建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇

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  建筑工程技术毕业生自我鉴定 1

  每个大学生都会有毕业的一天,因为人都会成长。大学时间不长,短短四年时间如同四天,时间过得非常快,从眼前划过,都没来得及回忆就已经成为了过眼烟云,成为了往事。

  大学中,我积极提升自己,无论是思想上,还是能力上,我都积极提升,因为不想成为一个*庸的人,只有真正努力才可能获取更多成绩,付出的一些血汗,换取最后果实值得。在新时代,我就期待自己成为新时代的有为青年,毕竟我们站在巨人肩膀,有着前人没有的基础经验,这是我们优势,也是劣势。优势是因为我们起点更高,不需要去钻研其中玄奥。劣势是我们容易被前人的成绩成果所迷不知进取。

  我经常告诫自己,人生时刻都存在竞争,我们要做好的就是提升自己。大学我会与班级成绩优秀的同学比,与学校前十同学比,谁比我强我就把谁定为自己要超越的目标。每次超越一个,当四年下来,我发现,我的成绩从中上游,变成现在的全校前十名。这就是自己努力的结果,从不会在学*中抱怨学*压力大。

  生活中压力无处不在,在学校没有感受到压力,那是爸妈为我们抗住了沉重如山的压力,但毕业后就要独自面对这样的困难,这样的压力,我们又如何能够逃避,如何能够放弃,自己的担子一定要自己扛起,大学也只不过是人生一个站点。不喜欢自己大学碌碌无为,所以在学校我最努力最拼命。

  在同学眼中,我沉默,又优秀,让人有些难以相处;在老师眼中,我非常优秀,也非常勤奋。不管如何我一直都保持着自我本心,做自己的事情。因为不管我在老师同学眼中的印象如何,我都会做好自己。因为努力的人天不负,趁着大学期间,多花些精力,多耗费些努力我相信自己一定可以有更大成绩。

  我学*的是建筑工程专业,毕业后注定要成为一个建筑工程师,但是工程师,可不是那么容易当,需要更多努力更多胆魄,不然如何成为令人信服的人。所以大学期间,我也到一些工地中兼职,一个是体验工作,一个是为自己找方向,我该如何努力。不管有多累,每次都积极提升自己,从不会给自己留下什么负担,做的多才能够收获更多。

  大学是我实现梦想的地方,但总会毕业,只是感觉时间不够,我依然还欠缺很多东西,我只是掌握了课本上的知识,却没有掌握真正的能力,还需要在岗位上不断的提升锻炼,不断的加强和磨砺,未来靠自己我努力,毕业后我也会有自己的路,过往大学一幕幕,让我唏嘘感叹,这是我最充实的时光。

  建筑工程技术毕业生自我鉴定 2

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗。

  在技校两年的理论学*,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

  在技校的学*与初中的学*不同,技校的学*是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学*是为了升学。所以在技校的学*,我变得更有自信。对专业课的学*需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学*、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

  我的学*成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学*积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学*的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学*,没兴趣就学不好。我认为对专业课学*不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学*不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  在学*上,我认为对建筑工程造价专业课程的学*,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学*专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学*态度,细心、谨慎的性格。

  在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。同时我还是学生会裁判团工作人员,担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

  技校的经历对我来说是比较光荣的,但我更加希望把这样的经历看成事一种磨练,为以后的我大家坚实的基矗

  建筑工程技术毕业生自我鉴定 3

  通过这一个月的实*,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学*了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。

  在实*期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。一进入实*工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程;建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。

  施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面*整度偏差太大。

  实*期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

  在实*过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次实*让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

  建筑工程技术毕业生自我鉴定 4

  本人xx年毕业学的是建筑工程技术所学专业涵盖土木工程所有方面测量、制图、预算、施工等,毕业之后一直从事通讯器材安装制图,现寻求新的工作,本人是农村出来的能吃苦,可出差,肯学*,想找一份稳定有前途的工作,什么专业都可以,对工作负责。我相信的一句话就是“世上无难事,只怕有心人”也许我有些工作我没做过但我愿意尝试,希望您给我一个机会,我会回报您一个惊喜。思维灵活,耐心细致,应变能力强,有较强的语言表达和人际沟通能力,对工作实事求是,责任心强,积极肯干本人善解人意、开朗、善良、待人爱憎分明、独立、坚韧,普通话说得好,具有良好的身体素质和心理素质。在学好专业知识的基础上,还对文学也很执着,在校期间,曾多次获得奖项。

  一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

  器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

  剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请给我一个机会,我会用行动来证明自己。

  建筑工程技术毕业生自我鉴定 5

  四年的大学生活即将结束,毕业之即,总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面,建筑鉴定报告。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学*成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学*到很多东西。

  在学*上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学*中我始终学*的主动性不够,特别是在必修的学科的学*中。被动的学*使我的学**落后于班上的其它的同学。另外就是对学*的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的广东工业大学经济学院土地资源专业的毕学生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学*的人,我一直没有荒废过学*。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学*点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学*各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学*别人的优点,有克服不足的地方。另外*时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的.同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过学岛讲堂的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。


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建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展1)

——建筑工程技术毕业自我鉴定 (菁华3篇)

建筑工程技术毕业自我鉴定1

  四年的大学生活即将结束,毕业之即,总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学*成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学*到很多东西。

  在学*上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学*中我始终学*的主动性不够,特别是在必修的学科的学*中。被动的学*使我的学*落后于班上的其它的同学。另外就是对学*的自信心和刻苦精神的'不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的广东工业大学经济学院土地资源专业的毕学生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学*的人,我一直没有荒废过学*。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学*点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学*各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学*别人的优点,有克服不足的地方。另外*时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过学岛讲堂的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

建筑工程技术毕业自我鉴定2

  在公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程;

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

建筑工程技术毕业自我鉴定3

  从入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学*中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学*目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学*成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  在大学期间,我认真学*,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。

  工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学*、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学*上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学*理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  一、学*方面

  我认真端正学*目的、学*态度,系统全面地学*了土木工程的理论基础知识,主要课程有土木工程施工,土木工程测量,工程CAD,土木工程原理,理论力学,材料力学,结构力学等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

  二、工作方面

  我注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如学校的运动会,社团活动,志愿者活动等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,比如在大二暑假我去一家设计院画建筑图等。为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  三、思想方面

  通过大学里系统全面地学*了马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

  在日常的学*生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学*党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与*保持一致,积极向党组织靠拢,我们在党校的学*培训班的学*后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,在思想上和行动上与*保持一致,积极主动地向党组织靠拢。

  但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学*和实践还有待提高,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  四、身体和心理方面

  我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展2)

——建筑工程技术毕业生函授自我鉴定实用5份

  建筑工程技术毕业生函授自我鉴定 1

  我的实*生活已经结束,对专业知识一丝不苟的精神,使我在理论知识和社会实践很快的结合起来,很快的充实了自己,为实现人生的理想和自身价值打下更加坚实的基础。

  三年的校园学*生活,是我人生的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学*期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

  校园学*生涯和社会实践生活是我本年的校园生活重要组成部分。

  一、学*方面。在学*成绩上,一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。我的专业知识水*使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,就不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学*建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年的学*生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。

  二、广泛的兴趣爱好。我擅长CAD设计和*面设计及办公软件,尤其是建筑行业的`图纸有一定兴趣,可能跟课余和假期时间学*了相关的知识有关。我在校间任学生会学*部部长,工作态度认真,做事严谨。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,和班级同学团结一致。实*期间我带领同学参加建筑行业设计实践,多次配合实*老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生,而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解,也为许多同学增加了就业机会。

  三、积极参加学校的各种活动,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的建筑毕业设计和建筑测量大赛,并获得优异的成绩。在本学年由我们学院组织的排球比赛,我积极参加备战队员。为我们系体育比赛中获得第一名。

  四、社会实践。我在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用,实践结合理论知识,20xx年暑假我应聘黑龙江省飞宇建筑工程有限公司技术部任技术内业员,我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣,又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼,建筑专业知识也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度和工作成果,使我受到公司领导的一致好评。

  本人热爱祖国,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,做事诚恳踏实,有较强的组织能力和团队合作精神。

  建筑工程技术毕业生函授自我鉴定 2

  作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

  大三寒假,我有幸到省文山县建筑设计所实*,在将*一个月的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。

  负责指导我的是一名姓黄的工程师,实*内容主要是AUTOCAD等建筑设计软件的运用。在黄工程师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实*过程和体会。

  第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

  1通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

  实*单位的黄师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的'实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的.工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  感谢前辈们对我的教诲,这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。

  总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。同时我也为自己今后的毕业设计积累了知识。真得很感谢这次实*机会,为我今后的工作打下了坚实的基础。

  建筑工程技术毕业生函授自我鉴定 3

  从入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学*中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学*目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学*成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  在大学期间,我认真学*,发挥自己的`特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。

  工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学*、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学*上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  建筑工程技术毕业生函授自我鉴定 4

  大学这几年的时间,我感触非常深刻,这也是我应该要去合理规划好的,学*建筑工程这个专业,我也还是应该要认真负责的对待,积累工作经验的同时,也需要去合理的规划一下,这是应该要合理去规划好的哦,回顾这大学几年来的经历,我也对自己很有信心,以后我也一定会充分的发挥自己各方面能力,现在也对自己过去的纪念做客观评价。

  在*时的学*当中,我也是接触到了很多知识,我也积累各方面的经验上课认真的听讲,所以我对此还是深有体会的,这给我的感觉也是非常不错的,希望能够继续去做的更好一点,我也是通过这样的环境,接触到了很多知识,学*这个专业,确实还是应该要去合理规划好, 学*建筑这个专业,我也是思考了很久的事情,在不断的提高工作经验的同时,应该要合理的去做好规划,这对我的影响还是比较大的.,除了自己通过书本上的知识,我*时也会主动的去钻研,这是我应该要去反思的。

  无论是做什么事情都应该要有好的方式,态度肯定是在第一位的,这一点不容忽视,生活当中,我也能够养成好的*惯,*时也认真的去做好自己分内的事情,这是我接下来需要去的更好一点,我和周围同学相处的也是比较和睦,我认为接下来还是需要去维持下去的,这对我的影响也比较大,做出成绩的同时,我也应该要让自己去获得足够多的知识感激周围同事,对我的认可,在这毕业之际我确实还是需要去认真处理好自己分内的事情,希望在接下来的工作当中,维持下去,在这毕业之际我也是深刻的意识到了自己应该做什么事情, 学*这个专业的同时,我还是对此有非常多的提高。

  当然我也意识到了自己各方面的问题,接下来我应该要的好好的反思一下,在这毕业的时候我还是应该要坚定好信念,这是对我影响比较多的,我积极参加各项活动,在这一点上面我还是感触很多的,坚持去做的更好,在这个专业方面,我一定会让自己去积累到更多的经验,坚持去做好自己分内的事情,以后争取更多的成绩来,大学是一个很好的*台,我从来都没有忘记自己方向,感激大学几年来的学*经历,在以后步入社会之后,我一定会做的更好一点的,一定不会辜负了学校和老师的期望。

  建筑工程技术毕业生函授自我鉴定 5

  每个大学生都会有毕业的一天,因为人都会成长。大学时间不长,短短四年时间如同四天,时间过得非常快,从眼前划过,都没来得及回忆就已经成为了过眼烟云,成为了往事。

  大学中,我积极提升自己,无论是思想上,还是能力上,我都积极提升,因为不想成为一个*庸的人,只有真正努力才可能获取更多成绩,付出的一些血汗,换取最后果实值得。在新时代,我就期待自己成为新时代的有为青年,毕竟我们站在巨人肩膀,有着前人没有的基础经验,这是我们优势,也是劣势。优势是因为我们起点更高,不需要去钻研其中玄奥。劣势是我们容易被前人的`成绩成果所迷不知进取。

  我经常告诫自己,人生时刻都存在竞争,我们要做好的就是提升自己。大学我会与班级成绩优秀的同学比,与学校前十同学比,谁比我强我就把谁定为自己要超越的目标。每次超越一个,当四年下来,我发现,我的成绩从中上游,变成现在的全校前十名。这就是自己努力的结果,从不会在学*中抱怨学*压力大。

  生活中压力无处不在,在学校没有感受到压力,那是爸妈为我们抗住了沉重如山的压力,但毕业后就要独自面对这样的困难,这样的压力,我们又如何能够逃避,如何能够放弃,自己的担子一定要自己扛起,大学也只不过是人生一个站点。不喜欢自己大学碌碌无为,所以在学校我最努力最拼命。

  在同学眼中,我沉默,又优秀,让人有些难以相处;在老师眼中,我非常优秀,也非常勤奋。不管如何我一直都保持着自我本心,做自己的事情。因为不管我在老师同学眼中的印象如何,我都会做好自己。因为努力的人天不负,趁着大学期间,多花些精力,多耗费些努力我相信自己一定可以有更大成绩。

  我学*的是建筑工程专业,毕业后注定要成为一个建筑工程师,但是工程师,可不是那么容易当,需要更多努力更多胆魄,不然如何成为令人信服的人。所以大学期间,我也到一些工地中兼职,一个是体验工作,一个是为自己找方向,我该如何努力。不管有多累,每次都积极提升自己,从不会给自己留下什么负担,做的多才能够收获更多。

  大学是我实现梦想的地方,但总会毕业,只是感觉时间不够,我依然还欠缺很多东西,我只是掌握了课本上的知识,却没有掌握真正的能力,还需要在岗位上不断的提升锻炼,不断的加强和磨砺,未来靠自己我努力,毕业后我也会有自己的路,过往大学一幕幕,让我唏嘘感叹,这是我最充实的时光。


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展3)

——建筑工程技术毕业自我鉴定(五)份

  建筑工程技术毕业自我鉴定 1

  经过四年来基础与专业知识的学*,培养了我独立完成建筑结构设计的基本能力。在老师的指导和同学的帮助下,我成功地完成了这次的设计课题——多层框架商住楼的设计。

  此课题设计历时约三个月,在这三个月中,我能根据设计进度的安排,紧密地和本组同学合作,按时按量的完成自己的设计任务。在毕设前期,我温*了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识,并借阅了《抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等规范。在毕设中期,我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。

  毕业设计是对四年专业知识的一次综合应用、扩充和深化,也是对我们理论运用于实际设计的一次锻炼。通过毕业设计,我不仅温*了以前在课堂上学*的专业知识,同时我也得到了老师和同学的帮助,学*和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。特别值得一提的是,我深深的认识到作为一个结构工程师,应该具备一种严谨的设计态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到实用、经济、美观;在设计一幢建筑物的过程中,应该严格按照建筑规范的要求,同时也要考虑各个工种的协调和合作,特别是结构和建筑的交流,结构设计和施工的协调。

  土木工程是一门古老而又现代的学科,在进行工程实践的过程中,我们应该立足经典的理论知识,在不断的工程实践积累中,勇于创新,扩大交流,不断形成我们的工程技术优势。现在我国正处于基础建设的高峰时期,作为一名新世纪的土木工程人员,我们应该立足本国的具体情况,充分利用我国的人力和物力优势,不断的加强对外工程技术交流与合作,在竞争激烈的国际市场中占据我们的一*之地。

  “三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”在繁忙紧张的工程实践中,作为一名工程技术人员,我们应该努力调动集体的积极性和创造力,充分挖掘团队的潜力,这样我们的工作才能以最高的效率来进行。在工程实践上,有很多问题应该发挥集体的智慧和力量,所以我们要重视团队作用的发挥。

  “养兵千日,用兵一时。”在本次毕业设计中,我为能用上四年的学*成果而欣喜万分,同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。在以前学*结构力学、钢筋混凝土结构、建筑结构抗震等专业课时,老是觉得所学的东西跟实践相差的太远,甚至觉得没什么用,这可能跟当时特别想学什么就马上能用有关。这种急功*利的思想使自己对一些专业课的学*有所放松,在毕业设计的过程中,我感觉到那些基础知识是相当重要的。在以后的学*生活中切不可急于求成而忽略了基础的夯实,对一门系统的科学,应该扎实的学*它的每一部分知识,充分利用各种实践环节,切实做到理论联系实践,学以致用。

  大学毕业后,我将在设计院开始自己的工作和生活,但毕业设计这段时间是我四年的大学生活最充实和艰苦的一段时间,我也初步掌握了建筑结构设计的基础知识。在以后的工作阶段,我将更加对基础知识的学*,继续扎实的学*土木工程的专业知识,争取早日成为一名优秀的结构工程师。在此再次感谢在这次毕业设计中支持和帮助我的老师和同学。

  建筑工程技术毕业自我鉴定 2

  转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

  “业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我大学期间学*和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学*机会。学*中能正确处理“工”学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学*好各门课程,通过二年半的学*,现已认真完成了《中国*代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学*期间,无一例补考。学*和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。

  在校期间,通过《中国*代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学*,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,***思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学*党的知识,关心实事和党的政策;同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用党员的标准要求自己。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

  毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

  建筑工程技术毕业自我鉴定 3

  大学生活匆匆而过,马上结束美好的校园生活。这三年通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用建筑知识进行计价,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学*方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以,在学*上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学*方法对学*好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。

  三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!

  大学三年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学三年的学*,我已经具备了适应社会工作的能力。

  在学*上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学*。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学*的方法。,我已能对photoshop、flash等软件能够熟练应用。

  在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学*和生活创造了良好的环境。

  在日常生活中:我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育,尤其是羽毛球和乒乓球。我还喜欢上网,利用网络获取更新更多的知识,不断丰富和完善自己。

  将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

  建筑工程技术毕业自我鉴定 4

  在公司工作以来,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系,并互相经常交流思想,尊重实*指导人的指导和安排。借这个机会,我特将所学行业的所思所感做个短短的自我鉴定。

  进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

  在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐工程;

  建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

  我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

  这次经历让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学*,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学*的信心,利用这次实*的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

  建筑工程技术毕业自我鉴定 5

  作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

  大三寒假,我有幸到省文山县建筑设计所实*,在将*一个月的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。

  负责指导我的是一名姓黄的工程师,实*内容主要是AUTOCAD等建筑设计软件的运用。在黄工程师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实*过程和体会。

  第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

  1通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

  实*单位的黄师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  感谢前辈们对我的教诲,这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。

  总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。同时我也为自己今后的毕业设计积累了知识。真得很感谢这次实*机会,为我今后的工作打下了坚实的基础。


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展4)

——建筑专业毕业生自我鉴定6篇

  大学三年是我一生最重要的阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的`挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!

  在学*上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学*中我始终学*的主动性不够,特别是在必修的学科的学*中。被动的学*使我的学*落后于班上的其它的同学。另外就是对学*的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学*的人,我一直没有荒废过学*。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学*点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学*各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

  我是一个性格开朗的大学生!能吃苦耐劳,虚心接受别人的意见!我学*成绩很好,能妥善处理好人际关系!!!

  复合型人才,不仅系统学*了理论力学,材料力学,结构力学,建筑工程制图,土木工程测量学,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑学,混凝土与砌体结构,混凝土结构基本原理,土力学与基础工程,钢结构,建筑工程经济,建筑工程概预算,建筑类专业英语,AUTOCAD,建筑法规等理论知识,且有一定的实践经验,肯吃苦耐劳,为人诚信,脚踏实地,勇于进取,具有高度的事业心和责任感,良好的交际能力和团体精神。

  对建筑行业前景的憧憬和对工作的热爱让我满怀激情地努力学*和钻研,希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工,在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员,与成功的管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。。

  四年的大学学*生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学*成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学*到很多东西。

  在学*上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学*中我始终学*的主动性不够,特别是在必修的学科的学*中。被动的学*使我的学*落后于班上的其它的同学。另外就是对学*的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。

  在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学*的人,我一直没有荒废过学*。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学*点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学*各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学*别人的优点,有克服不足的地方。另外*时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步。

  大学三年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学三年的学*,我已经具备了适应社会工作的能力。

  在学*上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学*。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学*的方法。我已能对photoshop、flash等软件能够熟练应用。

  在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学*和生活创造了良好的环境。

  在日常生活中:我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育,尤其是羽毛球和乒乓球。我还喜欢上网,利用网络获取更新更多的知识,不断丰富和完善自己。

  将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

  1、有很强的自主学*的能力和实践动手能力

  2、工作严谨、求真务实、讲求时效、有创新精神

  3、具有很强的团对协作精神和集体荣誉感

  4、热情而又沉稳,开朗而又稳定,乐观向上,具有较强的敬业精神和责任心

  5、有很强的组织,协调能力及管理能力

  6、经过这些年的学*我已具备了胜任工作和生活的以下五个条件:

  一个健康的身体,让我具备了为公司服务的的基本条件;

  一个永不改变的梦想,是我在前进中不竭的动力;

  一颗感恩的心,使我拥有了一个良好的心态,善待他人、善待自己,从而可更好的去团结其他人,并可以在遇事时能够去冷静的分析;

  一个独特而不脱离实际的思维理念,是我具备了创新意识,必将使我在工作中永远有主见,永远不会感到心灵孤独和寂寞;

  一项专业知识与其他业余知识,使我在适应环境的同时,可以用专业知识为公司创造财富;丰富的业余知识,提高了我的综合适应能力,从而,使我最大化的为去开发自己也全身心的去公司服务。

  大学三年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学三年的学*,我已经具备了适应社会工作的能力。在校的理论知识,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

  我的学*成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学*积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学*的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学*,没兴趣就学不好。我认为对专业课学*不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学*不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  本人在生活上有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好;在学*上勤奋刻苦,成绩良好,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳;在工作上善于与人交际,有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识,能迅速胜任新的工作和新的环境,并融合其中。在校的几年学*生活中,我很好的掌握了专业知识,时刻注意自身的全面提高,学*了cAD制图、房屋建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基储刚结构、过程测量学、材料力学、结构力学、施工组织、工程预算等课程,各方面都有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、守信、敬业。

  对建筑行业前景的憧憬和对工作的热爱让我满怀激—情地努力学*和钻研,希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工,在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员,与成功的管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展5)

——建筑工程自我鉴定

建筑工程自我鉴定

  自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的建筑工程自我鉴定,希望对大家有所帮助。

  一、20xx年工作总结

  1、项目工程完成情况

  ①项目进度基本达到公司年初制定的年度目标。

  基本完成年初公司制定的年度计划目标,虽然在一定程度上存在滞后,但总体计划基本在受控状态。虽然上半年受金融危机影响,特别对小户型施工影响最大,总计划滞后两个月有余。但经过下半年的赶工,差距基本缩小在可控范围。并且准甲办公楼比原计划提前了*两个月。

  ②形象进度:外幕墙形象的及时完成,为项目的销售提供了一定的支撑和保障。

  soho幕墙在8月份完成西立面铝板和玻璃安装,准甲在10月初完成西立面的铝板安装和形象展示,为项目的销售提供了一定的支撑和保障。虽然这些外立面局部出形象的要求在年初并没有制定出来,但在需要的时候,项目还是克服重重困难,加大管理力度及时完成了外立面形象的展示。为尽快展示项目形象,促进项目销售提供了保障和支撑。

  ③soho办公楼的提前完成五大主体验收,为完成公司的财务目标提供了保障。

  在年初制定的年度计划时,soho办公楼的验收计划安排在20xx年春节后,但是在今年七月份集团为了完成整年目标产值,要求soho办公楼必须在20xx年12月30日前完成五大责任主体验收。为此项目部多次召开专题会,讨论制定落实计划,并且项目部把该计划目标实现的第一责任主体落实在我的头上,这对我既是一个挑战又是一个机遇。

  特别在后期所有工作面全面铺开,土建、安装、消防、幕墙、装修、景观再加上其他甲分包单位,施工单位数量超过十几家,工期紧协调管理难度大。为此增加了定期专题理会制度,除周一下午的监理例会外,另在每周一上午安排了安装专题协调会,周四上午装修专题协调会,并制定了严格的例会制度。对无辜迟到缺*者有严格的处罚制度,为集中高效解决现场实际问题提供了保障并受收到较好的效果。

  ④项目荣誉

  整个项目现场安全文明施工管理工作,总包单位和监理单位加大了管理力度,并且收到了较好的效果,受到当地**的多次通报表扬和观摩。本项目三个施工处在今年上半年均获得“郑州市安全文明标化工地”,同时工程一处还获得“河南省级安全文明标化工地”。

  2、项目团队建设情况

  项目人员分工在年初经过一次调整,使项目分工即更加具体明确化,既在条线方面发挥了个人专业和特长方面,又在区域方面体现了各自的协调范围,作到了条线清晰,区域明确。

  项目团队建设在公司领导的多次指导和培训下,项目合作精神和团队意识也有了明显的提高。每周的项目例会制度,项目团队每位员工都有发言机会,既体现民主又体现了团意识。并且通过周例会及时传达公司精神,通过不断加压和鼓励,不断提高项目团队士气,振奋精神。通过这一年的磨合项目团队合作精神和团队意识达到了空前的高涨。

  3、个人发展和心得体会

  回想自己到绿地已有三年时间了,可是只有今年才使我真正找到了工作的激情、目标和方向。在绿地的前两年有一种有力使不上的感觉,曾经也有过激情时刻,但更有困惑、无奈和迷茫。幸运的是在今年受到徐总的培训和教导,思想受到启发;视野得到开阔;信心得到鼓舞;激情得到点燃,整个精神面貌焕然一新,感到浑身有用不完的劲。总之,我今年的工作已步入了良性的状态,为此我应感谢我们的领导,感谢我们的团队。

  特别是前段时间徐总安排我作为***团购事宜协调小组负责人处理过程协调,尽管这只是我工作范围的一小部分,但该事件对我的影响确实深远的,使我倍受鼓舞并且从中受到了很大的锻炼和提高。由于***作为国有企业,保留着国有企业的固有的弊端,工作效率低,办事拖拉,权利高度集中在高层领导身上,具体办事人员没有决策权等现状。就像上半年关于墙体变更问题,一直拖了半年才有最终的说法。经历前几次双方几个回合的沟通协调,到目前为此双方基本消除异议,对于交房标准达成共识。从整个实践中我可以总以下三点经验:

  (一)主动出击,变被动等待为主动

  针对对方效率低,办事拖拉的现状,前期我们吃过不少苦头。像卫生间墙体砌筑一事,对方一直仅限于口头通知要求停止卫生间砌筑,但由于合同没有形成,对方经办人员无法出具正式书面要求,造成我项目部砌筑等待一个多月。还有后来要求这里改造那里改造,但一直没有正式书面意见。后来在徐总的授权下,我作为团购事件协调小组主要负责人,就马上召集相关负责人讨论回复意见,并做到有理有据,主动出击,明确我方要求,限制回复时限。一时给对方造成一定压力,使对方被动的跟着我们走。特别关于装修事件的处理,主动强势把我们的要求展示给对方,,对方为了减少将来返工拆除量,也就只好顺着我们的意思走,果我们节省了工期,也节省了成本。

  (二)充分发挥团队的力量和作用

  在具体处理或回复对方正式意见之前,我都会在小组范围内进行沟通,达成一致意见并请示领导后再做回复。必要时扩大沟通范围,特别在最后形成装修备忘率之前,除和白总、赵林沟通外,还得到了合约部的大力协助和参与,整个事件的处理体现了大家的意志,团队的力量。

  (三)端正的心态+适当的方法+勤奋努力=成功

  在整个时间的处理过程中,如果说没有阻力是不可能的。可是我心无杂念,一心想把事情做好,及时和大家沟通协调,加上我的真诚,赢得了所有参与者的理解和支持。就在12月28日,备忘录正式签字的那一天,直到晚上七点半,合约部的两位同志(王海燕、陈伯政)一直全程参与,做了大量的基础工作,没有半点怨言。

  二、需要进步和提高之处

  1、项目部作为项目工程载体的主导作用没有充分发挥出来。在一些层面上处理问题缺乏更高层次的全局观和项目推进的主导意识不强。这种能力的提高不仅需要项目经理提高,同样需要每位工程管理人员共同不断提高,只有这样工程管理团队的整体素质和管理水*才能更快更好的发展和提高,从而更大限度地发挥出项目部的更大作用。

  2、语言表达、沟通协调能力和水*不能满足自身发展和项目管理的需要,需要通过自身积极主动不断地锻炼和学*快速提升自己,以满足团队发展的需要和自身发展的需要。

  3、学*力不强。很惭愧的讲,自毕业以后除了专业书之外,关于其他方面的读物涉猎很少,较大的限制了自己的视野和个人发展。在20xx年里通过徐总的教导和启发,使我深刻地感到了自己知识的贫乏和强烈的学*欲。原来自己除了专业方面有一定的专业基础之外,关于管理方面的知识可谓很是匮乏。通过*来关于管理方面书籍的学*和阅读,更加大了我对自己不足的理解和认识,越学越知不足。要求自己不断增大阅读量扩大阅读范围和视野,不断学*,在学*中提高,在实践中提高。

  首先,我是农民的孩子,自幼在乡村长大,乡村把我哺育成了一个坚强自立的人。她虽然没有城市的精彩,却更能体验那奋斗的真本。我一直都认为在乡村长大是最好的人生经历之一。

  后来,我背着别人和自己的期盼挺直腰杆上了大学。

  大学是个“使我真正长大的学*之地”。大学不仅使我学到真本事,更重要的是,她教会我如何去学*、如何以正确的独特的方法和眼光去看待世间繁杂之事物。我认为这是更好的立世的一个根本。

  荒废二字从来就不在我的大学生活词典里!我是真正做自己喜欢的并且是好的事情的。在学*上,我除了英文差些外,其他的都是很不错的,大二两学期成绩均全班第二。我也熟悉office软件的操作。还有autocad也是很熟悉的(拿了高级证)。除了这些个“正事”外,业余我还在不断地充实和完善自己。从大一进入学院广播站做一名干事再到做摄影副部长再做广播站副站长,一路上我以我的能力在不断攀登。这过程里同样学到很多知识,比如人际交往、组织管理――更重要的,它我知道了什么是责任!我对文学艺术很有兴趣,闲时常常当作娱乐来研究,所以作文、速写、摄影等也是有一定驾驭能力的。

  闭门造不出好车的理我是知道的――大学里我抓住一切可以出去社会工作的机会。大一暑假我参加了学校组织的“三下乡”水库安全调研活动,体验在酷暑山野工作的酸甜苦乐。大二暑假我又抓住机会,做了两份“暑期实*”――一是为番愚一家设计公司做绘图员一个月;二是在省水利科学研究所做模型施工。这些工作经历使我更加的成熟,为踏入社会做好准备。

  还有,我个人虽然身板稍小,但身体状况良好。为人和善乐观易处。我常给自己戴上这样一顶帽子:“务实的理想主义者”!因为要实现理想必须得是务实的。

  虽说我的学生生涯眼看就要结束了,但我的学*生涯就好比现在的建筑工程的责任,是终生制的。

  作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三寒假,我有幸到云南省XX县建筑设计所实*,在将*一个月的实*期里,我初步接触建筑设计的.一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓黄的工程师,实*内容主要是auto cad等建筑设计软件的运用。在黄工程师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实*过程和体会。

  第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

  1通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的黄师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  感谢前辈们对我的教诲,这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。

  总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。同时我也为自己今后的毕业设计积累了知识。真得很感谢这次实*机会,为我今后的工作打下了坚实的基矗

  岁月流转,时光飞逝,的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己两个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:

  (一)自我反省,正视不足。自我反省,正视不足。

  “认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过两个月来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,*庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。

  (二)工作体会

  虽然我刚出校门进入XX集团蓝天部门才两个月,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,刘工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构构件防火涂料面积,钢结构混凝土用量,钢结构墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。“不经历风雨,怎么见彩虹”锻造自我是每个人必经的路,。通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:一是由于工作经验缺乏,我*时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鉴定:

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学*生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学*任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展6)

——建筑工程技术总结 (菁华5篇)

  时光如梭,岁月如歌!转眼间自己已经参加工作半年有余了,回顾这半年来的工作历程,总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。

  我是20xx年6月本科毕业,7月份参加工作!从七月份至今一直在A项目部担任土建技术员的工作。通过这工程的现场实践工作的锻炼和学*,在项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助下,我的工作有了快速的提升,我正向着成为一名合格的土建技术员快步迈进。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此对半年来的工作情况进行个人工作总结,请给位领导指导与纠正:

  一、工作思想

  在这半年的实践工作中,我从过去在学校时的只会纸上谈兵到现在的实际操作思想上有了巨大的转变。施工现场是我们的主战场,工程做得好不好,全在施工现场实现。工程是一个漫长的过程,投入大量的人力物力进行建设,合理组织施工才能保证施工进度。“安全第一,警钟长鸣”的思想一直贯彻在我的整个工作中!

  二、岗位职责

  1、在主管工程师的领导下开展各项技术工作。

  2、负责初审施工单位报来的施工组织设计,施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收,直到竣工验收合格交付使用建筑工程技术实*结建筑工程技术实*结。

  3、掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准,负责工程进度,安全消防等文明施工的检查监督。

  4、及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总工程师。

  5、对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,并及时提出整改意见。

  三、具体工作

  我主要和其他的几名技术员负责现场的工程技术管理,根据工程进度合理安排穿**行放线、验模和钢筋的检验等技术工作!作为技术员要做到对本工程图纸的熟练掌握,在各工种施工前进行各项技术交底,在一些易错的地方除了交底以外还要时时监控!我个人终结的要做到“前、中、后”,本项工作开展前先期提醒班组长工作重点,在展开大规模施工的过程中也要多次监督,施工基本完成后进行验收!要严把质量关,做到不遗漏任何一个问题!

  四、经验和教训

  在这半年的工作中,我除了做施工日志外还一直做工作笔记,将自己每天的工作进行总结,将一些工作时的心得和经验记录下来作为以后的工作参考!我自己买了很多图集,*时多看图集,做到多看、多问、多听!认真仔细的工作要对的起自己的岗位职责!在工作中我也犯过很多的错误,有时候工作时分心造成标高和尺寸出现了不应该的偏差,还好大家及时的发现和纠正才没有酿成不可挽回的局面!一次次的经验教训面前我得到了成长,深知这份担子的重量,养成良好的工作*惯是多么的重要!我也逐渐的总结出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出错的几率!在领导和同事的帮助下技术不断的得到了提高!

  总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。半年来的从事工程施工工作,在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。展望20xx年,工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学*中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!

  这是我第一次踏入工地体验生产活动,也是踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且教材的更新速度肯定比不上技术的发展,尤其是这门学科,在很大程度上与书本有一定程度的差异,技术方面也有很大的不同,在这次实*中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实*中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实*的目的所在。

  *一年来,在县委、县*和教科局高度重视和坚强领导下,我们坚持群众意愿为本、群众利益为先、群众安危为要、群众力量为重、带领群众求发展,帮助群众奔富裕,保障群众享安定,通过精心组织我们的教师狠抓落实,已取得了良好成效。

  一、加强组织领导,深化为民责任情怀

  实施“民生工程”,是县委、县*坚持科学发展,构建和谐*水的重要举措,是解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,意义十分重大。为此学校成立了以杜校长为组长,先校长、喻校长和张支书为副组长,其余领导班子成员及各部门负责人为成员的“1+N民生温暖工程”领导小组,强化责任,明确目标。一是紧紧围绕社会和谐来思考“民生工程”,二是围绕转变工作作风促进“民生工程”,三是围绕科学发展深化“民生工程”,从而在全校上下营造了人人积极参与、件件工作抓落实的良好氛围。

  二、强化工作措施,深入推进民生工程

  (一) 广泛宣传。学校向教师广泛宣讲了县委县*关于实施“民生工程”的目的、意义和今年将要实施的具体事项,通过深入细致的宣传讲解,赢得了广大教师对“民生工程”的高度拥护、积极支持参与。

  (二)坚持定期召开“民生工程”工作例会,查找存在的问题并分析原因,及时解决工作进程中出现的新问题确保任务按进度实施。

  (三)细化目标。按照“民生工程”实施方案,明确了完成质量、完成时间。并将每项工作落实了责任领导、责任部门和具体的工作人员。

  三、围绕群众利益,完成“民生工程”任务

  “民生工程”完成情况

  一是扶贫解困工程,改善低收入贫困人口生产生活条件和对特困人员实行医疗救助;二是教育关爱工程,资助我校贫困学生10人;三是农村文化工程,义务在农村实给农民讲解农业科技知识。

  四、下一步工作打算

  一是继续搞好宣传,营造更加浓厚的氛围。在原有宣传形式的基础上,增加宣传时效,继续加大宣传力度,把政策交给人民群众,让他们切实感受党和*的关怀,调动群众参与的热情和积极性。

  二是做好自查,迎接考核。组织人力按照民生工程目标管理责任书规定逐项进行自查,并完善相关资料迎接县级有关部门的检查。

  三是主动作为,搞好规划。深入村社,积极开展调查研究,了解掌握情况,科学规划20xx年民生工程。

  自XX年6月来到xx项目部参加工作,至今已一年有余。这一年来,一直在项目部担任技术员一职,先后参与建设了xx工程、xx大修改造工程、xx工程,通过这几个工程现场实践工作的锻炼,得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,我已逐步成长为一名合格的技术员。

  作为一名刚参加工作的技术员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学*充实,在参与建设的工程中,除了协助技术负责人编制项目质量计划、施工方案、作业指导书、技术交底,并负责进场原材料的取样送检、工程技术资料的编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及施工测量工作。

  在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求完满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我常拿来提醒自己的警言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。一年来的现场工作更使我深深明白,在学校学*的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。

  在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向专业工长和施工班组长请教,尽管很多时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说测量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择最佳施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。

  一年来的从事工程施工工作, 在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学*中进步和成熟起来,为项目部的发展贡献自己的力量。

  我们这学期的前四周是毕业实*时间,之前我们分别进行了认识实*、生产实*、建筑施工与管理实训,这次是毕业实*。我们都很重视这次实*,因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实*了。我们专业一共分为八组,我就在第八组,有胡老师带领,老师说实*的工地可以自己找,我在同学的介绍下,在焦东塔*区卫生服务中心----综合楼的一个旧房改造工地上实*。实*期间我经常和老师保持联系,每周都有回报实*进展和心得。在老师的热心的关心和指导下,我们实*期间学到了许多课本上没有的知识,在实*中当遇到不懂得地方,我们都及时问指导老师,所以在实*中我们都感到收获很大,为以后的工作打下了坚实的基础。

  在20XX年2月28号我去了工地,工地地点在焦作市和*街东段塔*区卫生服务中心,矿山机械厂对面,矿山小区院内。到了工地见到了项目经理刘经理,他很乐意接受我这个实*生,他给我安排了我的工作内容,我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程,工程是焦东塔*区的医院综合楼,本楼房的楼房层数是三层,本楼是建于50年前,三层中没有构造柱和圈梁,只是楼板是现浇的混凝土楼板,这一点让我很惊讶,在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程,是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的;是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的;监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为20XX年3月1号至20XX年9月1号。这次实*对我老说是一个很好的锻炼,因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢,因此我很重视这次实*。

  这次实*对我的职业生涯有很大的帮助,之前我实*过砖混结构、实*过框架结构的高层、实*过修公路;这次实*旧房加固改造,我还是第一次,对我这方面的知识是一个很好的补充,我从中学到了很多的知识,让我对课本的知识有了更进一步的加深,为我的以后工作创造了更广阔的空间。

  在实*中我经常看图纸和图集,因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通,但经过我的努力,一个星期后我就能看懂是怎么一回事了,其实还是很简单的嘛,只要把施工的细节搞清楚就行了。

  现在把在工地学到的知识简单的叙述一下:

  1、砖混结构抗震加固方法简介:

  从结构抗震机理出发,抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现,一般应用于大型公共建筑的抗震加固;增大结构抗震能力的加固方法,如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法;增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法;通过增设抗震墙来降低抗震能力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等,这些方法施工相对简单,大量应用于多层的砖混结构当中,尤其是民用建筑中多道抗震防线加固是建筑物采用多重抗侧力体系,第一道防线的的抗侧力构件在强烈的地震作用下遭到破坏后,后备的第二道乃至第三道防线的抗侧力构件立即接替,抵挡后续的地震冲击,可保证建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

  从结构抗震加固方法上来讲,抗震加固施工方法主要有外加固法,内加固法,夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果,需要在建筑外侧增加不同数量的构造柱,圈梁,以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积,用于住宅楼,对住户影响较小,但对建筑立面造型影响较大;内加固法基本原理同外加固法,也需要增设构造柱,圈梁及拉杆,必要时,如原有墙体抗震不足,需加设抗震墙体或提高原墙体抗震能力,内加固法不会改变建筑立面造型,一般适用于公共建筑,特别是临街建筑;夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能,目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法,即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网,用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。

  2、如何增设圈梁和构造柱。

  (1)增设圈梁:

  1)加固依据:根据《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)第7.3.3条规定:外墙及内纵墙在每层楼盖处设置圈梁,内横墙在每层楼盖处设置圈梁。

  2) 加固方法:圈梁有外作、内作和在墙体上做,内作外作影响建筑物的外观和使用,所以选择在墙体上作。根据规范第7.3.4条规定纵筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。

  如果板下皮距门、窗口上皮间距为300mm,也符合砖的模数,则圈梁高度取300mm,符合抗震规范要求。

  纵向筋取4φ12,符合抗震规范要求。

  箍筋若按规定取φ6@250,箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个,这样既破坏了墙体的整体性。采用加大箍筋直径和间距的方法,实配箍筋φ12@600,为保证上下皮纵筋位置,在墙两侧加φ6@300的附加钢筋(见图一中④号钢筋)。

  3) 施工方法:a、墙两侧去除抹灰层,全长开槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直径为30mm-50mm,用于穿过③号钢筋;c、墙侧在放置②号钢筋处,去掉抹灰,将砖缝剔凿,深10-20mm;d、放置②号纵筋,穿过③号箍筋与②号纵筋绑扎,同时绑扎内侧④号钢筋,②、③、④号钢筋就位后,将孔用1:3干硬性水泥砂浆塞牢;e、放置①号纵筋并与③箍筋及④筋绑扎;③号箍筋搭接焊牢,焊缝长度lw=120mm,焊缝高度hf=5mm ;f、内外两侧用1:3干硬性水泥砂浆将墙上的槽抹*,再装饰恢复。

  外墙圈梁圈梁高度、配筋均同内墙圈梁,施工时,在外墙内侧均剔凿砖缝10-20mm,放置纵筋,其他施工方法均同内墙圈梁。

  4)纵横墙交接处处理:

  在横墙上,与纵墙圈梁纵筋对应部位,打孔30-50mm,将横墙圈梁纵筋穿过并水*弯折,弯折长度为30d,与纵墙圈梁纵筋绑扎,用1:3干硬性水泥砂浆塞实。

  (2)增设构造柱

  根据规范(GB50011-2001)第7.3.2条,构造柱最小截面尺寸240mm 180mm,纵筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程补做构造柱采用35180mm,纵筋6φ12,箍筋采用φ6@200。

  补做构造柱的难点是:一是与原有墙体的可靠连接;二使如何穿过原有楼板。下面就是这两点分别阐述:

  1) 构造柱与原有墙体的连接

  构造柱均放置在内外墙、纵横墙交角处或楼梯拐角处,本工程采用销键法与捆绑法相结合,使新加构造柱与原内外墙形成整体。

  销键法是在原墙体上开燕尾槽,内大外小,形成一锲体,在槽内放置钢筋,并浇筑C25高强自流*细石混凝土。锲体外口做120mm 120mm,内膛做18180mm,深180mm,放置2φ10∪形钢筋,锲体沿高度方向每隔1000mm做一个。

  捆绑法就是通过在墙上打孔,穿钢筋,与新加构造柱的纵筋绑扎在一起,本工程是在内外墙上每隔1000mm,打孔穿φ12环形钢筋与构造柱纵筋绑扎,浇筑C25高强自流*细石混凝土。

  2) 构造柱穿楼板。

  为保证构造柱在高度方向为一整体,构造柱须穿过三层楼板,具体做法如下:

  二层楼板处,对应构造柱纵筋位置,在楼板上钻孔径为φ30,共六个,如为预应力空心板,所以打孔时应避开板肋,在每个孔内穿-φ14钢筋,板上、板下均露出550mm(搭接长度),穿好后,用C30干硬性自流*混凝土将孔塞实,填塞灌注时应尽可能充盈原板孔洞内,塞好后与构造柱纵筋绑扎,浇筑混凝土。构造柱主筋顶部锚入三层楼板或梁混凝土内。

  3) 构造柱不单独做基础,下部应伸至室内地面以下500mm(规范第7.3.2-4条)。

  3、新开门洞墙体加筋砂浆层加固

  外加钢筋砂浆层加固砌体墙,采用单面或双面加固,

  (1)工艺要求:

  面层砂浆强度M10。

  钢筋网砂浆面层厚度35mm,钢筋外保护层厚度不小于10mm,钢筋网片与墙体的空隙不小于5mm。

  钢筋网的钢筋直径Φ6,网格尺寸实心墙为300*300mm,空斗墙为200*200mm。

  单面加面层采用Φ6的L形锚筋,双面采用Φ6的S形穿墙筋;L形锚筋间距00mm,S形穿墙筋间距900mm,梅花形布置。

  钢筋网的横向钢筋遇门窗洞口时,单面加固宜将钢筋弯入窗洞侧锚固,双面加固宜将两侧钢筋在洞口闭合。

  (2)施工顺序:

  原墙面装饰层凿除 钻孔并用水冲刷 铺设钢筋网并安设锚筋 浇水湿润墙面 抹水泥砂浆并养护。

  (3)施工控制要点:

  原墙面腐蚀严重时,应先清除松散部分,并用1:3水泥砂浆抹面,原松动的勾缝砂浆应剔除。

  墙面钻孔,按方案划线标出锚筋位置,并用电钻钻孔。穿墙孔直径比S锚筋大2mm,锚筋孔直径宜为锚筋直径的2倍,孔深宜为100mm,锚筋插入孔洞后,应用水泥砂浆填实。

  铺设钢筋网时竖向钢筋应靠墙面。

  抹水泥砂浆前,先在墙面耍水泥浆一道,再分层抹灰,每层厚度不超过15mm。

  面层应浇水养护。

  4、原有窗户的加固。


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展7)

——建筑工程管理毕业生自我鉴定范本10份

  大学这几年的时间,我感触非常深刻,这也是我应该要去合理规划好的,学*建筑工程这个专业,我也还是应该要认真负责的对待,积累工作经验的同时,也需要去合理的规划一下,这是应该要合理去规划好的哦,回顾这大学几年来的经历,我也对自己很有信心,以后我也一定会充分的发挥自己各方面能力,现在也对自己过去的纪念做客观评价。

  在*时的学*当中,我也是接触到了很多知识,我也积累各方面的经验上课认真的听讲,所以我对此还是深有体会的,这给我的感觉也是非常不错的,希望能够继续去做的更好一点,我也是通过这样的环境,接触到了很多知识,学*这个专业,确实还是应该要去合理规划好,学*建筑这个专业,我也是思考了很久的事情,在不断的提高工作经验的同时,应该要合理的去做好规划,这对我的影响还是比较大的,除了自己通过书本上的知识,我*时也会主动的去钻研,这是我应该要去反思的。

  无论是做什么事情都应该要有好的方式,态度肯定是在第一位的,这一点不容忽视,生活当中,我也能够养成好的*惯,*时也认真的去做好自己分内的事情,这是我接下来需要去的更好一点,我和周围同学相处的也是比较和睦,我认为接下来还是需要去维持下去的`,这对我的影响也比较大,做出成绩的同时,我也应该要让自己去获得足够多的知识感激周围同事,对我的认可,在这毕业之际我确实还是需要去认真处理好自己分内的事情,希望在接下来的工作当中,维持下去,在这毕业之际我也是深刻的意识到了自己应该做什么事情,学*这个专业的同时,我还是对此有非常多的提高。

  当然我也意识到了自己各方面的问题,接下来我应该要的好好的反思一下,在这毕业的时候我还是应该要坚定好信念,这是对我影响比较多的,我积极参加各项活动,在这一点上面我还是感触很多的,坚持去做的更好,在这个专业方面,我一定会让自己去积累到更多的经验,坚持去做好自己分内的事情,以后争取更多的成绩来,大学是一个很好的*台,我从来都没有忘记自己方向,感激大学几年来的学*经历,在以后步入社会之后,我一定会做的更好一点的,一定不会辜负了学校和老师的期望。

  进入大学以来严格要求自己,自觉学*,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。

  思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。

  在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

  学*上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。

  本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手。在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的后盾。

  生活上,性格开朗、大方,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人。

  经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。

  五年的大学生活,在不断充实自己,提升自己的同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学*生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!

  在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。您赏识的目光,就是我未来的开始:

  自信、自强、乐观向上,有较强的组织能力和团队协作精神;踏实认真适应力强,事业性强!

  思想觉悟高,待人真诚热情,易于与人相处,团队精神强;

  工作认真负责,踏实能干,积极进去;

  勤奋好学、诚信肯干、对生活充满激情。工作认真负责,从大局出发,善于人际沟通,善于组织团队协作,对工作充满热情。处理问题头脑清晰、快捷有效。性格开朗。有创新意识。

  扎实的专业知识及实践操作能力

  较强的领导、组织、策划、交际能力

  适应能力强,沟通能力好,有较好的处理问题能力

  强烈的成功愿望,喜欢挑战,作严谨细心,精益求精

  诚恳,守信,好学向上,能吃苦耐劳,责任心强,讲究团队精神

  我的大学生活即将结束,三年多的校园学*生活,是我人生的一个转折点,扎实的理论知识,让我拥有在今后的工作中不懈地去挑战自我的资本,相信再大的工作困难也会迎刃而解,在校期间的骄人成绩,让我更有信心去胜任以后的工作生活。

  在学*方面,我的专业知识水*使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学*建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年多的学*生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。

  我拥有广泛的兴趣爱好。对建筑行业的图纸有浓厚的兴趣。在日常活动中,我热情开朗、任劳任怨,和班级同学团结一致。曾组织班级活动,受到老师和同学的一致好评。

  在社会实践方面,我在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用,实践结合理论知识,暑假期间在建筑工地学*实践,我自身对这行业既有坚实的基础和浓厚的兴趣,又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼,建筑专业知识也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度赢得了同事的好评,这值得我继续保持。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

  我是XX校的20XX年毕业生,在学校两年的理论学*,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

  两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校的学*是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学*,我变得更有自信。对专业课的.学*需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学*、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

  我的学*成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学*积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学*的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学*,没兴趣就学不好。我认为对专业课学*不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学*不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  在学*上,我认为对建筑工程造价专业课程的学*,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学*专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学*态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

  在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

  离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!

  今年毕业了,即将走入社会。在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学*专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学*了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程。

  通过几年的学*,本人具备以下几方面的知识与能力:

  1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。

  2、工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的基本技术。

  3、具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力。

  4、了解土木工程的主要法规。

  5、具有进行施工管理和研究的初步能力。

  在课余生活中,我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我的特点是,热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。

  最后一个学年是我们这些在校学生积级开展社会实践,将在校所学的理论知识广泛地运用于实践当中的一年。在这一年的时间里,我先后在宁夏大学新华学院建筑工地以及贺兰县城建局实*。在新华学院的工地上的'实*,让我切身体会到作为一名建筑业从业人员最真实的工作状况。从事建筑业将意味着在往后的时期里,充斥着我工作生活的将是钢筋、混凝土、水泥、砂石以及数不清的砖块瓦砾。在大多数时候我必须在炎炎烈日下暴晒,在尘土飞扬中穿梭。干建筑这一行的确很辛苦,我也羡慕那种坐在干净的办公室里吹空调以及有规律休息日的工作。最初在工地上实*,我的决心也曾经动摇过,但随着我对这个行业渐渐地适应,我开始慢慢地感受到建筑业的魅力。通过将在学校里学*过的各种理论知识正确运用到实际当中,再经过一段时间的辛勤工作,一座庞大的建筑物就会拔地而起,这种成就感是别的行业比不了的。在工地上的实*,我从完全陌生到渐渐适应,窥豹一斑到慢慢地融会贯通。这个过程不仅让我的专业水准上升了一个档次,对坚定我从事建筑业的信心也奠定了一个良好在基础。

  在校园生涯里,知识,理论,生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

  在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学*与初中的学*不同,职校的学*是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学*是为了升学。所以在房校的学*,我变得更有自信。对专业课的学*需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。我在学*、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

  我的学*成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学*积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学*的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学*,没兴趣就学不好。我认为对专业课学*不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学*不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  在学*上,我认为对建筑工程造价专业课程的学*,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学*专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学*态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

  在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第xx届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

  在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

  我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,20xx年x月x日,星期二,下午4点到6点半,我在学校组织的“阳光长跑”活动中,在学校操场跑道上跑了67圈(合计20130米),我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。

  在往后一年的时间里,我会更加努力争取进步,我会不断的使自己的知识水*、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  自信、自强、乐观向上,有较强的组织能力和团队协作精神;踏实认真适应力强,事业性强!

  思想觉悟高,待人真诚热情,易于与人相处,团队精神强;


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展8)

——建筑工程的自我鉴定汇总5篇

  每个大学生都会有毕业的一天,因为人都会成长。大学时间不长,短短四年时间如同四天,时间过得非常快,从眼前划过,都没来得及回忆就已经成为了过眼烟云,成为了往事。

  大学中,我积极提升自己,无论是思想上,还是能力上,我都积极提升,因为不想成为一个*庸的人,只有真正努力才可能获取更多成绩,付出的一些血汗,换取最后果实值得。在新时代,我就期待自己成为新时代的有为青年,毕竟我们站在巨人肩膀,有着前人没有的基础经验,这是我们优势,也是劣势。优势是因为我们起点更高,不需要去钻研其中玄奥。劣势是我们容易被前人的成绩成果所迷不知进取。

  我经常告诫自己,人生时刻都存在竞争,我们要做好的就是提升自己。大学我会与班级成绩优秀的同学比,与学校前十同学比,谁比我强我就把谁定为自己要超越的目标。每次超越一个,当四年下来,我发现,我的成绩从中上游,变成现在的全校前十名。这就是自己努力的结果,从不会在学*中抱怨学*压力大。

  生活中压力无处不在,在学校没有感受到压力,那是爸妈为我们抗住了沉重如山的压力,但毕业后就要独自面对这样的困难,这样的压力,我们又如何能够逃避,如何能够放弃,自己的担子一定要自己扛起,大学也只不过是人生一个站点。不喜欢自己大学碌碌无为,所以在学校我最努力最拼命。

  在同学眼中,我沉默,又优秀,让人有些难以相处;在老师眼中,我非常优秀,也非常勤奋。不管如何我一直都保持着自我本心,做自己的事情。因为不管我在老师同学眼中的印象如何,我都会做好自己。因为努力的人天不负,趁着大学期间,多花些精力,多耗费些努力我相信自己一定可以有更大成绩。

  我学*的是建筑工程专业,毕业后注定要成为一个建筑工程师,但是工程师,可不是那么容易当,需要更多努力更多胆魄,不然如何成为令人信服的人。所以大学期间,我也到一些工地中兼职,一个是体验工作,一个是为自己找方向,我该如何努力。不管有多累,每次都积极提升自己,从不会给自己留下什么负担,做的多才能够收获更多。

  大学是我实现梦想的地方,但总会毕业,只是感觉时间不够,我依然还欠缺很多东西,我只是掌握了课本上的知识,却没有掌握真正的能力,还需要在岗位上不断的'提升锻炼,不断的加强和磨砺,未来靠自己我努力,毕业后我也会有自己的路,过往大学一幕幕,让我唏嘘感叹,这是我最充实的时光。

  本人xx年毕业学的是建筑工程技术所学专业涵盖土木工程所有方面测量、制图、预算、施工等,毕业之后一直从事通讯器材安装制图,现寻求新的工作,本人是农村出来的能吃苦,可出差,肯学*,想找一份稳定有前途的工作,什么专业都可以,对工作负责。我相信的一句话就是“世上无难事,只怕有心人”也许我有些工作我没做过但我愿意尝试,希望您给我一个机会,我会回报您一个惊喜。思维灵活,耐心细致,应变能力强,有较强的语言表达和人际沟通能力,对工作实事求是,责任心强,积极肯干本人善解人意、开朗、善良、待人爱憎分明、独立、坚韧,普通话说得好,具有良好的身体素质和心理素质。在学好专业知识的基础上,还对文学也很执着,在校期间,曾多次获得奖项。

  一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

  器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

  剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请给我一个机会,我会用行动来证明自己。

  一、20xx年工作总结

  1、项目工程完成情况

  ①项目进度基本达到公司年初制定的年度目标。

  基本完成年初公司制定的年度计划目标,虽然在一定程度上存在滞后,但总体计划基本在受控状态。虽然上半年受金融危机影响,特别对小户型施工影响最大,总计划滞后两个月有余。但经过下半年的赶工,差距基本缩小在可控范围。并且准甲办公楼比原计划提前了*两个月。

  ②形象进度:外幕墙形象的及时完成,为项目的销售提供了一定的支撑和保障。

  soho幕墙在8月份完成西立面铝板和玻璃安装,准甲在10月初完成西立面的铝板安装和形象展示,为项目的销售提供了一定的支撑和保障。虽然这些外立面局部出形象的要求在年初并没有制定出来,但在需要的时候,项目还是克服重重困难,加大管理力度及时完成了外立面形象的展示。为尽快展示项目形象,促进项目销售提供了保障和支撑。

  ③soho办公楼的提前完成五大主体验收,为完成公司的财务目标提供了保障。

  在年初制定的年度计划时,soho办公楼的验收计划安排在20xx年春节后,但是在今年七月份集团为了完成整年目标产值,要求soho办公楼必须在20xx年12月30日前完成五大责任主体验收。为此项目部多次召开专题会,讨论制定落实计划,并且项目部把该计划目标实现的第一责任主体落实在我的头上,这对我既是一个挑战又是一个机遇。

  特别在后期所有工作面全面铺开,土建、安装、消防、幕墙、装修、景观再加上其他甲分包单位,施工单位数量超过十几家,工期紧协调管理难度大。为此增加了定期专题理会制度,除周一下午的监理例会外,另在每周一上午安排了安装专题协调会,周四上午装修专题协调会,并制定了严格的例会制度。对无辜迟到缺*者有严格的处罚制度,为集中高效解决现场实际问题提供了保障并受收到较好的效果。

  ④项目荣誉

  整个项目现场安全文明施工管理工作,总包单位和监理单位加大了管理力度,并且收到了较好的效果,受到当地**的多次通报表扬和观摩。本项目三个施工处在今年上半年均获得“郑州市安全文明标化工地”,同时工程一处还获得“河南省级安全文明标化工地”。

  2、项目团队建设情况

  项目人员分工在年初经过一次调整,使项目分工即更加具体明确化,既在条线方面发挥了个人专业和特长方面,又在区域方面体现了各自的协调范围,作到了条线清晰,区域明确。

  项目团队建设在公司领导的多次指导和培训下,项目合作精神和团队意识也有了明显的提高。每周的项目例会制度,项目团队每位员工都有发言机会,既体现民主又体现了团意识。并且通过周例会及时传达公司精神,通过不断加压和鼓励,不断提高项目团队士气,振奋精神。通过这一年的磨合项目团队合作精神和团队意识达到了空前的高涨。

  3、个人发展和心得体会

  回想自己到绿地已有三年时间了,可是只有今年才使我真正找到了工作的激情、目标和方向。在绿地的前两年有一种有力使不上的感觉,曾经也有过激情时刻,但更有困惑、无奈和迷茫。幸运的是在今年受到徐总的培训和教导,思想受到启发;视野得到开阔;信心得到鼓舞;激情得到点燃,整个精神面貌焕然一新,感到浑身有用不完的劲。总之,我今年的工作已步入了良性的状态,为此我应感谢我们的领导,感谢我们的团队。

  特别是前段时间徐总安排我作为***团购事宜协调小组负责人处理过程协调,尽管这只是我工作范围的一小部分,但该事件对我的影响确实深远的,使我倍受鼓舞并且从中受到了很大的锻炼和提高。由于***作为国有企业,保留着国有企业的固有的弊端,工作效率低,办事拖拉,权利高度集中在高层领导身上,具体办事人员没有决策权等现状。就像上半年关于墙体变更问题,一直拖了半年才有最终的说法。经历前几次双方几个回合的沟通协调,到目前为此双方基本消除异议,对于交房标准达成共识。从整个实践中我可以总以下三点经验:

  (一)主动出击,变被动等待为主动

  针对对方效率低,办事拖拉的现状,前期我们吃过不少苦头。像卫生间墙体砌筑一事,对方一直仅限于口头通知要求停止卫生间砌筑,但由于合同没有形成,对方经办人员无法出具正式书面要求,造成我项目部砌筑等待一个多月。还有后来要求这里改造那里改造,但一直没有正式书面意见。后来在徐总的授权下,我作为团购事件协调小组主要负责人,就马上召集相关负责人讨论回复意见,并做到有理有据,主动出击,明确我方要求,限制回复时限。一时给对方造成一定压力,使对方被动的跟着我们走。特别关于装修事件的处理,主动强势把我们的要求展示给对方,,对方为了减少将来返工拆除量,也就只好顺着我们的意思走,果我们节省了工期,也节省了成本。

  (二)充分发挥团队的力量和作用

  在具体处理或回复对方正式意见之前,我都会在小组范围内进行沟通,达成一致意见并请示领导后再做回复。必要时扩大沟通范围,特别在最后形成装修备忘率之前,除和白总、赵林沟通外,还得到了合约部的大力协助和参与,整个事件的处理体现了大家的意志,团队的力量。

  (三)端正的心态+适当的方法+勤奋努力=成功

  在整个时间的处理过程中,如果说没有阻力是不可能的。可是我心无杂念,一心想把事情做好,及时和大家沟通协调,加上我的真诚,赢得了所有参与者的理解和支持。就在12月28日,备忘录正式签字的那一天,直到晚上七点半,合约部的两位同志(王海燕、陈伯政)一直全程参与,做了大量的'基础工作,没有半点怨言。

  二、需要进步和提高之处

  1、项目部作为项目工程载体的主导作用没有充分发挥出来。在一些层面上处理问题缺乏更高层次的全局观和项目推进的主导意识不强。这种能力的提高不仅需要项目经理提高,同样需要每位工程管理人员共同不断提高,只有这样工程管理团队的整体素质和管理水*才能更快更好的发展和提高,从而更大限度地发挥出项目部的更大作用。

  2、语言表达、沟通协调能力和水*不能满足自身发展和项目管理的需要,需要通过自身积极主动不断地锻炼和学*快速提升自己,以满足团队发展的需要和自身发展的需要。

  3、学*力不强。很惭愧的讲,自毕业以后除了专业书之外,关于其他方面的读物涉猎很少,较大的限制了自己的视野和个人发展。在20xx年里通过徐总的教导和启发,使我深刻地感到了自己知识的贫乏和强烈的学*欲。原来自己除了专业方面有一定的专业基础之外,关于管理方面的知识可谓很是匮乏。通过*来关于管理方面书籍的学*和阅读,更加大了我对自己不足的理解和认识,越学越知不足。要求自己不断增大阅读量扩大阅读范围和视野,不断学*,在学*中提高,在实践中提高。

  我是XX校的20xx年毕业生,在学校两年的理论学*,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

  两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校的学*是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学*,我变得更有自信。对专业课的学*需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学*、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

  我的`学*成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学*积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学*的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学*,没兴趣就学不好。我认为对专业课学*不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学*不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  在学*上,我认为对建筑工程造价专业课程的学*,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学*专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学*态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

  在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

  离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  在技校两年的理论学*,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

  在技校的学*与初中的学*不同,技校的学*是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学*是为了升学。所以在技校的学*,我变得更有自信。对专业课的学*需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学*、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

  我的学*成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学*积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学*的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学*,没兴趣就学不好。我认为对专业课学*不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学*不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  在学*上,我认为对建筑工程造价专业课程的学*,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学*专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学*态度,细心、谨慎的性格。

  在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。同时我还是学生会裁判团工作人员,担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

  技校的经历对我来说是比较光荣的,但我更加希望把这样的经历看成事一种磨练,为以后的我大家坚实的基础


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展9)

——建筑工程专业毕业生自我鉴定范本5份

  珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。

  要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。

  现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的`人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

  四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  大学生活匆匆而过,马上结束美好的校园生活。这三年通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用建筑知识进行计价,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的`精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以,在学*上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学*方法对学*好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。

  三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!

  在大学三年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。大学学*与高中的学*不同,大学的学*是为了工作,而高中的学*是为了升学。所以在大学的学*,我变得更有自信。对专业课的学*需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学*、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在大学结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了。

  我的学*成绩在班上名列前茅,每学期均拿到奖学金,可能源于我对学*的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学*。对专业课学*不能只停留在课本,还要多阅读课外书。所谓“学海无边”,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  对建筑工程造价专业课程的学*,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学*专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学*态度,细心、谨慎的性格。特别的一点,建筑工程与价格相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗。

  担任体育委员期间,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。大学第XX届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

  在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,避免不愉快事情的发生。

  我希望能把在大学的辉惶,带到贵公司中,在工作中有更好的突破,帮助贵公司更好地发展。

  大学生活匆匆而过,马上结束美好的校园生活.这三年通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用建筑知识进行计价,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的'精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学*方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识.所以,在学*上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学*方法对学*好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学*经验.一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍.我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍.

  三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!

       我是**房校的20xx年毕业生,在学校两年的理论学*,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识,

       两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校的学*是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学*,我变得更有自信。对专业课的学*需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学*、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

       我的'学*成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学*积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等,

       在学*上,我认为对建筑工程造价专业课程的学*,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学*专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学*态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

       在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

       离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!


建筑工程技术毕业生自我鉴定汇总5篇(扩展10)

——享建筑工程技术实*报告汇总五篇

通过一个月的建筑工程实*,受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学*积极性。

下面就实*期间掌握到得一些知识的总结:

一、结构形式

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑*面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

构造柱

砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和

提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。

而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

二、施工缝、变形缝和后浇带

施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度

沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开

伸缩缝:若建筑物*面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010-20__对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;

抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。

现在多用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。

三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。

梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。

门窗过梁

门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙

常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁

圈梁

砌体结构房屋中,在砌体内沿水*方向设置封闭的钢筋砼梁.

在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.

圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120MM,常见的有180MM和240MM。

在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。

在地震区,圈梁的'主要作用有:增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水*刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

通过这一次认识实*,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实*相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实*中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实*,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识

  享建筑工程技术实*报告 2

一、实*目的

1.在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识,加深对专业知识的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对建筑工程技术的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力及严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。

3.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。

4通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,积累一定的社会经验为毕业后正式走上工作岗位做准备。

二 实*单位及岗位介绍

(1)实*单位介绍

1江苏一建有限公司(宁)是经江苏省人民**批准设立,由江苏省建筑工程局管理,在江苏省工商行政管理局登记,为***核准的省属国家特级资质施工企业。公司经国家对外经济合作部批准具有国外承包工程和劳务合作经营资格,经北京大陆航星认证中心通过 ISO9002 质量体系认证。公司创鲁班奖5项,省、市优质工程98项。被媒体、业主誉为“名牌建筑商”、“特别能战斗的队伍”、“信得过的合作伙伴。

2 本工程建设单位为珠海市斗门区番越房地产开发有限公司,设计单位为珠海市建筑设计院第一建筑设计事务所,监理单位为珠海市建浩工程监理有限公司。本工程为鸿泰半山花园建设工程,位于珠海市斗门区城南白藤头,白藤山北麓,占地面积约59647.25m2,总建筑面积10万m2。本项目分两期报建,一次建设:①一期包括8、9、10、11、12、13栋共6栋联排别墅住宅,总建筑报建面积约为6476.17 m2;②二期包括1、2、3、4、5、6、7栋共7栋高层住宅,地下停车库和一栋幼儿园(其中幼儿园暂作为招标人的销售接待中心),总建筑报建面积约为93520.63 m2。 本工程一期10、11栋±0.000相当于绝对标高38.50;9栋±0.000相当于绝对标高39.00;8、12栋±0.000相当于绝对标高39.50;13栋±0.000相当于绝对标高40.50;二期±0.000相当于绝对标高21.50m。地下室为一层,地下室底板标高-5.50和-6.10m,周边与1-7栋高层住宅相连,形状不规则,*时为地下停车场,部分区域战时为常6级二等人员掩蔽部。

一期地上部分主要由8、9、10、11、12、13栋共6栋3层的联排别墅组成;二期地上部分主要由1、2、3、4、5、6、7栋共7栋32层的高层住宅和1栋3层的幼儿园组成,1、2、3栋单栋*面布置呈品字形,4、5、6、7栋单栋*面布置呈不规则八字形,各栋均有电梯2台、每层住宅4户,地上层首层高均为6.0m,标准层层高3.0 m,顶层层高3.0 m(1栋为3.15 m)。屋顶为斜屋面架空层。 (2)测量员岗位介绍

1、紧密配合施工,坚持实事求实、认真负责的工作作风,严格遵照《测量工作实施细则》进行测量工作,认真细致、勤加检查,防止发生测量事故,确保施测精度。

2、测量前需了解设计意图,学*和校核图纸;了解施工部署,制定测量放线方案和执行测量、量测的管理实施办法。

3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。

4、测量仪器的核定、校正,认真执行《测量仪器使用的注意事项》,建立测量仪器台帐,加强仪器保养、使用、自检工作,防止仪器损坏,定期对所使用的仪器进行自检,自检记录妥善保管。

5、与设计、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。贯通测量、竣工交接测量等;纠正施工期间的测量偏差,参与测量事故分析。

6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作,并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工。

7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。

8、负责开工前的交接桩复测、形成测量成果,施工期间的控制网布设、施工放样、测量技术资料交底等工作,保证工程项目正常施工

9、负责垂直观测、沉降观测,测设标高,并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。

10、负责及时整理完善基线复核、测量原始记录的整理,业内资料的编制工作,保存测量记录,履行签字,换手复核手续。 11完成其他未列测量工作任务。

12遵守先整体后局部和高精度控制低精度的工作程序。即先测设整体的*面控制网、再以控制网为依据进行局部建筑物的控制、定位、放线。

(3)监理员岗位介绍

建设工程监理,是指监理单位接受业主的委托和授权,根据国家批准的工程项目建设文件、有关建设工程的法律、法规和建设工程委托监理合同以及其他建设工程合合同,对建设工程实施的监督管理。建设工程监理的工作内容可以概括为“三控”“两管”“一协调” “三控”,即质量控制、进度控制、投资控制。它体现了建设工程监理的任务和目标。“两管”,即合同管理和信息管理。合同管理是达到建设工程监理目标的手段和工具;信息管理是进行建设工程监理工作的依据和基础。“一协调”,即建设工程监理的组织协调。工程项目内部关系与外部关系的协调一致是工程项目顺利进行的必要条件。建设工程监理具有服务性、独立性、公正性、科学性。

三 实*概况

20__年7月至10月 经同学介绍在西洞庭湖南建科工程项目管理有限公司明珠广场监理项目部实*,从事现场监理员工作。这是我第一次与社会及建筑业接轨的工作岗位,在专业监理工程师的指导下,认真熟悉图纸 规范 图集 。每天到现场进行巡视检查,发现问题及时通知施工单位整改并向监理工程师汇报,做好每日的监理日记。

在实*期间,接触了大量的专业知识,并做了许多实*记录 对施工工艺以及规范进行了了解和巩固。 接触最多的就是钢筋了,梁、板、柱子、 剪力墙全都是现浇的,其中钢筋的布置当然是最为重要的了,因此检验钢筋是特别重要的工作,基本上每天的重要工作就是检验两板的钢筋,如受力钢筋、架立钢筋、构造钢筋、箍筋、负弯筋等,这次在工地上才算是真正的了解了这些箍筋的作用,对以后学*提供了很好的感性认识。钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎,在检验钢筋时,一般情况下主要控制主筋,包括数量 规格 位置等,而对于板的钢筋,主要是检验分布筋的数量,用卷尺连续量取三支箍筋,允许有一定的误差。还有钢筋的锚固长度,搭接长度,焊接长度等也要严格控制好。

在混凝土的`施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间,以免引起混凝土表面的早期裂缝。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。因此绝不允许施工单位过早的拆模。

通过参加图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。

一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审,以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点:

首先,找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚,引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总*与建筑施工图尺寸、*面位置、标高等是否一致,*、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。 其次,施工的可行性结合图纸的特点,研究图纸在施工过程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上,乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求,必要时建议设计单位给予适当地修改。

最后,地质资料是否齐全,能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等,都是图纸会审的主要内容。

对会审准备中的图纸等问题进行汇总,由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理,我查了有关图集,对图纸进行了深入的研究,提出了很多有见解性的问题,而且与施工技术人员进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。 在*时的日常工作中,按照自己的岗位职责认认真真做事,老老实实做人,少出纰漏,把事情做好,按照监理规范,注重动机和效果的统一尽量有效地工作,并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位。

这次实*让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实*活动,在社会这个大学校中学*实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

20__年11月至20__年5月,我和同学(共4位)来到了珠海,在珠海斗门区江苏省第一建筑安装有限公司鸿泰半山花园项目部实*,从事测量员工作。

在学校时已对测量学以及cad绘图、仪器的使用有了初步的了解,在这里让我又得到了进一步的巩固及熟悉的掌握。并学到了许多新的知识积累了不少的经验。不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实*生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实*过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实*,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。只有这样才能全面的提高自己的能力,做事不要眼高手低 要脚踏实地。事无巨细,我学会了认真对待每一件事情 ,记得有一次在进行承台直线放样时,图纸上有两轴线相差了11cm,结果看图时没仔细看误以为是一条轴线。 后来检查发现不对,而柱钢筋已绑扎好了。只得进行移位了。更可悲的是有一个承台已经浇筑完成,检查发现移位了30cm,原来在计算尺寸时少加了30cm。后来只得进行承台加大,柱钢筋植筋。费时费神啊!

在建筑物施工过程中,随着上部结构的逐步建成、地基荷载的逐步增加,将使建筑物产生下沉现象。建筑物的下沉是逐渐产生的,并将延续到竣工交付使用后的相当长一段时间。因此建筑物的沉降观测应按照沉降的规律进行。沉降观测在高程控制网的基础上进行。 观测点的制作

水准基点利用工程标高定位进使用的水准点作为沉降观测点的不准基点。并在建筑物附*设置二个浅埋式水准基点,水准点帽头采用铜制。

用18钢筋弯成“┗━”的形状弯头,上部磨成半球形状。在底支柱子浇捣时埋入,弯头与墙保持的距离为7厘米,以保证工程装饰后能在标志上安放标尺。

沉降观测的次数和时间

沉降观测第一次应在观测点安设完成后及时进行,并主体工程每加高一层观测一次建筑物竣工验收前观测一次。根据有关要求建筑物竣工后的观测次数为:第一年4次,第二年2次,第三年1次,至下沉稳定为止。 沉降观测精度要求

工程沉降观测精度要求为三等,标高中误差为±1.0mm,相邻点高差误差为±0.5mm,观测方法采用二等观测,往返较差、附合或环线闭合差为0.6mm 。

测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练*,这样才能做到举一反三。

我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

在本次实*中,让我清楚地认识到只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。为我今后就业尊定了基础,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

我认识到了课本知识和实践结合的重要性,也对自己的知识储备和工作能力进行了评估,明确了接下来要努力的方向。通过实际的测量实*,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学同事的交际、合作的能力。一次测量要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。更重要的是让我明白了人与人之间的协作是相当重要的,如果要是互相配合的话,就会如同一盘散沙一样溃不成军,尤其是在配合如此重要的测量学中。

  享建筑工程技术实*报告 3

经过两年半的学*,今年即将毕业了,根据要求,在毕业之前,我进行一次毕业前的实*工作,这次我学*的内容是建筑工程施工管理。通过二个月间断的建筑工程实*,受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学*积极性。

下面就实*期间掌握到得一些知识的总结:

一、 实*目的

1、通过实*,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学*积累感性知识;

3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水*,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水*的远大志向;

6、与工人和基层生产人员密切接触,学*他们的优秀品质和先进事迹。

二、实*单位及岗位介绍

实*单位是__建筑装饰工程有限责任公司,属于__二级建筑施工装饰企业,实力较强,有技术人员25人,工程师4人,高级工程师2人,设计工程师3人,设计员6人,工商注册资本一千万元。

岗位介绍:建筑工程施工员

三、实*的内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实*,学*每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学*和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学*施工过程中对技术的处理方法。

四、实*概况

在实*期间遵守实*单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次

3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

五、实*主要工作任务

我们这次实*的主要任务就是看懂实*工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实*日记,做好实*收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水*轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

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实*地点:

孝感学院天工楼

实*单位:

湖北远大集团

实现目的:

生产实*是工程管理专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实*过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实*场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了五周的实*任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础

本工程为一个群体工程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑面积.2m2。其中5#楼建筑面积为,8#楼建筑面积为.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构;配楼基础结构形式为独立柱基础,主体结构为框架结构。6#楼建筑面积m2,地下一层为自行车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。11#楼(变电站)建筑面积为,地上二层,主体结构为框架结构。12#地下车库建筑面积为,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为6级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪力墙结构。由于天津地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节,根据天津市防洪指挥部发布的文件,本工程从6月10日进入汛期。

三、实*内容

1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实*时间较短,仅参与了施工过程的具体操作作简要概述如下:

项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交**,每道工序前必须进行技术底并填写“技术交底记录”。

项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出题等。

工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。“

砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应放。

隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

2、施工技术的具体操作

编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。因此,我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进行交底。实*期间具体编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底,在此过程中,我大量查找资料,受益匪浅。编写《楼板管道洞封堵》技术交底时,主要是对工程出现质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极宜发生漏水等现象,因此需要进行技术处理。对于一般情况,主要是将管道井剔凿成到“八”形,如图:————再安装模板(采用木胶板),模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封,要求模板安装牢固,与楼板以及管体接缝严密,然后搅拌、浇筑细石混凝土,并用钢筋插捣密实,最后拆模养护。对于特殊情况,如楼板配筋挡住管道通过,需要熔断钢筋,技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接(剔凿洞口成到“八”形),钢筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接长度5d,其后操作程序与一般情况相同。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识,比如检验回填土的质量,采用环刀法取样,对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定,同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿,但严禁出现“橡皮土”现象,保证基础的承载能力以及沉降度。通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业知识,熟悉了相关规范,而且学到很多书本以外的知识。

参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层*整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

3、协助现场技术人员处理施工质量问题

刚开始,我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学*《修补方案》技术交底,积极向有关技术人员请教,逐步掌握了处理这些问题的方法。修补方案:对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净,然后用水清洗湿润,然后用1:水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正,抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比较严重或漏筋较深时,剔除掉附*不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水洗刷干净并充分润湿后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实;对胀模、变形、错台的`混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割,再按线进行剔凿,剔凿先用尖錾子进行剔凿,剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿,剔凿要不露钢筋、*整。

整理工程资料实*期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

四、实*体会

思考与创新学*是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实*效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,如图:——-这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。

五、实**结

经过几周的生产实*,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实*机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学*,踏实工作,积极面对每一次挑战。

  享建筑工程技术实*报告 5

毕业实*是学生在校学*期间最后一个重要的综合性实践教学环节,目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,分析与解决实际工作中遇到的问题的能力;提高学生的沟通能力和职业道德素质.通过实*和实践,检验学生对所学知识的运用,使学生进一步了解企业,社会,国情,激励学生敬业,创业的精神,从而完成学生从学*岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础。

经过本次在张家口及唐山各工地两周的实*和学*,我对钢结构工程有了初步的认识,钢结构与其它结构――砖混结构、混凝土结构相比,在使用功能、设计、施工,以及综合经济方面都具有优势。

其优势主要体现在以下几个方面:

1、重量轻、强度高。

2、抗震性能好,其延性比钢筋混凝土好。从国内外震后调查结果看,钢结构住宅建筑倒塌数量最少的。

3、钢结构构件在工厂制作,减少现场工作量,缩短施工工期,符合产业化要求。

4、钢结构工厂制作质量可靠,尺寸精确,安装方便,易与相关部品配合。

5、钢材可以回收,建造和拆除时对环境污染较少。

在新建钢结构厂房中,其有着很多的优点,优点主要有以下几个方面:

结构体系厂房是指由维护、墙体及隔断结构与钢管架支承结构共同组成的厂房体系。

这种结构体系与传统结构体系相比具有较大优势:

1、由于采用了轻型屋顶及墙体结构,而且其支撑钢结构的材料强度高,用料省,体型小,所以自重较轻。结构重量轻减少了运输和吊装费用,基础负载也相应减少,减低了基础造价。

2、 由于钢材强度高,房屋自重轻,故以钢骨架作支承结构时,可建造开间、进深较大的房屋,而且所需构件的截面小,在相同建筑面积下的建筑空间利用率增加5%-7%。

3、钢结构具有良好的延性,抗震性能好且受损轻,而且由于钢材便于加工,灾后容易修复。

4、钢结构除基础外,构件全部由专业工厂标准化生产,建筑质量容易保证;工业化程度高,施工速度快,施工周期比传统建筑可缩短一半;各部件运抵现场组装,施工现场文明,现场湿作业少,噪声粉尘和建筑垃圾也少;施工作业受天气及季节影响较少,并且可以工厂制作与现场安装*行进行,甚至一些标准化的厂房体系,可以随订货,随建造,大大缩短建造周期和资金占用时间。

5、环境破坏及污染少,改建和拆迁容易,材料的回收和再生利用率高。

随着我国钢铁产业的不断发展,钢材产量和质量持续提高,价格逐步下降,钢结构的造价也相应有较大幅度的降低,因此在现代建筑尤其是工厂设计中得到越来越多的采用。然而,钢结构虽然有着很大的优越性,但是也有一些弊端,比如防火性能差、易腐蚀;施工安装易发生误差和错误等等,这就要求施工技术人员必须要对施工把好质量关,这也是本次实*的最大收获之一。

我认为刚结构工程主要有以下几个质量控制点:

1、地脚螺栓的预埋

地脚螺栓的预埋质量直接影响钢结构的安装质量,控制好地脚螺栓(群)的位置、垂直度、长度和标高,对于减少扩孔及调整工作量(甚至避免返工),提高结构安装质量具有重要意义。地脚螺栓的预埋方法可采用直接预埋法,也可采用预留孔法。基础混凝土浇筑前必须严格检查预埋螺栓施工方法的合理性、可靠性,以及各项实测指标是否在规范规定范围内。

2、焊接工程质量控制

焊接工程是钢结构制作和安装工程最重要的分项之一,必须从事前准备,施焊过程和成品检验各个环节,切实作好焊接工程的质量控制工作。焊接质量问题较多存在于手工焊缝,这些问题有:焊瘤、夹渣、气孔、没焊透、咬边、错边、焊缝尺寸偏差大、不用引弧板、焊接变形不矫正、飞溅物清理不净等。

鉴于这种情况,必须做好以下各项工作:

(l)检查焊接原材料出厂质量证明书;

(2)进行必要的焊接工艺试验;

(3)施焊过程中落实各项技术措施;

(4)严格进行焊缝质量外观检查和焊缝尺寸实测;

(5)进行无损检测工作。

3、高强度螺栓连接工程

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