语文的周记范本20份

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  语文的周记 1

  曾几何时,我们已全然忘记语文就是什么东西。只就是机械地把一些文学性的知识刻进脑子里。假如给我一点想象的空间,我想我可以把它形容成这几种东西:醋、糖、苦瓜、辣椒。

  你就是否有过这种感觉?盛夏的星空下,回忆刚刚读过的一则故事,那些字里行间流露的情感在脑中萦绕,幻化成一幅幅生动的画面。又恰好,那就是一则感人的故事,开始你可能会义愤填膺地咒骂其中的坏人,同情并感动于其中的善良与美好。慢慢地,你会发觉在那些掏心掏肺的呐喊过后,胸腔里满就是微酸的感觉,就像有人在你的胃里倒入了一杯醋,然后不断地发酵,而内心里的文字开始清晰地呈现。语文这东西带给你酸酸的幸福。

  也许从你牙牙学语的时候,或者稍稍可以说一些不连贯的话语时,你更喜欢做的就是捧着一本小人书而不就是对着一堆小棒数一二三四五……语文容易让人产生兴趣,就像小孩子喜欢各式各样的糖果。你开始爱上“海日生残夜”的奇幻,你开始爱上“月下飞天镜”的奇美,你开始爱上“淡妆浓抹总相宜”的奇雅。语文这东西让你爱上糖果在心中融化的甜美。

  语文不就是时时服从于我们的奴隶,它也会发怒。当我们觉得语文实在太容易的时候,它就会毫不留情地给我们一些教训,它会摘下一棵苦瓜让你尝尝。当你因为考试失利而痛苦的时候,就是不就是就会感觉一股苦味从心底蔓延?这就就是忠实的朋友给我们的一个小小的警告。它让我们更清楚地认识到自己的过失。语文这东西,像苦瓜一样难以人口却又回味无穷。

  语文这东西,你与它真心相待,它就会回报你一颗火热的心。我们常常因为有了它的陪伴,生命变得绚丽多彩。语文就是抽象的东西,但语文又就是感性的、形象的。它在我们生命的轨迹上留下了坚实的脚印。我们终将老去,然而语文却会永远年轻。语文这东西,让我们眼中含泪,却嘴角上扬。 语文这东西,爱你没商量!

  语文的周记 2

  今天是培优班的第一节课。

  我一走进教室觉得很新奇,发现老师换了,课桌也放到墙角了,凳子围成了一个圈。我心想:老师的葫芦里卖什么药呀?

  上课了,老师在黑板上写了三个大字“大风吹”。老师说:“今天,我们来玩一个游戏。”这真让我惊讶不已。

  游戏的名称就叫“大风吹”。规则是这样的:每个人代表一种水果,当老师喊:“大风吹,大风吹!”我们就问:“吹什么,吹什么?”老师就报一种水果名,代表那个水果的同学就换座位。

  游戏开始了。老师趁大家不注意,忽然报出了水果名:葡萄。妈呀!这是我的代号,我瞄准一个位置,像离弦之箭一样,冲了出去。幸好没人和我抢,真惊险呀!第二轮开始啦,这次大家可不敢掉以轻心,仔细听着老师报。紧张的气氛让我的心也怦怦直跳,唯恐又报到我。所幸,这次老师报的是桃子。代表桃子的同学有的瞄准位置就冲出去了;有的三步并作两步扑到了凳子上,这样就没人和他抢了;还有的慢了一步,站在中间一脸茫然。看着他们的表情,直把同学们逗得哈哈大笑。这个游戏真有意思呀!

  后来,我们还玩了滚雪球、松鼠搬家等游戏,这真是一节与众不同的语文课。

  语文的周记 3

  学会爱自己,是源于对生命本身的崇尚和珍重;学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。学会爱自己,不是让我们顾影自怜,不是让我们自我股息也不是让我们苛求自己,而是让我们在必要的时候,学会给自己一枝鲜花给自己一道风景线。

  给自己一个明媚的笑容,让后怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去坚韧的走过一个又一个黑夜,迎来一个又一个鸟声如洗的早晨。同学们学会爱自己比什么都重要,在这里,我希望大家幸幸福福的活下去,不管遇到任何的挫折,永不放弃,学着努力的打败它,成为一个真正的人!

  语文的周记 4

  我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。

  姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

  姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的'作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

  很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

  这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。

  我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

  语文的周记 5

  虽然我的卧室并不大,也没有别墅里豪华的大床和名牌木头雕刻成的柜子,但是我非常喜欢自己的这个温暖的小天地。

  一进家门口,有两个一米的大鱼缸,鱼缸中有银龙、鹦鹉、孔雀、地图等各式各样的热带鱼。两个鱼缸是客厅中最显眼的物件。穿过客厅,最里面的屋子就是我的卧室。

  打开我的卧室门,右前方摆着一个两张书桌大小的写字台,写字台上有我的电脑、打印机和学*必用的辅导书。写字台右侧有一个

  1.2米的书架,书架上摆放着100多本我最喜欢的书,再往里看,就能看到两张尺寸非常标准的床,我一个无聊的时候,还可以在两张床之间跨来跨去的,知道自己没了体力在扑腾一下坐在床上,大口大口的喘气。另外,在写字台对面,床的前面,还有一台淡棕色的大衣柜,柜子里装满了衣服,每天睡觉前我都要花上20多分钟的时间准备出次日要穿的衣服。最里面还有一窄条窗户台,上面可以摆些装饰品,最重要的是,我听读英语课文必用的`录音机也放在了上面。总之,我的卧室中东西摆放的满满的,要想腾出什么地方,还真是要费好几个小时收拾。

  我喜欢我的卧室,因为它虽并不华丽也不宽敞,却充满了无限的温情。它以大海的胸怀容纳了我更多的任性和执着,更多的关爱和纯真。它真不愧是我心目中既温暖又私密的小天地。

  语文的周记 6

  我的二年级语文老师有三十多岁,他姓刘,名叫刘雪峰。老师的脸像瓜子一样长,脸上还镶嵌着一对黑宝石般的大眼睛,他的眉毛与耳朵像个月牙,笑起来脸上还有一个小酒窝,老师的后脑勺还有一条马尾巴似的辫子,我的老师还有一个最大的、最明显的特点,就是爱占课。

  记得有一次,我们上宗教课的时候,该讲的课都讲完了,我们坐在教室里觉得很无聊,不知什么时候,老师津津有味讲起了故事,我也全神贯注地听了起来。等到我们都听得入迷的时候,门突然被撞开了。语文老师三步并两步走到宗教老师面前,与老师说了几句,宗教老师就走了。语文老师走上讲台说:“来,把书翻到XX页,这有个重点内容。”我们原本都是笑嘻嘻的,一下子变得愁眉苦脸。老师讲课的时候,我们哪有心思听呀,终于,下课铃响了,老师还没说下课的时候,班了已经一个人都没有了。

  你们知道了吗?这就是我的爱占课的老师。

  语文的周记 7

  学会爱自己,是源于对生命本身的崇尚和珍重;学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。学会爱自己,不是让我们顾影自怜,不是让我们自我股息也不是让我们苛求自己,而是让我们在必要的时候,学会给自己一枝鲜花给自己一道风景线。

  给自己一个明媚的笑容,让后怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去坚韧的走过一个又一个黑夜,迎来一个又一个鸟声如洗的早晨。同学们学会爱自己比什么都重要,在这里,我希望大家幸幸福福的活下去,不管遇到任何的挫折,永不放弃,学着努力的'打败它,成为一个真正的人!

  语文的周记 8

  上个星期六,我在楼下空旷的地上学骑自行车。

  下去后,爸爸就从车库里取出一辆崭新的自行车。说是买给我骑的,我看着那辆自行车,心里想:别人都骑得那么轻松,凭我的能力,肯定能很快地学会。于是,我坐在自行车上,开始骑了起来。可是,刚骑到50厘米左右,我的双手就好像失控了,完全控制不了车头。和自行车一起摔在地面上,跟水泥路来了个“亲密接触”。

  我从地上爬上来,扶好自行车,又骑了起来。但是,和上次一样,刚骑了不多远,又摔了下去。可是,我仍然不放弃,继续从地上爬上来,这样,我一直骑到下午2点。最后骑的那一次,我双手握紧车头,慢慢的'踩。爸爸则在旁边一直在鼓励我,叫我放松一点。我一下子鼓起了勇气,努力地向前踩,终于学会了骑自行车,我也可以像别人一样,骑着自行车去玩了。

  在学骑自行车的过程中,我懂得了一个道理:做任何事不要骄傲,要坚持不懈,从哪里摔倒就从哪里站起来,只有这样才能获得成功。

  语文的周记 9

  今天是九月十日教师节,在学校里我们全校师生一起欢庆这个美好的节日。

  清晨,我刚到学校就看到校园里五颜六色的鲜花和美丽的气球把学校打扮得很漂亮,我快步走进教室,看见王老师就说:“老师,节日快乐!”老师开心地说:“谢谢!”

  下午活动开始啦,我们每个班都准备了节目:有诗歌朗诵《烛光》;有歌曲《老师,我们爱你》;还有舞蹈表演,非常热闹。最后老师们一起唱了一首歌,一边看表演我一边想:老师您辛苦了,您像一颗红烛,燃烧自己,照亮我们美好的前程!老师您辛苦了,当您生病了还伏案为我们批改作业!老师您辛苦啦,是您让我们成为自信的,能超越自己的人,你用事实证明学*是快乐的,是通向我们未来天地的钥匙。当我生病归来,是您一遍又一遍讲解我落下的课程,像妈妈一般爱护我关心我!

  一阵掌声响起,我已热泪盈眶,此时我只想说一句,我爱我的老师!

  语文的周记 10

  在一个风和日丽的上午,谷老师在讲数学练*册时讲到了一道超难超难的题,看来我的“奥数基本都不怕”的称号又要动摇了。

  其实这道题是这样的:小红去学校的路程有100米,小红走到一半路程时,忘带文具盒便回家去取。问共走多少米?

  谷老师以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势,就用雪白的粉笔把题写在黑板上。然后谷老师又拿了几根彩色的粉笔标记要点。谷老师一遍又一遍地讲,我们一遍又一遍地不会。我心想:老师您不累吗?但是我又转念一想,老师也累,但是只想让我们明白这道题。老师是伟大的,为了我们,不厌其烦。

  最后,在老师的反复引导下,我终于明白了这道题。下课时,在走廊里,老师问我:“明白这道题了吗?”我说:“明白了,谢谢老师。”

  “明白就好,不用谢。”老师说。.我不好意思地挠了挠头,下楼了。

  这件事令我最难忘,因为它反映了老师伟大的一面。

  语文的周记 11

  如果你都不相信,你会成功,那么谁会相信你会成功?

  如果你都不相信,你在努力,谁还会相信,你那一点一滴的付出,换来的那个结果呢?

  少女,你应该相信你自己。少女,要知道,你只能无理由的相信自己。

  少女,如果你在乎那些红尘是非,我不能说什么,少女,你是否还记得你的梦想?

  少女,你只能自己去创造一片天空,你没有人能依靠,你也不能依靠任何人,你只能自己去拼。

  如果你都不相信,你自己有这样的能力,那谁还可以相信你?

  少女,其实最好的,是你自己。

  如果你都不相信自己,那谁还可以相信你?

  如果你都不相信,你可以改变世界,那没人会相信你。

  如果你都不相信,你所在的是世界正中心,那没人会相信你。

  如果你都不相信,你所有的善良,那你只能是一个无情的人。

  如果你都不相信,这世界有不求回报的付出,那你绝对没有爱与被爱的幸福。

  如果你都不相信,你可以实现自己的梦想,那你绝对不配拥有梦想!

  如果你都不相信,你会倾你所有去爱一个人,那你绝对不配拥有爱情。

  如果你都不相信,不,这世界是绝对的没有如果。

  所以,在你还可以相信的时候,试着去相信你可以相信的自己,还有,你能相信的一切,

  语文的周记 12

  在周五,老师都会提前告诉我们这周的周记内容,但这周五,老师并没有告诉我们,我们就像蚂蚁一样,急得像掉进火锅里。我在左思右想,周记到底写什么呢?就在最后一堂语文课上课前,每个同学的周记本己经发到每个同学手里。我的却不在我这,我顿时意识到了我将在语文课上被老师批评。有一个男生嘲笑道:“哇!我作文A分耶!”我当时心怦怦直跳,脸红得像血,热得像火。

  “叮铃铃”上课铃响了。老师走上讲台,并用响亮的声音说:“今天不开新课,讲上周的周记。”我吓得低下头。原来,老师是把周记写得好的同学的本子留着,上课时让同学们欣赏。我竟被老师选了,不是听错了吧。因为在班上有位同学的名字差不多一样,只是姓不同而已。我真得呀然一惊,我多么得希望我是最后一个才念作文,但是天命不能改。我在座位上,心紧张得快要跳出来了,一直在心里向神祈祷:天啊,天啊,快点下课吧!我最害怕上讲台发言了。时间啊,你快像流水那样滚滚而去吧!当我想到这时,老师突然说了一声请准备。"到我了,我心惊肉跳地走上讲台。我站在讲台上,好象有成千上万双眼睛死死地盯着我,我真得无可奈何。

  看!这次的演讲,使我知道了一种强大的力量――――勇气。做任何事都要有勇气,否则什么也做不好。难忘的语文课,我永远记住你,把你永远放在我心里最底处。

  语文的周记 13

  春天来了,风变得暖和了,小草变得更绿了,水变得暖和,花儿开得多么灿烂,到处是一片美丽的色彩。

  我走过田野,听到青蛙正在欢快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多么有节奏感啊,它们似乎正预报今年的大丰收呢。金黄的油菜花开了,蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜,劳动着,呼喊着,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,仿佛在号召小动物一起来加入它们的队伍呢,树枝上站着的百灵鸟歌唱着春天,它们在说:“春天实在太美了!”草丛里,那写不知道名字的小虫也来加入这个春天的演唱会,唧唧唧……吱吱吱……,在这场春天的大合唱里,草儿,花儿,虫儿们,相互比着,争着,唱着,跳着,仿佛要将自己最美的歌喉展现给自然,赢得歌王的桂冠。

  我走到小河边,听见河水哗啦啦地流着,碰到石头上,溅起一个个小泡泡。两条小鱼头碰头,甚是欢喜,似乎在谈论着:“春天来了,春光多美好啊。”一只小螃蟹从石头下面爬了出来,在浅水里来回爬了几圈,用小钳子互相撞击,那是在鼓掌吗,还是乐的手舞足蹈呢?

  春天给我带来了快乐,我爱春天!

  语文的周记 14

  今天,薛老师上的课可让我大开眼界。她让同学们产生了智慧的火花,一个个奇思妙想就这样诞生了。

  首先,老师给我们带来了可爱的美术字宝宝们。它们一个个都迫不及待地要亮相呢。首先闪亮登场的是——“家,不,是美丽的家。错,应该是美丽的家乡。”“乡”字原来是在跟我们玩起了捉迷藏的游戏,躲在了弯弯曲曲的石头路里呀。接着薛老师又让我们猜了几幅妙趣横生的美术字,我们都猜对了,乐得薛老师频频点头。

  欣赏完了美术字,我们又期盼着薛老师给我们带来别的惊喜。果然,下一个环节又诞生了——创意绘画。当老师一声令下,让我们用两个三角形、一个圆形和一条直线作画时,我们便开始冥思苦想,有的用手托着下巴,有的用笔点着头,有的……我首先想到的是经常戴在头上的蝴蝶结,后来又觉得不恰当,因为两个三角形与一个圆形拼成了蝴蝶结,而蝴蝶结的丝带是有两条的,现在可只剩下一条直线了呀。怎么办?怎么办?……经过一番认真思考后,我的眼前顿时闪过一条亮光,又由蝴蝶结联想到了蝴蝶,只要把三角形移高一点,把直线改斜一些,不就成了展翅欲飞的蝴蝶了吗?这只蝴蝶好像要挣脱小朋友绑在它身上的线,飞向天空,奔向自由。

  正当我把小手举起,准备脱口而出时,班上早已小手如林。老师请了抢先举手的几位同学,他们纷纷上台画出了自己精心创作的画,有奇怪的脸、穷人的圣诞树、灯……个个作品都十分的有创意。

  接下来,到了激动人心的投票时刻。奖项设有:金奖、银奖、铜奖。经过一番投票,结果出来啦。金奖:奇怪的脸、穷人的圣诞树和风筝;银奖:功能稻草人;铜奖:灯。我们把热烈的掌声送给了获奖者,获奖者也欢呼雀跃起来。

  这节语文课不但惊喜连连,而且开启了同学们的想象大门。我不禁想:只要我们插上想象的翅膀,哪怕是简简单单的几个图形,也会变出一幅幅美丽的图画,在这图画里,甚至还蕴藏着动人的故事呢。

  语文的周记 15

  我有一间自己的房间。那里有我的书桌、书架、小床、电脑以及我梦寐以求的.《东周列国志》。

  可是,我总希望我的房间跟现在不一样。

  我希望我的房间是机器房,那写作业就可以委托我的房间来做了。我希望我的房间时避难屋,地震发生时,房间就会变成飞行器,在祖国的蓝天上遨游;发生火灾时,房子墙壁里就会伸出几只拿着灭火 器的手;干旱时,天花板上就会降下两个房间来:一个进去后是淋浴室,里面的水永远也用不完,第二个房间进去后,就有一个饮水机,想要什么喝的,只跟它说一声就够了。

  可我还是喜欢我现在的房间,它是一间充满温情的房间。

  语文的周记 16

  20xx年X月X日 X天

  因为奶奶身体不好,我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分关心我,但是和我感情最深的还是外公。听妈妈说,外公在我很小的时候就十分宠爱我,我刚出生的时候,外公不管下班有多累,一回到家总是先抱起我,逗逗我,亲亲我。因为我那个时候特别调皮,睡觉总是爱让大人抱着睡,一放下就醒,而且一醒来了就哭,外公就整天的抱着我。有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。记得五岁那年,一天晚上我不太舒服,吃饭时我不想吃。外公看见我的脸红彤彤的,整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……”

  外公急忙推出了车,把凉*一铺,拿个被子,放个枕头,让外婆在家看着家,带着我就往医院赶。到了医院,外公楼上楼下的跑个不停,挂号、排队、拿药,跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针,外公一直在旁边守着我,不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温,直到我的烧退了,外公才松了一口气。外公对我的学*也十分关心,一次,我们老师说让买课课练。外公带着我就去买,转遍了城北的书店,没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的时候,外公累得大汗淋漓,整个背上的衣服都湿透了,我心痛的说:“外公,让我下来吧!”外公却说:“别下车,一会就到了。”

  终于,买到了那本书。外公不管刮风下雨,一年四季都陪着我上学、放学。有一次,下了暴雨,我估计,外公肯定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢,忽然大雨中出现了一个熟悉的身影,啊!…外公,是外公!…。“孩子,等急了吧,今天的雨太大了,路不太好走……。”“外公,……”我的泪水夺眶而出,…。。。现在我因为爸妈工作的原因而离开了外公家,可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡,相反我对外公的思念与日俱增。外公,您放心吧,我一定会好好学*,刻苦读书,用优异的成绩来回报您对我的恩情……

  语文的周记 17

  昨天李燕回来了。很是吃惊啊,和初3时候相比真是“不能同年而语已”在她身上有成熟,有妖艳,有俗气……

  我想到爱情,友情,亲情,归根到底其实还是友情最有实用价值!为什么这样说呢?爱请不可靠,亲情再浓终究有离别的那一天。反之友情才是随处借是,才是永恒。有个朋友我们是6年的好朋友和同学了,并且还是一个班的。可想而知我们的关系是多么的铁。曾经在上高一时候她谈了男朋友,我们依然很好,只是其中总是有点小陌生了的感觉。有些话本来在以前是会拖口而出的,但是会经过考虑后决定咽在肚里。总感觉好象是因为爱情而使得友情贬值了。也许真的是这样吧!后来心飞了,爱毁了,伤心过一阵后她才明白原来友情是一层不变的。

  爱可以让人变的幸福,同时它的反面依然可以将人毁了。它可以让你变的.没有自我,没有自爱,自尊!它是美好的,同时也是可怕的。

  唯有友情才是永恒的。我相信友情,我眷恋友情!

  语文的周记 18

  20xx年X月X日 X天

  每个人心中都有那么一件永远不能忘却的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘却。

  那是一次考试,本来就害怕考试的我,得知要考试后,我的心里无比紧张,我就怕我的成绩不好,老师找我谈话,家里人吵我。

  然而,一天又一天的过去了,我的心情更加紧张,当考卷发下来是,我看着那张卷子,觉得那卷子并不是很难,但是我的紧张但并没因此减少。

  我就是在那既害怕又紧张的时间里,把考卷做完了。心想:这场考试终于过去了,心情一下轻松多了,可是,当时卷发下来,心情比考试前还要紧张,看着别人的分数一个比一个高,我的心里很不是滋味。

  下课后,老师让我到办公室找她,卷子带上,我到办公室把卷子递给老师,老师说:“你*时很努力,可是你的成绩就是上不去,是你马虎还是不会。”老师望向我,我说:“老师我不是不会,只是……”老师看着我问:“只是什么。”我就说:“只是我害怕考试,每次一听说要考试,我就怕考不好,还很紧张。”老师一直看着我,说:“你害怕,是你把成绩看的太重要,其实你没那必要怕,不管在哪考都一样,你就想你是在做*时的作业,也不必紧张,越是紧张就越是写不对,错的就越多。”我说:“这样真的行吗?”老师说:“你的学*态度不错,但不能因为考试不好而放弃,你只要不断努力,才会更好,考试没有什么可怕的你要相信自己能克服。”

  自从和老师谈过之后,我明白了:不能失落,不能失望。这件事我久久不能忘却,是老师一直鼓励我,激励着我,给我力量,我永远不会忘记。

  语文的周记 19

  这天,我在公交车上,发现一个令人深思的问题。

  这天,雨下得很大,我坐着公交车去医院。一对母子跑进来,往投币箱投一元,投币箱立刻闪烁起红灯,发出一阵清脆的警报声。可那天下雨声太大,加上公交车开动时响声很重,警报声很快被声音淹没,唯独我看见这一幕,却始终不敢说。

  最后,那个男孩开口:“妈妈,那里有一枚假钱。”男孩用手指指从疑币口出来的一元钱,“我们投的'是假钱。”男孩大声喊着。

  车上所以有人的目光都集中在小男孩身上,随后又聚集在他妈妈脸上。

  司机叔叔对这位妇女说:“请在投一元。”

  那位妇女羞红脸,说:“我投,我投!”说这话时还瞪瞪小男孩。

  小男孩从疑币口拿出钱,对妇女说:“妈妈,我们把钱交给银行吧!”

  “你傻呀!又不能换钱。就应把这钱到别处去用掉!”妇女小声说。

  男孩听,皱皱眉头,忽然开心地,也学着妇女的样,轻声说:“妈妈,我们家里也有几十块的假钱,也去用掉吧!”

  “嗯!”妇女抚摸着孩子的头说。孩子也笑。

  我听这些话,心里很不是滋味:作为父母,就应教导孩子学会诚实、守信,而不是误导孩子学会骗人。如果孩子在父母的误导下从小学会骗人,万一长大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因为小时候父母对自己的管教不严,才落得如此地步。

  哦!我们从小就要学会知识、诚实、守信、不行骗。我又懂得一个新道理!

  语文的周记 20

  我的语文老师是梁老师,老师是一位普普通通的老师。

  老师讲课生动有趣,我们都喜欢听老师的课。记得有一次老师给我们讲关于月季花的课,为了让我们理解的更加透彻、明白,特地从家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花来让我们大家认识。

  有时上到半节课的时候,看到大家无精打彩的趴在哪儿,老师会给我们讲一个小笑话,逗得大家哈哈大笑。这时,大家变得轻松了许多,又会集中精神听老师讲课。

  在学*上,老师总是严格要求我们,来不得半点马虎。每次批改完作业总是把做作业做得糟糕的同学叫到跟前,当面评讲,指出毛病。有时候,我们写不好字,就会毫不留情地给我们撕掉,让我们重写。那时,我总会想,老师真比妈妈还严格。

  梁老师在生活上无微不至的关心我们、爱护我们。遇到困难老师会热情的想办法为我们解决掉。

  我有这样一位既严厉又与气的老师真感到幸福。


语文的周记范本20份扩展阅读


语文的周记范本20份(扩展1)

——暑假周记范本20份

  暑假周记 1

  一个暑假很快就要过了,在暑假里,我经历了许许多多的事情,也学会了许许多多的知识:游泳、擦*子等等。接下来,就让我来总结一下我的整个暑假吧。

  放暑假前,爸爸妈妈已经出钱让我在暑假里学游泳,要知道学游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋气不行、胆子不大的全会被教练强迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很脏,到时候因为喝了过多的脏水而中毒。

  有一天,妈妈给我订了一个规则:每天晚上必须把爸爸妈妈的房间、我的房间、客厅的沙发的*子全部擦一遍,我说:“好不容易暑假了,让我玩嘛。”“你不是白擦,你爸会给你工资的`,一天一元,满五元给。”“妈妈,为什么不是你给钱?”“因为这本来就是你爸爸的工作。”妈妈说。听了妈妈的话,我便放心了,于是我找急的叫妈妈教,“擦起来要沿着*子的纹路擦,这样才干净

  以上就是我整个暑假的总结,谢谢

  暑假周记 2

  也许到了这个时候,我只能用“光阴似箭,日月如梭”来形容我过完暑假生活的感受了!回头想想,这个暑假真可谓是有喜有忧啊!它让我懂得了许许多多做人的道理,对待生活的方式和克服心理紧张的方法。所以说,这个暑假,一点也不普通,一点也不空虚,有一种与众不同的深刻意义。

  一、回老家看我的.亲人。

  经过一个学期的学*,我终于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的亲人们。见到他们个个身体健康(特别是奶奶、外公、外婆)我心中的一块大石头落下了,便安心了许多。他们都很疼我、爱我,我只有用自己的方式的去报答他们,不会让他们失望,要他们以我为荣。

  二、独立一人坐车回家。

  在老家玩了个够,到了该回家的时候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的还在后面,原本认为妈妈会来接我,后来因为她工作的原因,最终决定让我独自一人坐车回家,这也是没有办法的办法。从小到大,我走哪,都有爸妈在身旁,而现在,只有自己硬着头皮去坐车了。上车前,我的两只脚直发抖,心砰砰的跳个不停,紧张得要死。上车后,我一直给自己打气,告诉自己不要紧张,其实自我鼓励还是有用的,马上消除了我的紧张情绪。在不知不觉间,车停了下来,我也到了磷矿,下车后,油然而生了一种自豪感、成感。通过这次独立一人坐车回家,我知道了怎样克服心理紧张的方法,那是一定要自我鼓励,相信自己,扬起自信的风帆!

  三、利用假期学画画。

  因为受外公的影响,我便爱上了画国画。在考试前我学了一个月的国画,后来因为回老家的原因,耽误了上课,只好利用假期把耽误的课补回来。老师给我安排了任务,让我苦练画小鸡,然后再配景――丝瓜,作为考3级的题目。因为小鸡以前练过,所以老师让我直接组图。虽然在试笔纸上练*了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我想起了老师的话,画画手腕要稳,下笔利落,还要控制水分。我按照老师的方法又练了几遍,这下敢下笔了,可怎么也画不好,不是位置没画对,是形态没掌握好,我一急,便把画撕个粉碎。“不要急,一定要静下心来,不要浮躁。”耳边传来了老师的话。我来了次深呼吸,重新画了。

  暑假周记 3

  7月6日 星期三 天气:晴

  今天,我随妈妈去我很想很想去的地方,奶奶家――东阳横店,我们做大巴在路上坐了2个多小时,我觉得好慢,老是问妈妈怎么还没到啊,妈妈说快了快了,最后都被我问烦了,妈妈叫我看窗外的风景,会觉得过的快点,我这才看外面,有山、有水、有树林、山下有一个一个小村庄、还经过了许多的隧道,真的很美。奶奶家很快就到了,奶奶家也在山脚下,背靠着山,前面有条小溪,水从山上流下来,很干净,我真想下去玩下,可是,来这前我和妈妈商量的订了份暑假作息表,其中规定了我不能到山上、河边、水库、等有危险的地方玩,我要遵守,但我还是很开心。

  7月16日 星期六 天气:晴

  今天,家里来客人了,表哥表姐知道我在奶奶家,他们都来看我了,我很早就起来了,跟奶奶、表哥表姐去菜场买菜,奶奶买了鱼、烤鸡、还有水果,表哥表姐都能帮奶奶拎菜了,我拎不动,所以只好跟着,呵呵,只要没跟丢就好啦。

  吃好中饭,我想去表哥表姐家玩,奶奶同意了,我们就坐叔叔的车子去了。大家一起玩飞行棋,很开心。后来我还在表姐家吃了晚饭,叔叔再送我回家的,今天过得真快,我觉得很愉快。

  7月23日 星期六 天气:晴

  今天,爷爷奶奶带我去小爷爷家,因为小爷爷家有个弟弟。我们去了横店的梦幻谷水上乐园玩,我和弟弟在水里玩水,爷爷他们坐在阴凉的地方看着我们玩的起劲,他们很高兴。我和弟弟也玩的高兴,玩的很累,而且,我还把腿都磨破了,很疼很疼。

  后来,我们又去看了“暴雨山洪”“火山爆发”,我以为是真的,害怕极了,奶奶说那是假的,可是场面很大,像真的一样,很好看。很晚很晚我们才回小爷爷家睡觉,小爷爷给我的腿搽了药水,我痛得眼泪都出来了。

  7月27日 星期三 天气:晴

  这个星期,妈妈把我接回了杭州,因为31号我要返校,还有就是今天我要去社区参加一个活动,我问妈妈什么活动,妈妈也不知道。早上9点,我们到了社区,里面的阿姨好热情,她说人还没齐,让我再等一下。过了会阿姨他们把我们带进了一间录像室,原来叔叔阿姨是给我们小朋友看录像,的宣传片,我不知道是什么,看了片子后我才知道,这是,是危害健康的东西,它是不能碰的,会害了自己也害到家人。我们小朋友要好好学*,健康快乐的长大,长大后要做个有真本领、守法的人。

  暑假周记 4

  今天,爸爸带我去旅游。我们一大早起来,坐车赶往机场。由于我是第一次坐飞机,所以我的心情很好。上了飞机,我发现飞机很大,我的座位在窗子边。爸爸说我很幸运,因为我可以看见外面的.风景。我问爸爸:“飞机这么重是怎么飞起来的?”爸爸指着飞机翅膀上的引擎说“引擎的推力很大,能把飞机推上天空。”飞机起飞了,云雾从飞机旁飘过。我看见下面的房子很小,汽车就像玩具小车。飞机飞过云层,上面是太阳和蓝天,下面是云海。云的形状千姿百态,有的像大海,有的像波涛,还有的像怪兽,壮观极了!

  下了飞机,我们坐车去开封。游览了包公祠和清明上河园。在清明上河园,我觉得最好看的是水战和魔术。今天很累,但是很好玩!

  暑假周记 5

  我在这个暑假里收获很多,可以说是一箩又一箩。

  放暑假了,我不用去上学,自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班,英语班、游泳班.而且还到一位老师家学*写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的,但我一点也不觉得辛苦,反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了;积累的英语单词量更加丰富了;作文的'表达能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飞速的进步。

  我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视,看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员,他们拿了很多奖牌,当记者问他们拿到了这枚金牌,想说些什么的时候,运动员们就会说:“我为了拿这枚金牌,付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。

  暑假周记 6

  在一个万里无云的晴天,站在草地上,我和一群小伙伴一起欢呼,因为我们学会了捉蝴蝶 。

  那时,是上午,我们来到了 中国这片城市绿地,打算捉蝴蝶。因为自己这儿的蝴蝶就是真的是太多了!你看在那一个紫色的小花上,这只是以蝴蝶可以静静的学*吸收着花儿那甜甜的枝叶,时而可能还会有几只过来以它打招呼。这些研究蝴蝶资源大部分学生都是一种白色镶浅银色作为花纹的,还有选择几只黄黑相间的蝴蝶一样飞来飞去,我们的捕蝶高手佳怡告诉发展我们:“这儿的蝴蝶也是大家只可捉白色的,不可捉黄色的,因为一些黄色的蝴蝶以及有毒哟!”“哦~”大家异口同声的说。我心里想:唉~真是不能知人知面不知心呀!算了,捉蝴蝶吧!

  于是,我们可以开始捉蝴蝶了,但是我却没有捉。,一方面企业因为所以我怕把蝴蝶捏死:一方面学生因为一起我怕他们这些研究蝴蝶咬我,抓我,使我心慌。于是我足能慢慢学*领悟捉蝴蝶的技巧,也就是人能纸上谈兵了,正当我思考时,然然突然一个欢呼的大叫:”太好了!我捉到了 中国蝴蝶。好好自己玩儿!“我又开始进行观察来,观察了良久,我终于通过观察分析出了对于一些其他东西。例如:蝴蝶半张着翅膀的人是因为它即刻工作将要飞走,要捉就捉翅膀闭上的.,它是正全神贯注的采蜜呢!这时候你先把它一扣,一加,这蝴蝶之间可就捉到了。但是,我可以说都是纸上谈兵,因为我从未参与实践过。

  不远处的张兆然大声并且对我说:鑫淼,没事,蝴蝶可以在你自己手上没有挣扎是真的需要特别能够舒服,他也不会出现咬人,很有发展意思的。”我再次陷入了一个沉思,这时我们不远处的声音打断了我的沉思。只见张雨欣哇哇大叫:“呀!太好了!太好了!”这时,我心里想:连*时比较胆小如鼠的张雨欣都敢捉蝴蝶,我一定要努力克服我的心理功能障碍。

  所以我用了我的大蝴蝶抓。首先,我看着一只蝴蝶,突然手举起来,一夹,蝴蝶就会抓住。

  这让我实在喜出望外。

  捉蝴蝶,好有一个意思!

  暑假周记 7

  这个暑假真是多姿多彩。我不仅去了北京乌兰布统草原的玉龙沙湖,**山,还有清华大学,北京大学等景点。让我大开眼界。

  20xx年8月14日,这天,我看到了广阔的乌兰布统草原。那里的天比别处的更可爱,更晴朗,空气更新鲜。在天底下,一碧千里,而且茫茫。四面都有小丘,*地是绿的,小丘也是绿的'。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。渐渐的,晚霞过了,夜晚在不知不觉中来了……

  旅行的第四天,我们来到了**山,我看着看着,不由自主地赞叹起来:”**山好似一个个台阶!真应验了那句话”这山望着那山高呀!”我们爬到一半时,都已经累坏了,可是我又想起了老师说过的“世上无难事,只要肯登攀。”于是,我咬着牙,发着狠,终于登上了最高峰,并且在那里看到了山峰的大好风光。

  最后一站,我和伙伴们结伴同行,来到了中国最好的大学之一――清华大学,清华大学建于1911年,最早的时候被命名为”清华学堂”。我们在清华大学里看到了曾经领导过”五四运动”的闻一多先生的雕像。然后我们骑着小黄车在幽静的清华大学里穿梭着,感到无比的惬意。

  这个暑假,让我在旅游的过程中长了许多的知识,在清华大学里开拓了眼界。在我心里种下了一颗种子,我想为此而努力!

  暑假周记 8

  又到暑假时,我兴奋而幸福着。因为我又可以回到思念已久的家乡---江苏-泗阳。

  鉴于上学期我的表现不佳,所以老爸老妈决定不再放任我的懒散。回到老家后,让奶奶给我找了一个补*班,补*班就设在我奶奶家楼下,在这里学*的同时,我又认识了许多新的伙伴和老师。补*还有两天休息时间,这个周末有三件让我比较开心的事。现在说出来让大家分享一下吧。

  第一件是激动的事,我那个在上海当兵的舅舅回来了。看见好久不见的舅舅,我高兴得又叫又跳,舅舅穿着一身军装既帅气又庄严。不愧是世界上最可爱的人。

  第二件是感动的事,舅舅这次回来,是为了看望我病入膏肓的曾祖父。舅舅到家时,一直处于迷糊状态的曾祖父看见了舅舅,突然变得很清醒,紧紧抓住舅舅的手,泪水布满了干枯的双眼。舅舅、外婆和外公也红了眼眶。也许是因为舅舅回来的缘故,曾祖父的病情现在已经开始渐渐地好转了。

  第三件是搞笑的`事,今天没事,我和姐姐来到三姨家。三姨家有一只可爱的小猫咪,三姨叫它“**”。它长的十分活泼、可爱。我拿了一个小球逗它,当我把球扔过去的时候,它吓得跳了起来,随后摆出一副迎战的姿势。但过了一会,它发现我没有恶意,又懒洋洋地躺在地上睡觉了。当我再次把球滚过去的时候,**立刻跳了起来,用两只小爪子,把球往它那个还没长好乳牙的嘴巴里送。可它哪咬得动呀!你瞧,它急得“喵,喵,喵。”直叫个不停呢。听到这里,我终于明白三姨为什么帮它起名为**了,因为它的叫声和它的样子一样娇滴滴的!多么可爱的小猫咪啊。

  这就是我这一周里发生的最重要的三件事呢。好了,不跟你们说了,我要和姐姐一起玩游戏啦!

  暑假周记 9

  今天,我去学校看成绩,这就意味着一个快乐的暑假开始了。虽然成绩不太理想,但是也进了进了年级前六名,得了一张奖状。哈哈,这是妈妈最喜欢的东西了。

  这个暑假,英语班是必须得上的,书法班昨天已经开课了。每天打一小时的羽毛球,暑假作业不算多。我还能干些什么呢?快乐的暑假

  我想:去学游泳吧,去年就想学,可是游泳馆扩建,不能去。今年正好能去。还可以和爸爸去旅游,去见一见真正的大海。如果还有时间,就去学*绘画,因为我画的画不太好。每天写写博客,还能练练打字速度。

  这将是一个快乐的,充实的,有意义的`暑假。

  暑假周记 10

  在骄阳似火、蒸笼似的暑假里的一天,天气特别热,我们一家人都在姥姥家看书、看报纸,无聊透。我老觉得屋里有什么声音,回头一看,原来是一只老鼠正悠然自得地在姥姥家“散步”呢,我们全家一下精神大振,哥哥和爸爸更是“杀气冲天”。哥哥起身对着老鼠飞起一脚,老鼠敏捷的躲开哥哥的攻击,爸爸直笑哥哥笨。老鼠发现自己被追杀,没命地四处逃躲。

  哥哥和爸爸一人拿起一把武器――扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈和我笑的直捂肚子。追好一大阵儿,老鼠终于被哥哥的“半月斩”击中,扫飞几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底下逃去。幸好哥哥和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走。哥哥又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得直打滚儿,老鼠后退几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从哥哥和爸爸的包围圈里跳出去!

  老鼠像发疯一样直冲向座椅,吓得我发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆好一会儿才回过神躲进橱柜底下。哥哥和爸爸笑得直打滚儿,哪还有力气打老鼠啊。姥姥见我们半天抓不住老鼠,终于亲自出马。姥姥先把装鞋盒的袋子放在墙角,然后拿一颗花生放在袋子外面。老鼠闻到香味,飞也似的叼起花生跑到袋子里。哥哥一个箭步冲上去,捏着袋口对着地一阵猛砸。砸一阵把老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事……全家一阵欢呼,喜庆胜利。

  呵呵,这次人鼠大战真有趣!

  暑假周记 11

  虽然有趣的暑假已经过去了,可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。

  那天,我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳,一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。

  我也想试试在沙滩妈妈的怀抱中的感觉。于是小伙伴们也把我埋了起来。我只剩下一个头没埋进去了。和妈妈他们一样我也在沙滩妈妈的怀抱中享受着。

  "啊!"我听到一声掺叫,原来是一位大哥哥的屁股被可爱的小螃蟹咬了一口。

  "哈哈哈......"顿时沙滩上传来了一阵阵笑声。"哈哈哈哈......"是谁在笑啊,原来是沙滩上的小伙伴,他们的饿笑声是那么的甜蜜,直到现在都在我耳边响起。

  篇二:暑假的趣事周记300 一眨眼,暑假过去了,但还是有一些有趣的事情值得我们回忆的。

  表妹的生日正好在暑假里。生日嘛,肯定要举办派对,这次派对只有妈妈、我、表姐、弟弟以及两个小表弟参加,表妹生日的上午,我们一个个都忙开了,都在忙着布置屋子。

  中午,派对开始了。舅妈将蜡烛插在蛋糕上点燃,表妹吹完蜡烛许完愿后,我们就为她唱生日歌。歌唱完后,舅舅提议举行一个吃蛋糕比赛。规则是:每人吃大小相同的蛋糕,谁先将蛋糕吃完谁就是获胜者。我和表姐见这个比赛占不着便宜,就做裁判。切蛋糕这项技术活自然就交给我了。三下五除二,蛋糕切好了,参赛选手每人一块,当然还有两块是我和表姐的。表姐一声令下"开始!"个个狼吞虎咽。最后舅舅胜了,再看他们个个脸上都是奶油。我和表姐宣布舅舅获胜。下午,我们又玩了很长时间。

  这次的.生日派对真有趣啊!

  暑假周记 12

  今年暑假爸爸要带我们全家人去香港的迪士尼乐园玩,我觉得很高兴也很期待。因为我知道里面有很多很好玩的设施,可是都要排队排很久,所以到时候我要跟姐姐第一个冲进去,这样就可以不用排那么久了。

  我们是八月二十号要去,可是我现在就已经开始收拾行李了,因为我怕我会少带东西,所以要仔细的确认过,我也是第一次坐飞机,不知道会不会很恐怖?

  我们班还没有人去过香港的.迪士尼乐园,可是已经有人去过日本的,我有看过他跟唐老鸭拍的照片,看起来很好玩,所以我也要跟很多卡通人物拍照喔。

  希望去香港的那一天赶快来,而且也不要下雨喔!

  暑假周记 13

  一转眼,叩开了初中的学门,许多人都在缅怀自己愉快地假期,与小学学友,畅谈这风风雨雨五年及这个有喜无忧的暑假。

  可这个假期我并不愉快,心中充满孤单与怀念。

  这个假期,我每天都到母校去找小学的玩伴,见母校的老师,可每次去,除了一栋空空荡荡的大楼,再无它物。我忧郁的坐下,心中满是惆怅。我紧抱双腿,坐在篮球架上,仰天望去,总能看到一片孤云和一只独雁,一丝暖意窜上心头,啊,原来还有和我一样孤单失落的东西啊,我经常这样安慰自己,可是不久,又坠入了失落的深渊,我盼望着初中的生活,迫不及待地想结交朋友,每当窗外下着倾盆大雨时,雨点哗哗地打着窗户,又一点点流下,就像时间一样,缓慢的流逝,我总是幻想着,雨后会不会有一道五彩缤纷的虹,初中会不会有一群要好的伙伴。我这样想着,却不知腿早已站僵,雨早已停歇,刚想挪身而去,双腿却早像两根柱子,又酸又麻,连挪一步都疼痛难忍。

  就这样一天天浪费下去,倒不如用文字来倾泻心扉,我怀着这样的想法,一瘸一拐地挪回房间,拿起笔,敞开心灵,便用优美的文字来形容这阴郁的日子,我坚持写着,一心想凑成一本日记,终于,在暑假前天,我完成了我的写作,深深品读,一个暑假的'辛酸苦辣,全集在其中,也深深铭刻在我的心中。

  一个充满孤独怀念的假期,当你把它统统写在纸上时,他便成为了让一个人永生不忘的回忆录,一块人生中的永不磨灭的里程碑。

  暑假周记 14

  在这我初中三年的第一个暑假,我总是想现在暑假还没有过一半,还早着呢。可是,想着想着,这假期都被我快要给想结束了。唉,这两个月比上学时的两个月要快多了,为什么呢?

  作业上,我从小学就一直养成的*惯,每个假期都到快结束的时候才写完作业,往往只离开学有一两天。可是我从来没有到开学的时候还没有写完作业的现象,我也真够佩服我自己的,算得真准,而且也没有最后几天疯补作业的现象。这个假期也不例外。但是,这第一个暑假要比小学的时候紧张了一些,但毕竟都是假期,还算是比较轻松的。我从前没有阅读名著的爱好,这个假期的四本名著让我学到的东西太多了,似乎那短短的十篇阅读笔记表达不了我的思考。现在才知道,这些名著是最能陶冶人情操的书本。

  除了那四本名著,我在省图书馆大批量的买了许多书。都是关于政治与历史的。总共有将*20本八百多块。其中我最喜欢的是一套《***史》与一套《大国崛起》两套书就花了有七成的价钱。如果按*常的速度,可以看到我高中毕业。除了写作业、看书,我这个假期持续时间最长的就是游泳和篮球。确实,我非常不愿意参加妈妈给我报的这两个体育锻炼。但还是不得不参加,但还是很不情愿,两样加一块去的还没有20天,因为我每天在家里求雨,这两项活动都是在室外进行的,不过还真有效,效果很明显。这个假期有一半的时间都在下雨!

  我本来想在这个假期中预*一下下一册的物理和英语,可是,两样都不巧。我们四处在借物理书,可就是借不着,有初三补*的,也有初一预*的,总之都被被人给借走了,我借晚了。而英语应该好借,可是那一套教辅到了开学前几天才到,根本不行。但我相信我应该不会差的。

  学*方面的都说完了,该说说比较轻松的了。我这个假期是62天,有将*30天我都是在外地度过的,主要就是到合肥爸爸那里。期间,我和爸爸一起,去了一趟南京,去了一趟武汉,最远去了广州。说是出去,但并不是旅游的,都是爸爸出差带着我去,到南京就是爸爸去办分公司的事,就是到武汉才玩了几个地方,去了黄鹤楼与江滩。

  我最要说说的`是我们去广州,我们在广州并没有去太多的地方,但是我们是坐飞机去的,这是我人生第一次坐飞机,从合肥到广州。8月15日,我这个假期最为难忘的一天。飞机不大,是空客A320,起飞时我听爸爸说我的腿激动的都发抖,起飞时格外紧张,到了云层之上,那景色,我真没想到会真么漂亮:天上没有一朵云彩,全都跑到了我的脚下,云海比黄山的更美,更纯洁,像南极一望无际的冰原一样。上面只有一颗太阳其余什么也没有。我们回来的时候,又是另外一番景色,那天,天上云彩很少,从天上直接就可以看见地上的景色,山川、城市、湖泊,甚至长江都一览无遗,俯视大地真是太壮观了。我永远忘不了这第一次空中之旅。

  这就是我的暑假,几乎没有什么太不高兴的地方,尤其令我难忘的还是那空中之旅。也还有几天就开学了,这几天还要整理一下作业。

  暑假周记 15

  在夏天到来的时候,那些知了和蛐蛐早就按捺不住炎热,从地底下爬上了树,爬向了草丛里,开演唱会呢!记得就是在一年中最热的那一天,我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起来到了乡下的奶奶家。

  乡下的奶奶家真热啊!就像一个大蒸笼,好像要把我们全部都蒸熟了一样。*时在空调房里待惯了的我、姐姐还有哥哥一起来到了池塘边的.树林里,哥哥指着不远处的一片瓜田说:“我们去拿一个西瓜吃,怎么样?”拿西瓜?我心里想,好呀好呀,拿一个西瓜解解渴也行。姐姐和我异口同声地说:“好呀好呀,我最爱吃西瓜了。”

  在行动开始之后,姐姐和哥哥迈着小碎步弯下腰,小心翼翼地走进了瓜田,而我就躲在原来的树林里望风。突然,一阵微风吹过,草丛中传来了沙沙的响声。听到响声,我轻声叫道:“哥哥!姐姐!有人来了,有人来了……”可是哥哥和姐姐都没听见,我急了,大叫:“哥哥!姐姐!有人来了!有人来了!”可是哥哥和姐姐还是没听到,该怎么办呢?如果被人发现会怎么样呢?我不敢往下想。这时,几颗豆大的汗珠从脸颊流下来。突然,一个小小的身影从草丛中走了出来,原来是一只小猫呀,吓了我一大跳。

  西瓜终于偷出来了,哥哥兴高采烈地抱着西瓜向家里走去。这时,一只苍蝇飞到哥哥的鼻子上,哥哥伸手去打,结果西瓜掉在了地上,摔碎了……

  真是偷鸡不着蚀把米啊,我们只好垂头丧气地回家了。这天夜里,我和哥哥、姐姐都睡不着,就怕瓜田的主人找上门来。第二天,我对哥哥、姐姐说:“我们给西瓜的主人去道歉吧。”“你发烧了吗?”姐姐一边说一边摸着我的额头:“你傻呀,我们会被骂死的,我才不去呢。”“我也不去。”哥哥说。

  “那我一个人去。”说着说着我就独自走到了瓜田,便看见瓜田的主人望着昨天被我们打碎了的西瓜不知所措。我连忙走上前去说:“老伯伯,对不起。我不该偷你的西瓜。真对不起!”

  “没关系的,小朋友,你能勇于承认自己的错误就是一个好孩子。”回到家里,这天晚上,我睡得很香甜。通过偷瓜这件事让我明白了一个道理:做人做事都不可以偷偷摸摸,要光明磊落。

  暑假周记 16

  今天,妈妈许诺要带我和表哥去见识一下家乡的白事风俗。

  我们的交通工具是一辆蓝色的五菱之光,由妈妈亲自驾驶。先开到殷庄接小姨,我们一路说说笑笑,很快就到了目的地。

  我们在那里遇到了表哥的家人――我的大舅、舅妈和只有一岁的表妹。天气非常热,太阳像个大火球似的挂在天上,我和表哥口干舌燥,还好大舅带了一大瓶雪碧和杯子,我们坐在阴凉地,嚼薯片,喝雪碧,甭提有多美啦!

  妈妈、大舅和舅妈要去“送汤”了,托我们带调皮可爱的表妹。只见他们都是身披白色布条,头上也系白色布条,大舅头上还戴了一顶白色帽子。表哥哈哈大笑,一边笑还一边说:“天仙下凡啦!”,结果吃了我大舅一个超大“爆栗”,只好吐舌头乖乖站到一边去了。

  敲锣打鼓声渐渐远去,我以前也送过汤,知道他们后面要做的事――一直走到姥姥的坟墓前,磕几个头,然后回去。

  可是,这么简单的行程,妈妈却半个小时候后都没回来。我急了,掏出手机拨了老妈的电话。一阵嘟嘟声,妈妈接听了。

  原来妈妈现在才到姥姥的坟墓,我只好继续陪表妹玩,表哥从兔笼里抓出了一只兔子,正在逗它呢!

  不知道过了多长时间,舅妈和大舅回来了,她把我们带到了吃饭的地方,等妈妈和小姨“凯旋而归”。

  终于,远处传来的唢呐声越来越*,不一会儿,一群身披白布条儿的`人就出现在我的视线中。

  妈妈和小姨站在队伍的末端,汗流浃背,妈妈一边擦汗一边说:“我们先去上礼,上完礼就走。”我和表哥便跟这些大人,稀里糊涂的上完礼,上了车。

  先把小姨送回殷庄,然后妈妈又把我送去了沙河,让我在沙河过两天。

  我先在另一个大舅妈家吃了晚饭,然后去了姑姑家睡觉,一天的奔波劳累,我很快就睡了。

  暑假周记 17

  日子如水一般从指缝间流过,静静的,让人浑然不知。恍然一悟却已过半月。洛阳,工业重地,牡丹帝都。而位于洛阳西南方向的宜阳就是我们的实*基地了。

  忆往事,仿如昨日。依稀记得出发的日子里,天气晴朗,旭日东升。车子沿着蛇形公路呼啸北去在时光的流逝中延续着它的轨迹。中午11点左右便到达了宜阳,随**住步步高宾馆。下午2点便开始了真正意义上的实*了。接下来的的半个月,我们都沉浸在了艰苦而又充实的实*中。

  仔细想来,宜阳之行,收获颇丰。首先体现在专业知识方面。我们完成了各种数据测量并绘制了剖面图及实测柱状图。在数据测量中,我们巩固了罗盘的使用方法,达到了娴熟使用罗盘测方位角及岩层产状的水*。我们也学会了在地形图上定位的两种方法:一是使用GPS,二是采用后方交会法。在实*中,我们基本上掌握了辨别各类岩石的方法并提高了分析各种地质现象的能力。例如白云岩,表面刀砍状,用地质锤敲击有臭味儿。砂岩和泥岩除了在粒度大小上的区别外,最有效的辨别方式就是凭手感识别。有光滑细腻感觉的是泥岩,而有粗糙感觉的便是砂岩了。在地质现象中见得最多的要数褶皱和层理了。背斜,核老翼新。向斜,核新翼老。常见的层理有水*层理交错层理等。根据交错层理可判断出水流方向。

  其次体现在对地质行业的认识上。艰苦卓绝是地质行业的代名词,地质工作者更是常年奔波在外,遭受风吹日晒。他们以五湖四海为家,以开天辟地为业。他们爬山越岭,长途奔徙,却注定了要风餐露宿孤独落寞。他们的奉献精神是伟大的,他们是世界上最可爱的人!我怀着无限的崇敬要向那些一线地质工作者致敬!风吹日晒,地质工作者最帅!

  最后体现在个人思想的升华上。我们犹如一朵温室中的花儿,经不住苦难,经不起打击。在被置于屋外的一刹那,我们才明白,原来真正的生活应该是这样的,在机械中充实自我,在交流中绽放自我,在无奈中保持自我。而真实的生活却恰恰相反,我们在小小的挫折面前怨天尤人,不思进取,更有甚者还自誉清高自命不凡。壁立千仞,无欲则刚。海纳百川,有容乃大。在挺拔的山峰面前,我们只是匆匆过客。在浩瀚的宇宙当中,我们只是沧海一粟。地质人应该像海,有容纳百川的`气度。应该像壁,有无欲则刚的意志。

  最后,我要感谢在这次实*中对我们谆谆教导的老师,感谢在酷暑中来看望我们的校领导!

  暑假周记 18

  在一个阳光明媚,万里无云的早晨,我来到了老家。

  爸爸在路边买了两个鸡蛋,一个给我,一个给哥哥,我好奇的想:地球是椭圆还是圆的呢,地球的构造是怎么样的?我带着好奇心去请教哥哥,我问:“哥哥,地球是椭圆的吗?地球的构造是怎么样的`?”“地球在航天员在宇宙看过去时,像一个圆的,但实际不是的,地球的构造可以用鸡蛋来说明,不过我的吃了,你的拿了给我吧!”我没注意,将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着鸡蛋壳说:“这是地表。”然后把客剥开,指着蛋白说:“这是地壳。”然后一口吃了蛋白,然后又指着蛋黄说:“这是地心!”

  我回去想了一下,才发现上当了,我恨铁不成钢,突然,外面发出一个叫卖声:“鸡蛋石头,外表是鸡蛋颜色,其实是石头!只卖两块五。”我一听,立马冲到哪里买了一个,然后找了一个小朋友,我跟他说了战略,我发出了一奸笑。

  我拿着石头鸡蛋,带着小朋友走在前面,然后对哥哥说:“哥哥这个小朋友也想知道地球的构造。”我将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着蛋壳说:“这是地表!”然后他开始剥蛋壳,但他剥得连指甲都歪了,他一口咬下,他哪在摇摆的3颗牙都掉了。

  暑假周记 19

  今天,妈妈送我到上围棋课的地方,我问了一下服务台的老师,老师回答说:上课时间已经到了。我上去一看,好像我迟到了,再一看,不对,这应该是上一节课的人,我的课还没到时间。我下来跟老师说了一下,老师说他看错时间了。

  我坐在楼下,舒舒服服的等。又来了一个同学,我就和他玩了一个游戏,叫象棋游戏,你看看地板,是不是一块一块的,还有交叉,相当于象棋,所以,我就和他玩起来象棋,我连续输了好几盘,真可惜。

  上课时间到了,我‘噌’的一下就上楼了,比人家快三倍。

  老师开始摆棋了,我迅速地摆好了棋,这次我好像做的题都是错的,死的',人家也做错了很多。老师说是最后一堂课,后面就没了。

  老师顺便还教了我们几个定式,有大大的,小小的,本来老师出的题我还不会做呢,老师一讲我就想到办法了。结果老师已经做完了,所以我就没的做了。老师的题目就是:大大的,小小的。

  老师摆的定式,他说这种定式叫靡靡中国流,我都没有学过。今天的课上我有好多收获,我现在会了好几个定式,中国流定式,三连星定式,煎蛋定式,靡靡中国流定式。

  我在路上跟妈妈说了,然后就和妈妈回家了。

  暑假周记 20

  今天,我们去奶奶家。一到家,就听见知了的声音。于是,我们来到枇杷树边找知了。哦,看见它们了。爸爸小心地靠*,双手使劲一扑,竟然扑到了两只。

  可他们分不清哪只是公的.,哪只是母的。我想啊想,想到了一个好主意。

  我把知了放到树枝上,我来抓第一只,它一点也不调皮。第二只很调皮。我现在知道了,不调皮的是母的,调皮的是公的。

  爸爸看了我的日记,哈哈大笑。


语文的周记范本20份(扩展2)

——语文周记范本20份

  语文周记 1

  在我的学海生涯中,有过许多位老师,但大部分我早已没有了印象。可是初中生涯的一位“怪”老师,在我的脑海中可是永远的挥之不去!

  这位“怪”老师,其实就是我初中的语文老师――刘洪泽。说这位老师“怪”也算*常,可他又是那么的不*常。

  还记得刚入初中的那会儿,我们与这位老师的第一次相见场面。那时的我们还在军训,下午军训结束后,我们上了第一节语文课。

  “叮铃铃……”上课铃声响起,我们都安静地坐在教室内,内心充满了期待……

  “啪嗒,啪嗒……”踏着清脆的脚步声,语文老师推门而进,手里拿着课本,将书页轻轻地翻开。仔细一看,这位老师给我的第一印象则是现代版的“李逵”。一米八几的大个子,托着有些略胖的大肚子,又高又壮,脸上带着严肃的神情,我不禁感到了一丝害怕:这个老师好严肃呀!班里安静得很,同学大气都不敢喘。这时,老师开口打破了寂静:“请大家翻开课本,今天我们来讲《论语十则》。”这句话虽简短,但仿佛有一种威力,同学们都乖乖打开了书。

  课堂上,我们认识到了语文老师的另一面。上课时,语文老师以微笑面对同学,以生动的话语来引导同学,这种柔情使我们感受到:原来硬汉的柔情一面是这么美呀!上课时,老师不单单只是讲课,也会在相关情节穿插一些生动的小故事和相关历史知识,以用来丰富我们的课外知识,这也是为什么我们大家总是不由自主地沉醉在语文世界的.原因了。课堂上,老师就像是一根引线,总能使我们这些“小风筝们”在语文天地中自由的翱翔。

  也许是老师独特的教学方式,我们都十分热爱语文,我们感觉到语文天地里的多样风采,感受到了快乐。

  这就是我们的语文老师,他以他的“怪”吸引了我们所有人,我们永远感谢这位“怪”老师!

  语文周记 2

  当我上一年级时,我就听别人说韩老师是城关一小最棒的语文老师,我梦寐以求都想让韩老师教我,可惜只闻其人,未能谋面。

  新的学期,我被分到了五(一)班,让我最高兴的是,韩老师正是我的语文老师也是班主任,我的梦实现了。

  韩老师高高的个子,中等长发,圆脸,鼻梁上架了一副眼镜,显得知识更加渊博,讲课声音洪亮,很能吸引同学们的注意力。新学期第一节语文课,韩老师讲的学*方法对学*语文,有很大的帮助,这是我以前从没有听到过。听了两节韩老师的课,我感觉学*语文并不是很难的,只要你认真听讲,带着兴趣去学*,加上适当的方法,语文成绩一定会逐步提高的。

  韩老师是优秀的'语文老师,我相信,在优秀老师的授课下,加上我对语文的爱好,我的语文成绩和以前相比一定会有很大进步的。我真幸运,我被分到了五(一),我很幸运,我成为了韩老师的学生。

  语文周记 3

  实*已经快过半的时间了,自己也上了一个多月的课,收获不小,问题也不少。时间过去的很快,原以为实*的日子会比较枯燥,不过老实说还是比较轻松愉快的。俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。我并不能放松下来,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入到实*生活中。

  生活还在慢慢适应,每天按部就班的工作。除了学*岗位相关的业务知识,我还加强大学专业语文知识应用到实际工作中。实*不像在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天都不敢偷懒,准时起床去上班。为了给大家留下好印象,主动干一些办公室的活儿,清扫一下或是打些热水什么的。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给办公室作出小小贡献。

  这周去听了老师们的讲课,感觉受益匪浅。不论是老师们扎实的基本功还是对突发状况的反映都很厉害。先是我指导老师的课,老师很是耐心,细心讲解每一个问题,也学*到一些教学方法,实战和自己臆想的情况确实不一样,一些知识点的.讲解也是有技巧的,比如文章作者的介绍和文章背景可以结合同步练*册上的进行讲解,还有讲解文言知识点,也要进行仔细的准备,逐字逐句进行讲解。高二老师的所讲授的是《林教头风雪山神庙》这一课的课本剧表演。我也同样让班里的同学进行过课本剧的表演,但是效果不是很好,我也进行了反思,高二的老师做的最后的总结非常棒,由所演绎的情节总结出小说的几要素,不是嘻嘻哈哈的演完就结束了,还介绍了怎样评价一个人物,真是受益匪浅啊!最后听了高三老师的语文课,内容是文言文的断句。高三所讲的内容既精又深,有的我都不会,说明自己好需要好好的提高自己的专业知识水*。矿中的语文组每个老师都很厉害,水*也很高,我感的非常荣幸能跟着老师们学*,不仅是教学方面还是做人方面。

  语文周记 4

  初一刚开学,我怀着激动的心情,等待新语文老师的到来,预备铃终于敲响啦,只见一位身材魁梧、戴着眼镜的男人推开门,迈步而入,潇洒的.推了推鼻子上的眼镜,自我介绍起来:“各位同学好,我是你们的语文老师,我叫刘洪泽,你们可以叫我刘老师,好,现在上课。”就这样,初中第一节语文课就这么愉快的开始了。

  刘老师用鹰般尖锐的眼睛扫视教室,教室里瞬间鸦雀无声,老师开始用时而高亢洪亮时而低音吟咏的声音读《理想》这篇文章,那郎朗的声音,使我久久不能忘怀,我的思绪随着刘老师的声音我仿佛看到了余勋坦爷爷……

  他像一位手法高明的魔术师,总让我们进入他设置的情景中,不愿出来。我仿佛又听到他那铿锵有力的《观沧海》、还有他读的那篇清新优美的《未选择的路》……

  可是相处不久,老师的“本性”浮出水面,他对我们好严厉啊!一天,我们班有一个同学没写语文作业,他的脸色像白垩纪的土壤,脸像山路般扭曲,声色俱厉的怒吼:“为什么不写?原因是什么?你对的起你的父母吗?你……”那同学根本不可能抬头,羞啊!这么多为什么,谁还敢不完成作业!

  刘老师讲课灵活,课下也不古板。课堂上他爱用一些生动形象的词语来描绘文章中的“风景”,原本认为语文枯燥的我,一下子在“风景”中玩耍,欣赏美景,陶冶心灵。课下他没事还教我们做数学题,探讨解题方法,他说学科是相同的。他还特别喜欢打篮球,在操场上准能看到他那敏捷矫健的身影,一个三步跨篮,球就能乖乖的进入球篮,羡慕的我,嘴快塞下一个鸡蛋啦,哈哈!

  刘老师非常有办法的。他让我们每天做五件事:上课讲的内容要积极复*;要预*要讲的课文;要睡觉前读作业;要完成作业后练字;作业要又好又快的完成。

  语文老师是不是非常有趣。在这儿,我用“高端语言”说一句:我喜欢我的语文老师,你怎么看!

  语文周记 5

  早上,天空中布满了乌云。爸爸对我说:“要下雨了,等会走的时候穿雨鞋去哦!”“嗯。”我回答。吃过了早饭,我背上书包,*惯性地穿上了球鞋。等到了校门口才猛然想起:今天应该穿雨鞋呀!哎,希望别下大雨。

  老天爷似乎就想和我作对,中午,倾盆大雨来临了,千万颗雨珠落在地上马上就变成了一个个小水洼。放学了,地上到处都是积水,我根本是没有落脚点。讨厌的积水贪婪地“爬”进了我的鞋子,我只好任它们“摆布”……到了阿姨家,积水老早在我鞋子里安了家,加上袜子又一下一下地吸着水。我的脚如同忍受着被针刺的煎熬。

  “叮咚”!有人敲门,阿姨打开了门,门外站的竟然是冒着大雨跑来的爸爸,手里拿着一双黄色的雨鞋,说:“我给秉谦换一下鞋子。”说完就走了进来,他让我坐到了沙发上,自己蹲下身子耐心地为我脱去湿透的鞋袜,换上另一双干净的袜子,又套上了暖和的雨鞋。我的脚立刻感觉舒服多了,浑身舒畅!“好了!我还要赶回去上班呢,再见!”爸爸来也匆匆,去也匆匆,一阵风似的走了。我看着爸爸的背影,一股暖流涌上了心头:爸爸真好!生怕我着了凉,竟是在百忙之中挤时间为我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就……这时,一个小伙伴走过来,羡慕地说:“你爸爸真好,总为你着想。你看!”他把自己的脚抬起来,“我的脚湿透了,我爸爸也不会给我送雨鞋的。”我微微一笑,感觉自己是世界上最幸福的人了。

  这就是我的爸爸,一个慈爱细心的`爸爸。

  语文周记 6

  清晨,晨曦把笼罩在天地间的灰褐色帷幕拉开。一阵清凉的晨风,带来无比的快意。我抬头向家乡的方向望去,朦胧中,那重重叠叠的高楼大厦挡住了我的视线。但我思念家乡的深切情怀,哪能挡得住呢?

  家乡的一草一木,一草一木就像电影似的一幕幕呈现在我的眼前特别是那棵高大的银杏树,好像越长越高,越长越大,高大的直插云天。它正迎着喷薄而出的红日,舒展它那美丽的身姿……

  它生长在我们坪上最显眼的地方。两块巨石犹如两只巨掌,将它托起。它那粗壮笔直银灰色的身躯,高大挺拔,活像一把巨伞,直插云霄。

  她那美丽的叶子,就像一柄柄梅花型的.小彩扇,翠绿嫩黄。

  夏天,树叶绿得更加浓郁。那正是银杏的开花季节。你想看它的花吗?那可麻烦了,你得等到半夜子时。漆黑的夜晚,它偷偷地开花了。洁白的花如同满天的星星,耀眼发光。那难得的奇丽景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身价,使人感到珍奇。

  金色的秋天,慢慢降临大地。黄灿灿的银杏,缀满枝头。一阵萧瑟的风,把熟透的杏儿哗啦啦地吹落下来。这可忙坏了附*的小朋友,他们就蹶着屁股在那里争相拾缀。可你要当心,切莫捡起就吃,那可就上当了。银杏外表果肉又苦又涩,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就会露出洁白的果仁,有指头那么大,形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里烧熟,轻轻咬破,吃起来清香可口,味道可美呢!

  银杏树本质细腻、坚实,是出名的木材,用它做的家具,光洁美观,谁见了都喜爱。

  啊!家乡的银杏树,你永远也不会在我脑海中消逝。

  语文周记 7

  生活处处有语文,例如:我们说的话、写的文字,这都是再普通不过的了,这都是语文的象征。生活处处有语文,这不正强调了语文的重要性?

  时间,一眼就过去了。眼间,我一进入初中一年级的下学期了。开学的第一天,我们就领到了崭新的课本,望着这些崭新的课本,我兴奋不已,巴不得一口气把它们读完。首先,我看中的是封面独特的语文课本,那里画的是一头“是牛非牛”的牛,害我看了好久才看出来。翻开课本,首先映入眼帘的是那一幅生动、有趣的图画,它们让我认识了几位古今中外的名人。

  接着,我开始阅读“写在前面”。从中,我知道了这本语文书的大致内容。在这次旅行中,我们将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程,聆听《黄河颂》的雄壮旋律,瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象,欣赏文化艺术的奇光异彩,感受探险英雄的壮志豪情,探索动物世界的无穷奥秘……

  “目录”两个黑黑的大字映入我的眼帘,我拿起语文书,浏览了以便“目录”,首先我选择的是《黄河颂》这篇文章。我大声的朗读起来:“啊,朋友!黄河一它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;……我们祖国的英雄儿女,将要学*你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”哇噻!读起来真是琅琅上口,读完后令我回味无穷。“黄河,滋润了一片黄色的大地,抚育了一个黄皮肤的民族。这是一个多灾多难的民族,也是一个英雄辈出的民族。

  提起黄河。许多中国人的眼前都会展现出一幅奔腾恣肆。浊浪滔天的画面。”……想着想着,不知不觉地,时间夜景过去了。我回过神来,又相继阅读了许多篇文章。

  从这次的阅读语文书后,让我受益匪浅。

  每当看到六年级的哥哥姐姐如同燕子一样轻松地跳着长绳,我的心里就痒痒的,也想上去跳两下。现在终于有机会了,因为从今天开始,我们五年级学生的大课间活动就是跳长绳,我的心里乐开了花。

  一开始,我想像老师那样跳到绳子的右边,可是没有把握好时机,长绳一下子甩来了我的脚上,疼得我“哇哇”直叫。接着,又有几位同学上前去尝试,可他们跟我一样,不是被打到肩,就是被打到腿,一个个都狼狈不堪。于是,站在一旁指导的老师走到我们身边,重新示范,大家都认真地看着,同时在心里细细地琢磨着老师的动作。不一会儿,一位同学便再次接受了挑战,当他看到绳子在半空中快要落下时,猛地跳了进去,绳子“嗖”的一下从他脚下划过,他成功了!接着是第二个、第三个……第六个!我们见了,都激动地给他们鼓起掌来。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们依依不舍地回来了教室。今天,我不仅学会了跳长绳,还懂得了合作的重要性。

  语文周记 8

  “放学后早点回家,上课要听讲,认真做作业,别到处玩……”当大人的唠叨声又回响在耳边时,我的心中就涌出了满腹想说的话。

  大人总是羡慕小孩子的无忧无虑,其实我们小孩比大人辛苦多了。他们认为,小孩子就要听大人的`话,他们说什么,我们就要做什么。于是,我们不免有几分疲惫和厌倦,我相信,这是孩子们共同的心声。

  爸爸妈妈一直不理解真正的我。我做错了事情,往往会被斥责的一无是处,而我连辩解的机会都没有,只能忍着委屈默默地流泪。偶尔争辩几句,爸妈就批评我不该顶嘴,难道小孩子连申辩的机会都没有了吗?

  大人们总是固执地认为我们小孩不懂事。他们说话时,我们如果搭腔,他们准会说:“去去去,大人说话小孩插什么嘴,一边玩去!”他们哪里知道,有时孩子说的话也是很有道理的!

  爸爸,妈妈,请你们理解我吧,我也是一个独立的人,请你们不要整天苛刻地指责我,我也需要一个能够张扬个性的空间!

  语文周记 9

  我的身体陷在柔软的床上,不停地翻转着。周围还是一片漆黑。我的眼皮费力地睁开,看看姐姐较好的睡容,听着她均匀的呼吸声,叹了一口气。

  我好像失眠了……

  这么浪费时间也不是办法。我艰难地下了床,柔软的足触及冰凉的地板,我打了个寒颤。摸着黑,我戴上眼镜,原本模糊的场景顿时清晰。简单梳洗过后我抬头看了看钟表时针指向的数字“四”,有频率地发出“滴滴答答”的声音。我来到书房,拿出作业本,开始了长达一小时的艰苦奋斗。

  做完作业,我伸了个懒腰。能坐就别站,能趴就别坐,能睡就别趴。这是懒人的专属用语。我呆呆地躺在床上,做了一番奇思妙想。窗外阴云密布,雨滴轻柔地飘着,浸润着世间万物,朦胧清新的绿色轻柔地抚慰着酸涩的眼睛。烦闷的心情顿时舒畅了许多。我打开窗户,深深地吸了一口气,清新凉爽的空气使脑袋清醒了几分。

  我看了一会儿以前的画作,纸上面容精致的人物令我十分满意。转眼间,指针已经指向了“十一”。爸爸依旧微笑着,说:“今天吃拉面吧。”唉,怎么又吃拉面呀!我嘴中嚼着甘甜多汁的橘子肉,默默地想着。

  我像一潭稀泥一样趴在床上,脑中思绪万千,身子却一点也不肯动。

  每天这样我会受不了的`!

  明天什么时候到啊……多么无聊的一天!

  语文周记 10

  现行的语文课教学模式有两种,一种是知识理解型的教学模式,一种是思维训练型的教学模式。前者教师致力于让学生理解语文完整的知识系统,一般按照解题释词分段归纳中心思想和写作方法练*的程序教学。运用这种模式的教师强调语文课程的工具性,而忽视了语文课程的`人文性。只让学生理解语文工具的知识,而忽视培养他们运用这种工具的能力。后者教师致力于发展学生的智力,一般按照阅读课文教师提问学生讨论教师总结的程序教学。运用这种模式的教师则强调语文课程的发展性,而比较忽视语文的工具性。只重视发展学生的智力,而不重视发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质。

  以上两种模式尽管有不同的教学理念和不同的教学活动结构,但它们也有两大共同点,

  一、是前者教师一讲到底,后者教师一问到底。教学活动都以教师为主体,而不以学生为主体。

  二、是教学活动都以理解为重点,前者是理解课文的知识内容,后者是通过理解课文发展学生智力。两者都是重理解,轻感悟;重分析,轻运用。

  根据《语文课程标准》衡量语文阅读教学模式是否科学,是否合理的标准:

  1、是否发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;

  2、在教学中是否体现语文的实践性和综合性(知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合)

  3、是否重视情感、态度、价值观的正确导向,重视语文课程的人文性;

  4、是否正确处理基本素养与创新能力的关系,即正确处理基础性与创造性的关系;

  5、是否遵循学生的身心发展规律和语文学*规律,选择教学策略,即要遵循发展性原理,灵活运用各种教学方法,引导学生识字、写字、学汉语拼音、理解字、词、句、段的意思,和阅读、写作、口语交际和进行综合性学*。我认为阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中,掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力,并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能力,发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质。因此我觉得现行小学语文阅读教学应注意以下几点:

  一、阅读课教学方式的转变

  传统的阅读课教学,是学生被动、单一接受的学*过程,是教师向学生灌输和填充的教学过程,把学生当做一个个可以装许多知识的瓶子,通过反复操练即可掌握技巧的人,而完全忽视和抹煞了学生作为学*主体的主观能动性。学生无法形成健康的个性,更不要说形成末来社会所必需的各种能力。

  阅读教学应积极倡导学生自主、合作、探究的学*方式,教师应组织、指导学生学会合作学*。

  例如我在教《刷子李》这一课时,尝试采取小组讨论合作学*的方式,把全班学生分成9个小组,每个小组6个成员组成:一个成绩较好的学生,两个成绩一般的学生和一个成绩较差的学生,桌椅也跟着进行调整。在小组讨论中我提出了各小组要解决的四个问题:

  1、刷子李的绝活是什么?

  2、课文是从几方面来写刷子李的绝活?

  3、找一找徒弟曹小三的态度变化?

  4、(把你觉得写得好的内容多读一读,并体会这样写的好处。)学生明确了学*的目标,大家踊跃加入到小组的合作学*中,积极地进行讨论,各抒已见,合作解决问题。我也加入到他们的讨论中,并适当的点拔,引导他们所讨论的问题。当学生讨论结束后,我让各小组派代表来向老师汇报自学的情况,鼓励他们大胆发表自已的意见和看法。并给予及时的肯定和表扬,适时进行指点、帮助。在讨论汇报中,有的还提出了学*中不明白的问题,也有的对问题的不同看法进行激烈的争论,在小组合作学*过程中学生加深了对课文的理解,学生学会发现问题和解决问题,及学会团体协作的能力。学生的学*不再是沉闷,被动的了。而乐于去学,主动、积极地参与到学*中。在合作中学会学*,在学*中学会合作因此我觉得教师在阅读教学中可运用多种多样行之有效的阅读教学方式来达到让学生自主、合作、探究的学*。

  二、创设开放而有活力的阅读教学

  课堂教学是语文教学的主渠道,但我们也要充分运用课外的学*资源,适时适量地引导学生走出课堂,跨出校门,走向社会,靠*自然,让他们在广阔的天地里学*语文,增长才干,学会做人。

  三、注意阅读教学中人文内涵的渗透

  语文学科是人文学科,人文学科的价值在于使学生在树立正确的理想、信念,提高精神境界、文化品位、审美情趣等方面受到熏陶感染。因此在教学中注意人文性的渗透。如在教孟郊写的《游子吟》这一课,让学生理解诗句的含义后,我让学生谈谈学了这首诗后的感受?并说说你们的母亲又是如何?你将来想怎样报答母亲的养育之恩?学生畅所欲言,纷纷说出各自母亲是如何对自已无微不致的关怀,将来要如何去报答母爱。我听了后,感到很高兴,及时地加以肯定和表扬,并对学生提出期望,希望同学长大以后能够真正懂得去孝敬父母。在教学中让学生懂得父母养育我们的艰辛,懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德。又如《落花生》这课是一篇人文内涵十分丰富的课文,在教学中让学生进行讨论做人的道理。在学*中领会了不要做只讲体面而对别人没有好处的人,要像花生一样做有用的人,对社会有用有贡献的人。在教学中渗透了人文内涵,培养了学生正确的人生价值取向。

  语文周记 11

  语文是一门必不可少的重要学科,我相信,也有不少人喜欢学语文,那么,怎样才能学好语文呢?请听听我的观点吧!语文丰富我们的语言,给我们以知识,教我们做人的道理,还告诉我们一些大自然的知识和其他国家的风土人情。所以说,语文是很重要的学科,学好语文十分重要,我们中国人,汉语是我们的母语,所以,学好汉语更为重要。语文包括语言.文字.文学,所谓语言就是指一个人的说话,要看一个人的说话怎样,就知道这个人的语文学的怎样。所谓文字,就是指我们每天写的字,我们中国的文字文化非常深奥,稍不注意,就会写错。所以说,写好字,是一个民族的象征,文学是指课文中讲的一些意思,一些道理。

  学好语文,对我们来说尤为重要。想学好语文,不是一件容易的事情,不是一天两天说成功就成功的。学好语文靠的是一天天的积累,坚持不懈,一点点的'收集,日积月累,坚持不懈,一点点的学,课上认真听老师讲,课下认真巩固,遇到不懂的问题主动向老师请教,就像水滴滴石头,滴的次数多了,石头自然就穿了。还要像蚂蚁啃骨头,一点一点慢慢啃,直到消化为止,只有这样才能学好语文,只有这样,才是真正的中国人。学好语文不是一天两天的兴趣,而是靠日积月累,坚持不懈,让我们趁着这大好时光,抓住每一分每一秒,努力学*吧!

  语文周记 12

  记得一位教育工作者曾经说过:“如果我们中国有两亿人坚持每天写日记的话,我们民族的思想素质与文化素质,一定会提高的快些。”这番话深刻揭示了日记写作的意义。写日记是真性情的抒发,是真感情的宣泄。在日记本中,我们可以卸下厚厚的铠甲,坦诚的抒写悲伤与快乐,烦恼与喜悦。每一次抒写都会完成一次精神的救赎,我们在不断的剖析与反思的过程中,将逐步实现素质的提升。对于高中阶段的学生而言,学*任务繁重,没有时间写日记,我就要求他们写周记。我的目的是,通过写周记让学生爱上文字,在纸与笔的碰撞中,进行心的交流;在训练中渗透情感,全面提高学生的个人素质,收到了较好的效果。

  一、周记训练可以渗透提高学*素质

  “语文是工具”这一命题要求我们指导学生学会用工具进行语文实践,我认为周记是进行语文实践的很好的途径。因为“每周一记”,学生可以摘抄,可以写读书心得,可以写观察日记,可以写个人情感内心思绪,内容包罗万象。教师还可以适时开展一些“名人日记鉴赏”“优秀周记选评”等活动,为此学生就必须去阅览室查资料,去互联网检索信息,这样不仅开阔了学生视野,而且可以促使他们自己解决在实践活动中碰到的难题,从而广泛地进行文化知识的学*、实践。

  二、周记训练能渗透提高学生的思想品德素质

  周记是学生心灵的窗户,透过这扇窗,教师可以看到学生五彩缤纷的生活画卷,感受学生真实的“自我”。周记的这种特点是渗透思想品德素养的前提和基础,也是学生进行自我教育的立足点和出发点。学生在周记中能说真话,抒真情,更好地反省自我,认识自我,把握自我,进而不断完善自我。如有的学生在周记中写到“成长的烦恼”“家庭的不幸”“学*上的困惑”“同学间的矛盾”“对老师的看法”等,甚至还有对学校和社会的评价。教师正可以在这些小小的周记中洞悉学生内心的变化并及时点拨开导,使学生的思想得以健康的发展。

  例如一位女生在周记里写到父母离异后母亲的疏远、父亲的冷落、继母的冷漠,她感觉生活失去了色彩,活着没有了意义,我在评语中写到:“即使世界上没有人爱你,你也要好好爱自己,况且还有这么多同学老师爱着你”;有位同学总感觉高中生活不如意,周记中满是对从前美好生活酸溜溜的回忆,我就告诉他:“人必须好好儿的活在当下,谁也不能总抱着回忆在废墟上放松”;有个男生常抱怨社会太黑暗,有诸多不公*,我就正告他:“社会并不绝对,一切尽力而为”;有个单纯的女孩向我倾诉与朋友交往的烦恼,我通过周记告诉她:“朋友只是我们人生旅途中偶得的风景,我们切不可因为它而弄坏了心情,耽误了行程”……几轮周记下来,我获得了学生的信任,与学生建立起了良好的师生关系,最重要的是,我渐渐发现,学生心中阴影少了,阳光多了。在指导学生周记的过程中,我还有意识地渗透思想德育教育,并且开展了一些专题训练,如“难忘亲恩”我的坏*惯“毋以善小而不为”“假如我是语文教师”等,效果也较明显。

  三、周记训练可以渗透提高学生的审美素质

  在社会日益开放的今天,我们原本宁静的校园受社会大环境的影响越来越大,学生的视野不是有限的校园围墙就能挡得住的.。五颜六色的影视文化、混乱芜杂的书刊市场、形形色色的文化垃圾都会对审美心理尚不健全的中学生产生消极影响。针对这些现象,应该运用周记方式“因势利导”“借题发挥”开展活动,如针对“什么是美”“如何看待社会不正之风”“怎样看待官二代、富二代”等问题进行交流探讨,联系实际分析利弊,把正确的道理转化为学生自己的知识,这样就有利于自然地渗透社会主义精神文明教育,培养学生健康的审美观,提高他们的审美素质。有的学生有时觉得无事可写,我就引导他们做摘抄,这样可以运用周记的方式探掘古代文化宝库,培养学生的审美情趣。在祖国悠久的历史长河中,在浩如烟海的文学书籍里,那些爱国的诗人、哲人以天下为己任,运用文字这种特殊武器,扬善抑恶,弘扬了民族文化,振奋了民族精神。通过这些专题周记训练,学生的审美素质就在潜移默化中得到了提高。

  四、周记训练可以渗透提高学生的思维素质。

  传统的教育模式和传统道德的影响,使得我们的教育普遍存在奴隶式的接受服从倾向,学生大多缺乏大胆质疑和大胆辩论的精神。周记是思想感情的自我交流,学生可以在其中大胆否定,大胆陈述自己的观点和看法。周记体现了“活的灵魂”,学生在周记中陈述自己的观点和看法,有利于他们养成良好的思维品质和思维方式。

  五、周记训练可以提高学生的表达交际素质

  表达分为口头表达和书面表达,周记训练能最有效地渗透书面表达素质,它要求行文流畅,书写规范,字体端正美观。表达交际素质是语文素质中一种很重要的素质,它外在地反应着一个人的能力。周记是训练这种能力的最好途径。在改革开放的今天,素质教育的呼声越来越高,素质教育的浪潮越来越汹涌,作为语文教师,理应责无旁贷地承担起培养学生具有语文全面素质的任务,为此,我们更应重视周记的训练。

  语文周记 13

  我的暑假生活充满了快乐,我不仅在家学*了新课程,还去了很多地方游玩,让我过了个充实的暑假。

  我在亚龙湾玩的可谓是不亦乐乎。先看了各式各样的贝壳,又去了海边。到了海边,我脱了鞋和袜子,就踩着松松软软的.沙滩向海边跑去。到了海水中,脚感到凉凉的,不过一会就适应了,和章阿姨的孩子开始一起打水仗,这次“战争”中因为参加了不少的肉搏,导致我们两全部把我们亲爱的胃“填满”了咸咸的“饮料”,在打的精疲力竭的时候,我们突然想起了电视中的沙滩浴,我们两个就开始各自挖起各自的坑,过了好长好长时间或,终于开始了第二步,让老爸老妈把身边的沙子全部埋进来。最后,我们就只剩一个头露在外面,全身都埋在沙子里。开始还没什么感觉。最后,就感到沙子越来越热,可过了一小会,我们就觉得一点意思也没了。

  我们做完沙滩浴,又开始堆沙子,可我这个人的艺术细胞那是相当有限,开始本性堆一个森林小屋,可我连一棵树都不会,就放弃了森林小屋这个很好的主意。

  我刚放弃了这个想法,有新想到了电视上经常看到的城堡,可城堡比森林小屋还难,就又放弃了。最后,终于决定要做一个大蛋糕,可做的完全不像蛋糕。唉!真是一言难尽啊!

  我们还去了三亚著名的鹿回头,在鹿回头的山顶可以看到整个三亚市的全景。可爬山的路程却异常艰难,在休息了无数次之后,终于到了旅游景区,在一个山上,全部都是热带植物,在一个大石头上,有一个很大很大的树,听别人说这叫树抱石。到了山顶,真的看到了三亚的全景,印象最深的是在一个小岛上有三个有三分之二个圆一样的建筑物。

  在暑假还有很多快乐的事,这就是我的暑假生活。

  语文周记 14

  陈老师是我们的语文老师,他是一位知识渊博、工作认真负责的好老师。

  陈老师有一双“火眼金睛”,还有一双“顺风耳”。记得三年级上学期的时候,有一次上语文课,陈老师在黑板上写字,我在桌子底下搞东西。陈老师似乎感觉到下面有人在搞东西,转过头来严肃地问:“是谁的注意力不集中?”我赶紧放下手中的.东西,不好意思地脸红了。还有一次在上语文课时,我给后面的同学传一个东西,陈老师仿佛看到了我的动作,他说道:“是谁在调头啊?”我赶紧转过头来抱臂坐正。

  我参加了全国第十七届书法比赛,陈老师给我们一张一张的练字纸,陈老师说我的字写得有点歪,陈老师还耐心地指导我写斜钩时要自然一些,我在慢慢地改正写字歪的这个不良*惯,在他得指导下,我的字写得越来越端正了。

  还有一次写作文,陈老师说作文内容必须达到三百字,可我就写不到三百字。陈老师看了我的作文后,说过程要写得具体一些,经过老师的耐心指导,我终于写到了三百字。

  这就是我敬爱的陈老师,他为我们的健康成长付出了很多辛劳!

  语文周记 15

  教师承担着培养人才的历史重任,教育的本质就是“育人”。因此,教师在教育教学活动中必须以育人为本,能够根据学生的情况制定教学计划,采取灵活多样的教育方法,以满足不同知识基础和心理品质的学生的发展要求。

  我们要做到:制定教学计划,认真钻研课程标准和教材,认真分析自己所教学生的实际,努力采集和整合教育资源,制定出自己的具有个性化的教学工作计划,注重个性化发展和培养创新思维与创造能力,使每一个学生都学有进步。

  语文周记 16

  我觉得,这主要是因为我并没有对课堂知识理解透彻的缘故。一个对学的知识理解不到位的学生,考的不好也是显然的事。带着沮丧的我回到家,突然意识到这一点,心情又兴奋起来。毕竟,一次考试,只代表了我前一段时间的学*阿,我还是有能力做的更好的!想清楚这一点,竟当真有种花明柳暗的感觉。

  弄明白原因,我们来想想解决方法。其实,我大可以不去为问同学而扭捏,因为三人行,必有我师,要带着崇敬的心情向比我更了解的人发问而且恭敬地学*他们才是!

  遇到同学不懂得的地方,可以在课余向老师请教。我们的老师啊,他们可谓是我们的`明灯呢!。

  在家里,又怎么不能和父母探讨问题呢?即使他们不懂的地方,我们也能从讨论中得到解决的大体思路。是啊,网络也是我们寻求帮助的好地方!和父母一起学*知识多么快乐!

  我们不怕失败,而要看到失败背后那条希望的路。要知道,天下也是没有多大的难事的,就是害怕有心人阿!

  通过这次反思,我得到了这些结论。

  通过这次考试,我发现了我自身的不足, 因为这是第一次月考,我也希望老师能够给我一次机会,我以后一定会努力学*,不让老师失望。 首先,我应该加强课文和字词的练*,{我也不知道你错哪了},我上课一定会努力听讲, 做到课前预*,课后预*。在考试的过程中,我一定会仔细读题, 并且要求自己字迹工整, 使卷面整洁,如果还有多余的时间,我一定要仔细检查,作文一定会写的满满的{不知道你们老师怎么要求的},总之,通过这次考试,我发现了自己与其他同学的差距,因为*时大家都是一个老师教,做的都是同一本练*册,现在我才知道山外有山,人外有人。 我希望老师不要对我失去信心,老师,下次考试我一定不会让您失望的!

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,考试之前制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向。*日生活学*中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

  语文周记 17

  同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学*沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学*任务。而且,还失去了家长原有的地位。

  回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。

  下午,我正在做*题。爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水。”原来趁我放假在家,不必担心影响我的学*。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。*时一下午可以写四个练*,现在好,一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了, 却成了服务生。

  每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。这个意识,在今年这个暑假特别强烈。

  语文周记 18

  除夕是一个喜庆的日子,因为过年啦!一家人虽然很忙,但大家都很喜气洋洋!忙东忙西的。有的做蛋饺、有的剥松花蛋;有的烧鱼……而我呢,就去摆放碗筷,再帮助大人们,哪里需要我就立刻来!当大家的小助手!

  终于开始吃年夜饭了。当天的菜可真丰富!有红烧鲢鱼,意寓年年有余!有炒水芹菜,意寓路路通顺!有豌豆苗,意寓**安安!……桌上的菜肴品种丰富、色香俱全!我迫不及待地夹了一块我喜欢吃的脆骨嚼起来,这时爸爸已经给我们杯中都斟满了美酒,大家开怀畅饮起来。正尽兴时,爸爸将早已准备好的一个大红包寄到了我的手上,打开一看是八百元,接着奶奶也表示了她的一点心意,二百元!妈妈最厉害,一千元,太高兴了!我赶紧向他们表示感谢:“谢谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,祝你们新年快乐!身体健康!蛇年交好运”!正当我开心的时候,爸爸却说:“小小年纪,见钱眼开啦,仔细看看,还有什么”,我觉得纳闷,就将大红包又翻了个够,什么也没,但发现背面的一段话,我大声的读了起来:“孙正,你又长大了一岁,祝你在新的一年里身体健康、学*进步。还希望你能改掉不好的'*惯及缺点,一天比一天好。——爸爸、妈妈”。读着读着我的心里莫名的多了许多感动,真是悠悠父母心呀!

  大家听后都一齐鼓掌!接着爸爸、妈妈、爷爷和奶奶又说了几句祝福的话,大家就开开心心地继续品尝着美食……

  时间过得很快,天黑下来了,我就和家人们一起上楼去燃放烟花,那烟花可漂亮了!五彩缤纷!大家看着燃放的烟花都笑开了花!

  语文周记 19

  20xx年X月X日 X天

  我的姥姥是一个温柔的姥姥,我来写一写她吧!

  有一次,我妈妈给我买了一双新鞋,我非常高兴,就把她穿上上学。结果,姥姥还没有拿上学的东西,我就把门关了,害的姥姥忙活了半天都没有打开门。怎么办呢?手机也没拿,书包也没带,唉......姥姥不但没有责备我,还让我先去上学。我走到楼底下,心想:姥姥万一门开不了怎么办?我又跑了上去。这时候,姥姥正在三楼和那个姥姥说话,我问姥姥:“姥姥,门开了吗?”姥姥摇了摇头,我非常伤心,想:都怪我,把门关上了,要是我早问姥姥一声就好了,不会让姥姥在这样着急。想着想着,我的眼泪流了下来。过了一会,姥姥送我到楼下,郝凝澈爸爸看见了我,就把我和郝凝澈一块送到了学校,我跟郝凝澈爸爸说了事情的`经过,郝凝澈爸爸就给我回去拿的书包,我没有迟到,可是姥姥却迟到了,是我连累了她。

  我的姥姥非常疼爱我,她是我的防护盾、呵护带、慈祥帽......有时我惹了她她也会生气,不过她还是我的好姥姥我爱她,她也爱我。

  语文周记 20

  转眼间,我走上教师岗位已*一年了。在这一年中,我担任一(2)班的班主任兼语文任课老师。在这初为人师的一年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了方洲小学这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学*能力、教学能力还是专业水*都得到较明显的提升。最后,也顺利地完成了见*期的工作。现将我本年度的工作做一个简单汇报:

  一、师德表现

  作为一名新上岗教师,我时刻提醒着自己身份的转变。因此,在上岗以来,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用。在这一年中,我不迟到,不早退,也没有请过一天假,工作中态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表。我始终谨记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

  二、教育教学情况

  教育教学是我们教师工作的首要任务,在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。同时,还要根据学生的认知规律和班级学生的实际情况,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

  2、认真上好每一节课。在指导教师和教导处领导的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学*热情,课堂掌控能力得到了很大的提升。发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结,写好教学后记。这一年中总共开设了5节公开课,均得到了听课老师的肯定。

  3、有目的的对学生进行辅导。特别是我尽力做好了学困生的课后辅导工作,其中两位学生,都在这一年中学**惯和学*能力有明显改善。同时,我也关注学生特长发展,曾辅导学生在书法、征文比赛中获奖。

  4、坚持听课,注意学*指导教师和备课组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年的上下两个学期听课总数都为三十多节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学*的.机会,市级区级的教学活动都有参与。

  5.教学质量有保障。在我任教本班语文课一年来,班级学生在每一次教学质量调研中的表现都能稳中有升,后进生的比例也在逐渐变小。

  三、班主任工作情况

  班主任工作是细小琐碎的,初任班主任的我在班主任工作的道路上,拼命学*着、尝试着。在这个过程中,我也在努力改进着自己的工作:

  首先,我在开学初就制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。同时,充分利用早课、课间谈话和班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。其次,还注意关怀后进生、行为偏差生。对于他们,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。再者,常规管理是班主任工作的大头,因此,常规管理我也常抓不懈,及时教育学生规范日常行为。另外,我*时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,帮助他们养成良好的学*和生活*惯。除此以外,组织学生参与各样的活动也是班主任分内之事,活动期间,我便密切关注学校的各项安排,认真组织学生开展好活动。为了提高自己的业务水*,我在今年还参加了“中国小学教育学研修班”,从中获益不少。

  现在我班班级情况稳定,学*气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现较佳,在这一年中也获得了不少荣誉,如比赛三等奖等。相信我班已经逐步在向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。

  当然,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如:教学管理工作中不够严格;与家长间的沟通缺乏有效的方法;缺乏班级管理的技巧和艺术;花在教科研上的功夫不够,因此教科研成果较少等。

  以上是我一年来的工作总结,我会以这一年为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。


语文的周记范本20份(扩展3)

——五一的周记范本20份

  五一的周记 1

  一年中有许多纪念日。有清明节、端午节、国庆节……当然也有五一劳动节。

  五一的早晨,我还躺在床上睡懒觉,睡得正香的时候,妈妈就把我从床上叫了起来,说:“今天我们全家要卫生大扫除。”

  我负责扫地、拖地;妹妹负责擦桌子;妈妈负责洗衣服、床单、窗帘;哥哥负责晒衣服;爸爸负责把家里的东西摆放整齐;而爷爷奶奶负责把晒好的衣服叠好。我先拿扫把把地扫干净,再拿拖把拖一遍,可是他们把地弄脏了,我只好再拖一遍,但还是如此,我很生气,后来我看别人是怎样干的。

  妹妹还在擦着桌子,我看见妹妹擦过的桌子有点湿,就拿纸帮她擦干,我们两个很快就擦完了。

  再看看妈妈干得怎么样。只见洗衣机里全是泡沫,我问妈妈:“妈妈,为什么洗衣机里会有这么多泡沫?”妈妈说:“因为洗衣粉放得多而造成的。”我和妹妹很好奇,一人捧一把在那玩了起来。洗完后,哥哥把衣服晾了起来。到了下午,衣服干了,爷爷奶奶把衣服叠的整整齐齐,放进衣柜里。爸爸也把东西摆放整洁。当然,我又把地拖了一遍。

  经过我们全家的努力,我们家变得干净、整洁。这就是五一劳动节的意义。我还要告诉你们一个秘密,“劳动是最快乐的!”

  五一的周记 2

  今天,是五一劳动节,一上午我就一直对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,今天去看电影吧!好不好?”你们猜,为什么我这么想去看电影?因为自从上一次看过电影之后,我就特别想去看电影,爸爸一开始还不答应,我也没有办法了,其实,妈妈是答应的,可是,爸爸不同意,又有什么用呢?

  吃过中午饭之后,又在家里待了一会儿,我们就去威县了,起初,我还不知道干什么呢?到了威县,爸爸开车到了焖锅达人,我选了我最爱的鱿鱼,特别好吃,我就光吃鱿鱼了,吃着吃着,就吃完了,吃完后。

  我们就坐车到了看电影的地方,我就特别高兴,我也掩饰不出来自己的高兴了,一下车,我就奔到选电影的地方,可是,只有两场电影了,一场是《速度与激情2》,一场是刘德华主演的《拆弹专家》,爸爸直接选择了《拆弹专家》,我还买了爆米花,到了看的地方后,开始演了,我发现,这里面都是枪声和爆炸声,全程我都捂着耳朵,有一次,我没有捂住耳朵,突然,一声爆炸声,把我吓得赶紧往椅子上跳,妈妈看见后,就笑我,看完后,我就吓是没有出来这个电影中,就这样,我们回家了。

  这次的五一真好玩!

  五一的周记 3

  时光匆匆如流水般从指缝中流过,难怪古人总把时光比作离弦箭,一发就不会回来,只留下一块块记忆碎片,只让我们回忆童年那一段快乐时光。

  虽然现已到立冬,但小时踏春采蕨菜事我就记忆犹新。因为那一次,我知道了想要获得成功果实是不会一帆风顺,但夹杂着汗水和伤痕成功会更加快乐,至少我们会一直记着。

  那一次,我们踏入了森林怀抱。沿着小路一直向前,上了小山,雨雾缭绕着山峰,更给深幽小山增添了一份神秘色彩。抬头,云雾遮掩了太阳,在我眼里,太阳只出现了一朦朦胧胧背影,好似一个羞涩少女,在窥探着我们一举一动。一路上,许多婀娜多姿鲜花还未醒来,兴许好梦正酣。一旁放鸟叔叔已让鸟儿开口唱黎明了。好一幅清晨美画。

  过了许久,我们到了目地,这是一块红绿斑驳杂草丛地,如镶嵌在小山上翡翠玛瑙,在这块红绿斑驳杂草丛之下,有许多新嫩蕨芽儿,找到叶子下蕨菜,顺手指甲将他掐断,放事先准备袋子里。我学着大人模样,就这样积少成多,非常快一些地方蕨菜就被采光了,他们到别地方去,而我,只能铤而走险,到一些危险小山坡上采蕨菜,在丛林里穿穿梭梭,自然而然少不了伤口,非常快,我受伤和腿上都布上了几条鲜红口子,呜,疼啊,况且鲜血还在流着,呜~

  最后,我还是坚持到了下山,就在这一天下午,我还吃到了我劳动成果,虽然味道不真么样,但我还是觉得无比好吃;虽然夹带着鲜血和伤痕,但我还是觉得无比快乐。因为这是我劳动成果。

  五一的周记 4

  五月三日,我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到了假日海滩游泳。

  我们坐着35路车来到假日海滩,没有想到半路竟下起雨了,我长叹一声,想:怎么会这样呢?明明是天气晴朗,为什么半路会下起雨?但我们还是来到了假日海滩。虽然下雨,但周围的景色还是很美的:高大的椰子树在雨的沐浴下,好像在说:“好舒服呀!”路边的小草嫩绿嫩绿的,还有一些不知名的五彩缤纷的小野花都随着风歪,一些树的树叶随着风飘落。

  旁边的人有的打伞,有的穿着衣服游泳,有的抓着浮物学游泳,还有的在帮自己的家人看衣服……而我们在倾盆大雨的“欢迎”下游泳,沐浴着雨,享受雨的快乐。因为我忘记带救圈了,所以只好叫妈妈用手抱住我来游泳,就这样一直下去,我学会了游泳,通过这件事,我知道:只要努力,就能成功。

  五一的周记 5

  五一放假了,我和老妈来到了位于孟津县的黄河滩玩。

  这一天,艳阳高照,万里无云,刚走进黄河滩,就远远地看到了大片麦田,“哇噻!”我说,“那么一大片的小麦!”老妈说:“现在的小麦快要成熟了,看,上面已经结麦穗了!”这时,我听到了水浪的声音,赶快向前跑,我看到了“母亲河”,宽阔的黄河水奔腾不息,翻腾着一朵朵浪花,旋转着一个个漩涡,流淌的河水就像生命一样永不停息,一眼望不到尽头。河滩上的石头真多呀!大的、小的、圆的、椭圆的、各种形状,应有尽有,漂亮极了。我赶紧脱下鞋子、袜子,跳动河水里,冰凉的河水,软软的沙滩,亲吻着我的脚丫,舒服极了。我闻着河水的味道,是清新的,凉凉的,中间夹杂着泥土的气味。我在水里疯狂的扔石头玩,大小的石头扔进河里,击起一个个的浪花——

  这时,一个牧马人牵着两匹马,来到河边,我想跟马玩一玩,就地拔了一撮草,来到马儿跟前,看它吃不吃。没想到,嗬!还真吃!它大口大口地吃着,我都能听到它嚼草的声音,用手摸摸它,一动也不动,还真听话,嘿嘿!

  在没完没了的玩乐中,转眼到了中午,该是野炊的时候了。我们来到一个有树荫的地方,找了两块石头放*,然后把大缸子放在上面,捡来许多的干树枝,用打火机点燃事先准备好的报纸,再把干树枝架在上面,熊熊的火焰着了起来,缸子里的水在大火中冒着热气,一会儿,水开了,把面、火腿肠,菜一起放进水里,转眼间,我们的午饭做好了,吃着自己做的午饭,又是在野外,心里真是舒畅呀!

  吃完饭后,休息了一下,我在河水里又玩一会儿,就踏上了返程的路——但是一个遗撼在心里埋藏着,就是忘了装一些黄河水回来。总之,这是一次愉快的五一。

  五一的周记 6

  五一节休息的第一天,爸爸妈妈和我去了宁波海洋世界和雅戈尔动物园。

  我们先来到了海洋世界。一进水族馆的大门,爸爸领我去看海洋珍惜动物。有海马,有娃娃鱼,有笨重的大海龟,还有可爱的小企鹅。头顶上透明玻璃中各种各样的鱼儿在欢快地游来游去,我仿佛感觉自己也来到了海底世界。

  走出了水族馆,来到了海洋剧场,那里正在进行海洋动物表演。海象在仰卧起坐,乐的我们直叫“好”,接着又给我们表演了水中芭蕾,只见它伸伸头,转转圈,还蹬蹬脚,真有趣!来自日本的“海狮三姐妹”,各有各的本领:一个会做十以内的算术题,一个会举重,还有一个是顶球高手。接下来,两头大白鲸把工作人员用嘴巴从水中顶了起来。最后,海豚为我们唱了一首歌,引得全场一片欢呼。

  从海洋世界出来,我们又去了雅戈尔动物园。在动物园里,我看见了凶猛的东北虎和白虎,威武的非洲狮和白狮。在熊猫花园里,我终于见到了我们的国宝――大熊猫。它们在调皮的`翻跟斗,还抢竹子吃。美丽的孔雀争着开屏,向我们展示它们的美丽。

  旅行结束了,虽然是很累,但是我很快乐!

  五一的周记 7

  五一劳动节这天,我和爸爸妈妈回到了吴场老家。早餐后,我要爷爷陪我一起去山上玩,爷爷爽快地答应了,走的时候却带了个大大的食品袋。我很疑惑,爷爷笑道:“山上有好东西吃呢!”

  走在上山的路上,暖暖的阳光洒在身上,我嗅着清新的山间空气,心情格外清爽。偶尔听见山下火车开过时“轰隆隆”的声音,打破了山村的宁静,增添了几分生气。

  当我们走到半山腰时,爷爷在山路旁停了下来,我定睛一看,深绿的灌木丛结了许多红色的小果子,红绿相间,在微风中摇曳。“好漂亮的小红果哦!”我不觉赞叹。爷爷说:“这小红果就是我说的能吃的好东西!你尝尝,味道很不赖!”我赶紧摘了颗放进嘴里,酸酸甜甜,可好吃啦!爷爷语重心长地说:“爷爷小时候生活条件不够好,就常和邻家伙伴一起上山摘野果充饥解渴。现在国家越来越发展了,老百姓生活越来越滋润了,大家随时都能吃到各种各样的水果,可我看着这些野果就想起了童年。”我明白了,爷爷是在忆苦思甜,他是要我偶尔吃点野果,更加珍惜现在的'幸福生活。我抢过食品袋:“爷爷,心动不如行动!我和你团结合作摘野果!”

  预备,开始!熟悉地形的爷爷三两下就搜索到了小红果,然后灵活地摘下来,而我则赶快牵开食品袋,小心翼翼地接过爷爷采摘的野果。不知不觉,我们忙活了一小时,终于用自己的汗水换取了满满一大袋红果。

  回到家里,我们把劳动成果给大家分享,看着大家开开心心吃野果的模样,我和爷爷相视一笑。这个五一节真快乐呀!

  五一的周记 8

  今年的五一节,我过的非高兴,过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天老妈带我去了许多地方,有五四广场、海底世界……,其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。

  五月四日上午十点多钟,老妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座*顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆,它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附*的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着老妈走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的`图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。

  我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着老妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着老妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

  时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时老妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着老妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求老妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我最开心最难忘的一天。

  五一的周记 9

  今天是五一劳动节,我们一家人都放假在家。爸爸坐在电脑前看资料,我在电视前悠闲地看《神奇宝贝》,可是妈妈却拿着扫把打扫了客厅又打扫卧室,接着又把地板拖得一尘不染。然后拿着帕子擦了这儿又擦那儿。我看见妈妈累得气喘吁吁、汗流浃背,我想:今天是劳动节,我也该干点儿活吧,正想着,我又看见我的红领巾都脏得看不到颜色了,我灵机一动,不如就洗红领巾吧!

  说干就干,我先用水把红领巾浸湿,拿起一块肥皂在红领巾上涂抹,接着我左右地搓了起来,不一会儿红领巾上出现了雪白雪白的小泡泡,像一堆堆泡沫,又像一个个白色的小球,美丽极了。我又使劲搓了几下,突然,一个小泡泡向我飞来,一下子撞在了我的`手上,一会儿就变成了一滴小水滴,我又故意使劲儿搓了几下,只见很多小泡泡纷纷向我飞来,落在我的手上、脸上、衣服上,逗得我哈哈大笑。最后,我把红领巾冲洗干净,晾在了衣架上,看着干净的红领巾我心里甭提有多高兴了。

  这个劳动节真快乐啊!

  五一的周记 10

  盼望着,盼望着,全世界劳动人民争取自由的纪念日,我们学生可以放松紧张的学*气氛的娱乐日子——“劳动节”,终于到来了。

  最*,我正愁“五一”没什么好娱乐的,隆昌物业便贴出了有关“庆五一,迎奥运”的活动,我劝说爸爸也去报名参加,也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。

  5月3日8点左右,隆昌小区就热闹起来,参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装,络绎不绝的来到这里,锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏,整个小区一片沸腾,一派节日的欢乐气氛。8点30分左右,小区广场上鞭炮齐鸣,烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄,在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起,小鼓敲起,音乐奏起,秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了,火花一样,是闪射的瞳仁;骤雨一样,是急促的鼓点;霓裳一样,是欢乐的舞步。这秧歌,使凉爽的空气立即变的温暖了,使*淡的气氛立即变得活泼了,使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。5分钟后,锣鼓的声音渐渐微弱,主持人赶忙宣布:“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始!……参加‘双人绑腿跑’的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中,听到一声枪响后,我们尽可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩这种游戏,实在是无法适应,此时,手脚如机器人般僵硬,麻木,甚至连走路也不会了。

  还好,爸爸始终在旁边拽着我,没有“半途而废”,坚持着跑到了终点。虽然,我们没有当上冠军,但是,我们依然开心,并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”,比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球,手只许握着球拍,不可以碰到乒乓球,否则视为违规。最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛,当枪声响起时,爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出,跑在最前面。但是,令我惊讶的是,别人的球都已经掉过许多次了,而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着,难道是爸爸有什么绝技?待我仔细看来,原来爸爸用手按着球,才是求如此稳固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕虫小技还是被我识破了,别的人怎么都不知道?看来我真是聪明阿!不过,没被发现也好,还能获奖呢!当我抬头一看时,爸爸抱着那个我“可望而不可即”的一等奖骄傲的向我走来,我真是欣喜若狂。

  在我们的周围,在我们生活中的每一天,都会有很多快乐的事发生,只要我们用心观察,你就会觉得,快乐总是在我们身边萦绕!

  五一的周记 11

  “五一节”到了,同学们不是去游玩,就是去逛商店。我虽然没有上街玩,可也过得挺有意义,因为我学会了包粉果。

  5月1日那天,我就到了外婆家。外婆见我来了就对我说:“虎虎,今天是五一节。我们包一些粉果来吃,好吗?”我说:“好啊。”于是,外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团,作为粉果皮的材料,我在旁边一边看一边学。外婆边做边说:“包粉果要分四个步骤进行:一是:和粉;二是:拌馅儿;三是:擀皮;四是:包粉果。现在我们做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先将花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。

  做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根擀面杖,让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易,就高兴地拿起擀面杖开始擀皮,可是那一团面粉就像一个淘气的孩子,不管我怎么样擀,它总粘着擀面杖。我有点生气了,外婆见了笑着说:“孩子,别心急,你先在擀面杖上放一些油,再来擀就不会粘了,在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范,看着她熟练地示范着,我心想:也不是很难啊,我一定要将它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀,奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴�D�D我终于学会了擀皮了。

  我看着外婆正熟练地包着粉果,我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只,不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了,外婆看见了过来手将手地教我包,只见外婆熟练地先将馅儿放在粉果皮上,然后对折,再用手指轻轻地一推一捏。

  不一会儿,一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏,果然,做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果,我心里别提有多高兴,因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果,还懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

  五一的周记 12

  五一劳动节终于到来了,我吃完早餐后,看到妈妈就忙活开了。扫地、拖地……累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!今天正好是劳动节。”

  首先,我开始擦家具与玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大扫除本来就很卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿着扫把,慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底的时候,竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。

  最后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的.拖把,慢慢地从这边拖到那边,再从那边拖到这边。水干了,我又把拖把冲洗一遍。等**完了全部的活,再看了看家里,与大扫除之前简直就是天壤之别啊!

  妈妈看到后还夸我是个好孩子。

  这次五一劳动节的大扫除之后,我知道了:“只要付出了,就会有收获。”这也是属于我五一劳动节的收获。

  五一的周记 13

  今天是五一劳动节,一早,烈日当空,太阳像一颗巨大的火球,把大地变成了一个大蒸笼,还好有一阵微风吹过,窗外的花草发出了刷刷声,那微风就像妈妈温软的手,轻轻的梳齐我额头上乱发,我感到轻松又舒适。今天是个值得出游的好日子,所以爸爸决定带我们到动物园参观,于是我们就兴高采烈地搭上公车。

  在公车上有亲切的司机,还有和蔼可亲的乘客,他们都懂得互相礼让,我要和他们一样做一个很有礼貌的人。

  过了不久,我们来到了动物园,我们看到许多动物,例如:有着四大柱子般的大脚和很长鼻子的大象,还有顶着两只大角的.犀牛及有着锐利爪子的老虎还有可爱的梅花鹿等,其中有两只长颈鹿,长脖子紧贴在一起,互相舞动着,好像在跳欢迎舞欢迎我们。

  最后我们来到猴子区观看小猴子,原来猴子还有分很多种类,其中有一只小猴子用它那灵活的小手在树上跳来跳去,毫不怕人,旁边也有几只猴子互相追逐、嬉闹着,还有一只猴子有着红通通的屁股,走起路来模样真可爱,到了傍晚,我们才依依不舍向动物们挥手说再见。

  五一的周记 14

  五月一日是劳动节,是全世界人民争取劳动权利的纪念日。对我们学生来说,是盼望已久的节日。

  五一节,爸爸开车带着我和妈妈去泰安岱庙旅游。不到三小时左右,我们到站了。我从门前抬头一看,有两个大字,咦?怎么和我*时看到的不同,有可能是老字体吧?爸爸说这两个字就是“岱庙”。

  进了正阳门,我带着快乐的心情,来到了唐槐院,我看见了几棵枯死的老槐树,中间还有一棵粗壮的槐树,真像一位母亲抱着孩子。出了唐槐院,我们来到了最大的龟趺碑,是人们称“岱庙最好看的碑”,这吓了我一跳,我还以为“古埃及方尖碑”呢!它表面很粗糙,有的'地方还有些光滑。听导游说它还有一个顺口溜:摸摸头,一辈子不发愁,摸摸牙,黄金万两往家爬……我听了,迫不及待地爬了上去,摸了起来。

  接着我们又来到了汉柏院。我看到了五棵大柏树。它们笔直挺拔,像坚强的战士一样守卫着院子。有一棵大柏树非常粗壮。我和妈妈俩人手拉手都抱不过来。出了汉柏院,又到了喷泉池。这里的水真清啊!清得可以看到水里的沙石。池子里的小鱼有红的、白的、黑的……它们在快乐的游来游去,好像是在欢迎我们。最后,我们来到了紫园。里面有很多盆景,有油松、龙柏、银杏……

  时间过得真快,太阳已经落山了,我们恋恋不舍地离开了这座古老的岱庙。

  五一的周记 15

  五一假期中的一天,是美丽的一天,更是欢快的一天。天上飘着蒙蒙细雨,我跟随着爸爸来到了海山公园,准备爬山去烈士林园,向那些为夺回舟山而牺牲的烈士致以崇高的敬意。

  一说起山,我就有一股对山的浓浓的情义。小时候的我,虽不是在山里长大;但爸爸的部队在山里,所以,我经常跟山有着“亲密的接触”。我们乘着车来到了门口。虽说已过了五一,但还是人来人往,热闹非凡;我们也随着人流开始爬山。体育老师虽然在我的星级申报表上打了一个A,但没爬几步的我就累得气喘吁吁。恨不得有一双翅膀飞上蓝天,来到山峰。大约过了半个多,只见两块高大的墓碑在了我的面前,有林茂成等;一个个黑色的墓箱在我们的面前整齐的排列着,上面刻写着姓名、出生年龄~牺牲年龄,有的还贴着照片。有的墓箱上只有一个名字,我猜想:那肯定是刚入伍的新兵。

  已经走不动的.我,拿者那长柄雨伞,一边拄着地面,一边把吃奶的力气也使出来的走路,仿佛一位以年过花甲的老奶奶。“看,山顶”我向爸爸的手指去的方向看。“哦,原来是快到山顶了!”我高兴得有蹦有跳,原来那一个内向的老太太变成了一个活泼可爱的小学生。我们来到了山顶,一个巨大的墓碑树立的我们的眼前,旁边一块石头上介绍着,此碑立于1960年,为**舟山所牺牲的烈士致以崇高的敬礼。从山上往下看,美丽的舟山岛屿尽收眼底,我想:过不了几年,舟山一定会成为一定美丽繁荣富强的岛屿。

  我在烈士墓碑前鞠了一躬,表示对先烈们崇高的敬意。

  五一的周记 16

  五一到了,按照老妈的计划,我们要组团一起去神龙谷玩。我觉得很兴奋,因为这一次的组团之行是由我来当导游的,这可是我第一次当导游。我早就做好了很充分的准备,接下来,看我的吧!

  “各位旅客大家好,我是你们本次旅游的导游小姐简璎,今天我将带领大家前往神龙谷一游。神龙谷是个非常美丽的地方。幽长的峡谷里瀑布飞溅,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我们度假的理想去处……”早上八点,我们坐着车子出发了,本来是要发生“集体晕车”的现象,但在我的一路解说下,大家欢歌笑语,非常“安全”地到了目的地――神龙谷风景区。

  来到峡谷里,大人们移动着轻轻的步伐,听着鸟语,闻着花香,看着飞泻直下的'瀑布,陶醉在这人间仙境之中。我们这群孩子们看着清清的溪水,听着潺潺的流水声,迫不及待地脱掉鞋袜,到小溪里去抓鱼、打水仗。过了几分钟之后,个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了,真是有趣!

  在回来的路上,我这个导游还组织了一个有奖智力竞赛。一阵激烈地抢答之后,是王骞赢了,她获得了最多的奖品:五块泡泡糖、两块橡皮。

  这真是一个快乐的五一,有了这一次的导游经验,我以后就更有信心可以跟着老妈的旅游团一起出去玩啦!

  五一的周记 17

  在五一来临之际,我和全家人一起回老家。你们知道在那里发生了什么事吗?下面我来给你们讲一讲吧。

  我的老家在北部农村,一路上伴着花香和着浓郁的麦田,耳边是欢快的鸟叫声,使我的心情舒畅。“到老家了!”我喊道。我想:既然今天是劳动节那一定要做与劳动相关的事了。我看了看四周,心里有个底儿了――打扫卫生。说干就干,我拿起扫帚,拿起灰兜儿有模有样的.干了起来。由于老家太脏,不一会儿,我就变成了“小灰人”之后我又拿起水壶表演起我自创的‘天女散水’这下让我满身是水。

  在这里我祝大家:“五一快乐”

  五一的周记 18

  今天是五一国际劳动节,是纪念世界劳动人民的节日。听我叔叔讲,18******在法国巴黎开会,在那次会议上,决定了5月1日这天为国际劳动节。所以我妹妹、奶奶、小姨、大姨、姑姑一起回老家打扫房子。

  因为我们住的房子是两层,人手也多,所以我们决定分工打扫。我和妹妹、姑姑去楼上打扫,奶奶、小姨和大姨在楼下打扫。当我们在楼上打扫卫生时,有一只燕子叽叽喳喳的叫着飞了过来,我仔细寻着燕子的叫声看去,原来燕子是在房顶上筑了个巢,这不仅让我想起了奶奶曾教我背的唐代刘禹锡的诗:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

  大约过了40分钟,我们终于把楼上打扫完了,可是楼下需要打扫的地方还有很多,我们便帮着奶奶他们一起打扫楼下。我看见小姨一手拿着抹布,一手拿着吸尘器来回忙个不停。于是,我拿了一个抹布帮小姨一起擦桌子,楼下的卫生在我们的帮助下也很快结束了。这时,我才发现额头上有微微的汗水,感觉好累啊!

  但是,经过一天的大扫除,我们老家的房间变得窗明几净,看起来焕然一新,这时候心情好多了。我觉得,只有从劳动中才能体会到生活的真谛!在劳动中我度过了一个有意义也很快乐的五一!

  五一的周记 19

  五月三日,我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到了假日海滩游泳。

  我们坐着35路车来到假日海滩,没有想到半路竟下起雨了,我长叹一声,想:怎么会这样呢?明明是天气晴朗,为什么半路会下起雨?但我们还是来到了假日海滩。虽然下雨,但周围的景色还是很美的:高大的椰子树在雨的沐浴下,好像在说:“好舒服呀!”路边的小草嫩绿嫩绿的,还有一些不知名的五彩缤纷的小野花都随着风歪,一些树的树叶随着风飘落。

  旁边的`人有的打伞,有的穿着衣服游泳,有的抓着浮物学游泳,还有的在帮自己的家人看衣服……而我们在倾盆大雨的“欢迎”下游泳,沐浴着雨,享受雨的快乐。因为我忘记带救圈了,所以只好叫妈妈用手抱住我来游泳,就这样一直下去,我学会了游泳。

  通过这件事,我知道:只要努力,就能成功。

  五一的周记 20

  今天是五一节。

  昨夜的一场小雨,让空气变得特别清新,露珠在树叶上滚动着。乘着微风,我和小武、小杰一起来到了公园。

  啊,新修的公园真美丽呀!花儿是蝴蝶的舞台,蝴蝶在快乐的跳舞;大树是小鸟的乐园,小鸟在欢快的唱歌。我们三个小朋友像快乐的小鹿,一会儿玩滑梯,一会儿玩爬山,一会儿玩打水漂,一会儿给神仙上香……

  最好玩的要数比武了。我们各自拿了自己的兵器。我拿的是一杆“沥泉神枪”,小武拿的是“凤嘴刀”,小杰拿的是一柄“三股叉”。比赛开始了,我和小杰大战三百回合。我用了一招“猛虎下山”,小杰来了一个“山崩地裂”。我使出了一招“开天辟地”,小杰没有防备,被我打掉了叉。小杰垂头丧气地下了台。小武上场了,虽然我的枪法如巨蟒翻身,神出鬼没,但小武的刀法也是炉火纯青。为了胜小武,我使出“杀手锏”,把小武杀得落花流水,败下阵来。

  两员手下败将开始争亚军了。瞧,一个“一鸣惊人”,一个“画龙点睛”。一个“愚公移山”,一个“精卫填海”,杀得天昏地暗。慢慢的小杰有些招架不住了。小武使了一招“八仙过海”,把小杰杀得落荒而逃。

  经过激烈的大战,我是冠军,小武是亚军,小杰是季军。

  树上的小鸟喳喳叫,好像在说:“小朋友,你们的五一节过得真快乐。“


语文的周记范本20份(扩展4)

——中秋节的周记范文20份

  中秋是中华民族的重要节日,家人都借助中秋这个日子团圆。

  今年我们家的中秋叫个愉快,爷爷特地让人家从莱芜给我们捎来的牛肉,大伯出发从黄岛带来了很多海鲜,爸爸妈妈把家里的大公鸡杀了,庆祝元旦。

  爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大伯和大妈等都赶着回了,我们一家做在一起,高高兴兴的在一起吃团圆饭。饭后,我和姐姐为家人唱了一首歌,爷爷奶奶都很高兴。

  现在我觉得我是世界上对幸福的,没有人比我幸福,我相信以后的'中秋我会更幸福的!

  上了车,就出发了。一路上我们兴高采烈的,车里的人也被我们的快乐传染了,所以每人都很高兴。

  到了海边,我下车后,尽情享受着海风。

  进了酒店,我就久久凝视着月亮,因为月亮刚从水天相接的地方升起来,使我想起一篇课文《月光曲》。“月亮从水天相接的地方升起。”想到这里,月亮已高高地挂在夜空上。

  吃饭时,我一直想去看看月亮。吃完饭后,我一边听着Vitas的'歌,一边看着月亮。我突然发现在月亮的旁边的微云照得像彩虹,我以为我眼花了,所以没怎么注意。我看着月亮,想起了在海峡另一边的奶奶,不知道她是不是也看见了这圆圆的月亮,也在想念着我们。

  八月十五,是中华民族最重要的节日之一―中秋节。那天,人们吃月饼,赏月,有的地方还有花灯,十分热闹。

  中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨味的、红枣的、香橙的,还有我最喜欢的冰皮月饼……

  中秋那天,人们买来除了月饼外的各式各样的东西,大部分都是吃的。傍晚,一家人吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来。

  晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!

  中秋节是我们合家欢乐的日子,是我们思念亲人的日子,更是我们不可磨灭的日子。

  一年一度的中秋节到了,我按照惯例和爸爸妈妈一同去姥姥家过中秋节。俗话说:中秋节就是团圆节。这天天公也作美。天气格外好,艳阳高照,金风送爽。心里像喝了蜜一样甜。我给姥姥准备了礼物,那就是一盒月饼。虽然很不起眼,但礼轻情意重。这就是用我攒下的零花钱买的。

  到了姥姥家,我和妹妹一起欢快的玩耍。妹妹还不懂事,但是从她的表情当中看出了欢快。晚上,我们一大家子人都坐在阳台上一起赏月,吃月饼,我还给妹妹讲了几个关于月亮的传说。大家在一起说着,笑着,看着月亮,在一起说家常,在一起说说笑笑,不亦乐乎。这时我把我准备的礼物送给了姥姥,姥姥非常高兴,接过月饼还夸我就是一个懂事的孩子。我会心地笑了。

  送出的就是我对姥姥的祝福,得到的就是快乐。姥姥表扬我的那句话深深地印在了我的心坎上。已经就是夜阑之际,我们一家伴随着皎洁的月光进入梦乡……

  “八月十五月儿圆哟……”我哼着曲儿,吃着月饼,一个如玉盘般的月亮挂在天空,不禁使我想起了白天的开心旅程!

  今天,我去了镇东的园艺场,这里可好玩了!我和几个同班同学在几块石头上铺了一块餐布,我们纷纷来出自己的东西,摆在布上,我们准备好后,先开始包包面,你瞧,我们中就我一个没包过,看她们一个个包的像个金元宝,我呢?不是这儿漏了馅儿,就是那散开了。看着其他同学的作品,我真是羡慕极了!俗话说:熟能生巧,还真不赖,我不断地包了好多个,总算包出一个像样的!

  吃完东西,我们开始到各个同学的地点去串门,可一不小心,我的鞋子掉到了水中,还好没掉进水中去。可鞋子被水冲走了,我只好跑到前面去拦住,可鞋子好像和我唱反调,停在离我较远的地方了。我生气极了,只好叫家长帮我来回来,可我好像太开心了,“扑通”我栽进了水里。我的这一曲,逗得大家哈哈大笑,可我却恨不得永远躲在河中。

  下午我带着满身的泥回了家。

  中秋节是团圆的节日,今天我去姥姥家,过中秋。姥姥给我准备了许多好吃的!我最爱吃的是大闸蟹,大闸蟹是秋天里最好吃的一道美味。大闸蟹没蒸之前是青色的,端上桌来是红色的。壳揭开,露出了蟹黄,吃一口,太鲜美了!

  螃蟹有八只脚,每只脚里都有鲜美的蟹肉,还有两只大钳子,里面的.肉是莹白色的,看上去很新鲜,我蘸点蟹醋,一口咬到嘴里,啊!真是人间美味!我一口气吃了四个,太好吃了!大闸蟹好吃是好吃,但是太难剥了!我在想:如果大闸蟹浑身都是肉,不用剥,直接一大口一大口地吃,那该多好啊!

  然后,我们又吃了月饼,喝了些茶,聊了会天,中秋节真快乐!

  中秋节是一个古老的传统节日,经过了那么多年的积淀,中秋节已经成为了一个蕴含丰富的中秋节了,在中秋节里面蕴含着很多中国的文化。

  “明月几时有,把酒问青天。”又是一年中秋佳节,中秋节蕴含丰富的文化,中秋节的*俗、美食、神话故事和文学作品都体现了中国元素。那么中秋节蕴含丰富到底有哪些呢?我来给大家介绍一下吧。

  中秋节,又称月夕、秋季、追月节、拜月节、团圆节……中秋节在农历八月十五。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时已成为与春节齐名的中国主要节日之一。

  刚刚介绍完中秋节的发展史,我再来介绍一下中秋节的主要*俗:

  一、赏月。文人在月下吟诗,“海上升明月,天涯共此时。”民间月下踏歌、跳舞。

  二、赏桂。桂树下赏月、吟诗、饮酒。

  三、拜月。妇女拜月、少女拜月,祝愿“貌似嫦娥,面如皎月。”

  *俗介绍完,当然少不了中秋美食——月饼。我国月饼品种繁多,主要有十种:京式月饼、广式月饼、苏式月饼、台式月饼、滇式月饼、港式月饼、潮式月饼、徽式月饼、泰式月饼、桂式月饼。这十种月饼各有各的风味,我真想把所有的月饼都品尝一遍。圆圆的月饼,象征团圆,反映人们对家人团聚的美好愿望。

  好了,中秋文化我就介绍这么多了,也祝愿中华儿女在中秋佳节“但愿人长久,千里共婵娟。”

  今日是农历8月15日,是一年一度的中秋节。中秋节又名团圆节。是我国的传统节日。

  今日早上,奶奶给我打电话说:“我买了许多丰盛的菜肴,晚上我们一起过一个团圆节。”傍晚,爸爸拿着月饼和水果等东西来到了奶奶家吃团圆饭,因为今日是中秋节。我们本来想一边吃团圆饭一边赏月,但是今日天公不作美,天上下着蒙蒙细雨,我估计今日是看不到明月了。假如今日天气晴朗的话,那天上的明月一定特别圆,特别明亮,那明月如同白玉一样纯洁、秀丽,把黑夜照得如同白昼一般,那肯定是一个非常美丽的夜晚。

  远在他乡的游子由于各种原因,他们不能回到亲人身边,在中秋节这一日寄托自己对故乡和亲人的思念之情。这让我想起唐朝诗人王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

  中秋节是一个传统的节日,在这一日中,人们用各种形式寄托着对人们生活无限的热爱和对美好生活的向往。

  “云母屏风烛影深,长河逐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”这首诗是李商隐写的《嫦娥》,这是一首和中期有关的古诗。在中秋节不尽有优美的古诗,而且还有月饼来历的小故事呢!

  在中秋节这一天,人们都会吃月饼,由于我的好奇心想要知道月饼的由来,于是我上网查了一下,结果发现关于月饼来历的故事多种多样,我印象最深的故事是:中秋节吃月饼的*惯,在我国历史悠久。关于中秋节吃月饼的由来,有不同的说法。普遍的说法是:唐朝时期,太宗李世民为征讨北方突厥,*定其屡次的侵犯,令手下大将李靖亲自率部出征,转战边塞,结果屡建奇功。八月十五日这一天凯旋归京。为了庆祝胜利,京都和长安城内外鸣炮奏乐,军民狂欢通宵。当时有个到长安通商的吐蕃人,特地向皇上献上圆饼祝捷。太宗李世民大喜,接过装潢华丽的饼盒,取出彩色的圆饼,指着悬挂在空中的月亮,说道:“应将胡饼邀蟾蜍(即月亮)。”随后,将圆饼分给了文武百官。从此,中秋节吃月饼的*俗便流传了下来。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团聚的象征,慢慢的月饼也就成了节日的礼品。

  遗憾的是,今年的中秋节下着倾盆大雨,下着这么大的雨,一看就知道是赏不到月亮了。虽然赏不到月亮,但是一家人团聚在一起才是最重要的。

  中秋那天,天气很冷,虽然下着大雨,但是心里却是温暖的,因为家人们团聚在一起了……

  20xx年X月X日是中秋节,今年的中秋节跟国庆假期连在一起,可以放8天假呢,真爽!爸爸妈妈决定带着我一起回老家去过中秋!

  中秋节当天才开始放假,一大早7点钟我就被爸妈叫起床了,说得赶时间回老家,迟点路上会堵车。听爸爸说今年国庆节假期国家免费放行小车通过高速公路,爸爸又可以省了一笔。呵呵。

  免费嘛,可想而知了――“堵”,旅游的、回老家、干嘛的、有车的都上高速了,公路上除了车,看不到路了,一条长长的车龙,缓慢情况比广州市区还慢。*时我们回老家只需要3。5小时的.,今天竟然花了7。2小时才到家,免费的,总要付出的,这不付出了时间吗?

  不过总算*安到家了,就算累,也值了,我可以跟堂哥、堂弟、表弟们玩了。

  晚上开始赏月了,今天晚上的月亮可是又亮又圆呢,我们也开始放孔明灯了,贴几张图出来给大家瞧瞧吧!

  我最喜欢过中秋节了。因为每当这时,在外地的亲人也会赶回来团圆。全家人围在一起,一边赏月,一边吃着香甜的月饼,别提多开心了!

  这不,今年又到了农历八月十五,我盼望已久的中秋节又到了。早上五点多钟我便兴奋得在床上翻来覆去睡不着觉了。一大早,人们也为节日忙活起来了。

  在我们家乡,中秋节的重点节目是晚上的祭月活动。虽然今年天气不太好,但是人们祭月的心情仍然没有改变。刚到傍晚,家家户户就响起了噼哩啪啦的鞭炮声。许多人家还放起了焰火,它们升上天空,如同一朵朵盛开的鲜花。晚上,祭月活动开始了,家家户户都摆上了丰盛的供品。我们家也不例外,爸爸请出斗香点燃,还把桌子搬到走廊上。我帮妈妈把月饼、西瓜、莲藕、菱角、石榴、苹果等供品放到桌子上。看着各种美食,我口水都快掉下来了,我问奶奶能不能先拿两个吃吃,奶奶一本正经地说“不行,那是给月亮婆婆的”,还挡回了我那准备去拈东西吃的手。一切准备好以后,我们一家人有说有笑吃团圆饭,妈妈还给我讲了《嫦娥奔月》的故事。啊,原来那些供品是为嫦娥准备的。

  夜深了,圆圆的月亮升起来了,皎洁的月光照在我窗前。我早已进入梦乡,我要去飞上月亮,请求嫦娥婆婆,多留点好吃的给我……

  今天是农历八月十五,是一年一度的中秋节,中秋节的*俗是吃月饼、赏月。

  晚上,我们全家一起吃月饼,正要赏月的`时候,我们发现月亮被一层厚厚的云给挡住了,我真想看看那云中的月亮,可是月亮姐姐好像在跟我们玩捉迷藏,一直也没有露面,我想:月亮姐姐可能是今天太累了,所以才躲在云里不出来。我们全家等了几个钟头,可是月亮姐姐还是没有睡醒,我们沮丧极了,于是回去睡觉了。

  躺在床上,我一直在想:月亮姐姐也太爱睡觉了,睡了几个钟头还没睡醒,真扫兴。不过,我还是想明白了:不论中秋节有没有圆月,它终究是代表着团圆,虽然今年中秋节我们没有看到月亮,但是我们全家人还是团圆了;虽然有些人在外地工作,中秋节不能回来探望亲人,但是只要看见那圆圆的月亮,就像家人在自己的身边一样。

  中秋的夜晚,我独自去村边的小塘边赏月。

  白天的喧闹远去了,小塘的中秋之夜是静谧的。月亮一动不动地悬在空中,那么浑圆,那么柔和。小塘中也有一个月儿,那莫不是天上的月儿在照镜子?风儿轻轻一叩,敲碎了月,又聚了。水中的月儿随着波浪轻轻地晃动,像有顽童在戏耍,却又那么安祥。天上的月儿那么高,像远处飘来的渺茫的歌声,隐约而又捉摸不定。

  月儿照着水。月光像温柔的网,密密的,长长的,从天上一直织到水面,又在水面一层层叠起来。伸出手去抚摸那网,却又触摸不到,只可以感觉那网是软绵绵的、湿漉漉的,那网泛着的气味是甜蜜蜜、凉丝丝的,一股清香直钻到心里。岸边的树和*岸的苇叶也轻舞着,像是给月光伴舞,又像是在这偌大的舞台上炫耀自己柔曼的舞姿。

  一切都静静的,连叶子那被秋风抚摸着发出的沙沙声也若有若无。这样的夜晚,多么美好啊!随着风儿,偶尔传来远处农户的谈笑声,又随着风儿远去了……小塘的中秋之夜,月儿兴致很浓,我也兴致很浓。我沉醉在这诱人的`夜色中。但是今年汶川大地震,令许多家庭失去了亲人。在这次灾难中死难都达8万多人,不计其数的人由健全变成残疾。我望着窗外那轮月亮,灰朦朦的发着惨淡的月光,似乎也在为他们哀悼。

  当我们坐在窗明几净的教室里上课时,灾区的小朋友有的背井离乡分散到其他城市读书;有在条件简陋的帐篷里学*;还有的小朋友永远地离开了我们,再也听不到他们的欢声笑语,再也看不到他们欢快的身影了。

  今年的中秋对所有人都具有与以往不同的意义。全国人民都以不同的方式支援灾区,而坚强、乐观的灾区人民积极地投入到灾后重建的工作中了。我在心里默默地祝愿他们,重新过上幸福的生活。祖国人民一家亲!

  农历八月的月亮将又一次从弯弯的“眉毛”变成一个“大圆饼”。啊!一年一度的中秋又快到了。

  我们家也有些热闹了,妈妈已经把住在黄石的外公外婆接来,打算一起过一个团圆的中秋节。

  连续几天,妈妈和外婆都“奔波”于多家超市挑选月饼,终于定下一款有多种口味的。当妈妈提着一大箱月饼回家时,我跟只猴子似的窜到妈妈跟前——倒不是想妈妈了,而是想吃月饼了。接过妈妈手里的箱子,哟,真沉!看来这么多月饼可以让我过个瘾了。

  征得妈妈同意后,我打开了月饼盒抠出一个流心月饼,打算品尝一下。这月饼,贵得有道理:一只小巧玲珑的月饼上印着一只兔子(大概是传说中的玉兔吧),后面有个大圆月,周围被切割成了花纹,喻意着“花好月圆”。

  这么一个月饼,“金灿灿”的,静静地躺在塑料盒里,一口下去,奶油夹心直往下流,甜而不腻。没得说,真好吃!

  我可算是“吃着碗里,看着锅里”的,刚吃完一个,就又伸出“爪子”想再吃一个,被妈妈制止了。她说:“先让这些月饼多‘活’会儿,到中秋晚上,我们一边赏月一边吃月饼,好吧?”我只好咂巴咂巴嘴,悻悻走开。

  可我发现这两天的.天气不太好,不是刮风下雨就是大阴天,晚上的月亮若有若无、黯然失色。真担心中秋那晚见不到月亮……

  其实中秋在我心里也就是代表家人团圆的日子罢了,不管有没有月亮,中秋一样过。至于月饼嘛……对了,还有很重要的一点就是可以吃月饼哦。哈哈,其实吃才是我的本“姓”。

  20xx年 X月X日 天晴

  每年的中秋节家家户户都在烤肉吃柚子,但是很少的人会去赏月,为什�N呢?因为没个人都忙著烤肉放烟火,而每个中秋节我都过的很开心,这一次的中秋节我是这样过的。

  我大姑姑一家人都回来烤肉,到下午5点多全家人才都回来,直到7点才开始烤肉,大人们忙著烤东西给我们小孩子吃,大家就边吃边聊天,那种感觉是很温馨的画面。想要永远永远的保存,但那是不可能的。大家吃到最后剩,爸爸和他一些好朋友在喝酒,而我们这群女人小孩们就去唱歌,唱到11点多才回家。回到了家只见爸爸把全部的东西都收拾的一乾二净的,而我们就不用收了。

  大家今天过的很开心很高兴,希望下一次的中秋节可以早点来临。

  今天是中秋节,我大姑、二姑都来到了我们家做客,奶奶给我们做了我最爱吃的饺子,姑姑给我们带来了葡萄、月饼,过节真好!

  既不用上学,又可以吃上好好东西。我问妈妈,中秋节是嫦娥姐姐的节日吗?妈妈告诉我中秋节是个团聚的日子,古人把明月视为团圆的象征,奠月赏月是节日的重要*俗,客居他乡的游子更是以月来寄托深情。在快乐的笑声中我们度过了一个快乐的中秋节。

  中秋节是我国的传统节日,这一天是全家团圆的日子。今天我们家可热闹了,有奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、还有姐姐和哥哥,我们全家都到齐了。

  吃过晚饭,我们坐在院子里,围坐在奶奶身边,吃着月饼,等待着藏在云彩里的月亮,听着奶奶讲嫦娥奔月的故事,还有她小时候过中秋节的故事。奶奶说:“我们小时候没有吃过现在这么好吃的月饼,以前的月饼都是自己在家里用面粉自己做的,做一个很大的月饼,用刀切成一小块一小块的,我们姊妹八人每人很自觉地拿一块,坐在一起吃,我们吃的特别香一会功夫都吃完了,但是,吃完了都不能在吃了,没吃饱也不能吃了。”

  听完奶奶讲的故事,姐姐、哥哥和我都张大了嘴巴,异口同声地说:“不会吧”。妈妈接过话说:“你们现在是身在福中不知福,天天吃成傻子了。”我们三个人不好意思的`地下了了头。

  妈妈的话:珍惜现在美好的生活。

  今天是中秋节,中秋节是合家团聚的日子,可爸爸竟然值班去了。

  中秋节的月亮真是又圆又大。看着桌子上香甜可口的月饼,我迫不及待的想要吃一口,我伸手就去拿。妈妈一把抓住了我的.手,并说:“不能吃,要先供月亮公公的,这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊!”“那……那就先请月亮公公吃吧!”我结结巴巴地说。


语文的周记范本20份(扩展5)

——我的妈妈周记范文20份

  我的妈妈中等个子,圆圆的脸蛋,眉毛又细又长,一双眼睛炯炯有神。妈妈身材苗条,长得非常秀气,还特别有爱心,性格也特别开朗。

  妈妈非常地爱我。*时只要是我想吃的、想买的,或者是我喜欢的东西,不管多远、多晚,只要能买到,妈妈都会给我买来。记得有一天晚上九点多,我的肚子突然特别疼,爸爸也不在家,妈妈一看,二话不说,背着我就往医院跑,幸亏我们家离医院*。看着妈妈瘦小的身体累得气喘吁吁的,满头都是汗水。现在想起来,我都记忆犹新呢,我也因此更加爱我的妈妈了。妈妈很朴素,不光自己的穿着得体,还把我也打扮得干干净净、漂漂亮亮,我爱我的妈妈。她每天都要打扫家里的卫生,把我们家收拾得跟三星级宾馆一样,邻居们都夸妈妈爱干净。

  这就是我的妈妈,一个勤劳、朴实的`人。

  人们都说,母爱是伟大的,是无私的,是从不求回报的。有一首歌是这么唱的“不管风吹雨打,我的妈妈从来不放假,工作为了家……”是啊,我的妈妈又何尝不是呢?从小到大,我一直都在妈妈的臂膀和无私的爱里成长。

  记得在夏天,妈妈总是拿着蒲扇为我驱赶蚊虫;在冬天,妈妈总是把取暖器放在我的身旁……不知不觉,我已经十三岁了。这些年来,妈妈给予我的关怀,就像天上的繁星,数也数不清;就像远谷的深山,高耸入云;就像蓝天般的大海,深不可测。这样的亲情我是无以回报的

  此时,妈妈睡得很香,我这才想起妈妈昨天去看外公,回到家又干了许多活,一定很累。我没有像*时那样将她吵醒,让她给我做早饭。而是突发奇想,我要给她做早饭。

  我先倒油,打开煤气灶,等到油熬好,倒入调好的鸡蛋,铺在*底锅上,过了一会儿,翻了一下,然后关火。取出它,放在砧板上。我用小刀刻出一个爱心,放在洗净的盘子里,找出樱桃汁在上面写下一句酝酿已久的话——“妈妈,我爱你!”然后精心挑选了几个大小相似、颜色红润的草莓,围着“心框”摆了一圈。好极了!

  我小心翼翼地端进房间,发现妈妈已经醒了。我匆忙放下盘子,溜到客厅去做作业。

  我偷偷地向房间瞄了一眼,发现妈妈的脸上浮现出几朵红云,眼睛里充满了喜悦的神采。正轻轻地呼喊我:“快进来吧,婷儿,我也爱你!”

  妈妈搂着我,我们一起把爱心鸡蛋吃了,妈妈欣慰地笑了,我也舒心地笑了。

  我有个很慈祥的妈妈。

  她长着一头短黑发,黑发中夹杂着几缕白发。因用眼过度,所以塌塌的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。一张嘴巴任何数学聪明题答案都能说出来。个子有点矮。在别人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

  有一个傍晚放学回家时,天下着大雨。同学父母陆陆续续来接,教室里剩下没有几个同学。这时妈妈从单位下班匆匆赶来,我高兴地躲进妈妈的雨伞下,我们相依着回家。这时雨越下越大,可是雨怎样也淋不着我,好神奇雨伞。我抬头看妈妈,只见妈妈已淋湿一大半身子,原来妈妈总把雨伞往我这边撑。我赶紧把妈妈的手往她身边推,大雨马上淋到我身上,妈妈又把雨伞往我这边撑。此时我脸上分不清流着的是泪水还是雨水。

  还有一次,我们母女俩出去玩,我玩得正起劲一不小心摔伤腿。妈妈立马蹲下身要背我去医院,我看她那瘦弱而矮小的身体,说:“我能自己瘸着走去,不用背。”可妈妈不同意,说:“不行,如果骨折了,再瘸着走会加重病情。”就这样她一路背背停停把我送到医院。

  这就是我的好妈妈,一个很慈祥妈妈很爱我的妈妈。

  我的妈妈和我一样这样属牛的,今年33岁了,她长得胖胖的,中等身材,笑起来的时候左边的.脸上总这样有一个酒窝。

  可能这样属牛的缘故,我的妈妈工作十分认真。由于工作的关系,妈妈需要经常坐公交车外出,有时到很远的地方,务必换乘好几辆公交车才到,而且回来的也很晚。记得有一次,妈妈参加完淄川一家企业的审核,回到家已经晚上10点钟了,可妈妈还没顾得上吃晚饭呢。妈妈的工作十分辛苦。

  妈妈不但热爱自我的工作,还十分关心我的学*。从小时候起,妈妈就经常给我讲故事、教我认字。此刻,只要有时光,妈妈就给我检查作业、陪我听英语、帮我预*功课。前不久,妈妈为了提高我的水*,还专门给我报了一个补*班。妈妈还经常给我买书,有关于动物的、有文学名著……

  我真幸福,因为我有一个勤劳善良、关心我、爱护我的好妈妈。

  我的妈妈是一个三十多岁的中年人,大大的眼睛。妈妈不仅长得漂亮,还很关心我。

  记得有一次,我放学回家后,坐在书桌前,认真的做数学作业,突然,我发现有一道题不会做,我就想:过一会儿再做这道题,数学作业都做完了,就剩下那道题了,做了老半天,就没有做出来,我就像热锅上的小蚂蚁,急得不得了,突然出现了一线生机�D妈妈回来了,妈妈问“作业做完了吗? ”我对妈妈说:“语文作业在学校做完了,数学作业只有一道题不会做”。妈妈关心的问我:“瑶瑶,好好读题了吗?”我一副苦恼而生气的样子对妈妈说:“我读了好几遍题,还画了图,可是画图画了一半不会画了。”妈妈找来一个凳子,坐在我旁不边说:“在把题看一遍,我和你一起看。”题看完了,妈妈耐性的为我讲解,又是画图、又是列式,一下指指这、一下指指那,一动一动的,一会写,一会解,我一下子明白了,题一会儿就做完了。

  妈妈不仅关心我的学*,还关心我的生活。

  一次姥姥过生日,我和妈妈早早的回了家,走在四楼的时候,因为我太高兴,一不小心把下巴碰破,妈妈马上抱起我,向医院跑去,来到医院,妈妈挂好了号,就又抱起我来到了手术室,妈妈安慰我,我只好不哭了。

  妈妈不仅关心我,还尊老爱幼,每次,妈妈都会发一些纪念品,很少都自己用,都把它给姥姥、姥爷用。

  妈妈不仅关心我,还尊老爱幼,我有这样的妈妈感到娇傲。

  我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是妈妈,是妈妈给予我生命,教给我做人的道理,妈妈把无私的爱都给了我,让我茁壮成长。

  我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,我妈妈的脸像个红苹果。弯弯的眉毛,明亮的眼睛,红红的嘴唇,中等身材,很苗条,我妈妈大约三十来岁,戴着一副金丝眼镜。我妈妈长得非常漂亮,性格温柔、落落大方、有爱心、细心,有什么好东西都先给我。

  有一天,我和妈妈在学完葫芦丝回家路上看见有位老爷爷在卖小鱼,我连忙跑过去,只见地上摆放着各种各样的鱼缸,鱼缸里有:鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。我说:“妈妈,咱们买几条小鱼吧。”妈妈说:“好吧,买几条呢?”我说:“买六条鱼吧!”我们买了6条孔雀鱼,小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。

  妈妈把鱼缸刷得干干净净,然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里,小鱼儿一进鱼缸,就快活的在水中游来游去,妈妈说:“以后这几条小鱼让你来养吧!”我说:“哈哈,太好了!”我知道这是妈妈在培养我,对小动物的耐心、爱心,将来做一个对社会有用的人。

  妈妈给我带来了美好的生活,我一定好好学*、天天向上,报答妈妈的养育之恩,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。

  我的妈妈今年三十四岁了,在九完小幼儿园工作。她长着一头乌黑亮丽的披肩长发,圆圆的脸上镶嵌着一双毛花花的大眼睛,小巧的鼻子下面有一张棱角分明的嘴,漂亮极了。

  我的妈妈虽然漂亮但却很小气,因为妈妈*时从不给我零花钱。

  我每天下课都能够看到别的同学拿零花钱买自己想买的东西,心里就特别羡慕,又很难受。每当看到从小吃店走出来的同学,手里拿着许多好吃的东西,在我眼前晃来晃去,我真想尝一尝那味道呀!可是我没有零花钱去买,只能够看着别人吃,这时我觉得妈妈真是太小气了。

  但是有一件事情让我改变了对妈妈的看法。

  那是上学期的事情了,老师让我们给一位得了重病的可怜的母亲捐款。晚上我回到家告诉了妈妈这件事。妈妈听了大大方方的给我拿出二十元钱。我说:“妈妈我们捐五元就可以了。”妈妈听了说:“我们给人家捐二十元钱,是因为人家有太大的困难了,她需要我们的帮助。”我听了妈妈的话,感觉眼前的妈妈并不是那么小气。

  其实我的妈妈是个漂亮善良的好妈妈!

  今天,我和妈妈起了争执,原因麻嘛,可能是我在偷偷看小说吧。

  事情的经过是这样的,这天我早上去学*,没想到妈妈竟然偷偷地翻了我的*板,还知道了我在看小说,于是上午一回到家就看到了妈妈满脸怒容地坐在沙发上,手里还拿着我的*板,一边翻看着什么,一边表情变得更加生气。我心里觉得不对,心想妈妈一定是知道了我看小说这件事。

  我强装镇定,一脸笑容地说:“妈,我回来了,你怎么了,是不是爸爸又惹你生气了?你先别生气我帮你去骂骂他去,你先消消气嘛!”没错我使用的“计策”就是引开话题,故意轻描淡写地转移注意力,而实现让妈妈忘记这个话题的目的。没想到妈妈却一眼识破了我的“计策”,让妈妈的“怒气值”直线上升了,忍无可忍的妈妈把*板一把砸在地上对我说道:“你小说看得很爽啊,啊,你小小年纪你看什么小说啊你,谁同意你看小说了,你现在的年纪,你该做什么你不知道吗?你现在要学*怎么能看小说呢?你以后怎么办……”

  我越听越生气,我为什么不可以看小说,看小说怎么了,我又没有**放火只是看小说而已,不至于啊,没有那么严重啊,而且你自己也在看啊!

  我忍无可忍,对妈妈反驳道:“你也在看啊,为什么我就不可以看?”妈妈听了更加生气了,“我多少岁了,你多少岁了,你跟我能比吗?”

  我听了这些话,肺都要气炸了,这只不过是*常的娱乐而已,我又没有没日没夜地看,我一时间狂奔回房,甩上房门,一个人在房间里,我的心里充满了愤恨,眼泪在眼珠里打转。

  后来我一个人在房间里想了许多,妈妈她为什么不理解我呢?也许是因为我看的小说是比较俗的言情类,妈妈才如此生气吧。她那么生气也是为了我好啊,我心里也生出些许愧意,“可能是我错了,我这个年纪确实不该看小说,我在这个年纪要做的应该是学*,不应该分心去看这些。”想通了这些我走出了房门去找妈妈,想和她好好解释,没想到妈妈原来不在家里了,又看到了餐桌上摆放整齐的饭菜,我突然意识到妈妈她原谅我了,我的眼泪从眼眶里流了出来……

  世界上最伟大、最无私的爱,就是妈妈对儿女的爱。妈妈的爱像清凉的风,像遮雨的伞,像月亮那样温柔无私、慈爱无边。在我成长的道路上,妈妈给予我的爱就像阳光雨露一般不断滋润着我健康快乐地成长。

  记得有一天,天气特别冷,北风呼呼地刮着。我感到特别难受,只觉得头昏脑胀,全身无力。不一会儿,白皙的小脸蛋一下子就变得红彤彤、热乎乎的。妈妈赶紧给我量了量体温:38。5度,我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾,给我降温。过了一会儿,妈妈又给我量了一次,发现体温不但没有降下来,反而升到了39度。妈妈急了,立刻给我穿上了厚厚的羽绒服,送我去医院看病。到了医院,妈妈背着我跑来跑去,忙得不可开交。一会儿挂号,一会儿化验。我迷迷糊糊地趴在她的背上,听见了她呼哧呼哧的喘气声,我心疼地对妈妈说:“妈妈,让我下来吧!”妈妈却说:“好孩子,妈妈一点儿也不累。”我知道,那是妈妈善意的谎言,是饱含了妈妈对我的爱。等化验结果出来后,妈妈又拿着化验单在急诊室里焦急地问医生:“我女儿的病要不要紧?”医生说:“不要紧,打一针退烧针就可以了。”妈妈这才长长地松了一口气,赶紧说:“孩子,别怕。打完针我们就可以回家了。”等打完针,妈妈带着我回到了家,把我抱在了床上,给我盖上了厚厚的被子,并特意给我熬了一碗姜汤,和蔼可亲地对我说:“喝了姜汤,睡一觉就好了。”

  第二天早晨,我醒来后睁开眼睛,看到妈妈正坐在我的床边,脸上露着疲倦的神情,眼睛里布满了血丝。我这才知道:原来妈妈不放心我,为了照顾我竟一夜没睡。顿时,一股暖流涌上我的心头,眼泪不由地流了下来,泪水模糊了我的双眼……

  在我已走过的这九个春秋里,每一个日日夜夜都是伴着妈妈的爱度过的。妈妈,谢谢您给予了我生命,谢谢您在我年幼体弱的时候守着我,谢谢您给予我的许多无怨无悔……妈妈,您真伟大,我永远爱您!

  我的妈妈很高,很漂亮,有一点胖,性格有时候很温柔,有时很急躁。她有一头浓密而又乌黑的头发,有一双明媚的大眼睛,只可惜被一副眼镜挡住了。

  记得那年国庆,我犯了哮喘,妈妈带我去输液。外面下着雨,很冷,妈妈抱着我好几个小时,我很胖,把妈妈的腿压得都不能走路了。第二天,我们又来输液。这时,外面锣鼓喧天,欢天喜地,而我和妈妈独自坐在冷冷清清的急诊室里。这时,妈妈悄然泪下,我赶紧帮妈妈擦干眼泪,并对妈妈说:“我长大以后一定要报答你!”妈妈哭得更厉害了,并紧紧地把我抱住!

  我从小就多病,是妈妈没日没夜的陪伴我,半夜上急诊,节假日住院都是常事。我饿了,妈妈约我买吃的;我渴了,妈妈给我买喝的。妈妈很辛苦,她自己却什么也顾不上。

  妈妈在我成长过程中付出了很多很多。我生病的时候陪伴我,学*遇到困难时帮助我,遇到挫折时鼓励我。这就是我的的妈妈,很疼爱我的妈妈。

  有人说:“妈妈对孩子的爱如同大海,孩子对妈妈的爱却如同一条小溪。看着妈妈每天为我做那么多,我也想为妈妈做点什么来报妈妈。

  今天中午放学回家,走到家门口,我使劲敲门妈妈也不给我开门。我很奇:“妈妈今天怎么不给我开门了,*时妈妈听见敲门声是一边回应一边跑的飞快的来给我开门的呀?是没听见吗?还是没下班呢?我正猜想着。就见妈妈推着电动车回来了,看妈妈满头大汗。我问:“妈妈,你怎么现在才回来”?妈妈气喘吁吁的说:“车轮被扎了,我推回来的。妈妈边说边把钥匙递给我让我开门。开了门妈妈吃力的托下外衣,就往厨房走去。

  吃完饭妈妈也没收拾桌子就睡觉去了。妈妈*时可是把碗筷收拾好了才去睡觉的。我想妈妈是累了,才这样的。看着妈妈这样累,我为妈妈做点什么呢?对了,我帮妈妈把碗洗了。

  我把碗筷收拾到厨房里,放在水池里开始洗,一打开水管,哇,怎么这么凉的水?*时妈妈也是用这么凉的水洗碗的。我明白了妈妈的手上为什么有那么多皱纹了,原来都是被冻的。等我把碗筷洗完了,我的手冻得红红的,跟鸡爪似的,弯不了了,我赶快把手放到暖气上,哇,好暖和呀。

  “叮铃铃……”闹钟响了,我该上学去了,这时妈妈被吵醒了,打了个哈哈,起来走进客厅。妈妈奇怪的问:“碗都跑哪去了”?我说,我收拾了。妈妈脸上露出了笑容,说:“榕榕真是长大了,懂事了,谢谢我的宝贝。”妈妈边说边摸我的头。“妈妈,您不用谢我,这是我应该做的。您对我的爱如同大海,我对您的爱如同一条小溪,这一点点温暖不算什么。”

  今天晚上吃完饭,烧了一壶水,准备给妈妈洗脚。

  我把水在盆中兑好,给妈妈搬来一个小马扎请妈妈坐下。我把妈妈的脚轻轻的放在水中,我发现妈妈的脚很大,脚面比较粗糙,并且有许多青筋暴起,这是因为长期劳作的结果。

  我在搓洗脚丫的时候还发现了一个问题,妈妈的脚拇趾前部又紫又灰后部呈黄色。我问妈妈:“这是怎么了?”妈妈说:“这是去年回老家摘红豆、挖地瓜伤的,因为地凹凸不*,又因为地里有许多小石头,干了四五天才干完。当时的脚有点红肿,没想到会变成这个样子。”妈妈看上去说的很轻松,我知道那是怕我心痛,我用手小心的.揉着妈妈的脚,恨不得马上就好起来。

  我决定每天给妈妈洗脚,因为妈妈很辛苦。

  妈妈,我早就想对你说心里话了,可是,当我我看到你严厉的目光,总是不敢说,没有勇气,你一直以我是一个诚实善良的孩子而骄傲,可有一件事压在我心头,我很难受。

  那是三年级的一次词语默写,我得了60分,我又惭愧又害怕,心想:这次完了,暴风骤雨要来临了,我连上课也如坐针毡,我不能束手待毙!经过了半天的思想斗争,我终于想出了一条妙计——瞒天过海。我赶紧在学校里订正完,藏到位洞里。放学后,背着书包灰溜溜地回家了。晚上,你问我,“今天默写了吗?”“老师,今天,没空,没默。”我支支吾吾地说着,低着头,快速地吃着饭。你“哼”了一声,相信了。而我却吓出一身汗。以后每当听到你夸我诚实时,我都感到很内疚,觉得对不起你。长这么大,我还是第一次向你撒谎呢!

  你不辞劳苦,对我关怀备至,尽心尽力地为我服务。我却是这样做,真是太不应该了。妈妈请你相信我,这是第一次也是最后一次撒谎,请你原谅我。

  妈妈,我还想跟你提一点建议,我觉得你对我的学*要求太高了。我当英语课代表时,你规定我英语考第一名。我当数学科代表时,你又要求数学考第一。妈妈,你知道吗?这是件不容易的事。我觉得只要我认真努力,就行了。请你理解我。

  “三八”妇女节到了,今天是妈妈的节日,我虽然没有贵重的礼物送给妈妈,但我有件事要帮妈妈做——帮妈妈揉揉肩。

  妈妈下班回来后,我跳着迎上去,“妈妈,祝您节日快乐!让我帮你揉揉肩吧”。妈妈笑着点点头,连连夸我懂事了,从她的眼神中分明看到了欣慰和自豪。

  揉着揉着,我突然发现妈妈头发里有根白发,我立刻大叫起来:“妈妈,你有白头发啦!”爱美的妈妈着急的说:“真的吗?赶紧帮我拔掉它”!我赶紧拔掉白发,心想:妈妈的白发是为了我为了我们这个家劳累操心的结果啊!妈妈您辛苦了,我今后一定要好好学*,不辜负您的期望,长大做个对社会有用的人。

  在妈妈的赞扬和鼓励声中,我完成了自己的杰作,妈妈站起身来,耸耸肩说:“不错不错,可真舒服”。看着妈妈的笑脸,听着妈妈的夸奖,我心理别提有多高兴了。

  我的妈妈个子很高,皮肤黑,不胖不瘦,但我的妈妈她的脾气不好。不过,有时我觉得她很关心我。

  那是一个美好的一天,但不幸的是我发烧了。妈妈一看我发烧了,立刻把我送到医院去,只要我的烧没退,妈妈就睡不着,经过妈妈的照顾,我的烧退了,妈妈温柔的对我说:“需要吃点什么吗?”我轻声的回答:“我要回家。”妈妈立刻打车回去了,回到家中,我想到了以前的事,我记得,妈妈以前对我是非常糟糕的。动不动就对我发脾气。而现在,她变了变得和蔼可亲了,使我对她的态度也越来越好了。我太高兴了。

  还记得有一次,我的妈妈要求我考试要得全班第十名以内。结果我只得了16名。妈妈说:“没关系,以后再努力。”我以前很不听话,妈妈让我做什么我就做什么,我都是苦着脸说:“好。”我从来没有对妈妈说:“这个事我一定尽力。”我觉得我错了,可我真的错了吗?我的直觉告诉我:“不,我没有错。妈妈以前对我是大发脾气,动不动说我没用。”不过,我现在终于明白了,妈妈这样做都是为我好,她整天拼命的为我赚钱,为的就是供我上学。她说我的坏话,就是教我做人的道理。我做错了事,她打我,骂我,都只是为了告诉我事情的重要性。我终于明白了。


语文的周记范本20份(扩展6)

——我的语文老师周记(10)份

  王老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她三十来岁,中等个子,头发卷卷的,她有一双炯炯有神的眼睛。经常穿着一件黑色的裙子和一双黑色的高跟鞋,看上去就和电视上那些古典美女一样。

  别看她*时爱说爱笑,像大朋友一样和我们聊天,上课时,她好像变了个人似的,如果谁不认真听讲,就会被严厉的叫起来罚站,甚至下课后还会到老师办公室继续罚站,直到你认识到了自己的错误后,才会被叫**室。我们既怕她,又喜欢她。

  记得上周四做课间操,王老师把我们送到篮球场,整理好队形后,走到李老师身旁,在她耳边嘀咕几句,就大步流星的向教学楼走去。

  我纳闷:"咦?王老师这是去哪里呢?*时都会和我们一起做操的呀?难道是去给我们批改作业吗?"虽然王老师没在我们身旁,但同学们依然认真的做着课间操。

  做完课间操后,我们回到教室,"啊?怎么有些同学的凳子跑到讲台上了?"同学们七嘴八舌地说着。

  "谁放的?"

  "难道它长脚了?"

  "不可能!"

  "......"

  这时,王老师抱着作业本走了进来,生气的说:"跟你们说过多少次了,人离开座位,凳子必须整齐的放在桌子下!“

  同学们红着脸,异口同声的说:”老师,我们知道错了,不要生气,我们一定改正,请给我们一次改正的机会吧!“

  老师看见我们难过的样子,又开始温柔的说:”好吧,一定要养成好的*惯,老师是爱你们的“,老师顿了顿,”大家现在把凳子都放好,我们准备上课!“

  这就是我们的语文老师,一位既亲切又严厉的老师!有这么好的老师,难道不值得我们高兴吗?我爱我的语文老师!

  我的语文老师今年三十六七岁的样子,她长着一张清秀的脸,高高的鼻梁下面有一双能说会道的嘴巴,弯弯的眉毛,非常漂亮,可给我印象最深的还是她那一双会说话的眼睛。

  老师总是一边上课一边用这双会说话的眼睛,注视着这个,盯着那个,时而提醒大家上课要认真听讲,时而期待大家畅所欲言。时而赞许大家精彩的表现……

  记得有一次,语文课上老师让我们小组讨论,然后选代表发言。我们小组的同学都让我讲,可是时间非常紧,我的发言内容还没完全整理好。就该我了,我只好临时抱佛脚,可是由于紧张,答到一半,就实在讲不下去了,这时我发现老师正在注视我,那目光里好像充满了信任和鼓励。好像在对我说:“很好,加油。就是这样的,快、快……”奇怪,我好像突然从老师眼里找到了答案。也不知道那来的那么多词,顺利地说出了自己的想法,赢得了全班同学的掌声。

  多少次,就这样,从老师那双*常的眼睛里,我找到了不*常的启迪,是老师的眼睛鼓励着我不断前进。

  我心目中的语文老师,不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚的宇宙中的一颗明星、永远闪烁。

  我的语文老师,他姓赖,个子有点偏高,可是他聪明绝顶。上课认认真真的,从不马虎。

  他知识丰富,曾经获过多个作文奖。

  赖老师,在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。如第5课的《童趣》时,老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的《走一步,再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候,不要逃避问题或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊!”只要你对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒你的。

  老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

  我要谢谢赖老师,赖老师教我们学了很多知识,赖老师您辛苦了!

  我的语文老师——潘老师,是一个对我们既严格,说话又很风趣的人,她有着一头乌黑卷曲的短发,圆圆的脸上带着一副眼镜。

  记得有一次,上课铃响后,同学们陆陆续续地走进了教室,坐在位子上静静地等待着老师的到来。过了一会儿,潘老师走进了教室,正准备上课。忽然,她发现安琦正在扮着鬼脸,引其他同学笑。潘老师立刻板起了脸,说道:“安琦,你在干什么?是不是想上来给大家表演个节目啊?” 安琦听了,红着脸低下了头……还有一次,在上课的时候,潘老师发现有一个同学正在课堂笔记本上画画,便对她说到:“严霖,你是不是以为这是美术课啊?你这么喜爱美术,要不要下课后到我办公室去,让我陪你一起画啊?”吓得严霖连忙摇头,连声说:不用了不用了!潘老师也笑了,对她说:“你可别以后把美术课也当成语文课上哦!”同学们听了,都哈哈大笑起来。

  怎么样,我们的语文老师是不是既严格,又风趣啊?

  我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老师——熊老师。

  语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很*易*人。

  她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!

  老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。

  我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。

  我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。

  我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。

  我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。

  老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。,我想对老师说:注意自己的身体,不要太劳累了!

  我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望老师能天天开心!

  开学已经一个多星期了,最*发生了许许多多有趣的事情,我不再是曾经那个带红领巾的小学生了,我也过完了最后一个儿童节,从此以后,我便成为了一名中学生了,我们进入了新的求学阶段,迎来新的挑战和困难;迎来了新老师、新同学,一切的一切,都是崭新的`开始!

  这不,看雪的第一堂课就是我最爱的语文课,我们满怀期待地盼望新语文老师的到来。“叮铃铃……”终于上课了,瞄了一眼课程表,哦!语文课,准备好语文书、笔记本、尺子……嗯,一切准备就绪,接下来就期待着语文老师快点到来啦!

  咦?那是我们的新语文老师吗?欧耶!新语文老师终于来了!紧接着就是老师自我介绍了。哦,原来我们的新语文老师姓高啊!高老师,好亲切啊!她就像我们的母亲,那样温柔、那样慈祥。

  高老师讲课是那样的详细,几乎每个细节、重点、难点都讲遍了,而且还时不时地问:“同学们,老师讲的你们听懂了吗?没听懂的话老师再换个方式讲一遍。”同学们一个劲儿的点头:“嗯嗯,我们听懂了!”

  高老师在讲题的时候总是一道题一道题仔仔细细的讲,还生怕我们听不懂,而且问她题,她也会认真地为你讲解,而且她还讲的那么清楚、仔细,不像其他老师,你去问他题,他就直接把答案告诉你,从来不去讲解题的方法,到了考试,依然不会写。而高老师就不一样了,她会认真的讲解题的方法,还送了我们一套“万能解题法”,主要用于求句子的表达效果和这句话表达了什么、有什么作用……

  总而言之,言而总之,高老师是一个好老师!

  初一刚开学,我怀着激动的心情,等待新语文老师的到来,预备铃终于敲响啦,只见一位身材魁梧、戴着眼镜的男人推开门,迈步而入,潇洒的推了推鼻子上的眼镜,自我介绍起来:“各位同学好,我是你们的语文老师,我叫刘洪泽,你们可以叫我刘老师,好,现在上课。”就这样,初中第一节语文课就这么愉快的开始了。

  刘老师用鹰般尖锐的眼睛扫视教室,教室里瞬间鸦雀无声,老师开始用时而高亢洪亮时而低音吟咏的声音读《理想》这篇文章,那郎朗的声音,使我久久不能忘怀,我的思绪随着刘老师的声音我仿佛看到了余勋坦爷爷……

  他像一位手法高明的魔术师,总让我们进入他设置的情景中,不愿出来。我仿佛又听到他那铿锵有力的《观沧海》、还有他读的那篇清新优美的《未选择的路》……

  可是相处不久,老师的“本性”浮出水面,他对我们好严厉啊!一天,我们班有一个同学没写语文作业,他的脸色像白垩纪的土壤,脸像山路般扭曲,声色俱厉的怒吼:“为什么不写?原因是什么?你对的起你的父母吗?你……”那同学根本不可能抬头,羞啊!这么多为什么,谁还敢不完成作业!

  刘老师讲课灵活,课下也不古板。课堂上他爱用一些生动形象的词语来描绘文章中的“风景”,原本认为语文枯燥的我,一下子在“风景”中玩耍,欣赏美景,陶冶心灵。课下他没事还教我们做数学题,探讨解题方法,他说学科是相同的。他还特别喜欢打篮球,在操场上准能看到他那敏捷矫健的身影,一个三步跨篮,球就能乖乖的进入球篮,羡慕的我,嘴快塞下一个鸡蛋啦,哈哈!

  刘老师非常有办法的。他让我们每天做五件事:上课讲的内容要积极复*;要预*要讲的`课文;要睡觉前读作业;要完成作业后练字;作业要又好又快的完成。

  语文老师是不是非常有趣。在这儿,我用“高端语言”说一句:我喜欢我的语文老师,你怎么看!

  我们的语文老师姓赵,名叫赵娜。赵老师上课时很严肃,下课时面带微笑。她是位很年轻的老师,她教的很好,也很喜欢同学们,有时得分高的同学会得到老师的奖品呢。

  *时,老师扎一个马尾辫,她的脸是椭圆形的,眼睛像两个亮晶晶的星星,鼻子像一个弯弯的.月亮。鼻子的下面有一双会说话的嘴巴。她穿什么颜色的衣服都好看。老师真的很漂亮。

  老师的一个特点就是爱看书,我们课上写作业的时候老师就看书。我都叫老师大书虫了。她还有一个特点就是爱跑步,只要第三节课不上语文,她就下来跑步,真是个爱运动的老师。

  我们的语文老师又美丽又可亲,我喜欢我的语文老师,你们呢?

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已步入初中,成为了一名合格的中学生。当然,老师也会变的。

  我的初中语文老师胖胖的,笑起来,那双本来都不太大的眼睛立刻就眯成了一条线了。

  在我的脑海里,对刘老师记忆最深刻的就是那两件事情了。

  升入初中后,我有幸成为班长,班里大大小小的事情就由我来做了。可是由于阅历浅,经验少,第一次收钱就出现了差错,少收了许多钱。是您,教我如何收钱,怎样才能收而不漏,快而精确。后来我再也没有出现过失误,并且做事的效率比以前快多了。

  因为我还要负责班级纪律,班上有人说话,扰乱课堂,我必须要尽班长的义务去批评他。由于非常多人不理解我的做法,同学慢慢疏远了我,朋友也越来越少了。我变得越来越孤独。我的烦恼被您看透了,您心*气和的教导我说:“你既然身为班长,就要为班级考虑,为班级着想。跟同学不愉快是难免的事情,但是只要你能公*公正,你就没有错,你就是正确的。你的同学现在没法理解你,但他们总是会明白的。”听了您的话,我再也没有因为班级上的事情而烦恼了。

  现在,我已经能够处理班上的非常多事情了。Thankyouverymuch!您是我人生路上的指路人,是我学*上的导师。

  我的二年级语文老师有三十多岁,他姓刘,名叫刘雪峰。老师的脸像瓜子一样长,脸上还镶嵌着一对黑宝石般的大眼睛,他的眉毛与耳朵像个月牙,笑起来脸上还有一个小酒窝,老师的后脑勺还有一条马尾巴似的辫子,我的老师还有一个最大的、最明显的特点,就是爱占课。

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