性格特点的自我介绍范文5份

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  性格特点的自我介绍 1

  大家好。请允许我简单的自我介绍。我叫xx,今年xx岁。很荣幸今天能参加这次面试,我有信心自己能够有好的表现。

  我的专业是xxxx。除了牢牢掌握专业知识外,我对英语和计算机的兴趣非常浓厚,在校期间通过了专业英语xx级,计算机xx等级。

  生活中我的性格比较热情开朗,容易相处,在工作上我却认真而严谨,没有一丝马虎。我相信工作的压力是前进的'动力。如果您愿意给我一个动力,我一定会竭尽所能把工作做好!

  谢谢!

  性格特点的自我介绍 2

  在入学的第一天,大家都背着大包小包来到新学校,弄好宿舍内务之后便来到崭新的教室。窗明几净,大家都感慨万分。最令我印象深刻的是大家的自我介绍环节。

  一开始大家都显得十分紧张,在鸦雀无声的氛围中开始撰写介绍稿,用心准备着。自我介绍开始了。大家一片肃静,空气中充斥着紧张的'气息,还有些许压抑,静的都能听到自己的心跳声。但是,这种尴尬的气氛旋即就被打破了。

  同学们八仙过海,各显神通。有的同学落落大方走上讲台,克服自己的恐惧和胆小,嘴角微微上扬,双眸炯炯有神,宛如能射出明媚的光彩。而有的同学微红着脸,拿着演讲稿,双手微颤,迈着小步子走上了讲台。

  同学们有的喜欢篮球,有的酷爱足球,有的忠于听音乐和画漫画的,都找到了各自的“知音”。大家从不同的地方赶过来,彼此都是陌生人,难免会有一丝丝约束,但是在自我介绍的过程中,一阵阵笑声,一阵阵掌声此起彼伏,渐渐地,大家开始交融,认识,了解。感情的甜味逐渐弥漫开来,感情的花朵开始变得硕红,感情的种子生根发芽,一切都是那么的新奇得令人期许。

  在高一(10)班这个精英荟萃的地方,我们彼此了解包容,走进对方的世界,真是不甚荣幸!让我们在这个新起点,一起放飞共同的梦想!

  性格特点的自我介绍 3

  我很纯真,但绝不单纯,我内心杂乱得让人难以想象,很多不经意的事或许都是我精心安置的。我也总在纯真和好色之间徜徉,这一点最难说清。不过我真实的内心是极其仁慈的,宁可自己苦也不肯损伤任何人,心灵如水晶一般晶莹剔透。

  都说我冷若冰霜,缺乏诙谐。多和我接触吧,你会体会到什么是冷诙谐,什么是真实的诙谐,而并非档次低俗的搞笑。

  我十分看重枝微末节,常为了小地方的完美而疏忽了全局。我工作勤奋、重实际,我不仅稳重且具有乐于助人的天分,我具有服务精力,并充分享用施予的乐趣。因为有一股来自精力的力量支撑我举动力,所以我看起来总是忙得团团转,但却乐在其间。问题是我很难放松心境去享用休闲日子,要我停下来歇息,受困扰的情况就像他人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣,也会对日常饮食力行节制。

  我的分析能力是他人所难以抗衡的,我遇到棘手的问题�r,就会依直觉反应去作分析。针对工作发作的起因、方式和�r间作逻辑式的推理,从而寻获重要之头绪。我容易郁闷,有多愁善感的倾向,我经常处与战战兢兢的精力状态,日子中总有各样忌讳。

  我大多按自己的日子方式而日子。尽管尽量去改善、协谐和周围人的人际关系,到头来还是方枘圆凿,甚至连自己的�L格也受到影响而减失。

  我还具有一种天分,同�r做两件事。这种不专注的气质关于你来讲,是不行理解的。我的这种特性假如运用得当,我的人生必会过得多姿多彩,但假如搞不好,这也做不成那也办不了,会把大好人生蹉跎了而一事无成。

  我有�r脾气很别扭。尽管说我大多�r候都心胸开朗,亲热待人,但我讨厌被捆绑,关于他人的定见和既成的说法,�r常会提出对立的定见。其实没有什么理由,只是为对立而对立,完全是出于内心的不*衡感。

  我的考虑被人称为并列式考虑,反映为思路宽广、较多飞跃、对事物的结论性定见得出较快等特点。

  在考虑和行为方面的多头兼顾倾向简直可以说是我的天分,即便从气质视点来看,我的热点也较难固定在某一点上。

  根据并列式的考虑倾向,我的兴趣也具有多方位倾向。我的兴趣爱好多无必定规模的限制。

  我具有激烈的`求知欲望,这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。可是,我一旦对某一事物发生浓厚兴趣,就会废寝忘食地以全身心投入其间。在这种情况下,我具有的兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就,有所建树也多发作在这种情况下。

  我凡事举动迅速,表现为爽快、积极、善辩、迅速*惯一切环境、喜爱出谋划策、发号施令。其实,这一切都是我为了克服孤独感,向疏远自己的人们发出的挑战。我的实质是封闭性的,是旁观者和圈外人

  考虑举动的目的和结果,好像使人觉得我的所做所为没有清晰的认识。我尽管不喜爱空想,可是兴趣多变,没有持久性。

  自我介绍关于性格特点_自我介绍(2)

  自己性情外向、开畅、有杰出的交流才能,对作业认真、有负责心、能承受必定的作业压力,能很快*惯一个新的作业的环境并以最大热心投入作业,相信我的加入会让贵司再创光辉!

  性情特点: 阳光开畅,作业认真,争取每一次机会,认真学*,

  性情特点: 自己亲和力强,善于交流,电脑操作娴熟,对作业认真负责!很适合做文职类作业,特别是客服认识很强.

  性情特点: 自己有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精力,能较快*惯环境,为人诚实,做事仔细谨慎,责任心强,具有杰出的团队协作精力和交流才能。特性达观执着,积极进取,勇于面临困难与挑战。

  曾担任系学生会文艺部部长,在学生作业和班级管理作业的过程中,大大进步了自己的办事和处事才能。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和 兼职 作业等,以增加自己的履历,进步自己的才能。在作业中领会办事方法,锻炼口才和人际交往才能。

  在*�r学校生活中,做过许多 兼职 。例如:销售、派传单、问卷调查等,在作业中能吃苦耐劳,不遗余力,亲身领会了各种作业的不同运作程序和处事方法,并从作业中领会到了许多乐趣,学到了许多常识。

  性情特点:性情外向,擅于同陌生人进行交流交流,文笔流畅。具有杰出的职业操守和团体荣誉认识,踏实肯干,虚心好学,有必定的抗压才能,能较快的*惯环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

  性情是指体现在人的心情和行为方法中较为稳定的心理特征的总和。性情是经常性的、*惯化的心情和行为方法,不是那种特别条件下偶然体现出来的心情和行为方法。性情特征必须经多方面地、继续地、科学地观察、归纳和总结。人的性情构成依赖于所在的社会和家庭环境。大学生性情的刻画与锤炼必定遭到社会大环境和学校环境的限制和影响,他们不同的性情构成还受每个大学生各自的身体状况、社会履历、常识结构、主观努力等方面的影响。值得阐明的是,尽管每个人的性情不会凭借某些特别的心理疗法而发生激变,但只要有认识地进行坚定不移的练*和努力,性情特征就会渐渐发生变化。

  对于人的性情类型,心理学家有许多划分方法。从人的沉着、毅力和心情三者的实际对比,心理学家把人的性情分为沉着型、心情型和毅力型;从人所体现的独立性程度凹凸,心理学家把人分为遵守型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面,心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊,不行混为一谈。这儿咱们仅就外向型和内向型性情特征进行介绍阐明。

  外向型的人大多开畅、生动,为人处事灵敏多变,独立性强,情感外露,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事大意、松懈、有始无终、容易烦躁。

  内向型的人保险、严谨,聚精会神,遵规守信,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。

  结业生在自我性情评价�r,应该认识到每种类型的性情都各有利弊。在自己看来是缺陷,在别人看来往往成了优点。结业生与其糟蹋�r间去改造自己的性情,还不如认清自己的利益,找到发挥这些利益的最好方法,在求职中做到取长补短,寻觅适合自己性情特点的最佳作业。

  性格特点的自我介绍 4

  大家好。我叫xxx,今年九岁了,来自xx小学xx年级xx班。我的爱好是游泳和下象棋。我是个活泼开朗的小女孩。

  我有一双明亮的大眼睛和一个樱桃般的小嘴巴,一弯柳叶一样的眉毛,还有一头乌黑的.长发,白里透红的脸蛋,尖尖的脸型像瓜子。

  妈妈告诉我,我出生那年,首都北京召开了举世瞩目的奥运会,还有那年冬天下着几十年不遇的大雪,所以奶奶给我取了x奥雪这个名字。在家里我是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶心中的好孩子,在学校是老师的小助手,在班级是同学们的好朋友。这就是我,交个朋友吧!

  谢谢大家!

  性格特点的自我介绍 5

  大家好!

  我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学*刻苦、有上进心的.学生。刚踏进xx,我就严格要求自己,立志要在生涯中有所成就,从全方面发展自己。

  我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,也就正如学*,学*是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学*,不断的完善自己。

  所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。我积极参加了其它会议活动,得到了锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化涵养有了提升;实践能力了有增强……学*是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的努力去做到最出色。

  虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足……

  谢谢大家!


性格特点的自我介绍范文5份扩展阅读


性格特点的自我介绍范文5份(扩展1)

——个人自我介绍性格特点范文5份

  个人自我介绍性格特点 1

有一个女孩,她的头发卷卷的,眼睛小小的,脸蛋红红的,鼻子像辣椒,长着一个像樱桃似的小嘴,那就是我-薛颖颖。

我很马虎,一次数学考试,我写在竖式上的得数分明是101,可写在横式上的得数是110,就这样被扣掉了0·5分。

我也很胆小,楼上有一只狗,她不会咬人,有一次,狗在楼底下,妈妈带着我正准备上学,可是,我不敢,妈妈拉着我的小手,到了一楼,我赶紧跑了,妈妈说,没事,它不会咬人。

而且我也很有爱心,一次去开封旅游,我们正在吃饭,有个要钱的跟我说,给点钱吧,给点钱吧,我问妈妈要钱,妈妈说,拿我钱干什么,我要给他钱,妈妈说,他是个骗人的,我搜的把妈妈的一块钱拿了出来,放在她的碗里。

我还是个调皮的小孩子,一次,爸爸给我买了一袋酸梅,我吃了一个,心想,爸爸买的,我给爸爸吃一个,我把我吃的核拿在手里,我说,爸爸,张开嘴巴闭上眼睛,我很快的把核塞进我爸爸的嘴里,爸爸说,又在耍我,其实我已经耍我爸爸好多次了,我爸爸已经看透了我的心思,他就是要逗我笑,所以要配合我做,呵呵!

  个人自我介绍性格特点 2

我是__职校的__。有过几次实*经验,在实*中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一的对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的的方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。

幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。

  个人自我介绍性格特点 3

大家好!我叫__(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个__是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名__,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。 我身高__,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢__,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静的,使人回味。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学*的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。

对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。

  个人自我介绍性格特点 4

在这充满生机、充满活力、充满欢乐、充满希望、充满生命的美好的春天里,很高兴能和在座的朋友们一起参加中国演讲协会举办的演讲与口才特训营。我叫__,炎黄子孙的黄,绚丽多彩的丽,梅花香自苦寒来的梅,我的名字时时都在提醒我:做为一名炎黄的子孙,要想有绚丽多彩的人生,就必须要梅花那样有吃苦耐寒的毅力与品质。为此,我不断的在学*、在努力、在追求!

我来自广州,是一名热爱生活、热爱音乐、热爱舞蹈的教师。尽管我性格开朗、喜欢与人交流沟通,但总觉得自己的语言表达还缺点什么,听了颜老师的示范课后,我才知道演讲的博大精深,口才的魅力无穷,所以,我毫不犹豫的报名参加这次演讲口才特训营。

亲爱的朋友们,演讲口才是天下第一才,我们只要拥有了,就一定会使自己的人生更精彩!大家说对不对!

最后,衷心的祝愿大家能够一起在颜永*老师的演讲特训班上学有所思,学有所乐,学有所获,学有所成。让我们成为一个口能言之,身能行之的优秀的炎黄子孙!谢谢!

  个人自我介绍性格特点 5

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性格特点的自我介绍范文5份(扩展2)

——自我介绍性格特点实用5份

  自我介绍性格特点 1

人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣。

我的个性可以用两个字表示:吝啬!去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场,一家店一家店的看。我们进了一家店,妈妈问:“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来,“要不要来一斤啊”我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛!

我拉着妈妈就跑进第二家店。我问:“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了,这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……

“走了一个上午啦,就买50元一斤的那家吧,我累坏啦!”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了,就说:“您回酒店吧,给我40元,我买给您看!”我一副斗志昂扬的样子,少花10元,累也是值的!妈妈拗不过我,扔给我50元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺45元/斤。我对老板说:“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹,我们的价钱已经很低了!”“可我只有40元,老

板,你就卖给我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了,不然就不能圆谎了。

我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸还夸我是小经济学家呢!

我就是我,你愿意和我交朋友吗?

  自我介绍性格特点 2

  本人性格外向、开朗、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

  性格特点: 阳光开朗,工作认真,争取每一次机会,认真学*,

  性格特点: 本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,特别是客服意识很强.

  性格特点: 本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。

  曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和 兼职 工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

  在*時学校生活中,做过很多 兼职 。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。

  性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

  性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、*惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是,虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变,但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特征就会慢慢发生变化。

  对于人的性格类型,心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比,心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面,心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊,不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。

  外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,独立性强,情感外露,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。

  内向型的人稳妥、严谨,专心致志,遵规守信,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。

  毕业生在自我性格评价時,应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费時间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好办法,在求职中做到扬长避短,寻找适合自己性格特点的最佳工作。

  自我介绍性格特点 3

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  自我介绍性格特点 4

大家好!我叫__,也有人叫我__,我今年10岁了,是__省__市__小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神的眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。

“金无足赤,人无完人”,我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他。我的缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

还有,就是学*方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时爱把除法看成乘法……

这就是我,一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

谢谢大家!

  自我介绍性格特点 5

一对浓而细长的眉毛下长者一双的眼睛,一张能说会道的樱桃嘴。这个女孩子你们认识吗?她便是我。想知道我是谁吗?下面就来听听我的自我介绍吧。

我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩,名叫林倩霞。我是一个普通的人,因为我有许多的爱好和兴趣,所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。

爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜爱看电视,我恨不得把我喜爱看的,从头到尾都看一遍,可爸爸却反对我看电视,我总对他说改,可事后看到好看的电视节目,我怎么也控制不住自己,因为这电视剧太有吸引力。

妈妈说我是个“书迷”,因为每一次见到新书,我都会想方设法的去买新书。

妹妹说我是个“玩迷”,因为每当双休日我都会玩,可玩起来的时候是“不要命的”

以上都是家人认为是我最大的特点,我觉得我最大的特点是笑。记得读学的时侯,我无论是在课间还是课堂上,大家都能听到我的笑声。课堂上,老师讲一个笑话,我也笑上一节课,老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课,老师出一道数学题:“一百个和尚……”不知怎么的,我竟然笑起来,老师就严厉的批评我,我脸红,我向老师保证再也不笑。可是江山易改,本性难移,我仍然改不爱笑的毛病,老师就叫我到到处里笑,直到我笑不出为止。从那时开始,我爱笑的坏毛病就改。

好,旧写到这里。朋友们,你听我的介绍,希望你们会成为我的好朋友。


性格特点的自我介绍范文5份(扩展3)

——自我介绍的性格特点(5)份

  自我介绍的性格特点 1

  我,是一个五年级的学生,今年十一岁了,我叫胡思渝。我爱哭,也爱笑,是不是让人有些琢磨不透呢?所以,我决定在这里简单的描述自己,希望大家更多的了解我,认识我。

  我是一个比较胆小的女孩子,不管做什么决定,多会犹豫不决,结果白白地把机会让给了别人,有一次上音乐课回答问题,我心里已经有了一个答案,可又害怕答错,手忽上忽下的,一直犹豫不定,等我准备回答时,别人已经反应过来了,结果他答对了,还被老师表扬了呢,我也尽力在改,成为一个更加活泼开朗的女孩子。

  我最爱干得事就是看书,因为书可以让我走进另一个世界,与著名的人交流谈话,还能使我感到快乐与满足。每次看书,不管是书中的文字还是内容,都会吸引住我。

  这就是我,一个快乐、勤奋、努力的女孩。

  自我介绍的性格特点 2

  我是一个独特的小男孩,今年九岁。在岳阳道小学三年级X班上学。

  我有着一张红朴朴的,还算细腻的脸,一双浓浓的眉毛下面,长着一对不算大的眼,我的鼻梁挺直,下面有两颗大门牙,在守卫着我的小嘴。我有浓密的头发,一年四季留着**头。

  我喜欢音乐,无时无刻都想着音乐,妈妈洗完衣服,让我把衣服收起来。我立即完成任务,用剩下的时间,抓起衣架,在床上按节奏敲个不停。久而久之,枕头的不掏都快被我敲破了。

  有时,我用幼时长条形的毛绒玩具来当双节棍甩着玩,边玩边唱着的歌曲呢!

  这就是我,一个独特的小男孩。看到这里,你们最想知道我叫什么名字了吧!哈!哈!我叫张博伦!

  自我介绍的性格特点 3

  别人都说我像个男孩子,可我看看自己,挺秀气,挺像女孩子的嘛!哦,可能是因为我那刺猬般的短发吧!别人都觉得女孩子应该留长头发,可是,我却恰恰相反,我喜欢短发,很精神,朝气蓬勃!

  我的爱好很广泛,比如,唱歌、画画、书法……不过,我最喜欢的还是看书。心地善良的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,历经种种困难,最终变成了白天鹅的丑小鸭和骄傲自大的织补针,他们都是我的好朋友。我经常是晚上看书入了迷,不肯睡觉,早上闹钟再响也起不来。这就是我――一个名副其实的小书虫。

  我呀,虽说是属马,可却是个“食肉动物”,简直是看肉吃饭。为这,经常挨妈妈批评。这就是我――爱挑食的“肉食恐龙”。

  我有着一股不服输的精神。对不懂的问题总要“打破砂锅――问到底”,妈妈经常被我问得张口结舌,最后只好上网帮我找答案。我的学**惯也不错,一回到家,做完功课,接着就是复*、预*,从不要人督促。*时,你休想在电视机前、电脑前看到我的影子,就连我最喜爱的《喜羊羊与灰太狼》也不能把我从书桌边拉走。这就是我――乐学好思的好学生。

  我就是这样一个人,你愿意和我做朋友吗?

  自我介绍的性格特点 4

  看,那张照片里,有一个长着黑黑的`短发,白白净净的瘦小的脸庞。一张嘴一直咧着笑的那个小男孩就是我。

  别看我的个头小,跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人慢。

  你别看我的头不大,里面装的全都是智慧。

  别看我的眼睛小,乌溜溜的黑眼珠看起来十分精神,别看我是单眼皮,我的眼睛用处可不小,每次看远处的景象时他就成了妈妈的小助手。

  你别看我的嘴巴小,能说会道就属他,每次讲出的笑话总能逗得爸爸妈妈开怀大笑,他可为我成为爸爸妈妈的开心果立下了汗马功劳。

  你别说我的皮肤白,我想在经过几年的风雨的洗礼我也能拥有健康的小麦色。

  我有许多爱好,但是最喜欢看书,每次看起书来竟然能够融入书中,在书海中畅游,就连妈妈几次喊我吃饭的事情都忘了。我喜欢画画,一有时间就画,家里的门上、墙上、画夹里装满了我的作品。我喜欢发明,家里到处会有我的设计图纸和产品。我喜欢旅游,尤其喜欢大海,爸爸妈妈一有时间就带我出去游玩。也就有了你看到的这张照片了。

  这就是我的自画像,有这许多的优缺点组合而成的图像,就是我的样貌,大家有没有觉得我很可爱呢?

  自我介绍的性格特点 5

  尊敬的xxx:

  大家好,

  小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之*改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并*钢琴,后受益匪浅。

  六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学*,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

  毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。*日同学高谈阔论(吾班谓之扯),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

  吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。


性格特点的自我介绍范文5份(扩展4)

——刘姥姥的性格特点总结3篇

  《红楼梦》中出场人物有四百多位,并且个个栩栩如生,就是那些着墨不多的次要人物,也是写来如见其人,如闻其声。就拿刘姥姥来说说吧。

  出身乡村的刘姥姥来到了贾家,凤姐导演了一幕闹剧,在贾母那里吃饭的时候,丫鬟只捡了一个鸽子蛋放在刘姥姥那里,刘姥姥不知羞耻地说:“老牛,老牛,食量大如牛”,此时老刘那种直爽,快直的农民性格表现的淋漓尽致。然后刘姥姥又说:鸡蛋俊,小巧”,说明她见识敷浅,只明白吃。到之后鸽子蛋滚到地上,刘姥姥赶紧去拣,其农家那种艰辛勤俭穷酸的形象跃然纸上,与高贵阔气的贾家构成了鲜明的比较,体现了封建官僚与穷苦百姓差距之大,讽刺了当时的封建社会。最终,她与众姑娘对联,用的都是粗俗的言语,可见她文化甚少,引得大家一阵大笑。好词好句

  总之,刘姥姥这种封建、贫穷、可笑的形象经过作者的笔墨,全部体现出来。

  《红楼梦》中刘姥姥的出场就给人们留下很深刻的印象,曹雪芹在《红楼梦》里面是十分注意重要人物的出场的,我们能够注意一下,那些人物都是怎样出场。刘姥姥出场就表现出她见识不凡,你看她一个农村老太太,她就比她的女婿狗儿强得多。这狗儿是务农为业,只会唉声叹气,刘姥姥比他强多了。你看刘姥姥就说谋事在人,成事在天,这是务虚。底下还务实,供给了一条重要线索。你们王家二十年前,从前跟贾府有什么瓜葛,王家的二小姐此刻就是王夫人了,当时我还见过,二十年前我还见过,那么能够从这个地方打开缺口,去争取点赞助。她是又务虚又务实,这比狗儿明显强多了。

  刘姥姥一进荣国府,她有两个作用,第一个作用是突出了贾府之大、之显赫、之奢华。贾府有多大?在前面贾雨村跟冷子兴说的那段谈话,冷子兴演说荣国府,已经做了一个大致的介绍,他就说宁荣二府东西占了大半条街,这是东西,南北有多大呢?我们来看看,南北有多大,就是经过刘姥姥的活动给反映出来的,刘姥姥先是到了荣府大门口,大门口是怎样个架势,好家伙,轿马簇簇,所谓簇簇就是轿马是一堆一堆的,它不是一顶轿子一两匹马。那个马是好多匹,轿子是好几台。我们明白官轿最起码是四个轿夫,到荣府来拜访的这些达官贵人,凡是从大门进的,那都不会是一个人自我骑马来,都得有马夫有跟班。所以门口的仆人有多少,轿夫有多少,那就由读者自我去想像,所以刘姥姥她根本就不敢打听从这儿进,她不敢。刘姥姥怎样呢?她是掸了掸衣服,又教了板儿几句话,然后蹭到角门前,到了角门前,只见什么呢?只见那儿坐了好几个仆人。这些仆人个个挺胸叠肚,指手划脚坐在大板凳上说东道西。这个角门都是自我家里人进出的,做官的来拜访的都走大门,当然了,这个大门咱们看见过,北京这种王府恭府大门,它中间那个门,一般是不常开的,除非是很高地位的官员来。那么角门呢,这几个仆人,这几个仆人你看看那气势,角门门口就好几个,那大门有多少仆人,光是荣府自我的仆人就不得了。

  刘姥姥是怎样称呼这些仆人呢?她不是叫大爷,也不是叫老爷,而是称他们为太爷。我们明白在封建社会要称县官县令才是县太爷,所以刘姥姥在称呼上就显示出她那种胆战心惊,那种自卑心理,细心谨慎,她要找周瑞家的说,烦哪位太爷替我请他老出来,这种谦卑的语气都反映出什么呢?就是封建社会那种严格的等级观念,深深地渗透到每个人的心里。像刘姥姥这样一个普通的农村老太太,在荣府的仆人面前,都是根本不起眼的,所以都要尽细心。那些仆人当然都不把她放在眼里了,幸亏有一个忠厚老仆,就对她说,说你呀,到后门的后街上去打听去。那么刘姥姥呢,就绕到后门上,这个“绕”字用得也十分好,那么到后街后门上,那么我们就明白了。宁府荣府占了宁荣街的大半条街,从前门到后门,它还没进院子呢,还没见到一个主子,甚至没见到一个仆人,我们已经能够看出,荣府之大,宾客之贵,仆人之多,真能够说是谈笑皆好仆,往来尽显贵。

  她的一进荣国府,她第二个作用,就是经过她的活动来介绍王熙凤,我们能够注意到这么一个现象,就是刘姥姥进荣国府,她见的第一个人是周瑞家的,第二个人是*儿,王熙凤且不出场呢。可是读者会感到处处有王熙凤的影子,刘姥姥陪衬的第一个人物是周瑞家的,曹雪芹采取的就是步步陪衬的手法,他是经过周瑞家的来陪衬王熙凤,经过周瑞家的那些言谈,显出荣国府的显赫和王熙凤的权势。周瑞家的怎样肯帮忙呢,因为当年周瑞买地的时候,以往请狗儿帮过忙,从年龄来讲应当是狗儿他爹在的时候,我们要注意一下,这可不是贾府买地,这是贾府的仆人买地,要是贾府买地,那肯定不会让狗儿帮忙,它有官府帮忙,都察院就帮忙了。并且还有一条,周瑞家的有自我的丫头,你想连仆人都有丫头,你就可想而知,这荣国府是多么奢华,仆人家都买地,贾府有多少地,咱就可想而知了。第二个就是经过*儿来陪衬王熙凤,因为*儿长得又漂亮,穿得又十分阔气,刘姥姥一开始以为她是王熙凤,之后才明白她可是是个有身份的丫头。

  那么到这儿为止呢,刘姥姥见到了*儿跟周瑞家的,还没见到王熙凤,王熙凤最终出场了,王熙凤出场还不是直截了当地立刻就露面,这个地方写得实在是太高明了,是经过刘姥姥的听觉和视觉来写出王熙凤的出场。先是自鸣钟,这个自鸣钟就是挂钟,这个甭说在乾隆中期,就是在**前,谁家里面有一个自鸣钟,那也是一个相当重要的财产,听了自鸣钟响了几下以后,只见小丫头们齐乱跑,说奶奶下来了。周瑞家的和*儿忙起身,急忙走了,一个“乱”,两个“忙”,就写出王熙凤的权势和威风,谁都不敢有一点差错。所以这时候王熙凤还没有露面,她手下人马之多,权力之大,威严之重已经充分显示出来了。然后,总算引见了刘姥姥,王熙凤吃完饭了,王熙凤问她有没有吃饭,然后下令传饭,最终又给她二十两银子。你看二十两银子王熙凤找了个什么说法,多高明,你看看这个地方二十两零一吊,这一吊是我给的,那二十两银子是太太给丫头们做衣服的,我还没来得及给她们做衣服呢!你先拿去吧,你看她多会做人,多会说话。所以前面冷子兴说万个男人也不及的,周瑞家的说她少说有一万个心眼子,都具体化、形象化、艺术化了,这王熙凤实在太会说话。

  到这儿为止,我们能够总结出一个带有规律性的现象来,构成了一个十分有意思的比较,就是刘姥姥进荣国府,她不是从前门进去的。她从前门到角门到后门,从后门进去以后先到周瑞家的。然后在那儿说了会儿话,周瑞家的让她在道厅等着,这时候开始接*了,最终从道厅进入了贾琏的那个院子,大院子里面有好几个小院子,进了贾琏的院子,她是从前门到后门,经过仆人家的这么进去的。她见到的人物,首先见到的是各种各样的仆人,然后是见到的周瑞家的,再见到王熙凤的贴身丫头*儿,最终见到了王熙凤。也就是说,她越来越接*贾府的荣国府的权力中心,实际掌权者,可是她一进荣国府,最重要的见到的人物还是就是到王熙凤为止了。

  那么二进荣国府写得就完全不一样了,因为有了一进这个经验以后,有了这一层关系以后,二进荣国府曹雪芹就直接写刘姥姥见到了王熙凤,并且很快就见到了贾母。因为贾母正好想找个上岁数的老太太说说话,这样的话整个前面已经写过的就不写了,不重复了,这很高明。并且还有一点一进荣国府只写了一回,只占了一回的篇幅,二进荣国府,占了三回半,所以二进荣国府是刘姥姥跟贾府关系的最重要的部分,那么我们这个题目叫《穿针引线刘姥姥》,这个穿针引线的基本任务,在刘姥姥二进荣国府里面,表现得就更加充分了。二进荣国府,有四个作用:第一个作用是经过刘姥姥的眼光和活动写出大观园之大、之豪华、之美丽。那么这个大观园的规模这么大,你怎样才能把它的各个景点它的美丽豪华介绍出来,主要是经过两个活动,一个就是17、18回贾政带着贾宝玉和一帮卿客去验收。验收的时候呢,到了好几个景点,那么十七十八回一方面是介绍大观园;另一方面,为了表现贾宝玉的才华。可是如果十七、十八回,把大观园都介绍了,大家就会觉得比较单调,并且那时候大观园没有住人,所以刘姥姥二进大观园它和贾政验收的时候,参观大观园有几个很大的不一样。

  一个就是什么呢?刘姥姥二进大观园的时候,大观园的所有院子都已经住了人了,所以它就不是一般的观景,这当中还有很多跟大观园内少爷小姐们,那些少奶奶们的活动和交流。第二呢,刘姥姥这次二进大观园,她还到了好几个贾政当时没有去过的地方,这样就把大观园呢,更加全面地介绍出来了。之所以能够做到这一点,关键的是由于贾母想找个上岁数的老太太说说话,一齐玩玩。所以,就留她在这儿住,留她在这儿玩,几次宴请在参观的过程当中,又是坐船又是行酒令,所以这个活动资料就十分丰富。从而把大观园的豪华美丽表现得十分充分。并且,她看景物的角度和贾政验收,从贾政眼里看,从宝玉眼里看不一样了。因为很多东西都是从刘姥姥的眼光里看出来的,比如就拿潇湘馆来讲,进入潇湘馆以后因为地上有

  青苔,琥珀异常提醒刘姥姥,地滑,您老人家走的时候细心别摔着,结果刘姥姥还是摔着了,摔一跤,刘姥姥可75岁了,比贾母还大5岁呢。结果别人要去扶她,刘姥姥自个就爬起来了,当然刘姥姥这么一摔觉得挺可笑的,读者有时候看到这儿也会乐,看起来好像是个闲笔,其实不是。曹雪芹为什么要写刘姥姥摔跤?你想刘姥姥这会儿已经75岁了,若干年后贾府败落巧姐被卖,刘姥姥已经八十多了,她如果身子骨不硬朗,她能吃尽千辛万苦,千方百计把巧姐找回来吗?甭说三百年前的刘姥姥,二百五十年最少,是不是,搁到此刻八十多岁老太太,身子骨那么硬朗也不好找。所以曹雪芹笔下写刘姥姥摔跤,摔得有道理,摔得有伏笔,后头有作用,这是第一个作用。

  第二个作用是写活了许多人物。写活的人物当中最重要的是妙玉,我们明白妙玉在金陵十二钗正册里头,她的身份比较特殊。并且,这个栊翠庵,它虽然属于贾府的家庙性质,所以一般的人他*常不大有机会,也不大愿意进这个栊翠庵,因为妙玉这人比较怪,所以讨红梅的时候不是派宝玉去吗。连李纨她们都厌恶妙玉有点怪僻嘛,而这回怎样写到妙玉呢?十分自然,因为是贾母要进院子看看带刘姥姥玩,贾母还亲自当导游解说,走得累了,想喝茶,这样很自然地大队人马进了栊翠庵,那么妙玉就成了这一场戏当中的中心人物了。我们看妙玉献茶当中表现出来她的个性,一个,不一样的人用不一样的杯子,给贾母我们看看用的是什么杯子,给其他人用的什么杯子,当然都是珍品,搁到此刻拍卖,甭说贾母那个了,贾母那个我估计得几千万。你再看给黛玉和宝钗的,上边还有晋朝人的题字,还有苏东坡用过的笔迹,都是稀世珍宝。可是从这个杯子上能够显示出妙玉喜欢谁不喜欢谁,还显示出等级,在贾母她们很多人在场的情景下,贾母用的这个杯子是最高级的,其他人的是官窑脱胎填白盖碗,那也是珍品,可是跟贾母比要差得多。

  第二点,经过贾母喝过的那一杯茶,她喝了一口,然后就给刘姥姥喝,完了你看这么贵重的杯子还有托盘和盖,小盖盅,妙玉就不要了,让道婆放到外头了,准备将来扔掉了。宝玉就让她,说将来赏给刘姥姥吧,能够卖个钱,过日子,妙玉说如果我自我用过的,幸亏我自我没用过这杯子,如果我自我用过,我就是砸碎了也不给她,这个地方就写出妙玉这个洁癖,这种毛病,并且势利,因为妙玉也是出身官宦人家,她看不起刘姥姥这样的一个农村老太太。

  第三点经过妙玉献茶反映出妙玉十分微妙的这种潜意识,就是宝玉后进来,妙玉呢把她*常自我喝茶的那个绿玉斗给宝玉喝了,给他用了。妙玉当时十八九岁,她进园子的时候十八岁,一个年轻姑娘,她是被迫出家,带发修行的,在当时严酷的封建礼教和严格的佛门戒律双重束缚下,妙玉渴望感情,对一个完美的男性的那种爱慕之情,在她的内心深处依然存在,尽管经过这么些年修行,她表面上已经完全能够控制住自我了,可是在不经意间依然能够流露出来。这些地方反映了曹雪芹对于所谓纯天理灭人欲的那种宋明理教、封建礼教的批判。写人物,自然也写出了刘姥姥自我,这位老太太的形象,在二进荣国府当中,能够说是更加发展,更加丰满,大放异彩,我们看刘姥姥讲故事,当时不是说贾母想找个老太太说说话,说你们那有什么新鲜的事都说说,我们看刘姥姥怎样讲。刘姥姥能够说是个编故事的天才,张嘴就来,并且异常适合听众的需要,用时髦的话说,她就是能够适应听众的审美需求,她编的第一个故事,她说下雪天,听见外边柴火响。一看是个漂亮的十七八岁小姑娘,她为什么说是个十七八岁的漂亮小姑娘,当时贾母让她讲有什么新鲜事的时候,刘姥姥一看贾母身边,金陵十二钗都在,除了妙玉巧姐还小听不懂,好多人,可卿死了,好些个小姐少奶奶还有那些漂亮的丫头,不都是十七八岁上下吗!有的二十岁左右,像王熙凤,有的十三四岁,十二三岁,说个十七八岁正好,肯定是讨人喜欢,值得注意的是什么呢?刘姥姥只讲了外边听见那个柴火响,有人好像抽柴火,所以贾母就说是不是因为天冷了,下雪天,外边有人走过,怕冷,那么抽柴火呢,生个火,取暖,正好这时候外边着火了,说走水了着火了,刘姥姥可没说个“火”字,刘姥姥要说柴火,完了,生火,沾了火字,那底下就没她的活了。就不会讲第二个了,说生火用那个火字是贾母说的,所以等火救灭了以后,贾母让她之后讲,刘姥姥理解教训了,明白了,不能沾这个火字要异常细心。这回她编了一个万无一失的故事,说有个九十多岁老太太,本来要绝后了。观音菩萨念她心诚,赐给她一孙子,那孙子此刻十三四岁。你说她编得多好,你想90多岁老太太减掉十三四岁是多少?七十多八十,对不对,贾母不是七十吗。贾宝玉她看得出来就这一个男孩是贾母最钟爱的,九十多岁老太太比七十岁要年长二十多岁呢,老人都愿意听长寿的故事,并且肯定讨人喜欢。所以咱们用此刻的话来说,民间艺术家刘姥姥善于根据听众的审美需要,进行即兴创作。

  那么今日两孩子偶然碰上了,一个正好玩佛手,一个正好玩柚子,又香又圆,这不巧吗,巧合了嘛,巧了就有缘了。之后贾府破败后,巧姐做了刘姥姥的童养媳。所以《红楼梦》真是值得琢磨,有很多细节十分有味道,这是其他优秀小说所远远赶不上的一个十分重要的原因。当然刘姥姥三进就不是荣国府了,那个时候荣宁二府已经被抄了,她第三次跟贾府打交道呢,是她得到信息以后,贾府被抄了,她去狱神庙探望凤姐,凤姐就拜托她必须要把巧姐找回来,那么当时去狱神庙探访凤姐的`还有茜雪、小红、贾芸等人。所以刘姥姥这个艺术形象塑造得十分成功,她善良正直聪明能干,很重情义,并且有那种坚韧不拔的毅力。在这个老太太身上体现了中华民族传统美德,许多十分值得珍惜的那些东西,所以我相信刘姥姥这个出色的艺术形象,必须会和《红楼梦》一齐万寿无疆。

  刘姥姥深知人情世故,为了和王夫人攀上关系,刘姥姥决定先去找周瑞家的帮忙。刘姥姥在周瑞家获得了帮忙,之后认识了*儿。刘姥姥对*儿大肆赞扬了一番,让*儿十分受用。在*儿的引荐下,刘姥姥见到了荣国府大管家王熙凤。刘姥姥凭借自我出色的外交本事先后认识了贾母、王夫人和宝玉等人,并获得贾府上下的喜爱。要从这一方面评价刘姥姥的话,刘姥姥是位出色的交际家。

  其次,评价刘姥姥还应当从贾府众人评价中来看待。黛玉曾戏谑刘姥姥为“母蝗虫”,从字面意思来看,林黛玉对刘姥姥充满了鄙夷轻蔑之意。众所周知,母蝗虫是田间庄稼的害虫,黛玉用“母蝗虫”三字象征了刘姥姥时常来贾府讨要钱财之事,也从侧面表现出刘姥姥是不拘小节的庄稼人。也有人说,林黛玉用“母蝗虫”三字褒扬了刘姥姥具有幽默细胞的艺术天分。刘姥姥来到大观园时,林黛玉一改愁苦、忧郁的心境,让读者见识了活泼、乐观的林妹妹。从黛玉的评价中可得知,刘姥姥是位风趣幽默之人,深受贾府上下的欢迎。


性格特点的自我介绍范文5份(扩展5)

——性格的自我介绍9篇

  我今年10岁,是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊——一个多么响亮的名字啊!

  我的个子不高也不矮,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,每当我笑起来的时候,两只眼睛就眯成一条线,露出两颗洁白的大门牙,模样可爱极了!我很少与陌生人说话,也不爱主动与人打招呼,为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿,嘴巴一刻也闲不住。

  我的兴趣广泛,什么都喜欢,画画,打乒乓,下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师,也是我的好朋友。妈妈给我买的.书可多啦:有《小学生优秀作文》,《世界之谜》,《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。

  尽管我努力学*,但还是改不了粗心的毛病,考试永远也得不了满分。记得三年级的时候,我曾经创过最高纪录——以98.5的成绩获得全班第一,但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。

  这就是我——一个活泼好动的阳光男孩。

  大家好!我叫朱娅璐,我的生日是20xx年12月31日,今年11岁,已经是三年级的.学生了。

  我长着一头乌黑亮丽的头发,大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴和一双很像兔子的门牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。就因为我的口才好,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。

  我是一个活泼可爱的小女孩,我的缺点是学*成绩还行,就是语文考试成绩总是比其他科目要差一点。我兴趣爱好很广泛,比如看课外书、画画、跳舞……但我最喜欢的还是跳舞,其次就是画画了。我学跳舞不是一年两年了,从五岁开始一直学到现在已经六年了。跳舞不仅仅可以提高我的外在气质,而且还能让我心情愉快,变得活泼可爱。画画这门功课可以让我有更丰富的想象力,我总是把画中的人物当成自己,这样让我身心得以放松。

  爸爸妈妈还有姐姐都对我很好,我觉得我应该要更加懂事,好好学*就是我报答他们的最好途径。

  我今年10岁,是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊——一个多么响亮的名字啊!

  我的个子不高也不矮,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,每当我笑起来的时候,两只眼睛就眯成一条线,露出两颗洁白的大门牙,模样可爱极了!我很少与陌生人说话,也不爱主动与人打招呼,为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿,嘴巴一刻也闲不住。

  我的兴趣广泛,什么都喜欢,画画,打乒乓,下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师,也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦:有《小学生优秀作文》,《世界之谜》,《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。

  尽管我努力学*,但还是改不了粗心的毛病,考试永远也得不了满分。记得三年级的时候,我曾经创过最高纪录——以98.5的成绩获得全班第一,但那只是唯一的'一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。

  这就是我——一个活泼好动的阳光男孩。

  本人是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中本人从来不怕遇到困难,因为困难使本人更加坚强.一旦遇到困难本人会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时本人从中会到很多.同时本人会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使本人在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学*还是生活中的每一个问题。本人相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神本人相信本人一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  高中三年是本人一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起,本人就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

  本人端正个人学*目的、学*态度,高中三年,本人系统全面地学*了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学*和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学*美术不仅对本人来说是考学,更是本人追求快乐的天堂。所以本人热爱美术。同时在祖国60年大庆和本人校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,本人还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有本人的身影。

  本人掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!

  高中三年,塑造了一个健康、充满自信的本人,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要本人不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能够成功。

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,本人取得了一些成绩,在往后的日子里,希望本人能做得更好。

  本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

  我先后在四川省南 充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实*过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学 部实*一个月,在幼儿园实*任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学*和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学*课本上的知识,而且还注重培养 他们的学*兴趣,在组织活动中培养团队的'合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践 中成长很多,丰富我的专业,学到更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学*和完善自己。请领导给我一次机会,我会用 实际行动去证明我的能力!

尊敬的各位园长及各位老师你好!

  我是开*综合职校的刘佳玉。有过几次实*经验,在实*中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的`欢声笑语,所以我选择这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢,选择,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。

  在此谢谢各位园长!

  本人72年出生,单身未婚,身高172CM,体重80KG,容貌一般,不吓人,性格温和,脾气好,人品善良,真诚,正直,吸烟,滴酒不沾.喜欢做家务,做饭菜,懂生活.体贴,温柔.经历过多种职业,现卖化妆品.经济条件不好!没房子,能给爱人的东西太少了!但从不匮乏真挚的情感,和对爱人的真诚!只要您不嫌弃,很愿意和您相识!

  希望您的经济条件好些,得有房子(我从未想要在婚姻里得到什么,想找经济条件好点的,是因为自己不能给予的东西太多了,对于爱人的一切,我都不想有任何的侵占,如果您需要,可以把您所有的财产公证)我只带着一颗真诚的心!

  不求您的容貌,年纪26---37之间,可以有孩子,其他不限!

  这么多年来!尽管我很努力的生活,但我依然清贫,能给爱人的东西真的不多!所以一直不敢靠*感情!

  真诚的寻找一位好女人,只要您不嫌弃,我愿用尽一生的真情去补偿我所不能给予的。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我叫李杰,来自八年级六班。哼哼班。 模样:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的脸,一个小小的嘴巴。 性格:温柔、体贴 优点:我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文,我最喜欢了。当老师在讲课文的时候,我就认真地听。当老师叫我们画课文中的词语的时候,我也认真地画。 缺点:我的缺点就是上课的时候精神不够集中。 愿望:决心改掉这个缺点。好好学*,天天向上。

  Hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学五年级学*。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排 大珍珠 .不过,我丝毫不觉得难为情,古人云: 当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

  我是许婧娴,今年10岁。我有一张又圆又胖的脸蛋,一双大眼睛,一个翘鼻头,一张红彤彤的小嘴巴,头发又黑又亮,笑起来时,眉毛就想玩玩的月牙儿,我还有一口白白的牙齿。

  我不喜欢穿裙子,喜欢穿黑色短裤,或蓝色牛仔裤。我走路一扭扭的,就象男生一样,有一次还引得全班哄堂大笑。为此,我很苦恼。我很“特殊”,不会跳绳,不会跳皮筋。偏偏打仿枪不错,铁环滚得不错。

  我非常喜欢吃公鸡肉。这可苦了奶奶家的那些细皮嫩肉的公鸡们。没回家一次,一只公鸡就会丧命。所以那些为同伴打抱不*的“幸运者”,就会对我乱啄乱叫,气愤之极。结果,那些鸡们不知道我喜欢吃蛋炒饭,便推选了一名鸡去越过栏杆,向奶奶说理。嘻嘻!奶奶理也没理它,径直去了那鸡的窝,把里面的蛋全部拿 出来,去做蛋炒饭了。从此,那些鸡再也不敢嚣张了。

  我学*还 行,写作写得还行,经常受到教师的表扬。但我也常常受到批评,因为我有丢三落四的毛玻比如教师让我拿一本需要背的书,我老忘了。教师说了一个星期,还是忘记。我左思右想,用钢笔写在手背上。可那天作业重,我背着大书包,一摇一晃的跑在路上,跑着跑着,一下子绊倒了,手背被弄破了好几处,回家洗了洗手,又洗掉字迹。不过三天之后拿了来。

  这就是我。


性格特点的自我介绍范文5份(扩展6)

——性格特点词语四字 40句菁华

1、沉静寡言:古代成语,中性词。性格深沉文静,不爱多说话。

2、女大十八变:古代成语,中性词。指女子在发育成长过程中,容貌性格有较多的变化。

3、一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

4、以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

5、网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

6、一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

7、临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

8、不甘示弱:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。

9、马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

10、毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

11、舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

12、赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

13、与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞**学好。现指善意帮助人。

14、十年读书:指长期努力于学业。

15、苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

16、仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

17、全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

18、襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

19、先难后获:难:艰难,劳苦;获:收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。

20、人一己百:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。

21、浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

22、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

23、一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

24、百折不挠:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

25、明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

26、无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。

27、豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

28、成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

29、不敢旁骛:形容全力做一件事,不敢分心到别的事里面去。

30、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

31、见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

32、落拓不羁:形容人性情豪放,行为散漫。

33、温柔体贴:温顺关怀体贴。

34、木强少文:木强:性格质直刚强;少文:礼节少。形容为人质朴倔强,不讲文采和礼教。

35、刚肠嫉恶:刚肠:性情刚直;嫉:憎恨。性情刚直,憎恨邪恶。

36、柔中有刚:形容人的性格温柔中带有刚强。

37、亢心憍气:谓性情高傲。

38、麋鹿之性:形容性格放达,不拘礼节。

39、蕙心兰质:蕙、兰:都是香草名。蕙草样的心地,兰花似的本质。比喻女子心地纯洁,性格高雅。

40、嘴直心快:性情直爽,有话就说。

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