老师性格特点的作文汇总5篇

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  老师性格特点的作文 1

  我们班的“原子弹”

  我们班的科学老师姓袁,外号“汤圆”、“原子弹”,不过这个外号可不是我起的,而是她自已起的!

  “汤圆”事件

  新学期,我们班换了一位科学老师,大名袁淼。她刚走进教室,我们都呆住了!这位老师满面春光,胖胖的脸,像只熊猫。她一进教室,就用粉笔在黑板上画了一个圆圈!我们都看得一头雾水摸不着头脑。这时,袁老师回过头来,笑盈盈地对我们说:“同学们好!我姓袁,大家以后不要叫我袁老师,直接叫我‘汤圆’‘原子弹’等就好了!”说完,用手指了指黑板上的圆!我们都开心地大喊:“圆子!原子弹!”

  原子弹事件

  科学课上,原子弹正在绘声绘色地讲课,突然发现有一个同学在下面讲话!原子弹指着那个同学,怒目圆瞪:“你!给我站起来!举起手来!”说完,原子弹快速走到那个同学面前。我们都为他捏了一把汗,那个同学也闭上了眼睛,等待末日的来临。

  突然,原子弹一改愤怒的面孔,反而笑着拉着那个同学的手,就像好朋友一样。到了讲台,原子弹又让同学举起双手,就像投降的动作!我们都哈哈大笑。“该同学上课说话”,原子弹说:“坐牢一堂课!”我们笑得更欢了。这时,原子弹又拿一个粉笔头,正中那同学头部,爆头!那同学惨叫一声,原子弹却笑嘻嘻地说:“看!我投粉笔技术不错吧?下次再有人说话,粉笔就打到你!”我们都吓得认真听讲。

  当然,原子弹也会爆发!她一旦爆发,全年级都会遭难!为什么?因为她嗓门太大了!

  原子弹是一个极负责的老师,她负责我们全年级的科学课,几乎没有空余时间,但她现在已经能正确地喊出每个同学的名字了!我们全班都因为原子弹爱上了科学课,我们总能在课上放飞心情、放飞自我!

  怎么样?我们班的原子弹幽默吧?啊,不好,原子弹要爆炸了,我得跑了!

  老师性格特点的作文 2

  我们班的体育老师性格古怪,一会儿面容和善,一会儿拉下驴脸,我们都把他叫做——怪老头!

  他个子高高的,还算强壮。他年纪轻轻就满脸忧愁,笑起来眼角布满皱纹,活像一个老头儿。

  “叮铃铃……”上课了,班干部大喊道:“不要吵了,张老师快要来了!”班干部那洪亮的声音还是不能遮住这回荡着整个教学楼的吵闹声。

  “啪嗒,啪嗒!”从走廊里传来一阵阵走路声,张老师来了。

  张老师见到我们大家坐没坐样,一副懒散的窘样,就生气地罚我们**40分钟。可是还是有人在窃窃私语,不怕他。我觉得,这不代表着他没有威信,他发火起来能吓死人,只是不愿意发火而已。

  张老师面无表情,开始有条理地,不急不慢地给我们讲那些让大家难以理解的大道理,说什么:“等你们上初中的时候就会知道,什么坐姿,精神面貌也是十分重要的,你们这些人啊,就是……”“叮铃铃”下课铃声再一次打响,我们听得都犯了困,打起了瞌睡。可张老师还是站在原地,讲长篇大论,不嫌累,好像对这个教室有浓厚的感情似的,久久不肯离去!

  就是这么个性格古怪的老师,总有自己的一套。我们大家都是打心底地喜欢他,因为我们知道,他这样做也是为我们好!

  老师性格特点的作文 3

  我们的语文老师的性格是很多变的,他有时候古灵精怪,有时候幽默风趣,有时候还一丝不苟。我们先来说说他的古灵精怪吧!

  一次上语文课的时间,语文老师正在评讲同步练*,并时不时的点名抽查同学们的答案。我的心随着老师声音的层层递进而加快跳动的速度,原因是下一题就是我没写的题目,心里千百万次呐喊:“千万不要叫我的名字,千万不要叫我,只要过了这一只‘拦路虎’就*安无事了。”随着时间的流逝,可能是因为心虚的缘故,不知何时我的头快要贴到桌面了。

  上天似乎没有听到我发自内心的“祈祷”,语文老师及时在“拦路虎”面前,斩钉截铁、响亮地喊了我的名字,时间似乎在这一刻凝固了,我缓慢地站了起来,怀着忐忑不安的心情,弱弱地说出了答案。老师听见了我的答案,似乎感到惊讶,用不可思议的眼神盯着我,又加了一句:“你确定?”这三个字包含的疑问,吓得我大气也不敢出,那犀利的眼神仿佛要把我腐蚀了,一会儿,语文老师的嘴角微微上扬,说:“你答对了!”这几秒钟,好像过了几个世纪的时间,我缓缓呼出内心的慌乱,心里大喊:好险!

  这就是我们语文老师的古灵精怪,接着来说说他的幽默风趣吧!

  全班同学大概最喜欢上的课,应该就是语文课了。为什么这样说呢?是因为语文老师在上课时总爱讲一两个有趣的故事,吊着我们的胃口,让我们在哈哈大笑中明白其中蕴含的道理。

  我们的语文老师除了幽默风趣以外,还做事一丝不苟呢!他批改过的作业,只要有错,他就一定能发现。比如:我的作业本有一道题目中:我写的“壑”少了一横,结果连这么微小的错误,语文老师也发现了,连我也惊叹了。

  这就是我们古灵精怪、幽默风趣还一丝不苟,性格多变的语文老师!

  老师性格特点的作文 4

  俗话说:六月天,孩儿脸。意思大概是说六月的天气变化无常,就跟小孩子的性格一样。因为小孩子总是一会儿哭一会儿笑,情绪变化很大。

  可是,自从我们班来了一位英语老师之后,我就觉得这句俗语说得不大准确了。我们英语老师的性格岂止是瞬息百变,简直是瞬息万变嘛。

  “丁零零……”英语老师踩着铃声走进了课堂,一时间,教室里霞光万丈、祥云朵朵。你可别以为我在夸张,这可都是被英语老师那灿烂无比的笑脸“辉映”而成的效果。老师为什么那么高兴?还不是因为我们的英语作业完成得好呗。打开发下来的作业本,每一本上都是满满的红勾。这都是英语老师教学有方呀!我们都用崇拜的眼神看着她。

  愉快的前奏过后,英语老师开始上新课了。新课有点难,我们读来读去都不能让老师满意。这下糟了,只见英语老师的头顶冒出了熊熊燃烧的火苗,她像一个做实验的酒精灯一样,都快把天花板熏黑了。她那张白净的脸迅速地黑了下去,没多久,整个教室变得一片漆黑,伸手不见五指!

  同学们只好把所有的日光灯都打开了。这时,我们又发现英语老师的眼睛越睁越大,从眼中发射出愤怒的光芒。光芒越来越刺眼,日光灯就像“瞎”了一样。我们根本就睁不开眼睛,只能拼命地跟着英语老师读单词、读句子。

  大概是因为我们的发音正确了,英语老师终于满意了,从她的脸上发散出柔美的光晕,她就像中秋之夜的一轮圆月,我们都看呆了——这瞬息万变的性格,真是令人叹为观止啊!

  老师性格特点的作文 5

  说到困惑,我马上把这顶帽子戴在我们班涛老师头上。说到教学,她是最好的,但她总是做一些蠢事

  没有,刚认识她几个星期,我就给她贴了一个鲜明的标签:迷茫。当早操迟到,听写不及时时,给我印象最深的也是同样的事情

  刚开学一周,我们也有了陶老师组织的第一次听写。每个人都在谈论新老师是什么。

  终于到了默写的时候了。每个人都屏住呼吸,等待老师的到来。等了十分钟,还是看不到老师轻快的步伐。我们总是*惯于马虎,所以我们忍不住小声说话。大约过了五分钟,我听到有人按响了警铃:老师来了!

  咚咚,咚咚,随着一步一步的脚步声,我们赶紧回到了过去的宁静。董!门轻轻一响,老师推门进来了。我看到她没有做错什么,只是用眼神在桌子上和讲台上寻找着什么。有时候她会用黑眼睛看着语文课的代表。在给,写了一小段文字后,她的眼睛变得更加焦虑和无助,她的呼吸也加快了。可能她放弃了,只好轻轻走到班级代表桌前,带着一丝希望问:语文你记熟了吗?嗯?你不是来沉默的吗?几乎与此同时,我们齐声喊道。那一刻,我发现老师的眼里似乎闪过了一丝复杂的神色。然后,她努力改变自己的心情,让自己的脸放松下来,抱歉的笑了笑:对不起,同学们!困惑的是老师

  虽然我们很迷茫,但总觉得有点对不起老师。他们一致决定下次默写的时候给老师一个惊喜。

  最后是第二次默写。在课代表的自愿领导下,我们默写。老师冲进教室,问:你迟到了吗?我们骄傲地向前指着,那一刻,我发现老师会流泪。

  当我看着老师眼泪汪汪地捧着听写本的时候,我突然明白了什么。

  原来迷茫的老师并不是迷茫,她只是用迷茫来引导我们走上自力更生,自我照顾的道路,从而通向成功之门!

  耶!迷茫的老师不迷茫!


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老师性格特点的作文汇总5篇(扩展1)

——描写哥哥性格特点的作文9篇

描写哥哥性格特点的作文1

  说起我的哥哥呀!学*好,成绩棒,运动好,长得高就算把世界上所有好的形容词都用到我哥哥身上还不够呢!但是优点归优点,哥哥还是有缺点的,那个缺点就是太幼稚了。

  一天黄昏,妈妈见时间还不晚,就提议去超市买点东西,我和哥哥满口答应。到了超市,我们各自选好了自己想要的东西,准备结账的时候,突然听见哥哥大声说:“等一下!”我们都闻声望去,只见哥哥手里拿着一个小的摁下就可以投篮的小玩具,嘴里还唠叨:“这种小玩意很少见到了,我一定要买下它!”听他这么说,我们都哈哈大笑。哥哥都已经16岁了,怎么还玩这种小小孩的玩具啊?我我真服了他了!

  妈妈见哥哥这么喜欢那个东西,也就买下了它。回家的路上,哥哥一直拿着玩具在玩,不停地投篮,我们都打趣哥哥,妈妈说:“你真幼稚,这种小朋友的玩具你还玩的这么开心!”我说:“哥哥,你也太幼稚了吧?那种玩具送给我,我都不会玩。”可是哥哥却不这么觉得,他觉得这并不幼稚,还挺好玩的,并且对它爱不释手!

  因为在超市,我买了很多东西,妈妈都提不动了。而哥哥却把那些重的东西全部拿了起来,我和妈妈都要跟他分担一点,可是他就是不给我们。还高兴地说:“没关系,我拿得动,只要我手里有了这个玩具,现在拿什么东西都不会觉得沉了,仿佛自己成为了一名大力士!”我们每一次被哥哥给逗乐了,没想到这样一个小玩具,竟然给了哥哥这么大的动力啊!我们可要注意点了,也许过不了多久,我们家就会出现一个小朋友的玩具乐园呢!

  当然能够体现出哥哥幼稚的事情有很多,可不止这一个呢!在这里我就不一一讲述了,只要你们能知道我的哥哥是多么幼稚就行了!

描写哥哥性格特点的作文2

  一说起我的哥哥,熟悉他的人都会伸出大拇指夸奖一番。我的哥哥不像其他人的哥哥,他不打闹,不吵架,安安静静的,喜欢捧着厚厚的课外书一直看呀写呀!好像要在书里面探索什么小秘密似的。

  在一个月色明亮的晚上,吃过饭全家人坐着闲谈。忽然,哥哥给我出了一道题:相同重量的一块石头和一块铁,同时从相同的高度下落,哪个先落地?我想都没想,脱口而出:“当然是铁先落地了!”哥哥问:“为什么?为什么铁先落地?”我一听就很不高兴了,最讨厌听这三个字了,什么为什么?我怎么知道?还得再去思考。于是,有点生气地回答:“我不知道!”哥哥听了没有理我,便回屋里了。不一会儿,手里拿着两块重量相等的石头和一块铁块走过来,对我说:“走,我们去试验一下!”我极不情愿地起身跟着。

  来到一片空地,哥哥一手拿着石头一手握着钢铁,对我说:“你数一二三!我丢,你看着啊!”我点点头。准备就绪,我清清嗓子喊:“一、二、三,丢!”只见,哥哥左手和右手同时松开,两样东西“砰”地一声,同时着地。我十分不相信自己的眼睛,说:“不行不行,再来一遍。”哥哥捡起地上的石头和钢铁,我眼睛盯着他,说:“一二三,丢!”这次,石头和钢铁像特别听话哥哥的话似的,又是同时落地。

  这时,哥哥拍着我的肩膀,语重心长地说:“什么事情都不要着急回答,多多看书和实践。书里面有很多你要的奥秘啊!”我十分惭愧地点点头。突然他冲我做了个鬼脸,我笑了,他也笑了。

  这就是我的哥哥,博学认真,你们喜欢吗?

描写哥哥性格特点的作文3

  我小时候就*惯自己玩。我把各种玩具摊在床上,左手抱着奥特曼,右手抱着怪物,左手玩右手,嘴里重复着。妈妈总是站在旁边,静静地看着我,若有所思。直到有一天,我妈很认真的对我说:“我妈要给你生个小妹妹!”听到这个消息我很高兴,因为有人在和我玩。从那以后,我一直期待着姐姐的到来,妈妈也一天天的变了。从呕吐到肚子大,我妈走路越来越慢。看着我妈,我知道我妈来到这个世界上一定吃了很多苦。时间过得很快。有一天,爸爸从学校接我,笑着对我说:“恭喜!你是大哥!妈妈给你生了个小哥哥!哈哈!”我忍不住问爸爸,是不是我妹妹?爸爸没有回答我。因为弟弟出生不好,我在医院住了十天。十天之后,我遇到了我的哥哥。皮肤红而薄,但是头发很黑很密,黑眼睛出奇的大,很奇怪,很好玩。

  自从家里有了小哥哥,家里一直很忙。每天晚上,我都能听到哥哥的哭声。我妈说因为我哥当时饿了,然后就有一股冲劲。父亲泡牛奶,母亲喂牛奶,换尿布。反正只要听到哭声,就能听到爸妈忙碌的声音。有一次爸爸在给他弟弟洗澡。他浑身是红色的皮肤和大大的黑眼睛。他的四肢像发条青蛙一样伸展开来,充满了活力。爸爸一只手抱着弟弟的头,另一只手迅速给弟弟抹了沐浴露。他见我笑了,说:“你小时候我爸给你洗了个这样的澡!”我从父母对弟弟的照顾看出,带孩子不容易,所以每当父母有事,我就主动和弟弟一起玩,逗他开心。当然,我们有时候会因为一个玩具吵架。我妈总是对我说:“小哥哥还小,你就让他做个小哥哥吧!”我听完就不跟他争了。

  自从有了小哥哥,出去玩的时候总会给弟弟带些好吃好玩的东西。我妈经常夸我说我突然长大了。听到这个消息我非常高兴!

描写哥哥性格特点的作文4

  有时当我走进我哥哥的房间时,我总是听到大声的背诵或阅读。在他的房间里,书架上堆满了名著。只要你有空,你要么读这本书,要么背那本书。好像没时间玩了。

  有时候哥哥变成书呆子,整天呆在书里,就是不出来。有一次我问他《红楼梦》的主要内容,我哥眼睛一闪,脱口而出。而且没有错。我弟弟也爱记笔记。只要翻开他的一本书,总会看到密密麻麻的字迹,勾勒出一个个好的字和句子。尤其是四大古典小说,主要内容,好的词句,看完之后的体验,都是不可或缺的。

  我哥哥将成为一名认真的好学生。他在写作业的时候,遇到了一个他无法理解的问题,所以他会在父母的一点点指导下理解这个问题的解决方法。遇到不会写的单词,总会拿出法宝——字典帮你识别。

  我哥哥读过许多名言警句。当时我问哥哥一句名言“良药苦口利于病,服一句!”我觉得我哥答不上来!然而哥哥脱口而出:“信实为善。”然后,我又问了几个问题,我哥回答的没错。

  有时候走进他的房间,能听到文言文背诵。我问我哥《狐假虎威》文言文的时候,他背得很准,听写下来。他真的很棒!

  我已经看到了我哥哥的实力,所以我必须从他的勤奋和求知欲中学*。

描写哥哥性格特点的作文5

  我哥哥又高又瘦。我一直叫他“瘦竹竿”。我哥哥是个有趣的人,他经常让我开心。

  有一次哥哥给我买了生日礼物,包装的很漂亮。盒子是粉红色的,上面画着我最喜欢的白雪公主。看到礼物的时候好开心,觉得一定是很漂亮的礼物。“打开看看。”我哥哥把礼物递给了我。我兴奋地打开盒子,拿出来。这不是我想象中的美好礼物。那是一只丑小鸭。我突然很失望。哥哥把小鸭子抱过来扭了一下。小鸭子马上嘎嘎叫,扁扁的嘴动了动,很搞笑。看着这只又丑又好笑的小鸭子,我张开嘴笑了。

  我哥哥通常喜欢模仿小动物。有一次我在吃饭,他跑过来对我说:“我模仿小动物。猜。”他开始伸直脖子,双手放在胸前,双腿弯曲。我歪着头看了一会儿,但我根本看不到任何动物。“不知道。”我摇摇头,不可置信地看着哥哥。“真傻,这个我猜不出来,这是霸王龙。”“哈哈——”我笑得一身雪,嘴里的五谷喷在弟弟身上。“霸王龙不吃米饭。”哥哥不屑于用手扫走米粒,依然保持着霸王龙的姿势。

  我哥哥经常想出一些主意来逗我和我的家人笑。我喜欢这样一个有趣的哥哥。

描写哥哥性格特点的作文6

  哥哥有一头浓密乌黑发亮的头发,眼睛又黑又大。我哥哥非常喜欢运动,所以他每天下午都请同学们踢足球。而且我弟弟很贪财,容易上当,我来给你描述一下他的光辉事迹。

  “啊!这么苦,核为什么这么大?呸”。一群狼从厨房里走出来,我们有些人笑得前仰后合。事情是这样的:哥哥来我们家玩,妈妈把爸爸从老家带回来的核桃拿出来。它像鸡蛋一样大,有一层厚厚的绿色皮肤,看起来像新疆的库尔勒香梨。

  妈妈给哥哥看了一个更好看的。刚想说“彭彭,你看这个核桃”,还没等我说完,哥哥就笑着对妈妈说:“姐姐,这是个梨。”后面的大叔笑了,我妈也笑了。他们异口同声地说:“嗯!”于是哥哥拿着所谓的梨,高高兴兴的去厨房洗了。弟弟走后,我妈对我舅舅摇摇头,叫他不要告诉弟弟。看来他们是准备吃瓜了。

  “啊!多苦!”弟弟拿着所谓的梨出来,眉毛拧成八字,眼睛眯成一条缝,嘴巴紧紧抿着。“这是什么?核为什么这么大这么硬!”大叔好笑的看着弟弟说:“这是核桃!”“啊?核桃,我以为是梨。“哥哥一副一生无爱的样子。

  哦,我轻信又贪吃的哥哥,我真的对你印象深刻。"

描写哥哥性格特点的作文7

  我的哥哥不是我的亲哥哥,他是我舅舅家的孩子。哥哥和我都在黄河路小学上学,他五年级,我三年级,我们两家住得特别*,所以我们经常一起上学,一起回家,有时,我们还会在一张床上睡觉。

  哥哥和我的感情特别好。他玩具很多,每次去他家,他总会把玩具箱抱出来,和我一起玩。我买了新玩具,第一个想到的,也是与他一起分享。上学了,我们的零花钱常常一起花,哥哥年纪大,他的零花钱比我多,记得有一次,哥哥缠了舅舅好长时间,终于要到了钱准备去买一个大风筝,可到了卖风筝的地方,我也被五颜六色风筝吸引住了,最后哥哥只好买了两个一模一样的小风筝。有时候,我的作业并不会做,他总会耐心地给我讲,有时候,他还会做我的小老师,检查我的作业。

  哥哥的学*成绩非常好,每次考试都是班级前三名,他还上过大台上领过奖,妈妈常说,哥哥就是我的榜样。

  小时候,我和哥哥经常打架,有时为了一个玩具,有时为了抢东西吃,打的结果常常是我被他给扁了,现在,我长得比他高了,体重也比他重,但是,我们现在从不打架,因为我们都是好学生,更是好兄弟。

  这就是我的哥哥,不是亲兄弟,胜是亲兄弟。

描写哥哥性格特点的作文8

  圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴,但美中不足的是高高的鼻梁上架着一双眼镜,这就是我的哥哥。

  我哥哥最大的爱好就是读书。读起书来只能用八个字来形容废寝忘食,雷打不动。

  哥哥的书特别多。先看看哥哥的书房,书架上摆着各种各样的书。从儿童漫画到各种各样的作文,到科幻类的书,再到四大名著不仅书房里有书,家里到处都是书。有的在卧室里,有的在客厅,有的在餐桌上,甚至卫生间也有哥哥的书。

  哥哥读书特别认真。有一次,妈妈有事不在家,特别嘱咐哥哥10:30去补*班接我。我放学后,没有看到哥哥。左等右等,还是没有人来接我,我只好走着回家。回到家,哥哥竟然在那里翘着二郎腿,捧着一本《三国演义》正津津有味地读着,我不管三七二十一冲上去打了哥哥一巴掌。大声质问道:你怎么不来接我?哥哥这才回过神来,连忙向我道歉。

  这就是我爱读书的哥哥,在哥哥的潜移默化下,我也喜欢上了读书,并明白了书中自有黄金屋的道理。

描写哥哥性格特点的作文9

  我的哥哥今年读高二了。他身材高挑,留着板寸头,看起来特别精神。浓密的眉毛下,一双眼睛清澈而明亮,显得特别有神。在他轮廓清晰的脸颊上,还有两个酒窝,笑起来阳光灿烂,为颜值加分。

  哥哥非常喜欢模型。在他家里,大大小小的模型加起来有百余个,简直可以站成方阵了。大到半米高,小到和指甲盖一样,有动漫人物的,有极品飞车的,还有各种各样我都叫不出名字的。我好奇地问他:“你哪来那么多钱买模型?”他淡淡一笑说:“头重脚轻腹中空。”起初我还不明白,后来才知道,为了买模型,他省下了吃早饭的钱,难怪会“头重脚轻”呢!

  哥哥对模型的热衷已经达到了痴迷的程度。有一次,我去他家玩,他正在搭模型。与其说是“搭建”,倒不如说是“制作”。他买的都是零碎的材料,需要经过剪轧、打磨、修整、上色等工序,才能制作完成。只见他专注地做着,一句话也不说,手里的工具动得飞快。半天时间,一辆崭新的车模完成了,不细看,就跟买来的一模一样。

  哥哥还代表学校参加了省创客机器人百拼大赛,获得了一等奖。这就是我的哥哥,从他身上,我明白了真正的喜欢就是要坚持到底,并为之奋斗。


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展2)

——描写哥哥性格特点的作文 (菁华5篇)

描写哥哥性格特点的作文1

  小朋友们,你们好,今天我给大家介绍一个12岁的男子汉——我的哥哥,他长着高高的个子,一双葡萄似的眼睛,随时滴溜溜的转,聪明的他脾气性格有时乖巧,有时倔强,有时勤快有时懒惰。

  调皮的他,时常做些恶作剧,有一次他用几块泡沫塞进自己的肚子里,然后用刀子**去,安然无恙的走了。因为太顽皮了他挨骂就成了家常便饭,而我只能袖手旁观,既插不上话,又帮不上忙。挨骂后,哥哥总是说:“老妹,你真不够哥们!

  ”我只好在一旁笑了。但就这样,哥哥还是非常关心我。有什么好吃的先分我吃,好玩的先让我玩。

  有一回,我们玩追人,哥哥的爸爸因什么事心情不好。就一手拿着刀,一手拿着棍子等待哥哥。这可把我和哥哥吓坏了,事过了以后,我对哥哥说:“老哥,吓倒你了没有?”哥哥笑笑说:“男子汉大丈夫怕什么挨打呀!

  ”哥哥还有个爱吹牛的*惯,有时在小孩面前总吹上几句,比如说:自己能翻墙和飞跃、能在一天中吃89碗面条,比姚明投篮准,比刘翔跑得快,看着那些小孩羡慕的眼光他总是偷偷的笑。

  哥哥,并不是天天淘气,其实,他很乖,常常帮妈妈做一些家务事,他家院子是他包着扫,洗碗成了他的分内事,随时笑呵呵的帮助妈妈送米粉,还自己洗衣服,做完作业,帮妈妈去取尔块。我关心的问哥哥:你做那么多事情,不累吗?怎么总是笑呵呵的,爱吹牛的哥哥又露出他顽皮的本性,对我说:“老妹,我是男子汉大丈夫,怕什么累,这点活,算啥呀!

  这就是我的哥哥,一个顽皮、勤劳,可爱的男孩。

描写哥哥性格特点的作文2

  我的哥哥个头很高,现在已经和我爸爸一样高了。他有一头黑油油的头发,一双水灵灵的眼睛,一个小小的鼻子,一张大大的嘴巴,一口可以吃掉一个大鸡排呢!

  我的哥哥很勇敢。有一次,他骑车去上学,一辆摩托车飞快地出现在他面前,可骑摩托车的人没有刹车,而是转过去和一个女人说话,说得脸都红了,我怀疑他在和那个女人谈恋爱。哥哥看了立马刹车,把车停到路的边缘,可那人一直摇,车都开成了蛇行道,还把我哥哥撞倒了,把我哥哥的腿划出了一个大伤口,血还一直涌出来呢!看得我都快晕了,他却觉得这是小伤,就随便处理了下,让伤口自己好。你说我哥哥是不是很勇敢?

  还有一次,外面狂风暴雨,电闪雷鸣,我们学校已早早地通知放假,可我哥学校还没通知放假,他就冒着大雨骑着自行车往前冲。到了教室,一看全班都放假了!这时校长来了说:“快点回家吧,我早上忘了通知今天放假,现在我已经通知了,你快回去吧!对了,天气那么糟糕,路上不安全,我载你吧!”可哥哥却拒绝了他说:“谢谢校长,我自己回家就可以了!”“好吧。”校长说,就这样我哥又冒着大雨自己回家了。

  这就是我的哥哥,一个勇敢的哥哥。

描写哥哥性格特点的作文3

  我的哥哥比我大六岁,是一个普通的中学生。身材并不高,与别人比有点瘦小,黑黑的面孔上长着一双炯炯有神的眼晴,挺直的鼻梁和一张棱角分明的嘴巴。小时候他总陪我一起玩,也很会保护我。每当下雨时,我总会想起一件让我一生难忘的事。

  记得在我四岁的时候,我感冒刚刚好,一个炎热的星期天下午,哥哥带我到广场上游玩,在草地上相互追逐,过了一会,晴朗的天突然晴天霹雳,乌云遍布整个天空,大风刮来,下起了绿豆大的雨。哥哥怕我被大雨淋湿着凉,再一次感冒发烧,就马上把他身上那件深红色的上衣脱下来,穿在我的身上,还把我的头盖上,给我遮雨。因为我当时还小,不知道什么,只知道哥哥很大步的背着我跑。回到家中,我觉得好像哥哥不跟我去玩耍了,就执意地到阳台上玩雨,爸爸急忙从阳台上把我抱回屋里,跟我说:“你看外面下大雨啦,如果没有哥哥把你背回来,那你又会感冒咳嗽不能到外面玩了。”我似懂非懂地听着,拿着毛巾给哥哥擦干,哥看着我说:“妹啊,你冷不冷?”我用我的小脑瓜使劲地摇了摇。

  哥哥,小时候我只知道你很会跟我玩。今天,我长大了,我知道你还很会保护我,你是我的好哥哥!谢谢你!

描写哥哥性格特点的作文4

  因为妈妈去医院生孩子,我在爷爷家住了好几天了。我照常上学放学,心里却一直在想,妈妈是天生的吗?生男生女?安全吗?

  当我从学校回家时,爷爷说:“陈豪,你妈妈生了孩子,你是哥哥。”真的吗?我迫不及待地拿起手机。果然,爸爸在朋友圈发消息:“我生了个女的,母女*安。”上面还有一张婴儿的照片。我很激动:我有姐姐了!爷爷说:“我们去天上吧。”“太好了,现在就去!”我大叫。

  到了天上,走进病房,看到妈妈躺在病床上。她一看到我,就无力地说:“宝贝,你在这里,我妹妹睡在那里,你去看看!”听到妈妈微弱的声音,我既高兴又难过。我高兴是因为母女*安,我难过是因为母亲还没有完全康复,还在挂针。妈妈又说:“真是个傻瓜!不用担心我。我身体很好!去看看你妹妹!”听了这句话,我就放心了,于是回答:“好吧!”

  我走到姐姐面前,太神奇了!小宝宝原来是我妹妹,此刻睡得正香。我妹妹有一张粉红色的小脸,鼻子微微上翘,嘴巴红润,看起来很精致。我抚摸着妹妹的小手,好柔软。“好可爱的妹妹!”我太激动了,忍不住赞叹起来。

  妈妈,谢谢你生了一个小妹妹。我会好好爱我妹妹的。

描写哥哥性格特点的作文5

  哥哥比我大四岁,他和我一样粗心,不信你听我讲。

  我去姑姑家玩。姑姑早上提醒哥哥起来去买一些菜回来,中午我们会来他家吃饭。可能是哥哥“工作”太忙,也可能是他真的不记得了,回家时竟然两手空空。那次我们只吃了些剩菜和白米饭。

  哥哥来我家住,妈妈叮嘱他回来的时候帮忙带一瓶陈醋回来。哥哥正好那天走路回来,他走啊走,最后发现不对头,再往前走一走,居然走到姑姑上班的地方去了,只得又往回走。回到学校门口时,看见一个小商店才想起来要买醋。他走进去看了一眼,看到麻辣条的时候,早就把买醋这个事情抛到九霄云外去了。回来的时候手里还拿着一包辣条,笑着对妈妈说:“舅妈,你是要我买什么来着?我忘记啦。”

  我说:“哥哥,你怎么这么粗心呀?你是不打算要我们吃饭吗?是醋呀!”“啊!我怎么这么粗心啊!”他打了一下自己的头,转身就要去买醋。我指了指外面说:“天都黑了,人家要吃饭了,这会儿早关门了呢。”哥哥听了低下头。没办法,妈妈只好另外用白醋调了饺子的蘸料。

  哥哥这个粗心大意的毛病是需要好好改改啦。可又一想,我不是也很粗心吗?我们商量着要一起加油,一起改掉我们的这个坏毛病。


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展3)

——描写性格特点的作文汇总5篇

  描写性格特点的作文 1

  期末考试按部就班的进行着,再返校,便是为期100天的中考倒计时了。我似乎可以预见到那三个月的生活,世界只剩下铺天盖地的*题。

  突然觉得,梦想这个词不再虚无飘渺,他有那么一点切实了。我仿佛看到他模糊的轮廓,透着严峻与高冷,似乎遥不可及,只是仔细看,便会寻得那一份淡淡的希望与温暖,现实便也是这样吧。

  依稀记得那个倔强的孩子坚定地写下那个被判为错误的正确答案,这是第三次做这道题目了,第一次,老师判了错误,几经探究,她确信自己是对的,第二次,依旧写下相同的答案,数学老师找了她,几乎用强迫的方法让她接受自己的答案。这是期末考试,这道题目是5分。试卷是本班老师批改,她知道,如果仍然坚持,她满分的记录将被打破,一心追求完美的她放弃了100分。这是一个遗憾,这个95分意味着无论她再考多少满分,都不会再有全百的记录。那个孩子是我,但我从未后悔。我以为那时的倔强会一直陪伴着我,但事实证明,现实的力量是巨大的。我在无数无法分清对错,是非,黑白的争论中,慢慢被这个世界同化。每一次放弃自己的时候,我都能听到棱角被磨*的声音。

  数学老师布置了22份历年中考试卷,我们放22天的假。

  他没有收答案,他说他信任我们。

  他说这个22天寒假决定了我们的命运,如果荒废了这22天,我们就荒废了自己的一生,到那时我们再没有拿起课本,坐**室学*。

  “危言耸听。”我笑着跟同桌说。他没有说话,勉强的笑了笑,笑容里透着苦涩与无奈。

  第一次有命运掌握在自己手中的感觉,以前总觉得生活有太多身不由己,终于可以由自己把握了,却感觉一点也不爽。

  选择什么样的路,便过什么样的生活。有时只是一念之差。

  有很多条路可以走,但人却只有一个,能选择的也只有一个。生活有时候还是靠自己拼出来的。

  描写性格特点的作文 2

  我有一个“两面性”的妈妈——时而温柔,时而严厉。

  先说她温柔的一面吧。她的头发乌黑乌黑的,像是黑色的瀑布倾泻在肩膀上。她最有特色的是微笑。笑起来的时候,眉毛像两只弯弯的小船,脸上还露出两个甜甜的小酒窝。记得有一次,我知道六点钟还没有写完作业。我想:这下子一定死定了!可是,妈妈不但没有骂我,还说:“别着急,慢慢来。我在你身边陪着你写。”还有一次,我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,吓得我直发呆:这可怎么办?妈妈听见了声音,立刻跑过来问:“怎么样?砸没砸着?”我胆战心惊地说:“没事儿。”妈妈一句责备的话都没有,把花瓶碎片清扫干净了。

  不过,妈妈也有很严厉的时候。有一次考试,我得了99分。扣的1分是因为落了一道题没做。我觉得这个分数很高了,正沾沾自喜,妈妈却说:“犯这么低级的错误,是不可以原谅的!”妹妹也为我打抱不*:“不就是落了一道题嘛!”妈妈严肃地说:“马虎是坏*惯,必须得改!”

  妈妈时而温柔,时而严厉,她一会儿把我扔进暖炉,一会把我抛进冰山。时间久了,我就知道她的原则了,尽量做到最好,不触碰她的“雷区”。因为我知道,她这么做,都是为了我好!

  描写性格特点的作文 3

  你们可能认为妈妈事业性格温柔的人,是“春风”妈妈,可我却不这么认为,因为我妈妈脾气很火爆,对我总是很严厉,不管做什么事,都要我做得完美,总是见不得我休息。

  每当我和她理论的时候,她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的,不给我一点还击的机会,让我哑口无言,只好乖乖听话。

  放学回到家后,我见妈妈还没有回家,便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》,可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口,她悄悄打开屋门,蹑手蹑脚地走进客厅,大叫一声:“你在干嘛呢?”我被吓了一跳,不舍地关掉电视,默默地低下了头。

  妈妈厉声喝道:“你作业都写完了吗?”我肯定而有力地说:“做完了!”“那你去把所有该背的再背一遍,我出去买菜,你给我乖乖的,回来背给我听!”说完便把遥控器带走了。

  妈妈刚出家门,我高兴地自言自语:“哼,和我斗!别忘了我还有电脑。”我一蹦一跳地走进我的房间,打开电脑,点击“穿越火线”的游戏……

  妈妈回来了,再次像特工一样趴在我门前,从门缝看得一清二楚,推开门一个健步冲到我跟前,抓了我一个现行,让我措手不及,又是一声喝道:“王潇然,可真有你的啊,现在连我的话都不听了,看来不给你一点苦头吃是不行了,给我去客厅拿出笔,罚你写两篇,多久写完,多久吃饭。”我迫不得已地拿出笔和本子。

  不争气的眼泪落在本子上。我拿起笔,这一次,笔变得好沉好沉,仿佛每写一个字都要费九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才变成春风女士啊!

  描写性格特点的作文 4

  大家都知道,《简·爱》这本书的作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特。夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于沙漠中的仙人掌花,堪称逆境成才的典范。她的著作《简·爱》中的主人公简爱就如她一般孤独却骄傲,卑微却自信着。

  简·爱童年时在恶毒的舅妈那里度过了一段时光,她的舅舅不幸早逝,留下了简·爱的舅妈和她的三个孩子。在这个家庭里简·爱是个讨厌的外来人,其中每一个人对她都不好,都排斥她,尤其是她的表哥约翰经常打她骂她。在见不到光明的日子里简·爱摸爬滚打的度日如年。

  后来终于有一天,一个学校里要请简·爱上学,她想终于可以离开舅妈了,就答应了。她到了那个陌生的学校,就那样食不裹腹,衣不裹体的过了好几年,她在那里认识了一个名叫海伦的女孩,在那段时间里她们互相温暖着幼小而脆弱的心灵,简·爱感受到朋友给予的快乐。在艰辛的环境里她守望着自己的幸福,不抛弃,不放弃地爱着她的生命。经历磨练她犹如仙人掌花即将含苞待放……

  她长大了,她不美丽,身材矮小。她不起眼的生活着,当了一位老师,在那里她认识了罗切斯特先生,在种种曲折之后,她和她的爱德华相爱了,她的故事仍旧倔强而又顽强的上演着……

  这些都是我从《简·爱》这本书上了解的。通过读这本书,我渐渐地喜欢上夏洛蒂·勃朗特,他终究绽放在天际,虽然苦苦挣扎,虽然尝受千磨万击但她将信念怀揣不离不弃让我也受益匪浅。如果不是这种信念,她怎么可以取得骄人成绩吗?

  在读书中我认识了夏洛蒂·勃朗特也喜欢她笔下和自己相象的简·爱,在今后的读书生活中我将继续去认识更多这样不断追求的人。读书对于我来说就应像饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。我们应该多读书,好读书,读好书,一本好书可以让我们懂得一个道理,一个道理可以转变一段人生。我开始爱书,如今一样,直到永远。

  描写性格特点的作文 5

  倔强:刚强固执.神:神仙.组合:刚强固执的神仙.可是我今天不是写神仙而是写一个非常固执的人.当然他也不是神仙!

  被我比作是倔强之神的就是我的表弟,他怎么倔强哪?又怎么被我称作倔强之神勒?请听我一一分解.

  “代志豪,快,快读书,一清早起来就知道看电视,你看,你语文又考红灯了,还不快去读书.“舅舅又开始吵表弟了.可这表弟呢,故意装作没听见,专心致致地看者自己喜欢的动画片.一旁的舅妈也发火了,“去,快去读书你看别人,别人学*好,什么都棒你呢?“说实话,我还真“佩服“表弟那种“两耳不听爸妈说,一心只看动画片的精神“!表弟还是那样像木头一样一动不动.这是可把舅舅惹恼怒了,“你去不去.“舅舅两只眼睛狠狠地盯着表弟.表弟看了一眼舅舅,不耐烦地站了起来,慢腾腾地走向书房,拿起了书装装样读了几句.也不时瞧瞧外面的电视机.

  “嘿,舅舅出去了也!表弟以翔哥的迅速飞一般地跑向电视机前.正在这精彩时刻,舅舅像幽灵一般出现在表弟面前.“爸爸,让开别挡着我了.“表弟说.心怕错过一个地方,却无视于舅舅的存在!“叫你去看读书,没叫你看电视.“舅舅说.“哦“表弟答应了一声,两只眼睛还是死盯着电视机,“哇,真精彩,读书哪有这么精彩呀“他嘀咕着.这时舅舅头上早已冒烟了,哦不,不是,是冒火,“代志豪你是不是.““唉,随你处置吧,反正我要看电视.“表弟怕都不怕,真是死了都要爱啊。


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展4)

——关羽的简介及性格特点3篇

  他集忠于君,善与友,正义,武力,智慧,勇气,毅力,大志于一身。他集骄傲,狂妄,轻敌,自大于一身。

  关羽,河东解良人。在与刘备结拜之前一直亡命江湖,属于亡命之徒,亡命奔涿郡。勇冠三军、万人敌……这些都说明亡命之徒的特点,比如许楮、臧霸等人都属于此类。但是关羽有不是一般意义上的亡命之徒,最重要区别于张飞等人的是他还治《春秋》。所以不管当时的人还是后世的人,都认为他是比张飞这种一般意义上的匹夫之勇高出一个档次的。所以刘备可以把荆州交给他打理。建安十七年,诸葛亮带张飞、赵云进川,很不放心的把荆州交给关羽。在刘备看来,关羽是隆中战略计划中内修政理,待天下有变,则命一上将,将荆州之军以向宛、洛的最佳人选。诸葛亮当时似乎也找不到更适合的人选。因为当时的情况是在赤壁之战前豫州军虽败于长坂,今战士还者关羽精甲水军万人,刘崎合江夏战士亦不下万人。这支原本刘表手下精锐的荆州水军正是关羽镇守荆州的主力军。关于荆州的战事先不表。

  除了“亡命”这一性格特点,关羽的另一特点是量小,不能容物。最早是刘备得孔明之后关羽、张飞等不悦,先主解之曰『孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿君勿复言』羽、飞乃止。如果说当时关羽瞧不起刚刚二十出头刚出茅庐的小子还是正常的话,那么后来要于马孟起单挑就太不识大体、自负、不能容物了。羽闻马超来降,旧非故人,羽书与诸葛亮,问超人才可谁比类。亮知羽护前,乃答之曰『孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰,黥、彭之徒,当与益德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也』羽美须髯,故亮谓之髯。羽省书大悦,以示宾客。从这里,可以看出关羽完全是一个争勇斗狠的一介武夫,不识大体,诸葛亮的一封信还要遍示宾客孔明深知吾心也——虚荣!诸葛亮的这封信虽然缓解了暂时的矛盾,但是助长了云长的骄、傲之气。建安二十四年,是岁,先主为汉中王,欲用忠为后将军,诸葛亮说先主曰『忠之名望,素非关、马之伦也,而今便令同列。马、张在*,亲见其功,尚可喻指,关遥闻之,恐必不悦,得无不可乎?』先主曰『吾自当解之』。果然、刘备将黄忠列为无虎上将引起了云长的愤怒大丈夫誓不与老卒为伍不肯受拜。此时关羽针对的并非是黄忠,矛头指向的已经是刘备了。此次幸亏费诗的善言,不然刘备真不知道如何下台阶了。此时云长已经如此难控制,刘禅代位之后又如何驾御世之虎臣?按照*历史上来看,此时刘备应该考虑这个问题了。

  量浅,胸无城府也是他的一大致命伤。比起司马懿坦然受妇人服,关羽的心理素质极差。孙权给儿子求婚,婚姻自由,不嫁也就算了,竟然还说出吾虎女安肯嫁汝犬子乎这样伤人的`话。后关羽围樊城,让孙权出兵相助,孙权却使敕使莫速进。关羽极其愤怒下说出洛(反犬旁——字打不出)子敢尔,如使樊城拔,吾不能灭汝邪!这样的话,“洛子”是对江东人极大的侮辱,还露骨的表示樊城拔将移师东吴。看看当年楚汉相争的时候,刘邦心中虽痛骂韩信,但是嘴上还说“大丈夫要做就做真王,做什么假王!”。此外看关羽北伐,糜芳、傅士仁供应军粮,有时不能及时到达,关羽宣称还,当治之;再看看刘邦,在外面辛苦作战,还不停的给后方的萧何封官,两下比较,治《春秋》的关羽比起市井无赖刘邦来实在太逊。陆逊的一封信竟然让关羽心花怒放,撤去后防重兵。这充分说明了他只是一个浅碟子,实在浅的很。

  在用人方面,关羽竟然把江陵、南郡、*这些后方重镇以及供应军需的重任交给素来有隙的糜芳和傅士仁,又不知安人心——失败!大军解围撤退,反击江陵之日,情势和当初彭城落入刘邦之手,项羽敌前撤退反击彭城一样,项羽一举击溃刘邦的部队,关羽复仇之师却边走边散,这是怎么样的统帅?当年孙权给吴下阿蒙开出的看书单子中也有《春秋》,治《春秋》著称的关羽应该感到脸红(有可能是脸红了)。

  关羽的自负,不仅断送了自己,还断送了诸葛亮的整个战略计划。由于他个人的冲动无谋,使全盘战略计划成为虚话。

  关羽主要性格特点

  1、勇猛,鲁肃为了要回荆州请关羽过江赴宴,关羽明知其中有诈,还是义无反顾去赴宴,并且只带了周仓和几个船夫,吃完饭喝完酒,关羽故作酒醉。一手提刀,一手抓住鲁肃的手,并按使眼色叫周仓发信号给接应的船只来接自己,鲁肃埋伏手下因怕误伤鲁肃,只能眼争争的看着关羽登船过江。

  2、忠义,下邳城破,关羽宁愿战死也不投降曹操,直到张辽冒险和关羽土山约三事,关羽这才投降,只不过是降汉不降曹。再之后,关羽在曹操手下,却是时刻都没有忘记大哥刘备。曹操赐锦袍,关羽把锦袍穿于旧袍底部,称旧袍是大哥刘备所赐,不敢有了新袍就抛弃旧袍。曹操送关羽赤兔马,关羽却当众谢恩。

  3、骄傲自大,关羽的战绩很多,比如温酒斩华雄,三英战吕布,斩颜良诛文丑,过五关斩六将等等。也正是因为有了这些战绩,关羽才变得很是骄傲自大,战场之上也就经常夸耀自己的战绩,经常捋一捋那几缕胡子。还有在封五虎大将的时候,关羽居然不屑于和黄忠为伍,称黄忠为一老朽。

  4、狂妄,关羽看不起曹仁,执意进军樊城,结果攻了半年多,都没有攻下来。关羽看不起抬棺死战的庞德,结果在战场上,被庞德一箭射中胳膊,不得不回营休息,高挂免*。还有就是孙权派人来提媒,关羽却说“虎女焉能嫁犬子”,直接把孙权给驳了回去。这样一来,直接惹恼孙权,令吕蒙白衣渡江,攻占了荆州,关羽也败走麦城,落得惨死下场。

  5、守信用,刘备徐州兵败,关公为保护二位皇嫂,不得不暂时归顺曹操,但与魏将张辽言明:“吾有三约。若丞相能从,我即当卸甲;如其不允,吾宁受三罪而死。”“一者,吾与皇叔设誓,共扶汉室,吾今只降汉帝,不降曹操;二者,二嫂处请给皇叔俸禄养赡,一应上下人等,皆不许到门;三者,但知刘皇叔去向,不管千里万里,便当辞去;三者缺一,断不肯降。”曹操应约后,关公又进城见二嫂,告知其事,然后才投降。并再次向曹操声明:“关某若知皇叔所在,虽蹈水火,必往从之。”

  关羽简介

  关羽,本字长生,后改字云长,河东郡解县(今山西运城)人,被称为“美髯公”。早年跟随刘备颠沛流离,辗转各地,和刘备、张飞情同兄弟,因而虽然受到了曹操的厚待,但关羽仍然借机离开曹操,去追随刘备。赤壁之战后,关羽助刘备、周瑜攻打曹仁所驻守的南郡,而后刘备势力逐渐壮大,关羽则长期镇守荆州。

  历史评价

  陈寿评曰:“关羽、张飞皆称万人之敌,为世虎臣。羽报效曹公,飞义释严颜,并有国士之风。然羽刚而 自矜,飞暴而无恩,以短取败,理数之常也。”

  温恢:“关羽骁锐。”

  关羽吕蒙:“斯人长而好学,读左传略皆上口,梗亮有雄气,然性颇自负,好凌人。”“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”

  诸葛亮:“孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰,黥、彭之徒,当与益德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群。”

  郭嘉、程昱称关羽、张飞:“万人敌”

  刘晔称关羽、张飞:“勇冠三军”

  周瑜称关羽、张飞:“熊虎之将”

  傅干称关羽、张飞:“勇而有义,皆万人之敌,而为之将。”

  廖立:“是羽怙恃勇名,作军无法,直以意突耳,故前后数丧师众也。”

  杨戏的《季汉辅臣赞》中赞关云长、张益德:“关、张赳赳,出身匡世,扶翼携上,雄壮虎烈。藩屏左右,翻飞电发,济于艰难,赞主洪业,侔迹韩、耿,齐声双德。交待无礼,并致奸 慝,悼惟轻虑,陨身匡国。”

  《晋书》:“晋刘遐每击贼,陷坚摧锋,冀方比之关羽、张飞。”

  《魏书》:“崔公,古之关张也。”

  陈亮:“夫关羽好勇而无谋,恃气而骄功,此其势甚易谲也。”

  陈元靓:“剑气凌云,实曰虎臣。勇如一国,敌万人。蜀展其翼,吴折其鳞。惜乎中勇,前后绝伦。”

  王夫之:“吴、蜀之好不终,关羽以死,荆州以失,曹操以乘二国之离,无忌而急于篡,关羽安能逃其责哉?羽守江陵,数与鲁肃生疑贰,于是而诸葛之志不宣,而肃亦苦矣。肃以欢好抚羽,岂私羽而畏昭烈乎?其欲并力以抗操,匪舌是出,而羽不谅,故以知肃心之独苦也。”

  演义评价

  关羽像汉末才无敌,云长独出群,

  神威能奋武,儒雅更知文。

  天日心如镜,《春秋》义薄云,

  昭然垂万古,不止冠三分!

  赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时无忘赤帝。

  青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天。

  演义赞诗

  人杰惟追古解良,士民争拜汉云长。 桃园一日兄和弟,俎豆千秋帝与王。

  气挟风雷无匹敌,志垂日月有光芒。

  至今庙貌盈天下,古木寒鸦几夕阳!

  对联称颂

  茶联的集大成者在天《百茶联》中有一副对联,其中有下联是称颂关公的“义”。关公义贯古今,这个联句用“旺旺大吉”来描述,可谓恰如其分。全联如下:

  《百茶联之002》

  韩信点兵,多多益善

  关公仗义,旺旺大吉


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展5)

——刘姥姥的性格特点总结3篇

  《红楼梦》中出场人物有四百多位,并且个个栩栩如生,就是那些着墨不多的次要人物,也是写来如见其人,如闻其声。就拿刘姥姥来说说吧。

  出身乡村的刘姥姥来到了贾家,凤姐导演了一幕闹剧,在贾母那里吃饭的时候,丫鬟只捡了一个鸽子蛋放在刘姥姥那里,刘姥姥不知羞耻地说:“老牛,老牛,食量大如牛”,此时老刘那种直爽,快直的农民性格表现的淋漓尽致。然后刘姥姥又说:鸡蛋俊,小巧”,说明她见识敷浅,只明白吃。到之后鸽子蛋滚到地上,刘姥姥赶紧去拣,其农家那种艰辛勤俭穷酸的形象跃然纸上,与高贵阔气的贾家构成了鲜明的比较,体现了封建官僚与穷苦百姓差距之大,讽刺了当时的封建社会。最终,她与众姑娘对联,用的都是粗俗的言语,可见她文化甚少,引得大家一阵大笑。好词好句

  总之,刘姥姥这种封建、贫穷、可笑的形象经过作者的笔墨,全部体现出来。

  《红楼梦》中刘姥姥的出场就给人们留下很深刻的印象,曹雪芹在《红楼梦》里面是十分注意重要人物的出场的,我们能够注意一下,那些人物都是怎样出场。刘姥姥出场就表现出她见识不凡,你看她一个农村老太太,她就比她的女婿狗儿强得多。这狗儿是务农为业,只会唉声叹气,刘姥姥比他强多了。你看刘姥姥就说谋事在人,成事在天,这是务虚。底下还务实,供给了一条重要线索。你们王家二十年前,从前跟贾府有什么瓜葛,王家的二小姐此刻就是王夫人了,当时我还见过,二十年前我还见过,那么能够从这个地方打开缺口,去争取点赞助。她是又务虚又务实,这比狗儿明显强多了。

  刘姥姥一进荣国府,她有两个作用,第一个作用是突出了贾府之大、之显赫、之奢华。贾府有多大?在前面贾雨村跟冷子兴说的那段谈话,冷子兴演说荣国府,已经做了一个大致的介绍,他就说宁荣二府东西占了大半条街,这是东西,南北有多大呢?我们来看看,南北有多大,就是经过刘姥姥的活动给反映出来的,刘姥姥先是到了荣府大门口,大门口是怎样个架势,好家伙,轿马簇簇,所谓簇簇就是轿马是一堆一堆的,它不是一顶轿子一两匹马。那个马是好多匹,轿子是好几台。我们明白官轿最起码是四个轿夫,到荣府来拜访的这些达官贵人,凡是从大门进的,那都不会是一个人自我骑马来,都得有马夫有跟班。所以门口的仆人有多少,轿夫有多少,那就由读者自我去想像,所以刘姥姥她根本就不敢打听从这儿进,她不敢。刘姥姥怎样呢?她是掸了掸衣服,又教了板儿几句话,然后蹭到角门前,到了角门前,只见什么呢?只见那儿坐了好几个仆人。这些仆人个个挺胸叠肚,指手划脚坐在大板凳上说东道西。这个角门都是自我家里人进出的,做官的来拜访的都走大门,当然了,这个大门咱们看见过,北京这种王府恭府大门,它中间那个门,一般是不常开的,除非是很高地位的官员来。那么角门呢,这几个仆人,这几个仆人你看看那气势,角门门口就好几个,那大门有多少仆人,光是荣府自我的仆人就不得了。

  刘姥姥是怎样称呼这些仆人呢?她不是叫大爷,也不是叫老爷,而是称他们为太爷。我们明白在封建社会要称县官县令才是县太爷,所以刘姥姥在称呼上就显示出她那种胆战心惊,那种自卑心理,细心谨慎,她要找周瑞家的说,烦哪位太爷替我请他老出来,这种谦卑的语气都反映出什么呢?就是封建社会那种严格的等级观念,深深地渗透到每个人的心里。像刘姥姥这样一个普通的农村老太太,在荣府的仆人面前,都是根本不起眼的,所以都要尽细心。那些仆人当然都不把她放在眼里了,幸亏有一个忠厚老仆,就对她说,说你呀,到后门的后街上去打听去。那么刘姥姥呢,就绕到后门上,这个“绕”字用得也十分好,那么到后街后门上,那么我们就明白了。宁府荣府占了宁荣街的大半条街,从前门到后门,它还没进院子呢,还没见到一个主子,甚至没见到一个仆人,我们已经能够看出,荣府之大,宾客之贵,仆人之多,真能够说是谈笑皆好仆,往来尽显贵。

  她的一进荣国府,她第二个作用,就是经过她的活动来介绍王熙凤,我们能够注意到这么一个现象,就是刘姥姥进荣国府,她见的第一个人是周瑞家的,第二个人是*儿,王熙凤且不出场呢。可是读者会感到处处有王熙凤的影子,刘姥姥陪衬的第一个人物是周瑞家的,曹雪芹采取的就是步步陪衬的手法,他是经过周瑞家的来陪衬王熙凤,经过周瑞家的那些言谈,显出荣国府的显赫和王熙凤的权势。周瑞家的怎样肯帮忙呢,因为当年周瑞买地的时候,以往请狗儿帮过忙,从年龄来讲应当是狗儿他爹在的时候,我们要注意一下,这可不是贾府买地,这是贾府的仆人买地,要是贾府买地,那肯定不会让狗儿帮忙,它有官府帮忙,都察院就帮忙了。并且还有一条,周瑞家的有自我的丫头,你想连仆人都有丫头,你就可想而知,这荣国府是多么奢华,仆人家都买地,贾府有多少地,咱就可想而知了。第二个就是经过*儿来陪衬王熙凤,因为*儿长得又漂亮,穿得又十分阔气,刘姥姥一开始以为她是王熙凤,之后才明白她可是是个有身份的丫头。

  那么到这儿为止呢,刘姥姥见到了*儿跟周瑞家的,还没见到王熙凤,王熙凤最终出场了,王熙凤出场还不是直截了当地立刻就露面,这个地方写得实在是太高明了,是经过刘姥姥的听觉和视觉来写出王熙凤的出场。先是自鸣钟,这个自鸣钟就是挂钟,这个甭说在乾隆中期,就是在**前,谁家里面有一个自鸣钟,那也是一个相当重要的财产,听了自鸣钟响了几下以后,只见小丫头们齐乱跑,说奶奶下来了。周瑞家的和*儿忙起身,急忙走了,一个“乱”,两个“忙”,就写出王熙凤的权势和威风,谁都不敢有一点差错。所以这时候王熙凤还没有露面,她手下人马之多,权力之大,威严之重已经充分显示出来了。然后,总算引见了刘姥姥,王熙凤吃完饭了,王熙凤问她有没有吃饭,然后下令传饭,最终又给她二十两银子。你看二十两银子王熙凤找了个什么说法,多高明,你看看这个地方二十两零一吊,这一吊是我给的,那二十两银子是太太给丫头们做衣服的,我还没来得及给她们做衣服呢!你先拿去吧,你看她多会做人,多会说话。所以前面冷子兴说万个男人也不及的,周瑞家的说她少说有一万个心眼子,都具体化、形象化、艺术化了,这王熙凤实在太会说话。

  到这儿为止,我们能够总结出一个带有规律性的现象来,构成了一个十分有意思的比较,就是刘姥姥进荣国府,她不是从前门进去的。她从前门到角门到后门,从后门进去以后先到周瑞家的。然后在那儿说了会儿话,周瑞家的让她在道厅等着,这时候开始接*了,最终从道厅进入了贾琏的那个院子,大院子里面有好几个小院子,进了贾琏的院子,她是从前门到后门,经过仆人家的这么进去的。她见到的人物,首先见到的是各种各样的仆人,然后是见到的周瑞家的,再见到王熙凤的贴身丫头*儿,最终见到了王熙凤。也就是说,她越来越接*贾府的荣国府的权力中心,实际掌权者,可是她一进荣国府,最重要的见到的人物还是就是到王熙凤为止了。

  那么二进荣国府写得就完全不一样了,因为有了一进这个经验以后,有了这一层关系以后,二进荣国府曹雪芹就直接写刘姥姥见到了王熙凤,并且很快就见到了贾母。因为贾母正好想找个上岁数的老太太说说话,这样的话整个前面已经写过的就不写了,不重复了,这很高明。并且还有一点一进荣国府只写了一回,只占了一回的篇幅,二进荣国府,占了三回半,所以二进荣国府是刘姥姥跟贾府关系的最重要的部分,那么我们这个题目叫《穿针引线刘姥姥》,这个穿针引线的基本任务,在刘姥姥二进荣国府里面,表现得就更加充分了。二进荣国府,有四个作用:第一个作用是经过刘姥姥的眼光和活动写出大观园之大、之豪华、之美丽。那么这个大观园的规模这么大,你怎样才能把它的各个景点它的美丽豪华介绍出来,主要是经过两个活动,一个就是17、18回贾政带着贾宝玉和一帮卿客去验收。验收的时候呢,到了好几个景点,那么十七十八回一方面是介绍大观园;另一方面,为了表现贾宝玉的才华。可是如果十七、十八回,把大观园都介绍了,大家就会觉得比较单调,并且那时候大观园没有住人,所以刘姥姥二进大观园它和贾政验收的时候,参观大观园有几个很大的不一样。

  一个就是什么呢?刘姥姥二进大观园的时候,大观园的所有院子都已经住了人了,所以它就不是一般的观景,这当中还有很多跟大观园内少爷小姐们,那些少奶奶们的活动和交流。第二呢,刘姥姥这次二进大观园,她还到了好几个贾政当时没有去过的地方,这样就把大观园呢,更加全面地介绍出来了。之所以能够做到这一点,关键的是由于贾母想找个上岁数的老太太说说话,一齐玩玩。所以,就留她在这儿住,留她在这儿玩,几次宴请在参观的过程当中,又是坐船又是行酒令,所以这个活动资料就十分丰富。从而把大观园的豪华美丽表现得十分充分。并且,她看景物的角度和贾政验收,从贾政眼里看,从宝玉眼里看不一样了。因为很多东西都是从刘姥姥的眼光里看出来的,比如就拿潇湘馆来讲,进入潇湘馆以后因为地上有

  青苔,琥珀异常提醒刘姥姥,地滑,您老人家走的时候细心别摔着,结果刘姥姥还是摔着了,摔一跤,刘姥姥可75岁了,比贾母还大5岁呢。结果别人要去扶她,刘姥姥自个就爬起来了,当然刘姥姥这么一摔觉得挺可笑的,读者有时候看到这儿也会乐,看起来好像是个闲笔,其实不是。曹雪芹为什么要写刘姥姥摔跤?你想刘姥姥这会儿已经75岁了,若干年后贾府败落巧姐被卖,刘姥姥已经八十多了,她如果身子骨不硬朗,她能吃尽千辛万苦,千方百计把巧姐找回来吗?甭说三百年前的刘姥姥,二百五十年最少,是不是,搁到此刻八十多岁老太太,身子骨那么硬朗也不好找。所以曹雪芹笔下写刘姥姥摔跤,摔得有道理,摔得有伏笔,后头有作用,这是第一个作用。

  第二个作用是写活了许多人物。写活的人物当中最重要的是妙玉,我们明白妙玉在金陵十二钗正册里头,她的身份比较特殊。并且,这个栊翠庵,它虽然属于贾府的家庙性质,所以一般的人他*常不大有机会,也不大愿意进这个栊翠庵,因为妙玉这人比较怪,所以讨红梅的时候不是派宝玉去吗。连李纨她们都厌恶妙玉有点怪僻嘛,而这回怎样写到妙玉呢?十分自然,因为是贾母要进院子看看带刘姥姥玩,贾母还亲自当导游解说,走得累了,想喝茶,这样很自然地大队人马进了栊翠庵,那么妙玉就成了这一场戏当中的中心人物了。我们看妙玉献茶当中表现出来她的个性,一个,不一样的人用不一样的杯子,给贾母我们看看用的是什么杯子,给其他人用的什么杯子,当然都是珍品,搁到此刻拍卖,甭说贾母那个了,贾母那个我估计得几千万。你再看给黛玉和宝钗的,上边还有晋朝人的题字,还有苏东坡用过的笔迹,都是稀世珍宝。可是从这个杯子上能够显示出妙玉喜欢谁不喜欢谁,还显示出等级,在贾母她们很多人在场的情景下,贾母用的这个杯子是最高级的,其他人的是官窑脱胎填白盖碗,那也是珍品,可是跟贾母比要差得多。

  第二点,经过贾母喝过的那一杯茶,她喝了一口,然后就给刘姥姥喝,完了你看这么贵重的杯子还有托盘和盖,小盖盅,妙玉就不要了,让道婆放到外头了,准备将来扔掉了。宝玉就让她,说将来赏给刘姥姥吧,能够卖个钱,过日子,妙玉说如果我自我用过的,幸亏我自我没用过这杯子,如果我自我用过,我就是砸碎了也不给她,这个地方就写出妙玉这个洁癖,这种毛病,并且势利,因为妙玉也是出身官宦人家,她看不起刘姥姥这样的一个农村老太太。

  第三点经过妙玉献茶反映出妙玉十分微妙的这种潜意识,就是宝玉后进来,妙玉呢把她*常自我喝茶的那个绿玉斗给宝玉喝了,给他用了。妙玉当时十八九岁,她进园子的时候十八岁,一个年轻姑娘,她是被迫出家,带发修行的,在当时严酷的封建礼教和严格的佛门戒律双重束缚下,妙玉渴望感情,对一个完美的男性的那种爱慕之情,在她的内心深处依然存在,尽管经过这么些年修行,她表面上已经完全能够控制住自我了,可是在不经意间依然能够流露出来。这些地方反映了曹雪芹对于所谓纯天理灭人欲的那种宋明理教、封建礼教的批判。写人物,自然也写出了刘姥姥自我,这位老太太的形象,在二进荣国府当中,能够说是更加发展,更加丰满,大放异彩,我们看刘姥姥讲故事,当时不是说贾母想找个老太太说说话,说你们那有什么新鲜的事都说说,我们看刘姥姥怎样讲。刘姥姥能够说是个编故事的天才,张嘴就来,并且异常适合听众的需要,用时髦的话说,她就是能够适应听众的审美需求,她编的第一个故事,她说下雪天,听见外边柴火响。一看是个漂亮的十七八岁小姑娘,她为什么说是个十七八岁的漂亮小姑娘,当时贾母让她讲有什么新鲜事的时候,刘姥姥一看贾母身边,金陵十二钗都在,除了妙玉巧姐还小听不懂,好多人,可卿死了,好些个小姐少奶奶还有那些漂亮的丫头,不都是十七八岁上下吗!有的二十岁左右,像王熙凤,有的十三四岁,十二三岁,说个十七八岁正好,肯定是讨人喜欢,值得注意的是什么呢?刘姥姥只讲了外边听见那个柴火响,有人好像抽柴火,所以贾母就说是不是因为天冷了,下雪天,外边有人走过,怕冷,那么抽柴火呢,生个火,取暖,正好这时候外边着火了,说走水了着火了,刘姥姥可没说个“火”字,刘姥姥要说柴火,完了,生火,沾了火字,那底下就没她的活了。就不会讲第二个了,说生火用那个火字是贾母说的,所以等火救灭了以后,贾母让她之后讲,刘姥姥理解教训了,明白了,不能沾这个火字要异常细心。这回她编了一个万无一失的故事,说有个九十多岁老太太,本来要绝后了。观音菩萨念她心诚,赐给她一孙子,那孙子此刻十三四岁。你说她编得多好,你想90多岁老太太减掉十三四岁是多少?七十多八十,对不对,贾母不是七十吗。贾宝玉她看得出来就这一个男孩是贾母最钟爱的,九十多岁老太太比七十岁要年长二十多岁呢,老人都愿意听长寿的故事,并且肯定讨人喜欢。所以咱们用此刻的话来说,民间艺术家刘姥姥善于根据听众的审美需要,进行即兴创作。

  那么今日两孩子偶然碰上了,一个正好玩佛手,一个正好玩柚子,又香又圆,这不巧吗,巧合了嘛,巧了就有缘了。之后贾府破败后,巧姐做了刘姥姥的童养媳。所以《红楼梦》真是值得琢磨,有很多细节十分有味道,这是其他优秀小说所远远赶不上的一个十分重要的原因。当然刘姥姥三进就不是荣国府了,那个时候荣宁二府已经被抄了,她第三次跟贾府打交道呢,是她得到信息以后,贾府被抄了,她去狱神庙探望凤姐,凤姐就拜托她必须要把巧姐找回来,那么当时去狱神庙探访凤姐的`还有茜雪、小红、贾芸等人。所以刘姥姥这个艺术形象塑造得十分成功,她善良正直聪明能干,很重情义,并且有那种坚韧不拔的毅力。在这个老太太身上体现了中华民族传统美德,许多十分值得珍惜的那些东西,所以我相信刘姥姥这个出色的艺术形象,必须会和《红楼梦》一齐万寿无疆。

  刘姥姥深知人情世故,为了和王夫人攀上关系,刘姥姥决定先去找周瑞家的帮忙。刘姥姥在周瑞家获得了帮忙,之后认识了*儿。刘姥姥对*儿大肆赞扬了一番,让*儿十分受用。在*儿的引荐下,刘姥姥见到了荣国府大管家王熙凤。刘姥姥凭借自我出色的外交本事先后认识了贾母、王夫人和宝玉等人,并获得贾府上下的喜爱。要从这一方面评价刘姥姥的话,刘姥姥是位出色的交际家。

  其次,评价刘姥姥还应当从贾府众人评价中来看待。黛玉曾戏谑刘姥姥为“母蝗虫”,从字面意思来看,林黛玉对刘姥姥充满了鄙夷轻蔑之意。众所周知,母蝗虫是田间庄稼的害虫,黛玉用“母蝗虫”三字象征了刘姥姥时常来贾府讨要钱财之事,也从侧面表现出刘姥姥是不拘小节的庄稼人。也有人说,林黛玉用“母蝗虫”三字褒扬了刘姥姥具有幽默细胞的艺术天分。刘姥姥来到大观园时,林黛玉一改愁苦、忧郁的心境,让读者见识了活泼、乐观的林妹妹。从黛玉的评价中可得知,刘姥姥是位风趣幽默之人,深受贾府上下的欢迎。


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展6)

——描写哥哥性格特点的作文6篇

  我有一个朋友“哥哥”想知道他为什么是朋友“哥哥”吗?因为他已经上初中了,已远离小学。但我和他的友谊却还没有结束。

  我亲切地叫他明明哥哥。他大概有一米六左右,还在上初中。他戴着一副黑色眼镜,一副和蔼可亲的样子,也喜欢学*。不到争得面红耳赤是不会生气的。我觉得他除了成绩不怎么好外,其他方面都很好。我妈妈都说:“跟他玩,你可以学*到一些东西的。”

  这一天,我又和他一起玩了。我和他一边走,一边讨论小升初的事。一不小心趔趄了,摔到了地上。当时我正好穿着短裤,地面都是石子,我一下摔得脚破血流。他满脸的焦急,跑了过来,不停地说到:“你没事吧!要不要紧?没有摔到哪儿吧?”我一下感到有春风般的温柔抚摸着我的伤口。前一秒钟我本来是要抽泣的,可我这时忍住了。他小心翼翼地扶起了我,一边安慰我,一边吹抚我的伤口。明明哥哥又把我的肩膀搭在他的肩膀上,我走多块,他就走多快。我像得到爱抚一样,不感到伤口的疼痛了。

  又有一次,他来我家玩。他刚到家,我就热情地招待他。这时,他看到了我的作业,指出一处他认为错的地方。我上前看了一看作业,说出这是对的。他说:“这道题本来就是错的,不信我说给你看。”于是他拿来草稿本,拿起笔,在草稿本上划来划去。我看了后,一下子恍然大悟――原来是这样做的啊!看来初中的人知识更多呀!

  这朋友“哥哥”真是个好“表哥”呀!

  小朋友们,你们好,今天我给大家介绍一个12岁的男子汉——我的哥哥,他长着高高的个子,一双葡萄似的眼睛,随时滴溜溜的转,聪明的他脾气性格有时乖巧,有时倔强,有时勤快有时懒惰。

  调皮的他,时常做些恶作剧,有一次他用几块泡沫塞进自己的肚子里,然后用刀子**去,安然无恙的走了。因为太顽皮了他挨骂就成了家常便饭,而我只能袖手旁观,既插不上话,又帮不上忙。挨骂后,哥哥总是说:“老妹,你真不够哥们!

  ”我只好在一旁笑了。但就这样,哥哥还是非常关心我。有什么好吃的先分我吃,好玩的先让我玩。

  有一回,我们玩追人,哥哥的爸爸因什么事心情不好。就一手拿着刀,一手拿着棍子等待哥哥。这可把我和哥哥吓坏了,事过了以后,我对哥哥说:“老哥,吓倒你了没有?”哥哥笑笑说:“男子汉大丈夫怕什么挨打呀!

  ”哥哥还有个爱吹牛的*惯,有时在小孩面前总吹上几句,比如说:自己能翻墙和飞跃、能在一天中吃89碗面条,比姚明投篮准,比刘翔跑得快,看着那些小孩羡慕的眼光他总是偷偷的笑。

  哥哥,并不是天天淘气,其实,他很乖,常常帮妈妈做一些家务事,他家院子是他包着扫,洗碗成了他的分内事,随时笑呵呵的帮助妈妈送米粉,还自己洗衣服,做完作业,帮妈妈去取尔块。我关心的问哥哥:你做那么多事情,不累吗?怎么总是笑呵呵的,爱吹牛的哥哥又露出他顽皮的本性,对我说:“老妹,我是男子汉大丈夫,怕什么累,这点活,算啥呀!

  这就是我的哥哥,一个顽皮、勤劳,可爱的男孩。

  哥哥在遥远的杭州,我在学校。哥哥今年;20岁。我今年;12岁,杭州*区。哥哥你在杭州当*军,他们都说:’你哥个真棒!”我也为你感到自豪。我最亲爱的哥哥,但我们有一个共同的毛病就是离开有点不舍得对方,一见面就开始吵架!

  我的哥哥是一名军人,长着短短的头发,很瘦,但自从去当兵就开始变胖了!

  我的哥哥也是一个关爱我的人,有一次,在我的生日时候哥哥就给我买了一只1米4的小大熊,小熊、一个用布做的玫瑰花,一盒皇家丹麦曲奇饼干、海绵宝宝零食大全,肯定花了很多钱,可哥哥说,没事,只要你开心就行!

  以前你在家的时候,我们俩打一场。妈妈就说不叫你欺负我。那时候我还挺自豪的。一旦我过生日,我都会叫你和我一起去买蛋糕,买蛋糕的时候别提有多开心了我。

  我们哥妹俩真的是有太多太多的经历了:一起卖冰棍、一起去买菜、一起出去玩、一起买蛋糕,真的是太多太多事,我说100年我都说不完,哥哥你就像我的小型保护盾,在我遇到困难是你挺身而出的来帮我,哥哥你还像老师,在我遇到不会做的题你一你跟像我的一教我,哥哥你最想我的我的很多。

  祝哥哥身体健康、天天开心,在此我提前预祝哥哥生日快乐。

  一天,我独自去外面散心,走到小河边时,发现一位大哥哥拿着钓鱼竿,正在钓鱼,旁边的桶里也有好几条小鱼。

  大哥哥在岸边等待着鱼上钩,还边打着电话,跟朋友分享快乐的喜悦,正说着,又有一条鱼上钩,大哥哥对朋友说着:“又钓到一条。”他站起来,收起鱼竿,当准备去拿的时候,发现是一条蛇,大哥哥大叫一声:“妈呀,蛇。”大哥哥的脸面如土色,吓了一大跳,连忙向后退了几步,已经掉到河里。大哥哥一看手中还拿着手机,赶紧往河岸扔去。

  这位大哥哥有点不专心,明明在钓鱼,还跟朋友打着电话。每一位人干什么事情,都要去专心致志。有一些人或许是一边看着电视,一边写着作业,不听父母的劝告,不一会就写错字,一会擦擦看看写写。拖拉完成作业,不但完不成,反而在浪费宝贵时间。

  听父母劝告,回到书桌,认真去写,就可以顺利写完,反而写的更快!

  有一些大人,一边开着汽车,一边打着电话,发生很多车祸。只要专心致志去做每一件事,一条生命才会更宝贵!

  我的哥哥,是一个成绩优异的高一学生,他长得很帅。而且他比爸爸妈妈都要高上一个头,每次哥哥来和我还有我的同学玩,我都会一有这样一个哥哥而感到自豪。

  我的哥哥脾气很好,无论爸爸妈妈买了什么东西他都会让给我,而且他的零花钱都会给我去买东西吃。由于他的学*很好,所以爸爸妈妈要他辅导我的作业,每次我有什么不会做的题目他都会做,而且还会不厌其烦的一遍遍的叫我怎么做,我觉得他是世界上最好的哥哥。

  我的哥哥总是很累,他每次做作业都要做到晚上12点,要是他不辅导我的作业,也许他会睡的早一些吧,但哥哥就是这样一个为他人着想的人,无论他有多少作业,他都会辅导完我的作业后,再去写自己的作业,我多么希望我的哥哥能够放松一些啊,我希望他能为自己着想,多照顾一下自己。

  我十分爱我的哥哥,所以我决定从现在开始,我一定要好好学*,不让哥哥为我的作业担心,等我长大以后,我一定要努力工作,赚好多好多的钱来报答哥哥,我一定要让他过上轻松快乐的日子。

  我亲爱的哥哥,我真的很爱你。

  我的哥哥有一头短发,漆黑的如同夜色里的天空,他的眼睛黑通通的,笔挺的鼻子在那张红唇上。他有一双大耳朵,父母都说他是有福的人,被上天庇佑呢!

  他总喜欢耍酷,穿着黑色的衣服,黑裤子,走起来路来很拽。可是他的心地很善良,记得一次他只带了一把雨伞,我和他走在一起已*有些拥挤。可是他仍然不在意,就在这时,我们碰上了一个可怜的小妹妹。为什么说他可怜呢,她孤身一人,在大街上行走,而且还并未带雨伞,有点小跑的意思。哥哥一看,心里就觉得不好受了,立马走上前去,问道:“小妹妹,你家住在哪里啊?”那小妹妹明显楞了一下,还以为我哥哥是外人,但是又看到他没有恶意才回答道说:“在前面那条街,还有些路。”“这样吧,你和我妹妹打伞,我跑回家。”那小妹妹脸红了,说道:“那真不好意思,拖累你了!”“没事没事!”说着,我哥哥便飞奔而去,豆大的雨珠淋在头发上,可是却显得那么潇洒,那么帅气……

  哪怕我哥哥爱装酷,可他心地却很善良,心善自然美。


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展7)

——描写爸爸性格特点的作文600字6篇

  窗户外繁星点点,不知疲倦的月亮妈妈还在唱着摇篮曲,时隐时现的小星星也摇摇欲坠。月亮、星星,你们可知道我此时的心情吗?

  转眼间就要放寒假了,留恋着总是带着一些不舍。为不能再倾听老师谆谆教导而失落,为不能与朝夕相处的伙伴玩耍而不舍……

  正当我处在无限的惆怅之中,好友小李走了过来,不由分说地坐在了我身边。她向我斜过来神秘兮兮地说:“这个星期五,我过生日呦!”听到这里我一脸惊讶“是真的吗?就在这个星期五吗?”“嗯嗯,我希望在那天你能来参加我的生日聚会,就在我家举行。”她微笑着,满脸期望地望着我。在她的期盼下我踌躇起来,只能含糊地说:“到时候再看吧!让我今天回去好好考虑一下,明天再给你答复吧!”

  这时的我连抬头看她的勇气都没有了。心想:她肯定会生气的,我真不该这样说啊。没想到,她仍是满脸笑容的对我说:“好的,明天等你的好消息

  呦!”听到这里,心里仍然放心不下。我犹豫着这件事:到底去不去呢?怎么和爸爸说呢?带着这些问题,我六神无主地回到家。今天的饭菜真多,看着爸爸的神情,心里琢磨着这件事有戏了。

  “爸爸,我有件事相对你说。”看着爸爸的眼睛“小李周五过生日,邀请了我去参加她的生日聚会,我想去。”带着期盼的眼神焦急地等待着爸爸的答复。他的脸色阴了下来,“不行,这完全是胡闹,你不能去。”“为什么?周五都放假了。”“说不能去就不能去,还没会挣钱就开始挥霍了。”父亲一脸严肃地说。“她都邀请我了,她是我最好的朋友……”我无助的望着父亲。最终爸爸也没有松口……泪水顺着脸颊流下……

  在我的记忆当中:每当我拿回好成绩的那一瞬间,爸爸的脸上就会洋溢着幸福的笑容;每当我快乐的时候,爸爸的脸上就会洋溢着慈祥的笑容;每当我成功的那一刻,爸爸的脸上就会洋溢着自豪的笑容!

  我拿回好成绩时:“爸爸,快来看看啊!我数学考试打了100分!”爸爸这时就会放下手中的活儿,迫不及待的跑来看我的成绩单。然后说:“你真棒!”之后,爸爸的脸上便会露出笑容。我深知,这种笑容叫做“幸福”。

  我快乐时:我快乐的时候,爸爸便会过来和我一起分享我的快乐,我也很愿意和爸爸一起分享。因为在分享的过程中更能让我知道一些道理,这些道理使我受益无穷。“女儿,为什么这么快乐啊?”“因为我今天做对了一件事”我便会和爸爸说我今天幸福的经历,爸爸也会给我讲一些人生道理。那一刻,我又看见爸爸笑了,笑的那么灿烂。我深知,这种笑容叫做“慈祥”。

  我成功时:“哈哈!爸爸,我终于解出了这道奥数题啦!”我骄傲的说。爸爸走过来,看了看。只见爸爸皱了皱眉头,然后很快的舒展开了,说:“女儿,你真聪明!这么难的题都能做出来,连爸爸都甘拜下风!”爸爸谦虚的话语让我有些羞涩。不过,我也很开心,自己没有在任何人的帮助下战胜了自己。爸爸对我说:“女儿,你要记住:你最强的对手永远是你自己,只要战胜自己,超越自我,那么你就会成功。”这一刻,爸爸又露出了甜美的笑容。我深知,这种笑容叫做“自豪”。

  爸爸的笑容多种多样,不过,每种笑容都有着一个深刻的含义。这种含义,不是可以从表面看出来的,而是需要我慢慢的体会,慢慢的了解,慢慢的融入这种情感。希望爸爸的笑容会更加灿烂。

  我的爸爸个子不是太高却看起来很强壮,四方的大脸,看起来有些发福,有一些白头发,表面看起来很严肃很凶,其实很温和。

  我写作业时喜欢头低的太低,这样对眼睛不好,我爸爸为了改掉我这坏*惯,苦口婆心地不知说了多少遍,可我就是改不掉。我爸爸认为这样没用,就开始用了狠招,他拿起剪刀,握住我的头发,威胁我说:“你的头要是再趴那么低,你的头发可要小心了。”我吐了吐舌头,表示无所谓,到爸爸真的拿着剪刀来剪我的头发时,吓得我“抱头鼠窜”,赶紧跑远了,没想到爸爸动真格了,以后再也不敢趴太低了。

  我总喜欢把事情累积在一起最后一天再干,虽然我知道这样不好。有一天我爸爸义正言辞地说:“明日复明日,明日何其多?我事待明日,万事成蹉跎。”

  我听了以后撅撅嘴乖乖的去做我的事情了,我心想爸爸也学过这首诗?

  别看我的爸爸*时雷厉风行,声色俱厉,其实他也很*易*人,和蔼可亲的,周末时候爸爸经常带我们出去玩,去游泳,去爬山,去钓鱼,去打羽毛球。正是因为他帮助我改正坏*惯,让我逐渐养成一些好*惯,让我在学*上更能加把劲。

  俗话说“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。“这句话用在我爸爸身上最合适不过了。前段时间,我爷爷生病住院了,爸爸不顾自身,日日夜夜去照顾刚手术的爷爷,每天要拍背,以防止肌肉萎缩,每天要抽痰,以防止呛着。感觉那段时间爸爸白头发又增添了许多,我从爸爸辛苦中看到爸爸无声的教育做人要一定学会孝顺,爸爸的孝顺精神永远铭记在我心,长大我也会孝敬他们。

  我爱我的好爸爸!

  爸爸是我童年的偶像,但现在不是了。他变了!我的心。好痛。

  我父亲喜欢沉迷于他的“游戏”。扑克、麻将、电子游戏、电脑数不胜数。他像个孩子,什么都想玩,沉迷了就无法自拔!

  现在,他迷上了网络游戏《冒险岛》。熬夜是我爸的“套路”。我想哭,怎么会有这样的爸爸?

  还有两三天就要期末考试了!爸爸没有关注我的学*,而是关注他的冒险岛升级,我绝望了;不管我妈怎么说,他还是无动于衷,我心都碎了。我需要精神听老师讲课,但是电脑的声音,烦人的键盘,还有爸爸的喋喋不休!哦,我的上帝?怎么才能睡得着?母亲的“口水攻击”终于在11点多,差不多12点多的时候成功占领了“阵地”。我?我必须在早上6点起床。怎样才能精神焕发?

  第一天,没有精神读英语,有点困。第二天晚上,还是老样子。第二天早上,数学课老师给我打电话:“为什么第一节课就打瞌睡?”真可惜!我的心就像“哑巴吃黄莲?有苦难言。”

  我讨厌我爸!还剩一天,一天!期末我没希望了。结束了。都结束了。

  重点班?重点高中?重点大学?拜拜!我不能和你相处。这样的环境?你在看什么?不要看。给爸爸留点钱,让他付玩电脑的电费。总是拿我和别人比。我就给他打个0。冒险岛是他的“女儿”!

  我知道,爸爸,他还是对我好!最*他给我买了400多块钱的床和桌子。我很感动,改变了对父亲的看法。但是我不喜欢这种爸爸!老爸呢?上进老实不调皮的爸爸在哪里?回来!

  爸爸,你会改吗?我希望有一天,我的老父亲会回来!你必须改变它!我会等你的,爸爸。

  总有一天,爸爸,你不会沉迷于你的“游戏”,不会影响我,工作和……

  爸爸,我爱你!

  自从爸爸出差回来,我家便成了云雾缭绕的“蓬莱仙境”。呛得我和妈妈不住的咳嗽,为此,妈妈不知和爸爸吵了多少次,可爸爸就是屡教不改,转眼间,一支香烟便又夹在了手上。

  妈妈无奈了。该我大显身手了,于是便毛遂自荐,担当起了帮爸爸戒烟的责任。

  首先,我精心地挑选了一本介绍吸烟有害身体的书,拿给爸爸看。他漫不经心地接过去,只是淡淡地翻了几页,便顺手搁下了。随即又从裤兜中摸出了一小盒香烟。我见爸爸又要抽烟,不等他点着火便一把夺了过来,说:“你怎么还抽烟?”吸烟的害处书上不是说得一清二楚吗?“您还要我怎么样?”爸爸略显急躁地问。“发个誓吧。”我说道。“发什么誓?”爸爸一脸的不屑。“看过书后有什么感想就怎么说呗!”我一本正经的教着。“好,好,”爸爸一边应着,一边一脸坏笑地说,“我发誓:从今往后……”“快说呀”我期待着。只听爸爸拉长了声音道:“再也不看这类书了!”唉!这个不像样的爸爸!

  终于,一个机会来了。爸爸上次的体检结果出来了,听妈妈说,得了轻微的脂肪肝。在看爸爸,一连几天都闷闷不乐。直到第三天,他突然说要戒烟了,让我提醒提醒他。

  在后来的一个月里,我总是神气地在爸爸周围转来转去,只要一看到爸爸准备点烟,就会刻意地咳嗽一声或轻轻地拍一拍爸爸,爸爸意识到之后,便会用温暖的大手摸一摸我头,说:“谢谢女儿的提醒。”

  最终,爸爸慢慢地把烟戒了。那之后,如果有人再向爸爸敬烟,他便会婉言谢绝,还奉劝着:“烟还是早戒的好!不为自己,也得为家人的健康着想,你说,是不是这个理?”

  为什么称他为“钢铁侠"呢?因为,没有了他我们将无法生存。他是我最亲爱的爸爸。爸爸是我们家里的的顶梁柱,无为了供我和姐姐好好读书。他每天奔波劳累。他的手上布满了硬生生的老茧。小时候爸爸接我放学,我摸着爸爸手上的老茧真不舒服。“爸爸的手真不舒服。:说完就甩开了爸爸的手。爸爸依然和蔼的对着我笑。回想起来,那时我真的做错了,总么可以对爸爸那样,但爸爸依旧对着我笑容满面。”真对不起爸爸。爸爸是一个和蔼的人,从来不打骂我们。每次我被妈妈揍时。我都会躲在爸爸身后,在我心中,爸爸是坚实的臂膀,是我们一辈子的依靠。爸爸每天在烈日炎炎下工作,每天回来都汗流浃背,人也晒得黝黑发亮。爸爸是一个万能的人。在我们眼里没有什么是可以难到他,他什么都会干。发生了什么事首先想到的就是爸爸。前天晚上,不知道总么回事,家里突然就断电了灯总么也打不开,我首先想到了爸爸,但爸爸有事去了。就这样在黑暗中度过了一夜。爸爸来了不知总么鼓捣了一下,灯突然就亮了我更加敬佩爸爸了。

  但有一天这个“钢铁侠”再也撑不住了,爸爸得了腰间盘突出。但爸爸依旧顶着病痛去劳累工作。最后落下了病根,时不时腰就会痛。这成了我们家里的一件大事。我们总劝他要好好休养,但爸爸却说他还要供我和姐姐上大学,他还指着我俩给他养老。爸爸,这世间除了你谁还肯为我付出这么多,爸爸是世界上最好的爸爸,是我现在的依靠;扥我长大了,你老了,我就是你最大的依靠,是你依赖的拐杖。


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展8)

——描写桃花特点优秀作文汇总5篇

  在春晓花园里,绿树成荫,花红柳绿,一派生机勃勃、万物复苏的景象。

  我在中心喷泉漫步,忽然,一颗美丽的桃树展现在了我的眼前。这桃树很大,如同一个高大的卫士保卫着我们。这桃树上面还有桃花哩!这桃花花瓣是粉红色的,每片大小不均,摸起来非常舒服,开的非常旺盛,惹人喜爱。我可以用课文中的一句话来表达:这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。在阳光下,就像一座喷花的飞泉。这花中间还有花蕊,花蕊非常的长,和花瓣差不多高。这花蕊头上是黄色的,底下的身子却是红色的,就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子。在桃花下面还有花托,这花托是棕色加上红色的。它像一个杯子,往四面八方伸开了五只手臂,死死抓牢上面的花儿。

  桃花的树枝细长细长的,纵横交错,往四面八方舒展开来,如同好客的主人伸出长长的手臂,热情的欢迎贵客的到来。

  看到这美景,我忽然想起一首诗:

  竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。

  桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。桃花,你把自己的美丽,芳香毫无保留的奉献给了大自然。

  雨,下了一天一夜。到第二天早晨,雨已经完全停了。三月的桃花正在盛开,那么雨后的桃花是什么样子呢?我便想到绿色庄园的桃花苑去看看。

  我来到绿色庄园,进到大门便径直向桃花苑走去。我和家人走过一道湿漉漉的小径,越过一丛竹林,来到一片片,一垄垄的桃花树下看雨后桃花。

  经过雨的冲刷,这里的桃花树显得格外清新。远远望去还有水雾笼罩在树的周围,雾蒙蒙的像仙境一般。桃花树下落满了花瓣,像花织成的地毯,走到上面软绵绵地。桃花的花瓣是由白、粉、红三种颜色在一片花瓣上,形成了一片水墨“花瓣”,而且每瓣都是!花瓣上还散落着晶莹般的水珠,微风吹过,部分花瓣与水珠落到地上,像在欢迎着我们的到来。

  桃花几乎全都开了,一树的桃花因雨水的洗礼,花瓣残缺不全的不少,但还能看到含苞待放的花骨朵。落地上的花瓣堆积成山,已经看不到土的颜色了。我深深地吸了一口气,闻到了一股淡淡的香味,我用手轻轻抚摸一下,桃花瓣薄薄的,而且还十分嫩,仿佛一碰就出汁了。

  我们在桃花树下做游戏、拍照玩得不亦乐乎,玩累了我就想躺到“花毯”上休息,可惜“花毯”上湿漉漉的,不适合躺。

  到回家的时候了,我和家人依依不舍得离开了。

  清早我来到楼下,发现一颗棵桃树上开满了粉红色的花,像下了一场粉红色的雪一样,在淡淡的阳光下,格外耀眼。

  我走进桃树,仔细观察起来,有的五片花瓣全展开了,露出了粉色的花蕊,它们探头探脑,像一个个好奇的孩子,打量着大自然;有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的姑娘遮掩着自己美丽的脸庞;还有的全凋谢了,只剩下一簇簇深红色的花蕊,像一只只蝴蝶抖动着触须。

  一阵风吹来,花瓣纷纷扬扬飞舞着,旋转着,累了就悄无声息的躺到地上,可风姑娘依旧作弄着桃花花瓣们,把他们忽然地扔向空中,又催回地上,把桃花花瓣们累得上气不接下气。

  我深吸一口气,一股淡淡清香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉。看着满树的桃花,我突然发现花瓣靠*花蕊部分的颜色要深一些,我越看越爱,忍不住亲吻一片片花瓣。

  忽然我觉得自己就是一朵桃花,静静的在阳光里绽放,小蜜蜂飞过来,趴在我耳边谈心,小蚂蚁爬过来给我诉说今天的趣闻……

  一阵风吹来,落英缤纷下起了一阵桃花雨,地上铺上了薄薄的一层粉色的轻纱,站在桃树下的我,这才记起,我不是一朵桃花,而是在看桃花呢!

  今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外的绿,仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开地那么红、那么艳;那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿,在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可是没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

  粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真是让人眼花缭乱。

  街上的桃花,争放斗艳,一朵比一朵看得盛。看看这一朵,很美;再看看那一朵,此时也很美。让人看了又看,闻了又闻,醉了一次又一次,啊!这美丽的桃花啊,我爱你!

  今天,小记者团组织去泉庄看桃花的活动。

  一路上,大家说说笑笑,还不时向路两边的桃花拍照。经过大约一个小时的颠簸,我们终于来到了目的地——桃花山。

  一进山里,与外面的景象截然不同:外面的桃花是一小片一小片的,每片之间都隔一大段;而山里面漫山遍野都是桃花,放眼望去,除了桃花还是桃花,真是连绵不断,象无边的粉红色云霞从天上铺到了山上,犹如人间仙境,美丽极了。我听见相机快门“咔嚓咔嚓”的声音,大家在这儿看看,在那儿看看,这里拍拍,那里拍拍,直到相机被拍的没电才住手。我只想把这美丽的景色定格在我的相机与记忆里。

  是什么样的环境生长了这样美丽的桃花?正想着,我突然现桃树下面有许多岩石,并且都是沉积岩中的页岩,这到底是怎么回事呢?难道桃树适合在页岩多的地方生长?还是他的生长不择环境?你看在这片到处有页岩的山上,哪怕是贫瘠的土壤也会有桃花的身影。扎根在这贫瘠的土壤,他是怎样为大家绽放出美丽的花朵的?带着这些疑问,我们踏上了回家的路。

  今天,我特别高兴,因为我游览了泉庄镇小有名气的景点——桃花山,让我一饱眼福。


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展9)

——写爸爸的外貌特点作文汇总5篇

  我们所有人都有父亲,有的在千里之外,有的*在咫尺,有的*在咫尺但却因忙碌而无法陪伴孩子。

  我的父亲却不一样,他既不忙碌,也没在千里之外,但他总是陪伴不了我,这是因为他有一个坏*惯:看手机。他经常一看就是几个小时,说也不听。他还有一个更坏的*惯,动不动就骂人打人,只要一不顺眼他就会开骂,有时候厉害了,还会拳脚相加。

  当然,他也有很多优点。他是个多才多艺,学识渊博的人。不管是书法、绘画、文学、体育还是数学,我的父亲都样样精通。他教我写作业也很厉害,很多题目别人讲很久都听不懂,但他一下就能让人明白。

  不过最令我佩服的还是他画画方面的特长。我爸爸虽然是一位英语老师,可是他常常会不经意间就画出美丽的图案。在家里爸爸也因此经常被妈妈和我称赞。

  记得二年级时,有一次英语老师上公开课,要求每个同学带一些食品图片到课堂,可是家里没有打印机。这时他对我说:“不用着急,我帮你画出来。”说完他就熟练地画出了几种食品,还给它们上了颜色。第二天,当我拿着图画到学校时,很多同学都围过来羡慕地问:“这时打印出来的么?在哪里找到的图片?”我自傲地告诉他们:“这是我爸爸画出来的!”

  这就是我的父亲,一个干什么都厉害的人。

  我的父亲是一个普通的“上班族”,与其他人一样,每天就在*凡的人世间做着*凡的事,过着*凡的生活。但就是这样一个普通父亲,却总能带给我温暖,让我依靠。

  古代有这么一句话:严父慈母,而我们家却恰恰相反。我的母亲对我十分严格,我的父亲却对我百依百顺,每当母亲吵我时,父亲都会赶忙出来阻拦,把我和母亲分到两边,先去安抚母亲焦燥的内心,然后与我沟通,在交谈中让我认识到自己的错误。父亲这样的行为不仅让母亲消了气,也让我知道自己的错误了,两全齐美,中国好爸爸!

  父亲厨艺高超,每到周末,父亲都会做一道我最爱吃的鸡翅。爸爸做的鸡翅可谓是人间多美食,比饭馆做的鸡翅好吃多了!每次我吃鸡翅时都是狼吞虎咽的,这时爸爸总会露出会心的微笑,说:“这孩子,慢点儿吃、慢点儿吃,别噎着,鸡翅都是你的!”每当听到这时,我的心中总是美滋滋的!”

  父亲喜欢带着我去旅行,从我还没有怎么记事起,爸爸就带我去了很多地方,虽然大部分都已经记不得了,但凭借着一点记忆碎片,我知道那时的我是快乐的!

  父亲如今已经四十多岁了,岁月在他的脸上留下了深深的痕迹。父亲不如以前精神了,他真的老了

  父爱如山,深沉而伟大;父爱如海,奔涌而壮烈。我会永远爱我的父亲,永远陪伴他左右,直到他变老。

  我爱爸爸,爸爸也爱我。爸爸的爱像大海一样,他是由不同的河流组成的,慈祥,严厉。那慈祥如火山旁的温泉,使我舒服惬意,充满自信。那严厉像冰山旁的寒水使我保持清醒的头脑,不迷失方向。

  我清楚地记得,去年冬天,我连续两天两夜发高烧,还不停地呕吐。我感觉全身都难受及了,爸爸见我这样子,心疼得紧紧地抱着我,一会儿给我按摩,一会儿又给我喂药、量体温、擦汗。我不知不觉地在爸爸的怀里睡着了。不知过了多久,我醒来时已是半夜,爸爸还抱着我。我仔细打量了一下爸爸,爸爸大大的眼睛里已布满了血丝,整个人都好像瘦了一圈。此时此刻,我难受的泪水就像断了线的珠子不停地往下掉。爸爸见了,关切地问:“怎么了,是不是不舒服。”我拼命地摇着头说:“爸爸,你为什么还没睡?”爸爸笑着说:“我不困,你睡吧,你已经开始退烧了。”这一夜,爸爸一直抱着我,连动也不敢动,生怕吵醒我,后来我病好了,但是爸爸的手和腰却一直疼了好几天。

  外表强悍的爸爸在生活中总是无微不至地照顾我。肚子饿了,他总能给我送上一顿香喷喷的饭菜;天冷了,他总会提醒我多加件衣服;夜深了,他总能为我掖好被子;虽然在生活中爸爸对我关爱备至,但在学*上的要求却非常严格。就在上个星期日,我一个人在家写作业,遇到了难题,但自己又怕动脑筋,就动起了歪脑筋,偷偷地翻到后面的答案,尽情地抄起来。爸爸回来检查我的作业时,抽出其中一题让我说解题思路,我吱吱唔唔地说了半天也没说出来。爸爸的脸立刻沉了下来,好像猜到了什么,冷冷地问:“到底怎么回事”。我胆怯地说:“答案—是——是——抄来的”。爸爸大发雷霆,狠狠地教训了我一顿,我吓地瑟瑟发抖。到了晚上,爸爸气消了,心*气和地给我讲了抄答案的危害性。此时我才明白自己这样做是多么的不对啊。爸爸他就是这样常常帮我明辨是非,耐心教育我做人的道理。

  在爸爸殷切的目光里,我幸福地成长;在爸爸温暖的关爱下,我快乐地成长;在爸爸的谆谆教悔下,我健康的成长;我爱我的爸爸。

  都说女儿和爸爸好,儿子和妈妈好,我也不例外。

  我的爸爸个子不高,留着一头乌黑的短发,鼻梁上架着一副眼镜,在家里,爸爸是我的老师,一些体育活动都是爸爸教的,如游泳。骑自行车等。

  爸爸十分疼爱我。记得幼儿园毕业的那个暑假,在乡下老家我因为顽皮,在沙发上跳来跳去,一不小心从沙发上摔到地上,把右手摔断了。在福州工作特别忙的爸爸知道后,立即决定回家,因为那时候发洪水,福州通往老家的公路部分被淹没,汽车无法直达,只能乘坐一段公车,然后爬山路走一段再换乘摩托车,本来只要2小时的路程却整整花了6个多小时,一到家顾不上休息就带我去医院,又是拍片,又是找医生治疗。

  直到医生用石膏、绷带给我摔伤的手固定起来,已是午夜时分,我们只好在医院住一晚上,在陌生的病房里,有爸爸的守护,妈妈的爱抚,我非常安心,很快地睡熟了。不知过去多久,我一觉醒来,睁开双眼时,觉得全身上下从来没有过的清爽和舒服。咦?什么声音这么奇怪!哦,是外面下大雨了。妈妈伏在床边睡着了,我向床尾望去,爸爸哪儿去了?我扭头左右寻找,终于看到爸爸就坐在我床头的左上角,背靠着一扇大窗户。原来那扇窗户关不严,雨水不断地往里淌,爸爸怕我妈妈淋着雨,就用他的身体挡住了窗户。看到这儿,我的鼻子发酸了,泪水顺着脸颊慢慢地流了下来……

  过了一个月,我的手由于没有运动而僵硬,爸爸开始每天帮我的手做运动,刚开始很痛我不做,爸爸就强行把我的手压直,再弯曲,我痛得直哭喊他都不理还说:“你要是不运动,你的手就残废了,就不能和别人一样拿笔写字读书,不要因为一时的疼痛,而遗憾终生。”那时我就想:爸爸怎么这么狠心,我到底是不是他的女儿。就这样,整整三个月爸爸坚持帮我做运动,现在,我的手能够活动自如还得感谢爸爸呢。

  爸爸就是这样默默地关爱我,我爱我的老爸。

  我的爸爸个子不高,乌黑的眉毛下面长着一双锐利的眼睛,我所做的任何事都逃不过他的眼睛,由于我的爸爸小时候经常做家务,所以身体很强壮。

  我爸爸是很和蔼可亲的,不过,他也有严肃的一面,当我考试考的差时,爸爸就会变得严肃起来,会生气地质问我:“你怎么这次考得这么差,是不是要我扇你啊?”不过,当我考得好的时候,爸爸就会笑着对我说:“儿子,挺不错嘛,值得奖励,下次再接再厉,考得更好一点!”

  每次爸爸来到我家,我家就变成了一个幽默剧场,爸爸经常躺在床上逗我玩,我呢,有时候经常趴到爸爸的肚子上,压住他,他一点也不生气,反而还装着说:“包大人饶命,小的在也不敢乱说了。”我呢?早已经笑破肚皮了。还有的时候,我玩得会有点过火了,爸爸就会说:“玩就是玩,不要玩的太过火了,这样子很不好,还很危险。”

  这就是我的具有幽默、和蔼可亲、也有严肃一面的爸爸,我喜欢他!


老师性格特点的作文汇总5篇(扩展10)

——自我介绍性格特点实用5份

人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣。

我的个性可以用两个字表示:吝啬!去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场,一家店一家店的看。我们进了一家店,妈妈问:“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来,“要不要来一斤啊”我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛!

我拉着妈妈就跑进第二家店。我问:“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了,这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……

“走了一个上午啦,就买50元一斤的那家吧,我累坏啦!”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了,就说:“您回酒店吧,给我40元,我买给您看!”我一副斗志昂扬的样子,少花10元,累也是值的!妈妈拗不过我,扔给我50元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺45元/斤。我对老板说:“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹,我们的价钱已经很低了!”“可我只有40元,老

板,你就卖给我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了,不然就不能圆谎了。

我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸还夸我是小经济学家呢!

我就是我,你愿意和我交朋友吗?

  自我介绍性格特点 2

  本人性格外向、开朗、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

  性格特点: 阳光开朗,工作认真,争取每一次机会,认真学*,

  性格特点: 本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,特别是客服意识很强.

  性格特点: 本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。

  曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和 兼职 工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

  在*時学校生活中,做过很多 兼职 。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。

  性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

  性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、*惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是,虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变,但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特征就会慢慢发生变化。

  对于人的性格类型,心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比,心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面,心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊,不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。

  外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,独立性强,情感外露,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。

  内向型的人稳妥、严谨,专心致志,遵规守信,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。

  毕业生在自我性格评价時,应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费時间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好办法,在求职中做到扬长避短,寻找适合自己性格特点的最佳工作。

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大家好!我叫__,也有人叫我__,我今年10岁了,是__省__市__小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神的眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。

“金无足赤,人无完人”,我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他。我的缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

还有,就是学*方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时爱把除法看成乘法……

这就是我,一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

谢谢大家!

  自我介绍性格特点 5

一对浓而细长的眉毛下长者一双的眼睛,一张能说会道的樱桃嘴。这个女孩子你们认识吗?她便是我。想知道我是谁吗?下面就来听听我的自我介绍吧。

我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩,名叫林倩霞。我是一个普通的人,因为我有许多的爱好和兴趣,所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。

爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜爱看电视,我恨不得把我喜爱看的,从头到尾都看一遍,可爸爸却反对我看电视,我总对他说改,可事后看到好看的电视节目,我怎么也控制不住自己,因为这电视剧太有吸引力。

妈妈说我是个“书迷”,因为每一次见到新书,我都会想方设法的去买新书。

妹妹说我是个“玩迷”,因为每当双休日我都会玩,可玩起来的时候是“不要命的”

以上都是家人认为是我最大的特点,我觉得我最大的特点是笑。记得读学的时侯,我无论是在课间还是课堂上,大家都能听到我的笑声。课堂上,老师讲一个笑话,我也笑上一节课,老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课,老师出一道数学题:“一百个和尚……”不知怎么的,我竟然笑起来,老师就严厉的批评我,我脸红,我向老师保证再也不笑。可是江山易改,本性难移,我仍然改不爱笑的毛病,老师就叫我到到处里笑,直到我笑不出为止。从那时开始,我爱笑的坏毛病就改。

好,旧写到这里。朋友们,你听我的介绍,希望你们会成为我的好朋友。

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