五年级周记6篇

首页 / 周记 / | 2022-09-28 00:00:00 周记

五年级周记1

  昨天,小白老师允许我们去跳大绳。当天天气晴朗,正是运动的好时机。

  听到小白白的一声令下,我们全体同学蜂拥而出,奔向草原一样的操场。我们分成两组:一组是熟练组,另一组是初学组。我毫不犹豫地奔向了初学组。小白白老师鼓励我们大胆尝试,可我仍是克服不了心中的恐惧。看初学组中的同学一个个突破自我,勇敢的跳进绳子里,我心中强烈的`胜利欲望之火渐渐燃烧起来。

  我试图连着上一个人跳进去,可是我还为未达到那种水*,我只能在上一位同学跳过后等绳子甩一下,再进去。慢慢地,我在小白白老师的指导、训练下掌握了接连不断的跳法:等前一个人脚未完全离开绳时,就跳进去,不能停顿一秒钟,否则你就会失败。掌握了跳绳方法后,我已经可以连接不断的跳进绳里去了。我突破了自我!再回过头来看,其他初学组的学员们,他们一个个坚持不懈,尝试连着跳进去,终于我们初学组的许多队员都摆脱了“拖后腿”这个称号。都练到了熟练的境界。

  啊!跳大绳是如此的愉快!我次的突破了自我,完成了自己制定的跳绳小目标,我一定会继续努力,努力奋斗,争取达到炉火纯青的地步!

五年级周记2

  今天上课的时候,老师给我们做了一个十分不可思议又很有趣的实验,大家都欢呼雀跃,满怀期待!

  老师事先准备了一杯满的水和一盒回形针,先叫我们猜测把回形针放入水中,水会不会溢出。我猜会溢出,有人猜不会溢出,随着大家的猜测,老师形如了实验。老师将十枚回形针轻轻地放进那杯满的水中,那水微微地颤动了一下,回形针沉入了水底,而水却没有溢出来,我很沮丧又很惊奇,想不明白是为什么?然后,老师又叫我们来放,我第一个去,我先拿起一枚回形针,小心翼翼地放了进去,见水面没有反应,便又放了几枚进去,放到最后一枚时,水面只是颤动了一下,根本就没有要溢出的迹象。接下来是金慧琳,她把回形针放进去,那水似乎承受不了这么大得压力,一直颤动着,但就是不溢出来。有些同学喊着还可以放;有些同学的脸上露出难以相信的表情,而我则是觉得不可思议,眼睛瞪得像一颗桂圆那样大,这怎么可能呢?放了那么多了还没溢出,这水有什么魔法吗?

  就这样一个人一个人的轮下去,共放了60枚左右的回形针,水都没有溢出来,而此时水面越来越鼓了。最后在老师的讲解下,才明白其中的原因:因为水是由很多很多看不见的水分子组成的,水分子之间有相互作用的力,这种力叫张力,这种张力避免了水的溢出。所以水才没有溢出来,但这时水面已经变成圆弧形了,像一张网把水笼住了一样。

  今天的科学实验真是有趣,原来这些*凡的水分子也有这么多的奥秘呀!以后我也要多去探究科学!

五年级周记3

  今天是个阳光灿烂的日子,我随父亲、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠*,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

  通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

  螃蟹虽然视力不好,可是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

五年级周记4

  冬姑娘渐渐地走来,天气凉了,叫人心中发颤,小鸟飞回了小屋,大雁飞回了南方,雪花像仙女下凡似的飘呀飘呀……我,独自一人,趴在窗台上观看这迷人的冬景。

  这是入冬以来的'第一场雪,只有在没有风的时候才能看见,疏疏的雪片,差不多都停在这麻灰色的天空中,悬在那里,雪如失去了重量似的,迟迟疑疑地飘落下来……开始下雪的时候还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花从天空中飘落下来,地上一会儿就变白了。

  这一切都使我不由自主地推开门看,嗬,好美啊!山川、树木、房屋全都罩上了一层雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮金金的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的小雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃着,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,真是美不胜收啊!

  我爱冬天,更爱冬天美丽的景色,冬天的景让我陶醉,好像是走进了一个雪的世界一样。

五年级周记5

  今天中午,我为全家做了一次菜。

  奶奶教我炒青豆。在奶奶的指导下,我先把油倒进锅里;等油熟后,再把青豆倒进去,只听“噗噗噗”,油溅的到处都是;然后我用锅铲将青豆反复地在锅里炒来炒去;再盖上锅盖,几分钟后,青豆由浅绿色变成深绿色了,奶奶说:“差不多熟了。”于是,我拿开锅盖往锅里放盐,奶奶在一旁叮嘱道:“盐要少放一点啊,不然会太咸的。”我拿着盐,小心翼翼地洒了点到菜里面;然后我又将青豆翻炒了一会儿,就出锅了。终于炒好了。我高兴的'喊道:“青豆炒好了,快来吃呀。”大家尝了尝都说好吃,我也迫不及待地尝了一口,嗯,的确不错。

  我觉得做菜很有趣,以后我要多帮奶奶做菜。

五年级周记6

  在我的记忆中,走过的每一条路、每一个脚印都令我回味无穷,也使我深深体验到了人生的喜怒哀了,所有的经历也将使我将迎接一个崭新的未来。

  在我成长的过程中有好多是值得一谈,而那快乐的事情也许就是经历过痛苦的事情后见到的彩虹吧!

  记得那是一次期末考试,我满怀信心去考,但第一堂就是数学,这对我一个数学功底差的人来说是一个沉重的打击,好多题都不会做,我十分紧张,手里的汗一直往下流,可是老天并不开眼,只好就这样了。过了几天要发卷子了,我中考了XX分回到家之后,我坐在地上摔打着家里的东西不一会儿,老爸回来啦,看到桌上那张被我揉成一团的试卷,爸爸先是和我一起分析题,我有好多题都不改错,爸爸给了我那沉重的一巴掌那个,我心里酸酸的。

  走在眼前的路上,数学这个大窟窿已经在爸爸的巴掌中填补完整,在我跳过一个个拦路虎,经历过风风雨雨后比啊的完好无损,而我现在的主要任务就是好好学*,不能再让我的学*上有一丝不完整。

  走在路上我的书法水*渐渐提高,闻着淡淡的墨香,它让我品味生活,握着手中的毛笔,他让我书写人生。

  总而言之,走在成长的路上,阳光总在风雨后,在经历过风风雨雨后,你一定会见到那一道美丽的彩虹!


五年级周记6篇扩展阅读


五年级周记6篇(扩展1)

——五年级的周记6篇

五年级的周记1

  每个人都有自己独特、五彩缤纷的爱好。骑车、玩电脑、看电视、打篮球……等等。而我则喜欢钓鱼。

  无聊的一天,我接到朋友的邀请,说是去钓鱼,这下子可好,找上门来了。我就带上鱼竿、鱼饵等工具,出发了。

  来到钓鱼区,与自然环境差不多,我就开始钓了。我勾好鱼饵,甩出鱼钩,就一心一意的`盯着漂浮。等着等着,我感觉很无聊,就拿出书本来看。当我回过神来,鱼儿已经逃之夭夭了。

  第二次,我勾好鱼饵,甩出鱼竿,就聚精会神的盯着漂浮了。果然“功夫不负有心人”,鱼儿上钩了,但是它并不想成为我的盘中餐,就一个劲的挣扎,把我也带下水了。我在慌乱中抓住了鱼儿,真是没有白下水啊。

  第三次,我认真的勾好鱼饵,做好准备之后扔出鱼钩,专心致志的盯着漂浮。突然,漂浮动了一下,我紧张起来,又动了一下,终于开始剧烈的摇晃,我一把抓住鱼竿,一拉,好家伙,好大的一条鱼啊!怪不得拉的时候有点费劲。

  我喜欢钓鱼,因为钓鱼可以静心、使人冷静,所以我才爱钓鱼。

  我的爱好就是钓鱼,你的呢?

五年级的周记2

  今天上午八点的时候,我们学校举行了第十八届运动会。这时,许多同学都发出了热烈的欢呼声。

  比赛前,运动员们都在紧张的热身,个个摩拳擦掌,毫不示弱。有的压腿,有的小跑步,全都精神抖擞。下面的观众也议论纷纷,究竟谁会赢得比赛呢?

  弦比赛开始了,运动员们拿着接力棒冲了出去,我们班的运动员一马当先,像一支离弦的箭冲到对面,把接力棒交给了下一名选手。整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。运动员们脸上溢出紧张的神情。但由于太慌忙,手不小心一滑,棒掉在了地上。我急忙弯下腰,捡起棒,向下一位选手冲去。我的腰向前倾斜,不停地摆动着双手,紧紧地咬住牙,脚下就像踩着一双风火烨,向终点跑去。激烈的比赛过去了,但大家的心仍没停下来。

  它锻炼的体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在寻觅中了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多美好和辉煌。

五年级的周记3

  星期六早上,我跟母亲想不起应该吃什么才好,母亲突然提出一个建议——烙饼。

  母亲走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。母亲先挖了两杯面粉,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,母亲又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

  母亲让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮母亲做饭还是很快乐的。

  母亲走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。面糊很快就活好了,母亲又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

  母亲让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮母亲做饭还是很快乐的。

  爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!

五年级的周记4

  又是一年开学时,回到那个熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么完美,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动情绪和伙伴们一齐来到了教室。

  同学们笑容满面,有的在谈自我假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的.在玩游戏。

  暑假已经成为完美的回忆,新学期是六年级的第一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学*,为毕业打好基础,所以我的新学期打算如下:

  1、每一天坚持锻炼身体。

  2、把一些自我的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自我的作文水*提高一下。

  4、每一天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自我的知识量。

  5、每看完一本书都要写出读后感,读后感的资料要充实、丰富,不能应付。

  6、将自我的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

  为了最后一年冲刺,为了上初中打好基础,我必须要加油!

五年级的周记5

  我们现在的课程越来越多,不易得六日休息吧还被家长强加于学特长或补*,压得我们喘不过气来,嗨!

  我们学*是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

  然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是句赞扬的话、一个真诚的微笑、一个鼓励的眼神……可他们却一次让我们失望,一次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了份温馨。

  表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。亲爱的妈妈妈妈、老师们请不要吝啬您的笑容和鼓励话语,我们需要啊!

五年级的周记6

  每个人都有自己独特、五彩缤纷的爱好。骑车、玩电脑、看电视、打篮球……等等。而我则喜欢钓鱼。

  无聊的一天,我接到朋友的邀请,说是去钓鱼,这下子可好,找上门来了。我就带上鱼竿、鱼饵等工具,出发了。

  来到钓鱼区,与自然环境差不多,我就开始钓了。我勾好鱼饵,甩出鱼钩,就一心一意的盯着漂浮。等着等着,我感觉很无聊,就拿出书本来看。当我回过神来,鱼儿已经逃之夭夭了。

  第二次,我勾好鱼饵,甩出鱼竿,就聚精会神的盯着漂浮了。果然“功夫不负有心人”,鱼儿上钩了,但是它并不想成为我的盘中餐,就一个劲的挣扎,把我也带下水了。我在慌乱中抓住了鱼儿,真是没有白下水啊。

  第三次,我认真的勾好鱼饵,做好准备之后扔出鱼钩,专心致志的盯着漂浮。突然,漂浮动了一下,我紧张起来,又动了一下,终于开始剧烈的摇晃,我一把抓住鱼竿,一拉,好家伙,好大的一条鱼啊!怪不得拉的时候有点费劲。

  我喜欢钓鱼,因为钓鱼可以静心、使人冷静,所以我才爱钓鱼。

  我的爱好就是钓鱼,你的呢?


五年级周记6篇(扩展2)

——数学周记五年级6篇

数学周记五年级1

  那天,我在教室里做试卷,因为题很简单,所以我很快就做完交卷了。我交卷后心想:“这次试卷上的题这么简单,我一定会得满分”。

  第二天,老师公布了所有同学的成绩,当我听到我的成绩时,吓了一大跳。我居然得了93分。我仔细的检查了一遍试卷,没想到错的全是一些最简单的题。比如说:18.6÷1.55,12.6÷0.8……这些题我应该做对的,我一细看,只不过是一个数除以一个小数没扩大相同的倍数。

  放学后,爸爸看了一下试卷很不高兴,“只不过是没扩大相同的`倍数而已,没什么大不了的”我向爸爸说道。爸爸对我讲起了道理来:“不对,如果你长大了是一名做生意的人,当你卖车时,一辆车是2458.3元,因为纸上有一个点,你把24583元看成了2458.3元,那么你能负的起一切后果吗?”我一想,也是呀,要是把小数点弄错的话,那事情不是很严重啊!

  小数点是很重要的,如果你疏忽,那么将会造成严重的后果,但是只要人们 用心去看,就会得出正确的结果。

数学周记五年级2

  今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

  这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。

  随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的`高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。

  其实,像这样的惊人的数据在*常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。

数学周记五年级3

  10月12日 星期天 天晴

  今天中午,我正在做数学周末作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分一个最低分,*均分是9.58分;去掉一个最低分*均分是9.66分;去掉一个最高分*均分是9.46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少?

  我见了,心想:这道题还真是难啊!最高分和最低分怎么求呢?

  正当我急得抓耳挠腮之际,我爸爸打电话来了,我对他说了这到题,他说先求出去掉最高分总分是多少,减去最高分和最低分的总分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的总分,减去最高分和最低分的总分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)最后用9.9-9.1=0.8(分)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

数学周记五年级4

  这几天,我们又学了新的数学知识,主要是分数练乘。计算时要先空一行把算式抄下来,然后约分。我发现有时只有两个数能约分,但有时约分好了的数还能继续约分。如果不够细心,没有养成检查的好*惯,同学们往往会把这一步忘了,或者还有同学把约分后的数写得太小,然后自己也看错了,所以我建议大家在作业本和试卷上把约分后的数写大一点,写清楚一点,尽可能做到做一题检查一题。

数学周记五年级5

  今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

  粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人.这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟.

数学周记五年级6

  今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。

  于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天*。

  我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天*的左右盘,*衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的`都有。

  激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天*的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边*衡为好。然后把砝码重量相加的与就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。

  原来,生活上处处都有“秤”呢!


五年级周记6篇(扩展3)

——五年级周记9篇

  星期二,是我当班长的日子。我早早来到了学校,兴冲冲地来到了教室,我*惯性地用手向口袋里一掏,可是,我的红领巾呢?不会是没带吧?我把口袋翻了个底朝天,可是,还没有找到红领巾,我愣在原地,看来只能瞒天过海了。

  一位同学走了过来,我赶紧用班长日记挡在胸前,然后向那位同学叫道:“回位置读书!”直到同学回到位置上,我才缓了一口气。怎么办呢?如果有问我红领巾在哪儿,我怎么回答呢?我忐忑不安,在教室里走来走去,有时还不时把班长日记往胸前挡一挡。

  突然,一个同学神不知鬼不觉得从我身后绕了过来,问我:“第一节什么课?”这个把我吓了一大跳,我急忙回答:“不知道。”没想到同学居然说:“你的红领巾有几条?能不能借我一条?”“我只有一条。”我说。好险,差点被同学发现我没带红领巾。

  李老师进了教室,我便赶紧逃回了座位,我打开书包,呆住了,一条鲜艳的红领巾正躺在我的书包里!

  多少次来到大海边,看到的是汹涌澎湃的大海,可今天我和姐姐又来到海边,看到了截然不同的情景,海边退潮了,露出了金灿灿的沙滩。

  “姐姐!看那儿!有好多人在捉螃蟹呢!”我在上面喊着。于是,我们纷纷从石壁上下去,爬下了石壁,来到了沙滩,看到了许许多多的像黄豆一样的小螃蟹在石头下躲藏,我伸出小拇指去捉,“唉!真是的,螃蟹没捉到,反而拿到了一大堆黄泥。”我自言自语地说。

  突然,我眼睛一亮,发现了一只小螃蟹在石头上晒太阳,我慢慢地来到了它的身旁,它一点也没有注意,我一抓,螃蟹用两只大钳子抓住了我的手掌,疼啊!爸爸真好心,拿了个袋子,我马上把它放到了袋子里。

  天渐渐地黑了下来,爸爸叫我们在沙滩上有水的'地方洗手,运气真好,洗手的时候又发现了一只螃蟹,真好!

  然后,我们依依不舍地离开了美丽的沙滩。

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

  小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

  记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是—————在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土*在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的`时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。

  你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。

  秋姑娘踏着轻轻的脚步来了枯黄的树叶从树上飘下来像翩翩起舞的蝴蝶一般*在窗前欣赏着这美丽的大自然的给予天空由蓝变灰像一个生气的小孩。

  雷公打起了鼓雨珠儿像小孩一样乱蹦乱跳像一个奏乐团雨,还在淅沥淅沥下个不停我的'心情也一直宁静不下来。

  雨停了万物一片生机小草抬起了头鱼儿在水中自由自在地游来游去彩虹挂在天边美丽极了我的心情也好了我吸了一口气空气好新鲜。

  20xx年 xx月 xx日

  茫茫人海,一个与我互不相识的人给我的温暖,令我感动至今。

  我和爸爸、妈妈外出旅游时,爸爸妈妈累了,要休息一会儿,让我自己在附*玩一会儿,我跑着跑着,喉咙里像要冒烟一样,刚好带的几瓶水也喝完了,就跑到离这儿很远的地方买水,因为附*很少有卖东西的,所以只好以“远水解*渴了!”。跑着跑着,不知被什么东西绊倒了,疼得我差点大哭起来。这时,一位阿姨走过来,忙把我扶起来,一边帮我拍打着身上泥土,一边用关心的语气问我:“没事吧,小朋友!”我说:“谢谢您,我没事!”说着,卷起我的裤子,一看,“幸亏只是擦了一点皮。”阿姨依然关切地说着。阿姨问:“你想去干什么?”我说:“去买水!”阿姨跑到小卖铺,买了一瓶水给我,我连声说谢谢。阿姨把我扶到爸爸、妈妈那里。我把事情给他们说了一番,爸爸妈妈知道情况后,向阿姨表示了感谢。阿姨走了,我望着她那高大的身影,感动得热泪盈眶。

  自从那件事后,我明白了“世上还是好人多。”而那位阿姨就是好人中的一个代表。那一幕一直在我心灵中闪耀!

  迎来了又一个暑假,当老师宣布明日开始放假的消息时,还没听完老师的话,我的心就飞出了窗外,老师再说什么,我都听不进去了,心里只想,噢,终于放假了。

  走出校门,我抬头仰望天空,感觉今天的.天空格外的蓝,白云也比以前更白了。迈着轻快的脚步,我像快乐的小鸟一样冲出笼子,飞回家里。老师放开了手中的线,让我飞向梦想的地方。

  放假的感觉真好啊!早上能够一觉睡到不想睡为止,不慌不忙的穿上衣服,没有了妈妈的催促,再也不用担心上学迟到,能够悠闲地吃着美味的早点,看我喜爱的卡通片,也不用再怕妈妈会责怪我;假期里,我还能够上网玩游戏,和小伙伴们一起去踢球,滑旱冰。哦,对了,还有我最喜爱的游泳,炎热的夏季,跳进清撤见底的游泳池里,像小鱼儿一样自由自在,任我扑腾,那种感觉真是好啊!

  思绪任意飞扬,心情遨游月亮之上,天马行空的想象四处荡漾,轻轻飞舞,轻轻飞舞吧,假期中的点点滴滴都是惬意无比。放假,真好。

  XX年11月14日星期日天气:晴

  今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是mapeb,我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;"我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。小橡皮的用处真大。

  我们五年级经历了“植物风”、“校服风”。这些天又刮来了一股“同学录风”。这股风使我们的一些同学都买来一本同学录来纪念。做这些事是因为到五年级,马上就要毕业了,怕自己和同学以后再也没机会碰面。

  一天我早晨来上学,刚进校门就看见一些别的班的同学跑向在门口护导的自然钱老师:“钱老师,在我的同学录上签个名吧。”我被声音好奇地回头看了一眼,只见那本子上已被写上了许多老师的名字呢!“现在没空,等自然课的时候再说。”可遭到拒绝的同学们又跑到别的地方去找老师签名了,真是“坚持不懈”啊!

  在午休时,我们班的同学也开始弄起了同学录。其中也有许多的同学想要我给他们写:“叶俊杰,给我写同学录,你可是第一个呢!”“叶俊杰,快给我写同学录,留个纪念。”……许多人都要我写,我真是“应接不暇”。直到了午会课铃响,这一“风波”才算是停歇。

  下课了,我出去透透气,突然有一群同学从我身边穿过,他们拿着同学录。我马上就猜到他们是要去给老师签名了。我在心里暗想:看来什么时候,我也得弄本同学录写了。想到这儿,我突然笑了起来:看来我也被这股“同学录风”给感染了!

  我相信有很多很多的人都拥有自己的梦想,而我也一样,梦想就在前方需要不停的追逐,那我就奋力前行!

  在我很小的时候我就特别渴望成为一名医生,去救治那些在痛苦中挣扎的病人,帮助他们驱除病魔,因为每当我感冒的时候我就觉得自己特别的难受更何况那些受病魔折磨的人,他们是千倍万倍的痛。所以每当我看见他们痛苦的时候我心里就想等我长大以后我要成为一名医生然后减轻他们的痛苦给他们带来快乐!

  梦想是催促我前进的动力,每当我灰心失望的时候总能带给我能量,让我奋发向上、勇往直前,到达梦想的终点,迎接胜利的曙光!

  我们都应做一个有梦想的人,勇敢追梦的人,让梦想成真!

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五年级周记6篇(扩展4)

——五年级开学周记6篇

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同三年前又来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。

  长远的目标是考上自己理想的大学,最*的目标是尽快跟上高中的学*节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。

  一个连自己终点、如何行动,都不知道的人,将如何完成这段旅程?当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的`骑士,不会被任何困难打倒!

  我需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

  我即将充满激情,踏上征途。未来是我的!我选择!我无悔!

  开学了,不知道是兴奋还是难过。兴奋的是,又可以和那些死党朝朝暮暮得处在一起了;难过的是,又开学了,那些台灯下奋斗的日子又开始了!

  踏着积雪背着小书包。屁颠儿屁颠儿的踏入了那久违的校园。看着一个个熟悉懵懂天真的面孔,不觉意识到一个学期又开始了。又该进入那苦命的学*状态了。

  伴随着悦耳的上课铃声,拿着手中那几本有点沉重的寒假作业,顿时觉得自己这一个寒假还是没有虚度滴!虽然匆匆忙忙的又长了一岁,但当然是很高兴的。已经走出胡闹的世界了,该懂事了,那懵懂天真的脸庞。真的不多了。呵呵,新学期,新希望。新竞争,新目标嘛!当然,又是一个新学期,你的步伐该更加稳重,你的进步应该更大。

  新学期,就应该去整理一下自己,以一个全新的面孔去面对,去取得个更有效率的学*成绩,要学会以更少的时间去学西更多的东西

  新学期开始了,每个人都应该有全新的目标。为什么有时候自己制定的目标无法实现呢?因为自己没有付出那么多努力,没有努力去哪里求回报呢?没个好成绩都是辛苦努力所换来的,每一个合理的目标都要赋予实际行动去实现,不能空口说瞎话。并不是谁说要考第一就可以考下的。任何东西口说无凭,应该用实际行动去证明。

  新学期。新起点。新希望。我会更加努力的去实现我的那个目标。为我以后的生活打下基调。

  今天,我们开学了!我又要从放假模式切换到上学了,心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的?同学里会不会有我的朋友?学校有没有什么变化?

  在这开学的一周里,我认识了我们的班主任和其他老师,看见了学校了新模样,认识了新同学,我来细细给说说吧!开学第一天的时候,我怀着迫不及待的心情走在来学的路上,我在一次走进了二小!看到了焕然一新的二小,走进了楼道发现楼梯变成了绿色的,我走到五年级的一层,猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在六二班的纸上找到了自己的名字,我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上,走到后面我看到了我一个很要好的朋友,我就坐在了她旁边,一会儿,一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来,她介绍了自己,原来她就是我们的语文兼班文任老师一一柴利辉。

  在这一天的第一课中,我们的语文老师说了很多,其中有一句比我受益匪浅:没有人就阻止你成长,除非你放弃你自己。是啊,如果你自己想成长又有谁能阻止你呢?

  老师讲完了我们就发书,我还陆续认识了我们的数学老师一一王x,英语老师一一杨xx,她是我们的五年级的老师。

  语文老师给我们调了坐位,我的同桌是一个五年级的同学一一曹xx。接下来的几天里我们就开启了学*之旅,我也渐渐喜欢这个大集体,六二班。

  暑假过去,已经开学了,我也从四年级升到了五年级,成了一名五年级的学生了,教室也从三楼搬到了四楼,虽然有时还是改不过口来,有时还是有些忘记我已经是五年级学生,不过,升入五年级后,我的周围的确发生了一些变化。

  第一就是周围的老师换了,数学老师换了,音乐老师换了,体育老师换了,综合老师换了……有很多老师都换了,有的老师换是比较正常的,比如:音乐老师、体育老师、综合老师,这些老师按照惯例都会每个学年换一次,,有的甚至每个学期换一次,而有的老师,则是不常换,甚至不换的,比如:数学老师、美术老师、语文老师,美术老师和语文老师从未换过,数学老师则是第三个,虽然也不算少,但是比起别的还是少多了。第二是又有同学转走了,这已经是第三个同学了,第一个是王伟则,他转到一个住宿学校去了,第二个是刘欣然,她跟随父母到青岛的学校上学去了,第三个就是王瑞瑄,他转的地方更远,直接到了深圳,现在我们班里已经从原来的四十八人到了四十五人。第三是最悲惨的一点,那就是我们班的楼层升高了,从三楼到了四楼,这件事有好处也有坏处,好处是女厕所在四楼有一个,不用下楼上厕所了,坏处是因为到了四楼,我们不得不多爬一层楼,累的气喘吁吁。

  现在已经是毕业班了,再有一年就要告别潘南小学了,我要更加努力学*,争取有个好成绩。

  今天是令我非常高兴的一天,因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业和上课外班。虽然课外班有许多小朋友,但是我更怀念可爱的同学和敬爱的老师,因为是他们让我每天都很快乐。

  早晨起来,我特别兴奋,急急忙忙刷刷牙、洗洗脸、吃点早餐,匆匆忙忙背上书包去上学,在路上,微风吹过我的脸颊,好凉爽啊!欣赏着姹紫嫣红的花朵,哼着与同学曾经唱过的歌谣,像箭一样的冲向学校。

  到学校,我终于看见老同学,他们都焕然一新,有的穿上美丽的衣服,有的背上崭新的书包,还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前,同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事,他们有说有笑。突然,班级里一片安静,心想:“怎么?”原来是老师来。当老师走向讲台时,我的心很激动,因为好久没有见到亲爱的老师。虽然老师脸上布满皱纹,还是笑容满面、和蔼可亲,让我感觉像回到家一样的温暖。

  课堂上,老师讲得滔滔不绝、生动有趣,同学都认真听讲,不做小动作,坐势端正,积极回答问题。你瞧!同学都有新的进步,也有新的变化。

  新的学期新的打算,我决心努力学*、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些,更乖巧一些,多帮助老师干些力所能及的事情,努力做到老师的好学生、家长的好孩子,集安的好市民。

  今天,我们开学了!

  我又要从放假模式切换到上学了,心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的?同学里会不会有我的朋友?学校有没有什么变化?

  在这开学的一周里,我认识了我们的班主任和其他老师,看见了学校了新模样,认识了新同学,我来细细给说说吧!

  开学第一天的时候,我怀着迫不及待的心情走在来学的路上,我在一次走进了二小!

  看到了焕然一新的二小,走进了楼道发现楼梯变成了绿色的,我走到六年级的一层,猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在六二班的纸上找到了自己的名字,我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上,走到后面我看到了我一个很要好的朋友,我就坐在了她旁边,一会儿,一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来,她介绍了自己,原来她就是我们的.语文兼班文任老师 一一柴利辉。

  在这一天的第一课中,我们的语文老师说了很多,其中有一句比我受益匪浅:没有人就阻止你成长,除非你放弃你自己。是啊,如果你自己想成长又有谁能阻止你呢?

  老师讲完了我们就发书,我还陆续认识了我们的数学老师 一一王利鸽,英语老师 一一杨晓峰,她是我们的五年级的老师。

  语文老师给我们调了坐位,我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学*之旅,我也渐渐喜欢这个大集体,六二班。


五年级周记6篇(扩展5)

——五年级的周记6篇

  每个人都有自己独特、五彩缤纷的爱好。骑车、玩电脑、看电视、打篮球……等等。而我则喜欢钓鱼。

  无聊的一天,我接到朋友的邀请,说是去钓鱼,这下子可好,找上门来了。我就带上鱼竿、鱼饵等工具,出发了。

  来到钓鱼区,与自然环境差不多,我就开始钓了。我勾好鱼饵,甩出鱼钩,就一心一意的`盯着漂浮。等着等着,我感觉很无聊,就拿出书本来看。当我回过神来,鱼儿已经逃之夭夭了。

  第二次,我勾好鱼饵,甩出鱼竿,就聚精会神的盯着漂浮了。果然“功夫不负有心人”,鱼儿上钩了,但是它并不想成为我的盘中餐,就一个劲的挣扎,把我也带下水了。我在慌乱中抓住了鱼儿,真是没有白下水啊。

  第三次,我认真的勾好鱼饵,做好准备之后扔出鱼钩,专心致志的盯着漂浮。突然,漂浮动了一下,我紧张起来,又动了一下,终于开始剧烈的摇晃,我一把抓住鱼竿,一拉,好家伙,好大的一条鱼啊!怪不得拉的时候有点费劲。

  我喜欢钓鱼,因为钓鱼可以静心、使人冷静,所以我才爱钓鱼。

  我的爱好就是钓鱼,你的呢?

  今天上午八点的时候,我们学校举行了第十八届运动会。这时,许多同学都发出了热烈的欢呼声。

  比赛前,运动员们都在紧张的热身,个个摩拳擦掌,毫不示弱。有的压腿,有的小跑步,全都精神抖擞。下面的观众也议论纷纷,究竟谁会赢得比赛呢?

  弦比赛开始了,运动员们拿着接力棒冲了出去,我们班的运动员一马当先,像一支离弦的箭冲到对面,把接力棒交给了下一名选手。整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。运动员们脸上溢出紧张的神情。但由于太慌忙,手不小心一滑,棒掉在了地上。我急忙弯下腰,捡起棒,向下一位选手冲去。我的腰向前倾斜,不停地摆动着双手,紧紧地咬住牙,脚下就像踩着一双风火烨,向终点跑去。激烈的比赛过去了,但大家的心仍没停下来。

  它锻炼的体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在寻觅中了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多美好和辉煌。

  星期六早上,我跟母亲想不起应该吃什么才好,母亲突然提出一个建议——烙饼。

  母亲走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。母亲先挖了两杯面粉,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,母亲又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

  母亲让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮母亲做饭还是很快乐的。

  母亲走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。面糊很快就活好了,母亲又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

  母亲让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮母亲做饭还是很快乐的。

  爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!

  又是一年开学时,回到那个熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么完美,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动情绪和伙伴们一齐来到了教室。

  同学们笑容满面,有的在谈自我假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的.在玩游戏。

  暑假已经成为完美的回忆,新学期是六年级的第一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学*,为毕业打好基础,所以我的新学期打算如下:

  1、每一天坚持锻炼身体。

  2、把一些自我的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自我的作文水*提高一下。

  4、每一天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自我的知识量。

  5、每看完一本书都要写出读后感,读后感的资料要充实、丰富,不能应付。

  6、将自我的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

  为了最后一年冲刺,为了上初中打好基础,我必须要加油!

  我们现在的课程越来越多,不易得六日休息吧还被家长强加于学特长或补*,压得我们喘不过气来,嗨!

  我们学*是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

  然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是句赞扬的话、一个真诚的微笑、一个鼓励的眼神……可他们却一次让我们失望,一次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了份温馨。

  表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。亲爱的妈妈妈妈、老师们请不要吝啬您的笑容和鼓励话语,我们需要啊!

  每个人都有自己独特、五彩缤纷的爱好。骑车、玩电脑、看电视、打篮球……等等。而我则喜欢钓鱼。

  无聊的一天,我接到朋友的邀请,说是去钓鱼,这下子可好,找上门来了。我就带上鱼竿、鱼饵等工具,出发了。

  来到钓鱼区,与自然环境差不多,我就开始钓了。我勾好鱼饵,甩出鱼钩,就一心一意的盯着漂浮。等着等着,我感觉很无聊,就拿出书本来看。当我回过神来,鱼儿已经逃之夭夭了。

  第二次,我勾好鱼饵,甩出鱼竿,就聚精会神的盯着漂浮了。果然“功夫不负有心人”,鱼儿上钩了,但是它并不想成为我的盘中餐,就一个劲的挣扎,把我也带下水了。我在慌乱中抓住了鱼儿,真是没有白下水啊。

  第三次,我认真的勾好鱼饵,做好准备之后扔出鱼钩,专心致志的盯着漂浮。突然,漂浮动了一下,我紧张起来,又动了一下,终于开始剧烈的摇晃,我一把抓住鱼竿,一拉,好家伙,好大的一条鱼啊!怪不得拉的时候有点费劲。

  我喜欢钓鱼,因为钓鱼可以静心、使人冷静,所以我才爱钓鱼。

  我的爱好就是钓鱼,你的呢?


五年级周记6篇(扩展6)

——周记五年级 (菁华5篇)

  周末的时候我和小伙伴们一起去茶叶博物馆参加活动。我学泡龙井茶有一位阿姨教我们泡绿茶。她告诉我们绿茶要用80度的热水冲泡。茶具有茶巾、水壶、茶叶罐和茶杯等。

  泡茶首先要洗杯,把热水倒入杯子1/4的地方,拿起来轻轻转动,再把水倒掉,杯子就变得又干净又温暖。用茶勺取一些茶叶放入杯中,以铺满杯底为宜。再倒入1/4的热水,用双手捧着杯子轻轻摇晃,这就是“摇香”。这时你可以闻到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托着水壶,一手拎着壶把,慢慢提上放下三次,一股细细的水流冲进茶里。听阿姨说,这叫凤凰三点头。等水差不多倒七分满时,茶叶就泡好。

  杯子里有的茶叶舒展开,像一朵朵绿色的花漂浮在水里;有的沉到杯底,懒洋洋地躺在杯底睡觉;还有的浮在水面上,一动不动。这时候原本澄清透明的茶汤微微泛出一股青青的翠绿色,像春天的池水。茶香更浓,沁人心脾。

  我把泡好的茶小心翼翼地端给妈妈,恭恭敬敬地递给她。妈妈那么辛苦,我就把这杯新泡的茶奉给妈妈喝。

  妈妈喝我泡的茶,不住地夸赞这茶又香又好喝,我听心里乐开花。我以后可以多给爸爸妈妈泡茶喝,让他们更开心。c

  每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我,战胜自我,从而不断地攀登到新的高度。成长像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都可以被又一次成功打破,有一次胜利也会被下一次胜利所打破,这就是战胜自我。

  军训的时候每一个同学都是新面孔,没见过,也没有听说过。我没有认识的`同学,也没有认识的朋友,所以我很少跟他们说话。我成绩很不好,背东西还很费劲,所以更没有人理我,我小时候背几个单词就需要几天的时间,现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好,我小时候写过的字不过几页稿纸,字也是相当的差,写什么都是天书,但是在初一这学期里,我有突飞猛进的进步,我为战胜我不爱写字的缺点,每天我都会把要背的东西写上十遍,就这样我一个月就用完五本稿纸,放在一起就像一座高楼,这让我感到太惊讶啦,我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸,战胜我六年的坏*惯。同学们因为我成绩上来啦,所以有人和我开始说话啦,逐渐我认识班上很多的同学。

  有时为成绩,有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为战胜自己去提高成绩,虽然这两种人成绩都是很好,但是后一种人会为战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手,最终在战胜自己时也就战胜所有的人。

  随手打开台灯,幽幽的灯光映在文字上,细细品味“会当临绝顶,一览众山小”的豁达,才渐渐发现,我的灵魂在其中升华,升华。

  于是,我徘徊在那个丰富多彩的世界,尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。

  打开厚厚的书,细细品味,淡淡的清香袭来,令我沉醉。

  把心埋进书中,没有那种功利的生活,只有我所向往的世界。那么*静,没有纷争……

  与书相伴,让我感受到清风与明月的寂静,让我看到湖光与水色的秀丽。

  优美的文字把我带进一个美妙的世界,让我感知,让我感叹。我喜欢书,喜欢读书,没有理由。喜欢华美的文字,喜欢*凡的语言,喜欢深沉的对白。勾起我对过去的回忆,对未来的憧憬……

  灯光如水般脱落,书上是一片刺眼的光芒。我喜欢这种光芒,给人温暖,给人希望,给人快乐!

  拿起一本好书,品一小口香茶,翻开一页,拿起笔,圈点勾画。读书,让我的精力更加充沛,头脑更加机敏;读书,让我独立思考,让我身心投入。

  冰心云:“读书好,好读书,读好书。”

  在我心中,书就如同一盏神奇的灯,不是去为黑暗照明,而是照亮一个求学者的心灵。在文字中为解世界打开一扇窗口,满眼都是缤纷,让明净的心灵在幸福中走向成熟。

  又到读书时,我喜欢那种感觉,飘着淡淡的书香……

  今天中午,爸爸妈妈都不在家,爷爷奶奶出去看病了。爸爸前脚刚踏出家门,我便从冰箱里拿了一罐牛奶,又从“零食大箱”里掏了一包薯片又抓了个星球杯,打开电视津津有味地躺在沙发上吃零食、看电视了。

  电话突然响了,我想一定是老妈来检查了,我急匆匆地放低音量,接起电话。

  “喂,崝崝,你是不是在看电视啊?我们中午可能会迟点回来,如果你肚子饿的话自己想办法弄点东西填填肚子。电视少看哦,拜拜。”

  不一会儿我的肚子便发出“咕咕”的求救信号,不得已,必须得自己烧饭了。

  先煮饭吧,淘米太麻烦了,太麻烦了也得吃饭呀。不过淘米也挺好玩的,把手伸进锅子里搅几下痒痒的',可是我在倒水的时候,白白的米像一个个调皮的孩子,快把水倒完的时候岂不“跑”出来了。我淘了五六遍还是白白的,我想淘米水既然有益健康,直接盖上锅盖走人了。

  下一个问题是:菜——无菜不下饭。我想起家常小菜无敌番茄炒鸡蛋!切番茄打蛋神马的是小KK,炒得起来才算是王牌。我先把油烧热,然后把“番蛋混合体倒进去。“刷”油的激情彻底点燃,油花爆的老高,真是“飞流直上三千尺,噼里啪啦声震天。

  过了一会,我的作品新鲜出炉,只是蛋有一点焦,饭有点烂。

  今天是开学的第一天,我心情格外的开心。因为,我已经成为六年级的大姐姐啦!在这个新学期里,我们要好好的学*,争取考到好成绩哟!

  七点四十分左右,我走上踏上台阶,走到二楼的时候,我转向左手边。我突然停住脚步,心想:我们六年四班的教室不是在三楼吗?(嘻嘻!那时心中正在笑自己!)到了班级门口,看见很多同学已经在交流暑假中的趣事啦!但我要去广播站,所以一放下书包奔向广播站!

  第一节课是班队课,班主任张老师用来发书下课啦!从同学们的口中得知,我们班的余立凡同学跟着他爸爸去美国学*了。我们六年四班从48位活泼可爱的同学到47位。这个大家庭缺少了一位成员。

  接下来是科学课。但因为叫我们科学的陈丽丽老师可能有事,所以没来上课。我们同学们也在教室里做自己的事情,看书的看书、互相交流暑假的也有……最后是英语和语文课。

  到了吃饭的时间,我们六年级的午休女生基本上在做同样的事情——找吃饭的教室。二楼、三楼都没有我们吃饭的名单。在一楼,我们看到了我们的“无名氏饭筐”,之后问了梁老师。梁老师说,我们吃饭的地方在原来的二年二班。终于找到啦!(但是这个教室有很多灰尘!)

  午休前,我们都没有排队,都一窝蜂的冲上来。经过“千辛万苦”的寻找,终于找到了我的床位。我的旁边是我的好朋友——罗晶。我和罗晶发现,罗晶床边的梯子是装反的,我们俩的梯子在同一边!

  睡觉起来后,进教室。发现男生们精力都特别好,围在一起玩“金银铜铁”!呵呵!下午上了一节数学课,放学啦!

  开学第一天,我过得很开心!你呢?

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