体育专业学生实*自我鉴定汇总五篇

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  体育专业学生实*自我鉴定 1

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  体育专业学生实*自我鉴定 2

  在xx—xx实*的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还进步了自己的执教才华。

  我确立好自己的角色,实现从"学"到"教"的角色转换,应用所学知识进行组织教学,"以身立教",从心理上做好当老师的筹备。以真心实意、积极自动地向领导老师学知识、增才华,用自己的举动换取他们的信赖,营造协调的实*环境,为我胜利的实*打下了良好的基本。由于实*目标明白、动机端正,在实*教学进程中,明白施教对象联合施教对象的生理和心理特色,备好一份教案后,向实*领导老师、本组同窗一一征求看法,改了又改,才实行教授,把知识有机地联合起来上好每一节体育课。实*期间除了上好自己的实*课外,我还有目标地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记载。

  在担负高三(6)班的助理班主任时,我能做到"三跟",组织了"让青春在拼搏中闪光"的主题班会,协助班主任处置班里的日常工作。以多沟通,多谈心的情势,与学生树立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基本。通过助理班主任的工作,自己清楚到班主任的工作的主要性和艰难。

  总结自己在实*进程中在存在不少弊端,如:教学技巧、技能仍较单薄,专业基础功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的长处,也要正视自己的弊端,增强自己的专业技巧的学*,为做好一名优良的体育教师做好筹备。

  体育专业学生实*自我鉴定 3

  20xx年xxx月xx日,我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实*工作,我非常感谢学校给予我这次实*的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实*任务。下面,就实*期间自己在体育课教学实*工作的自我鉴定。

  首先,实*期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实*环境,为我成功的实*打下了良好的基础由于实*目的明确、动机端正,在实*教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实*指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见*周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练*密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。

  在实*教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实*过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学*,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实*,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实*经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

  体育专业学生实*自我鉴定 4

  作为一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学*生活中,我认真学*专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。

  四年里,我学*成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。

  思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学*“三个代表”重要思想及“八荣八耻”的内容,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水*有了很大的提高。

  在学*方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学*理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国**高成,参加函授学*。在学*和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

  在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不旷工。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学*。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。

  我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力!

  当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良*惯。

  一年实*工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学*改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

  体育专业学生实*自我鉴定 5

  两个多月的实*生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实*期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实*做简要的鉴定。

  一、加强学*,忠诚教育事业。

  在实*期间,我系统的了解和学*了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学*教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

  二、深钻教材,认真教学。

  体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水*的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学*中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

  传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实*期间有针对性的教学,充分调动学生的学*兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

  经由过程*一个月的教学实*,所教学的班级学生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中,运用前进前辈的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学体例,全力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学体例能激发学生的进修乐趣和促进学生的思维勾当,能注重因材施教、因人施教,有用的调动了学生进修的自动性,使学生在课堂上慢慢养成了当真进修的精采*惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在操练“乐”,课堂空气布满活力,有用地提高了课堂教学质量。我在高二年级学生查询拜访中,几乎人人都能做到从激情上、步履上自动介入教学勾当,做到人人介入勾当,人人健康成长。

  三、实*体会

  在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能磨炼学生的意志,更主要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生从命组织遵守纪律,老实、机智、积极进去的心理道德。经由过程教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”首要从以下几个方面进行试探的,并受到了精采的下场下面就环绕这个问题谈谈我自己的一些陋劣的观点。

  1、用尊贵的精神去塑造学生

  教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必需增强自身涵养,提高自身素质具备一种高昂向上,积极进取的敬业精神,教师精采的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰硕内在,是学生在潜移默化中受到陶冶,模拟中审阅自己,从而获得周全教育。

  2、用正确的体例去指导学生

  体育教学中,教师最能影响学生的是简明简要的讲解,正确无误的示范和行之有用的教育,让学生对此内容发生浓密的乐趣。在操练中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,精采的专业素质去影响指导学生热爱体育行为。


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体育专业学生实*自我鉴定汇总五篇(扩展1)

——体育专业学生实*自我鉴定3篇

体育专业学生实*自我鉴定1

  为期六周的体育教育实*工作结束了,我非常感谢学校给予我这次实*的机会,在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实*任务。下面,就实*期间自己在体育课教学实*工作做一个自我鉴定。

  首先,实*期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的预备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造良好的的实*环境,为我成功的实*打下了良好的基础。由于实*目的明确、动机端正,在实*教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实*指导老师、本组同学逐一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,实*期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练*密度和学生的运动负荷进行丈量,为之后自己上课做好预备。在实*教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实*过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要重视自己的缺点,加强自己的专业技能的学*,为做好一名优秀的体育教师做好预备。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实*,固然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我以为值得我往努力做好这件事情。我将认真总结教育实*经验,为明天走上教育工作岗x位做好扎实预备。三尺讲台我预备好了!

体育专业学生实*自我鉴定2

  20xx年9月13日,我按照学校的要求,抵达武汉市华师一附中初中部进行为期两个多月的教育实*工作,在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实*任务。下面,就实*期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:

  首先,在体育课教学工作计划方面,我积极、主动地与指导老师交流,了解中学教学模式和常规,询问班级学生状况,并详细勘察校园体育场地,检查教学器材。用自己的积极行动,对待实*工作的认真负责的态度换取他们的信任,营造和谐的实*环境,为我成功的实*打下了良好的基矗

  见*课期间,我认真观看指导老师以及其他老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练*密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实*教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良并试教后才进行教学。在班级中努力培养体育骨干,协助教学,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  我们的工作任务很重,常规的教学、课间操、体育活动课,还有运动会的编排、策划与组织。为了让运动会别开生面,有所创新,我们还利用业余时间,中午不休息,下午晚下班,自己创编并组织学生排练初一年级的鲜花队、武术操,初二年级的健美操啦啦队,初三年级的**班、彩旗方阵)。我们还义务担任各年级各班的队列方阵指导与训练教练。就这样,我们在实践中找到自信找到前进的力量。校运会顺利进行,场面格外壮观,我们的努力得到了校领导和所有老师、学生的赞扬和认可。

  在实*的后半段,对于正常的教学任务,我们也从未懈担如何发挥自己的专长,把专业所学与中学体育所需相结合呢?怎么样更大限度的调动学生们的积极性呢?我们一直在思考,并不断的探索新方法、新的教学模式、新的教学内容。为了更好的培养学生的综合素质,提高学生热爱体育并积极参与体育锻炼的意识。我大胆的将定向越野引入课堂,一次大胆的尝试激发了学生们的兴趣,课堂积极性大为提高。这让我意识到了很多问题,传统的中学体育教学内容并没有得到很好的改造,体育课堂教学形式还比较单一,缺少活力,不够新颖。而定向越野让学生们对待体育课的态度却有很大的改变,参与率提高了,锻炼效果增强了,学生身心的愉悦程度大大提升。

体育专业学生实*自我鉴定3

  转眼之间,两个月的实*期即将结束,回顾这两个月的实*工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结社会体育岗位工作实*这段时间自己体会和心得:

  一、努力学*,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在社会体育岗位工作的实*过程中,我始终把学*作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实*工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学*和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学*也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学*,你就会落伍。通过这两个月的实*,并结合社会体育岗位工作的实际情况,认真学*的社会体育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学*使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在社会体育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在社会体育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对社会体育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据社会体育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成社会体育岗位工作的任务。两个月的实*工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到社会体育岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实*期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水*、工作能力上还有待进一步提高,对社会体育岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实*报告在今后的工作和学*中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实*期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点


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——体育专业学生的自我鉴定汇总五篇

  体育专业学生的自我鉴定 1

  从高中的时候开始,我们就都为了能够进入一所好的大学而努力奋斗,我也是一样,也因为自己的文化成绩并不是很突出,但是自己的体育运动细胞挺好,所以自己和家人为了能够有一所好的大学继续深造完善自己,所以在高中的时候便开始学*体育特长,也因为自己的努力我在体考和高考的时候都获得了非常不错的成绩,所以也顺利的进入到了xx学校的体育专业。现在自己的大学生活也已经快要结束了,但是未来的日子还很长,还需要自己继续的努力,更加的拼搏向上。

  高中的体育训练已经让我觉得是非常的辛苦的了,当时也想着苦了现在高中的这一段时间,高考结束之后,考到一个好的大学之后就轻松了,可是所有的都是我以为,我以为真的像所有人说的一样,大学就会轻松很多,但是进入大学之后我才发觉这一切都是我所想象得,是因为自己希望是这样得,我的体育专业本身就是一个要比其他得专业要辛苦很多的专业,更是因为体育的特殊性,需要我们日复一日,年复一年的坚持,更是要一天又一天的努力,不能有片刻的松懈,如果稍稍的不注意,稍微有一丝一刻的松懈,那么可能自己之前的努力就这样白费了,所以进入大学之后,我也不敢有任何的松懈,在大学的校园里,只能说是没有了高中的那种紧迫的压力感,可是该有的学*和该有的训练还是一样的需要,并且大学之后,很多的时候都是需要我们去自主的学*和训练的,这也更加的提高了我的自制力和自控能力,我也清楚的知道自己做为一名学生,不应该就这样放弃了,我应该继续一直前进下去,所以我也一直在大学的这几年时间里,认真刻苦的训练和学*,也将自己的专业的理论知识和体育的日常训练去按时的完成,从未有过任何的松懈的时候,也正是因为自己的努力,在大学的校园里,我也感到更加的充实和美满。

  我很庆幸自己加入了体育这个专业,它让我懂得了足够坚强,也让我知道对自己所热爱和一直坚持的东西就要一直坚持下去,更不要轻易的就放弃,也只有当自己足够的坚持才会有更多的收获,并且我也相信自己的努力和坚持是会得到相应的回报和收获的,我也会一直坚持自己的体育训练,更会坚持自己所热爱的一切。

  体育专业学生的自我鉴定 2

  在xxxx实*的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。

  我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实*环境,为我成功的实*打下了良好的基础。由于实*目的明确、动机端正,在实*教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实*指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实*期间除了上好自己的实*课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

  实*自我鉴定范文:首先,在体育课教学工作计划方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实*环境,为我成功的实*打下了良好的基础。见*周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练*密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实*教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。

  总结自己在实*过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学*,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

  体育专业学生的自我鉴定 3

  作为一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学*生活中,我认真学*专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里,我学*成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。

  在几年的学*和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学*过程中注重锻炼的。

  我从小立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实*,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

  体育专业学生的自我鉴定 4

  在几年的学*和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的`精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学*过程中注重锻炼的。

  我从小立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实*,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

  体育专业学生的自我鉴定 5

  时间总是在分分秒秒过去,眼看着我的大学生活即将结束,暮然回首,大学生活的点点滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大学生活虽然短暂,但是是我最开心、最充实的日子,我很珍惜这段时光,在这些日子里,我学会了很多理论知识,掌握了各方面的能力,下面我对自己这几年的学*做一下自我鉴定。

  本人热爱祖国,拥护***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

  大学四年,我的学*成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

  作为体育教育专业学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

  本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。

  我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。

  展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。


体育专业学生实*自我鉴定汇总五篇(扩展3)

——会计专业实*学生自我鉴定3篇

  转眼之间,三个月的试用期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不*凡的考验和磨砺。在得到三个月实*机会的时候对自己来说是一份欣喜,更是一种最实际的锻炼。在实*结束,你的心得有哪些,可以通过以下三方面来表述:

  实*期的工作可以分以下三个方面:

  1、作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。

  2、要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。

  3、新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。

  会计实*期间,我有幸来到了*工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实*,学到了许多书本以外的知识会计实*期间,我有幸来到了*工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实*,学到了许多书本以外的知识。下面是我的会计实*自我鉴定,对会计电算化进行的一点简单探讨。

  实*是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实*机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

  想起通过本次实*,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实*过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识,而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心,切忌粗心大意、马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

  本次会计实*已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实*我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学*。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

  会计实*是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实*中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

  在这次会计实*中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实*期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。通过这次实*我也深深懂得作为一名财会专业的学员,在校学*期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实*的时候按要求认真参与每一个实*的机会,总结实际操作中的经验和积累学*中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。

  通过此次实*,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,时间的宝贵,人生的真谛,明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实*期间里(,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心讨教并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务,并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。


体育专业学生实*自我鉴定汇总五篇(扩展4)

——专业大学生自我鉴定汇总五篇

  通过认真的学*和虚心的请教,经过一年多月的工作,初步了解了公司劳资这一职务具体工作内容,拓展了所学的专业知识。为往后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最的应该胜作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学*中不曾接触过的方面。

  任务:

  主要是在这一年中开始适应社会的生活,为以后能够更好的开展生活早些接触实际的工作,提前做好踏进社会的心理准备。

  目的:

  能够是自己在进入社会后不胆怯,在开始尝试自己赚钱的时候能够学到在学校里面不曾学过的东西,是自己更加成熟,和适应社会变化。

  单位实际工作:

  在刚到单位的时候,我开始是忐忑的,怀疑自己的能力,也不知道具体的要做什么,都说万事开头难,我深刻的体会到这句话的意思,只有从头开始学*,从了解公司的历史,具体的业务范围,前半个月的时候一直是找不到方向的,等到开始熟悉公司情况后就知道自己的位置在哪。20xx年年至20xx年间,我实*的地点是xxxx检测有限公司,xx检测有限公司是成立于20xx年9月,前身系安徽省xx检测中心,是一个为社会提供无损检测、理化试验、焊接试验、检测设备维修及技术咨询的服务,公司的管理方针主要为一下几点,诚信、公正、准确、快捷,在质量、环境管理职业健康方面有明确的目标。

  我所在的科室为综合办公室,日常主要的工作范围梳彻实施检测公司管理方针,管理目标,管理体系文件和各项管理标准,确保管理体系有效的运行。负责检测实验人员的教育培训和组织实施并对实施过程进行控制;负责技术人员档案,员工劳动合作、工资等管理;负责体系文件、检测试验资料和行政资料的整理归档和档案管理,负责检测公司日常工作所用技术标准的有效版本收集、文件管理。

  我们的工作目的就是制定人力资源控制程序,以确保所有与管理体系运行有关的重要岗位的人员都具有相应的能力,都能胜任该岗位。职责;各部门负责制定本部门人员的培训计划。综合办公室汇总各部门的培训计划后制定出检测公司的培训计划。负责组织培训计划的`实施和记录,尽力检测公司技术人员档案并妥善保管。

  在实*中我了解到了该部门对人员的能力、意识和培训的具体要求;我们根据公司的管理方针、目标和业务发展需要制定人员长期培训计划,经理和总工程师根据培训规划结合检测公司当前的和预计的任务提出要求,由综合办公室制定具体的,内容完整的,可实施的人员培训计划,经总工程师的批准后负责组织实施。

  对于员工的岗前培训共走也是由综合办来进行的,凡是新进的员工,要先了解公司的管理体系和有关的法律、法规。在掌握操作技能经检验合格后上岗。我从一开始的摸不着头脑到后来的一点点学*积累,这期间是一个很难熬也有些痛苦的过程,也曾怀疑过自己的能力,不过在有这些负面情绪的时候就不断的告诫自己,这是必要的过程,等过几个月后就不是这个摸样,人们总要有一个适应的过程,最主要的是要调整好自己的心态,和看事请的角度。

  对于自己的专业和工作的感悟:

  其实我也是很幸运的能够在自己所学的范围里找到工作,能够学以致用,我的专业是人力资源管理,我的工作是劳资,也是属于人资管理的范围。在熟悉工作后,我的主要工作就是每个月根据传回来的数据信息,计算好每个人的应得的工资,个税,保险,把做好的数据交给财务核算,最后由财务发给每人工资,由于工作有特殊性,我们每月还要在公司系统里上报工资让公司来进行审批,在外面点工作的人员的工资也是由劳资来做好,这就要跟每一个项目点的项目队长进行沟通,也让他们了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出错,毕竟守乎于一个月工资的事情,无论如何都要认真仔细。

  在经过这么长时间的工作后,真的发现工作上的东西跟书本上的是有一定的差距,真的同家说的学校学到的不一定在以后工作中用到,所以,这两者之间的落差也难免的显现出来,不能直接上手的工作在一开始让人感到迷茫,找不到方向,心情也会因此感到沮丧,甚至怀疑自己上学倒是有没有用,在后来的工作中也认识到,以前学的是坚实的基础,没有这种铺垫,现在也无法达到这个的高度。

  在认识到这种差距后,调整自己的态度是很重要的方面,转换自己的角色,从学生到社会工作者,这种转换自己要坦然的面对,虚心向他人学*。在日常的工作中培养出热爱自己工作的心态,这样就不会说自己天天做着同样的事情而感到无聊,因为热爱才会有所坚持,才会有所专研,有所领悟。

  我在实践中得到了很多感悟

  人际关系:

  在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受,家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和个性,要跟别人处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握,刚开始家自然是不熟悉的,当到一个圈子就要仔细的观察,唯一能够很快的融进生活圈的方法就是交谈,根据一个话题切入其中,这样更多的交流才会增加彼此的了解,放低自己的心态,尊重他人,积极参加家的活动,增进友谊。

  为了加强自个的动手才能,让理论联系实践,我来到**股份公司为期一个月的实*。因为和专业有关,所以我被组织到技能客服部,主要是电脑修理效劳作业。一个月的时刻很快就过去了,回忆这段时刻,尽管比较辛苦,但也充沛感受到作业的趣味以及在讲堂上学到的东西在实际中的联系,可谓收成颇丰,下面即是自个的实*判定。

  很次实*主要是专业实*教育环节,把本来的知道实*、生产实*和毕业实*会集到一同,为了加强和稳固理论知识,发现疑问并运用所学知识剖析疑问和解决疑问的才能,训练自个的实*作业才能,了解实*单位的计算机技能的应用状况。而我所在的部分正好是要求动手才能比较强的一个技能性部分,所以针对性是比较强的。

  尽管我学的是计算机硬件专业,但在电脑修理效劳方面的知识仍是很缺少的,所以一切都要从零学起。刚开始实*时,单位的搭档给了我一些有关部分运营和计算机保护的公司的.规章制度,让我对公司运营状况和计算机保护,特别是系统保护有了必定的知道,理解了我技能效劳部的电脑保护作业尽管是公司部分运营的一个小旁边面,但关系到公司在广阔市民心目中的形象,常常领着我去进行顾客回访、商品市场调查。

  后来,又让我参加了一些详细的作业,比如约定顾客、修理单开立、对外宣扬以及。在部分领导及整体搭档的帮助指导下,通过这么多天的学*、作业,我已了解全部电脑保护效劳的流程,可以独立、熟练地比较精确地报出各种电脑毛病疑问。

  在实*时期,我深切地感受到,技能效劳部是一个联合、上进、充满活力的集体。天天咱们都是笑脸相迎,即便面对很大的作业压力,刚开始的时分有点手忙脚乱,不是这边搞错即是那儿忘了,都是搭档帮我纠正。因为后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,因为本来只要我的搭档一个人上白班忙不过来,就把我和她组织在一同,从晚上八点到第二天八点!真累啊!

  实*时短暂的,影响却是长远的。由对一无所知到现在对它的原理和生产流程都有所了解,尽管这是一些简简略的根本操作,但是只要咱们的记录不正确和组织的忽略都会影响到公司的名誉和给客户造成不利影响。作业中不但要仔细,勤勉,并且还要联合,交流,处理工作才会愈加的有效率。

  美好的大学生活就快拉下尾幕,在过去的三年在老师和同学的帮助下,学*了很多在目前工作中所学不到的知识,让我开阔了视野.把我从一个对物管浅淡认识到现在成为一名合格的物管专业毕业生,相信对我今后的人生道路是有很大影响的,我也为自己三年的学*归纳了一下:

  思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  学*上,我系统全面地学*了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的'生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  通过专业知识的学*和实践,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

  在三年的努力下,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才.我更有信心走向社会大家庭,将自己所学的知识完全运用到工作中去。

  为适应社会发展的需求,我认真学*各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  “学而知不足”是我大学期间学*和工作的动力,除了必修课之外,学*之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢。

  在学*上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学*计算机方面的知识。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以连续担任了学院数控技术信息交流协会开思工作室主要负责人。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评而且成为班主任的得力助手。而且我通过加入院学学生会与数控技术信息交流协会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务。

  作为一名xx年数控技术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的`工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  两年的大学校园生活是我人生的一大转折点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  现在我还存在着不足。虽然在学校学*了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学*。

  我所学*的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。

  本人从XX年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学*相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。

  然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学*的几年是我不断努力学*,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。

  其中我曾经努力学*护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

  在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学*,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的`各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学*上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上。

  我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作总结,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水*;在生活上,养成良好的生活*惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。

  人生总要不断地学*,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!


体育专业学生实*自我鉴定汇总五篇(扩展5)

——大学专业实*自我鉴定(五)份

  时间飞逝,本人到xxx公司实*已经有半年时间,能在该公司实*,我深感荣幸。通过此次实*,真正切身投入到工作岗位上,我深深体会到有很多知识是我们在学校课堂上学不到的,但在学校学到的内容对我们有利无害。离开了学校就等于失去了避风港,融入大社会要学的知识太多太多,学校只是教我们走路的一个小社会,而在校外我们能否稳住脚根就得靠自己的本事。

  在实*期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在岗时,我认识到了身为一名合格的会计工作人员应保持仔细、认真的工作态度;工作时要有一种*和的心态和不耻下问的精神,遇事多思考,多听同志和前辈的建议;对自己所做事要认真负责,不要轻易去承诺,承诺了就要努力去兑现,尽量给人成熟稳重之感。这期间,实*单位也培养了我实际动手能力,让我积累到了一定的实际操作经验,对实际的财务工作也有了一定的了解;我在此次实*中也掌握了一些与人交往的技能,扩大了视野,增长了见识,这些都更好的为我们今后从事类似的工作积累经验和奠定坚实的基础。

  回首实*阶段,有欣慰也存在着些许不足,值得我警记的是,遇事切忌烦躁和急于求成;相信凭着我的年轻潮气、对工作的一颗热忱之心,和社会中各种实践所积累的经验,不断完善自我,努力成为社会所需要的人才,为自己也会社会创造财富!

  已经踏入社会,开始了短暂的实*生活,每天按时上下班,工作中按时认真完成自己的工作任务,没有轻率地草草了事。

  实*期间可以严格遵守和执行公司的各种规章制度,并与其他邻居业务同事积极合作,完成各种业务任务。努力学*工作知识,在短时间内掌握工作要点和技巧,并合理地将其应用于工作。积极向老职员学*,弥补自己的不足。工作积极,努力学*,尊敬别人,待人诚恳,服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。利用学到的“计算机专业知识”可以解决工作中遇到的实际困难。一年来,理论水*和操作技能都有了很大的提高。

  通过实*,我获得了实际工作经验,巩固和验证了我工作前学到的专业知识水*。在此期间,我进一步学*产品知识,有更深的理解,将理论和实践有机结合。我的工作得到了主管和同事们的充分肯定和好评。

  在实*过程中,我还掌握了以下几点:

  首先是真实性:可以伪装脸,但不能无视真实的力量。

  二是沟通。在短时间的实*期间,要尽可能多地学*,需要与领导和同事进行良好的沟通。

  第三是热情和耐心。热情和耐心,就像火和冰,看起来完全不同的两件事,但能碰撞最美丽的火焰。

  第四个是“主动出击”:在你可以选择的时候,主动权掌握在自己手里。

  这次实践确实给了我很多东西。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,努力在今后的学*中更好地完善自己。

  在为期两周的实*过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。

  本次实*,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比潜力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成。

  肩膀上的职责让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实*,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技信息”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等让我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。我相信领导与同事的.指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

  本次实*,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

  临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

  在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*。同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加各种活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。,以及助学金。更重要的是,在“团结,勤奋,求实,创新”的校训下,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下,我努力学*,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,积极向医院的医生学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;苏州大学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。我将在以后的工作和学*中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!

  刚开始来到xx公司入职的时候,出于对人生第一份工作的未知因素,还有环境的陌生,我当时心里紧张到说话都结巴,但是这只是暂时的,经过我自己的心理调整,一开始工作整个人精气神都变得不一样了,对于一件事情的轻重我还是分的很清楚的,工作就是工作,就要拿出自己百分之百的状态来对待,会计出纳的工作也不允许我紧张,这样细致的工作,一旦出错就会导致不堪设想的重大损失,这是在大学上课期间专业课老师多次跟我们强调的。

  我对自己的在大学所学的会计专业还是十分的有信心,在大学三年的学*中,我把只要是与会计相关的课程都报名学了一遍,我不允许自己在本专业上有任何的短板,一件事要做我就要做到极致,一个东西我要学我就会学到最好,这是我为人行事的方式,当然我也会将其带入到工作中,所以我在这三个月的实*工作中一直兢兢业业,很好的完成了领导交付给我的每一项工作任务,这三个月以来我也被公司的领导发现了我作为一个实*生远超于别人的闪光点:

  1、不到一周的时间,就能十分顺畅的适应自己出纳的这个职位,公司的各项财务软件也能十分熟练的使用了,适应能力极强。

  2、多次主动留下来加班,无私的为公司奉献自己的价值,对于公司遇到的复杂繁琐的工作,也会力荐自己来干,有着属于一个成功职员最难的一点,愿意吃苦耐劳。

  3、不会只看眼前,目光很长远,在完成自己的工作后,会主动的去同事们请教问题,心里很明白一定,自己作为实*生,公司的每一位同事都可以成为我的老师,就工作经验这点就够我学的了。

  4、交涉能力强,来公司一个月,就可以跟每个人都能聊上两句,现在的社会人脉就是最大的财富,十分的有大局观。

  这短暂的三个月实*生活一眨眼就过去了,我个人对自己这期间的表现是十分满意的,唯一有遗憾的就是,觉得三个月的时间太短了,我还没有把自己在大学所学到的专业知识全部应用在工作上,这次实*完美的为我打开了我的职业生涯,我想经过实*淬炼的我,无论以后在哪工作,我都将是一名优秀的会计。


体育专业学生实*自我鉴定汇总五篇(扩展6)

——小学教育专业实*自我鉴定汇总五篇

  我于20xx年9月4日至10月16日在呼兰东方红光小学进行了六个星期的教育实*。

  经历了一个月的实*生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实*教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实*学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实*生,能够遵守实*学校的规章制度,尊重实*学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实*生一起团结协作完成实*学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实*学校留下好的印象。

  在实*期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  一、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见*时,我找班主任老师了解班级情况。但老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

  其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可变能的机会和他们接触交流。我应该采取主动,通过关心他们的.学*、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

  我能在班主任潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学*、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的*惯。我想他们还是比较懒,学*主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在*时和他们多交流,能够在*常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

  (3)在班级活动方面

  开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。但在我担任实*班主任期间已经安排了诚信班会。为此,我就跟丽萍商量在她担任班主任期间进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维异常活跃,而且小组之间竞争非常激烈,这也很好的体现了我们班学生特点,好胜、好动。

  时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实*中,我从班主任潭老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实*中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

  二、教学工作

  教学更是实*的重点,以下是我实*的一点心得。

  第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实*班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学*知识;现在听课是学*教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实*听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。

  在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实*的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

  经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学*兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学*才能使学生爱上学*,不再视学*为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。

  (一)教学工作

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实*前也有过一些试教活动,但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

  首先在第一周,我听了指导老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,如果是*题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我们,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。

  虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,不过上课的思路还是比较清淅的。还好,在指导老师张老师的悉心指导下,我精心备课以及修改教案并进行几次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来从事教师这个职业我可以做的好。当然在后期的实*工作,我就能比较顺利的完成教学任务了。实*期间我从张老师哪里不仅学到了数学教学的方法与技巧,以及分享他做班主任时的工作经验,还从他身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。

  在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。

  在所上的四节课中,有两节课我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。

  其次注重对任务的设计。

  在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的积极性。

  在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,并努力探索在网络环境下学生的自主学*。网络环境下,教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学*,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学*创造了更大的空间。从上过的几节课中,应该说起到了一定的效果。当然我存在一定的缺陷,还需要不断完善。但我认为最最重要的还是要引导学生树立自主学*的意识。

  在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

  (1)个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

  (2)课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

  (二)班主任工作

  一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上体育课、上思想品德课、第二课堂以及自修课。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这一个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学*,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。

  班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学*了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

  一个月的实*生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实*,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实*结束了。通过这次实*,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。光阴似箭!实*生活已划上圆满的句号了。因为经过实*生活,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。在获得了有关中学教育、教学工作的实际锻炼的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。

  自20xx年9月至20xx年7月,我的小学教育专业学*圆满结束。又到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水*提高了一个大的层次,这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。

  我叫xxx,是xx学院小学教育专业200x届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  在校的x年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会**,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学*刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀***”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,*时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水*一级考试成绩优异。大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校《xx》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20xx年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。20xx年光荣的成为入党积极分子。

  大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学*气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的'朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

  转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:思想政治素质得到了很大的提高,专业知识得到了极大的丰富,学*、工作、处世能力得到了很好的培养,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,树立正确的人生观、价值观和世界观,使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学*、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。

  一、思想政治素质方面。

  大学阶段不仅仅是学*专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向. 我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱***,坚决拥护***的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外,在刚刚进入大学的时候,我还积极参加了学校组织的党校学*,顺利结业。

  二、在学*方面。

  我认为作为一名学生,学*还是最重要的,在大学期间,我对学*一直很重视。我学的是小学教育专业, “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”是我的座右铭,它是我学*不断取得进步的动力。在学*上,我态度认真,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。在专业课的学*上,除了学好课本上的知识外,我还学*了有关小学教育方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的`认识,奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学*之余,还通过相关的选修课程以及课外阅读学*来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在*时的学*中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力,慢慢的,我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求,我熟悉了计算机方面的相关操作。

  另外,为了成为一名合格的教师,我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练,并在大二和大三时,顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试,现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。

  在学*期间,我多次获得了学校的奖励。获得学校乙等奖学金,还被评为优秀学生奖,获得国家励志奖学金。

  三、在社会实践方面。

  我认为,社会实践在大学生活中也是一项至关重要内容。要想得到充分的锻炼,踏入社会,参加社会实践,积累工作经验是非常必要的。在学*期间,我积极参加学校组织的学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我利还常常用课余时间做过服务员、推销员、家教等兼职;每年暑假,都在一些暑期辅导班当兼职教师 ,积累了丰富的教学经验。还参加了小学课堂观摩、教育见*、教育实*等活动,如:

  我参加了学校组织的为期两周的教育见*活动,在见*学校观摩了各科老师的课堂教学,并对当今小学教育的现状有了更深入的了解。

  在荆门市掇刀区团林小学进行了三个月的顶岗实*。实*期间,我担任了一年级语文老师兼副班主任以及六年级美术老师。经过指导老师的悉心指导,我的教学技能有了很大的提高,特别是在组织教学技能方面,有了很大的进步,以前我在教学组织技能这一方面很薄弱,现在已能很好的组织课堂教学。并掌握了不少有关教学以及班级管理方面的经验。

  四、人际交往方面。

  我认为,在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说,这四年来,我与同学都相处地很融洽,没有发生什么不愉快的事情。在*时的生活和学*上能主动帮助同学,积极参加班级组织的活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时,在外工作的过程中,我的交际面也得到了拓宽,让我机会和具有不同背景的人交往,这些实践经历很好的培养了我的交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  五、在生活方面。

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。生活朴素节俭、性格开朗,严于律己,宽以待人。*时善于和同学沟通,在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好的处事原则,能与同学们和睦相处

  当然,在这四年里,我也发现了自身的不足,还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力,使自己的各方面的能力继续提高,将自己学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去,做到学以致用。

  期待已久的见*周已经结束了,虽然只是短短的一个星期,但感触还是很深的,上一年为期几周的见*让我对教育见*有了初步了解,但这连续五天的教育见*,加深了我对教师、教育、学生的最初浅显想法。这些日子里让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到了作为一个园丁的辛劳,要做好一个普通的小学教师并不是一件简单的事。


体育专业学生实*自我鉴定汇总五篇(扩展7)

——的学生实*自我鉴定汇总五篇

  本人在思想上,我有很强的学*欲望、上进心和责任心,有通过学*提高自身素质和专业基础知识的愿望;有进行批评与自我批评的勇气;更有不怕吃苦、不怕累、想深钻课程的决心和精神。

  在学*态度上,我刻苦钻研,明确目的,注重理解和掌握,摸索出适合自己的学*方法,养成良好的学**惯。在电大学*过程中,由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,我们都是利用上班后的业余时间学*,所以开始有些力不从心。但是逐渐的我端正了学*态度,并逐渐适应了工作——学*,实践——上班——再实践……等学*模式,注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的。问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。我深知对我们来说,光学好知识是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨,做到学以致用。

  在知识积累上,经过两年的电大学*,使我更新了理论知识,工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。让我掌握了学前教育学、幼儿心理学、幼儿课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;懂得了如何有效观察幼儿、分析幼儿;学会了幼儿园科学保育和教育的实施技巧;电大灵活的在职学*方式、学业考查方式给我们的专业学*提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学*两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。

  时光飞逝,转眼间三个月的实*就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学*上还是工作上,我都学到了很多很多。

  一、在思想上

  我积极参加政治学*,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,与时俱进,开拓创新,在生活工作中严格要求自己。

  二、在工作中

  我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

  我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

  三、在生活上

  养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

  把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学*上进,不断提高自身的专业技术水*,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

  我来自于xx省xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实*了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

  在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实*生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩,很简便,但来到那里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课教师给孩子门上课,我认真的学*她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,之后我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始理解我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原先对待孩子真的是要十分的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实*期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才能够让你的学生在和你除了一齐玩之外还能尊敬你。这个时候才明白,其实幼师还是很好当的,只要你端正态度去对待。就在这样忙碌的实*生活里,一个月也就这样过去了。

  这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

  实*的两个月瞬息即过,鉴定自我表现,有欣慰也有不足。

  刚开始来xx实*的时候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,说真的许多时候真的想放弃算了。许多同事当时都会好心的教导我,给我力量,给我光芒。让我不断的发现自我的潜力和有点,逐渐的在社会本事上有了信心和期望。但处境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心,这是我在日后须牢记心中,并不断努力改善和加强的地方。

  认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学*是拉*距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学*知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

  在学*中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见*的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在xxx部期间,与同事一齐完成xxx等工作;经过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在,看到了未来的自我。

  我依然坚信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自我的力量!更何况我已经发现了自我的社会价值所在。我想我要感激这次实*所给我带来的欢乐和经验,给我的人生添了辉煌的一笔。

  记得刚来到xx分局的时候,一无所知这个词用来形容当时的我一点也不过分,对工作的一无所知,对为人处事的小心谨慎,现在想想当时的自己都觉得可笑,转变的过程是个艰难的过程,同时也是个痛苦的过程,因为转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构,物质表面的转变只是一个蜕变,那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。

  我具体的工作是储汇柜员,这个看似简单又体面的岗位,原来只是玻璃墙外人对我们的定位。而我的转换不仅是从以前的玻璃墙外到内部的更替,更多的是我感到了表面的东西不一定是真实的东西,最能欺骗人的就是我们自己的眼睛。工作时的精神高度集中,容不得半点松懈,对客户要耐心的解释,对工作要充满激情。说实话,这在没参加工作以前的我是根本做不到的.,现在我知道我可以做到了,并且可以自豪的说我不比别人做的差,这也许就是工作带给我自身最大的变化,虽然这个变化是潜移默化的,但我切切实实的感到了这个变化。

  邮储的发展经历了很久的转变和提高,但是存在的问题亦不容小视。自身的人员素质不高,业务的单一和少的可怜的附加值,管理的'不健全,激励措施的效用性不高等等。这一切是我们无法不面对的问题,虽说我们也在努力的改变这一现状,但改变不是一朝一夕。我们正在这个关键的转型期。

  我们可以借着邮政银行的成立这个绝好的契机,实现整个企业的蜕变和提高。虽然这个过程中会有很多的阻力和压力,但是我们明白了压力是最好的动力之后,也许很多的问题就会迎刃而解。

  实*的经历已经使我对这个行业有了比较深刻的了解,对邮政的运作的掌握的不少,和同事的关系也非常融洽,我相信的以后的工作中,一定会更加得心应手,做出更好的成绩。


体育专业学生实*自我鉴定汇总五篇(扩展8)

——护理专业的实*自我鉴定汇总5篇

  本人通过半年多的护理工作,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学*,通过学*使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与水*有了一定提高。

  在过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成提交记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的,本人理论水*和水*都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  1、在思想上

  有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  2、在学*上

  严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  3、在工作上

  我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水*。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

  4、在生活上

  养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

  本人通过半年多的护理工作实*,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学*,通过学*使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。

  理论水*与实践水*有了一定提高。在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实*,本人理论水*和实践水*都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  这段时间以来的实*已经告一段落,有非常多的事情是应去思考的,我回顾了一下自己的实*工作确实是看到了,也学到了各种各样的知识的,对我而言是一种非常不错的提高,我希望自己能够在这一阶段的工作当中继续努力做好细节的事情,实*让我感觉自己是非常的有突破的,过去总是在学校学*的理论,在这一阶段还是积累了非常多的东西,我可以让自己认真的去思考这一点,在实*当中并不是所有事情都可以做到最好,但是我一直都在养成良好的*惯,虚心的接受的指导老师的假教导,我在这几个月的实*工作当中也是遇到了很多问题,解决问题的过程真的然我感觉非常的好,我也需要对实*做一个客观鉴定。

  学*的护理专业,我认为自己的这个专业是非常神圣的,我一直都把这个看的非常的重要,在这方面我还是应该去做好相关的准备,不管是在什么时候这一点毋庸置疑,这次实*当中我以一名实*生的身份在这里锻炼自己的很多,过去在学校的时候实践的是不多,重要的是没有真正的氛围,在这次实*的过程当中才是让我真正的感觉到了这个的氛围,让我进步的更加快,感觉真是非常的好的,学*这个专业是让我感觉非常感慨,在实*当中我一直都在回顾过去的点点滴滴,我想要让自己通过这次的实*快速进步起来,我认真的请教周围的同事,在实践当中确实是让我感触良多,这也是我对自己的能力的一个认可,有些东西是需要慢慢的去积累。

  在实*当中我相信我是能够学*很多知识的,做这份工作我真的是感触很大,有些工作还是要去做到位,现在我能够清楚的意识到这一点,只有在实*的过程中去学*,去积累,才可以更快的锻炼到自己,这几个月下来我深刻的感受到的这一点,现在也让我细心的发现很多的问题,我会把每一件工作都做好,我把自己的事情做的非常的好,也可以在这件事情上面一点点的去做到认真,实*可以让我一点的学*到很多知识的,让我在以后正式工作的之后更加的有经验,这段时间在实*当中所遇到的所有事情都是我需要维持的,学*这个专业我从来都是感觉很荣幸,有些事情真的是要持续的做好,在xx医院这里我进步太多了,我也会继续努力的。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学*,刻苦专研,通过系统的学*掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学*作风和明确的学*目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学*,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  实*的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身,尽我微薄的力量,我将在以后的工作学*中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名合格的医务人员。

  本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学*,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师,团结同学,积极完成学校交给的各项任务。在临床实*期间,积极向临床各科上级老师学*医学知识。为日后的学*工作打下坚实的基础,我不断的完善自我,充实自己,提高自我,在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年,我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

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