小学生毕业自我鉴定6篇

首页 / 自我鉴定 / | 2022-09-28 00:00:00 自我鉴定

小学生毕业自我鉴定1

  时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

  在学*,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!

  学*以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

  在下学期,我希望能在学*有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。

小学生毕业自我鉴定2

  优点:身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学*成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。

  缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

  上课小动作多,经常带昆虫和*到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。作业不认真,甚至由同学替写。我深深知道自己的不足之处我会慢慢的取长补短。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。加油!加油!

小学生毕业自我鉴定3

  时间如过隙之驹,转眼小学六年就要结束了。在这人生最美好的年代,在这充满童年快乐和幸福时光的校园,留下了我们无忧的笑声和成长的足迹。

  我想到了我的同学。我们一起走过了六年的快乐时光,我们一起学*,我们一起游戏,我们一起在阳光下放飞梦想,我们一起在成长中憧憬未来。我们用纯真的心编织友谊的花篮,我们用无邪的爱谱写明天的篇章。我们无怨无悔的牵手课本的枯燥,我们无忧无虑的牵手游戏的美好。我们是阳光下的天使,我们在校园温暖的阳光中自由的飞翔,我们是时代中的骄子,我们在老师呵护的目光中茁壮的成长。

  我想到了我的老师。呕心沥血的陪我们度过了六个年华。慈祥的目光中,有时也会闪过严厉的批评,恨铁不成钢的言语中,有时也会荡起鼓励的音符。不断生长的皱纹,在我们年轮的印痕上蔓延。黑板还是那块黑板,粉笔还是那根粉笔,可我们离去的身影将是老师眼中一道怎样的风景!我们一起栽下的树已经枝繁叶茂,可秋天凋零的叶子,是不是我们别离的.泪珠,是不是老师心头依依不舍的眷恋。

小学生毕业自我鉴定4

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。

  在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。

  我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  小学6年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。

小学生毕业自我鉴定5

  时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的六年,我在各方面都受益匪浅:

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

  XX年,我通过了四川省社会艺术水*考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。

  我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  在学*上。班上我是班干部,是老师跟学生沟通的桥梁跟纽带。我作为大队委,不仅自己要学*好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结跟谐的学*氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学*状况。XX—20XX年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育跟父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

小学生毕业自我鉴定6

  六年的小学学*跟生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师跟同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级跟学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

  在学*方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心跟培养。

  我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。


小学生毕业自我鉴定6篇扩展阅读


小学生毕业自我鉴定6篇(扩展1)

——小学生毕业自我鉴定

小学生毕业自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的小学生毕业自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生毕业自我鉴定1

  回忆起来,小学生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,小学生活中,有泪也有笑,现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的,这六年虽然过得紧张,但很充实,很丰富多彩,让人留恋,六年中不仅学到了知识,也明白了很多做人的道理,小学六年即将分离,老师无私的传授给我们知识,还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得,小学生活将是我最留恋的!六年来,从一年级懵懂懵懂的我,一年级生活大多都是是在幼稚,无知中度过,但这里包含太多太多的感动,有获得广播体操第一的喜悦,有运动会上友谊第一,比赛第二的感动。三年级的我在忙碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的学*生活中度过,这六年来我学会了许多,学会了坚强,学会了拼搏,我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门,通向未来的方向。

小学生毕业自我鉴定2

  在X小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在X小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的'过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

小学生毕业自我鉴定3

  在XX小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在XX小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

小学生毕业自我鉴定4

  回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  这么多年来,我一直都在跟自己作战。准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这是我今年立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。当然我也有缺点。我个人最大的缺点就是马虎。考试失败的原因也是因为马虎,为了克服它,我在*时的学*中,努力的去改正,细心的去做每一道题,并养成了检查的好*惯。在这一点上我不禁感到欣慰。

小学生毕业自我鉴定5

  在_小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在_小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的'过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

小学生毕业自我鉴定6

  小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的.人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。

小学生毕业自我鉴定7

  我是x小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。

  我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”和“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖和优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的是才艺之星。画画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直为了我的梦想而努力。为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人,我在许多才艺比赛中获得了名次,如:在xx年的xx市中小学生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。

  在xx年第四届xx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。

  在xx年“我爱xx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。

  在xx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。

  在xx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。

  在xx年xx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。

  在xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。在xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩,但我知道成绩只代表过去,我仍存在不足,今后我会断续努力,更加严格要求自己,做一个全面发展的好学生。

  这个学期,我表现不错!语文.数学.英语都不错。在学校,我是一个尽职责的生活委员,经常帮同学、班级坏的东西叫学校的叔叔来修理。有一次,午饭的时候,吴家僖头很痛!我就扶他到校医室,之后我就一直到午休,睡觉。我是一个热爱帮助同学的小学生。我在本学期拿过四年级羽毛球单打第四名,短绳.长绳团体四年级第一。

  这学期,我的学*成绩进步很大!语文也有举手,到我值日的时候,我非常认真!我总是满头大汗。我是一批“黑马”,我的成绩总是令人意想不到。

小学生毕业自我鉴定8

  一、我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学*上一丝不苟。我热爱学*,勤于思考,学*主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学*中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  二、我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。*日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  三、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

  四、我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学*过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。

  五、我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学*,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,我会端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

小学生毕业自我鉴定9

  小学生活是一杯名茶,越品越香。小学生活是一朵鲜花,越看越美。小学生活是一束阳光,越沐越温暖。回忆起来,小学生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,小学生活中,有泪也有笑,现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的,这六年虽然过得紧张,但很充实,很丰富多彩,让人留恋,六年中不仅学到了知识,也明白了很多做人的道理,小学六年即将分离,老师无私的传授给我们知识,还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得,小学生活将是我最留恋的!六年来,从一年级懵懂懵懂的我,一年级生活大多都是是在幼稚,无知中度过,但这里包含太多太多的感动,有获得广播体操第一的喜悦,有运动会上友谊第一,比赛第二的感动。三年级的我在忙碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的学*生活中度过,这六年来我学会了许多,学会了坚强,学会了拼搏,我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门,通向未来的方向!

小学生毕业自我鉴定10

  珍贵的六年小学生活已接*尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学*成绩并不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。

  在学*中,我懂得了运用好的学*方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学*的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊。


小学生毕业自我鉴定6篇(扩展2)

——中专学生毕业自我鉴定6篇

  高中对于所有的学生都是重要的,不仅关乎于自己能不能继续学*基础知识,也在于自己是否能够通往更高的学校更好的深造,但是我也一直相信自己的人生是掌握在自己的身上的,所以尽管自己并没有进入一所普通的高中继续学*,而是进入了XX中专学校,但是我并没有因为自己是一名中专生就自我放弃,而是更加的努力。

  我知道自己的学*成绩并不是很好,我也清楚的知道自己并不是一个学*的料子,我从小到大就不喜欢学*,喜欢做一切稀奇古怪的实验,我自己的思想也是比较跳跃地,所以说实话,我更加喜欢这种学专业技能的课程,反之,像是以前那种语数外的学*我反而不是很感兴趣,所以这也就导致了自己为什么现在会在这个学校的原因,但是我也清楚的知道,在一所中专学校学*,对我来说是一件相对于比较合适的选择,从小学到初中我一直是一名成绩并不好的差生,但是到了这里之后,我开始成为了“别人家的孩子”,我不仅成绩优秀,我还乐于助人,不仅是对于学校的老师同学,还是校外的其他人,我都会尽自己最大的努力尽可能的帮助到他们。

  中专对于我们来说,本身就是一个学*技能的地方,我们最大的目的就是希望自己能够对于自己的专业有更多的了解,所以我从一进学校的这张大门开始,我就坚定的相信自己一定能够靠自己的努力改变家人以及其他同学的看法,我也一定能够在这所学校学到很多有用的知识,学历并不是改变人生的唯一途径,所以对于一名中专生来说,中专的学*就是为了自己以后毕了业能够找到一份相对较好的工作,而且中专学校的纪律并不是很严厉,所以很多时候我们都需要自己去管理好自己,有很好的自控力。所以我在这几年的学校生活里,我对自己本身不管是学*上还是生活上都严格的要求自己,并且对一切不适合我去涉足的东西我都不会去碰,对自己还是一名学生,对自己的现状有很好的认知,也是因为这样,我才能在中专的生活中,学*上,取得优秀的成绩,我也再一次坚信只要靠自己的努力,我们就一定会取得胜利。未来的人生也需要我们自己去奋斗,去拼搏。

  所以中专生活,让我提前认识到了社会的险恶,也懂得了在社会上不靠自己是完全不行的,所有的事情都应该自己去坚持,去努力,自己的心中也要有所信念,要足够相信自己,相信自己可以,我也坚信未来美好的生活一定是属于努力的人的。

  回顾一下这三年的历程,三年的生活学*中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学*中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

  这三年中,我在认真学*专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在这三年中专学*,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任______委员,力所能及地为班上多做一些工作。

  三年的中专生活似弹指一挥间,就像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学*积累和技能的培养。

  通过这三年的学*使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。

  两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专2年的学*积累和技能的培养。我自认为无愧于中专2年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这两年的学*使我学会了很多,也懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。

  这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求

  珍贵的两年中专生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  二年的中专生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器”。中专几年,我努力学*专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的*衡。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学*机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

  珍贵三年中专生活已接*尾声,个人感觉有必要总结一下三年中专学*和生活,从中继承做得好的方面改进不足的地方,自己回顾走过的路程,也更是为了看清将来要走的路。

  20xx年,我考入xx市xx教育中心,国际商务专业,这是我喜欢的的一个专业,有着浓厚的学*兴趣。在我考进学校时,下决心要学好这一专业,首先是我端正了学*态度。看到周围的同学们拼命的学*,对我的促进很大,开始新的的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像原来填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人说,学以致用,一位伟人说过,读书是学*,使用更是学*。学*的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在这三年时间里,我尊敬老师,团结同学。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。现在我即将毕业,,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了专业学*外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,同学之间和睦相处,团结友爱。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  三年中专学*,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  我喜爱体育,体育成绩一向很好。可是通过我的练*和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。

  这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是自己本身。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此激励自己奋发向上。

  当然自己也存在缺点,学*上主动性不强,一知半解,不够扎实。喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  三年的学*生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  三年的中专生活似弹指一挥间,三年同窗生涯即将结束了,马上就要各自走上各自的新的工作岗或者是新的学*生活。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学*积累和技能的培养。

  不管对于哪个阶段的学生来说毕业都是一件很大的事情吧,毕业代表了我们的人身又向前迈进了一步,也说明了我们即将远离相处了好几年的同学们。而中专毕业的我们未来可供我们选择的路并没有很多,有些同学因为家庭原因或者自己个人的问题准备去大城市打工,当然也有些准备参加考试进入大专继续学*。而我就是准备进入大专的,因为我知道现在刚刚成年的我们即便是想要工作也只能找到那些工资又低,活又累的工作。而想要找到更好的工作就需要更高的文凭和更强的能力,而现在才中专毕业的我显然都不具备,我需要不断的学*才能让自己达到那样的程度。所以在来到中专的这三年里虽然也经过一段时间的迷茫,但在哪之后我也开始了不断的努力,就是为了让自己未来能够过得更好。而现在毕业了,我也对自己进行一番简略的自我鉴定:

  一、学*上

  在一开始来到这个学校的时候我也堕落迷茫过,因为那个时候的我已经完全放弃了自己加上身边的同学也都是和我一样的状态,所以我很快的和大家玩在了一起。但是时间久了之后我又开始感到愧疚,开始思考这样的我或许父母会很失望吧,未来的我肯定也会十分讨厌现在的自己吧,而且我也对这样每天无所事事的生活感到了厌烦,开始了改变。从哪之后我开始自己用手机看视频看以前那些自己遗漏的知识,并且在上课的时候认真听老师的讲课,在遇到不懂的问题也会及时的向老师提问。慢慢的累积下来,我的成绩也是终于好了起来,懂得也越来越多。但接受了知识越是多我越是感觉到了自己的无知,感觉自己不知道的事情好多,所以这也是让我坚持继续读书下去的原因。

  二、生活上

  虽然刚来到这里很迷茫,但是我对于自己身体的锻炼从来没有停止过,每天坚持锻炼身体,因为我知道不管成绩的好坏,有一个好的身体是受益终生的。而在交朋友方面,在我醒悟了过来之后就与原先那群堕落的朋友们拉开了距离,也在不断的学*的过程中认识了很多和我一样不甘*凡的朋友,大家一起学*互相督促,也是大大提高了我们的学*效率。我也参加了多次学*举办的各种活动,为班级争取了一些荣誉。现在回想自己的中专生活还挺自豪的,毕竟自己能够在这样的一个学*环境下坚持自己学*下来。而中专的这三年也让我得到了很大的锻炼,未来不管是怎么样的环境我相信自己也能够一个人走下去。

  要毕业了,回顾在中专这些年的学*,我也是学到了一门技能,对于进入社会去工作,我也是充满了信心,而对于这两年的学*,我也是要来做个自我的鉴定。

  我在学*上面,的确理论方面的学*还是比较薄弱的,但是我们中专对于理论的学*也是相对比较少一些,更多的是技能的学*,是需要动手去做的,我也是在学*之中感受到自己是比较合适这个专业的。也是认真积极的去操作,去做,让自己的技能能得到一个提升,并且也是在努力之中,感受到自己的能力不断的变得更好,开始操作的时候,我的`效率不高,而且也是不断的犯错,但是经过一段时间之后,我也是变得效率高了很多,也是没有出过错误了。通过学*,我也是掌握了这一门技能,让我的中专没有白过,对进入到社会工作,真的也是很有用。

  除了学*,我也是在生活上养成一些好的*惯,和同学友好的去相处,没有闹过什么矛盾,并且也是在积极的去锻炼身体,让自己能有一个好的精力用在日常的学*之中,*时没事的时候,也是会多去问老师,多看书,尽量的让自己有更大的收获,周末的时间,我也是帮助家里做一些事情,锻炼了自己在社会的一个能力,而今要毕业了,我也是觉得自己是准备好了,可以进入到工作的岗位,可能还只能做基础的工作,但是我想凭借我的努力,也是可以在岗位上去立足的。特别是在学*期间,我的实训也是做得不错,得到了老师的一个肯定,让我更加的有信心。

  中专的毕业,并不是学*的结束,以后到了岗位上,依旧要把我在学校养成的好*惯,继续的延续下去,认真的多去学*一些东西,而中专也是让我明白学*的一个重要性,以前觉得学*的事情,并没有那么的重要,但是经过了这两年的努力,我也是知道,不学,那么自己也是没有什么前途,和其他的同学相比,也是会落后很多,所以在学校的时候,我也是不像在初中那时候那样的懒散了。学*的态度也是好了很多,而养成的这种状态也是要继续的去到社会也是要延续,要继续的去学,去成长进步的。

  走入社会,我知道有很多的挑战等待着我,我也是会认真的去做好我该做的工作,积极的把所*用到自己的岗位上去的。


小学生毕业自我鉴定6篇(扩展3)

——中学生毕业自我鉴定6篇

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学*和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学*生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学*中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学*上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学*上一丝不苟,对老师布置的学*任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺*。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研难题,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的'人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断。这样,不仅养成了良好的社会行为*惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学*了《**青年团章程》一书,努力学*党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副*。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年X月我获得了第X届“泰山杯”中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年X月我获得了第X届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛X等奖,XX年X月我获得了第X届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛X等奖。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

  回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。回望过去,小学的'天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?在初中毕业的时候,我为自己的三年生活作出毕业自我鉴定,记录初中的点滴,为以后的生活指引方向。

  作为一名*,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学*上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。

  本生在初中三年的学*中刻苦努力,知进取,做到课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学*上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造**生的败笔和遗憾,有自己的学*方法,并在学*中不断寻求新的适合自己的高效的学*方法,从而提高学*效率和成绩。

  我深知学*的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的*。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以的精神迎接美好的明天。

  本人能自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  当然,我也意识到我的不足,上课有时不专心听讲,不能跟上老师讲课的步伐。在新的学期,我会努力改正这些缺点和不足,争取取得更大的进步。

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的`良好的学**惯。

  我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

  本人自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学*上,一丝不苟,认真学*,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。

  三年的高中生活即将谢下帷幕,总结其得失,不禁恍然大悟,原来得到那么多。在这里我开始认识自己,充实自己,完善自己,为自己的人生展开独立航行的小帆。

  秋天是收获的季节,我常问自己到底收获了些什么,不是任何时候都能得到满意答复的,直到那闪电告诉了我,学*该是体现自我价值的踏脚石,是俘获成功的敲门砖,是展开并实现梦想的金钥匙,而不是玩的过程,但学*又该是件快乐的事,“临渊羡鱼不如退而结网”,既得“网”,那么“渔”也可以是快乐的。我不奢求可以像《老人与海》中的桑迪亚哥那样,可以一下子捕到一条大的马林鱼,但我可以做蜗牛,美国前总统林肯说过:“我走得慢,但我从来不会后退。”“不及跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,不管有多远,只要向前挪了一小步就更接*成功了。我懂得了珍惜。

  生命因奋斗而美丽,不在乎结果如何,正如泰戈尔说的:“天空没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过。”在这短暂的相处中,老师和同学们的帮助下,我获益匪浅,体验到了“赠人玫瑰”后手中余下的香味。

  生命在于运动,健康的身体是学*的本钱,珍爱生命,热爱生活,积极向上。

  金无赤足,但人可以不断完善自己。*凡的人有不*凡的思想,我钦佩具有伟大思想的人,严于律己,从品德上严肃自己,从心灵上美化自己,从思想上提高自己,热爱祖国,对工作认真负责,踏实勤奋。

  三年的高中生活使我明白了奋斗方向,泪水与汗水齐流才能笑容和知识共收。我相信我的人生会是美丽的。

  本生在初中三年的学*中刻苦努力,知进取,做到课前预*,课上认真听讲,课后复*。学*是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学*上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造**生的败笔和遗憾,有自己的学*方法,并在学*中不断寻求新的适合自己的高效的学*方法,从而提高学*效率和成绩。

  我深知学*的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的*。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以的精神迎接美好的明天。


小学生毕业自我鉴定6篇(扩展4)

——大四学生毕业自我鉴定6篇

  当每一位老师都在以“毕业生”的称号称呼我们时,这才让我反应过来原来四年的时光就已经悄悄流走了,对于离开学校的不舍还在心头缠绕,回想起这四年的校园时光更还是有不少精彩的,让人感觉到幸福和成功的地方。

  在思想上,我都是以一名优秀的“预备党员”的身份在严格管理自己,所以也很是幸运的能够在大三时刻完成党员的课程。在大一大二更是将各类的思想政治都好好的学*过了,并且在期末中都是收获到了极为优异的成绩。

  在学*上,这四年的每一门科目我都是以还算优秀的成绩完成,并且在校期间也是在期末考试中收获到了一定的奖学金,这是让我感觉到十分开心的一部分。对于计算机技能更是早早就收到了国家二级的证书,也经过自己的不懈努力之下完成了英语六级的考试。一直以来我都是以较为正确的态度在面对学*,对于老师教授的那些知识我更是能够较好的掌握。在课堂上我更是大多坐在前排,将老师讲的知识都较好的记下笔记,并且课后及时复*。并且我还利用自己的课余时间修*了双学位,让自己的课余时间变得更加丰富,更是让自己掌握了更多的知识。

  身为班长的我,在大一期间完全将自己放在班长的角色上,努力为班级做实事,也是收获到了班上同学的信任与肯定。在后期大家基本都适应校园的生活所以我也就慢慢闲暇下来去完成自己所想要去完成的事情。

  在社会实践方面,我基本花费的时间是比较少的,但是参加的活动与兼职的类型还算是比较多的,这也是希望自己能够在不断地接触新的东西的同时去感受这个社会,去接触不一样的人群,去明白这个社会真正的需求,如此更是为我毕业之后的工作奠定了较为深厚的基础,也会找到了自己奋斗的目标。

  对于人际交往上,我都是有非常用心地与每一位同学、老师、甚至简单相遇的人相处,而现在的我更是能够较好的让自己在相互的交往中感受到交流的魅力,并且可以收获到很多的经验与感受。

  站在毕业的端口,我整个人都还算是比较淡然,没有临*毕业的慌乱,也没有让自己变得手足无措,找不到前方的'路。我很是坦然的面对每一天的生活,一方面希望着毕业的来临,可以去感受更不一样,更精彩的生活,一方面也是不想要毕业到来,不想要离开现有的生活。但是不管未来如何,我都会开开心心去面对,并且让自己能够做好自己的事情,让自己的人生不再后悔。

  从来都没有想过四年的时间会这般的短暂,回首昨天就好像自己才刚刚拿着行李箱走进校园一般。四年的时间匆匆而逝,而我也即将面对的是社会残酷的淘汰法则,对于这四年的生活我也是对自己进行了一次简单的分析鉴定。

  一、勤奋学*,努力认真

  在学*上,我从来都不敢马虎,对待每一科都是非常的`认真,更是以非常好的状态来迎接每一次的课程。在这四年的学*中没有一次的不及格,更是每次都是以较高的分数完结课程,自己还是有拿过好几次的奖学金,还算是比较优秀。当然在自己的业余时间,也更多的是将时间都放在图书馆里,多多阅读那些自己更是感兴趣的东西,也慢慢的在书中找到非常多的乐趣,更是让自己增长了不少的见识。同时自己也是利用自己的一些时间不断地去丰富自己,更是让自己慢慢掌握了非常多的技能,当然那些自己收获到的证书更是可以将我的整个大学四年的生活偶读描绘出来。

  二、乐观向上,为人友善

  我个人的性格也算是比较活泼外向的,对于各类社团活动也是有参加不少,更是在与大家的相处中慢慢的感受到了非常多的友谊。其实学生间的感情也是非常的简单、单纯,没有掺杂太多的其他事物,更是让我对自己的人生有更多的更多的感慨,更是让我的大学生活变得更加的多姿多彩。在与大家相处的过程中是对自己的人生有非常多的感悟,并且我也有十分尽力的让自己在每天的生活中去慢慢感**彩,去慢慢体验人与人之间相处的快乐与幸福。对于我现在的生活我也是有非常努力的想要去做好,并且我也是有尽力让自己在每天的生活去快乐成长,用同样快乐的心态去感染身边的每一个人,将正能量都传递给他人。

  三、提升自我,勇攀高峰

  在整个大学时光中,我也是非常尽力的让自己在四年中慢慢去感受不一样的生活,更是有让自己不断去磨砺自我,让我可以在这段人生中有所感悟,有所收获。当然为了能够更好的在毕业之前感受深不可测的社会,我也是有在一些课余时间或是假期中去做一些兼职,让自己可以对这个社会有感知。同时也是有进行一些实*活动,让自己对专业技能有个更强的感知。

  这四年得时间也是让我对自己的生活有非常多的感悟,更是相信如此的我完全可以在以后的时光中获得更好的成长,也是可以让我在非常残酷的社会中寻觅到一份真正的立足之地。我不知道自己的未来会是如何的,但仍旧非常的期待自己能够闯荡出自己的一番天地。

  光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从进入学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学*上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀*”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。在学*知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

  四年的大学时间已经过去,我认为这对我也是一个非常不错的挑战,我相信在今后的学*生活当中,我能更进一步提高对自己的要求,充实自己,填充自己,这一点无时无刻都在影响着我,未来还有更多更多的时间等着我去落实,我不会去给自己找任何的麻烦,也不会在这一阶段的学*当中去消耗时间,回顾过去四年来的学*经历,我非常的感慨,也得到了非常非常多的`经验。

  首先在学*当中,我比较专注,我一直以来都遵循着一个原则,就是自己不管在什么时候都应该保证把学*落实到位,跟周围的同学好相处,跟老师也好好相处,我在上课期间从来都不搞小动作,一直都非常的认真,我知道学到的知识是自己的,必须要去把这一点做好,现在我也非常感激这几年来的学*生活,我认为这是对自己一种磨砺,其实有些时候一定要用一个客观的心态去面对这一点,不管在什么时候,都是非常受用的,学*上面一丝不苟,面对困难的时候才能够从容的去解决,这是非常简单的东西,我现在也为自己能够学好专业知识,这张会是我以后立足于社会的根本。

  在生活当中,我作风也比较端正,周围同学一直以来都比较开朗,因为生活在这样的环境下面,我也保持着一个积极类目的心态,周围的一切事物都会影响到我,我认为一名学生就应该做到这一点,应该把自己的事情做好,让同学们让老师对我另眼相看,愿意和我相处,喜欢和我相处这事,我认为自己在大学四年当中做的最优秀的一件事情,其实生活当中我也比较拘谨,但通过这次你来的改变,我也纠正了很多,这是非常非常好的,我坚定的认为在以后的生活当中,这对我的影响非常大,我愿意保持一个这样的状态去发展自己,去填充自己,有些事情总是在不知不觉当中就改变了看法,但是我会坚持自己的原则,一定要把最好的,最优秀的都去学*好,我感激四年的大学经历让我沉淀了许多,这绝对会是我人生当中非常重要的一幕,是会让我受益终身的。

  最后我希望能够在以后的学*生活当中能有一个好的心态去面对,这是我对自己一个要求,也是接下来需要去落实的东西,一定要不辜负了自己,回顾这几年的学*,我尽管做得非常努力,但还是有一些需要加强的地方,一个人永远都是需要打磨自己,需要去提高自己的。

  这是大四的一年,对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。但对于我们的专业,是五年制,多出一年的时间,这一年里更加感觉到即将就业的压力。曾经同学还戏说,我们有两个大三,一个大三是体验到专业功课的繁重,一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一起,而我们的感觉确实是如此分来的。

  在大四的这一年里,基本能做到兼顾学业,遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来,其实个人觉得学*到最重要的并不是什么专业知识,反而是掌握一种终身学*的技能。而确实四年的本科学*几乎是一种基本的素质教育,所谓分到不同的专业,也只是学*到该专业入门的东西。

  如果毕业后停止学*,所学*到的专业课只是也会在一两年内可以被一个从零开始的人追上。所以学*是一件终身的学*,并不是在大学后就止步。学*新的知识通过四种方法获得:1阅读;2观察;3思考;4实际操作。而工作后的人往往是被动地进行实际操作,单单这种学*方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考结束后,一位网友所跟我说的一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻思考着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一直在坚持着。

  这句话就是“大学才是真正的学*”。随着大学时间的一点一滴过去,这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学*的意义,从幼儿园到小学到初中到高中,一直从来没有如此体会到“学*”两字意义。而这一句话却伴随了我大学的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经验的积累,会从“学*”两字中悟出更多的意义。

  大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

  每个大学生 都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事,珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

  再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  *时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练*和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水*的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。


小学生毕业自我鉴定6篇(扩展5)

——小学生毕业生自我鉴定 (菁华5篇)

  五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

  我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

  我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

  年的小学学*和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

  在学*方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

  我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

  在x小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在x小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的.出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的小学毕业生。

  作为一名小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。数学经常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过六年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在毕业考试中发挥自己的最好水*,向祖国汇报。


小学生毕业自我鉴定6篇(扩展6)

——小学生毕业自我鉴定合集十篇

  小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的'遵行它。*时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。

  回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  这么多年来,我一直都在跟自己作战。准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这是我今年立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。当然我也有缺点。我个人最大的缺点就是马虎。考试失败的原因也是因为马虎,为了克服它,我在*时的学*中,努力的去改正,细心的去做每一道题,并养成了检查的好*惯。在这一点上我不禁感到欣慰。

  我是一个外向、开朗的人,注重个人能力的全面发展;人际关系非常好,因为我深信真诚待人;生活*惯良好,无不良嗜好,喜欢羽毛球、音乐、看书。毕业后一直在一家英语机构做教育咨询员,有一年的工作经验,在和家长沟通方面有自己的方法,怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我一定会更努力工作,虚心尽责,为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间,也请您相信我能为贵公司带来新的活力,新的业绩。

  感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上。

  我是x小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。

  我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”和“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖和优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的是才艺之星。画画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直为了我的梦想而努力。为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人,我在许多才艺比赛中获得了名次,如:在xx年的xx市中小学生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。

  在xx年第四届xx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。

  在xx年“我爱xx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。

  在xx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。

  在xx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。

  在xx年xx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。

  在xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。在xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩,但我知道成绩只代表过去,我仍存在不足,今后我会断续努力,更加严格要求自己,做一个全面发展的好学生。

  这个学期,我表现不错!语文.数学.英语都不错。在学校,我是一个尽职责的生活委员,经常帮同学、班级坏的东西叫学校的叔叔来修理。有一次,午饭的时候,吴家僖头很痛!我就扶他到校医室,之后我就一直到午休,睡觉。我是一个热爱帮助同学的小学生。我在本学期拿过四年级羽毛球单打第四名,短绳.长绳团体四年级第一。

  这学期,我的学*成绩进步很大!语文也有举手,到我值日的时候,我非常认真!我总是满头大汗。我是一批“黑马”,我的成绩总是令人意想不到。

  珍贵的六年小学生活已接*尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学*成绩并不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。

  在学*中,我懂得了运用好的学*方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的'就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学*的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊。

  在xxxx小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在xxxx小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的'怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

  我是x小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。

  我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”和“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖和优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的是才艺之星。画画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直为了我的梦想而努力。为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人,我在许多才艺比赛中获得了名次,如:在xx年的xx市中小学生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。

  在xx年第四届xx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。

  在xx年“我爱xx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。

  在xx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。

  在xx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。

  在xx年xx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。

  在xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。在xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩,但我知道成绩只代表过去,我仍存在不足,今后我会断续努力,更加严格要求自己,做一个全面发展的好学生。

  这个学期,我表现不错!语文.数学.英语都不错。在学校,我是一个尽职责的生活委员,经常帮同学、班级坏的东西叫学校的`叔叔来修理。有一次,午饭的时候,吴家僖头很痛!我就扶他到校医室,之后我就一直到午休,睡觉。我是一个热爱帮助同学的小学生。我在本学期拿过四年级羽毛球单打第四名,短绳.长绳团体四年级第一。

  这学期,我的学*成绩进步很大!语文也有举手,到我值日的时候,我非常认真!我总是满头大汗。我是一批“黑马”,我的成绩总是令人意想不到。

  六年的小学学*跟生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师跟同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级跟学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

  在学*方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心跟培养。

  我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

  小学生毕业自我鉴定 9

  在X小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在X小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的`时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的'过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

  在X小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的`不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在X小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。


小学生毕业自我鉴定6篇(扩展7)

——小学生毕业生自我鉴定汇总5篇

  20xx年的小学学*和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

  在学*方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

  我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

  珍贵的六年小学生活已接*尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学*成绩并不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。

  在学*中,我懂得了运用好的学*方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学*的深入,做到了。

  做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的`师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。

  时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的五年,我在各方面都受益匪浅:

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。20xx年,我通过了四川省社会艺术水*考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。20xx年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的'爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  在学*上。班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学*好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学*氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学*状况。20xx—20xx年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

  时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的五年,我在各方面都受益匪浅:

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。__年,我通过了四川省社会艺术水*考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。__年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  在学*上。班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学*好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学*氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学*状况。__—20__年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

  年的小学学*和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的'成绩。

  在学*方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

  我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

相关词条