大四个人学期总结 (菁华3篇)

首页 / 总结 / | 2022-11-08 00:00:00 学期总结,大四

大四个人学期总结1

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年,对我来说是不*凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

  一直追求人格升华,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在校期间,在老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学*理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  在学*方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是机械方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学*,我的学*成绩整体上了一个台阶,获得过国家励志奖学金和校级三等奖学金。四年的大学学*生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学*从此终止,在今后的工作中我将更加重视学*,将学*到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学*与实践融为一体。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学*氛围。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  大学毕业自我范文在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大四个人学期总结2

  时光过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。

  每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。

  总体来说,我对自我这学期的表现还是很满意的。

  从开学起一个半月的时光,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时光,看着时光匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不明白自我在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。

  还好在十月中旬,自我最后能够自我惊醒自我,重新找到那个目标——六级。其实我从开学就一向由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自我和那些考研的“混”,和他们一个时光起床,去相同的自*室自*,在相同的时光一齐去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不一样在于我的压力比他们要小些。我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自*室一坐基本就是一天。在和他们一齐的学*状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自*时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一齐去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎样理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。

  本学期还一个对自我比较满意的就是学会安排自我的时光了,尤其是在之后既有学*任务又有家教的那段时光,把学*的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复*过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时光都用于六级的准备上。而当期末时我能够不紧不慢地准备初等数论那门课,能够说这能够算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。

  但是,元旦后对自我有些放松,主要体此刻计算机图形学的复*上,本来有很充裕的时光的,因为自我的荒废最后只用了两天时光。还好最后过了,但是是刚过了。

  这就是我本学期的总结,从中我看到了自我的进步,看到了自我与以往的不一样,很欣喜自我的表现,期望自我以后继续进步,成熟起来。

大四个人学期总结3

  在忙忙碌碌中我们的学期也接*尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。 幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

  一 常规管理常抓不懈,体现班级特色。

  幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门大了,个人荣誉感也加强了,他们已经意识到值日生是他们奋斗的目标,为了能当选值日生他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个的契机。于是我们在选值日生的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学*交往技能,我们又实行签名选举的方法,即鼓动大家来选举自己在自己签名单上签名。有的幼儿竟然还在选举前进行了一番演说。如张燕萍说:“如果我做值日生,我会表现很好,很认真负责的。”孙逸熳说:“我以后吃饭、睡觉会表现很好的,我会认真做值日生。”李泽琦则说:“如果我做班长,我会提醒小朋友排队排整齐,看见有人在操场上打架我会去好好的劝他们”等等。在这一系列选值日生活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做值日生的。在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做值日生。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

  二 开展了具有班级特色的保教工作:

  教学上,我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学计划,认真备课,做到了每个教育活动都充满童趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学*知识,在教育过程中,针对不同幼儿

  >的个性及兴趣,我们采取不同的教育方法,充分发挥孩子的能动性,为幼儿创设了尊重、理解、关爱、*等、和谐的育人环境。一改以往老师牵着孩子鼻子走的格局,让孩子做活动的主人。一学期以来,孩子们在学*兴趣、学*方法、自制力、观察力、想象力、合作意识等方面有了很大的进步。他们逐渐养成了良好的学**惯和开朗活泼的性格,学*兴趣增强了,幼儿的智力水*得到充分的提高,使本学期的教育教学任务圆满完成,得到领导、同事、家长的肯定。在对幼儿的保育工作上,我们力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对不愿上床的孩子、贪睡尿床的孩子总是细心照顾,及时清洗更换,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里,家长们满意的笑容,声声赞扬,使我们再苦再累也觉得甜。

  三 营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探索、学*。

  本学期,我们扎扎实实地开展了区域活动,开设了益智区、音乐区、语言区、科学区、手工活动区、角色游戏区、。建构区等。 在区域活动中,投放了大量可操作的材料。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题

  活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如益智区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋。*时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学*,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些废旧材料,象果冻壳、牛奶罐之类的东西放在百宝箱里都成了宝贝,孩子们特别会利用这种废旧材料,做的东西也非常别致,充分体现着孩子的创造力和想象力。还有曾经被人冷落的图书区也因为有了大家带来的各种好看的童话书、漫画书而变得热闹起来,有的幼儿一大早就赶过来看书,养成了良好的阅读*惯等等。

  四 做好安全和卫生保健工作。

  本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直很高。开学时制订班级安全预案,培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。

  五 班级管理上团结互助

  妥善安排好幼儿的一日生活,幼儿在有计划、有组织的情境下进行一日活动。老师分工明确,责任到人,对班级物品心中有数,人人都能以园为家,以集体荣誉为重,团结一致,相互理解配合、学*,取长补短,寻找差距,比贡献,使班级工作到了井井有条,充分发挥了集体的力量,使每个人都觉得干的舒心、开心,愿意在今后的工作中也拧成一股绳,继续把工作干好。

  六 重点活动开展:

  本学期我班开展了多项活动,都是有声有色。最突出的有三项活动,一是大班组的毕业会报演出,获得园满成功。二是幼儿绘画能力作品展,我们班的徐诚鑫小朋友荣获一等奖;项阳涛、张燕萍、孙逸熳三位小朋友荣获二等奖;三是彩泥比赛,依依、莹莹两位小朋友荣获二等奖。

  总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!


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大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展1)

——大四个人小结 (菁华3篇)

大四个人小结1

  今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学*生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  思想政治方面。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会所做的贡献来衡量的,我想加入**的原因也是要努力实现自我价值。我参加了高级党校的学*,学*党的各种理论,并努力把它们付诸于实践,对党有了更加清晰的认识。始终保持与*的高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己。

  在学*方面,大学是一种靠自制力进行学*的地方,在这里想不想学*完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学*有了自*,想学什么,愿意学*多少,怎么样去学*,这些都不会像以前那样由老师统一安排好,而要自己安排。经过几年时间早应该适应了这种学*方式,只是自制力不好,对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩,也没有达到预期的目标。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一年的专业课学*,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解。学*是学生的主业,需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。大四的我正准备考研,一定得很好的分配时间并且增强自制力,让自己的学*走上正轨。大学这剩下的一年里,学*任务更繁重了,在这样的关键时刻,我会加倍努力学*,让我的大四不再像前几年一样留下遗憾。这是对我的考验,我一定会全力以赴。

  学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。在日常生活中,我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系,并且结识了一些学长学姐,可以向他们请教学*工作生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大四我会依然珍惜这些良师益友。

  在大学这个小社会中,我们扮演着各种角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  总之,过去的一年,是不够充实却也有收获的一年,是不尽如人意却逐步成熟的一年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学*的把握仍需进一步加强,方法也尚需改进;在和同学朋友的交往,也要弥补不足。新的一年里,我会认真学*,戒骄戒躁、勤勉敬业,在*凡的生活和学*中取得好成绩。

大四个人小结2

  人生珍贵的四年大学生活即将画上句号,在这特别的日子里,回首四年的大学校园生活,有过渴望,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,超越自我,为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年,四年的成长,在此作一个自我总结。

  这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  四年的成长与历练,我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变,而如今,我可以说,我品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学*能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。四年的大学生活塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  在校期间,我热爱祖国,拥护**,坚持党的四项基本原则,坚决拥护**及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学*活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学*,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的新时代毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在实*期间,持着主动求学的学*态度,积极向指导老师学*,孜孜不倦地吸收知识为日后的学*、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

  在专业指示学*方面:我具备扎实的专业知识:如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能,能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度计使用,熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法,熟悉紫外、可见分光光度计的使用,熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。

  今天我为自己定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。

  我坚信人必须保持奋进的心态。每天进步一小步,成就辉煌一大步。

大四个人小结3

  今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学*生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  思想政治方面。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会所做的贡献来衡量的,我想加入**的原因也是要努力实现自我价值。我参加了高级党校的学*,学*党的各种理论,并努力把它们付诸于实践,对党有了更加清晰的认识。始终保持与*的高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己。

  在学*方面,大学是一种靠自制力进行学*的地方,在这里想不想学*完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学*有了自*,想学什么,愿意学*多少,怎么样去学*,这些都不会像以前那样由老师统一安排好,而要自己安排。经过几年时间早应该适应了这种学*方式,只是自制力不好,对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩,也没有达到预期的目标。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一年的专业课学*,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解。学*是学生的主业,需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。大四的我正准备考研,一定得很好的分配时间并且增强自制力,让自己的学*走上正轨。大学这剩下的一年里,学*任务更繁重了,在这样的关键时刻,我会加倍努力学*,让我的大四不再像前几年一样留下遗憾。这是对我的考验,我一定会全力以赴。

  学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。在日常生活中,我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系,并且结识了一些学长学姐,可以向他们请教学*工作生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大四我会依然珍惜这些良师益友。

  在大学这个小社会中,我们扮演着各种角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  总之,过去的一年,是不够充实却也有收获的一年,是不尽如人意却逐步成熟的一年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学*的把握仍需进一步加强,方法也尚需改进;在和同学朋友的交往,也要弥补不足。新的一年里,我会认真学*,戒骄戒躁、勤勉敬业,在*凡的生活和学*中取得好成绩。


大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展2)

——大四个人总结 (菁华3篇)

大四个人总结1

  走过迷茫的大一,度过忙碌的大二,进入充实的大三,来到了*凡的大四,此时此刻,没有了大一时的放荡不羁,也没有大二时的潇洒倜傥,更多的是理性地思考、勤奋地学*、稳健地工作、快乐地生活。

  总结四年以来的付出与收获,有拼搏也有掌声、有汗水也有欢笑、有艰辛也有简单。在这四年里,能取得一些收获,也感谢各位老师的栽培,个性是毕业论文指导老师——张玉教授和班主任——潘军副教授、感谢行政管理4班的全体同仁、感谢鼓励我支持我的朋友。

  四年来,个人在各方面都取得了很大的进步,这些进步不仅仅提升了个人的思想理论水*,也提高了个人处事生活潜力,具体表现为以下的几个方面:

  思想方面。作为一名大学生,树立了正确的人生观、价值观和审美观,有必须的思想道德修养,并努力使自我成为一名合格而优秀的大学生。作为一名学生党员,首先,认真学*和领会党的政策、方针,努力学*党的思想路线、理论,并结合学生的身份,努力领会科学发展观,用发展的眼光看待世界、处理问题;其次,在日常的生活中,关注时事、关心国家大事,提高自身关于社会、国际等问题的认识;最后,树立为同学服务的意识,牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,努力帮忙其他同学解决生活、学*或工作上的困难,助人为乐,最终,使自我成为一名合格的优秀的*员。

  学*方面。一年来,透过自身的努力,科学地学*,个性是在在大三第一学期取得3.96的成绩,*均分到达了优秀水*。第二学期在总体绩点有所下降的状况下,取得3.99的绩点,大大完成了自身设定的目标。最终,大三全年取得3.97的成绩,与大二相比,从中下层水*上升到较高的位置,取得了极大的进步。而在大一,对于本专业失去兴趣,对于文科性的东西,更是没有多少感悟,成绩也相对低下,大二,对专业知识逐渐建立了兴趣与信心,成绩上有所提高,但也没有到达理想的状态,而大三,不仅仅培养了兴趣,更是找到了突破口,提升了专业、理论水*。数字上的成绩,代表的不仅仅是学*上的进步,更多的是专业知识的掌握与理解以及信心的拾回,在接下来的社会工作中,更是就应持续一个用心、科学的学*状态,不断提升自我的学*力。

  学术方面。与其他学生一齐,用心参加多名老师的课题,并出色地完成了老师交代的任务,给老师的申报工作做了一些促进作用。如参与张玉老师的《广东省高校校务公开现状调查》课题,并顺利结题;参与姜国兵老师的检-察-院的SWOT分析课题,并按时完成任务等。并且,在老师的指导下,结合自身所掌握的专业知识,发表学术论文两篇,分别在《管理观察》的国家级期刊发表《试论网络反腐的制度化建设》和《中外企业家》的省级期刊的《公共利益研究的文献综述》。另外,用心参与公共管理学院第二届本科生学术论坛活动,透过这些学术性的活动,深深体会到了专业知识的重要性,以及知识的科学性的重要性,作为学生,不仅仅要课程上要有成绩,活动上要有奖励,工作上要有建设,而且,在学术上,也要有所付出、成就。

  工作方面。之前作为第二十三党支部的宣传委员,如今,大四就作为第十四党支部的成员,也全力支持支委的工作;此外,作为华南农业大学现代教育中心学生网络服务主管,认真、负责地完成上级交代的任务,保障学生校园网的通畅,及时解决校园网故障,带给优质的技术服务和工作服务。

  活动方面。用心、主动地参加各项有益于身心健康的活动,并在活动中发挥重要作用,参加广州亚运会“亚运魅力·志愿广州”征文比赛,并获得优秀奖;参加广东省社会学学社“农民工子女教育状况调查”特等奖。透过各项活动的参加,提高自身的领导潜力、组织潜力、学*潜力、思考潜力,同时,也提高了自身的团队合作潜力、领导组织潜力。

  生活方面。努力营造良好的、整洁的宿舍生活环境,生活中勤俭节朴,为父母节省开支。参加学校红满堂的勤工助学活动,同时,也适当参与校外的兼职活动,为自身赢取生活费用。另外,还用心参加校内外的志愿者活动,并把它作为生活的一部分,为社会作出应有的贡献,帮忙他人、快乐自我,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。如广州市亚运会赛场志愿者活动。

  回首往事,大学四年匆匆而来,忙忙而去,找好自我的定位,朝着自我的目标,前进、前进、再前进。满怀年轻的朝气、激情,为了自我的理想,在路上,永不止步。

大四个人总结2

  没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会职责和更为接*的分离暂别。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

  学*上,我继续着大二学年的学*劲头,除了成为图书馆的常客外,*时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学*的资料。除了学*,*时有时光也会多看看书,扩大自我的知识面,增强自我的竞争力。但是可能由于学*方法或复*的效率有效性不高,期末考试没有取得自我期盼中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

  工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实*,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学*了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有好处的团日活动,深得同学们的好评,但是在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改善。

  生活上,继续与舍友、同班同学持续着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学*、工作、生活上的问题。

  *时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,持续好良好的宿舍环境。但是在作息时光上就应有所改善,提高睡眠效率,持续好充沛的体力和良好的精神状态。

  大学四年快过去了,让我们一齐把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的完美生活。

  每个大学生都有自我毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事

  珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是十分好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自我的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以"独立思考"作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣 。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题潜力,受益匪浅。

  一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践潜力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。此外,还一向做班委和寝室长,对自我既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,但是透过我的练*和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的这天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水*的伙伴中踢一段时光后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和群众荣誉感。

大四个人总结3

  不知不觉间,我们的.大四生活已经过完了一半,最有实质性的一页即将要翻过去了,我们的下半学期其实也就是大家各自忙碌,准备踏上社会各阶层的时候。

  真的,想说一声我们老了,但是我们依然有一颗年轻的心,不是对学校,而是对社会,很多中的我们都即将踏上社会,展开自我生活得另一个天地,孰是英雄,谁都无法给一个确切的答案。我们这一群人心中的理想,或者干脆说短期的目标是什么,可能只有自我说的清楚,奋斗的,不只是一个人,我们都在努力,使我们的大四生活过得更加的成熟,有魅力,充实而温暖。

  春风洋溢的时候我们这一群所谓的新闻人,三三两两的在外地实*,还在感受偶们独自踏上漂泊之路的那份快乐和感伤,努力和受伤,尽管我们在外面的这一个学期,每一个人都被社会的砂纸打磨的伤痕累累,但是我们依然笑对这一切,我们经历了,我们从中得到很多,尽管有许多不愉快,有许多不明白,有许多小黑暗,又有许多不公*,我们长大了许多,我们懂得了怎样去应对这一切,学会了怎样去处理,比起那些没有出过飞得小鸟来说,我们是成功的,因为我们飞起来过,虽然我们痛苦的落在了地上,但是我们比别人先飞起来了。

  不管怎样,一个学期的工作已经接*尾声,无论这其中有多少欢乐,多少苦楚,我们都过来了,我们的工作是心照不宣的,我们的工作是尽心尽力的,大四的新老班干部的结合,使我们的工作有了新的动力,我们是幸运的,我们是出色的,我们的班干部是优秀的,我们班级的每一个人都是优秀的,有一部电影这样阐释,我们《十分完美》。

  一、思想动态

  大学生活又翻过去了一页,冬天的雪又下过了一次。洗尽铅华呈素姿,我们每一个人的思想也有了一个质的飞跃。

  很多同学在经过大学洗礼之后,已经树立了自我的人生观价值观,在自我的职业生涯规划中有了一个目标和努力地方向。思想逐步成熟起来,截至此刻,我们班已经有*10人被**组织所吸纳。这也给我们其他人树立了榜样,同学们都用心响应党的号召,响应学校学院的各个号召,努力配合院里的工作,同时也不忘自我的工作。

  二、学*生活

  班里有21个同学在准备考研,有20人左右参加了国家公务员的考试,虽然成绩没有下来,但是同学们还都在努力,考研生活也接*尾声,同学们都在加紧学*。准备最后的冲刺。

  三、班会活动

  在这一个学期我们会秉承上一个学期的过去三年的工作作风,不仅仅要坚持,还要比以前做得更好,找到以前的不足之处,加以改正并补足,确保在本学期不会再出现类似上一个学期的事情,把每一件可能发生的事情“防患于未然”,对于那些蹙不既然发生的事情,我们要第一时光了解状况,并把状况反映给团委老师,让团委老师给与工作上的支持安排。

  我们及时的召开班会,通知大家各项文件,相关的工作。我们班此刻已经有几名同学联系到了工作单位,而且也即将领取到自我的第一笔金。

  四、小结

  我们生活在一个共同的家庭里面,这个家庭的兴衰关系着每一个同学的利益,“国家兴亡,匹夫有责”,此刻是,班级兴盛,人人有责。我相信,在我们班44个同学的共同努力下,我们的班级必须会蒸蒸日上,更加的出色,出现更多优秀的新闻工作者,最后,祝愿同学们有一个开心的学期,有一个开心的考学之路。


大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展3)

——大四个人学年总结汇总五篇

  大四个人学年总结 1

时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学*、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

在学*方面。我始终认为作为一名学生,学*是最重要的,在大学期间我对学*一直很重视。在学*上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。在四年的学*过程中我也掌握了较为有效的学*方法,提高了自身的学*能力,也为以后的继续学*打下了良好的基础。

在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾担任班长,在工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。获得 “学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号。

思想政治素质方面。积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在两年多的党内生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,*时关心时事,注意学*党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任,也发现了自身的一些不足,每次党内的会议、讨论、生活,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。

大学四年对我来说是不*凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  大四个人学年总结 2

转眼之间大四就已经结束了,时间过的真的是非常的快的,但好在我觉得自己已经利用好了这一年的时间,学到了很多的东西,让自己变得更加的优秀了。很快我就要毕业了,我觉得自己是能够在社会上有自己的立足之地的,我一定会找到一份能够让我发挥出自己的作用的工作,也一定能够凭借自己的能力找到一份很好的工作,我对自己是很有信心的,也相信自己能够做到。

大四上半个学期我分成了两个部分,在暑假里我也找了一份实*的工作,想要积累自己的工作经验,让自己在工作的时候能够学到一些东西。在开学的时候我就辞职了,因为我觉得虽然在工作中能够学到一些在课堂上学不到的东西,但还是要先完成自己的学业。在课堂上学到的知识是我能够完成工作的基础,更何况作为一个学生相比于工作还是学*会更加的重要。所以在其他的同学都在实*的时候我却在教室里面安心的上课,虽然有的时候也会怀疑自己这样的做法是不是正确的,但既然决定好了我也不会去改变自己的想法。

在上个学期接*期末快要没有课了的时候我也去找了一个实*的工作,利用了寒假的时间学*更多的东西。我觉得自己马上就要毕业了应该要利用好自己的时间让自己在毕业之前各方面都能够变得更加的优秀,虽然这样让我的寒假的假期时间减少了很多,但我认为自己这样的决定是非常的正确的,增加了自己在毕业找工作的时候的竞争优势。我这个工作一直做到了大四的下学期,因为我们下学期是没有课程了的,除了准备自己的毕业论文之外学校里就没有其他的事情了,我也知道一边工作一边写论文确实是会比较的累的,但这也是一个锻炼我自己的机会,让我能够激发出自己的潜力。

在接*答辩的一个月的时候我也从我实*的公司辞职了,我还是想要把自己的毕业论文完成好的,等我答辩之后还需要花很多的时间来处理学校的一些事情,我觉得我频繁请假的话不仅影响不好我也不能够安心的做好自己的工作,所以我就干脆辞职了。等我拿到了毕业证之后就不用再找实*的工作而是找正式的工作了,所以我觉得我是应该要先把论文写好的,我也想以一个好的成绩从学校毕业。大四这一年我是真的收获了很多的,也看到了自己的潜力,期待自己未来在工作中的表现。

  大四个人学年总结 3

  这是我在大学生涯中的最后一份总结。想起第一次进入xxxx大学大门之时,很害羞,很忐忑,伴着这份心情,我开始了我的大学生活,一种与之前不同的生活方式,直到今天成为一名大四的学生。

  第一次住集体宿舍,第一次在食堂吃饭,第一次有如此轻松地课表,第一次去图书馆自*,这里一切的一切都让我感到新鲜同时也很茫然。我一面听着学长学姐们的经验,一面摸索着,直到现在为止我已经完全适应了大学的生活。英语专业在所有人眼中是一个的很轻松的专业,的确是,不用学*数理化等深奥的学科,每天所上的课程就是听说读写,这使我感到高兴也很侥幸。英语是一个软性学科,它不像数理化一次没有听讲就跟不上,英语则不同,一天不学也看不出来你落后了多少。

  然而日积月累后,我才发现英语也是一个很严肃的学科,要用严谨的态度来对待它。没有一个学科玩玩就能学会,都是需要流汗流泪的。同时对于一个性格内向的人来说,口语是个大难题,每次的.演讲,口语课,配音,朗诵都让我头疼不已,既然选择了这个专业,就避免不了交流,既然躲避不了,就去享受它吧!如今我很感激英语,它让我能够有机会多多练*口语,锻炼我的胆量,让我有勇气与他人进行交流,慢慢的,我感到了自己的进步,感到很欣喜。

  大学与中学的学*方式有很大的不同。大学的学*大部分依靠自己,老师只是一个辅助作用,在这里,我学会了自律,学会了没有人在后面追着仍能心肝情愿的学*。我即将参加明年的研究生考试,我会努力学*,考上自己梦想的学校。我已经是一个**了,必须对自己的未来负责,为自己的未来打算,身上有了责任感,不仅要对别人负责,更要对自己负责。

  在大学生活中,与同学的交往日益增多,人们都说大学是一个小社会,人际交往也充满了学问。在这里必须学会依靠自己,同时也要学会帮助别人,别人快乐,自己才能快乐。

  在大三这一学年,有很多让我感动、感慨、感激的事情,同时也有让我感到遗憾的事情。上学年听讲座的次数比较少,讲座报告也没有写。还有就是让我头疼的1800米耐力跑,也是由于我的懒惰,让它成为我的致命伤。

  大四开始了,这学年我将进行专业八级的考试,我会努力学*,经常去图书馆自*,不再荒废自己的时间。同时多去听讲座,增长自己的知识。同时,在今年进行一些社会实践活动,增加一些社会经验,无悔于自己的大学生活。

  大四个人学年总结 4

这一学年是大学的最后一年,感慨良多。

在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们;在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,开题报告;收集论文资料;选出参考文献……

大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对于我而言,暂时是没有考研的想法的;所以专心找工作的事。我在网上搜索大量的招聘信息并分类整理,选择自己合适的工作;进而对照工作要求拓展自己的认识面,提高自己的能力。

接着是写简历,中文简历和英文简历都各备2份以上,然后根据自己整理的公司资料有针对性的投发简历。当然,还得熟悉一些必要的面试流程与面试技巧。在去参加面试前,要有良好的心态,坚信自己成为“面霸”时也就必定会获得成功。暂时的失败就当是磨练意志。

对于英语专业的学生而言,大四的时候比其他专业的学生多了一项更为艰巨的任务——专业八级考试。这意味着我们必须抽出相当的心力来准备这场尤为重要的考试。总要给自己留一个无悔的记忆。

四年的大学生活即将结束,对于漫长的一生来说这四年是短暂的,却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的,快乐的,忧愁的,喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们,将继续前进。

  大四个人学年总结 5

时间飞快的过去,转眼之间大学生活已经接*了的尾声,当回头审视这四年生活时,发现收获到的是一份更坚韧更自信的生活态度。大学四年,是一个不断转变和成长的过程。当年刚踏进校门时内心对未来充满幻想,而现在却是更为踏实和理智的去为自己规划未来。这四年,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,总之四年的生活酸甜苦辣且丰富而精彩。

生活是向前的,我的内心世界的成长也一直鞭策着自己为一个又一个目标坚持不懈地努力着奋斗着。

学*方面,我一直是一个很用功的学生。大学四年,没有因为时间的宽裕而懈怠自己的学*,这时我发现我收获的是一种*惯。端正了自己的学*态度之后,这种态度变自然而然地成为我每门功课圆满通过的必要保证。20-年第一次的六级考试中的失败也督促我要更加努力,所以通过自己对自己更加严格要求和不间断的备考复*,最终我顺利通过了大学英语六级。另外,大学四年的灵活学*模式更是培养起了我的自学能力。课堂上老师大量的内容需要自己通过课下翻阅资料和不断研究揣摩才能充分消化。独立思考也是学*方面的关键之一,因为注重独立思考才能搭建起自己思维模式的桥梁,同时还需要运用正确的学*方法。有时知识是需要查找课本的,有时是需要自己去建立一种逻辑模型的,有时又要通过实验来理解现象。遇到不懂得地方,我很喜欢和同学一起探讨出来答案,在开启自己思路的同时又在交流中领略了他人的思路。每天坚持和按时学*也是十分必要的,因为学*是需要一个连贯的过程。我至今我也不断地在发现学*方法的漏洞,也会做到及时发现及时改正,以便今后过着更有效率的人生。

生活方面,四年的宿舍生活给了我太多难以割舍的感情。即将分别的前夕,我也会好好珍惜这最后在一起的日子和时光。舍友们从最初的磨合到能够相互体谅再到至诚至深的友情,我们一起走过了四年,经历了四年,见证了各自成长变化的四年,这四年的确有太多太多说不完的感情。在这样一个温馨包容的小集体中,我们一起分担快乐悲伤,一起学*,一起劳动,收获了很多很多。

纪律方面,我一直严格的遵守学校的各项规章制度。以严肃的态度对待学校安排的各项考试,遵守考试纪律,按时出勤上课,按时作息,坚持做到不迟到不早退,晚上自*时间能保证自觉温*知识。另一层方面来看,对我而言,遵守纪律是生活中很必要修炼的一种素养,它可以帮助我约束自己的行为,也是对道德修养进行一种补充和历练。通过纪律时时约束自己,磨练自己,在今后走向社会的道路上,我相信自己会因此受益良多。

思想政治方面。在课堂上,我重点学*了马克思列宁主义、***思想、__和__思想,这些都使得我具有了保持与***高度一致的思想的理论基础。通过这些方面的学*和积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,我也在逐渐提高自身的政治素养,并且在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。这几年国际政治经济方面的动荡和国内稳定的形势的对比,也都能充分印证了__具体内涵的深意:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求;我们党要始终代表中国先进文化的前进方向;我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。理论和实践结合起来看,使得我更加坚定对党政策的信心,也在积极向党组织靠拢,力争入党并且接受党的考验,以实际行动来服务国家和人民。

现代社会发展迅速,竞争也异常激烈。大学四年,是为我们学生迈向社会提供了一个铺垫的*台。我会更加努力的完善自己,在各个方面深入学*,天道酬勤,我相信坚持能帮助我获得成功的人生。


大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展4)

——《四个太阳》优秀教案3篇

  [教学目标]

  知识与技能

  1、会认“太、阳、道”等生字,会写“太、阳、片”等生字,识记笔画“”。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

  情感态度与价值观

  感悟作者通过画太阳要表达的心愿,体会作者的善良及其美好的心愿。

  [教学重难点]

  重点:识字、写字,了解课文内容。

  难点:感悟作者的美好心愿。

  [教学课时]

  2课时

  第一课时

  教学过程达标检测

  一、猜谜激趣,导入新课

  1、小朋友,今天老师想请你们猜个谜语:一个球,热烘烘。落在西,出在东。

  2、指名学生猜,师在黑板上画太阳,让学生说说自己对太阳的了解。

  3、板书课题,读题质疑。

  读了课题,你有什么问题要问的?

  (1)文中的小朋友画了四个什么样的太阳?

  (2)小朋友为什么要画这四个太阳?

  1、猜谜语。

  一个球,热烘烘。落在西,出在东。

  谜底:()

  二、初读感知,学*生字

  1、学生带着问题自读课文,借助拼音,读准字音。

  2、小组合作,学*生字。

  3、检查字词的学*情况。

  (1)这些生字宝宝中,哪些是你的老朋友?

  (2)你记住了哪个字?是怎么记的?

  a、加笔画识字:大加一笔太力加两笔为全加两笔金

  b、加偏旁识字:日+阝=阳火+禾=秋大+囗=因2。找出前鼻音的字打“Α保后鼻音的字打“○”。

  道忙甜温颜因阳尝香该3。读拼音,写词语。

  tàiyángyīnwèi

  三、引导观察,练*写字

  观察说发现,出示生字卡片,引导观察,看谁的发现多。

  因:全包围结构,被包围部分的大小要适中。笔顺规则为先里头后封口。

  阳:左耳旁高且小,“日”字写中央。

  为:笔顺是“”,注意起笔是点。

  片:笔顺是“”,注意书写顺序是从左到右、从上往下。

  4、写出下列汉字的笔顺。

  因:阳:为:

  四、自读课文,整体感知

  1、自读课文,思考:小画家为四季分别画了什么样的太阳?

  2、汇报交流:依次在黑板上对应贴出四个色彩不同的太阳。

  3、哪个太阳是你最喜欢的呢?

  4、喜欢哪个太阳,就练读哪个自然段,注意抓住重点词句,读出你的喜爱之情。

  5、照样子,再写三个表示颜色的词语。

  【教学要求】

  1、学会本课13个生字。

  2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

  3、理解词语意思,培养孩子热爱自然和丰富的想象力;通过说话练*,培养学生口语交际能力。

  【教学目标】

  1、认识“挂、街”等13个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

  【设计理念】

  本节课的设计力求贴*生活,贴*儿童的实际,以学生的主体活动作为教学活动的中心。以激发学生的学*兴趣为前提,让学生通过自主学*、合作探究的方式理解课文内容,并通过多种形式的读,让学生说感受,培养学生的想象能力和说话能力,做到优化课堂的目的。

  【教学流程】

  一、猜谜语导入,揭题质疑

  师:我知道小朋友们最喜欢猜谜语,下面老师出一个让你们猜,好吗?

  (生答)

  谜面:有个毛公公,天亮就出工,有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(打一天体)(生答)(板画)

  师:你们知道天上有几个太阳,是什么颜色的吗?(生答)如果老师说天上有四个太阳,你们相信吗?(板书课题)假如说是真的,看了这个题目,你想知道什么?(生答)

  设计意图:此环节设计的目的是激发学生的学*兴趣,使学生产生好奇感和求知欲,为下文学*做铺垫。

  二、小组合作探究,整体感知课文内容

  1、课件出示四季图,让学生说出每个季节的特点,说一说小朋友们的感受和想法。

  2、出示四个不同颜色的太阳(绿绿的太阳、金黄的太阳、红红的太阳、多彩的太阳)让学生给四季配太阳。

  (答案有很多,老师先不下结论,让学生通过朗读、小组合作,寻找正确的答案。)

  3、小组合作交流。

  4、汇报讨论结果。

  设计意图:此环节设计目的在于让学生感受四季的特点,发表独自的见解,培养说话能力,并通过小组合作交流,发扬小组合作精神,培养学生解决问题的能力、合作能力,让学生体验成功的乐趣。

  三、学*课文,朗读感悟

  1、自由朗读课文,要求读准字音,同桌交流识记方法。

  2、老师采用多种方法检查生字的读音和识记生字的方法。

  自主识字,发现识字方法。如:

  ⑴换部件识字:围──因常──尝孩──该蛙──挂

  ⑵比较识字:热──熟秋──伙李──季

  ⑶部件识字:伙:亻──火伴:亻──半冻:冫──东因:囗──大

  采用“开火车”、当“小老师”、猜字游戏等方式巩固生字。

  3、指导学生体会朗读要领(课件出示)

  我画了个/绿绿的太阳,挂在/夏天的天空,高山、田野、街道、校园,到处/一片清凉。(范读、自由读、指名读、集体读)

  说说这段你明白了什么?作者画绿绿的太阳想表达什么心愿?

  4、自由学*:

  你喜欢哪个自然段就读哪个自然段,读后说一说你为什么喜欢这个自然段?理解作者画不同颜色的太阳想表达的心愿是什么?

  5、学生汇报自学情况:

  学*第二自然段时,让学生说说“落叶”会邀请哪些小伙伴。并即兴表演,进行口语交际训练,让学生体会秋天的乐趣。

  学*第四自然段时,让学生练*用“因为……所以……”说话。(说话分层次进行)

  设计意图:此环节设计的目的在于培养学生主体学*的意识,发掘学生的想象能力;通过小组讨论增强学生参与意识,小组合作的能力;通过多种形式的朗读,训练学生朗读能力;通过学生即兴表演和说话练*,培养学生的口语交际能力;适当的游戏,调节学生的学*情绪。达到优化课堂的目的。

  四、总结全文,朗读全文,背诵全文

  过渡总结:多棒的小画家呀,多美的想法呀!小朋友们,我们一起把这美丽的画面给课文。

  1、让学生听音乐、看图画、做动作、有感情地朗读课文。

  2、把自己喜欢的段落背下来。

  3、以每个季节为单位进行背诵比赛。

  4、自由背诵全文。

  设计意图:此环节通过自由、小组合作读背课文,让学生加深对课文内容的理解,增强学生比赛意识和集体荣誉感,同时可调节课堂气氛。

  五、作业设计

  如果你是小画家,你会怎样画太阳,把它送给谁呢?回家画一画吧!

  设计意图:此环节设计的目的在于通过画一画,展开学生想象的翅膀,培养学生的创新精神和实践能力。

  【板书设计】

  此板书设计的目的:抓住课文中的重点来板书,在于帮助学生理解课文内容,采用图文并茂的形式,既形象又直观,便于学生背诵。

  (此案例在2003年东莞市小学语文课程标准实验教材(人教版)优秀教学设计和说课稿评选活动中荣获一等奖。)

  教材分析

  《四个太阳》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第旧课。本教材每个单元都是围绕专题组织教材内容,加强整合,有利于培养学生的语文素质。同样,这一单元的课文均围绕“只要动脑筋,就会想出解决问题的办法”这一主题来编排,《四个太阳》这篇教材就闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”,表现出作者希望一年四季时时美丽。处处舒适的善良的心地和美好的心愿。课文文字优美,语言生动有趣,每个自然段结构相*,读起来让人感到亲切、惬意,琅琅上口,适合背诵。学生分析

  一年级的学生非常熟悉太阳及一年四季的特点,对太阳与四季的联系有较为丰富的生活体验,所以由多媒体课件创设出情景去唤醒他们的生活经验,然后在读中理解本文是非常容易的。另外本班学生学前教育较好,思维敏捷。活泼,想像大胆、奇特。设计理念

  爱因斯坦说过:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”人的童年时期是培养。发展想像力的最佳时期,犹如农事的节气,是不能错过的。新课程低年级的语文教材就新增了许多善于培养学生想像力的课文,《语文课程标准》也指出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”这就告诉我们,在教学中,教师要积极挖掘教材,借助教学重点、难点,发展学生的想像力,培养创新能力。

  学*目标

  1.认读“挂、街”等13个生字,学写“园、因”等字。

  2.正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。

  3.通过读文体会作者想像之美,并仿照课文进行创造想像,用口语表达自己喜欢的太阳。

  教学流程

  一、绘画激趣,导入新课,开启想像之源。

  上课伊始,教师跨越学科界限,让学生动手画自己心中最喜欢的太阳。鼓励学生想怎么画就怎么画,让学生对画太阳有自己独特的体验。通过绘画引人新课,开启学生的想像之源,激发学生带着浓厚的兴趣去学*课文,为学*课文及课后想像说话做好铺垫。

  二、助读全文从读生字,整体感知想像之奇。

  本环节首先让学生自由读文,教师提出希望,引导学生读准宇音,标出生字词,多读几遍;再让学生在小组合作学*中再读生宇,发现翘舌音、前鼻音等字音难点,并在小组间互相交流,达到组内、组外互助学*。在此基础上,又用“开火车”读、齐读、抽卡片等多种形式巩固读音,最后齐读全文,要求读通,了解“我画了什么样的太阳,送给了哪个季节”,让学生整体感知想像之奇。

  三、诵读课文,说演辅助,体会想像之美。

  这是教学的重点。通过多媒体课件等创设情景,引导学生采取多种形式读文诵文,读中感悟作者在画太阳时想到了什么,同时辅助说说、演演,感受课文文字之美、想像之美。

  1.学生自主读文,选择自己最喜欢的一段课文多读几遍,并读给同桌听,让学生兴趣盎然地读文。

  2.以学定教,学生喜欢读哪段,就指导学生读好哪段。


大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展5)

——个人学期末总结3篇

  时间过的这快,一转眼就要临*毕业了,今年是大学的最后一年,马上我们就要面临着分别,四年的同窗,让我们早就熟悉的不能再熟悉,马上我们就要去到各个不同的城市,在各个不同的单位开始自己的职业生涯,以前觉得工作这两个字离自己很远很远,遥不可及,但是现在却*在眼前,此时此刻的我没有任何恐惧的心理,反而我是特别期待着自己进入职场的样子。在这临*毕业之际,我也是回顾了一下自己这四年在大学经历过的一切,对自己也是有了一个总结:

  在学*上,我一直不会敷衍自己,会去追求一个更好的自己,学*这条路上,不走到自己吃力,走不动了,是绝对不会罢休的,这四年我拿到了了英语四级的证书、计算机四级的证书、还有普通话也是拿到了一级甲等的证书,这对我以后的工作帮助是很大的。然后我的专业成绩是以全班第三的好成绩毕业的,毕竟这四年我都成为了图书馆的常客了,对于符合自己专业方面的书籍,只要是稍微有关联的,我都会认真的学*,因为我深知这个行业的竞争力有多强,所以不能不去想着让自己变得更优秀。

  在工作上,我是班上的卫生委员,对于班级的卫生安排是非常公*的,从来没有人反对过,因为我跟班上同学相处足够融洽,我也比较能够为他们着想,所以从来也不会出现有人打扫卫生不积极的情况。我还是学校的学生会成员,我从一开始的普通成员,慢慢的成为了纪检部的副部长,本来是有很多次提名让我去接受学生会会长的机会的,我都放弃了,因为我觉得现在已经足够忙了,我要是再把会长的重任接下来,那么我势必就需要牺牲我的一些学*时间了,我非常的清楚自己不想要什么,想要什么,对工作是非常认真负责的。

  在生活上,本来我们班级的规矩是寝室长每个学期换一次,但是奈何我的室友们每一学期都毫不犹豫的都表示赞成我,所以我就一直连任,主要是我比较会做人,四年下来我们寝室一直都是和和睦睦的,从来不会出现什么闹不愉快、打架之内的情况,作为寝室长就要有灵敏的嗅觉,知道什么时候寝室充满的火药味,而我就是让双方冷静下来的人,并且把大家的宿舍生活照顾的井井有序的,深得大家的信任。

  我所热爱的大学时光,再见了。

  时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向。随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己——一个与过去完全不同的自己。

  过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学*,而现在的我则已经学会了用谨慎的态度对待它,因为小学,初中,高中的知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性的作用,而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的,对于今后的工作有着巨大的影响,不学好的话就影响到自己将来的前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格的分数就好,而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外,还要掌握一些和自己专业有关的课外知识,以扩充自己的知识面,并时时了解自己所学专业的社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。因此大学里的学*不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己的前途而战。

  我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己的力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。通过了这一年的历练,我已经学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口的小公主。同时,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们的,这是我的职责所在,也是我现在读书的一种动力。

  此外,我在这个学期里也参加不少学校组织的课外活动。对此,我也受益不少,不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学活充满了意义,不再只是看这天待在寝室里看看电视,聊聊天,打打牌,或是拼命地看书,而是劳逸结合,做一些即不影响学*又能让自己得到放松的事情。我想我因该会牢记这些美好的时光吧!毕竟每个人的大学生活都只有一次,所以因该要好好利用和享受这一生只有一次的经历。

  六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学*等方面做了一些有益的尝试。下方我就从这几方应对学生这一学期的表现作以总结。

  一、思想方面

  进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一状况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮忙孩子端正思想,明确学*是自我的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。*时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种状况存在,我就与其交流,帮忙其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

  二、常规管理方面

  我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自*开始,到下午离校这一段时光内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

  早自*安排五名优秀的学生参与管理,每一天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时光,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

  充分抓好每一个课间。课间时光很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时光段,我会不定时检查同学们的课间活动状况,真正做到有序而不乱。

  严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤状况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

  三、学*方面

  六年级下学期,是学生学*的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学*态度,学会学*方法,复*时不急躁,科学制定复*计划,合理安排复*时光。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学*上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复*。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

  四、其他方面

  最后一个学期,学生的《素质教育报告书》的填写,我主要以祝福、鼓励为主,期望他们每一个人都有一个完美的前途。

  六月中旬,我完成了学生的《义务教育证书》填写。

  小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的中学生活,真心期望每一个学生都能学业有成,健康成长!


大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展6)

——大四学年鉴定个人总结 (菁华3篇)

  我叫XXX,是XX大学XX专业的应届毕业生。 我是一个活泼开朗、积极上进、诚实守信、勤奋踏实的学生,同时具有较强的沟通能力、思维开阔、勇于创新。我的爱好非常广泛,喜欢书法、设计、音乐,同时也 十分热爱运动,尤其爱打乒乓球。在大学的四年里,我学了很多的东西。为人处世,工作能力,人际关系这些,都让我变成了一个更成熟的自己。回想过去的四年, 有快乐也有辛酸;有自己也有别人。以下是我个人对自己这四年的个人鉴定。

  我的缺点就是:我是一个积极乐观的人,所以当四年前我迈进校门的那一瞬间,我就暗暗的对自己说:要好好珍惜在象牙塔的时光,要在离开的时候能在行囊里再多 一份绚丽的财富。四年的生活让我感觉自己是一个从天亮忙到天黑的人,有时也是会感觉很累,但是那种充实的感觉让我累并快乐着。基于锻炼自己能力的想法,我 积极投身于院学生会的工作。初进学生会时工作比较繁忙,但这并没有成为我的负担,我抓紧时间*衡学*和工作的关系。在大学里大部分时间是自己安排的,因此 我很快适应了这种以自学为主的学*方式,并一直以来成绩优异,连续四年拿到了院设奖学金。课余时间,我还积极参加学校组织的各项活动及社会实践等,积累了 一定的工作经验。

  时光如流水匆匆,如白驹过隙。回首大学四年的人生经历,领悟到了不少的人生真谛,也获得了一些让我受用一生的宝贵财富。首先,我明白了命运掌握在自己手 里。做什么样的决定就会有什么样的结果,要有自己的主见,不能随波逐流;其次,我学会了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的锤炼使我成为了 一个会思考的人,及时地调整自己的情绪处于最佳状态。一个人在经历了各种的考验之后便学会了成熟。我能够客观地认识自己,随时摆正自己的位置、保持良好的 心态在困难面前成为强者。

  大学的四年作为我知识的储备阶段同时也是我的人格日臻完善的关键时期。这一路走来,觉得自己没有虚度,进而明确了自己的目标和今后的奋斗方向。我坚信我所学知识是可以证明我的能力的,我想做的就是继续努力,争取打造一个全面发展的我。

  没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接*的分离暂别。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

  学*上,我继续着大二学年的学*劲头,除了成为图书馆的常客外,*时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学*的资料。除了学*,*时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于学*方法或复*的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

  工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实*,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学*了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

  生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学*、工作、生活上的问题。*时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

  大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

  每个大学生 都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事。

  珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

  由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

  回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学*上,为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是xx专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学*之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重思考。在学*时,以“思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  通过这四年的学*使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学*生活我发现自己的不足在于专业知识水*还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

  四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学*能力和处理问题的协调,不断实现自我的`人生价值和追求的目标。


大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展7)

——大四个人自我鉴定优选【10】份

  在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

  我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学*上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信一份耕耘一分收获,对于我们___专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩。

  更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机二级考试。

  我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的领导。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

  我的'特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。由于xx,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力

  在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

  我是一个稍微有点腼腆的人,其实这几年我也在尝试着让自己主动起来,学*上面虽然我是字埋头苦干,尽管是有一定的成绩,但是因为个人性格不是很外向,也在很多时候会略一些事情,这很不应该,所以在性格上面这一些内心,腼腆,我在生活当中不善于社交,大学是一个的全方面综合发展的*台我是能够看出来的,我希望自己不论是在什么时候都看待一件事情都应该贴切点,主动地去做好是非常有必要的,无论是做工作还是什么事情,其实往往就是这样。

  在学*上面我也对自己要求很高,学*就不是一两句就能够说的清的了,我是非常希望能够做到优秀,在学*当中这些都是自己的事情,大学四年是一个非常好的过渡期,我是希望能够把自己一些不够好的地方完善,在学*上面我也不是最优秀的,但是对学*是很主动的,这是当然的,学*是自己的事情,大学很是轻松,在学*上面一定是自己多上心才行,这一点我领悟的非常深刻,对老师对同学都非常的尊重,日常的专业学*还是很多地方需要完善,老师之给我指明方向,但是具体的路我还是自己一步步的走,打好基础是非常重要的`,过去几年来不能说自己觉悟很高,但是这一点是非常清楚的。

  我嫩巩固团结同学,大四是非常关键的一年,现在我想了想这些,我是非常愿意给自己加油鼓励的,在进步的同时我也在思考这些,我希望能够把这些都完善好,在生活当中这些细节都是一点点的在加强,我经常静下来都在想这些,在学*生活当中我希望能够把自己各个方面都完善好,今后的时间还很长,现在我也在积累这些经验,大学时光很是宝贵,我会一提高自己也不辜负了看好我的人,面向未来我在个人能力上面我是有待提高的,所以因鼓足勇气,砥砺前行。

  眼看着大学的生活已经快接*了尾声,这短短的四年却是很值得思考的。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首走过的路,从而为将来的旅程准备一些经验和教训。

  学*是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学*者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学*者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学*者必须有明确的学*目的,有更强的选择辨别能力和更强的自主学*能力。对此这个方面,我应该感谢大学的学*生涯,在这期间历经的挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学*,怎样有目的的学*,随之而来的是自学能力和效率的提高。而学*之外活动的参与也是对所学知识的巩固和加强。扩宽了我的知识面,而且在不断的探索知识的过程中,也促进自己学*更多更新的东西。进一步丰富自己烦人理论知识。

  在山西大学商务学院的这几年的过程中,让我领略了山大商务别致的景色和别具一格的大学校园的建设格局,尤其是后湖的四季美景,让人心旷神怡……最重要的是院长的独特办学理念,成功将商院打造成综合实力在全国三本中排在前几名的学府。商院不仅是致力于教学质量的研究中,更重要的是重在提高学子们的动手实践能力和创新想象能力,为他们将来在社会上生存能力的提高铺下稳固的基石……

  在大学期间,参加了学生会的心育部,在期间锻炼了自己的活动策划能力,真实的感受到学生的力量和自主实践的重要性。同时在之后也积极响应班级活动,参与到这个大家庭中。同时在学业上也尽力认真研究,大学的上课风格不同于中学时代,老师们不会手把手的教学,所以一切都是靠自己去努力适应不同老师的讲课风格,或幽默、或严谨、或生动、或枯燥。总而言之,调整好自己的学*计划,自主学*。目前为止不断的进行选修课程的学*,培养不同的学*层面,扩宽视野。终极目标是司法考试,为最终目的一搏。

  在一个人的成长中,需要的不仅是知识的积累,更重要的是正确的思想和价值观、人生观的形成。比起大学,人生的正确方向才是一辈子指引人前进的启明灯。所以即使有一天毕业了,出了这个学校,还是要纠正自己的品行和思维,让光明的种子一路随来。

  翻看这已经开始泛黄的书页,闻着大学的气息,我即将离开学校了,这些陪伴我在我身边的书也到了回收的时了,我也将要开启自己新的人生,走上新的征程,去追寻大学立下的志向,实现自己的梦想。

  大学是一本书,里面记在了丰富的知识,我来到大学后,走入这个巨大的书册里面学*,这里有老师有同学,更有我热爱的图书馆,在我大学期间,我们每天都是上午上课,下午休息,上午学*的时候,老师讲述着令人陶醉的且深奥的知识,我在学*中总是有各种不懂,遇到问题我总会第一时间去找老师,老师从不会拒绝,但是有一个前提,他会问我你想过这个问题了没有,自己寻找过答案没有,大学的教学不在是我们初高中时期的填鸭式教学,更注重的是自我学,每天要教导的东西也非常的新颖,老师倡导我们尝试自己解决,之后在来与老师沟通,学*是死的,人是获得,需要活用,需要自己努力做好。

  大学的四年我一直受到老师的影响,坚持自己寻找答案然后在询问老师,做好自己的的事情,把学*学好,努力的去学*更多的知识,不局限于课堂的知识,不局限于学年的知识我都会去了解去学*,老师没有教到就自己去学,不懂再问,只要努力总会有结果的,也正是这样我学到了更多,知道了更多。同时我爱喜欢去图书馆去看书,学*里面的知识,丰富的藏书是我最爱的知识海洋,畅游在知识的海洋里总是让人感到快乐满足,因为广袤浩瀚的知识让人着迷。

  大学是个小社会,大学我们有各种社团、各种部门,比如团支书,学生会等都是由我们学生来担任,都是要我们学生,来负责,我们不断要学*,还要去与同学共同交流,我加入了学生会,成为了里面检查卫生的一员,还加入了武术社团,在社团里面我学*了更多的知识,也交到了更多的朋友,对于在学生会里面的生活也充满了快乐,有工作有学*,大学的生活多姿多彩,不但磨砺了我的能力让我学会了管理,让我知道了责任,刚让我知道了班级荣誉,知道团结,有时候个人的力量永远都是有限的,需要我们大家一起努力,一起付出,用的状态去迎接,遇到困难一起扛,遇到问题一起解决,这就是大学的社会。

  走出大学去社会磨砺锻炼,一直在大学不能被大学所束缚,更多的还要走出大学,因为我们的大学,不在是如同以前一样,我们的大学需要我们继续努力不断进步,每天我们都需要不断前进,每天我们都要做好努力,参加工作去做兼职,体验正真的工作,在工作中去适应工作这是我在大学时的磨砺,时间总是有的,只要我们学会利用就能够有足够的时间去磨砺,我会用剩余的休息时间去社会参加工作,去体验生活,去给以后积攒经验。

  大学丰富多彩,人生因为大学而绚丽,也因为有大学让我积累了经验,面对毕业,反而更加镇定,没有慌乱与困难,没有任何害怕,因为我有底气。

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。经过老师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为成为一名知识型的社会主义建设者跟接班人打下了坚实的基础。

  学*方面:树立“坚持学*,学*是首位”的学***跟“追求卓越、争创一流”的学*理念,在刻苦学*中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试,并在xx学期获得校级三等奖学金。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx实*,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的`心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学*跟生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学跟老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  通过这四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折跟坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高跟完善自己。

  没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接*的分离暂别。回顾校园生活,确实有很多值得回味和总结的地方。

  学*上,我继续着大三学年的学*劲头,除了成为图书馆的常客外,*时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学*的资料。除了学*,*时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面。

  工作上,学院组织了XX学院XX届学生的实*,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学*了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

  生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学*、工作、生活上的问题。*时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

  大四这一学年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

  一转眼大学四年的时间飞快就过去了,现在回想起来真的是有些梦幻。很不敢相信自己四年的时间就这样过去了,总还感觉自己什么都还没有干,还有很多想要做的事情都还没有做,结果就毕业了。毕业之后或许就不会再像现在这样这么开心了,每天都会有着各种各样的烦恼,之前从来不会这样,每天都在同学的陪伴中过得非常快乐。即便是有些烦恼,现在回想起来也只是一些幸福的烦恼。青春或许总是这样,等到过去了才会开始回想起来那段时间的美好。之前读书的时候我对于这些也没有什么感觉,但是等到了实*工作的时候才发现当时的自己有多么的幸福,可现在我却再也回不去了。未来等待我的将是工作的生活,不会在有现在那么轻松的时候了。

  在大学的这四年虽然过得很快乐,也在某些时候感觉到迷茫,但是我也并没有因为这些外界的影响耽误自己的学*。我始终记得自己来到大学的初衷就是为了学*来的,我为了来到这所大学付出了这么多的努力,我不可能就这样让自己堕落下去。所以在其他室友还在寝室睡觉的时候我就已经来到了图书馆开始自己看书学*。在他们周末开始通宵玩游戏的时候我在外面兼职锻炼自己的同时能够得到一些报酬。现在回想起曾经哪些日子虽然没有别人的大学那么的轻松,但比起工作后的日子也算是舒适了。而在实*的时候,很多同学都不知道怎么办了,而我却通过大学的时间学好了自己的专业,也考到了自己专业的很多证书,让我在寻找工作的时候有着更大的竞争力。

  虽然我注重学*,但是我也没有因为这个原因就放下和同学们的接触和交流。也是经常参加学校举办的各种活动,参加了很多社团,让自己在人际交往上能够有着更强的能力。在那之前我也不知道自己的这种行为是否是正确的,但是在实*之后我确定自己之前的努力都是对的,都让我在实*的时候用上了,没有白费我的心思。也许未来的我还会面临各种各样的挑战,但是我也不会因为现状而放松自己的警惕,而是会一直努力的向前,让自己成为更优秀的人,可以承担更多的工作,身负更大的责任。当然也不会为了利益做坏事,而是坚守住自己的良好品德,做一个好人。

  回顾大学的生活,我觉得我还是比较满意的,没有浪费太多的时间,认真的学到了很多的东西,而今快要毕业了,我对我这四年来的大学的一个学*还有生活做个自我鉴定。

  四年的学*,虽然说我不是一直认真努力的,偶尔也会有些松懈,但学分我都拿到了,而且分数也是优良的,该考的都已经考到手,同时为了拓宽我的能力的,我也是考了其他的一些XX书,像导游证,驾驶证,英语的一些专业技能书,这些的考得都是为了能让我在今后的求职中,有一个更好的竞争力。在课余的时间里,我努力的汲取新的知识,不断的拓宽我的知识面,在大学期间,也看了很多本书,通过自学,了解了更多与自身相关的知识,我知道,只有利用好这段时间,好好的去学*,那么我才能得到更多的收获,不然的话,就浪费了大学四年的时间了。

  在生活里面,我积极的参加各类社团的活动,培养自己的.沟通能力以及其他的各种能力,让自己不但是在xx上,在与人交际,与他人合作上面也是有一定的能力的,周末的时间,我也会充分的利用,去做一些与xx有关的兼职活动,让自己更早的接触社会,了解我所在xx可以做的工作有哪些,是如何做的,在社会上和职场人的交流也是让我更加清醒的认识到我自己有很多的不足,也是更加激励我去学*,去进步。

  寒暑假期,我积极的参加各种实践活动,将自己所**用到工作当中去,如果不实践,那么自己学的东西就永远的停留在书本上,而不是转化为自己的经验,只有通过实践,我学的东西才能够得到检验,知道我哪些方面学的好,哪些方面还有需要去补足的,大学的学*也只有落实到实践当中去,我才能更清楚自己应该怎么学才更有用,这也是给自己的学*指明了一个方向。

  我知道,大学,如果不努力,而是放松了自己,让自己自由了,那么毕业之后就很不自由了,选择工作的机会也是会少很多,很多事情只有去做了,只有自己不断的进步,那么我才能收获更多,得到更多的机会,大学的时光虽然即将过去,但我在大学学*的这种状态我将一直保留着,一直去努力着,为了自己的未来变得更好,只有不断的去学*,去努力,才会成功。

  正如美丽的风景不会常在,美妙的聚会终有结束的时刻,我的大学生活也终将告一段落了。在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们。在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,开题报告,收集论文资料,选出参考文献等等。

  大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。相反,也有人会感到无所适从。

  大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

  大四有两大任务,一是学*,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于寻找工作而忽视了理论知识的学*。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,应该在本科学*的最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。

  我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻,也让我更努力地投入求职的大潮中。

  当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实*的机会。于是我先去了__有限责任公司实*。几个月的实*工作让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

  大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学*、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

  大四期间的学*已经结束了,在这方面我也一直感觉非常有意义,作为一名大四学生,我也坚定的相信自己可以做出更好的成绩来,在这毕业之际我也能够不断的反思好自己,这是我应该要努力的方向,身为一名大学生,我也始终都希望能够把工作做出好的成绩来,对于过去的几年时间,我觉得我也应该要有一个好的方向,不断的提高自身成绩。

  大学这几年的时间,我从来都不会忽视对自身学*能力的提高,未来还是有很多时间应该要去做出好的成绩,作为一名大四学生,我应该给要不断的提高自己,同时的在专业能力上面我和周围的同学相处的很好,不断的积累学*经验,认真的搞好自己学*成绩,大四阶段我更加是非常的有意义,毕业的时候我也觉得非常的有动力,这对我而言还是很有动力的,学*的过程当中,我在班上的成绩也一直都是比较好的,上课的时候也认真的听讲,在这方面我还是觉得非常的有意义,我遵守上课的规章制度,掌握知识的同也在不断的考验自己。

  在这几年来学*当中,我也在反思着自身的成绩,我认为这对我的影响还是比较大的,身为一名毕业学生个人能力的提高是非常关键的,虚心的学*一些知识,生活当中也结交一些朋友,我相信这对我的影响也是比较大的,养成一个好的*惯是非常重要的,这对我的影响也比较大,我也对自己以后需要做出成绩比较有信心,对于过去的几年我还是需要认清楚自己的方向,大四阶段我也是非常相信自己可以做的更加认真一点,毕业之际,我确实还是有很大的进步,我以后步入社会之后也对自己更加的有信心。

  在实践方面我不断的提高自己,*时也是积极的`参加学*的各项活动,我认为这让我也是能够做出好的成绩来,并且在以后也是对我有所帮助的,大四阶段的学*我一直都在思考清楚,这是给了我非常多的提高,大四的学*期间我也一直能够感受到这些,暑假的时候我也参加了学校的活动,我清楚以后自己应该要做到哪一点,这是接下来要去努力维持下去的,通过暑假的实践,我也是明白了赚钱的不容易,也在这个过程当中,明白了一些道理,我感触深刻,也感激大学四年的学*,我不会辜负了学校的期望。


大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展8)

——《石壕吏》中的四个人物作文优选【10】份

  在公元758年的一天,已经四十八岁的杜甫,由左拾遗贬为华州司功参军。他离开洛阳,石壕,夜宿晓行,风尘仆仆,赶往华州任所。所经之处,哀鸿遍野,民不聊生……

  ——题记

  一天晚上杜甫来到了一位老翁家借宿,这时突然响起了沉重的脚步声——有两位官吏为“安史之乱”来抓壮丁。听到这步声,不得了了,老翁急忙翻墙逃走,并派老妇出门“迎接”官吏的到来!

  官吏大声傲慢无礼的呵斥!老妇低声诉说着他的苦衷!

  老妇上前走了几一步,对官吏说:“您们已经从我家抓走三个壮丁去防御敌人了,而且刚刚有一个儿子捎了一封家书,家书中说道“有两个儿子已经战死了,不能再抓了,请您高抬贵手放过我们家吧!”我每天以泪洗面,苟且活着,但是我那两个儿子却永远也回不来了。这时,两个官吏听到了房间里有啼哭声,便呵斥道:“这不是有人么!快交人出来”老妇急忙回答:“家里已经没有别的男人了,只有一个还在吃奶的小孙子呀。我们家很穷很穷,连一件没有补丁的.衣服都没有,请您高抬贵手放过我们家吧!”可恶的官吏可不会这么善罢甘休,官吏变本加厉的捉弄老妇……这时老妇又说:“我虽然没有力气,不能去打仗,但是我可以为士兵准备早餐。所以,两位官吏爷,请您把我带走吧!”官吏一听这话,连忙把老妇带走了……

  过了一会,老翁回来了,杜甫给他讲了事情的经过后,老翁嚎啕大哭……

  第二天杜甫走了,他只向老翁一个人告了别……

  在唐肃宗乾元二年春,由于指挥部统一,郭子仪等被史思明的援兵打的全军溃败。唐肃宗为补充兵力,在洛阳从西至潼关一带,无论男女老少,强行抓人当兵,人民苦不堪言。

  有一天,杜甫来到了石壕镇办差。由于他行了遥远的路程,感到很辛苦,就来到一家客栈睡了一觉,直至半夜。

  一阵吵闹声震醒了杜甫,杜甫出门看了看,差役在到处抓人。差役正想抓杜甫,杜甫出门看了看,差役在到处抓人。差役正想抓杜甫,杜甫从客栈里拿了一个官牌,差役看了对他毕恭毕敬,没一会儿又去别处抓人了。杜甫正想回客栈休息,看见一个男老人翻墙跑了。杜甫正想去问他为什么翻墙逃跑,一个差役带了一对差役,指着老人的家说:“搜。”差役们正要把门砸开,一个老妇人开了门,为让老头子能跑更远,应对着差役们。

  差役们凶狠的向老妇人喊道:“你这个老家伙挡在门口干什么?”老夫人悲苦的'诉苦道:“我的三个儿子被你们抓去邺城防守。一个儿子最*写信回来,说他的两个哥哥已经战死沙场了。还活着的人偷偷地生活,死了的人已经死了

  家里再也没有别的男子了,只有还在吃奶的孙子。因为有孙子在,所以他的母亲还没有离去。就连我们一家人进进出出都没有完整的衣裳。我的虽然小,但请让我进也更你一起回营去,赶到河阳去服役,还可以给你们做饭。”

  到了深夜,周围都像是凝固了,但好像还能听到有人在低声的哭泣。天亮了,杜甫同那个老头子告别,继续赶路。

  我路过石壕村,见天色已晚,就想借宿一晚。

  那里的官吏正在捉人。我远远看见那一家的两位老人,一听见官吏捉人,老翁就马上翻墙逃走了,留下老妇人。老妇人在老翁临走前,对他说:“你走吧,他们不会捉我的。他们要的是壮丁,不会要我的.。”老妇人开后门确定老翁已经走远后,打开了前门。官吏一见看门,就大声吼:“怎么这么慢?把壮丁藏起来了吗?”老妇人抑制住心中的怨恨,答道:“我有三个儿子在守边关,死了两个,另一个把家书带回来,然后又回去了。”“难道你家里就没有其他人了吗?”官吏很不爽地问。“有。有个正在吃奶的孙子。他的母亲还没有离去,出来进去没有完整的衣服。”官吏又说:“我不管,反正上级要我每户捉一人!”老妇人说:“我虽然老了,但是请让我跟你们连夜回营,赶快到河阳去服役,还能赶上作明天的早饭。”说完,就和官吏们走了。

  官吏们看见我,就想捉我回去服役。我拿出官印,官吏们就不敢拿我怎么样。

  夜深,我投宿在那老翁家里。村子里说话声也没了,好象有人在低声哭泣。天亮了,我同那个老翁辞别,并留下一些银子,赶路去了

  《石壕吏》是我学过的一片古文,现在我来改写一下吧。

  在夕阳出现在天边时,我来到了石壕村,这里有安史之乱的硝烟,每个人脸上都很悲惨。我来到了一户人家。天色渐渐的暗了下来,这是外面有一阵响亮的敲门声。只见家里的老翁越过了墙逃走了。家中的老妇走到门前去开门。原来来者是差役啊。这麽晚了他们来这里做什么呢?他们在门口大声的叫着,让家里的男人出去,我只听见门前的老妇在哭泣。

  她走上前对差役说:“我有三个儿子已经被你们抓去看守战场了,有一个儿子最*给我捎信回来说我的两个儿子已经战死了。现在大儿子也是苟且的活着,死的已经再也回不来了。”差役一点不领情,还吵着要人。老夫无奈地说:“现在我只有一个吃奶的孙子,他的母亲还在,不过出入家门没有完整的衣服。”差役们还是凶狠的对着老妇要人。老夫最后为了不让他们把自己的儿媳妇捉走,只好说:“我虽然老了,力量也不够了,不过请让我和您一起回去复命,赶快去河阳去服役,还能准备早上的'饭。说完老妇就被差役捉走了。

  已经到了深夜,差役们说话的声音没有了,想必已经捉着老妇去河阳服役了吧。屋里躲着的儿媳妇还在低声地哭泣。凄惨的一夜就这样过去了。天亮了起来,我早上起来准备继续赶路,只和那个老翁告别。

  这就是安史之乱给人们带来的悲惨生活!

  老妇人被捉走后,老头子与儿媳都非常伤心,老头子夜夜都睡不着觉,心想一个男人怎么能让女人提自己从军。想着想着他就想起去救老妇人的念头。儿媳也同意了老头子的意见。光想不行老头子也行动起来,年轻时老头子做过木匠所以会木活,他为自己做了一把弓箭和一个长矛。为儿媳也做了一根长矛来保护自己。

  天一亮,三人便动身了带足了干粮。走了两天终于到了前线的营地,三人在一旁的山里找了个山洞。老头子与儿媳商量了营救计划。天一黑,老头子去救人儿媳留在山洞了看儿子等待老头子救完老妇人与他会合。

  老头子在山里向营地跑去。到了营下发现有两个哨兵,他用事先准备好的弓,将两个哨兵射死了。他便穿上他们的衣服潜入营中。他四处寻找老妇人的下落。可是没有找到。这时来了个当兵的人。老头子问他兄弟前些天为你们做饭的老太太哪去了?当兵的说死了。两个字死了使老头子吓了一身冷汗。心想回去吧。刚一回头,老妇人正端着将士剩的饭往做饭的地方走呢。

  老妇人也回了头。两人都十分激动。原来士兵说的不是她。

  老头子带着老妇人往外跑。可是被当兵的`发现了,老头子中了一箭。但他们也成功逃跑了。

  与儿媳会合后,他们不想在这个充满战争的地方待了。他们乘船逃跑了,船漂了几天他们登上了一个小岛,从此以捕鱼为生,他们幸福快乐的生活下去。

  清晨,石壕村一片寂静。村口,杜甫与外逃一夜刚回来的老翁道别。

  晨风卷着衰草,打在杜甫的脸上,身上,望着一路上哀鸿遍野,民不聊生的景象,回想起昨夜的情景……

  昨晚走到石壕村昨天已经黑了,杜甫投宿到一户农家。半夜,听到一阵急促的敲门声,原来是官吏来捉人了。老妇让老翁赶快躲起来,老翁只好越墙逃走了。老妇打开门。官吏凶神恶煞般地冲进来喊:“快把你家的男人交出来!”老妇说:“我家有三个儿子都到邺城防守去了,一个儿子拖人捎回书信,另外两个儿子最*阵亡,家里已经没有可以去作战的男人了,只有一个吃奶的孙子,因为孩子太小,他的母亲才没有离开,唉……”没等老妇说完,官吏就大声喊到:“少罗索,你们家必须有个人去充军。”老妇哭泣着说:“我虽然年老体衰,就让我去吧,现在赶到河阳,还来得及给你们做早饭呢!”“那就快走吧!”官吏恶狠狠地把老妇带走了。

  夜更深了,大地死一般的沉寂,杜甫隐隐约约地听到阵阵啜泣声,是他家的.儿媳。天明,杜甫只与老翁有个人道别。眼前,荆棘满地,白骨遍野,一片凄凉的景象。:“唉!”诗人长叹,“战乱何时了啊!”

  在唐代中后期,“安史之乱”时。为了*息战争,从新安,石壕,潼关等地抓人充兵,大诗人杜甫刚好要从洛阳去华州。

  途中路过石壕村,便投宿到一户老妇。到了晚上,夜深人静时,人们都已经睡觉时。就有差役来敲门,找人去充兵。这户人家起来后,老头儿马上就跳墙逃跑了,老妇就出去开门应付。

  一看门,差役吆喝了一声,显得十分凶怒。!老妇显得十分痛苦。一下子就泪流满面,哭诉自己的悲哀。

  老妇哭了一会,上前对差役们说“我本有三个儿子,好不容易把他们养大**,到了结婚生子,孝敬我的时候,却因为这次战争,都去了邺城,当上了守卫邺城的士兵。前两天一个儿子还捎信回来。说他们在打仗的时候有两个儿子已经为这次战争而牺牲了。活着的还可以姑且着活着,如果死了的话,就彻底死了。”可官吏却一点也不同情他,执意要让他加交人,还说“你们家就没有别的男人了吗?”老妇就说:“家里真的没有别的男人了。”这时还在吃奶的孙子,因为见官吏的吵声,就哭了起来。官吏就问:“你问家不还有人吗?”老妇说:“家中只有还在吃奶的'孙子,因为有孙子,所以母亲没有离去,但是她出来进去,已经没有一件完整的衣服了。”官吏还不放过他们。老夫就说:“我虽然力气小,请让我跟你们一起回去,刚快去河阳去服役。还能够去准备早餐。

  到了深夜,说话的声音没有了,但好像听到有人在哭,天亮要登程赶路时,只和老头一人告别。

  天灰蒙蒙,又阴又冷,寒冷的北风似乎要把整个人吞没掉。

  我无精打采地骑在我那匹瘦马上,经过了一天的颠簸,终于到了石壕村,今天就在这里住下吧,我心里这样想着。

  我最终选择了一户人家,我轻轻地敲了敲门听听见门里出现了一阵骚乱,忽然,有一个老头翻过了墙,逃走了,过了一会儿,一个老妇人才慢吞吞地打开了门,我向她说明了自己的来意,她把刚刚逃走的老头叫了回来,并热情的招待了我。

  老妇告诉我老头子逃跑的原因,我感到很惊讶,夜晚,一阵嘈杂声惊醒了熟睡中的我,我躺在床上,认真听着门外局势的发展。

  开始,有一名成年男子的粗暴声:"快把你们家的男人交出来。"我透过窗户看见老头已经逃走了,老妇赶忙出门上前对差役说:"我的三个儿子都去防守邺城了,一个儿子捎信回来,另外两个最*战死了,活着的且还活着,死去的永远不会回来了,我家里没有别的'男人了,只有个还在吃奶的孙子,因为有孙子在,他的母亲还没有离去,进进出出都没有一件完整的衣服,老妇虽然很老了,但是我可以和你们连夜赶回去,还可以给战士们准备早饭呢?"

  两名差役发出了奸笑:"既然你家没有男人你就和我们回去吧。"我准备出去把老妇人拉回来,但她的儿媳拉住了我,示意叫我不要出去。

  夜深了,说话的声音消失了,好像隐隐约约听到哭声,天亮后,我登程赶路时,只能同那老头一人告别。

  现在是唐朝安史之乱时期,公元758年,为了*息安禄山与史思明的叛乱,郭子仪、王思礼等9为节度使,率领20万大军围攻安庆绪{安禄山之子},胜利在望,但是由于唐穆宗对郭子仪、王思礼等人不信任,诸军不设统帅,只派宦官鱼朝恩为观军容宣慰处置使,使诸军不相统属,又见粮食不足,士气低落,史思明又派来援军,唐军在叶成大败,郭子仪退守河阳,四处抽壮丁补充兵力。

  这时诗人杜甫前往县城任官,途径石壕县。在一个老妇家借住。这时到了晚上,有官吏过来捉人,那家的男主人在晚上的时候趁夜逃走了。老妇出门看,官吏看见了多么的愤怒而老妇叫得多么悲愤。

  听见老妇上前对官吏说:三个孩子再邺城驻守,一个儿子写信来说另外两个儿子已经战死了。活着的.苟且活着,死的永远完了。家里在没有别的男人啦,只有孙子了,官吏打算去把孩子他妈妈劫来老夫说我虽然力气小但是请把我抓走吧应对河阳服役,还能够为将士们准备早饭。

  夜已经深了,原来是老人的妻儿在哭老妇已经被抓走了。到了早上,杜甫只与老头道了别,因为老妇已经被抓走了。

  杜甫在赶路途中,又渴又累,一望天,才发现黑夜早已笼罩着世界。

  杜甫休息一会儿后,眼看前方就是小村庄,心想前方定有酒喝,便无力而又兴奋的向前走去。

  过了几个时辰,杜甫终于赶到村庄,随着突如其来酒香味,杜甫便随味追踪,到尽头,两眼一睁,才发现眼前是一个破烂的酒店,招牌“杜康”,杜甫大笑道:“好阔气的名字,只是这酒店嘛。还是先进去一品酒味啊!”进门后,许久不见店主,但杜甫却口渴难当,便拿酒后,在屋檐上沉醉酒香,想等店主出现后再付钱。

  这时,一群官兵冲进酒店,只见一老头翻墙而逃,而一老妇蹒跚出门。

  只见官兵满脸愤怒,给了老夫一巴掌,恶狠狠的.说:“妈的,把人给我交出来。”


大四个人学期总结 (菁华3篇)(扩展9)

——大四学期个人总结合集五篇

  不知不觉间,我们的大四生活已经过完了一半,最有实质性的一页即将要翻过去了,我们的下半学期其实也就是大家各自忙碌,准备踏上社会各阶层的时候。

  真的,想说一声我们老了,可是我们依然有一颗年轻的心,不是对学校,而是对社会,很多中的我们都即将踏上社会,展开自己生活得另一个天地,孰是英雄,谁都无法给一个确切的答案。我们这一群人心中的理想,或者干脆说短期的目标是什么,可能只有自己说的清楚,奋斗的,不只是一个人,我们都在努力,使我们的大四生活过得更加的成熟,有魅力,充实而温暖。

  春风洋溢的时候我们这一群所谓的新闻人,三三两两的在外地实*,还在感受偶们独自踏上漂泊之路的那份快乐和感伤,努力和受伤,尽管我们在外面的这一个学期,每一个人都被社会的砂纸打磨的伤痕累累,但是我们依然笑对这一切,我们经历了,我们从中得到很多,尽管有许多不愉快,有许多不明白,有许多小黑暗,又有许多不公*,我们长大了许多,我们懂得了怎么去面对这一切,学会了怎么去处理,比起那些没有出过飞得小鸟来说,我们是成功的,因为我们飞起来过,虽然我们痛苦的落在了地上,但是我们比别人先飞起来了。

  不管怎样,一个学期的工作已经接*尾声,无论这其中有多少欢乐,多少苦楚,我们都过来了,我们的工作是心照不宣的,我们的工作是尽心尽力的,大四的新老班干部的结合,使我们的工作有了新的动力,我们是幸运的,我们是出色的,我们的班干部是优秀的,我们班级的每一个人都是优秀的。

  一、思想动态

  大学生活又翻过去了一页,冬天的雪又下过了一次。洗尽铅华呈素姿,我们每一个人的思想也有了一个质的飞跃。很多同学在经过大学洗礼之后,已经树立了自己的人生观价值观,在自己的职业生涯规划中有了一个目标和努力地方向。

  二、学*生活

  班里有xx个同学在准备考研,有xx人左右参加了国家公务员的考试,虽然成绩没有下来,但是同学们还都在努力,考研生活也接*尾声,同学们都在加紧学*。准备最后的冲刺。

  三、班会活动

  在这一个学期我们会秉承上一个学期的过去三年的工作作风,不仅要坚持,还要比以前做得更好,找到以前的不足之处,加以改正并补足,确保在本学期不会再出现类似上一个学期的事情,把每一件可能发生的事情“防患于未然”,对于那些蹙不既然发生的事情,我们要第一时间了解情况,并把情况反映给团委老师,让团委老师给与工作上的支持安排。

  我们及时的召开班会,通知大家各项文件,相关的工作。我们班现在已经有几名同学联系到了工作单位,而且也即将领取到自己的第一笔金。

  四、小结

  我们生活在一个共同的家庭里面,这个家庭的兴衰关系着每一个同学的利益,“国家兴亡,匹夫有责”,现在是,班级兴盛,人人有责。我相信,在我们班xx个同学的共同努力下,我们的班级一定会蒸蒸日上,更加的出色,出现更多优秀的xx工作者,最后,祝愿同学们有一个开心的学期,有一个开心的考学之路。

  没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。

  无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接*的分离暂别。

  回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

  学*上,我继续着大二学年的学*劲头,除了成为图书馆的常客外,*时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学*的资料。

  除了学*,*时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。

  不过可能由于学*方法或复*的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。

  但是,我相信我会在总结中继续成长的。

  工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实*,而我有幸成为其中的一员。

  作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。

  广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学*了很多学校不能学到的为人处事。

  另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

  生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。

  经常与相熟的师兄师姐请教有关学*、工作、生活上的问题。

  *时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。

  不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

  大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

  每个大学生 都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事

  珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。

  首先是我端正了学*态度。

  在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。

  看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。

  其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

  由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

  这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

  日积月累,自学能力得到了提高。

  再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。

  要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。

  古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学*时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的'掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

  老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。

  我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。

  现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

  所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

  无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  *时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

  如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

  我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

  一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

  参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。

  我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

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