讲安全故事创*安校园征文通用5篇

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  讲安全故事创*安校园征文 1

  “如今举杯祝愿,好人一生*安”。每当这动人的歌声传到我的耳际,便会想起我开心的*安校园。学生是祖国未来的希望,学校是培养学生思想的摇篮,学生应在一个*安的校园里健康成长。

  我心目中的*安校园里建筑既坚固又美观,而且都有许多措施来保护它们。迈着轻盈的脚步走进我心目中的*安校园时,感觉软绵绵的,原来是一种新发明的高科技产品,它们既舒适又安全,不会有人撞伤。向前走,处处都有消防栓,教室里的桌椅外层是橡皮做的,里面空气十足,不容易损坏,教室的窗户上都用特殊材料构成。

  来到电脑房,经过高科技筛选的`网站,让同学在知识的海洋中遨游,让同学们开拓视野,获取知识。

  在学校里,老师和蔼可亲,师生*等。教师是“手持金钥匙”的人。老师不会体罚学生,不会让学生害怕、厌学。同学之间互相帮助,像亲人一样,不会因小事争吵不休。大家就像一个大家庭,和睦相处。交人交心、浇花浇根,我们既是朋友,也是对手。在这温馨如家的集体里,我为自己真诚找到了归宿。学校还经常开展法制教育活动,让我们在健康的摇篮中快乐成长。

  童年的欢笑,像一串五彩风铃,更像一首悠扬的牧歌,不时在耳边欢乐萦绕……

  校园里充满生机与活力,在这样安全的校园里,提醒每位同学居安思危意识可不少,相信我们将来会成为社会新一代的接班人。

  讲安全故事创*安校园征文 2

  大家的学校算得上是一所“*安校园”。每一个班级都是“*安班级”;每一件办公室都是“*安科室”。在学校里,“*安”这个词已深入人心,每一位学生都不做危险的事,每一位老师都教育大家注意安全。“*安”这个词也在大家上课下课时的每一个细节出现。

  下课了,大家正准备跑出教室活动时,总会有广播中那“下楼时不要追逐打闹”的话语。下楼时,会有那几位牺牲自己休息时间的监督岗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打闹”的一些提醒的话语,是同学们在玩耍时多了一层安全的保障。

  要放假了,老师也不忘叮嘱几句:“不要玩火、玩电、玩水,不要在马路上追逐,12岁以下的同学不能骑自行车。”是同学们放假时也不忘安全的重要性。

  手工课上,老师也会提醒大家剪刀等危险物品要小心使用;去植树造林是,一句“铁锹不要砸到别的同学”也使大家的安全意识提高;开学时,总会去听安全知识普及讲座,是大家树立安全意识;班会课上,会通过不同的形式,提高大家的警惕……

  一座*安的校园,到处欢声笑语,同学们的安全得到了保障。一句句提醒,一次次讲座,一声声广播,都使大家感受到了安全其实就伴随在大家身边。所以,让大家携起手来,共同创建*安校园!

  讲安全故事创*安校园征文 3

  人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。车让人,让出文明;人让车,让出安全。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。

  记得一次,因为我们班的张毅鋆不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从此以后,他再也不敢跑了。

  中午放学,我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家,过马路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没注意,我见状,便急忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了马路后,我立马教育梁梓康,过马路时要左右看,不要横冲直撞,否者会非常危险的。而且要走斑马线,最好就过天桥。

  这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能**安安上学,**安安放学。

  讲安全故事创*安校园征文 4

  校园是孩子们的圣地,那里有学识渊博的老师,有天真无邪的孩子,还有生机勃勃的花草树木。每天,校园里充满着温暖的阳光,充满着欢声笑语,充满着朗朗的读书声。

  学校里,和蔼可亲的保安叔叔为我们守护着*安学*的每一天。学校门口有人体检测仪,不是我们学校的老师、学生、家长一律不能进入。使我们心情放松,不需要担心安全问题而心事重重。花坛里成天与花草作伴的警示牌,时刻提醒我们要爱护花草,保护环境。这样我们才能沉醉于美丽的校园,尽情享受从学校花坛那边飘来的花香。

  学校的教室宽敞明亮,上下楼梯干干净净。同学们在课间也不会打打闹闹,总是在走廊里向远处眺望。啊!校外碧绿的庄稼,仿佛一夜之间换上了成熟的外套,向农民伯伯传递着丰收的喜讯。体育课上,同学们自觉排队,从不拥挤,因为只有这样,体育老师才会和我们玩有趣的游戏,进行有趣的训练。老师和同学之间关爱有加,会想尽一切办法让学生爱上学校;同学之间和睦相处,既是竞争对手,也是朋友,学*环境总是那么和谐。如果有同学欺负弱小,保安叔叔就会在摄像头的监督下第一时间赶到现场调解。

  在这个温馨的集体里,我们会全身心投入到学*中去,尽情享受快乐的学*生活和优雅的环境。让我们共同努力,共创*安美丽的校园。

  讲安全故事创*安校园征文 5

  何谓*安?顾名思义,*安就是太*、安全,*安校园。人生在世谁不希望过一种太*、祥和、安全的日子呢!作为老师,希望自己的学生**安安;作为家长,希望自己的孩子**安安;作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,**安安回家。

  校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、*安的学*和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,**安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。

  稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。由此可见,建设*安校园迫在眉睫、刻不容缓。

  在创建*安校园的活动中,我认为校园不*安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。

  前些日子,北京育才学校的学生们向全国的.中小学生发出倡议:"学*安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童*安行动"。

  我认为这个倡议非常好,非常及时。为了给我们这些少年儿童创造一个*安的学*和成长环境。我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了"安全第一,预防为主,防范在先"的思想,把安全防范工作作为"*安校园"的重点,不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育,还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演*活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。

  愿每一个学校都成为"*安校园",愿每一个家庭都成为"*安家庭",愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"*安社会"!


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讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展1)

——创*安校园征文3篇

创*安校园征文1

  校园生活是丰富多彩的,但有时候一不小心,危险也会悄悄来临,所以我们在学校的时候,也要处处留意。

  最让大家禁不住诱惑的,就是零食了。那些“物美价廉”的食物摆在小摊上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飘出来,大家闻到总是“垂涎三尺”,但是一想到那些不卫生、在小摊上吹了那么多尾气和灰尘的东西,它们还可能过期、没有保证,那么就算你的舌头再不受控制,也要回避。有时候看到小摊上生意这么兴隆,真为大家的健康感到担忧啊!

  有些危险不在与他人,也在于我们自己。早上*的时候,有很多班级是在楼上的,要上楼梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么这危险的就不只是你一个人了。所有的人在上下楼梯时都应遵守秩序,在走动时能主动靠右走,所谓“向右一小步,文明一大步”。这样,安全就陪伴着我们了。

  紧张的课堂四十分钟之后,自由的课间十分钟来到了。同学们玩耍时难免也会发生一些争执,或者做一些很危险的游戏。同学之间发生严重争执时还会动手,直到老师来处理这事才能*息下来。一些高年级的同学有时候仗着人高马大,就欺负弱小,还在课间晚一些危险的游戏,比如:爬栏杆、不按秩序上下楼梯或者翻窗户等等。我想,如果大家都能改掉这些不文明的行为,*安就会向你招手!

  校园生活要有乐趣,只要你能开开心心上学,**安安回家,幸福才真正伴随。

创*安校园征文2

  学校是我们的第二个家,这里有老师的关心,爱护;同学们的帮助,友爱,我们在这里学*,玩耍,每天都很快乐!但是这个家也并不是时时刻刻都很安全,常常有一些危险的事情发生。有的时候还会出现伤亡事故,让父母、老师悲痛万分,伤心欲绝!因此,校园安全非常重要,我们一定要注意校园安全。

  *几年来,校园安全事故发生了不少。2013年1月16日19时20分左右,驻马店市*舆县寄宿制学校实验小学新校区下晚自*时,由于两名学生嬉戏摔倒,随后学生拥挤致使教学楼二楼至一楼拐角处楼梯扶手发生扭曲,造成20余名学*受伤。还有某校小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  那么我们小学生又该如何做,才能预防这些危险的发生呢?我觉得:

  第一:上下楼梯靠右行。上下楼梯时不能玩耍,要有序下楼,不拥堵,后面的同学不往前面挤。

  第二:学生不能下课打架,玩一些疯狂的追逐打闹游戏,以免危险事故发生。

  第三:学生上下学要走安全通道,不要走汽车和电动车道。也不要和电动车、自行车抢道。

  第四:不要买学校周边的流动小摊上的东西,不吃“三无”产品。

  第五:放学后不要长时间在校内玩耍,要及时跟队到达接送点。

  第六:不把危险物品带到学校里,比如:小刀,打火机等等。

  我们是祖国的未来,安全是第一重要的。下面把一首小学生校园安全歌送给大家,希望大家牢记!

创*安校园征文3

  人一生什么最重要,有的人说:“钱最重要。”可我想说的是*安,*安最重要。没有*安,有再多钱也没有用。

  校园是求知者的快乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。校园,就是我们学*的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在着那些凶神恶煞的鲨鱼,校园的生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患仍然存在。*安是我们所有人的心愿,老师希望我们**安安;家长也希望我们**安安,所以一个*安的.校园,是重中之重。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护尝试,学会安全自护,才能消除减少生活中的隐患,快快乐乐健健康康地生活。

  我们在校园里的每一天都是美好的。校园里,老师给我们讲的安全事情要牢记。比如,不能乱丢香蕉皮,不然别人或一些小朋友踩到了就会摔一跤,容易受伤;每当课间休息时,楼梯就会很拥挤,更危险的是有些同学还坐在扶手上滑下去,这里不怕一万,就怕万一,万一手没抓稳,从楼上摔下去那该如何是好?再就是操场,我们学校的操场沙子多,有些同学喜欢在操场上打闹,稍不留神,就会摔倒,当你爬起来的时候,这些无情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。

  看来“危险“就在我们身边,我们不能乱开玩笑,造成”危险“,老师说的话要牢记在心,*安校园从我做起,从点滴做起,构建*安校园是我们大家的责任。千里之足始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,让我们一起携手共创*安校园吧!让我们的笑容永远挂在脸上,*安校园永远伴随着我们茁壮成长!


讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展2)

——创*安校园征文优选【5】份

  创*安校园征文 1

  校园,是我们的第二个家园,那我们的校园可安全啦!

  美术课上,用上小刀时,老师总是说:“同学们,要注意安全,不要被小刀割伤手指。认真一点。”老师时刻用语言提醒我们要注意安全。

  劳动课上,同学们拿上拖把,老师总是告诉我们方法。“看,左手握在底下,右手扶住上方,左右两边交叉拖,脚也同时往后走,这样才不会滑倒,明白了吗?”老师时刻我还记得我们方法,来保证安全。

  体育课上,一开始上课,老师就喊:“没穿运动服和运动鞋的同学,出列。”老师说完,“唰”地,五、六个同学纷纷走出了队伍,老师又喊:“站在操场边,看着我们上体育课。”老师时刻用行动提醒我们要注意安全。

  安全在许多人眼里只不过是一个不可小视的东西。如果不注意安全,随时会有安全隐患,如果有了安全隐患那么就等于把自己往死亡线上推,所以谁都要保证自己的安全,换来脆弱的生命。

  老师时时刻刻提醒我们要注意安全,谁能说,这不是一个*安校园呢!

  创*安校园征文 2

  学校是我们大家共同生活和学*的场所,而校园又是一个多么亲切、多么悦耳的名字。我们的汗水在这里挥洒,我们的眼泪在这里埋下,我们的播种在这里>收获,我们的成功在这里萌发。校园无私又伟大,也因伟大而无私。可是,在我们这个成长的摇篮里,常常会发生意想不到的事。

  比如:在课间,有些同学爱互相追赶、打打闹闹。是的,活泼好动是我们的天性,可在打闹的同时会发生严重的后果有谁能预料得到呢?就说我们学校吧。这是一所有将*两千学生的学校,每天会出现几次楼梯拥挤高峰期:早操时,同学们要从各自的教室奔向操场,十几分钟后又得返**室;上午11:35放学,同学们要下楼站路队;中午2:10上课,本在操场上活跃的学生在上课铃声的催促下跑进教室;下午4:30放学时,同学们又得到操场上站路队。其实学校领导为了将安全事故减到最低,也采取了一系列措施。低年级学生提前五分钟放学整队离校,高年级学生按时放学,并安排值日领导和教师在各楼梯口维持秩序,各班>班主任时刻提醒。尽管取得了一些成效,但仍有部分学生因安全意识淡薄,在楼梯间打闹,滑楼梯。更有甚者,拿着笔或利器在楼梯间奔走、打闹。这时谁都会想,如果出了问题,怨谁?

  还有,每当放长假前夕,一些中学生因提前放学,跑进了校门。本应该是很正常的事,他们放假了想到母校来看看,门卫也不忍心拒之门外,可谁知却有那么几个总爱打我们的主意。向这个索要几元钱,向那个索要几个溜溜球如果不给或者反抗,还大打出手。面对这种情况,我们有的学生是能忍则忍,或者与之斗殴起来。同学们,面对这种情况为什么不向班主任反应呢?

  课间活动时间我们那根安全的弦得绷紧,课堂上也不能麻痹大意呀。在课堂上发生争吵,并且将手上的笔当作武器的事时有发生。笔的一端尖尖的,如果因自己一时的冲动造成了不可弥补的伤害彼此会遗憾终生啊!别以为我这是危言耸听,看看*年来各所学校发生的特大安全事故还不足以吗?

  同学们,我们的家长送我们到学校,不仅仅为了让我们增长知识,还希望我们能健健康康、快快乐乐的。所以,我们应时刻牢记老师的教诲与提醒,课间不追赶、不打闹;下楼梯时懂得谦让,做到井然有序,靠右走;不带利器,不买利器;如被擂肥得立刻向老师反映,以免恶性循环。为了使我们的校园更美好,为了使我们的校园更和谐,为了自己与他人的健康,为了让我们的家长和老师放心,让我们共同努力,关注校园安全,共创*安校园吧!

  创*安校园征文 3

  *安是福,健康是福。*安的校园是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。*安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学*,健康地成长。

  创造*安校园要靠我们一起合作,共同营造*安的环境,瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多么威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时时监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏等,保安叔叔会及时制止,防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

  *安校园开展了各种安全演*,比如:消防演*、地震演*……在演戏中老师教会了我们很多安全知识,比如:火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰,一个个向安全出口跑去,还有地震发生时,同学们应该沉着地逃生,往外跳,或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了*安的意义。

  我们的校园对面是水产批发市场,这里交通拥挤,车辆川流不息,孩子们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道,亲爱的老师,您不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全,家长能不感到安心吗?*安校园让我们茁壮成长,*安校园让我从小懂得了生命的宝贵,懂得了珍惜生命。我爱你*安校园!

  我要感谢我的学校,正因为有了它,我们才有了*安。有了*安,我们才能快乐地学*,像鸟儿一样自由地飞翔。

  创*安校园征文 4

  人的一生中最重要的是什么?

  一个人要有理想,要有抱负,而这一切的前提是健康。而健康的前提,这一切的前提的前提,当之无愧的应该是*安!

  踏入中学的大门,两个月以来,学校和老师以各种方式关怀着我们。

  从新学期开始到现在,学校曾几次以书面通知的形式,告诉我们在上学、放学时要注意交通安全。字里行间,无不透露着学校对我们无微不至的关心。我们,在这其中成长,是滋润着关爱的幼苗,在*安的世界自由地成长。

  老师,对我们也充满着细致的关怀。

  当冬天刚刚来临时,天突然变得冷起来。这天语文课,老师一走进门,便温和地对我们说:“冬天来了,天渐渐冷起来,你们要注意多穿些衣服,别着凉了!”老师的话语,每一个字都透露着对我们细致入微的关怀。而我们也在感动中度过了一节美好的语文课。

  记得有一个上学的日子,天下着雨,许多同学都来得比*时要晚。不知是什么原因,教室里的多媒体设备不能用了。突然,数学老师从门外急匆匆地赶来,对我们说:“我刚才在隔壁的班级上课使用多媒体时,手摸上去感觉有点麻。所以你们不要碰这个多媒体设备,如果是漏电的原因,是很危险的。”数学老师那焦急的神情,让我们感受到了她对我们的关怀。老师在时时刻刻地提醒着我们,一定要注意安全!

  冬天的历程已走了一段,天也黑得越来越早。有一次放学,班主任老师交待我们说:“现在的天黑得越来越早,你们放学时要注意安全,最好有家长接送。还可以自己带一个手电筒,在路上可以照明。”老师的千叮咛万嘱咐,让我们在冬天的心变得温暖,在寒风中享受着这温暖的关怀。

  *安是福,只有*安才能有美好的生活,才能实现理想。学校、老师对我们的关心、关怀,让我们时时刻刻把安全记在了心头,放在了第一位。我们感谢学校,感谢老师对我们的关怀!我想,在这里的每一个学生都会快乐、健康的成长!每一个人都会**安安!

  在此,我也祝愿全校所有的老师、同学一生*安!

  创*安校园征文 5

  校园是孩子的乐园,是孩子学知识好交朋友的地方。虽说校园是乐园,但是人们常常都不去注意校园带给孩子们的侵害,不懂得预防校园侵害。所以,从现在起,为了能让这些天真活泼的孩子们在校园快乐安全的学*,那么我们必须从现在起,提倡家长和老师们预防校园侵害的重要性!

  侵害就在我们身边,几乎每个学校都会发生,就拿一些事例来说吧。高年级学生向低年级学生索要钱财,甚至要求低年级学生不准说出去,一旦说出去,就用武力解决。如果我们不立即阻止这种校园侵害,并且让每个校园都发生这种事,那么,哪位家长还会把孩子安心地送到学校呢?

  学校的教学楼非常的壮观,至少有四层。走廊上有围杆,它时刻提醒着我们注意安全。但在转弯处,同学们就会猛跑,有时会和其他同学发生相撞。这时同学之间就不团结,发生争吵,这是很不安全的。所以我们要牢牢记住,放学时或下课时,我们应该按老师的指挥,排着对整整齐齐地走出校门口。在上下楼梯时,也应该按上下次序走。这样即避免了同学们碰倒或摔倒的危险,又让家长放心,让我们*安的去上学。

  冬天来临的时候,北风呼呼的吹着,那凛冽的寒风直钻人们的身体。同学们上课时,由于怕冷,就把门窗关得紧紧的,这样教室里就温暖许多了。但是同学们并不知道,由于我们每天大量的时间都是在教室里,空气不流通,也不新鲜。长期以来,就会引起种种不良现象的发生。所以,教室里每一天都要保持空气的流通,保持同学们的身心健康。

  还有一个非常重要的,那就是食物。俗话说“病从口入”。学生们吃的食物要有一定的保障。每当家长给孩子零花钱时,学生们大都是在学校门边买一些不卫生、过期的食品。有时还偷偷带到校园内,污染校园环境。甚至有些学生吃了之后呕吐而生了病,因而耽误了课程。

  这么多的侵害我们不能忽视,我觉得,我们应该行动起来,阻止这些侵害,让每一个学生在校园里健康的.长大。

  建设*安校园,是我们应有的责任。

  创建*安社会,是我们不舍的追求。

  *安是警察,它支撑着人们的精彩生活,支撑着人们的欢声笑语。


讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展3)

——*安校园征文9篇

  生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。精品学*网为大家整理了校园安全作文1000字:校园安全伴我成长,期望同学们能够注意安全。

  校园曾带给我们成功的喜悦,失败的教训。在这个学*与游戏共存的快乐天堂中,却有很多坠入地狱的“黑洞”!据了解,我国每年约有1.6万中小学生非正常死亡,应对这样一个庞大的数字,我们是不是该引起重视“高高兴兴上学,**安安回家”这是每一个学生、老师、家长所期望的,校园安全也成为了我们长久关注的话题。那么,校园经常会发生哪些危险事件呢如何才能预防这些危险事件的发生呢让我们一齐来瞧瞧。

  案例一:丰镇市二中是市属重点中学,初中三个年级有19个班,1563名学生,9月23日晚自*结束后,1500多名学生在没有任何照明的条件下,蜂拥下楼。不料,接*一楼的最后四五个台阶处,楼梯护栏突然坍塌,前面的学生纷纷扑倒在地,后面的学生看不清,依然往前涌,最终酿成。

  案例二:因一点小矛盾,阿红与安洁发生吵架,2月17日那天,怀恨在心的安洁将阿红骗到阿华家中,用围巾将阿红**,并肢解,然后弃尸野外。像这样震撼人心的事故报告几屋子都装不完吧!

  对于校园安全,我有以下几个推荐:1、学生上课遵守纪律,要听从老师指挥,体育课要在老师的陪同下使用体育器材。2、上下楼梯不要奔跑、滑栏杆、跳阶梯。3、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期食品。4、放学回家要按时离校直接回家,不要在教室、街头逗留。5、上学、放学遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,走人行横道。学生乘车要遵守交通法规,不乘坐摩托车、三轮车等,不乘坐超载车辆。6、遵守校规、法律,学会明辨是非,不要误入歧途。

  是的,上帝是吝啬的,也是公*的,他只给了我们一次生命,唯一一次,失去了,就别想在要回来。青少年的生命是娇嫩的花朵,但不要让他过早凋零;青少年的生命是玻璃做的饰品,但不要让他还没使用就破碎;青少年的生命是刚出生的雏鹰,但不要让他还没展翅就已经夭折。“生命”多么富有灵气的词语,“安全”一个被人们强调的课题,校园安全不可忽略,生命价值不可低估,让校园安全伴我成长!

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,*均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活*惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就*找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演*全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学*,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  今天是3月29日,3月最后一个星期一,也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学*方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保。

  曾记得《周礼》中有过这样一句话:“有六梦:一曰正梦,谓无所感动,*安而梦也。”这是“*安”一词第一次出现在世人的眼前,在《诗经·小雅》中“丧乱既*,既安且宁”一句,更加明确的指出“*安”的寓意是指心境*静安定。但是,在唐朝诗人岑参的《逢入京使》一诗中有“马上相逢无纸笔,凭君传语报*安”于是“*安”一词第一次出现了:“没有事故,没有危险,*稳安全”的意思,并一直延伸到今天。

  在世人眼中,*安就是一种幸福,所以人人都希望能够*安,在当今社会却处处存在着不*安,甚至在我们的身边就存在着很多安全隐患:同学斗殴事件、学生被无辜杀害、校园食品安全……桩桩件件屡禁不止,而校园安全问题在全国乃至全世界范围都是一件大事。理由显而易见,学校是孕育学子,培养人才的地方,而学子会成长为国之栋梁,会为国家做出一定的贡献,是国家最重要的基石。

  充满书香,充满欢乐,充满童真的校园在顷刻间变成了望而生畏的地方,亲切有爱,团结互助,相互嬉闹的同学转眼间变成了谋害自己的凶手,在如此不稳定的社会因素下,我们迫切的呼吁同一个字眼——*安。

  校园是一本有着美丽彩绘的童话书,每一张扉页上都住着可爱的精灵,每一个精灵都演绎着自己的故事,述说着自己的传奇。她们在知识汇聚的海洋里徜徉,在学问堆积的高山上攀爬,在梦想织造的天空翱翔。希望他们都拥有由*安造就的天堂。

  学校是我们大家共同生活和学*的场所,而校园又是一个多么亲切、多么悦耳的名字。我们的汗水在那里挥洒,我们的眼泪在那里埋下,我们的播种在那里收获,我们的成功在那里萌发。校园无私又伟大,也因伟大而无私。但是,在我们这个成长的摇篮里,常常会发生意想不到的事。

  比如:在课间,有些同学爱互相追赶、打打闹闹。是的,活泼好动是我们的天性,可在打闹的同时会发生严重的后果有谁能预料得到呢就说我们学校吧。这是一所有将*两千学生的学校,每一天会出现几次楼梯拥挤高峰期:早操时,同学们要从各自的教室奔向操场,十几分钟后又得回到教室;上午11:35放学,同学们要下楼站路队;中午2:10上课,本在操场上活跃的学生在上课铃声的催促下跑进教室;下午4:30放学时,同学们又得到操场上站路队。

  其实学校领导为了将安全事故减到最低,也采取了一系列措施。低年级学生提前五分钟放学整队离校,高年级学生按时放学,并安排值日领导和教师在各楼梯口维持秩序,各班班主任时刻提醒。尽管取得了一些成效,但仍有部分学生因安全意识淡薄,在楼梯间打闹,滑楼梯。更有甚者,拿着笔或利器在楼梯间奔走、打闹。这时谁都会想,如果出了问题,怨谁还有,每当放长假前夕,一些中学生因提前放学,跑进了校门。本就应是很正常的事,他们放假了想到母校来看看,门卫也不忍心拒之门外,可谁知却有那么几个总爱打我们的主意。向这个索要几元钱,向那个索要几个溜溜球……如果不给或者反抗,还大打出手。应对这种状况,我们有的学生是能忍则忍,或者与之斗殴起来。同学们,应对这种状况为什么不向班主任反应呢?

  课间活动时间我们那根安全的'弦得绷紧,课堂上也不能麻痹大意呀。在课堂上发生争吵,并且将手上的笔当作武器的事时有发生。笔的一端尖尖的,如果因自己一时的冲动造成了不可弥补的伤害彼此会遗憾终生啊!别以为我这是危言耸听,看看*年来各所学校发生的特大安全事故还不足以证明吗?

  同学们,我们的家长送我们到学校,不仅仅仅为了让我们增长知识,还期望我们能健健康康、快快乐乐的。所以,我们应时刻牢记老师的教诲与提醒,课间不追赶、不打闹;下楼梯时懂得谦让,做到井然有序,靠右走;不带利器,不买利器;如被擂肥得立刻向老师反映,以免恶性循环。为了使我们的校园更完美,为了使我们的校园更和谐,为了自己与他人的健康,为了让我们的家长和老师放心,让我们共同努力,关注校园安全,共创*安校园吧!

  我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,副城工业*台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

  安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“*安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的*稳和协调发展。现将我校创建“*安校园”工作总结如下:

  一、规范管理,明确职责

  学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

  二、完善制度,落实责任

  1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了“*安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

  2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

  三、形成工作制度,突出长效管理

  1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

  2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有*900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

  3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

  4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

  四、开展宣传教育,增强安全意识

  1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全贯穿始终。

  2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的**讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5月12日下午2:00进行“应急避险”大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

  3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信*台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信*台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

  五、加大硬件建设,提升防范水*

  1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部范围较小,学生经常在墙下。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇*的支持下,学校领导汇同总务处,花费*1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

  2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学。今年8月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

  3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

  a、实地墈察车辆进出线路、路基;

  b、定好候车点,

  c、制定接送时间,

  d、选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

  4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

  5、针对校区的实际情况,学校领导汇同*有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

  6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的.事故。

  学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“*安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“*安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员*和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

  11月13日、14日,根据区教体局的统一安排,永镇中心校*安校园考核组对龙王庙5所学校、西寺坡7所学校1所幼儿园的*安校园创建工作进行了考核,现将考核工作总结如下:

  一、从考核中可以看出

  各校对本次创建工作十分重视,迎检意识较强。均成立了工作小组,显要位置悬挂红幅宣传标语,校园整洁卫生,道路两旁红旗招展。各校领导班子分工、职责明确,学校领导亲力亲为,参与到*安校园的创建与迎检工作中。如朱庙小学,校长亲自参与迎检材料的收集与整理工作,学校安全工作计划制定切合实际,注重可行性与实效性。

  二、各校安全制度健全,没有缺失。

  西寺坡小学交通安全管理制度非常实用。上级规定,12岁以下不准骑自行车,可是众所周知在农村这一条执行起来十分困难。西寺坡小学采取了比较人性化的管理手段,规定,12岁以下骑自行车的学生经学校劝服无效,家长、学生必须与学校签订安全责任书。这样既解决了远路学生上学难的问题,又很好的规避了风险。三、各校安全防范意识高,校园安全隐患少。各校均能实行封闭式管理,严格执行外来人员登记制度。在高口小学,即使有该校校长的引领,检查组人员也必须详细登记姓名、电话、事由后才能进门,进校后还要登记车牌号。

  四、各校安全材料制定精心,齐整规范。

  朱庙小学安全教育计划分为教师、学生两个版块安排,比一般学校只安排学生安全教育高出一筹;西寺坡幼儿园安全教育、法制教育、心理健康教育计划注意区分学前幼儿与在校学生的差异,充分考虑幼儿的年龄特点、认知特点,内容安排贴合幼儿实际,不搞假大空;洪庙小学心理健康教育工作成绩突出,不仅设立了心理健康咨询室、有专业人员执证上岗,并且有计划、有记录、有照片;朱曹王小学安全教育不仅有计划还有记录、照片。

  五、各校安全宣教内容丰富、形式多样。

  开展的有防震演练、消防演练,有法制教育报告会、法制讲座,有安全主题班会、黑板报,有宣传橱窗、图片展板等,均有方案、图片。刘村小学大课间内容安排有序,值日教师能与学生打成一片,参与到中去,不仅有效防止安全事故的发生,还能促进师生关系,减少矛盾发生。

  六、尚需改进的地方

  在检查中,也发现在材料的收集与整理方面,尚有一些地方需要改进。现综合各校共有的问题总结如下:

  1、安全保卫经费落实情况,各校只是印制了一张花费清单,如果能复印一些相关的票据整理在一起,会更有说服力。

  2、安全预案材料,各校对本条考核细则领会不够,只有如突发交通事故安全预案、突发消防事故安全预案等。实际上,该条细则要求的是学校开展的各项的安全预案,比如田径运动会、文艺联欢会等的安全预案。此项材料各校均有不足。

  3、安全教育计划、法制教育计划普遍缺失具体工作安排,这样使计划看上去内容空泛,缺少可操作性。其实可以参照学校计划、安全计划的行事历,安排一些具体的。

  4、心理健康教育工作普遍较弱。个别学校没有此项材料,少部分学校设立了心理咨询室,指定了心理辅导人员,但却缺少最有说服力的记录与照片。

  5、安全工作的实际成效上,没有相关的证明材料,只有极少数学校有自查小结和自查得分表。大部门学校没有进行师生员工满意度调查,有数的几个开展了此项工作,也只有师生调查问卷,而没有统计数据。

  6、部分学校在材料的收集与整理上不够细心,存在顺序杂乱、放错位置、错字漏字、行文不当、装帧马虎等现象,个别学校记录、会议记录用打印版,稍显不妥。

  学校是我们大家共同生活和学*的场所,而校园又是一个多么亲切、多么悦耳的名字。我们的汗水在这里挥洒,我们的眼泪在这里埋下,我们的播种在这里收获,我们的成功在这里萌发。校园无私又伟大,也因伟大而无私。可是,在我们这个成长的摇篮里,常常会发生意想不到的事。

  比如:在课间,有些同学爱互相追赶、打打闹闹。是的,活泼好动是我们的天性,可在打闹的同时会发生严重的后果有谁能预料得到呢?就说我们学校吧。这是一所有将*两千学生的学校,每天会出现几次楼梯拥挤高峰期:早操时,同学们要从各自的教室奔向操场,十几分钟后又得返*室;上午11:35放学,同学们要下楼站路队;中午2:10上课,本在操场上活跃的学生在上课铃声的催促下跑进教室;下午4:30放学时,同学们又得到操场上站路队。其实学校领导为了将安全事故减到最低,也采取了一系列措施。低年级学生提前五分钟放学整队离校,高年级学生按时放学,并安排值日领导和教师在各楼梯口维持秩序,各班班主任时刻提醒。尽管取得了一些成效,但仍有部分学生因安全意识淡薄,在楼梯间打闹,滑楼梯。更有甚者,拿着笔或利器在楼梯间奔走、打闹。这时谁都会想,如果出了问题,怨谁?还有,每当放长假前夕,一些中学生因提前放学,跑进了校门。本应该是很正常的事,他们放假了想到母校来看看,门卫也不忍心拒之门外,可谁知却有那么几个总爱打我们的主意。向这个索要几元钱,向那个索要几个溜溜球……如果不给或者反抗,还大打出手。面对这种情况,我们有的学生是能忍则忍,或者与之斗殴起来。同学们,面对这种情况为什么不向班主任反应呢?

  课间活动时间我们那根安全的弦得绷紧,课堂上也不能麻痹大意呀。在课堂上发生争吵,并且将手上的笔当作武器的事时有发生。笔的一端尖尖的,如果因自己一时的冲动造成了不可弥补的伤害彼此会遗憾终生啊!别以为我这是危言耸听,看看*年来各所学校发生的特大安全事故还不足以吗?

  同学们,我们的家长送我们到学校,不仅仅为了让我们增长知识,还希望我们能健健康康、快快乐乐的。所以,我们应时刻牢记老师的教诲与提醒,课间不追赶、不打闹;下楼梯时懂得谦让,做到井然有序,靠右走;不带利器,不买利器;如被擂肥得立刻向老师反映,以免恶性循环。为了使我们的校园更美好,为了使我们的校园更和谐,为了自己与他人的健康,为了让我们的家长和老师放心,让我们共同努力,关注校园安全,共创*安校园吧!

  “校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。是否记得:我们的汗水曾在那里挥洒;我们的眼泪曾在那里埋下;我们的播种曾在那里收获;我们的成功曾在那里萌发。校园因无私而伟大,因伟大而无私。我们在那里度过了多少个春秋。日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?让我们的*安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!

  镜头一

  *安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”.......都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让*安天使去瞧瞧,是否能过关呢?

  *安天使可真仔细,那里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟!这教师里密不通风的,怎样叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确,同学们每一天的超多时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。*安天使推荐:教室每一天必须要持续室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。“……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?”不看不明白,一看吓一跳。原本就应是个小小的垃圾角,如今――周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,能够让你大饱“臭”福!*安天使推荐:教室里的垃圾处理必须要及时、得当,必须要持续干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!

  镜头二

  转眼间,*安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。*安天使再次大叫:“同学们!你们就不明白围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?”是啊!一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。*安天使推荐:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此必须要持续疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。

  镜头三

  还有很重要的――食堂。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物就应保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“*安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!

  *安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是*安的启迪,带来的是*安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要明白:建立*安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让*安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是:增强法制观念,创建*安校园

  常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法、守法、用法、宣传法。

  一、学法。我们每一个学生只有学*了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好*惯。

  二、守法。明天的*将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

  三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

  四、宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装稿*。我们应该鼓励我们身边的人,特别是我们的家长,让他们一起学*和掌握法制知识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。

  作为新世纪的学生,学*、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

  国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、做危险游戏、随意拿别人东西等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种*惯,一种*惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

  “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设*安和谐的校园。

  和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:

  (1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;


讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展4)

——*安校园创建我参与征文 (菁华5篇)

  *安是金,*安是最完美的问候,*安是最真诚的祝福。——题记

  校园,是学生的乐园,是孩子的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们勤奋的汗水,洋溢着我们幸福的笑声。校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在:尽情玩耍时的磕磕碰碰,上下楼梯时的,校内运动时的意外伤害等!一张张痛苦的脸庞,一道道血腥的红痕,一声声悲惨的**让人惧怕、让人沉思。

  “*安校园”不止是一句口号。瞧!我们校园里装有“全球眼”监控头,可别小瞧了这些监控器,它小小的身体不仅仅能发现同学们一些过激的行为,还把推搡或践踏的危险行为都记录下来并及时报告给观看监控的老师。透过这些视频,老师就能及时发现安全隐患和采取措施防范校园危险的发生,如果遇到突发事件它还能和110联动中心联网呢!除此以外,我们学校门口值班的保安叔叔每一天24小时值勤。他们身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢轻举妄动。校外每当上、下学时,校门口的马路上都有交警叔叔值勤,他们边指挥来往的车辆有序透过,边牵着我们的小手留意翼翼地把我们送到马路的另一边,人群中,繁忙的交警叔叔那一个个矫健的英姿、一个个标准的指挥手势,多么像是在演奏一曲动听和谐的*安校园协奏曲。

  虽然有如此之多的爱护之手呵护着我们,但仍然有一些调皮的小朋友做出伤人又伤己的行为。就在前天下午放学时,我们正准备下楼梯。这时从人群中挤进了两个瘦小的男孩,大概是四年级的小同学吧!他们在楼道上互相追逐嘻闹。墙上的安全提示语被他们完全忽视。辅导员老师发现他们追逐的行为后立刻拉住他们说:“小同学,千万别在楼道上玩乐啊,都是台阶,很容易摔伤的,而且你们这样推搡也给别的同学造成安全隐患。”可他们乘老师*室后又开始嘻闹推搡,我和好朋友上前阻止这种危险行为,可他们白了我们一眼,其中一个还振振有词地说我多管闲事。他们说说笑笑,一会儿勾肩搭背,一会儿拉拉扯扯,一会儿又推推搡搡,丝毫不顾及安全,这时可怕的事情发生了:其中一个小同学失手推了另一个小同学一把,被推的小朋友措手不及,没能及时抓住栏杆,径直滚下了楼梯,只听得“咚”的一声,他的后脑勺重重地敲在台阶上,一股鲜血冒了出来!在场的同学都被那一片鲜红的血迹吓得惊慌失措,有的不禁惊叫起来。另一个小同学膝盖也重重地撞在了围栏上。听到惊呼声,辅导员老师立马赶来,拨开围观的同学抱起他往医务室跑去。我们也缓过神来,手忙脚乱地把另一个小男孩扶到了医务室。此时此刻,他们都流下了眼泪,我想这必须是疼痛、悔恨的泪水!

  *安校园就像是一场准备就绪的演出,而我们每个人都是坐在演奏*上的乐手,只有人人齐心协力才能谱出和谐*安的优美乐章,任何一个不安的音符都将有可能毁掉整首乐曲。我们不能因一时的快乐,铸就一生的痛苦;不能因一时的快乐,留下一世的遗憾!“安全”不是一句口号,它需要意识,更需要行动。安全,是人生幸福的保证;*安,是生命永恒的旋律。*安校园任重而道远,亲爱的伙伴们、同学们,让我们一齐携手,共创一个*安的校园吧!

  如果说学校是一硕果累累的大树,那么纪律是滋养这棵大树的土壤;如果说学校是一只激情翱翔的鸟儿,那么纪律便是煽动这只鸟儿的翅膀;如果说学校是一片浪花激涌的大海,那么纪律便是涌出这片大海的源泉。

  我是一名初显成熟的九年级学生,或许是经历的太多了吧!现在的我已经深深感到了我们学校的纪律严明、校园*安对我们成长的重要性了。

  我们学校有一支护校队,顾名思义:就是维护学校纪律和捍卫学校安全的队伍。每天除了学*以外,到处都可以看见他们的身影。或许是在把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;或许是在为花坛里的小花小草浇水;或许是深夜在清查每间宿舍应到人数;也或许是在学校周边巡逻……总之,到处都是他们“活动地盘”。

  事物都不可能是完美的,学校里也会有打架斗殴之类的事件。一天晚上,已经十点多了,我独自一人走在回家的路上,虽然有路灯,但树叶飘舞的沙沙声还是让我感到恐惧,而且还是时不时有鸟叫声。我愈发害怕了,于是加快了脚步。就快到家了,远远的,我看见一群学生围着一个与我同龄的人,他们要进行围攻施展拳脚!我愕然了,随即停下了脚步:怎么办?是上去劝架?还是当忠实观众?劝架我又没那本事,当观众又不能眼睁睁看他们“自相残杀”,到底该怎么办?就快下手了!我举足无措,只得用手遮住眼睛……突然,一声:“住手”,那声音很大,伴随着那声音我身边跑过几个高高的男生。他们迅速跑到那些人的身边,在对他们进行循循善诱后,又把那个差点被围攻的同学护送到宿舍。我欣喜,一场可怕的悲剧就这样避免了。这是护校队见义勇为的一幕,也是很多时候都能碰见的护校队在行动的一幕。

  深秋的夜,没有了树叶飘舞的沙沙声,已经夜深人静了,学校唯有宿管办的办公室的灯还亮着……风冷飕飕地吹,吹过一些语重心长的话语,对这三个正在哭泣的女孩。她们三个为追求“幸福生活”而跟社会青年勾搭在一起,晚上连夜出校赶路,想去享受一下生活,可是却被细心的老师知道了,她们的班主任和学校领导冒着寒风拼命地追,又与她们需经过的乡镇中学进行电话联系,终于在一个乡镇的路口拦截了她们,理所当然,她们终于被带了回来。等她们心情*静下来后,老师们才对她们进行教诲。那一句句*凡的话语让这个晚上不*凡。直到凌晨5点钟过后,老师们才把她们的心情又一次抚*了下来。第二天,我督见了老师红肿的眼睛,我懂得了一个老师对自己工作的敬业精神,我感受到了老师们对同学成长的负责。

  现在的我就像一只这棵大树上的果实,想支持和这只鸟飞翔的翅膀,像组成这片大海的一滴小水滴,学校就是我始终依赖的家,倍感幸福的家。

  生活在学校里,我们的成长有老师、护校队担当保护。既然这样,我们是不是应该遵守校规班纪?是不是该为校园的*安而献出自己的一份力呢?那么,赶快行动吧!

  *安是最重要的,我们那鸟语花香、绿树成荫、和*安肩并肩的校园,保护措施随处可见,如:消防栓、安全护栏等。带给我们的是无限的安全感。

  我们的学校算得上是一所“*安校园”。每一个班级都是“*安班级”;每一件办公室都是“*安科室”。在学校里,“*安”这个词已深入人心,每一位学生都不做危险的事,每一位老师都教育我们注意安全。“*安”这个词也在我们上课下课时的每一个细节出现。

  首先,我们学校的在安全上做出了很多,安装防护措施,还给同学们安排许多的演练。

  其次,我们的学生也能自动遵守规定,大家在下课时很少互相追逐打闹,我们在一些大型活动中,也能遵守校纪校规,在升**时,大家站着整齐的队伍,一番和谐的景象。

  最后,为了让学生安全放学,我们学校还和公交公司合作,提供了校车。

  我们在下课时,也很有规矩。我们的老师不仅一次提醒我们不要追逐打闹,要做些有益的活动,为此,我们班后边放了一个箱子,里边放了毽子、跳绳,供我们娱乐;书,也是必不可少的。我们班的图书角里放了许多的好书,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“书是人进步的阶梯”多读书,既不会出任何事故,也能增长才干。

  *安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐,到处欢声笑语,同学们的安全得到了保障。一句句提醒,一声声广播,都使我们感受到了安全其实就伴随在我们身边。*安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护,我多么希望,让*安走进每一个校园,让*安走进社会的每一个角落!

  我们现在虽然在老师和家长的教导下,知道了不少安全小常识,学会了不少自我保护的本领。但俗话说得好:“不怕一万,只怕万一”,意外总是无法避免。

  你看,这就有一篇校园不安全事件的报导。一个同学准备擦窗台,他拿起抹布就往厕所跑,正巧,迎面有一位同学来办公室交作业本。由于那名擦窗的同学跑得太快,结果撞上了交作业本的同学,两个人都倒在了地上,其中交作业的同学因为戴着眼镜,镜片把眼皮割破了,鲜血直流,整整缝了五针。啊!多可怕呀!,我想要是有个保安机器人,随时监控整个校园,阻止危险事情的发生,那该多好!他们就不会撞在一起了。

  我想象中的保安机器人是全智能的。它的脚是四个超级轮子,这样可以让它快速到达现场,让那些意外不再发生;它的头是圆的,可以转360度;眼睛是红外线的,像神话中的“千里眼”,不管哪里都可以看得见;它的手是多功能夹子,还可以无限伸长,它的耳朵是“顺风耳”,什么地方都能听见。而且它英勇神武,机智幽默,像蜘蛛侠,像佐罗,像大力水手,像哆啦A梦……

  我不禁做起梦来……

  校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

  *安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们**安安;家长,希望孩子**安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长**安安……所以一个*安校园,是重中之重……

  我认为校园不*安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。

  为了给我们这些青年学子创造一个*安的学*和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演*,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演*中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……

  *安校园从我做起……从一点一滴做起……构建*安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块*常的基石,*安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学*安!

  让我们一起携手共同创建*安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;*安校园永远伴随着我们茁壮成长!


讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展5)

——*安校园的征文 (菁华5篇)

  何谓*安?顾名思义,*安就是太*、安全。人生在世谁不希望过一种太*、祥和、安全的日子呢!作为老师,希望自己的学生**安安;作为家长,希望自己的孩子**安安;作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,**安安回家。

  校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、*安的学*和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,**安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。

  稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。由此可见,建设*安校园迫在眉睫、刻不容缓。

  在创建*安校园的活动中,我认为校园不*安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。

  前些日子,北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议:"学*安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;做安全教育的小主人,开展*少年儿童*安行动"。

  我认为这个倡议非常好,非常及时。为了给我们这些少年儿童创造一个*安的学*和成长环境。我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了"安全第一,预防为主,防范在先"的思想,把安全防范工作作为"*安校园"的重点,不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育,还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演*活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。

  愿每一个学校都成为"*安校园",愿每一个家庭都成为"*安家庭",愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"*安社会"!

  我们现在虽然在老师和家长的教导下,知道了不少安全小常识,学会了不少自我保护的本领。但俗话说得好:“不怕一万,只怕万一”,意外总是无法避免。

  你看,这就有一篇校园不安全事件的报导。一个同学准备擦窗台,他拿起抹布就往厕所跑,正巧,迎面有一位同学来办公室交作业本.由于那名擦窗的同学跑得太快,结果撞上了交作业本的同学,两个人都倒在了地上,其中交作业的同学因为戴着眼镜,镜片把眼皮割破了,鲜血直流,整整缝了五针。啊!多可怕呀!我想要是有个保安机器人,随时监控整个校园,阻止危险事情的发生,那该多好!他们就不会撞在一起了。

  我想象中的保安机器人是全智能的。它的脚是四个超级轮子,这样可以让它快速到达现场,让那些意外不再发生;它的头是圆的,可以转360度;眼睛是红外线的,像神话中的“千里眼”,不管哪里都可以看得见;它的手是多功能夹子,还可以无限伸长,它的耳朵是“顺风耳”,什么地方都能听见。而且它英勇神武,机智幽默,像蜘蛛侠,像佐罗,像大力水手,像哆啦A梦……

  我不禁做起梦来……

  校园,是我们求知的乐园、探索的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声;校园,就是我们少年儿童的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

  以前我班就发生了一件本不应该发生的流血的事件,俩个男生因为一件小事引发了争执,结果因为他们互不相让而导致了流血的事件。当我望着这涓涓往下流的鲜血,望着已经浸泡在血中的纸巾,我的眼泪已经不受控制流了下来。心中问号也在不断地变大,真想大声问他们:“难道你们有仇吗?”“难道你们不用暴力就解决不了事情吗?”“难道你打下去时不可以想想这是朝昔相处的同学吗?”

  *安,是我们所有人的心愿,老师,希望同学们**安安;家长,希望孩子**安安;我,更希望让自己的同学,学弟、学妹,学长们**安安……所以一个*安校园,是重中之重……

  我觉得创建*安校园必须从我们每个人做起,从一点一滴做起……

  转弯处不要猛跑,要慢慢地走。不然,就会互相碰撞摔到地上,不仅会很痛,同学之间还会不团结,这是很不安全的;

  楼梯口,那些你拥我挤的同学,动作能否轻一点,再轻一点,因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。

  追逐打闹的同学,在出手前,先想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为有可能带来的后果,想象因为你的父母、朋友、老师,将要承受怎样的'打击?

  构建*安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块*常的基石,*安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学*安!

  校园是知识的天地,这里有一位位辛勤劳作的教师,也有一群活泼的孩子们。可是尽管如此,我们还是要注意安全,以防发生事故。

  我认为校园不*安的原因主要来源于楼梯和走廊栏杆这两块区域。许多同学下楼时喜欢嬉戏、打闹、推推挤挤,这样做不仅危险,

  万一某个同学被推下去了可能会导致身体多处骨折!另外一个同学的家属还要赔偿对方高额的医疗费用,所以这样的做法真的是得不偿失!

  此外,一些同学下课时还喜欢到走廊上的栏杆上趴着,有时还忍不住跳几下。这样的做法也存在很大的安全风险,如果一不小心翻下去了,连性命都保不住了!

  提高学生们的安全防范意识,学校还经常举办消防活动,带几个消防官兵叔叔来教学生如何灭火,怎样正确使用灭火器,起火时该如何逃生等。另外,每当5月12日来临时,学校还会在学生们学*过程中,打开警报,考验学生们的反应能力,并多次进行。在每一次的演练中,我们都取得了很好的.成绩,这让我们离危险又远了一大段距离。

  可是,我们的安全防范还是不够强。在我的记忆中,学校还曾发生过这样一件事情:在一节体育课上,老师让我们去体育器材室拿篮球,同学们一个个争先恐后。可没过多久,悲剧就发生了:最先冲进去的同学突然刹住,被后面一拥而上的同学撞到了地上,嘴前的两颗门牙磕掉了,鲜血不住的流。旁边的同学见了,吓得不知所措……

  这就是典型的例子,生命只有一次,如果后面的同学踩上去了,后果将不堪设想……

  所以,我们要保护自身的安全,好好珍惜生命,让危险远离我们,让明天的校园更加美好!

  校外安全也关系到“*安”虽然不在校园内,但也要*安 。说一个离我们最*的事件,就在“五一”时,惠州有一家七口被水吞没的惨剧-——溺水。

  随着夏日的到来,游泳成了大家喜爱的一项运动,但是游泳也要选地方,不可以去水塘,江河等不熟悉的水域玩耍。它表面上是风*浪静,底下却是暗流涌动,水草纵横交错,它表面看似*静,但实际上是危机四伏,随时可以让一个生命消失。

  另外,交通安全也成了当代最大的杀手之一,在*,每天,每个城市都会有交通事故发生,看着做交警的爸爸每天忙碌,我知道交通问题的频繁,再看那一张张触目惊心的图片,深知交通事故的可怕。千言万语还是那句话“一慢,二看,三通过”,“红灯停,绿灯行”。

  *安还有就是要防拐骗,社会比较复杂,所以,我们在放学回家的路上绝对不能与陌生人搭话,更不要相信他们的话,如果有所谓的“爸爸妈妈的朋友”来接你时,要尽快与老师汇报,你不知道他们会送你去那,对你做什么!

  校内安全,才是至关重要。20xx年11月29日在新疆的阿克苏市第五小学发生的踩躇事故为我们敲响了警钟!所以地震,火灾等逃离也颇为重要,因此我们学校进行了多次演练,教会我们如何使用灭火器,还教会我们如何有秩序逃离事故现场。

  而我,作为一名住校生,在寝室内要注意的更多,不能玩水,玩带电的东西,最为重要的一条是不能玩火。一场火灾可以让很多生命消失。

  总之,身为一名小学生,就要严格遵守学校的规章制度,不能随意打闹,与同学和谐相处,互帮友爱,才能营造一个*安,和谐的学*环境,让我们都行动起来,共同守护美丽的校园!

  老师的话:“*安”两字是一切工作、学*的基础。


讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展6)

——教师*安校园征文 (菁华3篇)

  校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

  *安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们**安安;家长,希望孩子**安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长**安安……

  所以一个*安校园,是重中之重……

  我认为校园不*安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力,*安校园从我做起。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个*安的学*和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演*,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演*中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……

  *安校园从我做起……从一点一滴做起……

  构建*安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块*常的基石,*安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学*安!

  让我们一起携手共同创建*安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;*安校园永远伴随着我们茁壮成长!

  校园是我们每天生活学*的地方,每天大部分时间都是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

  在我们的学校也是存在一些不安全因素,比如说:一下课,走廊就成了同学们的娱乐天地,有的趴在栏杆上聊天、有的在走廊上追逐打闹,有时候也会把别人撞翻,强壮的同学就不用说了,但瘦弱的同学跌倒在地,重的把腿摔青了或伤到了手腕弄的灰头土脸。因此,我要提醒同学们一定要提高警惕注意身边的同学做出危险的动作以免受伤,也希望同学们不要在走廊追逐打闹,避免给别人带来不便。到了放学的时候,同学们从楼梯上一涌而下,这是很危险的,容易出现xxxx。我觉得放学的'时候我们要有序的.从右面下楼,学校也可以再楼梯中间画上标志线,时刻提醒我们避免出现事故。还有就是校园门外的小零食,价格都很便宜,卫生却很难保障,我希望同学们千万不要买那些小零食,那些都是三无食品,对我们的身体危害很大。

  加油吧!让我们携手共创*安校园,保护自己和别人的安全是我们的责任。

  想起一位作家说过一段话:生病的时候,怀念不生病的日子,病重的时候,怀念病轻的时光。是呀,很多时候,我们不知道自己到底想要什么。我们总是苦苦的寻找所谓的幸福,然而幸福是什么?

  我们以为幸福就是金钱,于是为了金钱每天不停地奔波,可正当我们真正拥有金钱的时候,才发现其实我们早已沦为了金钱的奴隶。

  我们以为幸福就是人人都羡慕的权势和地位,于是学会了看老师的脸色,绞尽脑汁的猜想老师的意图。当我们真正拥有权势和地位得时候,又发现这也不是我们真正想要的生活。不再去追问幸福的意义,幸福其实很简单,也不要再去苦苦的寻找,其实它就在我们身边,可以说触手可及。

  所以,在校园中我们待的时间最长,也是每个人避风的港湾。*段时间,各省市发生许多校园安全事故,深深的敲响了我们心中的警钟。所以,在这里,我想告诉我们的同学们:

  一、下楼梯或上楼梯时,都要靠右行走。

  二、上、下楼梯要有序行走,不要拥挤。

  三、下课后要有序的走出教室,不要拥挤,不能堵门。

  四、学校*台前的护栏很低,千万不要到上面玩耍,以免发生不必要得意外。

  我想说的不只这些,学校中有许许多多的安全需要我们去重视他,千万不要去无视,我们的身体是我们拥有一切和创造一切的前提。

  所以,我们一定要重视校园安全,校园安全不可小觑。只有校园中每个人都重视这个问题,我相信,我们的校园会更加美好!


讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展7)

——*安校园,*安阳江征文(精选10篇)

  想起一位作家说过一段话:生病的时候,怀念不生病的日子,病重的时候,怀念病轻的时光。是呀,很多时候,我们不知道自己到底想要什么。我们总是苦苦的寻找所谓的幸福,然而幸福是什么?

  我们以为幸福就是金钱,于是为了金钱每天不停地奔波,可正当我们真正拥有金钱的时候,才发现其实我们早已沦为了金钱的奴隶。

  我们以为幸福就是人人都羡慕的权势和地位,于是学会了看老师的脸色,绞尽脑汁的猜想老师的意图。当我们真正拥有权势和地位得时候,又发现这也不是我们真正想要的生活。不再去追问幸福的意义,幸福其实很简单,也不要再去苦苦的寻找,其实它就在我们身边,可以说触手可及。

  所以,在校园中我们待的时间最长,也是每个人避风的港湾。*段时间,各省市发生许多校园安全事故,深深的敲响了我们心中的警钟。所以,在这里,我想告诉我们的同学们:

  一、下楼梯或上楼梯时,都要靠右行走。

  二、上、下楼梯要有序行走,不要拥挤。

  三、下课后要有序的走出教室,不要拥挤,不能堵门。

  四、学校**台前的护栏很低,千万不要到上面玩耍,以免发生不必要得意外。

  我想说的不只这些,学校中有许许多多的安全需要我们去重视他,千万不要去无视,我们的身体是我们拥有一切和创造一切的前提。

  所以,我们一定要重视校园安全,校园安全不可小觑。只有校园中每个人都重视这个问题,我相信,我们的校园会更加美好!!!

  学校是我们大家共同生活和学*的场所,而校园又是一个多么亲切、多么悦耳的名字。我们的汗水在那里挥洒,我们的眼泪在那里埋下,我们的播种在那里收获,我们的成功在那里萌发。校园无私又伟大,也因伟大而无私。但是,在我们这个成长的摇篮里,常常会发生意想不到的事。

  比如:在课间,有些同学爱互相追赶、打打闹闹。是的,活泼好动是我们的天性,可在打闹的同时会发生严重的后果有谁能预料得到呢就说我们学校吧。这是一所有将*两千学生的学校,每一天会出现几次楼梯拥挤高峰期:早操时,同学们要从各自的教室奔向操场,十几分钟后又得回到教室;上午11:35放学,同学们要下楼站路队;中午2:10上课,本在操场上活跃的学生在上课铃声的催促下跑进教室;下午4:30放学时,同学们又得到操场上站路队。其实学校领导为了将安全事故减到最低,也采取了一系列措施。低年级学生提前五分钟放学整队离校,高年级学生按时放学,并安排值日领导和教师在各楼梯口维持秩序,各班班主任时刻提醒。尽管取得了一些成效,但仍有部分学生因安全意识淡薄,在楼梯间打闹,滑楼梯。更有甚者,拿着笔或利器在楼梯间奔走、打闹。这时谁都会想,如果出了问题,怨谁还有,每当放长假前夕,一些中学生因提前放学,跑进了校门。本就应是很正常的事,他们放假了想到母校来看看,门卫也不忍心拒之门外,可谁知却有那么几个总爱打我们的主意。向这个索要几元钱,向那个索要几个溜溜球……如果不给或者反抗,还大打出手。应对这种状况,我们有的学生是能忍则忍,或者与之斗殴起来。同学们,应对这种状况为什么不向班主任反应呢?

  课间活动时间我们那根安全的弦得绷紧,课堂上也不能麻痹大意呀。在课堂上发生争吵,并且将手上的笔当作武器的事时有发生。笔的一端尖尖的,如果因自己一时的.冲动造成了不可弥补的伤害彼此会遗憾终生啊!别以为我这是危言耸听,看看*年来各所学校发生的特大安全事故还不足以证明吗?

  同学们,我们的家长送我们到学校,不仅仅仅为了让我们增长知识,还期望我们能健健康康、快快乐乐的。所以,我们应时刻牢记老师的教诲与提醒,课间不追赶、不打闹;下楼梯时懂得谦让,做到井然有序,靠右走;不带利器,不买利器;如被擂肥得立刻向老师反映,以免恶性循环。为了使我们的校园更完美,为了使我们的校园更和谐,为了自己与他人的健康,为了让我们的家长和老师放心,让我们共同努力,关注校园安全,共创*安校园吧!

  我心中的校园是美丽的,更是*安的。每天,校园里充满了无限生机,充满了欢声笑语,充满了朗朗的读书声。

  “注意安全”不是一句口号,需要大家有安全意识,更需要行动。每周一早晨,学校都要组织升旗仪式,校长都会语重心长地要求大家懂得遵守纪律、注意安全等。为了安全,学校经常请来警察叔叔来给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。“横马路时一定要走斑马线、不要闯红灯”等一些知识,听完我们受益匪浅。

  每次上学来,父母不停地叮嘱;“乘车不要打闹,在校和同学相处要好,注意安全……”每次放假时,老师总是会苦口婆心地说:“请同学注意:周末不要去网吧,不要随意外出,不要抽烟喝酒,不要在河里游泳,要注意饮食卫生,要合理地安排好作息时间,要把学*搞好……”。路边广告、广播、电视里的宣传,我们随时可看到各种安全提示。

  特别是我们学校里,师生随时都注意安全。每天第二节课下课,同学们都在走廊中自觉地排好队,依次靠右下楼做操。课间操做完时,同学们又会听着体育委员的口令,排好了队依次靠右上楼。就餐时,同学们在食堂前安静地排队,绝无拥挤情况。体育课上,在老师地组织下,大家开心地玩耍。在举行各种演练时,大家手抱头半蹲,有秩序地到达安全场所。

  *安校园最美,给我们带来了欢乐、温馨。*安校园要靠全校师生共同努力才能实现。让*安伴随我们茁壮成长!

  洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着欢乐的笑声,校园,就是我们小学生的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然有那凶神恶煞的鲨鱼,校园里虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。*安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们**安安。家长希望孩子们**安安,我,更希望让自己兄弟姐妹,学长**安安。所以一个*安校园是重中之重。

  所以,从现在开始,我们要呼吁世界人民:产除校园侵害,创建*安校园!侵害就在我们身边,同学们我们要预防侵害,阻止侵害,更不能让自己加入侵害。这种侵害的事,几乎每所学校都有!就拿一些学校来说吧,某高年级男生向某底年级学生索要钱财,还要求这低年级学生不许说出去,要是说出就打他。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除减少生活中的隐患,快快乐乐健健康康的生活。

  一旦校园里发生了火灾,首先要选择正确的逃生或自救的方法,为了给我们中小学生创造一个*安的学*和成长的环境。我校领导,老师们高度重视,积极行动。组组织我们听"遇火灾,地震在校园里如何逃生"的讲座。我们知道了很多知识。

  *安校园从我做起,从一点一滴做起构建*安校园,是我们大家应尽的责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高树的起点是一块*常的基石,*安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学的*安!

  让我们一起携手共同创造*安校园吧!

  *安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"、"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"……都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让*安天使去瞧瞧,是否能过关呢?

  *安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。"哎哟!这教师里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?"的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。*安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。"……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?"不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角,如今——周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说"我是跳进黄河也洗不清了!"墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱"臭"福!*安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!

  人无智愚,莫不有趋舍;恬淡*安,莫不知祸福之所由来。

  曾记得《周礼》中有过这样一句话:“有六梦:一曰正梦,谓无所感动,*安而梦也。”这是“*安”一词第一次出现在世人的眼前,在《诗经·小雅》中“丧乱既*,既安且宁”一句,更加明确的指出“*安”的寓意是指心境*静安定。但是,在唐朝诗人岑参的《逢入京使》一诗中有“马上相逢无纸笔,凭君传语报*安”于是“*安”一词第一次出现了:“没有事故,没有危险,*稳安全”的意思,并一直延伸到今天。

  在世人眼中,*安就是一种幸福,所以人人都希望能够*安,在当今社会却处处存在着不*安,甚至在我们的身边就存在着很多安全隐患:校园踩踏的事件、同学斗殴事件、学生被无辜杀害、校园食品安全……桩桩件件屡禁不止,而校园安全问题在全国乃至全世界范围都是一件大事。理由显而易见,学校是孕育学子,培养人才的地方,而学子会成长为国之栋梁,会为国家做出一定的贡献,是国家最重要的基石。

  *几年来,校园安全日益严峻,越来越多祖国的娇嫩花朵在校园中受到摧残,更有甚者,失去了宝贵的性命。一个多月前,在厦门大学流传出了一个骇人听闻的事实,厦大的教授“诱骗”多名女大学生,引得女大学生发表论文斥责教授。这一事件在一时间引起了极大的反响:身为大学的教授,却做出了如此不符合社会道德的事情。学校的老师还信得过么?与此同时也有人在反省,作为女大学生,年龄已经不小了,但对于维护人身安全的观念如此薄弱怎么可以?在校女生成为弱势群体,这些温室里花朵丧失了对外的警惕性,这对我们的成长极大的不利。

  再往前,河南小学20余名学生大多被砍死砍伤,轰动一时。据调查,陌生人几乎可以随意进出该学校,校门口进出根本不用登记,没人管理。学校唯一的保安也是由老师兼任的,这种对学生安全极度不负责任的学校,真真的让人感到一阵后怕。再联系上不久前发生的女学生群殴事件,“学校”一词似乎不再神圣。

  充满书香,充满欢乐,充满童真的校园在顷刻间变成了望而生畏的地方,亲切有爱,团结互助,相互嬉闹的同学转眼间变成了谋害自己的凶手,在如此不稳定的社会因素下,我们迫切的呼吁同一个字眼——*安。

  校园是一本有着美丽彩绘的童话书,每一张扉页上都住着可爱的精灵,每一个精灵都演绎着自己的故事,述说着自己的传奇。她们在知识汇聚的海洋里徜徉,在学问堆积的高山上攀爬,在梦想织造的天空翱翔。希望他们都拥有由*安造就的天堂。

  星期五的早晨,阳光明媚,我早早地起了床,可不是为了今天食堂有鸡腿吃哦!而是我要去做学校的“*安守护者”,因为我是一名课间游戏风纪检查员。

  这是我第一次当“*安守护者”,我有点儿小小的激动,去上学的路上我兴奋得差点跳了起来。我今天的职责是甘露亭的课间游戏检查。甘露亭坐落在两栋教学楼之间的花园中,是一栋大约三米高的小亭子,它有六根银色的柱子,柱子的底部用木板作成了椅子,它的顶部有四个尖尖的角,是课间时给我们休息的小亭子。

  “叮铃铃…”下课铃一响,我就迫不急待地冲到值日地点。远远望去,甘露亭就像一个棕色的大蘑菇,长在翠绿的草丛中。那里有许多小朋友在做课间游戏,他们有的在赛跑、有的在看书、还有的在跳绳。我左右张望,四处巡视。忽然,我发现一个一年级的小朋友蹲在草地上的一根水管旁边,用又小又瘦的手吃力地折着水管,眼看着水管马上要被折弯了,管子里的水因为被折受到了阻力,水流越来越小了,如果水管没控制好突然转过来,水就会冲到其他小朋友的身上。

  我立刻向他奔去,严肃地对他说:“同学,你好!请不要这样玩,很危险!”那个同学见我提醒他,马上放下了手中的水管,双手垂在裤缝两边,眼睛看着自己的脚,不好意思地低下了头。虽然他一个字也没说,但是,通过我对他后来的观察,发现他没有再玩危险的游戏了,我认为他知错就改,所以没有在值日本上登记他的名字。

  就这样,每节下课我都在做校园的“*安守护者”,提醒同学们注意课间游戏安全。虽然有些累,但能为同学们服务,我感到心里头甜甜的。我希望我能守护更多的同学,守护好我们的校园。

  人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。车让人,让出文明;人让车,让出安全。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。

  记得一次,因为我们班的张毅?不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从此以后,他再也不敢跑了。

  中午放学,我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家,过马路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没注意,我见状,便急忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了马路后,我立马教育梁梓康,过马路时要左右看,不要横冲直撞,否者会非常危险的。而且要走斑马线,最好就过天桥。

  这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能**安安上学,**安安放学。

  我心中的校园很美,甚至更宁静。每天,校园都充满了无限的活力,充满了欢笑和读书的声音。

  “注意安全”不是口号,需要每个人都有安全意识和行动。每周一上午,学校会组织升旗仪式,校长会认真要求大家懂得遵守纪律,注意安全。为了安全,学校经常邀请警察叔叔给你讲交通规则,讲违反交通规则的严重危害。听了一些知识,比如“过马路一定要走斑马线,不要闯红灯”,我们受益匪浅。

  每次来学校,爸妈都不停的喊;“不要在车上打架,在学校要和同学搞好关系,注意安全……”每次放假,老师总是语重心长地说:“请注意:周末不要去网吧,不要随意外出,不要抽烟喝酒,不要在河里游泳,注意饮食卫生,合理安排作息时间,做好学业……”。路边广告,广播电视宣传,随时可以看到各种安全提示。

  尤其在我们学校,老师和学生总是注意安全。每天第二节课结束后,学生们在走廊里排队,下楼在右边做练*。课后练*结束后,学生们会听从体育委员会的指示,依次在右侧排队上楼。吃饭时,学生们在食堂前静静地排队,没有拥挤。体育课上,在老师的组织下,大家玩得很开心。在各种演*中,每个人都双手抱头蹲着,有秩序地到达安全的地方。

  *安校园最美,带给我们欢乐和温暖。一个安全的校园,只有师生共同努力才能实现。让和*陪伴我们茁壮成长!

  “校园”,多么熟悉、亲切、使人难忘的地方。曾记否:我们辛勤的汗水在那里挥洒;我们热情的眼泪在那里埋下;我们丰硕的果实在那里收获;我们青春的年华在那里萌芽。校园离不开*安,*安给我们带来了财富,*安给我们带来了温馨、和谐。我在*安校园里度过了五个春秋。

  我们的校园,鸟语花香、绿树成荫,高大的教学楼耸立其中,宽阔的操场被绿树包围,窗明几净的教室传出朗朗书声,我们在那里迎来了一天的学*生活。

  每周一早晨,学校都要组织升旗仪式,仪式后,校长语重心长地要求大家懂得校规、遵守纪律、礼貌待人,注意保护自己。学校还请来了校园110的警察叔叔们给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。上课铃响了,“读书破万卷,下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……朗朗的读书声萦绕着整个校园。四十分钟过去了,同学们走出教室,有的漫步在林荫道上,呼吸着新鲜空气;有的玩耍嬉戏,笑声不断;有的放眼眺望,减轻眼睛的疲劳……十分钟后又一堂课开始了,操场上同学们龙腾虎跃、生机勃勃。大家正在做“九个人十条腿”的游戏,听吧,同学们“一二一”嘹亮的号子声此起彼伏;看吧,同学们手拉着手,脚绑着脚,迈着整齐的步伐奋力地向前进,当大家冲到终点时,欢呼声震耳欲聋。此时,输赢已不再重要,同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了欢乐。

  上午的学*结束了,同学们进入了食堂,香喷喷的菜肴扑面而来,虽然大家都在暗暗地流着口水,可还是很有秩序地排着队。


讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展8)

——主题为*安校园的征文通用5篇

  “安全”在生活中是很重要的,时时务必要注意安全,生命的安危把握在你手里,*安比什么都重要,如同生命一样珍贵。同学们,建设*安校园,全都靠大家。保尔柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  校园里,有些事是意想不到的,而这些事却给人的伤害很大。比如,一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……在走廊上追逐打闹的同学们,有时会把别人撞到使之那个人会摔一跤,强壮的同学就不说了,但是比较瘦弱的同学被撞了,结果只有一个:重重地把腿摔青了或伤到了手关节,弄得灰尘仆仆的。在此,我要提醒各位同学必须要提高警惕性注意身边的人做出的危险动作,以免受伤。我也期望同学们不要在走廊上追逐打闹,避免给其他同学带来不便。我的推荐是:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此必须要持续疏通,千万不要围聚走廊,要保证同学们行走过路的方便。

  我从最*的新闻中看到了一条惊爆的文章:新疆阿克苏市杭州大道的克苏第五小学的同学们由于的安全意识低,同学们光想着下楼,十分拥挤,面的人压着前面的人,造成了一系列的意外事故,惨痛的结果。11月29日时许,当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤,*百名孩子已被送往医院。

  再一方面是因为校园建筑的设计不达标、招标违规、偷工减料,出现;学校安全管理存在疏漏,所以发生了这样的事情。

  同学们,你们不都想拥有一个*安的校园吗?,那你们想明白我梦想中的*安校园是怎样的吗?那就跟我来吧!看我规划的*安校园怎样样!

  我心中的*安校园是一个充满欢声笑语的校园。进入校园务必通过指纹检测,通过了才能进入校园,保障了学校的安全也保障了我们的安全。每个楼梯口都安装了红外线感应器,只要有同学从楼梯上摔下来,红外线会立即感应出有同学从楼上摔下来,便立即伸出气囊接住从楼上摔来的同学,窗户的玻璃是用一种特殊的材料造成的,它不会破碎,不会伤害到同学。学校里铺的瓷砖都不会摔伤我们的任何部位。就连劳动课上要用的锅,刀等等都不会弄伤我们。每个教室设有安全通道,当意外事件发生的时候,我们只需按动安全通道的按扭,便可迅速离开教室。就连老师用的粉笔也是用无毒的材料制成,保证了老师和同学的身体健康。

  相信大家都有自己梦中的*安校园,让我们把这个梦变为此刻实此刻开始行动吧!同学们、老师们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提高自我保护潜力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的*安校园。

  目前,社会中正大力开展以“*安创建和谐校园“为主题的活动,我们中我们更要尽一份力,要努力做好!

  我们首先要做到*安。那么,怎样才能做到*安呢?我认为,要做到*安首先要上下楼梯向右走,不拥挤,记得前不久一个学校就因为楼道拥挤而发生了踩踏的事件,在这场事件中一共有八名学生被踩死,我们不能重蹈覆辙,不要让历史重演在我们的学校。其次,就是要做到不翻越栏杆。许多同学一下课就翻越栏杆到操场里面去玩。虽说栏杆并不高,但如果摔下去后果也是很严重的,一名学生就应为翻越栏杆时掉下来摔成了骨折,我们要吸取教训。另外一个很严重的问题就是同学们爱推着车跑,根本没有想过这样做的后果,有的同学的车篮都被撞掉了,我们可不能犯这样的错误,任何时候安全都是第一啊!

  我们只有做到了*安,才能有和谐校园。“清晨进校有礼貌,见到老师要问好”这句话我们时时刻刻都要遵守。上课时,我们要做到安安静静地听讲,要将老师讲的每一个知识点消化,使它们成为我们自己的东西。老师批评时我们不能与老师顶嘴,要认真地听取老师的教诲;如果老师误会了你不要当场顶撞老师,要找合适的机会向老师提出来。如果你想回答问题就应安安静静地坐在那,等老师提问你后你再站起来回答,不能因为老师一次没有喊你就生老师的气,从此以后再也不回答问题;如果你还没有想好答案就被老师叫起来,不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也没说出一个字,结果不仅浪费了大家宝贵的学*时间,你也会感到羞愧,下面的同学也不能在下面小声地提示,要等别人说完再举手,这样才能体现出你对老师的尊重以及你的礼貌。课堂下,我们不应在教室里追逐打闹,而且要提前准备好下一节要用的书,以免上课铃一响你又忙得手忙脚乱,不知如何是好,结果浪费了时间,你也有可能受罚。如果上面的你都做到了,那么你就做到了和谐。

  *安与和谐是相辅相成的,少了哪一样都不行。我相信,通过我们大家的努力,我们一定能够拥有*安和谐的美丽校园。

  校园,是学生的乐园,是孩子的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们勤奋的汗水,洋溢着我们幸福的笑声。校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在:尽情玩耍时的磕磕碰碰,上下楼梯时的,校内运动时的意外伤害等!一张张痛苦的脸庞,一道道血腥的红痕,一声声悲惨的**让人惧怕、让人沉思。

  “*安校园”不止是一句口号。瞧!我们校园里装有“全球眼”监控头,可别小瞧了这些监控器,它小小的身体不仅仅能发现同学们一些过激的行为,还把推搡或践踏的危险行为都记录下来并及时报告给观看监控的老师。通过这些视频,老师就能及时发现安全隐患和采取措施防范校园危险的发生,如果遇到突发事件它还能和110联动中心联网呢!除此以外,我们学校门口值班的保安叔叔每一天24小时值勤。他们身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢轻举妄动。校外每当上、下学时,校门口的马路上都有交警叔叔值勤,他们边指挥来往的车辆有序通过,边牵着我们的小手留意翼翼地把我们送到马路的另一边,人群中,繁忙的交警叔叔那一个个矫健的英姿、一个个标准的指挥手势,多么像是在演奏一曲动听和谐的*安校园协奏曲。

  虽然有如此之多的爱护之手呵护着我们,但仍然有一些调皮的小朋友做出伤人又伤己的行为。就在前天下午放学时,我们正准备下楼梯。这时从人群中挤进了两个瘦小的男孩,大概是四年级的小同学吧!他们在楼道上互相追逐嘻闹。墙上的安全提示语被他们完全忽视。辅导员老师发现他们追逐的行为后立刻拉住他们说:“小同学,千万别在楼道上玩乐啊,都是台阶,很容易摔伤的,而且你们这样推搡也给别的同学造成安全隐患。”可他们乘老师**室后又开始嘻闹推搡,我和好朋友上前阻止这种危险行为,可他们白了我们一眼,其中一个还振振有词地说我多管闲事。他们说说笑笑,一会儿勾肩搭背,一会儿拉拉扯扯,一会儿又推推搡搡,丝毫不顾及安全,这时可怕的事情发生了:其中一个小同学失手推了另一个小同学一把,被推的小朋友措手不及,没能及时抓住栏杆,径直滚下了楼梯,只听得“咚”的一声,他的后脑勺重重地敲在台阶上,一股鲜血冒了出来!在场的同学都被那一片鲜红的血迹吓得惊慌失措,有的不禁惊叫起来。另一个小同学膝盖也重重地撞在了围栏上。听到惊呼声,辅导员老师立马赶来,拨开围观的同学抱起他往医务室跑去。我们也缓过神来,手忙脚乱地把另一个小男孩扶到了医务室。此时此刻,他们都流下了眼泪,我想这必须是疼痛、悔恨的泪水!

  *安校园就像是一场准备就绪的演出,而我们每个人都是坐在演奏*上的乐手,只有人人齐心协力才能谱出和谐*安的优美乐章,任何一个不安的音符都将有可能毁掉整首乐曲。我们不能因一时的快乐,铸就一生的痛苦;不能因一时的快乐,留下一世的遗憾!“安全”不是一句口号,它需要意识,更需要行动。安全,是人生幸福的保证;*安,是生命永恒的旋律。*安校园任重而道远,亲爱的伙伴们、同学们,让我们一齐携手,共创一个*安的校园吧!

  在现实生活中,请问大家最需要的是什么?是物质金钱?或是权利名望?如果,让我来回答,我会说:“是安全!”安全是属于人的一种最基本的需求。当人们处于安全状态时,就如同生活在空气中般轻松自在,不大感觉到空气的重要。然而,当我们的生命受到威胁时,往往又会觉得安全如同空气一样,是最可宝贵的。

  “孩子,要绕过前面的石子。”这是母亲在我们蹒跚学步时体贴的指点;“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我们上学时背后的叮嘱。“隐患险于明火,防范胜于救灾。”这是现在社会为建设和谐家园的信念。在人生的旅途上,安全时刻在心中!

  安全,是人类文明的伊始,它满足了我们生存最基本的要求。前不久在广东省佛山市发生了一启《小女孩被碾》事件。一个5岁小女孩在过马路时,一辆小汽车飞奔过来小女孩没有及时反应过来,被小汽车的车轮碾过,倒在马路上,过了不久,一辆货车开过来,司机不但没有停下来,还从小女孩身上再次碾过去,小女孩真真正正的粉身碎骨。我们得到了血的教训,如果那辆小汽车减速5秒,小女孩就不会死去,那也是因为我们太缺乏安全意识。

  灾难的发生对我们每个人来说,不分贫富贵贱,不分性别年龄,无论你是呀呀学语,还是博学多才,无论年幼,还是身强力壮。如果缺少应有的警惕,不懂安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的恶运,却都会在意料之外发生了。遵章守纪,培养自我安全意识,就是尊重生命。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便会向安全的彼岸又靠*一步。让我们携手呵护这安全之花,让我们远离伤痛,珍爱生命!

  *安是福,健康是福。*安的校园是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。*安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学*,健康地成长。

  创造*安校园要靠我们一起合作,共同营造*安的环境,瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多么威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时时监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏等,保安叔叔会及时制止,防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

  *安校园开展了各种安全演*,比如:消防演*、地震演*……在演戏中老师教会了我们很多安全知识,比如:火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰,一个个向安全出口跑去,还有地震发生时,同学们应该沉着地逃生,往外跳,或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了*安的意义。

  我们的校园对面是水产批发市场,这里交通拥挤,车辆川流不息,孩子们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道,亲爱的老师,您不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全,家长能不感到安心吗?*安校园让我们茁壮成长,*安校园让我从小懂得了生命的宝贵,懂得了珍惜生命。我爱你*安校园!

  我要感谢我的学校,正因为有了它,我们才有了*安。有了*安,我们才能快乐地学*,像鸟儿一样自由地飞翔。


讲安全故事创*安校园征文通用5篇(扩展9)

——*安丹凤,*安校园征文范文5份

  我们的学校算得上是一所“*安校园”。每一个班级都是“*安班级”;每一件办公室都是“*安科室”。在学校里,“*安”这个词已深入人心,每一位学生都不做危险的事,每一位老师都教育我们注意安全。“*安”这个词也在我们上课下课时的每一个细节出现。

  下课了,大家正准备跑出教室活动时,总会有广播中那“下楼时不要追逐打闹”的话语。下楼时,会有那几位牺牲自己休息时间的监督岗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打闹”的一些提醒的话语,是同学们在玩耍时多了一层安全的保障。

  要放假了,老师也不忘叮嘱几句:“不要玩火、玩电、玩水,不要在马路上追逐,12岁以下的同学不能骑自行车。”是同学们放假时也不忘安全的重要性。

  手工课上,老师也会提醒我们剪刀等危险物品要留意使用;去植树造林是,一句“铁锹不要砸到别的同学”也使大家的安全意识提高;开学时,总会去听安全知识普及讲座,是大家树立安全意识;班会课上,会通过不同的形式,提高大家的警惕……

  一座*安的校园,到处欢声笑语,同学们的安全得到了保障。一句句提醒,一次次讲座,一声声广播,都使我们感受到了安全其实就伴随在我们身边。所以,让我们携起手来,共同建立*安校园!

  *安是最重要的,我们那鸟语花香、绿树成荫、和*安肩并肩的校园,保护措施随处可见,如:消防栓、安全护栏等。带给我们的是无限的安全感。

  我们的学校算得上是一所“*安校园”。每一个班级都是“*安班级”;每一件办公室都是“*安科室”。在学校里,“*安”这个词已深入人心,每一位学生都不做危险的事,每一位老师都教育我们注意安全。“*安”这个词也在我们上课下课时的每一个细节出现。

  首先,我们学校的在安全上做出了很多,安装防护措施,还给同学们安排许多的演练。

  其次,我们的学生也能自动遵守规定,大家在下课时很少互相追逐打闹,我们在一些大型活动中,也能遵守校纪校规,在升**时,大家站着整齐的队伍,一番和谐的景象。

  最后,为了让学生安全放学,我们学校还和公交公司合作,提供了校车。

  我们在下课时,也很有规矩。我们的老师不仅一次提醒我们不要追逐打闹,要做些有益的活动,为此,我们班后边放了一个箱子,里边放了毽子、跳绳,供我们娱乐;书,也是必不可少的。我们班的图书角里放了许多的好书,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“书是人进步的阶梯”多读书,既不会出任何事故,也能增长才干。

  *安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐,到处欢声笑语,同学们的安全得到了保障。一句句提醒,一声声广播,都使我们感受到了安全其实就伴随在我们身边。*安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护,我多么希望,让*安走进每一个校园,让*安走进社会的每一个角落!

  “校园”,多么熟悉、亲切、使人难忘的地方。曾记否:我们辛勤的汗水在那里挥洒;我们热情的眼泪在那里埋下;我们丰硕的果实在那里收获;我们青春的年华在那里萌芽。校园离不开*安,*安给我们带来了财富,*安给我们带来了温馨、和谐。我在*安校园里度过了五个春秋。

  我们的校园,鸟语花香、绿树成荫,高大的教学楼耸立其中,宽阔的操场被绿树包围,窗明几净的教室传出朗朗书声,我们在那里迎来了一天的学*生活。

  每周一早晨,学校都要组织升旗仪式,仪式后,校长语重心长地要求大家懂得校规、遵守纪律、礼貌待人,注意保护自己。学校还请来了校园110的警察叔叔们给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。上课铃响了,“读书破万卷,下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……朗朗的读书声萦绕着整个校园。四十分钟过去了,同学们走出教室,有的漫步在林荫道上,呼吸着新鲜空气;有的玩耍嬉戏,笑声不断;有的放眼眺望,减轻眼睛的疲劳……十分钟后又一堂课开始了,操场上同学们龙腾虎跃、生机勃勃。大家正在做“九个人十条腿”的游戏,听吧,同学们“一二一”嘹亮的号子声此起彼伏;看吧,同学们手拉着手,脚绑着脚,迈着整齐的步伐奋力地向前进,当大家冲到终点时,欢呼声震耳欲聋。此时,输赢已不再重要,同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了欢乐。

  上午的学*结束了,同学们进入了食堂,香喷喷的菜肴扑面而来,虽然大家都在暗暗地流着口水,可还是很有秩序地排着队。

  下午完成了一天的学*任务,大家在老师的带领下排着队,走出校园,穿过马路,回到了各自的家里。

  *安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐。*安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护,我多么期望,让*安走进每一个校园,让*安走进社会的每一个角落!

  朱自清先生在《匆匆》一文中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。 在我记事时,爸爸妈妈经常对我说:“干什么事,安全第一”。进入学校后,老师常教导我们:“危险的地方不能去,危险的事情不能做。”在我识字以后,常在工地、路口等危险地方看到“请注意安全”;在我成为低年级孩子眼中的姐姐时,我常常会说:“小朋友,注意安全。”从此,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象。“安全”真的如此重要吗?

  我曾听说:“有个叫玲玲的小姑娘,她长得胖乎乎的,红朴朴的脸上有一双笑**的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然看见对面正在清扫街道的妈妈,她高兴极了,挣脱了奶奶的手,嘴里叫着妈妈,像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈。可是,不幸就在这时发生了,只听到一声惊叫,小玲玲被一辆疾驶而来的摩托车撞倒。鲜血染红了她那条白色的太阳裙,红朴朴的脸一下子变得好苍白,好苍白……”

  从此,“交通安全”便让我铭记在心。在课堂上、在队会中、在电视里,“交通安全”知识成了我关注的热点。于是在我们携手相伴外出春游时,在我们迎着明媚的阳光上学、放学时,在我们快乐地在绿茵场上活动时,安全意识和组织纪律性便成了我必须遵守的原则,遵守交通规则和“好好学*,天天向上”一样 成为我时刻牢记的做事原则。 小学生好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,我们的行为具有很大的随意性,因此,就算在看似*静的校园,也会出现各种各样的安全事故。小到摔伤、撞伤,大到踩踏致死。确保校园安全是我们

  学校非常重视的课题。对此,我们学校提出“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,扎扎实实做好学校的安全工作。

  我们学校首先从宣传教育做起,确立安全意识是校园安全的前提与保障,定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织师生为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,推出类似“不挤不拥不打闹, 久裕校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等的安全警告语,安全意识深入人心。

  把安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于校园的每一个角落,让安全成为每个同学的行为*惯,毕竟生命是第一位的。

  还有很重要的――食堂。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物就应保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“*安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!

  *安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是*安的启迪,带来的是*安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要明白:建立*安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让*安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!

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