班主任交流会主持词 (菁华3篇)

首页 / 主持词 / | 2022-12-04 00:00:00 主持词,班主任

班主任交流会主持词1

各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水*。要想提高教师的专业化水*,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分三项议程:

  第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的`导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

班主任交流会主持词2

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!很高兴由我来主持今天的六乡镇班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学*机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前,首先有请教研室范老师讲话,大家欢迎!

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不学*的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学*的*台,让我们取长补短、共同做好班主任工作。

  1、根据会议安排,今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请我镇的'任喆老师发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧!

  2、下面有请孙xx老师发言。

  3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天李老师老师又将给我们带来怎样心得体会呢?有请李振芝老师。

  4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。

  感谢陈老师的精彩发言

  5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  6、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。

  前面6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

班主任交流会主持词3

各位班主任:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,相互学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个*台,也供班主任们交流与学*,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从*时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

  根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

  上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。


班主任交流会主持词 (菁华3篇)扩展阅读


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展1)

——班主任工作交流会主持词

班主任工作交流会主持词

  契合现场环境的主持词能给**带来双倍的效果。在现在的社会生活中,活动**越来越多,那么你会写主持词吗?下面是小编精心整理的班主任工作交流会主持词,欢迎大家分享。

班主任工作交流会主持词1

各位老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的26名班主任老师*时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从*时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的三高学生。

  今天学校搭建这样一个*台,就是为老师们交流与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

  根据会议安排,今天下午会议议程有三:

  第一,请5名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是任山水、李英豪、智怀召、范艳丽、王向飞。

  第二,再请其余位班主任用一段话总结班主任工作的心得。

  第三,最后请张校长重要讲话。

  感谢以上班主任的精彩发言。

  我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  校长们强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

  最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会张校长的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

  谢谢大家!

班主任工作交流会主持词2

各位领导、各位班主任:

  大家好!

  今天在这里举行xx小学班主任工作交流会,作为班主任的我们,班级就是我们的家,在这个家里,我们是主心骨,是一把手。这个主心骨、一把手,肯定有许多的看家本领,如:咱家的卫生环境总是最好的;咱家的活动总是独树一帜的;咱家的学*风气总是最浓的;咱家的调皮孩子总是最少的等等。请把你最酷、最牛、最绝、最妙的看家本领展示出来,大家共同分享,共同提高吧!

  下面请各位班主任按从高年级到低年级的顺序上台交流——

  刚才各位班主任都把本学期自己在班级管理工作的宝贵经验,毫无保留地作了介绍。我在这里真诚的道一声谢谢!

  是啊!班主任是天底下最小的主任,却担负着天底下最大的责任,班主任工作是最繁琐、最辛苦、最廉价又是学校教育中最具有崇高而重要地位的,学校各部门的工作,离开班主任,虽不说寸步难行,但也是很难开展的。我再一次谢谢大家!

  班主任工作经验交流会主持词:

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班主任工作交流会主持词3

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学*机会的各位领导表示感谢。

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本学期即将结束,一学期来,学生的纪律、卫生、安全、财产、学*等各项工作取得了很好成绩,班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成,懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学**台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  第一项:请汪德*校长致辞,大家欢迎!

  第二项:颁发证书。

  请张立勋**为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。

  第三项:大会交流。

  1、会议安排,今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒,换来桃李满园春》。

  感谢王登老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

  2、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听李莎老师带来的《班主任工作心得》。

  感谢李莎老师的精彩发言。

  3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐啸老师。感谢徐啸老师的精彩发言

  4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。感谢黄欣浩老师的精彩发言

  5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢穆聪旺老师的精彩发言

  前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  第四项:专家点评。张远玖校长、张家兵主任点评。

  再次感谢5位老师的辛勤付出,感谢校领导的关心支持和点评,感谢各位的参与!最后我宣布活动到此结束。

班主任工作交流会主持词4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!为了进一步强化班级管理。提高班主任的管理水*,相互学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次会议共有三项议程:

  一是班主任经验交流发言

  二是政教处尚主任发言

  三是学校领导总结发言

  经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来,聆听你我声音,交流工作感受。商南职中班主任经验交流会现在在开始,第一项:班主任经验交流发言,请张保安老师。

  张保安老师是我校班主任的旗帜,他所说如他做,不以物喜,不以己悲,以积极之态对芸芸众生,身正为范,养一身正气示范后人惩卑劣,做一世典范警醒学生修美德。

  面对我校学生的实际,班主任已经不能简单用“考试分数”论英雄了。更重要的是引导学生养成良好的*惯,准确掌握学生心理状态,耐心做好学生心理工作,从而才能建立端正的班风班纪。高三(2)班度全国老师就是这样做的,把一个管理难度大的班级带入了良性运行轨道。下面请杜全国老师发言

  “亲其师,信其道”,走进学生内心,赢得学生的信任,然后去教育学生,会收到事半功倍的效果,下面请彭涛老师。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝,下面请田晓辉老师交流“爱心构建和谐班级”。

  四位班主任老师在会上作了经验交流,他们总结了自己从事班主任工作感受一下,谈到了班主任工作的一些宝贵经验,我们各位班主任在实际工作中,从不同方面或多或少都积累了一些经验,由于时间关系不能一一交流,今后我们会探讨其他的交流方式,做更广泛更细致的交流。

  下面进行会议第二个议程:请政教处尚主任发言。

  第三项议程:请校领导发言。

  各位老师,我们要以今天的交流会为契机,认真研究,勇于实践,班班级管理工作做得更好。下面我给班主任提两点希望:

  1、各位班主任,我们的工作时勤恳的,效果是显著地,今后希望你们继续努力,不断研究新情况,大胆的创新,大胆实践。

  2、希望你们给予学生以极大的耐心,给予自己极大地信心,给予家长最大的放心。

班主任工作交流会主持词5

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!很高兴由我来主持今天的六乡镇班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学*机会的'教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前,首先有请教研室范老师讲话,大家欢迎!

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学*的*台,让我们取长补短、共同做好班主任工作。

  1、根据会议安排,今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请我镇的任喆老师发言。

  感谢任老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧!

  2、下面有请孙正秀老师发言。

  感谢孙老师的精彩发言。

  3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请李振芝老师。

  感谢老师的精彩发??

  4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。

  感谢陈老师的精彩发??

  5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢陈老师的精彩发??

  6、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。

  前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展2)

——班主任交流会精彩主持词菁选

班主任交流会精彩主持词

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人在各种场合变得越来越重要,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的班主任交流会精彩主持词,希望能够帮助到大家。

班主任交流会精彩主持词1

  敬重的各位领导、老师:大家好!冰心老人说过:老师的现在,就是学生的将来,班主任工作的质量关系着将来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄予着殷切的期望。此次活动正是我校推动三爱教化的见证,爱岗敬业,爱生如子,爱校如家这一精神支柱,让我们七年级全体老师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位老师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并打算为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的'精力和艰苦的劳动,用一名老师的爱心、耐性、真心教化和感化着班级六十多名学生,也是我校三爱教化的最好诠释。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,相互学*,共同提高,今日我们在这里实行班主任工作阅历沟通会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推动三爱教化,抛弃以前那些顽固而陈旧的教化管理观念,激发班主任工作的热忱,激起班主任对自身工作重要性及困难性的再相识。我们搭建这样一个*台,也供老师们沟通与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  1、请于景和老师发言。

  感谢于景和老师的精彩发言。陶行知先生说过:谁不爱学生,谁就不能教化好学生。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓教学相长!爱学生的过程,也是塑造老师自我的过程。

  2、下面请徐丙光老师发言。感谢徐丙光老师的精彩发言。他假如是我的孩子我假如是那个孩子这种敬重与关爱,是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细微环节管理、细化落实、细致求真,真是想在明天,做在今日的三爱教化与良知教化。

  3、下面请王国民老师发言。感谢王国民老师的精彩发言。专制是基础,民主为核心。了解、爱心、魅力、活动、激励包含着班主任许很多多的付出。

  4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。爱生为源,真情为线,和谐为果,靠着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,老师的提升!

  5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》感谢李婷婷老师的'精彩发言。一位年轻老师,身上却流淌着对学生的剧烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。连个三个月的星光绚丽,是对年轻老师努力付出的最好诠释!

  6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田,共建一家》

  感谢戴雪梅老师的精彩发言。老师妈妈母亲,把班集体当做家一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

  7、下面请秦桂红红老师发言《欢乐着学生的欢乐,华蜜着学生的华蜜》感谢秦桂红老师的精彩发言。是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们共享了秦桂红老师带班的欢乐与华蜜!

  下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!今日7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的阅历为我们供应了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们拨云见日。

  希望各位班主任在今后的工作中,肯定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的三爱之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。现在我宣布:阅历沟通会结束!再次感谢14位老师的辛勤付出!感谢各位老师的参加!

班主任交流会精彩主持词2

各位老师:

  大家下午好!

  很高兴由我们两人来主持今天的班主任经验交流会。在活动正式开始之前,首先有请我们的带队老师西老师讲话,大家欢迎!

  众所周知,学校的工作千头万绪,很多事情都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的领导者、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水*和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。

  班主任工作是一项十分*凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这*凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义,但是班主任工作又是一项极具挑战性的工作,有的`时候尽管下了很大功夫,花了很多时间,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果却可能是连班主任自己都不满意。

  如何有效地开展班主任工作,是摆在我们面前的课题,为了提高班主任队伍的整体素质,教育局为我们搭建了这个互相交流、互相学*、取长补短的*台,能够让我们共同提高教育学生和管理班级的能力,使我们的班主任工作迈向新的台阶。

  这次班主任经验交流会我们分三个小组,第一小组为经验介绍组,第二小组为困惑答疑组,第三小组为体会反思组。

  下面有请~~~学校的~~~老师给我们介绍他在班级管理中的一些做法。

  下面有请~~~学校的~~~老师谈谈他担任班主任的困惑。下面有请~~~学校的~~~老师给我们谈谈本次班主任培训的体会及反思。

  最后,希望各位班主任能以此次培训为新起点,认真领会教育局的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

  谢谢大家!


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展3)

——班主任交流会主持词范本五份

  班主任交流会主持词 1

  各位老师:大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师*时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从*时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。

  今天学校搭建这样一个*台,就是为老师们交流与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

  根据会议安排,今天下午会议议程有三:

  第一,请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。

  第二,再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的心得。

  第三,最后请李校长作重要讲话。 感谢以上班主任的精彩发言。

  我感到同志们的`发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。 班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  李校长强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

  最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会李校长的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。 谢谢大家!

  班主任交流会主持词 2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家晚上好!

  为了让班主任把班级管理的更好,加强各班主任之间的交流学*,今天,我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学*机会的校领导表示感谢。

  众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。

  好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。

  作为班主任就应该走*学生,亲*学生,与学生建立一种和谐、民主、*等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的.原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

  班主任交流会主持词 3

各位 领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水*。要想提高教师的专业化水*,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分三项议程:

  第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的`导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

  班主任交流会主持词 4

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  很高兴由我来主持今天的班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前,首先有请教研室老师讲话,大家欢迎!

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,共同提高,今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流*台,让我们取长补短、共同做好班主任工作。

  1、根据会议安排,今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请我镇的xx老师发言。

  感谢xx老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任�蠢鲜Π嗉豆芾沓晒Φ脑�因吧!

  2、下面有请xx老师发言。

  感谢xx老师的精彩发言。

  3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天xx老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请xx老师。

  感谢老师的精彩发言

  4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听xx老师如何管理班级的。

  感谢xx老师的精彩发言

  5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢xx老师的精彩发言

  6、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。

  前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

  班主任交流会主持词 5

各位班主任:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个*台,也供班主任们交流,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从*时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

  根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

  上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展4)

——读书交流会主持词10篇

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的.西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会现在开始。

  男:在美国有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的'真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!

  甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,

  乙 :亲爱的各位同学,

  丙、丁:大家下午好!

  丙:我是,

  丁:我是

  甲:我是

  乙:我是

  丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

  甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

  丙:诵读美文,扮靓金色童年,

  乙:诵读经典美文,营造书香校园,

  甲:我宣布:

  齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

  丁:首先请同学们跟着——同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,

  乙:(边放幻灯片,边讲解)。

  甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

  丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

  丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

  乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的'一幕。请同学们一起朗诵。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:在我们前进的路途中,*坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。但无论怎样,请你牢牢记住---微笑,

  丁:接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。

  乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

  丁:我们请 和 同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

  甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

  丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:这里就是我们班级的读书会,这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言,

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:后来,外祖父家在舅舅们的折腾下破了产,母亲再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家,

  丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。

  甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

  丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

  甲:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:读书,收获知识。

  丙:读书,思绪飞扬。

  乙:请欣赏 的《童年读后感》。

  丙:读书能给我们带来很多温暖,

  甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

  乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

  丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:人间是哪里呢?

  乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

  丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

  丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

  甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

  乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

  丙:高尔基的第二部自传体小说《在人间》,会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外,高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

  丁:欢迎继续品读《在人间》。

  甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

  …… …… ……

  乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

  结 束 词:

  丙:时间抹不去我们的记忆,

  丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

  乙:读书将成为我们学*的旋律,

  甲:读书将成为我们生活的*惯,

  甲丙:这里有我们春天的诗行,

  乙丁:这里有我们奋飞的力量,

  合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩! 读书会到此结束。

  主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  主持人:《三国演义》是*四大名著之一,是中华古典文学的瑰宝。书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事,都值得我们细细品味。今天我们来开一个《读三国,品三绝》的读书交流会。

  今天的交流会,我们将重点关注《三国演义》中的三绝!同学们知道哪三绝吗?(智绝:诸葛亮,义绝:关羽,奸绝:曹操,出示ppt)

  主持人:看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少,那么,我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮,他被称为“智绝”,同学们,你们知道,哪些事情能反映出诸葛亮的.智慧?

  主持人:诸葛亮足智多谋,为国家鞠躬尽瘁,尽忠尽义。说到忠义,关羽可是三绝之— ——“义绝”,同学们,你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢?

  主持人:同学们,关羽虽然义薄云天,可也有许多傲气,所以也导致了他后来的失荆州丢性命。讲到华容道,我们可是得提到另一位三国英雄——奸绝曹操。他的性格不仅多变,而且争议也很多,同学们,你们对他有什么看法呢?主持人:从同学们的发言中,我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操。

  主持人:同学们,看来你们确实认真研读了三国,品读了三绝,你们真的很有见地,很有想法!真会读书!

  主持人:快乐的时光总过得很快,我们将要结束今天的读书交流,但我相信,我们对三国的品读不会结束,对名著的研读还会继续。愿大家继续研读,收获更多!现在,让我们在一曲气势磅礴的主题曲《滚滚长江东逝水》中结束快乐的时光吧,请大家一起跟着唱吧。

  a 敬爱的老师

  b 亲爱的同学们,

  合 大家下午好!

  a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  b 一、中心小学校长致辞

  a 二、读书成果展

  b 三、学生才艺节目展示

  a 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

  b 五、好,我们请中心小学校长致辞

  b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

  a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

  a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了*伟大的第6*个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

  b 我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

  a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的'读书声,装饰着我们美丽的校园。

  b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

  a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

  b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

  a 漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

  b 下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”

  合 正式开始!

  a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

  有请5.1班的学生代表

  有请5.2班的学生代表

  有请6.1班的学生代表

  有请6.2班的学生代表

  a 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

  b 读书还能让我们学会思考问题的方法。

  a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

  b 三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

  a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

  b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;

  a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

  b 有为的孩子爱跟好书交朋友。

  a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

  b 前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

  a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

  b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

  a 打开*文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

  b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

  a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  b 今天的读书交流会就到此结束

  合 老师、同学们再见!

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学*和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学*成绩,带给他们学*的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学*,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的'教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧*、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会 现在开始。

  男:在美国 有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的.益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!

  主持人2:多谢朱宛亭的介绍,下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展5)

——交流会主持词6篇

各位老师:大家下午好!

  很高兴由我们两人来主持今天的班主任经验交流会。在活动正式开始之前,首先有请我们的带队老师西老师讲话,大家欢迎!

  众所周知,学校的工作千头万绪,很多事情都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水*和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。

  班主任工作是一项十分*凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这*凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义,但是班主任工作又是一项极具挑战性的工作,有的时候尽管下了很大功夫,花了很多时间,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果却可能是连班主任自己都不满意。

  如何有效地开展班主任工作,是摆在我们面前的`课题,为了提高班主任队伍的整体素质,教育局为我们搭建了这个互相交流、互相学*、取长补短的*台,能够让我们共同提高教育学生和管理班级的能力,使我们的班主任工作迈向新的台阶。

  这次班主任经验交流会我们分三个小组,第一小组为经验介绍组,第二小组为困惑答疑组,第三小组为体会反思组。

  下面有请XXX学校的XXX老师给我们介绍他在班级管理中的一些做法。

  下面有请XXX学校的XXX老师谈谈他担任班主任的困惑。下面有请XXX学校的XXX老师给我们谈谈本次班主任培训的体会及反思。

  最后,希望各位班主任能以此次培训为新起点,认真领会教育局的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

  谢谢大家!

  开场词:

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先请允许我介绍下今天莅临的嘉宾,他们分别是院团委的翁老师,武汉大学,中南财经政法大学,华中农业大学的优秀社团代表以及我院优秀社团代表。

  武汉学院,是我们的家,而社团,则是组成这个家的一个非同寻常的.集体。

  为了更好的促进我院社团的发展,我们齐聚在这个特殊的时刻,开展学术类社团交流会。历年来在各项活动中,所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨,用自己的才华和智慧,勇于创新,扎实工作,以积极的态度投入各项活动中,取得了丰硕成果。

  有一位作家曾说过:“时间是最伟大的作者,她能写出未来的结局。” 回首昨天,老一代的社长们用自己的汗水造就了今天的社团。望向明天,新一代的社长们则正在用自己的努力将前辈们的成绩发扬光大。 《完毕后》

  首先让我们以热烈的掌声欢迎院团委的翁老师致辞......

  感谢翁老师的致辞,一直以来,在学院领导和老师的重视和正确引导下,我院学生社团通过开展各种形式的活动,丰富了在校大学生的课余生活,提高了学生的实践能力和综合素质,拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。

  再次感谢学院领导对我院学生社团的支持。现在,就让我们欢迎中南财经政法大学武汉学院的各位优秀现任社长。

  他们是π文学社的社长..........................

  电脑DIY的社长..............................

  成功者协会的社长..............................

  英语协会的社长..............................

  志愿先锋社.的社长.............................

  .读书会的社长.............................

  有请他们上台依次介绍自己的社团。

  《完毕后》

  谢谢各位优秀的现任社长们的介绍,不知道台下的同学们参加的是什么社团呢?相信只要是参加了社团活动的同学们一定能得到收获。现在,让我们隆重介绍来自武汉大学(中南财经政法大学,华中农业大学)的优秀社团社长代表..............同学为我们介绍他的..............社团。

  《完毕后》

  牛顿先生曾经说过:“我们之所以成功,是因为我们站在巨人的肩膀上。”没有前辈们的开阔与创新,就没有今天的成功与欢笑。现在,有请本校优秀社团的代表叶琼同学向我们介绍社团成功的经验。

  《完毕后》

  听了刚才那些优秀社长的经验交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么关于社团发展和开展活动以及管理上的疑问现在可以提出,请大家踊跃提问,以便大家相互学*共同进步,让我们武院的社团发展的更好。

  《完毕后》

  通过与优秀社团代表的交流,我们新一届的社长受益颇多,下面就有请我们新一届的社团代表上台发表会后感言。

  《完毕后》

  通过刚才的交流和相互学*,想必大家对社团将来的发展都给予了很大的期望吧,现在让我们行动起来,在我们手中的便利贴中写上自己对社团发展以及社联的期望吧,让我们的青春在社团中绽放光彩。

  结束语:

  为别人鼓掌,也为自己加油。 今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的过去与未来。相信我们都会从中受益匪浅,有利于各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的社团交流会接*尾声了。预祝我院的社团活动越办越精彩!社团交流会到此结束,我谨代表社团联合会在此对各位老师和同学们的莅临表示忠心的感谢,谢谢。

  尊敬的老师们、朋友们:大家下午好!欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是:理顺教育培训市场,吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来,来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。

  一、活动的性质

  上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织,不参与政治活动,不向与会的任何个人和集体收取费用。

  二、活动的作用:

  1. 搭建一个教师与办学机构见面的*台,为解决师资的供求矛盾,实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”,因为上海的“教师招聘会”一年一次,而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师,特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。

  2. 为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会,从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。(大学生就业是一个社会问题,我们愿意为社会做点力所能及的事情),同时也为不熟悉上海培训市场的老师,提供一个了解的*台。

  3. 给广大教师提供一个互相学*、沟通、交流的*台,以弥补各自为战的缺憾。我感觉,目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波,他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的*台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以,我们这个活动,将会在这些方面做一些工作,成立一个教师资质认证机构,为教师进行资质评定,设立一些奖项,并颁发荣誉证书。这样你可以在这个*台上发挥你的聪明才智,实现你的梦想,有成就感,慢慢提升自己的水*。

  4. 逐步筹划“教育论坛”,提供教师们展示教育教学成果的*台。将来我们还要创办自己的论文集期刊,展示教师们的教育教学成果,进行内部交流,从而对我们教师们的业务进行提升。

  5. 宣传西部义务支教。

  三、交流会的计划

  1、这个教师交流会,我们暂定为每月一次,为每月的最后一个星期二下午一点,在这里召开。我们这个协会是新成立的,所以需要得到老师们的大力支持,献计献策,希望协会能越办越好,真正做到服务老师,服务社会!今天的是首届,再次欢迎老师们的热情参与。

  2、以后的活动内容、形式,将根据大家的需要,与大家协商安排。

  四、交流会组织机构

  组 长:陆海虹

  副组长:谷亚权

  秘书长:董凤艳

  五、现在开始进入“自我介绍”阶段,每位老师2分钟时间。请老师们尽量展示自己的才华,以引起办学机构对您的兴趣;有意向招聘老师的,可以说明准备招聘什么类型的老师。

  现在,我先介绍我自己。我叫陆海虹,上师大教育硕士,有二十年的高中英语教学经验,两年前辞职,现在是一半在家带学生,一半在博雅教育负责高中英语教学的任务。我的教学特点是:教书先要育人,在我眼里没有差生。我的教学风格是:在我的指挥棒下,尽一切可能让学生忙。我的教学策略是:帮助学生有效提高分数,学生学*的兴趣来源于学*的成就感。

  好,现在让我们一一进行自我介绍吧。

  六、下面进行话题讨论:展望教育培训的发展前景

  1、很多人认为,现在的培训市场形势一片大好,是赚钱的好机会,您认为呢?

  2、教育部严格规定学校及在校教师不得进行任何形式的补课,那么,面对培训市场的火爆和家教的巨大社会需求,您有什么看法?

  3、我们为学生、为家庭、为社会都作出了哪些贡献?

  4、我们都知道*足球队如今的低收入都是他们自己一手制造,就像这次的*篮球队一样,一场殴打断送了他们的广告赞助。那么,对于我们来说,如何让我们的培训补课事业做得长久,我们应该做出什么努力?

  5、培训市场实际上为社会解决了大量的就业岗位,而且解决了大量的,学校不能解决的问题,可是,我们这些老师却得不到应有的.尊重。请问如何看待这个问题?您希望得到什么样的改善?

  七、现在由北大才子、上海北大博雅培训中心校长、上海启程教师互助协会付会长谷亚权老师为我们做总结发言。

  八、现在,我介绍一下有关“西部支教”的倡议

  1、目的:到甘肃等欠发达少数民族地区开展公益宣传支教。把上海的先进教育教学理念、先进的教学成果带给他们,给他们传经送宝,力所能及的为那些念不起书的贫困孩子提供救助,帮助他们加快发展速度,缩小城乡差距和东西部差距。同时我们了解那里的风土人情,体验和了解少数民族的风俗*惯,与他们交朋友,建立稳定的帮扶关系,促进民族团结。

  2、帮困方面的具体做法:(1)自己可以和西部学生建立“一对一”助学帮困,每年为每个学生资助1000元。(2)西部学校提供帮扶对象,我们在上海寻找好心人,帮助建立“一对一”帮困对子。

  3、支教活动内容:去甘肃等西部地区进行“短期的义务支教”和组织去西部的“交流学生”活动。

  4、甘肃方面的联系和具体落实由“兰州兴邦文化咨询服务中心”负责落实。该中心是一个社会公益组织。

  5、申请“支教”老师的条件:(1)热爱教育事业,有爱心,愿意奉献。(2)有吃苦耐劳精神,能够忍受艰苦的生活条件。(3)能够真心实意地为西部教育贡献自己的一份力量。(4)根据自己的实际情况去相应的中小学服务。

  6、“支教”时间至少一个月。第一次时间定为:xxx年4月1日。现在可以开始报名。

  7、费用情况:往返路费自理,到达目的地以后的食宿由兰州兴邦文化咨询服务中心负责落实。

  九、下面我们请出朱艳华老师,她是国家高级心理保健师,高级家庭教育指导老师,全脑开发成功五元素亲子营讲师,净心掌上明珠学苑视屏教室引导、慧泉松弛课训练指导老师。她需要半个小时时间,现在我们把时间交给朱老师,大家欢迎。

  十、现在,我们进行最后一项,请大家合影留念,这是我们的第一届,希望这是我们成功的开始!

  十一、教研活动

  下面我们进行教研活动:英语组由陆老师负责;数学组由谷老师负责;其他组的老师也可以结伴进行教研。

  男:又是一年芳草青,春来江水绿如蓝;

  女:xx县两当紧相连,同归嘉陵江之源。

  男:尊敬的各位领导,两当县的父老乡亲,

  女:亲爱的.朋友们,

  合:大家晚上好!

  男:乐起颂盛世,歌舞展风采;

  女:友谊促和谐,牵手向未来。

  男:在这辞旧迎新的欢庆之夜,xx县xx艺术团来到友好毗邻美丽的两当县城,与各界朋友共聚一堂,举行交流演出。


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展6)

——交流会的主持词 (菁华5篇)

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

  大家下午好!

  为共谋xx公司未来规划发展之路,我们特召开本次经销商交流会,总结过去,规划未来,共商多赢发展大计。

  我是xxx,很荣幸,担任本次会议的主持。

  今天,我们欢聚xx,共同回顾20xx年走过的营销之路,共同展望20xx年的发展之路。在此,我谨代表xx公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位经销商朋友,为xx市场发展的辛勤付出,表示诚挚的感谢!

  一、介绍出*领导、嘉宾

  下面,让我介绍今天到会的领导,他们是:

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx ……

  当然,出*我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!

  二、会议纪律宣布

  为保证会议的顺利进行,我宣布一下会场纪律,希望各位认真遵守:

  1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。

  2、为了大家的健康,请不要在会议室内吸烟,我们在会议中间会有10分钟休息时间,给大家吸烟或者上洗手间的时间。

  再次谢谢大家的配合!

  三、会议进行中——领导讲话环节

  接下来,我们进入会议正式议程:

  1、首先,有请xxx先生讲话,大家欢迎!

  非常感谢xxx的精彩讲话,从xxx的.讲话中,我们能够充分的感受到xx公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化,让我们知道在下一步的市场竞争中,我们该干什么?该怎么干?xx市场未来的发展,离不开xx公司领导的正确决策,更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。

  2、接下来,有请xxx发言,大家欢迎!

  非常感谢xxx的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动,做厂家和商家之间的桥梁,才会让xx在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢xxx!

  3、下面,有请xxx先生发言,大家欢迎!

  谢谢xxx!从xxx的发言中,我们能够贴心地体会到xx公司对我们经销商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服务下,各位一定能够把20xx年市场做的更好!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  欢迎大家参加本次考研与就业交流会!

  首先请允许我为大家介绍一下出*本次活动的嘉宾们,他们分别是: 请用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

  同时也要感谢从百忙学业之中赶来的同学们,相信本次的交流会定会给同学们启示与帮助,从而更好地规划自己的学*与职业生涯。

  接下来,请让我们用热烈的掌声欢迎上台讲话!

  感谢讲话!(结合发言总结一两句)

  听完精彩发言,相信同学们已经对考研就业的情况有了一定了解。现在有请学姐为我们进一步的指点迷津!大家掌声欢迎!

  好的,接下来有请学长(姐)分享一下自己的经验与学*方法!

  学长作为本次嘉宾必定在考研与就业的方面有着独到的见解,现在掌声有请! 有请学姐与大家交流一下他的经验,相信会有很多值得我们借鉴的地方!

  最后感谢各位学姐学长们无私的与我们分享他们的经验,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们!

  再次感谢各位的到来,本次交流会到此结束!

  开场:

  各位领导、各位老师、大家上午好!古人云:“腹有诗书气自华,”因为只有读书,才能充盈我们的精神世界;只有读书,才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。大力倡导“让读书成为*惯”。今天,镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。

  参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。

  读书活动经验交流会(8:50—10:30)

  1、个人读书经验交流:观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。

  2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍:。

  3、教委办副主任布置读书活动的`相关工作。

  首先进行读书经验交流活动,交流活动安排3个程序,首先进行经验交流的第一程序:

  读书经验交流:首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20xx及20xx年,连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛,分别获得一、三等奖的好成绩。20xx年秋,被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于CN教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。*一两年来,勤于笔耕,有二十几篇教育教学、随笔反思发表于永和教育网。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。

  接下要与大家交流的是启蒙小学王金龙教师。王老师从教14年来,购书一千多册。他努力做到每天坚持读书,每周至少读一本书。他曾到厦门及晋江一些基层学校举行关于读书的专题讲座*十次。几年来,共计*百篇论文和随笔等文章在各类期刊、杂志发表;

  接下来要与大家交流的是邵厝小学雷国山老师,雷老师是晋江市合同管理教师,现在邵厝小学任教,从事教育教学工作二十多年,曾被评为晋江市“优秀教师”,“师德先进个人”,荣获晋江市首届‘我最喜欢的老师’入围奖。

  研究撰写的教育随笔、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余篇,其中110多篇发表于CN杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次参加镇课堂教学评比荣获二等奖;辅导学生100多人次在盛市、镇各级各类比赛中获奖。

  刚才三位老师精彩纷呈的发言,与我们分享了读书的乐趣、收获与感动,让我们深信读书使人的思想升华,得以修身养性。

  接下来进行读书经验交流活动的第二项程序:学校作读书经验介绍。邵厝小学一年来教师读书活动开展得有声有色,让我们以热烈的掌声欢迎邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍。

  过渡:刚才杨校长与我们分享了他们学校循序渐进、有计划、有步骤地开展教师读书活动的经验,可以让我们兄弟学校借以借鉴。

  最后进行读读书经验交流活动的第三个程序:教委办副主任布置读书活动的相关工作。

  刚才主任对我们全镇各小学读书活动提出了要求与建议,请各校会后要认真领会与落实。

  古人云:一日不读书,言语无味,三日不读书,面目可憎,在座的各位老师,如果你想永葆青春,魅力四射,那一定要常读书,因为读书与化妆品比较有三大优势,一物美价廉,二可重复使用,三永不磨损。希望在今后成长的道路上,把读书当成一种*惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!再一次以热烈的掌声再一次感谢张校长、杨校长、雷老师与王老师。感谢邵厝小学对我们这次活动的大力支持。今天读书经验交流活动到此结束。

  甲(男):尊敬的各位领导、老师们:

  乙(女):亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:书籍是人类知识的源泉

  乙:书籍是人类进步的阶梯

  甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露

  乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏

  甲:我宣布:六一班

  合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书交流会现在开始。

  甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓

  乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“*童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

  乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

  (汇报书目)

  甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰

  乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展7)

——工作交流会主持词

工作交流会主持词

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。随着社会一步步向前发展,越来越多的活动**都要用到主持人,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编精心整理的工作交流会主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位领导、各位班主任:

  大家好!

  今天在这里举行xx小学班主任工作交流会,作为班主任的我们,班级就是我们的家,在这个家里,我们是主心骨,是一把手。这个主心骨、一把手,肯定有许多的看家本领,如:咱家的卫生环境总是最好的;咱家的活动总是独树一帜的;咱家的学*风气总是最浓的;咱家的调皮孩子总是最少的等等。请把你最酷、最牛、最绝、最妙的看家本领展示出来,大家共同分享,共同提高吧!

  下面请各位班主任按从高年级到低年级的顺序上台交流——

  刚才各位班主任都把本学期自己在班级管理工作的宝贵经验,毫无保留地作了介绍。我在这里真诚的道一声谢谢!

  是啊!班主任是天底下最小的主任,却担负着天底下最大的责任,班主任工作是最繁琐、最辛苦、最廉价又是学校教育中最具有崇高而重要地位的,学校各部门的工作,离开班主任,虽不说寸步难行,但也是很难开展的。我再一次谢谢大家!

  班主任工作经验交流会主持词:

  工作经验交流会主持人串词

  举行工作经验交流会,主持词要怎么写呢?下面是小编给大家整理的工作经验交流会主持人串词,仅供参考。工作经验交流会主持人串词篇1现在开始开会。请与会同志注意会场纪律,不要说话,不要随意走动,将手机关闭或调至振动状态。...

  工作经验交流会主持词

  工作经验是企业员工重要的个人因素,代表了随着工作年限的增长,员工不断获取的知识、信息、技能等。下面是小编给大家整理的工作经验交流会主持词,仅供参考。

  县老龄老干工作经验交流会主持词

  各位领导、同志们:今天,我们相聚在美丽的萱洲古镇,隆重召开全县老龄老干工作经验交流会。主要任务是回顾总结去年全县老干部工作,交流探讨乡镇老龄老干工作的成功经验,安排部署今年全县老干工作,并以此为契机,进一步密切联系、加强...

  在民主法治示范村工作经验交流会议的主持词

  各位领导、同志们:为总结回顾我市“民主法治示范村(居)”创建活动开展以来的情况,推广“民主法治示范村(居)”创建活动的先进经验,在年底前落实民主法治示范村(居)的要求,促进基层依法治理工作的顺利开展,市依法治市办公室决定今天在...

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  播音主持专业考生仅仅需要有一个姣好的面容和声音是远远不够的,还要有广阔的知识面,开阔的眼界,肚子里要有墨水才行啊,这就需要考生全方面的综合素质。

同志们:

  县委决定今天下午召开全县人才工作会议。参加会议的对象有:县四套班子主要领导,县级机关部门负责人,乡镇党委**、组织委员,部分事业单位负责人和县重点骨干企业负责人,以及县级专业技术拔尖人才。这次会议的主题是学*贯彻全国和省市人才工作会议精神,部署今年和今后一个时期我县的人才工作。会议议程主要有两项,一是由四个单位作经验介绍或表态发言;二是县委**黄锦朝同志作重要讲话。下面,先进行第一项议程。欢迎常化公司董事长余建伟同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。

  下面,欢迎精密集团副总经理杨旭京同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。

  下面,欢迎虎子水泥有限公司的副总经理徐江东同志谈自己在常山的创业体会;(发言毕)。

  最后,由县卫生局局长李玉珍同志代表卫生系统作表态发言。(发言毕)。

  刚才,常化公司从用好现有人才角度,精密集团从提升员工素质角度,分别介绍了各自人才工作的做法和经验;徐江东同志谈了自己在虎子水泥有限公司工作的切身体会,可以说都是肺腑之言;李玉珍同志代表从整个卫生系统,表示要构筑四种*台,加**生系统人才工作和人才队伍建设。四位同志的发言都很精彩,各具特色,很有启发和借鉴意义。下面,进行第二项议程。让我们以热烈的掌声欢迎黄**为我们作重要讲话。(讲话毕)

  同志们:刚才,黄**全面总结和分析了我县人才队伍建设的成绩、经验以及存在的问题,深刻阐述了实施人才强县战略的重大意义,明确提出了今后一个时期我县人才工作的目标和任务。黄**的报告是指导我县做好今后人才工作的一份纲领性文件,我们一定要深入地学*领会,并加以认真的贯彻执行。这次会议是我县历史上县委、县**召开的第一次人才工作专题会议。县委、县**对这次会议高度重视,县四大班子领导都出*了会议,黄**亲自作了重要讲话。这次会议虽然时间不长,但主题鲜明,要求明确,安排紧凑,内容丰富,开得很成功。简单地说,通过上午的会议,认清了形势,明确了任务,交流了经验,理清了思路,也坚定了做好人才工作的决心。下面,就如何贯彻落实全国、省、市、县各级人才工作会议精神,特别是学*贯彻好黄**的重要讲话精神,我再强调三点意见。

  各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是x年级组的XX。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水*。要想提高教师的专业化水*,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

  以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

  请各位老师各抒己见,畅所欲言。

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学*机会的各位领导表示感谢。

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本学期即将结束,一学期来,学生的纪律、卫生、安全、财产、学*等各项工作取得了很好成绩,班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成,懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学**台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  第一项:请汪德*校长致辞,大家欢迎!

  第二项:颁发证书。

  请张立勋**为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。

  第三项:大会交流。

  1、会议安排,今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒,换来桃李满园春》。

  感谢王登老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

  2、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听李莎老师带来的《班主任工作心得》。

  感谢李莎老师的精彩发言。

  3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐啸老师。感谢徐啸老师的精彩发言

  4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。感谢黄欣浩老师的精彩发言

  5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢穆聪旺老师的精彩发言

  前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展8)

——学*交流会主持词 (菁华3篇)

  各位老师、各位同学:大家好!

  很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先,为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎。。

  同学们,上学期期末考试的成绩已经揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停滞不前,有的同学却退步了..导致成绩下降的原因有很多。例如:基础知识掌握较弱、学**惯不好、学*态度不端正、学*方法不得当等。但失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终也能取得成功。今天,我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学*方法,让我们也能从中受益。

  演讲 ING

  听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘,一分收获。

  同学们在学*生活中一定会遇到很多难题..那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔。。可以向在座的各位老师自由提问

  互动ING

  感谢老师们的精心指导,听了各位老师的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。

  讲话ING

  感谢**老师对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。“金凤吐睿,锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西,希望通过本次交流会,大家可以明确自己的目标,制定合理的学*计划,为未来而努力奋斗!

  再次感谢各位的光临。本次学*交流会到此结束,再见!

  尊敬的陈老师,敬的学姐学长,亲爱的同学们

  大家下午好!

  经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那难忘的假期,我们终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园,当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在叫我们如何做一名军人,而如今我们脱下军装,走进了大学的教室,但我们却发现这里的一切已经不再是昨天了,

  我们的教师以不在固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间

  我们的同学已不再是在坐的35位,而是来自09级其他所有专业的心新面孔

  我们的班主任已不再只属于我们自己,而是负责09级所有的班级

  我们的课程已不再是简单的语数外 史地政 而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程

  我们也已不再是“两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书”,而是在发展学*的单方方面基础上提高我们各种交际 工作的能力

  面对这些巨大的变化 我们彷徨过 彳亍过

  我们突然不动的如何去读好书

  怎么样和没那么多陌生的面孔打交道

  如何来利用自己的课余时间

  我们更茫然过 不知所措过

  我们似乎也不确定读大学就究竟能给我们带来什么

  对我们以后的工作 学*有什么影响

  但庆幸的是 今天我们是长在起跑线上,而不是接*大学生活的尾声

  所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础

  面对重重的疑惑,当然少不了我们自己去探索 摸着石头过河 从中积累经验

  但我认为这更需要前辈们的指导 使我们少走弯路 甚至是不走弯路

  所以今天我们请来了陈老师 还有08级的学姐学长们,

  希望从他们几位口中得到“真经”

  使我们赢在起跑线 收获终点站!

  互动环节

  、、、、、、、、

  、、、、、、、、

  、、、、、、、、

  谢谢几位老师还有学姐学长这么认真细致的解答

  当我们洗耳恭听后 我们的大学之路顿时变得豁然光明

  希望我们在向阔天空飞翔时 不要彷徨也不要停留

  摒弃对幸福的幻想 把希望寄托在对学*工作的执着追求上

  也许有时我们会不情愿 我们会胆怯 但只要我们能跨出去

  一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前

  也希望我们每个人都能在自己*凡的岗位上

  创造出不*凡的业绩来来 直到实现远大的理想

  丢掉一切放手去搏 早这悠久的历史上留下恒的印章!

  本次“赢在起跑线”08、09级社会学新老生交流会到这里就要结束了,让我们再一次对08级学姐学长的到来表示感谢!

  谢谢大家!!

  纪律

  1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态,并保持安静。

  2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

  开场

  时光荏苒,岁月如歌。转眼间,学弟学妹们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中,你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来,你们也已进入期末复*阶段。面对即将来临的大一期末复*考试,大家面对各种的复*压力以及困难,根据辅导员老师的指示和广大同学的要求,作为大二学长、学姐的我们,力所能及的给大家简述我们中间学*优秀同学的学*经验,希望能帮助他们一些,故决定开展本次2013届电子科学与技术专业期末学*经验交流会。


班主任交流会主持词 (菁华3篇)(扩展9)

——交流会主持词菁选

交流会主持词(通用15篇)

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的交流会主持词,欢迎阅读与收藏。

各位领导、同志们:

  我们公司在上级领导的关心支持下,在广大员工的强烈要求下,我们公司的工程部举办这次技术精英比武经验交流会,目的主要是通过我们几位人中精英,让广大员工干一行,爱一行,才能精一行,求真务实,实现人生梦想。我相信这次经验交流会对于提升广大员工技术干部素质和技术管理水*必将有所作用。对参加本次会议的各位领导同志们的到来表示衷心的感谢!

  求真务实,抓住生产经营中的重点和难点开展技术工作。

  要以设备管理为重点,抓好老区旧设备的维护,搞好新区新设备的保养,以提高设备利用率、提高劳动生产率、降本增效、保安全生产,作为技术革新的'主要突破口。注汽生产设备是关键,作为一名技术人员不能仅仅把眼光放在设备能否正常运转上、把注意力放在查漏补缺上,而要把眼光放在设备性能优化上,把注意力放在技术革新上。要变解决问题的“救火”式管理,为创新工艺的“超值”式管理。这就要求我们的技术人员要多观察多研究多学*,全面掌握设备当前运行状况、准确判断设备未来运行变化、及时了解新出现的工艺技术。在设备出现故障前把问题解决掉,并创新进行改造,使其不但保证正常运转,而且还要得到改进。使每一台设备都能限度地充分发挥自己的功能,达到降低工人劳动强度、提高劳动效率、提高效益、安全生产的目的。

  设计艺术学院举办了“扬起学*之帆,让未来起航”学*经验交流会

  为了使同学们进一步了解大学阶段的学*,解决同学们学*和就业等方面的困惑,由设计艺术学院团总支学生会主办学生会学生部承办的“扬起学*之帆,让未来导航”学*经验交流会于11月25日在学术报告厅举行。学团办易娇艳老师及09级10级部分优秀学生代表和11级全体学生参加了交流会。

  交流会在主持人的开场白中正式开始。首先,易娇艳老师发表讲话:对于学*要有正确的态度,认识到此次交流会的重要性,然后,通过展示大一学生作品的一段视频阐释“博观而约取,厚积而薄发”的内涵。之后,各位优秀学生代表作了讲话,09级视觉传达专业的萧雅洁对想要什么,未来我们会做什么,除了专业我们还需要什么做了详细地解说并拿出自己的作品与同学们共享,以作品为媒介展现全方位发展,增强文化底蕴和经验等方面的内容,10级环境艺术专业的李扬着重于提高手绘能力并对自己的专业做了介绍,09级环境艺术设计专业的刘小媚以自己的学*经验给同学们指明学*方向,10级服装设计专业的徐文静指出服装设计的要点和规划,让同学们的学*目标更明确,10级工业设计的`李红贤认为草图很重要,能提高手绘能力,对英语四六级考试做了详细的说明,09级装饰设计专业的石永欣强调作业的重要性和提高自我修养,10级动画专业的林骏强调多学*,多积累,见多识广,10级摄影专业的邓可煜说到今天你不想走,明天你就会跑,09级摄影专业的田杏认为让优秀成为一种*惯,09级动画专业的张珏源偏重于实力才是硬道理。随后,通过同学们的提问互动环节,解除同学们的疑惑。最后,易老师对这次交流会做了总结讲话。

  这次交流会既是同学们的学*和工作一次有意义的引导,又是高低年级同学的一次亲密交流,会议自始至终都贯彻着一个主题:扬起学*之帆,让未来起航。

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

  大家好!

  我是xxxx的xx,欢迎各位来到xx集团光伏组件产品技术交流会现场,我谨代表xx集团向莅临今天会议的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

  今天的会议将从产业的视野出发,就太阳能光伏组件行业最新技术进行交流和探讨,相信各位一定能够有所收获。我们非常荣幸地请到了xxxx有限公司和国家xxxx中心的专家们,从认证和质量监督检验的角度对太阳能光伏组件产品及辅材的技术和品质要求进行讲解与分析。

  下面,请允许我向大家介绍今天出*会议的主要领导和嘉宾:

  xxxx

  由于时间关系,出*今天会议的其他领导和嘉宾就不一一介绍了。让我们再次用掌声对大家的光临与会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  首先有请xxx先生致辞!

  【xx致辞】

  谢谢xx!

  现在有请xxxx先生致辞!

  【xxx致辞】

  谢谢xxx,谢谢两位领导热情洋溢的发言!

  大家都知道,作为全球光伏组件测试服务的领先者,xx集团在xxx领域已经拥有极高的声誉,并且承担了全球75%的光伏组件测试和认证业务,TUV证书在欧洲市场和美国市场广泛被认可,是通往发达国家市场的通行证。接下来将由xx先生为大家详细讲解 “光伏组件产品接线盒TUV的认证标准”,有请!

  【报告】

  谢谢xx为我们提供的专业技术指导。现在请大家休息一下,十分钟后请回到会场继续我们的会议。

  请大家就坐!

  接下来将由国家xxx中心的xx为我们作主题为光伏组件产品检测标准的技术报告。国家xx中心是经国家质量监督检验检疫总局批准建设,由**全额出资,设备配置达到国际一流,并通过国家实验室认证认可的国家级监督检验机构。在太阳能光伏产品的检测与认证、光伏产品标准的制定与研究、国际国内技术交流及相关信息发布等方面具有绝对的权威性。现在有请xx!

  【报告】

  感谢xx的精彩讲解和介绍,相信将会给我们今后的工作带来有益的启发和帮助,使我们共同得到提高。

  xxx公司是个年轻的'企业,与行业内的资深厂家相比规模很小,但是我们有集团公司一流的研发和资源*台,有紧密团结的战略合作伙伴,有坚定的技术创新和高品质理念,一定能够实现制造最好光伏组件辅材产品的目标。

  下面的时间请大家光临公司的生产现场视察指导、相互交流,之后请大家前往一楼餐厅用餐。现在请大家随我来,有请!

尊敬的学长、学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。

  考研一直是我院学生工作的重中之重,也是我院教育教学的一个闪光点。历年来,我院考研成绩一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是许多准备考研的同学对考研还是充满了困惑,希望能与从考研中胜利归来的学姐学长们有一次交流的机会。为此,我们学*部特举办这次考研经验交流会,希望能给大家带来一些收获,我是主持人张振国。谢谢大家。(鞠躬)

  首先请允许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是

  欢迎您

  欢迎您的到来

  欢迎您欢迎您的出*

  同样欢迎您的出*

  同样欢迎您(共六人)考研经验交流会主持稿让我们再次用热烈的掌声欢迎各位学姐学长的到来。

  1在考研的过程中,我们会迷惘,会疑惑。所以,我们需要一座

  指引我们正确前行的`灯塔,需要一个帮助解开疑云的锦囊,针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,现在就请学长,学姐们分别谈谈自己的考研经历,学*方法;以及如何做好切实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。

  首先有请

  让我们再次感谢给我们带来的宝贵经验

  那么我们的学长又给我们带来什么样的考研经验呢,下面有请学长讲话故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,在考研的路上,也许辛酸但也是带着甜蜜的,有请发言,下面有请学长

  我们来听听学姐的考研心得那再让我们听听学长给我们带来的考研的经验

  如何备考?万一考不好会影响找工作吗?考研需要注意哪些问题?我相信在座的各位都有疑惑,下面把时间留给在座的各位,同学们可以按自己的专业向台上这几位学长学姐提问

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答,我们的提问环节到此告一段落。

  考研之路是艰辛的,但也是快乐的,为了以后的种种,真心的希望在座的每一位同学都能找到自己心中的那份美好的梦想,下面进入现场抽奖环节,方式为由嘉宾抽取号码,抽取的号码与之前发下去的考研我参与单页编号一致的同学为幸运获奖者,将得到我们精心准备的小礼品。下面请各位学姐学长为我们揭晓幸运之星,辛苦你们了,谢谢!

  好了,幸运的号码已经产生,请学姐学长帮忙宣布,同时请获奖的同学上台领取小礼品。让我们再次以掌声感谢学长学姐们和祝福这些幸运的同学们

  考研是磨练人意志和耐心的过程考研是一场持久战,我们一定要有信心,耐心和决心打赢这场战争,实现自我的超越,积小胜为大胜,以时间换空间。天行健君子以自强不息考研路你与我同舟共济最后我代表环境与市政工程学院学*部由衷的感谢大家的到来,同时我宣布本年度环境与市政工程学院考研经验交流会到此结束。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副**、我系团总支李文治**、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:XXXX

  (致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副**为我们本次交流会致开场辞!

  感谢贺**精彩的致辞!

  (班级介绍)我们是49为心手兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。

  谢谢我们的班长张巧丽!

  (班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊?老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢?我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。

  (文化建设)这学期一开始,我就发现我们的课增多了,而且都是比较重要的专业课!所以老师的.要求相应的也就提高了!我们都想要把专业学*搞好,想着一毕业就能找到一个好的工作,要想做好学*这一部分,一个良好的学*氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的呢?有请我们的学*委员徐春艳来说说我们班的学*情况吧!

  谢谢徐春艳同学!

  (团队建设)班委会是一个班级的核心,所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长付贤介绍我们班的干部团队吧

  (班级互动环节)刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部,相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的,下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的

  (班级日常事务管理)我们的校园生活是多姿多彩的,那又有哪些活动令你印象深刻呢?

  我们09计应301班:拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩,还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动,又是我们丰富多彩的生活的体现。下面有请我们的体育委员陈己任对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。

  (思想道德建设)人生的价值体现在你的思想到底有多深,一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力!下面有请我们的副班长聂滔为我们做思想方面的汇报!

  (学生老师互动)大家有没有注意坐在嘉宾*上的各位资深老师啊?他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。

  因为时间有限,所以提问环节只能告一段落了,相信大家也都有所收获了!再次感谢我们的老师!

  (总结)真正持久的内心快乐是来源于工作和学*中的快乐,有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任务的难度越大,你也就越能体会到一种成功后的喜悦!所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了!

  下面有请学工处周勇副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结,大家掌声有请!

  感谢我们的周处长,感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们!谢谢你们的支持与鼓励,我们09计应301班会以实际行动来回报你们的关注!本次班级经验交流会到此结束,谢谢!

  一、开场白

  书香校园万象更新,七十华诞精英满堂!

  各位领导,各位老师,大家早上好!在这阳光灿烂的早晨,我们在这里隆重举行“同读一本书,畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的早晨,希望通过参加我们的活动,能把幸福和欢乐带给您及您的家人、

  人生为一大事来,一生的幸福,幸福的一生是我们共同的梦想,首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》(向莉等引唱,灯片出示歌词),请把你们幸福的双手挥起来,请把你幸福的歌喉亮起来!

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