恳。],生活中爱护我们就像对待自己的孩子,即使我们犯了错误,老师也会耐心细致的开导我们,让我们认识错误,主动去改正错误。老师总是说每一个人都不是十全十美[注: 十分完美,毫无欠缺。]的,只要知错能改,就是好学生。

  初三跟初一和初二是截然相反的,初三作业多、知识点也多,而且背的课文也多,运动量也大了,所以说我要做好大量的准备去为初三奋斗了。

  每当我遭遇挫折而丧失信心的时候,是老师在我的'身旁,谆谆的开导我、鼓励我、支持我,让我重新树立起学*的信心。

  我深深记得每一位老师陪我们走过的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最优异的成绩回报给为我们付出的老师们。老师,您就放心吧,我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。

  九月,是收获的季节;九月,是回报的季节、、、、、、 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成,从稚气未脱到风华正茂,老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露,伴烈日;风里来,雨里去。老师虽然只是一烛微光,却总能燃烧自己,照亮别人 九月,是收获的季节;九月,是回报的季节、、、、、、 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成,从稚气未脱到风华正茂,老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露,伴烈日;风里来,雨里去。老师虽然只是一烛微光,却总能燃烧自己,照亮别人。 我爱一位老师。她脾气不坏,如果不是被同学气得不行绝不发脾气;她质朴无华,两袖清风;她和同学们都相处得很好,同学们也喜欢她;她鼻梁上时常架着一副黑框眼镜,眼里的微笑是如此的美丽;而且总是那么理解孩子们;她上课的方法让我最最喜欢、、、、、、就因为这样,她的一句话让我牢记在心。 还记得,那天,我和同桌吵得闹翻了天,又是仍书,又是大骂、、、、、、我把他的东西全弄破了。本以为不会有事,但他却告诉了老师,施老师便开始批评我们,我都快气死了。到了放学’“她”把我叫到身边,严肃而又亲切地告诉我:“人生中谁不会犯错,犯错是正常的`,但是要马上改,不然小错会变成大错,这次不全是你的错,金典脾气也不好,你两都有错。”说完我便走了,但我会牢记在心。 你想知道“她”是谁吗?她呀!就是我们的数学老师:曾茵妮老师。一位好老师,一位理解学生的好老师!

  老师是一只蜡烛,默默燃烧自己;老师是一轮太阳,带给我们温暖;老师是一滴春雨,滋润我们的心田。我感恩老师,是您帮我打开智慧之门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随在我的左右。记得有一次我的数学只考了七十多分,卷子发下来以后,我很难过,自己怎么这么粗心,好多*时会做的题也都算错了得数,我一下子对学好数学失去了信心,您知道了,语重心长地对我说:“人在一生中,都会有跌倒的时候,只要勇敢地站起来,什么困难都会被吓倒的!”接下来的日子里,我因此受益无穷。

  还有一次过教师节,我让妈妈在手机上代我给您发了一条祝福短信:祝您事事顺心,好事连连,笑口常开!您很快给我回信:谢谢!也祝你健康成长,学*更上一层楼!我看了心里美滋滋的,并下定决心,以后要好好学*,长大了成为国家的栋梁,回报您一直对我的关心、教育。

  时间飞逝,转眼您教我已经四年了,在这四年里,无论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,千言万语也表达不尽我对您的感激之情,在这特别的日子里,让我衷心地说一声:谢谢您――亲爱的老师!

  时间在流逝,却洗刷不了无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了伟大但是*凡的师恩。师恩非常*凡,*凡的每一位老师都在诠释它的涵义。师恩伟大,由于师恩的伟大,改变了这个世界的价值观、人生观、爱情观、生死观、荣辱观、审美观和世界观等。使世界改变了样貌,让历史翻开了新的一页。师恩,为我们铺垫起了通向智慧的天堂,人生的道路。

  老师,您办公桌上哪一天不是一堆一堆的作业,多得像一座城堡。您为了我们的作业,把眼镜戴上了,一个字一个字地给我们批改作业,每一天眼睛都很痛,您却坚持着,国为您知道不能辱没了这崇高而圣洁的工作——教师。您时时刻刻地想着为祖国培养人才。您办公桌的抽屉里的一瓶瓶小药,就是您忘我工作的光荣见证。书本上,您写满了密密麻麻的小字,是您用智慧所写成的,这些事都是为了我们。

  老师,您将您的一生都献身于光荣的教师工作中,您将您的青春也无怨无悔地奉献给了教育事业的丰碑上。可能在您看来,您的青春流逝了,可是,在我看来却并非如此,您的青春而永远存于天地之间,因为您的青春所创造的价值会随着时间的推移而升华!

  教室里,那一天天一样的动作,一样的形象:老师身上的一粒粒粉笔灰,是时间与岁月为您授予的将星。三尺高的讲台,是您表现的大舞台。那一块大黑板,是您展现智慧的银屏。

  老师您与失足的学生讲道理,鼓励他们,叫他们千万不要落后,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。您指引他们去寻找人生中的.梦想,您让他们重振旗鼓,去让他们迈出坚实的脚步,去完成他们的梦想。当他们完成了自己的梦想,您的两鬓早已斑白了,您却非常的高兴,国为,您的梦想也已经完成了。

  老师,您是一只蜡烛,燃烧自己,却照亮了我们的道路。老师您是一架梯子,让我们去摘取那胜利的果实。老师,你是一颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。老师,您辛勤的汗水,滋润着我们一棵棵小树,使我们茁壮成长。老师,知识是我们的翅膀,使我们可以在天空上飞翔,而这双翅膀就是老师您送给我们的。

  老师,我衷心地祝愿您一生*安,也感谢您教授我知识!谢谢您了,老师!

  行走在学*的漫漫长路中,即便跌倒,就算走地艰辛,也不觉得颠沛流离。因为一路上,一直有盏灯,伴我前行,而这盏灯,就是老师。

  对于老师,有着一份责任心,更蕴含着一份热情。正是这份热情,让我这个满怀一腔热忱的女孩的从无知到开启知识的宝库,踏上崭新的征程。

  遇见她,是在三年级;初识她,如沐春风,就像一个温柔的大姐姐;相识她,有着太多的感动,就像是妈妈,给予我最好的;重识她,啊,那就是我可亲可敬的徐老师。

  记得那是一次发生在五年级的事:那时学校收到通知,有领导要来,要各年级各班一起主持一次联合班会。由于关系重大,都是精英出动。我有幸被选为主持人,这也是老师对我的信任。要选各组的小组长了,我们这组,徐老师一瞧,一准叫到了我的名字:“陈希,你来吧”,我一震,抬头望向徐老师,徐老师也正微笑着看着我。我也感觉到肩上担子的分量了,但是此时我的心里更多的是被喜悦所笼盖。

  接下来,大家都进入了紧张的排练,徐老师时不时地给我头来赞许的目光和满意的笑容。可是我的搭档有些随意,被批评了好多次,于是老师们决定换掉他。徐老师的目光在我们之间徘徊着,突然,她的目光一亮,对一旁的老师们说:“让陈希来吧,这女孩蛮不错的,记忆力好,又有感情,台风也不错,还蛮自然的”老师们一致通过了徐老师的提议,就把我叫了过去,说:“陈希,你就换一下他吧,记住,要自然,对下面的`人的发言要有适当点评,好,你来试试看。”徐老师满怀期待地看着我。我果然不负众望,大家伙都很满意,特别是徐老师,笑逐颜开:“嗯,陈希,做得很好,要加油啊。”我自信地点了点头。

  这只是老师给我的一次小小锻炼,却让我受益匪浅。原来,老师的信任,期待,赞许就可以让我拥有这么大的自信,老师,是多么值得信赖,依靠和尊敬的人啊。

  在人生之路上,徐老师教会了我许多:善恶美丑,是非真假,点滴小事也可能是成败关键,对待事物的态度……这一切的一切,都是徐老师。然而,也包括其他老师,用无私崇高的奉献去感动着你,我,他,感动着这个世界。

  老师,是人们所说的蜡烛,工程师,火炬。但在我心中,她就是我写作路上的一块奠基石。

  她,短短的头发,充满温暖的双眼,鼻梁上架着一幅圆圆的大眼镜,恍然之间,便知她就是我的语文老师。她温柔便如静止的水,微笑便如水中的涟漪,严厉便如微波起伏,朗诵时便抑扬顿挫跌宕起伏。

  叮呤呤,上课的铃声响起,同学们陆陆续续地走进教室,老师也如期而至,快步走上三尺讲台,绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了,我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课,可是上课铃响时却不是数学老师,又是再熟悉不过的.身影。原来,数学老师有事,和语文老师串了课。于是,我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课,我们愉快的答应了老师。拿出了作文本,准备上课。老师要面批作文,我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了,老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。

  我快步走上讲台,五分钟后,老师批改完毕,要朗读我的作文,题目是谢谢你教会了我,是我怀念小学时最好朋友而写的,我不是虚构编造出的她,而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话,真实不作假,就怕假大空。我用真情感染了老师吧,她给了我三行密密的评语和四十三分的高分,我心里异常的激动,也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。

  老师,谢谢。你让我重拾了往日的自信阳光对写作的热爱。有了你的鼓励,我不会再害怕成功路上的荆棘,因为有你,有你的陪伴与鼓励我不会再孤军奋战!

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