阅读伴我成长的征文 (菁华6篇)

首页 / 征文 / | 2022-10-03 00:00:00 征文,成长,阅读

阅读伴我成长的征文1

  读书是一个终生学*的过程,曾经有人说过:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”可见阅读的重要性,读书会给人以快乐,给人以才干,给人以光彩,在书的海洋中我们会找到人生的目标,会交到高尚的朋友,会知天下事。

  小时候,一本绘本图书就是我的世界,我常常盯着文中的内容,一副若有所思的样子,站在一旁的妈妈看到这一幕便开始咯咯笑起来,我小小的世界也在此刻变得开阔起来,渐渐的我爱上了阅读。

  上了小学,老师推荐了很多书《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《格林童话》等,这些精美的图书一下子吸引了我的兴趣,我便一头扎进了学校的图书馆,从此那里的阿姨认识了我,可是她不记得我叫什么名字,只知道我每天都会在放学后来到图书馆,因此她常常叫我“小书迷”,就在那个年纪我认识了《丑小鸭》,它告诉了我在任何时候都不能自卑,不能退缩,只有经过风雨的洗礼,丑小鸭也能变成天鹅,

  《丑小鸭》给我更多的启迪不在于越挫越勇,而是我看到了属于我的一束阳光,其实自己不也是一只丑小鸭吗?个子矮矮的、黑黑的、戴一副眼睛,常常坐在教室的墙角里,也常常被同学、老师忽略,从那时起我也有了一个梦想——我会变成天鹅;在那个年纪我还了解了《祥子买车》的艰难,他不怕吃苦,跑得快,整整跑了三年,攒足了钱买了一辆新车,我们的人生和祥子买车一样,只要坚定了目标,梦想也会变成现实,通过在图书馆的无数个日日夜夜,我也感受了纪晓岚的聪明机智,茅以升的少年壮志;也领悟了比尔盖茨在事业上取得成功的原因,也深入理解了鲁迅先生为什么不停地奔走。我的小伙伴们开始询问我图书馆有什么样的魔力,让你风雨无阻,我笑了,大概只有我自己明白,图书给我一个什么样的世界。

  五年级的时候,我参加了学校的读书社,我比以前更加疯狂,我不在拘束在有故事的情节中,我开始读诗,读文言文,有时候也读不明白,可是也觉得别有一番韵味,渐渐的,我爱上了诗歌,在诗歌里我看见了意境中的'绚丽四季;在诗歌中我体会到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友情;在诗歌中我有了很多启迪,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,诗的灵动、诗的飘逸、诗的陶醉,让我再也无法抗拒,我这辈子与书结缘了。

  “读书破万卷,下笔如有神”书如一股清泉缓缓的流进了我的心里;书如一抹清香,弥漫在我的人生中;书如一束阳光照,亮了我整个世界。

  我爱书,但我更爱阅读书,它将伴我一生成长!

阅读伴我成长的征文2

  阅读,是灵魂的盛宴;悦读,是精神的享受。从阅读到悦读,寂静成长,默然坚强——题记

  小时候,我像个无忧无虑的精灵,整日穿梭在大街小巷,活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说,要做一个安静的女孩子,便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不认识他们。我只好看插图,有时在上面信笔涂鸦,不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书,怒火中烧,我一时急中生智,绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事,好在先前看过完整的插图,母亲似乎很高兴,我心里暗自庆幸。那时候,阅读是用线条勾勒出的桅子花,在我的脑海中盛开。

  小时候的作文,大多都是听着老师念范文,然后自己复述,那时候,全班同学写出来的作文几乎千篇一律,经常出现的题目大多与读书有关,翻开作文本,不知写了多少次“废寝忘食看书”,多少次“因刻苦阅读而有所收获”。但现实却并非如此,我的生活很少和书有交集,每次老师要求看书都是囫囵吞枣,一目十行。那时候,作文的内外都是不同的我,阅读是那转瞬即逝的烟花,匆匆而过。

  慢慢地,我们的长大了,开始明白我们对世界的意义,开始懂得命运是不可推测的怪物,开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是,寂静间,开始躲在阅读中沉醉,在书本中阅读,在手机上阅读,在电脑上阅读;开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读;开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐;开始将阅读与生活融为一体。生活中,自己长了颗《红楼梦》的心,却生活在《水浒》的世界里,想交些《三国》里的桃园兄弟,却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中,*惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧,领略着“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的春意,如今,阅读是一枝凌寒的梅花,傲于枝头,也在我心中摇曳着。

  我想用岁月煮一壶清酒,敬当年沾沾自喜的小聪明,敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气,敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂,敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读,最后,我想说:阅读永远伴随着我成长。

阅读伴我成长的征文3

  在我“呀呀”学语时,我就已经与书亲密接触了,最先读的是一本童话书,曲折的故事情节,美好的故事结局,都令我沉醉在其中。

  读书不仅对我们的学*有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学*的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些让我们崇拜或学*的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

  让我记忆深刻的是一部诗集,这部诗集让我与唐宋八大家进行对话,体会“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,品味“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄情,想象“举头望明月,低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”,与李清照划舟小饮,那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲,在诗境中,我总能找到自我,进行一次完美的诠释。

  书,像一位知识渊博的老人。他把他的知识全部都交给我,让我在书的海洋里遨游,高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”书香,是一种芬芳的香味,书,就这样在我的生命里出现,我学会了坚强,学会了帮助别人调理事情,对书,我有太多太多的感想,有太多太多的话语,它是人类思想的惊魂!

  我是幸运的,我拥有了书,在书的宝库中,我是幸福的,在我丰富的大脑中,我是成熟的。因为我吸取了书的营养。书就像你的朋友,有时会帮助你,有时会和你吵架,唉!真令人头痛。书的力量无法想象,那里面藏着许多秘密,书带给人们知识,带给人们快乐,他洗净了人们的灵魂,带领人们搜索大自然的奥秘。走进书的海洋,而你占领的,确知有那么一点点。每一本书,都包含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是走进了美妙。有的世界和跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。

  从幼年时代,书就进了我的生活。成为了我生活不可缺少的一部分,书是知识的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘。书的世界很精彩,和书交朋友,让我从一个狭小的空间走向了广阔的天地!

阅读伴我成长的征文4

  经历了年少的懵懂,青春期的敏感,到现在终于成年后的达观,一路走来我终于明白,原来阅读是生命中最美好的颜色。

  少年读书时

  少年读书的生涯像一幅幅流光溢彩的画面,让我不爱说笑的童年多了许多兴味。

  身居农村,我的启蒙书籍并非是美丽的童话,而是奶奶用来夹鞋样子的厚厚的《西游记》,书皮不知已经不知所踪,起首的几页也销声匿迹了,我就囫囵吞枣的读,读着读着,就发现原来书里写得远比电视上精彩,单是孙悟空与二郎神斗法,忽而天下,忽而地下的变化就如此的多端,不可端倪,岂是电视剧中几个镜头的.变化可比。

  另一种启蒙便是当时的《燕赵都市报》,一个好朋友的爷爷是退休老教师,家里有成堆的报纸,这对于我来说无疑是个宝库,好朋友也总是贴心的把报纸里时事政治那版拿出去,留下娱乐文艺的几版为我保存着,隔一段时间我便去抱回一大堆的报纸,我骑着单车去同学家玩半天,然后“满载而归”,那种心情,恨不得一下子读完,又想把美食慢慢享受,真真是世间最甜蜜的负担,只可意会,不可言传。

阅读伴我成长的征文5

  这学期,我阅读了《文明美德,伴我成长》这本书,书中的内容让我受益很深。我从书中认识了许多优秀的人物,如遵守制度的*、养成良好*惯的诺贝尔科学家、尊敬老师的伟人们、守约的宋奶奶、背同学上学的道德模范及孝敬父母的坚强男孩等。这些文明美德的事例告诉我们,一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,也将会是一个不受欢迎的人。今后,我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行都要一致。作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德也是我们肩负的责任。

  传承文明和践行美德不能光“纸上谈兵”,还应该行动起来,从生活中的一点一滴做起。记得今年三月八日那天,我们上了半天课就放学了,在回家的路上我一边走一边想:今天是妈妈的节日,我要送给她一份意外的惊喜。回到家中,我拉着妈妈的手说:“妈妈,祝您节日快乐!*时您辛苦了,今天让我来为您做一次鸡蛋面。”妈妈非常高兴地说:“谢谢你,你真懂事。”于是,我就开始动手了,首先我把鸡蛋破壳倒入碗中搅拌,往锅里倒点油,烧一会儿就将鸡蛋倒入油锅中煎,一刹那,它膨大了,我用锅铲把它弄成块状放入碗中。接着就往锅里添了适量的水,在烧水的时候把菜洗干净、把调料打好,水开了,把面放入锅中煮一会儿再放菜进去。不一会儿,一碗香喷喷的鸡蛋面就煮好了,当我把面端给妈妈时,我看见她感动得要流泪了。妈妈拉着我的手,和蔼地说:“小乖乖,你长大了、懂事了”。我心里非常高兴,我能通过自己感恩的行动来报答妈妈一直对我的关爱。

  其实,在我们身边还有许许多多文明美德的事,如上车让老人和小孩先上,看见老人让座,向教师及长辈们问好,不随地吐痰,不践踏花草,爱护环境卫生,主动帮助别人等。只要用心去做好每一个文明的行为,我们的生活就会变得更加多姿多彩。

  让我们行动起来,从自身言行做起,告别那些不文明的行为,共同努力做一个文明的人,做一个有品德的人,不断完善自己。让文明美德,伴我成长吧!

阅读伴我成长的征文6

  从小我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生活中不可缺少的一部分。

  记得我在牙牙学语时,妈妈就为我购买了许多图文并茂的书,让书和玩具堆放在一起。于是书就成了我喜欢的“玩具”,我经常目不转睛,充满好奇地翻看。妈妈会耐心地教我读书中的内容,妈妈说一句,我就鹦鹉学舌地模仿一遍。让我从中认识了许多字。

  在我上小学一年级时,老师教会我汉语拼音后。我会经常捧起童话故事,津津有味地看着,仿佛自己也走进了那个五彩斑斓的奇妙世界。她让我了解了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。她就像一个老师,不断的督促我改正自己的缺点和不足,使我成为一个懂事、知礼、勤学、好问、为人友善、易与人相处的好孩子。

  随着识字量的增长,我慢慢地开始捕捉诗的影子,爱上了古诗词。她能让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。现在,优秀作文选、阅读与写作成了我的最爱。只要一有空,我就会捧起她们聚精会神地看,并从中摘录一些好词好句。这样不仅提高了我的阅读能力,还可以让我写作文时得心应手了。

  好书就像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地为人们导航,指引正确的方向。好书是益友,她着实让我获益匪浅,不仅仅使我成绩优秀、视野开阔、能说会道,更给了我做人的道理,学会了宽容。好书,打磨我、塑造我、雕琢我。阅读伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我。我爱读书,永远。

  总之,书籍才是最宽广的海洋。为了丰富自己的知识,长大成为栋梁之材,为国家的繁荣富强作出应有的贡献。让我们携起手来跟着书籍一起遨游知识的海洋吧!


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——阅读伴我成长的优秀征文 (菁华6篇)

阅读伴我成长的优秀征文1

  读书,这个*以为常的*凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合。——题记

  小时候,我曾有幸听到过一个故事。故事大体讲的是一位母亲在书上涂抹了蜂蜜,让孩子去舔书,让孩子明白:书是甜的。这个故事也在我心中生根发芽,让我明白了:书是和糖一样的东西,是甜的。

  古人曰:“水养人,书养心”。别人都喜欢去玩玩手机,看看电脑,可我却醉心于读书,喜欢倚着书架,用手抚摸着一页页老书那泛黄的的纸张,嗅着新书特有的油墨气息,使我不能不陶醉其中……

  阅读这个事,从我识字开始就从不间断。在三四岁时,爸爸让我看了人生中的第一本书——《四五快读》。那是我第一次认识到了“书”的存在。虽然一个字一个字的认很难,可我还是抑制不住自己的好奇心,到睡觉时间了,躺在床上也是辗转反侧,满脑子是书上的字。书,带我走进了一个新的世界,它让我认识了一夫当关,万夫莫开的赵子龙,手握银枪,杀个七进七出;也令我认识了肝胆相照的*穆,马踏金兵,枪出如龙。他们是英雄,是战士。

  我也曾去领略过历史,李白与我诉说怀才不遇的失落和伤感,陈子昂和我倾诉自己直言进谏所遭收的贬低和打击,杜工部只能对天长叹,感怀自己颠沛流离的身世……

  当然书也不是如此悲伤,他有时也会给我带来一些人生启迪,如《三体》告诉我人贵有自知之明,《海狼》使我明白生命之可贵,《三个火*》的生死之交又令我感动万分。

  如今,我更爱读书了,书是我生命中不可缺少的一部分,每每得到一部好书,我就会迫不及待的看起来,每逢看到开心处,我会情不自禁的手舞足蹈,读到伤心处,不禁黯然神伤,读一本好书,就如与一位良师益友倾心交谈。诚如杨绛先生所说:好的读书就像串门儿。“参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去。不问他是否讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨*前去听个够。”是啊,还有什么能比在书中邂逅有趣的灵魂、发现新奇的观点更好玩的呢?

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  我又一次来到新华书店门口,满怀憧憬地进了大门。回忆起以前我在这里读书的故事,心中陡然升起一丝感动──不知不觉中,我坚持每星期来这里读书已经有三年多了。记忆的闸门把我拉回到九岁的漩涡。

  九岁前的记忆──童话世界

  瞧,那个手捧《安徒生童话》的小女孩是谁?那不正是儿时的我吗?我正聚精会神地看着书,脸上还挂着几分灿烂的笑容,大概是被书中的情节逗乐了吧!过了一会儿,我又翻了一页,看的故事是《红舞鞋》。当读到卡伦被砍去双脚时,我竟抽噎了起来,豆大的泪珠滴满了那一页书,看来,狸的`我读书还真认真呢!在这里―――新华书店,我一丝不苟地读着一个个神奇而又引人深思的小故事,和书中的主人公一起哭,一起笑,一起悲伤,一起愤怒,一起畅游在童话的奇幻世界……

  十岁记忆──名著天地

  哇!书店好多人啊!我在书架的走道中不停走动,在琳琅满目的名著书中寻找上次被我放错的童话书。但那本书已被放回原位,也许是图书管理员放的吧!我的手指无意中触到一本《悲惨世界》,以前的我还从没看过这么深奥的书呢!于是我怀着极大的好奇心翻开了这本书。

  没读多久,我就被这本书深深地吸引住了。我赞叹主教的善良,同情芳汀的悲惨遭遇,更为冉阿让的入狱抱不*,天真的我第一次强烈感受到旧社会的黑暗和当时官僚阶层的丑恶嘴脸,并暗暗发誓:长大后,一定要做一个像主教那样善良的人。

  十一岁的记忆──历史脚印

  咦?这是什么书?《战国就是一场游戏》。哦,十一岁的我已经被它深深地吸引了。当时我正在听《百家讲坛》里的战国七雄,对战国史充满兴趣。只见我在书店的角落里津津有味地读着书,读到兴奋时竟还旁若无人地连声叫好。我时而为秦始皇的英明赞不绝口,时而对屈原的死扼腕叹息;时而对苏秦的才智暗暗称奇;时而为赵括的轻率感到悲哀……这些历史人物的一举一动时时牵动着我的心弦,他们的形象也时常在我眼前泘现。我吸收他们成功的经验,分析他们失败的原因,全然无视时间的存在。

  猛然间抬起头,发现天色已晚,我这才回过神来,看了看表,MyGod!已经晚上七点多了!我连忙放下书,不顾一切地冲出书店……冲出书店的那一刻,我一眼便看到了焦急寻找我的爸爸、妈妈!(爸爸、妈妈一个在书店里找我,一个守在书店门口等我)唉,着迷于书的我呀!

  十二岁的记忆──知识海洋

  我在书堆中挑挑拣拣,终于挑出了一本《世界未解之谜》。这时的我已是“杂书动物”了,什么书都看,不过这些书首先是好书。书里那些令人费解的谜团,不但令我称奇,而且也令我强烈希望能破解它(虽然现在还不太现实)。看了一会儿后,我又翻阅了鲁迅的《呐喊》,虽然有一些内容我不大能看懂,但能大致读出旧*的黑暗腐败,以及作者忧国忧民的情怀。在书店里徘徊了一会儿,我又选了一本语文教辅书,知识点分析得都很细致,令我受益匪浅。

  我再次来到新华书店门口,满怀欣喜地走了进去……

阅读伴我成长的优秀征文3

  我从小就爱看书,在幼儿园的时侯是看小图书上的小童话故事,长大一点时看连还画。每次阅读起来,总是手不释卷,看而不厌,百看不倦。

  直到小学一二年级时,我和书籍开始慢慢地疏远了,因为我喜欢上了看电视,特别是晚上的军事农业频道的《动物世界》和白天的《人与自然》。我都特别的喜欢。我非常非常的喜欢小动物。

  到了三四年级,我又从新开始对书籍感兴趣了,最喜欢读童话故事。我读过的《丑小鸭》告诉我:只有相信自己才能变成美丽的白天鹅。《皇帝的新装》告诉我:诚实最重要。

  现在五年级了,我正在读海伦.凯勒的《假如给我三天光明》。她是20世纪,一个独特的生命个体,以其勇敢的方式震撼了世界,她一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却过着87个无光无声无语的孤独岁月的女子,让人感动。

  读书吧,书中有个精彩的世界。

阅读伴我成长的优秀征文4

  书是一个既简单又实用的名字,它是一个智慧使者的名字,它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时,是它让我看见了希望;在我遇到困难时,它为我解答了狠多难题;在我为胜利欢呼时,它叫我不骄傲自满--------

  而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,可是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。

  科洛廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活,所以,我们要为了自己生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。

阅读伴我成长的优秀征文5

  书是知识的海洋,力量的源泉。读书让我领悟到人生的真谛,读书使我增长了知识,开阔了视野。

  暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》来看,这本书主要讲了墨多多在号称白骨森林的探险,经过了许多磨难,终于揭开了整个谜团。这本书是我明白了做人要勇往直前,敢于冒险,不要放弃才会成功。

  还有《三国演义》和《西游记》是我十分热衷的书,可能每个小男孩都有统帅千军万马和斩妖除魔的梦想,但是我的这种梦想只能在书上度过了,时而扮诸葛孔明羽扇纶巾或草船借箭,也有时扮神通广大的齐天大圣闹上天宫一身胆或飞天入地,七十二变化闯天下。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神。他们使我明白了做人的哲学和处事的技巧,令我受益匪浅。书是一条通向知识大门的路,是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手,只有认真读好书,掌握更多的知识,长大了做个有用的人来报答我们亲爱的祖国。

  我多么想像福尔摩斯头脑出众,受人瞩目;像汤姆索亚一样无拘无束,自由自在;更渴望像墨多多那样生命充满冒险和欢乐。

  每当我徜徉在知识的海洋中,我会得到无穷的乐趣和智慧。我喜欢读书,书籍伴我成长!

阅读伴我成长的优秀征文6

  总爱在夜深人静时,和着柔柔的灯光,翻开薄薄的书页,让油墨的清香轻轻地沾染我的指尖、发际,最后柔柔地浸染我的心尖……那时的我是幸福的,是的,阅读的感觉真好啊!

  幼时的我喜欢在晚上阅读。却是为了妈妈端上的那碗好吃的夜宵。清清的汤水,黄白色的煮蛋如小鸭子般上下浮动,轻轻地咬上一口,还有流动的蛋黄,或许是贪恋这齿间的温暖,我总会很认真地看那些黑色的小字。在这小小贪念的驱使下,我读完了《西游记》、《爱的教育》……

  当外在的诱惑对我渐渐失去吸引力以后,我又渐渐地学会了自我诱导。我曾经将一篇长文分成三部分,在自己面前摆上三四块巧克力,我告诉自己,读完一部分,就吃一块巧克力来慰劳自己,全读完了便可以吃两块,结果那篇长文很快就被搞定了。

  然后,现在的我读书再也不需要诱惑和诱导了。因为,我已爱上了阅读,我认为阅读是人生的一大乐趣,也是一大幸事,我只要一有时间,就会去“煮”书。我时常会跑去图书馆,带着一支笔和一本本子,这是我去图书馆的必备之品,因为我时常会摘抄好词妙句佳段。这样,我在写作时就可以用上它们,使文章更加精炼优美。

  我常常会想:如果我早点儿发现读书的乐趣,那么我是不是能多学一些知识呢?我的视野会不会更开阔呢?所以,我一天到晚都如饥似渴地阅读,但是我绝不会囫囵吞枣,因为我知道我是要找回那些年我错过的知识,囫囵吞枣地读书只会更加浪费我的时间。我每天晚上看书都要看到10点,这是我每天晚上必做的功课。妈妈看见我这么努力学*,又喜又忧,喜的是我热爱学*,忧的是担心我的眼睛会更加*视。所以妈妈给我立了一条军令状,晚上看书、作业不得超过9点。所以,每每看到精彩之处又不得不去睡觉之时,我总是兴奋得难以入眠。

  不过,现在我上中学后,要上晚自*,便无多少时间看书了,但我对书籍的热爱已成*惯了。所以,一旦放假了,我还是有时看书到晚上十一、十点,喂饱了自己才肯睡觉。

  我读书,不仅用“眼”去读,而且还用“心”去读,用“情”去读,读世界上的书,读书中的世界。有一段时间,我读《骆驼祥子》,很为祥子的遭遇感到不*。一次,和妈妈去商场购物,为了方便,妈妈叫了辆三轮车,到达目的地时,我随手多给了车夫一块钱,那位车失怔怔地看着我,妈妈也是不解地看着我,我愣是一句话也不说,拉着妈妈转身大步流星地离开了。

  书是人类进步的阶梯,是我们攀上宏伟人生顶峰的基石;书是良师也是益友,它既让我找到了自信,又给我带来了快乐。时光悄悄地从指间滑过,我对书的挚爱也与日俱增。抚摩着精致的封面,心中涌起一股暖流。这时的我觉得:阅读真好,阅读是世界上最幸福的事!


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——阅读伴我成长的优秀征文10篇

  一本好书犹如一座巨大的金矿,价值连城;一本好书犹如一盏灯,照亮我前进的道路;一本好书犹如一位知心好友,在你伤心、高兴的时候可以跟它分享。书一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。

  从小学三年级我就喜欢上了读书,喜欢上了写作文。在读书的过程中,我积累了许许多多的好词好句。从三年级到五年级,我主要看作文书。从第一本新颖的作文书出现在面前,我就深深地喜欢上了它。当我翻开它的一刻,我就被吸引进去了。快升六年级的时候,老师建议我读一些名人如巴金、鲁迅、老舍、艾青的书,仅仅阅读几天,我便喜欢上了名著。从六年级到七年级,我读过很多名人的书,比如鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、笛福·丹尼尔的.《鲁滨逊漂流记》等。这些书中,我非常喜欢笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》,在这本书中我被鲁滨逊不怕困难、勇往直前、面对一切困难不后退的精神所鼓舞,在生活和学*中增加了战胜困难的力量,有很大的进步。

  从三年级开始看书到现在,已经四年了,只要有时间我就会如饥似渴地大量阅读。是阅读一直陪着我在成长,度过我最宝贵的人生光阴。

  这几年我的写作能力在不断提升,而且很多好的词语能自然运用到句子中,使句子更优美、更生动。在此我想对同学们说:多读书、读好书会让人受益匪浅、乐趣无穷。

  用宋代皇帝赵恒的话来说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  人们常说:“书是人类进步的阶梯。”我爱看书,书,给我带来无边的知识,给我带来无穷的力量,给我带来无限的乐趣,给我带来超一般的想象。在家里,爸爸妈妈给我买了很多很多的书,处处是书的脚印,简直是书香飘逸的海洋。

  在小的时候,爸爸带我看了三遍《西游记》,当我看完以后,心里有了不少感触。第一次时我觉得孙悟空很厉害,很会打架,会七十二变;唐僧感觉很无能;猪八戒像一只懒“虫”;而沙和尚却是可有可无的角色。第二次,我觉得孙悟空很可爱;唐僧非常傻;八戒是一个傻呆呆的和尚,而沙和尚则是一个忠心耿耿的徒弟吧。第三次,我觉得孙悟空非常机灵,也非常的忠心(尤其对唐僧);唐僧很善良,朴实而又仁慈;八戒傻得可爱;沙和尚是既忠诚又老实。在他们通过九九八十一重考验以后,通过师徒四人经历了千辛万苦取得真经。《西游记》的故事告诉了我一些道理,任何事开始总是艰难的,但是只要能树立信心和勇气,经过努力,相信一定可以取得成功!

  上了小学三年级以后,爸爸又推荐了一本《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔?柯察金在残疾后,毫不灰心,还顽强地学心,努力工作,并开始文学创作。后来又目失明了,这对一个已经瘫痪的人来说,是多么大的打击啊!可是保尔却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字他都要付出比常人百倍的努力,经过他的努力,他终于完成了小说《暴风雨里诞生》,《钢铁是怎样炼成的》,这本书中有段名言:“人的生命是最宝贵的,当你回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔可谓是强者的`化身。

  书看完了,而书中的感人情景历历在目,想到自己生活得这么好,却怕苦怕累,不能认真学*,真是太不应该了……《钢铁是怎样炼成的》这本书真好,它让我明白了一个道理,只要有坚强的意志,即使在人生路上跌倒了,也不要放弃,要勇敢的站起来,继续往前走。

  大家都说:“书中自有黄金屋,书中自在颜如玉”。我却说:“书中自有好老师,书中自有好榜样”。书,是我的老师,是我的朋友,是我在茫茫学海中的一盏明灯,它将伴我不断成长。

  书籍是人类的精神食粮,它哺育着我们每一个人的灵魂;书籍让我们的视野越来越开阔,生活越来越充实。和很多人一样,我也是一个阅读的爱好者和受益者。

  在我上幼儿园的时候,就开始与书打交道了。那时候看是《十万个为什么》和《成语故事》,内容看得似懂非懂,却让我记住了不少的知识。

  后来,因为动画看得多,出于好奇,《黑猫警长》、《葫芦娃》、《铠甲勇士》这些连环画成我的“新宠”。有时候,我也幻想自己是一名铠甲勇士,甚至还会奇怪一一明明戴上了召唤器,怎还没有变成铠甲勇士去打怪兽呢?现在想想都觉得好笑,同时又有一股怀念涌上心头。

  上小学以后,我们班多了一项阅读课,老师有时会带我们去阅览室大饱眼福,接触一些新书籍。但是每次进阅览室时,总感觉有些拘束。因为,在我看来,阅读是一件享受的事,自由自在,开开心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的阅读。如果是带眷读书,不能表达心中真实的情感也是件郁闷的事。

  现在我已经离不开书了,它已经成为我生活中不可缺少的部分。读小说、读名著、读古文……这不仅是在知识的海洋里遨游,更是在心灵的天堂中享受啊!

  对我而言,书,是我的“万花筒”,给我留下了美好的童年回忆;书,是我的铁哥们儿,每天少不了它的陪伴;书,更是我的良师益友,给我精神的支持,见证我每一步的成长。

  我又一次来到新华书店门口,满怀憧憬地进了大门。回忆起以前我在这里读书的故事,心中陡然升起一丝感动──不知不觉中,我坚持每星期来这里读书已经有三年多了。记忆的闸门把我拉回到九岁的漩涡。

  九岁前的记忆──童话世界

  瞧,那个手捧《安徒生童话》的小女孩是谁?那不正是儿时的我吗?我正聚精会神地看着书,脸上还挂着几分灿烂的笑容,大概是被书中的情节逗乐了吧!过了一会儿,我又翻了一页,看的故事是《红舞鞋》。当读到卡伦被砍去双脚时,我竟抽噎了起来,豆大的泪珠滴满了那一页书,看来,狸的我读书还真认真呢!在这里―――新华书店,我一丝不苟地读着一个个神奇而又引人深思的小故事,和书中的主人公一起哭,一起笑,一起悲伤,一起愤怒,一起畅游在童话的奇幻世界……

  十岁记忆──名著天地

  哇!书店好多人啊!我在书架的走道中不停走动,在琳琅满目的名著书中寻找上次被我放错的童话书。但那本书已被放回原位,也许是图书管理员放的吧!我的手指无意中触到一本《悲惨世界》,以前的我还从没看过这么深奥的书呢!于是我怀着极大的好奇心翻开了这本书。

  没读多久,我就被这本书深深地吸引住了。我赞叹主教的善良,同情芳汀的悲惨遭遇,更为冉阿让的入狱抱不*,天真的我第一次强烈感受到旧社会的黑暗和当时官僚阶层的丑恶嘴脸,并暗暗发誓:长大后,一定要做一个像主教那样善良的人。

  十一岁的记忆──历史脚印

  咦?这是什么书?《战国就是一场游戏》。哦,十一岁的我已经被它深深地吸引了。当时我正在听《百家讲坛》里的战国七雄,对战国史充满兴趣。只见我在书店的角落里津津有味地读着书,读到兴奋时竟还旁若无人地连声叫好。我时而为秦始皇的英明赞不绝口,时而对屈原的死扼腕叹息;时而对苏秦的才智暗暗称奇;时而为赵括的轻率感到悲哀……这些历史人物的一举一动时时牵动着我的心弦,他们的形象也时常在我眼前泘现。我吸收他们成功的经验,分析他们失败的原因,全然无视时间的存在。

  猛然间抬起头,发现天色已晚,我这才回过神来,看了看表,My God!已经晚上七点多了!我连忙放下书,不顾一切地冲出书店……冲出书店的那一刻,我一眼便看到了焦急寻找我的爸爸、妈妈!(爸爸、妈妈一个在书店里找我,一个守在书店门口等我)唉,着迷于书的我呀!

  十二岁的记忆──知识海洋

  我在书堆中挑挑拣拣,终于挑出了一本《世界未解之谜》。这时的我已是“杂书动物”了,什么书都看,不过这些书首先是好书。书里那些令人费解的谜团,不但令我称奇,而且也令我强烈希望能破解它(虽然现在还不太现实)。看了一会儿后,我又翻阅了鲁迅的《呐喊》,虽然有一些内容我不大能看懂,但能大致读出旧*的黑暗腐败,以及作者忧国忧民的情怀。在书店里徘徊了一会儿,我又选了一本语文教辅书,知识点分析得都很细致,令我受益匪浅。

  我再次来到新华书店门口,满怀欣喜地走了进去……

  老师说过这样一句话:“身体和灵魂,必须要有一样走在路上。旅行,是身体的道路,而阅读,就是灵魂的道路。”

  *,是四大文明古国之一,我们必须要把“文明”这个美誉给坐实了。好书,能提升人的涵养与气质,如果沉迷于不适合自己的书籍,可能会使你误入歧途。而你的谈吐与人品也会随着你选择的书而变化。它会让你选择不同的朋友,养成不同的性格和让你去走不一样的人生道路。

  自小我就喜欢听爷爷奶奶讲故事,内容生动有趣,我总是听得津津有味。从儿时的听故事,慢慢发展成看拼音版的童话,我看的第一则童话是《卖火柴的小女孩》,那时我的思想是最干净、最单纯的,情感也是最容易被文字给渲染的,这则故事曾经让我泪流满面,但我却并不觉得幼稚可笑,因为这就是文字的魅力。

  后来,我不再依赖拼音了,卡通插图也渐渐离开了我的生活,我开始接触一些作文选,也开始用文字的方式记录下自己对生活的感慨。

  与书的相遇,就是那么奇妙,它让我从童言稚语发展成了谦言恭语的“文人”。有时,在大多数同学为写作文而发愁时,我却感觉异常轻松,我知道这是书的馈赠,是我努力看书的结晶,所以,我起誓要博览群书!在我的成长中,书籍绝对是我的一大功臣。

  阅读是人得到知识最直接的`方式,学*上也少不了阅读,处处都离不开文字。渐渐地,书籍越来越与我密不可分,读的书也越来越深文大义。似乎,成为了我灵魂的一部分。或许这时,我的灵魂就在旅行吧。

  没有书的世界是黑白无味的。在我无所事事的时候,在我辗转不眠的时候,抑或是在我心情低落的时候,我都会选择不同味道的书籍来慰藉我的心灵、充实我的灵魂。原来除了玩耍和学*以外,还有如此既能提高涵

  阅读是人类必不可少的精神食粮。如果没有阅读,人的一生就不是一个完美的人生。进入学校后,在老师的带领下,我们读了很多的书。

  上小学一年级的时候,阅读已经走进了我们的生活中。那时虽然不认识几个字,但是读绘本还是可以的。那时我读了好多绘本:《猜猜我有多爱你》《好饿的毛毛虫》《蚯蚓日记》《爷爷一定有办法》,已经过去好几年了,但我还记得这些绘本的彩图和内容,闭上眼睛,这些绘本还在我的脑海里浮现!

  在我们进入二年级的时候,阅读已经融入我的生活了。这时我认识了许多字,可以读一些书。我读了《格林童话》《木偶奇遇记》《小鹿斑比》《稻草人》等书,这些书使我的生活变得更加丰富多彩。

  三年级后,我已经离不开阅读了,我读了《狼王梦》、《第七条猎狗》、《夏洛的网》、《昆虫记》《西游记》等等。这些书开阔了我的视野,使我看到了不一样的世界,也使我变得安静和善思起来!

  真是书香伴我成长啊!

  阅读意味着什么?阅读意味着有更多的知识,阅读意味着有更好的写作能力,阅读意味着有更好的阅读能力。

  在我的生活中,我阅读过很多的书籍,比如《八十天环游地球》,《史记》,《爱的教育》……等。其中《丁丁当当——黑痴白痴》这本书对我很有感触。

  这本书主要讲了:一户人家生下了一个可爱的小男孩,全家人因此而沉静在无边的幸福之中。但是,后来全家人发现这个小男孩是一个傻子。几年后,这户人家又生下了一个可爱的小男孩。全家人满怀希望,日夜注视着这个孩子。然而一个残酷的现实几乎毁灭了这户人家:这个小男孩也是一个傻子。这一天,他们偶然走散,从此,天各一方。漫长的寻找,在这天地之间上演了一段又一段的大善大爱。

  丁丁,当当一种兄弟情令我感动,因为他们无论如何都要在一起。我真心希望他们等够团聚。

  阅读伴我成长,在我长大的时候,我会热爱阅读,对我来说就是活下去的理由。

  书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。作为一名小学生,书也是生活中必不可少的东西。每次捧起书本,细细品读,就像蜂

  蜜飞在花丛,让我震撼,让我回味!

  《西游记》我已经读过好几遍了,它是四大名著中最活泼的。每次读它面前呈现的都是惊心动魄的神话世界。作者吴承恩把书中的每个人物都描写得活灵活现。文中讲述了唐僧师徒四人一路降妖除魔,历尽艰辛。经历了九九八十一难,取得了真经的故事。我最佩服文中的孙悟空。他调皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任劳任怨。他让我明白:只要踏踏实实做每件事,就能取得成功。学*上也是如此,有付出总有回报。只要好好学,就会取得好成绩。

  书中自有言如王,书中自有黄金屋。读书使我开阔视野,增长知识,领悟许多道理。阅读可以提高作文水*,明白许多人生真谛。读书破万卷,下笔如有神。多读书,读好书。读书读多了,脑子里积累的东西就多了,写起作文得心应手。阅读让我快乐,阅读伴我成长。让我们一起读书吧!

  很小的时候妈妈就给我订购了《幼儿画报》,每天妈妈都陪着我一起看。里面有我喜欢的小故事、漂亮的图画,还有可爱的小贴纸。随着我一天天长大,里面的火帽子、红袋鼠、跳跳蛙成为了我的好朋友。最有趣的是我学国际象棋还是从书中了解的呢!国际女子象棋冠军——谢军阿姨成为了我心中的偶像。

  上学后,爸爸妈妈经常带我去书店,他们总是让我自由选择我喜欢的书,所以我阅读的书种类比较多。在我没事的时候我会把从前看过的故事重新再看一遍,但仍然觉得是很开心。读书还让我小有收获呢!上次班级要交小发明创作,我还是因为看了《美术创意》这本书才完成了我的作品。

  一次偶然的机会中,我看了卡梅拉的故事,我羡慕小鸡敢于去实现自己的梦想----去看大海,其实我们就像成长中的卡梅拉一样。我们也要有梦想,为实现自己的梦想不断努力。我喜欢卡梅拉,喜欢皮迪克。这本小书已经深深地影响着我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸妈妈陪着。现在我好多了,每次害怕的时候我都会想起卡梅利多兄妹打败怪兽的故事……我要像卡梅拉一样敢于幻想,敢于去尝试别人不敢想的事情。


阅读伴我成长的征文 (菁华6篇)(扩展3)

——家风伴我成长的征文6篇

  如果说,家庭是船,那么,我们就是船上的水手,而家风则是船底的水,水能载舟,亦能覆舟。我家的家风做好人,行善事。我的成长因你而美。

  从我记事起,爷爷就会给我讲述一些关于他们那个年代的事情。爷爷说,他们那时的生活十分艰辛,用水要十分节约,不可浪费。因为,所有的生活用水都是从很远的地方挑回来的。听乡邻说,那时候的爷爷是个十足的好人,他常常会做一些善事。比如:别人叫他去帮种庄稼,他从来不知道什么是累,什么是上工收工,待别人的庄稼是自己的。迫于那年代的技术并不如现在发达,爷爷也自学了一手好技艺木工,只要谁家打个箱子和柜子,爷爷总是挤出时间早早完活,从来没收过报酬。我记得,爷爷早上出门遛弯时,手里总不忘拎着铁锹,看哪里的道路不好走了,总要填好踏实才离开。我曾问爷爷:“爷爷,您为什么总喜欢做善事,助他人为乐?”“举手之劳,能帮就帮,做好人总是没错的。”爷爷笑着说。我看到他的皱纹也洋溢着快乐,给人舒心之感。

  爷爷一贯做好人,行善事的做事风格像基因一样遗传了爸爸,爸爸也做了不少的善事。给我印象最深的一次,是在中考后的那个暑假,为了体验生活,一放假就奔向爸爸工作的地方找个工厂打工。有一天晚上,我和爸爸去散步,半路看见一个人倒在路边,他像踩着风火轮一样去到那人身边,蹲下,起立,转身,向路人求助,将那人送到医院。那时我吓慌了,脚底似有千金重的石头压着,无法移步,直到被爸爸拽了一下才回过神来,既而踩着小碎步紧跟着他。事后邻居们常开爸爸的玩笑,说如果那个人咬定是你撞倒他的怎么办?你可能都得赔上所有的家蓄了!

  “不要把别人想得那么坏,人世变迁,谁都有遇难的时候,帮别人,其实就是帮自己。”爸爸笑着说。我看到他眼下额上的眉毛舞动着,显着调皮之意。我领悟了爸爸的话:做好人,行善事。他的话是一股神奇的力量,美化着我的心灵。他的话是我成长之路的催化剂,催促我要做好人,行善事。

  爷爷和爸爸身上流淌着的是先辈的言传身教,潜移默化而形成的良好家风,这便成了我家为人处世的基本准则。做好人,行善事。亦是我一直铭记于心的准则。它让我在凶恶时变得善良;在做事时多为他人着想;在生气时变得冷静。这使我得到了许多挚友,得到了好的交际能力。突然觉得,我的成长因此变得很美,美得如同天边的彩虹,而我很享受彩虹的绚丽。

  心中默念:我会接过爷爷传给爸爸的精神旗帜吗?

  答案不言而喻,我的成长因我的家风“做好人,行善事”变得丰富多彩,变得极美,这种美是不能仅靠言语而诠释的。更多的是给我带来心灵上的美,给我一种震撼的美感。我的成长有家风相伴,美哉美哉!

  家庭是雨,孩子是花,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长,孩子只有在优良的家风熏陶下才能出类拔萃。

  我家的家风第一个就是“严”。有多严呢?作业只要错了一题,妈妈就会把我训得晕头转向,面目全非,面对妈妈严厉的训斥,我的*无效,就只好乖乖听她的话改过来。所以我的作业基本都是优。

  第二个家风就是“勤劳”。妈妈非常勤劳、爱整洁,家里只要有一点点不满意的,她就要像强迫症似的把它变成自己想要的那样。拖完地,只要看到还有一点点的灰尘,就要再拖一遍。所以家里总是明窗净几,十分整洁。在妈妈的影响下,我也有了勤劳爱干净的*惯。

  我妈妈的学*能力很强,她常告诉我,她上学时的成绩在班上算是前几名啦!她小学毕业时考上了益阳市一中,若不是体育成绩拖累,她可能会读上大学。她在工作上积极上进,也影响着我的学*。因此我在学*上很刻苦,我一定要考上大学,弥补妈妈没有考上大学的遗憾。

  最后,我想说,好家风养育着我,也成就了我!我相信:好的家风一定能让我的前途一片光明。

  有一种文化,从五千年的文明深处走来,带着历史的芬芳;

  有一种精神,如旖旎的春风,自血脉之初浩荡飘拂,绵延至今。

  它就是代代传颂的“家风”。

  我家的家风、家训就是“孝亲敬长、正直善良、诚实守信、宽以待人、严于律己”。

  爸爸妈妈一直告诫我:百善孝为先!

  每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。每周的周末,爸爸妈妈都会带着我一起回家看望四位老人,陪他们聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,我是他们的开心果。就在前不久,我的太祖母因为心脏和血压疾病需要住院治疗。得知情况后,爸爸妈妈就义无反顾地承担起了照顾太祖母的责任。住院期间,妈妈每天都会去医院,帮太祖母亲擦脸,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下学,还会精心地为太祖母准备各种有营养的饭菜,送到医院……在爸爸妈妈悉心照顾下,太祖母提前出院了,全家人围在太祖母身边谈笑风生。他们用实际行动告诉了我尽孝是最幸福的事情。

  爸爸妈妈对太祖母的这份孝心深深地感染着我,每天我自觉地做好自己应该做的事,尽量不让他们为我操心。有时我会为爸爸妈妈洗一次脚,捶一次背,梳一次头,买一次菜,做一顿饭。在做这些事情的时候,我也感受到了幸福和快乐!妈妈常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,从小做一个孝敬爸爸妈妈,懂得感恩的人。

  勤劳节俭是我国的传统美德,在这方面爸爸妈妈也是我最好的榜样。每次我洗碗、洗袜子的时候,爸爸都语重心长地对我说:“我国是世界上水资源缺乏严重的国家之一,特别在我国西部地区,有时连吃的水都没有,我们要是浪费了,他们就更没有水喝了。所以我们要节约用水。”在爸爸妈妈的教育下,我学会了如何节约生活用水,还学会了节约用电,学会了变废为宝……

  没有规矩,不成方圆。在家风的无言教育下,我慢慢地在成长,相信一定能成长为一棵参天大树!

  “孝亲敬长、正直善良、诚实守信、宽以待人、严于律己”——这条家风、家训浸润着我的心田,伴随着我快乐地成长!

  家风,如溪水洗去世事繁杂;家风,如微风拂去忧伤烦恼;家风,如阳光温暖内心冰凉;家风,是每个家庭不可或缺的一部分,它指引我们健康成长、走向成功……

  家风·孝

  俗话说“百善孝为先”,孝敬父母、孝敬长辈便是我们的家风。前些年,爷爷因病住进了医院,爸爸妈妈义无反顾地担起了照顾爷爷的重任。那段时间,父母总在医院与单位之间奔波,他们每天都会按时按点到医院照顾爷爷,为爷爷精心准备饭菜,几周下来,爷爷出院了,从未喊苦喊累的父母却消瘦了不少。看着父母疲惫的脸庞,我似乎明白了“孝”字真正的含义,他们这份孝心感染了我,在后来的生活中,我更加懂事了,因为我想让爸爸妈妈的优良品质在我身上传递,让“孝”在我家蔓延。

  家风·诚

  爸妈从小教育我“诚信是做人之本”,我们也将这个“诚”字变作了我们的家风。

  还记得那次考试,我正为一道数学难题苦思冥想,当我正在杂乱的思绪中徘徊,企图找寻正确思路时,空中飞来一团白纸,透过薄薄的纸,我模糊看到了几个不大清晰的算式,是那道题的答案!我心动了,又犹豫了,只要伸伸手,答案便一目了然,但一想到做人要诚实,我毅然放弃了这个念头。虽然那次我失去了一个满分试卷的机会,但却因为诚实觉得坦然。爸妈知道了这件事,也表扬我做得对,并鼓励我努力上进。我的心中也深深烙下了“诚实守信”的印记。

  家风·俭

  “勤俭节约”是*的传统美德,这也是我们家的家风之一。爸爸将出错的废纸留下,让我做演算;妈妈将洗脸的水留下拖地、冲厕所;奶奶将破了的衣物循环利用……我也学着传承这一美德,节约用水、随手关灯、不浪费粮食、不乱花钱……从一件件小事中慢慢体会“勤俭节约”的真谛。

  家风如春雨,滋润了我的心田。十二年来我在“孝”“诚”“俭”的家风中努力学*、健康成长,细细品味着家庭的优良传统,努力传承着家庭的点点美德。我承诺,不管时间怎么变化,我将永远传承家庭美德,树立良好家风!

  俗话说:“有其父必有其子,有其母必有其女。”每个好的家庭都要有好的家风,好的家风影响着孩子的品质和成长。家风是什么?家风是一个家的全貌,家庭的生活方式、文化气氛构成了家风,顾名思义,家风代表一个家的风气,说白了,家风就是一种无形的塑造,体现在生活中的点点滴滴。

  说起我家的家风,总结起来就四个字:专心致志。“学就是学,玩就是玩。”这句话也是妈妈的口头禅。我特别喜欢一边吃东西一边做作业,因此我的作业就算再少也会做到九点,妈妈根据学*桌上的垃圾袋判断我做作业三心二意,妈妈狠狠得教训了我,可是我的嘴巴还是闲不住,零食虫在我嗓子里直痒痒,于是我瞒着妈妈偷吃,尽管我尽力得掩藏零食,可是还是被妈妈的火眼金睛发现了。妈妈语重心长得教导我:“一心二用做的事情永远不是最好的,你可以放下书本,到一边光明正大地吃零食,你这么一心二用,不仅要提心吊胆地吃零食,做作业还做不好,学就是学,玩就是玩,要专心致志,这是成功的前提,吃好喝好,学*效率也还高,有条不紊,这样多好啊。”自从那次起,我就没有过三心二意的行为。

  爸爸也有专心致志的品质哦!记得有一次,我在沙发上悠闲地看书,突然想到书包里有一本我爱看的书,便连忙拿着杯子跑过去,好不容易拿出书来,急匆匆地转过身,哪知眼睛不争气,我撞到了垃圾桶,垃圾洒了一地,我的水还洒在了我的书皮上,爸爸见状,说:“哎呀,曹雅铎,我告诉你,做完一件事再做另一件事,你这么冒冒失失的,慢一点不行吗!你把杯子放下再去拿书,拿了书就这么急急得跑过来,不出事才怪了呢!”我看着自己心爱的书,后悔得点点头。

  爸爸妈妈的管教处处拘束着我,可是他们说的也不是没有道理,正是在这种环境下的我渐渐优秀。家风就像是蛹,爸爸妈妈把我们塞在蛹里面,我们只有冲破外壳,化蛹为蝶,自由翱翔。

  著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好地成长!

  在《水浒传》中,杨志出生世家,祖辈都是官僚。就是在这样的环境下,杨志倍受影响。在他杀死牛二后,主动报官自首,而不是像鲁达那样逃走。是那良好的家风铸就了一个正直善良,机智勇敢的杨志。

  在我的家庭生活中,我是一个幸运的孩子,不仅有着爸爸妈妈的爱,还有一种似母亲一样,无私给予我爱的一个人——我的奶奶。

  幼儿园时的我就如一张白纸什么都不知道,只好照样画葫芦,别人怎么做我就学着怎么做。“我啃指甲、咬手指、乱吐口水,似乎把一切不好的都学了来。”一天幼儿园举办着亲子活动,同学们的家长一个个都如约而至,我的奶奶也不例外。

  “你在干什么?把那么脏的手指往嘴里塞?”一个尖嗓子的中年妇女的声音从不远处飘来。家长、孩子一个个把头转向,目不转睛地盯着,孩子们都下意识地啃指甲。“把手放下,不要学其他孩子。”这样的声音越来越多此起彼伏,参杂着孩子的哭声。而我,是当时唯一没被斥责的孩子,不知是不是我的奶奶比其他家长年纪都大的缘故。只默默地带我去厕所洗了洗。在以后的日子里,大家还是啃得啃、咬得咬,而我渐渐的不再了,不知是心里懂得了什么道理,似乎一下子明白了。

  在我小学时的一个冬天,外面呼呼地咆哮着,叶子被刮得凄乱。而我的奶奶却让我一个人下楼买早餐。我心里恍着疑惑,可还是默默的下楼买来早餐。在楼梯口看见邻居张阿姨,她叫我注意安全走路小心,我端着沉甸甸的早餐上楼。“砰!”我的身子一斜,汤撒再来了我的手上,粥撒了一地。张阿姨见着,急忙拿来干布,把汤水拭去,只见到手背上如火灼烧的火红。奶奶闻声赶来,眼睛似乎比以往更加湿润,下楼,把地上的早餐收拾了就上楼了。而我却迈着小步被张阿姨带了上去。我含着泪回到房间,难道我的奶奶不爱我了吗?

  直到夜里,我听见奶奶的房间缓缓传来了哽咽声,声音愈来愈清晰“你怎么可以对孙女这么狠,今天你孙女摔了也不扶。”这是张阿姨的声音,“我也不想啊,可是她的爸妈不管她,我也陪不了多久啊,我也很心疼……”这一刻我终于明白了奶奶是爱我的,只是方式不同。

  在小学一年级时,当别的孩子还需父母接送时,我早已独自回家,在别人还要父母洗衣、做饭时,我早已做好香喷喷的饭,等着他们回来……

  我的奶奶,教会我的不是如何吃如何穿,而是如何学会吃,如何学会穿。她就是我的家,她就是我的母亲,用不同的方式,却又是特别的道路,为给我的白纸上写下端正的字迹,而这不就是家风所在?


阅读伴我成长的征文 (菁华6篇)(扩展4)

——法治伴我成长的征文6篇

  我的家乡在美丽的天子湖畔,那里山清水秀、鸟语花香,那里民风淳朴、富足安康,我就在那里无忧无虑地长大。小时候的我以为生活本来就是这样子,却从来不知道这和*安宁的生活并不是本来就有的,而是有一群正义的捍卫者手持法律之剑为我们守护而来的,直到有一天……

  那是前年的冬天,清早我还在温暖的被窝里呼呼大睡,忽然被一阵陈嘈杂声吵醒,迷糊中我听到了奶奶愤怒的哭骂声,妈妈压抑的抽泣声,爸爸语无伦次地诉说声:“三十头牛啊,一下子全丢了,这可怎么办啊?”我一下子惊醒了,家里的牛丢了!?即使我再小再不懂家务事也知道这件事对我家意味着什么。年初的时候爸爸因为身体不好不能外出做工,就和妈妈商量拿出了家里的全部积蓄又向银行贷了十万块钱买了三十头小牛放在村后的山上养着,为了看护好小牛,爸爸在山上的牛棚边搭了一座小棚子,吃住就在那里,偶尔下一次山也是为了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了,小牛也成大牛了,也陆续被买家订走了,只等腊月提货了,却出了这样的事,我们家可怎么办?欠的那么多贷款,花的那么多心血,还有今后的生活……我不敢想下去了。

  “还在这里嚷嚷什么,还不快跟我去派出所报案!”这是村里支书伯伯的声音。

  “牛应该是上半夜我被迷晕的时候就丢的,早该被运走了,现在报案还有用吗?”爸爸嗫嚅着。

  “不信*你还信谁呢?”支书伯伯拉着爸爸走了。

  接下来的日子,家里的气氛就和这冬天的天气一样——寒冷而压抑。眼看就要过年了,家里对抓到小偷追回牛仔已不抱希望了:这么久了,牛仔肯定已经脱手变成钱了,再说*也要过年啊,谁还来管这事?爸爸妈妈的眉头越皱越深,家里的叹息声也是此起彼伏。

  大年三十那天中午,支书伯伯忽然眉开眼笑地带着两个穿制服的叔叔上我家来了,“好消息啊老弟!那些偷牛贼抓住了!牛虽然被卖了,但*同志帮你把钱给追回来了!为了你能过好年,*同志这二十几天一直在外办案呢!”还没进屋,支书伯伯就大声报告了这个好消息。一瞬间,我们家冰雪消融,春暖花开,压在我们家人心口上的大石头也立刻飞升而去,妈妈喜极而泣。

  这次有惊无险的事件让我对警察充满了感激之情,警察这一职业在我眼里是那么的神秘而伟大。不过不久之后,我就觉得警察叔叔并不是那么高高在上了。

  过完年开学了,我和同学们高高兴兴地回学校上课,却发现学校大门口总是时而不时地有几条狗在转悠,胆小的同学都不敢靠*,三五成群地躲在一堆不敢过去,也进不了学校。老师也发现了这件事,出来赶了几次却收效甚微,就报告了派出所。派出所的叔叔立刻赶来了,想办法把狗抓走了。后来我发现,每当我们上下学的`时候,总是有警察叔叔在学校门口看着。哦,原来警察叔叔不仅为大人办大事,还保护小朋友,甚至为小朋友抓狗。警察形象在我眼里不再那么神秘那么高高在上了,而是变得友好和亲切了。

  后来,我进入了中学,学校每学期都会请派出所的叔叔来给我们上法制课,我也懂得了许多法律知识,学会了一些预防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道,在法律和为民办事的执法人员的守护下,我和我的小伙伴们一定能够愉快成长!

  法律与道德、*惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为小学生,我们要应该让法律在心间长驻。

  我们从上学开始老师教育我们关于法制内容。通过学法,我们对法律有了逐步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云:“没有规矩,无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。

  在学校里,我们除了每天学*文化知识外,还要和同学们相互沟通、互相相处,在相处的过程中往往会出现一些特殊情况,我们应该学会自我保护,增强法律知识,对于违法行为比如偷窃、打架等现象进行坚决抵制。而放学后我们要及时回家,不可在校外逗留,不可玩网络游戏,更不可以偷东西否则你就会触犯法律就要吃大苦头的。

  作为小学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的`放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢!我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  在这里,我要真诚的呼吁每一个人都要遵纪守法!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔――学法知法懂法,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌,遵纪守法从我做起。

  安全第一,学*第二。现在,安全已经成为学校、家长、学生们最关心的问题。安全有交通安全、食品安全等等,渗透到我们生活中的方方面面。

  *段时间我们学校里就发生了两件案例。一位同学在独自上学的路中遇到了一个50多岁的陌生人。那位陌生人说:“小同学,我迷路了,你能带我去某某地方吗?”那位同学发现 “敌情”立刻说:“我上学要迟到了,你找别人吧。”于是撒腿就跑。

  第二件事情发生在校园里。下课期间,几位男同学在楼道和阶梯上追逐打闹,其中一名男生在追逐中把另一个男生向前推去,这个男生没有抓好扶手,滚下了几个台阶,撞在了对面的墙上。马上送医院,经检查,胳膊都有擦伤。

  以上两个故事老师都以生动的语言和严肃的态度给同学们细细剖析。在讲解中我们知道了第一位同学能够学以致用,有自我保护和防范意识,远离危险。而第二位摔伤的同学,只顾玩乐,没有注意自身安全,不但自己受伤耽误学业,还给学校和家长带来一系列的`麻烦。

  学校为了给同学们普及法治、安全教育,通过多种渠道、方法,如播放视频、课堂授课、同学们上台讲述身边的例子,小品表演等等。这些都是为了让同学们掌握日常生活中安全知识,远离危险源。生命是可贵的,每个人都要珍惜生命,珍惜现在能好好学*的自己!

  我想大家对“法”这个词并不陌生。无论是看书读报,还是看电影、电视,我们都能感受到法与我们的生活密切相关,密不可分,那么,究竟什么是法律呢?它是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和,其目的在于为护对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。我们是祖国的未来,人类的希望。据统计,目前全国的刑事案件中青少年刑事案件占65%,已呈现出低龄化,团伙化,恶性化等新特点。

  常言说得好,有规矩才成方圆,有法律的保障才会有和谐的校园。要做一名遵纪守法的小学生,就要从以下三方面做起:

  一、学法。通过学*法制知识,才能迈好人生的第一步。我们广大的青少年只有学*了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好*惯,才能够清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁,广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

  三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片,而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。

  走在成长的路上,蓦然回首,昨日的生活早已成为了一段曾用哭声、笑声,泪水、汗水编织起来的历史。与法同行,让文明之花竞向开放;与法同行,为生命的航船指明方向;与法同行,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想,让我们的人生道路阳光灿烂,不再迷茫!

  法治,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。

  我们是祖国的花朵,拥有美好的未来,然而我们的健康成长都必须建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕,防范危险事故。同学们在操场上玩耍,脚步是否可以慢一些,再慢一些,不要那么横冲直撞,追逐打闹;楼梯口,同学们动作是否轻一点,再轻一点,不要你拥我挤。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花朵过早地凋谢。

  我们是小学生,自我保护能力远不如成年人,但我们要知法、懂法、用法,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静机智勇敢地去应付。

  在网络上,我看到这样一则事例:一天,天下着雨,街上行人很少,一个小男孩和一个小女孩放学回家,经过小区附*的一个仓库,远远看见有人正在从仓库的窗户往外递东西,还有人接过去装进汽车。他们觉得奇怪:为什么搬东西不开门呢?这几个人鬼头鬼脑还不住地向四周张望。他们恍然大悟,这是小偷!小男孩说:“咱们大声喊吧!”小女孩说:“不能喊,得赶快告诉警察叔叔。”那个男孩说女孩子胆子小。小女孩却说:“我不是胆小,只是我们俩只是小孩,根本打不过小偷,搞不好小偷会打我们,东西还是会被偷走。”女孩让男孩赶紧去打电话,自己则牢牢记住了汽车牌号,并紧紧盯住汽车开走的方向。警察叔叔根据女孩提供的线索,很快抓住了小偷。

  故事告诉我们,当我们小学生遇到坏人时,最重要的是保护自己,并记住坏人的特征。小学生年龄太小,力气也小,打不过坏人,自己很容易受伤害,所以见到坏人坏事,要想办法告诉警察。

  让我们做一名合格的小学生,做一名知法,懂法,守法的好公民。让法治伴我们成长,我们对自己的行为负责,我们在法治的社会里才能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。

  每次看到晚报“城事法制”专版上,有各种各样的刑事犯罪案例,那些罪犯们的表现千奇百怪,令人发指。许多人为了私利,触犯法律,超越了做人的底线,成为罪人后,还有什么幸福可言呢!

  今天,对于我们每一个社会人,要想活得快乐幸福,如果没有法制保护,那么,说不定哪一天就会受到罪犯的伤害。

  从另外一方面来看,每个人都想过着快乐幸福的生活。但是,如果他漠视法制,违法乱纪,那么他就永远没有快乐和幸福。

  具体的事例太多了。对于正在成长的中学生来说,因为我们生活在纷繁复杂的社会中,违规违法的社会现象也不少,如果看在眼里,糊涂在心里,在生活小节上就会散漫而无约束,如果已经养成了*惯,那就有危险,或会造成危害。

  所以,尊重法制,是我们每个人做人的底线,失去了这个底线,就会失去一切。

  我们在这方面永远共勉吧!


阅读伴我成长的征文 (菁华6篇)(扩展5)

——阅读伴我成长作文 (菁华6篇)

  古有“读书破万卷,下笔如有神”的寄语,今有“为中华之崛起而读书”的期望。从小到大,阅读真的改变了我很多。

  阅读如品茶

  小学的时候,我就爱上了《三国演义》,每天都捧着它,可谓是手不释卷。刘关张桃园结义的情义使我向往,赵子龙一人救阿斗的场面使我震惊,火烧赤壁让我酣畅淋漓……

  妈妈见我如此痴迷,经常在一旁说,小说只能算是野史,你要是真喜欢应该看看正史一类的书籍。妈妈简单的一句话,便给我开启了一扇通向古代历史的大门。

  还记得当时翻开《三国志》时,内容的丰富让我不禁掩卷深思,“抑可谓非常之人,超世之杰矣。”它给了我心中的乱世枭雄曹操很高的评价,完成了我心中奸雄到枭雄的转变,从前在我心中他是一位奸诈但身居高位的君主,没想到他还是一位出色的军事家,一位豪放的诗人,这也解释了我心中一直以来的迷惑:一个“宁教我负天下人,休教天下人负我”的奸雄为何有如此多的贤能人辅佐……

  当终于读完《三国志》后,它让我对三国时期的历史又有了新的认识,也让我领略了古代历史的魅力,再回头看《三国演义》我似乎又有了新的感悟。

  阅读如品茶,回甘且回味无穷,引领我进入了文言文的魅力世界。

  阅读如良药

  迫*中考,天气一天天地热起来了。面对题山卷海,心中烦闷得不行,每天豆大的'汗珠挂在额头,总觉得空气中充满着燥热——我知道,我已经学不下去了。

  每每这时,我都会停下手中的笔,打开音乐,拿起一本书,津津有味地读上十几分钟。读《傅雷家书》让我感到了一个爱国的父亲对儿子的循循教导;读《西游记》教会了我只要坚持就会成功的道理;读《水浒传》让我领悟了什么是兄弟情义……

  阅读如良药,这时的书对于我来说就是“镇定剂”,让我心*气和的继续和题海斗争下去。

  阅读伴我成长,刘关张桃园三结义,让我知道了与朋友交往要以诚相待;“本是同根生,相煎何太急”的故事,让我领悟到兄弟之间应和睦相处;鲁肃周瑜指困相赠,让我感触到朋友之间要慷慨热情……阅读给我带来了太多太多。它必将成为我一生的挚友……

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍就如同阶梯一样,帮助我一步步靠*成功的殿堂。我的青春离不开书籍,我的成长与进步更加离不开书籍的呵护。

  记得小时候,才刚刚学会认字时,妈妈便给我买了许多童话书。而我最喜爱的便是那本《安徒生童话》我经常自己一边揣摩字词,一遍又陶醉与故事情节中。当我看到《海的女儿》中的小美人鱼为了自己心爱的王子变成泡沫时,我的眼泪便不知和我打招呼的跑了出来。一边是因为小美人鱼死了而伤心。另一边,是痛恨那个坏巫婆。甚至,有时洗澡时产生的泡泡,我也在想;这里的泡泡不会是小美人鱼变的吧!当我看见《卖火柴的小女孩》后,瞒着妈妈,躲在房间里,点燃火柴。希望这些火柴在它点燃的瞬间变出了许多的巧克力、棒棒糖来。可是,我的希望破灭了。火柴并没有带给我想要的惊喜。之后,我还一本正经的告诉小伙伴说:“这童话书里都是骗人的。”不过,童话书给我的童年的确带来了许多不一样的乐趣。

  当我渐渐长大一些,慢慢的便对漫画产生了兴趣。用自己攒下的零用钱,下血本的买了许多漫画书。比如:《阿衰》、《呆头》、《偷星九月天》等等。虽然,耗费了我可以买许多零食的钱,不过没关系,有“阿衰”、“呆头”陪伴着我,那么零食就闪一边去吧!

  进如青春期后,对爱情便有了朦胧的意识。就向同学借了一些言情小说,看出了爱情的神圣与纯洁。当然,我也经常买一些杂志,关注一些明星的事儿。也会让我有所放松。

  不久前,我刚粗略的读完了曹雪芹先生的《红楼梦》。里面让我感到忧伤,惋惜的除了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,便就是那毫不起眼,一辈子苦命的迎春。

  迎春出身豪门大户,本该庆幸,可惜她得不到至亲半点疼爱,变得自私怯懦。虽然贾母把她接到身边,有许多姐妹都愿意在生活中帮助她,为她打抱不*,但她只丢下一句话:“任凭你们处治,我也不管。”于是,便没有人甘心于帮助她了。生父把她卖到孙家,她在那饱受凌X,饱受摧残,“金闺花柳质,一载赴黄泉”。于是她的磨难也便到头了。

  迎春的故事使我深受感触。其实,她的悲剧是从她任命的那一刻开始的。所以我学会了无论命运如何摧残自己,我都不可以放弃,我都不会退缩,不会认命,因为我知道,我的命运是掌握在我自己的手中。

  我的梦想是成为一名主持人或演员。可有许多人并不赞同我的想法,甚至是取笑。我清楚的记得有人曾对我说过;“求求你,不要白日做梦了,你的脑袋可以轻醒一些吗?你这就叫“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。听到这些话,自然会对自己产生猜忌,甚至会打消这个念头。但一看到书上一些语句:走自己的路,让被人说去吧!我便又会燃起心中的希望。对,做自己想做的事,做自己愿做的事,这样,才不会后悔。

  书籍曾告诉我:“天才是靠1%的灵感加上99%的汗水”;书籍曾告诉我:“努力就是胜利”;*曾告诉我:“有梦想的孩子,运气总不会差”。要相信我和书籍那点事儿,永远不会结束。

  在我成长的路上,书籍是我的好伙伴,阅读带给我了很多的成长。

  当我还住在妈妈肚子里的时候,听故事就是我每天的任务。每天晚上,爸爸都会敲敲我的“房门”说:“宝宝,宝宝,爸爸给你讲故事了。”这个时候,我就会手舞足蹈地在里面回应。就这样我被爸爸妈妈带入了书的海洋。

  几个月大的我,手里经常拿着撕不破的卡片,上面有动物,食物,人物好多好多的图画,那时候我还不会说话,我就用动作和声音来表现卡片上的图画。看到公鸡,我就学它打鸣;看到小鸟,我就伸开双臂飞呀飞;看到香蕉,我就模仿这小猴子挠痒痒家里人经常被我长的本领而震惊。

  后来,各种各样的绘本入驻了我家,我的伙伴越来越多了。每天我都会在书架前逛一逛,找到我喜欢的书,不停地翻看。爸爸妈妈还会跟我一起阅读,我们一起看图讲故事,还会在书里“寻宝”,每次我都能发现他们发现不了的“宝贝”,给他们惊喜。

  上学了,我开始识字了。文字书也来到了我的身边,它不像绘本的画面那么直接,有些地方我需要反复地读,才能理解书中的意思。我喜欢历史故事、名人传记还有我们儿童的小说。每天的阅读不仅能让我听到很多有趣的故事,而且还能解决我的小烦恼,带给我很多成长的力量。

  我喜欢阅读,*爷爷曾经说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我也用这句话激励自己,多读书。

  每天的阅读丰富了我的童年时光,也为我带来太多的快乐和成长。

  经常在我的书柜前踱步,抚摸一下每一本书,嗅嗅那墨香,便想起了幼年时期我的阅读经历。我是在书香中成长起来的。孤独的夜,手捧一本书,或许,那就是点亮我心灵的一盏灯;或许,那就是不断流泻进阳光与象棋的窗户;或许,那就是一直散发芬芳的美丽的花朵……伴我度过十二年春秋。

  我小时候没有太多的照片,那几本故事书便是我的印记。

  一两岁时,妈妈会给我念一些十分有益的书,例如:《小故事大道理》、《让孩子一生受益的故事》……我会和妈妈一起重复几遍故事中的道理:“不撒谎,我骗人。”不管我是不是一知半解,或者是一窍不通。上了幼儿园,我逐渐学会了读有拼音的书籍。我总是去书店,翻看一本又一本彩绘图书,用小手指着,张大嘴巴,双眼眯成一条缝,痴痴的笑着,乐呵呵的。我会猜想:孙悟空、猪八戒、小哪吒是怎么钻进书里的呀?当时,我还只是知道他们的厉害,真勇敢、神通广大,甚至,也有些想做一个孙行者,去降服妖魔鬼怪;相当哪吒,去闹一次海;想成为老鼠jerry,与猫咪tom斗智斗勇;想成为奥特曼,行侠正义,消灭各种各样的怪兽……

  上了小学,我渐渐迷恋上了校园小说,书中不仅内容丰富,而且生动、有趣,十分贴*我们的校园生活,书中的故事,仿佛在我身上也发生过。这些书中的少年,都有与我类似的困惑、烦恼,这些书仿佛就是我的知己。十分唯美而且理想化。什么《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《男生日记》……文中的主人公淘气却不乏可爱与童真。都反应了我们的校园生活,这些同学仿佛都是我的朋友,和他们相处得很愉快。还有,就是令我为之振奋的科幻小说。

  现在,马上要升初中了,我觉得阅读不仅仅是看情节和人物的动作、神态,还要ihui这句话的含义,作者的用意……现在再一次看《西游记》,我学会了体会书中不同人物的品质与性格特点,并从各个角度去观察他们的心理活动。要学会在品读文章时,反复不断的理解、品味、推敲,对语言进行深入的体会与探究,同样意思的词语,作者为什么不用?要学会领悟它的精髓,学会作者的写作手法……

  伊人倚门,烟花易冷;红妆倾城,墨香犹存。

  笑问何谓美,我说生命因文字而精彩,生命因阅读而精彩。行走在文字砌成的书香里,那其中只有静谧,感动和鼓舞。

  散文,让人宁静。

  在最烦燥的时侯,是一片((荷塘月色))走进我的夏至,冷却了我青春的烦乱与燥动。在我最迷茫的时侯,是冰心奶奶的文字理*了我凌乱迷惑的鬓角。怎能不说散文是一把为我理顺“三千烦恼丝”的木梳呢?哀而不伤的美好、精致、细腻,如四月的春雨润泽我心灵的文字,仿佛带我走进文字所编织的乡间隐居,让我在喧闹中寻得一片宁静。读读林海音,沈诗溪,张小风……行走在散文所营造的灵性世界,梳*纷乱嘈杂的内心世界,头顶以智慧与宁静为饰的整齐发髻,好一个如此静美的我!

  诗歌,让我顾盼神飞

  我爱诗,更爱朗读古诗。沉醉于诗歌的朗读,让老师和同学见证了我脸上最美丽的表情。我陶醉于“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。”的温馨感觉,我忘情于“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的高尚友谊。我冷却于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的执著与坚忍,癝然的剑眉无疑是用眉笔勾描不出来的,读读普希金__“假如生活欺骗了你”,又怎是庸脂俗粉所能及的?沉醉在诗歌的意境中,我用声音表达出诗人的情志,而老师和同学却说,沉醉在朗读世界里的我,顾盼神飞。

  小说,让我痴迷

  在我眼里,每本小说都有它独一无二的香气。或许是曹文轩笔下的秸杆味,或许是金庸笔下的活死人墓里藏的蜂蜜香……这些都让我痴迷。若说散文与诗歌都是画卷,小说就是散发香气的嗅囊了。看一本小说随着书页里的翻劲,浓香缓缓前行,久而久之你身上也沾满了墨香。偶遇有缘之人聊上共同喜欢的故事,与它乐之,那岂不是更能达到香囊招人爱的功效?我愿手捧一本小说,用心灵寻找那缕芳香。

  美者,与文字相伴,乐者,痴迷于文字。青春终将逝去,但生命的妆容却可长存。行走在文字砌成的世界里,去赢得那份岁月与智慧沉淀下来长存的美丽吧!

  在我的一生中,读过许多书,这些书,都是我的伙伴,我走到哪里,它们就伴随到哪里。

  其实,阅读有许多的好处呢,能让我开阔视野,增长见识,还可以提高写作水*。我从小就喜欢读书,可能,是因为我的性格吧,小时侯,我很胆怯,因为胆怯,不愿意与朋友交往,因此,就迷上了书。

  于是,我便开始大量的阅读。可是,书虽然看得多,可是,我的性格却越来越孤僻,更不愿意与朋友们交往。没当我感到孤单,变捧起书,沉浸在书香中。

  终于有一天,我的性格变了,变得爱与老师,同学们和朋友们交往了。是什么改变了我?是书,就是书改变了我。虽然,那本书的名字已经淡忘,但是,里面的内容,还深深地刻在我的脑子里。

  那一刻,我终于明白了,当孤单过度,可能就会变成自卑,自卑的消极影响很大,会使人经历不起在挫折,在学*等其它方面失去信心,导致学*成绩下降。

  我真不想变成自卑的人啊!自卑,是那么的可怕!

  从那一刻起,我就告别了自卑,从此,走向了欢乐……

  是书,让我开阔了眼界;

  是书,让我增长了知识;

  是书,让我告别了孤单;


阅读伴我成长的征文 (菁华6篇)(扩展6)

——阅读伴我成长的征文(十)份

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”记忆中很小的时候妈妈就给我买了很多很多的书,慢慢地它们就成了我生活中不可缺少的一部分。

  在我刚学会识字的时候,妈妈就在一旁读着我爱听的童话故事,我静静地坐在妈妈的怀里认真地聆听。每当和妈妈做公交车时,看见不认识的字我也会问妈妈那个读什么、这个念什么,在这样一问一答中我渐渐长大了,也认识了很多字。

  上小学后,我能自己拿起书津津有味地读了,我看了《四大名著》、《昆虫记》、《名人传》、《枪械大全》、《神奇的校车》、《人类简史》……这些文学、历史、科技、军事、天文、海洋类的书籍和杂志,我的知识越来越丰富,不知不觉中也能应用到我的课堂学*上,这让我信心大增,明白这些都是*时读书的功劳啊!从此,我更加喜欢阅读了。

  我爱读书――有了书,我的生活才变得更加充实、快乐、美好!读书伴我长!

  阅读名著,使我增加了知识,拓宽了视野;阅读名著,陶冶了我的情操提高了我的语言能力;阅读名著,启迪了我的思想;让我受益匪浅;

  说起名著,对我影响最大的当然是我国四大名著之一《西游记》。《西游记》不但是一本广为流传的名著,而且被搬上银幕,成为家喻户晓的电视剧、动画片,可我觉得书中的内容比电视上的剧情更加精彩。这本书是明朝的吴承恩写的,这本书以丰富瑰奇的想象描写了唐僧﹙唐三藏﹚、孙悟空、猪八戒、沙僧﹙沙和尚﹚师徒四人,在迢迢的取经路上勇斗妖魔鬼怪,战胜各种艰难险阻,经历了九九八十一难,才取得真经的故事。书中作者将师徒四人所经历的千难万险形象化成妖魔鬼怪所设置的九九八十一难,把动物幻想成一些精灵妖怪,生动形象地表现出了大自然的凶险、恶劣、无情,以降妖伏魔来歌颂了唐僧师徒四人不畏艰险、排除万难、战胜大自然的战斗精神。

  《西游记》的妖魔鬼怪都是以狮、虎、豹、象、鼠等动物幻想出来的,而战胜这些妖怪的主角是猴、猪。故事情节充满了童话的色彩,想象新奇,出神入化,具有很强的现实感,也具有浓厚的神奇色彩,使我更想进一步了解《西游记》。

  我读了名著《西游记》后,我非常喜欢书中的孙悟空,他乐观、机智、勇敢、坚定、神通广大,但有些浮躁,带着猴的野性,但他是神奇力量的化身。孙悟空有神性也有人性,他在取经的路上对师傅坚贞不一的师徒之情,就是他人性的最大表现,这让我非常感动,也是这本名著让我感受最深的一点。二师弟“天蓬元帅”猪八戒贪婪、懒惰、蠢笨、好色,但有时他也傻得可爱,所以也是这本名著必不可少的角色之一。三师弟“卷帘将军”沙僧和唐僧一样是以慈悲为怀之人,但沙僧并不像唐僧那样迂腐,他吃苦耐劳、任劳任怨、不计得失、忠于职守。

  唐僧师徒四人各有各的特点,在生活中,我们应该学*孙悟空的乐观、机智、勇敢、坚定的精神;在学*中,我们应该像沙僧那样能吃苦耐劳,勤奋学*。

  阅读名著,使我在成长的道路上有了更多的感悟;使我更进一步了解了中国的一些历史文化和人文地理知识;也使我积累了许多好词佳句;也让我从中感受到了生活的美好、父母的关爱……今后,在我成长的道路上,我更要孜孜不倦地读好书,好读书,多读书,在书的海洋中遨游,用书的知识来丰富自己精彩的人生。

  与书相伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。——李潘

  阅读是一个美丽的世界。打开书本,文字开始飞扬。我,则随着文字,和主人公、和作者,在一个新的世界里开启美好的旅程。

  爸爸和妈妈都是住宿制的中学教师,晚上都要上课。有时候,他们都上课去了,只能把我单独留在办公室,还给我一大堆书。那时的我基本认识不了几个字,但彩绘本鲜艳的颜色和可爱的图片吸引着我,陪伴我度过了一个又一个晚上。在这样的夜晚,虽然很孤单,但依靠图片、依靠猜测,我懵懵懂懂地读了很多故事。现在想来,是不是那段日子培养起了我对阅读的兴趣呢?

  到了一年级,我们开始学拼音了,妈妈就给我买了拼音读本《格林童话》。小红帽为了给生病的外婆送面包,独自一人出门,遇到了大灰狼,与大灰狼斗智斗勇,最后战胜了大灰狼;美丽的灰姑娘在母亲去世后,遭受了继母和她带来的女儿们的虐待,但她勇敢地面对,最终获得了美好的生活,一个个童话着实让我着迷。

  如果说,读《格林童话》只是被梦幻的水晶鞋吸引,被美丽的故事感动,那么,当我的阅读量增大后,我已经慢慢能从书中读懂耐人寻味的道理。

  我认真地阅读了《科学家的故事》这本书,觉得科学家们棒极了。建筑大师鲁班,他主要干木工活,这看似普通的工作却使他成为木工的一代祖师。他在劳动实践中不断发明创造,他根据茅草叶发明了铁锯,又通过荷叶的形状发明了雨阳伞????爱钻研、勤思考以及超强的动手能力,成就了他。还有我国明朝最著名的药物学家——李时珍,他写过一部伟大的著作《本草纲目》,这部书共52卷,190多万字,记载药物1892种,收集药方11096个。这是李时珍经过长期实践和研究,历经数十年亲自采药、制药的过程,经过医疗实践而编制成的一部世界性医药学巨著。

  读了这本书,了解了各行各业科学家的故事,我逐渐明白,他们之所以成为科学家,是因为他们比别人付出了更多的精力,是坚持不懈努力的结果。没有人能轻易成功,要想比别人有成就,你就必须比别人付出十倍的努力。

  爸爸买来了《小公主》,我很惊喜。一页页翻过去,我被主人公萨拉感动了。家境富裕的她,被送到英国伦敦留学,享受着公主般的待遇。随着父亲客死他乡,萨拉一夜之间从公主沦为小佣人,受尽了歧视和种种折磨。但她想要像玛丽??安东妮特一样不抛弃自尊的活下去,她是真正的公主!读了这本书后,我收获很多。从我们的眼睛里看到的世界,尽管充满困惑和不解,却真切地反映着何为善、何为恶、何为信仰、何为希望。生活中我们会遇到各种各样的不幸,但只要保持一颗向善的心,善良与仁慈可以改变一切。

  读书丰富了我的课余生活,给我带来了乐趣,也给我带来了力量。在我一个人在家时,我会想起小红帽,是小红帽让我变得更加勇敢;当我在生活中遇到挫

  折,遇到不顺心的事,我会想到灰姑娘,想到莎拉,是她们使我更加乐观,更加坚强。学*中遇到难题时,我会以鲁班为榜样,愈挫愈勇。

  欧阳夏丹说:“阅读,是要让真正的阳光住进心里。”郎永淳说:“阅读,让内心强大,勇敢面对抉择与挑战。”这便是我的心声。

  鲁巴金曾说过:“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”一本书可以启迪你的智慧,增长你的知识,开拓你的新视野,提高你的文化水*和素养。

  许多书堆放在窗户前,一阵凉爽的清风吹拂着书,书一页一页地翻着。我坐在窗前,手捧着一本书津津有味的读着。

  阅读在我的成长过程中对我有很大的帮助和影响。书就是我最好的良师。从幼儿阶段开始它就陪伴我成长,小时候的我不明是非,觉得违背我心意的行为都是错误的。例如:当时妈妈因为我不写作业就出去玩就骂我,我觉得妈妈对我很拘束;老师天天让我留下来辅导我,我认为老师多管闲事,都不给我充足的时间。可之后我从书中学会了很多道理,也学会明别是非。现在的我明白当时妈妈批评我是因为她为我的学业考虑。当时老师让我留下来是因为这样才能有更多的时间教导我。

  以前的我迷上了童话故事,幼稚地以为这个世界上真的有魔法和王子,公主。但之后,我不在相信这些梦幻的童话故事,书改变了我。让我不再和之前那样幼稚,让我变得更加成熟,让我学会面对困难不退缩。现在的我不再阅读那些”没有营养“的书,而是阅读一些文学名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《爱的教育》……

  每一本书或故事都令我受益匪浅,其中是一本书的一篇故事这个故事是讲:一位男孩是推销员,去了100户家中,他们都委婉地拒绝了,这时我以为下一户也是如此,可当他敲第101户家时一位女孩却欣然答应了,小男孩信心倍增,我心想:原来面对困难只要不退缩就会成功。之后他完成了很多单子。有一次我帮阿姨发传单,他们没一个拿在手上,都当垃圾扔了,当我正准备放弃时,就想到这个故事心想:为什么他可以我不可以,不,我一定会成功的。我来到人多的地方热情的发传单,老天不负有心人,店里坐了第一个人、第二个人……

  每一本书都是开启智慧的钥匙,每一本书都在我们成长经历中有很大的影响,每一本书就像一片知识的海洋,我们遨游在其中。

  书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、开心,还是无聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在一起,我就感到非常快乐。

  在我不开心的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这些幽默搞笑的书,这些好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我很快忘记不开心的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:"妈,什么叫唯唯诺诺的人?"妈妈:"就是那些从不发表自己的意见,嘴里常说“对,对,对”的人。他爸,你说对吗?"爸爸:"对,对,对。"哈、哈、哈,是不是什么不开心的事都丢到脑后去了?轻松幽默的文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提高写作能力,真是一举三得。

  我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小女孩被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇到了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我知道了,想做个成功的人,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。

  我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得不错,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去检讨,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:"你多长时间磨一次斧子?"他一愣,随后说:"我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧子啊?"通过这篇文章,我明白了:埋头苦干是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫我们:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。

  今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我了解到做为一个侦探,就要既要有很强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要我们多学知识、多看书,才能获得。

  一本好书,就是一个真正的朋友。只要我们认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这些朋友会陪伴我们一生,并且受益一生!、

  我爱书,我爱书的一切,就像高尔基爷爷说的,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。

  原先,我不是一个特别爱看书的孩子,2年级的时候,因学校开展阅读活动的缘故,我才正式看起了《小鹿斑比》。看完这本书后,我才知道读书的意义和乐趣。

  看完这本书后,我又看了另一本名书《昆虫记》。我特别喜欢这本书,这本书详细介绍了各种昆虫的生活*性。比如吃蝗虫的螽斯、爱家的蟋蟀、吃个不停的花金桂……其实,真正让我爱上这本书的原因是这本书让我知道昆虫有残酷的一面,也有可爱的一面。举一个例子,在昆虫中,我最讨厌的昆虫是螳螂,螳螂之所以让我讨厌,是因为它连自己的同类都吃,最可恨的是它连自己的宝宝都不放过,这太残酷了。最起码一般的昆虫不会吃宝宝的呀。所以螳螂产下的宝宝必须逃,要不然就会被吃掉。书告诉我的知识越多,我就越爱看书了。

  又过了一段时间,我已经学会了自己找书了。但是,我还是喜欢冒险这一类的丛书。如《冒险小虎队》、《**酷酷大冒险》、《少年冒险王》……好像是男孩子的天性吧!我喜欢这类书的原因很简单,这些书里有男孩子想要的一切,动作和冒险,读起来非常棒,最主要的原因是我佩服书里的人物,如酷酷、聪明吴、碧吉,他们和我们年龄一样大,有生活经验,经过训练,面对非法分子,面对野外或热带雨林,什么关都能冲过去,他们的机智、勇敢、团结和不怕困难的精神让人佩服。

  我不知多少次在书的海洋里遨游,每次都觉得,看着看着就像着了迷似的。书让我快乐,让我学到本领,让我成长,书可真是好东西。

  翻开一本书,脸上又不自觉地浮现一抹微笑,周围仿佛没有一个人,就这样静静地静静地阅读……

  儿时的牙牙学语到如今的“温文尔雅”,我不知变化了多少。最先触碰的书便是那本《安徒生童话》,夜夜妈妈讲述着一个个动听的故事,我就渐渐地进入了甜甜的梦乡。后来,我就对着拼音一个字一个字念下来,每念完一篇就有满满的自豪感,因此我爱上了阅读,无法自拔,成了众人口中的“阅读狂魔”!

  我喜欢翻开一本书,然后闭上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新却不失优雅的书香便悄悄钻入我的鼻尖;我喜欢沏一壶茶,躺在摇椅上看书,细细品尝那淡淡的茶香和动人的文字,甚是惬意;我喜欢细细抚摸着书页,回味着书中的人和物,有时我不觉惊叹——在时光的推磨下,书里的经典仍然被我牢记于心。因此,我捧书阅读看到的不仅仅是文字,还有人的心。或喜悦,或感动,或愤怒,或哀伤,有时竟会潸然泪下。这就是阅读与我来说的兴趣之一!

  有时,一个人总会觉得孤独、无助,但心底有一个声音在呼唤我——“阅读吧!我亲爱的朋友!”于是,我又在安静地阅读。当我触碰到书,如鱼得水,畅快淋漓,一时的孤独无助也就不知所踪。每逢逛街,我不同于其他女孩子们去买装饰物品,而是走进一家书店,像猎豹一般搜寻自己的猎物,气凝神会,碰到自己喜欢的书便欢喜不已,毫不犹豫地掏钱买下。看着自己的囊中之物,我会心一笑,满是期待。我不得不感叹书籍早已成为我人生中不可或缺的一部分。

  人的一生只有短短几十年,一晃眼,时光老人就将毫不留情地带走我的青春,留下一句“珍重”。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一直以来我都很珍惜时间,一直以来,我都在专注阅读,阅读伴我成长。

  一个晴朗的午后,伴着丝丝凉风,我又静静地阅读。世界早已被我所遗忘,多想就这样静静地阅读,直到永远!让阅读伴我到老!

  书是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。读书可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操。读书给我带来了知识,带来了乐趣。读书让我学会了技能和本领,让我明白了许多做人的道理。

  我读过的书中,从增长知识来看就数《上下五千年》了,书中记载了成千上万个古代发生的事情,读了这本书让我增长了不少知识,了解了很多成语故事的由来,明白了许多道理。比如,**开天辟地、女娲泥巴造人、大禹治水、武王伐纣、杯酒释兵权、鸦片战争等,许许多多的历史故事和人物跃然纸上,中华民族的悠久历史和灿烂的文化让我深深陶醉其中。

  有人说,只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。我最喜欢的书也是《格林童话》,这本书里有很多充满了冒险、神秘、梦幻的故事,美丽的白雪公主、灰姑娘,可爱的小红帽、青蛙王子,充满神秘的黑森林,美丽无比的大城堡……最重要的是这些故事让我明白了做人的道理,怎样分清善良和邪恶,怎样跟坏人斗智斗勇,怎样让童年更快乐。

  说起读书学到的本领,就数我的厨艺了,这些都归功于我经常看做菜的书,有《厨师入门》、《鲁菜大全》、《满汉全*》等。妈妈生日那天,一早就去上班了,我和哥哥在家里。我俩边看菜谱边做菜,有些事看起来简单,但做起来就难了,经过一上午的努力,我俩才做了六个菜,妈妈下班回来看到满桌子的菜非常惊喜,一个劲夸我俩长大了,长本事了。那天的饭菜虽然有淡有咸,但我们都吃得格外香甜,妈妈说:“读书就是为了应用,你俩能看着菜谱做菜,能学以致用,就是送给我最好的生日礼物。”

  在我的生活中,已与书结缘,书离不开我,我也离不开书。有书相伴,我的学*会更进步;有书相伴,我的童年会更快乐;有书相伴,我的人生道路会更宽广。

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”诚然,书在人的一生中,的确起到了举足轻重的作用。下面,我就和大家一起分享一下我的读书经历。

  记得我与书本第一次遇见的时间是在我读幼儿园小班时。那时,我年纪虽小,可已经提前学会了很多字。有一次父亲去北京出差,回来时给我带来了一册册黑白小人书,有《西游记》和《三国演义》。我忍不住好奇心坐在地板上一页一页地自己翻了起来。小人书里那一张张生动有趣的画面和一个个简单端正的文字简直令我爱不释手。孙悟空降妖除魔,保护师傅的行为更令我“啧啧”叫好。于是,我越看越有味,越看越投入,废寝忘食地看着……从此以后,我便对书本产生了浓厚的兴趣。那几册小人书至今依然保留在我的书柜里,有空时我仍然会翻一翻,回味那与书初次相遇的快乐时光。

  我就读一年级时,便开始阅读那些字数较少的简缩版童话。在童话世界里,我与青蛙王子共同享受幸福美好的光阴,与爱丽斯一起畅游仙境,与卖火些的小女孩一起在街头上叹息,又与三只小猪共同收获坚持不懈的努力带来的丰硕果实……每天中午放学回家时,傍晚吃饭前,做完作业后,我都会抽出时间阅读书籍,这也使我在一年级的看图写作上收获了好的成绩。有一次语文课,老师让我们写两个小孩玩跷跷板的作文,我这样写道:“他们那铃铛般的笑声随着跷跷板忽高忽低,在花园里一阵一阵地荡漾着……”老师给我的文章评了个“优++”,并当成范文朗读给全班同学听。那时,我明白了,写好一篇扣人心弦的文章,必须兼具生动有趣的描写及各种修辞手法的广泛运用。老师的鼓励增强了我的自信心,自此以后,我对书本的兴趣与日俱增。

  时光如白驹过隙,转眼间我就读三年级了,我开始阅读原著童话书,而不再阅读简缩版本的,而且,我在阅读时,更注重的是思考。我从卖火柴的小女孩身上看到的不仅仅是小女孩可怜的形象,而是当时资本主义社会的极大贫富悬殊,从而感受到了如今幸福生活的可贵性。从《丑小鸭》这本书里,我读到的也不仅仅是“鸭子丑,天鹅美”的简单理论了,而是“是金子总会发光。只要有理想,有追求,锁定目标努力奋斗,一定可以战胜困难取得成功。”的道理。

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