八年级家长会主持词(五)份

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  八年级家长会主持词 1

  赵:亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨

  李:亲爱的爸爸、妈妈

  合:大家上午好!(鞠躬)

  赵:我是主持人赵方君

  李:我是主持人李一

  赵:首先,我代表八(10)班的全体同学,对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  李:对于今天的家长会,在座的各位家长一定非常期待,让我们共同把握这次机会,借此了解我们半个学期以来的学*、生活等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  赵:这是一个拥有56颗红心组成的大家庭,其中包括38位绅士和18位淑女!李:这是一个积极向上、团结友爱的集体,希望爸爸妈妈们能在今天看到我们*日里的认真与努力!

  赵:让我们共同走进这个温暖的大家庭。下面我宣布―――――八年级(10)班家校联谊会

  合:现在开始!(声音要高)

  总结篇

  李:期中考试已经结束,这次考试,很多同学取得了优异的成绩,他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。

  赵:有一个同学,他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动比语言更有分量。他选择了远方,坚强和执着,使他具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的'奋斗,更是经历挫折,毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲――李新凯。

  下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表―――李新凯同学发言。(主持下,李新凯上)

  (李新凯发言后主持上)

  李:讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!小赵啊,我发现,李新凯同学比我们善于总结和剖析,这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。

  赵:是啊!正因为他有这样的认真态度,才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!

  “知己知彼,方能百战百胜”,他理所应当站的比我们更高,真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!

  李:(掌声中)接下来让我们借着掌声,有请朱文清同学也来向大家谈谈自己期中考试中的得与失。(主持下,朱文清上)

  (朱文清发言后李一主持上)

  李:学*不能仅是死学,还要找到适合自己的学*方法,再次感谢朱文清同学给我们带来的宝贵经验。不知道同学们还记得吗?我们班还有这样一位同学,入班时他态度不端,思想滑坡,急剧下降的成绩让妈妈很是生气,但妈妈却依然在他生病时,抛下手头的活匆忙地赶到了学校,让他没想到的是,其实妈妈也病着。从那天起他变了,变得默默无闻,我们看到的只是他刻苦的样子,他不断努力,不断进步,在晚学后的宿舍吵闹声中,看到的也总是他早早地爬到床上看书的身影。下面让我们用最热烈的掌声,有请在年级进步160名的王子恒同学!

  (李一主持下,王子恒上)

  (王子恒下,赵方君主持上)

  赵:再次感谢王子恒同学的经验分享!我们班还有这样一位同学,在悄无声息中,也取得了和王子恒同样幅度的进步,让老师和同学们很是惊讶,让我们掌声有请八十班的一匹黑马―――王宁同学闪亮登场!

  (赵方君下,王宁上)

  赵:谢谢王宁同学的精彩发言,希望你能一如既往,不断给大家带来新的惊喜!

  俗话说得好:每一个成功的人背后,总有默默无闻的众多支持者。而爸爸妈妈是其中付出最多的人。先请大家一起来欣赏短片――――春都去哪了》。(赵方君下)

  谈谈她的家庭教育理念,掌声有请!《父母的青赵:父爱无声,母爱细腻,今天我们有幸请到李新凯同学的妈妈,来给大家

  李:再次感谢李新凯妈妈为我们带来的新的家庭教育理念。接下来让我们再来聆听朱文清妈妈给我们带来的育女经。

  感恩篇

  (两主持上)

  李:感谢朱文清妈妈充满智慧的发言。听着家长们的一言一语,似乎以前和爸爸妈妈相处的一切画面又都浮现在了眼前。作为你们的儿女,很想为您做点什么,但现在能力还有限。

  赵:今天,我们的家校联谊会正好为我们提供了一个机会,来表达我们对你们的爱,下面掌声请八(10)班所有孩子们送上集体朗诵――《感恩父母》

  李:是啊,我们生活在汉城国际,这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的同学!我们在这里快乐的成长!

  欣赏了刚才的节目,我们的家长一定会为我们的表现而感到惊喜,为我们的成长而感到高兴,为我们才智的增长而感到自豪。

  赵:我们有时顽皮让您费心,有时任性惹您生气,有时不懂事让您伤心,但在我们的内心深处,您永远是我们不能离开的人。有了您,我们会更健康!有了您,我们会更坚强!让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!

  李:我们都有很多句真心话,想对您倾诉,*日里我们羞于说出我们的爱,可是我们对父母无尽的感恩应该表达出来,请同学们,抛弃羞涩,忘记脸红,让我们都把感恩之心和着语言表达出来吧!我们一起大声呼喊:“爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我们爱你!”

  赵:我们的成长离不开爸爸妈妈的养育,同样我们的成才、进步离不开老师的辛苦付出,今天我们的会议现场就请来了我们的任课老师,让我们静下心来,仔细聆听数学老师聂亚洲老师的发言。(下)

  (李一上)

  李:我们一定会记住聂老师的谆谆教诲,再次感谢老师,下面有请我们的历史老师郭盼盼老师讲话。(下)

  (两主持上)

  赵:感谢两位老师精彩的发言,相信爸爸妈妈们一定感慨颇多。请爸爸妈妈放心,在老师的细心栽培下,我们会不断进步的!

  李:光阴似箭,岁月如梭。选择汉城国际,就能成就自我。在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!在这里,我们像花儿一样,尽情开放!阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的理想!我们是快乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任,有她在,我们什么都不怕。有了她,任何困难催不跨。下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们的班主任魏娜老师上台讲话!

  互动篇

  (两主持上)

  赵:班主任的点评细心全面,一针见血,这使我们不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操劳的身影,感受她每天陪伴在身边的温暖。

  李:是啊,在家父母是至亲,在校班主任是挚爱,我们没有理由不努力,我们没有理由不拼搏!

  李:那么今天,我们就借助这个时机,在爸爸妈妈的见证下,为下一次考试立下自己的誓言!并和爸爸妈妈一起把他张贴到我们的誓言墙!(下发)

  赵:*日里的感动我们都记在了心里,却常常因不善表达而羞于开口,强烈的情感埋在了心里,其实我们也很善感。

  李:在此之前,我们中一些同学找到老师说出了自己心酸的故事,请爸爸妈妈一起来观看孩子们拥有怎样一颗柔情的心。

  (播放视频2+播放视频3+音频《如果有一天生你养你的两个人都走了》)(背景音乐中)

  赵:同学们,我倡议,请拿出自己准备的信,也像他们一样,向爸爸妈妈勇敢的读出你们的心声吧!

  (背景音乐)

  结束语

  甲:我们的成长与进步离不开老师的教育和引导学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持

  乙:让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁

  让我们共同道一声:爸爸妈妈幸福安康!八(10)班家长会到此结束!(下面,请各位家长朋友针对学校、班级、学生的实际,可以与班主任和各科老师进行交流和谈话)

  八年级家长会主持词 2

本学期一次月考已经结束,中考又在紧张的准备当中,根据月考情况,每个激认真分析自己孩子在学*中的成败得失,激在教育孩子方面的经验教训,这也是在期中考试前必须做的工作。

您的学生进入十六中学*以来,激学校召开了很多次激会,旨在推动家庭教育工作的开展。也许你认为学校这样做很耽误您的工作,这正说明我们在这方面的理念有待改革。我们只有加深对家庭教育的认识,才能全身心的跟进,也才能改善孩子的学*状态。今天,我们选出了学校在家庭教育方面做得好的老师向激传经送宝。他们经过了精心准备,不取任何报酬,希望激耐心倾听,并注意不要接打手机,最好关掉手机,尊重他们的劳动,也使我们的学*效果更好。

下面首先请我们学校的孙凤琴老师,向大家分享她的教育孩子方面的经验。

孙老师向我们展示了一个激对孩子学*所做的一切,孩子是一个家庭成败的关键,孩子成功就是整个家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也会使你的光彩蒙上浓重的阴霾。最后祝孙老师的.姑娘高考取得好成绩,用成功回报激。

下面有请学校教务处张艳霞主任,向大家介绍他在孩子的教育上的做法。掌声欢迎!

张艳霞老师的孩子也非常有个性,全凭父母教育有方铸就了孩子学业上的成就,我衷心的祝福您继续努力,在以后的生活中收获更多的幸福。下面请分校魏东明主任介绍他在教育孩子方面是怎么做的。

听了三位老师的报告,让我受益匪浅。他们在孩子的成长过程中认识到位,执行的也到位,所以才有此丰硕的收获,十树木百树人,相信他们在以后的岁月里,会继续努力,使孩子在事业和家庭上结出累累硕果,他们不但有幸福的中,相信他们也会有快乐的老。

也许他们的经验没有书上写的好,或者有些做法在别人看来换很科学,俗话说“教无定法”,方法没有对错之分,只要适合就是好方法。但他们有一点是相同的,那就是他们对家庭教育工作的重视,基于这点,他们才狠抓教育不放松,才探索出适合自己孩子的一套方法。希望这次会议以后,激同志都把教育孩子的工作,当成头等大事,只要你有足够的认识,你就会抓紧一切有利因素去学*,去探索。也许你认为孩子学*无望,有放弃的心理,这是不对的。如果孩子有了重病,你就会想尽一切办法去求药问医。你现在就把自己当成孩子的护士,把老师当成医生,把有这样和那样缺点的孩子当成病人,医生只能给确诊开药方,而孩子病情的痊愈和身体的恢复如何,完全取决于您的护理。有些激可能认为,教育孩子是老师的事情,把孩子交给老师老师就无须问津。有些激看到孩子学*不行,糊糊涂涂的给孩子抱一个辅导班,认为就完事大吉了。实际上,一个不好的辅导班,孩子在里面不但学不到知识,而且还会学到许多不好的东西。因此,在给孩子报班的同时,一定要对辅导班的老师和学生组成进行考究,以防好的学不了,净学一些坏的东西。

激同志,我们以后还要举办更多这样的家教经验推广会,下次我们准备请一个九岁孩子的父亲,是怎样把自己的孩子培养成优秀初三毕业生的。希望激见到通知后踊跃参加。

谢谢各位激

  八年级家长会主持词 3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在那里,我首先代表--中学全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!

  这天在此召开家长会的目的是:

  一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况;

  二是让家长了解学生在学校的学*生活,和学校的各项管理制度,用心参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。

  这天各位的到来,是关心、支持孩子学*的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的职责。

  这天的家长会有四项议程:

  第一项:介绍学校领导

  第二项:由陈建峰校长代表安乡中学发言

  第三项:由班主任介绍班级和学生状况。

  第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

  下方开始我们的第一项资料

  八年级家长会主持词 4

  伟:亲爱的爸爸,妈妈,

  琴:亲爱的爷爷奶奶,

  合:你们好!

  伟:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

  琴:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

  伟:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

  合:欢迎您,亲爱的家长!

  伟:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的'求真求知的心田。

  琴:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;

  在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

  伟:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,

  合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

  琴:点点滴滴,一切一切,都是您。

  伟:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

  琴:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

  伟:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

  合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

  琴:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

  伟:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

  琴:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

  伟:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

  琴:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

  伟:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。

  琴:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

  伟:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

  琴:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  伟:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  琴:千言万语,道不尽的感激!

  伟:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

  八年级家长会主持词 5

  尊敬的各位家长朋友们:大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初二年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对初二年级教职员工做好教育工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要在会场内吸烟,不要随意走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立榜样,由此带来的不便,敬请谅解。

  今天,会议的主题是:共同走进毕业季,携手迎接新挑战。各位家长,您的孩子,我们的学生,现在已步入了毕业年级,这是初中最关键的时刻,将面临人生的第一次抉择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一抉择时,能有正确的选择,有更好的发展,我们今天把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。

  今天出*会议的各位领导老师有:学校校长李志杰校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等…….

  今天的会议分为两个阶段:第一阶段是在此召开的级部家长会,第二阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程:分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进行:

  会议进行第一项:由初二年级主任刘洪勇向各位做工作汇报,并提出教育孩子的指导性意见。

  刘主任就年级“以教学质量为核心”的工作思路向大家做了汇报,并就孩子能可持续性发展提出了坦诚、中肯的意见,请各位家长逐步消化并坚决落实。

  会议进行第二项:由请20xx年泰安市中考状元王振飞同学的家长做经验交流。

  刚才,王振飞同学家长向大家传授了育子心得,如:如何引导孩子多读书、好读书、读好书;如何与教师密切配合,积极维护教师形象;学*上*时抓紧,适时减压等。都值得我们借鉴。谢谢!

  下面由请20xx年中考奇迹创造者张元浩家长发言。张元浩同学创造了奇迹,奇迹的背后凝聚着家长的滔滔心血。我们的孩子如果升初二时1000多名,孩子可能没了信心,家长可能失去了耐心。而张元浩的家长,不懈怠、不放弃、不自卑,与孩子手心相连,一步步实现了华丽转身。衷心祝愿在座的各位梦想成真,创造奇迹!

  会议进行第三项:请国家心理咨询师、泰安广播电视大学教授张朴伟主任做专题讲座。

  会议进行第四项:请顾校长讲话。

  我们这一级学生成绩的稳定,凝聚着李校长、顾校长的智慧,点滴的进步,凝聚着李校长、顾校长的心血。让我们再次以热烈的掌声对两位领导表示衷心感谢!

  今天,李校长亲临会场,足见对我们的重视,对学生的期盼。让我们以热烈的掌声由请李志杰校长跟大家谈心。

  各位家长朋友们,在李校长与大家的坦诚交流和谆谆教诲中,我们顺利完成了今天的会议议程。从两位领导的千言万语中,可以凝炼出两个字:陪伴。心灵的陪伴、时间的陪伴、成长的陪伴。

  各位家长朋友们,一个学生没教好,对教师来讲,可能是百分之一的遗憾,但对一个家庭来讲,将会是百分之百的失败。我们不敢有半点懈怠,我们将竭尽全力,将满腔的热血倾注到工作中去。作为孩子的家长,你们是第一任教师,是第一监护人和责任人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。各位家长,未来八个月,家长要尽可能把自己的事情放一放,把应酬减一减,对自己和家庭不会有多大影响,但要放任孩子这一学年,损失的可能是孩子一生!

  各位家长,孩子人生成败,系于咱们一身,补台互台,才能好戏连台,教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又弥漫着幸福和甜蜜。让我们手牵手,心连心,共同体会这份幸福、辛苦和甜蜜吧!

  中秋来临,初二年级全体教师衷心祝您身体健康,阖家欢乐!祝愿孩子们在明年夏天有一个满意的结局!



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八年级家长会主持词(五)份(扩展1)

——八年级家长会主持词3篇

八年级家长会主持词1

  一、开幕词

  甲尊敬的各位老师!

  乙亲爱的爸爸、妈妈们!

  合大家好!(鞠躬)

  甲首先,我代表初75班的全体同学欢迎各位家长的光临!

  乙感谢各位家长的大力支持!

  合欢迎您们来到芷兰!

  甲我们是祖国的未来,

  乙我们是你们的希望。

  甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;

  乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲有了你们的精心呵护,

  乙有了你们的悉心培养,

  合才有了我们的健康成长!初75班家长座谈会现在开始!

  二、班主任发言

  甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲他就是我们可亲可敬的班主任

  乙下面就请班主任发言,大家欢迎!

  三、家长领奖台;

  甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  乙更离不开家长的支持和鼓励!

  合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  乙可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力

  甲每一个孩子都是一颗星星

  乙每一颗星星都会闪光

  甲我手中有七个信封,每个信封里有两张卡片,上面分别是一个奖项的提名奖及终级获得者。

  乙下面我们分别请几位家长来揭晓奖励结果。

  甲随机提问(你怎么对待孩子的叛逆当孩子在电脑前不愿关机时你怎么处理学校禁止带手机你认为如何孩子成绩退步了你怎么办等等)

  乙请开奖可穿插讲讲获奖者的故事,获得奖项是实至名归。请念到名字的家长上台领奖。

  四、学生谈对家长的的建议和要求

  甲爸爸、妈妈:我们知道您的艰辛,今天,透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神,我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

  乙爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  甲爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

  乙妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  五、闭幕词

  甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  乙芷兰中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

  敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈,最后祝你们健康!

  家校沟通,托起希望

  家校沟通,托起希望

八年级家长会主持词2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在那里,我首先代表--中学全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!

  这天在此召开家长会的目的是:

  一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况;

  二是让家长了解学生在学校的学*生活,和学校的各项管理制度,用心参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。

  这天各位的到来,是关心、支持孩子学*的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的职责。

  这天的家长会有四项议程:

  第一项:介绍学校领导

  第二项:由陈建峰校长代表安乡中学发言

  第三项:由班主任介绍班级和学生状况。

  第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

  下方开始我们的第一项资料

八年级家长会主持词3

  开场篇

  赵:亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨

  李:亲爱的爸爸、妈妈

  合:大家上午好!(鞠躬)

  赵:我是主持人赵方君

  李:我是主持人李 一

  赵:首先,我代表八(10)班的全体同学,对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  李:对于今天的家长会,在座的各位家长一定非常期待,让我们共同把握这次机会,借此了解我们半个学期以来的学*、生活等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  赵:这是一个拥有56颗红心组成的大家庭,其中包括38位绅士和18位淑女! 李:这是一个积极向上、团结友爱的集体,希望爸爸妈妈们能在今天看到我们*日里的认真与努力!

  赵:让我们共同走进这个温暖的大家庭。下面我宣布—————八年级(10)班家校联谊会

  合:现在开始!(声音要高)

  总结篇

  李:期中考试已经结束,这次考试,很多同学取得了优异的成绩,他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。

  赵:有一个同学,他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动比语言更有分量。他选择了远方,坚强和执着,使他具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折,毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲——李新凯。

  下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表———李新凯同学发言。(主持下,李新凯上)

  (李新凯发言后主持上)

  李:讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!小赵啊,我发现,李新凯同学比我们善于总结和剖析,这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。

  赵:是啊!正因为他有这样的认真态度,才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!

  “知己知彼,方能百战百胜”,他理所应当站的比我们更高,真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!

  李:(掌声中)接下来让我们借着掌声,有请朱文清同学也来向大家谈谈自己期中考试中的得与失。(主持下,朱文清上)

  (朱文清发言后李一主持上)

  李:学*不能仅是死学,还要找到适合自己的学*方法,再次感谢朱文清同学给我们带来的宝贵经验。不知道同学们还记得吗?我们班还有这样一位同学,入班时他态度不端,思想滑坡,急剧下降的成绩让妈妈很是生气,但妈妈却依然在他生病时,抛下手头的活匆忙地赶到了学校,让他没想到的是,其实妈妈也病着。从那天起他变了,变得默默无闻,我们看到的只是他刻苦的样子,他不断努力,不断进步,在晚学后的宿舍吵闹声中,看到的也总是他早早地爬到床上看书的身影。下面让我们用最热烈的掌声,有请在年级进步160名的王子恒同学!

  (李一主持下,王子恒上)

  (王子恒下,赵方君主持上)

  赵:再次感谢王子恒同学的经验分享!我们班还有这样一位同学,在悄无声息中,也取得了和王子恒同样幅度的进步,让老师和同学们很是惊讶,让我们掌声有请八十班的一匹黑马———王宁同学闪亮登场!

  (赵方君下,王宁上)

  赵:谢谢王宁同学的精彩发言,希望你能一如既往,不断给大家带来新的惊喜!

  俗话说得好:每一个成功的人背后,总有默默无闻的众多支持者。而爸爸妈妈是其中付出最多的人。先请大家一起来欣赏短片————春都去哪了》。(赵方君下)

  谈谈她的家庭教育理念,掌声有请! 《父母的青赵:父爱无声,母爱细腻,今天我们有幸请到李新凯同学的妈妈,来给大家

  李:再次感谢李新凯妈妈为我们带来的新的家庭教育理念。接下来让我们再来聆听朱文清妈妈给我们带来的育女经。

  感恩篇

  (两主持上)

  李:感谢朱文清妈妈充满智慧的发言。听着家长们的一言一语,似乎以前和爸爸妈妈相处的一切画面又都浮现在了眼前。作为你们的儿女,很想为您做点什么,但现在能力还有限。

  赵:今天,我们的家校联谊会正好为我们提供了一个机会,来表达我们对你们的爱,下面掌声请八(10)班所有孩子们送上集体朗诵——《感恩父母》

  李:是啊,我们生活在汉城国际,这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的同学!我们在这里快乐的成长!

  欣赏了刚才的节目,我们的家长一定会为我们的表现而感到惊喜,为我们的成长而感到高兴,为我们才智的增长而感到自豪。

  赵:我们有时顽皮让您费心,有时任性惹您生气,有时不懂事让您伤心,但在我们的内心深处,您永远是我们不能离开的人。有了您,我们会更健康!有了您,我们会更坚强!让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!

  李:我们都有很多句真心话,想对您倾诉,*日里我们羞于说出我们的爱,可是我们对父母无尽的感恩应该表达出来,请同学们,抛弃羞涩,忘记脸红,让我们都把感恩之心和着语言表达出来吧!我们一起大声呼喊:“爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我们爱你!”

  赵:我们的成长离不开爸爸妈妈的养育,同样我们的成才、进步离不开老师的辛苦付出,今天我们的会议现场就请来了我们的任课老师,让我们静下心来,仔细聆听数学老师聂亚洲老师的发言。(下)

  (李一上)

  李:我们一定会记住聂老师的谆谆教诲,再次感谢老师,下面有请我们的历史老师郭盼盼老师讲话。(下)

  (两主持 上)

  赵:感谢两位老师精彩的发言,相信爸爸妈妈们一定感慨颇多。请爸爸妈妈放心,在老师的细心栽培下,我们会不断进步的!

  李:光阴似箭,岁月如梭。选择汉城国际,就能成就自我。在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!在这里,我们像花儿一样,尽情开放!阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的理想!我们是快乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任,有她在,我们什么都不怕。有了她,任何困难催不跨。 下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们的班主任魏娜老师上台讲话!

  互动篇

  (两主持上)

  赵:班主任的点评细心全面,一针见血,这使我们不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操劳的身影,感受她每天陪伴在身边的温暖。

  李:是啊,在家父母是至亲,在校班主任是挚爱,我们没有理由不努力,我们没有理由不拼搏!

  李:那么今天,我们就借助这个时机,在爸爸妈妈的见证下,为下一次考试立下自己的誓言!并和爸爸妈妈一起把他张贴到我们的誓言墙!(下发)

  赵:*日里的感动我们都记在了心里,却常常因不善表达而羞于开口,强烈的情感埋在了心里,其实我们也很善感。

  李:在此之前,我们中一些同学找到老师说出了自己心酸的故事,请爸爸妈妈一起来观看孩子们拥有怎样一颗柔情的心。

  (播放视频2+播放视频3+音频《如果有一天生你养你的两个人都走了》) (背景音乐中)

  赵:同学们,我倡议,请拿出自己准备的信,也像他们一样,向爸爸妈妈勇敢的读出你们的心声吧!

  (背景音乐)

  结束语

  甲:我们的成长与进步离不开老师的教育和引导学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持

  乙:让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁

  让我们共同道一声:爸爸妈妈幸福安康!八(10)班家长会到此结束! (下面,请各位家长朋友针对学校、班级、学生的实际,可以与班主任和各科老师进行交流和谈话)


八年级家长会主持词(五)份(扩展2)

——八年级家长会作文汇总五篇

  八年级家长会作文 1

  每当学校要开家长会时,我总是提心吊胆的,生怕我表现得不好,回家妈妈还要批评我一顿。但今年的家长会我却一点也不紧张,反而比以前更加轻松了,就让我来说说是怎么回事吧。

  那是一个星期四的下午学校5:30要开家长会,我回家告诉了妈妈,由于我要在学校打鼓,所以我和妈妈约好了在传达室见,我们打鼓的早早的就散了,于是我就在传达室的门口的桌子上写作业,写着写着,天也慢慢的黑了,打鼓的同学也陆陆续续地走了,很快就剩下我自己了,我边写边看着出来的家长,可就是没有我的妈妈,本不担心的我现在也不仅多了几分担心,心想:老师在开家长会上表扬我了吗?会表扬我的作文吗?我*时的表现好不好?我的表现能超过霍梦涵吗?妈妈满意吗?……一连串的问题在我的脑海中出现,突然一阵吵闹声进入了我的耳朵,我回头一看原来是一对妈妈在电话里批评她的孩子,我听了不仅又多了几分担心……想着我又低下头写起了作业,写着写着突然感觉有人在我的肩膀拍了一下,我回头一看原来是妈妈,只见她满面笑容,我松了口气,心想,应该是老师又说了一些让她高兴地话吧?

  在回家的路上,我小心翼翼地问:“妈妈家长会开的怎么样?”“很好,语文老师表扬了你好几次,不错!继续加油!”妈妈高兴地说,我听了也随之高兴起来,更令我高兴地是妈妈竟答应我给我几本我喜欢的书,还给我在“蝈蝈书店”办张读书卡呢!

  现在你该知道我为什么感到高兴而轻松了吧?所以我要继续努力,争取更多这样的机会。

  八年级家长会作文 2

  一年一度的家长会将要在本周举行,这周,我们是怀着紧张、害怕和兴奋的心情度过的。

  在举行家长会的前一天中午,我们版的一帮午休女生一直在窃窃私语,说的内容无疑是关于家长会的。

  “哎,你说,在家长会上,__会不会把我们的成绩表在白板上放出来啊?”一个女生再问另一个人。“还是不要了吧,就我考的那个成绩,还是不要丢人比较好。”

  听着他们说的事,我也不禁捏了一把汗。是啊,我的小科只有一个上四十五的,其他的都没上,真是辜负了父母的心了,所以,应该加油学*,下一次一定能考好!

  这么想之后,紧张的.心渐渐松弛下来了。

  这一天过得真快,一转眼就要放学了,原本*静的心里又一次涌起滔天的波浪。放学了,迅速的收拾好了书包,把爸爸领进教室,当时,大部分家长都已经到了,气氛由原来的活泼一下子变得庄重严肃起来,不禁让我有些透不过气来,所以,和爸爸教导好事情,两忙向门外跑去。

  在家长会的四十分钟里,我是怀着紧张的心情度过的,一会儿生怕老师收着原版同学家长的面批评我,一会儿生怕爸爸回家后骂我。

  果然,一阵“狂风暴雨”向我袭来,爸爸首先批评了我的书写,又对我说:“你们老师说有一个同学,周末在家里做了十四套历史试卷!一套四十分钟,那他是学了多长时间啊!你呢?上周你不是玩去了吗?所以,以后要多学*,十万,十四套,我真想不到现在的小孩是这么能学!”

  爸爸而这一通话对我有了很大的感触,是啊,别人都在学,而我在玩,这不成傻子了吗?所以,我应有一个目标,向着目标前进!

  八年级家长会作文 3

  一年一度的家长会将要在本周举行,这周,我们是怀着紧张、害怕和兴奋的心情度过的。

  在举行家长会的前一天中午,我们版的一帮午休女生一直在窃窃私语,说的内容无疑是关于家长会的。

  “哎,你说,在家长会上,__会不会把我们的成绩表在白板上放出来啊?”一个女生再问另一个人。“还是不要了吧,就我考的那个成绩,还是不要丢人比较好。”

  听着他们说的事,我也不禁捏了一把汗。是啊,我的小科只有一个上四十五的,其他的都没上,真是辜负了父母的心了,所以,应该加油学*,下一次一定能考好!

  这么想之后,紧张的心渐渐松弛下来了。

  这一天过得真快,一转眼就要放学了,原本*静的心里又一次涌起滔天的波浪。放学了,迅速的收拾好了书包,把爸爸领进教室,当时,大部分家长都已经到了,气氛由原来的活泼一下子变得庄重严肃起来,不禁让我有些透不过气来,所以,和爸爸教导好事情,两忙向门外跑去。

  在家长会的四十分钟里,我是怀着紧张的心情度过的,一会儿生怕老师收着原版同学家长的面批评我,一会儿生怕爸爸回家后骂我。

  果然,一阵“狂风暴雨”向我袭来,爸爸首先批评了我的书写,又对我说:“你们老师说有一个同学,周末在家里做了十四套历史试卷!一套四十分钟,那他是学了多长时间啊!你呢?上周你不是玩去了吗?所以,以后要多学*,十万,十四套,我真想不到现在的小孩是这么能学!”

  爸爸而这一通话对我有了很大的感触,是啊,别人都在学,而我在玩,这不成傻子了吗?所以,我应有一个目标,向着目标前进!

  八年级家长会作文 4

  几乎每次大考过后,就是家长会时间了,不管成绩是好是坏,当我们成绩公布之后,就是家长们和老师汇聚一堂,交流经验,分享心得的时间了。

  这个表面看是并无不妥的活动,却在我们这些学生的口口相传中变了质,成为了调皮学生所惧怕的“告密会”,优秀学生的“表彰会”。

  家长会的通知一发到我们的手里,班上便出现了严重的情绪两极分化。*期表现良好、受到老师青昧的同学洋洋得意,期待着老师在家长面前大颂赞歌,也能在别的家长面前长长脸,树立起自己的光辉形象;而调皮捣蛋、最*犯过错的学生们则是忧己忧天,害怕老师将自己的恶行都告密给家长,挨家长和老师的责骂,若是公开批评更是毫无颜面,所以一直担心着家长会的到来。

  会受到表扬的学生们会不管家长事理的匆忙,强制要求他们来参加家长会;而将要挨批的学生们更是出尽诡招,不告诉家长、支开家长更“精明”还会找人来冒充家长。

  面对同学们对于家长会的种种现象,我不禁问道:难道你们已经忘了家长会的本质了么?

  对于优秀的学生,家长会上请你们上去发言,是因为老师看重你,欣赏你的学*精神,希望你能把自己的学*秘笈分享给同学,让大家受益,但你们却只表面地认为这是一次好好长脸的机会,只会耀武扬威,变得骄傲自满。而调皮的学生,家长会不是一个“告密会”,老师将你们的*况和错误告诉家长,是让家长好好地了解离家的孩子的*况,帮助你们纠正错误,并不是你们所想的单纯的让你们挨骂。

  家长会进行曲正在唱响,同学们,你们做好准备了吗?

  八年级家长会作文 5

  时间正在一分一秒地过去,很快就要下课了,我们都在期望老师忘家长会这一事。老师终究还是来了,虽然我表现得还可以,但是心里总有一些忐忑不安。当老师宣布明天下午就要家长会的时侯,有的同学皆大欢喜,有的同学十分懊恼,有的同学跟我一样忐忑不安。

  第二天下午,家长会开始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老师在家长会上表扬的名单没有我怎么办?如果老师将我偶尔补交作业这事告诉父母该怎么办?如果老师拿我上学期和这学期中考试作比较,当着我父母批评我退步该怎么办?

  我不禁想象当时的情景:老师站在讲台上,面带微笑地与各位家长宣布:“黄瀚锋及其他四位同学历史进步很大,大家掌声鼓励。”不过更多的应该还是负面的。老师的脸色说变就变,变得十分严肃起来,然后就开始宣布前两个月的作业收交的情况:“黄瀚锋,六次补交,一次没交,共扣17分……”之后,老师拿出期中考试英语成绩表,脸上变得更难看了:“……黄瀚锋这次考得很不好,以后让他回家多听一小时英语,最好去补课,……”后面的我都不敢想象了,那是多么让我心酸啊。

  在小学,家长会在此时就要结束,所以我开始忧心忡忡地等待着父母的回来。因为怕家长听到了老师的批评,回来就要求我参加更多的补*班,于是我希望父母别那么快回来;可如果老师表扬了我,我却睡着了的话,我可能听不到父母的赞美,所以,我又希望父母别那么晚回来。

  到了晚上,父母仍未回来。我等着,等着,感觉头晕眼花,昏昏欲睡。我打开收音机,听着,听着,最后睡着了。我梦见父母轻轻地推开门,将一个盒子放在桌上。


八年级家长会主持词(五)份(扩展3)

——八年级家长会家长发言稿6篇

尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家上午好!首先非常感谢老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为李昊的家长,首先要对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——朱老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学*中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。

  今天,我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学*。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:

  一、多一些交流,少一些说教。

  从他会说话起,我就一直保持着与她聊天的*惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。

  二、多一些学*气氛,少一些不良*惯。

  我经常对她说:“作为学生,学*就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学*就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”她的生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自由活动,六点半到七点吃晚饭,然后完成作业,睡前看半个小时看点课外书,每天大约10点半左右上床睡觉。

  三、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。

  他的脾气比较急,在孩子10岁时开始让他学*萨克斯、画画,培养他的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”

  以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学*一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

  谢谢各位!

  首先,非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。老师们担负着教书育人的重任,每天从早到晚、起早贪黑,尽心尽责地工作,为我们孩子的学*成长和全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所进步,在很大程度上就是老师们辛勤劳动、辛勤付出的结果。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘的全体老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  一、作为家长,我觉得对孩子在学*方面督促和提醒是很重要的。因为小孩还小,学*的自律性和自觉性都不太强,必须有家长的督促,通过督促,逐步培养孩子学*的自觉性,让孩子知道学*是自己的事,不是为家长学为老师学,变“要我学”为“我要学”。只有主动学*,孩子才会认真地、及时地完成每天的学*任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!如果我发现小孩没有完成作业,是会受到批评和惩罚的。

  二、对孩子多一些鼓励,给孩子营造一个良好的家庭学*氛围。我觉得只要孩子用了心,尽了力,就是考得不好,也要多多鼓励,对他的压力不要太大,少用命令的口气,多用商量的日语,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学*环境,这样才能让孩子轻装上阵。在上学期间,尤其是周末在家做作业时,我们都尽量保持家里安静,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学*,久而久之,孩子在学*的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。如果我们看电视,小孩就找借口过来看,我们后来就干脆不看了,因此,我一

  般在这一段时间也看看书,有时间就陪着孩子看看书、看看他喜欢看的电视,有限制地给他上上网,给孩子一个潜移默化的影响,让他感受到你的关怀和温暖。

  三、放低姿态,以*和的心态、*等的观念对待孩子,做孩子的朋友。小孩在初中阶段,是青春期发育,心理成长以及叛逆的时期,会遇到很多社会的,心理上的,生理上的无法自我解开的问题。以*常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,孩子才会有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学*环境;你才能及时掌握孩子的心理与学*动向,及时发现问题并纠正问题;我小孩在小学期间,成绩变化比较大,一会儿靠前,一会儿滑坡严重,我虽然很生气,但也强压心头的火气,与孩子探讨分析原因。我后来发现,这样做比光批评只提要求效果要好得多,虽然这种效果不是立竿见影的。还比如,男孩子遇到特有的一些问题,我能以我的经验和办法帮他解答解决。有时候我小孩跟我说悄悄话,都不让他妈妈知道。成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、玩耍,看电视,引导孩子多看、多想。这样做,你会发现孩子的心和你*了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有点怕我,有事不主动说,问起来他也不知道。我为这事,还经常与学校老师探讨,有什么好的办法,一个老师告诉我,你跟他交朋友,他什么都会跟你说,以后,我便刻意跟小孩玩,逗小孩玩,他有时也把我当成了小朋友,小孩流行玩的节目,我基本上都与他玩过,比如,遛遛球,赛单车,撕名牌,打乒乓球等。现在他遇到什么事,他都能主动跟我讲。

  四、知道孩子的学*进程,言传身教,和孩子一起学*。对孩子的学*进程我很关注,我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学*有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子一块交流他学*的内容,掌握孩子的学*进程,及时发现孩子在学*过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能消除学*死角,防止“夹生饭”。有时我和孩子一起学*,搞一问一答,或者做学*方面的游戏,帮助孩子巩固学*知识,提高学*兴趣。孩子在初中阶段,认知水*较低,模仿水*较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。所以我不仅要求我自己以身作则,也时常要求孩子他妈做好榜样。看着孩子一天天的变化成长,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师们的科学指导,我们的孩子们一定会健康快乐地成长,他(她)将会是我们的骄傲!

尊敬的各位领导、老师、朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班———同学的,这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  此刻的初中生学*任务和压力都比我们以前大得多,十分辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学*状况,做到有的放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子*等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学*上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮忙分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学*环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子以前也迷恋过网络游戏,成绩一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学*,这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学*,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们以前愤怒过,也失望多,更多的或许还是悲哀,但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮忙和指

  导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学*任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学*不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自*前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校和老师的要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

  我校根据初二年级学生的特点,这次期中考试结束后,八年级全体学生在4月16、17、18日三天将赴崇明前进远足教育培训中心,进行为期三天的奏响青春序曲的八年级综合社会实践活动。我想利用今天家长会的时间,向在座的家长做一个简单的动员,每一届搞,都受到家长和学生的欢迎。

  我校开展综合社会实践活动的重要意义,在于全面培养和提高学生的综合素质;在于落实市教委课程改革的需要;(根据市教委关于初中生每年社会实践不少于20天的要求,)在于学生不断实现自我发展和完善的需要。因此社会实践是一种进行综合素质培养训练的重要途径之一,通过走出校门,亲身体验,接触社会,亲*自然,可以看到许多学校里看不到的东西;可以学到许多书本上学不到的知识;从实践活动中培养学生独立思考能力、人际交往能力、分析问题解决问题的能力、团队协作的能力和自我管理的能力。

  首先,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,中队辅导员给同学们上了三堂青春期德育主讲课,从理想、信念、感恩三个方面来正确引导同学们,形成正确的世界观、人生观、价值观。在三天的好的中我们安排了许多丰富的内容:

  (1)让学生自建一个家,每个寝室有室长,要把自己的家布置好,教官会教学生叠被,进行叠被比赛,被子叠的有刃有角。

  (2)有教官对学生进行严格的军事训练,从集合队伍到队列训练,同学们精神饱满,队伍整齐,训练过和没有训练过时大不一样的。

  (3)同学们要举行卡拉ok比赛;做集体游戏,多米诺骨牌比赛;班级与班级之间的韵律操比赛,这些活动都体现了集体主义精神。

  (4)自己动手做一顿晚餐。自己去买菜,自己洗菜、切菜,自己生炉子,自己烧出一桌丰盛的晚餐,我们再对每一桌菜进行评比。

  (5)在综合社会实践活动中,重点开展了学生和家长“互写一封信“的活动。

  14岁生日晚会上的“读家长信、写一封回信”的环节,最能打动、触动学生的心灵。(插信的内容。)

  今天家长会,向家长阐明“互写一封信”的重要性,使家长对“互写一封信”的内涵和意义有足够的重视。

  在14岁生日晚会现场,在特殊的时刻、特定的空间,家长的信打开了两代人之间内心深处最柔软的部分,他们会在惊讶中、感叹中领悟父母的嘱托,理解了父母养育自己的艰辛,使感恩教育在瞬间得以升华。同时,给父母写一封回信,使得孩子们深刻理解责任的含义,意识到自己肩负着父母亲人的殷殷期望,以及祖*亲给予自己的历史责任。“互写一封信”的活动紧紧抓住父母与孩子之间的骨肉深情,用真情打动人。“在初二年级孩子们步入十四岁,生理、心理发育高峰时开展这样的活动,应该说正是时候。孩子们成长的需要,父母和教师寻找适合的教育方法的需要,都交汇于此时,正可谓‘好雨知时节,当春乃发生’”。“互写一封信”的活动已经成为我校青春期教育的一种传统教育。

  务必请家长在4月14日把您写的信和给孩子的礼物交给班主任老师。

  因为时间关系,我只能作一个很简短的动员。

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!

  我姓李,是8年级9班的班主任老师。欢迎大家在百忙之中前来参加我们组织召开的家校联系会议,我代表学校及学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!大家肯定也非常想了解你的子女在学校的表现怎样,学*成绩怎样,班级的管理如何,以及这个的任课教师如何。下面我就这些方面和大家谈谈。

  一、介绍任课教师情况

  首先请家长们放心,教我们班的老师都是最优秀,最棒的。我们的语文,同时也是我们学校的后勤主任,他姓刘,叫刘刚,他教学非常有经念,人非常幽默风趣,教学方法多,他的课很有趣,他对学生又好,很多学生都很喜欢他,特喜欢上他的课。因为喜欢所以肯定学生的成绩不会差。每次考试我们班的语文的成绩都是前三名。

  我们的数学老师,是一位年轻的富有激情的经念丰富,很有责任感,对学生尽职尽责女老师。我们班的数学也列居前茅。

  我们班的英语由我在教。为了改变学生一开始就怕的现状。初一的基础整得很扎实。每次考试我们班的英语成绩*均分比学校其他班高出20多分。现在学生对学英语一点都不怕,很感兴趣。

  这学期新开了物理这门新课。教我们班物理的是个干工作很踏实,很有办法让学生喜欢他的课的好老师。这次考试,他所教的三个班分别是学校前1、2、3名,很不简单的哦。我也经常督促学生学,所以别担心他们的物理成绩。

  我们班的政治是我们学校的龙主任教。历史是我们学校的赖校长教。生物是专门的生物系毕业的老师教。所以家长们请你们相信教我们班的老师是全校最好的。我们班也是最好的。很多老师都想教都教不到我们班哦。

  二、班级管理,学*现状分析,学生情况介绍。

  作为班主任,我初一开始接手他们。就想尽各种办法,比如制定班规,组建好班委,开好每次班会课。每周抓学生一个好*惯,比如上课前做好装备;教室保持干净;上课前的预*;课后的复*……很多听起来很简单,其实学生每天、每节课都坚持得很好就不那么容易了。需要老师不断的提醒。大家有可能不很清楚,学*成绩的好坏不仅跟智力有一定关系,最主要的是跟这个人*惯的好坏,勤奋的程度有很大的关系。所以我坚信,只有他们有好的*惯,再加上他们的勤奋,他们肯定会有进步,会比较好的。所以我在思想,在*惯,在学*,在纪律方面要求他们很严格。他们很怕我。但,在生活上,我尽最大的努力帮助他们。比如生病的时候带他们就医,哪怕深更半夜。他们忧愁时给他们鼓励和开导……所以很多同学都觉得我们班很好。很多同学学*都很努力,思想上也要求上进。班委干部工作认真,团结同学,做事积极主动,是老师的得力助手。正因为有我们的严格管理,有我们那么多优秀老师的付出,有我们班班委干部的努力,我们班每次考试都列居年级第一。每次考试前100名,我们班都要占20多名(全年级13个班,每班70人左右)。前200名,我们班占40多人。我们班在700、800名以后的学生很少。

  我们班总的说来老师优秀,学生很棒。你子女能在新生中学读书你应该感到骄傲,能在8年级9班,你应该感到放心和自豪。请你们相信我们会把他们当着自己的一样去对待。

  三、家庭教育和学校教育的结合。

  虽然我们学校,我们班级很好,但不是把你们的孩子送到学校就是老师的事情了。你应该知道孩子是你们的,他们是你们的后半辈子的依靠和幸福。我们只是帮你们管好他们,教育他们而已。所以你们也应加强教育。有些人说老师我确实不知道怎样教育他,他光和我唱反调,我说话没有你们老师管用。试想一下,你只管一个,我们要管76个。不同的年龄,不同的性格…。。那我们辛苦不辛苦,我们又怎样去管呢。所以你们要去,而且想办法管好他,才是你应该做的。

  孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明*等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

  教他们尊敬你们,体贴、有好*惯。

  1、如果连自己妈老黑都不孝敬,不体贴,不心疼的人,长大又有好多责任心,你老了的时候他一定会供养你吗?你现在还在工他吃同他穿,他都觉得你不顺眼,那他养你的时候又会怎样呢?你想想哦。叫他们帮你们做力所能及的事情。不要怕累着他,这是对他的锻炼,也只有这样他才会理解你们的不容易,他才会珍惜你们给他的学*的机会。要不然当你叫他帮忙做事的时候他要做作业,不叫他做事的时候他就玩。什么都没有做好。什么生时候做作业?你们看电视,你们休息的时候。

  2、有好*惯。比如吃饭时,做作业时不看电视,做作业时不吃零食,不边做作业边玩,边玩边做作业。每天在家起床要叠被子,每天起床后先洗脸,再吃饭。每天最多看一小时电视……

  3、多和老师联系。家庭和学校共同教育。

  每个家长应该把班主任老师的电话号码存在自己的手机里面。经常了解你孩子在学校的情况,他回家后,针对这些情况加强教育。比如有些家长到现在还不知道自己的孩子在几年级,哪个班,班主任叫啥名字,我说城头的家长为了自己的孩子被老师重视经常给老师送礼,请老师吃饭。这说明他想自己的孩子成才。我们的要求不高,只是叫你经常了解。比如孩子请你到学校拿减免的单子盖章,他说莫忙着,我谷子还没有打完。你想教育局的会不会等到你一两个人?为了你的子女你就那么不着急?还有就是你孩子有可能在学校不听话,或学校有什么事情需要家长的配合,老师打来电话,挂掉之后,你应该理解,然后马上打转来,问问什么事情。不要不理不问。老师或你的子女叫你到学校,你要即时,不要拖沓。你想你挣那么多钱多钱还不是为了孩子啊?那孩子已经出现问题了,你还不着急,那什么事情你才着急?

  4、尊重老师

  无论是我们家长还是我们的孩子都要尊重老师。大家都知道从古代起老师都供到堂屋头神槛子上的,说明做老师的尊重。我们不说要把我们供起,但尊重是起码的嘛。这是人与人交往的最起码的准则。有些家长红不说白不说什么都是老师的不对,学校的不对。老师错在哪?辛苦的教了你孩子你莫得一句感谢。孩子出小问题叫他,他忙,不来。不配合教育。孩子出大点的问题了,他就来找老师扯皮来了,来论老师不对了。其实在家孩子就调皮捣蛋的他也知道,他不管,他也管不到,他也不请教怎样来管。出了事情就全是老师的责任。这样的家长能教出好孩子吗?难!

  5、不溺爱孩子。过分的护孩子。

  我们都知道孩子是妈妈的心头肉。很多家长不敢说孩子,哪还敢打哦。在家里是孩子说了算。孩子要什么就买什么,也不管对孩子的危害如何。比如游戏机,比如高档的名牌衣服(自己吃孬点,穿旧的无所谓)为什么不教育孩子量体裁衣,艰苦朴素?

  一个教育,另一个护短。这些都要不得。可以一个唱黑脸,另一个唱红脸被到另一方向孩子说爸妈是为了你好。

  老师在学校教育,特别是那些不听话的孩子,本来对老师教育他就不高兴,有点看法,然后回到家就向家长诉说老师如何如何整了他。有些家长就听孩子的一面之词,跑到学校向老师兴师问罪。试想想,老师也是人,也是做家长的,会不会不知道轻重的对你的孩子?还有,你这样一闹谁还敢管你了孩子。那老师那不管了可能你的后半辈子也没有什么幸福可言了。因为没有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。

  今天我说了很多,有可能有和你的想法和看法不一致的地方,但我相信我们的出发点都是为了你的孩子,也是我们的学生。你们一辈子的希望和幸福。为了他们我们共同努力。最后祝愿各位家长的教育都取得成功,祝愿我们的每一个孩子都能健康成长。我相信,我们的学校由全体师生的共同努力,由位家长的配合支持他们会取得不断的新的进展。成绩也会迈上新的台阶。

  最后,再次对各位家长朋友在百忙之中的到来表示感谢!

各位家长们:

  你们好!

  我是207班的班秘书梁均豪,非常感谢你们在百忙之中抽空来到207班参加初二级第一学期第一次家长会。首先,请允许我代表所有班委会成员向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作,向在座的各位家长做了一下中肯的汇报,感谢大家的认真聆听!下面,请允许本人代表207班的各位班干和全体同学,就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况,一一向大家进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。

  转眼间一个学期过去了,迎来了20xx-2012学年度第一学期。今天,我们在这里召开第一次家长会,同全班各家长一道,回顾这一年来学生在学校的方方面面,瞻望7班的美好前景!

  我先介绍一下我们班的基本情况。本班学生55人,女生19人,男生36人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部的作用举轻重的。本班的干部积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在飞速地提高。

  我想学生的进步首先应得益于桂江一中大环境的熏陶。学校是育人的场所,不仅教给学生知识,还要教他们**,在开学以来,应该说我们的学校在这方面做得非常好。为了熏陶学生,学校组织了未成年人思想品德建设工程测试,建立档案;,办了心理休息室;组织、准备开展于11月份的第三届体艺节活动,组织了学生会、助教协会竞选;还有每周一的升**仪式。在这些学校的活动中学生身心得到了有益的发展。

  我们班的课堂气氛浓郁。每节课都有学校的“五有课堂练评讲”模式开展教学活动。课堂分组竞赛激烈,许多人都举手发言,为小组加分。这方面做得比较好的有:黄耀莹同学、何建明同学、游尚锟同学、石振豪同学、邱子坤同学和钟健寅同学。而有些同学,上课不认真,在此我就不点名了。希望家长离校后多与子女沟通关于课堂方面的情况,根据学生自身实际逐渐改变上课*惯。

  在纪律方面,一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。但我班比上学年纪律差了。最*有科任老师向我反映,无论是什么课,都有多人讲话。特别是物理课、英语课和数学课。还有,就是在早读,部分学生越来越懒散,随心所欲,想讲话就讲话,想跟同学吵闹一下就吵闹,没有一点组织纪律性。不管男生女生都对自己非常松懈,从来不为班级形象考虑。助教批评他们,可个别同学当耳边风,依旧我行我素。这其中原因就是部分学生自制性比较差。学生可能意识到纪律不好的后果,但是管不好自己。对纪律不重视,那就变成每节课都是“讲话”课。助教劝阻不听,反而愈加厉害。不但影响班纪律,还影响其他同层的其他兄弟班。特别是黄永聪同学、刘宗伦同学。晚修自*课纪律差。经常在晚修自*课违纪,讲话。为了督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性。

  在卫生方面,卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充分发挥了卫生委员的作用,并将班级划分成若干“练评讲”小组,责任到组到人。在正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。自创文以来,学生完成清洁工作不错。像谢咏芊同学、胡思思同学、梁咏乔同学、徐颖琳同学,大扫除上工作认真。在放学后其他同学都走了,她们留下来清洁走廊花槽,非常辛苦,值得表扬。


八年级家长会主持词(五)份(扩展4)

——八年级家长会学生代表发言稿6篇

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx班的xxx,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学*内容、学*方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。

  譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱**的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!

  在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!

  (1)、多给我们一些尊重,像对待**一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学*。

  (2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒。唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个*等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。

  (3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为*惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!

  (2)、做一个“监督”型的家长。

  请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学*,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学*工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”

  (3)做一个“幼稚”型的家长。

  所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!

  最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!

  我的发言完毕

  谢谢!

尊敬的家长们:

  晚上好!

  我是这次家长会的学生代表张文洁,这次由我来代表各位师生对家长的到来表示热烈欢迎,学生的成功离不开学校老师的教导,更离不开家长的精心培育,接下来由我来向家长们汇报我们八(4)班半学期来的运行情况,有请家长们多提宝贵意见。

  大家应该都知道我们班级推行的小组合作量化管理评价机制。遗憾的是有很多同学不重视这个规章制度,甚至有的同学每周积分总结时成了负分,其实我们班就有许多同学知道怎么加分,但就是因为懒,反而让自己错失了许多加分的机会,反而因不能按要求及时完成基本任务,而惨遭扣分。

  比如,每天老师布置的家庭作业,有些同学回家用心做,所以那些同学就因为作业而加了分,而有些同学回家因为玩游戏或一心记着好玩儿,对老师布置的作业敷衍了事,认为应付应付老师得了,更有甚者根本就将家庭作业抛掷脑后,导致他们第二天因作业而扣了许多分,差距就此拉大。

  有时需要一小时做完的作业,有些同学敷衍了事十分钟就做完了,所以在此提醒各位家长在检查作业时不要只检查学生做完没,做完的.同时,也应该保证作业的质量,作业做好了,自然就有了加分的机会,差距也不会就此拉大,而且还可以提高同学们的成绩。

  当然,还有许多要求背诵的内容,也希望家长们在家监督孩子们按时按要求完成,加分的途径其实有很多。只要同学们有一颗力争上游的心,在*时的学*生活中,从细节处严格要求自己,提高的绝对不止成绩,更有整个能力素质的提升。

  为全面培养我们的综合素养,班主任张老师可谓是用心良苦,别开生面的为我们举行了许多特别有意义的学*活动,这些活动可以使我们德智体美劳全面发展,例如:课前三分钟演讲,你的生日我来贺,名家作品分享会,每日播报我来续,绅士淑女评选赛,三人小组pk赛,学生过把老师瘾等等这些活动都可以开阔我们的视野,提高我们的素养,增长我们的见识,并且还可以让我们在繁杂的学业中有时间来放松一下。

  这些活动能让我们体验到这个大家庭的乐趣,比如你的生日我来贺活动,就让同学们体验了在全班的陪伴下过生日时的温暖,这会使这些同学们更加爱这个班级;还有学生过把老师瘾活动,让学生们体验了一把当小老师的感觉,这些活动对学生们的未来非常有好处,希望家长们多多支持。

  对于这次作为学生代表来上台演讲,我感到非常荣幸,这次取得好成绩既是对我自己的证明,也是对老师及家长的辛苦付出的真诚汇报。这学期对我来说是一个崭新的开始,其实提高成绩并不难,只要勤奋一点,刻苦一点,就可能会成功。

  我们班的学*标兵汪杨希,每天早上5:30就开始记背小科和英语,上课时认真思考,做事情也是找重点,一丝不苟,于是她的成名之路就开始慢慢被她修筑,第一名就如此勤奋,那么其他人是不是应该更勤奋?

  不知道在座的家长们在家中发现这样的情况没?有些学生做作业,碰到难题就想着在百度上搜,搜出来后就直接往作业上写,等到下一次碰到这样的题时,又不会做,这样是不好的,家长们应该监督他们把这题弄懂了再自己做,这样既让自己解决了难题,又使自己离成功更*了一步,这样,自己开心,在座的家长们也开心,老师也开心。

  我这次的巨大进步离不开老师和家长的教导,正是由于老师的谆谆教诲,和家长的精心培育,在这一学期中遇见了更好的自己,不一样的自己,成功的秘诀其实很简单,就在于勤奋二字,爱迪生说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

  愿我的汇报和分享,能让更多让家长们对自己的孩子充满信心,陪伴和帮助我的小伙伴们学*更上一层楼!

  谢谢大家的聆听,我的发言完毕!

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

       大家下午好!

  我是xx班的xxx,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学*内容、学*方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。

  譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱**的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!

  在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!

  (1)多给我们一些尊重,像对待**一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学*。

  (2)请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个*等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。

  (3)多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!

  (1)做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为*惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!

  (2)做一个“监督”型的家长。

  请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学*,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学*工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”

  (3)做一个“幼稚”型的家长。

  所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!

  最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!

  我的发言完毕

  谢谢!

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

  大家上午好!

  我是八年级的学生曾俊淼。我荣幸能代表八年级43名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校,选择把我们送到这所学校来读书,这样才有这么好的学*环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学*环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。 我在这里给各位家长提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学*态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。 再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

  敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼! 我的讲话完毕,谢谢大家!

亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶:

  你们好!

  等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。非常感谢您放下了繁忙的工作,怀揣着望子成龙之心,来到我们曹禺中学八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘学子,对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!

  父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们像丝丝细雨轻柔细腻,滋润着我们求真求知的心田。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪,在我们曲折的人生之途中,是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。我们知道,你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信,您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,一步一个脚印,坚持不懈地走向求学之路!请你们为我们自豪,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路走向成功!

  今晚,削好皮的苹果依然会温馨地送到我们嘴边;明天,热气腾腾的牛奶也依旧会准时盛在我们面前,那是你们润物细无声的`关爱和希望。因为有了你们的爱,我们才变得如此完美;因为有了你们的爱,我们才有徜徉学海的勇气;因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天的向往。亲爱的爸爸、妈妈,千言万语,道不尽我们心中的感激,我们唯有默默努力,用实际行动向世人证明,我们是您最优秀的儿女!

  衷心祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  我是八年级五班金典,很荣幸作为学生代表发言,请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!你们的到来是对我们学*上最大的支持和鼓舞!


八年级家长会主持词(五)份(扩展5)

——六年级家长会主持词合集五篇

  尊敬的各位家长,你们好!

  今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。

  (在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)

  今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长,还有毕业 班的老师们,莅临大会的领导有XX中学的x校长、x校长,我校的x校长、x校长、x主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。

  今天的家长会共分两部分进行:第一部分,各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会,由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了,相信大家已经与老师做了充分的沟通,对孩子的学*情况也有了全面的了解;第二部分,全体家长在此开会,听取各位领导的报告。会议的主要议程有:

  1、x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

  2、x校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。

  3、XX中学x校长介绍XX中学基本情况。

  4、x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介XX小学发展情况。

  下面有请x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

  学生到学校就是要努力学*好各门功课,全面发展自己,为将来打好基础,刚才x主任对我校毕业班老师的配备、取得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍,并对各位家长提出了希望。

  下面请x校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。

  项校长给大家详细解读了县局关于招生工作的文件、制度,可见学*是非常重要的,好的学*成绩是要有好的纪律保驾护航。

  接下来请XX中学孙校长和x校长介绍XX中学基本情况。

  x校长和x校长从师资力量、教学管理、教学成绩、后勤保障和相关工作对公办学校和私立学校作了对比,其结果不言自明。在学校,请大家要相信我们的班主任,我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

  请x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介XX小学发展情况。

  刚才x校长的讲话,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,并对当前的热点问题——招生工作进行了详细的解读、说明。

  从 x校长的发言中我得出一个结论:优秀的.孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学**惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好*惯,收获好性格,享受好人生!

  各位家长同志们,我们清醒自己的不足,我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。因此,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校、社会的责任,更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作,用科学的方法教育,我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信,通过今天的会议,您一定会更好地配合、支持我校的工作,会更加关注孩子的健康成长,再加上有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们携起手来共同托起孩子的未来!XX学区中心学校全体教师衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

  再次感谢各位参加今天的会议。今天的会议到此结束!谢谢大家!

  尊敬的各位家长:

  晚上好!首先对各位的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢!

  家长朋友们,孩子的身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。很快地,您的孩子已进入了六年级了,在临*毕业的最后一年是孩子心理波动最大的一年,能否科学引导孩子正确面对青春期身体、心理的变化,正确面对升学压力,家长起着至关重要的作用。为了加强学校与家庭的紧密联系,促进学生健康成长。我们特地组织召开了本次六年级家长会。

  今天的家长会议程主要有二个:

  第一个议程:请章校长讲话。

  第二个议程:以班级为单位,家长、教师互动交流教育体会,任课教师向家长汇报本学科的教育教学情况等。

  接下来让我们用热烈的掌声请章校长讲话。

  各位家长,“望子成龙、望女成凤”是普天下父母的共同心愿。可是,当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否能够了解家长的苦心呢? 一位学生在日记里这样写道:在我遭遇挫折、情绪低落之际,我渴望你的关怀和鼓励,而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时,我需要你的赞赏和肯定,而你却扔下一句“不要骄傲”,吝啬地不给我一点信心……我想:这位孩子的话语也代表了大部分孩子的心声,希望能引起广大家长朋友的重视和深思。家长朋友们,为了让孩子们能更好地健康成长,以后有什么事情,请及时地联系我们的班主任或任课教师。请你们相信我们,相信屠甸镇小的老师,我们将不遗余力让您的孩子在屠小得到全面的发展,得到我们每一个老师的关注。最后让我们共同祝愿孩子们能早日成为优秀的人才!

  下面的时间请各位家长朋友与班主任和班科老师互动交流教育体会。再次感谢大家的参与!

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨乙:亲爱的爸爸、妈妈们!合:大家好!(鞠躬)甲:我是张正阳乙:我是彭珍

  甲:首先,我代表六年级全体同学欢迎各位家长的光临乙:感谢各位家长的大力支持合:欢迎大家来到小天鹅学校甲:我们是祖国的未来乙:我们是你们的希望

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!甲:有了你们的精心呵护乙:有了你们的悉心培养

  合:才有了我们的健康成长!六年级家长会现在开始!甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力甲:他无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

  乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.甲:他就是我们可亲可敬的班主任――葛老师,乙:借此我们要对您说一声合:“老师,您辛苦了!”

  乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!(班主任发言)

  甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

  甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!(数学老师发言)甲:成绩来源于实干,汗水铸就了辉煌。

  乙:在我们班有一位同学,学*上踏实认真,生活上乐于助人甲:掌声有请陈兴怡同学代表全体同学发言。(学生代表发言)甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

  甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到启迪、不断成长!甲:这个早晨我们开心无比,乙:这个早晨我们欢声笑语!

  合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!六年级家长会到此结束,谢谢大家!

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会。首先,请允许我代表学校,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长朋友们表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!

  (在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)

  我们的孩子马上要升初中了,很多家长无所适从,今天我们在这里,将为大家提供专家级的指导和建议,这是我们学校为各位家长和孩子们奉献的一次爱心,也是我们学校对学生一生负责的重要体现!

  今天的家长会我们特别邀请到家长学校讲师曾香莲老师为我们的家长朋友们进行家庭教育专题讲座,同时还邀请我校教师张友文老师与大家分享她在教育子女方面的点滴。

  首先,我们以热烈的掌声欢迎家长学校曾老师为我们做精彩讲座。

  听了曾老师的讲座后,我真诚的希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,帮助你们走出迷茫。

  接下来,我们再一次以热烈地掌声欢迎我们的张老师给大家介绍她在教育子女方面所取得的成绩和先进经验。

  听了两位老师的发言,我想,在座的各位家长应该感慨颇多,受益匪浅吧!我是一个年轻的老师,自然没有曾老师从教20余年的经历;同时,我也是一位年轻的妈妈,当然更没有张老师15年教育子女的经验,因此,关于家庭教育方面的知识,也略显浅薄,所以我给不了各位家长朋友们多少意见和建议。但刚刚听了曾老师的讲座和张老师的发言,我不由得想起了我今年3月份到长沙出差,在回来的火车上偶然的一次经历,当时的情景记忆犹新,在今天这个特定的环境中,我觉得我很有必要讲述给各位家长朋友们听。在火车上,坐在我对面的一位中年妇女打断了我和同事的谈话。她问我是不是老师,我当时很惊讶,后来她告诉我从我俩的言谈举止中看出来的。她很诚恳地问我有没有时间,想找我聊聊天,我欣然接受了她的邀请。我们的话题是从她女儿开始的。她告诉我,她有一个读初一的女儿,因为小学在怀化市都很出众,所以才不远千里,排除万难,把女儿送到长沙一所知名的中学就读,期待有朝一日能成为人中龙,女中凤。看她的神情,完全沉浸在对未来美好蓝图的憧憬中。可突然间,她猛地一问:李老师,你说现在的孩子怎么变化就这么快呢?明显的那神态突然间来了180度的大转弯,拳头紧握,双额青筋爆出,很是激动,甚至捶着桌子,愤怒地向我讲述了,她的女儿在一个学期的时间里变得孤辟、倔强、自以为是,成绩直线下降,成了一个典型的讨厌的孩子。“你知道吗?有的时候,想起她,我真的有死的念头!”也许这句话,我们会认为说重了,但细想,这又何尝不是一般家长在对孩子绝望时的通常反应呢?

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