个人纪律作风整顿自查报告3篇

首页 / 自查报告 / | 2022-01-22 10:16:06 自查报告

个人纪律作风整顿自查报告1

  *日,我市城管局开展城管纪律作风整顿活动及召开相关会议,按上级工作讨论会各级领导的讲话精神,以组织加强城管队伍建设,结合城管参与管理,树立城管良好的社会形象为目标,经大会及一段时间学*教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好队员,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

  1、强化了进取意识

  大力发扬奋斗有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自已饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责, 兢兢业业, 踏踏实实地做好每一项工作。要强化宗旨意识,把全心全意为人民服务为自已的义不容辞的责任,牢记党的宗旨,把人民的利益放在首位,通过自己切实做好*凡岗位上的每一项工作,将老百姓的夸奖当成自己工作上的积极进取的永恒动力,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

  2、认识到自觉加强政治和业务理论学*,全面提高理论素养的必要性,能切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。认真学*城市管理条例,在不断的学*实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水*。努力在生活中学*一些法律知识,应用于工作中,再不耽误工作的前提下,积极主动帮助人民解决生活中大小问题。

  3、做到*时工作、生活、学*严格要求自己

  切实把良好作风体现到日常的工作和生活的方方面面,时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,切实履行工作职责,不能将情绪带动到工作当中,要以最佳的状态,以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进的精神对待每一项工作,善于在工作中开拓进取,求实创新。

  4、强化了纪律与组织观念

  在此次会议上,上级领导提及一些执法人员法律意识淡薄,纪律观念不强,综合素质参差不齐,响应大会之要求,各级城管执法部门必定能深刻吸取教训,举一反三,我个人认为可以从自身出发,这样可防止和杜绝此类现象再次发生,同时也完善了各项纪律和规章制度建设,堵塞执法程序漏洞,并加强对执法过程的督察检查和案卷评查,会提高案件办理质量。

  虽然参加工作的时间不长,加上基层工作的复杂性,工作强度大,工作时间长,而且在对纪律作风整顿的认识存在偏差,态度不够端正,再加上“立党为公,执法为民”的思 想观念还不强,但是总的来说,我在工作方面有积极的,主动的,乐观的心态,相信以上这些都会克服,所以我要以这次作风纪律整顿活动的机遇,严格按照市局、大队的相关要求与指示,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念上、工作作风上、纪律表现上都有明显进步,做一名合格的城管执法工作者。

个人纪律作风整顿自查报告2

  通过学*《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后,我结合自身思想、作和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础。

  一、存在问题:

  对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:

  (1)工作作风不扎实,业务上不钻研

  对于已教过的初三知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  (2)满足于现状,学*不够积极主动

  对于一个党员来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的`一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学*,政治学*不够而且经常拖沓,不按时完成学*任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学*不够,钻研不深。尤其是学*笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。

  (3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一

  学*不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。

  (4)创新意识不够,固步自封

  工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。

  二、分析原因

  (1)思想态度上

  思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过。

  (2)行为*惯上

  我*时工作*惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏*惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

  三、整改措施

  (1)加强学*

  无论是业务还是政治方面都要认真学*,用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。

  (2)改变*惯

  多年形成的坏*惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

  (3)提高觉悟

  时刻铭记自己是一名党员,一名教师,要为其他教师和学生起模范带头作用,爱岗敬业,勇挑重担,服从领导分配,加强责任心和上进心,不甘落后,严格要求自己。

  总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,让自己成为一名合格的,令人满意的,叫学生尊敬的好老师。

个人纪律作风整顿自查报告3

  分局纪律作风集中教育整顿月活动开展以来,我认真按照省市统一部署要求,积极参加集体学*、辅导和交流,认真查找问题,通过学*和广泛征求各方面意见与建议,并对照《廉政准则》“八个禁止、52个不准”规定,对自己工作、思想、学*、作风等各方面做了深核剖析,找出了自己在工作学*中存在的问题和不足,认真分析出了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,现将情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  经过对照检查,总体上来说,我能够认真贯彻执行《廉政准则》各项规定要求,对个人、家属及身边工作人员严格要求,没有违规违纪行为。但由于受社会环境的影响,我觉得自身还有做得不到位的地方,*时工作中陷于具体事务多,学*、思考、研究不够,在《廉政准则》贯彻落实上,宏观、深层次地思考、研究一些问题不够,对有关制度的落实抓的不够,对一些不良现象,批评教育多,硬起手腕处理少等等。主要表现在:

  ㈠学*方面。*时在工作中,忙于事务性工作多,学*特别是政治理论学*有所放松,缺少学*的自觉性、主动性。学*的质量不高、范围不广、深度和广度不够,缺乏深刻的分析理解,没有真正做到融会贯通。理论与实际结合得不够紧密,指导工作效果不够明显。

  ㈡工作方面。

  一是工作效率有待进一步提高。在一级公路建设中,建管处设计变更、技术审查、计量支付审查周期有些长,审批签字人员过多,致使施工单位在资金周转、技术方案确定方面不能马上得到确定,有些影响工程进度。在具体的工程建设中,需要具体问题具体分析,既要保证工程建设运转安全有序,又要确保工作效率,为施工单位创造良好的施工环境。

  二是施工单位的困难急需尽快解决。年末岁尾,要特别重视农民工工资支付工作,我们在实际工作中虽然采取了一些办法,但是还不是最完善、最完美的,这就要求我们要及时了解各单位农民工工资支付情况,采取有效的应对措施,确保每个农民工都能够领到工资,将关爱聚焦到第一线。

  三是工作方法有待进一步提高。*时工作中,有些工作环节,认识还没有完全到位,工作方法略显简单,还需在今后工作生活中,进一步加强学*,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质。

  ㈢作风方面。有时组织纪律观念不够强,开展批评与自我批评较少。工作中发现他人说话办事不对的地方,有时没有及时地进行批评指出。有时工作抓得不细,劳动纪律要求不够严。对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程。工作部署、要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,工作激情不够。

  ㈣廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,能够严格按照《廉政准则》要求去做,基本上做到廉政勤政,反对铺张浪费,抵制拜金主义,但在具体的工作中,自己对自己要求还不太严格,吃苦耐劳的精神不如从前,节约计划性不强,仍有超标准接待现象,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

  二、存在问题的原因分析

  以上本人在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析其造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是主观上不够努力的结果,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,根子在思想,从深层次上分析,主要有以下几点:

  ㈠学*认识不够高。认为身为副职主要是管好自己的事,不需要多高的理论水*。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学*之间的关系。

  ㈡进取意识不够强。工作中存在开拓创新意识不强,认为把自己分管的工作搞好了,就算完成任务了。主观上还存在工作作风不够扎实,懒惰思想作怪等现象,在实际生活和工作中还有松口气、歇歇脚的念头。只考虑客观因素,没有从主观因素上分析,还不能做到雷厉风行,工作上还缺少一抓到底的耐心,狠抓贯彻落实的决心,缺乏进取精神和发展意识。所有这些造成了自觉性、主动性,超前创新性发挥不好。

  ㈢作风不够深入。认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究,对一些工作在全局性考虑方面不够全面。

  三、改进措施

  ㈠要强化学*意识,不断提高自身综合素质。要正确处理好工作与学*的矛盾,认真学*《廉政准则》,通过加强理论学*,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。同时,要牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  ㈡要强化进取意识,抓住主要矛盾,找准工作的突破口。要始终围绕分局的总体战略目标和决策,把握当前两条一级公路建设中存在的主要矛盾和重点,充分发挥主观能动性和创造性,发扬踏实肯干、少说空话,求真务实的工作作风,集中精力抓大事,一抓到底,抓出成效。同时,不断加强和改进思想政治工作,密切联系群众,注意工作方法,提高工作效率,不断加强自己处理实际问题的能力。

  ㈢要强化廉政意识,要进一步对照检查,做一个廉洁的领导干部。作为分局领导班子成员,我将认真遵守各项规章制度,注意从思想源头上下功夫,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检查自己的行为,耐得住寂寞,经得起考验,不断提高自己的综合素质,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,我将始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,凡是要求职工做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己带头不做。坚持公*正直,严于律己,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公*公正原则,公*办事,公正做人。


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个人纪律作风整顿自查报告3篇(扩展1)

——最新纪律作风整顿自查报告 (菁华3篇)

最新纪律作风整顿自查报告1

  自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学*了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学*上进行了自查。

  一、参加机关作风教育整顿活动情况。

  自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市*和本局的安排,积极参加学*,认真查找问题。在学*方面,无论是单位组织的职工学*会,还是中心小组学*会,我都按时参加,没有缺*。除了集体学*外,个人还坚持自学。学*之后,及时撰写心得体会。在坚持学*的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使自己分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

  二、自查自纠中存在的问题

  1、政治学*不够,学*标准不高。*时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学*多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、*思想、*理论缺乏系统的学*,特别是对“*”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学*而学*,使学*变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、自我要求不严,主动超前少。在理论学*中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强理论学*,提高政治素质。纪律教育学*是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、*业务知识,更要认真学*马列主义、*思想、*理论“*”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学*领会党的文件精神,用*理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、积极开拓进取,提高工作水*。要不断提高对学*业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水*。

  3、加强自身建设,提高服务能力。通过学*,牢固树立*的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

最新纪律作风整顿自查报告2

  分局纪律作风集中教育整顿月活动开展以来,我认真按照省市统一部署要求,积极参加集体学*、辅导和交流,认真查找问题,通过学*和广泛征求各方面意见与建议,并对照《廉政准则》“八个禁止、52个不准”规定,对自己工作、思想、学*、作风等各方面做了深核剖析,找出了自己在工作学*中存在的问题和不足,认真分析出了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,现将情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  经过对照检查,总体上来说,我能够认真贯彻执行《廉政准则》各项规定要求,对个人、家属及身边工作人员严格要求,没有违规违纪行为。但由于受社会环境的影响,我觉得自身还有做得不到位的地方,*时工作中陷于具体事务多,学*、思考、研究不够,在《廉政准则》贯彻落实上,宏观、深层次地思考、研究一些问题不够,对有关制度的落实抓的不够,对一些不良现象,批评教育多,硬起手腕处理少等等。主要表现在:

  ㈠学*方面。*时在工作中,忙于事务性工作多,学*特别是政治理论学*有所放松,缺少学*的自觉性、主动性。学*的质量不高、范围不广、深度和广度不够,缺乏深刻的分析理解,没有真正做到融会贯通。理论与实际结合得不够紧密,指导工作效果不够明显。

  ㈡工作方面。一是工作效率有待进一步提高。在一级公路建设中,建管处设计变更、技术审查、计量支付审查周期有些长,审批签字人员过多,致使施工单位在资金周转、技术方案确定方面不能马上得到确定,有些影响工程进度。在具体的工程建设中,需要具体问题具体分析,既要保证工程建设运转安全有序,又要确保工作效率,为施工单位创造良好的施工环境。二是施工单位的困难急需尽快解决。年末岁尾,要特别重视农民工工资支付工作,我们在实际工作中虽然采取了一些办法,但是还不是最完善、最完美的,这就要求我们要及时了解各单位农民工工资支付情况,采取有效的应对措施,确保每个农民工都能够领到工资,将关爱聚焦到第一线。三是工作方法有待进一步提高。*时工作中,有些工作环节,认识还没有完全到位,工作方法略显简单,还需在今后工作生活中,进一步加强学*,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质。

  ㈢作风方面。有时组织纪律观念不够强,开展批评与自我批评较少。工作中发现他人说话办事不对的地方,有时没有及时地进行批评指出。有时工作抓得不细,劳动纪律要求不够严。对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程。工作部署、要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,工作激情不够。

  ㈣廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,能够严格按照《廉政准则》要求去做,基本上做到廉政勤政,反对铺张浪费,抵制拜金主义,但在具体的工作中,自己对自己要求还不太严格,吃苦耐劳的精神不如从前,节约计划性不强,仍有超标准接待现象,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

  二、存在问题的原因分析

  以上本人在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析其造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是主观上不够努力的结果,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,根子在思想,从深层次上分析,主要有以下几点:

  ㈠学*认识不够高。认为身为副职主要是管好自己的事,不需要多高的理论水*。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学*之间的关系。

  ㈡进取意识不够强。工作中存在开拓创新意识不强,认为把自己分管的工作搞好了,就算完成任务了。主观上还存在工作作风不够扎实,懒惰思想作怪等现象,在实际生活和工作中还有松口气、歇歇脚的念头。只考虑客观因素,没有从主观因素上分析,还不能做到雷厉风行,工作上还缺少一抓到底的耐心,狠抓贯彻落实的决心,缺乏进取精神和发展意识。所有这些造成了自觉性、主动性,超前创新性发挥不好。

  ㈢作风不够深入。认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究,对一些工作在全局性考虑方面不够全面。

  三、改进措施

  ㈠要强化学*意识,不断提高自身综合素质。要正确处理好工作与学*的矛盾,认真学*《廉政准则》,通过加强理论学*,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。同时,要牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  ㈡要强化进取意识,抓住主要矛盾,找准工作的突破口。要始终围绕分局的总体战略目标和决策,把握当前两条一级公路建设中存在的主要矛盾和重点,充分发挥主观能动性和创造性,发扬踏实肯干、少说空话,求真务实的工作作风,集中精力抓大事,一抓到底,抓出成效。同时,不断加强和改进思想政治工作,密切联系群众,注意工作方法,提高工作效率,不断加强自己处理实际问题的能力。

  ㈢要强化廉政意识,要进一步对照检查,做一个廉洁的领导干部。作为分局领导班子成员,我将认真遵守各项规章制度,注意从思想源头上下功夫,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检查自己的行为,耐得住寂寞,经得起考验,不断提高自己的综合素质,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,我将始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,凡是要求职工做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己带头不做。坚持公*正直,严于律己,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公*公正原则,公*办事,公正做人。

最新纪律作风整顿自查报告3

  围绕市委干部作风建设具体内容学*,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  1、思想觉悟不高:

  一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学*笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学*时事政治,关心国家大事。

  2、学*的要求和动力不够。主要表现为:

  1)学*的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学**惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学*,而对其他学*的主动性不够;

  2)学*的钻劲不够。学*过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;

  3)学*重点不清。自己没有认真把握学*重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学*。

  4)学*深度不够。在注重政治和业务学*时,在学*的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学*上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学*当作一种责任、一种境界的自觉性。

  3、对教研工作不热心,态度消极。

  潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水*,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

  4、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

  普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生,懒于思考教学方法,疏于练*教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

  5、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

  认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

  6、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题。

  唯物论总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。

  7、艰苦奋斗的精神有待加强。

  牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学*的时间。

  8、为人民服务的宗旨观念不够牢固。

  表现在:对待群众不能始终保持热情服务的.态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

  9、理论联系实际上还有差距。

  对理论的学*不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

  10、政策理论水*不够高。

  对政策理论的学*不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学*政策,研究精神。

  11、责任意识不够强。

  由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

  12、思想**程度不够。

  因为思想**程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  13、对工作的热情度不够。

  工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度

  14、与家长沟通不够。

  有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多一事不如少一事。

  15、心态。

  市场经济的冲击,导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态,导致教师出现了职业倦怠。


个人纪律作风整顿自查报告3篇(扩展2)

——纪律作风整顿个人自查报告范本五份

  纪律作风整顿个人自查报告 1

  为了进一步加强**机关作风建设,切实解决**队伍中存在的突出问题,教育引导广大**民警进一步**思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的**队伍。**党委决定开展整顿纪律作风专题教育活动中,本人按照要求,认真学*了“五条禁令”等有关文件精神,并认真记好学*笔记,细心体会。

  经过学*教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风,强化政治练兵这一专题教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  一是宗旨意识不强。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,存在紧一阵、松一阵的现象。

  二是开拓创新不够。表现在对自己的本职工作做得多,但为大局的工作做得较少,没有很好地为做好全队工作出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

  三是业务钻研不深。表现在对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学*,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学*不够。理论功底浅薄,*时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学*多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、***思想、***理论缺乏系统的学*没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学*而学*,使学*变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水*要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学*业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学*,不断提高自身的政治素质。纪律教育学*是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、**业务知识,更要认真学*马列主义、***思想、***理论 “三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学*领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的.政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

  2、要积极开拓进取,提高工作水*。要不断加强学*,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水*。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,的问题是要加强业务知识的学*,以及是电脑网络和信息知识的学*掌握,提高对学*业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,努力做一个称职的人民警察。

  纪律作风整顿个人自查报告 2

  按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学*交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

  1.学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学*各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水*和业务水*。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

  2.能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

  3.想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,

  但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

  各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

  纪律作风整顿个人自查报告 3

  按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学*交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

  1、学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学*各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水*和业务水*。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

  2、能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

  3、想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

  各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

  纪律作风整顿个人自查报告 4

  按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学*交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

  1.学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学*各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水*和业务水*。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

  2.能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的`条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

  3.想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,

  但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

  各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

  纪律作风整顿个人自查报告 5

  通过这次学*,我对自身有了更深刻的认识,同时责任意识有了进一步增强。对*几年的思想、工作、作风情况进行了认真回顾和深刻反思,找出了不少的问题和不足,现剖析如下:

  一、存在的主要问题

  (一)理想信念方面主要表现在:

  一是政治理论学*缺乏自觉性,抓得不紧。*时忙于日常业务,很少抽时间系统地学*政治理论。学风比较漂浮,缺乏持之以恒和扎扎实实。

  二是重业务学*轻理论学*的问题较突出,存在着用什么学什么的问题。*时只注重业务的学*和研究,很少读政治理论方面的资料,事后又未能自觉补上。

  三是理论联系实际不够,不能很好地运用“三个代表”重要思想去指导工作,对党的性质、宗旨的理解也不够深刻。

  (二)工作思路和方法缺乏创新。

  一是工作缺乏创新,固守传统的工作方法和手段,总是沿用业务上级下发的各种方法制度,不能够提出新思路和新办法。

  二是开拓进取、争创一流的意识不够,工作中存在着标准不高,要求不严,满足现状的懈怠思想。

  (三)业务工作尚有差距。

  把过多的精力放在业务工作的时效性上,只注重专项整治等工作而忽视餐饮食品安全的整体提升。

  (四)思想作风不够扎实。

  一是有时存有自满情绪,缺乏进取心,工作不能够过多地学*和研究。

  二是有时遇事不冷静,处理问题不够谨慎。

  三是开展批评不够大胆,对自身存在的问题不能充分和清醒地去认识,对其他同志存在的缺点和不足,不能勇于进行批评,总觉得面子上过不去,比较迁就,怕影响大家下一步工作的积极性。

  (五)宗旨意识不够牢固。

  一是对同事关心、帮助不够,与各科室的同事缺少交流。

  二是不能够及时地向领导反映工作中出现的问题。

  三是有时在解决和处理难度较大的问题时,缺乏应有的勇气和工作魄力。

  二、产生问题原因

  通过以前学*,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍程度不同的存在以上问题,分析根源,主要自己由于长期工作在一线,所以在自己的思想上形成一种思维定势,认为与学*没有多大的关系,学*理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学*就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭老经验,老办法。

  三、整改措施

  (一)进一步加强学*,提高综合理论素质。

  一是端正学*态度,增强学*的自觉性。今后要按照建设学*型机关的要求,把加强学*放到首位,找时间、挤时间学*政治理论。

  二是学*理论同学*科学知识相结合,坚持学*现代科学知识,科学发展观的有关知识,学*党的一系列方针政策,不断丰富自己的知识,提高自身素质。

  三是发扬理论联系实际的学风,学以致用,有针对地学*,坚持理论和实践的统一,通过理论学*提高自己,更好地运用到实践中去。

  (二)进一步转变工作作风,提高工作水*。

  一是多挤时间,深入被监管单位,调查研究,听取各方面意见,掌握第一手资料,不断总结经验,找出存在的问题,切实加以解决。

  二是在充分调研的基础上,向身边的优秀党员和同志学*,力争再上一个新台阶。

  (三)廉洁自律,遵纪守法,自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度,带头维护党纪国法的严肃性。

  首先要抵制吃喝风为主的.各种不正之风,做到从小事做起,防微杜渐,以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重、自省、自警、自励。

  二是树立正确的世界观、人生观、价值观,不断加强客观世界的改造,一切从人民利益,党的利益出发,当好公仆,勤政为民,全心全意地为基层服务,为人民服务。


个人纪律作风整顿自查报告3篇(扩展3)

——教师纪律作风整顿自查报告6篇

  我认真学*了教育局关于教师作风整顿工作的讲话,在学*活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题

  1、工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  2、政策理论水*不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水*上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,

  二、存在问题的原因

  1、思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过;我*时工作*惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏*惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

  2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

  3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

  三、整改措施

  1、加强学*。无论是业务还是政治方面都要认真学*,用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要;改变多年形成的坏*惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

  2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是*人先进意识;二是**思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

  3、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学*,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

  经过议定进修《于在全区教诲系统展开思维规律风格料理的履行方案》一文件后,我联合本身思维、作和风格,服从脚结壮地的原则,对本身的工作进行了周全回顾和深入反思,对本身在思维、工作、中存在的题目与不敷有了更加复苏的认识,为今后更好的工作奠定了根本。

  一、存在题目:

  比较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操行典范》的每一条每一款,当真查找题目紧张有几点:

  ⑴工作风格不结壮,交易上不钻研

  对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题目和不敷,讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了,也不自动与老教师评论辩论交换,不能把工作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄,只是想只要结束应付了就算了。在工作中碰到噜苏、纷乱的事变,偶然会采纳遁藏的立场。贫乏一种吃苦钻研的精神。

  ⑵满足于*况,进修不敷自动自动

  对付一个党员来讲,我对本身的要求不敷严厉,未能起到榜样领先效用,对付获得的一点成绩,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本身现有知识和交易本领足以应付门生。对付交易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付一些表面知识,政策标准也是不求甚解,在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷,钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都不能包管。

  ⑶工作上贫乏 耐烦和技巧,方法大略

  ⑷立异意识不敷,抱残守缺

  工作上满足*况,热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多,不能创设性的展开工作常是"穿新鞋走老路"特别表如今备课和教法上,常是老一套对待新门生。

  二、分析因为

  (1)思维立场上

  思维上松弛导致立场上不规矩,长进心不是很强,苟且偷生。

  (2)行动风俗上

  我*常工风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的一个坏风俗,爱拖拖沓拉,丢三拉四。

  三、整改办法

  (1)加强进修

  不管是交易还是政治方面都要当真进修,用表面来教导实践。更应在学识方面进步素养,作为一名语文教授必要广博的知识和深挚的文化底细,不能满足*况,连续充电,与时俱进以求适应新局势下新教诲成长的必要。

  (2)变化风俗

  多年构成的坏风俗意想到就要下决议信念改正今后对工作毫不拖沓,毫不该付,当真及时,保质保量

  (3)进步憬悟

  时候铭记本身是一名党员,一名教师,要为其他教师和门生起榜样领先效用,爱岗敬业,勇挑重担,服从带领分派,加强责任心和长进心,不甘进步,严厉要求本身。

  总之我会在今后工作中竭力改正本身弊端,补充本身弱点,使本身成为一名经验型,伶俐型,奉献型,乐教立异式的教授,让本身成为一名合格的,令人如意的,叫门生恭敬的好教授。

  自踏入教育这个岗位以来,我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以党员的标准来规范要求自己,以“当一名好老师”作为自己工作的动力。

  虽说工作兢兢业业,但在自己身上也存在一定的不足:

  (一)存在问题:

  1.缺少主动学*的意识。

  2.做事情比较拖沓,没有紧迫感。有得过且过的思想。

  3.觉得自己并不年轻,有时候也就不愿努力争先,有差不多就行那种思想。

  (二)原因分析:

  1.思想的懒惰,忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.

  2.缺乏计划性,使得自己做事情的总是丢三落四的。

  3.缺乏竞争意思,安于现状,总觉得差不多就可以了,使得自己甘作*常人。

  (三)努力方向:

  1.每天尽量找出时间学*,充实自己。让自己每天有学*的时间。

  2.做事情争取能够讲究效率,积极争取做到更好。

  3.敢于挑战,不敢落后。做不到尽善尽美,但要做得最好。

  总之,人无完人,金无足赤,尽管有各种各样的不足,但找到不足,尽力弥补,让自己做得更好。真正做一个名副其实的*员。作为一名党员教师,坚守*凡岗位,努力用心书写自己人生,虽不辉煌,但每一步都那么踏实就足以。

  更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正,谢谢!

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学*,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学*和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、教育观念:

  新课程理念使我们教师成为学生学*的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学*、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学*方法。

  2、教育教学:

  认真研究业务,不断学*新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水*。谦虚谨慎,尊重同志,相互学*、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学*教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  3、对待学生:

  一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  4、工作方法

  在工作中,能够积极学*各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为*惯,成为全面发展的优秀小学生。

  5、思想道德

  作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

  6、社会活动

  课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

  7、日常生活

  在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

  自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

  (一)教育理论学*不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  (二)业务有待于提高。

  (三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  (四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

  针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

  (一)认真学*教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学*活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学*,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (三)加强本职分管工作的.主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神

  教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠。

  经过学*教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  1、思想上觉悟不高,认识不够。

  不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。不会主动去学*教育方面的一些基本知识,这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。

  2、学*上缺乏积极进取精神。

  学*的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学*,而对其他学*的主动性不够;而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,备课欠深钻教材,至使语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

  3.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。因此,也就很少对学生进行法纪教育。

  4.责任意识不够强。由于大局意识不够,有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。经过学*,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。 “人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。

  二、原因剖析

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学*,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、理论学*不够,政治素养不高,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学*而学*,使学*变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水*要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学*业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施

  通过这次学*实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

  1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

  2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学*他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

  3、树立自强的理念,不断学*,转变工作作风。

  我要更深入地学*理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。

  4、树立好教师形象

  随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。

  以上整改措施,随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督,我将以这次纪律作风整顿活动为契机,在今后的工作中,加以改进,不断完善自己,使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。

  自踏入教育这个岗位以来,我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的`工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以党员的标准来规范要求自己,以“当一名好老师”作为自己工作的动力。

  虽说工作兢兢业业,但在自己身上也存在一定的不足:

  (一)存在问题:

  1.缺少主动学*的意识。

  2.做事情比较拖沓,没有紧迫感。有得过且过的思想。

  3.觉得自己并不年轻,有时候也就不愿努力争先,有差不多就行那种思想。

  (二)原因分析:

  1.思想的懒惰,忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.

  2.缺乏计划性,使得自己做事情的总是丢三落四的。

  3.缺乏竞争意思,安于现状,总觉得差不多就可以了,使得自己甘作*常人。

  (三)努力方向:

  1.每天尽量找出时间学*,充实自己。让自己每天有学*的时间。

  2.做事情争取能够讲究效率,积极争取做到更好。

  3.敢于挑战,不敢落后。做不到尽善尽美,但要做得最好。

  总之,人无完人,金无足赤,尽管有各种各样的不足,但找到不足,尽力弥补,让自己做得更好。真正做一个名副其实的*员。作为一名党员教师,坚守*凡岗位,努力用心书写自己人生,虽不辉煌,但每一步都那么踏实就足以。

  更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正,谢谢!

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学*,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学*和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、教育观念:

  新课程理念使我们教师成为学生学*的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学*、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学*方法。

  2、教育教学:

  认真研究业务,不断学*新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水*。谦虚谨慎,尊重同志,相互学*、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学*教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  3、对待学生:

  一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  4、工作方法

  在工作中,能够积极学*各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为*惯,成为全面发展的优秀小学生。

  5、思想道德

  作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

  6、社会活动


个人纪律作风整顿自查报告3篇(扩展4)

——纪律作风整顿自查报告 (菁华6篇)

  本人整顿纪律作风要求,学*了《关于执政能力建设的决定》、《*党内监督条例》、《*纪律处分条例》、《行政许可法》等文件精神,并记好学*笔记,细心体会。学*教育和思考,我个人对整顿纪律作风活动更深的理解,对自身的问题也的认识。现在对照工作,作如下剖析:

  一、主要问题

  1、在整顿纪律作风活动中,片面地自我,自工作中的问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,端正纪律作风整顿个人。

  2、服务意识不强。在耐火材料行业综合整治工作中做得也不错,但为整体工作的做得较少,未有地为企业出谋划策,情况,一厂一策地去帮助企业寻出路,想办法,解难题,工作上起色不大。

  3、对待工作于和交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重知识的性,等到问题的再想办法解决。在工作中遇到繁琐的事情,有时会逃避的方法,力求寻找对策,而是单一等待办法,刻苦钻研拼搏向上的精神纪律作风整顿个人。

  为切实贯彻落实区委、区*《关于开展“固本清源守初心、正风肃纪担使命”干部纪律作风大整顿活动》会议精神,进一步转变工作作风,树立勤政为民、务实清廉高效的良好形象。按照区委、区*的工作要求,我镇及时召开会议,并对照作风纪律大整顿方案对全镇作风纪律整顿活动进行了安排部署,全镇以部门和站所为单位,组织干部职工认真查找存在的问题,对我镇存在的问题召开了讨论会,进行深刻剖析,研究制定了整改措施,明确整改重点,落实了整改任务。现将第二阶段工作情况汇报如下:

  一、深刻剖析,认真查找存在问题

  按照纪律作风整顿活动方案要求,突出问题导向,通过自查自纠、同事提、领导点开展批评与自我批评以及全体党员干部进行自我剖析等形式,对存在的问题进行了深刻的剖析,认真梳理。主要问题表现在:

  经过自查自纠,查摆出我镇在以下几方面存在如下问题:

  (一)是干部思想认识不到位,对思想政治学*教育重要性认识不足,学*流于形式,只把学*当作任务来完成,缺乏学*的自觉性、主动性。

  (二)是日常开展作风纪律整顿重形式、轻效果,不够重视单位和自身存在和问题。

  (三)是干部纪律意识尚待增强,表现纪律意识不强、精力分散、工作懒散,工作责任心不强,得过且过,工作无激情,无目标。

  (四)是工作主动性欠缺,大多数工作人员能够按照领导安排推进工作,但是缺乏对开拓性,不能创造性地开展工作。

  (五)是干部争先创优意识不强,工作满足一般现状,只求过得去,不求过得硬,不能做到事争一流,敢为人先;做事情只做表面,催一催动一动,不推不动,有的推而不动。

  (六)是学*业务知识不够钻研,对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了,对业务知识的掌握不够,工作中缺乏敬业精神,缺乏一种刻苦钻研的精神和顽强拼搏的意识。

  二、整改措施和努力方向

  (一)、加强学*,提高党员干部的思想素质和工作能力。 认真学**新时代*特色社会主义思想和党的路线、方针、政策,深入领会其精髓和要领。认真学*和贯彻中纪委关于廉洁自律的文件和会议精神。切实提高干部的思想素质和业务素质。

  (二)、严于律已,增强宗旨观念。要强化全心全意为人民服务的宗旨意识,严于律已,爱岗敬业,强化时间观念,遵时守时,做到不迟到不早退,认真做好本职工作。认真为企业、为群众办实事,办好事,时刻把人民群众的利益放在首位,增强为人民服务的责任意识。

  (三)、求真务实,开拓创新,树立大局意识。 求真务实,开拓创新,强化党员干部的服务意识和大局意识,全力做好惠民各项工作,确保各项工作的扎实有序开展。

  (四)、严肃纪律,规范执行机关工作制度。加强制度建设,严格落实对党员干部的工作纪律、廉洁纪律、住房规定等各项规定,为进一步规范我镇纪律作风整顿工作提供有力保障。

  (五)、提高综合素质,打造服务型、创新型、学*型机关。首先,注重思想的教育引导,利用各种时机,加强培训学*,提高工作人员对学*业务知识重要性和迫切性的认识,引导机关干部自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新知识结构、理论水*,真正把我镇打造成学*型机关。其次,提高服务意识,要树立人民群众的事无小事,为百姓办事就是最好的服务的观点,强化宗旨意识,提高服务水*。

  (六)、培养干部职工的高度政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳,扎实工作,圆满完成上级交办的各项工作任务。

  (七)、继续抓好工作督查、纪律督查。镇纪委和党政办要按照各单位年初制定出的工作计划和工作重点及时开展督查,每位党员要主动接受督查,坚决杜绝和及时纠正、解决一些苗头性的、影响机关效能的问题,以便更好的落实和完善各项工作。

  (八)、畅通投诉举报渠道,维护群众合法权益。实行政务公开,公开投诉、举报、行风监管电话,*投诉举报热线电话,24小时受理各类投诉和*举报。做到群众有所呼,*有所应。

  *日,我市城管局开展城管纪律作风整顿活动及召开相关会议,按上级工作讨论会各级领导的讲话精神,以组织加强城管队伍建设,结合城管参与管理,树立城管良好的社会形象为目标,经大会及一段时间学*教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好队员,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

  1、强化了进取意识

  大力发扬奋斗有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自已饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。要强化宗旨意识,把全心全意为人民服务为自已的义不容辞的责任,牢记党的宗旨,把人民的利益放在首位,通过自己切实做好*凡岗位上的每一项工作,将老百姓的夸奖当成自己工作上的积极进取的永恒动力,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

  2、认识到自觉加强政治和业务理论学*。

  全面提高理论素养的必要性,能切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。认真学*城市管理条例,在不断的学*实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水*。努力在生活中学*一些法律知识,应用于工作中,再不耽误工作的前提下,积极主动帮助人民解决生活中大小问题。

  3、做到*时工作、生活、学*严格要求自己

  切实把良好作风体现到日常的工作和生活的方方面面,时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,切实履行工作职责,不能将情绪带动到工作当中,要以最佳的状态,以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进的精神对待每一项工作,善于在工作中开拓进取,求实创新。

  4、强化了纪律与组织观念

  在此次会议上,上级领导提及一些执法人员法律意识淡薄,纪律观念不强,综合素质参差不齐,响应大会之要求,各级城管执法部门必定能深刻吸取教训,举一反三,我个人认为可以从自身出发,这样可防止和杜绝此类现象再次发生,同时也完善了各项纪律和规章制度建设,堵塞执法程序漏洞,并加强对执法过程的督察检查和案卷评查,会提高案件办理质量。

  虽然参加工作的时间不长,加上基层工作的复杂性,工作强度大,工作时间长,而且在对纪律作风整顿的认识存在偏差,态度不够端正,再加上“立党为公,执法为民”的思想观念还不强,但是总的来说,我在工作方面有积极的,主动的,乐观的心态,相信以上这些都会克服,所以我要以这次作风纪律整顿活动的机遇,严格按照市局、大队的相关要求与指示,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念上、工作作风上、纪律表现上都有明显进步,做一名合格的城管执法工作者。

  本人整顿纪律作风要求,学*了《关于执政能力建设的决定》、《*党内监督条例》、《*纪律处分条例》、《行政许可法》等文件精神,并记好学*笔记,细心体会。学*教育和思考,我个人对整顿纪律作风活动更深的理解,对自身的问题也的认识。现在对照工作,作如下剖析:

  一、主要问题

  1、在整顿纪律作风活动中,片面地自我,自工作中的问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,端正纪律作风整顿个人。

  2、服务意识不强。在耐火材料行业综合整治工作中做得也不错,但为整体工作的做得较少,未有地为企业出谋划策,情况,一厂一策地去帮助企业寻出路,想办法,解难题,工作上起色不大。

  3、对待工作于和交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重知识的性,等到问题的再想办法解决。在工作中遇到繁琐的事情,有时会逃避的方法,力求寻找对策,而是单一等待办法,刻苦钻研拼搏向上的精神纪律作风整顿个人。

  按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学*交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

  1、学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学*各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水*和业务水*。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

  2、能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

  3、想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,

  但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

  各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

  为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学*上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

  一、存在问题

  1、思想作风方面:

  总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和*的形象,决不能破坏党和*的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

  2、学*作风方面:

  反省自查,本人在学*党的方针政策理论方面确实做到了积极学*,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学*内容失于单一,综合学*还有不够的现象;学*关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学*欠*衡的现象。

  3、工作作风方面:


个人纪律作风整顿自查报告3篇(扩展5)

——教师纪律作风整顿自查报告 (菁华5篇)

  我认真学*了教育局关于教师作风整顿工作的讲话,在学*活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题

  1、工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  2、政策理论水*不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水*上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,

  二、存在问题的原因

  1、思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过;我*时工作*惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏*惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

  2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

  3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

  三、整改措施

  1、加强学*。无论是业务还是政治方面都要认真学*,用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要;改变多年形成的坏*惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

  2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是*人先进意识;二是**思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

  3、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学*,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

  自踏入教育这个岗位以来,我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以党员的标准来规范要求自己,以“当一名好老师”作为自己工作的动力。

  虽说工作兢兢业业,但在自己身上也存在一定的不足:

  (一)存在问题:

  1.缺少主动学*的意识。

  2.做事情比较拖沓,没有紧迫感。有得过且过的思想。

  3.觉得自己并不年轻,有时候也就不愿努力争先,有差不多就行那种思想。

  (二)原因分析:

  1.思想的懒惰,忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.

  2.缺乏计划性,使得自己做事情的总是丢三落四的。

  3.缺乏竞争意思,安于现状,总觉得差不多就可以了,使得自己甘作*常人。

  (三)努力方向:

  1.每天尽量找出时间学*,充实自己。让自己每天有学*的时间。

  2.做事情争取能够讲究效率,积极争取做到更好。

  3.敢于挑战,不敢落后。做不到尽善尽美,但要做得最好。

  总之,人无完人,金无足赤,尽管有各种各样的不足,但找到不足,尽力弥补,让自己做得更好。真正做一个名副其实的*员。作为一名党员教师,坚守*凡岗位,努力用心书写自己人生,虽不辉煌,但每一步都那么踏实就足以。

  更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正,谢谢!

  师德是教师的.灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学*,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学*和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、教育观念:

  新课程理念使我们教师成为学生学*的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学*、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学*方法。

  2、教育教学:

  认真研究业务,不断学*新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水*。谦虚谨慎,尊重同志,相互学*、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学*教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  3、对待学生:

  一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  4、工作方法

  在工作中,能够积极学*各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为*惯,成为全面发展的优秀小学生。

  5、思想道德

  作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

  6、社会活动

  课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

  7、日常生活

  在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

  自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

  (一)教育理论学*不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  (二)业务有待于提高。

  (三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  (四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

  针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

  (一)认真学*教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学*活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学*,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神

  自踏入教育这个岗位以来,我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的`态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以党员的标准来规范要求自己,以“当一名好老师”作为自己工作的动力。

  虽说工作兢兢业业,但在自己身上也存在一定的不足:

  (一)存在问题:

  1.缺少主动学*的意识。

  2.做事情比较拖沓,没有紧迫感。有得过且过的思想。

  3.觉得自己并不年轻,有时候也就不愿努力争先,有差不多就行那种思想。

  (二)原因分析:

  1.思想的懒惰,忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.

  2.缺乏计划性,使得自己做事情的总是丢三落四的。

  3.缺乏竞争意思,安于现状,总觉得差不多就可以了,使得自己甘作*常人。

  (三)努力方向:

  1.每天尽量找出时间学*,充实自己。让自己每天有学*的时间。

  2.做事情争取能够讲究效率,积极争取做到更好。

  3.敢于挑战,不敢落后。做不到尽善尽美,但要做得最好。

  总之,人无完人,金无足赤,尽管有各种各样的不足,但找到不足,尽力弥补,让自己做得更好。真正做一个名副其实的*员。作为一名党员教师,坚守*凡岗位,努力用心书写自己人生,虽不辉煌,但每一步都那么踏实就足以。

  更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正,谢谢!

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学*,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学*和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、教育观念:

  新课程理念使我们教师成为学生学*的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学*、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学*方法。

  2、教育教学:

  认真研究业务,不断学*新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水*。谦虚谨慎,尊重同志,相互学*、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学*教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  3、对待学生:

  一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  4、工作方法

  在工作中,能够积极学*各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为*惯,成为全面发展的优秀小学生。

  5、思想道德

  作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

  6、社会活动

  课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

  7、日常生活

  在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

  自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

  (一)教育理论学*不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  (二)业务有待于提高。

  (三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  (四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

  针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

  (一)认真学*教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学*活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学*,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神

  在教师工作作风自查中,我认真检查了自己工作以后在思想上、组织纪律上、教育教学上、实事求是上存在的问题,并且认真剖析,从这几个方面进行自查自纠,对照检查。

  在思想方面,我认识到自己是一位服务学生的教师,领会到了一切为了人的发展的教学理念,树立了学生主题馆,努力去构建民主和谐的师生*等的关系,尊重学生的人格尊严、观点、理解学生的个体差异,重视学生的独立性、自主性的培养。同时也清楚的认识到知识的更替速度迅速,想要教好学生,首先自己得不断的在浩瀚的书海中汲取知识的养分;其次,需要不断地学*和钻研新的有效的教学方法,将理论联系到实际教学工作中,**思想,更新观念,提高能力。此外,每周都坚持政治学*和业务学*,并写政治笔记和业务笔记。在组织纪律上,严格遵守学校规章制度,能按时上下班,不迟到不早退;听从领导指挥,准时参加学校会议以及校内外的培训工作,能积极完成学校安排的各项工作。晚自*期间,按时督促并看管住校生,能坚持等到晚自*下课再离开教学楼。

  在教育教学中,备课深入细致,*时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对高年级学生特点,以"自主、合作、探究"为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,注重讲练结合。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*,经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题,多次去听公开课,学*别人的长处。在作业批改上,认真及时,积极了解学生的学*情况并加以辅导。

  存在问题:虽然能够积极按时的完成学校各项工作,但是还有一些方面做的不足,在此自我检讨,并且在以后的教学工作中,不断的努力改进。思想认识反思不够。*时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违规纪律、不犯错误,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。大局意识不够,在参与分管工作的时候,只顾顺利完成自己的任务,未能考虑到全局的工作。在责任落实上存在这个部分不是我管的想法。

  今后的整改措施:通过以上的自我剖析,找出自身不足,我会努力逐一改进,主要有以下几个方面:工作中,持续保持“严格律己、积极进取”的'心态,认真执行教学各个环节。强化个人开拓进取的心态,自觉、刻苦钻研,追求更好的工作效果,更高的工作目标。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一个新的水*。不断充实自己。多多参与教师之间的研讨,努力提高工作技能和效率。经常自查与总结,更快更好的改进和提升自我。今后在学*和工作中还要继续保持这自我检讨、自我反省的*惯,认真总结自己的思想和工作。通过自查和改进方法,我一定从思想上、作风上严格要求自己,努力改善自己的工作作风,不断改进个人的思想,不断提升自身的能力,追求更优异的工作效果。

  在教师工作作风自查中,我认真检查了自己工作以后在思想上、组织纪律上、教育教学上、实事求是上存在的问题,并且认真剖析,从这几个方面进行自查自纠,对照检查。

  在思想方面,我认识到自己是一位服务学生的教师,领会到了一切为了人的发展的教学理念,树立了学生主题馆,努力去构建民主和谐的师生*等的关系,尊重学生的人格尊严、观点、理解学生的个体差异,重视学生的独立性、自主性的培养。同时也清楚的认识到知识的更替速度迅速,想要教好学生,首先自己得不断的在浩瀚的书海中汲取知识的养分;其次,需要不断地学*和钻研新的有效的教学方法,将理论联系到实际教学工作中,**思想,更新观念,提高能力。此外,每周都坚持政治学*和业务学*,并写政治笔记和业务笔记。在组织纪律上,严格遵守学校规章制度,能按时上下班,不迟到不早退;听从领导指挥,准时参加学校会议以及校内外的培训工作,能积极完成学校安排的各项工作。晚自*期间,按时督促并看管住校生,能坚持等到晚自*下课再离开教学楼。

  在教育教学中,备课深入细致,*时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对高年级学生特点,以"自主、合作、探究"为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,注重讲练结合。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*,经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题,多次去听公开课,学*别人的长处。在作业批改上,认真及时,积极了解学生的学*情况并加以辅导。

  存在问题:虽然能够积极按时的完成学校各项工作,但是还有一些方面做的不足,在此自我检讨,并且在以后的教学工作中,不断的努力改进。思想认识反思不够。*时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违规纪律、不犯错误,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。大局意识不够,在参与分管工作的时候,只顾顺利完成自己的任务,未能考虑到全局的工作。在责任落实上存在这个部分不是我管的想法。


个人纪律作风整顿自查报告3篇(扩展6)

——学校纪律作风整顿个人自查报告实用五篇

  自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学*,加强自身修养,不断提高思想境界。在学*中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

  我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

  《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

  作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“ 有偿家教 ”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教 ”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

  在今后的工作中,我会时刻记住自己的教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的教师。

  经过一段时间的学*和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

  1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

  思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学*,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师不作为,乱作为,慢作为的现象,树立起新型教师的旗帜。

  2、转变作风,积极工作。

  坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

  3、加强业务知识学*,努力提高综合素质。

  我必须加强业务知识的学*,一是从实践中学,向广大的同事学*,学*他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学*自己的专业知识,学*教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种问题,做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。

  总之,本学期,我们学*了教师不作为、乱作为、慢作为的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告,有不妥之处望各位领导及同事批评指正!

  在县委、县**的统一领导下,我校展开了“纪律作风集中教育整顿月”活动。通过集中学*、组织谈话等教育活动,我对此次活动从思想上有了更加深刻的认识,并做了自查自纠。

  一、通过自查自纠,我发现自己在日常教学工作中存在一些不良的*惯:

  1、日常教学工作中有时做事有些拖拖拉拉,没有很高的紧迫感,缺乏雷厉风行的工作作风,以至于效率不是很高。

  2、由于兼职教务副主任,日常教学工作中有时会因为教务处的工作而对本职教学工作产生一定的影响。

  3、日常工作中,会因为忘了关手机而偶尔出现上课的时候电话铃响,从而影响正常的课堂秩序和教学工作。

  二、存在问题的主要原因

  在这段时间学*,对存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

  1、思想观念僵化。有一种得过且过的思想,工作上要求一般就行,没有严格要求,争先创优观念不强。

  2、作风纪律不实。

  3、自身素质要求不严。中心的学*自律意识比较淡薄,被动学*多,主动学*少。

  4、精神状态不昂扬。积极性没有充分调动起来,推推动动,不推不动,精神萎靡。

  三、面对上述的不良*惯,在以后的日常教学工作中我将做出如下整改:

  1、做事情雷厉风行,及时完成本职的教学工作,提高办事效率,养成高效的工作作风。

  2、将本职教学工作同教务处工作区分开来,绝不因为教务处工作而对正常的教学工作产生影响。

  3、坚决杜绝在上课接打手机、酗酒等不良和不负责任的行为。同时,我要在此做出保证:

  1、严格遵守和执行省纪委提出的“五不准”规定。

  2、严肃请假制度,决不在任何情况下擅自离岗。

  总之,通过此次“纪律作风集中教育整顿月”活动,我进一步提高了认识,决心从自身做起,不断提高教学技能,将所有的精力都用到实现我校教学改革和发展的工作中来!

  经过议定进修《于在全区教诲系统展开思维规律风格料理的履行方案》一文件后,我联合本身思维、作和风格,服从脚结壮地的原则,对本身的工作进行了周全回顾和深入反思,对本身在思维、工作、中存在的题目与不敷有了更加复苏的认识,为今后更好的工作奠定了根本。

  一、存在题目:

  比较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操行典范》的每一条每一款,当真查找题目紧张有几点:

  ⑴工作风格不结壮,交易上不钻研

  对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题目和不敷,讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了,也不自动与老教师评论辩论交换,不能把工作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄,只是想只要结束应付了就算了。在工作中碰到噜苏、纷乱的事变,偶然会采纳遁藏的立场。贫乏一种吃苦钻研的精神。

  ⑵满足于*况,进修不敷自动自动

  对付一个党员来讲,我对本身的要求不敷严厉,未能起到榜样领先效用,对付获得的一点成绩,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本身现有知识和交易本领足以应付门生。对付交易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付一些表面知识,政策标准也是不求甚解,在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷,钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都不能包管。

  ⑶工作上贫乏耐烦和技巧,方法大略

  进修不敷加上性情急噪凡是在处理门生题目、料理班风规律、传扬鼓励学生,与家长雷同上贫乏耐烦和工作方法,大略粗鲁导致教诲结果不好,凡是事倍功半。

  ⑷立异意识不敷,抱残守缺

  工作上满足*况,热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多,不能创设性的展开工作常是"穿新鞋走老路"特别表如今备课和教法上,常是老一套对待新门生。

  二、分析因为

  (1)思维立场上

  思维上松弛导致立场上不规矩,长进心不是很强,苟且偷生。

  (2)行动风俗上

  我*常工风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的一个坏风俗,爱拖拖沓拉,丢三拉四。

  三、整改办法

  (1)加强进修

  不管是交易还是政治方面都要当真进修,用表面来教导实践。更应在学识方面进步素养,作为一名语文教授必要广博的知识和深挚的文化底细,不能满足*况,连续充电,与时俱进以求适应新局势下新教诲成长的必要。

  (2)变化风俗

  多年构成的坏风俗意想到就要下决议信念改正今后对工作毫不拖沓,毫不该付,当真及时,保质保量。

  (3)进步憬悟

  时刻铭记本身是一名党员,一名教师,要为其他教师和门生起榜样领先效用,爱岗敬业,勇挑重担,服从带领分派,加强责任心和长进心,不甘进步,严厉要求本身。


个人纪律作风整顿自查报告3篇(扩展7)

——教师干部纪律作风整顿自查报告实用五篇

  本学期以来,为进一步端正教师的思想认识,改进教师的工作作风,提高工组效率,学校认真组织教师开展行风整顿学*活动。我们在学校领导的引导下积极地投入到学*活动中,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。

  在自查自纠的过程中我对自己一一进行逐条对照检查,按照自己职责范围内的工作,认真针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学*上进行了自查,现就本人作风整治的自查情况报告如下:

  一、存在问题和不足

  1、在思想上,我思想稳定但不思进取,放松了对自己的要求,缺乏积极进取的主动性。

  2、在工作中,我踏实高效但存在一定的死角。

  3、理论学*深度不够,只停留肤浅表面,没有追根溯源。其根本原因是我认为理论学*和实际工作联系不大,因而不大在意,认识不到位,进取心不强,客观上理论修养不够。

  4、文化底蕴有待提高,专业知识需更上一层楼。多年来一直从事数学教学,*几年转教理化,深感自己专业知识的欠缺,虽然时常向同科的老教师求教,但仍倍感吃力。

  二、存在问题的原因

  上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下两个方面的原因:

  1.忙于事务,轻视学*。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水*,缺乏学*的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学*之间的关系。

  2.注重指导,轻于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

  3.重视安排,轻于要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

  三、整改承诺

  1、提高对理论学*的认识,积极参加学校和上级组织的有关学*活动,同时在所任学科上下大力气学*、刻苦钻研,以便利于以后的教学工作有序进行。

  2、加强业务知识学*,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校财务工作任务都将更为艰巨,对业务水*要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学*,首先从实践中学,向广大的教职工学*,学*他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学*自己主管工作的专业知识,学*教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善丰富人生。总之,这次思想作风大整顿真是一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,使我们教师永远保持一方净土。正如陶行知先生所说“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”

  通过领会教育局整顿工作作风动员大会精神并认真学*学校党委相关文件,深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想作风、工作作用和生活作风方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、思想作风

  1、思想作风不足之处

  思想上觉悟不高,认识不够,总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,反正“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

  2、思想作风整改措施

  强化主动学*,加强思想建设,勇于承担自己的职责,树立“众人拾柴火焰高”的团队意识,为学校发展添砖加瓦。

  二、工作作风

  1、工作作风优点:

  作风踏实,积极主动,认真遵守学校各类工作纪律。始终坚持学*教育教学理论和专业知识,探讨职业教育的特征及其规律。教学认真,对每一堂课均高度负责,各班级各门课程教学效果良好,认真书写各种授课计划、教案等教学文件材料。按质按量完成各项教学计划和教学总结工作。能直接向学生承认教学内容和教学过程中的错误和不足,尊崇教学的神圣。积极参加学校教学质量工程建设工作。工作能力工作积极主动,认真负责。工作中勤于计划,力求实效,善于总结,有始有终。通过学*,初步具备工作沟通协调能力。

  2、工作作风不足之处

  工作过程中协调和团结做得不到位,工作中沟通能力不强。工作中有某些事情上不够虚心,在教学实施中有打击学生积极性的情况存在。

  3、工作作风整改措施

  严于剖析自己,正确认识自己的优点和不足,工作上始终坚持自重、自省、自警、自励。加强业务学*,提高素质。结合国家对职业教育的改革实践,认真学*职业教育课程理论和职业教育教学理论,勇于探索实践,吸取先进专业知识和职业教育的教学经验、方法,树立先进而适当的职业教育教学思想和教学理念。热爱学生,关心学生,多鼓励,少批评,增强学生的自信心。因材施教,认真教育每一位学生。随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

  三、生活作风

  1、生活作风的优点

  生活作风正派,为人正直,无不良嗜好。始终克守人类的主流价值观和社会主义优良价值观,决不做危害社会、损害他人、危险自己的事。尊重知识,尊崇真理,

  2、生活作风不足之处

  生活或工作中缺少灵活性,变通能力较差。

  3、生活作风整改措施

  努力学*沟通技巧,热情对人,虚心做人。做事注重协调性,注重策略。

  我作为一个年轻教师在本次的干部作风整顿活动中,认真学*了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,从理论上武装了自己,也使自己的灵魂得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下;

  一、存在问题

  1、作为班主任,在班级管理方面做得不够。“新瓶装旧酒,新鞋走老路”,致辞使班级管理方面方法陈旧,呆板、简单,无创新意识,靠的是苦干、蛮干,靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚,而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情,造成不良后果。

  2、、教学上,没有创意,备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,而是为应付检查而备写教案,把去年的教案进行复制加工,为应付听课而转变课堂教学模式,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,一潭死水。在作业的布置上,没有做到层次化,而且一刀切,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。

  3、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美,主要表现在不接受新事物,不有足够的利用现代化的教学手段和设备,只是一味地用老一套的观念和方法来教育学生,未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题,只是一味的让学生背死书,这样的直接后果是加重学生的学*负担,减弱学生的学*兴趣,教学效果不佳,培养出的学生也无法适应社会主义市场经济建设的需要。

  4、爱岗敬业上做得不够突出,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

  5、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。

  6、*时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。

  7、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。言行有时过激,自控能力不强

  二、今后打算

  1、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要塌实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每一名学生获得理想的成绩。

  2、学*再学*,使自己的知识更加丰富、更加新颖,做一位称职的小学教师。学电脑、练三笔字、练普通话,工作一天就学一天,向新教法进军,敢攀登高峰。听课、看光盘、自我创造,使自己的教法更先进、更灵活,使自己的工作更细,上一个新台阶,备高质量的教案,上轰轰烈烈的课,搞利于教学的丰富多彩的游戏,做实实在在的实验,进行争论不息的讨论,批出精细的作业,改出准确无误的试卷,写出高质量的质量分析材料。

  3、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,把学校当作自己的家。

  4、树立几个意识:

  (1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。

  (2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

  (3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

  (4)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

  总之,通过这次党员干部作风整顿学*活动,我较清醒地认识、反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,永往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。

  教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠。

  经过学*教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  1、思想上觉悟不高,认识不够。

  不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。不会主动去学*教育方面的一些基本知识,这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。

  2、学*上缺乏积极进取精神。

  学*的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学*,而对其他学*的主动性不够;而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,备课欠深钻教材,至使语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

  3.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。因此,也就很少对学生进行法纪教育。

  4.责任意识不够强。由于大局意识不够,有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。经过学*,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。

  二、原因剖析

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学*,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、理论学*不够,政治素养不高,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学*而学*,使学*变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水*要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学*业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施

  通过这次学*实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

  1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

  2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学*他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

  3、树立自强的理念,不断学*,转变工作作风。

  我要更深入地学*理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。


个人纪律作风整顿自查报告3篇(扩展8)

——个人纪律整顿自查报告实用5篇

  为深刻的贯彻落实公司工作作风纪律整顿的精神,为个人在以后工作中完成目标任务,现将个人*期的工作作风自查情况报告如下:

  一、我的工作

  自加入公司,担任成本合约部土建造价工程师岗位,立足本职工作,积极学*;参与土建类认质认价工作,服从公司安排,在公司领导及部门负责人的指导下,梳理了以下工作:

  1、公司项目各个阶段的成本进行测算;

  2、公司项目各个阶段进行预算、结算等;

  3、参与建设工程的招投标,组织工程招(议)标的工程量清单和控制价编制及审定等工作;

  4、参与施工图技术交底及图纸会审等;

  5、项目工程量变更及现场签证的复核;

  6、为公司提供合约、经济、价格及材料选取等的建议;

  7、根据项目的设计图纸,对项目的建设成本进行估算,为项目的投资及成本控制提供依据;

  8、根据公司相关规定,并按照合同规定,审核施工单位的付款申请,审核每月完成的形象进度及配合完成工程进度款的支付;

  9、完成上级领导交办的其它工作任务。

  二、作风纪律自查

  1、工作不够积极主动

  对待工作缺乏积极主动的超前性,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。

  2、工作有时不够严谨

  在工作中有时粗心、麻痹大意、不够细致、不够严谨。

  3、工作方法简单

  只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  4、业务钻研不够

  没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学*业务知识的计划,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。

  5、缺乏大局观意识

  在处理工作时,缺乏站在部门角度、公司角度看待问题,不善于站在大局的高度思考和行动。

  三、下一步整改方案和措施

  针对在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强学*

  学*是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学好专业知识,更要认真学*领会公司相关政策文件,提高自己的修养。

  2、提高工作水*

  自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力,遇到问题多看、多想,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水*。

  3、建立大局观意识

  紧跟公司战略步伐,随时站在大局的高度思考和行动,这样,才能真正高屋建瓴的做好各项工作。

  按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学*交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

  1.学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学*各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水*和业务水*。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

  2.能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

  3.想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,

  但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

  各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

  按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学*了关于集中开展“严明纪律,转变作风,全面提升执行力”主题教育活动的实施方案的精神,及时查摆自己在学风、思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量等五个方面存在的差距和不足。

  一、不断加强学*,逐步提升作风意识

  自从开展作风整顿活动以来,我严格按照要求,在镇党委、**的统一安排部署下,积极参加学*,认真查找问题。在学*方面,除积极参加单位组织的集中学*外,还坚持自学。在坚持学*的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。

  二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

  一是政治理论学*还不够深,学*标准不高。由于*时忙于一般性事务,对理论知识的学*不够深入,特别是在时间上难以长期保证。*时只满足于读书、看报、学*文件,参加单位集中组织的学*多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够。

  二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

  三是自我要求不严,主动超前少。在理论学*中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾。

  三、明确重点,积极整改

  一是进一步加强政治理论学*。今后我要认真学*领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  二是积极开拓进取,提高工作水*。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学*,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科**用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水*。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

  三是进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。

  经过议定进修《于在全区教诲系统展开思维规律风格料理的履行方案》一文件后,我联合本身思维、作和风格,服从脚结壮地的原则,对本身的工作进行了周全回顾和深入反思,对本身在思维、工作、中存在的题目与不敷有了更加复苏的认识,为今后更好的工作奠定了根本。

  一、存在题目:

  比较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操行典范》的每一条每一款,当真查找题目紧张有几点:

  ⑴工作风格不结壮,交易上不钻研

  对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题目和不敷,讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了,也不自动与老教师评论辩论交换,不能把工作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄,只是想只要结束应付了就算了。在工作中碰到噜苏、纷乱的事变,偶然会采纳遁藏的立场。贫乏一种吃苦钻研的精神。

  ⑵满足于*况,进修不敷自动自动

  对付一个党员来讲,我对本身的要求不敷严厉,未能起到榜样领先效用,对付获得的一点成绩,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本身现有知识和交易本领足以应付门生。对付交易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付一些表面知识,政策标准也是不求甚解,在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷,钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都不能包管。

  ⑶工作上贫乏耐烦和技巧,方法大略

  进修不敷加上性情急噪凡是在处理门生题目、料理班风规律,与家长雷同上贫乏耐烦和工作方法,大略粗鲁导致教诲结果不好,凡是事倍功半。

  ⑷立异意识不敷,抱残守缺

  工作上满足*况,热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多,不能创设性的展开工作常是"穿新鞋走老路"特别表如今备课和教法上,常是老一套对待新门生。

  二、分析因为

  (1)思维立场上

  思维上松弛导致立场上不规矩,长进心不是很强,苟且偷生。

  (2)行动风俗上

  我*常工风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的一个坏风俗,爱拖拖沓拉,丢三拉四。

  三、整改办法

  (1)加强进修

  不管是交易还是政治方面都要当真进修,用表面来教导实践。更应在学识方面进步素养,作为一名语文教授必要广博的知识和深挚的文化底细,不能满足*况,连续充电,与时俱进以求适应新局势下新教诲成长的必要。

  (2)变化风俗

  多年构成的坏风俗意想到就要下决议信念改正今后对工作毫不拖沓,毫不该付,当真及时,保质保量

  (3)进步憬悟

  时候铭记本身是一名党员,一名教师,要为其他教师和门生起榜样领先效用,爱岗敬业,勇挑重担,服从带领分派,加强责任心和长进心,不甘进步,严厉要求本身。

  总之我会在今后工作中竭力改正本身弊端,补充本身弱点,使本身成为一名经验型,伶俐型,奉献型,乐教立异式的教授,让本身成为一名合格的,令人如意的,叫门生恭敬的好教授。

  一、存在问题

  1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

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