健康教育自查报告汇总10篇

首页 / 自查报告 / |

  健康教育自查报告 1

  我校现拥有198名学生。学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

  一、落实健康教育内容,注重健康教育质量

  学校在加强对学生健康教育教学的过程中,能坚持做到:

  (1)每学期有健康教育教学计划和总结。

  (2)有健康教育教案。

  (3)有课时安排,能按照规定把健康教育工作列入课表,作为一门课程,按计划进行教学。

  (4)有测评,学生健康知识知晓率达90%。

  二、抓好常见病和传染病的防治工作。

  在常见病的防治上,认真地开展好*视眼的防治、贫血病的防治、龋齿的防治、营养不良的'防治、沙眼的防治知识教学,促进学生自我保健意识和良好的卫生*惯。

  学生因病缺课登记制度、健康体检制度、晨检制度、学生传染病疫情登记报告制度、学生缺课追踪登记制度、饮用水卫生制度、预防接种证查验工作管理制度、卫生室消毒隔离制度。做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,加强晨检,及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

  三、认真抓好健康教育宣传

  学校充分利用黑板报、宣传橱窗、多媒体教学设备等宣传阵地,大力开展健康教育宣传,开辟卫生专栏、向广大学生传授个人卫生*惯、卫生防病、自我保健的知识,认识健康的价值和意义,逐步养成健康的生活方式和良好卫生*惯。

  四、加强学校卫生监督检查工作

  保证饮水供应足量,开水保暖桶定期进行消毒。

  五、积极开展青少年远离违禁品与艾滋病的活动

  开展关爱生命主题班会,还对全校学生开展了六病知识宣传讲座。

  虽然我们学校在健康教育方面做了一些工作,但做的还不够,今后要更加努力开展好健康教育工作,进一步注重培养学生自我保健意识和良好的卫生*惯。

  健康教育自查报告 2

  在各级**的高度重视下,在教育行政部门的悉心指导下,我校以《省教育厅关于进一步做好学校卫生与健康教育工作的意见》和《学校卫生工作条例》为依据,积极推进健康教育工作的开展,通过多种渠道,采取多种措施,在增强全校师生的健康意识,提高师生健康水*,培养师生良好的健康行为和*惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生与健康教育工作开展情况作如下汇报:

  一、领导重视、组织健全、责任明确

  学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。首先,成立了由屈校长任组长,朱校长、张校长任副组长,大队辅导员、总务主任、保健老师、班主任为成员的卫生健教工作领导小组。二是健全工作管理机制,明确任务,强化责任,层层落实,各负其责,保证了工作扎实、高效的展开。三是保证健康教育经费支出,用于添置健康教育的教具、设备,宣传并组织健康教育活动等。

  二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识,培养良好的健康行为*惯

  根据教育部和***学校健康教育要达到的促进学生健康发展,提高健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。我们从以下四个方面狠抓“两率”,切实增强健康意识,培养健康行为*惯。

  1、以课程促“两率”。

  教导务室在学期初按规定开足课程,切实安排好健康课的'任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。同时,还把健康教育有关知识渗透到科学、体育等课程中,把健康教育融入到其他学科。

  2、以活动促“两率”。

  我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性,结合班队活动、思品课、晨会课等,在师生中开展了“关注健康,共享阳光”“应急逃生演练”“热爱生命”等主题活动。*时的工作中,引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑,不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。为了加强环保教育,大队部倡议少先队员“植绿护绿”,开展绿色进班级美化教室的活动,开展“校园卫生志愿者”活动。孩子们学会了从日常生活中的*凡小事做起,从小树立环保和公共卫生意识,养**人参与美化校园,爱护环境的良好*惯。

  3、以考核促“两率”。

  结合学校常规考核,定期或不定期检查学生仪容仪表和其他卫生行为,包括头发过长,衣领脏、指甲过长,随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜等不健康行为,并纳入班级考核,并将考核成绩纳入班主任绩效考核。

  三、开设健康教育课程,发挥课堂主渠道作用

  按照健康教育要求,学校将健康教育与体育学科整合,规定每周上0。5课时健康教育课,内容主要以学生常见病预防为主,使健康教育课走上了正轨。教导处每学期对体育老师就健康教育的内容进行培训,学校并按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具,使健康教育知识更加系统、全面。

  四、做好学生的体检和传染病防治及上报工作

  1、做好一年一度的常规体检组织工作,学校医务室针对学生的体检结果进行分析,落实防治的具体措施,特别一些常见的牙病、*视、沙眼、营养不良及贫血等进行家长反馈,取得与家长的配合。

  2、加强学生的课外体育锻炼,坚持每日两次眼保健操,每日一次广播操,任课老师及班主任能认真负责管理,并做好检查评比工作,保证学生做操质量。

  3、学校根据各季节的流行病学发病规律,针对性地开展肠道传染病,呼吸道传染病防治工作。春秋、冬初是流感的交发季节,为了防止感冒病毒的扩散,每个班级进行过氧乙酸或米醋熏蒸杀菌、开窗通风。

  4、进一步完善学校疾病信息报告制度。建立健全传染病预防工作机制,做到分工明确,责任到人。为了预防和控制传染性疾病,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校建立了晨检制度,组织教师每天检查学生的个人卫生、班级卫生和出勤情况等,发现学生缺勤时,及时与家长取得联系,查明缺勤原因。

  五、加大健康教育宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动

  学校十分重视健康教育的宣传,通过多形式多途径开展宣传教育活动,效果良好。 一是利用校宣传栏、班级黑板报每月举办一期健康教育专刊,专刊教育内容根据不同时期,不同季节的气候特点,常见病、易发病的特点来确定,增强教育效果;二是结合季节气候变化情况和流行病发病情况印发相关的防治教育宣传材料,做到有针对性开展健康教育活动;三是结合全国青少年爱国主义读书教育活动和“禁毒日”活动,开展“珍爱生命”主题教育活动,把“远离毒”、“拒吸一根烟”教育融入教育活动之中。

  六、师生携手控烟,创建无烟学校

  为了创造健康的工作环境,我校积极开展创建无烟单位活动,学校的教室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目的禁止吸烟标志。充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,增强师生自我保健意识和能力。在实施过程中,学校领导率先垂范,教师带头控烟,主动戒烟,做控烟模范。结合5月31日无烟日,学校将要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的*惯做好表率。

  健康教育自查报告 3

  学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展,现结合各项指标进行自查:

  1、课时。将健康教育纳入教学计划,有课表。(1分)

  2、有相应的教具,教材,基本满足要求。(2分)

  3、教室采光照明基本达到要求,但黑板有反光,板书模糊。(2分)

  4、课桌椅未达到标准只有一种。(1分)

  5、饮食与饮水基本做到。(4分)

  6、厕所卫生干净,蹲位符合国家要求。(4分)

  7、有教学计划,但执行不好。(2分)

  8、教师有教案,但做到7项内容。(2分)

  9、配备兼职的健康教育教师,培训48小时。(2分)

  10、教师授课简明扼要,生动活泼,概念基本清楚。(4分)

  11、学校利用板报、家长会、班会、等形式进行健康教育的宣传,次数达到9次。(2分)

  12、开设健康教育的教学班占全校总教学班的80%。(4分)

  13、对学生进行健康教育知识抽查,统一命题,闭卷考试。达标率80%。(4分)

  14、检查学生掌握卫生实际情况,进行抽查,合格率为80%(4分)

  15、学生头发整洁,指甲整洁的学生合格率达80%(4分)

  16、对学生的面、耳、颈、衣服、鞋帽等进行检查,学生的合格率达到90%(5分)

  17、坚持认真做好保健操,能有计划地进行防治,3项合格。(4分)

  18、教室卫生干净,桌凳摆放有序,基本达到要求。(3分)

  19、校园与厕所卫生按照细则要求能做到7条。(3分)

  20、除事假外的各种原因造成的缺课。缺课率小于5%。(5分)

  经过自查,结合各项指标的分值,我校本年度学生健康教育评价的总体分值是62分。虽然我们学校在健康教育方面做了一些工作,但做的还不够,今后要更加努力开展好健康教育工作,进一步注重培养学生自我保健意识和良好的卫生*惯。

  健康教育自查报告 4

  世界小学的前身为上海世界学校,由李石曾、张静江等开办于1936年。隶属于上海世界社,1946年改名为上海世界小学,1956年改名为徐汇区淮海中路第二小学,20xx年改回世界小学。学校占地面积2558*方米。学校的规模较小,目前有十四个教学班,约450位学生。现有教职工36人。

  我校坐落在环境幽雅,文化底蕴厚实、人文环境极佳的湖南社区,地处徐汇。学校自1991年以来一直被评为区的文明单位,全国“双有”活动中获得了集体、个人的最高荣誉,区“行为规范示范校”,区“双拥”先进单位,被提名为上海市“健康教育示范校”。在艺术教育领域,我校师生在市、区各类的艺术表演比赛中都获得了很高的荣誉。

  我校以“切切实实的学*、认认真真的工作、快快乐乐的生活”为学校校训;以“有序、激活、创新”为治校的方略,倡导“以人为本、质量为魂、和谐发展”,致力于打造一所精致化、国际化、人文化的素质教育特色校。

  为了促进学生心理健康教育的内涵发展,保障学生身心健康成长,学校坚持以人为本,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。根据《上海市教育委员会关于开展上海市中小学心理健康教育达标校和示范校评估工作的通知》的精神,我校开展了心理健康教育达标学校自查工作。这次自查工作中,全校统一思想,提高认识,达成共识,依照评估指标逐条进行了自查:既充分肯定现有已经开展的工作和取得的成绩,又找出自身还存在的问题和不足,并制定出切实可行的解决措施,现将我校自评工作汇报如下:

  一、组织管理

  1.目标规划合理。学校对心理健康教育高度重视,心理健康教育作为学校德育工作的重要内容明确纳入学校三年发展规划中,保证了学校心理健康工作能按规划有序进行。每学期有学期工作计划和总结并有心理健康教育学年度工作计划和总结,落实各项心理健康工作并进行反思。

  2.组织机构健全。学校成立了以由校长陈丕君任组长,分管校长葛梅琪为副组长,教导主任朱文芳和德育主任张丽为成员的心理健康教育工作领导小组,以心理辅导室为核心会同班主任和各教研组长、大队辅导员、心理教师等组成心理健康教育工作执行小组。心理健康教育管理机构健全,职责明确,运行有效。注重对心理健康工作整体规划,定期召开例会研究学校的心理健康教育工作。

  3.制度建设规范。在心理健康教育工作实践中,逐步制定并完善了各项规章制度,学校有心理咨询辅导室管理制度、心理档案管理制度、心理辅导预约制度等一系列较为完善的心理健康教育管理制度和心理危机预警干预制度;心理健康三级预防网络健全,且运作有效;学生心理咨询个案档案规范完整;心理辅导做到定期、有总结、沟通和后续跟进。这些工作制度的完善,使学校的心理健康教育工作更加地科学化与规范化。

  二、保障条件

  1.硬件配置标准:心理辅导室的建设,装修与配置完全参照《上海市中小学和中等职业学校心理辅导室装备指导意见(试行)》的标准完成。心理辅导室总面积25�O,设有心理办公室、个人咨询室、沙盘区、心理阅览区、放松区、宣泄区,相应的心理仪器。

  2.经费保障到位:学校大力支持心理健康教育,提供经费保障。订阅、购买关于心理健康教育的书籍、杂志、声像资料等;聘请专家进行心理健康讲座;对班主任和任课教师开展心理健康教育培训等。充足的经费很好地保障了学校心理健康教育工作的日常运作。

  3.重视队伍建设:学校现有1名兼职心理辅导老师,有上海市学校心理咨询专业技术水*认证(中级),国家二级心理咨询师和1名心理教师志愿者。学校每学期邀请心理专家来校对全体教师进行心理健康教育的校本培训外,还大力支持兼职心理老师走出去积极参加各种专业培训和进修,如:20xx年5月参加观摩区心理健康教育展示课大赛,10月参加华师大主办的“生命教育”研究专题培训,20xx年7月参加由香港融合教育和区教师进修学院联合主办的“融合教育培训”等。同时学校注重对班主任的心理健康教育方面的培训。班主任及其他任课老师通过校本培训切实学*心理学相关知识,学*撰写心理个案报告和团体辅导方案。在课堂中融入贯彻心育点滴。

  三、教育实施

  1.课程教学:心理活动课进课表,在三年级每班每2周设置1个课时,使用上海市中小学课程教材改革委员会办公室审定通过的心理健康教育教材《小学生心理健康自助手册》,同时还会根据学生年龄特点与心理需求选择社会热点话题作为拓展课的教学内容;每周三的城市学校少年宫活动以团体辅导形式,一周1课时;班主任积极参与心理健康教育,每班每学期至少开设1节以心理健康教育为主题的班团会活动。

  2.实践活动:每年5月是学校心理健康教育活动周(月),学校根据心理健康教育活动周(月)主题,积极开展各类心理健康教育活动,通过多渠道、多方式对学生进行心理健康知识宣传,组织与主题相关活动,使教师与学生在参与活动的过程中提升心理意识,提高心理素质。学校设有心理社团“心灵社团”,由每班的两个心理联络员组成,社团有计划、有目的的开展各种宣传教育活动,既提高了学生的能力,又有助于学生们的同伴互助,很好的发挥了学生自助的作用。

  3.心理辅导:学校分别从个案辅导、小组心理辅导、班级团体心理辅导、心理专栏辅导及书信咨询解答等方面对学生开展了多途径多角度的心理辅导。尤其是心理同伴辅导和心理社团的开设与活动开展,强化了班级心理健康教育的基层小“细胞”;心理咨询室在每周一至周五的下午开放,时间是14:30到16:30,由心理教师值班,同时接受预约。同时,面对家长的需要,有针对性地开设讲座。20xx学年我们的心理咨询室装备齐全后,第二学期起我们开放了沙盘游戏、减压放松、心理阅览等区域。

  4.家庭教育:家庭教育是对学生的成长影响较大的一个因素。在一些家庭教育中,家长只重视孩子的物质需求,而忽视了孩子的心理健康教育。学校通过家长学校和家长会对家长进行教育培训,通过举办专题讲座提高家长教育的能力。心理老师也接待家长咨询,与家长一起共同关注学生的心理健康。

  5.宣传教育:每学期对教师进行心理健康教育讲座,提供心理健康教育方面的宣传资料,学校利用网站、橱窗、广播台等进行多渠道宣传。

  四、教育成效

  心理活动课、拓展课与心理健康教育活动周(月)的开展很受学生喜爱,参与度高,有力促进学生身心健康。学校师生对心理健康教育的知晓度达到100%,不论是学生的心理健康意识还是老师的心理健康素质都获得了很大的提升。从学生不去心理老师那里怕被认为是有心理毛病,到主动到心理老师那里去聊聊;从家长遇到问题找班主任到有问题家长主动找心理老师;从很少有老师说自己工作或生活过程中遇到的问题到老师主动与心理教师探讨,“心灵小站”的各项功能逐渐完善,渐渐成为了孩子们倾诉困扰,放松身心的安全小港湾,也是部分老师的情绪宣泄口。

  五、存在的不足

  1.在课堂上渗透心育内容还需继续加强落实。要继续认真落实做好上海市中小学心理健康教育全面实施的工作。把学生良好个性品质的培养与训练纳入学校教育教学活动中,发挥班主任和任课老师的作用,全员参与、全面渗透。进一步提高班主任的心理辅导能力和艺术。

  2.进一步提高心理健康教育科研意识

  我校非常重视心理健康教育工作,也很重视心理健康教育的科研工作,但是由于学校只有一名兼职心理健康教师,师资力量比较薄弱,这对我们的心理课题研究带来一定的难度,我们还需要进一步提高心理健康教育科研意识。心理健康教育师资队伍建设还需不断加强;继续努力提高教师的专业化水*。

  心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。希望得到上级领导的支持,以及专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为全面推进心理健康素质教育作出新的贡献。凭借心理辅导室标准化建设的东风,我校心理健康教育正在实践中逐步走向规范化、标准化、现代化!

  健康教育自查报告 5

  在市教体局的领导下,学校一直坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,积极推进我校心理健康教育工作。对照文件精神和评估细则积极进行自查,现将心理健康教育工作自查情况汇报如下:

  一、完善组织建设,为学校心理健康教育提供保障

  1、学校领导重视,将相关内容纳入学校总体工作目标

  学校为全面推进素质教育实施方案,以努力培养人格自尊、自强自立的合格人才为指导思想,以成功教育理论为指导,以服务每个学生为目标,既注重学生“成才”,更注重学生“做人”,将心理健康教育作为学校德育教育的重要内容,将“**与成才,齐头并进”作为学校的育人目标。历年来,我校德育工作目标、措施中都将心理健康教育作为不可分割和舍弃的重要部分,努力将心理健康教育工作渗透到常规工作、团队工作和学校重大活动中去。

  每学期初,学校行政班子都将对心理健康教育工作作出具体布署;学期结束时安排老师就心理健康教育工作进行交流总结。*时的健康教育工作则给予了人力、物力、时间上的保证,做到切实抓好细节的落实。

  2、完善的制度是开展心理健康教育工作的基本前提

  学校进一步完善了心理健康工作的规章制度,并制定了相应的例会制度,邀请专家,组织教师学*交流活动。学校为学生设立了规范的心理咨询室,配备了一名兼职教师,将他们进行的咨询辅导工作按一定标准计算了相应的工作量,同时依托班主任,结合家长学校、社区,以各种心理健康教育活动为载体,全体教师共同参与开展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比较显著的成效。

  二、抓心理健康教育教师队伍建设,提高教师心理辅导能力

  1、接受专业培训,遵守职业道德

  学校现有一名心理辅导教师,都接受过市级以上的培训,并且获得了国家职业心理咨询师三级证书。她们具有良好的心理健康教育常识,具备科学的心理辅导技巧和方法,并且严格遵循心理健康教育原则和方法,遵守职业道德。学校大力支持教师外出参加各种心理健康教育会议和活动,让心理辅导教师通过积极和专家请教,同仁交流,不断增进对心理健康教育的.理解,增强实践能力,积极推动了我校心理健康教育的开展。

  2、定期进行培训学*,为更好地进行心理健康教育创造了条件

  我校还定期在业务学*中组织教师学*心理学知识和先进的教学理念,引导教师了解心理学在教育中的前景和价值,学会自我情绪的调整和与学生沟通、帮助学生心理调试的技巧。使教师们有了基本的知识储备,从而为更好地进行心理健康教育创造了条件。

  三、重视心理健康教育教学工作,塑造学生健康人格

  1、班主任工作及团队工作积极渗透心理健康教育

  在心理健康教育工作中,我们一直注重对班主任队伍的建设、培养和运用。每学期我们都会为班主任开设专题讲座以提高班主任的理论知识。同时提供机会和舞台让班主任充分交流和展示他们在工作中总结的经验教训。结合年级学生特点及工作重点利用班会时间进行心理健康教育。如新生对他们进行入学教育,帮助他们尽快适应新环境,融入新集体。积极开展以“认识自我”,“搞好与同学老师之间的人际关系”为主题班队教育活动,使学生增强了自信心,同时也学会如何与人交往以及与人交往的一些技巧;初三、高三年级,面临毕业考试的压力,难免有焦虑紧张的情绪,我们通过讲座辅导、心理咨询帮助学生增加正确的竞争意识、克服自卑心理,正确对待考试。

  2、学科教育渗透,塑造学生健康人格

  我校充分利用教案评比、青年教师展示课等契机深化将心理健康教育融入学科教学的思想。倡导发掘学生在课堂中的情感、态度、价值观,应该说这对教师的授课方式起到了很大的转变作用,也更突出了心理情感教育的重要性。在各项评比和教学活动中,我们一改以往的评判标准,注重学生情感的变化和体验,将此作为一项重要的评估标准。在*时的教学活动中,教务处对于教师的教案撰写、课程的设置和教授都提出了新的要求,更注重学生情感方面的目标是否达成,以突出学生情感认知的变化,让教师们以良好的师德和精神风貌影响学生心理,塑造健康人格。

  在学校领导充分重视,学校教师都能积极主动进行心理健康教育的学校环境中,广大师生都能发自内心地感受到一种积极向上的发展态势,我们也会及时总结经验,继续学*,不断摸索,借力教育现代化,进一步抓好心理健康教育工作,找到一条适合我校实际情况的心理健康发展之路!

  健康教育自查报告 6

  为掌握《xx市20xx年基本公共卫生服务健康教育项目实施方案》和《20xx年xx市卫生系统控烟工作实施方案》落实情况,根据省cdc鄂疾控健教函[20xx]95号《省疾控中心关于开展健康教育及控烟工作督导检查的通知》要求,9月13日至19日,市爱卫办、市健康教育所组织人员,对全市各医疗卫生单位的健康教育和市级卫生单位控烟工作进行了自查自评。具体情况报告如下:

  一、基本情况

  这次督导检查分成四组,对全市14个乡镇卫生院、3个社区卫生服务中心和6个市直卫生单位的健康教育、控烟工作进行了自查自评。通过检查,我市健康教育工作已全面加强,以各级医疗卫生单位为骨干的网络体系基本形成。主要表现在:一是各级医疗卫生单位的领导对健康教育和控烟工作重视,建立了机构,有工作经费、有工作安排、有行动,做了大量工作;二是各级医疗卫生单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是开展了健康教育业务培训和控烟教育;四是按要求设立了健康教育专栏并且能够按时更换内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室,适时开展了形式多样的健康咨询活动;六是建立了健康教育资料档案。全市健康教育取得了明显的社会成效,医疗卫生单位的控烟工作得到进一步落实。

  二、自查情况

  对照鄂疾控健教函[20xx]95号附件《湖北省健康教育综合督导检查考核表》的`指标,主要检查了“基本公共卫生健康教育、医疗卫生单位控烟”两部分工作。LOCaLhOst本次自查采取听汇报、看现场、查资料、现场指导等方法进行。检查内容为:一看组织管理有无年度工作计划和工作专班;二看健康教育印刷资料发放情况;三看健康教育业务培训情况;四看健康教育宣传栏设置情况;五看开展公众健康咨询活动资料;六看健康知识讲座资料;七看健康教育音像制品播放情况;八看医院控烟情况;九看健康教育资料管理情况等。

  市卫生局:按省要求,一是落实了健康教育工作经费1654340元。其中用于(院、村两级)资料印刷、音像品制作、主题宣传活动、宣传栏内容更新、举办健康培训讲座等项经费开支,计院级302940元、村级1137000元。二是组织开展了不定期的督导检查6次,半年督导检查1次并进行了情况通报,本次自查自评检查1次。三是组织了2次大型业务培训,分别为健康教育业务培训、20xx版健康教育项目工作培训。

  市健康教育所:截止9月份,按省要求和《广水市20xx年基本公共卫生服务健康教育项目工作实施方案》,先后开展了:

  1、按省统一模板印发健康教育处方2种283600份,印发健康素养宣传折页xx种341400份。

  2、及时发放省统一制作的控烟、结核病防治宣传画、小册子和音像光碟等资料。

  3、与广水市电视台、广播电台、广水网络联办健康教育栏目3个,在广水市电视台以3d动漫形式每天播放以“健康素养66条”为主要内容的健康促进节目,每周一条滚动播出。具体时间:从每周一至周日的每天晚上19点55至57分的《公益广告》黄金时段首播,20点05至07分、次日7点55至57分和午间14点05至07分重播。

  4、本级印发手足口病、结核病、疟疾防治和爱牙日、控烟知识等7种宣传传单17000份;刻制“中国公民健康素养66条”光碟一套发至各医疗卫生单位开展候诊宣传。

  5、统一制作健康教育宣传栏四期共6个模板供各级卫生单位更换选用。

  6、组织开展了外出打工人员防艾知识面对面宣传教育,开展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.卫生下乡、9.20等卫生主题宣传活动。

  健康教育自查报告 7

  大学生的心理健康问题是维护学校安全稳定的基本保障,是事关祖国未来发展的重要环节,确保大学生心理健康是一项长期而艰巨的任务。如何更有效地开展心理健康教育工作,促进我院心理健康工作的规范化、专业化和科学化,需要我们对现有的制度、举措等进行客观的认识和评价。

  一. 二级学院心理健康辅导站建设情况

  辅导站是开展心理健康教育工作的基础*台。我院较早的成立了心理健康辅导站,主要任务是配合学校心理中心展开本学院的心理健康教育工作,并负责指导班级心里联络员的工作。我院贯彻落实了辅导站值班制度,以确保及时准时的对前来咨询的个人和团体进行科学合理的教育工作,并将这些活动资料记录在案,形成大学生心理健康档案。我院心理科健康的相关书目有刊物杂志《心理医生》和《心理世界》,书目则有《心理学》、《普通心理学》、《心理基础知识问答》、《趣味心理学》等等,包含了理论和实践指导的系列书籍。

  二. 三级心理健康联络员的工作情况

  心理联络员是心理健康教育工作的纽带。建立和完善学院、系、班级心理健康教育三级网络系统是我院《心理健康教育与咨询工作管理办法》的重中之重。班级心里联络员的主要任务是关注本班同学的心理健康状况,及时给予帮助老师并向老师反映,配合学院做好心理健康教育工作。为了最大限度的.发挥心理联络员的作用,我院首先很好的保存了各班级《心理联络员报名表》、《心理联络员考核表班级心理异常情况汇报表》等相关表格,同时每两周固定的再学院会议室举行一次例会,由负责心理辅导的老师对联络员进行工作指导并作出会议总结,并将会议进程、主要内容和总结记录下来并收录。

  三. 心理危机干预情况

  《中北大学人文社会科学学院心理健康教育与咨询工作管理办法》中明确指出心理中心负有努力构建和完善大学生心理危机干预机制的职责。根据这一要求,我院成立了以院党委**段义权和院长张思洁为组长的人文社会科学学院预防和处理突发事件应急领导小组,对于发现的有问题的学生都进行了及时的干预,以限制其发展势头。从发现有问题学生到为其进行专门化指导直至学生走出心理障碍都进行了跟踪记录,并坚持对这些学生进行长期观察,取得了良好的效果。

  四. 团体咨询开展情况

  20xx年9月17日下午,由我院心理辅导站负责人李佳乐老师带领着07级行政学与政治学学生在大学生心理咨询师举行了一个主题为“深入了解彼此”的集体活动。活动结束以后,该班学生纷纷写出随感、感言等,表示对这次活动的感谢和难忘之情。

  五. 心理健康知识普及情况

  20xx年4月23日下午,我院在xx举行了一场“大学生恋爱观”的心理讲座,主讲人是我院吴伟花老师,参加此次讲座的有人文社会科学学院xx级广播电视新闻学、政治与行政学和英语三个专业的学生。学生们对这场讲座感慨颇深,并反映从这场讲座里,他们知道了如何处理感情与学业的关系问题。

  六. 工作宣传情况

  科学的宣传是对心理健康教育工作持续展开。在我校红色太行的心理在线栏目,我院先后上传了《人文社会科学学院本学期第一次心里联络员例会召开》(20xx-3-26),《人文社会科学学院扎实开展心理健康教育工作》(20xx-4-20),《我选择,我喜欢�D�D记人文社会科学学院“大学生恋爱观”心理讲座》(20xx-4-29)等报道,现另有大量团体活动结束之后的新闻稿保管于我院心理辅导站,作为珍贵的相关资料,它们记录了点滴的心理健康的发展进程。

  七. 特色工作开展情况

  20xx年5月21日下午,我院成功的举办了“人文社会科学学院首届‘手舞心声’手语歌比赛”,参赛队伍包括07、08级各专业共十个班级,大家热情洋溢,精神饱满,真实的展现了我院大学生的面貌和风采。此次比赛在增强班级凝聚力的同时,《我真的很不错》、《阳关总在风雨后》、《感恩的心》等比赛曲目也让大家学会积极地面对困难和挫折。

  手语歌在我院不仅仅作为一种比赛形式。从20xx年4月份开始,我院在积极响应学校号召进行早操的同时,也将手语这一心理健康教育工作的特殊形式贯穿进来。每天早操结束之后,我院学生集体做手语《我真的很不错》,动作整齐划一,气势磅礴,成为一道亮丽的风景。在每年的迎新晚会中,我院都会将手语表演作为一个节目搬上舞台,让新生们在手语的魅力中感受人文的氛围。

  健康教育自查报告 8

  20xx年来我院健康教育工作在卫生主管部门的领导下,在上级业务部门和本院领导的大力支持下,认真贯彻了上级卫生工作会议精神,经过努力,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,也有许多不足之处。我们医院针对自己的工作,进行了认真的自查。现将自查情况总结如下:

  一、健康教育网络建设得到进一步加强。

  1、为了强化健康教育工作,本院成立了健康教育领导小组,落实和调整了健康教育组织和网络,为深入开展健康教育工作打下了良好的基础,做到纵向有人抓,横向有人管,层层推进,全面落实。

  2、定期组织本院职工进行健康教育宣传,进社区,下乡村,每个健康教育宣传日都走上街头,进行健康教育宣传和咨询活动。

  二、做好健康教育的院内院外工作。

  1、重视控烟宣传,在每层楼、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。成立控烟小组,开展医务人员控烟调查及宣传,并定期巡查、监督控烟执行情况。

  2、定期出宣传栏,内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治及控烟宣传等。

  3、开办院内各类健康教育讲座12期。

  4、发放各类宣传单张30000多张,张贴各类宣传画85余张,播放各类宣传片180余次,发放健康用具(油壶、盐勺)等530多份。

  5、对本院职工及乡村医生定期进行健康教育培训。

  6、深入社区、乡村、学校开展健康讲座、义诊咨询等共6次。

  三、虽然本年度取得了一定的成绩,但由于各方面的因素,仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。

  1、在取得经费支持的基础上,配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日,尽力扩大院外的'健康教育宣传力度,争取多下基层,常下基层,开展多种形式的健康教育。

  2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座,进一步加**生工作人员自身的健教意识。

  3、尽量多去偏远乡村举行将康教育咨询活动,将健康教育知识普及到全镇人民群众。

  健康教育自查报告 9

  为掌握《xx市20××年基本公共卫生服务健康教育项目实施方案》和《20××年xx市卫生系统控烟工作实施方案》落实情况,根据省疾控健教函[20××]95号《省疾控中心关于开展健康教育及控烟工作督导检查的通知》要求,9月13日至19日,市爱卫办、市健康教育所组织人员,对全市各医疗卫生单位的健康教育和市级卫生单位控烟工作进行了自查自评。具体情况报告如下:

  一、基本情况

  这次督导检查分成四组,对全市14个乡镇卫生院、3个社区卫生服务中心和6个市直卫生单位的健康教育、控烟工作进行了自查自评。通过检查,我市健康教育工作已全面加强,以各级医疗卫生单位为骨干的网络体系基本形成。主要表现在:一是各级医疗卫生单位的领导对健康教育和控烟工作重视,建立了机构,有工作经费、有工作安排、有行动,做了大量工作;二是各级医疗卫生单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是开展了健康教育业务培训和控烟教育;四是按要求设立了健康教育专栏并且能够按时更换内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室,适时开展了形式多样的健康咨询活动;六是建立了健康教育资料档案。全市健康教育取得了明显的社会成效,医疗卫生单位的控烟工作得到进一步落实。

  二、自查情况

  对照x疾控健教函[20××]95号附件《x疾省健康教育综合督导检查考核表》的指标,主要检查了“基本公共卫生健康教育、医疗卫生单位控烟”两部分工作。本次自查采取听汇报、看现场、查资料、现场指导等方法进行。检查内容为:一看组织管理有无年度工作计划和工作专班;二看健康教育印刷资料发放情况;三看健康教育业务培训情况;四看健康教育宣传栏设置情况;五看开展公众健康咨询活动资料;六看健康知识讲座资料;七看健康教育音像制品播放情况;八看医院控烟情况;九看健康教育资料管理情况等。

  市卫生局:按省要求,一是落实了健康教育工作经费1654340元。其中用于(院、村两级)资料印刷、音像品制作、主题宣传活动、宣传栏内容更新、举办健康培训讲座等项经费开支,计院级302940元、村级1137000元。二是组织开展了不定期的督导检查6次,半年督导检查1次并进行了情况通报,本次自查自评检查1次。三是组织了2次大型业务培训,分别为健康教育业务培训、20××版健康教育项目工作培训。

  市健康教育所:截止9月份,按省要求和《xxx市20××年基本公共卫生服务健康教育项目工作实施方案》,先后开展了:

  1、按省统一模板印发健康教育处方2种283600份,印发健康素养宣传折页xx种341400份。

  2、及时发放省统一制作的控烟、结核病防治宣传画、小册子和音像光碟等资料。

  3、与xxx市电视台、广播电台、xxx网络联办健康教育栏目3个,在xxx市电视台以3d动漫形式每天播放以“健康素养66条”为主要内容的健康促进节目,每周一条滚动播出。具体时间:从每周一至周日的每天晚上19点55至57分的《公益广告》黄金时段首播,20点05至07分、次日7点55至57分和午间14点05至07分重播。

  4、本级印发手足口病、结核病、疟疾防治和爱牙日、控烟知识等7种宣传传单17000份;刻制“中国公民健康素养66条”光碟一套发至各医疗卫生单位开展候诊宣传。

  5、统一制作健康教育宣传栏四期共6个模板供各级卫生单位更换选用。

  6、组织开展了外出打工人员防艾知识面对面宣传教育,开展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.卫生下乡、9.20等卫生主题宣传活动。

  健康教育自查报告 10

  一、认识到位,职责明确。

  学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心,特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下,各科任教师都能认识到健康教育的重要性。

  二、学校重视,课时安排到位。

  学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活*惯进一步得到了加强。

  三、全面检查,积极整改。

  学校配合今年的两基巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。

  修建期间,学校新修建水龙头6个,对原有的8个水龙头进行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用安全。本学期,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。

  四、积极开展常见病预防工作。

  本学期,各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康知识辅导1次,解答学生问题200余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生*惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。

  五、健康教育成绩明显。

  学校能组织学生认真上好早操、做好眼保健操,加强了体育棵的安全教育和要求,使学生在学会必要的体育知识的同时,学会了健体的方法;心理交流会的开展、知心姐姐问答等活动,解决了学生学*、生活中常见的心理问题,缓解了心理压力,本学期共办学生心理知识手抄报78份,组织学生观看优秀模范人物光碟24次,使学生树立了奋发向上的观念,增强了战胜困难、勇往直前的勇气。

  住校学生良好的生活、卫生*惯逐步养成。我校共有住校学生331人,由于地理条件限制,学生生活陋*较多,随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水现象尤为突出,大多数学生不懂得照顾自己,不洗脸、不洗脚的现象时有发生,但通过本学期的健康教育活动,学生良好的卫生、生活*惯已经养成,都会自己洗衣服、洗床单,并能经常注意个人卫生,做到面部干净、头发干净、手脚干净。所有学生中均没有留长发、留长指甲现象,能定期理发、剪指甲。


健康教育自查报告汇总10篇扩展阅读


健康教育自查报告汇总10篇(扩展1)

——健康教育自查报告6篇

健康教育自查报告1

  在各级*的高度重视下,在教育行政部门的悉心指导下,我校以《省教育厅关于进一步做好学校卫生与健康教育工作的意见》和《学校卫生工作条例》为依据,积极推进健康教育工作的开展,通过多种渠道,采取多种措施,在增强全校师生的健康意识,提高师生健康水*,培养师生良好的健康行为和*惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生与健康教育工作开展情况作如下汇报:

  一、领导重视、组织健全、责任明确

  学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。首先,成立了由屈校长任组长,朱校长、张校长任副组长,大队辅导员、总务主任、保健老师、班主任为成员的卫生健教工作领导小组。二是健全工作管理机制,明确任务,强化责任,层层落实,各负其责,保证了工作扎实、高效的展开。三是保证健康教育经费支出,用于添置健康教育的教具、设备,宣传并组织健康教育活动等。

  二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识,培养良好的健康行为*惯

  根据教育部和*学校健康教育要达到的促进学生健康发展,提高健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。我们从以下四个方面狠抓“两率”,切实增强健康意识,培养健康行为*惯。

  1、以课程促“两率”。

  教导务室在学期初按规定开足课程,切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。同时,还把健康教育有关知识渗透到科学、体育等课程中,把健康教育融入到其他学科。

  2、以活动促“两率”。

  我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性,结合班队活动、思品课、晨会课等,在师生中开展了“关注健康,共享阳光”“应急逃生演练”“热爱生命”等主题活动。*时的工作中,引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑,不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。为了加强环保教育,大队部倡议少先队员“植绿护绿”,开展绿色进班级美化教室的活动,开展“校园卫生志愿者”活动。孩子们学会了从日常生活中的*凡小事做起,从小树立环保和公共卫生意识,养**人参与美化校园,爱护环境的良好*惯。

  3、以考核促“两率”。

  结合学校常规考核,定期或不定期检查学生仪容仪表和其他卫生行为,包括头发过长,衣领脏、指甲过长,随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜等不健康行为,并纳入班级考核,并将考核成绩纳入班主任绩效考核。

  三、开设健康教育课程,发挥课堂主渠道作用

  按照健康教育要求,学校将健康教育与体育学科整合,规定每周上0。5课时健康教育课,内容主要以学生常见病预防为主,使健康教育课走上了正轨。教导处每学期对体育老师就健康教育的内容进行培训,学校并按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具,使健康教育知识更加系统、全面。

  四、做好学生的体检和传染病防治及上报工作

  1、做好一年一度的常规体检组织工作,学校医务室针对学生的体检结果进行分析,落实防治的具体措施,特别一些常见的牙病、*视、沙眼、营养不良及贫血等进行家长反馈,取得与家长的配合。

  2、加强学生的课外体育锻炼,坚持每日两次眼保健操,每日一次广播操,任课老师及班主任能认真负责管理,并做好检查评比工作,保证学生做操质量。

  3、学校根据各季节的流行病学发病规律,针对性地开展肠道传染病,呼吸道传染病防治工作。春秋、冬初是流感的交发季节,为了防止感冒病毒的扩散,每个班级进行过氧乙酸或米醋熏蒸杀菌、开窗通风。

  4、进一步完善学校疾病信息报告制度。建立健全传染病预防工作机制,做到分工明确,责任到人。为了预防和控制传染性疾病,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校建立了晨检制度,组织教师每天检查学生的个人卫生、班级卫生和出勤情况等,发现学生缺勤时,及时与家长取得联系,查明缺勤原因。

  五、加大健康教育宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动

  学校十分重视健康教育的宣传,通过多形式多途径开展宣传教育活动,效果良好。 一是利用校宣传栏、班级黑板报每月举办一期健康教育专刊,专刊教育内容根据不同时期,不同季节的气候特点,常见病、易发病的特点来确定,增强教育效果;二是结合季节气候变化情况和流行病发病情况印发相关的防治教育宣传材料,做到有针对性开展健康教育活动;三是结合全国青少年爱国主义读书教育活动和“禁毒日”活动,开展“珍爱生命”主题教育活动,把“远离毒”、“拒吸一根烟”教育融入教育活动之中。

  六、师生携手控烟,创建无烟学校

  为了创造健康的工作环境,我校积极开展创建无烟单位活动,学校的教室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目的禁止吸烟标志。充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,增强师生自我保健意识和能力。在实施过程中,学校领导率先垂范,教师带头控烟,主动戒烟,做控烟模范。结合5月31日无烟日,学校将要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的'*惯做好表率。

健康教育自查报告2

  为掌握《xx市20××年基本公共卫生服务健康教育项目实施方案》和《20××年xx市卫生系统控烟工作实施方案》落实情况,根据省疾控健教函[20××]95号《省疾控中心关于开展健康教育及控烟工作督导检查的通知》要求,9月13日至19日,市爱卫办、市健康教育所组织人员,对全市各医疗卫生单位的健康教育和市级卫生单位控烟工作进行了自查自评。具体情况报告如下:

  一、基本情况

  这次督导检查分成四组,对全市14个乡镇卫生院、3个社区卫生服务中心和6个市直卫生单位的健康教育、控烟工作进行了自查自评。通过检查,我市健康教育工作已全面加强,以各级医疗卫生单位为骨干的网络体系基本形成。主要表现在:一是各级医疗卫生单位的领导对健康教育和控烟工作重视,建立了机构,有工作经费、有工作安排、有行动,做了大量工作;二是各级医疗卫生单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是开展了健康教育业务培训和控烟教育;四是按要求设立了健康教育专栏并且能够按时更换内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室,适时开展了形式多样的.健康咨询活动;六是建立了健康教育资料档案。全市健康教育取得了明显的社会成效,医疗卫生单位的控烟工作得到进一步落实。

  二、自查情况

  对照x疾控健教函[20××]95号附件《x疾省健康教育综合督导检查考核表》的指标,主要检查了“基本公共卫生健康教育、医疗卫生单位控烟”两部分工作。本次自查采取听汇报、看现场、查资料、现场指导等方法进行。检查内容为:一看组织管理有无年度工作计划和工作专班;二看健康教育印刷资料发放情况;三看健康教育业务培训情况;四看健康教育宣传栏设置情况;五看开展公众健康咨询活动资料;六看健康知识讲座资料;七看健康教育音像制品播放情况;八看医院控烟情况;九看健康教育资料管理情况等。

  市卫生局:按省要求,一是落实了健康教育工作经费1654340元。其中用于(院、村两级)资料印刷、音像品制作、主题宣传活动、宣传栏内容更新、举办健康培训讲座等项经费开支,计院级302940元、村级1137000元。二是组织开展了不定期的督导检查6次,半年督导检查1次并进行了情况通报,本次自查自评检查1次。三是组织了2次大型业务培训,分别为健康教育业务培训、20××版健康教育项目工作培训。

  市健康教育所:截止9月份,按省要求和《xxx市20××年基本公共卫生服务健康教育项目工作实施方案》,先后开展了:

  1、按省统一模板印发健康教育处方2种283600份,印发健康素养宣传折页xx种341400份。

  2、及时发放省统一制作的控烟、结核病防治宣传画、小册子和音像光碟等资料。

  3、与xxx市电视台、广播电台、xxx网络联办健康教育栏目3个,在xxx市电视台以3d动漫形式每天播放以“健康素养66条”为主要内容的健康促进节目,每周一条滚动播出。具体时间:从每周一至周日的每天晚上19点55至57分的《公益广告》黄金时段首播,20点05至07分、次日7点55至57分和午间14点05至07分重播。

  4、本级印发手足口病、结核病、疟疾防治和爱牙日、控烟知识等7种宣传传单17000份;刻制“*公民健康素养66条”光碟一套发至各医疗卫生单位开展候诊宣传。

  5、统一制作健康教育宣传栏四期共6个模板供各级卫生单位更换选用。

  6、组织开展了外出打工人员防艾知识面对面宣传教育,开展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.卫生下乡、9.20等卫生主题宣传活动。

健康教育自查报告3

  20xx年,我部继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本部的目标管理,调整完善部门健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

  一、高度重视,加强领导

  部门领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施全县健康教育工作计划,配合全县巩固省级卫生县城创建成果工作,我部对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施XXXX利落实。

  二、制定计划,落实责任

  根据县爱卫办有关文件精神,为加强我部干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,健康领导小组制定了202x年部门健康教育工作计划,并以文件的形式下发各办公室学*贯彻。同时向干部职工提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

  三、广泛宣传,强化学*

  1、组织部门干部经常性地开展健康保健知识学*,提倡健康生活和健康行为,提倡无烟少酒,减少疾病发生,保证全体干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为干部职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了干部队伍。

  2、要求全体机关干部安排布置学*内容,并认真组织学*健康教育工作相关文件和资料。通过认真学*和了解,我部干部职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达90%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学*使广大干部职工形成了健康的生活方式、健康的行为*惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

  3、共组织了4次健康教育宣传讲座,1次健康知识、健康行为测评,并2个月更新一次健康教育专栏。内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。

  4、根据县爱卫办的统一安排,我部集中开展了以灭鼠、灭蚊蝇为主的病媒生物防制活动,购买了各类药物,对办公场所及包抓网格进行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了干部职工和居民住户的健康。

  5、今年,我部组织全体干部职工参加了登山、羽毛球、跳绳等健康向上的群众性体育活动,对促进干部职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了广大干部职工的业余生活。

  在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续关心干部职工的健康状况,为县委*部各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康教育自查报告4

  心语润心田,阳光满校园,龙凤小学心理健康教育工作在县教育局的领导下,坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,深入贯彻学*《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和*中央宣传部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,从无到有,从有到常态,将心理健康教育工作纳入学校工作总体规划,服务学校中心工作,用先进德育思想作指导,推进了学校教育教学向纵深发展。

  一、完善组织建设,为心理健康教育提供保障

  1、成立领导小组,认识统一,分工明确

  学校成立了心理健康教育领导小组,由校长担任组长,负责该项工作的领导、组织与管理,教导副主任彭霞担任副组长,负责心理健康教育的具体实施安排和资料收集,杜忠芳为心理咨询室兼职负责人,各班主任(中队辅导员)对学生进行心理辅导工作。

  2、重视“心育”,将相关内容纳入学校总体工作目标

  学校为全面推进素质教育实施方案,以努力培养人格自尊、自强自立的合格人才为指导思想,以成功教育理论为指导,以服务每个学生为目标,既注重学生“成才”,更注重学生“做人”,将心理健康教育作为学校德育教育的重要内容,将 “**与成才,齐头并进”作为学校的育人目标。*几年,学校德育工作目标、措施中都将心理健康教育作为不可分割和舍弃的重要部分,努力将心理健康教育工作渗透到常规工作、少先队工作和学校重大活动中去。

  每学期初,学校行政对心理健康教育工作作出具体布署,学期结束时安排教师就心理健康教育工作进行交流总结。*时的心理健康教育工作则给予了人力、物力、时间上的保证,做到切实抓好细节的落实。*两年。学校在公业务费紧张的的情况下也挤出了两万多元作为教师参加心理健康教育培训经费,给予报销车费及伙食补贴。同时,为心理咨询室进行装修,配备电脑等器材。

  3、完善的制度,确保开展心理健康教育工作的基本前提

  学校完善了心理健康工作的规章制度。有《学校心理健康教育计划》《心理健康咨询室工作制度》《心理健康教育教师工作职责》,为全校300多名师生设置了心理咨询室。心理咨询室工作在不断的实践中摸索着改善。心理咨询室定时接待来访学生,处理学生来信等。此外,心理咨询室辅导教师为全校学生宣传了心理健康教育知识,针对一些普遍存在的问题进行了辅导,印发了《给成绩不理想的同学的一封信》、《新生如何适应新环境》。

  学校将心理咨询室辅导教师进行的咨询辅导工作按一定标准计算了相应的工作量,同时依托班主任,结合家长学校、社区,以各种心理健康教育活动为载体,全体教师共同参与开展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比较显著的成效。

  二、抓心理健康教育教师队伍建设,提高教师心理辅导能力

  1、接受专业培训,遵守职业道德

  学校领导重视心理健康教育工作,选派了多名教师参加了各级心理健康教育教师培训。学校现有9名心理辅导教师,2位教师获心理健康教育教师B证,4名教师获心理健康教育C证。他们具有良好的心理健康教育常识,具备科学的心理辅导技巧和方法,并且严格遵循心理健康教育原则和方法,遵守职业道德。学校大力支持教师外出参加各种心理健康教育会议和活动,不断增进对心理健康教育的理解,推动了学校心理健康教育的开展。

  2、培训学*,为更好地进行心理健康教育创造条件

  学校定期在业务学*中组织教师学*心理学知识和先进的教学理念,引导教师了解心理学在教育中的前景和价值,学会自我情绪的调整和与学生沟通、帮助学生心理调试的技巧。20xx年xx月,彭霞主任在全体教师会上为全体教师作了题为《心语润心田,阳光满校园――谈我校心理健康教育工作》的讲座;20xx年4月,王校长又为全体师作了题为《教师心理健康问题的现状、成因的分析及改善途径》的专题报告。20xx年9月,杜忠芳老师又为全体教师进行了《做孩子们喜欢的老师》的讲座。

  这些讲座受到了教师欢迎,提高了教师对心理健康的认识和重视,推动了学校心理健康教育全面、深入、切实的开展。同时,学校本着“以人为本,以学求实”的观念,征订了《中小学心理健康教育》等有关杂志,鼓励教师选择自己适用的心理学材料,供全校老师学*使用,使教师们有了基本的知识储备,从而为更好地进行心理健康教育创造了条件。

  3、营造良好的工作环境,不断提高教师心理健康教育的实践能力

  开展室内外拓展训练,维护和调适教师心理,此外,学校还创造条件带领教师到心理健康教育工作开展好的学校进行参观、学*,使教师们学到了先进的方法,坚定了进行心理健康研究的决心和信心。20xx年5月,龚秀珍老师上了一节《男孩,女孩》的心理健康教育教学观摩课,以点带面,以新的理念引领学校心理健康教育工作的入开展,提高了教师心理健康教育的实践能力。

  三、重视心理健康教育教学工作,塑造学生健康人格

  1、结合文件要求,因地制宜制订教学计划

  学校按县教育局文件规定,开设了心理健康教育活动课。课程设置在1-6年级,课程内容包括了心理健康和心理咨询知识普及等。有时课程不仅局限在课堂内,而是由课堂向外延伸,例如师生情谊这节课中,设置机会给学生采访任课老师,同学不同程度地感觉老师比自己想象中要可爱。有些学生对老师的印象大为改观。老师也觉得通过此次活动和学生的感情更为融洽。每个心理健康教育老师每学期除了做好个别心理辅导工作外,至少得上一节心理健康教育活动课或是结全自己的学科上一节心理健康教育渗透课。并像其它学科一样备课进入常规化管理,教案提交学校。两年来,学校教师执教了较多的学科渗透课。

  2、班主任工作及少先队工作积极渗透心理健康教育

  在心理健康教育工作中,学校一直注重对班主任队伍的建设、培养和运用。每学期为班主任开设专题讲座以提高班主任的理论知识。同时提供机会和舞台让班主任交流和展示他们在工作中总结的经验教训。

  让学生感受心理健康教育无所不在。学校结合校园文化艺术节活动,开展心理健康手抄报制作比赛等,让学生在生动有趣的活动中,体会到生活和学*的乐趣,健全自己的人格,拥有阳光的心态,全面健康的成长。.

健康教育自查报告5

  心语润心田,阳光满校园,龙凤小学心理健康教育工作在县教育局的领导下,坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,深入贯彻学*《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和*中央宣传部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,从无到有,从有到常态,将心理健康教育工作纳入学校工作总体规划,服务学校中心工作,用先进德育思想作指导,推进了学校教育教学向纵深发展。

  一、完善组织建设,为心理健康教育提供保障

  1、成立领导小组,认识统一,分工明确

  学校成立了心理健康教育领导小组,由校长担任组长,负责该项工作的领导、组织与管理,教导副主任彭霞担任副组长,负责心理健康教育的具体实施安排和资料收集,杜忠芳为心理咨询室兼职负责人,各班主任(中队辅导员)对学生进行心理辅导工作。

  2、重视“心育”,将相关内容纳入学校总体工作目标

  学校为全面推进素质教育实施方案,以努力培养人格自尊、自强自立的合格人才为指导思想,以成功教育理论为指导,以服务每个学生为目标,既注重学生“成才”,更注重学生“做人”,将心理健康教育作为学校德育教育的重要内容,将“**与成才,齐头并进”作为学校的育人目标。*几年,学校德育工作目标、措施中都将心理健康教育作为不可分割和舍弃的重要部分,努力将心理健康教育工作渗透到常规工作、少先队工作和学校重大活动中去。

  每学期初,学校行政对心理健康教育工作作出具体布署,学期结束时安排教师就心理健康教育工作进行交流总结。*时的心理健康教育工作则给予了人力、物力、时间上的保证,做到切实抓好细节的落实。*两年。学校在公业务费紧张的的情况下也挤出了两万多元作为教师参加心理健康教育培训经费,给予报销车费及伙食补贴。同时,为心理咨询室进行装修,配备电脑等器材。

  3、完善的制度,确保开展心理健康教育工作的基本前提

  学校完善了心理健康工作的规章制度。有《学校心理健康教育计划》《心理健康咨询室工作制度》《心理健康教育教师工作职责》,为全校300多名师生设置了心理咨询室。心理咨询室工作在不断的实践中摸索着改善。心理咨询室定时接待来访学生,处理学生来信等。此外,心理咨询室辅导教师为全校学生宣传了心理健康教育知识,针对一些普遍存在的问题进行了辅导,印发了《给成绩不理想的同学的一封信》、《新生如何适应新环境》。

  学校将心理咨询室辅导教师进行的咨询辅导工作按一定标准计算了相应的工作量,同时依托班主任,结合家长学校、社区,以各种心理健康教育活动为载体,全体教师共同参与开展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比较显著的成效。

  二、抓心理健康教育教师队伍建设,提高教师心理辅导能力

  1、接受专业培训,遵守职业道德

  学校领导重视心理健康教育工作,选派了多名教师参加了各级心理健康教育教师培训。学校现有9名心理辅导教师,2位教师获心理健康教育教师b证,4名教师获心理健康教育c证。他们具有良好的心理健康教育常识,具备科学的心理辅导技巧和方法,并且严格遵循心理健康教育原则和方法,遵守职业道德。学校大力支持教师外出参加各种心理健康教育会议和活动,不断增进对心理健康教育的理解,推动了学校心理健康教育的开展。

  2、培训学*,为更好地进行心理健康教育创造条件

  学校定期在业务学*中组织教师学*心理学知识和先进的教学理念,引导教师了解心理学在教育中的前景和价值,学会自我情绪的调整和与学生沟通、帮助学生心理调试的技巧。20xx年12月,彭霞主任在全体教师会上为全体教师作了题为《心语润心田,阳光满校园——谈我校心理健康教育工作》的讲座;20xx年4月,王校长又为全体师作了题为《教师心理健康问题的现状、成因的分析及改善途径》的专题报告。20xx年9月,杜忠芳老师又为全体教师进行了《做孩子们喜欢的老师》的讲座。这些讲座受到了教师欢迎,提高了教师对心理健康的认识和重视,推动了学校心理健康教育全面、深入、切实的开展。同时,学校本着“以人为本,以学求实”的观念,征订了《中小学心理健康教育》等有关杂志,鼓励教师选择自己适用的心理学材料,供全校老师学*使用,使教师们有了基本的知识储备,从而为更好地进行心理健康教育创造了条件。

  3、营造良好的工作环境,不断提高教师心理健康教育的实践能力

  开展室内外拓展训练,维护和调适教师心理,此外,学校还创造条件带领教师到心理健康教育工作开展好的学校进行参观、学*,使教师们学到了先进的方法,坚定了进行心理健康研究的决心和信心。20xx年5月,龚秀珍老师上了一节《男孩,女孩》的心理健康教育教学观摩课,以点带面,以新的理念引领学校心理健康教育工作的入开展,提高了教师心理健康教育的实践能力。

  三、重视心理健康教育教学工作,塑造学生健康人格

  1、结合文件要求,因地制宜制订教学计划

  学校按县教育局文件规定,开设了心理健康教育活动课。课程设置在1-6年级,课程内容包括了心理健康和心理咨询知识普及等。有时课程不仅局限在课堂内,而是由课堂向外延伸,例如师生情谊这节课中,设置机会给学生采访任课老师,同学不同程度地感觉老师比自己想象中要可爱。有些学生对老师的印象大为改观。老师也觉得通过此次活动和学生的感情更为融洽。每个心理健康教育老师每学期除了做好个别心理辅导工作外,至少得上一节心理健康教育活动课或是结全自己的学科上一节心理健康教育渗透课。并像其它学科一样备课进入常规化管理,教案提交学校。两年来,学校教师执教了较多的学科渗透课。

  2、班主任工作及少先队工作积极渗透心理健康教育

  在心理健康教育工作中,学校一直注重对班主任队伍的建设、培养和运用。每学期为班主任开设专题讲座以提高班主任的理论知识。同时提供机会和舞台让班主任交流和展示他们在工作中总结的经验教训。

  让学生感受心理健康教育无所不在。学校结合校园文化艺术节活动,开展心理健康手抄报制作比赛等,让学生在生动有趣的活动中,体会到生活和学*的乐趣,健全自己的人格,拥有阳光的心态,全面健康的成长。.

  学校明确规定德育分管领导、少先队队室、心理咨询室、班主任要相互配合,每学期有计划、有组织的开展丰富多彩的心理健康教育活动。结合年级学生特点及工作重点,利用班(队)活动进行心理健康教育。如一年级,帮助孩子尽快适应新环境,融入新集体。20xx年9月,何淑艳老师对学生进行了题为《想家了,你就哭吧》的团体心理辅导。通过辅导,新生的适应期明显比往年短,哭闹的现象明显减少。中段黄宪红老师开展以“认识自我”,“搞好与同学老师之间的人际关系”为主题班队教育活动,使学生增强了自信心,同时也学会如何与人交往以及与人交往的一些技巧;张成春老师针对学生毕业考试的压力(难免有焦虑紧张的情绪),通过讲座辅导、心理咨询帮助学生增加正确的竞争意识、克服自卑心理,正确对待考试。

  3、学科教育渗透,塑造学生健康人格

  学校利用教案评比、青年教师展示课、骨干教师公开课等将心理健康教育融入学科教学;学校每学期要求心理健康教师至少上一节心理健康辅导活动课,并把活动教案上传至“大邑未网”和“大邑教育网”。学校还要求教师在*时的教学活动中,注重学生情感方面的目标是否达成,以突出学生情感认知的变化,让教师以良好的师德和精神风貌影响学生心理,塑造健康人格。

  4、注重对家庭教育的指导与交流

  结合家长学校及每学年的家长会,学校注重对家庭教育的指导和交流。每学年针对不同年级开展了不同的辅导内容,内容丰富,涵盖了新生适应问题、考试焦虑、家长和学生沟通、创建学*型家庭等等。

  四、规范细致的咨询辅导,为学生提供更贴心的服务

  1、规范的心理咨询室为学生提供良好的服务

  学校设置了专门的心理咨询室,安置了档案柜、专用电脑、沙发等设施,给予了心理咨询工作极大的支持,同时也方便保存管理相应的学生心理档案。心理咨询室的各项制度齐全规范上墙。心理咨询室负责教师按照规定,每天定时开放,为学生细致服务,得到孩子们的一致喜爱与认可。开设了“悄悄话信箱”,每天上午X:30开箱。*两年,收到了约10封来信,主要反映了学生在学*、人际交往、在男女生情感、父母家庭等方面的困惑,心理咨询室负责教师对来信作了回信,并亲自送至学生手中。

  2、认真填写、分析咨询辅导记录,为教育教学提供有效服务

  咨询与辅导是达到学校心理教育整体目标的重要途径。*两年,学校心理健康教育兼职教师在心理咨询室接待来访学生的咨询或预约,帮助解决学生在学*生活中遇到的各种心理问题或困惑。对于少数有心理困扰和心理障碍的学生,给予各种形式及时必要的咨询、辅导,做好详细记录,并严格遵守职业道德保护学生隐私。实践下来,不仅实实在在帮助学生解决了问题,还能有效利用资料为学校教育教学服务,而且好的口碑也在同学中传播,使得更多同学了解到这样一个可以倾诉的场所。绝大部分学生感觉情绪得到了宣泄,获得了考虑问题的新角度、新选择,或是感觉问题得到了根本的解决。

  五、在学校的校园文化建设方面渗透心理健康教育

  1、专设心理健康宣传板报,用有趣的资料让学生体会学*的乐趣

  学校图书室有专门的心理类图书资料,供全校师生查阅。校园内有专门宣传心理健康教育的宣传栏,展示师生心理健康方面的文章、绘画等作品,由心理咨询室定期进行更新和宣传。学校结合校园文化艺术节活动,开展心理健康手抄报制作比赛等,让学生在生动有趣的活动中,体会到生活和学*的乐趣,健全自己的人格,拥有阳光的心态,全面健康的成长。

  六、心理健康教育工作成果

  *几年,学校5名教师撰写的心理健康教育经验论文获市级二、三等奖。

  20xx年11月,龚秀珍、何淑艳老师分别上了1节心理健康教育公开课,受到县教育局教育科、德艺体室领导好评。

  七、存在问题

  学校心理健康教育处在起步发展阶段,心理健康教育教师的能力有待于进一步提高,心理健康教育工作的开展需要进一步规范化,对学生、家长、教师的'心理辅导有待于进一步科学化。

  部分学生、家长、教师对心理健康教育的开展还存有一些偏见,对心理健康教育的隐性效果认识不足,认为只有分数是看得见的,追求功利性,忽视了学生健康人格的完善和发展,使学生在面对自己成长过程中出现的问题时感到不知所措。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们相信,心理健康教育工作在县教育局的正确领导下,一定能及时总结经验,继续学*,不断摸索,借力教育均衡化、现代化,进一步抓好心理健康教育工作,找到一条适合我校实际情况的心理健康发展之路!

健康教育自查报告6

  一、整体规划,完善制度,构建体系

  1、领导重视,整体规划心理健康教育工作

  我校十分重视心理健康教育工作,学校成立了心理健康教育领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长,骨干教师任组员,定期召开例会研究学校的心理健康教育工作,注重对心理健康工作整体规划。

  一是将心理健康教育工作纳入学校规划,学校规划中对学生的基本信仰进行了整体设计,对教师的心理素养又进行了相应规划,保证了学校心理健康工作能按规划有序进行。

  二是注重对心理健康工作的整体规划,我们力图做到既重视学生心理健康教育,又重视教师心理素养的培养;既重团体心理辅导,又重个性心理的辅导;既重常规的心理健康课的落实,又重各种特色活动的开展。

  2、加强管理,构建三个体系

  为落实“人人都是心教工作者”这一理念,让每一位教师最大限度的发挥心理健康教育的功能,将心理健康教育视为己任,我校构建了科学合理的心理健康教育工作体系,一是领导管理体系;二是课程内容体系;三是专兼结合队伍体系等。

  3、注重规范,不断完善心理健康工作制度

  为科学开展学校的心理健康教育工作,让相关人员各行其责、落实工作有据可查,我们一边向兄弟学校学*,一边查阅书籍,逐步建立起相关责任制度。学校将心理健康教育教师的考核纳入考核制度之中,力求让老师们在工作中弘扬水的澄净、恶浊不分,恩泽万物,和谐至善的优良品质,努力把学校营造成教师学生学*的乐园、生活的家园。

  二、营造氛围,注重研训,强化落实

  (1)全面落实心理健康教育课程,保证教育渠道畅通

  我校严格执行课程计划,开齐开足心理健康教育课,依据国家课程计划、小学生心理需求和学校课程教学实际,每月利用一次班会由班主任老师上一节心理健康教育课。学校积极鼓励教师们开发心理健康教育课程,面向全体学生,促进他们心理健康发展。教导处还加强对学科教学中渗透心理辅导的研究,将心理健康教育渗透于学科的教学之中。

  (2)努力营造和谐氛围,力争人人深受浸润

  学校设有心理健康教育专栏,普及心理健康教育知识。学校定期开展心理健康教育周和心理健康教育月活动,为的是集中时间开展心理健康教育活动,宣传心理健康教育知识。每学期开学第一周和期末考试的那一周学校也定为心理健康教育周,并利用开学典礼、学前教育和升旗仪式对学生进行上学与考试方面的团体和个体心理调试。


健康教育自查报告汇总10篇(扩展2)

——学生体质健康自查报告汇总10篇

  学生体质健康自查报告 1

  一、基本情况

  本次调研是自20xx年以来组织的第2次学生体质与健康调研,数据覆盖48所中小学在校学生。检测项目涵盖了身体形态、生理机能、身体素质和健康状况共4个方面。共检测6万名中、小学生。本调研结果分两个方面:一是从学校汇总数据报告中小学生的体质健康现状;二是从数据分析报告学生体质发展的趋势。

  二、学生体质与健康状况

  (一)身体机能状况有所改善。中小学生肺活量持续下降的趋势得到初步遏制,与20xx年相比,中小学男生肺活量优秀、良好、及格、不及格比率分别为7.41%、12.6%、24.9%、9.85%;中小学女生肺活量优秀、良好、及格、不及格比率分别为13.8%、15.71%、30.1%、30.8%;但各档次比例均不及全市*均水*。

  速度素质(50米跑)与20xx年相比,小学生变化不大,男女生稍有提高(分别*均提高0.2秒和0.3秒),但男女生优秀率均低于全市*均数的10个百分点;男、女生不及格率分别高于全市9.6%、4.8%。

  (二)视力不良率。20xx年义务段在校学生的身体发育和健康状况总体上是好的。学生*视患病率居高不下。20xx年抽取18所学校结果,其中小学15所,初中3所,小学男36%、女41.15%、小学*均38.44%;初中男56.39%、女63.56%、初中*均59.7%。总视力不良率49.07%,比20xx年视力不良率47.58%高出1.49%,比20xx年总视力不良率50.62%下降了1.55%,也比20xx年的总视力不良率50.6%下降了1.53%。*视率总体趋势随着年级(年龄)逐步增高,尽管有小幅回落,但一直处在高位。

  (三)身高体重指数。中小学生身高体重指数出现可喜变化,正常体重比例超过39%,比20xx年26.5%有了大幅提高,但低于全市40.02%。超重率也低于20xx年全省比例,中小学生超重率男生为9.65%(17.13%)、女生为6.83%(11.07%);但肥胖依然成为重要的公共卫生问题,肥胖率高于全省10个百分点,男生为24.7%(14.46%)、女生为1768%(6.70%)。

  可以得出以下结论:

  1、男女生*均身高均随着年级的增长而逐步增高;

  2、男生*均身高总体上要高于女生,且随着年级的增长而逐步加大;

  3、五、六年级时,女生*均身高要高于男生,符合青春期发育规律。

  分析原因主要为:

  1、与改善饮食、合理改变膳食结构有关。

  2、与自20xx年严格落实“阳光一小时”等因素密切相关。增加体育活动必须继续坚持,常抓不懈。

  3、通过分析,外围学校在肥胖比例上好于中心学校外,其它指标明显低于中心学校*均值。初步分析家长一线职工和外来人口的家庭较多,学生饮食、膳食结构、营养等与学生成长节奏不一致。如隔代教育导致的暴饮暴食等。

  三、建议及措施

  1、建立完善学生体质健康监测制度。负责中小学生体质健康监测的监督、指导、培训,并负责监测数据进行录入、汇总、统计、评价、分析。每年组织编制和发布《学校体育工作年度报告》。

  2、强化体育课和课外锻炼。切实保证中小学的体育课时,实施《义务教育体育与健康课程标准》,丰富教学内容,改进教学方法,提高教学质量,提高体育课的实效性。强化课外锻炼,就要积极开展大课间体育活动,开展丰富多彩课外体育锻炼,开展“亿万学生阳光体育运动”,切实落实每天一小时校园体育活动时间,有序开展学生课余体育竞赛活动。

  3、建立和完善体育教育的评价机制,把学校体育和健康教育实施情况作为中小学规范办学行为、年度考核的重要指标,定期开展督导评估,并将督导结果定时向社会公布。在教师评优,职称评定等方面认真执行有关规定,调动教师工作积极性。

  4、学校要成立体卫艺机构,切实加强教育教学管理,严格落实课程教学和教育的工作任务。各学校要做到学期初有计划、学期结束有总结,管理有组织、工作有章程、人员有保障、教学有教案、过程有检查,目标有落实

  5、实施“学校体育教学改革项目”。组建体育教学改革和运动项目教学联盟,大力推广田径、足球、篮球、排球、武术等运动项目,提高教学质量和***技能。重点培养体育学科骨干教师、体育名师。加强体育教育信息化建设,征集推介优秀体育课教学资源和案例。实施兼职体育教师专项培训制度,普遍提高专业体育教师的教学基本功和教授不同运动项目的能力。

  6、形成部门合力,营造良好工作环境。一是完善青少年体育工作联*会议制度,加强协调,推进学校体育,提高青少年体质健康水*。二是强化学校体育督导,建立学校体育工作奖惩机制。严格执行《教育督导条例》,建立学生体质健康和学校体育工作“挂牌督办”制度。对学生体质健康水*连续3年下降的学校,实行诫勉谈话。对学校体育成绩突出的学校和个人进行表彰奖励。三是建立宣传体育工作经验的长效机制,及时对学生体质健康水*有所提高的中小学校进行全面宣传报道,评选建设一批学校体育工作示范校;建立学校体育教学资源库,开放共享优质体育教学资源。加强引导社会重视学校体育,营造支持学校体育和学生锻炼的良好氛围

  学生体质健康自查报告 2

  在各级**和教育主管部门的正确领导下,我镇中小学始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置,根据《评估细则》的要求,我们本着边查边改的原则,对我镇中小学体育卫生艺术教育工作进行了全面的自评,现报告如下:

  一、加强领导,合理规划。

  1、建立组织领导机构。我镇坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由中心学校校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,领导小组下设办公室,负责各学校的体育卫生协调工作。

  2、建立专项督导评估体制。为迎接市、县中小学体育卫生工作专项督导评估,制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》,同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。

  3、制定规划。根据体育卫生工作规划,全镇中小学制定各方面工作的学年或学期计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定的各级目标。

  二、加强管理,落实《条例》、《标准》。

  1、开足开好体育课程。各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。

  2、开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和指导教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。

  3、开展大课间体育活动。学校根据《田庄镇“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,学校每天上午安排25—30分钟大课间体育活动。

  4、建立学生阳光体育运动冬季长跑实施方案。

  5、建立普及“四球”、“四操”、“一拳”实施方案。

  6、认真实施亚洲足球淄博展望青少年项目。

  7、学校开展了班级之间的各类体育比赛,如春运会、以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动,为广大学生提供了展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

  三、合理配师资,规范设施管理。

  1、师资配备:我镇现有体育专职教师8名,本科以上学历,兼职多名,*均每6个班一名体育教师;中学校医室配备1名校医,各校都配备了保健教师,基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

  2、体育教师岗位培训:我镇体育教师均按学校规定参加体育专业学*和培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。

  3、场地与器材:加强对场地与器材的管理,做到专人专管理,合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行,体育场地和器材需求量不断增加,我镇积极筹集资金,合理规划场地设施,购置常用器材,基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。

  4、食堂管理:我镇中小学都是非寄宿制学校,只有中学一个教师食堂,教师食堂具有卫生许可证,食堂工作人员定期体检,均有健康证。经常组织专人对食堂进行定期检查,出现问题能够及时整改。

  5、安全工作:

  (1)我镇每学年组织在校学生都进行一次健康体检,学生参检率100;

  (2)学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,学校每学期都组织消防,地震逃生演*。学校还与家长沟通,为每名在校生办理意外伤害保险;

  (3)加强对常见病、传染病防治知识的宣传,加强消毒、通风等工作,将疾病预防和监控放在重要位置。

  四、建立健全评价与监控机制。

  1、建立体育考试制度:我镇进行新生入学体质测试,并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核,建立学生体育合格卡,并计入我校中学生档案。

  2、学生体质健康达标测试:我镇各校严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求,每学年组织一次测试和等级评定,并对测试数据进行统计分析,全面了解学生的体质健康状况。

  3、组织学生视力状况监测:我镇每学年对学生视力状况进行4次监测,监测率达到了100。

  4、建立新生入学体质查验制度:入学新生100查验预防接种证,实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试,并将测试结果记录学生档案。

  五、加强监控与指导力度,增强学生体质。

  1、组织中小学实施新生入学体质测试,每学年12月份前完成学生体质健康测试工作,及时掌握学生体质健康水*与发展变化情况。通过检测,我镇学生体质健康标准及格率均保持在90以上,其中优秀率超过了15。

  2、加强对学生的用眼卫生指导,定期组织学生视力测试,保障学生视力健康发展。

  每学年对学生视力状况进行4次监测,确保监测率达100。将学生视力情况记入学生健康档案,对视力不良学生加强指导,同时将学生视力情况通知家长。*三年来,中学视力不良率不超30.1%,视力正常69.9%,每年新增率不到2%。小学视力不良率14.77%,视力正常85.23%,每年新增率不到1.09%。

  3、学生体质健康标准合格率97.82%,良好率79.9%,优秀率22.67%。

  六、整改措施

  1、加强体育卫生硬件建设。通过对比分析,我镇体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。

  2、狠抓工作作风建设。虽然我镇体育卫生工作总体水*较好,但有的同志面对成绩容易自满,不思进取。今后我们将继续加强工作作风建设,使体育卫生工作人员提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作,全面提高我镇体育卫生工作水*。

  3、把握大局,抓好工作细节。我们在工作实践中,在把握住大局的同时,应抓好工作细节,力求规范、细致。

  4、查缺补漏,做好专项督导“扫尾”工作。

  学生体质健康自查报告 3

  一、组织培训教师,取得家长配合

  面对高要求的测试工作,学校认真落实上级有关文件指示,召开了全体教师裁判员培训,强调了具体项目地点及人员安排。各班主任还与家长积极配合,在家长会上与家长沟通,要求家长在家做好孩子体质健康的锻炼工作,每天晚上孩子在家的跳绳、仰卧起坐、立定跳远由家长进行监督,正是由于全体人员的通力合作,才能使测试工作顺利完成。

  二、达标测试组织过程

  在9月25、26日两天,我校完成了全体学生达标测试,七年级进行了坐位体前屈立定跳远男1000米女800米达标测试。八年级进行了坐位体前屈立定跳远男1000米女800米达标测试。九年级进行了坐位体前屈立定跳远男1000米女800米达标测试。

  经过一星期的努力,圆满完成各项达标测试。我校严格按照《国家体育锻炼标准》规定,取消了单项得分的限制,以测试项目得分之和为评定等级的'依据。60-75为及格,76-85为良,86分上为优。新标准取消单项得分限制,充分允许学生存在差异,这客观地尊重学生的体质差异,也尊重学生的个性差异,充分体现了新标准的人本观。于10月20日开始将学生测试数据输入电脑,进行数据统计工作,并与11月1日完成了数据上报工作。

  三、认真做好总结工作

  面对现在学生普遍体质下降的情况,我们将认真对待,把学生的身心健康放在工作的重要地位,为培养全面发展的人才而努力,切实抓好我校体育工作,认真贯彻教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和《新课程标准》的要求,开齐开足了《体育与健康》课时,六、七年级每星期2节课,九年级每星期3节课,同时将大课间安排列入课表,加大对学校体育教学工作的关注和管理力度,确保学生每天1小时的体育活动。为了进一步弘扬体育锻炼的精神,强健体魄,增强学生身体健康,展示我校学生的风采,

  这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务重。我们觉得没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的同学进行测试的。同时积极发动,精心组织,合理安排,是做好这项重要工作的保证。只要各方面积极努力我们学校完全能够做好体质测试工作,对学生的健康负责,为培养全面发展的学生做出贡献。

  学生体质健康自查报告 4

  在各级**和教育主管部门的正确领导下,我镇中小学始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置,根据《评估细则》的要求,我们本着边查边改的原则,对我镇中小学体育卫生艺术教育工作进行了全面的自评,现报告如下:

  一、加强领导,合理规划。

  1、建立组织领导机构。我镇坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由中心学校校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,领导小组下设办公室,负责各学校的体育卫生协调工作。

  2、建立专项督导评估体制。为迎接市、县中小学体育卫生工作专项督导评估,制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》,同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。

  3、制定规划。根据体育卫生工作规划,全镇中小学制定各方面工作的学年或学期计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定的各级目标。

  二、加强管理,落实《条例》、《标准》。

  1、开足开好体育课程。各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。

  2、开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和指导教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。

  3、开展大课间体育活动。学校根据《田庄镇“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,学校每天上午安排25―30分钟大课间体育活动。

  4、建立学生阳光体育运动冬季长跑实施方案。

  5、建立普及“四球”、“四操”、“一拳”实施方案。

  6、认真实施亚洲足球淄博展望青少年项目。

  7、学校开展了班级之间的各类体育比赛,如春运会、以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动,为广大学生提供了展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

  三、合理配师资,规范设施管理。

  1、师资配备:我镇现有体育专职教师8名,本科以上学历,兼职多名,*均每6个班一名体育教师;中学校医室配备1名校医,各校都配备了保健教师,基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

  2、体育教师岗位培训:我镇体育教师均按学校规定参加体育专业学*和培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。

  3、场地与器材:加强对场地与器材的管理,做到专人专管理,合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行,体育场地和器材需求量不断增加,我镇积极筹集资金,合理规划场地设施,购置常用器材,基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。

  4、食堂管理:我镇中小学都是非寄宿制学校,只有中学一个教师食堂,教师食堂具有卫生许可证,食堂工作人员定期体检,均有健康证。经常组织专人对食堂进行定期检查,出现问题能够及时整改。

  5、安全工作:

  (1)我镇每学年组织在校学生都进行一次健康体检,学生参检率100;

  (2)学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,学校每学期都组织消防,地震逃生演*。学校还与家长沟通,为每名在校生办理意外伤害保险;

  (3)加强对常见病、传染病防治知识的宣传,加强消毒、通风等工作,将疾病预防和监控放在重要位置。

  四、建立健全评价与监控机制。

  1、建立体育考试制度:我镇进行新生入学体质测试,并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核,建立学生体育合格卡,并计入我校中学生档案。

  2、学生体质健康达标测试:我镇各校严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求,每学年组织一次测试和等级评定,并对测试数据进行统计分析,全面了解学生的体质健康状况。

  3、组织学生视力状况监测:我镇每学年对学生视力状况进行4次监测,监测率达到了100。

  4、建立新生入学体质查验制度:入学新生100查验预防接种证,实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试,并将测试结果记录学生档案。

  五、加强监控与指导力度,增强学生体质。

  1、组织中小学实施新生入学体质测试,每学年12月份前完成学生体质健康测试工作,及时掌握学生体质健康水*与发展变化情况。通过检测,我镇学生体质健康标准及格率均保持在90以上,其中优秀率超过了15。

  2、加强对学生的用眼卫生指导,定期组织学生视力测试,保障学生视力健康发展。

  每学年对学生视力状况进行4次监测,确保监测率达100。将学生视力情况记入学生健康档案,对视力不良学生加强指导,同时将学生视力情况通知家长。*三年来,中学视力不良率不超30.1%,视力正常69.9%,每年新增率不到2%。小学视力不良率14.77%,视力正常85.23%,每年新增率不到1.09%。

  3、学生体质健康标准合格率97.82%,良好率79.9%,优秀率22.67%。

  六、整改措施

  1、加强体育卫生硬件建设。通过对比分析,我镇体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。

  2、狠抓工作作风建设。虽然我镇体育卫生工作总体水*较好,但有的同志面对成绩容易自满,不思进取。今后我们将继续加强工作作风建设,使体育卫生工作人员提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作,全面提高我镇体育卫生工作水*。

  3、把握大局,抓好工作细节。我们在工作实践中,在把握住大局的同时,应抓好工作细节,力求规范、细致。

  4、查缺补漏,做好专项督导“扫尾”工作。

  学生体质健康自查报告 5

  《学生体质健康标准》的发布与实施是教育部,国家体育总局为积极贯彻落实《**中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和***《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是学校树立“健康了第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,也是学生毕业的基本条件。为此,我校十分重视《学生体质健康标准》的实施工作。现将我校贯彻落实《学生体质健康标准》的自查情况总结如下:

  一、积极宣传,提高认识、加强管理

  从学期初开始,利用升**、课间操、广播站和板报形式对《标准》的测试项目以及锻炼方法进行经常性的宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水*。同时成立了我校《标准》工作领导小组。组长由李思进校长担任,副组长由赵发明、张全明、郭新副校长担任,组员由各班班主任、体育教师担任,领导小组成员进行了分工明确,同时拟定了《标准》的测试计划和工作重点,要求各班校严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。

  二、注重效果,与各项体活结合

  实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果,更重要的是取决于开展活动的过程,若活动开展的好,学生积极参加效果就好,否则效果就差。我校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合。取得了事半功倍的效果。《标准》项目测试统计结束后的数据如下:

  一(1)班总人30人,优秀17人,良好11人,及格2人,优秀率:28.3%,良好以上率:58.3%,及格以上率:100%。

  一(2)班总人30人,优秀16人,良好11人,及格3人,优秀率:37.2%,良好以上率:69.8%,及格以上率:100%。

  一(3)班总人32人,优秀12人,良好18人,及格2人,优秀率:20%,良好以上率:69.0%,及格以上率:100%。

  一(4)班总人31人,优秀11人,良好17人,及格2人,不及格1人,优秀率:6.5%,良好以上率:50%,及格以上率:95.3%。

  一年级参加体质测评总人123人,优秀57人,良好125人,及格144人,不及格1人,优秀率:17.3%,良好以上率:55.3%,及格以上率:99.7%。

  二(1)班总人33人,优秀13人,良好16人,及格2人,不及格2人,优秀率:5.7%,良好以上率:9.7%,及格以上率:96.2%。

  二(2)班总人32人,优秀16人,良好10人,及格5人,不及格1人,优秀率:14.3%,良好以上率:52.4%,及格以上率:97.6%。

  二(3)班总人32人,优秀7人,良好22人,及格23人,优秀率:13.5%,良好以上率:55.8%,及格以上率:100%。

  二年级参加体质测评总人97人,优秀20人,良好75人,及格26人,不及格4人,优秀率:10.3%,良好以上率:48.7%,及格以上率:98.0%。

  三(1)班总人28人,优秀4人,良好14人,及格9人,不及格1人,优秀率:8.3%,良好以上率:52.1%,及格以上率:97.9%。

  三(2)班总人32人,优秀16人,良好10人,及格5人,不及格1人,优秀率:14.3%,良好以上率:52.4%,及格以上率:97.6%。

  三(3)班总人27人,优秀7人,良好12人,及格8人,优秀率:13.5%,良好以上率:55.8%,及格以上率:100%。

  三(4)班总人31人,优秀11人,良好17人,及格2人,不及格1人,优秀率:6.5%,良好以上率:50%,及格以上率:95.3%。

  三(5)班总人32人,优秀15人,良好15人,及格2人,优秀率:4.8%,良好以上率:37.1%,及格以上率:100%。

  三(6)班总人30人,优秀16人,良好10人,及格4人,优秀率:12.8%,良好以上率:53.2%,及格以上率:100%。

  三年级参加体质测评总人195人,优秀20人,良好75人,及格96人,不及格4人,优秀率:10.3%,良好以上率:48.7%,及格以上率:98.0%。

  四(1)班总人28人,优秀8人,良好12人,及格4人,不及格4人,优秀率:5.0%,良好率:20%,及格率:68%不及格率:7%。

  四(2)班总人27人,优秀7人,良好9人,及格10人,不及格1人,优秀率:2.0%,良好率:21%,及格率:75%不及格率:2%。

  四(3)班总人26人,优秀4人,良好8人,及格13人,不及格1人,优秀率:7.0%,良好率:15%,及格率:75%不及格率:3%。

  四(4)班总人28人,优秀3人,良好13人,及格10人,不及格2人,优秀率:6.0%,良好率:28%,及格率:62%不及格率:4%。

  四(5)班总人28人,优秀8人,良好12人,及格4人,不及格4人,优秀率:5.0%,良好率:20%,及格率:68%不及格率:7%。

  四(6)班总人27人,优秀7人,良好9人,及格10人,不及格1人,优秀率:2.0%,良好率:21%,及格率:75%不及格率:2%。

  四年级参加体质测评总人203人,优秀11人,良好42人,及格142人,不及格8人,优秀率:5.4 %,良好以上率:26.1 %,及格以上率:96.1%。

  五(1)班总人28人,优秀8人,良好12人,及格4人,不及格4人,优秀率:5.0%,良好率:20%,及格率:68%不及格率:7%。

  五(2)班总人27人,优秀7人,良好9人,及格10人,不及格1人,优秀率:2.0%,良好率:21%,及格率:75%不及格率:2%。

  五(3)班总人26人,优秀4人,良好8人,及格13人,不及格1人,优秀率:7.0%,良好率:15%,及格率:75%不及格率:3%。

  五(4)班总人28人,优秀3人,良好13人,及格10人,不及格2人,优秀率:6.0%,良好率:28%,及格率:62%不及格率:4%。

  五(5)班总人32人,优秀15人,良好15人,及格2人,优秀率:4.8%,良好以上率:37.1%,及格以上率:100%。

  五(6)班总人30人,优秀16人,良好10人,及格4人,优秀率:12.8%,良好以上率:53.2%,及格以上率:100%。

  五年级参加体质测评总人210人,优秀11人,良好42人,及格142人,不及格8人,优秀率:5.4 %,良好以上率:26.1 %,及格以上率:96.1%。

  六(1)班总人28人,优秀4人,良好14人,及格9人,不及格1人,优秀率:8.3%,良好以上率:52.1%,及格以上率:97.9%。

  六(2)班总人32人,优秀16人,良好10人,及格5人,不及格1人,优秀率:14.3%,良好以上率:52.4%,及格以上率:97.6%。

  六(3)班总人27人,优秀7人,良好12人,及格8人,优秀率:13.5%,良好以上率:55.8%,及格以上率:100%。

  六(4)班总人28人,优秀3人,良好13人,及格10人,不及格2人,优秀率:6.0%,良好率:28%,及格率:62%不及格率:4%。

  六(5)班总人28人,优秀8人,良好12人,及格4人,不及格4人,优秀率:5.0%,良好率:20%,及格率:68%不及格率:7%。

  六(6)班总人27人,优秀7人,良好9人,及格10人,不及格1人,优秀率:2.0%,良好率:21%,及格率:75%不及格率:2%。

  六年级参加体质测评总人223人,优秀11人,良好42人,及格142人,不及格8人,优秀率:5.4 %,良好以上率:26.1 %,及格以上率:96.1%。

  全校体质测评总人867人,优秀88人,良好242人,及格382人,不及格15人,优秀率:12.1 %,良好以上率:45.4 %,及格以上率:97.94%。

  三、认真组织测试

  测试是实施《标准》工作中比较复杂的环节。由于我校测试器材短缺,我校们对全校学生进行了分班测试,每个班测试一天。由我校统一安排测试人员,各班体育教师对测试结果进行统计上报,测试前体育组对测试人员进行统一培训。确保测试工作的顺利进行。

  1、试时间安排

  11月整月

  2、测试形式与内容

  需要利用器材测试的项目由测试组进行测试,其它项目由本班体育教师自测。根据我校的实际情况测试内容为男生为立定跳远、身高标准体重、肺活量标准体重、座位体前屈、50米跑。女生为立定跳远、身高标准体重、肺活量标准体重、座位体前屈。

  四、数据的收集、整理、分析和保存

  我们对测试的`原始数据和统计资料进行了妥善保存,用以记录每学年的测试和评价结果,毕业后放入学生档案

  五、针对数据采取措施

  从以上个表可看出我校学生的速度、灵巧素质最为突出,良好以上高达

  80%、优秀54%;其次耐力素质和肺活量比较突出,及格率都超出90%以上,良好以上均已达到50%以上,体现了我校体育教学的有效性。体质健康测试总体及格率达87%,超出北京市规定的85%,这与我校每天能够落实每天一节 体育课是分不开的。不过从表中也可看到不足和需要改进的方面,例如:

  学生柔韧、力量素质较差这有待于我们今后注意和重视的。还有,身高体重方面能达到正常体重的学生比例只有三分之一,而体重偏低、营养不良比例高达三分之一、超重和肥胖学生比例也接*三分之一。通过这组数据可以看出,学生*时的生活*惯、起居、合理饮食等方面不是很好。通过以上分析, 找到了自己的不足和有待改进和保持的地方,为了发扬成绩、改进不足。

  在下一学期的体育课堂教学和课外体育活动中:

  一、关注学生的个体差异,进行分层教学,更加关注薄弱生的发展;

  二、有针对性的加强学生柔韧、力 量素质的训练(每节课拿出3-5分钟进行课课练);

  三、在教学中加强合理饮食科学体育锻炼促进身体健康等方面的知识教育,使学生在思想上能真正理解健康的涵义。

  四、为肥胖超重的学生设立小胖子俱乐部,加强体育锻炼。

  总之,在这次测试过程中虽然取得了一些成绩,但是也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。

  学生体质健康自查报告 6

  根据《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》(鄂教zd3号)文件精神和市教育局《关于开展全市义务教育学校办学达标情况调查的通知》要求,对照学校办学实际,现将我校义务教育办学达标情况自查报告如下:

  一、基本情况

  学校现有40个教学班,在校学生2455人,教职工198人,*均每个班61名学生,大班额占100%。

  二、校园校舍

  1、学校占地面积40000O,生均16.29O;校舍建筑面积27650O,生均11.26O。

  2、体育活动用地:学校现有篮球场4个,排球场2个,器械运动场地2个,未达标。

  3、绿化用地:绿化面积13000O,占学校用地32%,达到省定基本要求。

  4、“校舍安全工程”改造项目1个,现已完成并投入使用,但仍在使用D级危房有2个。

  三、装备条件

  (一)专用教室配备及装备配置。

  ①学校建有音、美教室5个,器材配备基本达标。

  ②体育活动及器材室1个,器材配备基本达标。

  ③计算机教室2个。其中,学生用104台,生机比为4.2%。

  ④多媒体教室26个。其中教师用40台。

  ⑤理化生室4个,仪器配备达到省定基本要求。

  ⑥学校建图书室1个,图书共计58910册,生均24册。

  (二)学校已配备安全设施,成为保障师生安全不可少的'重要设施。

  (三)学校建有校园网,且更新及时。但服务器已经使用多年,急需要更新设备。

  (四)建有电子备课室1个,计算机40台。但已经明显不适应社会信息化发展的速度和老师们的要求。

  (五)生活服务用房共计144个。基本满足师生需要。

  四、队伍建设

  1、教师配备

  全校现有教师198人,教职工与学生比为1:12.5,其中专任教师171人,占教职工总数86%,教师与学生比1:14.35,工勤人员2人,占教职工总数1%,专任教师学历合格率为100%,学科结构不尽合理,xx市级以上骨干教师43人,占专任教师数25%。

  2、教师职称结构

  初级职称比例13.64%,中级职称比例63.13%,高级职称比例23.23%,职称结构较为合理。

  3、年龄结构

  35岁以下比例7.58%,35-50岁以下比例75.25%,50岁以上比例17.17%,教师年龄结构偏大。

  4、其它配备

  学校配备兼职卫生技术人员1名,配备心理健康教育兼职教师1名。

  五、教育质量

  学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%,初中三年巩固率98%,学生体质健康达标率99%

  六、存在的问题

  通过自查,我们认为学校仍存在如下问题:大班额比较普遍,教师的年龄结构偏大,学科结构不尽合理,教师信息化装备跟不上时代发展的步伐,2个仍在使用的D级危房急需重建。随着义务教育均衡发展工作的开展,我们将积极争取资金,加大学校硬件建设力度,及时整改学校存在的问题,力保我校在义务教育均衡发展工作中全面达标。

  学生体质健康自查报告 7

  根据《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》(鄂教zd【20xx】3号)文件精神和市教育局《关于开展全市义务教育学校办学达标情况调查的通知》要求,对照学校办学实际,现将我校义务教育办学达标情况自查报告如下:

  一、基本情况

  学校现有40个教学班,在校学生2455人,教职工198人,*均每个班61名学生,大班额占100%。

  二、校园校舍

  1、学校占地面积400000,生均16.290;校舍建筑面积276500,生均11.260。

  2、体育活动用地:学校现有篮球场4个,排球场2个,器械运动场地2个,未达标。

  3、绿化用地:绿化面积130000,占学校用地32%,达到省定基本要求。

  4、“校舍安全工程”改造项目1个,现已完成并投入使用,但仍在使用D级危房有2个。

  三、装备条件

  (一)专用教室配备及装备配置。

  ①学校建有音、美教室5个,器材配备基本达标;

  ②体育活动及器材室1个,器材配备基本达标;

  ③计算机教室2个。其中,学生用104台,生机比为4.2%;

  ④多媒体教室26个。其中教师用40台;

  ⑤理化生室4个,仪器配备达到省定基本要求;

  ⑥学校建图书室1个,图书共计58910册,生均24册。

  (二)学校已配备安全设施,成为保障师生安全不可少的重要设施。

  (三)学校建有校园网,且更新及时。但服务器已经使用多年,急需要更新设备。

  (四)建有电子备课室1个,计算机40台。但已经明显不适应社会信息化发展的速度和老师们的要求。

  (五)生活服务用房共计144个。基本满足师生需要。

  四、队伍建设

  1、教师配备

  全校现有教师198人,教职工与学生比为1:12.5,其中专任教师171人,占教职工总数86%,教师与学生比1:14.35,工勤人员2人,占教职工总数1%,专任教师学历合格率为100%,学科结构不尽合理,xx市级以上骨干教师43人,占专任教师数25%。

  2、教师职称结构

  初级职称比例13.64%,中级职称比例63.13%,高级职称比例23.23%,职称结构较为合理。

  3、年龄结构

  35岁以下比例7.58%,35-50岁以下比例75.25%,50岁以上比例17.17%,教师年龄结构偏大。

  4、其它配备

  学校配备兼职卫生技术人员1名,配备心理健康教育兼职教师1名。

  五、教育质量

  学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%,初中三年巩固率98%,学生体质健康达标率99%。

  六、存在的问题

  通过自查,我们认为学校仍存在如下问题:大班额比较普遍,教师的年龄结构偏大,学科结构不尽合理,教师信息化装备跟不上时代发展的步伐,2个仍在使用的D级危房急需重建。随着义务教育均衡发展工作的开展,我们将积极争取资金,加大学校硬件建设力度,及时整改学校存在的问题,力保我校在义务教育均衡发展工作中全面达标。

  学生体质健康自查报告 8

  一、基本情况

  本次调研是自20xx年以来组织的第2次学生体质与健康调研,数据覆盖48所中小学在校学生。检测项目涵盖了身体形态、生理机能、身体素质和健康状况共4个方面。共检测6万名中、小学生。本调研结果分两个方面:一是从学校汇总数据报告中小学生的体质健康现状;二是从数据分析报告学生体质发展的趋势。

  二、学生体质与健康状况

  (一)身体机能状况有所改善。中小学生肺活量持续下降的趋势得到初步遏制,与20xx年相比,中小学男生肺活量优秀、良好、及格、不及格比率分别为7.41%、12.6%、24.9%、9.85%;中小学女生肺活量优秀、良好、及格、不及格比率分别为13.8%、15.71%、30.1%、30.8%;但各档次比例均不及全市*均水*。

  速度素质(50米跑)与20xx年相比,小学生变化不大,男女生稍有提高(分别*均提高0.2秒和0.3秒),但男女生优秀率均低于全市*均数的10个百分点;男、女生不及格率分别高于全市9.6%、4.8%。

  (二)视力不良率。20xx年义务段在校学生的身体发育和健康状况总体上是好的。学生*视患病率居高不下。20xx年抽取18所学校结果,其中小学15所,初中3所,小学男36%、女41.15%、小学*均38.44%;初中男56.39%、女63.56%、初中*均59.7%。总视力不良率49.07%,比20xx年视力不良率47.58%高出1.49%,比20xx年总视力不良率50.62%下降了1.55%,也比20xx年的`总视力不良率50.6%下降了1.53%。*视率总体趋势随着年级(年龄)逐步增高,尽管有小幅回落,但一直处在高位。

  (三)身高体重指数。中小学生身高体重指数出现可喜变化,正常体重比例超过39%,比20xx年26.5%有了大幅提高,但低于全市40.02%。超重率也低于20xx年全省比例,中小学生超重率男生为9.65%(17.13%)、女生为6.83%(11.07%);但肥胖依然成为重要的公共卫生问题,肥胖率高于全省10个百分点,男生为24.7%(14.46%)、女生为1768%(6.70%)。

  可以得出以下结论:

  1、男女生*均身高均随着年级的增长而逐步增高;

  2、男生*均身高总体上要高于女生,且随着年级的增长而逐步加大;

  3、五、六年级时,女生*均身高要高于男生,符合青春期发育规律。

  分析原因主要为:

  1、与改善饮食、合理改变膳食结构有关。

  2、与自20xx年严格落实“阳光一小时”等因素密切相关。增加体育活动必须继续坚持,常抓不懈。

  3、通过分析,外围学校在肥胖比例上好于中心学校外,其它指标明显低于中心学校*均值。初步分析家长一线职工和外来人口的家庭较多,学生饮食、膳食结构、营养等与学生成长节奏不一致。如隔代教育导致的暴饮暴食等。

  三、建议及措施

  1、建立完善学生体质健康监测制度。负责中小学生体质健康监测的监督、指导、培训,并负责监测数据进行录入、汇总、统计、评价、分析。每年组织编制和发布《学校体育工作年度报告》。

  2、强化体育课和课外锻炼。切实保证中小学的体育课时,实施《义务教育体育与健康课程标准》,丰富教学内容,改进教学方法,提高教学质量,提高体育课的实效性。强化课外锻炼,就要积极开展大课间体育活动,开展丰富多彩课外体育锻炼,开展“亿万学生阳光体育运动”,切实落实每天一小时校园体育活动时间,有序开展学生课余体育竞赛活动。

  3、建立和完善体育教育的评价机制,把学校体育和健康教育实施情况作为中小学规范办学行为、年度考核的重要指标,定期开展督导评估,并将督导结果定时向社会公布。在教师评优,职称评定等方面认真执行有关规定,调动教师工作积极性。

  4、学校要成立体卫艺机构,切实加强教育教学管理,严格落实课程教学和教育的工作任务。各学校要做到学期初有计划、学期结束有总结,管理有组织、工作有章程、人员有保障、教学有教案、过程有检查,目标有落实

  5、实施“学校体育教学改革项目”。组建体育教学改革和运动项目教学联盟,大力推广田径、足球、篮球、排球、武术等运动项目,提高教学质量和***技能。重点培养体育学科骨干教师、体育名师。加强体育教育信息化建设,征集推介优秀体育课教学资源和案例。实施兼职体育教师专项培训制度,普遍提高专业体育教师的教学基本功和教授不同运动项目的能力。

  6、形成部门合力,营造良好工作环境。一是完善青少年体育工作联*会议制度,加强协调,推进学校体育,提高青少年体质健康水*。二是强化学校体育督导,建立学校体育工作奖惩机制。严格执行《教育督导条例》,建立学生体质健康和学校体育工作“挂牌督办”制度。对学生体质健康水*连续3年下降的学校,实行诫勉谈话。对学校体育成绩突出的学校和个人进行表彰奖励。三是建立宣传体育工作经验的长效机制,及时对学生体质健康水*有所提高的中小学校进行全面宣传报道,评选建设一批学校体育工作示范校;建立学校体育教学资源库,开放共享优质体育教学资源。加强引导社会重视学校体育,营造支持学校体育和学生锻炼的良好氛围

  学生体质健康自查报告 9

  一、基本情况

  本次调研是自20xx年以来组织的第2次学生体质与健康调研,数据覆盖48所中小学在校学生。检测项目涵盖了身体形态、生理机能、身体素质和健康状况共4个方面。共检测6万名中、小学生。本调研结果分两个方面:一是从学校汇总数据报告中小学生的体质健康现状;二是从数据分析报告学生体质发展的趋势。

  二、学生体质与健康状况

  (一)身体机能状况有所改善。中小学生肺活量持续下降的趋势得到初步遏制,与20xx年相比,中小学男生肺活量优秀、良好、及格、不及格比率分别为7.41%、12.6%、24.9%、9.85%;中小学女生肺活量优秀、良好、及格、不及格比率分别为13.8%、15.71%、30.1%、30.8%;但各档次比例均不及全市*均水*。

  速度素质(50米跑)与20xx年相比,小学生变化不大,男女生稍有提高(分别*均提高0.2秒和0.3秒),但男女生优秀率均低于全市*均数的10个百分点;男、女生不及格率分别高于全市9.6%、4.8%。

  (二)视力不良率。20xx年义务段在校学生的身体发育和健康状况总体上是好的。学生*视患病率居高不下。20xx年抽取18所学校结果,其中小学15所,初中3所,小学男36%、女41.15%、小学*均38.44%;初中男56.39%、女63.56%、初中*均59.7%。总视力不良率49.07%,比20xx年视力不良率47.58%高出1.49%,比20xx年总视力不良率50.62%下降了1.55%,也比20xx年的总视力不良率50.6%下降了1.53%。*视率总体趋势随着年级(年龄)逐步增高,尽管有小幅回落,但一直处在高位。

  (三)身高体重指数。中小学生身高体重指数出现可喜变化,正常体重比例超过39%,比20xx年26.5%有了大幅提高,但低于全市40.02%。超重率也低于20xx年全省比例,中小学生超重率男生为9.65%(17.13%)、女生为6.83%(11.07%);但肥胖依然成为重要的公共卫生问题,肥胖率高于全省10个百分点,男生为24.7%(14.46%)、女生为1768%(6.70%)。

  可以得出以下结论:

  1、男女生*均身高均随着年级的增长而逐步增高;

  2、男生*均身高总体上要高于女生,且随着年级的增长而逐步加大;

  3、五、六年级时,女生*均身高要高于男生,符合青春期发育规律。

  分析原因主要为:

  1、与改善饮食、合理改变膳食结构有关。

  2、与自20xx年严格落实“阳光一小时”等因素密切相关。增加体育活动必须继续坚持,常抓不懈。

  3、通过分析,外围学校在肥胖比例上好于中心学校外,其它指标明显低于中心学校*均值。初步分析家长一线职工和外来人口的家庭较多,学生饮食、膳食结构、营养等与学生成长节奏不一致。如隔代教育导致的暴饮暴食等。

  三、建议及措施

  1、建立完善学生体质健康监测制度。负责中小学生体质健康监测的监督、指导、培训,并负责监测数据进行录入、汇总、统计、评价、分析。每年组织编制和发布《学校体育工作年度报告》。

  2、强化体育课和课外锻炼。切实保证中小学的体育课时,实施《义务教育体育与健康课程标准》,丰富教学内容,改进教学方法,提高教学质量,提高体育课的实效性。强化课外锻炼,就要积极开展大课间体育活动,开展丰富多彩课外体育锻炼,开展“亿万学生阳光体育运动”,切实落实每天一小时校园体育活动时间,有序开展学生课余体育竞赛活动。

  3、建立和完善体育教育的评价机制,把学校体育和健康教育实施情况作为中小学规范办学行为、年度考核的.重要指标,定期开展督导评估,并将督导结果定时向社会公布。在教师评优,职称评定等方面认真执行有关规定,调动教师工作积极性。

  4、学校要成立体卫艺机构,切实加强教育教学管理,严格落实课程教学和教育的工作任务。各学校要做到学期初有计划、学期结束有总结,管理有组织、工作有章程、人员有保障、教学有教案、过程有检查,目标有落实

  5、实施“学校体育教学改革项目”。组建体育教学改革和运动项目教学联盟,大力推广田径、足球、篮球、排球、武术等运动项目,提高教学质量和***技能。重点培养体育学科骨干教师、体育名师。加强体育教育信息化建设,征集推介优秀体育课教学资源和案例。实施兼职体育教师专项培训制度,普遍提高专业体育教师的教学基本功和教授不同运动项目的能力。

  6、形成部门合力,营造良好工作环境。一是完善青少年体育工作联*会议制度,加强协调,推进学校体育,提高青少年体质健康水*。二是强化学校体育督导,建立学校体育工作奖惩机制。严格执行《教育督导条例》,建立学生体质健康和学校体育工作“挂牌督办”制度。对学生体质健康水*连续3年下降的学校,实行诫勉谈话。对学校体育成绩突出的学校和个人进行表彰奖励。三是建立宣传体育工作经验的长效机制,及时对学生体质健康水*有所提高的中小学校进行全面宣传报道,评选建设一批学校体育工作示范校;建立学校体育教学资源库,开放共享优质体育教学资源。加强引导社会重视学校体育,营造支持学校体育和学生锻炼的良好氛围

  学生体质健康自查报告 10

  在各级**和教育主管部门的正确领导下,我镇中小学始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置,根据《评估细则》的要求,我们本着边查边改的原则,对我镇中小学体育卫生艺术教育工作进行了全面的自评,现报告如下:

  一、加强领导,合理规划。

  1.建立组织领导机构。我镇坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由中心学校校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的.规划、管理和督导,领导小组下设办公室,负责各学校的体育卫生协调工作。

  2.建立专项督导评估体制。为迎接市、县中小学体育卫生工作专项督导评估,制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》,同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。

  3.制定规划。根据体育卫生工作规划,全镇中小学制定各方面工作的学年或学期计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定的各级目标。

  二、加强管理,落实《条例》、《标准》。

  1.开足开好体育课程。各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。

  2.开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和指导教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。

  3.开展大课间体育活动。学校根据《田庄镇“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,学校每天上午安排25―30分钟大课间体育活动。

  4.建立学生阳光体育运动冬季长跑实施方案。

  5.建立普及“四球”、“四操”、“一拳”实施方案。

  6.认真实施亚洲足球淄博展望青少年项目。

  7.学校开展了班级之间的各类体育比赛,如春运会、以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动,为广大学生提供了展示青春风采的舞台。运动竞赛的`组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

  三、合理配师资,规范设施管理。

  1.师资配备:我镇现有体育专职教师8名,本科以上学历,兼职多名,*均每6个班一名体育教师;中学校医室配备1医,各校都配备了保健教师,基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

  2.体育教师岗位培训:我镇体育教师均按学校规定参加体育专业学*和培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。

  3.场地与器材:加强对场地与器材的管理,做到专人专管理,合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行,体育场地和器材需求量不断增加,我镇积极筹集资金,合理规划场地设施,购置常用器材,基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。

  4.食堂管理:我镇中小学都是非寄宿制学校,只有中学一个教师食堂,教师食堂具有卫生许可证,食堂工作人员定期体检,均有健康证。经常组织专人对食堂进行定期检查,出现问题能够及时整改。

  5.安全工作:

  (1)我镇每学年组织在校学生都进行一次健康体检,学生参检率100;

  (2)学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,学校每学期都组织消防,地震逃生演*。学校还与家长沟通,为每名在校生办理意外伤害保险;

  (3)加强对常见病、传染病防治知识的宣传,加强消毒、通风等工作,将疾病预防和监控放在重要位置。

  四、建立健全评价与监控机制。

  1.建立体育考试制度:我镇进行新生入学体质测试,并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核,建立学生体育合格卡,并计入我校中学生档案。

  2.学生体质健康达标测试:我镇各校严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求,每学年组织一次测试和等级评定,并对测试数据进行统计分析,全面了解学生的体质健康状况。

  3.组织学生视力状况监测:我镇每学年对学生视力状况进行4次监测,监测率达到了100。

  4.建立新生入学体质查验制度:入学新生100查验预防接种证,实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试,并将测试结果记录学生档案。

  五、加强监控与指导力度,增强学生体质。

  1.组织中小学实施新生入学体质测试,每学年12月份前完成学生体质健康测试工作,及时掌握学生体质健康水*与发展变化情况。通过检测,我镇学生体质健康标准及格率均保持在90以上,其中优秀率超过了15。

  2.加强对学生的用眼卫生指导,定期组织学生视力测试,保障学生视力健康发展。

  每学年对学生视力状况进行4次监测,确保监测率达100。将学生视力情况记入学生健康档案,对视力不良学生加强指导,同时将学生视力情况通知家长。*三年来,中学视力不良率不超30.1%,视力正常69.9%,每年新增率不到2%。小学视力不良率14.77%,视力正常85.23%,每年新增率不到1.09%。

  3.学生体质健康标准合格率97.82%,良好率79.9%优秀率22.67%。

  六、整改措施

  1.加强体育卫生硬件建设。通过对比分析,我镇体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。

  2.狠抓工作作风建设。虽然我镇体育卫生工作总体水*较好,但有的同志面对成绩容易自满,不思进取。今后我们将继续加强工作作风建设,使体育卫生工作人员提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作,全面提高我镇体育卫生工作水*。

  3.把握大局,抓好工作细节。我们在工作实践中,在把握住大局的同时,应抓好工作细节,力求规范、细致。

  4.查缺补漏,做好专项督导“扫尾”工作。


健康教育自查报告汇总10篇(扩展3)

——健康扶贫自查报告菁选

健康扶贫自查报告

  在现在社会,报告使用的频率越来越高,报告根据用途的不同也有着不同的类型。我们应当如何写报告呢?下面是小编精心整理的健康扶贫自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

  20xx年以来,xx区健康扶贫工作在xx区区委、**的正确领导下,在领导小组各成员单位的共同配合下,按照“精准筛查、分类救治、档案管理、签约服务、**兜底”的工作思路,通过“五有”工程(“健康有签约团队管理,住院有家庭医生转诊,救治有绿色通道会诊,费用有优惠政策兜底,康复有家庭医生护送”),认真抓好各项健康扶贫工作措施的落实,一定程度上解决了贫困户看病难、看病贵的问题,确保贫困户能看得上病、看得好病、看得起病,并取得了一定的成效。现将工作开展情况报告如下。

  一、基本情况

  xx区现有建档立卡户xxxx户,xxxxx人,覆盖月牙湖乡xx个村。健康扶贫系统录入xxxxx人(**公告退出xxxx人、迁出xxx人、死亡xx人,应签约xxxx人),实际签约xxxx人(其中xxx人因长期不在或在外地居住),签约率xx%。

  二、工作开展情况

  (一)高度重视、周密安排部署

  1、区委、**主要领导亲自安排部署健康扶贫工作,亲临一线指导工作。成立了由**分管领导任组长,财政局、扶贫办、卫计局、人社局、民政局、妇联、残联、水务局等相关部门主要领导为成员的健康扶贫工作领导小组,进一步明确各部门的工作职责任务。并将健康扶贫纳入**对部门绩效考核指标体系,强化责任落实。

  2、区委、**将健康扶贫纳入健康xx建设总体规划,研究制定了《健康xx建设实施意见》,印发了《xx区健康扶贫工程实施方案》。卫计局与扶贫办、民政局和人社局联合制定印发了《xx区xxxx年开展“因病致贫因病返贫”农村人口精准医疗实施方案》。民政部门制定出台了《xx区农村最低生活保障制度与扶贫开发兜底脱贫政策有效衔接实施方案》;卫计部门结合实际制定了《xx区卫生计生系统健康扶贫工程实施方案》、《关于做好医疗保障“一站式”即时结算服务工作的通知》,对健康扶贫和精准医疗扶贫工作进行了规范和流程再造,统一精准医疗扶贫档案,为开展精准医疗夯实了基础。

  3、建立部门联系会议制度。卫计部门与民政、人社及扶贫办等部门加强沟通联系,定期召开联*会议,做到信息互通,并对存在的.问题及时协商解决,确保健康扶贫各项工作有序推进。

  (二)精准识别,分类救治,**兜底

  1、着力落实“三个一批”分类和信息核实核准工作。按照国家、自治区卫计委健康扶贫工程“三个一批”(大病集中救治一批、重病兜底保障一批、慢病规范管理一批)行动计划的通知要求,卫计局高度重视,召开专题会议安排此项工作,建立了局领导包片、局属各单位(疾控、监督、乡镇卫生院)包村、干部包户、家庭医生团队负责随访救治的工作责任制,对自治区分三批确定下达的建档立卡贫困户集中组织开展逐一入户走访、体检建档、诊断筛查。现已完成xxxxx名建档立卡人员的家庭医生签约及摸底工作,已核准患病总xxx户、xxx人,其中因病致贫患病xx户xxx人,已脱贫患病xxx户xxx人,非因病致贫返贫患病xxx户xxx人;公共卫生管理重点管理人群共xxxx人。“三个一批”共xxx人,其中大病集中救治xx人;慢病签约管理xxx人;重病兜底保障x人。

  2、分类施策,切实抓好“三个一批”人员救治工作。大病集中救治xx人,已救治xx人(其中x人系在校学生,需进行二次治疗,现在上学期间,假期安排治疗),其中患九种大病xx人(先天性心脏病x人,胃癌x人,白血病x人、末期肾病x人。其中有x人不在本地居住,x人在定点治疗),通过进一步诊断复核,制定个性化诊疗方案,将**医院、市第一人民医院作为集中救治定点医院。集中安排开展医疗救治,救治率xxx%。慢病签约服务管理xxx人(其中高血压xxx人;糖尿病xx人、重症精神障碍xx人、结核病xx人、其它xx人)全部纳入系统统一管理,由签约医生团队定期上门进行家庭医生签约服务,签约率xxx%、服务率xxx%、管理率xxx%。重病兜底x人,全部落实到位。

  同时将普惠性健康体检工作和家庭医生签约免费体检工作相结合,将各项检查结果有效利用于基本公共卫生服务项目中。建档立卡贫困户总体高血压控制率为xx%,糖尿病控制率为xx%,重症精神病控制率为xx%,结核病控制率为xx%,均达到区、市卫xx%的考核标准。

  3、落实政策兜底,确保群众有钱看病。按照脱贫不脱政策的要求,严格落实自治区关于建档立卡目标人群以及住院自付费超过xxxx元的建档立卡贫困户全部纳入基本医保、大病保险、扶贫保、医疗救助、财政兜底的“四保障一兜底”的保障措施。实行“基层首诊,双向转诊”、“先诊疗,后付费”、“一站式”结算等惠民、利民措施,确保群众有钱看病。xxxx年度建档立卡贫困户人口城乡居民医疗保险参保缴费达到xxx%。大病保险起付标准由xxxx元下调至xxxx元,报销比例在大病保险普惠性保障的基础上提高了x个百分点;对患有儿童先天性心脏病等xx个特殊病种的贫困患者提高x个百分点。对已脱贫建档立卡人员参加城乡居民基本医疗保险,实行脱贫不脱政策,根据个人参保档次分别给予xxx元(一档)、xxx元(二挡)、xx元(三挡)补助。投入xxx万元为建档立卡贫困户投保了家庭意外伤害保险和大病补充保险,累计最高赔付限额x万元;**投保xxxxxx元为xxxx户建档立卡户投保扶贫保(截止xx月底xx日,已累计赔付xx笔xx。xx万元);民政部门充分发挥救助基金在解决医疗费用中的积极作用,为xxx户困难发放医疗救助金xxx。xx万元;***门落实**兜底资金xx万元,目前已为第一批财政兜底贫困户xx人支出资金xxxxxx。xx元。确保个人自费比例不超过xx%或年内自费不超过xxxx元。

  (三)加强宣传、落实优惠政策

  1、为提高群众对自治区、x市及xx区关于健康扶贫相关优惠政策的知晓率,卫计局印制了《xx区农村“建档立卡贫困户”健康扶贫宣传手册》,在发放宣传手册的同时讲解各级**优惠政策、分级诊疗流程、家庭医生签约的好处,同时详细了解贫困户目前的患病情况、家庭成员劳动力和收入、患病所花费用及医保、大病救助等情况。同时建立定期回访工作制度,利用每月的定期回访及时、动态掌握贫困户的疾病诊治、转诊、收入变动等情况,做到了解掌握每一户的详细情况。

  2、根据台账登记的救治对象基本情况,有计划地组织到定点医疗机构复查,进一步明确病情,制定个性化治疗方案。需要住院治疗的通过“上转”到定点医院进行诊治,对慢性病恢复期患者通过“下转”到乡镇卫生院进行康复治疗。

  三、存在的问题

  1、部分建档立卡贫困户外出打工及其它原因不在家,一直无法取得联系,致使家庭成员健康状况、家庭收入及支出情况无法掌握,家庭医生签约率未达到xxx%。

  2、由于健康扶贫涉及人员多,基层医疗机构人员服务能力明显不足,与上级要求做到精准识别,精准救治的标准还有一定的差距。

  3、对医疗保障政策宣传方式有待改进。

  4、“一站式”结算信息*台部门间互通信息不畅,有待改进。

  四、下一步工作安排

  1、按照卫计局已制定的《xx区健康扶贫冬季攻坚行动方案》,明确健康扶贫重点工作时间进度表,各分管领导包村,落实分工,责任到人,利用外出务工贫困人口元旦春节集中返乡时期(20xx年xx月至20xx年x月,为期x个月),组织医疗卫生服务人员,走村入户,以因病致贫返贫贫困户和患有大病、慢性病贫困人口为重点,逐户、逐人、逐病宣传和落实健康扶贫政策,切实打通政策落实“最后一公里”,为贫困人口脱贫提供健康保障,确保完成健康扶贫各项重点工作任务。

  2、卫计局将进一步做好建档立卡贫困户的摸底调查工作,按照分级诊疗原则积极开展救治救助工作,分类规范管理,随时掌握群众健康状况变化,将精准扶贫做实做精,确保群众不再“因病而致贫、因病而返贫”,并做到“脱贫不脱管”。

  3、加强基层医疗服务能力建设。针对基层服务能力有限的状况,加强日常的医疗卫生业务培训、督导及人才培养。

  4、加强医疗联合体合作,促进优质医疗资源下沉,构建紧密型医联体;加强县乡村一体化管理,优化重组区域内医联体;建立连续性健康管理服务模式。

  5、加强部门合作与交流和配合,切实做好xxxx年度建档立卡贫困户医保缴费工作,确保参保率达到xxx%。抓好健康扶贫医疗保障“一站式”结算信息共享机制运行,确保**兜底各项措施落实到位。

  6、扶贫办与卫计局加强沟通,确保国家扶贫信息系统与国家卫计委健康扶贫管理信息系统中的扶贫人数及相关信息保持一致。

  7、月牙湖乡要充分发挥乡、村干部的作用,采取有效措施配合月牙湖乡卫生院和村医做好群众健康扶贫各项政策的宣传,以提高群众健康扶贫政策的知晓率和满意度。

市委督查室:

  根据《**xx市委办公室关于对扶贫开发工作进行专项督查的通知》通知精神,现将xx乡扶贫开发工作进展情况自查报告如下:

  (一)认真贯彻落实市委扶贫开发决策部署

  xx乡党委**高度重视扶贫开发工作,认真贯彻落实市委关于扶贫开发工作的重要会议和万委办发〔XX〕56号、〔20xx〕124号文件精神,主要领导亲自调查研究,亲自动员部署,亲自督查推动,确保了全乡扶贫开发工作顺利推进。

  1.加强领导,落实责任

  一是成立了以乡长刘前银为组长,副乡长苟华鑫为副组长,各办、站、所负责人为成员的xx乡精准式扶贫工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各办、站、所全面抓的工作格局,明确了工作职责和任务分工,落实专项工作经费,做到了机构、人员、经费、责任“四个到位”,为顺利开展精准式扶贫工作提供了坚强的组织保障。

  2.专题研究,制定方案

  及时召开党委办公会,专题研究部署精准式扶贫工作,结合我乡实际,制定了xx乡精准式扶贫工作专项工作方案,从指导思想、工作目标、基本原则、实施步骤、工作进度安排及保障措施等方面,为扶贫人口识别提供了认定依据,明确了各成员单位及领导小组办公室职责。

  3.强化宣传,统一思想

  以开展党的群众路线教育实践活动和万名干部直接联系服务群众活动为契机,组织乡、村干部深入村组大力宣传开展精准式扶贫工作的重要意义,社社召开群众会64场次,印制宣传标语14副,村务公开28次,标语宣传28条次。通过广泛宣传,把建档立卡工作的`目的和要求、识别标准、识别程序等相关政策宣传到村、到户,做到了家喻户晓,使群众知情权和参与权得到充分保障的同时,也进一步统一了乡村干部思想。

  4.动员部署,强化培训

  一是及时召开精准式扶贫工作动员会,对全乡精准式扶贫工作进行安排部署。二是组织召开精准式扶贫工作培训会,对驻村干部和村三职干部进行了业务培训,确保了精准式扶贫工作规范有序、数据真实。三是按照班子成员分工,组建指导组4个,分片对各村精准式扶贫工作进行督查指导,确保工作成效。

  (二)认真开展贫困识别工作

  1.精准识别贫困人口。严格按照公*、公正、公开原则,坚持统一标准、实事求是、分片负责等工作原则,以XX年农民年人均纯收入作为评判主要指标,将人均纯收入低于省农村扶贫标准2736元的人员作为拟扶贫对象,坚持以户为单元,实行整户识别,坚持规模控制,以农户收入为基本依据,综合考虑健康、文化程度、住房现状等情况,按照农户申请—调查核实—民主评议—对象公开等程序,严把审核调查关,全面掌握贫困户基本情况,做到了全面摸排、调查真实、合理定性、全程公开。优先将低保五保、贫困残疾人等弱势群体纳入贫困人口范畴,通过民主评议,确定拟纳入扶贫对象的人员,再对拟扶贫对象进行公开公示,接受群众监督,确保了精准式扶贫工作的质量。XX年全乡共识别贫困人口1359人。

  2.精准识别贫困村。始终按照国家“一高一低一无”识别总要求识别贫困村,综合考虑道路、通讯、饮水、年人均收入等因素,XX年全乡共识别刘家坝村、xx坝村、小河村、长坪村、高桥沟村、廖三坝村等6个村为贫困村。

  (三)落实精准扶贫措施到村到户

  一是抓好走访调研。市级帮扶部门和驻村干部深入村、组,深入农户实地调查研究,找准了制约贫困村发展的突出问题和制约贫困户脱贫致富的主要原因,帮助贫困村制定了帮扶规划,落实了帮扶措施。二是认真组织驻村干部填写《扶贫手册》,并逐一发放到户。

  (四)认真落实减贫计划和减贫对象

  一是通过帮扶措施和帮扶规划的落实,XX年全乡完成减贫任务360人,下剩扶贫人口999人。二是认真落实XX年减贫计划,将XX年预脱贫人口225人分解到村、到户、到人,并逐一落实年度帮扶计划。

  (五)整合扶贫资源

  一是全面整合扶贫资源和项目,形成合力。自扶贫开发工作启动以来,解决了廖三坝村人畜饮水问题和通讯难问题,整治xx坝—廖三坝村道公路4公里,正在实施xx坝——廖三坝村窄卡子公里村道公路硬化工程,逐步解决325户1293人出行难问题。二是充分运用群众路线工作法。开好三个会,即:开好党员大会、村民代表会议和群众会,宣传扶贫开发工作的目的和意义,发动群众共同参与扶贫开发,共同脱贫致富。

  (六)认真开展帮扶工作

  市级领导和部门、驻村干部结合本乡实际,以改善基础设施条件、发展特色产业、劳务输出和劳动技能培训为主要帮扶手段,重点发展核桃、魔芋、板角山羊等特色产业和抓好劳务输出培训,认真开展帮扶工作,落实帮扶措施和帮扶规划,确保了扶贫帮困工作有序推进。

  一是个别村干部思想认识不到位,被动工作,进展缓慢。

  二是个别村宣传发动不够到位,导致部分群众误认为被确定为贫困对象后会获得很大的利益。

  三是个别贫困群众因人际关系处理不当,在民主评议环节,群众不愿为其投票,导致出现漏识情况,一定程度上影响了精准式扶贫工作的精准性。

  积极构建惩治和预防腐败体系,全面推进党风廉政建设工作的深入开展,按照《三门峡市20xx年度反腐倡廉建设检查考核工作实施方案》的要求,我局对反腐倡廉工作进行全面认真自查,现报告如下:

  一、三门峡市黄金管理局,现在编人员35人,其中局领导6人,科级以下干部职工29人,内设行政办公室、党委办公室、人事教育科、财务审计科、纪检监察室、生产计划科、安全环保科、总工办等8个科室。

  二、首先领导班子成员进行严格分工:党委**、局长卫月胜主持局党政全面工作。党委委员、副局长张琳负责人事劳资、办公室、社会治安综合治理工作。党委委员、纪委**刘景*负责党务、纪检、工会、共青团、妇联、精神文明建设、计划生育工作。党委委员、副局长李有光负责黄金协会工作。党委员委、副局长张大铸负责生产、安全、安全评价、总工办、安全评价事务所。调研员陆向元负责财务、三产工作。

  三、党委**、局长卫月胜同志在年初就今年的反腐倡廉工作提出了具体要求:

  (一)要坚决按照新时期反腐倡廉工作的总体思路深入推进反腐倡廉建设。完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。把反腐倡廉建设同党的思想、组织、作风、制度建设放在同样高度,扎实推进反腐倡廉建设,为推进科学发展、构建和谐社会、全面建设小康,促进经济又好又快发展提供坚强政治保障。

  (二)要在反腐倡廉建设中深入贯彻预防腐败的思想切实加大预防腐败工作力度。在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,加强对领导干部的廉政教育和监督,促进领导干部廉洁自律的'同时,坚持以发展的思路和改革的办法,通过不断推进体制机制制度改革,着力从源头上防治腐败,最大限度推行阳光政务,切实建立起拒腐防变的思想道德、制度建设和纪律监督防线扶贫工作自查报告XX扶贫工作自查报告XX。

  (三)要切实加强作风建设促进反腐倡廉建设健康发展。切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设以优良的党风促政风带民风,坚决纠正损害群众利益的不正之风,坚决查处违纪违法案件,对任何fb分子,都必须依法严惩,绝不姑息。切实把作风建设作为反腐倡廉建设的基础工作来抓,坚持群众路线,改进工作作风,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,认真解决损害群众利益的各种腐败现象和不正之风,以求真务实作风推进反腐倡廉各项工作,以作风建设的实际成效确保反腐倡廉建设沿着健康发展的轨道顺利进行。

  为贯彻落实中央和省委、省**及市委、市**关于坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署和要求,根据县委、县**扶贫开发工作相关文件精神,我局高度重视,研究制定《XX县健康扶贫工程实施方案》,按照所承担的健康扶贫任务,多次召开专题会议,研究部署健康扶贫相关工作,解决农村建档立卡贫困人口因病致贫、因病返贫问题方面做了大量卓有成效的工作,因病致贫返贫从3605人下降至2548人,下降率为29.3%。现将今年来健康扶贫工作自查情况报告如下:

  一、工作进展与成效

  (一)加强领导,切实做好健康扶贫工作

  1、县委县**主要领导高度重视健康扶贫工作。多次研究健康扶贫工作,在县脱贫攻坚指挥部下设兜底保障与健康扶贫工作小组,由分管副**任组长,成员县卫计局、县人社局、县民政局相关工作人员组成。

  2、县卫计局全力加强对健康扶贫工作的领导。县卫计局成立由党委**、局长为组长,领导班子成员为副组长,各相关股室负责人为成员的健康扶贫专项行动领导小组。领导小组下设办公室,负责统筹协调和综合管理因病致贫精准帮扶工作,及时妥善处理在帮扶工作中出现的新情况、新问题。同时要求下属各医疗卫生单位严格执行健康扶贫专项行动一把手负责制,切实把健康扶贫工程作为重大政治任务、第一民生工程摆到重要的日程,层层压实责任,一级对一级负责,确保了健康扶贫专项行动的高效实施。

  3、制定出台了健康扶贫相关文件。7月14日出台了《XX县农村贫困人口大病专项救治实施方案》及《XX县农村贫困患者县域内先诊疗后付费实施方案》两个文件;8月出台了《XX县健康扶贫工程“三个一批”行动计划实施方案》、《XX县健康扶贫工程实施方案》、《XX县家庭医生签约服务实施方案》等三个方案文件;现各项政策已落实到位,各项健康服务工作正在全面推进。

  (二)强化服务保障,加大救助力度

  1、实行参保资助,确保城乡居民贫困人口医疗保险参合率100%。特困人员、建档立卡兜底保障人员的医保参合资金由民政全额资助;建档立卡贫困人员参加20xx年城乡居民医保财政资助100元/人,个人缴费80元/人。

  2、实行提高补偿比例、降低大病保险起付线,努力减轻贫困人口医疗负担。

  一是建档立卡贫困人员在县内县外住院补偿比例提高10%,在县内乡镇卫生院住院补偿比例达100%,县内县级医疗机构住院补偿比例达90%,在市级医疗机构住院补偿比例为70%。建档立卡贫困人员住院补偿率在全市范围内居前列。

  二是大病医保起付线降低50%,社会保障兜底对象大病保险在分段补偿的基础上上浮15%进行补偿。普通人群大病保险起付线为12000元,建档立卡贫困人员起付线为6000元。

  三是建档立卡贫困人员罹患“食道癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、终末期肾病、儿童白血病、儿童先心病”9种疾病的患者,实行集中救治,其政策范围内可报费用住院补偿比例为90%。切实减轻参保人员费用负担,有效遏制因病致贫、因病返贫现象。

  3、实行“城乡居民基本医保”、“大病保险”、“扶贫特惠保”、“医疗救助”四项制度全面覆盖。参保的建档立卡贫困人员住院先由基本医疗保险补偿、再是大病保险补偿、然后由“扶贫特惠保”综合保险、最后是医疗救助解决。通过以上四项制度的层层保障,将建档立卡贫困人员9种大病住院费用自负比例控制在10%以内。

  4、积极推行“先诊疗后付费”政策,实行“一站式”结算。基本医疗保险、民政医疗救助、大病医保在城乡居民医保服务大厅、各定点医疗机构设有便民窗口,实行一站式结算。建档立卡贫困人员在县内定点医疗机构住院,凭身份证及医疗保险卡在城乡居民医保系统中登记,明确建档立卡贫困人员身份后,签订住院管理服务协议后,不用付费即可住院治疗,在出院前进行费用结算,由医保基金和民政医疗救助补偿的部分由医院和相关部门进行结算,参保患者只需支付自负住院费用即可办理出院手续。

  5、落实建档立卡贫困人口住院补偿保障。20xx年1月1日至20xx年10月30日止,全县共有4418人次建档立卡贫困人员获得了住院补偿。其中住院总费用2611.59万,可报住院费用2235.52万,补偿费用1566.23万,*均补偿率70%。大病医保补偿人次92人,补偿金额61万;扶贫特惠保意外险补偿人次89人,补偿金额20.3万;医疗救助补偿人次3623人,补偿金额126.3万。

  6、动员社会力量救助。充分发挥县计生协会组织作用,积极搭建健康扶贫慈善救助*台,引导支持慈善组织、爱心企业和爱心人士为农村贫困患者提供慈善救助,鼓励支持相关公益慈善组织通过设立专项基金等形式,引导慈善组织依托互联网公开募捐信息*台向社会公众进行募捐,精准对接特殊困难家庭,减轻个人医疗费用负担。

  (三)精准识别对象,优化医疗服务

  1、对“因病致贫、因病返贫”人员信息进行入户核对。由各乡镇场卫生计生办牵头,组织乡镇卫生院医务人员、乡村医师、村组干部上门核准核实,20xx年共核对XX307人,其中有疾病的为2548人,并实行动态管理。

  2、积极开展家庭医师签约服务。为5.2万贫困人口建立健康档案,为贫困人口开展了一次健康体检,建立了健康档案。同时实行贫困家庭签约服务全覆盖,当前共签约11523户,签约人数为37141人,当前贫困人口签约率达到72%,年底力争达到贫困人口签约服务率100%。

  3、大力推进公共卫生服务,降低因病致贫因病返贫风险,全面实施新生儿疾病免费筛查、孕前优生健康免费检查等重大公共卫生和基本公共卫生项目。20xx年,我县农村妇女“两癌”免费筛查任务数是9068人,截止10月底完成8350人,完成比率95.4%;孕产妇产前免费筛查计划完成数20xx人,截止10月30日完成XX66人,完成比率为87.9%。累计规范管理高血压和糖尿病患者2.2万人;严重精神障碍患者登记在册1066人,在管患者961人,管理率为90.1%;为贫困家庭发放6-24月龄婴幼儿营养包10736个。

  4、积极推进居民健康卡发放工作。目前,已拟订居民健康卡合作协议,我局正在与县建设银行洽谈居民健康卡发放相关细节,即将签订合作协议。当前正在全力做好各项准备工作,开展贫困人员信息采集,互联互通工作已全面实现,年底前实现为每位建档立卡贫困人员发放一张居民健康卡。

  5、大力开展爱国卫生运动。组织开展了全县创卫、爱国卫生大检查4次,发放鼠药1.5吨,蟑螂药15000盒,在县城新修灭鼠站600个。

  (四)加强能力建设,提高服务水*

  1、组织县内二级医疗卫生机构进行送医下乡活动,并通过“医共体”,“1+1”师带徒培训,推动医疗卫生工作重心下沉、优质医疗资源下沉、县级技术人员下沉坐诊,促进基层首诊,让患者在家门口享受专家诊治。

  2、推进医疗机构标准化建设。积极争取项目投入,村卫生室规范化建设项目纳入县村公共服务*台建设指挥部,项目建设整体推进,建设的村卫生室共计XX0个,其中新建72个、提升改造88个。村卫生室统一由县城**司出资建设,目前已动工建设,预计今年年底前全部完成。同时,加大对县级医疗机构的投入,县中医院整体搬迁项目于20xx年10月经XX市发展和改革委员会批准立项,目前已完成床位编制批复、规划选址、环评批复、国土用地批复、稳评报告,建设地址为XX苗族自治县职业中专旁,占地85亩,建设规模92671*方米,建设资金25182万元,目前项目获中央投资5000万元已到位,已完成规划设计、地质勘探、征地47亩,现已开工建设。

  3、加大人才培养力度。积极争取订单定向医学类本专科学生免费培养2人、乡村医师本土化培训28人、集中培训卫技人员达900余人次、乡村医生轮训202人。选送医疗业务骨干80余人次参加省、市***门举办的乡镇卫生院院长、内科、儿科、妇产科、检验、心电图、B超、放射人员等各类培训班。公开招聘72人充实到各医疗卫生计生单位,县人民医院自主招生6名医学本科生,提高了我县医疗服务能力和水*。

  (五)开展“三个一批”行动,减轻群众医疗负担

  1、大病集中救治一批。按照“四定两加强”原则,对患有食管癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、终末期肾病、儿童急性淋巴细胞白血病、儿童急性早幼粒细胞白血病、儿童先天性心脏病房间隔缺损、儿童先天性心脏病室间隔缺损等9种大病的农村贫困人口进行集中救治。今年,我局组织对全县农村患有大病、长期慢性病贫困人口开展了核实核准工作,摸底全县共有71人。根据患病实际情况,实施分类救治,目前已救治32人。下步,我们将继续加大救治力度,力争在年底实现救助人数达到70%以上,也就是要救治达到50人以上。

  2、慢病签约服务管理一批。贫困人口慢病实行家庭医师签约服务,当前我局正在全力推进家庭医师签约服务,目前已完成签约人数37141人,预计到年底达到5.2万人,实现贫困人口全覆盖。居民健康卡发放工作,目前正在与建设银行洽谈相关细节,即将签订合作协议,互联互通工作已全面实现,已做好各项准备工作。实施分类干预措施,依据农村贫困人口不同健康状况,实施分类干预,加强健康教育、健康促进和健康管理,因户因人精准施策,逐步减少和有效控制农村贫困人口各类疾病的发生、发展,降低实际医疗支出。目前全县累计发放各种健康教育处方13811份,通过门诊、入户、电话等形式开展健康随访29766人次,针对不同服务人群进行健康教育和指导。

  3、重病兜底保障一批。落实健康扶贫工作,建立健康扶贫保障机制,提高医疗保障水*,将城乡居民贫困人口政策范围内住院费用报销比例提高10%,大病保险起付线降低50%。所有公立医疗机构实行先诊疗后付费和“一站式”结算制度,患者出院时,只需向定点医疗机构支付基本医疗保险、大病保险和医疗救助按规定报销数额后的自付医疗费用。住院费用个人自付有困难的,农村低保对象由县民政局解决,其它建档立卡贫困人员由县财政兜底解决。针对部分贫困患者无法负担住院费用,县级医院根据实际情况,减免了住院费用,今年共计免收贫困患者住院费用18.3万元。

  二、存在的主要问题及原因分析

  (一)县域就诊率提高难。当前,大医院名医效应以及群众固有的“就高不就低”就医*惯仍然长期存在,我县群众更倾向于到C县、XX、长沙等周边三甲医院就诊。还有就是县外新农合报销比例偏高,不利于控制病人外转。因此,即使公立医院改革能给就医群众带来实惠,但是对群众的'吸引力依然不足,要达到“小病不出村,常见病不出乡,大病不出县”的目标,提高县域内就诊率难度较大。

  (二)信息数据不准确。建档立卡贫困人员身份证号和姓名信息与户籍信息有差错,导致在医保系统中不能及时匹配确定建档立卡人员属性,在医保系统中达不到建档立卡人员100%参保的考核要求。

  (三)卫技人才缺乏。医疗卫生机构严重缺乏人才,乡村医生年龄老化,制约医疗卫生事业发展。特别是临床一线的医务人员匮乏,结构不合理,不分科室串岗,内、外、妇、儿科不分,而技术又都不精,只能从事简单诊治,卫技人员的技术力量已远不能满足当地乡镇人民的健康需求。为了满足业务工作的正常需要,各医院不得不雇用临时工作人员,现全县乡镇卫生院共聘请临时工138人,极大地增加了医院的运行成本。

  (四)发展资金不足。我县系贫困县,地方财力十分紧张,尽管*几年,在卫生方面给予大力倾斜,拿出更多的财政资金用于发展卫生事业,但只是杯水车薪,难以满足发展需求。全县乡镇卫生院负债总数为956万元,目前仅化债1XX万元,*均每个卫生院负债70万元。基本上每搞一个项目,项目单位

  就会负上一笔债务,如W镇中心卫生院20xx年修建的住院楼就欠320万元;y镇卫生院20xx年省卫生厅安排25万元,而工程造价是330万元,目前已化债80万元,仍欠225万元。


健康教育自查报告汇总10篇(扩展4)

——保密检查自查报告汇总10篇

市**办:

  根据x委密办〔20xx〕4号《关于开展年终保密检查的通知》文件精神,我单位对照有关要求对我镇今年的保密工作开展了年终自查作了年终自查,现将自查情况报告如下。

  领导重视,责任落实

  领导高度重视保密工作工作,成立了以镇长为组长、镇相关部门负责人为成员的镇保密工作领导小组,统一领导镇保密工作。落实专人,指定懂电脑操作、保密意识强的同志具体负责保密日常工作,做到机构健全、分工明确、责任到人。

  逐项检查,及时整改

  根据通知要求,我镇对照检查内容逐项开展了自查。

  计算机网络使用情况

  做到了不在否在非涉密计算机上存储处理涉密信息;涉密计算机没有与互联网或其他***息网络连接;不存在移动存储介质交叉使用现象;未使用安奈特公司产品;电子政务内网等涉密网没有与互联网或其他公共信息网络连接,并采取身份鉴别等技术防护措施,无违规操作,没有下载审计监控功能;没有通过电子政务外网、互联网、邮箱即时通讯工具等处理、传递、转发涉密或敏感信息的行为。

  计算机网络使用情况

  起草、印发内部文件资料按照知悉范围最小化原则;对涉及国家秘密的文件资料做到依法定密,明确密级、保密期限和知悉范围,并作出密级标识;对需要传达的涉密文件资料明确传达范围、传达方式和保密纪律;未擅自变更文件密级、保密期限,扩大知悉范围;对不属于国家秘密但不宜公开的文件资料,标注“内部使用”,明确发放范围;对本单位当年文件资料进行归档整理,对形成的不需要归档的文件资料,是否及时销毁;参加上级召开的会议需要带回的涉密文件及时移交具体管理人员。

  切实做好信息安全工作。安装专门的杀毒、杀木马软件,在互联网出口处部署防火墙,并且定期进行漏洞扫描、病毒木马检测。有效防范了病毒、木马、hacker等网络攻击,确保了信息和网络运行安全。

  存在的问题及相应改进措施

  虽然全年我镇保密工作在有序开展,但是仍然存在着不足之处:一是工作人员业务不熟悉。由于乡镇保密工作具体经办人员经常变动,一定程度上造成了经办人员不熟悉工作业务的.情况。二是相关技术性问题。因为相关技术性问题,我镇并没有安装涉密计算机违规外联监控软件和移动储存介质监控软件。

  鉴于此问题,我镇将继续加强对具体经办保密工作人员进行教育。加强认识教育,通过有效提升保密意识,使其充分认识到保密工作的重要性;加强业务教育。通过学*保密文件等方式加强其对工作的熟悉程度,以便更好开展我镇的保密工作。二是应借此次自查为契机,学*相关软件知识,在年终检查前完成相关软件的安装。

  为认真做好保密机要工作,我办结合实际工作,对照检查目录表,逐条自查,现将自查状况报告如下:

  一、保密工作落实状况

  我办内设机构3个,配备了5台电脑,同时所有电脑都配备了杀毒软件,定期杀毒与升级,并指定专人从事计算机保密管理工作。指定专人对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的妥善处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,未出现过失、泄密问题。进一步明确保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则,真正实现制度化、规范化、科学化。透过自查,我办的计算机保密工作基本做到制度到位、管理到位、检查到位。

  二、主要做法

  (一)高度重视,强化组织领导。我办领导高度重视,并成立了保密领导小组,严格落实保密工作。领导班子成员以身作则,自觉学*、掌握保密制度,做到懂法、知法、执法,在广大干部职工中,真正树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。

  (二)重点突出,狠抓工作落实。我办定期对计算机和移动存储介质违规外联和特种木马为检查重点,以查促管,及时采取防范措施,坚决切断涉密信息流向互联网的所有渠道。

  (三)宣传教育,增强保密意识。为加强我办涉密人员保密安全意识,采取多种方式,多渠道相关人员进行宣传教育,并将各类保密学*文件予以转发至各股室,要求结合实际,认真组织学*,并抓好贯彻落实,确保计算机及其网络安全。

  (四)完善措施,严格制度规范。加强制度建设,是做好计算机保密管理的保障。为了构筑科学严密的制度防范体系,我国不断完善各项规章制度,规范计算机及其网络的保密管理,主要采取了以下几项措施:一是计算机贯彻执行上级保密部门文件的有关项规定和要求,不断增强依法做好计算机保密管理的潜力;二是制定办各项涉密及非涉密计算机及网络管理制度;三是严格涉密信息流转的规范性,严格执行“涉密信息不上网,上网信息不涉密”的原则。

  在今后的工作中,我办将进一步加强对保密工作的'重视,强化对涉密资料的管理,力争保密工作取得新成绩,确保保密工作的顺利开展。

  按照《**遂宁市委保密委员会办公室、遂宁市国家***关于组织开展“xx”法制宣传教育中期检查督导的通知》(遂委密办〔XX〕9号)文件要求,我办认真组织开展了自查,现将有关情况报告如下:

  一、加强组织领导

  我办高度重视“xx”保密法制宣传教育工作,坚持把保密法制宣传教育作为“xx”普法工作的重要内容。一是健全工作机构。在我办“xx”普法工作领导小组中,明确一名分管领导负责保密法制宣传教育工作,并由办综合科具体负责该项工作的组织、协调、督促、检查等事务。

  二是强化基础保障。制定了办“xx”保密法制宣传教育实施计划,明确规定了宣传教育的工作重点、主要任务、工作步骤及保障措施等内容,使该项工作的落实推进更具针对性和实效性。同时,狠抓经费保障投入,每年初都专门明确安排此项工作经费,并确保专款专用。

  三是加强问题研究。针对保密法制宣传教育工作中出现的问题,领导小组定期或不定期召开会议,切实集思广益,发挥集体智慧,推动问题及早妥善解决。

  二、丰富宣教形式

  一是单位开发资料进行宣教。组织编发了单位保密法制宣传教育资料,主要包括新修订的《保密法》及其实施条例《关于加强党政机关和涉密单位网络保密管理的规定》等内容,并人手一本,发放到每个干部职工手中。

  二是利用专业杂志进行宣教。积极征订《保密工作》杂志,并把杂志内容学*作为党组学*、干部职工集中学*的内容之一。同时,加强学*效果的考核,要求干部职工提交学*心得体会,并不定期检查学*笔记。

  三是利用重大活动日、节假日进行宣教。积极利用“12.4”法制宣传日等时机,通过邀请外单位领导授课等形式开展保密法制的全面宣传教育。同时,逢节假日前必讲、必学,切实绷紧干部职工保密意识弦,筑牢单位保密安全防线。四是利用单位网站进行宣教。在单位门户网站设置了保密法制宣传教育专栏,适时更新保密法律法规、工作制度等内容,让干部职工在日常工作中方便快捷地接受保密宣传教育,进一步提高保密安全知识和保密意识。

  三、突出宣教重点

  一是加强对领导干部的.宣传教育。办领导干部坚持带头学法,将新修订的《保密法》等内容纳入党组中心组学*的重要内容之一。同时,突出科级领导干部的宣教重点,通过有针对性的宣传教育,让各科室负责人真正意识到自身的保密职责,切实担负起保证所在科室保密安全的重大责任。

  二是加强对涉密人员的宣传教育。坚持把保密法律法规知识的学*作为涉密人员上岗、在岗培训和离岗、离职教育的重要内容,并严格考试考核。每年度初,办主要领导与分管领导,分管领导与各科室负责人,各科室负责人与涉密人员都层层签订保密承诺责任书,切实将保密责任落实到每个岗位和每个人头。积极选派涉密人员参加上级组织的保密知识、技能培训,进一步增强保密工作水*。

  三是加强对干部职工的宣传教育。坚持把保密法律法规知识学*作为公务员初任、任职、在职培训的内容之一。创新教育形式,在单位外网设置保密法制宣传教育专栏,增强保密法制宣传教育的渗透力。积极开展反面典型教育,通过大量窃密、泄密案例,以案讲法、以案释法,使宣传教育更具有震慑力和警示性,也进一步提高了宣传教育效果。

  为贯彻省委*****重要指示批示精神,按照中办、国办《关于加强党政机关和涉密单位网络保密管理的规定》(中办发〔20xx〕11号)、**隆昌县委保密委员会转发省委保密委员会《手机使用保密管理规定》(隆委密[20xx]4号)和县***《关于组织开展网络和手机使用保密管理检查的通知》(隆密发[20xx]20号)的要求,现将界市镇开展网络和手机使用保密管理检查工作自查情况报告如下:

  一、建立了保密工作检查机制

  我镇实行保密工作领导责任制,领导班子对保密工作十分重视,把保密工作作为一项重要任务来抓,成立了由镇长为组长,分管领导为副组长,各部门负责人为成员的保密工作领导小组,负责全镇保密工作。形成主要领导亲自抓,分管领导负责抓,经办人员具体抓的工作格局。领导小组对保密工作所需设施、设备进行了全面检查。

  二、全面开展了保密工作检查

  严格对照《隆昌县国家***关于组织开展网络和手机使用保密管理检查的通知》的要求,我镇进行了拉网式检查,特别是对镇机关明确的重点涉密计算机、涉密岗位、手机使用保密情况、重点部门彻底进行排查,做到了“不漏一人、一机、一盘、一网”,按照《涉密人员手机备案登记表》的内容建立领导干部和涉密人员手机使用台帐,在检查中做到了统一标准、统一内容,检查严格,工作细致。

  (一)涉密计算机使用管理情况

  我镇有涉密计算机1台。经查,涉密计算机有身份鉴别,安装了卡巴斯杀毒软件等安全防护措施,没有感染木马病毒;指定了懂微机操作、会管理、政治思想觉悟高的工作人员,专门负责涉密计算机的管理工作;没有安装无线网卡、无线键盘、无线鼠标等无线联接设备及器件;没有使用过非涉密移动存储介质;涉密网和非涉密网实行物理隔断,均为单独排线,履行了审批手续,做到了涉密微机不上网,上网微机不涉密;传递到个人手中的涉密文件均进行严格登记,收回后全部实行专人保管,并按照要求每年退回相关部门或按照规定销毁;需公开的**信息严格按照保密相关规定,通过审查、登记等相关手续后方能发布;没有非工作需要的涉密电子文档。我镇未发生过涉密事件。

  (二)非涉密计算机使用管理情况

  我镇有非涉密计算机48台,经检查,非涉密计算机没有储存、处理过涉密信息或曾经储存、处理过涉密信息;所有非涉密计算机均安装了正版杀毒软件,并按规定升级和查杀木马病毒;没有使用过涉密移动存储介质。我镇有非涉密移动储存介质2个,均有登记、有编号。没有在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质;没有存储、处理过涉密信息或曾经存储、处理过涉密信息

  (三)手机使用保密情况

  按照《涉密人员手机备案登记表》的内容建立领导干部和涉密人员手机使用台帐。并且按照《手机使用保密管理规定》(川密[20xx]14号)指定了我镇手机使用保密管理制度。对此我镇并未出现任何手机过失、泄密事件

  三、加强了保密制度的建设

  建立健全保密规章制度是做好保密工作的重要保障,我镇制定和完善了以下保密工作制度:

  1、领导班子及成员保密工作责任制,进一步明确各级领导干部的保密责任;

  2、涉密移动存储介质管理制度;

  3、涉密计算机网络保密管理制度;

  4、涉密计算机定点维修、更换、报废管理制度

  5、**信息公开保密制度;6、**信息公开保密审查制度;7、手机使用保密规定等制度。

  四、加强了全镇干部保密学*。

  组织镇机关干部认真学*县***《关于对全县党政机关涉密信息化建设情况进行调查的通知》(隆密发[20xx]14号)、**隆昌县委保密委员会《关于转发四川省国家***<手机使用保密管理规定>的'通知》(隆委密[20xx]4号),认真领会县委领导对保密工作及党政机关保密检查工作的重要批示,从思想上提高认识,明确开展此项工作的重大意义,强化责任落实。

  五、存在问题及改进建议

  一是需进一步加强对镇干部的保密知识培训。在检查过程中,有的干部保密意识淡薄,如利用计算机网络、电子邮件向外发送资料已是十分方便和快捷方式,但因此也可能带来泄密的危险,所以需要加强宣传力度,加强镇干部保密意识培训,提高做好保密工作的主动性,自觉性,制定出相应的规章制度,落实整改措施,规范事前行为,堵塞可能发生的失、泄密漏洞,消除隐患,以确保***。

  二是做好保密工作还需要坚强的物质基础保证,除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部素质,目前,基层专(兼)职的保密工作人员的培训较少,加上人员变动频繁,所以保密工作人员培训需要加强。

  我镇在县***等有关部门的领导下,在镇党委、**的高度重视下,保密工作逐步规范化、科学化、制度化,认真贯彻执行“积极防范,突出重点”的方针,切实发挥“保安全、促发展”的作用,没有出现过泄密事件。今后将继续努力,巩固工作新成果,积极探索研究新时期基层保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。

  根据青委密(XX)2号《关于组织开展专项保密检查的通知》,我局按照检查工作要求组织了检查,现将自查情况报告如下:

  一、领导重视,健全组织

  为进一步加强保密工作管理,组织开展好专项保密检查工作,我局领导作出了专门批示,要求明确任务,落实责任,切实加强保密工作检查,并研究决定成立专项保密检查领导小组,由副局长朱民任组长,办公室主任赖伟春任副组长,徐海龙、戴伟为工作成员,形成一级抓一级、一级管一级、一级向一级负责的保密工作责任体系。

  二、制定要点,有序部署

  年初根据《青浦区保密委员会关于XX年保密工作要点》(青委密〔XX〕1号)以及区委保密委会议纪要(青委密办〔XX〕2号)工作要求,结合我局工作实际,制定了XX年度保密工作要点,提出了XX年保密工作的目标要求、工作内容和工作重点,明确责任领导、责任部门和责任人员。同时继续将履行保密责任纳入全局目标管理考核内容,严格奖惩措施,推动保密管理工作健康有序开展。

  三、认真实施,严格检查

  加强计算机网络安全管理,严格实行物理隔离,定期检查,从源头上堵塞失密泄密隐患。采取互联网与内部办公网络物理隔离的办法,减少涉密计算机泄密的机会,设立了专门的计算机与互联网相连,供审计人员上网查阅信息资料;定期对上网进行安全检查;实行优盘、移动硬盘等外接设备使用登记制度,严格涉密载体的使用管理,进一步做好了涉密载体的清理、清查和登记工作,确保国家秘密和被审计单位的'商业秘密绝对安全。

  四、强化管理,防范风险

  加强保密工作学*、宣传。高度重视保密工作,加强《保密法》的宣传,每年组织一次保密专题学*,将保密要求与业务工作同部署、同要求、同安排,同时结合全局会议,反复重申保密工作的重要性,提出保密目标管理要求。

  加强保密制度建设。建立保密工作双月检查制度,完善双月保密检查台账,定期报告双月保密检查情况。完善日常保密工作检查制度,开展保密文件、档案、保密信访件的登记、流转、注销工作检查,确保全年保密件无遗失。完善保密检查纠错机制,及时指正疏漏环节,确保全局各部门、每位干部保密检查全覆盖、无过失。

  加强工作检查。将保密工作贯穿于审计工作的各个环节,定期不定期开展检查,切实保守好被审计单位涉及的国家秘密、商业秘密和工作秘密。加强对外出携带手提电脑、涉密软盘、光盘、u盘等载体的管理和检查,严防因丢失造成涉密信息的泄露,确保保密工作不存漏洞。

  总之,我局在开展保密工作中,领导高度重视,具体措施有力,督查效果明显。但我们清醒地认识到,保密工作是维护***和利益的重要手段,是维护国家统一、民族团结和社会稳定的重要保障,我们在今后的工作中,要不断完善地制度,加强保密工作管理,把保密工作各项要求切实落到实处,确保无泄密事件发生。

  根据省国家密码管理局《关于开展全省普通密码安全保密专项检查的通知》要求,我院及时召集相关工作人员,对照文件要求,逐条落实,周密安排,对全院密码安全保密工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、抓好密码安全保密管理职责落实

  我院领导高度重视密码安全保密工作,专门设有密码保密工作领导小组,组长由分管保密工作的院领导担任,成员为保密重点部门和相关部门负责人、机要员等,做到了分管领导负责抓,责任部门具体抓;同时严格实行密码安全保密责任制,院领导与保密重点部门负责人按年度签订普通密码安全保密责任书,院分管领导与密码使用人员按年度签订普通密码安全保密责任书,切实做到责任落实到人。

  领导小组还要求相关部门和工作人员认真学*保密法律法规和普通密码安全保密工作的各项规定,从思想上切实提高对普通密码安全保密工作重要性的认识,遵守保密纪律,依照密码保密程序办事,及时消除密码保密安全隐患,减少安全风险,把密码安全保密要求落实到日常具体工作中,坚决杜绝泄密事件的发生。

  二、抓好密码保密工作人员管理

  我院严格按照有关文件对密码工作人员的条件要求,确定思想政治过硬、业务娴熟、责任心强的同志负责管理密码安全,并确保每年参加相关单位组织的安全保密培训。涉及普通密码登陆业务*台的,均采取即时填写登陆,杜绝明文保存密码。密码工作人员调离原密码工作岗位的必须向接任同志移交密码,新接任同志接任工作后立即修改密码设置。

  三、抓好密码保密工作规章制度建设

  根据我院普通密码使用情况,以及符合密码安全保密工作实际,制定完善了《涉密人员管理制度》、《机要室安全保密管理规定》、《密码电报管理制度》、《普通密码设备管理规定》等多项规章制度,内容涵盖电报收发、涉密系统确定、机要人员职责和机要室管理、网络物理隔离、涉密移动载体管理、密钥及密钥载体的管理等。明确普通密码使用人员的保密职责,规范各项业务操作规程,制定泄密追究机制,从源头切实防范普通密码丢失、泄密的发生。

  四、抓好密码设备使用环境及安全防护措施管理

  一是抓好密码设备管理。密码设备均设置在装有防盗门、防护栏、红外线报警器的机要室,实行专人管理,非密码工作人员不得进入机要室,因客观原因需要进入的必须登记备案。密码设备采购按照规定一律由**统一采购。密码设备由专业技术公司专业人员现场维修,院密码设备管理人员全程监控,废弃的密码设备存储介质交由保密单位统一处理。

  二是抓好密钥及密钥载体管理。涉密计算机设置的用户密码由机要人员保存,严禁将密码转告其它非涉密人员;因工作需要确须转告的,应事先请示分管领导批准。机要员负责确保密钥和操作密码的安全,不得将密钥转借他人使用,若因个人原因丢失,应当及时报告,否则由此造成的不良后果由密钥持有人承担相应责任。密钥因损坏且无法修复的,应及时向省委机要局汇报,申请换发新密钥,同时将毁损的密钥交回。

  三是抓好涉密计算机及涉密介质管理。涉密计算机实行专人专管专用,严格执行“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,禁止在涉密计算机和非涉密计算机之间交叉使用移动存储设备,对涉密计算机,涉密介质实行集中编号登记。如无特殊情况,涉密介质一般不得带出办公场所,一般不得存储与工作无关内容,不得转让或出借给无关人员使用。对报废的涉密计算机和介质不得自行处理,应交回并按规定程序进行销毁。

  五、抓好电报和文件资料管理

  我院始终认真做好密码电报和文件资料的管理工作,严格按各项规章制度及业务操作规程办事,对保密工作进行不定期的检查督促,有效防止了失密、泄密。

  一是抓好密码电报的收发及传阅等工作。密码电报由机要人员专人收发、登记、送阅、保管,密码电报只限于院领导、办公室主任等有关人员阅读,不得擅自扩大阅读范围。领导批给处室阅的,由机要员通知有关处室负责人到机要室阅读。

  二是抓好涉密文件的收发管理。机要员负责收文和发文的管理工作,对收发的文件认真造册登记,分类呈领导批阅,严格签字手续。根据领导批示需要催办、转办的文件,严格按照规定范围阅办,属于机密、秘密、绝密的文件一律不得复印、摘抄,个人不得保管。

  三是抓好密码电报和涉密文件资料保管、清退、销毁等工作。密码电报和涉密文件资料存放在保险柜内,统一编号、标识密级,不与其它文件混放,严禁将密码电报带往公共场所。密码电报,涉密文件资料的清理和销毁按照有关规定统一处理,做到登记准确、手续清楚。

  *年来,我院在省国家密码管理局的指导下,密码安全保密工作逐步规范化、制度化,从未出现任何泄密、失密事故。但是我们也必须清醒地认识到,我们的工作中还有一些

  不足,主要是密码保密干部业务培训需要进一步加强。密码保密工作除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,不断提高保密干部素质。

  在今后工作中我院将继续努力,积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题,进一步做好密码保密工作。

市**办:

  根据x委密办〔20xx〕4号《关于开展年终保密检查的通知》文件精神,我单位对照有关要求对我镇今年的保密工作开展了年终自查作了年终自查,现将自查情况报告如下。

  领导重视,责任落实

  领导高度重视保密工作工作,成立了以镇长为组长、镇相关部门负责人为成员的镇保密工作领导小组,统一领导镇保密工作。落实专人,指定懂电脑操作、保密意识强的同志具体负责保密日常工作,做到机构健全、分工明确、责任到人。

  逐项检查,及时整改

  根据通知要求,我镇对照检查内容逐项开展了自查。

  计算机网络使用情况

  做到了不在否在非涉密计算机上存储处理涉密信息;涉密计算机没有与互联网或其他***息网络连接;不存在移动存储介质交叉使用现象;未使用安奈特公司产品;电子政务内网等涉密网没有与互联网或其他公共信息网络连接,并采取身份鉴别等技术防护措施,无违规操作,没有下载审计监控功能;没有通过电子政务外网、互联网、邮箱即时通讯工具等处理、传递、转发涉密或敏感信息的行为。

  计算机网络使用情况

  起草、印发内部文件资料按照知悉范围最小化原则;对涉及国家秘密的文件资料做到依法定密,明确密级、保密期限和知悉范围,并作出密级标识;对需要传达的涉密文件资料明确传达范围、传达方式和保密纪律;未擅自变更文件密级、保密期限,扩大知悉范围;对不属于国家秘密但不宜公开的文件资料,标注“内部使用”,明确发放范围;对本单位当年文件资料进行归档整理,对形成的不需要归档的文件资料,是否及时销毁;参加上级召开的会议需要带回的涉密文件及时移交具体管理人员。

  切实做好信息安全工作。安装专门的杀毒、杀木马软件,在互联网出口处部署防火墙,并且定期进行漏洞扫描、病毒木马检测。有效防范了病毒、木马、hacker等网络攻击,确保了信息和网络运行安全。

  存在的问题及相应改进措施

  虽然全年我镇保密工作在有序开展,但是仍然存在着不足之处:一是工作人员业务不熟悉。由于乡镇保密工作具体经办人员经常变动,一定程度上造成了经办人员不熟悉工作业务的情况。二是相关技术性问题。因为相关技术性问题,我镇并没有安装涉密计算机违规外联监控软件和移动储存介质监控软件。

  鉴于此问题,我镇将继续加强对具体经办保密工作人员进行教育。加强认识教育,通过有效提升保密意识,使其充分认识到保密工作的重要性;加强业务教育。通过学*保密文件等方式加强其对工作的熟悉程度,以便更好开展我镇的保密工作。二是应借此次自查为契机,学*相关软件知识,在年终检查前完成相关软件的安装。

  按照《**遂宁市委保密委员会办公室、遂宁市国家***关于组织开展“xx”法制宣传教育中期检查督导的通知》(遂委密办〔XX〕9号)文件要求,我办认真组织开展了自查,现将有关情况报告如下:

  一、加强组织领导

  我办高度重视“xx”保密法制宣传教育工作,坚持把保密法制宣传教育作为“xx”普法工作的重要内容。一是健全工作机构。在我办“xx”普法工作领导小组中,明确一名分管领导负责保密法制宣传教育工作,并由办综合科具体负责该项工作的组织、协调、督促、检查等事务。

  二是强化基础保障。制定了办“xx”保密法制宣传教育实施计划,明确规定了宣传教育的工作重点、主要任务、工作步骤及保障措施等内容,使该项工作的落实推进更具针对性和实效性。同时,狠抓经费保障投入,每年初都专门明确安排此项工作经费,并确保专款专用。

  三是加强问题研究。针对保密法制宣传教育工作中出现的问题,领导小组定期或不定期召开会议,切实集思广益,发挥集体智慧,推动问题及早妥善解决。

  二、丰富宣教形式

  一是单位开发资料进行宣教。组织编发了单位保密法制宣传教育资料,主要包括新修订的《保密法》及其实施条例《关于加强党政机关和涉密单位网络保密管理的规定》等内容,并人手一本,发放到每个干部职工手中。

  二是利用专业杂志进行宣教。积极征订《保密工作》杂志,并把杂志内容学*作为党组学*、干部职工集中学*的内容之一。同时,加强学*效果的考核,要求干部职工提交学*心得体会,并不定期检查学*笔记。

  三是利用重大活动日、节假日进行宣教。积极利用“12.4”法制宣传日等时机,通过邀请外单位领导授课等形式开展保密法制的全面宣传教育。同时,逢节假日前必讲、必学,切实绷紧干部职工保密意识弦,筑牢单位保密安全防线。四是利用单位网站进行宣教。在单位门户网站设置了保密法制宣传教育专栏,适时更新保密法律法规、工作制度等内容,让干部职工在日常工作中方便快捷地接受保密宣传教育,进一步提高保密安全知识和保密意识。

  三、突出宣教重点

  一是加强对领导干部的宣传教育。办领导干部坚持带头学法,将新修订的《保密法》等内容纳入党组中心组学*的重要内容之一。同时,突出科级领导干部的宣教重点,通过有针对性的宣传教育,让各科室负责人真正意识到自身的保密职责,切实担负起保证所在科室保密安全的重大责任。

  二是加强对涉密人员的宣传教育。坚持把保密法律法规知识的'学*作为涉密人员上岗、在岗培训和离岗、离职教育的重要内容,并严格考试考核。每年度初,办主要领导与分管领导,分管领导与各科室负责人,各科室负责人与涉密人员都层层签订保密承诺责任书,切实将保密责任落实到每个岗位和每个人头。积极选派涉密人员参加上级组织的保密知识、技能培训,进一步增强保密工作水*。

  三是加强对干部职工的宣传教育。坚持把保密法律法规知识学*作为公务员初任、任职、在职培训的内容之一。创新教育形式,在单位外网设置保密法制宣传教育专栏,增强保密法制宣传教育的渗透力。积极开展反面典型教育,通过大量窃密、泄密案例,以案讲法、以案释法,使宣传教育更具有震慑力和警示性,也进一步提高了宣传教育效果。

  根据省国家密码管理局《关于开展全省普通密码安全保密专项检查的通知》要求,我院及时召集相关工作人员,对照文件要求,逐条落实,周密安排,对全院密码安全保密工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、抓好密码安全保密管理职责落实

  我院领导高度重视密码安全保密工作,专门设有密码保密工作领导小组,组长由分管保密工作的院领导担任,成员为保密重点部门和相关部门负责人、机要员等,做到了分管领导负责抓,责任部门具体抓;同时严格实行密码安全保密责任制,院领导与保密重点部门负责人按年度签订普通密码安全保密责任书,院分管领导与密码使用人员按年度签订普通密码安全保密责任书,切实做到责任落实到人。

  领导小组还要求相关部门和工作人员认真学*保密法律法规和普通密码安全保密工作的各项规定,从思想上切实提高对普通密码安全保密工作重要性的认识,遵守保密纪律,依照密码保密程序办事,及时消除密码保密安全隐患,减少安全风险,把密码安全保密要求落实到日常具体工作中,坚决杜绝泄密事件的发生。

  二、抓好密码保密工作人员管理

  我院严格按照有关文件对密码工作人员的条件要求,确定思想政治过硬、业务娴熟、责任心强的同志负责管理密码安全,并确保每年参加相关单位组织的安全保密培训。涉及普通密码登陆业务*台的,均采取即时填写登陆,杜绝明文保存密码。密码工作人员调离原密码工作岗位的必须向接任同志移交密码,新接任同志接任工作后立即修改密码设置。

  三、抓好密码保密工作规章制度建设

  根据我院普通密码使用情况,以及符合密码安全保密工作实际,制定完善了《涉密人员管理制度》、《机要室安全保密管理规定》、《密码电报管理制度》、《普通密码设备管理规定》等多项规章制度,内容涵盖电报收发、涉密系统确定、机要人员职责和机要室管理、网络物理隔离、涉密移动载体管理、密钥及密钥载体的管理等。明确普通密码使用人员的保密职责,规范各项业务操作规程,制定泄密追究机制,从源头切实防范普通密码丢失、泄密的发生。

  四、抓好密码设备使用环境及安全防护措施管理

  一是抓好密码设备管理。密码设备均设置在装有防盗门、防护栏、红外线报警器的机要室,实行专人管理,非密码工作人员不得进入机要室,因客观原因需要进入的必须登记备案。密码设备采购按照规定一律由**统一采购。密码设备由专业技术公司专业人员现场维修,院密码设备管理人员全程监控,废弃的密码设备存储介质交由保密单位统一处理。

  二是抓好密钥及密钥载体管理。涉密计算机设置的用户密码由机要人员保存,严禁将密码转告其它非涉密人员;因工作需要确须转告的,应事先请示分管领导批准。机要员负责确保密钥和操作密码的安全,不得将密钥转借他人使用,若因个人原因丢失,应当及时报告,否则由此造成的不良后果由密钥持有人承担相应责任。密钥因损坏且无法修复的,应及时向省委机要局汇报,申请换发新密钥,同时将毁损的'密钥交回。

  三是抓好涉密计算机及涉密介质管理。涉密计算机实行专人专管专用,严格执行“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,禁止在涉密计算机和非涉密计算机之间交叉使用移动存储设备,对涉密计算机,涉密介质实行集中编号登记。如无特殊情况,涉密介质一般不得带出办公场所,一般不得存储与工作无关内容,不得转让或出借给无关人员使用。对报废的涉密计算机和介质不得自行处理,应交回并按规定程序进行销毁。

  五、抓好电报和文件资料管理

  我院始终认真做好密码电报和文件资料的管理工作,严格按各项规章制度及业务操作规程办事,对保密工作进行不定期的检查督促,有效防止了失密、泄密。

  一是抓好密码电报的收发及传阅等工作。密码电报由机要人员专人收发、登记、送阅、保管,密码电报只限于院领导、办公室主任等有关人员阅读,不得擅自扩大阅读范围。领导批给处室阅的,由机要员通知有关处室负责人到机要室阅读。

  二是抓好涉密文件的收发管理。机要员负责收文和发文的管理工作,对收发的文件认真造册登记,分类呈领导批阅,严格签字手续。根据领导批示需要催办、转办的文件,严格按照规定范围阅办,属于机密、秘密、绝密的文件一律不得复印、摘抄,个人不得保管。

  三是抓好密码电报和涉密文件资料保管、清退、销毁等工作。密码电报和涉密文件资料存放在保险柜内,统一编号、标识密级,不与其它文件混放,严禁将密码电报带往公共场所。密码电报,涉密文件资料的清理和销毁按照有关规定统一处理,做到登记准确、手续清楚。

  *年来,我院在省国家密码管理局的指导下,密码安全保密工作逐步规范化、制度化,从未出现任何泄密、失密事故。但是我们也必须清醒地认识到,我们的工作中还有一些

  不足,主要是密码保密干部业务培训需要进一步加强。密码保密工作除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,不断提高保密干部素质。

  在今后工作中我院将继续努力,积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题,进一步做好密码保密工作。

  按照区委、区**关于《开展计算机保密专项检查的通知》精神,建设路街道严格按文件要求对我街道的计算机保密工作进行了自查,特汇报如下:

  一、领导重视、带头参与计算机保密专项检查活动

  作为涉密单位,我街道把保密工作作为一项重要工作常抓不懈。明确了保密工作的领导机构和人员,成立了由党工委**李文华任组长,领导班子成员为副组长的计算机保密专项检查领导小组,制定了《计算机操作人员保密职责》并且落实了保密工作岗位负责制和“属地管理”原则,签订了计算机操作人员保密工作责任书。做到了保密工作机构、人员、职责、制度“四落实”。在对各科室的计算机检查过程中,党工委**李文华多次寻问登记情况,了解有无人员违规处理保密信息和上不良网站等情况。

  二、计算机保密管理现状

  我街道共有应用计算机37台,我街道所有电脑都配备了杀毒软件,能定期杀毒与升级。对于涉密单机的管理,明确了一名分管领导具体负责,并指定专人从事计算机保密管理工作。对于非涉密单机的管理,都要求设置了开机密码,作到定期更换,同时明确非涉密单机不得处理涉密信息。对于计算机磁介质(软盘、u盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存有涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件。

  到目前为止,我街道未发生一起计算机泄密事故。

  三、计算机保密工作落实情况

  (一)以宣传教育为主导,强化保密意识

  为加强计算机及其网络的保密管理,防止计算机及其网络泄密事件发生,确保国家秘密信息安全,在计算机网络管理人员以及操作计算机的领导干部、涉密人员中强化计算机保密安全意识,我街道采取多种方式,多渠道对计算机保密相关人员进行宣传教育。一是将国家、省、市相关保密方面的'政策、法规发至各责任股室,要求结合实际,认真组织学*,并抓好贯彻落实。二是进行警示教育。把组织单位干部职工学*保密网上的发生的泄密事件,要求机关各股室以此为鉴,汲取教训,进一步重视和加强网上信息的保密管理,确保计算机及其网络安全。

  (二)以制度建设为保障,严格规范管理

  加强制度建设,是做好计算机保密管理的保障。为了构筑科学严密的制度防范体系,不断完善各项规章制度,规范计算机及其网络的保密管理,我街道主要采取了以下几项措施:一是认真贯彻执行上级保密部门文件的有关项规定和要求,不断增强依法做好计算机保密管理的能力;二是制定《涉密计算机及网络管理制度》;三是严格涉密信息流转的规范性,弥补管理上存在的空挡;四是针对信息发布中存在的不规范等问题,及时制定涉密信息发布审查制度,要求对上网信息严格审查、严格控制、严格把关,从制度上杜绝泄密隐患,做到“上网信息不涉密、涉密信息不上网”。

  (三)以督促检查为手段,堵塞管理漏洞


健康教育自查报告汇总10篇(扩展5)

——教育自查报告合集10篇

  一、指导思想“

  为了全面贯彻党的教育方针,进一步规范学校办学行为,指导学校扎实推进素质教育,全面提高教学质量;坚持推行实施科研兴校、创新办学。根据《甘肃省小学综合督导评估方案》等文件精神,成立学校自查工作领导小组对我校办学条件与环境、学校管理、教育教学和学生发展等方面工作进行了逐项认真评定,现将自评情况汇报如下:

  学校召开了专题校务会议,成立了以校长刘俊谦同志为组长的“朝阳中心小学综合督导评估自评领导小组”,在班子成员的基础上,邀请有关教师、学生、家长、社区代表广泛参与。

  二、学校基本情况概述:

  朝阳中心小学是一所乡镇中心小学。目前,学校有7个教学班,现有学生259人。学校共有教职工22人,其中专任教师22人,本科学历8人。中级职称教师6人, 35周岁以下年轻教师8名,占比例36%, 学校有县级骨干教师2名。学校总建筑面积1853*方米。其中,图书室54*方米,现有图书5000余册。实验仪器、体育器材、音乐器具等基本满足教学需要。

  *年来,我校在各级党政部门的大力扶持下,办学水*和教育质量取得了长足的发展。

  三、自评结论

  办学条件和环境

  1、教育经费拨付到位,学校经费使用合理,专款专用,严格执行财经纪律和经费的收支审批制度,做到了预算科学,收支合理,帐物清楚。

  2.我校占地面积是6072*方米,生均23.4*方米,建筑面积1853*方米,生均7.15*方米。图书5000余册,音体美器材短缺,可用于教学的电脑只有2台,卫生保障设施欠缺。

  3、校舍布局合理,校园干净整洁。我校重视校园文化建设,为了优化育人环境,在校园内制作展板、宣传栏。充分体现了为学生成长服务的理念。

  4、学校周边治安环境、干净整洁,卫生状况良好。(自评145分)

  学校管理

  1、三年来,我校始终坚持党的教育方针,办学思想和办学目标明确,制定了切实可行的年度工作计划和专项工作计划,由教导处负责落实,目标具体,措施得力。形成了有效的目标管理体系。学校始终以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,组织教师认真学*先进教育理论及办学思想,把握当前教育发展动态。重视学生在德、智、体、美、劳五育方面的全面发展,按学生的特长进行培养。注重后进生的转化工作。取得了较为明显的成绩。

  2、学校班子成员班子成员分工明确,团结协作,作风民主,廉洁自律,工作能力强。学校落实了领导分工制度。学校领导经常深入教学第一线,严格执行听评课制度,听课的数量和质量都达到或超过规定要求,听课后能及时与授课教师进行沟通反馈。学校领导坚持学*,能做到有计划、有笔记。

  3、我校教师严格按照国家教师准入制度和编制标准配备,在校职工均由县局统一分配,无招聘或私自聘用情况。学校现有专任教师22人,均为大专以上学历,学历达标率100%。学校在教师配备上,缺少音乐、体育、美术专任教师。教学中,教师能与学生建立*等、民主、和谐的师生关系。无体罚或变相体罚学生、向学生推销教辅资料等违纪现象。为了适应新的教育形势,学校多次派教师到外地学*,先后1人次到南京、1人到兰州等地学*先进经验,大大提高了教师的业务水*。学*教师返校后,做汇报交流,并上示范课。为其他教师做了领头示范作用。

  4、德育工作是学校工作的首要环节,我校坚持德育为首,五育并举的德育工作方针,把德育工作贯穿到学校管理的各个环节。德育工作计划安排周密,措施得力,借助清明节、五一劳动节、六一儿童节、教师节、国庆等重大节日有针对性的开展师德教育活动。

  5、学校重视骨干教师和青年教师的培养和使用,能积极组织参加上级主管部门开展的各项业务活动。针对学生实际,实施有效的学*方法指导和综合能力、创新学*能力的培养,课堂教

  学效果较好。课外辅导分层分类指导,形式灵活多样,注重学科间的整合,认真学*各年级段课标要求,以课标为依据灵活运用教材。学校为教师的教育教学和业务学*需求提供了广阔的*台。

  6、学校后勤工作坚持为教学、为师生生活服务为原则,保证教育教学工作的正常运转,出现的困难问题能及时得到解决。严格执行财务管理制度,经费使用合理,严格执行收费标准,无搭车收费和乱收费现象。图书、仪器、电教设备文、体、卫器材都有明细帐目,分类编目、保管完善,维修及时;建立了教学设备使用登记制度,但音、体、美器材欠缺。

  7、学校成立了安全工作领导小组,安全工作实行校长负责制。制定了切实可行的安全工作实施方案、安全工作应急预案;安全工作由校长总负责,分管领导具体负责实施,经常利用周例会、晨会、班会对学生开展安全知识教育,三年来无重大不安全事故发生。(自评292分) 教育教学

  1、我校严格按省颁计划,开齐开足各科课程,严格执行课程刚性化管理,注重安全课,活动课的开设。严格落实国家及各级教育主管部门有关学生“减负”规定,按要求控制好学生周活动总量和课外作业量,做到活动时间保证。学校有教学总体目标,教务处,各教研组,科任教师有学期教学工作计划,重视过程管理,定期组织检查教学计划的落实情况,教学监控得力,教学秩序良好。

  2、学校成立了德育工作领导小组,校长任组长,分管领导与全体教职工为组员,德育工作机构建全,全员参与。每学期都制定了德育工作计划与实施方案,措施得力,重注实效。选用责任心强,讲求工作方法和实效的老师担任班主任工作,班级管理规范。建立学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

  3、按照国家课程标准开足开齐课程,注重校本教材的开发,重注校内外课程资源的开发与利用。每学期对教师的教学计划、工作总结、备课、上课、作业批改、考试考查提出明确的要求;计划和总结统一归档管理。备课、上课、作业批改检查后写出了详实的反馈材料,并在周例会上汇报交流。好的方面及时推广,查出的问题限期纠改。

  4、认真贯彻学校体育工作、卫生工作条例。坚持“两操”、“两课”,定期开展文艺、体育活动,每天保证学生一小时的体育活动时间,学校成立了书画、音乐、体育等课外兴趣活动小组;组织学生开展丰富多彩的课外活动。重视学生身心健康教育。由于条件所限,没有心理健康咨询室,也没有给学生建立健康档案。

  5、为了加强教师队伍建设,扎实开展教研教改活动,每周星期三下午为教研活动时间,定期开展教研活动。教研活动有计划、有安排、有总结、有检查。科任教师依据学科特点撰写了学科论文,并组织教师进行岗位大练兵学*活动,极大地提高了教

  师的工作积极性。学校还将推普工作纳入到常规教学管理之中,定期开展普通话朗诵演讲活动;师生人人讲普通话,个个写规范字的良好氛围形成。(自评318分) 学生发展

  1、学校坚持“德育为首,五育并举”的方针,培养学生全面发展,深化课堂教学改革,面向各学科,面向全体学生,培养学生尊师爱校,勤奋诚实,遵纪守法。有良好的思想品德及文明行为*惯。学生有较好的心理素质,学生自理能力较强,勇于克服困难,有一定的承受挫折能力;学生各学科基础知识比较薄弱,音体美劳合格率均在70%以上,学生健康水*不断提高,视力保持良好率在99.2%以上,体育合格率达99%以上;学校注重培养学生正确的审美观点,能自觉抵制不健康的文化侵蚀。重视学生个性特征的研究和培养。对各年级优秀学生实行奖励制度。

  2、学生学业成绩稳步提高,学困生比例不断下降,学生各科基础比较扎实。各学科测试成绩能达到课程标准的要求。

  3、全体学生能按时完成教材规定的作业任务,正确率高,错题能及时更正。绝大部分学生能在课堂和自*时间独立完成作业。少部分学生作业较乱,书写欠工整。

  4、在学校、家庭和社会的共同努力下,学生有良好的行为*惯和生活*惯,有较强的好奇心和求知欲,有资源和环保意识。由于我校地处农村,学生参与劳动锻炼的机会较多,学生养成了良好的劳动*惯,能积极参加栽花种草、清扫垃圾、打扫街道、

  义务植树等校内外公益劳动。因条件所限,学生参加综合实践活动的次数较少;多数学生具有初步自觉创新意识和参与实践活动的能力。(193分)

  按照《甘肃省小学综合督导评估方案》,我校自评得分如下: A1条件和环境 150分 自评得145分 A2学校管理 300分 自评得290分 A3教育教学 350分 自评得318分 A4学生发展 200分 自评得193分 自评总分:948分

  四、主要成绩与经验

  (一)办学思想及目标任务明确

  我校教育教学工作始终坚持贯彻党的教育方针确立了以***理论和“三个代表”重要思想为指导,树立以质量求生存,以创新教育理念为先导,以强化管理为手段,以教研教改为突破口,以提高教育质量为最终目标的指导思想,围绕建设小康社会目标,全面落实科学发展观,全力打造文明和谐校园。我们经过全体教职工的认真讨论研究制定了“一年夯实基础,两年改变落后面貌,三年巩固提高进入全县先进行列,五年努力奋斗争创县级示范学校。由于我们的办学思想明确,目标任务具体,因而各项工作稳步开展。

  (二)思想教育及队伍建设。

  我们认真学*了“三个代表”重要思想及有关教育法规、文

  件。以创新教育活动为契机,继续深入开展师德师风建设活动,建立新的师德评估机制和激励约束机制。同时我们鼓励教师不断学*,自我充电。通过自考、函授、等形式提高教师的知识水*。一支业务精良,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新的教师队伍逐渐形成。

  (三)学校管理及教学工作

  1、“以人为本”,和谐发展。

  新的教育形势下,学校管理就是要为师生创设宽松、和谐的发展空间。创立一种领导善抓,教师乐教、学生爱学的管理氛围是我们的奋斗目标。班子成员以身作则,率先垂范,坚持带课,带主课,在常规教学的各个环节严格要求自己,以自己的实际行动带动和感召教师。

  2、完善计划制度,细化措施,规范管理,绩筹挂钩。 为了进一步深化教育改革,我们在认真学*研究学区《教育教学管理办法》的基础上,结合我校实际进一步修订完善我校的教学工作量化管理奖惩制度等各项制度计划,教师的各项工作采取量化积分,分类评定,并将绩筹挂勾,从“德”、“能”、“勤”、“绩”四个方面进行全面考核。并对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导、成绩评定等做出具体规定和要求,把教学任务落实到每一个教师、每一节课,学生的每一次作业之中。教导处、教研组、值周领导加强了对教师每天常规教学的检查,并作为年度考核、评优选先的重要依据。

  五、存在的问题

  在上级教育主管部门的领导和支持下,经过全体师生的共同努力,我校教育教学工作取得了一些成绩,但这与党和人民的要求相比还有很大差距,工作中还存在不少问题:

  1、学校缺乏完整的德育工作和教育教学工作评价体系;

  2、对校内外课程资源开发与利用不够重视,课改工作与教研工作力度有待加强;

  3、学校硬件建设尚不达标,音体美器材短缺;

  4、学生承受挫折的能力和战胜困难的毅力较差,需要进一步培养。

  但我们有决心,有信心能够克服一切困难,使我校教育教学工作再上新台阶。

  朝阳中心小学

  20xx年4月15日

  我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素养,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水*,全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学*为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体师生的信息素养,构建高水*、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:

  一、组织管理与经费保障

  1、制定可行的规划计划

  随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设的规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末总结并找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。

  2、设立合理的人员机构

  为加强学校教育信息化建设,我校成立教育信息化工作领导小组,由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作,成员覆盖到各部门,各学科,职责明确、责任到人。同时,我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。

  3、建立完善的规章制度

  学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《办公室教师计算机使用管理制度》、《计算机专用教室管理制度》、《普通教室电教设备管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《信息化设备管理制度》、《校园网使用管理制度》、《安宁市和*学校网络系统安全管理制度》、《网络突发事件处置规定》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训,逐步建立评价、考核、奖励机制,形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一,信息技术运用能力纳入教师晋升职务,评优的指标。

  4、经费投入

  我校利用有限的经费,并积极争取其他资金,逐步使信息化设备到位,目前,已实现班班配备了电子白板,基本满足了教育教学需求。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。

  二、 校园信息化环境

  (一)基础设施建设

  1、我校共有计算机网络教室一间,达到上课每生一机要求,配置能够满足教学要求。

  2、学生在计算机网络教室上课,基本达到国家课时标准。

  3、教室教学环境:我校所有教室、会议室均已安装多媒体设备。

  4、联网计算机达到计算机总数的90%,在专用教室、部分办公室办公室等设有信息接入点。

  5、学校有合适的交换机、路由器。

  6、校园稳定、畅通,可以随时使用,故障排除及时,无长时间断网停用现象。

  7、学校各类信息技术设备,有专人管理,维护维修到位,确保设备运转正常。

  8、但教师用机,卫星IP接收系统,专业软件相对缺乏。

  三、教育教**用

  (一)教育教学资源

  学校教师基本都能熟练利用网络资源,满足日常教学需求。

  (二)教师信息技术培训

  学校根据实际情况,制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划,根据不同的教师提出不同的培训要求和目标,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、几何画板软件使用培训等。对于教育技术骨干教师,学校指派他们参加一些校外的应用技术培训,将培训的成果应用到各自的教学中,并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。

  (三)信息技术与课程整合

  教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。开展了一系列多媒体设备使用培训,教师都能独立使用多媒体设备。

  四、主要问题与对策

  问题一:教师的教育现代化的意识还需不断加强,信息技术与学科整合的理念还需不断深化,如何把握学科教学的特点,运用计算机的多媒体技术,突破知识的重点和难点,如何运用人机对话技术精心安排问题,探究信息技术与学科整合教学模式,还需进行不断地研究。

  对策:信息化工作的不断推进,关键是人的因素,我们将进

  一步加强信息技术校本培训的力度,选派信息技术骨干教师参加专题培训,积极引进信息技术专业人才,积极运用现有的教研*台,结合学校教育、教学实践,积极开展“在做中引、在引中学、在学中研、在研中思”活动,努力探索现代技术与学校工作的最佳结合点,全面促进学校工作的进一步深化。

  问题二:如何为学生创设自主学*的资源*台,引导学生通过网络*台自主学*,为学生的自主发展和终身学*奠基。帮助学生能够合理有效利用信息技术去自主探索、合作学*,从而使信息技术真正成为促进学生自主学*的认识工具和情感工具。

  对策:学校将在条件与经费许可的情况下,积极开发相应的资源*台,让学生在课堂学*之余能充分运用网络,开展各种有益的活动,创导“绿色网上行”活动,使学生更多地掌握未来社会生存与发展的技能,全面提高素质。

  问题三:我校学生大部分为外来务工子女,和城区相比仍然存在不小的差距,主要表现在经济基础相对不强,信息意识相对薄落。据初步统计:学生家庭电脑配置率低,家里即使有电脑的也只当作游戏机来使用,客观因素一定程度上制约了学校信息化工作向纵深发展,学生信息素养的培养受到一定的制约。

  对策:我们将进一步加强对家长信息技术的宣传力度,增强家长信息化意识;学校进一步做好信息资源向社会开放,向学生开放的工作,大力提高学生信息化实践的机会,在实践中培养学生信息素养。

  在市教育局的正确领导下,我校围绕市教育局“20xx年度教育工作目标管理”的总体要求,坚持推进“有效教学”、“小事德育”工程,加强教师队伍管理,提高师资水*,规范财务管理,在教育教学管理及督导工作、干部教师队伍建设与管理、学校基建及财务管理、党风廉正建设与安全稳定等工作都有了较大的提升。根据《20xx年度教育工作目标管理》的各项要求,对照我校实际,我们组织各职能部门对相关工作进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:

  20xx年,在市教育局的正确领导下,我校以坚持、拓宽、深化、创新为指导思想,围绕“施一流管理,建一流师资,创一流环境,出一流质量”的工作目标,着眼于为学生终生发展奠基,励精图治,锐意进取,承前启后,继往开来,各项工作取得了较好的成绩,为实验中学提升办学品位、创建品牌学校迈出了坚实的一步。

  学校全面贯彻国家的教育方针,大力推行素质教育,不断提升办学理念,不断培育学校特色。本学期,学校利用课间操时间,组织师生跑操、唱革命歌曲,午自*诵读《弟子规》。组织“实验中学迎新春二o一二年元旦联欢会”,使学生在优秀传统文化中得到熏陶,在积极健康的校园环境中愉快成长。学校办学特色日益鲜明。

  学校不断规范办学行为:一是严格执行新的课程标准,开齐课程开足课时,坚决杜绝缺课漏课的行为,无随意增减课时的现象发生。二是面向全体学生,为学生终生发展着想,不分快慢班,班容量适中,培优与补差并举,让每一位学生都有所发展。三是禁止滥编,滥发资料,禁止到指定的书店购买教师指定的资料与图书,无假期收费补课现象。四是学校贯彻落实保障学生的有关权利,无频繁考试且按成绩排名并公布现象。保护了学生的隐私权,尊重了学生的人格尊严。五是学校贯彻:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的原则,无歧视学困生和体罚,变相体罚学生的现象。六是严格落实“减轻学生课业负担”的政策。严格控制学生在校活动时间。

  一是健全各项制度,落实责任体系。学校各项制度健全,成立了以骆华郧校长为组长的德育工作和安全保障体系,构建了提升师生品德修养的大*台,成就了保护师生人身安全的护身符。

  二是统一思想认识,突出养成教育。好*惯终身受益已成为我校师生的共识。**排队,有序退场;三操一唱,蔚然成风;诵读写字,陶冶性情;整队进场,文明应考;《养成日志》,每日三省;热爱劳动,关注保洁。这些都是我校养成教育的风景线。

  四是注重家校联手,导航学生成长。学校每学期一次全体学生家长会诠释着学校办学理念:为每一个孩子创造美好未来奠基。通过家长会让家长懂得家庭教育是学校教育的支点、是社会教育的过滤器,更是自我教育的增长点。

  五是建设校园文化,营造育人环境。营造班级文化,让好氛围熏陶学生;建设文化长廊,让好思想引领学生。

  六是强化安全意识,打造*安校园。安全警钟在我校长鸣。学校成立了“加强综合治理,创建*安校园”领导小组,有安全应急预案,有信息通报制度,防范体系严密,责任措施到位,还有每学期一次大型疏散演练,有效地杜绝了安全事故的发生。

  本项为3分,自查得分为3分。

  4、教学常规管理(3分)

  一、教学管理夯实基础

  在教学常规管理过程中,认真执行《市教育局关于加强教育教学管理的若干意见》和《市教育局关于切实改善学校管理积极推进课程改革全面提升教育质量的十条意见》相关规定,开展有效的教研活动,充分调动教师开展有效教学的研究和实践工作;严格执行教育局关于三个三分之二的课堂教学标准,教育教学成绩显著。

  加强常规教学的监管力度,重视日巡堂、周调阅和月检查工作的实效性。本学期,我校将老师听课制度作出强调,规定领导听课每学期不少于15节,教师听课不少于12节,将老师听课纳入月常规检查项目,全学期,老师听课达XX余节次,其中领导听课310节次。坚持做好周调阅工作,每周派出教务人员对学生作业是否适中、老师作业批阅是否及时、作业正确率是否达标进行检查,有力推动我校有效教学进程。

  本项为3分,自查得分为3分。

  5、课程改革(2分)

  本学期,我校除继续加强对《荆楚文化与汉川》、《楹联的赏析与运用》这两本校本课程的课堂运用外,还发动教师开发德育校本教材《成长・长成》投入七年级使用,对七年级学生文明*惯的养成起到了很好的作用。

  本项为2分,自查得分为2分。

  6、有效教学(2分)

  本学期,学校教学工作重点就是规范教师教学行为,强化教师业务素质的提高,提升教学发展后劲,努力打造高效课堂。学校扎实开展了骨干教师冠名指导、第四届中青年教师教学比武的活动,对促进青年教师的成长、成熟起到了明显的作用,也带动了全体教师参与有效课堂的教学研究。校园内掀起了学*教法、研讨教法的热潮。

  本项为2分,自查得分为2分。

  7、教学质量(15分)

  1、制定《学年交接把关制度》

  根据《义务教育法》,为加强教学的规范管理,增强教师的事业心和责任感,确保学年度教育教学质量,制定了《学年交接把关制度》、《中考目标管理细则》。

  2、教学成绩纳入工作评价

  依据《关于汉川市教师工作评价方案》,制定了《汉川市实验中学教师工作评价实施方案(修订稿)》。《专任教师工作评价细则》满分108分,教师教学成绩评价占60%。

  3、面向全体,控制两极分化

  *几年,学生中两极分化的现象

  越来越严重,学*困难生越来越多。为此,我们对“教师教学成绩评价”的指标作了调整,在教育局规定的优质率、及格率、均分、学科竞赛四项指标基础上增加了后20名均分及班级合格率,促使教师把教学的标高降低,把教学的重心下移,真正落实“为了每一个孩子”的教学理念,真正面向全体。评价的导向使教师的教学观念有了根本性变化,使困难生的转化工作有了较大的起色,学生中两极分化的现象初步得到控制。

  本项为15分,自查得分为14.5分。

  8、控制班额及学生减负(5分)

  学校关注班额量的变化,并着力逐步减小班额,实现教育的均衡发展。本学期,我校七年级和九年级每班学生数均控制在60人左右,八年级学生数控制在65人以内,为学生公*享受教育权提供保障。学校鼓励教师改革课堂教学模式,争取较高的课堂效率,不打时间仗、疲劳战,并要求老师在作业布置上作出分层要求,确保大部分作业课堂完成,课外作业时间不超过半小时;学生每天在校时间符合国家规定。

  本项为5分,自查得分为5分。

  9、“比访”工作(2分)

  为了推动学校教育教学水*的提升,学校在严格执行教育局下发的教师评价标准的基础上,根据学校工作实际,对评价内容进行了丰富。加入了教学比武、家访等评价内容,使之具有更明确的导向性。第四届中青年教师教学比武进一步完善了比武内容和形式,采取比教案、比教学、比反思、比评课的方式进行,取得了很好的效果。

  家访活动扎实有序,把家访过程资料纳入教师工作评价。通过家访,拉*了家校联系,也使学校工作更易于得到广大家长的理解和支持。

  本项为2分,自查得分为2分。

  10、考试管理(2分)

  各类考试组织严谨规范,学生列队进考场,不允许提前交试卷,考试过程严格,成绩数据统计真实。

  本项为2分,自查得分为2分。

  11、学生控辍、招生工作及学籍管理(4分)

  学校采取有力措施控制学生流失,辍学率在规定范围。严格按教育局“划片招生、就*入学”的原则,今年共招收新生759人,招生程序合理、操作规范,按规定不少收一名学生,不多收一名学生,受到社会好评。学籍管理规范。

  本项为4分,自查得分为4分。

  12、装备建设及实验教学(4分)

  学校认真落实《xx市教育局关于印发中小学实验教学管理办法的通知》的有关要求,加强教育装备建设、管理、使用,实验开出率符合要求。

  本项为4分,自查得分为4分。

  13、体卫艺工作及校园文化建设(3分)

  认真落实学校体卫艺工作,体卫艺工作成绩斐然。

  按照《国家学生体质健康标准》和教育部相关文件精神要求,学校认真落实体卫艺工作,各类体卫艺活动经常且效果明显。学校体育工作组织常规化。

  一是学校一年一届举行了七年级“希望杯”乒乓球赛、八年级“实英杯”足球赛、九年级“挑战杯”篮球赛,今年十月,学校举行了秋季田径运动会;

  二是今年十一月,学校篮球队参加了汉川市第四届初中生篮球赛卫冕冠军。

  三是冬际长跑活动、学生“两操”安排到位,管理科学。

  四是各类活动开展的有声有色。新生广播体操比赛、“红五月杯校园歌手擂台赛”、“革命歌曲大家唱”,八年级诗歌朗诵会,七年级主题故事演讲会,“实验中学首届体育艺术节闭幕式暨二o一一年元旦联欢会”因节目精致、师生同乐、主题鲜明受到与会的市局领导、市诗联书画学会领导的高度称赞。

  本项为3分,自查得分为3分。

  14、领导听课任课

  本学期,我校将老师听课制度作出强调,规定领导听课每学期不少于15节,教师听课不少于12节,将老师听课纳入月常规检查项目,全学期,老师听课达XX余节次,其中领导听课310节次。学校除骆校长和总务主任外,其他领导都在教学一线。

  本项为1分,自查得分为1分。

  15、教育督导及语言文字工作

  学校积极做好教育督导工作,主动接受有关专项检查。本学期,我校专门成立语文言文字工作办公室,重点整治校园用语用字,啄木鸟小组共收集整理校园和社区不规范用语用字150条,并责成相关单位改正。校园语言规范文明,推普工作取得突破性进展。

  本项为3分,自查得分为3分。

  二、队伍建设与管理(15分)

  学校加强干部队伍建设,充分发挥班子核心作用。领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导班子的办学治校能力,影响着学校发展的方向、速度和未来。学校着重于从“思想引领、方法指导、工作兑现,活动反思”等方面对干部进行培育和引导。一是通过活动锻炼人。学校的每一项大的活动,都要求负责人计划先行、过程督导、结束总结、过后反思。二是通过学*提高人。本学期学校安排教务、教科等方面的领导外出观摩学*。领导集体团结奋进、作风优良,有力的带动了全体教师奋力拼搏,推动了学校事业迅速发展。

  加强教师队伍建设,加速青年教师成长。学校充分认识到,一支高素质的教师队伍是一所学校的核心竞争力,教研组建设、骨干教师培养、青年教师培养、教师继续教育始终是学校工作的重点。一年来,我们在全校范围内不断加大苦练内功的力度,促进师资自我培训提高,学校组织教师收看专题讲座,进行思想、教法的交流探讨。增强教师教育、教学、教研的综合素质。同时,学校坚持“走出去,请进来”的思路,安排骨干教师,青年教师带着任务外出学*,回来撰写学*报告,上汇报课。

  学校注重干部选拔与管理,今年暑期,两名中层干部通过竞争,走上领导岗位,一名老师走到中层干部岗位。学校建立完善科学决策制度,班子成员既分工明确、各司其职,又相互支持、和谐协调。坚持班子民主集中制,充分发挥校长办公会、学校领导行政会的作用,凡属学校发展规划、重大改革、人事安排、财务预算、基本建设、各种考核、表彰、晋职等等重大事项,都经过领导班子集体讨论决定。学校在决策中注意集思广益,把民主集中制贯穿到了学校管理的各个环节。

  本项为15分,自查得分为15分。

  三、学校基建、后勤、及财务管理(16分)

  强化服务育人,改善办学条件

  学校克服生存与发展的矛盾,多渠道改善办学条件,

  在加强软环境建设的同时,学校本着“净化、美化、人文化”的原则,克服重重困难,历经千辛万苦,对绿化布局、校内道路、运动场和安全通道进行了深度改造,本学期,动工兴建新教学楼。为实验中学深度发展迈出了坚实的一步。

  1、积极稳妥实施学校后勤社会化改革,落实招投标制度。

  学校文印室、经销店、纯净水等一律推向市场,采取公开招投标制,使之公开、公*竞争,此举切实维护了学校、学生的根本利益,规范了学校管理。

  2、学校饮用水卫生管理

  学校饮用水实行了社会市场化管理,饮用水由供水商提供,我们的作法是先印发告学生家长书广泛征求社会与学生家长意见,在征得家长同意的前提下,水价低于市场价,由具有资质的供水商提供,且要求供水商每月提供市质量监督局,市卫生局监督提供的供水产品合格证,管理程序符合安全管理规范。

  3、严格按规定做好教辅读物征订发行工作

  规范书刊发行,严格书刊发行渠道。学校在书刊、资料等发行方面始终坚持书刊、资料等正规渠道发行,坚决杜绝随意在外乱购、乱编、乱印或由教师指定书店让学生购买等事件的发生,以切实维护书刊渠道发行的权益,为减轻群众负担和学生课业负担为宗旨,努力做到“两统一,两规范”。

  4、学校自筹建设项目按规定履行审批手续,并严格落实招投标制:

  学校在基建等项目中,严格履行先报告、立项、审批、招投标,后动工兴建的制度、无违规自建项目。

  5、积极创建绿化合格学校,努力实行绿化、净化、香化、美化

  学校通过争创“省级绿色学校”活动,改善了校园环境,提高了师生的环保意识,传授“绿色”科学意识,灌输“绿色”价值观念,养成了“绿色”行为质量。是加快学校发展,提高教学整体水*和质量的重要举措。一是进一步加强校园环境,充分挖掘绿色资源,在树木花卉品种上做文章,力求做到新添品种上档次,上台阶,园林布局合理,校园美化的;二是校园内的各种植物挂上解说牌,使校园内成为开放式的植物园;三是注重校园及周边的环境卫生,加强整治,彻底消除校园卫生死角,还校园一个优美的校园环境,用爱心营造了一片温馨的港湾,今天的校园做到了春有花,夏有荫,秋有果,冬有青的格局。

  6、严格执行预算审批制度,按要求实行预算管理,财务管理规范,教育经费实行专款专用。

  我校财务管理从严格财务制度入手,用制度促规范,学校每一笔经济业务的发生,必须依据预算,我们做到了凡事先预算,后支出,杜绝了支出的不合理性和随意性,帐目做到了日清月结,且帐帐相符,帐实相符。教育经费实行专款专用,无东拼西凑现象的发生。

  7、坚持“量入为出,以收定支”原则,财务支出日清月结,无拖帐,乱帐行为,无瞎支、乱补现象。

  学校财务始终依据严格预算报批程序,坚持做到“量入为出,以收定支”的原则,帐日支出日清月结,做到了无拖帐、乱帐事件的发生,所有支出补助严格按市教育规定执行无乱支补现象的发生。

  8、采取有效措施,积极化解陈债无违规新增债务

  我校财务关系理顺管理规范且每月接受教代会监督且公开,至日前学校无陈债,也没有新增债务的发生。

  本项为16分,自查得分为16分。

  四、党风廉政建设、党的基层组织建设、安全稳定、计划生育及其它中心工作(14分)

  坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,落实领导班子成员“一岗双责”;健全廉政建设相关制度。把反腐倡廉教育纳入党的宣传教育总体部署,加大廉政教育力度,积极开展廉政教育主题活动和廉政文化建设。加强各类违纪违规行为的检查监督,查处违法违纪案件。

  1、纠风治乱:严格财务制度,规范资金管理与使用,所收费用全部纳入预算外非税资金管理局,支出大额费用由国库收付中心直接支付,收支渠道规范,无以权谋私行为及事件的发生。学校长期以来扎实、有序的开展了师德教育活动,扎实进行了师德集中教育月活动。在活动中重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为。对反映在职教师参加有偿家教和举办(或组织学生参加)各种形式的文化补*班等违纪行为,经调查核实的,对教师的师德考核、年度考核定为不合格等次。今年学校纠风治乱动真格,对个别违纪教师年度考核定为不合格等次。

  2、安全稳定工作:学校高度重视安全稳定工作,严格安全稳定责任制目标管理,做到专人管,上下联动;有预案、有演练、有记载、有检查、有落实、有整改。开展经常性的安全教育,把安全工作渗透到课堂之中。加强校舍安全建设,狠抓消防、饮食安全,培养学生交通安全意识,注重周边环境的治理与整治,培养学生安全才能健康、健康才能乐学的理念,做到安全警钟长鸣。通过一系列的安全管理与教育,一年来学校无安全事故的发生,无不稳定因素存在。

  3、计划生育工作:学校高度重视计划生育工作,实行计划生育领导责任制和目标管理责任制,机构健全、制度完善、责任落实。无违反计划生育现象。

  该项为14分,自评为14分。

  总计得分为:99.5分

  以上为学校自查自评分,请检查组诚恳指出我校工作的不足,以便在今后的工作中进一步整改,使学校工作更加科学与规范。

  根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。

  一、依法办学,遵守法规政策。

  文化艺术学校成立于XX年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评。

  二、合理布局,不断扩大办学规模。


健康教育自查报告汇总10篇(扩展6)

——卫生健康自查报告优选【五】篇

  为认真落实、及时做好学校食品卫生安全和传染病防控工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

  一、明确目标、责任到人

  建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。学校没有食堂和食品商店。

  南京路第一小学小学传染病防控组织机构总负责人:姚其玲

  分管领导:王传兆

  监测人:各班班主任

  疫情报告人:马松山

  二、学*相关知识,加大防范力度。

  全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

  (一)作好预防措施

  1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  学校通过各种方式,对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生*惯,提高自我保护能力。

  利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教育课等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生*惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生*惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

  2、学校坚持开展健康教育。

  把健康教育纳入到了教学计划。每周开设一节健康教育课,学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3、学校广泛开展爱国卫生运动。

  学校开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,厕所为水冲式的,有专人负责打扫,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的*惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校对教室地面进行消毒。

  4、学校开展了“阳光体育大课间”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做一次操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。

  (二)作好监控措施

  1、学校建立了学生晨检制度。

  执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即汇报校长。

  2、执行:班主任每天询问学生身体情况、发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如H7N9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等,了解学生患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。

  3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。

  4、班主任时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

  5、动员学生预防接种。

  6.实行“封闭式上锁”护校。

  每天学生上课时,门卫便将学校大门锁上,除特殊情况拿班主任审批过的请假条经门卫开门,班主任电话通知家长,家长同意后方能出校外,杜绝学生在校期间外出校门,既保证了学生安全,又严把了防止过期、变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  (三)存在问题

  学校通过检查发现,学校周边流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患,需要进行清理。

  下一步我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水*。

  今天,召开20xx年上半年全县卫生工作会议。这次会议,是在全县深化医药卫生体制改革进入关键时期和攻坚阶段、抗洪救灾取得阶段胜利、本年度时序过半、卫生事业迎来新的发展机遇的情况下召开的一次重要会议,主要任务是总结回顾上半年卫生工作,深入分析卫生事业发展面临的形势,安排部署下半年工作任务。会前,局班子成员、股室负责人和各医疗卫生单位负责同志对全县各医疗卫生单位上半年工作任务落实情况进行了拉练检查。从拉练的情况看,各单位拼发展、比实力、争先进的劲头很足,形成了你追我赶、竞相发展的生动局面。相信同志们有所触动、有所感想、有所思考、有所启发。下面,根据局领导班子集体研究的意见,我讲三个方面的问题:

  一、客观估价成绩,始终坚定发展赶超信心

  上半年以来,全县卫生工作在县委、县**以及省、市主管部门的正确领导下,全县卫生系统全体干部职工紧扣县委、**“一带三区”发展战略和局党组年初制定的卫生工作目标任务,坚持以科学发展观为指导,以深化医药卫生体制改革为重点,真抓实干,迎难而上,创造了极不*凡的业绩,取得了比预期更好的成效。主要成绩表现在以下六个方面:

  1、民生工程扎实推进,保障水*逐年提升。今年中央和地方财政加大了对新农合的投入,为了把这一惠泽群众的好事办好、实事抓实,我们围绕“提高保障水*,扩大保障范围”这一中心,规范管理,强化监督,保证了参合农民广泛受益。一是以调整方案为重点,提高了参合农民补偿水*。按照省卫生厅“要将住院补偿比例在2009年基础上提高10个百分点”的工作要求,我们适度调整了住院费用补助比例,取消了五保户、低保户和特困优抚对象等困难人群的住院起付线,适当扩大门诊慢性病定额补助的病种,提高了住院正常分娩、碎石、狂犬病免疫治疗定额补助水*,将未参合新生儿治疗费用随母亲纳入新农合补偿范围。同时根据实施国家基本药物制度的要求,及时调整了乡村两级新农合报销药物目录,将国家基本药物制度规定的307种药品全部纳入报销范围。上半年合作医疗基金累计为全县参合农民补偿医药费4978.02万元。其中补偿住院病人24098人次,补偿4338.09万元,政策范围内住院补偿率达59.84%,参合农民受益人次率达100%。二是以门诊统筹为切入点,提高了参合农民受益水*。门诊统筹试点工作从元月1日起全面启动以来,各定点医疗机构深入开展政策宣传、强化培训学*、严格落实“五统一”补偿政策、强化基金监管,参合农民受益面显著扩大。

  上半年门诊统筹补偿58.45万人次,补偿313.98万元。分路镇、濯港镇等卫生院在门诊统筹基金的使用、补偿、监管及乡医管理等方面相对较好。三是以强化监管为主线,提高了新农合服务水*。坚持三级审核制、住院病人查房制、“四公开、一公示”制、回访抽查制、单病种最高限价制、定点医疗机构目标责任管理等制度,上半年共查处违规补偿事件20余例、核减县内定点医疗机构违规补偿23万元,保障了基金的安全性;全面推行参合农民在县内定点医疗机构住院治疗即时补偿和先行垫付制度,提高了参合农民现场获得补助的方便性;大力推行住院费用一日清单制、用药监控制、检查互认制等控费服务,提高了医疗费用的透明性。二医院、妇幼保健院、红十会医院、濯港卫生院、独山卫生院、下新卫生院、刘佐卫生院、停前卫生院等单位例均费用明显下降。四是以信息化建设为途径,提高了新农合管理水*。各定点医疗机构均完成了新农合信息化管理建设工作,部分定点医疗机构实现了新农合管理系统与医院HIS系统的对接。全县各门诊统筹定点村卫生室均配置了电脑,初步实现了医疗费用的网上审核、网上监控和网上结算,提高了管理的质量和效率。

  2、医药改革稳步实施,工作成效呈现良好。上半年,按照中央、省、市、县的统一部署,大力推进各项重点改革,取得了明显成效。一是加快了卫生项目建设步伐。被县委、县**列入今年全县“十件实事”之一的县妇幼保健院整体搬迁工程和两家乡镇卫生院改扩建项目进展顺利。目前,县妇幼保健院整体搬迁工程基本完成了项目征地、围墙招标等前期工作,五祖镇卫生院改扩建项目基本完成,小池中心卫生院改扩建项目已顺利开工;县人民医院医疗急救综合大楼主体工程已完成十七层,县中医院门诊楼主体工程已封顶。二是认真落实国家基本药物制度。全县各医疗卫生单位基本药物目录配备达90%以上、使用比例达70%以上,目录内药品统一降价达5%以上。三是认真落实基本公共卫生服务均等化。

  制定了《黄梅县2010年公共卫生服务九大项目工作实施方案》和《黄梅县疾病预防控制绩效考核工作实施方案》,完成了建立居民健康档案、待孕妇女叶酸普服项目、重症精神病患者调查等专项培训工作。为保证各项工作任务落到实处,局两次组织专班对各医疗卫生单位完成公共卫生均等化工作任务情况进行了督导检查,并将检查的情况与项目经费挂钩。上半年,全县共建立居民健康档案6399份,调查重症精神病患者1048人,完成15岁以下儿童乙肝疫苗补种3983人次,完成贫困白内障患者免费复明手术25例,农村孕产妇增补叶酸项目已于5月份开始全面启动。四是大力加**生人才队伍建设。顺利完成了51名卫生专业技术人员公开招聘工作。五是大力开展“四项整治”活动。全县各医疗卫生单位狠抓财务审计、院务政务公开、人力资源、村卫生室管理,系统内部管理不断规范。共清理各类辞退工作人员39名,动工新建规范化村卫生室达50余个,纠正一村多点、一村多室72个。

  3、疾病防控成绩突出,公共安全得到确保。上半年,全县传染病发病率稳中有降,11种免费疫苗接种率均达98%以上,血吸虫病、艾滋病、结核病防治工作任务全面完成;全县住院分娩率达99.96%,“降消”和农村孕产妇住院分娩补助项目共为2767名住院分娩孕产妇补助资金80万元;全面落实甲型H1N1流感、手足口病等重大疫情的防控措施,全县未发现甲型H1N1流感疫情,252例手足口病人已全部得到及时有效的治疗。特别是在7月份连遭暴雨袭击以来,全县卫生系统按照县委、县**抗洪救灾的统一部署安排,积极应对,出动医务人员800余人次,第一时间赶赴灾区开展伤员救护、巡回义诊、疾病预防、饮用水消毒、救灾防病卫生知识宣传活动,共诊治灾民8921人次,免费发放药品23万元,扎实、有效地做好了灾区救灾防病工作。

  4、卫生监督科学规范,执法水*明显提高。大力开展餐饮服务专项整治、打击餐饮业违法使用“地沟油”和不合格一次性筷子专项治理、医疗卫生机构综合执法检查等活动,共监督检查餐饮单位1241户次,查处不合格食品516公斤,查处违法违规经营62户次,责令停止医疗执业活动18家,有效地规范了餐饮市场和医疗市场秩序。同时,顺利完成了元旦、春节、**、端阳、五一、全国黄梅戏迷联谊活动、电视剧《黄梅戏宗师传奇》拍摄、高考等节假日及大型活动期间的卫生安全保障工作。

  5、医政管理不断加强,医疗服务极大改进。全县各医疗卫生单位结合医院管理年、医疗质量荆楚行、一级医院评审、示范乡镇卫生院创建等活动,注重医疗质量管理,狠抓医疗安全管理核心制度的落实,大力推行临床路径管理,医疗质量稳步提升。特别是今年省卫生厅要求在全省范围内创建百镇千村示范卫生机构活动,并将黄梅县蔡山中心卫生院列入全省创建示范点之一。我们根据省卫生厅的总体部署和要求,对全县创建示范卫生机构提出了建立“组织体系”、“责任体系”、“制度体系”、“考核体系”的工作要求,加强对全县创建示范卫生机构活动的组织领导、检查督办、考核评价,保证了创建工作扎实有序推进。蔡山镇、大河镇、分路镇等乡镇卫生院认真按照省厅及县局要求,通过加大投入、改善基础设施条件,优化服务流程、改善就医环境,统一标识、努力打造品牌形象,完善制度、不断提高管理水*,落实任务、积极推进农村公共卫生服务,创新机制、大力开展村卫生室专项整治等举措积极开展创建活动,软、硬件建设焕然一新。上半年,全县卫生系统门诊562553人次,住院36767人次,业务收入13476万元,业务收入增长率达18%。其中业务收入增长率在15%以上的单位是:县医院(19%)、中医院(33%)、妇幼保健院(44%)、骨科医院(28%)、眼科医院(17%)、大河中心卫生院(33%)、柳林卫生院(24%)、五祖卫生院(51%)、苦竹卫生院(72%)、杉木卫生院(52%)、下新卫生院(16%)、新开卫生院(20%)、刘佐卫生院(35%)。

  6、行风文化常抓不懈,行业形象明显好转。一是大力开展“五个基本”创建活动。按照县委组织部关于“健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障”工作要求,认真组织开展查漏补缺工作,顺利通过县委组织部党组织“五个基本”、“七个体系”建设验收,得到了上级领导的充分肯定。二是大力开展医德医风教育活动。在全县卫生系统大力开展“外学王争艳、内学沈六伢”学*活动,医务人员行为规范明显转变。三是大力开展赈灾募捐活动。在青海省玉树县发生7.1级地震后,县红十字会及时依法开展为地震灾区募捐活动。截至6月底,共收到社会各界捐款46万余元,其中卫生系统捐款11.8万元。四是大力加强系统文化建设。积极组队参加黄梅县第三届“挑花杯”乒乓球大赛,并取得了男团第二名、女团第三名、混双第二名的优异成绩,充分展示了卫生系统勇争一流的风采和实力。同时,县医院开展了篮球、拔河、男女共济齐步走职工夏季运动会,停前卫生院举办了庆“五四”青年联欢会,大河卫生院举办了“我是团支书,我是护士长”竞争上岗演讲比赛,县妇幼保健院开展了大型护理知识竞赛,县疾控中心举办了春季职工运动会,丰富了职工的文化生活,促进了系统和谐建设。五是全面完成了计划生育、安全生产、社会治安综合治理、信访等县委、**各项中心工作任务。

  奋斗成就事业,拼搏赢得发展。这些成绩的取得,离不开县委、县**和上级主管部门的高度重视和正确领导,离不开全县各医疗卫生单位领导班子的求真务实、精诚团结,离不开卫生系统广大干部职工的勤奋工作、克难奋进。在此,我代表县卫生局向关心、支持卫生事业发展的各级领导,向全县广大医务工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  回顾上半年工作,逆境之中的奋发让我们倍觉艰辛,逆势而上的业绩令我们倍感自豪,成功的经验值得我们倍加珍惜。

  在经历了严峻考验之后,我们必须审时度势,科学地分析当前形势,清醒地看到困难和不足,找准工作的着力点和突破口。从有利因素看:一是发展机遇更加优越。当前,党和**高度关注民生问题,卫生事业得到了前所未有的关注,各项政策措施不断完善,卫生投入不断加大,卫生事业正迎来了前所未有的发展机遇。二是发展空间更加广阔。一方面,国家正全力实施医药卫生体制改革,改革涉及到卫生工作的方方面面,过去一些阻碍卫生事业发展的“瓶颈”问题即将全面解决。另一方面,随着经济社会的发展,广大人民群众的健康意识明显提高,卫生医疗服务正在向临床前扩展延伸。三是发展实力更加雄厚。*年来,各级**的财政实力日益强大,卫生系统造血功能也不断增强,为卫生事业发展奠定了坚实的基础。

  在看到成绩和机遇的同时,我们也感受到区域竞争的压力、加快发展的压力。这种压力,主要来自两个方面:一是面对激烈的竞争形势,发展的速度还不快。*年来,卫生事业有了很大的发展,历史地看、纵向比速度很快,跳出黄梅看黄梅差距不小。现在各地都在比拼速度,都在实施“弯道超车”,如果不采取超常规的措施加快发展,“标兵”将会更多更远,“追兵”将会更少更*。所以,我们急需努力、急需发展、急需提速、急需超车。二是面对加快发展的紧迫任务,存在的问题还很多。主要表现在:深化医改任务繁重。特别是基本药物制度和公立医院改革,涉及现行体制机制的重大创新,也涉及利益格局的深刻调整,在推进过程中有大量棘手的难题需要研究解决;医疗服务亟待改进。部分医院管理松懈,医疗服务流程不尽合理,服务环境和服务设施有待改善。少数医护人员责任心不强,职业道德滑坡,人文关怀缺失,导致医患关系不够和谐,医疗纠纷和“医闹”现象偶有发生;发展后劲严重不足。部分医疗卫生单位人才匮乏,基础设施建设和基本设备配置落后;新农合制度还需要进一步完善,特别是门诊统筹工作呈现“上热下冷”局面,基金沉淀过多,群众受益不大等等。这些问题和不足,必须引起我们的高度重视,采取得力措施,在下半年工作中认真加以解决。

  二、突出工作重点,加速推进发展赶超进程

  对于今年的各项目标任务,年初卫生工作会议已作了全面安排部署,现在时间已经过半,能否全面完成全年目标,下半年的工作十分关键。重点要做好以下五项工作:

  1、坚持改革与创新并举,激发发展动力。今年是深化医药卫生体制改革的关键之年、攻坚之年。各医疗卫生单位要进一步坚定信心,加强领导,精心组织,确保各项改革任务落到实处。一是要加快卫生医疗服务体系建设。县妇幼保健院整体搬迁工程和小池中心卫生院门诊楼项目要抓紧实施,县人民医院医疗急救综合大楼和县中医院门诊楼建设项目要加快工程进度,力争早日投入使用;社区卫生服务中心和社区卫生服务站建设工作要尽快启动;村卫生室建设要在硬件建设的基础上,加强软件建设,实行乡村一体化管理,全面提升村卫生室的服务水*。二是要加快落实国家基本药物制度。目前,省、市已将我县和浠水、蕲春作为第二批基本药物制度改革试点县。为保证基本药物制度试点改革工作顺利推进,我们要抓紧掌握全县各医疗机构人员现状、结构、编制、津贴补贴、资产债权等基本药物制度改革底数,认真做好试点资金测算、预算调整、**补偿、现行药品加成、人事制度改革、绩效工资等方案的筹备工作,推动国家基本药物制度规范顺利实施。全县所有医疗卫生机构要提前做好实施基本药物制度改革的准备,严格做到“五个统一”(统一询价、统一采购、统一配送、统一使用、统一价格),扎实开展基本药物询价、药品零差率销售、提高基本药物报销比例等试点工作,最终达到配备充足、有序竞争、保障质量、价格合理、群众受益的目的。三是要加快落实公共卫生均等化工作任务。建立居民健康档案、儿童补种乙肝疫苗、农村孕产妇免费住院分娩、农村育龄妇女补服叶酸、贫困白内障患者免费复明手术等重大公共卫生项目任务要加快落实,使公共卫生项目服务项目真正惠及于民。四是要加快推进乡镇卫生院人事分配制度改革。各单位要以基层医疗卫生事业单位实施绩效工资为契机,以稳定农村卫生专业技术队伍、充分调动广大卫生工作者的积极性、提高乡镇卫生院技术水*和服务质量为目的,基本建立起符合我县乡镇卫生院特点的用人制度、分配制度和监管制度,逐步建立起充满生机与活力的乡镇卫生院管理运行新机制。五是要继续实施“四项整治”工作。各单位要大力培养卫生实用人才,推行院务、财务、政务公开,推行药品、医疗器械集中招标采购,规范财务管理,减少非生产性支出,强化村卫生室管理整治,不断优化事业发展环境。

  2、坚持发展与民生并重,聚集发展能量。目前,我县的新农合工作已进入巩固和发展阶段,工作重点要逐步转移到创新服务模式、规范运行机制、提高报销比例、加强基金监管上来,确保新农合制度持续、稳定、健康运行。一是要强化服务意识。定点医疗机构作为向参合农民提供医疗服务的主体,既是新农合制度建设工作的参与者和实施者,也是新农合制度建设的受益者和受惠者。参合农民、新农合管理经办机构、定点医疗机构等三方的利益是辨证统一的,而不是对立的;新农合制度发展和医疗机构发展是相互促进的,而不是相互冲突的。简而言之,新农合三方主体是“一损俱损,一荣俱荣”的利益共同体。各定点医疗机构一定要从讲政治、讲原则、讲奉献的高度,强化自我约束,规范诊疗行为,提高服务意识,控制医疗费用的不合理增长,在服务参合农民过程中实现自我的发展,在新农合实践过程中规范自身服务行为,进一步巩固和完善新农合制度。二是要强化监管意识。县审计局3月份对全县新型农村合作医疗2009年度收支审计情况表明,新农合在监管工作中存在薄弱环节,集中反映在定点医疗机构自律意识不强以及经办人员履行职责不严格两个方面。下半年,合管办要加大对违规违法行为的查处力度,坚决打击弄虚作假套取合疗基金的不法行为,最大限度地保护参合农民的权益,确保基金*稳运行。三是要强化规范意识。各定点医疗机构要切实从参合农民的角度出发,在诊疗过程中做到合理检查、合理治疗、合理用药,不断提高补偿水*,采取有效举措把参合患者的医疗费用控制在合理水*,把参合病人住院率保持在较低水*。四是要强化创新意识。新农合门诊统筹工作是今年卫生工作的重中之重。从前段时间督查和调研的情况看,门诊统筹已出现补偿不快、基金沉淀过多、群众意见较大等问题。下半年,各乡镇卫生院要进一步提高认识,转变工作方式,创新工作举措,加快门诊费用报销进度,扩大门诊受益面,提高参合农民受益水*。

  3、坚持疾控与监督并进,夯实发展保障。下半年,各医疗卫生单位要把公共卫生工作作为卫生工作的重中之重来抓。疾病预防控制工作要把工作重点转移到加强能力建设、提高人员素质和改善服务管理上来,认真实施国家扩大免疫规划方案,加强规范化预防接种门诊建设,提高疫苗接种率和接种质量;要认真落实艾滋病、结核病、乙肝等重大疾病的各项救治政策和预防干预措施;要认真落实以控制传染病为主的综合防治措施,继续推进“血防整县推进、综合治理”工作;要加**生应急能力建设,积极做好手足口病、甲型H1N1等重大突发公共卫生事件防范和应急处置工作。卫生监督工作要以食品安全、医疗安全、职业卫生安全等为重点,依法开展各项卫生监督执法工作,继续大力开展职业放射、学校、公共场所、饮用水、传染病防治等监督检查,探索建立卫生监管长效机制。妇幼保健工作要认真贯彻“一法两纲”,规范母婴保健技术服务,落实儿童及孕产妇系统管理,全力做好农村孕产妇免费住院分娩、农村育龄妇女补服叶酸及“降消”项目的实施,进一步降低孕产妇和新生儿死亡率,降低出生缺陷率。

  4、坚持质量与安全并抓,增强发展质效。安全重于泰山。下半年,各医疗卫生单位要以开展医院管理年、医疗质量荆楚行、*安医院创建等活动为契机,不断建立和完善准入体系、质量控制体系和监管体系,提高医疗质量,确保医疗安全。如果说法律体系是“立规矩”,那么准入体系就是决定“谁来做”,控制体系就是解决“如何做”,监管体系就是评价“做得如何”。一是要进一步规范医疗质量控制体系建设。目前,国家已经出台了《临床技术操作规程》、《临床诊疗指南》和临床路径等。各单位要成立质量控制管理组织,严格执行国家制定的执业规范,并大力推行临床路径管理,开展有序的质量控制。二是要进一步强化准入管理体系建设。各单位要在现有的医疗机构、医务人员、医疗技术和医疗服务项目准入管理的基础上,进一步细化各项医疗服务要素的准入管理规定。三是进一步落实核心安全制度。各单位要进一步总结经验,吸取教训,抓好医疗服务过程中重点环节、重点区域、重点人员的管理,全面落实三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、术前讨论制度和查对制度等核心安全制度。四是要进一步加强医院管理评价体系建设。局将从下半年开始,启动对全县一级医院等级评审工作,这次评审我们将“以评促建,以评促管,评改结合,重在内涵”作为整个评审工作的指导原则,逐步建立起我县医院管理的长效机制。五是要进一步加快“百镇千村”创建步伐。蔡山镇、大河镇、分路镇等乡镇卫生院要认真对照省厅创建标准,加快创建进程,确保按时通过省厅验收。

  5、坚持党风与行风并优,提升发展形象。党风行风是事业发展的生命和灵魂,各单位必须抓牢、抓好。一是要抓好创先争优工作。在党的基层组织和党员中深入开展以“创建先进基层党组织、争当优秀***员”为主要内容的创先争优活动,是中央作出了一项重大决策。围绕这一主要内容,中央明确了先进基层党组织和优秀***员的基本要求。先进基层党组织的基本要求主要是努力做到“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好),优秀***员的基本要求主要是努力做到“五带头”(带头学*提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)。这“五个好”、“五带头”,是中央按照**要求,在总结以往经验、征求基层意见基础上,根据实践的新要求提出来的,是对全国基层党组织和党员的普遍要求。省、市、县各级党委、**对这项工作高度重视,要求周密安排部署,狠抓任务落实。特别是七月份省卫生厅在荆州召开了全省卫生系统创先争优活动动员暨青年文明好创建现场推进会。会上,省卫生厅杨有旺**作了重要讲话,对全省卫生系统开展创先争优活动进行了动员部署,对推进青年文明号创建工作提出了明确要求。全县各医疗卫生单位党组织要充分认识开展创先争优活动的重要意义,特别是各单位主要负责同志,要把思想和认识统一到中央、省、市、县和省卫生厅的决策部署上来,坚持以深入学*实践科学发展观为主题,坚持从深化医药卫生体制改革和全县卫生系统的实际出发,把开展创先争优活动作为引领和推动医疗卫生事业科学发展、深化医药卫生改革的有力武器,把深入开展“五个基本建设”、“五好党组织”、“六型机关”、“青年文明号”、党员承诺、向王争艳同志学*等活动作为有效载体和抓手,紧紧围绕中心工作创先争优、立足本职岗位创先争优,把党内创先争优与整个单位创先争优融为一体,着力推动深化医改各项重点任务的全面落实,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和***员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。二是要抓好党风廉政建设。各单位要严格按照县纪委推进反腐倡廉建设“十个全覆盖”工作要求,加强对工程招投标、项目建设、**采购、药品医疗器械集中招标采购等重点领域和关键环节的监管,大力推进政务、院务、财务、党务公开工作,保证“十个全覆盖”工作取得实质性成效。三是要抓好医德医风建设。各单位要加强对医务人员的医德医风教育,推行医务人员医德医风考评制度的落实,督促医务人员讲究医德、文明行医、礼貌服务。四是要抓好系统文化建设。各单位要全面落实以人为本的理念,以“强素质、讲和谐、抓管理、求发展”为主线,以培育团队精神为基础,大力加强精神文化、制度文化、行为文化、物态文化建设,使先进的文化理念内化于心、固化于制、外化于形,不断提高卫生系统干部职工的品位,弘扬高尚的品德,塑造优秀的品格,提升整体素质,树立***门良好形象。

  三、强化组织领导,不断强化发展赶超保障

  “天下之事必作细,古今事业成于实”。做好下半年各项工作,关键是狠抓落实。就抓落实问题,我向大家提三点要求。

  1、要强化赶超发展的责任意识。各单位要始终把赶超发展作为压倒一切的中心任务,把更多的精力、时间集中在赶超发展上,多做上项目、增投入、打基础、添后劲的工作,力争做到领导未谋有所思、领导未闻有所知、领导未示有所为。今后,局将健全完善人才激励机制,着力营造“重用有为、不用无为,有为有位、无为无位”的浓厚氛围,真正把那些对待发展有信心、考虑发展有思路、推动发展有办法的优秀干部选拔上来,让能干者有机会、干成事者有*台,不让老实人吃亏、不让投机钻营者得利,坚决克服和纠正思想和精力过多地为名所困、为利所扰、为得所喜、为失所悲的不良倾向,努力在系统上下形成靠能力干事、靠实干立身、靠本分做人、靠组织解决问题的良好风气。

  2、要强化积极进取的精神状态。精神状态决定工作落实的好坏,决定发展事业的兴衰成败。首先,要迎难而上。我们在发展的过程中,会遇到很多困难和问题,这就要求我们必须以咬定青山不放松的坚强毅力,以不达目的誓不罢休的顽强斗志,鼓起勇气、迎难而上,用创新的思路和有力的举措破解难题。其次,要团结共事。团结可以出战斗力。一届班子、一任领导、一个单位,对一些工作,如果不能换位思考,对一些事情,如果不能相互理解,对于一些在急的工作,如果不能相互补台,团结出了问题,不仅不能干事成事,而且还会败事坏事,危害事业,也危害个人。唯有团结,才能稳定;唯有团结,才能发展;唯有团结,才能振兴。再次,要敢争一流。卫生事业要想跨越发展,就必须高点站位,争创一流。各单位领导干部必须自我加压,严格要求,提高标准,牢固树立“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的争先创优意识,**思想、凝聚力量、振奋精神、激发干劲,形成想发展、议发展、抓发展的强大合力。

  3、要强化优质高效的服务理念。各单位要认真研究制定支持和服务发展的政策措施,建立“零距离接触、零投诉服务、零障碍发展”的“三零”服务标准,真正做到一切为了发展、一切服从发展、一切服务发展。全体党员干部,尤其是临床一线的同志,更要严格要求自己,牢固树立“人人都是发展环境”的意识,争做事业发展的“促进派”,努力营造最优最好的发展环境。

  同志们,黄梅卫生事业发展正处在弯道超车、化茧成蝶的关键时期。历史的目光在注视着我们,我们必须全力以赴、风雨兼程;人民的期盼在鞭策着我们,我们必须披荆斩棘、破浪前行。让我们在县委、县**的正确领导下,更加紧密地团结起来,同心同德谋发展,满怀激情干事业,为全面实现今年的卫生工作目标任务而努力奋斗!

  按照县卫生局关于公共卫生里面健康档案建立的相关要求,我院组织全院职工学*了《达县卫生局转发***关于安徽省怀远县“虚假健康档案事件”有关情况的通报的通知》,并相互发言讨论下一步工作措施,会后针对我乡健康档案建立进行了自查活动,现将自查情况汇报如下:

  一、目前开展的情况:

  1、辖区基本情况:辖区共设5个行政村,2个社区,常住人口1。2万余人。乡卫生院共有10人,4人从事专兼职公共卫生工作;设立了公共卫生科,实行模块管理,分工负责;潘勇负责全面工作,杨洪负责健康档案的管理指导工作。村卫生站共有15人,全部从事公共卫生工作。

  2、建档数量:我院目前为居民建档共6872份,其中65岁以上老年人建档1275份,0―6岁儿童建档536份,其中0―36月儿童306份,孕产妇建档65份,高血压270人,糖尿病17人,其它慢病50人,精神病人57人。

  3、工作思路和模式:乡村两级共同完成,村卫生站负责信息采集,建档宣传,乡卫生院负责指导、分析、归纳汇总、保管等。

  具体形式是由站长组织,通过社长通知,卫生院监督,深入到院落、门户,对照户口薄,集中进行健康档案的建立;或事先电话告知,参照新农合基本信息,先建档,**户,再解释宣传,发放建档信息卡。我乡望水垭村和青竹村卫生站在建档过程中,就采取了这种深入院落的形式。而其他村卫生站多采用先建档,后告知的形式。

  4、制度及设备建设:制定了档案管理、调取、查阅、存贮制度并上墙。配备了专用电脑、电视、DVD影碟机、档案柜、档案盒、体重秤等设施,以不同的内容充实着健康档案对档案。实行了健康档案的分村、分社、分户管理,对档案盒进行标示、档案袋编号,按顺序存放。

  5、经费划拨:我院对公共卫生资金实行收支专账管理,截止目前财政划拨到我院的公共卫生经费已经全部到位,已支付各村卫生站4万元,剩下部分留作考核,所有支出均用于基本公共卫生服务,并留有原始凭证。无截留、挪用公共卫生经费现象存在。

  二、存在的问题:

  1、档案信息采集真实性不高

  以前主要是通过参照新农合基本信息先建档,事后告知的形式,对采集的信息真实性不高,多少带有猜、估、推的主管臆断,即使确有此情,但缺乏诊断依据报告书的支撑。之后又采取了体检重点人群并为之建档,获得了第一手资料,真实性进一步提升,但这种形式使健康档案信息采集受到限制,从而影响建档的数量和质量。从临床诊疗中着手,采集信息建档,这种方法的运用还不够。

  2、对重点人群的建档并未深入。有个别的重点人群,尚未建档,但居然还纳入了管理人群中,体现出对档案的管理缺系统性、归纳性。


健康教育自查报告汇总10篇(扩展7)

——健康扶贫工作自查报告汇总5篇

  为贯彻落实中央和省委、省**及市委、市**关于坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署和要求,根据县委、县**扶贫开发工作相关文件精神,我局高度重视,研究制定《XX县健康扶贫工程实施方案》,按照所承担的健康扶贫任务,多次召开专题会议,研究部署健康扶贫相关工作,解决农村建档立卡贫困人口因病致贫、因病返贫问题方面做了大量卓有成效的工作,因病致贫返贫从3605人下降至2548人,下降率为29.3%。现将今年来健康扶贫工作自查情况报告如下:

  一、工作进展与成效

  (一)加强领导,切实做好健康扶贫工作

  1、县委县**主要领导高度重视健康扶贫工作。多次研究健康扶贫工作,在县脱贫攻坚指挥部下设兜底保障与健康扶贫工作小组,由分管副**任组长,成员县卫计局、县人社局、县民政局相关工作人员组成。

  2、县卫计局全力加强对健康扶贫工作的领导。县卫计局成立由党委**、局长为组长,领导班子成员为副组长,各相关股室负责人为成员的健康扶贫专项行动领导小组。领导小组下设办公室,负责统筹协调和综合管理因病致贫精准帮扶工作,及时妥善处理在帮扶工作中出现的新情况、新问题。同时要求下属各医疗卫生单位严格执行健康扶贫专项行动一把手负责制,切实把健康扶贫工程作为重大政治任务、第一民生工程摆到重要的日程,层层压实责任,一级对一级负责,确保了健康扶贫专项行动的高效实施。

  3、制定出台了健康扶贫相关文件。7月14日出台了《XX县农村贫困人口大病专项救治实施方案》及《XX县农村贫困患者县域内先诊疗后付费实施方案》两个文件;8月出台了《XX县健康扶贫工程“三个一批”行动计划实施方案》、《XX县健康扶贫工程实施方案》、《XX县家庭医生签约服务实施方案》等三个方案文件;现各项政策已落实到位,各项健康服务工作正在全面推进。

  (二)强化服务保障,加大救助力度

  1、实行参保资助,确保城乡居民贫困人口医疗保险参合率100%。特困人员、建档立卡兜底保障人员的医保参合资金由民政全额资助;建档立卡贫困人员参加20xx年城乡居民医保财政资助100元/人,个人缴费80元/人。

  2、实行提高补偿比例、降低大病保险起付线,努力减轻贫困人口医疗负担。

  一是建档立卡贫困人员在县内县外住院补偿比例提高10%,在县内乡镇卫生院住院补偿比例达100%,县内县级医疗机构住院补偿比例达90%,在市级医疗机构住院补偿比例为70%。建档立卡贫困人员住院补偿率在全市范围内居前列。

  二是大病医保起付线降低50%,社会保障兜底对象大病保险在分段补偿的基础上上浮15%进行补偿。普通人群大病保险起付线为12000元,建档立卡贫困人员起付线为6000元。

  三是建档立卡贫困人员罹患“食道癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、终末期肾病、儿童白血病、儿童先心病”9种疾病的患者,实行集中救治,其政策范围内可报费用住院补偿比例为90%。切实减轻参保人员费用负担,有效遏制因病致贫、因病返贫现象。

  3、实行“城乡居民基本医保”、“大病保险”、“扶贫特惠保”、“医疗救助”四项制度全面覆盖。参保的建档立卡贫困人员住院先由基本医疗保险补偿、再是大病保险补偿、然后由“扶贫特惠保”综合保险、最后是医疗救助解决。通过以上四项制度的层层保障,将建档立卡贫困人员9种大病住院费用自负比例控制在10%以内。

  4、积极推行“先诊疗后付费”政策,实行“一站式”结算。基本医疗保险、民政医疗救助、大病医保在城乡居民医保服务大厅、各定点医疗机构设有便民窗口,实行一站式结算。建档立卡贫困人员在县内定点医疗机构住院,凭身份证及医疗保险卡在城乡居民医保系统中登记,明确建档立卡贫困人员身份后,签订住院管理服务协议后,不用付费即可住院治疗,在出院前进行费用结算,由医保基金和民政医疗救助补偿的部分由医院和相关部门进行结算,参保患者只需支付自负住院费用即可办理出院手续。

  5、落实建档立卡贫困人口住院补偿保障。20xx年1月1日至20xx年10月30日止,全县共有4418人次建档立卡贫困人员获得了住院补偿。其中住院总费用2611.59万,可报住院费用2235.52万,补偿费用1566.23万,*均补偿率70%。大病医保补偿人次92人,补偿金额61万;扶贫特惠保意外险补偿人次89人,补偿金额20.3万;医疗救助补偿人次3623人,补偿金额126.3万。

  6、动员社会力量救助。充分发挥县计生协会组织作用,积极搭建健康扶贫慈善救助*台,引导支持慈善组织、爱心企业和爱心人士为农村贫困患者提供慈善救助,鼓励支持相关公益慈善组织通过设立专项基金等形式,引导慈善组织依托互联网公开募捐信息*台向社会公众进行募捐,精准对接特殊困难家庭,减轻个人医疗费用负担。

  (三)精准识别对象,优化医疗服务

  1、对“因病致贫、因病返贫”人员信息进行入户核对。由各乡镇场卫生计生办牵头,组织乡镇卫生院医务人员、乡村医师、村组干部上门核准核实,20xx年共核对XX307人,其中有疾病的为2548人,并实行动态管理。

  2、积极开展家庭医师签约服务。为5.2万贫困人口建立健康档案,为贫困人口开展了一次健康体检,建立了健康档案。同时实行贫困家庭签约服务全覆盖,当前共签约11523户,签约人数为37141人,当前贫困人口签约率达到72%,年底力争达到贫困人口签约服务率100%。

  3、大力推进公共卫生服务,降低因病致贫因病返贫风险,全面实施新生儿疾病免费筛查、孕前优生健康免费检查等重大公共卫生和基本公共卫生项目。20xx年,我县农村妇女“两癌”免费筛查任务数是9068人,截止10月底完成8350人,完成比率95.4%;孕产妇产前免费筛查计划完成数20xx人,截止10月30日完成XX66人,完成比率为87.9%。累计规范管理高血压和糖尿病患者2.2万人;严重精神障碍患者登记在册1066人,在管患者961人,管理率为90.1%;为贫困家庭发放6-24月龄婴幼儿营养包10736个。

  4、积极推进居民健康卡发放工作。目前,已拟订居民健康卡合作协议,我局正在与县建设银行洽谈居民健康卡发放相关细节,即将签订合作协议。当前正在全力做好各项准备工作,开展贫困人员信息采集,互联互通工作已全面实现,年底前实现为每位建档立卡贫困人员发放一张居民健康卡。

  5、大力开展爱国卫生运动。组织开展了全县创卫、爱国卫生大检查4次,发放鼠药1.5吨,蟑螂药15000盒,在县城新修灭鼠站600个。

  (四)加强能力建设,提高服务水*

  1、组织县内二级医疗卫生机构进行送医下乡活动,并通过“医共体”,“1+1”师带徒培训,推动医疗卫生工作重心下沉、优质医疗资源下沉、县级技术人员下沉坐诊,促进基层首诊,让患者在家门口享受专家诊治。

  2、推进医疗机构标准化建设。积极争取项目投入,村卫生室规范化建设项目纳入县村公共服务*台建设指挥部,项目建设整体推进,建设的村卫生室共计XX0个,其中新建72个、提升改造88个。村卫生室统一由县城**司出资建设,目前已动工建设,预计今年年底前全部完成。同时,加大对县级医疗机构的投入,县中医院整体搬迁项目于20xx年10月经XX市发展和改革委员会批准立项,目前已完成床位编制批复、规划选址、环评批复、国土用地批复、稳评报告,建设地址为XX苗族自治县职业中专旁,占地85亩,建设规模92671*方米,建设资金25182万元,目前项目获中央投资5000万元已到位,已完成规划设计、地质勘探、征地47亩,现已开工建设。

  3、加大人才培养力度。积极争取订单定向医学类本专科学生免费培养2人、乡村医师本土化培训28人、集中培训卫技人员达900余人次、乡村医生轮训202人。选送医疗业务骨干80余人次参加省、市***门举办的乡镇卫生院院长、内科、儿科、妇产科、检验、心电图、B超、放射人员等各类培训班。公开招聘72人充实到各医疗卫生计生单位,县人民医院自主招生6名医学本科生,提高了我县医疗服务能力和水*。

  (五)开展“三个一批”行动,减轻群众医疗负担

  1、大病集中救治一批。按照“四定两加强”原则,对患有食管癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、终末期肾病、儿童急性淋巴细胞白血病、儿童急性早幼粒细胞白血病、儿童先天性心脏病房间隔缺损、儿童先天性心脏病室间隔缺损等9种大病的农村贫困人口进行集中救治。今年,我局组织对全县农村患有大病、长期慢性病贫困人口开展了核实核准工作,摸底全县共有71人。根据患病实际情况,实施分类救治,目前已救治32人。下步,我们将继续加大救治力度,力争在年底实现救助人数达到70%以上,也就是要救治达到50人以上。

  2、慢病签约服务管理一批。贫困人口慢病实行家庭医师签约服务,当前我局正在全力推进家庭医师签约服务,目前已完成签约人数37141人,预计到年底达到5.2万人,实现贫困人口全覆盖。居民健康卡发放工作,目前正在与建设银行洽谈相关细节,即将签订合作协议,互联互通工作已全面实现,已做好各项准备工作。实施分类干预措施,依据农村贫困人口不同健康状况,实施分类干预,加强健康教育、健康促进和健康管理,因户因人精准施策,逐步减少和有效控制农村贫困人口各类疾病的发生、发展,降低实际医疗支出。目前全县累计发放各种健康教育处方13811份,通过门诊、入户、电话等形式开展健康随访29766人次,针对不同服务人群进行健康教育和指导。

  3、重病兜底保障一批。落实健康扶贫工作,建立健康扶贫保障机制,提高医疗保障水*,将城乡居民贫困人口政策范围内住院费用报销比例提高10%,大病保险起付线降低50%。所有公立医疗机构实行先诊疗后付费和“一站式”结算制度,患者出院时,只需向定点医疗机构支付基本医疗保险、大病保险和医疗救助按规定报销数额后的自付医疗费用。住院费用个人自付有困难的,农村低保对象由县民政局解决,其它建档立卡贫困人员由县财政兜底解决。针对部分贫困患者无法负担住院费用,县级医院根据实际情况,减免了住院费用,今年共计免收贫困患者住院费用18.3万元。

  二、存在的主要问题及原因分析

  (一)县域就诊率提高难。当前,大医院名医效应以及群众固有的“就高不就低”就医*惯仍然长期存在,我县群众更倾向于到C县、XX、长沙等周边三甲医院就诊。还有就是县外新农合报销比例偏高,不利于控制病人外转。因此,即使公立医院改革能给就医群众带来实惠,但是对群众的`吸引力依然不足,要达到“小病不出村,常见病不出乡,大病不出县”的目标,提高县域内就诊率难度较大。

  (二)信息数据不准确。建档立卡贫困人员身份证号和姓名信息与户籍信息有差错,导致在医保系统中不能及时匹配确定建档立卡人员属性,在医保系统中达不到建档立卡人员100%参保的考核要求。

  (三)卫技人才缺乏。医疗卫生机构严重缺乏人才,乡村医生年龄老化,制约医疗卫生事业发展。特别是临床一线的医务人员匮乏,结构不合理,不分科室串岗,内、外、妇、儿科不分,而技术又都不精,只能从事简单诊治,卫技人员的技术力量已远不能满足当地乡镇人民的健康需求。为了满足业务工作的正常需要,各医院不得不雇用临时工作人员,现全县乡镇卫生院共聘请临时工138人,极大地增加了医院的运行成本。

  (四)发展资金不足。我县系贫困县,地方财力十分紧张,尽管*几年,在卫生方面给予大力倾斜,拿出更多的财政资金用于发展卫生事业,但只是杯水车薪,难以满足发展需求。全县乡镇卫生院负债总数为956万元,目前仅化债1XX万元,*均每个卫生院负债70万元。基本上每搞一个项目,项目单位

  就会负上一笔债务,如W镇中心卫生院20xx年修建的住院楼就欠320万元;y镇卫生院20xx年省卫生厅安排25万元,而工程造价是330万元,目前已化债80万元,仍欠225万元。

  (五)患者拖欠医疗费用持续增加。20xx年至今患者欠县内各医疗机构住院费用共计73万元,其中患者欠县人民医院的住院费用就达41XX26.9元。现我县已全面推行建档立卡贫困人口住院“先诊疗、后付费”就医模式,医疗单位的欠账数额持续增加,给医院带来新的负债。当前,患者欠我县各医疗单位的医疗费用为107.5万元。

  三、下步工作打算

  (一)紧抓目标不动摇。认真贯彻落实湖南省卫生***、湖南省扶贫办《关于印发的通知》(湘卫财务发〔20xx〕8号),紧紧围绕任务指标,对照目标找差距,量化指标找不足,根据任务定措施,依照措施赶进度,确保目标任务指标圆满完成。狠抓工作落实,要求各乡镇在采集数据时认真、负责,确保数据正确完整;积极与扶贫办等相关部门衔接,核准核实贫困人员。

  (二)瞄准重点抓突破。关键是要加大农村卫生人才的引进力度。

  一是20xx年、20xx年两年共计划向社会公开招考100名左右的大中专毕业生,充实到乡镇基层卫生技术人才队伍。

  二是从乡镇卫生院现有的具备执业资格的临时工中,且在乡镇卫生院服务满5年的,通过聘用单位、县卫计局考核合格后,直接聘用到所在乡镇卫生院。

  三是定向培养医学大学生,以协议方式选送进修学*人员,防止“学成回城”现象。

  四是每年给予一定的指标,安排年轻人参加乡村医师本土化培训,毕业后回当地农村服务,确保每个行政村有一名合格的村医。五是完善收入分配和激励机制,设立人才奖励基金等多种形式,重点向业务骨干、技术人才倾斜。对在条件差、离县城远的偏远乡镇卫生院工作的大中专毕业生,在调资、培训、晋职、聘任、考核、提拔及评先评优、津贴、住房等待遇方面应给予更优惠政策资级别。

  (三)巩固成果抓推进。一是在巩固健康扶贫现有成果的同时,突出公立医院改革这一重点,加快推进改革进程,完善各项制度建设,稳步实施院长负责制等新的体制机制。二是继续落实好基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目,加强贫困村医疗卫生人员培训,提升贫困村传染病、地方病、慢性病及妇幼保健服务能力。面向“因病致贫、因病返贫”人员提供有针对性的医疗卫生服务。对所有“因病致贫、因病返贫”人员,开展免费健康体检,实行村医签约免费服务,筑牢基层医疗网底,发挥村医“守门员”作用。三是加大**投入,引资上项,争取资金,完成县中医医院整体搬迁,以及乡镇卫生院、村卫生室等一批基础设施建设项目,从根本上改善医疗环境和医疗条件。四是积极向上级争取资金,建议上级加大乡镇卫生院化债力度,尽快化解乡镇卫生院的债务。

  (四)精准扶贫抓攻坚。出重拳、出实招打好健康扶贫攻坚战。一是借力发力抓发展,借医联体“组团式”帮扶之力,加大全县医疗技术水*的快速提高。二是精准扶贫抓攻坚,针对问题定措施,针对任务定责任,针对贫困定办法,全力以赴,攻坚克难,打好扶贫攻坚战,确保职责范围内的全面脱贫。三是实施大病分类救治,对一次性能治愈的大病,集中力量进行治疗;需要维持治疗的,由就*具备能力的医疗机构实施治疗;需要长期康复治疗的,确定定点医院或基层医疗卫生机构实施定期治疗和康复管理。全面落实贫困人口“三保障一兜底”的综合医疗保障政策,有效缓解因病致贫、因病返贫。四是加强对健康扶贫工程重大意义、政策措施和工作成效的宣传,营造良好的社会氛围。加强对贫困人口的健康知识和政策宣传教育,引导他们全面正确把握政策,规范就医,合理就医。

  20xx年以来,xx区健康扶贫工作在xx区区委、**的正确领导下,在领导小组各成员单位的共同配合下,按照“精准筛查、分类救治、档案管理、签约服务、**兜底”的工作思路,通过“五有”工程(“健康有签约团队管理,住院有家庭医生转诊,救治有绿色通道会诊,费用有优惠政策兜底,康复有家庭医生护送”),认真抓好各项健康扶贫工作措施的落实,一定程度上解决了贫困户看病难、看病贵的问题,确保贫困户能看得上病、看得好病、看得起病,并取得了一定的成效。现将工作开展情况报告如下。

  一、基本情况

  xx区现有建档立卡户xxxx户,xxxxx人,覆盖月牙湖乡xx个村。健康扶贫系统录入xxxxx人(**公告退出xxxx人、迁出xxx人、死亡xx人,应签约xxxx人),实际签约xxxx人(其中xxx人因长期不在或在外地居住),签约率xx%。

  二、工作开展情况

  (一)高度重视、周密安排部署

  1、区委、**主要领导亲自安排部署健康扶贫工作,亲临一线指导工作。成立了由**分管领导任组长,财政局、扶贫办、卫计局、人社局、民政局、妇联、残联、水务局等相关部门主要领导为成员的健康扶贫工作领导小组,进一步明确各部门的工作职责任务。并将健康扶贫纳入**对部门绩效考核指标体系,强化责任落实。

  2、区委、**将健康扶贫纳入健康xx建设总体规划,研究制定了《健康xx建设实施意见》,印发了《xx区健康扶贫工程实施方案》。卫计局与扶贫办、民政局和人社局联合制定印发了《xx区xxxx年开展“因病致贫因病返贫”农村人口精准医疗实施方案》。民政部门制定出台了《xx区农村最低生活保障制度与扶贫开发兜底脱贫政策有效衔接实施方案》;卫计部门结合实际制定了《xx区卫生计生系统健康扶贫工程实施方案》、《关于做好医疗保障“一站式”即时结算服务工作的通知》,对健康扶贫和精准医疗扶贫工作进行了规范和流程再造,统一精准医疗扶贫档案,为开展精准医疗夯实了基础。

  3、建立部门联系会议制度。卫计部门与民政、人社及扶贫办等部门加强沟通联系,定期召开联*会议,做到信息互通,并对存在的问题及时协商解决,确保健康扶贫各项工作有序推进。

  (二)精准识别,分类救治,**兜底

  1、着力落实“三个一批”分类和信息核实核准工作。按照国家、自治区卫计委健康扶贫工程“三个一批”(大病集中救治一批、重病兜底保障一批、慢病规范管理一批)行动计划的`通知要求,卫计局高度重视,召开专题会议安排此项工作,建立了局领导包片、局属各单位(疾控、监督、乡镇卫生院)包村、干部包户、家庭医生团队负责随访救治的工作责任制,对自治区分三批确定下达的建档立卡贫困户集中组织开展逐一入户走访、体检建档、诊断筛查。现已完成xxxxx名建档立卡人员的家庭医生签约及摸底工作,已核准患病总xxx户、xxx人,其中因病致贫患病xx户xxx人,已脱贫患病xxx户xxx人,非因病致贫返贫患病xxx户xxx人;公共卫生管理重点管理人群共xxxx人。“三个一批”共xxx人,其中大病集中救治xx人;慢病签约管理xxx人;重病兜底保障x人。

  2、分类施策,切实抓好“三个一批”人员救治工作。大病集中救治xx人,已救治xx人(其中x人系在校学生,需进行二次治疗,现在上学期间,假期安排治疗),其中患九种大病xx人(先天性心脏病x人,胃癌x人,白血病x人、末期肾病x人。其中有x人不在本地居住,x人在定点治疗),通过进一步诊断复核,制定个性化诊疗方案,将**医院、市第一人民医院作为集中救治定点医院。集中安排开展医疗救治,救治率xxx%。慢病签约服务管理xxx人(其中高血压xxx人;糖尿病xx人、重症精神障碍xx人、结核病xx人、其它xx人)全部纳入系统统一管理,由签约医生团队定期上门进行家庭医生签约服务,签约率xxx%、服务率xxx%、管理率xxx%。重病兜底x人,全部落实到位。

  同时将普惠性健康体检工作和家庭医生签约免费体检工作相结合,将各项检查结果有效利用于基本公共卫生服务项目中。建档立卡贫困户总体高血压控制率为xx%,糖尿病控制率为xx%,重症精神病控制率为xx%,结核病控制率为xx%,均达到区、市卫xx%的考核标准。

相关词条