老师们：
大家上午好！
今天是农历腊月二十四，昨天已经过小年了。在迎来隆隆的年味的同时，紧张而又繁忙的一学期工作已*结束，在全体教职员工的辛勤努力下，我校20xx年各项教育教学工作，已经顺利完成。一年来，我们深化教改，开拓进取，与时俱进，创新机制，努力克服学校教育管理中存在的问题。在这一年里，老师们勤于学*，乐于奉献，各处室工作人员相互协作，埋头苦干，勇于创新，大家在各自的岗位上尽心尽力，辛苦中有收获，奉献中有快乐。值此机会，我向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意，并通过大家，向一直大力支持学校工作的教职员工家属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意！
回顾20xx年工作，用四组关键词加以概括的话，那就是*安与规范、收获与不足、期待与期望、祝福与祝愿。
一、*安与规范。
“师生生命大于天，管理责任重于山”。对于一个学校而言，*安办学尤其重要，它关系到学校能否长远发展。
1、抓岗位责任。确保安全工作领导 到位，建立健全岗位责任制和责任追究制，实现安全稳定责任落实无缝隙、全覆盖。如：每天学校安排行政、班主任等值班人员对全校进行巡查；安排金成建老师对学生上学、放学乘坐校车进行巡查和监管等等；发现问题及时沟通与处理。
2、抓制度规范。确保安全工作管理到位。建立安全应急预案，制定相关规章制度，定期举办安全演练，如：3月24日、11月10日举行的应急疏散演练。
3、抓安全教育。确保安全工作落实到位，以校园活动为阵地，以交警大队为依托，以学生喜闻乐见的安全活动模式为载体，实现安全教育进课堂、进教材、进头脑，全面提高全校师生的安全意识和自护自救能力，自觉形成遵纪守法，依法办事，安定团结的良好风尚。
4、抓综合治理。确保安全工作措施到位。
（1）深入开展执勤执周、安全检查和校园巡视活动，发现问题，及时解决，努力把安全隐患消除在萌芽状态。
（2）加强技防、物防、人防的有机结合，切实做到软件、硬件一齐上，努力提高安全的科技防范水*，严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生。
（3）加强多发易发环节的安全管理力度，减少、杜绝各类安全事故的发生。结合学生年龄小等客观现实，学校设置张贴安全标志，下大气力做好“楼道安全”、“活动安全”、“教学安全”、“饮食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“传染病防治”等重点安全工作，保证安全防范不留死角。
（4）进一步建立健全门卫管理制度，加大封闭管理力度，实行校外人员入校联系、登记、验证措施，禁止社会闲散人员和校外机动车入内，禁止易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品进入校园，确保校园的安全与稳定。
二、收获与不足。
20xx年对于我校来说是值得纪念的一年，经过大家共同的努力，我校教育教学亮点多多，收获多多，学校各方面都取得了很好的成绩。
（一）亮点多多
过去的一年，学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面：
一是顺利迎接省学生国家体质健康标准的检查验收。我们学校作为必检的单位之一，面临艰巨的创建任务。但我们特别是教导处、体育教师、班主任不埋怨，不泄气，积极创造条件在较短的时间内做了大量的硬件和软件上的工作，为全市的学生国家体质健康标准检查验收作出了特殊的贡献。
二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力，是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善；师生各种活动生动活泼的开展；市区两级教研活动的成功开展；省市区各级教育科研课题的立项、开题、在研等。所有这些，都是在塑造学校的魂魄，是在建立学校发展的根基。
三是积极推进学校的创先争优建设。在全校师生的共同参与下，成效是显著的。如：区汉字听写大赛集体奖、区中华经典吟诵二等奖、市中华经典教育活动优秀组织奖、市零犯罪学校、市第十五届华人作文 大赛组织奖、市健康卫生学校、市语言文字规范化示范学校、省基于微课的翻转课堂项目实验学校等，这些荣誉来之不易，是全体师生共同努力的结果，是大家的共同荣誉。
四是顺利实施教师无校籍化改革。我校有9名教师进行了支教或交流，46位教师留了下来，继续担当学校的教育教学工作，虽然现在的工作强度、工作压力比以前大多了，但全体教师特别像张小兵等一批教师敢于并且乐于为学校担当重任，值得我们钦佩。
这些成绩的取得给我们很多启示，之所以能取得这些成绩：
（1）是有高的目标追求，敢为人先。
（2）是有创新的工作思路，周密安排。
（3）是协作努力，细致工作。
（4）是长期坚持，执行有力。
（三）正视不足
回顾过去，我们有太多的收获与感动，但我们也得勇敢的正视自己的不足之处，果断地纠正缺失。只有这样，我们的学校才会永远具有活力、朝气、蓬勃。
1、生源参差不齐。
2、教师素养有待提高。
3、管理有所缺失，不够细化。
4、学生课外德育活动应当更加丰富。
5、校本教育教学的研讨需进一步深化。
三、期望与期待
一是弘扬正气，追求崇高。就是说，一所学校是靠精神站立起来的，没有精神的学校只能是一群乌合之众。学校要有主流的先进价值观，包括落实在学校的各种制度文本和学校活动中的优良传统和价值。概括起来，我觉得有以下几点：对他人存在和价值的尊重、对学校荣誉的珍视、对学校规章的遵守和维护、对自我成长和实现的热爱、对精致管理的追求等等。这些价值维系着学校的长远发展和利益，所有学校成员都要倍加珍惜。要让遵守和拥护学校这些价值的人得到褒奖和鼓励，让背弃这些价值的人感到落后，感到压力，让学校的正气始终得到大力的弘扬。这样，学校的精神家园才有可能建立起来，我们才能够有勇气拒绝低俗，拒绝落后，学校才会有真正的希望。
二是主动作为，勇于争先。主动性决定了我们工作的质态。我们每个人都有潜能，显能是有限的，而潜能是无限的。能不能激发潜能，潜能发挥多少，跟主动性有很大的关系。我们看看那些工作做得出色，成绩比较显著的人，他们往往都是工作积极主动的人。我们要做“无须扬鞭自奋蹄”的老牛，不要做不拨不动的算盘珠子。我们要主动地学*提高，主动地改进自己工作中的不足，主动地与领导 、家长、学生沟通，只有主动作为，才能有工作中的发言 权，这是个颠扑不破的真理。有个名人曾经说过，“人与人的差别在八小时以外”，你主动了，结果就会不一样。希望大家，希望每一个人都要继续保持主动作为的锐气，努力耕耘好自己的责任田，确保不歉收，更要保丰收。
三是务实求真，功在细节。做工作难在一个实字。世上无难事，只怕肯认真。什么事情，只要认真了，就会不一样。做教育工作，尤其少不了这一点。在学校里，有很多的管理是要靠我们的细节去体现的，有很多的事情也是需要我们的细心去做的。粗枝大叶、马马虎虎做不好事情，还会把事情搞糟。比如特殊问题学生的管理、比如各种管理制度的落实等等。要帮助学生形成一个个好的*惯，这不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日积月累的坚持。同样的，应付一下好做，但要深入下去，做得很实在，做得有特色，就不是容易的事情。现在学校的竞争，人的竞争已经到了非常不对称的时代。要想比别人优秀，只有走细节取胜之路，走特色发展之路。要想做到这一点，没有一颗敏感的“细心”，没有一个个动人的“细节”是不可想象的。
四是团结协作，共创新高。如果把学校比做机器，那么我们每个人都是机器的一个零件。学校的良好运转有赖于每一个人的通力合作。在过去的一段时期，我们通过合作克服了一个又一个的困难，取得了一个又一个的成绩，成绩的取得离不开每一个人的付出和汗水。目前，我们的学校处在进一步转型发展的节点之上，优质队伍的打造、优质管理的形成、优质业绩的凸现决不是靠一个人的单兵作战可以完成的。学校的发展，需要大家团结一心，精诚合作，共同创造学校更加美好的未来。
四、祝福与祝愿。
新的一年即将来临，这一年将是我校优化管理，丰富内涵，提升质量，推行课堂教学改革，实现可持续发展的关键一年，因为这一届毕业班是三年过渡期的最后一届毕业班，社会很关注，家长很期盼，祝愿我校新的一年里初三毕业班旗开得胜、一炮打响！
老师们，春节快到了，希望大家在辛苦了一年后，能与家人快快乐乐地办年货，高高兴兴地辞旧迎新，无拘无束地享受天伦之乐。在这里，我向大家拜个早年。再次祝福大家新春快乐，阖家幸福！
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！
我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20xx年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校向辛勤工作在教育第一线的全体老师致以亲切的问候，对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢；同时，向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。 *年来，我校把“以德立校、育人为本”做为办学宗旨 。 我校从学生的入学教育开始，组织学生开展一系列的教育活动。本期开学之初，各班由班主任组织学*新版〈小学生守则〉、〈小学生日常行为规范〉，并进行了书面测试。同时又根据学校实际情况，制定了规范学生行为的具体管理制度，让“守则”、“规范”入脑、入心。同时设立纪律监督岗、卫生监督岗，充分发挥学生在学校管理中的作用，督促学生规范自己的行为，养成良好的生活*惯。学校通过“流动红旗”、“文明卫生寝室”的评比，落实卫生属地管理制度，学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制。
学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻，学校与班主任、与科任教师分别签定了责任状， 同时又与家长签定了安全协议书。同时安全办公室还制定了相应岗位的安全职责，出台了“安全工作汇报制度”、“突发事件处理方案”；要求各年级、各班都成立安全委员，要求科任教师上课前必须检查落实学生出勤情况。学校通过大会学*、小会讨论，通过主题班会等形式把“安全第一”的思想意识落实到学校工作的方方面面，时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是：我们不能出问题，我们出不起问题。
同时我校还充分发挥家庭、社会的教育功能，结合学校的育人实际，构建立体式的育人网络，尤其是要利用家长会的特殊性和优越性，进一步端正家长的育子观念，避免个别家长来校无理取闹的事件，杜绝个别学生动不动就向家长告状的现象。我们依法办学，依法治校，依法规范和教育学生。
老师们，同学们， 期中总结后又是一个新的起点，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”让我们携起手来，共同努力，去耕耘更宽阔的知识沃土，去遨游更 浩瀚的知识海洋，去征服更崎岖的知识险途。 最后，祝愿老师们 、同学们，身体健康，学*进步，工作顺利。 谢谢大家！
同志们：
上午好！
时光匆匆，日月如流。转眼间，我们又送走了一个充满辛勤、充满自豪、充满幸福的学期，即将迎来轻松快乐、安逸祥和的暑假。本学期，我校全体教职员工在县委、县*的大力支持下，在县教育局的尽力关照下，历风雨、敢拼搏、能负重，在艰难困境中开出了一片新的田地，育出了满园的馨香，奏响了一曲奋进之歌。学校各项工作圆满完成，校园和谐稳定，教师爱岗敬业，学生刻苦向上，学校蒸蒸日上。下面，我主要讲两个方面的意思：
一、本学期工作基本情况
开学以来，我们紧紧围绕打造“高素质公民的成长基地，师生共享的精神家园，特色鲜明的三湘名校”的奋斗目标，群策群力，共识共为，进一步完善基础设施，强化规范管理，增强办学实力，提升办学质量，努力促进学生成才，教师成长，学校发展，学校各项工作全面进步，并取得了辉煌的成绩。
1、高考上线超历史。
本届高三克服了生源不够理想、优生流失比较严重等重重困难，狠抓全面育人、全员育人、用心育人和科学育人，落实精细管理，突出高效教学，2010年高考大获全胜。全校975人参考，二本以上一次性上线554人，上线率首次超过57%，夺取了全县文、理科状元，并且大部分指标实现了历史性突破，不仅进一步巩固和提升了学校的地位，也进一步扩大了学校的知名度和影响力。取得这样的成绩是不容易的，也是不简单的。这离不开上级部门和领导的鼎立支持，离不开全校上下的通力协作，更离不开本届高三全体教师的拼搏进取，在此，我谨代表学校行政向各位表示衷心的感谢。
2、教学管理有突破。
强化齐抓共管意识，形成工作合力，促进了教育教学管理水*的有效提高。以提升质量为中心，构建高效课堂。深入贯彻“为思维而教，为成功而教”的教学理念，启动高效课堂建设，充分调动学生动脑、动眼、动口、动手等各方面的能力，使课堂充满生机与活力，给学生创造一种愉快的课堂学*氛围，最大限度的激发学生的学*热情，培养学生的思维能力，达到能力素质和学业成绩双提高的目的。以教师培训为重点，加强队伍建设。制定了教师培训计划及具体措施，对教师进行教育理论、课程知识、现代教育技术等方面的培训。采取“请进来”、“走出去”相结合的办法，一方面邀请石门一中、师大附中、株洲五中等名校的名师来校讲学，另一方面组织教师到外地考察学*和参加上级各类培训，通过学*培训，有力促进了教师成长。以健全机制为抓手，激发工作活力。职代会审议通过了《县攸一中教师配置、淘汰实施办法及教学质量奖励方案》，按照“奖优罚劣、奖勤罚懒，重质轻量、效益优先，公开公正、机会均等”的原则，加强对教职员工的考核。本学期还特别推出高考大奖的激励措施，推行重奖轻补，调动教职员工的工作积极性。同时，学校行政竭尽全力维护和增加教职工福利，如提高了住房公积金缴存比例。此外，为提高高三工作效益，学校制定实施了《县攸一中行政干部蹲点实施办法》，规定了行政干部的蹲点班级、蹲点学科，要求行政干部参与班级质量分析会，参与重要的主题班会、参与学科质量分析会，明确职责要求，切实加强了高三管理和学科建设。
3、德育工作上水*。
以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，落实班主任常规考核和业务培训，着力构建大德育格局，打造公民教育特色，提升德育工作的实效和水*。养成教育，扎实有效。从强化午睡纪律入手，促进学生守纪教育；从规范仪表入手，促进学生文明礼仪教育；从卫生清洁入手，促进学生卫生教育，并组建成立“文明劝导队”，在言行上规范引导学生，自律与他律相结合，促使学生养成良好的日常行为*惯。安全教育，有序推进。积极开展安全教育和安全隐患排查整治工作，做好疾病预防和心理辅导，做好了《门卫管理制度》的落实，配合有关部门开展校园周边环境专项整治工作，多管齐下，多措并举，着力打造*安和谐校园。爱心教育，初显成效。大力开展青年志愿者活动和敬老孝亲活动等，培育学生的责任心和爱心。在西南大旱和青海玉树地震发生之后，广大学生积极响应国家和学校号召，开展献爱心活动，捐款总额达28452元，充分展示了一中学子的良好形象，得到了社会各界的一致好评。三类学生，倾情关爱。关心“学困生”。整体推行分层次教学。高一年级分层次教学，全面培养学生的素质；高二年级针对学考，教师对“学困生”包干到人，利用休息时间，全方位关注学困生的情况；高三年级针对临界生，因材施教，多渠道，多方位实施临界生辅导。关爱贫困学生。一是充分尊重，做好“精神扶贫”。二是多渠道、多形式地筹措扶贫助学资金。关注心理异常学生。学校设有专门的心理咨询老师，为需要学生提供心理帮助。*时对这些学生加强常规疏导，将学生心理工作列入班主任工作考核的重要内容，形成了全员关注，多渠道实施的工作态势。
4、教育教研出成果。
本学期共有12名教师、16篇教学教研论文获奖或刊登在各级各类杂志上。其中语文教师陈安国撰写的《中学语文教学中哲理灌输的思考》，获得2009年度《教师报》“全国教师教育教学论文大赛”一等奖，物理教师刘三查撰写的《培养学生的提问能力》，在*基础教育研究所主办的“2010年全国基础教育优秀科研成果评选”活动中获得一等奖，物理教师谭祖鹏撰写的论文《探索通用技术教学之路》，物理教师易雪元撰写的论文《理学定律与点穴定律的相似性探索及一个新定则的提出》均在*青少年创意大赛暨*教育学会“十一五”科研规划课题研讨大会中获得二等奖。
5、基础设施更完善。
积极向上争取项目支持，投入73万元，改造了学校校园网和电子监控系统；投入170多万元，对东山学校进行改、扩建。此外，还改善了学校的绿化环境，力争做到校园内四季有花，绿树成荫，为广大师生提供安静舒适的工作学*环境。进一步改善学校教育教学基础条件，挖掘发展潜力，增强发展后劲。
二、几点体会与要求
能否保持学校旺盛的生命力，事关学校的兴衰成败，事关教师的切身利益。怎样群策群力，共同推进学校科学长远发展，值得我们每一个去思考、去探索。借此机会，我谈几点体会和感受，与大家共勉。
树立质量意识，提升品牌形象。对于一个学校来说，教育教学质量始终是全社会关注的热点、家长关注的焦点、同行关注的重点，事关学校生死存亡。讲质量，就是讲务实；提高了质量，就是落实了工作。一学期来，学校坚持以质量论英雄，以实绩定奖惩，充分调动了全校教职员工的工作积极性和创造性，各项事业取得了令人瞩目的成绩，赢得了普遍的社会赞誉。今后，全校上下必须继续言必谈质量，行必为质量，一切服从服务于质量，只有将质量实实在在地提高，把两考特别是高考扎扎实实地搞好，我们的追求才会充满希望，我们的工作才会充满生机，我们的事业才会无往而不胜。
树立制度意识，夯实发展保障。俗话说，无规矩不成方圆。*几年，学校建立了一系列的制度，就是要从制度层面规范管理行为，营造一个公*公正的良好环境。在制度执行的过程中，总体情况较好，但还是有很多不尽如人意的地方。比如说，有的人有事不请假、比较随意，有的人消极应对教案检查、作业检查等。在某种意义上说，执行是制度生命力所在。如果有规不依，就会造成新的不公*。所以，真诚地希望各位理解、支持学校的制度建设，共同营造一个规范、有序、和谐的工作环境。
树立团结意识，凝聚工作合力。学校这个集体，就好比是一艘向前航行的大船。每一个成员，都承担着不同的分工和明确的任务。只有大家都为集体出谋划策、贡献才智，相互之间互相帮助、互相关心、互相激励，产生一种“铁磁”效应，这艘轮船才能冲风破浪、*稳驶向远方。所以，我们要坚决杜绝事不关己、高高挂起，或互相推诿、踢皮球等不良现象，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，维护集体形象，形成工作合力。
成绩属于过去，事业还在征程，未来仍需拼搏。我们务必保持清醒的头脑，以更强的信心、更多的努力，赢取更大的胜利！
最后祝各位及家人暑假快乐，家庭幸福，*安健康，万事如意！
谢谢大家！
——学期结束校长讲话稿合集五篇
各位老师，各位教职工：
转眼一学期又要结束，今天我们开这个会议既是本学期的一个结束会议，也是下学期的一个动员会议。刚才黄校长把本学期的各项评优评先的结果向大家作了通报，这个评优结果是大家在各个方面努力成果的体现，希望大家能学*先进，赶超先进，努力争取自己和学校工作的进一步的辉煌。
一、一学期来的主要工作回顾
过去的一学期，学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面：
一是顺利迎接省区域教育现代化的验收。本次区域教育现代化验收是**工程，关系高邮在省内的教育地位和**威信，从上到下都很重视。我们学校作为必检的单位之一，面临艰巨的创建任务。但我们不埋怨，不泄气，积极创造条件改善学校办学条件，提升学校内涵，使学校的硬软件水*在较短的时间内有了很大的飞跃，为全市的现代化创建工作作出了特殊的贡献。比如学校各功能室的建设，学校信息化建设的推进等等。
二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力，是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善方面，我们进一步围绕“爱”、“感恩”、“励志”等美化了校园环境；在继承学校传统的基础上，进一步凝炼成学校的“八大节”活动，本学期部分节日已经得到生动活泼的开展；学校的常规文化阵地也得到了进一步的巩固和发展，如《丑石集》、《教师随笔文萃》得到延续，学生作品的汇编集《新月集》也将诞生，校刊《盂城特教》得到了恢复，并获得扬州市的校刊评比的二等奖；教师的精神文明建设*台--学校的文化短信快餐、至善讲坛、教师成长学校等教师发展的*台也得到进一步的巩固和完善。所有这些，都是在塑造学校的魂魄，是在建立学校发展的根基。这是我们学校特色发展的命脉所在，我们一定不能丢掉。
三是积极推进学校的创先争优和能力作风建设。本学期学校积极推进以党员干部群体能力作风建设为核心的创先争优活动的开展。向教职工发放调查问卷，让教职工指出我们的不足，提出批评的意见，监督我们的工作。应该说，我们的态度是诚恳的，改进是努力的，当然，成效也是显著的。“七一”期间，我校党支部被市委评为“十佳基层党组织”，这个荣誉来之不易，是全体教职工共同努力的结果，是大家的共同荣誉。
二、学校发展应该恪守的核心价值
回顾过去我们取得的成绩，对照先进学校的发展历程，我们很容易得出这样的一个结论：那就是成功的学校都是确立了自己独特的办学理念，形成了自己独特的办学机制，坚持了自己的办学特色的学校。根植于学校的独特的办学理念和思想，实践证明行之有效的管理机制和措施，长期凝聚而成的学校风气和精神等等，就是学校的核心价值。那么，概括起来，我们学校的核心价值有哪些呢？我觉得有几个方面是我们必要牢牢坚守的：
首先是，不抛弃，不放弃。换句话说，也就是不丢下每一个学生。这一点是素质教育的根本要求，也是我校的办学宗旨所确定的'。不丢下一个学生，就是说，只要进来我们学校的学生，我们就有责任，有义务去教育好他（她）。从学校的管理，到教师的教育、课堂的教学、生活的管理等各个方面都要有这个理念。从某种意义上说，我们是在实行真正的素质教育，因为特殊教育没有应试教育的压力，是真正面向孩子个体，面向孩子们将来的生活的教育。尽管，因为学校的人力、设施、课程等因素，我们还不能为每个学生提供最充足的个性化服务。但教育是个理想的事业，有这个理念在，我们的做法就会不一样。
其次，用良心去坚守良心的事业。特殊教育是良心的事业。对于普通人而言，提出公而忘私、无私奉献这样的要求可能过高，但我们能做到的是我们对得起自己的良心。良心就是爱心和责任的合体。良心是自己的道德法庭，它胜过任何外在的纪律和规定的约束。学校的制度再完美，如果想钻空子，还是有空子可钻；学校的管理再到位，如果想投机取巧，还是可以投机。更何况，教师的工作是软性的，做得多与少，深与浅，卖力与不卖力，其实自己是有很大的空间的。但是，在我们因为学生的顽劣难教而灰心丧气的时候，良心会告诉我们，我们还没有失败，我们必须坚持；当我们因为工作的繁琐而心生厌倦的时候，我们的良心会告诉我，我们既然选择了，我们就要勇于负责，就要坚持到底。人们常说，医学的结束是特殊教育的开始。特殊教育面临的都是有着各种疑难杂症的孩子，这就需要我们有超常的忍耐和超常的教育手段。我们特殊教育工作，说简单一点，其实就是在不断的失望中寻找希望，在彷徨中选择坚强，也在漫漫的求索中不断强大自己的内心，增长自己的智慧。
再次，做心态阳光的专业胜任者。追求快乐和幸福是人的本能，也是生命的终极价值所在。因此，让学生快乐度过生命里的每一天，是我们为师者的责任。要想给别人播洒阳光，自己心里先得有阳光。我们做特教老师的，常常面对各种各样的挫折，各种各样的失败，我们自己首先要有强大的抗挫折能力和乐观向上的心态。不能做到这一点，我们就会生活得很痛苦，很失败，甚至会走向抑郁，引发心理的问题。我们要学会每天问一问自己：我今天是不是快乐的？我是否做好了让孩子们快乐的准备？如果不快乐，我该如何调整好自己？专业的胜任者的意思就是从事特殊教育的人，一定要有自己的专业厚度。没有专业的素养，对待那些难以处理的问题，难以教育的对象，我们就会一筹莫展，束手无策。这需要我们从进校的第一天起，就要认认真真地、踏踏实实地做好打基础的工作，不教一日闲过，分秒必争，提高自己的专业素养。
最后，不断超越自我，追求卓越境界。我们各人的价值观不一样，有的人甘于*凡，有的人勇于争先。但有一点不可否认，每个人都不希望落后。实际上，学校的发展、事业的发展日新月异，有如逆水行舟。在这样的形势面前，不发展就是落后，不前进就是在倒退。这就要求我们不能满足于已有的成绩，满足于现状，要用谦逊的姿态、顽强的毅力，向一切先进的东西学*，而且要主动地去学，带着问题和思考去学。对于个人而言，就是要努力提高自己的师德和专业素养，不断否定旧我，实现自身的超越。新教师要尽快适应学校工作，合格期教师要尽快熟练教学技能，熟练期教师要提高专业成就，骨干期教师要成为学校乃至一方名师，总有新的目标，总有新的追求。对于协进组、对于各部门处室、对于学校也是如此。我们要记住的一句话是，有用心才能有关心，有作为才能有地位。
三、对今后一段时期的期望
一是弘扬正气，追求崇高。就是说，一所学校是靠精神站立起来的，没有精神的学校只能是一群乌合之众。学校要有主流的先进价值观，包括落实在学校的各种制度文本和学校活动中的优良传统和价值。概括起来，我觉得有以下几点：对他人存在和价值的尊重、对学校荣誉的珍视、对学校规章的遵守和维护、对自我成长和实现的热爱、对精致管理的追求等等。这些价值维系着学校的长远发展和利益，所有学校成员都要倍加珍惜。要让遵守和拥护学校这些价值的人得到褒奖和鼓励，让背弃这些价值的人感到落后，感到压力，让学校的正气始终得到大力的弘扬。这样，学校的精神家园才有可能建立起来，我们才能够有勇气拒绝低俗，拒绝落后，学校才会有真正的希望。
二是主动作为，勇于争先。主动性决定了我们工作的质态。我们每个人都有潜能，显能是有限的，而潜能是无限的。能不能激发潜能，潜能发挥多少，跟主动性有很大的关系。我们看看那些工作做得出色，成绩比较显著的人，他们往往都是工作积极主动的人。我们要做“无须扬鞭自奋蹄”的老牛，不要做不拨不动的算盘珠子。我们要主动地学*提高，主动地改进自己工作中的不足，主动地与领导、家长、学生沟通，只有主动作为，才能有工作中的发言权，这是个颠扑不破的真理。有个名人曾经说过，“人与人的差别在八小时以外”，你主动了，结果就会不一样。希望大家，希望每一个人都要继续保持主动作为的锐气，努力耕耘好自己的责任田，确保不歉收，更要保丰收。
二是务实求真，功在细节。做工作难在一个实字。世上无难事，只怕肯认真。什么事情，只要认真了，就会不一样。做特殊教育工作，尤其少不了这一点。在学校里，有很多的管理是要靠我们的细节去体现的，有很多的事情也是需要我们的细心去做的。粗枝大叶、马马虎虎做不好事情，还会把事情搞糟。比如特殊问题学生的管理、比如培智班的早读课管理等等。要帮助学生形成一个个好的*惯，这不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日积月累的坚持。同样的，应付一下好做，但要深入下去，做得很实在，做得有特色，就不是容易的事情。现在学校的竞争，人的竞争已经到了非常不对称的时代。要想比别人优秀，只有走细节取胜之路，走特色发展之路。要想做到这一点，没有一颗敏感的“细心”，没有一个个动人的“细节”是不可想象的。
四是团结协作，共创新高。如果把学校比做机器，那么我们每个人都是机器的一个零件。学校的良好运转有赖于每一个人的通力合作。在过去的一段时期，我们通过合作克服了一个又一个的困难，取得了一个又一个的成绩，成绩的取得离不开每一个人的付出和汗水。但是，我们也看到，在一些工作中，还有一些不能合作的个例，比如有的老师不能够积极配合相关处室的活动，工作中有本位主义、自由主义，有扯皮现象等。目前，我们的学校处在进一步转型发展的节点之上，优质队伍的打造、优质管理的形成、优质业绩的凸现决不是靠一个人的单兵作战可以完成的。学校的发展，需要大家团结一心，精诚合作，共同创造学校更加美好的未来。
各位老师,同学们:
大家上午好!
"又是一年春草绿,依然十里杏花红"，满怀着过去收获的喜悦，充满着对未来美好的憧憬，我们又走进了充满生机与活力的20xx年的春天。看校园新柳吐翠绿，百花绽新芽，同学们笑颜如花，老师们精力充沛，我感觉Xx中心初中教育教学的又一个教学的春天来到了！在此美好的季节里，我衷心的祝愿老师、同学们身体健康，精神愉快，用勤奋与智慧书写新学年学*与工作的辉煌篇章！
20xx年，我们学校在教育教学工作中取得了累累硕果，“Xx市文明单位”“Xx市优秀家长学校”、“Xx市人防知识教育先进单位”、“Xx市工会工作先进单位”“县行风建设先进单位”、“县*安和谐校园建设先进单位”、“县工会工作先进单位”、“县信息宣传先进单位”、“县教代会优秀星”、“县师德建设先进单位”、“镇人口和计生工作先进单位”等荣誉牌匾现在我们的荣誉墙上熠熠生辉，折射着我校广大师生携手合作，努力拼搏的奋斗精神。每每看到这些荣誉，我总是处于深深地感动之中，我首先被老师们在新课改形势下无私奉献的师德所感动，记得去年我校在县委宣传部的安排下召开“孝德工程”现场会的情景，全校师生以一种空前的盎然向上的精神状态来迎接这次盛会，Xx老师由于忙于工作，将校徽落在了家里，大清早，就电话让她母亲自将校徽送到学校。事情虽小，但是从中反映出的是Xx老师高尚的爱校情怀。在我们举办的书香班级评比活动过程中，Xx、Xx、Xx等班主任老师用心经营自己的班级文化，一进他们的教室，就会感受到一中浓浓的书香气息，给学生、任课老师创造了积极向上的学*氛围；柳增琴老师经常自己掏钱买花装饰教室，给教室增加生机和活力，更给学生传递一种生生不息的精神。他们这是在用自己的爱心在经营着自己的班级，把学校看做是自己的家，把学生看成是自己的孩子，有这样的老师以身示范，我们学生的道德怎么会不高尚？有这样的教师奉献真爱，我们学生的素质怎会不提高？我欣喜地看到我破门各年级，各处室，各个不同工作岗位上的教师都在为学生的成长和学校的发展而呕心沥血——后勤、六年级、七年级、八年级、九年级、门卫、教干等！
我更被老师们执着的敬业精神所感动，我们Xx一中的教师，我发自内心的欢呼——你们是最棒的！
20xx年，伴随着新课改，学校在县教育局的指导下举行了“三新课堂”达标赛课活动，活动中老师们表现出来的殚心竭力的钻研热情不能不令人颔首称赞。在听老师们讲课的时候，我时常被老师们精心设计的课堂教学模式感染，Xx主讲的《战略大决战》，让大家看到她在教学决战前所做的“战略”是多么用心，Xx老师引导同学们探索《恐龙无处不在》的秘密，Xx老师的体育课灵动飞扬……这些老师们用自己的智慧和心血在引领着同学们走进知识的新时代。
我尤其被同学们那种勤学苦读、为崇高理想而奋斗的韧劲所感动。20xx年中考，我校有184名考生参考，500分以上有76人，600分以上有40人，共有174名同学考入县城重点高中，84名同学进入职教中心和农校学*。这些成绩为我校赢得了广泛的社会声誉，吸引了周边乡镇的大批学生到我校就读。
老师们、同学们，大好的春光沐浴着我们，时代前进的步伐在惊醒着我们，美好的未来在召唤者我们。床头的闹钟将激起清晨的奏鸣，上课的铃声在奏响创新改革的乐章！只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。在这历史性的时刻，我想向老师们、同学们分别提三点要求和希望：
作为教师，首先要带着高尚的师德去认真上好每一堂课，学高为师，身正为范，良好的师德和渊博的知识，才能赢得学生的尊重。家长把孩子交给了我们，我们要认真组织好教学，给学生以信任感，希望您做一个让学生喜欢的老师。
其次，社会在进步，教学在改革，要勇于挑战自我。作为学校，教学质量始终是生命线，要保证自己的教学成绩立于不败之地，就要不断加强学*，努力提高自身素质。您要不断地充实自己，不要总是自夸说我教了几十年学，不用课本就可以上课堂，这话是真的，但是这却正是您不善于接受新知识的表现。作为一个称职的教师，希望您每天都以新的面容和知识体系来面对学生，只有这样，您才会教出与时俱进的学生。
第三，要树立自信心。有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能培养学生自信。只有这样才能达到师生共同成长。希望您“潜下身来教书，静下心来育人”，把自己从教书匠变成教育家。
作为同学，一要学会学*、学会做事。读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学年学校将继续开展“书香校园建设活动”，希望同学们能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。积极参加学校组织的社会活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。
二要讲文明，懂礼仪，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。希望同学们一定要按学校的要求办，听从老师的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不上网吧游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
三要显示个性，展现风采。我们学校在20xx年开展了丰富多彩的教育教学管理活动，活动中涌现出了大量的有着各种特长的同学，本学年，学校还将举办更加多姿多彩的活动，让全体同学尽情展示个性特长，体验、享受成功的乐趣。同学们一定要抓住每一次机遇，让你们流动的魅力装点校园的朝气，我相信同学们，只要有展示就会有奇迹。
老师们、同学们，新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想，20xx年又为我们创造新成绩、开创新辉煌提供了一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们Xx一中的全体师生朝气蓬勃、意气风发地去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，用加倍的努力，去铺垫每一次的成功。
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利！祝同学们学*进步、健康快乐！
老师们：
不知不觉又到了期末，再过十几天就是20xx年春节，值此新春佳节即将来临之际，我代表学校党支部、行政向全体教职工表示诚心的感谢，祝愿大家及你们的家人新春开心，万事如意！ 今日，我们齐聚此，共同总结一个学期以来的工作。这个学期，在各部门和广阔教职工的共同努力下，学校总体办学水*不断提升，同学对学校的宠爱度、家长对学校的满足度、社会对学校的认可度不断提高，学校进展环境*稳、*安，各项工作进展*实、有序。概括起来，主要体现在：
一、老师队伍不断壮大
依据学校工作的需要，本学期，我们学校新增加了6名老师，学校教职工总数59人。优秀青年老师脱颖而出，学校也为他们的进展供应良好的*台，如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等，让他们在*凡的工作中，得到了锻炼，也让他们展现了他们的才能。
二、学校安全不断强化
学校安全丝毫马虎不得，不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上，抓在手上，不断增加安全防患意识，加高校生的`安全教育力度，安全工作到处抓时时抓。德育处、各班级常常对同学进行安全学问宣扬和教育，强化同学行为*惯和养成教育及法制教育，与同学家长签订安全协议，做足安全防范措施，配齐、配足消防安全设施。同时，今期新增校门口视频监控设备，使校内内外大部分都在监控之中。学校乐观与相关职能部门联系，加大对校内周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度，坚持每周查，每月查，发觉问题，准时处理。
三、教学教研不断提升
教学方面，各班级根据学校的统一部署，结合班级各自特点，不断规范日常教学管理，提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和同学作业检查，抓优质课例和课题立项工作，强化班级管理细则，落实小课程教学，舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的细心组织排练获得全县第三名，成果是学校组前茅。教研方面，教研意识有所提升，全校共开设公开课20节，举办校内优质课12节，老师外出学*50多人次。
四、校内生活不断丰富
本学期，我校同学乐观训练，参与了第十九同学届运动会，虽未有奖项产生，但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动，丰富教职工的生活。
五、校际沟通不断拓展
今期，学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用，分别与本县的五和中心学校、坑口中心学校等，乐观开展校际之间的教学合作与沟通，取长补短，扬优提短。此外，还组织有关老师到省内外多地观摩、
取经，移植先进的教学阅历，进一步推动我校的教育教学工作。
六、家校联系不断加强
为乐观构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络，创建良好的育人氛围，我们立足现实，多渠道、多途径、多形式开展家校活动，坚持家庭与学校的沟通，共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体，学校与家长、老师与家长、家长与家长之间相互沟通，相互探讨，通过家长会，真正树立了学校的服务形象，改善了家校关系，学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持，为学校教育教学工作的顺当开展起到了乐观的推动作用。
七、存在问题有待解决
老师们，学校是我们的，学校的每一步进展都要靠大家，成果的取得是大家共同努力的结果，但我们在看到成果的同时，也要糊涂地意识到学校进展还面临很多问题，
1、安全工作尽管做了大量，但还是隐患重重，单从同学保险赔款就略见一斑，同学偷窃、打架、上网吧，夜不归宿、无心向学等有待今着解决。
2、教学质量还不高，教学管理有待加强。
3、在价值与劳动相背离状况下，师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题，居安思危，众志成城，才能锐意进取，学校才能进展。
20xx—20xx学年度第一学期到现在将要结束了，会后，我们就要放寒假了，紧急繁忙后，我们需要休整，盼望大家休息好，生活好，时时刻刻留意做好各项安全工作，遵纪守法，注意维护老师形象。诚心祝福大家过一个*安、祥和、欢乐的春节！
各位老师：
大家好!
今天是2xxx学年度的最后一天，今天，我们在这里召开期末结束工作会，其目的就是对过去的工作进行反思，找出不足，以便对今年的工作找到切入点，把握下一学年学校工作思路。
刚才，教务主任章*对本学期的教育教学工作进行了总结，徐副校长代表学校公布了经费收支情况，以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩，还深刻的反思了存在的问题与困难，非常的实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定，若还有个别老师对经费收支情况有疑问的，请会后咨询。我要肯定的一点就是：经费的使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上，已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道，实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张，在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流，把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余，具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多，*均每个人800多元，都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章*与徐副校长核对。
我曾经说过，我今天是校长，也许明天就不是什么校长了，因此，我与在座的各位不存在领导和被领导的关系，只是分工不同罢了，我要对自己的工作负责，而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作，时间过的很快，我到东案已经一年了，这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快，正是由于与全体教职工的通力合作，通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作，在此，我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。
一学年来，我校以***理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，坚持科学管理以人为本，进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动，认真做好学校的德育工作，全面提高教育教学质量，以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作，取得了实效。
一、工作业绩
一学期来，我校各项工作得到了上级部门和社会的好评，先后荣获“教学管理工作进步奖”、“县级卫生先进单位”、“县群体师德创优达标学校”、“幼教管理工作二等奖”等称号。戴文龙老师也荣获幼教管理先进工作者的称号，徐利国老师获全县优秀安全员荣誉，章*老师在全县“3+x”竞赛中取得一等奖。学校教师参加各级各类竞赛成果显著，四十几篇教师的教学论文、案例在市县级比赛中荣获一、二、三等奖或发表。我校也重视学生综合能力的培养，一学期来学生在各种比赛中硕果累累：在市级和县级的文艺汇演中分别获得了二等奖;彭伟康同学参加全县小学生乒乓球比赛的男子组个人比赛中获全县第二名的好成绩;六年级的徐钰倩同学获县十佳少先队员的称号，还有多篇学生的作文在县的各种征文比赛中获一、二、三等奖的好成绩，并有二十多篇学生的作品在晚报上刊登，徐雪萍老师也被评为《衢州晚报》优秀辅导员。
二、主要工作
(一)以中层干部队伍和教师队伍建设为重点，完善管理机制和激励机制。
1、完善学校各项管理制度，强化学校管理。开学初，学校对本期的主要工作做了具体安排，落实了具体的责任人和责任处室，每周召开工作例会由各处室负责人总结上周的工作情况，布置下周的工作，学校各项工作有计划方案、有责任人、有具体落实措施、有工作总结，从而有效地保证了各项工作的落实。
2、以提高管理水*及增强服务意识、工作责任感为重点，加强中层干部队伍建设。中层干部分工，做到各项工作分工明确、各负其责，一级抓一级，层层抓落实。一学期来，中层干部的工作责任心进一步加强，服务意识进一步提高，工作效果明显增强。
(二)坚持政治、业务学*制度，努力打造学*型组织，进一步加强我校教师队伍建设
1、政治、业务学*制度是我校多年来形成的一项重要的常规学*制度，也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制，逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学*型组织的一个不可缺少的*台，本学年，学校继续坚持抓好政治学*的组织安排。学校认真组织安排业务学*内容，围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中。
2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。本学期，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。教师的思想政治水*和文明从教意识有所提高。
3、继续加强师资队伍建设。教导处特别注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程，提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，对新教师进行课堂的听课、指导，学期初教导处为他们精心安排导师，结成了“一帮一”的学*对子。在本学期学校还组织青年教师利用周一晚上进行读书学*，要求每位青年教师去看关于教学方面的读物，并做好读书笔记，写出体会，并把它发表在学校的博客上。
(三)、教育教学工作常抓不懈
1、教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们始终把提高教育质量作为一年来的中心工作来抓。进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。这一学年，我校加强了教学工作抽查的力度，采取随机抽查与定期检查相结合，定期检查教师备课和学生作业情况，了解教育教学中突出的问题，检查的结果与学期考核挂钩。
2、夯实课改，积极推进新课标实施进程。语文教研组、数学教研组，定期开展活动，积极认真组织全体教师深入学*新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求;面向全体学生，改变学*方式，建立并积极完善以校为本的教研机制，以教导处为中心，辐射语、数教研组，营造良好教研氛围;以课题研究为突破，全面提高教育教学质量。
积极讨论教学热点，解决教学中的困惑，本期加大了数学教研、检查力度，通过一系列措施，教师教学教研水*显著提高,学生思维得到发展,并杜绝了学生作业有错不纠的.现象。营造出了良好教研氛围。积极组织教师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。本学期章*老师参加全县青年教师“3+x”比赛中获一等奖，江何杰、徐雪萍、章*老师在全县小学思品课堂教学“三项团体”比赛中获三等奖;并有四十几篇论文获县一、二、三等奖的好成绩。
(四)丰富德育活动内容，提高德育活动的实效性
1、以养成教育为重点，提高学生的思想道德素养，形成良好的文明行为*惯
(1)、以德育工作的实效性为目标，坚持把德育工作放在学校工作的首位。注重德育的常规管理，注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中，渗透于学校日常管理中，见之于每个教师的一言一行中，确立事事体现着德育，处处蕴涵着德育，人人都是德育工作者的观念。
(2)、以养成教育为突破口，提升学生的基础道德素质，特别注重学生良好的文明行为*惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、安全教育。扎扎实实学*、宣传、落实《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等，把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。每天的值日行政人员和红领巾值日岗要认真做好检查和监督工作，让学校的校风变为师生的*惯行动，树立好小学生形象。
2、加强校园环境建设，充分发挥环境的育人作用。
校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校应发挥环境育人的作用，创设一个“时时爱教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：橱窗、黑板报、广播站等，xxxx、校风、教风、学风以及《学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为*惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的**下讲话。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
3、少先队活动：内容丰富、形式多样，注重学生的个性培养、能力培养。为了丰富学生的课余生活，大队部结合各种节日，开展了丰富多彩的活动，如在三八妇女节开展了“给妈妈一个拥抱”，四月份开展了“知荣辱，树新风”的演讲活动，“六一”开展了“趣味运动会”可以说通过形式多样的活动，不但丰富了校园文化生活，而且营造了良好的校园道德氛围，让更多的学生受到了教育、得到了锻炼。
(五)、安全教育长抓不懈。
安全是一所学校生存的最根本要素，我校始终如一深入做好学校安全教育工作。首先是建立安全预警机制，制订了安全工作方案，健全了安全预警机制，制订安全应急预案，落实了安全责任制。校长及安全员亲自抓安全，做到逢会必讲，把责任落实到具体的班级，具体的个人，层层把关，人人负责。
其次是树立“以人为本，安全第一，预防为主”的观念，完善“日看、周看、月报”的安全排查制度，发现安全隐患及时采取措施，杜绝安全责任事故的发生。强化学校安全领导责任制、工作责任制和责任追究制，开展“*安校园”创建活动，并顺利通过*安校园的复核验收。
最后是通过晨会、主题班会、安全黑板报等，增强学生的自我保护意识，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。从师生安全意识抓起，使全体师生牢固树立人人都是安全员，人人都是安全第一责任人的意识。全学年我校没有发生一起安全责任事故。
(六)以落实农村义务教育经费保障新机制为契机，加强学校财务管理，改善办学条件
1、严格执行收费政策，落实经费保障新机制。开学报名期间，学校全面落实学杂费全免政策，做好“一费制”工作，保证各项收费的公开透明，自觉接受上级部门、社会、家长的监督。
2、坚持财经制度，规范财务管理。学校进一步健全预算资金支付管理制度和**采购制度，严格执行上级财务管理规定，节约开支，减少浪费，规范理财。
三、存在的问题
一是学校办学经费短缺，历史硬件欠账太多，校园面积狭小，教学用房非常短缺，教师办公条件、学生学*条件急需改善。同时也约束了我校校园文化建设规模与水*的提升与深化。
二是随着教育的发展，课程改革的深入，社会对教师的要求越来越高，教师的教育观念、教育方式、业务素质面临着新的挑战。我校的教师队伍年龄段呈现两极分化，老年教师与青年教师几乎各占一半。年轻教师中大多是xx年以后的毕业生，缺乏领军人物，骨干教师的培养已经刻不容缓。所以如何提高教师队伍的师德水*和业务素质成为了我校教师队伍建设、发展的紧迫任务。
今天是本学年的最后一天，漫长的假期已经到来，我希望在愉快的休闲之余，静心下来反思反思本学年来，在思想上、工作上的不足与问题，事实上，一个人要做到认识自己，是最不容易的。为了能够很好地进行反思，我给大家提几个建议：
第一：记得我在一年前刚到学校的时候就讲过，学校实际上就是一个服务行业，对于学校领导来讲，服务的对象是全体教职员工及全体学生和家长，对于教师来讲，你们服务的对象就是学生和家长，我请大家扪心自问：你们的服务态度如何?教师对你们满意吗?学生对你们满意吗?家长对你们满意吗?
第二个要反思的是：你对你负责的工作负起责任了吗?我们的学校领导，中层干部请你对照一下自己分管的工作和岗位职责，反思一下一学年以来，你哪些工作做到位了，还有哪些工作没做或者还有哪些工作做得不够好，我们的老师，你也要反思一下，你对你的工作负起责任了吗?为什么自己教的学生成绩那么差?为什么自己班的学生总是犯事?为什么自己上课的纪律总是不好，甚至管不住学生?
第三：不要认为自己是总是对的，固执己见，自以为是，这个毛病对我们大家危害最大，家庭也是，工作单位也好，自以为是的毛病要及时改掉。一学年以来，你有这个毛病吗?
第四：一学年来，你可能感觉自己受了很多委屈，你可能对发生在你身边的事情看不惯，甚至对有些事情感到气愤，总想发泄。同志们，老师们，每当这个时候，你换位思考一下吧，这样你就可能不会感到那么委屈了。
好了，不想多说了，以一段话来结束今天的会议：教师要的是静气，而不是躁气，躁气就是浮躁之气，作为教师就是要静下心来备每堂课，静下心来批改每一本作业，静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问，静下心来多读几本书，静下心来总结规律，静下心来反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己;静气就是要静得下心来细细品味与学生在一起的分分秒秒，乐趣自然在其中，生活的意义也在其中。
静气才能*心，心一*，生活会是另外一翻景致，工作也会是另外一翻景致。静下心来，收益的是学生、收益的是你身边的每一个人、是你的父母长辈、是你的子女、是你的同事，而最终收益的是你自己。
最后，祝老师们假期心情愉快，并通过你们向你们的家属致以问候，我也会在假期中合适的时机上门拜访。预祝我们新的学年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
尊敬的各位老师，同学们：
大家上午好！
阳春三月，春风送暖，今天我们全校师生隆重**，表彰上一学期期末考试成绩优胜的班级、成绩优异的个人和取得巨大进步的同学，共有15个班级96名同学受到表彰。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，取得更大更优异的成绩，为把我校的教学工作再向前推进一个新台阶做出自己应有的贡献。借此机会，我代表学校对受到表彰的个人和集体表示最热烈的祝贺，同时，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一线教师表示最诚挚的谢意！因为学生成绩的背后是你们高度的责任心，是你们舍小家顾大家的默默奉献！我提议让我们以热烈的掌声感谢我们的老师！谢谢大家！
我们还要把掌声送给那些在本次总结会上没有获得表彰的同学，因为过去的半个学期，你们也尽心尽力、孜孜以求，你们也勤奋，你们也努力，但或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲，甚至家长的责难；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水也曾在心中流淌……从未放弃！而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪，你们同样是二十三中的骄傲！
回首上一年学校的教学工作，稳步落实，扎实推进，新的教学方法的实施，使沉寂的课堂充满了活力，极大地激发了学生的积极性，主动性和参与性，使学生真正成为了课堂的主人，同时也极大的调动了教师的主观能动性，使教师和学生的'潜能得到了充分的发挥，效果显著。今后我们将继续推行和完善教学方法的改革，形成一套具有我们23中特色的教学体系。这离不开教师的努力，更离不开你们的支持和配合，因为你们才是最终的受益者！
展望未来，新的学期已经悄然开始，这一学期我们将面临更为繁重的学*任务，高一年级已经度过了一个学期的适应期，按计划本学期我们的教学进度将有所加快，教学内容将有所加深，同时期末考试后将面临文理分班，希望同学们提早做好准备；高二年级即将迎来全省的学业水*测试，我校的通过率、优秀率历年都走在兄弟学校之前，希望高二师生再接再厉，周密部署，交出一份令所有人满意的答卷！同时学业水*测试后，我们还要把复*备考会考耽误的教学进度撵回来，特别是有些科目就会进入高三的一轮复*，高二学生身上的负担会更重；高三的学生你们距高考已经不足百天，今天下午我们将召开20xx届双基考试分析总结暨高考誓师大会，打响了20xx年高考冲锋的第一枪。
同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。
我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造二十三中更加辉煌灿烂的明天！
最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在新学期各方面都取得更大的进步！谢谢大家！
——学期结束校长总结实用5篇
一年来，在XX区教育局的正确领导和北师大专家团队的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我校均衡发展“促进工程”特色校建设工作通过有目的、有计划的创建活动，校园文化品味有了显著的提升，师生公*意识、人文素养和社团参与、活动效果达到了预期目标，公*课堂构建取得一定进展，现总结如下：
一、项目实施成效
1.打造和谐校园，彰显公*特色。
校园环境是学校教书育人的第一要地，一年来，我校校园文化建设树立“时时育人、处处育人、事事育人”的观念，借标准化学校验收和全国均衡发展评估的东风，强化了主题突出、内容丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化、教室文化、班级文化、办公室文化和墙壁文化;校园雕塑、草坪、文化墙，五彩缤纷的环境文化无不渗透在校园的每一个角落，彰显公*思想的生机与活力。我们还把升旗仪式、校会、班会作为校园文化生活的常规活动;以楼道展版和各班黑板报、墙壁为载体，各种富有寓意的警示牌、主题鲜明的楼层文化，别具一格、富有人文情怀的班级文化定期、不定期更换展示学生艺术作品，积聚文化底蕴;设立艺术节、读书节、科技节等，组织学生开展各种主题的校园文化活动;充分体现校风、校训与人文精神的统一，实现人与环境的和谐。
2.正人先正己，树公*人格。
实施公*教育，从根本上说，就是要使每一个受教育者得到全面发展，这也是实施素质教育的根本要求，这种发展包括精神方面的、道德方面的、创造能力方面的、情感方面的，以及体魄方面的。学生受教育的过程应该是一种人格完善的过程，这在很大程度上取决于教师本身的人格力量的影响。正如俄罗斯教育家乌申斯基所强调的：“在教育工作中，一切都应以教师的人格为依据。”这样学生才能敬其师，信其道。全校教师坚持“不放弃每一个学生”的理念，努力让每一个学生都能得到不同的发展。
公*对待每一位学生。公正，这是学生、家长信赖教师的基础。我们对全校每一位学生、每一个家庭进行了调查，在学生、家长眼里“公正客观”被视为理想教师最重要的品质之一。他们最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼;他们最不满意教师凭个人好恶偏爱，偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生，特别是学*成绩不好的学生。我们以“正直做人”为主题，加强学生的个性教育与培养。突出加强学生行为养成教育，全面落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生的“正直、公正”品质。开展尊重教育、诚信教育、感恩教育和校园群星评选等活动。通过各种主题实践活动、社区服务等，培养学生适应社会的交往能力、合作能力和沟通能力等，使学生的身体素质、心理素质、劳动素养和谐发展。
3.强化培训，提升公*育人能力。
继续加强领导、教师培训提高，采用走出去，请进来的方法，积极参加各级各类师资培训提高活动，本学期共有60余人次外出参加各级各类培训学*。校长北京挂职两周收获极大，北京各校超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完善的教师评价机制和有效多样的教师培养形式，以及北京精神的体现，对我校今后的管理工作具有很大的指导价值。4位教师北师大高研班一周培训，回校二级培训，用直观的ppt使全体更加教师打开视野，提高了教育教学品质。中心校组织的河南永威教师培训，以及区联片大教研活动，为我校教师提供了更多的学*机会，全体教师积极结合实际改进方法运用公*的教学思想指导教学。
本学年我们还请进市语文教育专家吉瑞兰主任和区各科教研员为全校教师进行了专题讲座，并开展研讨课，专家深入课堂重点指导，优化各环节，使课堂更有效，更关注教学特色，教师树立了学生主体观，落实学校“公*”教学思想，构建了民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信每一位学生都有发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学*成长的条件。
4. 教育评价公*，促进学生健康发展。
着眼于学生必须具备的基本素质和能力，将课程目标归纳整合，从而制订出文化素质、身体素质、心理素质、艺术素质和技能特长等方面的评价细则和标准，并在此基础上采用学生自评与教师评价、家长评价相结合的方法，我们给每一位学生建立了《学生成长记录袋》，尽可能保证每一个学生的个性能得到充分的发展，享受到健康成长的快乐。
5. 引领个性发展，深化公*内涵。
开辟第二课堂，丰富社团活动，满足学生发展的不同需求。我校剪纸、美术已取得一定的效果。在家长认可的前提下，我校不断整合资源，挖掘潜力，校本课程异彩纷呈：体育组的健身舞、*练长拳;音乐组电子琴、鼓乐队;计算机操作技能、科技小制作;主题读书活动和学古诗、背古词、讲故事、谈心得，人人参与、人人展示、一个不落，彰显了特色，丰富了团队活动的内涵和外延。活动的开展，不但完善了学校课程体系，扩大了学校办学影响，激发了办学活力，提升学校办学品位，更加全面的发展了学生的个性特长。
6.搭建民主管理*台，落实公*参与。
进一步增强师生的主人翁意识，提高民主管理水*。充分尊重师生的知情权、参与权、监督权，重大措施、重大决策由全体教师会通过实施。成立了家长委员会，建立了相关管理制度;多次开展家长评议，听取家长意见，征求并采纳家长合理建议，进一步改进公*实施方案，真正把公*参与落到了实处。
注重对学生的人性化管理。狠抓*等民主的新型师生关系，体现人性关怀，实施人性管理。教师学会欣赏学生，尊重学生个性特点。从尊重开始，承认学生的主观能动作用，坚持因材施教;重视学困生转化工作，关注特困生的思想、学*和生活状态，突出人性的尊重与关怀，增强教育的针对性。
7.不断完善公*课堂体系。
全体教师积极落实我校“公*课堂”打造计划，着力探索打造“公*、民主”的课堂的细节，通过讨论与先期课改课题“先学后教当堂达标”相结合，进一步构了建以“公*关注每一个”为目标的“公*课堂”模式，在讨论、实践、反思、总结、提炼中，以突出“公*”特色的课堂模式正在逐渐形成。初步构建的“公*”课堂模式为：情境创设目标导学(公*关注与期待)----自主探索合作交流(个性学*与*等互动)----因学施教训练落实(分层训练与均等展示)----当堂测评引申延趣(同等挑战与多元评价)。教师们努力践行，并结合自身教学风格、授课内容及本班学生实际等的差异，不断改进，不断完善，不断优化。
二、经验反思
1.教学的质量、办学的特色和安全的学*与生活环境是一所学校的立身之本。我校深深感受到时代的紧迫性，定期组织教师学*均衡发展促进工程工作精神及有关特色学校的理论材料，使广大教师了解了特色学校的内涵，进一步明确了创建特色学校的意义。
2.我校在特色校建设的过程中深深的体会到特色教育在其形成过程中，必然要受到诸多条件的制约和因素的影响，最关键的条件和因素是人，即富有特色的学校领导者和教师队伍。以校长为首的学校领导班子是创建特色教育的关键，而教师则是创建特色教育的根本。
3.制度是行动的保障，我校建立了一套切实可行的、较为完整的创建工作制度，并把各项工作分配到各人，确保了创建工作落到实处。
三、创建过程中的困惑
1.家校联合方面仍需细化，更好地营建公*环境。
2.教师的校本课程开发实施能力亟待提高，更好地促进公*育人。
昨天的成绩让我们豪情满怀、意气风发;今天的拼搏让我们百尺竿头、更进一步;明天的开拓让我们信心百倍、憧憬无限。只要我们众志成城、精诚合作一定能打造出一个全新的、朝气蓬勃的特色学校。
老师们，同学们：
大家好！
我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20xx年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校向辛勤工作在教育第一线的全体老师致以亲切的问候，对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢；同时，向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。 *年来，我校把“以德立校、育人为本”做为办学宗旨 。 我校从学生的入学教育开始，组织学生开展一系列的教育活动。本期开学之初，各班由班主任组织学*新版〈小学生守则〉、〈小学生日常行为规范〉，并进行了书面测试。同时又根据学校实际情况，制定了规范学生行为的具体管理制度，让“守则”、“规范”入脑、入心。同时设立纪律监督岗、卫生监督岗，充分发挥学生在学校管理中的作用，督促学生规范自己的行为，养成良好的生活*惯。学校通过“流动红旗”、“文明卫生寝室”的评比，落实卫生属地管理制度，学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制。
学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻，学校与班主任、与科任教师分别签定了责任状， 同时又与家长签定了安全协议书。同时安全办公室还制定了相应岗位的安全职责，出台了“安全工作汇报制度”、“突发事件处理方案”；要求各年级、各班都成立安全委员，要求科任教师上课前必须检查落实学生出勤情况。学校通过大会学*、小会讨论，通过主题班会等形式把“安全第
一”的思想意识落实到学校工作的方方面面，时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是：我们不能出问题，我们出不起问题。
同时我校还充分发挥家庭、社会的教育功能，结合学校的育人实际，构建立体式的育人网络，尤其是要利用家长会的特殊性和优越性，进一步端正家长的育子观念，避免个别家长来校无理取闹的事件，杜绝个别学生动不动就向家长告状的现象。我们依法办学，依法治校，依法规范和教育学生。
老师们，同学们， 期中总结后又是一个新的起点，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”让我们携起手来，共同努力，去耕耘更宽阔的知识沃土，去遨游更 浩瀚的知识海洋，去征服更崎岖的知识险途。 最后，祝愿老师们 、同学们，身体健康，学*进步，工作顺利。 谢谢大家！
同志们:
上午好！
时光匆匆，日月如流。转眼间，我们又送走了一个充满辛勤、充满自豪、充满幸福的学期，即将迎来轻松快乐、安逸祥和的暑假。本学期，我校全体教职员工在县委、县**的大力支持下，在县教育局的尽力关照下，历风雨、敢拼搏、能负重，在艰难困境中开出了一片新的田地，育出了满园的馨香，奏响了一曲奋进之歌。学校各项工作圆满完成，校园和谐稳定，教师爱岗敬业，学生刻苦向上，学校蒸蒸日上。下面，我主要讲两个方面的意思：
一、本学期工作基本情况
开学以来，我们紧紧围绕打造“高素质公民的成长基地，师生共享的精神家园，特色鲜明的三湘名校”的奋斗目标，群策群力，共识共为，进一步完善基础设施，强化规范管理，增强办学实力，提升办学质量，努力促进学生成才，教师成长，学校发展，学校各项工作全面进步，并取得了辉煌的成绩。
1、高考上线超历史。
本届高三克服了生源不够理想、优生流失比较严重等重重困难，狠抓全面育人、全员育人、用心育人和科学育人，落实精细管理，突出高效教学，2010年高考大获全胜。全校975人参考，二本以上一次性上线554人，上线率首次超过57%，夺取了全县文、理科状元，并且大部分指标实现了历史性突破，不仅进一步巩固和提升了学校的地位，也进一步扩大了学校的知名度和影响力。取得这样的成绩是不容易的，也是不简单的。这离不开上级部门和领导的鼎立支持，离不开全校上下的通力协作，更离不开本届高三全体教师的拼搏进取，在此，我谨代表学校行政向各位表示衷心的感谢。
2、教学管理有突破。
强化齐抓共管意识，形成工作合力，促进了教育教学管理水*的有效提高。以提升质量为中心，构建高效课堂。深入贯彻“为思维而教，为成功而教”的教学理念，启动高效课堂建设，充分调动学生动脑、动眼、动口、动手等各方面的能力，使课堂充满生机与活力，给学生创造一种愉快的课堂学*氛围，最大限度的激发学生的学*热情，培养学生的思维能力，达到能力素质和学业成绩双提高的目的。以教师培训为重点，加强队伍建设。制定了教师培训计划及具体措施，对教师进行教育理论、课程知识、现代教育技术等方面的培训。采取“请进来”、“走出去”相结合的办法，一方面邀请石门一中、师大附中、株洲五中等名校的名师来校讲学，另一方面组织教师到外地考察学*和参加上级各类培训，通过学*培训，有力促进了教师成长。以健全机制为抓手，激发工作活力。职代会审议通过了《县攸一中教师配置、淘汰实施办法及教学质量奖励方案》，按照“奖优罚劣、奖勤罚懒，重质轻量、效益优先，公开公正、机会均等”的原则，加强对教职员工的考核。本学期还特别推出高考大奖的激励措施，推行重奖轻补，调动教职员工的工作积极性。同时，学校行政竭尽全力维护和增加教职工福利，如提高了住房公积金缴存比例。此外，为提高高三工作效益，学校制定实施了《县攸一中行政干部蹲点实施办法》，规定了行政干部的蹲点班级、蹲点学科，要求行政干部参与班级质量分析会，参与重要的主题班会、参与学科质量分析会，明确职责要求，切实加强了高三管理和学科建设。
3、德育工作上水*。
以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，落实班主任常规考核和业务培训，着力构建大德育格局，打造公民教育特色，提升德育工作的实效和水*。养成教育，扎实有效。从强化午睡纪律入手，促进学生守纪教育；从规范仪表入手，促进学生文明礼仪教育；从卫生清洁入手，促进学生卫生教育，并组建成立“文明劝导队”，在言行上规范引导学生，自律与他律相结合，促使学生养成良好的日常行为*惯。安全教育，有序推进。积极开展安全教育和安全隐患排查整治工作，做好疾病预防和心理辅导，做好了《门卫管理制度》的落实，配合有关部门开展校园周边环境专项整治工作，多管齐下，多措并举，着力打造*安和谐校园。爱心教育，初显成效。大力开展青年志愿者活动和敬老孝亲活动等，培育学生的责任心和爱心。在西南大旱和青海玉树地震发生之后，广大学生积极响应国家和学校号召，开展献爱心活动，捐款总额达28452元，充分展示了一中学子的良好形象，得到了社会各界的一致好评。三类学生，倾情关爱。关心“学困生”。整体推行分层次教学。高一年级分层次教学，全面培养学生的素质；高二年级针对学考，教师对“学困生”包干到人，利用休息时间，全方位关注学困生的情况；高三年级针对临界生，因材施教，多渠道，多方位实施临界生辅导。关爱贫困学生。一是充分尊重，做好“精神扶贫”。二是多渠道、多形式地筹措扶贫助学资金。关注心理异常学生。学校设有专门的心理咨询老师，为需要学生提供心理帮助。*时对这些学生加强常规疏导，将学生心理工作列入班主任工作考核的重要内容，形成了全员关注，多渠道实施的工作态势。
4、教育教研出成果。
本学期共有12名教师、16篇教学教研论文获奖或刊登在各级各类杂志上。其中语文教师陈安国撰写的《中学语文教学中哲理灌输的思考》，获得2009年度《教师报》“全国教师教育教学论文大赛”一等奖，物理教师刘三查撰写的《培养学生的提问能力》，在中国基础教育研究所主办的“2010年全国基础教育优秀科研成果评选”活动中获得一等奖，物理教师谭祖鹏撰写的论文《探索通用技术教学之路》，物理教师易雪元撰写的论文《理学定律与点穴定律的相似性探索及一个新定则的提出》均在中国青少年创意大赛暨中国教育学会“十一五”科研规划课题研讨大会中获得二等奖。
5、基础设施更完善。
积极向上争取项目支持，投入73万元，改造了学校校园网和电子监控系统；投入170多万元，对东山学校进行改、扩建。此外，还改善了学校的绿化环境，力争做到校园内四季有花，绿树成荫，为广大师生提供安静舒适的工作学*环境。进一步改善学校教育教学基础条件，挖掘发展潜力，增强发展后劲。
二、几点体会与要求
能否保持学校旺盛的生命力，事关学校的兴衰成败，事关教师的切身利益。怎样群策群力，共同推进学校科学长远发展，值得我们每一个去思考、去探索。借此机会，我谈几点体会和感受，与大家共勉。
树立质量意识，提升品牌形象。对于一个学校来说，教育教学质量始终是全社会关注的热点、家长关注的焦点、同行关注的重点，事关学校生死存亡。讲质量，就是讲务实；提高了质量，就是落实了工作。一学期来，学校坚持以质量论英雄，以实绩定奖惩，充分调动了全校教职员工的工作积极性和创造性，各项事业取得了令人瞩目的成绩，赢得了普遍的社会赞誉。今后，全校上下必须继续言必谈质量，行必为质量，一切服从服务于质量，只有将质量实实在在地提高，把两考特别是高考扎扎实实地搞好，我们的追求才会充满希望，我们的工作才会充满生机，我们的事业才会无往而不胜。
树立制度意识，夯实发展保障。俗话说，无规矩不成方圆。*几年，学校建立了一系列的制度，就是要从制度层面规范管理行为，营造一个公*公正的良好环境。在制度执行的过程中，总体情况较好，但还是有很多不尽如人意的地方。比如说，有的人有事不请假、比较随意，有的人消极应对教案检查、作业检查等。在某种意义上说，执行是制度生命力所在。如果有规不依，就会造成新的不公*。所以，真诚地希望各位理解、支持学校的制度建设，共同营造一个规范、有序、和谐的工作环境。
树立团结意识，凝聚工作合力。学校这个集体，就好比是一艘向前航行的大船。每一个成员，都承担着不同的分工和明确的任务。只有大家都为集体出谋划策、贡献才智，相互之间互相帮助、互相关心、互相激励，产生一种“铁磁”效应，这艘轮船才能冲风破浪、*稳驶向远方。所以，我们要坚决杜绝事不关己、高高挂起，或互相推诿、踢皮球等不良现象，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，维护集体形象，形成工作合力。
成绩属于过去，事业还在征程，未来仍需拼搏。我们务必保持清醒的头脑，以更强的信心、更多的努力，赢取更大的胜利！
最后祝各位及家人暑假快乐，家庭幸福，*安健康，万事如意！
谢谢大家!
尊敬的各位老师，同学们：
大家上午好！
阳春三月，春风送暖，今天我们全校师生隆重**，表彰上一学期期末考试成绩优胜的班级、成绩优异的个人和取得巨大进步的同学，共有15个班级96名同学受到表彰。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，取得更大更优异的成绩，为把我校的教学工作再向前推进一个新台阶做出自己应有的贡献。借此机会，我代表学校对受到表彰的个人和集体表示最热烈的祝贺，同时，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一线教师表示最诚挚的谢意！因为学生成绩的背后是你们高度的责任心，是你们舍小家顾大家的默默奉献！我提议让我们以热烈的掌声感谢我们的老师！谢谢大家！
我们还要把掌声送给那些在本次总结会上没有获得表彰的同学，因为过去的半个学期，你们也尽心尽力、孜孜以求，你们也勤奋，你们也努力，但或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲，甚至家长的责难；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水也曾在心中流淌……从未放弃！而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪，你们同样是二十三中的骄傲！
回首上一年学校的教学工作，稳步落实，扎实推进，新的教学方法的实施，使沉寂的课堂充满了活力，极大地激发了学生的积极性，主动性和参与性，使学生真正成为了课堂的主人，同时也极大的调动了教师的主观能动性，使教师和学生的潜能得到了充分的发挥，效果显著。今后我们将继续推行和完善教学方法的改革，形成一套具有我们23中特色的教学体系。这离不开教师的努力，更离不开你们的支持和配合，因为你们才是最终的受益者！
展望未来，新的学期已经悄然开始，这一学期我们将面临更为繁重的学*任务，高一年级已经度过了一个学期的适应期，按计划本学期我们的教学进度将有所加快，教学内容将有所加深，同时期末考试后将面临文理分班，希望同学们提早做好准备；高二年级即将迎来全省的学业水*测试，我校的通过率、优秀率历年都走在兄弟学校之前，希望高二师生再接再厉，周密部署，交出一份令所有人满意的答卷！同时学业水*测试后，我们还要把复*备考会考耽误的教学进度撵回来，特别是有些科目就会进入高三的一轮复*，高二学生身上的负担会更重；高三的学生你们距高考已经不足百天，今天下午我们将召开20xx届双基考试分析总结暨高考誓师大会，打响了20xx年高考冲锋的第一枪。
同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。
我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造二十三中更加辉煌灿烂的明天！
最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在新学期各方面都取得更大的进步！谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我校召开期中考试总结表彰大会，今天能在这里发言，感到非常高兴。首先请允许我向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。
本斋小学全体教师秉承着“质量就是生命”的宗旨，怀着“一切为了学生，为了学生的一切”的坚定信念。在各自的岗位上，兢兢业业，一丝不苟;用无限的关爱，照亮每位同学的心灵。在这里请允许我向全体老师表示崇高的敬意!
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。
当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标就是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学*要勤奋。“勤能补拙”因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你勤奋学*不够，在*惯养成上不如别人，勤奋精神不如他们强。
其次，在强调重视勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的学识水*。光学*，不思考，不会有心得;光思考，不学*，理想便会遥遥无期。要获取真知，解决新问题，学与思确实是一对孪生姊妹。学*要讲究方法。好的学*方法是成功的基石。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
第四，希望同学们要养成良好的行为*惯。严格遵守校纪班规，文，明守纪，培养良好的行为*惯，做一个“有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人。”
老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，期末考试后就是春节，春节期间你们的家长谈论最多的就是同学们的学*成绩，他们以此为荣。祝愿同学们都能保持自己良好的学*状态，积极生活，勤奋学*，努力拼搏，在未来的学*中取得更好的成绩，向你们的家长交出一份合格的答卷。
最后同学们身体健康，学*进步!
谢谢大家!
——学期结束会校长讲话稿汇总五篇
同学们，老师们：
大家下午好！
今天，在这春暖花开的时节，我们在这里召开2014——2015学年度第二学期开学初学生表彰大会，隆重表彰上学期期末考试和综合评比中取得优异成绩的先进先进和优秀学生，我为取得较好成绩的同学感到由衷的高兴和欣慰。在此，我代表学校向所有获奖的个人表示热烈的祝贺！同时，向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们，特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！
上学期以来，绝大多数同学进步很大，身体长高了，思想也更成熟了，学*目标更加明确，学*态度更加端正，能珍惜学*时间，积极参加各类学科竞赛和文体活动，认真学*文化知识，努力提高自身素质和道德修养，取得了明显进步和良好成绩，刚才受到表彰的同学就是突出的代表。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。获奖同学之所以能取得好的成绩，就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念，有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，有着严于律己、遵章守纪的高尚品格，有着勇于探索、敢于争先的才华智慧。今天，我们大力表彰获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那样对待学*、对待生活，全面提升个人素质。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步和成绩，更希望全体同学以获奖同学为榜样，积极上进，争当优秀学生，在全校形成奋发进取、争当先进的良好氛围。
但是，我们在看到成绩的同时，也应该看到我们自身还存在的不足，譬如：少数同学学*目的不明确，学*不够努力；有的同学上课不专心听讲；有的同学不讲究卫生，乱扔垃圾；有的同学不积极参加各项活动等。这些现象与学校对同学们的要求都是不相适应的，必须及时改正，并且下决心赶上有理想、爱学*、讲卫生的同学。
随着学*风气的好转，我校的社会荣誉不断增多，学生人数逐年上升，目前，已经成为全镇办学规模最大的九年一贯制学校。学校的发展充满希望，学校的未来一定会更加美好！
在此，我想对同学们谈几点希望：
第一，要坚持做一个有道德的人。
伟大的哲学家培根说过一句话：“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过：“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。我想，作为中小学生，如果没有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治标，不能治本。同学们都是祖国的未来，这一点更是至关重要。所以希望你们无论身在何处，都要注重良好的道德品质和行为*惯的养成，都要坚持做一个真诚的人，善良的人，守信用的人，要特别懂得珍惜生活，孝敬父母，学会感恩，关爱他人。
第二，要坚持做一个爱学*的人。
作为学生，学*是第一位的。那么，我们学*的目的是什么呢？是为了老师，还是为了父母，我看都不是，其实就是为你自己，为了让你今后在社会上生活得更有尊严，更有价值，更有意义。一个人最
终能否有所成就，并不在于其天赋，而在于一个人是否勤奋努力。千金难买寸光阴，时光一去不复返。同学们现在正是记忆力、接受能力最好的时期，如果错过现在这大好时光，将来总有一天会后悔莫及。所以，希望同学们在小学阶段一定要珍惜时光，勇于吃苦，勤奋好学，这样才能收获学*的成果，才能收获学*的快乐！
第三，要坚持做一个有理想的人。
理想，是人生的指路明灯。生活中我们不可能不遇到挫折和失败，有理想的人会选择勇敢面对，积极调整自身心态，去适应环境的变化，最终取得成功。所以，同学们在努力学*知识的同时，要积极关注自身的心理健康，要培养自己积极向上、阳光健康的心理品质，学会构建和谐的人际关系，做一个有理想的人。
同学们！善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，每个人的成才之路就在你自己的脚下。作为老师，作为校长，我希望我的学生是热爱学*的人，是严于律己的人，是品行高尚的人，是心理坚强的人，将来是有益于社会的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你们未来自身发展的人。
希望同学们努力学*，为理想而奋斗！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、同学们：
我希望所有获奖的教师、同学以及团体能够再接再厉，继续秉承专注坚持征服的河外精神，不因暂时的成绩而沾沾自喜，止步不前，不要产生“喘口气，歇歇脚”的思想。正因为你们今天站在了领奖台上，才会有更多的人凝视着你，以你为楷模，所以就要进一步增强“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”的责任感。只有这样，才能百尺竿头更进一步，不愧对学院的信任和倚重。
这次的表彰大会在评奖过程当中，一直坚持实行“开放式奖励”，即奖励项目方案设置的“开放”、奖励项目方案规范的“开放”和奖励项目方案申报的“开放”。施行这种新颖的奖励方式，目的是“推开工作，激励干劲，唤醒后进”。
但是有形的奖章毕竟是有限的，可能有的人，努力了，奋斗了，却没能走上今天的颁奖台，不要灰心也不要失望，你们所作出的每一份努力，大家都看在眼里，记在心上，你们要经得起等待，经得起被发现，今天，我愿将我心中无形的奖章颁发给你们，希望你们保持干劲，一如既往的坚持下去，继续为河外的开展奉献出自己应有的力量。
我希望全体教师、同学能够向今天获奖的同志学*，向所有为了圆一个河外大学梦而不断努力的人学*，学*他们的实干精神，用性格和襟怀来垫底，以宇宙为教室，奉自然做宗师，彻底洗净头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强工作学*中的锐气、朝气、大气，以丰厚的学识为专业奠基，博学多才，博闻强记，博采众长，最后到达博学多才，从而将自己的专业做大做强，又不失精彩，让自己的明天与今天不同，将来与现在不同，向着真正的准职业人开展。那时你所收获的，将是丰富多彩的人生。
教师们，同学们，功崇惟德，业广惟勤。我院前进的脚步不能停，建成一所高水*的外国语大学，圆无数人一个大学梦才是我们的目的，让我们共同努力，为河外灿烂绚烂的明天而继续奋斗下去。我的讲话就到这里，谢谢大家。
老师们：
一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了，由于本学期时间短，检查又少，所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆，但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰，我代表学校向大家表示衷心的祝贺！希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。
回顾本学期的工作，我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨，以党的***精神为指导，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，不断更新教育理念，进一步提高管理水*和教育质量，全面推进素质教育，打造“和谐”校园品牌，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。
下面，我把本学期工作做一简单总结：
一、德育工作
本学期，校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，坚持德育管理人本化，德育工作全程化，主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成全员德育氛围，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。
1、举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动，引导学生“做应该做的事，做有道德的人”。
此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求，真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学*讲科学，用文明创造和谐、用行动美化环境，树立文明新风，共建“美丽实小”，争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育活动，进一步推动了“美丽学校”的创建工作，对于提升师生文明素养，具有重要意义。
2、强化学校的安全教育，努力建设*安和谐校园。
一是建立了安全教育广场，普及了公共安全知识，营造了浓厚的安全教育氛围，增强了师生的安全防范意识。
二是利用升**的时机，邀请医院医生，为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生*惯的重要性，增强了学生自我保健的意识和能力；
三是举行了紧急疏散演练活动，提高了师生的逃生应急能力。
四是开展了“珍爱生命，远离溺水伤害”学生签名活动，提高了全体学生对溺水危害的认识，进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力；
五是加强了教师课间值班工作，确保学生课间活动能够有序进行，防止追逐打闹，拥堵碰撞现象的发生。
此外，全体班主任积极采取安全教育专题班队会，加强“一分钟”安全教育，印发《致家长的一封信》，通过飞信及时联系家长等有效措施，保证了全体学生安心学*，快乐生活。
3、组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。
政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下，安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题，共分“喜看最美家乡”游园活动；“阳光体育助我成长”趣味运动会；“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动；“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台，每名学生都是这个舞台的主人，他们充分展示着自己的精彩，体验着节日的。温馨，收获成长的快乐。
4、积极开展社会实践活动。
本学期，各班班主任积极争取，在班级家委会的协助下，开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”，这次活动密切了家校关系，对学生进行了多层面、多角度的感恩教育；三年级一班组织了“花开四月，爱在心间”郊游活动，学生走进胶北桃园及万亩林场，欣赏大自然千姿百态的美，向桃农学*劳动知识，在大自然这个课堂中，增长了见识，开拓了视野，陶冶了情操；二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”，此次活动组织严密，统一了班服、帽子，邀请了部分家长参与，在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会，二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等，这一系列活动的开展拓宽了教育内涵，丰富了教育方式，提升了教育效果。
同志们，美好的心灵、良好的品格，不是自然生成的。它不是在说教中形成，不在写检讨中形成，而是在体验中变成一种自觉意识和*惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面，教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学*、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。
二、教学工作
本学期，校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，坚持在实施素质教育的前提下，不断提高教育教学质量。
教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理，从备课、上课到各项实践活动，高标准、严要求，规范了全体教师的教育教学行为，同时认真组织了抽测，期中、期末检测，才艺展示等，保证了教育教学的顺利运转。
教研室重点开展了教学月活动。
3月份，各学科相继开展了“自主学*、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。
在教学中，执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围，让课堂成为学生自主学*的乐园，让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功，提高了老师们的授课水*。
关于备课和批改作业：备课、批改作业是教学常规工作，也是提高教育教学质量的根本保证，经过所有干部的检查合议，认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组，六年级语文组、数学组、英语组。
老师们，质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务，提出要树立科学的教育质量观，坚持规模质量的统一，走内涵发展道路。要实现这一任务，就必须进一步加强教学常规管理，深入推进教育教学科研，因此，教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任，要明确工作思路，找准工作着力点。
三、音体美工作
音体美是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育，使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期，组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛，均取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
体育组在教师紧张的情况下，坚持给所有班级上体育课，组织学生参加了胶州市中小学春季运动会，并取得了团体第二名的优异成绩，此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会，训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下，参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等，工作量很大，很辛苦，但是他们仍然保质保量完成，把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。
今后，希望音体美老师们能继续大练基本功，加强研究，提升个人能力，让学生充分享受艺术的魅力，努力推动学生素质的全面提升，力争在音体美方面取得突破，创出我校特色。
四、教职工队伍建设工作
没有高素质的教师队伍，就不可能培养出高素质的创新人才。因此，我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。
重点抓了以下四点：
一是加强了师德建设，建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制，进一步提升教师的思想政治素质；
二是通过加强读书学*，开展校本教研，大力提高教师专业化水*；
三是加大投入，积极为老师们的发展提供优质服务*台；
四是提升服务水*，推进和谐团队建设，增强教师对集体的认同感和归属感。
本学期，我校有名同志获得级以上荣誉称号，其中，我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号；被推荐为名师候选人，教学能手，一学期能评上这么多教学能手，充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。
同志们，教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后，我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设，促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍，不断提高教育教学质量，促进学校内涵式发展。
五、后勤教务及其他工作
1、后勤教务工作：
校长领导后勤一班人，积极主动地做好学校各项服务性工作，注重工作效率和服务质量，他们积极筹备新综合楼建设，美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等，为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到，后勤的服务意识和水*都有了较大提高。
2、工会工作：
本学期，**积极组织协调，先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选，以及职称评审，空岗竞聘，读书征文，教师体检等工作，很好地服务了全体教师。
3、幼儿园工作：
始终把幼儿安全放在保教工作的首位，实行封闭性管理，坚持教师值班制度，时时处处对幼儿进行安全教育，确保了幼儿在园期间的安全，无安全事故发生。重视教科研工作，建立园内教研活动制度，积极开展教研活动，促进教师的专业化发展，本学期成功举行了骨干教师示范课，青年教师汇报课等。
4、宣传工作：
本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章*30篇，很好的宣传了学校工作，学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧，任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期，全面展示了学校工作，成绩显著。学校网站本学期也很有起色，其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容，工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。
5、教研组工作：
在各组长的带领下，全组老师亲如一家，共同创造了和谐向上的办公室文化。我想，只要各组的工作做好了，学校的工作也就好了。
一办：班级建设求“和”，教研活动求“实”，教学过程求“细”，学生行为求“规”，班级文化求“竞”，顺利完成了学校布置的各项任务，取得了比较满意的成绩，
二办：教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，在*等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育，培养学生良好的行为*惯。
三办：所有任课老师不分班主任与非班主任，齐抓共管，主动代课，每个人都表现了无私的奉献精神，展示了实小大家庭的和谐。
四办：各班认真落实《岗位责任制》，创造性地开展了班级主题活动，充分发挥其育人功能，给学生营造一个良好的读书学*的空间，成绩显著。
五办：“同舟共济齐拼搏，合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求，也是他们本学期工作的一个真实写照。
六办：全组老师立足工作岗位，团结协作，求真务实，营造了浓厚的学*氛围。针对毕业班学生的特点，老师们能够沉下心，蹲下身，真诚和学生交流，做他们的知心朋友，解决实际问题，使名学生顺利毕业。
七办：本学期老师们出课多，发表论文多，参加比赛多，组织的活动多，他们默默无闻，辛勤付出，取得了令人满意的成绩，为学校争得了荣誉。
同志们，本学期各项工作的圆满结束，凝聚着所有教职员工的智慧与汗水，大家不计较个人得失，顾全大局，怀揣学校，心系学生，努力提升自身修养，积极进行教学研究，促进了学校更好更快的发展。在此，我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢！
今天就要正式放暑假了，刚才校长就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中，希望大家能贯彻落实。
下面我想重点强调以下几个问题：
1、要建立教师、学生通讯联络网，保障通讯畅通，能够及时传达有关通知，掌握学生情况。
2、要多学*。菜根谭中有这样一句话：君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人，*日闲暇时胸中要有一番打算，要积极做一些准备，以便应付社会发展的变化，忙碌时也应当忙里偷闲，享受一下生活中的乐趣。假期中，希望全体教师要按时参加远程研修培训活动，认真完成各项学*任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目，并撰写读后感，暑假结束后，组织读书交流活动。
3、当前，***正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，在这次活动中，要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。我想，作为我们教师也要对照“学高为师，身正为范”这面镜子，严格要求自己，不断修正自己。在假期中，坚决不做违规违法的事情，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班；禁止从事有偿家教。
4、认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位，做好巡视、记录、接收通知等工作。
5、就是安全问题，这也是每个假期都要强调的问题。我们说*安是福，安全是头等大事，我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等，在这个时间段更应引起重视。我希望，开学后，在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家，一起携手去开创新学期的辉煌。
老师们，最*局长来我校视察工作，对我校取得的成绩给予充分肯定，并给我们提出了更高的办学目标，就是争创名校，我想，这就是我们的“四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励，更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力，创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想，继承传统，开拓创新，团结协作，再创佳绩！
最后祝愿全体教师假期生活愉快！谢谢大家！
同学们，老师们：
大家下午好！
今天，在这春暖花开的时节，我们在这里召开20xx年秋季学期师生表彰大会，隆重表彰上学期期末考试和各类参赛等活动中取得优异成绩的先进教师和优秀学生，我为取得成绩的师生感到由衷的高兴和欣慰。在此，我代表学校向所有获奖的个人表示热烈的祝贺！同时，向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们，特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！
过去的一学期，我校在各方面都取得了突出的成绩，受到上级主管部门的大力赞扬，特别是上学期各年级期末考试成绩均跃居了全县上游，其中小学部共16个科目有9个科目进入前六名，中学部共有22科目有17个科目进入前三。学校先后获得20xx年全县中小学校工作大检查“二等奖”、全县教育仪器装备使用评比“优秀奖”、中国梦、我的梦征文“优秀组织”奖、县运会小学组“精神文明奖”等。学校参加各类比赛都有学生获奖。这些是学校的荣誉也是同学们的荣誉！
俗语说“一份耕耘，一份收获”，一学期以来，全体师生积极进取，勤奋努力，携手共进，全面贯彻党的教育方针，推行课程改革，推进素质教育，各项工作有条不紊的进行，整个校园呈现出一片生机勃勃的和谐景象，同时涌现出一大批成绩显著的先进个人。本次大会表彰的先进教师5名，成绩小学进入前六、中学进入前三的教师29人次，三好学生15名，优秀班干部30名，文明学生30名、优秀宿舍长xx名、优秀住宿生12名，优秀学生干部24名，学*标兵52名以及一年来各种竞赛获奖的同学。这些荣誉的获得，是你们和培育你们的老师共同努力的结果。面对取得的成绩，同学们要继续发扬努力拼搏、积极进取、团结奋进的精神和良好素质，发挥先进模范和先锋带头作用，当好表率，做好榜样，在学*方面和思想品德方面如此，同样你们在日常行为规范，在学校的学风、班风、校风建设等活动中理应当好先进。获得表彰的同学，虽然在学*或实践活动中取得一些成绩，但距离成功成材还有很长的路，应该把今天的荣誉当作明天去争取和追求更高目标的垫脚石，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度，要树立远大的理想，用社会主义荣辱观时刻警醒自己，通过在学校学*，通过老师对大家进行正确的世界观、价值观、人生观的教育，要把自己培养成为具有良好的个性品质和高尚的思想道德的合格中小学生，要有为祖国奋发学*、积极进取的热情，始终做一名品学兼优的同学。希望和成功永远孕育在刻苦和努力之中，积极、主动、勤奋、努力的人生态度，是实现明天更高目标和追求的保证。
我们常说：“一花独放不是春，万花齐放春满园”。今天获得表彰的先进个人，一定要心系我们的集体和我们的同学，要有团结互助，合作共进的精神，积极开展互帮互学活动，帮助、鼓励和关心基础较差、学*有困难的学生，不让一名同学掉队，从根本上关心爱护周围的同学，这才是真正的先进，完美的先进。
这次没有获奖和学*后进的同学，也要树立不放弃、不抛弃的信念，学*先进，相信自己，激励自己，讲究学*方法，提高学*效率。在座的每一位同学都处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期，可塑性很强，坚定的信念和崇高的理想是我们每一位青少年学生健康成长的保证。
青少年学生是国家和民族未来的希望，是党和人民事业的继承者和建设者。21世纪，人类社会进入知识经济时代，知识和智力起着决定性作用。作为新一代的青少年学生，我们应该努力学*科学文化知识，树立远大理想，确立正确的人生观和世界观，培养创新意识和创新能力，准备迎接时代的挑战。我们要养成良好的行为*惯，学会学*，学会做人，学会生活，热爱科学，崇尚科学，热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱集体。谢谢大家！
各位老师，同学们：
经过半个学期以来的学*，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学*努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学*，顽强拼搏，勇于争先。
我们学校为大家提供了良好的学*环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学*成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学*目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学*态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学*的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学*要刻苦。
我们今天要提倡的就是学*，学*就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学*？为什么要刻苦学*？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学*不够，在*惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学*要讲究方法。
学*要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说：优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学*方法是：先预*后听课；先复*后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学*方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学*的被动局面就有可能改变，学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成，也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学*目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学*的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。
所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到*时的日常行动上，具体地说就是制订好学*计划，合理地分配好学*时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，春节快乐，岁岁*安！
——学期结束自我总结 (菁华5篇)
进进中学以来，我一直以进步本身的`综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，构成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学*中锻炼自己的思惟，为实现人生价值打下坚实基础。
在学*上，成绩优秀，积极上进，学*态度认真，实事求是，养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授与的知识，课下积极与同学讨论疑问的地方，做到主动学*、自主学*，在实践中提升自我。
在校园生活中，我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举行的活动，例如跳蚤市场，GV大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态往参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折衷磨练自己，汲取经验与知识。
在班里担负了物理科代表，对待老师交代下来的任务尽不含糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的不足的地方，仔细反思，其实不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；勇于拼搏，乐观向上，发挥特长，发掘本身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。
以上，是我高中第一学年度的自我总结。今后希看能成为更加出色的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
大一的生活悄然已逝，一转眼，我已经是大二的学生了，大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而，如今我已经在上大过了一年了，不由感慨，大学生活真的好快！
记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。记忆里，一年的大一生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。大一，可以说是我的茫然期吧。
学*上，对我们每个人来说都算是一个考验吧！从高中那种有人安排有人监督的学*方式转变成没人管没人约束的学*方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。在大学一切都不再那么循规蹈矩了，觉得很迷茫，一切都无法计划，随意的学*，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。
大一第二学期还好点，渐渐的适应了周围的环境，那些迷茫也渐渐消散。但是，我又随之感到了压力，我不是个聪明的孩子，又不是特别的有天分，又比较贪玩，在这个高手如云的集体中，我显得非常渺小，微不足道，我曾经感到失落，沮丧，在这里，我只有被别人“俯瞰”的份，但是后来我想通了，*有13亿人，聪明人不计其数，我只要做到无愧于心，努力过，奋斗过就可以了，结果并不重要，俗语云：一山还有一山高，何苦与自己过不去呢？我是一个比较内向的人，一般的院校活动我很少参加，兼职也很少做，现在想想挺后悔，我与那些让我成熟的经验失之交臂。
思想上，在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书，我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机，我会积极向党组织靠拢的。
生活上，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的'我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己。
孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。在华夏未来舞蹈中心几年的工作中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几年来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
“学高为师，身正为范。”在教学中，我用心备课，认真上课。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走进舞蹈教室，我立刻精神饱满，用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学*热情，用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的，他们一声声甜美可爱的“陈老师！”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作，因为我在想：他们中的他？还是她？在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。
我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。
每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉他（她）：你真棒！当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去他（她）脸颊的泪珠，鼓励他（她）：你能行！喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。
教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练*步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练*，最后才是情绪表达。在动作练*中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时，不论我的“大徒弟们”还是启蒙班的“新兵们 ”，每人都能在学校，幼儿园的联欢会上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。
我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切！
20XX年，我们雀儿山路小学舞蹈社团在学校领导及同事们的帮助下，继续围绕以发展学生个性、陶冶学生思想情操、加强学生艺术实践活动为目的，克服各种困难，开展了扎实的培训活动和演出等艺术实践活动，比赛活动中取得了优异的成绩。现把本年度的工作总结如下：
一、辅导内容切合实际，培养学生舞蹈兴趣
这学期每周二、四进行正常的舞蹈训练，加强了基本功训练，还让新队员学*学校曾获一等奖的优秀舞蹈《扎西德勒》《半个月亮爬上来》等这些舞蹈，感受这些舞蹈的特点。在几个月的训练中，已在新队员中涌现出了十几个优秀的队员。
二、辅导老师不断提高自身素质，力争取得更大的收获
20XX年，我们不断提高师资辅导能力，新来的音乐老师黄静舞蹈基本功也很扎实，创新意识强，工作不久就全身心地投入了艰苦的舞蹈训练中。我们继续聘请沙溪镇文化站胡清珍老师做我们的校外辅导员，在她的指导下，不断自修、观摩，用多种途径来提高我们辅导教师自身的舞蹈水*，使自己在舞蹈教学方面不断进步。
在今后的舞蹈社团活动中，我们会一如既往地认真教学，多培养一些特长学生，不放弃有兴趣的学生参与，尽可能多排练一些优秀的舞蹈节目，让学生轻盈地身姿成为我们雀儿山路小学一道亮丽的风景线。
只要我们善于观察，找出学*中的乐趣，一定会使学生乐于接受，使学*成为一件易事，我相信纵横汉字输入法一定会为更多孩子所接受。艺术成果展示成功，更好打造舞蹈特色教学：通过一年的训练，队员的舞蹈水*有了很大的提高，队员学*舞蹈的兴趣也高，她们不怕苦不怕累，自己积极要求训练。由于学校领导的重视和全体队员的共同努力，在今年庆元旦文艺汇演活动中，我们社团的舞蹈《半个月亮爬上来》获得了家长和孩子们最多的掌声，也获得了领导的好评。这是给予我们舞蹈社团的肯定和鼓励。在今后的日子里，我们将更加努力争取做到更好！
未来是什么样？我不敢想象，但我知道未来是年轻人的模样。说到未来，让我心生向往又感到恐慌。向往的是科技发展日新月异，未来的生活不禁让人好奇想一窥究竟；恐慌的是，不知不觉间自己将迈入人到中年的行列，自己的思想和意识与社会的发展越来越相去甚远，就像失去动力的火车，即将渐渐停歇。未来是年轻人的世界，他们敢想敢做，他们将引领世界发展的潮流，引领世界发展的每一个行业。不要小看整天刷微博的邻家小弟，说不准他就是微博大咖；不要小看同事的妹妹整天不务正业拍个小视频，说不准她就是知名博主。"长江后浪推前浪，一代新人换旧人"，我们终将会老去，而未来中将会是年轻人的，即使是被荒废的一代也会接手这个时代，因为这是责任也是义务。而今天，我就要说说我周围年轻人的故事。
这不，我们组分来了两名年轻的体育老师，马老师和冯老师，他们每天充满活力，用行动时刻彰显着自己的青春与活力，课堂上他们带领学生一起运动教给学生正确的动作技能和科学的健身方法，课下他们读书学*，健身锻炼，身体力行。在他们的身上我看到了青春和激情，未来和希望。他们用行动一点点在影响着我，让我对他们刮目相看。
一、专业的知识
马老师对于关节损伤的康复性训练有很深的研究，我的膝关节由于以前运动不知道保护再加上经常受冻，现在运动时间稍长膝关节就会隐隐疼痛或是使不上力，我自己经常练*靠墙静蹲加强腿部肌肉力量，以缓解膝关节的受力，但是效果不是特别明显。马老师知道以后，仔细的跟我分析了膝关节损伤的病因，主要是由于单脚落地时膝关节受压过大，膝关节的不稳定性引起的，于是马老师针对此设计并制做了简易的康复练*器械。用篮球注入一半水，单脚站立在球上保持*衡，靠屈膝降重心，用手将体前半米远的三个羽毛球，分别放到左右前三个方向再依次收回，练*两组后换脚继续进行。使用篮球的目的是增强腿部站立的不稳定性以增加膝关节在各种环境下的稳定性，增加关节周围肌群的力量。当天练*过后，我的膝关节就明显轻松了许多，运动时明显的感觉力量增强，看来康复最主要的是具有针对性和科学性，这些都是年轻人教会我的。
二、年轻人的活力
早上起来我经常慢跑3到5公里，做一下拉伸，冯老师和马老师除了跑步之外，经常进行短距离冲刺、阻力跑、蛙跳、摔擂台、绳梯等，用来保持身体的各项运动能力。活动完成之后进行拉伸练*，马老师的拉伸动作实用性强，把身体的各个关节都活动了，做完之后，身上一阵舒爽。马老师不光教会了我，还教会了许多爱美爱运动的女老师。
三、年轻人的思维
年轻人的思维比较活跃，善于利用网络和大家分享自己的体会，这不马老师又注册了自己的公众号，拍摄了许多健身、健体和康复运动的视频放上去和大家共享，虽然目前关注的人群还比较少，相信不久的将来会有许多的人关注他，因为专业，因为热爱，因为坚持。我们每天都用着智能手机但除了看新闻小说，刷微信朋友圈，就是看视频，从未想过有一天自己申请公众号，和大家分享自己的教育心得和体会，这一点我们要多向年轻人学*，学会利用公众*台传递和灌输我们的教育理念，虽然功效甚微，但是积少成多，等到成为燎原之势教育现状的变革也就会水到渠成。
四、不断的学*力
初次见到马老师写的字时，我半开玩笑的说，你的字和你的人是成反比的。那时我也刚开始练毛笔字，说着无心听者有意，从此以后不管多忙，马老师都会抽出时间写点东西，有一天我终于忍不住看了一眼，原来马老师在摘抄《给教师的一百条建议》，原来是在边读书边练字，真是个有心人。马老师一直在研究核心力量训练，为此特意购买了许多专业的书籍，每当有空余的时间都会坐下来看几页，边看边想动作，有时候还在书上勾勾画画，有时候给我们交流练*方法和感受。马老师不光有理论支撑，还更注重实践练*，特意购买了弹力带、弹力球、卷腹轮、海绵滚轴等辅助工具，自己练*的同时还指导其他同事进行健身训练。
我们最可怕的不是渐渐变老，而是渐渐变老的同时失去了学*的动力。年轻人有许多我们所不具备的特质，思维活跃，敢闯敢拼，充满活力，容易接受新事物。从小在互联网中长大，善于捕捉有用的信息，利用互联网做自己喜欢的事情，这就是年轻人的优势。向年轻人学*，将会 是一种常态，希望我们都能放下自己的身段，保持住我们的优势，看到年轻人的优点和长处，向年轻人学*，改变我们的思维，改变我们的心态，不断地创新自己，提高自己，这样才能更好的适应未来的发展的需要！
——学期结束自我评价 (菁华3篇)
理解能力较好，上课听一遍基本都能理解，但也因为这样课下总是不用功，除了作业以外很少有做题，如果课下能更用功的话，成绩可能还是还有提高的可能。字体写的不好，虽然有时也计划着练字，可是没有落空到行动中，其实也不用刻意去练字，只要每次写作业的时候认真写就行了。
上课回答问题时没有勇气，没有自信。明明这个题自己会做，可就是无法站起来回答，心里总是想着想那，有时这个题自己最对了，但在来时一个反问之后，又埋头重新坐了起来，也许在老师眼中这中同学是最可恨的把。也许在老师眼中，我只是一个学*好点的还学生罢了，但我会告诉你们，不远的将来，我一定会成为一个名副其实的好学生的。
1、通过初中一年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学*中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
2、在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
3、"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学*和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
4、学校不仅仅是一个学术教导的地方，同样是我们学*做人，了解社会的一个窗口。来大学这两年多我已经*惯了大学里轻松的学*气氛，课程虽然还是那么的满，但是随着进入大二，自主的时间明显增多了，令我感觉到自由，同时伴随着一点点担心，因为我们还没有很好的自律性。在这里我熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂，与人的接触过程中，自己的私事也越来越多了，因为自律性很容就让私事印象到学业。所以在这里，我决定下学期一定要制定详细的学*计划。
5、大二马上就要过去了，面对即将来到的暑假，那种彻底放松与窃喜的心情呗考试不理想所掩盖了，想想自己在外又学*了一年，假如没考好如何向父母，老师与自己交代。特别是这次我为了应付英语四级的考试，把其他的作业都落下了。面对这次考试，我准备的非常少！而且英语四级能够过关还是未知数。现在对自我评价已经无法改变上学期的问题，无论这次考试如何，下学期，我将加倍努力了，争取每门课都能够以优异的成绩结束。
6、在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。在学*方面，我做得还可以，我能够按时完成作业，做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的水*来应对考试。另外，我觉得自己在学*方面还算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来，几乎都是如此。但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。古丽*时还没我的数学学得好，其中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。同时，我也总结了自己的原因，可能是我在最后的复*阶段没有太认真吧。
7、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学*勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
8、我自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
9、学*上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学*时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。
10、大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学*，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
11、本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学*上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学*上虽然很努力，但学*方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学*和生活中，能探索出适合我自己的高效的学*方法。
12、在学*上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！
13、在这短短的几个月里，我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的'同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学*，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获 。
14、这整整一个学期即将结束了，本学期我的发展不*衡，在前半学期自我感觉良好，后半学期则有退步。问题最严重的时间是在11月份，上课禁不住要讲话了，有些副科就更不用说了。至于学*上面，最严重的还是阅读，每次做阅读题总会毛骨悚然，不敢落笔写下来，不仅这样，思考时不全面，有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面，作为体委的我，也没有进到一定责任，每次带队吃饭，总还有好多人落在教室。路队凌乱，到了食堂门口，整一下队伍过过关。在复*阶段，虽然心里想的是要去复*，可怎么也过不了电脑的诱惑，看了下语文书，背了几篇课文，忍不住要去玩电脑，就算是碰一下也行，玩下去玩腻了，在坐下看看书，这样的效率会明显下降。
15、通过这一学期的学*，我又有了新的认识。从初一开始，六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃”。那么，我就要做一只笨鸟，我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度，同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假，因为我还没有玩的资格。我要好好预*初二下册的内容。提前预*上一遍，等开学后老师再讲课时，我相信自己一定可以学得更好。
16、当然优缺点已经有优点，虽然作业的成绩不能够确定是否ok，但整洁度一定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成，渐渐地，我也喜欢跑腿了，愿意为老师效劳。本学期也马上要结束了，期末即将来临，要打好期末这张冲刺大战，为下学期，加油！
17、“爱拼才会赢”，只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把，那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学*，当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时，我不会去羡慕，只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力，去拼搏。我不需要任何人来相信我，也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说，而不是说了再做，要做了也不一定说，而不是说了也不一定做。
18、这个学期我觉得给自己最大的印象是我上台讲PPT的次数多了。一直觉得自己在公共场合方面演讲能力欠缺，所以我主动积极去锻炼自己，我很开心自己有这个勇气很想法去不断锻炼自己。我觉得我是一个有时候想法比较独特的人吧，所以有些话讲出来，有些事做出来，让同学们都很惊讶，以至于被我几个好同学说成“雷人”，哈哈……但我不在意，我知道只有真正的好朋友才会这样开玩笑说，也有同学说我很有想法。那些开玩笑的好朋友同学，在一些活动策划时，又会叫我出注意，而我出的注意事实证明还是不错的，在课堂上也同学们大笑一下。还有如今上台讲一些PPT，小组同学都会叫我去讲，当然跟里面的一些想法有关，他们更喜欢在台下与同学们大笑。哈哈……在以后的生活中，我会让自己的想法更具有创新性实用性，为同学们那种服务精神发扬光大，对工作的态度更具有责任心。
19、今年的我们，已经开始尝试接触社会了，再也不是只待在象牙塔里面的芊芊学子了。记得刚入学的时候，我经常为自己是一名计算机系的学生而感到优越感，但是经过今年，才知道这个专业在社会中的竞争实在是太大了。现在我不得不为自己以后的就业危机而做准备了，计算机专业对经验和技术有着很强的要求，并且该专业的学生是在太多了。同时作为一名女生，在这个行业里面，将面临更大的困难。现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”，看到这样的现象，我只能让自己更加的出色才能改善这种偏激的社会现象。
20、我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
21、在校期间，我一直勤奋学*，刻苦钻研，通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学*榜样。
1、通过初中一年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学*中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
2、在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
3、"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学*和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
4、学校不仅仅是一个学术教导的地方，同样是我们学*做人，了解社会的一个窗口。来大学这两年多我已经*惯了大学里轻松的学*气氛，课程虽然还是那么的满，但是随着进入大二，自主的时间明显增多了，令我感觉到自由，同时伴随着一点点担心，因为我们还没有很好的自律性。在这里我熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂，与人的接触过程中，自己的私事也越来越多了，因为自律性很容就让私事印象到学业。所以在这里，我决定下学期一定要制定详细的学*计划。
5、大二马上就要过去了，面对即将来到的暑假，那种彻底放松与窃喜的心情呗考试不理想所掩盖了，想想自己在外又学*了一年，假如没考好如何向父母，老师与自己交代。特别是这次我为了应付英语四级的考试，把其他的作业都落下了。面对这次考试，我准备的非常少！而且英语四级能够过关还是未知数。现在对自我评价已经无法改变上学期的问题，无论这次考试如何，下学期，我将加倍努力了，争取每门课都能够以优异的成绩结束。
6、在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。在学*方面，我做得还可以，我能够按时完成作业，做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的水*来应对考试。另外，我觉得自己在学*方面还算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来，几乎都是如此。但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。古丽*时还没我的数学学得好，其中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。同时，我也总结了自己的原因，可能是我在最后的复*阶段没有太认真吧。
7、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学*勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
8、我自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
9、学*上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学*时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，
10、大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学*，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
11、本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学*上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学*上虽然很努力，但学*方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学*和生活中，能探索出适合我自己的高效的学*方法。
12、在学*上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！
13、在这短短的几个月里，我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学*，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获 。
——学期结束学生家长评语 (菁华3篇)
1.你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，*时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
2.好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学*上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!
3.你是一个聪明好学活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣吃饭洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学*上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学*更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
4.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学*方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!
5.老师欣赏你，不只是因为你勤奋好学，成绩优秀，也不是你充满思想，文笔优美的*作，还不仅是你勤恳
6.默默地进取，不懈地努力，是你的本色，也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，为人真诚，聪明乐观。放眼明天，老师希望你撑开自信的风帆，大胆地破浪前行!
7.爱玩爱思考，有时幽默有时搞笑的小男孩，大家都很喜欢你，不仅仅因为你活泼开朗，才思敏捷，更主要的是你爱发问，课外知识丰富。但有时爱钻牛角尖，太过粗心和冒失，能改正吗?期待你快快长大……
8. “惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。”老师最欣赏你踏实严谨的学*态度，真诚善良的待人之道，认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈，课外博览群书，做一个大家心目中真正的小才女!
9.一个充满睿智和才气的男孩，有着理性的思考，有着少年的天真，有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校组织的各项活动，班干部工作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵，每天迎着太阳开放!愿你改掉任性和马虎，翻越自我的`障碍，向更远处眺望!
10.老师欣赏你，不只是因为你勤奋好学，成绩优秀，也不是你充满思想，文笔优美的*作，还不仅是你勤恳地出好板报，最难的的是你有宽广的胸怀，受了挫折仍能微笑着为他人加油。让我为你鼓劲，愿你走得更好，一路开满鲜花!
11.你美丽可爱，天资聪颖，乐于助人。在课堂上有你精彩的发言，在舞台上有你优美的舞姿，在运动场上活跃的身影……你是出色的!本学期你大胆竞选中队长，又让老师觉得你是勇敢的!勇者无惧，能者更无惧!前进吧，成功在不远处等着你。
12.你是一个朴实善良的孩子，尊敬老师，关心集体。但上课时精力比较分散，作业也不够认真，其实你天资不错，为何不好好利用呢?“业精于勤”，从今天开始，重拾自信，努力，再努力!你活泼聪明，*时爱看书，所以你的课外知识挺丰富，在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩，那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看，
13.希望你在新的学期里认真学*，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。
14.希望孩子虚心的学*，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学*，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
15.孩子，当你翻开人生新的一页是，正值豆蔻年华，是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望，你要勤奋好学，乐观向上。今天的学*是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。
16.明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
17.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
18.她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
19.女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学*成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
20.她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学*踏实努力，不急不躁，学*成绩稳定。积极踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法长笛足球排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
1.孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但希望你每天都有新进步！胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学老师请教努力吧，爸爸相信你，你一定能行！(杨杨爸爸
2.时间过得真快，转眼已经是小学的第三个年头了小琛的坏毛病坏*惯再不努力改掉，真担心以后就不好改掉了，影响了你的学*新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们相信你一定不会让我们失望！(小琛妈妈
3.遥遥是个优秀而可爱的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，希望今后她能通过努力更上一层楼——遥遥妈妈
4.你在学校里的表现总体上很不错，但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意希望你在学*上更加进步，在思想行为上更加成熟，做一个全面向上的好学生和好孩子——思佳爸爸
5.时间过得真快，转眼已经是小学的第三个年头了小琛的坏毛病坏*惯再不努力改掉，真担心以后就不好改掉了，影响了你的学*新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们相信你一定不会让我们失望！——小琛妈妈
6.学*是不能偷懒的，懒一分钟，你的起步就比别人慢一个节拍做什么事情都要脚踏实地，一步一个脚印朝着你的目标向前走新的一个学期马上开学了，妈妈期望你在新的学期里保持良好的*惯，改正缺点，不管你在哪里，妈妈坚信通过努力你会是最棒的——文杰妈妈
7.阳阳，成长的路上你又登上了一层阶梯希望在新学期里能和同学们和睦相处，待人宽容三年级是一个关键的时期，不要被困难打倒呀，加油吧！——阳阳爸爸
8.孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但希望你每天都有新进步！胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学老师请教努力吧，爸爸相信你，你一定能行！——杨杨爸爸
9.学*主动性不够，同时不够认真，能积极锻炼身体，但要养成良好的生活*惯，学*态度要端正认真。
10.通过你最后的努力，取得了较好的成绩，希望你能保持和发扬同时，如果你能改掉以前对学*玩看电视无法合理安排的坏毛病就更好了我相信你经过这个暑假里的实践，能在下学期做出合理安排好自己的学*玩乐，争取更好成绩——馨馨妈妈
11.你是聪明的，然而，宝贝，学*是不能耍小聪明的;你兴趣广泛，然而，宝贝，做事情必须要持之以恒;你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听！宝贝，我们对你充满了期待，你可知道?——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许，几多渴望——越越妈妈
12.一年级的涛涛很调皮，二年级的涛涛很好动，涛涛争取在三年级中做个合格的小学生！——涛涛妈妈
13.万丈高楼*地起孩子，希望你认真学*，锻炼好身体，乐观开朗，和同学好好相处……记住：天道酬勤——小博爸爸
14.孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但希望你每天都有新进步！胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学老师请教努力吧，爸爸相信你，你一定能行！——杨杨爸爸
15.很快，两年的学*已经过去，在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步，同时也存在很多的问题，如：上课不专心;胆小发言不积极;学*不扎实有一点骄傲，也有点自卑，希望在新的一年中，在老师的悉心照顾下，在自己的努力下，有一个提高，能看到一个全新的李一辉——一辉爸爸
16.你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学*生活中要更加努力！同时，记住沈老师的寄语：学*需要坚持不懈，坚定地走好每一步路——小雯妈妈
17.自立自主自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽胆小犹豫爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长老师同学们都喜爱的小女孩——洋洋妈妈
18.仔细使你学*的进步，看书让你积累的知识，学*令你走向成功只有认真学*，脚踏实地地用心去做，你才能走得更远希望你在新的学期里好好学*，更上一层楼——小昱爸爸
19.无论在学校里，还是在家里，一直有老师同学家长在激励你鼓励你学生当以学*为重，只要好好学*，努力学*，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷振作精神，鼓起勇气，加油吧！孩子，你行的——杰杰爸爸
20.孩子需要鼓励，在成长的道路上难免有失败和教训，我们的家长都能善待自己的孩子，真好！
1.有些任性，做事拖拉，学*拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
2.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学*自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学*和以前一样棒！
3.“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
4.振宇，你是一位非常聪明让人喜欢的孩子你学*认真，接受能力强，反应快，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，有时会写出“斗”大的字，上课有时也会分心希望你能以高标准要求自己，不断超越自我，争取更好的成绩！
5.腾超，你是个思想纯朴的小男孩，待人随和诚恳，热爱集体，乐于助人……这些都是你的美德在学*上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐希望你能以高标准要求自己，不断超越自我，争取更好的成绩！
6.俊煜，老师很欣赏你口算时的细心，你学起数学来事那样的轻松，可见你是个聪明灵巧的孩子这个学期在课堂上你时常能回答问题了，小动作少了，字也越写越漂亮了，真是不简单！孩子，一份耕耘，一份收获，你付出多少，就会收获多少如果你能多读多写，语文你也能学得轻松有效加油吧！
7.涵丹，你是个让老师放心的小女孩，做事认真，一丝不苟，能认真完成作业马上你就要升入二年级了，老师希望看到你在课堂上积极开放脑筋，勇敢回答问题的样子！
8.正博，小小的你对待学*一丝不苟，那端正的字迹在班里是出了名的，全部同学都默默地把你作为榜样若你能在作业时加快速度，你的学*效率会有明显的提高加油吧！希望你能又好又快！
9.雅茹，瘦小的你，小得都让老师不忍心用教鞭敲你你是位聪明的好女孩，可是当老师看到你写作业时拖拉的样子，看到你作业本上不太工整的字迹，看到你上课经常做小动作时，老师不禁皱眉了聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
10.恩慈，你是一个积极要求上进的女孩，你聪明机灵，热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动但学*上还欠勤奋踏实，字也写得不好，我真为你有些担心愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学踏实上进的好学生！
11.彬豪，你对待学*比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案努力吧，你将会有更大的进步！
12.明禹，忘不了你认真写字时“摇头晃脑”的可爱模样，头摇了，你的字就端正多了你还是个“让我欢喜让我忧”的男生，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学*上还缺乏踏实的精神“千里之行，始于足下”，希望你脚踏实地努力学*，去收获丰硕的果实
13.XX同学在这学期表现的不错，回家后作业完成的还可以学*有所提高，读书量也在增加。就是粗心大意，不太认真。作业写的乱，改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进，好好学*！还有感谢老师的付出和栽培！
——学期结束小结通用5篇
我本学期的教学工作面临中考的挑战，所以主要教学任务和目的是在英语中考中，如何使我们的学生考出更好的成绩，为校争光，向社会和家长交一份满意的答卷。回顾自己一学期来的教学工作，值得总结的有如下三点 。
一.鼓励为主，防止放弃
面临毕业、升学考试和课程的加深，有些*时英语学得不好的学生显露出灰心丧气欲放弃的苗头。为了对全体学生负责并争取大面积丰收，鉴于这种情况，我及时加强了对这些学生的关注。首先从思想上疏导他们，鼓他们的劲，树他们的信心，使他们形成有效的学*策略。如：david 、rose*时反应较慢，课上从不发言，我没有简单地批评他们，而是在课堂上利用适当的机会表扬这两个学生课后如何刻苦背单词、背课文，有希望进步;may 、marry默写常不及格，我采用显性的方式夸奖她俩口齿清晰，朗读很好，学好英语没问题;tom初二我接该班时英语就不及格，惧怕英语，但我肯定了他的长处：单词强记快，肯不耻下问，考及格是迟早的事;jack英语课堂上创作表演生动活泼，只要肯下功夫，定会更上一层楼等等。这使他们了解到自己在老师眼中还不是“死蟹”，他们有了学好的信心并打消了放弃的念头。在课堂教学上也让他们有成功的机会，即使他们在英语表达中出现错误也尽量采用隐性的纠错方式，因为责难只会使他们处于焦虑、恐惧、苦恼和不知所措之中。如课堂回答问题及上黑板作业，都给他们有表现的机会，让他们做较容易的题目，使他们尝到成功的'喜悦，给予他们实质性的反馈评价，从而增强他们的自信心。另外，对他们还采取分层次布置作业等方法。通过这些方法和同学们的努力，在今年英语中考中，这些同学都取得了满意的成绩。我所教的两个班，及格率均达到了100% 。
二.面向全体，保证尖子
在稳定差生，为了提高全体学生英语水*的同时，我发现一些英语尖子生课堂上有吃不饱、提不起兴趣的现象存在。基于这种情况，我立即调整了我的教学方法和要求。课前布置尖子生一些不同的作业，目的是课堂上他们不仅能更好地配合老师进行新授课的示范、复*课的概括、知识点的归纳、语法上的总结，同时又能提高他们的学*兴趣，拓宽他们的知识视野，培养他们的思维能力和自学能力。课堂上要求他们做比较复杂的、有创造性的练*。这样做，不但满足了尖子生的求知欲，保证了尖子生更上一层楼，也活跃了课堂学*气氛，激发了大家的创新精神，使全体同学都受益。在全国初三英语能力大赛中，我所教的两个班中，有三人获全国一等奖及其它等级奖。中考成绩揭晓后，优秀生、优分率都取得了令人满意的结果。
三.吸取教训，再创佳绩
成功的经验有时是建筑在失败基础上的。教学工作要想取得更大更多的成功，不但要总结经验，还要及时吸取失败的教训，分析失败的原因。拿本学期英语口语考试来说吧，由于自己对全体学生都通过英语口语二级考试有顾虑，加之总复*工作紧张，班务缠身，需要单独帮助训练的对象太多，故对两个差生的口语单独训练不够，认为反正他们总成绩不可能考过重点中学分数线，过不过二级不重要，时间还不如花在一些有希望进重点中学但口语差一些的学生身上。尽管口语考试成绩出来后，两个班学生中只有两个未通过二级，但作为教者来说，这就是教学的失败，因为教好每一个学生是我们的职责。如果我动动脑筋，想想办法的话，也许结果就不是这样。 成功和失败都已成为过去。我要做的是在今后的教学中，不断借鉴成功的经验，及时吸取失败的教训，这样才能不断提高我们的教学水*和教学效果，从而再创佳绩。
我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀***”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现，在这里就简单地作一个自我总结：
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课，在学*《思想政治》课中，懂得了***，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学*方法，合理安排时间，有惜时的良好的学**惯。
我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水*，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的学*生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。
一学期的时光转眼间已晃过，回首过去，经过一学期的学*，我又学了不少知识，但人是越来越“懒”了。我有一些好的学*方法，所以成绩不差，在班上名列前茅。但是我正如妈妈说的，成绩好了，这家务活儿也少做了啊。原来洗碗的活儿是我一手“包办“的，现在，一、三、五、七，我妈洗碗，二、四、六，我洗，我占妈妈的“便宜”，我想我不能把自己的“美德”弄丢了。趁这个寒假，我得好好的“补偿”一下妈妈，多帮忙做家务。
我觉得自己要多丰富自己的课外知识，也从实践中学*。掌握好的学*方法，培养自己的学**惯，使自己的各个方面都得到锻炼，成绩也更上一层楼。
我们班是藏龙卧虎啊，人才奇多……有音乐、书法、体育等方面的人才。有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团，每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐派对”，同学们可以表演一些节目：唱歌、跳舞、乐器……有书法、绘画爱好的同学可以成立个“艺术团”，写几幅对联、剪一些窗花等来装扮教室；体育好的同学可以组织一个“健身团”，每天带领大家到操场上去锻炼身体，身体才是“革命”的本钱。我们班还有许多“篮球一族”，大家都热爱篮球，爱打篮球，我想我们可以经常组织一些比赛，丰富课外活动，在学中玩，玩中学。为了加强同学间的交流，我们可以征求大家的意见来开一些主题班会，让同学们都畅所欲言，互相交流。
我觉得我们在还不太积极，大家都没有去展示自我，上课时总是很畏缩、“文静”，发言不积极，我们因此少了交流，相互不是很了解，我觉得发言并不是很困难的事，当你有自己的见地、意见时，都应该大胆的表述出来，与大家分享，积极的参与到同学中去。多给自己一个机会去锻炼，竞争激烈，长大后去找工作，面试时，如果你畏缩，紧张得什么都忘了，那有饭碗吗？，应从现在起，就开始锻炼自己，把握每个机会。
都说“众人拾柴火焰高”，团结就是力量，团结中迸出学*的火花，照亮我们心中的路，如果就只有几朵微弱的学*之光，是照亮不了黑暗的。每个人都点燃心中的学*火焰，到自己的工作岗位上为大家照明。不灭的学*之光会为我们照亮通往理想彼岸的大道。，我们认清了自己前进的方向，涌出对学*的热爱，给自己与他人都去创造了一个好的学*氛围，团结起来，大家有了团结一致的目标，学*，不仅使自己的成绩提高，大家也会紧紧的联系在一起，能成为一个团结奋进的优秀班级体。我们要以此为目标，好好努力，一起去实现。
在纪律方面，我认为大家应该自觉去遵守与维护它，为自己与他人制造一个学*环境，有利于我们学*，我们何乐而不为呢？我们要养良好的学**惯，为更好的学*奠定基础。
经过一段时间，我们的清洁做的越来越好了，大家也积极投入到做清洁的行列中，热爱劳动。我认为自己的工作我还做的不好，我还存在许多不足之处，恳请大家能给我指出缺点。希望在有了工作经验后的我，在以后的工作中能够有出色的表现，请大家拭目以待！我觉得自己还要和大家多交流，积极参与班级活动，多去帮助他人，做到全面发展。
日月如梭，时光飞逝，一天一天得过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生得转变，适应了中学这个新得环境。老师、同学们都给了我很大得帮助和无私得关怀。在初一得学*生活中，我学到了不少新得知识，例如：三角形、英语句式、新得散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴得是我终于学会了学*英语得方法，课堂上要做笔记。可是我并不会泄气，虽然我得英语成绩已经很差了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应得地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进得引导我们得自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂得地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂得地方就要越靠*它。”所以，我会继续努力，为求做得更好！我要在初二“来临”前，把所有不懂得地方弄懂，以最好得状态迎接初二得“来临”。
刚进入初一，增加了许多新得学科，像数学、语文、英语这样得基础课也大幅得提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时得进行巩固练*，也觉得在学*上有些吃力。有些课得基础没有打好，就会导致在初二、初三得学*中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一得时候一定要打好根基，每一个细小得知识点都要做到明白无误得掌握。有了好良好得基础，才能在未来两年得学*中取得更快得进步。
初一是整个初中学*打基础得学年。有句话说得好：好得开始是成功得一半！有了初一打下得良好基础做铺垫，才能在初二得提高和初三得冲刺中得到飞跃性得进步！
我相信我会做得更好，我将继续努力！
一学期来，本人思想健康上进，热爱祖国，遵纪守法，热爱教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，严谨治学，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作；服从学校安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，以人为本，以校为家。
在教学方面，我认为，提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
一、备好课。
认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是关注课堂上的情况。
二、组织好课堂教学
关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学*的兴趣。
三、积极参与听课、评课。
虚心向老教师学*教学方法，博采众长，以提高教学水*。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学*。
通过一期的努力，终于得到了相应的回报。我任教的班组在各方面的评比中都名列同年级前茅。我的做法得到了学生、家长、同仁的肯定，我决心继续努力，争取迈向更高的台阶。
