教师个人评价表简短的自我评价汇总五篇

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  教师个人评价表简短的自我评价 1

  本人在*时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流知识的过程中,领悟和掌握思想方法,注重对学生数学能力的培养。

  创设生活情境,激发探究xx。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的xx。

  布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类评价,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

  在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学*知识性的辅导,更重要的是学***的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学*的重要性和必要性,使之对学*萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学*中去。在此基础上,再教给他们学*的方法,提高他们的技能。

  教师个人评价表简短的自我评价 2

  本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的`课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  在这个日新月异的社会里,各方面对教师的素质要求很高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  教师个人评价表简短的自我评价 3

  本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的职责。

  自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学*以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。经过三年学*,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思维概论》等xx门课程的学*,把握了所学知识,并经过了有关课程考核。

  在学*期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大提高了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的本事,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一向处于前列。

  我还结合单位工作实际,先后撰写了《学*新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学*新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

  教师个人评价表简短的自我评价 4

  本人在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作。

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

  *时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在*实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  教师个人评价表简短的自我评价 5

  一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学*教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的潜力。构成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

  严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中用心构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

  通过个人不懈的努力,课堂教学水*不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学*成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评

  尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在必须差距,今后我要不断地挑战自己,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。


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教师个人评价表简短的自我评价汇总五篇(扩展1)

——初中个人评价表简短的自我评价(精选五篇)

  初中个人评价表简短的自我评价 1

  初中的三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我自己能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  我自己品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学*之余,走出校门,我自己珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,这就是我在初中三年所获得的财富。

  初中个人评价表简短的自我评价 2

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

  一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。

  我也有好些不足的地方:在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的初中生。

  初中个人评价表简短的自我评价 3

  本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。本人自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年本人曾被评为xx县“优秀***”XX县的“三好学生”。下面就是本人一年来的具体表现。社会实践使本人不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了本人日趋成熟的思想,培养了本人务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!

  初中个人评价表简短的自我评价 4

  在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自身的短处。努力学*,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  初中个人评价表简短的自我评价 5

  本人历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。本人充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

  本人关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。本人有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自身的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。


教师个人评价表简短的自我评价汇总五篇(扩展2)

——干部个人评价表简短的自我评价合集五篇

  干部个人评价表简短的自我评价 1

  为了积极响应民主评议党员工作的开展,我现参照民主评议党员制度的基本原则,对照党员的标准,结合民主评议党员制度的基本内容,对入党一年多以来,自己在思想上、学*上、工作上和生活上的表现作一个自我评价。

  在思想政治方面,我一直坚持学*关于党的理论、方针、政策,继续认真学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,学*党的***精神,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。一直以来,我坚信党指引的政治方向是正确的,我也一直朝着党指引的政治方向努力着。在政治理论学*的过程中,我更加坚定了信仰***的决心。***的纲领是实现***,而我国现阶段还处于社会主义初级阶段,要实现***这一伟大目标,其中的过程还是相当漫长和艰难的。但是我们还是应该憧憬这一美好的未来。

  服务意识强,民主作风好,能团结、关心、爱护同志,能做到廉洁自律。能够树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在日常工作之中;能够深入了解党员、教职工尤其是广大青年学生的思想状况,帮助他们解决一些工作、学*与生活上的困难,受到大家的称赞。为人正派,胸怀大度。注意廉洁自律,不做违**纪党规的事,切实做好表率作用。

  在*时的工作之中,我能以一个***员的标准严格要求自己,能起到一个***员的模范带头作用。我在工作中能自觉做到把***员的先进性以自己的实际行动体现到*时的点滴工作之中去。而作为一名***员来说,我做的这些还远远不够,在以后的工作中,我将更加本着为人民服务的宗旨,急人民之所急,切切实实为人民谋福利。

  一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学*,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

  自我定级为合格。

  干部个人评价表简短的自我评价 2

  一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,能按照分局党支部保持***员先进性教育活动的严格要求,认真加强政治理论学*,不断提高自身的政治思想素质,认真学*了关于开展保持***员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学*了***、十六届四中、五中全会精神、**、《保持***员先进性教育读本》,按时参加分局党支部组织的各项集中学*、辅导讲座、传统教育和党课教育等活动,写读书笔记10000余字,心得体会多篇。通过理论学*,提高理论水*和思想觉悟,对党员先进性要求有进一步的认识和理解。

  工作上能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常岗位工作任务,能做到领导在不在一个样,工作上积极主动,能做到干一行爱一行,特别是对宣传报道工作比较热爱,全年各级媒体发稿共计70余篇,及时宣传报道了单位的工作动态、公路建设、抢险、廉政建设、先进性教育活动及三个文明事迹。

  在日常工作生活中,态度健康向上,心胸开阔,同事之间、部门之间的工作能积极配合,不讲条件;遵纪守法,团结同志,能发挥党员的先锋模范作用。

  但是,对照党员先进性六个坚持标准,本人对一年来的工作、学*、生活等方面认真剖析,认为存在很多不足,突出表现在学*上的不足。一是学*上重实际,不重文凭,认为文凭与工作关系不大,对本岗位工作方面的东西愿接触,而对其它东西钻不进去,学*不全面,不深入。二是对新事物思想上接受慢,观念转变慢,创新意识不够强,工作中工作只会埋头苦干,不会巧干。所以对照党员要提高实践“三个代表”重要思想的本领的先进性要求,差距很大,急待加强。

  作为一名党员,不但要认识到自身的不足,更要及时改进自己的不足,才能体现党员先进性,才能影响带动职工群众。所以我将在今后的工作、学*中,勤于学*,善于积累,努力提高服务工作的本领,同时,要多向一线职工学*,向身边的优秀党员学*,不断在实践中充实自己,锻炼自己,提高自己。本人真诚希望同志们批评帮助我。

  从总的来讲,对照党员的先进性要求,结合一年来工作、生活和学*情况,作为一名党员,我认为自己合格。

  干部个人评价表简短的自我评价 3

  本人王xx,女,199x年10月30日生,山东英才学院xx级学前教育学院1x班学生,现任本班宣传委员和院学生会宣传部部长。自20xx年就读于山东英才学院学前教育学院以来,我在思想上、学*上、工作上都取得了很大进步,已经逐步成长为一名优秀的当代青年。

  在思想上,我积极进取,在上学期向党组织递交了入党申请书,并接受党的教导,不断提升自己的思想觉悟。同时我也以一个党员的要求来严格要求自己,热爱祖国,热爱班级。

  大学生活丰富多彩,但是入学以来我并没有因为大学松懈的环境就放松我的学*。相反,我更加严格的要求自己,更加努力的学*。每次上课我都认真听讲,认真做好笔记。在严格要求自己的同时,我也努力给别人做出一个榜样。*时,我始终能做到不旷课,在班级里起到了带头作用。我在学*上也积极帮助其他同学,遇到问题,我会和同学共同探讨,共同进步。

  在担任宣传委员期间,我认真的组织每一次活动,使每一次宣传做到尽善尽美,同时我也不断地学*各项技能,包括毛笔字和绘画,提高自己的能力,让自己能够更好的为老师和同学服务。为了使工作做的更好,我积极地加入了院学生会宣传部,积极沟通班级和院团委,让每一次的工作都能顺利进行。由于表现良好,我成为了院学生会宣传部部长,我对自己的要求也更加的严格了。在担任宣传部长期间,我认真组织过多次宣传活动,受到了同学和老师的好评。但是我并没有骄傲,我认真地总结了每一次宣传,不断地改进自己的不足。在做好本职工作的同时,我也着重培养自己部员的能力,每一次活动结束之后都与他们交流心得,共同进步。

  我自认为我担任班级宣传委员和学生会宣传部部长是比较成功的。当然,我取得的这些进步是与党和学校的培养离不开的,在这里我要感谢党,感谢学校给了我学*和提高的机会。

  基于以上表现,我王xx,特此申请优秀干部,希望组织批准。

  干部个人评价表简短的自我评价 4

  三年电大学*生活已接*尾声,虽然XX同学是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学*、生活,但这种工作→学*→实践→再学*→再实践……的学*模式,使他收获匪浅。回顾这三年的学*历程,感受颇多。

  在思想上,XX同学追求进步,具有良好的道德修养,并有坚定的政治立场、热爱集体、关爱他人,严格遵守学校的各项规章制度,逐步提高自己的政治思想觉悟。

  在班级工作方面,最为班干部,XX具备出众的带领能力,富有团队合作精神,具有良好的沟通和人际协调能力,为人热心,能主动关心和帮助有困难的同学,为班级营造出团结友爱和谐融洽的学*氛围。在担任副班长工作期间,尽责尽职,能协助班主任和各任科老师,很好的完成学*任务,处理好各项班级事务,充分起到作为一名班干部的表率作用。

  在学*方面,勤奋刻苦,善于思考,能够合理的计划调整时间,分配学*任务。作为学生,他对学*十分重视,严格遵守校规,坚持面授学*,不迟到、不早退、不缺*、上课认真专心,完成学*任务,保质保量。在工作之余,他认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预*了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复*巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复*提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。这对一般全日制学校的学生来说,在*常不过。

  但是对于电大学生,一般都是已参加工作、有家庭的,能够做到不拉下一节课实属不易,必须克服诸多困难,还要正确处理工作与学*的关系,做到工作学*二不误,同时还要兼顾家庭。从XX优秀的学*成绩来看,在这方面他做的相当的好。作为班主任,能够深刻体会到他背后所付出的努力。电大业余学*本身很艰苦,何况选修的是“机电一体化”这样一门比较难的专业,有部分学生选择了放弃,而他依然坚持学*到现在,而成绩优秀,这非常的不容易,身为他的班主任深感欣慰与高兴。

  综上所诉,作为XX的班主任,在这二年多的相处与合作中,从他一贯的表现来看,在以后的学*和工作中,他必然会一如既往、再接再厉、做到精益求精。所以我坚定的认为XX同学是一名积极进取、刻苦勤奋、注重团队、严于律己的优秀学生干部。

  干部个人评价表简短的自我评价 5

  我认为自己很适合担任学生会社团部成员。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学*上也绝不松懈,我认为我有着足够的时间跟精力在学*之余开展活动。

  假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高跟完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。

  假如我就任此届学生会社团部成员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我将在有限的条件下,做好并协助各个社团做好各项工作。总之,我们每个人都能在学生会社团部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学*部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求!

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会社团部的委员,我就要在社团部的工作中成为一名出色的领航员!


教师个人评价表简短的自我评价汇总五篇(扩展3)

——求职个人评价表简短的自我评价实用五篇

  求职个人评价表简短的自我评价 1

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作潜力,与企业同步发展。

  求职个人评价表简短的自我评价 2

  本人性格随和乐观,用心向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织潜力和适应潜力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入群众,乐于助人,学*潜力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的潜力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!

  求职个人评价表简短的自我评价 3

  大学生活和多次的暑期实*经历让我明白了自己想要什么样的工作,该持有什么样的人生态度。我是个喜欢挑战,敢于理解挫折的人,渴望一个能够让我有机会拼搏的工作。尽管我是个女生,但我不怕苦,不怕累,遇到事情不喜欢轻易放下。大学的专业学*让我熟练掌握了多种电脑办公软件,如office、excel、photoshop等。

  求职个人评价表简短的自我评价 4

  本人性格开朗、乐于助人,做事严谨仔细、认真负责。同时善于观察周围的事物,善于收集资料分析问题。也喜欢与他人交往,热爱生活。学*潜力较强,刻苦努力,不断要求自己、提升自己。大学期间也用心参与志愿者活动,并与团队进行良好的互动,具有良好的沟通潜力,对人对事也拥有较足够的耐心和信心,且勇于理解新鲜事物带来的挑战。在生活中,我也喜欢以幽默来改善大家紧张而又繁忙的脚步,对未来生活和工作充满着期盼和憧憬。

  求职个人评价表简短的自我评价 5

  本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学*,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。


教师个人评价表简短的自我评价汇总五篇(扩展4)

——个人评价表自我鉴定6篇

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,参加了"市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学*上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,*时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,20xx年暑假期间我均到XX网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的大学生活,使自己的知识水*,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  这xx年半的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。

  一、思想政治上

  有坚定的政治方向,注重政治理论学*,在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。

  二、学*方面

  自参加xx学院的成考函授学*以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学*笔记。

  三、业务方面

  为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学*来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。*时充分利用自己的业余时间,认真学*专业知识,对本专业是一丝不苟,学*上非常地努力、刻苦。

  通过xx年半的学*,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

  军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位。

  在刻苦训练的同时,我也不忘积极参加军训组织的各类活动。我放弃了一次午休写成的一篇描写送水师傅的题为《阳光下的三轮车》的通讯稿被张贴在一营的网站上,并刊登在全军训团的报纸《铸魂》8月18日一期上。

  对我而言意义的是在所在连队的升旗日。我主动请缨担任旗手,手擎**正步走过菁菁广场,在朝阳的光辉中与另两位旗手亲手将**升起,并在下午大雨到来前及时赶到旗杆下将**降下收回。尽管自己后来被雨水淋透,但那一刻,我感到自己尽了一名旗手的责任,感到无比的光荣和自豪。

  转眼,短暂的两周即将过去。在这两周军训生活中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识。

  自从本人工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身不断努力,无论是思想上,学*上还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作鉴定如下;

  思想上积极参加学*,坚持售楼原则,维护公司的形象及声誉,做到热情接待,温情待看,亲情售楼,友情交流,主动向比自己有经验的同事学*交流,采盘观摩,在短短的时间内比较熟悉的掌握销售流程.

  *稳走过每一个熟悉阶段,做到了每一个客户接待到位,交流到位,记录到位,服务到位,初步掌握了客户的购房心理及意图和个人实力,并合理的推销公司的形象和房屋的结构,克服少数客户不友善的言语,对待老人服务做到细一点,讲解声音大一点,微笑多一点,主动帮扶老人.

  本人除了以上比较健全的学识外,也存在一些工作上的不足.学*上态度欠认真,没有做好交流记录,住房供给及信贷方面严重欠缺,具体程序及流程所需的各项证明及步骤.经验望在以后的工作中各位领导及同事们多加指导批评及关心.

  我会在以后的工作中尽量发扬大家的传,帮,带精神做好各个项目。

  为了更好地巩固已有知识,学*技能,暑假期间我到永嘉制衣有限公司进行实*,在办公室担任行政文员的工作,在此我对我的实*工作做一个自我评价。

  在实*期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

  开始实*时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。要“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实*让我更加深了对这句话的理解。

  实*是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在这里看到的只能是工作的一个侧面,学*的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

  转眼间,三年的大专学*生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学*和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理论学*,能在工作和学*中认真践行思想,能自觉与*保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

  二、在学*方面

  自参加xx大学“小学教育”专业大专高教自考学*以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学*,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的学*,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

  三、在业务方面

  在学*期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。

  我还结合单位工作实际,先后撰写了《学*新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学*新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。


教师个人评价表简短的自我评价汇总五篇(扩展5)

——非常简短的幼师自我评价汇总五篇

  五年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学*榜样。

  "努力成为小朋友们喜欢的老师",是我的.工作目标。有这样一句名言:"教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。"没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为小朋友们创设一个充满爱的"池塘",我以大姐姐的身份与小朋友们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润小朋友们的心田。小朋友们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;小朋友抢玩具,我就给他讲个故事,让小朋友明白要团结友爱。

  小朋友午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐*和的氛围之中,小朋友们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。小朋友的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这五年里,我带过孝中、大班的小朋友,对于不同年龄阶段的小朋友,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以小朋友为主体,以小朋友的终身发展为前提,让小朋友能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。在做下了短期的工作自我鉴定后,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。

  为此我放弃了*时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学*的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多。大专阶段的学*极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学*方法及注重独立思考。随着学*的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。

  在这段学*时间里,我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学*关系,大家互帮互助,共同提高。

  这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学*二期课改的新理念,不断吸取教学经验,改进教学方法,不断地钻研业务。在各位老师的帮助下,我学到了许多,成长了起来,对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变,教育目标加强了、教育的学科性开始淡化,更多地关注小朋友们的主体作用,注意调动小朋友们的积极性,初步有了一日活动课程等理念。

  教育的着重点放在改变小朋友的学*方式上,使小朋友学会学*。在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴*自己班级小朋友实际情况的,将*阶段主题与本班幼儿现有知识水*、生活经验互相衔接,选择确定适合本班小朋友发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导,实施有差异教育。每个小朋友都有不同的发展特点和水*,在活动中,我尽可能为小朋友们提供丰富而有层次的材料,提出不同要求。

  在长时间与小朋友们的交往中,我慢慢发现我们之间的关系有了很微妙的变化,以前教师给幼儿总是一种居高临下的感觉,而现在的我和小朋友们之间保持*等、自然的关系,相处非常融洽,形成了"同伴、朋友"的新型师生关系。我仔细观察、倾听并记录真实的资料,把握他们各自发展的脉象。

  在师生互动中,满足儿童的兴趣和求知欲望,支持幼儿、尊重幼儿,让幼儿感受到教师是在和你一起玩,一起成长。我努力营造*等交流,互相合作的氛围。

  以前那种教师"教",幼儿"学";重结果,轻过程;注重知识型的传统教育思想、模式现在已经落后于时代发展了,它已被一种全新的教育理念和教育方法所取代。新的课改要求注重小朋友的亲身体验;强调要发现学*、探究学*、研究学*;引导小朋友将知识转化为能力;由重知识传授向重发展转变;由重教师"教"向重学生"学"转变;由重结果向重过程转变;由统一规格教育向差异性、个别性教育转变,面向每一个幼儿,尊重小朋友的个体差异,尊重小朋友的多样化,允许小朋友发展的不同,采用不同的教育方法和评估标准,为每一个小朋友的发展创造条件。

  同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者,不仅关注着幼儿的兴趣、需要和能力的发展,更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。如在活动前我会为幼儿提供丰富多样、且适合幼儿发展需要的材料,引起幼儿对活动的兴趣;当小朋友们对我提出要求和疑问时,

  我极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学*,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

  在此同时性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

  本人诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

  本人为人朴实稳重,乐观向上,有较好的沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。对待工作认真负责,学*力强,责任心强,勤奋好学,脚踏实地。有电脑及英语基础知识。

  为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*,同时也具备了一定的语言听、说、读写的`能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间本人阅读了大量的书籍,对专业课的一些练*,本人相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

  自信,乐观,宽容,有耐心,爱心在幼儿的管理方面,有一定的经验,并且本人是从内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以本人对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然本人也会以一个老师,母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢本人,爱本人,尊重本人!对待本人的工作本人也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

  怀揣着学生时代的热情,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

  一、政治思想方面

  热爱祖国、热爱***、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护***的领导,坚持四项基本原则,认真学*马列主义、***思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学*和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

  二、工作表现

  教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学**惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

  对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

  为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水*。此刻我正在参加本科段的学*。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水*和业务潜力,和世界接轨。

  三、工作实绩

  付出的同时,也收获期望。取得了外语补*学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。

  九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。

  本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学*,同时本人也相信本人能够让同学们认可本人,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管本人还缺乏一定的经验,但本人有活力,有激情,本人会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

  同时性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

  诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的本人保留着一颗童心,本人爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。本人相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让本人的学生在本人的课堂上如沐春风而不是如做针毡。


教师个人评价表简短的自我评价汇总五篇(扩展6)

——优秀教师个人自我评价汇总五篇

  首先,我是今年才刚刚正式进入人民教师这个职业,大学在校期间,也到过学校实*,但是,在正式进入这个职业之后,才真正的认识到,“人民教师”,这四个字当中的责任以及意义。但我却时常感到幸运,能够进入教师这个职业当中,为此,在这个学期的教学当中,我一直尽自己的努力,在完成教学任务的同时,使学生能够在愉悦的氛围中获得知识!

  在*时的教学中,认真备课,勤写反思,全心全意为学生,也能赢得学生喜爱。地理在初中是副科,作为一名地理教师,我一直秉持的。理念是增加学生的科学知识量,因此,我认为,正向的、积极的理念是可以影响学生的未来,并推动学生向好的方向发展的。

  教学教研方面,认真虚心的向其他教师请教。例如,听优秀教师的课,吸取他们优秀的教学方法,学*他们掌控课堂的能力,观察他们与学生的沟通方式,等等,在他们身上,我学*到了很多。

  在今后的教学活动中,我会更加努力,努力更早的成为一名优秀的人民教师。

  本人在两年来,注重政管理论学*,能自觉与党保持高度一致,尊重领导,团结同道,热爱本职,作风严谨,为人正派,能履行一名小学教师的职责和义务。

  自参加XX师范大学小学教育专业大专高教自考学*以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学*,现已完成了小学数学教育、社会主义思维概论等多门课程的学*,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

  在学*期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践中,大大提高了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法的能力,所带班级的学生成绩和道德素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了学*新课程XX体会、XX探索尝试等十余篇论文和教改材料,其中学*新课程XX体会等文章曾参加过XX市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

  专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

  我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

  1995年8月,我从非师范学校毕业,凭着对教育事业的热爱,我毅然选择了教师行业,从此与学生结下了不解之缘。1995年9月,我在柏果镇清水小学担任一年级的语文、思品、艺术等的教学及班主任工作。这一年,经过师生的共同努力,圆满完成了教学任务,并取得了优异的成绩。

  1996年9月,由于工作需要,我被调到了珠东乡中心小学继续从事教学工作,至20xx年8月,我先后担任过三、四、五、六年级的语文、思品、自然等科目的教学工作以及班主任工作。由于在工作上兢兢业业,任劳任怨,成绩突出。深得珠东乡领导、教师和群众的信任。1998年9月,我被选为珠东中心小学的工会组长,兼管少先队工作。这期间,我协助学校领导进行了教师优化组合工作,调解了教师之间矛盾和纠纷多起,使教师之间能够和睦相处,全方位地调动了教职工的工作积极性。为了丰富学生生活,以往组织开展了多次丰富多彩的文艺活动。由于学校领导管理有方,教师相处融洽,常在一齐探讨、交流,总结出许多好的教学方法和教学经验,经过几年的努力,彻底改变了珠东中心小学过去工作懒散,随意上课的不良风气。使珠东中心小学以一个崭新的面貌展此刻群众的面前。彻底改变了过去流失的不良现象,学生人数从原先的`300多增加到700多。

  随着社会的提高,知识的更新,为了提高自我的本事,满足教学需求,适应教育制度的改革,适应社会发展的需要。

  20xx年参加贵州省师范大学承办的高等教育小学教育专业(专科)自学考试,20xx年考试经过所有科目,于20xx年获得了毕业证书。

  20xx年9月,我被调入盘县城关四小工作。第一学期,我被安排任学全班的数学、常识、音乐等科目的教学,由于工作认真,方法得当,成绩突出,得到了学校领导及教师们的认可。第二学期,学校安排我接任一年级的数学、思品、体育等学科的教学工作及班主任工作。期末考试评比,我班学生取得了全镇第三名的好成绩,从上学期的第六位上升到了第三位。20xx年9月,因教室不够用,需将一年级三个班合并成两个班。由于不了解情景,成绩差的学生全部并入我班,学生高达八十一人之多,学生多得教室几乎都容不下,这样,真不知怎样教学,怎样管理呢?何况学期结束还要按成绩进行量化考评,这种情景,真是束手无策,只要管理不当,稍有不慎,成绩就要下滑,别人将会怎样评价呢?思索良久,于是,我下定决心,硬着头皮,背水一战。可是由于学生基础太差,学期结束时,我班均分下降了许多。虽然没得到数,可与*行班相比,相差太远。我这时并没有气妥。“功夫不负有心人”,我国不是有句熟话笨鸟先飞吗?我就不相信,这些别人认为是“笨”的孩子,就永远落在后面。在以后的教学中,我联合我班各科任教师共同教育,密切联系各位家长,请家长多帮忙辅导,精心选拔班干,协助管理,在班上进行了一帮一活动,常给“差生”开绿

  灯,进行个别辅导,经全体师生的共同努力,三年级时,我班学生成绩赶上来了。期末考试时,又进入了前三名。

  自调入城关四小以来,由于工作认真负责,从没排斥过“差生,”从没辱骂过学生。对违纪学生,进行耐心细致地说服教育。所以,深得人们的好评。有的插班生,还特意要求到我们班就读。致使我班学生不但没有流失,反而有所增加。

  虽然,这几年来,我不是先进,也不是优秀,但我已经充分尽到了教师的职责,摸着自我的心窝,我敢大声说:我对得起学生,对得起家长,对得起所有的人,我问心无愧。

  当然,与优秀教师相比,我还存在必须的差距,在今后的工作中,我会加倍努力,迎头赶上。

  从前年九月初开始,我成为了一名教师已经有三年时间了,在这三年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为*惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

  在具体的.教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知"身教重于言教","为人师表"是多么重要。

  做为班主任,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导教育,使学生更乐于接受,激发他们的学*兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

  以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。

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