有关职业规划

首页 / 职业规划 / | 2022-11-17 00:00:00 [db:标签-标题]

有关职业规划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,请一起努力,写一份职业规划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编为大家收集的有关职业规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关职业规划1

  一年前,我怀着对美好生活的向往,踏入孝感工业学校的大门。实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说都是件非常可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也非常快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自己的脚步,跟紧时代的步伐,自己生存的空间也会越来越小。所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

  一、自我分析

  1、我的兴趣爱好

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打篮球。没事儿时就去阅览室看杂志,小说之类的,*时喜欢和同学在一起聊天。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学*生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

  (2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3) 我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

  二、职业生涯条件分析

  1. 家庭条件分析:

  我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书买书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,但对于一个要支付庞大学费的农民家庭来说,是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

  2. 学校条件分析:

  我所就读的学校是一所全国性的示范中专。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量非常雄厚,老师们也非常敬业,但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的原因,自己不学*还要责怪老师管的太多。我认为只要自己端正自己的学*态度,严格按照老师的要求去做,充分利用好校园环境优势,就一定能够学到过硬的技能。

  3. 社会环境分析:

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了非常有利条件,所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学*,能熟练掌握有关的专业知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化专业范围广,缺口较大,而且很多岗位都可以从事。

  4. 职业环境分析:

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都想实现自己的梦想。我们如何在以后严峻的就业形式面前做得更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱口而出?我们以后到底做些什么?我们以后该往那些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!现代社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划能为我们更好的适应社会打下基础。对社会要有一个清醒的认识,对现在的就业形式,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  三、职业目标的确立

  通过对自己性格、兴趣爱好、优点缺点以及职业生涯条件的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己在学校学到的机电一体化的专业知识来从事与机电有关的行业。我计划我的职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于中专生的我来说,首先要加强本专业知识的学*,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有2年的时间。然后在2年之后就业。待定! “机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我的终极目标分为*期、中期、长期目标三个阶段实施。

  (一)、基本路线:

  普通职员→技术人员

  (二)、目标拟定:

  1、*期目标:(中专生活阶段)

  (1)认真学好专业知识,熟练学*好制图软件,如CAD,为以后成为机械工程师打好基础!

  (2)多与它人沟通,建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力。

  (3)努力当好班干,争取获校级优秀干部。

  (4)积极参加体育锻炼,增强身体素质,身体是革命的本钱。

  (5)多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对以后的面试技巧有所了解。

  (6)多参观一些招聘会,体验现场,积累求职经验。

  (7)多看一些其课外书籍,丰富自己的文化底蕴。

  (8)深入学*英语,为求职时多添一份自信。

  (9)加强对文化课的学*,积极参加学校的各种课外活动,完善自我。

  (10)多方面了解学校校企的相关信息,为以后就业做好准备。

  2、中期目标:(刚工作阶段)

  工作一到五年

  1. 先在一家公式任职普通职员。

  2. 在积累工作经验的同时,多像同事请教,了解行规!

  3. 提高自身的社会阅历,同时继续努力学*英语。

  4. 争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学*,吸取优秀经验,并能够从事一些简单的设计工作。

  5. 继续学*相关机械工程行业的书籍,为成为机械工程师做准备。

  3、长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1. 成为工程师助理。

  2. 工作锻炼的同时多阅读相关书籍,丰富知识。

  3. 争取考取工程师执照。

  四、职业发展路线的确定

  首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做好班干的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用。其次,走向工作岗位后,从最基本的做起,学*一些工作经验,虚心请教,为自己以后的进一步发展打下基础,以便适应日以激烈的社会竞争。最后,在工作的同时还要更深入地了解社会,参与竞争,争取早日实现理想。

  五|、行动方案的认识

  自己的具体目标已经制定,如何完成这一成长成才的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉得最主要的就是从现在做起,一步一个脚印。首先积极努力的学*,上课认真听讲,作好课堂笔记。特别是对专业知识的学*,*时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识。积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合。同时积极参加学校社团活动,增加社会实践,培养自己的社会适应能力,认真上好每学期的实训课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须做好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,*时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  六、我对职业规划的看法

  1、我的职业规划看似纷繁复杂,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标一定要有。我要朝着什么方向努力,心里一定要清楚,没有努力的方向和短期的目标,那么容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有了进一步的了解,自己的学*动力有了进一步的提高,自己的发展方向更加明确,我对自己的未来充满信心,相信自己以后一定能取得成功。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能不会变动。周围的环境随时在变化,更何况是在校中专生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是有必要的,自己在以后的学*工作中还要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,使自己的规划设计更接*实际。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。 时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助。“凡事预则立,不预则废”,自己对自己的职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

  结束语

  每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠*自己的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!只有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自己前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自己未来的美好的规划,并且它终将指引我达到一个更高的境界!

有关职业规划2

  1.现在社会受到经济全球化和知识爆炸的冲击,以及劳动力市场急剧变化的影响,今天的大学毕业生在进入职场时,不仅要面对激烈的国际竞争、快速变迁的产业环境,还要能够持续吸收新的知识。在这种情况之下,我认为我们要提前做好应对这些问题的措施。规划大学生活就是很好的做法。

  2.大一是很重要的一年,因为根据自己对现在所学的专业的了解还是不够透切,尤其是其发展方向。所以,在大一努力去了解这方面的知识。大家都知道:性格会影响一个人对职业的适应性,一定的性格适合于一定的职业,同时,不同的职业对人有不同的性格要求。任何一种性格的人,只要找对了合适的职业,就等于成功了一半。因此,在这一年里,结合自己的性格去分析总结自己适合向哪个方向发展,有目的去学*。没有一定的知识做基础是不行的,所以我准备在大一时考过英语A级(当然能过四级就最好咯)、计算机一级和专升本。可以打算参加学生会学*部辩论队,锻炼自己的口才。因为大一有充足的时间,也可以打算去找兼职,锻炼一下自己的社会实践能力。

  3.大二是大学生活最重要的一年。因为这一年是全面学*专业知识的一年,所以我会根据大一分析出来自己适合做哪个行业的情况,努力学*相关知识,还会充分利用课余时间去了解这个行业的相关信息和所需要具备哪些能力,自己再去培养。除此之外,当然还会去了解相关行业的信息,为自己就业提供更广阔的空间嘛。要想创业成功,光靠专业知识是不够的,还要有良好的自身文化修养。现在社会的竞争很残酷,在工作的过程中我们会遇到很多的挫折,这时,心里素质好的人不会轻易被挫折吓倒,而会以此为鉴,更加努力去拼搏、创造辉煌!所以,对自己加强这方面培养的。

  4.大三也是非常重要的一年。因为大三的前两个月是在学校对自己专业知识的系统复*,做好出去实*的冲刺。计划在这两个月内,找出自己知识薄弱的环节进行加强学*,同时做好选择去哪个企业实*做好准备。包括了解该企业的历史文化背景、生产规模、市场营销情况等等。去到该企业时,刻苦耐劳,将在学校学到的理论知识和实践结合起来,增强自己的专业技能。

  5.好的一份规划也要被执行才是有用的。所以要督促自己,努力实施好的。希望大家能在大学这三年里面能够学到更多的知识和锻炼到自己的能力。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!相信自己能行,相信明天会更好!

  对大学生大学生活规划的一些建议

  1.明确目标总结自身的优势及资源,确定努力的方向。个人觉得互联网是未来发展的大势所向,可以学一些有关互联网技术以及计算机基础(必学,在企业或机关单位很常用)。

  2.合理规划

  1.打好英语基础。

  2大学必拿四六级,以后找工作是一张通行证。

  3.想深造的朋友可以考虑考研和出国留学。

  4.合理分配时间,学*占比、人际交往占比、社会实践学*占比、生活占比、谈恋爱占比。

  3.踏实执行把计划可以写在一个本子上,逐条清晰明了,一件一件去执行。

  4.合适调整国家的国际地位在不断提升,社会结构不断微调,社会发展变化更新,紧跟时代的步伐,按发展调整自身定位。

  5.社会实践在寒暑假可以到企业实*,了解职位内容,了解企业运营模式,及大时代下的市场经济发展。

  6.自主创业在大学期间可以尝试自主创业,通过创业,可以学*到商业运营模式,市场营销及与人打交道的技巧。

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  现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  认识自我

  大学生首先需要进行自我评估,结合专业性的职业规划机构,借助于职业兴趣与性格测验,判断自己的职业发展取向,确定自己的职业选择、未来的发展目标,进行正确的职业生涯设计,然后制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来职业发展能够同频共振。

  大学生职业生涯的第一步就是要回答有关未来职业发展方向的问题,这里有一般有以下步骤:

  1、确定自己的兴趣和具备的技能,考虑自己的技能、兴趣如何能够帮助你找到合适的职业。

  首先要明确自己的兴趣。什么是你愿意去做的事情?你曾经有什么感到愉快的工作体验?考虑你喜欢什么,什么对你来说是具有挑战性的事情,并且从中得到了什么经验?列出10项在过去的4年中你喜欢做的事,评价你的兴趣,你为什么喜欢这些事情?这些事情对你来说有哪些挑战?如果在将来再做此类事情你需要发展的技能是什么?

  2、列出你已经具备的技能。

  你的技能可以包括从半时工作或者全时工作中得到的训练,即使你从前可能没有工作经历,但你也会具备一些技能。例如你也许从志愿服务工作和社会活动中获得了一些技能,这些都会对你找工作有帮助。

  评价你所列出的这些技能和兴趣,再列出技能和兴趣之间有没有相似之处?有没有一些活动可以转变成职业?举个例子,如果你曾经在医院里作过志愿者并且喜欢这些经历,你可以考虑选择医疗方面的职业。

  3、找出可供选择的职业类型,如果你没有调查过这些职业,你很可能不知道什么是适合你的兴趣和技能的最好机会。

  同样重要的是确认你选择的职业是否是你真正期待的,并且它所能带给你的工资和福利是你希望的。一个认识职业的有效方法就是进入到职业岗位中去。观摩实*也是一个非常好的方法,来帮助你获得你所选择的职业领域的相关经验。另外的好方法就是利用你的关系网,与这些职业的工作人员谈话,从中了解有关的职业信息。

  职业目标

  一旦找到符合自己兴趣和技能的职业,你就应该着手制定一个职业发展的目标。职业目标可以帮助你集中精力去做与你期望的生活相关的事情。如果你根本不知道自己想成为什么样的人,只是去找一份工作谋生的话,你将会花费大量的时间和精力,而且成功的机会很小。职业目标可以是一项具体的工作,例如你想成为一名优秀的医生或是教师;职业目标也可以是一个特殊的领域,例如医疗行业和教育行业。职业目标同样可以引导你去做自己愿意做的事情,不只是为了飘忽不定的工作生活。总之,职业目标要以自己的条件为基础,由你的技能和兴趣、从事职业的可能性和职业倾向决定。

  职业生涯策划

  在选定了职业后,你就要为达到职业目标制定战略。如果你策划一个职业生涯发展的方案,它将对于你领悟和完成职业目标大有帮助。

  职业生涯策划方案是在分析了你的技能、兴趣和职业可能性后的一步。你的职业生涯策划方案取决于你的技能和兴趣,什么职业能够适合你的才能,你需要什么样的技能和训练来符合你选择的职业的要求。

  你要考虑需要什么技能和经验,通过学校、志愿服务、工作或通过一些其他经历来培养。把在学校的活动列一个单子,包括你参加的俱乐部和其他组织;列出你曾做过的各项志愿服务工作,可以是为社会、他人的服务的,也可以是为其他组织服务的。

  职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学*,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。

有关职业规划4

  智联专访间:“职业规划”通俗的理解是什么?

  洪向阳:这个词看起来很陌生,实际上它是一个很简单的词。什么叫规划?规划就是一个系统的、比较大的一个计划,它的本质就是一个计划,就像国家十五规划、十一五规划,其实前期都是在计划,现在才开始谈规划。职业规划就很好说了,是对于职业的一个持续的比较系统的计划。最简单的理解,就是对职业进行系统的计划。

  与职业生涯有关的事儿之要素篇

  洪向阳:还有人会说人生规划,实际上职业规划是人生规划中最核心的部分,我们把这个时间延续更长的时候,实际上就变**生的规划了。也是对你整个人生的定位、目标设定的一些计划。如果再具体一点的话,我把职业规划分解一下,也就是说它有三个要素,一个要素叫做职业定位,就是说你到底适合干什么。第二个我们讲叫职业目标,你要成为一个怎么样的人,你的目标到底有多高;第三个我们叫职业通道,就是说你通过怎么样的途径达成目标,其实就是这么简单,只是做起来比较难而已。

  智联专访间:洪老师,这三个要素中,您认为哪个是最重要的?

  洪向阳:对于一个公司来讲的话,最大的就是职业定位问题。对于个人来讲的话,如果把自己看成一个公司的话,你要花时间去经营你的一生,这是你不可逃避的责任。比如说我,我对自己的定位来讲,可能一方面我是一个职业规划师,另一方面我要把职业规划这个专业、这种职业,把它发展到全中国,这是我对自己的一个定位。

  与职业生涯有关的事儿之区别篇

  智联专访间:“职业生涯规划”与“职业规划”的区别是什么?

  洪向阳:目前来讲,这两个词会混用,实际上我也会经常混用。我个人认为这两个词说的是一种东西,职业生涯强调本身,职业生涯规划就强调职业的规划,它讲的是时间概念,我们某一个点上的工作。当你这个工作持续一段时间以后,积累到一定的专业高度以后,你才能真正称得上从事某一个职业。

  洪向阳:所以它本身,包括职业之间的这种更替,都属于职业生涯的概念。所以说当我们特别强调生涯、当我们特别强调时间概念的时候,会用职业生涯规划,如果不强调,就直接说职业规划。还有一种叫做生涯规划,实际上生涯规划里面最核心的部分就是职业生涯。所以我想把它们区分一下,简单说,它们就是一回事,只是根据不同的语境有不同的说法而已。

  与职业生涯有关的事儿之准备篇

  智联专访间:如何制定自己的职业规划?制定之前需要哪些准备呢?

  洪向阳:谈到如何制定自己的规划,我们就需要对“职业规划”这个概念,进行更深一点的探讨。什么叫职业规划呢?刚才我已经简单地做了一个介绍了,接下来我们从广义跟狭义角度来谈,刚才讲的是狭义的概念。作为广义来讲的话,包括四个部分。

  洪向阳:广义来讲的话,我们要做什么,这已经比较明了了。具体怎么去做,刚才我谈了,包括三个部分,一个部分叫做职业定位,第二部分叫做职业目标的制定,第三部分叫做职业通道。说到这里,我会提另一个词,特别是高校系统,他们把职业规划说成职业设计,实际就涉及到了职业通道,真正的只有职业通道,其他的都不好用设计这个词。所以我们从来不会承认职业生涯设计这么一个说法。

  洪向阳:刚才我们谈最重要的是什么,因为在企业里工作,大家慢慢*惯了目标怎么制定。其实方法上,不会有太大的差异,每一种职业、每一种行业,都有特定的最优路径的概念。比如说其实我们的网友有人力资源网站,那么接触的HR就多一些,HR的定位在企业内部,能够做到总监级别的话,或者人力资源副总裁这个级别的话,肯定有最优路径,那么这个时候这条路是什么,对于不同的人,会有一点差异。这个一方面有比较大的共性,另一方面也有个性,他可以针对个性去进行参考,我们再来进行研究,哪一个行业、哪一种职业怎么样发展都有研究。

  智联专访间:我刚才听到老师说到从HR一直做到总监,其实他们有共性、也有特性的地方。我在这里想替网友问一句,您提的“共性的通道”是什么呢?

  洪向阳:如果你想要成为HR或者总监的话,就需要思考:他最主要的职责是什么。而那些最主要的职责,包括他具备的素质、知识等等,在哪些方面能够得到最快的积累。这是有规律的,比如说在做招聘这一块,比如说培训这一块,绩效管理这一块。至于每个人所处于不同阶段,他可能会有一个优先顺序的问题,可以进行调整。

  智联专访间:就是说要抓住工作中的重点,然后再去挖掘发展?

  洪向阳:是的。

  与职业生涯有关的事儿之解疑篇

  智联专访间:制订职业规划是否有年龄和阶段的限制?什么时候开始制订职业规划会对职场之路有帮助?

  洪向阳:其实职业规划什么时候做都不会晚。如果早一点,像之前在同英国的专家做交流的时候,他们对于3—18岁的孩子,有一整套的生涯发展教育,我们觉得这是比较合理的一种状态。但是在我们国内目前还不太现实,在我们教育系统里,想加这一套东西的话,很难。所以,如果说哪个阶段会更好一些,我建议有两个,初中阶段是比较好的一个时期。但是对于我们大部分人来说,也不现实,所以第二个比较重要的阶段就是在高中选大学这个阶段。当做了一个专业的选择时,接下来该怎么去发展,专业的选择会影响很长时间的。

  洪向阳:如果说高中阶段还没有做好的话,大学毕业之后选择工作的时候,就是非常重要、非常要紧的阶段了。因为你第一份工作做什么,第二份工作都是以此为基础的。所以越早制订越好,否则的话,就要尽快亡羊补牢。哪怕你80岁,你也有80岁的生涯规划,没有迟早的问题,越早越好,不是说晚了就不能做,只是说每个阶段的侧重点不一样。

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  我的兴趣爱好非常广泛。喜爱读书,能从书中悟得道理;还有上网,能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。

  我的优势:

  我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

  我的劣势:

  没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

  我的优点:

  随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。

  我的缺点:

  兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

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  一、前言

  我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样,大了小了都不好,适合自己的才是最重要的。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学*,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在。

  二、自我分析与评价

  “知己知彼方能百战不殆”。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。

  1、职业兴趣

  从分析中得出,我对计算机比较感兴趣,对从事计算机类的工作很向往,所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。

  2、职业能力

  我对数理、推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对数学类的东西进行思考,工作比较认真、负责。但是,对于人文素质这方面的能力不是十分的强。

  3、个人特质

  我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信,豁达开朗,乐于助人,感情细腻,想象丰富,善于思考;做事认真负责,适应能力强。但我的表达能力弱,内向,不善于交友,不敢再人多的地方大声说话,喜欢同时学很多东西,往往贪多嚼不烂,即使随后学会了,也已经疲惫不堪。其实增所谓贵在精而不在广,当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。

  4、职业价值观

  价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值、

  由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

  我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学*知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。*时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多参加一些活动,多与人交流,多看一些课外书,锻炼自己的临场应变能力,拓宽自己的视野,等等。

  三、职业分析

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学*费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好。

  2、学校环境分析:

  我就读的学校是陕西省的普通大专院校,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水*一般,但我所在的水利工程科却是全院最好的专业,教学质量还算可以,总的来说,整体教学还是在普通大专院校以上的。

  3、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量逐渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

  4、职业环境分析:

  在我国水利工作人员需求量还算可以,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。水利工程这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

  四、职业定位

  综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:

  内部因素: 优势因素 (s) 弱势因素 (w)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理

  具有创造力,领导能力不错

  人际关系处理得当

  外部因素: 机会因素 (o) 威胁因素(t)

  在沿海地区工作岗位相对 社会环境不断变化,

  多些,经济方面仍然有发展前景。

  竞争激烈,就业形势日益严峻。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名水利专业的精英。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----企业基层管理者-----企业中层管理者-----企业工程总监

  五、计划实施方案:

  1、大学期间:XX年~XX年

  1)学好各科专业知识,掌握水利工程专业的基本知识。

  2)英语考级积极复*,强化英语,至少过a级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关水利工程类的证书。

  4)从现在起,关注考证的各种信息,研*关于水利方面的书籍。

  5) 大二开始正式学*一门(除英语)外语、

  6) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验、

  2、大学毕业的五年:XX年~20xx年

  1)若考上本科,则继续勤奋学*。

  2)去有水利专业的名校学*水利类知识,继续深造、

  3)在国企找一份稳定的工作、

  3、长期计划:

  1)在工作之余,不断学*各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学*之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正、

  6) 建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭、

  六、评估与调整

  俗话说:“计划赶不上变化。”影响职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。一个好的职业规划,需要具备可行性,需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。

  如果遇到其他因素使我的计划不能实现,我会尽最大的努力去实现它,我的评估调整会在一年进行一次,出现特殊情况,我会针对它作出相应调整。

  七、结束语

  计划的制定就应该与计划的实施同步, 计划制定以后关键在于实施。在今后的学*以及不久的工作当中我会按照我的计划灵活的执行。

有关职业规划7

  一、自我分析

  1.自身现状:

  在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了***中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学*愿望和能力。

  2.职业兴趣—喜欢干什么:

  对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

  3.职业能力—能够干什么(结合测评报告)

  整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

  与他人的关系方面

  对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

  决策能力方面

  思维敏捷,反应迅速,学*能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面

  做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

  心理健康方面

  情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心*气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

  4.个人特质—适合干什么

  适宜的工作类型:

  经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

  优势与不足:

  具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲*感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  今后的发展方向:

  需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

  5.职业价值观

  研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

  6.我的自我小结:

  (1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

  (2)XX——20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

  如果第一方案失败了,我将走向工作岗位从最基本的做起,学*工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学*,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学*的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学*,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

  2.现阶段的自我要求:

  最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学*,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学*,*时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,*时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

  二、评估调整

  自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学*中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接*实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学*动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学*有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

有关职业规划8

  你做好自己的职业规划了吗?

  时间过得有多快?快到你自己都难以相信。比如:

  从克林顿当选美国总统,到前段时间希拉里宣布参选美国总统,已经过去22年了。

  毕竟,“911”发生已经快14年了。那是克林顿的继任者布什先生时代遭遇的危机。

  现在距离最早的第一代iPhone已经发布了8年了。它的发明者乔布斯也已经去世了4年了。

  系列电影《速度与激情》最早的一部距离今天也已经过去14年了。

  还有,你们喜欢的美剧《老友记》已经开播了21年了。

  毕竟现在距离1995年和距离20xx年,时间是一样的。

  既然时间溜得这么快。现在让我把你按在座位上,强迫你思考这个问题:

  如果继续做手上的这些事情,五年之后你会在哪里?(其实没多久,不是么?)

  答案如果让你很吃惊,你就该反思一下了:你是否正过着“无意识的生活”?

  1、大多数人都过着“无意识的生活”

  其实,人群中的绝大多数人都过着“无意识的生活”。

  各种日常事项从人们每天睁眼开始,就会自动填满他们每一天的24小时,那些需要快速满足的欲望,那些需要及时回应的请求。

  这些事情中的大多数,都是能让我们获得快速满足(Instant Gratification)的短期目标。

  如果你为短期的满足感倾注太多,那么下面的事对你来说就显得特别重要,比如:

  纠结中午吃什么

  晚上喝什么

  那些需要你快速去干的事情

  凡事亲力亲为

  没事来点完美主义

  和同事聊聊八卦

  不知道为什么,一天就“嗖”地又过去了。在不经意之间,青春就会从你日复一日的“无意识”当中溜走。

  时间管理方面的专家指出:所有的这些都是低效甚至是浪费时间。

  如果你每天只顾满足这些短期的需求和渴望,久而久之,短期的荒废必然会造成长期的失败。

  一个过着无意识的生活的人,Ta的典型生活逻辑是这样的:

  每天根据既定的以往经验,执行生活中的各项任务

  等着问题找上门来,想办法解决他们

  达成这个短期目标,哦也,下班!

  无意识的生活会分散你的注意力,这个过程中,你仿佛什么都想得到,却什么都得不到。

  2、如何拒绝浑浑噩噩的生活方式

  无意识生活的结局就是活得浑浑噩噩。而这种生活方式的最大罪魁在于:你缺少一个较为长期的目标;或者,你没有在为自己的长期目标在努力。

  在多年商学院的教学经验中,我发现,在每位登上《财富》杂志封面的CEO背后,都有许多不为人知的艰难道路。而这些商业精英能够取得成就的一个很重要的原因就是——他们懂得回顾。

  这些人经常回头反思是否自己走在正确的道路上,如果方向正确,不论前行的道路多么艰难,他们都会义无反顾的向前。

  更重要的是,他们有意识地规划着自己的未来,并且能够掌控自己的生活,外界的生活可以和内在的价值观完美地融合。

  在每个人的生活中,短期满足与长期目标总是处于互相竞争的关系,一旦人们能找到一个最佳的*衡点,那他就能获得成功。

  更重要的一点是,那些短期内能快速让你得到满足的活动,不会给你的大脑带来挑战的欲望,如果你的生活只顾着柴米油盐,长期的愿景就会无暇顾及。

  3、为长期愿景努力不沉溺于短期满足

  一连串来自于小事的满足感,就像每隔半小时给你吃一颗糖果,温水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴。

  对于长期的目标来说,你需要更加成熟的心智。因为长期目标所带来的满足感不会从当下立即回报给他们。

  为了最后的回报,你可能需要付出几年的努力,而往往这些年中获得的满足感和回报都是有限的,这时候你会质疑自己的努力是不是白费,但是,你要相信今天做的肯定会让未来更美好。

  你可以把实现长远目标的过程当做在写一本书,如果你每天都坚持写,那么你的手稿明年就可以完工,每一页并不要求你写很多,但是,你每天做的事情都是为了长远的愿景在努力。

  比如说,大作家海明威为自己制定的目标很简单,每天写半页。而如果你也能做到让每天的所作所为都是为了长远的目标和规划而努力,未来,你也可以成为自己生命中的海明威。不是么?

  如何实现你的长远目标,过上有意识的生活?下面是一些建议:

  1.首先,你得有一个目标:这个目标不用太复杂,它可以是一个项目,也可以是一个愿景,还可以是你想得到或成为的那个人。

  2.把这个任务分解,落实到每一天的生活当中。

  3.你所需要做的工作还包括认真做做研究,和一些人建立联系,明确你的目标市场,和你的竞争对手学*,不断更新挑战你的假设。你甚至还可以写一份提案,寻求能够激发你的想法的导师、合作伙伴,或者为未来筹集资金。

  4.就像每个月还信用卡一样,每个月定一个合理的期限,完成你的月度目标。

  5.允许在计划实施的过程中,可能会出现一系列的调整。

  你要尽量让实现长远目标的过程,更加踏实和有趣,这将吸引你不断往前开拓。而当你发现在实现目标的道路上充满创意、热情和快乐的时候,你可能已经开始了“有意识的生活”了。

  生活是一场马拉松,想要获得持久的进步,你就必须从日常的柴米油盐酱醋茶中不断抬起头来,想想自己长远的方向和目标。

  如果你具备这些品质,每天唤醒你起床的就是你的梦想了。

  创业有风险,休学创业需谨慎

  日前,相关部门印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求各高校要设置合理的创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度,允许保留学籍休学创新创业,并建立教务部门牵头的创新创业教育工作机制。

  “外面明明是春天,但我的心却是寒冬?”樱木花道这句经典台词简直就是中国制造业如今真实的写照。从去年冬天开始,中国大陆沿海地区以及江苏等地先后出现代工厂倒闭潮,比如面板商胜华科技,比如那个自 杀未遂的东莞老板…如今冬去春来,中国制造业不但没有迎来春天,形式却更加严峻。

  笔者常常没有耐心读完这些名字冗长的规定,毕竟,你只要看题目就基本能猜到正文要讲得内容,不过我们必须承认,官方文件的权威性以及它有可能产生的影响绝对不容置疑,一张干瘪的文件可能会直接改变数以百万计人的命运。本次《意见》算不上什么创新文件,事实上,休学创业这事儿早就有了,甚至一度流行,连笔者都曾经写过申请报告,只不过因创业难度太大而不得不放弃。现在,有关部门重提此事,传达出了非常强烈的信号,表面上看是在鼓励大学生创新创业,但《意见》最原始的背景则是领导再也不能忍受现在的高等教育状况了,提倡休学创业只是“高校改革”的第一刀,也是至关重要的一刀。

  大学生被称为天之骄子,这好像是500年前的事儿了。现在,他们和残疾人、低保户并列为城市三大弱势群体,创业方面,大学生也让人归到了“三无”产品系列中,无经验、无人脉、无资金。在这种背景下,《意见》的出 台不会立刻送给大学生一个光明的未来,这个东西依旧需要脚踏实地的去争取,但不可否认,全社会内关于“休学创业”的大讨论正因《意见》出 台而快速蔓延,给蠢蠢欲动的大学生提供了最重要的参考依据。

  最俗忠告:创业有风险,休学需谨慎

  休学创业,政策上的鼓励并不能降低创业的风险,我们依旧要用最俗的标语来忠告大学生:创业有风险,休学需谨慎。但这是一个激情澎湃的时代,也是一个大学生创业创新的时代,显然,那些俗气的忠告远不能抵挡住“创业孵化器”内导师的演讲,那些类似成功学的东西煽情而魅惑,而且夹杂着比尔-盖茨、马克-扎克伯格等真实案例,这样的氛围之下,大学生在面对俗气但真诚的忠告之时,常常像跨越障碍一样,跨越这些忠告,并且随着导师的演讲,做起了自己的创业春梦!

  残酷的事实是,大学创业者成功几率非常低,相关数据显示,莫说做出有影响力的成果,能坚持三年以上的人,比率也只有41.4%,剩下的人在屡战屡败中,都已彻底放弃。

  事实上,《意见》的出 台对于创业者来说,并不是一件值得高兴的事情,反倒是会加剧创业环境的竞争,这样就更需要大学生创业者谨慎行动。诚然,金融新业态,互联网+提供了大量的创业机会,但这些项目都需要系统性的思考,需要技术、知识的长期沉淀,仅仅凭着一腔热情远不能满足创业需求。大学生的优点在于思路活跃,有进取心,在他们脑海里每天都回荡着琳琅满目的idea,但要把这些奇思妙想转化为现实产品、占领市场、产生利润,每前进一步都需要极其艰苦的努力,特别对于一些实体行业,创业者的奇思妙想常常会遭遇现实的诸多压力,需要整个产业链做出协同发展,这种协同常常非常困难,在这个过程中,99%的创业都会被毙掉,而大学生创业者最脆弱的部分,就是在失去鼓励、失去自尊之后的生存能力。而即便大学生凑凑合合地把公司成立起来了,有幸把idea转化成为具体的产品,但随后依旧要面对融资、管理、销售、财物等方面的考验,这些都是没有办法凭借天赋就能短期完成的,更不能仰仗一腔热血,而是需要实实在在的经验积累。

  坦白讲,笔者并不支持大学生休学创业,比尔-盖茨在上海某高校做演讲时,也奉劝粉丝们不要效仿自己。事实上,休学创业之于普通大学生来讲真不是一个好的选择,毕竟,我们真没有扎克伯格们的天赋,而李彦宏、马化腾们不也是老老实实地上完大学了吗?

  笔者不支持大学生创业,好像还把他们描写得一无是处,这不是偏见,而是血淋淋的事实,这样的窘境来自于中国职业教育的现状,我们的基础教育目前只教会了孩子们做题,传说有的学霸能在16天内做完786套试卷,那些文化拓展课程,诸如体育、音乐、美术、思想品德等课程统统让给班主任考试或者给主课加餐了,就更不要提什么“创业教育”了,换句话说,大学生在高考之前,几乎是没有精力去思考创业的,而仅仅靠两、三年大学时光去摸索显然是不够的,更何况他们依旧要花费很大精力去搞对象、打魔兽,以及沉醉那些不知所谓的社团活动。

  缺乏创业营养的教育制度下,大学生们富有的就只剩下“精神”了,但这种大无畏的精神是没有办法帮其克服创业中现实问题的,强行创业也只不过是一场游戏罢了。

  本次《意见》的出 台,精神意义远大于现实意义,类似的文件和说法不断涌现,证明了领导之于教育改革的热切,但也仅仅如此了。大学生创业不单单需要鼓励,更需要更具体的帮助,比如出 台相关的措施,减免大学生创业的场地租金、税收和相关的审批流程,需要有针对性地完善创业失败再就业的保障制度等等。笔者认为,明智的做法应该是要求企业与学校联合培养创新创业人才,而且还要努力消除“就业和创业”之间的鸿沟,事实上,一个连工作都找不到的人,就不要指望他能创业了,那只是暂时逃避就业压力的一场梦。

  现在,大学生就业形势越来越严峻,这也是创业热兴起的重要原因之一,也就是说,一旦就业问题解决了,创业市场才会变得更加冷静。另一方面,企业随着业务的扩张,亟待招聘大量的人才,而且在瞬息万变的市场之内,根本没有时间等待大学生慢慢成长,这就造成了“大学生找不到工作,而企业招不到人”的尴尬局面,所以,笔者认为企业接盘中国职业教育势必会成为未来的重大趋势。在笔者勾勒的教育改革中,大学应该是和企业紧密相连的,或者干脆直接由企业创办,除了必要的基础课程之外,大学开设的课程应该是紧紧围绕企业的需求展开。与此同时,企业也要适时建立培训部门,把真正的职业培训导入到校园之内,这种合作模式,有利于企业和大学生的相关了解,目标更加统一,举个简单例子,普通大学都会要求参加英语四六级考试,为此学生做了漫天的笔试*题,把英语写得非常有美感,日复一日地考究语法,但企业在与国外客户交流时,更注重的是内容本身,特别要求听、说能力,至于语法、结构等事,反倒成了其次。这个例子虽然简单,但却是中国教育内容和企业要求脱钩的缩影,倘若企业能更早地明确需求,适当引导大学生的学*方向,将会起到事半功倍的效果。至于,创业这种事儿,与其自己单干,倒不如把自己的idea投稿给自己深入了解的企业,让这些企业帮助大学生筛选出更具现实意义的点子。

  企业与高校的深度结合,在一定程度上会改善职业教育的盲目性,而且企业里有真正的大师,每天看着他们工作,比起听那些激情澎湃的演讲要有用地多,即便是创业方向,企业也把握地更准,他们永远比大学生更了解市场,希望未来企业大学遍地开花,有朝一日,我们的大学生能接受更高端的职业教育和创业教育。

  一分钟职业规划

  在每一年的结束前,很多人都会有自己的新一年规划,一些被保留,而更多的则是被遗忘了。一个人对自己的未来生活规划是好的,但是要清楚我们的规划是否是可以实现的,而且我们制定规划后是需要自己的努力才能将它实现的。人职业生涯的第一站。

有关职业规划9

  本届比赛中,大学生们在职业生涯规划中将梦想与专业结合,将成就自我与承担社会责任结合,有的想成为汽车销售经理、有的想做财务总监,也有的想成为非物质文化传播者。

  来自化学化工学院过程装备与控制工程专业的黎杰是一名纯理工男,但他却立志要成为一名多才多艺,守护幼儿纯真笑脸的幼师。

  “高考毕业后我去兼职,当时看到孩子们的笑脸很治愈,就想守护这些笑脸,让他们快乐成长。”当天晚上,黎杰从为什么选择这一行业说到今后的规划,以及努力方向。

  黎杰表示,在国内的幼儿教师中,绝大多数是女性,男幼师少而又少,这种悬殊的性别比例会造成整个幼教事业的缺陷。“确实一说自己要去当幼儿教师,很多人会有异样的目光,但是从事喜欢的职业以及这个职业所带来的获得感可以让你忽略这些目光,我也呼吁更多的男性能加入到学前教育中来。”

  说起自己的专业是否会和职业规划有点接不上边,黎杰马上表示这只是表面现象。“当幼教和我现在所学的专业并不矛盾,我已经将许多化学实验、安全常识等融入了幼儿园的游戏里,也帮孩子们做一些玩具。”黎杰说,他喜欢自己的专业,喜欢做实验捣鼓东西,实验出来的东西也能用于教育。现在,黎杰正在自学幼儿心理学、幼儿护理学等相关知识。

  对参赛学生进行追踪调查 毕业后多按自己规划就业

  据了解,重庆理工大学大学生职业生涯规划大赛从20xx年开始,旨在进一步普及大学生职业生涯规划知识,引导广大学生树立正确的成才观、就业观,科学合理的规划大学学*与生活,提高就业技能与实践能力。

  “职业生涯规划大赛是通过活动的方式让学生参加,在这个过程中,我们有几支队伍为大赛服务。”据重庆理工大学招生就业处副处长粟道*介绍,目前学校有一支由本校教师组成的队伍,讲师有60多个,团队辅导教练30多个,咨询师有20余个。同时,学校还充分利用校外资源,聘请校友或者企业的HR做职业生涯规划导师,让学生和职场人士充分接触。

  “根据我们后期的追踪,参加了职业生涯规划大赛的学生70%以上是按自己的规划在发展。”粟道*说,在准备大赛的过程中,学生通过自己的理性思考,老师的辅导,职场人士的引导,明确了目标,知道自己与目标的差距以及该怎么努力,所以毕业后的就业效果很好。

  据了解,从20xx年以来,除了职业生涯规划大赛,重庆理工大学已经将职业生涯规划纳入学生必修课,同时对学生进行团队辅导及一对一的个体辅导。

  “目前,我们已经形成了学生职业生涯规划教育和活动的体系,比如团队辅导,每个阶段辅导的内容都不一样,大一搞学业规划、大二是职业生涯规划、大三、大四是就业规划。”粟道*,这让学生的大学四年有更清晰的目标和方向。

有关职业规划10

   发展目标

  坚持科学发展观,坚持以人为本,以制度建设为规范管理的基础,以信息技术的运用为提升质量的重要手段,以师资队伍建设和教科研为可持续发展的双翼,努力创建教育思想与时俱进,管理科学规范,教学手段不断创新,校园文化激人奋进的教育教学氛围。培养学生学会自主、合作、探究式学*,具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养,以及环保意识,具备适应终身发展的基础知识、基本技能和方法。建设一支高素质的适应课改要求的教师队伍。

  一.课改的目标与对策

  1.目标:

  课改着力于构建科学有效的校本教研和优质高效的课堂教学体系。使课程设置体现素质教育的要求和价值,打造学*型、研究型的教师团队。构建“先学后教,精讲多练,当堂检测”的有效课堂。在巩固“两基”成果的前提下,创具有本校特色的教科研之路,使学生愉快学*,全面发展,健康成长。使教师精于本职,扎根本校,乐于奉献。使学校和谐科学发展。总体思路是:研有本、教有道、学有恒、传有经、管有序。

  2.对策:

  ①.建立健全各项制度,使教师的教学工作全面量化。从德、能、勤、绩、廉等五个方面,制定切实可行的考核制度,使教师责任进一

  步明确,工作进一步细化,通过考核制度的实施,保障教师教学行为更规范,更科学,更系统。

  ②改组教务处。提高教务处的质检功能。用一系列的检查强化教务智能,把原来的月检查改为周反馈。用及时展示亮点,反馈不足的方式把控过程性评价。让教务处的工作人员人人有“事”干,学校的教师周周有事 “情”。让常规管理成为真实反映学校发展和教师成长的标杆。

  ③.开足开齐国家规定的所有课程外,开设阅读课,用读书节、读书笔记等形式检查和展示。开辟作文、经典研读、书法、奥数、快乐英语、实用物理、篮球、乒乓球等第二课堂。使兴趣小组的活动常规化。重视并开发综合实践活动课的优势和潜能。让学生在学校找到适合自己发展的空间。让学生进得来,留得住,学得好。

  ④.创建常态化的精品校本教研。在学*借鉴杜郎口中学、洋思中学课改经验的基础上,探索适应本校发展的校本教研之路。以课堂教学为出发点和落脚点,培养教师的问题意识,进取精神,建立国家级(中语会)课题 →学校(教务处)课题→教研组课题→个人小课题 四位一体的课题研究链接。提倡超周备课,在此前提下,每个工作日的早晨,安排适当的时间,以教研组为单位,开展短、*、快的集体备课。让每个教师的备课都得到同伴的推敲和完善。让教师的教学智慧时时碰撞,闪烁集体成长的理性光芒。发动全体师生,组织精干教师,办好校刊,扩展内容,新增“优秀*作”“教学案例”“课改前沿”“学校风貌”“教师论文”“信息发布”“课题研究”等栏

  目,把校刊《青苔》打造成整个多林镇中心学校师生展现课改风貌,展示集体智慧的名片。

  ⑤.让校本培训为校本教研保驾护航。通过搭车培训(即通过教师自愿报名的方式,假借教育主管部门提供的培训机会,增派培训教师)的方式,实现全员校外培训。学校集体培训和教师自主培训相结合,分散培训和集中培训相结合,校外培训和校内培训相结合,教学骨干与年轻教师对话,使校本培训始终走在教研的前面。

  ⑥.创建“先学后教、以学定教、当堂检测”的课堂常模。教务处先从形式上入手,要求每个教师组建并培训学*小组,布置并指导学生的前置学*,按照检查预*→出示学*目标→布置自学→检查自学→指导学*→当堂检测的环节授课,授课时间不得超过十分钟。通过不断磨合和创新,形成符合课改要求,适应时代发展的校本特色的课堂常模。

  二.教学的目标与对策

  1.目标:

  让教师学年有规划,学期有目标,对知识点有科学完备的梳理,对学情有正确的把握。教案创新化,集体备课常规化,课外指导系统化,授课讲练精致化,校本教研正规化。“精细”“有效”是教学的总体目标。

  2.对策:

  ①.发挥同伴互助的团队优势,强化集体备课的功能,采取备课——说课——上课——议课——磨课五环节链式模式,钻研分析教

  材,梳理知识结构。对每个授课教师的备课,用集体备课的方式进行再加工。广泛交流课改的得失与学、测、评结果,集思广益,优势互补,立足课堂教学的研讨,及时发现并解决问题。提高全体教师驾驭教材和课堂的能力,提升课堂教学水*和教学质量。

  ②.以教师发展为本,建立和完善教师课堂教学水*的评估体系,采取教务处质检,教师间评价和学生评价相结合的策略,推进教学评价的改革,实施动态的发展性评价,充分发挥教学评价对教师激励作用和发展功能。

  ③.精细化地指导学生前置学*。通过引领并指导学生强化预*,主要是学*方法的指导,学*风气的扭转,让学生学会自主学*。通过精讲多练的倡导和督促。让学生主体作用得到发挥,组织有效教学,提高教学效率。 人人都能上示范课,公开课。

  ④.进一步规范学情检测。研究提问的学问,当堂检测的学问,布置作业的学问,考试的学问。让每个教学环节都得到精研细磨。

  三.教科研的目标与对策

  1.目标:

  “非教研不言教”是口号。“最会教学的人是最善于发现问题的人”是倡导。“把学校发展的希望寄托在教科研上”是核心。

  教科研工作要紧紧围绕“发展为目标,创新为动力,细化管理为抓手,提高教学质量为根本”的中心,积极走以课题研究为载体,课堂教学为基地,教研相长的道路,充分发挥教科研的先导作用。一定

  要增强教师实施课程改革的使命感和责任感,深化以课堂教学为中心的教育教学改革,促进我校的教科研工作水*向更高层次的发展。

  2. 对策:

  ①制定教科研制度。用考核教师参与度的方式强化执行力。

  ②强化教师的科研意识,加快向“科研型”转轨,要使全校教师清醒地认识到:教科研是促进学校可持续发展的内趋力,是推进课改的关键,督促、鼓励教师积极参与到教科研的活动中,加快由“经验型”向“科研型”转轨,把教学过程与教育科研过程统一起来,不断提高教学质量。

  加强教师科研理论学*的自觉性,及时了解教育理念,掌握教学动态,并指导教学实践。善于从中发现问题,不断反思教学。为此要求教师做好课堂随笔,案例收集。

  ③要求每学年每位教师必须有一篇较高质量的论文在全校范围

  内进行交流。对其中较好的论文积极向《青苔》、《大通教育》、《青海教育》进行推荐。要不断收集和编辑现代教育思想、理念、课题研究的动向和成果,及时向教师传递电子和书面的教科研信息,努力提升教师现代教育理念和教育教学研究素养。完善《青苔》校刊。

  ④逐步建立较为科学、合理、可操作的校本教研制度和教材,

  要求每位教师不断反思自己的教育教学活动,组织全校交流,采取请进来走出去的畅通渠道,吸收新鲜养料,通过反思,专业引领,同伴互助,强化教研组功能,实现优势资源共享。

有关职业规划11

  一 个人概况

  姓名:张Xx 性别: 女

  出生年月:xxxx年12月5日 健康状况: 良好

  毕业院校:长春艺术学校

  长春幼儿师范学校 专业: 小学音乐教育

  主要学科:声乐 钢琴 舞蹈 教法

  二 自我评估

  1、 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力

  2、喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、

  3、 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排

  4、反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学*不够,自控能力较差,情绪不稳定

  三 职业能力判断,

  1,通过努力自己可以独立完成自己的学*和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力

  2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我、

  3、具有健康的审美观念,较强的`语言沟通能力和对儿童的亲和力

  4、实践较少,经验不足

  社会环境,职业环境分析

  1社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、

  教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔

  2职业环境 [学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来

  我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛

  自我完善

  我的目标是做一名音乐教师、

  我的理想是做一名合格的音乐教师

  为了实现我的人生目标,必须努力做到:

  1、 努力完成学业,在毕业前夕,努力学*,刻苦训练,完成各学科的学*任务、

  2、 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、

  3、 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、

  4、 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格、

  5、 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、

  6、 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人、

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值、

  计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

  我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战

  路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

  积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

  我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

有关职业规划12

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  所在学校及学院:

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  正文

  有一句话说,算算用用,一世不穷;不算光用,海千山空。这说的就是事前规划的重要性。无论大事小事,长计划,短安排,总是好的。毕竟,成功只属于有准备的人。

  第一章 认识自我

  1. 职业兴趣

  我对自己的了解:我不喜欢与人交际,不喜欢表现,喜欢沉静简单的生活。所以,我不会从事一些需要较广泛的人际关系的职业。个人觉得做一名老师比较合适。

  他人对我的看法:我身边的人都说,我看起来书生意气,有做教师的气质与潜质。爸妈非常希望我成为一名教师。朋友说,我和小孩子很能沟通,也很会逗他们,也会教育他们,很适合做幼师。

  霍兰德职业倾向测试结果:我属于AIR型,即艺术型,研究型和现实型。

  职业兴趣的类型描述和适合的职业:

  现实型(Realistic) 又译技能型。具有这类倾向的个体,属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,

  甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

  研究型(Investigative) 又译调查型。具有这类倾向的个体,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。他们通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。对于人员的领导及人际交往也非情所愿,独立倾向明显。适合的职业有:分析员、设计师、生物学家等。

  艺术型(Artistic) 具有此类倾向的个体,对具有创造、想象及自

  我表现空间的工作显示出明显偏好。他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显,对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢,对于机械性及程式化的工作了无兴趣。也比较喜欢独立行事,不太合群。但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现,重视自己的感性,直觉力较好,情绪变化较大。这一领域的职业有:美术雕刻以及工艺方面,舞蹈、戏剧等。

  从测试结果可以看出,我属于艺术型的比例占最大,次之,是研究型。其实,艺术虽然是我最大的兴趣,我在这方面却没有任何发展。且这方面的发展需要大量资金,这是最大的阻碍。故而转到第二兴趣,研究型。现实型是我性格中理智踏实的凸显而已。

  2. 职业价值观

  我希望可以有一份安稳的喜欢的工作,但不繁忙,不会使我的生活节奏变得太快。我希望我的工作工资不会太低,也不必过高。将来可以和丈夫一起支撑起一个家庭就好。我希望工作之余,可以有一点时间来做一些有艺术享受的事或者和家人一起享受时光。不必和太多人打交道,不必费太多心思在交际关系中。

  3. 性格特征

  我是一个沉静的女孩,不喜欢快节奏的生活。*时喜欢自己动手做些小玩意儿,画画,种花,听音乐,欣赏一些艺术作品。喜欢和一两个知心好友去远方旅行,在旅行中求索一些想不通的问题。我不愿卷入复杂的人际圈,总是敬而远之。喜欢和家人一起享受空闲的时光。就我的性格而言,当一名教师是再好不过。

  4. 胜任能力

  由于我所修专业是生物,故职业应选择生物教师。另外,我植物学和生化两块的理论学得不算好,基础不牢,虽然实验做的不错。故不适合教大学,况且我不打算考研,更不可能教大学生物。就个人能力最高预算,从事高中生物教育比较合适。但是,

  存在一定的能力缺陷,还需要不断努力,提升自己的能力值。另外,我英语不错,也许可以成为一名英语教师或英语翻译。还有,我在和孩子沟通上确实有长人之处,也有可能成为一名幼师。另外,我比较 富于创造力与动手能力,也可以考虑往室内装饰行业发展。

  5. 自我分析小节

  就个人职业兴趣,职业价值观,性格特征三方面而言,我是非常适合当教师。然而,从胜任能力来说,倘若,目标定位为高中生物教师,能力尚有不足。但是,都说,兴趣是最大的动力,我相信我可以凭借自己的兴趣,努力学*专业知识,扎实基础,提高职业能力。

有关职业规划13

  现如今地球人都知道,女人能顶半边天,有的时候,男人都心甘情愿的让女人顶着2/3的天。可是人在职场,却是另一番景象。为什么男性总是主角而身处职场的职业女性却都充当着配角?同等条件下,企业更愿意录用、重用、提升男性,企业是否存在性别的歧视还是怀疑女性的能力呢?面对这样的职场趋势,作为职业女性应认真考虑怎样让自己胜过他们,超越他们,甚至能够取代他们。

  第一、过分依赖他人的帮助。

  女人都有这样的感触,会在某些时候能享受男士们照顾和帮助,尤其是漂亮的女人。当你刚进公司,就会被年轻的男同事们包围着,重活累活他们包了,你不会的销售报表他们替你做好了,你不懂的市场规划他们帮你想好了,你操作不了的电脑程序,他们更是以最快的速度帮你安装成功了。办公室的工作和生活突然间,变得安逸而舒适。

  这时,女人的依赖心理会在不知不觉当中不断滋生,而日后工作的隐患也在同一时刻日趋显现。当工作直接需要你来完成时,而你的表现却让上司怀疑起你的工作能力,到那时等待你的将是被淘汰的命运。

  友情提示:工作尽可能亲力亲为。别人帮助,更利于自己更快、更好的熟悉工作流程及掌握工作技能。利用自身的资源,发挥潜能,创造个人价值。摒弃女人特有的依赖心理,增强独立处理能力。

  第二、处事优柔寡断,易感情用事。

  女人的感情细腻,思维是感性的。这些与生俱来的特质,决定了职业女性在职场处事优柔寡断,对突发事件不能作出快速反应,从而直接影响到工作效率和成果。然而,这些特质更能衬托出男性处事的干练、精明和果断。职场不是一个讲人情,谈施舍的地方,做事不能夹带个人情感,不要因为自己的一时“心太软”而为公司铸成大错。

  友情提示:职业女性要想在职场取得成绩,必须付出比男性更多的努力和精力。这就要求职业女性更具男儿气概,尤其是身边优秀的男性的确是值得自己作为榜样好好学*的。从不断学*中提高自己工作效率和处事方式。

  第三、职场切忌猜疑、论事非、口无遮拦。

  女人的通病妒忌、猜疑、背后论事非,身在职场这所有的通病是影响工作业绩和晋升的关键因素。现在竞争激烈地职场中,要求职业女性们豁达开朗、充满热情,善于与人沟通,愿从心底信任和接纳别人,必须抛弃不健康的心理,把“心眼”彻底地“**”出来。一个人整天把所有心思都放在议论同事的隐私、时时猜疑别人是否会到老板面前告你的状等无聊的事情上,她还能完成老板交待的任务吗?还能为企业创造价值吗?在工作范围内如果让你嘴巴毫无遮拦,那荆棘会无处不在。

  友情提示:全身心的投入到你的工作中去,不要让自己的嘴巴在职场“随心所欲”,不要浪费自己宝贵的时间和精力,踏踏实实地做好任何一件事,你的老板和你的同事都有着一双血亮的眼睛,你的付出终会得到回报。

  第四、居安思危,人无远虑,必有*忧。

  当女人过了闯劲的年龄之后,都希望有一份稳定的工作,干得好还不如嫁得好的思想深入女人心。在职场多年,目标实现了,职业生涯已经得到了定位。同时也失去了前进的动力,一切都显得**淡淡,大风大浪的日子已经过去。稳定的工作、稳定的收入、使她们安于现状再也没有过去勇往直前的精神去实现更高、更远目标和抱负。

有关职业规划14

  一、前言

  社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。

  二、自我认识

  我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。 我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。 我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。

  我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激 ,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。

  我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学*,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。

  自我评估

  因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如此而来,考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学,但也不停止数学的学*。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。

  三、生涯机会评估

  当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学*自己所选专业,学*好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会,寻找最佳位置

  选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,

  就总体而言,*几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。

  四、职业生涯目标的确定

  短期目标

  1、大二(20xx年

  在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过

  2、大三(20xx年

  在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。

  3、大四(20xx大四

  学分修够的同时,努力复*专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。

  4、研究生期间(20xx-20xx年

  研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。

  中期目标

  (20xx-20xx年)毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。

  长期目标

  开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。

  五、具体实施方案

  1、职业生涯短期大学阶段

  我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动

  7:008:00 晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文

  8:0018:00 专心学*专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学*英语而误学*专业知识。

  19:0021:00 做四级英语课外*题和历年真题,还要作好有关专业的练*题。

  21:3022:30 锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。

  22:3023:30 上网解国家的发展,浏览*期新闻。周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。

  (6月底)进入强化英语复*时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。

  (6月底7月初)恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学*中准备期末考试,争取靠出好成绩。

  英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。

  2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学*英语口语,加强自己的口语。

  3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。

  4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。

  5、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学*的动力源(600405)泉。

  (11年3月12月)总目标备考专业考研

  3月到6月总结第一阶段复*的专业知识情况

  完成相关的专业课程和实验

  加强英语基础的复*,掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的用法,看看其他方面的书籍(这是第一阶段的重点目标

  7月,备考,期末考试

  8月到9月(第二阶段)把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复*英语基础知识,和英语听力,复*政治,数学等学科的知识。

  12月到20xx年1月(第三阶段

  系统梳理一年来所学的知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。

  11年12 月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。

  11年12 月第三、四周:进行第二次模拟考试。

  12年1月第一,二周:进行第三次模拟考试,参加考研初试。

  以上只是对*期要实现的目标大致的规划一下,以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学*和工作计划,不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间,每个月我还留出两天的时间,作为进行其他活动,并且保证在此期间。每天六点半起床,进行晨读,背诵英语,至少有两个下午参加体育运动。

  (大四学期)20xx年2月20xx年6月

  确定毕业设计的题目,撰写毕业论文,读一些化学学术方面的书。设计求职简历表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。

  ( 研究生期间 ) 第一期:20xx年9月20xx年8月

  完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学*和研究。

  第二期:20xx年9月20xx年12月

  自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。

  第三期:20xx年1月20xx年6月

  1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试

  2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。

  2、职业生涯中期工作

  起止时间:20xx年20xx年

  第一期:找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。

  第二期:在工作中不段的学*,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。

  1、职业生涯长期创业

  2、拥有自己的化工场,做到环保,实用。具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。

  3、拥有一定资产时,周游世界。

  六、评估与调整

  1、假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学*,攻读关于自己专业性的深层知识。

  2、在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。

  七、结束语

  这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。

有关职业规划15

  为了使自己的管理工作更加具有效率,经理人必须进行大量的工作学*,掌握多方面的专长,包括技术专长、战略规划能力和人事管理能力。如果说工作学*更多侧重技能,那么个人学*则是为了提高自我的认知能力,即充分地了解自己的个性、优点和局限性,并了解自己可以做出改变的弹性,提高处理压力和感情问题的能力。

  认知自己,是经理人职业生涯时做出选择的第一步,而提高自己的各种技能、专长,包括应对变化的能力,是决定其职业发展的后劲与动力,就业参考《用好职业规划的三种工具》。

  选择正确的职位

  经理人在追求新的工作机会时,通常必须考虑两个因素:自己与这个职位(或组织)之间是否非常匹配?自己与这个职位(或组织)所需要的人是不是非常一致?

  选择与自身价值观一致的组织非常必要,这样的组织氛围有利于自己全身心地投入工作;同时,合适的工作职位可以提供新的学*机会和新的挑战,有利于丰富自己的阅历和综合的管理能力,充分发挥自己的优势。而有些要求过高职位,虽然提供较高的报酬或者声望在外,但在自己未能充分认识自己的优势和弱点时,避免选择这些职位,可以规避潜在的风险。

  建立职业发展的良性循环

  职业发展良性循环的描述是:在一个可以充分施展才能的岗位和组织里,经理人可以为组织绩效做出自己的贡献,那么人们对他的资历和信任度就开始不断上升,更多的人愿意和他一起工作,组织分配更重要的工作任务给他;通过锻炼,他不断提高自己的能力,扩大自己在组织中的影响力,并能够在更高的职位上为组织的重要目标贡献。这样,他进入了一个不断强化的成功循环之中。

  在职业发展的过程中,经理人希望进入这种良性循环,可以采取两个步骤:1、争取分配到重要的工作;2、构建起一个关系网络。经理在战略性思考自己的职业发展时,可以选择侧面移动而不是垂直移动,主动追求或创造一些职位,帮助自己获得更广泛的技能,使自己未来可以在更好的位置上为公司服务。关系网络可以帮助自己识别机会,更深入地了解公司未来动向,形成与上司和同事的良好互动关系,助力自己的职业发展。


有关职业规划扩展阅读


有关职业规划(扩展1)

——有关学生职业规划

有关学生职业规划

  时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你在职业发展道路上还顺利吗?现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?什么样的职业规划才是好的职业规划呢?下面是小编为大家整理的有关学生职业规划,欢迎大家分享。

有关学生职业规划1

  许多人都把人生简单地分成两个阶段,读书时做学*规划,毕业后再做职业规划。而学*规划往往被简单地概括为“考研 ”、“成绩”、“出国”等目标。但是,这种做法混淆了读书的真实目的——学好本领,完善自我,找到最适合自己的职业和工作。

  有关职业规划

  在今天这样竞争激烈的环境里,“阶段性规划”等传统做法僵化了学生对学*和工作的思维方式,妨碍了他们去主动了解和认识时代趋势,寻找自己的真正目标。一个既对自己缺乏了解,也对社会需要知之甚少的学生,到了临毕业时,面对未来之路产生种种困惑、忧虑甚至失望就不足为奇了(参见我回答过的问题“对专业没兴趣怎么办”、“兴趣在别处”、“面对自己的专业,以后该往何处去”等等)。

  我给大学生的建议是:“职业规划,从入学开始”。也就是说,同学们要从进入大学的第一天起,尽早开始自己的职业规划,用理性的思维和主动的态度,在深度认知,广泛体验的基础上,为毕业时的选择打下良好的基础。

  通常,我把职业规划分成以下三个步骤:

  1、识自我:即,寻找自己的理想、兴趣、天赋并积极调整自己。在大学四年里,我们应逐步找到自己的理想是什么,兴趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暂时还不知道兴趣在哪里,就要保持一种好奇的心态,多尝试,多挑战自己,让自己每天都在进步。许多同学对专业没有兴趣,其实大家也可以在寻找兴趣的同时培养兴趣。在一个专业中有很多不同的发展方向,你也许对其中某个方向感兴趣。而且,你所学的专业可能和你最感兴趣的专业有跨领域合成的机会,这也是培养兴趣的好方法。

  2、了解工作机会:在这里,我们必须知道,专业方向并不等同于今后的工作内容。美国前教育部长 Richard Riley曾经说过,20xx年最迫切需要的十种工作在20xx年根本就不存在。这表明,学生必须不断更新自己对业界的认识,不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等等。我建议同学们多花些时间,深入了解一些优秀的企业,看一看在这些企业中的真实工作情况。一定要积极主动地收集相关信息,咨询有经验的人,争取参观企业和到企业实*的机会,多听企业宣讲或报告会。要真正了解外面有哪些工作机会,千万不能拍脑袋决定自己的就业方向,也不能道听途说,而是要多咨询,多实践,让自己的规划更加契合实际。最后,在选择工作时一定要务实。你的第一个工作最好从基层做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作机会是有可能争取到的。

  3、拟定职业规划:当你知道自己的兴趣和相关工作机会后,多去尝试,尽量把自己的兴趣、天赋和理想匹配到自己可以发挥潜力的工作机会上,排除那些不相关或不能发挥自己潜力的选择。之后,你应该静下心来拟定一个职业规划。职业规划应基于你的理想和兴趣,与工作方向做一个务实的结合。一方面,要计划在校期间如何最大化自己进入理想公司的机会;另一方面,对职业生涯的计划也不要期望一步登天,而要循序渐进,就像攀岩那样一步一步往上攀登。同学们应该有一个远大的理想,但我建议在做实际的职业规划时,对那些不容易一步到位的目标,最好用“两步计划”法:先为自己三到五年后制定一个明确的目标,咨询并确定该如何达到这个目标,然后分两步实现目标(例如,先去读一个相关领域的硕士,先去另外一个部门,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后实现该目标的机会)。

  有关时间管理

  人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。如何有效率地利用时间呢?我有下面几个建议:

  1、知道你的时间是如何花掉的。挑一个星期,每天记录下每30分钟做的事情,然后做一个分类(例如:读书、准备GRE、和朋友聊天、社团活动等)和统计,看看自己什么方面花了太多的时间。凡事想要进步,必须先理解现状。

  2、学会使用时间碎片和“死时间”。如果你做了上面的时间统计,你一定发现每天有很多时间流失掉了,例如等车、排队、走路、搭车等,可以用来背单字、打电话、温*功课等。大家喜欢用MP3播放器听音乐,但是为什么不把一些学*的内容(英语(论坛)会话、生字和录下来的广播新闻等)放入你的MP3播放器呢?在国外,现在流行podcast,就是把一些可以用听来了解的信息,录入MP3播放器,在开车回家时听。我前一阵和同事一起出差,他们都很惊讶为什么我和他们整天在一起,但是我的电子邮件都可以及时回答?后来,他们发现,当他们在飞机上和汽车上聊天、读杂志和发呆的时候,我就把电子邮件全回了。重点是,无论自己忙还是不忙,你要把那些可以利用时间碎片做的事先准备好,到你有空闲的时候有计划地拿出来做。

  3、每天一大早把一天该做的事排好优先次序,按照这个次序来做,并要求自己这天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能够做的就是分清轻重缓急。有的年轻人会说自己“没有时间学*”,其实,换个说法就是“学*没有被排上优先级次序”。曾经有一个教学生做时间管理的老师,他上课时带来两个大玻璃缸和一堆大小不一的石头。他做了一个实验,在其中一个玻璃缸中先把小石、砂倒进去,最后大石头就放不下了。而另一个玻璃缸中先放大石头,其它小石和砂却可以慢慢渗入。他以此为比喻说:“时间管理就是要找到自己的优先级,若颠倒顺序,一堆琐事占满了时间,重要的事情就没有空位了。”

  4、运用80%—20%原则。人如果利用最高效的时间,只要20%的投入就能产生80%的效率。相对来说,如果使用最低效的时间,80%的时间投入只能产生20%效率。一天头脑最清楚的时候,应该放在最需要专心的工作上。与朋友、家人在一起的时间,相对来说,不需要头脑那么清楚。所以,我们要把握一天中20%的最高效时间(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了时间之外,还要看你的心态,血糖的高低,休息是否足够等综合考量),专门用于最困难的科目和最需要思考的学*上。许多同学喜欢熬夜,但是晚睡会伤身,所以还是尽量早睡早起。

  5、时间管理与目标管理是不可分的。每个小目标的完成,会让你清楚地知道你与大目标的远*,你每日的行动承诺是你的压力和激励,而且行动承诺都必须结合你的长远目标。所以,要想有计划地工作和生活,需要你管理好自己的时间。

  6、 如果你在自己寝室实在无法专心,那就到图书馆去读书,那里既没有影响你的室友,也没有诱惑你的计算机和网络。

有关学生职业规划2

  随着我国的人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长;就业机制不过完善;就业观念旧。因此我国就业形势较为严峻,就业压力较大。所以为了较好的适应这个社会,就得做好我的职业生涯规划。

  规划和经营自己的职业生涯有利于个人的成长。经营自己的优势能使你的人生增值,经营自己的劣势会使你的人生贬值。富兰克林有句名言:宝贝放错了地方就是废物。中医也告诫大宗:草药用对了是药,用错了是草。在选择人生的努力方向时,只要我确定了最能使我优势和长处得到充分发挥的目标,锲而不舍地走下去,终会获得成功!

  规划和经营自己的职业生涯有利于个人走向成功。社会在飞速发展,外面是饥饿的日新月异,工作生活的丰富多彩,都需要个人进行全面开发和发展。

  职业生涯的规划有三个确定定向、定点、定位。

  职业生涯也有四种选择择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。

  那么怎样才能把自己的职业生涯规划好呢?

  为了使自己更好的适应这个社会,为了能顺利走向职业生活,为了能使自己成为创业者,我要从踏入大学校门这一刻起,在学*和生活中与他人合作,积极参加集体活动,力戒自由散漫,发扬团结精神;敢于坚持真理、大胆探索,力戒消极保守,发扬开拓进取精神;养成认真执着刻苦钻研的学**惯,力戒浮躁不专,发扬精益求精精神。同时我还要培养廉洁自律意识,提升人格境界,为今后在职业活动中去找你全心全意为人民服务、依法办事、廉洁奉公打下坚定的基础。我要在大学期间学*并储存专业知识,锻炼和提高专业技能,还要做许多全面的准备和锻炼,如有意识地、认真地培养和提高自己的职业道德素质和法律素质。

  正确认识我国的就业形势树立正确的择业观和创业观,鉴定在艰苦中锻炼在实践中成长的意识和信念,对于大学生的我顺利走进职业生活具有重要的现实意义。所以我既要追求自己的职业理想,更要符合社会的实际需要,也要树立正确的择业观和创业观,那就是树立崇高职业理想,着那个是人生价值实现;服务社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。我还要树立正确的创业观:

  一是要有积极创业的思想准备;

  二是要有敢于创业的勇气;

  三是要提高创业的能力。最重要的是要有吃苦耐劳的精神。

  所以我要进行适当全面动态地自我评估,设立明确可衡量可实现实际时限性地职业目标。

  好好把握大学四年,做好自己的人生职业规划与经营,不断努力向着自己的理想目标奋进,相信总有一天我会成功、相信我的人生理想之树和爱情之树都会开花结果!

有关学生职业规划3

  大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的知识和能力水*,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天.及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为“凡是预则立,不预则废”,清楚的认识自己的内部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,相信工夫一定不负有心人的.不过,就目前而言,在大学生当中没有制定清晰的职业规划的仍大有人在,这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性,也使当前的生活学*缺乏目标和动力.职业规划是一个长期的工作,从大一起就使学生逐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识,根据自我认识拟定初步职业的方向.大二阶段可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大三阶段提高全面素质和能力,考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的“t”型人才.再者,职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能,增强个人实力和竞争力,提升成功的机率.

  为了清楚大学生职业规划的现状,特进行了此次调查活动,从大学生对自己专业的认识程度,对自身的认识程度,对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查,发现了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议.

  一、前言

  当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高.在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了《大学生涯规划》,但很多同学都不知道怎么写,对就业依然很模糊,大多数人都没想过毕业后的事……所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查

  那么,究竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的解释:

  职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为.职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排.由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程.

  职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步.在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学*生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学*过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高.大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义.职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生.

  大学生工作越来越难找,1997年计划招生101万,首次突破百万大关,达到这个数字用了20年.从100万到现在的500万,只用了10年,*均每两年半就净增100万.到20xx年,随着1999年扩招50万入学的那届大学生毕业,人才时常持有各种文凭的学生越来越多,直接触发人力资源供需失衡,导致大学生就业困难.

  与此同时大学生员工的流动率也在不断上升,给社会提出一个沉重的话题,也给在校的大学生们提出了一个又一个问题.职业发展理论认为:选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争力.有句话说:人放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾.事实上在几百万的大学毕业生里,选择到自己称心如意的职业的还是少数,这样的情况促使我们去思考,为什么会总成这种现象?怎么样使大学生及早做好职业规划,适应市场的需求.

  二、调查内容和方式

  1、方式:通过问卷调查,在网上收集问题进行筛选,采用不记名的方式,对不同年级班级的学生进行调查,包括四川农业大学和其它一些大学的学生,最后统计算出其百分比.

  2、内容:根据此次调查的目的,问卷共分四部分

  第一部分为“对所学专业的认识程度”(4小问),用于了解大学生对所学专业的认识、了解程度和学*的热情程度;

  第二部分为“对自我的认识程度”,用于分析大学生们对自身的个性、能力、职业倾向和认识程度;

  第三部分为“对就业前景的关注程度”,通过对社会实践态度、就业前景把握、意愿就业方向等调查分析大学生对毕业后工作前景的认识程度;

  第四部分为“职业期望状况”(4小问),用来了解大学生的就业标准、职业规划情况等.

  三、调查现状

  (一)对所学专业的认识程度

  经过“黑色六月”的严酷考验,升入大学的学子们,对于自己大学四年的学*有个什么样的认识?专业,这个在高中时代还很陌生的字眼,突然之间摆到自己的面前,我们将通过大学四年的学*,来打开自己的职业生涯之门,虽然社会上诸多成功人士的事业领域并不是自己原来所学的那个专业,但总是有着千丝万缕的联系.大学里开设的专业,是为适应社会需求而设,并无高低好坏之分,正确认识自己的专业,找到合理的契合点,对大学生今后的成功至关重要.

  1、对所学专业的喜欢程度:大学生对所学专业基本上还是满意的,一般的学生对专业没有太大的要求.

  对自己所学专业的喜欢程度关系到大学生在校期间是否认真学*专业知识,积极探寻专业发展方向与专业相关的就业方向.据统计,48%的学生的第一专业是自己选择的,30%的学生是通过调剂而到所学专业的,而通过家长或老师选择专业以及随便选择专业的各占11%.

  2、在大学期间学*和生活的目标确定:大部分大学生都有清晰的目标,但是很多的都是短期目标.

  明确的目标和兴趣一样,是努力和追求成功的动力.有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日,才能合理的安排自己的时间,才能清楚自己每个阶段的任务.

  3、不喜欢自己的专业的打算:*半的人选择“日久生情”的方法来继续学*自己的专业,仅有1/3的人会转专业,但学*第二专业向综合性人才发展的人数增加.

  大学的门槛越来越低,专业越来越多,加之目前社会上多数人没有从事本专业的工作,致使大学生们对专业的喜好降低.

  读本专业转专业

  48%32%

  4、考研的目的:绝大多数的人考研都是为了提升学历,为了以后便于职场发展.

  随着研究生的扩招,考研有愈演愈烈的趋势.不过严峻的就业形势,也使部分学生产生了上两年学不如早工作两年积累经验的想法.另一方面,现在有相当一部分人为混文凭而考研.原北京邮电大学招生办负责人李社江说:原来每年北邮都有至少3/4的学生考研究生,至少1/2的学生能考上,但现在只有1/2的学生准备考研究生.由此可见,大学生对考研表现得比较理智了.在本次调查中问到考研的目的时,62%考研学生是希望通过读研究生来提升学历,以便于职场发展,另有12%的人希望通过考研改行.

  (二)对自我认识程度:大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解.

  包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一.职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标.而职业目标的选择并无定式而言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解.通过个人分析认识自己,估计自己能力,确认自己性格,发现自己兴趣,明确自己优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分发挥.

  6.7%52.3%41.0%

  (三)对职业前景的关注程度:不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景.

  根据国家有关部门对我过大学生就业情况的统计,20xx年我国大学生人数达340万人,但实际就业率不超过70%,也就是说20xx年就有102万大学毕业生无法找到就业岗位,将形成高学历待业的情况.同时大学生就业的起薪水*也随之在大幅度的下降,一般本科大学生的起薪已由往年的20xx元/月下降至1000元/月;研究生已降为20xx元/月.更有甚者一些大学生为了尽快就业,采取“零其薪就业”的办法.面对如此严峻的市场,我们应当早早地做好准备.对就业前景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低.在调查中发现,只有14.5%的学生对当前的就业状况有比较清楚的了解.

  (四)职业期望状况

  1、对“先就业,后择业”的态度:绝大多数大学生看重“先就业,后择业”的主流,没考虑自己是否适合.

  在当前,大学生就业比较困难的情况下,“先就业,再择业”的态度成了多数大学生的首选

  2、对就业单位的选择:大学生普遍都表现出过分追求外企,看重就业单位的名气.

  通过调查发现,外企仍是大学生心目中最理想的就业单位.选择前三个的学生就将*占了总人数的70%.

  3、对就业地区的选择:大学生对就业地区的选择过于集中,都比较看重就业城市的经济发展状况.

  大多数学生选择就业的地点仍然是经济比较发达的城市,如北京、上海、广东、及其其它沿海较发达的城市;而选择中部地区的比例则非常小,选择西部地区的更是少之又少,人才地区供需矛盾十分严重.

  4、对工资的期望:大学生普遍对薪酬的预期过高.

  四、原因分析

  总结其原因,主要是两个方面:

  (一)社会原因

  其一,随着我国教育由精英教育向大众教育转变,就业由分配式向自主择业转变,学生人数激增,学校对学生的指导却难以深入细致;同时,高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不是很到位,所以导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、得不到有效指导.

  其二,片面强调职业的经济收入.随着市场经济的发展,经济因素开始在大学生职业生涯规划中占据着最重要位置.人们评价大学生就业情况时,往往以大学生从事职业经济收入的多少、就业单位的知名度和地位的高低论,导致大学生容易急功*利.

  其三,“出人头地”,“光宗耀祖”,“非公不选”等观念严重影响青年大学生的职业生涯规划.

  (二)自身原因

  其一,高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一.因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业.另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一.也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意.而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业.

  其二.自身重视不够,很多的大学生进入大学之后精力没有专注在自身的发展和职业生涯规划中,或者把时间浪费在上网、玩游戏或者谈情说爱上,或者把时间放在准备考研究生或者各种社会活动中,再草草搞一下职业生涯规划,之后却不再修正;

  其三,青年大学生绝大部分时间都是学*,整体而言缺少社会经验,因而缺乏规划的宽广眼界;

  其四,自我认识不够,不少大学生不清楚自己的兴趣、爱好,优势、劣势,要么自认为学识渊博,从政、经商、做学问轻而易举;要么自认为自身条件好,素质较全面,工作能力强;要么缺乏自信心和竞争意识,对进入社会感到胆怯,所以不能根据自身的特点进行趋利避害的进行职业生涯规划.

  五、措施与建议

  我们应该明白成功的一般规律.美国的成功学大师安东尼.罗宾斯曾提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底.

  (一)明确自己的目标和找到适合自己的职业

  成功是要付出代价的.你必须先辛勤工作好几年,才能达到你赚钱能力的极限,并让你享受渴望的生活方式.一定要先付出代价,持续不断努力好几年后,才能达成真正有价值的目标.不管想在哪一行出人头地,你起码要投入五年的时间来做准备.不管做的是哪一行,你若想出类拔萃,就一定要有全身心投入至少三五年的心理准备.你要花很长的时间才能培养出足够的专业能力,在竞争激烈的市场中走向成功.否则,如果我们经常的更换城市,更换我们从事的行业和从事的具体工作,那么随着我们变换工作,我们*时积累的相关的知识、技能、工作经验和圈内的`人际关系,到时可能都将用不上,最终可能会是毕业许多年了,还没有真正的找到合适自己的职业,也没有真正建立起自己独特竞争优势,而陷入一种在现有工作上继续下去出路不大,重新定位又要费很大力气的尴尬.我们选择职业时也要慎重的对待.中国的古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”,在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性.

  (二)要做好正确的自我评估

  与个人有关的所有因素,包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水*、思维方式、价值观、情商以及潜能等.简言之,要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然,一个人对自己的认识往往是片面的,所以在自我评估中还应善于听取他人意见.虽说“先就业,再择业”已成为一种主流,但要考虑真的适合我吗?

  (三)职业环境的分析

  职业环境对个人职业生涯发展的影响是巨大的.作为社会生活中的个体,我们只有应职业环境的需要趋利避害,最大可能地发挥个人的优势,才能实现个人目标.职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析.要评估和分析职业环境条件的特点:发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等.要弄清楚自己在这种职业环境条件之下,究竟能干成什么?这样的你的职业生涯规划才会切实可行,而不致流于空乏.

  (四)调整自己就业心态

  企业认识更多的认为解决大学生就业难的问题首先在于调整大学生的心态,而从针对大学生的调查结果看,大学生在就业地区选择、就业单位性质选择上都有一个相*的现象,“经济发达地区、高薪酬、外企”仍是多数大学生的首选.但是现实的情况是能够实现这种愿望的大学生的比例其实是很小的,那么多的大学生都在争夺很少的职位而忽略了其他职位,这可能是大学生就业难的一个很重要的原因,而受教育成本的增长,是造成这一现象的真正原因之一.所以,正如同企业的建议一样,既然不能改变现实,只能先调整自己的心态,在选择就业地区、就业单位性质、薪酬等方面不要过于要求高,最好适当的扩大自己的就业选择面.

  (五)实施策略与措施

  即为实现职业目标而制订的行动计划.在我们确定职业生涯目标后,就要制订相应的行动方案来实现它们.实施策略要具体可行,容易评估.应包括职业生涯发展路线、教育培训安排、时间计划等方面的措施.

  (六)反馈调整

  现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制订的目标有所偏差,这就要求我们不断地反省并规划的目标和行动方案作出修正或调整,从而保证最终实现人生理想.从这个意义上说,反馈调整就是一个再认识、再发现的过程.

  (七)建立和用人单位之间更流畅、更有效的沟通交流渠道,为将来择业打好基础

  (八)最后,持久性改变是人生力量的积累,这需要一种“长期的时间观念”.优秀的人对于他们自己以及生活.一般都

  有长远规划.对职业的长期眼光,是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件.

  六、总结

  俗话说:万事开头难!所以我们开头就要把握好.我们首先要选择一个最适合我们发展的行业和工作,然后确定我们的目标,同时对我们的整个职业生涯进行初步规划,最后付诸行动,并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正,最后坚持到底,定能获得职业生涯的成功.

有关学生职业规划4

  前言

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚。

  一、自我认知

  1.个性特征

  我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏*惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。

  职业测评:我的专业——金融管理实务与管理。高中的时候,我们学的是会计。在填志愿的时候,我选了金融管理,因为我觉得,在高中的时候我已经掌握了足够的基础,我觉得应该选一门自己喜欢的专业了。况且,我已经有基础,学起金融管理的话,应该会简单起来了。而目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,现在很多企业在衰败,也有很多企业在崛起,金融业的发展蒸蒸日上,金融管理也越来越重要,中国现在是国际化的社会,金融管理的地位也越来越高,所以以后就业还是发展都比较通畅。金融管理,一个很现代化的名词,那个领域有很多很多都是我没有接触过的东西,我对自己不了解的东西,会比较感兴趣,既然已经学会了会计,那么当然,金融管理也不放过。

  2、职业兴趣

  自我评估:我喜欢这个职业,是因为我觉得这个专业充满了一种神秘感,它能让我们无时无刻的感觉到它的存在和它的重要性。要是没有了金融管理,那么那么金融机构,保险机构就变得岌岌可危,那有一种很强的管理能力,能支撑着中国这个国家快速发展,获得更大的利润。对自己,对他人都是很有益的。还有一点,也是最吸引我的一点,这个职业的绝对领导优势。其实,我是一个挺有野心的女人。我不觉得男生就一定会比女生强,女生就一定是弱势。每个女生小时候也许都会有一个公主梦。要不就是女王梦。只是有的人长大了,梦也就散了。只是我的女王梦延续到了现在,现在还没散,我就想这样下去,想把她变得不是梦,是现实。能有那么一*之地,能在一方领域有我的一*之地,就够了。

  职业测评:金融管理作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国金融,又懂国际金融惯例的金融人才。为企事业单位培养具有良好思想素质和职业道德水*、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水*和具有创造品质的会金融与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的金融人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的金融背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。这个职业最我感兴趣的是他那本身的神秘性。在*卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

  3、职业能力

  我现在拥有的英语能力,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。我在高中时期考出了跟金融管理相关的会计从业资格证书,珠算四级,初级电算化。但我要求的不只有那么一点点,我还想取得就是关于经济这一方面那些有关的所有证书,我野心很大,我希望我可以更好的胜任一份好工作,那么那些就是地基,没有一层层的铺垫,那么无法成功。我坚信善有善报,恶有恶报,喜欢帮助别人,乐在其中。班主任,她给我的感觉就是女强人,所以我对她的感觉很好,当她说我工作效率很好,做事不错的时候,我感觉自己又成长了一步,我感觉我已经可以为自己打算起来了。而且,我拥有那个规划自己的能力。现在的我也许比一些人缺乏社会实践经验,可是那些都是可以一点点积累的,没有人生下来就是天才。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。我可以少一份张扬,多一点内敛,相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。我也将会及时改正身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  现在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼职中,去赚的钱虽然很少,可是那个经验确实多少钱都买不了的,就是为了以后能更跨更好的融入工作环境。

  二、职业认知

  1.目标职业一大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。

  与职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说.所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。

  (1).工作本身

  工作内容:

  把握市场动向,与公司内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。这个工作对我来说是一个很大的挑战,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学*的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

  其次,我所选择的职业,在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,对于从业人员的素质能力要求很高,所以,有利于自己在大学生活学*中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。

  工作环境:

  具有强大的竞争力,可以激发自身的身体本能,在高手如云的金融界摸爬滚打之后,得出来的永远的最珍贵,最好的。那种工作环境出来的金融人士不仅抗打击能力强,而且会锻炼出人的一种毅力,那是锻炼自己的最好去处,而且可以锻炼出我们最强大的意志力。

  职业的典型生活:

  那个时候的我们不会想现在那么无知,不会像现在那么多有空余的时间,不会像现在那么无忧无虑,职场上只会充满了尔虞我诈,因为那个时候我们都不会只想在原地踏步,都想往更高处怕,那时候我们的压力,可想而知。我们不会再想着要去哪里玩,不会想着怎么去请到假,不会想着我喜欢的人是否也刚好喜欢我,不会想着怎么从父母那里拿多一点的钱。那个时候,我们休息时间少了,我们只会抱着一堆东西,在办公室里,坐在电脑前,键盘在拼命的敲打着,计算机也是拼命的工作着。那个时候我们都是为了工作而工作,我们不能再放松自己,我们不能再抱着手机煲电话粥,不能和自己的朋友聊着东家长西家短。因为职场上不允许你有丝毫的懈怠。我们是新手,那么我们更应该从时间里挤时间,跟时间赛跑。因为我们没有太多时间可以浪费。我们要当“飞人”。我们要做到“做一行,爱一行”。

  (2).进入职业的途径:

  刚从学校毕业,我们无论从哪一方面来说都会显得那么不成熟,所以我要开始从小事做起,一点一点积累,什么事都要抢着干。对自己从来没有做过的事更要去尝试,因为要是就因为自己没尝试过,对自己没有信心就放弃的话,这是对自己的不负责,这是对自己能力的一种否认。什么事都是从无到有,再到精通。当一点点小事积累起来,慢慢变大,地基打的越来越稳的时候,我们就可以渐渐的精通各项我们的职业,开始挑战自己。年轻的时候,谁没有张扬过,谁没有放肆过。你不拼,就永远不会知道自己年轻的人生会变成什么样子。从一点一滴做起,从抢着做开始。

  胜任标准:

  初入职场的新人在职业生涯的成长过程中唯有稳扎稳打,才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学*。当然,在职业生涯规划践行的漫长道路上,还有各种各样的问题等待我们探索和解决。肯定要有一定的工作基础,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有着一些的技能的证书,有强大的抗压力,有强大的忍耐力,要强大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因为没有多少人是一路顺风的,都会坎坎坷坷。经历很多才会成长。有时候,你不一定是精英中最好的那个,但是你一定要是那个肯学的,你要抓住一切机会不断的努力去学。机会不会等你,只有你自己去抓住机会。机会也没有很多,完完全全都是靠自己的思想。

  (3).工作待遇

  薪酬、福利待遇:其实刚开始的时候不用太好,只要能进一家自己满意的公司里,就算从最底层做起,那也是好的,只要从里面得到历练,那也是好的。然后最后自己可以靠着实力慢慢的加上去,其实只要你有能力,不怕赚不到钱,就只是时间的问题,就像那句“水不在深,有龙就灵”。所以,对自己,稍安勿躁。赚钱的机会也总是有的,但要是失去一个好的工作环境的话,那就完全不值了。

  (4).职业本身的前景:

  我觉得这个职业的发展很好,这个职业在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,从所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。职业本身的需求量很大。因为中国正处于发展中国家,需要大批大批的金融人才为其打理好企业。只要我们踏实肯干,干出成绩,是金子总会发光。

  (5).从事该职业人员的生活方式:

  生活中很忙碌,对*时的收支也会精打细算一点,不会像以前没头没脑的就只知道网外面花钱。从事该职业之后,就会想着,怎么花一倍的钱赚两倍的钱。对自己总会有很大改变。更会生活。

  每天都和钱打着交道,在办公室里盯着电脑,有时候在家也不例外,电脑就成为最重要的信息集聚地,每天花在电脑上的时间会比外出逛街,休闲多出很多倍。电脑辐射一直伴随着左右,“贴身保镖”。

  2.目标职业二----上市股份公司证券部代表

  时间会占据我们生活的大部分的时间,也许有的人一生都在忙忙碌碌。我觉得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艰难,自己选的路,跪着也要走完。有一句话说:“不想做将军的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最强。那是我选择的路。

  3.目标职业三----自己办起属于自己的公司。

  因为我不太喜欢束缚,我觉得自己应该可以有自己的选择。而不是规规矩矩的替别人做事,规矩是死的,人是活得,我们不应该跟木偶一样,有时候放手搏一搏就是好的。我要先在职场上打拼,看清市场,然后用自己的资产,先从小发展,一步步变大。不会一口吃成大胖子的。我觉得,其实人生还是应该靠自己改变的,什么命运天注定,我才不相信,虽然这个天我们都还没有办法解释。我们还很年轻,不能没有希望,至少年轻的时候试过了,老了想想的时候才不会后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔强。思想就是那么的不一样。年轻的时候,试了。赢了,说明你年少有成。败了,没关系,说明你资历不够,不会有人看不起你,说明你还没有准备好。到中年,老年,我们还有很多时间,我们还可以积蓄力量,还可以重头开始,那个时候的我们,我想应该会比现在更有想法。所以,觉得年轻就是好,有那么多那么多的机会,不然等到自己老了老了,走路都走不动了,牙也没了,脑筋都不会转了,身边还什么都没有,那该是多么的可怜。我们应该主宰自己的命运,没有什么什么可以阻挡。

  三、职业决策

  行动计划

  短期计划:

  大学一年级:打牢基础,脚踏实地学好基础课程,积极参加活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力。提高英语水*,通过英语B级考试。多阅读书籍,扩展知识面。尽可能的多考出一些有关专业的等级证书。

  大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水*上。还应在学*的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。主要是专业极强的课程的学*阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大二还应在寒、暑假到一些金融机构实*的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实*过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

  大三:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。我们也面临着去实*,我会乘着年轻,乘着现在还有精力,去多打几份工,积累更多的工作经验。青春就是来拼的。因为我觉得,要是你年轻的时候没去拼,没去有所行动,那么你就是真的这辈子就这样**淡淡了。

  长期计划:

  这是在学校主要的学*计划,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。毕业后三年内:根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。从基层做起,锻炼自己,提高自己的实务水*,努力赚取经验。我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完大学三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

  四、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!坐而写不如站而行,最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

  因为年轻,所以敢做;因为年轻,所以敢于天为敌。

有关学生职业规划5

  一.意义

  有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:本科毕业(以后有必要了还有要"充电"。)

  (2)经济目标:年薪10万

  (3)方向:医疗企业高级管理人员建立自己的公司

  二.社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三.大学三年规划

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右。

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由大专生到本科生的角色转变,重新确定自己的学*目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学*方面,要巩固扎实专业基础知识,加强计算机、英语能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学*任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期.加强专业知识学*的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临*毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学*写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预*或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

  另外,要重视实*机会,通过实*从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

有关学生职业规划6

  我的职业规划宣誓:

  攀峰之高险岂有崖颠,

  博海之明辉何来彼岸,

  前进不止,奋斗不息!

  我认为职业生涯规划就是对自我的分析解剖,对自我的人生进行定位。它让我知道了自己的优缺点,更加清晰的认识了自己不足,为自己定位,为自己规划。

  其实做参加这个比赛,首先为了完成大一的心愿;再者清楚的认识自我。

  为了做这个规划书,我是和我的好朋友——郑文辉一起加油!我们从报名就开始准备,暑假也没有回家,一方面做规划书;一方面参加江门市义工联的义教活动。

  我们要是投入的做的话,竟然达到了废寝忘食的境界,有时一整天在宿舍里,渴了饿了就不停的喝水,不敢分神,生怕自己的灵感没有了。我们曾经也想过要是放弃,因为做的头痛,腰酸背痛,并且有时要做到深夜三四点,但最后我们坚持住了,是我们的朋友、老师以及我们的信念支撑着我们走到最后。(很幸运我们坚持到了最后)

  经过了暑假一个多月的规划,我们的规划书在9月开学的时候。基本上已经完成了,但是还是有很多的不足要修改。因此我们在中秋节之后不停的修改再修改。(尽量使自己的作品更加的完美)

  其实我的ppt是在就业起航要求上交那天的前一个晚上才开始做的,本来的计划是在中秋放假的三天里做的,但是发上了一点意外,那几天我感冒了,很严重,每天晕晕乎乎的,所以也就没有灵感,一直拖到最后才做。(希望大家可以早作准备)

  就在比赛的几天,我把自己做好的ppt拿给我的指导老师修改,感谢陈淡蓉老师、王*老师、武瑞思老师、张媛老师以及我们系办的所有老师,是他们陪我度过了最关键的时期,让我树立了信心,为大家展示了一个最好的我。其中几个指导老师,为了我连饭都顾不上吃,下班也是最后的,感谢他们。

  在比赛的时候,我还是很紧张,但是看到那么多支持我的朋友发短信,打电话祝福我,也有来为我默默加油的朋友以及一直辅导我的老师来为我加油,我真的很幸福很开心。

  最后取得了这么好的成绩——校园十大规划之星,真的是让我很意外,我的临场演讲不是最后的,但是经过询问我知道了是我的规划书以及我对评委的回答很棒,所以我才有幸取得这么好的成绩。

  最后我要感谢以下的人:

  感谢父母对我的养育之恩,让我享受人生,享受大学的滋润;

  感谢杨清锋处长、苏锦河**、涂金基科长、陈淡蓉主任、赵必盈老师、童小溪老师、罗庆佳老师、张媛老师、杨鹤老师对我的指导,让我在人生的道路上少走了很多弯路;

  感谢陈淡蓉老师、王*老师、武瑞思老师对我的职业生涯规划书的细心辅导,给了我很大的帮助和鼓励;

  感谢叶老师对我的指导~~~~~

  感谢我的同学、我的朋友(杨清叶、陈盈莹、林碧君、郑文辉、王亚娟、斐斐……)对我一直以来的关心、帮助和支持;

  感谢各位评委老师欣赏我的规划书,为我提出宝贵的意见;

  感谢学院给我这次规划人生的机会,让我知道了自己要做什么,该怎么做。

  大学生职业规划感言(2):

  憧憬明天,我喜欢:用未来思考今天;品味生活,我向往:淡泊明志,宁静致远。每个人都在用自己独特的方式谱写活着的哲学,或浓或淡,或*凡或轰动。

  一、知人者智,自知者明。西方古代哲人有一句简洁而深刻的话:认识你自己。所以众多成功的人士不断地肯定自我,超越自我,创造自我。通过职业测评软件和全方位评价,我们可以较准确地知道自己的职业价值观,职业兴趣及职业能力,正确地分析自身的优势与劣势。

  二、人岗匹配。天下不会有两片完全相同的树叶,也不会有两片完全相同的个人。李白曾言:“天生我材必有用”,识别自己的天赋与长处之后,我们须善用之。我做事有一个原则:花百分八十的时间做自己喜欢并且擅长的事情。这些思路在分析自己未来的就业方向时非常重要,其实薪酬福利、晋升发展或权力仅仅是自我价值的衡量标准之一,应当清楚地知道自己真正想要的是什么,真正适合做的工作是什么。

  三、行动重与计划。千里之行,始于足下;万丈高楼*地起。职业规划不是死板的计划,它是导航前进的蓝图。一切再周密的安排离开辛勤的耕作,最终只能是一纸废话,毫无意义,而不是青春无悔。成功学作家丁远峙说,成功的秘诀只有两个:当你有了干一翻事业的冲动,那就干吧,不要犹豫;当你在前进的路上遇到困难,那就学吧,不要止。

  四、快乐工作的理念。选择你所喜欢的,钟情于你所擅长的。腾讯公司非常重视员工的职业生涯发展,不仅与hp商学院合作制定员工的职业培训教育,而且在工作之余举行娱乐活动,让雇员在快乐的氛围中学*和成长。同样,每个人都要生存,却可以完全选择不同的生活方式。而选好职业,将其当作一生的事业来做无疑会使你的人生更加成功。

  职业规划让人在潜移默化中成长

  东莞理工学院 郑奕斌

  与一般参赛选手的生活经历不同的是,我是参加工作一段时间之后,再次回到校园的。参加比赛首先让我重新审视、认识自己。我发现了一些一直没被自己觉察到的优点与缺点,使我更完整、更全面地解读了自己。这些优缺点对我的职业蓝图规划,也发挥了关键作用。这是我的第一大收获。

  职业规划大赛还让我有了一个完整的人生规划。在参赛以前我只想过未来几年的工作方向,从没想过自己整个的职业人生,更没想到怎样去进行规划。大赛让我跳到另外一个高度去审视职业生涯。而作品的设计过程让我领悟到,职业生涯是一脉相承的,前面的工作会影响到后面的工作,把职业规划放在整个人生规划的大背景下去进行,会有正确的、全盘的把握。这是第二大收获。

  第三个则是在进行职业规划时,我遇到了“个人价值体现与回报社会两者之间的矛盾如何解决”这个问题。到了这个时候,这次的比赛对于我来说,就不再只是个比赛了。经过反复的权衡,我找到了一个两者间的*衡点,设计出了我一生的职业规划路径是,“主持人——传媒管理者——传媒高校老师”,用这条路径来使自己的兴趣、能力、价值体现、反哺社会得到*衡。当然我将会与时俱进地走我的职业路。我个人认为,这次职业规划大赛举办得很成功,也很有意义。作为已经全程体验过整个比赛的参赛选手,我殷切地呼吁全国的大学生朋友:从大一开始,在大学四年内,我们必须开始分阶段地为自己的职业人生描绘出一幅蓝图。大一首先对自己进行一个自我分析,自我了解,先确定自己可能适合从事哪方面的职业;大二在了解自己的基础上了解社会,在寒暑假积极参加社会实践活动,留意社会的就业形势以及相关人才需求的信息,对社会的经济发展、职业选择等方面做出深入、全面的搜集和分析;大三开始实行可行性论证,在大一大二所做好的资料搜集里,去实行具体实践进行可行性论证,寻找适合自己的职业道路,用理论指导实践,用实践补充理论。到大四毕业后,这份规划书将会是一份对一生来说都非常珍贵的参考资料。

有关学生职业规划7

  5个月之前,我怀着对美好生活的向往,踏入深圳妮薇雅美容美发化妆职业培训学校的大门。实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说都是件非常可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也非常快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自己的脚步,跟紧时代的步伐,自己生存的空间也会越来越小。所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

  一、自我分析

  1、我的兴趣爱好

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学说笑。没事儿时就喜欢唱歌,看杂志之类的,*时喜欢和同学在一起聊天。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。但有时很强势。

  (4)做事有很强的原则性,学*生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

  (2)相应职业类型:先做一名美容师,然后通过自己的努力争取做一名美容导师。

  (3)我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

  二、职业生涯条件分析

  1.家庭条件分析:

  我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书看书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,……是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

  2.学校条件分析:

  我所就读的学校是一所全国性的示范职业培训学校--深圳妮薇雅美容美发化妆职业培训学校。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量非常雄厚,老师们也非常敬业,但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的原因,自己不学*还要责怪老师管的太多。我认为只要自己端正自己的学*态度,严格按照老师的要求去做,充分利用好校园环境优势,就一定能够学到过硬的技能。

  美容行业是服务行业,这个行业有一个普遍特点就是美容师的学历不高,大多都是高中初中的学历,而且在美容行业也没有专业的职业教育机构,美容行业从业者一般都是在美容院里的工作岗位上,一遍工作,一遍接受职业技能培训。一个美容师想在美容行业走的更远,一般来说,都要经历美容师、美容导师、美容院院长或者自己开美容院做老板,也有部分实在不喜欢这个行业而选择转行的。不过无论怎么样,就算自己起点第一点,我们也要给自己的人生和自己的职业做好规划,否则,等带我们的,只有未知的命运。

  如何真心热爱这个行业,想在这个行业长远做下去的话,选择向美容导师方向发展是很不错的。美容导师需要经常出差,全国各地奔波,打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顾客,做一个美容导师是需要有做美容师的经验的。因为只有在美容院做过,才能熟悉美容院的经营程序,了解美容师的想法和顾客最关心哪些问题。因为美容导师最主要的工作职能就是指导别人工作,如果没有在美容工作的经历,指导别人是不太可能的。

  而且做美容导师能够经常出差,提高了自己的见识层面,对全国各地的美容市场都能够有所了解,对一个人的全局把控能力是很大的考验。从美容行业的角度去看各地的美容院经营状况和所面临的各种问题。

  做美容导师积累一定的经验之后,就可以去考虑做美容院院长了,院长是一个很考验能力的工作。她不仅要和普通的美容师一样,要给顾客做服务,而且还要做全局性的工作,例如美容院的发展方向,经营策略,美容院的日常管理,美容师的培训管理等。琐碎到员工考勤,顾客关系维护,促销方案的制定,美容院产品的采购等都要去做。很多时候一个美容院院长比美容院老板还要操心。

  店长能锻炼你的整店运作经验,全面看问题分析问题的能力,对于以后有打算自己开店的你是个不错的经历。

  如果前面三个职位的经历,恭喜你,你已经基本具备了当美容院老板的资格,我说的是经营能力,因为你的经验让你不同于盲目投资美容院的那些人,至少失败的风险更低,成功率更高了。

  任何职位的提升都是建立在时间的磨砺上的,只有经历了,你才有资格,同时,早日规划自己的职业生涯也才能给你的将来提供清晰的参考和见识的基础。

  如果你从美容师做起,通过做美容导师积累行业经验,然后做美容院院长积累管理经验,那么,恭喜你,你已经具备了做美容院老板的资格。当然,真正的要做美容院老板,还需要一定的社会关系和一定的资金储备,不过相对那些没有经验的人开美容院,你至少有丰富的行业经验,无论是管理还是服务,都能够做到得心应手,还愁不会成功么?

  这是我的职业规划,两年之内一定要晋升为公司的美容导师,五年之内一定要开一家属于自己的美容机构,我要像妮薇雅学校的蒋校长和美容部的总监王丽晴老师学*,虽然我现在做不到,但我会一步一步去实现的,说出的话必须做到,为了我亲爱的家人,更是为了我自己,不管前面的路有多难走,跪着也要把它走完,因为这条路是自己选择的,经历了一些事,读懂了一些人,留在我身边的人才是最好的,对我好的人我会双倍回报他,而伤害我的人我会让他付出双倍代价,加油,每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠*自己的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!只有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自己前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自己未来的美好的规划,并且它终将指引我达到一个更高的境界!

有关学生职业规划8

  前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载, 但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但张老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

  一、 自我分析

  1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。

  2、生活兴趣:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

  3、职业兴趣:在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。 首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。最*发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业,开个网店,正好利用自己的专业知识,在网上销售自己家乡的特产。

  4、能力方面:从小到大都任班级班长,使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学*领悟能力,大学前三年均获得专业一等奖学金,已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。

  5、职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我挺实际的,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好

  快毕业了,写一份职业规划,好好打算吧

  的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

  二、 专业就业方向及前景分析

  我现在所学的是软件工程,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但软件工程专业还是具有着良好的就业前景。选择软件工程专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

  20xx年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对软件工程专业人才的需求。软件工程人才需求总量持续增加。“十五”期间,我国IT产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入*稳发展时期。通信、交通、航空等领域对软件工程人才需求总体*稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对软件工程人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对软件工程人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需软件工程人才;税务、工商、财政、**、海关、外贸、金融等系统对软件工程人才的需求不减;五年内,电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万,中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。企业是软件工程人才需求的主体。

  *年来,软件工程专业毕业生到企业从事软件开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中,只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点,使其成为吸收软件工程专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的软件工程人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。*年来,我国急需电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员、嵌入式软件工程师、软件开发工程师等人才紧缺,特别是高级的软件开发工程师。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。全球IT业重心正转向服务。

  总之,IT行业还是具有良好的就业前景。

  快毕业了,写一份职业规划,好好打算吧

  三、 理想职业

  我为未来设想了两个职业,我的第一职业目标是大学教师,而后是软件工程师,下面将是对这两个职业的详细分析。

  1、大学教师

  1)、选择路径根据现在的社会环境,大学教师大部分都要求博士学历以上,所以我必须读完博士研究生。我现阶段正处在准备阶段,我想考取北京邮电大学的研究生,博士阶段的话到时候根据具体情况选择在国内继续攻读博士。

  2)、选择理由 优势因素(S)

  1. 对软件工程专业热爱,喜欢科学研究;

  2. 语言表达能力较强,有较好的交流能力;

  3. 逻辑思维能力强;

  4. 责任心较强;

  5. 为人坦率真诚;

  6. 组织协调能力强。

  弱势因素(W):

  1. 耐心不够;

  2. 脾气急躁;

  3.人际关系有时候处理的不是多好;

  4. 遇事过于感性。

  机会因素(O)

  1. 一级城市高校教师较为饱和,但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。

  2. 由于现在软件的广泛运用性,软件工程专业毕业可以教授多个专业。 威胁因素(T)

  1. 现在高校教师竞争越来越激烈,门槛越来越高,以后发展将会更加严峻。

  2. 博士生人数上升,形势严峻。

  SWOT总结:IT业女性就业存在着很大的一个弱势,并且说的实在一点,IT就是一个吃青春饭的行业,对于女性来说要面临的困难很多,我结合自身特点,选择取得高学历进入高校从事教师行业。

  2、软件开发工程师

  1)、选择路径根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完研究生后直接工作。

  2)、选择理由 优势因素(S)

有关学生职业规划9

  1.现在社会受到经济全球化和知识爆炸的冲击,以及劳动力市场急剧变化的影响,今天的大学毕业生在进入职场时,不仅要面对激烈的国际竞争、快速变迁的产业环境,还要能够持续吸收新的知识。在这种情况之下,我认为我们要提前做好应对这些问题的措施。规划大学生活就是很好的做法。

  2.大一是很重要的一年,因为根据自己对现在所学的专业的了解还是不够透切,尤其是其发展方向。所以,在大一努力去了解这方面的知识。大家都知道:性格会影响一个人对职业的适应性,一定的性格适合于一定的职业,同时,不同的职业对人有不同的性格要求。任何一种性格的人,只要找对了合适的职业,就等于成功了一半。因此,在这一年里,结合自己的性格去分析总结自己适合向哪个方向发展,有目的去学*。没有一定的知识做基础是不行的,所以我准备在大一时考过英语A级(当然能过四级就最好咯)、计算机一级和专升本。可以打算参加学生会学*部辩论队,锻炼自己的口才。因为大一有充足的时间,也可以打算去找兼职,锻炼一下自己的社会实践能力。

  3.大二是大学生活最重要的一年。因为这一年是全面学*专业知识的一年,所以我会根据大一分析出来自己适合做哪个行业的情况,努力学*相关知识,还会充分利用课余时间去了解这个行业的相关信息和所需要具备哪些能力,自己再去培养。除此之外,当然还会去了解相关行业的信息,为自己就业提供更广阔的空间嘛。要想创业成功,光靠专业知识是不够的,还要有良好的自身文化修养。现在社会的竞争很残酷,在工作的过程中我们会遇到很多的挫折,这时,心里素质好的人不会轻易被挫折吓倒,而会以此为鉴,更加努力去拼搏、创造辉煌!所以,对自己加强这方面培养的。

  4.大三也是非常重要的一年。因为大三的前两个月是在学校对自己专业知识的系统复*,做好出去实*的冲刺。计划在这两个月内,找出自己知识薄弱的环节进行加强学*,同时做好选择去哪个企业实*做好准备。包括了解该企业的历史文化背景、生产规模、市场营销情况等等。去到该企业时,刻苦耐劳,将在学校学到的理论知识和实践结合起来,增强自己的专业技能。

  5.好的一份规划也要被执行才是有用的。所以要督促自己,努力实施好的。希望大家能在大学这三年里面能够学到更多的知识和锻炼到自己的能力。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!相信自己能行,相信明天会更好!

  对大学生大学生活规划的一些建议

  1.明确目标总结自身的优势及资源,确定努力的方向。个人觉得互联网是未来发展的大势所向,可以学一些有关互联网技术以及计算机基础(必学,在企业或机关单位很常用)。

  2.合理规划

  1.打好英语基础。

  2大学必拿四六级,以后找工作是一张通行证。

  3.想深造的朋友可以考虑考研和出国留学。

  4.合理分配时间,学*占比、人际交往占比、社会实践学*占比、生活占比、谈恋爱占比。

  3.踏实执行把计划可以写在一个本子上,逐条清晰明了,一件一件去执行。

  4.合适调整国家的国际地位在不断提升,社会结构不断微调,社会发展变化更新,紧跟时代的步伐,按发展调整自身定位。

  5.社会实践在寒暑假可以到企业实*,了解职位内容,了解企业运营模式,及大时代下的市场经济发展。

  6.自主创业在大学期间可以尝试自主创业,通过创业,可以学*到商业运营模式,市场营销及与人打交道的技巧。

有关学生职业规划10

  一 个人概况

  姓名:张Xx 性别: 女

  出生年月:xxxx年12月5日 健康状况: 良好

  毕业院校:长春艺术学校

  长春幼儿师范学校 专业: 小学音乐教育

  主要学科:声乐 钢琴 舞蹈 教法

  二 自我评估

  1、 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力

  2、喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、

  3、 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排

  4、反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学*不够,自控能力较差,情绪不稳定

  三 职业能力判断,

  1,通过努力自己可以独立完成自己的学*和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力

  2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我、

  3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力

  4、实践较少,经验不足

  社会环境,职业环境分析

  1社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、

  教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔

  2职业环境 [学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来

  我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛

  自我完善

  我的目标是做一名音乐教师、

  我的理想是做一名合格的音乐教师

  为了实现我的人生目标,必须努力做到:

  1、 努力完成学业,在毕业前夕,努力学*,刻苦训练,完成各学科的学*任务、

  2、 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、

  3、 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、

  4、 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格、

  5、 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、

  6、 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人、

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值、

  计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

  我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战

  路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

  积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

  我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

有关学生职业规划11

  一、前言

  我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样,大了小了都不好,适合自己的才是最重要的。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学*,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在。

  二、自我分析与评价

  “知己知彼方能百战不殆”。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。

  1、职业兴趣

  从分析中得出,我对计算机比较感兴趣,对从事计算机类的工作很向往,所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。

  2、职业能力

  我对数理、推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对数学类的东西进行思考,工作比较认真、负责。但是,对于人文素质这方面的能力不是十分的强。

  3、个人特质

  我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信,豁达开朗,乐于助人,感情细腻,想象丰富,善于思考;做事认真负责,适应能力强。但我的表达能力弱,内向,不善于交友,不敢再人多的地方大声说话,喜欢同时学很多东西,往往贪多嚼不烂,即使随后学会了,也已经疲惫不堪。其实增所谓贵在精而不在广,当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。

  4、职业价值观

  价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值、

  由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

  我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学*知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。*时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多参加一些活动,多与人交流,多看一些课外书,锻炼自己的临场应变能力,拓宽自己的视野,等等。

  三、职业分析

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学*费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好。

  2、学校环境分析:

  我就读的学校是陕西省的普通大专院校,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水*一般,但我所在的水利工程科却是全院最好的专业,教学质量还算可以,总的来说,整体教学还是在普通大专院校以上的。

  3、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量逐渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

  4、职业环境分析:

  在我国水利工作人员需求量还算可以,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。水利工程这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

  四、职业定位

  综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:

  内部因素: 优势因素 (s) 弱势因素 (w)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理

  具有创造力,领导能力不错

  人际关系处理得当

  外部因素: 机会因素 (o) 威胁因素(t)

  在沿海地区工作岗位相对 社会环境不断变化,

  多些,经济方面仍然有发展前景。

  竞争激烈,就业形势日益严峻。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名水利专业的精英。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----企业基层管理者-----企业中层管理者-----企业工程总监

  五、计划实施方案:

  1、大学期间:XX年~XX年

  1)学好各科专业知识,掌握水利工程专业的基本知识。

  2)英语考级积极复*,强化英语,至少过a级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关水利工程类的证书。

  4)从现在起,关注考证的各种信息,研*关于水利方面的书籍。

  5) 大二开始正式学*一门(除英语)外语、

  6) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验、

  2、大学毕业的五年:XX年~20xx年

  1)若考上本科,则继续勤奋学*。

  2)去有水利专业的名校学*水利类知识,继续深造、

  3)在国企找一份稳定的工作、

  3、长期计划:

  1)在工作之余,不断学*各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学*之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正、

  6) 建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭、

  六、评估与调整

  俗话说:“计划赶不上变化。”影响职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。一个好的职业规划,需要具备可行性,需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。

  如果遇到其他因素使我的计划不能实现,我会尽最大的努力去实现它,我的评估调整会在一年进行一次,出现特殊情况,我会针对它作出相应调整。

  七、结束语

  计划的制定就应该与计划的实施同步, 计划制定以后关键在于实施。在今后的学*以及不久的工作当中我会按照我的计划灵活的执行。

有关学生职业规划12

  一、自我分析

  1.自身现状:

  在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了***中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学*愿望和能力。

  2.职业兴趣—喜欢干什么:

  对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

  3.职业能力—能够干什么(结合测评报告)

  整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

  与他人的关系方面

  对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

  决策能力方面

  思维敏捷,反应迅速,学*能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面

  做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

  心理健康方面

  情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心*气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

  4.个人特质—适合干什么

  适宜的工作类型:

  经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

  优势与不足:

  具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲*感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  今后的发展方向:

  需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

  5.职业价值观

  研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

  6.我的自我小结:

  (1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

  (2)XX——20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

  如果第一方案失败了,我将走向工作岗位从最基本的做起,学*工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学*,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学*的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学*,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

  2.现阶段的自我要求:

  最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学*,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学*,*时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,*时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

  二、评估调整

  自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学*中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接*实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学*动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学*有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

有关学生职业规划13

  一年前,我怀着对美好生活的向往,踏入孝感工业学校的大门。实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说都是件非常可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也非常快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自己的脚步,跟紧时代的步伐,自己生存的空间也会越来越小。所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

  一、自我分析

  1、我的兴趣爱好

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打篮球。没事儿时就去阅览室看杂志,小说之类的,*时喜欢和同学在一起聊天。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学*生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

  (2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3) 我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

  二、职业生涯条件分析

  1. 家庭条件分析:

  我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书买书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,但对于一个要支付庞大学费的农民家庭来说,是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

  2. 学校条件分析:

  我所就读的学校是一所全国性的示范中专。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量非常雄厚,老师们也非常敬业,但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的原因,自己不学*还要责怪老师管的太多。我认为只要自己端正自己的学*态度,严格按照老师的要求去做,充分利用好校园环境优势,就一定能够学到过硬的技能。

  3. 社会环境分析:

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了非常有利条件,所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学*,能熟练掌握有关的专业知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化专业范围广,缺口较大,而且很多岗位都可以从事。

  4. 职业环境分析:

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都想实现自己的梦想。我们如何在以后严峻的就业形式面前做得更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱口而出?我们以后到底做些什么?我们以后该往那些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!现代社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划能为我们更好的适应社会打下基础。对社会要有一个清醒的认识,对现在的就业形式,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  三、职业目标的确立

  通过对自己性格、兴趣爱好、优点缺点以及职业生涯条件的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己在学校学到的机电一体化的专业知识来从事与机电有关的行业。我计划我的职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于中专生的我来说,首先要加强本专业知识的学*,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有2年的时间。然后在2年之后就业。待定! “机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我的终极目标分为*期、中期、长期目标三个阶段实施。

  (一)、基本路线:

  普通职员→技术人员

  (二)、目标拟定:

  1、*期目标:(中专生活阶段)

  (1)认真学好专业知识,熟练学*好制图软件,如CAD,为以后成为机械工程师打好基础!

  (2)多与它人沟通,建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力。

  (3)努力当好班干,争取获校级优秀干部。

  (4)积极参加体育锻炼,增强身体素质,身体是革命的本钱。

  (5)多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对以后的面试技巧有所了解。

  (6)多参观一些招聘会,体验现场,积累求职经验。

  (7)多看一些其课外书籍,丰富自己的文化底蕴。

  (8)深入学*英语,为求职时多添一份自信。

  (9)加强对文化课的学*,积极参加学校的各种课外活动,完善自我。

  (10)多方面了解学校校企的相关信息,为以后就业做好准备。

  2、中期目标:(刚工作阶段)

  工作一到五年

  1. 先在一家公式任职普通职员。

  2. 在积累工作经验的同时,多像同事请教,了解行规!

  3. 提高自身的社会阅历,同时继续努力学*英语。

  4. 争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学*,吸取优秀经验,并能够从事一些简单的设计工作。

  5. 继续学*相关机械工程行业的书籍,为成为机械工程师做准备。

  3、长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1. 成为工程师助理。

  2. 工作锻炼的同时多阅读相关书籍,丰富知识。

  3. 争取考取工程师执照。

  四、职业发展路线的确定

  首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做好班干的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用。其次,走向工作岗位后,从最基本的做起,学*一些工作经验,虚心请教,为自己以后的进一步发展打下基础,以便适应日以激烈的社会竞争。最后,在工作的同时还要更深入地了解社会,参与竞争,争取早日实现理想。

  五|、行动方案的认识

  自己的具体目标已经制定,如何完成这一成长成才的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉得最主要的就是从现在做起,一步一个脚印。首先积极努力的学*,上课认真听讲,作好课堂笔记。特别是对专业知识的学*,*时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识。积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合。同时积极参加学校社团活动,增加社会实践,培养自己的社会适应能力,认真上好每学期的实训课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须做好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,*时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  六、我对职业规划的看法

  1、我的职业规划看似纷繁复杂,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标一定要有。我要朝着什么方向努力,心里一定要清楚,没有努力的方向和短期的目标,那么容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有了进一步的了解,自己的学*动力有了进一步的提高,自己的发展方向更加明确,我对自己的未来充满信心,相信自己以后一定能取得成功。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能不会变动。周围的环境随时在变化,更何况是在校中专生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是有必要的,自己在以后的学*工作中还要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,使自己的规划设计更接*实际。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。 时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助。“凡事预则立,不预则废”,自己对自己的职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

  结束语

  每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠*自己的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!只有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自己前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自己未来的美好的规划,并且它终将指引我达到一个更高的境界!


有关职业规划(扩展2)

——有关大学职业规划

有关大学职业规划

  每一天的时间都非常珍贵,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!请一起努力,写一份职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的有关大学职业规划,欢迎大家分享。

有关大学职业规划1

  前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载, 但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但张老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

  一、 自我分析

  1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。

  2、生活兴趣:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

  3、职业兴趣:在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。 首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。最*发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业,开个网店,正好利用自己的专业知识,在网上销售自己家乡的特产。

  4、能力方面:从小到大都任班级班长,使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学*领悟能力,大学前三年均获得专业一等奖学金,已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。

  5、职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我挺实际的,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好

  快毕业了,写一份职业规划,好好打算吧

  的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

  二、 专业就业方向及前景分析

  我现在所学的是软件工程,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但软件工程专业还是具有着良好的就业前景。选择软件工程专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

  20xx年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对软件工程专业人才的需求。软件工程人才需求总量持续增加。“十五”期间,我国IT产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入*稳发展时期。通信、交通、航空等领域对软件工程人才需求总体*稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对软件工程人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对软件工程人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需软件工程人才;税务、工商、财政、**、海关、外贸、金融等系统对软件工程人才的需求不减;五年内,电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万,中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。企业是软件工程人才需求的主体。

  *年来,软件工程专业毕业生到企业从事软件开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中,只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点,使其成为吸收软件工程专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的软件工程人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。*年来,我国急需电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员、嵌入式软件工程师、软件开发工程师等人才紧缺,特别是高级的软件开发工程师。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。全球IT业重心正转向服务。

  总之,IT行业还是具有良好的就业前景。

  快毕业了,写一份职业规划,好好打算吧

  三、 理想职业

  我为未来设想了两个职业,我的第一职业目标是大学教师,而后是软件工程师,下面将是对这两个职业的详细分析。

  1、大学教师

  1)、选择路径根据现在的社会环境,大学教师大部分都要求博士学历以上,所以我必须读完博士研究生。我现阶段正处在准备阶段,我想考取北京邮电大学的研究生,博士阶段的话到时候根据具体情况选择在国内继续攻读博士。

  2)、选择理由 优势因素(S)

  1. 对软件工程专业热爱,喜欢科学研究;

  2. 语言表达能力较强,有较好的交流能力;

  3. 逻辑思维能力强;

  4. 责任心较强;

  5. 为人坦率真诚;

  6. 组织协调能力强。

  弱势因素(W):

  1. 耐心不够;

  2. 脾气急躁;

  3.人际关系有时候处理的不是多好;

  4. 遇事过于感性。

  机会因素(O)

  1. 一级城市高校教师较为饱和,但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。

  2. 由于现在软件的广泛运用性,软件工程专业毕业可以教授多个专业。 威胁因素(T)

  1. 现在高校教师竞争越来越激烈,门槛越来越高,以后发展将会更加严峻。

  2. 博士生人数上升,形势严峻。

  SWOT总结:IT业女性就业存在着很大的一个弱势,并且说的实在一点,IT就是一个吃青春饭的行业,对于女性来说要面临的困难很多,我结合自身特点,选择取得高学历进入高校从事教师行业。

  2、软件开发工程师

  1)、选择路径根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完研究生后直接工作。

  2)、选择理由 优势因素(S)

有关大学职业规划2

  一 个人概况

  姓名:张Xx 性别: 女

  出生年月:xxxx年12月5日 健康状况: 良好

  毕业院校:长春艺术学校

  长春幼儿师范学校 专业: 小学音乐教育

  主要学科:声乐 钢琴 舞蹈 教法

  二 自我评估

  1、 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力

  2、喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、

  3、 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排

  4、反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学*不够,自控能力较差,情绪不稳定

  三 职业能力判断,

  1,通过努力自己可以独立完成自己的学*和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力

  2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我、

  3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力

  4、实践较少,经验不足

  社会环境,职业环境分析

  1社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、

  教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔

  2职业环境 [学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来

  我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛

  自我完善

  我的目标是做一名音乐教师、

  我的理想是做一名合格的音乐教师

  为了实现我的人生目标,必须努力做到:

  1、 努力完成学业,在毕业前夕,努力学*,刻苦训练,完成各学科的学*任务、

  2、 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、

  3、 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、

  4、 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格、

  5、 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、

  6、 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人、

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值、

  计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

  我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战

  路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

  积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

  我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

有关大学职业规划3

  一、自我分析

  在生活中,我有时喜欢独自一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学*上,我比较注重学*过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美;在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实的学生;在朋友的眼中,我是个具有亲和力,比较*易*人的男孩。

  我认为自己的性格特征比较内向,偶尔外向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的男孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信;自己比较喜欢动手操作,喜欢实践。所以,我认为我的焊接专业适合我,也是我喜欢的。

  二、专业认识

  焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、培训自动控制技术的交叉性学科,教学以培养多学科知识的综合运用为基础,进行工程师的基本训练。

  焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,*几年来,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使社会对焊接专业人员的需求增加。剖析现代的焊接,我们不难发现其愈发显现出的四大特征:

  1、焊接已成为最流行的连接技术:在当今工业社会,没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。而其中最主要的原因就是其极具竞争力的性价比。

  2、焊接显现了极高的技术含量和附加值:在人类社会步入21世纪的今天,焊接已经进入了一个崭新的发展阶段。当今世界的许多最新科研成果、前沿技术和高新技术,诸如:计算机、微电子、数字控制、信息处理、工业机器人、激光技术等,已经被广泛地应用于焊接领域,这使得焊接的技术含量得到了空前的提高,并在制造过程中创造了极高的附加值。

  3、焊接已成为关键的制造技术:焊接作为组装工艺之一,通常被安排在制造流程的后期或最终阶段,因而对产品质量具有决定性作用。正因为如此,在许多行业中,焊接被视为一种关键的制造技术。

  4、焊接已成为现代工业不可分离的组成部分:在工业化最发达的美国,焊接被视为“美国制造业的命脉,而且是美国未来竞争力的关键所在”。其主要根源就是基于这样一个事实:许多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的使用。

  目前焊接专业的学生在毕业前,签订率就达到90%,在未来10到20年,随着制造业的发展和企业自身的完善,该专业仍然有比较好的就业前景。但随着高等教育的大众化,毕业人数会剧增,就业压力会增加。进入二十一世纪后,焊接作为制造业中的一个重要组成部分得到了迅速的发展,这给我国焊接产业带来了前所未有的发展机遇,也为广大电焊工职业的从业者提供了施展才华的舞台和机会。

  三、职业生涯规划设计

  1、确定目标和路径

  (1)*期职业目标:以优异的成绩毕业,期间掌握好专业技能和专业知识,考取相关证书,如英语四级、焊接高级工等。

  (2)中期职业目标:

  进入企业销售部工作,通过积累销售经验和打通与客户的关系,为以后的晋升打下坚实的基础。

  (3)长期职业目标

  (4)职业发展路径大学毕业→进入焊接设备(焊材)制造企业做销售员→努力做好产品推广以及销售工作,作出一定的业绩出来,为自己争取晋升机会→成为销售经理。

  2、制定行动计划

  (1)短期计划:学好专业课;利用课余时间阅读产品销售技巧方面的书籍;周末做销售方面的兼职(非焊接方面的也可)

  (2)中期计划:从基层做起,去适应职场环境,学*一定的销售技巧,积累人脉关系。

  (3)长期计划:待工作稳定下来之后,会考虑成家立业,并把家人带来,让他们享享福。等到经济许可后,想资助一些贫困学生,帮助他们把学读完,然后回报社会。

  3、动态反馈调整

  由于计划本身不完善、职业本身的发展变化以及随时可能出现意外情况等因素的存在,需要适时评估、调整我的职业目标、职业路径和行动计划。

  因为大的企业会有一系列的条条框框,比较受约束,而且人才济济,想光彩照人很难,所以可先在小企业锻炼一下,积累一定的工作经验,顺便改正一下“我行我素”的处世态度,等到时机出现再进入心仪的大企业。

  四、备选规划方案

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等情况的变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的主动的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

  备选职业规划方案:一个很现实的问题摆在眼前,就是专科学历很低,许多岗位要求或者在考虑晋升的时候都会要求本科及以上学历,如若发现自己能力欠缺的话,会选择自学考试考取本科文凭,如有精力和必要的话,会考虑考研。如果适应不了企业制度的约束或者发现商机的话,会选择自主创业。

有关大学职业规划4

  一.意义

  有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:本科毕业(以后有必要了还有要"充电"。)

  (2)经济目标:年薪10万

  (3)方向:医疗企业高级管理人员建立自己的公司

  二.社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三.大学三年规划

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右。

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由大专生到本科生的角色转变,重新确定自己的学*目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学*方面,要巩固扎实专业基础知识,加强计算机、英语能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学*任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期.加强专业知识学*的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临*毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学*写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预*或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

  另外,要重视实*机会,通过实*从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

有关大学职业规划5

  一、自我分析

  1.自身现状:

  在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了***中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学*愿望和能力。

  2.职业兴趣—喜欢干什么:

  对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

  3.职业能力—能够干什么(结合测评报告)

  整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

  与他人的关系方面

  对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

  决策能力方面

  思维敏捷,反应迅速,学*能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面

  做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

  心理健康方面

  情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心*气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

  4.个人特质—适合干什么

  适宜的工作类型:

  经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

  优势与不足:

  具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲*感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  今后的发展方向:

  需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

  5.职业价值观

  研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

  6.我的自我小结:

  (1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

  (2)XX——20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

  如果第一方案失败了,我将走向工作岗位从最基本的做起,学*工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学*,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学*的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学*,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

  2.现阶段的自我要求:

  最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学*,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学*,*时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,*时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

  二、评估调整

  自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学*中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接*实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学*动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学*有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

有关大学职业规划6

  一年前,我怀着对美好生活的向往,踏入孝感工业学校的大门。实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说都是件非常可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也非常快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自己的脚步,跟紧时代的步伐,自己生存的空间也会越来越小。所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

  一、自我分析

  1、我的兴趣爱好

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打篮球。没事儿时就去阅览室看杂志,小说之类的,*时喜欢和同学在一起聊天。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学*生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

  (2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3) 我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

  二、职业生涯条件分析

  1. 家庭条件分析:

  我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书买书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,但对于一个要支付庞大学费的农民家庭来说,是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

  2. 学校条件分析:

  我所就读的学校是一所全国性的示范中专。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量非常雄厚,老师们也非常敬业,但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的原因,自己不学*还要责怪老师管的太多。我认为只要自己端正自己的学*态度,严格按照老师的要求去做,充分利用好校园环境优势,就一定能够学到过硬的技能。

  3. 社会环境分析:

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了非常有利条件,所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学*,能熟练掌握有关的专业知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化专业范围广,缺口较大,而且很多岗位都可以从事。

  4. 职业环境分析:

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都想实现自己的梦想。我们如何在以后严峻的就业形式面前做得更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱口而出?我们以后到底做些什么?我们以后该往那些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!现代社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划能为我们更好的适应社会打下基础。对社会要有一个清醒的认识,对现在的就业形式,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  三、职业目标的确立

  通过对自己性格、兴趣爱好、优点缺点以及职业生涯条件的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己在学校学到的机电一体化的专业知识来从事与机电有关的行业。我计划我的职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于中专生的我来说,首先要加强本专业知识的学*,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有2年的时间。然后在2年之后就业。待定! “机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我的终极目标分为*期、中期、长期目标三个阶段实施。

  (一)、基本路线:

  普通职员→技术人员

  (二)、目标拟定:

  1、*期目标:(中专生活阶段)

  (1)认真学好专业知识,熟练学*好制图软件,如CAD,为以后成为机械工程师打好基础!

  (2)多与它人沟通,建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力。

  (3)努力当好班干,争取获校级优秀干部。

  (4)积极参加体育锻炼,增强身体素质,身体是革命的本钱。

  (5)多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对以后的面试技巧有所了解。

  (6)多参观一些招聘会,体验现场,积累求职经验。

  (7)多看一些其课外书籍,丰富自己的文化底蕴。

  (8)深入学*英语,为求职时多添一份自信。

  (9)加强对文化课的学*,积极参加学校的各种课外活动,完善自我。

  (10)多方面了解学校校企的相关信息,为以后就业做好准备。

  2、中期目标:(刚工作阶段)

  工作一到五年

  1. 先在一家公式任职普通职员。

  2. 在积累工作经验的同时,多像同事请教,了解行规!

  3. 提高自身的社会阅历,同时继续努力学*英语。

  4. 争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学*,吸取优秀经验,并能够从事一些简单的设计工作。

  5. 继续学*相关机械工程行业的书籍,为成为机械工程师做准备。

  3、长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1. 成为工程师助理。

  2. 工作锻炼的同时多阅读相关书籍,丰富知识。

  3. 争取考取工程师执照。

  四、职业发展路线的确定

  首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做好班干的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用。其次,走向工作岗位后,从最基本的做起,学*一些工作经验,虚心请教,为自己以后的进一步发展打下基础,以便适应日以激烈的社会竞争。最后,在工作的同时还要更深入地了解社会,参与竞争,争取早日实现理想。

  五|、行动方案的认识

  自己的具体目标已经制定,如何完成这一成长成才的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉得最主要的就是从现在做起,一步一个脚印。首先积极努力的学*,上课认真听讲,作好课堂笔记。特别是对专业知识的学*,*时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识。积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合。同时积极参加学校社团活动,增加社会实践,培养自己的社会适应能力,认真上好每学期的实训课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须做好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,*时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  六、我对职业规划的看法

  1、我的职业规划看似纷繁复杂,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标一定要有。我要朝着什么方向努力,心里一定要清楚,没有努力的方向和短期的目标,那么容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有了进一步的了解,自己的学*动力有了进一步的提高,自己的发展方向更加明确,我对自己的未来充满信心,相信自己以后一定能取得成功。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能不会变动。周围的环境随时在变化,更何况是在校中专生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是有必要的,自己在以后的学*工作中还要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,使自己的规划设计更接*实际。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。 时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助。“凡事预则立,不预则废”,自己对自己的职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

  结束语

  每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠*自己的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!只有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自己前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自己未来的美好的规划,并且它终将指引我达到一个更高的境界!

有关大学职业规划7

  我的职业规划宣誓:

  攀峰之高险岂有崖颠,

  博海之明辉何来彼岸,

  前进不止,奋斗不息!

  我认为职业生涯规划就是对自我的分析解剖,对自我的人生进行定位。它让我知道了自己的优缺点,更加清晰的认识了自己不足,为自己定位,为自己规划。

  其实做参加这个比赛,首先为了完成大一的心愿;再者清楚的认识自我。

  为了做这个规划书,我是和我的好朋友——郑文辉一起加油!我们从报名就开始准备,暑假也没有回家,一方面做规划书;一方面参加江门市义工联的义教活动。

  我们要是投入的做的话,竟然达到了废寝忘食的境界,有时一整天在宿舍里,渴了饿了就不停的喝水,不敢分神,生怕自己的灵感没有了。我们曾经也想过要是放弃,因为做的头痛,腰酸背痛,并且有时要做到深夜三四点,但最后我们坚持住了,是我们的朋友、老师以及我们的信念支撑着我们走到最后。(很幸运我们坚持到了最后)

  经过了暑假一个多月的规划,我们的规划书在9月开学的时候。基本上已经完成了,但是还是有很多的不足要修改。因此我们在中秋节之后不停的修改再修改。(尽量使自己的作品更加的完美)

  其实我的ppt是在就业起航要求上交那天的前一个晚上才开始做的,本来的计划是在中秋放假的三天里做的,但是发上了一点意外,那几天我感冒了,很严重,每天晕晕乎乎的,所以也就没有灵感,一直拖到最后才做。(希望大家可以早作准备)

  就在比赛的几天,我把自己做好的ppt拿给我的指导老师修改,感谢陈淡蓉老师、王*老师、武瑞思老师、张媛老师以及我们系办的所有老师,是他们陪我度过了最关键的时期,让我树立了信心,为大家展示了一个最好的我。其中几个指导老师,为了我连饭都顾不上吃,下班也是最后的,感谢他们。

  在比赛的时候,我还是很紧张,但是看到那么多支持我的朋友发短信,打电话祝福我,也有来为我默默加油的朋友以及一直辅导我的老师来为我加油,我真的很幸福很开心。

  最后取得了这么好的成绩——校园十大规划之星,真的是让我很意外,我的临场演讲不是最后的,但是经过询问我知道了是我的规划书以及我对评委的回答很棒,所以我才有幸取得这么好的成绩。

  最后我要感谢以下的人:

  感谢父母对我的养育之恩,让我享受人生,享受大学的滋润;

  感谢杨清锋处长、苏锦河**、涂金基科长、陈淡蓉主任、赵必盈老师、童小溪老师、罗庆佳老师、张媛老师、杨鹤老师对我的指导,让我在人生的道路上少走了很多弯路;

  感谢陈淡蓉老师、王*老师、武瑞思老师对我的职业生涯规划书的细心辅导,给了我很大的帮助和鼓励;

  感谢叶老师对我的指导~~~~~

  感谢我的同学、我的朋友(杨清叶、陈盈莹、林碧君、郑文辉、王亚娟、斐斐……)对我一直以来的关心、帮助和支持;

  感谢各位评委老师欣赏我的规划书,为我提出宝贵的意见;

  感谢学院给我这次规划人生的机会,让我知道了自己要做什么,该怎么做。

  大学生职业规划感言(2):

  憧憬明天,我喜欢:用未来思考今天;品味生活,我向往:淡泊明志,宁静致远。每个人都在用自己独特的方式谱写活着的哲学,或浓或淡,或*凡或轰动。

  一、知人者智,自知者明。西方古代哲人有一句简洁而深刻的话:认识你自己。所以众多成功的人士不断地肯定自我,超越自我,创造自我。通过职业测评软件和全方位评价,我们可以较准确地知道自己的职业价值观,职业兴趣及职业能力,正确地分析自身的优势与劣势。

  二、人岗匹配。天下不会有两片完全相同的树叶,也不会有两片完全相同的个人。李白曾言:“天生我材必有用”,识别自己的天赋与长处之后,我们须善用之。我做事有一个原则:花百分八十的时间做自己喜欢并且擅长的事情。这些思路在分析自己未来的就业方向时非常重要,其实薪酬福利、晋升发展或权力仅仅是自我价值的衡量标准之一,应当清楚地知道自己真正想要的是什么,真正适合做的工作是什么。

  三、行动重与计划。千里之行,始于足下;万丈高楼*地起。职业规划不是死板的计划,它是导航前进的蓝图。一切再周密的安排离开辛勤的耕作,最终只能是一纸废话,毫无意义,而不是青春无悔。成功学作家丁远峙说,成功的秘诀只有两个:当你有了干一翻事业的冲动,那就干吧,不要犹豫;当你在前进的路上遇到困难,那就学吧,不要止。

  四、快乐工作的理念。选择你所喜欢的,钟情于你所擅长的。腾讯公司非常重视员工的职业生涯发展,不仅与hp商学院合作制定员工的职业培训教育,而且在工作之余举行娱乐活动,让雇员在快乐的氛围中学*和成长。同样,每个人都要生存,却可以完全选择不同的生活方式。而选好职业,将其当作一生的事业来做无疑会使你的人生更加成功。

  职业规划让人在潜移默化中成长

  东莞理工学院 郑奕斌

  与一般参赛选手的生活经历不同的是,我是参加工作一段时间之后,再次回到校园的。参加比赛首先让我重新审视、认识自己。我发现了一些一直没被自己觉察到的优点与缺点,使我更完整、更全面地解读了自己。这些优缺点对我的职业蓝图规划,也发挥了关键作用。这是我的第一大收获。

  职业规划大赛还让我有了一个完整的人生规划。在参赛以前我只想过未来几年的工作方向,从没想过自己整个的职业人生,更没想到怎样去进行规划。大赛让我跳到另外一个高度去审视职业生涯。而作品的设计过程让我领悟到,职业生涯是一脉相承的,前面的工作会影响到后面的工作,把职业规划放在整个人生规划的大背景下去进行,会有正确的、全盘的把握。这是第二大收获。

  第三个则是在进行职业规划时,我遇到了“个人价值体现与回报社会两者之间的矛盾如何解决”这个问题。到了这个时候,这次的比赛对于我来说,就不再只是个比赛了。经过反复的权衡,我找到了一个两者间的*衡点,设计出了我一生的职业规划路径是,“主持人——传媒管理者——传媒高校老师”,用这条路径来使自己的兴趣、能力、价值体现、反哺社会得到*衡。当然我将会与时俱进地走我的职业路。我个人认为,这次职业规划大赛举办得很成功,也很有意义。作为已经全程体验过整个比赛的参赛选手,我殷切地呼吁全国的大学生朋友:从大一开始,在大学四年内,我们必须开始分阶段地为自己的职业人生描绘出一幅蓝图。大一首先对自己进行一个自我分析,自我了解,先确定自己可能适合从事哪方面的职业;大二在了解自己的基础上了解社会,在寒暑假积极参加社会实践活动,留意社会的就业形势以及相关人才需求的信息,对社会的经济发展、职业选择等方面做出深入、全面的搜集和分析;大三开始实行可行性论证,在大一大二所做好的资料搜集里,去实行具体实践进行可行性论证,寻找适合自己的职业道路,用理论指导实践,用实践补充理论。到大四毕业后,这份规划书将会是一份对一生来说都非常珍贵的参考资料。

有关大学职业规划8

  一、前言

  我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样,大了小了都不好,适合自己的才是最重要的。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学*,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在。

  二、自我分析与评价

  “知己知彼方能百战不殆”。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。

  1、职业兴趣

  从分析中得出,我对计算机比较感兴趣,对从事计算机类的工作很向往,所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。

  2、职业能力

  我对数理、推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对数学类的东西进行思考,工作比较认真、负责。但是,对于人文素质这方面的能力不是十分的强。

  3、个人特质

  我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信,豁达开朗,乐于助人,感情细腻,想象丰富,善于思考;做事认真负责,适应能力强。但我的表达能力弱,内向,不善于交友,不敢再人多的地方大声说话,喜欢同时学很多东西,往往贪多嚼不烂,即使随后学会了,也已经疲惫不堪。其实增所谓贵在精而不在广,当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。

  4、职业价值观

  价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值、

  由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

  我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学*知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。*时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多参加一些活动,多与人交流,多看一些课外书,锻炼自己的临场应变能力,拓宽自己的视野,等等。

  三、职业分析

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学*费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好。

  2、学校环境分析:

  我就读的学校是陕西省的普通大专院校,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水*一般,但我所在的水利工程科却是全院最好的专业,教学质量还算可以,总的来说,整体教学还是在普通大专院校以上的。

  3、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量逐渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

  4、职业环境分析:

  在我国水利工作人员需求量还算可以,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。水利工程这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

  四、职业定位

  综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:

  内部因素: 优势因素 (s) 弱势因素 (w)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理

  具有创造力,领导能力不错

  人际关系处理得当

  外部因素: 机会因素 (o) 威胁因素(t)

  在沿海地区工作岗位相对 社会环境不断变化,

  多些,经济方面仍然有发展前景。

  竞争激烈,就业形势日益严峻。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名水利专业的精英。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----企业基层管理者-----企业中层管理者-----企业工程总监

  五、计划实施方案:

  1、大学期间:XX年~XX年

  1)学好各科专业知识,掌握水利工程专业的基本知识。

  2)英语考级积极复*,强化英语,至少过a级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关水利工程类的证书。

  4)从现在起,关注考证的各种信息,研*关于水利方面的书籍。

  5) 大二开始正式学*一门(除英语)外语、

  6) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验、

  2、大学毕业的五年:XX年~20xx年

  1)若考上本科,则继续勤奋学*。

  2)去有水利专业的名校学*水利类知识,继续深造、

  3)在国企找一份稳定的工作、

  3、长期计划:

  1)在工作之余,不断学*各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学*之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正、

  6) 建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭、

  六、评估与调整

  俗话说:“计划赶不上变化。”影响职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。一个好的职业规划,需要具备可行性,需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。

  如果遇到其他因素使我的计划不能实现,我会尽最大的努力去实现它,我的评估调整会在一年进行一次,出现特殊情况,我会针对它作出相应调整。

  七、结束语

  计划的制定就应该与计划的实施同步, 计划制定以后关键在于实施。在今后的学*以及不久的工作当中我会按照我的计划灵活的执行。

有关大学职业规划9

  前言

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚。

  一、自我认知

  1.个性特征

  我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏*惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。

  职业测评:我的专业——金融管理实务与管理。高中的时候,我们学的是会计。在填志愿的时候,我选了金融管理,因为我觉得,在高中的时候我已经掌握了足够的基础,我觉得应该选一门自己喜欢的专业了。况且,我已经有基础,学起金融管理的话,应该会简单起来了。而目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,现在很多企业在衰败,也有很多企业在崛起,金融业的发展蒸蒸日上,金融管理也越来越重要,中国现在是国际化的社会,金融管理的地位也越来越高,所以以后就业还是发展都比较通畅。金融管理,一个很现代化的名词,那个领域有很多很多都是我没有接触过的东西,我对自己不了解的东西,会比较感兴趣,既然已经学会了会计,那么当然,金融管理也不放过。

  2、职业兴趣

  自我评估:我喜欢这个职业,是因为我觉得这个专业充满了一种神秘感,它能让我们无时无刻的感觉到它的存在和它的重要性。要是没有了金融管理,那么那么金融机构,保险机构就变得岌岌可危,那有一种很强的管理能力,能支撑着中国这个国家快速发展,获得更大的利润。对自己,对他人都是很有益的。还有一点,也是最吸引我的一点,这个职业的绝对领导优势。其实,我是一个挺有野心的女人。我不觉得男生就一定会比女生强,女生就一定是弱势。每个女生小时候也许都会有一个公主梦。要不就是女王梦。只是有的人长大了,梦也就散了。只是我的女王梦延续到了现在,现在还没散,我就想这样下去,想把她变得不是梦,是现实。能有那么一*之地,能在一方领域有我的一*之地,就够了。

  职业测评:金融管理作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国金融,又懂国际金融惯例的金融人才。为企事业单位培养具有良好思想素质和职业道德水*、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水*和具有创造品质的会金融与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的金融人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的金融背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。这个职业最我感兴趣的是他那本身的神秘性。在*卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

  3、职业能力

  我现在拥有的英语能力,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。我在高中时期考出了跟金融管理相关的会计从业资格证书,珠算四级,初级电算化。但我要求的不只有那么一点点,我还想取得就是关于经济这一方面那些有关的所有证书,我野心很大,我希望我可以更好的胜任一份好工作,那么那些就是地基,没有一层层的铺垫,那么无法成功。我坚信善有善报,恶有恶报,喜欢帮助别人,乐在其中。班主任,她给我的感觉就是女强人,所以我对她的感觉很好,当她说我工作效率很好,做事不错的时候,我感觉自己又成长了一步,我感觉我已经可以为自己打算起来了。而且,我拥有那个规划自己的能力。现在的我也许比一些人缺乏社会实践经验,可是那些都是可以一点点积累的,没有人生下来就是天才。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。我可以少一份张扬,多一点内敛,相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。我也将会及时改正身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  现在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼职中,去赚的钱虽然很少,可是那个经验确实多少钱都买不了的,就是为了以后能更跨更好的融入工作环境。

  二、职业认知

  1.目标职业一大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。

  与职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说.所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。

  (1).工作本身

  工作内容:

  把握市场动向,与公司内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。这个工作对我来说是一个很大的挑战,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学*的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

  其次,我所选择的职业,在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,对于从业人员的素质能力要求很高,所以,有利于自己在大学生活学*中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。

  工作环境:

  具有强大的竞争力,可以激发自身的身体本能,在高手如云的金融界摸爬滚打之后,得出来的永远的最珍贵,最好的。那种工作环境出来的金融人士不仅抗打击能力强,而且会锻炼出人的一种毅力,那是锻炼自己的最好去处,而且可以锻炼出我们最强大的意志力。

  职业的典型生活:

  那个时候的我们不会想现在那么无知,不会像现在那么多有空余的时间,不会像现在那么无忧无虑,职场上只会充满了尔虞我诈,因为那个时候我们都不会只想在原地踏步,都想往更高处怕,那时候我们的压力,可想而知。我们不会再想着要去哪里玩,不会想着怎么去请到假,不会想着我喜欢的人是否也刚好喜欢我,不会想着怎么从父母那里拿多一点的钱。那个时候,我们休息时间少了,我们只会抱着一堆东西,在办公室里,坐在电脑前,键盘在拼命的敲打着,计算机也是拼命的工作着。那个时候我们都是为了工作而工作,我们不能再放松自己,我们不能再抱着手机煲电话粥,不能和自己的朋友聊着东家长西家短。因为职场上不允许你有丝毫的懈怠。我们是新手,那么我们更应该从时间里挤时间,跟时间赛跑。因为我们没有太多时间可以浪费。我们要当“飞人”。我们要做到“做一行,爱一行”。

  (2).进入职业的途径:

  刚从学校毕业,我们无论从哪一方面来说都会显得那么不成熟,所以我要开始从小事做起,一点一点积累,什么事都要抢着干。对自己从来没有做过的事更要去尝试,因为要是就因为自己没尝试过,对自己没有信心就放弃的话,这是对自己的不负责,这是对自己能力的一种否认。什么事都是从无到有,再到精通。当一点点小事积累起来,慢慢变大,地基打的越来越稳的时候,我们就可以渐渐的精通各项我们的职业,开始挑战自己。年轻的时候,谁没有张扬过,谁没有放肆过。你不拼,就永远不会知道自己年轻的人生会变成什么样子。从一点一滴做起,从抢着做开始。

  胜任标准:

  初入职场的新人在职业生涯的成长过程中唯有稳扎稳打,才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学*。当然,在职业生涯规划践行的漫长道路上,还有各种各样的问题等待我们探索和解决。肯定要有一定的工作基础,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有着一些的技能的证书,有强大的抗压力,有强大的忍耐力,要强大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因为没有多少人是一路顺风的,都会坎坎坷坷。经历很多才会成长。有时候,你不一定是精英中最好的那个,但是你一定要是那个肯学的,你要抓住一切机会不断的努力去学。机会不会等你,只有你自己去抓住机会。机会也没有很多,完完全全都是靠自己的思想。

  (3).工作待遇

  薪酬、福利待遇:其实刚开始的时候不用太好,只要能进一家自己满意的公司里,就算从最底层做起,那也是好的,只要从里面得到历练,那也是好的。然后最后自己可以靠着实力慢慢的加上去,其实只要你有能力,不怕赚不到钱,就只是时间的问题,就像那句“水不在深,有龙就灵”。所以,对自己,稍安勿躁。赚钱的机会也总是有的,但要是失去一个好的'工作环境的话,那就完全不值了。

  (4).职业本身的前景:

  我觉得这个职业的发展很好,这个职业在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,从所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。职业本身的需求量很大。因为中国正处于发展中国家,需要大批大批的金融人才为其打理好企业。只要我们踏实肯干,干出成绩,是金子总会发光。

  (5).从事该职业人员的生活方式:

  生活中很忙碌,对*时的收支也会精打细算一点,不会像以前没头没脑的就只知道网外面花钱。从事该职业之后,就会想着,怎么花一倍的钱赚两倍的钱。对自己总会有很大改变。更会生活。

  每天都和钱打着交道,在办公室里盯着电脑,有时候在家也不例外,电脑就成为最重要的信息集聚地,每天花在电脑上的时间会比外出逛街,休闲多出很多倍。电脑辐射一直伴随着左右,“贴身保镖”。

  2.目标职业二----上市股份公司证券部代表

  时间会占据我们生活的大部分的时间,也许有的人一生都在忙忙碌碌。我觉得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艰难,自己选的路,跪着也要走完。有一句话说:“不想做将军的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最强。那是我选择的路。

  3.目标职业三----自己办起属于自己的公司。

  因为我不太喜欢束缚,我觉得自己应该可以有自己的选择。而不是规规矩矩的替别人做事,规矩是死的,人是活得,我们不应该跟木偶一样,有时候放手搏一搏就是好的。我要先在职场上打拼,看清市场,然后用自己的资产,先从小发展,一步步变大。不会一口吃成大胖子的。我觉得,其实人生还是应该靠自己改变的,什么命运天注定,我才不相信,虽然这个天我们都还没有办法解释。我们还很年轻,不能没有希望,至少年轻的时候试过了,老了想想的时候才不会后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔强。思想就是那么的不一样。年轻的时候,试了。赢了,说明你年少有成。败了,没关系,说明你资历不够,不会有人看不起你,说明你还没有准备好。到中年,老年,我们还有很多时间,我们还可以积蓄力量,还可以重头开始,那个时候的我们,我想应该会比现在更有想法。所以,觉得年轻就是好,有那么多那么多的机会,不然等到自己老了老了,走路都走不动了,牙也没了,脑筋都不会转了,身边还什么都没有,那该是多么的可怜。我们应该主宰自己的命运,没有什么什么可以阻挡。

  三、职业决策

  行动计划

  短期计划:

  大学一年级:打牢基础,脚踏实地学好基础课程,积极参加活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力。提高英语水*,通过英语B级考试。多阅读书籍,扩展知识面。尽可能的多考出一些有关专业的等级证书。

  大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水*上。还应在学*的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。主要是专业极强的课程的学*阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大二还应在寒、暑假到一些金融机构实*的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实*过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

  大三:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。我们也面临着去实*,我会乘着年轻,乘着现在还有精力,去多打几份工,积累更多的工作经验。青春就是来拼的。因为我觉得,要是你年轻的时候没去拼,没去有所行动,那么你就是真的这辈子就这样**淡淡了。

  长期计划:

  这是在学校主要的学*计划,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。毕业后三年内:根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。从基层做起,锻炼自己,提高自己的实务水*,努力赚取经验。我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完大学三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

  四、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!坐而写不如站而行,最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

  因为年轻,所以敢做;因为年轻,所以敢于天为敌。

有关大学职业规划10

  随着我国的人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长;就业机制不过完善;就业观念旧。因此我国就业形势较为严峻,就业压力较大。所以为了较好的适应这个社会,就得做好我的职业生涯规划。

  规划和经营自己的职业生涯有利于个人的成长。经营自己的优势能使你的人生增值,经营自己的劣势会使你的人生贬值。富兰克林有句名言:宝贝放错了地方就是废物。中医也告诫大宗:草药用对了是药,用错了是草。在选择人生的努力方向时,只要我确定了最能使我优势和长处得到充分发挥的目标,锲而不舍地走下去,终会获得成功!

  规划和经营自己的职业生涯有利于个人走向成功。社会在飞速发展,外面是饥饿的日新月异,工作生活的丰富多彩,都需要个人进行全面开发和发展。

  职业生涯的规划有三个确定定向、定点、定位。

  职业生涯也有四种选择择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。

  那么怎样才能把自己的职业生涯规划好呢?

  为了使自己更好的适应这个社会,为了能顺利走向职业生活,为了能使自己成为创业者,我要从踏入大学校门这一刻起,在学*和生活中与他人合作,积极参加集体活动,力戒自由散漫,发扬团结精神;敢于坚持真理、大胆探索,力戒消极保守,发扬开拓进取精神;养成认真执着刻苦钻研的学**惯,力戒浮躁不专,发扬精益求精精神。同时我还要培养廉洁自律意识,提升人格境界,为今后在职业活动中去找你全心全意为人民服务、依法办事、廉洁奉公打下坚定的基础。我要在大学期间学*并储存专业知识,锻炼和提高专业技能,还要做许多全面的准备和锻炼,如有意识地、认真地培养和提高自己的职业道德素质和法律素质。

  正确认识我国的就业形势树立正确的择业观和创业观,鉴定在艰苦中锻炼在实践中成长的意识和信念,对于大学生的我顺利走进职业生活具有重要的现实意义。所以我既要追求自己的职业理想,更要符合社会的实际需要,也要树立正确的择业观和创业观,那就是树立崇高职业理想,着那个是人生价值实现;服务社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。我还要树立正确的创业观:

  一是要有积极创业的思想准备;

  二是要有敢于创业的勇气;

  三是要提高创业的能力。最重要的是要有吃苦耐劳的精神。

  所以我要进行适当全面动态地自我评估,设立明确可衡量可实现实际时限性地职业目标。

  好好把握大学四年,做好自己的人生职业规划与经营,不断努力向着自己的理想目标奋进,相信总有一天我会成功、相信我的人生理想之树和爱情之树都会开花结果!

有关大学职业规划11

  大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的知识和能力水*,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天.及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为“凡是预则立,不预则废”,清楚的认识自己的内部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,相信工夫一定不负有心人的.不过,就目前而言,在大学生当中没有制定清晰的职业规划的仍大有人在,这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性,也使当前的生活学*缺乏目标和动力.职业规划是一个长期的工作,从大一起就使学生逐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识,根据自我认识拟定初步职业的方向.大二阶段可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大三阶段提高全面素质和能力,考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的“t”型人才.再者,职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能,增强个人实力和竞争力,提升成功的机率.

  为了清楚大学生职业规划的现状,特进行了此次调查活动,从大学生对自己专业的认识程度,对自身的认识程度,对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查,发现了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议.

  一、前言

  当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高.在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了《大学生涯规划》,但很多同学都不知道怎么写,对就业依然很模糊,大多数人都没想过毕业后的事……所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查

  那么,究竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的解释:

  职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为.职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排.由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程.

  职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步.在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学*生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学*过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高.大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义.职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生.

  大学生工作越来越难找,1997年计划招生101万,首次突破百万大关,达到这个数字用了20年.从100万到现在的500万,只用了10年,*均每两年半就净增100万.到20xx年,随着1999年扩招50万入学的那届大学生毕业,人才时常持有各种文凭的学生越来越多,直接触发人力资源供需失衡,导致大学生就业困难.

  与此同时大学生员工的流动率也在不断上升,给社会提出一个沉重的话题,也给在校的大学生们提出了一个又一个问题.职业发展理论认为:选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争力.有句话说:人放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾.事实上在几百万的大学毕业生里,选择到自己称心如意的职业的还是少数,这样的情况促使我们去思考,为什么会总成这种现象?怎么样使大学生及早做好职业规划,适应市场的需求.

  二、调查内容和方式

  1、方式:通过问卷调查,在网上收集问题进行筛选,采用不记名的方式,对不同年级班级的学生进行调查,包括四川农业大学和其它一些大学的学生,最后统计算出其百分比.

  2、内容:根据此次调查的目的,问卷共分四部分

  第一部分为“对所学专业的认识程度”(4小问),用于了解大学生对所学专业的认识、了解程度和学*的热情程度;

  第二部分为“对自我的认识程度”,用于分析大学生们对自身的个性、能力、职业倾向和认识程度;

  第三部分为“对就业前景的关注程度”,通过对社会实践态度、就业前景把握、意愿就业方向等调查分析大学生对毕业后工作前景的认识程度;

  第四部分为“职业期望状况”(4小问),用来了解大学生的就业标准、职业规划情况等.

  三、调查现状

  (一)对所学专业的认识程度

  经过“黑色六月”的严酷考验,升入大学的学子们,对于自己大学四年的学*有个什么样的认识?专业,这个在高中时代还很陌生的字眼,突然之间摆到自己的面前,我们将通过大学四年的学*,来打开自己的职业生涯之门,虽然社会上诸多成功人士的事业领域并不是自己原来所学的那个专业,但总是有着千丝万缕的联系.大学里开设的专业,是为适应社会需求而设,并无高低好坏之分,正确认识自己的专业,找到合理的契合点,对大学生今后的成功至关重要.

  1、对所学专业的喜欢程度:大学生对所学专业基本上还是满意的,一般的学生对专业没有太大的要求.

  对自己所学专业的喜欢程度关系到大学生在校期间是否认真学*专业知识,积极探寻专业发展方向与专业相关的就业方向.据统计,48%的学生的第一专业是自己选择的,30%的学生是通过调剂而到所学专业的,而通过家长或老师选择专业以及随便选择专业的各占11%.

  2、在大学期间学*和生活的目标确定:大部分大学生都有清晰的目标,但是很多的都是短期目标.

  明确的目标和兴趣一样,是努力和追求成功的动力.有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日,才能合理的安排自己的时间,才能清楚自己每个阶段的任务.

  3、不喜欢自己的专业的打算:*半的人选择“日久生情”的方法来继续学*自己的专业,仅有1/3的人会转专业,但学*第二专业向综合性人才发展的人数增加.

  大学的门槛越来越低,专业越来越多,加之目前社会上多数人没有从事本专业的工作,致使大学生们对专业的喜好降低.

  读本专业转专业

  48%32%

  4、考研的目的:绝大多数的人考研都是为了提升学历,为了以后便于职场发展.

  随着研究生的扩招,考研有愈演愈烈的趋势.不过严峻的就业形势,也使部分学生产生了上两年学不如早工作两年积累经验的想法.另一方面,现在有相当一部分人为混文凭而考研.原北京邮电大学招生办负责人李社江说:原来每年北邮都有至少3/4的学生考研究生,至少1/2的学生能考上,但现在只有1/2的学生准备考研究生.由此可见,大学生对考研表现得比较理智了.在本次调查中问到考研的目的时,62%考研学生是希望通过读研究生来提升学历,以便于职场发展,另有12%的人希望通过考研改行.

  (二)对自我认识程度:大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解.

  包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一.职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标.而职业目标的选择并无定式而言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解.通过个人分析认识自己,估计自己能力,确认自己性格,发现自己兴趣,明确自己优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分发挥.

  6.7%52.3%41.0%

  (三)对职业前景的关注程度:不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景.

  根据国家有关部门对我过大学生就业情况的统计,20xx年我国大学生人数达340万人,但实际就业率不超过70%,也就是说20xx年就有102万大学毕业生无法找到就业岗位,将形成高学历待业的情况.同时大学生就业的起薪水*也随之在大幅度的下降,一般本科大学生的起薪已由往年的20xx元/月下降至1000元/月;研究生已降为20xx元/月.更有甚者一些大学生为了尽快就业,采取“零其薪就业”的办法.面对如此严峻的市场,我们应当早早地做好准备.对就业前景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低.在调查中发现,只有14.5%的学生对当前的就业状况有比较清楚的了解.

  (四)职业期望状况

  1、对“先就业,后择业”的态度:绝大多数大学生看重“先就业,后择业”的主流,没考虑自己是否适合.

  在当前,大学生就业比较困难的情况下,“先就业,再择业”的态度成了多数大学生的首选

  2、对就业单位的选择:大学生普遍都表现出过分追求外企,看重就业单位的名气.

  通过调查发现,外企仍是大学生心目中最理想的就业单位.选择前三个的学生就将*占了总人数的70%.

  3、对就业地区的选择:大学生对就业地区的选择过于集中,都比较看重就业城市的经济发展状况.

  大多数学生选择就业的地点仍然是经济比较发达的城市,如北京、上海、广东、及其其它沿海较发达的城市;而选择中部地区的比例则非常小,选择西部地区的更是少之又少,人才地区供需矛盾十分严重.

  4、对工资的期望:大学生普遍对薪酬的预期过高.

  四、原因分析

  总结其原因,主要是两个方面:

  (一)社会原因

  其一,随着我国教育由精英教育向大众教育转变,就业由分配式向自主择业转变,学生人数激增,学校对学生的指导却难以深入细致;同时,高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不是很到位,所以导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、得不到有效指导.

  其二,片面强调职业的经济收入.随着市场经济的发展,经济因素开始在大学生职业生涯规划中占据着最重要位置.人们评价大学生就业情况时,往往以大学生从事职业经济收入的多少、就业单位的知名度和地位的高低论,导致大学生容易急功*利.

  其三,“出人头地”,“光宗耀祖”,“非公不选”等观念严重影响青年大学生的职业生涯规划.

  (二)自身原因

  其一,高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一.因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业.另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一.也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意.而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业.

  其二.自身重视不够,很多的大学生进入大学之后精力没有专注在自身的发展和职业生涯规划中,或者把时间浪费在上网、玩游戏或者谈情说爱上,或者把时间放在准备考研究生或者各种社会活动中,再草草搞一下职业生涯规划,之后却不再修正;

  其三,青年大学生绝大部分时间都是学*,整体而言缺少社会经验,因而缺乏规划的宽广眼界;

  其四,自我认识不够,不少大学生不清楚自己的兴趣、爱好,优势、劣势,要么自认为学识渊博,从政、经商、做学问轻而易举;要么自认为自身条件好,素质较全面,工作能力强;要么缺乏自信心和竞争意识,对进入社会感到胆怯,所以不能根据自身的特点进行趋利避害的进行职业生涯规划.

  五、措施与建议

  我们应该明白成功的一般规律.美国的成功学大师安东尼.罗宾斯曾提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底.

  (一)明确自己的目标和找到适合自己的职业

  成功是要付出代价的.你必须先辛勤工作好几年,才能达到你赚钱能力的极限,并让你享受渴望的生活方式.一定要先付出代价,持续不断努力好几年后,才能达成真正有价值的目标.不管想在哪一行出人头地,你起码要投入五年的时间来做准备.不管做的是哪一行,你若想出类拔萃,就一定要有全身心投入至少三五年的心理准备.你要花很长的时间才能培养出足够的专业能力,在竞争激烈的市场中走向成功.否则,如果我们经常的更换城市,更换我们从事的行业和从事的具体工作,那么随着我们变换工作,我们*时积累的相关的知识、技能、工作经验和圈内的人际关系,到时可能都将用不上,最终可能会是毕业许多年了,还没有真正的找到合适自己的职业,也没有真正建立起自己独特竞争优势,而陷入一种在现有工作上继续下去出路不大,重新定位又要费很大力气的尴尬.我们选择职业时也要慎重的对待.中国的古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”,在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性.

  (二)要做好正确的自我评估

  与个人有关的所有因素,包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水*、思维方式、价值观、情商以及潜能等.简言之,要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然,一个人对自己的认识往往是片面的,所以在自我评估中还应善于听取他人意见.虽说“先就业,再择业”已成为一种主流,但要考虑真的适合我吗?

  (三)职业环境的分析

  职业环境对个人职业生涯发展的影响是巨大的.作为社会生活中的个体,我们只有应职业环境的需要趋利避害,最大可能地发挥个人的优势,才能实现个人目标.职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析.要评估和分析职业环境条件的特点:发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等.要弄清楚自己在这种职业环境条件之下,究竟能干成什么?这样的你的职业生涯规划才会切实可行,而不致流于空乏.

  (四)调整自己就业心态

  企业认识更多的认为解决大学生就业难的问题首先在于调整大学生的心态,而从针对大学生的调查结果看,大学生在就业地区选择、就业单位性质选择上都有一个相*的现象,“经济发达地区、高薪酬、外企”仍是多数大学生的首选.但是现实的情况是能够实现这种愿望的大学生的比例其实是很小的,那么多的大学生都在争夺很少的职位而忽略了其他职位,这可能是大学生就业难的一个很重要的原因,而受教育成本的增长,是造成这一现象的真正原因之一.所以,正如同企业的建议一样,既然不能改变现实,只能先调整自己的心态,在选择就业地区、就业单位性质、薪酬等方面不要过于要求高,最好适当的扩大自己的就业选择面.

  (五)实施策略与措施

  即为实现职业目标而制订的行动计划.在我们确定职业生涯目标后,就要制订相应的行动方案来实现它们.实施策略要具体可行,容易评估.应包括职业生涯发展路线、教育培训安排、时间计划等方面的措施.

  (六)反馈调整

  现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制订的目标有所偏差,这就要求我们不断地反省并规划的目标和行动方案作出修正或调整,从而保证最终实现人生理想.从这个意义上说,反馈调整就是一个再认识、再发现的过程.

  (七)建立和用人单位之间更流畅、更有效的沟通交流渠道,为将来择业打好基础

  (八)最后,持久性改变是人生力量的积累,这需要一种“长期的时间观念”.优秀的人对于他们自己以及生活.一般都

  有长远规划.对职业的长期眼光,是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件.

  六、总结

  俗话说:万事开头难!所以我们开头就要把握好.我们首先要选择一个最适合我们发展的行业和工作,然后确定我们的目标,同时对我们的整个职业生涯进行初步规划,最后付诸行动,并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正,最后坚持到底,定能获得职业生涯的成功.


有关职业规划(扩展3)

——有关做好职业规划

有关做好职业规划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,这也意味着,需要开始写职业规划了。那么做职业规划需要注意什么问题呢?下面是小编为大家整理的有关做好职业规划,欢迎大家分享。

有关做好职业规划1

  你做好自己的职业规划了吗?

  时间过得有多快?快到你自己都难以相信。比如:

  从克林顿当选美国总统,到前段时间希拉里宣布参选美国总统,已经过去22年了。

  毕竟,“911”发生已经快14年了。那是克林顿的继任者布什先生时代遭遇的危机。

  现在距离最早的第一代iPhone已经发布了8年了。它的发明者乔布斯也已经去世了4年了。

  系列电影《速度与激情》最早的一部距离今天也已经过去14年了。

  还有,你们喜欢的美剧《老友记》已经开播了21年了。

  毕竟现在距离1995年和距离20xx年,时间是一样的。

  既然时间溜得这么快。现在让我把你按在座位上,强迫你思考这个问题:

  如果继续做手上的这些事情,五年之后你会在哪里?(其实没多久,不是么?)

  答案如果让你很吃惊,你就该反思一下了:你是否正过着“无意识的生活”?

  1、大多数人都过着“无意识的生活”

  其实,人群中的绝大多数人都过着“无意识的生活”。

  各种日常事项从人们每天睁眼开始,就会自动填满他们每一天的24小时,那些需要快速满足的欲望,那些需要及时回应的请求。

  这些事情中的大多数,都是能让我们获得快速满足(Instant Gratification)的短期目标。

  如果你为短期的满足感倾注太多,那么下面的事对你来说就显得特别重要,比如:

  纠结中午吃什么

  晚上喝什么

  那些需要你快速去干的事情

  凡事亲力亲为

  没事来点完美主义

  和同事聊聊八卦

  不知道为什么,一天就“嗖”地又过去了。在不经意之间,青春就会从你日复一日的“无意识”当中溜走。

  时间管理方面的专家指出:所有的这些都是低效甚至是浪费时间。

  如果你每天只顾满足这些短期的需求和渴望,久而久之,短期的荒废必然会造成长期的失败。

  一个过着无意识的生活的人,Ta的典型生活逻辑是这样的:

  每天根据既定的以往经验,执行生活中的各项任务

  等着问题找上门来,想办法解决他们

  达成这个短期目标,哦也,下班!

  无意识的生活会分散你的注意力,这个过程中,你仿佛什么都想得到,却什么都得不到。

  2、如何拒绝浑浑噩噩的生活方式

  无意识生活的结局就是活得浑浑噩噩。而这种生活方式的最大罪魁在于:你缺少一个较为长期的目标;或者,你没有在为自己的长期目标在努力。

  在多年商学院的教学经验中,我发现,在每位登上《财富》杂志封面的CEO背后,都有许多不为人知的艰难道路。而这些商业精英能够取得成就的一个很重要的原因就是——他们懂得回顾。

  这些人经常回头反思是否自己走在正确的道路上,如果方向正确,不论前行的道路多么艰难,他们都会义无反顾的向前。

  更重要的是,他们有意识地规划着自己的未来,并且能够掌控自己的生活,外界的生活可以和内在的价值观完美地融合。

  在每个人的生活中,短期满足与长期目标总是处于互相竞争的关系,一旦人们能找到一个最佳的*衡点,那他就能获得成功。

  更重要的一点是,那些短期内能快速让你得到满足的活动,不会给你的大脑带来挑战的欲望,如果你的生活只顾着柴米油盐,长期的愿景就会无暇顾及。

  3、为长期愿景努力不沉溺于短期满足

  一连串来自于小事的满足感,就像每隔半小时给你吃一颗糖果,温水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴。

  对于长期的目标来说,你需要更加成熟的心智。因为长期目标所带来的满足感不会从当下立即回报给他们。

  为了最后的回报,你可能需要付出几年的努力,而往往这些年中获得的满足感和回报都是有限的,这时候你会质疑自己的努力是不是白费,但是,你要相信今天做的肯定会让未来更美好。

  你可以把实现长远目标的过程当做在写一本书,如果你每天都坚持写,那么你的手稿明年就可以完工,每一页并不要求你写很多,但是,你每天做的事情都是为了长远的愿景在努力。

  比如说,大作家海明威为自己制定的目标很简单,每天写半页。而如果你也能做到让每天的所作所为都是为了长远的目标和规划而努力,未来,你也可以成为自己生命中的海明威。不是么?

  如何实现你的长远目标,过上有意识的生活?下面是一些建议:

  1.首先,你得有一个目标:这个目标不用太复杂,它可以是一个项目,也可以是一个愿景,还可以是你想得到或成为的那个人。

  2.把这个任务分解,落实到每一天的生活当中。

  3.你所需要做的工作还包括认真做做研究,和一些人建立联系,明确你的目标市场,和你的竞争对手学*,不断更新挑战你的假设。你甚至还可以写一份提案,寻求能够激发你的想法的导师、合作伙伴,或者为未来筹集资金。

  4.就像每个月还信用卡一样,每个月定一个合理的期限,完成你的月度目标。

  5.允许在计划实施的过程中,可能会出现一系列的调整。

  你要尽量让实现长远目标的过程,更加踏实和有趣,这将吸引你不断往前开拓。而当你发现在实现目标的道路上充满创意、热情和快乐的时候,你可能已经开始了“有意识的生活”了。

  生活是一场马拉松,想要获得持久的进步,你就必须从日常的柴米油盐酱醋茶中不断抬起头来,想想自己长远的方向和目标。

  如果你具备这些品质,每天唤醒你起床的就是你的梦想了。

  创业有风险,休学创业需谨慎

  日前,相关部门印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求各高校要设置合理的创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度,允许保留学籍休学创新创业,并建立教务部门牵头的创新创业教育工作机制。

  “外面明明是春天,但我的心却是寒冬?”樱木花道这句经典台词简直就是中国制造业如今真实的写照。从去年冬天开始,中国大陆沿海地区以及江苏等地先后出现代工厂倒闭潮,比如面板商胜华科技,比如那个自 杀未遂的东莞老板…如今冬去春来,中国制造业不但没有迎来春天,形式却更加严峻。

  笔者常常没有耐心读完这些名字冗长的规定,毕竟,你只要看题目就基本能猜到正文要讲得内容,不过我们必须承认,官方文件的权威性以及它有可能产生的影响绝对不容置疑,一张干瘪的文件可能会直接改变数以百万计人的命运。本次《意见》算不上什么创新文件,事实上,休学创业这事儿早就有了,甚至一度流行,连笔者都曾经写过申请报告,只不过因创业难度太大而不得不放弃。现在,有关部门重提此事,传达出了非常强烈的信号,表面上看是在鼓励大学生创新创业,但《意见》最原始的背景则是领导再也不能忍受现在的高等教育状况了,提倡休学创业只是“高校改革”的第一刀,也是至关重要的一刀。

  大学生被称为天之骄子,这好像是500年前的事儿了。现在,他们和残疾人、低保户并列为城市三大弱势群体,创业方面,大学生也让人归到了“三无”产品系列中,无经验、无人脉、无资金。在这种背景下,《意见》的出 台不会立刻送给大学生一个光明的未来,这个东西依旧需要脚踏实地的去争取,但不可否认,全社会内关于“休学创业”的大讨论正因《意见》出 台而快速蔓延,给蠢蠢欲动的大学生提供了最重要的参考依据。

  最俗忠告:创业有风险,休学需谨慎

  休学创业,政策上的鼓励并不能降低创业的风险,我们依旧要用最俗的标语来忠告大学生:创业有风险,休学需谨慎。但这是一个激情澎湃的时代,也是一个大学生创业创新的时代,显然,那些俗气的忠告远不能抵挡住“创业孵化器”内导师的演讲,那些类似成功学的东西煽情而魅惑,而且夹杂着比尔-盖茨、马克-扎克伯格等真实案例,这样的氛围之下,大学生在面对俗气但真诚的忠告之时,常常像跨越障碍一样,跨越这些忠告,并且随着导师的演讲,做起了自己的创业春梦!

  残酷的事实是,大学创业者成功几率非常低,相关数据显示,莫说做出有影响力的成果,能坚持三年以上的人,比率也只有41.4%,剩下的人在屡战屡败中,都已彻底放弃。

  事实上,《意见》的出 台对于创业者来说,并不是一件值得高兴的事情,反倒是会加剧创业环境的竞争,这样就更需要大学生创业者谨慎行动。诚然,金融新业态,互联网+提供了大量的创业机会,但这些项目都需要系统性的思考,需要技术、知识的长期沉淀,仅仅凭着一腔热情远不能满足创业需求。大学生的优点在于思路活跃,有进取心,在他们脑海里每天都回荡着琳琅满目的idea,但要把这些奇思妙想转化为现实产品、占领市场、产生利润,每前进一步都需要极其艰苦的努力,特别对于一些实体行业,创业者的奇思妙想常常会遭遇现实的诸多压力,需要整个产业链做出协同发展,这种协同常常非常困难,在这个过程中,99%的创业都会被毙掉,而大学生创业者最脆弱的部分,就是在失去鼓励、失去自尊之后的生存能力。而即便大学生凑凑合合地把公司成立起来了,有幸把idea转化成为具体的产品,但随后依旧要面对融资、管理、销售、财物等方面的考验,这些都是没有办法凭借天赋就能短期完成的,更不能仰仗一腔热血,而是需要实实在在的经验积累。

  坦白讲,笔者并不支持大学生休学创业,比尔-盖茨在上海某高校做演讲时,也奉劝粉丝们不要效仿自己。事实上,休学创业之于普通大学生来讲真不是一个好的选择,毕竟,我们真没有扎克伯格们的天赋,而李彦宏、马化腾们不也是老老实实地上完大学了吗?

  笔者不支持大学生创业,好像还把他们描写得一无是处,这不是偏见,而是血淋淋的事实,这样的窘境来自于中国职业教育的现状,我们的基础教育目前只教会了孩子们做题,传说有的学霸能在16天内做完786套试卷,那些文化拓展课程,诸如体育、音乐、美术、思想品德等课程统统让给班主任考试或者给主课加餐了,就更不要提什么“创业教育”了,换句话说,大学生在高考之前,几乎是没有精力去思考创业的,而仅仅靠两、三年大学时光去摸索显然是不够的,更何况他们依旧要花费很大精力去搞对象、打魔兽,以及沉醉那些不知所谓的社团活动。

  缺乏创业营养的教育制度下,大学生们富有的就只剩下“精神”了,但这种大无畏的精神是没有办法帮其克服创业中现实问题的,强行创业也只不过是一场游戏罢了。

  本次《意见》的出 台,精神意义远大于现实意义,类似的文件和说法不断涌现,证明了领导之于教育改革的热切,但也仅仅如此了。大学生创业不单单需要鼓励,更需要更具体的帮助,比如出 台相关的措施,减免大学生创业的场地租金、税收和相关的审批流程,需要有针对性地完善创业失败再就业的保障制度等等。笔者认为,明智的做法应该是要求企业与学校联合培养创新创业人才,而且还要努力消除“就业和创业”之间的鸿沟,事实上,一个连工作都找不到的人,就不要指望他能创业了,那只是暂时逃避就业压力的一场梦。

  现在,大学生就业形势越来越严峻,这也是创业热兴起的重要原因之一,也就是说,一旦就业问题解决了,创业市场才会变得更加冷静。另一方面,企业随着业务的扩张,亟待招聘大量的人才,而且在瞬息万变的市场之内,根本没有时间等待大学生慢慢成长,这就造成了“大学生找不到工作,而企业招不到人”的尴尬局面,所以,笔者认为企业接盘中国职业教育势必会成为未来的重大趋势。在笔者勾勒的教育改革中,大学应该是和企业紧密相连的,或者干脆直接由企业创办,除了必要的基础课程之外,大学开设的课程应该是紧紧围绕企业的需求展开。与此同时,企业也要适时建立培训部门,把真正的职业培训导入到校园之内,这种合作模式,有利于企业和大学生的相关了解,目标更加统一,举个简单例子,普通大学都会要求参加英语四六级考试,为此学生做了漫天的笔试*题,把英语写得非常有美感,日复一日地考究语法,但企业在与国外客户交流时,更注重的是内容本身,特别要求听、说能力,至于语法、结构等事,反倒成了其次。这个例子虽然简单,但却是中国教育内容和企业要求脱钩的缩影,倘若企业能更早地明确需求,适当引导大学生的学*方向,将会起到事半功倍的效果。至于,创业这种事儿,与其自己单干,倒不如把自己的idea投稿给自己深入了解的企业,让这些企业帮助大学生筛选出更具现实意义的点子。

  企业与高校的深度结合,在一定程度上会改善职业教育的盲目性,而且企业里有真正的大师,每天看着他们工作,比起听那些激情澎湃的演讲要有用地多,即便是创业方向,企业也把握地更准,他们永远比大学生更了解市场,希望未来企业大学遍地开花,有朝一日,我们的大学生能接受更高端的职业教育和创业教育。

  一分钟职业规划

  在每一年的结束前,很多人都会有自己的新一年规划,一些被保留,而更多的则是被遗忘了。一个人对自己的未来生活规划是好的,但是要清楚我们的规划是否是可以实现的,而且我们制定规划后是需要自己的努力才能将它实现的。人职业生涯的第一站。

有关做好职业规划2

  初入职场难免忙乱、迷茫,作为新人的你,是否在为寻找不到职业目标而困惑?满腔热血却常常奋斗无门,你是否心生疑问:职场生活难道真是这样子吗?

  方案一:立足本行业,谋求更高发展

  第一步:短期目标??稳扎稳打,立足现有岗位求发展。

  需抓紧时间,在现有岗位上充分学*、全面掌握相关专业技能。在此之后,转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司,在大中型企业谋求初级岗位。需要提醒的是,转到大企业的任职初期,薪水或许得不到较大提升,但只要企业文化氛围对自身职业技能的发展有利,也就达到了转换职业环境,进一步谋求发展的目的。

  第二步:中期目标--三年内成为行家

  中期目标是成为相关职业的专家。能熟练运用英文;广泛涉猎心理学、管理类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层目标准备。

  方案二:积累知识、财富及社会经验,寻找机会创业

  在某行业中,你要有足够的兴趣,有意自己投资开业的愿望,职业规划师由此提出了方案二,即并给出了投资健身行业成为“小老板”需“三步走”的行动规划。

  第一步:达到短期目标--应聘于一家较大的公司任相关岗位

  初任时的工资可能低一点,无须太过介意,只求在公司站稳脚跟,争取在年内全盘熟悉公司的相关管理流程。

  第二步:积累相关经验,积累行业信息

  在搞好日常工作的前提下,注意积累健身行业信息,掌握公司运作细节。为达到这一目的,业余时间还可兼职当健身教炼,为日后经营管理企业打基础。

  第三步:实现中长期目标??完成经验积累自己当老板

  结累知识、经验和财富,处处做有心人。在完成了上述两步规划之后,自己开业当老板,进入新的发展通道。

有关做好职业规划3

  多年前给学生们写过一本书《从现在出发》,内容是如何规划大学生生活,其实这也是对于人生规划的设计,人需要在年轻的时候,好好规划自己,认真去做出努力,因为我一直坚持,一个人在年轻的时候努力的程度如何,就决定未来你的高度如何;一个人在年轻的时候有多自律,就决定未来你有多自由。我讲的理念有很多是你已经知道的,但我真的希望你去做,当你去做的时候你肯定会成功。

  1、设计你的梦想

  有一次女儿告诉我,她很喜欢到广州的地铁上看看,看那些拿着电脑包,穿着白衬衣的人,因为那样她可以感受到在大公司上班的精英的状态。中学生的她喜欢看职业精英,我相信那可能是她长大的梦想,我听着她说,自己内心升起感动。我每天都在课堂上与职业精英们探讨管理的课题,经常在公司里与职业精英们一起解决管理的问题,可是我从来没有像女儿这样去看这些拿着电脑包、穿着白色衬衫的人,我为自己的麻木而感到惭愧。

  到了**的阶段,很多人觉得梦想已经与自己没有什么关联了,很多人关心的是现实生活的所有,我在与一些学生聊天的时候,大家说的最多的是财富、工作和生活,还有人不断的谈论现实的残酷、长大的烦恼、生活的无奈,自己的孤独,这些都是必要的话题,可是我真的很想听到离开现实生活稍微远一点的一些话题,希望看到充满激情的脸和神采奕奕的状态。人们之所以陷在现实的困惑中,是因为我们失去了想象的能力,失去了梦想的牵引,也就失去了梦想带给我们的所有的美好和期许。如果没有期许、没有理想、没有愿望,相信生活也就没有了色彩、没有了方向和追求。

  理想愈高远,人的进步愈大,这是一个不断被证明的话题。人之所以成为伟人,首先是因为他有着崇高的理想,有着伟大的目标。我特别喜欢两位运动员,一个是姚明、一个是刘翔。我喜欢他们的地方不仅仅是因为他们所取得的成就,而是他们用理想激励自己的过程,为了实现这个理想,他们训练自己拥有更多的知识和技能,还要超越个人的得失,做出某些重大的牺牲。正如姚明和刘翔一样,在理想指引下,你逐渐变得有超乎常人的能力,胸怀宽广,大公无私,以你独有的方式为公众、为国家、为民族,甚至为人类服务,而当你的这种服务取得成效后,自然能够得到社会和公众的认可与尊重。而公众和社会对你的认可和尊重,使得你成为伟大的人。

  2、设计你的努力

  “智慧”是我很喜欢谈的一个词,我在很多地方都讲它,因为它给了我极大的帮助。受《说文解字》的启示,开始理解“智慧”的含义了,“智”这个字,把它拆开是“日”、“知”,可以据此理解为每天知道多一点,就叫“智”;再看“慧”字,把它拆开,它是三个字的组合,上面两个“丰”,中间一个“雪”,下面一个“心”,也就是说:当心象雪一样洁白*静的时候,就会有双倍的丰收,能双倍的接纳别人的人,就是充满“慧”的人。所以智慧就是每天知道多一点,让你的心*静下来,不断地吸收,双倍的吸收,你就可以成为充满智慧的人了,的确如此。

  但是我们想一下,我们有多少人会很认真地对待“我每天知道多一点”这个事呢?通常,人都希望是今天休息一下,明天再做。大家记住,有知识不等于有智慧,知识与智慧的唯一区别:知识有一个节点,智慧没有。智慧是每一天逐步增加的。你可以说这本书我现在看完了,但是智慧没有结束这件事,就是一个不断累积的过程。我真的是非常希望我的学生走出去都是有智慧的一群人,而不仅仅是有知识的一群人。有智慧跟有知识的区别,就是你是不是能够每天多一点进步,你是不是能够*静地接受所有的东西。一个人的成长与另外一个人的成长为什么会拉开距离,就像我在二十年前和二十年后的我,跟我二十年前的同学相比,有的走在前边,有的走在后边。那为什么会拉开这个距离呢?其中很重要的一个原因是:你愿不愿意探索更多的东西。

  成功与失败没有什么差别。成功与失败之间唯一的差别就是成功比失败多那么一点努力的东西。我只是知道我每一天,一定要写3000字,然后每天坚持着写,就会获得持续的研究成果。成功没有其他原因,就是比其他人都付出多一点。每天晚上,常常是我最喜欢的一个时候。当我写累了,往窗外一望,竟然发现其他所有的灯都关了,我就知道我离成功又接*了。对,成功就这么简单,成功真的不是太难的东西,真的是需要稍微探索多一点。你都这样做了,那你一定就是会成功的。我想说的第二个意思你要成功一定要比别人多付出一点。

  要创造性地思考。如果你真的想探索多一点的东西,你一定要创造性地思考。那也就是说你看山一定不是山,看水一定不是水,这个时候你才是创造性地思考。现代人的基本素质只有三个词,叫做团队、速度、韧性。也就是说如果你不会跟人家合作你一定不是一个现代人。如果你的速度没别人快,也无法当一个现代人。还有更重要的一点就是你要有韧性。因为今天的诱惑太多,坚韧的韧,韧性!这是现代人的三个基本要素。所以我想说你一定要控制你的.注意力。

  3、设计你的心态

  第三个设计,我把它叫做心态的设计。我觉得这是非常非常重要的,就是怎么样才能保证大学四年能为我们的未来做一个帮助,那就是应该在大学四年里面把心态调整过来。

  第一个心态是回归为零。我觉得中国人什么地方都没有输,我们就输在心态上。不是拿来人家的东西能生产就是好,不是把价格做得越来越低就是好,你一定要有一个很正确的心态来面对所有的挑战。这个心态是在大学里边培养出来的,到你出来工作的时候,你就没有时间培养你的心态,为什么?因为你那时候压力太多,比如说你要成就事业,你要成家立业,你要有所作为,你要出人头地……你的欲望是太多了。在大学里毕竟还是非常的单纯,所以这个时候是你练心态最好的一个时期。我们很多人没有注意到这一点。

  一个正确的心态应该怎么样来树立?第一个就是要学会归零。我刚刚说智慧的慧就是心要像雪一样*静就是这个道理,就是你要学会归零。无论你取得什么样的成就,无论你获得什么样的知识,得到了之后就要变成过去,然后你一定要永远面对现实、面对未来,你要把心态归零。在研究企业文化的时候,我总结中国的企业文化,感觉难的并不是接受新的观点,难的是忘记旧的观点。所以我希望你们把中学忘记掉,这个忘记不是对老师、对同学、对情感、对乡村、对你所有的过去,这个忘记是你所取得的所有成就,你忘记掉!把那些都回归为零。一个能够归零的人,他的心态一定是成功的心态。那我就想问大家,你是不是这样?你是不是把你的心态回归为零?你是不是对很多东西都耿耿于怀?当你错了的时候你就要承认错误,而且要真心实意地承认,承认完了那就把它扔掉。当你对的时候,你也要真心诚意地来想我是对的,但是欣赏完了就拉倒。一定要有回归为零的这个心态,这是第一点。

  第二个心态是学会欢乐地学*。我不知道该怎么形容,我觉得学*是一件非常快乐的事情。你每取得一点点的进步、每掌握一个公式、每知道一个定理,你都很高兴,你会发现学*是非常的快乐。说实话我是要你们为未来的人生是否快乐负责。为什么我说的这么严重,因为未来要终生学*。我唯一对自己满意的就是自己真的很爱学*,我所有取得的任何东西都是基于学*。如果你真想未来快乐,我就拜托你今天就把学*变得快乐,因为未来的主要工作就是学*。如果你不懂得快乐学*的话,你们不就变得很痛苦吗?这是第二个心态。

  第三个心态叫做积极的心态。快乐与积极其实是一样的,就是快乐的事情我们都认真做。可能你会发牢骚,但一定要仅限于偶尔而已。你所要做的所有事都要快乐地去面对,你要去解决所有的困惑。你的积极的心态、欢乐的心态、归零的心态,它的重要性在于让你一生受益,这个你一定要在今天把它培养出来,然后你才有机会用这个心态去面对未来的生活。这是我讲的第三个设计。

  4、设计时间的价值

  第四个设计就是时间的价值。你一定要把时间管好。我对大家读大学期间的生活,最感可惜的就是浪费时间。我总是在给学生开讲座的时候讲,我喜欢的学生只有两个时间,一个就是考试前三天,那时的学生真是好得一塌糊涂,还有就是下大雨还在踢球的那些学生,你看他那样一身泥一身水的样子充满了健康。你好好算一下,你真正有效地去学*的时间是很少的,但是你有时间是有价值的。所以我们请大家一定要记住,在大学你一定要学会管理时间,而这个管理的*惯一旦养成,你的未来就很好把握。

  我从三个角度来教大家怎样把时间设计好。

  第一个就叫二八定律。在你整个大学生活里,你有20%的事情是最重要的,你要给它80%的时间,那这个应该就是学*。然后你还有80%的事情并不重要﹐但是你一定要做的事情,比如说你要吃饭、睡觉、洗澡、交友、花费时间做自己喜欢的事情等等,这些事情你是一定要做的,那我希望你用20%的时间去把它做掉。我为什么要这么说?因为我知道,比如说你们洗澡,大学生最重要的一个练歌场就是在冲凉房。而且呢大家还会比着来,一听隔壁的声音很大,他就更大,可是你不知道,你在喊的过程当中,不断的自我陶醉过程中,那个花洒又很像话筒,你就忘了,本来你洗澡可能十分钟二十分钟就解决了,但是你拖了半个小时。你还有很多事情要做,包括你做学生干部、包括你要参加学校活动、包括你要去锻炼身体,还有很多东西,那个应该是占20%的时间,这样做才是对的。犹太人为什么这么强大,就是因为犹太人从小到大,一直都有个教育,就是“二八定律”,无论任何事都是用“二八定律”来界定。

  我觉得对我来讲,最重要的事情就是看书,我必须要保证我看的书的数量要足够。所以不管我多忙,我肯定是每天两小时看书的。这个*惯一直持续了十几年二十几年。所以你一定要知道你最重要的东西是什么。

  第二个是学会时间管理的技巧。先要学会划分时间的四个象限,任何的事情在时间单位上都可以分为四种:很重要-很急迫、很重要-不急迫、不重要-很急迫、不急迫-很重要。那么一般人就先去处理很重要-很急迫,不重要-很紧迫的事情。但是对你来讲,如果你想真正发挥价值,你必须要抽出时间来做那个很重要不紧迫的事情,所以这个我们需要大家一定要学会去做。我这里教大家时间管理的技巧。

  技巧1:一段时间只做一件事情,把全天的时间分段。

  我常常拿学生们的晚自*做例子:同学去晚自*了,他说刚吃完饭,一坐下对身体没有好处,所以他就把书包放在桌子上,还要出去散步。出去散了一会,遇到了老乡,说好久没见,也要说两句,就说了一会,半个小时就出去了。他回到教室里来往下一坐,就在想,我做物理还是做化学呢?我是做微积分还是做什么呢?又想了一会,想完了,做了一会就发现到八点了,那八点应该课间休息了,就又放下了,出去放风,又在外面走一圈,走完了又回来,回来了之后又处理别的事情,看看小说、写写家信啊,等这个都处理完了,课室的铃一响,他就高高兴兴背着书包回去了,他对自己讲,我今天做了晚自*了。但实际上呢,他晚自*的时间是非常少的。所以说在时间管理上,一定要记住一个时间里面只做一件事,把每一天的时间分段。

  技巧2:很重要-不紧迫的事情立马做。

  当老师二十多年,我发现学生有一个通病,作业拖到最后的时间才做,那就变成你把重要的事情拖到最后做。可是当你把重要的事情拖到最后做时﹐做出来的东西一定是不好的,一定不是最漂亮的。如果你养成这个*惯之后呢,你去工作也会是这样,每一次提交的方案或是解决的办法,都是不完善的。我在企业里遇到情况就是这样,每个人上来讲的话,都是“对不起,我准备得不充分”。我说以后凡是说这句话的,你都不用讲了。我只想告诉大家说,这个坏*惯,是你在大学养成的,作业拖到最后写。从今天开始,作业在当天或者第二天就开始写,这就是重要的事情先做的原则。这个*惯你养成了,你将来就会终生感谢我,它的作用是会非常大的。

  技巧3:合并同类项。

  也就是说,有些事情是可以合在一起做的,你就尽可能地合在一起。就像说你去买东西,你不要买一样去一趟,你最好一次去买完,而且最重要的就是你在一个时间段里就做一个事。虽然我自己的*惯是每天肯定看邮件,但是邮件都会集中在一个时间一个小时里面看,其他时间我根本就不会看,除非你有很急的事情告诉我,陈老师你必须看邮件,那时候我就会去看。那这就是告诉大家的,时间管理的技巧之一合并同类项。学会合并同类项,你的时间才会挤出来,否则你一定没有时间。

  5、设计你的沟通模式

  第五个设计,我认为叫做快乐地沟通。我有时庆幸自己可以跟很多人去沟通,我想说的意思是,你学会与人沟通对你的帮助会非常巨大。一个真正学会沟通的人,一定会得到知识和帮助。比如当我每次需要去判断,中国企业的未来发展方向,今年的主要要做什么时,其实并不是我自己的结论,而是我跟很多人沟通得出的一个结果。比如说有一年,我就坚持说,企业必须解决供应链的问题,当时我并不知道人民币会升值,我只是认为供应链是最关键的,结果不幸被我言中。按照这个判断去做出安排的企业就很高兴,做对了。没听的企业就觉得很困扰。可以让我的判断比较准确,其中很重要的一个原因就是我与很多人去沟通,然后把他们的判断放在一起去对比和分析。所以我请大家一定要在大学里学会做快乐的沟通。

  沟通一定要“由心开始”。沟通由心开始最重要的就是想别人所想,而不是想你所想的。要去帮助别人达成目的,而不是达成自己的目的。当你可以帮助别人达成目的的时候,你的目的自然会达成。

  沟通就是做听众。喜欢说话的人在人群里面大约占80%,喜欢听人说的人在人群里面大约只占15%。所以如果你真的想沟通,大家记住最有效的沟通就是做听众,那你就可以面对80%的人。所以你一定要学会做听众,那么做听众就是我们讲的第一个模式。但是现在的同学就是不愿意当听众。我有一次跟学生讲话的时候,他们为了证明他们反应快,在我前一句话还没说完的时候,他后一句就说,陈老师你不用讲,我已经听懂了。但他不知道我后面要说什么,那这种人就不是一个好的听众,你就不可能达成快乐的沟通。所以沟通的第一个模式就是一定要让别人说﹐我们做听众。

  沟通就是不断地为别人提供方便。那么沟通的第二个模式,一定要学会怎么样不断地为别人提供方便,这个沟通就会有效。我以前讲到沟通模型的时候我就喜欢讲一个故事,叫盲人打灯笼。盲人每天晚上都散步,他散步很奇怪的,他会打灯笼。人家就说你盲人打什么灯笼,他就说这你就不知道了,我打灯笼,就是让人家看到我,我在这儿,不要撞到我。还有一个就是为别人把路照亮,这个就是我们讲的沟通。所以好的沟通是你一定要为别人提供方便,然后才能把沟通做得好。还有的一点,就是沟通不要形成定型,就是不能老用一个方法进行沟通。

  6、设计你的生活

  我想,如果我们要把大学生活设计得好,那么一个非常关键的点就是你要怎么设法激励自己。我觉得自己激励自己是非常重要的,因为我们有时候会泄气,有时候会想不通,有时候你会觉得好像要放弃,所以一定要学会不断地激励自己。那么要激励自己的第一个概念就是要了解自己。我是觉得今天的大学生不太了解自己,我们两种同学很多,一种就是自我感觉良好,我把他叫做不知天高地厚型。有一部分同学对自己的了解是过高估计的,还有一部分正好是反的,就是完全对自己没有信心的,那种自卑型。这两个方向都是因为大家没有认真地了解自己。而你又是一定要了解自己的。那到底怎么才算是真正的了解?我给它的一个标准,你就可以做到了解自己。

  第一,自己对自己的评价;第二,别人对你的评价;第三,你认为别人对你的评价。如果这三样东西是一致的你就了解自己,如果这三样东西是不一致的,你就不了解你自己了。

  我举个例子,我问过一个同学,你觉得你的班长当得如何啊?他说我这个班长当得不错,我们班的活动都很顺利啊,所有的同学都积极参加,我觉得很不错,我们班也很好,哎,我觉得很不错。我就问他们班的同学,我说你们班班长怎么样啊?同学们都晃晃头说:马马虎虎吧,如果能换,陈老师你最好把他换掉。那么这说明什么?肯定是出了偏差。所以你评价你自己是一个,别人评价你是一个,还有你认为别人评价你又是一个,这三样东西合在一起是一致的,你就了解自己了。所以我们大家还是要关心同学对你的评价。当你了解了自己之后,很重要的是你要激励自己,你就要提升希望。

  弥补三大欠缺。对今天的学生,我个人认为,有三样东西是大家所缺少的。第一个就是缺少责任感;第二个欠缺真正的自信;第三个欠缺的是对自己定位的理解,就是你作为学生的定位到底是什么?对这个定位的理解没有非常清楚的情况下,我们就没有办法激励自己。所以我希望你们一定要增强信心。说这些,就是要你客观对待﹐自我反省。首先我还是提醒大家,所做过的事情如果错了,知道错在哪里不要再犯错误就可以了。不要整天在那里反省。我最恨的就是你们老犯同样的错误,然后还经常做自我批评,那么这种反省是没有意义的。一个人对自己最重要的激励就是发挥它的长处,而不是不断地反省。我曾经有个观点:人生只有这么长,你拿这么长的时间去发扬优点,和你拿这么长的时间去改正缺点,肯定是发扬优点的功能会大一些,所以你反省的时间不要太多。如果你说,陈老师,我就不断地改正错误就好了,就没问题了。不是的,不能犯同样的错误,所以这是我们的第六个设计。

  7、设计你的行动

  好,最后一个,我们回到决定成功的最后一个要素上,也是最关键的要素,行动是决定成功的关键要素。所以我希望你能够行动起来。我想告诉大家的是,你想到没有做到、你辩论对错没有意义,关键是你要有行动,你的实际行为非常关键。

  当日事当日毕。我想问你是不是做得到?我们很多人都会推到明天推到后天,我曾经问我自己的本科生一个问题:“明天是什么?今天是什么?昨天是什么?”同学回答说“明天是未来、今天是现实、昨天是过去”。我说你这个回答等于废话,明天肯定是未来,昨天肯定是过去,今天当然是现实,这是用时间在解释时间。我为什么要说这句话?因为正确的理解是:明天是懒汉,昨天是懦夫,今天才是强者。也就是说你只有立足于今天做的事情,你才有可能会是强者。如果你的事都放在明天去做,我只能说你是个懒汉,明天不可预测的东西太多,当你把每一个今天都做到时,你一定会有一个美好的明天,因为明天是由每一个今天构成的。当你说过去的时候,我为什么说你是懦夫?因为你沉迷在过去,不敢面对现实。所以对于这个概念,我们要求,当日事当日毕。就是这里,你会因此成为强者。

  做好成功的计划。大家一定要做成功的计划,把每一天、每一个学期、每一个课程、每一项活动,一定要按着成功的标准去做,不要得过且过,不要不求品质。我还是非常在意品质这个概念的,我之所以跟很多人讲什么叫做品质,什么叫品味,你们不是很欣赏有品味的人吗?品味就是有品质才会有味道。有一次我与一帮人出国,他们就跑去买最便宜的东西,我跟他讲,我拜托你,如果买不起我们就不买,如果要买就买一件贵的,买一个可以代表品味的,而不是你买一个外国货就是了。你一定要对你想做的每一件事都强调质量。一个人真正的成功就在于他所做的事情都是有质感的、都是有品质的,然后他才会有品味,才会有味道。

  结束语

  对我个人产生影响的理念一共有三句话,第一句叫手比头高。请把手举起来是不是比头高,决定你高度的,是你的手而不是你的头。很多人都会说,不怕做不到,只怕想不到。坦白地讲,不怕想不到,只怕做不到,想到和做到同等重要。因为想到是你的一个机会,做到是你的高度。人的高度是由双手决定的,所以你的行动才是你的高度。第二句就是吃亏就是占便宜。你不要怕吃亏,你吃亏的时候你就占便宜了。第三句达尔文的观点是:能够存活下来的,不是最聪明的,也不是最强有力的,而是对变化反应最快的。所以我要大家知道,你聪明、你强有力,都不是你能够成为强者的条件,成为强者的条件和存活下来的条件,是你对变化反应最快。这就是我个人的三句座右铭,我转述给大家。还有我常常提醒自己的一句话,也转述给各位:每个失败的人都知道成功的方法,但只有成功的人真正去做。

有关做好职业规划4

  在这个严峻的就业季,本报持续关注今年的大学毕业生如何择业和就业,而往届大学毕业生有怎样的择业观和就业经历呢?记者就此对往届大学毕业生进行了采访。这些已经工作一两年的大学生,既经历了求职时的激烈竞争,又在职场中逐渐成长。如今,他们对找工作历程的反思,对如今工作的态度,或可为那些仍在迷茫中的毕业生提供借鉴。

  提前规划夯实基础

  “大学期间培养自己的思维方式,大量阅读感兴趣的书籍和文章,并夯实专业基础知识;毕业后直接从事律师工作,工作前3-5年为成长期,5-10年为发展期。”

  接待客户、准备诉讼材料、分析讨论案件、开庭、修改合同、检索资料、向客户和顾问单位反馈案件进展……工作第一年,加班对王世明来说算得上是家常便饭,而他并没有多少怨言,“所有工作都是在积累,加班更可以促使自己学*。”

  20xx年考取厦门大学法学院,在接受正规法学教育的同时,他关注影响较大的社会事件,并深受部分知名刑辩律师的影响,立志从事律师职业。后来,他为自己规划了职业发展愿景:“大学期间培养自己的思维方式,大量阅读感兴趣的书籍文章,并夯实专业基础知识;毕业后直接从事律师工作,工作前3-5年为成长期,5-10年为发展期。”

  “大学生一毕业就进入公益组织,对于公益组织的发展未必是好事,而且公益是个*惯,只要有心,随时都可以。”

  前辈指点坚定梦想

  大学期间,王世明还热衷公益活动。参与公益的过程是辛苦而快乐的,当然也收获了知识和友谊,这一切让他回味无穷,“曾经一度想毕业后直接从事公益类的工作。”当他把自己的想法跟公益界前辈交流时,前辈们纷纷提醒他,“大学生一毕业就进入公益组织,对于公益组织的发展未必是好事,而且公益是个*惯,只要有心,随时都可以。”而后来知名调查记者王克勤(微博)发起的“大爱清尘”活动和邓飞发起的“免费午餐”活动,更使他认识到:当我们有足够能量的时候,对社会发出的不再是微弱的星光。因为,他在参加厦门大学西部梦想社团活动时曾经做过类似于“免费午餐”的活动,但项目最终未能成功。

  基于前辈的建议和自己的思考,王世明最终决定先实现自己成为律师的梦想。

  王世明:“您觉得销售和律师这两个职业,我更适合做什么?”

  面试官:“你分析问题很有逻辑性,处事比较沉稳冷静,可能比较适合做律师……”

  分析性格积累经验

  20xx年暑假,王世明先进入厦门一家律师事务所实*,9月参加了国家司法考试,为进律师事务所作准备。在11月底出成绩前,他参加了部分企业的校园招聘会,“想先锻炼自己的表达能力、应变能力,积累些经验,并了解某些行业和企业为员工提供的职业发展通道等。”

  并无意在企业工作的他,反而凭借良好的表现拿到了一些公司的OFFER(录取通知)。其中有一次,王世明参加某企业最后一轮面试,该面试仅由求职者与公司某部总监单独进行。王世明很真诚地跟老总表明自己想做律师的梦想,并就自己性格特点和职业发展征求该总监的建议和指导,“您觉得销售和律师这两个职业,我更适合做什么?”阅人无数的老总坦诚回答,“你分析问题很有逻辑性,处事比较沉稳冷静,可能比较适合做律师……”一番坦诚对话后,王世明更加坚定了做律师的理想。

  不惧挫折实现梦想

  “什么是好工作呢?首先,必须是自己有兴趣的;其次,要有成长的*台和前景;再次,共事的人要有相似的目标和价值观;最后,能在这个行业中实现自身价值。”

  20xx年12月,通过司法考试后,王世明陆续参加了厦门三家律师事务所的招聘。他对自己的定位比较明确,但整个过程并没有想像的顺利,期间他去广东短暂停留了一周多,经过各方面的考虑后,他又返回厦门。去年4月,一个偶然的机会,他应聘来到了泉州。

  几经波折,终于在福建天衡联合(泉州)律师事务所实现自己的律师梦,王世明总结了自己的就业心得:“什么是好工作呢?首先,必须是自己有兴趣的;其次,要有成长的*台和前景;再次,共事的人要有相似的目标和价值观;最后,能在这个行业中实现自身价值。”

  对于如今的工作状态,王世明觉得还蛮适应,虽然每周有几天需要加班,“别人将律师工作中的随时加班视为辛苦,而我恰恰觉得这是一种灵活,一种自由”。对于未来的发展,他坦言,年轻时会以积累为主,但是随着经验的增长,各方面能力逐渐完善的话,“可能会考虑拥有自己的律师事务所。”


有关职业规划(扩展4)

——职业规划职业规划12篇

  东汉三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出!与绝大多数怀才不遇者的思维定势相反:长期隐居南阳草庐的诸葛亮一出山就投靠了当时最为势单

  力薄的刘备集团并终生为其奔走效力。

  在为刘备集团做出杰出贡献基础上,诸葛亮实现了个人事业的成功——这归根结底取决于诸葛亮*乎圆满的职业选择策划!

  首先,诸葛亮的个人职业发展定位非常清晰。诸葛亮自幼胸怀大志,始终以春秋战国时期两位著名的最高参谋管仲、乐毅为个人楷模,立誓要成为他所处时代杰出的“谋略大师”,为光复汉室贡献力量;同时,诸葛亮也非常清楚:他自己长期积累的才干已具备了实现职业目标的可能!

  其次,从应聘对象选择上看,诸葛亮也独具慧眼:曹操已经统一了半个*,实力雄厚,最有资格挑战全国统治权;孙权只求偏安自保;而势力最为弱小的刘备集团却具备快速成长、与曹操、孙权三足鼎立乃至在此基础上一统天下的可能性。

  原因在于:第一,刘备始终坚持光复汉室的理想并在全国赢得了相当一批支持者——这与诸葛亮的个人价值观吻合;第二,刘备品性坚韧顽强,敢于与任何强大的敌人对抗;第三,刘备待人宽厚谦和,团队凝聚力超强;第四,刘备是汉朝皇族后裔,具备名正言顺继承“大统”的资格——以上条件恰恰是刘备增值潜力最大的资源且其他诸侯很难模仿、替代。此外,还有一个非常重要的原因:到赤壁之战前夕时,曹操和孙权两大集团都已人才济济、颇具规模,诸葛亮若去投奔,最多也只能成为一名“中层管理人员”;而刘备集团当时主要由一些武将构成,高级参谋人才奇缺,诸葛亮完全有可能被破格提拔进入最高领导层!

  再次,在应聘准备和应聘实施方面,诸葛亮更是做得登峰造极!

  在个人推销方面,诸葛亮通过躬耕陇亩给外界留下踏实肯干的印象;同时,他还自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,诸葛亮在与外人言谈中每每自比管仲、乐毅,一方面宣传了个人的卓越才华,另一方面也表明了他对“和谐双赢”的君臣关系的向往——诸葛亮个人才能和求职意向等重要信息最终通过各种渠道传递到了刘备那里。

  在应聘临场发挥方面,诸葛亮在完全私密性的“隆中对”时,通过逻辑严谨的精彩表述充分展现了个人对国内军事、政治形势以及刘备集团未来发展战略的全面深入思考,令刘备对这个27岁的年轻人大为叹服!此后,刘备始终待诸葛亮为上宾,全部重大决策都要与其共同协商探讨,甚至在临终之时还有托孤让位之举;诸葛亮也始终对刘备忠诚一心,鞠躬尽瘁!深厚的君臣情谊是刘备集团后来事业蓬勃发展、最终与曹操、孙权三足鼎立的重要因素并传为千古佳话!

  诸葛亮是昔日乱世中的一个孤儿,若非正确的'职业选择助力,很可能就淹没在历史的尘埃之中,永不为人所知!但积极进取且颇有心计的诸葛亮通过在职业选择上的完美谋划,彻底改变了自己的命运。

  20岁,横下一条心要大干一场;30岁,历经风雨XX年,貌似有了一些家底儿,却仍然生出二心,有些人因为看不清未来,开始寻找新的出口;40岁,用自己的青春换来了成熟、练达和稳定的生活,同时精疲力竭,所以渴求心灵*和,为焕发生命第二春作积淀。

  趁现在,赶快给自己一个规划吧,不要再过千篇一律的生活,寻找属于自己的职业新生涯。

  20岁 我是新手上道

  代表人物:小熊,男,23岁,销售代表,工作未满一年

  新手表现:刚刚搞定一个大单子,但今年的销售任务还有几百万,所以压力非常大。刚刚置办了一身行头,不希望下次去谈判的时候,对方再把我当成小毛孩子看待。

  虽然我工作不到一年,却已经历了一次重大转变,从园林设计专业跳转出来,做上了充满压力和挑战的销售。因为厌倦朝九晚五的生活,因为想尽快脱贫致富,所以机会来临时,想都没想,就决定了。现实的困难往往无法想象,第一次谈判,30多万的合同已经把我吓得不知所措,没几下就败下阵来,这个合作足足谈了两个月,前前后后的陪人打球,陪人爬山,每天追着老板屁股跑,最后我终于赢得了这一单合作。事后这位老板对我说,看见我,就如同看见当年做小推销员的自己,所以把这单合同给了我,他喜欢勤奋的孩子,但希望我能尽快成长,别再像个孩子。

  刚毕业的人都有一股子不知愁苦高高在上的劲儿,不能承受委屈,不愿承担责任,怕吃苦,开会爱迟到。这些都是最令职场中人反感的事情,新手上道儿,千万别把这些大学生的通病带进来。

  新手感悟

  新手最不该做的就是不懂装懂。真正接触业务的时候,你会非常需要帮助,千万别错过学*和被培养的机会,即使得不到牛人的真传,他们的小小提示,也足够你小用几回。

  新手也要有自信,要有专业精神。何谓专业精神,对人不卑不亢,对事不屈不挠,对待同事和上司彬彬有礼即为专业精神。

  做销售的新手经常听到这么一句话,攻城为下,攻心为上。做销售,看似在与对手纠缠具体买卖,其实都是在用心与对方较劲,但这只是第一层面,至高境界则是在攻城掠地的`过程中,考验自己。工作未满一年的我,最希望的是尽快打开局面,适应新的角色。

  30岁 我的新创业时代

  代表人物:我就是我,林姿,女,28岁,有房,有车,有固定的男友。

  人物表现:在大多数人的眼里,我是标准的中产阶级。按道理讲我该满足了,房子我挑的,车是我选的,就连男友都得听我的,但我不快乐,因为生活节奏混乱,不知道未来怎样走。

  记者的生活,永远都是休息和工作混为一谈,貌似自由,实则工作强度非常大。累得无法忍受的时候,shopping是编辑部美眉们最好的减压方式,即使不买东西,徜徉在华衣美食间,也是一种享受。就在这些排解压力的日子里,我与达衣岩结缘。钟爱达衣岩这个品牌因其风格融合了欧陆的率真和中式的简约,细节剪裁很见设计师功力,不容易复制,且每款数量有限,所以不用担心泛滥街头。

  感悟:萌生加盟达衣岩的想法并非偶然,喜爱是第一要素。其次,我想在40岁的时候结束飘忽不定的生活,为自己找一个稳定的生活来源。再者,在一个成熟的品牌*台上做加盟,远比创立一个新品牌风险小得多,所以我选择加盟。

  新年伊始,蠢蠢欲动的我又在心里打起了小算盘——只要能够坚持下去,40岁退休的目标有望实现了!

  40岁 我退休了

  代表人物:李冰中层女性管理者,39岁,有车,有房,离异,独自抚养可爱的儿子

  表现:女友说我,要么吃错药了,要么正在陷入恋爱,因为我在XX年的公司年会后,拒绝了老板的升职任命,上交了所有客户资料,提着一大袋奖金,快乐地离开了业绩如日中天的公司。真的是满心欢喜地离开的,或许有淡淡的眷恋吧,但当眼前闪过未来的生活画面时,便也释然。

  我不需要跳槽,在这个公司我颇受垂青,给公司带来利益的同时,老板也很对得起我的努力;儿子也不用我操心,生活被我轻松地拿捏在手中。不过,我非得离开了,要不就找不回自己了。我怕45岁的时候,自己真的成为没人要的黄脸婆。这五年很重要,掐指一算,这五年我要做的事情太多,想要得到的太多,所以必须放弃一样。

  我只有自己、工作和孩子,自己是要找回来的,不能放;孩子是希望,也不能放;那么只有工作了。我要退休,在快40岁的时候,在车贷、房贷还没还清的时候,在儿子的教育费用还要持续交多年的时候。

  感悟:世上只有一剂灵药能使女人保鲜,那就是恋爱,所以,我会用心地再爱一次。别说我是白日做梦,人这一辈子能对上眼的应该有百八十个了,用五年的时间专心等待,有缘自会来的。女人四十,尝遍万种风情,自有一股成熟练达跃上眉梢;女人四十,可以用来过日子,洗衣、做饭、照顾孩子,一切都来得更专一;女人四十,也许不会再婚,只要有依靠的感觉和无尽的回味就足够了。

  20、30、40,每个人职业生涯必经的三个黄金岁月,也许你正在经历,也许你即将面对,任何工作、任何事情都是双向选择。

  如何让学生逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求。杭师大附中一直非常重视对学生进行职业生涯规划教育,在学生选课指导、生涯规划常规课程的开发和开设、学生实践活动等方面进行了探索和实践,并取得了不错的成效。

  作为全国两个高考改革试点省份之一,浙江省发布了“新高考方案”,希望在确保“公*、公正”的前提下,“扩大教育的选择性”,赋予考生和高校更多的自*。考生在升入高校的通道、参加考试、对自己考试成绩的使用等方面都有了更多选择,但也带来了很多的迷茫与困惑。虽然高考分数的高中低对应不同的大学,但专业则要根据爱好来选择。但以往高考的“总分匹配”模式导致路径依赖,大部分学生缺乏对自己兴趣的了解。作为课改实践排头兵的杭师大附中一直非常重视对学生进行职业生涯规划教育,在学生选课指导、生涯规划常规课程的开发和开设、学生实践活动等方面进行了探索和实践,并取得了不错的成效。

  成立“生涯规划指导中心”,开设常规课程

  高中阶段的'生涯规划教育,并不是让学生通过学*,就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。

  为此,我校非常重视学生的职业生涯规划教育,学校成立了“生涯规划指导中心”,开设了生涯规划指导课程,形成了课堂教学、实践探索、学生生涯社团、个人生涯咨询“四合一”的教育教学模式。在学生刚入学的时候,学校会对学生进行兴趣性向测试,让学生了解自己的职业兴趣倾向。在高一,借助常规的职业生涯规划课程,唤醒学生生涯发展意识,让学生了解生涯发展历程,了解个人兴趣、特质价值观,意识到“我想做什么,我能做什么,我怎么做”的生涯问题;在高二,开设专门的选修课和组织有针对性的生涯探索活动,让学生在了解个人特质的基础上,对教育与职业信息、个人与环境之间的关系作重点探索;到了高三,则借由考前心理辅导、高考志愿填报、大学生活展望等方式增进学生生涯规划和决策能力。

  开设多样化课程,满足学生多元化需求

  为了满足学生的多元化选择,提供一个自我发现和发展的*台,我校开设了一百多门选修课程,让学生可以自主选择感兴趣的课程进行学*。在综合实践、职业技能、知识拓展、兴趣特长等四大类选修课程中认识自我,发现和发展自己的兴趣,并有意识地培养相应的能力;与杭师大、浙大合作开设大学先修课程,让学生更多地了解大学专业信息,提前规划自己的发展方向,以期使教育能够从书面知识考试的迷局中走出来,从“考生培养”走向全面而有个性发展的“人的教育”。

  建立成长导师制,发挥成长导师的引领作用

  为了更好地实现学生个性化发展,学校为每位学生配备一名成长导师。成长导师不仅是学术上的指导,而且也进行心理疏导和选课指导。通过引领,进一步强化学生的规划意识,帮助学生加深对自我的认识,让学生能够根据自己的兴趣和特长选择学*内容、发展个性。

  指导学生,教师本身也要不断地提升。为了给成长导师充电、加油,拓宽他们的工作思路,学校利用自身资源,定期邀请专家为教师们开设讲座,不定期地开展“成长导师”沙龙活动。通过这种讨论自由、观点争鸣、思想碰撞、形式活泼的方式,导师们分享如何引领学生认识自我、探索外部职业世界,让学生更多地了解自己、关注社会,理智地寻找自己的学业指向,不断提升自身的工作能力。

  跳出学科,走出课堂,开展实践活动

  在唤醒学生生涯规划意识,注重学*知识、培养能力的同时,我们也非常重视提高学生的自我意识和职业意识,帮助他们认清自己的潜能特点和未来发展道路,激发他们的人生理想和职业选择,创造各种机会,让学生跳出学科,走出课堂,参加各种职业实践活动,了解职业和社会需求。例如,开展“生涯微视频”设计大赛,让学生对自己感兴趣职业的职场人物进行职业生涯访谈,并制作成微视频;利用每学期为期两周的“实践周”机会,组织学生到不同行业类型的企事业单位进行职业体验活动。带领学生走进大学校园,进行大学专业访谈,找大学本科的学生、教师尤其是就业指导中心的教师,了解专业的招生人数和分数线、专业学*内容、就业等方面的信息。借助名人进校园、家长会、校友回校交流等契机,开设生涯讲座,分享职业经历。利用寒暑假时间,安排学生跟随父母工作,进行职业体验,让学生通过一系列的活动磨练自己的个性和特长。

  家校合作,提高家长的职业认知力

  目前,大部分家长还缺乏职业发展教育的意识。要么对孩子要求单一,一切围绕学*成绩,不重视发展孩子的多种素质和特长,常常会凭自己的意愿和理想去为孩子选择某种专业和职业;要么虽然重视孩子的兴趣和特长,但多停留在提高综合素质的层面,并没有长远考虑过孩子的职业发展。也有些家长意识到了问题,但却不知该如何去教育和引导。

  为了提高家长对职业规划教育和指导的科学性和有效性,家长首先要能够接受新观念、转变思想。在这个职业分工越来越细致,专业性也越来越强的信息高速发展的时代,要不断去学*,要从孩子的角度出发,多和孩子沟通,在引导过程中,既不能放纵不管,也不要代替决定,重在给以指导和帮助达成,让学生在寻找兴趣、爱好和周围客观环境的最佳结合点进行职业生涯规划。

  学校还不定期地举行“家长正能量工作坊”,与家长分享新高考和有关职业规划方面的内容,帮助家长转变思想。家长如果知道一些职业规划的方法,就能和孩子一起讨论他们感兴趣的话题,从中发现孩子的兴趣,并在孩子感兴趣的方面提供更多的信息。由于当前学生所处阶段的学*主要还是以掌握知识为主,很少深入地了解和接触职业方面的信息,只是通过媒体或是道听途说有一些肤浅的认识。为了能让家长与学生走得更*,帮助孩子了解不同职业的性质和特点,合理地选择适合自己的专业和职业,学校还开展了“与学生职业面对面”活动,邀请家长来校开设“职业讲堂”,以与学生互动的形式,向学生介绍自己所从事职业的相关信息,增强学生的职业体验,培养职业兴趣。从家长中招募志愿者,成立职业导师团队,共同参与指导学生的职业性向分析、目标确定等,帮助学生发现自身个性特长,为职业选择提供知识和信息,培养学生选择技能,明确自身发展方向,引导和帮助学生对人生各阶段作出科学的规划。

  “决定你命运的不是你面临的机会,而是你自己作出的选择。”我们希望通过学校、家长和学生的共同努力,让学生在对自己的职业生涯的主客观条件进行测试、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,科学地选择选考科目和专业,制定个人修*计划,选择一个适合自己的最佳职业奋斗目标,并为实现这一奋斗目标作出行之有效的安排。

写在前面的话:

  我遇到过不少求助者,他们中有很多人在咨询的时候都在向我强调一个概念,成长。

  “晓璃老师,我想离职,在这份工作中我感受不到成长......”

  “晓璃老师,你说我年纪轻轻的,也换了几份工作,可不知为何,总感觉浑身无力啊!”

  “晓璃老师,你知道么?我多么渴望找一份能让自己斗志昂扬的工作啊!”

  ......

  成长,似乎是很多人共同的诉求和心声。

  我听过很多关于成长的定义,也看过很多关于成长的阐述,比较认可的一个观点就是,成长的本质上不是别的,恰恰是一种解决饥渴的过程。

  怎么办?我发现自己失去了工作的动力!

  咨询者陈娟(化名)两年前毕业于某高校的医药类专业,专科学历,由于这份专业非自己所选,在度过了痛苦的三年大学时光之后,陈娟就暗暗发誓,一定要找一份自己喜欢的工作。

  于是这份职业生涯故事的开头,就和她所学的医药专业没有任何关联。

  和很多毕业生的选择不同的是,陈娟最终成为了一名社区服务人员。

  按照陈娟的说法,刚开始她对这份工作还是蛮喜欢的,但不知为何,后来越做越不开心,并且要命的是,她发现自己正在渐渐丧失一样可贵的东西,动力。

  陈娟告诉我,当时自己做这份选择时,仔细分析过自己的成就事件。

  让她感到满满成就感的事情就是,小时候学*成绩还不错的她,很乐于帮助那些成绩差的同学,并因此获得了被帮助同学的认可与感激。

  这让陈娟认为,比起待遇环境等现实因素而言,一份职业能否让自己体会到意义,才是至关重要的。

  与很多案例不同的是,陈娟的这份选择看起来是经过反复权衡和思考的,但问题在于,为何这样一份看似理性且经过全面思考的选择,到头来还是会让自己感到不开心呢?

  你以为的不开心,其实是不甘心

  随着咨询的推进,陈娟渐渐说出了隐情。


有关职业规划(扩展5)

——个人有关职业规划书3篇

  从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自身:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自身一生无悔呢?” 一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自身都要做出选择,同时每个人都在设计自身的人生,都在实现自身的梦想.人生之路说长也长,因为它是自身一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自身生活过的每一天都是自身的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自身的理想,长成参天大树。于是对自身做出以下一生的规划,以便于时常提醒自身不要忘记目标。

  其实我自身对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自身对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

  (一) 自我分析阶段

  1,兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自身所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自身的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自身喜欢的事。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自身是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自身的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3,能力分析

  我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

  4,优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  (二) 职业分析阶段

  1. 职业生涯规划的重要性

  在跟老师学*了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  2. 家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自身喜欢什么。

  3. 学校环境分析

  读初中的时候,自身就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学*才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自身喜欢什么?

  4 社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三) 目标确定阶段

  1. 短期的职业目标(20xx-20xx年)

  毕业之后,找份与自身专业相关的工作,获我自身喜欢的职业,跟同事,老板学*经验,虚心的向他们学*。对工作认真,多学*点。通过五年的学*,有点资本完成我的短期目标。

  2. 中期的职业目标(20xx-20xx)

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自身的公司,自身当老板。通过十年的努力,把自身公司的业务做大,将公司做强。

  3. 长期的职业目标(20xx--20xx)

  自身成为老板之后,会不断的学*新的知识,使自身更加的充实,用科学的管理方法来管理自身的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  (四)职业计划实施

  1. 教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老” 等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学*,充实自身,让自身做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学*。

  2. 虚心向别人取经

  在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实*,更加的了解工作和社会,并向他们学*。

  毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学*。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3. 实践锻炼

  在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自身的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

  在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自身对职业有更深的了解和认识,为自身选择一个自身喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活*惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有在*时要注重自身的言行,不要让自身的言行损害了自身的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自身的社会经验,学会与人相处之道。

  一、自我分析

  1、职业兴趣

  我喜欢和人打交道,我的突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富,热情大方,注重人际关系的和谐,特别乐于助人。我富有幻想和创作欲望,想象力丰富,对错综复杂、不规则、新鲜的事物非常感兴趣,关心的话题比较广泛,重视个人和团队的关系,崇尚直觉。

  我热爱分享,我认为独乐乐不如众乐乐,我确信厨师这个职业能带给大家快乐;我时常梦见当夜幕降临,缓慢悠长的琴声响彻着整个餐厅,我坐在餐厅的一角,看着窗外匆匆而过的路人,餐厅内的客人温馨的享用着我所呈现的菜肴,每当服务员呈上菜品时,我仿佛从她们的脸上看见了发自内心的喜悦与享受,也许人生真正的快乐莫过于一道让你味蕾满足的菜。

  2、价值观

  我最突出的职业价值观是工作条件、注重关系、支持满足

  工作条件:我非常希望获得有良好的工作条件,比如能够在一个优秀的团队,一间拥有一流烹饪厨具的厨房,优秀且一流的供货商,前厅优美的就餐环境及国际化的管理团队,最主要的是有一位美丽的运营总监,这样总会为*淡的日子增添几分乐趣。

  把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的我,希望的工作是:

  1.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;

  2.有一定的发展空间;

  3.富有挑战;

  4.能够有比较丰富的工作内容,而不是简单重复劳动;

  5.拥有一个自由、舒适的环境;

  6.有固定的较长假期,可以保证定期的休闲娱乐活动;

  7.地处交通便利的位置。

  注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识及职业操守把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的我,希望的工作是:

  1.能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;

  2.具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;

  3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;

  4.是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;

  5.合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。

  支持满足:期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

  3、职业性格

  我是ENFP公关型——天下没有不可能的事。

  我热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。

  ENFP型的人充满热情和新思想。我乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于ENFP型的人来说,生活是激动人生的戏剧。ENFP型的人对可能性很感兴趣,所以我了解所有事物中的深远意义。我具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。ENFP型的人好奇,喜欢理解而不是判断。ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性,我视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。ENFP型的人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中,ENFP型的人依赖冲动的能量。我有大量的主动性,认为问题令人兴奋。我也从周围其他人中得到能量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。ENFP型的人具有魅力、充满生机。我待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。我具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。ENFP型的人避免冲突,喜欢和睦。我把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

  4、职业能力

  我认为我最擅长的5项技能:

  换位思考:能从顾客和同事的角度考虑问题

  阅读理解:流畅地阅读,并准确理解其中含义

  积极倾听:注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问

  研发设计:根据对用户对菜品要求的分析,进行设计

  人际适应:根据他人的表现,来调整自己的行为和表现

  5、自我分析小结

  我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。我乐于学*,崇尚创新,能够处理好团队的关系,有一定的应变能力。

  二、职业分析

  1、职业环境分析

  (1)家庭环境

  我出生在一个*凡却温馨的家庭,父母都是国企管理人员,父亲是一个十分坚强的人,他教会了我勇敢面对挫折,要有担当,不言轻易放弃。家里人对我的教育很重视,,父母对我是有很大期待,不管在什么情况下都支持我学*,尽他所能为我创造更好的学*环境。并且不愁吃穿的小康家庭让我能够做自己喜欢的工作。

  (2)学校环境

  四川旅游学院,位于蓉城成都,是四川省人民*主办的全日制普通本科高校,是全国唯一一所旅游类全日制普通本科高校。

  四川旅游学院前身为四川烹饪高等专科学校,20XX年4月,经教育部批准,由原四川烹饪高等专科学校和原四川省农业管理干部学院合并建立,并更为现名。

  截止20XX年6月,学校占地面积700余亩。图书馆藏书83万册。设有14个教学系部,本、专科招生专业36个。

  烹饪专业全国未有排名,如有排名全国第一。

  (3)一般社会环境

  *政治稳定,经济持续发展,是全球经济一体化环境中的重要角色。随着*综合国力的提升,经济跻身于世界第二大经济体系的今天,崇尚民以食为天的*人必定会带动当代餐饮业,加上*特有的饭局文化,餐饮业定会飞速发展。

  (4)目标地域环境

  我的目标城市是成都,重庆或内江。之所以选择成都,首先我在成都就读大学,大学的人脉不能轻易放弃。成都是川菜的灵魂所在,是川菜的发源地,更是川菜之魂豆瓣的产地,无论是成都的餐饮市场,原料供给,都是任何城市不能比拟的,成都大小餐馆多如牛毛,在这个国际化的大都市中,更是云集了世界各地的美食,这座城市特有的生活环境,饮食方式定能让我博众家之长,食在*,味在四川。选择这里更是因为Ilovethiscity!

  川菜以川西成都、乐山为中心的上河帮,川南自贡、宜宾、内江为核心的小河帮,川东南充、达州为中心的下河帮。

  在川南的三座城市中我选择了内江,因为小河帮以川南自贡、宜宾为中心的盐帮菜,亦称以自贡和内江菜为主;其特点是大气,怪异,高端(其原因是盐商)。也许你会问我为什么不选择自贡和宜宾?因为这三座城市的发展速度,自贡喝宜宾是无法与内江所比拟的,发展才有市场。

  下河帮主要是以重庆,南充,达州等传统川东城市为中心,譬如达县灯影牛肉、阆中张飞牛肉、鬼城麻辣鸡块、酸辣粉、重庆小面、老麻抄手、泡椒凤爪、涪陵油醪糟。

  重庆距离川菜灵魂仅300公里的直辖市,有着长江三峡所依靠的水利条件,全国唯一一个在内陆的直辖市,这里的火锅闻名全国,重庆火锅的加盟店几乎占据了全国火锅的半壁江山,以特有的麻辣而享誉全国,它是川菜厨师走出四川的桥头堡。

  2、目标职业分析

  (1)目标职业名称

  依据我的兴趣而言,我喜欢做一名厨师;根据我的性格来说,我适合进入国企;而以看我的价值观,我可以向商人发展,因为我最敬佩的是清朝*胡雪岩。但是我倾向于做一名厨师,并且我也以作一名好厨师为目标而努力。

  (2)目标职业知识、技能、态度品德要求


有关职业规划(扩展6)

——有关大学生职业规划

有关大学生职业规划

  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,你是否对未来感到迷茫呢?让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编为大家收集的有关大学生职业规划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  随着我国的人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长;就业机制不过完善;就业观念旧。因此我国就业形势较为严峻,就业压力较大。所以为了较好的适应这个社会,就得做好我的职业生涯规划。

  规划和经营自己的职业生涯有利于个人的成长。经营自己的优势能使你的人生增值,经营自己的劣势会使你的人生贬值。富兰克林有句名言:宝贝放错了地方就是废物。中医也告诫大宗:草药用对了是药,用错了是草。在选择人生的努力方向时,只要我确定了最能使我优势和长处得到充分发挥的目标,锲而不舍地走下去,终会获得成功!

  规划和经营自己的职业生涯有利于个人走向成功。社会在飞速发展,外面是饥饿的日新月异,工作生活的丰富多彩,都需要个人进行全面开发和发展。

  职业生涯的规划有三个确定定向、定点、定位。

  职业生涯也有四种选择择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。

  那么怎样才能把自己的职业生涯规划好呢?

  为了使自己更好的适应这个社会,为了能顺利走向职业生活,为了能使自己成为创业者,我要从踏入大学校门这一刻起,在学*和生活中与他人合作,积极参加集体活动,力戒自由散漫,发扬团结精神;敢于坚持真理、大胆探索,力戒消极保守,发扬开拓进取精神;养成认真执着刻苦钻研的学**惯,力戒浮躁不专,发扬精益求精精神。同时我还要培养廉洁自律意识,提升人格境界,为今后在职业活动中去找你全心全意为人民服务、依法办事、廉洁奉公打下坚定的基础。我要在大学期间学*并储存专业知识,锻炼和提高专业技能,还要做许多全面的准备和锻炼,如有意识地、认真地培养和提高自己的职业道德素质和法律素质。

  正确认识我国的就业形势树立正确的择业观和创业观,鉴定在艰苦中锻炼在实践中成长的意识和信念,对于大学生的我顺利走进职业生活具有重要的现实意义。所以我既要追求自己的职业理想,更要符合社会的实际需要,也要树立正确的择业观和创业观,那就是树立崇高职业理想,着那个是人生价值实现;服务社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。我还要树立正确的创业观:

  一是要有积极创业的思想准备;

  二是要有敢于创业的勇气;

  三是要提高创业的能力。最重要的是要有吃苦耐劳的精神。

  所以我要进行适当全面动态地自我评估,设立明确可衡量可实现实际时限性地职业目标。

  好好把握大学四年,做好自己的人生职业规划与经营,不断努力向着自己的理想目标奋进,相信总有一天我会成功、相信我的人生理想之树和爱情之树都会开花结果!

  一 个人概况

  姓名:张Xx 性别: 女

  出生年月:xxxx年12月5日 健康状况: 良好

  毕业院校:长春艺术学校

  长春幼儿师范学校 专业: 小学音乐教育

  主要学科:声乐 钢琴 舞蹈 教法

  二 自我评估

  1、 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力

  2、喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、

  3、 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排

  4、反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学*不够,自控能力较差,情绪不稳定

  三 职业能力判断,

  1,通过努力自己可以独立完成自己的学*和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力

  2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我、

  3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力

  4、实践较少,经验不足

  社会环境,职业环境分析

  1社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、

  教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔

  2职业环境 [学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来

  我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛

  自我完善

  我的目标是做一名音乐教师、

  我的理想是做一名合格的音乐教师

  为了实现我的人生目标,必须努力做到:

  1、 努力完成学业,在毕业前夕,努力学*,刻苦训练,完成各学科的学*任务、

  2、 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、

  3、 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、

  4、 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格、

  5、 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、

  6、 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人、

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值、

  计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

  我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战

  路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

  积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

  我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

  前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载, 但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但张老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

  一、 自我分析

  1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。

  2、生活兴趣:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

  3、职业兴趣:在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。 首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。最*发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业,开个网店,正好利用自己的专业知识,在网上销售自己家乡的特产。

  4、能力方面:从小到大都任班级班长,使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学*领悟能力,大学前三年均获得专业一等奖学金,已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。

  5、职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我挺实际的,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好

  快毕业了,写一份职业规划,好好打算吧

  的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

  二、 专业就业方向及前景分析

  我现在所学的是软件工程,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但软件工程专业还是具有着良好的就业前景。选择软件工程专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

  20xx年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对软件工程专业人才的需求。软件工程人才需求总量持续增加。“十五”期间,我国IT产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入*稳发展时期。通信、交通、航空等领域对软件工程人才需求总体*稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对软件工程人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对软件工程人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需软件工程人才;税务、工商、财政、**、海关、外贸、金融等系统对软件工程人才的需求不减;五年内,电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万,中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。企业是软件工程人才需求的主体。

  *年来,软件工程专业毕业生到企业从事软件开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中,只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点,使其成为吸收软件工程专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的软件工程人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。*年来,我国急需电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员、嵌入式软件工程师、软件开发工程师等人才紧缺,特别是高级的软件开发工程师。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。全球IT业重心正转向服务。

  总之,IT行业还是具有良好的就业前景。

  快毕业了,写一份职业规划,好好打算吧

  三、 理想职业

  我为未来设想了两个职业,我的第一职业目标是大学教师,而后是软件工程师,下面将是对这两个职业的详细分析。

  1、大学教师

  1)、选择路径根据现在的社会环境,大学教师大部分都要求博士学历以上,所以我必须读完博士研究生。我现阶段正处在准备阶段,我想考取北京邮电大学的研究生,博士阶段的话到时候根据具体情况选择在国内继续攻读博士。

  2)、选择理由 优势因素(S)

  1. 对软件工程专业热爱,喜欢科学研究;

  2. 语言表达能力较强,有较好的交流能力;

  3. 逻辑思维能力强;

  4. 责任心较强;

  5. 为人坦率真诚;

  6. 组织协调能力强。

  弱势因素(W):

  1. 耐心不够;

  2. 脾气急躁;

  3.人际关系有时候处理的不是多好;

  4. 遇事过于感性。

  机会因素(O)

  1. 一级城市高校教师较为饱和,但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。

  2. 由于现在软件的广泛运用性,软件工程专业毕业可以教授多个专业。 威胁因素(T)

  1. 现在高校教师竞争越来越激烈,门槛越来越高,以后发展将会更加严峻。

  2. 博士生人数上升,形势严峻。

  SWOT总结:IT业女性就业存在着很大的一个弱势,并且说的实在一点,IT就是一个吃青春饭的行业,对于女性来说要面临的困难很多,我结合自身特点,选择取得高学历进入高校从事教师行业。

  2、软件开发工程师

  1)、选择路径根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完研究生后直接工作。

  2)、选择理由 优势因素(S)

  大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的知识和能力水*,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天.及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为“凡是预则立,不预则废”,清楚的认识自己的内部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,相信工夫一定不负有心人的.不过,就目前而言,在大学生当中没有制定清晰的职业规划的仍大有人在,这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性,也使当前的生活学*缺乏目标和动力.职业规划是一个长期的工作,从大一起就使学生逐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识,根据自我认识拟定初步职业的方向.大二阶段可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大三阶段提高全面素质和能力,考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的“t”型人才.再者,职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能,增强个人实力和竞争力,提升成功的机率.

  为了清楚大学生职业规划的现状,特进行了此次调查活动,从大学生对自己专业的认识程度,对自身的认识程度,对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查,发现了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议.

  一、前言

  当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高.在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了《大学生涯规划》,但很多同学都不知道怎么写,对就业依然很模糊,大多数人都没想过毕业后的事……所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查

  那么,究竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的解释:

  职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为.职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排.由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程.

  职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步.在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学*生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学*过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高.大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义.职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生.

  大学生工作越来越难找,1997年计划招生101万,首次突破百万大关,达到这个数字用了20年.从100万到现在的500万,只用了10年,*均每两年半就净增100万.到20xx年,随着1999年扩招50万入学的那届大学生毕业,人才时常持有各种文凭的学生越来越多,直接触发人力资源供需失衡,导致大学生就业困难.

  与此同时大学生员工的流动率也在不断上升,给社会提出一个沉重的话题,也给在校的大学生们提出了一个又一个问题.职业发展理论认为:选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争力.有句话说:人放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾.事实上在几百万的大学毕业生里,选择到自己称心如意的职业的还是少数,这样的情况促使我们去思考,为什么会总成这种现象?怎么样使大学生及早做好职业规划,适应市场的需求.

  二、调查内容和方式

  1、方式:通过问卷调查,在网上收集问题进行筛选,采用不记名的方式,对不同年级班级的学生进行调查,包括四川农业大学和其它一些大学的学生,最后统计算出其百分比.

  2、内容:根据此次调查的目的,问卷共分四部分

  第一部分为“对所学专业的认识程度”(4小问),用于了解大学生对所学专业的认识、了解程度和学*的热情程度;

  第二部分为“对自我的认识程度”,用于分析大学生们对自身的个性、能力、职业倾向和认识程度;

  第三部分为“对就业前景的关注程度”,通过对社会实践态度、就业前景把握、意愿就业方向等调查分析大学生对毕业后工作前景的认识程度;

  第四部分为“职业期望状况”(4小问),用来了解大学生的就业标准、职业规划情况等.

  三、调查现状

  (一)对所学专业的认识程度

  经过“黑色六月”的严酷考验,升入大学的学子们,对于自己大学四年的学*有个什么样的认识?专业,这个在高中时代还很陌生的字眼,突然之间摆到自己的面前,我们将通过大学四年的学*,来打开自己的职业生涯之门,虽然社会上诸多成功人士的事业领域并不是自己原来所学的那个专业,但总是有着千丝万缕的联系.大学里开设的专业,是为适应社会需求而设,并无高低好坏之分,正确认识自己的专业,找到合理的契合点,对大学生今后的成功至关重要.

  1、对所学专业的喜欢程度:大学生对所学专业基本上还是满意的,一般的学生对专业没有太大的要求.

  对自己所学专业的喜欢程度关系到大学生在校期间是否认真学*专业知识,积极探寻专业发展方向与专业相关的就业方向.据统计,48%的学生的第一专业是自己选择的,30%的学生是通过调剂而到所学专业的,而通过家长或老师选择专业以及随便选择专业的各占11%.

  2、在大学期间学*和生活的目标确定:大部分大学生都有清晰的目标,但是很多的都是短期目标.


有关职业规划(扩展7)

——职业规划职业规划菁选

职业规划职业规划(11篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你有为自己做过职业规划吗?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。为了让您在规划中更加简单方便,下面是小编为大家整理的职业规划职业规划,希望对大家有所帮助。

  我认为财务管理人员是非常有前途的,对每一家企业来说,人、财、市场都是最为关键的因素。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理,而且财务和投资、资本运作、金融等等都有千丝万缕的联系,其职业发展可谓是前途无限。

  从职业分布来看,财务可以划入企业的主战场。这是因为在大的企业里财务能够创造非常大的价值。一个一定规模的企业财务总监能够拿到几十万甚至上百万的年薪,那时因为在那样的公司通过财务管理比如税务筹划、资金运营、内部控制等等能够创造几百万甚至上千万的价值。

  财务人员的职业规划,可以有这么几个方向:

  方向一、外企或大型企业高级财务人员

  财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业,如果选择把财务作为职业方向,首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务人员。财务高管人才大都处于企业的核心层,他们不仅要求了解企业的经营运作,还要在企业的经营投资方面提供建设性的意见。按照目前的经济环境,这类公司所需要的高级财务人员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。

  当然,这些职位对人的要求也会比较高。一般要求资质至少是在会计师以上,不少于5年的大中型企业财务管理thldl.org.cn经验等。例如,一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是:良好的教育背景,英语流利,很好的沟通能力,word、excel熟练,娴熟的财务业务能力和管理能力,良好的协调能力,熟悉西方会计,熟悉有关中国法律。

  对于许多初级财务人员和准备走这条路的人来说,从毕业参加工作的那一天起,就该朝这个方向去努力。不要想当然认为有个两三年工作经验就好找工作了,仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计是远远不够的.,这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务管理、预算、分析、决策等全方位提升,注重沟通能力和英语运用能力的提高,培育管理视野和全局观念,提升自身综合素质,才能使职业生涯提高一个层次。

  方向二、专业财务公司 以四大国际会计师事务所为代表的专业财务公司,也是大量吸收财务人员的一个就业领域。从某个角度看,会计师事务所是一个能使个人快速成长的学校,其培训、工作和管理机制会令从业者学到许多专业知识和管理理念,审计从业经历也会为将来的财务管理工作提供独特的视角。不过,在会计师事务所工作所承受的压力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便饭,高强度的工作使得很多人难以将之作为终生的职业方向。这类专业财务公司更适合两种人:高层管理人员和年轻人,前者重在发挥管理能力,而后者主要是学*和锻炼。对于刚走出大学校园、又准备在财务方面发展的年轻人来说,先进入会计师事务所锻炼一段时间,等积累了工作经验后再转向企业将会是很不错的选择。

  方向三、银行、证券公司等金融机构

  资本运作在企业运营和发展中发挥越来越大的作用,如果有不错的金融知识背景,投身银行、证券、风险投资、保险等金融行业,做专业的财务人员也会有广阔发展的空间。譬如,具有丰富从业经验的证券分析师的收入相当丰厚,而奇货可居的保险业精算师可以说是金领职业。

  总之,财务管理人员的核心建议是,不管具体从事哪个方向的财务工作,都要争取向高端发展,要做专业和资深人士。低端的财务人员几乎遍地开花,而高级财务人才却始终是行业内的紧缺人才。

  引言

  不少人都曾经这样问过自己:“人身之路到底该如何去走。”记得有一位哲学家这样说过:

  “走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生。都在实现自己的梦想;梦想是一个百草园,我只是百草园里的一根小草,可是小草也有一个大理想,是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  中国人常说;尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做到最好。在工作中努力奋斗。自动自发。精益求精,这样,才能赢得收获。一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不可预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力。面对突如其来的麻烦事情,临危不乱。保持冷静的心态,急中生智想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸。料事如神,成功的预测事情发展方向,决策与千里之外,谈笑间樯橹灰飞烟灭。

  一、自我分析

  本人*性端正;谦虚谨慎。吃苦耐劳的素质较好,学*能力较强,求知欲强,爱好运动。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格外向,但是我觉得我的性格具有两面性,我有时候也喜欢安静的环境,喜欢一个人安静的看书。听歌。不过我还是喜欢热闹,和朋友一起聊天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。

  我喜欢运动,尤其是田径和羽毛球,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外我有很强的自信心,具有一定的领导能力和团队精神,比较强的创新意识。动手实践能力及自学能力。但我又一个缺点就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没目标,没方向总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。高中是搞体育的,大学的时候也是报的社会体育专业。我热爱体育对体育教师和健身教练有很大的兴趣。而且我有一定的领导能力和隐忍能力,我觉得自己在毕业后能胜任体育教师和健身教练,所以我会努力学好专业知识向这个方向发展。

  二、职业分析

  社会体育这个专业主要是从事体育教师和健身教练这类职位。

  在家是一个独生子,家里就只有我一个小孩,我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我,不过我从小就知道自己所处的位置,我自己以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了,所以我从小就很懂事,没有因为家里的条件而娇生惯养,而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。

  我一般学*什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我,就像我高中搞体育和学健美操家里人都很支持。

  高中毕业我填志愿选择了这个美丽的城市,被誉为体操之乡的仙桃,来到学校发现学校的风景很好,同学们在学校关系处理的很融洽,上了很久的课了,觉得在学校的老师也很好很和蔼可亲,而且专业知识知道的很懂,在大学三年能教给我很多的东西,足够我们以后步入社会实践。

  我相信自己在这个学校能够让我学到足够的专业知识。

  我们这个专业——社会体育,以后毕业了就业方面就只有体育教师和健身教练,在这个学校学这个专业的人很少,在仙桃市这样的职位很多,只要我们在学校学好了专业知识,以后就业也会很好的所以我相信自己能够在毕业后找到一个很好的就业位置

  三、给自己的职业定位

  我自己学*的是社会体育专业,就业发展方向是体育教师和健身教练。

  我自己的职业目标是健身教练,面对这个职位,在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的发展空间,只要自己把自己的`专业知识学好了,我相信我自己能够胜任这份工作。

  健身教练这个职业发展前景很好,因为现在国家提倡全名健身,全国人民都对运动有很高的热情和兴趣,而且我学的社会体育专业是面对所有的运动项目的很适合现在的人群,所以这个健身教练有很大的就业前景。

  我的目标是先进入一家俱乐部当场地教练,然后虚心的想别人请教向别人学*一些教学经验,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人际关系自己创建一家健身俱乐部。

  我会努力让自己做到最好。

  四、计划与实施

  我对自己的大学还有毕业后五年有这样一个简短的计划

  大学一年级; 1、努力调整好自己,使自己充分的适应大学生活,把自己从高中到大学的现实落差和心理落差处理好,拥有良好的心态。2、养成良好的生活*惯和学**惯,良好的学**惯会使我在今后的学*中受益匪浅,使自己学起来更加轻松。3、认真学*好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的,注意提高自身的基础素质。

  大学二年级;1、通过参加各种社团组织锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。2、做一些兼职。社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业工作,进一步提高自己的责任感。主动性。3、证书大突破;考取英语三级证书。全国计算机二级等级考试。全国普通话等级考试。

  大学三年级;1、开始尝试并学*些简介。求职信,了解社会需求,收集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和以毕业的校友交流思想,开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。2、在学校分配的工作地点检验自己的专业知识和社会实践能力,努力进取,积极向上。

  毕业后一年;进入公司或者是俱乐部和学*,进入社会,让自己适应社会,努力工作努力学*别人的教育经验。社会实践的方法,融入集体。

  毕业后两年;努力进取,在单位担任一定职位,和同时又良好的关系,有良好的社会实践能力。

  毕业后三年;努力学*别人的教育经验,和管理能力,为创建一个俱乐部去创造条件,去学*社会的一切处理方法。

  毕业后四年;利用家庭条件和社会人际关系创建一个俱乐部,学*一切有关的管理方法。

  毕业后五年;维持一个俱乐部的正常发展,试着让俱乐部去盈利,创造财富,为自己的以后做打算。

  五、评估与调查

  我的职业目标是健身教练,这个职业有很好的发展前景,不过估计会有很大的困难。

  来自学校的困难,比如自己的专业知识的学*,所以我会努力的学*好自己的专业知识,在课余时间向老师多多学*,有什么不懂得问老师或者上网查资料。

  来自家庭的困难,比如家里人不支持或者是什么别的原因,自己可以将计划推迟几年或者是想别的原因。

  来自社会的困难,比如社会上的人们对健身不感兴趣了,有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了,我可以换成别的,可以去卖健身器材有说这事别的啊。

  不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现自己的目标。

  结束语

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效,时时刻刻都不能忘记。任何目标只说不做到头来只是一场空,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想。信念。追求。抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获。芬芳。失意。磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气,付出努力。拼搏。奋斗。

  机遇不相信眼泪;不相信颓废;不相信幻影,只相信爱打拼的人。一个人的一生是有限的,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。我们要抓住我们身边的每一个机会来实现自己的人生价值,一个人的一生一定要过的有意义,一定要让自己有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。

  做网管有6大特性:枯燥、不被重视、不断地再学*、对人的综合素质要求高、不被理解,甚至被质疑、晋升机会渺茫。

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