幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)

首页 / 总结 / | 2022-11-13 00:00:00 五一劳动节,幼儿园

幼儿园五一劳动节安全教育总结1

  再过两天就是五一劳动节了,在这个*凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!

  首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学*了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

  此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

幼儿园五一劳动节安全教育总结2

  幼儿的*安与幸福是我园师生共有的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以确保师幼生命财产安全。

  (1)扎实做好幼儿安全教育工作

  幼儿园各班级结合实际开展了防火安全知识、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育,进一步增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力;从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园活动,逐一结合相应的教育内容而开展,并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中,开展了节前的安全教育活动。

  (2)积极开展家长宣传工作

  放假前我园向每位幼儿的家长发放了"告家长书",提醒家长注意五一假期安全,特别是传染病、防溺水的预防工作,让幼儿过一个安全、健康的五一节。

  (3)切实加强安全保卫工作

  幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表,安排门卫、保安人员24小时值班,确保坚守岗位、信息畅通,保证各个环节不出现纰漏。

  (4)**下讲话宣传安全教育

  在每周一例行的升旗仪式中,园长通过向幼儿讲述简单易懂的安全常识,让幼儿轻松的懂得了假期的安全,懂得保护自己。

  (5)认真开展幼儿园安全大检查

  本园安全领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的安全大检查。

  安全工作重于泰山,我园将牢固树立"以人为本"、"安全第一、预防为主"的理念,以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神,切实加强幼儿园安全工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,以确保幼儿园安全。

幼儿园五一劳动节安全教育总结3

  我校幼儿园安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障幼儿安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、认真落实门卫出入管理制度。设有门卫值班(警务)室,配齐专、兼职保安及防护器械,严格按照市教育局《关于统一规范学校门卫登记等安防文书格式的通知》(教法〔2014〕17号)要求,落实出入登记制度,做好值班巡逻记录。

  2、消防安全措施落实情况。按要求配齐消防栓和灭火器等消防设施,定期检查消防设施使用性能,并按时更换更新;走廊、楼梯过道安装安全出口指示牌及应急照明设备,楼道、教室、办公室有相应的应急逃生疏散图,学生宿舍、实验室、食堂等学生密集场所消防疏散通道是否顺畅;定期或不定期检查电器和电路。

  3、交通安全措施落实情况。校园门前道路信号灯、斑马线、减速带、指示牌等交通设施齐全,校园门前交通秩序有交警维护。上下学时段是学校幼儿园有专人值班,对学生进行道路交通安全教育,对学校组织学生外出制定详细的安全预案并报教育主管部门审批备案,积极组织学生参加道路交通安全知识网络竞赛。

  4、隐患排查措施落实情况。建立安全隐患排查工作机制,做到日巡、周检、月总结,建立工作台账,对上级主管部门下达的重点安全隐患整改通知书在规定时限内整改到位。

  5、校园周边环境治理措施落实情况。加强与*、城管、工商、食药监等部门的联系沟通,及时向有关部门反映情况,配合有关部门开展校园及周边环境综合治理工作,建立台账和档案资料收集整理工作,对学生进行拒绝网吧、文明上网、远离毒品教育。

  6.安全法制教育和安全业务培训措施落实情况。按《中小学公共安全教育指导纲要》开展安全教育,做到计划、教材、课时、师资“四落实”,按照区教育局《迎江区学校安全年“一月一主题”活动方案》积极开展相关活动,定期邀请法制副校长开展安全法制常识教育,积极参加各级各类安全业务培训。

  三、存在的主要问题和下步的打算

  我们在幼儿安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。*几年来,在各级党委*的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水*。


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)扩展阅读


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)(扩展1)

——五一劳动节安全教育总结6篇

五一劳动节安全教育总结1

  一年一度的“五一”国际劳动节即将到来,长假期间出行安全和防溺水安全问题,是幼儿园关注的重点问题。为确保幼儿能够度过一个安全、健康、快乐的假期,王庄镇中心幼儿园开展五一劳动节假期安全主题教育活动。

  开展**下讲话。黄老师从出行交通安全、溺水安全、食品安全及用电安全等,对幼儿进行假期前各种安全教育,提高幼儿自我保护能力。时刻把安全教育记在心头。做到不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的食物不吃,不安全的车不坐等要求。通过此次活动增强幼儿的安全防范意识。

  开展安全主题班会。结合五一假期主题,开展安全主题教育班会。从衣、食、住、行等方面向幼儿宣传安全知识。同时做好防溺水安全,发布防溺水致家长的一封信,让每位幼儿家长及时关注幼儿的安全,做好个人防护。

  安全工作需要幼儿园、家庭和社会共同协作,密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学、幼儿*安健康成长而努力。最后希望孩子们度过一个*安、快乐的假期。

五一劳动节安全教育总结2

  为了迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。田各庄小学附设幼儿班在节日前夕开展了“五一劳动节的由来及假期安全教育”主题活动。

  付老师在给孩子们介绍五一劳动节的由来,介绍各行各业的劳动人民。让孩子们初步了解各行各业劳动者对社会的不同贡献。

  付老师在对孩子们进行假期安全教育。她从幼儿外出游玩安全、交通安全、游泳安全、食品卫生安全、用电用火安全、卫生保健知识等方面向孩子们进行讲述。

  希望通过此次活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,长大了用自己的劳动创造更多的神奇。

  安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素。希望通过此次的安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识。

五一劳动节安全教育总结3

  再过两天就是五一劳动节了,在这个*凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的.良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线。

  首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学*了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

  此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

五一劳动节安全教育总结4

  为强化学校安全管理,切实做好“五一”期间学生的安全教育工作,让师生度过一个*安、祥和的节日,自4月22日以来,xx初中开展了节前系列安全教育活动,总结如下:

  一是开展防溺水宣誓签名活动。4月22日上午,利用**下讲话时间,学校安办主任曾靖原就防溺水工作开展了宣传教育,随后全校学生集体宣誓,并在宣传海报上签名,誓言珍爱生命,不私自玩水戏水。

  二是开展安全隐患排查行动。4月23日,学校安办牵头,组织后勤等相关人员,对各功能室和教学楼的电路设施、门窗围栏等进行了全面排查,进一步消除了校园安全隐患,确保了学生的切身安全。

  三是发放各类通知,强化家校共育。4月26日,学校在积极发放《告家长书》的同时,充分利用自媒体教育形式,借助网络安全教育*台,向家长推送周末安全提醒、节前安全提醒等信息,进一步拓宽了教育形式,强化了家校共育作用,增强了安全教育效果。

  四是召开安全教育主题活动。学校将本周定位安全教育周,要求各班班主任利用班会课时间,道德与法治课、生命生态安全课科任教师利用学科性质,开展形式多样的安全教育主题活动,让学生安全乘车、防溺水等安全意识进一步入脑入心。

  通过一系列的节前安全教育,学校安全教育与管理工作得到进一步夯实,学生安全意识得到进一步强化,营造了祥和的“五一”节前安全氛围。

五一劳动节安全教育总结5

  “五一”黄金周即将临*,为保证节日期间生产运行安全稳定,根据xx市城市管理局和公司的相关通知精神,分公司领导高度重视,迅速将通知精神传达到各中心,同时召开分公司领导班子专题会议,安排部署分公司安全生产工作,落实各项安全措施,并对分公司进行了安全生产大检查,现将自查情况汇报如下:

  一、安全生产责任制落实情况

  为明确责任,成立了以分公司经理为第一责任人、分公司副经理为第二责任人,以各中心主要负责人为成员的安全生产领导小组。在工作中树立“以人为本,安全第一”的理念,对各中心负责人提出了“管生产必须管安全,管安全必须懂生产”的高层次要求。各中心班组均配备了专职安全员,并制定了适合分公司特点的安全生产岗位责任制,并对安全生产责任制进行了层层分解,严格落实责任主体,真正做到了职责明确、责任到人、各司其职,确保了安全生产工作的顺利开展。

  二、自查情况

  (一)消防设施方面:分公司机关、各中心班组消防设备齐备,有消防箱及消防标致,干粉灭火器均在有效期内。逐级落实消防安全责任制,完善应急救援预案,加强应急演练。对办公场所、生产班组等消防设施进行专项检查、整改。重点对消防设施、灭火器材、进行仔细排查,确保万无一失。在有氧气瓶、乙炔瓶的地方严禁吸烟。

  (二)设备安全方面:分公司组织人员重点检查压力容器和管网管道等有无使用许可证,是否经过定期检测检验。对前期巡查中发现的兴华街电信局家属院二次管网立柱锈蚀的状况,已全部进行了加固。大学路与中原路交叉口一次网检查井盖(圈)被重车轧烂,因此处车流量大,为配合地铁施工,现暂用钢板铺垫,以保证人车通行,隐患现已消除。对特殊操作人员是否持证上岗,设备运行状况是否良好,要严防各种设施带病运行,特殊操作人员无证上岗。

  (三)分公司综合办公室加强车辆管理方面;要求司机严格遵守城市、公路交通管理有关法律法规,加强职业道德,确保行车安全。及时纠正和严厉打击疲劳驾驶,超速超载等违法违规行为,经常对车辆安全性能进行全面检查,防止病车上路,配备好消防器材,防止自燃和火灾事故发生,保证车辆行驶安全。

  三、重大危险源确定及应急情况

  根据分公司自身情况,通过对工作中的不安全行为,物品的不安全状态,作业环境的不安全因素等进行了风险评价,并识别出重大危险源,通过制定相应的应急预案或管理方案达到预防事故发生的目的。分公司所识别出的重大危险源有:

  ①高处作业。

  ②道路坍塌。

  ③机械伤害。

  ④火灾、爆炸。

  ⑤洪水。

  ⑥施工用电。

  ⑦管网爆裂。

  分公司对各班组配备了专职安全员,定期对各热交换站、道路、支架管网等重点部位进行巡查,并严格遵守安全生产检查制度,每月至少进行一次大检查,在巡查或检查过程中发现的安全隐患均制定整改措施,明确整改期限,同时加强监督及检查,确保隐患整治取得实效。

  分公司针对重大危险源分别制定了火灾、防汛、管网爆裂等专项应急预案及供热运行突发应急预案,预案中救援程序和救援措施完善,预案间相互协调、衔接紧密。分公司对各种预案进行了培训及演练,并做到相关人员应知应会,熟练掌握。

  四、存在不足

  (一)分公司部分供电线路老化,急需更换,以免冬季运行期用电负荷加重时发生火灾隐患。

  (二)分公司大部分管网老化严重,xx—xx年度供暖运行期间多处爆管,急需大面积更换,以保证下季度供暖*稳运行。

  (三)部分员工安全意识和安全素质有待进一步提高,须继续采取多种形式,做好安全生产宣传工作,特别是强化生产安全、消防安全宣传工作,进一步提高分公司职工的安全生产意识。

五一劳动节安全教育总结6

  各盛自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅(局、委),天津、上海市交通运输和港口管理局,部属各单位,中远、中海、中外运长航、招商局、中交建设集团:

  *一个时期,道路运输连续发生了多起重大安全生产事故,安全生产形势十分严峻,五一安全生产工作。“清明”和“五一”小长假将至,扫墓、祭祀和踏青出游等活动较多,人民群众出行相对集中。为贯彻落实**期关于安全生产的重要指示精神,切实做好“清明”和“五一”节假日期间的交通运输安全生产工作,现将有关事项通知如下:

  一、切实把保障节日期间安全生产稳定作为当前工作的重中之重

  要按照*安委办《关于认真贯彻落实*同志重要指示精神高度重视并切实做好当前安全生产工作的通知》(安委办〔2011〕7号)和我部与国家安监总局联合下发的《关于切实加强道路运输安全生产工作的紧急通知》(交安监发〔2011〕108号)等相关工作部署,认真分析各地客流情况和节日运输特点,制定保障节日期间安全生产稳定的详细措施,要督促企业认真落实安全生产主体责任,采取有效措施切实落实管理部门的监管责任,确保各项工作部署落实到基层,安全责任落实到一线。

  二、切实把强化隐患排查治理作为确保安全生产稳定的重要举措

  要督促交通运输企业开展安全生产隐患自查自纠,特别是要对节日期间从事运输生产的车船、码头、客运站尝施工现场等进行一次全面的隐患排查,查出的安全隐患要立即整改,隐患未及时整改的,应挂牌督办限期整改。各级交通运输管理部门要加强对重点地区、重点领域、重点企业的指导和检查,督导隐患的排查治理,特别要加强对从事县乡和农村道路营运的客运车辆以及内河水域、湖区、库区的客船、渡船、旅游船等进行全面排查,凡不符合安全生产条件的企业和运输工具一律不得从事节日期间的运输生产。

  三、切实把强化客运和危险品运输作为安全监管的重点

  要总结分析*期道路客运事故多发原因,认真吸取教训,加强与相关部门的沟通协调,加大联合执法力度,加强客运站旅客行李的安检,严厉打击营运客车超员、超速、疲劳驾驶等行为。要督促客运企业加强对驾驶员的教育培训,提高安全意识和应变能力,严格执行“三不进站,五不出站”的规定。要重点强化县乡渡口渡船和农村道路客运的安全监管,坚决打击非法载人、非法夹带烟花爆竹运输的行为。要督促县乡*和乡管员切实落实乡镇船舶安全管理责任,加强节假日期间渡口渡船的现场监管,严防发生人员超载造成群死群伤事故。对于管理不严、监管缺位而发生安全生产事故的,要依法依规严肃处理负有领导、监督、管理责任的单位和人员。

  四、切实加强预警、值班和信息报送工作

  各部门、各单位要密切关注节假日期间气候变化,注意加强与气象、海洋等部门的沟通协调,及时发布对交通出行有影响的极端气象和地质灾害预警信息,确保人民群众*安出行;要安排好节假日期间的值班工作,严格执行领导和关键岗位值守制度,保持应急车辆、船舶、飞机处于良好状态。一旦发生突发事件和事故险情,应快速高效处理,并要按照相关规定及时向上级和相关主管部门报告。


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)(扩展2)

——幼儿园五一劳动节安全教育总结(精选五篇)

  幼儿园五一劳动节安全教育总结 1

  人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于幼儿来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,我园也是积极开展了各项活动,而在我们班级,安全教育活动也如火如荼的开展着。

  一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

  通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学*走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

  二、班级人员做好安全自查工作。

  班级保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写周安全反馈表并及时的上交。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  三、做好家长的安全工作。

  家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在每周一信中中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

  幼儿园五一劳动节安全教育总结 2

  抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为*惯,是关系到下一代能否健康成长的`工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,今年我校通过开展形式多样的学*教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:

  一、加强领导,落实责任。为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。

  二、加强宣传,增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

  2、校园里设置交通安全宣传栏,教师带领幼儿学*安全栏交通知识。

  3、通过家长会等形式,请夏乡派出所民警对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学*感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

  幼儿园五一劳动节安全教育总结 3

  此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣。

  今天,我班结合“五一”劳动节主题活动,充分挖掘潜在教育资源,开展了“劳动真快乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

  此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

  幼儿园五一劳动节安全教育总结 4

  这暖意融融,繁花似锦的季节,“五一”国际劳动节又来到了。为了让孩子们感受劳动节的氛围,体验劳动的价值,帮助幼儿树立良好的道德观、荣辱观,日前,xx县直幼儿园开展了“劳动最光荣”系列活动。

  活动中,教师首先借助图片、多媒体等资料向孩子们通俗生动的介绍了五一国际劳动节的来历。其次,各班充分挖掘家长中的潜在资源,邀请来自警察、医生、军人、收银员、美容师等不同行业的家长志愿者走进课堂,介绍自己的职业、一天的工作流程等,让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献,感受辛勤劳动者的光荣,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。最后,老师还组织孩子们参加公益劳动(擦桌椅、摆餐具、浇花、拔草、到小区捡垃圾等),制做了漂亮的花朵送给幼儿园各岗位的劳动者和爸爸妈妈。

  此次主题教育活动,不仅让孩子们在“家园互动、亲身体验”中了解了国际劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

  幼儿园五一劳动节安全教育总结 5

  再过两天就是五一劳动节了,在这个*凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!

  首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学*了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

  此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)(扩展3)

——五一劳动节幼儿园园长致辞3篇

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  早上好!

  在这春暖花开、万物复苏的季节,我们怀着激动的心情迎来了家园、社区“亲子齐运动,快乐迎五一”春季运动会的隆重召开。首先,我*组委会向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的家长朋友、各位老师和全体工作人员表示衷心的感谢!对参赛的每个家庭、每位运动员表示热烈的祝贺!

  作为是甘肃省一类幼儿园,市示范性幼儿园,为了能尽到示范性园所应有的辐射作用和实验责任,利用现有的教育资源为社区家长提供早期教育服务,培养小朋友初步的竞赛意识和合作精神,增强幼儿体质,我园精心筹备了以“运动、健康、自信、快乐”为宗旨,以“亲子齐运动,快乐迎五一”为主题的春季运动会。

  今天参加运动会的运动员不但有大、中、小班的幼儿代表、家长朋友,还有来自周边社区1~3岁的散居宝宝家庭,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!这次春季亲子运动会的举办,是我园家园共育工作向周边社区辐射的一次新的尝试,也是对全体区幼人组织纪律性和精神风貌的一次大检阅。相信每位运动、教练员都能以昂扬的斗志,信心百倍地接受挑战,大家说对不对?

  本次运动会的`主要内容有四大项:

  第一项:举行运动会开幕仪式。

  第二项:亲子游戏比赛:抬花轿、幸福家庭过小河等。

  第三项:集体项目比赛:圆圈接力、划龙舟、小动物盖新房等。

  第四项:个人游戏比赛:猴子买桃、小熊过桥、小老虎扛木头等。

  在运动会上小运动员们将向家长全面展示。他们的体能素质和运动水*,请家长在指定地点观看,并协助我们维持场地秩序、保护幼儿的安全。还希望热心的家长随时伸出你热情的双手,给小运动员们加油助威!

  运动会开幕式就要开始了,小运动员们准备好了吗?

  家园、社区“亲子齐运动,快乐迎五一”春季运动会开幕式现在开始,首先进行大会第一项议程:运动员入场。运动使人健康,游戏使人快乐,看到孩子们踏着雄壮的运动员进行曲,手持各种道具精神饱满地走过*台时,我们就能强烈地感受到他们心中激荡着的热情和快乐、坚强与自信。让我们再一次把鼓励的掌声送给可爱的孩子们。开幕式第二项议程:升**奏**。请全体肃立,向**行注目礼。

  三、请园长致运动会开幕词。

  四、请运动员代表张诗悦讲话并宣誓

  相信所有的运动员都能按游戏规则规范地完成各项比赛,大家说对不对?亲爱的大朋友、小朋友们,让我们敲响手中的所有道具为亲子运动会的顺利召开呐喊助威。相信这次运动会在家园共育的浓浓氛围中一定能够圆满成功!

  下面我向大家宣布一下今天早上将要进行的运动会比赛项目:

  1、社区队幼儿亲子二人行;

  2、小班:抬花轿;

  3、中班:幸福家庭过小河;

  4、大班:父子齐心跳跳跳。

  请各班老师、家长和小朋友按比赛顺序依此做好准备。

  春季亲子运动会开幕式至此结束,运动员退场。

  请裁判员、保健员、场地工作人员各司其职,做好各项服务工作。

  谢谢大家!

亲爱的家长朋友、快乐一家可爱的孩子们:

  大家好!五月的鲜花格外艳丽,五月的阳光格外热情,五一的假期也让人格外留恋,在这美好、快乐的日子里,我们快乐一家家委会的叔叔阿姨想的不是自己如何度假休息,想的是如何利用好这个假日,让所有孩子都过得愉快而有意义。在家委会的精心安排下,我们今天欢聚在唐星宇家的茶楼举行又一次亲子活动,孩子们格外高兴,我的心情也格外激动,心里有好多感激的话想对家委会说,想对我的每一位家长说:是你们的辛苦付出给予了孩子学校所不能给予的快乐;是你们的辛苦付出,给予了二一班进取的力量,现在的二一班常得到领导和上课老师的称赞,正在向着优秀班集体奋进;是你们的辛苦付出让我感觉担任二一班的班主任累也是一种幸福!谢谢家委会,谢谢所有的家长,也谢谢我的孩子们!

  家委会组织的每一次活动都让孩子们在收获快乐的同时收获着关爱,收获着知识,收获着成长。本次活动的举行必将进一步拉*孩子和父母的关系,拉*家长与家长的关系,拉*学校和家长的关系,真正的体现现代教育的家、校结合。本次活动也将将充分展示快乐一家积极向上、团结一心的精神风貌。我相信今天活动场上洋溢着的其乐融融的动感气息,家长与孩子同乐的每一个瞬间,都将长久的留在我们每一个家庭的记忆中。

  孩子们,家长朋友们,让我们一起全身心的投入到每一项有趣的活动中吧,让我们一起体味亲情、感受友情,大家一起纵情欢乐吧!

  最后祝愿每一个家庭幸福温馨,祝愿本次活动取得圆满成功!

各位老师,亲爱的小朋友:

  大家好!

  “五一”国际劳动节3天的假期,会使我们紧张的身心得以休整,同时也会使我们调整心态,更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学*和生活中去。为了使我们的假期过得舒适、祥和而又意义,特就安全方面对大家提以下要求:

  1、幼儿园一直倡导,也一直要求小朋友“在家做个好孩子,在学校做个好学生”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出幼儿园后,仍然以幼儿园的纪律和社会的规范来严格约束自己的行为,不放纵自己。

  2、加强安全防范意识。了解交通、饮食、财物、用电、用水、用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购买三无产品(无生产日期、无生产厂家、无卫生许可证),不吃过期的、变质的食品。要保护好自己的财物,在家中要在家长的监督下使用电,使用煤气,还要注意防电、防煤气。对社会上易出现一些传染性疾病,要注意做好防护。由于天气转暖,五一假期中,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必须有家长带领。

  3、 特别强调:因为天气转暖,要注意防雷电、防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119、匪警110、急救电话120。

  4、 在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

  5、小朋友们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

  6、 出门在外,不与陌生人说话,不接受不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力,不随便跟陌生人走。

  7、 假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。

  8、利用“五一”长假,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水、节电、废电池回收、进入社区服务、护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合。希望小朋友们积极地参与到幼儿园组织的活动中,让我们的五一假期过得充实而有意义。

  总之,希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,**安安过“五一”,快快乐乐返校来。


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)(扩展4)

——五一劳动节安全教育总结 (菁华5篇)

  五一劳动节假期即将开始,为了让师生们度过一个*安、健康、快乐的假期,20xx年4月30日下午,刘集镇中心幼儿园开展了五一劳动节假期前的系列安全教育活动。

  各班通过组织幼儿玩游戏、讲故事、图片等多种形式,对幼儿进行活动安全、卫生安全及自我防护等各种安全教育,着重强调了交通、饮食、防火、用电、防陌生人、预防新冠肺炎等方面的安全知识,使幼儿在有趣的活动中提升安全意识,增强自我保护能力。另一方面,幼儿园通过发QQ群、微信等方式,对家长进行安全教育宣传,请家长在假期中加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作。

  一年一度的"五一国际劳动节"即将到来,为了让幼儿对"五一劳动节"有更加深刻的认识,引导幼儿认识身边的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动、尊重劳动人民、珍惜劳动成果的情感,上天梯中心幼儿园开展了以"我劳动,我光荣"为主题的系列教育活动。

  老师们对幼儿进行了"五一劳动节"主题教育学*,让幼儿知道劳动节的由来和意义,认识了解身边各行各业的劳动人民,激发幼儿爱劳动的积极性。

  孩子们的健康成长是我们最大的心愿,安全工作关系到孩子的一生,希望在家长的陪同下,宝贝们体验劳动的乐趣,了解劳动人民工作的辛苦,并珍惜他们的劳动成果,度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节!

  在“五·一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好*惯,并能珍惜他人的劳动成果,现将活动总结如下:

  一、4月25日王主任在**下做“五·一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

  二、低年级学生了解“五·一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

  关于开展“五一”学校安全专项检查及整改情况的总结为认真落实《宣汉县教育局关于开展“五一”学校安全专项督查的通知》文件精神,维护我校校园*安,保障我校正常的教育教学秩序,我校于*期认真开展落实了一系列安全专项检查及整改活动,现将此次活动情况作如下总结。

  一、思想上高度重视,认识上全面到位。

  抓安全就是抓发展,抓安全就是抓效益.按照宣教安[20xx]14号文件精神,我校先后召开了安全检查专题会议﹑支部行政会议﹑班主任工作会议﹑全体教师会.会议上,先后由校长杜俱才同志及分管安全副校长杨帆同志及时向全体教职工传达了上级安全工作会议精神及宣教安[20xx]14号文件精神,同时,我校还多次通过政治学*和业务学*等多种渠道组织全体教职工进行了学*。通过学*,我校全体教职工思想认识上明显提高,行动上积极迅速,确保了我校安全检查工作的顺序开展。

  二、认真组织开展了一系列安全教育及检查整改工作。

  (一)加强了学生的思想教育。活动期间,我校多次利用升旗仪式、周前会和?生命生活与安全?课,对学生进行了安全知识教育和安全意识的培养,让学生认识到安全的重要性,从思想引起了高度重视,树立了“珍爱生命,安全第一”的生活理念,有效防止了校园安全事故的发生。

  (二)认真组织开展了“安全教育日”专题活动。每年x月的最后一个星期日为安全教育日,今年,我校围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,认真组织全校师生通过升旗仪式、生命生活与安全课和班团会课,对学生进行了一系列安全知识专题教育,教育的内容主要结合我乡地理环境的实际情况,加强了学生山体滑坡、防灾减灾、防汛、防溺水、道路交通等方面安全知识教育。

  (三)组织开展了“防溺水”安全知识专题教育。四月中旬,由分管安全副校长杨帆同志主持,我校对全体学生进行了一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的专题知识教育,并组织学生开展了“自创一条预防溺水的安全警示标语”的活动,通过教育,我校学生懂得了防溺水安全的重要性,并掌握了一些必要的预防溺水的常识。同时,我校还与学生上放学路上池塘塘主进行了沟通,共同防止学生私自下池塘洗澡。酷热天气,我校还坚持星期五放学期间教师巡塘制度,全方位地确保了学生的生命安全。

  (四)开展了一系列森林防火安全知识教育。首先,我校于四月初组织全体师生开展了一次森林防火安全知识专题教育讲座,加强了学生森林防火安全知识教育;其次,我校还组织全体学生开展了一次森林防火安全知识征文竞赛以及森林防火安全知识手抄报竞赛;再则,我校还向学生家长发放了300多份森林防火安全知识《告家长书》,校园内悬挂了“森林防火,人人有责”大幅警示标语。通过这一系列活动,我校师生明白了森林防火的重要性,并对学生家长起到了传播与教育作用。

  (五)组织开展了“防雷电、防山体滑坡、防汛等自然灾害安全知识教育”。四月中旬,针对我校地处山区地带的实际情况,我校利用周会课和生命生活与安全课对全体学生进行了防雷电、防山体滑坡、防汛等专题知识教育,教会了学生一些应急处理知识,提高了学生自我保护意识,确保了学生生命安全。

  (六)加强了学生道路交通安全知识教育。我校由于地处山区,部分学生上学路途遥远,因此上学放学有乘坐摩托车的现象,为此,我校专门利用每周周会课时间对学生进行了相关的安全知识教育,比如:不可乘坐无牌无照车辆,不可多人乘坐同一摩托车等,养成不横穿公路,在公路上靠右行走的*惯,帮助学生提高自我保护能力,减少了安全事故发生的可能性。

  (七)开展了一次“防灾减灾”安全逃生大演练。五月x日,我校全体师生在分管安全副校长杨帆同志的主持下,认真组织开展了一次以“防灾减灾”为主题的安全逃生大演练,在演练过程中,全校师生高度重视,学到了安全逃生的相关常识,掌握了上下楼道的安全知识,有效地提高了全校师生的防灾减灾安全意识及逃生能力,切实保证了我校师生的生命安全。

  (八)开展了一系列安全隐患大排查。活动期间,我校后勤部多次组织开展了校园及周边环境安全隐患大排查,排查内容主要包括:校园及周边环境是否存在不安全因素;学生宿舍床铺是否有损坏现象;教室门窗有无损坏脱落现象;女生宿舍报警装置是否安全可用;校园监控系统是否有效正常;学生是否携带管制刀具等危险物品;学生之间是否存在矛盾纠纷;学生心理是否健康;学生食堂及小卖部是否存在安全隐患等,对排查中发现的不安全因素及时进行了整改,确保了全校师生的生命生活安全,维护了正常的教育教学秩序。

  (九)加强了门卫管理力度,增添了安保设施。本学期以来,我校特别加大了门卫管理力度,坚持了进出校园凭证凭条登记制度,并由校行政领导轮流对门卫工作进行监督检查,对存在的不足之处及时地告知门卫值班人员进行了处理。同时,四月中旬,县*统一配备的安保器材运送到我校安装调试好后,我校及时组织了校园巡逻队人员及门卫管理人员进行安保设施的使用培训,并进行了安保设施使用模拟演练。通过演练,我校巡逻人员及门卫管理人员掌握了常用安保设施的使用方法,对校外不法份子起到了有效的震撼作用,有效地保障了我校师生的生命财产安全。

  (十)高度重视对学生的法制教育和心理健康教育。四月中旬,在天宝乡党委*和我校政教处的联合组织下,宣汉县普法讲师团到我校对全体师生进行了一次别开生面的'法制教育专题讲座。讲座主要就中小学生常见违法违纪现象的种类及其产生的原因进行了详细讲解,并列举了一系列真实生动的案例。通过此次讲座,我校全体学生对法律知识有了更深入地了解,法制观念增强了,更明白了应从小学会约束自己的不良行为。此次讲座,对我校学生的身心健康发展起到了良好的引导教育作用,有效地防止了我校安全事故的发生,确保了我校的正常教育教学秩序。

  以上就是我校*期组织开展的系列安全管理工作情况。然而,安全工作不是一时热,一阵热,应当长期热,所以,在未来的日子里,我校还将一如既往地坚持下去,争取把我校的安全管理工作做得更加详细,更加有声有色,真正构建*安和谐校园。

  为了让师生过一个*安、充实、有意义的“五一”劳动节假期,有效防止学生在放假期间安全事故的发生,蚌埠市桃园小学开展形式多样的活动,切实做好对全校师生的安全教育。

  一、召开安全工作专题会议。

  4月23日下午,学校组织的周一例会上,召开了五一节前安全工作专题会议。会上,办公室布置了放假安排,高校长明确了五一节前各项安全管理工作责任人和职责,并就安全工作提出了具体要求。

  二、召开主题班会。

  4月27日,各班通过主题班会对学生开展包括交通安全、防溺水、食品卫生安全、防火、防盗、防意外事故等全面的安全知识教育,进一步提高学生的安全意识和自护、自救能力。

  三、通过班级QQ群、微信群,向家长转发《桃园小学“五一”假期致家长的一封信》。

  信中向广大学生和家长宣传安全工作的重要性,要求家长认真配合学校,共同做好假期学生的安全工作,杜绝各种安全事故的发生。

  四、开展安全隐患大排查。

  组织学校安全工作领导小组对学校教学楼、操场、车棚、厕所等重点设施进行拉网式大排查,及时解决存在的问题,彻底消除安全隐患。

  通过一系列的“五一”劳动节假期前安全教育,使全体师生进一步认识到安全的重要性,提高了师生的.安全意识,形成了处处有安全,人人讲安全的良好氛围。


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)(扩展5)

——幼儿园五一劳动节教育活动方案 (菁华5篇)

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学*劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:小班全体幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班班主任、配班教师。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟--故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家--劳动实践篇

  小班--自己的事情自己做

  开展 "我会自己洗手"、"我会自己穿衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、以"劳动最光荣"为主题,围绕"我会自己穿衣服"、"我会自己洗手"、"我会自己吃饭"等内容设计活动方案并开展活动。

  2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种"劳动之星"。

  三、我能行--活动展示篇

  "我能行"劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  四、我真棒--活动总结

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的"劳动小能手"评选,"劳动小能手"获得者发予劳动奖章进行鼓励。

  具体安排:

  1.时间:20xx年4月23日——28日

  2.地点:各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各班班主任教师

  活动内容:

  小班活动:

  1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

  2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  中班活动:

  1、加深理解“五一”劳动节的含义。

  2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。

  大班活动:

  1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

  2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

  注意事项:

  1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

  2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

  3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

  4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档和电子档各一份。)

  教学反思:

  在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  设计意图:

  放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。

  活动目标:

  1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的……

  3.感受到节日的'快乐。

  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:安全教育挂图。

  活动过程:

  一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

  1.教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、教师总结假期里要注意的安全事项。

  (一)安全教育

  1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)(扩展6)

——小学五一劳动节安全教育教案 (菁华3篇)

  一、活动目的

  1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。

  2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的*惯。

  二、活动准备

  1、录像《篮球里的女孩》。

  2、交通事故案例的图片。

  3、聘请交警叔叔参加活动。

  三、活动过程

  (一)活动仪式

  1、“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

  2、各小队整队,报告人数。

  3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

  4、合唱队歌(全体队员请坐)。

  5、请出主持人。

  (二)中队活动过程

  1、导语引入

  主持甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。

  主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面给大家猜两条有趣的谜语:

  (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。

  谜底(人行横道)

  (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,

  红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

  谜底(红绿灯)

  主持甲:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么?

  主持乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。

  2、血的教训

  主持甲:川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

  主持乙:交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……(课件出示图片)

  事例一:

  (大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍)画外音:这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……

  事例二:

  (大屏幕出示洛桑生前照片,同上)画外音:看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

  事例三:

  (大屏幕出示牛振化生前照片,同上)画外音:在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“**”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……

  事例四:

  (大屏幕出示主持人张涛的生前照片,同上)画外音:这是队员们特别喜欢的江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥。2003年的某一天,张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。这是车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……

  主持甲:多么令人心碎,一朵朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早地陨落了,这不该引起我们深刻的反思吗?

  主持乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠*我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。

  3、身边的安全

  主持甲:“关爱生命,安全出行”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠*我们小学生,随时威胁着我们宝贵的生命。请看录像《篮球里的女孩》

  (播放录像)

  主持乙:《篮球里的女孩》看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触目惊心。录像可以重放,生命不能倒流!但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。

  主持甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?各小队展开讨论,讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢?

  (以小队为单位开展讨论)

  主持甲:请大家汇报讨论结果。(指名队员自由说)

  主持乙:队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下,怎样才能做到“关爱生命,安全出行”。(打开课件,通过大屏幕出示行路的要求)

  4、交警学校

  主持甲:维护交通秩序,离不开交通警察。下面有请交警队的交警叔叔给我们讲讲交通安全知识。(交警叔叔出场)

  (1)请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

  (2)学*知识

  ①路上行走要做到,三要三不要:

  交通法规要学懂、要记牢、要遵守;

  走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

  ②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;

  还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。

  黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。

  (3)表演交通指挥手势,并说明意思。

  (4)交通常识竞赛。

  主持乙:谢谢交警叔叔。(掌声欢送)下面就来考考大家,我们先来玩一个小游戏,好不好?

  主持甲:每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有三道抢答题。哪个小队答得多,就是我们今天的“交通安全小队”,行吗?(队员们回答)

  问答题:

  A、当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看?

  B、当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么?

  抢答题:

  A、你打120、122的目的是什么?

  B、打报警电话时,怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢?

  C、当你独自走在上学路上时,你应当注意什么?

  主持甲:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?颁发“交通安全”奖章。

  主持乙:其实队员们今天的表现都不错,分析得挺有道理。通过这些小问题,看来队员们还是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!相信队员们一定会做得更好!下面有请中队辅导员。

  5、辅导员讲话:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。《中华人民共和国道路交通安全法》规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我相信通过这次活动,队员们一定牢记了血的教训;而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。为了更好地生活和学*,请队员们把“关爱生命,安全出行”这八个字牢记心中!

  (三)结束仪式。

  1、呼号。

  2、退队旗。(敬队礼)


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)(扩展7)

——幼儿园五一劳动节主题教育教案 (菁华3篇)

  有益的学*经验:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3.培养幼儿从小爱劳动的好*惯

  准备:

  1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

  2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

  幼儿园五一劳动节主题教育教案 篇7

  活动目标:

  1、大胆的说出自己会干的事情,萌发自豪感。

  2、增强幼儿的独立意识。

  3、增强思维的灵活性。

  4、培养幼儿手眼协调的能力。

  活动准备:

  幼儿收集家人照片来园。

  活动过程:

  一、我可爱的家人。

  1、老师这里有许多的照片,你们看都是谁的:展示幼儿带来的照片,引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人,他们长什么样。如妈妈卷头发,爸爸系领带,奶奶白头发等。

  2、你家里谁最大?谁最小?(最大的是爷爷奶奶或外公外婆,最小的是我)

  二、我会干的事情。

  1、请幼儿说说在家里、在幼儿园,会做什么?你能帮家人、老师做什么事?引导幼儿大胆说出自己会做的事,教师进行小结:我们虽然小,但我们很能干!

  2、告诉幼儿自己的事情应该自己做,如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等,不会做的可以请大人教,做不了的才请大人帮忙,爱劳动的好孩子,人人都会喜欢。

  三、结束活动。

  1、表扬能干的小朋友,并给他们贴上小红花。

  活动时间:4月16日

  活动地点:幼儿园草莓地

  活动目的:

  1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。

  2、让孩子们体验劳动的快乐,认识到劳动者的辛苦,知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的,珍惜劳动成果,热爱劳动。

  活动准备:两个直径75厘米的塑料大盆,小水桶若干(人手一个),直径20厘米的塑料盆四个。

  活动安排:请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水,蔡梦瑶给小朋友拿水壶,其他小朋友负责浇自己的草莓。

  活动过程:首先,老师讲解活动

  我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺,我组织孩子们到我们班的草莓地,请每个小朋友拿好自己的小水壶,自由选择自己要浇的一列草莓,站在每一列草莓的开始位置,听我讲解,请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓,倒着浇,慢慢的先浇后面的,从后面依次顺序往前浇,每颗草莓浇三壶水,直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了,你能看到水为止)。

  进行活动,请孩子们自己动手先到大盆里去灌水,然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。

  孩子们的热情很高,都兴致勃勃的活动的起劲,小朋友一开始用一个水壶浇,后来用两个水壶浇,最后有的小朋友用三个水壶浇,他们先把三个水壶灌满了,然后提到草莓那个地方,把水壶放下,用完一个再一个,直到把三壶水全部浇完。

  最后,孩子们欣赏自己的劳动成果,脸上露出了快乐的笑脸,心里乐开了花,在快乐的情绪下有秩序的收拾好自己的水壶,收拾我们的工具。

  活动反思:孩子们在劳动的过程中玩的尽兴,同时也体会到了劳动的辛苦,也萌生了对植物的爱,合作之力促进了孩子的深厚感情,虽然有一部分孩子的衣服湿了,鞋子湿了。但孩子很高兴,也很快乐。

  活动的生成:

  为迎接 五一劳动节 的到来,让幼儿对 五一劳动节 有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了 劳动人民最光荣 的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学*,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  活动内容:

  1、介绍 五一 国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、绘画 各行各业劳动人民 美术作品。

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说 我的爸爸妈妈

  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作 美丽的花 。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。


幼儿园五一劳动节安全教育总结 (菁华3篇)(扩展8)

——幼儿园五一劳动节安全方案 (菁华3篇)

  一、活动目标

  1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

  2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

  3、养成爱劳动的好*惯,懂得劳动最光荣的道理。

  二、活动主题

  劳动最光荣

  三、活动时间

  20xx年4月27日----20xx年5月5日

  四、活动准备

  1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

  2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  五、活动过程

  (一)了解“劳动节”

  1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

  3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

  (二)劳动实践

  开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

  (擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

  3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

  (三)幼儿分享

  将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

  一、活动的生成:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学*,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  二、活动内容:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学*劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:

  全园幼儿。

  活动主要负责:

  各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小、中班——我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (二)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  (三)我能行——活动展示篇“我能行”

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