图书角管理制度 (菁华5篇)

首页 / 制度 / | 2022-10-03 00:00:00

图书角管理制度1

  一、图书角图书由全班同学自愿捐献,不捐献者不得借阅。

  二、学生借阅图书应先查看《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,不准私自在图书角乱翻。

  三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

  四、学生每次借书只能借一本。借出的图书一周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜。

  五、借阅的图书若被丢失,应加倍赔偿(即原价乘2),破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

  六、期末放假前两周,由管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名、书名、单价报班主任处理。

  七、学生休学、转学、毕业前必须将所借的'图书全部归还,由班主任统一归还给原主。

  八、图书角借阅时间为:每周一和周三上午的课间。

  九、学生不经图书管理员允许不得私自翻动图书,违者视作偷盗处理,一经发现有偷盗行为,按情节轻重按图书原价的5-10倍进行赔偿。

  希望大家积极提供书籍,丰富班级图书,收获知识,天天进步!

  本制度自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!

图书角管理制度2

  为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

  一、图书来源

  1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

  2.热心的同学或家长捐助的图书。

  二.图书管理员职责

  1.负责班级图书的借阅管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。

  2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生

  3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

  三、管理细则

  1.同学们可自由选择喜爱的图书,经由图书管理员允许,按照要求认真填写借阅记录,借阅时间、借阅图书名称等,由图书管理员负责监督登记。

  2.每人每次限拿一本书,看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。

  3.要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

  4.图书角开放和阅读时间:每天课余时间或阅读课时间。

  5.家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进行美化布置。

  四、奖励制度

  为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”,并给予奖励!

  同时,也希望同学们和家长朋友们,为图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!

图书角管理制度3

  一、图书角图书由全班同学自愿捐献,不捐献者不得借阅。

  二、学生借阅图书应先查看《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,不准私自在图书角乱翻。

  三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

  四、学生每次借书只能借一本。借出的图书一周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜。

  五、借阅的图书若被丢失,应加倍赔偿(即原价乘2),破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

  六、期末放假前两周,由管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名、书名、单价报班主任处理。

  七、学生休学、转学、毕业前必须将所借的图书全部归还,由班主任统一归还给原主。

  八、图书角借阅时间为:每周一和周三上午的课间。

  九、学生不经图书管理员允许不得私自翻动图书,违者视作偷盗处理,一经发现有偷盗行为,按情节轻重按图书原价的5-10倍进行赔偿。

  希望大家积极提供书籍,丰富班级图书,收获知识,天天进步!

  本制度自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!

图书角管理制度4

  一、目的:

  为加强对公司图书角的管理,提高图书利用率,鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。

  二、范围:

  文学、企业管理、市场营销、人力资源、法律、财务、工程技术、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、励志等书籍。

  三、图书角开放对象

  只供本公司内部员工使用,不对外开放。

  四、阅读规定:

  1、图书角采用开架阅览方式,读者取书时请看好图书所在位置和所属类别,归还时应放回原处;

  2、图书角所有图书只准在室内阅览,任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外;

  3、为防止图书乱架,所有读者一次只能取一本图书,阅读时应爱惜图书,不能折角、涂画、撕毁图书;

  4、保持图书角清洁卫生,禁止随地吐痰、乱丢纸屑,禁止在室内吃一切食物;

  5、爱护公物,不在桌面、墙上、书架上涂抹、刻画,如有损坏,责令其修好或按价三倍罚款。

  六、图书管理:

  1、由行政人事部负责图书室的日常管理,负责图书的购买、整理、盘点等。

  2、每周六下午进行盘点。

  3、新购图书除按顺序编号外,应将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于《图书室登记总簿》。

  七、保护书籍:

  1、用书签夹住阅览的页次,不可折页、不可做记号;

  2、阅读时应爱惜图书,不能折角、涂画、撕毁图书,不能将书带出图书角;

  3、看书时应将书*放在桌上,轻轻的翻页。

  八、图书交流及捐赠

  鼓励捐赠闲置图书,捐赠图书归入图书角。

图书角管理制度5

  为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的实际情况,特制定管理制度如下:

  1、班级图书为同学自愿流转,所以都记录的各自的归属名字。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每次每位同学只能借阅一本图书。

  3、借阅图书要爱护,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿,所受到的金额作为图书的修补及对同学、图书馆的赔偿。

  4、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的同学进行登记。

  5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

  6、每周放假前,由图书管理员清查一次借出的图书,做到图书全部归还。

  7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  8、图书角不向其他班级、校外开放,若需借阅经由班主任同意。

  9、图书角开放借阅时间:每天中午,其他时间由老师决定。

  10、图书管理员负责借阅图书的清点、整理、登记,简单的修理工作。


图书角管理制度 (菁华5篇)扩展阅读


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展1)

——图书角管理制度(10)份

  图书角管理制度 1

  为了更好地充分发挥班级图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定班级图书借阅使用制度如下:

  1、班级图书管理员李雨虹负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员或班主任允许,并登记借阅时间、借阅图书书名后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。

  3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现1次,失去1天借阅的资格。

  4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍,并向书的'主人道歉;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要买一本新书赔给书的主人。

  5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。

  6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

  7、借阅时间为周一至周五的课间,上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。否则发现1次,失去1天借阅的资格。

  8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。

  9、图书角每天整理一次。

二(8)班

20xx年10月

  图书角管理制度 2

  为提升员工的学*热情,营造全员学*的氛围,公司购买部分员工励志书籍,建立图书角,为了提高公司图书角的.使用效果,制定管理规定如下:

  一、图书角的管理

  1、公司综合办负责图书角的建立、借阅登记、书籍的补充等管理工作。

  2、建立图书登记帐簿,新购图书按顺序编号,将书名、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于“本公司图书登记帐簿”,并于每季度末清点一次。

  二、借阅管理

  1、图书借阅仅限本公司员工。

  2、每人每次借书以一册为限。

  3、 每次借阅期限为15天。

  4、 借阅到期应及时归还,如有特殊事由需续借,需要办理续借手续,续借仅限一次。

  二、损坏赔偿

  1、员工必须爱护图书,所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注、折角和遗失等。如有上述情况,应以相同版本的新书赔偿,不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书,不论新旧图书以原价二倍赔偿。

  2、所借图书如有遗失,应在15天内办理赔偿。经过催促,在一个月内未办理赔偿手续者,三倍处罚。

  3、员工借阅图书时,当场检查,如发现污损等问题即时声明,否则归还时发现污损,概由借阅者负责。

  4、读者归还图书时,管理人员应检查图书是否破损,如有破损及时处理赔款事宜。

  图书角管理制度 3

  班级图书管理制度:

  1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名书名,单价以便日后归还。

  2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借。

  3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

  4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

  5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

  6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿;

  7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的`姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

  8、设班级图书管理员1名,负责登记本的整理,图书的外借管理等工作;

  9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

  10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

  11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

  12、图书室借阅时间:周一至周四下午第八节课

  班级图书管理员职责:

  1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

  2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

  3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

  4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。

  5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。

  图书角管理制度 4

  为提升员工的学*热情,营造全员学*的氛围,公司购买部分员工励志书籍,建立图书角,为了提高公司图书角的使用效果,制定管理规定如下:

  一、图书角的管理

  1、公司综合办负责图书角的建立、借阅登记、书籍的补充等管理工作。

  2、建立图书登记帐簿,新购图书按顺序编号,将书名、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于“本公司图书登记帐簿”,并于每季度末清点一次。

  二、借阅管理

  1、图书借阅仅限本公司员工。

  2、每人每次借书以一册为限。

  3、 每次借阅期限为15天。

  4、 借阅到期应及时归还,如有特殊事由需续借,需要办理续借手续,续借仅限一次。

  二、损坏赔偿

  1、员工必须爱护图书,所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注、折角和遗失等。如有上述情况,应以相同版本的新书赔偿,不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书,不论新旧图书以原价二倍赔偿。

  2、所借图书如有遗失,应在15天内办理赔偿。经过催促,在一个月内未办理赔偿手续者,三倍处罚。

  3、员工借阅图书时,当场检查,如发现污损等问题即时声明,否则归还时发现污损,概由借阅者负责。

  4、读者归还图书时,管理人员应检查图书是否破损,如有破损及时处理赔款事宜。

  图书角管理制度 5

  一、目的:

  为加强对公司图书角的管理,提高图书利用率,鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。

  二、范围:

  文学、企业管理、市场营销、人力资源、法律、财务、工程技术、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、励志等书籍。

  三、图书角开放对象

  只供本公司内部员工使用,不对外开放。

  四、阅读规定:

  1、图书角采用开架阅览方式,读者取书时请看好图书所在位置和所属类别,归还时应放回原处;

  2、图书角所有图书只准在室内阅览,任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外;

  3、为防止图书乱架,所有读者一次只能取一本图书,阅读时应爱惜图书,不能折角、涂画、撕毁图书;

  4、保持图书角清洁卫生,禁止随地吐痰、乱丢纸屑,禁止在室内吃一切食物;

  5、爱护公物,不在桌面、墙上、书架上涂抹、刻画,如有损坏,责令其修好或按价三倍罚款。

  六、图书管理:

  1、由行政人事部负责图书室的日常管理,负责图书的'购买、整理、盘点等。

  2、每周六下午进行盘点。

  3、新购图书除按顺序编号外,应将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于《图书室登记总簿》。

  七、保护书籍:

  1、用书签夹住阅览的页次,不可折页、不可做记号;

  2、阅读时应爱惜图书,不能折角、涂画、撕毁图书,不能将书带出图书角;

  3、看书时应将书*放在桌上,轻轻的翻页。

  八、图书交流及捐赠

  鼓励捐赠闲置图书,捐赠图书归入图书角。

  图书角管理制度 6

  一、员工借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

  二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

  三、员工每次借书只准借阅一本。

  四、借出的图书两周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若还未看完,应办好续借手续。

  五、两周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导,该领导应指令其及时归还或赔偿。

  六、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送责任领导处理。

  七、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。

  八、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。

  九、图书赔偿制度

  读者必须爱护图书,所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。如有上述情况,应以相同版本的新书赔偿,不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书,不论新旧图书以原价二倍赔偿。

  具体规定:

  1、成套图书遗失其中一册(如上、下册书遗失其中一册,多卷书遗失其中一卷)应按全套书原价赔偿,余下各卷不给赔偿人。

  2、读者所借图书如有遗失,应在半个月内来馆办理赔偿,如经过催促,在三个月内未办理赔偿手续者,后果自负。

  3、如发现有盗窃图书者除追回原书外,令其检讨,进行批评教育,情节严重者,送交该责任人领导处处理。

  图书角管理制度 7

  为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

  一、图书来源

  1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

  2.热心的同学或家长捐助的.图书。

  二.图书管理员职责

  1.负责班级图书的借阅管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。

  2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生

  3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

  三、管理细则

  1.同学们可自由选择喜爱的图书,经由图书管理员允许,按照要求认真填写借阅记录,借阅时间、借阅图书名称等,由图书管理员负责监督登记。

  2.每人每次限拿一本书,看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。

  3.要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

  4.图书角开放和阅读时间:每天课余时间或阅读课时间。

  5.家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进行美化布置。

  四、奖励制度

  为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”,并给予奖励!

  同时,也希望同学们和家长朋友们,为图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!

  图书角管理制度 8

为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

一、图书来源

1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

2.热心的同学或家长捐助的图书。

二.图书管理员职责

1.负责班级图书的借阅管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。

2.负责图书角的的'干净、整齐,注意保持清洁卫生

3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

三、管理细则

1.同学们可自由选择喜爱的图书,经由图书管理员允许,按照要求认真填写借阅记录,借阅时间、借阅图书名称等,由图书管理员负责监督登记。

2.每人每次限拿一本书,看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。

3.要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

4.图书角开放和阅读时间:每天课余时间或阅读课时间。

5.家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进行美化布置。

四、奖励制度

为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”,并给予奖励!

同时,也希望同学们和家长朋友们,为图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!

 

一年级二班

  图书角管理制度 9

  一、目的:

  为加强对公司图书角的'管理,提高图书利用率,鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。

  二、范围:

  文学、企业管理、市场营销、人力资源、法律、财务、工程技术、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、励志等书籍。

  三、图书角开放对象

  只供本公司内部员工使用,不对外开放。

  四、阅读规定:

  1、图书角采用开架阅览方式,读者取书时请看好图书所在位置和所属类别,归还时应放回原处;

  2、图书角所有图书只准在室内阅览,任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外;

  3、为防止图书乱架,所有读者一次只能取一本图书,阅读时应爱惜图书,不能折角、涂画、撕毁图书;

  4、保持图书角清洁卫生,禁止随地吐痰、乱丢纸屑,禁止在室内吃一切食物;

  5、爱护公物,不在桌面、墙上、书架上涂抹、刻画,如有损坏,责令其修好或按价三倍罚款。

  六、图书管理:

  1、由行政人事部负责图书室的日常管理,负责图书的购买、整理、盘点等。

  2、每周六下午进行盘点。

  3、新购图书除按顺序编号外,应将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于《图书室登记总簿》。

  七、保护书籍:

  1、用书签夹住阅览的页次,不可折页、不可做记号;

  2、阅读时应爱惜图书,不能折角、涂画、撕毁图书,不能将书带出图书角;

  3、看书时应将书*放在桌上,轻轻的翻页。

  八、图书交流及捐赠

  鼓励捐赠闲置图书,捐赠图书归入图书角。

  图书角管理制度 10

  一、员工借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

  二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

  三、员工每次借书只准借阅一本。

  四、借出的图书两周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若还未看完,应办好续借手续。

  五、两周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导,该领导应指令其及时归还或赔偿。

  六、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送责任领导处理。

  七、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。

  八、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。

  九、图书赔偿制度

  读者必须爱护图书,所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。如有上述情况,应以相同版本的新书赔偿,不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书,不论新旧图书以原价二倍赔偿。

  具体规定:

  1、成套图书遗失其中一册(如上、下册书遗失其中一册,多卷书遗失其中一卷)应按全套书原价赔偿,余下各卷不给赔偿人。

  2、读者所借图书如有遗失,应在半个月内来馆办理赔偿,如经过催促,在三个月内未办理赔偿手续者,后果自负。

  3、如发现有盗窃图书者除追回原书外,令其检讨,进行批评教育,情节严重者,送交该责任人领导处处理。


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展2)

——初中班级图书角管理制度(精选5篇)

  初中班级图书角管理制度 1

  一、入馆须知

  (一)凭借书证或工作证等有关证件进馆。

  (二)讲文明礼貌,请用文明语言。

  (三)保持安静,禁止喧哗。

  (四)讲究卫生,禁止在馆内吸烟、吃零食、随地吐痰和乱扔脏物。

  (五)爱护书刊、设备等公共财物,严禁损害室内设施或涂损墙壁、地面及门窗。

  (六)衣着整洁,不准穿拖鞋、背心入馆,在馆内相互间不准勾肩搭背。

  (七)注意安全,严禁携带危险品入馆。

  (八)自觉遵守图书馆规章制度,服从工作人员管理。

  二、借书规则

  (一)为适应本院教学和科研需要,充分发挥本馆藏书的作用,根据方便读者借阅,有利图书管理的原则,特制订本规则。

  (二)凡申领借书证的本院教职工,需凭人事处通知,学生和进修生需凭新生名册或教务处证明并交一寸免冠照片一张,到流通部办理领证手续。

  (三)借书证、卡只限本人使用,不得转借、涂改。因转借而发生遗失、污损图书等情况,均由原领证人负责赔偿。如发现转借,本馆有权拒借,并扣下其借书证、卡,并按有关规定处罚。发现涂改借书证、卡,将暂停其借书权利,本人须作出书面检查,并交罚款伍元。

  (四)借书证、卡应妥善保管,因遗失而发生冒借图书等情况,均由原领证人负责。

  (五)借书证、卡如有遗失,应书面提出申请,经图书馆同意,方能补发。借书证(带照片)随时补发。借书卡在每学期开学后两周内办理,每张交工本费两元,严禁冒补,否则一经发现,须作出书面检查并罚款五元。如原证卡找到,应立即交回补证、补卡,否则按冒补处理。

  (六)借书期限。教职工借期三个月,学生一个月。期满如需要续借,应持原书和本人借书证到借书处办理续借手续,续借只限一次。小说不得续借。寒暑假借期连续计算,假期中间到期图书,开学后一周内必须归还,否则按超期处理。

  (七)读者借书必须如期归还,逾期不还者,每天罚款壹角。还书时,读者如丢失期限表,须交手续费三角。

  (八)凡借书者,须先查目录,填写索书单位交工作人员取书。查目录时,不得将目录卡片往外抽提,不得把目录盒抽出乱放。

  (九)读者借书,凭本人借书证,每卡借书一册。借书时必须主动出示借书证。

  (十)读者借书时,应当面检查,如发现有污损情况,立即向工作人员声明,并在污损处加盖印间,以分清责任,否则由本人负责。

  (十一)读者借书应妥加爱护和保管,如有污损、遗失等情况,按《遗失、损坏图书赔偿规则》处理。

  (十二)读者急用图书,库内已借完时,可以预约借书。(www.fwsir.com)预约图书到馆后通知预约读者,五天后不来取书,则预约作废。

  (十三)本馆出借图书以普通图书为限,库藏本及工具仅供室内查阅,概不借出馆外。

  (十四)确因教学、科研特殊需要,借阅本馆缺藏的图书文献,可由本人提出申请,借用省高校图书馆通用借书证并遵守对方图书馆的代阅规则。

  (十五)读者离校时,应先将所借书刊全部还清,并向本馆退还借书证、卡,每缺一张,交款一元,否则不予办理离校手续。

  三、开架书库借阅规则

  (一)读者凭本人机读证,领取代书板入库自选图书。

  (二)读者入库时,不得穿大衣、风衣;不得将书包、提包及个人的私物带入库内;在库内不得大声喧哗。

  (三)读者选书时,要充分利用代书板,将代书板插入所选图书位置,如选中该书,则抽出代书板,整理好该排图书,方可离开;如未选中将该图书放回插板处,抽出代书板另选其它图书。

  (四)选好图书到借书**理借书手续,还回代书板,到借书台外取书。

  (五)读者办理完借书手续后,应当面检查所借图书是否有污损、缺页、书的内容与书目不符等现象。如有当即声明,经工作人员检查批准后,方可是加盖污损章;否则责任自负。

  (六)本人借书证不得转借。如有转借一经发现者,扣留其证并按有关条例处罚。

  (七)每证借书量:学生读者每证最多可借4册,研究生10册。教师讲师以上10册,职工5册。

  (八)借书期限:学生读者为30天,教工读者为90天,到期未看完者可办理续借手续,仅限一次,续期30天,逾期不还按超期处理(文艺书不能续借)。所有图书一经借出,7天内不得归还。

  (九)读者如未办理借阅手续将书带出书库者,按偷窃论处。

  (十)读者还书时,应持本人证到还书**理还书手续,不得人替别人还书。

  (十一)还书时,如经工作人员检查发现有新的污损、破裂、撕页、偷梁换柱者,按有关规定处罚。

  (十二)读者要爱护所借图书的条型码,如有损坏或仪器不识码者,由本人负责。

  (十三)读者如多选图书又无允借权限者,要将图书送还原处。

  (十四)读者在书库选书时,要保持书库卫生,不要随地吐痰、乱扔纸屑果皮,不得乱动仪器设备等,违者将对其批评教育及经济处罚。

  (十五)读者应按期归还图书,超期一天,罚款壹角。

  四、艺术书库借阅规则

  为加强艺术书库管理,更好地为教学和科研服务,特制定以下规则:

  1.本书库图书仅供设计系师生借阅。中文图书借阅对象为该系师生(50元以上的图书对学生不外借),外文图书借阅对象为该系教师(200元以下允许外借,200元以上仅供室内阅览)。

  2.借期:教师2个月,学生1个月,允许续借一次。超期一天,书款50元(含50元)以内罚款5分,50元以上罚款1角,望广大师生按时归图书。

  3.借书时,读者要认真检查(贵重图书须逐页检查),如发现有污损、缺页等情况,应及时向工作人员声明,并在污损处加盖印记。否则,将按以下规定处理:

  (1)在书上勾画、涂抹等情况,能清理干净者,赔款1元;无法清理、污损较严重者按图书原价赔偿,图书归本馆所有;无法清理、污损严重者,原则上赔偿新书,如买不到新书,按丢书办法赔偿。

  (2)撕页、挖剪者,视为窃书处理。本人须作出书面检查,图书馆给予通报批评并按书价10倍罚款,原书归图书馆所有。

  (3)缺页者,视具体情况给以书价的2——10倍罚款,原书归图书馆所有。

  4.几项收费标准:

  (1)外文图书拍照,收费1元/张,外单位5元/张;

  (2)外文图书及贵重中文图书复印收费1元/册;

  (3)外单位查阅资料收费2元/册。

  5.丢书按本馆《遗失、损坏图书赔偿规则》赔偿。

  五、外文图书借阅规则

  1.本馆外文图书仅供教师和高年级学生(三年级以上)借阅。

  2.教师凭本人借书证换取代书版,入库借阅。学生须先查目录,然后填写索书单,交工作人员取书,方能借阅。

  3.外文图书借期二个月,特殊情况可续借一个月,逾期不还,每天罚款一角。

  4.教师凭5、6号证借阅,学生凭4号证借阅。

  5.工具书、原版书只供室内查阅,概不外借。

  6.读者借阅图书应当面检查,如发现有污损等情况,应向工作人员说明并在污损处加盖印章,以分清责任。

  7.对窃书者,除追回原书外,按《轻工学院关于偷损书刊的处罚暂行规定》处理。

  六、代书板的使用方法

  代书板即书位板,用以标记图书在书架上的位置。使用代书板的目的是防止图书借位乱架、难以查找。使用代书板的要求和方法如下:

  一、读者入库选书时,凡从书架上取下图书,须将代书板横插在原书的位置上,以板代书。

  二、如果所取图书不中意应将图书放回原处,抽出代书板另行挑选。

  三、凡所取图书被选中者则抽出代书板连同图书一起拿到借书处办理外借手续。

  七、读者机读证管理办法

  (一)办证资格和方法

  1.凡申领借书证的本院教职工,需凭人事处通知,学生凭教务处新生名单,以班级为单位集体到流通部办理。办证时,每人须交工本费10元(其他人员按临时借书证管理办法办理),并提供一张*期一寸免冠照片。

  2.借书证由申办单位自行填写,粘贴照片。填写时必须做到字迹工整,人名与照片相符。

  (二)借书证使用管理规定:

  1.借书证仅限本人使用,不得转借他人,如有违反,将视情节轻重予以处罚,如在转借使用当中出现问题,由借书证所有者自行承担。

  2.读者持借书证在开架书库享有借阅权利,读者借阅图书权限:教师读者副教授以上15册,讲师10册,期限150天;职工及研究生读者5册,期限150元;学生读者可借4册,期限30天,借书超期每册每天按0.10元罚款。教师、学生一视同仁。

  3.读者要爱护借书证,不得对其进行撕、折、水浸,如因保护不当损坏借书证,修改时按补证对待。

  4.借书证如有丢失,读者需马上到图书馆流通部办理挂失,如因不及时挂失而冒借的图书由丢证者自负,已借图书须先归还,方可办理补证。

  5.学生入库选书时,需持借书证换取代书板,借书时交还代书板,持借书证到借书处办理借书手续。

  6.因丢失而需补证时,要出具证明到流通部证件室申请补办,补办新借书证时,除交一张照片外还要收取工本费。

  (三)退证办法

  1.学生退学、休学,毕业生离校前及教职工调离时须在本馆流通部办理退证手续。退证前须还清所借图书,学生退证以个人为单位办理。

  2.借书证如有丢失须交丢证罚款10元。

  3.学生复学及专科升本科的读者要出具有关证明重新办理新证。

  八、图书借阅违章处罚条例

  对违犯图书借阅规则者,除批评教育外,按下列规定处罚。

  (一)入库大声喧哗、随地吐痰、乱扔污物、库内吸烟、脚踏墙壁、书架、乱动仪器、微机者,每项罚款5元。

  (二)借用他人书证者,除扣留其书证外,罚款10元。证主领时按补证处理。

  (三)选书时不用代书板;未将选后不借的图书放回原处;将书拉倒、拉乱,未主动排好造成乱架者,每项罚款2元。

  (四)丢失代书板者,罚款5元;借书超期每册每天罚款1角。

  (五)损坏图书,如圈点、批注、油渍、墨迹,按书价的40%——60%赔偿;撕、挖、剪坏图书,造成破损、缺页,除将原书仍交图书馆外,按原书价的2——3倍赔偿。

  (六)丢失或损坏书标、条码、类号,每项罚款2元。丢失磁条罚款25元。

  (七)丢书按《遗失损坏图书赔偿规则》处罚。

  (八)丢失图书后,若在一个月内买到的同版图书顶替者,每册交加工费2元;

  (九)未经办理借书手续,将书带出书库者,一律按偷窃图书论处。对偷窃图书者,除按原书价的10倍罚款外,写出书面检查,存入读者档案,通知所在单位,视情节轻重,态度好坏,给予相应处分。

  (十)丢失机读证要及时挂失,否则责任自负,补证时交补办费10元。

  (十一)对无理取闹、不服从管理、不听劝阻者,除通知所在单位教育处理外,视情节轻重罚款5——20元,并扣留其借书证两个月。

  (十二)所有罚款,一律交公,工作人员不得截留。

  九、遗失、损坏图书赔偿规则

  (一)读者借阅图书必须注意爱护,妥善保管,如有污损、遗失等情况,除立即归还污损图书外,应负赔偿责任。

  (二)读者污损图书(如圈画、批注、涂改、撕页、剪裁、折叠等)不影响内容完整和阅读者,根据污损程度和认错态度好坏,分别按原价的1/5、1/3、1/2罚款。

  (三)读者污损图书程度严重,影响内容完整和阅读,或遗失图书,应以原书的相同版本或经本馆同意的新版本赔偿,并交手续费五角。否则下列规定现赔偿金:

  甲、中文图书

  1.丢失文艺小说一般照原价的二至三倍赔偿。

  2.丢失教学参考用书,复本多,视其出版时间按原价的三至五倍赔偿。

  3.丢失教学参考用书,复本少,视其出版时间按原价的五至十倍赔偿。

  4.丢失多卷集图书中的一册,如复本较多按丢失图书的`五倍赔偿。如系贵重图书,复本又少,按全套书价赔偿。

  5.丢失本标价图书,由本馆根据版本、复本量、使用价值酌情定价赔偿。

  乙、外文图书

  1.丢失国外出版的原版书按原价的二至五倍赔偿。

  2.丢失国内发生出版的图书按原价的三至十倍赔偿。

  (四)遗失图书赔偿后,两个月内找到原书可持原书及收据办理退款手续,并交手续费三角。

  十、阅览室文明守则

  (一)遵守阅览规则,做文明读者。

  (二)爱护书刊、不撕页、不圈划、不将书刊携出室外。

  (三)爱护室内设施,不乱拉桌椅。离开阅览室时,将坐椅轻轻放在桌下。

  (四)保持室内安静,不大声说话,不勾肩搭背,不谈笑打闹。

  (五)自觉维护室内卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮。

  (六)服从管理,尊重工作人员。举止文明,讲究礼貌。

  十一、现期报刊阅规则

  1.读者进入阅览室,不准携带书包,期刊和图书。

  2.本院师生员工凭借书证入室阅览,陈列的所有报刊、杂志,只限在室内阅览,不准携出室外。

  3.读者入室选刊时,必须注意刊物整齐、对号,不得乱插、乱放,选刊后应就座阅览。

  4.读者要爱护报刊资料,不准涂抹、圈点、污损或撕页取面,如发现上述情况,按规定赔偿。

  5.凡盗窃刊物者,除追回原刊物外,按规定予以罚款,并给予行政处分。

  6.爱护室内设施,保持室内安静与卫生。不准随地吐痰,乱丢纸屑,果皮等脏物。不准大声喧哗,禁止吸烟。

  十二、外文期刊、中文过刊阅览规则

  1.读者进入阅览室不准携带书包、期刊和图书。

  2.本院师生员工凭借书证入室阅览。陈列的所有报刊、杂志只限在室内阅览,不准携带室外。

  3.读者入室选刊时,必须注意刊物整齐、对号,不得乱插、乱放,不得在刊架前长时间逗留。

  4.读者要爱护报刊资料,不准涂抹、圈点、污损或撕页取面,如发现上述情况,按规定赔偿。

  5.凡盗窃刊物者除追回原刊物外,按规定予以罚款,并给予行政处分。

  6.爱护室内设施,保持室内安静与卫生。不准随地吐痰,乱丢纸屑果皮等脏物,不准大声喧哗。

  十三、情报教育室管理规则

  1.情报教育室主要收藏中外文检索工具书。

  2.教育室供本院读者进行文献检索和检索实*。

  3.室内陈列的书刊资料一般不外借。

  4.读者进室检索,应先登记,书刊用毕应放回原处。

  5.要保护室内整洁,不准在室内吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、大声喧哗等。

  十四、轻工学院关于偷损学校书刊的处罚暂行规定

  我院图书馆馆藏文献是为教学和科研服务的国家财产,全院师生员工既有借阅的权利,也有爱护的义务。但有的读者不按正常手续借阅,任意偷窃或撕毁书刊,这种不道德的行为是对国家财产的侵犯。这不仅使馆藏文献的完整性受到破坏,也直接损害了广大读者的利益,必须予以反对和制止。为此,特做好暂行规定。

  一、全院读者应以爱护学校书刊为已责,反对和检举偷损书刊的行为。

  二、凡偷损学校书刊者,除给予所偷损书刊的十倍罚款外,还要按书刊价值给予以下处分:

  1.价值50元以下(含50元)者,给予记过处分。

  2.价值50元以上、80元以下(含80元)者,给予记过或留校察看处分。

  3.价值80元以上或多次作案者,给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。

  4.教职工可参照以上规定处理。

  三、本暂行规定自公布之日起执行。在此以前发生的偷损书刊问题,只要本人承认错误,并主动送回书刊,即不予追究,不罚款,不处分。否则,一经查实,即从严处罚。

  初中班级图书角管理制度 2

  一、图书角图书由全班同学自愿捐献,不捐献者不得借阅。

  二、学生借阅图书应先查看《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,不准私自在图书角乱翻。

  三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

  四、学生每次借书只能借一本。借出的图书一周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的'破损情况,及时处理赔偿事宜。

  五、借阅的图书若被丢失,应加倍赔偿(即原价乘2),破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

  六、期末放假前两周,由管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名、书名、单价报班主任处理。

  七、学生休学、转学、毕业前必须将所借的图书全部归还,由班主任统一归还给原主。

  八、图书角借阅时间为:每周一和周三上午的课间。

  九、学生不经图书管理员允许不得私自翻动图书,违者视作偷盗处理,一经发现有偷盗行为,按情节轻重按图书原价的5-10倍进行赔偿。

  希望大家积极提供书籍,丰富班级图书,收获知识,天天进步!

  本制度自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!

  初中班级图书角管理制度 3

  为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的`实际情况,特制定管理制度如下:

  1、班级图书为同学自愿流转,所以都记录的各自的归属名字。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每次每位同学只能借阅一本图书。

  3、借阅图书要爱护,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿,所受到的金额作为图书的修补及对同学、图书馆的赔偿。

  4、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的同学进行登记。

  5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

  6、每周放假前,由图书管理员清查一次借出的图书,做到图书全部归还。

  7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  8、图书角不向其他班级、校外开放,若需借阅经由班主任同意。

  9、图书角开放借阅时间:每天中午,其他时间由老师决定。

  10、图书管理员负责借阅图书的清点、整理、登记,简单的修理工作。

  初中班级图书角管理制度 4

  为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为*惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香校园,针对本校实际,特制定以下管理制度:

  一、班级图书管理制度:

  1、班级图书为学校图书馆提供和班级同学捐献(人捐一本),同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。

  2、学生借阅图书应先翻阅《班级图书目录》后,向班级图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从班级图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次。

  3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

  4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

  5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

  6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿);

  7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

  8、设班级图书管理员3名,其中1名负责橱内图书,1名负责登记本的整理,1名具体负责图书的外借管理等工作;

  9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

  10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

  11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

  12、图书室借阅时间:周一至周五下午第八节课

  二、班级图书管理员职责:

  1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

  2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

  3、查看还回的.图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

  4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。

  5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。

  二、奖惩办法:

  对于工作出色的班级图书管理员,在每学期或每学年结束时,评为“优秀图书小管理员”,并且在每学期的班级德育量化中奖励1分。对于工作不负责的班级图书管理员,则经过班委会讨论后重选。

  初中班级图书角管理制度 5

  一、图书管理员职责:

  1、负责班级图书的管理。加强管理,保证图书无损。收到图书后及时整理、登记、编号,及时向同学开放并实行严格的借阅制度。

  2、负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作。做到帐目、图书、登记相符,图书使用率高,图书完好率高。

  3、认真填写《班级图书书目登记表》和《班级图书借还登记表》。借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、借阅时间、图书完好程度及借阅者姓名并签名。

  4、管理员要做好图书的清点、整理、修补、装订、保管工作。

  5、收集保管同学的读书笔记和学*体会、感想及作品。

  6、全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。

  二、图书借书制度

  1、每次每人限借1本,并要在1周之内归还。如果没看完可到图书管理员处办理续借手续。

  2、同学借阅图书应先查看《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

  3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

  4、借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此人将当天之内不准借书。还书时,要在管理员处登记,并签字,不得随便放还,一定要做好相关记录。还书时要把书放还原处。

  5、学生借书时间为每周的.星期一课间,还书的时间为每周的星期五课间。所借图书最长不可超过五天归还,以便于其他同学借阅;最短也不可1日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。借阅者还书要及时,如果到时间不还,一周内不准借书。


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展3)

——图书管理制度9篇

  1、对违反馆内有关规定,破坏正常阅览秩序,应给予劝阻和批评教育。对情节严重、态度恶劣、扰乱秩序,除处以取消阅览、外借资格外,由学校作出相应的违纪处理。

  ⑴对在大厅、走廊及阅览室内高声喧哗,不听劝阻者,给予批评教育或罚款。

  ⑵对未按规定擅自将私人书包、书籍等带入辅助书库、阅览室,不听劝阻者,给予批评教育或罚款。

  ⑶对在大厅、走廊、阅览室内吸烟、吃零食及吐痰者,给予批评教育或纪律处分。

  ⑷对丢失、损毁各种牌、证,按各种牌、证的工本费赔偿。

  ⑸擅自将座位牌带出馆外,当日不归还者,给予批评教育或罚款。

  ⑹擅自将非外借文献携出馆外,当日不归还者,(www.lieshai.com)给予批评教育或罚款

  ⑺对待伪造、无效证件或冒用他人证件入馆借书者,教育、停借、没收证件,并由学校作出相应的违纪处理。

  ⑻在开架借阅室内,不遵守有关规定,一次拿书刊超过数量,影响他人阅览,经劝阻不改者,给予批评教育。

  ⑼在开架借阅处不使用代书板经提醒达三次以上者,给予批评教育。

  ⑽在阅览室看书的读者,占座位经提醒达三次以上者,给予一定的处罚。

  2、对损毁图书及违章事件,在尚未处理完毕之天前,工作人员有权扣留当事人的有效证件。

  3、本条适用于图书馆各读者服务部门及读者活动场所,对未列入本条例的其他损毁图书及违章行为,馆办公室及各部门领导有权酌情决定处理办法。

  4、收取读者赔款,应开具学校收据,收据一份交当事人,赔款上交学校财务。

  一、当前中学图书管理工作的现状

  1.未确立图书馆的独立地位。

  传统的观点认为,中学图书馆就是学生借阅课外读物的地方,对图书馆的职能未能进行深刻的探寻。学生的课外时间被各种课外补*班与试题库所占据,不仅浪费了学生课外利用图书馆获得新知的机会,也和素质教育的基本理念相背离。

  2.图书资源配置缺乏信息指向性。

  在经费有限的情况下,图书资源配置并没有充分考虑到中学生的年龄以及心理发展方面的特点,引进的图书资源相对来讲比较落后,缺少信息指导性。特别是当前信息化飞速发展的时期,中学生的注意力容易让流行文化所占据,自然就会对图书馆内的图书失去阅读兴趣,进而导致图书借阅率下降,图书馆并未体现真正的价值。

  3.图书馆信息化建设滞后。

  当前很多中学的图书馆建设还是人工借阅操作,不仅工作效率低下,导致图书资源不能进行科学而有效的利用。学生在借阅图书的时候,需要先经过班长统计,然后送到图书馆内,再由工作人员一一进行翻检查阅,最后再将书统一送到学生手中。可见,中学图书馆信息化建设亟待加强。

  二、提升中学图书管理工作的策略

  1. 大力宣传图书馆的重要性,指导学生科学使用图书馆资源。

  为了让广大的教师与学生,充分认识到图书馆对于学生学*的重要意义,确立图书馆的独立地位,应该从以下几个方面进行大力宣传:首先,明确图书馆内的图书能够促进学生智力开发。中学生在课堂学*之后,需要拓宽其视野,进一步丰富相关的知识,这就需要学生通过大量的课外阅读才能获取。图书馆内的丰富藏书,涉及到的知识面比较广,能够满足学生不同知识层面的需求,进而培养学生的各个方面的能力。其次,图书馆能够向学生及时传递信息。知识经济时代,知识的更新速度很快,但从实际来看,最新的知识并不能立刻就成为学生的教材,教材的更新需要经历一个过程,而图书馆则能够及时为学生补充更新最新的知识,满足广大学生的求知欲,在获得大量的知识的同时,也能提升自身的素养。最后,图书馆是开展思想教育的有利场所。中学图书馆内的藏书涉及的领域比较广,有政治、历史、革命人物传记等,这些都是对中学生开展思想政治教育的最佳途径。学生通过阅读这些书籍,受到激励,奋发有为,树立正确的世界观、人生观与价值观。

  此外,还应该积极指导学生科学使用图书馆资源。作为图书馆的管理人员应该积极参加到学生的探究性学*当中,积极指导学生采用科学的态度与方法来展开探究性的学*,充分利用好图书馆的期刊、图书等,来帮助学生学会根据课堂知识实现迁移,在自学的过程中,大力培养自己的逻辑思维能力,培养终身学*的*惯,为今后素质的提升奠定良好的基础。

  2. 动态更新中学图书馆的图书资源。

  中学图书馆是为了有效满足广大师生的学*要求,所以,其服务的对象是广大的教师与学生,图书馆价值主要体现在满足广大读者的需要。在知识经济时代,中学图书馆应该做到动态更新图书馆的图书资源,及时淘汰那些不适应时代发展的图书,大力提升图书的质量,有效避免因为盲目追求数量而导致图书馆经费的浪费。图书馆的管理人员可以采用调查问卷的形式,了解师生的实际需求,然后有针对性的购买相关的图书资源,让图书馆能够为学生提供良好的服务。

  3.加快中学图书馆信息化建设步伐。

  计算机技术的广泛应用,其可以更为准确、迅速的为广大师生提供图书馆当前的馆藏信息情况,进一步缩短师生图书编目检索时间。中学图书馆建立计算机信息查检系统能够快速了解新书信息、馆藏书目与借阅信息等。有条件的中学可以建设多媒体阅读教室,让学生依靠现代化的仪器,来实现对图书的“阅读”。

  4.提升中学图书管理员的素养。

  中学图书馆的管理人员应该在业务技能、工作方式以及个人修养方面都要做到与时俱进,尤其是在当前图书馆正在加紧信息化的建设情况下,图书馆的工作方式、工作内容等与原来已经有了很大的不同,这就需要这些图书管理人员及时提升自身的工作技能与业务素质,学*先进的计算机管理系统的具体操作方式,确保图书馆工作能顺利开展。与此同时,还应该改变工作态度,提升服务的质量,树立好的服务意识,真正做到全心全意为中学师生服务。

  总之,在中学图书管理中,还存在未确立图书馆的独立地位、图书资源配置缺乏信息指向性、图书馆信息化建设滞后等方面的问题,对此提升中学图书管理工作的策略应该从大力宣传图书馆的重要性,指导学生科学使用图书馆资源,动态更新中学图书馆的图书资源,加快中学图书馆信息化建设步伐,提升中学图书管理员的素养等几方面出发,结合学校图书馆建设的实际,切实提升中学图书管理水*,推动中学素质教育改革不断向前发展。

  为了有效地管理好班级的图书,提高班级图书的使用效益,特制定本管理制度。

  一、班级图书管理员应忠于职守,爱护图书,积极为同学服务。

  二、每逢单周一早上借书,双周一早上还书。

  三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。

  四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。

  五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。

  六、学生每次借书只准借阅一本。

  七、借出的图书一周内必须归还,归还时图书管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

  八、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

  九、一周内还未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任指令其及时归还或赔偿。

  十、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,抄送班主任处理。

  十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。

  请同学们严格遵守图书借阅制度,做一名文明借书、还书守信的好学生。

  书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的`快乐,我们建立了班级图书角。为规范,有序地组织好图书的借阅工作,营造书香班级,让班级洋溢着书香气息,让书香浸润同学心灵,特制定以下管理制度:

  1、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员(班级图书管理员:张丽莎、李潇庆)提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻乱拿。

  2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书号,借阅人姓名及借阅时间。

  3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

  4、借阅图书时,同学们应自觉排队,听从图书管理员的安排。

  5、借阅时间为每天早点时间。所借图书归还期限,最长不可超过两周,以便于其他同学借阅。逾期未还者,停借一周。最短2日后归还,以保证认真读书。

  6、借阅者应爱护图书,严**画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,严禁在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,要赔偿相同版本的图书或按原价2倍赔偿(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的班级同学共同赔偿)。

  7、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者。

  8、图书只能在读书活动课及课余时间阅读。上课、早读、午自*均不可阅读。违者取消借阅资格一个月。

  9、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

  10、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

  11、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  12、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书须经班主任同意后借阅。

  13、图书角开放时间:星期一到星期五的每天早点时间。

  一、图书室、阅览室规则:

  1.图书室、阅览室应保持绝对安静,不得大声喧哗,保持安静的学*环境。

  2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。

  3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读,不得携出室外,也不出借。

  4.学校确定的.贵重书籍、绝版本,只准在图书室查阅,一律不出借。

  5.外单位如需向本校图书室借阅图书,须经教导主任同意,出具借据,写明归还日期,方可提书。

  二、教职工借还书规则:

  1.教师借业务书借期为一学期,期末将所借的用书及时归还图书室。

  2.教职工借阅其它书籍每次限借二本,期限为一个月。

  三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

  1.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

  2.各人所借图书,应妥善保管,如有涂污、撕损或遗失者,酌情赔偿。

  三、学生借还书规则:

  1.凭图书室发放的借书证借书,不得代借。学生离校时应办理还书手续。

  2.学生按规定日期凭借书证借阅图书,每次限借一本。

  3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

  四、赔偿制度:

  1.读者应爱护图书,因污损但不影响流通的,按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

  2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书,如无法购到原书,则按原价加倍赔偿,贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔偿。

  3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本,按成套书价赔偿,但原书仍由图书室收藏。

  五、剔除旧书原则:

  1.属内容不健康书刊,一经发现,立即剔除。

  2.复本过多和流通量过低的。

  3.陈旧、破损严重

  一、当前中学图书管理工作的现状

  1.未确立图书馆的独立地位。

  传统的观点认为,中学图书馆就是学生借阅课外读物的地方,对图书馆的职能未能进行深刻的探寻。学生的课外时间被各种课外补*班与试题库所占据,不仅浪费了学生课外利用图书馆获得新知的机会,也和素质教育的基本理念相背离。

  2.图书资源配置缺乏信息指向性。

  在经费有限的情况下,图书资源配置并没有充分考虑到中学生的年龄以及心理发展方面的特点,引进的图书资源相对来讲比较落后,缺少信息指导性。特别是当前信息化飞速发展的时期,中学生的注意力容易让流行文化所占据,自然就会对图书馆内的图书失去阅读兴趣,进而导致图书借阅率下降,图书馆并未体现真正的价值。

  3.图书馆信息化建设滞后。

  当前很多中学的图书馆建设还是人工借阅操作,不仅工作效率低下,导致图书资源不能进行科学而有效的利用。学生在借阅图书的时候,需要先经过班长统计,然后送到图书馆内,再由工作人员一一进行翻检查阅,最后再将书统一送到学生手中。可见,中学图书馆信息化建设亟待加强。

  二、提升中学图书管理工作的策略

  1.大力宣传图书馆的重要性,指导学生科学使用图书馆资源。

  为了让广大的教师与学生,充分认识到图书馆对于学生学*的重要意义,确立图书馆的独立地位,应该从以下几个方面进行大力宣传:首先,明确图书馆内的图书能够促进学生智力开发。中学生在课堂学*之后,需要拓宽其视野,进一步丰富相关的知识,这就需要学生通过大量的课外阅读才能获取。图书馆内的丰富藏书,涉及到的知识面比较广,能够满足学生不同知识层面的需求,进而培养学生的各个方面的能力。其次,图书馆能够向学生及时传递信息。知识经济时代,知识的更新速度很快,但从实际来看,最新的知识并不能立刻就成为学生的教材,教材的更新需要经历一个过程,而图书馆则能够及时为学生补充更新最新的知识,满足广大学生的求知欲,在获得大量的知识的同时,也能提升自身的素养。最后,图书馆是开展思想教育的有利场所。中学图书馆内的藏书涉及的领域比较广,有政治、历史、革命人物传记等,这些都是对中学生开展思想政治教育的最佳途径。学生通过阅读这些书籍,受到激励,奋发有为,树立正确的世界观、人生观与价值观。

  此外,还应该积极指导学生科学使用图书馆资源。作为图书馆的管理人员应该积极参加到学生的探究性学*当中,积极指导学生采用科学的态度与方法来展开探究性的学*,充分利用好图书馆的期刊、图书等,来帮助学生学会根据课堂知识实现迁移,在自学的过程中,大力培养自己的逻辑思维能力,培养终身学*的*惯,为今后素质的提升奠定良好的基础。

  2.动态更新中学图书馆的图书资源。

  中学图书馆是为了有效满足广大师生的学*要求,所以,其服务的对象是广大的教师与学生,图书馆价值主要体现在满足广大读者的需要。在知识经济时代,中学图书馆应该做到动态更新图书馆的图书资源,及时淘汰那些不适应时代发展的图书,大力提升图书的质量,有效避免因为盲目追求数量而导致图书馆经费的浪费。图书馆的管理人员可以采用调查问卷的形式,了解师生的实际需求,然后有针对性的购买相关的图书资源,让图书馆能够为学生提供良好的服务。

  3.加快中学图书馆信息化建设步伐。


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展4)

——图书的管理制度 (菁华5篇)

  实施日期:

  1、目的:为营造良好学*氛围,丰富员工业余文化生活,提升员工之整体文化素养,合理管制图书借阅工作,特制定此管理规定。

  2、范围:公司全体员工。

  3、权责:人力资源部总务文员负责图书的借阅管理。

  5、资料:

  6、公司所有图书应由图书管理人员编号登记入册,并编制目录卡供本公司在职员工查阅。

  7、每年6月、12月中旬彻底清查一次。

  8、公共参考图书、辞典、珍贵图书概不外借,如工作需要或其他原因务必借阅者则透过正常借阅程序且当天归还。一般书刊、报纸可随意阅览,但不能带出图书室或撕剪,阅读完毕后放回原位。

  9、每周三、周六18:30~20:30为图书借阅时间。

  10、公司所有图书借阅者仅限公司在职员工。员工在借阅书藉时务必先查览目录卡,做好登记征得图书管理员同意后方可外借,每次最多借阅一册,最长时间不得超过2周,若未能读完需办理续借手续。

  11、员工在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。图书借阅制度。如有破损或遗失处3倍以上罚款。

  一、读者须知

  1、读者进馆要佩戴胸牌,出示校园一卡通,要礼貌礼貌,衣着整洁,不得穿背心、拖鞋进入馆内。

  2、校园一卡通只限本人使用,不准转借他人,证件丢失,要及时挂失。

  3、要遵守公共秩序和本馆管理制度,服从工作人员管理。

  4、要维护图书馆的安全,不准携带易燃、易爆物品进入借还处、书库、仓库、阅览室。

  5、要持续安静,不准高声喧哗、唱歌、相互追逐、吵闹和吹口哨。

  6、要遵守社会公德,爱护公共财产,损坏公物要赔偿,禁止穿带钉的鞋入内,保护墙壁整洁,不准乱贴、乱涂、乱刻。

  7、严禁随地吐痰,不准乱丢果皮纸屑,严禁吸烟。

  8、读者所借书刊,务必按时归还。

  9、违反上述规定者,视情节轻重与态度好坏进行批评教育,公开检查、或报请学院给予纪律处分。

  二、校园一卡通使用管理规定

  1、凡我院师生员工均可用校园一卡通,借还、阅览书刊等文献。

  2、读者须持本人校园一卡通借阅图书、阅览期刊等文献,此证不得转借他人,如有人、证不符现象,本馆即扣留证件,由本人来馆领取,以防冒借。

  3、借书限量:教职工15册;学生10册。

  4、(1)借书期限:教职工3个月,学生1个月。借阅图书到期需继续使用者,可进行续借。(2)续借期限:教职工3个月,学生1个月,同一本图书只能续借一次。

  5、读者离校前须到图书馆办理书刊还回手续,否则会影响离校手续的办理。

  三、图书馆公共查询操作说明

  在山东科技职业学院图书馆书目检索系统界面上点击“书目检索”,根据需求点击搜索方式。

  1、书目检索:点击“简单检索”进入界面,选取使用题名、职责者或者其他检索方式(书名即是题名、作者即是职责者),将题名或职责者或其他对应资料输入检索框内,点击“检索”,出现多条记录,点击所要查询的书名,获得所需信息。

  2、我的图书馆:点击“我的图书馆”输入用户名、密码和验证码进入“我的首页”,在我的首页能够看到读者的基本信息,在“我的首页”左侧功能模块上点击“证件信息”能够看到读者的证件信息,点击“当前借阅”能够看到读者当前在借图书,如需续借图书,可在需续借的图书后面点击“续借”输入“验证码”即可,点击“借阅历史”能够查看历史借阅图书。

  四、图书剔旧制度

  为优化图书馆藏书结构,按文献资料老化规律,及时做好剔除陈旧图书资料工作,特制订如下规定:

  1、剔旧图书的具体范围:

  (1)长期借阅周转,造成残缺不全,无法修补,不能正常流通的图书。

  (2)成套多卷图书,因各种原因造成不全的图书

  2、剔旧图书,在财产登记薄作好剔旧记录。

  3、被剔旧的图书做好标注,单独存放书库。

  五、图书防护及读者服务工作

  1、图书防护工作

  (1)防盗:每一天检查各库室安全状况,图书流通使用图书防盗仪;上、下班工作人员每一天认真检查门窗的关锁状况;书库钥匙不得随意转交他人,钥匙丢失必需及时报馆领导处理。每一天认真填写《图书流通处值班记录》。

  (2)防火:安放灭火器,上、下班认真检查电源、用电设施,避免不安全隐患的存在,认真填写《防火巡查记录》、《消防设施检查记录表》。

  (3)防损:工作人员严格检查污损、乱写乱画或撕页的图书做出标记并对相关读者进行批评教育;图书的书标、条形码,发现破损及时进行修补。

  (4)防霉:定时开窗通风,防止书库潮湿,持续室内整洁卫生。

  (5)防鼠:库内放粘鼠板、鼠药。

  (6)防虫:库内不定时喷洒灭害灵,防止蛀虫损坏图书。

  (7)防水:有进水隐患的书库,用沙袋把门口堵严,有防水板的书库,图书都放在防水板台上,有水阀门的书库,关掉水总阀门。

  (8)丢失图书按原图书价格赔偿或者以同版本(同原书完全一致)的新书进行赔偿,丢失图书赔偿款的交纳按照学院财务处规定执行。

  2、读者服务工作

  (1)为读者带给优质高效满意的服务见:《工作人员岗位职责》、《读者服务满意率调查表》和《校园一卡通使用管理规定》。

  (2)好书推荐形式:宣传栏和图书馆网站宣传。

  六、预约借书办法

  学院图书馆现有藏书全部实行计算机管理,但因馆舍面积制约,目前只能实行图书轮换上架,给读者借阅图书带来诸多不便,为方便读者借阅图书,提高文献利用率,图书馆开展预约借书业务,办法如下:

  (1)图书馆图书流通处(博学楼D114)预约借书:读者透过山东科技职业学院图书馆书目检索系统进行检索,找到自己想要借阅的图书信息而图书不在书架时,可填写《预约借书登记表》,进行预约借书。

  (2)图书馆阅览室预约借书:读者在阅览室书架上看到想要借的书时,找工作人员登记读者相关信息,由阅览室工作人员到图书流通处帮读者借阅图书,图书还回由读者到图书馆流通处(博学楼D114)还回。

  (3)公寓预约借书:读者在各宿舍楼管处填写《公寓预约借书登记表》,由图书馆工作人员按时把预约图书送到楼管处,读者定时到楼管处领取图书,还回图书由读者到图书馆流通处(博学楼D114)还回。

  (4)预约借阅的图书已借出的,图书馆对借出图书进行跟踪协调,预约图书到馆后,图书馆工作人员负责通知预约者,预约者暂时未来借阅的,在预约书架上保留三天。

  (5)预约借书的册数、借期等各方面的问题按《校园一卡通使用管理规定》的有关规定执行,预约借书的时间跟图书借还的时间相同。

  七、图书排架规定

  为便于提高检索效率,能够迅速准确的取书、归架。本馆按照《*图书分类法》第四版进行分类,结合实际状况以藏书资料所属的学科门类为依据,按照图书分类法的类号顺序排架,其排架的顺序反映了分类的体系。具体排架如下:

  1、排架基本规则

  (1)同类书排列

  同类书指的是分类号相同的图书,如同I247.5的书;先按种次号由小到大依次排列,如果种次号相同再按辅助区分号由小到大排列;

  例如:I247.5/1,I247.5/2,I247.5/2=2

  (2)不同类书的排列

  先比较一级类号,一级类号相同时,再比较下一级类号,以此类推。

  例如:H31,H313,H315,H316,H32

  (3)特殊符号

  总论复分和分类法各类通用的复分,则需要加上特定的标记符号。如总论复分号为“-”,例如:C91-03;组配复分号为“:”,例如H319.4:I22;国家区分号为“xx”,例如:G846(313);时代区分号为“=”,例如:K815.38=5。排架方法同样与一般的书刊排列基本一致,排架时若有上述复分的标记符号与通常分类号中的“.”发生冲突时,优先顺序依次为“.”、“-”、“:”、“xx”、“=”。

  八、流通工作操作规程

  1、流通处使用的所有工作机用户名和密码口令为绝密资料。由工作机使用人员和业务主管掌握,不得随意泄漏于他人。

  2、严禁在工作机上使用来历不明、引发病毒传染的软件;对于来历不明的、可能引起计算机病毒的软件应使用*部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。

  3、工作机单独使用,严禁连接互联网。

  4、工作机使用人员要随时做好杀毒软件更新升级,补丁修补及系统清理等工作,随时检查工作机工作状态,确保工作机正常运转。

  5、流通处工作人员要随时持续流通处环境卫生,注意防潮、防火、防高温,随时检查各项安全隐患。

  一、各岗位职责

  馆长工作职责

  1、在主管校长、主任领导下,把握办馆方向,负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。

  2、组织全馆工作人员的政治、业务学*及学术交流活动。

  3、主持馆务会议,遵照领导指示,参照学校工作意见确定本馆任务,制订工作计划。

  4、每学期结束前,向领导书面报告工作,提出下学期初步打算。

  5、不定期修订本馆各项规章制度,岗位职责,使之行之高效,工作人员职责分明。

  6、根据上级拨款,学校财务预算,制订图书采购计划。

  7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

  8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。

  采编工作职责

  1、熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。

  2、采购工作以外采为主,兼顾征集、交换各种书刊资料。

  3、对新增图书及时办理入库登记手续,加盖印章。

  4、图书分类使用《中图法》,著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书各目录和分类目录。采用计算机的图书馆,分类后编目并输入微机。

  5、对新书及时加工,投入流通。

  6、有重点、有选择地宣传优秀新书,定期发布新书通报或简介。

  外借室工作职责

  1、整理、维护开放书库的书架,书刊排列正确、整齐。


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展5)

——图书室管理制度 (菁华5篇)

  阅览室是广大师生读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:

  一、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是礼貌的场所,应时刻持续安静、整洁、美观。

  二、进入阅览室阅读书刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理员的`工作。

  1、每人每次限借一本。

  2、报刊阅读限于阅览室内,不得带出。阅读完毕,按管理员要求,归还到位。

  3、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,并办理借出手续,且务必在一天内归还。

  4、持续阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗;不能使用外音播放器;移动电话应调至静音状态,接听电话应到室外;搬动桌椅避免发出噪音。

  5、不得在阅览室吃零食,不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。

  6、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊,污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。

  7、阅览室是群众学*场所,提倡礼貌阅读。应持续言行及穿着大方、得体、文雅。

  8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失职责,主动征询管理员意见,按相关规定予以赔偿。

  9、对管理员工作有意见能够以适当方式提出,也能够将书面意见投入“意见箱”。

  三、管理员是阅览室管理的职责人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。管理员要率先垂范、言传身教。

  1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。

  2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊,若不能查明职责人的,应由管理员负责赔偿。

  3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查职责人,并报告修复。

  4、管理员要做好财物管理工作,防火防盗。下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。

  5.管理员应及时将新报刊上架,并收存过期报刊。年度结束,分类整理报刊,装订成册。

  四、处罚:

  1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产,按学校相关规定予以赔偿。

  2、对故意损坏报刊(含乱涂乱画,撕下或挖下书本扉页、内页者)及破坏财产的,视情节按学校相关规定予以原价的3-5倍赔偿。

  图书管理员岗位职责

  一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

  二、努力学*和熟练掌握图书管理业务,按照规定做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。持续资料完整无损,便于读者查找。

  三、用心主动为教育教学和学生成长带给服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目,用心向师生推荐图书。

  四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

  五、帮忙和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

  六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活带给有益场所。

  七、认真做好阅读率的统计工作,认真填写各种使用记录登记表册。

  八、做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

  一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

  二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的合理使用。

  三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。

  四、图书分类应使用国家标准《*图书室图书分类法》;期刊分类应使用《*图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

  五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

  六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。

  七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

  八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。

  九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

  十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价加倍赔款,剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。

  十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

  十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

  十三、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。

  本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:

  1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。图书的流通率比较理想。

  2、做好图书搬迁工作,组织师生搬迁图书室,并且完成分类、整理、上架等工作。

  3、积极开展阅读辅导,继续做好新书报道,引导学生阅读。

  4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍图书结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查重等。

  回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进:

  1、更新的`图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有

  效的调动学生的阅读积极性。

  2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的内容介绍,没有起到应有的推荐作用。

  3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

  总之,在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  20xx年7月4日

  一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

  二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的合理使用。

  三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。

  四、图书分类应使用国家标准《*图书室图书分类法》;期刊分类应使用《*图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

  五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

  六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。

  七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

  八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展6)

——图书阅览室管理制度 (菁华5篇)

  一、定期编报图书(资料)订购计划,充实图书、教学参考资料。

  二、建立各种图书、资料检索工具,严格执行图书借阅制度,严格执行赔偿制度。

  三、负责图书的验收、登记、造册。

  四、负责图书的分类、编目、管理与上架。

  五、提出图书注销、剔除的书目,报图书馆负责人审批。

  六、负责图书馆书籍的统计与清点。

  七、负责书库的卫生保洁、美化等工作。

  八、负责每学期进行图书清理工作,每学期期末要催还图书,造册登记。

  九、爱护书籍资料,重要书籍资料破损要及时修补,做好图书防尘、防霉、防潮、防水、防盗、防蛀工作,保持图书整洁。

  十、加强自身业务学*,不断提高业务水*和管理水*,使学校图书管理逐步向科学化、规范化迈进。

  十一、完成教务处主任分配的其它工作。

  1、学校图书(阅览)室是学校书刊资料中心。是为学校教育、教学和教研服务的机械,也是学校安全管理的重点之一。学校要充分利用图书(阅览)室培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅览,推进素质教育开展。

  2、学校应建立学校、图书(阅览)室、具体责任人三级安全目标管理,落实责任追究制。学校对图书(阅览)室责任人工作落实情况进行监督、检查,每学期不少于6次,每次检查都应作好记录,并提出整改措施。

  3、制定完善各种规定。建立《图书管理职职责》、《管理员一日工作流程表》、《图书(阅览)室管理制度》、《图书借阅制度》、《图书室阅览室安全使用制度》、《安全用电制度》、《图书室阅览室安全事故紧急处理方法》、《管理员岗位安全考核量化细则》等,并在室内悬挂张贴。

  4、健全相关薄册。建立健全《教师借阅记录》、《学生借阅记录》、《图书(阅览)室设备设施安全检查记录》、《学生阅读情况检查评比记录》、《十防措施落实情况记录》、《消防器材使用记录》、《外来人员入室登记簿》等。严格图书、资料编目、登记制度,贷出、收回帐册齐全。

  5、图书(阅览)室地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。门窗应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞的宽度不应小于1.2米,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。安装铝合金或铁制防盗窗,室内配备安全防盗报警系统,设计符合安全要求。

  6、图书(阅览)室应有良好的避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件。阅览室自然采光不少于1:1/6,人工照明做到光线均匀、柔和、不眩目。室内通风良好,备有防潮、防火砂以及1个干粉灭火器等器材;面积达到50*方米的图书室,还应配备1个手推式干粉灭火器,灭火器按规定年检,保证各种器材完好无损,性能良好,不得挪作他用。采用煤炉取暖的图书(阅览)室,必须安装排气通风设施,防止一氧化碳中毒。图书管理员应熟知必要的消防安全知识,能发现火险隐患,会报火警,会使用灭火器材,会组织疏散。有条件的学生要配备烟感报警器。

  7、严格执行安全用电制度,不得随便乱拉电线,严禁超负荷用电,室内严禁使用各种大功率电器设备。严禁将火种带入图书(阅览)室,不准在图书(阅览)室内吸烟、点蚊香。室内禁止使用蜡烛或其它有明火的照明用具。图书(阅览)室内禁止堆放杂物,禁止将易燃易爆以及腐蚀性化学药品带入室内,保持安全通道畅通。

  8、图书(阅览)室应保持地面干净,无杂物、痰迹;墙面无积尘、蛛网;门窗洁净,窗台不准放杂物。楼梯扶手、护栏无灰尘,天花板无蜘蛛网。室内橱具、设备、书籍及办公用品等放置整齐有序,保持干净整洁。借书人员禁止向窗外抛物、倒水。禁止在阅览室内吃零食,禁止随地吐痰,乱扔纸屑、杂物。

  9、图书(阅览)室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。师生阅览面积标准:小学:教师按1/4人数设座、面积52*方米,学生按1/18人数设座、面积59*方米;初中:教师按1/3人数设座、面积54*方米,学生按1/12人数设座、面积120*方米;高中:教师按1/3人数设座、面积60*方米,学生按1/10人数设座、面积120*方米。

  10、图书(阅览)室室内书架、桌凳布置牢固实用,整齐规范;照明设施特别是应急照明装置安装规范,并保持良好状态;设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。制定《图书(阅览)室安全事故疏散预案》,每学期至少进行一次消防或突发事故安全疏散演*。

  11、学生阅读期间,阅览室前后门应全部打开,以便于突发事故学生疏散,管理员协助教师巡回阅读指导,维护好秩序。阅读结束时,应及时清理场地,并关灯关窗,切断水电开关,进行必要的安全检查,做好记录。

  12、落实好十防措施,坚持每天上班后对室内设备、设施安全情况及防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好进行一次检查,做到每天一检查,每周一汇总,每月一汇报。发现异常情况及时报告。

  一、定期编报图书(资料)订购计划,充实图书、教学参考资料。

  二、建立各种图书、资料检索工具,严格执行图书借阅制度,严格执行赔偿制度。

  三、负责图书的验收、登记、造册。

  四、负责图书的分类、编目、管理与上架。

  五、提出图书注销、剔除的书目,报图书馆负责人审批。

  六、负责图书馆书籍的统计与清点。

  七、负责书库的卫生保洁、美化等工作。

  八、负责每学期进行图书清理工作,每学期期末要催还图书,造册登记。

  九、爱护书籍资料,重要书籍资料破损要及时修补,做好图书防尘、防霉、防潮、防水、防盗、防蛀工作,保持图书整洁。

  十、加强自身业务学*,不断提高业务水*和管理水*,使学校图书管理逐步向科学化、规范化迈进。

  十一、完成教务处主任分配的其它工作。

  1、阅览室陈列的期刊和报纸本院教师及学生持证均可进入室内阅览。

  2、师生员工一律凭本人学生证或借书证进入,其它证件无效;

  3、读者应主动将借书证交值班人员核对无误后,方可领取期刊杂志;

  4、每人每次限取1本期刊或1份报纸,阅完后应送还管理人员或放归原处;

  5、读者应自觉爱护期刊和报纸,不得损坏、涂污或裁剪报刊;如有违反规定要加倍赔偿。盗窃期刊、报纸或他人借书证者,按章从严处理;

  6、不允许抢占阅览*位,凡抢占阅览*位的物品若有丢失,本室概不负责;

  7、进入阅览室不得携带书包等;

  8、读者离开阅览室,应将期刊交还值班入员换取本人借书证,方可出室;

  9、不允许使用他人证件借阅期刊杂志;

  10、要讲文明,讲公德、讲卫生,自觉遵守各项规定;

  11、阅览室内不准吸烟、吃零食;不准聊天、大声喧哗;不允许有不文明行为;不准随地吐痰、乱扔垃圾纸屑;不准涂污、损坏阅览书籍和室内设施。对违纪者,管理人员有权进行批评教育;对态度恶劣者,收缴证件并上报学院给予严肃处理。

  一、电子阅览室是学*场所,仅对本校师生开放,为了维护师生的公共利益,保持电子阅览室良好的环境和秩序,入室读者请衣着整齐,举止文明礼貌,无关人员不得进入电子阅览室。

  二、读者在电子阅览室上机必须遵守国家关于互联网管理的有关规章制度,在发生违章、违纪情况时,要服从管理,自觉接受按规定章程的处理。

  三、读者应主动维护电子阅览室文明的秩序、整洁的环境、安静的学*氛围,进入电子阅览室请关闭手机,请勿抢占座位,在室内请轻声交谈,不得大声喧哗,以免影响他人。

  四、读者不得携带各种非法光盘和磁盘进入本室,如需携带与教学、科研有关的光盘和磁盘进入本室,须经老师的同意与登记。发现违规物品一律没收。

  五、读者不得把各种食品、饮料、污秽之物带入本室,凡带入本室造成机器污染者给予批评、罚款等处理,损害严重者照价赔偿。

  六、任何人不得在本室的计算机上玩游戏,更不容许私自带游戏盘进入本室或非法拷入机内,一经发现,按有关规定处理。

  七、读者要爱惜本室的光盘,保持盘面清洁,不随意折叠,划伤盘面及盘盒。

  八、读者必须爱护公共设施,不得随意拆卸机器及其外围设备,如发现缺少外围设备,立即报告管理人员,否则视为本人遗失;

  九、读者不得随意把本室的各种物品、设备、部件等携带出本室,如发现携带者按偷盗依法给予惩处。


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展7)

——关于图书管理制度 40句菁华

1、出版物入馆和剔除的登记要及时、高校。

2、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》,登记归还信息,并将读书专用卡片一并归还。

3、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者以购回相同书籍或购买同等价钱的书赔偿

4、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。

5、教职工调动工作及学生放假时,应在临走前还清所借图书。

6、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购买图书,按原价的3—5倍赔偿。

7、污损严重(十处)以上,严重影响他人阅读或污损无法清除的,按图书遗失赔偿并交回污损图书。

8、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。

9、热心的同学或家长捐助的图书。

10、每人每次限拿一本书,看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。

11、要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

12、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

13、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

14、图书室借阅时间:周一至周五下午第八节课

15、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

16、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

17、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为老师提供教育、教学信息资料。

18、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔偿;成套书刊遗失一册,按全套赔偿,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

19、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

20、在未办理借书手续前,本室内图书不得擅自带出。

21、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。

22、新生入学后,请班主任老师先行进行图书室使用教育,然后才能使用本室内图书。

23、对违反馆内有关规定,破坏正常阅览秩序,应给予劝阻和批评教育。对情节严重、态度恶劣、扰乱秩序,除处以取消阅览、外借资格外,由学校作出相应的违纪处理。

24、未确立图书馆的独立地位。

25、图书馆信息化建设滞后。

26、大力宣传图书馆的重要性,指导学生科学使用图书馆资源。

27、动态更新中学图书馆的图书资源。

28、加快中学图书馆信息化建设步伐。

29、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

30、图书管理员在老师的帮助和指导下做好图书的管理和进行借阅记载。

31、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给校图书室或图书的小主人。

32、专业书籍采购由各业务主管领导把关,费用另行列报。

33、项目公司图书采购由各项目公司上报采购计划,由总部行政管理部统一采购配送,成本计入项目公司。

34、员工借书期限届满应及时归还,图书管理员应进行验收,在《图书借阅登记表》上登记归还时间,并进行签字。

35、图书借阅(归还)时间为每周二、周四下午。

36、借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次;

37、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记;

38、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

39、班级图书管理员向学校借书时,负责向学校办理外借手续(过书)并保管好图书。

40、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序,下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展8)

——图书管理制度 40句菁华

1、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。

2、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

3、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。

4、报刊阅读限于阅览室内,不得带出。阅读完毕,按管理员要求,归还到位。

5、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任,主动征询管理员意见,按相关规定予以赔偿。

6、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。

7、藏书的排架:依出版物内容的学科性质,按分类束书号对图书进行排架。

8、订立必要的有关葳书保护的规章制度。其中包括:书库管理制度,读者损毁图书的赔偿制度,书刊装订修复制度,出借书刊催还制度等。

9、每月5日前由图书管理员进行盘点。

10、新购图书要按顺序编号摆放,并将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他相关资料进行登记,编入图书登记目录中。

11、专业性工具书(如:规程、规范、定额等)经批准可由业务部门长期借用。一般科技图书每人每次最多可借阅两册,借阅时间不得超过一个月。如有特殊事由需续借者,须办理续借手续。

12、员工借书期限届满应及时归还,图书管理员应进行验收,在《图书借阅登记表》上登记归还时间,并进行签字。

13、主持馆务会议,遵照领导指示,参照学校工作意见确定本馆任务,制订工作计划。

14、设立新书展览架,积极推荐新书。

15、接收调拨来的课本、教参、试卷、资料,并及时登记上架流通。

16、热爱学校图书馆,热情诚恳地为读者服务。

17、学生休学、转学、毕业,教职工调离,退休必须归还所借书刊。

18、读者凭本人借书证进入本室阅览。

19、每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。

20、读者借阅本馆书刊,对图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况发生必须赔偿。

21、注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核,并同时削减固定资产账。

22、教工每人每次限借音像资料5盒,借期为30天。到期主动归还或办理续借手续(续借以一次为限)。

23、进入电子音像阅览室应穿鞋套,按指定机号或位置入座,保持安静,遵守纪律,听从管理员安排。

24、不准私带游戏软件上机玩乐,一经发现,除没收软件外,按学校规定处罚。

25、凡借阅本馆图书资料,一律凭本人借书证,不得代借(可代还)。

26、书表面污损,根据清洁轻重,酌情处理。

27、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,并办理借出手续,且务必在一天内归还。

28、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊,若不能查明职责人的,应由管理员负责赔偿。

29、.成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整*书现价的两倍赔偿。

30、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。

31、图书资料已陈旧过时的。

32、流通率不高的。

33、在财产登记和目录上予以注销。

34、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。

35、学生以集体借阅的形式借书,每班由本班图书管理员负责借书,每次借书不得超过10本(一年级—四年级),每次借书不得超过20本(五—六年级),每次借书不得超过30本(七年级—九年级),期限为一周(寒暑假除外),逾期不还者,罚停借一个月。教职工每次借书不得超过15本,期限为三个月,到期须续借。

36、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。

37、每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

38、热心的同学或家长捐助的图书。

39、各学区必须制定好管理体制及使用制度,照章行事,经常检查。对危险品及有害药品要妥善保管,出现事故追究刑事责任。

40、做好图书搬迁工作,组织师生搬迁图书室,并且完成分类、整理、上架等工作。


图书角管理制度 (菁华5篇)(扩展9)

——关于图书管理制度 30句菁华

1、出版物入馆和剔除的登记要及时、高校。

2、订立必要的有关葳书保护的规章制度。其中包括:书库管理制度,读者损毁图书的赔偿制度,书刊装订修复制度,出借书刊催还制度等。

3、每人每次限借漂流图书一本,借阅期限为7天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续。若逾期未归还,则暂停其借阅资格10天。

4、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者赔偿。

5、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购买图书,按原价的3—5倍赔偿。

6、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。

7、每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

8、学生借阅图书应先翻阅《班级图书目录》后,向班级图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从班级图书管理员的`安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次。

9、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

10、图书室借阅时间:周一至周五下午第八节课

11、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

12、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

13、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。

14、本图书室开放时间:周一至周五。图书室服务对象为全体在校师生。

15、如阅读课需借出本图书时,请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。

16、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。

17、对损毁图书及违章事件,在尚未处理完毕之天前,工作人员有权扣留当事人的有效证件。

18、动态更新中学图书馆的图书资源。

19、提升中学图书管理员的素养。

20、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。

21、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

22、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工作。

23、每月5日前由图书管理员进行盘点。

24、专业书籍采购由各业务主管领导把关,费用另行列报。

25、有关人员在购回图书后,应及时送至图书管理员处验收归档,并由管理员在报销单据上签字后,方可按正常程序到财务部报销。

26、员工借书时应先查阅图书登记目录卡,并在管理员处办理借阅手续,在《图书借阅登记表》(附件)上进行登记、签字后方可取书。

27、员工借书期限届满应及时归还,图书管理员应进行验收,在《图书借阅登记表》上登记归还时间,并进行签字。

28、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,以便日后归还。

29、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

30、班级图书管理员根据班级学生阅读情况,按学校图书管理员的管理制度要求,及时归还学校图书,并做下次图书借阅工作。

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