第一章 总 则
第一条 根据《教育法》、《工会法》和《湖南省教职工代表大会工作规程》相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。
第二条 新建学校教职工代表大会是在学校党总支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
第三条 教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。
第四条 教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第五条 教职工代表大会行使下列职权：
1、讨论审议学校工作报告、财经报告和学校发展规划、重大改革方案等。
2、讨论决定教职工绩效考核和工资方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。
3、讨论通过学校有关规章制度。
4、对学校工作提出合理化意见和建议。
5、评议和监督学校行政领导干部和职能部门的工作。
6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。
第六条 校长室及所辖职能部门要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。
第二章 教职工代表
第七条 教职工代表大会代表实行常任制，任期3至5年，可以连选连任。
第八条 教职工代表大会代表以工会小组为单位，由教职工直接选举产生，候选人当选须获选举工会小组会员的过半数同意。凡是依法享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。
教职工代表大会代表人数一般控制在全校教职工总人数的10—20%之间，教师代表应占代表总数的60%以上。行政干部的代表名额分配到有关工会小组，以普通教职工身份参加选举。
教职工代表大会代表的资格处理、撤换、增补按《湖南省教职工代表大会工作规程》执行。
第九条 教职工代表大会代表的权利。
1、有权按教职工代表大会规定程序提出意见、建议和提案;
2、有权就教职工代表大会的各项议程充分发表意见并参加表决;
3、有权对教职工代表大会工作提出批评和建议;
4、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议;
5、有权对学校和职能部门落实教职工代表大会决议和提案情况提出询问。
第十条 教职工代表大会代表的义务。
1、学*并遵守国家政策法律，提高民主管理水*;
2、认真做好本职工作，自觉遵守学校各项规章制度，在学校发展中起到带头作用;
3、积极参加教职工代表大会活动，认真贯彻会议决议，宣传会议精神;
4、密切联系群众，及时听取和如实反映教职工意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力;
5、为人师表，办事公正，不断增强主人翁意识，提高参与民主管理的素质和能力。
第十一条 根据教职工代表大会需要，可设特邀代表、列*代表参加会议。
第三章 组织制度
第十二条 教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教职工代表大会每年召开1-2次，会期根据实际情况确定。
第十三条 教职工代表大会**团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成。
第十四条 教职工代表大会要有三分之二的应到会代表出*方能召开;教职工代表大会的`决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。
第十五条 结合学校实际情况，教职工代表大会可分别召开教师代表大会和职工代表大会，讨论决定各自相关事项。
第十六条 教职工代表大会的议题应根据学校中心工作和教职工迫切关心的问题，广泛听取意见，经大会**团审议后提请大会通过。
第十七条 对教职工代表大会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行;经教职工代表大会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。各职能部门都要采取有效措施，贯彻落实。
第十八条 教职工代表大会的工作应向全校教职工公布，接受群众监督。
第十九条 教职工代表大会以学部或工会小组为单位设立代表小组。
第四章 工作机构
第二十条 教职工代表大会闭幕期间，由学校工会委员会承担教职工代表大会工作机构的任务，在学校党总支的领导下负责做好下列工作：
1、负责教职工代表大会的召集与组织工作;
2、负责征集和整理教职工代表的提案;
4、负责组织传达贯彻教职工代表大会的精神，督促检查大会决议及提案的落实;
5、听取和反映教职工的合理化意见和建议，保障教职工民**益;
6、处理教职工代表大会交办的其它有关事项。
第五章 附则
第二十一条：本制度的调整权和解释权属小路口镇中心幼儿园教职工代表大会。
20xx年4月3日下午17时30分，淄博师专附属幼儿园三届一次教代会暨工会会员代表大会在多功能教室隆重举行，41名正式代表、3名列*代表参加会议。此次会议是在幼儿园党支部研究决定和精心筹备下召开的。
党支部**张学香同志主持了会议。首先，园长李卫东同志作了题为《不忘初心继续前进为建设全省一流幼儿园而努力奋斗》的幼儿园工作报告。报告从党建工作、文明单位创建、廉政建设、专业技术岗位竞聘、教师队伍建设、品牌形象、社会影响力提升等几个方面回顾了幼儿园自20xx年以来的各项工作，并指出了我园今后工作的总体思路，希望全体教职工以更加饱满的热情，更加积极的态度，更加扎实的作风，为实现建设全省一流幼儿园的目标而努力奋斗!
随后，张学香**向大会作了题为《促进依法治园保障群众利益努力提升员工幸福指数》的工会工作报告，报告从思想方面、师德方面、制度方面、群众权益与活动等五大方面汇报了一年以来的工会工作情况，报告温暖贴心，活动丰富多彩，切实维护了教职工的权益。
杜金烽同志和王云霞同志还分别作了《幼儿园财务工作报告》和《提案征集情况工作报告》。
报告结束后，各代表团分组对各项报告展开了热烈讨论，大会**团听取了各代表团对讨论情况的汇报，表决通过了对各项草案的`决议，最后选举产生了第三届工会委员会委员。
此次教代会的顺利召开，是全体教职工民主参与幼儿园管理的重要体现，凝聚了教职工的向心力，进一步调动了全体教师的工作热情和积极性，有力地推动了幼儿园的民主管理进程，本次教代会的召开将为幼儿园的发展谱写新的壮丽篇章!
20xx年4月3日下午17时30分，淄博师专附属幼儿园三届一次教代会暨工会会员代表大会在多功能教室隆重举行，41名正式代表、3名列*代表参加会议。此次会议是在幼儿园党支部研究决定和精心筹备下召开的。
党支部**张学香同志主持了会议。首先，园长李卫东同志作了题为《不忘初心继续前进为建设全省一流幼儿园而努力奋斗》的幼儿园工作报告。报告从党建工作、文明单位创建、廉政建设、专业技术岗位竞聘、教师队伍建设、品牌形象、社会影响力提升等几个方面回顾了幼儿园自20xx年以来的各项工作，并指出了我园今后工作的总体思路，希望全体教职工以更加饱满的热情，更加积极的态度，更加扎实的作风，为实现建设全省一流幼儿园的目标而努力奋斗!
随后，张学香**向大会作了题为《促进依法治园保障群众利益努力提升员工幸福指数》的工会工作报告，报告从思想方面、师德方面、制度方面、群众权益与活动等五大方面汇报了一年以来的工会工作情况，报告温暖贴心，活动丰富多彩，切实维护了教职工的.权益。
杜金烽同志和王云霞同志还分别作了《幼儿园财务工作报告》和《提案征集情况工作报告》。
报告结束后，各代表团分组对各项报告展开了热烈讨论，大会**团听取了各代表团对讨论情况的汇报，表决通过了对各项草案的决议，最后选举产生了第三届工会委员会委员。
此次教代会的顺利召开，是全体教职工民主参与幼儿园管理的重要体现，凝聚了教职工的向心力，进一步调动了全体教师的工作热情和积极性，有力地推动了幼儿园的民主管理进程，本次教代会的召开将为幼儿园的发展谱写新的壮丽篇章!
12月15日下午5点，教工幼儿园在多动能厅召开了20xx年教职工代表大会，幼儿园80余名教职工参加了会议。
会议在庄严的**声中正式开始。首先由大会主持人黄一鑫副园长宣布会议议程和安排，随后，臧玉萍园长作了《教工幼儿园提案工作》报告，本次教代会提案内容主要集中在提高教师待遇、改善幼儿园文化建设和加强教职工培训学*等方面，臧园长就本次教代会提案一一作了客观准确的分析与解答。同时，她希望每个教职工都能发挥责任感和主人翁精神，为幼儿园的发展献计献策。
接着，臧园长宣读了《胶州市教工幼儿园教职工绩效工资考核与分配方案》，栾德青、黄一鑫两位副园长宣读了了《教工幼儿园非事业编教师工资调整管理办法(试行)》《教工幼儿园20xx年聘用工勤人员工资管理办法》，与会老师以高度的主人翁责任感认真听取了报告，审议并通过了以上方案。最后对方案进行了表决，100%同意通过了方案。会议在热烈、民主、团结的气氛中结束。
此次教代会的圆满成功，标志着我园在寻求创新发展、深化民主管理、坚持依法治园方面迈出了新的步伐。
1.教职工代表大会接受园领导班子的领导。
2.教职工代表大会的组织为工会。
3.教职工代表大会的成员为幼儿园正式在编人员。
4.职工代表大会的职权:
⑴在每五年一届的换届大会上,听取并讨论园长的任期目标报告;每年一次的职工代表大会上，听取园长的工作报告，让代表掌握园长任期目标的实施和幼教改革的进展情况。园内的重大措施出台前，应听取职工代表大会的意见和建议。
⑵评议监督园领导班子和中层干部，并提出奖惩建议。
⑶审议通过规章、制度、考核细则以及有关教职工生活福利的重大事项，经园长办公会议审定，由园长颁布实施。
5.职工代表大会的任务:
⑴协同党支部和各部门抓好物质文明和精神文明建设，坚持疏导和正面教育的方法，对职工进行思想、纪律、职业道德和爱国主义教育。
⑵围绕全面推进和实施幼教改革目标，建设全市一流、全省有名的幼儿园，充分调动以保教人员为主体的广大职工的积极性和创造力，促进我园幼教改革，促进我园多出成果、多出人才。
⑶密切联系广大职工，维护职工合法权益，如实反映职工的意见和要求。
⑷加强对职工代表的培训，不断提高职工代表的参政议政能力和整体素质。
⑸动员职工贯彻园内的各项决定和规章制度，努力完成各项工作任务，保证园长工作目标的顺利实施。
⑹教职工代表大会执行会前、会后报告制，及时向园领导班子和上级工会和上级主管部门报告会议信息，获得上级领导的支持与帮助。
⑺教职工代表大会闭会期间，日常工作由工会负责。
——教职工代表大会制度菁选
教职工代表大会制度15篇
在生活中，人们运用到制度的场合不断增多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的教职工代表大会制度，希望能够帮助到大家。
第一章 总 则
第一条 根据《教育法》、《工会法》和《湖南省教职工代表大会工作规程》相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。
第二条 新建学校教职工代表大会是在学校党总支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
第三条 教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。
第四条 教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第五条 教职工代表大会行使下列职权：
1、讨论审议学校工作报告、财经报告和学校发展规划、重大改革方案等。
2、讨论决定教职工绩效考核和工资方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。
3、讨论通过学校有关规章制度。
4、对学校工作提出合理化意见和建议。
5、评议和监督学校行政领导干部和职能部门的工作。
6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。
第六条 校长室及所辖职能部门要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。
第二章 教职工代表
第七条 教职工代表大会代表实行常任制，任期3至5年，可以连选连任。
第八条 教职工代表大会代表以工会小组为单位，由教职工直接选举产生，候选人当选须获选举工会小组会员的过半数同意。凡是依法享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。
教职工代表大会代表人数一般控制在全校教职工总人数的10—20%之间，教师代表应占代表总数的60%以上。行政干部的代表名额分配到有关工会小组，以普通教职工身份参加选举。
教职工代表大会代表的资格处理、撤换、增补按《湖南省教职工代表大会工作规程》执行。
第九条 教职工代表大会代表的权利。
1、有权按教职工代表大会规定程序提出意见、建议和提案;
2、有权就教职工代表大会的各项议程充分发表意见并参加表决;
3、有权对教职工代表大会工作提出批评和建议;
4、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议;
5、有权对学校和职能部门落实教职工代表大会决议和提案情况提出询问。
第十条 教职工代表大会代表的义务。
1、学*并遵守国家政策法律，提高民主管理水*;
2、认真做好本职工作，自觉遵守学校各项规章制度，在学校发展中起到带头作用;
3、积极参加教职工代表大会活动，认真贯彻会议决议，宣传会议精神;
4、密切联系群众，及时听取和如实反映教职工意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力;
5、为人师表，办事公正，不断增强主人翁意识，提高参与民主管理的素质和能力。
第十一条 根据教职工代表大会需要，可设特邀代表、列*代表参加会议。
第三章 组织制度
第十二条 教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教职工代表大会每年召开1-2次，会期根据实际情况确定。
第十三条 教职工代表大会**团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成。
第十四条 教职工代表大会要有三分之二的应到会代表出*方能召开;教职工代表大会的'决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。
第十五条 结合学校实际情况，教职工代表大会可分别召开教师代表大会和职工代表大会，讨论决定各自相关事项。
第十六条 教职工代表大会的议题应根据学校中心工作和教职工迫切关心的问题，广泛听取意见，经大会**团审议后提请大会通过。
第十七条 对教职工代表大会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行;经教职工代表大会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。各职能部门都要采取有效措施，贯彻落实。
第十八条 教职工代表大会的工作应向全校教职工公布，接受群众监督。
第十九条 教职工代表大会以学部或工会小组为单位设立代表小组。
第四章 工作机构
第二十条 教职工代表大会闭幕期间，由学校工会委员会承担教职工代表大会工作机构的任务，在学校党总支的领导下负责做好下列工作：
1、负责教职工代表大会的召集与组织工作;
2、负责征集和整理教职工代表的提案;
4、负责组织传达贯彻教职工代表大会的精神，督促检查大会决议及提案的落实;
5、听取和反映教职工的合理化意见和建议，保障教职工民**益;
6、处理教职工代表大会交办的其它有关事项。
第五章 附则
第二十一条：本制度的调整权和解释权属小路口镇中心幼儿园教职工代表大会。
1、教职工代表大会是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民**利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。
4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。
6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出*，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由**团主持会议。大会**团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。**团一般为9—11人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会**团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：
（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。
（3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的`重大事项。
（4）定期民主评议学校中层干部。
（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民**利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。
第一章总则
第一条为了进一步推进依法治校，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、中华人民共和国教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》等法律、法规以及其他有关规定，制定本制度。
第二条教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民**利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。
第三条教代会坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；正确处理国家、集体和个人三者利益关系，认真参与学校民主管理，充分调动教职工积极性。
第四条教代会接受学校党委的领导，按照规定行使职权，开展民主管理工作。学校教代会的组织原则是民主集中制。
第五条教代会在本校权限范围内行使以下职权：
（1）听取和讨论校长的工作报告、学校章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告以及学校其他有关改革和发展的重大问题，提出意见和建议。
（2）讨论通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、校内收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度。讨论通过后，由校长颁布实施。
（3）审议决定教职工福利管理使用的`原则和办法以及其他有关教职工生活福利事项。
（4）在学校党组织的领导下，民主评议校长以及其他学校中层领导干部。
第六条教代会应当尊重和支持校长依法行使管理学校的权利，协助校长开展工作。校长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件。校长定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。对不能处理的提案应当说明。
第二章教职工代表
第七条依法享有政治权利的在编教职工，均可当选为学校教职工代表。教代会代表以年级、教辅后勤为单位，由教职工无记名投票方式直接选举产生。教代会代表占全体教工的30%-50%。一线的教师代表不低于代表总数的百分之六十。代表的构成应具有广泛性。学校正副校长、党组织和工会主要负责人的代表名额分配到各选举级组，直接参加选举。
第八条教职工代表实行任期制，任期3年或5年，可连选连任。
第九条教职工代表享有下列权利：
（1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。
（2）对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提议。
（3）对学校和教代会工作提出意见和建议。
第十条教职工代表履行下列义务：
（1）努力学*贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规。
（2）参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。
（3）联系群众，听取和反映群众的意见，协助做好群众工作。
（4）提高自身素质，遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。
第十一条教代会可以根据需要，邀请校内有关人员作为列*代表参加会议。
第三章组织制度
第十二条学校实行教代会制度。
第十三条学校应遵守教代会的组织规则。
第十四条通过各种途径听取并采纳教职工群众合理的意见和建议。提交教代会审议的方案应提前发给教代会代表。
第十五条学校教代会三年或五为一届，每学年至少召开一次。每次大会必须有三分之二以上的代表出*。经党组织、校长和工会共同研究，已可以临时召开代表大会。在教代会闭会期间，遇有需要处理的重大事项，有三分之一以上的教职工代表提议可以召开。
第十六条学校教代会大会的选举和表决采用无记名投票选举和表决必须获得应到代表半数以上同意方为有效。
第十七条学校教代会对审议、通过和表决的决议，可以根据需要通过相应的决议。教代会决议的执行情况向下一次大会报告。
第十八条教代会大会可以征集代表提案。提案一般应由代表一人提出，两人以上附议才能成立。提案应是一事一案，每个提案应包括案名、理由、建议、处理办理和整改解决措施等内容。
第四章工作机构
第十九条学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，负责承担以下工作：
（1）参加并负责大会筹备：提出大会议题、程序方案；征集和整理代表提议。
（2）组织教代会代表的培训。
（3）整理会务资料并存档。
第二十条学校教代会工作接受上级工会的指导和检查。
一、教职工代表大会(以下简称教代会)是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
二、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民**利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建全省一流中学而开展工作。
三、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重点议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方案方为有效。
四、教代会的代表以教研组、行政部门为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教职工的三分之一。
五、教代会应有教师、职工、工人、领导干部各方面的代表(必要时，可特约临时工、退休教师及学生家长列*会议)。教师代表不少于代表总数的60%。如代表因故离校，由所在部门(组)的教工补选代表。
六、在一般情况下，教代会每两年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出*。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
七、教代会会议期间，由**团主持会议。大会**团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党总支审查同意，由教代会预备会议正式表决产生，**团一般为5—9人，其中教师应占多数。
八、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会**团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题。教代会形成的.决议、决定，全体教职工都应遵守。
九、教代会行使以下几项职权：
1、听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见建议。
2、讨论学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。
3、讨论教职工福利待遇、工资调整等方案以及其它有关教职工生活的重大事项，并提出意见。
4、监督学校各级领导，定期民主评议干部。
5、收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
十、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与学校工作的民**利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
十一、教代会委托学校委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的筹备工作、会议期间的会务工作。
第一章 总 则
第一条 为发扬民主，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化,推进学校的健康快速发展，根据《**中央关于教育体制改革的决定》关于“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，结合我校实际，特制定本制度。
第二条 教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工在校工会领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。
第二章 教代会的职责和权利
第三条 教职工代表大会行使下列职权：
1、团结教职工认真学*和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学各项工作任务。
2、听取校长工作报告，审议学校重大工作、发展规划、改革措施和规章制度，提出意见和建议；讨论通过教职工生活福利方案。
3、积极支持校长履行职责，及时收集反馈教职工对学校工作的意见，对学校工作实行民主监督。
4、根据上级党组织的部署，评议、监督学校行政领导干部。
5、维护教职工合法权益，关心教职工生活。
第四条 教职工代表大会要积极支持校长行使决策权和指挥权，要维护校长的权威。校长要定期向教职工代表大会报告工作，尊重教职工代表大会行使民主管理权利，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的'提案，并接受教职工代表大会检查和监督。
第三章 教职工代表
第五条 凡是享有政治权利的本校正式教职工，均可被选为教职工代表大会代表。
第六条 教职工的代表，以工会分会为单位，由教职工直接选举产生。
第七条 教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有教师、领导干部、职工，其中任课教师不得少于百分之六十。
第八条 教职工代表每三年改选一次，可以连任。教职工代表对全院负责。学校全体教职工有权依照民主程序，监督或撤换本校的教职工代表。
第九条 根据需要，教职工代表大会可以确定若干特邀或列*代表。
第十条 教职工代表的权利。
1、在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。
2、在教职工代表大会上，自主地、充分地发表自己的意见，参加关于学校决策的讨论。
3、有权参加教职工代表大会及其工作机构组织的对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加评议学校工作和行政领导干部。
第十一条 教职工代表的义务
1、拥护党的领导，坚持党的基本路线，努力学*党的方针、政策、不断提高思想觉悟、业务水*和参加管理的能力，积极参与学校教改工作。
2、模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，遵守教师职业道德行为规范，积极执行教职工代表大会决议，做好教职工代表大会交给的各项工作任务。
第四章 组织制度
第十二条 教职工代表大会选举**团主持会议，**团成员应有党、政、工、团、教职工代表组成，其中教师应超过半数。大会**团实行届内常任制。
第十三条 教职工代表大会每三年为一届，每学年召开一至二次全体代表大会。每次会议必须由三分之二以上的代表出*。遇有重要事项，经三分之一以上教职工代表或校长提议，可提前召开或召开临时会议。
第十四条 教职工代表大会中心议题的确定要遵循“议大事，办实事”的原则，广泛听取教职工的意见，经大会**团审议后提请大会讨论通过。
第十五条 教职工代表大会进行选举或表决，必须由全体代表的过半数通过并经校党委审批后为有效。
第十六条 教职工代表大会在其职权范围内通过的事项，非经教职工代表大会同意不得更改。
第十七条 教职工代表大会选举产生学校工会委员会，主持教职工代表大会闭会期间的日常工作。
第五章 附 则
第十八条 本制度于教职工代表大会通过并报校委会批准之日起执行，解释权在教职工代表大会**团。
为了保障教职工民主管理学校的权力，充分发挥教职工的积极性、创造性和主人翁作用，搞好我校的各项工作，根据《宪法》的有关规定，制定本制度。
一、教代会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的.机构。
学校的工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。
二、教代会在学校党组织领导下依照法律、法规和有关的政策行使职权，围绕学校中心工作和重大问题开展工作。
三、教代会要尊重和支持校长依法行使职权，团结、教育教职工以主人翁的态度努力做好工作。学校支持教职工行使民主管理学校的权力。
四、教代会实行民主集中制。
五、教代会要行使审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权、民主推荐和民主选举权，五项职权。
六、教职工代表需以年级或教研组等为单位，由教职工直接选举产生。代表名额分配方案和选举方法由工会委员会视学校的规模而定，征得党组织同意后实施。
七、每学期至少召开一次教代会，每次会议必须有1/3以上的教职工代表出*，遇有重要事项，经校长、工会或1/3以上的教职工提议，学校党组织同意，可提前、推迟开会或召开临时会议。
八、教代会可根据需要设立若干专门小组具体负责某一方面工作。各专门工作小组的成员，一般在教职工代表中产生。
九、教代会闭会期间各组应建立活动制度，在各组工会小组长和教职工代表的主持下开展活动。教代会闭会期间需要临时解决的重要问题，由学校工会研究处理，必要时可召集教职工代表组长和专门工作小组的负责人联*会议协商处理，并向下一届教代会报告予以确认。
第一条 《中华人民共和国宪法》规定：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”。根据《工会法》、《教育法》、《教师法》的有关规定，学校在实行校长负责制的同时，建立和健全党支部领导下的教职工代表大会制。
第二条 学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众对本单位事务行使当家作主的民**利、参加决策、监督评议干部、 民主管理学校的基本形式和基本制度。
第三条 学校教代会的基本任务是：坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规，正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利，团结和动员教职工投身教育改革，完成教育、教学、教科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。
第四条 教代会的组织原则是民主集中制。
第五条 教代会依法行使下列权利：
(一)定期听取和审议校长的工作报告，讨论和审议学校的发展规划、工作计划、财务预决算、改革方案、教职工队伍建设等，提出建议和意见。
(二)在本单位及教代会职权范围内，审议和通过重要规章制度、教职工奖惩办法、结构工资调整方案等有关教职工切身利益的问题，并提交校长颁布实施。
(三)在本单位职权范围内，审议决定教职工福利费用使用原则及办法，审议决定其他有关教职工集体福利事项，并责成有关部门付诸实施。
(四)民主评议和监督领导干部的德、能、勤、绩，并根据需要提出奖惩建议，并报告干部主管部门。
(五)征集和处理教职工代表提案，组织提案工作委员会，对提案进行审核、立案、落实和反馈。
(六)代行工会代表大会的职权，审议和批准工会工作报告，审议和批准工会经费收支情况报告和经费审查委员会工作报告，选举学校工会委员会和经费审查委员会。
第六条 教代会要尊重和支持校长行使职权，维护学校行政系统的权威，要教育教职工严格遵守各项规章制度， 以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。
第七条 校长和学校行政系统要尊重教代会的职权，执行教代会的决议。如校长对教代会决议有不同意见，可以提请教代会复议，复议仍有不同意见，应按决议执行，同时报告上级主管部门。学校有关部门必须认真负责地处理教代会的提案，努力及时落实提案内容，不能落实的要说明原因，并虚心接受教职工代表的质询和检查。
第八条 教代会的代表， 以组或部门为单位，根据人数按比例分配名额，在本组或部门内按民主程序由教职工直接选举产生。凡是享有公民权的在编教职工均有选举权和被选举权。代表实行任期制，一届一任，换届改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时选举单位可以更换或递补代表。
第九条 教代会代表享有以下权利：
(一)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。
(二)有权按规定的.程序，提出教代会议案和提案。
(三)有权对教代会及其工作机构的工作提出批评和建议。
(四)有权向有关部门反映教职工的要求和意愿，对学校有关部门的工作进行质询和批评。
(五)因依法行使民**利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。
(六)因参加教代会活动而占用工作时间，其待遇不受影响。
第十条 教职工代表应承担下列义务：
(一)努力学*并贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规，遵守劳动纪律和规章制度，积极做好本职工作。
(二)遵守和维护社会公德、职业道德，提高自身素质和参与民主管理的能力。
(三)认真贯彻教代会的决议，积极参加教代会的活动，做好教代会安排的工作。
(四)正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，密切联系教职工群众，广泛听取并如实反映群众意见，接受群众监督。
第十一条 每次教代会召开时，可根据需要邀请校内外各方面同志作为列*代表或特邀代表参加会议，其人数应加以适当控制。列*代表、特邀代表有发言权，无选举权和表决权。
第十二条 教代会每三年为一届，一般每学期召开一次，至少每年召开一次。必要时，根据三分之一代表要求或由学校工会委员会提出，经学校党支部批准，可召开临时代表会议。每次代表大会必须有三分之二以上代表出*才能举行。
第十三条 召开教职工代表大会时，选举大会**团主持会议。**团成员应由学校各方面人员组成，具有广泛的代表性，其中教师应占多数。大会**团负责处理大会召开期间事务，大会闭幕期间不能代行教代会的职权。
第十四条 教代会的议题，应根据教代会的基本任务和教职工迫切关心的问题，在教代会职权范围内广泛听取教职工的意见，经大会**团审核后，提请大会通过。每次大会应突出主题或重点，切实解决实际问题。
第十五条 教代会以组或部门为单位建立代表小组。教代会根据需要可组织若干专门工作委员会，其任务是对教代会讨论的重大问题进行调查研究，提出建议，审核有关提案，检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况。
第十六条 教代会的选举和表决，应充分尊重教职工代表的个人意愿，可视情况采用举手表决和无记名投票表决方式。选举、表决均须获得全体代表半数以上同意才有效。
第十七条 教代会决议，应以书面形式明确表达教职工代表的意见和态度。决议的内容要符合党和国家的法律法规和政策，要符合群众意愿和学校及教代会的权限。教代会决议，经大会通过后即生效。学校各级领导和教职工都必须执行教代会的决议。
第十八条 学校工会委员会承担教代会工作机构的职责。教代会闭会期间，工会委员会应在党支部的领导和行政的支持下，紧紧依靠群众，做好下列工作：
(一)会同有关部门共同做好会议筹备工作和会务工作。组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会议案和**团建议名单，经党支部批准，召开大会。
(二)组织代表团及各专门工作委员会的活动，传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。
(三)遇有重大问题，可召集教职工小组组长或代表小组组长会议，提出建议，报请党支部审批。
(四)向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民**利，接受他们的申诉，并对代表进行培训。
(五)处理教代会交办的有关资料建档工作及其他事宜。
第一章总则
第一条根据中华人民共和国宪法第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定，学校建立和健全党总支领导下的教职工代表大会制度。
第二条学校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工群众行使民**利，民主管理学校的重要形式。
第三条教代会应坚持四项基本原则，遵照党的方针、政策和国家的法律、指令，在学校党委的领导下行使职权。要正确处理国家、集体、教职工个人三者关系，调动广大教职代的积极性，保证培养德、智、体全面发展的人才和各项任务的完成，把我校办成省内一流的全国知名重点中学。
第四条教代会的组织原则是民主集中制。
第二章职权
第五条教职工代表大会行使下列职权：
（一）听取校长的工作报告，讨论学校的年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（二）讨论通过岗位责任制方案、教职工奖惩办法，以及其它与教职工有关的基本规章制。
（三）讨论决定教职工的住房分配、福利费管理使用的原则和办法，以及其它有关教职工的'集体福利事项。
（四）监督学校各级领导干部，可以进行表扬、批评、评议、推荐，必要时可以建议上级机关予以处分、免职。
第六条校长要定期向教代会报告工作，听取意见，认真对待教代会的有关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。
第七条教代会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权，教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。
第三章教职工代表
第八条教职工代表以年级组、处室、分校为单位，由教职工直接选举产生，凡是享有政治权利的本单位正式教职工均有选举权与被选举权。代表的构成，既要照顾到学校各方面人员，又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表一般应占百分之六十左右。
代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时原选举单位可以依照规定的程序撤换、更换或补选本单位的代表。
第九条教职工代表按照规定的程序，有权提出提案和议案；有权就大会的各项议程充分表意见、参加表决；有权对教代会的工作提出批评和建议；有权对有关部门提出询问；因行使正当民**利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。
第十条教职工代表的义务是：努力学*并模范地执行党的方针政策和国家的法律、指令，认真做好本职工作，积极参加教代会的活动，密切联系群众，听取和反映群众的意见和要求，做好群众工作。
第十一条大会根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列*代表或特邀代表参加会议。
第四章组织制度
第十二条召开教职工代表大会时，选举大会**团主持会议。**团成员应由学校各方面人员组成，其中包括党政工团主要领导干部。
第十三条教职工代表大会每三年一届，定期开会，一般应每学年开一次。大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。
如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。
遇有重要问题，根据校长或三分之一以上代表的要求，可以提前召开大会或召开临时代表会议。
第十四条教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众和迫切关心的问题，广泛吸收教职工的意见，经大会**团审议后，请大会通过。
第十五条对教代会的决定和提案，应认真执行，并向下次大会提出报告。教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。
第十六条教代会以年级组、处室、分校为单位建立代表小组（或代表团），选举产生正、副组（团）长。
第十七条教代会根据需要可以组织若干专门工作委员会或举行有关人员的专题会议，其任务是对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究，提出建议；检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况；以及大会交办的其它事项。
第五章工作机构
第十八条学校工会委员承担教代会工作机构的任务，在党总支的领导下，会同有关部门做好下列工作：
（一）做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会方案和**团人选建议名单，经党总支批准后，召开大会。
（二）大会闭幕期间，组织代表组（团）及各专门工作委员会（小组）的活动，组织代表传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。
（三）大会闭幕期间，遇有重要问题，可召集代表组（团）长会议或组织代表讨论，必要时可规定的程序，召集临时代表会议。
（四）向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民**利，接受他们的申诉。
（五）处理教代会交办的其它有关事项。
第六章附则
第十九条召开教代会的实施办法、程序按照省教育厅、省教育工会即发的《浙江省中小学校教职工代表大会工作规程》办理。
第二十条本制度解释权在教职工代表大会**团。
参照《教育法》、《工会法》，结合本校实际情况，制订本条例：
1、教代会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
2、教代会必须坚持四项基本原则，高举***理论伟大旗帜，贯彻执行党的方针、政策、法令，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性，真诚为广大教职工服务。
3、教代会的组织原则是民主集中制。
4、教代会行使下列职权：
1)讨论审议年度工作计划、年度工作报告、学校发展规划、学校整体改革方案。
2)讨论决定教职工结构工资方案，教职工住房改革方案、教职工奖惩办法及其它重要方案。
3)对学校工作提出批评和建议。
4)评议和监督学校行政领导干部。
5)评议和批准工会委员会的工作报告。
6)校长要积极支持教代会工作，保障教代会的`提议和决定的实施，处理好教代会的提案，接受教代会的评议和监督，教代会要支持校长行使职权，维护其管理权威。
5、教职工代表必须履行如下义务：
1)模范遵守国家政策法律，提高民主管理水*。
2)认真做好本职工作，积极参加教代会活动。
3)密切联系群众，维护教职工合法权益，如实反映教职工意见和要求。
4)办事民主，为人师表，一心为公。
6、教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教代会每年召开一次，会期根据实际情况确定。
7、教代会要有三分之二的应到会代表出*才能召开；教代会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。
8、教代会**团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成，教师代表应占较大比例。**团不搞常任制。
9、教代会的议题应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工意见，经大会**团审议后提请大会通过。
10、教代会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行。各部门都要采取有效措施，贯彻落实。经教代会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。执行情况由行政领导向下一次大会报告，教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。
11、教代会以工会小组或教研组为单位设立代表小组。
教职工代表大会是学校实行民主管理学校的基本组织形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。为加强教代会职能，体现民主管理，特制订本制度。
1、根据《安徽省中小学校教职工代表大会条例》规定，教职工代表大会每三年为一届，根据工作需要定期或不定期召开。
2、在教代会召开前一个月，把提案表分发给教职员工，使他们有充分的时间酝酿提案。在教代会前一个星期把提案汇总、分类。
3、要把教代会开成一个民主、团结、积极向上的大会，体现教职员工主人翁的地位。
4、每次教代会，根据社会发展和学校实际确立中心议题，对中心议题广泛听取意见。
5、教代会中的提案，学校工会有权利、也有义务督促学校有关部门进行落实，并在下一次教代会中公布，对暂不能落实的`，要查清原因，向教职工说明实际情况。
6、教代会的程序必须符合有关规定。关系到教职工切身利益的重大举措必须经教代会通过。
为了维护学校良好的`教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。
1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。
2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。
3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。
4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。无医院证明者按事假或旷工处理。组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。
5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。
6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。
7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。
8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。
1、学校教职工大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教职工大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民**利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。
3、教职工大会要坚持民主集中制。其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工的过半数同意方为有效。
4、一般情况下，学校每学期召开一至二次教职工大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工出*，遇有重大事项，应三分之一以上教职工的要求，可以召开临时会议。
5、教职工大会委托学校工会委员会为其闭会期间的`常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。
6、教职工代表大会行使以下职权。
（1）听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。
（2）讨论学校岗位责任制方案，教职工奖、惩办法，班主任工作考核办法，教师工作考核办法等，并提出意见和建议。
（3）监督学校各级领导，参与民主管理。
（4）收案、审议和讨论教职工的提案，提请（并监督）有关部门研究办理。
7、教职工大会形成的决议、决定，全体教职工都必须遵守。
8、教职工大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与和管理学校工作的民**利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
1、学校工会和教代会**团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。
2、定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。
3、在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向市教育工会报告召开教代会预报会和开会情况。
4、对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。
5、教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。
6、教代会的'评价指标主要有下列内容：学校党政对教代会工作的重视程度；教代会四项职权的落实程度；教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度；代会工作机构的工作情况。
根据订单号32教育部的中华人民共和国12月8日，学校员工代表大会的规定，制定本系统是结合学校的实际情况，以保证员工参与学校的民主管理和监督，完善学校管理制度，促进学校运行。
教职工代表大会（以下简称教职工代表大会）是教职工参与学校民主管理和监督的基本形式。教育代表委员会在学校党总支的领导下开展工作。教会的组织原则是民主集中制。教师代表大会及其代表应当遵守国家的法律、法规和学校的.规章制度。
一、教师代表大会的任务
国会应该高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面落实党的基本路线和教育方针，认真落实党的路线、政策和国家法律、法规在所有时间。认真参与学校的民主管理和监督。正确处理国家利益、学校、集体和教员，协调学校的内部矛盾，支持和监督学校的行政工作，团结和动员教职工发扬的精神所有权，并确保完成学校的各项任务。
二、教师代表大会的职责
（一）听取章程草案制定、修改的报告，提出修改意见和建议；
（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设等重大改革和重大问题的解决方案的报告，提出意见和建议；
（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告等专题工作报告，提出意见和建议；
（四）讨论通过与教职工切身利益直接相关的校内福利分配实施方案和教职工任免、考核、奖惩的相应措施；
（五)审议关于处理学校上次(二）教学代表会议提案的报告；
（六）按照有关工作规定和安排对学校领导干部进行考核；
（七）对学校工作提出多方面的意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的执行情况，提出整改意见和建议；
（八）法律、法规、规章规定并经学校和学校工会同意的其他事项。
教师代表大会的意见和建议，应当以会议决议的形式提出。
三、教会代表所享有的权利。
（一）在教会代表会议上有表决权、被选举权和表决权；
（二）在教师代表大会上充分发表意见和建议；
（三）提出建议，查询和监督建议的处理；
（四）向学校领导和学校有关机构反映教职工对学校工作的意见和要求；
（五）在执行职务中受到压制、阻挠或者打击报复的，应当向有关部门投诉、控告。
四、教师代表大会代表应当履行的义务。
（一）认真学*和贯彻党的路线、方针、政策，国家的法律法规，党和国家的方针、政策的改革和发展职业教育，不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力；
（二）积极参加代表大会的活动，认真宣传和执行代表大会的决议，完成代表大会的任务；
（三）为人公正，为人正直，与教职工群众保持密切联系，真实反映群众的意见和要求；
20xx年4月3日下午17时30分，淄博师专附属幼儿园三届一次教代会暨工会会员代表大会在多功能教室隆重举行，41名正式代表、3名列*代表参加会议。此次会议是在幼儿园党支部研究决定和精心筹备下召开的。
党支部**张学香同志主持了会议。首先，园长李卫东同志作了题为《不忘初心继续前进为建设全省一流幼儿园而努力奋斗》的幼儿园工作报告。报告从党建工作、文明单位创建、廉政建设、专业技术岗位竞聘、教师队伍建设、品牌形象、社会影响力提升等几个方面回顾了幼儿园自20xx年以来的各项工作，并指出了我园今后工作的总体思路，希望全体教职工以更加饱满的热情，更加积极的态度，更加扎实的.作风，为实现建设全省一流幼儿园的目标而努力奋斗!
随后，张学香**向大会作了题为《促进依法治园保障群众利益努力提升员工幸福指数》的工会工作报告，报告从思想方面、师德方面、制度方面、群众权益与活动等五大方面汇报了一年以来的工会工作情况，报告温暖贴心，活动丰富多彩，切实维护了教职工的权益。
杜金烽同志和王云霞同志还分别作了《幼儿园财务工作报告》和《提案征集情况工作报告》。
报告结束后，各代表团分组对各项报告展开了热烈讨论，大会**团听取了各代表团对讨论情况的汇报，表决通过了对各项草案的决议，最后选举产生了第三届工会委员会委员。
此次教代会的顺利召开，是全体教职工民主参与幼儿园管理的重要体现，凝聚了教职工的向心力，进一步调动了全体教师的工作热情和积极性，有力地推动了幼儿园的民主管理进程，本次教代会的召开将为幼儿园的发展谱写新的壮丽篇章!
——教职工代表大会制度(精选10篇)
第一章 总 则
第一条 根据《教育法》、《工会法》和《湖南省教职工代表大会工作规程》相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。
第二条 新建学校教职工代表大会是在学校党总支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
第三条 教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。
第四条 教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第五条 教职工代表大会行使下列职权：
1、讨论审议学校工作报告、财经报告和学校发展规划、重大改革方案等。
2、讨论决定教职工绩效考核和工资方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。
3、讨论通过学校有关规章制度。
4、对学校工作提出合理化意见和建议。
5、评议和监督学校行政领导干部和职能部门的工作。
6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。
第六条 校长室及所辖职能部门要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。
第二章 教职工代表
第七条 教职工代表大会代表实行常任制，任期3至5年，可以连选连任。
第八条 教职工代表大会代表以工会小组为单位，由教职工直接选举产生，候选人当选须获选举工会小组会员的过半数同意。凡是依法享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。
教职工代表大会代表人数一般控制在全校教职工总人数的10—20%之间，教师代表应占代表总数的60%以上。行政干部的代表名额分配到有关工会小组，以普通教职工身份参加选举。
教职工代表大会代表的'资格处理、撤换、增补按《湖南省教职工代表大会工作规程》执行。
第九条 教职工代表大会代表的权利。
1、有权按教职工代表大会规定程序提出意见、建议和提案;
2、有权就教职工代表大会的各项议程充分发表意见并参加表决;
3、有权对教职工代表大会工作提出批评和建议;
4、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议;
5、有权对学校和职能部门落实教职工代表大会决议和提案情况提出询问。
第十条 教职工代表大会代表的义务。
1、学*并遵守国家政策法律，提高民主管理水*;
2、认真做好本职工作，自觉遵守学校各项规章制度，在学校发展中起到带头作用;
3、积极参加教职工代表大会活动，认真贯彻会议决议，宣传会议精神;
4、密切联系群众，及时听取和如实反映教职工意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力;
5、为人师表，办事公正，不断增强主人翁意识，提高参与民主管理的素质和能力。
第十一条 根据教职工代表大会需要，可设特邀代表、列*代表参加会议。
第三章 组织制度
第十二条 教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教职工代表大会每年召开1-2次，会期根据实际情况确定。
第十三条 教职工代表大会**团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成。
第十四条 教职工代表大会要有三分之二的应到会代表出*方能召开;教职工代表大会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。
第十五条 结合学校实际情况，教职工代表大会可分别召开教师代表大会和职工代表大会，讨论决定各自相关事项。
第十六条 教职工代表大会的议题应根据学校中心工作和教职工迫切关心的问题，广泛听取意见，经大会**团审议后提请大会通过。
第十七条 对教职工代表大会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行;经教职工代表大会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。各职能部门都要采取有效措施，贯彻落实。
第十八条 教职工代表大会的工作应向全校教职工公布，接受群众监督。
第十九条 教职工代表大会以学部或工会小组为单位设立代表小组。
第四章 工作机构
第二十条 教职工代表大会闭幕期间，由学校工会委员会承担教职工代表大会工作机构的任务，在学校党总支的领导下负责做好下列工作：
1、负责教职工代表大会的召集与组织工作;
2、负责征集和整理教职工代表的提案;
4、负责组织传达贯彻教职工代表大会的精神，督促检查大会决议及提案的落实;
5、听取和反映教职工的合理化意见和建议，保障教职工民**益;
6、处理教职工代表大会交办的其它有关事项。
第五章 附则
第二十一条：本制度的调整权和解释权属小路口镇中心幼儿园教职工代表大会。
一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
二、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令；在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的'各项民**利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工队伍的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。
三、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。
四、教职工代表大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党支部审查批准产生。凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总数的60%。代表产生以后，编成代表队（组）参加大会。根据需要可邀请有关领导干部、教职工和其他人员为列*代表或特邀代表参加会议。列*代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。
五、在一般情况下，教职工代表大会每四年一届，每学年至少召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出*，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
六、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作，会议期间的会务工作。
七、大会**团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。**团一般为7人，主持召开本届教代会的大会。
八、教职工代表大会行使以下五项职权：
1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
2、讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。
3、讨论教职工住房的分配、调整方案，福利费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。
4、监督学校各级领导，定期民主评议干部。
5、收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门研究办理。
九、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
十、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民**利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
1、教职工代表大会是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民**利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。
4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。
6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出*，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由**团主持会议。大会**团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。**团一般为9―11人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会**团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：
（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。
（3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。
（4）定期民主评议学校中层干部。
（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民**利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。
第一章总则
第一条为了进一步推进依法治校，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、中华人民共和国教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》等法律、法规以及其他有关规定，制定本制度。
第二条教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民**利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。
第三条教代会坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；正确处理国家、集体和个人三者利益关系，认真参与学校民主管理，充分调动教职工积极性。
第四条教代会接受学校党委的领导，按照规定行使职权，开展民主管理工作。学校教代会的组织原则是民主集中制。
第五条教代会在本校权限范围内行使以下职权：
（1）听取和讨论校长的工作报告、学校章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告以及学校其他有关改革和发展的重大问题，提出意见和建议。
（2）讨论通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、校内收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度。讨论通过后，由校长颁布实施。
（3）审议决定教职工福利管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利事项。
（4）在学校党组织的领导下，民主评议校长以及其他学校中层领导干部。
第六条教代会应当尊重和支持校长依法行使管理学校的权利，协助校长开展工作。校长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件。校长定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。对不能处理的提案应当说明。
第二章教职工代表
第七条依法享有政治权利的在编教职工，均可当选为学校教职工代表。教代会代表以年级、教辅后勤为单位，由教职工无记名投票方式直接选举产生。教代会代表占全体教工的30%-50%。一线的教师代表不低于代表总数的百分之六十。代表的构成应具有广泛性。学校正副校长、党组织和工会主要负责人的代表名额分配到各选举级组，直接参加选举。
第八条教职工代表实行任期制，任期3年或5年，可连选连任。
第九条教职工代表享有下列权利：
（1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。
（2）对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提议。
（3）对学校和教代会工作提出意见和建议。
第十条教职工代表履行下列义务：
（1）努力学*贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规。
（2）参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。
（3）联系群众，听取和反映群众的意见，协助做好群众工作。
（4）提高自身素质，遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。
第十一条教代会可以根据需要，邀请校内有关人员作为列*代表参加会议。
第三章组织制度
第十二条学校实行教代会制度。
第十三条学校应遵守教代会的组织规则。
第十四条通过各种途径听取并采纳教职工群众合理的意见和建议。提交教代会审议的方案应提前发给教代会代表。
第十五条学校教代会三年或五为一届，每学年至少召开一次。每次大会必须有三分之二以上的代表出*。经党组织、校长和工会共同研究，已可以临时召开代表大会。在教代会闭会期间，遇有需要处理的重大事项，有三分之一以上的'教职工代表提议可以召开。
第十六条学校教代会大会的选举和表决采用无记名投票选举和表决必须获得应到代表半数以上同意方为有效。
第十七条学校教代会对审议、通过和表决的决议，可以根据需要通过相应的决议。教代会决议的执行情况向下一次大会报告。
第十八条教代会大会可以征集代表提案。提案一般应由代表一人提出，两人以上附议才能成立。提案应是一事一案，每个提案应包括案名、理由、建议、处理办理和整改解决措施等内容。
第四章工作机构
第十九条学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，负责承担以下工作：
（1）参加并负责大会筹备：提出大会议题、程序方案；征集和整理代表提议。
（2）组织教代会代表的培训。
（3）整理会务资料并存档。
第二十条学校教代会工作接受上级工会的指导和检查。
1、学校教职工大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教职工大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民**利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。
3、教职工大会要坚持民主集中制。其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工的过半数同意方为有效。
4、一般情况下，学校每学期召开一至二次教职工大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工出*，遇有重大事项，应三分之一以上教职工的要求，可以召开临时会议。
5、教职工大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工大会的`组织，筹备工作，会议期间的事务工作。
6、教职工代表大会行使以下职权。
（1）听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。
（2）讨论学校岗位责任制方案，教职工奖、惩办法，班主任工作考核办法，教师工作考核办法等，并提出意见和建议。
（3）监督学校各级领导，参与民主管理。
（4）收案、审议和讨论教职工的提案，提请（并监督）有关部门研究办理。
7、教职工大会形成的决议、决定，全体教职工都必须遵守。
8、教职工大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与和管理学校工作的民**利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
20xx年4月3日下午17时30分，淄博师专附属幼儿园三届一次教代会暨工会会员代表大会在多功能教室隆重举行，41名正式代表、3名列*代表参加会议。此次会议是在幼儿园党支部研究决定和精心筹备下召开的。
党支部**张学香同志主持了会议。首先，园长李卫东同志作了题为《不忘初心继续前进为建设全省一流幼儿园而努力奋斗》的幼儿园工作报告。报告从党建工作、文明单位创建、廉政建设、专业技术岗位竞聘、教师队伍建设、品牌形象、社会影响力提升等几个方面回顾了幼儿园自20xx年以来的各项工作，并指出了我园今后工作的总体思路，希望全体教职工以更加饱满的热情，更加积极的态度，更加扎实的作风，为实现建设全省一流幼儿园的目标而努力奋斗!
随后，张学香**向大会作了题为《促进依法治园保障群众利益努力提升员工幸福指数》的工会工作报告，报告从思想方面、师德方面、制度方面、群众权益与活动等五大方面汇报了一年以来的工会工作情况，报告温暖贴心，活动丰富多彩，切实维护了教职工的权益。
杜金烽同志和王云霞同志还分别作了《幼儿园财务工作报告》和《提案征集情况工作报告》。
报告结束后，各代表团分组对各项报告展开了热烈讨论，大会**团听取了各代表团对讨论情况的汇报，表决通过了对各项草案的决议，最后选举产生了第三届工会委员会委员。
此次教代会的顺利召开，是全体教职工民主参与幼儿园管理的重要体现，凝聚了教职工的向心力，进一步调动了全体教师的'工作热情和积极性，有力地推动了幼儿园的民主管理进程，本次教代会的召开将为幼儿园的发展谱写新的壮丽篇章!
为了维护学校良好的教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的'精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。
1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。
2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。
3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。
4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。无医院证明者按事假或旷工处理。组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。
5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。
6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。
7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。
8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。
1、学校工会和教代会**团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。
2、定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。
3、在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向市教育工会报告召开教代会预报会和开会情况。
4、对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。
5、教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。
6、教代会的评价指标主要有下列内容：学校党政对教代会工作的重视程度；教代会四项职权的`落实程度；教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度；代会工作机构的工作情况。
第一章总则
第一条为了进一步推进依法治校，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、中华人民共和国教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》等法律、法规以及其他有关规定，制定本制度。
第二条教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民**利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。
第三条教代会坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；正确处理国家、集体和个人三者利益关系，认真参与学校民主管理，充分调动教职工积极性。
第四条教代会接受学校党委的领导，按照规定行使职权，开展民主管理工作。学校教代会的组织原则是民主集中制。
第五条教代会在本校权限范围内行使以下职权：
（1）听取和讨论校长的工作报告、学校章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告以及学校其他有关改革和发展的重大问题，提出意见和建议。
（2）讨论通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、校内收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度。讨论通过后，由校长颁布实施。
（3）审议决定教职工福利管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利事项。
（4）在学校党组织的.领导下，民主评议校长以及其他学校中层领导干部。
第六条教代会应当尊重和支持校长依法行使管理学校的权利，协助校长开展工作。校长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件。校长定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。对不能处理的提案应当说明。
第二章教职工代表
第七条依法享有政治权利的在编教职工，均可当选为学校教职工代表。教代会代表以年级、教辅后勤为单位，由教职工无记名投票方式直接选举产生。教代会代表占全体教工的30%-50%。一线的教师代表不低于代表总数的百分之六十。代表的构成应具有广泛性。学校正副校长、党组织和工会主要负责人的代表名额分配到各选举级组，直接参加选举。
第八条教职工代表实行任期制，任期3年或5年，可连选连任。
第九条教职工代表享有下列权利：
（1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。
（2）对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提议。
（3）对学校和教代会工作提出意见和建议。
第十条教职工代表履行下列义务：
（1）努力学*贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规。
（2）参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。
（3）联系群众，听取和反映群众的意见，协助做好群众工作。
（4）提高自身素质，遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。
第十一条教代会可以根据需要，邀请校内有关人员作为列*代表参加会议。
第三章组织制度
第十二条学校实行教代会制度。
第十三条学校应遵守教代会的组织规则。
第十四条通过各种途径听取并采纳教职工群众合理的意见和建议。提交教代会审议的方案应提前发给教代会代表。
第十五条学校教代会三年或五为一届，每学年至少召开一次。每次大会必须有三分之二以上的代表出*。经党组织、校长和工会共同研究，已可以临时召开代表大会。在教代会闭会期间，遇有需要处理的重大事项，有三分之一以上的教职工代表提议可以召开。
第十六条学校教代会大会的选举和表决采用无记名投票选举和表决必须获得应到代表半数以上同意方为有效。
第十七条学校教代会对审议、通过和表决的决议，可以根据需要通过相应的决议。教代会决议的执行情况向下一次大会报告。
第十八条教代会大会可以征集代表提案。提案一般应由代表一人提出，两人以上附议才能成立。提案应是一事一案，每个提案应包括案名、理由、建议、处理办理和整改解决措施等内容。
第四章工作机构
第十九条学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，负责承担以下工作：
（1）参加并负责大会筹备：提出大会议题、程序方案；征集和整理代表提议。
（2）组织教代会代表的培训。
（3）整理会务资料并存档。
第二十条学校教代会工作接受上级工会的指导和检查。
第一章总则
第一条根据中华人民共和国宪法第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定，学校建立和健全党总支领导下的教职工代表大会制度。
第二条学校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工群众行使民**利，民主管理学校的重要形式。
第三条教代会应坚持四项基本原则，遵照党的方针、政策和国家的法律、指令，在学校党委的领导下行使职权。要正确处理国家、集体、教职工个人三者关系，调动广大教职代的积极性，保证培养德、智、体全面发展的人才和各项任务的完成，把我校办成省内一流的全国知名重点中学。
第四条教代会的组织原则是民主集中制。
第二章职权
第五条教职工代表大会行使下列职权：
（一）听取校长的工作报告，讨论学校的年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（二）讨论通过岗位责任制方案、教职工奖惩办法，以及其它与教职工有关的基本规章制。
（三）讨论决定教职工的住房分配、福利费管理使用的原则和办法，以及其它有关教职工的集体福利事项。
（四）监督学校各级领导干部，可以进行表扬、批评、评议、推荐，必要时可以建议上级机关予以处分、免职。
第六条校长要定期向教代会报告工作，听取意见，认真对待教代会的有关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。
第七条教代会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权，教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。
第三章教职工代表
第八条教职工代表以年级组、处室、分校为单位，由教职工直接选举产生，凡是享有政治权利的本单位正式教职工均有选举权与被选举权。代表的构成，既要照顾到学校各方面人员，又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表一般应占百分之六十左右。
代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时原选举单位可以依照规定的程序撤换、更换或补选本单位的代表。
第九条教职工代表按照规定的程序，有权提出提案和议案；有权就大会的各项议程充分表意见、参加表决；有权对教代会的工作提出批评和建议；有权对有关部门提出询问；因行使正当民**利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。
第十条教职工代表的义务是：努力学*并模范地执行党的方针政策和国家的法律、指令，认真做好本职工作，积极参加教代会的活动，密切联系群众，听取和反映群众的意见和要求，做好群众工作。
第十一条大会根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列*代表或特邀代表参加会议。
第四章组织制度
第十二条召开教职工代表大会时，选举大会**团主持会议。**团成员应由学校各方面人员组成，其中包括党政工团主要领导干部。
第十三条教职工代表大会每三年一届，定期开会，一般应每学年开一次。大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。
如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。
遇有重要问题，根据校长或三分之一以上代表的要求，可以提前召开大会或召开临时代表会议。
第十四条教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众和迫切关心的问题，广泛吸收教职工的意见，经大会**团审议后，请大会通过。
第十五条对教代会的决定和提案，应认真执行，并向下次大会提出报告。教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。
第十六条教代会以年级组、处室、分校为单位建立代表小组（或代表团），选举产生正、副组（团）长。
第十七条教代会根据需要可以组织若干专门工作委员会或举行有关人员的专题会议，其任务是对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究，提出建议；检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况；以及大会交办的`其它事项。
第五章工作机构
第十八条学校工会委员承担教代会工作机构的任务，在党总支的领导下，会同有关部门做好下列工作：
（一）做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会方案和**团人选建议名单，经党总支批准后，召开大会。
（二）大会闭幕期间，组织代表组（团）及各专门工作委员会（小组）的活动，组织代表传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。
（三）大会闭幕期间，遇有重要问题，可召集代表组（团）长会议或组织代表讨论，必要时可规定的程序，召集临时代表会议。
（四）向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民**利，接受他们的申诉。
（五）处理教代会交办的其它有关事项。
第六章附则
第十九条召开教代会的实施办法、程序按照省教育厅、省教育工会即发的《浙江省中小学校教职工代表大会工作规程》办理。
第二十条本制度解释权在教职工代表大会**团。
——幼儿园教职工代表大会工作总结通用5篇
本年度我园工会周全落实上级教诲工会的教导思维，在园带领的高度珍视下，富裕阐扬了工会构造的优势。现将我园的工会工作环境总结以下：
1、加强教职工的思维政治工作，进步教师的思维认知程度
工会为加强社会主义精神文明构筑，建立为人民办事的思维，自动展开宣扬教诲活动。在园带领的构造带领下，深切进修《百姓操行履行纲领》，《新世纪教师素养》等，以社会公德、职业操行、家庭良*构筑为重点，进步教师的师德涵养和奉献精神，并展开了一系列的活动：如普法测试，强化教师的法制意识。广大教师自发地遵纪守法，保护社会公德，在社会主义精神文明构筑中起到了榜样效用。
2、富裕阐扬工会构造民主监督的权力，做好民主办理工作
工会是教职工参加学校民主办理和民主监督的紧张式样，是依靠教职工办好学校的紧张路子，为此，园带领及党政本能机能部分特别珍视教代会的定见和发起，只要事关学校成长的庞大决议计划及教职工切身长处的庞大题目，都提交教代会评论辩论。本年度教代会听取审议了园内成长筹划、办园思维、园务工作筹划，园长述职报告等，并按时对带领干部进行了民主评断工作，真正做到民主、刚正。
3、促成校务果然，增进学校成长
在园带领的带领下，教代会经过议定多种式样及时向教职工和社会公告园内庞大活动，并经过议定校务果然宣扬栏，随时向师生及家长公告学校收费标准、招生环境、财务出入环境、考核、评优、住房补助等信息，并将大众的发起及时反馈给园行政，包管了校务果然工作的有效性。
4、为教职工办实事、办功德
保护教职工的合法权柄，将工作落到实处，如在园带领的带领下，民主评论辩论节日活动安排，教职工精神、文化、文娱糊口生涯，并互助工会做好退休教师的安慰、慰劳工作。如屡次请退休教师来园漫谈、游戏，看望抱病的退休教师，进行慰劳活动，“九九”重阳节对退休教师进行慰劳活动，教师节、中秋节送去慰劳品，端五节进行会餐、漫谈。富裕表现了集体的暖和，加强了全部教师之间的联合友爱氛围。
5、自动互助工会参加各种活动
在行政带领的赞成下，在保护教职工长处的同时，教代会注意关心教职工身体健康，如：“三八”节构造教师漫谈，到健身中间进行健身活动、蒲月份部分职工进行健美操练*，在“六一”期间向全部家长和幼儿亮相获得了好评。
6、进行教代会改选
适逢本年我园第六届教代会改选，我园严厉根据《教职工代表大会履行细则》，订定换届工作筹划、时候、程序。经过议定全部教职工的热忱赞成，在教代会改选**上经过议定了校长工作、财务工作、上级教代会工作、本届教代会筹办工作、提案征集、处理等报告，并告成选出 名教代会代表。
在各部分的赞成下，我园200X年的教代会富裕阐扬教职工的自动性、创设力，使教代会起到了党关**众的桥梁和纽带效用。
九月是个收获的季节，第x个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂，开展了丰富多彩的庆祝活动。
社会宣传显力度
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步，并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短，但收到了良好的效果。我们的工作，老师的进步，都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺，并提出了一些合理化的建议和意见。
节日气氛浓满园
教师节期间，校园内进行了氛围布置，挂上了横幅、围墙上插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，全体教职员工参加镇庆祝大会，享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。教师节前，各班更换了家园联系栏，增加了颂扬教师的内容。
师德显真情
“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开书》，作出对家长、孩子们的庄严，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
爱心帮困献爱心
开展了“168”爱生“行动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。
教师节里有我的一份祝福
积极参加镇举办的教师节庆祝活动，暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热，认真组织，牺牲休息时间，没有怨言。由于组织到位、考虑周全，排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声，同时也得到镇领导的肯定，这是对我们的回报。
采访一老一少一退三位老师
教师节当天，幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表，聆听她们的故事与心愿，为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位教师振奋了精神，鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中，满怀信心与斗志地面对新的学年，双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。
康乃馨送给老师，简简单单的手工纸浓缩了满满的爱意，仔细地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了对老师无尽的爱，当亲手完成一朵康乃馨时，孩子们迫不及待地拿到老师面前，献给自己最爱的老师，还把自己最美好的心愿送给老师：“祝老师节日快乐！”“愿老师每天都开开心心！”一句句简单而温馨的祝福，萦绕在老师的耳旁，老师们的感动之情溢于言表。
爱的印记四：爱的祝福
刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜美的话语、温馨的花朵来表达自己的祝福，但他们也尝试着用自己稚嫩的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的老师，然后和老师抱一抱，亲一亲，感受老师像妈妈一般的爱。
九月是收获的季节，在这美好的日子里，x幼的全体教职工们用自己的满腔热情浇灌丰硕的果实，愿天下所有的教师能在*凡的工作岗位上收获一份不*凡的爱。
一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中。
1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学*上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学*，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、定期组织职工学*安全知识。组织教职工学*报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。
1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处，我园成立了由3人组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。
2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。
4、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
5、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。同时，建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学*、训练、实践活动。
第一，重视安全提示标语：在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。
第二，开展一系列安全主题活动：如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月x日，我们还带幼儿参观消防队，看演*，请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用注意事项。
第三，教给幼儿自救的方法：让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学*正确拨打特殊电话号码：110、119、120等一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。
四、重视"手足口病"防治工作，措施到位，责任到人。
在"手足口病"期间，我园能按上级的指示要求，认真做好"手足口病"防治工作。
⑴成立"手足口病"防治领导小组。
⑵向家长发"手足口病"防治宣传材料。
⑶对幼儿进行卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。
⑷请***门人员每天来园对园内外喷洒消毒液。
⑸每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯，并定时消毒。
⑹严格执行晨检制度，医务人员做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。在此期间，我园严格执行“手足口病”防治措施，均无发现疑似病人。
结语：
本月来，我园严格的执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生一起安全事故。在今后的工作中，我园仍继续加强幼儿园安全管理工作，不断提高幼儿和教职工的安全意识，努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更健康、更快乐的成长!
为进一步提高教职工整体素质，打造一支纪律严明、师德高尚、治学严谨、乐于奉献的教职工队伍，深入贯彻落实社会主义核心价值观，进一步优化教育发展环境，规范教职工职业道德行为，做好幼儿入园的准备工作，2019年初，哈西汇**儿园开展了各项各类相关培训活动。
安全问题是幼儿园的重中之重。安全学*，必不可少！因此，加强教职工的安全教育培训，提高教职工安全意识和技能，一直是幼儿园工作的重点。为此，哈西汇**儿园就安全问题详尽的进行了培训。
为了保障幼儿园日常保教工作顺利开展，园长分别就幼儿园环境创设、保教工作、一日常规，消毒等工作对全体教职员工进行了专项的培训学*，教师们不仅认真听取而且积极讨论交流，发挥集体的智慧，从《指南》精神出发，基于儿童的发展，大胆想象、勇敢的表达，大家对环创理念有了更好的认识，也对保教工作的细致点有了更充分的了解。
师德师风是幼儿园内涵形象的一面旗帜，为加强教师队伍建设，不断加强自身的行为修养，弘扬新风正气，教学主任就师德师风、表册填写、职责等方面进行了专题培训。大家都认真进行学*，并努力落实到实际工作之中。
行政部老师就宣传*台的制作，图片的选择编辑等内容进行了培训学*。活动中，老师们都聚精会神的听讲，并就相关问题积极的进行探讨，分享自己的观点，充满活力的沟通交流就像一个同心圆，勾勒出老师们的团结向上精神。
后勤部开展了“共建*安富*，同享幸福生活”的主题培训。
在这系列培训中，老师们不仅是学*者也是培训者。新的起点，新的希望。培训学*就像一股股清流沁人心脾，相信哈西汇**儿园的全体教职工会以更认真的态度、更充沛的精力投入到以后的学*工作中，服务家长，服务幼儿园。
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本年度我园工会全面落实上级教育工会的指导思想，在园领导的高度重视下，充分发挥了工会组织的优势。现将我园的工会工作情况总结如下：
一、加强教职工的思想政治工作，提高教师的思想认知水*
工会为加强社会主义精神文明建设，树立为人民服务的思想，积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下，深入学*《公民道德实施纲要》，《新世纪教师素养》等，以社会公德、职业道德、家庭美德建设为重点，提高教师的师德修养和奉献精神，并开展了一系列的活动：如普法测试，深化教师的法制意识。广大教师自觉地遵纪守法，维护社会公德，在社会主义精神文明建设中起到了表率作用中=国教育文摘。
二、充分发挥工会组织民主监督的权利，做好民主管理工作
工会是教职工参与学校民主管理和民主监督的主要形式，是依靠教职工办好学校的重要途径，为此，园领导及党政职能部门非常重视教代会的意见和建议，只要事关学校发展的重大决策及教职工切身利益的重大问题，都提交教代会讨论。本年度教代会听取审议了园内发展规划、办园思想、园务工作计划，园长述职报告等，并按时对领导干部进行了民主评议工作，真正做到民主、公正。
三、推进校务公开
促进学校发展在园领导的带领下，教代会通过多种形式及时向教职工和社会公布园内重大活动，并通过校务公开宣传栏，随时向师生及家长公布学校收费标准、招生情况、财务收支情况、考核、评优、住房补贴等信息，并将群众的建议及时反馈给园行政，保证了校务公开工作的有效性。
四、为教职工办实事、办好事
维护教职工的合法权益，将工作落到实处，如在园领导的带领下，民主讨论节日活动安排，教职工物质、文化、娱乐生活，并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。如多次请退休教师来园座谈、游戏，探望生病的退休教师，进行慰问活动，“九九”重阳节对退休教师进行慰问活动，教师节、中秋节送去慰问品，端午节进行会餐、座谈。充分体现了集体的温暖，增强了全体教师之间的团结友爱气氛。
五、积极配合工会参加各种活动
在行政领导的支持下，在维护教职工利益的同时，教代会注意关心教职工身体健康，如：“三八”节组织教师座谈，到健身中心进行健身活动、五月份部分职工进行健美操训练，在“六一”期间向全体家长和幼儿展示得到了好评。
六、进行教代会改选
适逢今年我园第六届教代会改选，我园严格按照《教职工代表大会实施细则》，制定换届工作计划、时间、步骤。经过全体教职工的热心支持，在教代会改选会议上通过了校长工作、财务工作、上级教代会工作、本届教代会筹备工作、提案征集、处理等报告，并成功选出名教代会代表。
在各部门的支持下，我园xxxx年的教代会充分发挥教职工的积极性、创造力，使教代会起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。
——幼儿园教职工垃圾培训简报汇总10篇
为了提高全民对垃圾分类知识的了解并积极参与，更好推进垃圾分类，提高垃圾分类的“知晓率”和“践行率”，逐步培养大家垃圾分类的意识，20xx年10月9日转移接续科组织全科人员一起学*有关垃圾分类的知识和具体内容，提高大家对垃圾分类的重视。
转移接续科科长刘美汐同志在会上给大家分发了云岩区生活垃圾分类的宣传手册，并向大家阐述了开展生活垃圾分类的意义和重要性。开展生活垃圾分类是破解“垃圾围城”困境的.有效途径，推进垃圾分类，可以从前端将厨余垃圾、有害垃圾、可回收物进行有效分类，各类垃圾顺利进入不同回收处置渠道，资源回收率大大提高。按照“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四分类标准，将不同类型的垃圾进行分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的过程，其目的是实现垃圾的减量化、资源化和无害化。开展生活垃圾分类是落实以人民为中心的发展思想，增强人民获得感、幸福感的重要举措。
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的家园，我们每一个人都要参与其中，携手保护它、爱护它。垃圾分类，人人有责，做好自己影响别人，我们就是影响力。
为进一步加强学校环境教育，培育学生良好的生活*惯和环境保护的意识，全面推动城市垃圾分类工作，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念。3月10日下午，汇东实验学校春华校区邀请市城市管理行政执法局志愿者黎老师进校园为汇东学子上了一节别开生面的“环保”课，通过钉钉直播，各班开展“垃圾分类”的主题班队，全校共2700名师生观看了此次培训。
黎老师给全校师生上了一堂生动有趣的垃圾分类课程，她结合自贡地方特点用PPT向全校师生讲解了什么是垃圾分类、垃圾危害及处理现状、自贡市垃圾分类分类标准、如何参与垃圾分类等内容。首先以图片形式展示了生活垃圾危害如：垃圾围城、海洋污染、水污染、大气污染。然后分享了垃圾如何细分如:废纸张、塑料、玻璃、金属以及纺织物等分离出来，分类投放、分类收集，变废为宝，不随意乱扔;如废电池、废荧光灯管、过期药品、过期化妆品等正确投放的分类方法。之后，介绍了自贡市生活垃圾分类形象大使：燊海-可回收物、华阳-有害垃圾、蜀美-厨余垃圾、井宝-其他垃圾。并向同学们生动形象展示了垃圾分类趣说，呼吁同学们多一点节俭，少一点铺张浪费将垃圾分类，尽可能的回收利用，增加物品的利用效率。
最后，谢老师针对自贡实际情况，以观看视频的形式让全校师生了解了垃圾分类的重要性，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，不断提高师生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好*惯。
培训中，同学们听得津津有味，收获满满，认识到“垃圾分类”的重要性。在垃圾分类知识问答环节，大家认真思考，积极发言，加深了“垃圾分类”的意识。同学们纷纷表示要加入到垃圾分类的.`宣传当中，“小手牵大手”，争当“垃圾分类”的小能手！
让我们一起行动起来，最大限度地减少垃圾的产生、减轻环境的污染，争做垃圾分类的宣传者和行动者，共同为建设资源节约型、环境友好型社会，贡献出自己的一份力量!
为进一步深化垃圾分类理念，加深全镇人员对垃圾分类知识的了解，切实推进我镇生活垃圾分类工作，20xx年1月19日，龙池镇召开生活垃圾分类培训工作会，会议由11个社区工作人员和各科室负责人共53名人员参加，镇主要领导王强同志主持会议。
培训会上，由综合执法协调办分管领导张垚同志组织大家学*了《成都市生活垃圾分类管理条例》相关知识，对垃圾分类的`意义和重要性进行讲解，分别从垃圾分类原因、垃圾分类指引、垃圾投放要求、垃圾分类处置等几个方面给各社区工作人员普及知识。
通过此次培训会，进一步增长了大家对垃圾分类的知识并深刻认识到该项工作对垃圾减量化、资源化、无害化的重要作用。下一步，我镇将逐步开展农村生活垃圾分类工作，发动广大群众积极参与，真正让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。
我园垃圾分类培训活动围绕“为什么？”、“做什么？”、“怎么做？”三方面展开，帮助全体教职工了解“垃圾”对环境的危害，也了解如何对“垃圾”进行分类，进行简单明了的讲解与说明。全体教职工认真学*，还做了详细的记录，并提出了自己进行垃圾分类的心得和困惑。
培训过后，我园组织教职员工一起参加《垃圾分类知识考试》，通过率达到100%。
开展垃圾分类教学活动，加深幼儿对垃圾材质的认识，提高幼儿参与的积极性和准确性，并通过幼儿带动家庭参与垃圾分类，形成小手牵大手的模式，扩大垃圾分类活动的'影响力。
为了培养幼儿持续关注身边物品，节约生活的意识，我们倡导家长和小朋友一起参与“变废为宝”活动。下面就是孩子和家长一起用废旧物品变出来“宝物”。
只要我们动动手，发挥一下创意，废旧物品也能成为美化生活的装饰品。剪一剪、贴一贴，涂涂画画，通过家长和孩子灵巧的手，一份份精美的作品，就呈现在我们面前，还有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能为大家一一展示，我园深表歉意，也感谢各位家长对我园开展垃圾分类教育教学活动的大力支持！
垃圾分类，我们一直在行动，希望与您携手前进！
为推进铁山港区生活垃圾分类综合管理体系，提高我区生活垃圾分类督导员和志愿者的垃圾分类能力，更好地开展生活垃圾分类工作。2月26日上午，区住建局对督导员和志愿者开展垃圾分类知识培训。
培训中，围绕“垃圾的分类”、“生活垃圾分类的基础知识”、“如何做好垃圾分类工作”三个方面，对参加培训的人员进行了浅显易懂的普及和讲解，同时发放垃圾分类宣传手册。
生活垃圾分类督导员和志愿者是垃圾分类的主要实践者，更是垃圾分类宣传的'重要参与者，此次培训旨在让督导员和志愿者以身示范，当好垃圾分类的先行者。其次是能够带头宣传，将分类理念向身边人群传递，做好倡导者，同时积极行动，随手制止乱扔乱倒垃圾现象，做好监督者，从而更好地推动垃圾分类工作有序开展。
培训活动结束后，参训人员都感到受益匪浅，并纷纷表示不但自己要做好本职工作，还要积极做一名垃圾分类宣传员，动员身边的每一位居民一起参与垃圾分类。
老师通过ppt、视频、图片等形式向小朋友介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类，教会孩子懂得垃圾分类怎么分类，从小做起，养成垃圾分类的良好*惯。
老师们为了让环境“说话”，将垃圾分类的教育渗透到了环创中。
亲爱的`家长和小朋友们，让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，积极行动起来吧！做文明有礼的人，垃圾分类，从我做起！
为了让幼儿了解保护环境的重要性，从小培养幼儿爱护环境、参与垃圾分类的意识，3月2日，实验幼儿园的师幼及家长们开展了“垃圾分类始于心，绿色生活我先行”的主题环保活动。
各班老师通过图片和提问的形式，让幼儿认识到了生活中垃圾可分为“不可回收垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“厨余垃圾”，同时也让幼儿了解到了生活中垃圾分类的好处、垃圾分类的知识。精彩有趣的'视频、游戏活动，寓教于乐，给孩子幼小的心灵播下爱护环境的种子，达到“以教育一个幼儿，带动一个家庭，以一个家庭带动一个群体”的目的。
垃圾分类，我们一直在行动。我们会继续宣传推广，促使大家在生活中养成垃圾分类的良好*惯，认识到环境保护要从现在做起、从我做起，垃圾分类从身边的小事做起，共同为环保出一份力，我们的家园将会更美丽！
“低碳、绿色、环保”是单位垃圾分类工作的目标，科学合理正确客观的处理好垃圾分类工作有利于创造优美、舒适的工作和生活环境。为进一步创造良好舒适的工作环境，促进干部职工养成良好的垃圾分类*惯，4月6日上午，六枝特区统计局利用局干部职工会议开展垃圾分类业务知识培训。
会上，郑廷鹏主任从垃圾的危害、垃圾分类的意义、垃圾分类的标准等方面开展培训，通过列举现实生活所产生垃圾的种类及利用废弃物品制作简易花盆、小手工艺品等实例引导全体干部职工主动进行垃圾回收利用、分类，让全体干部职工深刻体会到生活垃圾分类的现实意义。
通过本次垃圾分类业务知识培训，让“绿色、低碳、环保”的`理念深入到每一个干部职工工作、生活的始末，促使广大干部职工能够积极参与到垃圾分类的行动中来，从而不断提高干部职工自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类投放的良好*惯。
为进一步加强学校环境教育，培育学生良好的生活*惯和环境保护的意识，全面推动城市垃圾分类工作，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念。3月10日下午，汇东实验学校春华校区邀请市城市管理行政执法局志愿者黎老师进校园为汇东学子上了一节别开生面的“环保”课，通过钉钉直播，各班开展“垃圾分类”的主题班队，全校共2700名师生观看了此次培训。
黎老师给全校师生上了一堂生动有趣的垃圾分类课程，她结合自贡地方特点用PPT向全校师生讲解了什么是垃圾分类、垃圾危害及处理现状、自贡市垃圾分类分类标准、如何参与垃圾分类等内容。首先以图片形式展示了生活垃圾危害如：垃圾围城、海洋污染、水污染、大气污染。然后分享了垃圾如何细分如:废纸张、塑料、玻璃、金属以及纺织物等分离出来，分类投放、分类收集，变废为宝，不随意乱扔;如废电池、废荧光灯管、过期药品、过期化妆品等正确投放的分类方法。之后，介绍了自贡市生活垃圾分类形象大使：燊海-可回收物、华阳-有害垃圾、蜀美-厨余垃圾、井宝-其他垃圾。并向同学们生动形象展示了垃圾分类趣说，呼吁同学们多一点节俭，少一点铺张浪费将垃圾分类，尽可能的回收利用，增加物品的利用效率。
最后，谢老师针对自贡实际情况，以观看视频的形式让全校师生了解了垃圾分类的重要性，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，不断提高师生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好*惯。
培训中，同学们听得津津有味，收获满满，认识到“垃圾分类”的重要性。在垃圾分类知识问答环节，大家认真思考，积极发言，加深了“垃圾分类”的意识。同学们纷纷表示要加入到垃圾分类的`宣传当中，“小手牵大手”，争当“垃圾分类”的.小能手！
让我们一起行动起来，最大限度地减少垃圾的产生、减轻环境的污染，争做垃圾分类的宣传者和行动者，共同为建设资源节约型、环境友好型社会，贡献出自己的一份力量!
党的基层组织是党在社会基层组织中的'战斗堡垒，是开展垃圾分类工作的第一战场。为发挥引领作用，11月11日，左岸环境联合石滨路社区开展了11月“党建引领”基层垃圾分类培训活动，邀请社区工作人员、物业代表、志愿者以及党员代表参加。
此次培训分为“垃圾分类我报到”、“源头分类我示范”、“桶前值守我先行”行动中，更好的推进社区垃圾分类工作出实效。为进一步发挥党员先锋模范作用，由党员家庭带头开展垃圾分类，并对周边邻里进行指导，达到“一人带一户，一户带一楼，一楼带一片”的良好效果。加强协作，让垃圾分类渗透到每一个角落。居委会与物业公司要加强沟通、紧密协作，形成推进工作的强大合力。
党员在推行生活垃圾分类工作中的先锋模范作用，使宣传力度和深度进一步加强，提高了居民垃圾分类知晓深度和正确实践操作能力。宣传互动性、持续性的增强，促使更多居民亲身参与到垃圾分类中来。让垃圾分类观念深入人心，让垃圾分类走进千家万户，形成保护环境人人有责、家家参与的新时尚。
——幼儿园教职工考勤管理制度汇总五篇
为提高我校教职工的人口意识，进一步更好地推行计划生育工作，宣传贯彻落实国家计划生育的方针政策，现制定我校计生管理制度。
一、要充分认识到实行计划生育是我国的一项基本国策，是发展国民经济的重要举措。
二、计划生育的基本要求是：控制人口数量、提高人口素质；实行晚育；少生、优生；一对夫妻只生育一个孩子，严禁生育计划外二孩，坚决杜绝多孩多育。要充分发挥教职工的民主管理和监督作用，积极主动地开展好计划生育工作。
三、建立健全计划生育档案。做到调进调出人员的`档案及时变动。
四、将计划生育月报、季报、半年报、年报等各种表格准确及时地报上级计生部门。
五、已婚育龄妇女，应根据有关规定，按程序办理准孕证、准生证，未获得两证者，要及时采取补救措施。未取得生育指标的新婚夫妻必须采取有效避孕措施。
六、每年对已婚育龄妇女进行一次妇检工作，避免计划外怀孕。
七、对实行晚婚、晚育和只生一个孩子的，给予奖励和照顾。
（1）工作时间
1、 教职工每天工作八小时。（不含突发性活动如开例会等）
2、依幼儿园工作需要，各部门人员进行轮流值班。
（2）病事假审批：
教职工请假一日内（含），由副园长审批，请假三日内（含），由园长审批。超过规定时间报董事长办公室批准。出勤统计由会计负责。
（3）考勤执行：
每日上、下班教职工由本人打卡进行考勤，考勤期间未打卡或在岗者，视为旷工。
（4）临时性任务：
经园务会通过的临时加班任务，按正常上班记录考勤。
（5）公 假：
1、公假不影响考勤。
2、以下情况为公假：
① 因工作需要领导批准参加的学*及开会。
② 在本园工作满三年，符合晚婚育的婚假、产假。
③ 国家法定的公假以国家规定为准，本单位适用。
（6）、迟到、早退
1、教职工迟到、早退1-10分钟每次扣月基本工资10%，迟到、早退11-20分钟每次扣基本工资20%，迟到、早退21-30分钟每次扣月基本工资30%；每月迟到、早退超过三次者，取消当月评优资格，取消当期调薪资格。
2、迟到早退31-60分钟每次按旷工半天处理，扣除1天工资；教职工迟到、早退1小时以上，每次作旷工1天处理，扣除3天工资。旷工一次，取消当期评优资格，取消当期调薪资格。不能在当天迟到后补请假，否则酌情视为旷工。
（7）、病 假
1、一天以上病假须出具镇级以上医院有效证明，经过园领导同意，按园办发文执行。
2、病假时间从假条之日起，公休日、节假日在内。
3、除急诊外，上班时间看病不予准假。
（8）、事 假：
1、必须由本人亲自处理之事可请事假，事假必须提早一日向园长递交事假单，经批准后，方可离园，否则不予准假。
（9）、旷工：
1、凡无故不上班或未经批准自行离岗者均为旷工。
2、旷工三天以上者，视为自动脱岗，按自行离职处理。
3、旷工一天，扣三天工资，并发警告单。
4、连续旷工三天或三天以上者，作自动离职处理，行政办将提议园长给予辞退或除名，解除与幼儿园签订的劳动合同，不再结算工资。
(10）、调班
教职工因病、因事倒班或调休须经园长批准。
(11)、考勤兑现
1、事假期间内不发工资、不享受当月全勤奖。
2、参照出勤情况，结算薪金。
二、打卡考勤制度
1、幼儿园园长以下教职工上下班必须打卡，由幼儿园规定专职人员负责监督。
2、规定穿园服的时候(每周一—周四及集体活动时)教职工一律穿园服打卡。
3、任何教职工不得代人或委托他人打卡，违者将纪律处分。
（三）行政办定期与不定期抽查、核实教职工打卡情况，抽查结果必须由在场部门负责人或教职工签认。
三、考勤管理的.处罚规定
1、教职工漏打上下班考勤卡（当日确有按规定出勤），一次扣月基本工资10%，二次则扣月基本工资20%，以此类推。
2、教职工漏打上下班考勤卡，由部门主管书面确认证明，须在月底前呈交报告解释原因，否则不予受理。
3、如因外出公差等特殊原因未打卡者，可写出书面报告由部门主管签名认可；但特殊情况每月不得超过五次，超过五次者，报园长审批。
四、教职工考勤表
（一）教职工考勤表作为每月结算教职工工资的一项重要依据。
（二）行政办每月必须按规定时间填报教职工每月的出勤情况，包括每月补休、法定假期、无薪假、年假或其它，将上月之《教职工考勤表》报送行政办财务处。
五、本教职工考勤管理制度如有与现行《教职工手册》相冲突，以本教职工考勤管理制度为准。
诺贝儿·地球村幼儿园
XX年2月
一、考勤细则
(1)工作时间
1、教职工每天工作八小时。(不含突发性活动如开例会等) 2、依幼儿园工作需要，各部门人员进行轮流值班。
(2)病事假审批：
教职工请假一日内(含)，由副园长审批，请假三日内(含)，由园长审批。超过规定时间报董事长办公室批准。出勤统计由会计负责。
(3)考勤执行：
每日上、下班教职工由本人打卡进行考勤，考勤期间未打卡或在岗者，视为旷工。
(4)临时性任务：
经园务会通过的临时加班任务，按正常上班记录考勤。
(5)公假：
1、公假不影响考勤。
2、以下情况为公假：
①因工作需要领导批准参加的学*及开会。
②在本园工作满三年，符合晚婚育的.婚假、产假。
③国家法定的公假以国家规定为准，本单位适用。
(6)、迟到、早退：
1、教职工迟到、早退1-10分钟每次扣月基本工资10%，迟到、早退11-20分钟每次扣基本工资20%，迟到、早退21-30分钟每次扣月基本工资30%;每月迟到、早退超过三次者，取消当月评优资格，取消当期调薪资格。
2、迟到早退31-60分钟每次按旷工半天处理，扣除1天工资;教职工迟到、早退1小时以上，每次作旷工1天处理，扣除3天工资。旷工一次，取消当期评优资格，取消当期调薪资格。不能在当天迟到后补请假，否则酌情视为旷工。
(7)、病假：
1、一天以上病假须出具镇级以上医院有效证明，经过园领导同意，按园办发文执行。
2、病假时间从假条之日起，公休日、节假日在内。
3、除急诊外，上班时间看病不予准假。
(8)、事假：
必须由本人亲自处理之事可请事假，事假必须提早一日向园长递交事假单，经批准后，方可离园，否则不予准假。
(9)、旷工：
1、凡无故不上班或未经批准自行离岗者均为旷工。
2、旷工三天以上者，视为自动脱岗，按自行离职处理。
3、旷工一天，扣三天工资，并发警告单。
4、连续旷工三天或三天以上者，作自动离职处理，行政办将提议园长给予辞退或除名，解除与幼儿园签订的劳动合同，不再结算工资。
(10)、调班：
教职工因并因事倒班或调休须经园长批准。
(11)、考勤兑现：
1、事假期间内不发工资、不享受当月全勤奖。
2、参照出勤情况，结算薪金。
二、打卡考勤制度
1、幼儿园园长以下教职工上下班必须打卡，由幼儿园规定专职人员负责监督。
2、规定穿园服的时候(每周一—周四及集体活动时)教职工一律穿园服打卡。
3、任何教职工不得代人或委托他人打卡，违者将纪律处分。
三、考勤管理的处罚规定
1、教职工漏打上下班考勤卡(当日确有按规定出勤)，一次扣月基本工资10%，二次则扣月基本工资20%，以此类推。
2、教职工漏打上下班考勤卡，由部门主管书面确认证明，须在月底前呈交报告解释原因，否则不予受理。
3、如因外出公差等特殊原因未打卡者，可写出书面报告由部门主管签名认可;但特殊情况每月不得超过五次，超过五次者，报园长审批。
四、教职工考勤表
(一)教职工考勤表作为每月结算教职工工资的一项重要依据。
(二)行政办每月必须按规定时间填报教职工每月的出勤情况，包括每月补休、法定假期、无薪假、年假或其它，将上月之《教职工考勤表》报送行政办财务处。
本教职工考勤管理制度如有与现行《教职工手册》相冲突，以本教职工考勤管理制度为准。
一、考勤细则
(1)工作时间
1、 教职工每天工作八小时。(不含突发性活动如开例会等)
2、依幼儿园工作需要，各部门人员进行轮流值班。
(2)病事假审批：
教职工请假一日内(含)，由副园长审批，请假三日内(含)，由园长审批。超过规定时间报董事长办公室批准。出勤统计由会计负责。
(3)考勤执行：
每日上、下班教职工由本人打卡进行考勤，考勤期间未打卡或在岗者，视为旷工。
(4)临时性任务：
经园务会通过的临时加班任务，按正常上班记录考勤。
(5)公 假：
1、公假不影响考勤。
2、以下情况为公假：
① 因工作需要领导批准参加的学*及开会。
② 在本园工作满三年，符合晚婚育的婚假、产假。
③ 国家法定的公假以国家规定为准，本单位适用。
(6)、迟到、早退：
1、教职工迟到、早退1-10分钟每次扣月基本工资10%，迟到、早退11-20分钟每次扣基本工资20%，迟到、早退21-30分钟每次扣月基本工资30%;每月迟到、早退超过三次者，取消当月评优资格，取消当期调薪资格。
2、迟到早退31-60分钟每次按旷工半天处理，扣除1天工资;教职工迟到、早退1小时以上，每次作旷工1天处理，扣除3天工资。旷工一次，取消当期评优资格，取消当期调薪资格。不能在当天迟到后补请假，否则酌情视为旷工。
(7)、病 假：
1、一天以上病假须出具镇级以上医院有效证明，经过园领导同意，按园办发文执行。
2、病假时间从假条之日起，公休日、节假日在内。
3、除急诊外，上班时间看病不予准假。
(8)、事 假：
必须由本人亲自处理之事可请事假，事假必须提早一日向园长递交事假单，经批准后，方可离园，否则不予准假。
(9)、旷工：
1、凡无故不上班或未经批准自行离岗者均为旷工。
2、旷工三天以上者，视为自动脱岗，按自行离职处理。
3、旷工一天，扣三天工资，并发警告单。
4、连续旷工三天或三天以上者，作自动离职处理，行政办将提议园长给予辞退或除名，解除与幼儿园签订的劳动合同，不再结算工资。
(10)、调班：
教职工因并因事倒班或调休须经园长批准。
(11)、考勤兑现：
1、事假期间内不发工资、不享受当月全勤奖。
2、参照出勤情况，结算薪金。
——幼儿园教职工措施错峰方案汇总五篇
为贯彻落实教育局新冠肺炎疫情防控相关要求，进一步强化责任感紧迫感，加强幼儿园安全防范，杜绝无关人员进入园，确保全园师幼的生命安全和身体健康，我园决定自本学期开学之日起实行错峰入园、离园接送方案，切实防止病毒进入校园。
一、幼儿分段分组独自入园
根据疫情防控要求，为让幼儿尽快适应独自入园（家长送到大门口，幼儿自行入园），我园实行分年龄段、分时段循序渐进式入园。
二、入园时间
为了保障教师、家长和幼儿的安全，确保接送时不扎堆、不聚集，我园实行错峰入园的措施。
早上入园时间：9：10――10：00
大班入园时间：9：10――9：30
小中班入园时间：9：30――10：00
三、离园时间
为了让家长尽快接到孩子，不在门口扎堆聚集，减少感染几率，我园离园时间和做了相应调整，实行幼儿分段错峰离园的措施，具体如下：
下午离园时间：17：30――18：40
接孩子的班级及时间安排：
小班： 17：30――17：50
中班： 17：50――18：10
大班： 18：10――18：30
四、对领导组和人员的要求
为保证幼儿入园离园的安全，全体领导组和人员每天按照分工及时到达各自岗位，组织好家长在隔离线外按照班级位置排好队，不大声喧哗，及时处理应急事件，并提醒家长戴好口罩，每人间隔１米半的距离，按照幼儿园的要求带好接送孩子的证件、不拥挤。
五、对教师的要求
按照幼儿园分段错峰接送方案的'.要求，提前做好家长沟通工作，对各班的接送时间、接送地点和接送要求给家长讲清楚，认真及时解答家长的疑问，消除家长顾虑，争取家长的支持和理解。
幼儿入园时，三位老师分工合作，做好幼儿自行入园的组织和晨间活动，确保安全。
幼儿离园时，按照幼儿园的要求和时间段，认真组织好幼儿离园秩序，安全将幼儿送到家长手中。
六、对家长的要求
严格按照幼儿园错峰接送的时间和地点进行接送，为自己和幼儿佩戴好口罩，做好个人防护，路上尽量不乘坐公共交通，倡导绿色出行，如有特殊情况，请及时与班级老师沟通。
入园时，家长带孩子到幼儿园大门口警戒线外排队，所有家长分别在大门口，顺着围墙排队，等保健医为幼儿做好晨检、自行入园后再离开。
离园时，按照幼儿园要求的时间和地点接孩子，不拥挤、不喧哗，自觉佩戴口罩，保持接送距离。接到孩子后请牵着孩子的手尽快离园，注意安全。
本方案自本学期开学之日起开始实行。
关爱幼儿，确保安全，是我们共同的责任；幼儿健康、*安成长是大家共同的心愿，错峰接送给家长带来的不便，也请家长配合理解。在这个疫情防控的特殊时期，让我们一起携手，共同筑起保卫孩子生命安全的长城！
为确保幼儿晨送晚接有序进行，根据传染病防控要求，结合我园实际情况，特制定错峰错时入园、离园制度。
一、入园、离园时间：
小班
8：40―9：00
4：15―4：25
中班
8：20―8：40
4：25―4：35
大班
8：00―8：20
4：35―5：00
二、各项规定：
1、家长接送路线。家长限定在大门口，不进教室。在大门口指定区域排队，前后间隔1米，按地面指示线路，从入口处进，出口处出。
2、家长接送管理。由值班领导负责，保安、门卫落实，进园必须量体温，发现体温异常者，必须及时上报。凭接送卡按班级依次排队，并戴上口罩。
3、班级接送管理。晨间入园时，班级1名教师在指定区域，配合晨检人员做好接待工作，身体正常幼儿，送往班级或者楼梯口，由楼梯口负责人员送往班级，对体温异常或者身体异样的幼儿，及时告知幼儿家长，带离幼儿园。离园时，班级教师提前5分钟组织幼儿有序到指定区域排队，等候家长依次交接。
4、家园沟通规定。错峰错时交接时，时间紧，家长与老师在交接时无特殊情况，不予交流，有特殊情况预约在交接完之后，或者私信沟通。
5、所有教师和家长严格执行上下学时间，若有特殊情况不能按时来接孩子的，请提前告知班级教师。
为落实好学校学生复学工作，预防学校门口因学生体温筛查造**员密集滞留，引发可能性的新冠肺炎传播，全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究，特制订本工作方案。
一、高度重视，成立小组
学校高度重视此项工作，成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由曹伟华副校长负责，学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调，每天由2名带班领导、3名测温教师（1名北边门）、3名学校保安（1名北边门）组成。
二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求
1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7：00和下午午3：40前，每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。
2.体温筛�巳嗽币�态度严谨、动作迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。
3.学校保安要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤每人之间相隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1.教师上下班走北边门，进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道，上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校，马路南到校的排入南纵队，马路北到校的排入北纵队。
2.学校采取学生错时入校、出校的规定
一二年级早7：25~7：40间进校，下午3：40后排队出校；
三四年级早7：10~7：25间进校、下午3：55后排队出校；
五年级早7：00~7：10间进校，下午4：10后排队出校。
注意上下学排队，两人都要保持1.5米距离。
3.家长不能进入学校前门前隔离墩内，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。
本办法自公布之日起开始试行，如有不完善的地方，由校委会解释并修改。
为确保幼儿晨送晚接有序进行，根据传染病防控要求，结合我园实际情况，特制定错峰错时入园、离园制度。
一、入园、离园时间：
小班
8：40—9：00
4：15—4：25
中班
8：20—8：40
4：25—4：35
大班
8：00—8：20
4：35—5：00
二、各项规定：
1、家长接送路线。家长限定在大门口，不进教室。在大门口指定区域排队，前后间隔1米，按地面指示线路，从入口处进，出口处出。
2、家长接送管理。由值班领导负责，保安、门卫落实，进园必须量体温，发现体温异常者，必须及时上报。凭接送卡按班级依次排队，并戴上口罩。
3、班级接送管理。晨间入园时，班级1名教师在指定区域，配合晨检人员做好接待工作，身体正常幼儿，送往班级或者楼梯口，由楼梯口负责人员送往班级，对体温异常或者身体异样的幼儿，及时告知幼儿家长，带离幼儿园。离园时，班级教师提前5分钟组织幼儿有序到指定区域排队，等候家长依次交接。
4、家园沟通规定。错峰错时交接时，时间紧，家长与老师在交接时无特殊情况，不予交流，有特殊情况预约在交接完之后，或者私信沟通。
