医院见*自我鉴定合集十篇

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  医院见*自我鉴定 1

  10个月得见*期即将要结束了,时间过得真快,见*是我将理论转为能力,实践化为经验,迈向临床的第一步,在见*期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次见*期间的表现进行自我鉴定.

  xx年5月份我被学校安排到xx市中心医院见*,按医院和学校的要求,我分别到了外科.针灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科......等科室学*,在见*期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.

  在临床见*期间,我积极向临床医生学*,经过将*一年的见*实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科,外科.妇产科.儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口并甲型h1n1传染病的认识,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在见*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的`能力,见*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献.

  医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求.就如检验在线那样,只有专业才能更好的服务于他人。

  医院见*自我鉴定 2

  10个月得见*期即将要结束了,时间过得真快,见*是我将理论转为能力,实践化为经验,迈向临床的第一步,在见*期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次见*期间的表现进行自我鉴定。

  xx年5月份我被学校安排到xx市中心医院见*,按医院和学校的要求,我分别到了外科。针灸科。五官科。中医科。西医内科。急诊科等科室学*,在见*期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

  在临床见*期间,我积极向临床医生学*,经过将*一年的见*实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科,外科。妇产科。儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口并甲型h1n1传染病的认识,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的.临床实践打下了坚实的基础,在见*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,见*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

  医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求。就如检验在线那样,只有专业才能更好的服务于他人。

  医院见*自我鉴定 3

  时间过得真快,转眼为期十个月的实*生活已经完毕。实*是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获心得体会亦不少,下面为我对本次实*的自我鉴定:

  我在xx市第八五医院实*,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了消化内科、肾内科心内科骨脑内科、泌尿整形内科、大外。妇科等七个科室学*,在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规张制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工做岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。

  在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工做的能力,冻断培养自己全心全意为人民效劳的`崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化雁棠正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处置。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  总之,我对自己实*期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工做也充满了信心,也诚挚希翼大家能给我提更多宝贵。

  医院见*自我鉴定 4

  护士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去骄傲,有成就感的,从学校来到医院,这段日子的实*,也是让我更加的体会到,我是喜欢这个行业,乐意去做好护士工作的,实*,锻炼了我,改变了我,也是让我更加的体会到护士的工作,要做的出色,要我继续的付出更多才行,通过实*,我也是成长得更快了,对于这次的实*,我也是来对自己鉴定下。

  工作上,我积极主动的去做事情,带我的老师布置的任务,我都是积极的去完成,很多的工作看起来比较的简单,但是要注意的细节方面却是很多,我也是尽力的去做的更完美,我也是清楚护理方面,很多的时候不能出错,不然病人也是会不舒服,甚至一些错误还会危及生命,要细心,更是要谨慎,我的性格其实也是比较的沉稳,所以在做的时候,即使慢一点,效率没那么高,我也是不求快,而是要求自己每一个事情都是做好,通过实*的工作,我也是积累了很多护理的经验,而今我也是感受到,做好护士工作不容易,但是只要自己日积月累的去做,不断的积累,其实做好也是只要坚持就会变得出色的。

  学*中,我跟着带我的老师,一步步的理顺护理中的注意事项,一件件的学,做好笔记,不断的去思考,遇到问题,也是及时的问,和学校不一样,老师也是带我们轮流的去各个科室,了解各科是如何做好护理工作的,每个科室的情况都是会有不同的。要学的东西也是有所区别,我也是积极的去学好,要想做好工作,那么这学的方面也是不能松懈,到了岗位上真的做的时候,我依旧是遇到问题会问老师,或者找同事帮忙,不断的去改善,来让自己护理做的更好,学不是一时的,而是时刻都要去学的,无论是老师教的,或者同事说的,或者自己去看书的,其实只有不断的去学*,才能让自己进步更大。

  通过实*,我也是认识到自己身上提高的地方也是蛮多的,要继续的去进步才行,同时工作上也是得到了很多病人的认可,虽然我做事情慢一些,但是足够的耐心,同时也是很友善,患者对于我也是给予了高的评价,不过我知道,这是实*的阶段,领导对于我要求也是没有那么的高,以后要做好,也是要继续提升效率,不管完善自己,才能更好。

  医院见*自我鉴定 5

  为期十个月的见*生活转眼已经结束,时间过得真快。见*是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在见*期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次见*期间的表现进行见*的.自我鉴定:

  XX年7月份我到xx市人民医院见*,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学*,在见*期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。

  努力将理论知识结合实践经验,在见*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己立思考、立解决问题、立工作的能力,见*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将*一年的见*实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  此外,作为一名预备党员我与见*医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党的决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的见*我踊跃参加了见*医院及各科室组织的活动努力使自己思想道德更好。

  在见*医院学*将要结束的这个时候,我对自己见*期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在见*医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,助我成为一个合格的医务工作者和建设者和接班人。

  医院见*自我鉴定 6

  时间过得真快,转眼为期十个月的实*生活已经完毕。实*是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获心得体会亦不少,下面为我对本次实*的自我鉴定:

  我在xx市第八五医院实*,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了消化内科、肾内科心内科骨脑内科、泌尿整形内科、大外。妇科等七个科室学*,在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的'各项规张制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工做岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。

  在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工做的能力,冻断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化雁棠正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处置。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  总之,我对自己实*期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工做也充满了信心,也诚挚希翼大家能给我提更多宝贵。

  医院见*自我鉴定 7

  今年暑假我来到了江苏省淮海农场医院进行了为期20天的护理见*。考虑到我才刚学了护理学导论,护理礼仪,基础护理学这三本书,对于内外科护理知之胜少,护理部主任便把我安排在了内科病房的护士站,主要熟悉一下护理基础操作。

  内科病房的护士长对我很是照顾,见*期间她一直很耐心的教我各种常规护理操作,并且还在条件允许的情况下,让我亲自上手操作。虽然各项基本操作我在学校的模拟病房也做过,但真正到临床来操作时,那种感觉是不一样的。临床是理论基础知识的巩固基地,在临床容不得半点失误,必须要有很强的责任心。

  见*以来,令我感触最深的便是每天早上的医生和护士的x仪式。在病房,医生和护士的x是一起进行的,首先由前一天晚上值夜班的护士宣读x报告,主要是昨天新来患者的病况、各项生命体征、需要注意的护理措施,以及特级护理、一级护理患者的状况,同时还包含出院、转院、死亡患者的情况等等。护士汇报完情况后便交由医生来宣读医生的x报告,其重点内容则是患者的病情。最后由护士长及值班医生确认没有其他事情后,早晨的x仪式便结束了。虽说每天的x仪式就像是例行公事一样,但对于医生及护士来说显得非常重要,它关乎到医护人员能否给患者带来有效地治疗以及优质的护理。虽说我是见*,并不需要在意这些,但是我观察到x时,每个护士医生都表情严肃默默记着他所负责的患者的病情状况。那种氛围让我深刻的感受到作为医护人员身上的那份责任,医生、护士并不只是我们的职业,更是我们的事业。这也改变了我对护士只是拿工资服务病人的错误的传统思想。

  在医院见*要比在模拟病房操作学到得多,毕竟模拟病房没有临床那种氛围。在模拟病房,做错了我们可以重来,可是在临床,任何一点小小的失误都可能给患者带来巨大的损失。在模拟病房远没有临床上的那种压力,于是我们有时候上课便会偷懒,现在想想,我觉得十分愧疚,这是对那些信任我,把疾病交给我来治疗的患者的一种极其不负责任的做法,这样是当不了一名好护士的。见*期间,我跟在护士长后面,认真学*了许多基础护理操作,做到了对书本知识的巩固。在条件允许的情况下,护士长也给了我许多机会,让我能够亲自动手实践,使我可以提前感受到那种临床操作的氛围。

  一些简单的例如生命体征的测量,护士长便给了我很多的机会上手替病人们测量,感觉我真的就像是一个准护士。但这也提醒了我,在学校里学*,我总是处于一种被动状态,总是被动的接受书本上及讲师授予的知识,从没有自己认真去思考过。对于那些生硬的疾病的发病机理更是不屑一顾,觉得我是护士,只要知道如何护理便可以了,那些发病机理记了也没有用。每次那些知识都是在考试前临时抱佛脚记住的,现在真真到临床了,我甚至连最基本的正常血压值得范围都记不住。通过这些天的见*生活我才意识到,我的目标是成为一名优秀的护理人员,我的目的在于不断提升自己的水*,尽可能的给患者提供利于疾病恢复的高质量的护理措施,而不是一个只会跟着书本来操作的没有思想的护士。总之,这短短20天的见*也让我找到了目标,找到了奋斗的动力,我要像南丁格尔学*,将不断为人类提供有利于疾病恢复的高质量的优质护理作为自己奋斗的目标。

  这次的见*生活也对让我意识到医生和护士相互配合的重要性。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有护士在给病人带来护理时密切观察病人病情状况,并做到及时向责任医师汇报,才能有助于医生根据病人的最新病情做出最为有效地治疗。只有当医生和护士做到密切配合,才能给患者带来的利益,有助于患者早日摆脱疾病的困扰。这次见*我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

  此外,这次的见*也让我深刻感受到医学知识的不断拓展,科技的不断创新。印象最深的便是现在病房使用的都是中心供氧装置,在实验室学*时,我们都用的是氧气瓶。当时老师就特别强调要做到“四防”,由于我胆子本来就小,被老师这么一说我便更加惧怕氧气瓶了。在操作考试时我也一度祈祷老天千万不要抽中吸氧这个操作。到了现在的临床我才发现,病房内已经全部改为中心供氧了,只需要将湿化瓶和鼻导管连接好便可以了,这样不仅有效地做到了“四防”,也大大节省了病房的空间以及护士的操作时间。现在只有抢救室还放着一些备用的氧气罐。不得不感慨现在科技发展的迅速对人类疾病治疗做出的贡献。再有一年半的时间,我便会正式踏入医院实*,积累经验为将来工作做好准备。在这一年半的时间里或许会有各种各样的`更为有效更为便捷的医疗仪器,医疗设备的出现,但也可能是更为优秀的护理理论的被提出,而我们作为将来的护理工作人员要做到的便是做到拥有扎实的基础,并且尽可能的多学,只有这样我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。

  在这段短暂的时间里,我的收获很多很多,用以上简单的言语很难准确和清晰的概括及表达我的受益匪浅。八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影。开学后,我将一改以往的面貌,努力的学*丰富我的专业知识。我想,三年后我会以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

  医院见*自我鉴定 8

  为期十个月的见*生活转眼已经结束,时间过得真快。见*是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在见*期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次见*期间的表现进行见*的自我鉴定:

  XX年7月份我到xx市人民医院见*,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学*,在见*期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。

  努力将理论知识结合实践经验,在见*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己立思考、立解决问题、立工作的能力,见*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将*一年的见*实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  此外,作为一名预备党员我与见*医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党的决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的见*我踊跃参加了见*医院及各科室组织的活动努力使自己思想道德更好。

  在见*医院学*将要结束的'这个时候,我对自己见*期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在见*医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,助我成为一个合格的医务工作者和建设者和接班人。

  医院见*自我鉴定 9

  时间如流水一般,转眼间到华西医院肾内科腹膜透析中心进修也快两个月了,通过两个月的学*,使我对腹膜透析治疗得到了全面的了解,熟练的掌握,更让我明白患者教育的重要性。

  家都知道,患有肾功能不全的患者最终都只能靠透析或者换肾来维持生命,然而肾移植对多数患者来说都存在着很的经济压力,不能承受。因此,绝部分患者还是选择的透析治疗,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在来华西医院进修之前,我一直觉得只有血液透析才能减轻患者的痛苦,维持患者宝贵的'生命。通过学*之后,我才知道,原来腹膜透析也有同样的治疗效果,又可以自己在家里透析,灵活安排治疗时间,固又称之为居家透析,甚至还能更好的保护患者残余肾功能,治疗间隙,他们可以同正常人一样的工作,学*,提高他们的生活质量,从而提高社会回归率。多数腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每当患者来院随时,看到他们一个个都欢声笑语,这让我对自己学*专业的选择上有了更的信心。

  在这里,我有幸参加了科室举办的一年一次的肾友会,邀请了三十位腹膜透析患者及家属,地点在农家乐,更能让患者觉得自己就是健康人,家都是朋友关系,一同娱乐。活动时间从早上10点到下午5点,内容包括了健康知识讲座,患者之间腹膜透析操作技能比赛,自由活动,最后是为换液操作比赛前三名者颁发奖品及留影,家都乐开了怀。通过这种活动方式,我深深的感觉到,提高了患者治疗的依从性,更重要的是还建立了良好的医护患关系,家相处得更加融洽,和谐。同时也体现了“三好一满意”的价值所在。我一定要认真学好,取其精髓,将所学的所有知识带回医院,为那些郁郁寡欢的肾衰患者们带去新生和欢笑。

  医院见*自我鉴定 10

  10个月得见*期即将要结束了,时间过得真快,见*是我将理论转为能力,实践化为经验,迈向临床的第一步,在见*期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次见*期间的表现进行自我鉴定.

  xx年5月份我被学校安排到xx市中心医院见*,按医院和学校的要求,我分别到了外科.针灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科......等科室学*,在见*期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.

  在临床见*期间,我积极向临床医生学*,经过将*一年的见*实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科,外科.妇产科.儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口并甲型h1n1传染病的认识,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在见*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,见*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的`结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献.

  医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求.就如检验在线那样,只有专业才能更好的服务于他人。


医院见*自我鉴定合集十篇扩展阅读


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展1)

——见*期间工作自我鉴定合集十篇

  见*期间工作自我鉴定 1

  一晃间,大学生活过去了。我 一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

  在学*上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际。除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其它学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的不断刻苦努力,因此被院校列为了冒尖生培养对象。

  在生活上,我养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人、拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  我是一个自信的人,也是一个有责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

  见*期间工作自我鉴定 2

  在这一年里,我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

  我于20xx年8月开始到XX计算机股份有限公司工作。在开始几个月的工作和学*当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学*行业知识,向前辈请教经验,向同事学*业务技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。

  通过一年的见*,使我对行业发展概况有了比较深层次的感性和理性的认识。在这段时间里,无论是思想上、学*上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。在这一年中,我积极参加部门组织的各项技术交流活动,努力提高自已的行业知识和业务水*。在这一年里,我主要从事的是软件开发方面的工作,并且亲身参与了几个项目的开发和实施,积累了一定的工作经验。这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境,找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信!

  在这一年里,我也有很多不足需要改进,比如和客户交流方面做的不好。在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风,保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新,不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业!

  见*期间工作自我鉴定 3

  自参加工作以来,在领导的悉心栽培和教导下,在同事的热情帮助下,通过自身的不断努力,无论是在思想上还是在专业技能上,均取得了一定的进步,现将见*期工作总结如下:

  20xx年7月,我有幸加入了“xx有限公司”这个大家庭,并到古城水电站工程监理部工作。在这一年的见*期里,我严格要求自己,严格遵守公司各项管理规定,在思想上,积极参加政治学*,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。在生活中,我积极团结同事,热情助人,很快便融入了“古城监理部”这个温暖的团队。

  在工作上,刚开始,由于初出校门,是一个从理论走向实际的过程,的确比较艰难,在书上学到的那些较为抽象的理论,很难结合到工程实际中来。我每天到工地现场进行巡视,心中有不少疑惑,于是便请教师父、同事乃至领导,尽管我的问题浅显幼稚,但每个人都耐心给我讲解,久而久之,在领导的悉心栽培和同事的帮助下,我对业务已比较熟悉,几个月下来,已能完成领导交办的任务。在接下来的时间里,我又不断扩充自己的知识和技能,认真学*规范、合同文件等,不断提高自己的业务水*,并得到了领导的认可。

  在大家的共同努力下,古城水电站各项管理工作有条不紊,工程也顺利进展。虽然在整个工程的管理工作中,我起到的作用微乎其微,但我依然对工作充满了热情与激情。并在工作过程中积极学*专业知识,努力提高自身修养,做到理论结合实际,并又从工程实际中不断进行总结,把实际上升至理论的高度。

  在这一年的见*期中,我收获的,有同事之间的.友情,有宝贵的专业知识,更有不可或缺的为人处事之道理。这些,都将是我一生都值得珍藏的,在工作中接触的所有人和事,都是我永远都感谢的。

  见*期间工作自我鉴定 4

  时间飞逝,转眼已来单位两个月了。两个月的时间里,在单位领导的关怀和周边同事的热心帮助下,本人在思想、工作、学*等方面都有了很大的进步。

  政治思想方面:努力使自己在思想上、行动上始终保持一致。坚定***信念,做一名合格的***员。因为长时间在外出差,单位组织的各项政治理论学*部分没有按时参加,每次回到单位后,都会找学*材料自己学*。除此之外,在出差期间,本人还经常搜集各类网络资料,关注国内外重大事件,及时了解实事。

  生活工作方面:毕业后来单位刚到单位时,面对新的工作,很多东西都不懂。实*期间,为了让自己尽快地融入新环境,尽快地适应自己的本职工作,本人不懂就问,时常向老师傅和单位同事请教;野外生产时,从最简单的辅助工做起,一步一步学*,遇到不明白的地方时,积极向仪器操作员和技术员请教,发现问题,及时解决问题。

  来单位至今,本人一直在野外项目的施工生产从事着仪器操作和资料处理工作。目前在工作方面,本人已经参加完成了十多个项目,了解了地质工作野外生产的一系列流程,掌握了各类物探仪的使用以及简单的维护,野外生产基本都已了解和掌握,对于资料也已可以简单的处理,不过在解释方面还是新生。对于地质工作者而言,大部分工作地区的地形都属山区、戈壁等无人区,条件艰苦,生活乏味。

  在野外施工期间,作为一名党员,充分发挥党员的先进性,特别艰苦、困难地形,带头去干。生活上,本人能够适时的安排好自己的生活,在空闲之余,和项目的其他同事一起组织和参加娱乐活动,让自己和周围的人能够在工作中寻找快乐,在快乐中认真工作。

  学*方面:在野外,本人利用闲暇时间,认真学*,努力提高自己的技术技能。在施工中,经常向各位前辈们学*他们好的经验,好的方法,通过一步一步学*、一点一滴积累,进一步提高自身的知识能力水*。在工作中发现存在的问题,一方面积极向周围同事请教,加以改进;另一方面根据课本的理论知识,结合工区的实际情况,理论联系实际,通过验证,解决问题。

  两个月来,虽然各方面都取得了一定的进步,但仍然存在不足之处。

  1、考虑问题不周全,处理事情不够果断,缺乏经验;

  2、专业知识不全面,尤其地质方面的知识贫乏;

  3、在生活工作中,有年轻人的冲劲,但做事不够灵活,比较盲目,没有很强的目的性。

  在以后的工作和学*中,要克服自己的不足之处,要多看,多听,多读,多思考,认真学*,努力工作,为单位今后的发展尽自己的一份力!

  见*期间工作自我鉴定 5

  我在xx小学进行了为期*两个月的见*。见*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育见*任务。

  见*期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。通过这次见*,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验。这次见*令我感受颇多。

  我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的'辛勤劳动。此次的见*我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的--当好一名老师真不容易啊! 我每天的工作就是听优秀教师的课--写教案--试教--修改--试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样 见*中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

  我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  见*期间工作自我鉴定 6

  时间飞逝,转眼已来单位两个月了。两个月的时间里,在单位领导的关怀和周边同事的热心帮助下,本人在思想、工作、学*等方面都有了很大的进步。

  政治思想方面:认真学*党的理论知识,学*马列主义和“三个代表”重要思想。努力使自己在思想上、行动上和***始终保持一致。坚定***信念,做一名合格的***员。

  因为长时间在外出差,单位组织的各项政治理论学*部分没有按时参加,每次回到单位后,都会找学*材料自己学*。除此之外,在出差期间,本人还经常搜集各类网络资料,关注国内外重大事件,及时了解实事。

  生活工作方面:毕业后来单位刚到单位时,面对新的工作,很多东西都不懂。实*期间,为了让自己尽快地融入新环境,尽快地适应自己的本职工作,本人不懂就问,时常向老师傅和单位同事请教;野外生产时,从最简单的辅助工做起,一步一步学*,遇到不明白的地方时,积极向仪器操作员和技术员请教,发现问题,及时解决问题。

  来单位至今,本人一直在野外项目的施工生产从事着仪器操作和资料处理工作。目前在工作方面,本人已经参加完成了十多个项目,了解了地质工作野外生产的一系列流程,掌握了各类物探仪的使用以及简单的维护,野外生产基本都已了解和掌握,对于资料也已可以简单的处理,不过在解释方面还是新生。对于地质工作者而言,大部分工作地区的`地形都属山区、戈壁等无人区,条件艰苦,生活乏味。

  在野外施工期间,作为一名党员,充分发挥党员的先进性,特别艰苦、困难地形,带头去干。生活上,本人能够适时的安排好自己的生活,在空闲之余,和项目的其他同事一起组织和参加娱乐活动,让自己和周围的人能够在工作中寻找快乐,在快乐中认真工作。

  学*方面:在野外,本人利用闲暇时间,认真学*,努力提高自己的技术技能。在施工中,经常向各位前辈们学*他们好的经验,好的方法,通过一步一步学*、一点一滴积累,进一步提高自身的知识能力水*。在工作中发现存在的问题,一方面积极向周围同事请教,加以改进;另一方面根据课本的理论知识,结合工区的实际情况,理论联系实际,通过验证,解决问题。

  两个月来,虽然各方面都取得了一定的进步,但仍然存在不足之处。

  1.考虑问题不周全,处理事情不够果断,缺乏经验;

  2.专业知识不全面,尤其地质方面的知识贫乏;

  3.在生活工作中,有年轻人的冲劲,但做事不够灵活,比较盲目,没有很强的目的性。

  在以后的工作和学*中,要克服自己的不足之处,要多看,多听,多读,多思考,认真学*,努力工作,为单位今后的发展尽自己的一份力!

  见*期间工作自我鉴定 7

  为期两个月的见*期结束了,感觉时间过得好快,在这两个月的时间里我们在心理上要调整心态和转变角色,实际中要熟悉工作内容、了解公司业务流程、认识新的'同事朋友、体验新的生活状态并努力的融入这个大家庭,虽然过的忙碌辛苦,但是回头想想收获也不少。

  在心态上,我深深体会到了转换工作思维和重新自我定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践,这是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,这个见*期正是我们心态转变的一个转折点,对我们是很关键的,培训期间领导告诫我们要踏踏实实、善于学*。

  这句话给我留下了深刻的印象,在这段时间我时刻要求自己踏实努力,认真对待每一次学*机会,用实际行动证明了这句话的真谛所在,今天这句话变的更为深该,变的刻骨铭心。值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下我已经适应了现在的环境,生活已经进入轨道。

  在工作上,经过实*初期省公司统一培训、市公司各位负责人的课程讲解和自己轮岗实*期间在各个部门的体验和学*,我了解了我们公司的成长过程,基本熟悉了公司的业务种类和流程。。。。。在这样一个大环境下我们徐州分公司的工作正在如火如荼的进行着。

  当然,这段时间我也有许多的不足在工作中暴露,包括心态的浮躁,做事偶尔的粗心大意等等,但是我可以肯定的说我在努力的逐步的改正,我在不断的学*不断的进步。我相信,通过坚持踏踏实实做人认认真真做事这一原则,还有在各位同事的不断帮助鼓舞下,自已能在这里快速的成长。

  在见*期结束以后,我们就要接触自己本职工作,我也已经做好准备,努力学*新知识,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配的各项任务。另外做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,提高技能。希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。

  在见*期间,以我的角度发现目前公司存在的一些问题以及建议:

  1. 员工归属感不强。建议领导与一线员工多进行*等沟通,了解除了工资之外他们还需要什么,量力而行的满足他们一些合理需求,另外可组织员工参加一些他们感兴趣的趣味活动。

  2. 公司宣传不到位,很多人都不知道我们的品牌,不清楚我们的业务种类,很多客户只知道我们的资费贵,不知道我们还有别的便宜的业务。建议加大广告投入,促进宣传。

  3. 部分营业点部环境较差,甚至没有明显的公司标识。建议各营业点部加大投资,配置必要的门面标识,给客户信任感。

  见*期间工作自我鉴定 8

  见*期这一年,对于一名新教师而言,具有里程碑好处。这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务,经历了从“一头雾水”到“恍然大悟”,学*并思考着,行动并成长着。

  一、思想方面

  教师素质,师德为先。见*期间,我严格贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,自觉践行师德规范,从点滴做起,把职业道德规范转化为日常的实际行动。我热爱祖国,拥护***的领导,热爱教育事业,发扬奉献的精神。在教师的岗位上,我尽职尽责,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业。对学生多些关心,尊重学生人格,*等对待每一位学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。我也能与同事友好相处,关心群众,谦虚谨慎,团结协作,与同事真正建立起合作、互助的伙伴关系。

  二、教育教学状况

  我坚持以新课程标准为指导。在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致备好每节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,每一课都做到“有备而来”。不但备教材、备教法,而且备学法。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水*。我撰写的教学设计——《分数的初步认识》也有幸在中国教育学会主办的全国中小学新课程优秀教学设计征集评审活动中获得三等奖。

  2、一丝不苟上好每节课。保证每一节课的质量,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导。上课时注重学生主动性的发挥,加强师生交流,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,提高学生的思维素质。

  3、认真布置和批改作业。我抓住课程重点和关键,有针对性地布置作业,合理把握作业的份量、难易,针对不同程度学生的实际水*,提出不同要求。我认真、及时批改学生的作业,不错改,不漏改,加强个别指导,尤其是学困生的补差工作,力争让每个孩子学有所获,学有所长。

  4、注重学*提升基本功。见*期间,听从上级安排,我准时参加新教师培训活动。从不迟到,早退。青蓝工程活动中学校安排了师徒结对活动,我能够听取师傅的指导和推荐,对自己的备课和教学做相应的修整,教学水*取得了必须的进步。在日常教学之余,坚持阅读与小学数学相关的教学理论文章,并注重把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。坚持听课,注意向师傅和有经验的教师学*,努力探索适合自己的教学模式。本学年*均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学*的机会,取长补短,收获不少。透过*一年的学*,自己的基本功得到了进一步提高,在学校组织的数学教师学科潜力把握竞赛中获二等奖。

  5、用心适应新课程改革。基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心举措,给基础教育的方方面面带来的变化是广泛而深刻的,教育提出小学阶段以综合课程为主,作为一名小学数学教师,我用心树立新课改理念,探索小学数学课程改革的理论与实践问题,在教学中大胆尝试新课改。

  三、班主任工作

  作为三年级5班的班主任,我投入了满腔热情开展班级工作。*时注重班风学风的建设,注重班队干部的培养,努力为学生创设一个健康向上、简单愉快的学*生活环境。在与学生携手创办的一系列丰富多彩的活动中,学生充分体会到了群众生活的乐趣,班级的凝聚力、学生的归属感大大增强。值得一提的是,我所带的班多次在学校的各项比赛中获得好成绩,比如在校第一届英语节歌曲唱演比赛中摘得三年级组桂冠,在20xx年校第三套广播操比赛中获三、四年级组三等奖,在校春季田径运动会中获年级组第二名。利用课余时间,我阅读相关书籍以不断提高自己的班级管理水*,在四小第一届班主任基本功竞赛中获一等奖。当然,在做班主任期间也遇到过这样那样的困难,我能用心主动的向师傅或其他老师寻求经验,虚心理解老师们的推荐。

  四、其他方面

  为提高自己的文化素养、陶冶思想情操,我学着见缝插针、挤“海绵里的水”,透过超多的经典阅读,尤其是阅读各类教育教学类经典书籍,提升自己的综合素质。“写”也有了一点暗自庆幸的收获,基于以往的阅读积累的长期关注,我写的《xx年历程,让我们站在新的起点上》在“环保xx年”征文活动中获得优秀奖。

  五、下步打算

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,透过一年的见*,我明确了自己的努力方向:一是继续用心学*各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。二是继续加强自身基本功的训练,向师傅和有经验的老师学*,注重对学生潜力的培养,争取在课堂上做到精讲精练。三是继续对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  这一年值得记取和回味。在教师这一岗位上,我始终无悔,因为它教会了我去奋斗、去奉献、去宽容、去等待。我将更加严格地要求自己,一如既往的做好自己的本职工作,继续加强学*,提高自身素质,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

  见*期间工作自我鉴定 9

  通过一个月的实*,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实*中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实*。

  同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学*和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

  经由工作与学*,我自感收成颇丰但仍是有良多不足的地方等待我去进步。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年青气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学*中,经由磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  见*期间工作自我鉴定 10

  我在xx小学进行了为期*两个月的见*。见*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育见*任务。

  见*期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。通过这次见*,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验。这次见*令我感受颇多。

  我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的见*我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的——当好一名老师真不容易啊!我每天的工作就是听优秀教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样见*中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

  我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展2)

——见*期工作的自我鉴定合集十篇

  见*期工作的自我鉴定 1

  转眼间,从20xx年7月份参加工作至今已*一年,经过这一年的努力工作和不断学*,我获益良多。下面我从思想、工作、学*三个方面谈谈我的第一年从教。

  思想方面。身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学*党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水*。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作。当然金无赤金,人无完人。我也有我的缺点。总之,我会继续努力争取做到最好!

  工作方面。我依然本着"服务他人,锻炼自我"的想法去工作。刚进东中,我就在领导们的指点下学到了,现代教育需要创新,教师需要有服务意识、创新意识、危机意识、求实意识。在这一年里,我担任七年级和八年级思想品德的教学工作,同时担任一个班的班主任,工作重、任务多,加上参加新教师培训,但我并没有被困难吓倒,在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性。总而言之,在工作方面,我尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。

  学*方面。除了参加新教师培训外,我不断学*教育方面的知识同时坚持继续进修专业知识,且不断的探索两者更好的结合应用。我坚持看书学*,在学校开展的读书月活动中,坚持每天看教育理论书籍,同时坚持三天一篇教学笔记,通过不断的思考,认真总结,不断地攻破一个个的难题。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  见*期工作的自我鉴定 2

  在这一年里,我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

  我于20xx年8月开始到XX计算机股份有限公司工作。在开始几个月的工作和学*当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学*行业知识,向前辈请教经验,向同事学*业务技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端.

  通过一年的见*,使我对行业发展概况有了比较深层次的感性和理性的认识。在这段时间里,无论是思想上、学*上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。在这一年中,我积极参加部门组织的各项技术交流活动,努力提高自已的行业知识和业务水*。在这一年里,我主要从事的是软件开发方面的工作,并且亲身参与了几个项目的开发和实施,积累了一定的'工作经验.这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境,找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信!

  在这一年里,我也有很多不足需要改进,比如和客户交流方面做的不好。在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风,保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新,不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业!

  见*期工作的自我鉴定 3

  转眼间在部门见*和工作已有一段时间了,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学*的地方。现将各方面的见*期工作自我鉴定如下:

  一、自身学*方面

  在工作过程中,我深深感到加强自身学*、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学*,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学*方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学*,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学*,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

  二、见*期间工作方面

  1.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;

  2.电子表单用户手册的编写和修改工作;

  3.修改表单接口功能;

  4.表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能。

  虽然只有短短的几个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

  我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学*,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法。

  见*期工作的自我鉴定 4

  为一个入职新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在公司的培养和自我的奋斗下,为公司的发展建设添砖加瓦。

  在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作,现将一年来工作做以下个人鉴定:

  过去一年的工作中,在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

  技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学*,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学*,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性。

  在*时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。

  每月将车间生产情况进行一次自我鉴定,及时将自我鉴定上交到技术处;将车间主材消耗进行自我鉴定,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

  电力不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

  见*期工作的自我鉴定 5

  今年9至10月,我在学校进行教育见*,我见*的科目是信息技术。在这段时间的见*过程中,在各方面我都取得了很大的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉*距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。

  结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

  在见*过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

  并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!

  在见*期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学*环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实*的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!

  与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。

  见*期工作的自我鉴定 6

  我所实*的AB公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万*方米的高层办公楼和30多万*方米的生产基地;*700米的工作船码头和4万余*方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20**年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾我的.实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实*中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。  阅读本文的人还同时阅读了:师范生见*自我鉴定  幼儿园见*自我鉴定

  见*期工作的自我鉴定 7

  x月x日,我按照学校的要求,抵达xx中学进行为期xx天的教育实*活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实*任务。下面,就实*期间自己在教学实*和班主任实*等方面的工作做一个自我鉴定:

  一、教学工作实*。

  教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到xx中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实*学校、班级的情况,并随班听课(不少于八节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

  二、班主任工作实*。

  实*期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作能力强,教育效果好。

  教育实*活动已经结束了,实*中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

  三、教育实*的具体安排。

  第一周:熟悉实*学校、班级的情况,随班听课(不少于八节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

  第二、三周:分别为教学实*和班主任工作实*周。课堂教学每人二——四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实*须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实*计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想心理教育,如何了解学生课内学*和课外生活,如何评定学生操行。

  通过一个半月的实*,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  见*期工作的自我鉴定 8

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学*或工作生活的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,快快来写一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编整理的见*期工作的自我鉴定,欢迎大家分享。

  一年的见*期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:

  在这一年里,我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

  我于xx年8月开始到xx计算机股份有限公司工作。在开始几个月的工作和学*当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学*行业知识,向前辈请教经验,向同事学*业务技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端.

  通过一年的见*,使我对行业发展概况有了比较深层次的感性和理性的认识。在这段时间里,无论是思想上、学*上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。在这一年中,我积极参加部门组织的各项技术交流活动,努力提高自已的行业知识和业务水*。在这一年里,我主要从事的`是软件开发方面的工作,并且亲身参与了几个项目的开发和实施,积累了一定的工作经验.这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境,找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信!

  在这一年里,我也有很多不足需要改进,比如和客户交流方面做的不好。在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风,保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新,不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业!

  见*期工作的自我鉴定 9

  转眼间,从xx年9月份参加工作至今已*一年,经过这一年的努力工作和不断学*,我获益良多。现在,我鉴定*一年来的得与失,便于发扬好的地方,改进不足的地方。回顾走过的路,才可以更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学*,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。*时,我虚心向学校老师学*教学经验,共同工作,共同学*,共同进步。

  在这一年里,我担任小学数学五年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学*和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

  成绩是可喜的,收获是丰硕的。在鉴定收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高:在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的鉴定与反思。我相信在反复的鉴定与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。

  见*期工作的自我鉴定 10

  一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的'完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作自我鉴定主要有以下几项:

  1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学*政治理论;遵纪守法,认真学*法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学*专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2、专业知识、工作能力和具体工作。写这段时间的工作经历、工作进度和工作目标实现过程。

  3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学*了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水*有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

  5、团队合作方面,参加了什么社会活动,取得了什么成绩。

  6、自我鉴定不足,表表决心,展望未来。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学*各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*,为学院的发展做出更大更多的贡献!


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展3)

——见*教师自我鉴定汇总十篇

  见*教师自我鉴定 1

  三年了,特岗生涯即将结束,又将继续我的教育之路。在这里,写下我这一年来的情况,与大家分享,希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。

  时光荏再,转眼间,我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来,得到了学校领导和同事的许多帮助,使我学到了很多东西,我的教育、教学理论得到了更好地检验,同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

  20xx至20xx学年的教学工作已接*尾声,为了今后更好地服务于教育教学工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:

  一、思想品德方面:

  在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱***,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学*相关法律法规,认真学*《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟"吃苦在前,享乐在后"。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

  二、工作能力方面:

  自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  三年时间里我从未无故缺*,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自*,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学*就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见,学*他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,并常常

  邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的*惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

  四、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学*积极性,后来在各位同事的帮助下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学*改正,终于我的业务水*有了显著地提高,而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。在20xx年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀教师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成绩。

  一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的'教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水*和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

  见*教师自我鉴定 2

  本学年,是我教学工作的第一个学年。为了适应新时期教学工作的要求,我努力从各方面严格要求自己,积极向英语组教师请教,尽量有计划,有组织,有步骤的安排教学工作,希望以后能发扬优点,克服不足,继往开来,促进教学工作更上一层楼

  我在党的基本原则和教育方针的指导下,思想上严于律己,热爱党的教育事业,以党员的要求来约束、鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。同时,我还购买并认真学*了《给英语教师的101条建议》、《小学英语教学活动设计与应用》、《小学英语课题研究与论文写作》和《小学英语教学法》等书。通过不断的学*,我更加深刻的理解到了小学英语教学的模式和准则。

  教学就是教与学,两都是相互联系,不可分割的。有教者必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教。对教学成功与否至关重要。最初接解教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始就碰了钉子,后来我坚持认真研究教材教法和大纲,研究新课程标准。认真完成继续教育任务,为了把自己的教学水*提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》,争取机会多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。*时还虚心向李老师、汪老师请教。每上的一节课,我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  在以后的教学生涯中,我将更加严密的组织教学,更加详细的写教案,不断研究教学动态、理念、观点。向优秀教师学*,取得更大的进步。

  见*教师自我鉴定 3

  一年的见*期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的自我鉴定。

  *时积极参加全校教职工大会,认真学*学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学*,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学*,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。因此班主任在工作要在注意以下几方面:

  1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

  3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

  我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的'年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水*。

  2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学*氛围中快乐求知,轻松学*,不断地鼓励自己。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学*各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学*的机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学*,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水*得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。

  以上是我这一年见*期的自我鉴定,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

  见*教师自我鉴定 4

  三年了,特岗生涯即将结束,又将继续我的教育之路。在这里,写下我这一年来的情况,与大家分享,希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。

  时光荏再,转眼间,我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来,得到了学校领导和同事的许多帮助,使我学到了很多东西,我的教育、教学理论得到了更好地检验,同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

  20xx至20xx学年的教学工作已接*尾声,为了今后更好地服务于教育教学工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:

  一、思想品德方面:

  在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱***,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学*相关法律法规,认真学*《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟"吃苦在前,享乐在后"。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

  二、工作能力方面:

  自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  三年时间里我从未无故缺*,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自*,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学*就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见,学*他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,并常常

  邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的*惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

  四、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的'时候由于教学经验不足,很难带动学生的学*积极性,后来在各位同事的帮助下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学*改正,终于我的业务水*有了显著地提高,而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。在2016年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀教师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成绩。

  一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水*和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

  见*教师自我鉴定 5

  首先,我会时刻以做一个优秀教师为己任,见*期间,我能积极地参于班主任工作,帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好。

  其次,在见*期间,我积极听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,做好教学工作总结,从中学*不同的老师的教学方法。积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学*情况。

  还有更大的收获就是在见*期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学*,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水*和应变能力。

  在口语表达方面多下功夫。通过这次的见*,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。

  我对自己在整个见*过程中的表现和学*结果还算满意,以上就是我的实*个人鉴定。在整个见*过程中,我乐于参于,重在社会,吸收了诸多老师的精华,但也有许多不足之处,所以我会认真地把握发以后的这段时间,多学*,勤思考,善于发现。 争取每一个台阶都走得更稳。

  见*教师自我鉴定 6

  犹记去年栀子飘香之际,我怀抱着许多愿望,带着无比美好的憧憬跨出了大学校门。而此时,又是栀子飘香之时,我仍旧满怀着无限的理想行走在教师道路之上。因为,我的内心有着动力,身心均为这我喜爱的职业做好了充分的准备。回顾这一年,即是我储蓄力量,幻化动力的一年。

  一、思想认识上

  这一年来,我在思想上严于律己,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在校积极参加学校组织的各项活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学*中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  身为学校的一名党员,我积极参与学校的各项活动。例如学校的德育导师工作,尤其是第一学年担任班主任期间。我深入了解本班学生的相关情况,针对部分问题,或进行周期性的谈话了解,疏通引导;或进行电访家访,与家长组成统一战线,做好学生的工作;又或手把手地引导,该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为重等等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己,通过了这一学期的磨练,也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。

  二、教学工作上

  在教学工作方面,我第一学期担任了五年级一个班的班主任,第二学期分校撤并便开始担任二年级的语文老师兼副班主任。这期间,经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累,有过委屈,但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快,感受到灿烂的阳光。

  在备课方面:为了把自己的教学水*提高,*时我都会根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍,还经常从网上找一些优秀的教案课件学*,虚心向同行老师学*、请教,经常与同年级的老师讨论教法,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学*各种经验和课堂教学艺术,力求吃透教材,找准重点、难点。

  在上课方面:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时我会做到认真讲课,力求抓住重点,突破难点。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

  在作业方面:根据新课改的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学*,作业也会做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误,我会在课上讲解,并在以后的练*中反复加深印象。

  三、个人学*上

  作为一名新教师,这一年来我参加了许多培训学*来充实自己。

  1、区教育局的新教师培训——一系列的讲座式学*,令我在认识上有了很大的提高。

  从周局讲话中,我初步了解了我区基础教育改革与发展的现状;也认识到了*年来区教育发展改革的态势,这对走上教育第一线的我指明了前进的方向。要想参与其全力推进素质教育,就需全面提升自身的基本功及良好的行为*惯。

  从高金英老师的《做学生生命中的贵人》,我深刻体会到了班主任“爱”的艺术。作为一名“新时期”班主任,完善自身的品德修养及知识的储备迫在眉睫。

  从盛新凤老师的“过一种幸福而完整的教育生活”,我更加坚定了自己选择教师这一职业的信念。盛新凤老师的“一路走来”,给了我莫大的启发;盛新凤老师的执着追求,坚定了我内心的选择;盛新凤老师的谆谆教导,尤使我有了奋进的动力。这一系列的培训学*,都在我的思想上烙下了深深的印记,敦促着奋发向前。

  2、联盟的师徒结对培训——为期一年的培训下来,让我深刻感受到:

  每一次的外出学*都是那么受益。

  与新风实小朝阳校区的每一次接触,我都会有不同的收获。身为农村小学的教师,这样的接触能让我得以走向更广阔的天地去呼吸更新鲜的空气。站的高才能看的远,有比较才会有动力创造进步。这让我从心底里认识到——学*的路还很长,钻研的路还很难。但同时也使我更加有勇气和信心去做得更好,因为——路,其实就在脚下了!

  每一次的课堂展示都是那么可贵。

  聆听一堂堂精彩的课堂教学,让人耳目一新。在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实,也着实让我大开眼界,感触颇深。老教师们对文本处理的独具匠心。她们一个问题,反复推敲;一段话语,字字琢磨。设计的'每句对白,可谓都绞尽脑汁,各种奇思妙想都在课堂反映出来,给予我很大的启发。尤其是老师们在讲课时的那种投入,很让我感动。如张澜老师在讲授《最后一头战象》时,那种激情,不仅让学生对所学的内容牢记在心,而且让我们听课的老师也感同身受,完全被她的上课氛围所感染。

  每一次的锻炼机会都是那么深刻。

  观摩听课,学*交流也有一段时间了,师父提议我“上阵”实践。其实,我也想将自己最*一段时间所做的反思以及学*到的新方法尝试着运用运用,正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。这其中师父的一系列指导均使我如获至宝,让我明白了在今后的语文教学中应该注意的地方和应该避免的错误,使我对文本有了一个更透彻的认识。

  3、本校内部的钻研学*——作为一名新教师,我本着一颗虚心求教的心,认真细致地向周边的老教师学*,从他们身上获得经验与启示,从而让自己更快、更好地去适应和做好本职教学工作。另外,在教学中我也经常自我反思,努力思考如何才能更有效地提高语文教学水*,让学生们能够轻松自如地掌握好学识与方法,从而又能从中获得生活的启发。另外,在教学工作的闲暇之余,我也时常参加培训,小学生心理知识的培训、教师师德的培训以及班主任工作的指导培训等等,从中我都获益颇多。这一系列的培训学*也令我的工作越来越得心应手。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

  首先,在课堂教学上的把握还有待提高。针对低段、高段,语文教学上的很多提问技巧与教学上的设计还需要花心力去探究学*,依据教材的内容与学情及教学对象的不同区分对待。

  其次,在处理教学中有些事情时还太过于急躁,需要有更多的耐心去面对处理,积累更多的经验,争取做得更好。

  一年一晃而过,分析与总结过后,我发现这也是一种成长。真心地希望自己接下来的教学生活能像盛新凤老师说的那样,过得幸福而完整。

  见*教师自我鉴定 7

  匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实*,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

  *两个月的教育实*已经结束了,这短短的一个多月实*,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。*两个月的教育实*已经结束了,这短短的一个多月实*,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实*学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学*情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。

  其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学*知识;现在听课是学*教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实*听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学*程度备课,试讲。做好上讲台的准备。

  经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学*程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学*,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

  班主任工作篇:

  做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水*,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学*氛围和团结的集体关系,对于实*的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将*一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学*、纪律以及卫生。

  具体安排为:

  1、每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

  2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

  3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

  4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

  5、班会期间去看班主任组织班会,学*班主任如何组织班会,并组织一次主题班会班级活动方面:在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。

  通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。当实*班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学*环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。临*结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。

  最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学*,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了,实*中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

  见*教师自我鉴定 8

  时间过得真快,回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  一加强学*,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 以学生为主体 , 以培养学生主动发展 为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学*,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水*和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境 ,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。所以,本学期,除了积极参加政治理论学*外,我还积极进行业务学*,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学*课程改革相关理论,学*他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学*,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学*的兴趣和学*主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  加强反思,及时总结教学得失。实*教师个人述职报告实*教师个人述职报告。

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  对数学教学的理论学*还不够深入,需要进行反思,教学水*提高速度缓慢。

  教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  加强学生行为*惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学*,课下也要能严格约束自己。

  在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  见*教师自我鉴定 9

  在短短的两周的见*中,让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有许多不足,但我都努力改正,向有经验的教师学*,以下是我就两周的工作总结:

  首先,我会时刻以做一个优秀教师为己任。见*期间,我能积极地参于班主任工作,帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好。

  其次,在见*期间,我积极听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,做好教学,从中学*不同的老师的教学方法。积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学*情况。

  还有更大的收获就是在见*期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学*,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水*和应变能力。

  在口语表达方面多下功夫。通过这次的见*,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。

  我对自己在整个见*过程中的表现和学*结果还算满意,以上就是我的。在整个见*过程中,我乐于参于,重在社会,吸收了诸多老师的精华,但也有许多不足之处,所以我会认真地把握发以后的这段时间,多学*,勤思考,善于发现。 争取每一个台阶都走得更稳。

  见*教师自我鉴定 10

  我在xx县XXXX小学见*了5天。在5天内,我上了几节课,作为见*班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。

  在整个见*期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次见*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学*的兴趣。

  要做到在快乐中学*,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。

  老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

  在班主任见*工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系。

  而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学*伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的*台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

  最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。在这些天的见*中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学*,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展4)

——教育见*自我鉴定6篇

  今年9至10月,我在XX6中进行教育见*,我见*的科目是信息技术。在这段时间的见*过程中,在各方面我都取得了很大的进步。以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉*距离!不能远离学生。

  学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!在见*过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。

  指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!在见*期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学*环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实*的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。

  今年 至 月,我在 中进行教育见*,我见*的科目是信息技术。在这段时间的见*过程中,在各方面我都取得了很大的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉*距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

  在实*过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

  并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!

  在实*期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学*环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实*的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。

  一、该课题一新课程改革的基本理念为指导,以目前课堂教学中存在的问题为突破口,探索以课堂教学为主渠道体现素质教育精神的教学模式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学*兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。如提问数量过多使学生忙于应付,根本就无暇深思;重论轻过程,提问流于形式,用优生的思维代替全班学生的思维;忽视对问题的精心设计和组织,教师的提问具有较大的随意性,导致课堂上"启而难发"的局面;不重视创设问题情境,缺少置疑和认知冲突的激发,以简单的集体应答取代学生深入的思维活动,形成学生思维的.虚假活泼,削弱了教师的讲授作用;提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学*方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学*质量,选题符合当前教育教学改革的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。

  二、整个研究过程组织严密,措施得力,资料齐全,研究规范,研究方法科学,材料丰富,取得了预期的研究成果。

  三、研究成果较为显著。本课题研究如何(1)、从心理学角度分析当前教师课堂提问中存在的错误观念及其产生原因,澄清教师的教学观念,改变教师的课堂提问行为。

  (2)我们以课堂为载体从教师行为,学生行为,师生共同行为三方面研究小学数学问题情境创设的一般操作模式,了小学数学课堂提问的类型及途径,构建一套小学数学问题情境创设的策略。

  (3)我们为学生提供提问的*台,从三大方面来培养学生提问能力。第一,提供有"生命"的材料激活学生的数学问题意识。第二,增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三,培养学生的数学元认知,发展学生的问题意识。

  (4)我们从小学数学课堂提问的类型、小学数学课堂提问的特点、小学数学课堂提问的过程、小学数学课堂提问的要求等方面总小学数学教师课堂提问的方法技巧以及策略。

  本项研究促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂改革,使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园,造就一批课堂教学改革的先进教师。推动新一轮课程改革。

  今年是我大学生活的最后一年,毕业后我们马上就会面临择业的问题,我们学的是思想政治教育,也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作,所以这学期我们都各自到初高中进行实*,为的就是毕业后能够马上进入工作状态,能够很好的胜任教师的工作,能够很好的扮演教师的角色,进而为学生更好的服务!

  我的实*地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。

  说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾经在这里生活学*了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过,很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不一样的感觉!

  在一个多月的实*生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实*学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实*工作;同时,作为实*生一员,一直紧记实*守则,遵守实*学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学*他们的经验,主动完成实*学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实*学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实*期间,我主要进行了教学工作实*和班主任工作实*。

  1. 教学方面,在老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。

  备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性,适合重点中学程度较高的学生。同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学*兴趣。

  授课时,根据授课内容的特点,结合本班学生的实际,灵活选用讲授法、实验探究法、演示实验法、讨论法等多种教学方法。针对我班学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。并且化学学*循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言;由分组实验,到独立实验,到在讲台做演示实验,使同学们一步步地得到训练,最终能用自如地运用所学知识,达到教学目的。

  2. 班主任工作方面,充分发挥我在学生会里学到的组织管理的能力。

  首先,在原班主任的指导下,根据本班学生的情况,制订出切实可行的班主任工作实*计划。有计划地开展各种工作,体现出工作的条理性。其次,制订奖惩分明的班规,实行评分制,在班上形成良性竞争,相互促进。再次,健全班委会,明确分工,发挥小干部的作用,提高学生的自我管理能力,师生共同管理班级。最后,组织指导本班学生参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。如诗歌朗诵比赛,广州市中学生国防知识竞赛等。

  3. 与学生相处方面,充分利用所学的心理学、教育学方面的知识,处理好各种各样的学生问题。

  初中生正处于一个比较敏感的年龄阶段,因此与学生交谈时要特别注意语言表达的艺术。表扬也好,批评也好,都要把握一定的'度,注意语言的分寸,设身处地地考虑学生的心理感受。尤其是体现出“一碗水端*”的*等主义,不偏爱任一方的学生。上课提问时每节课都务必提问到少数民族学生,防止他们产生被冷落的感觉。同时,我了解到农村生在书面表达方面程度相对较低,因此,我利用课余的时间对他们进行个别指导、谈心,给予他们帮助、鼓励,增强他们的自信心,以消除他们可能产生的心理压力。

  工作中既要诚实谦虚,又要主动积极。记得还没进入实*学校校门的时候,老师就再三跟我们强调,一定要保持谦虚的态度,虚心向指导老师们学*。正是由于我们的诚实谦虚而要主动积极的态度,很快我们就赢得了原任班主任与科任老师的信任。原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交给我们负责,使我们真正得到锻炼,而且在教学上也尽量给予我们帮助。科任老师也支持我们大胆尝试新方法进行教学,使我们有机会将学到的新方法、新理念应用到实践中。课后还一同和我们分析研究,探讨其科学之处与不足,寻求改进的方法,使我们的教学水*真正得到了提高。

  今年是我大学生活的最后一年,毕业后我们马上就会面临择业的问题,我们学的是思想政治教育,也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作,所以这学期我们都各自到初高中进行实*,为的就是毕业后能够马上进入工作状态,能够很好的胜任教师的工作,能够很好的扮演教师的角色,进而为学生更好的服务!

  我的实*地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。

  说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾经在这里生活学*了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过,很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不一样的感觉!

  在一个多月的实*生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实*学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实*工作;同时,作为实*生一员,一直紧记实*守则,遵守实*学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学*他们的经验,主动完成实*学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实*学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实*期间,我主要进行了教学工作实*和班主任工作实*。

  教学方面,在老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。

  备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性,适合重点中学程度较高的学生。同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学*兴趣。

  授课时,根据授课内容的特点,结合本班学生的实际,灵活选用讲授法、实验探究法、演示实验法、讨论法等多种教学方法。针对我班学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。并且化学学*循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言;由分组实验,到独立实验,到在讲台做演示实验,使同学们一步步地得到训练,最终能用自如地运用所学知识,达到教学目的。

  班主任工作方面,充分发挥我在学生会里学到的组织管理的能力。

  首先,在原班主任的指导下,根据本班学生的情况,制订出切实可行的班主任工作实*计划。有计划地开展各种工作,体现出工作的条理性。其次,制订奖惩分明的班规,实行评分制,在班上形成良性竞争,相互促进。再次,健全班委会,明确分工,发挥小干部的作用,提高学生的自我管理能力,师生共同管理班级。最后,组织指导本班学生参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。如诗歌朗诵比赛,广州市中学生国防知识竞赛等。

  与学生相处方面,充分利用所学的心理学、教育学方面的知识,处理好各种各样的学生问题。

  初中生正处于一个比较敏感的年龄阶段,因此与学生交谈时要特别注意语言表达的艺术。表扬也好,批评也好,都要把握一定的度,注意语言的分寸,设身处地地考虑学生的心理感受。尤其是体现出“一碗水端*”的*等主义,不偏爱任一方的学生。上课提问时每节课都务必提问到少数民族学生,防止他们产生被冷落的感觉。同时,我了解到农村生在书面表达方面程度相对较低,因此,我利用课余的时间对他们进行个别指导、谈心,给予他们帮助、鼓励,增强他们的自信心,以消除他们可能产生的心理压力。

  工作中既要诚实谦虚,又要主动积极。记得还没进入实*学校校门的时候,老师就再三跟我们强调,一定要保持谦虚的态度,虚心向指导老师们学*。正是由于我们的诚实谦虚而要主动积极的态度,很快我们就赢得了原任班主任与科任老师的信任。原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交给我们负责,使我们真正得到锻炼,而且在教学上也尽量给予我们帮助。科任老师也支持我们大胆尝试新方法进行教学,使我们有机会将学到的新方法、新理念应用到实践中。课后还一同和我们分析研究,探讨其科学之处与不足,寻求改进的方法,使我们的教学水*真正得到了提高。

  本学期为期一周的见*已经完美地落下了帷幕,在这一周中,我比上一个学期,更加多得了解了不仅是学校的教学工作,更多的是学校管理的真实情况。

  这次,我所见*的学校,依然是位于PD的二附中。可能是因为见*期间天气特别好的关系,做起事情来也干劲十足,所以感觉一周的见*时间过得特别快,眨眼之间便已经结束了。如今回味过来,觉得收获较之上一个学期更为丰富。

  这一次的见*内容与上学期相似,还是主要分为听课和教务见*两个部分。

  在这5天的见*过程中,我们一共听了6节课,但与上学期所大为不同的是,上学期主要是以理科尤其是数学为主要听课的科目,而这学期,二附中的导师洪老师为了兼顾我们公共事业管理专业的文科性质,以及未来我们可能教授的课程的性质,特别为我们选择了语文、政治、历史、英语、音乐等文科类的课程让我们旁听。

  在听课的过程中,我再一次地感受到了二附中老师独特的教学方法和人格魅力。这里特别让我称赞的是教授历史的陈老师。他的那堂课主要分成两个部分,首先是对上一节有关“文艺复兴和宗教改革”的复*,接着引出新课“英国革命”。根据我对SHA二期课改后历史课本的了解,其内容大多以简单的介绍为主,更容易提起学生的兴趣,但许多东西说得模棱两可,有的甚至是一笔带过;而在一期课改的教材中,虽然知识性更强,但形式过于刻板,很难引起学生的兴趣。因此无论是依据哪一类的课本来上课,如果只是简单地照本宣科,很难上好一堂课。

  而陈老师的上课风格却令我大为赞赏。在整堂课中,他并没有死板地拘泥于课本仅有的那些内容,而是在完成教学内容的前提下,以叙述故事的形式来为学生讲课,过程当中穿插了大量相关的野史和他自己对于该段历史的理解,语言幽默风趣,时不时地蹦出两三句英文引起学生的注意和共鸣。尤其让我记忆犹新的是他在讲述“光荣革命”时,为了学生更牢固得记住“*”与“起义”的区别,以班级内部结构为例子,生动形象地为学生明确了这两个概念的区别。

  后来,从洪老师那里了解到,陈老师是最受欢迎的历史老师时,心中不禁感叹,具有如此渊博知识与人格魅力的教师,如何能不被学生喜爱与尊敬呢?看来,为了能够在未来成为一名优秀并受到学生尊敬与喜爱的老师,在今后的学*与生活过程中,必须要更努力地投入到生活实践中去,在条件允许的情况下,多阅读,多行路,多交流,广泛地积累知识,提高自己的人文修养与人格魅力除了历史课外,如其名般像个活宝一样风趣幽默的化学老师苏老师,深受学生喜爱并且力求上进的英语老师瞿老师等等,所有的老师都给我留下了深刻的印象。

  另外,在听课过程中,我还发现,课堂气氛之所以那么好,不光是老师们的努力,更重要的是二附中的学生的对于学*的主动性。通过课堂上大家的表现以及与老师的互动,很容易就可以发现并确定这些学生在课前课后都做了大量的预*和复*工作。我觉得这样有着高度自主性的学风是相当难得的,与我曾经的高中母校相比,不得不承认,二附中的学生在学*上具有相当大的热情。

  并且,这种主动与热情不仅仅体现在学*上,而且在他们日常对于校、班活动的组织与参与上。

  在这里就不得不提到见*过程中,我们有幸观赏到的高三保送班的学生自编自导的话剧“有雷无雨”的片段,在感叹二附中学生多才多艺的同时,也充分领略到学生们对于自己所热爱的事物的敢于与善于追求。

  我想这和二附中开明、开放的校风是分不开的。二附中的校训是“追求卓越”,无论是在日常的教务见*过程中,还是与教师的交流中,我都发现,二附中的校领导与老师们在尽一切可能,为学生创造这样一个更有利于他们追求卓越的环境与条件:每周都有著名院士、著名大学的校长轮番受邀前来演讲;常常都有学生自发组织演出的音乐剧、话剧等节目;为了学生的兴趣发展专门安排出社团课的时间,并制定了严格的社团制度,并配备有专业的教师负责指导。在这样一个条件极佳的环境下,学生自然能够自由自主地发展。

  无怪乎有那么多的初中毕业生将华师大二附中作为自己的中考目标,也无怪乎这美丽的校园中总是洋溢着一种自由却并严谨的气氛。


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展5)

——护士见*自我鉴定菁选

护士见*自我鉴定

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学*和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编收集整理的护士见*自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

  实*生活即将结束,提前写好了自我总鉴定,发表在这与家讨论。时间过得真快,转眼为期十个月的实*生活已经结束。实*是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实*的自我鉴定:

  我XX市中医院实*,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学*,在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高立思考、立解决问题、立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的.实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  此外,作为一名预备党员我与所在实*医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实*单位及各科室组织的学*、业务学*和各项活动,使自己的实*生活更加充实和有意义。

  总之,我对自己实*期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,上面就是我的护士见*期自我鉴定,挚希望家能给我提更多宝贵的意见各建议,助我取得更的进步!

  作为一名市级医院的护士,自离开学校进入医院真正接触到病人后,我深刻体会到虽然在学校一直一严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,但是实际临床护理和书本上还是存在着比较的差距。无论如何,过去的.是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在学*上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在学*上,严格要求自己,凭着对专业知识和技能的强烈追求,端正工作态度,作到了理论联理实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他部门、学科的知识,从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。

  见*护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实*工作,以下便是我的护士实*自我鉴定:

  在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实*成绩画上一个句号。因为通过半年多的`护理工作实*,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真见*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员见*,通过见*使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水*与实践水*有了一定提高。

  在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论见*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过见*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想见*与业务见*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

  记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前。

  我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

  随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

  第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像*时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考。

  接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

  “三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”

  新形象的护士是会用她们的`爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

  人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,***门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象。

  要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,**思想,转变观念,善于学*,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

  作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

  对我来说,实践是一种期待,是对成长的期待,是对角色开始转换的期待,更是对梦想的期待;见*,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

  带着一份希翼和一份茫然来到了北京xx医院,开始了我的实践生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实践护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实践护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

  第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实践生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得**活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见*时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了icu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

  现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实践了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师医学`无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的`重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

  现在对于实践,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实践是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地通过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实践同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的见*机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这*五个月的实践,我也有了这层体会。

  一是勤学苦练增本领。

  作为刚走出大学校门的毕业生,骨科护士述职报告我认识到书本上学的大都是理论知识,骨科护士实*小结而我的工作需要很强的实际操作能力,所以开始一段时间,我努力向单位的老同志学*业务技能,力求快速掌握一些基本的技能,护士骨科实*鉴定通过认真的做笔记,坚持不懈的操作训练,夯实了业务技能基矗后来独立做业务,也遇到了很多麻烦,但我没被麻烦吓倒,而是知难而进刻苦努力,在领导的辛勤教导和同事的热心帮助下,做业务越来越得心应手。在努力学*业务技能的同时,骨科护士实*工作报告内容预览编者按:在思想上,有很强的上进心,勇于批评光阴似箭一晃眼,走进xx市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了骨科实*护士我还坚持通过读书来获取知识,在单位的每天晚上,都用半小时对白天的工作进行学*性的查缺补漏,再用半小时的时间学*新知识。现在我已经能够胜任自己的工作,知识技能都在不断的提高。

  二是团结有爱创和谐。

  和谐的人际关系,是做任何工作的基础,融洽的工作氛围,能够创造更多的价值我很幸福,社里的同事都是我的.长辈,他们在方方面面都给了我很大的帮助,从开始对业务不熟悉,耐心讲解的点点滴滴,到后来教我如何快速掌握算盘知识,都让我受益匪浅,不仅在工作上,在生活上他们也给我无微不至的关怀。在他们的鼓舞下,我也做到了不怕干累活能干难活,主动分担重活,整个北新上下团结一心,形成了良好的工作氛围。

  三是尽职尽心搞服务。

  我始终牢记信用社是个服务性的行业,顾客至上是我们一贯的宗旨,微笑是我们不变的表情。见*是对所学知识的巩固和积累,是走了工作岗位的准备在骨科、内科外科、icu急诊,等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作每天我都微笑面对每一位顾客,耐心解答他们的每个问题,尽最大努力提供服务,让每位顾客都感受到北新信用社的热忱和温暖。

  通过这段时间的工作,共有贴子数2篇实*报告实*同学:沧州医学高等专科学校护理系08级学生实*单位:医院带教老师:付海霞(骨科护士长)第一部分曾经听过这样一句话,骨科护士的实*小结我认识到自己在以下一些方面还存在不足:索引比如业务熟悉程度不够,操作算盘不够熟练等。

  针对这些不足,我会通过向同事请教,向书本求知,自己的刻苦努力来弥补,在今后的工作中,我还要以单位的工作能手为榜样找出差距,分析不足不懈努力,争取早日成为工作能手。

  过去的五个月,我很快融入了北新信用社,扎实掌握了基本的业务技能,认真完成了领导分配的各项任务,做出了自己应有的贡献。在今后的工作中,我仍会坚持敬业进取,永不言败的精神,踏踏实实工作,勤勤奋奋读书,诚诚恳恳待人,和北新信用社共同发展,为信用社的美好明天贡献自己应有的力量。

  实*,是一种期待,是对自己成长的期待。本人在xx中医院工作,通过半年多的工作,在xx中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学*和工作氛围影响下,在护士长的悉心指导与耐心带教下,认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学*。

  通过学*使我意识到,市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很压力。

  实*生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的.执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得**活不主动,有时候觉得屈了就自己哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见*时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

  现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实*了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

  我通过半年多的护理工作实* ,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的`医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学*,通过学*使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与实践水*有了一定提高,

  在 实* 过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.、

  在各科室的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  这段时间以来的见*期结束了,我对自己*期所做出的成绩还是非常有信心的,这给我的感觉是很好的,作为一名护理工作人员,我也清楚自己需要努力的方向,对于这一点我时刻都保持着清晰,我知道在工作方面,我是存在一些问题的,自己还有很多事情做的不够好,工作方面也出现了一些不好的地方所以这是我接下来努力的方向,也希望能够得到领导的认可,这是毋庸置疑的,未来也一定要做出更好的成绩来,所以不管是做什么事情,这些都是接下来应该要去安排好的,也就*期的工作我需要有一个评价。

  作为一名护理工作人员,我对自己各方面还是比较有信心的,这也是工作当中的意义所在,所谓的工作就应该要努力的去提高,这一点非常有意义的,我刚刚来到xx这里的时候并不是很懂,所以我也是在认真的做好相关的工作,在这方面我还是考虑的比较周到的,所以接下来一定要做出更好的成绩来,这一点是一定的,工作当中遇到了问题就应该及时的处理好,无论是做什么都是如此,在*时的工作方面,我积极的做事情,遇到自己不懂的我就会去问,所以这是我应该要清楚的一点。

  在这样的环境下面,我觉得很多事情都应该要自觉,这也是我接下来要加油努力的方向,虽然见*期的工作比较短暂,但是我认为自己的能力还是比较靠前的,带着虚心的态度,我也认真的在做好自己的本职,当然那接下来还会有更多的工作我需要去完善好,所以在日常的工作当中我应该要让自己积累足够多的经验,我按时完成好任务,做出好的表率,我对自己还是比较有信心的`,始终都相信以后需要认真维持下去的东西,我从这短短几个月的见*期中学*到了很多东西,实在是收获很多,我也一定会吸取更多的经验,希望能够得到更多的认可,以后我一定会做的更好的。

  我清楚未来需要努力做好的工作有哪些,虽然见*期的工作比较短暂,可是在这一点上面我是做的比较细心的,这也让我从中吸取了很多经验,接触到了各种各样的病人,这非常的锻炼,我清楚的感受到了自己的不足,从中我感觉非常的紧张,我很清楚自己在这方面需要维持一个什么样的态度,我严格要求自己,在以后正式开始工作的时候,做出更好的成绩来。

  在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。

  实*期间,我始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实*工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

  在工作中,我发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的.业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实*,本人理论水*和实践水*都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  时间一晃而过,转眼间两个月的试用期即将结束。

  在这两个月里,给我留下的深刻的印象,让我学到了许多。在领导和同事们的关怀和指导下,各方面都取得了一定的进步。自身的整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力以及严谨、踏实的`工作态度。无论在哪个岗位,我都会踏踏实实的做好自己岗位上的工作。

  在工作上,严格遵守医院和科室的各项规章制度及护理操作规程,减少差错事故的发生, 贯彻“终生为念,厚德载医”的服务宗旨,文明礼貌服务,坚持文明用语,并带到工作中的每个环节。工作时间仪表端庄、着装整洁,对出现的缺点、差错,认真总结、分析。

  在这个过程中,我深深感到自身不足,明显感到加强自身学*、提高自身素质的紧迫性。向书本学*,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己;向周围的同事学*,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教;在实践中学*,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找自己的不足,提升自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,从一点一滴的小事做起;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐,牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

  我对自己的未来充满信心。更热爱护理事业,我渴望学有所用,渴望自己的知识能够运用到实践中去,更憧憬实践能够丰富我的工作经验和能力。我自信我已具备了成为一名优秀护士的前提和基础,未来的我将用我的实际行动来证明,同时不断地完善,并为之坚持奋斗一生。

  一、工作期间的表现

  在实*的过程中自己一直都是在工作岗位上在坚守,同时也是有尽可能的让自己在其中去成长。每天都是在努力的完成自己的工作,不断地向他人学*,更是促进自己的提升。在工作中对我帮助最多的便是护士长,在护士长的带领下我也还是渐渐的在其中明白了很多的道理,当然也是让我的生活变得更加的精彩万分,同时在工作的完成度上也是提高了不少。在工作期间我一直都是秉承着非常认真的态度,将自己的心思完全的放在学*上,于是在这段时间里我都是得到了很大的提升,也是让我的生活非常的顺心,我也找寻到自己努力的方向。

  二、工作中的成长

  通过在医院的实*让我真切的接触了护士的工作,更是将那些仅存在与书本上的知识都更好的在实践中得到印证。当然通过真实的与病人进行接触、交流,让我更加明确自己在下一步需要的成长与进步。未来的生活我也是更加的需要有更多的成长,也会努力的提升自己让自己在生活去有更加优秀的`体验,往后的生活我也是会努力的去提升,让自己有更优秀的表现。在一些护士的必备技能上我也是有慢慢的得到更多的感受,领导对我的教导也是让我对这份工作有了更加明确的方向,而各位同事给我的照顾与帮助让在工作的过程中可以更好地完成每一项任务。所有的一切都让我在这段实*生活中有了更多的感悟,更是得到了更大的提升。

  三、实*后的反思


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展6)

——医院见*报告合集十篇

  应学校为增强学生对医学研究、服务及医学职业的认识以激发学生热爱自身职业和培养献身医疗事业精神的要求,大一下学期的暑假里,我有幸进入到云县人民医院进行见*,并通过为期两周的见*实践活动对见*单位有了一定的了解,且通过这次的见*让我对医学职业者更加钦佩和对自己未来职业充满了热情与期待。

  云县人民医院成立于1950年2月,是云县辖区内唯一一所集基本医疗护理、科研教学、保健康复、医学急救为一体的非营利性的综合性二级甲等医院,服务人口65余万人。医院占地面积45687.41*方米,其中房屋建筑面积31279*方米,编制病床数400张,设置科室28个,其中临床科室14个,医技科室8个。有正式编制288名,有职工420人,有主任医师9人,副主任医师(副主任护师、副主任检验师、副主任药师、高级会计师)40人。20xx年门诊诊疗病人约25万人次,住院治疗病人约1.5万人次。

  总投资约1.5亿元建设的综合大楼,占地总面积17553M2,建设规模高16层,裙楼4层,全框架剪力墙结构,建筑面积34300 M2,设置床位数415张,功能设置有急诊部、门诊部、住院部、医技科室、保障系统、120急救中心、艾滋病初筛室、预防保健、行政管理和后勤保障等。综合大楼于20xx年底建成投入使用,建成后,对于进一步

  增强医院医疗救助能力,提高医疗服务水*,缓解住院难等矛盾,保障广大人民群众的基本医疗,促进云县经济社会协调发展,推动和谐社会建设必将发挥积极的重要的作用。

  云县人民医院通过创新管理,加强内涵建设,以开展医院管理年活动、医疗质量万里行活动、医疗质量百日整治活动、*安医院创建、优质护理服务示范病区、创建等级医院等工作,医疗服务水*和质量进一步提高,结合开展“四群”教育实行干部直接联系群众挂钩工作,在临床科室开展了“医患联心卡”服务,全面加强医患沟通。

  通过不断地发展与进步,云县人民医院还先后荣获了全国精神文明建设工作先进单位,云南省文明单位,云南省医德医风示范医院,云南省人才工作先进单位,云南省医院协会理事医院,省级科技进步奖1项,市级科技进步奖5项,临沧市科技工作先进集体,临沧市优秀基层党组织,临沧市优秀党总支,临沧市云岭先锋流动红旗奖等荣誉称号等,并且成为昆明医科大学、大理学院、保山医专、德宏民族医专和临沧卫校的教学医院。

  创新为事物发展带来无限活力,以人为本,云县人民医院从基层群众的根本需要出发的同时,追求管理创新、制度创新而且要求所有职工必须具备相应的素质和在工作生活当中的素质提高。健康是生命的本钱,没有健康的身体,一切的理想梦想只能是虚谈,所以云县医院在注重员工职业能力的同时也着重关心员工的体质,每年都会积极组织员工参加各类丰富的体育活动,包括传统的每年一次的职工排球联赛。

  “以病人为中心,以提高医疗服务质量为核心,全心全意为患者服务”,正是秉持着这样的宗旨,云县医院才一步一个脚印,稳扎踏实地走向今天的成功。“科教兴院,人才强院”,多年来对此战略的坚持不懈,通过创新医院管理,积极开展新业务新技术和医学科研及成果的转化,云县医院才有了今天的`蓬勃发展并将持续高速发展下去。一条小小的腕带,一个关于七步洗手法的温馨提示,无时无刻牵动着我们内心的感动。为病人的生命负责,为自己心中的那份责任担当,为了实现济世为怀的宗旨,云县医院每一位医疗工作者的小小付出汇聚成了爱的大海,不断吞运吐纳着患者心中的感动和谢意。

  *年来各种创新手术法的研究与开展,特别是《经膈肌胸膜外前入路在脊柱胸腰段病变治疗中的临床应用》荣获临沧市科学技术进步三等奖,其他的甲状腺瘤根治术、颈部淋巴结清扫术、经皮肾镜碎石取石术、特发性脊柱侧弯矫形术、脑积水行脑室腹腔分流术等新业务新技术更奠定了云县医院快速发展的基础。

  总之,通过这次见*,我深受感动的同时加深了对云县人民医院的了解,也更清楚地意识到自己身上的责任。从一个小小的腕带上看出来的关怀和细致,一个细微的七步洗手法如此简单地带给我的感动,我又怎么能不再认真刻苦地学*,争取提高自身文化素养的同时兼顾实际操作能力,细心耐心地为我从业后的每一位患者带去一份感动与信任。我坚信,不管是在过去、现在还是未来,云县医院始终都会坚持

  “以人为本”的宗旨,用自己的关怀和与时俱进的医疗技术带给患者一片蓝天;坚持创新管理,引进新技术新操作,大力发展医学科研及成果的转化,更快更好地为每一位患者带来治愈后的笑容。这个暑假见*,我获益匪浅。

  系部名称:

  南京审计学院会计学院专业

  实践单位:

  都梁税务师事务所实践时间:至共xxx天

  实践目的:

  实*是一件很具意义的事情,在实*中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学*的能力,所以,我想实*的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学*是为了能够适应社会的需要,通过学*保证能够完成将来的工作,为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实*作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实*工作了解到工作的实际需要,使得学*的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

  实践内容:短短一个月的实*生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。在此,我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学*做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学*和工作增加经验尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会。

  在这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实*期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  在医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

  虽然实*时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学*外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

  虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

  经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实*生涯也即将结束。在我的实*生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干。

  实践结果:短短一个月的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

  实践总结或体会:通过学*使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意。

  一、前言

  毕业实*是汉语言文学专业教学计划的重要组成部分,是为了巩固学生的理论知识,培养学生的实践能力和敬业精神,拓宽学生的视野,使学生在认识实*中建立的感性认识基础上形成理性认识,并进一步了解本专业就业趋势的实践环节,为我们明年走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  本次分散实*为期六周,始于9月9日止于10月18日。

  本次实*所在地为铜川市印台区王石凹社区卫生服务中心。

  本次实*以参与社区卫生服务中心的服务工作为主,院办公室工作为辅,两方面的工作共同构成本次实*内容。

  二、实*目的和意义

  毕业实*是教学计划的重要组成部分,它是巩固专业知识的重要途径,更是培养学生实践能力及解决实际问题的第二课堂。实*时应当深入实际,认真观察,充分获取直接经验及间接经验,巩固所学基本理论,保质保量地完成实*中的事务,从而培养我们的实践能力、动手能力。通过本次分散实*,我们要对汉语言文学专业建立理性认识,并进一步了解本专业的学*实践环节。巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

  了解所在单位的工作概况,岗位职责;了解社区工作内容、流程;了解办公室事务处理流程,能处理简单的事务;更加熟练掌握办公自动化的使用。

  三、实*目标和要求

  (一)、实*期间不迟到,不早退,不无故旷工,若有特殊原因不能按时到达或不能去实*单位负责人请假;

  (二)、实*期间要仔细,认真听负责人的讲解,工作中遇到不懂的地方及

  时请教,避免给工作带来不必要的麻烦;

  (三)、实*期间不穿奇装异服,不对工作内容以外的东西感兴趣,不散播办公室内部消息;

  (四)、实*期间巩固、深化所学理论知识,进行理论联系实际的训练,培养分析和解决实际问题的能力;

  (五)、实*期间再次熟悉办公室工作流程和工作程序,不眼高手低,认真完成工作,获得实*所在部门的认可;

  (六)、实*期间每天坚持写实*日记,实*结束后上交实*报告。

  四、实*部门工作情况

  王石凹社区卫生服务中心,原为“铜川矿务局第二医院”,是一所集医疗、预防、保健、科研教学、社区公共卫生服务于一体的综合性非营利性二级医院。我院始建于1970年7月,现有职工82人,外聘15人,其中卫生技术人员67人,床位150张,设有8个职能科室,10个临床科室及4个医技科室,形成了学历结构合理、职称结构科学、专业结构全面的高素质专业队伍。1996年12月,被***评审为“二级甲等医院”和国际“爱婴医院”。2010年12月复审被省卫生厅评定为“二级乙等医院”。

  医院担负铜川东区六矿一厂及周边社区*10万人的医疗、预防保健、科研教学等任务。现在又担负王石凹辖区职工家属城镇居民及周边社区2万余广大居民的医疗、预防、保健、“六位一体”、社区卫生服务及矿区工伤、职业病的抢救诊疗和康复治疗任务。

  医院坚持“一切为了病人”的办院宗旨,努力建设以“满足社区群众医疗服务需求为中心”的社区卫生服务特色文化,以亲民、爱民、为民服务为突破口,把满足群众不断增长的社区卫生服务需求作为根本出发点、深入社区、深入千家万户,为居民在医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育及心理咨询等方面提供综合性、持续性和可及性的方便、快捷、价廉的全方位医疗保

  健服务,扎扎实实开展社区卫生工作,以崭新的举措推动社区卫生服务的全面发展。

  五、实*内容

  (一)实*动员大会

  暑假前,我参加了在主楼召开的实*动员大会。本次实*指导老师冯老师对这次实*的性质和内容,实*报告书写规范,考核及成绩评定,日程安排等进行了详细说明。通过老师的介绍,我们大体了解了这次实*的基本情况。

  随后冯老师又交代了一些在工作中要注意的问题,老师所说的这些话不仅对本次实*有指导意义,对于一年后即将进入职场的我们更是重要的经验。不论是目前的实*还是正式上班后,该问的问,不该问的坚决不问,尤其不可传闲话,对于工作内容有保密性质的更是要守口如瓶。日后作为一名进入职场的新人最忌讳眼高手低,有些人认为一些初级的工作不应该是大学生来做,这种想法是错误的,新人做一些端茶倒水打扫卫生的工作都是正常的,你的前辈比你进入单位的时间早,你所做的这些工作他们也曾经做过。当有一天我们成为资历较老的人时也会有更新的人来做这些事。所以我们要摆正心态正式对待这些事情,并且要在工作中察言观色。

  最后冯老师对我们寄予了厚望,希望我们能好好利用这次机会,好好锻炼自己。

  (二)参与社区卫生服务中心的服务工作

  办公室的工作比较清闲时,我主要在社区服务这方面做一些事情。这一部分的工作也是我本次实*中的重要内容。它让我首次接触到了社区服务这个之前我很陌生的工作,现在却觉得十分感兴趣的工作。社区服务中心承担着社区基层最基本最主要的医疗卫生服务工作,工作量很大,要求也高。在实*期间,我参加了中心的整体工作:

  1.社区卫生服务中心组织大型义诊活动

  为迎接“爱牙日”的到来,社区服务中心组织策划了一次大型义诊活动,而我也有幸参与策划并完成数据统计工作。

  9月14日上午,社区卫生服务中心组织医护人员共12人在矿部广场开展了宣传义诊活动,主题为“健康每一天,从爱牙开始”。现场宣传以口腔保健及慢病知识宣传和义诊为主要内容,活动共展示条幅2个、接受辖区居民口腔科疾病咨询及检查76人次,测血压及慢病咨询 145人次,发放健康教育宣传单及宣传手册300份,发放牙膏、牙刷、牙线等物品200余份。这次活动获得了居民的的一致好评。

  2.社区医疗卫生中心组织的知识培训讲座

  为加强社区健康教育,普及中医药健康知识,提高居民对糖尿病、高血压的中医预防保健能力,9月28日下午,社区卫生服务中心举行了“中医防治糖尿病、高血压健康知识讲座”,邀请了医院两位专家进行了讲解,120位糖尿病、高血压患者及家属参加了此次讲座。

  本次讲座两位专家分别从引起糖尿病、高血压的主要病因、常见表现及运用中医技术预防和防治等几个方面作了讲解。同时,结合真实的病例和日常生活应注意的问题,进行了详细讲述,使讲座简明、易懂、深刻。另外,在讲座现场,我同其他几位同事向来参加此次讲座的居民发放了糖尿病、高血压中医健康教育宣传资料,让居民更加深入地了解糖尿病、高血压的中医防治方法。

  通过本次糖尿病、高血压的中医健康知识讲座,广大居民对糖尿病、高血压病有了深刻地认识,提高了自我保健意识,从而养成良好的生活*惯和生活方式。

  这次活动中我跟随老师负责会场布置及接待工作,随后将本次活动撰写成新闻稿交给社区居委会。

  3.跟随社区卫生服务人员深入孕产妇家庭

  为确保孕产妇妊娠过程安全和母婴健康,国庆节过后,社区卫生服务中心医务人员深入孕产妇家庭走访,摸清底数,登记造册。妇产科大夫为孕妇讲解产前保健知识,使孕产妇疾病得到及时治疗。同时对她们进行产褥期的保健指导、对新生儿进行喂养教育宣传。

  本次活动是我在得知后信息后处于新奇主动提出要跟着负责人去的,过程中负责登记,之后三天的时间进行登记造册。

  4.参加慢性病的管理随访工作。

  在这项活动中,我主要开展电话随访方面的工作。老师教会我所要询问的问题及如何记录,这次随访过程**完成30例慢性病患者的资料收集。

  (三)了解特色科室

  社区卫生服务中心因其面向社区的特殊性,亦有着它的特色,故在本次实*中应负责人的要求对一些特色科室进行了解 。

  1.慢性病管理科:该科室工作主要面向群众,主要开展社区群众高血压、糖尿病等慢性疾病的防控,以及对精神疾病患者的走访管理。科室建立居民健康档案,同时科室对社区群众开展检查血糖、血压、尿检等免费体检,以此来了解辖区居民的健康状况,加强慢病的防控管理;该科室同时还对辖区内精神病患者进行规范化管理,采取走进患者家庭走访制度等。

  2.预防保健科:主要开展社区儿童疾病的预防保健及传染病防治等,这也是社区卫生服务中心直接面向群众第一位开展的工作。

  3.妇幼保健科:承担着社区内妇女保健知识的宣传和指导工作,做好孕产妇保健系统管理,对围产期的孕产妇进行保健指导、家庭访视;督促产妇定期进行产期检查,对高危孕产妇实行专案管理,包括检查、登记、评价记录、处理原则、产后访视、做特殊标记,凡严重者督促尽早上级医院诊治;全年有计划的查治妇女常见病、多发病,做好妇女(经、孕、产、哺乳、更年)期保健.

  课堂教授我们的只是书面的理论知识,毕竟是有限的。书籍出版的过程中,时代也在瞬息间发生翻天覆地的变化,我们想要顺应时代就必须从学校走出去,了解这个社会,了解我们专业的对口职业。真正成为一个对社会有用的人,而不是一个眼高手低的人。今天,我们在老师的带领下,观摩了湖北省中医院,这让我感触颇深。

  一.见*过程总结

  个人见*、调研目的:为了了解医院系统的信息化运作是如何进行的,了解市场对信息工程专业的需求,医院管理部门的分布,各个科室的分工,医院各层人员的职能、权限等等。

  调研对象:就职人员(以现场讲解和参观为主)

  调研方法:以就职人员现场讲解和参观为主

  了解到那些相关业务和专业知识:网络安全管理人员(系统维护,网络安全);医学专业人员(医院运作、分类管理);网络工程师(网络布局分布,硬件协调);

  取得成效:粗略了解了医院现行的体制和硬件配置、网络配置、系统配置、市场需求。

  存在遗漏和疏忽:医院存在大规模的病房空置现象,个别科室的系统不健全,医院因为系统完善出现一些数据备份、管理不及时,医院系统在应急状况下不能高效处理,没有完备的应急系统。另外不完善的地方是缺少针对计算机方面的病人的完善就医途径。

  二.见*收获

  医院组织与管理知识方面:针对医院医院组织与管理,我认为医院应当采取定期(以周、月、年)检查维护工作,另外由于医院的系统是由软件公司提供,医院应对医院内部人员进行培训以方便与开发公司协调。时代变化太快,有许多的系统对应急状况无法转变,医院定期的对市场做调查及时反馈,不要堆积阻塞一起做。

  医院信息化知识方面:在医院信息化方面我认为医院已经做得很完备了。医院正在稳步实现数字化医疗设备 、计算机医疗*台、业务应用系统等一体化的医疗数字化。这必将引起对硬件、软件设备的考验。需要开发出更便捷的设备资源。

  收获:医院采用的是构件化、图形化、一体化的开发*台能够符合绝大多数的人员使用,同时我在期间明白了医药领取的基本流程熟悉各个科室的分布和就诊流程。

  三.存在的主要问题及原因分析

  通过本次见*,对本人在专业认识、课程学*、调研方法、沟通技能方面等存在的问题和不足,并作出适当的原因分析。

  1.医院人员工作量分布不均:不同科室信息化的完善情况不同这会导致信息化完善的科室工作人员的负担减轻,导致少部分人空闲,打酱油,浑水摸鱼。

  2.医院的部分硬件设备不完善,耽误时间存在信息错误或者数据信息无法及时传送备份。

  3.医院也有出现排队难,专家就诊多次预约不上的情况。

  四.对见*教学工作的意见和建议

  感觉时间太短(希望是一周),并没有深入的了解医院的布局和规划,一起调研人员太多。希望一个小组5~8人最好。可以针对不同的科室让我们去采访,最后一个班级可以召开会议针对自己的调研情况进行陈述,补充。外出的时候不要进行过讲解,应让学生自己通过调研,观察找寻答案。

  多多安排,希望下次吗、能够去软件公司调研。

  系部名称:专业:护理

  年级:xx班级:5班姓名:欧姗学号:xx03219

  实践单位:孙*镇卫生院

  实践时间:xx年xx.月xx日至xx年xx月xx日共x天

  实践报告正文

  为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,能迅速适应就业需要的护理人才,护理系团总支安排每名学生在寒假期间,自主安排时间,参加社会实践活动。锻炼能力,提升素质,巩固在校理论学*。从而为下阶段的学*和适应社会打下良好基础。

  怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,xx年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

  护士长带领我们所见的'第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其*常,然而今天却感觉一点都不*常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水*与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展7)

——高考自我鉴定合集十篇

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护***的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加**学*小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  20xx年的高考已经落下帷幕,张家界市一中再续佳绩。在今年高考中,欧春晖同学以档分706分的成绩位列全省理科第五名,全市理科第一名,被录取到清华大学;钟文馨同学以档分670分的成绩位列全省文科第六名,全市文科第二名,被录取到北京大学。今年在生源低谷之年,我校一本自然上线人数仍然到达百人以上,二本自然上线298人,三本自然上线585人,其它各项工作目标也全面完成。

  经过认真总结和反思,我们认为,要取得高考的胜利,必须要全校共同关注高三,要统筹规划,注重过程,科学备考,狠抓落实,还要有拼搏的精神。

  我们对20xx年高考工作进行了认真总结,并以期与各兄弟学校共同探讨高考策略。

  一、举全校之力共同关心高三是高考成功的前提

  1、领导高度重视,切实加大高三管理力度。

  学校领导团体清晰认识到本届高三学生整体水*不高,文科水*较低,年级组的尖子群人数少(尖子生在高一时因种.种原因而流失),绝不能因20xx年高考取得较好的成绩盲目自满而忽略本届高三,或认为这一届高三差而放弃本届高三。领导们带着危机感、职责感、紧迫感狠抓质量,更好地树立学校良好形象。行政班子工作作风扎实,身体力行深入高三教育教学管理。具体作法为:

  ①校长、**及高三年级的分管副校长、副**和年级组长在天门楼坐班值日。值日期间深入课堂听评课,检查教师教案、作业批改等教学常规,行政会上认真反馈听评课及教师教学常规情景,定期公布听课数量;

  ②领导班子实行一人一科包学科职责制,并且一抓到底。覃程校长主抓全面工作(还具体负责语文和英语),覃正明**抓文综教学,刘光文副校长抓数学教学,丁富贵副**抓理综教学。

  ③保证每一次行政会、校长会有高三议题,构**人关注高三、研究高三、解决高三问题的工作氛围。

  ④学校、年级组每月组织一次高三月考,并及时总结分析,每月召开一次复*迎考专题研讨会。

  ⑤提高服务意识,关心高三师生生活,第一时间解决师生困难。

  2、教师齐心协力,构成教学合力。

  三年一期围绕学校的工作目标,强化教师的职责意识,危机意识,质量意识。异常是在20xx年6月学业水*考试一结束,大家没有来得及休息,学校就及时召开了全体准备上高三教师的动员会,统一了思想、提高了认识。随后由年级组充分行使独立管理职能,抓好班主任(含政教员)、备课组长两条主线,充分调动教师的进取性。分管高三年级的校级领导与班主任、政教员一道全天候的值班与巡视,引导全体教师以高尚的情操创造性地开展各项工作,以严格管理、科学的方法促进教学质量的提高。

  强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志,激发了高三教师的敬业精神。这届高三是我省新课程改革的第二届,我校作为全省课程改革的示范校,从20xx年起,在高一就进行了新课程改革。我们深知肩负的担子和职责。20xx年高考我校高考成绩再创新高后,又给我们这一届高三增加了一个更高的难度。三年来全体高三教师在思想上取得共识:在竞争日趋激烈的今日,20xx届高考再不能有任何闪失,慈利一中、桑植一中、武陵源一中在努力甩开我们,市民中在紧追。正是基于这种认识,我们一向有很强的忧患意识。高三工作一向抓得很紧,从不敢有半点懈怠。大家都以饱满的精神状态投入到工作中。覃程校长经常白天深入课堂听课,课间与教师们交谈,晚上与高三班主任一齐巡视、值班,了解情景,亲自关注高三,支持高三,鼓励高三,督阵高三。有了领导亲历亲为的榜样激励,教师们更加忘我工作。为了推进边缘生上进,教师自愿利用中午休息时间及大课间时间在办公室进行个别推进和辅导,虽然是休息时间,但教师们从不计较个人得失。总之一切能够利用的时间都想到了,都利用到了,大家别无所求,只期望经过自我的努力,能帮学生们一把,能让学生在高考中取得梦想的成绩。

  二、加强教学管理,狠抓教学过程。

  1、管理要讲究科学,要追求艺术,要提高管理的效率。一是严格日常教学常规要求。教学常规是实施教学的基本规范,高三教学工作虽然有其特殊性,但并不是能够随心所欲,而是应当有更高的常规要求,尤其突出了“三抓”。一抓阶段计划,做到忙而不乱。我们根据高三教学整体要求和安排,各备课组分阶段制定教学计划,认真研究每个阶段学科教学工作应采取的措施和具体安排。异常是在“小题考”和“一模”以后,我们根据各科成绩水*和复*的实际情景,要求备课组调整各科教学计划,把复*计划落实到每一课时,并经年级审定后组织实施,克服了高三教学中容易出现的随意性和盲目性。二抓备课组,有的放矢。我们坚持强调发挥备课组的团体功能,统一进度、统一要求,实现教学资源共享,克服单兵独战的局限性,并实行备课监控,扎实开展有业务指导本事的学科带头人和行政领导参与的团体备课。三抓考前训练,务求落实。知识的巩固和本事的提高都必须经过训练得以实现。对高三的应考训练应当尤为重视,各学科组制订了严密的训练计划;对自编练*的比例实行量化规定,定量控制;采取多种形式的训练方法,除综合训练外,采用限时训练、错题过关、单项检测、专项考查等形式进行复*巩固。

  2、加强过程管理。高三前一阶段是第一轮复*,时间紧,任务重,这就要求教学管理要跟得上节拍。一是学科组长、备课组长要坚持清醒头脑,开学伊始要制定周详的复*计划,复*计划要细致到每一月、每一周、每一天,每一节的复*任务;二是坚持每周团体备课日教研组活动(特殊情景报年级组长更改日期)。每次活动要求分管领导参加,要求有教师发言详细记录,经过反馈找出教学中存在的问题,统一认识,统一进度,协商出改善措施;不断优化教学措施,以保证教学任务的'顺利完成;三是要求高三教师认真书写复*计划、复*教案,精心上好每堂课和批阅好每一本作业、每一份考试试卷,年级组采用抽查和普查方式予以落实;四是加强文综、理综考试整合训练,落实每次考试全批全改,认真分析得失;五是要求每位高三学生自备一本错题集,及时收集作业及考试错题;六是强化教师面向全体施教意识,力求一个学生也不掉队;七是多次召开高三教师大会及学生会议,要求班主任将本班学生按高考需到达的目标层次分类设表(如那些是能够上一本,二本,三本及专科,那些是专业生的学生名单)发给每一位该班上课的教师,确定每一位教师的帮扶对象,并在班级内部成立帮辅小组,由品学兼优的学生任组长具体负责。对于文科生要求每

  位政史地教师每一天检查背诵情景,帮辅组长和不合格学生在科任教师处背诵,力求全面提高文科学生的文综水*,运行一段时间后,再推广到理科。八是认真组织全市三次联考,确定复*时间表和阶段性目标,开好月考质量分析会。每次月考后,年级组、教研组、班主任要进行定量定性分析,分析要求到题到人。及时做到与周边学校的横向比较,做到知己知彼;九是高三教师要发扬奉献精神,敢于付出,坚持全天刚性坐班,工作时间不闲谈,不上网做与教学无关的事;十是精心选择、网络下载及剪裁高考复*资料,做到未整合的复*资料不准印刷发放学生使用。

  三、统筹规划、科学备考、狠抓落实,追求备考的最大效益

  1、早计划、重落实,确保复*工作有序进行。

  ①高二刚结束,学校就对高三年级组教学工作做出了具体安排,避免了工作的盲目性、随意性,确保了高三复*备考的有序性和有效性。在20xx年6月份就召开高考第一轮复*研讨会,明确了各备课组各阶段的进度、思路、策略,制订了一轮复*计划。确定了本届高三一轮复*的指导方针是:“团结协作、奋力拼搏、狠抓基础、注重训练、分层推进、培养尖子、调试心理、关注非智、面向实战、决胜细节”。20xx年2月份又召开了二轮复*研讨会,这一轮复*我们的指导方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以本事、素质为目标,分层推进”,帮忙学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期到达“巩固、完善、综合、提高”的效果。高三教师在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。在复*课教案、滚动考试、月考、分类推进等方面力图有所创新。

  ②实行复*提前告知。每个班级都在公布栏里开辟一个教学计划专栏,公开教师的复*计划,让学生明白复*的每一个阶段具体资料,做好复*之前的预*和自我调整。

  ③固定考试时间,进入高三后为了有利于制定教学计划,安排教学活动,经过研究固定了月考及周测试时间和科目,做出明确安排,印发给教师、学生,有利于教师、学生做好各方面的准备。时间安排是这样的:5周一循环,在两次月考间隔中,完成理综、文综二轮,语文英语一轮,数学一轮共四周的测试,为了保证成绩的真实有效,让学生更有竞争意识,安排了全体高三教师进行监考,另外每次月考还将所有的学生及考室进行随机编排。我们对滚动考试、月考的态度是,不把成绩作为教学水*高低的标准,而是经过考试发挥诊断功能,教师、学生都要进行反思,查缺补漏:没教好的教好,把不会的弄会。同时教师及时批改试卷,周四、五考试下周一就要出成绩,备课组长汇总上传到年级组,然后年级组把总成绩发到任课教师手里,及时跟进成绩的变化,与相关学生应对面的分析,找到问题的来源,并及时纠正。

  ④广泛搜集高考信息。

  学校教务处根据教学需要,有计划安排高三教师外出教研,开拓视野,广泛搜集高考信息,学*先进教学理念和复*经验,无论何种形式,参加教研的教师和班主任,都应本着认真学*的态度,积极参与,活动结束,都要该进行总结,并结合我校实际,认真筛选、分析、提炼、内化吸收。高三年级确定专人为高考信息员,加强与外地、外校的高考信息交流。

  2、合理决策,关注全体学生。

  高三的工作事无巨细,必须统筹兼顾、重点突出,所以怎样实现科学安排、如何高效行动考验管理者的智慧和水*。

  一是科学安排时间和对策。我们把高三即紧张而又短暂的十个月,分为高三磨合期、爬坡期、关键期、冲刺期,就明确每一阶段的目标即所要解决的问题,这不仅仅使工作更有针对性,且有利于循序渐进的推动工作深入开展。比如在磨合期更加注重师生的关系和培养学生的学*、作息*惯;爬坡期更加注重课堂的密度和效率和学生的意志品质培养;关键期更加注重教学因材施教和学生的分层指导;冲刺期注重应考的科学训练和学生的心理辅导等等。

  二是因材施教,全程关注几类学生。

  (1)加强对优秀学生的管理。根据调考及历次月考成绩找准学生,分配到校级领导,负责调查研究,全程跟踪,挖掘潜能,让该类学生鼓足信心,冲击清华、北大;

  (2对能考上一本、二本学生和临界生分配到校级及中层领导,实行分班分人帮扶,力争多出“精品”、提高一本、二本自然上线率;

  (3)对三本、专科学生及临界生,各行管、班主任、授课教师要落实到人,要进行针对性的帮扶,要力争这类学生在高考中上台阶、上档次,提高高考升学率。

  四、加强思想教育,调动学生学*进取性

  进入高三,我们更加重视学生梦想前途、**成材、诚信为人、心理健康等教育,引导学生树立远大梦想,做好人生规划,培养学生勤奋求实、拼搏进取的精神;激发学生学*兴趣,帮忙学生逐步树立自信心。

  1、加强对学生的励志教育。梦想教育细化、实化、生活化。把远大梦想与现实高考、备考紧密结合,把*时的要求与温馨提示跟奋斗目标联系在一齐。进入高三后,每个班级都在班级门口贴出了具有班级特色的对联,在教室里张贴了激励学生的话语,班主任的教育感言,同学们的成才感言。年级组在公共场所还悬挂了高考倒计时牌,各班在教室里也悬挂了倒计时牌,不断激发学生斗志,营造了一个紧张有序、积极向上的大环境。每个月年级组还认真做好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态。班级每月利用班会进行励志教育,班主任精选一些励志文章鼓舞学生。经过班会学生真正地感受到了教师的良苦用心;感受到了同龄人的不懈奋斗,成功中包含的汗水;感受到了高考不仅仅是成绩的选拔,更是意志品质的提升,心灵的升华。教育就是产生于学生的自我心灵的忏悔和感动之中。无需更多的语言,她们彼此都能感受心灵的共鸣。正是由于我们的教师时刻把目标教育与励志教育贯穿在高三备考的每一个阶段中,才给了学生源源不断的前进动力。

  2、加强对学生的思想纪律教育。高三学生因时间紧,功课任务繁重,思想波动大,加强学生思想教育不可轻视。一是学校每月进行一次学生大会,及时总结成绩,指出不足,按多元奖励模式奖励各类表现优异学生;二是加强心理辅导,请心理教育专家在三月时进行“人在高三,拼搏四月”的梦想信念专题讲座,学校成立高三学生心理咨询室,有专人负责咨询。教研室确定专题,分别在二月、三月、四月、五月制作心理辅导展板;三是适时召开学生家长会,挖掘家长教育资源,构成家校教育合力;四.是加大问题学生惩戒力度,对问题严重,影响极坏学生坚决做到严惩不贷,以构成良好的校风和学风;五.是加强寄宿生管理,班主任到寝室查寝实行签到制;六.是请相关部门清理学校周围黑网吧,创造安宁学*环境;七.是办公室派专人负责学校贴吧管理,让积极向上、乐观健康的言论成为学校主流舆论。调适学生最佳的心理状态。以班主任为核心,配合政教人员、心理辅导教师做好学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力,让学生坚持良好的稳定的学*状态。

  3、加强对学生表彰激励。每次月考后都召开学生表彰大会,表彰成绩优异和提高幅度大的学生。在*高考百日之时,年级组抓住这一契机,召开了高三全体师生的迎高考动员大会暨学生**宣誓仪式。大家站在天门楼的清石操场上,应对面交流,宣誓,师生心境澎湃。会上不仅仅有领导的鼓励,还有优秀生宣誓,教师代表寄语。同学们斗志昂扬,对高考充满期待。

  五、强化激励机制,让教师找到成就感、幸福感

  高三教师任务重、压力大,为保证教师身心健康,劳逸结合,愉悦工作,**、学校在待遇上向高三教师倾斜。一是学校经常性组织高三备课组长、教师外出学*、考察交流,吸取他人迎考经验;二是在评定中高级职称、市区优秀教师时,确保在高三任教,工作认真,业绩突出者有1至2人异常指标,特殊情景还可破格研究;三是**、学校出台20xx年高考奖励方案,该方案切实体现公*分配,杜绝*均主义,要让弱势班级教师充满信心,看到期望。

  时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目。

  三年来,学*上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学*成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。

  性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任老师的认可,介绍深入学校文艺部体验学*。经过一年时间的学*得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在学校运会上,在800米,200米。4x100米接力塞中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也增长了各方面的能力,为日后的我为社会注意现代化建设的接班人打下了坚实的基础,但是通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够。具体就体现在学*上‘钻颈’不够,‘挤颈’不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽量完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈向高校去寻找另一片更加广阔的天空,在这最后的中学生活里。我将更努力完善自我,提高学*成绩。为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生中光辉的一业!

  为了提高自己的专业水*和业务能力,我参加了XX年的**高考,考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业,开始了三年的学*。

  通过学*,本人各个方面都有了较大的提高。

  一、在政治思想上,身为一名1990年加入组织的党员,有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国xx-x的领导,热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志,能更好的和非党员同事互帮互助,充分发挥党员先进性。

  二、学*目的明确,态度端正。函授三年,真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间,努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的'风格,不迟到、不早退,认真听课,做好学*笔记。充分把握这次学*机会,不断提高自己的专业水*和业务能力。

  三、收获和体会。似水流年,转眼已过三春。回顾过往,点点滴滴,依然清晰。岁月匆匆,如白驹过隙,不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下,促使我能从容应对每一次考试,并取得理想的成绩。这也使我明白了,只有在学*上毫不懈怠,才能够拥有“一分耕耘,一分收获”。

  为了提高自己的文化素质水*,我参加了XX年的**高考,考取了南京工业大学的信息管理与信息系统专业,开始了我的的大学生涯.通过学*,本人各方面都有了较大的提高.

  政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护***的领导,热爱教育事业.函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处.积极参与班中事务.

  学*上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学*,在学*中工作,不断充电,学*知识,学*方法,为自己终身学*奠定了基础.函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学*笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考.

  短暂的四年的学*过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.今年我光荣地成为了一名***员,我相信在今后的生活中,我一定能够更好地服务社会。

三年来,学*上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学*成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。

性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学*。经过一年时间的学*得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年 请保留此标记。)我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也增长了各方面的能力,为日后的我为社会注意现代化建设的接-班人打下了坚实的基础,但是通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够。具体就体现在学*上‘钻颈’不够,‘挤颈’不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽量完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈向高校去寻找另一片更加广阔的天空,在这最后的中学生活里。我将更努力完善自我,提高学*成绩。为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生中光辉的一业!

2

高中学*生活是我一生中最重要的`阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了**学*小组,曾随**学*小组到江西瑞金革命老区参观学*,激发了我努力学*科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学*上我自觉、认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预*,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学*成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目。

  三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一时,我参加了学生会,通过不断的努力,我被评为了优秀学生会成员。高二就荣升为校园记者站的主编(兼小记者),认真完成了各项任务,如:采访,编排校刊版面,摄影等。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米第2名、200米及4×100米接力赛中均获第一名。跳远也得了第三名!

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。这三年我在各个方面也许不是做的最好的,但我已经尽了最大的努力。在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。我知道我现在并不够完善,但我会用我吃苦耐劳的精神做到没有最好只有更好。

  在我这最美好的三年,我拥有了面对困难是的勇敢,面对生活是的积极心态,面对人生的坦然。我相信有了这样的三年,我会有一个属于我自己的独特人生。

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护中国拥护党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  我自xx年进入XX县第四中学就读,抱着满怀热情的态度,想为自己的人生奠定坚实的基础,好将来做出一翻好的成就,在学校里我对学*产生了极其浓厚的`兴趣,无不良爱好,乐于帮助同学和朋友,热爱劳动、热爱生活、热爱党和人民,积极参与各类活动,丰富了自己的课余生活和阅历,使自己自强、自立、自尊而不自卑、自负,我一定会朝着认定的认识目标而奋斗不止,做一个合格的***,做一名合格的当代中学生。

  我是一个思想觉悟高,积极进步,性格开朗的中学生。在学*方面,我勤奋好学,不会因一个小挫折而自暴自弃,而会冷静地分析自己失败的原因,化失败为动力,去面对一次次挑战。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一个孝顺父母的孩子。在生活中,我是一个乐于助人、尊敬师长、团结同学的人。爱好广泛,积极参加学校组织的各类活动。在以后漫长的人生旅途中,我相信:我会努力做得更好。我要做一个各方面都优秀的中学生。

  我在三年的学*生活中,积极参与学校组织的各类社会公益活动,从中受益很多,并掌握了大量的生活经验和为人处世的道理,增加了人生阅历,同时德、智、体、美、劳各方面得到了提升,在今后的学*生活中,坚持保持自己的特色,全面发展自己,严格要求自己,为以后能在社会中立足打下坚实的基础。

  考生社会实践

  xx年3月参加“拯救地球母亲”植树节活动;

  xx年10月到当地敬老院尊老敬老,义务帮助老人们清理卫生,修砌花台,搬运杂物;

  xx年暑假,到XX县新鑫超市进行社会实践锻炼;

  xx年5月,在校团委组织下参与“远离毒*,珍爱生命”禁毒宣传活动;

  xx年2月,到当地卫生院参与“防治肺结核传染疾病”的宣传活动,为期2天;

  xx年11月至12月,在昆明一家餐馆进行社会实践活动;

  xx年9月,参与当地敬老院“尊老敬老”活动。

  老师鉴定

  该同学在高中三年学*期间,能够一方面刻苦努力学*各科文化知识,一方面又注意锻炼自我身体,使自身身心得到健康协调发展,同时发挥自己的特长,有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,不断成长,是一名合格的当代中学生。望该生在今后的学*生活中继续保持积极奋进的状态,完善自我,为社会作更大的奉献。

  该同学在高中三年学*期间,学*刻苦塌实认真,课堂思维积极,爱好广泛,热爱班集体,团结同学,待人热情大方,乐于助人;遵守校纪校规,注重自身思想道德素质的提高,积极参与各项体育活动,是一名合格的当代中学生。

  该生在高中阶段学*期间,努力学*各门功课,并取得优异成绩,课堂思维活跃,兴趣广泛;在生活中,尊敬师长,团结同学,热爱班集体荣誉,乐于助人,遵守校纪校规;积极参与各种体育活动,身心健康,是一名合格的当代中学生。 共2页,当前第1页

  该生在高中三年学*过程中,学*刻苦努力,注重自身的身心全面、和谐发展,有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人;并且有针对性地进行思想政治学*、道德品质学*、纪律法制学*和行为规范学*,认清改革形势,热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。是一名合格的当代中学生。 共2页,当前第2页

  时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目、、、三年来,学*上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学*成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。

  性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学*。经过一年时间的学*得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也增长了各方面的能力,为日后的我为社会注意现代化建设的接班人打下了坚实的基础,但是通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够。具体就体现在学*上‘钻颈’不够,‘挤颈’不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽量完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈向高校去寻找另一片更加广阔的天空,在这最后的中学生活里。我将更努力完善自我,提高学*成绩。为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生中光辉的一业!高考自我鉴定

  高中三年是忙碌的,同时也是有着明确的目标而奋斗的。

  四年的大学校园生涯和社会实践生活,使我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为学无止境,我对知识,对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每年均获得一、二、三等奖学金。

  学校的各种活动都积极参加,并在院学生会工作,对工作热情、认真,和部内成员团结一致。有广泛爱好的我也特别擅长舞蹈,利用假期曾多次在校外参加文艺演出及礼仪活动等,并在暑假为一些企业员工及迎宾进行礼仪知识的培训。


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展8)

——见*期的自我鉴定(精选十篇)

  根据学校毕业实*要求,本人于xx年2月底到4月底期间在中国农业银行xx县支行池分理处进行了为期8周的毕业实*。实*期间,在学校和单位指导老师的助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学*并较好掌握了银行会计实务工作,理论水*和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实*的具体情况及体会作实*个人鉴定。

  这次实*,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺的,作为一名一直生活在单纯的学校园的我,这次的毕业实*无疑成为了我踏入社会前的一个*台,为我今后踏入社会奠定了基矗。

  首先,我觉得在学校和单位的很一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

  其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实*单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的`人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实*快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。

  没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力,任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

  因此,我体会到,如果将我们在学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实*的真正目的。

  转眼间两周的消化内科实*生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

  这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

  这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水*,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

  书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

  最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

  光阴荏荏,自20xx年xx月,我参加教育工作即将一年。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学*和集体活动,认真听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年x月x日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。

  “学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学*阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏*惯也有很多好*惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学*,在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

  时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学*和锻炼的机会。

  在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了

  工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

  做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学*,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学*与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水*、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

  在xxx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xxx里的职工,一个月的学*与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

  四年大学生活已接*尾声,大学的生活让我开心过失落过,*静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上**影片的自残和堕落。我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的*淡和无味。我看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工程的爱心和节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求,四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。

  学*成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。看到周围的同学们拼命的学*,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  时间飞逝,转眼已来单位两个月了。两个月的时间里,在单位领导的关怀和周边同事的热心帮助下,本人在思想、工作、学*等方面都有了很大的进步。

  生活工作方面:毕业后来单位刚到单位时,面对新的工作,很多东西都不懂。实*期间,为了让自己尽快地融入新环境,尽快地适应自己的本职工作,本人不懂就问,时常向老师傅和单位同事请教;野外生产时,从最简单的辅助工做起,一步一步学*,遇到不明白的地方时,积极向仪器操作员和技术员请教,发现问题,及时解决问题。

  来单位至今,本人一直在野外项目的施工生产从事着仪器操作和资料处理工作。目前在工作方面,本人已经参加完成了十多个项目,了解了地质工作野外生产的一系列流程,掌握了各类物探仪的使用以及简单的维护,野外生产基本都已了解和掌握,对于资料也已可以简单的处理,不过在解释方面还是新生。对于地质工作者而言,大部分工作地区的地形都属山区、戈壁等无人区,条件艰苦,生活乏味。

  在野外施工期间,作为一名党员,充分发挥党员的先进性,特别艰苦、困难地形,带头去干。生活上,本人能够适时的安排好自己的生活,在空闲之余,和项目的其他同事一起组织和参加娱乐活动,让自己和周围的人能够在工作中寻找快乐,在快乐中认真工作。

  学*方面:在野外,本人利用闲暇时间,认真学*,努力提高自己的技术技能。在施工中,经常向各位前辈们学*他们好的经验,好的方法,通过一步一步学*、一点一滴积累,进一步提高自身的知识能力水*。在工作中发现存在的问题,一方面积极向周围同事请教,加以改进。另一方面根据课本的理论知识,结合工区的实际情况,理论联系实际,通过验证,解决问题。

  两个月来,虽然各方面都取得了一定的进步,但仍然存在不足之处。

  1。考虑问题不周全,处理事情不够果断,缺乏经验。

  2。专业知识不全面,尤其地质方面的知识贫乏。

  3。在生活工作中,有年轻人的冲劲,但做事不够灵活,比较盲目,没有很强的目的性。

  在以后的工作和学*中,要克服自己的不足之处,要多看,多听,多读,多思考,认真学*,努力工作,为单位今后的发展尽自己的一份力!

  光阴似箭,日月如梭。一年的实*生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于xx年xx月被xx医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中, 自己不断加强学*,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持以病人为中心的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:

  一.兢兢业业,做好本职工作 作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学*到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

  二 .专业知识、工作能力和具体工作 日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我 每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

  三、工作态度和勤奋敬业方面 医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

  四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

  在过去自己实*的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面。

  见*期自我鉴定 1

  入职半年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性.

  完成"三个转变"(从学校到企业的转变,从学生到员工的转变,从理论到实践的转变)何其不易,但可喜的是在领导和同事的帮助下,自己已经开始逐步改变,相信通过自身的进一步努力能加速这一进程.

  工作半年,干了很多的活,接触到不少人和事,思考了许多问题,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足.

  做的比较好的有:

  第一,工作充满激情.因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美.激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完美,把工作做好.

  第二,严格要求自己.无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求.要不断向其他优秀的同事学*,工作认真细致,不断提高自己的工作水*,力求能把负责的工作做到尽善尽美.

  第三,厚德载物,宽以待人.*时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处.

  不足之处在于:


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展9)

——见*期考核自我鉴定(精选十篇)

  短短四周的实*就要结束了,时间虽短,但却让我获得了一些难忘的印象和体验,对电力系统的施工部门也有了初步了解,为以后的的工作和学*打下了一定的基础。 我实*的部门是电力工程部,承担xx电网建设、改造的施工单位,主要承建220kv及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆、光纤电缆等工程安装、架设施工和铁塔加工制造任务。工程部的工作辛苦,对技术性要求较强,而且是xx供电公司电力专业覆盖面最广的部门,因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮。短短的四周时间里,在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学*等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。我被分配到变电工程部的变电二次班实*。作为一名刚参加工作的新员工,面对新工作、新环境都是充满好奇和热情的,同时内心也有一些紧张与忐忑不安毕竟自己是一个新手,对变电运行方面的专业知识几乎一无所知。但是,在班长和班里师傅们的悉心指导下,我还是受益颇多。通过在天河机场变电站、江夏东一园变电站施工现场的观摩学*,我对变电二次班组从电缆放线、接线、对线到线路调试与检测工作的基本流程有了一定了解,知道了变电站的基本构造、变电站建设的基本过程以及各种设备的主要用途。虽然在端子箱和控制室里接电缆线这样的工作没有让我们尝试,但我还是力所能及地做好扎线、刀闸分合测试等工作,增加了自己的实际工作经验。在被调到总经理工作部帮忙的几天时间里,我也认真做好领导交给我的每一项任务,得到了大家的好评。在实*期间,我时刻严格要求自己,自觉遵守工程部的各项规章制度,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。实*期间不仅是我积累工作经验的重要阶段,也是我努力学*的宝贵时间。“三人行,必有我师”。工程部的每一位同事都是我的老师,他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。因此,在认真完成各项工作任务的同时,我也找来了相关的资料努力学*电力专业知识,尤其是变电运作和继电保护方面的.知识,虚心向班里的师傅们学*业务技术,以便为今后的工作打下基础。

  作为新人,目前我所能做的就是认真工作、努力学*,在*凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情,使自己在基层得到的锻炼。在变电二次班实*的这段时间,早出晚归地跟着师傅们跑工地,让我体会到了电力系统基层工作的艰辛。同时,变电工人师傅们吃苦耐劳的精神也深深感染了 我。紧迫的工期、繁重的任务以及艰苦的条件,在变电工人眼中已*惯为工作中最*常的一部分。他们常常为了送电要熬几个通宵,常常在工地一住就是一两个月。他们舍小家,顾大家,凭借团结拼搏的精神,上下拧成一股绳,用忠诚打造责任团队,用执行书写绚丽华章。这些奋战在电力建设第一线的变电工人师傅们无疑是最可爱的人!此外,在工作中我还充分认识到了安全生产的重要性。从进电力工程部的第一天起,我们就开始进行安全教育。通过学*安全规程和安全事故通报,知道了有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作责任人现场查勘不到位。通过学*,强化了我的安全生产意识。在后来的实*过程中,我严格遵守在施工现场穿工作服、戴安全帽的规定,把“安全第一,预防为主

  自从参加工作以来,在思想方面,我热爱祖国,热爱人民,热爱***,积极拥护***的领导;在行动上,我通过阅览各种报刊杂志关心国家大事,积极服从党团组织的正确指导,遵守各项纪律;群众关系密切,思想觉悟有了前所未有的提高。

  在工作上,我尊重领导,团结同事。积极认真负责,全身心投入工作,从毕业至今,能独立完成如:综合楼、教学楼、办公楼的建筑设计以及居住小区的规划、厂区规划等多种类型的设计,实现了从理论知识转变位实践应用的飞跃。为我以后置身于规划建筑事业奠定了扎实的基础。

  在学*上,我不断的扩展自己的知识面,努力的学*了在学校里学不到的实践经验,并不断的虚心向其他同事学*,我还注重交际的培养,注重业务能力的提高,积极配合同事,领导完成各项工作,并取得良好的成绩。通过不断的学*,来完善自己。以便在将来能够更好的为社会做贡献。

  在生活上,我乐于助人,利用工作之余不断丰富自己的业余时间积极参加社会活动,参加体育锻炼,始终保持乐观向上的人生态度。

  六个月瞬息即过,在这*半年的工作和学*中,我深深体会了实践经验与理论知识的巨大差异,也明白了团队的力量和魅力。因此,认识并融入这个团体,向导师学*知识和技巧,向前辈请教经验,一直是对自己的要求。在这个过程中,领导和导师给了我足够的宽容和耐心,无论是思想上还是工作上都得到了很大的锻炼和提高,同时也让我认识到自己的弱处和不足,现将这半年的情况鉴定如下:

  在学*中做事。养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在广昆见*的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。发现有的账务在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考。

  在__见*的半年来,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进。同时,我会继续以踏踏实实做事,谦虚低调做人,与人为善,力求完美的精神状态,不断提升自己的水*及综合素质。相信,在领导和同事的帮助下,自己会在广昆得到很好的成长,为公司的发展尽自己的一份力量!

  转眼间在部门见*和工作已有一段时间了,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学*的地方。现将各方面的见*期工作自我鉴定如下:

  一、自身学*方面

  在工作过程中,我深深感到加强自身学*、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学*,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学*方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学*,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学*,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

  二、见*期间工作方面

  1.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;

  2.电子表单用户手册的编写和修改工作;

  3.修改表单接口功能;

  4.表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能。

  虽然只有短短的几个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

  我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学*,积累项目经验,不断调整自己的`思维方式和工作方法。

  三个月的见*工作时间在充实中悄然度过,没有枯燥的计算公式要算,也没有文绉绉的报告需要写,一切只需要“仔细”二字,这两个字从见*的一开始便始终贯穿于这三个月的工作之中。我想,这也是每位邮政工作者铭记于心的工作准则。

  仔细,是我见*中领悟最深的一个词。

  三个月的见*,使我清楚的意识到,虽然每天的工作不外乎就那几件事,但是对待他们的态度需要保持一致的高度认真,不能弄错一个地址,一个邮编,客户提出的每一个问题都需要认真负责的回答,至于自己不能解决的,一定要联系相关部门和领导妥善解决,争取当日事当日毕。在我所负责的工作范围内,我也深刻的体会到了市民对邮政部门工作的配合和信赖,对于我进行核对地址的工作也积极的回应,虽然有少数市民报以警惕性的态度,但通过我耐心细致的解释和分析,都能对自己先前的“不礼貌”态度表示歉意,这一点也使我感受到了只有将心比心,经常的换位思考,才能愉快式工作,顺利的完成任务。

  三个月的实*也让我体会到了什么叫做工作,离开学校的我,从此踏上了工作岗位,没有了像老师那样整天盯着你学这学那,一切都需要自己开动脑筋,向身边的师傅虚心求教。工作中遇到了困难再所难免,也许在学校里,可能在一次两次不得要领的结果下断然放弃,而如今参加工作了,这些难题都现实的摆在面前,没有退路,只有迎任而上,找出解决难题的办法。因此,每当工作中遇到了苦难,在自己百思不得其解的情况下,我则会虚心的向师傅求教,师傅也总是耐心的替我解答,帮我分析在工作中的错误,及时指明了方向。这对于我来说,对待工作的专业性知识又更深了一步,这样当以后遇到同样的问题也就能得心应手了。

  三个月的实*也让我感受到了领导的关怀,有时候工作忙起来势必需要加班,而当我们聚精会神的工作而错过了吃饭时间,领导总会来提醒我们,先放下手中的工作,身体要紧;由于我的办公室在火车站的邮电大厦内,经常会有文件需要我拿回局里,因此常常会两地来回的跑,天气热了,领导看见我汗流浃背,总是会先递上一杯水……这点点小事,作为员工我都会记在心里,让我的心里流淌着一股暖意。

  作为一名邮政工作人员,只有热爱自己的邮政工作岗位,并把它当作实现自己人生价值的过程和最终目标,而不仅仅是一种谋生的手段,才能尊重自己的工作,从而焕发出极大的职业进取心,产生出源源不断的动力,全身心地,忘我地投入到本职工作中,积极主动完成各项任务。因此,我们要把邮政工作当作事业来追求,热爱并尊重这份职业。邮政事业的发展需要新鲜的血液,需要高涨的热情,但是更需要冷静的思考和踏实肯干。我要在今后的工作中,戒骄戒躁,努力学*业务知识,不断的发现问题改正问题,成为一名邮政事业未来发展的生力军。

  见*期考核自我鉴定范文【1】

  去年8月份我加入了中铁十四局,并被安排到连云港项目部工作,工作整整一年,感觉时间过的很快,在这里的生活很充实,虽然是一年但经历了很多,转变了很多,

  其实人的一生有两个阶段,一个阶段是在上学,而另了个阶段则是在社会上参加工作,那么去年一年的时间算是两个阶段的一个转折点,很关键的一年,

  培训期间领导告诫我们要踏踏实实,这句话给我留下了深刻的印象,在这一年里这句话是我的坐右铭,我努力做好每一件事情,认真的去完成每次的洞内值班,

  认真的完成自己负责区的工作,在这一年里我用实际行动了这句话的真谛所在,一年后的今天这句话变的更为深该,变的刻骨铭心。

  脚塌实地的走过了这一年,要问我到底收获了多少,我想主要有两点,一点是适应了这份工作,另一点则是溶入了十四局的这个团队。

  一年的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学*知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中担负重任。

  我们的工程任务庞大,需要无数的物力人力共同完成,一个独立的力量在工作中不能得到任何施展,所以我们依靠的是团队依靠的是合作,没有团队意识的员工,

  无论学识有多高、技术有多精、在这里都将无法施展其才能,从一来到这里我就认识到了这一点,我虚心的去学*,刻苦的去工作,积极的参加项目部举行的各类活动,

  热情的与我的领导同事工人相处,现在我感觉到这个集体已经接纳了我,我成为这个大家庭中的一员,也深刻体会到了这个团队的具大力量和无限温暖。

  当然,在这一年中也有许多的不足在工作中暴露,包括心态的浮躁,做事偶尔的`粗心大意等等,但是我可以肯定的说我在努力的逐步的改正,我在不断的学*不断的进步。

  我相信,通过坚持踏踏实实做人认认真真做事这一原则,在这个团队的不断帮助鼓舞下,自已能在这里快速的成长,能为这个团队的发展贡献自已。

  见*期考核自我鉴定范文【2】

  两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。

  认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。

  学*是拉*距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学*知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

  在学*中做事。

  任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。

  在中粮见*的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。

  在人力资源部期间,与同事一起完成集团**干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元xx年年度战略规划。

  通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

  来中粮见*期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。

  相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!

  见*期考核自我鉴定范文【3】

  自从到无锡汇思益德人力资源有限公司已有一半年的时间了,从中我深深地感受到汇思文化的底蕴与魅力,让我很快得融入到汇思这个年轻、快乐、进取的团队来,快乐的工作与学*。

  一年多来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。

  现自我鉴定如下:

  一、在思想方面:

  1、政治思想表现和思想政策水*:作为一名党员的我,认真学****思想、***理论和“三个代表”重要思想等党的理论知识,思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种**思想作斗争。

  有坚定的政治立场,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结互助,乐于助人,牢固树立“八荣八耻”精神,努力为人民服务。

  二、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。

  中国人才指南网凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

  在乡镇时,除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外,还创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。

  在州委办公室挂职期间,按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期,起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期,效果比较理想。

  三、学*方面:坚持把学*作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学*,又广泛地开展自学。

  学*内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。

  学*既讲究方式方法,又注重实际效果。

  四、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

  2、劳动和工作态度: 在工作中认真负责,任劳任怨,一丝不苟,求真务实,大胆创新,业绩突出,受到公司领导的好评。

  3、组织纪律:遵守公司的规章制度,自觉服从领导在工作中的安排。

  按时按质完成了所有工作任务。

  4、群众关系:在SONY驻场期间,密切联系派遣员工,了解和反映他们的呼声与要求,妥善处理问题,切实解决他们的后顾之忧。

  二、业务方面:

  从20XX年4月17日,我在无锡汇思益德人力资源有限公司开始实*。

  在实*中,我在公司指导师傅的热心指导下,注意把在学校学到的计算机相关的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学相关知识,使我对专业知识的实践经验有了深层次的提高。

  以下是我在公司工作经历的简单介绍:

  我于XX年4月17日到公司实*。

  在实*期间,我认真学*公司的文化和项目运作流程,初步了解和学*招聘流程和项目操作流程,熟练操作办公软件,为以后的工作打下坚实的基础。

  我于XX年6月5日到SONY驻场学*。

  在驻场学*期间,学会了考勤、工资计算、员工培训、员工关系维护等相关工作事宜,与SONY人事和生产部门的进行交流沟通。

  工作中,认真负责,任劳任怨,通过与大家的共同努力,使SONY项目良好的运作,避免工资出错问题的发生,获得了“优秀团队”和“先进文明个人”等荣誉,我们非常高兴付出总有回报。

  我于XX年11月17日调回公司从事*台工作。

  主要从事为员工申报社会保险、处理企业工伤、生育和雇主理赔等事项。

  初次接触社保申报,步履维艰。

  在学*老系统的操作同时,新系统又接踵而至,又加上新系统刚刚上线,经常出现系统问题,工作烦琐;但我并不沮丧,挺住压力,认真学*业务知识,最好终于胜任了工作。

  到目前为止,我已经做了8个月的社保,处理了几起工伤和雇主理赔。

  我还会一如继往的认真负责,勤奋工作,努力为公司创造财富!

  在见*期间,心情有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点我在以后的工作中,努力克服,不断改进,我相信:通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会得到很好的成长,也会为公司的发展贡献自己的力量!

  我是一个工作踏实、积极进取、充满自信和决心的人。

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切严格要求自己,充实、充实、再充实,不断完善和提高自我,我相信:用心一定能赢得精彩!

  时间飞逝,转眼已来单位两个月了。两个月的时间里,在单位领导的关怀和周边同事的热心帮助下,本人在思想、工作、学*等方面都有了很大的进步。

  政治思想方面:

  我努力使自己在思想上、行动上和党始终保持一致。坚定***信念,做一名合格的***员。

  因为长时间在外出差,单位组织的各项政治理论学*部分没有按时参加,每次回到单位后,都会找学*材料自己学*。除此之外,在出差期间,本人还经常搜集各类网络资料,关注国内外重大事件,及时了解实事。

  生活工作方面:

  毕业后来单位刚到单位时,面对新的工作,很多东西都不懂。实*期间,为了让自己尽快地融入新环境,尽快地适应自己的本职工作,本人不懂就问,时常向老师傅和单位同事请教;野外生产时,从最简单的辅助工做起,一步一步学*,遇到不明白的地方时,积极向仪器操作员和技术员请教,发现问题,及时解决问题。

  来单位至今,本人一直在野外项目的施工生产从事着仪器操作和资料处理工作。目前在工作方面,本人已经参加完成了十多个项目,了解了地质工作野外生产的一系列流程,掌握了各类物探仪的使用以及简单的维护,野外生产基本都已了解和掌握,对于资料也已可以简单的处理,不过在解释方面还是新生。对于地质工作者而言,大部分工作地区的地形都属山区、戈壁等无人区,条件艰苦,生活乏味。

  在野外施工期间,作为一名党员,充分发挥党员的先进性,特别艰苦、困难地形,带头去干。生活上,本人能够适时的安排好自己的生活,在空闲之余,和项目的其他同事一起组织和参加娱乐活动,让自己和周围的人能够在工作中寻找快乐,在快乐中认真工作。

  学*方面:

  在野外,本人利用闲暇时间,认真学*,努力提高自己的技术技能。在施工中,经常向各位前辈们学*他们好的经验,好的方法,通过一步一步学*、一点一滴积累,进一步提高自身的知识能力水*。在工作中发现存在的问题,一方面积极向周围同事请教,加以改进;另一方面根据课本的理论知识,结合工区的实际情况,理论联系实际,通过验证,解决问题。

  两个月来,虽然各方面都取得了一定的进步,但仍然存在不足之处。

  1、考虑问题不周全,处理事情不够果断,缺乏经验。

  2、专业知识不全面,尤其地质方面的知识贫乏。

  3、在生活工作中,有年轻人的冲劲,但做事不够灵活,比较盲目,没有很强的目的性。

  在以后的工作和学*中,要克服自己的不足之处,要多看,多听,多读,多思考,认真学*,努力工作,为单位今后的发展尽自己的一份力!

  转眼间在部门见*和工作已有一段时间了,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学*的地方。现将各方面的见*期工作自我鉴定如下:

  一、自身学*方面

  在工作过程中,我深深感到加强自身学*、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学*,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学*方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学*,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学*,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

  二、见*期间工作方面

  1。完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;

  2。电子表单用户手册的编写和修改工作;

  3。修改表单接口功能;

  4。表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能。

  虽然只有短短的几个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。


医院见*自我鉴定合集十篇(扩展10)

——教师见*考核自我鉴定合集五篇

  时光如梭,一年的见*期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教育,教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结:

  一、思想表现:

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学*马列主义***思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。*时积极参加全校教职工大会,认真学*学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学*,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,*时和老师和睦相处,共同工作,共同学*,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  二、教学情况:

  在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水*。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年*均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学*的机会,取长补短,收获不少。

  注重教育理论的学*,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水*得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,并积极改进。扎实自己的基本功。通过向老教师学*,切实提高自己的基本功。

  三、教育方面:

  教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学*成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水*、提高教育教学质量的'必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公*,学*好的要爱,学*一般的要爱,学*差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是*等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  作为一名老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  转眼间,从2xxx年7月份参加工作至今已*一年,经过这一年的努力工作和不断学*,我获益良多。下面我从思想、工作、学*三个方面谈谈我的第一年从教。思想方面。身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学*党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水*。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作。当然金无赤金,人无完人。` 我也有我的缺点。总之 ,我会继续努力争取做到最好!

  工作方面。我依然本着"服务他人,锻炼自我"的想法去工作。刚进东中,我就在领导们的指点下学到了,现代教育需要创新,教师需要有服务意识、创新意识、危机意识、求实意识。在这一年里,我担任七年级和八年级思想品德的教学工作,同时担任一个班的班主任,工作重、任务多,加上参加新教师培训,但我并没有被困难吓倒,在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性。总而言之,在工作方面,我尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。

  学*方面。除了参加新教师培训外,我不断学*教育方面的知识同时坚持继续进修专业知识,且不断的探索两者更好的结合应用。我坚持看书学*,在学校开展的读书月活动中,坚持每天看教育理论书籍,同时坚持三天一篇教学笔记,通过不断的思考,认真总结,不断地攻破一个个的难题。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  时光过的很快,转眼间半年的时间就过去了。在这半年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格中学地理教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的地理教学过程当中不断地反思,提高自己的地理教学水*。

  身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学*党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水*。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*。在这一年乐谱网里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性,让孩子们快乐学*并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  在这里我总结一下*一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学*党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学*政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学*,并以品德至上来要求自己。*时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学*,丝毫不敢松懈,继续学*成为我工作学*中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学*,

  在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在*时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学*的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学*的自主性,让学生快乐学*并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学*都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我

  将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学*中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  犹记去年栀子飘香之际,我怀抱着许多愿望,带着无比美好的憧憬跨出了大学校门。而此时,又是栀子飘香之时,我仍旧满怀着无限的理想行走在教师道路之上。因为,我的内心有着动力,身心均为这我喜爱的职业做好了充分的准备。回顾这一年,即是我储蓄力量,幻化动力的一年。

  思想认识上

  这一年来,我在思想上严于律己,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在校积极参加学校组织的各项活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学*中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  身为学校的一名党员,我积极参与学校的各项活动。例如学校的德育导师工作,尤其是第一学年担任班主任期间。我深入了解本班学生的相关情况,针对部分问题,或进行周期性的谈话了解,疏通引导;或进行电访家访,与家长组成统一战线,做好学生的工作;又或手把手地引导,该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为重等等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己,通过了这一学期的磨练,也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。

  教学工作上

  在教学工作方面,我第一学期担任了五年级一个班的班主任,第二学期分校撤并便开始担任二年级的语文老师兼副班主任。这期间,经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累,有过委屈,但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快,感受到灿烂的阳光。

  在备课方面:为了把自己的教学水*提高,*时我都会根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍,还经常从网上找一些优秀的教案课件学*,虚心向同行老师学*、请教,经常与同年级的老师讨论教法,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学*各种经验和课堂教学艺术,力求吃透教材,找准重点、难点。

  在上课方面:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时我会做到认真讲课,力求抓住重点,突破难点。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

  在作业方面:根据新课改的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学*,作业也会做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误,我会在课上讲解,并在以后的练*中反复加深印象。

  个人学*上

  作为一名新教师,这一年来我参加了许多培训学*来充实自己。

  1、区教育局的新教师培训——一系列的讲座式学*,令我在认识上有了很大的提高。

  从周局讲话中,我初步了解了我区基础教育改革与发展的现状;也认识到了*年来区教育发展改革的态势,这对走上教育第一线的我指明了前进的方向。要想参与其全力推进素质教育,就需全面提升自身的基本功及良好的行为*惯。

  从高金英老师的《做学生生命中的贵人》,我深刻体会到了班主任“爱”的艺术。作为一名“新时期”班主任,完善自身的品德修养及知识的储备迫在眉睫。

  从盛新凤老师的“过一种幸福而完整的教育生活”,我更加坚定了自己选择教师这一职业的信念。盛新凤老师的“一路走来”,给了我莫大的启发;盛新凤老师的执着追求,坚定了我内心的选择;盛新凤老师的谆谆教导,尤使我有了奋进的动力。这一系列的培训学*,都在我的思想上烙下了深深的印记,敦促着奋发向前。

  2、联盟的师徒结对培训——为期一年的培训下来,让我深刻感受到:

  每一次的外出学*都是那么受益。

  与新风实小朝阳校区的每一次接触,我都会有不同的收获。身为农村小学的教师,这样的接触能让我得以走向更广阔的天地去呼吸更新鲜的空气。站的高才能看的远,有比较才会有动力创造进步。这让我从心底里认识到——学*的路还很长,钻研的路还很难。但同时也使我更加有勇气和信心去做得更好,因为——路,其实就在脚下了!

  每一次的课堂展示都是那么可贵。

  聆听一堂堂精彩的课堂教学,让人耳目一新。在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实,也着实让我大开眼界,感触颇深。老教师们对文本处理的独具匠心。她们一个问题,反复推敲;一段话语,字字琢磨。设计的每句对白,可谓都绞尽脑汁,各种奇思妙想都在课堂反映出来,给予我很大的启发。尤其是老师们在讲课时的那种投入,很让我感动。如张澜老师在讲授《最后一头战象》时,那种激情,不仅让学生对所学的内容牢记在心,而且让我们听课的老师也感同身受,完全被她的上课氛围所感染。

  每一次的锻炼机会都是那么深刻。

  观摩听课,学*交流也有一段时间了,师父提议我“上阵”实践。其实,我也想将自己最*一段时间所做的反思以及学*到的新方法尝试着运用运用,正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。这其中师父的一系列指导均使我如获至宝,让我明白了在今后的语文教学中应该注意的地方和应该避免的错误,使我对文本有了一个更透彻的认识。

  3、本校内部的钻研学*——作为一名新教师,我本着一颗虚心求教的心,认真细致地向周边的老教师学*,从他们身上获得经验与启示,从而让自己更快、更好地去适应和做好本职教学工作。另外,在教学中我也经常自我反思,努力思考如何才能更有效地提高语文教学水*,让学生们能够轻松自如地掌握好学识与方法,从而又能从中获得生活的启发。另外,在教学工作的闲暇之余,我也时常参加培训,小学生心理知识的培训、教师师德的培训以及班主任工作的指导培训等等,从中我都获益颇多。这一系列的培训学*也令我的工作越来越得心应手。

  经过一年的工作与学*,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

  首先,在课堂教学上的把握还有待提高。针对低段、高段,语文教学上的很多提问技巧与教学上的设计还需要花心力去探究学*,依据教材的内容与学情及教学对象的不同区分对待。

  其次,在处理教学中有些事情时还太过于急躁,需要有更多的耐心去面对处理,积累更多的经验,争取做得更好。

  一年一晃而过,分析与总结过后,我发现这也是一种成长。真心地希望自己接下来的教学生活能像盛新凤老师说的那样,过得幸福而完整。

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