开学第三周的周记 (菁华5篇)

首页 / 周记 / | 2022-10-29 00:00:00 周记

开学第三周的周记1

  暑假结束了,我已经小学六年级了了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊...其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子都很多,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

开学第三周的周记2

  暑假结束了,我已经小学六年级了了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊。其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子都很多,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

开学第三周的周记3

  春光灿烂,万里无云。在学校的第三周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!

  总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油,GOGO!

开学第三周的周记4

  时光如水,生命如歌。

  ”假期的日子总是那么的飞速而过。

  在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。

  新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的`或好或坏的成绩,在初一下学期的学*中充满信心。

  回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。

  开学第三周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。

  开学第三周,证明我步入了一个更深奥的学*领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们

  开学第三周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。

  但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。

  开学第三周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。

开学第三周的周记5

  语文从我身边轻轻走过,她像春风一样的轻盈;语文从我身边轻轻走过,她像阳光一样的温暖。

  语文总在不察觉时,陶冶大家的情操,滋润大家的心灵。

  语文轻轻地,给我带来了快乐。时常想,语文对大家的好处有多少?假如没有语文,那么大家不懂语言,不会写字;假如没有语文,哪来“读万卷书,行万里路”。因此,我快乐,因为大家有了语言,任大家沟通与交流,也任大家在书的海洋里遨游。语文轻轻地,给我带来了快乐。

  语文轻轻地,给我带来了怀念。因为她让大家能“读万卷书,行万里路”,所以在饱览笔下的美景之后,多多少少有些怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛世美景,怀念“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景,若缺少语文,美丽的世界将空空如也。语文轻轻地,给我带来怀念。

  语文轻轻地,给我带来了感动。许多人世间的情爱,通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝,意恐迟迟归”的母子情让我感动;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我,要用心去感受人间情爱,做一个有情有义的人。语文轻轻地,给我带来了感动。

  语文轻轻地,给我带来了许多许多……

  睁大眼睛,看看世界,语文无所不在,大家生活中点点滴滴都包含语文。

  语文如春天一般轻轻地从大家身边走过。当你用心去体验,就会发现——语文就在大家身边!


开学第三周的周记 (菁华5篇)扩展阅读


开学第三周的周记 (菁华5篇)(扩展1)

——开学第三周周记 (菁华5篇)

开学第三周周记1

  春光灿烂,万里无云。在学校的第三周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油,GOGO!

开学第三周周记2

  20xx年X月X日 X天

  这是夏天的步伐吗?烈日的炎日,大雨的倾盆。

  是,这是的。

  昨天,太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气,老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有,我们为了让风筝飞上天,还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了,你看,我们一个个衣裳全湿透了,满头大汗,也不休息,一心想让我们的风筝飞上天,可一切都是徒劳无功,实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会,然后又开始奔跑了。

  可是今天,我们正在教室里上课,突然听到“呼呼”声音,起大风了!门口的大树被吹得东倒西歪,旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间,风夹着雨星,像在地上寻找着什么似的,东一头,西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

  六月的天就像孩子的脸,说变就变,可现在还不是六月,看来夏天的脚步声越来越*了!

开学第三周周记3

  春光灿烂,万里无云。在学校的第三周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!

  总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的.梦想就要从这里冉冉升起!加油,GOGO!

开学第三周周记4

  暑假结束了,我已经初2了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊……其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了兴奋J似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

开学第三周周记5

  20xx年X月X日 X天

  大家看到“夏日炎炎”这个题目,肯定会问:“现在是暮春,怎能说‘夏日炎炎’呢?虽然现在还是万物复苏的春天,但最*气温直线上升,基本保持在27~30度左右。太阳火辣辣的,大地都快被烤焦了,打个鸡蛋在地上,说不定都能熟呢!

  上课时,大家都拿本子,一边听课,一边扇风。有些人不自觉得总打哈欠。我也早已经汗流浃背了,头上冒着一颗颗汗珠。也许是天太热了,我们班许多同学的字都写得很丑,态度也不端正。

  大课间时,我们还要做操。许多同学都在哭天喊地的。到了操场,我们都想避开阳光,可太阳特别调皮,直射我们。大家的身上都像是着了火一样,个个都喊热,有些男生都想把身上最后一件衣服给脱扔了!

  真心希望这样的天气不要延续的太长呀!


开学第三周的周记 (菁华5篇)(扩展2)

——初三开学周记10篇

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。应对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初三了,压力、竞争肯定都会增加,自我能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里简单,奈何时光如流水一去不返……

  朋友明白后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”但是,应对一个新的开始,内心怎样可能会*静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过了几天,开学的日子最后到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原先的教室不再属于我们班了,我们初三了……黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原先更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们以前熟悉奖状和学*版块……

  当然,变化还不仅仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原先的所有*惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。但是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎样做的……更有甚者对我说:“我最后又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只但是是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来应对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们就应做,也是将要做的.。来吧,让我们一齐展现一个新的自我!

  开学了,大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,两个月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。

  我又迎来了新学期,在一个全新的起点,我期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定要在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学*上要有新的成绩,就要我不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学*必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,学*不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标,奋力前进!新的学期,新的旅程,新的风帆!我要加油,在绚丽

  多彩的生活中,好好学*,这是冲刺,这是征程,也许会有坎坷、艰险,我要战胜一切困难到达成功的彼岸!

  开学了,一个新的学期;开学了,一个新的旅程;开学了,一个新的目标!

  今夜,天空格外明朗。群星璀璨,银色的小河的浪花不断的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指数来,我的小学时代就要接*尾声了,小学这五年的时光就好像流星划过天空一般短暂,似乎昨天还是个刚刚踏入校园的一年级生,今天已是知识饱满的五年级生了。

  休息的一个月过得还算充实,可总有点想念上学的日子,所以经常翻出书包来瞧瞧。和同学们通电话时,总会凭借着她们说话的语气,脑海中浮现她们的模样,还不是那么俏皮可爱?

  在一个漫长的寒假已经过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在对未来的憧憬中,展现自己迎接新学期的气象。

  在新学期中,我有一个目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。

  当然,在新学期里,学*要有新的成绩,就要不懈的努力!付出一分努力才会换取一份收获。在这将*五年的时间里我明白了:学*并不是一种乐趣,而是一种“责任”,是我在人生道路上应该做而且必须做好的事情,假如没做好,以后的日子将天天悲哀。同时学*必定会有负担,没有苦的、累的过程,就不会有进步的提升。成功中有我们的喜悦,成功背后却有我们辛勤的汗水。没有耕耘就没有收获。在这新学期中,我一定要好好学*,不怕苦,不怕累,不断的`努力,争取获得更多的收获!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中好好学*!

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临,我又一次,也是最后一次,步入这所充满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

  步入礼堂,最里面的`墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺拔秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

  进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞,这一次,我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵;

  “自信、合作、竞技”是校长经常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永远都不能忘记。因为,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

  你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

  退场的时候,我又回过头望了望攀岩石,这是最后一次的开学典礼,既是我在这个学校的最后一次,还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼,所以,这次的开学典礼,我永远都不能忘记。

  初三的日子就这样悄无声息的开始了。

  与初二不同,老班上课必说的:“上一中,一万八”没再出现过了,而顶替那句话的位置的则是“九个月宣言”。同学们都跟上学期一抹一样,就是新来了俩学生还有李暲的回归让我们赶脚有些不同。

  在慕淑彬的演讲后,实引起了同学不小的。震撼,是啊,我们已经初三了。

  就剩九个月就要和同学分别了,而且,说实话,兄弟一二三四五里就俺学*最烂,还想和你们上一个高中捏。所以,我有了新的目标,找一个朋友最多的高中去上。因为朋友多肯定都是好学校,最次不得上一中啊。实际上我也替我现在的成绩捏把汗,不努力真的只能……哎。

  我不想和好朋友们分开啊,好好学*吧!

  我的九月宣言:

  1、上课不跑神,睡觉,次东西。

  2、作业好好写,不抄不忘带。

  3、考试少作弊,考出真实成绩。

  4、少玩电脑,手机,及电子物品。

  希望我能做到。

  友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它

  曾经有一位伟人说过:”得不到友情的'人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”好友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人。使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

  在顺境中,好友结识了我们;在逆境中,我们了解了好友。这是名人柯林斯所对好友做出的评价。这使我想起很久以前,我在报纸看到的一份报道。

  有一对好友,他们一起去爬山。刚好天雨路滑,有一个人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。在这千钧一发的时候,他的好友立即扑上去拉着他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的好友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的好友却说:“再坚持多一会儿,就有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那好友的手已经变得畸形了。但他还是笑对他的好友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的好友哭起来。

  这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了好友,认识了他们的伟大。

  友谊若是一位伟大而和蔼的母亲,那好友就是她那温暖而熟悉的手。

  友谊若是一位无私的老师,那好友就是她那传授知识的教鞭。

  友谊若是一篇优美的诗歌,那好友就是那诗歌中的精髓。

  友谊是永不落山的太阳。让好友走*你的心田、滋润你的灵魂。

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的李老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学*,我制定了一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答李老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成李老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为李老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的'朋友。帮助学*困难的同学,提高他们的成绩。

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。应对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的`面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初三了,压力、竞争肯定都会增加,自我能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里简单,奈何时光如流水一去不返……

  朋友明白后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”但是,应对一个新的开始,内心怎样可能会*静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过了几天,开学的日子最后到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原先的教室不再属于我们班了,我们初三了……黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原先更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们以前熟悉奖状和学*版块……

  当然,变化还不仅仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原先的所有*惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。但是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎样做的……更有甚者对我说:“我最后又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只但是是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来应对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们就应做,也是将要做的。来吧,让我们一齐展现一个新的自我!

  踏看青春节拍,我们已经中学大门,我是怀着一分对中学生活懂憬万进这所学校,我相信,我幸福美好青春一定就会在这未了三年里定放异彩,对于这未知世界,你是否已做好真备?下面,我想和大家分享一下,我对初中生活畅想。

  悟从疑得,乐自若生

  我虽然知道:下耻下问“是每个学生应该做到。可我却没有做到小学里是如此,而升入耻、初中,我不会像以前那样;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂问题,我就去请教老师,一定要弄道真正明白为止,也许以后你会看到这样画面,一女孩抱着笔记本,满脸知足地走出老师办公室,办公室老师在里面道:呵这学生这么喜欢我们办公室啊?经常来光顾,这女孩就是我,希望到时,老师不要被我吵得不耐烦,不反如此。我还要举一反三,也许有人笑我傻,笑我自讨苦吃,也许吧,我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉——四年黑暗苦工,一个月阳光下享乐,我想改一下,初中三年黑暗苦工,以后一生阳光享乐!青春如此美好,为何不取去追求?

  迎接挑战,永不言弃

  新初中生活,新人生挑战,我要勇敢地应战,绝不轻言放弃,在小学六年里,我想我是辉煌,每年班长都是我,虽然会比较累,但是我坚信老师话——能者多老(如果以后需要我,我也会尽我所能,帮助老师同学)伴随我是鲜花呵掌声,伴随我是老师赞美和同学喝彩。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵汗水,就必须迎接更多挑战!现在大家都站在一起跑线上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有吗?要想别人对我刮目相看,可不是那么简单,当遇到这些挑战,你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩,永不言弃如果我真做到,我想,初中三年我还需要怕什么?以后人生旅程我还需要怕什么?

  金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着快乐的脚步,迎来了我的新学期。

  转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨天才踏入中学,今天就变成了初三学生的错觉。

  进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的'一年时间里,我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此,紧张的学*成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学*难度加大了,老师讲课的进程也变快了。


开学第三周的周记 (菁华5篇)(扩展3)

——开学第三周周记9篇

  时光如水,生命如歌。

  ”假期的日子总是那么的飞速而过。

  在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。

  新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学*中充满信心。

  回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。

  开学第三周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。

  开学第三周,证明我步入了一个更深奥的学*领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们

  开学第三周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的.生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。

  但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。

  开学第三周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。

  转眼间,新学期已经过去三个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学*生活,保存记忆。

  上了初一,再有的'感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学*,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

  上午,这是一个晴朗的早晨,我静静地坐着,默默地想,慢慢地写,照例经周记的形式,开始了九月第三周的生活回忆。

  本周因为台风“凡比亚”的来袭,让我们稍微休息了一天,但是台风没有想象中来的那么猛,只是下了一天的大雨而已。对于我们来说科真是赚到了,可能学校比较烦恼吧!让我们白玩了一天。呵呵!

  还有由于中秋节的到来,所以学校放了三天的假,作为学生的我们,丝毫没有觉得这个假期是放松的,一来是每科的`老师都布置了很多作业,再说自己买的练*题都还没有完成呢!第二就是放的假还要补回去,一连就要上八天的课,要累死人的。

  中秋节那天我和家人回了一趟老家,自从开学后就很少回老家看望外公外婆,因为功课还蛮紧张的。和老人们一起吃了一顿饭,看见老人们因为我们回家是那么的开心,让我感慨很深,无论怎么样,都要常常会去看望自己外公外婆,毕竟老人年纪大了就会想很多事情,要常常陪他们聊天,让他们不要想太多。本以为天公会作美,不料竟下起了大雨,所以晚上几乎看不到圆月,很是遗憾,还有遗憾的是哥哥姐姐在广州读大学,没有回来,一家不算团圆,但是他们是为了将来在努力的打拼,是值得的,还有等三年后,相信我会聚在一起的,相信那时候的我们才是真正的团圆。

  暑假结束了,我已经小学六年级了了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊。其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了兴奋似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

  暑假结束了,我已经小学六年级了了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊。其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

  春光灿烂,万里无云。在学校的第三周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的.要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油,GOGO!

  这是夏天的步伐吗?烈日的炎日,大雨的倾盆。

  昨天,太阳像个大火球似的烤着大地。可就是这样的天气,老师却带我们到操场放风筝。可是操场现在一点风的没有,我们为了让风筝飞上天,还得顶着烈日出来奔跑。大家奔跑的热情可高了,你看,我们一个个衣裳全湿透了,满头大汗,也不休息,一心想让我们的风筝飞上天,可一切都是徒劳无功,实在受不了的同学找了块树荫的地方休息一会,然后又开始奔跑了。

  可是今天,我们正在教室里上课,突然听到“呼呼”声音,起大风了!门口的大树被吹得东倒西歪,旗杆被吹得摇摇欲坠。霎时间,风夹着雨星,像在地上寻找着什么似的,东一头,西一头的乱撞着。路上行人刚找到一个避风之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

  六月的天就像孩子的脸,说变就变,可现在还不是六月,看来夏天的脚步声越来越*了!

  光阴似箭,日月如梭,一瞬间,我在初中已经有三周了。这三周里我学到了趣味的数学;听到了百变的英语;看到了优美的美文。第一周,当我还是一个才读完六年小学的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小学看到的大得多的大海。别人都说秋天是一个收获的季节,我在第一天上学时,总感到十分的陌生。我总有一些孤独感。这就是我的第一周。

  第二周,当我再一次步入学校。一阵亲切感。我总是觉得在学校里就像是在家里一样。我的朋友越来越多了。我在学校里的孤独感也没有多少了。老师说第一周是改掉毛病的最好时期。我想我一定要在这一周改掉自己身上的坏毛病。这就是我的第二周。

  第三周,我越来越喜欢上学了。我学会了数学知识,学会语文的阅读。别人说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。我完全融入了这个大家庭。所以,我要用百分之一的汗水来学*。等我走过无数三周之后,我的学*就像竹子一样节节高。

  暑假结束了,我已经初2了,都开学3个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊……其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子像是打了兴奋J似的,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  之一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!


开学第三周的周记 (菁华5篇)(扩展4)

——初三开学第一周周记 (菁华5篇)

  每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的。

  早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。

  新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的.包袱,要有一个新新的开始。

  记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学*,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学*,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”

  六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

  15岁了,也应该大了。

  八年级,对我们来说意味着什么?

  多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。

  意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。

  恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。

  不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。

  告诉自己:每天要对得起夕阳……

  捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。

  踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学*上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

  新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

  每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

  在学校里,同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。

  课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复*和预*功课,为自己的学*打基础。

  在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写日记,每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学*看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学*就像书一样是进步的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就是胜利,劳动创造未来。以前我的学*成绩虽然不是很好,但是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

  进入初三以来,我们班出现了很多学*高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学*,在学*中竞争。分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场,高手们相互比高低。

  为了自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。

  耳闻初三,是无边的苦海,唯有挣扎是岸;目睹初三,如前沿的阵地,半步不能退;进入初三,才深切地感受到初三是一把张紧的弓,背负千斤又不可松懈,可谓既苦又关键。说日子苦,毫不夸张,说作业多,毋庸分辩。一天到晚,无时不跟笔打交道。早晨饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上还要挑灯夜战。瞌睡时,头碰着桌子叫苦不迭。一周下来,消瘦了一圈,苍白了许多。即便如此,我们还是要奋战在前线,为理想而拼搏。

  科任老师火冒三丈,让人不寒而栗;班主任瞪着眼睛,让我们毛骨悚然。初三的我们,每一分每一秒都不得不全神贯注。最讨厌黑色的星期五,最盼望周末胜利大逃亡。最高兴的事莫过于远离那令人心悸的上课铃声。

  有道是“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”于是,我对自己说:“苦吧,不过一年。泅过苦海,你会发现苦的尽头将是一片更广阔的天空。那里有怒放的鲜花等待我们去采摘,那里有闪亮的珍珠等待我们去拾取。在那里,我们放飞理想,大声歌唱,把生活演绎得淋漓尽致。”

  进入初三,我们开始脚踏实地的生活。

  进入初三,我们第一次有了生命的责任感。

  进入初三,我们自信、我们奋斗、我们坚持。学海虽苦,但也有岸。正如有位诗人说的:“冬天到了,春天还会远吗?”让我们为理想而尽情奔跑吧!

  一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的。

  星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

  当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

  开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

  学*上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见叮、叮,叮、的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。嘭的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看刘晓敏痛苦地抱头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟去了。

  悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打我,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来。

  终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,*等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐和好起来。

  开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

  初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。

  我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

  体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的'抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

  因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复*,预*或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!

  初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复*,没有怨言,有的只有汗水与努力。

  初三,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!


开学第三周的周记 (菁华5篇)(扩展5)

——学校线上教学第三周总结 (菁华3篇)

  阳春三月,一场疫情给教师们的教学、学生们的学*带来了巨大的挑战。积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。普兰店区第二十九中学积极落实区教育局教育教学相关要求,布局谋划有序,顺利推进线上教育教学工作,为学生们“线上学*”保驾护航。转眼之间,三周的线上教学已经结束,为了更好的优化课堂教学,提高线上教学的实效性,特对第三周教学工作进行总结。

  一、线上集备,共享智慧

  疫情当前,教师们积极落实线上教育教研工作,努力做有责任有担当的教育人。为提高备课质量和教学水*,更好地凝聚集体智慧,每次备课各位教师针对线上教学问题集思广益,在激烈的讨论中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花,提出宝贵的改进建议,互相取长补短,争取达成优质资源共享和共识,有效地推动线上教学的开展,保证教学质量。

  二、线上授课,保证质量

  每天全体教师按课表规定时间,提前上线,准时开始教学工作。学生及家长朋友们都十分配合学校的线上教学工作。各年级包班领导按计划听课、巡课、查看作业情况,促进线上教学工作得以有序开展。

  虽然我们没有奋斗在抗击疫情的最前线,但作为人民教师的我们用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂,用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,与学生共聚云端。初三教师按照备考计划进行专题复*,取得了不错的效果。

  三、精准作业,及时反馈

  根据“双减”、“五项管理”相关要求,各科教师协商协调,控制好学生的作业总量,决不增加学生的学业负担,创新作业模式,设计有效作业,做到精准训练。教师认真批阅作业,及时进行反馈,对于共性问题在第二天的线上进行集中解答,对于个人的问题通过钉钉和微信进行单独解答,做到教学问题日日清。

  四、掌握情况,跟踪监督

  班主任老师与科任老师及时沟通,掌握学生的学*情况。通过在线直播课了解学生的学*时长,通过查阅作业了解学生的作业完成情况,通过智能测试作业了解学生知识点的掌握情况。根据具体情况,及时与学生及家长进行沟通,跟踪监督学*情况,进行正确引导。

  五、集中听课,精心准备

  为提升我区线上教育教学质量,更加深入了解我区各校线上教学现状,教育局及进修学校开展“一日集中听课”和“分组学校间互听”活动。希望各位老师引起重视,备好每一节课,随时准备好迎接以上听课活动,展现出我校老师优秀的教学水*和学生良好的学*状态。

  六、教学建议

  1、组内教研要做实做细,提升集体备课的针对性和有效性,确保备课的质量。教研的重点是教学资源的梳理、教学重难点的确定、学生接受程度的分析、自主学*任务的安排、有效开展在线教学的策略等。

  2、线上教学中教师要根据教学内容、学生特点和学*情境来设置互动交流的方式。教学开始之前,教师可以在*台的讨论区中提问,引起学生的注意,也可以利用选择题、填空题、简答题等测试方式来采集学生的观点和想法,及时对学生的掌握情况进行反馈。学生观看完录播视频或在线课堂,教师可以在*台上利用测试工具了解每个学生的学*情况。

  3、作业要做到精准训练,量少题精,利用好学生手里现有纸质资料,布置好分层作业,基础的要求全体学生做,拔高的可以留给尖子生做。作业批改要精细,及时反馈,批改要有痕迹,对于学生个别不会题可以语音点拨。

  4、初三备考工作要做好适时调整,思维含量低的复*任务要前置,保证复学后足够的时间留给思维含量高的类型题训练。

  5、眼保健操和体育活动要引起重视,可以采取布置任务学生上传视频的方式进行监督。

  风雨中,不变的是二十九中人的坚守;阳光下,闪耀的是二十九中人的陪伴。疫情当下,相信在全体二十九中人的共同努力下,再回首这段并肩战斗的岁月,一定是熠熠生辉,璀璨如歌!

  如何守住20分钟

  1、做课前功夫。首先,每天的家庭作业必须于当天下午批改完成,便于学生形成程式化的时间完善作业。我们要求学生必须于当天下午3点前完成作业。其次,课上讲练*题,必然挤占新授课仅有的20分钟时间。可以课前或头天下午推送当天的视频资源(微课或*题讲解)我们要求推送的视频必须于当天下午6点前完成。

  2、考勤:我们要求学生提前10分钟进入课堂,提前5分钟点名考勤。保证上课时间用足20分钟。

  3、微课资源的使用。一般于课前5分钟播放。不推送微课资源的时候,一定要对前一日的作业的一到两个重点题目作一讲解说明。以微课引领预*形式的知识的梳理与生成。

  4、一课一个例题。例题再多也主讲一个,其他带过或略过。在知识的形成过程中,让学生参与进来。麦上的学生实时音视频参与,其他的学生在互动消息栏里文字参与。

  线上直播方式的选择

  我们严格按照学校的要求,使用钉钉进行线上教学。

  老师们都*惯群直播的方式进行教学。在屏幕分享环节有的推送有丰富音视频的课件(英语新授课),有的提前把*题拍照(讲解语文课文或同步练*),还有的喜欢用手机的摄像头当实物投影(讲授数学例题或*题),借助手机支架或直播架,实现稳定、高清、实时的音视频传送。

  1、直播时,即时选择2—3名同学在麦上实时互动。

  2、我们注重直播“写”讲解过程、“写”板书。有个词叫“天花板”,老师所能写的呈现出来的,也是多数学生理解与表达的瓶颈和天花板。你怎么写,写多少,就是潜移默化地引领学生。相比起课件视频的“走马观花”,我们能留给学生的或许就是写的那点程式化的东西。

  像上面所说的那样,我们四年级的尚老师、张秀浩老师、唐士武老师用手机投影进行授课时书写规范,讲解严谨。

  晒下我的投影设备

  这个投影机是我自2020年线上教学时就一直在使用。能实物投影,能录微课或*题讲解视频。下面是昨天录制的作业讲解推送视频。

  3、直播结束后及时将视频再次推送到班级家校群里。(不推送就只能去群文件里自己找)直播结束后及时将视频再次推送到班级家校群里。(不推送就只能去群文件里自己找)很多不会找视频回放,就喜欢拿来主义,不放到明面上他都找不到,昨天晚上还有个家长说,上网课以来感觉孩子的学*成绩下降了想看看有没有上课的视频回放。这就看出来,群直播教学比视频会议教学的优势,全程自动保存课堂实录,便于回放学*。

  建议手机投影时使用横屏模式。

  像下面这样屏幕的黑区太多,展示区太小,不能充分利用屏幕,在手机上呈现出来会更小。

  时间仓促,准备不足,见解浅薄请谅解。

  “一个人走得快,一群人走得远”。停课不停学,我们一定要尽职尽责的指导好学生每一天的学*,现在的我们,将努力抓好线上教学的主阵地,遇到问题积极研讨探究,线上教学一样可以开花结果!

  期待不久的将来疫情散去,春暖花开的时节。

  时光如梭,春天已到,校园的樱花已开,本周是开学的第三周了,虽然我们和孩子目前仍没有办法在校园相聚,但是网络学*将我们紧紧相连,突破空间限制。线上教学不仅能让孩子们在家学*新知识,也让我学到名师们的“精华”来促进自己的成长。

  "凡事预则立,不预则废",教师讲课要备课,学生上课更要备学,这样才能为学*新知识扫清障碍做好准备,所以我们一定要做好预*。网络课堂缺乏互动,教学过程进行较快,所以为了学生能更好地听课和掌握知识,避免听课时被动、忙乱。我会在群内通过发送“镇江好老师”的预*视频,要求学生在晚上做好预*:熟读课文和字词,大致了解课文和课后题。做好预*,听起课来就会主动,课堂笔记就有了重点,对老师的启发性问题的反应就快,学*就会轻松些。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。每天我和学生们一起早读,通过视频会议及时查看每位学生的学*状态,通过先领读课文、生字等照顾到“学困生”,再抽查提问学生应背诵的古诗、课文等,从而了解学生的掌握情况,督促及时完成学*任务。通过早读不仅调动学生学*状态,还可以提高学生学*积极性,更有利于一天的学*效果。

  日常授课以观看名师课堂为主。每天的名师课堂时间,我都会3分钟提前提醒孩子:准备好课文、练*本、笔等学*用具;调整正确坐姿;准时坐在电视机前安静等待上课;能根据讲课内容,做好课堂笔记,下课后及时上传听课照片和笔记。在课程结束之后,我会及时查看全班听课状态和学*情况,发现不按时听课的孩子及时和家长沟通,特别关注家长复工的学生进行访问,如有网络不佳或不能及时上课的情况下,我会通过大象直播间等方式让学生观看课程回放,保证每个孩子都不掉队。

  在此同时,我会提前完成备课并和我的学生们一起观看当天的教育内容,做好听课记录,写好教学反思,总结当天的教学重点、难点、易错字词等内容发至微信群内帮助学生理解做好笔记。课程结束后我会及时给学生合理布置作业,力求作业少而精,达到巩固训练的目的。对于学生的每日作业,要求上传到钉钉家校本中,每日我都会及时进行批改、反馈,对于作业完成好的学生,选为优秀作业并在群内表扬孩子与家长并发放“优秀学生”电子奖状;对作业有明显进步的学生,我会在群内发放“进步小标兵”电子奖状;对作业没有按时完成学生,我会及时和家长沟通,保证每个孩子都不掉队;对作业书写潦草的学生,我会及时与家长反馈指出不足,督促改正,确保在家期间也能工整书写。最后,我通过批改作业了解学生整体掌握情况,对错误较多的字词或练*题,我会语音讲解发到群内帮助学生真正理解及时纠正。

  阅读是重要的语文要素。于是我利用钉钉进行“好书日日读”的阅读打卡,要求学生制作读书卡把自己每天阅读的书名和页码记录下来,并摘抄自己喜欢的句子和词语。对于阅读完成较好的学生,我会分享阅读视频或朗读语音和摘抄本到群里,给予大力表扬。为了提高学生的阅读积极性,我会通过发放小红花等方法,表扬每日坚持阅读的学生,同时在群内发放“阅读小标兵”,激励全班学生参加阅读,积累摘抄,展示自我!

  为了能及时查漏补缺和检测学生的学*效果,我会在周六上午进行试卷检测,通过录视频或录语音的方式讲解试卷中的难题和写话,在学生按规定时间完成试卷后家长进行批改和提交,同时我会再次进行试卷评改,针对个别错题及时联系家长给学生进行分析讲解。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在教书育人的道路上,在线上教学过程中,我会继续向老教师和名师们学*,努力成长!


开学第三周的周记 (菁华5篇)(扩展6)

——幼儿园第三周工作计划菁选

幼儿园第三周工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的幼儿园第三周工作计划,希望对大家有所帮助。

  生活活动:

  自己吃饭味道好

  1、观察幼儿吃饭时使用小勺是否正确,是否愿意自己独立进餐。

  2、通过示范、儿歌等指导幼儿吃饭时身体靠*桌子,一手扶住小碗,一手用小勺进餐。

  运动活动:

  淘气堡(大型玩具、小木马、跳跳球、书包、小动物等)

  1、在“淘气堡”中,观察幼儿是否能通过多种不同的攀爬路径爬上大型玩具。

  2、引导幼儿在运动中及时擦汗,并把毛巾放入相应的整理箱。

  个别化学*活动:

  我的全家福、小动物穿衣服、小黄和小蓝等

  1、观察幼儿是否乐意向老师、同伴介绍自己的照片。

  2、观察幼儿能否认真倾听对方的'描述。

  学*活动:

  好饿的毛毛虫(以健康领域为主)

  吃饭(分组)(以健康领域为主)

  吃饭不挑食(分组)(以健康领域为主)

  家园共育:

  入园初期,提醒家长逐步培养幼儿自我服务能力,如:自己穿鞋、入厕、吃饭等。

  一、班级概况:

  我班共有幼儿28位,其中男生16名,女生12名。本学期有一位新生。该名新生原为我班幼儿,对班级情况比较了解,融入班集体生活较快。

  班级优势:通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生*惯、进餐*惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学,活动中能积极发言。

  班级弱势:班级普遍幼儿较为灵活,稳定性欠佳,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听*惯较差,特别是倾听其他幼儿的*惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

  二、班级工作总目标:

  针对班级的现有情况,围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:

  1、进一步规范幼儿的一日常规。

  2、进一步稳定幼儿良好的学*、生活*惯,增强幼儿规则意识,增强控制能力。

  3、家园配合,顺利做好幼小衔接工作。

  三、具体要求与措施:

  1、规范幼儿一日常规。

  本学期,我们班级三位老师将积极交流,达成一致,默契合作,进一步把幼儿的一日常规稳定。

  学*常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、*等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。

  生活常规:对于大班幼儿来说,一些良好*惯、自理能力已经形成,现在的目标为巩固和个别不良现象的纠正。在日常生活中,老师要做到细心观察、及时引导、长期坚持。我们抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好*惯的形成,尤其对个别幼儿的不良*惯、更应该处处紧盯,跟进观察指导,以便在较短的时间内完成改正。

  2、培养幼儿良好的学**惯、生活*惯。

  本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学**惯,通过开展“跳绳、整理箩筐”、“歌唱比赛、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (1)独立生活能力:

  通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的'能力。让大班幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学*不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

  培养幼儿的时间观念,在学*生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  (2)培养孩子良好的学**惯:

  请家长配合幼儿园,与幼儿共同制定作息时间表。如:不迟到早退、不随便请假等(请假单);其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的*惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的*惯;通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学*,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、保教工作方面:

  1、继续深入学*《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水*,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学*环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学*,培养幼儿学*兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活*惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面:

  1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学*、生活情况。


开学第三周的周记 (菁华5篇)(扩展7)

——第三周工作总结汇总十篇

各位老师、各位同学:

  早上好!

  上周由xx校长助理、xx老师、xx老师、xx老师共同值周。我代表各值周老师将上周的值周情况反馈如下:

  一周大事

  我们上学期给**那曲捐的井落成了!那曲尼玛乡中心小学的孩子等了24年的干净水终于通上了!我校xx校长和xx校长助理参与了弘毅井的落成典礼。

  周一:我校启动实*生工作,来自杭州师范大学和安徽师范大学的优秀学生来我校进行教育实践。他们向学科老师和班主任老师认真学*教学技能和班级管理技巧,同时也协助进行教学和班级管理,认真负责。

  周二:区教研院的各教研员来我校九年级进行调研,并指导我校教师开展有效的针对性教学。

  周三:社会组卢炀洋老师在区里参加模拟上课比赛。同日,河北廊坊考察团来我校听课学*。

  一周工作闪光点

  1、晨间自主学*中,文科老师、班主任和实*老师均很早到班,认真负责,八、九年级的大部分学生能够做到任务明确、先到先读,有目的地进行高效学*。

  2、八年级一楼的班级作业均摆放非常整齐,已成为一道亮丽的风景线。

  3、午餐有序,做到排队文明取餐,餐后及时打扫卫生。

  4、下午理科辅导较为有序,理科老师认真负责,及时集体讲评或个别辅导。

  5、上周开始,学校已加强门口过马路的管理。大部分同学已经能遵守交通规则,从两边的人行横道过马路。也希望每个同学能重视安全和交规。

  下周工作改进建议

  1、希望各班早自修能更有精神气。

  2、午休时间为12点15分,希望各班同学能够按时午休,避免走动,调整好状态。

  3、下午放学请及时清场回家,勿在教室久留。

  南杂木小学第三周工作严格按照周程开展,现将各部门第三周工作总结如下:

  教务处:

  1、开展学初推门课

  为切实加强学校课堂教学过程管理,打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂,促进教师的成长,从周一开始教务处组织开展了“推门听课”活动。教务处教师在听课过程中对上课教师进行每个环节评分,综合评定。在听课过程中发现了教师常态课的优点与不足。听课教师对上课教师进行了及时的评课。通过本次活动 为我们的教研提供了很有价值的教研素材。

  2、检查写字课、阅读课教学情况

  周二教务处陪同秦校长对写字课和阅读课进行了检查。通过检查反馈的结果是大部分班级都能按要求上写字课和阅读课。写字课上教师们能指导学生坐姿端正、认真书写。阅读课上教师们能指导学生及时摘抄,记录笔记。如果教师们能真正参与到课堂中去,与学生一起练字共同阅读,那么课堂效率会更高。

  3、成立教师工作室并开展活动

  周一教师工作室正式成立并开展了第一次活动。本学期教师工作室承担着我校拓展课程和综合实践课程的研究工作。工作室室长丁主任向工作室成员布置活动时间和内容的安排,成员们积极参与,为打造具有我校特色的拓展课和综合实践课程献言献策。

  4、下发作业和教案检查标准

  为提高我校师生核心素养,打造生命化课堂,实现信息助力教学教务处重新设定了作业和教案检查标准并在周五下发给了教师们。本学期教务处将按照新的检查标准严格检查,提高我校学生作业、教师教案的质量。

  5、班主任、科任教师研修学*

  本周全体教师继续开展研修学*。该学*由赵群老师和刘瑶老师负责。班主任教师和科任教师分开进行,时间分别是周二和周三。 全体教师都能自觉参与学*并认真记好笔记。研修活动的开展为教师们提供了交流的*台,取其精华,去除糟粕,提高内涵,提升成绩。

  6、科研工作会议

  周五,教务处丁主任利用下班后时间召开了科研工作会议,会议主要内容是布置本学期科研工作。作为一线教师与学生密切接触能为我们科研活动提供真实的素材。所有科研教师都希望为教育贡献自己微博的力量。

  7、体育组工作例会

  周三,教务处杨老师组织体育教师招开了体育组工作例会。会议主要内容为重申体育课堂教学要求,布置两操排班检查要求,商定每月体育活动计划,推行学*我校自编操等。会议中提出将校本课程融入到体育课堂教学,丰富课堂活动,开展我校特设体育课堂。

  8、春季常见疾病预防知识宣传

  春季是流行疾病的多发期,为保证全校师生的健康,教务处杨老师将春季常见疾病预防知识宣传单下发到教师手中,组织教师为学生解读相关知识。班级做好消毒、通风工作,减少患病率,保证学生的出勤率。为学生的健康保驾护航。

  9、年组开展教研活动

  本周五在教务处组织下各年组在同一时间不同地点开展了教研活动。活动形式为语、数进行集体备课,体育组观看体育优质课视频。为提高课堂效率,改进教学方法教师们群策群力。在大家的交流活动中都有不小的收获。

  10、办公室主任例会

  周五,教务处丁主任组织办公室主任招开了办公室主任工作例会。会议主要内容为严肃办公室纪律。会议强调办公室内不许吸烟、不许玩游戏、不许聊与工作无关的事情、统一关好门窗等一系列问题。所有事宜按我校考核标准严格管理。

  德育室:

  一.学*雷锋精神,做新时代的好少年——南杂木镇中心小学三月学雷锋活动月

  1. 南小“雷锋月”系列活动——讲雷锋故事,弘扬雷锋精神,做新时代的好少年

  三月是“学雷锋”月。*期,南杂木小学德育处开展以“弘扬雷锋精神,共建和谐校园”为主题的”讲雷锋故事”评比活动,将“学雷锋、创和谐”理念落到实处。

  活动开展以来,全校积极参与。各班利用班级微信群这块宣传阵地,对有关雷锋的话题进行全方位、多角度介绍,让同学们充分了解雷锋,学*雷锋,内化自我。同学们积极参与到讲雷锋故事中

  2. 午读“雷锋日记”弘扬雷锋精神,争做文明少年——三月学雷锋系列活动

  雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为践行和弘扬雷锋精神,推进学校精神文明建设步伐。南杂木中心小学开展了“学*雷锋精神 争做诚信好少年”午读活动。

  每日的午休期间,我校开展了读雷锋日记,传雷锋精神的活动。利用午休时间读雷锋日记,说雷锋故事,体雷锋精神。

  3. 衣份爱心,衣份温暖——情暖童心,传递雷锋精神

  阳春三月,乍暖还寒,3月16日下午,南杂木中心小学校园里却洋溢着温暖的气息。因为在这里要举行衣物捐赠活动,这些御寒衣物由爱心人士对我校贫困生进行捐赠。小小的一件棉衣饱含了满满的爱心,让我们深深地体会到:雷锋就在我们身边!

  二.法制亲子课堂:与法同行,为成长护航

  为扎实推进南杂木镇预防青少年违法犯罪工作的进一步开展,净化校园环境,不断提高我镇学生的法制观念和法制意识,保障青少年健康成长。同时帮助家长明确法定监护责任。提高家庭教育水*和监护能力。促进学校、家庭、社会的法制教育有机结合。我校开展了法制亲子课堂"与法同行,为成长护航"。

  学校崔主任宣布南杂木小学法制亲子课正式开始。 参加本次法制讲座的领导有:新宾县司法局副局长王宏宇;新宾县宣传科科长张桂娥;南杂木司法所马卉;南杂木中心小学校长秦丽春。秦丽春校长聘请南杂木司法所马卉为我校法制副校长并颁发聘书。南杂木小学法制副校长马卉为我们上了一堂精彩的法制课。

  三.班主任工作坊:作育英才 桃李不言——教育的意义

  为了贯彻我校本学期的工作重点,进行知意行三方面的综合教育。为了充分贯彻教育与班级管理,本次班主任工作坊的主题是——教育的意义。由崔主任和谭乐老师带领大家展开了本次新颖的活动,观看董仲蠡现场演讲《教育的意义》,让各位班主任在轻松愉悦的氛围下听演讲撼心灵。

  四.南杂木小学首次校级家长委员会议

  新学期伊始,南杂木中心小学开展了20xx--20xx下学期首次校级家长委员会会议,会议由秦丽春校长主持,参加会议的有全校六个年级的12名校级家长委员会成员和六个年部组长共同参加。

  此次会议共有两个议题:

  第一、为了让家长们更加了解学校的工作和动态,秦校长将本学期学校工作重点向家长委员会成员做以汇报,首先要向学生贯彻核心素养的教育,体现在我们学校新开展的研学课程,拓展课程和学科综合实践课上,这是我校新推出的三大课程;其次我校要将德育和教学统一起来,用知、意、行教育来规范学生的行为养成,分阶段要求学生达到目标;随后向家长详细阐述我校新推出的十个“三大”教育板块,让家长明白我们的学生是在这样新思路,新理念,新教育环境下成长,让家长在短期内就能看到孩子在行为,品质,道德上有巨大飞跃!

  第二,向家长详细介绍关于我校新编的校本教材,应教育局要求,每个学校依据本校特点,必须制定并开设校本课程,根据各年部的学生年龄特点,我校老师精心研究编辑了具有学生兴趣的校本教材,一年级趣味翻绳,二年级彩色剪贴画,三年级创意空间,四年级课本剧表演,五年级书法练*,六年级电脑设计,这些教材展现在家长面前,深受家长们的肯定,相信这些课程会带给孩子动手动脑,丰富多彩的课余生活。

  此次家长委员会召开得非常成功,让家长更加了解孩子在校生活,更加体会老师对孩子的辛苦付出,相信有了家长对学校的支持与肯定,我们南小的教育事业将会更加辉煌!

  五.抓住每一位孩子的“闪光点”,信息化助力德育发展

  3.16日,我校德育处与信息处联合对全体班主任进行了班级优化大师培训。让各位教师明确了班级优化大师可以高效地帮助老师进行课堂的管理,增加课堂有趣性及提升课堂活跃度,更让信息化添助力,德育彰显其中。

  通过此次学*,让每一位教师感受到的信息技术应用能力对我们的帮助。今后的课堂教学中必须要树立先进的教学理念。让学生是课堂的主人,课堂是学生精彩展示的舞台!

  六、师生常规工作常抓不懈

  1.严格要求并规范学生良好的行为*惯,是我校德育常抓不懈的工作。新学期开始,孩子们的行为规范都有了新的要求,那么对于德育的督促和检查也要做到更加的细致。每天巡检教师和值周生继续加强对学生日常生活的监督和管理,对班级从晨读、课间、两操、就餐、午休、文明、卫生、纪律、安全等各个方面进行严格的检查,保证了班级各项工作有条不紊的进行。巡检教师和值周生不辞劳苦,每节课都能在各个楼层巡视检查,各班秩序井然。

  2.秦丽春校长特别重视孩子的思想和好*惯的养成,本周五下午,秦校长和崔主任一起对各个班级孩子们的《课前“100”秒》好*惯和《中小学守则》的掌握进行检查,孩子们的自热表现和认真对待的态度得到了秦校长的表扬。同时秦校长提出德育工作润物无声的教育模式是一个长期的任重道远的工作。家校共同坚持下去。

  南小规范、规范南小!我们要把提高学生的道德品质教育、行为*惯教育,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

  安全办:

  1、印刷“消防安全读本”

  根据上级部门的要求,学校印刷了《消防安全》中小学消防安全教育读本,要求各班积极学*消防知识,加强消防安全教育。

  2、“**”期间反恐巡查及安全隐患排查

  学校加强“三防”工作,积极进行反恐巡查及安全隐患排查,确保校园内外*安和谐。

  信息部

  新时代教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握 现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具、网络、电脑等对信 息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。这些素质的养成就要求教师不断地学*,才能满足现代化教学的需要。信息素养成了终生学*的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

  20xx年3月13日下午,南杂木中心小学科任教师信息化教学知识培训,主讲人刘海滨主任在培训中强调了,今后的教学都会与信息化接轨,在培训中新颖的教学课件、丰富的教学资源,吸引了全体科任教师的学*兴趣。

  教师们认真的学*。

  同时抚顺教市教育云工作*台的学*,为教师在教学方面提供了很多资源

  通过本次学*,教师能够利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、 学到更系统、有价值的知识。

  南杂木小学第三周工作汇总如上,欢迎点击下方留言处留下您的宝贵意见和建议。

  20xx年9月26—9月30日,邦普上班的第三周。

  以前*惯把天当年来算,现在*惯把天当秒来算。上个公司,差22天整整两年。那些人那些事犹然在目。两年的时间很长也很短,很短也很长。*惯中玩的日子总是过的很快;一个人住一间宿舍的生活总是很颓废;下定决心做事情的时候,事情总是被突如其来的事情打断。两年中的工作间,完成工作之余尝试的东西很多,一样一样的生活,一样一样的感受。接受新工作,熟悉新环境,突然发现其实集体宿舍也很不错,宿舍同志们的素质还都不错,彼此都很友善。*时下班回宿舍宿舍没人,10点30回宿舍。宿舍的同志们已经睡觉,后回来的人大家都很注意声响,不会去打扰别人。居然发现我喜欢热闹。一个人在宿舍看书,往往看书听音乐的时候,在舒缓的音乐调子中居然睡着了。一个人在一个独立的空间里,心烦的时候,往往选一部小说,让自己沉浸在小说主人翁的热血和梦想中。幻想自己也能金戈铁马,快意恩仇,血泪江湖。人间的恨江湖的梦,一朝醒来,庄周还是庄周,蝴蝶还是蝴蝶。我成不了庄周,也化不了蝴蝶。蓦然回首沉浸在小说的世界里已经过去了两三天。梦不是江湖,江湖不是我的梦。我还是自己,没有改变。只是我又大了三天,鼓舞一下自己何苦来哉?现在在公司上班的日子里,每天需要接受新的事,甚至接待新的人,或许自是个多思的人,做一件事,反省一下自己。知耻而后勇,知不足而后学。*时刺激过少,居然发现自己很享受这一份应激感。晚上下班后,洗涮一番后,共同的宿舍,有限的空间,不打扰别人的同时,同时不喜欢被别人打扰。再次回到办公室,办公室不一样的氛围,不一样的态度用来学*挺好,居然发现很享受。新的工作,需要学*的东西很多,需要浏览、挑拣的信息很大,时间很紧。效率和速度一样必不可少。刺激和压力就像一对孪生兄弟,居然发现自己还适应,同时试着去调整自己的速度和效率。工作是老板给的;

  薪水是老板发的;机会是上司给的;责任感是做人就有的;学会负责、学会感恩、学会适应、学会迎难而上、学会永不止息,机遇和厚积薄发的喷薄是自己争取和把握的,学*和工作应该是要两不误的。要想学*好,首先得工作后,工作中少纰漏,失误,得心应手,学*起来自然很愉悦。

  修改一下字体,版式。往前一看工作总结竟然关于工作的很稀少,实*的日期快完了,在实*中接触的一些东西。同时在实*的过程中做过的一些东西,发现年龄虽不小,做过的一些事情,说话的方式方法却任然欠缺,有待学*提高,总结下来发现自己很空白,空白好啊,就如*面上得那一张白纸,绘什么样的画,还尚有空间。烈士暮年,雄心不死,青春还在,斗志犹存。灯火阑珊,蓦然发现自己很散文。

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  在繁忙紧张而又轻松愉快的工作和学*中,我们**安安的度过了第三周。今天又是一个阳光明媚的星期一,希望每位同学在新的一周里有新的进步。截至今天,新学期已经走完了3个星期,经过3个星期的教育、学*,我们脚步已基本踏上了学校应有的步点。这个步点就是努力认真地学*,文明愉快地生活。一个星期来,我们的学*虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。上个星期没有出现一起安全事件。上个星期,我们的初三毕业年级又开始了他们辛苦而漫长的中考冲刺学*,我们的文明监督岗走入了正轨,我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气,我们的教室布置开始换颜,让教学环境不再依旧。因此,上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一样。

  在值周工作中,老师发现了你们在进步:走在学校的路上,你们更懂礼貌了,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好;在教学楼里,你们的脚步更轻了,说话声音更小了。你们的进步还有很多很多,希望在接下来的时间里,你们都能每天进步一点点。

  在上周的值周工作中,老师也发现了一些令人担忧的事情,你们有时没有认真规范地去做早操、眼保健操;你们的早读有时候有点乱,你们偶尔会乱丢东西,你们偶尔会在楼道上跑步,你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起,你们到户外上课的时候,偶尔会忘记关灯。这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成*惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷心地希望我们学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天,所以你们能改掉这些偶尔会犯得错误吗?对了,老师还有一点想要跟大家聊聊,善于发现的孩子,你们一定有观察到我们校门口的这条公路上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑,如果你曾经是这些垃圾的制造者,你们以后会怎么做?如果你们是路过的人,看到这些垃圾,你们又会怎么做呢?希望同学们能好好思考,老师期待你们的表现。

  我们每周都要对文明班级进行评比、公布。我们所追求的就是“今天比昨天好!”

  “今天比昨天好”是一种态度,是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候,相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好,他(她)不会为昨天的苦恼而消沉。

  “今天比昨天好”是一种计划,是一种不断超越自我的计划。他(她)不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学*生命,他(她)会检查昨天的不足,改进昨天的不足,生命之花就这样越开越艳。

  “今天比昨天好”是一种行动,是一种不断向前的行动。他(她)把自己的不足牢记在心底,为了远离自己的不足,他(她)在暗暗地行动,迈着坚毅的步伐,像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。

  所以,让我们带着这种心态来聆听上周班级的情况……(周评积分及排位具体见值周表,见黑板公布。)不可否认,在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

  一、课间午间要文明休息。有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的`事。另外,在午间休息时段,很多同学会处理学*和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的文明中学生。

  二、下楼梯不要奔跑。我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

  三、关于早晨和中午早到学校的问题。我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。有的学生为了躲避值日老师督促其进学校,就冲到马路对面的商店逗留。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。

  同学们,让我们再重温刚才我说的那句话----今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好!祝福每个同学,明天比今天好!

  用“弹指一挥间”来形容这周的时间,是最贴切的不过的。“一个不小心”这周就过完了。这周的结束,也就意味着二月份的即将结束。现将本周工作总结如下:

  这周的工作重点就是:由上周的熟悉公司产品,到本周的开始接触客户。主要的方法还是先通过网络和黄页找到与之相关的公司电话,然后用电话进行沟通。

  由于电话装的比较晚,正式的开始跟客户打电话沟通其实只有两天时间。通过沟通发现自己存在太多的不足,首先就是沟通的技巧不够,说话的方式方法都非常的不到位。而导致根本不能跟客户谈上几句就被挂掉。一上午的电话打下了,收获基本为零。正在我的信心在倍受打击的时候是甘哥重新给我了信心和希望:亲自为我做示范打电话找客户。而且在边上不时的对我进行纠正和鼓励。从甘哥的身上让我看到了,沟通技巧的重要性,一个老道成熟的业务员,原来搞定一个客户也并不是多难的事。其次就是业务能力还是非常的欠缺。当慢慢的有部分的客户愿意跟自己谈多几句,与自己进一步深入沟通的时候,明显的感觉到了自己专业知识的不够。

  自己窃喜的就是目前员工还没有招满,甘哥才能在忙里偷闲有时间给我讲方法、做示范。如果到时候员工招满了,人多了。就再也没有这样的机会了。所以我自己也特别的珍惜这几天的机会。但是我也懂得“师傅领进门,修行靠个人”的道理,甘哥就是再怎么帮我,也只能尽量让我少走很多的弯路。最主要还是自己,不仅要努力肯学,还要勤奋和动脑。

  三个月的试用期既是漫长的也是短暂的。说它漫长是因为自己需要三个月的漫长考验才能真正成为“天球”工业部的一员。说它短暂是因为自己到分公司上班都两个星期了,但是自己离一个合格的工业销售员还有很大的差距。甘哥时时提醒自己过了多少天了,自己的收获有多少,能不能过试用期,让我每天脑袋敲响警钟,时时如履薄冰。

  通过这两天的电话沟通自己也慢慢悟出一些沟通的技巧,也开始有几个有意向的准客户了。我相信通过我的不断努力,电话量的增多,沟通技巧也会上去的,只要我肯付出,愿意多打电话,就一定能提高自己的沟通技巧。好的神枪手是用子弹喂出来的,这就是“量改变质”。

  只要随着自己沟通技巧的提高,与客户沟通才有更高的成功机会,客户多了才有可能成交。

  用甘哥的话说没有客户量能成交是偶然,但是如果有客户量能成交是必然。我有信心、有决心,只要自己肯努力,客户达到一定的量,就一定有单出的。

  下个星期在进一步的与客户电话沟通巩固之后,不能再呆在办公司打电话,要从自己的准客户中挑出优质的客户,开始走出去拜访了。

  一、学*方面:

  1、本周学*内容:语文:学*了7、8两课课文和生字词,并对以前学过的知识进行了复*,第三周学*和班级工作总结。请家长及时检查孩子对课文和生字的掌握情况,并进行听写。请家长让孩子养成预*的好*惯,特别是语文,学*的课文越来越长,如果不进行预*,单靠课上很难将所学的生字记住,所以请家长及时让孩子预*。数学:本周主要是复*了钟表,发现还有些孩子没有掌握,请家长抽时间给孩子出几个类似的题做做,另外我们还复*了100以内数的认识,以及数的读法和写法,100以内数的组成,整十数加减法,请家长给孩子每天出30道口算联系,以巩固所学知识。2、本周进步大、表现好的同学有:吕文超、鞠春介、李皖鲁、王天凡、曲建桦、宋泉颖、于庆林、董家宜、王晖丹、赵宇昕、宫紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉颖、李杰、李富洋、丛骊臻、王娜娜、肖娜娜、孙福秀。希望其他同学向他们学*。

  二、作业完成方面:

  大部分孩子都能认真完成作业,但是有些孩子仍然没有养成记作业的*惯,希望家长每天检查孩子《好*惯》本的使用情况,并及时签名。有些孩子作业质量不高,请家长加强监督,让孩子认真完成。

  三、纪律方面:

  上周因为同学们的努力,班级被评为“纪律标兵班”。本周纪律存在的主要问题是刘越早上早到,于佳颖在走廊里说话被纪律督察员抓住,希望其他同学引起注意,工作总结《第三周学*和班级工作总结》。希望下周同学们能继续保持良好的`纪律,让流动红旗常住我们班。

  四、卫生方面:

  本周孩子的个人卫生保持的非常好,希望同学们能继续保持!

  五、班级管理方面:

  1、周四召开了家长会,感谢家长们能及时到校。经过与家长们的交流,加强了家校联系,能更好的促进孩子的发展。

  2、确定了班级家长委员会的成员,家长们能够积极参与到班级管理工作中来。

  3、本周越来越多的家长登陆了班级博客并进行了留言,谢谢家长的参与,希望家长朋友能有时间点击班级博客查看。

  六、特别提示:

  1、提醒家长不要给孩子买辣条之类的垃圾食品,保证孩子的健康。

  2、田村过马路的孩子在过马路时存在安全隐患,如果家长有时间请护送孩子过马路,没有时间的家长请让孩子绕道田村医院附*的斑马线附*,让孩子按照交通指示灯过马路。

  3、每天课间操和课外活动时间学校组织学生跳绳,请家长叮嘱孩子每天带跳绳。

  4、要求学生每天按照学校规定时间到校,不要早到和迟到。

  5、利用周末时间让孩子清理个人卫生,特别是指甲和衣服。

  6、关注孩子的作业完成情况,并给以适当的辅导。

  一、好的地方:

  1、公开了课全体学生表现很好,坐的端正,注意力很集中,唯一的缺点是不敢拒收回答问题,但是一起回答的同学还是不少的,老师希望你们能大胆一点举手回答,希望以后锻炼一下自己的胆量。答错了没关系,再去探讨再举手,老师不怪你。

  2、春游报名的同学都很配合老师工作,虽然我们班是全校倒数第三,但老师还是谢谢同学们的支持。

  3、不交作业的情况有好转,由开始的10个,到本周的2个1个甚至没有,老师很高兴。

  4、越来越多的'同学认真听课,也渐渐的多同学举手回答问题。

  二、不好的地方:

  1、《桂林山水》的背诵太少了,只有梁晶晶等几个同学,本周开始抓起,课堂上抽出三分钟抽三个人随机背诵,背不出的就抄到背出来。

  2、上周同学之间打闹的情况特别多,赵其乐、刘志峰要严重点名批评,刘志峰扣10分,赵其乐扣5分,还有惹哭女孩子的现象也有,杨锦豪、周穗生、揭俊林各扣5分,再有这类事情发生,以后把谁惹哭了就负责替哭的同学值日一月。

  3、迟到本周很严重,钟桂东被抓两次扣6分,滕枝展被抓一次扣三分。

  4、作业明显敷衍老师的,石卓然、黄杰、张可,这里要值得表扬的是黄杰和石卓然,由一开始的不交作业到交作业,已经进步了很多,但希望你们写作业的质量也能进步一下。张可,你能不能用对待数学的激情对待一下我的语文呢?

  5、午休时间讲话越来越严重了,特此点名批评彭欢欢、邓伟博、张可。各扣3分。

  三、奖励:

  1、王嘉敏、梁树培、蔡子智、冯彩婷、肖亿涛等同学大胆举手。各加3分。

  2、积极背书的,凡是《桂林山水》有100分的,可凭书本叫老师加3分。

  3、赵莹帮老师布置学*园地加3分。

  四、本周工作

  1、从今天起,凡是作业敷衍老师或不交作业的同学每节课的课间都到办公室去读书。

  2、春游活动如果正常进行,请大家组好队(3人以上一组),并且注意安全。

  3、本周杜绝迟到等一切扣分现象的发生,被抓一次,站到后面去上课一天。

  4、本周开始极力争取流动红旗,谁拖了班级的后腿,谁就负责下周的卫生,每个人都在努力,不能因为一个人让所有人的付出白费。

  5,从本周开始,每周的工作总结将由老师上传至QQ日志,届时老师将添加你们的家长为好友,谁被批评谁被表扬,家长一看就知道,同学们,加油了!

尊敬的行领导:

  20xx年x月结束了在总行的新员工培训,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了支行,担任现金柜员。从最初踏上岗位上柜做业务时的小心翼翼,到如今能够单独熟练地操作;从当初与客户交流时的生疏与紧张,到现在能从容地与客户对话。时光飞逝,来新海航支行已经半个年头了,我的人生经历了巨大的变化,有很多值得回味和思考的东西。

  在思想道德方面:一个支行就是一个集体,自己必须要和集体的步调保持一致,坚决不掉队,努力融入到集体之中。作为一名柜员,每天与大量的现金打交道,因此对员工的思想素质和职业道德都提出了较高的要求,需要我们要有足够的自制力,必须做到遵纪守法、忠于职守。我始终在心中坚持一个信念,踏踏实实工作,老老实实做人。深知自己的一言一行都关系着支行的声誉,对自己来说就是一份责任,既然做就要做好。

  在业务操作和理论学*方面:要成为一名合格甚至优秀的建行员工,首先要在业务操作上非常熟练精通,经得起考验。对于刚出学校不久的我们来说,当前的首要任务还是要努力学*,熟练掌握专业知识。在目前的工作岗位上,我不断地跟老员工学*业务知识,积累经验,在自身的努力和同事的帮助下,自己具备了一定的工作能力,能够从容地接待客户,应付柜面上的大多数业务。在业务技能、综合分析能力,协调能力、文字语言表达能力等方面有了很大的提高。我深知只有加强自己的业务技能水*,我们才能在工作中得心应手,更好地为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。银行业也是服务行业,工作性质决定了我每天要面对众多客户。为此,我本着“方便他人就是方便自己”的思想,耐心细致地解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也尝试着去理解和包容他,希望能够得到他的理解。我努力做好服务工作,做到来有迎声、问有答声、走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。除了业务操作上的提高,理论学*更是必不可少的。正所谓,理论是实践的基础,是其前提条件。只有了理论的武装,我们才能在实践中找准方向,少走冤枉路。除此之外,我也积极报名参加一些证书考试,在考试看书的过程中又增加了自己的知识量,进一步提高自身的竞争力。

  工作中的不足:在这一年当中自己在领导关心和同事的帮助下,自己确实进步了许多。但我也清醒地看到在自身还存在很多的不足之处,自己与优秀员工之间还存在着巨大的差距。

  首先还是业务知识学*不够,时代在变,竞争环境在变,新生事物不断地出现,新的状况不断发生。面对严峻的挑战,自己缺乏学的.自觉性和紧迫感。如今金融市场竞争日益激烈,更是给我们新员工提出了更高的要求。因此学*新业务、掌握新理论,适应时代要求,不断提高自己的综合能力,把自己成业务全面的新型人才。

  其次,自己在处理一些客户的问题上,还稍显稚嫩,不够老道。

  往往一个很简单的问题,因为处理不当,导致尴尬局面的出现。说到底还是经验不够,所以我在这方面必须多和老员工交流,仔细观察,看看他们是如何和客户交流的,向他们学*一些处理人际关系中的技巧,运用到实际工作中去。

  最后,自己在工作中还有一点粗心,有时候会难免会出现急躁情绪,我深知这都是银行工作中的大忌。银行工作时是一项严谨的事情,容不得半点差错。因为即使是一点小差错,也会给客户带来不便,甚至是造成损失。所以,在今后的工作中,我必须要克服这些缺点,做事情考虑得尽量周全些,并时刻保持一个*静的心态,不要被外界干扰,扰乱自己的心绪。

  通过一年的实际工作和学*,在领导同事们的关怀与培养下,我已逐渐适应了银行的工作环境。对于领导与同事门的关心和关怀,我感到了极大的动力,但也感受到了压力,我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成绩来回报。

  本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展,教师工作认真、有责任心,涌现了许多先进事迹。现就第本周值周工作总结如下:

  一、主要成绩。

  1、值日老师工作认真负责,尤其负责上、放学在校门口站岗的老师,做到准时站岗,维护好校门口学生上、放学的秩序,让学生安全过马路,下雨天也坚持站岗。负责课间在教学楼站岗的老师也基本做到了定时、定点巡视教学楼,及时掌握学生课间活动的情况,尤其星期四值日的老师做得特别好,每节课间都有老师站岗。

  2、各班班容较好。可能是星期一各班进行了一次大清洁的缘故,本周大部分课室地面整洁,桌椅摆放整齐,走廊少纸屑,走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。

  3、一些良好的学**惯基本形成。如早读前、午练前十分钟,学生基本上养成在课室自觉读书或看书的*惯。此时,就算老师没有在课室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。很多老师在午练前十多分钟已到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。毕业班的老师更是抓得紧,他们大多数不仅早到课室,而且每天放学最迟离开教室。每天放学后,他们总要留下一些成绩差的学生在自己身边进行辅导,不辞辛苦,不计较个人得失,精神可加。5、学生上、放学守时。除星期一、二上午有一、两个班放学迟一点外,其余几天各班都做到了放学守时。

  二、主要存在问题与努力方向。

  1、学生没认真做眼保健操,有的边做边说话,有的等到值日生来才做,有的半睁着眼睛做,动作不到位,不标准。希望下周各班科任在做操前要明确做操的要求,严格督促学生做好眼保健操。

  2、绿化区杂草较多。*段时间雨水充足,杂草也生长得快。建议在下周各班要充分利用劳动课组织学生进行一次大劳动,有效地除掉杂草。

  3、校服穿戴不整齐、不规范。星期四那天体育大课间时,发现学生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八门。希望下周班主任明确一下穿校服的一些要求。这段时间天气已转暖,应该穿整套的夏服。如果下雨或天气转凉,夏服的短裤可以换成冬服的长裤来穿。

  4、一些个别的情况:有学生不爱护公物,站在乒乓球台上玩;课间还有学生在走廊追逐、打闹;还有学生带零食回校吃;走廊通道有时有纸屑或零食包装袋等。

  三、表扬先进。

  1、星期四体育大课间学生退场**师时,刘玉芬、古应群两位老师分别在教学楼的楼梯旁主动维护起学生上楼梯的秩序,有效地输导了拥挤的场面,杜绝了安全隐患。这一天不是她们值日,但是她们发现存在的.情况,就主动去做了。这是一种高度责任感的表现。

  2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反馈,发现自己班绿化区杂草较多,马上组织学生利用早上或劳动课除杂草。

  3、雨水天,走廊常积水。一(1)班的学生能及时把课室走廊及附*卫生室的积水扫掉,并拖干净。

  4、三个音乐老师团结互助、工作积极。早段时间,镇艺术展演、校“六一”汇演都集中在5月29日进行,音乐老师的任务就相对多了。邹琛老师虽大着肚子,也负责起施志威的电子琴的训练和镇艺术展演的主持稿撰写与主持人的训练工作;李凤霞老师主动承担起学生戏曲联唱的训练,工作态度认真负责,因学生是新手,训练起来难度比较大,花的时间也要多;李海城老师在积极准备参加市基本功比赛的同时,主动协助戏曲联唱的训练和协助校主持人的训练。

  四、推荐两种班级管理的方法。

  1、冷眼旁观,及时处理。黎彩宜老师经常在课间或课前,站在课室外面观察学生的动静,又或者在学生做操、集队等活动中细心观察学生的举动,发现哪个学生做得不好,就记下来。然后,活动一完,就马上找那些学生到课室外了解情况,谈心教育。在他的冷眼旁观,及时处理下,学生很快养成了一种自觉性。我每次午练前巡视到她的班,学生都是很自觉、安静地在课室看书。我想:这冷眼旁观,及时处理要比动不动就在班上把学生大批一顿更省气、更有效吧。

  2、巧设作业,润物无声。黎丽珍老师在自己写每周级组情况时,突然闪现出一个想法:如果让学生向我汇报一下班级的情况,那我对班上的情况就了如指掌了。于是,她设计了一道写班级日报的作业题。班级日报的内容包括:要闻简报、今日五(2)班、名人名言、进步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用课前的5分钟在班上总结一下,或挑一些值得读的内容读一读。这样持续了一段时间后,慢慢地,她班的学生变得更关心班集体,关心班上的每一件事、每一个人以及人的变化了。很多学生也慢慢地改变了自己的一些坏*惯。学风、班风逐渐好转。

  本月第三周,望结束第一单元语文教学,教学任务比较繁重,只是正常开展了课外阅读的活动,中秋节回校后,第一件事是准备进行读书笔记的评比,希望家长能帮助和监督孩子完成读书笔记,1—5课为第一个周期,完成两面的读书笔记。

  本周的语文工作进行了课时作业本的校对,学生小老师进行批改,再上交查阅,发现有些小孩子作业来不及完成。有些小孩子的作业比较粗心,有些孩子等着老师校对再做,这种情况不太好,希望家长得空能监督孩子去写作业。作业只有先写一次,再校对,找到错误的地方,再订正,那才能更有效。

  本周基本完成了第一组课文的教学,并进行了单元测试。单元测试卷对学*能力相对较弱的孩子有一定的难度。一是口语交际和作文没有授课;二是增加了《千纸鹤》两首古诗的填空;三是附加题算入总分,附加题就是课外阅读的'体会。有十分左右,课堂上并没有讲解和训练。一部分孩子基本丢分。这里也可以看出我们的孩子课外阅读投入的时间不充分,读书笔记做得不够到位。

  针对本周留下的不足,下周的时间相对充分,计划开展三个活动。一是第一组课文的口语交际活动和作文活动;二是开展对联的搜集交流活动;三是手抄报和读书笔记的评比活动。希望能通过这三个活动,适当提升孩子的作文能力,阅读能力,并在今后的阅读活动中懂得如何操作。

  本周的单元测试从分数角度来总结一下,试卷有一定的难度,但是很多孩子还是考得相当不错:九十分以上的有以下孩子:欧阳乐怡、姚径舟、孙筱雅、徐惠然、徐伊诺、张欣怡、周 凯、黄欣雨、张云芊、陈轩怡、邹紫依、叶子著、叶 蕤、章欣怡、季兴发、苏伊宣、殷毫泽、刘一诺、王俊勋、夏若拓;80-90分的孩子有:陈恩旗、刘昱晟、徐骏凯、徐琦凡、朱意帆、萧晨阳、卢展鹏、吴佳晔、杨镕亦、季磊淼、王文勇、应灵杰、徐琦钧、邹心哲、吴胜杰、季欧文、孙榜晋、陈 亮、王薪铠、郭佩琪、项子晗。以上孩子,希望家长能给予大力的表扬和鼓励。真的不错。由于各种原因,没有名字写着的孩子,需要家长给予更多的关注。下周发下试卷,家长及时给予签名。我们更多地给孩子进行表扬和鼓励,不要因为分数有些差距,给予孩子太大的压力,充分肯定孩子的能力,充分肯定孩子的成长,是我们孩子学*不断的动力。

  深入观察我们班级的学*成绩较弱的孩子,发现我们班级的孩子有学*能力不足的原因,更大的原因在于学*的信心不足。体现在现在还是有很多的孩子不敢举手,不敢展现自己。拿到作业第一感觉是:“我不会做!”“怕做错了。”于是,空着作业,空着试卷。这是相当不好的一种学*心理。所以我们家长要做的就是,鼓励,鼓励,还是鼓励。鼓励孩子不要怕做错,一张纸而已,做坏了,再给你买五张,你大胆去做,从手抄报开始。


开学第三周的周记 (菁华5篇)(扩展8)

——开学第三周作文合集5篇

  这个星期的星期二,也就是农历正月十六,是我们过完寒假后的开学日。那天,我起了个大早,梳妆打扮后,就去上学了。

  迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。教学楼旁的柳树,就像欢迎我们回校一样,挥动着她那长长的`头发,显得格外的娇滴滴。走进教室,同学们已经来了一半多了,他们正在和身旁的同学们说着寒假里的哪些趣事。我走到属于我的桌子旁,放下书包,等待老师的来到。

  大约七点五十左右,老师从办公室走到我们班。她面带笑容,亲切的向我们问好。老师和我们聊了几个寒假里的趣事后,公布今天干什么:上午第一节课查作业、第二节课听广播、第三节课听广播、第四节课开班会,下午第一节课大扫除……我们按照安排,上着每一节课。

  很快,一天的课都完成了。记完作业,老师说,明天把发下去的书拿好,明天正式上课。回到家,我又想了想今天上课的内容,又想了想下课时和朋友们聊了聊,觉得脑子里特别充实后,就开始写作业了。晚上睡觉后做的梦也是那么的高兴、快乐。

  开学的第一天,大家一定都特别兴奋,但它不光表示着我们又可以和伙伴们在一起了,也表示着新的一学期开始了,让我们一起为新的一学期努力学*吧!

  暑假结束了,我已经初一了,都开学三个星期才把暑假期间无忧无虑的状态给缓过来,时光飞逝,光阴如梭啊……其实我还是非常喜欢上学的,因为有伙伴们配我一起玩,一起学*,尽管有很多作业,好多看不完的书。

  我被分到了课改班,所以课程也会非常多,这不,我们的班主任要求我们早上5:50就要到班里面开始背书,然后6:30回食堂吃早饭,所以我早上打羽毛球的计划也被打破了。我们不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自*从两节课改成了三节课。这下倒好,蚊子倒高兴了,刚开始觉得上3节课新鲜,可是后来我都想哭,每天晚上蚊子个个都异常的兴奋,一个劲的咬,我们班也成了蚊子的大本营。

  当然,学*有苦也有乐。不久后,学校将要举行一次乒乓球比赛,每个班挑3名男生3名女生,我打得不错,所以我就当选了,每天下午放学后,我就能去乒乓球室打乒乓球。这样一来,既能提高我的乒乓球技术,又能在紧张的学*中放松一下。

  这一周过得还算可以,不知道下一周还会有什么新鲜事。祝我下周好运吧!

  明天就要开学了,我赶忙跑进卫生间去洗澡、洗头、洗脸……晚上八点半就睡着了。因为我迫不及待的想去上学,觉也睡不好。

  早上我六点半就起床了。为了提神,我洗了一把凉水脸,啊!爽呀!我坐下来,急急忙忙地吃了一根油条,背上书包就往外跑。妈妈急急跟上来,把我送到了这里——一实小!看着学校的大门,我真开心啊!再次来到了这里。

  我走进教室里,看到了我的同学。我们在一起聊心事,聊了许多呢!比如去红石公园,上辅导班,学画画……

  今天是开学第一天,老师当然有事可做。就因为有事可做,所以发生了许多有趣的事。

  换位置:我和李淑琪向老师问了三遍,我和她想同桌。今天换位置时,老师真的把我们俩放在了一起,我们俩高兴的不得了!

  发新书:发新的课本时也是我很李淑琪一起发的。她发数学,我就发语文;她发音乐,我就发……我们俩配合默契,一直到把所有的书都发完。

  除了这些,还有许多。

  开学第一天,永远都是孩子最喜欢的一天!

  这个星期的星期二,也就是农历正月十六,是我们过完寒假后的开学日。那天,我起了个大早,梳妆打扮后,就去上学了。

  迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。教学楼旁的柳树,就像欢迎我们回校一样,挥动着她那长长的头发,显得格外的娇滴滴。走进教室,同学们已经来了一半多了,他们正在和身旁的同学们说着寒假里的.哪些趣事。我走到属于我的桌子旁,放下书包,等待老师的来到。

  大约七点五十左右,老师从办公室走到我们班。她面带笑容,亲切的向我们问好。老师和我们聊了几个寒假里的趣事后,公布今天干什么:上午第一节课查作业、第二节课听广播、第三节课听广播、第四节课开班会,下午第一节课大扫除……我们按照安排,上着每一节课。

  很快,一天的课都完成了。记完作业,老师说,明天把发下去的书拿好,明天正式上课。回到家,我又想了想今天上课的内容,又想了想下课时和朋友们聊了聊,觉得脑子里特别充实后,就开始写作业了。晚上睡觉后做的梦也是那么的高兴、快乐。

  开学的第一天,大家一定都特别兴奋,但它不光表示着我们又可以和伙伴们在一起了,也表示着新的一学期开始了,让我们一起为新的一学期努力学*吧!

  这个星期的星期二,也就是农历正月十六,是我们过完寒假后的开学日。那天,我起了个大早,梳妆打扮后,就去上学了。

  迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。教学楼旁的柳树,就像欢迎我们回校一样,挥动着她那长长的头发,显得格外的娇滴滴。走进教室,同学们已经来了一半多了,他们正在和身旁的同学们说着寒假里的哪些趣事。我走到属于我的桌子旁,放下书包,等待老师的来到。

  大约七点五十左右,老师从办公室走到我们班。她面带笑容,亲切的向我们问好。老师和我们聊了几个寒假里的趣事后,公布今天干什么:上午第一节课查作业、第二节课听广播、第三节课听广播、第四节课开班会,下午第一节课大扫除……我们按照安排,上着每一节课。

  很快,一天的课都完成了。记完作业,老师说,明天把发下去的书拿好,明天正式上课。回到家,我又想了想今天上课的内容,又想了想下课时和朋友们聊了聊,觉得脑子里特别充实后,就开始写作业了。晚上睡觉后做的梦也是那么的高兴、快乐。

  开学的第一天,大家一定都特别兴奋,但它不光表示着我们又可以和伙伴们在一起了,也表示着新的一学期开始了,让我们一起为新的一学期努力学*吧!

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