教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)

首页 / 总结 / | 2022-11-30 00:00:00 个人总结,教师

教师德能勤绩廉个人总结1

  一学年的各项工作已接*尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:

  一、德:

  热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

  二、能:

  服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。在*凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水*,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的.每次培训,认真记录学*内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。

  三、勤:

  本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学*,认真记录,从没缺*。

  四、绩:

  工作业绩方面,我就是踏踏实实上好*时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学*兴趣,培养学生探索学*的方法,给学生一个宽松的*台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

  五、廉

  我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补*,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  在以后的教学中,加强政治学*,提高自身素质,让众多学生参与到特定的学*氛围中,在探索性学*中产生学*兴趣和动力。努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作,年的工作是快乐,紧张的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。

教师德能勤绩廉个人总结2

  工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一、德

   要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学*科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己*时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学*道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

  二、能

   本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

  三、勤

   我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学*时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学*,多向别的老师学*。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

  四、绩

   (一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的'基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

  (二)对学生的教育工作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学*着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让*时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补*,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  五、廉

   时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。*时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立*的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与*及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

教师德能勤绩廉个人总结3

  一学年的各项工作已接*尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:

  一、德

  一年来,本人热爱**,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。政治学*中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学*党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。

  二、能

   本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学*有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。为了提高学生学*积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。

  三、勤

  本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学*活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学*、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。

  四、绩

   由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。

  以上,是我这学期以来的工作总结。当然,我还有许多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学*,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)扩展阅读


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展1)

——幼儿园教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)

幼儿园教师德能勤绩廉个人总结1

  本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下面从德能勤绩等方面进行考核。

  一、德:

  (1)政治立场坚定,方向明确,有*理想信念和辩证唯物主义世界观。

  (2)教育思想端正,有高尚的职业道德:

  ①忠诚并献身于党和人民的教育事业。

  ②治学严谨,精心育人。

  ③热爱学生,诲人不倦。

  ④以身作则,为人师表。

  ⑤锐意进取,勇于创新。

  ⑥严已宽人,团结协作。

  (3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

  (4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

  二、能:

  (1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

  (2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

  (3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

  (4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

  (5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

  三、勤:

  (1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

  (2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

  (3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

  四、绩:

  (1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

  (2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

  (3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

幼儿园教师德能勤绩廉个人总结2

  一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了幼儿园安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

  一、德

  我坚持四项基本原则,拥护**的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加幼儿园组织的各项活动,认真对待每一次的`培训和学*,认真执行幼儿园的各项规章制度。积极学*科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

  二、能

  在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是幼儿园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学*和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用幼儿园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学*的乐趣。积极参加幼儿园组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水*。

  三、勤

  坚持做到爱岗敬业,遵守幼儿园的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学*幼儿园下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

  四、绩

  本年度,我担任大班的语文教学工作,*时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学*和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学*的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。

  五、廉

  坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补*,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

幼儿园教师德能勤绩廉个人总结3

  自从学*了教师职业道德规范,对于我是刚进幼儿园的新老师学到了以前在学校学不到的知识和经验。从学*的内容知了:在学校里,教师的职业道德修养、道德水*,对于学生道德素质的培养和影响,有着十分重大的意义。

  首先,关爱学生,要尊重学生。有教育家说过:教育成功的秘籍在于尊重学生。教师面对的是一群有个性、有差异、有感情的活生生的个体,多一点笑容,多一点关爱。遇到困难和挫折的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,更不能体罚或变相体罚学生;对每一个学生都一视同仁,严格要求,不偏爱,这样才能使学生感受到老师的爱。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,教师需要处处为人师表, 从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。

  其次,作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师, 应该热爱学生,保护学生安全.每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,感受到别人对他的希望,集体对他的信任。讲究批评,准确、真诚的评语,会使学生心悦诚服、欣然接受。也有说过:只有学生把教育看成是自己的需要且乐于接受是,才能取得最佳教育效果。批评也是一种关心、爱护的表现。我们教师经常要面对做错事的学生,如果一味地劈头盖脸地对他们进行指责,未必能收到好的效果,特别对低年级学生,尤其不能这样,他们需要的是谆谆善诱,及时的引导。批评学生,要注意一事一批,学生犯了错,要针对学生的错误进行批评,不要轻易地将学生以往的错误联系起来。批评学生,要对事不对人,无论是优秀的学生,还是经常出错的学生,我们都要一视同仁,批评学生,评语要准确,恰如其分,同时还可以对他(她)做得好的地方加以肯定,借此来鼓励他(她)及时改正缺点,使优点更多,让他们懂得老师会更喜欢他(她)的。教师还应具备刻苦钻研,严谨治学的态度,要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己。

  最后,具备良好的师德是时代的需要。爱岗敬业,时代对教师有着新的要求。随着社会的不断进步,对教育的需求和要求越来越高,使得教师必须进行专业化成长,树立新的教育观念,只有教师有了专业化的发展,才能胜任本职工作,才能真正实现爱岗敬业。


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展2)

——幼儿教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)

幼儿教师德能勤绩廉个人总结1

  本年度的各项工作已*尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:

  一、德

  一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。以科学发展观指导自己的工作。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*,配合默契,教学水*共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学*。政治学*中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在*日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学*党的路线、方针和政策,时刻与*保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能

  本学年度我担任幼儿园小班语文教学,我努力学*有关知识,按照中心幼儿园要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本学年,工作量饱满,每周分别为xx课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学*、教研学*,并做详尽的记录;*时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生交流沟通等。

  一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负幼儿园幼儿园小班的教学任务和班主任工作,还担负幼儿园的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

  四、绩

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,主动承担教研任务,*两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。*时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立*的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与*及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

幼儿教师德能勤绩廉个人总结2

  一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了幼儿园安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

  一、德

  我坚持四项基本原则,拥护**的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加幼儿园组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学*,认真执行幼儿园的各项规章制度。积极学*科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

  二、能

  在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是幼儿园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学*和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用幼儿园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学*的乐趣。积极参加幼儿园组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水*。

  三、勤

  坚持做到爱岗敬业,遵守幼儿园的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学*幼儿园下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

  四、绩

  本年度,我担任大班的语文教学工作,*时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学*和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学*的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。

  五、廉

  坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补*,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

幼儿教师德能勤绩廉个人总结3

  本学期我们心韵工作室继续结合《传统音乐教材的开发与利用》的课题进程组织开展研究活动,围绕研究重点“传统音乐打击乐器演奏教学活动”,开发和利用传统教材,分析教材,设计适合幼儿年龄特点和发展水*的教学方案,积极研讨有效的教育教学方法,培养幼儿音乐素养的同时,提高教师把教育科研能力,促进专业发展。现将本学期的教研工作做如下总结:

  1、加强理论的研究与学*,争取有更多的理论思考与探讨,从而更好地指导实践工作。

  本学期我们着重学*了徐卓娅的《打击乐器演奏》教育丛书,认真学*了打击乐器演奏活动教学教法、打击乐演奏的图谱设计、指挥、座位安排、常规等方面的内容,丰富了相关知识经验,对我们的打击乐器演奏教学有很大的指导作用。其次,应各组员的要求,我们寻找并观看了有关打击乐器演奏教学活动的录像视频,更直观地吸收借鉴了相关经验,对打击乐器演奏教学的组织模式、过程有了进一步的了解,增强了组织研究的信心。

  2、我们“心韵工作室”本学期以打击乐器演奏教学为研究重点,将“老教材”中的一些经典音乐教材的教育价值、教学方法进行了再挖掘、再创造,并以年级组为单位进行传统音乐教材打击乐器演奏教学的方案设计。

  发动全园教师共同参与,发挥集体智慧和力量,最终形成了六份较为有质量的.打击乐器演奏教学活动方案。它们分别是《两只老虎》、《小看戏》、《这是小兵》、《采茶扑蝶》、《大马大马告诉我》和《闪烁的小星》。

  3、在打击乐器演奏活动方案设计的基础上。

  各年级组又进行了相关教学活动的展示评比活动,“心韵工作室”组织大家在观摩的同时还对各个活动进行了综合学*和研讨,分析了教材开发利用、教学教法实施的有效性,以及幼儿在活动中的表现、兴趣及能力的发展,帮助教师提高了对教材的分析和把握能力,帮助他们透过教学行为看教学理念,促进了教师们的反思与专业成长。

  4、我们选择了中班《小看戏》作为“一课多研”的活动内容,组织开展了更为深入细致地研讨。

  对《小看戏》进行再设计再展示,并在园本研修活动中进行了集体研讨。在反思过程中,教师们更多的是研讨自己的教学行为与幼儿的学*情况及能力表现的因果关系。参研的教师也敢于质疑,很多观点和意见都是“一针见血”。当然对于教学组织过程中出现的一些共性问题,也通过研讨获得了解决,老师们的教学理念得到了统一提升。这样的反思和研讨,帮助我们更细致地剖析了课堂教学,提高了课堂实效。

  现代幼儿教育的“活动论”提出,只有开展多种活动才能让幼儿的各种能力在原有水*上得以提高。同样,我们“心韵工作室”也期盼着通过一次次生动的教研活动,能引领老师们向专业型教师方向不断发展,同时能对教师们的教学理念与教学实践能力的提升起到一定的促进作用。


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展3)

——教师德能勤绩廉总结 (菁华3篇)

教师德能勤绩廉总结1

  一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

  一、德

  我坚持四项基本原则,拥护**的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我用心参加校园组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学*,认真执行校园的各项规章制度。在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

  二、能

  在各位领导和老师的关心和帮忙下,圆满完成本年度工作。教学工作是校园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学*和应用的同时,用心探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常透过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能简单地获得知识,感受到学*的乐趣。用心参加校园组织的校本教研活动,透过“以研促教”来提高自己的课堂教学水*。

  三、勤

  坚持做到爱岗敬业,遵守校园的各项规章制度,用心参加全校教职工大会,认真学*校园下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总状况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

  四、绩。

  本年度,我担任一年级一班的副班主任工作,*时认真配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。据校园德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为*惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学*和生活,个性关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学*的劲头,更好地融入班群众中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

  五、廉

  坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补*,我坚持认为是一名教师就应做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,期望在以后的工作中让自己做得更好!

教师德能勤绩廉总结2

  两学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*,并顺利完成教育教学任务。

  敬业是我工作的根本:我敬重自己所从事的工作,并引以为豪;我深爱我的学生,因为师生之间讲究一个缘分,因为他们是我们的希望和未来;敬业是我的工作态度,工作中我处处严格要求自己,每天早起晚归,周五学生走后我才离校、周一早上到校,因为我是班主任而且还负责数学教学任务。

  坦诚公正是我的秉性:多年的工作经历告诉我:人们愿意报答别人的信任和真诚合作的态度,而倾向于拒绝不公正、缺乏信任感的条件,即使接受这样的条件能获得利益。在教学管理中、在出勤管理上,我始终要求“严而有度,严而有情”。我公正地对待每一个人,每一件事,对一切不良现象敢于批评,绝对不好人主义,从不拉私人感情,深入实际,虚心听取大家的意见。在学校,我经常与学生们一起探讨问题、谈工作、谈想法、谈学*、提建议;廉洁是我的道德标准:常言道:廉洁方能聚人,律己方能服人。作为级部主任,我时刻铭记两句话:“学高为师,德高为范”,“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范”。教育是一项伟大而神圣的事业,它虽不能带来显赫的经济效益,但它关系到祖国的未来,关系到中华民族的繁荣和昌盛。一个廉洁开明的领导能带出一帮德高的教师;一个德高的教师,能培养出一届届有品味的学生。能识大体,顾大局,不计个人得失,有较强的民主意识;对待学生,能坦诚相待,以人为本,始终贯彻以学生为中心的教育情怀。

  钻研是我进步的阶梯:有人说,一个人的阅读史,就是他的精神发育史。社会在发展,人类在进步,形势在变化;作为教师,面对的是一天天长大的学生,如何才能使学生真正长大,首先教师要先“长大”;读万卷书,行万里路。只有学*才能使教师的工作做得更为顺利,做得更加出色,才能使教师在精神方面更加富有,才能以此增强教师的职业幸福感。我这人没上过大学,基础差,底子薄,但我敢于面对,从未放弃过学*。当别人进入梦乡的时候,我还在工作;当别人在“斗地主”、搓麻将的时候,我还在看书。我不仅自己善于学*,还为老师和同学们的学*提供服务,把我读过的好文章、好典故、好书籍推荐给他们,大家一同分享。通过读书学*和深入钻研,我的胸怀变得更加宽广,我的理论素养和思想政治水*又提高了,我也更进一步领会了“与时俱进”的重要思想。

  我一贯坚持以爱国主义教育为主题,以养成教育为主线,以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点;以塑造良好的心灵为目的;以课堂教学为主渠道,教育引导学生树立了正确的是非观念。在师德建设中,我坚信:只有具备了高度的社会责任感和良好的职业道德,才能为人师表,才能担负起发展社会主义现代化教育事业,培养出全面发展的合格人才的重任。教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人,因为教育就是培养*惯。坚持课程改革,坚持科研兴校,科研兴教。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们教师面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、勇敢地摈弃旧事物,果断地接受新事物,敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学*新技术。我个人也在教学研究、课件制作、撰写论文等方面有了很大的提高。

  自参加工作以来,一直担任数学教学工作及班主任工作。我不断加强政治学*和业务学*,努力提高自己的政治理论和业务水*,不断的充实自己。教学中,我做到认真备课、上课、及时反思,顺利完成了教学任务,现具体汇报如下:

  一、思想政治

  三年来,我认真学*并将理论与教学实践相结合,应用到教学中,在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念,对教学起到了促进作用。

  二、教学工作

  1、根据学校的实际情形和学生具体情况,制定有效的教学计划,并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程理念,确定恰当的教学方式。同时,在集体备课活动中,积极征求其他3位任科教师的意见,提出个人不同的见解,进行学案导学,进行讨论、分析,采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。

  2、按照学校工作管理规定,认真写好教案,努力上好每一节课。除此外,我还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,数学故事等,把它们和我所带的科目结合起来,更好的促进学生学*,帮助学生理解。取得了一些成绩,20xx年4月获得菏泽市优质课一等奖;20xx年5月获得县“优秀青年先进工作者”称号;20xx年2月被评为县骨干教师。

  3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学*先进的教学方法,提高教学水*。

  三、班务管理

  1、营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。

  一开学我就组织学生重新学*《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》,尽可能贴*学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。于是我着手整治和养成教育。首先,我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次,我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

  2、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理

  开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。

  我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

  四、存在问题

  我脾气有些急。对待那些不守纪律的学生不够耐心,对那些不吭不声的学生不够细心。我希望下学期能改进其他方法与他们交流,努力做一位“我爱学生,学生爱我”的班主任。

  一份耕耘,一份收获,通过三年的教学,学生学*数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学*成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

教师德能勤绩廉总结3

  这一年,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一年来的工作总结如下:

  一.德

  一名教师需要拥有高尚的师德,而在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,我被熏陶着,被感染着,更是学*着。我认真地学*最美教师张丽莉的事迹,主动学*吉林老师的光辉事迹。端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,从*时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学*。

  一年来担任一年级的班主任。从学生刚进校园时哭哭啼啼的表情,到如今他们每一天面带笑容地来到校园,我和他们一同生活,共同成长。这一年来,我带领这班级在校运动会上摘取了团体总分第三名和两个个人第一名的好成绩。50人的班级里在入学一年后就有29名学生用心报名参加江苏省书法等级考试,并且在上学期时就有两名学生获得了书法等级的三级证书。家长用心支持我的各项工作,马晨语的妈妈在校园一年级新生入队仪式上作为家长代表发言,邵博轩的爸爸到班级里来参加家长讲师团的活动。

  二.能

  这一年来,我跟着师父吴华英学*快乐的低年级课堂。每周我都要去听师父的上常态课,透过这样的方式,我学*到了他们高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学*的热情高涨了。还用心将我校的先学后教的新教育理念运用到我的低年级的语文教学中。我还参加了在局前街小学举办的素质教育下的班队设计观摩活动,5月在网上进行继续教育的学*,并且取得了合格证书。我还和书本交上了朋友,无论是专业理论类的《课程与教学论》、《中外教育史》,还是适用于实践的《家有顽童》、《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》、《第五十六号教室》等教育专注,我都认真拜读,记录读书笔记,撰写读书心得。让自己的教育理念不断更新,让自己的教育水*不断创新。

  三.勤

  我每一天坚持在校园认真工作,从不迟到早退。当要外出学*时,认真履行校园的调课和请假制度,协调好班级的各项工作。

  我深知教育工作需要智者,光是埋头苦干是不行的,要学会抬头巧干。所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。用我的手牵住孩子的手,将我所会的本领传授给他们,哪怕是如何拿扫帚,这都是一项技能。亲手示范,让孩子学会更多的本领,让孩子成为自己的主人,学会自我管理。脚勤是多跑一跑,多到别的班级看一看,多向别的老师问一问。有时仅仅是从其他班的学生那里,我便能发现不同的老师拥有着不同的智慧。从他们那里学*妙招,让腿勤和眼勤共同作用。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中进行深刻的教学反思,并记录下自己教育活动中的点点滴滴,以使自己在教育之路上走得踏实。

  四.绩

  三月,课堂教学方面都成功地展示了自己的党员示范课《春到梅花山》,在期初将学*的成果进行了完美地呈现。《丰满孤独的心》获得省教育学会案例三等奖。

  四月,课堂效益月里,提升课堂效益的同时用心反思,勤于笔耕,《为了无师自通》这篇文章获得了校课堂教学效益月的妙笔生花奖。

  五月,参加江苏省“学*吉林”征文比赛,凭着《李吉林——“理”“集”“玲”》最终获得了省三等奖。让我的学*成果得到了承认,也更加坚定了我们学*的热情。并且率领班级学生获得了校运动会团体总分第三名。

  六月,将本年度的继续教育证书收入囊中。个人被评为校优秀辅导员。

  以上,是我这一年来的工作总结。20___年,我将重点放在潜心研读上,认真阅读,认真反思,将思考融入课堂,将思考用文字记录,把学*落到实处。


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展4)

——个人德能勤廉绩总结3篇

  该同志作为一名党员干部,思想素质过硬、综合能力强,具体体现在:

  德:他始终严格遵守党的政治纪律,毫不动摇地坚持党的领导,坚持有令必行、有禁必止,坚决贯彻落实上级的方针政策,认真落实“三严三实”要求,始终保持良好的道德情操,凡事顾大局、识大体,不争名夺利,不计较个人得失,心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,有着很强的号召力和凝聚力。 能:他注重政治理论和业务知识的学*,知识面广,业务精通;善于协调各方面的关系,充分调动全室人员的工作积极性,充分发挥大家的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务;善于通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有较强独立处理和解决问题的能力;具备善于出谋划策,积极思考问题的解决办法,常常达到事半功倍的效果。

  勤:他热爱本职工作,责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真勤勉、态度积极,勇挑重担,主动作为,上班早来晚走,不迟到早退,经常加班加点放弃休息,以满腔的热情投入到繁忙的工作中,特别是在组织开展专项执法工作和为领导提供决策依据时,积极下一线、下基层调查摸底,做到心中有底,决策科学,始终保持良好的工作作风、积极的工作态度和强烈的责任心。

  绩:他认真履职尽责、坚持精益求精,带领全室人员扎实工作、积极作为、开拓创新,积极完成每一项工作任务。有序协调开展交通综合执法工作谋划、组织、开展、督查、信息等工作,确保执法日常事务有序开展;精心统筹联动执法、区域执法、综合执法等阶段性重大工作实施和上级督办重点事项落实;适时地开展执法宣传工作,营造了良好的执法舆论环境氛围;出色地当好领导“帮手”,做好后勤服务保障。 廉:他严格遵守廉洁自律的各项规章制度,廉洁奉公、务实为民,依法行使权力,对事关改革发展,社会稳定,群众利益的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明,敢于与歪风邪气作斗争,自觉抵制不良的社会陋*,自觉做到遵守党的.纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时时处处以一名优秀*员的标准严格要求和规范自己的言行,从未出现有损单位和*员形象的言行。

  一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

  一、德

  我坚持四项基本原则,拥护**的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学*,认真执行学校的各项规章制度。积极学*科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

  二、能

  在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学*和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学*的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水*。

  三、勤

  坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学*学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

  四、绩。

  本年度,我担任一年级一班的副班主任工作,*时认真配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为*惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学*和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学*的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

  五。廉

  坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补*,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

  本人于X年X月任XX职以来,始终坚持认认真真学*,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

  一、加强理论学*,不断增强政治理论水*和思想道德素质理论学*是领导干部的立身之本,成事之基

  *年来,我一直将理论学*作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

  二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力

  自己在目前的工作岗位上已工作了X年,经过不断学*、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

  三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

  勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务商户,管理市场,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。

  四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效

  无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

  五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。*时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立*的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与*及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学*还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展5)

——个人德能勤绩廉总结3篇

  转眼间,我已经走上教师工作岗位*一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学*、工作生活中,在与可爱的学生们相处。

  过程中,我得到了最大的满足。现将半年来的学*、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

  一、德方面

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

  所以,本人能够认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学*情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复*遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  三、勤方面

  本学期,我担任的两个班的数学教学和一个班班主任的工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学*时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并布置好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足,今后我还要学会抬头巧干。

  四、绩方面

  本学期我开了两次公开课,得到了教研员和进修学校的其他老师的一致认可。但在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如理论修养水*不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学*、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学*态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,勇创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的.数学教师。

  五、廉方面

  廉洁是我的道德标准:常言道:廉洁方能聚人,律己方能服人。作为一个新教师,我时刻铭记一句话:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范”。教育是一项伟大而神圣的事业,它虽不能带来显赫的经济效益,但它关系到祖国的未来,关系到中华民族的繁荣和昌盛。一个廉洁开明的领导能带出一帮德高的教师;一个德高的教师,能培养出一届届有品味的学生。本学期中,我能做到识大体,顾大局,不计个人得失,有较强的民主意识;对待学生,能坦诚相待,以人为本,始终贯彻以学生为中心的教育情怀。

  以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

  20XX年,在装备公司领导的正确领导和带领下,在科工安仪公司领导班子及广大职工的支持及配合下,一方面我不断加强政治、业务学*,提高自己的政治觉悟和理论水*,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为职工办好事、办实事,让职工感觉到科工安仪公司的温暖,努力做职工的贴心人,调动了职工热爱企业享受工作、享受生活的热情。

  回顾一年的工作,从“德、能、勤、绩、学、廉”六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

  1、德:反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,不断加强学*,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。按照集团公司“两新”战略部署,认真执行“五个一”总体要求和“三个三”工作思路,把实现个人的人生价值同时,服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴企业,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,遵守商业道德,诚信践诺,坚守职业精神,具有高度职业认同感。

  2、:一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

  1、坚持不懈加强理论学*、提高理论素质,煤炭工业经济形势持续低迷的大背景下,使自己保持清晰思路,使企业持续稳定的发展。

  2、深入现场、了解职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。

  3、认真有效执行上级单位及公司董事会的各项决议及工作安排,提供落实意见并组织实施。

  4、十分注意保持与全体职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。

  3、勤:反映一个人的工作态度和事业心。自担任科工安仪董事长以来,见证了公司从无到有的全过程,体会了其中的艰辛和快乐,我始终保持公司创建之初的激情和动力,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中认真贯彻落实上级精神,全心全意谋划企业发展,深入现场了解客户需求,研究和解决产品在实际使用中存在的不足,组织人员承担多台寿命超期的分子筛制氮机改造工作,为我公司承接“弃管”的大型分子筛制氮机改造及维修积累了经验。

  4、绩:在煤炭行业持续低迷的大环境下,我公司于20XX年公司生产和备产变压吸附式碳分子筛制氮机共计12套,新生产并发出各类馈电开关与磁力启动器的全年合同额已经达400余万元,我协同其他班子成员组织开展技术创新,积极进行产品质量升级,发挥技术人才优势,在产品的智能控制方面大作文章,先后开展和立项课题8项;把申办高新技术企业作为发展新目标,20XX年完成了一项产品商标注册、取得了实用新型专利6项,在公司自有知识产权积累方面有较大突破;此外我公司还向大同市科技局申报科研立项1项,向同煤集团申报科研立项2项,期待能够得到上级的政策扶持,并提升公司产品科技水*。

  5、学:学*是一个人进步的动力,特别是当今知识性社会快速发展的今天,必需加强自身的学*,注重培养战略思维、理论思考,从工作实践中不断的提高和完善自己,不断总结工作中的得与失,提高自己的领导能力和领导艺术,在工作中成为既懂专业又懂管理的两用人才。

  6、廉:在廉洁自律方面,我认真学*了中央“八项规定”和“六项禁令”及集团公司“双十”规定,在工作中严格执行“三重一大”集体决策制度,时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强自身党性修养,筑牢反腐倡廉的思想防线,以身作则,廉洁自律,不辜负上级党委对我的期望。

  对自己一年来的工作情况进行认真述职,从中总结经验,找出差距,对做好今后的工作,十分有益,虽说工作中还存在一些不足,但我有决心,有信心,在装备公司和全体职工的帮助和关心下,努力学*,扎实工作,为企业强盛做出自己最大的贡献。

  这一年,我在院领导的关怀和帮忙下,具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理,协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。在此期间,我能坚持学*,严格自律,努力工作,依法行政,能按照科室职责要求履职履责,用心围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作,并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。现将个人履职状况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:

  “德”坚持学*,巩固正确的政治信仰。做为一名*员,我始终坚定正确的政治信仰,拥护党,服从党。我注重个人品德、素质的培养,重视政治学*,坚持读好书,读廉政书,把加强学*做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径,今年,我从廉政学*书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的*》、《反腐风暴》等书籍,摘录读书笔记1万余字,完成读书心得3篇。

  “能”扎实工作,不断从实践中积累经验,提高工作潜力。在监督所划分后的两年时间里,按照领导安排,我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。在各岗位工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮忙下,我透过不断的学*和实践,在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面,均积累了必须的工作经验,基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作潜力。

  “勤”勤奋踏实,认真履职。在工作中,我能够始终持续勤奋踏实的工作态度,认真履职履责,任劳任怨,不计个人得失,激情工作。全年无迟到、早退,周末、节假日很少休息,具有较高的职责心。

  “绩”全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要分为三个方面:

  1、稽查科本职工作。在担任科室负责人期间,配合领导完成了科室组建工作,完成了青山地区保健食品、化妆品经营单位电子档案建档工作,完成行政处罚5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合计行政罚款6、5万余元,没收食品、保健食品、食品添加剂约70余盒(瓶),妥善处置保健食品、化妆品投诉举报3起,满意度100%。

  2、办公室文员工作。在做好本职工作的同时,兼顾所办各项工作总结、宣传信息的书写、报送工作,较好的配合了所办的文件资料管理工作。

  3、领导交办的其他工作。协助完成大型公益广告牌设置2处,食品安全进行社区宣讲1次,协助支部开展学*型党组织、群众满意基层站所建立等工作。

  “廉”以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面,我能坚持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,对工作实事求是,能严格按照优秀党员的标准要求自我,严格遵守各项法律法规,遵守单位各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。

  透过总结和自查,我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学*,努力改善不足,争取更佳的'工作成绩。


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展6)

——学校教师德能勤绩廉总结 (菁华5篇)

  本年度的各项工作已*尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:

  一、德

  一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*。

  二、能

  本学年度我担任二年级语文教学及班主任,我努力学*有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本人积极参加各种会议,认真听课。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色。

  四、绩

  本年度,我担任二年级班主任工作,*时认真做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为*惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学*和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。*时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与*保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

  一、个人德能勤绩廉工作总结

  20xx年,在学院领导及处长的正确领导和带领下,在广大后勤处职工的支持及配合下,我一方面不断加强政治、业务学*,提高自己的政治觉悟和理论水*,另一方面,严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力做好处长安排的各项任务。回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

  1、德是反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职做起,不断加强学*,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到在认认真真学*上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效。无论做什么工作都能摆正自己与上级、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学院紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失。

  2、能是反映一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力

  1坚持不懈加强理论学*、提高理论素质。

  2深入生活,了解掌握后勤工作的实际情况,为正确履行工作提供真实依据。

  3珍惜团结、维护和谐,在工作中我严格要求自己,配合领导做好各项工作。

  4十分注意保持与全体职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合。

  5注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。

  3、勤是反映一个人的工作态度和事业心。我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重望,广大职工对我的关爱,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奋认真,勤劳奋进,不搞特殊化。

  4、绩是看能否正确落实处长安排的各项工作计划和决策,不断完善各项后勤处制度。我能按时完成领导安排的日常任务,同时也能积极参与到年底后勤处评估、检查的各项工作中去,用自己的一点努力,为各项评估、检查工作贡献着自己的力量。

  5、廉是指在廉洁自律方面,能否做到自重、自省、自警、自励。我努力做到以下几点:要自重,就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与*员不相符的事情。要自省,就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。要自警,就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有任何越轨的行为。要自励,就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学*,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,廉洁自律,保持清醒的头脑,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负上级党委对我的期望。

  二、存在的问题和不足

  通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学*、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:

  1、政治理论学*不够,政治理论水*不高。主要表现在学*主动性不强,没有主动挤出时间认真地进行自学,学*不深不透,学*经常处于被动状态。*时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学*多,自学少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学*而学*,使学*变得形式化、教条化,对政治理论的学*理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

  2、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  3、工作作风还不够扎实。在工作上只着重视上级安排的有关任务,满足于不出事;没有很好地深入实际,处理事情方法比较简单,征求职工意见和向教职工通报不够。

  4、在处室中与同事谈心的主动性比较差,在有些工作的完成上缺乏力度、速度,对领导下达布置的工作的执行力度不够,有时碍于情面,怕影响团结而没有大胆的提出自己的意见。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强理论学*,提高政治素质。学*是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要及时学*领会党的文件精神,武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学*法律法规知识和各业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成院领导及处长交给的各项任务。

  2、积极开拓进取,提高工作水*。要不断提高对学*业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱后勤事业,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水*。

  3、加强自身建设,提高服务能力。通过学*,牢固树立*的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。在思想作风上坚持以服务学院为本,常怀爱院之心,常思为院之策,常谋为院之事。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助全院职工解决实际问题和困难。在作风上继承和发扬党的优良传统,在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  对自己一年来的工作情况进行认真述职,从中总结经验,找出差距,对做好今后的工作,十分有益,虽说工作中还存在一些不足,但我有决心,有信心,在上级领导和全体后勤处职工的帮助和关心下,努力学*,扎实工作,为学校强盛做出自己最大的贡献。

  作为教师时刻注意自己的师德。讲奉献、展风采、树形象对于我们教师而言,首先应具备的就是德,师德是教师基本的道德。“立师、立校、先立德”作为一名人民教师,我时刻记住这句话,教师的职业就是奉献的职业,人生态度、价值取向,道德品质,治学方法及为人处事等对学生产生积极的影响,与社会、家庭共同打造好孩子。因此,只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。所以,我时刻努力做一名德、行高尚的好老师。

  一、作为教师,要为人师表。教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,我认真对照师德五不准,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率,给社会、家长八项承诺。*时,在公共场所也注重积极维护教师声誉,时刻注意自身的形象,对那些损害市民形象的人也进行监督,并予以制止。身为一名年轻教师,我处处保持良好的教师形象。为师德建设贡献自己的一份力量。

  二、在教育学生时,我关爱每一个孩子。虽然我是一名数学老师,但我也积极学*新的教育理念,全面推进素质教育,把快乐带进了我的课堂,努力培养具有一定能力的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学*中的乐趣,喜欢学*,认真地积极主动地对待学*。在课堂上,对学生的一些不良行为或偶发事件,我总是恰当地运用教育理念冷静地处理,对学生进行正确的引导,使学生向健康的方向发展,融洽师生之间的关系。

  三、身为一名教师,我时刻按照教师职业道德的标准去做,树立良好的教师形象。对学生以爱做为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水*。从思想、道德、行为、修养方面认真规范自己,认真学*教师职业道德规范一书。广泛学*有关教育信息,不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己,没说有损于教师形象的话。没做违反教师声誉的事情。处处以教师身份要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学*,并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。

  四、在帮教后进生工作中,我首先做学生的思想工作,让孩子逐步意识到老师不是孩子的拐棍,老师对孩子学*的关心,最终是以让学生学会独立学*为目的,让孩子明白,练*也好,考试也好,都得靠自己,书要自己读懂,作业要自己完成,困难要自己克服。所以,我从师德的角度出发,多给孩子一些良性刺激,孩子做错事、走弯路是难免的。作为老师,我尽量因势利导,寓教育于和谐乃至幽默之中,多给孩子良性刺激,经过一学期的努力,孩子有了明显的进步,这使我更加深刻地认识到“德”的重要性。

  五、对学校的各项规章制度和常规工作,我总是认真对待尽职尽责。在这个世界上,只要每个人都负起应负的责任,遵循一点规则,奉献一点爱心,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色。所以,我时刻强化自己努力工作努力做人。

  挑剔中成长的孩子学会苛责;敌意中成长的孩子学会斗争;讥讽中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会自疚;宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;赞扬中成长的孩子学会自赏;公*中成长的孩子学会正直;支持中成长的孩子学会信任;赞同中成长的孩子学会自爱;友爱中成长的孩子学会寻找关爱。所以说,一个“坏孩子”是社会、学校、家长共同打造的。我深知自身责任的重大,不断总结自己的师德,完善自己的师德,努力做师德优秀的教师。

  今年是我工作的第二年,相对去年而言,在教学和教育工作上有了进一步的认识,同时,自己的教学能力和心理素质得到了进一步地提高,在校领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了工作任务。现在我针对上一年的工作内容作一份年终工作总结:

  一、班主任工作

  今年下半年接任了x班的班主任工作。这是一个全新的工作领域。面临着校区搬迁的工作,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,在学校和系部的缜密安排下,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

  二、教学任务

  第一,我担任了x班的英语教学工作。该班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,了解他们的思想和学*情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在-英语的教学中,深刻地体会到了和以前上-英语课的不同。-英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学*的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。

  第二,本年仍然担任-英语的教学。这次除了认真备好课外,继续不断扩展和-相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和-有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

  第三,就是对即将毕业的学生进行毕业论文指导。圆满完成了-届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。

  第四,承担了-级英语专业汉英翻译和-级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。

  总体来说,通过这次的年终工作总结,是我更加认识到了作为一名英语老师,尤其是-英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水*。接下来的一年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,为学院的发展贡献自己的一份力量。

  为确立以学生为主体,培养学生主动发展为中心的教学思想,现对在教学期间工作进行总结。

  一、加强教育教学

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

  随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,我的班级管理工作从三方面入手:一方面,我结合学校德育处的管理要求加大了对学生自治自理能力培养的力度,宿舍管理、卫生方面,我都放手让学生管理,并加强指导和要求。一个学期下来,形管、宿舍总分、卫生,取得较好的成绩;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

  另一方面,我有效地利用好每一周的班会课开展一些专题性的活动,例如,学*经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,*惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

  三、积极配合学校各项工作,完满的组织了各项活动,丰富了学生的生活

  新学校新气象,本学期开学以来为丰富学生的生活,学校组织了各种活动,例如:拔河比赛、普通话推广、“爱我翰林”征文比赛、硬笔书法比赛等。在组织活动中,通过对学生进行动员和技术指导加强了班级凝聚力,增强了学生的班级荣誉感,学生也取得不错的成绩也为深入的学*减轻了心理负担。

  四、严格要求个人工作考勤

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学*,*时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展7)

——教师德能勤绩廉工作总结 (菁华5篇)

  一学年的各项工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

  一、德

  一学年来,本人热爱**、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*,配合默契,教学水*共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学*。政治学*中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在*日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学*党的路线、方针和政策,时刻与党组织保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能

  本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学*有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学*、教研学*,并做详尽的记录;*时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动、如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。

  几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校八年级思想品德课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

  四、绩

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣获县级一等奖;撰写的课例教案“承担自己的社会责任”获市级三等奖,论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。*时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立*的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党组织及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学*,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

  一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

  一.德

  我坚持四项基本原则,拥护**的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学*,认真执行学校的各项规章制度。积极学*科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

  二.能

  在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学*和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学*的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水*。

  三、勤

  坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学*学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

  四、绩。

  本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,*时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学*和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学*的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。

  五.廉

  坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补*,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

  一、 思想品德方面。

  本人在工作和学*中能够认真学**理论和“*”重要思想,认真学*和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学*心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心,使他们爱上学*。

  二、业务知识和工作能力。

  自己在教学工作岗位上已工作了15年,从20XX年任班主任以来经过不断学*、不断积累,具备了一些工作经验,20XX年度在任理科教研组长时积极组织教研活动,探究新课堂,取得了不错的成绩,20XX年学校安排到教务处工作,在这几年里从一点一滴做起,积极主动探索教务处工作,建立了教务处档案柜,配合领导完成了从学期初到学期末的各种工作,现在能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。

  三、工作态度勤奋敬业方面。

  能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学*党和国家制定的各项教育方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。20XX年又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学*。

  四、工作数量及质量。

  按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在教育局举行的教育教学能力成绩评比中,获得了二等奖。在这几年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。

  回顾过去的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学*,及时改进。在新的一年里,我会认真学*党的教育方针,多读教育教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水*,为实现我镇教育质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。

  本年度的各项工作已*尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:

  一、德

  一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*。

  二、能

  本学年度我担任二年级语文教学及班主任,我努力学*有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本人积极参加各种会议,认真听课。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色。

  四、绩

  本年度,我担任二年级班主任工作,*时认真做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为*惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学*和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。*时工作中任劳任怨,扎实细致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。

  这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

  一学年的各项工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

  一、德

  一学年来,本人热爱**、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*,配合默契,教学水*共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学*。政治学*中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在*日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学*党的路线、方针和政策,时刻与党组织保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能

  本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学*有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展8)

——数学教师德能勤绩廉个人总结实用5份

  紧张忙碌的一学期即将过去,一学期以来,我认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,注重转变思想,积极探索教研,努力改革教学,力求提高教学质量。

  1、认真备课

  备学生、备教材、备教法。跟据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

  2、增强上课技能

  提高教学质量,使讲解条理化,准确化,做到层次分明,深入浅出。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,尽量让各个层次的学生都得到提高。

  初一年学生解题易发生片面性,粗枝大叶,易犯推理欠条理化的毛病,我在教学时注意板演的规范化,潜移默化培养学生严谨的科学态度,力求让学生掌握清晰的思路方法,形成解题规范化的好*惯。

  我教学时还注意新旧知识的联系,常归纳、小结,这个工作让初一年的学生自己完成是有难度的,教师要给予帮助,启发、引导学生理清线索、思路,培养学生懂得寻找相关知识及扩充、深化问题。

  教学时我关注数学思想方法,注重学生对数学知识本质的认识。作为一名数学教师,应明确数学思想方法重要性,并结合教材在课堂中渗透数学思想方法,指导进入初中的学生尽快掌握常见的数学思想方法,在每一章节中发现、挖掘数学思想方法。如《数据的收集与整理》这章中也应关注分类讨论思想、化归与转换思想、统计思想,数形结合思想的应用;可以说初一年数学课本中每一章节都蕴含着许多的数学思想方法,有待师生共同去挖掘、拓展与运用。著名的生物学家达尔文曾经说过“最有价值的知识,就是关于方法的知识”。让学生动手实践,自主探索是新课程标准的要求之一。

  本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,积极到外校听课,积极学*本组教师的优秀做法,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。我立足现实,放眼未来,为使今后的工作能取得更大的进步而努力克服不足,总结检验教训,使自已的工作在以后能更上一层楼。

  这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学*着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从*时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学*。

  跟着学生们从三年级成长到四年级,我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了,教师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了学生们心中学*的标杆。所以,面对他们,我需要特别注意自己的言语和行为*惯。这让我时刻严格要求自己*时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。真正做到身体力行,言传身教,课堂上我是孩子们在学*道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们生活中的各种趣闻或疑惑。同时,我也时常从学生身上反省自己的教育,使我的教育尽可能适合我们班的孩子们。

  二、能

  本学期,我根据课程安排看,自拜了同年级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,通过这样的方式,我学*到了她高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学*的热情高涨了,特别是学生们特别喜欢默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中,我的课堂教学能力得到了一定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。但是,与其他优秀老师特别是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后,我发现我的课堂还需要更为开放,要让学生的思维更为开阔,就需要更加合理有效地使用教材和与教材有关的素材。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学*时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好,做好班级的各项工作。

  我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学*,多向别的老师学*。本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。通过这样的磨练,我让自己的教学经验更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中我进行深刻的教学反思,并记录下自己教育活动中的点点滴滴,以使自己在教育之路上走得踏实。

  四、绩

  在这一个学期里,我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解,所以在工作方面变得顺利而有效了。

  转眼间一学年的各项工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

  1.德:

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*,配合默契,教学水*共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  关心国内外大事,坚持向先进人物学*。政治学*中我能认真做笔记,用心参与讨论,说出自我的观点和想法;在*日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学*党的路线、方针和政策,时刻与***持续一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  2.能:

  本学年度我担任xx、xx年级美术课教学xx节课,我努力学*有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。

  3.勤:

  本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。用心参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学*、教研学*,并做详尽的记录;*时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;用心参加园内外活动。

  几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

  4.绩:

  由于本人的不懈努力,取得了必须的成绩,xxx中,荣获xxxx奖;在指导学生xxxx中,获xxx奖。撰写的xx获xx奖,论文《xxxxxxx》获xxxx奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学*新的教育教学理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水*和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,发扬教学民主,实施因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下:

  一、政治思想方面:

  我认真学*和研究中国特色社会主义理论体系,树立高尚的世界观,人生观,用高尚的精神塑造自己,用社会主义核心价值体系要求自己,坚决抵制各种错误和腐朽思想影响自己,以为人民服务为宗旨,以集体主义为原则,不断加强自身思想道德修养,与时俱进,使自己跟上时代前进的步伐。

  我坚决拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法令;关心时事政治,关心学校的改革与发展,认真执行学校的决议和各项规章制度,尊敬领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学*,具有良好的道德品质和思想修养。

  二、教育教学工作方面:

  “学高为师,德高为范”。所以工作以来,我不断加强学*,丝毫不敢松懈。我一方面参加新课程培训,掌握新课程理念;另一方面,我便潜心研究教学方法,学*教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合;精心备课,上课,做好课后反思,在不断反思中积累宝贵的经验。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验,完善自己的不足。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有点的学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  8、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  本学年,本人担任五年级三班班主任及语文教学工作,一学年的工作已到尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

  一、德

  本人热爱祖国,热爱中华民族,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学*,并且认真执行学校的各项规章制度;全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代教师道德的核心:“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,教学思想端正,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、能

  钻研是我进步的阶梯:社会在发展,人类在进步,形势在变化;作为教师,面对的是一天天长大的学生,如何才能使学生真正长大,首先教师要先“长大”;只有学*才能使教师的工作做得更为顺利,做得更加出色,才能使教师在精神方面更加富有,才能以此增强教师的职业幸福感。我这人没上过大学,基础差,底子薄,但我敢于面对,从未放弃过学*,当别人在“斗地主”、搓麻将、“研究十二生肖”的时候,我还在看书,通过刻苦钻研,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。*时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,注意学生的实际情况,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。


教师德能勤绩廉个人总结 (菁华3篇)(扩展9)

——小学数学教师德能勤绩廉个人总结(五)份

  一、德:

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学*,配合默契,教学水*共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。能团结同事,自觉遵守各项规章制度,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能:

  本学年度我担任一、二年级美术教学,我努力学*有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生绘画和动手制作为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们能力不断提高。

  三、勤:

  本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学*、教研学*,并做详尽的记录;*时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

  几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。我做一行爱一行,工作毫不懈怠。

  四、绩:

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补*,我坚持认为是一名教室应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步。

  当然,我还有这样和那样的不足,业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学*,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

  本学期我担任三年级和一四、一五、二四班的教学任务,在这半年里,我不断学*新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式渗透德育、智育、美育,以智力促技能,通过一学期的学*,学生初步学会观察,学会造型,学会上色,在实际生活中发现美、创造美,具体总结如下:

  一、制定切实可行的教学计划

  开学初,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,教学进度表,并且给自己提前备了教案,为上好兴华第一课做好准备

  二、认真备好课

  努力上好每一节课,这就要求在课时比较多的情况下保证课的质量,三年级的学生以造型能力为主,一二年级的学生以培养兴趣,激发想象力为主,一年级课程较多,因此,穿插的手工课比较多,为了适应不同素质的学生,同时根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,在三年级的教学中,依据教学内容,运用游戏,图片。教具等艺术材料,创造一个宽松,活跃,和谐的课堂气氛。如:在上,《红色的画》一课时,我课前收集了许多暖色图片,并制作了范画,课上有让学生跟着课件融入美术学*中。

  三、认真开展教研工作。

  教研工作每次积极参加,根据学校情况,每段,每级情况讨论教研工作,不定时学*关于美术教学的文章。

  四、认真完成其他工作。

  每学期的家长会工作是不能疏忽的,‘百幅画展’也要按时按量完成,我利用教学及课余时间,辅导学生按质量完成美术作品,还及时写教育随笔,教育反思,为以后的教学积累经验。

  五、学*经验与体会。

  经过一学期的教学工作,我深深体会到要上一节精品课是不容易的,上课不仅要有过硬的专业知识水准,还要动手能力很强,让学生从内心佩服老师的才能,学生才能更。

  认真去学*,因此,在上课前要多画一些范画给学生,让学生欣赏美术作品,也提高了学生的审美意识。一年级学生接触美术只是较少,在教学过程中要一步一步去引导学生学*,加强学生的动手动脑练*的能力,要及时反思自己的工作,只有不断给自己充电,才能保持青春活力,在美术教学中上一个更高的台阶。

  本学期我担任二年级二班的语文老师,相比去年来说,课堂教学显得更井然有序了,自己在教学过程当中也摸索出了一些经验,再加上老教师的指点,本学期我班学生进步不少。以下是本学期我的一点教学体会。

  一、利用学生的眼睛,提供观察的机会。

  眼睛是思维的窗户,“看”是获得知识的必要首环。义务教育小学语文教材课文中有许多插图,它和课题系统、作业系统相互配合,构成教材的整体。我在课堂教学中,就引导学生观察题目,观察课文的插图的画面,体会文章中心思想,揣摩图中描述事件的主题,刻画人物的性格或描绘景物的特点。这不仅能提高学生语言文字的理解、表达能力,而且能够提高学生想象能力和艺术的审美、鉴赏能力。

  二、利用学生的嘴巴,提供表达的机会。

  语言是思维的载体,是头脑中思维的外化。堵住学生的嘴巴,无疑就是桎梏学生的思考。因此,教学中应让每个同学都有口头表达的机会。如:请同座的两个同学相互说说看,请同学们先自己讲一遍,再看谁说得好等等。这些是说的形式,说的内容就更丰富了,可以让学生说说“为什么”、“怎么样”……等等。学生的口头表达能力提高了,可以让他们质疑、辩论,这不仅有利于知识的巩固,更有利于思维的激活和发展。

  三、利用学生的头脑,提供思考的机会。

  教学中最重要的是让学有思考的机会,不要搞“满堂灌”和“题海战术”,尤其要让学生有“静思”的机会,不要以“热热闹闹”作为衡量学生思维积极性的标志,真正有效的思维活动往往是“无声”的内化过程。我在教学过程中经常让学生“伏下来想想”,“眼睛闭起来想想”,就是千方百计使学生养成“静思”、“独思”的良好*惯。例如:《蜜蜂引路》这课中的“”一句中的“盯”字为什么作者不用‘看’而用‘盯’呢?”。学生经过一番静思默想,也就是经过一系列分析、比较、判断的思维过程,最后悟出:“用‘盯’字才能表达出种葫芦人对小葫芦的喜爱之情”。

  四、利用学生的双手,提供操作的机会。

  动手操作不仅符合儿童的年龄特点,而且符合他们的思维发展特点。小学生天生好动,通过动手操作,可使学生的手、眼、脑等协同发展。同时,培养学生的逻辑思维和形象思维,也离不开动作思维的重要支柱与过渡。许多问题,通过学生动手操作,不仅容易理解、记忆牢固,而且运用自如,如低年级的课文《蜜蜂引路》,让学生自己操作,把小石子一个一个地放进有水的小瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,使乌鸦喝着了水。当然,让学生动手要注意启发性,不能一味追求动手操作而把学生的思维停留在最低层次。

  五、利用学生的时间,提供交流的机会。

  1、组织学生讨论。让学生左右前后四人组成一个讨论组,一般应让后进生先发表意见,讨论时每个同学都积极发言,教师可随时参加某一小组的讨论。

  2、鼓励质疑问难。每节课都要让学生提问,让学生回答,老师再补充。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因为“质疑”能培养学生不信师、不信书、不信权威的创新意识,使学生学会独立思考、自主学*,交给他们一把打开知识大门的金钥匙。通过训练,学生养成了质疑*惯,他们学*的兴趣就会越来越浓了。

  3、交换批改作业。家庭作业,*时练*等可组织同座学生对换批改,老师再作检查。这样不仅减轻了老师的负担,而且使学生对不同解法作了交流。

  六、利用学生的空间,提供表现的机会。

  人都有自我表现的要求,小学生更有这愿望,尤其是由于这种表现的成功而受到老师的夸奖。甭提有多快乐了。因此,课堂上要让学生暴露自我,适时让他们上黑板板演、上讲台当老师。当他们板演和演讲后,急需老师或同学们的评析,教师应恰如其分的肯定、表扬、矫正等。

  因此,只有改革小学课堂教学,增强学生主体意识,增强学生学*的积极性、主动性、创造性,让学生成为学*的主人,从想学到学会,运用到发展,不断走向“质”的飞跃,发展学生智力,提高学生整体素质。

  为进一步加强教师队伍建设,提高广大教职工的职业道德素质,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍,根据鲁教工[20xx]21号、潍教工[20xx]30号文件精神以及《峡山区教育工会20xx年工作要点》(峡教字[20xx]3号)工作安排,根据学校工作实际,经研究决定,郑公小学今年九月在全校教职工中深入开展师德建设教育月活动。现将有关工作总结如下:

  一、组织领导

  为加强对此项工作的领导,扎实有效地开展工作,学校成立了师德教育建设月活动领导小组,加强对师德教育月活动的组织和领导。

  组长:xxx

  副组长:xx

  二、活动安排

  师德建设教育月活动时间为一个月,从9月1日至9月30日,在这期间我们主要做了一下工作:

  (一)强化宣传,营造氛围

  1、学校召开了师德教育月专题动员会,成立了学校师德教育月活动领导小组。

  2、利用板报、宣传栏等载体开展师德建设专题宣传教育活动,营造师德学*的良好氛围,在学校宣传栏开设师德建设专栏,及时公布相关信息,推荐师德建设学*材料。学*期间教师师德学*笔记达到20xx字左右。

  (二)加强学*,提高修养

  组织各种形式的学*活动,认真学*《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《潍坊市中小学教师“十不行为规范“》等。全面提高全体教师师德建设的自觉性。采取学校在多媒体集中学*、各办公室分组学*和个人自学等形式,以办公室为单位,对学校师德师风建设工作积极开展自查,针对存在的问题,认真组织整改,使每个教师都能明确完善自我的目标,制定履行职责的措施,肩负起培养合格人才的艰巨任务。

  (三)展开讨论,相互交流

  在认真学*教育发展规划、全教会会议精神的基础上,在全体教师中掀起“怎样让孩子更好发展”、“怎样更好管理班级”、“怎样做人民满意教师”等学*大讨论,采取集中学*与个人自学结合、读书读报与网络浏览结合、专题辅导与座谈讨论结合等形式,确保师德建设教育月活动活动搞得生动活泼、取得实效。

  (四)签订责任书,以评促德,表彰先进

  学校根据上级的有关文件精神和本校的实际情况,与每位教职员工签订师德承诺书,学校坚持实行师德一票否决制,进一步强化师德建设的重要性。结合庆祝建国61周年,开展“争做学生最喜爱的教师”活动,评选学生最喜爱的教师。评选出我校的师德标兵。学校对评选出的先进个人予以表彰奖励,并借此次活动在全体教职工中掀起崇尚师德、弘扬师德的学*宣传热潮。

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学*着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从*时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学*。

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