环境工程未来职业规划书(精选5篇)

　　环境工程未来职业规划书 1

　　一、自我分析

　　1、喜欢干什么

　　我个人职业兴趣方向，通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面发展。这也许与我之前的学*生活经历有关，我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣，虽然大学选的是环境艺术设计，但未来的职业并只想在设计方面有所发展，我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面，当然所有的艺术是通的，设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。

　　2、什么是我看重的

　　我个人认为，对一个刚刚就业的大学生来说，一个职业或者职位是否适合自己，虽然薪酬是一个很重要的因素，不过更重要的是这个工作是否适合自己，是为是自己喜欢的，以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

　　3、我能够干什么

　　之前我说过，以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面发展。所以我对自己的职业能力定位要求较高，既要有丰富艺术理论知识，较深后的绘画经验，也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说，就是既能够搞一些研发工作，也能从事管理及艺术创作。

　　4、适合干什么

　　如果从性格方面分析就比较简单了，人和人之间都是不一样的，没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了，我对自己的理解是――内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作，我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的，性格是随着时间和环境不断变化的`，只能作为参考。如果非要参考性格因素的话，我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

　　5、自我分析小节

　　从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看，我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作，我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学*经验，并且坚持综合全面发展。

　　二、职业分析

　　1、家庭环境分析

　　从家庭上分析，我家是xxx家庭――父母都帮别人打工，应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格，也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少，有时候人比较正经，简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说，条件不太好，以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个良好的基础。我是家里的长子，应该说不仅是家里，亲朋好友对我的期望都比较高，这也是无形的压力。

　　2、学校环境分析

　　在学校学老师教会的不如我们在社会上学到的，我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人，但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。

　　3、社会环境分析

　　应该说，当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年，已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观，不过机遇也总是存在，20xx年开始国家投放几万亿人民币扩大内需，刺激经济，这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈，但是机会总是存在的。

　　4、职业环境分析

　　（1）行业分析：如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场，改革开放以后的中国经济飞速发展，带活了人们的生活水评，也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场，又迎来新的机遇与挑战。但是如今各大学艺术专业都是热门，学生人数较多，就业还是面临着激烈的竞争。

　　（2）职业分析：艺术创作，艺术设计，展览策划

　　（3）职业分析小结：综合以上，我倾向在文化低蕴深厚的北京‘西安、杭州等地区。

　　三、职业定位

　　1、内部环境因素

　　优势因素：

　　（1）我家在惠州，在珠江三角地区的亲朋好友比较多，应该来说在珠江三角洲一些城市落脚比较容易。

　　（2）我坚持文理综合发展，既有扎实的工科理论知识，也有金融管理类知识，各方面综合发展。

　　（3）一些工作实践经验，多参与一些项目增加自己的经验。

　　弱势因素：

　　（1）自认为是双向性格，加上自小家教严格，有些时候不太吃的开。

　　（2）有时候比较懒惰，总是喜欢拖事情，原定的计划总是要打折扣。

　　2、外部环境因素

　　机会因素：

　　国家如今大力投资扩大内需，鼓励大学生自主创业，给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。

　　四、计划实施

　　大学期间学*好相关的设计专业，假期去公司实*、去画室学*。创建与艺术的网络*台，组织大学生画展提高策划能力。

　　五、评估调整

　　评估的内容：

　　（1）职业目标评估：

　　在当今社会，没有永久不变的职业，也没有长盛不衰的职业，很多职业之间也都是相通的，为了生存有时也要学会放弃。

　　（2）职业路径评估：

　　旧的路总有走到头的时候，当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型，不过相信在当今社会中，时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。

　　（3）实施策略评估：

　　个人认为不需要改变行动策略，虽然路是活的，但作为一个人来说，打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变，当下我能做的事唯有学好自己的知识，扩展自己的视野，进一步完善自己。

　　（4）其他因素评估：

　　如果有意外情况发生，我会审时度势，尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。

　　环境工程未来职业规划书 2

　　一、总体规划

　　经过对我自身因素和社会环境因素的探索。围绕可能职业发展到路，我对自己未来初步规划如下：

　　我的总目标是：在企事业单位成为一名环境测评师

　　现在~20xx年—学业有成期

　　充分利用学校环境和学校丰富的资源，扎实自己的专业知识，同时培养自己学*、工作方面的能力，全面提高自己的综合素质。并且为找工作就业同时做出充分的准备。

　　20xx年6月~20xx年——职业是适应期

　　找工作，先在基层单位实*，在实*过程中自学，获取一定工作经验后(3-5年)，参加环境测评师的考试。考试成功后，在基层进行实*，并且参加管理方面的培训班，锻炼自己的管理才能，为下一步进入中、大型企业，进入管理层打下坚实的基础。

　　20xx~20xx年职业成熟期

　　进入大型企业后，利用一年的时间熟悉工作环境，深入了解企业文化，与同事处理好人际关系，认真工作，竟快得到上司和同事的认可。同时考虑自己的另一半，找一个温柔、安静、善良，性格相投的妻子，事业一般就可以，但要有孝心，和我共同赡养父母，建立起我门幸福美满的家庭。第二年继续努力工作，争取成为助理工程师。第三年，争取成为中级工程师。在奋斗两年，力争高级工程师。如果那时发展的好，还可以争取一下技术专家。从此在自己的岗位上兢兢业业的工作，快快乐乐的生活。赡养父母，让父母度过一个幸福、快乐的晚年生活。

　　二、自我评价

　　我非常重视与别人的关系，容易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好、有很强的责任心。有热情，有活力，乐于合作，有同情心，做事有条理，彻底，有一致性，对细节和事实有出色的记忆力，并且希望别人也如此，总是着眼于目前，在经验和事实之上做出决策，将事情安排妥当。能很好地适应日常的常规工作和活动，不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜欢安全和稳定的环境，支持现存制度，注重并很好地遵守社会约定规范，愿意与他人合力按时圆满地完成任务。忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任范围，做一些对别人有帮助或有益处的事情。

　　我做事小心谨慎，善于观察到别人观察不到的微小细节。在团体中表现的积极认真、努力向上、毫不懈怠。无论担任什么责任，就会尽力把他做好，不喜欢被别人领导。

　　适合的职业：从事需要持久耐心、操作精细的工作，如实验室研究，化验分析教育培训等相关的工作。

　　我是一个精益求精的人。在生活中我观察敏锐，留心生活中的细节。如果做一件事，我会搜集很多相关的资料，反复比较经过深思熟虑后，做出理性的判断。朋友和同学对我的评价是：“我是一个坦诚、值得信赖的人”。缺乏的能力有效的沟通能力;领导能力;灵活处事的能力

　　三、外部职业环境探索

　　1、我的专业：环境工程

　　2、培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在**部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术。

　　3、培养要求：本专业学生主要学*普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

　　4、毕业应获得的知识和能力：

　　①掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识。

　　②掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;。

　　③具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力。

　　④了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。

　　⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　5、环境工程专业就业分析

　　环境工程师(环保类)将是今后几年需求最大的热门人才，具体来说有工业卫生学者和毒物学者、生物环保、化学环保、工业环保等人才。估计很多同学都是被这类“美丽传说”所吸引，才在高考后选择了环境类专业。

　　6、就业形势(工作好找，待遇不高)

　　环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的*期亿元人民币的盈利外，其他行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。经过调查得到的情况来看可以用8个字来形容：“工作好找，待遇不高”。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元每月。

　　7、工作走向

　　①继续读研/博/教授等深造→科研→搞出好技术赚大钱/教书

　　②毕业→环评单位→环评工程师→环评专家

　　③毕业→环保工程师→技术专家/项目经理/开公司

　　④毕业→环保材料销售→销售经理/环保业务→开公司

　　⑤毕业→污水厂/国企等事业单位→环保维护管理

　　⑥毕业→外企的环保助理→环境管理→EHS管理

　　⑦毕业→环保局→公务员→环保官员⑧毕业→转行→更广阔的前景

　　环境工程未来职业规划书 3

　　一．自我盘点：

　　1、性格：活泼开朗，乐观向上，有激情，有活力，固执，有时会有点偏激。

　　2.、爱好：广交朋友，旅游，读书，画画，唱歌，户外活动，吃东西。

　　3、优点：做自己乐意的事情会很有激情，很有冲劲；做事认真、负责；别人向我提出意见和建议，一开始可能会不高兴，但很快会静下心来细想，如果是好的，我接受，不好的意见，我拒绝。

　　4.、缺点：别人逼我做事，会反抗，没激情，不认真，做得不好会找借口，会偷懒；懒惰；缺乏恒心和毅力，做事不能坚持到底；对事对人会偏向有利益的那边，不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

　　二．扬长避短：

　　在这大学四年里，找准我最喜欢做的事和不得不做的事，对喜欢的事要保持激情与活力，投入其中并从中获得经验与教训，不断超越自己；对不得不做的事，要有一份责任心在里面，做好自己的本分，认真负责，细心完成，从而提高自己的能力，最好把不得不做的事变成我喜欢做的事、善于做的事。在学*和锻炼的过程中，找好*衡点，兼顾学*、工作、与家人、同学、同事的关系，更好地人际交往。继续广交朋友，善而从之，不善而改之。

　　三．大学四年的规划：

　　大一：上学期快要结束了，我感触良多。由于一开始便按照自己的喜恶和专长找准了专业，加入了理想中的社团，所以对自己的大学生活没什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、充满希望的，对接下来的学*和社团工作都很积极。到后来，对大学有了更多的了解后，虽说不是失望，但也是激情减退，各方面都有所松懈。现在回想起来，这也是必经阶段，不后悔也不抱怨。而针对我上学期的表现和心态，我对下学期的规划是：切实做好课后当天复*的工作，课前预*，周五、六日适当地做练*；抓好英语，每个星期要有固定的时间来背单词、朗读课文、练*听力、写一篇练笔，争取期末考试好成绩，争取拿到大二上学期考四级的机会；社团工作，要把时间固定下来，放在学*之后，争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做，继续提高办事能力、耐挫性，以及增广人脉。

　　大二：听说大二的课相对大一会少很多，周四周五下午空闲。除了补眠之外，这些空闲时间要用来学*，不单要学好专业课，而且要多看课外书，特别是新闻时事、最新科学前沿以及电子商务的现状。我想我会试着用本专业的理论，开设一个小网店去实践一下。英语四级要过，还要高分通过，然后备考六级，以及四级口语。有时间的话，会在大二和大三去学多一门外语，譬如西班牙语/法语。社团工作那边，要努力表现自己，学精社团里的特定技能，譬如化妆，然后竞选部长，最好是会长，学好计算机技术，准备大三考证。要好好考虑要不要考研，要的话考哪方面的，哪个学校的，是毕业后就考还是半工读地考，利弊分别是什么，考试有什么要求等等要找好资料并仔细考虑。

　　大三：过BEC，到与电子商务相关的公司去学*（无论是实*、兼职、还是只是去参观一下都好），然后交多一点这方面厉害的朋友，为大四实*及将来工作打好人脉基础。开一个大一点的网店，找人加盟合作；到外面进修去，譬如听一些名人的演讲。继续学好我的另一门外语，考一个初级证。电子商务师的证要求出来工作后才能考，不过可以考一下计算机的证。专业课要努力学认真学，然后运用到实际中，譬如我的网店。学会简历的撰写，可以写一份出来看看。对于大二的考研与否的想法有没有改变，再仔细考虑。

　　大四：以优异的成绩毕业，制作一份与众不同的简历，积极参加招聘活动，借助人脉找到一份好工作。求职心态要放正，不要要求高薪酬，但我选的公司、工作一定要是有前途的、有广大提升空间的、能给我足够锻炼机会的。我的英语水*要达到的标准是：一口流利的口语，自信满满地表达自己的想法，书写漂亮工整的英文，本专业术语运用自如。另一门外语也要口头表达流利，可以听懂看懂，考到中级以上的证。出来工作一年：了解所在公司的运作流程，各职位的提升要求、本职工作，考证，广交人脉，累计经验与教训，向着我要的职位进发！

　　环境工程未来职业规划书 4

　　一、自我认知

　　通过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自我。

　　1、职业兴趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。

　　2、职业潜力：逻辑推理的潜力相比较较强，而信息分析潜力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

　　3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学*；喜欢独立工作。

　　4、职业价值观：基于家庭条件，首先思考待遇较高的工作，对所选取的职业要有能从中不断学*并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先思考自我最喜欢的工作，同时思考这份工作是否能实现自我的目标或者自我的理想；最后，也思考这份工作我是否适宜去做，我的潜力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

　　5、胜任潜力：

　　1）潜力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理潜力比较强；相信自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，经常制定目标。

　　2）潜力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候就应是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导。

　　自我分析小结：

　　我认为自我明确职业兴趣及方向，有必须的潜力优势，但是也有必须的潜力劣势，所以要发挥自我的优势，培养自我不够的潜力。*时要多对自我的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。

　　二、职业认知与决策

　　职业认知

　　1、家庭环境分析：

　　家庭经济潜力仅能维持正常的生活，我的学*费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

　　2、学校环境分析：

　　我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水*也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

　　3、社会环境分析：

　　我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而此刻大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。但是，**愈来愈重视预防专业，我正在提高自我的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

　　4、职业环境分析：

　　在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，（要干实事最好去国外进修发展），报酬也不高。

　　5、行业环境分析：

　　将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比较广，此刻的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC；此刻自我多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

　　职业决策

　　综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

　　内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）

　　头脑灵活，逻辑推理潜力较强具有个人中心主义，顽固。

　　具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理。

　　有毅力，观察力强。

　　外部因素：机会因素（O）威胁因素（T）

　　新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。

　　当前的发展前景较大。

　　结论：

　　1）职业目标：

　　我根据自我的职业兴趣和个人潜力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

　　2）职业的发展路径：

　　考多种证——CDC工作者——进华中研究院

　　三、计划与途径：

　　1、大学期间：20xx年～20xx年。

　　1）大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。

　　2）大四前英语6级争取过600分，用心考托福，期望能用英语与外国人自由交谈。

　　3）大四前考取全国计算机二级证书。

　　4）大三开始业余学*韩语，期望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

　　5）假期实*（和本人专业相贴合的）积累社会经验。

　　2、大学毕业的五年：20xx年～20xx年（随机应变）

　　1）若考上研究生，则继续勤奋学*。

　　2）去CDC工作。

　　3）进科研院。

　　4）去国外留学，学*本专业，继续深造。

　　5）去国外工作。

　　3、长期计划：

　　1）在努力工作之余，不断学*各方面的知识，增长各方面见识。

　　2）坚持锻炼身体。

　　3）汲取他人各种优点，不断发现自我的不足，并不大的予以改正，不断提高自身的修养。

　　4）扩大自我的交际圈，享受友谊。

　　环境工程未来职业规划书 5

　　一、自我盘点：

　　我是学*环境科学专业，英语水*可以，能流利沟通；化学专业知识扎实，略通计算机知识；具有较强的.人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；在大一期间担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学*能力。很有热情为自己的将来奋斗.

　　(1)学历目标：大学毕业以后有必要了还有要"充电")。

　　方向：企业高级管理人员环境测评师

　　二、社会环境规划和职业分析

　　1、社会一般环境

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　2、环境测评师职业特殊社会环境

　　由于中国的环境专业发展较晚，环境知识大部分源于国外，中国的环境专业管理还有许多不完善的地方。中国急需环境专业的人才，尤其是经过系统培训的高级环评、高级环境监测人才。因此企业环评职业市场广阔

　　三、大学四年规划

　　一年级为试探期和定向期首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学*目标和要求；其次，要开始接触职业和职业的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的专业设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学*方面，要巩固扎实职业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学*任务不重，应多参加学校活动，增加交流

　　技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

　　二年级为准备期.加强专业知识学*的同时，考取与目标职业的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。参加与职业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学*写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。

　　工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

　　四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预*或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

　　环境科学专业大学生职业生涯规划书范文环境科学专业大学生职业生涯规划书范文

　　其对考生的相关要求，并以此作出规划细节，开始着手准备考研复*。参加权威性机构开设的考研辅导班，将考研工作提上日程。

　　(二)素质和综合能力方面

　　Ⅰ.品格

　　目标：坚守诚信为本的原则，培养起高尚的独立人格，拥有明确的人生价值和职业道德。

　　按照目标要求潜心修炼自己的品格。从小处做起。

　　Ⅱ.文化积淀

　　一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象，并赢得目标，在大学求学期间逐渐培养自己的社会意识，提升自己的管理能力，进一步提升自己的组织能力、协调能力、预见能力和团队意识。

　　(三)如何实现自己的职业生涯规划

　　要有记录，检查，总结，调整的机制，博客是博客具有促进学*型组织建立的作用，是教师交流的*台，师生交往的空间，积累学*资源的仓库，学*成长记录的档案袋，进行教育改革与反思的自媒体，它可以作为我们学*的知识管理*台、学*交流的窗口、监督我们实现职业生涯规划的助手、记录个人学*、思想成长的电子档案、自我反思和心灵升华的会所。

　　四、目标分解与目标组合毕业五年计划

　　(1)目标分解：目标可分解成两个大的目标--一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的环境测评方面的技术人员。

　　对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程精通一两门自己喜欢的课，如生物化学、计算机；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好……

　　尊重(博览群书，努力提升自己的人文素质)

　　Ⅲ.个性气质

　　气质是使人成功的要诀之一，它能够反映出一个人的学识、涵养甚至能力等方方面面，拥有良好的个人气质，能给对方留下良好的第一印象，促进以后的交往。

　　目标：在四年内使自己的整体气质得到提升，熟悉社交中基本礼仪并塑造出自己的人格魅力。

　　Ⅳ.社会知识和经验

　　(一)专业学*

　　目标：具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能，具备成为本行业专家的潜质。

　　1、工具性知识(英语、计算机和驾驶证)

　　目标：基本建立起一整套工具性知识体系，为日后工作提供必需知识储备。

　　2、考研

　　读研能够丰富自己的知识结构，获得所学领域的深度理论和技能，并为以后的事业提供必要的储备。大三初步确定志愿学校，了解三年级为分化期冲刺就业找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定?诠ぷ魃昵爰俺晒鸵瞪稀U馐笨上榷郧傲侥甑淖急缸鲆桓鲎芙?首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预*或模拟面试。因为临*毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实*机会，通过实*从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、

　　对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系.如何锻炼自己….

　　(2)目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学*则对职业目标(成为一个有一家公司的环境检测方面的技术人员)有促进作用。

　　职业规划

　　五、成功标准

　　我的成功标准是个人事务、职业、家庭生活的协调发展。

　　只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

　　为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

　　六、对大学生就业规划的认识

　　当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

　　大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。

　　最后，送给大家几句话，不管我们的出生如何，不管我们过去的经历如何，在这里我们是*等的，要相信自己，"人生最重要的不是握一手好牌，而是要把坏牌打好!""弱者困于环境，智者利用环境。"

　　结束语：通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和今后合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

环境工程未来职业规划书(精选5篇)扩展阅读

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展1）

——环境工程职业规划书优选【10】篇

　　环境工程职业规划书 1

　　职业生涯分为不同的阶段，每个阶段我们要做的事是不同的。我们只有对每一个阶段做好规划，规划好每一个阶段的目标，明确我们前进的方向，这对我们职业生涯的成功来说是非常有必要的。

　　一、自我分析

　　（1）优点：

　　非常客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

　　（2）缺点：

　　进入大学以后，有时候会感觉压力很大，做事有时候做事会偏激。考虑的东西太多，往往把简单的事情考虑的太过复杂。比较喜欢玩电脑，有时候会不想学*而一直玩电脑。

　　（3）措施方法：

　　自己应该多和其他的同学交流，增进和同学之间的感情。有的时候朋友可以帮我缓解压力。做事的时候要认真的思考后在行动，不能自意气用事，而不顾别人的感受，这样很有可能会影响我和同学之间的关系。做事的时候不能再把很多事情想的太复杂，这样自己会很累，同时还会影响自己的学*。以后要少玩电脑，认真学*自己的功课。

　　二、社会环境规划和职业分析

　　（1）社会一般环境：

　　工业化和城镇化仍处于长期性加速期，将会继续推动投资较快增长；我国资金和劳动力供给十分充裕，技术进步明显加快，装备工业、电子通信、机电产品等高技术含量的行业将继续保持较快增长态势；巨大的消费增长潜力有待释放等，这使中国经济仍能保持8%以上的增速。

　　（2）工程管理专业的特殊社会环境：

　　城市的建设发展很快，但是今年**调整房价的态度非常的坚决，这使很多正在建设中的居民房停工。这也就意味着我们的就业还是不容乐观的。

　　（3）就业前景分析：

　　程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，他们可在**经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。但是面对着现在**出台的政策，在建筑方向的就业还是不容乐观的。

　　（4）就业方向：

　　就业之一：

　　从事项目的全过程管理工作。该方向的毕业生具有土木工程设计，工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。

　　就业之二：

　　房地产经营与管理。从事房地产项目的定位策划、总体规划与创新设计，以及房地产开发与经营管理的日常工作。

　　就业之三：

　　投资与造价管理，主要从事项目投资与融资及工程造价全过程。会经常做一些招标、投标文件和招标书评定的工作。该方向的毕业生考虑最多的就是一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果

　　就业之四：

　　国际工程管理，

　　主要从事国际工程项目管理的工作。而且从事该方向的毕业生要有很强的国际适应能力。

　　就业之五：物业管理，主要从事物业管理工作。主要是对物业的资产管理和运行管理，包括物业的财务管理、空间管理、设备管理和用户管理，以及维护管理和物业的交易管理。

　　三、未来职业规划和*期规划

　　大学四年：大一就要快结束了，今年大二要先考计算机二级，12月要考英语四级。大三的时候要考英语六级，同时要为考研做准备，争取一次考研通过。长期规划：硕士研究生毕业以后，就要签订一份工作。刚开始工作，我对工作的要求并不是很高，工作都是从底层做起的，最后要努力自己去管理一个项目。

　　四、职业目标的分解与组合

　　这个暑假就要努力起来，现在我的英语不是很好，但是9月份要考计算机二级，12月份要靠英语四级，所以这个暑假要把计算机先学好，然后再学*英语，并且坚持天天听英语，体改自己的英语水*。寒假的时候也要努力的去学*英语，英语在考研中之很重要的，所以要坚持的学下去。大三的时候就要两耳不闻窗外事，努力的去为考研做准备。

　　考上研究生后，不但要努力的'去完成自己的课程，同时还要向自己的导师学*更多更深的专业知识，以便毕业后可以更好的发展。

　　五、成功标准

　　在自己规划的每一个阶段当中要做到让自己满意。大学当中一定要继续的努力，考上研究生，学*更深的知识。研究生毕业以后要找到一份适合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一个项目

　　六、职业生涯的实施方案

　　首先要正确的认识自己，知道自己的优点和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺点。然后就要看清现在的社会环境，分析自己适合什么样的工作，自己在什么位置上市最合适的。而且一定要朝着自己的目标不断的前进。在前进的路上发现自己有哪些规划是不合理的要及时的去调整。

　　七、本人对于职业生涯规划的看法

　　个人职业规划指的是在了解自我的基础上，确定适合自己的职业方向和目标，并制定相应的计划，为个人走向职业成功提供最有效的路径，也就是我们常说的如何把“我想做的事情”与“我能做的事情”有机结合起来，在社会的需求下如何实现的问题。作为社会的人，对自己的职业生涯规划是一个十分重要且必要的课题。

　　职业生涯规划建立在知己、知彼基础上，是一个人的心灵地图，有利于大学生明确人生使命，确定学*和人生奋斗目标。使学生从“要我学”变为“我要学”，大大增强学生的学*积极性，使大学生成为学*型个人，自觉进行终身学*，同时也增强了学*的效果。

　　总结：计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地进行下去，就会惊讶地发现----很多所谓的远方，其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆，用我们青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了方向；当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！

　　环境工程职业规划书 2

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一*之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　一．自我解析：

　　1、自我兴趣爱好盘点：

　　（1）喜欢做的事：研究软件使用；

　　（2）业余爱好：运动、听音乐、日语；

　　（3）喜欢的书籍：《三分钟的你自己》《麦田里的守望者》；

　　（4）喜欢的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stair way to the Stars》；

　　（5)心中的偶像：科比布莱恩特、比尔盖茨；

　　（6）信奉教条：没有你做不到的事；

　　2、自我优缺点盘点：

　　（1)学*是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生。

　　（2)务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。

　　（3）有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

　　（4）做事有很强的原则性，学*生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　（5）想象力丰富，能简单构造出一个感人故事。

　　（6）性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。

　　（7）不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

　　（8）在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太*淡。

　　3、个人分析：

　　（1）在职业兴趣测评中，我是A型的结果：人格类型特征：喜欢通过艺术进行自我表达；常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的；重视艺术形式的美学和创新。

　　职业领域：摄影师、音乐家、诗人、作家、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、雕刻家、漫画家、乐队指挥、室内装饰专家等。

　　因此，我经常多愁善感，犹疑不决，总觉得会有更完美的在前面，追求更好的，以至于失去机会；

　　（2）在职业能力测评中，我是A型的结果,与第职业兴趣测评一样，而相对较*的是R型：人格类型特征；更喜欢具体的工作任务；也许显得有些直率、实际和固执；通常具备一些技能和技巧。

　　职业领域:农林业、渔业、鱼类和野生动物专家、手工业、机械业、制造业、自动化技师、工程师、火车汽车司机、维修人员、飞机机械师、特种工程师和军事工作、司机等。

　　在职业上，我更在乎于感受，相对于比较机械和枯燥的工作，我会优先考虑感受，可以充分表现我的丰富的想象力；

　　（3）在职业价值观测评中，我对福利好的工作更加热憧，得出的评价是：重视单位福利的人往往也重视稳定，在能够提供稳定良好的福利待遇的单位将会是一个很忠诚而知足的的员工。

　　在工作福利待遇满足的情况下，我将会更加努力的。

　　二、外部职业环境探索

　　1、我的专业：环境工程

　　2、培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在**部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术。

　　3、培养要求：本专业学生主要学*普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的`基本能力。

　　4、毕业应获得的知识和能力：

　　①掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识。

　　②掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法。

　　③具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力。

　　④了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。

　　⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　5、环境工程专业就业分析

　　人事曾部在某些方面2004年做出权威预测：环境工程师（环保类）将是今后几年需求最大的热门人才，具体来说有工业卫生学者和毒物学者、生物环保、化学环保、工业环保等人才。估计很多同学都是被这类“美丽传说”所吸引，才在高考后选择了环境类专业。

　　6、就业形势（工作好找，待遇不高）

　　环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的*期亿元人民币的盈利外，其他行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。经过调查得到的情况来看可以用8个字来形容：“工作好找，待遇不高”。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元每月。

　　7、工作走向

　　①继续读研/博/教授等深造→科研→搞出好技术赚大钱/教书

　　②毕业→环评单位→环评工程师→环评专家

　　③毕业→环保工程师→技术专家/项目经理/开公司

　　④毕业→环保材料销售→销售经理/环保业务→开公司

　　⑤毕业→污水厂/国企等事业单位→环保维护管理

　　⑥毕业→外企的环保助理→环境管理→EHS管理

　　⑦毕业→环保局→公务员→环保官员

　　⑧毕业→转行→更广阔的前景

　　三、我的职业生涯规划

　　1.总体规划

　　经过对我自身因素和社会环境因素的探索。围绕可能职业发展到路，我对自己未来初步规划如下：

　　我的总目标是：在企事业单位成为一名环境测评师

　　现在~20XX年—学业有成期

　　充分利用学校环境和学校丰富的资源，扎实自己的专业知识，同时培养自己学*、工作方面的能力，全面提高自己的综合素质。并且为找工作就业同时做出充分的准备。

　　20XX年6月~20XX年——职业是适应期。

　　找工作，先在基层单位实*，在实*过程中自学，获取一定工作经验后（3-5年），参加环境测评师的考试。考试成功后，在基层进行实*，并且参加管理方面的培训班，锻炼自己的管理才能，为下一步进入中、大型企业，进入管理层打下坚实的基础。

　　20XX~20XX年职业成熟期

　　进入大型企业后，利用一年的时间熟悉工作环境，深入了解企业文化，与同事处理好人际关系，认真工作，竟快得到上司和同事的认可。同时考虑自己的另一半，找一个温柔、安静、善良，性格相投的妻子，事业一般就可以，但要有孝心，和我共同赡养父母，建立起我门幸福美满的家庭。第二年继续努力工作，争取成为助理工程师。第三年，争取成为中级工程师。在奋斗两年，力争高级工程师。如果那时发展的好，还可以争取一下技术专家。从此在自己的岗位上兢兢业业的工作，快快乐乐的生活。赡养父母，让父母度过一个幸福、快乐的晚年生活。

　　2、大学生涯规划

　　①每天早晨有30分钟的早读，主要是读英语，练*英语口语。星期六和星期天作为缓冲日。

　　②每周至少五天早晨早起锻炼身体，周末可以与球友打1到2个小时的篮球，一方面为了自己的身体健康，另一方面为将来有充足的精力投入道自己的事业中。

　　③每周至少去图书馆3次看一些报刊杂志，关心时政，“三农”，科技前沿，以此来扩大自己的知识面。

　　④每周至少上网一次，主要是查看最新消息，并与同学联系一下，与他们聊一聊，并广泛结交一些志同道合的朋友。建立自己的人际网，现代社会人际关系是第二生产力。再者通过网络了解外面的世界，同时还可以利用网络资源来学*。

　　⑤*时闲暇时，给自己找一些“麻烦”或“商机”来锻炼自己的创新能力。

　　⑥通过英语四级和计算机二级。

　　⑦学好自己的专业知识，并在大学期间考取本专业以外的一些证书。

　　⑧了解企业中对本专业的职业要求和一些职业素质。

　　四、评估与反馈

　　当然，事物都是变化的，永远不变的是变化。自己要随时根据自身的兴趣、价值观、能力、职业环境、社会需求的变化随时调整职业规划。当每一学年结束时，要及时完成上表中的完成进度和分析总结。仔细分析一下哪些目标实现了，哪些没有实现。实现了的有什么方法，没有实现的要找出原因，及时改正，并为下一年计划作出最优的调整。如果有机会的话，多参加一些招聘会，了解一下职场信息并对自己的职业生涯规划作出相应的调整。一般，每半学期再重新下自己和外部职业环境，对自己的职业生涯规划作出最优调整。

　　环境工程职业规划书 3

　　一．自我盘点：

　　1、性格：活泼开朗，乐观向上，有激情，有活力，固执，有时会有点偏激。

　　2.、爱好：广交朋友，旅游，读书，画画，唱歌，户外活动，吃东西。

　　3、优点：做自己乐意的事情会很有激情，很有冲劲；做事认真、负责；别人向我提出意见和建议，一开始可能会不高兴，但很快会静下心来细想，如果是好的，我接受，不好的意见，我拒绝。

　　4.、缺点：别人逼我做事，会反抗，没激情，不认真，做得不好会找借口，会偷懒；懒惰；缺乏恒心和毅力，做事不能坚持到底；对事对人会偏向有利益的那边，不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

　　二．扬长避短：

　　在这大学四年里，找准我最喜欢做的事和不得不做的事，对喜欢的事要保持激情与活力，投入其中并从中获得经验与教训，不断超越自己；对不得不做的事，要有一份责任心在里面，做好自己的本分，认真负责，细心完成，从而提高自己的能力，最好把不得不做的事变成我喜欢做的事、善于做的事。在学*和锻炼的过程中，找好*衡点，兼顾学*、工作、与家人、同学、同事的关系，更好地人际交往。继续广交朋友，善而从之，不善而改之。

　　三．大学四年的规划：

　　大一：上学期快要结束了，我感触良多。由于一开始便按照自己的喜恶和专长找准了专业，加入了理想中的社团，所以对自己的大学生活没什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、充满希望的，对接下来的学*和社团工作都很积极。到后来，对大学有了更多的了解后，虽说不是失望，但也是激情减退，各方面都有所松懈。现在回想起来，这也是必经阶段，不后悔也不抱怨。而针对我上学期的表现和心态，我对下学期的规划是：切实做好课后当天复*的工作，课前预*，周五、六日适当地做练*；抓好英语，每个星期要有固定的.时间来背单词、朗读课文、练*听力、写一篇练笔，争取期末考试好成绩，争取拿到大二上学期考四级的机会；社团工作，要把时间固定下来，放在学*之后，争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做，继续提高办事能力、耐挫性，以及增广人脉。

　　大二：听说大二的课相对大一会少很多，周四周五下午空闲。除了补眠之外，这些空闲时间要用来学*，不单要学好专业课，而且要多看课外书，特别是新闻时事、最新科学前沿以及电子商务的现状。我想我会试着用本专业的理论，开设一个小网店去实践一下。英语四级要过，还要高分通过，然后备考六级，以及四级口语。有时间的话，会在大二和大三去学多一门外语，譬如西班牙语/法语。社团工作那边，要努力表现自己，学精社团里的特定技能，譬如化妆，然后竞选部长，最好是会长，学好计算机技术，准备大三考证。要好好考虑要不要考研，要的话考哪方面的，哪个学校的，是毕业后就考还是半工读地考，利弊分别是什么，考试有什么要求等等要找好资料并仔细考虑。

　　大三：过BEC，到与电子商务相关的公司去学*（无论是实*、兼职、还是只是去参观一下都好），然后交多一点这方面厉害的朋友，为大四实*及将来工作打好人脉基础。开一个大一点的网店，找人加盟合作；到外面进修去，譬如听一些名人的演讲。继续学好我的另一门外语，考一个初级证。电子商务师的证要求出来工作后才能考，不过可以考一下计算机的证。专业课要努力学认真学，然后运用到实际中，譬如我的网店。学会简历的撰写，可以写一份出来看看。对于大二的考研与否的想法有没有改变，再仔细考虑。

　　大四：以优异的成绩毕业，制作一份与众不同的简历，积极参加招聘活动，借助人脉找到一份好工作。求职心态要放正，不要要求高薪酬，但我选的公司、工作一定要是有前途的、有广大提升空间的、能给我足够锻炼机会的。我的英语水*要达到的标准是：一口流利的口语，自信满满地表达自己的想法，书写漂亮工整的英文，本专业术语运用自如。另一门外语也要口头表达流利，可以听懂看懂，考到中级以上的证。出来工作一年：了解所在公司的运作流程，各职位的提升要求、本职工作，考证，广交人脉，累计经验与教训，向着我要的职位进发！

　　环境工程职业规划书 4

　　一、前言

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。

　　作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一*之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。

　　有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。

　　一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

　　要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

　　即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

　　二、自我评价

　　1、个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。

　　2、个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。

　　3、个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗谦虚好学的心。

　　4、个人学识：本科专业生

　　5、个人志向：我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。

　　在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态*衡，扩大有用自然资源的再生产；

　　保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的`义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。

　　三、对专业的认识

　　1、专业培养目标

　　本专业培养具备水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能，能在水土保持、农业、水利、环境保护、土地管理等行政；

　　事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。

　　2、专业培养要求

　　本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等基础知识，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论；

　　基本知识和基本技能方面的培养，掌握水土保持规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督等方面的基本理论、知识和技能。

　　3、毕业生应获得的知识和能力

　　a、掌握水土流失与土地荒漠化的基本规律、基本知识；

　　b、掌握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术；

　　c、具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能；

　　d、掌握水土流失与荒漠化的监测、预防、监督、评价的基本理论和技能，能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作；

　　e、了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和发展动态；

　　f、熟悉水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规；

　　g、掌握文献检索、资料查询的基该方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建设的科学研究和实际工作能力。

　　4、主干学科

　　水土保持工程学、地质地貌学、普通植物学、生物学、环境科学与工程、林学。

　　5、主要课程

　　水土保持工程学、水土保持规划、地质地貌学、普通植物学、森林生态学、林业生态工程学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息管理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。

　　四、对就业环境分析

　　1、就业方向

　　主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程很多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

　　水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。

　　而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

　　防沙治沙站属科研单位，主要研究一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。

　　2、相关概括

　　水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。

　　防治水土流失，是改变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，减少水、旱、风沙灾害，建立良好的生态环境，发展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。

　　许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。

　　五、我的目标计划

　　1、为什么要有目标

　　没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。

　　目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。

　　正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。

　　在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。

　　2、*期目标

　　认真学*水土保持与荒漠化防治专业相关知识，学好知识课程。严格要求自己，首先要认识和理解课本中所写。

　　3、长期目标

　　在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。

　　在工作之余，我还要学*各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

　　梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。

　　六、达到目标的计划

　　在大学期间学好各科专业知识，掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。

　　七、结束总结

　　社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。

　　然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

　　环境工程职业规划书 5

　　1、前言

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一*之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。

　　一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

　　2、自我评价

　　2。1个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。

　　2。2个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。

　　2。3个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗谦虚好学的心。

　　2。4个人学识：本科专业生

　　2。5个人志向：我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态*衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。

　　3、对专业的认识

　　3。1专业培养目标

　　本专业培养具备水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能，能在水土保持、农业、水利、环境保护、土地管理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。

　　3。2专业培养要求

　　本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等基础知识，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论、基本知识和基本技能方面的培养，掌握水土保持规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督等方面的基本理论、知识和技能。 3。3毕业生应获得的知识和能力

　　1。掌握水土流失与土地荒漠化的基本规律、基本知识；

　　2。掌握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术；

　　3。具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能；

　　4。掌握水土流失与荒漠化的监测、预防、监督、评价的基本理论和技能，能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作；

　　5。了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和发展动态；

　　6。熟悉水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规；

　　7。掌握文献检索、资料查询的基该方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建设的科学研究和实际工作能力。

　　3。4主干学科

　　水土保持工程学、地质地貌学、普通植物学、生物学、环境科学与工程、林学。 3。5主要课程

　　水土保持工程学、水土保持规划、地质地貌学、普通植物学、森林生态学、林业生态工程学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息管理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。

　　4、对就业环境分析

　　4。1就业方向

　　主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程很多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

　　水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要研究一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。 4。2就业政策

　　4。2。1 相关概括

　　水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失，是改变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，减少水、旱、风沙灾害，建立良好的生态环境，发展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。

　　5、我的目标计划

　　5。1为什么要有目标

　　没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的`地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。

　　在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。

　　5。2*期目标

　　认真学*水土保持与荒漠化防治专业相关知识，学好知识课程。严格要求自己，首先要认识和理解课本中所写。关注行业动态

　　5。3长期目标

　　在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学*各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

　　梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。

　　6、达到目标的计划

　　在大学期间学好各科专业知识，掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。

　　7、结束总结

　　社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

　　环境工程职业规划书 6

　　我的大学，我做主。同样的大学却演绎出不同的人生，这必然有原因。俗话说：良好的开端是成功的一半。没错，大学学业规划就是最好的开端，让我们带着自己的理想前进，为之奋斗，不再迷茫。

　　一、认识自我

　　光阴似箭，日月如梭。时间真的过得好快，回顾已经过去的大学时光，对我们重新认识自己很有帮助。

　　对于我自己，已经xx岁了，也就意味着活了xx年了，过去已过去，需要做的是脚踏实地，展望未来，为家争口气，为国家效劳。

　　现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业)，但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解，同时了解国家的时事与政策，还有当前就业形势。

　　就我个人而言，爱好有：在运动方面，爱打羽毛球、打乒乓球，有时也喜欢踢足球、跑步，锻炼时间依心情和天气而定。在学*方面，喜欢看报纸杂志，对数学情有独钟，化学稍低些，而且曾有这样的'想法，以后从事科研工作，不管我能不能走上这条路，但我都会竭尽全力去实现它。课余时间喜欢在寝室上网，了解一些时事，但对网络游戏没兴趣。

　　我的性格：以前脾气比较暴躁，很冲动，幼稚，但经过岁月的洗涤，多了一份耐心、冷静、乐观，做事前会多一份思考，而且我当班干部工作认真，管理比较严，因为我一直有这样的原则，要做就做好，做不好干脆不做，但现在没担任班干部。雄心壮志依存，却不能很好的坚持，坚持中总会有小小的停顿，比较容易受外界打扰，而且有些内向，沟通能力欠佳，特别是和异性沟通时。

　　我的座右铭是：奋进是最好的防守!

　　二、学*具体规划

　　在接下来的大学时间里，重点是：第一学*，不挂科，学好专业知识和计算机知识。第二身体，运动是生命之本，大学四年一定要多锻炼，增强体质。第三是实践，多参加学校或学院组织的有益活动，积累经验，多结交诤友，扩大自己的交际圈，决不能被酒肉和女人毁了，同时多与家人和老师交流，听取他们的建见。适当听一些讲座，完善自己的思想。

　　大一接下来的时间继续努力学*，保持不挂科，与同学和睦相处，尽自己的能力帮助需要帮助的同学。积极准备竞赛，争取在各项竞赛中突破，如果进入了大学生挑战杯创业大赛的复赛，继续完善创业计划书。高数期中考试即将来临，做好考前复*，争取拿高分。认真对待每一次的作业，重抓基础，做好由基础课向专业课转化的准备，针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试，积极备考，做些历年的试题。

　　暑假期间，找一份暑假工，锻炼自己，同时赚点生活费。对学*的基础知识进行巩固。

　　大二学年针对大一的得与失进行总结反思，不断完善自己，力争拿到奖学金，为家里减轻负担。随着专业课的开始，学好专业知识，英语四级考试一定要过，同时突击英语六级。

　　对自己要有信心，充分分配好课余时间，图书馆是一个学*的好地方，通过图书馆的专业书达到对其他专业知识的了解，扩展自己的阅读量，可以是名著、艺术、自然、哲学等等自己感兴趣的书籍，发展自己的特长，为将来自己的科研工作铺路。

　　竞赛是一个超越自己，提升自己的机遇，只要自己尽力了，就不要有怨言，别因为竞赛而把专业落下。

　　大三学年在实践中创新，针对大一大二的进展，继续自己的步伐，有必要可以适当加快自己的步伐，抓紧时间，主动加深专业课的学*，让大四有更多时间准备考研，了解当前就业形势，为就业做准备。多于社会接触，早一点适应社会环境，并结合自己的专业知识，确立大学毕业后的去向，准备考研。

　　大四学年不管考研对自己的就业有没有用，但考研是增强自己竞争力的筹码，所以大四主要任务是考研，然后是写好毕业论文，进行全面总结阶段，常与社会打交道，因为最终还是要走向社会，去实践。

　　最后，我相信有能力去完善自己的不足，超越自我，活出自己的潇洒。

　　环境工程职业规划书 7

　　专业简介

　　环境科学与工程专业通过学*普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

　　培养目标

　　培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在**部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

　　培养要求

　　环境科学与工程专业要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识，接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练，具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造，并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。

　　名人学者

　　郝吉明、邱勇、任南琪等。

　　课程要求

　　主干课程

　　机械制图、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境噪声控制、固体废物处理工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程导论、环境监测、环境监测实验等。

　　学科要求

　　该专业对物理化学要求较高。该专业适合热爱环境科学工程，对污染治理、环境安全规划、设计感兴趣的学生就读。

　　知识能力

　　1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

　　2.掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；

　　3.了解相*专业的一般原理和知识；

　　4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；

　　5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；

　　6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

　　具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

　　1、性格分析:

　　我性格有些内向，不喜欢主动和人交流，有时候会强迫自己去和别人交流，但效果不好，和人相处后很容易打开心扉。对活动的参加比较积极，因为总想证明自己是可以的，也可增加自己的存在感。职业性格测试时是“博爱型”，我感觉还是挺符合的，因为做事总要先考虑别人的感受，有时候这也是导致我“决定恐惧症”的一个原因。

　　*时喜欢玩玩游戏，听听音乐上上网都是比较喜欢的业余活动，自己总是计划着将自己改变成一个运动型的人，打打篮球骑骑车子。对一些数码产品属于自来熟，上手比较快。

　　2、专业分析:

　　在上大学之前填报专业时每个学校都填了环境工程这个专业，当时对她并不熟悉，只是觉得环境是一个十分重要的存在，在大学之后渐渐了解了环境工程的存在的目的，和我想的也不是差很远，只是工作环境可能比想象中的要辛苦一些。目前环境工程还不是一个热门的专业，但是一个十分需要的专业，当前环境问题的加剧和亟待改善的状态都在促进着这个专业的发展，在以后将是一个热门专业。

　　3、职业及适应能力:

　　从大学到社会的转变是目前最重要的一个转变，要脱去稚嫩的自己，让自己更加成熟，更能适应这个社会的竞争。自己适应能力比较强，各个岗位各个地方都能尝试，和人相处能力一般。对自己在时间方面要求较严格，不喜欢迟到。对自己的职业上手较快，能够很快的投入到工作中，做事负责，在工作中能够较好的完成任务。

　　4、职业价值观:

　　每个职业都有其自己的意义，我比较看重职业的实用性，可以有更好的发挥空间，能够真正的利用自己的能力，为自己的以后铺*道路，谋求更高一级的职业及待遇，实现自己的价值。我一直认为工作是为了更好的生活，不能让生活更愉快的工作宁可不要。在一个地方工作，首先有的就是对这个地方的荣誉感，因为有了荣辱感才能为了其更好的发展去贡献自己的力量。

　　5、我的优势:

　　在工作方面比较有责任心，对职业有荣誉感，和人相处融洽，对时间要求严格，不喜欢迟到，对事情力求按时按点完成，没有不良嗜好，身体健康状况良好。

　　6、我的劣势:

　　还是一个初入职场的新手，专业知识不足，为人处世之道了解较少，对厂子不熟悉，有时候较懒，会出现消极状态。

　　7、职业分析:

　　我目前的工作是在**做一个水务运营的基础工作人员，每天的工作是巡视厂区设备运行状况、水质状况、化验水质、检验设备，维持卫生等。目前的我和其他人的竞争力还不是很足，接下来要增强自己的专业竞争力。

　　8、*期规划:

　　首先熟悉了解厂区的各种需要了解的部分，从最简单的部分学起，了解进出水，构筑物等参数及运营等约一个月时间，岗位轮换约半年时间，学*各个岗位的操作。此时已基本完成对所在厂区的学*，可以指导新人进行工作。20xx年可以出去进行帮助新厂的建设，学*工程建设方面的知识，同时也是为了工资能在外派时略有提升，增加一下个人存款。

　　环境工程职业规划书 8

　　专业简介

　　环境生态工程是一个崭新的专业，是在环境工程以及生态工程的基础上，通过不断与其他学科交叉而诞生的专业，是用生态学的原理、工程学手段来防治污染、保护环境的一门技术科学。生态工程是在20世纪60年代全球生态危机爆发和人们寻求解决对策并对资源环境进行保护的背景下产生的。环境工程早在1960年就被提出，并得到了丰富的发展和建设，主要侧重于运用有关科学原理解决污染问题。生态工程与环境工程，在未来的发展中结成密切的伙伴关系是必然的趋势。

　　培养目标

　　环境生态工程专业培养学生具有环境科学的理论基础、知识和技能、成为适合在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专业人才。

　　培养要求

　　该专业学生主要学*生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。

　　名人学者

　　金鉴明、李文华、陶葆楷等。

　　课程要求

　　主干课程

　　环境学、生态学导论、湿地生态学、固体废物处理与处置、景观生态学、生态监测与评价、生态工程学、环境工程学、保护生物学、产业生态学、环境生态规划与管理、水污染控制工程、环境生态工程等。

　　学科要求

　　该专业对物理化学要求较高。该专业适合热爱环境科学工程，对生态学研究、学*、应用感兴趣的学生就读。

　　知识能力

　　1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

　　2.掌握环境生态工程的基本理论、基本知识和基本技能；

　　3.了解相*专业的一般原理和知识；

　　4.熟悉国家环境保护、环境工程等有关政策和法规；

　　5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；

　　6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

　　具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

　　1、自我分析

　　从我的性格以及这些年来我的爱好来看，我比较喜欢做一些研究性较强的事，并且能够沉下心来专心的做一件事直到完成这件事，就算是十分繁琐的事我也能够一点一点的把它完成，不会因此而产生厌烦的感觉。

　　我是一个性格开朗的人，闲暇时喜欢看一些书籍，或和朋友一起出去玩，对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动。总的来说，便是沉静，满足，有弹性，适应力强。

　　对于我的将来所从事的职业来说，我认为它不一定被大家所欣赏，只要我自己喜欢就好，

　　我小时候就在想以后发明出各种新奇的东西运用到生活中来，因为我的好奇心比较重，我一直就对各种新事物有着很强的接纳性，可以较快的掌握一些新的东西。我一直认为兴趣对于事业的成功有着很大的影响，因为它将直接影响我们的积极性，但却不是绝对的，因为一颗认真的心也可以让我们在不热爱的领域做出重大的贡献。

　　2、职业分析

　　我出生在一个普通家庭中，因为小时候家庭条件不太好，养成了节俭，勤劳，的*惯，并且一直保持到了现在，可以适应各种环境下的工作学*生活。

　　*年来，随着高校年年“扩招”后大学生就业数量的剧每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战，大学业生就业问题是社会的'一个与我们息息相关的重要问题。尽管许多高校纷纷通过各种途径来提高学生就业率，同时各级**和社会各界也对高校毕业生的就业问题，给予了高度的重视，并不断的做了大量的工作。但大学毕业生的就业困难，依然是客观存在的现实，各方的努力可以部分缓解矛盾，却难以在短时间内予以根本解决。

　　衡水学院设有12个二级学院（部）、6个公共教学部、32个本科专业、42个专科专业，部分学科门类逐步形成了在全省较有影响的学科群。20xx年新设置了我现在所学的专业：环境生态工程。

　　3、环境科学是一门新兴的科学，*二三十年来发展极为迅速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分，故本专业毕业生的就业领域相当广泛。当前可持续发展战略计划作为国家基本国策之一，也迫切要求环境科学的相应发展，故国家加强了这方面的扶持力度，理论方面的许多项目被列为重点研究项目。因此这一专业也在飞速发展中。目前国家对本专业毕业生采取自主择业、双向选择的原则，从当前现状来看，不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业，都是很不错的，收入中等，并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。本专业高层次人才会有相当丰厚的待遇，并且从整个环境事业来看，从业人员的收入正在日渐提高。70年代以来，人们在控制环境污染方面取得了一定成果，某些地区的环境质量也有所改善。这证明环境问题是可以解决的，环境污染的危害是可以防治的。

　　4、我所学的环境生态工程专业要求掌握环境生态工程基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、创新精神和可持续发展专业能力的高级工程技术人才。

　　这一专业能在科研机构、学校、企事业单位、行政部门、环保、规划、设计以及经济管理部门从事生态环境管理与保护、环境工程治理、生态规划与评估、环境监测、区域生态恢复与建设等相关科研、教学和管理、技术开发、设计等方面工作。

　　5、现在～20xx年---学*相关的专业知识。

　　利用学校以及本市周围环境和学校的资源，从老师、图书馆、以及网络学*自己的专业知识，并同时培养自己学*、工作方面的能力，找一些兼职，锻炼一下自己的人际交往能力，同时参加一些社团活动全面提高自己的综合素质。环境生态工程在今后学*时会分为环境工程与生态工程两个方向，在专业进行分方向时应该收集就业信息，对于学*的方向进行选择。并且要从大二开始收集本专业考研的信息，以免到时想考研时没有准备。

　　6、20xx年～20xx年——职业是适应期。

　　在学校安排或自己联系下找相关专业进行实*，如果遇到了合适的工作则参加工作，如果没有，则准备考研。如果考研成功，在攻读研究生期间要了解相关

　　企业需要的职业素质和职业技能。读完研究生后，优先选择基层单位进行实*，并在期间参加管理方面的培训班，锻炼自己的管理才能，为下一步进入大型企业打下坚实的基础。

　　7、20xx年～20xx年

　　开始工作后，利用半年到一年的时间熟悉工作环境，处理好人际关系，努力工作，以便得到上级和同事的认可。同时工作期间对专业知识进行学*，保持所掌握的知识的及时性，以便将世界上最新的研究成果应用到工作中去。

　　8、职业规划书自然是为了规划未来自己的职业发展而做出来的，那么为了自己能在人生道路的走的够远，那么便要按照规划书来一步一步的实现自己的未来，但是也要根据社会或是自己的发展与变化来时时的调整职业规划书，以保证规划书的有效性，只有这样才能发挥出规划书应该有的作用。

　　环境工程职业规划书 9

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一*之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　一．自我解析：

　　1、自我兴趣爱好盘点：

　　（1）喜欢做的事：研究软件使用；

　　（2）业余爱好：运动、听音乐、日语；

　　（3）喜欢的书籍：《三分钟的你自己》《麦田里的守望者》；

　　（4）喜欢的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stair way to the Stars》；

　　（5)心中的偶像：科比布莱恩特、比尔盖茨；

　　（6）信奉教条：没有你做不到的事；

　　2、自我优缺点盘点：

　　（1)学*是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生。

　　（2)务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。

　　（3）有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

　　（4）做事有很强的原则性，学*生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　（5）想象力丰富，能简单构造出一个感人故事。

　　（6）性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。

　　（7）不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

　　（8）在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太*淡。

　　3、个人分析：

　　（1）在职业兴趣测评中，我是A型的结果：人格类型特征：喜欢通过艺术进行自我表达；常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的；重视艺术形式的美学和创新。

　　职业领域：摄影师、音乐家、诗人、作家、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、雕刻家、漫画家、乐队指挥、室内装饰专家等。

　　因此，我经常多愁善感，犹疑不决，总觉得会有更完美的在前面，追求更好的，以至于失去机会；

　　（2）在职业能力测评中，我是A型的结果,与第职业兴趣测评一样，而相对较*的是R型：人格类型特征；更喜欢具体的工作任务；也许显得有些直率、实际和固执；通常具备一些技能和技巧。

　　职业领域:农林业、渔业、鱼类和野生动物专家、手工业、机械业、制造业、自动化技师、工程师、火车汽车司机、维修人员、飞机机械师、特种工程师和军事工作、司机等。

　　在职业上，我更在乎于感受，相对于比较机械和枯燥的工作，我会优先考虑感受，可以充分表现我的丰富的想象力；

　　（3）在职业价值观测评中，我对福利好的工作更加热憧，得出的评价是：重视单位福利的人往往也重视稳定，在能够提供稳定良好的福利待遇的单位将会是一个很忠诚而知足的的员工。

　　在工作福利待遇满足的情况下，我将会更加努力的。

　　二、外部职业环境探索

　　1、我的专业：环境工程

　　2、培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在**部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术。

　　3、培养要求：本专业学生主要学*普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

　　4、毕业应获得的知识和能力：

　　①掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识。

　　②掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法。

　　③具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力。

　　④了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。

　　⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　5、环境工程专业就业分析

　　人事曾部在某些方面20xx年做出权威预测：环境工程师（环保类）将是今后几年需求最大的热门人才，具体来说有工业卫生学者和毒物学者、生物环保、化学环保、工业环保等人才。估计很多同学都是被这类“美丽传说”所吸引，才在高考后选择了环境类专业。

　　6、就业形势（工作好找，待遇不高）

　　环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的*期亿元人民币的盈利外，其他行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。经过调查得到的情况来看可以用8个字来形容：“工作好找，待遇不高”。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元每月。

　　7、工作走向

　　①继续读研/博/教授等深造→科研→搞出好技术赚大钱/教书

　　②毕业→环评单位→环评工程师→环评专家

　　③毕业→环保工程师→技术专家/项目经理/开公司

　　④毕业→环保材料销售→销售经理/环保业务→开公司

　　⑤毕业→污水厂/国企等事业单位→环保维护管理

　　⑥毕业→外企的环保助理→环境管理→EHS管理

　　⑦毕业→环保局→公务员→环保官员

　　⑧毕业→转行→更广阔的前景

　　三、我的职业生涯规划

　　1.总体规划

　　经过对我自身因素和社会环境因素的探索。围绕可能职业发展到路，我对自己未来初步规划如下：

　　我的总目标是：在企事业单位成为一名环境测评师

　　现在~20xx年—学业有成期

　　充分利用学校环境和学校丰富的资源，扎实自己的专业知识，同时培养自己学*、工作方面的能力，全面提高自己的综合素质。并且为找工作就业同时做出充分的准备。

　　20xx年6月~20xx年——职业是适应期。

　　找工作，先在基层单位实*，在实*过程中自学，获取一定工作经验后（3-5年），参加环境测评师的考试。考试成功后，在基层进行实*，并且参加管理方面的培训班，锻炼自己的管理才能，为下一步进入中、大型企业，进入管理层打下坚实的基础。

　　20xx~20xx年职业成熟期

　　进入大型企业后，利用一年的时间熟悉工作环境，深入了解企业文化，与同事处理好人际关系，认真工作，竟快得到上司和同事的认可。同时考虑自己的另一半，找一个温柔、安静、善良，性格相投的妻子，事业一般就可以，但要有孝心，和我共同赡养父母，建立起我门幸福美满的家庭。第二年继续努力工作，争取成为助理工程师。第三年，争取成为中级工程师。在奋斗两年，力争高级工程师。如果那时发展的好，还可以争取一下技术专家。从此在自己的岗位上兢兢业业的工作，快快乐乐的生活。赡养父母，让父母度过一个幸福、快乐的晚年生活。

　　2、大学生涯规划

　　①每天早晨有30分钟的早读，主要是读英语，练*英语口语。星期六和星期天作为缓冲日。

　　②每周至少五天早晨早起锻炼身体，周末可以与球友打1到2个小时的篮球，一方面为了自己的身体健康，另一方面为将来有充足的精力投入道自己的事业中。

　　③每周至少去图书馆3次看一些报刊杂志，关心时政，“三农”，科技前沿，以此来扩大自己的知识面。

　　④每周至少上网一次，主要是查看最新消息，并与同学联系一下，与他们聊一聊，并广泛结交一些志同道合的朋友。建立自己的人际网，现代社会人际关系是第二生产力。再者通过网络了解外面的世界，同时还可以利用网络资源来学*。

　　⑤*时闲暇时，给自己找一些“麻烦”或“商机”来锻炼自己的创新能力。

　　⑥通过英语四级和计算机二级。

　　⑦学好自己的专业知识，并在大学期间考取本专业以外的一些证书。

　　⑧了解企业中对本专业的职业要求和一些职业素质。

　　四、评估与反馈

　　当然，事物都是变化的，永远不变的是变化。自己要随时根据自身的兴趣、价值观、能力、职业环境、社会需求的变化随时调整职业规划。当每一学年结束时，要及时完成上表中的完成进度和分析总结。仔细分析一下哪些目标实现了，哪些没有实现。实现了的有什么方法，没有实现的要找出原因，及时改正，并为下一年计划作出最优的调整。如果有机会的话，多参加一些招聘会，了解一下职场信息并对自己的职业生涯规划作出相应的调整。一般，每半学期再重新下自己和外部职业环境，对自己的职业生涯规划作出最优调整。

　　环境工程职业规划书 10

　　1、前言

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一*之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。

　　一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

　　2、自我评价

　　2。1个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。

　　2。2个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。

　　2。3个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗谦虚好学的心。

　　2。4个人学识：本科专业生

　　2。5个人志向：我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态*衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。

　　3、对专业的认识

　　3。1专业培养目标

　　本专业培养具备水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能，能在水土保持、农业、水利、环境保护、土地管理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。

　　3。2专业培养要求

　　本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等基础知识，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论、基本知识和基本技能方面的培养，掌握水土保持规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督等方面的基本理论、知识和技能。 3。3毕业生应获得的知识和能力

　　1。掌握水土流失与土地荒漠化的基本规律、基本知识；

　　2。掌握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术；

　　3。具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能；

　　4。掌握水土流失与荒漠化的监测、预防、监督、评价的基本理论和技能，能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作；

　　5。了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和发展动态；

　　6。熟悉水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规；

　　7。掌握文献检索、资料查询的基该方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建设的科学研究和实际工作能力。

　　3。4主干学科

　　水土保持工程学、地质地貌学、普通植物学、生物学、环境科学与工程、林学。 3。5主要课程

　　水土保持工程学、水土保持规划、地质地貌学、普通植物学、森林生态学、林业生态工程学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息管理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。

　　4、对就业环境分析

　　4。1就业方向

　　主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程很多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

　　水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要研究一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。 4。2就业政策

　　4。2。1 相关概括

　　水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失，是改变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，减少水、旱、风沙灾害，建立良好的生态环境，发展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。

　　5、我的目标计划

　　5。1为什么要有目标

　　没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。

　　在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。

　　5。2*期目标

　　认真学*水土保持与荒漠化防治专业相关知识，学好知识课程。严格要求自己，首先要认识和理解课本中所写。关注行业动态

　　5。3长期目标

　　在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学*各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

　　梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。

　　6、达到目标的计划

　　在大学期间学好各科专业知识，掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。

　　7、结束总结

　　社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展2）

——环境工程专业的职业规划书(5)份

　　环境工程专业的职业规划书 1

　　一、前言

　　在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。

　　作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一*之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力!

　　二、自我评价

　　1.个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。

　　2.个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。

　　3.个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗谦虚好学的心。

　　4.个人学识:本科专业生

　　5.个人志向:我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态*衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。

　　三、就业环境分析

　　1.就业方向

　　主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程很多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

　　水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要研究一些固沙措施，和沙区植被恢复方面。

　　2.就业政策

　　(1)相关概括

　　水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失，是改变山区、丘陵区、风沙区面貌，治理江河，减少水、旱、风沙灾害，建立良好的生态环境，发展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。此后，***及其有关部门和地方人民**还制定了许多专门的水土保持规定。这些法律文件，对水土保持的任务、措施和组织管理等作了具体规定。为了进一步加强水土保持工作，防治严重的水土流失，保护生态环境，目前国家正在制定水土保持法。

　　(2)法律法规条文引用

　　法律法规条文引用中华人民共和国水土保持法(1991年6月29日第七届全国***大会常务委员会第二十次会议通过20xx年12月25日第十一届全国***大会常务委员会第十八次会议修)

　　第五条***水行政主管部门主管全国的水土保持工作。***水行政主管部门在国家确定的重要江河、湖泊设立的流域管理机构(以下简称流域管理机构)，在所管辖范围内依法承担水土保持监督管理职责。县级以上地方人民**水行政主管部门主管本行政区域的水土保持工作。县级以上人民**林业、农业、国土资源等有关部门按照各自职责，做好有关的水土流失预防和治理工作。

　　第七条国家鼓励和支持水土保持科学技术研究，提高水土保持科学技术水*，推广先进的水土保持技术，培养水土保持科学技术人才。

　　第九条国家鼓励和支持社会力量参与水土保持工作。对水土保持工作中成绩显著的单位和个人，由县级以上人民**给予表彰和奖励。

　　第十二条县级以上人民**应当依据水土流失调查结果划定并公告水土流失重点预防区和重点治理区。对水土流失潜在危险较大的区域，应当划定为水土流失重点预防区；对水土流失严重的区域，应当划定为水土流失重点治理区。

　　3.就业环境

　　我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，**愈来愈重视水土保持与荒漠化防治专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

　　四、职业规划与定位

　　1.*期目标

　　认真学*水土保持与荒漠化防治专业相关知识，学好知识课程。严格要求自己，首先要认识和理解课本中所写。

　　2.长期目标

　　在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学*各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。

　　3.达到目标的计划

　　(1)在大学期间:

　　a.学好各科专业知识，掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。

　　b.积极复*英语。

　　c.计算机过级考试通过。

　　d.除了英语和计算机外，与专业有关的证书能拿就拿。

　　(2)毕业之后工作之路：

　　a.努力工作，这样才会让别人注意到我。

　　b.积极请教前辈，因为他们的经验是可贵的，然后结合自己的知识，创出自己的经验。

　　c.建立良好的交际网，同事聚餐，公司举办的活动，我都尽量参加。

　　五、结束总结

　　记得曾听说过：“一个人的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标，毫无规划。我不敢说你不会走向成功，但有一点可以肯定的是：你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路，遇到更多是挫折。成功没有捷径，但是有方法。选择比努力更重要，方向比速度更重要。记住：当规划好自己的职业生涯时，就相当于已经是从选择与方向这方面开始，再加上自己的努力与速度，人生将会飞黄腾达。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功，就必须那出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功不相信颓废；成功不相信幻影，未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

　　环境工程专业的职业规划书 2

　　一、前言：

　　在这个人才竞争的时代，我们要不断地提高自己，加强自身能力，而且要有一个目标和方向，才不会感到迷茫；作为当代的大学生，若是一脸茫然的踏入这个竞争日益激烈的社会，怎能使自己占有一*之地呢？然而事实却是如此，大多数人进入社会之后已经完全失去了方向。所以作为大学生的我们，不仅要不断提高自己的能力，丰富自己的知识，明确自己的目标，制定一份详尽的职业生涯规划书也是至关重要的。

　　二、自我分析

　　1.职业兴趣：我是一个行为上不太按牌理出牌的人，喜欢想象力与创造力的艺术，聪慧、好奇心强、思维活跃，常有不错的创意表现，小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想，我很想做的是室内设计方面的工作，但是填志愿的时候遵从了妈妈的建议选择了师范专业，所以我想我可以先考教师证，同时在设计方面自己主动找老师学*，以设计为主，希望便于自己将来更好的选择职业。

　　2.职业能力：遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感，打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚，想人所不敢想、做人所不能做。通过努力自己可以独立完成自己的学*和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

　　3.职业价值观：我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学*，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐，

　　4.自身优点：

　　（一）、工作方面：责任心强，工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的组织能力和领导力，有耐心，想象力丰富、思维活跃且富有创造力，并且乐于听取他人意见。

　　（二）、学*方面：自学能力强，涉猎广泛，动手能力强。

　　（三）、生活方面：喜欢帮助他人，待人热情，性格上静若处子，动如脱兔，心思细腻，生活比较随性，*惯单纯，对待事情较为执着，偶尔会有情绪低落，但很快会变得心境明朗。自身缺点：

　　有时候比较健忘，脾气有时急躁，偶尔极端，过于追求完美而缺乏自信，较为自卑，敏感脆弱，容易情绪化，有时候略显懦弱，做事容易受到外界因素的干扰，偶尔说话太直，易得罪人。

　　5.自我分析小节

　　根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生

　　的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学*，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。

　　三、环境分析

　　1、家庭环境分析：

　　因为父母的原因，从小独立生活，养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力，也是因为他们的原因加上自身情况，我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。

　　2.学校环境分析：

　　我本来的专业是师范类美术学专业，但是我所选的职业却是相关职业的选项，本身专业开设的主要课程主要是艺术概论、中外美术史、教育心理学、设计基础、素描人物写生、色彩静物写生、水彩静物写生、山水花鸟人物画、书法等，这些课程的学*使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识，自己对室内设计专业的理论学*为自身提供一定的理论基础。

　　3．社会环境分析：

　　驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?

　　处于中国人力资源的鼎盛时期我们，加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜，大学生就业难正日益成为社会问题，就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调，实施更加积极的就业政策，把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示，目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个，而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足，也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要，另一方面是目前的就业服务有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生异地求职，信息不畅，成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

　　据称有一定的方案设计能力，熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历，有大中型公共建筑设计经验者，或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

　　4.职业环境分析：

　　在人类社会迈向21世纪的今天，人们对其自身环境生存与行为质量认识程度，以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。

　　人的一生有2/3的时间是在室内度过的。就环境保护而言，人们提出了“绿色建筑”，它包括美观舒适，采光通风，环境污染，噪音隔声，保温隔热，道路交通，绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动提供的场所，它随着人们的生活而拓展扩大，并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体，人们通过自身的感觉效应，在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来，使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予，把人们的主观感受渗透到环境中去，使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。

　　室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的责任。为了创造人们心中理想的而又美好的室内环境，需要室内设计师与人们心灵的沟通；需要室内设计师的艰苦创造。设计以人为本，21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。

　　四、职业生涯规划

　　大一：了解大学生活，学*专业知识，了解专业背景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

　　大二：同时兼修美术学和室内设计两个专业，积极利用课余时间，勤找老师。

　　大三：多出去外面走走，多看多学大师的作品。将所学的知识不断巩固，虚心向老师、同学请教，多与师兄师姐们交流，制订好切实可行的工作计划。

　　大四：实*期间，四年的大学就将挥手再见了，希望在最后的实*期间打好将来工作的基础。充分巩固自己在将来工作中的实力。

　　求职计划：从事设计方面的工作。因为自己对这一方面较感兴趣。

　　备选职业目标：美术老师：首先我具有美术学毕业的教师资格证，其次，在校期间，拥有教学经验和实践经验，我相信我能很好的完成这项工作。

　　五、结语

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

　　环境工程专业的职业规划书 3

　　进入大学，一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。*惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学*丢一边了。所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走？大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。

　　一、规划学*，明确四年后要做的事，制定计划

　　刚到大学的时候，建筑环境与能源应用工程老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学*，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们美术学专业的学生，在学好专业的`同时，还要学好普通话学*计算机知识，辅助自己的学*以及如何教育的知识，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

　　二、调整心理，你不再是尖子生，一切从零开始

　　首先要正确看待自己。在这里，我们的基础都差不多，不管你在高中是多么出色还是落后，在这里我们都是普通人，一切从0开始。

　　刚到大学，我们要先熟悉环境，适应大学生活。有的新生由于心里准备不足，高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境，人际交往能力差，过分自备和不够自信。经过这个学期的学*，我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学*上的相互竞争，繁重的学*任务，紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小，人际关系不是很好，有些时候失去了自我展示的机会，这些会心情烦躁，无心学*。大学一定要克服这种种的问题，要做好对抗挫折的准备。树立正确的价值观很重要，能有效提高抗挫折的能力。作为建筑环境与能源应用工程专业的学生如果能自觉地树立科学的价值观，就能正确认识挫折，分析挫折，就能克服挫折。同时也能更有效地控制自己的情感，提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学*、工作和生活的`方向，无论遇到什么困难和挫折，都会心胸开阔，朝气蓬勃。

　　三、处理关系，增强自我吸引力，让大家肯定你

　　大学是个团体生活的地方，一个寝室四个人，大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合，不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟，就自觉高人一等，态度傲慢无礼，这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反，更没有必要因为自己是来自贫穷山区，吃的穿的没别人好，而产生强烈的自卑感，认为自己比别人矮了半截，我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面，就是互相*等的，要互相关心和谅解。但在团体生活中特别是寝室生活中，新生一定要把握好人际交往的原则。

　　四、锻炼胆识，积极参与社团活动，拓展能力，建筑环境与能源应用工程专业的学生业注意锻炼，不要认为自己是学*技术的这些都不重要。

　　在大一时，遇到学生会和感兴趣的社团招新，我们都应该去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是锻炼胆子；若成功担任了职务，更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应土法事件，通过这些实践会比别人早进了社会一步。业有科别，术有专攻，我们都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活，还要注重培养自己的独立意识和能力，最好是积极参加各种课外活动，拓宽视野，发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新，要积极尝试，让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系，可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中，能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。作为建筑环境与能源应用工程专业的学生，任何兼职也可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实*，能提高自己的职业技能，在将来的就业中赢得有利的砝码。

　　五、制定各年级目标

　　1.一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学*计算机知识，辅助自己的学*。

　　2.二年级目标：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

　　3.三年级目标：建筑环境与能源应用工程专业学生提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会；学*写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

　　4.四年级目标：工作申请，成功就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。

　　然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预*或模拟面试；参加面试等。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。【对于一只脚刚刚迈入大学，还在对社会进行观望的大一新生，未来也许并不是那么清晰明了，但如果有个明确的目标，并为之奋斗，那么，所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。

　　大学生活是我们人生中很美好的一段时光，也是我们未来职业生涯的开始，作为一名建筑环境与能源应用工程专业的学子，如何做好自己的职业规划是我们进入大学首要解决的问题，良好的职业生涯规划才能更好的学*，才能学到知识，毕业之后才能运用知识贡献社会。

　　环境工程专业的职业规划书 4

　　进入大学，一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。*惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学*丢一边了。所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走？大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。

　　一、规划学*，明确四年后要做的事，制定计划

　　刚到大学的时候，建筑环境与能源应用工程老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学*，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们美术学专业的学生，在学好专业的`同时，还要学好普通话学*计算机知识，辅助自己的学*以及如何教育的知识，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

　　二、调整心理，你不再是尖子生，一切从零开始

　　首先要正确看待自己。在这里，我们的基础都差不多，不管你在高中是多么出色还是落后，在这里我们都是普通人，一切从0开始。

　　刚到大学，我们要先熟悉环境，适应大学生活。有的新生由于心里准备不足，高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境，人际交往能力差，过分自备和不够自信。经过这个学期的学*，我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学*上的相互竞争，繁重的学*任务，紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小，人际关系不是很好，有些时候失去了自我展示的机会，这些会心情烦躁，无心学*。大学一定要克服这种种的问题，要做好对抗挫折的准备。树立正确的价值观很重要，能有效提高抗挫折的能力。作为建筑环境与能源应用工程专业的学生如果能自觉地树立科学的价值观，就能正确认识挫折，分析挫折，就能克服挫折。同时也能更有效地控制自己的情感，提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学*、工作和生活的`方向，无论遇到什么困难和挫折，都会心胸开阔，朝气蓬勃。

　　三、处理关系，增强自我吸引力，让大家肯定你

　　大学是个团体生活的地方，一个寝室四个人，大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合，不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟，就自觉高人一等，态度傲慢无礼，这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反，更没有必要因为自己是来自贫穷山区，吃的穿的没别人好，而产生强烈的自卑感，认为自己比别人矮了半截，我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面，就是互相*等的，要互相关心和谅解。但在团体生活中特别是寝室生活中，新生一定要把握好人际交往的原则。

　　四、锻炼胆识，积极参与社团活动，拓展能力，建筑环境与能源应用工程专业的学生业注意锻炼，不要认为自己是学*技术的这些都不重要。

　　在大一时，遇到学生会和感兴趣的社团招新，我们都应该去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是锻炼胆子；若成功担任了职务，更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应土法事件，通过这些实践会比别人早进了社会一步。业有科别，术有专攻，我们都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活，还要注重培养自己的独立意识和能力，最好是积极参加各种课外活动，拓宽视野，发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新，要积极尝试，让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系，可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中，能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。作为建筑环境与能源应用工程专业的学生，任何兼职也可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实*，能提高自己的职业技能，在将来的就业中赢得有利的砝码。

　　五、制定各年级目标

　　1.一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学*计算机知识，辅助自己的学*。

　　2.二年级目标：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

　　3.三年级目标：建筑环境与能源应用工程专业学生提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会；学*写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

　　4.四年级目标：工作申请，成功就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。

　　然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预*或模拟面试；参加面试等。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。【对于一只脚刚刚迈入大学，还在对社会进行观望的大一新生，未来也许并不是那么清晰明了，但如果有个明确的目标，并为之奋斗，那么，所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。

　　大学生活是我们人生中很美好的一段时光，也是我们未来职业生涯的开始，作为一名建筑环境与能源应用工程专业的学子，如何做好自己的职业规划是我们进入大学首要解决的问题，良好的职业生涯规划才能更好的学*，才能学到知识，毕业之后才能运用知识贡献社会。

　　环境工程专业的职业规划书 5

　　一、前言：

　　在这个人才竞争的时代，我们要不断地提高自己，加强自身能力，而且要有一个目标和方向，才不会感到迷茫；作为当代的大学生，若是一脸茫然的踏入这个竞争日益激烈的社会，怎能使自己占有一*之地呢？然而事实却是如此，大多数人进入社会之后已经完全失去了方向。所以作为大学生的我们，不仅要不断提高自己的能力，丰富自己的知识，明确自己的目标，制定一份详尽的职业生涯规划书也是至关重要的。

　　二、自我分析

　　1.职业兴趣：我是一个行为上不太按牌理出牌的人，喜欢想象力与创造力的艺术，聪慧、好奇心强、思维活跃，常有不错的创意表现，小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想，我很想做的是室内设计方面的工作，但是填志愿的时候遵从了妈妈的建议选择了师范专业，所以我想我可以先考教师证，同时在设计方面自己主动找老师学*，以设计为主，希望便于自己将来更好的选择职业。

　　2.职业能力：遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感，打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚，想人所不敢想、做人所不能做。通过努力自己可以独立完成自己的学*和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

　　3.职业价值观：我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学*，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐，

　　4.自身优点：

　　（一）、工作方面：责任心强，工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的组织能力和领导力，有耐心，想象力丰富、思维活跃且富有创造力，并且乐于听取他人意见。

　　（二）、学*方面：自学能力强，涉猎广泛，动手能力强。

　　（三）、生活方面：喜欢帮助他人，待人热情，性格上静若处子，动如脱兔，心思细腻，生活比较随性，*惯单纯，对待事情较为执着，偶尔会有情绪低落，但很快会变得心境明朗。自身缺点：

　　有时候比较健忘，脾气有时急躁，偶尔极端，过于追求完美而缺乏自信，较为自卑，敏感脆弱，容易情绪化，有时候略显懦弱，做事容易受到外界因素的干扰，偶尔说话太直，易得罪人。

　　5.自我分析小节

　　根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生

　　的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学*，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。

　　三、环境分析

　　1、家庭环境分析：

　　因为父母的原因，从小独立生活，养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力，也是因为他们的原因加上自身情况，我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。

　　2.学校环境分析：

　　我本来的专业是师范类美术学专业，但是我所选的职业却是相关职业的选项，本身专业开设的主要课程主要是艺术概论、中外美术史、教育心理学、设计基础、素描人物写生、色彩静物写生、水彩静物写生、山水花鸟人物画、书法等，这些课程的学*使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识，自己对室内设计专业的理论学*为自身提供一定的理论基础。

　　3．社会环境分析：

　　驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?

　　处于中国人力资源的鼎盛时期我们，加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜，大学生就业难正日益成为社会问题，就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调，实施更加积极的就业政策，把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示，目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个，而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足，也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要，另一方面是目前的就业服务有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生异地求职，信息不畅，成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

　　据称有一定的方案设计能力，熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历，有大中型公共建筑设计经验者，或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

　　4.职业环境分析：

　　在人类社会迈向21世纪的今天，人们对其自身环境生存与行为质量认识程度，以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。

　　人的一生有2/3的时间是在室内度过的。就环境保护而言，人们提出了“绿色建筑”，它包括美观舒适，采光通风，环境污染，噪音隔声，保温隔热，道路交通，绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动提供的场所，它随着人们的生活而拓展扩大，并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体，人们通过自身的感觉效应，在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来，使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予，把人们的主观感受渗透到环境中去，使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。

　　室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的责任。为了创造人们心中理想的而又美好的室内环境，需要室内设计师与人们心灵的沟通；需要室内设计师的艰苦创造。设计以人为本，21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。

　　四、职业生涯规划

　　大一：了解大学生活，学*专业知识，了解专业背景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

　　大二：同时兼修美术学和室内设计两个专业，积极利用课余时间，勤找老师。

　　大三：多出去外面走走，多看多学大师的作品。将所学的知识不断巩固，虚心向老师、同学请教，多与师兄师姐们交流，制订好切实可行的工作计划。

　　大四：实*期间，四年的大学就将挥手再见了，希望在最后的实*期间打好将来工作的基础。充分巩固自己在将来工作中的实力。

　　求职计划：从事设计方面的工作。因为自己对这一方面较感兴趣。

　　备选职业目标：美术老师：首先我具有美术学毕业的教师资格证，其次，在校期间，拥有教学经验和实践经验，我相信我能很好的完成这项工作。

　　五、结语

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展3）

——环境工程师职业规划书(五)份

　　环境工程师职业规划书 1

　　一、前言

　　从我们走入大学校门到现在已经快要一年了，现在我们的大一马上就要结束。想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，*日里也有些倦怠、懒散，学*、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。

　　一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

　　而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。因为有了目标，才会有动力。

　　二、自我评估

　　1）性格特征

　　安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露。是一个较为认真而严谨的人，负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。但是性格偏于内向，不善言辞，不能够主动与人交往，缺乏人际交往的能力。

　　2）职业兴趣

　　愿意从事到网络公司从事计算机方面的工作。

　　3）技能和能力

　　我是数学与应用数学专业的学生，掌握了数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识，使用计算机解决问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

　　三、环境及职业评估

　　1）社会环境

　　中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，随着科学技术的发展，计算机人才必将发挥着越来越重要的的作用。预计对胜任的计算机人才的大量而且呈稳定增长的需求会持续相当一段时间。

　　2）目标确定

　　成为著名外资企业高级计算机人员。

　　第一至第二年：到网络公司去锻炼自己,注重知识实践能力的培养,提高素质。

　　第三年至第五年：通过不断学*到更好学*技术发展自己，实现升职。

　　3）SWOT职业定位分析

　　优势S：数学专业知识较强，逻辑思维能力还可以，掌握数据分析与数据挖掘、计算机方面的知识，也有初步了解，并且自我感觉不错，也蛮有兴趣；

　　劣势W：专业化水*不高，仅限于理论，实际操作性不强，学校该专业一般，而且讲授的知识也极有限；

　　机会O：目前国内的对信息化、计算机化程度越来越重视，国外及国内非常重视对计算机人才的培养；

　　威胁T:热门行业，竞争极大，职业化程度不高，涉及深度不够的话，很容易被淘汰四、职业发展路径与措施路线：

　　第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学*能力的要求也非常高；

　　第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

　　第三条路线：自主创业。

　　计划及其实现：

　　短期目标的计划与措施

　　积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力；参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识；认真学*英语，口语过关，方便出国后交流锻炼口语与交际能力，表达能力；掌握扎实的基础知识和精深的专业知识；在生活工作中就学会了相信别人，积极和合作者沟通，做事的时候着眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的发展方向。

　　中长期目标的计划与措施

　　确立自己的人生观、价值观和人生目标。充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

　　总之，我要：充分利用毕业前在校学*的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

　　多读书，不仅增加专业和课外知识，更重要的，是从根本上增加我的底蕴和内涵。

　　不断去参加面试，看出自己的不足，更重要的是，锻炼自己的受挫能力。

　　养成良好的锻炼、饮食、生活*惯，每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。

　　充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

　　五、反馈修正

　　现实社会中种种不确定因素的存在，会使我与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差，这就要求我不断地反省并对规划的目标和行动方案，作出修正或调整，从而保证最终实现人生理想。

　　六、结语

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，

　　现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

　　环境工程师职业规划书 2

　　引言

　　实现梦想的第一步就是要有梦想，梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。

　　随着改革开放的大潮汹涌而至，建设范围急剧扩大，与此相伴相生的是建筑从业人员数量猛增，素质下降，管理脱节，导致原有的工程建设质量管理体制越来越不适应发展的要求，无法保证基本建设新高潮的质量控制需要。在建设范围迅速扩大的形势下，建筑市场总体技术素质下降，管理脱节,工程建设单位缺乏强有力的监督机制，工程质量隐患严重，社会上急需大量的建筑工程师专业人才。我根据社会发展的需要，对自己以后的职业选择为建筑工程师。我知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，我们对自己的职业生涯进行规划，就是放飞自己的梦想，去遨游寰宇。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，人生易逝。可未来却是掌握在我们自己手中，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去书写心中的梦想。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一*之地?因此，我试着为自己拟定一份职业规划，为将自己的未来好好的设计一下。漫漫人生，唯有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明彼岸。，为了实现自己的人生价值。

　　高中生的职业生涯规划不仅影响其文理科的选择和高考志愿的填报，还会影响以后的专业认同、职业决策、工作赞誉度和生活幸福感。因此，应该高度重视高中生的职业生涯规划，并对其进行有针对性的生涯辅导，不断增强高中生的职业生涯规划认识和能力。特作以下个人职业生涯规划。

　　一、自我分析

　　我的兴趣爱好：

　　我兴趣爱好比较广泛，我喜欢结交朋友，使我的生活变得更加的快乐，并且丰富我的人生。*时喜欢听音乐，喜欢听林俊杰的歌曲，我觉得他的声音让人听起来感到很温暖。我还喜欢阅读，因为阅读可以给人丰富的知识而且我希望成功，一个不喜欢阅读的人不能算是一个成功的人。有时候我喜欢一个人独处去思考，我会思考：最*都在忙些什么，最*在做的什么事是对的什么事是错的，怎么样做才能把事情做到最好。

　　我的性格类型特点：

　　我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

　　我务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。我善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢思维的思考和理论的应用。我对细节有很强的记忆力，如声音的音色或面部表情。我与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。

　　我做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，我依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　我的长处：

　　1.工作热度、努力、认真，责任认识强，是值得信赖的一个人

　　2.能友好的与别人合作

　　3.做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法

　　4.我喜欢帮助别人，能为别人提供可靠的支持

　　5.我这种类型的人，大多数都具有出色的组织才能

　　6.我愿意在传统的机构中工作，而且尽心、尽职、尽责

　　7.连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不会厌烦8.很强的目标和使命感，执着，能够独立工作

　　9.敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战

　　二、环境分析

　　未来智能建筑的发展方向提倡节能与环保

　　在智能建筑设计、施工中，实现节电节能是重要的一环，国外先进的智能建筑系统节能率可达30%左右.中国是一个能源消耗的大国，其中建筑能耗占有相当大的比例。然而目前中国在智能建筑中，建筑节能远远落后世界先进水*，据了解现有建筑只有4%实现了节能。通过大力推广建筑节能材料、节能设备和系统，减少对电力的过分消耗是实现节能减排，建设节约型社会的重要手段，但真正能做到这一点的建筑商很少，目前该领域仍然处于起步阶段，行业需要快速发展还有待更多推动性的措施。

　　中国的建筑节能工作已经走过了20多年的艰苦路程。在市场经济的推动下，随着住房体制改革的前进，房屋用能费用理所当然地要由住户承担，节约建筑用能势必逐渐成为广大居民的自觉要求，加上改善大气环境愈来愈迫切，要求减轻建筑用能带来的污染，建筑节能将是大势所趋、人心所向，是国家民族利益的需要。

　　智能建筑节能是一门新兴科学，与原有专业分工不同，它包含有建筑、施工、采暖、通风、空调、电器、家电、建材、热工、能源、环境、检测、计算机软硬件等许多专业内容，是许多专业学科交叉结合形成的，因此要发展智能建筑需要多学科专业人才彼此交流，共同努力。

　　要做好智能建筑节能工作，应考虑如下几个重点：

　　在建筑结构方面，绿色钢结构住宅将成为今后我国节能住宅的发展趋向。而发展绿色钢结构建筑的同时应遵循几项基本的原则。一是因地制宜。如陕北、山西地区的窑洞是冬暖夏凉的覆土式建筑，能耗比普通建筑低70%以上，这时就要考虑用不用发展绿色钢结构建筑、怎样发展绿色钢结构建筑。二是采用全寿命周期分析方法。在绿色钢结构建筑的设计、施工、使用、拆除再利用等方面，应尽量减小对环境的影响，城市建筑寿命应从目前的*均35年延长到70年甚至更久，因为延长建筑寿命就等于节能减排。三是低品质能源在建筑中的应用。建筑节能不仅包括降低能耗，还包括尽可能利用低品质能源对建筑内部进行整体性和基础性调温，比如利用地热能、太阳能等对建筑内部进行基础性调温。四是实行全过程控制节能，尤其应该建立专业的绿色物业管理机制。五是培育专业的技术队伍。

　　建筑内通过节能设备的应用及完善智能系统。中央空调系统和照明系统是建筑中耗能大户，应统一设计、集成优化，使其满足随外界的温度、湿度、光线自动调温、调湿和采光的变化。建筑中各系统采用的节能设备和智能化运行方法这是智能建筑的主要作用之一。

　　环境工程师职业规划书 3

　　环境工程专业，本专业学生主要学*普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本潜力。

　　一、环境工程专业就业方向

　　本专业学生毕业后可在**部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。

　　二、环境工程专业招聘职位

　　1、给排水工程师

　　2、环保工程师

　　3、销售工程师

　　4、水处理工程师

　　5、给排水设计师

　　6、项目经理

　　7、污水处理工程师

　　8、环境工程师

　　9、销售经理

　　10、工艺工程师

　　11、销售代表

　　12、技术员

　　三、环境工程专业课程

　　1、主要课程

　　工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。

　　2、主干学科

　　环境科学与工程

　　四、环境工程专业概况

　　1、修业年限

　　四年

　　2、授予学位

　　工学学士

　　3、主要实践性教学环节

　　测量实*、工程制图、计算机应用及上机实*、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。

　　4、培养目标

　　本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在**部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

　　5、培养要求

　　本专业学生主要学*普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本潜力。

　　6、毕业生获得的知识和潜力

　　①掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；

　　②掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；

　　③具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步潜力；

　　④了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；

　　⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作潜力。

　　7、就业前景

　　20世纪以来，根据化学、物理学、生物学、地学、医学等基本理论，运用卫生工程、给排水工程、化学工程、机械工程等技术原理和手段，解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题，使单项治理技术有了较大的发展，成为了环境工程学诞生的基础。60年代后期，美国的《国家环境政策法》(nepa)中，规定了环境影响评价的制度。从此，对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环境工程专业这门新的学科构成了。中国环境工程学科是在70年代中后期才迅速发展起来的，其标志是19xx年，清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了我国个环境工程专业。这也标志着我国的环境工程专业开始了自己的发展历程。截至20xx年初，中国大约有140多所大学成立了环境工程专业。

　　***十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中重要的一个环节。

　　环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。

　　环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。

　　由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原先的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

　　环境工程师职业规划书 4

　　一、自我分析

　　请描述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。

　　综合朋友和自我详细认知，我对自己的特点如下概括：

　　真诚、重感情，个性随和，观念开明，行事低调，崇尚健康、简单的生活方式，对未来充满期待;相信自己的能力，人际关系良好，做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从。

　　我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我着重培养自己的动手实践能力，为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。

　　对于职业的价值，我认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报，就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及，还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识，为将来的就业打下坚实的基础!

　　二、职业分析

　　请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学*、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

　　据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

　　电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。

　　*几年来，我们专业毕业生就业形势呈两极分化，一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才，企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬，由于专业技能的实践作用不易被认可，因此找到对口工作可能有些难。

　　电信专业的技术性和实践性要求都很强，加上*年来的电信热导致此专业毕业生增加，如果没有扎实的专业知识作为坚实基础，很难脱颖而出。而且电信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

　　三、职业定位

　　综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

　　1、内部环境因素：

　　优势因素(S)：

　　弱势因素(W)：

　　2、外部环境因素：

　　机会因素(O)：

　　威胁因素(T)：

　　根据上述分析，做出决策(选择2—3种职业发展方向)：

　　例如：工程师，程序设计师，系统工程师，电信产业技术人员等，在某些具有良好企业文化，社会影响力的资深企业当小的技术人员，再努力地向更高职位发展。

　　四、计划实施

　　A、计划名称：

　　B、时间跨度：

　　C、总目标：

　　D、计划内容：

　　1、策略和措施

　　备注

　　2、短期计划

　　至(22岁——23岁)

　　在大学最后一年时间，多参加社会实践活动，课余时间兼职工作，提高实践能力;参加计算机等级考试;英语通过四六级考试;多了解人才市场招聘信息。

　　3、中期规划

　　——(23岁——26岁)

　　希望毕业后找到一份不错的工作，在有竞争里的单位做技术人员，施展个人能力;熟悉工作环境和行业特点;积累工作经验。

　　4、长期计划

　　——20xx年(27岁——35岁)

　　事业有成，有个幸福家庭，成为企业高级技术领导人才。

　　五、评估调整

　　最后，我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我们现在的选择和计划。

　　环境工程师职业规划书 5

　　一、引言

　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生，是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。我愿意将我的人生规划，把宏伟的目标分成每天的一小步，一小步一小步的走下去，总会有达到的一天。

　　眨眼间，我从一个还对大学校园有些懵懂的新生，成长成了一名成熟的大三学生了，而且即将升入大四。大三时大学中的关键一年，这一面我们要面对人生第二个分水岭——工作or考研。

　　这些要等到大四考虑显然晚了，其实大三的我们，许多东西已成定数，也有时会发出心有余而力不足的哀叹。不过亡羊补牢为时不晚，我相信在我的职业生涯规划中我能给自己人生定位，给自己一个奋斗的方向。

　　二、自我分析

　　自我分析小结：

　　个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重，所以一些除专业知识外的能力培养不足。但我天性好学，相信能很快融入工作环境中。

　　三、职业分析

　　软件工程师是一个非常辛苦也很抢手，同时很挣钱的工作。在这里

　　我们要精益求精，满足公司要求，与时俱进，一定能打下一片属于自己的天空。

　　四、职业定位

　　我的职业目标：软件工程师实现这一职业目标的SWOT分析：优势因素（Strengths）：学*中等，担任学生会干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

　　劣势因素（Weaknesses）：成绩不够好，对其它知识的拓展不足。机会因素（Opportunity）：现在新兴的软件公司蓬勃发展，就业前景广阔。威胁因素（Threats）：能力不足，需要锻炼。

　　五、计划实施

　　详细执行计划如下：现在我是一名即将大四的学生，还有一年毕业。我给自己做的规划如下：

　　1.确定职业目标和路径

　　①*期职业目标：在校期间（20xx年～20xx年）

　　A．在校期间完成基本的学业，掌握好基础课，为考研作准备。通过英语四级考试，利用课余时间深入的学*软件编程技术（C++，JAVA），LINUX系统，数据库语言，汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素质。

　　B．积极的参加各项活动，提高自己沟通能力，语言表达能力，交际能力，团队合作能力，

　　C．利用假期时间找一些小型的公司工作实践，在实践中发现问提，提高自己，了解最新的行业发展动态，学*最新的技术。

　　②中期职业目标：毕业后（20xx年～20xx年）

　　利用四年工作实践的时间熟练的掌握软件编程，积累大量的软件编程经验，学*企业管理知识，关注最新的行业发展动态新技术的应用，成为一个出色的软件工程师，自己接一些小项目，积累一些资金。③长期职业目标：（20xx年～20xx年）

　　尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业，以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力，在同行中拥有自己的优势，一点点的积累经验，扩大自己的客户群，使公司一点点的发展壮大。

　　六、评估修正

　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及环境的变

　　化进行及时的评估与修正。

　　1.评估修正时间

　　如：规划实施过程中，我将定期（半年或一年）评估规划，或者出现特殊情况时，随时评估并进行相应的调整。

　　2.评估修正依据及内容

　　如：我可能遇到内部（自身情况）、外部（社会、家庭环境、机遇等）情况的变化及不可抗拒的因素，如果出现这种情况，将如何及时评估、灵活调整，并如何主动适应各种变化，不断修正、优化自己的职业生涯规划。

　　七、结束语

　　计划固然宏大而美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。

　　我的职业选择——IT行业是一门应用计算机等现代化技术学科，这是一门新兴学科。随着社会信息化的深入，各行业大都需要软件工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事软件设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做软件工程师，设计开发一些软件、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

　　中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。

　　相比前几年的计算机专业的火爆，*年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自发展的出发点。职业方向的选择，想来是更多应届毕业生就业时所想的事情，常看到论坛上不少临*毕业的计算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹，不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。

　　太多太多关于这个行业的言论，媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻，IT从业者工作很苦很累，繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快，业余时间也是常用来学*新的专业技术，没有节假日、没有空余时间，不能陪亲人朋友，工作的性质使生活多了一些单调，生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩：张扬的个性源自技能的自信，时尚现代的生活方式由于富余的回报，“办公室政治”的远离，“自由”的思虑空间.，只是现在看来，现实来的更多一些了吧。更重要的是，这个行业，似乎有则潜在的规律：职业生涯短暂。所以身未老心先行，思虑着“希望的路”到底应该怎样转弯，IT管理、IT销售、或者横下一条心从头来过去创业、或者干脆转行.，到底干什么，仍旧在徘徊中、在迷茫，之前几年的代码人生似乎恍然被抹去一概不计，只留下空落落的一些什么回忆。

　　我认为每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展4）

——建筑工程职业规划书范文

建筑工程职业规划书范文

　　时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，需要认真地为此写一份职业规划。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的建筑工程职业规划书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、职业规划前言

　　我是一名土木建筑工程系大学生，大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌的时候，大学时光已经在不知不觉中过了将*一半了，回头看看自己一路走来的足迹，竟发现自己什么都没留下，什么都没得到，而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是，上了周老师的大学生职业生涯规划课后，我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋，现在就行动起来，规划自己的未来，将梦想一点一点的堆积，成就自己的未来。

　　二、自我分析

　　从小成长在温室的环境中，没有受过苦，很多事情父母都会帮我安排好，理所当然的感觉，以至于到了大学，不管的学*方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及，第一次走读生涯就这样开始了，没有了家里人的照顾，什么都要靠自己，这时候，自己才真正看清，原来自己什么都不会，比起大学里的一些同学来，自己在办事能力、学*能力、独立能力等等方面差了一大节，任性、无知、没有责任感等等从小养成的*惯成了性格上的大劣势，除此之外，对于自己不感兴趣的事情，总是抱着无所谓的态度，可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业土木建筑工程。

　　三、专业就业前景分析

　　对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木建筑工程，自己的喜欢不言而喻，而且对于这个专业也很自信，土木建筑工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位，尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国，对土木人的需求也一步步攀升，需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面，随着高等教育的大众化，土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽，虽然土木专业毕业生找分工作不难，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程专业人才紧缺，土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度，毕业生数量一年胜一年，到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外，取而代之的是土木研究生，市场对土木人才的需求在提升！因此，在大三我会着手准备考研，为自己的就业加码。

　　四、职业环境分析

　　（一）家庭情况分析

　　经济分析：我来自偏远的山区，家里经济情况比较困难，父母亲都是农民，家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱，我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少，所以家里的经济还是比较困难的。

　　家人期望：父母最大的希望是我能有一个好的专业，能在毕业之后找到一份好的工作，过上好的生活，不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

　　家庭文化：我在祖辈们都是农民的家庭里，父亲也就是高中毕业而已，他们没有多大的知识，但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情，让我懂得了人穷志不穷的道理。

　　（二）学校分析

　　XX工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校，并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一，开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学（五年制）、工程管理4个本科专业。

　　（三）职业环境分析

　　就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔*坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到xx0多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

　　各种勘察设计院对工程设计人员的需求*年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

　　十一五规划全国路网xx万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

　　五、制定规划

　　（一）短期计划

　　时间：20xx年——20xx年

　　目标：完成学业，取得学位证，积累各种经验。

　　（1）学好本专业知识，注重技巧及知识的应用，有空再去学*其他非本专业的知识。

　　（2）提高综合素质，积累实践经验，学会就业心理调节，保持自信和主动。

　　（3）确定主攻方向。

　　策略：（1）考英语四级，计算机二级，提高全面知识。

　　（2）参加各种面试和实*，从而积累社会经验和工作经验。

　　（二）中期计划

　　时间：20xx年——20xx年

　　目标：找到一份适合自己的工作，积累工作经验，并且不断学*专业知识，准备考结构工程师，完善自我。

　　计划内容：（1）找一个有实力的团队，一起工作，适应工作环境，熟悉专业的范畴。

　　（2）积极参加各种专业培训，积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能，完全明确主攻方向。

　　策略：（1）参加各种必要的培训。

　　（2）阅读各种有关专业方面的书本。

　　（3）继续提升自己的全面素质，特别是人际交流的能力。

　　（三）长期计划

　　时间：20xx年——20xx年

　　目标：有知名度的结构设计工程师

　　计划内容：（1）留意专业的走向，了解专业的走向。

　　（2）提升职业技能并加以完善。

　　策略：（1）工作之余阅读有用的书籍。

　　（2）自身素养的提高。

　　（3）继续提高人际交流的能力。

　　六、评估调整

　　计划只是给我们指定了一个前进的方向，具体的路还得自己来走。社会时刻在变，我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展，跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整，实现自己的梦想，实现自我。

　　（1）调整时间：至少每一年一次。建筑行业飞速发展，要在建筑行业中更上一层楼，必须及时回过头来审视自己，用适宜的方法调整自己的计划，以便能跟上时代的要求；

　　（2）考虑方面：企业环境、市场环境、个人因素。

　　（3）个人因素：以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

　　专业：建筑学

　　规划年限：12年

　　年龄跨度：20岁到32岁

　　因素分析：

　　1.个人分析结果：

　　自我介绍：我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。身形稍胖，个子较矮，*时喜欢上网，玩电子游戏，逛街，偶尔打打篮球，只喜欢看杂志类的书籍。

　　自己的优势盘点：有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手能力较强。

　　自己的劣势盘点：缺乏社会实践经验，交际能力较差，组织能力较弱，口才欠佳。

　　生活中成功经验的盘点：独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学*上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

　　解决自我盘点中的劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

　　2.社会环境分析、组织分析结果：

　　社会一般环境：

　　中国政治稳定，经济持续发展。越来越多地方正在开发，2008的奥运选择了北京，2010的世博会花落上海，一时之间，以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马，巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、**大楼拔地而起，中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

　　引言：

　　人活着是为了什么?曾经在黄礼康的博客中看到过这一样一句话“如你人生不知道想要什么，你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不会快乐。”

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为人在争夺战中的另一种重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划一种有效的手段;而对每人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，是自己占有一*之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好计划一下。有了目标，才会有理想;有动力从而才会有快乐。

　　一、自我评价：

　　我是一个性格外向、开朗、活泼，爱好广泛的学生，在大学学*的工程造价专业，英语水*可以，能流利沟通;造价专业扎实;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达较流畅;喜欢看书，参加各种活动来充实自我。在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力;有较强的学*能力。很有热情为自己的将来奋斗。但是在有些方面有一定的不足，喜欢和其他同学讨论一些问题，立场坚定，有时候为了完成做作经常忘记其它的一些事，在以后的学*中我会改善这一点。

　　二、目标：

　　1、短期目标：努力学*，认真完成每科科任老师布置的任务，按时上课不逃课，不迟到早退，每次考试都取得优异的成绩。

　　2、中期目标：在未来的两年里，打好基础，熟悉的掌握专业知识理论，以优异的成绩完成学业，找个好单位认真实*积累工作经验。

　　3、长期目标：找个有发展的公司上班，不断的提升自我，充实自我。

　　4、人生目标：成为一名优秀的预算员，并在建筑方面的各个领域都取得一定的成就。

　　三、环境评价：

　　1、社会一般环境

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　2、建筑职业特殊社会环境

　　由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才，因此企业建筑职业市场广阔。

　　四、职业定位：

　　我是一名刚大学毕业步入社会这个大家庭的学生，我想做一名优秀的预算员，在大学学*期间我熟悉的掌握了作为一个预算员应有的知识，对于专业理论的理解也很透彻，在当今社会继续建筑人才，尤其是预算员需求大，因此社会急需我这样的人才。

　　五、总序：

　　我觉得大学生职业与生活规划是必要的，它可以减少许多焦虑与情绪波动，让我们做事有条有序，确定了事情大致的优先顺序，如何安排细枝末节就迎刃而解了，生活与工作的效率更高，更容易获得成就，只有规划好了自己的事才会有计划，不易受别人的干扰，也可以给别人以优异的影响。

　　一、前言

　　实现梦想的第一步就是要有梦想，梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。

　　二、自我评定：

　　三、短期及长期职业目标：

　　职业理想：称为中国铁路工程总公司的建造师

　　长期职业目标：国家注册一级建造师

　　XX年短期目标：国家注册二级建造师

　　7年短期目标：考取建造师证书

　　5年短期目标：考取构造师证书

　　1年内目标：加入真正的建筑公司实*、考取造价员证书

　　半年内目标：专业课在班级前三名

　　四、职业分析

　　1、职业描述建造师执业资格制度起源于英国，迄今已有150余年历史。目前，世界上许多发达国家均建立起该项制度。建立建造师执业资格制度，将为我国开拓国际建筑市场、增强对外工程承包能力有所帮助。因此，建立建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。

　　我国建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定：“从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”XX年2月27日《***关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方式的决定》(国发〔XX〕5号)规定：“取消建筑施工企业项目经理资质核准，由注册建造师代替，并设立过渡期”。人事部、***依据***上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度，出台了《建造师执业资格制度暂行规定》(人发[XX]111号)。

　　建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别为：constructor和associateconstructor。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水*的人员，便于国际互认，也可以使整个建造师队伍适应我国建设工程项目量大面广，规模差异悬殊，各地经济、文化和社会发展水*差异较大，不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。

　　不同类型、不同性质的建设工程项目，有着各自的专业性和技术特点，对项目经理的专业要求有很大不同。建造师实行分专业管理，就是为了适应各类工程项目对建造师专业技术的不同要求，也与现行建设工程管理体制相衔接，充分发挥各有关专业部门的作用。建造师分为两个级别，一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。

　　2、职业前景一般来说，只要取得了资格证，收入都是较为客观的，有的公司的年薪甚至会达到五六十万元。罗国志透露说，正因为建造师职业高收入的光环，让很多小的建筑公司望而却步，纷纷聘请大公司的建造师兼职。随着国家建设的进一步繁荣，建造师将会成为越来越多的人眼中非常耀眼的职业。

　　3.建造师的资质建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，*期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水*，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或***建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时，一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决定。

　　4、建造师的地位和作用建造师是受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者，是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。工程项目施工是以建造师为首的生产经营管理系统，实行建造师负责制，建造师在工程项目施工中处于中心地位，对工程项目施工负全面管理的责任。只有通过以建造师为首的项目管理，才能实现施工项目的成本、进度、质量目标，最终给企业创造效益。

　　建造师是项目有关各方协调配合的桥梁和纽带，处在下面各方的核心地位。项目管理说到底是人的管理与协调，负责沟通、协商、解决各种矛盾、冲突、纠纷的关键人物是建造师。他对项目行使管理权，也对项目目标的实现承担全部责任。建造师是项目信息沟通的发源地和控制者，在项目实施过程中，来自项目外的`重要信息、指令要通过建造师来汇总、沟通、交涉，对项目内部，建造师是各种重要指标、决策、计划、方案、措施、制度的决策人和制定者。

　　5、建造师的责、权、利

　　1)建造师的职责

　　(1)贯彻执行国家和工程所在地**的有关法律、法规和政策，执行企业的各项管理制度。

　　(2)项目总体控制计划及总目标确定后，建造师的职责之一就是将总目标分解，制定项目阶段性目标，划分出主要工作内容和工作量，确保项目阶段性目标的实现。

　　(3)严格财务制度，加强财经管理，正确处理国家、企业与个人的利益关系。

　　(4)履行合同义务，监督合同执行，处理合同变更，以合同当事人的身份，运用合同的法律约束手段，把项目各方统一到项目目标和合同条款上来。

　　(5)及时决策建造师需亲自决策的问题，包括实施方案、人事任免奖惩、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。

　　(6)对工程项目施工进行有效控制，执行有关技术规范和标准，积极推广应用新技术。

　　2)建造师的权力

　　(1)人事权：项目班子的组**员的选择、考核、聘任和解聘，对班子成员的任职、奖惩、调配、指挥、辞退，在有关政策和规定的范围内选用和辞退劳务队伍等是建造师的权力。

　　(2)生产指挥权：建造师有权按工程承包合同的规定，根据项目随时出现的人、财、物等资源变化情况进行指挥调度，对于施工组织设计和网络计划，也有权在保证总目标不变的前提下进行优化和调整，以保证能对施工现场临时出现的各种变化应付自如。

　　(3)财权：建造师必须拥有承包范围内的财务决策权，在财务制度允许的范围内，建造师有权安排承包费用的开支，有权在工资基金范围内决定项目班子内部的计酬方式、分配方法、分配原则和方案，推行计件工资、定额工资、岗位工资和确定奖金分配。对风险应变费用、赶工措施费用等都有使用支配权。

　　(4)技术决策权：主要是审查和批准重大技术措施和技术方案，以防止决策失误造成重大损失，必要时召集技术方案论证会或外请咨询专家，以防止决策失误。

　　(5)设备、物资、材料控制权：在公司有关规定的范围内，决定机械设备的型号、数量、进场时间，对工程材料、周转工具、大中型机具的进场，有权按质量标准检验后决定是否用于本项目。建造师可自行采购零星物资，但对于主要材料的采购权不宜授予建造师，否则可能影响公司的效益。若由材料部门供应的材料未能按时、按质、按量保证供应，建造师有权拒收或采取其他措施。

　　3)建造师的利益目前，在国有建筑企业中，因建造师的权限较小，管理的面较大，付出的多，得到的少，久而久之，工作积极性下降，建造师变相敛财，影响企业效益，因此，要明确建造师的利益，改隐性收入为显性收入。

　　建造师部应进行独立核算，改变过去那种只干不算，几个项目的成本核算搅和在一起的作法。将人工费、机械费、材料费节约等作为考核指标，提取一定比例利润作为奖励基金，由建造师按规定分配。

　　建造师的最终利益是建造师行使权力和承担责任的结果，也是市场经济条件下责、权、利相互统一的具体表现。建造师按规定标准享受岗位效益工资和奖金，年终各项指标和整个工程项目都达到承包合同指标要求的，按合同奖罚一次兑现其年度奖励。

　　如果承包指标未按合同要求完成，可根据年度工程项目承包合同奖罚条款扣除风险抵押金，直至所有奖金全部扣除。如属个人责任，致使工程项目质量粗糙、工期拖延、成本亏损或造成重大安全事故的，除全部没收抵押金和扣发奖金外，可处以一次性罚款并下浮工资，性质严重者要按有关规定追究责任。

　　综上所述，施工建造师是对施工项目管理全面负责的管理者，也是施工项目的管理中心，明确建造师的责、权、利，并在项目管理中落到实处，也是建筑企业挖掘内部潜力和获取最大利润的根本途径。

　　一：前言：

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为刚刚毕业的中学生，若是一脸茫然踏入这个竟争激烈的社会，怎能使自己占有一*之地?因此，我为自己拟订一份职业生涯规划。有目标才有行动和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状基础上，为自己制定一个规划.

　　二：自我评价

　　1、性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加。内向时，我可以保持一言不发，我的性格比较怪癖。

　　2、个人兴趣：喜欢运动，喜欢看书，喜欢一个人散步等。

　　3、个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心来做每一件事。

　　三：个人发展环境分析

　　1、家庭环境：家庭对这个专业的影响也很重要，对我的以后有决定性的影响，家人都希望自己的孩子有一个好的前途，所以我的家人很支持我所选的决定，以至于我要学的这门专业课。

　　2、学校环境:学校在造价这方面发展的很好，有很多学*这个专业的，是我倍感压力很大，不过既然选择了这个专业就得好好的学*，为以后的发展打下坚实的基础。学校还为我们的前途做了打算，让学生们进行实践和总结经验。

　　3、社会环境：从电视上了解到经济持续快速发展在全球一体化环境中的重要角色。由于中国的建筑科学发展的较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级人才，因此企业建筑职业市场广阔。

　　四：我的目标：

　　没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标地随风飘荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能到达自己确定的目标。目标会使我胸怀远大的抱负，目标会使我在失败时赋予再去尝试的勇气，目标会是理想中的我与现实中的相统一。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。

　　我的目标如下：进入了中职院校，生活的环境不一样了，没有高中那么累，但并不代表就可以放松了，等待我的还有很多，需要我做的也有很多，所以我要更加严格的要求自己，不气馁，坚信成功就在眼前。

　　我的规划如下：

　　*期目标：学*方面：尽可能的多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，英语通过基本能力测试，必须考过四级或六级。坚决不让自己挂任何一科。以优异的成绩完成学业。

　　中期阶段：拿到造价师资格证，并为升本做准备，为了升本的准备，我必须在大专一年级把专业课知识学好，而且要与自己的专业领域范围内学与有关专业的知识。

　　长远目标：毕业后要有一份稳定的工作，一年升职后，努力考种种造价本，为自己的工作又减少了不少压力。实施的措施：在假期中尝试到商店做服务员，这样做的目的是为了以后铺垫，造价这个行业也是要与人沟通的，我的经验并不多，所以我要点点的积累，为别人服务的同时也能学到很多知识，造价就要与人交流，所以我的措施就是到商店做服务员或发传单来增进与人沟通的能力。

　　五：总结：

　　计划固然好，要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。“不经历风雨怎能见彩虹”。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。记住：成功只属于那些有准备的人。

　　一、认识自我

　　我是一个性格随和、较外向的人，想找份适合自己的工作，通过自己的工作做出的贡献，在其中学*，进步，并掌握一定的能力。总而言之，我会根据自己的爱好特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势，加之自己的专业优势，做一名建筑设计师，我能很好利用自己的发展自己。其次，业余爱好也很广泛，我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功。

　　二、职业目标定位及其分解组合

　　1、职业目标的确定：建筑设计师

　　2、个人的SWOT分析

　　（1）Strengths。本人性格外向善于沟通，做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展，和同事的沟通才能保证合作顺利。另外，在学校中对于自己的专业勤恳学*不懈努力，获得了良好的理论基础，再加上相关若干实*经验以及对软件的掌握，可以更快的适应设计院的工作。

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展5）

——未来的职业规划书 (菁华3篇)

　　“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的**而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”——（《钢铁是怎样炼成的》）

　　现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大学生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。

　　一、自我分析

　　本人是xx级财务管理一班的学生。我是一位活泼开朗的女孩，喜欢结交朋友，热衷各种体育活动，热心关注国内外时事，喜欢用阅读来丰富自己的阅历，当然向比自己优秀的人学*是我最高兴的事。

　　1、自我兴趣爱好盘点

　　（1）业余爱好：研究股票及*经济、听音乐、英语、韩语

　　（2）喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》

　　（3）心中的偶像：股神巴菲特（庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的）、科比布莱恩特、罗杰费德勒

　　2、自我优势优点盘点

　　（1）具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

　　（2）务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。

　　（3）与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

　　（4）做事有很强的原则性，学*生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　3、自我劣势缺点盘点信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众场合不敢展现自己，有些害羞；做事情有时拖拖拉拉。

　　4、个人分析（结合职业测评）：我的职业价值观：小康型。追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。相应职业类型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等我的职业兴趣：企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。我的气质：多血质。活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，兴趣和情绪多变，缺乏持久力，具有外倾型。我的职业性格：敏感型和思考型。敏感型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。

　　二、组织与社会环境评估

　　1、财务管理行业三大热点：“热”—会计就业面相对比较宽，国企、私人企业等都需要会计人员，“高”—学历要求高，工作素质以及薪水高，“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员

　　2、财务管理特殊环境：由于*的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，*企业的财务管理还有许多不完善的地方。*急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此，财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨，为了适应以后的工作，身为财务管理的学生应做好充分的准备。

　　三、目标确立

　　1、职业定位：白领，中级会计师，财务总监

　　2、职业发展路线：出纳-->边工作边学*>韩资或者外资企业的会计师或者财务管理人员虽然是学财务管理专业的，但是财管和会计是紧密相连的，所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师，要做一名优秀的会计师，要从以下一步步认真做起：

　　（1）毕业前充分学好会计知识和会计电算化

　　（2）毕业后3年内从事并熟悉这个行业

　　（3）毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师

　　四、短期目标规划—

　　大学三年目标大二：争取更加努力学*，拿到奖学金。参加各种活动，竞选学生会，弥补大一没进学生会的遗憾，在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试，并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书，过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。大三：争取入党多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授（考研待定，有可能启动备选方案关于备选方案，我给自己定的方向是继续深造学*而不是本科毕业就从事工作。众所周知，当今的社会竞争之激烈，本科生比比皆是，尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题，所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员，边工作边准备考研。）大四：争取到好的实*机会，多多积累经验，认真踏实的学*

　　五、中长期目标中期目标

　　如果没有读研毕业，先进入事业探索期和事业发展期，预计时间为六年，希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学*，在努力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事老板搞好关系，并且要养成好的生活*惯，抓紧时间参加体育锻炼。在此期间，还要努力挣钱，为出国深造积累资金，如果可以争取机会公费出国更好。长期问题：事业成熟期，奋斗目标——财务总监，争取进入韩资或则外资企业，以成熟职业的姿态去处理遇到的事件。

　　六、总结：我对于职业生涯规划的看法

　　1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水*，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

　　2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，现在想当外企白领，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。

　　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。

　　一、前言

　　当前社会的总体就业形势已经备受瞩目，由可知的数据显示，大学生的就业将要面临越来越大的压力，如若经济增长拉动就业的能力降低，用人需求明显减少，供求缺口将进一步加大；社会学家分析，就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。

　　在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时，许多的毕业生缺乏自主择业观，缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要原因之一。

　　由此，我们应该在*时的学*之余，多关注社会，从而使得自己能够根据社会需要，去更好的练就自己的能力，全面提高自己的综合素质；除此之外，更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会形势，提前做好自己的职业规划，对自己进行充足的评估。为自己将来要实现的目标，做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。

　　当然，我所认知的职业生涯规划并不仅仅是自己制定完整的步骤与目标去一步步去获得自己所想要的职业。在我认为，自己的职业生涯里也应该包括在这么一段实现目标的时间里，怎么去改变自己，怎么来让自己得到充足的锻炼，怎样让自己获得想要的成功。

　　二、 自身目标

　　自身设定目标：社会成功、职场成功的目标太过遥远，首先，还是让自己成为一个自身成功的人；并且认为这样的人才能够适应今后的社会。

　　对我来说，作为一个成功的人的定义，并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了多少，这只是社会上的普遍认知，是一个人在社会上的成功。但对于个人来说，我所认知的成功是：

　　1.首先身体健康。这是最重要的一点，也是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们说过：一个人就像一样产品，学*不好是次品，想法不好是危险品，但身体不好是残品。

　　2.与自己的家庭与家人保持和谐的关系。一个与自己的亲人都无法和谐相处，无法正确处理自己与家人关系的人，想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。

　　3.至少拥有一个自己在里面小有威望、与几乎所有的人都保持着友好关系的朋友圈。至少拥有一个这样的朋友圈，说明你能够与别人能够正常的的交流与相处，不存在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际能力、沟通能力、人格魅力，甚至是领导能力的一种体现。

　　4.拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项，一个人所拥有的心理素质是否强大，是与这个人的处事能力成正比的。

　　一个生理素质与心理素质良好的人，能够正确的的观察到自身、他人的行为，由此分析出言行的动机，从而更好的调整自己，更懂得如何与他人相处。

　　同时，能够正确的分析出人的人格或者个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出更适用于我们自己的、一般性的规律。运用这些规律，将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。

　　5.拥有良好的专业基础与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一点。我们的许多本领和能力不是天生的，都是在学*中积累而逐渐拥有的。知识是能力的前提，为了我们将来能够拥有一个更好的职业，作为一个接受高等教育的大学生，我们更应该珍惜大学这四年的宝贵时光，努力学*好自身的专业，丰富自己的专业知识，提高自身整体的专业素养，做一个既有一定专业知识又有实践动手能力的综合人才。作为一个学生，学业对我们来说永远都应该排在第一位。

　　6.拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候，一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用，同时这也是一种很好的维系自己与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长，会提高你个人整体的素质与形象，在自己今后在社会的发展，在职场的打拼中，也是必不可少的一项能力。

　　三、自我评估

　　（一）个人分析：本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向，能够很好的处理人际关系，身处三四个相处较好的朋友圈，交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好，有足够的耐性。性格多样，在不同类型的朋友面前表现不同的自己。偏爱安静同时也偏爱热闹，有时喜欢安静的一个人做一些事情，例如散步、看书、听音乐、写东西；但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹，谈天说地。无论是怎样的状态，都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象，敬佩*、韩寒等人，有些愤青。

　　兴趣爱好：喜欢看书、听音乐、写东西、唱歌、散步、聊天，喜欢文学、历史、心理学、音乐。但是无法学好理科。

　　（二）个人缺点：做事无毅力，无法长时间坚持。偶尔脾气暴躁一发不可收拾。没有方向感与目标，感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差，无法遏制一些消极的想法。

　　（三）价值倾向：我渴望能力能受到肯定，希望能有不受条规限制与拘束的发展空间，乐意与正直却又懂得变通、有社会责任感与自身自责任感、上进心的人交往。拥有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学*，使自己具备良好的的价值倾向。

　　四、大致规划

　　（一）大学期间。

　　1.积极参加体育运动，为自己的身体做一定的体育锻炼。注意各方面的生活*惯与饮食*惯。使自己拥有一个健康的身体。

　　2.努力学*各门功课，尤其是自己的专业课程，考到英语四级证书与一些相关证书，要以优秀的成绩毕业。

　　3.维持与家庭家人的良好关系，即使在外求学，也要培养自己与家人的感情。

　　4.广泛交友，锻炼自己的交际能力与沟通能力。建立一个庞大的交际网络。但是要懂得认识他人，更应该明确他人的性格与人格是否值得交往。正确处理自己与他人自己的关系，提高为人处事的能力。

　　5.培养自己各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自己的大学生活。

　　6.积极参加学生组织。学会抓住机会让自己得到一定的锻炼，加强自身心里素质与各方面能力，全面提高自己的综合能力与素质。为今后出到社会做好全面的准备。

　　（二）社会环境规划和职业分析。

　　当前我国的社会经济形势喜忧参半，经济形势回升向好的基础进一步巩固，但经济增长的内生动力不足，就业形势依然严峻，但是经济总体呈上升趋势。我国的经济正在快速的崛起，虽然也包含一定隐患，但在国家综合实力增强的情况下，在今后的一段时间内，*必将成为一个新兴的潜力市场，其经济与管理类行业在*也将会有更大的发展空间。

　　但如今不可回避的是，国内经济增长的内生动力不足，就业形势依然严峻。并且，*年来，经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态，当前社会上经济与管理类的毕业生占据了很大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此，作为一个经济与管理类专业的大学生，在做好社会环境的规划与职业分析的前提下，更应该提高自己的整体素质，也就是前文所提到的让自己成为一个拥有较高的综合能力的人，今后才能增强自己在社会当中的竞争力。

　　五、反馈与调整

　　自己所制定的大致规划中，有很多条都能够很好的达到预期，并且目前一直有所落实。如果其中有预期未能达到，便尽力而为，或者及时调整或者重新制定自己的整体规划，能够较好的符合自己实际的发展需求。

　　六、结束语

　　这些就是我在大学里对自己的规划，当然也囊括了今后自己在社会一定的分析和规划，虽说并没有很详细，也没有很明确自己今后在职场上的目标。但是做出一份规划很容易，但是具体实施却并不简单。

　　所以在这篇职业生涯规划中，我选择的规划重点突出在大学阶段，对自身知识与能力的一个培养上。并不是说在大学里学到的知识，你所学的专业，在今后的工作上一定会用到，所以在还没有能够大概能够看清未来的经济形势与自身职业生涯之路的情况下，我觉得我更应该努力把大学的四年走好。并且让自己能够在大学四年里得到充分的锻炼，全面提高自己的综合能力和素质，为今后的职业之路做好最完善的准备。

　　每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己，无论将来社会的形势是怎样的，自己的心境和所希望获得的东西有了怎样的改变，但是只要自己做好了准备，以后的路上所遇到的，自己应该都会有能力去应对。

　　理想。事实上，这个世界不符合所有人的梦想，知识有的人可以学会遗忘，有的人却在坚持。做好我的职业生涯规划，便是我选择坚持的第一步。

　　一、引言

　　古语有云：志不定，天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生！

　　二、自我分析

　　通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书：

　　职业兴趣：

　　我的职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是高级中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。

　　职业能力：

　　我相信通过高中三年的数学学*和研究生阶段的学*，在数学专业方面，我的能力会得到极大的提高。

　　个人特质：

　　我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。

　　职业价值观：

　　我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学*氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。

　　胜任能力：

　　优势：

　　1、基础扎实，专业知识丰富。

　　2、责任心强，有耐心。

　　3、人缘好，与周围的人相处融洽。

　　劣势：

　　1、不擅长与陌生人沟通。

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展6）

——环境工程的职业生涯规划书通用5篇

　　一、前言：

　　在这个人才竞争的时代，我们要不断地提高自己，加强自身能力，而且要有一个目标和方向，才不会感到迷茫；作为当代的大学生，若是一脸茫然的踏入这个竞争日益激烈的社会，怎能使自己占有一*之地呢？然而事实却是如此，大多数人进入社会之后已经完全失去了方向。所以作为大学生的我们，不仅要不断提高自己的能力，丰富自己的知识，明确自己的目标，制定一份详尽的职业生涯规划书也是至关重要的。

　　二、自我分析

　　1.职业兴趣：我是一个行为上不太按牌理出牌的人，喜欢想象力与创造力的艺术，聪慧、好奇心强、思维活跃，常有不错的创意表现，小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想，我很想做的是室内设计方面的工作，但是填志愿的时候遵从了妈妈的建议选择了师范专业，所以我想我可以先考教师证，同时在设计方面自己主动找老师学*，以设计为主，希望便于自己将来更好的选择职业。

　　2.职业能力：遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感，打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚，想人所不敢想、做人所不能做。通过努力自己可以独立完成自己的学*和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

　　3.职业价值观：我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学*，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐，

　　4.自身优点：

　　（一）、工作方面：责任心强，工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的组织能力和领导力，有耐心，想象力丰富、思维活跃且富有创造力，并且乐于听取他人意见。

　　（二）、学*方面：自学能力强，涉猎广泛，动手能力强。

　　（三）、生活方面：喜欢帮助他人，待人热情，性格上静若处子，动如脱兔，心思细腻，生活比较随性，*惯单纯，对待事情较为执着，偶尔会有情绪低落，但很快会变得心境明朗。自身缺点：

　　有时候比较健忘，脾气有时急躁，偶尔极端，过于追求完美而缺乏自信，较为自卑，敏感脆弱，容易情绪化，有时候略显懦弱，做事容易受到外界因素的干扰，偶尔说话太直，易得罪人。

　　5.自我分析小节

　　根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生

　　的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学*，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。

　　三、环境分析

　　1、家庭环境分析：

　　因为父母的原因，从小独立生活，养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力，也是因为他们的原因加上自身情况，我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。

　　2. 学校环境分析：

　　我本来的专业是师范类美术学专业，但是我所选的职业却是相关职业的选项，本身专业开设的主要课程主要是艺术概论、中外美术史、教育心理学、设计基础、素描人物写生、色彩静物写生、水彩静物写生、山水花鸟人物画、书法等，这些课程的学*使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识，自己对室内设计专业的理论学*为自身提供一定的理论基础。

　　3．社会环境分析：

　　驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?

　　处于中国人力资源的鼎盛时期我们，加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜，大学生就业难正日益成为社会问题，就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调，实施更加积极的就业政策，把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示，目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个，而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足，也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要，另一方面是目前的就业服务有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生异地求职，信息不畅，成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

　　据称有一定的方案设计能力，熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历，有大中型公共建筑设计经验者，或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

　　4. 职业环境分析：

　　在人类社会迈向21世纪的今天，人们对其自身环境生存与行为质量认识程度，以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。

　　人的一生有2/3的时间是在室内度过的。就环境保护而言，人们提出了“绿色建筑”，它包括美观舒适，采光通风，环境污染，噪音隔声，保温隔热，道路交通，绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动提供的场所，它随着人们的生活而拓展扩大，并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体，人们通过自身的感觉效应，在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来，使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予，把人们的主观感受渗透到环境中去，使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。

　　室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的责任。为了创造人们心中理想的而又美好的室内环境，需要室内设计师与人们心灵的沟通；需要室内设计师的艰苦创造。设计以人为本，21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。

　　四、职业生涯规划

　　大一：了解大学生活，学*专业知识，了解专业背景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

　　大二：同时兼修美术学和室内设计两个专业，积极利用课余时间，勤找老师。

　　大三：多出去外面走走，多看多学大师的作品。将所学的知识不断巩固，虚心向老师、同学请教，多与师兄师姐们交流，制订好切实可行的工作计划。

　　大四：实*期间，四年的大学就将挥手再见了，希望在最后的实*期间打好将来工作的基础。充分巩固自己在将来工作中的实力。

　　求职计划：从事设计方面的工作。因为自己对这一方面较感兴趣。

　　备选职业目标：美术老师：首先我具有美术学毕业的教师资格证，其次，在校期间，拥有教学经验和实践经验，我相信我能很好的完成这项工作。

　　五、结语

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来 都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

　　我的大学，我做主。同样的大学却演绎出不同的人生，这必然有原因。俗话说：良好的开端是成功的一半。没错，大学学业规划就是最好的开端，让我们带着自己的理想前进，为之奋斗，不再迷茫。

　　一、认识自己

　　光阴似箭，日月如梭。时间真的过得好快，回顾已经过去的大学时光，对我们重新认识自己很有帮助。

　　对于我自己，已经xx岁了，也就意味着活了xx年了，过去已过去，需要做的是脚踏实地，展望未来，为家争口气，为国家效劳。

　　现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业)，但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解，同时了解国家的时事与政策，还有当前就业形势。

　　就我个人而言，爱好有：在运动方面，爱打羽毛球、打乒乓球，有时也喜欢踢足球、跑步，锻炼时间依心情和天气而定。在学*方面，喜欢看报纸杂志，对数学情有独钟，化学稍低些，而且曾有这样的想法，以后从事科研工作，不管我能不能走上这条路，但我都会竭尽全力去实现它。课余时间喜欢在寝室上网，了解一些时事，但对网络游戏没兴趣。

　　我的性格：以前脾气比较暴躁，很冲动，幼稚，但经过岁月的洗涤，多了一份耐心、冷静、乐观，做事前会多一份思考，而且我当班干部工作认真，管理比较严，因为我一直有这样的原则，要做就做好，做不好干脆不做，但现在没担任班干部。雄心壮志依存，却不能很好的坚持，坚持中总会有小小的停顿，比较容易受外界打扰，而且有些内向，沟通能力欠佳，特别是和异性沟通时。

　　我的座右铭是：奋进是最好的防守!

　　二、学*具体规划

　　在接下来的大学时间里，重点是：第一学*，不挂科，学好专业知识和计算机知识。第二身体，运动是生命之本，大学四年一定要多锻炼，增强体质。第三是实践，多参加学校或学院组织的有益活动，积累经验，多结交诤友，扩大自己的交际圈，决不能被酒肉和女人毁了，同时多与家人和老师交流，听取他们的建见。适当听一些讲座，完善自己的思想。

　　大一接下来的时间继续努力学*，保持不挂科，与同学和睦相处，尽自己的能力帮助需要帮助的同学。积极准备竞赛，争取在各项竞赛中突破，如果进入了大学生挑战杯创业大赛的复赛，继续完善创业计划书。高数期中考试即将来临，做好考前复*，争取拿高分。认真对待每一次的作业，重抓基础，做好由基础课向专业课转化的准备，针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试，积极备考，做些历年的试题。

　　暑假期间，找一份暑假工，锻炼自己，同时赚点生活费。对学*的基础知识进行巩固。

　　大二学年针对大一的得与失进行总结反思，不断完善自己，力争拿到奖学金，为家里减轻负担。随着专业课的开始，学好专业知识，英语四级考试一定要过，同时突击英语六级。

　　对自己要有信心，充分分配好课余时间，图书馆是一个学*的好地方，通过图书馆的专业书达到对其他专业知识的了解，扩展自己的阅读量，可以是名著、艺术、自然、哲学等等自己感兴趣的书籍，发展自己的特长，为将来自己的科研工作铺路。

　　竞赛是一个超越自己，提升自己的机遇，只要自己尽力了，就不要有怨言，别因为竞赛而把专业落下。

　　大三学年在实践中创新，针对大一大二的进展，继续自己的步伐，有必要可以适当加快自己的步伐，抓紧时间，主动加深专业课的学*，让大四有更多时间准备考研，了解当前就业形势，为就业做准备。多于社会接触，早一点适应社会环境，并结合自己的专业知识，确立大学毕业后的去向，准备考研。

　　大四学年不管考研对自己的就业有没有用，但考研是增强自己竞争力的筹码，所以大四主要任务是考研，然后是写好毕业论文，进行全面总结阶段，常与社会打交道，因为最终还是要走向社会，去实践。

　　最后，我相信有能力去完善自己的不足，超越自己，活出自己的潇洒。

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展7）

——环境工程职业生涯规划书范本5份

　　第一章自我认知

　　“做自己喜欢的，写自己熟悉的！”“我选择，我喜欢！”现如今，各种流行语层出不穷，冲击着我们的眼球，躁动着我们的耳鼓，震撼着我们的心灵。每天浮游在这些独立特性的个性语言之中，面对纷繁复杂的世界，不仅高歌，展示精彩个性，秀出真我风采！

　　尼采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”正确认识自我是一个人成功经营自己职业生涯的第一步，每个人都有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处。认识自我，是我们每个人自信的基础与依据。每个人都应该在对自己充分了解的基础上选择适合自己的目标，并通过不懈的努力争取成功。

　　第一节、职业生涯规划测评

　　借助本次大赛提供的“优赛生涯规划测评”，我对自己的各方面素质（包括职业兴趣、职业能力、职业价值观）加以剖析，认识到了自身的优势和弱势，为职业选择奠定了基础。

　　一、职业兴趣

　　霍兰德将工作环境分为六种类型：社会型、艺术型、企业型、事务型、实用型和研究型。通过对职业兴趣的测评，我的代码为：ICE，分别是：

　　（一）研究型：得分：66

　　●人格类型特征：具有聪明、理性、精确、批评等人格特征，对研究性质的职业感兴趣

　　●喜欢的活动：喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质的活动。

　　●喜欢的职业：其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。

　　（二）事务型：得分：62

　　●人格类型特征：具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重等人格特征，喜欢有系统有条理的工作任务。

　　●喜欢的职业：办公室人员、会计、打字员等。

　　（三）企业型（Persuader）得分：56

　　●人格类型特征：喜欢领导决策；常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。

　　●喜欢的职业：公关人员、商业管理经理人、市场或销售人员、零售商、政治家、律师等。

　　职业兴趣认知小结：具有聪明、理性、精确、批评等人格特征，喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质职业。谨慎、保守、实际、稳重，善于思考，逻辑思维发达，有比较成熟的观点，生活、工作有规律，时间观念强，重视调查研究的精确性，具有从事研究性质职业需要的逻辑思维能力，对调研活动感兴趣。我理想的职业与我的兴趣比较符合。我希望有舞台并得到掌声。

　　二、职业能力

　　霍兰德提出职业兴趣六角形模型，把个体的职业兴趣和工作环境分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。

　　通过对职业能力的测评，我的职业能力代码为：ICE，分别是研究型、事务型和企业型。

　　研究型（I）：善于思考，逻辑思维发达，有比较成熟的观点，生活、工作有规律，时间观念强，重视调查研究的精确性。

　　事务型（C）：常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。

　　企业型（E）：喜欢领导决策；常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。

　　职业能力认知小结：通过对职业能力的测评，我具有以下特点：

　　1、具有聪明、理性、精确、批评等人格特征。

　　2、善于思考，逻辑思维发达，有比较成熟稳重的观点。

　　3、喜欢领导决策，善于说服人，能够教导或训练他人，擅长言语技能，能明确地表达自己；喜欢领导团体进行讨论、协调冲突、计划和监督一项活动等，与他人协作良好；常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的。

　　4、有很好的组织能力，遵从规则、积极发表言论，能够发起一项计划，组织一项活动，使他人相信自己并按自己的方式进行，能够较好地领导一个团体，有说服他人的能力。

　　5、有时思想僵化，缺乏灵活性，这是我日后需要认真改进的地方。

　　综上分析，我所具备的职业能力都将成为我做一名工程师的很大优势。但我自身也存在很多的不足之处，需要通过自己的努力加以弥补。

　　三、职业价值观

　　职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，且每种职业也有各自的特性，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。这种差异会对人们的就业方向、具体职业岗位的选择、工作投入程度造成深远的影响。

　　通过对职业价值观的测评，结果如下：

　　职业价值观排序：

　　工作内容符合兴趣爱好：10

　　自我实现：8

　　工作中人际关系和谐：6

　　工作稳定：5

　　能够胜任：5

　　符合家庭需求或期望：5

　　收入高：5

　　工作机会均等、公*竞争：4

　　工作环境好：4

　　晋升机会多：4

　　职业价值观认知小结：从我的职业价值观来看，我比较看重的是工作内容符合兴趣爱好、能够自我实现、工作中人际关系和谐。我喜欢工程师这个职业，从小就梦想能成为一名优秀的有特色的高级工程师，希望站在科技领域的最前沿，为科技发展事业做出自己的贡献。在职业价值取向上，我又充分注重自己的兴趣爱好。从事能够满足自己追求的职业才能够全身心地为这个职业付出，才能够真正做好这份工作。面对当今人们的生活与科技息息相关，面对当今科技水*有待提高和广阔的发展前景，能够全身心献身与科技事业是一件伟大的事情，方便人们的生活是我对自己职业理想的选择更加坚定。同时我的职业价值观也能表明我做事的目标明确并且在工作中注重他人的感受与价值，这比较符合我当一名高级工程师的目标，也是作为一名高级技术人员应具备的条件。

　　虽然通过测评，我的社交能力有点弱，但是并不能说明我就不具备社交能力，况且我在大学和以后的工作实践中不断提高自己的社交能力。

　　第二节、经历盘点

　　我来自河北省邯郸市魏县泊口乡蒋东村。在初中时，曾担任数学课代表、学*委员，参加过数学奥林匹克比赛并获得相应奖项。高中也曾担任班干部，这些经历为我的大学生活打下了良好基础。

　　经过了十二年的寒窗苦读，我终于走进了河北师范大学，成为一名电气工程及其自动化专业学生，在实现理想的旅途上迈出了关键的一步。今后我会更加努力学*，积极锻炼，在能力和学业方面争取取得优异的成绩。

　　在今后的大学生活里，在能力锻炼方面，我会积极参加校内组织的各种活动，作为系学生会干事之一和班干部，我也会积极为大家组织一些活动。以进一步提高和锻炼自己的能力。

　　第三节、360度评估

　　通过问卷、访谈等形式收集了家人、老师、同学、朋友对我的看法和反馈信息：

　　在人们眼中：我逻辑思维能力强，善于思考，做事严谨认真，并对科技事业非常感兴趣。

　　自我认知小结

　　通过对自己职业生涯规划测评和对自己大学期间的各方面表现的分析，我认为自己实现职业生涯目标具有以下优势和不足：

　　1、我特别喜欢工程师这一职业，从小学起就梦想能成为一名优秀的高级工程师。因此，我努力学*，考入了河北师范大学电气工程及其自动化专业，离实现我的梦想更*了一步。但我有时做事缺乏灵活性，需要改进。

　　2、在职业价值取向方面，我最看重的是工作内容符合兴趣爱好，能够自我实现。兴趣是最好的老师，我喜欢科研，愿意投身科技领域，直至成为高级工程师。相信这能让我在以后更好的去实现自己的价值。

　　3、我喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质的活动。做事认真，善于思考。比较符合工作内容。

　　第二章职业认知

　　第一节、社会环境分析

　　电气工程及其自动化专业培养能够从事电气工程及其自动化相关领域工作的、特色鲜明的复合型高级工程技术人才，尤为注重学生获取知识的能力及全面素质的培养。该专业毕业生适应能力强、就业面宽、就业率高，*三年就业率达到100%。毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理、教育等单位就业，从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。

　　第二节、家庭环境分析

　　我的父母都是农民，他们的吃苦耐劳精神教育我要敢于拼搏。无论是工作还是学*，家人始终给我很大的支持，他们充分尊重我的选择，并希望我能有一番作为。从父母身上，我也学会了自立自强、严以律己、宽以待人的优良品质。

　　第三节、学校环境分析

　　河北师范大学是一所具有百年办学历史和光荣传统的省属重点大学。在百年的历史进程中，学校已形成了严谨、勤奋、求实、创新的优良校风，为社会培养了一批又一批的优秀的教育人才，为祖国做出了重大贡献。“怀天下，求真知”的校训传递着海纳百川的气概与脚踏实地、自强不息的求学精神。

　　河北师范大学丰富的教育资源、浓厚的学*氛围、先进的办学理念，为我学*知识、锻炼能力提供了优厚的环境，对我以后的科研工作将产生很大影响。师大的百年历史，积淀了丰富的文化底蕴，丰富的图书资源、一大批全国知名的专家学者，此外，我所就读的学校地处河北省省会石家庄，这也便于我向优秀的教师学*最前沿的知识。

　　综述评价：综合我自身的经历和各方面的锻炼，我适合从事科研工作，虽然家庭经济状况不容乐观，但正是因为这一点，使我有了艰苦奋斗的精神。我会依靠我自己的实力考取电气工程及其自动化的研究生，为实现自己的理想而奋斗不息。

　　第四节、职业目标分析

　　一、就业需求分析

　　电气工程及其自动化专业为国防重点专业。该专业设有电机与电器、电力系统及其自动化、工业自动化、楼宇自动化四个专业方向。培养从事电机、电器、电力系统、工业自动化、建筑智能化领域的研究开发、工程设计、管理工作的具有宽广的知识和较强适应能力的复合型高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用，*几年来，在国外先进技术的冲击下，从各个方面进行新一轮技术重组。形势是严峻的，同时也充满机遇。

　　二、职业目标条件分析

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展8）

——环境职业规划书优选【5】篇

　　一 、自己认知

　　(一)个人盘点

　　1.职业兴趣——喜欢干什么

　　小时候，每当我看着一辆辆飞驰而过的各类汽车，总有一种莫名的感觉，从那时起，我就爱上了汽车，为了自己的汽车梦可以实现，我选择了汽修专业，希望能够成为一名优秀的汽车维修技师。

　　2.职业能力——能够干什么

　　我具有较扎实的专业知识技能，善于进行组织管理，比较擅长与人沟通交流;自身发展较全面，人文素质的水*较高，工作能力较好，创新能力和机械操作能力较差。

　　3.个人特质——适合干什么

　　我适合在人群中表现自己，发挥个人的才干，获取他人的认同感。胆汁——多血质混合型气质，精力旺盛，果断直率，兴趣广泛，适合从事社会型工作。具有激情，善于思考，权欲意识较淡薄，不适合权欲争斗激烈的工作环境。

　　4.职业价值观——最看重什么

　　很看重自身才干是否得到发挥，在工作生活中是否实现个人的人生价值，关注他人和社会对自己的评价与看法，关心社会问题，热心公益事业。

　　(二)自己评价及他人评价

　　优 点

　　缺 点

　　自己评价

　　个性直爽、乐观、活泼开朗、自信;

　　易于接受新事物、有激情、喜欢挑战自己;

　　较强的沟通交际能力，心理素质好、敢想敢做;

　　遇事冷静，肯吃苦耐劳、自觉性强;

　　脾气急躁，不够细心，且有时候太追求完美，太过于感性，不懂得控制自己的情绪，遇事不够沉稳。

　　家人评价

　　做事认真、学*用功、尊老爱幼、勤俭节约。

　　有时松懈，个性倔强。

　　老师评价

　　乐观、开朗、积极上进;有较强的学*、工作、领导能力、适应性强、心理素质好，是老师工作上的好帮手。

　　做事不够果断，喜欢争强好胜。

　　朋友评价

　　懂事、重感情、做事有原则;独立、自强、事业心强;努力上进、头脑灵活、吃苦耐劳。

　　在追求自己发展的路上，有时表现太张扬，过于着急，易冲动。

　　同学评价

　　做事认真、乐于助人、关心同学;上进、好学、工作能力强;

　　易动火，发脾气，过于追求完美

　　其他社会关系评价

　　责任心强，对人热情，团结同学，热爱班集体，有强烈的班级荣誉观，有创新思维;

　　由于经验较少，对事物的认识还不够深刻，思想有点单纯。

　　二、 环境认知

　　实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦，我的梦想是通过学*专业的汽修技术，让自己的人生变得多姿多彩、与众不同。建成汽车强国是实现中国梦的重要步骤，作为支柱产业，汽车产业特别是新能源汽车产业长期以来得到国家政策的大力扶持，这为我梦想的实现营造出良好的环境。

　　(一)学校环境分析

　　1、学校分析：

　　我就读的学校，是国家级重点职业学校，汽车运用与维修专业是本学校的主要专业之一，学校师资雄厚，学生学*气氛浓厚，*几年多次在全国职业技能大赛中摘金夺银。学校毕业生深受用人单位的青睐。学校每年毕业生就业率都在95%以上。我想，勤奋好学的我在这片土壤上必定会收获属于自己的春天。

　　2、学校环境对职业能力的提升：

　　学校以技术应用能力培养为主线，着重强化学生基本技能、专业技能、综合技能的培训，探索与实践制造业高素质高技能人才新型培养模式。每年都会组织学校学生参加全国、省、市的各种技能大赛。

　　3、学校环境对职业价值观的影响：

　　学校借助暑期社会实践活动、青年志愿者活动等*台，组织青年志愿者队伍，利用自身所学的技能为当地居民、同学服务，给我们提供了一个展示技能的舞台。

　　(二)家庭环境分析

　　虽然一开始我报汽修这个专业时，家里并不清楚汽车这个行业，但家里人都支持我的选择，也不断鼓励我。现在，家里人赞成我在汽车运用与维修这个方向发展并给了我很大的精神和物质的支持，成了我努力的主要动力。

　　(三)社会环境分析

　　当今社会，对汽车技术人才的需求成上升趋势，就业前景还是十分乐观的。但值得注意的是，社会竞争也愈演愈烈，企业越来越注重加强对员工的整体素质建设，对员工的专业能力和综合素养有了更高的期望和要求，对学历的要求自然也水涨船高。

　　(四)行业环境分析

　　1.中国汽车维修行业状况

　　*几年汽车市场发展很快，汽车保有量直线上升。车市火爆激活了汽车的后市场：维修、保养、美容、装潢、4S店等各类门店竞相开业，汽车维修连锁经营市场发展潜力巨大，前景十分广阔。

　　2.汽车技术含量不断提高，维修作业方式发生根本变化

　　随着汽车技术含量的增加，汽车维修由机械修理为主的传统方式，逐步转向依靠电子设备和信息数据进行诊断与维修，这对维修技术人员也提出了更高的要求。

　　三、目标与措施

　　(一)确定目标和路径

　　我的志向是成为拥有高超的技艺的汽车维修师，拥有自己的汽车维修厂，为家庭为社会为国家贡献自己的一份力量。

　　(1)*期职业目标：以优异的成绩完成中职课程，考上理想的高职，掌握好专业技能。

　　(2)中期职业目标：先成为一名合格的汽车维修工，然后再向企业技术管理层晋升。

　　(3)长期职业目标：等技术掌握全面后，再自主创业。

　　(4)职业发展路径：毕业→进入4S店做一名普通的汽车维修工→通过努力获得晋升机会→成为4S店的技术总监→掌握更多的技能→自主创业。

　　(二)规划发展阶段

　　人生的目标不可能一蹴而就，必须经过不断地努力，日积月累，从现在做起并做好。用这些成功的小目标作为自己进一步前进的基石，使自己一步步迈向最终的成功。

　　(1)起步阶段：(2016-2019)完成主要内容： 认真学好专业知识，培养学*、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，成为一名优秀的中职毕业生。

　　(2)成长阶段：(2019-2024)“知识就是力量”，所以我要不断为自己贮藏能量，考上理想的高职，进一步深造，开阔眼界，锻炼各种能力，成为一名优秀的大学毕业生。

　　(3)探索阶段：(2024-2029)“实践出真知“，大学毕业后，选择一到两家有实力的汽车企业，从基层工人做起，努力的踏实掌握汽车制造相关方面的知识和技能，争取用3年时间升到车间主任，不断吸取管理方面的经验。

　　(4)成熟阶段：(2029-2030)通过几年的工作，从技术，经验，管理，资金等方面都有了一定的积累，从小规模的汽修站起步，选择合适的机会逐步创建连锁的汽车维修厂。

　　(三)制定发展措施

　　(1)起步阶段：高一时，学好文化课储备广博知识，强化动手操作训练。积极参加学校组织的各种活动，注重*惯的养成，能力的提高。高二时，精抓高考必考科目，提高专业技能。认真学*提高五种专业课堂实践能力的同时，考取汽修中级工等证书，积极参加市、省，国家级大赛，获取证明自己技能水*的荣誉证书。高三时，我将全力以赴积极备战高考。合理安排时间，劳逸结合，高效复*。讲求学*方法，重视学*实效，在模拟考试中取得好成绩，争取考上一所理想的`大学。如今我国的汽车业发展顺应世界潮流，用技术创新作为汽车经济发展的新战略，而我是一名中专生，所以单独就学历以及所学的知识结构而言，远远不能跟上科技时代的步伐。所以我一定要努力学*理论知识，认真对待每一次实践课，从而进一步深化自己的知识结构，并且在校的时候多参加校内校外的实践活动，一是为了锻炼自己的动手能力，是自己做到理论和实践结合，二是在实践过程中找出自己知识结构的缺漏，从而进一步充实自己，有方向性的来学*新的知识。

　　(2)成长阶段：大学期间认真学好专业知识和其他基础学科，注重理论、实践知识的积累提升，考取汽修技师证，汽车驾照;关注社会经济发展，行业发展动态，积极参加社团及学生会活动，尝试兼职特别是实*工作，实*期间要不断学*、总结、体会、探索，完善自己的知识结构，把基础知识结构，专业知识和实践知识有机结合。通过社会实践来提高专业能力、方法能力及社会能力，做好就业的准备工作。

　　(3)探索阶段：大学毕业后，应聘一家有发展空间的企业。从基层岗位做起，打好业务知识关，熟悉业务办事流程，培养学*专业、系统、标准化的工作技能，为下一个阶段创业打下基础。在这个阶段我将自己的职业目标分为三个步骤来完成。

　　第一步(2024～2025年)：适应企业环境，努力和各层领导搞好关系，和同事打成一片，不断提升工作技能。

　　第二步(2025～2027年)考取汽车维修高级技师证书，并从普通车间工人晋升到车间小组长。。

　　第三步(2027～2029年)：竞选部门主管。

　　(4)成熟阶段：启用父母资金和自己*几年的积蓄开一家小型汽修站，争取3年时间有较好的收益。创业期间多渠道调查市场行情，收集信息，总结、分析生产经营情况，并制定长远目标，做到“求稳求实”。抓住合适的时机，以亲戚合股融资的形式，选取合适的位置扩大规模，建连锁的汽车维修厂。

　　四、调整评估

　　计划远远赶不上变化，我会随着未来生活的发展及时改变计划，不断修正自身的职业规划。如果能找到理想职业固然好，如果找不到合适的工作机会，我会先就业再择业，或者投靠亲戚朋友，在其他的城市寻求发展，找到自己能胜任的工作，如选择汽车二手车评估、行政助理等职务，然后再一步步的努力;如果我的工作很稳定但是没有太大的发展空间，我也会考虑干第二职业或跳槽，忙碌充实的工作，是我想要的。

　　计划固然好，然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。成长的我们，应该学会用一种方式来超度自己的不快与烦闷，我想我们应该试着努力从昨天找到经验和教训，从今天开始把握时光，从明天开始展望未来。我们要扬起生命之帆乘风破浪，在遥远的心海，相信自己，相信明天会更好!

　　一 、自己认知

　　(一)个人盘点

　　1.职业兴趣――喜欢干什么

　　小时候，每当我看着一辆辆飞驰而过的各类汽车，总有一种莫名的感觉，从那时起，我就爱上了汽车，为了自己的汽车梦可以实现，我选择了汽修专业，希望能够成为一名优秀的汽车维修技师。

　　2.职业能力――能够干什么

　　我具有较扎实的专业知识技能，善于进行组织管理，比较擅长与人沟通交流;自身发展较全面，人文素质的水*较高，工作能力较好，创新能力和机械操作能力较差。

　　3.个人特质――适合干什么

　　我适合在人群中表现自己，发挥个人的才干，获取他人的认同感。胆汁――多血质混合型气质，精力旺盛，果断直率，兴趣广泛，适合从事社会型工作。具有激情，善于思考，权欲意识较淡薄，不适合权欲争斗激烈的工作环境。

　　4.职业价值观――最看重什么

　　很看重自身才干是否得到发挥，在工作生活中是否实现个人的人生价值，关注他人和社会对自己的评价与看法，关心社会问题，热心公益事业。

　　(二)自己评价及他人评价

　　优 点

　　缺 点

　　自己评价

　　个性直爽、乐观、活泼开朗、自信;

　　易于接受新事物、有激情、喜欢挑战自己;

　　较强的沟通交际能力，心理素质好、敢想敢做;

　　遇事冷静，肯吃苦耐劳、自觉性强;

　　脾气急躁，不够细心，且有时候太追求完美，太过于感性，不懂得控制自己的情绪，遇事不够沉稳。

　　家人评价

　　做事认真、学*用功、尊老爱幼、勤俭节约。

　　有时松懈，个性倔强。

　　老师评价

　　乐观、开朗、积极上进;有较强的学*、工作、领导能力、适应性强、心理素质好，是老师工作上的好帮手。

　　做事不够果断，喜欢争强好胜。

　　朋友评价

　　懂事、重感情、做事有原则;独立、自强、事业心强;努力上进、头脑灵活、吃苦耐劳。

　　在追求自己发展的路上，有时表现太张扬，过于着急，易冲动。

　　同学评价

　　做事认真、乐于助人、关心同学;上进、好学、工作能力强;

　　易动火，发脾气，过于追求完美

　　其他社会关系评价

　　责任心强，对人热情，团结同学，热爱班集体，有强烈的班级荣誉观，有创新思维;

　　由于经验较少，对事物的认识还不够深刻，思想有点单纯。

　　二、 环境认知

　　实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦，我的梦想是通过学*专业的汽修技术，让自己的人生变得多姿多彩、与众不同。建成汽车强国是实现中国梦的重要步骤，作为支柱产业，汽车产业特别是新能源汽车产业长期以来得到国家政策的大力扶持，这为我梦想的实现营造出良好的环境。

　　(一)学校环境分析

　　1、学校分析：

　　我就读的学校，是国家级重点职业学校，汽车运用与维修专业是本学校的主要专业之一，学校师资雄厚，学生学*气氛浓厚，*几年多次在全国职业技能大赛中摘金夺银。学校毕业生深受用人单位的青睐。学校每年毕业生就业率都在95%以上。我想，勤奋好学的我在这片土壤上必定会收获属于自己的春天。

　　2、学校环境对职业能力的提升：

　　学校以技术应用能力培养为主线，着重强化学生基本技能、专业技能、综合技能的培训，探索与实践制造业高素质高技能人才新型培养模式。每年都会组织学校学生参加全国、省、市的各种技能大赛。

　　3、学校环境对职业价值观的影响：

　　学校借助暑期社会实践活动、青年志愿者活动等*台，组织青年志愿者队伍，利用自身所学的技能为当地居民、同学服务，给我们提供了一个展示技能的舞台。

　　(二)家庭环境分析

　　虽然一开始我报汽修这个专业时，家里并不清楚汽车这个行业，但家里人都支持我的选择，也不断鼓励我。现在，家里人赞成我在汽车运用与维修这个方向发展并给了我很大的精神和物质的支持，成了我努力的主要动力。

　　(三)社会环境分析

　　当今社会，对汽车技术人才的需求成上升趋势，就业前景还是十分乐观的。但值得注意的是，社会竞争也愈演愈烈，企业越来越注重加强对员工的整体素质建设，对员工的专业能力和综合素养有了更高的期望和要求，对学历的要求自然也水涨船高。

　　(四)行业环境分析

　　1.中国汽车维修行业状况

　　*几年汽车市场发展很快，汽车保有量直线上升。车市火爆激活了汽车的后市场：维修、保养、美容、装潢、4S店等各类门店竞相开业，汽车维修连锁经营市场发展潜力巨大，前景十分广阔。

　　2.汽车技术含量不断提高，维修作业方式发生根本变化

环境工程未来职业规划书(精选5篇)（扩展9）

——我的未来职业规划书(精选5篇)

　　一、对自我分析

　　从自我的性格分析我是一个比较内向的人不太擅长交际，喜欢安静的学*，对待自己还是比较严格的有者自己的想法，也比较好强，自己一旦决定的事就会努力的去做好，拼尽全力去完成，对自己充满自信，敢于挑战各种难题，敢于面对各种为题，为人稳重可靠，能够吃苦，有坚持有毅力，这是我的性格，我内向就不适合干一些需要交际的工作适合做技术了的工作，这样更符合自己的兴趣爱好，也更利于自己发展，并且我能够吃苦耐得住寂寞，所以有耐心去完成那些难以完成的事情。

　　我的兴趣也比较广分，对各种体育活动也是非常热爱的积极参加学校的各种活动努力组好，培养自己的能力。

　　二、对社会形式分析

　　当前大学生一年比一年多，就业压力也是一年比一年大，竞争是非常激烈的，现在是大学生泛滥的时代，想要在这么多的大学生中脱颖而出就需要作好规划，把我时机，主动出击，才能够在未来占据一*之地。当前社会需要的人才不是理论知识强的大学生，而是时机动手能力强，有一技之长的，有工作经验的精英，普通员工都非常号召，缺的就是精英，缺的就是有足够的经验的人，想要在这种激烈竞争中站住脚跟，就必须有做够的实力去面对挑战，面对这些迎面而来的问题，对了我们面对的竞争者不只是和我们同届的大学生，还有往届的大学生，甚至是其他人，当前的社会形势竞争之激烈已经难以想象，经济发展由于要一大批型人才，学校和社会存在一定的脱节，我们学的知识不能能够一处校门就用上，还需要磨砺锻炼，学校有时候培养的人才并不是当前社会所需要的人，这就造成了培养不均衡。

　　三、规划学*目标

　　针对这些问题提，找到自己适合的岗位，通过参加社会实践明白社会需要的人才，要有什么要求，然后利用在学校学*的时间努力的做好学*工作，给自己安排工作目标，给自己制定工作计划，这些目标计划都是根据我们的岗位来设定的重点学*这些岗位所需要的知识，努力去学好做好，把以后工作的问题在现在做好，为以后的工作提供帮助，当然这些学*目标不只是学*学校所传授的知识，还要拓展，学*学校所没有的，并且需要参加实践，通过实践来锻炼自家的能力，让自己把知识转化成为经验，成为技巧，减少试用实践为集资的未来赢得实践，赢得未来，规划学*目标也是为了不让自己在大学期间没有方向，从而学*的效率，还很够让我们过的充实。

　　当然学*计划只是计划，想好获得成功是需要去努力实行的，去流汗，不经过努力不经过奋斗是不会成功的。

　　引言

　　每个人都有自己的人生理想，我们应该本着对自己负责、对人生负责的态度，为我们的未来制定一个严谨而周密的计划，及时的规划我们得人生理想，设计一份会计职业生涯规划书。点燃青春的激情，挺起我们的胸膛，向着明天得太阳阔步前进，让我们的人生更有意义，让我们的生活更加幸福美满。

　　作为一名大学生，走在人生的转折路上，内心难免有些慌乱、不知所措。面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说，这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题，我们不能逃避，更不能堕落，我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛，都要勇敢的面对。相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生才会更加丰富和精彩。

　　梦想是一个百花园，我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想，于是，我在这里畅想一下自己的职业生涯。

　　自我分析

　　在完成职业测评后收获大，对自己有了更深的了解。对自我评价结果：

　　一个人应该学会取长补短。上进心、热情、性情*和、乐于助人、责任心强、工作个人生活分得有条有理。据个人价值观进行判断，容易做出早率的决定，对于批评比较难以接受的缺点。

　　我的优势：

　　对待学*积极主动，乐于思考，沉静执着;做事有自己坚持的原则，并坚定自己的信念;对待工作认真负责，负有责任心，并会尽所能做好;乐于倾听，耐心，乐于帮助别人。我的劣势：

　　少言，执拗，不太善于交际。做事太执着(在某些时候有可能是缺点)，性格中的倔强大于顺从，所以可能比较自我，听不进别人的劝，“不到黄河不掉泪”。有时候，比较内向(人总是矛盾的)，遇到“决定人生”的关键时刻，不果断，会胆怯，不敢展示出自己，这就是所谓的内秀吧。

　　仍然欠缺的能力与素质：

　　首先，我认为自己不能充分发挥主观能动性，独立思考，独立学*，过于依赖老师，不能很好地适应现有的教学模式。其次，不能够在较短的时间内很好地融入到一个新的集体，以最佳的状态进行工作和学*，磨合期过长;以此同时，难以长期保持对一个事物的积极性，容易产生审美疲劳，导致效率大不如从前;此外，不能很好的处理突发事件

　　兴趣爱好

　　喜欢寻求新的知识

　　喜欢上网、听音乐、看电影、看书、旅游、唱歌、

　　职业能力：因为我本人是学会计专业的，也比较喜欢这个专业和工作，而且我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。

　　个人特质：

　　我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。职业价值观：

　　我是看重自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学*知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值，会计这个职业正是要不断的学*。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

　　家庭环境分析

　　(1)家庭背景

　　父母在省重点高中工作，文化程度为大学。尊重并支持我的个人选择

　　(2)经济情况

　　有稳定的工资收入，以及多年储蓄所得的一笔备用资金。能够负担我进一步的学*学校环境分析

　　(1)优势

　　大学作为一所综合性大学，兼容并包，治学环境好，交流机会多，对于提升综合素质有很大的帮助。作为排名较前的重点高校，每年的研究经费多，**支持拨款等，使得学校的设备先进，藏书充足，有很好的资源储备。治学环境宽松，学生自主自立，有很强的选择权利，能够充分根据自己的能力和兴趣自由发挥和尽情发展

　　个人分析小结：

　　要不断学*思考，提高自身的素质和修养，提高自己的精神境界，不断的完善自己的人格。当你自身的素质、修养、智慧、人格、境界、水*、能力都达到较高的高度时，你便拥有了美好的爱情，喜欢的工作，和谐的人际关系，便拥有了美丽的人生。

　　职业分析

　　家庭环境分析--家中经济条件一般，家中从小管教甚严，尊老爱幼是基本常识，做人是一项基础学识，所谓先做人后成才。在我的成长中，我的父亲将吃苦耐劳，扎实肯干，团结拼搏，无私奉献的精神在潜移默化之中全部教授给我。我将秉承这些优良传统，在以后的学*和工作中有好的成绩和表现，为国家付出一份力量。

　　社会环境分析

　　大学生就业难正日益成为一个社会问题，但我国的人才总量是缺乏的。据统计2003年我国大学生毕业生超过212万人，2004年将达到280万人。据预测，在2005年应届大学生毕业生很可能达到340万人。专家认为：大学生就业难的程度被夸大了？?有关部门的统计显示，

　　目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个，而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言，大学

　　毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足，也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要，另一方面是目前的就业服务有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生异地求职，信息不畅，成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

　　大学生就业政策是国家为实现一定时期的路线、方针而制订高层次人力资源配置的行动准则，体现了一定时期社会发展的需要，是大学生就业过程中所应遵循的基本规范。我国大学生就业制度经历了一个不断发展和改革的过程，有关的政策也作过相应的调整。不同历史阶段有着不同的政策内容，政策体现着一定的导向性、调控性和约束性。

　　在统包统配的就业制度条件下，人才资源配置的方式同其他经济资源配置的方式都是一元化的计划控制。毕业生虽然在国家下达的分配计划内有选择个人志愿的权利，但最终必须服从学校具体制订的调配方案。在这样的政策条件下，毕业生是依附性就业。就政策特点来说，调控性和约束性极强，其导向性主要是通过政治思想教育和学生自觉服从社会需要的主导择业观来实现。在今天看来，这样的政策一定程度上忽略了学生个人的择业意愿，且易使人才资源配置失当。但是，在当时的历史条件下，它有其存在的合理性，是与当时的经济体制相配套的，也曾经为社会经济的发展起过重要的作用。

　　职业环境分析

　　(1)人际关系分析

　　我是一个善于语言沟通的类型，刚来不久我就结交了很多朋友。

　　(2)校园环境对你的成材影响：

　　在这里少了老师与父母的教鞭。但学校的教育模式，让我有了良好的学**惯。还让我的没一天都是有目的的去过而不盲目的。

　　职业分析小结

　　从专业角度来看，职业生涯规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。于我自身而言，职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来，一步一个脚印的去实现自己的职业理想。学*了职业生涯规划，让我更加清晰的认清了自己的发展方向，让我更加明白这条路该如何走。

　　职业定位分析：

　　优势因素弱势因素

　　内部环境因素自信乐观，目标明确，具有一定的专业知识储备，熟练得计算机操作水*，较强的沟通，表达能力和良好的合作精神。较强的组织、策划、领导及协作能力，自我提升意识强，学新能力强适合这个知识更新快的行业控制支配欲强，有时忽略别人的感受，做事稍急躁，考虑问题欠周全，有时比较固执，不懂得自我放松，目前学历只是专科没有从业经验。

　　机会因素威胁因素

　　外部因素计算机在人们的日常生活运用的越来越广范了，对这方面的要求越来越高，也

　　相对有一定的提升空间。随着计算机的热潮，学*计算机技术的人也很多，就业面临一定的困难。

　　*期目标

　　会计专业的相关学科，我都要认真学*，将专业所需的知识都收获囊中。同时，我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展自己的知识面，开阔自己的视野。还有，我要增加自己的人脉，搞好人际关系。

　　我要考取各种与专业有关的证书，英语过级，计算机过级，参加各种能增强自己能力的活动，同时还要在大学期间积累社会经验。学好英语。

　　长期目标

　　在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学*各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

　　我的目标

　　没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。

　　第一部分自我分析：

　　业余爱好：打羽毛球旅游听歌对中国古代史感兴趣

　　喜欢的偶像明星：潘玮柏和蔡依琳

　　喜欢的文学作品：《围城》

　　喜欢的影视作品：《走西口》《魂断蓝桥》等

　　职业能力分析：

　　自己的特质分析：有一次老师让我们做的性格测试上测着我是胆汁多血质与黏液质的混合型，我在很多方面非常符合该群体的特点，如直爽热情，活泼灵活且有较强的自制力，受耐性高，对人*和，不太容易发脾气，能埋头苦干等。两中结合型的人适合做许多职业，如导游，管理人员，会计，教师等。

　　个人优劣势分析：我的优势主要是无论在学*上还工作生活方面上我都会认真地去做而且会努力把它做得最好，不怕吃苦。劣势主要在于不太自信，不过我会慢慢找到我的自信心。

　　第二部分环境分析：

　　家庭环境分析：我家是农村的，家里并不富裕，所以我打算大专毕业后找一分工作做，等挣了钱有了钱有精力的时候打算去自考升本或去考研。

　　学校环境分析：我就读的是一所高职高专学校，我读的是旅游管理专业，这是我们学校新的专业，正因为是新专业学校给我们请了最好的老师教我们，学校也对我们特殊照顾。我们在学校学到了许多基础知识而且学到了许多技能知识。

　　社会环境分析：随着经济不断地发展，人们外出旅游成为了一种时尚，导游这一职业也越来越火，在加上出境游和入境游越来越多，旅**业的职业属于服务业，也是第三产业，更是朝阳产业。

　　职业分析：现在从事导游的越来越多，竞争也是越来越强，导游这一行业所涉及的知识面广，能力要求也非常高。接触的人很广，需要要有较强的沟通能力，和应辩能力，这是锻炼自己的很好的专业。可以从事很多方面的工作，工作面很广，是一个很好的发展的职业，也是一个永远不怕失业的专业。

　　第三部分确定职业目标和具体阶段目标：

　　职业目标：将来做个旅游管理人才，当经理，兼老师

　　职业策略：进入有名的旅行社，从江西开始发展

　　职业路径规划：小导游―外导―基调―部门经理―旅行社经理（只是目标希望能实现）

　　目标规划：

　　在校期间的目标：

　　1、学*方面：现在已经是大二下半期了，最重要的还是专业知识及专业技能，因此要努力学*好专业知识，认真完成作业。课余时间多看点课外书，增加自己的知识面，多了解经济的走向和实事。我们马上要去实*了，在那要努力做好每一项技能，虚心学*，回来写好毕业论文，过英语四级，考个教师资格证，顺利毕业。

　　2、思想政治方面：认真学*领悟马列主义，***思想及***理论，树立正确的人生观，价值观，世界观，以免以后在社会中误入歧途。

　　3、社会实践方面：积极参加学校组织的各种活动，在暑假期间做暑期工希望能在以后的工作中有所帮助。

　　未来人生的职业目标规划：

　　1、学*期：22―30岁，这也是我进入职业生涯的初始阶段。毕业后去一家旅行社工作，在工作期间要认真学*，提升自己的能力。在做导游期间要不断地充实自己的知识面，学*与不同的人打交道，处理各种事故的能力，让自己变得更加成熟与稳重。

　　2、成长期：30―45岁，做了一段时间的导游，再潜入基层，当基调，这不会当导游那样到处跑，且能从中学到很多业务，熟悉整个流程。

　　3、高峰期：45―60岁，凭借着自己的能力和知识还有工作上的业绩得到领导的赏识，提升为经理，经理是属于管理方面上的所以我必须学*各种管理与组织方面的知识，要管理好这个旅行社，不断地升华自己让自己不断前进。不断地望职位更高的方奋斗，直到自己当一位出色的经理。

　　4、稳定期：60岁以后这段时间我想我已不在工作了，应该是在家里过上幸福养老的生活，和自己的老伴在家的院子里养养花，种种草，和孩子门过着神仙般的生活。

　　一、自我认识

　　1、兴趣分析：我虽然从小没有学医学的梦想，但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准。我经常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好，这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表，挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难，但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样，学*方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学*很有妙招，在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业，我对生物医学工程充满了信心，对自己充满了信心。

　　2、性格分析：我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是可以改变的，我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向，但是到了高中以后我认识了几个好朋友，也在班里负责工作，我变的外向了。我做事很认真，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好。我很重感情，如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待，我的高中同学就是这样，我喜欢挑战自己，如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试，我很喜欢与人沟通交往，但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

　　3、能力分析：我的理论分析能力比我的动手能力要好，当然我的动手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕脏，吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和意见。

　　4、优缺点分析

　　优点：

　　做事认真，谦虚谨慎

　　对自己的工作负责

　　心地善良，上进心强

　　人品端正，脚踏实地

　　缺点：

　　没有耐心，缺少社会实践

　　解决自我认知中的劣势和缺点

　　做事效率低

　　紧张时一点点口吃

　　不太关心同学

　　针对自己的不足和缺点，我准备从以下几方面克服我的缺点：

　　（1）阅读一些励志性的书籍，增强自己学*的毅力

　　（2）向学*努力的同学取经，借鉴其学*方法。

　　（3）参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。

　　二、环境及职业分析

　　专业介绍：生物医学工程是综合生物学、医学和工程技术学的交叉学科。也是运用自然科学和工程技术的原理与方法，研究与揭示人体的生命现象，并从工程角度解决人体医疗问题的一门综合性高技术学科。生物医学工程专业是目前国际上发展极为迅速的交叉学科和边缘学科，旨在利用现代工程技术

　　一、前言

　　*惯了让别人帮我做决定，小到购置衣物，大到选择专业，我都是听从父母的安排。幸运的是他们爱我，了解我，所以做出的决定一向合我心意，于是我渐渐的依赖他们，不喜欢自己动脑筋去做出难以取舍的抉择。*惯了做被安排好的事情，*惯了走早已设定好的路。就像是做作业，我自认为是一个听话的学生，老师留的作业我一定会做，即使有时我很清楚，它对我而言完全没有用。十多年来我一直像是一个没有自己的想法和灵魂，只知道服从命令的.木偶。我的一切努力都只是为了让爱我的父母和关心我的人不要失望。

　　直到上了大学，我才意识到，这是我自己的人生，我该为自己的理想和生活而奋斗，而不是为了满足谁的期待。当我脱离了他们的保护，我就要学会独立和坚强，要为自己的未来负责任，我必须清楚自己将来要成为什么样的人。

　　职业生涯规划能够让我更清楚的了解自己，了解社会，意识到自己的能力与理想职业的要求之间的差距，并在日后的学*中有目标的丰富和完善自己。通过进行职业生涯规划，我能够明确自己的奋斗方向，并在这一目标的指导下有针对性的提高自己的能力，让自己不断的进步，以适应社会需要，为将来的就业打好基础，不至于在面临机遇和挑战的时候毫无准备，束手无策。只有清楚自己的目的地和通向终点的路线，我们才不会迷失在追寻成功的路上。

　　二、自我分析