119消防安全知识宣传方案(精选十篇)

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  119消防安全知识宣传方案 1

  为进一步做好学校防火安全工作,增强师生员工消防安全意识,提高师生员工安全防范及自救能力,针对学生公寓、图书馆和人员聚集场所的特点,依照《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》和《xxxx大学消防安全管理规定》、《xx大学突发事件总体应急管理预案》等文件精神,结合我校实际,组织师生进行消防知识培训以及灭火演练。为确保演*安全、顺利进行,特制定安全疏散演*方案如下:

  一、演练目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、基本情况

  1、演*时间:新生入学军训期间、11.9消防宣传日

  2、演*地点:东、西校区操场

  3、参加单位:保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院

  4、组织单位:保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。

  5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生

  三、任务分工

  1、指挥组:

  组长:保卫处长xxx

  成员:xxx、xxx

  2、安全保卫组:

  组长:陈建*

  成员:保卫处干部及校卫队员

  职责:负责现场周围区域道路口警戒,交通疏导

  3、救护组:校医院。

  职责:负责突发事件的发生并备急救用品待命.

  四、消防安全知识以及逃生自救培训

  聘请消防专业人员讲解

  五、灭火演练

  (1)灭火扑救组:

  组长:xxx,校卫队义务消防队数人。

  (2)部分学生进行现场灭火演练。

  六、安全注意事项

  (1)参加灭火演示的学生,要按照灭火器使用操作步骤,正确使用灭火器和消防水带灭火(由保卫处对学生提前进行灭火器的使用方法培训)。

  (2)观看现场灭火演练的教师和学生应距火点保持一定距离,要站在距离火点8米以外。

  119消防安全知识宣传方案 2

  为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在校范围内举行一次应急灭火演练和消防专家讲座,具体方案如下:

  一、指导思想

  预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学院领导为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学院的消防安全。

  二、演练目的'

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为增强师生的安全意识,保障学院师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾减灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,让学生从中学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、演练时间

  20xx年10月15日下午4:00

  四、参加人员

  机电工程学院全体师生

  五、预设地点

  日照职业技术学院消防演*场

  六、演练过程分工及职责

  1、领导小组

  组长:张永花

  副组长:国兵、牟志华

  2、演练指挥部

  总指挥:丁勇

  副总指挥:张西进

  成员:机电工程学院团总支全体老师

  基本职责:在演练现场领导小组领导下,依据预案措施保障消防演练顺利有序进行。

  3、演练后勤保障组

  组长:王双成

  成员:机电工程学院学生会安全部全体干事

  基本职责:准备演练时必需的器材和相应的救护药品及维持灭火现场秩序。

  七、消防演*所需器材:

  干粉灭火器若干、点火用具若干、汽油柴油若干、铁桶两个

  八、注意事项:

  1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  2、演练前由机电工程学院学生会安全部在学生中进行宣传教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

  3、演练时由各班班长带队统一组织。

  4、演练结束后各班要组织各班同学及时进行总结。

  119消防安全知识宣传方案 3

  为深入推进学校消防宣传教育活动,切实增强广大中小学生的消防安全素质和逃生自救能力,提高学校消防安全管理水*,有效防范和减少火灾事故的发生,山海天消防大队举办中小学生消防安全知识竞赛活动,以此来提高中小学生的消防意识,使其认识火灾,学会逃生。

  一、活动主题

  认识火灾

  学会逃生

  二、活动时间

  xx年10月中旬14:30—16:30

  三、活动地点

  山海天实验小学风雨操场

  四、参赛单位

  实验小学、龙山路小学、安哲小学、驻龙山小学、卧龙山小学、青岛路中学、两城中学

  五、活动流程

  (一)、活动前期

  1、制作活动背景板

  2、制作活动邀请函。

  3、主持人准备主持词

  4、提前向参加活动单位人员介绍活动内容,并安排好参赛人员的参赛事宜。

  5、准备活动当天所需的物资,如抢答器、*签、奖牌、奖品、音响、话筒、水等。

  6、提前对参赛的比赛人员进行消防知识培训,熟悉比赛流程。

  7、确定分值记录员(2名)。

  8、邀请嘉宾:管委党工委委员、**消防支队副支队长、**消防支队政治处主任、**消防支队防火处处长、青岛路中学xxx、两城中学xxx、实验小学xxx、龙山路小学xxx、安哲小学xxx、驻龙山小学xxx、卧龙山小学xxx、日照日报xxx(负责人:)

  (二)、比赛规则、奖项设置

  1、每个学校派一只代表队参赛,每个代表队3人,师生共同参赛(至少有一名学生参赛选手)并给自己的代表队起名及设立口号

  第一轮:必答环节(每人6道题,每题10分)

  第二轮:抢答环节(共30道题,每题10分)

  第三轮:风险题(每人1次机会,挑选10、20、30分题)

  2、团队成绩=代表队3人总分。

  (消防知识竞赛题库,题库占测试题目的90%)

  3、奖项:团体一等奖、二等奖、三等奖各1名

  优秀组织奖1名

  六、注意事项

  1、参加活动的人员必须准时到达比赛地点。

  2、参加活动的全体学生统一着校服。

  3、活动全过程中注意做好安全事故预防工作。

  4、参加测试期间不得掏出手机以及各种数码产品。作弊,交头接耳等违者取消小组参赛名额。

  5、抢答环节必须由主持人提问完后方可抢答,否则作废;抢答后必须在5秒钟内作答,否则重新抢答。

  6、必答环节必须在10秒中内作答,否则改为抢答题。

  119消防安全知识宣传方案 4

  我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校*安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动主题:

  查火灾隐患,保家校*安

  三、活动目标:

  1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演*培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  2、提高小朋友的自救能力。

  四、活动内容:

  1、消防知识竞赛。

  2、各班进行消防知识教育课。

  3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

  4、消防演*。

  5、消防知识展览。

  五、活动准备:

  横幅、各种消防知识、消防展板,

  六、活动时间和负责人员:

  1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)

  2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

  3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

  4、消防演*(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

  5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)

  6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

  七、活动要求:

  1、明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“*安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2、查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

  119消防安全知识宣传方案 5

  为切实发动社会各界关注消防安全、关心消防队伍,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力,建设美好家园,充分展现新时代消防救援队伍“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”新形象,根据应急管理部消防救援局及广东省消防救援总队的部署,结合我镇实际情况,在全镇范围内开展“119”消防安全宣传月活动。为确保活动取得实效,我镇专职消防队制定本方案。

  一、活动主题及时间

  主题:“关注消防、生命至上”。

  时间:11月1日至30日。

  二、活动内容

  (一)以“防范火灾风险、建设美好家园”为主题,在全镇广泛开展宣传教育活动。即:组织单位自查危险火源、自查疏散通道、自查消防器材、自查电器设备、自查电气线路,做到会报火警、会用消防器材、会处置初期火灾、会火场逃生自救,提示开展防火巡查、提示加强火源管理、提示落实防火措施。镇专职消防队将对不低于15家单位以消防安全知识讲座、应急疏散演练及消防材使用等为主要内容的宣讲活动,来进行消防安全知识宣讲。

  (二)开展消防宣传“七进”系列活动。各村(居)及镇属各部门单位要组织本区域、本部开展针对性系列消防宣传教育活动,全面开展消防宣传“七进”(进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭、进农村、进公园)工作。

  (三)开展“全民消防我行动”疏散演练活动。各村(居)及镇属各部门单位要以“防范火灾风险、建设美好家园”为主题发动辖区村(居)、住宅小区、各行业系统内的企业、单位,开展不少于1次的消防疏散演练,重点场所:养老院、幼儿园、商市场、歌舞娱乐、酒店等人员密集场所以及大型住宅区要重点开展,同时可邀请镇专职消防队工作人员进行现场指导和培训,并做好宣传媒体报道等工作。

  (四)开展“全民消防我体验”活动宣传月期间,镇专职消防队全天候对外开放,新制作消防安全知识宣传上墙展板,各各村(居)及镇属各部门单位可根据自身情况组织人员前往参观学*。通过参观学*来普及消防安全知识,有效提升公众消防安全素质。各村(居)及镇属各部门单位要积极发动辖区居民、行业从业人员等就*参观学*。

  (五)开展“*安消防大走访”活动。各村(居)及镇属各部门单位要针对本地火灾特点和消防安全薄弱环节,主动对接不同群体消防安全需求,深入社区、农户以及大型商业综合体、石油化工企业、养老福利机构、建筑工地等单位、场所,组织开展以消防知识普及教育和协助查改火灾隐患为主要内容的“*安消防大走访”活动。居(村)民委员会、社区物业管理服务单位、志愿者服务组织和消防网格、消防安全“讲师团”和消防宣传大使等人员,要重点针对外来务工人员、留守儿童、鳏寡孤独、老弱病残等群体,实施消防安全面对面“精准帮扶”,发放宣传品,帮助其规范自身消防安全行为。

  (六)开展公共场所“亮屏点赞”行动。各村(居)及镇属各部门单位要协调主要交通干道、标志性建筑、具有LED显示功能的沿街单位、店铺、各物业小区和户外大型LED视屏,于11月8日至10日19:00至20:00,显示主题标语“向消防英雄致敬”、“防范火灾风险、建设美好家园”以及自选标语。同时各村(居)自选标语制作悬挂于本辖区主要道路,为支持消防安全工作“点赞”。要求不低于3条。

  三、工作要求

  (一)提高认识,严密部署。镇消防安全领导小组要加强活动的统筹部署,周密策划,精心组织,严格落实方案要求,制定出切实可行的宣传活动计划,争取社会各界和广大人民群众的大力支持和广泛参与,充分利用社会宣传资源,努力宣传扩大覆盖面和影响力。

  (二)加强策划,深化宣传。充分挖掘消防救援队伍先进典型和感人事迹,充分展现在当地党委**领导下,消防救援队伍主力军、国家队新形象。要认真策划一批走心、入情的双向互动的消防宣传活动,切实调动群众参与的主动性和积极性。有关职能部门,单位要积极发挥舆论宣传引导作用,利用广播、电视、报刊、互联网等各种媒体,通过建立专版、专栏等形式,以案说法剖析*年来典型火灾教训,提示单位和群众提高消防安全意识;及时曝光六类场所的重大火灾隐患和消防违法行为,集中宣传专项整治行动的战果成效,形成强大舆论声势。

  (三)完善机制,注重实效。各村居要结合实际情况,量化工作任务,创新工作方法,注重宣传效果,加大经费支持,切实组织开展好各项相关活动。

  119消防安全知识宣传方案 6

  为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿*安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学*环境,建设*安、文明的校园育人环境,特开展“11・9”消防日活动,现制定如下方案:

  一、活动主题

  远离火患,幸福*安

  二、活动内容:

  1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日**下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

  三、活动要求

  1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学*”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

  119消防安全知识宣传方案 7

  一、活动背景:

  在我国,11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,**部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。

  二、活动目的

  本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作,提高全公司防控火灾的能力,进一步推动消防工作全员化进程,有效预防和遏制重特大火灾事故的发生。

  三、活动时间

  11月9日上午8:30――12:00

  四、活动地点

  消防站

  五、活动内容:

  1、消防队队长做“全民关注消防・生命安全至上”主题讲座

  2、消防技能展示

  (1)消防官兵技能展示

  ①消防队出警演示

  ②2人5盘水带

  ③1人3盘水带

  (2)消防器械使用讲解与演示

  3、消防趣味竞赛

  (1)手持灭火器60米接力

  本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),每两名队员间隔15米,以灭火器作为接力棒传递,最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束,用时少的一方获胜。

  (2)消防水带组装

  本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),4名队员同时从起点出发,第一名队员将水带甩出,其余三名队员依次连接水带,直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时,工作人员停止计时,用时少的一方获胜。

  (3)原地穿着消防战斗服比赛

  本项目分为男子组和女子组(先进行男子组比赛),同时4只代表队竞赛,每只参赛队伍选出2名队员(1男1女),按要求以最快的速度穿着消防战斗服,以男女组总用时少的一方获胜。

  (4)模拟救援被困人员

  本项目各代表队依次参加,每只参赛队伍选出3名队员,一名消防队员作为伤员在被救位置等待,3名选手相互帮助穿越设置的障碍,到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点,用时少的一方获胜。

  119消防安全知识宣传方案 8

  一、活动名称

  宿舍火场逃生大演练

  二、活动组织单位

  *顶山工业职业技术学院经管系团总支学生会

  三、活动背景

  *顶山地处北方,寒冬天气格外干燥,是火灾的高发季节。大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识,所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。由于宿舍作为人员高度集中,出口相对较小,当火灾发生时若不懂正确的逃生方法,后果不堪设想。我国大多数人没有受过火场逃生训练,缺乏火场逃生自救知识,不了解甚至不知道火场逃生方法。因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练,但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺,为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们经管系学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。

  四、活动目的

  1、增强同学们的消防意识,了解和掌握和掌握更多的消防知识;

  2、学会正确的火场逃生避难方法,更好更快的逃生;

  3、提高人们冬季防火的意识;

  4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场,更大程度上减少人员的伤亡的目的

  五、活动具体实施方案

  时间:11月06日

  地点:新苑六号楼二楼

  参与单位与人员:经管系全体学生、经管系学生会成员活动过程:

  (1)火灾逃生疏散演练流程

  工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。

  (2)灭火演练流程

  准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。

  注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。

  (3)所需道具:红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。

  (4)应急小组:

  a、宿舍疏散小组:以宿舍为疏散小组,相互协助进行逃生

  b、其他疏散人员:分别到各楼梯口、休息*台接应学生,楼梯口处安排相应的人员进行监督、

  六、活动中需要注意的细节动

  1、前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。

  2、尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。

  3、安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。

  4、做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。

  5、为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。

  七、安全注意事项

  撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。当学生听到报**声,演练开始。当宿舍长负责组织学生从宿舍里有序跑出,维持好纪律。各楼层负责的学生会人员要站在台阶和楼梯休息*台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,减少烟气对人体的危害;不要说话,捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔引起中毒;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。

  八、活动意义

  本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中,亲身感受火灾现场的紧张气氛,锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智,让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会火场自救,迅速安全逃离火灾现场,减少不必要的伤亡。同时通过这次演练活动,更好的影响社会,提高社会对冬季防火的意识,使人们做好冬季防火的准备。

  119消防安全知识宣传方案 9

  为切实发动社会各界关注消防安全,提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力,维护冬春火灾形势稳定,展示消防救援队伍良好形象,根据丰防办发〔2020〕26号文件精神,并结合我镇消防工作实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以普及消防安全常识、推进体验式宣传教育培训、提高群众火场生自救能力为重点,通过举办群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育活动,推动各村(社区),企事业单位以及辖区群众关注消防、学*消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实火灾防控群众基础,最大限度提高全社会防控火灾能力,全力维护暨龙镇消防安全形势稳定。

  二、活动时间

  11月1日至11月30日

  三、活动主题

  关注消防、生命至上。

  四、组织领导

  成立2020年暨龙镇“119”消防宣传月活动领导小组。

  组长:刘洋镇长

  副组长:郭廷光宣传委员

  杨洪兴副**

  肖耀芳纪委**

  李登宽政法**

  易侠副镇长

  秦杰**委员

  成员为各村居、站办所负责人,领导小组下设办公室在应急办,办公室主任由郭廷光同志兼任,李星、舒家庆、何海林、陈宗柏负责办公室的日常工作。

  五、活动内容

  (一)开展行业部门宣传教育培训。

  1.组织消防宣传“五进”活动。镇应急办、教管中心、民政办、农服中心、规环所、经发办、卫生院、社保所、司法所、派出所、文化站、妇联等部门和各村居,在本行业辖区开展消防宣传教育培训活动。要结合消防宣传“五进”工作和消防安全大宣传大培训活动,组织儿童消防绘画作文评选展示,举行“乡村振兴,消防安全助力脱贫攻坚”活动,针对基层网格员、党员、乡村致富能手开展消防安全“明白人”大培训。组织单位员工开展消防运动会、消防安全技能竞赛等主题活动。各部门要针对居民自建房、沿街商铺、“多合一”场所消防安全和中小企业经营者、个体工商户等群体,结合实际组织开展消防教育培训,教授火灾报警、灭火器使用、疏散逃生方法,提升自查自改、自防自救能力。

  2.开展针对性教育培训。各部门要按照疫情防控常态化的要求,采取“线上+线下”相结合的方式,深入开展消防安全专项整治三年行动、高层建筑消防安全专项整治、打通消防“生命通道”集中治理行动和危险化学品重大危险源企业专项检查等主题宣传,并重点对消防从业人员、消防安全重点岗位人员开展消防专项能力培训和消防职业技能培训。

  (二)开展“全民消防大学*”活动。

  1.开展全民“云”学*。各部门要依托“全民消防安全学*云*台”,组织党政机关、社会团体、学校、医院等人员开展在线学*,发动居民群众、普通职工、外来务工人员、在校学生开展培训教育、参与答题。

  2.多种形式开展消防宣传。宣传月期间,要充分村大喇叭、公开栏、微信、QQ、自媒体等作用,用群众喜乐见闻的形式向辖区群众开展多样化的宣传,消防宣传车开展巡回宣传不少于20天。

  (三)开展系列主题宣传活动。

  1.举办一次安全教育现场会。11月9日前,根据疫情防控形势,采取线上或线下方式举办主题突出、特色鲜明的“119”消防宣传月主题活动。

  2.组织一次应急疏散演练活动。要结合各行业系统实际,在社区、社会单位、高层住宅小区举行1次应急疏散演练,提升单位消防安全应急处置水*,增强广大群众火灾扑救和疏散逃生技能。

  3.开展一次消防志愿服务活动。各村居、行业部门要组织消防志愿者在“中国消防志愿者注册管理程序”上注册。11月9日当天,在全县统一开展消防志愿者“进社区”“进家庭”消防宣传服务活动,帮助查改身边火灾隐患。

  (四)营造浓厚的宣传氛围。

  1.开展网络直播。11月,重庆消防微博、抖音、快手等新媒体*台将开展系列直播活动,各村居、有关部门要组织人员观看直播活动。

  2.组织“曝光”宣传。宣传月期间,镇应急办要以“生命通道”、消防用水、消防设施、日常管理等方面的消防安全问题为重点,集中曝光一批火灾隐患,精心组织策划“查找身边火灾隐患”话题。

  3.强化“提示”宣传。各村居、部门要利用好各类公共视频、LED照明幕墙、橱窗、板报、标语、横幅以及消防宣传车等宣传媒介,集中播发消防公益广告或安全提示,通过多种途径扩大影响力,大力营造浓厚氛围。要充分发挥手机媒体等移动客户端传播优势,在融媒体*台和微博、微信、抖音、快手、今日头条等新媒体,策划开展线上线下互动。

  六、工作要求

  (一)强化组织领导。各村居、部门要严格按照疫情防控常态化的要求,落实消防宣传主体责任。要制定符合本辖区、部门实际的实施方案,将消防宣传月相关工作与业务工作同部署、同实施、同检查、同督导、同考评,切实形成工作合力。

  (二)创新方式方法。各部门“119”消防宣传月活动要体现社会性和公众参与度,在继承传统宣传方式的基础上,创新消防宣传手段,同时,要广泛宣传消防指战员在新时代立志报国,保持信念不变、使命不变、责任不变、荣誉不变的新形象、新风貌。宣传月期间,各部门至少策划开展一项特色鲜明、影响面广、实效性强的消防宣传教育“自选动作”。

  (三)加强信息报送。各村居、部门要紧紧围绕主题,组织各类媒体大力宣传消防安全三年专项整治行动、高层建筑消防安全专项整治、打通“生命通道”、安全用火用电用气、电动自行车停放充电等消防安全常识,全面掀起声势浩大的宣传高潮。

  119消防安全知识宣传方案 10

  根据教育局文件精神及学校安全教育工作计划的安排,在消防日开展“学消防、促*安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组长:

  组员:

  二、活动主题

  学消防、促*安、建和谐

  三、活动内容:

  1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

  四、活动要求

  1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)扩展阅读


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展1)

——119消防安全知识宣传简报优选【十】份

  119消防安全知识宣传简报 1

  为进一步提高全体员工的消防安全知识及灭火技能,贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,20xx年9月17日下午,朝阳银行柳城支行在十一楼会议室,特邀请消防知识培训中心袁林老师为全体员工举办了一场消防知识安全培训。

  袁老师结合*年来的火灾案例特别是高层建筑、电气火灾案例,就消防日常管理、*常检查、遵守以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行了深入浅出的讲解。期间,员工们结合自己工作和生活中所接触到的消防安全隐患提问,进行了互动与沟通。老师又列举了大量实例和现场的图片,展示缺乏消防意识和消防知识的严重危害。最后结合实际,对火灾特点、预防火灾的基本常识,火灾发生、发展、熄灭的基本规律和特点等方面知识进行了讲解,传授了防范措施和如何对初期火灾进行扑救,以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。

  通过这次消防安全的培训,进一步提高了员工的消防意识及灭火技能,为朝阳银行柳城支行的发展,创造了一个良好的消防安全环境。

  119消防安全知识宣传简报 2

  针对目前面临的消防安全形势,*年各地火灾频发,造**员及财产伤亡损失较大,结合今年外交公寓发生的2起火冒烟情况,为加强公司的消防安全工作,认真汲取火情教训,增强公司员工的消防意识及发现消防安全隐患和处置突发火情的能力,我部于5月10日在塔园公寓礼堂举办了消防安全知识培训,邀请了北京朝阳消防支队建国门大队徐欢**进行授课。培训得到各部门的高度重视,各物业部、亚投行、工程部、电梯、卫星、技防、运康公司、齐改工程一期和二期总包方等单位主管领导、治委会、管理员及班组员工60余人参加了培训,局保卫处孙小兵副处长、运康公司梁媛副总经理莅临并参加了培训。

  徐欢**通过自己丰富的消防安全工作经验,对消防安全责任认定及处罚、法律政策规定、单位消防管理重点、消防能力建设、电器防火、高层建筑防火、自驾车防火、施工现场防火、各类消防隐患的排查、灭火方法、人员逃生、微型消防工作站的功能、消防设备设施的维护使用、新式消防设备的介绍及火灾预防等多方面进行了详细的讲解,同时列举多个*期发生影响较大的真实案例及视频进行分析,对案例中相关人员存在的问题及造成的结果进行了讲解。通过*2个小时的培训,使大家对消防工作有了详细全面的理解,对火灾造成的危害有了直观的认识,为在今后实际工作中查找本单位存在的消防安全隐患,做好消防工作有着很强的指导意义。

  授课结束后,消保部黄德彪经理进行了小结,首先感谢徐欢**从专业角度进行的非常系统的授课,培训所涵盖内容丰富和全面,使大家受益匪浅,要求各单位认真梳理本次培训内容,对本单位所有职工进行宣传教育,把所学到专业的消防知识能够运用到实际工作中去,同时强调继续加强消防安全“四个能力”建设,加强对电动车充电、用电安全、施工现场的安全管理以及排除消防安全隐患等工作的具体要求。希望通过本次培训,增强大家的消防安全意识,依靠公司全体员工的共同努力,确保房屋公司的消防安全。

  119消防安全知识宣传简报 3

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。*日,xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学*及安全疏散演练活动。

  演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学*《xx幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的'自救方法及避灾常识。

  活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

  随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演*组长xx立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演*活动结束。

  随后,安保人员组织全园教师及幼儿学*了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

  此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为*安校园的建设奠定了坚实基础。

  119消防安全知识宣传简报 4

  在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

  一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。

  组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

  二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。

  组织全员消防安全知识培训,主要学*《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

  三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。

  对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

  119消防安全知识宣传简报 5

  为进一步加强新学期校园及周边消防安全,给小朋友营造安全学*、生活环境。2月13日,奉贤区**消防支队积极派出黄村、刘伟华两位消防监督执法人来贝贝幼儿园开展消防安全检查工作。

  当天下午,支队执法人员首先对贝贝幼儿园的消防安全隐患排查。在检查中,两位执法人员对幼儿园的消防安全责任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否畅通,消防设施配备是完好,灭火器材是否齐全,应急疏散预案制定和演练等制度是否落实,消防管理人员及教职工是否具备初期火灾和引导人员安全疏散的能力等情况进行了详细检查。检查下来,贝幼的消防安全管理工作比较到位,消防安全检查记录详细,消防活动内容丰富。

  通过此次检查,进一步增强了贝幼师生消防安全意识,切实提高幼儿园防控火灾的能力,真正达到“教育一个幼儿、影响一个家庭、带动整个社会”的消防安全氛围。

  119消防安全知识宣传简报 6

  “你是*安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自己保护意识和自己保护能力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月11日下午15:00举行了“消防演*活动。

  5月11日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

  通过本次演*活动,增强了小朋友自己保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

  119消防安全知识宣传简报 7

  为进一步提高辖区居民及商铺的消防安全意识和自防自救能力,全面普及消防安全知识,有效加强辖区消防宣传,全方位构筑消防宣传防护网。9月29日下午,凤翔社区联合*原示范区消防大队、龙源街道办事处环境规划办开展消防讲座宣传活动。

  宣传活动中,宣传人员首先给居民播放了《生命线》等消防宣传视频,并结合视频内容和火灾特点,向参加活动的人员详细讲解了火灾的危害性、如何做好火灾预防工作、正确使用灭火器、火场如何自救逃生等消防常识。并提醒大家要时刻注意用火、用电及燃气使用的安全防范,出门前要做到“三清三关”,不私拉乱接电线、不占用堵塞消防通道,提高居民群众的安全防范意识。

  通过此次宣传活动,进一步增强了辖区居民群众的消防意识和防火自救能力,为做好社会火灾防控工作打下坚实基础。

  119消防安全知识宣传简报 8

  该校现有学生1000余人,一所全日制寄宿制农村单设初中,建有消防安全应急教育体验室。秉承今天校园的小小“明白人”就是明天的社会消防安全“明白人”的理念,全面构筑家庭、学校、社会“三位一体”的消防安全宣传教育体系。

  落实消防安全管理主体责任,完善学校的人防、物防、技防等措施,切实做好消防安全风险预防、管控、事故处理和风险化解等各项工作。做到消防安全教育与课堂教学同部署、同落实、同检查、同讲评。

  组织开展消防主体班会、消防“三字经”、消防情景剧、消防成语故事、消防安全示范课、消防体验等丰富多彩的课外活动,组织寒暑假消防安全宣传教育行动、消防绘画作文大赛、消防安全知识网络大赛等,让学生在寓教于乐中了解消防知识,接受消防安全教育。充分发挥课堂、多媒体、校园广播、图书资料等教育中的重要作用,以丰富多彩、喜闻乐见的消防宣传活动,多渠道、多层面、多角度地广泛宣传消防知识,真正使消防教育“走进学校”、“走进课堂”。消防建设得到加强,消防安全教育示范引领、辐射作用明显。

  学校消防安全工作是一项长期而又艰巨的任务,目前,学校将一如既往认真开展创建活动,不断改进消防安全工作,积极推进学校的消防教育示范活动更上新的台阶,为切实营造一个健康、和谐的校园安全环境做出新的努力。

  119消防安全知识宣传简报 9

  为加强消防安全工作,预防火灾事故,xx公司认真落实xx[xx]60号文件精神,结合自身实际,现将消防安全自查和专项整治工作汇报如下:

  1。成立防火安全领导小组。以公司经理、支部**为组长,生产副经理、安全副经理为副组长,各部门安全员为组员的领导小组,确保消防宣传月活动有序进行和全面贯彻落实。

  2。利用各种形式广泛宣传。公司召开消防工作专题会,通过学*文件精神和新《消防法》,提高管理人员对消防防火工作的思想认识,强化消防安全意识,再次利用橱窗、板报、横幅、标语等宣传阵地广泛宣传、营造宣传氛围。

  3.全面检查公司生产现场及办公区域的消防安全,严格落实防火值班、值勤工作,对各班组生产现场重点消防部位进行全面细致检查。

  4.对重点消防部位配备消防设备、器材,并对超过使用有效期的消防器材进行更换,并派专人对消防设备进行维护,登记消防台帐,消除各类火灾隐患。

  5.按照“防火安全制度”规定,对重点防火部位的易燃、易爆物品存放间区域严格摆放,对仓库的电器设备及电气设备设施进行重点检查,疏通消防通道。

  6.举行消防演练,使职工消防安全意识得到增强,熟悉消防安全常识和提高灭火器、消防水带的使用技能。

  119消防安全知识宣传简报 10

  11月是消防安全月,xx各学校积极开展“消防安全月”系列活动,通过及时排除消防安全隐患,开展应急疏散演练,加强消防安全教育等措施,不断提高师生安全防范意识,着力构建*安和谐校园。

  开展消防安全隐患排查。“消防安全月”活动期间,各学校对学校的消防设施进行了全面检查,同时做好安全隐患记录,对检查发现的问题及时进行整改,确保消防设施配备到位,能够正常使用。

  开展消防安全逃生演练。“消防安全月”活动期间,各学校将消防安全演练作为重点,利用组织了多次消防安全疏散演练,励志,提高了全体师生的安全防范意识和逃生自救能力。

  开展学校消防安全主题教育。各学校利用周一升旗仪式开展了“消防安全教育”**下讲话,动员全体师生提高防范意识,关注冬季消防安全。各班召开了“消防安全教育”主题班会,各班主任利用PPT课件,通过生动的视频、图片、案例对学生进行消防安全教育,让学生了解火灾发生的原因,明确防火自救的重要性,掌握消防安全常识及逃生自救的方法。同时组织学生办一张“消防安全教育”手抄报,大力宣传消防安全知识。

  开展家庭消防安全教育。学校利用“日照市安全教育*台”,组织学生和家长积极开展网上学*,参与网上问卷,增强学生和家长的家庭消防安全意识。

  “消防安全月”系列活动,有效增强了师生和家长的消防安全意识,拉开了冬季消防安全教育的序幕。


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展2)

——119消防安全的宣传方案(精选十篇)

  119消防安全的宣传方案 1

  一、活动背景:

  消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

  随着高校不断扩招,各种教学、生活、娱乐场所大量兴建,人员密集场所不断增加,消防安全形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

  经调查,在校大学生超过半数的学生有过玩火经历,三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲,五成以上表示*时很少主动学*消防安全知识,绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自己保护意识相当缺乏,甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生:如在宿舍内私拉电线,使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室,违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生,留给大家的惨痛教训不胜枚举。

  二、活动目的:

  1、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化。

  2、配合消防日活动主题。

  3、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园。

  4、配合河南省高校社团文化节展开。

  三、活动主题:

  “生命至上,*安和谐”

  四、活动时间、地点:

  (一)校内活动:20xx年11月7日_8日xx_大学xx街校区。

  (二)校外活动:20xx年11月9日地点待定。

  五、活动可行性分析:

  首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

  高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地,也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会,涉及面广,门类多,除教室、实验室、公寓、食堂外,还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等,存在一定的火灾危险性。

  高校也是学生学*、生活场所,是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大,大学城的建立,人员密度相应增大,消防形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富,但消防安全知识、防灾技能却很浅,自己保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自己保护意识相当缺乏,火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识,如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

  公寓是学生在学校的家,是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所,在公寓中,一些学生私拉乱接电气线路,使用大功电器设备,增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定,学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭,不准吸烟等,但有的学生还是无视安全规定,我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人,他们吸烟,烹饪,甚至酗酒,有时还熬夜,而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中,吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一,这些现象通过加强管理,以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物,其中包括蚊帐、窗帘和墙饰,纸和书,木制书架,书桌和化妆台,以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品,因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在,所有只有在管理上加以重视,将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉,以及电器超负荷和短路等。因此,在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

  六、活动内容:

  1、消防演*

  我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演*,在演*的过程中我们将会安排部分同学参与到演*活动当中。演*所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)

  2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演

  我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然,有许多学生见过消防车辆和特勤装备,但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到郑州市消防支队参观。(时间定于11月7日)

  3、消防安全宣传活动

  活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲,并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)

  4、参加郑州市消防支队的活动

  我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)

  七、活动意义:

  俗话说水火无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而,在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学*课题,让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高学生的自己保护与救助能力,具有重要的现实意义。

  现已步入冬天,天寒物燥,火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境,提高人们的安全意识,特举办消防宣传活动,弘扬安全精神,提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

  活动主题

  普及消防知识,深化安全思想,让和谐,温馨,安全充满小区生活

  活动目的

  1,在小区中营造消防安全宣传氛围

  2,让同学与小区群众互学互助,共同提高消防意识

  3,通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力

  活动安排

  时间:10月30日

  地点:万枫家园

  举办单位:城环青协

  人物:xx等18名志愿者

  活动内容

  1,分发消防宣传传单,讲解消防知识

  2,安全消防知识调查,分发安全小贴士

  3,活动会后总结

  相关资料

  一、消防工作要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持专门部门与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

  二、单位的防火责任人由一名行政领导担任,经单位领导班子确定,报局审批,由市交通防火委员会签发任命书;单位内部所属各部门、岗位的消防安全责任人,由本单位领导班子直接任命;办公室为具体负责消防工作的职能部门,负责单位日常消防工作。

  三、结合实际制定本单位消防安全制度和岗位消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散方案。单位内部的消防工作,要明确职责,发生火灾时,各级防火责任人、保卫干部要引导在场群众疏散,组织职工进行扑救。

  四、定期组织检查消防安全,实行每日防火巡查制度,建立消防巡查记录,及时消除火灾隐患。

  五、按照国家有关规定,配置消防设施和消防器材,并按要求设置、摆放。定期组织对消防设施、消防器材的检验、维修,确保其完好、有效。消防设施和消防器材的质量必须符合国家标准或者行业标准。

  六、有计划地安排各级防火责任人、保卫干部参加市消防机关组织的培训,学*掌握消防法规,做到持证上岗。

  七、针对单位的特点对职工进行经常性的消防宣传教育,对职工进行消防安全培训,提高职工的消防意识。明确本单位职工维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警,及参加有组织的灭火工作的义务。

  八、保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全标志。不损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不埋压、圈占消防栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道。

  九、加强宿舍区的管理,依照有关规定,履行消防安全职责,做好宿舍区的消防安全工作。

  十、严格执行用火用电与易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火,因特殊情况需要使用明火作业的,应当按照规定事先办理审批手续。作业人员应当遵守消防安全规定,并采取相应的消防措施。

  十一、选用电器产品、燃气用具的质量必须符合国家标准或者行业标准。电器产品、燃气用具的安装、使用和线路、管路的设计、敷设,必须符合国家有关消防安全技术规定。

  十二、各种建筑、专修工程的消防设计,须按规定严格执行报**消防机构审核制度。建筑、装修工程竣工时须经消防验收合格后方可投入使用。

  十三、积极配合市消防职能部门的工作,对有关意见,要及时研究落实整改,保证做好消除消防隐患的工作。

  119消防安全的宣传方案 2

  为积极推进消防工作社会化进程,切实提高全民消防安全意识,增强全社会抗御火灾的能力,预防和减少火灾事故特别是群死群伤恶性火灾事故的发生。根据《四川省消防总队关于做好119消防宣传活动准备工作的通知》的安排部署,并结合我市实际,特制定“119”消防宣传月活动方案。

  一、活动时间:11月1日至30日。

  二、活动主题:宣贯《消防法》,*安创和谐。

  三、组织领导:市上成立以市**副**胡光明任组长,市**副秘书长康际*、市委宣传部副部长李永*、市***副局长王瑞胜任副组长,市工会、广电、安监、民政、工商、文化、劳动保障、规划和建设、城管、旅游、妇联、团委、消防等相关部门负责人为成员的“119”消防宣传月活动领导小组,办公室设在市消防支队。各县(市、区)也要比照成立相应的组织机构。

  四、活动总要求

  各级、各相关部门要高度重视,精心策划,统筹安排,多形式、全方位、立体式开展新颖多样、内容丰富的系列消防宣传活动,突出宣传深度、扩大宣传广度、提高宣传取得的社会效果,营造全社会了解消防、关心消防、共同开创消防工作社会化新局面的良好氛围,促进消防工作迈上新的台阶。

  五、活动安排

  (一)突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。11月9日是消防集中宣传日,各级消防等部门及消防重点单位要按照宣传工作方案和流程,有效开展消防安全宣传活动。

  1、邀请各级党委或**领导参加集中宣传活动、在相关刊物上发表署名文章、进行电视讲话;

  2、市消防支队和顺庆消防大、中队在北湖公园广尝其他各消防大队在各自辖区、消防重点单位自行选择设立集中宣传点;

  3、各消防重点单位要在单位显著位置悬挂张贴消防安全宣传标语。各宣传点要用气球、充气拱门装饰,要悬挂张贴消防宣传条幅和标语,达到醒目的效果;

  4、宣传点要设立消防知识宣传、消防法规咨询、火灾隐患举报、展板展示、消防器材装备操作展示、播放消防法律法规知识、警示教育影碟等栏目,多渠道、全方位宣传消防工作和消防安全知识;

  5、各地消防部门要在119当天利用农村赶集等时机举行消防知识进农村、进乡镇消防宣传活动;

  6、邀请社会文艺团队通过表演“消防三字经”等活动在城区巡回宣传消防安全知识,普及消防常识。

  (二)开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间,各地、各相关部门要创新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。

  1、开放消防站点。宣传月期间,各地要采取“请进来,走出去”的形式,有序组织学生及机关、团体、企业、事业单位员工前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。

  2、加强与通信企业、新闻媒体的合作。要在“119”宣传月期间,同新闻单位联办消防宣传固定栏目,与通信企业联系合作,发送消防安全知识短信。

  3、组织消防演练。活动期间,各地消防部门要择时组织一次消防演练,邀请党政领导、相关职能部门负责人、各消防安全重点单位消防责任人或管理人现场观摩。

  4、开展消防文娱活动。各消防等部门要在去年成立的“消防志愿服务队”的基础上,积极组织消防志愿者队伍进行文娱汇报表演。要以南充消防部队为背景录制原创mv《中国119》,争取在中央级电视媒体上播放。利用群众喜闻乐见的趣味竞技形式,举行火线任务消防安全知识公益趣味竞技活动。

  (三)强化督查督办,确保工作落实。宣传月活动期间,市**将组织目标督查、城建规划、**、安监、消防等部门对各地消防宣传月活动情况进行督查。

  119消防安全的宣传方案 3

  全国第xx个消防宣传日“119”即将临,为深入贯彻上级有关精神和做好我院消防安全工作,加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设,普及消防安全知识,根据市农委、市教委及房区消防部门的通知要求,现将学院2016年消防安全宣传月活动安排如下,请各单位认真贯彻落实。

  一、目的

  通过开展消防安全宣传教育活动,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,消除火灾隐患,确保校园和谐安全稳定。

  二、具体工作安排

  (一)做好消防宣传教育培训工作

  1.各校区要布置展板,悬挂条幅,充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体,播放消防安全教育宣传片,积极营造消防宣传氛围,并于11月9日在校内设置宣传站点,向师生发放宣传材料。

  2.各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况,组织师生员工认真学*下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水*。

  3.各系在“119”消防安全宣传月活动中,要出消防安全宣传板报,并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。

  4.各校区要结合实际情况,加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。

  5.各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识,杜绝消防违行为》的倡议书。

  (二)组织学生公寓消防安全疏散演*

  各校区要结合实际情况,组织开展学生公寓消防疏散演*活动,各系部、分院要制定详细的活动方案,动员学生积极参加演练活动,并提出要求,确保疏散演练活动安全、有序、有效。

  (三)加强消防安全检查,消除火灾隐患。

  1.11月1日至11月底,各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查,消除火灾隐患。

  2.各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效;火灾自动报警系统是否处于正常运行状态;灭火器材是否摆放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通;消防水及其相关设施是否完好;应急照明、疏散指示标识是否完好有效,是否能正常工作;重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容:有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。

  3.学院相关单位出租、承包的经济实体,也要进行消防安全自查,消除隐患。

  三、工作要求

  1.各单位、分院要高度重视,周密组织,切实组织好“119”消防月各项工作。

  2.各单位要认真开展消防安全自查工作,做到有检查、有记录、有整改,做好活动情况、信息的收集与保存工作。

  119消防安全的宣传方案 4

  为增强我校学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方*安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:

  一、活动主题

  “学消防,促*安,建和谐”

  二、指导思想

  以科学发展观为统领,全面落实《***关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民**消防安全委员会《关于印发20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  三、活动安排

  活动内容:中学生安全常识――消防安全

  参加对象:全体中学生

  活动时间:11月1日――3日,8日――9日

  活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)

  组织领导:组长xxxx

  组员:全体班主任

  四、工作步骤

  11月3日大操场学*“防火应注意什么?”

  1、不玩火。

  2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  11月4日各班级组织学*在家中如何注意防火?

  家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

  1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

  2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

  11月5日各班级组织学*

  在学校如何注意防火?

  在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

  1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

  2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

  11月8日在大操场集中学*

  发生火灾,如何报警?

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

  1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向**消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

  2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的',要尽快使用邻居、电话亭或者附*单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

  3、报警以后,最好安排人员到附*的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

  4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

  11月9日在大操场集中学*

  遭遇火灾如何正确脱险?

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

  1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

  2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。

  3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

  5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

  6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。

  8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

  五、其他

  1、张贴消防宣传标语

  2、出一期消防安全知识的板报

  3、开展校园消防安全大检查

  (1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

  (2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

  (3)加强值班工作的培训

  向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。

  119消防安全的宣传方案 5

  一、活动目的

  通过多种形式宣传、学*活动、消防专项检查,达到“珍爱生命,远离火患”的活动目的;广泛动员员工关注消防安全,大力普及消防安全知识,进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力,营造全员参与消防的浓厚氛围,将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。

  二、活动主题

  珍爱生命,远离火患。

  三、组织机构

  为了保证20xx年“119”消防宣传日活动的有效实施,公司特成立“119”消防宣传日活动小组,全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作,指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。

  四、活动内容

  (一)策划、宣传

  时间:各车间、以“珍爱生命,远离火患”为主题出一期板报,公司将于11月9日进行板报评比。

  (二)开展清剿火患和消防安全大检查工作,做好入冬前消防设施、器材的维护保养

  各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查,对查出的.问题进行认真整改,并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作,公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表(试行)》开展一次以“珍爱生命,远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。

  (三)邀请县消防大队进行消防指导

  为了使员工了解消防工作,掌握消防知识,提高消防安全意识,公司邀请县消防大队人员进企业,对公司的消防工作进行指导,跟公司消防队员互动一起开展消防演练,提高公司火灾应急救援能力。

  (四)开展班组长以上管理人员培训

  由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。

  (五)组织开展消防应急演练

  各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。消防队负责配合。

  119消防安全的宣传方案 6

  一、加强领导,强化管理

  学校制定年度消防工作计划,并召开工作会议,制定消防应急预案;建立各项消防安全制度,并建立健全各项消防工作档案,并成立消防工作领导小组。

  领导小组如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  组织义务消防队(应急小组):xx

  义务消防队各成员在学校发生火灾时,起应急处理作用。

  二、明确任务,落实责任

  1、我校消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

  2、全体师生积极参与,实行班级、办公室、功能室消防安全责任制。各室消防安全负责人如下:教室为该班班主任;各办公室及功能室为该室负责人;会议室为会议室保洁人员;微机室是微机教师。各室负责人要经常检查,发现隐患及时报告学校,以及时整改,确保消防安全。

  3、班主任及公共安全课教师加强对学生的消防安全教育。

  4、学校定期全面检查消防设施设备,各室负责人要经常检查本室,特别是对电器及线路进行检查,及时消除火灾隐患。

  5、发生火灾现场第一知情人为报告责任人和现场处理第一责任人。

  6、因工作失职造成后果者,将追究相关人员责任。

  三、大力宣传,注重演练

  学校和教师同共进行消防知识、法律法规的宣传教育工作。

  利用校园网站、橱窗、黑板报、发放资料等进行消防知识、消防法律法规的宣传。利用校园广播、周前会、班队会、影片、专题培训会等进行消防安全宣传教育。

  学校加强消防安全应急疏散演练,培养师生的应急疏散和逃生技能;强化和树立责任重于泰山的安全意识,充分认识消防安全工作的重要性、长期性。使师生在真正遇到险情时,能快速、安全、有序的'疏散。

  119消防安全的宣传方案 7

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以“全民关注消防,生命安全至上”为主题,以实施构筑“防火墙”工程和消防宣传“五进”为载体,结合我区冬季火灾发生的规律和特点,配合全区冬防工作的开展,着力开展形式多样、有针对性的.大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动,切实增强公民消防安全意识和素质,为我区经济发展创造良好的消防安全环境。

  二、组织机构

  为切实加强对此项工作的组织领导,成立以区长助理、**分局局长王名为组长,**分局副局长李晨为副组长,消防大队全体为成员的“119”消防宣传活动领导小组。

  三、活动时间

  10月23日至11月22日

  四、活动内容

  1、10月23日至11月9日,消防大队要对辖区所有社会单位消防安全情况进行彻底排查,对存在火灾隐患的单位场所,立即要求整改并依法实施处罚,确保辖区消防安全。检查期间,要结合新《消防条例》颁布实施及构筑社会消防安全“防火墙”工程工作,对单位进行有针对性的消防宣传,组织开展消防教育培训,强力推进社会单位“四个能力”建设。

  2、 11月9日上午9时在街两侧举办大型防火宣传活动,各单位出宣传车、板报(2块以上)、标语、彩旗等多种形式,此次宣传活动列入年终责任状兑现评比,如不参加宣传一票否决。

  消防大队要开展一次消防宣传车队下乡宣传活动。活动期间,要结合“防火墙”工程建设和消防宣传“五进”工作,充分发动街道办事处、居(村)民委员会、基层**派出所、消防志愿者服务队、社会团体、各类群众性义务消防组织等多种宣传力量作用,最大限度地宣传普及消防法律法规和消防安全常识,扩大社会各界的参与面和消防宣传覆盖面。

  3、11月10日至11月22日期间,要集中开展一次以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的消防宣传“五进”大走访活动。组织各类消防宣传队伍深入到社区、林场、农村,学校、敬老院、幼儿园,建筑工地等重点单位场所开展宣传;组织消防志愿者深入企业、社区、农村、学校,深入人员密集场所、公共娱乐场所、易燃易爆单位、物资集中场所等单位场所,广泛开展宣传教育工作。

  119前夕,围绕“全民关注消防,生命安全至上”的主题,举行具有区域特点的消防宣传进家庭活动。我区印制一批家庭防火宣传单,并通过社区发放到全区每个家庭。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强组织领导。各单位要将“119”消防月宣传活动作为推进构筑社会消防安全“防火墙”工程、加强社会单位消防安全“四个能力”建设,消除重大火灾隐患、预防重特大火灾事故、确保冬季火灾形势稳定的重要举措,认真研究、迅速部署,切实把“119”消防宣传活动作为当前消防工作的重点之一,摆上重要位置来抓,精心组织,周密安排,力争把“119”消防宣传月系列宣传活动抓紧、抓实、抓出成效。

  (二)积极组织宣传,确保宣传效果。为保证宣传效果,提升影响力,各单位要立即开展宣传活动筹备工作,板报(2块以上)、标语、彩旗等多种形式,要紧密结合消防工作形势,主题鲜明,内容丰富,形式新颖,有感染力,宣传性强。

  119消防安全的宣传方案 8

  为贯彻落实“以人为本、预防为主、积极扑救、有效消灾”的森林消防工作方针,建立健全森林火灾应对工作机制;规范处置行为,提高处置能力,确保应急处置准备充分、反应快速、决策科学、措施有力,最大程度减少森林火灾造成的损失,保护森林资源,维护生态安全。依据《浙江省森林消防条例》、《浙江省森林火灾应急预案》和《衢州市森林火灾应急预案》、《衢江区突发公共事件总体应急预案》、《衢州市衢江区森林火灾应急预案》等法律法规及有关规定,制定本预案。

  本预案适用于举村乡行政区域内发生的森林火灾应对工作。

  一、工作原则

  (1)统一领导,乡村联动。在乡党委、乡**的统一领导下,认真组织实施本预案。加强乡村协调联动,共同做好森林火灾的应急处置。

  (2)各司其职,密切配合。与森林消防工作相关的各行政村及各单位,根据森林火灾应急预案确定的职责,尽职尽责、积极配合、密切协作,确保森林火灾应急处置工作快速响应、保障有力。

  (3)以人为本,科学扑救。在处置森林火灾时,应把保护人民群众的生命安全放在首位,科学指挥、合理用兵、确保重点,切实保障人民群众财产、公共设施和森林资源安全。

  (4)预防为主,常备不懈。各行政村和森林经营单位,要严格落实各项森林火灾预防措施,切实加强森林火灾应急处置的思想、物资和工作准备,确保反应快速、处置得当。

  二、组织指挥体系

  1、森林防火指挥部

  总指挥:陈卫华

  常务副指挥:徐建芬

  副指挥:邹晶昌、邵露、段涵、吴岳红、叶辉

  2、森林扑火组

  组长:邵柴家

  成员:乡村干部、森林消防员、护林员、网格员、基干民兵

  3、后勤保障组

  组长:曾伟

  成员:郑世龙、杨立新

  森林火灾扑救工作由乡指挥部负责指挥。根据需要在森林火灾现场成立扑火前线指挥部(以下简称扑火前指),负责森林火灾的指挥扑救工作。扑火前指是扑火现场的最高指挥机构,参加扑火的所有单位和个人必须服从扑火前指的统一指挥。

  三、信息报告

  森林火灾实行有火必报制度。各行政村,乡属各单位要第一时间准确、规范地将森林火灾信息上报至乡指挥部,并及时通报受威胁地区有关单位和相邻行政村。出现重要火情时,乡指挥部应立即报告区森林消防指挥部和区**。

  四、应急响应

  根据森林火灾发展态势,按照分级响应的原则,及时调整扑火指挥机构和力量。森林火灾发生后,乡指挥部要第一时间采取措施,做到打早、打小、打了。初判发生一般森林火灾由乡指挥部负责指挥;初判发生较大森林火灾,由乡指挥部上报区指挥部,听从区指挥部统一指挥;初判发生重大、特别重大森林火灾,报告衢州市和浙江省森林消防指挥部,启动应急预案。

  森林火灾发生后,各行政村和各单位要根据火情情况组织力量全力扑救,扑救森林火灾应以森林消防队伍为主,必要时动员经过扑火培训的乡干部、当地群众等非专业力量参与扑救工作。

  不得动员残疾人、老年人、孕妇、未成年人以及其他不适宜参加森林火灾扑救的人员参与扑火工作,上述人员自发参加的,各行政村和有关单位应当加以劝阻。

  扑火前指要尽快了解掌握火场情况,全面、准确地对火场各要素进行分析,迅速形成火灾扑救方案,果断向各扑火队伍下达命令。在火灾现场范围较大且分散的情况下,可将火灾现场划分若干战区,分别任命战区指挥员,按照扑火前指的统一部署,全权负责本战区扑火的组织指挥。扑救森林火灾的规范化要求具体按国家森林防火指挥部印发的《扑救森林火灾前线指挥部工作规范》执行。

  当居民点、人员密集区受到森林火灾威胁时,及时果断地采取有效阻火措施,依照预定的紧急疏散方案,明确安全撤离路线,有组织、有秩序地及时疏散居民和受威胁人员,确保人民群众生命安全。妥善做好转移群众安置工作,确保群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处和必要的医疗保障。

  维护交通秩序,加强火灾影响区域的社会治安管理,严厉打击借机盗窃、抢劫、哄抢救灾物资、传播谣言等违法犯罪行为。在金融单位、储备仓库等重要场所加强治安巡逻,维护社会稳定。

  森林火灾扑灭后,继续组织扑火人员做好余火清理工作,经检查验收合格,扑火人员方可撤离。同时,划分责任区域,并留足人员看守火场。

  扑火工作结束后,森林火灾发生地、乡指挥部及时进行总结,分析火灾发生原因和应汲取的经验教训,提出改进措施,按规定时限上报区指挥部。

  根据有关法律法规,对在扑火工作中贡献突出的单位和个人给予表彰和奖励;对扑火工作中牺牲或受伤的有关人员,按有关规定办理。对火灾肇事者,由火灾发生所在行政村和乡调查处置组联合依法查处;对在火灾事故中失职渎职人员,依据《浙江省森林消防工作行政责任追究暂行办法》相关规定追究责任。

  119消防安全的宣传方案 9

  为增强我校学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方*安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:

  一、活动主题

  “学消防,促*安,建和谐”

  二、指导思想

  以科学发展观为统领,全面落实《***关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民**消防安全委员会《关于印发20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  三、活动安排

  活动内容:中学生安全常识——消防安全

  参加对象:全体中学生

  活动时间:11月1日——3日,8日——9日

  活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)

  组织领导:组长xxxx

  组员:全体班主任

  四、工作步骤

  11月3日大操场学*“防火应注意什么?”

  1、不玩火。

  2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的`安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  11月4日各班级组织学*在家中如何注意防火?

  家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

  1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

  2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

  11月5日各班级组织学*

  在学校如何注意防火?

  在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

  1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

  2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

  11月8日在大操场集中学*

  发生火灾,如何报警?

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

  1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向**消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

  2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附*单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

  3、报警以后,最好安排人员到附*的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

  4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

  11月9日在大操场集中学*

  遭遇火灾如何正确脱险?

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

  1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

  2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。

  3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

  5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

  6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。

  8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

  五、其他

  1、张贴消防宣传标语

  2、出一期消防安全知识的板报

  3、开展校园消防安全大检查

  (1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

  (2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

  (3)加强值班工作的培训

  向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。

  119消防安全的宣传方案 10

  今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。

  一、指导思想

  本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“*安校园”的总体要求,以“**统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

  二、加强组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz及各班班主任

  三、工作目标

  巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

  四、突出活动主题:

  今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。

  五、抓住活动重点

  按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的.理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴*实际、贴*生活、贴*师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

  六、创新活动形式

  在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

  1、消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享*安)。

  2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)

  3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)

  4、张贴消防安全常识

  5、组织逃生疏散演练

  6、排查消防安全隐患


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展3)

——幼儿园119消防安全知识宣传总结(精选十篇)

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 1

  为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,初步掌握基本的逃生技能,在第_个全国消防日来临之际,阳光幼儿园开展了“11.9”消防安全日系列活动。

  11月6日,利用周一**下讲话活动,大一班宋xx小朋友讲述了关于“119”的相关小知识。

  11月9日上午,各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动,通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式,让孩子掌握了在火灾中正确逃生方法。

  11月9日下午,当警报铃声响起,全园幼儿在老师的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带,教师迅速清点人数,并及时向总指挥员报告情况。消防演练活动结束后,鲍慧副园长为本次活动作了总结,对老师和小朋友们逃生中“勇敢镇定”“动作迅速”的表现给予了肯定。

  此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力,而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 2

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,让幼儿从小掌握更多的逃生、自救、自我保护的方法,xx幼儿园于20xx年11月9日上午开展了本学期消防应急疏散演练活动。

  上午11点整,**刺耳,演练正式开始。全园师生迅速按紧急预案的疏散线路,拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯着腰小步顺着楼梯快步往下撤离。演练中,孩子们安静、迅速、且井然有序。整个疏散活动只用了2分24秒,总指挥郭园长对本次演练进行了点评。

  通过这次演练活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离;本次演练活动使幼儿对消防安全知识有了更进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也让幼儿园的安全教育工作真正落到了实处。

  据悉,xx幼儿园始终将安全教育工作放在首位,将安全教育渗透到每日生活活动中,让孩子们对安全教育有了更深的了解,为孩子创造安全、良好的环境促进孩子们更加健康快乐地成长!

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 3

  《教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

  20xx年11月9日是全国第xx个消防日,随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了“119”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

  1、开展一次消防安全大检查

  在11月6日,学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知识课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

  3、开展一次消防演练

  源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。

  此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 4

  为进一步加强幼儿园消防安全教育,让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法,11月9日上午,xx中心幼儿园认真开展了11.9全国消防安全宣传日消防应急疏散演*活动。

  上午10:00左右,孩子们正在专心地上课,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。演*结束后,彭媛媛老师向孩子们演示灭火器灭火的过程,还给讲述火灾的发生、我们懂得如何在地火中逃生等知识。

  演*活动的扎实开展,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救的安全知识,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,应急疏散的逃生技能。该园将以消防日演练活动为契机,进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的健康快乐成长创造安全环境。

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 5

  我园认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到镇教办《关于做好年末年初学校安全生产工作的通知》后,我园就进行了消防隐患排查工作,为打造*安和谐校园打下了扎实的基础。

  一、组织健全制度完善

  幼儿园行政非常重视消防安全工作,园长为第一责任人,亲自抓消防工作,同时保教主任具体负责落实各项工作的开展。

  二、设施设备符合要求

  1、幼儿园内部的消防器材均按要求配备,丽星幼儿园教学楼有消防栓和灭火器,其它地方全部按要求配齐配足灭火器,所有的消防器材均完整好用。

  2、幼儿园的消防安全出口和疏散通道张贴“安全出口”指示牌,所有通道畅通,无堆积物,没装影响人员逃生应急救援的金属护栏。

  3、幼儿园均按有关要求使用电器、安装电路线路,以确保使用安全。

  4、幼儿园使用的液化气等均按要求安放。

  三、经常检查维修及时

  1、我园定期找专职电工对全园各线路进行检查,发现问题及时更换与修理。

  2、经常找人对本园食堂的煤气设备进行检修,有问题及时修理。

  3、幼儿园园长和保教主任范老师定期领导或不定期对全园地消防设施、设备进行检查,发现灭火器粉少了或过期了就及时请人更换,保障能及时使用。

  四、宣传教育落实到位

  1、利用宣传橱窗以及开展相关主题教学活动等形式向幼儿进行相关知识的宣传教育,使幼儿了解必要的消防常知,掌握一些简单的相关技能,学会保护自己。

  2、我园每学期都会开展2次以上幼儿消防演练,通过演练让幼儿掌握一些消防方面的自救方法。

  3、我园范老师定期对所有教职工开展消防器材的使用、紧急情况时人员的疏散等相关内容培训,全体教职工不仅学*了灭火器、消防栓等消防设施设备的使用方法,同时还进行了现场演练,巩固了所学内容。

  以上是我园本次消防安全自查工作小结,由于我园领导与教职工密切配合,各项工作都进展的很顺利,从而确保了全园师生安全。

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 6

  为努力建设和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,我园根据上级要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本年工作总结如下:

  一、宣传发动,统一思想,营造幼儿园消防安全工作的氛围

  幼儿园高度重视园区消防安全工作,充分利用家园沟通*台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动,提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。

  二、健全组织,落实责任,探索幼儿园消防安全工作的新机制

  幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工,使幼儿园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

  三、完善制度,奖惩结合,落实消防安全工作的各项措施

  落实消防安全责任制,制定各岗位消防安全职责;建立、完善和落实消防安全规章制度;完善消防基础设施;严格执行《幼儿园出入制度》,对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案,适时组织开展演练。

  四、以人为本,“三防”齐抓,构建消防安全工作网络

  将消防安全教育纳入各班的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动;每个学期组织幼儿接受消防安全教育;组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 7

  本周我园对幼儿及全体教职工进行了消防安全教育,各班教师及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换,对各功能室及楼道消防设施也行了隐患排查。

  xx月5日组织各班级开展以防火为重点的安全宣传教育,并进行了消防疏散演练活动。各班级用互动的方式通过智慧树向家长宣传消防常识,提醒家长做好家庭防火工作。本次活动提高了全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,为幼儿的健康成长筑了一道安全防护墙。

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 8

  “安全工作”是幼儿园教育的永恒主题,本着“安全第一,预防为主”的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的安全工作,构建*安幼儿园,我们机关幼儿园做了充分的准备,于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

  上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点,听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声,全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求,各就各位。

  演*领导小组成员及时来到各主要通道,有的准备烟雾弹,有的疏散通道内接送家长,确保演*通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾,捂住口鼻,蜷缩着身子,井然有序地按照消防逃生路线,分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

  最后蒋老师对本次演*活动进行了简单小结,并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话:“如果着火了,我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候,如果消防员叔叔还没到,我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌,进一步加强了幼儿的消防安全教育,强化了消防安全意识,圆满完成了此次消防演*活动。

  通过此次演*,不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的安全工作中,机关幼儿园将进一步完善各项应急演*预案,将安全教育渗透在日常教学中,为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 9

  为增强全园教职工的消防安全意识,提高自我保护能力,有效预防和处置突发的火险事故,保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。10月11日,XX幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

  此次培训分为消防知识培训和消防实操演*两部分。知识培训中,王**结合我国*年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演*中,王**边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

  通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

  幼儿园119消防安全知识宣传总结 10

  为进一步增强全园师幼消防安全意识,提高自救防范能力,确保生命安全。*日,xxxx幼儿园开展消防安全演练活动。活动中,该校根据幼儿年龄特点,以图片、视频等形式对幼儿进行消防安全知识讲解,增强幼儿对消防安全的认识。给幼儿讲解发生火灾时的逃生路线、救援疏散注意事项,设计了消防演*方案并进行模拟演练。伴随着集合警铃声的响起,教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,沿着预定路线,快速有序地撤离教室,到达安全的地点后,老师清点并上报幼儿人数。演练结束后,该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了肯定,要求各班老师要及时做好幼儿情绪安抚工作,增强幼儿防火安全意识。

  该园相关负责人表示,通过此次消防演练活动,全体师幼体验火灾逃生的场景,了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,提高了幼儿在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护的应变能力。让全体师幼树立消防安全意识,做到警钟长鸣,构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展4)

——消防安全知识宣传活动方案实用十份

  为了进一步增强广大员工的消防安全意识。营造全社会关心、重视消防工作的氛围,根据行政部、项目部年度工作计划,制定消防工作方案如下:

  一、工作目标:

  开展以"全民关注消防,生命安全至上"为主题。进一步增强员工的防火意识,普及消防知识为目标。同时提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同关注消防安全工作的良好氛围。进一步完善消防装备和设施,确保公司生产和生活的稳定,保障全面无重大火灾的发生。

  二、全年主要任务和措施:

  1、消防站每月例行四次安全检查,查出隐患,立即整改;

  2、对到期(报废)灭火器材进行更换、购置、灌装;

  3、保证消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态;严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度,定期测试维护消防设施,及时发现整改火灾隐患,严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施;

  4、定期开展消防安全宣传教育,利用出黑板报,发放宣传单,条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度,提高全体员工的防火技能和逃生技能;定期开展消防预案演练活动;

  5、健全组织制度,明确消防安全责任人及职责,完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度,认真落实

  三、每季度工作任务如下:

  (一)第一季度工作

  1、狠抓今冬明春防火工作,组织各部门自觉进行隐患自查工作,同时做好春节期间的安全防范工作;

  2、项目部与各单位个人签订消防安全责任书;

  3、针对入职新员工较多的部门,组织一期消防安全宣传和各种报警消防设备的使用的讲解。

  (二)第二季度工作

  1、四月份对义务消防队员进行消防安全学*培训,认真组织员工学*《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规,考核达标上岗;

  2、五月份组织一次消防疏散演*。

  (三)第三季度工作

  1、把夏季消防安全列入重要议事日程,及时排除安全隐患;

  2、组织消防安全大检查,全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况,排查隐患,及时组织整改;

  3、出一期消防安全宣传板报。

  (四)第四季度工作

  1、十月份组织一次消防疏散演*。

  2、在大门口醒目位置悬挂一条消防安全条幅和张贴消防宣传画报;

  3、在11月9日中午休息时间组织消防有奖知识问答(比如消防中心电话号码是多少?安全出口有几个?),答题有精美礼品相送;

  4、播放消防主题宣传片;

  5、消防器材展示及用途讲解;

  6、组织员工使用灭火器灭火演练。

  7、认真排查,消防隐患,以开展"119消防宣传"主题活动为契机。动员安保部全体员工投入到"火灾隐患大排查,大整改活动中去"。对重点部位认真排查、不留死角、发现问题要立即整改。要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备,完好无损。

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水*,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具体活动安排及要求

  1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的**下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2、开展119安全专题教育活动(x月x日――x月x日)。各班通过安全教育*台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

  3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日―x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2――3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学*。

  5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x―x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

  开展消防知识普及活动。而且目前正值风干物燥,火灾多发的冬季,冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来。为增加xxxx的消防安全意识,排查火灾隐患,拟定于11月开展北消防宣传周活动。

  一、活动时间:

  11月7日——14日

  二、活动地点:

  xxx院内

  三、领导小组

  组长:xxx副组长:xxx组员:xxxx

  四、活动内容:

  分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

  (一)宣传教育:

  1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)

  2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)

  3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

  (二)排查隐患:11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

  (三)消防培训:11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

  (四)消防演练:11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学*司机参观。

  五、活动效果通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

  六、宣传报道

  1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

  2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

  七、执行集团安委会及相关**部门下达的各项工作

  八、费用预算:

  1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)

  2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元

  3、竞猜游戏小奖品:300元总计:3300元

  为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演*方案如下:

  一、演*时间、参加人数

  时间:x年11月x日10:00――10:10

  人数:托班至大班,8个班级,约200人

  地点:幼儿园内

  二、演*领导小组及应急小组成员

  组长:x

  副组长:xx

  组员:各班班主任

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师――保育员――教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠*楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演*警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  大门口(大二班)

  南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)

  北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

  北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

  六、人员安排

  XX

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展5)

——消防安全知识的作文(精选十篇)

  火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生,所以消防是非常必要的。

  就在前不久,高砂镇防火办接到农民报告,端溪村发生森林火灾,由于风大,大火蔓延迅速,火苗飞过沙溪河,使对岸起火,并越过高速公路,向不同方向蔓延,形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响,当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大影响。而这场灾难的原因,是农民烧树肥地,而触发森林大火。一场火灾,就造成了这么大的后果,是多么的严重。然而,如果当时哪些农民对消防知识,哪怕是有一点了解,那么也是不会去干这么危险的事情,更不用说这么严重的后果了!我还听说一个故事:当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。

  设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生那样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。可见,消防知识是多么的重要!

  俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学*消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在*时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。我们中小学生,不能直接参加灭火。因为我们正处于成长发育时期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。所以,在发生火灾的时候,我们首先要作的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。这些都是些基本的做法。所有的消防知识要说是很难说完的,所以最重要的我们还是要做到第一点说说的多看些有关消防的事情。这样,在无形中我们就能掌握了救命的稻草,是最重要的!

  “祸在一瞬,防在*时”,让我们从*时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康!

  有了火,人们就可以生存下去;有了火,人们就可以更好地生存下去;有了火,人们就可以探索未知的世界,火的用处广泛,可它也有许多无情的一面。

  前几天,爸爸在房间里吸烟,我在客厅津津有味地看着书。这时,从厨房里传来了妈妈的声音;“女儿,去叫你爸爸过来帮我一下忙!”哎,妈妈为什么总是在我看的最尽兴的时候叫我啊?“哦!”我只好不耐烦的答应了。我走进了爸爸的房间,这时,一股刺鼻的浓烟迎面而来,我连忙打开了窗户让房间透透气。然后,生气地对爸爸说:“爸爸,您不能老抽烟啊!抽烟有害健康。”爸爸听了,连忙向我道歉,并说以后尽量少抽烟。“哦。对了,妈妈叫您去帮忙。”爸爸立即把烟丢到垃圾桶里,走出了房门。我摇了摇头,走到客厅继续看书。

  过了一会儿,我突然闻到了一股焦味,我放下手中的书,顺着焦味,来到了爸爸的房间,四处搜索着烟味的由来,当我走*垃圾桶时,吓了一跳,发现正是爸爸刚刚扔的烟头把垃圾桶里的垃圾烧了个精光,还冒着烟。原来是粗心大意的爸爸,没把烟头熄灭就直接扔在了垃圾桶里。我赶紧喊来了爸爸妈妈,爸爸看到了这一幕,吓了一跳,立马拿来水把烟扑灭,妈妈说:你这个粗心的人,要不是女儿发现的及时,后果不堪设想。

  经过了这一次事情,爸爸再也不敢在房间里抽烟了,我也更加的明白了,如果不能安全的用火,它将会带给我们灾难;如果我们安全的用火,带给我们的将是更多的温暖和快乐。

  消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?

  生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?

  生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?

  同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?

  “人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的`健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

  古人说过:“火善用之则为福,不善用之则为祸”。我的妈妈是消防队的工作人员,经常会给我讲解很多消防相关的知识。这些知识在关键的时刻解决了大问题。

  一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戏。我们先找来几块砖头围成一个灶台,又找来些树叶和废纸作为木柴,一个小伙伴拿出打火机,点燃下方的废纸。不一会儿,火就越烧越大,我们还用扇子来扇。我又找来些树叶,插在树枝上烤,正当我们玩得不亦乐乎之际,火突然像一头暴怒的狮子,朝旁边的成团的杨絮烧去。火蔓延得太快了,我们追不上,只好大喊:“救命啊!救命啊!”怎么办?我突然灵光一闪想到――灭火器,我以迅雷不及掩耳之势,冲进家里,找出家中备用的灭火器,我心里想着妈妈之前教我的步骤:“先拔掉保险销……左手握关喷管,右手提着压把,对准火焰根部……用力压下压把……喷射灭火器……”一边想着一边按着步骤做着,这时许多白色气体喷向火焰,火顿时像一个泄气的皮球,不一会儿就败下阵来。我阻止了一场火灾。

  几个伙伴向我投来赞许的目光,也想玩玩,可我一看气压表已到红色区域,我知道这表明灭火器压力过低,不能正常使用了。我告知小伙伴们,不能玩了,然后大家看着已扑灭的火,都松了口气,各自回家了。

  回到家,我把这件事情告诉妈妈,妈妈有些担心地对我说:“你能及时灭火是对的,可这种游戏以后一定不能玩,这是很危险的,会伤害到你们的生命的。水火都是无情的。你记住吗?”听了妈妈说的这些,我有些后怕地频频点头。妈妈又告诉我:“如果是和小伙伴在室内玩,真着火了,要迅速打开窗户通风,然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地带,然后赶快报火警,不可贪恋屋里的财物。”我认真地听着,把这些知识牢牢记在心中,同时记住火警电话“119”……听了妈妈的话,我心里暗下决心:消防安全,人人有责。用好火源,从我做起。我一定将消防安全知识记心间。

  自从**开天,火是人类最伟大的发明。咱们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。咱们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,咱们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

  还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

  随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

  每个人只有一次生命,咱们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让咱们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

  星期五下午,火警王叔叔给我们讲了一次消防安全知识讲座。

  王叔叔对我们说:“我不*惯演讲带稿子,因为我一带稿子就只会念,所以请大家谅解。

  这次,我们是在现场听的讲座,(就是电教室)每个同学都是聚精会神,一个字也不肯放过。王叔叔首先讲的是如何使用干粉灭火器。具体情况就是这样:先把灭火器的道德盖子打开,再看看指着有没有到达红色范围。如果到达了红色范,灭火器就不能使用了。如果指针还在黄色范围和绿色范围就能用。然后再拔开灭火器的管子,摁住开关,朝着火的地方赐去。王叔叔还告诉我们我们干粉灭火器可以灭气体着的.火、物体着的火和液体着的火。

  拨打119的时候,要告诉火警叔叔着火的地方在那,火势如何,是什么着的火。最好是在大门口接应一下,以便于火警叔叔第一时间到达现场。如果去宾馆或饭店,一定要先找安全出口,万一着了火,可以以最快的速度逃出去。

  接下来,王叔叔和现场的同学进行了互动。有的同学问“如果发生了火灾,烟使门把手变得很烫,这是我们该怎么办呢?”

  “如果火灾是在门口烧起来的,千万不要往外跑,因为你是跑不出。正确的方法应该使用鲜艳明显的东西往楼下抛去,向他们求助,这样才能渡过难关。”王叔叔说。我们一听,恍然大悟,更聚精会神了。

  王叔叔问了我们一个问题,:“地震来了,我们应该向那跑去?”们异口同声地叫道:“应该跑向厕所。”

  “对没错,因为厕所的面积较小,不会有太多的东西砸下来,而且还有水,所以,地震来临时,厕所是我们最好的避难所。”

  光阴似箭,一节课已经下了,而我们的讲座也开完了。这个讲座使我们受益匪浅!

  古人说过:“火善用之则为福,不善用之则为祸”。我的妈妈是消防队的工作人员,经常会给我讲解很多消防相关的知识。这些知识在关键的时刻解决了大问题。

  一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戏。我们先找来几块砖头围成一个灶台,又找来些树叶和废纸作为木柴,一个小伙伴拿出打火机,点燃下方的废纸。不一会儿,火就越烧越大,我们还用扇子来扇。我又找来些树叶,插在树枝上烤,正当我们玩得不亦乐乎之际,火突然像一头暴怒的狮子,朝旁边的成团的杨絮烧去。火蔓延得太快了,我们追不上,只好大喊:“救命啊!救命啊!”怎么办?我突然灵光一闪想到�D�D灭火器,我以迅雷不及掩耳之势,冲进家里,找出家中备用的灭火器,我心里想着妈妈之前教我的步骤:“先拔掉保险销……左手握关喷管,右手提着压把,对准火焰根部……用力压下压把……喷射灭火器……”一边想着一边按着步骤做着,这时许多白色气体喷向火焰,火顿时像一个泄气的皮球,不一会儿就败下阵来。我阻止了一场火灾。

  几个伙伴向我投来赞许的目光,也想玩玩,可我一看气压表已到红色区域,我知道这表明灭火器压力过低,不能正常使用了。我告知小伙伴们,不能玩了,然后大家看着已扑灭的火,都松了口气,各自回家了。

  回到家,我把这件事情告诉妈妈,妈妈有些担心地对我说:“你能及时灭火是对的,可这种游戏以后一定不能玩,这是很危险的,会伤害到你们的生命的。水火都是无情的。你记住吗?”听了妈妈说的这些,我有些后怕地频频点头。妈妈又告诉我:“如果是和小伙伴在室内玩,真着火了,要迅速打开窗户通风,然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地带,然后赶快报火警,不可贪恋屋里的财物。”我认真地听着,把这些知识牢牢记在心中,同时记住火警电话“119”……听了妈妈的话,我心里暗下决心:消防安全,人人有责。用好火源,从我做起。我一定将消防安全知识记心间。

  星期五下午,火警王叔叔给我们讲了一次消防安全知识讲座。

  王叔叔对我们说:“我不*惯演讲带稿子,因为我一带稿子就只会念,所以请大家谅解。

  这次,我们是在现场听的讲座,(就是电教室)每个同学都是聚精会神,一个字也不肯放过。王叔叔首先讲的是如何使用干粉灭火器。具体情况就是这样:先把灭火器的道德盖子打开,再看看指着有没有到达红色范围。如果到达了红色范,灭火器就不能使用了。如果指针还在黄色范围和绿色范围就能用。然后再拔开灭火器的管子,摁住开关,朝着火的地方赐去。王叔叔还告诉我们我们干粉灭火器可以灭气体着的火、物体着的火和液体着的火。

  拨打119的时候,要告诉火警叔叔着火的地方在那,火势如何,是什么着的火。最好是在大门口接应一下,以便于火警叔叔第一时间到达现场。如果去宾馆或饭店,一定要先找安全出口,万一着了火,可以以最快的速度逃出去。

  接下来,王叔叔和现场的同学进行了互动。有的同学问“如果发生了火灾,烟使门把手变得很烫,这是我们该怎么办呢?”

  “如果火灾是在门口烧起来的,千万不要往外跑,因为你是跑不出。正确的方法应该使用鲜艳明显的东西往楼下抛去,向他们求助,这样才能渡过难关。”王叔叔说。我们一听,恍然大悟,更聚精会神了。

  王叔叔问了我们一个问题,:“地震来了,我们应该向那跑去?”们异口同声地叫道:“应该跑向厕所。”

  “对没错,因为厕所的面积较小,不会有太多的东西砸下来,而且还有水,所以,地震来临时,厕所是我们最好的避难所。”

  光阴似箭,一节课已经下了,而我们的讲座也开完了。这个讲座使我们受益匪浅!

  “消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。*年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。  秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。  有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有的奔去喊大人------剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下,“火恶魔”终于低下了头,火熄灭了!  “真危险呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演!

火,给予人温暖;火,给予人光明;火,给予人美食火;给予人力量。然而,火也能吞噬一个个鲜活的生命……

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”这句话让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。 每当听见消防车悠长的鸣笛,我的心总是绷得紧紧的,脚情不自禁的往阳台走去。看着消防车渐渐地远去,我默默地祝福他们……

天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:2015年1月4日,河南兰考县城关镇一居民楼发生火灾事故,“爱心妈妈”袁厉害收养的孩童中7人不幸丧生。起火原因为孩童玩火; 2015年7月1日18时,山西省棉麻公司侯马采购供应站露天堆

放的棉花垛因雷击引发火灾。山西中储棉仓库发生特大火灾,导致2.46万吨棉花全部烧毁。过火面积约1.05万*方米,未造**员伤亡;2015年6月7日18点22分,厦门在BRT快速公交车道蔡塘站往金山站之间,车号为闽D-Y7396的公交车突发起火(纵火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受伤……这些点点滴滴的例子足以证明,当火灾一旦发生,就难逃厄运。所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,我们作为一名小学生,要预防火灾发生:1、教育孩子不玩火和电器

2、照明火时不要离人3、不要乱接、拉电线……如果发生火灾,应该:1、不要惊慌2、千万不要贪恋财务

3、当机立断,快速撤离4、千万不要盲目跳-楼……同时我们还要记住火警电话:119。

火灾不可怕,只要好好预防,不玩火,整个世界可以跟它说声:Bye bye了。

消防安全伴我行!

消防安全知识的作文 [篇2]

火灾让人触目惊心了。火灾往往都是在突然的情况下发生的,谁都有可能会碰上,而要在火灾中安全求生,我们每一个人都得掌握基本的逃生常识。在这里,我们简单的教您几招。当火灾发生时,我们要随机应变,学会利用现场的物质保护自己的生命。 在火势不大的情况下,可以用简易的灭火器材先控制火势,如果是电器着火,要在关闭电源之后才能泼水。要是油锅着火,千万不要泼水,直接盖上锅盖让火窒息。着火的是燃气罐,就必须马上用浸湿的衣物捂盖它,然后关闭阀门。

去公共场所娱乐,首先要向服务员了解安全出处,火势袭来时不要贪恋财物,逃命要紧,在逃生过程中,要用潮湿的布料捂住鼻,口,尽量使身体贴*地面,这样可以减少吸入有害气体。

而一旦身上着火千万不要惊慌,就地打滚就可以灭掉身上的火苗,一定要记住的是逃生时不要乘坐电梯。如果逃生线路被封锁了,尽快躲到阳台、卫生间这些火势、烟雾难以蔓延的地方进行自救,并且向外发出求救信号引起救援人员的注意,帮助自己脱离险境。

虽然我们在这里给大家介绍了几种最简单的防火常识,但通常,当人们身临火灾现场的时候,还会慌了神而手足无措。因此,防患于未然的防就显得尤为重要了。现在到年关了,每到这个时候火魔每时每刻都会盯着那些忽视消防安全的人,但愿,布兰卡酒廊的火灾能够真正给我们敲起警钟,不要让这样的事件再发生在你的身上。毕竟重视安全是对自己负责,更对社会负责。

消防安全知识的作文 [篇3]

防火安全 从小事做起

下午,大家如往常一般安静地坐在教室里认真听课,突然,一股刺鼻的味道扑面而来,紧接着,一阵“叮铃铃”的铃声伴随着广播“老师、同学们,现在发生火灾,大家不要惊慌,请大家有秩序地紧急疏散……”同学们从各个班级里迅速跑出,沿着各个楼梯下楼,没有人吓得尖叫,也没有人惊慌失措,一切都在秩序井然中进行着……

这熟悉的场景,相信同学们都记忆犹新,对,这就是消防演练中的一幕,从大家的严肃面容中可以看出大家对演练的重视和对生命的负责。

一提到“火”,大家都对它爱恨交加。自从人类懂得使用火,火就与我们的'日常生活息息相关,烧水、做饭、取暖……都要用到它。火彻底改变了我们的生活方式,帮助我们告别茹毛饮血的生活,促进了人类的文明与社会的进步。


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展6)

——119消防安全征文(精选十篇)

  火,热烈,奔放,在人们需要的时候给我们带来了多少光明和温暖,但有的时候火却像一个凶恶的魔鬼,会吞噬一个个鲜活的生命。

  一根小小的蜡虫,看起来是多么微不足道。可它却可以让一家人陷入绝境。有这样一件真实的事情,一个风和日丽的日子,一家人正结婚大办喜事,桌子上点燃了几根喜庆的蜡烛,一不小心蜡烛被碰倒了!可是他们没有发现,火一下子燃了起来。从窗帘蔓延开来,慢慢地,火势越来越大,等到闻到已经来不及了!一家人急忙打开房间门,想要离开这里,可是火苗一下子就蹿上来了,惊慌失措的人们披着湿被子,用湿毛巾捂住口鼻向高楼跑去。有人急忙拿起电话想要报火警。火无情地燃烧希望破灭了,有不少人被大火逼到了尽头,只好跳楼。许多人被火夺去了生命。就在这一刻,人们猛然醒悟:人类在火的面前是那么的脆弱啊,往日的勇敢又躲到哪里去了呢!我们只能眼睁睁得看着火慢慢吞噬生命?当尸体化成灰烬后,我们只能悲伤流泪,却没有任何办法。当我们陷入危难时,消防士兵又是多么的着急啊!他们一次有一次地冲进火海,却不知道他们是否能安全地出来!他们的亲人又流过多少泪呢!为了自身的安全,多多了解消防安全知识才能避免不必要的灾害!

  我国一年就发生了二十三万多起火灾事件,死亡人数将*两千五百人!这是多么触目惊心的数字啊!所以我们一定要从自己做起从身边的小事做起,不随地扔烟蒂,不留下未完全熄灭的火源......这些小事很可能酿成大祸,我们一定要多看关于消防安全的书,有防范意识!才能让“凶手”停止对我们的`伤害!

  每当我走到阳台上的时候,瓷砖上的黑斑时时刻刻提醒着我,我怎么也忘不了去年夏天的那件事。现在回想起来,心中还有几分后怕。

  那是一个阳光明媚的日子,我在家中写作业,妈妈在客厅看电视。突然,一种焦臭味飘散在我鼻端,我嗅了嗅,好像是什么纺织品烧着了,不禁厌恶地皱起了眉头。我也不甚在意,只当是楼下在烧垃圾,这也是常有的事,没必要少见多怪。这种惹人生厌的气味越来越浓了,我起身想把门关上,走到门口,我猛然一惊:啊,不对!这种气味好像是在我家发出的,难道是晒在阳台上的棉被着火了?带着疑问,我来不及多想,便急忙朝阳台奔去,几乎同一时间,妈妈也从客厅从冲了出来,大概她也闻到了这种气味来一探究竟。我与她撞了个满怀,抬起头来,看到的是一片浓烟,火海中依稀可见还正燃烧着的已不成样子的棉被。

  果然是我家着火了!我和妈妈楞了一下,随后迅速来救火,水龙头开得哗哗响,一盆盆的冷水泼在了窗台上,可一点儿作用也没有。我和妈妈在水池与阳台间不停来回穿梭着,跑的气喘吁吁,可火势并没有减小,反而越来越旺了。火神张牙舞爪地向洗衣机扑去,滋滋的叫着,仿佛要吞没掉所有的一切,让人不由得感到恐惧。阳台上的动静惊动了邻居,她们好奇的把头伸出窗外观看,见我家起火了,纷纷来帮忙灭火,有的还拨打了119和110,叫来了消防员和警察。杯子、脸盆、水桶、能用来装水的器皿几乎都用上了,经过大家齐心协力地努力,火神再也不能嚣张了。不一会儿,火势渐渐地小了,火苗也已经奄奄一息了,浓烟变成了稀烟,徐徐上升,火终于扑灭了……

  这时,消防员才急匆匆地赶来,妈妈向他们述说了着火的情况,便送走了他们。我和妈妈松了一口气,看着被大火烧得已惨不忍睹,面目全非的阳台,叹了一口气。转过身来只得挽起袖子继续清理干净。经过我们一小时的努力,阳台终于恢复成原来的样子了,可大火留下的黑斑却永远地印在了墙壁的'瓷砖上,怎么擦也擦不去,似乎在警告人们,“玩火者自焚也”!

  我们刚打扫干净,警察便来了,经过一番调查,我们得知起火的原因竟然是由一个香烟头引起的!原来,楼上的以为邻居吸完烟后,随手把烟头扔出窗外,碰巧落到了我家的棉被上,导致了这场“火灾”的发生。

  听完了警察的解释,我不禁吓得冒了一身冷汗。这回幸好我和妈妈发现的早,及时扑救,如果这时我们不在家,火势蔓延开来,那不止我们家受害,整幢居民楼的住户都会受到牵连,后果将不堪设想。

  正当我暗自庆幸时 ,楼上的王叔叔不好意思地敲响了我家的门铃,登门道歉。原来是他把香烟头随意扔出来的。我沉默了,想起上海11月15日下午发生的火灾,那熊熊的大火,那火光中的居民楼,那被烧坏的脚手架,那居民的求救与哭喊……

  夜晚,我失眠了,辗转不能入睡。脑海中不断浮现出火灾的画面:一会儿是医院中的伤者,一会儿是儿童的哭喊声,一会儿是失去亲人的悲痛声……我心中久久不能*静。“玩火者自焚也!”同学们,让我们牢牢记住这句话吧!谨慎用火,才能使火给我们带来光明与温暖!

  星期三上午,我们学校举行了消防演练。

  刚一下课,消防演练就开始了。我们飞快地在教室门口排好队伍,走下了楼。气氛很紧张。有的同学早就用红领巾捂上了鼻子,有的紧紧地捏着鼻子,有的紧张得叫了起来,冒烟了!冒烟了!我也紧张的心怦怦跳。我们越往下走,越浓烟滚滚。我闻了闻烟味儿,“臭气扑鼻”,熏的我差一点儿吐了,我赶紧捂上鼻子。烟越来越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睁不开。我一边捂上眼睛,一边对旁边的同学说:“烟太大了,快捂上眼睛!”旁边的同学也跟着我捂上了眼睛。

  眼睛被自己捂上了,我只能学着盲人的样子,一步一步慢慢地走下楼梯。

  烟小一点儿,我拿开捂着眼的手,跑到小操场上。过了一会儿,烟终于散开了,我们又回到了教室。我想:这一次消防演练,我是“大姑娘坐花轿——头一回”。我希望以后还有这样的演练,这样要是真的出现火灾,我就不会慌里慌张了。

  每年的3月12日,老爸都会将他珍藏的军功章拿出来擦拭一遍,每次看到军功章上那永不退色的光芒时,老爸就对我说:“那是一枚用烈火镀亮的军功章!”

  这是一个真实的故事。1990年3月12日,嘉兴市*湖乍蒲码头的一艘俄罗斯的油轮上发生了特大火灾。当时,老爸在嘉兴市消防一中队当消防兵。深夜11点左右,老爸接到上级的命令,和其他战友一起火速赶到火场。只见,火苗如同一条条巨龙贪婪地吞噬着油轮上的一切。当时,担任指挥官的是浙江省消防总队队长吴跃根同志,他立即组织十名消防队员成立突险小组,老爸就是其中一员。临行前。他用信任的目光注视着消防战士们,说:“同志们,船上有300吨重油,1000多瓶煤气,还有5个工人,你们要尽最大的努力把人救出来,把财产损失减少到最小。”

  带着队长的嘱托,老爸和战友们整装出发。他们冒着浓烟,冲进火海此时,煤气瓶的爆炸声此起彼伏,随时都有牺牲的可能。两名战友倒下了,煤气的毒气和浓烟已使战友们感到体力不支。老爸让两名战友背倒下的战友离开现场,而他自己继续往油轮的楼上冲去,终于,在第五层的酒吧间里,老爸找到了3名被困的三名外籍工作人员,老爸背起一名,叫其他两名在原地等他。

  老爸从五楼飞奔下来,一直到舰板上。这时,冰冷的海水溅到被大火烧得滚烫的铁板上,发出“嗤嗤”的响声。老爸的手不时撞到油轮的扶手上,虽然手上烫起了许多的水泡,但老爸咬牙坚持着,他的心中只有一个念头,那就是:“一定要把他们救出去。”

  终于,三名工作人员都被老爸成功救出去了。在全体消防官兵共同奋战了两天三夜后,这场特大火灾终于被扑灭了。令人感到欣慰的是在这起火灾中没有一个人员伤亡,5名工作人员全部被救出。财产损失也得到了控制。因为这次任务的圆满完成,全体消防官兵受到了党和***的高度评价,同时也在国际上为我中国消防官兵树立了良好的形象。老爸也因此荣立了三等功,于是就有了这样一枚载着老爸无数荣耀的军功章。

  是啊!一个烟头,一簇火苗都可能造成亿万财产的'损失和千万家庭家破人亡。但是,火灾无情,人有情,正因为有无数像老爸这样心系百姓,英勇无畏的消防战士,才有我们今天幸福*安的美好生活。

  老爸,你是好样的,你是所有消防官兵的骄傲,你是百姓的守护神,我为你自豪!

  在一座美丽的大森林,长着苍翠茂密的参天大树,还有一群成天乐陶陶的小伙伴们。可是一次突然的火灾毁灭了这片绿树,它烧毁了大面积的森林和大量的珍稀植物,它破坏森林环境,破坏了自然界生态,它使气候失调,水土流失,河流淤塞,洪水泛滥枯竭,它引起了山洪暴发,使小动物们流离失所,守在亲人的尸体旁黯然哭泣。

  在大家的不懈努力下,一个新的大森林又拔地而起,而它们也吸取了教训,由猫头鹰博士领导的森林防火员整装待发,准备为维护森林出一份力,第二天,它们上岗了。大象队长第一个发现问题,原来糊涂的老狮子,在林子抽烟,地下散着一堆没熄灭的烟蒂,正“丝丝”地冒着响声,大象队长拨开层层呛人的灰烟,指责老狮子:“我看你真是老糊涂了,要知道,万一点燃了枯草,着了熊熊大火怎么办呀?”老狮子这才明白,连忙踩灭了烟蒂。小黄狗副队长来到密林深处,他看见天上飘起了一缕青烟,一想不对头,赶紧跑上前去,原来,调皮的小猴一家正在野炊,火焰似乎狡猾地笑着,好象准备在闹个天翻地覆似的`,而小猴他们全然不知,还围着火堆跳起了圆圈舞,小黄狗汪汪地警告,小猴一家这才从篝火晚会的美梦里醒悟过来,不好意思地搔搔头,收起了行李,快快地走了。“呜……,呜……”是谁在哭呀?”小花猫防火员十分疑惑,她探头往林子里一看,啊,是可怜的小白兔正趴在因大火而丧生的***坟墓前黯然哭泣,伤心的眼泪一滴一滴打在墓碑上,它却全然不知为妈妈烧纸钱的火堆‘燃得’正旺呢!小花猫轻轻地走到小白兔身旁,轻轻扶起她,安慰道:“别哭了,别哭了,小白兔,悼念妈妈是好的,但也要注意烧纸会引起火灾,可别犯和你亲妈妈一样的悲剧啊,你妈妈在九泉之下也不会安息的呀!”“嗯!”小白兔哽咽地答道。叮‘铃铃……’猫头鹰又接到了一个电话,“快去,又有火情!”森林防火员们又向远方奔去。

  森林是宝贵的自然资源,他不仅能够为我国社会主义建设事业和人民生活提供大量的木材,而且能涵养水源,保持水土流失,调节气候,美化环境,除了森林防火员的努力,我们也要保护森林,保护环境,不随意燃火,让绿叶铺满祖国的大地。

  “ 哎,王丽云,你说,从哪下手?”“你说呢?”只听见“哗”的一声,一大堆图书像等待释放的囚犯一样,从架子里逃了出来。“东京火灾,伤亡惨重;森林大火,12小时抢险;杭州大火,房屋被毁……”随着芮佳的话语,我脑袋中不禁浮现了许多问题和火势紧急、危险的情景,让我感到背后有些凉,不敢再想那些令人惊悚的画面。“芮佳,我觉得消防安全真的特别重要。你看,书上写的伤亡人数让我有些后怕,火无缘无故就着了,还害死了那么多人,哎!真是!”

  “不对,你仔细想想,要不是因为人们的用火不慎而引起的,在世界上,没有任何一件事情是无端发生的,事情总是有另一面的,比如:有些家庭着火是因为他们把易燃物品放在有火种的地方才造成的,不是吗?”

  “这样说就不对了,那有人在河里游泳时淹死,又怎么解释?”

  “那是因为人本身或地方环境,人在没有任何安全措施的情况下游泳,还不是不遵守规定吗?这样固然是不对的。”

  “那倒也是。不过,在消防安全方面,大家还是忽略了一些重要问题。有些工厂着火,就是因为没有分放好物品而引起的,不仅是毁坏了自己及他人的财产,如果危及自己及他人的生命安全,那后果就不堪设想了!”

  看着芮佳深情并茂地演讲似的样子,还真让人有些发笑。不过,她说得一点也没错,人们在生活水*大有提高的环境下,消防意识却淡薄了,这样是不可取的。

  “据我了解,在我们家乡——湖州,也曾发生过许多大大小小的火灾。”“不是吧?”我惊讶地说。因为在我的印象中,湖州虽然是个不大的地方,但在消防安全方面,还是一直保持着无火灾的零记录。即使着火,那也只是一小块地方,根本不足为奇,可像芮佳说的大事儿,我还是一无所知。所以,我决定向她请教。

  芮佳便翻出一张湖州市吴兴区区域图,指着其中一个地方说:“你看,这里以前是朝阳影都。这儿就发生过一起较大的火灾事件呢!”

  “你知道得还真不少呢!听你这么一说,我也想起了一件事儿。听说湖州市内某大酒店发生火灾,店内有6个煤气瓶。如果当时室内温度再升高一点,就有可能引起爆炸。如果一爆炸,形势将更加严重,那灭火可不是一会儿的事儿了。对了,你还记得吗,有一次,我和你一起去上学,看见学校旁的一家小餐馆也发生了火灾,灾后店内的情景真是不堪入目。”

  “是啊!我当然记得,当时有几个人在整理店内被烧的物品。我看见那些木头被烧得黑乎乎的,店内原本雪白的墙壁也被熏得黑了一大片。那些桌子、凳子几乎都烧成炭了,而且还有一股油烟味……”

  说了这么多,总而言之,这些事件的发生总是出人意料的。在人们不知情的情况下引发火灾,这是人们往往都不想看到的,但最终火还是着了,火灾还是发生了。怨只怨人们的消防安全意识淡薄,消防安全措施不到位。

  现在,我们就来提醒大家在日常生活中的有关消防安全方面的注意事项:

  1.不要带火种到放有易燃品的地方;

  2.要随时检查煤气阀门是否关好,煤气管道是否泄漏。如果管道泄漏,应立即通知有关部门采取相应措施;

  3.不要在草坪上扔烟头或点火玩耍,要在指定范围内燃放烟花爆竹;

  4.不能让家中年幼儿童接触火种;

  5.保持家中整洁,合理分放好物品。

  当然,这些注意事项仅仅是些皮毛,还有更多的注意事项需要大家去了解和认识。另外,如果家中不慎着火,一些自救本领也不能少,要学会在危险中逃生。

  “消防安全大家说,防范措施人人做。”让我们人人争做消防安小标兵,让我们珍爱每一寸土地、每一立方厘米的新鲜空气,让我们珍爱身边的一草一木……让我们珍爱美好的生活,珍爱宝贵的生命吧!

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座。

  火,时刻存在于我们生活中。人们常常要用到火,比如:在野炊时,做饭做菜时……但是火在为人类作出贡献时,也给我们造成了灾难!

  2003年11月24日,俄罗斯人民友谊大学一学生楼失火。这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车,30辆救护车。直到凌晨5:45分,大火才被扑灭。经调查,失火原因是电线短路。这场火灾造成41名学生被烧死,100多人受伤。1998年1月22日,在济南某医院实*的10名学生,因用电炉不慎起火,烧死5人。这一个个血的教训使我的心久久不能*静下来,火灾给我们带来的伤害是不可计数的!

  火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生。

  1995年10月20日,我国正式发行了《消防安全20条》,它全面介绍了消防的知识,让我们共同来学*它、运用它,共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳!

  “呜……呜……”消防演练的警报拉响了。

  我走到二楼,看见浓浓的黑烟升上来,呛得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白烟,这次是黑烟,到了一楼怎么看得见啊?”到了一楼,我跟着前面的章舒涵,穿过滚滚黑烟,到了*地,我发现好多同学的嘴边黑黑的,像长了胡子。

  就在同学们忙着擦“胡子”时,张老师说:“谁的鼻子、嘴边最黑,谁就身亡了!”我们停下手中的活,似乎同时看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我们大家被他的样子逗得上气不接下气。

  回到教室,大家纷纷议论这件事,我对同桌的同学说:“我再也不要参加消防演练了,我的.绿毛巾变成黑毛巾啦!”

  通过消防演练,我知道了当真正大火烧起来时,怎样逃生。所以,演练还是有用处的,嘻嘻……

  “消防安全”这四个字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因为家长老师常常念叨;陌生,是因为我们只是从言语中知道一些皮毛,并没有真正了解。于是,带着这个疑问,我便去问了家里见多识广的奶奶。

  奶奶听了我这个问题,只是摸了摸我的头,笑了笑,什么也没说。她让我打开电脑,输入“火灾事故直播”这几字,我便照做了,一下子,电脑就蹦出了许多直播新闻,我便随机按了“上海大公寓着火”这则报道,点击观看。

  停顿了一小会,报道就播出了:映入眼帘的石熊熊的火焰吞噬者大楼,橘红色的火苗上下飞舞,得意扬扬,仿佛在向我们宣告“这里,只有我说了算。紧接而来的是它的“铁哥们”——浓烟,浓烟涌入大楼,伴着烈火在空中划过一条“优美”的弧线。但我知道,那浓烟可以使人窒息,步入死亡。这时我的心好像被人狠狠地揪了一下,难过,难过……

  而在这刻,身穿隔热服,头戴防烟盔的“红衣战士”们来到了火灾现场其中一个人不知在大声说什么,应该是指挥官吧。一下现场又陷入了等待中。过了许久,一辆直升飞机突然呼啸而来,原来是要空中营救呀,这时我的心莫名被燃烧起,希望在荡漾,荡漾……可由于火太高太猛,飞机无法营救,只能在空中久久盘旋,也没有了法子。而我刚才那颗充满希望的心呀,有沦落到了失望,失望……

  消防队员们见空中营救不行,只好使用云梯,云梯带着消防员们缓缓升高,升高,到了最高限制时,才到了大楼三分之二高,所以消防队员们只得拿着水枪击灭拿三分之二的火势。

  生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命特别可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  记得很早以前,我在老家过暑假。有一天,我们家附*的一家超市着火了。当时超市里一共有19个人,12个大人和7个小孩由于及时发现工作*台上的衣服着火了并及时逃出超市,没有发生什么事情。这时屋里还剩下两个小学生了,火势还在持续不断地蔓延,情况十分危急。于是围观的群众立刻拨打了119火警电话,可是由于地址不准确,消防队员暂时还没有赶到现场。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员过来,而且还不断地想办法自救。最终才安全的脱离险境。

  经过这件事后,我上网去查了一下一般火灾的时候因为什么而导致死亡人数和受伤人数这么高。据不完全的统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠*煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

  人,最宝贵的就是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展7)

——119消防安全宣传月活动策划方案(精选10篇)

  今年11月是全省法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-20xx)》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以*安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学*消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

  二、活动主题

  消防安全、你我有责。

  三、活动内容

  认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

  (一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、**下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

  (二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。

  (三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

  (四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合**部门正在开展的*安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

  (五)开展好“七个一”活动。即:

  1、召开一次内部安全形势分析会;

  2、开展一次消防安全自查活动;

  3、举办一次全员参加的消防知识培训;

  4、组织一次灭火疏散演练;

  5、举办一期消防知识板报或手抄报;

  6、悬挂一条消防宣传标语;

  7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

  四、工作要求

  (一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

  (二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

  (三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

  一、活动时间

  20xx年11月1日至11月30日

  二、活动主题

  关注消防、生命至上

  三、活动内容

  (一)举办“119”消防宣传月主题活动。各镇、街道物业站、各物业服务企业要紧扣“关注消防、生命至上”主题,结合物业行业实际,策划制订活动方案,积极部署实施,采取线上和线下结合的方式举办主题突出、特色鲜明的“119”消防宣传月活动。

  (二)开展“火焰蓝大讲堂”网络直播活动。各镇、街道物业站、各物业服务企业要依托“火焰蓝大讲堂”网络直播活动,多形式、多渠道组织物业企业员工和社区群众等上线收看,积极参与网络直播中设置的互动话题及有奖问答。(网络直播活动具体时间将另行通知)

  (三)开展“志愿者消防公益行”系列活动。在“中国消防志愿者注册管理程序”上线后,各镇、街道物业站、各物业服务企业要积极发动工作人员、社会群众参与消防志愿者招募、注册、培训、建队工作。组织开展“五进”系列消防宣传活动,宣传普及消防知识、协助查改火灾隐患,主动开展上门宣传、入户培训,强化关爱服 务和精准帮扶志愿活动,主动对接不同群体消防安全需求。

  (四)加大火灾隐患排查力度。各镇、街道物业站、各物业服务企业要深入推进火灾隐患排查治理活动,加强重点防火部位的安全监管,针对前段时间消防安全大排查大整治活动验收排查出的隐患,在本单位范围,不留死角,逐一梳理,扎实做好消防安全工作。

  (五)持续深化消防安全工程。各镇、街道物业站、各物业服务企业要深刻认识当前消防工作面临的严峻形势, 结合冬季风干物燥、用火、用电、用气增加等实际,深入推进消防安全“网络化”管理,明确消防安全管理人员,落实消防安全责任人、管理人、楼栋长岗位职责,加强消防设施维护保养,全力提高消防安全“四个能力”建设。

  四、工作要求

  (一)提高认识,周密部署。各镇、街道物业站、各物业服务企业要精心策划活动方案,认真组织实施,切实加强社区群众对消防宣传工作的重视程度、社会舆论对火灾隐患整治的关注程度、各行业单位对消防安全主体责任的落实程度,努力形成全民参与、内容丰富、声势强大的良好局面。

  (二)广搭*台,营造氛围。各镇、街道物业站、各物业服务企业要以深入推进消防安全宣传教育“五进”工作为抓手,巩固深化行之有效的传统手段,科**用新兴传播方式,广泛搭建活动载体和*台。要突出地域特点,拓展活动形式,发动各方面力量深入开展线上线下互动,努力创新消防宣传内容、形式、方法、手段,不断增强消防宣传的传播力、引导力和影响力。

  (三)发动群众,广泛参与。各镇、街道物业站、各物业服务企业要最大限度的借助媒体和各类宣传*台作用,发挥传统主流媒体优势形成宣传声势,利用户外视频、楼宇电视、电子显示屏等公共宣传资源高频次播放消防公益广告、安全提示、形成浓厚的宣传氛围。

  (四)狠抓落实,务求实效。各镇、街道物业站、各物业服务企业要细化活动方案,明确任务分工,迅速行动、紧锣密鼓的开展各项工作,密切结合火灾特点规律和消防安全薄弱环节、区域,找准切入点,通过开展操作性、针对性强,群众参与度广、互动性高的消防宣传活动,使群众学到查找、消除火灾隐患等消防安全常识和火灾逃生自救技能,切实增强消防宣传实效,切实提高人民群众消防安全意识。

  各镇、街道物业站、各物业服务企业请于11月20日前上报相关活动开展图片、视频、简报等资料。

  一、组织领导

  组 长:

  组 员:

  二、活动主题

  认识火灾、学会逃生

  三、活动内容:

  1、营造好宣传气氛,学校张贴消防宣传标语牌,利用板报、广播等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

  四、活动要求

  1、制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位,在安全检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位,发挥校会、班会、队会的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学*;并举行幼儿园消防疏散演*活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、时间、地点、参加人员

  时间:20xx年x月x日。

  地点:幼儿园。

  参加人员:全体教职工及幼儿。

  三、演练道具

  木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:xx。

  现场副指挥:xx。

  报警人员:xx。

  道具准备:各班保育员。

  救护人员:xx。

  疏散人员:各班教师及保育员。

  五、演练的具作程序

  (1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  (2)报警组xx拨打“119”报警,由xx回迅速向上级领导报告失火情况,xx打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,xx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,xx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

  (3)xx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

  疏散顺序:

  教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  拟定路线:

  大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

  (4)为模拟活动的真实性,参加演*的'幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  (5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

  (7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离。

  各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演*成功。

  一、指导思想

  11月为xxxx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xxxx市**消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。

  二、领导小组

  组长:xxxx校长

  指挥:xxxx*副校长

  副组长:xxxx和各年级中心组成员

  组员:全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师

  三、活动准备

  1、11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

  2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

  3、11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45—9:进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

  四、逃生演练活动的要点

  1、疏散路线和集合地点:

  基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

  高一年级

  1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。

  3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

  集合地点:西门停车场的东片区,由xxxx老师负责整队。

  高二年级

  1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼*台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

  集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xxxx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由xxxx老师负责整队。

  高三年级

  1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

  集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xxxx老师负责整队。

  三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

  2、逃生活动的程序:

  (1)信号:9:50左右由程焕*副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

  (2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯*的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)

  (3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

  3、安全要求:

  (1)按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

  (2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

  (3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

  (4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

  4、现场各负责人:

  (1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xxxx主任,负责在高一教学区现场指挥

  高二年级:谈xxxx副校长、郭xxxx主任,负责在高二教学区现场指挥

  高三年级:王xxxx副校长、丁xxxx主任,负责在高三教学区现场指挥

  (2)各楼层楼梯口协助学生疏散

  为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,特定于每年的11月9日是我校校园消防安全宣传月。结合我校实际,特制定此校园消防安全宣传月活动方案。

  一、指导思想

  今年,校园消防安全宣传月活动主题是:生命至上,*安和谐。整个活动以贯彻落实**部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现区教育局提出的消防工作目标,在校园形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我校消防安全。总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,让惨剧不再发生,共创安全文明、和谐的校园。

  三、活动目的

  普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学*消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

  四、活动安排

  1、上好一堂“消防安全教育课”。全校将于11月8日早上早会课进行全校师生安全逃生演练。

  2、组织好“火灾隐患排查活动”。校领导对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

  3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

  4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

  五、活动要求

  1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

  组长:

  副组长:

  安全专干:

  组员:

  2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。

  3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

  一、指导思想

  为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演*。

  二、组织领导

  为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、演练时间

  20xx年11月9日课间操

  四、演练地点

  征长小学校园内

  五、演练前准备

  1、演练前阐述消防演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练*,注意演练过程中的安全。

  2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。

  3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。

  六、演练程序

  1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。

  2、全校老师要及时到位,各负其责。

  3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

  七、演练组织

  1、疏散演练总指挥:xx

  2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥xx,副指挥xx负责统一疏散;一年级级部组长xx、四年级级部组长xx、五年级级部组长xx负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  疏散顺序:按大课间操顺序疏散

  一至二楼楼梯负责人:xx 二至三楼楼梯负责人:xx

  一楼楼梯口负责人:xx 职责:指挥疏散,防止拥堵

  3、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥xx,副指挥xx负责统一疏散;二年级级部组长xx、三年级级部组长xx、四年级老师负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人:xx 二至三楼楼梯负责人:xx

  一楼楼梯口负责人:xx 职责:指挥疏散,防止拥堵

  4、办公楼4号楼:疏散总指挥xx ,副指挥xx,负责统一疏散。二、三层靠*办公楼的班级(4.2 4.3 ,3.1 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼*台负责人:xx 二至三楼*台负责人:xx

  职责:指挥疏散,防止拥堵


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展8)

——社区消防安全知识宣传活动方案(精选十篇)

  组织本次火灾事故应急演*,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

  一、火灾事故应急演*时间和地点

  时间:拟定于20xx年xx月xx日午时15点30分。

  地点:公司五车间北边道路。

  二、参加人员

  安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。

  观摩人员:各生产车间,科室人员。

  三、现场分工及职责

  (一)指挥人员及职责

  现场总指挥:郭xx。

  职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

  现场副总指挥:蒋xx。

  职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

  现场协调:王xx。

  职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

  (二)人员分工职责

  林xx:车间安全生产第一职责人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。

  张xx:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。成员:xx。

  张xx:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)成员:xx。

  赵xx:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)成员:xx。

  郑xx:公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督。

  宋xx:负责应急演*过程中过程的拍照。

  宋xx:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。成员:保安队。

  四、应急演*的项目

  1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

  2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生。

  3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救。

  4、消防器材灭火演练。

  五、应急演*的背景

  此次火灾事故演*背景如下:

  五车间停产检修作业,电焊作业过程中,掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶,发生起火,引起易燃物燃烧。

  六、消防演*的程序

  1、人员应急疏散。

  2、火灾事故发生。

  3、火灾事故逐级上报。

  4、应急物资保障。

  5、应急抢险火灾扑救。

  6、消防器材灭火演练。

  7、演*现场总结。

  七、演*详细步骤

  火灾事故报告及应急处理:

  1)林xx在接到现场人员―――事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。

  2)赵xx接到事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司领导,并要求启动火灾事故应急预案,组织应急小组组长进行紧急会议。

  3)由赵xx组织应急会议,要求杨江为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源,要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)。保安对事故区域进行警戒。

  火灾事故应急疏散:

  接到应急指挥命令后,应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

  火灾应急抢险火灾扑救:

  接到应急指挥命令后,应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

  火灾应急物资保障:

  接到应急指挥命令后,物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,同时第一时间将车间内电源拉闸切断,并及时向应急抢险组组长报告。

  宋xx:事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。

  火灾事故现场保护及检查:

  火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

  火灾事故应急演*现场总结:

  1、演*结束后全体集合。

  2、徐总对演*进行现场总结。

  3、公司领导对演*进行现场总结。

  消防器材灭火演练:

  1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

  2、人员进行灭火演练。

  八、火灾事故应急演*器材

  甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等。

  九、火灾事故演*注意事项:

  1、广大员工要清醒地认识到本次演*的重要性。

  2、为避免发生意外,参加演*人员必须统一听从指挥。

  3、参加演**员工不允许穿高跟鞋,演*全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

  4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演*人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

  5、严肃认真,确保演*真实感。

  6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

  一、指导思想

  安全无小事,事事必安全,安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为保证学校正常的教育教学工作,加强治安管理,根据上级有关文件及有关部门的要求,坚持“安全第一、预防为主”的原则,提高学校在突发事件面前的应急能力,特制定此预案。

  二、组织机构和职责

  1、领导小组

  学校成立安全应急疏散领导小组,学校校长任组长,主管校长为副组长,成员由各职能部门负责人组成。

  办公室设立在学生管理部,由学生管理部主任任办公室主任。下设疏散组、灭火组、后勤保障组和警戒组。

  2、主要职责

  (1)疏散组

  *时负责全校安全工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作,发生事件时指挥各部门做好人员和物资的疏散自救工作;

  (2)灭火组

  *时负责全校义务消防队(员)的学*、演练等具体工作,负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记,发生火灾时开展灭火救护工作;

  (3)后勤保障组

  负责与主管部门及相关部门的联系、保证道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等;

  (4)警戒组

  A、在发生事件时设立警戒线,禁止无关人员进入现场。

  B、协调配合到达现场的**人员开展各项行动。

  C、配合协助做好事故调查等善后工作。

  三、安全事故应急处理预案

  (一)重大**安全预案

  学校不组织学生参与各种未经批准的.**、**;不组织学生参加各种开业、庆典、竣工、迎送等

  (二)校园防火预案

  1、预防措施和要求

  1)组织师生学*《消防法》和消防灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防措施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119,基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。

  2)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室、家属宿舍区等处,防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。

  3)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓,防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。

  4)装有安全通道标志,师生共同配合,不在楼道推放物品,保证楼道的通畅。

  5)易燃易爆物的危险实验用品,有专门存放室,由实验员负责保管,保卫人员要作为重点巡查,做好安全保卫工作。利用易爆品做实验的教师,必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

  2、报警和接警

  1)报警

  一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应急报保卫

  处值班室,发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。

  报警要做到:

  A、沉着镇定,不要挂错电话,不延误时间。

  B、讲清起火地置、点、层、部位及报警人的姓名、电话。

  C、讲清燃烧的是什么物质,起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。

  D、报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

  E、报警后,应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物质。

  2)接警

  A、值班人员接警后,应注意问明报警的有关情况,并及时向校区负责人、各组组长、义务消防队(员)及火灾部门领导报告。

  B、各组人员、义务消防队(员)、火灾部门领导及有关人员必须闻警而动,立即赶赴现场,切断电源,维护秩序,组织人员扑救,并按照本预案的任务和要求,分工负责,密切配合,迅速开展救护工作。

  C、值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络通畅。

  3、初起火灾的扑救程序和措施

  1)查明情况

  A、起火部位,燃烧物的情况,火灾范围,火灾蔓延路线及发展方向。

  B、是否有人被困,查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

  C、有无爆炸及毒性物资,查清数量、存放地点及危险程度。

  D、查明贵重财务数量,存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。

  2)抢救人员

  A、发生火灾时,如有人员被困,要立即组织消防及医疗力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。救人是火场上的首要任务。

  B、进入火场救人,要选择最*、最安全的通道,如通道被堵可迅速破拆门窗或墙壁:遇到火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼唤、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。

  C、要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员,可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

  D、当抢救的正常通道备隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤,实施初期治理,并送往医院抢救,杜绝因抢救不及时造成伤着死亡事件发生。

  3)疏散物资

  A、火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。

  B、要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度。

  C、要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。

  4)人员、物资、疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

  5)当消防队赶到时,指挥人员应将现场情况及时向消防队汇报,告知消防队院内消防栓位置,配合消防队实施灭火,确保对消防车辆供水,保证灭火的正常进行。

  4、火灾扑灭后要协助**消防部门查清火灾原因及后续事情的处理。

  (三)、学生意外事故处理预案

  1、要求学生不得私下组织对抗性较强的体育比赛,不得将篮球、足球带入教学区活动:严禁学生下河游泳:严禁学生私自在够、坑、湖、水库、塘坝等没有安全保障设施和安全保障人员的水域中游泳或嬉戏;

  2、学校不组织学生外出旅游或参加商业性庆典活动:学生外出参加各种考试时,须安排一位校级领导带队,班主任必须跟班。发现问题或出现意外情况,应及时汇报,采取妥善措施进行处理;

  3、上课期间,不允许学生出校门,确需出校门的,必须持有班主任的证明,方可出入。

  4、不定期检查校园安全防范设备,加固教学楼护栏,修理门窗,检查水电,普及安全常识,防患于未然,尽量减少意外事故的发生。

  一、演练目的

  1、论证xx社区应急预案的可行性。

  2、使学生和教职工熟悉消防应急的逃离。

  3、让学生和教职工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标

  能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;

  本次演练有序的进行;初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演练地点

  xx明德小学

  四、演练总指挥:

  xx乡消防支队五、演练路线由学校教学楼转移到操场避难场所。具体转移路线为由高向下转移。

  六、人员分工

  各楼梯口人员:

  一楼楼梯口:xxx

  二楼楼梯口:xxx

  三楼楼梯口:xxx

  七、各人员的具体工作职责

  1、组织好演练学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点各班级是否都安全撤离。

  2、各楼梯口:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  八、其它事项

  1、社区一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事件发生。

  2、各楼梯口秩序维持人员要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  3、确保每一名学生都要逃离危险。

  一、活动时间

  20xx年11月1日至11月30日

  二、活动主题

  落实消防责任,防范安全风险

  三、活动内容

  结合我镇实际,围绕5大重点开展消防宣传月系列活动。

  (一)“摆正方向”――强化组织领导。

  开展“119”消防宣传月活动是提升全民消防安全素质、维护冬春火灾形势稳定的重要载体。各村(社区)要切实将其作为当前一项重点任务,明确目标任务,细化工作措施,确保各项工作落实落细、取得实效。

  (二)“紧扣主题”――全面掀起消防宣传月活动热潮。

  各村(社区)要积极重视,小溪镇联动各行业部门和镇共青团、妇联等团体参与,采取线上线下方式,至少策划开展1场主题突出、内容丰富、实效性强的大型消防宣传活动,扩大影响力和覆盖面。

  (三)“责任落实” ――推进社会各界落实消防安全主体责任。

  (1)系统开展宣传月活动,督促指导社会单位、企业等落实消防安全主体责任。(2)通过座谈、培训、演练、火灾现场警示会等形式,组织社会单位、企业相关人员开展消防安全责任落实警示教育活动不少于1场。(3)督促企业、生产经营单位开展1次内部消防安全责任落实情况自查自改活动。(4)结合《安全生产法》《高层民用建筑消防安全管理规定》宣贯,通过张贴警示宣传海报、集中培训、上门宣讲、微信短信动态提醒等形式,广泛开展火灾案例警示教育和消防法律责任宣传活动,推动单位消防安全主体责任和社会个人消防责任落实,做到以案说法、以案明责、以案警示。

  (四)“舆论造势”――积极联动各类主流媒体扩大宣传覆盖面。

  20xx年11月9日国家法定的“119”宣传日,为进一步推动119”消防宣传教育工作,贯彻落实“消防宣传教育”精神,筑牢消防安全“防火墙”工程,推进消防安全“四个能力”建设,积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下:

  一、活动主题:

  (一)全国主题:

  找火灾隐患,保家庭*安。

  (二)公司主题:

  认识火灾,学会逃生;找火灾隐患,保华轮*安。

  二、活动时间:

  20xx年11月1日至11月30日

  三、工作目标:

  加强全员消防安全意识,普及消防器材使用方法及自救逃生方法,实现全年无责任事故目标。

  四、消防安全宣传月活动小组:

  (一)消防安全宣传月活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)消防安全宣传月活动实施小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  消防安全宣传月活动联络办公室设在安全环保部,xxxxxx任办公室主任,负责日常工作的组织。

  协调和联络人:电话:

  五、活动内容:

  紧紧围绕“认识火灾,学会逃生;找火灾隐患,保华轮*安”消防宣传月主题,加强全员消防安全意识,普及消防器材使用方法及自救逃生方法为工作目标,重点突出以下工作内容:

  (一)召开20xx年度综治委第二次会议暨119消防宣传月动员会。按集团年度综治考核细则要求,每年要开两次综治委会议,本次会议主要是对前期工作存在不足或突出问题进行强调和分析,明确冲剌全年安全无事故工作措施,确保全年综治消防安全任务的完成。(同11月基地会一起召开)

  (二)宣传发动,全员普及消防安全知识教育及安全检查工作。

  1、11月9日前悬挂消防宣传标语,营造宣传氛围。

  2、各车间、班组板报中开展消防安全宣传专栏,宣传消防安全知识。班前班后开展专项消防知识培训,对本单位所有成员掌握“一xx”及“员工消防明白卡”等消防知识和使用干粉灭火器等消防器材情况进行记录。有签名记录。(各厂部安全主任负责)

  3、公司在文化长廊开展一期119消防宣传月专项板报。

  4、11月15号前各厂部要对本部门的消防档案进行整理检查,保卫科要组织对各厂、部的消防档案进行抽查,并对自检情况进行复检,以确保顺利通过集团年终检查。

  5、11月16日前要全司消防系统、器材、设施进入维护保养,确保系统运行正常。各厂部要自检及时发现问题及时整改。

  6、组织一次三管要害部位、生产机台防静电、电器隐患及危化品使用的专项检查。

  7、后勤管理部要对员工宿舍组织一次专项火灾隐患排查工作。

  8、开展一次“找隐患保安全”有奖活动,要求提高全体员工发现隐患能力,养成良好安全*惯,具体方式方法各厂部根据属地实际情况开展,安环部提供奖品。(各安全主任负责)

  (三)组织消防演练

  1、组织一次行政办公大楼全员火灾疏散演练。

  2、各厂部车间必须组织一次本部员工火灾疏散演练。(各厂部安全主任负责)

  3、组织一次员工灭火实操培训。

  4、组织各厂部20xx年10月以后进司员工和各车间、工区班组长灭火实操及演练。(各厂部安全主任负责)

  5、组织一场关于户外堆胎火灾救援公司级演练。

  六、具体要求:

  (一)提高认识,全面落实。

  各厂部负责人要高度重视“消防宣传月活动”工作,要充分认识到做好消防宣传工作的重要性,把此次活动作为提高干部职工消防安全素质和深入开展“冬防”工作的重要措施,增强消防安全工作的责任感,组织开展好消防宣传教育活动。要认真查找各类火灾隐患风险点和薄弱环节,做好安全风险研判,严格落实各项防火规定,确保我司全年消防安全工作无事故。

  (二)强化培训,提高技能。

  各厂部要强化对员工的消防安全知识培训,结合本部门工作特点,认真查找本部门的消防安全薄弱环节,在宣传形式、力度、效果和培训、演练上下功夫,切实增强实效。特别对新入职人员的培训,确保全员都能熟练掌握消防知识,会使用消防器材,能扑灭初起火灾,会自救逃生。

  (三)强化检查,消除隐患,按时上报。

  消防主题宣传月活动是全司消防安全工作的一项重要内容,将纳入20xx年度各厂、部落实消防安全责任考核。

  各厂、部要按照今年的实际情况,积极部署和组织主题宣传月活动,要确保信息渠道畅通,重要信息和活动情况及时上报.活动结束后各厂、部要在12月10前上交开展活动的总结,将对活动实施情况进行检查考评,考评结果列入年终考核。

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水*,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具体活动安排及要求

  1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的**下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育*台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

  3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日—x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学*。

  5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x—x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

  为进一步夯实社区火灾防控工作基础,全面深化社区消防安全管理,确保社区消防形势稳定,根据市**办公室关于印发《x市创建消防安全社区实施方案》的通知,结合黄沙岗镇社区消防安全工作的实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以建设安全社区为切入点,在镇**的统一领导下,深入开展消防安全宣传教育,建立健全社区消防工作组织网络,不断完善社区消防工作机制,切实加强社区消防基础工作,努力提高社区消防安全防范水*,为辖区创造安全和谐的社会环境。

  二、组织领导

  镇消防安全委员会成立黄沙岗镇创建消防安全社区工作领导小组:

  三、工作时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、工作目标及要求

  以社区为基本单元,面向社区范围内的居民住宅小区、住宅楼宇、社会单位、物业服务企业、“三小”场所、出租屋等单位场所,以社会消防安全“网格化”为抓手,排查整治社区火灾隐患,推进公共消防设施、微型消防站、宣传阵地等基础建设,打造安全、规范、有序的消防安全工作环境和工作秩序,形成社区消防安全管理运行长效机制。

  (一)夯实消防安全“网格化”管理

  将消防安全工作纳入社会综合治理“网格化”,各级网格组织将“创建消防安全社区”活动工作落实情况纳入对居民小区、住宅楼日常检查,切实消除火灾隐患。

  (1)社区消防安全管理落实到位。居委会对居民社区、住宅楼消防管理单位明确,岗位消防责任落实,制定居民防火公约,日常防火巡查、检查到位,设有消防灭火器,严格落实每周巡查制度,巡查人员要及时填写好巡查记录;对巡查发现安全隐患,要填写好整改记录及落实整改措施。

  (2)用电安全管控到位。公共区域不得乱接乱拉电气线路,疏散楼梯间、疏散走道不得违规停放电动车及充电;

  (3)消防设施维保到位。消防栓、灭火器等消防设施定期维护保养并保持完好有效。

  (二)强化社区消防隐患排查治理

  居委会每月至少开展1次火灾隐患集中排查整治,加强电源、火源管理,提高从业人员消防安全意识;落实消防安全管理,排查治理乱拉乱接电线、锁闭、封堵安全出口、占用安全通道等现象,疏散楼梯间、疏散通道、安全出口以及消防车道保持畅通,安全疏散通道、电缆井、管道井、电表箱等公共区域不得堆放可燃杂物,各类竖井防火封堵严密到位,确保场所灭火有设施,逃生有出口,安全有保障。

  加大电动车管理,单位以及居民住宅(楼)建设电动车集中停放的车棚,车棚应当使用不燃材料搭建,远离楼梯口,具有定时充电、自动断电等功能的充电设施。对于客观条件受限、一时难以建成车棚、充电设施的,应统一划定安全区域,设置电动车x时停放点,采取集中管理,加强人员值守。

  (三)加强微型消防站建设和区域联防工作

  (1)微型消防站建设方面,居委会要建立微型消防站,结合值班安排,明确每班次不少于3名专(兼)职消防队员在岗在位,保证24小时值班,尤其是要加强夜间防火巡查。配备必要的消防器材,对专兼职队员开展必要的集中训练,达到会处置初起火灾、熟练使用消防器材、引导人员安全疏散,一旦发生火灾,做到“1分钟响应、3分钟到场处置”。

  (2)区域联防工作方面,以街区、居民楼院、消防安全重点单位建立的“小网格”为消防安全区域联防成员,依托网格员和社区、消防安全重点单位微型消防站组成区域联防工作组,结合日常网格员巡查和重点单位日常管理开展消防区域联防。按照“位置相邻”或“行业相*”等原则,划定区域联防范围,建立以微型消防站为基础的区域联防工作制度,开展条块结合、信息互通、资源共享、群防群治的区域联防工作,建立健全组织领导、互查互检、定期会商、宣传教育、应急演练、联防联动等工作机制,提升单位区域自防自救水*。居委会要设立消防控制室,配备必要的灭火器材。

  (四)推行简易消防设施等物防技防措施

  除国家消防技术规范已明确要求设置火灾自动报警和自动喷水灭火系统等设施的建筑外,加大对孤寡老人、留守儿童、残障人士等重点人群的关爱力度,在此类人群的居住场所推广安装简易喷淋、独立感烟报警器等简易消防设施;鼓励在其他居民住宅内安装使用独立感烟报警器。

  (五)推进公共消防基础设施建设

  在老旧小区改造、新建、改建、扩建道路工程,在工程进行论证立项时,将消火栓与道路建设同设计、同施工、同验收,一步到位。已通自来水的社区应当安装消火栓,未通自来水的要充分利用河流、池塘等天然水源设立消防车取水*台。要加强综合管理,畅通消防车道,确保不占用、不堵塞、不破坏公共消防设施和消防车道,保障应急情况下各类设施完整好用。

  (六)落实消防安全“三级监管”

  充分发挥**、派出所、行业主管部门和居委会的职能作用,在全镇推行社会化消防安全“三级监管”模式,进一步增强消防监督检查工作的针对性,促进消防监管责任制落实,提高消防监督执法工作效率和单位消防安全管理水*,实现消防监督管理的科学化、规范化、精细化,逐步建立“重点突出、监管有序”的消防监督管理长效机制,夯实防控火灾的社会基础。明确镇消防安全委员会为一级责任主体,对本镇的消防安全监管工作起统领和督促指导作用;**派出所、行业主管部门、居委会为二级责任主体,分别履行各自的消防安全监管职责;消防安全重点单位、“重点场所”、“三小场所”及“其它场所”为三级责任主体,依法落实消防工作主体责任。

  (七)营造全民消防宣传氛围

  居委会每季度至少开展1次消防集中宣传和灭火救援逃生演练活动。充分利用社区宣传栏、宣传橱窗以及户外广告定期宣传消防安全常识,充分发挥社区消防宣传大使作用,组织居民开展灭火疏散逃生等消防演练及消防安全入户宣传活动;居委会、小区物业制作1—2块专栏,对小区居民进行消防安全宣传、教育,有效的促进全民消防安全活动的开展。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。居委会和有关单位要高度重视安全社区创建工作,切实加强对创建工作的组织领导;要结合各工作组的职责,加大工作力度、认真研究部署、精心组织实施,确保安全社区创建活动顺利开展并取得实效。

  (二)落实责任,形成合力。消防安全社区创建工作需要居委会和有关单位的协同配合。要按照创建消防安全社区领导小组的部署和要求,相互配合、齐抓共管,形成创建工作的整体合力。要发动各有关单位、辖区企业、社会组织、志愿者和广大群众积极参与消防安全社区创建,加强宣传,实现共建、共享。要通过安全社区建设,限度地预防火灾事故的发生,改善社区消防安全隐患,确保人民群众生命财产的安全。

  (三)完善机制,加强保障。要进一步完善机制,规范管理,加大投入,为“安全社区”创建提供必要的经费保障。居委会和有关单位结合各自实际情况,整合现有资源,健全和改善软硬件,确保创建工作达标。

  推动各街镇、区直各有关部门依法落实责任,提高全民消防安全意识,增强全社会防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,决定从即日起至今年底,在全区集中开展《纲要》宣传活动,特制定本方案。

  一、总体要求

  以《纲要》为主导,结合《省“十二五”消防工作专项规划》,积极推动消防安全宣传教育工作社会化进程,形成“**统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的工作格局。不断加大社会宣传教育力度,切实强化各街镇、区直各有关部门依法开展消防安全宣传教育的责任意识,确保人民群众生命财产安全,促进社会和谐稳定。

  二、组织机构

  区**依托区消防工作联*会议,成立《纲要》宣传工作领导小组,组长由区**x副区长担任,副组长由区安监局x局长、**分局x副局长担任,成员由各街镇、派出所分管消防工作的领导组成。领导小组下设办公室,挂靠区消防大队,办公室主任由**消防大队x大队长担任,负责组织协调全区集中开展工作。各街镇、区直各有关部门也要相应成立领导机构,迅速动员部署,结合本单位实际制定工作方案,层层抓好落实,确保宣传活动取得明显实效。

  三、部署时间

  《纲要》宣传贯彻历时五年,本方案主要围绕《纲要》宣传工作,从即日起至年12月为集中宣传阶段,分为发动、推进两个步骤工作。

  四、具体内容

  活动期间,推动全区运用各种宣传媒体,采取多种形式,在全社会形成浓厚的舆论氛围。宣传的主要内容为《纲要》出台背景、重要意义、工作思路和主要目标等,通过大型集中宣传活动、开辟宣传专刊、刊发通稿、解读《纲要》、组织系列访谈、发表评论员文章等方式,形成媒体集中宣传态势,推动建立全民消防安全宣传教育制度,夯实群防群治工作基础。

  (一)发动阶段(即日起至9月15日)

  推动各街镇、区直各有关部门建立健全全民消防安全宣传教育制度,加大社会宣传力度,使《纲要》内容家喻户晓、深入人心,营造良好的舆论氛围。

  1、召开全区消防工作联*会议,集中部署《纲要》宣传贯彻工作,明确任务,落实责任。

  2、印发《关于贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要的通知》,分解五年工作任务,建立考评指标体系。

  3、策划制作新闻宣传方案,在主流媒体刊发通稿、解读《纲要》、组织系列访谈、发表评论员文章等,形成媒体集中宣传态势。

  4、加大日常性宣传报道力度,在区政务网开设“五大”活动《纲要》宣传贯彻专栏,主要反映工作动态、成效,交流经验。区**、教育、民政、文化、卫生、广电、安监等部门在政务网页或自办刊物上刊载《纲要》内容。

  5、深入全区培育挖掘一批“五大”活动典型,总结各街镇、各有关部门工作经验与举措,积极跟进宣传报道。

  6、区消防大队结合辖区实际,制定宣传计划,推动街镇及区直各有关部门进行部署,完成相应的工作任务;设计制作并发放《纲要》宣传资料;通过组织大型集中宣传、悬挂宣传条幅、标语口号、户外广告、“五进”宣传、消防站对外开放,设立消防科普教育基地等方式,大力开展《纲要》主题宣传,推动各街镇、区直各有关部门依法履行宣传教育责任和义务。

  (二)推进阶段(x月x日至x月x日)

  推动各街镇、区直各有关部门按照《纲要》精神,形成工作机制,推进全民消防安全宣传教育工作。

  1、区宣传部要将消防安全教育纳入社会主义精神文明建设内容,督促各类媒体加大消防公益宣传力度,推广全民消防安全教育工作先进经验和典型。

  2、**分局要将消防安全教育纳入社区警务室工作职责和派出所社区民警日常监督检查内容。

  3、区教育局要制定学校消防安全教育工作规划,结合“消防安全示范学校”创建活动,指导各类学校开展消防安全宣传教育,并纳入督导考核内容。

  4、区民政局要将消防安全宣传教育培训纳入减灾规划并组织实施,结合救灾、扶贫、慈善等工作开展消防宣传教育,指导基层民政系统、居民委员会等对社区、居家养老服务站、救助站等开展经常性的消防安全教育培训。

  5、区文体局要督促文物保护单位、博物馆、文化馆(站)和歌舞厅、剧院、网吧、游戏厅等文娱场所开展消防宣传教育,推动消防文艺作品创作和演出,把消防安全教育纳入基层文化活动。

  6、区卫生局要将火灾的现场救护、医疗救治知识和消防安全教育列入***门安全生产相关预案,指导医疗卫生机构做好伤员救治和消防宣传教育工作。

  7、区***要加大消防宣传报道力度,普及消防法律法规知识和消防安全常识,及时宣传消防安全工作先进经验和消防工作动态,鼓励指导相关媒体制作播出消防公益广告、消防广播电视节目和消防专题片。

  8、区安监局要督促工商贸企业依法开展消防宣传教育工作,将消防安全知识纳入企业安全教育培训内容,将消防法律法规、技术标准纳入注册安全工程师和特种作业人员培训考试内容,将消防安全宣传纳入“安全生产月”等活动内容进行考评。

  9、各街镇、区直各有关部门要建立和完善单位协同机制、新闻媒体联动机制、考核奖惩机制和问责机制,并将“五大”活动、“x消防日”、消防志愿者活动等与《纲要》宣传相结合,推进全民消防安全教育工作。

  五、工作要求

  1、切实加强组织领导。各街镇、区直各有关部门要制定实施方案,细化、量化职责,层层动员,周密部署,确保工作成效。要充分发挥职能作用,主动汇报,明确职责,抓好督促落实。要积极协调相关部门,共同开展工作,形成宣传强大合力。要落实宣传人员和经费保障,推动宣传活动深入开展。要注重创新宣传模式,既要有集中宣传,更要坚持日常宣传;既要面向社会面宣传,也要注重对街镇、相关部门的宣传;既要注重宣传的声势和影响,也要注重实际、讲求实效。


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展9)

——119消防安全知识心得体会(精选10篇)

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人财物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火灭火工作。

  10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声.当老师同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各学校班主任带至教室进行教育和小结。

  在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌积极应对自我保护的目的。

  古人云:“水能载舟,亦能覆舟!”我认为火也是如此。如果预防不当,它将是人的杀手。

  自燧人氏发明“钻木取火”以来,火就成了我们的朋友。它不仅是给我们带来光和热的爱的使者,也是我们祖先战胜和改造自然的亲密伙伴!正因为如此,我们不需要在漫漫长夜中寻找一丝曙光。正因为如此,我们不需要在寒冷的冬天要求舒适的温暖。无私奉献的是光和热。它是我们不可或缺的朋友!我们人类社会的进步需要它的“呵护”!

  然而,火就像一只野兽潜伏在我们周围。它利用了人类对它的信任,放松了对火的警惕,所以它利用了这一点,让火焰随时快速蔓延,像饕餮般吞噬周围的一切,吞噬毫无防备的人。据不完全统计,仅2005年,火灾死亡人数就高达249.6万人。多么庞大的数字啊!令人震惊!

  现在,我们有多少人在火焰的“激情”中被默默烧成灰烬?就在一瞬间,火焰舔到了你的裙子,你连喊“救命”的时间都没有,就这么悄无声息的消失在这个世界上。这不是夸张,这是血淋淋的事实!

  一场又一场火灾,一场又一场悲剧,不得不引起我们对火灾的警惕。在火神的帮助下,人类战胜了黑暗。我们也要在养防火魔方面发挥极其重要的作用。我们对消防的忽视造成了多少事故?我们本不想拿自己的生命开玩笑,却因为自己的疏忽,最终葬身火海,留下了一生的遗憾。如果我们能少一点粗心,如果我们能学会自救,也许结局不会那么痛苦。

  星星之火,可以燎原!当火焰蔓延全身,当生命面临死亡,除了悲伤焦虑,除了无助,除了默默祈祷,我们还能做什么?学会自救!

  记住:当你被困在火中时,不要惊慌,先找一条毛巾,用水打湿,然后捂住口鼻。因为,在很多情况下,人不是被火烧死的,而是被烟闷死的。用湿毛巾捂住口鼻可以防止烟雾进入鼻子,从而获得更多的逃生时间。其次,我们必须大声呼救,在救援人员到来之前找到自己的出路。这个时候,千万不要乘坐电梯,因为电梯会因为火灾袭击而**。

  火势紧急,我们都应该报警!消防安全关系到社会安全!增强我们的消防安全意识,不再让跳动的火焰成为我们人类的**凶手!

  为配合学校“防灾减灾日”宣教活动,普及消防安全知识,5月12日,数学与统计学院邀请重庆市“五进”消防安全知识宣传中心的李磊**到我院进行消防安全知识讲解,我有机会去听了这次讲座,收益颇多,下面是我的心得体会:

  火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的*惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援。如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐。如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

  发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。

  火是美丽的。天黑时,它为我们照亮前进的道路;冬天,它给我们一个温暖的拥抱;在生活中,它让我们品尝到世界上最好的食物。然而,火也是最无情的。它可以瞬间摧毁如画的江山,一眨眼就吞噬掉鲜活的生机。火给人类带来文明、进步、光明和温暖。

  然而,如果火势失控,将对人类和社会造成极大的危害。当火焰蔓延全身,当人奄奄一息,当生命被扼杀,我们不仅要焦虑,更要无助,除了伤心哭泣,更要进一步落实消防知识,从根本上认识消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龙江省大兴安岭地区属于西林吉、土强、阿尔木、塔河林业局的几个林场同时起火,造成了建国以来最严重的森林火灾。

  据初步统计,过火面积达101万公顷,其中*70%为森林面积。燃烧的房屋。4万*方米。它包含40万*方米的住宅,4个半木材场,9个林场和85个。焚烧5万立方米,各类设备2488台,粮食650万斤。现有桥涵67座,铁路专用线9条。2公里,通信线路483公里,输变电线路284公里。两公里。超过5万人受到影响,193人死亡,226人受伤。在“1115”火灾现场,火灾发生时,一名住在12楼的50岁男子在外面,而他的妻子则待在楼上。看到火势如此凶猛,很可能危及妻子的生命,男子绝望地冲进了大楼。火灾发生后,电梯失去运行能力,男子直接爬上楼梯,冲向12楼。敲门后没人接,家里也没人接电话。想到妻子不在家,男人又跑了下来。得知妻子还在屋里没出去后,他冲回到12楼,一脚踢开了门。这时,家里着火了,妻子在火海中挣扎。男子冲进去,把妻子拖到门口,然后跌跌撞撞地从消防通道上下来。这一切都是用火不当造成的。我们不应该反思一下吗?

  然而,正是因为有了这一课,人们才意识到生命在火面前是如此脆弱,仿佛一碰就碎。都说“星星之火,可以燎原”,所以即使是小小的火焰也不能忽视。作为一名中学生,我们不能也不可能解决这种催人泪下的场景,但我要呼吁大家重视消防知识,不要让“火”成为破坏人类家园和生活的危险物种。消防安全对社会至关重要。让我们携起手来,筑起一道密不透风的“防火墙”。让我们携手共建和谐社会。

  通过七月二十八日下午的关于消防安全知识的培训,对消防安全有了更进一步的了解,自身的安全消防意识有了很大提高,也发现自己生活中有一些消防安全隐患,需要养成良好的良好地生活*惯,有效的避免这些隐患。

  安全消防,防是重中之重。有效的防范取决于两方面。

  首先,要提高自己的消防安全意识,不要心存侥幸心理,生活中要注意一些小的细节,坚决杜绝生活中的一些不良*惯。千里之堤,溃于蚁穴。往往有些造成重大经济损失甚至人员伤亡的重大消防事故都是有一些看似不起眼的安全隐患引起的,一个烟头可能引发一场大火,电气设备用过之后未及时关闭或没有彻底切断电源,这也是存在安全隐患的。而只有自身消防安全意识提高到一定程度,我们才能更清楚地看到身边存在的一些安全隐患,从而杜绝隐患。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,短短的十八个字道出消防管理的主旨所在。

  其次,要做好消防工作的准备工作,未雨绸缪。家中、工作单位、车中都要准备好消防设备。在火灾中控制火势蔓延的最佳时期是火灾初期,合理使用灭火器就会很容易控制火势直至消灭火情。生命对每个人都只有一次,是无价的,安全第一不是只在在发生事故时才被体现的,每个人应该在日常生活中注意自己和他人的生命安全。有一些消防设备如高空缓降设备,防烟面具,很多人认为这些消防设备基本没什么用处。可是不妨往坏处想一下,一旦发生火灾,这些东西能救我们自己和我们身边的人的生命,买这些消防设施所花的这点钱和占用的一些时间又算得了什么呢。

  通过本次培训,认识了一些新型的消防器材。

  1、基灭火器,喷出的液体绝缘、隔热、隔绝空气,可以用来对燃烧的电气设备进行灭火,灭火之后液体挥发,无残留。

  2、多功能安全手电筒,同时具有手电筒、报警闪光灯、报警鸣叫和安全锤的作用,底部有内置的磁铁,可以吸附在车上,而且还有一个隐蔽的刀片,可以用来割断绳索。

  3、防烟面具,完全将头部罩住,用活性炭来过滤有毒气体。

  可见消防器材正在逐步多样化,也越来越体现出安全事故现场的实际需要,也说明消防手段也逐渐变得更加科学实用。讲授安全消防知识的马主任,还详细地讲解了灭火器等一些基本的安全消防器械的使用方法和日常维护。灭火器是尤其需要注重定期维护的,灭火器内的粉剂或水剂是需要定期更换的,灭火器的内部压力也要达到一定标准。这是很重要的,如果没有做好维护工作,事故现场的灭火器很有可能成为无用的摆设。

  马主任在讲授的过程中,列举了很多实例。火灾是如此的肆虐无情,他夺走了太多的无辜生命,也给好多人带来长时间无法弥合的伤痛。亲临事故现场的人们,当他们发现他们本可以多做一些事情,就可以使自己和亲人*安脱险,可是一切都晚了。一个个目不忍视的的例子摆在眼前,看到别处发生消防事故,我想我不会再因为自己不在现场而感到庆幸,因为太多的悲剧已经给我们敲响了警钟。生命是美好的,也是需要捍卫的,每个人都应该扪心自问,“为了自己和身边的人的生命安全,我所做的够不够?”

  “呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的宁静,盼望已久的消防演练终于拉开了序幕。“消防演练开始……”广播的声音在校园里回荡着,我们都欢呼雀跃起来。“排好队、快、静、齐……”老师一脸严肃,我们立刻静了下来。同学们排好队,用手、纸巾或手绢捂住口鼻,猫着腰有序地跑下楼,一到操场,许多班级的同学便如潮水般地涌向指定的地点。

  我们把目光投向**台,校长和几个消防员叔叔坐在台上,我激动得心都要跳出来了,要知道我是第一次这么*看到身着迷彩服的消防战士。同学们都很认真听着一个消防员叔叔滔滔不绝地给我们介绍消防安全知识,消防员叔叔特别地强调,“遇到危险不要慌张,要沉着冷静。”

  才介绍完,两个消防叔叔搬来了一个大大的铁桶,往桶里倒了点汽油,他们点燃了火把,往油桶里一放,大火立刻燃烧了起来,眨眼间浓烟滚滚,熊熊的火焰像一个气焰嚣张的魔鬼,肆无忌惮地狂舞着,似乎要吞噬周围的一切。同学们吓得连往后退。之前整齐的队伍一下子乱成一锅粥。消防员叔叔看了看我们,语重心长地说:“同学们,记住:遇到危险不用惊慌,要沉着冷静。”说着,他不慌不忙地弯腰拿起一瓶干粉灭火器,熟练地打开保险栓,对准大火,“滋……”白白的粉末飞了出来,把铁桶遮得严严实实的,火一下子被扑灭了,雷鸣般的掌声响彻操场。

  更激动人心的时刻到了,消防员叔叔居然让我们上台去学灭火。同学们都跃跃欲试,我也高高地举起了手,可惜消防队长只邀请老师和六年级的大哥哥、大姐姐参加,我虽有点失望,不过学会了如何使用灭火器,心里还是挺高兴的。

  接着,消防战士们又搬来一瓶液化气,打开阀门,点燃,瞬间,一股大火从瓶口窜了出来,像一条从天而降的大火龙,火焰像旋风一样,噼啪作响!恶毒的火舌燃烧着,液化气瓶好像随时都可能会爆炸,同学们都惊叫起来,我的心也提到了嗓子眼,会爆炸吗?消防队员权叔说:“孩子们,别怕,液化气瓶这样竖着燃烧是不会爆炸的。再说面对危险,不要慌张,要沉着冷静。”话音一落,另一个消防员叔叔走过来,用一条湿毛巾裹住手,慢慢地关闭了液化气的阀门,火奇迹般地灭了。操场上又响起了一阵阵排山倒海般的掌声。

  消防演练结束了,可我的心久久不能*静下来,我不仅学会了如何使用灭火器,更懂得了:遇到危险,要沉着冷静。

  认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

  加强消防常识的学*。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在*时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

  保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

  通过这次学*培训,让我认识也不少,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下几点:熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防基点和基线。你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。要掌握消防栓的水、流程图,和监控室的报警电路图。要经常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备是否完好,消防栓是否灵活,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材备用是否完好。要一定掌握使用灭火器的正确使用,检查是否过期。必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,增强消防安全工作力度,积累一些消防安全经验。遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情及时采取边报警,边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。在工作中要保持交接清楚,有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。不断参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,防范做去,自身做起。不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断用不同的方法,利用灵活多变的方法去消灭火灾。

  在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。

  为强化员工的安全防范意识,提高收费站员工的安全素质,增加工作责任心,保障企业财产和个人的生命安全。响应国家提出的“全面落实企业安全生产主体责任”的号召,今天xx公司第二次组织全站员工进行了消防安全知识的培训。通过此次培训,我收获到以下几点启示:

  一是认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的重大事情。马教员从发生在我们身边的事例,通过一幅幅悲惨的画面向我们展示了,忽视安全的危害性。保障司乘安全是我们的服务内容之一,我们要认识到做好消防安全也是在相应的提高我们公司的服务质量。

  二是加强安全知识的学*,提高防范意识由于我们的日常工作中会遇到好多安全问题,如一线员工在进行发卡作业时,就要认真执行执行文件政策,严格落实每辆运输危险品车辆的上路时间,对于不符合规范的运输车辆进行规劝,我们要本着对社会,对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实,从源头上避免交通事故发生带来的'更大损失。“安全就是效益”对于一个企业来说,安全生产是进行其他一切工作的前提,这就要求我们在工作中做到学安全、讲安全,组织安全知识培训和加强对过往司乘进行安全知识教育工作,让大家紧绷安全意识这根弦,从“要我安全”转变为“我要安全”。

  三是理论联系实际,组织大家进行消防演练这次消防演练的目的是让每位员工能够熟练掌握灭火器的使用方法。使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动,先拔下消防栓,在距离起火点5米左右,冲着起火点根部,占据上风口方向,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

  通过此次消防安全的培训,大家的消防安全意识有了极大的提高,从思想上认识到消防安全与我们的生活和工作息息相关,杜绝了思想意识上的麻痹大意;此次培训也给基层的安全管理者提出更高要求,在工作中要严格检查、监督消防安全的落实情况写作网,重细节,重落实。让员工全面掌握了消防安全知识和基本的消防技术,使员工在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。任何一起消防安全事故的发生,不止是一个个鲜活生命的逝去,更重要的是给我们生者带来的无尽的伤痛。为此我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识。时刻警钟长鸣,防患于未然。

  昨天下午公司邀请到xx市政安消防知识科教站的xx教官来我公司进行消防知识讲座。听完讲座后,我意识到自己以前对消防安全知识的认识是显得那么匮乏和无知。虽然我们*时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识,

  但认真听完罗教官的讲述,一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例视频,一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换来的天文数据。在场所有听课的人都被深深震撼,大家才意识原来危险离我们是如此之*,也才意识到我们对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的火灾是如何可怕,造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大,每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了,为何不能给我们警醒和提示呢,或许天灾我们无法躲避,但人祸我们为什么不能主动去防呢。

  因此我也有了许多感想:单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的,这需要我们每个人的认识和支持,从每一个个体做起,相信灾害会降到最小,就像xx教官讲到的“一人防火不叫防,众人防火稳如山”。

  随后xx教官还结合实物向我们仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物,这时大家又恍然,原来我们身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用,关键时候能救自己甚至是家人的生命。

  今天,班里的每个人都很兴奋,因为我们班被选中做消防演*。这是个好消息。有两个好处。第一,没必要上课。第二:你可以摆弄灭火器。这些东西我们见过很多,但是没碰过,就别提了。因此,在第三节课。,我们来到了操场,只见,那儿摆着几样东西:五个灭火器,两个装满木材的盆子。这时,江主任走了过来,说:“同学们,今天呢,我们要进行一场消防演练,主要是要学*如何使用灭火器扑灭火苗,那么现在我把这两个盆子的木材点燃。”说着,他从口袋中拿出一个打火机,点燃了那些木头,这时,我们才发现,那两个盆子底下都是柴油。说时迟那时快,“扑哧”一声,火就着起来了,同学们纷纷躲开,避免被烟呛到。“好了,接下来,我们就来学*灭火器的使用方法”江主任边说着边拿起一个灭火器,“首先,要除掉铅封”他便拔掉铅封给同学示范,“然后,再拔掉保险栓”他说着,又拔掉了保险栓,“最后,左手握着喷管,右手提着压把,按下去就行了。”他说完就灭掉了一盆火。然后就是我们来动手了。

  老师抽了一些人,有宇恩,凯航,政彪几个人,他们费了好大得劲,才拔掉了铅封,又要去掉保险栓,老师看他们速度太慢,要过去帮他们,不过他们不要,要靠自己来完成。

  最后,只剩按下压把这一步骤了,可他们因为太用力,导致喷出的干粉太多,把同学们都给喷了一遍过去,这时,火是灭了,可同学们不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是毕竟成功了,这时下课了大家也纷纷**室了。

  这正是有意义的活动,希望下回还有!


119消防安全知识宣传方案(精选十篇)(扩展10)

——119消防安全知识教案优选【五】篇

  【教学方法】

  1、直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿,使幼儿产生深刻的印象。

  2、谈话讨论法根据已有经验提出问题,启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。

  3、练*法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全消防知识和掌握消防技巧。

  【课件内容】

  《火灾案例》 火灾的处理方法 消防安全儿歌

  【教学设计】

  一、活动目标

  1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

  2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

  3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  二、活动准备

  1、《火灾案例》录像。

  2、人手一块湿毛巾。

  3、"安全出口"指示牌,灭火器。

  三、活动过程

  1、教师组织幼儿围坐,谈话导入活动主题教师:"小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?"幼儿:"火可以用来煮饭;火可以照明;火可以烧烤……"教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

  2、教师:"下面请小朋友观看《火灾现场》视频,看看片里面都说了些什么"。教师播放视频片段,引导幼儿进行观看。

  3、教师:"刚才我们看了火灾的视频,那你们说说,火灾对我们有什么危害?"幼儿:"大火会把人烧伤;会把楼房烧掉……"

  4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示以下幻灯片:

  (1)出示幻灯片3师:"如果发生火灾了,该怎么办?"幼:"赶快拨打119"教师小结图1:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

  (2)出示幻灯片4、5师:"如果家里起火了该怎么办?"幼:"用水把火扑灭"幼:"用灭火器把火扑灭"教师小结图2:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

  (教师出示灭火器,向幼儿介绍其结构,教幼儿正确使用灭火器的方法:一摇、二拔、三喷,并让幼儿模仿练*)

  (3)出示幻灯片6师:"如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?"幼:"披上湿被子冲出去。"幼:"还可以披上湿衣服冲出去。

  教师小结图3:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴*地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  师:"湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。"(让幼儿练*折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

  (4)出示幻灯片7师:"发生火灾了,可以乘坐电梯吗?"幼:"不能乘坐电梯。"师:"为什么?"幼:"火会把电线烧断,人就会被困在电梯内更危险。"教师小结图4:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

  (5)出示幻灯片8、9师:"如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?"幼:"跑回房间里,等消防员叔叔来救。"幼:跑到窗口大声叫"救命!救命!"教师小结图5:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

  (让幼儿练*挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

  4、教师:"好了,刚才小朋友都知道了当火灾发生时,我们应该怎么做才能脱离危险,现在我们来复*一首学过消防安全儿歌的儿歌"。

  小朋友,不玩火,消防安全第一条,不玩火,不碰电,自我保护是关键,关键时119,发生火灾不乱走,心不慌,意不乱,镇静冷静快疏散,湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地,逃生术,要记清,孩子家长都放心。

  5、模拟逃生演*(布置好场地)教师:"我们现在来进行消防逃生演*"。

  当助教点燃铁桶中的助燃物时,现场响起警报声,教师立即拿起"手机"拨打火警电话"119",并指挥幼儿拿湿毛巾折叠8层捂住口鼻,猫着腰,有秩序地向"安全出口"方向冲出去。在撤离的同时,"消防员"赶到用灭火器把火扑灭。

  6、教师小结,活动结束。

  个人反思:

  对于大班幼儿的教学,我们不仅仅是让幼儿学到一些解决问题的方法,更重要的是让幼儿自己去找到解决的方法,同时还能明白为什么要有这样的方法,运用这样的方法到底有什么好处。这样,幼儿们的思维非常清晰,他们运用起来得心应手,并能根据不同的情况采取不同的方法。

  在这次活动中,幼儿们非常投入,充分发挥了学*的主动性和积极性。主要表现在:首先有关演*话题的讨论是幼儿们熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分组的游戏体验方式幼儿们特别喜欢;最后就是对幼儿们说的方法教师没有简单地给予肯定与否定,而是不断鼓励他们自己来体验感受适宜和不适宜。

  还有,在活动中教师能适时地运用"图示记录"帮助幼儿们记录、总结、提升过程中的方法,很有效。

  如果在过程中能运用录像的形式帮助幼儿来观看当时的现状,对幼儿的教育引导作用会更大。

  小组合作反思:

  参加人员:刘燕、肖延红、成勇、杨意、吴燕利、姚艳、李卫芳、蔡静、李佳、朱继宏、朱金岭。

  主要内容:

  1.教师能抓住孩子们在活动中出现的问题延伸出新的内容来开展活动,这一点非常好,而且非常适宜。在活动中教师能通过体验、游戏、讨论等丰富的形式,始终激发幼儿的学*兴趣,使幼儿真正在玩中学,在学中思。

  2.在教育过程中,教师对幼儿的想法不是简单地给予肯定和否定,而是引导他们自己去想、去感受、去做评价,这对于培养幼儿们形成爱思考的*惯非常有帮助。

  3.对于幼儿自我保护意识和能力的培养的活动,在以前教师采取的更多的是说教的方式,后来通过学*《纲要》,我们已经在组织形式上注意到孩子的亲身体验和参与,但在思维上还是容易以教师为主。但这个活动,教师不仅在组织形式上,更重要的是在思维和想法上注重了孩子的体验、参与,真正地把发展的主动权交给了孩子自己。

  4.本次活动教师采用的记录方式非常好,能有效地帮助幼儿把散在的观点与经验进行整理,并支持他们的讨论,使幼儿能很好地形成新的经验。

  综合评析:

  随着年龄的增长和心理的各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从老师,而是有了自己的想法与主见,所以,他们活动的自主性和主动性明显提高,这就要求教师要适当的放手、放权,不仅是生活方面,还要在学*方面,不仅在形式上,更重要的是在思想上给予他们自由思考的空间和机会。本次活动很好地体现了这一点,而且,在内容的选择上能贴*幼儿的生活,在组织形式上充分利用游戏,特别注重幼儿的自我体验,使得幼儿不仅提升了自我保护意识,而且提高了自我保护的能力。

  【教学目标】

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、掌握火灾中的自救常识。

  3、加强防火意识,学*必要消防知识。

  4、通过本节课的学*增强学生火场逃生自救能力。

  【教学重难点】

  通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

  【教学过程】

  一、我市火灾新闻记实情况导入:

  二、火灾自救知识 遇到火灾时我们怎么办?

  (一)灭火 灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就*取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

  (二)报警 发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

  (三)逃生

  1、要镇静,保持清醒的'头脑,不能盲目追随。 当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己*时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

  3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃 逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴*地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

  4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。 如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危险之处。

  5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

  三、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  【班会目的】

  1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

  2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

  【班会准备】

  1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

  2制作相关的课件。

  3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 一 谈话引入: 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学*兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

  生活中的防火

  家庭用电 随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

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