数学周记12篇

首页 / 周记 / | 2022-08-10 04:05:18 周记,数学

数学周记1

  这几天我读了李毓佩写的《数学西游记》这本生动有趣的书,主人公是一只聪明机灵的小猴子——数学猴。讲的是数学猴分别和猪八戒,孙悟空、沙僧一起解决许许多多有趣的数学难题的事。

  数学猴是一只小猕猴,鼻子上架着一副眼镜,上身T恤衫,下身牛仔裤,脚踏耐克鞋,因为数学非常好,所以人送外号“数学猴”。这本书采用了童话故事的'方式,向我们活灵活现的展现出一道又一道的奥数题,让我们更加的喜欢数学,学会更多有趣而又好玩的数学题。

  书中的“再斗阵法”这一篇的故事内容很有趣,这篇主要讲的是孙悟空打伤了二郎神的神犬,二郎神来找孙悟空报仇,他们比赛斗智法,二郎神比不过数学猴的聪明才智。接下来这一回合,他们又来比赛“斗摆阵法”,二郎神摆出了“九宫阵”也叫“三阶幻方”阵,三阶幻方是由1至9这九个自然数组成的3×3的方阵,横着加、竖着加、斜着加它们的和都是15。孙悟空不管攻哪一行天兵天将,都会被十五人给团团围住,在一旁观阵的数学猴发现了这个阵的奥妙、机灵一动,最后它指挥猴兵摆出了一个三阶反幻方:三阶反幻方是每列、每横和两条对角线上的三个数之和都不相等。这回二郎神不管攻哪一行、都被不同数量的猴兵给围住,这下二郎神被震住了,他非常佩服数学猴的才能,化作一阵清风走了!

数学周记2

  任何一门课程的教师,都要在思想上严格要求自己,除了要有扎实的专业基础知识外,还要以身作则,为学生树立一个好榜样,并在教学中不断提高自己。数学是主课,又是理科,因此教学过程中要强调学生的理解能力,不能死记硬背。理解性地记忆每堂课的知识内容,然后将其转化为自己的东西,再应用到实际中。

  一、需要教师在教学中起很好的引导作用

  (一)认真备好课,按要求完成教学任务。备课又分四个方面:备教材、备考试说明、备教法、备学法。备教材,就要钻研教材、熟悉教材内容,还要知道新教材编写的目的意图。因为新课改后,有些知识内容有删减,内容前后次序也有了调整。在这种情况下,教师研读课本时就要注意多问,经常问自己“教材为什么要这样编写?”“这样编写的目的是什么?”“要求学生掌握哪些知识点?”这样钻研教材,才能在备课时注意增加、补充书上没有明确提出的问题、注意点和一些结论,提高对学生的要求。备考试说明,每年高三老师都有一本考试说明,上面注明了高考对每个知识点要求掌握的难度,只有仔细研读才知道在备课时备到哪个层面。备教法,就是对本堂课采用探索发现法、分组讨论法还是讲练结合等方法的思考运用。备学法即注明该内容学生应该怎么理解、怎么学。

  (二)精心组织课堂教学,全面落实“三讲”精神。“三讲”是在讲清、讲透、讲活上下功夫。“讲清”是基本要求,知识的传授必须准确无误,不犯科学性错误,教案中选题要精,讲题要准确、清楚,使学生听懂听明白;“讲透”是较高要求,教案设计还要考虑选题的经典性,知识覆盖面要广泛,使学生触类旁通,教师讲得透,学生才能学得会;“讲活”是更高境界,在具体的.课堂教学中,充分发挥教师个性特长,努力调节课堂气氛,学生不仅能学懂、学会,还能学透、学通。

  (三)一堂课结束后,坚持对这堂课进行总结。教师要及时反思本节课的效果,着重反思课堂中出乎意料的创造性收获和需要改进的地方等问题,便于今后教学中扬长避短。其次是对课后作业的布置和批改:教师要布置的作业必须自己都已做过,根据本班的实际情况,选出适合学生的题目,确保作业的质量。要做到六个“有”,即:有课必做,有发必收,有收必批,有批必改,有改必评,有评必补。

  然后根据学生作业情况,对没有过关的学生及时辅导,利用午休、自*课和晚自*的时间为学生解难答疑。这样既可以及时发现学生存在的问题并及早解决,也可以拉*师生间的距离。

  (四)多和其他教师交流沟通,积极参加教研活动。同一个年级、同一个层次的教师最好每周集体备课一次,统一知识点的难度和重点、难点、例题、练*。不管是新教师还是老教师都要多听课,在听课过程中发现彼此在上课的方式和内容安排上的不同,以便取长补短,进一步完善自我。

  总之,在实施新课程后,教师要转变角色,树立服务意识,努力发挥促进者、指导者、合作者的角色作用,收到最佳的课堂效果,优化我们的课堂教学。

  二、抓好“学”这一关

  “教”是老师教,“学”是学生学。不少学生进入高中后因为不适应而导致成绩下降。这是由于高中数学内容多、抽象性理论性强、思维要求高、学生没有时间巩固新知造成的。而且,一开学就首先遇到理论性很强的函数,其次是数列,对数字的处理要求极高,让不少学生感到很困难。那么怎样才能让学生学好数学呢?

  (一)培养良好的学**惯。初中可以通过大量的练*,使数学成绩有明显提高,这是因为初中数学知识浅显易懂,反复练*必然提高熟练程度。而高中数学理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,需多思考、多研究,不要寄希望于课上老师会空出时间用来做练*巩固,这就要靠学生自己培养良好的学**惯,学会自主学*。

  (二)提高课后练*的效率。数学要学好,不做练*是不行的。虽然做题的关键不在量多而在于做题的效率,但是这要因人而异,要看学生的水*来决定。好学生一堂课下来可能已经理解并掌握了解题规律,那么课后只要练对应的*题就可以;基础较差的学生可能讲解一遍还不理解,转不过弯来,那么就要讲两遍、三遍直到学生理解掌握为止,还要对同类型的题目反复练,在重复多遍的基础上让学生自己总结出解题的规律,知道哪一类题目用哪种方法。另外让学生准备一个纠错本,对*常练*中常出错的题目要记在纠错本上,认真订正清楚,并将每次试卷上做错的题目也订正到上面去,总结教训以保证下次练*时不再出错。

  总之,学*的关键是学生主动学,只有学生对数学感兴趣,想学、主动学、有信心学,数学成绩才能提高上去。

数学周记3

  小数这方面的知识我们在三年级已经学过,那这一学期学的是什么呢?来,我们复*一下以前的知识,小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,我们三年级还学了怎样比较大小,比较大小时先比较整数部分,整数部分相同再比小数部分,小数部分从十分位比起。大家会问,十分位是哪一位啊,这就是我们新学的知识:小数数位顺序表,小数点向右边数,第一位是十分位,计数单位是1/10,第二位是百分位,计数单位是1/100,第三位是千分位,计数单位是1/1000,也是0.1、0.01、0.001。

  我们还学*了小数的性质,小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。我们由这个定论可以做两大类的题目,一个是化简,一个是改写。化简就是去掉末尾的0,改写是去掉末尾的0或添上0,看看题目要求写几位小数。

  我们还学*了小数的读写,小数的乘除法,小数的乘除法就是一个小数缩小到它的1/10、1/100、1/1000.......小数点分别分别向左移动一位,两位,三位.......扩大到原来的`10倍、100倍、1000倍......小数点分别向右移动一位、两位、三位......

  我们还学了毫克是质量单位,1克=1000毫克。

  这就是我一周的收获,呵呵,挺有意思的。

数学周记4

  前天,我们全班数学考试,考试的内容是:统计与可能性。

  考卷发下来了,做考卷之前。我祈祷道:“老天保佑!老天保佑!让我认真做题,考一百分!!!”祈祷完后,我赶紧认真地做了起来。

  “计算四百二十六除于……,草稿纸!”做应用题时,我可是认真再认真,题目里一个字,一个图表,我都不放过,忙得不可开交,不会口算的要用草稿纸,要写答案、要写单位、……

  “叮咛咛”,“叮咛咛”,“叮咛咛”……

  下课铃响了,收卷了,我终于长长地嘘了一口气!

  “什么?考卷分下来了?”——第二天下课时,我正与其他同学玩得不可开交,有人喊了一句。我连忙退出游戏,冲向教室。紧张!紧张!再紧张!我的`心砰砰直跳,不由的想:“会考几分呢?如果是八十几就惨了!”但是转而又想:“我这次很认真,应该不会吧!”于是我就自己在心里不断提醒自己:放松!放松!再放松!

  冲到座位旁,我以最快的速度打开考卷,一看,“太棒了!我考了一百分!我的梦想实现了!一百分!”我欣喜若狂——因为我终于又迎来了久违的一百分!

  回家后,我告诉了爸爸,爸爸大大的表扬并奖励了我。我真高兴!

  我爸爸说:认真是非常可贵的品质!我想了想也是。

  这是我第三次的一百分。

数学周记5

  今天中午,我正在做数学周末作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分一个最低分,*均分是9·58分;去掉一个最低分*均分是9·66分;去掉一个最高分*均分是9·46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少?

  我见了,心想:这道题还真是难啊!最高分和最低分怎么求呢?

  正当我急得抓耳挠腮之际,我爸爸打电话来了,我对他说了这到题,他说:“先求出去掉最高分总分是多少,减去最高分和最低分的总分作。算式:9·46x4-9·58x3=9·1(分)。再求出去掉最低分的总分,减去最高分和最低分的总分。算式:9·66x4-9·58x3=9·9(分)最后用9·9-9·1=0·8(分)”听了爸爸的解法后,我还真觉得这道题变简单了,做出来后,我想:做题要讲技巧,不能死记硬背,要不然做任何题都会觉得难!正如斯蒂恩说的:“在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于实用的标准:在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密、正确,比是否有用都重要得多。”

  后来,我又用我5年级下册学过的知识——分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

数学周记6

  基于我镇小学生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的`写作,提高教师的专业水*,加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:

  一、活动组织

  为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。

  教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学*是培养的一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学*充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学*反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学*意义很大。

  20xx年4月12日下午,各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。

  当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公*公正。

  二、竞赛情况

  从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师*均成绩为77.54分。

  各学校的成绩情况如下:中心小学*均分83.83分;爱龙希望小学*均分78.75分;沙窝小学*均分77.75分;华山小学*均分73.75分;朱崔小学*均分73.33分;柳庄小学*均分72.33分。

  三、存在问题

  1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。

  2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。

  建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学*数学的兴趣。

数学周记7

  今天,我放学回来,妈妈问我:“有一本书厚约7毫米,五本这么厚的书加起来,共约几毫米?”我沉思了片刻,想了想说:“5×7=35(毫米)答:共约35毫米。”妈妈笑着说:“我的宝贝真棒!”

  今天,爸爸妈妈带我去动物园玩,在动物园里我看到了很多可爱的动物。有大象2吨、熊猫80公斤、熊400千克、马300千克??妈妈考了我一道数学题:熊和马的重量是多少千克?我算了一下是700千克。爸爸妈妈都夸我啦!今天真是开心的一天呀!

  今天,家具城的一位叔叔送我和爸爸妈妈上星期定制的一套沙发和茶几。茶几是金色的,带着玻璃。它的长是130厘米,宽是70厘米。沙发是红色的,还有很多抱枕。沙发长是200厘米,宽是95厘米。爸爸问了我一个问题:“你知道茶几的周长是多少吗?”我算了一下:(130+70)×2=400(厘米)。爸爸高兴地说:“宝贝你真棒!”

  今天,我和爸爸妈妈称体重。先爸爸称,60千克;再妈妈称,55千克;最后我自己称,30千克。

  爸爸比妈妈重46千克,妈妈比爸爸轻46千克。爸爸比我重30千克,我比爸爸轻30千克。妈妈比我重25千克,我比妈妈轻25千克。

  今天,我们学*了分米和毫米。1厘米=10毫米,我才知道,原来,1毫米才那么一点点,真是让我大吃一惊。回到家里,我复*了一下:1米=100厘米,1厘米=10毫米,1分米=10厘米。现在我一共学了4个长度单位:米、厘米、分米和毫米。

  我现在的身高是14分米,如果要和妈妈一样高,还要高2分米。对我来说其实我妈妈的鞋子一点也不会大,因为我的脚和妈妈的只差一毫米左右,或者多一点。我可比我爸爸高呢,为什么这么说呢?因为他上中学才长到14分米的,可我才上小学三年级就有14分米了,我是不是比我爸爸还高呢?

  昨天,我在学校里学了毫米和分米。今天,我在家里量了很多东西,我的橡皮是30毫米;笔是7厘米9毫米;书本的厚度是1厘米7毫米;笔盒的厚度是3厘米5毫米,笔盒的宽度是2分米3厘米2毫米;水杯高1分米2厘米3毫米??通过这些测量,发现长一点的可以用分米和米,短一点的可以用厘米和毫米作单位。

  今天,我正在想该怎么做数学日记时,突然望了望我的铅笔盒,量了量。铅笔盒的长是20厘米,宽是73毫米,铅笔盒的周长是546毫米。我估计我们家的长绳有3米长,因为2块砖拼在一起是1米,有6块砖。长绳比砖块多了2820毫米,长绳和砖块一共是3160毫米长。我还把铅笔盒的周长描出来了。今天做了不少事嘛!

  今天,我学了一个很大的质量单位,那就是吨。我回家时问妈妈说吨有多重,妈妈说大约有40个我那么重。我问爸爸1吨=多少千克,爸爸说1000千克=1吨。我想1000千克很大,1吨一定很大。我跑去问老师,1吨大不大。老师说大!跟我想的一样,1吨果然很大,以后我一定要认真学*更大的单位。

  在第二单元里,我学会了怎么计算万以内的加法和减法。比如:在写竖式的过程中,注意数位要对齐,不要忘了横式上写上答案,横线要用尺子画,不要把加法看成减法,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1.哪一位上的数不够减就要向前一位借十。

  另外在这一单元,我还学会了演算。比如:妈妈给我买了一件衣服和一双运动鞋,一件衣服135元,一双运动鞋48元。妈妈给收钱的阿姨200元,阿姨找给妈妈17元,找的钱对不对呢?通过演算没问题,你看,数学在生活中的用途也相当大吧!我一定要好好学数学。

  今天午饭后,我和爸爸站在阳台上看花园的风景。突然,爸爸问我:“你能不能估算出海冰花园北区大约有多少住户呢?”这一问可把我难住了,我总不能挨家挨户敲门去问吧!

  我想了一会儿,脑海里终于有了思路,我们海滨花园北区这边有4栋高楼,每栋有30层,每层有4户人家。列式就是:30×4=120(层),120×4=480(户),假设每户住有3人,480×3=1440(人),1440≈1500.我高兴地说:“我做出来了,约有1500人。”爸爸问:“你这个得数是怎么来的?”我连忙把我的解题思路说得一清二楚,爸爸听了,哈哈大笑起来!

  今天,我在学校学到了*行四边形。我知道了*行四边形相对的两条边是*行的,而且*行四边形是*面图形,不是立体图形,妈妈还告诉我:“千万不要画成五边形哦!”我现在才明白,一个图形里面包含了这么多的有趣的知识!

  我们班的同学都已经学会了毫米、厘米、分米、米和吨。一只鲨鱼重5吨,一头牛重250千克,今天又学了四边形,比如,四边形都有四个角,有四条直的边。我们家的大门是四边形,窗台和窗户也是四边形的。

  我发现,生活中处处都有正方形、长方形。比如桌子、床、电视机、书、盒子、衣柜??其次的就是圆形,比如钟表、瓶子、碗、电风扇、铅笔??

  可为什么碗呀什么的不是正方形或者长方形呢?我想了想,有了一个答案,就是如果碗是正方形、长方形的话,拿起来就很不舒服,可能真是这样的吧,你说呢?

  昨天,我在学校学了*行四边形,还学到了*行四边形容易变形,三角形不容易变形,很稳定。我也在回家的时候,找了一些*行四边形,比如,学校的门,家里的'窗户,家里的衣柜、地砖、防盗网,一格一格的也是*行四边形。长方形的对边都一样长,还有正方形四条边都一样长。我今天学到的东西真不好啊!

  四边形

  四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

  *行四边形是这样的:四边形还包括这些:正方形、长方形、菱形、梯形。正方形的周长公式是(长+宽)×2=长×2+宽×2,*行四边形也是这样的求法。正方形的周长公式是边长×4。菱形的周长公式也和正方形一样。

  今天,我学会了四边形,比如说四边形容易变形,三角形不容易变形。不仅只有这些,我还学会画四边形。而且我看了一下数学书,它是长方形的。我觉得生活中常用的形状是长方形,因为门、窗、桌子??都是长方形的。

  今天我学了一个图形,是四边形。四边形有很多类,比如:提醒、菱形、长方形、正方形、*行四边形。我一回家就观察东西。我发现长方形这种四边形有许多。比如:书、窗户、桌子、照片、门??正方形有:格子、电视、凳子、沙发??还有许许多多四边形,这些就等我们一起找吧!

数学周记8

  最*学*了很多数学知识:角、*行四边形等等。其中最有趣的是妈妈还教我了一种速算方法,是用来计算15×15、25×25等尾数是5的两位数的*方的,我一下子就学会了,我能特别快的把算式的结果说出来。

  速算的方法是:比如15×15就用1×2=2,把2写在前面的百位上,后面写上25,所以15×15=225;25×25就用2×3=6,把6写在前面的百位上,后面写上25,也就是25×25=625;依此类推:35×35=1225,45×45=20xx,55×55=3025,65×65=4225,75×75=5625,85×85=7225,95×95=9025。我学会了以后就去跟爸爸比赛,每次都是我赢,因为爸爸虽然是数学老师,可还不知道这个奇妙方法呢!

  后来,爸爸给我讲了这个规律的证明,可是我似乎还没有听懂,但我觉得数学真的是很有意思!

数学周记9

  孩子上中学后,只喊作业多,忙不赢。我说写日记随便几句话都可以呀,她说哪里有时间哦。我本来想每天吃饭时让她说说学校的事情,我给她录下来,然后给她整理出来,也算是为她的成长做一个记录。可是我的时间比她的更少,忙的`程度比她更甚。所以开学这两周来,孩子的日记算是滞留下来了。因为今天上午要学二胡,明天上午7点半开始要学英语,所以昨晚上她写作业到快11点钟,今天写周记又到了11点半才不得不睡觉。今天白天学了二胡以后,她就一直在做美术作业,稍微玩了一会儿,然后吃晚饭,给她洗头发。再和她一起去上街,买了些日用品,给她买了两件特价短袖。回来时已经21点多了,我叫她睡,她却说要写周记。没办法,我就想了个办法,她来说我来打,就这样,我们搞到11点半才完成了这篇周记。

  燕老师,今天我第一次写周记,想跟您谈谈三件烦心事,您能帮助我吗?自从开学以来,这三件事情一直困扰着我,让我左右为难,不知如何是好,请您帮我出出主意吧!这三件事情是:剪头发,读寄宿,学英语。

数学周记10

  篇一:三年级下册数学周记

  今年夏天我家装修房子,房子的建筑面积为102㎡,妈妈告诉我使用面积为建筑面积的0.75,所以我家的使用面积为102Χ0.75=76.5㎡。我家买的地板砖规格是80cmΧ80cm=6400*方厘米,理论上我家应该买地板砖765000÷6400=119.5块,考虑到边边角角需要破转的地方,所以我们家共买地砖125块,每块地砖95元,共计11875元。

  篇二:三年级下册数学周记

  今天,我们学了数学广角。我们在数学广角分别学了重叠问题、等量代换问题。

  重叠问题十分有趣,我给你们出一道有趣的重叠问题吧!是这样的:有两个妈妈和两个女儿去看电影,可只买了3张票,这是为什么呢?

  哈哈!你肯定想不到吧!其实,就只有3个人,就是外婆、妈妈、女儿。因为妈妈是外婆的女儿、女儿是妈妈的女儿;外婆是妈妈的妈妈,妈妈是女儿的妈妈。这里因为妈妈既当妈妈又当女儿,重复了,所以看起来有4个人,其实只有3个人。有趣吧!

  篇三:三年级下册数学周记

  我们的数学课程即将结束了,在复*的过程中我的收获很多,还有一些困惑。

  我觉得*移和旋转很有趣。因为用一个图形依次*移,会变成一条美丽的花边。不过做这类题,要把对应点找好,数清对应点之间的格子。

  学*了千米和吨,我们就知道怎么使用千米和吨这两个单位了。千米这个单位很长,通常用在测量公路的长度。吨这个单位很重,用在称量比较重的物体上比较合适。

  上面介绍的都是我的收获,我的困惑是:我们这学期学的统计是求*均数。求*均数的第一步是求总数量,要把好多个数连加起来,很容易算错,要特别细心。

  篇四:三年级下册数学周记

  这个星期,我在学校里学了统计,觉得很有意思!回到家,和妈妈检查了20xx年电费单,得到以下的统计图:(略)

  我发现了:

  (1)7~8月用电最多,因为是夏天,家里开了空调,所以用电量大。

  (2)11~12月用电量少,因为是冬天的原因,用电量比较少。

  通过这次统计后,我知道今后要节约用电。因为不节约电的话,就会造成浪费。

  篇五:三年级下册数学周记

  *几天,我们学了面积,那我就给你讲解一下:换算面积单位时,先弄清两个面积单位哪个大,再进行口头推算,如:8*方分米=( )*方厘米,这样想:1*方分米=100*方厘米,8*方分米就有8个100*方厘米,也就是800*方厘米。300*方厘米=( )*方分米,这样想:因为每100*方厘米是1*方分米,300*方厘米里有3个100*方厘米,也就是3*方分米啦!

  我厉害吧!

数学周记11

  我的数学老师是杭芳老师。她的样子不怎么特别,但是她对工作的严谨态度和一丝不苟的认真工作精神深受同学们的喜爱。她的一句名言就是:今天的事一定要今天完成,绝不能拖到明天。

  有一次,我们下午第二节课和第三节课才把数学试卷给写好,本来以为这样,杭老师第二天早上不可能改好,因为现在已经很晚了,而且杭老师还有年幼的女儿要照顾,怎么可能会改好呢?但是第二天一早却传来了一个“不幸”的消息:杭老师昨天晚上连夜把试卷给改完了。最后从杭老师的口中我们知道,昨天晚上他改试卷的时候可谓是“困难重重”,先是她的女儿要照顾,然后改到一半时红笔也没水了,最后改到夜里12点多才改完,这是一位多么负责的老师啊!还有一次,我因为上课时分心有一个知识点没听到。家庭作业上有一道类似的题目不会,到了学校之后就是不会订正那一道题。杭老师极有耐心的教我,这道题终于在杭老师的讲解下被我“征服”了。杭老师这种精神怎么能不让人佩服呢?

  虽然每一位老师对待孩子的学*都是认真的,但像杭老师这样对工作一点也不马虎,今天的事不论多忙都要今天完成的老师确实令人敬佩,我想在心里大声说,谢谢你,一丝不苟的杭老师!

数学周记12

  今天,妈妈和我一起去逛南塘老街,我们边走边逛。这时,妈妈对我说:“这里有这么多小吃,盈盈我给你50元,今天就让你当家作主。”话音刚落,妈妈就给了我50元,我开心极了!

  手里拿着50元,心里就已经在想要好好地盘算着怎么合理地用这些钱,脑子里立马浮现出我想吃的那些美食:糖画、糖炒栗子、榴莲酥、西瓜汁……我就开始行动起来,这时,我看见了我爱吃的糖炒栗子,跑了过去问老板:“叔叔,一袋糖炒栗子几元?”“12元。”叔叔笑眯眯地回答道。

  我心想:50-12=38元,我把50元给了叔叔并提醒他要找给我38元哦,叔叔边找零钱边夸我口算速度真快。我边吃着热呼呼地栗子边左右观察,这时又发现了另一种美食——西瓜汁,于是毫不犹豫地花了11元买了一杯西瓜汁,然后把剩下的27元钱还给了妈妈。

  刹那间,天空中亮起了五彩缤纷的彩灯,一串串真好看呀!妈妈边观赏着彩灯边给我出了一道题:一串彩灯,7个7个的数,最后多1盏;9个9个的数,最后多3盏;5个5个的数,刚好可以数完,这串彩灯至少有多少个?

  我冥思苦想,突然,想到了一个思路,可以表述为“除以7少6,除以9少6,除以5余0”。然后7x9x1-6=57,检验57除以5=11余2,不行;7x9x2-6=120,检验120除以5=24余0,对了。最后我对妈妈说出计算出的答案120,然后又把解题思路讲给妈妈听,妈妈夸我真是太棒了!

  生活中躲藏着许多数学奥秘,只要*时努力的学*,乐于探索,掌握更多的数学本领,就能学以致用,不断地成长。


数学周记12篇扩展阅读


数学周记12篇(扩展1)

——周记12篇

周记1

  盼望着,盼望着,十一国庆小长假终于来了!于是,我们立刻回到老家,看望老人,却没想到发生了一件有趣的事。

  第二天早晨,我耳边就听见妈妈一声又一声大呼小叫叫我起床的声音:“快点起床,你和你表哥到田地里捉小青虫去!嘿,你这是什么情况,有你这么看妈妈的吗?”啊!真是烦人,我越说怕虫子,老妈越让我去捉虫子,这是什么天理呀!我越想越生气,干脆赌气钻了温暖的被窝。谁知妈妈又看见了,准备使用她的杀手锏——叨叨功!我深感不妙,赶紧三十六计走为上计,正好看见表哥在她旁边向我招手,我便快步走了过去。

  到了他房间,关上门。小表哥问我:“你是不是不想到田野里去捉那些又肥又大的虫子?”我使劲点点头,小表哥神秘地说:“我有一个好办法!”“什么办法?”我疑惑的问,“就是你假装肚子疼,你妈肯定就不会让你去捉虫子了。”事到如今,也只能这样了,“可怎么肚子疼呢?”“别担心,我自有妙计。当我打手语时,你就停下来,懂吗?”“懂了!”小表哥像个导演,指挥着我:他先向我身上泼三盆凉水,又让我做五十个蛙跳,然后再让我往床上一躺,揉着肚子,嘴里不住哼哼。排练完毕,表哥立刻跑了过去叫我妈,妈妈一听,立刻跑了过来,我开始卖力的表演了起来,可渐渐的,我的肚子真的有点疼了,这时,妈妈说:“你们今天不用去捉虫了。”表哥立刻给我打手语,可我的肚子越来越疼,汗水顺着发丝向下滴,妈妈赶紧把我送去了医院,原来是急性阑尾炎!医生告诉妈妈:“刚受凉时不要剧烈运动,否则很容易发病”

  真是虚惊一场,这件以假乱真的事情真有意思。

周记2

  也许是岁月的流逝,使人们变得苍颜白发,也许是老师们一句鼓励的话,使你倍感爱意,也许是老师的以此关怀使你深受感动。

  初中的生活如此多姿多彩,处处充满着欢笑,充满着感动。那一次,真的使我好感动,泪水完全不听我的使唤,一窝蜂般地涌出了我的眼眶。

  那天与*常一样,我们都早早地来到教室,但有好几个同学因流感而发烧,陈老师立即都把他们送到医院。我庆幸自己没有加入生病的行列。晚自*时,我做着作业,思考着难题,脑子里布满了数学公式。突然,我感到肚子一阵疼痛,心想,难道我也被传染了?只觉得肚子里面不停地翻滚,一阵一阵剧痛涌上心来,像一根根针刺着我的肚子。我强忍着泪水,在座位上轻声地**着。这时,下课铃响了。我捂着肚子,回到寝室,心想:我坚持一下,也许肚子会不疼的。可是事与愿违,反而变本加厉,我躺在床上翻来覆去。一时间,我好像坠入了无底洞,冷汗直冒,泪水也不争气地流了下来,心想:要是妈妈在这就好了,妈妈肯定会守在我的身边,照顾我,鼓励我。可是一切都是幻想,只能等明天了。这时,陈老师来查寝了,看到我这副模样,连忙走了过来,轻声问:“你怎么了,疼成这样,来,我送你上医院。”我还没来得及回答,她二话没说,就扶我起来,到学校外面租了辆的士,送我去医院。在路上,我疼痛难忍,陈老师在旁一直鼓励我:“加油,再忍一下,我们就到了,你*时大大咧咧的,时刻充满自信,这一次你可不能损坏你的形象啊……”陈老师边安慰边催着死机快点:“啊,孩子疼着呢,快点!”一时间,我觉得自己就像大雨中的红莲,有陈老师这片荷叶为我遮风挡雨,使我感觉到了妈妈的关怀,像春天般温暖。虽然肚子的疼痛并没有减退,但我惊慌的心*静下来了,暖暖的。

  到了医院,医生说我是急性肠胃炎,是乱吃东西引起的,没大碍。听了医生的话,我看见陈老师原本着急的脸慢慢地恢复了往日的温和,她*静地对我说:“你这孩子,以后要注意饮食啊,不能再乱吃东西了,知道吗?”我点点头,这话多像妈妈所说的啊!一股暖流如洪水般涌上了我的心头。“铃铃铃”,这时陈老师的手机响了,里面传来她女儿的声音:“妈妈,你怎么还不回来啊?我还等着你给我讲故事呢!”“哦,妈妈有点事,等下我就赶回来,好不好?”陈老师说完,马上挂了电话,送我回学校。

  回来后陈老师一直把我送到寝室。我躺到床上,她轻轻地帮我盖好被子,才放心离去。我顿时感到好暖好暖。

  这时,我多么想起来送送陈老师,但我不敢,只听到急促的脚步声渐渐地消失。我来到窗前,玻璃如迷雾一般,朦胧一片。我想到朱自清所描写的父亲的蹒跚背影,让人难以忘怀。我凑*窗户向楼下探寻,可惜只有黑漆漆一片,什么也看不到。此时此刻,我泪流满面……

周记3

  那天,正值传统的“小年”节日,我们小记者美食团相约来到政通路上的“京都老蔡记”。走*一看,门面并不大,毫无“高大尚”的感觉,我不免失望,这样普通的饭店能有什么好吃的?

  进店后,早有一群小记者围坐在餐桌前,听带队的老师在讲解:“据说创始人是清朝的一位皇宫御厨……”呀,原来这是中原久负盛名的百年老店!

  在我们的期待中,传说中的招牌美食——蒸饺,终于上桌了。服务员慢慢打开笼盖,一团乳白色的蒸气散后,一圈圈摆放整齐的蒸饺,像一簇含苞欲放的花朵浮现了出来,皮薄馅大,白白胖胖,里面的馅汤隐约可见,缕缕褶皱,造型别致,宛如小姑娘的辫子,招人可爱。

  “咔嚓,咔嚓”,家长们一阵拍照之后,我们几个“小馋猫”口水咽了一口又一口,正要动筷,一位身材稍胖、和蔼可亲的爷爷在大家的簇拥下走了过来,原来他正在第三代传人蔡和顺先生。

  蔡爷爷说吃他做的蒸饺,要先用筷子夹住裙边,慢慢提起,否则蒸饺一破汤水就流了,影响了口感,然后咬一小口,把汤吸了,最后再吃,如果是大人,一口吃下去,更是满口生香……。

  终于,“小馋猫”们等不及了,不管三七二十一,纷纷站起“行动”了起来,果然入口滑润,肉嫩汁鲜,香而不腻,大呼过瘾,难怪无数中外名人来店食后都赞不绝口。

  回家的路上,我看着车窗外迷人的夜景,不由得想起我采访蔡爷爷时他说的话:“我的蒸饺好吃,是因为我用心做了,另外是诚信,用最好的食材……”

  是啊,做蒸饺如此,学*、做事,甚至做人,何尝不是同样的道理?用心才能成功,诚信才会久远!

周记4

  春天来了,柳树发芽了,长出了嫩嫩的苞,绿绿的芽。一阵暖暖的春风抚过,柳枝轻轻抛弃,好似一个秋千,慢慢的降落。落在水面上,成了一幅美丽乡村风景画;落在草地上,成了一片绿色,绿色连着绿色。一片美丽的场景。在阳光下那抚媚的身资,那纤细的腰,那动人的姿态,是都么的美丽,惹人喜爱。

  它就像少女,披着满头绿油油的长头发,静静地站在一旁,关注着别人,淘气的孩子门把柳枝摘下来,编成花环到在头顶上,好似一个个”野孩子”。我们要保护柳树,不要去伤害他,假如你就是那棵柳树,把你身上的一块”肉”也剪下来你痛不痛呀?

  俗话说的好:”有意栽花花不开,无心插柳柳成阴。”比喻准备的很充分,很用心的去做一件事情,结果却很可能一败涂地;相反呢,有时不经意间或者并不是刻意强求的某件事情,却反而达到了自己意想不到的效果。柳树有着顽强的生命力,只要你剪下一小条柳枝,把它插在泥土里浇一点水就可以了,过个两三天以后,它自己就会长大了。

  夏天柳树的枝叶又长,又细,又柔软,好象一条绿丝带,边上还嵌着一颗颗绿宝石。在太阳光的照射下,闪烁着绿莹莹的'光芒。远远的望过去就一棵树上嵌着一颗颗绿宝石,垂下来挂在水面上,好美丽,假如柳树下在来几只小鸭子在嬉戏,乘凉。那就是一幅真正的乡村风景画了。

  柳树,你的美丽动人永远流在我的心里!

  ……

周记5

  从小我就很胆小,不管遇到什么事怕,连向别人借一点东西或叫别人过来都不好意思,晚上出门每一步都心惊胆寒。尽管是这样,可是小时候从来没想过改变这种状况,直到去年一次羞辱,我才下决心:再也不能这样。

  记得在学校读寄宿,钱掉,家里路又是那样远,又是孤身独走,我想出一个办法,叫同桌帮我从班主任那里借,结果同桌大笑说:“你怎么这么胆小,借钱也怕,亏你长这么大!”言语中满含着轻视。我感到自己心跳得很快,感觉到所有同学都轻视我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他们笑,晚上睡觉时和我睡好友说:“海峰,你那么胆小,可以改过来吗?”我吞吐问道:“怎么改?”他说:“明天你亲自去班主任那里借,锻炼一次也好!”“嗯!”我答应,同时也在心里鼓励自己:一定要改!

  第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃开,班主任似乎知道我有事,开口问道:“海峰,你有什么事?”我说:“我想借一元钱回家!”我觉得自己声音在发抖。班主任递过来一元钱给我,还温和地说:“没事,胆大一点!”我觉得自己脸在发烧,拿着钱,马上跑。我没想到,事情原来是这么容易,只不过是一两句话事情,我却把它想像得是何等艰难,我假想很多种情况,却没想到是如此简单。---是我自己吓着自己!有这次经验,我学着和其他同学交往,与他们嬉戏玩乐,与他们共同讨论学*上问题,我灰暗天空逐渐变得晴朗起来。

  我现在才明白,凡事都有第一次,不管它多么难,只要勇敢去尝试,是完全可能,只有先战胜自己,才能战胜更多困难!

周记6

  前几天,我和爸爸妈妈还有舞蹈队的小朋友坐Z18次列车一起去北京参加“七彩阳光”舞蹈决赛,我们坐了一晚上的火车终于到达了我们向往的首都北京,我一看到北京我就高兴得不得了。

  到了北京,我们看完开幕式比完赛以后,我们去了故宫看到了皇帝办公的地方、散心的地方,还有……。然后,我们去了*广场,看到了*广场,好宽好宽的马路,我简直不敢相信自己的眼睛。我自言自语的说:“我今天是开了眼了。”我那一天玩得非常开心!

  第二天,我们去了水立方的水上乐园。我以前从不敢玩的水上项目,在这里我终于玩了。我觉得很刺激,玩了一次又一次玩得很开心。从水立方出来以后我看见被灯光照耀下的鸟巢和水立方是多么的漂亮,多么的、耀眼啊!

  第三天,我们去了盼望以久的万里长城,我们慢慢的往上爬,长城实在是太陡了。我们终 于爬到了顶上,我们看到了一望无际的长城,根本就看不到尽头。我们扶着栏杆小心翼翼的往下走,要不就会受伤的。我觉得长城实在是太长太长了我估计需要很多天才能将它走完。

  北京的这次旅行就结束了,虽然不知道比赛的结果怎样,但我这次去北京算是开了眼界了,我觉得北京人比长沙人文明多了,我在北京玩得很开心。

周记7

  又是一周的星期天,我又踏着黎明走上上学的路。中午,是时候回家,乘车的.经历我经历的不要太多,可这一次乘务员的温情接待却是第一次遇到。

  走向车站时,刚好有一辆328朝我面向开来。我急忙向车站跑去,就像预算好了的一样,我刚到那,车也到了那。我随着车门的打开踏上了车,朝乘务员那顺车的势能去买票了。我还正准备对她说我要到的目的地,可她还没等我开口便用亲切甜蜜的语言对我说:“小朋友,要到哪里呀!”那声音甜甜的,暖暖的,活像一股暖流温暖了我的心灵。我连把钱递给她,说:“到常金桥。”由于我站的地方离她有一定距离,手不能把钱交到她的手里,于是她叫我把钱放在台子上就行了。交完钱,我照例站在车后门等到下车的时刻。可就在这时,那位乘务员阿姨却说:“小朋友,却后面找个位置坐好了!”这时候,我更是深感温暖,我领了她的情,到后边找了个位置坐了下来。

  待到快要下车时,我走向了车门,准备下车。快要下车时,那阿姨有发话了:“小朋友,准备好要下车喽!”下了车,那位乘务员阿姨给我留下的一股暖流人在我的心中打转,让我蓦然回首。

周记8

  这节是数学课。王老师举起粉笔,她并未像以往一样,在黑板上龙飞凤舞的写着熟悉的乘除法和小数点,而是把语文中的“ a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔细打量着王老师,她的衣服穿的和*常一样朴素,头发也梳得整整齐齐,并没有哪根筋不对啊!那为何她今日却如此古怪?

  哦!原来王老师要教我们“加法交换律”:a等于一个加数b,b等于另一个加数,c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天这么古怪,看来“大千世界,无奇不有”,这句话得改成“大千数学,无奇不有”喽!哈哈!

周记9

  “那个黑乎乎的东西是什么,还会飞!”一个声音打断了正在吃饭的同学们,食堂里瞬间安静下来,注视着那只在高空中飞行的东西,那究竟是什么?

  和往常一样,我们上完上午的课,来到食堂里吃饭,食堂依然有许多喧闹的声音。不过不知不觉间,食堂里的一部分灯灭了,食堂里昏暗了许多,许多人都放下了手中的“活”,在那一瞬间,时间仿佛停止了。不过你以为这样就结束了?不,有些人呆滞地注视着上空的动物,它飞得极快,在食堂中飞快地穿梭着,有一会儿,竟飞到了我们这一桌的上空。我来了兴致,想要捉住它,结果扑了个空,脸撞到了饭上。我们中有人笑道:“这只鸟肯定是传说中鸟类中的战斗机,能把人虐得这么惨。”哎,我真是无可奈何。

  这次,我来寻仇了,据可靠消息称,在学校里就有一个鸟窝,不过我没有具体方位,只能凭感觉走,这鸟窝肯定在食堂附*。咦,这个应该就是了吧。我走*它,心想:现在只要等鸟儿归家,再用秘密武器折磨一下它就好了。不知过了多久,远处出现了鸟儿的啼叫,而我早已在此地静候多时。

  看来我低估鸟儿了,不能低估任何件一件事。这件事始终让我记忆犹新,不知是什么原因,我总是想到这只鸟,可能是它让我明白了这个道理吧。

周记10

  我非常喜欢我们家的小狗,它的名字叫吉利,就是大吉大利的意思。它是一只黄白杂*间的京巴狗,圆圆的脑袋上镶嵌了一双特别有神的眼睛,它的尾巴圈的象盛开的鲜花一样美丽。听我爸爸说 比我大2岁,按照狗的年龄计算它有70多岁了。被我奶奶训练的非常有素和听话,从来都不在家里大小便,每次都按时到指定的垃圾堆去方便,不要人招呼自己就原路返回。每次我放学回家时,都在每口 摇头摆尾的迎接我,非常的亲热,用它的头在我腿边亲来亲去,象迎接胜利凯旋而归的将军一样。它也非常通人性,当我们要回老家时,它也非常的高兴。只要我奶奶拿狗链,它就自己走过来伸头让我 奶奶给套,一动不动的站在那里。然后,愉快轻松在前面给我们带路,脖子上的铃铛发出清脆”叮当“声,好象在说:”我们回家了“。

  但是它也有许多缺点,最大的毛病就是爱挑食。吃米饭时必须要有肉或火腿肠,否则它一口都不吃。还有就是经常的掉毛换毛,搞的家里毛絮飞飞。

  我们家的小狗呀!它非常的漂亮,非常的听话和通人性,所以我非常的喜欢它。

周记11

  那节课很独特,在我的记忆中一直难以忘却。那次上课后,刘老师在黑板上写着:“六单元卷子15分钟内完成”。写完后,刘老师给我们指着黑板,做着口型,但没有像往常一样发出声音。

  刘老师的嗓子是从前晚开始变哑的,由于一直坚持上课,到了今天都不能说话了,只能做口型。上课铃打响,老师沙哑着嗓子,用非常低的、几乎听不见的声音说:“同学们,我嗓子哑了,不能说话,有的只能写给大家看,所以需要大家积极配合”。那声音疲惫、沙哑,像是用尽全部气力。

  我领会了老师的良苦用心,默默地拿出了文具盒。其他同学也明白了老师的意思,纷纷保证一定配合老师上好这节课。一会儿,刘老师走到一个声音宏亮的同学身边,对他轻轻说了一些话,那个同学听了后,立刻像老师似的大声告诉我们学*的内容。之后,我们像*常一样读起了词语。这之后,老师想讲的内容就由几个细心的同学“翻译”过来,或者刘老师直接写在黑板上。

  一会儿,刘老师又像刚才那样在黑板上写着什么,我们听见了粉笔落在黑板上的声音,不由地停下了手中的笔,屏住呼吸息,全神贯注地盯着刘老师的手,这时整个教室里就剩下粉笔在黑板上“嚓嚓”地书写声,看着老师的身影,我不由得感慨起来:这不正是人们常说的“默默付出的园丁吗!”刘老师转过身来,黑板上赫然地写着:“你们很棒”四个大字!这包含了老师对我们懂事、听话,积极配合的鼓励和赞赏呀!刹那间,雷鸣般地掌声覆盖了整个教室。

  “叮铃铃”!下课了,许多同学都跑去问候老师,刘老师温柔地在我们很多同学的头上拍了拍,目光中充满慈爱。

  这节“无声的课”虽然时间不长、内容不多,但却让我感悟很多,校园里有多少像刘老师这样默默奉献的辛勤园丁呀,他(她)们以红烛自焚的牺牲精神,照亮了我们幼稚的心,让我们在爱的温暖中长大**,我永远不会忘记这节“无声的课”!

周记12

  苦啊,今天又有那么多作业……。”又有同学在抱怨读书辛苦,读书累。可他们为什么都会有这种感觉?

  很简单,他们讨厌读书,讨厌学*。怎么会这样?学*往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日,要做许许多多的学校里布置的作业,还要做很多家长布置的作业,等到全部做完,又要上学了。双休日本应该玩一下,现在连休息的时间都没有,怎么来保证良好的学*呢?

  盲目的学*是不对的,只知道学这学那,到了高考,要选择文科还是理科的时候,他将如何选择?在大学毕业后,怎么找工作?他之前就要学*目的,所以也都知道主要学什么,次要学什么,不知道该把精力花在哪个学科上。所以往往付出了精力,但是还没有得到什么回报。

  换种角度来说,20到50岁的人的学*效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是,一个不知道自己为什么要学*的人,怎么能学好,学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好,在工作的百忙之中学*,有种紧张感,而目的明确,就有信念,为了找到好的工作,无论如何都要学好,于是就有一颗积极进去的心。

  说到这里,既然“目的已经明确”,那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费,比如他想当作家,别人非要把他培养成警察,只会毁了他。

  在考试的时候,往往父母的要求过高,造成学生压力太大,考不出好成绩,结果被打骂,有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一,全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?

  这就形成了为自己读书还是为家长读书,应该是为自己读书。

  因此,学海有涯,达到学海之涯者并不是那些渊博的人,而是那些知道自己学*目标并通过学*达到目标的人。

  所以,学*很快乐,它帮你成就事业,这份快乐属于你自己,所以请家长让孩子自己去学,自己定目标。


数学周记12篇(扩展2)

——军训周记12篇

  告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是*的未来不致落空。

  每天我们都要站军姿。站军姿要求你每一根神经都是绷紧的,这样才能站得挺拔,站出军人的风采。很明显——这样站出标准的军姿的代价是酸。脚也酸,腿也酸,腰也酸,肩也酸。头顶烈日,这是一种怎样的感觉啊,时间以秒为单位的流逝 ,这时的我们,脑海里只剩下了两个字——坚持,坚持!站得腰酸背痛时我对教官的敬意也从心底油然升起,他们日日夜夜辛苦的锻炼,练的可远远比我们的多不知多少遍。我们的这点酸又算些什么呢

  :“军训教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的`纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

  这2天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令,懂得了坚持与团队的真正含义。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志

  我是一个初中生,我第一次进入中学时。那个我梦寐以求的世界啊!我看到了我的新中学,自然感到有一种新的开始、新的感受。我进入校门时、遇见了我的新同学和新老师。我老师进来时来宣布我们的军训正式开始了、我们都好期待哦.....,因为军训时我们没有老师管来管去的,哈哈..想到这里我已经笑得流口水。突然,有一个同学走了过来,她对他旁边那位男生说:“喂,你看看那个女孩(女孩指的就是我),她是不是脑子京师了吖?怎么都那么大了,还流口水呢!”“叮铃铃”军训铃声响了,我终于醒了过来,我没听见别人刚刚说过我什么了,便傻乎乎的走了下去。我一路上都记着学校的路怎么走(毕竟以前没来过,怕走错地方不会*室,所以比较认真的记录下来)。

  一下去,我吓了一大跳。那个太阳,即火红又热,我好怕...我头也不敢抬起来。我的头差不多可以煮熟鸡蛋了,哎~~~我真是一个“天真的娃”吖,.我的军训要经过五天了,这五天要我怎么过啊?

  军训第一天,我还不认识一个同学,有的同学都说我是个“小BB”(因为第一天来的时候我流了口水)有的同学说我是个“患者”还有的同学说我不知道是不是从哪个“疯人塔”逃跑出来的呢!我听了以后决定一定要让她们(他们)知道我不是个小BB、也不是个、也不是从疯人塔逃跑出来的人。第一天的感觉还是挺好的,因为没有那么的累,我们的教官也挺好的,所以可以经常休息。中午时,我们都去了学校最“臭”的地方—饭堂,军训的饭菜就是不好吃,饭又硬、菜又少、又没味道。哎~~~~可能真的是吃管了家里的饭菜吧!

  军训第二天,我终于认识了一个朋友,她叫:郭倩婷,她是我第一个认识的好朋友,所以我认定了她是我的最好朋友。我们军训时的汗水不停的往下流,但我们始终坚持着,因为我们知道辛苦是一定的事情,军训谁不辛苦啊!况且又不是我一个人军训,至少还有大家陪着吧!哈哈。不知不觉的感觉脚越来越麻,麻到了不能站起来的程度,可是我还是坚持着,因为我的好朋友在给我鼓励和加油呢!

  军训的第三天,我们都累的很重要,有的.还病了呢!军训时,还是下雨天,那毛毛细雨洒落在我们的头上和肩膀。感觉真的好累哦。

  军训第四天,我们都到齐了,我们每个人的脚都是酸酸的,总是感觉站不稳得样子,我们想到明天,我们的军训就要有个完美的毕业典礼,心里感觉好开心,有的人控制不到自己的情绪在这里狂奔,有的人在狂叫,有的人还在地上打滚。结果他们(她们)都给教官罚去跑了5圈歩,有的男生还有一些女生都在后面都笑,他们(她们)走后,我们都在一边议论着他们(她们),我们都说好险自己没有和他们(她们)一起疯癫。

  军训的第五天也是我们最期待的一天,今天是我们军训日子的毕业典礼,我们都兴高采烈的欢呼着,议论着。我也认识了不少的朋友,1小时后...毕业典礼结束了,教官也走了。

  毕业典礼结束了,现在我们都好想念曾经对我们呼呼喝喝的教官。我们还常常议论起他(她)呢。

  重新再回到家里吹着凉爽的`空调,休闲安逸地再次回想起前几天难忘的军训,心中有着无尽的感慨。

  眼前又浮现了第五天阅兵式时的情景,在华师一宽敞的操场上,我们整齐地穿着校服,军姿挺拔,准备着将自己四天的艰苦训练后最完美的一面呈现给校领导以及其他师生,也准备着给自己一份满意的答卷。这些天里,我们已经战胜了烈日,战胜了汗水,战胜了疲惫,同时也如口号中所说的一样战胜了自己。快出场时,教官为我们做着最后的鼓励:“同学们,我们的二万五长征快到头了。”自己顿时倍感轻松,这次军训成长的洗礼唤醒了我心中沉睡的斗志。我在心里暗暗地为自己为我们班加油,依照着教官前几日反复地教导,昂首挺胸,步姿稳健,集中注意力,终于我们为军训划上了一个圆满的句号。

  台上一分钟,台下十年功,属于我们展示成果的时间虽短暂,但这为此训练的过程却是让我觉得漫长且不容易的。我们付出了许许多多,付出了辛劳付出了身体的酸痛等等,当然付出总会有收获的,在其中我们收获了坚强的毅力,收获了不怕辛苦的勇气,更收获了与新同学之间纯真的友谊。

  我也从刚开始的怕苦怕累,不断的抱怨,到最后克服重重困难。经历了想放弃,想偷懒,到最后的坚持下来,脚踏实地,倔强地不向烈日低头。

  汗水湿透了我的衣服,在源源不断地流淌,眼睛已经被猛烈的光芒刺得睁不开了,从前的白皮肤也黯然失去了从前的骄傲,经过晒伤的疼痛后变得黝黑。最难受的是脚,就如踩在十万根纤细尖锐的铁钉上不得动弹,它已深刻地体会到了日日不言劳累的站岗军人的辛苦。我想起他们那肯为人民服务的精神,坚守自己的职位的品质,顿时间也就觉得脚上承受的砝码又轻了许多。再看看周围同学们与我同甘共苦执着不弃的表情与教官老师们不顾环境恶劣一路陪同,大汗淋漓却还是一直担心着同学们的身体状况,他们敬业爱生的精神,又再一次不断地感动激励着我,使我振奋起精神,重新克服身体带来的痛苦,懂得了坚强,也更理解了那些在烈日底下埋头苦干坚持不懈努力的为工作为社会为国家的人们。

  最后,我想我应该感谢这次军训,使我在上一次初中军训后又重温了艰辛,重温了如队伍生活般的严明纪律,把朝气蓬勃的我们锻炼升级成长为有自制力不怕吃苦的新时代青少年,立志着将来为社会献出自己的一份力。这个开学第一课使我走进了新学校的风范,领略了教官老师同学身上所表现出的活力,也更加坚定了自己的理想,懂得看到自己身上的优点与不足,并在将来的日子里改进,把军训时的精神延续着将来的日子里,为自己的学*生活打拼奋斗。忆苦思甜,珍惜眼前的幸福,并如雏鹰一般不断强壮自己的双翼,在未来的某一天飞出一片属于自己的璀璨天空。

  军训”,许多人听到这个词,都会感到特别恐怖,认为军训就是所谓的“魔鬼训练”。是啊!对于刚上初中的我们来说,觉得军训一定非常累,教官也很凶吧!可是,军训后我发现,虽然教官有时很凶,但还是很好的,虽然有些同学认为教官不好,认为我们上课的时间总是比别的班长,但是,别的班上课就是上课,而我们偶尔还能被教官逗笑。在下课时,他还会和我们坐在一起聊聊天,开开玩笑,这样很好啊!

  在和教官相处的4天里,我发现,我们的教官还特别有趣。

  在站军姿时,教官突然在我背后说:“我会像幽灵一样随时在你的后面,到时候吓你一跳。”听到这句话,我们都笑了。“停!”立刻,我们听教官的指挥停止了笑声,并且继续开始站军姿了。

  虽然教官很严格要求我们,教我们学会各种动作,但是,他这样做也是希望我们能够拿奖,能够锻炼自己。

  教官不仅教我们动作,还教我们做人。

  在第一天军训的早上,教官让我们玩了个游戏。教官说左手我们举右手。如果错了要说对不起。在玩好游戏后,教官问:“知道为什么要玩这个游戏吗?”有同学说是考我们的`反应能力。而教官说;“答错了。是要你们学会敢于承担。不管做错任何事,都要敢于承担。”

  虽然军训很辛苦,但是,教官让我们学会了坚强,学会了坚持,学会了敢于承担。

  在教官的帮助下和同学们的努力下,我们终于在会操表演时拿了“一等奖”!

  不经历风雨,怎能见彩虹呢?

  或许,对于其他人来说,今天只不过是极度疲劳的,*凡中带着苦涩与汗水。但是对我来说,今天是我所感觉的最美好的一天,因为我感受到了班主任对我浓浓的爱。

  高一13班,我刚刚进入这个班集体,两天而已,认识的同学屈指可数,对于班主任,我仅仅知道他是教化学的,原本我以为,这位老师将又是我生命中的一个过客,但今天,班主任在我眼中变得慈祥,和蔼可亲了。

  昨天阴雨连绵,今天却是艳阳高照,突如其来的变化让大家有一丝不适,但以为我们是中加人,所以我们在坚持,一点没有松懈放弃,负责我们的教官教了我们新科目:正步,在 尝试了几次后,我们体会到了痛苦,长时间维持抬腿动作使腿部肌肉酸胀、僵化,腿部血液此刻流动缓慢,他们使我们越发痛苦。教官严厉地告诉我们,这个动作要维持很久,如果有一个人坚持不住,那么就会延长时间,这话一出,同学们嘘声一片,叫苦连天,肉体痛苦不断考验我们的意志。

  多次的失败严重打击了我的信心,肉体的疼痛和懊恼冲垮了我的心理防线,娇生惯养的我们何时受过这种“待遇”?我禁不住鼻子一酸,视线模糊起来。“呐,你的重心应该放在后面。”耳边出来陌生又熟悉的声音,我慌忙收起即将决堤的`泪水,抬头望去,我的班主任,这才想起,从军训开始,他就一直陪伴在我们左右,观察着我们,雨水再凉,太阳再毒,他也如父母般不离我们左右。此刻他正在我身边,帮助我改正着错误,我赶忙应声,按着他的教导尝试,多次不通顺的动作像是变得简单了似的,一步到位。班主任温暖有力的打手扶着我,更加仔细的规范着我的动作,感受着他手心传来的温度,我不禁心里一暖,眼角余光望去,我看到班主任鬓角的汗水,心头五味杂陈,相识不过两天,为什么他会这么细心体贴着我?难道仅仅因为我们是他的学生?脑中闪过昨晚他的话:从现在开始我们就是一个集体,一个大家庭了,那是我当这是句客套话,但现在想起,我心头一震:原来,这就是集体,这就是家,望着班主任远去,去教导其他同学背影,我的鼻子又有点酸。

  或许,对他人来说,今天只是*凡而又劳累的一天,但对我来说,今天让我看到了三年中的温暖与希望,让我看到我的班主任的不*凡,我想对他说一句:谢谢!

  感恩的心,感谢有你伴着这伤感的曲子,为期三天的军训结束了,一个幼稚、不团结、依赖父母的我空空地去,却满在收获地回来一个成熟、团结、负责、懂得感恩的我

  这三天过得好漫长,一切都历历在目。从我穿起军装那一刻起,我就是一个流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的`小军人。记得第一次野炊时,做为主厨的我就被油烟熏得流下了眼泪,将番茄炒蛋和青菜都炒糊了,还把脸上抹得一团黑。感觉一个字——苦!

  还记得那艰苦得军事训练和飞夺泸定桥吗?严肃的稍息、跨立,让你措手不及;各种转法,让你晕头转向;庄严的敬礼,让你手酸;严格的下蹲,让你腿痛脚麻如此多可怕的训练,感觉两个字——真苦!飞夺泸定桥更是可怕,它是一项越野运动。一个台阶足够有*时的两、三个阶梯那么高,凹凸不*,而山的高度更不言而喻。大家都流着汗、喘着气,累得快要趴下了,感觉三个字——太苦了!

  最令我记忆犹新的就是领导力和责任心的训练。每班都选出两名领袖,我们班伟勇敢的领袖分别是任师瑶和李林枫,他们两个一脸坚定,透露出一定会为我们承担到底的心声。而我们得听着上头的指挥,任教官挑选三个动作训练我们,动作要规范、态度要认真,一旦有人做错任何一个细节、小处,我们伟大的领袖就要为我们承担所有的责任,发跑一圈。在开始的几个动作中,同学们不是转错,就是做错,领袖跑了十几圈,气喘吁吁、汗流浃背,部分同学哭了起来,还暗暗地责备自己。到后来,越来越多人做错,当我正在为领袖而难过时,一声向后转!的口令使我一时没反应过来,转错了方向。跨立!正责备自己是头猪时,手像失灵了,不知道该往哪儿摆,则又做错了望着老师的笔又加上了两横,领袖又顶着烈日,迈着沉重的步伐,喉咙冒着火,又不停歇地跑了两圈,听着教官给我们讲的:父母不也是这样,为我们负所有责任?之类的大道理、父母之恩,旁边的周佩佳边哭边粗着嗓子喊:妈妈她咧着嘴,眼睛又红又肿。连坚强的马晓誉也鼻子一抽,留下了晶莹的液体。一刹那,仿佛整个世界都是泪的海洋,哭喊声响成一片。看看领袖们一脸疲惫,跑了将*三十圈时,大家都不要,不要跑了!地喊。我的眼泪又像断了线的珍珠似的往下掉,心中像秋天绵绵的细雨,久久也晴不起来。这次的三个动作,几乎有二十个同学做错,此起彼伏的对不起,我错了!紧接着,大家都举起稚嫩的小手,愿意为任师瑶、李林枫分担责任,可他们硬是把我们的手摆了下来,互相拥抱了一下,又在跑道上看到了他们两个的身影这种悔恨交加的感觉,四个字——实在痛苦!

  这三天里,我们苦过、累过、埋怨过,可我们都坚持下来了,因为这其中,也隐约包含着甜。野炊让我体会到生存的压力,挖掘了我动手的潜力;军事训练让我们自我挑战,领会到尊重与服从的真谛;飞夺泸定桥让我接受磨砺,使我的意志力更加坚强;领导力和责任心的训练让我明白老师、父母都是这样伟大的,当我迈出人生第一步时,是妈妈牵着我的小手,妈妈为了我,扭伤过脚,摔坏过膝盖;妈妈为了我,满头白发、日夜操劳每天早晨,当太阳刚爬上山时,妈妈就已经站在厨房力,构思着要做什么早餐才会让我精神充沛而又美味可口;晚上,当我已经进入梦乡时,妈妈才悄悄地来到我的房间,为我盖好被子才安心睡觉。每天,父母都那样努力工作,为的就是让我吃好的、穿好的、住好的;每天,老师都那样认真地批改我们的作业,为的就是让我们吸收教育、认真修改。他们就这样一圈一圈地为我们跑着,却从不说累,而我们,却认为这是理所当然。没错,我们已经长大了!自己的事要自己负责,当妈妈为我们倒水时,我们要说:妈妈,让我来!当爸爸为我们背书包时,我们要说:爸爸,我自己背!当老师为我们搬作业时,我们要说:老师,让我搬!因为这是自己的事,自己要对自己负责任,做自己力所能及的事,同时,还有怀有一颗感恩的心,为妈妈切上一盘水果,为爸爸端上一盆洗脚水,为老师倒上一杯茶,完成他们多年来的心愿——好好学*,天天向上!我们,已经长大了!

  这次的苦甜军训的所有收获,都将不灭地烙在我成长的年轮上,让我深刻地记住它。谢谢你,苦甜军训!

  看看天,阳光普照,万里无云;看看地,水泥地板,硬如铜铁;看看教官,眼放青光,面无表情;看看同胞们,汗流浃背,摇摇欲倒。

  天啊!本想30分钟站军姿,知识一堂课的四十五分之三十,也就是三分之二,比起呆呆地坐在教室里要好上三分之一。既然如此,何乐而不为呢?可不知是哪位粗心鬼偏偏在这个时候出乱子,将三分之一前的负号去掉了,更可恨的是还将“1”后面的无数个“0”统统消掉了。正因为他的粗心,害得我们大家陷入困境,真该教训他一番。

  烈日当空,同胞们的脸红通通的,可以与菜田里的西红柿争艳了。不光这样,我们这些西红柿还如出水芙蓉一般,水灵灵的,如果将我们销向市场,必卖高价。再看看我们的后背,怎么跟我们教官的面一样变得黑沉沉了呢?更惨不可言的是原本有着一双双大眼睛的同胞们,现在双目仿佛被换上了猫眼,对着日光越睁越小,都卡眯成一条线了。而鼻梁上的肉也越挤越多,仿佛一座小肉丘。

  周围一丝风也没有,攀在树枝上的叶子也和我们一样,一动也不动的,可能是被晒得灵魂出窍了吧。心想生怕我们也会像它们一样。生命宝贵、生活精彩,我们还有多少美好时光没有享受,不可以那么快就死翘翘的。所以,一定要坚持。

  可光我们坚持又有什么用了,时间已经老了,走不动了,不能坚持住继续走他的路。天地万物,仿佛已经停滞,惟独我们脚底的同仍以惊人的速度涌上心头。试问:“怎么办?”“还要坚持吗?还是喊声‘报告’潜逃?……”

  不。还有7分钟,大家继续坚持。“前面的23分钟都熬过了,还怕这眼前的7分钟?笑话!可天知道这剩下的7分钟是多么的难熬。我的心里斗争得更加激烈,脚底的痛也越发任意奔涌,而时间却越来越慢。

  天啊!终于度过了我人生中最难熬的30分钟了,当我再次抬脚走路时,那种痛直穿心脏,半天才从牙缝中挤出一个字来——“痛“。

  感恩的心,感谢有你伴着这伤感的曲子,为期三天的军训结束了,一个幼稚、不团结、依赖父母的我空空地去,却满在收获地回来一个成熟、团结、负责、懂得感恩的我

  这三天过得好漫长,一切都历历在目。从我穿起军装那一刻起,我就是一个流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的小军人。记得第一次野炊时,做为主厨的我就被油烟熏得流下了眼泪,将番茄炒蛋和青菜都炒糊了,还把脸上抹得一团黑。感觉一个字——苦!

  还记得那艰苦得军事训练和飞夺泸定桥吗?严肃的稍息、跨立,让你措手不及;各种转法,让你晕头转向;庄严的敬礼,让你手酸;严格的下蹲,让你腿痛脚麻如此多可怕的训练,感觉两个字——真苦!飞夺泸定桥更是可怕,它是一项越野运动。一个台阶足够有*时的两、三个阶梯那么高,凹凸不*,而山的高度更不言而喻。大家都流着汗、喘着气,累得快要趴下了,感觉三个字——太苦了!

  最令我记忆犹新的就是领导力和责任心的训练。每班都选出两名领袖,我们班伟勇敢的领袖分别是任师瑶和李林枫,他们两个一脸坚定,透露出一定会为我们承担到底的心声。而我们得听着上头的指挥,任教官挑选三个动作训练我们,动作要规范、态度要认真,一旦有人做错任何一个细节、小处,我们伟大的领袖就要为我们承担所有的责任,发跑一圈。在开始的几个动作中,同学们不是转错,就是做错,领袖跑了十几圈,气喘吁吁、汗流浃背,部分同学哭了起来,还暗暗地责备自己。到后来,越来越多人做错,当我正在为领袖而难过时,一声向后转!的口令使我一时没反应过来,转错了方向。跨立!正责备自己是头猪时,手像失灵了,不知道该往哪儿摆,则又做错了望着老师的笔又加上了两横,领袖又顶着烈日,迈着沉重的步伐,喉咙冒着火,又不停歇地跑了两圈,听着教官给我们讲的:父母不也是这样,为我们负所有责任?之类的大道理、父母之恩,旁边的.周佩佳边哭边粗着嗓子喊:妈妈她咧着嘴,眼睛又红又肿。连坚强的马晓誉也鼻子一抽,留下了晶莹的液体。一刹那,仿佛整个世界都是泪的海洋,哭喊声响成一片。看看领袖们一脸疲惫,跑了将*三十圈时,大家都不要,不要跑了!地喊。我的眼泪又像断了线的珍珠似的往下掉,心中像秋天绵绵的细雨,久久也晴不起来。这次的三个动作,几乎有二十个同学做错,此起彼伏的对不起,我错了!紧接着,大家都举起稚嫩的小手,愿意为任师瑶、李林枫分担责任,可他们硬是把我们的手摆了下来,互相拥抱了一下,又在跑道上看到了他们两个的身影这种悔恨交加的感觉,四个字——实在痛苦!

  这三天里,我们苦过、累过、埋怨过,可我们都坚持下来了,因为这其中,也隐约包含着甜。野炊让我体会到生存的压力,挖掘了我动手的潜力;军事训练让我们自我挑战,领会到尊重与服从的真谛;飞夺泸定桥让我接受磨砺,使我的意志力更加坚强;领导力和责任心的训练让我明白老师、父母都是这样伟大的,当我迈出人生第一步时,是妈妈牵着我的小手,妈妈为了我,扭伤过脚,摔坏过膝盖;妈妈为了我,满头白发、日夜操劳每天早晨,当太阳刚爬上山时,妈妈就已经站在厨房力,构思着要做什么早餐才会让我精神充沛而又美味可口;晚上,当我已经进入梦乡时,妈妈才悄悄地来到我的房间,为我盖好被子才安心睡觉。每天,父母都那样努力工作,为的就是让我吃好的、穿好的、住好的;每天,老师都那样认真地批改我们的作业,为的就是让我们吸收教育、认真修改。他们就这样一圈一圈地为我们跑着,却从不说累,而我们,却认为这是理所当然。没错,我们已经长大了!自己的事要自己负责,当妈妈为我们倒水时,我们要说:妈妈,让我来!当爸爸为我们背书包时,我们要说:爸爸,我自己背!当老师为我们搬作业时,我们要说:老师,让我搬!因为这是自己的事,自己要对自己负责任,做自己力所能及的事,同时,还有怀有一颗感恩的心,为妈妈切上一盘水果,为爸爸端上一盆洗脚水,为老师倒上一杯茶,完成他们多年来的心愿——好好学*,天天向上!我们,已经长大了!

  这次的苦甜军训的所有收获,都将不灭地烙在我成长的年轮上,让我深刻地记住它。谢谢你,苦甜军训!

  军训已经结束,看着两条晒黑了的手臂,就能记起烈日下的汗水。汗水是带着我的全部记忆,汗水挥散在空中,记忆永留在身体里。有太多,太多的东西充实着我。在这几天里,一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。军训的内容或许是单调的,每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几天。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学*时的*惯如此的别扭,纠正错误,永远是困难的,炽热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏*惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤,不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

  军训不仅仅是行为的操练,更是精神和思想上的磨砺。迎着刺眼的阳光,每天都是相同的开始。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调室外还有另外一种生活,让我发觉*时充满责备声的家是多么的温馨,让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停的忍。这在不知不觉的强忍中潜藏的坚强逐步被挖掘出来,到了最后几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。

  军训也不总是枯燥的,每天的军歌都是单调军训中的调节剂。在军歌中听到的除了“原始的吼声”外,就是欢笑声。每一丝欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态,度过最轻松的十几分钟。军训中我们要感谢的人很多,我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流更多的汗;我们辛苦,教官比我们更辛苦,是他们让我们看到了一个真正军人的样子。我能清晰地记得教官在我们耳边的口令声。最后一天或许是时间的催促,我们没能和教官们说一声再见。在这里,我要让风替我们传送我们的感谢,我相信感谢声会像蒲公英一样飞到他们身边。

  当然,最不能忘记的是我们的`老师,十天里,无论是阳光下,还是风雨中,老师都如影随形地跟随着我们,鼓励着我们。

  山没有悬崖峭壁,就不再险峻;海没有惊涛骇浪,就不再壮阔;河没有跌宕起伏就不再壮美;人生没有挫折磨难,就不能学会坚强。感谢军训给我们带来的一切,那痛并快乐的每一刻我们都将铭记,它将成为我们一段难忘的回忆。

  我们四、五、六年级要去军训了,时间是从3月9号到11号是三天军训。

  我从上周三开始就很开心,直到周三就是9号,我到学校里,在班上我们班的同学就在说一些关于军训的一些事,有人在说关于教官的事,比如说教官好不好看,帅不帅。

  这时有几个教官刚好从我们班的教室走过去,走过去一个我们班就叫一声。我们上车了,教官先介绍自己姓吴,他又说看看我们班有没有和他同姓的人,结果没有。教官在车上跟我们玩了很多游戏,还给我们讲了个故事,是关于一个马钉的故事。我们先是到达园山,一到那里,首先映入我眼帘的是一个很大很美的草莓园,里面的草莓都很红,让人感觉很甜。刚进门我们就听到有别的学校的同学在喊口号,各年级的口号是不同的,我们四年级的口号是“沐浴阳光,快乐成长,接受魔力,永远坚强。”

  我们先找了个地方把自己带的桶和书包放下来,接着教官就开始给我们发军装了。首先发的是裤子,第二发的是裤带,第三是衣服,第四是腰带,最后才是帽子。大家拿过衣服就试了起来,有些人说衣服太大,有些人觉得衣服太小了,大部分的同学觉得衣服刚好合适。等大家穿好军服后,教官便通知我们要去*台那里集合。然后大家就集中到*台那里听教官讲了一个上午。吃午饭的'时候,我们看到有几个脸上看起来好凶的教官也在那里吃饭,感觉他们好凶,可其实他们人很好的,只是我们太吵了,老是爱讲话,所以教官才对我们那么严厉。

  第二天早上我们六点钟就起床了,我真的好不*惯那么早啊。班里有好多人都想自己的爸爸妈妈了,我也想的,但是我很坚强,我没有哭。下午我们就去爬山了,爬山之后大家就去野炊,同学们切菜,教官炒菜,我们班有个叫刘梓炫的男生居然偷吃我们做的菜,大家都说他没家教。

  第三天我们很高兴,因为我们要准备回家了。上午,教官让我们好好休息,还跟我们玩游戏。下午我们就回到学校,把我们三天军训学到的东西呈现出来给我们的校长、老师们和家长们看。

  这就是我第一次参加的很快乐的三天军训生活。

  军训的第一天开始了,我们第一次离开父母,第一次参加军训,内心有点小激动。我们每个人穿戴整齐。穿着军服,戴着军帽,活脱脱一名军人。我们来到西校区的操场上,操场很大,很漂亮,站在操场上,听老师们教导,看着*冉冉升起。表面的我风*浪静,其实内心早已波涛翻滚,无比澎湃。我看到军训的教官站在那里,一动不动,任凭火辣辣的太阳直射身上,他们岿然不动,不去擦那流下的汗水,也不去松松脚,我不禁佩服起他们,但我更崇拜参加9月3日抗战胜利七十周年阅兵的军人。轮到我们了,我们的教官胖乎乎的,以为会带点幽默,其实非常严格,是的,他已经把我们当成军人,像训练新兵那样训我们,一点也不放松。

  教官让我们练军姿,一定要标准,一直看着我们是否正确。我的内心几乎崩溃,差不多五分钟后,我的脚心开始酸疼,脚也开始麻木。好多人好像都有这样的情况,就偷偷的、小幅度的松了一下脚和腿,感觉舒服了立马又站好,不敢再动了,生怕被教官拎出来到一边单独练。

  教官让我们休息的时候,我听到其他班的教官对他的“士兵”说:“什么叫军训?为什么用“军”,而不用其他的?那是因为军人的精神是坚强,坚持不懈,军人是不怕吃苦的,军人的灵魂是坚定的,“军”不惧一切,勇往直前”。他说的真好,我有点被xx了。

  我想接下来的日子是注定不*凡的。班主任说:“抱怨改变不了什么,不如愉快接受”。既然不能改变,那就只有坚持努力了。若是累了,就牢记教官们训练时的坚持,让它成为我们的动力吧!

  为期五天的军训结束了,我忘不了那些天同学们一声声响亮的口号;我忘不了教官们严厉的声音;我忘不了在那里敬过的每一个军礼;我忘不了每天走着去吃饭的那条小路;我忘不了······


数学周记12篇(扩展3)

——小学周记12篇

  母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。

  一天,一道数学题把我搞得焦头烂额,凭妈妈想尽一切办法给我讲解,我还是一脸迷茫。妈妈说:“就你这样,还当帮干部呢?这句话伤了我的自尊心,于是,我振作起来,用尽自己的脑细胞,苦苦思考,最终解破了这道题,妈妈看见后比我还兴奋在这件事情上,妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸!

  甜,是母爱的`另一种味道:它很轻柔,像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈抱着生病的我冲向医院的路上,我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时,我觉得妈妈就像一盏明灯照亮了我,让我在黑暗的道路重见光明母爱的二种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

  我有一个宽敞明亮的教室,他也是我的”家“。

  教室的前面有一块黑板,上面那黑白相间的图画真是”美丽“。它的上面有*,多媒体和广播,*挂在中央,显得十分高大,威风。每当我在上课开小差时,不经意间抬头仰望那五 星红旗,就会想起祖国以前的那些侮辱,变专心志致的听讲,长大后去报效祖国。而多媒体是用来上课的,广播则是提醒我们什么时候上课与下课的。

  教室的后面也是一块黑板,这里是用来出黑板报的,上面有李飘扬的画和沈强写的文字,俩人真是”绝妙搭配“。黑板报的中央是一棵大树,上面写着:新学期新快乐。两旁则是文字,还有许多 花儿”陪伴着文字“。教室的中间是我们小朋友”居住“的`地方——课桌与椅子。我们经常坐在自己的座位上,听老师讲课,我们就在这样的学*中健康成长的。两旁则是雏鹰争章和学*园地,雏鹰争 章上有我们小朋友的姓名,只要谁做得好老师就给谁贴一朵小红花,作为奖励。而学*园地上则是优秀的作文和文字。

  教室的上方则是四架电风扇和四盏灯,给教室又增加了一份”乐趣“。

  我爱我的教室!

  泪水,是感情的流露,或喜悦,或激动,或悔恨,或悲伤……——题记当你从一个婴儿呱呱落地的第一声啼哭起,在成长中,每个人都有过无数次的哭泣。从小,我就不喜欢哭,陪伴我的更多的是欢声笑语,妈妈总说我是她的开心果。而开心果也有伤心地时候,那次,我哭了……那是一节美术课,课前,我和胡晓丹说好了要互相换个位置,让她和华淑琳坐,我和叶吴洁坐。可是到了快上课时,她却反悔了,说:“如果你把我的桌子弄脏了怎么办?”我毫不犹豫地说:“如果脏了,我一定会擦干净的',保证还你一张干净整洁的桌子,ok?”胡晓丹又说:“我不相信你说得话,快回到你的座位上去!”那口气就像是一个主人对仆人的命令,同时,又带着浓浓的不信任,我有点反感,心里挺不是滋味的。要知道,我在家里是个“小公主”,饭来张口,衣来伸手,爸爸更是把我捧在手心里,呵护备至,就算在妈妈批评我的时候,爸爸也会挺身而出,做我的“挡箭牌”。

  这时,叶吴洁说:“你放心,如果高旖点没有擦的话,你可以告诉老师。”可是,胡晓丹边皱眉头,边不耐烦地说:“我就是不让她做我的位子,怎么啦!”听了这句话,我满眼眶都是泪水,心里委屈极了:“我们是好朋友啊,好朋友不是应该相互信任,相互理解的吗?不是应该好好说话的吗?为什么这么点小事就会产生矛盾呢?”我强忍着伤心,回到自己的座位上,一坐下,眼泪便夺眶而出,心里冒出一个念头:“我再也不要和胡晓丹做好朋友了!”

  铃声响了,美术老师出现在我的视线里,我赶紧擦干眼泪,拿出美术用品,准备上课……那一天,我和胡晓丹没说过一句话……朋友是什么?我想:朋友就是相互信任,相互包容,有困难时伸出温暖的双手,真诚相待吧!当然,朋友之间也会有矛盾,会有摩擦,就像我和胡晓丹一样,但是过后,只要互相理解,我们又会是一对好朋友!

  “风雨过后又见彩虹……”无论是同学之间,师生之间,亲人之间,我们都要相互珍惜!

  让纯洁的友谊之花永远开在505班每个人的心中!——后记

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于XX年8月踏上了神圣的讲台,在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

  作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学*中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。

  本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练*,使学*内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学*过程中感到愉快,养成了锻炼身体的*惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的`内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水*。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,*时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学*和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学*成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

  昨天,老师要大家写一则关于动物的日记。我一下子就想到了我的小兔——可可,小兔可可可是我这则日记的主要内容啊!

  可可的毛雪白雪白;那耳朵长得好像一根黄瓜;它那尾巴就好像一个圆圆的小鸡蛋。可可每天都会跑出来找食物;它不是吃菜就是吃萝卜,而且把油菜花吃得七零八乱。(请看我家的油菜花)

  一天晚上,我在玩游戏。突然,我得知了一个消息:“一只小兔跑到楼下去了”。幸好,阿姨把它抱上来,才不会走丢。我想:“它怎么出来的呢?是不是缩骨功显灵了?而且,它怎么能在这么短的时间内跑到一楼去呢?一个接一个的问题荡漾在我的脑海里。”我把这些问题抛开,继续做我的事情。玩着玩着,我才发现,我还没看兔兔呢!没想到,兔兔又跑了。我急忙告诉爸爸,让爸爸和我一起去一楼找兔兔,爸爸爽快地答应了我的要求。到了楼下,我们忙了好一会儿才把兔兔抓住。这时妈妈来了,我们把兔兔放进笼子里,就上楼了。

  这件趣事让我懂得了动物身上也有我们不知道的功能。

  日月如梭,光阴似箭,转眼间一个学期就这么过去了,想起刚进一年级的'时候,那种好奇感,就是这种好奇感使我觉得小学生活并不是那么紧张,无味的,但经过一个学年,我才明白小学生活很快乐。回想起上一个学年的生活,我觉得今年我还是会快快乐乐的度过的。

  新的一学期,也是新的一年,我们也应该用新的面貌来对待学*。这个学期应该是比上一个学期更加紧张的,所以我应该以全新的态度来对待学*,争取在这个学期更上一层楼!

  你是一个人,是一位女性,却又是一个看似*凡但又不*凡的女人。当孩子的心绝望得如干戈的沙漠时,是你用那甘甜的露水滋润了他,让他继续前进。

  你恰似那一捧泥土,为了自己的儿女而努力。泥土的孩子是世间上成千上万的植物,因为泥土母亲,他们快乐成长。而你就好象泥土一般,藏于万花之下。在一个不起眼的缝隙里,看着自己的儿女成长。或许他们会迷醉于花香,但是他们不会忘了他们的母亲——泥土。是你养育了芬芳,是你浇灌了绿荫,是你始终陪在他们左右,是你用毕生的心血托着他们向上。

  然而,我的妈妈——你也是如此。是你让我诞生于这美丽而有繁华的世界上,是你将我从黑暗中拯救出来。你曾顶着万分痛苦,让我诞生于这个世界上。如今,又每天给予我无私的关爱,让我在逆境中坚强,绝望中勇敢。你的爱,像月牙,给予了我温暖和力量。

  你就好比那月儿,把自己的光明无私奉献给天空,即使自己留下了黑斑,也毫无怨言。曾经容光焕发的你,今天却为了给你的女儿——我幸福,自己留下了那岁月的痕迹。或许,有时我会和你斗气,会对你耍小孩子脾气,但我深深知道,这是你对我的关爱。曾几何时,你不是为了我的生日,而露出快乐的笑容。可是,我又怎么知道,你又何尝记得,我的生日,就是你的受难日。

  记得最*,我因作业太多,常常学到12点多。可你为了不让我孤独,陪我一起,在漫漫长夜中奋斗。早上,我总能尝到你为我精心制作的早餐;晚上,总能尝到你为我亲手泡制的牛奶。你为了给我幸福,在我幸福之时,不分日夜地照顾我。每天你为了让我营养均衡,做了一餐餐丰盛的饭菜。

  如今,是你的节日。在此,我要对你说一声:“感谢你,我的妈妈!”

  五一劳动节,爸爸妈妈带我和一些朋友去扬州游玩。

  扬州有一个非常著名的景点,东关街。它是一条具有代表性的历史古街。全长1122米,街面上市井繁华,商家林立,行当俱全,生意兴隆。陆栋行、油米坊、鲜鱼行、八鲜行、竹木行*百家之多。

  一走进古街,我就看到了想喝的酸梅汤。妈妈给我们每人买了一杯,吃到口里又酸又甜,冰冰的,十分可口。刚喝完,妈妈又帮我买了臭豆腐,豆腐是金黄色的正方形,一咬上去,汁就会流出来,没有辣椒,豆腐上的酱带着甜味,我很喜欢吃。

  越往古街里走,吃的东西就越来越多,我品尝到了鱿鱼,吃到口里又脆又滑。但是我最喜欢吃的是奶酪,店里有太多的品种,而我点了一杯玫瑰奶酪,刚尝一口就体会到了细腻香甜的感觉,我真想把这种美味分享给大家。

  我们慢慢地逛着古街,不知不觉地走到了东关街的城墙,这里有很多人在拍照,从城墙的楼上往下看,可以看到人山人海的游人。

  当我们往回走时,古街上的灯全亮了,远远看上去就像一条金色的长龙……

  暑假的一天,我六点起来,又经过*七个小时的奔波,终于回到了家乡——xx。一路上,放眼望去,尽是绿。xx的绿,是穿插在高楼之间的;xx、xx的绿,是一片墨绿;而xx山系的绿,是一片墨绿中点缀着翠绿。而景色最优美的`地方,非xx山莫属。之间山顶上云雾缭绕,山脉逶迤延绵,如同江上的巨浪,后浪推前浪。

  山下的*原上,白色的鸬鹚在天空中滑翔、俯冲,还有几只鸟“鸟胆包天”,正站在卧倒的老牛背上,一双眼睛像探照灯一样,四周张望。田里,早稻要熟了,呈现出一片棕黄色。在油绿的秧苗之中,还不时闪现出几个忙碌的身影,原来那是插秧的人。

  刚吃过午饭,我就去会“老”朋友了。玩了一个下午,回到家,尽管才八点半,但因为我白天实在太累,结果倒头便睡着了。

  昨天早晨,我们去云台山演出的同学,都早早地起了床,6点半来到了学校。家长们为我们化好了妆,整好了衣服,便坐上了大巴车,向云台山出发了。

  一路上我们是欢天喜地的闹,大巴车开进了山洞,一会儿是天黑了,一会儿是天亮,很有趣。

  到了茱萸峰的半山腰,大巴车停了下来,我们看见有一个漂亮的舞台,它很小很小。在开始表演前,老师让我们先走了一下场,又在上面画了我们的位置,这样表演的时候,就好找位了。

  开始正式演出,我们要比在学校排练时的表情更甜,更饱满了。我们是第一个节目,刚开始,我的心里很紧张,心跳的飞快。那有许多许多的游客,生怕有一点错的动作或没有了表情和微笑,都会被大家看到眼里。

  表演完以后,老师夸我们今天的表演很不错。就带我们体验了一下1500米玻璃栈道的惊险。来到玻璃栈道上,我感觉悬空了,好像要 掉下去似的.。我放开胆子,一小步一小步的走,过了一会儿,我就不害怕了,就放开大步子走了过去。

  这真是一次既难忘又开心的演出经历啊!

  今天我们的大课间活动是转呼啦圈。

  同学们在各自的位置站好,不管从哪个角度看,都是一条笔直的线。悠扬的音乐轻轻传来,大家纷纷举起自己的呼啦圈随着歌声摇摆起来,大家做得多么整齐啊,就像一只只展翅欲飞的小鸟一样挥舞着双臂,或蹲或站,此起彼伏,做得不亦乐乎。第一段音乐停了,第二段音乐紧接着响起,大家开始转呼啦圈。有的同学转动自如,脸上带着微笑;有的手忙脚乱,神情慌张;有的呼啦圈掉了,又捡起来继续转……操场上就像一层层彩色的波浪,一波起,一波落。

  大课间真有趣。

  今天,我帮妈妈买菜。


数学周记12篇(扩展4)

——开学周记12篇

  看完了开学第一课,我明白了:“美是需要传递的,你传递的'人越多,你自己就会变得更美。让我们一同播下爱的种子,踏上美丽的人生。

  我们昨天看了《开学第一课》,最让我感动的是廖智姐姐,她最让我感动的是:她没有像其他的残疾人一样,坐上轮椅,而是装上假肢。廖智姐姐在《开学第一课》里说:“我当时站了起来,那时,本来应该开心的,因为我终于能站起来了。可是,我却一点儿都开心不起来。因为我当时太痛了,我痛得快拧成一团了,这时我心里想:如果这样的话,那我的舞蹈梦可能就破灭了。”当时瘳智讲到这里时,正在写观后感的我已经哭了,她居然为了她的舞蹈梦,宁愿不坐轮椅,也宁愿忍受着戴着假肢的痛苦,也要让自己的舞蹈梦成真!

  我觉得今年的《开学第一课》很有意思,也很感动人,也是有时候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口(特别是突然来广告)也很有趣。

  我特别喜欢今年的《开学第一课》。

  路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响您的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让您绽放青春的机遇,至少它也是一次让您放飞梦想的机会。

  本人喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,本人才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让本人羡慕不已,渊博的知识敲响了本人语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着咱们去攀登,艺术的殿堂等着咱们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,本人便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

  也正是从这一刻起,本人便走向自信 您也可以,走向自觉,走向主动。又将开始了本人更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自本人挑战中,本人会不断地改造自己:本人将会慢慢懂得创造性学*的'重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。本人想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。本人相信,到本人白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

  是它使本人懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使咱们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使咱们感受着人生的斑斓。

  可以这样说,本人的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让咱们一生受益------使咱们充满朝气,充满自信,充满创造!使咱们的人生变得靓丽多彩!

  热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的`同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学*的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从初一五班转到了初二三班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的学校,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的学校啊!我完全沉入到学校的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未*静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学*的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

  开学之前,我们老师在一起十分坦诚的总结了一些上学期的不足,儿童之家在经历了一段非常艰难的时期后,终于走出低谷,开始向着健康有序的方向出发了,虽然,仍会有些困难,但我们已经是信心满满。我们都感觉到了跟之前完全不同的状态,相信,这也是我的'工作伙伴的共同感受。

  现在,每天中午的时间,我们会一起讨论一些日常的问题,看法,及时的沟通。会学*一些好的文章,一边不断的进步,每天哪怕是一点点,我们也觉得很有收获。

  这学期,我们安排了教师的培训。9月中旬我们三位老师一起去上海甜妈儿童之家去培训见*四天,上海甜妈那里是我们非常喜欢的,是我们的成长方向。期待也相信我们会在那里收获很多。我们还请了我们亲爱的朋友陶玲老师给我们6次系统的心理培训,这套培训主要是帮助老师的自我成长。我们已经上了一次,收获很多,特别感谢陶玲老师对我们的热情支持。就像我们老师每天早上的颂词一样:当我们完全信任的敞开自己时,我们会感受到伟大的爱,这伟大的爱使这里成为一座美丽的爱的花园。

  课程上,手工课会比较丰富,烹饪课我们这两周做了菜包和寿司,孩子们都很喜欢。湿水彩课重新安排了上课步骤以及具体的改进,终于画的比较有感觉了。周四的偶戏我们决定重复讲故事,让故事中的内涵真正的到孩子心理,周五远足我们有很多计划啊,带孩子去体验各种生活宽广的户外玩耍。会根据季节做不同的活动。

  想想如果不是因为做了老师,恐怕不会对生活投入这么大的热情,跟着孩子一起,重新去体验各种生活,跟孩子一起修炼自己,就像陶玲老师说的,幼儿老师是一件非常自豪的事情,因为孩子们都是圣人天使,每天跟他们在一起,照顾这些可爱的孩子,是十分荣幸的。

  感谢儿童之家爱的孩子们,感谢我的伙伴们,感谢从开始到现在经历到的所有体验以及出现过的所有人,你们都给了我们重要的启示,路还很长,只要信念十足,终会枝繁叶茂,成为一颗大树!祝福我们。

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但是我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但是同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但是通过第一天的学*我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学*与初中的学*最大的不同就在于高中主要是自主的学*,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学*方式和老师讲课的速度是提高学*效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的`班集体,怀念原来的同学,但仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

  这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

  一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。

  开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未*静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学*的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,人们都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的*也更是耀眼。

  开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到人们的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学*,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

  有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

  有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

  老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

  学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部*将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

  夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得非常多。也许在周围人眼里我是个难以理解的.怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

  时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

  首先是加强学*,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但在区里面的排名还是不太好,并且没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

  其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么爱写作,但以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

  最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,*时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能够让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能够样样都做到,但我一定会认真做好每一项的。

  新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学*生活非常重要,这正是我们学*的过度段,我不能够被别人甩在后面,我要努力!

  新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

  第一周充实而又快乐的枫杨生活转眼间就过去了。刚开始的时候我还有些不适应,但是我以最快的'速度适应了这里的生活,实在是太充实了!

  每天早晨我们听着生活老师的哨声和叫喊声开始了一天全新的生活,“起床了!!!”我们争先恐后地挤在水龙头前洗漱,恐害怕跑早操时迟到。因为我们每个人都代表着班级,谁都不想给班级抹黑,以至于有一次还没吹起床哨,我们就已经洗完漱值完日了。

  跑操是每天雷打不动的,我们一下宿舍楼就冲向操场,以最快的速度站好了队。“各班听口令!向右看齐!向前看!跑步走!”听着*台上体育老师的口令,我们开始跑操。“一二一!一二一!”我们的步子整齐划一,老师不住地叫好。跑操结束我们拿上书包就迫不及待地冲向餐厅,早上我一般吃包子米汤,伙食很好。接下来我们就开始上课了,就属王老师的数学课最有意思,我们玩着,笑着,就学会了这个知识。我是音乐课代表兼指挥,音乐课一直到周五才上,等得我花都谢了。

  转眼间就到了中午,午饭我喜欢吃米饭和热干面,还有拉面。吃过了午饭就回宿舍午睡,从12:55开始一直睡到13:30,精力充沛!下午的课将更有意思,地理,生物,历史,都很有趣。5:30一直到6:30都是自由时间,我吃过饭就去体育器材室借羽毛球,课外生活很丰富!晚自*就是写作业的最佳时机,看课外书也不错。

  结束了一天的课程和生活,我们就陆陆续续地回到了宿舍洗漱,上床睡觉,准备下一天的充实生活!我们每天就是这样过去的,好棒!!!

  枫杨就是这样,每一天都过得特别特别的充实,过得特慢,每一个细节都值得我们慢慢品味,好期待以后的枫杨生活!

  20**年09月07日星期五天气:晴

  又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学*中充满信心。首先,我认为,学*中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学*特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学*更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学*中,确定学*目标也是很重要的,学*目标是学生学*努力的方向,正确的学*目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学*,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学*目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学*一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学*上,学*成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学*中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天

  的学*内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充*题,认真复*及预*,其他时间完全可以自由支配。最后再说一句:学*计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

  不知不觉,自己已经在HG学*了一个星期了,感觉时间过的太快了……

  虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学*,现在,自己考上了这里,却有点害怕……

  早就预料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学*才害怕起来。就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清。压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思……

  人们常说有压力才有动力。是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应……

  但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切。

  自己来HG前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:"最后一名也没办法的了,你现在只要努力学*就行,第几名就别想那么多了!"呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学*,尽自己最大的努力。因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名。"

  绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

  老师留言:不要泄气,更不要放弃,有对比才会知不足,才会更进步,看你的周记语言非常通顺,字不算漂亮但很清秀,已经比很大部分同学要好了,自信些!

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