我的一次创意体验征文6篇

首页 / 征文 / | 2022-09-28 00:00:00 征文

我的一次创意体验征文1

  今天,我看到了一个非常有创意的购物袋,它的外观和其他购物袋并无两样,可是袋子上的图案设计却非常有创意,它上面画的是一个跳绳的人,可这上面并没有画绳子,因为这条绳子就是购物袋上用来把袋提起来的绳子,只要把绳子垂放下来,这样子就能使本来是静静站着的人动起来,使这个袋子更美观,更受欢迎。

  其实我也是个喜欢创意的人,有时闲着没事做,我总是喜欢搞一些自己没做过的东西或事情。

  记得今年刚放暑假,我每天都只在家里玩,有时看看电视,有时看看书,有时又到田地里去劳动,如果闲着没事干的时候,我便在家里东搞搞,西摸摸。而且在这个暑假里我还制造了一个非常有创意的小制作,那是一个竹人,是用竹子做的,它的头很大,好像很有智慧的样子,但身子看上去却很瘦小,而且它的手脚头还可以随意扭动,摆出各种各样的造型,看上去非常有趣好玩,其实它是一个精致的笔盒,因为它的头部很大,我便可以把笔全部插在它的头顶上,就象为它插上头发一样,使它看起来更可爱,更酷些。而且它还为我省下很多时间,因为以前的笔我用完后总是顺手扔掉,第二次用的时候便要花很多时间去找,才能找到,而现在有了它,我就不用为找不到笔而伤脑筋,有了更多的学*时间,使我学到更多知识,使我更快乐。

  每次我看到这个我自己认为满意的作品时,我便会非常地愉快,因为它是我亲手精心设计和制造的最有创意的作品,我非常喜欢它。

我的一次创意体验征文2

  为了宣传环保,我校开展了一次环保制作比赛。 比赛要求每个班利用废品制作一个环保小制作。我班制作了一个“五彩*”。*是用泡沫拼合而成的。首先,把白色泡沫锯成*的各个“零件”,然后,用牙签把“零件”合并在一起,最后,给*涂上颜色。这样,小制作就完成了。因为*涂上了五彩缤纷的颜色,所以取名为“五彩*”。“五彩*”象征着我们正努力地把“支持环保,保护环境”的意识带进校园,带进社会。通过这次的制作比赛,既提高了我们的动手能力,又提高了环保意识。

  除了制作*外,我认为还有许多废品可以制作成装饰品,比如,把易拉罐做成花瓶、花蓝、椅子等,用旧报纸制成笔筒、花蓝等各种小制作。从这次环保制作中,使我认识到只要我们敢于创新,勇于尝试,动手制作,那么我们就可以用废品制作出各种各样的小制作来,这样也使我们在不知不觉中为促进环保出了一分力了,真是一举两得啊!

我的一次创意体验征文3

  大家都知道,5月8日是母亲节,母亲节送妈妈一件礼物,再说一声“妈妈您辛苦了”,那就再好不过了可是送什么礼物好呢?这可伤透了我的脑筋。

  星期天,我一骨碌爬起来,抓起我的小猪罐,数了数里面的钱,叹了口气说:“就这么点钱,买什么好呢?”我敲着脑袋左思右想,也想不出眉目来,“哈!要不去礼品店看看?”我一拍脑门说,于是,我拿好钱,轻轻地关上门,到礼品店去了。到了礼品店,我眼花缭乱,目不暇接,立刻被眼前琳琅满目的东西给吸引了。我忐忑不安地拿着钱,心想:买什么呢这时,我看到了一套小巧玲珑的小茶具,宝蓝宝蓝,非常精致,我很喜欢它,想把它买下来,可一看价钱,才知道少了50元,我只好放弃了它。依依不舍地看了小茶具一眼走了。我又到另一家礼品店看了一下,也都不好看,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我机灵一动,一条妙计油然而生:礼物可以自己做嘛!我马上买了几根彩色卡纸,又到菜场买了一些红豆,还买了一盒胶水。我欢天喜地地跑回家,取出一张彩色卡纸,用胶水把它粘成一个小盒子(注:没有盖子),又用另一张彩色卡纸把它做成小盖子,这样,装饰盒就做成了,待会儿用彩带点缀一下就更棒了!我又拿来一张彩色卡纸,将它对折(注:对折后一定要放得进装饰盒里),在中间用胶水写上“妈妈您辛苦了”,然后把红豆放在上面,就OK了,把做好的红豆卡纸放进小盒子里,用彩带包装一下,一个小礼物就诞生了!

  妈妈看见我做的红豆卡纸,别提有多高兴了,我也像饮了蜜一样。妈妈我永远爱您!

我的一次创意体验征文4

  今天,我和周徽音要用ppt的形式制作彭老师所布置的作业——小诗集,做出来的效果非同凡响,与众不同,我和周徽音都很是喜欢自己用了将*三个小时的杰作。

  第六单元的主题就是“走进诗的世界”,老师要求我们制作的小诗集必须先要有诗人的简介和关于他所创作的古诗或者现代诗。我和周徽音思考了好一会儿,才决定出李白、杜甫、苏轼和艾青这几位“重量级”的诗人来担任我们这次小诗集里的“嘉宾”,紧接着,我们又赶紧利用将*大约十五分钟的时间创作出了自己所写的儿童诗,构思好整个ppt的内容之后,我们忙忙碌碌地开始了“工作”。

  首先,给我们这次制作的小诗集叫做什么名字好呢?叫“走进诗的世界”,将第六单元的主题原封不动地抄过来?不行,太老土了,没有新意。那就叫“畅游诗的海洋”?额,不行,一点都不好听,且不独一无二,如果班上又超过半数的同学用这个名字命名的话,那岂不是。正在我们绞尽脑汁地苦想之时,周徽音突然像发现新大陆一般,大声说道:“我想起来了!我曾经在一本书上看到过这个题目‘诗海拾贝’!没错!就是这个主题了!”我一听,赶紧同意了这个绝妙的点子。

  封面、目录、编者的话、诗人的简介。我们做得得心应手,丝毫没有被“挡路虎”而停止前往的步伐。突然,“哎!唐伊凡!糟糕!你觉得,这个古诗怎么样在这ppt里显得有诗意,并且能够融入当时的情景,使这首诗变得活灵活现呢?”我略思万分,这好像也是个问题啊,不过……哎,等等,我有办法了!我赶紧用最快的速度在搜索栏里打上“月下独酌(李白)图片”。果然,一搜索,就显示出了一个又一个与图片(李白当时写诗的情景)和《月下独酌》这首诗。哈哈!太棒啦!我赶紧先将图片设置为一张ppt的背景,再将《月下独酌》复制到那张图里,一张略带诗意的《月下独酌》就这样出色地图文并茂地完成啦!

  经过好一阵的忙碌,小诗集终于大功告成!我和周徽音看和自己辛辛苦苦三个小时的杰作,心里不禁心花怒放,百感交集,原来想要做一个出色精彩的小诗集是如此地不易呀!

我的一次创意体验征文5

  读一本好书,如饮灵泉,渐渐成熟的心灵相互感应、潜移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,颐养了心性,令人终身受益。

  也许是因为我曾经是一个不喜欢读书的人,到我真正喜欢读书的时候便有了这样的感觉,现在的我,心灵就如镜子,可以映照出自己心中最*静的时候。

  读书,便要读好书,领悟个中哲理,不论遇到什么事情,都会安之若素、泰然处之。

  当你读一本名人传记时,可以从别人经历的挫折和打击中,汲取成功的经验和失败的教训,寻找到一种精神上的动力和执著追求的勇气。回想自己所经历的挫折简直微不足道,自己那么一点点成绩何足挂齿,自己所受的那一点点伤痛又能算得了什么呢?

  读一本历史著作就像穿梭在时光隧道,像是回眸一卷壮阔浩大的人类画卷。探寻古今中外成功者的奋斗足迹,在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去,常常会感觉自己很渺小,甚至觉得现在的社会都很渺小,但是又会从中悟出许多道理,明白许多事情,增长许多见识。

  读一些游记随笔时,可以让你放松自己紧张的神经,理清烦恼的思绪,跳出固有的生活圈子,让书作导游,跟它到广阔无垠的世界,去开阔人的视野,增长你的见识,陶冶你的情操。

  有许多东西,今日属于你,日后又会失去。但是书中的一切尤其是书魂,都会永久盘踞在你的脑海里,永远都不会是一个过客。当你读一本书的时候,有时可能引起争辩,有时又使人感到妥贴;有时使人心潮起伏,有时让人心静如水。一旦你有了这样的感受,你便成为了一个好读者。千载风云,尽收眼底,实乃人生中一大享受,犹如数不尽的金银财宝归你所有,你便成为了精神富翁。 我曾记得在一本书上看过:古人有的背着柴,拿着书在读;有的骑在牛背上,捧着书在读;有的在蚊声如雷的夏日,囊萤照着读;有的在寒风冻指的冬夜里,捧书映雪读。在这种艰苦环境中读书,造就了那么多伟人,他们的精神动力全都源于书。

  书是人生中最佳的伴侣,它不会背叛你、离开你,在任何时候都会陪伴你左右。痛苦时,书给你抚慰;困惑时,书给你解疑;消沉时,书使你振作;迷茫时,书给你指引方向;失败时,书给你注人勇气和力量。

  如此美好的夜,静谧无语,微风**。这时,何不沏一杯茶,走进自己的书房,去与书作伴逍遥快乐一番呢?

  在暑假里,我在书的长河中遨游着。书带给我的快乐数不胜数,渐渐地我爱上了读书……

  昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

  从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补*班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

  读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

  读书,是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能*静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的.一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

  与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。

  我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海……

我的一次创意体验征文6

  我创意的中队是:蜂鸟中队。蜂鸟,是世界上最小的鸟,但它们非常团结,互相帮助。

  我们的这个大集体中的成员好比那一只只幼小的蜂鸟,如果拥有团结的力量,就能打败万兽之王。

  要知道,动物中谁最勤劳?蜂鸟每次都名列前茅,虽然它体积很小,可非常爱劳动。我们要向蜂鸟学*,这样我们的教室、校园会更美丽。

  在以后的学*中,我们要像一只只蜂鸟一样互相帮助。要知道,凝聚在一起的力量是最强大的。当然,在学*的过程中,任何事情不全是一帆风顺完成的,总要经历一些风雨的,那就需要集体的力量。这股力量带着勇气和信心。

  团结就是力量,;劳动创造美丽,这就是是我们蜂鸟中队的格言。


我的一次创意体验征文6篇扩展阅读


我的一次创意体验征文6篇(扩展1)

——我的一次创意体验征文9篇

我的一次创意体验征文1

  前几天,我在报纸上看到一篇怎样制作企鹅的文章,心想,这也太简单了,我也做一个试试。

  于是,我就吵着让妈妈中午做西红柿鸡蛋面,妈妈答应了。中午,妈妈做菜时我让妈妈给我留了一个鸡蛋壳,我又准备了橡皮泥、卡纸、胶水、水彩笔、剪刀等,材料准备好了,我就开始制作。

  首先,我用颜料在鸡蛋壳上涂上白肚皮,黑外衣,看上去特有绅士风度的嘛!我又将卡片纸剪成企鹅又尖又长的翅膀,用胶水粘在企鹅的背部,再用黑色的水彩笔在企鹅的上方画上眼睛,然后,用橡皮泥作成一个倒三角,这便是企鹅的嘴。企鹅马上就做成了,只是现在还缺少一样东西,就是支撑在它笨笨的身体下的两只小脚,这怎么做呢?还用橡皮泥吧,我把橡皮泥揉成小圆形,粘在它身子的底部。

  这样,一只可爱的小企鹅就做好了,我在为企鹅拍照的时候,爸爸下班回来了。我把企鹅拿过去让爸爸看,爸爸夸赞道:“做得真像!”听了这话,我自豪地笑了。

我的一次创意体验征文2

  今天早上,外婆买回一个大西瓜。

  中午吃完饭,我想喝饮料,妈妈提议做冰镇西瓜汁,我高兴得一蹦三尺高。外公先教我怎么使用榨汁机,他还说把西瓜切成一小块,去掉西瓜籽和皮,装在盘子里。将榨汁机插入电源,再把西瓜肉放进去,盖上盖子,按一下开关,吱——几秒钟后,就可以出汁了。

  我按外公说的方法反复操作,我发现一类是渣,另一类是果汁,我嫌果汁不够冰,而且妈妈说是冰镇西瓜汁,怎么办呢?我冥思苦想,想到了一个好办法,就是加些冰块,变成了正版胡冰镇西瓜汁,我喝了一口,冰、甜、爽!我很满意。

我的一次创意体验征文3

  在素质教育基地,一项有趣的活动是做陶泥。那一个多小时的`时光令我快乐无比。

  来到“创意淘吧”,我们每个人找了一个位置,坐了下来。转盘、刻板、圆规刀、锤子,这些东西引起了我极大地好奇心,大家也都跃跃欲试。

  教官先放了一部短片,短片介绍了各种制作方法。有泥板拼接法,泥条盘旋法,手捏法等等。放完短片,教官下令开始制作。看了这么一会,手早就痒痒啦!我想做一个小茶杯,光滑的杯壁,精致的杯把,圆圆的杯盖。心想这个应该不会太难。

  说干就干。首先要用泥锤用力击打泥巴,伴随着有节奏的“砰砰”响,渐渐地,泥块变扁了,也不那么粘了,我把它摊开,*放在圆盘上,用圆规刀切下一块直径大约七厘米的月饼似的圆盘,这便是杯底了。接着我又划了一块长条子,把它弯起来,与杯底粘接好。如果说之前的制作过程一帆风顺的话,接下来我可遇到了一个拦路虎:杯把的制作。由于制作杯壁和杯底用了较长的时间,泥土干了,可塑性差了。我试了好几次,手一松,杯把就断了,急得我满头大汗。既然长的泥条容易断,那短的是不是好一些呢?于是,**脆把杯把分成三段,依次粘接,先固定好杯把的上下两端,再用泥浆接上中间的那一截。粘上后,我仍不放心,用手按着,一分钟,两分钟。,直到*五分钟我才慢慢松开手,杯把牢牢地粘在一起,我长舒了一口气。最后,做好杯盖,一个完整的陶泥杯子就展现在我的面前。但怎么看都不像个杯子,为啥?因为杯身上有好多皱纹,就像老太太的脸,我二话不说,仔仔细细抹*每一道凸起,老太太的脸很快变成小伙子的脸,看上去年轻多了。

  一个多小时过去了,同学们都颇有收获。有的和我一样,做了一个小茶杯,有的捏了一个小动物,有的用泥条盘旋法做了一个小花瓶。虽然没那么精致,但大家做得很投入,很认真,也很快乐,觉得自己都有艺术家的天赋哩!

我的一次创意体验征文4

  今天,我看到了一个非常有创意的购物袋,它的外观和其他购物袋并无两样,可是袋子上的图案设计却非常有创意,它上面画的是一个跳绳的人,可这上面并没有画绳子,因为这条绳子就是购物袋上用来把袋提起来的绳子,只要把绳子垂放下来,这样子就能使本来是静静站着的人动起来,使这个袋子更美观,更受欢迎。

  其实我也是个喜欢创意的人,有时闲着没事做,我总是喜欢搞一些自己没做过的东西或事情。

  记得今年刚放暑假,我每天都只在家里玩,有时看看电视,有时看看书,有时又到田地里去劳动,如果闲着没事干的时候,我便在家里东搞搞,西摸摸。而且在这个暑假里我还制造了一个非常有创意的小制作,那是一个竹人,是用竹子做的,它的头很大,好像很有智慧的样子,但身子看上去却很瘦小,而且它的手脚头还可以随意扭动,摆出各种各样的造型,看上去非常有趣好玩,其实它是一个精致的笔盒,因为它的头部很大,我便可以把笔全部插在它的头顶上,就象为它插上头发一样,使它看起来更可爱,更酷些。而且它还为我省下很多时间,因为以前的笔我用完后总是顺手扔掉,第二次用的时候便要花很多时间去找,才能找到,而现在有了它,我就不用为找不到笔而伤脑筋,有了更多的学*时间,使我学到更多知识,使我更快乐。

  每次我看到这个我自己认为满意的作品时,我便会非常地愉快,因为它是我亲手精心设计和制造的最有创意的作品,我非常喜欢它。

我的一次创意体验征文5

  我的房间空气不好,空气就会污浊我的书柜门经常关着,里面的空气就不好闻了。我多次想买清香盒,但是清香盒太贵了,我没买。我打算自己做一盒清香盒。

  我从商店里买了清香剂凡士林,又从家里找到了一个纸盒和卡通纸、胶水、锥子。这就是做清香盒的材料。

  准备好材料,就可以开始制作清香盒了。首先,用锥子在纸盒的盒盖上穿10个小孔接着,我用胶水把卡通纸粘在盒盖上,但是,我一想,这样清香不就散发不出来了吗?我是一个急性子,没想一会儿,就把盒子扔到一边,去做其他事了。在一旁的妈妈看见了,对我说:“做事要有始有终,不能半途而费的哦。”我听了害羞地点点头继续思考刚才的问题。我一边走一边想,走着走着,看见浴室里的花撒上的***,灵机一动“在盒盖上的卡通纸上用锥子穿上洞,清香不就散发出来了吗?”说做就做。不一会儿,小孔就穿好了然后,我打开盒子,把固体清香剂直接到入盒内,把液体清香剂加入凡士林,调成凝胶状再装最后,盖上盖子,把清香盒,把清香盒放在我的书柜里,就可一了。一盒清香盒可以用半年到一年半。不过我至少一个月检查一次,看是否有液体一出,如果有的话,就要马上换盒子了。

  这个清香盒既漂亮又可一是书柜的空气清新,还可以把我的书弄香呢!我真喜欢这个清香盒!通过制作这个清香盒,我明白了:做事要有始有终,不能半途而费,遇到难题要认真思考,不能太急。

我的一次创意体验征文6

  寒假中,我做了许多有趣的手工作品,其中最有趣的.就数做降落伞了!

  有一天,我去商场玩。在丰富多彩的玩具柜中,我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具,我对这个玩具“一见钟情”,便想把它买下来。我低头一看它的售价,不由自主地想:20元钱,这也太贵了吧!我可舍不得用20元钱买这小小的玩具,而且我也只带了5元钱。心动不如行动,用买的还不如自己做的好。于是,我看了看它的结构,便马上赶回家。

  回到家中,我拿来一张废纸剪成圆形,并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。然后,我又拿了一块白色的布,把它剪**的形状,再用它在包了一些沙子,用针线把布缝了起来,一个小人形就显现出来了。我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵,一个栩栩如生的伞兵诞生了!随后,我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿,这个令我心动的玩具就制作完成了。

  玩具制做完以后,我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。可是,我连续试了好几次,它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。我有点气馁,心想:算了吧!不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思,走过来语重心长地对我说:“*曾经说过,‘世上无难事,只怕有心人’呀!你不能一遇到困难,便马上气馁,不继续做下去,要知道凡事都要做到有头有尾。”“我知道了,我一定继续试验!”我说,“不过,爸爸,我要向您请教一下,我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢?”“来,我们到外面去,我教你……”爸爸把要领描述了一遍,亲却地说:“你试试看。”我按照爸爸教我的方法,把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起,用尽全部力量抛向高空。降落伞在高空顿了一下便打开了伞,紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。那降落伞,像蘑菇一样可爱,像花儿一样美丽,又像飞盘一样从天徐徐降落,真漂亮!而那种完美无缺的动作真令我羡慕,我真希望就是那个威武的伞兵呀!

  通过这一次的手工制作试验,我明白了不管做什么事请,都要做到有头有尾,不能半途而废。只有坚持不懈,才能成功。

我的一次创意体验征文7

  今天,我无聊到了极点,热到了极点,又渴到了极点。突然,我的脑子里冒出了一个既可以解无聊,又可以解渴,解热的好法子---制作冰水。做冰水的步骤十分简单,但是,我今天做冰水最重要目的不是做而是吃!我拿出一个空的矿泉水瓶,倒满茶,最后合上盖子放进冷冻柜里。到了晚上,我打开冷冰箱,准备拿冰水时,才猛地想起自己做的棒冰来,想必老早变成冰块了。我赶紧打开冷冻柜,一看,整瓶矿泉水已经变成了原味的棒冰了!我把矿泉水瓶剪开,把这支自制的棒冰放进嘴里慢慢地吮,冰冰的,爽爽的,真的好味道!

我的一次创意体验征文8

  今天,我和妈妈做了一个小制作——一把扇子。 首先,我把一根木棒削好,妈妈把木棒的一头从中间用刀据一道口子。放在旁边备用。我在一张硬的卡纸上用铅笔画了一个扇子的形状,在上面画了一个我设计的火箭图案,涂上我喜欢的颜色。再用剪刀把扇子的形状剪下来,把扇面底部卡在木棒一头的口子里,用胶水把木棒和卡纸粘在一起,使用时卡纸不会掉落。这样,一把扇子就做好了。虽然做得不算太好,我依然很喜欢它。

我的一次创意体验征文9

  今天,科学与创作开始了,天气真不错,秋高气爽,大家欢蹦乱跳。其中,张容川最欢,因为张容川是个科学小天使。

  一开始做“鸡”的模型,听起来挺简单的,可做起来,我感觉非常难。在思考的瞬间,有人来到我桌子旁,抬头一看,原来是唐瑜,她是过来帮助我的。她让我帮她找这个,找那个。我们首先观察了“鸡”模型的*面图,然后一步一步研究怎么做。一边找“鸡”的翅膀,一边又找“鸡”的尾巴,还有脚。“鸡的四肢又应该怎么装呢”,通过观察,我和唐瑜一个一个的把“鸡”的全身部位弄上去,又把其它的部位又装起来,“那尾巴放在什么地方呢”,我和唐瑜专心思考,认真钻研了一小会儿,终于知道了。先找到(一)在哪,再继续依次的找到(二)(三)(四)......这样下来,我们终于成功了!

  是唐瑜和我通过动脑筋才把这个完整的“鸡”模型做了出来,是唐瑜帮助我把这个漂亮、美丽、绚丽多彩的模型做的很完整,所以我真感谢她!


我的一次创意体验征文6篇(扩展2)

——一次有趣的体验作文6篇

  暑假里的一个傍晚,我和小伙伴们在钱塘江边做了一次体验——卖矿泉水。

  一开始,我们每人拿着两瓶水出发了。最先尝试的是陈思羽,他问了一位大叔,结果大叔没理他,他觉得很难过。我跑过去跟他说:“不要急,我们才刚刚开始,会有人来买水的。”

  接着,我们分头行动了。我走着走着,看到一位正在跑步的阿姨。我走上前友好地问:“阿姨,买一瓶水吧?”她说:“不用,谢谢!”我心里也感到很失落。这时,我听到远处妈妈的鼓励声,“加油,要对自己有信心!”于是我重新鼓起勇气,又去寻找下一个目标了。我刚出发,就看见黄冬晨激动地跑过来,兴奋地大喊道:“有人买水啦!”

  “唉!黄冬晨都有生意了,我还没有呢!”我自言自语道,但我并没有气馁。突然,我看见一个抱着孩子的老奶奶,就连忙跑过去问:“奶奶,您需要买水吗?”老奶奶说:“好的,给我一瓶吧!”“太好了!”我兴奋得叫了起来,把水递给老奶奶,收了钱开心地跑过去告诉小伙伴们。

  虽然天气很炎热,我们的衣服都湿透了,但我们卖水的热情依然高涨,最后把矿泉水全都卖完啦。这可真是一次有意义的体验!

  1月25日清晨6:00, 我迫不及待地从暖暖的被窝里钻出来,迅速地喝了一碗麦片,便兴致勃勃地和哥哥以及妈妈出发了。我们将参加《海口晚报》举办的“小小推销员,体验生活滋味”——小记者卖报活动。

  静谧的街道还笼罩在晨纱中,宁静淡雅。一阵 凉 风扑面而来,使人心旷神怡,精神为之一振。我们却无暇欣赏这让人陶醉的晨曦,只是急匆匆地赶往我们的集合地点——上邦百汇城KFC门口。

  老师们分别为我们详细地介绍了卖报技巧,路线和注意事项。在老师的安排和指引下,我们小记者兵分两路,每人领着30份报纸,满怀信心地出发了。

  然而,我很快便发现了现实的残酷。

  “叔叔,买一份报纸吗?” “不买。”

  “阿姨,买报纸吗?”“我没空看。”

  穿过了无数条大街小巷,我才推销3份报纸。一次又一次地被拒绝,让我失望不已,我几乎泄气了。

  正当我徘徊在继续坚持还是放弃时,老师们的叮嘱在我的耳边回响:“卖报纸首先要亮出你们的小记者身份,要挨家挨户地问,学会坚持,不要轻易放弃,这样才有机会卖出去。”

  “阿姨,我是《海口晚报》的小记者,买一份报纸吗?”我壮着胆子微笑地走向一位慈眉善目的中年女性。“你是小记者啊,好的,买一份。”她高兴地望着我,并鼓励我继续努力。

  “谢谢!”我开心地接过她的一元钱。

  就这样,我不断地坚持。皇天不负有心人,我终于卖出了16份报纸。正当我洋洋得意,还想再继续卖报纸时,时间老人却已到达了终点——到了该集合的时候了。

  今天,我付出了汗水,也得到了回报,我还体验到生活的乐趣与父母的辛苦,真是开心哪!

  英语课下课,我告别老师背起书包就往家跑。什么叫卖声,音乐声我都听不进去,心里只想回家赶紧吃完饭,然后去农家田地体验拔生姜。

  我和妈妈还有舅妈他们一起坐上30路公交车。我一路走一路想,生姜种在哪里?是水田里?还是沙土里?妈妈说到了目的地这个问题可以向爷爷请教。

  我们下了车,在舅妈的带领下,来到她家,爷爷给我们泡水,但我却迫不及待地要求爷爷带我们下地拔生姜。爷爷开着他的三轮车把我们带到生姜田里。我扛着锄头仿佛自己就是一位农民,昂首挺胸走在队伍的最前头。来到田埂旁我纵身一跃跳进田里,由于昨晚下了大雨,我的脚陷进了深深的泥土里。爷爷看见生姜就使劲往上拔,这样一棵棵巨大的生姜就***了,我学着他的样子拽住一根叶子就拔,叶子连同茎拔断了,可生姜还深深地扎在土里。爷爷说:“孩子,你不能只拽住一片叶子,要把一棵生姜上长出来的所有叶子拢在一起,这样很轻松地就***了。”我立刻调整姿势,使出吃奶的劲儿往上拔,终于把它们拔了出来。

  胖胖的生姜像连绵起伏的山脉,瘦瘦的生姜像大大的手掌,生姜黄黄的嫩嫩的真漂亮。爷爷干活非常有条理,生姜被他排得整整齐齐,而我却丢得到处都是。

  听爷爷说,今年雨水特别大。很多地方都被淹了,他们这里也没能幸免,之后又有很长时间的干旱,爷爷的生姜地减产不少,辛苦了大半年却只有一点点收获。听到这里,我很心痛,心想,农民真不容易,我以后再也不能浪费粮食了。

  在爷爷的帮助下我们需要的生姜早已拔好,天黑了,我们踏上了回家的路,一路上我想了很多:只有付出辛勤的劳动,到了秋天才有收获,我一定好好学*,要在我的秋天取得满满的收获。

  说到有趣"大家一定都有"一次有趣的体验"吧!而我这个有趣的体验是在暑假发生的。

  今年暑假我们去了加拿大。在加拿大的惠斯乐里,我们报名了‘骑马’活动。这可不是一般的骑马活动。可以让你体验一边骑马一边欣赏着美景。付了钱,我们等着工作人员给我们指令,15分钟过去了,只见一个工作人员拿着一张纸,请我们量体重。因为他们要根据我们的体重来选出符合的马。做完了手续,我们去了马场。一下车,便看到老师热情地根我们打招呼,带我们去戴安全帽。戴好安全帽老师帮我们检查装备,准备一个新的旅行,在旅途前老师教我们如何驾驶自己的马,拉前面就往左,拉右边就是往右。做好了万全的准备,我们就出发了。

  来到森林里,就仿佛进了天堂一样,整个人轻松了起来,享受大自然带来的新鲜空气。突然,我的身体往前动了几下,往下一看原来‘白马王子’在吃草啊!看着它吃草的样子,突然想起老师说过路过你的马停下来吃草一定要把它拉起来。否则会影响后面的人。想到这些,我立即将马抬起。我一边哼着童谣,一边呼吸着森林里的新鲜空气。就在这时,一只鹿出现在我面前,在阳光的照色下显得格外美丽,显现出那只鹿的优雅.柔和,像一位正在细嚼慢咽吃着小草沐浴着阳光的女人。继续往前走,便可以听到溪水的‘哗哗’声。旅途中老师带我们穿过小溪,马路,湖……一路上到处都可以听到小鸟的鸣叫声。骑着马享受着大自然带来的美。渐渐地,半小时过去了。又回到了马场,大家都依依不舍地跟自己的'马告别……

  我盼望已久的周末到了,因为周末我要去参加有趣的运动体验。我在路上,车子骑得飞快,心里越想越高兴,我自言自语地说:“这次活动肯定很有意思。”

  很快我就到了目的地——尚佳购物。首先看到一群小记者们正在手舞足蹈的比划着什么,有的拿着乒乓球拍,有的拿着网球拍......我一看就兴奋地冲了进去。啊!好大的两个电视,超大的屏幕上有绿色的网球场,有高级的乒乓球台,小记者们正在和屏幕上的机器人打球,一招一式还蛮专业的。我迅速加入体验活动,我先玩的是乒乓球,我和屏幕上的人打了几个回合,就好像身临其境,真的在打一场紧张的比赛,我越打越熟练,最后将机器里的人击败。我带着成功的喜悦继续体验网球,网球是一个很费体力的运动,虽然不是和真人打网球,但是必须用足够的力度去应战,如果力度小了,球也打不过去。经过慢慢地揣摩技巧,我也能扣杀几个特别刁钻的球,我越玩越兴奋,乐在其中。

  在老师的催促下,我们才意犹未尽的结束了这次体验,在回来的路上,我津津有味的回味着这次体验活动,也体会到了高科技的力量,“爱运动”机器不仅能带给我们快乐,还能增强我们的体质,伴我们健康成长。

  今天,爸爸带我去乡下,说是体验他所做的工作。

  爸爸和我来到伏岭镇,我们爬上一座沙石山,爸爸告诉我:“这些是挖山洞时,挖出来的沙石。”我们站在山顶,看着山下一丛丛不知名的小花,那些小花艳丽动人,漂亮极了。

  爸爸和我从滑溜溜的石头山上下来,他一边走一边对我说:“别跑太快,这些石头会咬人的。”这些石头哪会咬人呀?分明就是老爸在吓唬我,或者是用拟人的手法说事吧。于是,我跑得更快了,一不留神,踩到沙子,差点滑了一跤,看来真是“不听老人言,吃亏在眼前”。

  马不停蹄地去了一个水库。我还以为去游泳,高兴极了,可到了水库一看,只有堆得像山一样的泥沙。我失望极了,爸爸安慰我说:“这只是下水库,上水库还在山顶呢!”我们开着车上山,山路弯弯曲曲,一下左拐,一下右拐,人在车里也跟着东倒西歪。

  我们越开越高,又穿过六个凉爽的隧道到达山顶。山顶中间有个非常大的坑,有很多工人在里面填沙,有的用铲子,有的用挖土机……我问爸爸,他们要填到什么时候,爸爸说他们要填到和对面的观望台一样高才行。

  “还有141天,就是新年了,他们能完成吗?”

  “只要坚持,就一定能完成。”爸爸的心里,想的依然是他钟爱的这份工作。


我的一次创意体验征文6篇(扩展3)

——一次创意体验征文 (菁华5篇)

  正是那诗意的创造,在我们的生活中创造了无限的诗意……

  ——题记

  从来没有想过,创造,也可如此诗意。

  那日,偶遇一位好久不见的朋友,她向我提起她的大西北之旅。她说她在旅途中总是口渴难耐。有一天,导游小姐神秘地说,要用牡丹花水来招待她。那位朋友十分好奇,待到端上牡丹花水,一看,毫无花影;后闻,亦无花香;再品,更无特别之处。导游小姐解释道:“牡丹花水,实际上是这里的老百姓对白开水的别称,因为水沸腾时,仿佛牡丹花盛开,故有此称。”

  同朋友道别后,在回家的路上,我依然心潮起伏不定——“牡丹花水”,这是一个怎样神奇的字眼呐!轻轻念起它,仿佛周围的世界也温柔了几分。

  从前自己联想到创造时,脑子里填满的总是神奇的科技世界——浩瀚太空中的飞船,巨大无比的机器人,甚至是那些被人类创造出来的.新生命……从来没有想到,创造可以这样诗情画意!想来能创造诗意的人,必有颗诗意的心。

  真的,当我听到这个故事时,我的心被紧紧套牢了。诗意的创造,是人们对生活充满热情的自然流露,是人们对现实生活的有意调侃,是人们为事业创造的轻松幽默。于是,想到了刘禹锡的《陋室铭》,想到了李太白的《行路难》,想到了周敦颐的《爱莲说》……

  诗意的创造,是一种态度,是一种情怀,是一种胸怀,是一种勇气,是一种直面生活的美丽!

  以是我们生活的地方或是东西,是你现在想不出来。

  在生活中,有些人很不注意安全,有的在马路上东奔西跑;有的一边玩耍一边走路,很容易发生交通事故。所以,我想发明一种多功能安全帽,这种安全帽既耐用又方便。

  安全帽的前面有盏智能灯。你可能小看它,它的用处可大呢!当你在马路上玩耍时,它就会警告你:“注意安全,不要在马路上做危险的游戏。”当你踏步走在大街上,完全没察觉后面疾驶而来的车辆时,它又会亲切的提醒你:“注意后面有车辆,请靠边行走。”当你急匆匆地想横穿马路的时候,它还会善意地对你说:“主人,心急误事,请注意来往车辆。”当你一个人走夜路时,智能灯就能发出亮光,为你照亮前面的路,同时,还能提示驾驶员,前面有人,请注意。

  如果你一个人独自行走,感到寂寞怎么办?告诉你吧,安全的左侧安装了一个小型随身听。如果你想听听国外的新闻,就用手按一下红色的按钮;如果你疲倦了想听音乐放松一下,就按一下黄色的按钮;当你没戴手表又想知道时间时,那你就按一下绿色的按钮,它就会准确地的告诉你现在的时间哦!

  更妙的是,安全帽的顶端有一个小型的太阳能电池盒。当你把安全帽戴在头上时,这个小盒就能吸收太阳光,把光能转化为电能。这样不用三天两头的换电池了。不过你不用担心,夏天时你戴着安全帽一定不会感到热;冬天时戴在你头上的安全帽还会起保暖的作用呢,我是因为小盒里装有微电脑自动调温装置。

  告诉你吧,不用多久,这种安全帽就会上市的!到时候你要多多捧场呀!

  说完了帽子让我们来说衣着吧!

  现在的学生上学很辛苦,冬天手脚生冻疮,夏天挥汗如雨,怎么办?我决定穿越到22世纪找我的师傅心心斯坦去,让他给我想想办法。

  师傅走了,留下了一条讯息:知道你要来,早给你准备好了,多功能鞋,自动恒温连体衣,都有隐形装置,不占空间,集环保和实用于一体,回去之后大量生产,免费为学生配备。

  我穿上了鞋子和衣服,它能随脚和身体的尺寸自动变形,很舒服。真有防寒抗暑的功能?试它一试。

  首先要穿越到寒冰纪。零下40度?啊,狂风裹挟着雪粒砸的我睁不开眼睛。衣服自动变成带有帽子和护目镜的保暖防寒服,供暖系统开始利用风力供电,头部、上下身、鞋子都热乎乎的,鞋跟底部自动伸出齿轮的抓手,让你积雪上如履*地。随身电脑系统和超强的全地形雷达随身扫描地表的情况,周围100米以内沟壑断壁一览无余。超强的防寒功能让我即便是在冰天雪地中也可以安然入睡,只要躺下衣服就会自动变成催眠睡衣,鞋子知道变成按摩袜子,温度随体温实时调节,人体感觉暖和舒适而不干燥。

  刚出冰山又入火海,随后穿越火烈纪的高温不可不试,转瞬之间衣服变成清凉的空调衬衫,帽子变成全防护抗紫外线遮阳伞,太阳能转换而来的电能支撑着空调系统的运转,全身的小恒温器自动开始工作,凉爽但不潮湿,有风而发不动,衣不摆。

  真是感谢师傅的发明,想到还在21世纪挥汗如雨的老师和同学们,我得赶紧回去,将这份舒适也带给她们。

  22世纪后,这些东西一定会有的!

  今天我做了一个龙虾,爸爸帮我一起做的。

  我是用的长方形的纸做的,我正在把它撕成一个正方形,然后把它对折成一个三角形,然后撑开,再相反的的方向对折一次,然后再撑开,让后对折成长方形,让后撑开,再相反方向对这一次,让后撑开,然后把纸的尖朝上,中间的那个部分往里面弄,之后弄成了一个小正方形,让张口对着自己,然后左右两边都向中间弄进去,不要撑开,把上面的角对着边折下来,然后撑开,就会看见中间会有一个三角形,沿着折痕对着上去,会成为一个菱形,记住要把这个菱形压*,让后把这张纸反过来,在用同样的方法来折这一边,不要忘记把菱形压*,折完后,要把旁边的纸向中线折起来,这个方法,就像折飞机一样的手法,再把这张纸反过来,还是用同样的方法对折,然后把任意一边的上面的纸折下来,记住不要撑开哦!

  再把纸反过来顺时针弄成九十度,让上面的纸往上折让后再把折的那一边翻开,之后要压*,另一边也是同样的方法哦!然后把尖角向左折约三分之二,另一边也是同样的,然后把右侧的纸折约三分之二,然后把折往回来折出一点儿,然后在折剩下的三分之二,再折回来,总共来回折三次,然后从中间对折,这个龙虾的外型就做好了,让后那黑笔画上眼睛,这个龙虾就全部完成了。

  这个手工真好玩。

  读一本好书,如饮灵泉,渐渐成熟的心灵相互感应、潜移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,颐养了心性,令人终身受益。

  也许是因为我曾经是一个不喜欢读书的人,到我真正喜欢读书的时候便有了这样的感觉,现在的我,心灵就如镜子,可以映照出自己心中最*静的时候。

  读书,便要读好书,领悟个中哲理,不论遇到什么事情,都会安之若素、泰然处之。

  当你读一本名人传记时,可以从别人经历的挫折和打击中,汲取成功的经验和失败的教训,寻找到一种精神上的动力和执著追求的勇气。回想自己所经历的挫折简直微不足道,自己那么一点点成绩何足挂齿,自己所受的那一点点伤痛又能算得了什么呢?

  读一本历史著作就像穿梭在时光隧道,像是回眸一卷壮阔浩大的人类画卷。探寻古今中外成功者的奋斗足迹,在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去,常常会感觉自己很渺小,甚至觉得现在的社会都很渺小,但是又会从中悟出许多道理,明白许多事情,增长许多见识。

  读一些游记随笔时,可以让你放松自己紧张的神经,理清烦恼的思绪,跳出固有的生活圈子,让书作导游,跟它到广阔无垠的世界,去开阔人的视野,增长你的见识,陶冶你的情操。

  有许多东西,今日属于你,日后又会失去。但是书中的一切尤其是书魂,都会永久盘踞在你的脑海里,永远都不会是一个过客。当你读一本书的时候,有时可能引起争辩,有时又使人感到妥贴;有时使人心潮起伏,有时让人心静如水。一旦你有了这样的感受,你便成为了一个好读者。千载风云,尽收眼底,实乃人生中一大享受,犹如数不尽的金银财宝归你所有,你便成为了精神富翁。 我曾记得在一本书上看过:古人有的背着柴,拿着书在读;有的骑在牛背上,捧着书在读;有的在蚊声如雷的夏日,囊萤照着读;有的在寒风冻指的冬夜里,捧书映雪读。在这种艰苦环境中读书,造就了那么多伟人,他们的精神动力全都源于书。

  书是人生中最佳的伴侣,它不会背叛你、离开你,在任何时候都会陪伴你左右。痛苦时,书给你抚慰;困惑时,书给你解疑;消沉时,书使你振作;迷茫时,书给你指引方向;失败时,书给你注人勇气和力量。

  如此美好的夜,静谧无语,微风**。这时,何不沏一杯茶,走进自己的书房,去与书作伴逍遥快乐一番呢?

  在暑假里,我在书的长河中遨游着。书带给我的快乐数不胜数,渐渐地我爱上了读书……

  昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

  从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补*班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

  读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

  读书,是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能*静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的`,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

  与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。

  我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海……

  星期六的那天,我做完了作业,闲着无聊,决定做一个“有趣的纸人”。

  说干就干,我找来了半张日历纸,圆规,剪刀,胶水等材料工具。我先取出日历纸,用圆规在纸上画了一个圆锥体。瞧,纸人的身体就做好了。

  接着画一个半径为1厘米的小圆,我把它小心翼翼的剪下来。干什么呢?告诉你吧,要做一个可爱的小脸。我在空白的圆内用水彩笔画上一头乌黑发亮的头发,一双珍珠似的大眼睛,一个尖尖的鼻子,一张翘起的嘴,样子可神气了!我把这个脸型粘上了胶水,贴在身体上部。紧接着要做一对秀美的胳膊,我从日历纸上剪下一个长16厘米,宽2厘米的长方形对折,在纸的两端剪出手掌,拿起小刀在纸上做“手术”——在脸的下面两侧各挖一个孔,把胳膊穿过去,用胶布固定。然后又给它做了一顶漂亮的帽子,带上去真好看。 啊!一个栩栩如生的纸人终于做好了,我仔细地欣赏着它,心理有一种说不出来的感觉.


我的一次创意体验征文6篇(扩展4)

——创新作文;我的一次创意体验500字范本5份

  在这个多姿多彩的世界,有许许多多的人和事或着物丰富着我们的生活。因为每个人的年龄和阅历的不同,所以每个人对生活的理解也存在着差异。面对生活,我们应该选择体验,只有体味各种不同的生活,才会有新的发现,新的感悟,新的创造。

  听说过牛顿吗?当年砸在他头上的那个苹果引起了牛顿的好奇与思考,后来他从这个苹果落地里找到了地心引力的秘密。这就是体验生活后的发现与创造。再比如说人们因为一群蚂蚁的迁移,发现了蚂蚁搬家是下雨前兆的秘密。还有,如果不是探险家们勇敢地踏进亚马逊雨林的大门,有谁会知道关于这片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒险者们大胆地闯入撒哈拉大沙漠的洞口,有谁会知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?

  体验生活除了有所发现外,还能给人灵感,使人创造。“发明大王”——爱迪生得到生活的启示后,经历了无数次的失败的体验,终于成功地发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活,不去体验生活,不可能有生活的感悟,更不可能有所创造,不会有今天的成就。

  知道那些寺庙的老和尚为什么能把什么事情都看的那么淡吗?想知道他们的那双眼睛为什么好像可以把什么都看的透透彻彻、明明白白吗?我告诉你们吧,因为他们能够静静地聆听生命的声音,因为他们能用心体会生活,感受生活带来的一切美好或者不美好的事物。

  食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘或是美味或是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。所以说,生活是美好的,体验生活是应该的。

  体验生活就要不怕苦,持之以恒,在体验中用心思考,善于研究,这样就会有新的发现,会有所创造。

  在我家的书桌上放着一个不倒翁,它身穿崭新的红衣服,头上戴着小红帽,有一双葡萄似地大眼睛,一个小小的鼻子,一张大大的的嘴巴,向你微笑,真是太可爱了!它不是买的,而是我做的。

  上个星期天,我花了好长时间才把老师的作业完成。之后就没什么事可做了,感到十分无聊。这时,我机灵一动,想做一个不倒翁。我快速来到书房找到“我爱做手工”这本书,终于找到制作它的图纸,那还不行,我又准备了材料。做不倒翁开始了,我打开冰箱,拿出了一个鸡蛋。用针在鸡蛋两端轻轻弄了两个小孔。我生怕用劲大了,鸡蛋壳碎掉。接着,我从一个小孔使出吃奶的力气使劲吹,吹了好长时间,蛋黄和蛋清流了出来,终于只有我需要的蛋壳了。我又把泥土一点一点地塞进去。过了半小时,我看快满了,我试了一下它是否能自己站起来,可是我没有成功,它如果没有我手扶着,就倒下去了。这是怎么一回事,我看了看图纸,原来只要塞一半就可以了。我真粗心。我又把泥给弄了出来,弄了一半时,又实验了一下。我把它压在地上,只要我手一松,它又站起来了。实验成功!我又给他装扮一新,还用卡纸给它做了个帽子。虽然我很累,但望着可爱的不倒翁,我还很开心。

  每次有人来这儿,都夸我是个心灵手巧的人。我听了很高兴。

  我们的课桌,只有两项使用功能——抽屉里放书,桌面上摆放上课用的课本和文具。这和我们将来美丽的、现代化的教室太不协调了。到家以后,我便在我的创新素质实践型的记载本上开始了我的设计。

  我脑海中的理想课桌,首先要充满童趣,因为它将陪伴我们共同在童年的金色时光中度过。所以我将桌子的外形设计成了一只只活泼可爱的小动物,精灵们头上顶着两层长方形的大盘子的立体外形。同学们可以根据自己的喜好选择不同的动物外形的桌子,那两层盘子之间约有0.2米的间隔距离,下面的那层盘子是活动的,那是摆放电脑键盘的。电脑的屏幕则摆放在上一层盘子上,动物的眼睛则是两个按钮,一个按钮调节教室顶墙上无数射灯的光线,另一个按钮则是播放音乐时使用的,假如我们的语文课正在上巴金爷爷的《繁星》一文,当老师给我们范读课文或讲解课文时,我们两个按钮同时按下,一边听着优美的朗读,一边可以抬头仰望苍弯——教室的上方,那儿会有一颗颗繁星在闪动,你的耳畔还会响起悠扬的世界名曲《小夜曲》,那情景是多么令人陶醉啊,那将少费老师的多少讲解的唇舌呀!

  第二天,我便将这个设计方案交给了老师,老师看完后,高兴地告诉我,她将把这个方案上交给校长,不用很长时间,我的这个设计方案一定会变成现实。

  我真为我自己设计的杰作——多功能课桌高兴、自豪啊!

  每个人都经历过许许多多的第一次,我也一样,令我最难忘的还是第一次做饭。

  星期天,我一个人在家,觉得很没意思,我想:“*时都是妈妈做饭,今天怎么不露一手,自己做饭呢?”

  我找来围裙、套袖武装起来,俺虽然厨艺不精,不过先装装样子再说,我学着妈妈的样子用火柴把煤气灶点上火,再倒上花生油,趁油还没热,我赶紧把土豆、豆角和肉切成丝,土豆和豆角还比较好切,肉可不那么好切了,肉又软又滑,怎么也切不好,我一刀切下去,肉特别有弹性,刀一下子切到了我的中指,血马上涌了出来,我“啊”了一声,把菜刀扔到了地上,飞快地跑到客厅去找“创可贴”,包扎完伤口,我有点儿灰心了,可是做事怎么能半途而废呢?于是,我又走回厨房,重新切了起来,切完以后,又正好也热了,我首先把事先准备好的葱花和姜丝放入锅里炒熟,然后,我又把肉放进锅里炒到变色为止,最后,我把菜全部放入锅里,差不多熟的时候,我把盐、味精和花椒粉等调料撒入锅里,我心想:“反正还没熟,先看会儿书吧!”我正在知识的海洋里遨游,突然,一股糊味把我拽了出来,“呀!菜糊了。”我以最快的速度跑到厨房时,菜还有拯救的余地,我急忙倒上水,菜渐渐吸收了水分,我把菜盛到盘子里,心里美滋滋地,因为我第一次做饭成功了。

  通过这件事,我懂得了一个道理:什么事都要去尝试,一旦你去尝试了,就会体会到其中的乐趣。

  星期六晚上,我和爸爸开始动工了。动什么工呢?那就是变废为宝,让一件废品经过我们的加工制作,变成一件既能联系生活,又非常实用、美观的“宝物”,这就是我们要动的工。

  那用什么制作成什么呢?我苦思冥想都想不出来,不是太复杂,就是没意义,想了十几个变废为宝的方法,都不满意,一整张白纸都被我们画满了图和草稿。忽然我灵机一动,咦?对了,也许爸爸小时候做过,去问问吧。这一问可好了,爸爸还真想起来了一件小时候做过的东西,让废易拉罐摇身一变,成为一个精致的烟灰缸。这个做法不复杂,做出来也挺有意义,刚好合我的心意。我笑眯眯的朝爸爸做了个鬼脸,然后就去准备材料了。

  好了,一切都准备完毕了,正式开工喽!我们说干就干,照着先前的思路按部就班地制作了。我们先从易拉罐偏上三分之一处剪断,上半部分做烟灰缸的盖,下半部分做烟灰缸的底。先做烟灰缸的底,顺着易拉罐的壁,向下剪出36条粗细均匀的细长条,然后每六条一组,类似织布的方法一条压一条的编织出一个花瓣。以此类推,再编制出另外五个花瓣。这样一个美丽的莲花烟灰缸底座就OK了。下面再做上边的烟灰缸盖。用剪刀沿着易拉罐的边剪出波浪形小花瓣,这样更美观一些。最后把盖倒扣在底座上,再倒一点儿水进去就大功告成!这个烟灰缸,可以收集烟灰,也可以把抽完的烟头放进去。

  哇!这个烟灰缸真的是又美观又实用哦!我可喜欢了。经过爸爸的协助,我终于成功了!最后提醒一句,制作时要有家长帮忙,要注意安全!


我的一次创意体验征文6篇(扩展5)

——我的一次创意体验寒假征文(精选五篇)

  面前是一盆盆花花绿绿的蔬果,散发出清香诱人的气息。寿司竹筒端端正正的摊开在桌上。米饭发出一股特有的甜香,等待已久的同学们早已摩拳擦掌、跃跃欲试。

  这期的成果发表会改成了制作寿司,这让*常热爱美食的“吃货”同学们兴奋不已。我洗净了手,早已准备好了材料,等待老师的指导。

  我按着大屏幕上的制作流程,先将浑身是刺的黄瓜,脱去了深绿色的外衣,又将它淡绿色的身体切成了细细的长条,放进了盘子了。案板上留下了一摊淡绿色的汁水,渗进木板里,将木板的一块变为棕色。

  佐料除了黄瓜,还有胡萝卜、肉松等。都被我一一处理好,放在盘子里。

  我带着透明的一次性手套,在竹筒上铺上一层海苔,用手抓起一把米饭在海苔上均匀地铺了一层,再把作料搅拌均匀又铺上一层

  没等我做完,那边早已笑声朗朗。不禁回头看去:范一鸣将刚刚卷成筒状的、还未切割的寿司,如同吃麦饺筒一般大口咀嚼。他抓着寿司,他口的嚼着金黄的肉松、雪白的米饭、淡绿的黄瓜扑簌簌地往下落,落了一地,地上狼藉一片。

  老师连忙拿来手机,咔嚓一下,记录下了这有趣的一刻。

  活动进行到一半,糟糕的事情发生了——“断粮”了。全班立刻惊慌失措、大呼小叫。同学们故意拖着长腔“没饭啦——啦——”老师只好去隔壁饭店买粮(煮熟的米饭)。

  买回来的饭颜色微黄,并没有同学们家里带来的那样好,没办法,将就着用呗!

  寿司卷成形了以后,同学们便把它切成片状,开始分享。第一批寿司味道极好,米饭香甜软糯,第二批微微有些逊色。“给你吃。”“还行。”“是很好吃!”同学们微笑着,相互品尝各自的劳动成果分享喜悦,每个人脸上都洋溢着收货与喜悦。

  教室里满是食物的气息,还有无尽的快乐与浓浓的友情。

  今天,我和爸爸、奶奶一起制作了一个简易手电筒。

  制作过程一共分为八步,分别是:第一步把两个电池联接起来,并用胶带纸粘贴牢靠;第二步把饮料瓶口剪开,并在饮料瓶底开一个小洞;第三步拿两根电线,一根电线的一头穿过饮料瓶底的小洞,固定在电池的负极。第四步拿一个酸奶杯,剪掉上半部分;第五步在酸奶杯正中心上开一小洞,把一个小灯泡插到小洞中固定好,把一根电线固定在向灯泡上;第六步把粘牢的电池,放入饮料瓶中并固定;第七步把酸奶杯固定在饮料瓶口上,注意小灯泡的一头一定要跟电池的正极连接上;第八步用适当宽度的黄色卡纸、粉色卡纸、蓝色卡纸把酸奶杯和饮料瓶包起来。我还在卡纸上贴了很多贴画,把我们做好的手电筒装饰得漂漂亮亮的。做好后,我试了一下,太棒了,两个电线一连接灯泡就亮了,一松开灯泡就灭了。

  通过这个小制作,我知道了电池的正极和负极,电是由正极流向负极的,当小灯泡跟电池的正负极连接后,小灯泡就会亮起来。我以后要多动手,多动脑,多听,多看,多想,多做,这样才能培养我的动手能力,增加我的知识。

  星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。

  我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

  我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。

  我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的'地板就做好了。

  一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视*几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。

  我拿起我们精心制做的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。

  我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。

  一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条*行线,将前后两个三角形连接在一起。接着,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最后,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

  接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。

  新学期,我们又领到了新书。我们全班同学积极响应学校提出的“低碳生活,从我做起”,决定自己动手包书皮,亲手设计书封面。

  一回到家,我和爸爸就直奔新华书店挑包书皮的纸。新华书店里书皮琳琅满目,各种各样颜色和图案的书皮摆满柜台,我选来选去选定了一张蓝色的画着很多小猫的纸。回到家,在妈妈的指导下我手忙脚乱地包起书来,把书本裏得严严实实,我在上面认认真真地写上书名和名字后就独自欣赏了起来,我觉得自己包得书皮最漂亮,美滋滋地想着我不获奖谁能获奖?

  第二天,我兴致勃勃地来到学校,迫不及待想看一下同学们的书皮,我发现同学们包的书皮千奇百怪,他们自己动手,有的画着胖头娃娃,有的画着KT猫,有的画着喜羊羊,有创意极了。结果我包的书皮不但没有一点点创意,还和学校提出的低碳生活差得十万八千里,我根本不好意思把自己包的书皮展示给大家。回到家我就拿出一张大大的白纸,想亲手重新设计一个我自己做的漂亮书皮。但妈妈说你重新设计书皮再浪费一张纸简直太不低碳了。于是我依然用着我的蓝书皮,响应学校提出的“低碳生活,从我做起”。

  我决定下个学期再发新书的话,我一定自己动手发挥我学过画画的潜能,设计一张独一无二的书皮。

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