机电专业职业规划书范文五份

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  机电专业职业规划书 1

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。 3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三.评测工具:

  自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

  1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

  2、职业兴趣测评报告:

  得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

  1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

  2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

  3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

  测评结果解释:我适合做需要一定技术水*和操作技能的常规的稳定的工作!

  主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告

  能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

  总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己

  who am I我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!

  What I like to do我适合做需要一定技术水*和操作技能的常规的稳定的工作,又或带有艺术性的工作!

  What I can do我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!

  What can I to be我可以成为一名工程师!

  综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!

  第二章:职业环境分析

  一:就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

  2、梦想职业就业分析

  随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

  第三章:职业目标的实施

  机会往往只青睐于有准备的人。我将把我是终极目标分为*期、中期、长期目标三个阶段实施。

  一、基本路线:

  普通职员技术人员工程师助理初级工程师(通过考取资格认证)高级工程师

  二、目标拟定:

  *期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、考取英语四级证书

  2、通过国家二级计算机应用基础考试

  3、加大对专业知识的的学*,完成必修课,拿三等奖学金!

  4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

  5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、熟练学*好制图软件,如CAD,3DMAS等

  7、努力当好班干,争取获校级优秀干部

  大学三年级

  1、争取考取英语六级证书

  2、通过国家二级C++考试

  3、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究

  4、保持好学*成绩,拿一等奖学金

  5、暑假期间到工地或公司进行实*,积累经验

  6、继续加强口才,多与它人沟通

  7、考虑去考取研究生大学四年级

  1、巩固好专业知识,做到让各门功课融会贯通,形成思维框架

  2、保持好成绩,做到名列前茅、拿国家奖学金

  3、多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

  5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、深入学*英语,为求职时多添一份自信

  7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  8、努力加深对理论的学*,完善自我,同时提高自身能力

  9、多方面了解用人单位的相关信息

  10、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。

  11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  12、机械工程师是个责任重大的.工作,实行进来是很严谨的,不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又构架的思维,培养对待工作须一丝不苟的精神。

  中期目标:(刚工作阶段)

  毕业后一、三年

  1、先在一家公式任职普通职员

  2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学*英语

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学*,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作5、继续学*相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  毕业后三、五年

  1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

  2、要熟练工业行业的情况,深入学*建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学*好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学*各大型项目的方案,学*项目知识。

  5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1、成为工程师助理

  2、工作锻炼,书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  第四章:备用方案

  职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。

  根据自我评估中的职业能力测试的职位建议适合从事与艺术有关工作。事实上我也比较喜欢。我擅长于表演,并具有较强的表演功底。所以,我是也可以胜任一般的业余演员,希望有一天能成为职业演员。这对于我这一个喜欢表演的人也是可以选择的。

  第五章:总结与自我评价

  总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点一点扎实基础、一步一步接*目标的实施方案!总之一句话我规划,我能!

  机电专业职业规划书 2

  我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订职业生涯规划。

  一、自我认知

  我的基本条件:学*成绩优秀,家庭经济比较一般。

  我的爱好:喜欢看书,书法,音乐,小发明和小创造,运动。

  我的擅长:擅于观察事物,能够较快地适应新环境,擅于搞研究。

  我的优点:性格活泼开朗,学*目的明确,勤奋努力;做事认真谨慎,工作踏实肯干,待人坦荡;有较强的沟通能力,能很好地处理好人际关系。

  我的缺点:缺乏社会实践能力,性格急躁;动手能力不强;开拓创新能力较弱,对社会的发展趋势认识不全。

  二、专业认知

  我的专业是机电一体化,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识,具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有:高等数学、工程机械制图与CAD、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向:机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护;工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护;单片机开发技术应用、电工技术应用。

  三、确定目标

  当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的机器设备需要电子技术的快速发展,前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的各门课程。

  当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。

  我们生存在一个竞争异常残酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟,找到自己的一*之地,我们需要从小严格要求自己,努力学*,从各方面培养和提升自己的综合能力,以适应社会的发展要求。

  四、发展规划

  第一阶段:

  时间:20xx.9~20xx.7

  目标:大专毕业,拿到毕业证书,英语四级证书,高级电工证书以及相关的专业证书等。

  第二阶段:

  目标:进入小型电器设备厂,取得本科毕业证书。

  第三阶段:

  目标:进入一家大中型电气设备厂工作,积累工作经验和社会实践经验。

  第四阶段:

  目标:获取高级电气师资格证书。

  五、步骤措施

  为了使我的职业生涯规划能够得以实现,能够按照预期的要求顺利展开,我特别制定了一下措施:

  第一阶段我必须做到:

  1.努力学*,争取学*成绩名列前茅,每年能够拿到奖学金。

  2.合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质和动手能力。

  3.提高自学能力,顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。

  4.利用节假日和假期,积极参加勤工俭学活动,进一步接触和了解社会。

  5.政治上积极要求进步,争取加入党组织。

  第二阶段必须做到:

  1.大专毕业后边工作边学*,利用业余时间攻读本科。

  2.对电器设备的各种电子元件有一点的研究。

  机电专业职业规划书 3

  一、自我分析:

  在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解

  1.测评结果

  (1).性格探索报告:智多星型――总有一些新点子

  1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学*能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

  性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2).职业兴趣探索报告:

  职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学*风格探索报告:

  行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学*,在以下活动中学*效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练*;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学*效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):

  人员管理积极倾听监测时间管理口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情*和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  二、职业分析:

  人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。

  1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名**工作人员,月收入20xx;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

  2.学校环境分析:

  1)学校:我现在就读的衡水学院。学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。

  2)专业:我学*的专业是机电一体化技术,本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

  三、社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水*毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学*,会在就业时有一定的专业优势。

  四、职业环境分析:

  (1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。

  (2)地域分析(唐山)唐山,位于欧亚大陆东岸,太*洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

  机电专业职业规划书 4

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

  作为21世纪的学生,切身感觉到社会发展的迅速,在21世纪里人才竞争越来越激烈。毕业后找到一份好工作也是我们在校大学生对以后的一种希望,既然生活在这竞争激烈的社会里,要想有好的发展,就要有自己的职业规划,要对自己做一个初步的计划。有了计划才能让我在任何环境中一步步前进,不至于对自己的前进迷失方向。

  一、自我认识

  1、360度评价

  父母:

  优点:懂事、善良、正直、独立缺点:很少与同学和师长交流

  老师:

  优点:学*认真、有耐性、思想成熟缺点:目标不明确

  朋友:

  优点:乐观、真诚、现实、低调、富有同情心缺点:就是有时不愿把自己的忧愁说出来,自己一个人承担

  同学:

  优点:温和、谦虚、不好出风头、乐于助人、包容

  缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足

  2、测试项目及结果

  气质评定

  多血质和粘液质性:思维灵活、反应迅速、好交际、敏感;但易浮动、急躁不稳。

  的安静沉稳、自制忍耐。

  职业兴趣特征

  愿与人打交道,但不善与人交往,对营销、养殖感兴趣。*惯于在预先安排好的程序下工作,愿干有规律的的工作。

  霍兰德职业性测试

  e(事业型)进取心强,勇于开拓勇挑重担,喜欢支配别人,具有领导才能;喜欢竞争,精力充沛,自信善于交际,口才好做事巧妙。

  s(社会型)喜欢与人打交道,善于交际

  3、自我评价

  优点:有责任感,诚实守信,有一定的洞察能力,较体贴。善于与进行沟通,有良好的团队合作精神;做事有条不紊;虚心好学,善于吸收别人的优点,知错就改;心态乐观,积极主动;勇于挑战自我,在困难中茁壮成长,充满活力;

  缺点:临场应变能力欠佳,自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足。

  二、职业认知

  1.我国机械制造及自动化的现状

  加入wto后,我国经济融入世界经济的步伐加快,调整产业结构的国策,使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入,我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,有着广阔的就业前景。

  机械制造与自动化专业就业前景:

  主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才*年供需比也很高。

  从机械行业发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。

  2.机械制造及自动化的发展方向

  (1)全球化

  一方面由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈,例如在机械制造业中,国内外已有不少企业,甚至是知名度很高的企业,在这种无情的竞争中纷纷落败,有的倒闭,有的被兼并。不少暂时还在国内市场上占有份额的企业,不得不扩展新的市场;另一方面,网络通讯技术的快速发展推动了企业向着既竞争又合作的方向发展,这种发展进一步激化了国际间市场的竞争。这两个原因的相互作用,已成为全球化制造业发展的动力,全球化制造的第一个技术基础是网络化,网络通讯技术使制造的全球化得以实现。

  (2)网络化

  网络通讯技术的迅速发展和普及,给企业的生产和经营活动带来了革命性的变革。产品设计、物料选择、零件制造、市场开拓与产品销售都可以异地或跨越国界进行。此外,网络通讯技术的快速发展,加速技术信息的交流、加强产品开发的合作和经营管理的学*,推动了企业向着既竞争又合作的方向发展。

  (3)虚拟化

  制造过程中的虚拟技术是指面向产品生产过程的模拟和检验。检验产品的可加工性、加工方法和工艺的合理性,以优化产品的制造工艺、保证产品质量、生产周期和最低成本为目标,进行生产过程计划、组织管理、车间调度、供应链及物流设计的建模和仿真。虚拟化的核心是计算机仿真,通过仿真软件来模拟真实系统,以保证产品设计和产品工艺的合理性,保证产品制造的成功和生产周期,发现设计、生产中不可避免的缺陷和错误。

  (4)自动化

  自动化是一个动态概念,目前它的研究主要表现在制造系统中的集成技术和系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化、制造网络化、制造虚拟化、制造智能化和制造绿色化。

  (5)绿色化

  绿色制造则通过绿色生产过程、绿色设计、绿色材料、绿色设备、绿色工艺、绿色包装、绿色管理等生产出绿色产品,产品使用完以后再通过绿色处理后加以回收利用。采用绿色制造能最大限度地减少制造对环境的负面影响,同时使原材料和能源的利用效率达到最高。

  3.人才需求分析

  (1)对机械工程行业的深入了解;

  (2)有自我管理及团队管理的能力;

  (3)思维活跃,沟通能力强。

  (4)责任心强,忠诚敬业,具有较强的团队合作意识。

  职业道德:善用资源,善于钻研,有创意,言行谨慎,诚恳踏实具有较强的团队合作意识

  三、职业规划和实现途径

  1.职业生涯规划

  大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作,比如操作工,以学*技术,提升经验为主。等到积累了足够的工作经验,在把它作为一个跳台,去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员,工作五年以后成为公司的骨干。

  2.职业生涯发展途径

  四、行动计划及策略

  行动计划

  在校期间

  20xx.6~20xx.6

  a.学好专业知识,为自己以后走上工作岗位打下坚实的理论基础,利用课余时间到图书馆学*来丰富自己的课外文化知识多看一些关于文字方面的书籍。

  b.通过英语四级考试,取得英语四级证书。

  c.积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力。

  d.多参加英语协会组织的英语角,大胆的与外教交流提高自己的口语能力;多参加学校组织的英语比赛活动,来提高自己的英语水*及组织能力。

  e.到大三,我院再次组织一个学期实*,充分地把理论与实践相结合。通过理论及实践学*,扎实掌握所学专业理论有较强的实践操作能力,总结出适合自己的工作方法。

  f.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学*最新的技术。

  毕业后20xx.6―

  a.积极的投放简历。

  b.大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作,比如操作工,以学*技术,提升经验为主。等到积累了足够的工作经验,在把它作为一个跳台,去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员,工作五年以后成为公司的骨干。

  c.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群。

  d.工作后不多讲求薪酬的高低,重在汲取经验,提升自我;严格要求自己,潜心做好本职工作,精益求精;充分发挥自己的才能,为企业创造尽可能多的价值;做完成本职工作。

  五、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断地拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

  机电专业职业规划书 5

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认**动而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三、评测工具:

  自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

  1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

  2、职业兴趣测评报告:

  得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

  (1)现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

  (2)调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

  (3)艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

  测评结果解释:我适合做需要一定技术水*和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告

  能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力

  测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术学者、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

  第二章:职业环境分析

  一、就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

  2、梦想职业就业分析

  随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的.职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出―有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,应主动适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋向,努力提高自身的综合素质,成为具有优良职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!


机电专业职业规划书范文五份扩展阅读


机电专业职业规划书范文五份(扩展1)

——机电专业职业规划书

机电专业职业规划书

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,工作了许久,你还记得当初的目标吗?写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,下面是小编精心整理的机电专业职业规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。 3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三.评测工具:

  自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

  1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

  2、职业兴趣测评报告:

  得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

  1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

  2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

  3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

  测评结果解释:我适合做需要一定技术水*和操作技能的常规的稳定的工作!

  主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告

  能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

  总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己

  who am I我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!

  What I like to do我适合做需要一定技术水*和操作技能的常规的稳定的工作,又或带有艺术性的工作!

  What I can do我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!

  What can I to be我可以成为一名工程师!

  综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!

  第二章:职业环境分析

  一:就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

  2、梦想职业就业分析

  随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的`主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

  第三章:职业目标的实施

  机会往往只青睐于有准备的人。我将把我是终极目标分为*期、中期、长期目标三个阶段实施。

  一、基本路线:

  普通职员技术人员工程师助理初级工程师(通过考取资格认证)高级工程师

  二、目标拟定:

  *期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、考取英语四级证书

  2、通过国家二级计算机应用基础考试

  3、加大对专业知识的的学*,完成必修课,拿三等奖学金!

  4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

  5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、熟练学*好制图软件,如CAD,3DMAS等

  7、努力当好班干,争取获校级优秀干部

  大学三年级

  1、争取考取英语六级证书

  2、通过国家二级C++考试

  3、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究

  4、保持好学*成绩,拿一等奖学金

  5、暑假期间到工地或公司进行实*,积累经验

  6、继续加强口才,多与它人沟通

  7、考虑去考取研究生大学四年级

  1、巩固好专业知识,做到让各门功课融会贯通,形成思维框架

  2、保持好成绩,做到名列前茅、拿国家奖学金

  3、多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

  5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、深入学*英语,为求职时多添一份自信

  7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  8、努力加深对理论的学*,完善自我,同时提高自身能力

  9、多方面了解用人单位的相关信息

  10、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。

  11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  12、机械工程师是个责任重大的工作,实行进来是很严谨的,不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又构架的思维,培养对待工作须一丝不苟的精神。

  中期目标:(刚工作阶段)

  毕业后一、三年

  1、先在一家公式任职普通职员

  2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学*英语

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学*,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作5、继续学*相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  毕业后三、五年

  1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

  2、要熟练工业行业的情况,深入学*建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学*好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学*各大型项目的方案,学*项目知识。

  5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1、成为工程师助理

  2、工作锻炼,书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  第四章:备用方案

  职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。

  根据自我评估中的职业能力测试的职位建议适合从事与艺术有关工作。事实上我也比较喜欢。我擅长于表演,并具有较强的表演功底。所以,我是也可以胜任一般的业余演员,希望有一天能成为职业演员。这对于我这一个喜欢表演的人也是可以选择的。

  第五章:总结与自我评价

  总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点一点扎实基础、一步一步接*目标的实施方案!总之一句话我规划,我能!


机电专业职业规划书范文五份(扩展2)

——机电专业的职业规划书

机电专业的职业规划书

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?我想是时候好好地做一份职业规划了。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的机电专业的职业规划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

  《礼记中庸》中有云:凡事预则立,不预则废。职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是规划未来,勾画蓝图。一份规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!

  经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,最后达致世故人生的一个历程,一瞬间,自己到达而立之年,光阴浙逝,偶然回首,青春何其短暂,必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划:

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。 3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三.评测工具:

  自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

  1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

  2、职业兴趣测评报告:

  得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

  1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

  2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

  3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

  测评结果解释:我适合做需要一定技术水*和操作技能的常规的稳定的工作!

  主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告

  能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

  总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己

  who am I我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!

  What I like to do我适合做需要一定技术水*和操作技能的常规的稳定的工作,又或带有艺术性的工作!

  What I can do我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!

  What can I to be我可以成为一名工程师!

  综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的`,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!

  第二章:职业环境分析

  一:就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

  2、梦想职业就业分析

  随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

  第三章:职业目标的实施

  机会往往只青睐于有准备的人。我将把我是终极目标分为*期、中期、长期目标三个阶段实施。

  一、基本路线:

  普通职员技术人员工程师助理初级工程师(通过考取资格认证)高级工程师

  二、目标拟定:

  *期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、考取英语四级证书

  2、通过国家二级计算机应用基础考试

  3、加大对专业知识的的学*,完成必修课,拿三等奖学金!

  4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

  5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、熟练学*好制图软件,如CAD,3DMAS等

  7、努力当好班干,争取获校级优秀干部

  大学三年级

  1、争取考取英语六级证书

  2、通过国家二级C++考试

  3、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究

  4、保持好学*成绩,拿一等奖学金

  5、暑假期间到工地或公司进行实*,积累经验

  6、继续加强口才,多与它人沟通

  7、考虑去考取研究生

  大学四年级

  1、巩固好专业知识,做到让各门功课融会贯通,形成思维框架

  2、保持好成绩,做到名列前茅、拿国家奖学金

  3、多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

  5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、深入学*英语,为求职时多添一份自信

  7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  8、努力加深对理论的学*,完善自我,同时提高自身能力

  9、多方面了解用人单位的相关信息

  10、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。

  11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  12、机械工程师是个责任重大的工作,实行进来是很严谨的,不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又构架的思维,培养对待工作须一丝不苟的精神。

  中期目标:(刚工作阶段)

  毕业后一、三年

  1、先在一家公式任职普通职员

  2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学*英语

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学*,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作5、继续学*相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  毕业后三、五年

  1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

  2、要熟练工业行业的情况,深入学*建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学*好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学*各大型项目的方案,学*项目知识。

  5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1、成为工程师助理

  2、工作锻炼,书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  第四章:备用方案

  职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。

  根据自我评估中的职业能力测试的职位建议适合从事与艺术有关工作。事实上我也比较喜欢。我擅长于表演,并具有较强的表演功底。所以,我是也可以胜任一般的业余演员,希望有一天能成为职业演员。这对于我这一个喜欢表演的人也是可以选择的。

  第五章:总结与自我评价

  总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点一点扎实基础、一步一步接*目标的实施方案!总之一句话我规划,我能!


机电专业职业规划书范文五份(扩展3)

——艺术设计专业职业规划书

艺术设计专业职业规划书

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的工作又将翻开新的一页,我想是时候好好地做一份职业规划了。到底应如何做职业规划呢?下面是小编整理的艺术设计专业职业规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。做一份完美职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:

  口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学*中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学*态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:

  感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功*利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和photoshop大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学*,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,it事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学*一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的it行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  具体规划

  根据对职业生涯发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  a、20XX年~20XX年,取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实*成果和经验并提高自身素质。

  b、20XX年~20XX年,修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  c、20XX年~20XX年,为自己的职业定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  d、20XX年~20XX年,用XX年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  e、20XX年~20XX年,寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来XX年自己要干什么。

  f、20XX年~20XX年,再用XX年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!闫娜!挑战自己!挑战未来吧。

  一、自我分析

  1、职业兴趣——喜欢干什么

  我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。这也许与我之前的学*生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣,虽然大学选的是环境艺术设计,但未来的职业并只想在设计方面有所发展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。

  2、职业价值观——什么是我看重的

  我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

  3、职业能力——我能够干什么

  之前我说过,以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。

  4、性格特征——适合干什么

  如果从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了,我对自己的理解是——内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。如果非要参考性格因素的话,我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

  5、自我分析小节

  从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学*经验,并且坚持综合全面发展。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析

  从家庭上分析,我家是XXX家庭——父母都帮别人打工,应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格,也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少,有时候人比较正经,简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说,条件不太好,以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个良好的基础。我是家里的长子,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都比较高,这也是无形的压力。

  2、学校环境分析

  在学校学老师教会的不如我们在社会上学到的,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。

  3、社会环境分析

  应该说,当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,2012年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈,但是机会总是存在的。

  4、职业环境分析

  (1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放

  以后的中国经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。

  但是如今各大学艺术专业都是热门,学生人数较多,就业还是面临着激烈的竞争。

  (2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览策划

  (3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京‘西安、杭州等地区。

  三、职业定位

  1、内部环境因素

  优势因素:

  (1)我家在惠州,在珠江三角地区的亲朋好友比较多,应该来说在珠江三角洲一些城市落脚比较容易。

  (2)我坚持文理综合发展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合发展。

  (3)一些工作实践经验,多参与一些项目增加自己的经验。

  弱势因素:

  (1)自认为是双向性格,加上自小家教严格,有些时候不太吃的开。

  (2)有时候比较懒惰,总是喜欢拖事情,原定的计划总是要打折扣。

  2、外部环境因素

  机会因素:

  国家如今大力投资扩大内需,鼓励大学生自主创业,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。

  威胁因素:

  艺术类的学生的加多。

  结论:

  职业目标:艺术设计、艺术管理

  职业发展策略:进入大的艺术画院、艺术区发展

  职业发展路径:走创意创作以及艺术市场管理路线

  具体路径:学员(技术类或市场类都可以)——助理画师(设计师)——设计师(画师)——国家级设计师(画师)

  四、计划实施

  大学期间学*好相关的设计专业,假期去公司实*、去画室学*。创建与艺术的网络*台,组织大学生画展提高策划能力,

  五、评估调整

  1、评估的内容:

  (1)职业目标评估:

  在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。

  (2)职业路径评估:

  旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。

  (3)实施策略评估:

  个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。

  (4)其他因素评估:

  如果有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。

  2、评估时间

  大学毕业后一到两年。

  六、结束语:

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  自我分析

  业余爱好:我*时喜欢看书,尤其家装一类的图画性较强的书。我也喜爱历史文化,对其有较广泛的涉猎。

  我的性格:我的优点是为人诚恳,严谨细心,富有责任感,做事认真,有一定的进取心和很强的好奇心。喜爱团队合作,做事考虑全面,力求公*和效率。缺点是性格内向敏感,做事不果断。做事时总有很多顾虑,不敢着于尝试。

  我的价值观:社会是个大群体,不能脱离。用辨证的方法看问题,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的态度。不断完善自己。

  职业能力分析:独立思考能力强!

  专业技能:*面设计

  其他技能:有很强的学*思考能力,吸收知识扎实到位,善于观察。

  确定职业目标和具体阶段目标

  职业目标:将来一名*面设计师,从事*面设计工作。通过慢慢积累经验,努力做到公司一流艺术设计总监,后自己创业。

  在校期间的目标:

  (1)学业方面:随着专业课涉及的逐步的多起来,逐步进入了大学期间核心的时间段。重点学*好市场挖掘和*面设计方案的有关课程的技巧,为将来设计打好基础。

  (2)社会实践方面:利用寒暑假期间,去从事有关*面设计方面的工作,做好提前适应工作的准备,并积累学校内外的人脉。积极参加学校的组织的各种活动,了解当前就业方面新的消息。

  未来职业生涯目标规划:

  (1)学*期:

  积累经验期。毕业进入中小型企业从事*面设计的工作,争取得到培训的机会。处理好与同事及领导的关系,学会为人处事的方法。通过自身的学*和企业培训的机会,在工作中充分展现在设计方面的特长,达到提升。

  (2)成长期:

  从一名*凡的*面设计人员进入到公司能力的*面设计团队的行列,成为企业*面设计团队的精英一份子。并担任相关*面设计的管理职务。(如:*面设计经理助理,负责培训公司新人)

  (3)辉煌期:

  个人价值实现期。凭借自己的工作能力和在公司的工作业绩(资历),努力做到*面设计总监,主管公司的*面设计及市场的开拓。进入公司的核心阶层。在这时候可能会考虑到(希望)创办属于自己的小公司,倾向于*面设计方面的公司。借鉴之前的工作管理经验。

  (4)稳定期:


机电专业职业规划书范文五份(扩展4)

——物联网专业职业规划书(五)份

  一、引言

  随着新的高校毕业生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水*和成效。

  二、自我分析

  我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学*刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的.精神就一定能在当今的社会立足。

  三、职业分析

  1、IT人才短缺

  (1)世界IT人才短缺,需求理性调整

  (2)我国IT人才总量严重不足

  (3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺

  (4)在软件人才层次结构上,水*高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏

  2、市场需求旺盛

  (1)行业需求稳中有变

  (2)企业需求格局形成

  (3)区域需求差异显著

  3、就业竞争激烈

  (1)买方市场已经形成

  (2)就业格局逐渐明朗

  4、就业工作滞后

  (1)疏通就业渠道

  (2)加强就业指导

  (3)提高学生素质

  5、人才培养脱节

  (1)本科计算机人才培养重在特色

  大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,“先就业、再择业”。

  四、生涯机会评估

  目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。20xx年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大热点,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。

  五、职业目标的确定

  依靠自己的专业知识,进入IT行业,先从最基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,最后创办自己的公司。

  六、职业目标计划和实施

  大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。

  大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。

  大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。

  毕业十年内,努力工作,理论与实践相结合,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师……企业管理人员。最后创办自己的公司。

  七、审查、反馈及修正

  工作之路也许会很艰难,尤其是自己的创业之路,资金会是最大的阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。

  八、备选方案

  教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计算机专业的工作前景太差,就从事教育事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。

  九、结束语

  无论将来的就业形势如何,现在最关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。

  人生如白驹过隙,转眼大一已经快结束了,回想起来,觉得自己整天处于迷茫之中,碌碌无为。但是大学时光一生只有一次,为了不使自己的大学时光白白浪费,于是我在经过一番深思熟虑之后,我设计了如下的职业规划:

  一、自我分析:

  孙子云:知己知彼,方能百战不殆。职业生涯规划也如此。知己即自我认识,了解自己的价值观、兴趣、性格等多方面的特质,才能扬长避短。

  1、优点:

  (1)个人总结

  我总是一丝不苟、认真专注、现实可行

  我认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循

  我责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话

  我追求在短时间内,完成更多的任务

  我的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休

  我通情达理、善解人意

  (2)我最擅长的5项技能:

  1.物资管理合理分配某项活动中所需的设备、工具、材料等物资,并且确保恰当使用

  2.人际协调根据他人的表现,来调整自己的行为和表现

  3.判断和决策权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优

  4.安装按照规范安装设备、机器、配线或程序

  5.人际敏感人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法

  崇尚“责任至上”我的穿衣风格:我的外表总是很干净,穿着保守、简朴,不喜欢色彩鲜艳或流行的款式,而喜欢样式传统、剪裁合身的衣着。我团体中,我总是表现得很低调,独来独往,默默无闻。我的朋友不多,我也对结交新朋友没什么兴趣。甚至在做事时也喜欢独自负责,不喜欢合作。在处理事情的时候你

  总是追求精确,希望第一次就能做到完美。我很善于在严格的规章制度下做事,也忠诚的维护和支持各种规范,喜欢集中注意力独立去攻克每一个任务。

  2、不足:

  (1)我最薄弱的3项技能:

  数**用数学方法或者数学知识解决问题

  书面表达通过书面方式,有效传达信息、表达观点

  说服说服他人改变想法或行为

  (2)缺点和改进

  我不止一次地被评价为固执或倔强?我一旦做出决定就对其它观点置之不理,认为新观点和信想法未经考验,风险很大而不太愿意接受和尝试。我可以稍微放开自己的心态,风险并不等于毁灭,尝试探索一些新的可能性可能会带给我一些惊喜的结果。我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,不合逻辑的事一切免谈,显得不够灵活,甚至有些僵硬、呆板。时常会将自己的观点和标准强加给别人,强求别人按照自己的想法来做,忽视他人的感觉,为人挑剔,不能理解并对与我风格不同的人。事情并不都是完全理性和绝对的,没有十全十美的事情,也没有尽善尽美的人,我要学会欣赏别人的优点,及时表达我的欣赏,并对那些与我不同的多一些耐心和虚心。我经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,有时会由于坚守*期目标而忽略长远需要,难以看到全局及长远影响。我可以学*不时地跳出来展望一番,查看事情的整体发展。我对事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,对自己的能力和贡献都估计过低,我要学会自我鼓励和激励,逐渐从小事培养自信心。

  (3)我的兴趣

  +表示我最强的两类兴趣―表示我最弱的兴趣

  根据我最强的兴趣,可见我的特点是:

  我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,我一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。

  也许我的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。

  我的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。

  二、专业认识

  物联网工程是一门应用计算机等现代化技术进行物联网控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,物联网工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及物联网工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学*认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和物联网工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。现在,物联网工程已经涵盖了我们的社会很广的范围,像电话交换局里怎样处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及物联网工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学*认识这些东西,并能够进行更先进的技术和新产品的维护和开发。首先要有扎实的数学知识,要学*许多电路知识,电子技术,计算机控制原理,信号与系统,通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路,用计算机自己设置小的通信系统,还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备,对整体进行了解,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。

  其次专业主要是学*基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学*许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学*物联网工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学*物联网工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

  随本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。着社会信息化的深入,各行业大都需要物联网工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

  三、职业方向探索


机电专业职业规划书范文五份(扩展5)

——幼师专业职业规划书范本五份

  一、我的人生愿景

  只有自己知道付出了多少的辛苦才得以进入到绿盛实验学校,所以我把这里当**生的新起点,在此之前的几年农村教学经历留下的除了留下对于学生的喜爱和相互间的不舍感情别的进步真的很少,而当进入绿盛我才真正从内心里把教师当成我的职业,是我一生要做的事情。希望能在此好好学*,借助这样一个优秀的团队好好提升自己的业务能力,锻炼自己的心智,力求达到业务素质过硬,心态足够稳重成熟。做一名让领导满意,让家长信任,让孩子喜欢的数学老师。数学教学上要进一步优化课堂,提高课堂效率,积极探究培养学生自主学*、合作学*的新模式,班主任工作方面希望能多像同事学*怎样管理好班级做好孩子的常规教育工作和行为*惯的培养,虽然这对我来说很有挑战但是我有信心做好有挑战的事情。

  二、我的三年发展目标

  专业素质方面:多向优秀教师学*如何上好课,提高课堂效率,如何把控知识重难点,寻求更加自然的科学引导方法让学生乐学数学。学会熟练制作与应用多媒体课件。坚持做好自我反思和自我总结,从反思中找不足以求进步。努力做好班主任工作,三年的时间和孩子一起成长,自己要学会成熟处事稳重,孩子要达到积极真诚友爱。

  个人成长方面:尽快融入绿盛学校工作模式,学*和借鉴优秀教师的工作和管理方法。

  三、我的具体的措施

  教学方面:多听校内优秀教师的课,多请教数学教学方面专家老师,学*他们的成功经验,和教学思路,不断优化教学各环节,探索有效路子改进教学方法,提高教学效率。

  自我发展方面:尽快学会熟练制作与应用现代教育技术手段。坚持自查自省,提升自己业务水*要让自己看到有变化。

  四、我需要的帮助

  教学方面:希望学校需要多提供业务学*培训机会,多派遣我们外出学*观摩,借鉴有影响的课堂教学新模式。多培训指导新环境下的工作模式以求让新教师尽快熟悉和适应。

  自我发面方面:能否每位新老师都确定一位老教师传、帮、带,让我们尽快进入角色,适应学校方方面面的工作。

  很荣幸能参加这次培训学*的机会,首先感谢园长给我们提供了这样一个学*的*台,同时也感谢亿童专家王老师的精彩分享。本次培训是一个给老师减压的培训,让我们听起来感觉很轻松、很愉悦。本次培训主要从教师心态,职业规划和事业与家庭两方面的内容进行讲解。

  一、在教师心态,职业规划方面

  首先王老师让我们分享什么是幸福,晒一晒我们的幸福!当我们晒不出我们的幸福的时候,说明我们的生活中缺乏一张去发现幸福的眼睛。在心态训练篇中,通过分享故事《秀才的梦》让我们知道了心态的重要性,懂得了好心态让人成功,好心态让人幸福。心态决定人生的成败。通过分享故事《父子和驴》让我们懂得了你做一件事情不能让所有人满意,只要尽自己最大努力,不吹毛求疵,让好心态成为一种*惯。通过分享故事《陈阿土进城》让我们懂得了好的心态需要自信心,自信心爆棚的时候也会影响别人。结合实际作为幼师,我们跟家长沟通的时候也要有超强的自信心。通过分享故事《博士生过河》让我们懂得了好心态需要良好的沟通,学历只表示以前,不代表未来。在工作中,我们应该沉淀下来,不懂的就要问,去吸取别人的经验。幼师的工作是繁琐的,重复的,时间久了,往往会出现职业懈怠期,会对工作产生一种负面情绪,导致工作效率的下降和对工作激情的降低。针对这一现象,王老师给了我们几点有效的应对策略,首先教师个人应该进行有效的自我调节,加强自我修养充实业余生活,学会释放不*衡的压力缓解工作中的矛盾。其次,塑造阳光心态,积极乐观的阳光心态变“不*衡”为“*衡”。

  职业规划方面,王老师主要针对新教师三年的职业规划进行了阐述,作为老教师,我觉得我们应该有一个三年的职业规划目标,为了能紧跟时代的步伐,我们应该主动关心国内外学前教育信息,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。坚持阅读,积极进取,转变观念,珍惜每一次培训的机会。

  二、事业和家庭方面:

  通过王老师的讲解,让我们树立一个重要的理念,那就是事业与家庭之间不是竞争关系而是互补关系,不能把二者对立看待。在生活中,我们要学“换帽子”的玫琳凯,在家庭中面对不同的对象,要学会角色的变换。真正成熟、成功的女性,不仅是社会角色的出色扮演者,也是家庭出色的扮演者。

  通过本次的学*让我懂得了心态的重要性,懂得了家庭和事业之间的关系,幼教贵在坚持不懈,重复就是坚持,坚持就是成功!在以后的工作中,我要以积极乐观的心态做一个乐观的人,努力学*,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,做一名优秀的幼儿教师。

  大学是职业生涯的起点,知识已经成为学*的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后,这些都和专业知识同样重要,甚至更重要。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打算,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

  一、自我评价

  我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。在工作上、学*上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学*能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

  我是一个不是很善于交际的人,经过不断的学*与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在*时生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我,有着一颗对学前教育的喜爱,总之,经过*四年半的幼师,我在学*,工作和思想上都取得了较大的进展。社区门户-jaxpoa4?喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

  二、目标确立

  虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

  1.短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学*和生活。2.中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

  3.长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学*,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

  4.人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

  由于实现经济*稳较快增长并不面临着很大压力,而过高的失业率和过大的收入差距已经成为影响社会稳定的潜在威胁,同时粗放式的经济增长方式所带来的严重的资源浪费和环境污染已经成为制约我国今后经济发展的重要

  家庭因素分析

  三、职业定位

  鉴于上述职业市场环境分析,根据自身所学的英语专业,我的首选职业是进入外企,做一名企业管理人员。其次可选择与英语专业有关的职业,正如翻译,导游等。当然,在选择不同职业时还要随时进行自我培训,报考各类职业资格证书。最后,我也许回选择当一个英语教师。我觉得教师是一个神圣的职业,如果我选择了教师,那我将把它作为我一生的职业,并努力做一个优秀的骨干教师。

  实施策略

  要成为一个有一定经验的企业管理人员,需要缩小自己和有一定经验的管理人员的差距,同时需要在工作与实践中不断进行改进,这就需要一套完整的实施策略。这些差距及想对应的实施策略包括:

  1.思想观念上的差距。刚从事管理的人一般会认为管理只是很容易的一件事,其实不然,真正有管理水*的人才都有自己一套独特的企业管理方案。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

  2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学*书本知识的同时,多参与真正的企业管理,在实践中体会书本知识。

  3.心理素质的差距:企业管理需要百折不挠的精神,而作为一个刚毕业的大学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

  4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学*外,还要和七八名企业管理高手保持密切的联系,以便随时请教和学*,并多与上司进行沟通与商量。

  反馈与评估

  若在向企业管理高手请教的过程中,发现自己需要学*的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的外资企业管理要求。所以,要加强英语的学*,提高自己的口语水*,能与外国人正常交流。在企业管理过程中还发现,管理中有很多时候除了一些事务性的活动,还要正确处理人际关系,所以要多参加社交活动的,正确处理好与上司和同事的关系。当然,作为一名企业管理人员,要不断推陈出新,根据公司出现的不同情况采取不同的管理方法,这就要求不断学*新的企业管理方面的知识。

  当然,不管将来从事什么职业,学*和实践是将来工作的两大要点。同时要不断开展批评与自我批评,广泛听取他人意见,不断在生活和工作中总结自我,完善自我。

  结束语

  以上就是我的职业生涯设计书,然而我觉得职业规划不可能现在定下来就不再变化了,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西也会变,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个大学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴,这也就是我此次制定这份职业生涯计划书的原因和意义所在。

  一、现状分析:

  我是一名年轻的幼儿教师,有五年的幼儿教学经验,但在技能和教科研方面还有待提高。

  1、优势:

  踏进幼儿园,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与父母工作的开展,在父母工作方面积累了一定的经验,并且我和班中父母的关系比较融洽,父母也很体谅、配合老师的工作。

  2、不足:

  在幼教职业班的学*中,我感觉压力很大,教法与现代科学理念的新思路有一定差距。我虽然学过一些乐理知识、舞蹈、手工制作等课程,但从教学的角度,我觉得我的教学活动组织能力较弱,不能很好的运用到教学之中。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  二、个人发展目标

  做一名有思想、有创新认识富有爱心的幼儿教师。

  三、具体措施

  1、认真学*提高专业理论水*

  认真参加幼儿园组织的各种学*,努力争取学*机会。利用工作之余学*《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水*。在教育教学中主动总结经验,撰写主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。

  2、认真实践,提高教育教学水*。

  认真填写主题计划、周计划表,认真备课,组织好每一节课,充分调动幼儿的学*技能的主动性,主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行教室内环境创设。主动参加园内的教研活动,虚心和年长的教师学*心得内容。

  3、努力学*提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在园中学到理多的知识和技能,

  四、具体内容:

  (一)

  1、与搭班教师配合默契,培养优良的教室常规,做好幼小衔接的工作。


机电专业职业规划书范文五份(扩展6)

——机电专业学生职业生涯规划书实用五份

  一.自我分析:

  在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解

  1.测评结果(1).性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

  1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学*能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

  性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2).职业兴趣探索报告:

  职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学*风格探索报告:

  行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学*,在以下活动中学*效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练*;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学*效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):

  人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情*和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  二.职业分析:

  人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。 1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名**工作人员,月收入20xx;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境分析:1)学校:我现在就读的衡水学院。 学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。2)专业:我学*的专业是机电一体化技术, 本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

  三.社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水*毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学*,会在就业时有一定的专业优势。

  四.职业环境分析:

  (1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。3)地域分析(唐山) 唐山,位于欧亚大陆东岸,太*洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

  作为21世纪的学生,切身感觉到社会发展的迅速,在21世纪里人才竞争越来越激烈。毕业后找到一份好工作也是我们在校大学生对以后的一种希望,既然生活在这竞争激烈的社会里,要想有好的发展,就要有自己的职业规划,要对自己做一个初步的计划。有了计划才能让我在任何环境中一步步前进,不至于对自己的前进迷失方向。

  一、自我认识

  1、360度评价

  父母:

  优点:懂事、善良、正直、独立缺点:很少与同学和师长交流

  老师:

  优点:学*认真、有耐性、思想成熟缺点:目标不明确

  朋友:

  优点:乐观、真诚、现实、低调、富有同情心缺点:就是有时不愿把自己的.忧愁说出来,自己一个人承担

  同学:

  优点:温和、谦虚、不好出风头、乐于助人、包容

  缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足

  2、测试项目及结果

  气质评定

  多血质和粘液质性:思维灵活、反应迅速、好交际、敏感;但易浮动、急躁不稳。

  的安静沉稳、自制忍耐。

  职业兴趣特征

  愿与人打交道,但不善与人交往,对营销、养殖感兴趣。*惯于在预先安排好的程序下工作,愿干有规律的的工作。

  霍兰德职业性测试

  e(事业型)进取心强,勇于开拓勇挑重担,喜欢支配别人,具有领导才能;喜欢竞争,精力充沛,自信善于交际,口才好做事巧妙。

  s(社会型)喜欢与人打交道,善于交际

  3、自我评价

  优点:有责任感,诚实守信,有一定的洞察能力,较体贴。善于与进行沟通,有良好的团队合作精神;做事有条不紊;虚心好学,善于吸收别人的优点,知错就改;心态乐观,积极主动;勇于挑战自我,在困难中茁壮成长,充满活力;

  缺点:临场应变能力欠佳,自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足。

  二、职业认知

  1.我国机械制造及自动化的现状

  加入wto后,我国经济融入世界经济的步伐加快,调整产业结构的国策,使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入,我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,有着广阔的就业前景。

  机械制造与自动化专业就业前景:

  主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才*年供需比也很高。

  从机械行业发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。

  2.机械制造及自动化的发展方向

  (1)全球化

  一方面由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈,例如在机械制造业中,国内外已有不少企业,甚至是知名度很高的企业,在这种无情的竞争中纷纷落败,有的倒闭,有的被兼并。不少暂时还在国内市场上占有份额的企业,不得不扩展新的市场;另一方面,网络通讯技术的快速发展推动了企业向着既竞争又合作的方向发展,这种发展进一步激化了国际间市场的竞争。这两个原因的相互作用,已成为全球化制造业发展的动力,全球化制造的第一个技术基础是网络化,网络通讯技术使制造的全球化得以实现。

  (2)网络化

  网络通讯技术的迅速发展和普及,给企业的生产和经营活动带来了革命性的变革。产品设计、物料选择、零件制造、市场开拓与产品销售都可以异地或跨越国界进行。此外,网络通讯技术的快速发展,加速技术信息的交流、加强产品开发的合作和经营管理的学*,推动了企业向着既竞争又合作的方向发展。

  (3)虚拟化

  制造过程中的虚拟技术是指面向产品生产过程的模拟和检验。检验产品的可加工性、加工方法和工艺的合理性,以优化产品的制造工艺、保证产品质量、生产周期和最低成本为目标,进行生产过程计划、组织管理、车间调度、供应链及物流设计的建模和仿真。虚拟化的核心是计算机仿真,通过仿真软件来模拟真实系统,以保证产品设计和产品工艺的合理性,保证产品制造的成功和生产周期,发现设计、生产中不可避免的缺陷和错误。

  (4)自动化

  自动化是一个动态概念,目前它的研究主要表现在制造系统中的集成技术和系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化、制造网络化、制造虚拟化、制造智能化和制造绿色化。

  (5)绿色化

  绿色制造则通过绿色生产过程、绿色设计、绿色材料、绿色设备、绿色工艺、绿色包装、绿色管理等生产出绿色产品,产品使用完以后再通过绿色处理后加以回收利用。采用绿色制造能最大限度地减少制造对环境的负面影响,同时使原材料和能源的利用效率达到最高。

  3.人才需求分析

  (1)对机械工程行业的深入了解;

  (2)有自我管理及团队管理的能力;

  (3)思维活跃,沟通能力强。

  (4)责任心强,忠诚敬业,具有较强的团队合作意识。

  职业道德:善用资源,善于钻研,有创意,言行谨慎,诚恳踏实具有较强的团队合作意识

  三、职业规划和实现途径

  1.职业生涯规划

  大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作,比如操作工,以学*技术,提升经验为主。等到积累了足够的工作经验,在把它作为一个跳台,去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员,工作五年以后成为公司的骨干。

  2.职业生涯发展途径

  四、行动计划及策略

  行动计划

  在校期间

  20xx.6~20xx.6

  a.学好专业知识,为自己以后走上工作岗位打下坚实的理论基础,利用课余时间到图书馆学*来丰富自己的课外文化知识多看一些关于文字方面的书籍。

  b.通过英语四级考试,取得英语四级证书。

  c.积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力。

  d.多参加英语协会组织的英语角,大胆的与外教交流提高自己的口语能力;多参加学校组织的英语比赛活动,来提高自己的英语水*及组织能力。

  e.到大三,我院再次组织一个学期实*,充分地把理论与实践相结合。通过理论及实践学*,扎实掌握所学专业理论有较强的实践操作能力,总结出适合自己的工作方法。

  f.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学*最新的技术。

  毕业后20xx.6—

  a.积极的投放简历。

  b.大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作,比如操作工,以学*技术,提升经验为主。等到积累了足够的工作经验,在把它作为一个跳台,去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员,工作五年以后成为公司的骨干。

  c.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群。

  d.工作后不多讲求薪酬的高低,重在汲取经验,提升自我;严格要求自己,潜心做好本职工作,精益求精;充分发挥自己的才能,为企业创造尽可能多的价值;做完成本职工作。

  五、结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断地拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

  一、自我分析:

  在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解

  1.测评结果

  (1)性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

  1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学*能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

  性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2)职业兴趣探索报告:

  职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学*风格探索报告:

  行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学*,在以下活动中学*效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练*;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。

  2)在以下活动中学*效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):

  人员管理积极倾听监测时间管理口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情*和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  二、职业分析:

  人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。

  1、家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名**工作人员,月收入20xx;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

  2、学校环境分析:

  1)学校:我现在就读的衡水学院。学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。

  2)专业:我学*的专业是机电一体化技术,本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

  三、社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水*毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学*,会在就业时有一定的专业优势。

  四、职业环境分析:

  行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。

  地域分析(唐山)唐山,位于欧亚大陆东岸,太*洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认**动而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三.评测工具:

  自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

  1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

  2、职业兴趣测评报告:

  得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

  1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

  2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

  3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

  测评结果解释:我适合做需要一定技术水*和操作技能的常规的稳定的工作! 主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告

  能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力

  测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术学者、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

  第二章:职业环境分析

  一:就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

  2、梦想职业就业分析

  随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出--有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

  二、目标职业要求分析

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