校园之星自我介绍内容实用5篇

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  校园之星自我介绍内容 1

  我叫蒋晗炜,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

  学*上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学*成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

  在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学*上帮助有困难的同学一起进步。

  我的兴趣广泛,喜欢*作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

  虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

  校园之星自我介绍内容 2

  我是一个活泼、勇敢的小帅哥。说笑的时候眼睛就成了眯眯眼,小时侯大家都叫我眯眯眼,我一点也不生气,因为这是我的标志。可我呢,偏偏生在猪年,是个小猴子。性格嘛——就带上了几分猴气。

  我性格上的弱点吗?更有几分像猴。比如说:坐不住,没毅力……这些缺点我正在暗暗改正,因为人总是要进步的嘛!

  我喜欢下象棋。我从六岁的时候就开始下象棋,一直下到现在,而且还参加过河南省竞标赛呢。每次我和爸爸下象棋时,简直都快走火入魔了。只有这时,我的“猴气”才一扫而进。

  我很勇敢。刚刚学会滑板和溜冰的时候,每次摔跤的时候我都没有哭。过年放鞭炮时,我把三根炮一起点着,只听到“砰砰砰”三声,可我一点也不害怕,有时我还用脚去踢一下呢?

  我应该属于那种伶牙利齿的一类吧!课堂上表现出众,我常常洋洋洒洒、滔滔不绝、从不忌口,这一条得到大家的公认。教过我的老师都说我聪明,可我却不争气,考试成绩总是不拔尖,妈妈没少批评我,甚至大动肝火,我依然我行我素,没办法!

  这就是我,你愿意和这样的我交朋友吗?

  校园之星自我介绍内容 3

  我叫陈欣洋,20xx年1月出生,我是个阳光的男孩子。虽然我身高体壮,但是却挺惧怕小动物的,妈妈告诉我,要勇敢大胆点,男孩子要保护女孩子的。

  我喜欢运动,喜欢骑车、轮滑、游泳、跳绳等,这些运动全部都是我自己摸索学会的,我还喜欢和爸爸下象棋、五子棋。

  我现在是一名光荣的小学生了,我喜欢学校,喜欢和同学和老师在一起,每天在学校里我很开心地学*。放学回家,我能在爸爸妈妈下班回家前自己先完成自己可以独立完成的作业,不能独立完成的晚饭后爸爸妈妈再辅导一下。我每天按时起床,自己整理自己的书包,是一个自理能力较好的孩子。我要做一名好学生。

  校园之星自我介绍内容 4

  我的名字叫xxx,爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。幸运的是,我从小养成了博览群书的好*惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。

  作为中学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泛发展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。

  责任在肩上,能够脚踏实地。在班里,我担任班长,在学校里,我担任少先大队长,每一天,我努力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风”,与各位同学共勉:成长·进步,每一天太阳都是新的。

  校园之星自我介绍内容 5

  20xx级1班学生。

  班级管理以身作则,尽职尽责

  自入校以来,她严格要求自己,遵守学校的各项。作为团支书,她处处以身作则,老师交给她的各项任务都乐意接受,从不推卸,遇事沉着冷静,有始有终,连续两学期获得“优秀团干部”的荣誉称号,是老师与同学的得力助手。

  她有很好的亲和力,与班上同学相处十分融洽,能够正确的对待同学的批评和意见,面对同学的误解,只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评耿耿于怀,而是欣然诚恳的接受,从而不断完善自己。

  在家她是个乖巧听话的好女儿,爸爸妈妈工作繁忙,一有空就主动帮助他们分担家务,父母不在家时,便一个人照顾年幼的弟弟,将他的生活料理得井井有条。

  爱好广泛,积极向上。

  一直以来,她是一个重视全面发展的学生,喜欢阅读、绘画、唱歌、跳舞……热衷于自己的专业课程,20xx年在第xx届幼儿美术书法大赛中获得银奖,20xx年在学前教育教学技能大赛中获得二等奖,优异的专业课程,受到专业老师的一致好评与重视。

  学*乐于探究,勤奋刻苦

  学*上,她十分认真,一丝不苟,上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师请教,主动帮同学讲解疑难问题,乐意与同学分享自己的学*经验,在英语口语学*上,她深知自己英语基础差,课外自学从未间断过,虚心向别的同学请教,不懈的努力来提高自己的英语水*。

  她有大胆创新的精神、理解分析的能力,待人真诚,学*刻苦,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动。

  总之,她就是一个洋溢着青春朝气,充分展示了一个当代高中生的蓬勃生机与热烈色彩,她开朗自信,乐观坚持,是一个全面发展的好学生、好干部。


校园之星自我介绍内容实用5篇扩展阅读


校园之星自我介绍内容实用5篇(扩展1)

——校园之星自我介绍6篇

校园之星自我介绍1

  我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。

校园之星自我介绍2

  我是初一(9)班的张xx。我想要当选的校园之星。说到校园之星,一定要在各方面都均衡发展。说到这,也许我还真的不是那么校园。但我也知道,世上没有校园的人,只有为校园而不断努力的人。我呢,是一个比较外向的人。也许学*并没有那么特别的优异,但我却一直朝着这个方向而努力着。在我看来,一个只有主课上优异的人不是真正的校园,更是要各方面全面发展。而且,我们的眼光不能只局限于书本,一定要将眼界放的宽一些。这样,也才能基本上算是个基本上比较校园的人了。为什么要说基本校园呢?在当今社会上,一个头脑发达,但思想“*视”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一个能够进一步校园的人,就一定要在思想上有着较大的突破。当然了,一个光会讲大道理的人也并不会有所成就,这也就更要求我们能够将自己的心与社会和国家联系在一起。除了这一方面,还有一个方面也特别要引起我们的注意。那就是体育。因为就算一个人在各方面都十分优异,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在这一方面我们千万不能马虎。总结以上的几个方面,想一想,我还算是比较校园的吧!但是这还远远的不够。一个思想上的巨人,行为上的矮子,可并不受欢迎啊!所以,我认为要更加的校园就要懂得实践,纸上谈兵,很多人都能做到,但可以真正实施的却又有几人呢?说了这么多,嗯,感觉我还是不错的,也可以胜任校园之星这个头衔吧!最后,也就希望我的能力可以得到老师的认可,获得这个散发着光芒的“皇冠”!

校园之星自我介绍3

  我是一个对生活充满好奇、爱幻想的小女孩,还是一个十足的“小书虫”呢,只要我一拿到书就要一口气读完,读到好的地方还喜欢和人分享。我每天都要读一本英文故事书和一篇中文小故事,我总是会抬起胸膛,高声地说:“我一定要把全世界的书都读完,也要让所有人都读我写的书。”

校园之星自我介绍4

  我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。

校园之星自我介绍5

  我是初一(9)班的张xx。我想要当选的校园之星。说到校园之星,一定要在各方面都均衡发展。说到这,也许我还真的不是那么校园。但我也知道,世上没有校园的人,只有为校园而不断努力的人。我呢,是一个比较外向的人。也许学*并没有那么特别的优异,但我却一直朝着这个方向而努力着。

  在我看来,一个只有主课上优异的人不是真正的校园,更是要各方面全面发展。而且,我们的眼光不能只局限于书本,一定要将眼界放的宽一些。这样,也才能基本上算是个基本上比较校园的人了。

  为什么要说基本校园呢?在当今社会上,一个头脑发达,但思想“*视”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一个能够进一步校园的人,就一定要在思想上有着较大的突破。当然了,一个光会讲大道理的人也并不会有所成就,这也就更要求我们能够将自己的心与社会和国家联系在一起。除了这一方面,还有一个方面也特别要引起我们的注意。那就是体育。因为就算一个人在各方面都十分优异,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在这一方面我们千万不能马虎。

  总结以上的几个方面,想一想,我还算是比较校园的吧!但是这还远远的不够。一个思想上的巨人,行为上的矮子,可并不受欢迎啊!所以,我认为要更加的校园就要懂得实践,纸上谈兵,很多人都能做到,但可以真正实施的却又有几人呢?说了这么多,嗯,感觉我还是不错的,也可以胜任校园之星这个头衔吧!最后,也就希望我的能力可以得到老师的认可,获得这个散发着光芒的“皇冠”!

校园之星自我介绍6

  我是初一(9)班的赵智伟,我热爱班级,尽心为班级服务。我是一名班干部,总能尽职尽责,认真做好老师交代的每一件事;是同学们的朋友。真诚待人,热心助人的朋友;我也是同学们的“敌人”,学*上力争上游,永不言败,忙碌的身影,诚挚的笑脸。9班的一个顶梁柱。

  担任班干的我,能够认真负责好老师交待的每一件事。多才多艺,让人羡慕;我自信执着,让人佩服;你组织能力强,让人折服;你更有一颗谦虚谨慎、戒骄戒躁的心。“会当凌绝顶,一览众山小”,我将向更高的山峰攀登!


校园之星自我介绍内容实用5篇(扩展2)

——校园之星自我介绍实用十份

  校园之星自我介绍 1

  大家好,我叫xx,毕业于乌市第九中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的'一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

  关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学*成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学*从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!

  关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

  有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不*一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

  对,这就是我,一个*乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

  这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。

  校园之星自我介绍 2

  大家好,我叫xx,毕业于乌市第九中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

  关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学*成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学*从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!

  关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

  有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不*一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

  对,这就是我,一个*乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

  这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。

  校园之星自我介绍 3

  我叫xxx,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校

  学*上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学*成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

  在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学*上帮助有困难的同学一起进步。

  我的兴趣广泛,喜欢*作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

  虽然我获得了很多的.称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

  校园之星自我介绍 4

  20xx级1班学生。

  班级管理以身作则,尽职尽责

  自入校以来,她严格要求自己,遵守学校的各项。作为团支书,她处处以身作则,老师交给她的各项任务都乐意接受,从不推卸,遇事沉着冷静,有始有终,连续两学期获得“优秀团干部”的荣誉称号,是老师与同学的得力助手。

  她有很好的亲和力,与班上同学相处十分融洽,能够正确的对待同学的批评和意见,面对同学的误解,只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评耿耿于怀,而是欣然诚恳的接受,从而不断完善自己。

  在家她是个乖巧听话的好女儿,爸爸妈妈工作繁忙,一有空就主动帮助他们分担家务,父母不在家时,便一个人照顾年幼的弟弟,将他的生活料理得井井有条。

  爱好广泛,积极向上。

  一直以来,她是一个重视全面发展的学生,喜欢阅读、绘画、唱歌、跳舞……热衷于自己的专业课程,20xx年在第xx届幼儿美术书法大赛中获得银奖,20xx年在学前教育教学技能大赛中获得二等奖,优异的专业课程,受到专业老师的一致好评与重视。

  学*乐于探究,勤奋刻苦

  学*上,她十分认真,一丝不苟,上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师请教,主动帮同学讲解疑难问题,乐意与同学分享自己的学*经验,在英语口语学*上,她深知自己英语基础差,课外自学从未间断过,虚心向别的同学请教,不懈的努力来提高自己的英语水*。

  她有大胆创新的精神、理解分析的能力,待人真诚,学*刻苦,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动。

  总之,她就是一个洋溢着青春朝气,充分展示了一个当代高中生的蓬勃生机与热烈色彩,她开朗自信,乐观坚持,是一个全面发展的好学生、好干部。

  校园之星自我介绍 5

  “书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而,作为年纪一颗闪耀的星星,我却不认为我高高在上,盛气凌人,而是带给了我深思。因为我肩负重任,因此,我必须以身作则,为年纪带来更多的骄傲。书法途中,收获甚多。那是浮躁高调,调皮好动,如今冷静专注,坚强主见,默默无闻,还有那漂亮的字体?是“坚持不懈,勤学苦练”使我成功。书法让我成长,改变我的人生观,带给了我欢乐,钢琴也让我感受到人性的善恶丑美,领悟到许多人生的真谛。

  “宁静致远”将永远陪伴着我,每一个人在这个世界上都是独一无二的,没有人能取代我,所以我完全没有必要去充当他人的配角。坚守自我个性,才能让人生更加绚丽。相信我,我会不断前进,我独有的书法精神会越走越灿烂!我安静、简单而又执着,挥洒着翩若惊鸿,婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的`世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心;一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩,自从与书法结下不解之缘,便开始了我精彩的人生。

  校园之星自我介绍 6

  我叫康雨欣,是一(3)班学生,在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。

  回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

  校园之星自我介绍 7

  我叫xxx,是一(3)班学生,在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的`捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。

  回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

  校园之星自我介绍 8

  “书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而,作为年纪一颗闪耀的星星,我却不认为我高高在上,盛气凌人,而是带给了我深思。因为我肩负重任,因此,我必须以身作则,为年纪带来更多的骄傲。书法途中,收获甚多。那是浮躁高调,调皮好动,如今冷静专注,坚强主见,默默无闻,还有那漂亮的字体?是“坚持不懈,勤学苦练”使我成功。书法让我成长,改变我的人生观,带给了我欢乐,钢琴也让我感受到人性的善恶丑美,领悟到许多人生的真谛。

  “宁静致远”将永远陪伴着我,每一个人在这个世界上都是独一无二的,没有人能取代我,所以我完全没有必要去充当他人的配角。坚守自我个性,才能让人生更加绚丽。相信我,我会不断前进,我独有的书法精神会越走越灿烂!我安静、简单而又执着,挥洒着翩若惊鸿,婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的.心;一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩,自从与书法结下不解之缘,便开始了我精彩的人生。

  校园之星自我介绍 9

  我叫xxx,今年七岁,来自一年级一班,是个活泼又有帅气的男孩。我的口头禅是:自己事情自己做。所以我总是自己起床自己洗脸刷牙自己整理书包。

  我喜欢科学书,特别是《世界未解之谜>>《百科全书>>和《十万个为什么》.喜欢各种拼装玩具,动手又动脑,玩起它,我总是废寝忘食。喜欢的课程是数学和美术,最*数学竞赛获得了二等奖,也喜欢语文和英语,校园温馨语比赛获一等奖,而且喜欢上网写博客。每次文章写好,我总让妈妈赶快发表。[我的博客:蓝色海豚。总之,我的爱好非常广泛。

  最开心的是这学期终于戴上了鲜艳的'红领巾,为此,我都不喜欢红衣服了。我为自己是一个光荣的少先队员而自豪。也会努力让自己成为一个优秀少先队员。

  我热爱校园,妈妈说校园是我成长的摇篮。我尊敬老师,因为老师教会很多知识,礼节。我爱护集体,因为我是我们班的副班长兼领操员。有这个责任和义务。我为自己来自实验小学来自101班而骄傲。

  这就是快乐,天真又棒棒的我。

  校园之星自我介绍 10

  我叫xxx,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢读书,特别是有些精典名著。这次班级评比读书之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克・吐温的《汤姆・索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。

  有句名言:读书破万卷,下笔如有神。我在这句名言中深切理解到,只要多读书,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力读书,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。


校园之星自我介绍内容实用5篇(扩展3)

——校园之星的自我介绍实用5份

  校园之星的自我介绍 1

  哦,小小的我,小小的我,天地间走来了小小的我,我到底是什么样?经过我的“采访”,他们告诉了我。

  镜子说:“你很爱美,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,你的眼睛向山谷的一泓幽深的清泉,清纯美丽,你总把自己搞的奇奇怪怪,小时候,你在照相馆看见有的小朋友穿戴的像古代的妃子,回家就依葫芦画瓢,在身上披一个大被单,头发上凌乱地戴了许多挂饰,在我面前左摆右摆,非要妈妈给你照相,妈妈呦不过你,至今,这张照片还被相册大哥保管着呢!”

  杯子说:“你很粗心,每天晚上梳着头发睡觉,第二天,先把我折叠好,紧接着就要梳头发,当要扎头发时,却又找不到皮筋小妹了,于是又把我急忙摊开找,有时找不到还拿我出气,把我抖的要昏了,才停手,其实这时皮筋小妹正在一旁望着你这个粗心的女孩笑呢。”

  妈妈说:“这孩子就是不爱说话,家里来人了,就是不叫叔叔阿姨,为了这个,说过她好多次,也许是认识的同学多了,现在也就不那么内向了。”

  同学说:“梓薇这个人,对人很友善,我们都挺喜欢她的。在刚开学的那段时间,彼此都不认识,她也不和我们说话,总是独来独往,感觉她似乎是那种冷冰冰高傲的女孩。渐渐地,大家都熟悉了,这才知道,她其实很好,也并不高傲,她很善解人意,大眼睛很漂亮,在班里人缘不错。唯一不好的就是脾气有时很暴躁,不过,我们相信她会成为一个好女孩的!她是班干部,虽然个子不高,但语出惊人,总是句句有理,我们不得不敬佩,所以大家都听她的话。”

  这就是我,一个小小的我,善解人意,粗心大意的我,还有一点暴脾气的我,你认识我了吗?

  校园之星的自我介绍 2

  大家好!我叫王某某。一个极其*凡的人。一个身高1米56的个子,胖乎乎的脸蛋加上一双“眯成缝”的眼睛。还有一张小嘴巴。小学的时候别人给我起一个外号叫“松花蛋”和“橄榄球”,如今上初中了又有人给我起了个外号叫“火箭头”。但我也没有生气,因为自己照照镜子还真有点想。

  每个人都不是完美无缺的。我的优点是打羽毛球,缺点是马虎和贪吃。对于我来说贪吃就是缺点。

  喜欢打羽毛球的我:说打打羽毛球大家都知道吧!也许你也喜欢打羽毛球吧!虽然和喜欢打羽毛球但却不知道什么时间接触的,更别说又是怎么喜欢它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道当时我一打羽毛球所有烦恼和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一场激烈的斗争,打的是不相上下。这是我这六年级以来打的最爽的一次……

  马虎的我:说到马虎可能大家也都有吧!但我的马虎是我最致命的弱点。比如:六年级放暑假我虽然和喜欢打羽毛球但一次都没打过,因为我把羽毛球拍给弄掉了。这事要从五年级说起:一次我们上体育课,我就把拍给点来了,因为要做准备活动,所以把拍放下了。但上完课我就忘拿了,忘拿了还不说,我过了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用说再就没了。我居然把我最喜欢的东西弄丢了,你说我马虎不马虎,现在想起还有点后悔。我自己觉得我就是一个马大哈。还有一件事,一次六年级下册的的期末考试,数学我还是比较好的,明明这次我能考一百分,但就因为马虎考了个九十八分。事情是真样的,昨完卷我检查了两遍,发现了几个漏洞,并改了过来,,所以觉得能考一百分,但却恰恰相反,还有两个漏洞没看见,一个是多谢了一个零,一个是忘加单位名称了。我快恨死我自己了,但又有什么办法,只能看见一百分飞走了。嗨!!!

  贪吃的我:前面我说我有一个小嘴巴,但胃口却不小。比如有一次:放假的时候,因为一年没吃德克士了,所以我们三个去吃德克士。要了3个汉堡,两份咖喱饭,一份鸡排大亨,一大瓶可乐和一份圣代。因为我妈不吃咖喱饭所以我吃了两份咖喱饭,还有一个汉堡,两杯可乐,一杯圣代和几块鸡肉。让我吃到肚子里了。我哥看见了说:“吃吃吃,就知道吃,比我吃的都多。”我妈听见了说:“又不是不让你吃,并且他现在正在长个,不让他吃行吗?”我哥无言以对,只好败下阵来。

  这就是我!一个爱玩羽毛球,贪吃,又是一个马虎的我。希望你能和我做朋友,帮我改掉这些坏*惯!

  校园之星的自我介绍 3

  我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。

  小学生校园之星自我介绍

  我叫蒋晗炜,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的.学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

  学*上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学*成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

  在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学*上帮助有困难的同学一起进步。

  我的兴趣广泛,喜欢*作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

  虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

  校园之星的自我介绍 4

  我叫蒋晗炜,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

  学*上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学*成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

  在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的`事情,同时还在学*上帮助有困难的同学一起进步。

  我的兴趣广泛,喜欢*作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

  虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

  校园之星的自我介绍 5

  我叫婧婧, 今年七岁 , 上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的'评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”.

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。


校园之星自我介绍内容实用5篇(扩展4)

——阅读之星自我介绍9篇

  我叫xx,今年十二岁,初中一年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的.,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。

  我叫xxx,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的'故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力阅读,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

  钢铁是信念、意志、毅力的象征。钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的。它经过了千锤万击,一次又一次的磨难中成形的。所以,它是那么坚不可摧!我们的人生是困难打磨出来的,只有经历挫折,才会炼就百折不挠的韧劲。钢铁的坚硬正是因为它承受了不计其数的敲打,才会有一具“刀枪不入”的身心!

  掩卷而思,标题赫然入目——《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔?柯察金一生经历了无数风风雨雨,他的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为**人类而斗争!他的身上有着不计其数的伤痕:眼睛、脊椎、腿……但他绝不轻言放弃,一次次从跌倒的地方重新爬起。他的一番话令我感慨万千“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回首往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞愧。”

  我作为一名小学生不也应该珍惜时间,多为祖国做出自己的贡献吗?就像保尔?柯察金那样,在回首往事的时候,能做到问心无愧!我并不善于抓紧时间,也做不到迎难而上,就像做题也一样。

  有一次,我碰到了一只“拦路虎”,我看着题目,却始终找不到思绪,百思不得其解。正准备轻言放弃的时候,我发现保尔在桌上似乎对我微笑,他高举着剑,在战场上英勇奋战。面对呼啸而来的子弹,他依然临危不惧,生与死,都是变幻莫测的,他一次次与死神擦肩而过。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“热血沸腾”地拿起笔,在草稿纸上一遍又一遍孜孜不倦地演算着。我的心中总有一个声音在呼唤:不要放弃!我灵光一现,在图上添了一条辅助线,一道难题迎刃而解。我面对来之不易的答案,激动万分。这不仅仅是一个数字,更包含了我坚持不懈的努力。

  莫等闲,白了少年头,空悲切。不要为了时光流逝而哭泣,因为只有你付出了努力,才不会觉得失落。不要为了一事无成而悔恨,因为只有经历了挫折,才不会空虚。

  “让暴风雨来得更猛烈些吧!”高尔基这么说过。其实不仅仅是为了革命事业,在生活中,只有经历了风雨的洗礼,才会更加坚强!如果你不想成为一个一事无成的人,那就多多直面困难和挫折吧,这样你就能具有钢铁般的意志,成为一个像保尔一样百折不挠的“英雄”。

  我叫徐心悦,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢读书,特别是有些精典名著。这次班级评比读书之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:读书破万卷,下笔如有神。我在这句名言中深切理解到,只要多读书,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力读书,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

  嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。告诉你吧,我是一个'小书虫'. 在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。

  书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是六(2)班的杨依彤。

  同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。

  让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

  我叫xxx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“读书我星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好*惯吧!

  我是一年级二班的xxx。

  能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。

  从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上,我认真听老师讲课,回家后,常常一个人看电视学*拼音。因为喜欢,所以学*起来并不难,掌握得也比较好。学会了拼音,认识的字就多了,看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈,现在学会了拼音,已经很少再问妈妈。一个人的时候,我觉得拼音就是我的老师,书就是我最好的朋友。

  书里有很多我喜欢的故事,也有很多我想知道的知识。看书,让我度过了很多快乐的时间,让我学到了很多以前不知道的知识。我常常利用课余时间看我喜欢的书,回到家后,我也坚持在睡觉之前看一会儿书。在放假的时候,妈妈常常陪我去新华书店,有时也把喜欢的书买回家。现在我不但有了自己的小书柜,书柜里也摆了很多我喜欢的书。

  除了看书,我还喜欢参加学校和班里的各种活动,唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。作为班里的语文课代表,我在学*方面对自己的要求比其他同学更严格。课堂上,我能认真听老师讲书中的知识,积极思考和发言,课后我也能认真完成老师布置的作业。在学校,我常常做一些力所能及的事情,有时也带领同学们一起复*当天学过的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的小帮手。

  我的名字叫赵彦冰,今年8岁了,是一名活泼开朗的男生。我有许许多多的爱好,爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。其中最大的爱好就是阅读。

  从小我就喜欢听爸爸讲历史故事,渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。自从识字以后,我可以自己阅读了。阅读让我增长了知识,懂得了道理,给我的童年增添了一缕光彩。

  我的书橱里有各种各样的书。在这里,我给大家推荐几本好书:《*历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……

  让我们多读书,读好书,在书的阳光下茁壮成长!


校园之星自我介绍内容实用5篇(扩展5)

——初中校园之星自我介绍

初中校园之星自我介绍

  当来到的一个陌生的地方时,通常需要用到自我介绍,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。如何编写一段个性的自我介绍?下面是小编为大家整理的初中校园之星自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  大家好,我叫葛xx,从三(3)中队。是一个快乐,活泼的小女孩。我有兴趣:羽毛球,旅游,绘画,钢琴... ...如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:读!

  我有一双神,水汪汪的眼睛,我看到我的人说我的眼睛可以美丽!但是,我告诉你一个小秘密哦:我是*视,在学校的妈妈带我检查视力之前。该死的!视力已经下降,这一次我的痛苦的日子可以来,不能再与电视,电脑,手机的朋友。第一天的Biede是如此不舒服,在晚上醒来真的很无聊,我很容易抓住牡蛎逃脱抬头,看起来更好,小托比的命运的英雄紧紧拉我的心我在一本读了这本书呼吸。在这一点上,电视,电脑一直被抛出没有痕迹。接下来几天一样,我然后读了橡树逃脱的第二,现在我看着伊丽莎的眼睛,这是橡树在逃生结局?一本好书比卡通好多了。

  现在,每天晚上我都要 看了一本书,我喜欢杨红英阿姨写的淘气马跳跳笑猫日记等系列的书,我也喜欢四大著名的西游记,黑柳桐窗口小豌豆。母亲经常对我说:中国的腹部诗歌。虽然我还是不明白这句话的意思,但我知道的比阅读还多收获!因为我现在慢慢地喜欢写作,没有母亲的指导我可以写一个非常生动,我认为这必须是我读更多的原因。

  我的名字叫xx,爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。幸运的是,我从小养成了博览群书的好*惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起"纸上谈兵"是我莫大的快乐。

  作为小学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泛发展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。

  责任在肩上,能够脚踏实地。在班里,我担任班长,在学校里,我担任少先大队长,每一天,我努力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。"无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风",与各位同学共勉:成长·进步,每一天太阳都是新的。

  我是初一(9)班的张xx。我想要当选的校园之星。说到校园之星,一定要在各方面都均衡发展。说到这,也许我还真的不是那么校园。但我也知道,世上没有校园的人,只有为校园而不断努力的人。我呢,是一个比较外向的人。也许学*并没有那么特别的优异,但我却一直朝着这个方向而努力着。在我看来,一个只有主课上优异的人不是真正的校园,更是要各方面全面发展。而且,我们的眼光不能只局限于书本,一定要将眼界放的宽一些。这样,也才能基本上算是个基本上比较校园的人了。为什么要说基本校园呢?在当今社会上,一个头脑发达,但思想“*视”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一个能够进一步校园的人,就一定要在思想上有着较大的突破。当然了,一个光会讲大道理的人也并不会有所成就,这也就更要求我们能够将自己的心与社会和国家联系在一起。除了这一方面,还有一个方面也特别要引起我们的注意。那就是体育。因为就算一个人在各方面都十分优异,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在这一方面我们千万不能马虎。总结以上的几个方面,想一想,我还算是比较校园的吧!但是这还远远的不够。一个思想上的巨人,行为上的矮子,可并不受欢迎啊!所以,我认为要更加的校园就要懂得实践,纸上谈兵,很多人都能做到,但可以真正实施的却又有几人呢?说了这么多,嗯,感觉我还是不错的,也可以胜任校园之星这个头衔吧!最后,也就希望我的能力可以得到老师的认可,获得这个散发着光芒的“皇冠”!

  自信的性格,放松的状态,以及一种让人亲切的感觉,这就是我,来自五(8)班的封xx,我是个非常乐观向上的小女孩,最大的特点就是执着,只要是我所选择的事情,我就一定会坚定的走下去。我特别喜欢写作文,多次在作文比赛中获奖,还在校刊中多次发表作品呢!在我们的班级博客中我还设置了自己的专栏,里面发表了我的很多文章呢!我的爱好很广泛有:吹笛子、剪纸、画画。你们大家喜欢我吗?愿意和我交朋友吗?

  我的名字叫xxx,爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。幸运的是,我从小养成了博览群书的好*惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。

  作为中学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泛发展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的.跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。

  责任在肩上,能够脚踏实地。在班里,我担任班长,在学校里,我担任少先大队长,每一天,我努力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风”,与各位同学共勉:成长·进步,每一天太阳都是新的。

  我叫昊xx,一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一班之长,我能以身作则,遵守学校的各项纪律,认真负责管理班级,得到同学的信任和支持,赢得了老师们的信赖和欣赏!我管理班级积极主动,发现问题及时补救。我还善于思考,总结,在我的组织下,班委们正在就班中出现的问题,共同商讨解决方案呢!我非常热爱学校和班级,爱老师和同学们,因为在这里生活和学*都很快乐。我觉得作为学校的一份子,每一个同学都应该团结友爱,自觉为这个集体争光,自觉维护班里和学校的环境卫生。

  别看我年纪小,却有着很强的主人翁意识和集体荣誉感。所以,我总是尽力做一些力所能及的事。我积极参加班级活动,*时与其他班干部团结合作,能主动为班级服务。积极参加爱校护校活动。作为班长的我在老师的带领下,带动全班同学认真的学*。遵守纪律,维护班级的荣誉。我尊敬师长,热爱集体,团结友爱,对同学十分友好,热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。有较强的活动能力和组织能力。*日里组织同学进行早读、打扫卫生等。在学*中,我认真学*,成绩优秀。乐于帮助其他同学,积极的配合老师,为提高本班的综合学*成绩而努力。在生活中关心同学,乐于奉献,使本班同学团结,关系融洽。

  我叫蒋xx,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。

  学*上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学*成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。

  在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学*上帮助有困难的同学一起进步。

  我的兴趣广泛,喜欢*作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

  虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

  我叫xx,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了"三好学生"。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:"骏马是跑出来的,强兵是打出来的",学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。


校园之星自我介绍内容实用5篇(扩展6)

——阅读之星自我介绍菁选

阅读之星自我介绍(13篇)

  初到一个新的环境,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编整理的阅读之星自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我是xxx班的阅读之星姚瑜瑾,十分爱读书、爱写作。我房间里的书架上放满了各种书籍,一有空就捧起书津津有味地看起来。我时常被书中的情景吸引住,有时连饭也不吃。看课外书让我增长了见识,拓宽了我的.知识面,还在潜移默化中使我积累了不少好词好句,对写作文也很有帮助。

  书中的世界真是多姿多彩,我爱看书!

  我的名字叫XX,今年8岁了,是一名活泼开朗的男生。我有许许多多的爱好,爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。其中最大的`爱好就是阅读。

  从小我就喜欢听爸爸讲历史故事,渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。自从识字以后,我可以自己阅读了。阅读让我增长了知识,懂得了道理,给我的童年增添了一缕光彩。

  我的书橱里有各种各样的书。在这里,我给大家推荐几本好书:《中国历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……

  让我们多阅读,读好书,在书的阳光下茁壮成长!

  我叫XX,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的'书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力阅读,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

  敬爱的老师,亲爱的`同学们:

  早上好!我是六(2)班的杨依彤

  同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

  我叫xxx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的`书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好*惯吧!

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的.孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

  说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

  二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。

  现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最*我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

  谢谢大家!

  我是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,我的知识也很丰富、广泛。

  记得又一次,我正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊我去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对我说我才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,我都念叨着那本书。一回班,我又快速的拿出书阅览。

  我上学看,自*课看,放学更看。一次晚自*,我们都在忙着记作业。我一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“我,你作业记了吗?”我看得津津有味,根本没理我。良久,我才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿我没办法。还有一次快放学时,我祈祷我妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来我妈妈一开会就下班早,带我放学,在路上妈妈不肯我看书了。

  看书能到如此痴迷程度,我真是厉害。功夫不负有心人,我因大量阅读,在学校的.阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

  大家好,我叫XX,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

  我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

  一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。到了五年级,痴迷于阅读的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的`书已经不下150本。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。

  我是xxx班的阅读之星王洁颖,是一个小书迷,读书是我精神上的寄托。我很乐意与书交朋友,因为在我高兴时,是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时,是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时,是这位朋友让我恢复*静的.心情。

  读书乃人生一大乐趣,让书陪我度过快乐的童年,拥有一个有意义的人生!

  我叫xx,今年十二岁,初中一年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的`话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。

  初中一年级自我介绍:

  大家好,我叫XX,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级。从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的.机会,希望我和大家能够和谐相处。

  虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

  初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

  初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!谢谢!

  大家好,我是培新小学二年级八班的陈明月,今年八岁了。最喜欢的事情之一就是阅读,因为阅读十分要去,可以增长我的见识,品味那些作家在写书的时候是怎么想的,我的读书感言是:我读书,我快乐,因为我读书,所以我快乐!

  我为什么会喜欢读书呢?就是因为上面说的,因为读书很有趣。我第一次自行阅读的`书籍是白雪公主,冬爷爷,巨人的花园,这一些书,后来我认识的字多了,于是爸爸让我读不带拼音的书,不带拼的是我能读下来了,能理解了,我爸爸就给我更厚,更有趣的书,现在我已经读了笑猫日记,福尔摩斯探案集,最强大脑,中华上下五千年,少年读史记,少年读资治通鉴,不一样的卡梅拉,长袜子皮皮……这些书籍了!

  读书能开阔我的眼界,读书能增加我的实际数量,读书能让我懂得更加深刻的道理,所以我读书,我快乐!

  我叫XX,8周岁,就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班,阅读是我的最爱之一。

  从小我在爸妈的.启蒙下,就喜欢看图画书,我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆,一有空就喜欢看书。我阅读的书内容非常广泛,特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书,如:《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等,这些书带我在知识的海洋里遨游,让我开阔了视野,丰富了知识,陶冶了情操。 “阅读破万卷,下笔如有神”。我深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。

  一路书香伴我行。我阅读着,进步着,快乐着。


校园之星自我介绍内容实用5篇(扩展7)

——阅读之星自我介绍菁选

阅读之星自我介绍

  来到一个新的地方后,我们有必要对自己进行适当的介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编整理的阅读之星自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二(1)班的袁xx。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

  说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的.卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

  二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。

  现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最*我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

  谢谢大家!

  我是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,我的知识也很丰富、广泛。

  记得又一次,我正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊我去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对我说我才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,我都念叨着那本书。一回班,我又快速的拿出书阅览。

  我上学看,自*课看,放学更看。一次晚自*,我们都在忙着记作业。我一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“我,你作业记了吗?”我看得津津有味,根本没理我。良久,我才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿我没办法。

  还有一次快放学时,我祈祷我妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来我妈妈一开会就下班早,带我放学,在路上妈妈不肯我看书了。

  看书能到如此痴迷程度,我真是厉害。功夫不负有心人,我因大量阅读,在学校的`阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

  我叫xx,今年十二岁,初中一年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的'老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。

  大家好,我叫XX,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级。从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

  虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的.学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

  初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

  初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!谢谢!

尊敬的老师、亲爱的`同学们,

大家好!

  我是xx班的阅读之星xx,是一个小书迷,读书是我精神上的寄托。我很乐意与书交朋友,因为在我高兴时,是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时,是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时,是这位朋友让我恢复*静的心情。

  读书乃人生一大乐趣,让书陪我度过快乐的童年,拥有一个有意义的人生!

  大家好,我是培新小学二年级八班的陈xx,今年八岁了。最喜欢的事情之一就是阅读,因为阅读十分要去,可以增长我的见识,品味那些作家在写书的时候是怎么想的,我的读书感言是:我读书,我快乐,因为我读书,所以我快乐!

  我为什么会喜欢读书呢?就是因为上面说的,因为读书很有趣。我第一次自行阅读的书籍是白雪公主,冬爷爷,巨人的花园,这一些书,后来我认识的字多了,于是爸爸让我读不带拼音的书,不带拼的是我能读下来了,能理解了,我爸爸就给我更厚,更有趣的书,现在我已经读了笑猫日记,福尔摩斯探案集,最强大脑,中华上下五千年,少年读史记,少年读资治通鉴,不一样的.卡梅拉,长袜子皮皮……这些书籍了!

  读书能开阔我的眼界,读书能增加我的实际数量,读书能让我懂得更加深刻的道理,所以我读书,我快乐!

  我叫xxx,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的.《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力阅读,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

  我是xxx班的阅读之星姚瑜瑾,十分爱读书、爱写作。我房间里的书架上放满了各种书籍,一有空就捧起书津津有味地看起来。我时常被书中的情景吸引住,有时连饭也不吃。看课外书让我增长了见识,拓宽了我的.知识面,还在潜移默化中使我积累了不少好词好句,对写作文也很有帮助。

  书中的世界真是多姿多彩,我爱看书!

  我的名字叫xxx,今年8岁了,是一名活泼开朗的男生。我有许许多多的爱好,爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。其中的爱好就是阅读。

  从小我就喜欢听爸爸讲历史故事,渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。自从识字以后,我可以自己阅读了。阅读让我增长了知识,懂得了道理,给我的童年增添了一缕光彩。

  我的.书橱里有各种各样的书。在这里,我给大家推荐几本好书:《中国历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……

  我叫xxx,8周岁,就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班,阅读是我的最爱之一。

  从小我在爸妈的启蒙下,就喜欢看图画书,我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆,一有空就喜欢看书。我阅读的`书内容非常广泛,特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书,如:《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等,这些书带我在知识的海洋里遨游,让我开阔了视野,丰富了知识,陶冶了情操。“阅读破万卷,下笔如有神”。我深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。

  一路书香伴我行。我阅读着,进步着,快乐着。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是六(2)班的杨xx

  同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的'一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

  我是xxx班的'阅读之星姚瑜瑾,十分爱读书、爱。我房间里的书架上放满了各种书籍,一有空就捧起书津津有味地看起来。我时常被书中的情景吸引住,有时连饭也不吃。看课外书让我增长了见识,拓宽了我的知识面,还在潜移默化中使我积累了不少好词好句,对文也很。

  书中的世界真是多姿多彩,我爱看书!

  我是xxx班的阅读之星王洁颖,是一个小书迷,读书是我精神上的寄托。我很乐意与书交朋友,因为在我高兴时,是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时,是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时,是这位朋友让我恢复*静的心情。

  读书乃人生一大乐趣,让书陪我度过快乐的'童年,拥有一个有意义的人生!

  我叫xxx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的`故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好*惯吧!

  大家好,我叫xxx,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;

  唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

  我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

  一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。

  二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

  三、四年级,我阅读了许多作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的.《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

  到了五年级,痴迷于阅读的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。


校园之星自我介绍内容实用5篇(扩展8)

——小学生校园之星自我介绍实用五篇

我叫路则文,又名路文通。我哥哥叫路畅,我们的名字合起来的意思就是路路畅通。爸爸妈妈希望我们在人生的道路上路路畅通。

乌黑明亮的大眼睛显露出我的聪明与智慧,翘翘的嘴巴显露出我倔强狂躁的性格。哎,什么时候能改掉我的坏脾气呀。

我的学*不算太好,喜欢下棋、玩扑克牌、打乒乓球等。其中我最喜欢的是看书,我在书的海洋里遨游,获得了许多知识和优美的句子,明白了只要不放弃就能什么时就能做到。

这就我,一个爱学*,爱发脾气的小孩。

  小学生校园之星自我介绍 2

大家好,我的名字叫侯巍,今年9岁,我是个男孩。我现在在天河区有名的华阳小学读三年级。我的呢称叫冰龙,每年的10月5日是我的生日。

我的外貌很特别,我有两条乌黑的眉毛,就像小鸟的翅膀。眉毛下面长着一双透亮的大眼睛。我还有一个小小的鼻子。有一张有时会让我开心,有时会让我伤心的大嘴巴。我的呢称是因为在冬天的时候,我的手脚老是冰冷的,所以取名叫冰龙。

今天,我很不开心,因为我在家里没有完成我的作业,我的爸爸骂我了。我也可以说是成事不足,败事有余。我之前就像自由自在的小鸟,可我现在就像一只被关在笼子里的小鸟,我当时很惭愧,我从来没有这样过。事后我想,我一定要要做好。

有一次,我和我亲爱的爸爸在下围棋,我们一共下了40多分钟,之后我还是败在了爸爸的手下,让我很伤心,我想:以后我一定要下好,这一次不行,下一次再来,我要全力以赴专心致志,当时过了一段时间,我发现了我自己很固执。我觉得自己不是完美的,在我心中,我是一个失败者,我想我一定可以做好,不让别人看不起我。

  小学生校园之星自我介绍 3

hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。 我喜欢学*,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。

我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟,我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师,总之永远都不知道自己想当什么。 这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

  小学生校园之星自我介绍 4

我叫刘佳,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练*口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

  小学生校园之星自我介绍 5

大家好!我的名字叫周怡怡,我今年10岁,小名叫怡怡,也有人叫我圆周,大家为什么这么称呼我呢?唉,谁叫我长得又肥又矮呢!

我的兴趣爱好可多了啦!我喜欢游泳,唱歌、跳舞。我会跳拉丁舞,民族舞,我是学校舞蹈队的一名成员,每年都参加城区的舞蹈比赛呢!

我最喜欢画画。一有空儿,我就会在白纸上勾勾画画。有一次,我画了一幅自像画:我变成了一支细长的铅笔,铅笔头是蘑菇云一样的冲天爆炸头发。我还画了演唱会的场景,在演唱会上,我张开大嘴巴,露出了大板牙,正在投入地唱着《如果幸福你就拍拍手》,逗得台下的“小矮人”、“八戒”、“猴哥”捧腹大笑,东倒西歪。我的这张画贴在书桌前,每次看它,感觉都不一样。我真希望自己长大后成为一名出色的画家,让我的作品走进千家万户,给人们带来无限的快乐。

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